最新關(guān)工委主任講話稿大全(21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率。在寫總結(jié)時,要注重突出問題的解決、成果的展示以及個人的收獲和反思。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例,期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    關(guān)工委主任講話稿篇一
    老師們:
    我講兩點意見:一是為什么要開展這次培訓(xùn)活動;二是對班主任工作講三點要求。
    目前,學(xué)校的社會形象和地位不斷提升,正在實現(xiàn)外延和內(nèi)涵的全面發(fā)展。成績的取得一方面得力于區(qū)委區(qū)政府以及市區(qū)兩地教育主管部門的關(guān)心支持,另一方面要歸功于以班主任為首的全體教職工隊伍的艱辛努力。學(xué)校步入了快速發(fā)展的黃金期,成為全國首批中職示范校,獲評全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,全國職業(yè)教育成果評選碩果累累,全國技能大賽摘金奪銀,入選全國首批現(xiàn)代學(xué)徙制試點單位。在新形勢下,在新的一年,學(xué)校以實施“五年一年一貫制”高等職業(yè)教育、“3+4”本科教育以及“現(xiàn)代學(xué)徙制”為工作重點,加強(qiáng)班主任隊伍和師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常奇談怪論和人民群眾接受高質(zhì)量職業(yè)教育的要求。要抓學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,最關(guān)鍵的是抓教師隊伍的專業(yè)發(fā)展,要提高我們?nèi)w員工的素質(zhì),尤其是提高我們班主任隊伍的素質(zhì)。班主任在學(xué)校發(fā)展中起骨干作用,同樣的教師配備,班主任不一樣,效果就不一樣,每年的優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的評選已充分證明了這一點。近年來,學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量得到了很大的發(fā)展,這些成績的取得首先要歸功于以班主任為骨干的教師隊伍。目前,我們班主任隊伍總體水平還不錯,但是發(fā)展也不平衡,部分班主任在“敬業(yè)”和“精業(yè)”上存在差異,這種差異直接體現(xiàn)在他所帶的班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及學(xué)生的綜合表現(xiàn)。從今年班主任培訓(xùn)開始,學(xué)校將采取更加得力的措施、更加具體的安排,來促進(jìn)學(xué)校全體教職員工素質(zhì)的提高。從“敬業(yè)”和“精業(yè)”兩個方面發(fā)展,這是學(xué)校發(fā)展的生命線。
    我把班主任分成五種類型,不同的班主任帶出的班集體也分為五個層次。班主任五種類型是:
    第一類,辛苦型班主任,早出晚歸,兩點一線,辛辛苦苦,忙忙碌碌,很有責(zé)任心,但是工作缺乏計劃性,時間精力的投入與效率的產(chǎn)出相差很大,“敬業(yè)”沒有問題,“精業(yè)”出了問題,班主任自身素質(zhì)出了問題,結(jié)果管理成了水里按葫蘆,牽牛只牽了牛尾巴,抓不住主要矛盾,建立不好班集體,所以效果不好。
    第二類,經(jīng)驗型班主任,當(dāng)過幾年班主任,取得了一定的經(jīng)驗,大事心中有數(shù),各項工作頭緒比較清楚,班級管理比較好,但缺乏理論指導(dǎo)和深入研究,不能自覺地按照教育規(guī)律辦事,工作效率一般。這類班主任對教育現(xiàn)象、班級管理缺乏理性思考,沒有理性認(rèn)識,所學(xué)理論和方法不進(jìn)行內(nèi)化,這樣的班級管理只能停留在一般水平上,效果不是很好。
    第三類,科學(xué)型班主任,重視理論學(xué)習(xí)并且能夠邊學(xué)習(xí)邊探索,認(rèn)真研究并總結(jié)班級工作的規(guī)律,始終把按規(guī)律辦事作為工作的準(zhǔn)則,能從實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,在班級管理中大力開展奮發(fā)向上、生動活潑的班級教育活動,建設(shè)一流的班級管理,效果顯著。
    第四類,應(yīng)付型班主任,工作責(zé)任心不強(qiáng),工作態(tài)度疲疲塌塌,勉強(qiáng)應(yīng)付,根本談不上計劃性,班級渙散,問題百出,工作效率低下,難以開展班級工作。
    第五類,失職型班主任,責(zé)任心差,根本不會開展班級工作。在我們學(xué)校第四、第五種類型的比較少,科學(xué)型不太多,大部分是經(jīng)驗型。作為一個有責(zé)任感和事業(yè)心的班主任,要從學(xué)習(xí)理論、研究教育現(xiàn)象和教育對象上入手,要勇于并敢于爭當(dāng)科學(xué)型的班主任。
    不同類型的班主任帶出了五個不同層次的班集體。第一個層次是松散型班集體:奮斗目標(biāo)不明確,骨干核心還不存在,大多數(shù)活動是班主任直接參與并指揮,有外在的紀(jì)律要求,但沒內(nèi)化為自律性要求,學(xué)生的心理處于各想各的松散狀態(tài);第二個層次是有組織的班集體:班內(nèi)干部系統(tǒng)已經(jīng)建立并且有了明確的奮斗目標(biāo);第三個層次是初級管理的班集體:核心骨干力量初步形成,能在老師的指導(dǎo)下獨立開展工作,班級紀(jì)律、規(guī)范要求已開始成為學(xué)生的自覺行動。班級內(nèi)有了正確的輿論、良好的班風(fēng),學(xué)生都主動為實踐班級工作而出力,班級成員開始有了“我們班很不錯”的感覺,并希望班級全體成員學(xué)習(xí)愉快,班級之間能產(chǎn)生競爭態(tài)勢;第四個層次班集體,班上的骨干核心力量能比較充分地發(fā)揮作用:班級能有計劃、有步驟地開展工作,有良好的輿論、良好的紀(jì)律。并且良好的班風(fēng)已經(jīng)形成,團(tuán)結(jié)氣氛濃厚,每位學(xué)生都有了較強(qiáng)的集體榮譽感,不利于集體的事堅決不做,發(fā)現(xiàn)有損班集體榮譽的事感到氣憤;第五個層次是優(yōu)秀班集體:骨干核心力量擴(kuò)大,更多的學(xué)生成了班級中的積極分子,能創(chuàng)造性地開展班級活動,更多地注意班級在年級以及在整個學(xué)校中的影響,優(yōu)良的班風(fēng)鞏固下來,能繼承班級管理的優(yōu)良傳統(tǒng),由于多方面的優(yōu)良成績,成為其他班級學(xué)習(xí)追趕的榜樣,集體成員充滿了自豪感。
    下面我講一下第二點即對班主任工作的三點要求:
    一、要抓好一條主線,履行好八項職責(zé)。班主任是班集體的組織者、教育者和引導(dǎo)者,是所帶班的靈魂,班主任工作概括起來就是“八項職責(zé),一條主線”?!鞍隧椔氊?zé)”具體來講:一是要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和思想品質(zhì);二是教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同每位科任教師培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生抓好學(xué)習(xí)的習(xí)慣、方法、意志力等各種要素;三是指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織和要求的各項教育實踐活動;四是走進(jìn)學(xué)生的心靈,關(guān)心學(xué)生的課外生活;五是進(jìn)行班級的日常管理,建立班級管理常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班其他學(xué)科的組織工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,把班級建設(shè)成奮發(fā)有為、積極向上的班集體;六是負(fù)責(zé)聯(lián)系本班科任教師搞好學(xué)生教育教學(xué)工作;七是做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲工作;八是聯(lián)系本班學(xué)生家長與社會有關(guān)方面相互配合,共同做好學(xué)生的思想政治和教育轉(zhuǎn)化工作。班主任工作千頭萬緒,要履行八項職責(zé),教育內(nèi)容要管,教育環(huán)境要聯(lián)系,班委會、團(tuán)支部、社團(tuán)和學(xué)習(xí)興趣小組等教育組織要統(tǒng),還有很多具體事情。然而,有一條線可以把班主任紛繁復(fù)雜的工作貫穿起來,這就是“建設(shè)班集體”。一個教師是否當(dāng)好了班主任,主要看他是否會建設(shè)班集體,建設(shè)班集體離不開活動,要想讓學(xué)生受到又多又有意義的教育影響,也必須開展能讓學(xué)生身心投入的豐富多彩寓教于樂的活動。一個優(yōu)秀的班主任,肯定是一位善于開展教育活動的高手。班主任要緊緊圍繞建設(shè)班集體這條主線,開展班級例會、主題教育活動、學(xué)習(xí)活動、文體活動、科技活動、社會實踐活動等。
    二、要愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生。作為一名老師,沒當(dāng)過班主任或沒當(dāng)好班主任,是不完整的教師。王稼祥主任曾說:“人活著就是為了做事,在做事的過程中你會體會到快樂。”“精業(yè)”的前提在于敬業(yè),在于奉獻(xiàn)。我經(jīng)常給大家講,生命是一個過程,過程在于體驗,在做事的過程中體驗到快樂。一個人是否快樂,主要不是取決于他在什么崗位,而是取決于他愛不愛自己的崗位。一個教師、班主任要工作得快樂,就要努力建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神家園。魏書生說:“人與本職工作有五種境界。無心無意,三心二意,半心半意,一心一意,舍身忘我。人在無心無意、三心二意的境界中干工作,即使做了大官,也還是不滿足,不幸福,不光榮,還要爭名于朝,爭利于夕,也還是會信念流浪,靈魂漂泊,思想浮躁,遠(yuǎn)離精神家園。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作,即使種地做工,即使做普通的農(nóng)村教師也會心靈寧靜,信念堅定,靈魂安定,思想沉穩(wěn)。因為他們有著堅固溫馨、愛崗敬業(yè)的精神家園。教師找到了精神家園,學(xué)生的身心就找到了運行軌跡?!痹谖覀兘虝说倪^程中,如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心靈的寧靜,有了一個精神樂園,在不斷思考中堅持把老師當(dāng)好,把班主任當(dāng)好,在盡責(zé)的同時,你就會更深切地享受到人生的快樂。
    做一名老師、班主任要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,這不僅是事業(yè)的需要,社會的需要,學(xué)生的需要,更是教師、班主任自身根本利益的需要。愛崗更要愛學(xué)生,就是我們常說的“師愛”,古今中外許多教育家都非常重視教師的這種情感和能力,并視之為教師最重要的美德之一。大教育家孔子就主張教師對學(xué)生要“仁愛”要“誨人不倦”。蘇霍姆林斯基把“愛孩子”看作是一個教師最重要的品德之一,他說:“要成為孩子的真正教育者,就要把自已的心奉獻(xiàn)給他們。”熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而放棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。研究學(xué)生,了解學(xué)生是班主任工作的前提,會研究學(xué)生是班主任工作的基本功。
    對全校老師尤其是班主任老師,學(xué)校要求大家做到“十五個知曉”和“十五條幫助”,作為教師熱愛學(xué)生研究學(xué)生幫助學(xué)生的有效措施。
    “十五個知曉”即知曉學(xué)生姓名的含義,知曉學(xué)生生活習(xí)慣,知曉學(xué)生的個性特點,知曉學(xué)生的行為方式,知曉學(xué)生的思維方法,知曉學(xué)生的興趣愛好,知曉學(xué)生的情感渴盼,知曉學(xué)生的困難疑惑,知曉學(xué)生的心路歷程,知曉學(xué)生的知音伙伴,知曉學(xué)生的成長規(guī)律,知曉學(xué)生的家庭住所,知曉學(xué)生的家庭背景,知曉學(xué)生的家庭環(huán)境,知曉學(xué)生家長的愿望。
    “十五條幫助”即幫助學(xué)生形成規(guī)范的言行,幫助學(xué)生體驗生活的艱辛,幫助學(xué)生形成健全的人格,幫助學(xué)生確立正確的目標(biāo),幫助學(xué)生制定可行的計劃,幫助學(xué)生掌握正確的處事方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,幫助學(xué)生磨練堅強(qiáng)的意志,幫助學(xué)生擁有善良的心靈,幫助學(xué)生辨別是非美丑,幫助學(xué)生擁有平和的心態(tài),幫助學(xué)生化解遇到的矛盾,幫助學(xué)生正確面對成長的煩惱,幫助學(xué)生學(xué)會感恩,幫助學(xué)生理解他人的處境。班主任和科任教師要通過“十五個知曉”和“十五個幫助”走進(jìn)學(xué)生的心靈,用它來喚醒學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活的熱情和激情。開發(fā)學(xué)生的非智力因素,挖掘潛能,使學(xué)生獲得發(fā)展,教師獲得專業(yè)成長,獲得職業(yè)幸福感。
    三、要善于學(xué)習(xí)思考和實踐,不斷提高自身素質(zhì)??迫谓處熡绕涫前嘀魅伪仨氂每茖W(xué)育人的成功原理武裝自己,單憑熱情和干勁去工作,只會成為一個忙忙忙碌碌的事務(wù)主義者,班主任一旦沉溺于瑣碎的事務(wù),而忘記理論的武裝,必然失去育人的契機(jī)。班主任要成長為“科學(xué)型”的班主任,關(guān)鍵在于不斷提高自身素質(zhì),在于堅持學(xué)習(xí)、思考與實踐的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)了,實踐了,就會體會到快樂,就會走向成功。只有這樣,我們的管理水平、教學(xué)水平才能不斷提高。
    根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)生處組織的這次班主任集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),旨在促進(jìn)我校班主任隊伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展,全面提高我校班主任隊伍素質(zhì)和班主任工作水平,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。我想我們利用有限的時間集中學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要增長教育智慧和工作才干,需要大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)、思考和實踐的習(xí)慣,把工作當(dāng)成讀研攻博的過程,與學(xué)生共同成長,與學(xué)校同步發(fā)展。
    通過今天這個機(jī)會,談幾點對于班主任工作及教學(xué)上的粗淺的認(rèn)識,與大家共同交流,不妥之處請同志們批評指正。
    關(guān)工委主任講話稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    你們好。
    短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中,我為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,雖然你們的進(jìn)步的很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。
    時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位師長的身份,叮囑大家?guī)c,與大家共勉。
    1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。
    2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點。
    3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
    5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
    6.選擇朋友?!敖煺叱?,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
    快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
    2011年6月。
    關(guān)工委主任講話稿篇三
    大家晚上好!
    飛火流霞迎盛世,歡歌笑語賀華章。欣逢沙窩李村六月初一古廟會來臨之際,我榮幸地站在舞臺上,和父老鄉(xiāng)親們同歡樂、同暢懷、同欣喜、展未來。在這激動人心的美好夜晚,我僅代表沙窩李村“兩委”和全村2000余名父老鄉(xiāng)親,對河南明星擂主大愛劇團(tuán)的到來表示衷心的感謝。
    河南明星擂主大愛劇團(tuán)秉承“戲比天大,德比地厚”的優(yōu)良傳統(tǒng)戲曲文化精神,匯聚《梨園春》二十余年精華,在李新伍團(tuán)長的帶領(lǐng)下,近年來成為活躍在中原大地上的一支文化勁旅。大愛劇團(tuán)將在結(jié)束我村演出后,連夜奔赴首都北京,第二天將在梅蘭芳大劇院進(jìn)行演出,所以村“兩委”也是經(jīng)過多方協(xié)調(diào)溝通,才促成了大愛劇團(tuán)這場繽紛多彩的文化盛宴。
    龍降財源遠(yuǎn)流長,長風(fēng)浩蕩頌太平。我們沙窩李村人杰地靈,民風(fēng)淳樸,自20xx年動遷改造以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在廣大村民的共同努力下,短短5年時間,發(fā)生了翻天覆地的變化,廣大村民齊心戮力,為了美好家園的建設(shè)克服重重困難,現(xiàn)在已基本實現(xiàn)家家住樓房,年年有分紅。接下來我們村“兩委”會多方協(xié)調(diào),爭取在年內(nèi)實現(xiàn)全部回遷到位。在這里,我要為我們勤勞智慧的沙窩李村民點贊。
    我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在以李虎卿同志為班長的村“兩委”共同努力下,全體村民懷感恩之心,謀發(fā)展之策,辦利民之事,在舊村改造的基礎(chǔ)上,新社區(qū)建設(shè)更進(jìn)一步,抓住“大美龍湖”建設(shè)的新機(jī)遇,同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮的社會主義新社區(qū)。
    我代表沙窩李村父老鄉(xiāng)親,對大愛劇團(tuán)能夠在百忙之中為我們奉獻(xiàn)這次演出表示感謝。我相信這次戲曲演出,一定會精彩紛呈,一定會極大豐富我村文化生活,對推動村里文化事業(yè)發(fā)展,為農(nóng)村精神文明建設(shè)注入新活力。
    豫風(fēng)豫韻豫之聲,夏風(fēng)夏夜夏意濃。祝在場的各位來賓、各位父老鄉(xiāng)親日子越來越美,錢包越來越鼓,家庭和和美美,事業(yè)興興旺旺。
    讓我們用掌聲來迎接本次演出的開幕。謝謝大家!
    關(guān)工委主任講話稿篇四
    尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天是我校第一次升國旗,就這個時刻我代表學(xué)校給同學(xué)們提出幾點希望和要求:
    一、禮儀校園,從我做起
    1、我們學(xué)生要著裝得體整齊,在校時大家穿校服。
    2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。
    3、課堂上同學(xué)們要聚精會神,積極發(fā)言。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)班貌。
    4、下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯輕走慢性靠右邊、不大聲喧嘩追逐嬉戲。見到老師或者來賓要用普通話主動問好。
    5、進(jìn)入辦公室喊報告,征得同意方能進(jìn)入。
    二、衛(wèi)生方面:
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
    3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,
    5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    三、安全方面:
    1、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不留校,不在校門外停留買零食。
    2、路途安全:行車走路要左看右看;不搶道通行,不騎快車,不搭肓并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
    3、外出安全:來校后不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁,拐騙和走失。不到施工場地玩耍、逗留。
    4、按規(guī)定停放自行車,不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點。校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,不準(zhǔn)推車奔跑。
    。
    奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的師生,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比今天更美更亮的學(xué)校。
    同學(xué)們:
    大家好!
    六月的陽光催濃了校園的綠蔭,盛開的鮮花迎來了離別的氛圍。伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,此時此刻,我們歡聚這里,舉行我第一次帶班的最后一個臨考班會。在此,便縱有千言萬語,欲與你們說!
    三年前,你們懷著理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)?;厥淄簦咭坏能娪?xùn),你們接受了陽光的洗禮,一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪;每年的校運動會,你們譜寫勇攀高峰的壯歌,奮勇拼搏的身影跳躍在田徑場上;高二文藝會演,你們大膽展現(xiàn)才情與風(fēng)采,青春的光芒閃耀在舞臺上;考前100天,你們用最力的聲音莊嚴(yán)的宣誓,決戰(zhàn)一百天,人生無限歡?!?28”登山,你們盡情閃動青春的快門,一個個美麗的瞬間定格在青山綠水之間;6月1日的畢業(yè)晚上,你們邁著青春的節(jié)拍,舞動著人生最堅實的手背,拉響了馳騁考場的進(jìn)軍號角……在我們共同的記憶中,清晰的鐫刻了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強(qiáng)。三年來,為了追逐夢想,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。在求知的路途中多了些幾許憂傷。但時間在消逝,你們的知識卻得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強(qiáng)!轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
    又是一春芳草綠,又是一年高考來!
    金燦燦的,是莘莘學(xué)子不懈的追求和不變的夢想!
    沉甸甸的,是父母老師深情的囑托和厚望!
    盡管我有太多的舍不得,但離別的這一天終于來了,我們成了今天的主角,我和大家一起奮斗了三年,回眸流逝的每一個日子,內(nèi)心深處總有一份不舍的依戀,胸中總會涌起無限的的感慨。親愛的同學(xué)們,三年中,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅,在寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解的那份傷感,你因基礎(chǔ)不好幾近放棄的那份痛苦。但你們一點點的成功,都使老師滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,都使老師追悔不已;多少次的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,多少次呵護(hù)和鼓勵…… 也許,老師曾經(jīng)錯怪了你;曾經(jīng)忽視了你,曾經(jīng)傷害了你…… 老師希望這一切都能成為美好的回憶,因為在這里我們共同的夢想和希望。親愛的同學(xué)們,三年來,你們在不經(jīng)意之中伴隨著母校一同成長,由幼稚到成熟。你們不但掌握了更多的知識,更重要的是你們領(lǐng)悟了人生的'哲理,煉就了優(yōu)秀的品德,學(xué)會了過硬的本領(lǐng)。你們砥礪品格,追求卓越,學(xué)會做人;刻苦攻讀、奮力拼搏,在學(xué)業(yè)上取得了長足的發(fā)展。三年的高中生活,磨練了你們出色的智慧和堅忍不拔的意志;造就了你們渴望成功而又努力拼搏的品質(zhì);培養(yǎng)了你們努力完善自己而又注重自我成長的能力??梢哉f,你們秉承了一中人最優(yōu)秀的品格,你們肩負(fù)著母校最真摯的夢想,你們譜寫一中最輝煌的篇章!
    畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”.同學(xué)們,高考并不是人生唯一的出路,條條道路通羅馬,只有找到個人命運和祖國命運的最佳契合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,你才有使不完的勁、用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。所以,我要告訴你們:今后不管你們是走向社會,還是繼續(xù)求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時,更要把愛心獻(xiàn)給社會,把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛的護(hù)士姐妹們:
    大家好!
    又是一年了,每年的今天,都是我們最開心的日子,因為今天我們慶祝的是屬于我們自己的節(jié)日——5.12國際護(hù)士節(jié)。
    回顧過去的日日夜夜,我們用微笑面對每一位患者,用愛心呵護(hù)每一個生命,用汗水和智慧創(chuàng)造一個個生命的奇跡。我們一次次與醫(yī)生共同合作,不辭辛勞,日夜守護(hù)在病人身邊,用精湛的護(hù)理技術(shù),嫻熟的溝通技巧,傾注全部關(guān)愛和熱情,護(hù)理著每一個病人,我們的工作是平凡的,在日復(fù)一日的勞動中,我們迎來了多少個新的生命,多少年來,我們沒有休過一個完整的節(jié)假日和星期天;寧靜的夜晚,我們堅守在病房,但是,我們沒有怨言,因為這是我們的職業(yè);災(zāi)難來臨時,我們沒有逃避,仍然堅守在工作崗位,因為我們是護(hù)士。
    護(hù)士是醫(yī)患關(guān)系的一個橋梁,通過護(hù)士對病人的時時關(guān)注,發(fā)現(xiàn)病人存在的問題,報告醫(yī)生進(jìn)行處理,能夠減少很多的醫(yī)療糾紛,以前,我們總是說治療太多,沒有時間給病人溝通和做健康宣教,也不知道優(yōu)質(zhì)護(hù)理該如何去做,看過《喚醒醫(yī)療》這本書的都知道,護(hù)士從接待患者的第一句話、第一個問題、第一次靜脈穿刺、第一次用藥開始,就與患者建立了良好的友誼,我們在今年的3月份組織了全院護(hù)士的靜脈輸液及溝通技能考試,考試前大家認(rèn)真觀看優(yōu)質(zhì)輸液視頻,通過考試,要求我們的護(hù)士在治療、處置、護(hù)理中做到時時關(guān)注病人,發(fā)現(xiàn)病人潛在的問題,及時報告與處理,杜絕不安全隱患,保障醫(yī)療安全。
    在這平凡的工作崗位上,我們中有的已經(jīng)走過了三十幾個春秋,有的還是剛走出校園,踏上工作崗位的小妹妹,只要穿上白大褂,你就是護(hù)士,什么情緒和煩惱都必須拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因為我們深知服務(wù)的對象是一個個需要幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
    我們是是xx醫(yī)院的重要組成部份,xx醫(yī)院發(fā)展到今天,有我們不可磨滅的功勞,為了更好的明天,我們還需繼續(xù)努力,堅持“患者需求第一”的核心價值觀,更好的詮釋“人本位醫(yī)療”,為xx醫(yī)院的輝煌而奮斗,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對護(hù)理工作的關(guān)心和支持,感謝醫(yī)院所有的人,祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
    謝謝!
    關(guān)工委主任講話稿篇五
    開學(xué)以來,無論是德育活動的開展,還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實,成效顯著,各項工作都取得了較好成績,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚,這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開本學(xué)期第一次班主任、級部主任會議,主要目的是如何做好下一步工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實效。本次會議分為6個部分,兩個階段:
    第一階段:一是劉主任安排總務(wù)事宜。
    二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜;
    三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。
    四是強(qiáng)調(diào)幾件事。
    第二階段:五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。
    一、當(dāng)前亟待解決的問題。
    當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,部分高年級還很嚴(yán)重,這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外,排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個別孩子自暴自棄以外,排除個別學(xué)生自身素質(zhì)有點差之外,關(guān)鍵一點是我們當(dāng)前各年級主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴(yán),對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,對違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),工作方面落實得還很不夠,對待管理工作的認(rèn)識還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,布置的事情不能及時完成。有的班級甚至覺得無所謂,不關(guān)痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。
    2、衛(wèi)生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn),個別班級打掃不及時,維護(hù)不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個班級這種衛(wèi)生意識不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
    關(guān)工委主任講話稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    大家好。
    今天我們在這里隆重集會,參加胡家莊學(xué)校的新校區(qū)落成典禮活動,我首先代表胡家莊村委及胡家莊的全體父老鄉(xiāng)親,對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎,對辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,同時祝我校所有的孩子們節(jié)日愉快、幸福成長!
    看到胡家莊學(xué)校新校區(qū)的落成,我的心情十分激動也十分高興。我想用三個“新”字來表達(dá)我現(xiàn)在的心情:新學(xué)校、新變化、新感受。
    挺拔的教學(xué)樓、寬敞的操場、明亮的教室、嶄新的食堂、宿舍、桌椅,到處都是煥然一新,比起我們原來的胡家莊學(xué)校,變化真是太大了,可以說新校區(qū)的落成,使我們從全縣校舍最爛的學(xué)校一躍成為了全縣農(nóng)村小學(xué)一流的學(xué)校。不光如此,學(xué)校里還發(fā)生了許多的變化,每天坐在家里就能聽到學(xué)校的廣播,升國旗啦、做操啦、學(xué)生演講賽、課本劇、小喇叭廣播站等欄目。正如好些村民跟我反映的,坐在家里就能感受到孩子們在學(xué)校豐富多彩的學(xué)校生活。還有些村民向我反映,這學(xué)校好了,讓家長們到學(xué)校聽課,感受學(xué)校的氛圍,看孩子在學(xué)校的表現(xiàn),就是不一樣了,孩子們變得有禮貌了、會講普通話了,老師們?nèi)矛F(xiàn)代化多媒體講課,真好,我娃們在這兒上學(xué),我們放心了。聽了村民們的這些話,我想,我們胡家莊學(xué)校明天的發(fā)展一定是很好的。
    當(dāng)然,學(xué)校能發(fā)生如此大的變化,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)、上級教育機(jī)關(guān)以及社會各界對學(xué)校的支持與關(guān)心,在這兒我想代表周圍幾個村的村民和他們在校上學(xué)的娃們對在學(xué)校建設(shè)中出過力的、給過支持的領(lǐng)導(dǎo)、單位、及個人表示衷心的感謝,我還要特別感謝的是我們胡家莊村的村民們,當(dāng)他們聽說教育局要為孩子們蓋一所新學(xué)校時,他們都特別興奮,因為他們早就盼望孩子們能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境了,然而蓋學(xué)校要占用自家的耕地,聽到這個消息,有的村民猶豫了,莊稼人靠地吃飯呀,沒有了地怎么生活,但是蓋不了學(xué)校,娃們還要在爛教室里挨凍,怎么辦?經(jīng)過激烈的思想斗爭,為了孩子為了教育,他們犧牲了自己的利益,意志堅定地同意在自家的耕地上蓋學(xué)校,因為他們知道:人才的培養(yǎng)要從小抓起,而培養(yǎng)優(yōu)秀人才的主要陣地就是學(xué)校,太谷歷史上素來有尊師重教的傳統(tǒng),作為家長,他們應(yīng)該這樣做。所以在這兒,我要特別感謝他們對教育事業(yè)的支持,對我這個村支書工作的支持。今后,我們會一如繼往地支持學(xué)校的工作,為了我們的下一代,支持到底!
    最后,我再次祝孩子們節(jié)日快樂、祝老師們工作順利、祝胡家莊學(xué)校、太谷縣形意拳文武學(xué)校的教學(xué)工作天天有進(jìn)步、年年有提高。
    關(guān)工委主任講話稿篇七
    各位老師:
    大家好!
    今天是20xx年1月16日,在人類歷史上可能是很平凡的一天,但對于梅嶺來說,今天是一個值得紀(jì)念的日子,因為學(xué)校"班主任工作室"成立了,有19位班主任老師成為了首批"班主任工作室"的成員。首先向各位老師表示衷心的祝賀。
    在教育的過程中,只有經(jīng)歷了班主任的苦與樂,才能真正享受到教師的幸福。海子說"面朝大海,春暖花開",我以為,班主任工作每天眼前的大海就是自己的學(xué)生,正因為班主任老師對孩子們春風(fēng)暖意的熱愛,孩子們才能快樂成長。每一個學(xué)生的成長、每一所學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的人才隊伍。如果說一個校長是整個學(xué)校的第一領(lǐng)導(dǎo)人的話,那么,班主任則是這個班級的第一領(lǐng)導(dǎo)人。班主任對于班風(fēng)的形成,學(xué)生思想提升、學(xué)習(xí)興趣、品質(zhì)習(xí)慣的形成都起著舉足輕重的作用。而在梅嶺,這所承載著太多人希望和夢想的學(xué)校,我們迫切希望能夠有一支專業(yè)化的班主任群體,高素質(zhì)的德育隊伍。因此,我們要以班主任工作室為載體,全面提升班主任隊伍專業(yè)化水平,打造出師德好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理的班主任隊伍。
    班主任工作室的建設(shè)是為一些志同道合的老師,一些愿意獻(xiàn)身班主任事業(yè)的老師搭建一個交流、學(xué)習(xí)的平臺。為了能在班主任工作中發(fā)揮積極的作用,我們將工作室宗旨定位為"研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友"。希望通過工作室的活動不斷探索當(dāng)前班主任培訓(xùn)工作的有效途徑,優(yōu)化班級管理手段,提高班主任綜合素質(zhì)。目前,我們把工作室的目標(biāo)先定位在"分享智慧,自主成長"上。工作室將力求通過多層次、多形式的班主任學(xué)習(xí)、研修,實踐和培訓(xùn)活動,不斷加強(qiáng)班主任專業(yè)能力建設(shè),使工作室學(xué)員成為為人師表的楷模、班級管理的能手、教學(xué)改革的闖將和教育科研的先鋒。學(xué)校也將配合工作室的工作,積極推廣,搭建平臺,使工作室成員在學(xué)校班級管理工作中發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用,不僅引領(lǐng)學(xué)生的成長,也引領(lǐng)工作室成員自身及班主任群體的專業(yè)成長。
    成立班主任工作室是學(xué)校教育質(zhì)量建設(shè)和提升的需要,是學(xué)校發(fā)展的保障,也是教師個人提升、發(fā)展的平臺和搖籃。當(dāng)然,這一切都是建立在我們務(wù)實、求真的辛勤工作基礎(chǔ)之上的。因此,我們的工作室不好高騖遠(yuǎn),不搞花架子,杜絕形式主義。給大家提以下幾個要求:
    在教學(xué)中,我們經(jīng)常說教學(xué)目標(biāo)要讓學(xué)生"跳一跳,夠得到"。我們教師的個人成長也是如此,要經(jīng)常抬起頭來,看看比自己優(yōu)秀的老師們。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,明方向,找差距,為自己確定一個跳一跳、夠得到的目標(biāo)。部門在這方面要發(fā)揮職能作用,幫我們工作室的成員明確目標(biāo)和方向,制定好個人成長規(guī)劃,力爭通過2-3個培養(yǎng)周期,使我們每個工作室成員都能在原有基礎(chǔ)上提升一個檔次。
    "三人行,必有我?guī)煛?成立工作室的目的,就是要發(fā)揮集體的智慧和力量,促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。工作室成立之后,我們要利用好這個平臺,活動要制度化、規(guī)范化。不能把工作室只作為一個名號,一個空架子。老師們還是各自單打獨斗。要通過活動,去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點和長處,吸取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),巧借東風(fēng),讓自己更快的成長起來。工作室成員之間要發(fā)揮互助精神,充分發(fā)揮團(tuán)體作戰(zhàn)的`優(yōu)勢。
    眼高手低乃成長大忌。我們的目標(biāo)要高,但做事一定要腳踏實地。考慮到老師們的工作量和實際情況,學(xué)校在制定工作室成員職責(zé)和任務(wù)的時候,在任務(wù)量上沒有提出過高的要求。但這不是說我們在降低標(biāo)準(zhǔn),相反,我們是以一種求真務(wù)實的態(tài)度追求高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。數(shù)量的要求不高,質(zhì)量的要求就一定要高。因此,我們要求每個學(xué)員不能好高騖遠(yuǎn),要從小處著眼、從小事入手,踏踏實實做好每件事,切切實實提高自己。
    "一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。"學(xué)校的健康持續(xù)的發(fā)展需要的不是一名優(yōu)秀的教師,而是一支優(yōu)秀的教師隊伍。一枝獨秀也不是適合教師個人發(fā)展的環(huán)境。有了一個良好的環(huán)境氛圍,將更有利于教師個人的成長發(fā)展。因此,我們工作室的成員,不僅要自己謀發(fā)展,還要發(fā)揮榜樣的力量,輻射、引領(lǐng)周圍的教師共同進(jìn)步。 各位老師,梅嶺小學(xué)"班主任工作室"成立了,在我們的面前,又開啟了一扇大門,走進(jìn)去,將迎來一片更廣闊的天地,工作室就是我們溫馨的港灣。如果說"班主任工作室"成立給在座教師送去了一抹綠,我們希望通過工作室的培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師們能給梅嶺教育帶來新的春天。我相信,優(yōu)秀班主任群體將從這里誕生,我們將在"享受教育、享受人生、享受成長"中,感受著生命的美麗和教育的幸福,同時,也將收獲著我們持續(xù)發(fā)展的高度!
    讓我們共同見證到工作室成員的成長!謝謝大家!
    關(guān)工委主任講話稿篇八
    今天,來參加分路口鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園“關(guān)愛明天、普法先行”文藝演出活動,我很高興!在此,我代表分路口鎮(zhèn)關(guān)工委預(yù)祝本次活動取得圓滿成功,對付出辛勤勞動的全體工作人員表示誠摯的感謝!
    近幾年來,在社會各界的共同努力下,分路口鎮(zhèn)青少年的法制教育工作得到了不斷的發(fā)展,收到了較好的效果。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    一是青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)初步形成。
    二是青少年法制教育在各級各類學(xué)校廣泛展開。
    三是青少年法律意識明顯的提高。
    四是青少年法律教育工作逐步制度化規(guī)范化。
    總的來看,近年來分路口鎮(zhèn)青少年法制教育工作雖然取得了一定的成績,但還存在著發(fā)展不平衡、覆蓋面不夠等等的問題,需要我們在今后的工作中努力加以解決。
    希望我們的教育工作者牢記當(dāng)前和今后一個時期青少年法制宣傳教育工作的總體目標(biāo):通過深入開展青少年法制宣傳教育工作,使廣大青少年的愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)一步完善,全社會齊抓共管的青少年法制教育工作格局要進(jìn)一步的健全,青少年違法犯罪得到有效預(yù)防和較大幅度地減少,為構(gòu)建和諧社會營造良好的法制環(huán)境。圍繞這一總體目標(biāo),我們要著重抓好以下幾項工作:(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育陣地的建設(shè)。
    (二)要進(jìn)一步加強(qiáng)對重點的青少年群體的法制宣傳教育。(三)要進(jìn)一步豐富青少年法制教育載體和形式。
    (四)要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育隊伍的建設(shè)。
    (五)要進(jìn)一步健全青少年法制宣傳教育工作的長效機(jī)制。
    同志們,深入開展青少年法制教育工作,促進(jìn)青少年健康成長,是全社會的共同責(zé)任,更是黨和人民賦予我們的重要的職責(zé)。讓我們緊密的團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,同心協(xié)力,扎實工作,不斷開創(chuàng)青少年法制教育工作的新局面,為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅實的基礎(chǔ)。最后,我想對現(xiàn)場的同學(xué)們講幾句話,你們是祖國的花朵,民族的未來。希望你們好好學(xué)習(xí)法律知識,都能做一名學(xué)法,守法,護(hù)法的好少年!
    謝謝大家!
    xxx2013年10月25日。
    各位老同志、同志們:
    今天召開的會議,是我區(qū)關(guān)工委進(jìn)行人員調(diào)整后召開的第一次全委會,參加會議的人員,不僅有區(qū)關(guān)工委的新老成員,也有委員單位的相關(guān)同志。這次會議開得很好,明確了區(qū)關(guān)工委的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及人員組成,傳達(dá)了中關(guān)工委南京會議的主要精神,簡要。
    總結(jié)。
    了2006年區(qū)關(guān)工委的工作情況,提出了今年的重點工作任務(wù),以上內(nèi)容我都同意。下面再講幾點意見:
    一、關(guān)工委的工作成績要給予充分肯定。
    今年,我區(qū)的關(guān)工委已經(jīng)成立16周年了。16年來,全區(qū)各級關(guān)工委組織不斷健全、工作不斷拓展,針對全區(qū)青少年,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以愛國主義、集體主義和民族精神為主旋律,以革命傳統(tǒng)教育、社會公德教育等為主要內(nèi)容,以青少年喜聞樂見的各種活動方式為載體,開展了大量的工作、同時也取得了實實在在的成果。特別是我區(qū)街道關(guān)心下一代工作、學(xué)校關(guān)心下一代工作、關(guān)心和挽救失足青少年的工作等,形成了亮點,也得到了市關(guān)工委的高度評價。所有這些,我已在去年召開的“慶祝塘沽區(qū)關(guān)心下一代工作委員會成立十五周年暨總結(jié)表彰大會”上給予了充分的肯定。今天,我想從另一個角度來充分肯定關(guān)工委工作所發(fā)揮的作用。
    1、密切圍繞了全黨的工作大局。當(dāng)前,全黨的工作大局是全面貫徹落實黨的十六屆六中全會精神,努力構(gòu)建社會主義和-諧社會。我區(qū)的工作大局是深入貫徹落實區(qū)十次黨代會精神,全面推進(jìn)濱海新區(qū)的開發(fā)開放。而關(guān)心下一代的工作,正是全黨工作大局、全區(qū)工作大局的重要組成部分。這是因為我們實現(xiàn)上述的任務(wù),從長遠(yuǎn)看需要大量的優(yōu)秀人才,而今天的青少年就是明天優(yōu)秀人才的后備隊伍。從現(xiàn)實看,孩子們能否健康茁壯地成長,關(guān)系到他們的社會行為,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福和美滿,而所有這一切,直接關(guān)系到和-諧社會的構(gòu)建。所以說,關(guān)工委的工作被許多人稱為蔭及子孫、利在家庭、功在千秋的事業(yè)。應(yīng)該看到,我區(qū)各級關(guān)工委組織多年來開展了大量的工作,這些工作看起來好像平平常常、微不足道,但卻有滴水穿石的功效,對廣大青少年具有潛移默化的作用。從這一點上講,關(guān)工委的工作具有十分重要的意義,是全黨中心工作的重要組成部分。
    圍,所以,區(qū)委對多年來各級關(guān)工委組織所發(fā)揮的重要作用是非常重視的,對開展的工作也是非常滿意的。
    二、老同志的奉獻(xiàn)精神要給予高度評價。
    三、
    全社會都要支持關(guān)心下一代工作。
    參加今天全委會的還有各個委員單位,在此我向與會各單位的同志們提些要求。前面我講到,做好青少年的教育工作,是全黨的工作,是全社會的工作,各單位、各部門都要齊抓共管,通力協(xié)作,尤其是今天在座的各部門、各單位,要充分發(fā)揮職能,在青少年教育工作中發(fā)揮好主渠道作用。同時,要對關(guān)工委的工作給予大力的支持。關(guān)工委是什么組織?是以老同志為主體組成的、以關(guān)心教育青少年為己任的群眾性組織。參加關(guān)工委工作的老同志,一無職務(wù),二無權(quán)力,憑的是覺悟,憑的是熱心,做的是奉獻(xiàn),有這樣的老同志,這是我們黨的驕傲。但也正因為這樣,我們就更要支持關(guān)工委老同志的工作。在此,我向在座各單位提兩點要求:第一,活動上要善于吸納。也就是說,在座的各個單位,在對青少年教育工作的安排上,在舉辦青少年各種教育活動的過程中,要想到還有關(guān)工委這樣一個組織,要想到還有一批熱心于青少年教育工作的老同志。一些相關(guān)的活動,能吸納的就吸納,能融合的就融合,要善于借助老干部的優(yōu)勢為自身的工作增添色彩。實際上,老同志們是很愿意協(xié)助我們有關(guān)部門開展青少年教育工作的,只要力所能及,他們都可以干,而且他們的作用我們往往不可取代。希望在座有關(guān)部門的同志們要想到這一點,在工作上積極主動地邀請關(guān)工委介入、邀請老同志參加。第二,生活上要善于關(guān)心。老同志參加關(guān)工委的工作,所在單位的領(lǐng)導(dǎo)以及全社會各個部門都要給予熱情的鼓勵、大力的支持,同時也要給予特別的關(guān)心。他們在開展工作時,要注意創(chuàng)造或提供必要的條件;交給的任務(wù),注意節(jié)奏不要太快,壓力不可太大??傊?,對老同志參加社會工作,各單位都要根據(jù)他們的實際情況,做到行動上支持、精神上鼓勵、思想上關(guān)心、生活上照顧。
    為鄉(xiāng)村孩子的精神世界點一盞燈。
    -侍嶺鎮(zhèn)關(guān)工委學(xué)習(xí)使用《周報》工作匯報。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、朋友們:
    一、強(qiáng)化宣傳、深化認(rèn)識、全力確?!吨軋蟆氛饔喌轿?。
    《關(guān)心下一代周報》融知識性、趣味性、教育性于一體,以貼近少年兒童心理、貼近家庭教育、貼近校園生活的“三貼近”特色而成為廣大師生家長的良師益友,是學(xué)生心靈成長的好伙伴,教師、家長教育孩子的好助手。在《關(guān)心下一代周報》征訂工作中,鎮(zhèn)關(guān)工委與中小學(xué)兩條線齊頭并進(jìn)、通力配合,共同做好征訂工作。鎮(zhèn)關(guān)工委依托居委會、村支部組織做到村村到、家家到,通過告家長書、當(dāng)面交談、社區(qū)宣傳欄等方式積極向廣大家長宣傳《周報》的特點,使其明確《周報》對于少年兒童成長的重要意義,形成了踴躍訂閱的良好局面。中小學(xué)成立了專門的《周報》訂閱領(lǐng)導(dǎo)小組,征訂任務(wù)層層分解,要求廣大班主任、任課教師在充分認(rèn)識《周報》教育意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好學(xué)生的引導(dǎo)與教育工作。在校園內(nèi),國旗下講話、黑板報、學(xué)習(xí)園地、成為引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《周報》的重要陣地,取得了良好的宣傳效果,學(xué)生對《周報》的認(rèn)識逐步深化,訂閱積極性日益提升。在工作中,我們始終堅持“自覺、自愿”的原則,嚴(yán)禁方法簡單粗暴、杜絕了強(qiáng)行攤派等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
    鎮(zhèn)黨委書記丁必江同志高度重視鎮(zhèn)關(guān)工委工作,多次就關(guān)愛工作做出指示。在得知部分學(xué)生因孤、殘、家庭貧困等原因,不能及時訂閱《周報》的消息時,丁書記主動掏出自己的錢為學(xué)生墊付報紙費,確保了學(xué)生不因貧困而無法訂閱報紙。在丁書記的帶領(lǐng)下,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、干部積極行動起來,紛紛掏出錢為貧困學(xué)生排憂解難、訂閱《周報》。近兩年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)等領(lǐng)導(dǎo)干部共為中小學(xué)師生捐贈報紙600余份,極大地推進(jìn)了《周報》在我鎮(zhèn)的普及,推動了我鎮(zhèn)關(guān)愛工作的發(fā)展。
    領(lǐng)導(dǎo)帶動、家長發(fā)動、學(xué)校行動,三者有機(jī)統(tǒng)一,形成《周報》訂閱合力,確保了《周報》訂閱工作高效推進(jìn)。截止目前,我鎮(zhèn)已全面完成2012年度份的征訂任務(wù)且無一名學(xué)生、家長向上提出不同意見,為進(jìn)一步學(xué)報、用報打下了堅實的基礎(chǔ)。
    二、多措并舉、讀好《周報》,確保育人功能最大化。
    為確保育人功能最大化,切實發(fā)揮《周報》關(guān)心、引領(lǐng)、教育下一代的作用,在鎮(zhèn)關(guān)工委的組織協(xié)調(diào)下,侍嶺鎮(zhèn)以校園為主陣地,教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,圍繞《周報》開展形式多樣的閱讀活動,取得了良好的育人效果。
    過程中,兩所學(xué)校均制訂了切實可行的《周報》閱讀獎懲、考核制度,對推進(jìn)《周報》閱讀的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行考核,確保了工作扎實有效推進(jìn)。
    在《周報》閱讀過程中,學(xué)校充分發(fā)揮組織引導(dǎo)作用,多措并舉、用富有創(chuàng)造性的活動引領(lǐng)學(xué)生參與到讀報活動中來。
    中心校圍繞《周報》開展了讀報競賽、讀書筆記評獎活動。通過開展一系列的讀報競賽、評獎活動,學(xué)生的閱讀積極性被充分激發(fā),讀報熱情高漲,取得了較好的閱讀效果。根據(jù)小學(xué)生年齡特點,在《周報》閱讀過程中,侍嶺中心校還摸索出了“定時、定師”的《周報》閱讀指導(dǎo)模式(定每天課外活動10分鐘的時間由班主任老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀)既保證了每天的閱讀時間,又確保了在教師指導(dǎo)下閱讀質(zhì)量的逐步提升。
    初中的師生經(jīng)過閱讀實踐,成立了侍嶺初中《周報》閱讀論壇。在年級組長、班主任的指導(dǎo)下每周選擇一個主題有計劃地開展閱讀、討論活動。這一活動的開展,既溫習(xí)了《周報》的內(nèi)容又碰撞出新的思維火花,促進(jìn)了學(xué)生對《周報》內(nèi)容的消化與理解,確保了讀報活動教育效果最大化。
    三、依托《周報》、積極探索校園德育新途徑。
    閱讀《周報》是學(xué)生自我成長與自我教育的重要方式,在引導(dǎo)學(xué)生自主讀報、自我教育的過程中,兩所學(xué)校也逐步摸索出了以《周報》為依托的德育工作新途徑。
    首先、常規(guī)、常態(tài)化《周報》閱讀活動的開展,已經(jīng)成為學(xué)生德育的“第二課堂”。有別于課堂。
    教學(xué)。
    中思想政治課的相對刻板、說教味濃,《周報》以其內(nèi)容的貼近生活、形式多樣而更有吸引力,也更容易對學(xué)生形成“潤物細(xì)無聲”的效果。
    其次,學(xué)校圍繞《周報》為核心的德育課題研究正逐步深入。如侍嶺中心小學(xué)《圍繞周報的親子閱讀活動對家長、學(xué)生成長的策略研究》已經(jīng)開展半年、積累了大量的實驗資料,為下一步研究打下了堅實的基礎(chǔ)。通過德育課題的推進(jìn),一大部分家長參與到“親子閱讀”活動中來,實現(xiàn)了家長與孩子共同成長,在教育觀念、教育方法、教育水平方面均有了明顯提升,極大地促進(jìn)了家庭教育水平的提升。孩子們紛紛表示父母變得更懂兒童了,與父母之間的關(guān)系更融洽了。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,關(guān)心下一代工作是為未來奠基的工作,也是我們黨委政府義不容辭的職責(zé)所在。圍繞《周報》開展的一系列閱讀實踐證明了這是一個行之有效的方法,是關(guān)愛工作水平提升的有力推手,在今后的工作中,我們將在以往工作的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)與反思,不斷借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗,力爭將《周報》的訂閱與使用工作做得更細(xì)、更實,更好。
    謝謝大家!
    關(guān)工委主任講話稿篇九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天是新學(xué)期的第一天,我們懷著激動的心情,邁著矯健的步伐回到學(xué)校,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。今天我將利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個話題和大家談起。因為安全是我們快樂學(xué)習(xí)與生活的前提,是我們每一個人的心愿。在此,我向全體同學(xué)提出以下建議,讓我們行動起來,為安全而努力,讓安全與我們同行。
    同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
    一、交通安全。
    1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
    2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
    3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
    4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸?shù)炔话踩囕v。
    5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離帶,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
    二、校園安全。
    同學(xué)要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
    1、禁止到工地玩耍、圍觀。
    3、mp。
    4、游戲機(jī)、錄音機(jī)、收音機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的,都不能當(dāng)玩具,更不能用這些東西去戳同學(xué)的身體,而且在使用時要小心,不要碰到別人。到音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室上課時,應(yīng)該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里,可以避免被戳傷,這一點特別重要。
    3、除了早鍛煉、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學(xué)們不要著急,不要奔跑,以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲時間,聽到鈴響后,有兩分鐘的時間讓大家走回教室,同學(xué)們腳步邁大一點走回去來的及。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)奔跑,互相提醒一下。
    4、早鍛煉、大課間、體育課跑步時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、球場上打球時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動,做一下熱身運動,可以讓大家在活動時更靈活。
    5、課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴(yán)禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴(yán)禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
    6、上下樓靠右行,行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復(fù)明后在有秩序的疏散;如果在教室內(nèi),則坐在座位上,念念詩歌,不能跑動、尖叫。
    7、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
    三、食品衛(wèi)生安全。
    春夏交替季節(jié),是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。要謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
    2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
    3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)、外整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
    四、用電安全。
    1、不能接近、觸摸電源和電器。
    2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
    3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
    4、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。
    5、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
    6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
    五、疾病安全。
    1、生病要及時報告老師,以便及早治療,不能來校通知的可以電話通知。
    2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
    六、防震安全。
    1、發(fā)生地震時,應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
    2、來不及逃離教室的時候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
    七、居家安全:
    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
    1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
    2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
    3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
    4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
    5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
    6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
    八、游泳安全。
    不準(zhǔn)私自下水游泳;不在沒有成年人或老師帶領(lǐng)下游泳;不得擅。
    自與同伴結(jié)伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳;不到山塘、水庫、小溪等有危險的地方嬉戲、玩耍。要嚴(yán)明紀(jì)律,如有違紀(jì),將嚴(yán)肅處理。
    同學(xué)們,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護(hù)意識和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    平平安安生活快快樂樂學(xué)習(xí)健健康康成長。
    南田鎮(zhèn)小藍(lán)蘇理。
    關(guān)工委主任講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
    做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
    面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
    值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
    關(guān)工委主任講話稿篇十一
    各位家長:
    下午好!
    非常高興有緣能和在座的各位繼續(xù)共同教育你們的孩子。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。在此,我真誠地對你們說一聲“謝謝”,作為孩子們的老師我也深感榮幸。經(jīng)過一年的接觸,我們也都比較熟悉了。
    召開家長會的目的:
    今天開會的主要目的是是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,也希望家長進(jìn)一步配合學(xué)校做好工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
    介紹情況:
    孩子的心理特點:二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。二年級生可以熟練地做自己想做的事,并能把自己的想法簡單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在此之前,與成年人最大的差別就在于不會用文字表達(dá)思想。由于個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的特別特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,也不會像一年級學(xué)生那樣馬上哭泣起來。
    這里呢,我把咱們班開學(xué)以來的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!下面我就擷取孩子在學(xué)校的幾個鏡頭和大家一起來欣賞:
    我們班評選了很多自覺地孩子作為班干部,首先班干部以身作則,必須嚴(yán)格要求自己,然后班干部幫助同學(xué)們進(jìn)步,很多孩子們都因為自己是班干部,自覺了很多,同學(xué)們都爭相要做班干部,都很上進(jìn),要好。
    我例舉的這一系列事例都說明,孩子們真的是長大了,有了一定的責(zé)任心。所有這一切是多么讓人欣慰,而這一切的進(jìn)步,也離不開家長的悉心教導(dǎo)呀!
    為了讓孩子在快樂中幸福成長,為了讓孩子在知識的殿堂里學(xué)到更多的知識,為了讓家長對孩子的學(xué)習(xí)也起到推波助瀾的作用,學(xué)校在一年級起就有了《文清榮譽積分卡》。同學(xué)們都很積極的為了這個積分而努力。
    當(dāng)然,我們班還有個別地方還是值得進(jìn)一步提高的,比如:培養(yǎng)孩子的意志力、提高做事效率、上課、寫字時的坐姿,學(xué)會認(rèn)真傾聽別人說話等。尤其是孩子們的集體榮譽感,因為我們大部分的家庭都是一個或者兩個孩子,孩子都會比較關(guān)注自己,沒有集體意識。而我們馬上要進(jìn)行的校運會,就是個很容易培養(yǎng)孩子的集體意識和集體榮譽感的活動。比如我們練習(xí)出操、出隊,過程肯定是單調(diào)又累的,孩子小又很少吃苦,所以一點累就堅持不了的,還真有不少同學(xué),而如果他有團(tuán)隊意識,就能為了集體,認(rèn)真練習(xí)。這里,我想說的就是校服,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)有了全新套的校服,咱們是逐步要換新校服了,我們班的新生也已經(jīng)定了新校服,可是其他同學(xué)應(yīng)該都還有舊校服,這樣就不統(tǒng)一了,所以我想提一個建議,咱們別一次性全定,暫時先只統(tǒng)一定一套,我們看看是定秋裝還是定一套夏裝?考慮到馬上就到運動會,到時肯定要表演,那個時候穿的,不如秋裝?如果你愿意,當(dāng)然如果還想要定別的,也可以先定。有些家長說我孩子還有沒穿的校服,學(xué)校的意思是,只要沒有洗過的校服都可以拿到學(xué)校換新校服,價錢多退少補(bǔ)。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會著重引導(dǎo)孩子們發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,努力成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    以上就是我自己的一些看法,有什么意見懇請家長們批評指出。最后一句話:
    我們一起努力,共同進(jìn)步!
    關(guān)工委主任講話稿篇十二
    “抓好常規(guī)管理,做一名合格的班主任”
    ――第一次班主任會議講話稿 新學(xué)期第一周、第二周在繁忙的工作中度過了,各位班主任非常辛苦,首先請允許我在此感謝各位班主任:是你們的點滴工作,使得學(xué)校各項工作能夠順利開展;是你們的付出,讓孩子們能夠忘卻輕松的寒假,投入到愉快而緊張的學(xué)習(xí)中來。(通報安排布置的情況)
    班級管理是一門藝術(shù),一門學(xué)問。今天,在新學(xué)期的第一次會上,我想和大家交流兩個方面的內(nèi)容,一個是《少先隊工作計劃》和一起探““抓好常規(guī)管理,做一名合格的班主任”這個話題。
    1、 堅持每月一次的班主任會議(每個月月末),一周一次的隊干部、班干部會議(每周五下午第二節(jié)課課間)。
    2、 每月一個活動主題,每月評選“校園之星”。三月:文明習(xí)慣之星,四月:感恩之星,五月:安全之星,六月:自信之星。
    3、 每周堅持開展主題班會,以促進(jìn)每月的活動主題,各班主任分別準(zhǔn)備一個主題的班隊會教案和課件。要求緊扣每月主題,實在可用,每周一上交當(dāng)周主題班會的教案和課件。(宣布任務(wù))
    一日常規(guī)的管理工作。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、活動、清潔衛(wèi)生等等,這些小事、具體事永遠(yuǎn)是我們工作的重點。
    1、有亂扔垃圾現(xiàn)象;2、上下樓梯時有推拉擠跑的現(xiàn)象;3、課件活動有亂跑現(xiàn)象;4、上放學(xué)在馬路上有橫穿馬路,亂跑的危險現(xiàn)象;5、下課時老師沒說“下課”,就有學(xué)生跑出教室現(xiàn)象;6、跑操時有學(xué)生講話現(xiàn)象;7、部分學(xué)生不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù);8、不愛護(hù)公共設(shè)施現(xiàn)象等。
    怎樣糾正學(xué)生這些不良習(xí)慣?做好這些常規(guī)工作呢?
    定規(guī)矩的目的在于讓學(xué)生知道我該做什么、怎樣做。上周值周,對學(xué)生踩草坪的現(xiàn)象進(jìn)行了批評,通過班主任的教育這周大有改觀,踩草坪的現(xiàn)象非常少,。這說明了什么?說明我們的學(xué)生可塑性很大,說明我們的學(xué)生需要教育,需要老師告訴他該怎么做。
    習(xí)、生活等各個方面都提出了明確的要求,所以,班主任要利用班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。(介紹一日常規(guī)及打算)
    目的:讓學(xué)生真正成為班級管理的主人,真正實現(xiàn)“人人有事做,事事有人做”。
    以下是一位南京市班主任老師的做法,說出來讓大家參考:
    早晨進(jìn)教室后,讓學(xué)生牢記八個字:入室則坐,入室則靜。坐好后,首先把該交的作業(yè)本交給組長。
    每節(jié)課下課后,首先要把下節(jié)課要用的書本放在書桌左上角,然后再上廁所或者休息。
    眼保健操開始,由學(xué)生自己站在前面檢查做操情況,龍擺尾形式,每人負(fù)責(zé)兩天。(這樣學(xué)生們都非常認(rèn)真地執(zhí)行自己的任務(wù),樂此不疲。)
    課間操開始,由學(xué)生在前面領(lǐng)操,每人負(fù)責(zé)一周。
    每天的桌椅擺放由每組的最后一名同學(xué)負(fù)責(zé),擺放整齊。
    安排幾位女同學(xué)準(zhǔn)備一塊干凈的抹布,每天保持講桌、門窗的干凈。 衛(wèi)生角笤帚的擺放安排由兩人專門負(fù)責(zé)。
    安排坐在窗戶邊的同學(xué)負(fù)責(zé)開關(guān)窗戶、坐在燈開關(guān)旁邊的同學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)燈。
    有什么樣的思想,就有什么樣的行為。魏書生老師經(jīng)常說這樣一句話“凡是學(xué)生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班長不要干;凡是班長能干的事,班主任不要干?!眻猿肿寣W(xué)生的事情學(xué)生做,讓學(xué)生真正成為班級管理的主人。這樣既能鍛煉學(xué)生,又能解放自己。讓不同層次的學(xué)生都找到了屬于自己的位置,品嘗到了屬于自己的那份快樂。使每位學(xué)生樹立了班榮我榮,班辱我辱的觀念,何樂而不為!
    班主任平時一定要細(xì)心觀察,及時總結(jié),絕不能三分鐘熱血,要有始有終,貴在堅持。
    我們要做有心人,及時表揚班里的好現(xiàn)象,表揚班里進(jìn)步的同學(xué),比如:講文明、懂禮貌的,單元測試有進(jìn)步的,作業(yè)交得快,交得齊的,衛(wèi)生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好課前準(zhǔn)備的,從不遲到早退的等,總之要隨時關(guān)注,隨時獎勵。比如一面小紅旗也許在你的眼里微不足道,但在學(xué)生的眼里,卻是你對他的認(rèn)可,對他無盡的鼓勵,更會成為他再一次前行的動力。(比如我女兒班上小紅旗),我校的李曉蓉老師,周五班隊會總結(jié),給學(xué)生發(fā)小獎品,甚至小零食,學(xué)生感覺就不一樣。
    當(dāng)然 沒有懲罰的教育不是真正的教育,可根據(jù)學(xué)生情況,適當(dāng)予以懲罰(但不體罰和變相體罰),但要做到公平,公正。
    剛才我們談?wù)摵芏嗍顷P(guān)于學(xué)生的常規(guī),下面我們就班主任應(yīng)該做好哪些常規(guī)工作談一談:
    1、每天早上、下午檢查學(xué)生出勤情況及晨檢、午檢,如有缺席或異常情況,及時與家長取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪問,搞清原因,同時檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求,及時進(jìn)行教育。
    2、周一升旗儀式前,班主任按時組織本班學(xué)生排隊到升旗臺前集合并認(rèn)真參加升旗儀式,出現(xiàn)問題及時解決。(要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾)
    3、指導(dǎo)學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生并檢查班級清潔衛(wèi)生情況,了解值日生工作。
    4、班主任到場組織學(xué)生開展好陽光大課間活動,及時小結(jié)當(dāng)時活動情況。
    5、觀察班級公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。
    6、每天觀察班級出席和上課情況,掌握班級學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。
    7、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。
    8、樹立積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、布置好班級文化,注意和處理好班級偶發(fā)事件。
    9、隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進(jìn)事跡或不良現(xiàn)象,及時進(jìn)行表揚或批評教育。
    10、認(rèn)真上好校班會課。(下周起到班聽課)
    11、離開教室時,檢查班級衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。(水、電、門、窗)
    12、 按要求填寫好各種表冊。(班主任手冊―每項內(nèi)容都要填寫、三檢記錄表等其他要求填寫的表冊)
    13、配合學(xué)校積極開展各項活動。(包括各種主題活動及爭先創(chuàng)優(yōu)工作,班主任要積極組織并配合)
    將做到有安排,就有檢查和考核。(比如開學(xué)安排的計劃、班級布置、黑板報等做了記錄,納入考核)將進(jìn)一步完善班主任考核方案,拉大班級之間差距,獎優(yōu)罰劣。
    總之,班級管理師一項長期而艱巨的任務(wù),只要我們有心,只要我們堅持,相信付出之后定會有更多的喜悅與欣慰,更多的收獲與滿足!
    關(guān)工委主任講話稿篇十三
    你們好!
    首先,我代表二(1)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
    以下,我將說倆個方面:
    俗話說得好,“熟讀唐詩三百首,不會吟來也會詠”,小學(xué)語文教學(xué)大綱也出指出背誦可以幫助學(xué)生加深對課文的理解,提高閱讀能力,鍛煉記憶力;還可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課文中用詞造句、布局謀篇的方法,培養(yǎng)和提高作文能力。我要求學(xué)生熟背本冊的20篇重點課文,《日有所誦》上選擇一些美文來進(jìn)行背誦,這都是為孩子進(jìn)行積累。大部分孩子達(dá)到了課內(nèi)背誦的要求,一部分孩子完成了課外背誦的目標(biāo),孩子們在預(yù)習(xí)過程中,接觸和了解了較多的成語、美句和美文,這些,都將成為孩子以后的精神營養(yǎng)。
    本學(xué)期開始,我仍堅持開展一周一堂繪本課,并新加入成文故事書的大聲朗讀,有《小豬稀哩呼?!?、《笨笨豬》;每天也有《日有所誦》的誦讀,利用早自修、午間、課前五分鐘等時間進(jìn)行朗讀,努力做到有計劃、有目的、有步驟的提高學(xué)生的聽、說、記的能力,鼓勵全體學(xué)生積極參與。同時,也擴(kuò)展了學(xué)生的課外知識,激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。在這方面,大部分學(xué)生表現(xiàn)出極高的興趣,從孩子們的閱讀摘記中很好的體現(xiàn)了出來。特別是其他方面表現(xiàn)一般的陸博斌,每次講故事是都睜得大大的眼睛望著我,經(jīng)常受到老師的表揚。
    以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教育教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。
    最后,希望家長們能幫助孩子制定一個可行的計劃,玩和學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,讓孩子過一個充實愉快安全的假期。
    關(guān)工委主任講話稿篇十四
    尊敬家長朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    度過了一個平安、健康、愉快、充實的暑假,我們瀑里學(xué)校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機(jī)勃發(fā)的20xx年秋季新學(xué)期。
    面對新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要萬眾一心,明確目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,信心十足地放聲吶喊莊嚴(yán)宣誓我負(fù)責(zé)!。這個負(fù)責(zé),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師而言,那就是我的學(xué)校我負(fù)責(zé)、我的崗位我負(fù)責(zé)、我的學(xué)科我負(fù)責(zé)、我的班級我負(fù)責(zé)、我的課堂我負(fù)責(zé)對同學(xué)們而言,那就是我的安全我負(fù)責(zé)、我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)、我的成長我負(fù)責(zé)。
    新學(xué)期中,我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當(dāng)?shù)挠⒂聼o畏精神,以團(tuán)結(jié)協(xié)作勤奮奉獻(xiàn)的精神,以頑強(qiáng)刻苦勤奮鉆研的品質(zhì),英勇戰(zhàn)斗在學(xué)校,英勇戰(zhàn)斗在教學(xué),英勇戰(zhàn)斗在課堂,消滅一切懦弱和懶散,消滅一切落后和無知,讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天,最終為自己贏得尊嚴(yán),為集體贏得榮光!
    同學(xué)們,今天,我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事、學(xué)習(xí)得更優(yōu)秀。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加健康更愛學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
    常言道良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心目標(biāo)遠(yuǎn)大地走向成功,人人能夠做到快樂學(xué)習(xí),幸福成長;刻苦鉆研,全面發(fā)展。
    為此,我提出嚴(yán)格的要求,要求畢業(yè)班的同學(xué)在方方面面能夠給其他班的小同學(xué)做好模范帶頭作用,同時要求每一個同學(xué)要對自己負(fù)責(zé),對父母和學(xué)校負(fù)責(zé),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,煥發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;要遵守校紀(jì)校規(guī),說普通話講文明語,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會做人學(xué)會做事;不要懶惰要勤奮,不要松散要緊張,要認(rèn)真預(yù)習(xí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好學(xué)習(xí)筆記,做好每一道習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,真正學(xué)會,會用;我還要求你們制定自己合理的作息時間,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,全面提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們瀑里小學(xué)的每一個學(xué)生人人做到在家是個好孩子,在學(xué)校是個好學(xué)生,在社會上是個好公民。
    尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展一如既往地搭建廣闊的平臺!
    同學(xué)們、老師們,讓我們快樂學(xué)習(xí),幸福成長!勤奮鉆研,實現(xiàn)夢想!愿我們的校園成為大家最溫馨的家園和樂園,成為文化園!最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!祝老師們身體健康,事業(yè)成功!
    謝謝大家!
    關(guān)工委主任講話稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    春風(fēng)拂面春滿校園,新年新貌煥然一新。在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!這是對我工作的肯定和贊賞,在此,我只想說四句話來表達(dá)我的心情。
    第一句話――感謝。
    我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持我才能適應(yīng)現(xiàn)在的崗位,我深知在過去的一學(xué)期里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱?。同時我還要感謝六年級的全體同學(xué)。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲:謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。第二句話――――祝賀。
    榮譽作為前進(jìn)的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績。第三句話――寄語。
    老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
    關(guān)工委主任講話稿篇十六
    隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編精心整理的班主任講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    家長與朋友:
    大家好!
    首先,我要向所有的家長表示熱烈的歡迎。我相信今天在座的各位都非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),因為每個人都在百忙之中抽出時間來參加這個家長會。借此機(jī)會表示感謝!我希望你們將一如既往地積極支持和配合我們的工作。
    學(xué)校是育人的基地,要通過不同學(xué)科、不同角度、不同層次培養(yǎng)、培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繪畫是兒童最喜愛的活動,也是發(fā)展兒童想象力和創(chuàng)造力的有效手段。美術(shù)教學(xué)和其他學(xué)科一樣,也是以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的的。我們不能簡單的認(rèn)為美術(shù)課只是教學(xué)生畫畫,教學(xué)生按葫蘆畫瓢。換句話說,美術(shù)教學(xué)不僅要傳授知識,還要教育人。既要注重基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練,又要培養(yǎng)創(chuàng)新能力和思維能力。
    藝術(shù)活動不僅可以發(fā)展兒童的創(chuàng)造性思維,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。它從兒童的心理特點出發(fā),通過繪畫、設(shè)計、工藝制作等各種有趣的造型活動,培養(yǎng)兒童對美的感性、想象力和創(chuàng)造力。兒童藝術(shù)教育帶給孩子美好的現(xiàn)實,美好的精神世界;有漂亮的形狀和顏色;有自然美,也有人勞動創(chuàng)造的美。這些都會讓孩子覺得自己很美。兒童的美感源于兒童對生活和周圍事物真誠美好的感受。因此,藝術(shù)可以發(fā)展兒童的美好情感,提高他們的審美能力,培養(yǎng)他們的氣質(zhì)。兒童藝術(shù)教育也有利于兒童的心智發(fā)展,因為它是“視覺藝術(shù)”能讓孩子腦、眼、手一起用,所以能促進(jìn)身心的生長發(fā)育。藝術(shù)活動也有利于兒童思維能力和各種能力的發(fā)展,有利于兒童潛能和個性的發(fā)揮,有利于培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。
    藝術(shù)教育不是單純的繪畫技能訓(xùn)練,而是以育人為目的;不僅僅是培養(yǎng)藝術(shù)家,更重要的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新人才。總有人存在“美術(shù)課是選修的,學(xué)不學(xué)無所謂”心想,真是天大的誤會。
    這個學(xué)期已經(jīng)過去了,從學(xué)生的表現(xiàn)來看,我覺得學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)不錯,還有很大的提升空間。藝術(shù)是一門藝術(shù),可以培養(yǎng)興趣。希望有興趣的同學(xué)以后能學(xué)會畫畫。
    我來說說我未來的工作思路:
    1、潛心研究教案,提高審美能力,懂得通過查閱和欣賞別人的作品來開展有趣的教學(xué)活動,讓學(xué)生大膽地表達(dá)自己的感受、理解和想象,從而讓學(xué)生體驗到感受的自由和快樂,以自己獨特而個性化的方式表達(dá)和創(chuàng)造美。
    2、實事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和欣賞自然界中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。
    “有趣”提高學(xué)生的繪畫技能,因為只有當(dāng)他們對藝術(shù)感興趣時,才能激發(fā)他們參與活動和積極學(xué)習(xí)的欲望。
    謝謝大家!
    關(guān)工委主任講話稿篇十七
    大家好!
    我是大三班的小朋友,再過幾天,我就要成為一名小學(xué)生了,這是一件多么光榮的事情!
    現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應(yīng)小學(xué)生活了,上周一,我們大班小朋友集體參觀了實驗小學(xué),看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學(xué)習(xí),在寬敞的操場上自由活動,還看到了美麗的小花園和荷花池。
    聽說,再過幾天,等大哥哥大姐姐放了暑假,我們要去實驗小學(xué)提前適應(yīng)環(huán)境,可以坐在明亮的教室里看書、學(xué)習(xí),也可以在寬敞的操場上自由的玩耍。聽到這里,中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!
    從現(xiàn)在起我們要好好準(zhǔn)備,爭做一名合格的小學(xué)生。中小班的小朋友們,你們也馬上就要升班了,那就讓我們一起加油吧!
    謝謝大家!
    關(guān)工委主任講話稿篇十八
    尊敬的xxx:
    通過帶八班這一年,我加大了同家長的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)原來高手在民間,“三人行必有我?guī)熝伞?,其中有幾位家長身上閃耀著奮斗的光芒,堅持的力量,在同他們接觸之后,我感受到深深的震撼。
    學(xué)習(xí)楷模之一:張紋碩家長。張紋碩的媽媽看起來文靜瘦弱,不成想這樣苗條的身體竟然蘊含了如此大的力量,從我的角度來看,那一種堅持與韌性不是一般人能做到的。一次偶然的機(jī)會,我和紋碩媽媽在一起說話,原來紋碩媽媽是學(xué)日語的,現(xiàn)在鄭州一家日系企業(yè)做管理者。初次見面的時候紋碩媽媽白凈、漂亮,看起來很文靜,我就擔(dān)心這樣的媽媽有點管不住孩子,但是在交流中我感受到了她的不同凡響。首先她拿出一張制作精良的孩子作息表格,這個表格是她在和孩子商量后指定的。由這一張表格我看到了媽媽的電腦水平,就對她的工作內(nèi)容好奇起來。原來紋碩的媽媽由于家庭原因初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)去廣東打工,用打工的錢來供養(yǎng)弟弟妹妹上學(xué),在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力下,她沒有得過且過,而是向老板詢問怎樣才能更好發(fā)展自己。在老板的建議下,她不但學(xué)了自己認(rèn)為重要的粵語,而且也聽從老板建議學(xué)了電腦技術(shù)。
    在九十年代,電腦作為新興技術(shù)她就有了立足之地,并且在工作中成為了不可替代的那個員工。當(dāng)?shù)搅嘶榧弈挲g,她找了同鄉(xiāng)的在部隊當(dāng)衛(wèi)生兵的紋碩爸爸,在家里過月子的那個月她感到物質(zhì)生活的匱乏、精神生活的欠缺,反復(fù)思量這難道就是我一生的要過的日子嗎,她不甘心讓自己沉淪在鄉(xiāng)間,反復(fù)思想決定要去學(xué)一門技術(shù),這一門技術(shù)可以成為她獨立生存、更好生活的資本。于是,她拋下五個月尚在襁褓中的孩子去了廣州,去讀了廣州外語外貿(mào)大學(xué)的日語成人教育,畢業(yè)后在日系企業(yè)工作,在工作中一直要求自己要精進(jìn),不斷提高自己的管理水平,直到自己成為管理幾百號人的高管。按說功成名就,按說可以高枕無憂,但是骨子里的那股沖勁一直沒有停歇,她一直都在發(fā)現(xiàn)新的自我,一直都在提升自己的路上。
    家長會上結(jié)識沒有多久她就告訴我自己在自學(xué)心理咨詢的知識,準(zhǔn)備考心理咨詢師。這原是我埋了很久的愿望,但是工作的繁忙、生活的瑣碎讓我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服紋碩媽媽的堅持與毅力。今年暑假前家長會和紋碩媽媽又有一次聊天,她告訴我她在學(xué)習(xí)會計,并且直接報了中級,但是很擔(dān)心自己過不了。我一個朋友在大學(xué)教會計,我問了她,她驚訝道“一個初中沒畢業(yè)的人竟敢直接報中級,真是猛人,你告訴她有什么問題可以來問我,免費服務(wù)?!痹瓉懋?dāng)你努力,全世界都會為你讓路。前行的路上,向來都不會孤單。
    關(guān)工委主任講話稿篇十九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這個學(xué)年中,我們不但要在文學(xué)的世界里翱翔翱翔,而且我們還一起度過你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度,你們不但要完成九年級下的課程學(xué)習(xí),還要把整個初中階段學(xué)到的知識整合梳理,系統(tǒng)溫習(xí),以爭取考上理想的高中。
    冷窗數(shù)載,在此一搏!隨著中考的來臨,可能有些同學(xué)會“近‘考’情怯”,不敢聽鐘聲,分針秒針,如刀似劍,懸于心頭。
    實在,用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的進(jìn)程當(dāng)中。
    美麗的風(fēng)景永久在路上,而最美的風(fēng)景,更在那登上山顛后的回首一瞥當(dāng)中。放下那種種的疑慮和緊張吧,只要你以平常的心態(tài),腳踏實地的走好眼前的每步,你一定會發(fā)現(xiàn)――曙光就在前頭!
    在這里,老師送給大家?guī)拙湓挘c同學(xué)們共勉:
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注進(jìn),否則,即使不干涸,也很輕易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在鍥而不舍,要專心往感悟每本書每個文字。
    最后我真誠祝賀每位立志讀書的同學(xué)在新的學(xué)年里都能取得你想要的結(jié)果。
    謝謝大家!
    關(guān)工委主任講話稿篇二十
    話人人會講,但有巧妙不同,俗語說:一句話說得人笑,一句話說得人跳。可見講話的藝術(shù)對人際關(guān)系影響極大。老師工作的對象是有感情、有思維的人,工作方式主要是靠“言傳”來教育、感化學(xué)生,是否具有良好的講話藝術(shù),會直接影響講話的效果,影響班主任工作的成敗。在此,本人根據(jù)班主任工作的經(jīng)驗談幾點體會,敬請領(lǐng)導(dǎo)同仁不吝賜教。
    在全體學(xué)生面前第一次講話要認(rèn)真準(zhǔn)備,不要給學(xué)生太隨便太馬虎的感覺,該講的講,閑話、廢話不要講,對新生可適當(dāng)介紹學(xué)校情況,體現(xiàn)老師對他們的關(guān)心,對老生可適當(dāng)作自我介紹,以拉近師生間的距離,第一次講話要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面提出明確而具體的要求,要求要切合實際,不要太高,讓學(xué)生能跳一跳就夠得著。在學(xué)生的第一印象中初步建立班主任的威嚴(yán)。
    學(xué)校每周安排各班一節(jié)班會課,各班主任要充分利用這一德育課堂,總結(jié)前一階段班上的情況,突出成績重點表揚,不能把班會課搞成斗課,可采用不點名的方式指出存在問題,對事不對人,討論解決方略,幫助學(xué)生總結(jié)得失,提出下一階段的努力目標(biāo)和要求,切忌在班會課上亂罵人,亂發(fā)威,那樣不僅會事倍功半,而且會極大地降低班主任的威信。
    對學(xué)生干部要定期培訓(xùn),培訓(xùn)時班主任對他們講話時要真誠友善,不能居高臨下,要實話實說,實事求是,要廣泛聽取他們的意見,挖掘他們的閃光點加以肯定,指導(dǎo)他們工作方法,鼓勵他們大膽工作,既幫助他們樹立威信,又要提出嚴(yán)格的要求,讓他們感覺到班主任對他們嚴(yán)而有愛,是他們真正的良師益友。
    對差生談話不能劈頭蓋臉一味地批評,甚至動粗動武,那樣容易使差生產(chǎn)生對抗情緒。面對差生班主任總想一罵為快,但冷靜一想于事無補(bǔ),到頭來吃虧的還是自己。理智的班主任會壓制沖動、平心靜氣、設(shè)身處地地從學(xué)生的角度出發(fā)換位思考,主動關(guān)心理解他們,挖掘差的根源,與他們進(jìn)行推心置腹的交流,同時約法三章,明確要求,讓差生感受到班主任并沒有拋棄他們,他們的前途還很光明。
    與學(xué)生家長交談是班主任工作中必不可少的經(jīng)常性的工作,與家長講話要注意該講的講,不該講的不能講,一切要以學(xué)生的優(yōu)化發(fā)展為中心,以法律為準(zhǔn)繩,有禮有節(jié),不卑不亢,擺事實講道理,分析原因,共同探討教育方式。切不可有斥責(zé)教訓(xùn)的口吻,使家長反感,不可有違法、消極、粗俗的言論使班主任工作被動,面對家長,要多表揚其子女的優(yōu)點,缺點指出要注意分寸,講明利害關(guān)系,不要讓家長覺得無地自容。
    當(dāng)然,人人都有自己講話的特色,有人幽默風(fēng)趣,有人直截了當(dāng),但我認(rèn)為在學(xué)生面前講話注意以下幾點是很有必要的:
    1、忌講話太啰嗦,主題不明確,讓人聽了不著邊際,抓不住要點。
    2、忌講話太隨便,不負(fù)責(zé)任,不能付諸實施的話不要講。
    3、忌講話前后矛盾,說過的話自己不當(dāng)回事。
    4、忌講嚇唬人的大話,學(xué)生聽多了不以為然,降低自己的威信。
    5、忌講臟話、粗話,影響自身形象。
    班主任要提高講話的藝術(shù)水平,平時要注重知識的積累,多向書本學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),多了解時事政治、國際國內(nèi)大事,只有知識廣泛、全面的人講話才不會顯得枯燥、乏味。他人才樂于聽你講,聽了才容易記住。
    關(guān)工委主任講話稿篇二十一
    上午好。
    新年的鐘聲依然在耳邊回蕩,但新學(xué)期的征程已經(jīng)吹響號角。
    我們年級部組建以來,已經(jīng)走完了一半的征程,有艱辛的付出,也有豐碩的收獲。對我們來說,未來的一年半將更加的辛苦。我們要做的只有三件事:第一,刷新奮中高考的歷史紀(jì)錄,創(chuàng)造新的輝煌;第二,教育好我們的學(xué)生,維護(hù)好我們的師道尊嚴(yán),讓學(xué)生尊重,讓社會放心;第三,在我們自己的履歷表中填寫更光輝的業(yè)績。
    老師們,留給我們的時間不多了,高二下學(xué)期是我們的關(guān)鍵時期,我們要繼續(xù)努力,為學(xué)生升入高三打好基礎(chǔ)。所以在新學(xué)期我有兩個方面要與老師們共勉。
    第一,我們要重視課堂管理。這既是班主任們要關(guān)注的話題,更是任課教師們要關(guān)注的話題。首先,“管理出效率”,這句話適用于任何團(tuán)隊。從學(xué)生反饋的信息來看,幾乎所有單科成績墊底的班級,任課老師在課堂管理上都有問題。也就是說,課堂管理不善導(dǎo)致成績上不來。我們不應(yīng)該用班級整體成績不好、學(xué)風(fēng)差來為自己找借口。教成績不好的班級才有大作為,管住跳的學(xué)生才有挑戰(zhàn)性。其次,“管理見智慧”,這句話適用于每一個人。不管是管理我們自己的孩子,打理家務(wù)事,還是領(lǐng)導(dǎo)我們的學(xué)生,管理我們的課堂,都是一個人智慧的體現(xiàn)。怎么管,管什么,如果真的能把這些問題處理好,這個人一定是睿智的、卓越的。所以,在當(dāng)今社會上,會管理的人才,才是一流人才。技術(shù)人才只能算二三流。我們行走江湖多年,人生閱歷豐富,如果被一群娃娃給唬住了,我們自己都看不起自己。
    第二,關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。大多數(shù)班主任們都有這樣兩個本事――勤于問,善于聽。所謂“問”指的是:問學(xué)生,問任課教師,問值班教師。所謂“聽”指的是:聽負(fù)面消息,聽議論,聽建議。在我們眼中,很多現(xiàn)象是不真實的,因為在班主任面前學(xué)生會相對乖很多,而真正的問題往往出現(xiàn)在班主任不在的情況下。高二的學(xué)生,心眼兒更多了,會隱瞞,會變通,會打馬虎眼。這都是我們管理班級的難點。老師們不妨在課間去班級或走廊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),吸煙,男女生不文明現(xiàn)象時有發(fā)生,晚自習(xí)期間尤為嚴(yán)重。所以,這就需要班主任們勤于跟班,勤于交流。“勤”字旁邊是個“力”字,我們要出工出力出智慧,這樣才能,贏得好的聲譽,更贏得學(xué)生的尊重和信任。
    老師們,付出的時候真的很辛苦,收獲的時候真的很幸福。在我看來,收獲金錢確實可以讓我們生活殷實,但收獲人心才會讓我們暢享快樂。年味兒還沒有淡去,在這里給大家拜個晚年,祝老師們在20xx年桃李茂密,工作順利;生活幸福,樂行天下!祝我們奮中大刀闊斧,再創(chuàng)輝煌!
    大家好!
    今天,20xx年9月1號,對我們初三(4)班的全體同學(xué)來說,是一個令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說初三是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
    初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!
    大家有沒有信心?
    今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤?,也倍感責(zé)任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
    同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫qf中學(xué)歷史上新篇章!把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!