太平保險培訓(xùn)心得及感悟(通用18篇)

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    感悟的來源廣泛,可以來自于讀書、旅行、交流、觀察等多種途徑。怎樣構(gòu)思和組織感悟的內(nèi)容,才能讓讀者一讀就有所啟發(fā)和收獲?這些感悟范文包含了各個方面的思考和體驗,能夠給我們提供多樣化的思路。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇一
    保險行業(yè)是一項高度專業(yè)化的工作領(lǐng)域,對人才的要求也極為嚴(yán)格。因此,為了提高員工的素質(zhì)和能力,培訓(xùn)就成為了保險公司日常工作中不可或缺的一部分。在我參加保險公司的培訓(xùn)過程中,不斷地從中學(xué)到了很多東西,接下來就分享一下我的心得體會和感悟。
    第二段:保險基礎(chǔ)知識。
    培訓(xùn)的第一階段主要是掌握基礎(chǔ)知識,包括保險的定義和分類、保險產(chǎn)品和銷售技巧等。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅聽取了講師的講解,還進(jìn)行了實際的案例演練和角色扮演。這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠讓我們更好地理解理論知識,還能夠讓我們快速掌握技能,并且在實際工作中運用到。
    第三段:客戶服務(wù)和溝通技巧。
    在保險業(yè)中,客戶服務(wù)和溝通技巧是非常重要的一環(huán)。在第二階段的培訓(xùn)當(dāng)中,我們圍繞著客戶服務(wù)和溝通技巧進(jìn)行了深入的討論。懂得如何與客戶進(jìn)行有效的溝通,以及學(xué)習(xí)如何正確回應(yīng)和處理客戶提出的問題和要求,這些技能對于我們的工作至關(guān)重要。
    第四段:風(fēng)險防范和理賠處理。
    在保險行業(yè)中,風(fēng)險防范和理賠處理同樣是重要的一環(huán)。在培訓(xùn)的第三階段中,我們掌握了豐富的知識和技能,包括如何進(jìn)行風(fēng)險評估和如何進(jìn)行理賠處理。在實際工作中,這些技能和知識將會幫助我更好地服務(wù)客戶,并確保公司的運營順利進(jìn)行。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過整個培訓(xùn)過程,我逐漸了解了保險行業(yè)的一些基本知識和技能,更是意識到了自己的不足和需要提高的地方。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能夠成為一名優(yōu)秀的保險從業(yè)者。因此,我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以便更好地服務(wù)客戶和公司,為自己和公司爭取更好的未來。
    這篇文章主要是以我的培訓(xùn)經(jīng)歷為主要參考和素材,旨在讓讀者更加了解和了解保險行業(yè)的工作性質(zhì),以及必須具備的技能和知識。我希望通過分享我的心得體會和感悟,能夠幫助具體工作中的人們更好地理解和掌握工作中的技巧和要領(lǐng),以便在行業(yè)中展現(xiàn)更加出色的表現(xiàn)。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇二
    8月,我懷著無比激動的心情來到東勝區(qū),在這里我很榮幸地成為東勝區(qū)教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地對我們進(jìn)行了為期一個星期的崗前培訓(xùn)。
    作為一名新任教師,能夠參加新任教師崗前培訓(xùn)班,內(nèi)心帶著幾分激動,又帶著幾分困惑。雖然在十幾年的學(xué)習(xí)生活中積累了大量的知識、經(jīng)驗,但是此時站上講臺,開始教書育人的工作,感到實踐經(jīng)驗十分欠缺,課堂管理存在很大不足。做為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不著方法。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容很多,有關(guān)于教育教學(xué)的,有關(guān)于備課上課的,還有關(guān)于為人處事的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識,而且對我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),指出了成長的途徑。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水。我會努力的完善自己,認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師。所以對我來說,參加此次新任教師培訓(xùn)意義重大,通過培訓(xùn)能夠帶領(lǐng)我們這些教師新手度過適應(yīng)期。
    【項目的優(yōu)點】。
    此次培訓(xùn),由東勝區(qū)教育局主辦,北京教育學(xué)院承辦,帶給學(xué)員一次絕佳的學(xué)習(xí)機會,培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動,學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富,形式靈活多樣,針對性強。此次培訓(xùn)采取專題講座與學(xué)員互動交流研討相結(jié)合,專題講座由北京教育學(xué)院莊家教授針對大家共同性問題集中講授。針對學(xué)員中出現(xiàn)的個別問題,設(shè)立晚自習(xí)進(jìn)行互動交流,并且有專家教授負(fù)責(zé)答疑解惑。這讓我們對這批學(xué)員之間互相有了一個良好的交流平臺,讓我們通過交流更加認(rèn)識到自身的不足,揚長避短,使今后的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
    通過此次培訓(xùn),我不僅了解了先進(jìn)的教育理念,明確了自己要加強自身的師德修養(yǎng),知道了如何做一名合格的人民教師,而且掌握了小學(xué)教材的教法與教材設(shè)計的基本知識。
    【留下的印象】。
    注意不能單一回復(fù),而是要利用回復(fù)引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)思路。教學(xué)目標(biāo)的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教、導(dǎo)測量是教學(xué)工作的目標(biāo)路徑,目標(biāo)的主體是學(xué)生,整體教學(xué)過程中要圍繞學(xué)生展開,教學(xué)的目標(biāo)針對性強,不能過于寬泛,必須循序漸進(jìn)由點連線,由線到面。這些教育專家們有著精深的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,潤物無聲。每接受一次培訓(xùn)都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個人都受益匪淺。
    本次開展的新教師崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí)、是提高,更是鞭策,我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識、現(xiàn)代教育理論更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中,不斷地提高自己,完善自己,不斷提高自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能,轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)態(tài)度,樹立正確的學(xué)生觀、教師觀,爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師,感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo),在未來的教學(xué)實踐中,我會不斷學(xué)習(xí),為東勝區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    【我的收獲和成長】。
    什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也許是我一直思考的問題,在培訓(xùn)中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會讓我反思自己的教育觀、學(xué)生觀,反思自己以前的教育教學(xué)觀念。正如肖川所說的,“一個有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始。”經(jīng)驗加反思等于成長,我想我會把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,以促進(jìn)自己的成長。
    【我的建議與意見】。
    1、培訓(xùn)時間短,老師講的也比較寬泛,無法做到細(xì)致入微、面面俱到,對于老師講的比較深刻的知識,還需要時間來理解、消化。
    2、案例可以從實際出發(fā),更加實踐化,對新任教師容易遇到的問題有針對性的提出解決方案并進(jìn)行討論。
    3、爭取能進(jìn)行課堂實踐培訓(xùn),從課堂中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,從而讓新任教師查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自身的問題及時更正。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇三
    從入司當(dāng)天的一個對保險一無所知的應(yīng)屆畢業(yè)生到現(xiàn)在已經(jīng)開始展業(yè)的業(yè)務(wù)實習(xí)生,時間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時間的心得體會:
    就以實習(xí)生的身份被分配到紫金縣支公司,剛到河源。這里我感到支公司領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心,為我安排本站當(dāng)郵政網(wǎng)點和建設(shè)銀行兩個網(wǎng)點的客戶經(jīng)理,這對我又增加了挑戰(zhàn)性,同樣學(xué)習(xí)的空間更大了隨同而來的困難也相應(yīng)變大。實習(xí)的這段時間多遇到點困難,為了以后少受一點磨難,多積累點經(jīng)驗,不管怎么樣,相信我能行,并且通過自己的親身體會,會從中學(xué)到些有用的東西。
    一個實習(xí)生,作為一個新人。還有很多地方需要進(jìn)一步去學(xué)習(xí),去改變。這需要一個過程進(jìn)行沉淀,進(jìn)行積累。過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作,以優(yōu)異的業(yè)績報答分公司的厚愛!
    從培訓(xùn)中,我認(rèn)識到這些道理:
    1、團隊的成功,不一定取決于某一個人,而取決于團隊的向心力和協(xié)作以及相互的鼓勵和加油,否則即便這個人的能力再高,也會遭到必然的失敗,每一個人的個人成功,并不能代表一個團體的成功,而團體的失敗,則一定是每一個人的失敗。
    2、在工作和生活中會遇到很多事情,不要老是去抱怨事情太多,每做一件事情要注意時間上的銜接,從而有效地提高工作的效率。
    3、言勝于行,電視劇《士兵突擊》中團長對許三多說過一句話:想到和得到中間還有兩個字就是做到。4、在工作和生活中要關(guān)注積極向上的.事物,俗話說:你的注意力在哪里,你的舞臺就在哪里。
    在工作和生活中,如果你的關(guān)注點放在積極向上的事情上面,那么你的生活將充滿陽光;如果你只會一味的抱怨,那么你將生活在無盡的黑暗中,發(fā)現(xiàn)不了任何美的事物。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    以上這篇是保險實訓(xùn)心得。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多心得盡在:心得體會望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇四
    通過短短的三天時間的培訓(xùn),我收獲很大,更加堅定了我從事的文學(xué)理論教學(xué)工作的決心和信心。而且親耳聆聽了我所敬重的學(xué)者王一川、陳雪虎教授的講座,真是覺得受益匪淺。下面我就這幾天的培訓(xùn)、討論課程的心得、體會與老師和同學(xué)作一點交流。
    當(dāng)我在學(xué)校就讀文藝學(xué)專業(yè)的時候,我非??鞓?,因為有太多的老師給了我精神上的引導(dǎo),有的老師的課漏掉一句我都會覺得是一種遺憾,更別提逃課、打磕睡了,所以我堅信,這門學(xué)科根本不存在枯燥與不枯燥的問題,關(guān)鍵在于老師的講授水平如何,這也是我的一個老師給我的忠告。通過一堂堂讓人難忘,甚至有的時候是激情澎湃的課,讓我領(lǐng)略到了理論的魅力,我會為每一次思想的火花碰撞驚喜不已。雖然如此,但是有的同學(xué)還是會覺得理論過于艱深、難懂,沒有一點興趣。我想,這是正?,F(xiàn)象,我們不能在課堂上牢牢抓住每一個學(xué)生的心。我們不能強迫每一個人都對這一個學(xué)科感興趣。但是,這不是意味著老師就要放棄課堂。
    在我上學(xué)和現(xiàn)在工作期間,我一直都有一個困惑,就是我們的文學(xué)理論究竟是什么?或者說其邊界究竟在哪里?因為我發(fā)現(xiàn)一個讓人迷惑的現(xiàn)象是:有的老師把文學(xué)理論僅僅局限在對文學(xué)著作的理論研究上;而有的老師則無限擴大其疆界,幾乎囊括了所有文化現(xiàn)象研究,成為了一個泛學(xué)科理論,而且這成為了當(dāng)前的熱點時尚;而有的老師則將文學(xué)理論課上成了哲學(xué)課,雖然理論的穿透力很強,但是卻造成了和文學(xué)的脫節(jié),讓學(xué)生無所適從,甚至被學(xué)生戲稱為“玄學(xué)”課。
    我想,如果要解決以上困惑,那么首先就要搞清楚的是:什么是“文學(xué)”?因為隨著時代發(fā)展,以往的種種對文學(xué)的定義都顯得不太適應(yīng)了。這次培訓(xùn)課,王一川老師的講解讓我有了一個對學(xué)科的清醒認(rèn)識。文學(xué)理論的邊界“由文學(xué)的開放特性決定。文學(xué)是對于人生體驗的語言表達(dá),而由語言所表達(dá)的人生體驗往往千姿百態(tài)、千變?nèi)f化,涉及人生的幾乎方方面面。人生體驗的圍欄有多大,文學(xué)的圍欄也就有多大,文學(xué)理論的圍欄也就有多大。談?wù)撚嘘P(guān)人生體驗的文學(xué),就不得不思索人生體驗本身,尤其是這種體驗在語言中的表達(dá)?!?BR>    而且兩位老師的講課都是從一些具體的文學(xué)現(xiàn)象著手,甚至是一首小詩入手,但是卻融匯了很多理論,將文學(xué)作品中的某一章節(jié)或者某一詩節(jié)分析得意味無窮。這種既有趣又“有理”的講授方式讓我體會良多。
    下面我就教學(xué)過程中遇到的具體問題發(fā)表一點淺見。
    一、針對學(xué)生覺得理論難的問題:
    首先,要激發(fā)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣。閱讀經(jīng)典文學(xué)名著,結(jié)合具體案例,把一部作品、一個文學(xué)現(xiàn)象講深、講透,讓同學(xué)把理論能和文學(xué)、甚至他的活生生的生活都聯(lián)系起來,而不是提到理論就像政治課一樣。
    其次,要激發(fā)學(xué)生對文學(xué)理論(以及哲學(xué))的興趣。學(xué)習(xí)之初,給學(xué)生開出一個閱讀書目,并建議學(xué)生選擇一個自己感興趣的作家的作品集中閱讀,這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的理論興趣以及理論深度。而且在集中閱讀的過程之中增強學(xué)術(shù)敏感度,以及擴展知識延展面。
    第三,教師上課切忌龐雜的知識點的羅列,而是要突出理論的思想穿透力。這就要求老師要知識面廣博,且具有較高的理論水平。
    第四,要盡可能地讓學(xué)生接觸到最新的學(xué)術(shù)前沿,而非翻炒冷飯。讓學(xué)生和最鮮活的理論相聯(lián)系,這樣可以使他和學(xué)術(shù)圈產(chǎn)生親近感。
    第五,鼓勵學(xué)生多寫理論方面的文章。可以采用王一川教授的寫讀書報告的方法,在班上展開討論、辯論甚至爭論。這一方面培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)術(shù)規(guī)范,另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的理論素養(yǎng)。而且在論爭當(dāng)中最容易激發(fā)興趣,推進(jìn)深度。
    二、學(xué)生冷落文學(xué)更注重影視怎么辦?
    因為這是一個讀圖時代,出現(xiàn)這樣的問題是不可避免的,影視的強大力量本雅明早在《機械復(fù)制時代的藝術(shù)作品》當(dāng)中就注意到并且表現(xiàn)出了一種隱隱的擔(dān)憂了。那么針對這個不能回避的問題,我們應(yīng)該怎么辦?我想也許可以從以下幾個方面著手:
    1、不要將文學(xué)抬到一個神壇的高度,將影視踩在腳下,一副高高在上、拒人于千里之外的模樣,這樣會加深學(xué)生與文學(xué)的疏離感。
    2、也不要將文學(xué)和影視完全混同,甚至故意去迎合,因為兩者具有很大的差異性。
    3、要把文學(xué)和影視結(jié)合起來。其實影視劇本也算是一種特殊的文本,而且很多影視作品的文學(xué)性也比較強。影視也可以作為一種我們解讀文學(xué)、理論的一種方式。甚至我們還可以用某種理論去解讀一部影視作品。比如《駭客帝國》與波德里亞的理論的關(guān)系。
    最后,我想給兩位老師提兩點小小的建議。
    第一、希望在老師上課之前能把課件先發(fā)給我們,讓我們能夠不用那么慌張地去作筆記,而因此錯過了老師精彩的講授。
    第二、希望老師的示范課不用上那么多,一兩節(jié)就夠了,而是多講一些對于我們這個學(xué)科的重難點的安排,教材的選擇把握以及理論前沿的探討等等。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇五
    保險行業(yè)作為目前市場競爭最為激烈的行業(yè)之一,保險公司極為重視員工培訓(xùn)。每個保險人都要經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),提高專業(yè)知識和技能水平,為顧客提供更好的服務(wù)。在這個過程中,我深刻地感受到了培訓(xùn)的重要性,同時也體會到了做好培訓(xùn)的三個關(guān)鍵點:目標(biāo)明確、方法得當(dāng)、態(tài)度專業(yè)。
    培訓(xùn)目標(biāo)關(guān)系到整個培訓(xùn)的效果及其重要性,目標(biāo)越明確越能激發(fā)被培訓(xùn)者的積極性和士氣。在保險公司培訓(xùn)中許多課程都有明確的目標(biāo),如技能提升、行銷能力提升、顧客服務(wù)提升等。通過這些培訓(xùn),員工可以充分認(rèn)識到自己的不足,同時也能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力并不斷拓展。行業(yè)培訓(xùn)讓員工更加明確職業(yè)規(guī)劃,步步拓展,不斷進(jìn)步。
    培訓(xùn)方法是理解培訓(xùn)內(nèi)容并學(xué)以致用的橋梁,方法不當(dāng)將會使得培訓(xùn)效果大打折扣。保險行業(yè)培訓(xùn)中采用的方法很多,如講述案例、演講實操等,其中體驗式、針對性培訓(xùn)總是非常受歡迎的。通過助教老師的分析和洞見、執(zhí)行操作的經(jīng)驗講解,輕松完成銷售技能提升的工作。此外,保險公司還在培訓(xùn)中注重互動交流和融入是體驗等現(xiàn)實的特殊性質(zhì)加以強調(diào),讓培訓(xùn)變得活潑而有趣,讓學(xué)員快速掌握技能。
    該行業(yè)的特殊性質(zhì)要求員工具備極高的服務(wù)意識和專業(yè)素養(yǎng),企業(yè)必須對員工進(jìn)行專業(yè)技能和從業(yè)態(tài)度培養(yǎng)。在訓(xùn)練師和學(xué)員互動過程中,訓(xùn)練師始終要保持專業(yè)態(tài)度,時刻關(guān)注學(xué)員的情況,不斷調(diào)整方法,讓學(xué)員更好地掌握知識和技巧。學(xué)員也要高度重視培訓(xùn),學(xué)習(xí)時要認(rèn)真聽講、熟練掌握技巧,做到細(xì)心、耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神狀態(tài),用專業(yè)的表現(xiàn)將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實際結(jié)果。
    總之,保險行業(yè)的培訓(xùn)需要目標(biāo)明確、方法得當(dāng)和態(tài)度專業(yè)的三大核心要素,遵循這樣的原則可以讓員工獲得更高的職業(yè)素質(zhì)和更優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能。同時,這樣的培訓(xùn)也能夠提高公司整體實力和競爭力。而在培訓(xùn)的過程中,員工們也緊密團結(jié),共同探討,不斷發(fā)掘平時看不到的機會與思路,獲得更大的發(fā)展機會??傊kU行業(yè)的培訓(xùn)是非常有意義的,不僅可以提高員工的能力和服務(wù)質(zhì)量,也有幫助員工更好地發(fā)掘自身潛力和職業(yè)機會。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇六
    期待已久的寒假培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天。在這兩天的學(xué)習(xí)中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達(dá)到的境界,更是深深地感染了我的內(nèi)心。對于教育我有了新的認(rèn)識與理解,對于人生我又有了新的起點與目標(biāo)。
    首先,鄭老師的專題講座猶如雪中送炭,及時地給正在研究自主教育的我指點了迷津。自主教育正是我最近一段時間苦苦思索而不得其果的一個問題,聽了鄭老師的講座,我茅塞頓開。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象,在今后的教育教學(xué)中,我將仔細(xì)琢磨,認(rèn)真思考,通過反復(fù)摸索,不斷實踐,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,鄭老師所講的“以人為本,信任學(xué)生,依靠學(xué)生,激勵學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”也讓我感觸頗深,尤其是“信任學(xué)生,依靠學(xué)生”這兩點,很多的時候,我們教師都會自覺不自覺包辦了教育中關(guān)乎學(xué)生的一些事,對學(xué)生的能力和自覺性往往會持懷疑態(tài)度,長久以往會導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的被動性,削弱了他們的自信心,而學(xué)生的個性也會在這不自主中難以凸顯出來?!俺浞纸o學(xué)生位置,有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán),有權(quán)才能做事”,鄭老師的這一觀點和做法給喜歡一手操辦班級事務(wù)的我上了生動的一課。
    其次,鄭立平老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我,能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原來我們也可以這樣幸福?!昂玫慕逃啃蕾p,靠喚醒,靠期待?!薄爸参锟偸浅嘘柟獾姆较蛏L,孩子永遠(yuǎn)向著贊美的方向發(fā)展?!比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W(xué)生等等這一系列問題,都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實效的問題,我們的心不知何時已變得麻木,我們的身體不知何時已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠(yuǎn)的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地?!弊屛易鲆粋€教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在鄭老師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學(xué)生,淡定地享受育人的快樂!
    今天的學(xué)習(xí)讓我充實,明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌!
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇七
    本月10日,我趕去分公司指定的酒店,參加分公司舉辦的為期數(shù)天的培訓(xùn)班訓(xùn)練種子講師班.實質(zhì)為全程觀摩--中支--營銷部的“入司-月的精英培訓(xùn)班”。這幾天的觀摩及培訓(xùn),讓我有以下幾點心得:
    1.人數(shù)之多,氛圍良好。
    從后門一進(jìn)--營銷總部的培訓(xùn)班,放眼望去,全是人。我為之一震,人數(shù)真多!13個小組,近130人參訓(xùn)。這在我們機構(gòu)甚至中支,都很少有這樣的情況。在機構(gòu)只有月初開啟動大會時,才有近百人,而且中途不頻繁接電話,不隨意走動就很不錯了。而這個培訓(xùn)班,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)員尊規(guī)守矩,且個個積極性高,氛圍良好,團隊榮耀感強。一個鼓掌,一聲問候,都能把屋頂掀翻。相比之下,天壤之別。
    2.師資力量雄厚。
    這次給--營銷總部精英班學(xué)員上課的講師,均為分公司最優(yōu)秀且實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的老師,可以說匯集全省之精英講師來授課。他們無論是內(nèi)還是外,無論是理論還是實踐,無論是技巧還是其他,都非常到位,非常精彩。讓學(xué)員聽之入神,學(xué)之有興!如果我們的培訓(xùn)班能有這些老師來授課,那對我們的學(xué)員有很大的促進(jìn),對我們的業(yè)績也有很大的推動,那真是我們的福氣!
    3.課程回顧及課間互動。
    每天早晨各小組風(fēng)彩展示之后,班主任老師都會跟大家作課程回顧。將每一個老師所講授的課程的重點及步驟跟大家一一回憶,或引導(dǎo)學(xué)員說出來,而非三兩句便結(jié)束。這樣的提問方式,讓學(xué)員有興趣,更能加深其印象。
    每每課間休息的時候,助教老師便帶領(lǐng)學(xué)員跳跳晨操,讓幾個學(xué)員跳跳拉丁舞,或請某個進(jìn)行才藝表演等等,讓學(xué)員在課間舒緩緊張的學(xué)習(xí)心情,活動筋骨,盡享快樂時光。更讓他們參與其中,感覺學(xué)習(xí)班的氛圍。人人參與,人人感受!
    4.職場布置及音響控制。
    整個培訓(xùn)班職場布置非常到位,氣氛感染力度強。除兩側(cè)上邊懸掛“----壽險精英培訓(xùn)班”、“歡迎--壽險精英班學(xué)習(xí)”外,職場除講臺外其他三邊都貼滿了標(biāo)語。標(biāo)語不是手寫的,而是特意從印刷廠印出來的。如:“展業(yè)是挖金子,增員是開金礦;訪量定江山,收入論英雄”,等等,讓學(xué)員感受到公司的職場文化。每個學(xué)員都將名字寫好擺放于桌面上,每個組都做了“花瓣”將組名組呼寫在其中并張貼上墻。后面墻上是龍虎榜,將各個小組的考勤情況張貼出來。4個助教老師統(tǒng)一服裝,發(fā)型,上課期間都分別站在后面,觀注著全場,觀注著學(xué)員。
    還有一個讓我最有感受的是音響,有專人負(fù)責(zé)。無論是在小組的風(fēng)采展示還是歡迎講師上臺,都能恰到好處的播放,將氣氛推向高潮。
    在我們機構(gòu)由于條件限制,音響很難有專人負(fù)責(zé),都是一臺電腦控制,每次講完了之后再點擊音樂,就會隔好幾秒之后才有音樂響起,這樣氣氛就沒有那么到位。
    5.關(guān)于講師試講。對我來說是新的開始,新的起點。我非常羨慕那些給我們授課的老師,內(nèi)外才兼?zhèn)?,很?yōu)秀,我也希望自己能像他們一樣。觀摩此次培訓(xùn)班后,我們所有的講師將重點課程以抽題形式進(jìn)行30分鐘的試講。臺上一分鐘,臺下十年功。我深知自身的差距,這次試講很不盡如人意,也在我的預(yù)料之中。我畢竟離開太久了,這個行業(yè)發(fā)展太快,變化太快,我必須有歸零心態(tài),從頭開始。有距離不可怕,只要我肯努力,肯學(xué)習(xí),在各位前輩、各位老師的指導(dǎo)下,相信我也會慢慢進(jìn)步,也會在太平洋成長!
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇八
    20_年11月20日在臨沂河?xùn)|區(qū)工業(yè)園實驗學(xué)校舉行青年教師培訓(xùn)暨優(yōu)質(zhì)課展示活動。在這次活動中有六位市級講課一等獎的老師展示了各自的課,通過聽這六位老師的課,我深深的感覺自己和六位老師還有很大的差距。以下是我的幾點體會。
    第一:這六位的老師都能通過精彩的視頻來導(dǎo)入新課,特別是趙金濤老師通過故事的方式來講解新課,學(xué)生非常感興趣。
    第二:這六位老師都有評價,通過評價的方式來調(diào)動學(xué)生的積極性,收到了很好的效果。
    第三:這六位老師都有導(dǎo)學(xué)案。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較容易,學(xué)生可以通過自學(xué)的方式來達(dá)到這節(jié)課的目標(biāo)。
    但是我感覺有的地方我也不是很贊同,比如有的老師說給學(xué)生一分鐘時間完成什么任務(wù),難道學(xué)生學(xué)習(xí)的時間是老師定的嗎?萬一學(xué)生在一分鐘內(nèi)完不成就不做了嗎?我認(rèn)為老師不要說給學(xué)習(xí)多少時間來完成什么任務(wù),把時間讓學(xué)生去把握。
    總之通過這次學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少東西,在今后的教學(xué)過程中我會努力提高自己的教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)這六位老師的視頻,爭取早日達(dá)到這六位老師的教學(xué)水平。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇九
    保險行業(yè)是一個常年處于發(fā)展變化之中的行業(yè),因此培訓(xùn)與學(xué)習(xí)也顯得尤為重要。作為一個保險行業(yè)的從業(yè)人員,我意識到自己需要不斷地學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力。在這次培訓(xùn)中,我深受啟發(fā)和教誨,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,進(jìn)一步增強了自信和職業(yè)素養(yǎng)。
    第二段:學(xué)習(xí)過程。
    在這次保險行業(yè)培訓(xùn)中,我重點學(xué)習(xí)了保險產(chǎn)品的種類和相關(guān)知識、銷售技巧、理賠方式、經(jīng)營管理等內(nèi)容。其中,對于保險產(chǎn)品種類的學(xué)習(xí)使我更加深入地了解了各種保險產(chǎn)品的特點和適用范圍,為我后面的銷售、推廣工作提供了有效的支持和幫助。同時,培訓(xùn)中的銷售技巧也讓我受益匪淺,增強了臨場應(yīng)變和溝通能力,有助于我更加順利地完成銷售工作。
    第三段:經(jīng)驗與感悟。
    在這次培訓(xùn)中,我意識到保險工作需要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷拓展自己的知識面和技能。同時,要提高自身的工作熱情和工作效率,做好溝通和協(xié)調(diào)工作,建立良好的客戶關(guān)系,實現(xiàn)自身和公司的共同利益。此外,保險工作也需要我們擁有充分的耐心和毅力,應(yīng)對遇到的各種問題和挑戰(zhàn),并不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),推動保險行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
    第四段:應(yīng)用與實踐。
    通過這次培訓(xùn),我已經(jīng)開始將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作當(dāng)中。比如,在銷售的過程中,我能夠更加靈活地根據(jù)客戶的需求推薦最適合的保險產(chǎn)品,同時也能更加有效地傳遞產(chǎn)品的優(yōu)勢和特點。在處理理賠事宜時,我也能夠更加熟練地操作相關(guān)流程,準(zhǔn)確地進(jìn)行評估和處理,為客戶提供更好的服務(wù)和支持。相信在今后的工作中,我也將不斷地進(jìn)行實踐和更新,以應(yīng)對市場的不斷變化和挑戰(zhàn)。
    第五段:結(jié)語。
    總之,這次保險行業(yè)培訓(xùn)為我提供了一個長期的學(xué)習(xí)和成長平臺,讓我更加全面地了解和掌握了保險行業(yè)的相關(guān)知識和技能。同時,也讓我感受到了保險行業(yè)的重要性和意義,增強了我對行業(yè)的認(rèn)識和信心。我相信,在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)中,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能贏得市場和客戶的信任和支持。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十
    時光荏苒,xxxx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
    參加工作近十年,也寫了近十份的年終總結(jié),按說,我們每個追求進(jìn)步的人,免不了會在年終歲首時對自己進(jìn)行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。作為財產(chǎn)保險公司,財務(wù)是公司的關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)要與上級公司配合溝通協(xié)作做好本公司的內(nèi)部服務(wù)工作,目前社會對從事財務(wù)的人員水平要求也在不斷提升,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握社保、稅收政策及合理應(yīng)用。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)帶動下以及全體成員的幫助下,我從接手財務(wù)兼承保部主管工作到熟悉該工作的各項細(xì)節(jié),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,在這一年里承保部全體人員任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了?;仡櫦磳⑦^去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、心得體會以“大營銷、大服務(wù)”為宗旨和效益的目標(biāo)上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的理解關(guān)懷和支持下,通過自身的不懈努力,我在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將xxxx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
    今年的工作可以分以下三個方面:
    一、承保部管理工作。
    xxxx年,在公司經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下,承保部總結(jié)以往年度工作經(jīng)驗與教訓(xùn),承保部制定了部門年度工作目標(biāo):提高服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變思路,以市場為導(dǎo)向,做好業(yè)務(wù)質(zhì)量管控的同時加強與部門間的協(xié)作與溝通,積極促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。積極響應(yīng)分公司“穩(wěn)健發(fā)展提升管理強化執(zhí)行改革創(chuàng)新為全面實現(xiàn)‘效益優(yōu)先’的目標(biāo)而奮斗”的工作思路。首先改善端正承保部全員的服務(wù)態(tài)度,還特地從人才交流中心挑選出優(yōu)秀服務(wù)人員來坐柜。規(guī)范文明用語。提高出單效率,由此承保部人員得到公司內(nèi)外人員的一致好評。每到月初對各險種業(yè)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計,把各種數(shù)據(jù)報表報到州公司相關(guān)部門。
    二、會計基礎(chǔ)工作。
    (1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,每月按時編制打印會計憑證,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進(jìn)行歸集分類,月底將共同費用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。
    (2)按規(guī)定時間及時申報各項稅金。在上級公司的年中抽查、年終預(yù)審及財政稅務(wù)的檢查中,積極配合相關(guān)人員工作。
    (3)認(rèn)真管好公司內(nèi)部全體員工的社保、醫(yī)療的繳費工作以及對公司人員個代系統(tǒng)的錄入、變更工作。
    三、財務(wù)核算工作。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行總公司的“收、支兩條線”,費用單獨核算,不串戶使用、不坐支現(xiàn)金的財務(wù)管理規(guī)定。
    (2)對公司各營業(yè)點的收入進(jìn)行監(jiān)督、審核,統(tǒng)一核算口徑,及時溝通、密切聯(lián)系并注意他們提出的意見,與營業(yè)點人員建立了良好的合作關(guān)系。
    (3)正確計算營業(yè)稅款及車船稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件,重點稅源監(jiān)控軟件的更新。及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
    (4)作為公司底層管理人員,我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。在緊張的工作之余,加強團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十一
    今年是股份有限公司成立十周年,來說,則是剛剛起步的頭一年,我非常慶幸能夠加入到大家庭中,與一起成長,與事業(yè)一起發(fā)展成熟。
    初識。
    次與部籌備人黃少飛經(jīng)理交談,黃經(jīng)理用堅定而自豪的口吻對我說:“的口號是:建設(shè)財產(chǎn)保險品牌?!边@是令人心潮澎湃的理想,我能夠在的企業(yè)供職,能夠為她的微薄之力,能夠讓民族保險業(yè)優(yōu)秀品牌建設(shè)中優(yōu)秀的一員該是多么自豪的一件事。
    隨后,黃經(jīng)理談到,一貫主張將企業(yè)的發(fā)展與員工個人的發(fā)展起來,鼓勵員工努力工作,會依據(jù)員工的工作成績恰當(dāng)?shù)幕貓?;提倡“員工至上”的思想,在任何時候都要考慮員工利益,員工的要求,為員工自我價值廣闊的空間。聽了這番話,我是一家“以人為本”,強調(diào)人、理解人、尊重人、培養(yǎng)人的企業(yè),是注重個人的發(fā)展和價值的公司。在的公司工作,能夠在必要的物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上我個人的精神需要,這更堅定了我選擇的信心。
    我要加入到隊伍中,并要一名優(yōu)秀的人!
    剛工作,我便感受到了“”的企業(yè)精神,“愛人”,包括愛的客戶,愛的同行,更是包括愛的員工,愛。今年5月份,剛到工作不久的員工孔的母親因重病在住院,期間,部黃經(jīng)理非常治療進(jìn)展,多次向孔詢問老人的病情,并前往醫(yī)院慰問。后因治療需要老人轉(zhuǎn)院至,分公司于百忙之中指派專人定送鮮花至病床前,還指示人員為孔及家人幫助、解決??渍f:“沒想到我普通員工會受到公司和這么,讓我真切地感受到了‘員工至上’的溫暖,真象大家庭”。
    在我感受到親密友愛,團結(jié)和睦的企業(yè),感受到制度下出的符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的環(huán)境,都讓我了歸屬感和自豪感。
    走進(jìn)。
    我是一名既無保險理論知識,又無保險工作經(jīng)驗的新員工,換了新環(huán)境,對的不熟悉,對陌生客戶拜訪的恐懼,讓我在展業(yè)之前不知從何入手,也不知該怎樣與客戶交流,剛開始,我覺得很孤獨和茫然。
    這時,部的趙經(jīng)理看出了我的困惑,與我聊天,問我有難題她可以幫忙的。當(dāng)我猶豫著把我不敢展業(yè)的想法說后,她笑著說:“這沒,每新人剛開始面對陌生客戶都會的,這需要你的勇氣和真誠。只要你敢開口與客戶溝通你就了一半,再把你想表達(dá)的意思向客戶說清楚你就會的。去試試,遇到回來再說?!笨粗嬲\的微笑,聽著她鼓勵的話語,我心中的郁悶一掃而光。接著趙經(jīng)理又教了我許多展業(yè)的經(jīng)歷和技巧。
    反復(fù)條款,趙經(jīng)理教我的經(jīng)驗,再去展業(yè)時,我的心里很緊張,但不知為,之前想象的那么恐懼了,與客戶交流時??蛻魧镜恼摺⒗碣r疑慮,但他已表示會考慮我的保險方案,并約好明天再談。從客戶辦公室走,我長長地舒了口氣,我終于邁出了步。
    回來后,我又地把客戶的問題、詢問的意見和公司的條款、政策,真正胸有成竹。當(dāng)我跨進(jìn)客戶的辦公室時,我非常自信地向客戶回答了上次解答好的問題,宣傳公司、專業(yè)、道德的客戶服務(wù)理念,宣傳公司保險條款的獨特優(yōu)點,客戶的疑慮和困惑逐漸打消了,終于點頭答應(yīng)和我簽單。
    我的單就談成了,回想起來仍有許多感慨,趙經(jīng)理在關(guān)鍵時候的、幫助我,也許我會失去這的步。在,我感受到了公司營造出的、精誠合作的人際關(guān)系。
    在與家人、同事分享喜悅的,我開始把工作當(dāng)成樂趣,并把建設(shè)財產(chǎn)保險品牌理想與人生成就在一起。每天,我寫下理想的計劃,每天的計劃,給勇氣去開始并到最后,以此為注入永不熄滅的創(chuàng)業(yè)動力。
    奉獻(xiàn)。
    老一輩的人走過創(chuàng)業(yè)的艱辛,為年輕的人夯實路基,為年輕的人立下一座座路標(biāo),在創(chuàng)業(yè)的大道上把勝利延伸向遠(yuǎn)方。公司的前途每人的前途。人以的理想和,以頑強的斗志和精神,集體的智慧和力量,總分公司的和指揮,的和團結(jié),讓品牌越來越的心中。今年四月份開業(yè)至今,規(guī)模、品牌、效益三者有機的,上下眾志成城,的簽單保費已超一千萬。在,員工們從點滴做起,用行動弘揚著,靠激情、靠勤勞,在日常工作中迸發(fā)著閃亮點;靠誠信、靠服務(wù),在平淡小事上默默地打造著品牌。
    的客戶服務(wù)中心服務(wù),一切市場拓展,一切一線營銷人員,地發(fā)展。的員夏天頂著酷暑展業(yè),秋天踏著寒風(fēng)拜訪,后方客戶服務(wù)中心政策支持,為一線營銷解決。記得今年六月初,承保了公司的600車,要在兩天內(nèi)出好600多張保單,出單員劉、吳連續(xù)加班,內(nèi)勤管理人員在本職工作之余,也義無返顧地加入到這項工作中,幫助整理材料,投保清單,保單送達(dá)客戶手中。
    理賠的同志更是任勞任怨,理賠內(nèi)勤謝長期24小時全天候思想,細(xì)致地接好每報案電話。在部尚查勘車的情況下,從黃經(jīng)理到每一位有車的員工,都很樂意私家車查勘車。今年6月11日,一起罕見的特大,兩輛貨車猛烈相撞燃燒后報廢,搭載的貨物損毀,并死亡三人,重傷二人,一輛貨車所搭載的貨物屬于在投保了貨運險的八達(dá)物流公司。接到報案電話后,營銷服務(wù)部經(jīng)理室立即精心部署查勘定損工作。在查勘車尚未到位的情況下,查勘定損兵分三路出擊:黃經(jīng)理顧不上吃午飯,奔赴出險現(xiàn)場;曾同志前往八達(dá)公司核查賬冊資料;客戶服務(wù)中心經(jīng)理黃同志于次日清晨乘坐快巴趕往八達(dá)公司桂林接貨點。忙而不亂、組織有序的查勘定損工作,查勘定損憑借的經(jīng)驗和嫻熟的技巧了寶貴的手資料,為交警裁定事故責(zé)任后的理算賠付工作贏得了。客戶也訝異于的反應(yīng)速度,吃苦耐勞的敬業(yè)精神和優(yōu)良的專業(yè)素質(zhì),連說“想,真是好樣的!”
    我為能身在的集體而感到光榮,看到身邊的同事敬業(yè)愛崗的精神,看到對事業(yè)的不倦追求,我既感動又覺得有,感動于不懈的奮斗,擁有屬于的一片空間,個奮斗;覺得與相比,拼搏付出而收獲,但前進(jìn)的腳步趕不上同事的進(jìn)步,趕不上公司前進(jìn)的步伐。還需繼續(xù)努力。
    我能為創(chuàng)建民族保險業(yè)的優(yōu)秀品牌而的一份光和熱感到驕傲,我熱愛我所在的公司,我熱愛我現(xiàn)在的工作,現(xiàn)在的我忙碌,卻很快樂、充實。我把保險工作當(dāng)成職業(yè)來做,更是把它當(dāng)成事業(yè)來奉獻(xiàn),我已將公司的前途與的前途緊緊連在一起,有著的理想,為建設(shè)財產(chǎn)保險品牌而努力奮斗!
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十二
    為期五天的英語培訓(xùn)結(jié)束了,這五天的培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,也使我獲益匪淺。
    首先要感謝教委的領(lǐng)導(dǎo)為我們一力促成這次培訓(xùn)。李鳳鳴主任為了這次培訓(xùn)一直忙前忙后,聯(lián)系外教,統(tǒng)籌時間,才給了我們這次能夠近距離與美國老師交流學(xué)習(xí)的機會??梢哉f沒有李主任就沒有這次培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
    培訓(xùn)開始之前,我就充滿了期待,同時也有小小的緊張。期待的是可以與英語國家的人面對面的交流,感受地道英語的魅力。緊張的是,自從畢業(yè)后就沒有再處于純英語環(huán)境,口語一定退步了,到時不能交流或者說錯,該有多丟人。
    培訓(xùn)第一天,與外教老師在車上見面,打過招呼后就不知道該說什么好,車廂里安安靜靜的,有點尷尬。到了學(xué)校,老師說隨便找人聊聊,我又緊張起來。該說什么呢,美國人注重隱私,有的問題是不能問的,那直接問名字是不是顯得不禮貌??。就在我還糾結(jié)的時候,一名大眼睛的外國女孩直接向我走來“hi,iamsandy.”她落落大方的介紹了自己,并向我伸出了手。“hi,mynameisdandan.”我也伸出手,兩只手握到了一起。我們之間的交流就這樣開始了。從個人介紹談到工作學(xué)習(xí)的情況,從天氣談到飲食,還有所有女孩子共同的話題,購物和打扮。sandy很風(fēng)趣,說話時表情手勢尤其豐富。有些地方我沒聽明白,她也會很有耐心的慢慢重復(fù),豐富的肢體語言也幫助我理解她的意思。這次聊天讓我完全不再緊張。英語培訓(xùn)總結(jié)也對接下來的課程充滿信心。
    課程正式開始,為我們上課的外教ed先生和藹可親。他的教學(xué)經(jīng)驗豐富,語言風(fēng)趣幽默。在講解教學(xué)法時,他首先強調(diào)的是每個人的記憶空間都是有限的,教學(xué)時不要想把知識一股腦都交給學(xué)生,要挑出重點。想想還真是這樣啊,我上課時總是唯恐學(xué)生落下什么,就事無巨細(xì)的全面鋪開,搞到最后哪樣都不精。ed還強調(diào)了輸入的重要性,他用小寶寶學(xué)說話來舉例子,就是聽了再聽,可能要聽幾個月,爸爸媽媽重復(fù)幾十幾百遍,寶寶才會說出來一個詞。這和學(xué)生們學(xué)習(xí)的過程是一致的。輸入的夠多才能輸出。我家寶寶正處這個階段,因此對ed的話我頻頻點頭?;叵朐谖易约旱恼n堂上,仿佛對學(xué)生們的要求就太高了,領(lǐng)讀兩遍就讓學(xué)生自己來,看兩分鐘就要求做題。總覺得他們的心智可以承受,卻忘了這不是母語。我們對學(xué)生有要求沒錯,但是一定要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律。
    職業(yè)都寫出來了,主要的事情脈絡(luò)也能寫個大概。其實我還是有點懷疑的,這是干嗎呢,考察記憶力嗎?可是等到各個小組的句子寫滿黑板的時候,我震驚了,已經(jīng)很完整了,幾乎都能把這一集的劇情復(fù)述下來了。這時ed才說出要我們學(xué)習(xí)的其實就是這種方法,可以用于學(xué)生的閱讀。這可是嶄新的方法,我以前從沒試過的。在隨后的學(xué)習(xí)中,我們越來越輕車熟路,也能隨著劇情深入而微笑或感嘆了,我也驚喜的發(fā)現(xiàn),自己的聽力大大增強了,也學(xué)到了許多地道的表達(dá)方法和口語詞匯。
    除了上課時,每天午飯時都是我們和外教交流的黃金時間?;臃倍嗟闹袊耸撬麄兒芨信d趣的東西,于是從菜名到原料,從烹調(diào)手法到食用方法,飯桌上的交流一點不比課堂上的少,或者還要多一點。我在這種輕松的氛圍下也學(xué)習(xí)到了中外飲食文化的差異和有用的詞匯。比如以前我們說食物辣就是hot,其實在美國更常用的是spicy。
    五天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,外教的精彩授課讓我開闊了視野,進(jìn)一步加深了對于英語教學(xué)方面尤其是聽說讀寫方面的一些問題的認(rèn)識,增強了專業(yè)知識,提高了專業(yè)技能。這5天里我不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)方法,提高了聽力口語水平,還和外教和外國學(xué)生都成了好朋友。離別時我們互留郵件地址,依依不舍的擁抱。這是一個美好的開端。愿交流進(jìn)一步加強,愿友誼地久天長!
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十三
    我們于9月28日參加了由濰坊市教委組織的攀登英語閱讀項目的培訓(xùn)會。在此次的培訓(xùn)中,北師大的張良博士和裴淼博士針對課題實施背景、思路及方法做了詳細(xì)的介紹。
    閱讀,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的一個重要問題,4月23日被定為世界圖書與版權(quán)日,又稱為“閱讀日”。在美國發(fā)起了“nochildleftbehind.”活動,保障每一個孩子的閱讀時間;在中國為了倡導(dǎo)閱讀,定于每年的4月2日為“中國兒童閱讀日”。
    在我國兒童中,漢語閱讀在校時間內(nèi)得到了基本保障,尤其是我市實施“大閱讀”課題實驗后,孩子們的閱讀能力得到了很大的訓(xùn)練。而在英語教學(xué)中,卻存在著不少問題。為了攻克這些難關(guān),結(jié)合兒童的心理及生理特點開展的本次實驗活動。
    一、實驗?zāi)繕?biāo)。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣;。
    2、提高理解能力、掌握有效的閱讀策略;。
    3、促進(jìn)聽、說、寫等語言技能的綜合發(fā)展;。
    4、提高綜合素質(zhì)。
    5、讓教師愛上閱讀,提升教師的英語閱讀教學(xué)能力;。
    6、依托實驗,促進(jìn)教師教科研能力的提升;。
    7、營造學(xué)校閱讀文化,構(gòu)建書香校園。
    其最終的目的是培養(yǎng)孩子們用英語的思維來學(xué)習(xí)英語的能力,并敢于張開嘴巴把英語學(xué)活。
    二、實驗思路。
    在實施過程中,為了讓此項活動不成為學(xué)生與老師的額外負(fù)擔(dān),特把“課外閱讀課內(nèi)化”作為實驗思路,即“40′常規(guī)英語教學(xué)”分為“30′優(yōu)化常規(guī)教學(xué)”和“10′建構(gòu)閱讀模型”。
    三、發(fā)展原則。
    興趣的獎勵方式與內(nèi)容來表彰。在我上課時,我除了用攀登學(xué)習(xí)記錄卡進(jìn)行表揚外,我還利用我校的星卡結(jié)合進(jìn)行表彰,極大限度的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、形成制度化。每節(jié)課應(yīng)該做些什么,在規(guī)定的范圍內(nèi)可以自由閱讀。
    3、不回避翻譯和中文。
    4、能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
    5、與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,相互促進(jìn),互相提高。
    四、開展策略:。
    1、看得見,聽得著。
    2、閱讀方法與目的:
    聽讀、朗讀————培養(yǎng)語感;。
    默讀————為提速;。
    快速瀏覽、品讀————輸入為主,興趣為主,輸出為輔。
    3、理解是基礎(chǔ)————抓住特點,簡單地詢問。
    4、發(fā)揮激勵的評價的激勵作用。要做到有針對性的夸獎,不要讓學(xué)生摸不著頭腦。
    五、具體做法。
    1、快速瀏覽,了解大意————理解。
    方式:默讀。
    提示:注意故事的名稱、開頭、結(jié)尾,反復(fù)出現(xiàn)的詞句。
    2、在故事中捕捉特定的信息。
    3、聽讀。
    提示:對重點的內(nèi)容及不懂的內(nèi)容可反復(fù)聽讀。
    4、結(jié)合學(xué)情,突出不同階段的側(cè)重點。
    建議:適時回頭看,有的放矢的實施。
    5、品讀————對重點句又深刻的理解。
    可逐句讀,仔細(xì)琢磨遇到的生詞、難句,通過引導(dǎo)聯(lián)系上下文猜詞悟義,根據(jù)詞性進(jìn)行猜測。及時記憶新詞,最好造個句子或抄下含有這個單詞的句子。
    6、創(chuàng)編。
    根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容,創(chuàng)編自己的小品、新故事等,發(fā)展學(xué)生的語言組織能力及活學(xué)活用的本領(lǐng)。
    總之,這次培訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了一種新的教學(xué)模式與理念,對我的思想觸動很大。聽一下優(yōu)秀者的報告,回想一下自己的工作,才感到:其實有很多事我們也可以做,不過由于自己的惰性而放棄了業(yè)務(wù)水平提升的機會。我一定要借助本次培訓(xùn)的東風(fēng),撲下身子、腳踏實地地去研究教學(xué),做一位讓每個學(xué)生都信服、尊敬的好老師。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十四
    我最近參加了一次企業(yè)管理培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對企業(yè)管理有了更深入的理解和認(rèn)識。
    首先,我深刻認(rèn)識到企業(yè)管理的重要性。一個高效、規(guī)范化的企業(yè)不僅可以提高工作效率,還可以保證企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。而管理不善,則可能導(dǎo)致企業(yè)陷入混亂,最終導(dǎo)致企業(yè)的失敗。
    其次,這次培訓(xùn)讓我了解到了一些有效的企業(yè)管理方法。例如,我們學(xué)習(xí)了如何制定有效的戰(zhàn)略計劃,如何進(jìn)行組織架構(gòu)設(shè)計,如何合理分配資源等。這些方法都是非常實用和可行的,讓我對企業(yè)管理有了更深刻的認(rèn)識。
    最后,這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。例如,我在溝通表達(dá)能力方面還有很大的提升空間,需要更加努力地學(xué)習(xí)和實踐。
    通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實用的企業(yè)管理知識,還對自己有了更清晰的認(rèn)識和了解。我深刻認(rèn)識到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)。
    總之,這次企業(yè)管理培訓(xùn)對我非常有幫助,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的管理能力和水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十五
    時間急轉(zhuǎn)流逝,從我成為__大家族的一員到現(xiàn)在已經(jīng)2個月了,作為人事專員,自己對一些專業(yè)性的知識和技能了解還不是很透徹,所以工作中遇到了不少問題。2011年12月15日我有幸參加了__人壽保險股份有限公司陜西分公司后援條線內(nèi)勤培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過兩天的培訓(xùn),我對__人壽有了更進(jìn)一步的了解,對自己的崗位職責(zé)也有了更清晰的認(rèn)識。我很感謝公司給我這次培訓(xùn)的機會,也十分珍惜這次機會,因為它不僅是提升我能力與知識的加油站,更是我人生道路上實現(xiàn)自我價值的重要一課。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切?!敝挥袕男睦镎J(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。所以在這極為有限的幾天時間里我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,謙虛認(rèn)真地聽取各位老師的精講!這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富。
    這次培訓(xùn)首先是__總對整個公司的一個系統(tǒng)講解。通過學(xué)習(xí),我對整個公司有了一個更深更全面的了解,也加深了我作為一個__人的榮譽感。__總也與我們分享了一些人生感悟,他的不凡的經(jīng)歷、拼搏奮斗的精神更值得我們努力學(xué)習(xí)。我們要以創(chuàng)業(yè)者的激情投入到工作中,為自己開辟一番天地。
    紹,包括招聘錄用管理、員工關(guān)系管理、干部管理、合規(guī)制度。通過學(xué)習(xí)我了解了招聘的流程及注意事項,員工檔案、合同、假勤、轉(zhuǎn)正、異動管理及合規(guī)條例等。
    這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的新的征程才剛剛開始。我會在以后。
    的工作中走好腳下的每一步,努力的學(xué)習(xí)和積累,將理論知識進(jìn)行有效的實踐。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十六
    全中國最優(yōu)秀最有活力的美女們,早上好!很高興能與大家一起來探討如何做好班級續(xù)費。在正式開始之前給大家講兩個小段子吧!1、兒取個名字,想要聽起來比較干練,最好有點女強人的味道,能有點日韓風(fēng)更好?!薄氨救诵沼龋虢o未出生的女子。”“尤兩下子”
    2、“減肥可以玩呼啦圈。”“玩不了。”“轉(zhuǎn)不動嗎?”“套不進(jìn)去?”
    3、最后講個冷笑話哦!今天去吃番茄炒雞蛋,盤內(nèi)卻沒發(fā)現(xiàn)一丁點雞蛋,還tm跟沒放鹽似的,質(zhì)問老板:你這是什么菜呀?老板嘿嘿一笑:番茄超級淡啊。
    好啦,笑話也講完了,現(xiàn)在開始進(jìn)入正題。在座各位對我比較了解,知道我和anna當(dāng)初是去當(dāng)開荒牛的,現(xiàn)如今分校校區(qū)的工作算是小有成就吧,在其達(dá)成的過程中,總是有許多值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的對手?,F(xiàn)在當(dāng)?shù)氐墓W(xué)校的英語老師已經(jīng)開始拉學(xué)生補課,還有的老師下血本租場地,購買投影儀。而有的學(xué)校這個學(xué)期就在各所小學(xué)派老師直接去班上上課??傊痪湓?,招生市場永遠(yuǎn)都是波濤洶涌,而我們要做的就是做好自己分內(nèi)事,把事做細(xì),把細(xì)做到極致。不放棄任何一個生源!下面我就不同班型和個別金剛生的成功案例與大家分享一二。
    二、續(xù)費方法。
    不同班型不同方式。
    1、新班23人/20人特點:1人年報。
    方法:家訪、差生補課、家長會、各個擊破。
    2特點:年報不多。
    方法:好生多鼓勵,差生多補課,利用平時補課推語音班年報,續(xù)費后期引入競爭。
    3特點:年報多。
    方法:用成績說話,各個擊破,留校聽讀,做好續(xù)費評估。
    4特點:1人年報,讀的時間長。
    方法:心態(tài)轉(zhuǎn)變,多測試,用心與孩子相處,請客。
    5、金剛生。
    劉顯航、劉星、朱成。
    三、續(xù)費小貼士。
    表格1+2。
    知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    四、結(jié)束語。
    三人行,必有我?guī)熝?續(xù)費方法好比女人穿衣的搭配,每天都會有新方法。加油加油加油。webelievewecandoit.
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十七
    20年暑假,是一個令我難以忘懷的假期,因為在這個暑假,我參加了焦作市教育局在焦作師專舉辦的初中英語教師崗位培訓(xùn),在教學(xué)領(lǐng)域中我領(lǐng)略了新東方外語培訓(xùn)社老師的精彩授課,她們那先進(jìn)的教學(xué)理念、純正的發(fā)音、靈活多樣的教學(xué)方法,無不留給我深刻的印像,使我耳目一新,受益匪淺。如果用“新”來概括這次培訓(xùn),我認(rèn)為是最恰當(dāng)?shù)男稳?,這也是這次培訓(xùn)代給我最大的感觸。
    其次是教學(xué)途徑新。它不僅培養(yǎng)了學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,而且能利用一定的課程資源創(chuàng)設(shè)情境,并在特定的情境中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)句型,進(jìn)行口語交際,充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    20年的暑假,它不僅讓我開闊了視野,增長了知識,更為我今后的英語教學(xué)注入了泓泉,堅定了我教好英語的信念,我永遠(yuǎn)也忘不了這個美好的暑假。
    太平保險培訓(xùn)心得及感悟篇十八
    這次崗前培訓(xùn),我認(rèn)為舉辦得相當(dāng)成功。對我自己來說,從實習(xí)到工作兩個多月,許多問題在工作中已經(jīng)體現(xiàn),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),能更深刻地去領(lǐng)會,并且在實際中能夠正確把握好自己。
    形勢不斷向前發(fā)展,改革也在逐層深化,擔(dān)任信息傳遞的電信代表著人類社會的文明和進(jìn)步。從事電信方面工作的每一位員工,都應(yīng)了解電信的過去和未來,透過歷史去預(yù)測和掌握未來。中國電信經(jīng)過郵電分營、主輔分離后,而今又迎來主輔合并的體制改革。成功的改革必然能給企業(yè)帶來突破性的進(jìn)展。我們要結(jié)合實際,用理論來指導(dǎo)我們的行為和實踐,那就很有必要了解我們的歷史。所以,我們每一位新員工都該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    而公文寫作的學(xué)習(xí)彌補了我們理科生在大學(xué)幾年里都沒有接觸過文學(xué)教育的不足,也給我們傳授了公文的有關(guān)定義和用途、如何閱讀和處理公文等。如文件的格式、傳真的格式等等。
    人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等的課程都講得極其生動和有意義。從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會工作,誠然是人生的一大轉(zhuǎn)折,需要一段適應(yīng)的過程,許多問題是我們未曾遇到或想到,是一種文學(xué),要我們學(xué)、用好。并能在實際中發(fā)揮他的價值所在。
    通過這次培訓(xùn),我受益非淺。我也對自己的人生坐標(biāo)也重新作了定位,無論做什么都應(yīng)腳踏實地,一步一個腳印。不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不再是人才的象征。在競爭如此激烈的今天,辦法是加入競爭的行列,適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會,才能在競爭中戰(zhàn)勝對手,立于不敗之地。為此,我覺得,作為電信員工必須具備如下素質(zhì)和技能,要有一技之長也就是我們平時所說的value。但這個value并不就是學(xué)歷,而是實際的辦事能力。
    要有強烈的責(zé)任心不管那個崗位、那個部門,其員工不是以時間去衡量工作,而是以其責(zé)任心和其他完成量來衡量,完成本職工作是員工的責(zé)任,我們不能以任何理由來推搪。打個比方,我們今天要把某份文件送到某處,我們不能說車壞了或保安不讓進(jìn)去而向領(lǐng)導(dǎo)匯報說自己完成不了。如果一個員工上班準(zhǔn)時到,下班準(zhǔn)點走,這也是缺乏責(zé)任心的一種體現(xiàn)。正如老師所說“態(tài)度決定一切”,我覺得這句話挺有道理,無論那個行業(yè)的員工,都要有明確端正的工作,具備良好的職業(yè)道德和責(zé)任心,才能在工作中做出好成績。