最新農業(yè)培訓班開班儀式講話稿范文(18篇)

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    傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。寫一份完美的總結需要我們結合實際情況,采用恰當的角度和方法。以下是一些學習方法的總結,歡迎大家參考借鑒。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇一
    親愛的同志們:
    今天,全市組織員培訓班正式開班了,這是近年來市委組織部舉辦的第一次組織員培訓班。目的通過集中業(yè)務培訓,提高全市組織員業(yè)務能力,市委常委、組織部x部長對舉辦這次培訓班非常重視,提出了具體要求。下面,我根據x部長的要求,就如何搞好這次培訓,講三點意見:
    首先,開展組織員培訓,是新時期加強黨的自身建設的需要。在6月25日重要講話中指出,我們黨要帶領人民奪取全面建設小康社會新勝利,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,關鍵是要抓好黨的自身建設。當前改革開放進入了一個新的關鍵階段,經濟成分和經濟利益、社會生活方式、社會組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)形式的多樣化,使黨的自身建設遇到了許多新情況、新問題,如在一些“兩新”組織中,黨建工作覆蓋面較小,黨的力量比較薄弱;社區(qū)黨員管理難度比較大,戰(zhàn)斗堡壘作用沒有充分發(fā)揮;機關黨員干部工作作風不實、服務水平不高;流動黨員教育管理難度大,先鋒模范作用發(fā)揮不夠;農村黨員年齡偏大、文化偏低、能力偏弱“三偏”矛盾較突出,等等。針對這些新情況、新問題,市委汪書記提出我市的基層黨建要抓好“兩新”組織黨建、農村黨的組織員隊伍中有不少同志對黨務工作業(yè)務還不太熟悉。這些基礎性、經常性的工作做不好,工作創(chuàng)新就更無從談起。因此,舉辦組織員培訓班,就是讓大家學習黨務工作理論和業(yè)務,掌握黨建工作方法,為開展我市基層黨建工作打下堅實基矗。
    為辦好這次組織員培訓班,市委組織部和各位授課同志作了精心的安排和準備。大家一定要十分珍惜這次寶貴的學習機會,端正學習態(tài)度,勤于學習鉆研,爭做學有所獲、學有所成、學有所用的模范。具體要做到三點:
    一要端正學習態(tài)度,保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓班取得成效的前提。這次培訓安排得比較緊湊,集中學習只有短短三天時間,但內容比較多,涉及基層黨建工作的各個方面。有的同志從事組織工作的時間不長,對基層黨建工作不很熟悉,學習過程中可能有些內容聽不太懂,理解不透,這就要克服“畏難情緒”,要通過課后自學、與其他學員交流、向前輩請教等方式,努力掌握相關知識;有的同志干組織工作已經多年了,培訓內容可能大部分在平時的工作中接觸過、實踐過,這就要克服“厭煩情緒”,溫故知新,多發(fā)現(xiàn)問題,多提出問題,增強學習的趣味性。這次學習機會難得,大家一定要端正學習態(tài)度,專心致志參加培訓,坐下來,沉住氣,集中精力、全力以赴,爭取學深、學透、學好。二要嚴格學習紀律,確保學習質量。嚴格的紀律是學習培訓取得效果的保證。大家要堅持高標準、嚴要求,做到三個保證,確保這次學習培訓的嚴肅性和實效性。
    一是學習時間要保證。在學習培訓期間,沒有特殊情況,大家不要請假。要自覺做到不遲到不早退,嚴格遵守學習培訓紀律,靜下心來認真聽課。二是學習培訓內容要保證。大家要按照安排的學習培訓內容,聯(lián)系實際進行思考,保證學習培訓內容能及時地消化吸收。三是學習培訓質量要保證。在學習培訓中,一定要集中精力靜心學習,潛心鉆研,有甘當“小學生”的精神,虛心聽課,認真做筆記,力求多學一點,學深一點。要通過這次學習培訓,切實提高自身業(yè)務能力。
    三要堅持結合實際,學以致用。考驗我們這支隊伍是否能拉得出、打得響,是否有戰(zhàn)斗力、影響力,關鍵是看大家在實際工作中的表現(xiàn),看大家能否高效率、快節(jié)奏、高質量、創(chuàng)造性地完成好各項工作任務。希望大家在學習中密切結合本地本單位組織工作的實際,邊學習、邊思考,利用所學的知識去指導當前和今后的各項工作,特別是看看平時的工作還有哪些欠缺的地方,要通過聯(lián)系實際認真思考,找出解決問題的辦法,真正做到學有所獲,獲有所用,用有所成,切實提高工作水平。
    這次培訓是一次階段性的工作,要真正掌握好基層黨建工作的基本知識,扎實做好工作,還需要在以后的工作中、學習中不斷實踐積累。希望大家以這次培訓為新的起點,加強學習、鉆研業(yè)務,踏實工作,勇于創(chuàng)新,公道正派,爭做一名出色的組織員。
    第一,要能靜下心,廣泛學習理論、業(yè)務及相關知識,使自己成為“政策通”、“多面手”。要認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和構建和諧社會等理論,不斷提高用科學理論指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性。要認真學習政策法規(guī),刻苦鉆研組工業(yè)務,努力成為黨務工作的“政策通”和各項工作的“多面手”。要加強以解決問題為核心的學習,善于抓住黨建工作中遇到的新情況、新問題,在實踐中加強研究性、互動性、開放性的學習,以提高自己的學習力來激活創(chuàng)新力、提高執(zhí)行力。同時,要加強對市場經濟、科學技術、現(xiàn)代管理等方面知識的學習,不斷提高自己的學識修養(yǎng),使認識問題更有深度、謀劃問題更有廣度、解決問題更有力度,為從事組織工作打牢基矗。
    第二,要能沉下心,深入基層摸實情,著眼發(fā)展想實招,狠抓落實辦實事,以嚴謹務實、深入細致的作風做好各項工作。要以服務基層、服務廣大黨員干部群眾作為已任,切實轉變作風,多深入基層,多調查研究,多和普通黨員交心談心,多了解基層實際情況,以扎實的作風做好工作。近幾年來,廣大組織員通過深入細致的調研,形成了一批有價值的意見、建議,有力地促進了黨建工作的開展,充分發(fā)揮了組織員的作用。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇二
    各位老師、同學們:
    為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責的能力,努力建設一支高素質的中小學班主任隊伍,有效推進未成年人的思想道德建設,全面提升我市xx區(qū)中小學教育教學質量,根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求,結合xx區(qū)班主任工作實際,經研究決定,分兩批對我市xx區(qū)中小學班主任進行全員培訓。
    今天是首期培訓班的第一天,在此,我代表教育局,向在教學一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意!向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續(xù)教育網的專家們表示衷心的感謝!下面,我就班主任工作與大家交流幾點看法。
    中小學素質教育的首要任務是加強和改進未成年人思想道德建設,其關鍵是要構建學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網絡。學校是公共教育的專門機構,中小學生的可利用時間主要用于在學校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說,學校教育更集中、更系統(tǒng)。在學校,同學間的相互影響、老師的示范引導,都更令中小學生所接受、所模仿。因此,學校教育是加強和改進未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學校教育中,班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
    (一)班主任是學生全面發(fā)展的教育者
    在中小學中,班主任的主要職責是以班級為單位,協(xié)調和統(tǒng)一各方面的教育力量,對學生進行全面教育,對學生的學習、思想和在校生活進行指導與管理,促進學生在各方面和諧發(fā)展。首先,班主任是學生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務和進行班級日常管理工作中,滲透思想品德教育,引導學生思想進步。其次,班主任是學生在校期間的父母。每一位有責任心的班主任,不僅要在學習和思想方面關愛學生,也要在生活方面關愛學生。特別是在與學生思想溝通方面,班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比,中小學生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三,班主任是知識和經驗的傳授者。中小學生社會化的過程,很多是通過模仿進行的。班主任的人格、性格、道德、學問、態(tài)度、言行等,對學生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四,班主任是學生心理健康的輔導者。中小學生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學生內心深處常常發(fā)生沖突和矛盾,處于不穩(wěn)定的狀態(tài),從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響,使當代中小學生心理素質發(fā)生變化,產生個性心理特點。針對這一現(xiàn)象,班主任要了解學生的心理特點,進行有關的心理知識普及教育,有針對性地結合學生的特點,開展一些心理健康討論,解決學生存在的心理問題,使他們不斷提高心理素質。
    (二)班主任是班集體的組織者和指導者
    班級是學校教育工作的基本單位,也是學生學習、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設負有專門的責任,全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標、規(guī)劃和設計班級的前進方向,是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據黨和國家的教育方針,按照當代政治、經濟、文化發(fā)展對青少年一代的要求,依據班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平,制定出一個高于現(xiàn)實水平、又有可能實現(xiàn)的目標。與此同時,班主任必須把制定目標的過程變成發(fā)動和激勵全班學生積極向上的過程,把實現(xiàn)目標變成全班學生內在的要求,并在一個目標實現(xiàn)以后,又引導學生確立新的目標。
    (三)班主任是溝通學校教育與家庭教育的橋梁
    教育是一項系統(tǒng)工程,僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的,還需社會各方面配合,其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協(xié)調各方面對學生的影響,在溝通學校教育、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學生家長的關系,將直接影響教育目標的實現(xiàn),影響學生的健康成長??陀^地講,家長與班主任在教育目標上其實是一致的。家長把孩子送到學校,希望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求,要對學生教育全面負責。雖然在教育學生成材這個目標上是一致的,但由于對教育復雜性的理解不盡一致,以及對學生教育方式上的差異,班主任與家長間難免會產生矛盾。當矛盾發(fā)生時,處于學校教育主導地位的班主任應尊重家長的人格,主動協(xié)調好與家長的關系,在主動協(xié)調中建立密切的協(xié)作關系,堅持家訪制度和家長會制度,辦好家長學校,形成對學生教育工作的合力。對學生的學習情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學生家長之間的關系,才能贏得家長的尊重、理解和合作,在學校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系,促使兩者相輔相成,共同完成好培養(yǎng)學生的教育目標。
    教育是一門塑造人的綜合藝術。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權勢,而是在學生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質的綜合體現(xiàn)。我們在學生中開展素質教育,首先教育者要具備較高的素質。然而,當前素質教育面臨的問題是時常在應試教育的框架下,用傳統(tǒng)的觀念來教育復雜的對象。因此,作為處于教育中特殊崗位的班主任,更應努力提高自身素質,才能適應開展素質教育的需要。
    (一)要有積極向上的創(chuàng)新精神
    國家需要創(chuàng)新型人才,教育需要創(chuàng)新型教師。新課程確立了以學生發(fā)展為本的理念,目的在于促進每一個學生在潛能、個性、創(chuàng)造等方面得到長足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,發(fā)揮學生的長處,開發(fā)學生的潛能,努力對工作方式進行開創(chuàng)性的改革和實踐。為此,班主任角色必須努力實現(xiàn)三個轉變:一是由單一型向多元型轉變。傳統(tǒng)觀念下,班主任角色只是學科教師的一種自然延伸,似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長,都可擔任?,F(xiàn)代教育意義上的班主任,其角色內涵是豐富的。他不僅應是學科專家,而且應是組織者、管理者、領導者、模范公民、父母代理人、學生的朋友與知己、學生人際交往的指導者、學生心理健康發(fā)展的咨詢者等等。而所有這些內涵,對新時期班主任的素質都提出了新的要求,都需要通過不斷創(chuàng)新來完善。二是由經驗型向科研型轉變。傳統(tǒng)意義上的班主任,其工作往往是以經驗為主,不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認為對學生越嚴格、越管住就越有利于學生的發(fā)展,結果使不少學生產生不同程度的心理障礙,如過度自卑、焦慮等。近年來,常常有因教育方法不當導致悲劇發(fā)生的報道見諸媒體,應該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術性與科學性相結合的事業(yè)。在現(xiàn)實條件下,我們強調的是掌握教育科學和管理科學知識,在了解學生心理特點的基礎上去引導學生、教育學生,運用科學的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導班級工作,努力使自己成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個意義上講,一名優(yōu)秀的班主任就應該是一位教育專家。三是由現(xiàn)實型向未來型轉變。教育要面向未來,教育者首先要有長遠意識,著眼于社會未來以及個體發(fā)展的要求,全面實施素質教育,不斷提高學生的思想品德、情感以及意志品質等各方面的素質,使學生具有可持續(xù)發(fā)展的能力,從而把學生培養(yǎng)成能適應未來變化、有自主發(fā)展能力的個體。
    (二)要有博學多才的知識形象
    教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑、啟迪。在科學技術發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒有真才實學,是很難在學生中樹立威信的。由于中小學生求知興趣廣泛,而且每個學生都偶求知興趣的差異性,要滿足他們多層次的需要,班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領域,塑造自我博學多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務知識,熟悉學科的基本結構和各部分知識之間的聯(lián)系,了解學科的發(fā)展方向和最新研究成果;樹立起學科之外的廣闊的求知興趣,形成具有綜合性、滲透性的知識結構;以教育理論為指導,將知識內化為學生的能力,更好地促進學生個性的發(fā)展。作為班主任,僅僅掌握教學的一般知識是不夠的,還應有比較廣泛的學識、興趣和愛好,或具有某些特長。這是跟學生交朋友、做好學生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好,可以增加與學生的共同語言,有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個班主任對適合學生特點和愛好的活動包括學生的玩一概不感興趣,對于學生活動不但不參加,反而以妨礙學習為由加以限制,這樣就會把自己置于學生的對立面,將自己孤立起來。久而久之,就會被學生疏遠。只有和學生打成一片,才能把握學生的脈搏;只有一頭扎進學生中去,才能了解學生的真實情況;只有公正、合理地處理問題,才會真正得到學生的信任、尊敬和愛戴。
    (三)要有堪為人師的高尚道德
    從某種意義上講,好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、是一所德育學校。中小學生天真單純,善于模仿,具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質和業(yè)務水平,樹立奉獻精神,不斷完善自己良好的個人形象,力圖使自己成為學生的榜樣,將言傳與身教緊密結合起來,以高尚的品德影響學生、感染學生、塑造學生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:沒有教師對學生直接的人格影響,就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是豐富的學識,謙恭的為人,幽默的談吐,健康的心態(tài),深邃、獨特的思想見解,善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質的集合。它給學生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動力,對學生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德,樹立學為人師、行為師范的追求目標,嚴于律己,以德施教,以高尚的情操、豐富的學識和人格力量影響教育學生;切實轉變唯升學者是人才、唯升學能成材的人才觀,轉變基礎教育僅僅為升學服務的目標觀,轉變單純以學科分數衡量人才的質量觀,轉變只對少數學生負責、只對學生升學負責的施教觀;堅持以師德建設為重點,以德育人、以情育愛,樹立尊重學生、愛護學生、保護生命的意識,不斷提高思想政治素質和業(yè)務素質,切實加強隊伍建設。
    班主任在實施素質教育過程中,起著具體組織引導作用,其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個人、從校內到校外等各個方面、各個層次,有時還很繁雜,但所有這些最終都要落在學生身上。因此,班主任必須圍繞實施素質教育,堅持一切從學生出發(fā),把工作做實做好。
    (一)抓好班集體建設
    班集體是學生成長的重要園地,班級是初始化的社會群體。搞好班集體建設,能夠培養(yǎng)學生的集體觀念和集體責任感、榮譽感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風、學風;同時還能夠逐步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力,促使學生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先,要培育良好的班風。班主任要堅持不懈的做好學生的思想教育工作。集體主義教育是班級思想教育的重要內容,是樹立良好班風、建立良好集體的重要保證。因此,班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級形象外,還需經常對學生進行熱愛班級的集體主義教育,以此來增強班級的凝聚力。其次,要組建得力的班委會、團支部。班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些品學兼優(yōu)、同學擁護、有一定組織能力的學生選任為班委會和團支部成員。班主任應加強對班委會、團支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作內容、工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們處理好學習和工作的關系,處理好自身與同學的關系。同時在學習、思想上嚴格要求他們,使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提,不能光使用不培養(yǎng);教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育。再次,要組織開展豐富多彩的班級活動。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動,使其生動活潑、富有感召力??傊?,無論何種課內外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃,照顧學生的興趣和愛好,適合學生的年齡特征,同時要因地制宜,注意信息反饋,合理安排活動時間。
    (二)構筑新型的師生關系
    班主任不僅要給學生知識豐富、多才多藝的感覺,而且要善于運用謀略來管理學生。
    一要愛護學生。在現(xiàn)代教育中,情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任,應該用自己火熱的心去溫暖學生,用真摯的感情去關愛學生。有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感,就會平添一種責任,平添一份壓力,就會想方設法把自己的學生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學生,不能因為愛而對他們的缺點視而不見;喜歡學生,不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁,不僅僅要對學生澆水、施肥,還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣,才可以真正成為一個好園丁。
    二要培養(yǎng)學生。實踐證明,平庸的教師在說教,良好的教師在解惑,優(yōu)秀的教師示范,卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價值取向的教育理念,有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學生進行創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動后,都應讓學生針對這次活動實話實說,談自己的看法、認識、感受、建議。這樣,使班主任不僅能了解學生的真情實感,也能及時調整不符合學生認知水平的一些做法。同時,也為學生發(fā)表自己的見解、表達自己的創(chuàng)意提供了機會。這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)?;顒右w現(xiàn)時代特征,以推陳出新為目標。學生只有生活在充滿新意的環(huán)境中,才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所作為。這就要求班主任精心設計、組織每一次活動,真正能夠給學生以啟迪、智慧和希望,使學生永不滿足,勇創(chuàng)佳績。
    三要相信學生。在學生專業(yè)知識、技能的學習與人格、品德形成的過程中,相對地講,老師是導演,學生是主演。學校德育工作必須明確教師是教授引導的主體,學生是學習養(yǎng)成的主體。因此,對學生學習和生活的管理不能簡單地將學生置于被動接受位置,而應充分相信他們,使他們在自我教育中形成良好的內在品質、掌握扎實的基礎知識、具備較強的處事能力。班主任要為學生創(chuàng)造一個氣氛活潑、個人天性可以充分展現(xiàn)的集體生活環(huán)境,摒棄師道尊嚴的陳舊觀念,以民主的方法管理班級,激發(fā)學生積極表現(xiàn)自我的沖動,使學生充滿對生活的激情和創(chuàng)造的欲望,個性得到自由充分的發(fā)展。開展活動時應把主動權交給學生,讓他們在活動的過程中培養(yǎng)能力。平時可在班主任的指導下,讓學生獨立處理班級中的一些具體問題,培養(yǎng)學生的組織能力、理性思維、責任感和聽取他人意見、團結協(xié)作的民主意識等。
    四要尊重學生。隨著社會的進步,現(xiàn)代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強,對人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。因此,我們的班主任應從指揮者變?yōu)橐龑д?,要尊重學生的人格和自尊心,這樣才能使學生在學習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感,在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對待每一位學生,既要看到其優(yōu)點、長處,又要看到其缺點和不足。面對成績好的學生,班主任不能一美遮百丑,對其百般呵護;面對成績差的學生,班主任不能因其成績不理想而對其一票否決。
    學員們,班主任的崗位光榮而神圣,班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓對我們每個班主任來說,既是一次很好的學習機會,同時也是一次師德素質的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學習機會,嚴格遵守相關要求和學習紀律,認真學習,積極思考,主動交流,深入鉆研,保質保量完成學習任務。
    最后,祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功!
    提前給大家拜個早年,祝大家虎年大吉,萬事如意,工作順利,事業(yè)有成。
    謝謝大家!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇三
    同學們:
    大家好,再一次歡
    迎大家
    來到xx。
    xx一直是伸開雙臂歡
    迎大家
    的,但是xx并不像想象的那么好,xx幾個教學點的教室都是向別人租來的。但是我覺得越是艱苦的環(huán)境越能鍛煉人的意志。
    在兩年前的'現(xiàn)在,我只身一人前往外地去參加培訓,當初的目的很明確就是希望學會,畢業(yè)后可以找一份穩(wěn)定的工作。
    在那里的條件很差,在一個鄉(xiāng)下蓋了一棟鐵皮房,幾百人住在一起,沒有像我們這樣有空調吹。當時我每天的作業(yè)量是很大的,基本上都是要到凌晨2點才能離開教室,中午和傍晚都是沒什么休息的時間。
    在那里最好的菜就是清湯了,其他的菜都是素菜而且是辣的,一周只能吃上一次肉。在這樣的環(huán)境下認識了一幫難兄難弟。大家一起進步。
    接下來就認識的訓瑞和守成,為了讓xx走的更遠,于是決定我們三個一起合辦xx,將xx發(fā)揚光大。在他們的努力下xx的第二教學點也成立起來。
    現(xiàn)在也有能力讓各個高校的你們坐在這樣寬敞涼爽的教室里了一起進步。相信在我們的努力下,大家的能力會有一個很大的提升,能取得一個圓滿的成績。
    xx不會讓大家失望地離開的,相信xx,相信自己!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇四
    親愛的學員們:。
    今天第四期全市基層干部科學發(fā)展和社會管理培訓班開班了。首先我代表市委黨校校委,向本期學員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓班,專門召開了校委和各個相關處室的協(xié)調會,進行了充分準備,教務處在課程設置方面費了不少心思、做了大量工作;培訓管理處在學員報到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動參加培訓,圓滿完成各項培訓任務,做到學有所獲。本期培訓班從11月14日到19日,時間雖短,希望大家能在我校學習好、生活好。下面,我就搞好本期培訓,提三點要求。
    首先,大家要珍惜本次學習機會,端正學習態(tài)度,坐下身來,靜下心來,把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上,刻苦學習,認真思考,真正做到學有所思、思有所得、得有所獲,為干好今后的工作奠定良好的基礎。
    其次要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓,不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓,也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間,大家一定要強化紀律觀念,自覺服從培訓安排,嚴格遵守培訓紀律。
    三是要爭當學以致用的模范。大家要堅持學有所用、學以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風,緊密聯(lián)系基層實際和自身思想、工作實際,搞好學習的消化吸收,努力把自己所學知識轉化為服務基層、服務群眾的本領,使學習培訓真正取得實實在在的效果。
    最后,祝各位學員學習愉快,工作進步!
    祝培訓班取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇五
    親愛的同志們:
    經過認真的籌備,我們職業(yè)技能培訓班今天正式開班。我相信,經過大家的共同努力,這次培訓班一定會取得好的效果,大家一定會學有所獲,學有所用,達到預期的目的。借此機會,我講幾點要求:
    一要認識到位。今天參加培訓的每一位學員都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成每天的學習任務。
    二要認真學習。這次培訓班是經過縣人社局、職業(yè)培訓機構、鄉(xiāng)村兩級認真準備后才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,既有理論指導,又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習。
    三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結合,學以致用,緊密結合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質和工作水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。
    最后,預祝本期培訓班圓滿成功!也預祝大家在培訓期間學有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇六
    各位領導、老師、職工朋友們:
    大家晚上好!
    萬物復蘇、春暖花開,沐浴著和煦的春風,在市局的正確領導下,在省食藥檢驗所的大力支持下,單位員工的共同努力,我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方,我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。
    這次培訓班時間不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講幾點意見:。
    一要認識到位。我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成學習任務。
    二要認真學習。這次培訓班從課程的設置、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,具有很強的針對性和實用性,大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。
    三要深入思考。大家在學習的過程中,要緊密結合崗位實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路,努力提高自身綜合素質和業(yè)務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。
    最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意,向各位教師致以親切的問候,希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。并預祝這次培訓取得圓滿成功。
    謝謝大家!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇七
    各位領導、老師、職工朋友們:
    大家晚上好!
    秋風送爽,秋色怡人。在這美好的日子里,我們共同迎來了xx市xx商業(yè)學校第一期xx精英培訓班的開班儀式。首先,請允許我代表全校5000余名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎,對你們的光臨表示誠摯的感謝!
    我們xx市xx商業(yè)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校,同時也是xx市教育局認定的4所現(xiàn)代服務業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學歷史中,我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”,一直著手“把企業(yè)引入校園,把崗位引入課堂”,一直遵循著“學校要和企業(yè)家交朋友”,一直期待著幫助同學們實現(xiàn)“零距離上崗”。今天,我們又交了一個能幫我們實現(xiàn)愿望的新朋友-xx公司,這標志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關鍵的一步,而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個重要里程碑。我們期待著真誠合作、攜手成功,共同譜寫美麗的篇章。
    親愛的同學們,我期待著你們在xx班中能認真接受培訓、找準定位、與公司、與學校共成長,在學會做事中學會做人,真誠互助、開心學習,發(fā)揮每一個人的特質,在團隊中閃光,以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實現(xiàn)價值。
    同時,我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學習,向xx公司的培訓師學習,掌握企業(yè)用人標準,以此來教育和影響更多的學生,用標準助人成長,用服務影響人生!
    最后,讓我對為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學校實訓就業(yè)指導中心的同事們表示衷心的感謝!我預祝我們的合作成功、我們的學習成功、我們的就業(yè)成功!
    謝謝大家!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇八
    同志們:
    你們好!
    根據公司干部培訓計劃安排,經過與江西財經大學產業(yè)經濟研究院密切溝通,xx公司中層管理干部培訓班正式開班了。在此,我對培訓班的開班表示祝賀,對江西財經大學產業(yè)經濟研究院前期的精心準備工作表示衷心感謝。
    加強干部隊伍建設,提升干部綜合素質和執(zhí)行能力,是干部隊伍建設需要,是公司持續(xù)快速發(fā)展需要,也是干部個人成長進步的客觀需要。一直以來,公司都非常重視人才隊伍和干部隊伍建設工作,基本上每年都邀請了專家前來授課,在去年組織了站級后備干部公開選拔考試;今年,針對干部隊伍實際情況,公司又努力探索企業(yè)、高校合作培訓模式,創(chuàng)新性的與省內高校合作,利用高校優(yōu)質教育資源,引進現(xiàn)代管理理念,學習現(xiàn)代管理知識與方法,實行開放式、素質化教育與培訓,這都充分說明了公司對干部隊伍建設的重視,對人才的關心與培養(yǎng),對公司事業(yè)和干部個人發(fā)展的高度負責。
    江西財經大學是我們省享有盛譽的知名學府,從這里走出了許多學者和杰出人物,培養(yǎng)出了很多高級領導干部,對此我們都懷著崇敬的心情。財大產業(yè)經濟研究院是教育部批準授予的重點學科,是財大重點打造的學院。今天,財大黨委書記、產業(yè)經濟研究院院長、博士生導師、xxx教授又親自為我們開班授課,這是我們的榮幸,是十分難得的求學機會。希望大家等下認真聽講,認真作好筆記,以現(xiàn)代知識不斷武裝自己。
    下面,就如何珍惜好此次培訓機會,切實做到增強本領、提高素質,我提三點要求。
    一是要認識到本次學習培訓是公司發(fā)展的迫切需要。今年是公司成立以來的第四個年頭,隨著公司建章立制打基礎、穩(wěn)步發(fā)展樹品牌等工作的不斷鞏固和深入,我們正積極朝著創(chuàng)新、創(chuàng)特的目標奮力邁進。在公司年初的職代會上,我們提出了把要xx公司打造成為“優(yōu)質團隊、優(yōu)質管理、優(yōu)質效益、優(yōu)質服務、優(yōu)質形象”的五優(yōu)“優(yōu)質企業(yè)”。如何實現(xiàn)這些工作目標,在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的發(fā)展,取決于我們在座大家。人是生產各環(huán)節(jié)最活躍的因素,公司要實現(xiàn)大跨越發(fā)展,就必須把人的因素放在首位,就必須加強干部隊伍素質建設,培育核心競爭力,在高速公路管理單位外部發(fā)展條件基本一致的情況下,大力增強我們的發(fā)展軟實力。所以說,我們今天的培訓是發(fā)展的需要,是明天就要用得上的能力充電、知識補鈣,大家要有緊迫感和使命感。
    二是要認識到本次培訓具有很強的針對性和實用性。針對我們高速公路企業(yè)的特點,同時針對我們在座干部的實際情況,公司深入了解了干部員工培訓需求,與合作校方進行了大量的前期準備工作,包括制定培訓方案、設臵課程,配備老師、準備教案等都作了精心安排。我們的培訓將主要圍繞領導力與執(zhí)行力、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設等五大主題展開。培訓的內容都非常有針對性和實用性,都是可以立學立用的新鮮知識,我們一定要像樹木吸收陽光雨露一樣,全面吸收、積極應用。
    三是要認識到本次培訓為提升個人素質創(chuàng)造良好條件。隨著知識的更新、時代的進步、社會的發(fā)展,我們很多的干部越來越感到工作吃力、工作難做,有時發(fā)出老辦法不管用、軟辦法不實用、新辦法不會用的感嘆。這種感嘆表面上是調侃,實際上是能力缺陷、知識斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點問題少費力,很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過不斷學習,不斷提高自身業(yè)務能力和綜合素質。我們今天的培訓,就是要幫助大家進一步理清思路,廓清形勢,提高個人領導藝術和工作水平,幫助大家減少知識盲點,豐富工作新點子。
    一是要樹立學習是生存發(fā)展的理念。學習能使人聰慧文明,使人高尚完美,使人全面發(fā)展。一個人、一個企業(yè),只有不斷地通過學習進行知識武裝,才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進。誰把握了學習的先機和主動權,誰就搶占了生存和發(fā)展的至高點。不學習、不掌握新知識和本領,就會落后,而落后就是貧窮、就會被動和挨打。
    二是要樹立學習則強、學習則勝的理念。學習是思考和創(chuàng)造的過程,學習的進步,是一切進步的先導;學習的落后,是一切落后的根源。學習是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動力,只有不斷學習,才能獲得新知識。離開了學習,工作就會失去創(chuàng)造的營養(yǎng),發(fā)展就會缺乏前進的動力。特別是在知識更新加快的情況下,誰學習抓得越緊,掌握的知識越多,誰的創(chuàng)造潛力就越大,發(fā)展就越好。我們必須把學習作為自身進步的階梯,養(yǎng)成良好的學習習慣,努力以學習的進步推進工作的開展和公司事業(yè)的發(fā)展。
    三是要樹立工作學習化、學習工作化的理念。學習是干好工作的第一需要,也是履行好職責的必然要求。作為公司的一名中層干部,如果只埋頭工作而忽視學習,即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望,工作也難以上臺階。一個不注重學習的干部,是沒有敏銳的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績的。大家只有不斷加強學習,使學習和工作相互促進、相得益彰,才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。
    一是要保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓取得成效的前提。今天開班后,馬上我們財大黨委書記、廖教授就會親自授課,在此之后,還會有系統(tǒng)和全面的培訓,大家要從思想上做好當“學生”的準備,當好“學生”,以良好的精神狀態(tài),投入到這次培訓中來。
    二是要學用結合,學用相長。大家要堅持理論聯(lián)系實際的學風,把學習內容和實際工作緊密結合起來,認真學習,全面領會,將所學到的理論知識為我所用,樹立新理念,拓寬新思路,提高觀察、分析和解決問題的能力,大膽實踐,善于總結,勇于創(chuàng)新。
    三是要真學真用,形成良好學風。今天在座的都是公司的中層干部,或大或小都是單位或部門的負責人,希望各位回去以后帶好頭,走在前,動在先,當勤于學習、善于學習、學以致用的學習模范,形成一級帶一級、上下互動、全員學習良好局面,將我們的培訓從會議室和講堂,廷伸到各個辦公室、宿舍和飯?zhí)茫破鹑巳酥v學習、處處可學習的學習高潮。
    最后,預祝我們的培訓活動取得圓滿成功!祝大家學習進步!我的講話完了。謝謝大家。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇九
    各位領導、老師、職工朋友們:
    大家晚上好!
    舉辦組工干部培訓班,是我市組織系統(tǒng)一項好傳統(tǒng),已經連續(xù)舉辦了多年。舉辦這次組工干部培訓班,既是對半年以來各項工作目標完成情況進行一次回頭看,更是我們適應新形勢,著力加強組織部門和組工干部隊伍建設而采取的一個實際步驟,推進組織工作創(chuàng)新發(fā)展的一項重要舉措。
    這次培訓班內容豐富、形式多樣、互動性強,有專題講座、述職測評、參觀考察和黨性討論交流等活動,培訓的主要目的是研究分析當前組織工作面臨的新形勢、新任務,深入學習組織工作的政策法規(guī)和業(yè)務知識,進一步提高廣大組工干部思想政治素質、業(yè)務素質和實際工作能力,為開創(chuàng)全市組織工作新局面奠定堅實的基礎。下面,我講三點意見。
    一是始終堅持組織工作的正確方向。要堅持正確的方向,首先要認清什么是中心、什么是大局。就我市而言,就是市委提出的“謀跨越、求突破,夯實基本實現(xiàn)現(xiàn)代化基礎”目標,這就是今后一段時期全市的中心工作和大局,組織工作必須牢牢把握和自覺服從、服務于這個大局。我們要堅持把組織工作放在全市工作大局下來謀劃和推進,把服務和保障科學協(xié)調發(fā)展作為組織工作的出發(fā)點和落腳點,把促進加快經濟發(fā)展方式的成效作為衡量和檢驗組織工作的重要標準,自覺找準組織工作定位,切實做到黨委有部署,組織部門有行動;黨委有號召,組工干部要帶頭,不斷增強組織工作圍繞中心、服務大局的敏銳性、主動性和創(chuàng)造性。
    二是努力提高組織工作的引領力。組織工作更好地服務大局,必須按照推進組織工作科學化的要求,以改革創(chuàng)新精神研究、謀劃工作,努力使組織工作的思路更加開闊、布局更加合理、方法更加得當、機制更加健全。牢固樹立組織工作出生產力的理念,積極轉變就黨建抓黨建、就干部抓干部、就人才抓人才的思維定勢,始終堅持為科學發(fā)展選好干部、配強班子、建強組織、用活人才,努力使組織工作與中心工作有機融合、深度對接。既立足當前又著眼長遠,既突出重點又統(tǒng)籌兼顧,既抓住關鍵又整體推進,不斷增強組織工作的前瞻性、針對性和科學性。以組織工作的科學發(fā)展來引領全市經濟社會的科學發(fā)展,實現(xiàn)抓黨建、促發(fā)展的最終目標。
    三是準確判斷組織工作的形勢任務。
    近年來,全市經濟社會快速發(fā)展,既為組織工作提供了條件和發(fā)展空間,同時也帶來了諸多新的考驗和挑戰(zhàn)。對照促進轉型跨越發(fā)展的要求,我們要清醒地認識到,就整個組織工作而言,一些領導班子和領導干部的素質能力還不能完全適應科學發(fā)展的要求,迫切需要加大干部教育培訓力度。干部流動渠道還不夠靈活多樣,迫切需要加快干部人事制度改革步伐。全市人才隊伍數量、結構、質量等方面還存在很大缺口,迫切需要營造更加有利于人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。少數基層黨組織和黨員引領示范作用不強,迫切需要建立黨組織和黨員發(fā)揮作用的長效機制。
    從組工干部個體來看,一些組工干部視野不夠開闊、方法不夠靈活、業(yè)務不夠全面、服務意識不強,迫切需要廣大組工干部加強學習、增強本領。這些問題的存在,一定程度上制約了組織工作的發(fā)展,影響了組織部門和組工隊伍的形象。我們只有清醒地看到這些問題,才能有效把握工作的著力點,增強工作的針對性和實效性。
    時間已經到了x月份,x年過去了一半,時間過半應該是任務過半。上半年的組織工作在市委的關心支持下,在全體組工干部的共同努力下,較好地完成了各項工作任務,為全年目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。
    但現(xiàn)在還不是我們沾沾自喜、鳴金牧馬的時候,下半年的工作將更加繁重,這就需要我們認認真真組織一次“回頭看”,既要總結工作成績,更要排找差距不足,明確努力方向和具體措施,打起十二分的精神,來迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
    一是繼續(xù)在推進組織工作改革創(chuàng)新上求突破。隨著形勢的不斷發(fā)展,組織工作的內容、對象、環(huán)境、條件、任務都發(fā)生了新的變化,迫切需要我們不斷強化改革創(chuàng)新意識,認真研究破解工作難題,不斷增強組織工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。要強化導向激勵,加強對干部德的考核,把德作為干部使用的重要標準。
    要進一步完善干部考核評價辦法,綜合運用多種辦法,制定多維度的考核標準,加大干部任期實績公示力度。要抓好《興化市干部工作信息公開實施辦法(試行)》的貫徹落實,進一步提升選人用人公信度。要進一步完善黨建工作分類推進落實機制,真正發(fā)揮職能部門在各領域黨建工作中的主題作用。要研究探索大學生村官履職能力提升的新方法,促進大學生村官培養(yǎng)管理工作的轉型升級。
    二是繼續(xù)在推進重點工作上下功夫。年初的全市組織工作要點對全年組織工作的重點進行了明確,這些重點工作有的已經全面展開并取得初步成效,有的隨著時間的推移出現(xiàn)了新情況、新要求,需要我們對目標措施加以調整。作為組工干部,一定要認真分析研判,在推進下半年工作時做到心中有數、措施有力。
    當前,要針對政府、人大換屆后人員調整幅度大的現(xiàn)狀,把能力建設作為領導班子和干部隊伍建設的重點,開展新一輪大規(guī)模干部培訓工作。要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果加以總結提煉,構建活動長效機制。要深入開展“基層組織建設年”活動,按照“晉位爭位”的要求,認真抓好基層黨組織分類定級、整治轉化工作,努力打造一批有影響力的先進基層黨組織,轉化提升一批后進基層黨組織。
    要統(tǒng)籌推進各項黨建工作,全面落實村級“四有一責”行動計劃,不斷夯實農村經濟社會發(fā)展的基礎;以“雙百工程”為抓手,農民專業(yè)合作社黨建為重點,不斷增強“兩新”組織黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加大引進和培養(yǎng)符合興化產業(yè)特色優(yōu)秀人才的力度,切實為全市經濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐。
    三是繼續(xù)在擴大組織工作影響力上作文章。近年來,我們大膽實踐,不斷創(chuàng)新,做出了一些在泰州市有影響的組織工作。但從目前情況看,我們在選樹亮點品牌方面做的還很不夠,工作中一些好的經驗做法沒有及時總結提煉,一些選樹的典型層次還不夠高,一些有影響力的典型經驗和重點工作推廣宣傳不夠,品牌效應還沒有真正發(fā)揮出來,在一定程度上影響了組織工作的成效。組織工作要宣傳,宣傳的來源不是憑空想象,在于從實踐中提出更多的有創(chuàng)見的工作舉措,在于注重總結實踐經驗,著力打造更多亮點品牌。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位部門要樹立品牌意識、精品意識,深入挖掘提煉工作中形成的好經驗好做法,努力打造出一批有特色、立得住、叫得響的組織工作品牌。要堅持抓點帶面,注重用典型引路的方法推動工作,既要積極總結推廣全市組織工作中的一些典型經驗做法,又要借鑒運用外地成功的經驗做法,發(fā)揮好典型的示范帶動作用。
    一是要繼續(xù)深化黨性教育。堅持不懈地抓好理想信念、宗旨觀念教育是組織部門優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種持之以恒的努力,才打造了模范部門和過硬隊伍的良好形象。形象來之不易,需要倍加珍惜。按照中組部“一迎雙爭”活動安排,“什么是組工干部的黨性”大討論活動將告一段落,但組工干部對黨性的追求永無止境,只有始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性,才能更好地履行肩負的職責和使命。希望大家繼續(xù)深化“講黨性、重品行、作表率”活動,認真查找解決思想作風方面存在的突出問題,不斷錘煉黨性,自覺踐行政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新的組工傳統(tǒng),打牢組工干部的思想根基。
    二是要著力強化作風建設。組工干部的作風直接關系組織部門和組工干部的形象,關系到干部群眾對組織部門、組工干部的滿意程度。要大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風,結合推進“組織部長下基層”、“三解三促”和“科室負責人掛鉤聯(lián)系基層黨委”活動,每個組工干部都要積極深入基層,拜群眾為師、向群眾學習,關心群眾生活,體驗群眾疾苦,增進與基層干部群眾的感情。要健全基層聯(lián)系點和蹲點調研制度,努力把工作重心放到研究基層工作、把握基層需求、解決基層問題上,努力形成更多指導和推動工作的思路措施。健全落實組織部門辦事公開、信訪接待、首問責任等制度,嚴格執(zhí)行組織人事干部行為規(guī)范和“十嚴禁”等紀律要求,自覺樹立組織部門和組工干部良好形象。
    三是要不斷提升業(yè)務水平。推進組織工作科學化,對組工干部隊伍能力素質提出了新的更高要求。大家平時的工作都很繁忙,系統(tǒng)學習的機會難得。舉辦培訓班的目的,就是要大力倡導學業(yè)務、鉆業(yè)務、精業(yè)務的良好風尚,鼓勵組工干部帶著問題學習、圍繞工作鉆研,真正做到學以致用、學用相長。這次培訓班無論是課程設置、師資配備、活動安排,都是經過精心準備的,希望大家能夠真正伏得下身子、穩(wěn)得住心神,認真聽講、積極參與。通過短期培訓和長期學習,努力把自己培養(yǎng)成為提筆能寫、開口能講、遇事能辦的復合型干部。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十
    尊敬的各位領導、各位來賓、各位參訓教練員:
    今天我們府城鎮(zhèn)府城村興村物業(yè)公司第一期物業(yè)管理培訓班正式開班了,這次培訓班能在我鎮(zhèn)舉辦,我感到非常榮幸。
    借此機會,我代表府城鎮(zhèn)政府向遠道而來的山西大學商務學院王教授、韋教授表示熱烈歡迎!對支持關系我鎮(zhèn)物業(yè)管理培訓的xx縣工會表示衷心的感謝!
    隨著經濟的發(fā)展,物業(yè)管理在房地產建設、城市管理以及構建和諧社會中發(fā)揮的作用越來越大,已經成為房地產業(yè)中倍受社會和政府關注、倍受群眾關心的重要行業(yè)。
    目前物業(yè)管理方面的矛盾和糾紛呈現(xiàn)不斷上升的趨勢,其中物業(yè)公司服務不到位、服務質量差是業(yè)主投訴的焦點之一。這與物業(yè)公司的管理、人員的素質有很大的聯(lián)系。只有加強物業(yè)知識培訓,提高員工的服務意識和整體素質,才能提升物業(yè)公司的.服務水平,才能讓業(yè)主滿意,物業(yè)公司也才能在市場競爭中站穩(wěn)腳跟,這是物業(yè)公司的立足之本。
    今天在座的學員有的已在物業(yè)管理行業(yè)中工作過,有的是準備進入這個領域。要在這個行業(yè)中做好,進行系統(tǒng)的培訓和學習是很有必要的。希望通過這次培訓,大家能對物業(yè)管理工作有更深刻的理解和認識,系統(tǒng)全面地掌握物業(yè)管理方面的的法律法規(guī)和專業(yè)知識,提高業(yè)務水平,用良好的職業(yè)素質和周到細致的服務贏得業(yè)主的信任和滿意。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十一
    來自全國各地的中職老師們:
    大家好!歡迎來到xxx。你們知道嗎,據中國社科院的磚家們說,這里是全國最幸福的城市。就在pm2啊啊5逐漸消散的時候,在氣溫逐漸回歸正常的時候,你們來到了這個最幸福的地方。
    希望這里能帶給你幸福,也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福,不僅去萬象天成和萬達廣場,還要去城中村、南三條和北國超市,在那里,書寫著石家莊式的真誠與質樸、踏實與厚道。
    這一點,就像我們的學校一樣,灰墻矮樓、整齊劃一,質樸到近乎呆板,嚴謹的有些沉悶,而這,也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
    這一點,也像我們的培訓一樣,不事張揚卻真誠,不顯華麗卻實用。
    培訓,其實從它誕生的那一天起,就顯示了與學校教育的根本不同,如今培訓行業(yè)已經發(fā)展壯大,足以與學校教育分庭抗禮。新東方已經在美國上市,老羅英語也做的如火如荼,各種考證班、輔導班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明,再好的培訓也是一個企業(yè),是一家以盈利為目的的公司。培訓行業(yè),不像學校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成,而是更注重專項的學習和特定技能的訓練,不注重基本原理的啊啊學習與應用,而是更注重時效性和操作性,以及培訓結果的可感知性。而問題正出在這里,在信息不對稱的情況下,可感知的結果往往是不準確的,所以我們才會常常看到,人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓之后,卻馬上落伍,又不得不接受新的培訓,這正是由于培訓的功利性和不可遷移性所導致。可見,市場論在教育領域并不能簡單套用,“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決,學校如此,培訓亦然。
    針對于此,我們發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢,尋求教育與培訓的結合,探索學校辦培訓的道路,力爭使受訓者不僅能獲得一定操作技能,也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師,又要做一個好的培訓師。
    為此,我們進行了充分準備。對職業(yè)學校進行了調研,對各個教學模塊和課程內容進行了研討,制定了較為科學的培訓方案。在今后的教學和實訓中,我們將立足專業(yè)前沿,貼近實際需求,理論與實踐并重,突出新觀念、新理論、新方法、新技術,周密安排每一個教學環(huán)節(jié),精心設計每一個實踐項目,我們愿意與大家一道學習、實訓,也希望你能發(fā)揮自身的主體性,積極參與,勤于動腦,大膽實踐,共同研討,在此次培訓中取得理論知識與實踐技能的雙重進步!
    最后,預祝大家在培訓期間身體健康、心情愉快、學有所成,謝謝大家。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十二
    親愛的各位同學、各位同事:
    秋風送爽,秋色怡人。在這美好的日子里,我們共同迎來了xx市xx商業(yè)學校第一期xx精英培訓班的開班儀式。首先,請允許我代表全校5000余名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎,對你們的光臨表示誠摯的感謝!
    我們xx市xx商業(yè)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校,同時也是xx市教育局認定的4所現(xiàn)代服務業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學歷史中,我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”,一直著手“把企業(yè)引入校園,把崗位引入課堂”,一直遵循著“學校要和企業(yè)家交朋友”,一直期待著幫助同學們實現(xiàn)“零距離上崗”。今天,我們又交了一個能幫我們實現(xiàn)愿望的新朋友—xx公司,這標志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關鍵的一步,而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個重要里程碑。我們期待著真誠合作、攜手成功,共同譜寫美麗的篇章。
    親愛的同學們,我期待著你們在xx班中能認真接受培訓、找準定位、與公司、與學校共成長,在學會做事中學會做人,真誠互助、開心學習,發(fā)揮每一個人的特質,在團隊中閃光,以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實現(xiàn)價值。
    同時,我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學習,向xx公司的培訓師學習,掌握企業(yè)用人標準,以此來教育和影響更多的學生,用標準助人成長,用服務影響人生!
    最后,讓我對為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學校實訓就業(yè)指導中心的同事們表示衷心的感謝!我預祝我們的合作成功、我們的學習成功、我們的就業(yè)成功!
    謝謝大家!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十三
    在不斷進步的社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。以下小編在這給大家整理了一些培訓班開班儀式講話稿,希望對大家有幫助!
    各位老師:
    大家好!
    今年的暑期體育教師業(yè)務技能培訓班,現(xiàn)在開班了,近年來,老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁,年年搞培訓,這是有背景的,從宏觀上講,這是新課改所賦予我們教師的義務,也是領導的要求,讓我們緊跟教育時代發(fā)展的步伐;從微觀上講,這是我們教師自身充電,相互交流的一次機會,同進也能為自己積累繼續(xù)教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓。
    今年體育培訓人數多達126人,人員分布全市45所中小學校,參加培訓人員職務高低不同(有校長、有教師)、專業(yè)領域不同(各學科都有)、年齡參差不齊(從20-50多歲都有),不管怎樣我們能在一起培訓就是緣分,有緣分就要講團結、講和諧、相互尊重、平等相處。從現(xiàn)在起我們就是一個集體,一個團隊,是團體就要講凝聚力、講榮辱感,所以每個人都要嚴于律己、率先垂范,以身作則,遵守紀律。這次我有幸能為大家服務,感到高興,大家學習得不好,是我失職,如果你不服從指揮,不捧場,違規(guī)違紀,那就是你的不對,就是失禮,這就打破了我們大家開創(chuàng)的良好局面,有損自己的形象。因此,我想給大家提個要求,就是既來之,則安之,平等相處,虛心學、互尊重,和諧進步。
    借此機會,我將一年來__的學校體育工作給大家匯報一下:
    1、今年焦作市學生田徑運動會,高中組榮獲六縣(市)第一名,并打破了高中男子100米(10秒9)和4x400米兩項紀錄,初中組榮獲六縣(市)第五名。有九人次達國家二級運動員稱號。
    2、焦作“晨光、曙光”體育比賽:
    一小獲小學“曙光”男子籃球第二名;實驗小學獲女子籃球第四名。
    中學“晨光”籃球:一中獲男子乒乓球第二名,男子籃球第四名;永威學校獲男子傳統(tǒng)項目學?;@球第三名。
    3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班,有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格,有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱號。
    4、今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質課參加焦作市的評選活動,榮獲優(yōu)勝獎,并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質課評選。
    各位同事、各位學員:
    大家早上好!
    出表示最真摯的慰問!!對于人力行政部的大力支持表示最由衷的感謝!?。?BR>    隨著集團整體戰(zhàn)略的不斷推移,海外業(yè)務的不斷拓展。不但海外工廠如雨后春筍一般不斷地增加,而且我們工廠的新開線體也在不斷地增多。今年8、9月份,我們一口氣開啟了ac1、ac2、ac3、ac6等線體,開設速度之快在tcl制造工廠中尚屬首次!機構擴大后,隨之而來的就是管理崗位及技術崗位的增多,給工廠員工創(chuàng)造的機會也就隨之增多。為了使我們的員工能夠系統(tǒng)地接受到從事相關崗位所需要的知識與技能,在最短的時間內達到崗位的要求,我們工廠決定從今年開始,開設后備管理干部及技術骨干培訓班。
    在我們首屆的后備管理干部及技術骨干培訓班中,共分為管理班(包括線長與班長)和修理班兩個班,整個培訓分為三個階段進行。其中第一階段從11月20日到12月4日,主要培訓公共課程,在座的所有學員都必須參加。這一個階段的課程共有7門,合計24個課時。
    從12月5日開始將進入到第二個階段,也就是專業(yè)培訓階段,其中修理工的培訓從12月5日到12月26日,共有8門課程,合計26個課時,班、線長的培訓從12月12日到明年元月15日,共有8門課程,合計28個課時。
    從12月6日開始,進入到第三階段,即工廠實習階段,所有學員將分a車間、n車間、電插車間及修理組四個小組進行分開實習。
    所有的培訓課程結束后,我們將會綜合每一位學員在各個階段的考試成績以及綜合表現(xiàn),確定后備班長、后備線長及后備修理工的人選。而該批確定下來的后備人選,將根據在今年年終d類淘汰以及明年勞動合同續(xù)簽后所產生的崗位空缺情況,擇優(yōu)錄用上崗。
    從明年開始,我們的后備培訓將會正規(guī)化,將會作為工廠的一項例行工作進行開展。在每年的3月與7月,我們都會各舉辦一期后備管理干部及技術骨干培訓班,培訓一定數量的后備人選,并通過崗位任職資格制以及崗位競聘制度等兩項制度的推行,促使后備人員與現(xiàn)崗位人員之間的新陳代謝,不斷提升我廠基層管理干部及技術崗位人員的素質。
    古語有云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!對于在座的各位學員,我在這里想提出兩點要求:首先,要珍惜這次難得的培訓機會,認真聽講,做好課堂筆記,對于不懂或者不明白的地方,要做到不恥下問。并將所學到的理論知識與實際工作相結合,掌握好上崗所需的所有知識及技能!其次,要遵守培訓紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真對待講師的課間提問及按要求完成課后的作業(yè)!
    對于在座的各位講師,我同樣也想提出兩點要求:首先,要認真準備教案,并用圖文并茂的方式將所需要傳授的知識深入淺出地給學員灌輸。其次,要認真地上好每一堂課,認真地對待學員提出的每一個問題,認真地布置及點評每一次作業(yè),使學員能夠真正掌握好每一個知識點。要知道,“師者,傳道,授業(yè),解惑也”!所以,在各位講師的肩上,并不輕松!
    最后,祝愿在座的每一位學員能在我們集訓的三個月內,學有所成,并能將在本次培訓中所學到的知識和技能充分應用到今后的工作中去,為提升工廠效率和配合公司的發(fā)展作出更大貢獻!
    謝謝各位!
    各位學員:
    大家好!首先,很高興來參加這次閔行區(qū)校長發(fā)展中心的揭牌儀式和我們這個校級后備干部培訓班的開班儀式,我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長、各位后備干部參加此次的培訓班。
    如大家所知,近年來閔行區(qū)社會、經濟、文化處在一個跨越式發(fā)展的過程當中,為了適應這種情況的變化以及滿足社會發(fā)展的需要,我們在教育領域實施了非常規(guī)的發(fā)展戰(zhàn)略,取得了一定的成效,但同時也出現(xiàn)了一些問題,表現(xiàn)在校長隊伍的培養(yǎng)和建設上,就是校長個體資質與綜合素養(yǎng)的提升變得越來越緊迫。因此,打造一支具有敬業(yè)精神、開拓意識、創(chuàng)新能力以及較高視野的校園長隊伍成為當前閔行區(qū)教育發(fā)展的重要任務之一。
    從1994年起,我區(qū)教育系統(tǒng)實行體制改革,實施了校長負責制;20__年實行校級干部競爭上崗試點;20__年建立了校長職級制;20__年起實施校級領導提前三年退居二線制度;20__年啟動了小學校長任期目標責任制。同時,注重對后備干部的培養(yǎng),加強動態(tài)管理,每年更新。經過這些年來的努力,校級領導的綜合素質和管理水平都有了一定提高,具體表現(xiàn)在:教育管理的理念得到了更新,逐漸從“經驗”走向“科學”,從“管”的狀態(tài)進入到了“理”的追求,涌現(xiàn)出了一批好的校長和特色學校。但是通過在全區(qū)范圍內的調查,我們也發(fā)現(xiàn)可一些問題,例如校級干部的民主意識有待提高、進取狀態(tài)有待進一步振奮、理論知識更新有待加速等等。因此,我們提出并制訂了《閔行區(qū)20__——20__年校長隊伍建設三年行動計劃》,期望通過三年的努力,使全區(qū)中小幼黨政干部的數量、質量和結構與科教興區(qū)建設相適應;校長資源配置趨于合理,管理機制更具活力,培訓體系更加完善;校長書記的整體素質全面提升,管理隊伍結構進一步優(yōu)化,專業(yè)化程度明顯提升,管理水平有一個實質性的提高;各類校園長在教育種的領導、管理、指導、引領和示范作用得以充分發(fā)揮,實現(xiàn)辦學特色化和精細化。在這種情況下,今年我們通過與上海市教委教研室的合作,成立了閔行區(qū)校長發(fā)展中心,旨在為閔行區(qū)校長的專業(yè)發(fā)展和成長提供一個良好的平臺,推動閔行區(qū)校長隊伍的建設以及后備梯隊的建設。
    在座的各位,有些已經是學校的業(yè)務園長、副校長,有的是學校的中層干部,可能未來將要成為我們學校的校長、園長,對于什么一個好校長或者說怎樣的校長是一個合格的校長,大家都心理都有一個自己的標準。我覺得作為一個合格的校長,必須要具備以下兩點要求,這也是最最基本的要求:一是作為一個合格的校長必須要有良好的精神狀態(tài)。什么是良好的精神狀態(tài)?我想可以包含以下幾種意識:第一,危機意識。作為校長,不能自滿于學校的現(xiàn)狀,可能你的學校發(fā)展地不錯,但是“逆水行舟,不進則退”,學校與學校之間的競爭越來越激烈,大家你追我趕,當別人在進步的時候,你的原地踏步就是退步。校長在學校發(fā)展的過程中一定要有危機意識,做到居安思危。第二,進取意識。我們常說“沒有遠慮,必有近憂”。作為校長,不僅要對學校的現(xiàn)狀有一個清晰的了解,同時也要對學校將來的發(fā)展要有一種長遠的眼光和愿景,及時進行規(guī)劃,包括學校的1——2年的短期規(guī)劃、3——5年的中期規(guī)劃以及學校發(fā)展的長期規(guī)劃。第三,傳承意識。學校傳統(tǒng)文化的傳承,學校優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。從校長工作來看,還包括了歷任校長一些優(yōu)秀領導理念、科學工作方式等內容的傳承,要將這些好的東西繼承并發(fā)揚。同時,校長也要注意將自己的一些經驗、做法繼續(xù)傳遞給年輕的后來者。第四,是對于這樣一些論斷的認識和重視?!靶iL是學校的靈魂”、“一個好校長就是一所好學?!?,這樣一些論斷非常精辟地闡釋了校長在學校發(fā)展中的重要作用,我們的校長要對此有清晰的認識。二是作為一個合格的校長必須要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。具體現(xiàn)在在三個方面,第一是在教學方面。上學期末,我們教育局組織在全區(qū)中小學校長、書記隊伍中進行了一次調查,發(fā)現(xiàn)在初中校長中有50%的校長是不參加教學工作的。抓學校管理最重要的就是抓學校的教學工作,如果校長都無法參與學校的教學,那么如何來抓教學?所以,對于我們的校長來說,要上課、聽課、評課,要能夠站得住三尺講臺。第二是在管理方面。管理是一門科學,同時也是一門藝術。校長首先要具備學校管理的理論,同時也掌握科學管理的技巧,將理論與實踐相結合,在實際工作中摸索出一套適合自己學校發(fā)展的管理之道。第三是在經營方面。校長要懂得經營學校,經營學校的干部隊伍和教師隊伍。我想,這些都是作為一個合格的校長所必須具備的基本素質,也是我們衡量一個校長最基本的標準。
    我想在座各位既然是來參加培訓學習的,那么我也想對大家提出一點要求和希望:第一,希望大家要樹立“終身學習”的理念。我們要學習一些政治理論,包括哲學理論、辯證法的內容、黨的相關政治理論等等;同時學習一些教育學理論,多看一些教育學方面的著作,特別是國外一些具有影響力的專著;最后,就像我們剛才提到過的,要學習一些管理理論。作為校長,可以學習一些企業(yè)管理的理念,比如如何提高績效、如何進行細節(jié)管理、如何進行組織文化培植等等。第二,要實踐。我們作為校長,一定是要在“做中學,學中做”,上海是理念最多的地方,但光有理念是不行的,我們不能只是抬頭看天,同時也要看看自己腳下的路,但總是面朝黃土背朝天也是不行的,也要不時地抬頭看看。所以,一定要理論聯(lián)系實踐,腳踏實地。
    最后,再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓班,希望大家能夠快樂地度過這一段學習的時間,有所思考,有所收獲。
    尊敬的各位領導、同志們:
    大家上午好!為了提高我鄉(xiāng)婦女的黎錦編織技能水平,讓廣大群眾掌握一門增加收入的技術,促進__農民增收,同時更好的保護和傳承黎族織錦文化,今天,我們在什哈村委會舉辦20__年__什哈村織錦培訓班。這次培訓班是由市文體局牽頭,市文化館主辦,鄉(xiāng)政府以及相關部門共同組織開辦的,在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向大力支持此次培訓班開班的各有關單位表示衷心的感謝!向參加此次培訓的各位農民姐妹們表示熱烈的歡迎!下面,我就辦好本次織錦培訓班,講兩點意見:
    一、充分認識舉辦培訓班的重要意義。
    黎錦是我們黎族先民創(chuàng)造的紡織技術,工藝存續(xù)了數千年,被譽為人類社會的“文化活化石”。開設織錦培訓班,是為了更好的傳承黎族織錦工藝、弘揚黎錦文化,不讓黎錦淡出黎族群眾的生活;是提高我鄉(xiāng)農民整體素質,培養(yǎng)造就有文化、懂技術、的新型農民,是建設社會主義新農村的迫切需要;是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展,建設現(xiàn)代農業(yè),發(fā)展農村經濟,增加農民收入,全面建設小康社會的重要任務。
    二、提高認識、學以致用,大力弘揚黎錦文化。
    一要認識到位。今天參加技能培訓的每一位學員都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓班,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和培訓老師的安排。
    二是要學以致用。大家要把所學的知識運用到實踐中。堅持學用結合,學以致用,通過學習與實踐的積累,提升能力素質和織錦水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高織錦編織水平,積累經驗,掌握技術,為增加農民收入和傳承發(fā)揚民族文化作貢獻。
    最后,預祝本次技能培訓班取得圓滿成功,祝各位學員學有所成!謝謝大家!
    尊敬的王教授,各位校長,各位園長:
    大家上午好!
    根據教育局黨委的統(tǒng)一部署,我們決定舉辦本期“全縣農村小學校長、幼兒園園長培訓班”,來自全縣各小學、教學點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓活動。
    為了辦好這個培訓班,我講以下幾點意見:
    1、把握本次培訓班的“一個中心”:
    關注教育末端,提升辦學水平。20__年,在全縣教學工作會議上,我們提出要關注“教育末端”,激活“教育末端”。而這個“教育末端”,重點就是農村小學,農村幼兒園。
    2、明確本次培訓班的“兩大主題”:
    一是安全,二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。
    3、力求達到“三個結合”:
    理論與實踐相結合,專家報告和集體研討相結合,個人研修和專家輔導相結合。
    本次培訓,我們邀請了全國幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局研究員王教授,邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生,還邀請了海爾希望小學校長、韓倉小學校長等省內知名校長前來作報告。
    4、強調“四項紀律”:
    一是考勤。加強日??记?,及時通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習,結束后每人結合自己的體會寫一篇心得,整理下發(fā)全縣。四是安全紀律。課余時間,注意安全。
    同志們,教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環(huán)境。在學習、生活中,大家有什么問題,請及時與培訓中心王耀光校長聯(lián)系。
    本次培訓班,分為兩個階段。
    今天、明天,有李局長、周科長具體負責。
    第三天、第四天,有高局長、吳科長具體負責。
    請大家自覺遵守紀律,樹立良好的教育形象。
    祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓生活。
    謝謝大家!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十四
    同志們:
    舉辦組工干部培訓班,是我市組織系統(tǒng)一項好傳統(tǒng),已經連續(xù)舉辦了多年。與以往相比,今年的培訓班有著更為特殊的意義,今年是十八大召開之年,是中組部確定的“基層組織建設年”,是我市實現(xiàn)跨越發(fā)展,夯實基本實現(xiàn)現(xiàn)代化基礎的關鍵之年,新的歷史時期對包括我們組工干部在內的廣大黨員干部,提出了新的更高要求。舉辦這次組工干部培訓班,既是對半年以來各項工作目標完成情況進行一次回頭看,更是我們適應新形勢,著力加強組織部門和組工干部隊伍建設而采取的一個實際步驟,推進組織工作創(chuàng)新發(fā)展的一項重要舉措。這次培訓班內容豐富、形式多樣、互動性強,有專題講座、述職測評、參觀考察和黨性討論交流等活動,培訓的主要目的是研究分析當前組織工作面臨的新形勢、新任務,深入學習組織工作的政策法規(guī)和業(yè)務知識,進一步提高廣大組工干部思想政治素質、業(yè)務素質和實際工作能力,為開創(chuàng)全市組織工作新局面奠定堅實的基礎。下面,我講三點意見。
    這是衡量組織部門自身建設水平和組工干部素質高低、能力強弱的重要標志。面對新的形勢和任務,我們必須牢固樹立組織工作圍繞中心、服務大局的理念。
    一是始終堅持組織工作的正確方向。要堅持正確的方向,首先要認清什么是中心、什么是大局。就我市而言,就是市委提出的“謀跨越、求突破,夯實基本實現(xiàn)現(xiàn)代化基礎”目標,這就是今后一段時期全市的中心工作和大局,組織工作必須牢牢把握和自覺服從、服務于這個大局。我們要堅持把組織工作放在全市工作大局下來謀劃和推進,把服務和保障科學協(xié)調發(fā)展作為組織工作的出發(fā)點和落腳點,把促進加快經濟發(fā)展方式的成效作為衡量和檢驗組織工作的重要標準,自覺找準組織工作定位,切實做到黨委有部署,組織部門有行動;黨委有號召,組工干部要帶頭,不斷增強組織工作圍繞中心、服務大局的敏銳性、主動性和創(chuàng)造性。
    新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。少數基層黨組織和黨員引領示范作用不強,迫切需要建立黨組織和黨員發(fā)揮作用的長效機制。從組工干部個體來看,一些組工干部視野不夠開闊、方法不夠靈活、業(yè)務不夠全面、服務意識不強,迫切需要廣大組工干部加強學習、增強本領。這些問題的存在,一定程度上制約了組織工作的發(fā)展,影響了組織部門和組工隊伍的形象。我們只有清醒地看到這些問題,才能有效把握工作的著力點,增強工作的針對性和實效性。三是努力提高組織工作的引領力。組織工作更好地服務大局,必須按照推進組織工作科學化的要求,以改革創(chuàng)新精神研究、謀劃工作,努力使組織工作的思路更加開闊、布局更加合理、方法更加得當、機制更加健全。牢固樹立組織工作出生產力的理念,積極轉變就黨建抓黨建、就干部抓干部、就人才抓人才的思維定勢,始終堅持為科學發(fā)展選好干部、配強班子、建強組織、用活人才,努力使組織工作與中心工作有機融合、深度對接。既立足當前又著眼長遠,既突出重點又統(tǒng)籌兼顧,既抓住關鍵又整體推進,不斷增強組織工作的前瞻性、針對性和科學性。以組織工作的科學發(fā)展來引領全市經濟社會的科學發(fā)展,實現(xiàn)抓黨建、促發(fā)展的最終目標。
    時間已經到了7月份,x年過去了一半,時間過半應該是任務過半。上半年的組織工作在市委的關心支持下,在全體組工干部的共同努力下,較好地完成了各項工作任務,為全年目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。但現(xiàn)在還不是我們沾沾自喜、鳴金牧馬的時候,下半年的工作將更加繁重,這就需要我們認認真真組織一次“回頭看”,既要總結工作成績,更要排找差距不足,明確努力方向和具體措施,打起十二分的精神,來迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
    興化產業(yè)特色優(yōu)秀人才的力度,切實為全市經濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十五
    同志們:
    同一個夢想讓我們在同一片屋檐下相聚,短短四個月左右時間,風雨同行,笑過,哭過,鬧過,傻過,瘋過。我們已編織了一片純純地濃濃地刻骨銘心的友誼天空。
    大家還記得嗎?每一天在我的生命里都有進步,我是最棒的,我是最優(yōu)秀的,我是獨一無二的。。每天我們都發(fā)自內心的喊出來,每天這些聲音都在我們耳邊響起,握緊拳頭,堅定的意志,自信的眼神。那一幕幕時時激勵著我勇敢前行!促使我們每天都有進步的動力。不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。每一天至少都要進步一點點對我們來說很重要的曾經我們對著全班同學或自己默默地承諾過。我們要知道:"說到一定要做到,做不到就不要承諾。"承諾不是天上的白云,逍遙,飄逸;也不是夜幕中的一朵曇花,瞬間即逝。承諾如同金黃飽滿的谷粒,是農民辛勤汗水的結晶,也是農民的希望;承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌。所以我們要清楚的知道自己要什么,自己承諾過一定要什么。加油,付出一定會有回報,不付出是一定不會有回報的!
    四個月的學習,可能就是我人生的轉折點,讓我從家里畢業(yè)出來懷著夢想二年后墜落的心又看到了希望。在這里,我不僅學到了東西,更重要的是我認識了一群與我擁有同樣夢想同樣志向的伙伴。我們都對自己的人生充滿了希望,對創(chuàng)業(yè)充滿了期待;對成功充滿了渴望。清楚的記得今天7月7日的時候,我們想到了賣玫瑰花,由于我們開始都沒計劃好,就開始行動,部分同學上完班后凌晨幾點時就去拿貨。自已又沒什么經驗,晚上賣的時候大部分花都已綻放,甚至有些花開始凋謝。但我們并沒有放棄,我們下班后(晚上不用加班)還是很自信的出去賣,賣得雖然還剩不少,后面我們就每人分點,算算虧了錢,但我們得到了一個可貴的經驗:我們深刻的體會到做什么事之前都要計劃好。我們都有收獲,這也是一種很大的進步。
    在這期間,每天的業(yè)余時間(不加班的時間)我們都安排的很緊,只要有時間我們就出去鍛煉。好多時候老師也會帶我們出去,去樟木頭批發(fā)市場,虎門等等,也有了不少進步。第一次去樟木頭批發(fā)市場了解了一些價格之后,覺得遍地黃金,晚上回來興奮的睡不著覺。第二星期六下午迫不及待的去進貨,就這樣,地攤生活又有了體驗。有一段時間晚上我們還經常組織出去對著陌生的人演講,想到什么就演講什么。最多的就是去萬象舞臺,第一次上臺的時候很膽怯,但我時時鼓勵自己,還是爭著第一個上臺。(其實心跳比平時快了幾百倍,心就差點沒碰出來了,哈哈^^)但經過幾次鍛煉,就不會那么緊張了??吹矫總€人都進步很大,心里也很欣慰。每天白天上班的時候我也會在辦公室對著同事瘋狂的演講,她們都叫我瘋子了,說我走火入魔了。我就回答:"是的,其實我現(xiàn)在還沒真瘋,當我真正瘋了的一天就是我成功的一天。有可能你們會跟著我一起瘋呢。"大家都笑了,并且很支持我。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十六
    舉辦組工干部培訓班,是我市組織系統(tǒng)一項好傳統(tǒng),已經連續(xù)舉辦了多年。舉辦這次組工干部培訓班,既是對半年以來各項工作目標完成情況進行一次回頭看,更是我們適應新形勢,著力加強組織部門和組工干部隊伍建設而采取的一個實際步驟,推進組織工作創(chuàng)新發(fā)展的一項重要舉措。
    這次培訓班內容豐富、形式多樣、互動性強,有專題講座、述職測評、參觀考察和性討論交流等活動,培訓的主要目的是研究分析當前組織工作面臨的新形勢、新任務,深入學習組織工作的政策法規(guī)和業(yè)務知識,進一步提高廣大組工干部政治素質、業(yè)務素質和實際工作能力,為開創(chuàng)全市組織工作新局面奠定堅實的基礎。下面,我講三點意見。
    一是始終堅持組織工作的正確方向。要堅持正確的方向,首先要認清什么是中心、什么是大局。就我市而言,就是市委提出的“謀跨越、求突破,夯實基本實現(xiàn)現(xiàn)代化基礎”目標,這就是今后一段時期全市的中心工作和大局,組織工作必須牢牢把握和自覺服從、服務于這個大局。我們要堅持把組織工作放在全市工作大局下來謀劃和推進,把服務和保障科學協(xié)調發(fā)展作為組織工作的出發(fā)點和落腳點,把促進加快經濟發(fā)展方式的成效作為衡量和檢驗組織工作的重要標準,自覺找準組織工作定位,切實做到委有部署,組織部門有行動;委有號召,組工干部要帶頭,不斷增強組織工作圍繞中心、服務大局的敏銳性、主動性和創(chuàng)造性。
    二是努力提高組織工作的引領力。組織工作更好地服務大局,必須按照推進組織工作科學化的要求,以改革創(chuàng)新研究、謀劃工作,努力使組織工作的思路更加開闊、布局更加合理、方法更加得當、機制更加健全。牢固樹立組織工作出生產力的理念,積極轉變就建抓建、就干部抓干部、就人才抓人才的思維定勢,始終堅持為科學發(fā)展選好干部、配強班子、建強組織、用活人才,努力使組織工作與中心工作有機融合、深度對接。既立足當前又著眼長遠,既突出重點又統(tǒng)籌兼顧,既抓住關鍵又整體推進,不斷增強組織工作的前瞻性、針對性和科學性。以組織工作的科學發(fā)展來引領全市經濟社會的科學發(fā)展,實現(xiàn)抓建、促發(fā)展的最終目標。
    三是準確判斷組織工作的形勢任務。
    近年來,全市經濟社會快速發(fā)展,既為組織工作了條件和發(fā)展空間,同時也帶來了諸多新的考驗和挑戰(zhàn)。對照促進轉型跨越發(fā)展的要求,我們要清醒地認識到,就整個組織工作而言,一些班子和干部的素質能力還不能完全適應科學發(fā)展的要求,迫切需要加大干部教育培訓力度。干部流動渠道還不夠靈活多樣,迫切需要加快干部人事制度改革步伐。全市人才隊伍數量、結構、質量等方面還存在很大缺口,迫切需要營造更加有利于人才創(chuàng)新的良好環(huán)境。少數基層組織和員引領示范作用不強,迫切需要建立組織和員發(fā)揮作用的長效機制。
    從組工干部個體來看,一些組工干部視野不夠開闊、方法不夠靈活、業(yè)務不夠全面、服務意識不強,迫切需要廣大組工干部加強學習、增強本領。這些問題的存在,一定程度上制約了組織工作的發(fā)展,影響了組織部門和組工隊伍的形象。我們只有清醒地看到這些問題,才能有效把握工作的著力點,增強工作的針對性和實效性。
    時間已經到了x月份,x年過去了一半,時間過半應該是任務過半。上半年的組織工作在市委的關心支持下,在全體組工干部的共同努力下,較好地完成了各項工作任務,為全年目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。
    但現(xiàn)在還不是我們沾沾自喜、鳴金牧馬的時候,下半年的工作將更加繁重,這就需要我們認認真真組織一次“回頭看”,既要工作成績,更要排找差距不足,明確努力方向和具體措施,打起十二分的,來迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
    一是繼續(xù)在推進組織工作改革創(chuàng)新上求突破。隨著形勢的不斷發(fā)展,組織工作的內容、對象、環(huán)境、條件、任務都發(fā)生了新的變化,迫切需要我們不斷強化改革創(chuàng)新意識,認真研究破解工作難題,不斷增強組織工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。要強化導向激勵,加強對干部德的考核,把德作為干部使用的重要標準。
    要進一步完善干部考核辦法,綜合運用多種辦法,制定多維度的考核標準,加大干部任期實績公示力度。要抓好《興化市干部工作信息公開實施辦法(試行)》的貫徹落實,進一步提升選人用人公信度。要進一步完善建工作分類推進落實機制,真正發(fā)揮職能部門在各領域建工作中的主題作用。要研究探索大學生村官履職能力提升的新方法,促進大學生村官培養(yǎng)管理工作的轉型升級。
    二是繼續(xù)在推進重點工作上下功夫。年初的全市組織工作要點對全年組織工作的重點進行了明確,這些重點工作有的已經全面展開并取得初步成效,有的隨著時間的推移出現(xiàn)了新情況、新要求,需要我們對目標措施加以調整。作為組工干部,一定要認真分析研判,在推進下半年工作時做到心中有數、措施有力。
    當前,要針對政府、人大換屆后人員調整幅度大的現(xiàn)狀,把能力建設作為班子和干部隊伍建設的重點,開展新一輪大規(guī)模干部培訓工作。要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果加以提煉,構建活動長效機制。要深入開展“基層組織建設年”活動,按照“晉位爭位”的要求,認真抓好基層組織分類定級、整治轉化工作,努力打造一批有影響力的先進基層組織,轉化提升一批后進基層組織。
    要統(tǒng)籌推進各項建工作,全面落實村級“四有一責”行動計劃,不斷夯實農村經濟社會發(fā)展的基礎;以“雙百工程”為抓手,農民專業(yè)合作社建為重點,不斷增強“兩新”組織組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加大引進和培養(yǎng)符合興化產業(yè)特色優(yōu)秀人才的力度,切實為全市經濟社會發(fā)展有力的人才支撐。
    三是繼續(xù)在擴大組織工作影響力上章。近年來,我們大膽實踐,不斷創(chuàng)新,做出了一些在泰州市有影響的組織工作。但從目前情況看,我們在選樹亮點品牌方面做的還很不夠,工作中一些好的經驗做法沒有及時提煉,一些選樹的典型層次還不夠高,一些有影響力的典型經驗和重點工作推廣宣傳不夠,品牌效應還沒有真正發(fā)揮出來,在一定程度上影響了組織工作的成效。組織工作要宣傳,宣傳的來源不是憑空想象,在于從實踐中提出更多的有創(chuàng)見的工作舉措,在于注重實踐經驗,著力打造更多亮點品牌。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位部門要樹立品牌意識、精品意識,深入挖掘提煉工作中形成的'好經驗好做法,努力打造出一批有特色、立得住、叫得響的組織工作品牌。要堅持抓點帶面,注重用典型引路的方法推動工作,既要積極推廣全市組織工作中的一些典型經驗做法,又要借鑒運用外地成功的經驗做法,發(fā)揮好典型的示范帶動作用。
    一是要繼續(xù)深化性教育。堅持不懈地抓好理想信念、宗旨觀念教育是組織部門優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種持之以恒的努力,才打造了模范部門和過硬隊伍的良好形象。形象來之不易,需要倍加珍惜。按照中組部“一迎雙爭”活動安排,“什么是組工干部的性”大討論活動將告一段落,但組工干部對性的追求永無止境,只有始終保持政治上的堅定性、上的先進性,才能更好地履行肩負的職責和使命。希繼續(xù)深化“講性、重品行、作表率”活動,認真查找解決作風方面存在的突出問題,不斷錘煉性,自覺踐行政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新的組工傳統(tǒng),打牢組工干部的根基。
    二是要著力強化作風建設。組工干部的作風直接關系組織部門和組工干部的形象,關系到干部群眾對組織部門、組工干部的滿意程度。要大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風,結合推進“組織部長下基層”、“三解三促”和“科室負責人掛鉤聯(lián)系基層委”活動,每個組工干部都要積極深入基層,拜群眾為師、向群眾學習,關心群眾生活,體驗群眾疾苦,增進與基層干部群眾的感情。要健全基層聯(lián)系點和蹲點調研制度,努力把工作重心放到研究基層工作、把握基層需求、解決基層問題上,努力形成更多指導和推動工作的思路措施。健全落實組織部門辦事公開、信訪接待、首問責任等制度,嚴格執(zhí)行組織人事干部行為規(guī)范和“十嚴禁”等紀律要求,自覺樹立組織部門和組工干部良好形象。
    三是要不斷提升業(yè)務水平。推進組織工作科學化,對組工干部隊伍能力素質提出了新的更高要求。大家平時的工作都很繁忙,系統(tǒng)學習的機會難得。舉辦培訓班的目的,就是要大力倡導學業(yè)務、鉆業(yè)務、精業(yè)務的良好風尚,鼓勵組工干部帶著問題學習、圍繞工作鉆研,真正做到學以致用、學用相長。這次培訓班無論是課程設置、師資配備、活動安排,都是經過準備的,希能夠真正伏得下身子、穩(wěn)得住心神,認真聽講、積極參與。通過短期培訓和長期學習,努力把自己培養(yǎng)成為提筆能寫、開口能講、遇事能辦的復合型干部。
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十七
    同志們:
    為貫徹落實全市氣象局防災減災工作部署,做好氣象信息員培訓工作,進一步普及氣象災害防御知識,讓氣象災害防御知識走進農村、走進農戶,經市政府研究同意,今天在這里舉辦全市氣象信息員培訓班。參加今天培訓班的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分市直單位氣象信息員共計50余人。
    下面我講三點意見:
    1、氣象災害頻發(fā),對經濟建設和人民生命財產安全構成直接威脅。近年來,隨著全球氣候變暖,突發(fā)性災害天氣呈現(xiàn)增多趨勢,次生和衍生災害頻繁,防災抗災形勢嚴峻,難度增大。從國內形勢看,氣候變化異常,近幾年先后發(fā)生了南方部分省市嚴重的低溫雨雪冰凍災害和嚴重洪澇災害。從我市形勢看,我市主要氣象災害多為暴雨、低溫冷害、雷電、大風、冰雹、干旱等,這些災害嚴重威脅著人民生命財產安全,阻礙經濟發(fā)展。因天氣災害造成傷亡的多是雷電災害,傷亡人員大多是農民,死亡的主要原因就是對雷電災害防御知識缺乏基本了解造成的,有很多打雷時扛著鋤頭,這是雷雨天氣中絕對不允許的。而局部范圍強降水天氣,幾乎一年數次,對這些不可預見的突發(fā)災害,我們必須要有充分的思想準備。
    2、防災減災工作存在薄弱環(huán)節(jié)。我市氣象災害發(fā)生頻率逐漸加大,極端氣候災害明顯增多,氣象防災減災能力還不適應。主要表現(xiàn)在:一是村一級應急預警信息接受能力差;二是廣大群眾對暴雨、洪澇、雷電、干旱等災害的防御知識不足,積極主動防御意識淡??;三是一些基層干部群眾防大災的意識還不夠強,一些地方的物資、人力等方面準備還不夠充分。
    面對當前的新形勢,我們要保持清醒的頭腦,對可能出現(xiàn)的極端天氣事件要有充分的準備,對防災減災工作存在的突出問題要有清醒的認識,對可能發(fā)生的極端氣象災害要有充分的應對措施,而首要的就是搞好宣傳培訓工作,這次信息員培訓的重點是雷電災害防御知識、氣象災害預警信號知識、氣象災情的調查與報送和氣象信息員業(yè)務知識,目的就是為建立災害天氣預警信息發(fā)布傳播綠色通道,減少預警發(fā)布層次和環(huán)節(jié),確保監(jiān)測預警信息第一時間傳送到農村的各個角落,盡最大可能降低農業(yè)氣象災害損失、減少農民傷亡。
    1、努力提高公眾的氣象災害防范意識。目前,廣大群眾對預防氣象災害的知識還很欠缺,一些本可以避免的災害卻造成了不應有的損失。希望大家能認真對待此次培訓工作,充分了解和掌握氣象災害的預防和避險知識,并通過你們,把這些知識傳達到千家萬戶,從而使我市的防御氣象災害工作水平有個大幅度的提高。此次培訓之后,各行政村要充分發(fā)揮社會力量,利用氣象、教育、新聞等資源,加強轄區(qū)尤其是中小學生、農民防范和應對氣象災害的意識和能力,提高轄區(qū)村民防災減災意識和公眾自救能力。
    2、積極開展災害普查和隱患排查。各鄉(xiāng)村要健全基礎氣象災害調查收集網絡,有針對性地制訂和完善防災減災措施。氣象部門要全面調查收集歷史上發(fā)生的各類氣象災害信息,建立氣象災害風險數據庫,制訂和實施氣象災害防御規(guī)劃。并根據災害分布情況、發(fā)生區(qū)域、主要致災因素等,有針對性地制定和完善防災減災措施,為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村提供防災減災的氣象信息。
    1、建立氣象災害防御責任制。氣象信息員,承擔重大氣象災害預警信息傳遞、重大災情實時上報和氣象防災減災科普宣傳等任務。氣象信息能不能真正做到進農村、入農戶,很大程度上取決于基層干部作用的發(fā)揮,希望大家能夠認識到,你們的身上系著廣大農民的安危和廣大農戶財產的安全。希望大家在此次學習中,不斷豐富氣象災害知識,提高業(yè)務素質,積極促進下一步工作的順利開展,使廣大村民增強氣象災害防范意識,提高自救能力,為最大限度地降低氣象災害損失做出應有的貢獻。對于因重視不夠、責任不落實、玩忽職守、指揮不當而造成嚴重損失的,要按重大事故追究責任制追究有關人員責任。
    2、加強各部門協(xié)調聯(lián)動。防災減災工作涉及到社會的各個方面,各單位、各相關部門一定要樹立全局觀念、大局意識,保證政令暢通。要加強協(xié)作,建立健全自然災害趨勢會商和聯(lián)防制度,按照工作職能搞好分工,各司其職,各負其責,形成政府組織領導、部門協(xié)作配合、全社會共同參與的防范和應對氣象災害工作的新格局。
    同志們,能否做好氣象災害防御工作,關系經濟社會發(fā)展、關系百姓的福祉安康。希望與會的同志能夠立即行動起來,精心組織,細致宣傳,履行職責,扎實工作,為保一方平安,促進地方經濟又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
    謝謝大家!
    農業(yè)培訓班開班儀式講話稿篇十八
    各位領導、同志們:
    一、員工激勵培訓也是企業(yè)。
    領導。
    者要慎重考慮的一個重要內容、激勵可以分為正負兩個方面,也就是我們常說的獎罰分明、對優(yōu)秀員工一定要激勵,從而提升他們的工作積極性,不斷為其企業(yè)創(chuàng)造更多的價值;對于有錯誤、有失誤,給企業(yè)造成損失和影響的員工,也要堅決的實施“負激勵”,從而保證整個員工隊伍的責任感、譚老師表示,對于員工激勵,有兩個方面的內容:
    者更不能想當然的給予一些這些員工認為無所謂的'激勵,這樣調不起員工的積極性、
    二、員工激勵培訓中強調,對員工進行成就激勵的重要途徑如下:
    1、工作細節(jié)決定來自激勵感滿足。
    2、明確個人的責、權、利。
    3、構造公正、透明的業(yè)績比較平臺。
    4、
    提供。
    有效的個人培訓。
    5、挑戰(zhàn)來自企業(yè)對員工的實踐。
    一個不管放到哪都能閃光的金子我們的企業(yè)家經理人可以問問你自己:
    別人的哪種激勵方式令我鼓舞?
    我稱贊某人時,是否曾令對方震驚?
    我最后一次在工作中稱贊別人是什么時候?
    我以前可曾發(fā)現(xiàn)某些人需要激勵?如果有,我給予他們了嗎?
    是不是有人會認為我只顧激勵他人,而對他卻漠不關心,或令其消沉呢?
    事實上,激勵別人是很容易的、簡單地拍拍人家的背,表現(xiàn)。
    出自。
    己的友善,自己也不會有什么損失,同時還能讓接收者受益無窮、最近的一項研究結果表明,稱贊別人所產生的激勵效果與用金錢激勵的效果不相上下、所以,在員工激勵培訓中,我們的。
    領導。
    層一定要認真學一學激勵的技巧和方法、