心得體會是個人對經(jīng)歷的思考和反思，是一種自省的方式。寫心得體會時要注重邏輯性和條理性，使文章結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容連貫。推薦大家閱讀以下心得體會范文，或許能夠給你帶來一些啟發(fā)。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇一
第一段：引言部分（總體介紹）。
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)科學(xué)，貫穿于整個社會的方方面面中。作為從事數(shù)學(xué)教學(xué)的教育工作者，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷提高自己的教學(xué)水平。近日，我參加了一場以“數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)會議，其中涉及到了許多現(xiàn)代數(shù)學(xué)應(yīng)用的業(yè)務(wù)知識，這些知識對我的教學(xué)與職業(yè)生涯有著非常重要的意義。
第二段：主體部分（培訓(xùn)得到的知識與技能）。
在培訓(xùn)會議上，我學(xué)習(xí)到了非常多的現(xiàn)代數(shù)學(xué)應(yīng)用技術(shù)。其中包括與數(shù)學(xué)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和編程等方面的知識。在培訓(xùn)中，我掌握了一些基本的統(tǒng)計(jì)方法，如最小二乘法，分類分析，因子分析等等。另外，我還了解到了一些常用的統(tǒng)計(jì)軟件，如SPSS，R等等。同時，我還學(xué)習(xí)到了一些編程方面的基礎(chǔ)知識，如Python語言的基本語法和數(shù)據(jù)處理方法等等。這些知識為我拓寬了工作領(lǐng)域，提供了更多實(shí)用的應(yīng)用技能，以及更方便的工作方法。
第三段：體會部分（對所學(xué)到的知識與技能的感受與想法）。
在學(xué)習(xí)這些知識和技能時，我深刻地感到了它們的重要性與實(shí)用性。統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和編程等領(lǐng)域正在成為現(xiàn)代社會發(fā)展的重要支柱，而這些技能的掌握和應(yīng)用，會為我今后的工作生涯帶來非常大的幫助。同時，我也反思了自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深刻地認(rèn)識到數(shù)學(xué)教育與其他學(xué)科一樣，需要關(guān)注實(shí)際業(yè)務(wù)，更好地服務(wù)于實(shí)踐。應(yīng)用數(shù)學(xué)知識，將有助于提高學(xué)生的實(shí)際解決問題的能力，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：應(yīng)用部分（如何將所學(xué)到的知識與技能應(yīng)用到實(shí)際工作中）。
在學(xué)習(xí)新知識和掌握新技能的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為有必要將這些知識和能力應(yīng)用到自己的實(shí)際工作當(dāng)中。例如，可以嘗試使用SPSS或R等軟件來分析一些數(shù)學(xué)相關(guān)的數(shù)據(jù)，或者應(yīng)用Python來編寫一些實(shí)用的腳本。另外，我們還可以將培訓(xùn)中了解到的業(yè)務(wù)知識，應(yīng)用到購物、信貸等領(lǐng)域中，為個人生活和職業(yè)功效關(guān)注實(shí)際需求。
第五段：結(jié)尾部分（總結(jié)與展望）。
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多有用的知識和技能，更重要的是，掌握了創(chuàng)新和獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。這種精神將對我的未來工作有很大的幫助。同時，我也看到了自己未來進(jìn)一步提高教學(xué)能力的方向。我們要持續(xù)地關(guān)注新技術(shù)、新發(fā)展態(tài)勢和新需要，并不斷完善自身業(yè)務(wù)能力，才能滿足新時代教育發(fā)展的要求。保持學(xué)習(xí)的動力和熱情，讓自己在教學(xué)和生活中不斷創(chuàng)新，才能充滿著更多的精彩與樂趣。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二
××月××日，我們迎來了州局在××稅務(wù)培訓(xùn)中心舉辦的為期7天的稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，作為一名稽查后備人才，我有幸又一次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)時間雖短，卻內(nèi)容豐富，××稅院的老師們用他們專業(yè)的知識，生動的案例，精彩的語言，介紹了稅務(wù)稽查的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，使我收獲知識，提升了認(rèn)識，明確了方向。
隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化，執(zhí)法風(fēng)險探索逐步成為稽查工作一個熱點(diǎn)，××老師的《稅務(wù)稽查錯弊風(fēng)險》課程，重點(diǎn)給我們介紹了稅務(wù)稽查的風(fēng)險點(diǎn)及應(yīng)對措施，使我認(rèn)識到必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，提升理念，了解規(guī)定，運(yùn)用法律，加強(qiáng)行政執(zhí)法能力，注意規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險。
企業(yè)所得稅的檢查，一直是稽查工作的重點(diǎn)，用整整兩天的時間老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行上機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)《企業(yè)財(cái)務(wù)軟件及涉稅分析》、《電子稽查技術(shù)》，使我們意識到，一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查人才，不僅僅要懂稅收知識，更要了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個環(huán)節(jié)，如果我們不懂經(jīng)營，不熟悉會計(jì)知識，不會使用會計(jì)軟件，我們就要可能失去發(fā)現(xiàn)被隱藏的稅源，失去實(shí)現(xiàn)稽查工作重大突破的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬是實(shí)現(xiàn)稽查工作突破的難點(diǎn)，《賬外賬問題分析及稅務(wù)稽查方法》這門課程通過一些鮮活的案例在現(xiàn)稽查人員如何發(fā)現(xiàn)賬外賬的過程，從案例中，使我認(rèn)識到發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識，更需要深入的思考和逐步積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
××經(jīng)濟(jì)社會不發(fā)達(dá)，稅源結(jié)構(gòu)單一，在培訓(xùn)課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段，似乎那些復(fù)雜的業(yè)務(wù)知識和稽查方法很多時候派不上用場，我們時常以用不上為由逃避學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)。然而我們沒有發(fā)現(xiàn)的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生，也許由于我們責(zé)任心不強(qiáng)，不愿追根拋底，也許由于我們能力有限，未能識破逃避稅款的種種手段。
當(dāng)我們還在滿足自己那點(diǎn)業(yè)務(wù)水平時，我們似乎忘記知識折舊的規(guī)律。而如今，納稅人越來越重視自己權(quán)利，他們學(xué)習(xí)稅收政策熱情越來越高，力度越來越大，對稅務(wù)稽查的研究也越來越深入，由于稅務(wù)部門進(jìn)一步加大了稅務(wù)稽查力度，為了應(yīng)對稅務(wù)部門稽查，納稅人想盡辦法，學(xué)習(xí)稽查，研究稽查，從火爆的企業(yè)應(yīng)對稅務(wù)稽查專業(yè)培訓(xùn)市場可見一斑?；槭嵌愂展ぷ鞯淖詈笠坏婪谰€。西方一種對稅收新的認(rèn)識，“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”，不少納稅人絞盡腦汁，想盡辦法，逃避稅款手段層出不窮。我們做為一名稅務(wù)人員，如何維護(hù)國家稅收的最后一道防線，如何維護(hù)自己作為一名稅務(wù)工作者的尊嚴(yán)?通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到了殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在我們面前，我們的能力和素質(zhì)已經(jīng)落后于當(dāng)前稽查形勢面臨的挑戰(zhàn)。
在這個關(guān)鍵時刻，州局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，選擇了一種戰(zhàn)略投資，加大力度培養(yǎng)稽查人才，在全州地稅范圍內(nèi)選派一批稅務(wù)人員在長沙進(jìn)行稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅僅使我獲得稽查業(yè)務(wù)知識，更重要的是讓我認(rèn)清了形勢，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。
在納稅人面前，我們不要再做一個無知的人，不能在被那些狡猾的企圖逃避稅款的企業(yè)會計(jì)所恥笑。在學(xué)習(xí)中不能滿足現(xiàn)狀，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時注重拔高自己的視野，很多時候，不是學(xué)到用到而是要看到，時刻要找準(zhǔn)自己的位置，看清形勢，放大知識點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不僅僅注重針對××稅源管理特點(diǎn)的稽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。稅收雖然有國家法律做保障，但是要收好稅，又是一個復(fù)雜的過程。在以后的工作中，我將時刻不忘記地稅部門神圣職責(zé)，進(jìn)一步學(xué)好看家本領(lǐng)，精通業(yè)務(wù)，提升個人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，不辜負(fù)稅收職業(yè)賦予我的神圣使命。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇三
9月13日至24日，有幸參加了寶雞和咸陽兩市志辦在寧波大學(xué)舉辦的修志業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)，順應(yīng)了全省第二輪修志工作“培訓(xùn)年”的大氣候，適應(yīng)了全市第二輪修志工作的大形勢；不僅涉及方志理論研究，而且在一定層面上接受了一些新觀念，提高了方志工作實(shí)踐上的操作性。在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)指導(dǎo)上都受益匪淺。
一、幾點(diǎn)收獲體會
（一）解決幾個認(rèn)識問題也是不小的收獲
幾天的培訓(xùn)，不可能解決修志業(yè)務(wù)上更多的問題，有些問題可能只是得到了一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，有些可能就成了耳旁風(fēng)，留不下什么印象。但是，能解決或者強(qiáng)化幾個認(rèn)識問題，絕對是不小的收獲之一。參加培訓(xùn)的每個人肯定都從不同的層面在思想深處有些被刺激，或有所頓悟，必將對以后的修志工作產(chǎn)生積極影響。因?yàn)檎J(rèn)識是行動的先導(dǎo)。
（二）志書編修也要與時俱進(jìn)
志書是記述一定歷史時期、一個特定地域內(nèi)自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會的歷史與現(xiàn)狀的資料性文獻(xiàn)。反映地域性、時間性、資料性，突出時代特點(diǎn)、地域特點(diǎn)等勿庸置疑。但是，時代在變遷，社會在發(fā)展。修志工作也要緊跟和適應(yīng)這種發(fā)展變化。要在觀念上及時跟上，開放式修志，創(chuàng)新性修志，以適應(yīng)編修新方志的需要；不能盲目套用過去的框架，不能機(jī)械沿用過時的方法。比如原來經(jīng)濟(jì)部類的框架就明顯不能適應(yīng)現(xiàn)行的行業(yè)發(fā)展變化情況。又比如隨著社會的發(fā)展，精神文明建設(shè)和民生問題日益受到各級政府關(guān)注，第二輪修志在重視記述經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，與首輪修志相比，應(yīng)重視加大社會文化部類的記述分量和，等等，都體現(xiàn)了修志工作與社會發(fā)展密不可分的關(guān)系。如果觀念和方法不適應(yīng)，就很難修出適應(yīng)時代發(fā)展實(shí)際的的新方志。正如朱佳木提出的修志“三新（新的觀念、新的方法、新的體例、或加新的材料）”一樣。“三新”應(yīng)該作為社會主義新方志編修工作上的一個重要指導(dǎo)。
（三）修志工作者任重而道遠(yuǎn)
名家修名志。要修一部高質(zhì)量的志書，必須要有一批高素質(zhì)的修志人。志書是流傳后世的，修志人肩上的擔(dān)子很重，要承載歷史，承載責(zé)任。方志作為一門新的學(xué)科，作為方志人，我們需要學(xué)習(xí)研究的問題還很多。目前，全市第二輪修志工作正處在關(guān)鍵階段，要編修好第二輪市、縣志，我們的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。
二、留下印象的幾個業(yè)務(wù)問題
這次培訓(xùn)，無論從理論上，還是實(shí)踐操作上，都有不少收獲。接受了幾個新的觀點(diǎn)，對在實(shí)踐操作中有些模糊的個別問題也有了新的認(rèn)識和把握?，F(xiàn)列舉出來，不予贅述，一并在實(shí)踐中思考研究。
1。新方志編修，要在把握志書資料性的同時，增強(qiáng)志書的學(xué)術(shù)性。
2?？梢酝黄啤笆龆徽摗钡慕缦?，在記述后用規(guī)范化的語言揭示事物發(fā)展變化的規(guī)律，或者在章前小序中揭示本章的主題，增加“論’的色彩。
3。第二輪志書在記述好經(jīng)濟(jì)部類的同時，應(yīng)充分加大社會、人文部類的記述分量。
4。從難以突破的地方尋找成就好志書的亮點(diǎn)。
5。重視新生事物（或新增加的事業(yè)、事項(xiàng)、某項(xiàng)事業(yè)的重大活動）的記述。
6。重視統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用。
7。要拓寬資料搜集的渠道，克服搜集資料的困難，解決好志書編寫的瓶頸問題。
8。請專家或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)撰寫，提高志書的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性。
9。行文要準(zhǔn)確、簡明，克服龐、雜、繁的問題。
10。志書要強(qiáng)化經(jīng)世致用的作用。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇四
8月25日我參加了集團(tuán)組織安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，良好的氛圍，精彩的演講，讓人記憶猶新。會后深有感悟，觸動很深，隨筆將心得寫下：
早上7點(diǎn)30分我們從溪山園出發(fā)，來到龍華中英文學(xué)校已經(jīng)有很多其他學(xué)校的教師在此等候，看到那么多新鮮的面孔很期待今天的培訓(xùn)會是什么樣的。簽完到我們就來到二樓大廳等候，這時彭主任溫馨提醒到不要帶任何東西進(jìn)會場，手機(jī)最好關(guān)機(jī)，但關(guān)機(jī)前請告知家人，不要讓其擔(dān)心。這已讓我深深感知到這次培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。激情倒數(shù)完321我們沖進(jìn)了培訓(xùn)會場，培訓(xùn)導(dǎo)師讓我們用最快的速度找到位置坐下，他們的語氣很兇很嚴(yán)厲，我被嚇到了，但最后我深深理解到了他們的用心良苦。
首先第一個環(huán)節(jié)，認(rèn)識新朋友，全場90多個人，看誰認(rèn)識的多，十分鐘的時間。導(dǎo)師先給我們示范了一遍，彬彬有禮，大方得體，學(xué)會用欣賞的眼光接納對方拘于時間限制這個過程是緊張混亂的，這場評比下來我覺得自己失敗了，十分鐘我才認(rèn)識了六個朋友，這讓我知道了自己在人際交往方面的欠缺。不認(rèn)輸?shù)奈以诘诙h(huán)節(jié)有了勇氣。第二環(huán)節(jié)是快速組隊(duì)，15人一組坐成u型，大膽搶話筒做自我介紹，我是第二個搶到話筒，上臺做了自我介紹，當(dāng)時很緊張，說到一半快說不下去的時候，很感激我的團(tuán)隊(duì)《沖鋒隊(duì)》給予我的掌聲鼓勵我大膽說下去。這是對我一次勇氣鍛煉的機(jī)會，挑戰(zhàn)超越自我的極限。第三個環(huán)節(jié)是信任團(tuán)隊(duì)，站在兩米高的柜子筆直倒下，把生命交付給你的團(tuán)隊(duì)，信任你的團(tuán)隊(duì)，我是第一個倒的，因?yàn)楹ε碌沟牟⒉焕硐?，便被?dǎo)師痛斥再來一次，第二次來了一個漂亮的一倒，看到了導(dǎo)師贊許的目光。
一場場驚心動魄的訓(xùn)練過后，我們都疲憊不堪，在柔和音樂中沉睡了20分鐘，緊接著下午的培訓(xùn)。下午最重要的環(huán)節(jié)闖“成功之門”，過這道門我們走得何其艱難，每個人都必須付出沉痛的代價，個中滋味只有我們懂得。那朵紅花的來之不易，讓我們真正懂得珍惜。
下午帶給我們更多的是感動，導(dǎo)師的演講讓我們淚流滿面，讓我們懂得了很多，很多。感謝那天陪我度過美好一天的90個多陌生人，感謝很兇惡很嚴(yán)厲很苛刻的培訓(xùn)導(dǎo)師，感謝園長給我們帶來每人一束的漂亮玫瑰，感謝那天集團(tuán)給我們安排的溫馨燭光晚餐，謝謝你們!
8月25號的培訓(xùn)讓我學(xué)到了好多，欣賞，信心，責(zé)任，感恩，包容，團(tuán)隊(duì)意識……希望在我今后的工作和生活中，以此為準(zhǔn)則，真正應(yīng)用到自己的實(shí)際工作和生活中，切實(shí)提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇五
作為一名數(shù)學(xué)教師，我深感教育事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，我參與了一次專為數(shù)學(xué)教師舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
第二段：全程參與，積極思考。
在培訓(xùn)中，我始終保持積極的心態(tài)，全程參與各項(xiàng)活動。在講座中，我認(rèn)真傾聽專家的講解，將他們的理論與我的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，思考如何更好地將知識傳遞給學(xué)生。在小組討論中，我積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與其他教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流，我發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，同時也得到了許多新的教學(xué)技巧和方法。
第三段：專業(yè)技能提升，教學(xué)效果提高。
培訓(xùn)中，我特別注重專業(yè)技能的提升。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我學(xué)會了如何更生動有趣地講解抽象概念，如何采用多種策略解決問題，并如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。我還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技巧和方法，例如如何利用多媒體教學(xué)工具，如何設(shè)計(jì)有效的課堂活動等。這些新的技能和方法幫助我更好地與學(xué)生互動，提高了我的教學(xué)效果。
第四段：課堂管理能力提升，學(xué)生積極參與。
除了專業(yè)技能的提升，課堂管理也是一個重要的方面。在培訓(xùn)中，專家向我們介紹了一些有效的課堂管理策略。我發(fā)現(xiàn)，只有建立良好的課堂秩序和管理規(guī)范，才能讓學(xué)生更好地專注于學(xué)習(xí)。我嘗試了一些新的管理方法，如激勵和獎懲制度，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動。這些策略的應(yīng)用，讓我的課堂變得更加有序，學(xué)生的參與度也大幅提高。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還拓寬了自己的教學(xué)視野。我意識到，作為一名教師，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與時俱進(jìn)。同時，我也意識到培訓(xùn)只是一個起點(diǎn)，真正的挑戰(zhàn)和機(jī)會在于將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。因此，我決心將所學(xué)的理論和技能融入到我的課堂中，通過不斷的反思和改進(jìn)，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量。
通過這次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我不僅充實(shí)了自己的專業(yè)知識，也鍛煉了自己的教學(xué)技巧。我深信，只有不斷提升自己的能力和素質(zhì)，我們才能成為更好的教育者，為學(xué)生的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇六
引言：數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于學(xué)生的思維能力和邏輯思維的培養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)中不僅需要掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識，還需要不斷提升自己的教學(xué)技能與方法。因此，我參加了一次數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，下面將分享我的心得體會。
段落1：提高數(shù)學(xué)教學(xué)素質(zhì)的重要性。
數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目的就是幫助教師提高教學(xué)素質(zhì)，掌握更多的教學(xué)技巧和方法。作為一名數(shù)學(xué)教師，只有不斷提高自身的教學(xué)水平，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維。而業(yè)務(wù)培訓(xùn)正是為了增強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力，從而達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。
段落2：數(shù)學(xué)教學(xué)的情感教育。
數(shù)學(xué)除了是一門知識學(xué)科，更是需要教師注重情感教育的學(xué)科。在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到通過情感教育可以激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。例如，教師可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到數(shù)學(xué)的魅力。另外，教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和合作精神，通過小組合作解決數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
段落3：巧妙運(yùn)用教具增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，運(yùn)用教學(xué)工具和教具能夠有效提高學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多巧妙運(yùn)用教具的方法。比如通過使用實(shí)物模型和圖形模型讓學(xué)生更好地理解抽象的數(shù)學(xué)概念；通過幻燈片和多媒體展示案例和例題的解答過程，讓學(xué)生更加直觀地理解數(shù)學(xué)的邏輯和推理過程。這些方法的運(yùn)用使我在數(shù)學(xué)教學(xué)中更加輕松、生動有趣，并且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
段落4：運(yùn)用評估和反饋提高教學(xué)效果。
教學(xué)評估和反饋是教師不可或缺的教學(xué)工具。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何通過評估和反饋提高教學(xué)效果。教師可以通過課堂測試、小組討論和個人作業(yè)等方式對學(xué)生進(jìn)行評估，了解學(xué)生的掌握情況和困惑點(diǎn)，并及時給予指導(dǎo)和反饋。通過評估和反饋，我可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。
結(jié)論：通過參加數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深的理解，掌握了更多的教學(xué)技巧和方法。在今后的教學(xué)中，我將更加注重情感教育，巧妙運(yùn)用教具，加強(qiáng)評估和反饋的有效性，力爭將數(shù)學(xué)教學(xué)做得更好，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和思維能力的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)為我提供了一個與同行交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)水平。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇七
這次培訓(xùn)節(jié)奏安排的十分緊湊，內(nèi)容豐富，形式多樣。上級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)工作的高度重視，通過這次培訓(xùn)使我們更新了觀念，提高了自身素質(zhì)。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過聆聽專家的講座；柴里小學(xué)及第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)地考察等，視野變開闊了，我從中學(xué)到了許多可行的做法，收獲之大是歷次培訓(xùn)所未有的，我感覺自己在今后學(xué)校的教育教學(xué)管理中還有許多事要做，還有許多地方有待完善，同時也對自己以后的管理工作有了新的認(rèn)識、新的思考。
幾天的培訓(xùn)時間總覺得太短，一位位專家精彩的講座可謂旁征博引，觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。無論是棗莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于偉利主任、滕州市教育局教研室馬培涵主任的《成就別人的同時成就自己》、滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校高憲斌校長的《我們?yōu)檎l服務(wù)》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校梁濤校長的《新時期教導(dǎo)主任工作能力及策略》、鮑溝鎮(zhèn)中心小學(xué)王翠萍校長的《追問：我要做一個怎樣的教導(dǎo)主任》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校邵長青專家的《關(guān)注學(xué)生的心理安全》、滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任魯美華的《我是草根》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校馬琳主任的《新課程與學(xué)生評價》中詮釋“教研活動的意蘊(yùn)”，還是研討“新課程背景下的教學(xué)常規(guī)管理”，無論是思考“課后反思教學(xué)”，還是關(guān)注“人文管理”都給我留下深刻的印象，猶如春天的甘露滋潤我干枯的心田，帶給我一些思考。
新課程背景下如何才能當(dāng)好教導(dǎo)主任？靜下心來，展望自己往后的工作，我覺得，我們應(yīng)該從以下幾個方面開展我們的工作：
（一）教學(xué)管理的切入點(diǎn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)活動、教學(xué)手段、教學(xué)質(zhì)量評價等的轉(zhuǎn)變，就要求教導(dǎo)主任自己要做到：
1、走出去聽。走入老師、學(xué)生和家長中去聽他們對工作的看法。
2、靜下來讀。每天應(yīng)該安排一段時間讀書。
3、坐下來研。自己要帶頭搞教學(xué)研究。
4、潛下心寫。要勤于動筆總結(jié)自己的工作心得，及時反思，及時應(yīng)用到新的教學(xué)。
（二）教學(xué)管理的關(guān)鍵教學(xué)過程的管理。
1、明確教學(xué)常規(guī)基本要求；
備課：腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。上課：以興趣為動力，以習(xí)慣為目標(biāo)，以思維為核心，兼顧情意發(fā)展。關(guān)鍵在于教師要激發(fā)學(xué)生思考、主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的思維品質(zhì)。要做到三講三精。三講：講重難點(diǎn)；講易混、易錯點(diǎn)；講方法。三精：精確、精練、精彩。探究有效。
教學(xué)反思：
（1）課前反思做好充分準(zhǔn)備；
（2）課中反思及時調(diào)整教學(xué)行為；
（3）課后反思發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)契機(jī)。
作業(yè)的布置與批改：作業(yè)內(nèi)容精選、量適當(dāng)、形式多樣。批改講科學(xué)重實(shí)效。
2、堅(jiān)持有效地聽課與評課。
（2）聽課中翔實(shí)記錄，積極推敲，要聽看結(jié)合，既關(guān)注教師的“教”也關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”。
評課做到從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行指導(dǎo)，要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，找出存在問題。
（三）教學(xué)管理的策略管理藝術(shù)。
教育需要激情，需要全身心的投入；教育需要詩意，需要洋溢著浪漫主義情懷；教育需要活力，需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作；；教育需要恒心，需要堅(jiān)持不懈的努力和發(fā)展。教育教學(xué)管理是一項(xiàng)高智能的活動，在新課程背景下，教導(dǎo)主任要心中有愛，肩上有擔(dān)，腹中有墨；才能做一個合格的教學(xué)理論與實(shí)踐的踐行者，引領(lǐng)者。
通過這次培訓(xùn)使我深深的認(rèn)識到導(dǎo)主任應(yīng)該做到：
1、要協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，按教學(xué)計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織開展學(xué)校教育教學(xué)工作。
2、組織、管理教學(xué)工作，全面了解教師的思想狀況，業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平，努力提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，協(xié)助校長選配年級組長、教研組長、班主任、任課教師，審查教研組的工作計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃，并對執(zhí)行情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，及時了解、調(diào)查研究，經(jīng)常檢查教師教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織觀摩教學(xué)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫論文，并及時交流、推廣。
4、組織安排教師做好開學(xué)注冊工作、編排課程表、作息表，做好全校師生的教科書及參考書的訂閱和發(fā)放工作。及時做好學(xué)籍管理工作，做好招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作。
5、負(fù)責(zé)對實(shí)驗(yàn)室、圖書室、資料室等工作指導(dǎo)。
6、協(xié)助校長做好學(xué)校宣傳工作，開展家校聯(lián)系活動，做好教書育人、為人師表工作，建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
7、開展校本教活動，召開務(wù)教研組長會議，明確校本教研的內(nèi)容，要求務(wù)教研組做好教研計(jì)劃、總結(jié)，收集整理過程性材料。
8、抓好本校各項(xiàng)競賽工作，并對競賽結(jié)果及時記載。每學(xué)期要認(rèn)真做好教學(xué)情況分析。
總之，這幾天的培訓(xùn)讓我找準(zhǔn)了自己的位置，明白了自己以后工作的方向，更激起了我工作的熱情。最后我想說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇八
時間過得真快，人生中好像最寶貴的就是時間，不知不覺中，我的老師生涯已接近尾聲，回首自己的職業(yè)生涯，不禁感嘆掉過來的汗水?dāng)?shù)不盡，特別是在學(xué)習(xí)和授課方面，深深地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在學(xué)校的追求下，我參加了一場關(guān)于數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)，接受了更新穎的教學(xué)理念和方法，在此與大家分享我的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。
隨著教育的快速發(fā)展，有越來越多新的教學(xué)理念被提出，我們作為教師應(yīng)該及時了解和運(yùn)用。在專題培訓(xùn)中，我首先學(xué)習(xí)到的是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。過去的學(xué)習(xí)模式中，老師起著主導(dǎo)作用。但是，現(xiàn)今的教育注重學(xué)生的個性化發(fā)展，基于學(xué)生識別和選擇個性發(fā)展機(jī)會，讓學(xué)生參與掌握知識，學(xué)會應(yīng)用知識解決實(shí)際問題。這種變化讓我意識到在教學(xué)中應(yīng)該更加重視學(xué)生的主體意識，更加注重情感溝通和靈活性。
第三段：掌握教學(xué)方法和技巧。
在實(shí)際授課中，僅擁有教育知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師還需要掌握許多成功的教學(xué)方法和技巧。在培訓(xùn)中，教育專家為我們介紹了學(xué)生活動和討論、互動式教學(xué)、智慧教學(xué)、問題（項(xiàng)目）教學(xué)等方法，并給出了實(shí)例來幫助我們更好地理解和掌握。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到在教學(xué)過程中，重視學(xué)生的思考能力，注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題然后用數(shù)學(xué)知識解決問題，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理探究，能夠有效提高學(xué)生成績，也利于學(xué)生對知識的深入理解。
第四段：分享教育經(jīng)驗(yàn)與思想。
培訓(xùn)過程中，我還與同行交流了他們自己的教育經(jīng)驗(yàn)和思想。這讓我對自己的教學(xué)成功和不成功等方面有了更深刻的認(rèn)識。相互分享，在不同的角度看待問題，督促我更好的思考和體會教學(xué)。此外，這種交流也可以加強(qiáng)師資隊(duì)伍的凝聚力和學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：總結(jié)與感謝。
在這場數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多對我個人和學(xué)校的教學(xué)方向有益的東西。通過這次培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到在教育事業(yè)中保持學(xué)習(xí)和更新意識的重要性！我要感謝組織單位給我這個機(jī)會，也要感謝專家教師對我的幫助和指導(dǎo)。我會繼續(xù)努力保持專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的水平，對學(xué)生更好地進(jìn)行教育工作。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇九
建設(shè)一個和諧的社會，離不開一個良好有序的社會秩序，離不開一支城市管理的精英隊(duì)伍—城管。為了進(jìn)一步提高執(zhí)法隊(duì)員的城市管理水平和執(zhí)法技巧，組織了為期三個星期的春季培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不但從提高法律法規(guī)，業(yè)務(wù)知識水平上入手，還將強(qiáng)化“1%的執(zhí)法，99%的服務(wù)”的執(zhí)法理念?，F(xiàn)就培訓(xùn)中獲得的一些心得體會總結(jié)如下：
通過短短的一個月每天上午的軍訓(xùn)，我深深體會到城管的半軍事化作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，下午的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)了行政強(qiáng)制法、城鎮(zhèn)戶外廣告和店招店牌設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范、如何規(guī)范一般程序案件的辦理及優(yōu)秀管理城市、示范路、示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及要求等。讓我們進(jìn)一步掌握業(yè)務(wù)知識的同時還能夠拓寬視野，不但從執(zhí)法的角度去了解城管這份工作，更加能夠從被管理者的角度去了解我們的工作，做好我們的工作。
城市管理工作實(shí)質(zhì)上是人對人的管理，在執(zhí)法實(shí)踐過程中，要堅(jiān)持文明執(zhí)法，把人性化管理貫穿于執(zhí)法活動始終，處處體現(xiàn)“以人為本”。平時要不斷強(qiáng)化思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識培訓(xùn)，提高自身的綜合素質(zhì)，在管理的同時要不斷宣傳法律法規(guī)，加強(qiáng)對市民的行為引導(dǎo)，努力營造和諧執(zhí)法環(huán)境，從而在管理者與被管理者之間形成良性互動，推動城市管理事業(yè)蓬勃發(fā)展。
牢固樹立權(quán)利就是服務(wù)的意識。我們要堅(jiān)持把文明執(zhí)法作為執(zhí)法工作的生命線，積極倡導(dǎo)以人為本的理念，牢固樹立為民執(zhí)法、執(zhí)法為民的意識，心為民系、難為民解，積極推行人性化執(zhí)法。作為黨員干部，我們更要帶頭履行職責(zé)，深入實(shí)際、深入群眾，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持用心、用情執(zhí)法，積極發(fā)揮求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力塑造良好的執(zhí)法隊(duì)伍形象。
最后在我們的工作中要注意城管形象，增強(qiáng)工作責(zé)任心和社會責(zé)任感，以身作責(zé)。從身邊的事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，以人為本，以爭創(chuàng)“市民滿意的城管隊(duì)伍”為目標(biāo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十
建設(shè)一個和諧的社會，離不開一個良好有序的社會秩序，離不開一支城市管理的精英隊(duì)伍—城管。為了進(jìn)一步提高執(zhí)法隊(duì)員的城市管理水平和執(zhí)法技巧，組織了為期三個星期的春季培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不但從提高法律法規(guī)，業(yè)務(wù)知識水平上入手，還將強(qiáng)化“1%的執(zhí)法，99%的.服務(wù)”的執(zhí)法理念?，F(xiàn)就培訓(xùn)中獲得的一些心得體會總結(jié)如下：
通過短短的一個月每天上午的軍訓(xùn)，我深深體會到城管的半軍事化作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，下午的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)了行政強(qiáng)制法、城鎮(zhèn)戶外廣告和店招店牌設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范、如何規(guī)范一般程序案件的辦理及優(yōu)秀管理城市、示范路、示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及要求等。讓我們進(jìn)一步掌握業(yè)務(wù)知識的同時還能夠拓寬視野，不但從執(zhí)法的角度去了解城管這份工作，更加能夠從被管理者的角度去了解我們的工作，做好我們的工作。
城市管理工作實(shí)質(zhì)上是人對人的管理，在執(zhí)法實(shí)踐過程中，要堅(jiān)持文明執(zhí)法，把人性化管理貫穿于執(zhí)法活動始終，處處體現(xiàn)“以人為本”。平時要不斷強(qiáng)化思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識培訓(xùn)，提高自身的綜合素質(zhì)，在管理的同時要不斷宣傳法律法規(guī)，加強(qiáng)對市民的行為引導(dǎo)，努力營造和諧執(zhí)法環(huán)境，從而在管理者與被管理者之間形成良性互動，推動城市管理事業(yè)蓬勃發(fā)展。
牢固樹立權(quán)利就是服務(wù)的.意識。我們要堅(jiān)持把文明執(zhí)法作為執(zhí)法工作的生命線，積極倡導(dǎo)以人為本的理念，牢固樹立為民執(zhí)法、執(zhí)法為民的意識，心為民系、難為民解，積極推行人性化執(zhí)法。作為黨員干部，我們更要帶頭履行職責(zé)，深入實(shí)際、深入群眾，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持用心、用情執(zhí)法，積極發(fā)揮求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力塑造良好的執(zhí)法隊(duì)伍形象。
最后在我們的工作中要注意城管形象，增強(qiáng)工作責(zé)任心和社會責(zé)任感，以身作則。從身邊的事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，以人為本，以爭創(chuàng)“市民滿意的城管隊(duì)伍”為目標(biāo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十一
培訓(xùn)業(yè)務(wù)作為目前社會上不可或缺的一部分，涉及到多個領(lǐng)域。隨著新時代的到來，社會不斷發(fā)展，人們的需求也不斷增加，培訓(xùn)業(yè)務(wù)作為一個多元化的產(chǎn)業(yè)，急需不斷地發(fā)展創(chuàng)新。在這樣的背景下，作為一名從事培訓(xùn)業(yè)務(wù)的人員，我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重反思，初步思考了一下自己從培訓(xùn)具體工作中獲得的一些心得體會。
第二段：營造良好的培訓(xùn)氛圍。
良好的培訓(xùn)氛圍是促進(jìn)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)之前，我會提前準(zhǔn)備，給學(xué)員發(fā)一份簡單明了的規(guī)章制度，讓學(xué)員了解班級自衛(wèi)秩序、注意事項(xiàng)，以及課堂規(guī)范等。同時，在制定學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃時，我也會做到科學(xué)、系統(tǒng)、合理。在日常的培訓(xùn)工作中，我注重與學(xué)員之間的交流互動，了解他們的學(xué)習(xí)情況，及時與學(xué)員溝通交流。這樣，可以更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需要，及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法，營造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。
第三段：注意教學(xué)方法的個性化和效果。
在日常的教學(xué)方法上，我注重的是個性化教學(xué)。對于不同類型、不同背景、不同職業(yè)的學(xué)員，我會針對其具體情況，制定針對性教學(xué)方案，使學(xué)員能夠獲得更好的學(xué)習(xí)效果。同時，我會注重教學(xué)效果，不斷探索讓學(xué)員喜歡的學(xué)習(xí)方法，并注重掌握教學(xué)技巧，使培訓(xùn)的效果更加穩(wěn)定、有信心。
第四段：精心的管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
作為一名培訓(xùn)業(yè)務(wù)從業(yè)人員，我認(rèn)為精心管理機(jī)構(gòu)也是至關(guān)重要的。在工作中，我會注重和學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取家長的支持，增強(qiáng)學(xué)校的公信力。同時，我也會建立完善的事故應(yīng)急處理機(jī)制，建立健康的報(bào)到信心，有序地進(jìn)行學(xué)生管理，確保學(xué)校的管理工作細(xì)節(jié)齊全，全面。
第五段：總結(jié)。
總的來說，從培訓(xùn)業(yè)務(wù)中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并嘗試新的方式方法，形成了自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。對于學(xué)員來說，愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境、科學(xué)的方法、個性化的教學(xué)和管理機(jī)制都是他們能夠在培訓(xùn)課堂上獲得進(jìn)步和優(yōu)異成績的基本要素。在今后的工作中，作為一名從事培訓(xùn)業(yè)務(wù)的從業(yè)人員，我也將繼續(xù)秉承以學(xué)員為中心的教育理念，不斷發(fā)掘自己的優(yōu)勢，不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)素質(zhì)，做到精益求精，一步一個腳印地走好每一步。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十二
近日，八十天的基礎(chǔ)輪訓(xùn)結(jié)業(yè)在即，學(xué)習(xí)不得甚解，功課受益不淺。夜里夢回高考，驚聞取消數(shù)學(xué)考試，不禁淚流滿面、奔走呼告，夢醒后仍久久不能平靜。想當(dāng)年，一個全市倒數(shù)的數(shù)學(xué)成績把我語文全市前十名、文綜前五十名的自信完爆得體無完膚，當(dāng)然其中還有英語的功勞。在大學(xué)里，凡聽聞是數(shù)財(cái)系的學(xué)生我不免頓時心生敬意、不免多看幾眼。沒曾想，畢業(yè)之后有千萬條路可走的我，卻走上了如隔千山的稅收工作崗位，真是造化弄人，所幸在機(jī)關(guān)行政工作，少有業(yè)務(wù)涉及，倒少了些尷尬。而把稅收業(yè)務(wù)和會計(jì)知識和高深的數(shù)學(xué)知識畫上等號，讓我對稅收產(chǎn)生了畏懼感。
一進(jìn)系統(tǒng)，單位領(lǐng)導(dǎo)、同事都多次勸告好好學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)，畢竟在業(yè)務(wù)部門稅收業(yè)務(wù)才是安身立命之本，多是聽完之后茅塞頓開，一打開書本便望而卻步，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，未能堅(jiān)持。也倒不是沒有毅力，其實(shí)我很喜歡專注于一件事情，當(dāng)我看到一篇好文章會拍手叫絕，不斷咀嚼其中滋味；看到一張好照片也會不自覺的分析他的構(gòu)圖、光影、技法，體味其中的意蘊(yùn)表達(dá)；甚至于我會看一架戰(zhàn)斗機(jī)的結(jié)構(gòu)圖一看就是大半天，但就是天生對數(shù)字不敏感，到現(xiàn)在記得的電話長號不超過四個，又因?qū)W習(xí)生涯受其苦之深而心生厭惡，故難以專心致志，不得要領(lǐng)，難以探其究竟，學(xué)有所得。
以上可算是懶學(xué)惰思的推脫之詞，確也是實(shí)誠之言。其實(shí)，在地稅系統(tǒng)工作兩年，最怕別人問我稅收業(yè)務(wù)，一般朋友咨詢些日常稅收知識尚可應(yīng)付，遇到稍復(fù)雜一點(diǎn)的具體問題便只能代為轉(zhuǎn)告，確實(shí)羞愧難當(dāng)。也曾專門購買一大堆稅收業(yè)務(wù)書籍，通讀下來似懂非懂，遇到具體問題又只能翻書，加之沒有會計(jì)基礎(chǔ)，許多問題一到操作環(huán)節(jié)便只能望洋興嘆。業(yè)務(wù)知識沒有基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)技能沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我這個稅務(wù)工作者平添了幾分假大空的色彩。
記得今年秋天，在收獲的季節(jié)走向三月之地，準(zhǔn)備接受稅務(wù)系統(tǒng)最高學(xué)府揚(yáng)州稅院的洗禮，想著定要好好學(xué)習(xí)一番，一致都沒有仔細(xì)打量那暢想已久的如水江南。在小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的課堂上，老師如語氣詞一樣帶過的“借”“貸”便把我弄得云里霧里，一頭霧水。于是那次培訓(xùn)最大的收獲便成了獅子頭加揚(yáng)州炒飯，心中卻留下了一萬個為什么。悻悻而歸的我決心要啃下這個骨頭，不做稅務(wù)局的花架子。
全員基礎(chǔ)輪訓(xùn)我是第三次參加了，第一次蔣老師打招呼說小伙子很年輕，好好學(xué)習(xí)，我說我是來照相的；第二次蔣老師說你終于來培訓(xùn)了，我說我照完相就走。對于一個專業(yè)差距和興趣愛好都如隔鴻溝的新人而言，我確信只有通過一次從基礎(chǔ)起步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)才能打下基礎(chǔ)，不過因工作安排前兩次都錯過了?？粗黄饏⒐耐露甲呱狭苏鞴軜I(yè)務(wù)崗位，有些已經(jīng)成為一線骨干甚至提干，不覺心中充滿遺憾。不過機(jī)會遲到但終歸沒有缺席。對于參加培訓(xùn)，我必須得感謝市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在用人之際滿足了我的培訓(xùn)申請。在此，還特別需要感謝因?yàn)槲覅⒓优嘤?xùn)，在本來自身工作繁忙的情況下，為我分擔(dān)工作的外宣辦同事。
坦白地說，通過八十天的學(xué)習(xí)，我并不能保證就學(xué)好了，甚至都學(xué)會了，但至少基本會計(jì)知識和基本稅收業(yè)務(wù)還是過得到關(guān)，最重要的是有了會計(jì)和稅收的概念和意識，有了這基礎(chǔ)，以后再學(xué)起來不再是無本之木。通過學(xué)習(xí)，知道的卻越來越少了，因?yàn)椴恢赖母嗔?，學(xué)然后知不知也算是一種收獲吧。這八十天里需要感謝的人和事太多了，不在此一一道來，我會珍惜這份經(jīng)歷和感動，也希望沒有讓大家失望。對于學(xué)習(xí)的心得體會我也不想拉一份流水賬單，畢竟八十天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟頗豐，這里且就其中的有所觸動的地方做一個掛一漏萬的匯報(bào)吧。
雖然這是一次會計(jì)和稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)，但印象最深的卻是陳坤林局長在開班儀式上圍繞稅收、稅務(wù)管理以及怎樣做好一名稅務(wù)干部所作的專題講座。對于這樣一場培訓(xùn)，陳局長的諄諄教誨充分體現(xiàn)了市局黨組對學(xué)員的高度重視、熱情關(guān)懷、嚴(yán)格要求和殷切希望，令人倍感親切，倍感溫暖。更重要的是陳局長的講話立意高遠(yuǎn)、飽含深情、啟迪思考、催人奮進(jìn)，加深了我對對稅收起源、特征、本質(zhì)、文明演進(jìn)與發(fā)展的認(rèn)識，提高了我對當(dāng)前地稅工作趨勢和要求的理解，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，特別是陳局長結(jié)合自己的人生體驗(yàn)和學(xué)員們推心置腹地分享做事、做人的道理讓大家深受啟發(fā)，引起強(qiáng)烈共鳴和深入思考。對于我們這樣參加地稅工作不久，正處于從學(xué)校到地稅工作崗位角色轉(zhuǎn)變的時刻，這確實(shí)是一場饕餮大餐，回味無窮。
市局黨組成員、總會計(jì)師李忠強(qiáng)題為《深化稅收征管改革的現(xiàn)實(shí)選擇與前瞻》的專題講座同樣讓我頗受啟發(fā)。他回顧了建國以來我國稅收征管改革的歷程，闡述了當(dāng)前稅收征管面臨的新要求、新挑戰(zhàn)、新影響、新期待，結(jié)合達(dá)州地稅稅收征管實(shí)際情況分析了當(dāng)前征管模式存在的問題和挑戰(zhàn)，并結(jié)合國內(nèi)外征管改革的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，探索和實(shí)踐，提出要了當(dāng)前稅收征管改革的總體思路、基本目標(biāo)、具體步驟以及改革內(nèi)容，并就改革的重點(diǎn)即風(fēng)險監(jiān)控、組織機(jī)構(gòu)、信息支撐、人員配置等方面做了詳細(xì)講解，講座邏輯嚴(yán)密，層次清晰，旁征博引，極具說服力。當(dāng)前，全市地稅系統(tǒng)正如火如荼地開展征管改革，明年將全面鋪開，之前雖有參加相關(guān)會議，但始終未能明晰，不得甚解。這次講座讓我對當(dāng)前征管改革工作和整個征管工作發(fā)展有了更加明晰的認(rèn)識和理解。
培訓(xùn)還邀請了我市知名律師、四川天仁和律師事務(wù)所主任邱波邱波律師舉辦了一場“預(yù)防職務(wù)犯罪”專題法律講座，就職務(wù)犯罪中與稅收工作關(guān)聯(lián)的“敗壞罪、納賄罪、挪用公款罪”等三大犯罪的主體、客體及犯罪數(shù)額的量刑情況結(jié)合具體事例進(jìn)行了詳細(xì)介紹。就新形勢下地稅系統(tǒng)如何預(yù)防和減少職務(wù)犯罪以及可能誘發(fā)職務(wù)犯罪的因素、容易發(fā)生職務(wù)犯罪的環(huán)節(jié)和近幾年全國職務(wù)犯罪的發(fā)生情況等進(jìn)行了深刻的分析，并結(jié)合身邊發(fā)生的案例，進(jìn)行了深入淺出、耐心細(xì)致地講解。使我受到了一次很好的法律教育，提升了法律意識，對我這樣的涉世未深的年輕地稅干部可以說是一次極好的廉政冼禮。
喜歡寫詩的`人都知道一句話叫“功夫在詩外”，這并不是一個貶義詞。我想用這句話來解釋為什么到現(xiàn)在才開始講本次培訓(xùn)的主題：會計(jì)培訓(xùn)。我想會有很多人和我一樣，在會計(jì)學(xué)習(xí)過程中記憶最深的不是會計(jì)理論、會計(jì)科目、會計(jì)處理，而是我們敬愛的會計(jì)老師蔣老師。且不說我們學(xué)習(xí)會計(jì)知識的掌握情況和是否有機(jī)會運(yùn)用，一位年過七旬卻精神矍鑠的會計(jì)老師在講臺上如數(shù)家珍地講解，像對待孩子一樣心存包容和耐心，這樣的一個場面足以激勵我們在未來的學(xué)習(xí)、工作、生活中保持樂觀和勇氣。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎和敷衍，會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐如同車之兩輪、鳥之兩翼決定著會計(jì)學(xué)習(xí)的成效。對于拿筆的人而言，詩言志，大筆寫春秋，而會計(jì)反映的是資金運(yùn)動，史學(xué)家可以有春秋筆法，會計(jì)確是差之毫厘失之千里，從做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，每一步的一個數(shù)字出現(xiàn)錯誤都會一步錯步步錯。會計(jì)的性質(zhì)決定了會計(jì)從業(yè)者必須具備專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德。會計(jì)要精于計(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)，而作為稅務(wù)人員，我們與會計(jì)有天然的互動關(guān)系，我們不用自己做會計(jì)，但學(xué)好會計(jì)知識是我們履行稅收工作的必備技能。
實(shí)際上會計(jì)知識的學(xué)習(xí)在碰上會計(jì)電算化后產(chǎn)生的火花讓我有了更深的體會。會計(jì)電算化是通過電子計(jì)算機(jī)對會計(jì)信息進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算處理，大大提高了會計(jì)信息的處理速度和準(zhǔn)確性，會計(jì)電算比起手工記帳化可以提高工作效率，減少重復(fù)性、機(jī)械性的勞動，解決了記帳過程中不規(guī)范不統(tǒng)一，錯記漏記的問題，提高會計(jì)核算質(zhì)量，簡單地說你想做錯都沒有機(jī)會。在基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)習(xí)中，講解編制試算平衡表花了蔣老師不少時間，在我們做練習(xí)題的時候同樣算了半天還不一定對，當(dāng)時覺得還挺麻煩的，而在電算化課程里只需要輕輕一點(diǎn)結(jié)果立馬出現(xiàn)，這種感覺就像一個人把吃奶的力氣都拿出來翻墻而過時才發(fā)現(xiàn)門并沒有上鎖。當(dāng)然必須承認(rèn)會計(jì)知識畢竟是基礎(chǔ)。
會計(jì)電算減輕了會計(jì)工作人員的負(fù)擔(dān)，使他們從繁重而簡單重復(fù)的記賬算賬中解放出來，以更多的精力從事財(cái)務(wù)管理和決策工作。這既是會計(jì)工作的里程碑進(jìn)步，也對我們稅收工作提出了更高的要求。特別是老同志業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富但計(jì)算機(jī)技術(shù)掌握程度不高和年輕人計(jì)算機(jī)操作熟練但業(yè)務(wù)水平較低、經(jīng)驗(yàn)不足的兩個矛盾制約了我們查賬、稽查等稅收業(yè)務(wù)能力的提高。培養(yǎng)一大批既懂稅收法律法規(guī)，又掌握財(cái)務(wù)會計(jì)核算方法，既能查帳簿，又能會檢查電算化帳簿的復(fù)合型人才迫在眉睫。同時，普及會計(jì)電算化后加強(qiáng)會計(jì)的基礎(chǔ)管理工作更有其重要的意義。
坦白地講，稅收業(yè)務(wù)部分的學(xué)習(xí)我還需要深刻檢討。要說這還是我唯一有一點(diǎn)基礎(chǔ)的內(nèi)容，但學(xué)習(xí)認(rèn)真程度不夠，未能及時消化理解，還需要接下來繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這部分涉及到稅收基礎(chǔ)理論、稅政業(yè)務(wù)、依法行政、稅收征管、納稅服務(wù)、納稅評估、風(fēng)險防控等涵蓋幾乎所有稅收工作的知識?？赡苁且?yàn)闆]有在業(yè)務(wù)崗位的一些惰性，也許是沒有業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷，在課堂上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)多屬于聽得明白，看得懂，記不住，一到具體操作仍是一臉愕然?？吹蕉愓蠋焸冊谥v臺上業(yè)務(wù)知識信手拈來，業(yè)務(wù)文件運(yùn)用自如，政策理解準(zhǔn)確清晰，業(yè)務(wù)操作熟練流暢，敬佩之余心中不免愧疚，雖說來的都是業(yè)務(wù)精英，但差距實(shí)在太大了。有老師安慰說這都是幾十年積累所得，想來也有道理，但作為一名稅務(wù)工作者如果因?yàn)樽陨淼臉I(yè)務(wù)知識和技能而導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤和過錯卻是無法接受的，看來在日常工作中還得加把油才行。
在培訓(xùn)班有幸被委以班長之責(zé)，但確實(shí)才疏學(xué)淺，能力有限，整體來說個人的工作并沒有開展好，有負(fù)班主任和同學(xué)們的期望。但班委會在班主任的指導(dǎo)下，全體學(xué)員的支持下，班委成員一起還是在培訓(xùn)班日常工作、餐飲住宿安排、組織討論學(xué)習(xí)、教師節(jié)活動，開展集體戶外活動、開展小組活動、保障培訓(xùn)安全等方面頗有成效地開展了一些工作，較為圓滿地完成了各項(xiàng)職責(zé)。同學(xué)們在培訓(xùn)班這個平臺上不僅學(xué)習(xí)到知識，更重要的是增進(jìn)友誼，互相學(xué)習(xí)交流，大家都很珍惜彼此這份緣分，相信培訓(xùn)結(jié)束之后這同窗之誼會歷久彌香，這算是我學(xué)習(xí)之外的最大收獲吧。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。大家剛坐在教室的百般不適應(yīng)、上晚自習(xí)的抱怨還歷歷在目，卻已到分別時。幸運(yùn)的是我們都沒有辜負(fù)這大好光陰，在這里收獲了知識、友誼、感動和思考，開拓了視野，提升了理論，增長了知識，充實(shí)了自己。這次培訓(xùn)在我的學(xué)習(xí)生涯中又是一次起航，我終于可以說我是稅務(wù)工作者而不用滿心愧疚，但學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，要活到老學(xué)到老，不斷學(xué)習(xí)，不斷受益。
學(xué)海漫漫應(yīng)無涯，練得真功好揚(yáng)帆。奮斗的力量需要學(xué)習(xí)來激發(fā)，年輕的風(fēng)采需要知識來澆灌，讓我們把學(xué)到的知識置于稅收工作的土壤，讓她綻放出絢麗的青春之花吧。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十三
20xx年5月21日-5月22日，我有幸參加了河北省高速公路運(yùn)輸廳公路管理局組織的《公路技術(shù)狀況評定標(biāo)準(zhǔn)》、《公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)規(guī)范》宣貫培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范主要編制人員進(jìn)行新規(guī)范講解。李強(qiáng)、林翔等幾位專家長期參與規(guī)范編制工作，具有豐富的理論知識。在這短暫的兩天時間里讓我進(jìn)一步了解了高速公路技術(shù)狀況評定的一些新知識，學(xué)習(xí)到了更專業(yè)更豐富的知識來應(yīng)用于日常養(yǎng)護(hù)工作中，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)中的一些新的體會做以簡單的總結(jié)。
一、《公路技術(shù)狀況評定標(biāo)準(zhǔn)》新規(guī)范與老規(guī)范不同之處。此次新修訂的規(guī)范是編制組專家經(jīng)過近十年的調(diào)研論證，并結(jié)合當(dāng)前我國公路發(fā)展形勢進(jìn)行重新編寫。的改變在于公路技術(shù)狀況指數(shù)mqi的分項(xiàng)指標(biāo)有所變動，在原來各分項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)上增加了路面跳車指數(shù)pbi和路面磨耗指數(shù)pwi，新規(guī)范的頒布實(shí)施進(jìn)一步完善了公路技術(shù)狀況監(jiān)測評定的方法、指標(biāo)體系，更加符合當(dāng)前我國高速養(yǎng)護(hù)工作實(shí)際。
二、《公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)規(guī)范》作為公路工程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，自20xx年3月1日起施行。規(guī)范的出臺有效解決了我國公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)工作長期以來缺乏完整、有效的技術(shù)支撐體系。結(jié)合了近年公路養(yǎng)護(hù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新材料、新技術(shù)，構(gòu)建了一套以病害原因診斷為基礎(chǔ)，以設(shè)計(jì)為目標(biāo)依據(jù)，符合我國實(shí)際情況的公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方法。加強(qiáng)了養(yǎng)護(hù)方案的.功能設(shè)計(jì)和方案比選技術(shù)。該方法可促進(jìn)公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)工作的規(guī)范化發(fā)展，提高養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案的針對性和科學(xué)性，保證養(yǎng)護(hù)方案的長期使用性能和經(jīng)濟(jì)效益。
通過此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，如何科學(xué)統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)說話精確把握養(yǎng)護(hù)時機(jī)，精準(zhǔn)的資金投放，使公路壽命周期效益化，是我們今后努力的目標(biāo)，我會在以后的工作中細(xì)心觀察，勤于思考，扎實(shí)做好養(yǎng)護(hù)工作。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十四
在當(dāng)前公安各項(xiàng)工作繁重、社會形勢嚴(yán)峻的情況下，警銜培訓(xùn)為民警創(chuàng)造了一個集中學(xué)習(xí)警務(wù)理論知識和實(shí)戰(zhàn)技能的良好機(jī)會。我們基層一線民警，長期在一線執(zhí)法，工作量大，在超度負(fù)荷的工作狀態(tài)下，許多民警對于警務(wù)理論及技能方面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重滯后。這次培訓(xùn)中安排有辦理行政案件、做好群眾工作、車輛查控、人員盤查、抓捕、防衛(wèi)與控制等，這些課程貼近實(shí)際，與工作緊密相接，使我能學(xué)以至用，將學(xué)到的理論知識與實(shí)戰(zhàn)技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，發(fā)揮它最大的作用，為更好地做好公安工作提供良好的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，使本人更加清醒地認(rèn)識到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、堅(jiān)持實(shí)事求是的求實(shí)作風(fēng)和樹立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感，自覺地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己具備較強(qiáng)的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
1、學(xué)法用法，爭取主動。
通過培訓(xùn)我感到，作為人民警察，要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中執(zhí)法辦案，保護(hù)自我，把握工作主動權(quán)，最行之有效的辦法就是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，強(qiáng)化法律法規(guī)意識，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事，做一個“學(xué)法、懂法、用法”的明白人。
2、踐行“警詞”，履行職責(zé)。
通過培訓(xùn)，我更加清醒地認(rèn)識到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、堅(jiān)持實(shí)事求是的求實(shí)作風(fēng)和樹立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感，自覺地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己具備較強(qiáng)的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
社會在不斷變化、要不斷更新知識，結(jié)合自己的工作來學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，從對社會有何貢獻(xiàn)、對警務(wù)工作有何推進(jìn)來入手，選準(zhǔn)自己的突破口，不斷學(xué)習(xí)，改造自己的世界觀，從而提高個人的綜合素質(zhì)。本次學(xué)習(xí)因培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用，授課教官精心授課，結(jié)合基層工作實(shí)際，學(xué)習(xí)了廉政紀(jì)律教育、情報(bào)信息的收集，治安和刑事案件辦理、法律法規(guī)知識、社區(qū)警務(wù)等，加強(qiáng)了警體技能的鍛煉，強(qiáng)化了自身業(yè)務(wù)技能，本人深刻地體會到平時對自我強(qiáng)化的重要性，只有加強(qiáng)自身的改造，彌補(bǔ)不足，做好表率，公正執(zhí)法，不徇私情;勤政廉潔，高效文明執(zhí)法，熱切為群眾排憂解難，辦實(shí)事、做好事，自覺遵守職業(yè)道德和紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，才能更好地開展工作。
通過培訓(xùn)，我找到了答案，那就是每個警察都在默默地兌現(xiàn)入警“誓詞”。是的，入警“誓詞”句句鏗鏘有力，字字?jǐn)S地有聲，只要始終牢記“誓言”，并將其作為我們行為的標(biāo)準(zhǔn)，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，警察隊(duì)伍一定會擁有永恒的精神支柱，擁有取之不盡、用之不絕的力量之源。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇一
第一段：引言部分（總體介紹）。
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)科學(xué)，貫穿于整個社會的方方面面中。作為從事數(shù)學(xué)教學(xué)的教育工作者，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷提高自己的教學(xué)水平。近日，我參加了一場以“數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)會議，其中涉及到了許多現(xiàn)代數(shù)學(xué)應(yīng)用的業(yè)務(wù)知識，這些知識對我的教學(xué)與職業(yè)生涯有著非常重要的意義。
第二段：主體部分（培訓(xùn)得到的知識與技能）。
在培訓(xùn)會議上，我學(xué)習(xí)到了非常多的現(xiàn)代數(shù)學(xué)應(yīng)用技術(shù)。其中包括與數(shù)學(xué)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和編程等方面的知識。在培訓(xùn)中，我掌握了一些基本的統(tǒng)計(jì)方法，如最小二乘法，分類分析，因子分析等等。另外，我還了解到了一些常用的統(tǒng)計(jì)軟件，如SPSS，R等等。同時，我還學(xué)習(xí)到了一些編程方面的基礎(chǔ)知識，如Python語言的基本語法和數(shù)據(jù)處理方法等等。這些知識為我拓寬了工作領(lǐng)域，提供了更多實(shí)用的應(yīng)用技能，以及更方便的工作方法。
第三段：體會部分（對所學(xué)到的知識與技能的感受與想法）。
在學(xué)習(xí)這些知識和技能時，我深刻地感到了它們的重要性與實(shí)用性。統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和編程等領(lǐng)域正在成為現(xiàn)代社會發(fā)展的重要支柱，而這些技能的掌握和應(yīng)用，會為我今后的工作生涯帶來非常大的幫助。同時，我也反思了自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深刻地認(rèn)識到數(shù)學(xué)教育與其他學(xué)科一樣，需要關(guān)注實(shí)際業(yè)務(wù)，更好地服務(wù)于實(shí)踐。應(yīng)用數(shù)學(xué)知識，將有助于提高學(xué)生的實(shí)際解決問題的能力，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：應(yīng)用部分（如何將所學(xué)到的知識與技能應(yīng)用到實(shí)際工作中）。
在學(xué)習(xí)新知識和掌握新技能的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為有必要將這些知識和能力應(yīng)用到自己的實(shí)際工作當(dāng)中。例如，可以嘗試使用SPSS或R等軟件來分析一些數(shù)學(xué)相關(guān)的數(shù)據(jù)，或者應(yīng)用Python來編寫一些實(shí)用的腳本。另外，我們還可以將培訓(xùn)中了解到的業(yè)務(wù)知識，應(yīng)用到購物、信貸等領(lǐng)域中，為個人生活和職業(yè)功效關(guān)注實(shí)際需求。
第五段：結(jié)尾部分（總結(jié)與展望）。
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多有用的知識和技能，更重要的是，掌握了創(chuàng)新和獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。這種精神將對我的未來工作有很大的幫助。同時，我也看到了自己未來進(jìn)一步提高教學(xué)能力的方向。我們要持續(xù)地關(guān)注新技術(shù)、新發(fā)展態(tài)勢和新需要，并不斷完善自身業(yè)務(wù)能力，才能滿足新時代教育發(fā)展的要求。保持學(xué)習(xí)的動力和熱情，讓自己在教學(xué)和生活中不斷創(chuàng)新，才能充滿著更多的精彩與樂趣。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二
××月××日，我們迎來了州局在××稅務(wù)培訓(xùn)中心舉辦的為期7天的稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，作為一名稽查后備人才，我有幸又一次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)時間雖短，卻內(nèi)容豐富，××稅院的老師們用他們專業(yè)的知識，生動的案例，精彩的語言，介紹了稅務(wù)稽查的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，使我收獲知識，提升了認(rèn)識，明確了方向。
隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化，執(zhí)法風(fēng)險探索逐步成為稽查工作一個熱點(diǎn)，××老師的《稅務(wù)稽查錯弊風(fēng)險》課程，重點(diǎn)給我們介紹了稅務(wù)稽查的風(fēng)險點(diǎn)及應(yīng)對措施，使我認(rèn)識到必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，提升理念，了解規(guī)定，運(yùn)用法律，加強(qiáng)行政執(zhí)法能力，注意規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險。
企業(yè)所得稅的檢查，一直是稽查工作的重點(diǎn)，用整整兩天的時間老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行上機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)《企業(yè)財(cái)務(wù)軟件及涉稅分析》、《電子稽查技術(shù)》，使我們意識到，一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查人才，不僅僅要懂稅收知識，更要了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個環(huán)節(jié)，如果我們不懂經(jīng)營，不熟悉會計(jì)知識，不會使用會計(jì)軟件，我們就要可能失去發(fā)現(xiàn)被隱藏的稅源，失去實(shí)現(xiàn)稽查工作重大突破的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬是實(shí)現(xiàn)稽查工作突破的難點(diǎn)，《賬外賬問題分析及稅務(wù)稽查方法》這門課程通過一些鮮活的案例在現(xiàn)稽查人員如何發(fā)現(xiàn)賬外賬的過程，從案例中，使我認(rèn)識到發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識，更需要深入的思考和逐步積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
××經(jīng)濟(jì)社會不發(fā)達(dá)，稅源結(jié)構(gòu)單一，在培訓(xùn)課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段，似乎那些復(fù)雜的業(yè)務(wù)知識和稽查方法很多時候派不上用場，我們時常以用不上為由逃避學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)。然而我們沒有發(fā)現(xiàn)的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生，也許由于我們責(zé)任心不強(qiáng)，不愿追根拋底，也許由于我們能力有限，未能識破逃避稅款的種種手段。
當(dāng)我們還在滿足自己那點(diǎn)業(yè)務(wù)水平時，我們似乎忘記知識折舊的規(guī)律。而如今，納稅人越來越重視自己權(quán)利，他們學(xué)習(xí)稅收政策熱情越來越高，力度越來越大，對稅務(wù)稽查的研究也越來越深入，由于稅務(wù)部門進(jìn)一步加大了稅務(wù)稽查力度，為了應(yīng)對稅務(wù)部門稽查，納稅人想盡辦法，學(xué)習(xí)稽查，研究稽查，從火爆的企業(yè)應(yīng)對稅務(wù)稽查專業(yè)培訓(xùn)市場可見一斑?；槭嵌愂展ぷ鞯淖詈笠坏婪谰€。西方一種對稅收新的認(rèn)識，“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”，不少納稅人絞盡腦汁，想盡辦法，逃避稅款手段層出不窮。我們做為一名稅務(wù)人員，如何維護(hù)國家稅收的最后一道防線，如何維護(hù)自己作為一名稅務(wù)工作者的尊嚴(yán)?通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到了殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在我們面前，我們的能力和素質(zhì)已經(jīng)落后于當(dāng)前稽查形勢面臨的挑戰(zhàn)。
在這個關(guān)鍵時刻，州局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，選擇了一種戰(zhàn)略投資，加大力度培養(yǎng)稽查人才，在全州地稅范圍內(nèi)選派一批稅務(wù)人員在長沙進(jìn)行稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅僅使我獲得稽查業(yè)務(wù)知識，更重要的是讓我認(rèn)清了形勢，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。
在納稅人面前，我們不要再做一個無知的人，不能在被那些狡猾的企圖逃避稅款的企業(yè)會計(jì)所恥笑。在學(xué)習(xí)中不能滿足現(xiàn)狀，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時注重拔高自己的視野，很多時候，不是學(xué)到用到而是要看到，時刻要找準(zhǔn)自己的位置，看清形勢，放大知識點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不僅僅注重針對××稅源管理特點(diǎn)的稽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。稅收雖然有國家法律做保障，但是要收好稅，又是一個復(fù)雜的過程。在以后的工作中，我將時刻不忘記地稅部門神圣職責(zé)，進(jìn)一步學(xué)好看家本領(lǐng)，精通業(yè)務(wù)，提升個人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，不辜負(fù)稅收職業(yè)賦予我的神圣使命。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇三
9月13日至24日，有幸參加了寶雞和咸陽兩市志辦在寧波大學(xué)舉辦的修志業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)，順應(yīng)了全省第二輪修志工作“培訓(xùn)年”的大氣候，適應(yīng)了全市第二輪修志工作的大形勢；不僅涉及方志理論研究，而且在一定層面上接受了一些新觀念，提高了方志工作實(shí)踐上的操作性。在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)指導(dǎo)上都受益匪淺。
一、幾點(diǎn)收獲體會
（一）解決幾個認(rèn)識問題也是不小的收獲
幾天的培訓(xùn)，不可能解決修志業(yè)務(wù)上更多的問題，有些問題可能只是得到了一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，有些可能就成了耳旁風(fēng)，留不下什么印象。但是，能解決或者強(qiáng)化幾個認(rèn)識問題，絕對是不小的收獲之一。參加培訓(xùn)的每個人肯定都從不同的層面在思想深處有些被刺激，或有所頓悟，必將對以后的修志工作產(chǎn)生積極影響。因?yàn)檎J(rèn)識是行動的先導(dǎo)。
（二）志書編修也要與時俱進(jìn)
志書是記述一定歷史時期、一個特定地域內(nèi)自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會的歷史與現(xiàn)狀的資料性文獻(xiàn)。反映地域性、時間性、資料性，突出時代特點(diǎn)、地域特點(diǎn)等勿庸置疑。但是，時代在變遷，社會在發(fā)展。修志工作也要緊跟和適應(yīng)這種發(fā)展變化。要在觀念上及時跟上，開放式修志，創(chuàng)新性修志，以適應(yīng)編修新方志的需要；不能盲目套用過去的框架，不能機(jī)械沿用過時的方法。比如原來經(jīng)濟(jì)部類的框架就明顯不能適應(yīng)現(xiàn)行的行業(yè)發(fā)展變化情況。又比如隨著社會的發(fā)展，精神文明建設(shè)和民生問題日益受到各級政府關(guān)注，第二輪修志在重視記述經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，與首輪修志相比，應(yīng)重視加大社會文化部類的記述分量和，等等，都體現(xiàn)了修志工作與社會發(fā)展密不可分的關(guān)系。如果觀念和方法不適應(yīng)，就很難修出適應(yīng)時代發(fā)展實(shí)際的的新方志。正如朱佳木提出的修志“三新（新的觀念、新的方法、新的體例、或加新的材料）”一樣。“三新”應(yīng)該作為社會主義新方志編修工作上的一個重要指導(dǎo)。
（三）修志工作者任重而道遠(yuǎn)
名家修名志。要修一部高質(zhì)量的志書，必須要有一批高素質(zhì)的修志人。志書是流傳后世的，修志人肩上的擔(dān)子很重，要承載歷史，承載責(zé)任。方志作為一門新的學(xué)科，作為方志人，我們需要學(xué)習(xí)研究的問題還很多。目前，全市第二輪修志工作正處在關(guān)鍵階段，要編修好第二輪市、縣志，我們的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。
二、留下印象的幾個業(yè)務(wù)問題
這次培訓(xùn)，無論從理論上，還是實(shí)踐操作上，都有不少收獲。接受了幾個新的觀點(diǎn)，對在實(shí)踐操作中有些模糊的個別問題也有了新的認(rèn)識和把握?，F(xiàn)列舉出來，不予贅述，一并在實(shí)踐中思考研究。
1。新方志編修，要在把握志書資料性的同時，增強(qiáng)志書的學(xué)術(shù)性。
2?？梢酝黄啤笆龆徽摗钡慕缦?，在記述后用規(guī)范化的語言揭示事物發(fā)展變化的規(guī)律，或者在章前小序中揭示本章的主題，增加“論’的色彩。
3。第二輪志書在記述好經(jīng)濟(jì)部類的同時，應(yīng)充分加大社會、人文部類的記述分量。
4。從難以突破的地方尋找成就好志書的亮點(diǎn)。
5。重視新生事物（或新增加的事業(yè)、事項(xiàng)、某項(xiàng)事業(yè)的重大活動）的記述。
6。重視統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用。
7。要拓寬資料搜集的渠道，克服搜集資料的困難，解決好志書編寫的瓶頸問題。
8。請專家或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)撰寫，提高志書的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性。
9。行文要準(zhǔn)確、簡明，克服龐、雜、繁的問題。
10。志書要強(qiáng)化經(jīng)世致用的作用。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇四
8月25日我參加了集團(tuán)組織安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，良好的氛圍，精彩的演講，讓人記憶猶新。會后深有感悟，觸動很深，隨筆將心得寫下：
早上7點(diǎn)30分我們從溪山園出發(fā)，來到龍華中英文學(xué)校已經(jīng)有很多其他學(xué)校的教師在此等候，看到那么多新鮮的面孔很期待今天的培訓(xùn)會是什么樣的。簽完到我們就來到二樓大廳等候，這時彭主任溫馨提醒到不要帶任何東西進(jìn)會場，手機(jī)最好關(guān)機(jī)，但關(guān)機(jī)前請告知家人，不要讓其擔(dān)心。這已讓我深深感知到這次培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。激情倒數(shù)完321我們沖進(jìn)了培訓(xùn)會場，培訓(xùn)導(dǎo)師讓我們用最快的速度找到位置坐下，他們的語氣很兇很嚴(yán)厲，我被嚇到了，但最后我深深理解到了他們的用心良苦。
首先第一個環(huán)節(jié)，認(rèn)識新朋友，全場90多個人，看誰認(rèn)識的多，十分鐘的時間。導(dǎo)師先給我們示范了一遍，彬彬有禮，大方得體，學(xué)會用欣賞的眼光接納對方拘于時間限制這個過程是緊張混亂的，這場評比下來我覺得自己失敗了，十分鐘我才認(rèn)識了六個朋友，這讓我知道了自己在人際交往方面的欠缺。不認(rèn)輸?shù)奈以诘诙h(huán)節(jié)有了勇氣。第二環(huán)節(jié)是快速組隊(duì)，15人一組坐成u型，大膽搶話筒做自我介紹，我是第二個搶到話筒，上臺做了自我介紹，當(dāng)時很緊張，說到一半快說不下去的時候，很感激我的團(tuán)隊(duì)《沖鋒隊(duì)》給予我的掌聲鼓勵我大膽說下去。這是對我一次勇氣鍛煉的機(jī)會，挑戰(zhàn)超越自我的極限。第三個環(huán)節(jié)是信任團(tuán)隊(duì)，站在兩米高的柜子筆直倒下，把生命交付給你的團(tuán)隊(duì)，信任你的團(tuán)隊(duì)，我是第一個倒的，因?yàn)楹ε碌沟牟⒉焕硐?，便被?dǎo)師痛斥再來一次，第二次來了一個漂亮的一倒，看到了導(dǎo)師贊許的目光。
一場場驚心動魄的訓(xùn)練過后，我們都疲憊不堪，在柔和音樂中沉睡了20分鐘，緊接著下午的培訓(xùn)。下午最重要的環(huán)節(jié)闖“成功之門”，過這道門我們走得何其艱難，每個人都必須付出沉痛的代價，個中滋味只有我們懂得。那朵紅花的來之不易，讓我們真正懂得珍惜。
下午帶給我們更多的是感動，導(dǎo)師的演講讓我們淚流滿面，讓我們懂得了很多，很多。感謝那天陪我度過美好一天的90個多陌生人，感謝很兇惡很嚴(yán)厲很苛刻的培訓(xùn)導(dǎo)師，感謝園長給我們帶來每人一束的漂亮玫瑰，感謝那天集團(tuán)給我們安排的溫馨燭光晚餐，謝謝你們!
8月25號的培訓(xùn)讓我學(xué)到了好多，欣賞，信心，責(zé)任，感恩，包容，團(tuán)隊(duì)意識……希望在我今后的工作和生活中，以此為準(zhǔn)則，真正應(yīng)用到自己的實(shí)際工作和生活中，切實(shí)提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇五
作為一名數(shù)學(xué)教師，我深感教育事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，我參與了一次專為數(shù)學(xué)教師舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
第二段：全程參與，積極思考。
在培訓(xùn)中，我始終保持積極的心態(tài)，全程參與各項(xiàng)活動。在講座中，我認(rèn)真傾聽專家的講解，將他們的理論與我的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，思考如何更好地將知識傳遞給學(xué)生。在小組討論中，我積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與其他教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流，我發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，同時也得到了許多新的教學(xué)技巧和方法。
第三段：專業(yè)技能提升，教學(xué)效果提高。
培訓(xùn)中，我特別注重專業(yè)技能的提升。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我學(xué)會了如何更生動有趣地講解抽象概念，如何采用多種策略解決問題，并如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。我還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技巧和方法，例如如何利用多媒體教學(xué)工具，如何設(shè)計(jì)有效的課堂活動等。這些新的技能和方法幫助我更好地與學(xué)生互動，提高了我的教學(xué)效果。
第四段：課堂管理能力提升，學(xué)生積極參與。
除了專業(yè)技能的提升，課堂管理也是一個重要的方面。在培訓(xùn)中，專家向我們介紹了一些有效的課堂管理策略。我發(fā)現(xiàn)，只有建立良好的課堂秩序和管理規(guī)范，才能讓學(xué)生更好地專注于學(xué)習(xí)。我嘗試了一些新的管理方法，如激勵和獎懲制度，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動。這些策略的應(yīng)用，讓我的課堂變得更加有序，學(xué)生的參與度也大幅提高。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還拓寬了自己的教學(xué)視野。我意識到，作為一名教師，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與時俱進(jìn)。同時，我也意識到培訓(xùn)只是一個起點(diǎn)，真正的挑戰(zhàn)和機(jī)會在于將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。因此，我決心將所學(xué)的理論和技能融入到我的課堂中，通過不斷的反思和改進(jìn)，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量。
通過這次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我不僅充實(shí)了自己的專業(yè)知識，也鍛煉了自己的教學(xué)技巧。我深信，只有不斷提升自己的能力和素質(zhì)，我們才能成為更好的教育者，為學(xué)生的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇六
引言：數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于學(xué)生的思維能力和邏輯思維的培養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)中不僅需要掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識，還需要不斷提升自己的教學(xué)技能與方法。因此，我參加了一次數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，下面將分享我的心得體會。
段落1：提高數(shù)學(xué)教學(xué)素質(zhì)的重要性。
數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目的就是幫助教師提高教學(xué)素質(zhì)，掌握更多的教學(xué)技巧和方法。作為一名數(shù)學(xué)教師，只有不斷提高自身的教學(xué)水平，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維。而業(yè)務(wù)培訓(xùn)正是為了增強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力，從而達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。
段落2：數(shù)學(xué)教學(xué)的情感教育。
數(shù)學(xué)除了是一門知識學(xué)科，更是需要教師注重情感教育的學(xué)科。在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到通過情感教育可以激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。例如，教師可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到數(shù)學(xué)的魅力。另外，教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和合作精神，通過小組合作解決數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
段落3：巧妙運(yùn)用教具增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，運(yùn)用教學(xué)工具和教具能夠有效提高學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多巧妙運(yùn)用教具的方法。比如通過使用實(shí)物模型和圖形模型讓學(xué)生更好地理解抽象的數(shù)學(xué)概念；通過幻燈片和多媒體展示案例和例題的解答過程，讓學(xué)生更加直觀地理解數(shù)學(xué)的邏輯和推理過程。這些方法的運(yùn)用使我在數(shù)學(xué)教學(xué)中更加輕松、生動有趣，并且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
段落4：運(yùn)用評估和反饋提高教學(xué)效果。
教學(xué)評估和反饋是教師不可或缺的教學(xué)工具。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何通過評估和反饋提高教學(xué)效果。教師可以通過課堂測試、小組討論和個人作業(yè)等方式對學(xué)生進(jìn)行評估，了解學(xué)生的掌握情況和困惑點(diǎn)，并及時給予指導(dǎo)和反饋。通過評估和反饋，我可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。
結(jié)論：通過參加數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深的理解，掌握了更多的教學(xué)技巧和方法。在今后的教學(xué)中，我將更加注重情感教育，巧妙運(yùn)用教具，加強(qiáng)評估和反饋的有效性，力爭將數(shù)學(xué)教學(xué)做得更好，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和思維能力的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)為我提供了一個與同行交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)水平。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇七
這次培訓(xùn)節(jié)奏安排的十分緊湊，內(nèi)容豐富，形式多樣。上級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)工作的高度重視，通過這次培訓(xùn)使我們更新了觀念，提高了自身素質(zhì)。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過聆聽專家的講座；柴里小學(xué)及第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)地考察等，視野變開闊了，我從中學(xué)到了許多可行的做法，收獲之大是歷次培訓(xùn)所未有的，我感覺自己在今后學(xué)校的教育教學(xué)管理中還有許多事要做，還有許多地方有待完善，同時也對自己以后的管理工作有了新的認(rèn)識、新的思考。
幾天的培訓(xùn)時間總覺得太短，一位位專家精彩的講座可謂旁征博引，觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。無論是棗莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于偉利主任、滕州市教育局教研室馬培涵主任的《成就別人的同時成就自己》、滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校高憲斌校長的《我們?yōu)檎l服務(wù)》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校梁濤校長的《新時期教導(dǎo)主任工作能力及策略》、鮑溝鎮(zhèn)中心小學(xué)王翠萍校長的《追問：我要做一個怎樣的教導(dǎo)主任》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校邵長青專家的《關(guān)注學(xué)生的心理安全》、滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任魯美華的《我是草根》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校馬琳主任的《新課程與學(xué)生評價》中詮釋“教研活動的意蘊(yùn)”，還是研討“新課程背景下的教學(xué)常規(guī)管理”，無論是思考“課后反思教學(xué)”，還是關(guān)注“人文管理”都給我留下深刻的印象，猶如春天的甘露滋潤我干枯的心田，帶給我一些思考。
新課程背景下如何才能當(dāng)好教導(dǎo)主任？靜下心來，展望自己往后的工作，我覺得，我們應(yīng)該從以下幾個方面開展我們的工作：
（一）教學(xué)管理的切入點(diǎn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)活動、教學(xué)手段、教學(xué)質(zhì)量評價等的轉(zhuǎn)變，就要求教導(dǎo)主任自己要做到：
1、走出去聽。走入老師、學(xué)生和家長中去聽他們對工作的看法。
2、靜下來讀。每天應(yīng)該安排一段時間讀書。
3、坐下來研。自己要帶頭搞教學(xué)研究。
4、潛下心寫。要勤于動筆總結(jié)自己的工作心得，及時反思，及時應(yīng)用到新的教學(xué)。
（二）教學(xué)管理的關(guān)鍵教學(xué)過程的管理。
1、明確教學(xué)常規(guī)基本要求；
備課：腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。上課：以興趣為動力，以習(xí)慣為目標(biāo)，以思維為核心，兼顧情意發(fā)展。關(guān)鍵在于教師要激發(fā)學(xué)生思考、主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的思維品質(zhì)。要做到三講三精。三講：講重難點(diǎn)；講易混、易錯點(diǎn)；講方法。三精：精確、精練、精彩。探究有效。
教學(xué)反思：
（1）課前反思做好充分準(zhǔn)備；
（2）課中反思及時調(diào)整教學(xué)行為；
（3）課后反思發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)契機(jī)。
作業(yè)的布置與批改：作業(yè)內(nèi)容精選、量適當(dāng)、形式多樣。批改講科學(xué)重實(shí)效。
2、堅(jiān)持有效地聽課與評課。
（2）聽課中翔實(shí)記錄，積極推敲，要聽看結(jié)合，既關(guān)注教師的“教”也關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”。
評課做到從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行指導(dǎo)，要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，找出存在問題。
（三）教學(xué)管理的策略管理藝術(shù)。
教育需要激情，需要全身心的投入；教育需要詩意，需要洋溢著浪漫主義情懷；教育需要活力，需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作；；教育需要恒心，需要堅(jiān)持不懈的努力和發(fā)展。教育教學(xué)管理是一項(xiàng)高智能的活動，在新課程背景下，教導(dǎo)主任要心中有愛，肩上有擔(dān)，腹中有墨；才能做一個合格的教學(xué)理論與實(shí)踐的踐行者，引領(lǐng)者。
通過這次培訓(xùn)使我深深的認(rèn)識到導(dǎo)主任應(yīng)該做到：
1、要協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，按教學(xué)計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織開展學(xué)校教育教學(xué)工作。
2、組織、管理教學(xué)工作，全面了解教師的思想狀況，業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平，努力提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，協(xié)助校長選配年級組長、教研組長、班主任、任課教師，審查教研組的工作計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃，并對執(zhí)行情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，及時了解、調(diào)查研究，經(jīng)常檢查教師教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織觀摩教學(xué)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫論文，并及時交流、推廣。
4、組織安排教師做好開學(xué)注冊工作、編排課程表、作息表，做好全校師生的教科書及參考書的訂閱和發(fā)放工作。及時做好學(xué)籍管理工作，做好招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作。
5、負(fù)責(zé)對實(shí)驗(yàn)室、圖書室、資料室等工作指導(dǎo)。
6、協(xié)助校長做好學(xué)校宣傳工作，開展家校聯(lián)系活動，做好教書育人、為人師表工作，建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
7、開展校本教活動，召開務(wù)教研組長會議，明確校本教研的內(nèi)容，要求務(wù)教研組做好教研計(jì)劃、總結(jié)，收集整理過程性材料。
8、抓好本校各項(xiàng)競賽工作，并對競賽結(jié)果及時記載。每學(xué)期要認(rèn)真做好教學(xué)情況分析。
總之，這幾天的培訓(xùn)讓我找準(zhǔn)了自己的位置，明白了自己以后工作的方向，更激起了我工作的熱情。最后我想說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇八
時間過得真快，人生中好像最寶貴的就是時間，不知不覺中，我的老師生涯已接近尾聲，回首自己的職業(yè)生涯，不禁感嘆掉過來的汗水?dāng)?shù)不盡，特別是在學(xué)習(xí)和授課方面，深深地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在學(xué)校的追求下，我參加了一場關(guān)于數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)，接受了更新穎的教學(xué)理念和方法，在此與大家分享我的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。
隨著教育的快速發(fā)展，有越來越多新的教學(xué)理念被提出，我們作為教師應(yīng)該及時了解和運(yùn)用。在專題培訓(xùn)中，我首先學(xué)習(xí)到的是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。過去的學(xué)習(xí)模式中，老師起著主導(dǎo)作用。但是，現(xiàn)今的教育注重學(xué)生的個性化發(fā)展，基于學(xué)生識別和選擇個性發(fā)展機(jī)會，讓學(xué)生參與掌握知識，學(xué)會應(yīng)用知識解決實(shí)際問題。這種變化讓我意識到在教學(xué)中應(yīng)該更加重視學(xué)生的主體意識，更加注重情感溝通和靈活性。
第三段：掌握教學(xué)方法和技巧。
在實(shí)際授課中，僅擁有教育知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師還需要掌握許多成功的教學(xué)方法和技巧。在培訓(xùn)中，教育專家為我們介紹了學(xué)生活動和討論、互動式教學(xué)、智慧教學(xué)、問題（項(xiàng)目）教學(xué)等方法，并給出了實(shí)例來幫助我們更好地理解和掌握。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到在教學(xué)過程中，重視學(xué)生的思考能力，注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題然后用數(shù)學(xué)知識解決問題，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理探究，能夠有效提高學(xué)生成績，也利于學(xué)生對知識的深入理解。
第四段：分享教育經(jīng)驗(yàn)與思想。
培訓(xùn)過程中，我還與同行交流了他們自己的教育經(jīng)驗(yàn)和思想。這讓我對自己的教學(xué)成功和不成功等方面有了更深刻的認(rèn)識。相互分享，在不同的角度看待問題，督促我更好的思考和體會教學(xué)。此外，這種交流也可以加強(qiáng)師資隊(duì)伍的凝聚力和學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：總結(jié)與感謝。
在這場數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多對我個人和學(xué)校的教學(xué)方向有益的東西。通過這次培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到在教育事業(yè)中保持學(xué)習(xí)和更新意識的重要性！我要感謝組織單位給我這個機(jī)會，也要感謝專家教師對我的幫助和指導(dǎo)。我會繼續(xù)努力保持專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的水平，對學(xué)生更好地進(jìn)行教育工作。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇九
建設(shè)一個和諧的社會，離不開一個良好有序的社會秩序，離不開一支城市管理的精英隊(duì)伍—城管。為了進(jìn)一步提高執(zhí)法隊(duì)員的城市管理水平和執(zhí)法技巧，組織了為期三個星期的春季培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不但從提高法律法規(guī)，業(yè)務(wù)知識水平上入手，還將強(qiáng)化“1%的執(zhí)法，99%的服務(wù)”的執(zhí)法理念?，F(xiàn)就培訓(xùn)中獲得的一些心得體會總結(jié)如下：
通過短短的一個月每天上午的軍訓(xùn)，我深深體會到城管的半軍事化作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，下午的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)了行政強(qiáng)制法、城鎮(zhèn)戶外廣告和店招店牌設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范、如何規(guī)范一般程序案件的辦理及優(yōu)秀管理城市、示范路、示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及要求等。讓我們進(jìn)一步掌握業(yè)務(wù)知識的同時還能夠拓寬視野，不但從執(zhí)法的角度去了解城管這份工作，更加能夠從被管理者的角度去了解我們的工作，做好我們的工作。
城市管理工作實(shí)質(zhì)上是人對人的管理，在執(zhí)法實(shí)踐過程中，要堅(jiān)持文明執(zhí)法，把人性化管理貫穿于執(zhí)法活動始終，處處體現(xiàn)“以人為本”。平時要不斷強(qiáng)化思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識培訓(xùn)，提高自身的綜合素質(zhì)，在管理的同時要不斷宣傳法律法規(guī)，加強(qiáng)對市民的行為引導(dǎo)，努力營造和諧執(zhí)法環(huán)境，從而在管理者與被管理者之間形成良性互動，推動城市管理事業(yè)蓬勃發(fā)展。
牢固樹立權(quán)利就是服務(wù)的意識。我們要堅(jiān)持把文明執(zhí)法作為執(zhí)法工作的生命線，積極倡導(dǎo)以人為本的理念，牢固樹立為民執(zhí)法、執(zhí)法為民的意識，心為民系、難為民解，積極推行人性化執(zhí)法。作為黨員干部，我們更要帶頭履行職責(zé)，深入實(shí)際、深入群眾，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持用心、用情執(zhí)法，積極發(fā)揮求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力塑造良好的執(zhí)法隊(duì)伍形象。
最后在我們的工作中要注意城管形象，增強(qiáng)工作責(zé)任心和社會責(zé)任感，以身作責(zé)。從身邊的事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，以人為本，以爭創(chuàng)“市民滿意的城管隊(duì)伍”為目標(biāo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十
建設(shè)一個和諧的社會，離不開一個良好有序的社會秩序，離不開一支城市管理的精英隊(duì)伍—城管。為了進(jìn)一步提高執(zhí)法隊(duì)員的城市管理水平和執(zhí)法技巧，組織了為期三個星期的春季培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不但從提高法律法規(guī)，業(yè)務(wù)知識水平上入手，還將強(qiáng)化“1%的執(zhí)法，99%的.服務(wù)”的執(zhí)法理念?，F(xiàn)就培訓(xùn)中獲得的一些心得體會總結(jié)如下：
通過短短的一個月每天上午的軍訓(xùn)，我深深體會到城管的半軍事化作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，下午的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)了行政強(qiáng)制法、城鎮(zhèn)戶外廣告和店招店牌設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范、如何規(guī)范一般程序案件的辦理及優(yōu)秀管理城市、示范路、示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及要求等。讓我們進(jìn)一步掌握業(yè)務(wù)知識的同時還能夠拓寬視野，不但從執(zhí)法的角度去了解城管這份工作，更加能夠從被管理者的角度去了解我們的工作，做好我們的工作。
城市管理工作實(shí)質(zhì)上是人對人的管理，在執(zhí)法實(shí)踐過程中，要堅(jiān)持文明執(zhí)法，把人性化管理貫穿于執(zhí)法活動始終，處處體現(xiàn)“以人為本”。平時要不斷強(qiáng)化思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識培訓(xùn)，提高自身的綜合素質(zhì)，在管理的同時要不斷宣傳法律法規(guī)，加強(qiáng)對市民的行為引導(dǎo)，努力營造和諧執(zhí)法環(huán)境，從而在管理者與被管理者之間形成良性互動，推動城市管理事業(yè)蓬勃發(fā)展。
牢固樹立權(quán)利就是服務(wù)的.意識。我們要堅(jiān)持把文明執(zhí)法作為執(zhí)法工作的生命線，積極倡導(dǎo)以人為本的理念，牢固樹立為民執(zhí)法、執(zhí)法為民的意識，心為民系、難為民解，積極推行人性化執(zhí)法。作為黨員干部，我們更要帶頭履行職責(zé)，深入實(shí)際、深入群眾，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持用心、用情執(zhí)法，積極發(fā)揮求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力塑造良好的執(zhí)法隊(duì)伍形象。
最后在我們的工作中要注意城管形象，增強(qiáng)工作責(zé)任心和社會責(zé)任感，以身作則。從身邊的事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，以人為本，以爭創(chuàng)“市民滿意的城管隊(duì)伍”為目標(biāo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十一
培訓(xùn)業(yè)務(wù)作為目前社會上不可或缺的一部分，涉及到多個領(lǐng)域。隨著新時代的到來，社會不斷發(fā)展，人們的需求也不斷增加，培訓(xùn)業(yè)務(wù)作為一個多元化的產(chǎn)業(yè)，急需不斷地發(fā)展創(chuàng)新。在這樣的背景下，作為一名從事培訓(xùn)業(yè)務(wù)的人員，我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重反思，初步思考了一下自己從培訓(xùn)具體工作中獲得的一些心得體會。
第二段：營造良好的培訓(xùn)氛圍。
良好的培訓(xùn)氛圍是促進(jìn)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)之前，我會提前準(zhǔn)備，給學(xué)員發(fā)一份簡單明了的規(guī)章制度，讓學(xué)員了解班級自衛(wèi)秩序、注意事項(xiàng)，以及課堂規(guī)范等。同時，在制定學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃時，我也會做到科學(xué)、系統(tǒng)、合理。在日常的培訓(xùn)工作中，我注重與學(xué)員之間的交流互動，了解他們的學(xué)習(xí)情況，及時與學(xué)員溝通交流。這樣，可以更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需要，及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法，營造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。
第三段：注意教學(xué)方法的個性化和效果。
在日常的教學(xué)方法上，我注重的是個性化教學(xué)。對于不同類型、不同背景、不同職業(yè)的學(xué)員，我會針對其具體情況，制定針對性教學(xué)方案，使學(xué)員能夠獲得更好的學(xué)習(xí)效果。同時，我會注重教學(xué)效果，不斷探索讓學(xué)員喜歡的學(xué)習(xí)方法，并注重掌握教學(xué)技巧，使培訓(xùn)的效果更加穩(wěn)定、有信心。
第四段：精心的管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
作為一名培訓(xùn)業(yè)務(wù)從業(yè)人員，我認(rèn)為精心管理機(jī)構(gòu)也是至關(guān)重要的。在工作中，我會注重和學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取家長的支持，增強(qiáng)學(xué)校的公信力。同時，我也會建立完善的事故應(yīng)急處理機(jī)制，建立健康的報(bào)到信心，有序地進(jìn)行學(xué)生管理，確保學(xué)校的管理工作細(xì)節(jié)齊全，全面。
第五段：總結(jié)。
總的來說，從培訓(xùn)業(yè)務(wù)中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并嘗試新的方式方法，形成了自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。對于學(xué)員來說，愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境、科學(xué)的方法、個性化的教學(xué)和管理機(jī)制都是他們能夠在培訓(xùn)課堂上獲得進(jìn)步和優(yōu)異成績的基本要素。在今后的工作中，作為一名從事培訓(xùn)業(yè)務(wù)的從業(yè)人員，我也將繼續(xù)秉承以學(xué)員為中心的教育理念，不斷發(fā)掘自己的優(yōu)勢，不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)素質(zhì)，做到精益求精，一步一個腳印地走好每一步。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十二
近日，八十天的基礎(chǔ)輪訓(xùn)結(jié)業(yè)在即，學(xué)習(xí)不得甚解，功課受益不淺。夜里夢回高考，驚聞取消數(shù)學(xué)考試，不禁淚流滿面、奔走呼告，夢醒后仍久久不能平靜。想當(dāng)年，一個全市倒數(shù)的數(shù)學(xué)成績把我語文全市前十名、文綜前五十名的自信完爆得體無完膚，當(dāng)然其中還有英語的功勞。在大學(xué)里，凡聽聞是數(shù)財(cái)系的學(xué)生我不免頓時心生敬意、不免多看幾眼。沒曾想，畢業(yè)之后有千萬條路可走的我，卻走上了如隔千山的稅收工作崗位，真是造化弄人，所幸在機(jī)關(guān)行政工作，少有業(yè)務(wù)涉及，倒少了些尷尬。而把稅收業(yè)務(wù)和會計(jì)知識和高深的數(shù)學(xué)知識畫上等號，讓我對稅收產(chǎn)生了畏懼感。
一進(jìn)系統(tǒng)，單位領(lǐng)導(dǎo)、同事都多次勸告好好學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)，畢竟在業(yè)務(wù)部門稅收業(yè)務(wù)才是安身立命之本，多是聽完之后茅塞頓開，一打開書本便望而卻步，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，未能堅(jiān)持。也倒不是沒有毅力，其實(shí)我很喜歡專注于一件事情，當(dāng)我看到一篇好文章會拍手叫絕，不斷咀嚼其中滋味；看到一張好照片也會不自覺的分析他的構(gòu)圖、光影、技法，體味其中的意蘊(yùn)表達(dá)；甚至于我會看一架戰(zhàn)斗機(jī)的結(jié)構(gòu)圖一看就是大半天，但就是天生對數(shù)字不敏感，到現(xiàn)在記得的電話長號不超過四個，又因?qū)W習(xí)生涯受其苦之深而心生厭惡，故難以專心致志，不得要領(lǐng)，難以探其究竟，學(xué)有所得。
以上可算是懶學(xué)惰思的推脫之詞，確也是實(shí)誠之言。其實(shí)，在地稅系統(tǒng)工作兩年，最怕別人問我稅收業(yè)務(wù)，一般朋友咨詢些日常稅收知識尚可應(yīng)付，遇到稍復(fù)雜一點(diǎn)的具體問題便只能代為轉(zhuǎn)告，確實(shí)羞愧難當(dāng)。也曾專門購買一大堆稅收業(yè)務(wù)書籍，通讀下來似懂非懂，遇到具體問題又只能翻書，加之沒有會計(jì)基礎(chǔ)，許多問題一到操作環(huán)節(jié)便只能望洋興嘆。業(yè)務(wù)知識沒有基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)技能沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我這個稅務(wù)工作者平添了幾分假大空的色彩。
記得今年秋天，在收獲的季節(jié)走向三月之地，準(zhǔn)備接受稅務(wù)系統(tǒng)最高學(xué)府揚(yáng)州稅院的洗禮，想著定要好好學(xué)習(xí)一番，一致都沒有仔細(xì)打量那暢想已久的如水江南。在小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的課堂上，老師如語氣詞一樣帶過的“借”“貸”便把我弄得云里霧里，一頭霧水。于是那次培訓(xùn)最大的收獲便成了獅子頭加揚(yáng)州炒飯，心中卻留下了一萬個為什么。悻悻而歸的我決心要啃下這個骨頭，不做稅務(wù)局的花架子。
全員基礎(chǔ)輪訓(xùn)我是第三次參加了，第一次蔣老師打招呼說小伙子很年輕，好好學(xué)習(xí)，我說我是來照相的；第二次蔣老師說你終于來培訓(xùn)了，我說我照完相就走。對于一個專業(yè)差距和興趣愛好都如隔鴻溝的新人而言，我確信只有通過一次從基礎(chǔ)起步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)才能打下基礎(chǔ)，不過因工作安排前兩次都錯過了?？粗黄饏⒐耐露甲呱狭苏鞴軜I(yè)務(wù)崗位，有些已經(jīng)成為一線骨干甚至提干，不覺心中充滿遺憾。不過機(jī)會遲到但終歸沒有缺席。對于參加培訓(xùn)，我必須得感謝市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在用人之際滿足了我的培訓(xùn)申請。在此，還特別需要感謝因?yàn)槲覅⒓优嘤?xùn)，在本來自身工作繁忙的情況下，為我分擔(dān)工作的外宣辦同事。
坦白地說，通過八十天的學(xué)習(xí)，我并不能保證就學(xué)好了，甚至都學(xué)會了，但至少基本會計(jì)知識和基本稅收業(yè)務(wù)還是過得到關(guān)，最重要的是有了會計(jì)和稅收的概念和意識，有了這基礎(chǔ)，以后再學(xué)起來不再是無本之木。通過學(xué)習(xí)，知道的卻越來越少了，因?yàn)椴恢赖母嗔?，學(xué)然后知不知也算是一種收獲吧。這八十天里需要感謝的人和事太多了，不在此一一道來，我會珍惜這份經(jīng)歷和感動，也希望沒有讓大家失望。對于學(xué)習(xí)的心得體會我也不想拉一份流水賬單，畢竟八十天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟頗豐，這里且就其中的有所觸動的地方做一個掛一漏萬的匯報(bào)吧。
雖然這是一次會計(jì)和稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)，但印象最深的卻是陳坤林局長在開班儀式上圍繞稅收、稅務(wù)管理以及怎樣做好一名稅務(wù)干部所作的專題講座。對于這樣一場培訓(xùn)，陳局長的諄諄教誨充分體現(xiàn)了市局黨組對學(xué)員的高度重視、熱情關(guān)懷、嚴(yán)格要求和殷切希望，令人倍感親切，倍感溫暖。更重要的是陳局長的講話立意高遠(yuǎn)、飽含深情、啟迪思考、催人奮進(jìn)，加深了我對對稅收起源、特征、本質(zhì)、文明演進(jìn)與發(fā)展的認(rèn)識，提高了我對當(dāng)前地稅工作趨勢和要求的理解，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，特別是陳局長結(jié)合自己的人生體驗(yàn)和學(xué)員們推心置腹地分享做事、做人的道理讓大家深受啟發(fā)，引起強(qiáng)烈共鳴和深入思考。對于我們這樣參加地稅工作不久，正處于從學(xué)校到地稅工作崗位角色轉(zhuǎn)變的時刻，這確實(shí)是一場饕餮大餐，回味無窮。
市局黨組成員、總會計(jì)師李忠強(qiáng)題為《深化稅收征管改革的現(xiàn)實(shí)選擇與前瞻》的專題講座同樣讓我頗受啟發(fā)。他回顧了建國以來我國稅收征管改革的歷程，闡述了當(dāng)前稅收征管面臨的新要求、新挑戰(zhàn)、新影響、新期待，結(jié)合達(dá)州地稅稅收征管實(shí)際情況分析了當(dāng)前征管模式存在的問題和挑戰(zhàn)，并結(jié)合國內(nèi)外征管改革的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，探索和實(shí)踐，提出要了當(dāng)前稅收征管改革的總體思路、基本目標(biāo)、具體步驟以及改革內(nèi)容，并就改革的重點(diǎn)即風(fēng)險監(jiān)控、組織機(jī)構(gòu)、信息支撐、人員配置等方面做了詳細(xì)講解，講座邏輯嚴(yán)密，層次清晰，旁征博引，極具說服力。當(dāng)前，全市地稅系統(tǒng)正如火如荼地開展征管改革，明年將全面鋪開，之前雖有參加相關(guān)會議，但始終未能明晰，不得甚解。這次講座讓我對當(dāng)前征管改革工作和整個征管工作發(fā)展有了更加明晰的認(rèn)識和理解。
培訓(xùn)還邀請了我市知名律師、四川天仁和律師事務(wù)所主任邱波邱波律師舉辦了一場“預(yù)防職務(wù)犯罪”專題法律講座，就職務(wù)犯罪中與稅收工作關(guān)聯(lián)的“敗壞罪、納賄罪、挪用公款罪”等三大犯罪的主體、客體及犯罪數(shù)額的量刑情況結(jié)合具體事例進(jìn)行了詳細(xì)介紹。就新形勢下地稅系統(tǒng)如何預(yù)防和減少職務(wù)犯罪以及可能誘發(fā)職務(wù)犯罪的因素、容易發(fā)生職務(wù)犯罪的環(huán)節(jié)和近幾年全國職務(wù)犯罪的發(fā)生情況等進(jìn)行了深刻的分析，并結(jié)合身邊發(fā)生的案例，進(jìn)行了深入淺出、耐心細(xì)致地講解。使我受到了一次很好的法律教育，提升了法律意識，對我這樣的涉世未深的年輕地稅干部可以說是一次極好的廉政冼禮。
喜歡寫詩的`人都知道一句話叫“功夫在詩外”，這并不是一個貶義詞。我想用這句話來解釋為什么到現(xiàn)在才開始講本次培訓(xùn)的主題：會計(jì)培訓(xùn)。我想會有很多人和我一樣，在會計(jì)學(xué)習(xí)過程中記憶最深的不是會計(jì)理論、會計(jì)科目、會計(jì)處理，而是我們敬愛的會計(jì)老師蔣老師。且不說我們學(xué)習(xí)會計(jì)知識的掌握情況和是否有機(jī)會運(yùn)用，一位年過七旬卻精神矍鑠的會計(jì)老師在講臺上如數(shù)家珍地講解，像對待孩子一樣心存包容和耐心，這樣的一個場面足以激勵我們在未來的學(xué)習(xí)、工作、生活中保持樂觀和勇氣。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎和敷衍，會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐如同車之兩輪、鳥之兩翼決定著會計(jì)學(xué)習(xí)的成效。對于拿筆的人而言，詩言志，大筆寫春秋，而會計(jì)反映的是資金運(yùn)動，史學(xué)家可以有春秋筆法，會計(jì)確是差之毫厘失之千里，從做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，每一步的一個數(shù)字出現(xiàn)錯誤都會一步錯步步錯。會計(jì)的性質(zhì)決定了會計(jì)從業(yè)者必須具備專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德。會計(jì)要精于計(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)，而作為稅務(wù)人員，我們與會計(jì)有天然的互動關(guān)系，我們不用自己做會計(jì)，但學(xué)好會計(jì)知識是我們履行稅收工作的必備技能。
實(shí)際上會計(jì)知識的學(xué)習(xí)在碰上會計(jì)電算化后產(chǎn)生的火花讓我有了更深的體會。會計(jì)電算化是通過電子計(jì)算機(jī)對會計(jì)信息進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算處理，大大提高了會計(jì)信息的處理速度和準(zhǔn)確性，會計(jì)電算比起手工記帳化可以提高工作效率，減少重復(fù)性、機(jī)械性的勞動，解決了記帳過程中不規(guī)范不統(tǒng)一，錯記漏記的問題，提高會計(jì)核算質(zhì)量，簡單地說你想做錯都沒有機(jī)會。在基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)習(xí)中，講解編制試算平衡表花了蔣老師不少時間，在我們做練習(xí)題的時候同樣算了半天還不一定對，當(dāng)時覺得還挺麻煩的，而在電算化課程里只需要輕輕一點(diǎn)結(jié)果立馬出現(xiàn)，這種感覺就像一個人把吃奶的力氣都拿出來翻墻而過時才發(fā)現(xiàn)門并沒有上鎖。當(dāng)然必須承認(rèn)會計(jì)知識畢竟是基礎(chǔ)。
會計(jì)電算減輕了會計(jì)工作人員的負(fù)擔(dān)，使他們從繁重而簡單重復(fù)的記賬算賬中解放出來，以更多的精力從事財(cái)務(wù)管理和決策工作。這既是會計(jì)工作的里程碑進(jìn)步，也對我們稅收工作提出了更高的要求。特別是老同志業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富但計(jì)算機(jī)技術(shù)掌握程度不高和年輕人計(jì)算機(jī)操作熟練但業(yè)務(wù)水平較低、經(jīng)驗(yàn)不足的兩個矛盾制約了我們查賬、稽查等稅收業(yè)務(wù)能力的提高。培養(yǎng)一大批既懂稅收法律法規(guī)，又掌握財(cái)務(wù)會計(jì)核算方法，既能查帳簿，又能會檢查電算化帳簿的復(fù)合型人才迫在眉睫。同時，普及會計(jì)電算化后加強(qiáng)會計(jì)的基礎(chǔ)管理工作更有其重要的意義。
坦白地講，稅收業(yè)務(wù)部分的學(xué)習(xí)我還需要深刻檢討。要說這還是我唯一有一點(diǎn)基礎(chǔ)的內(nèi)容，但學(xué)習(xí)認(rèn)真程度不夠，未能及時消化理解，還需要接下來繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這部分涉及到稅收基礎(chǔ)理論、稅政業(yè)務(wù)、依法行政、稅收征管、納稅服務(wù)、納稅評估、風(fēng)險防控等涵蓋幾乎所有稅收工作的知識?？赡苁且?yàn)闆]有在業(yè)務(wù)崗位的一些惰性，也許是沒有業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷，在課堂上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)多屬于聽得明白，看得懂，記不住，一到具體操作仍是一臉愕然?？吹蕉愓蠋焸冊谥v臺上業(yè)務(wù)知識信手拈來，業(yè)務(wù)文件運(yùn)用自如，政策理解準(zhǔn)確清晰，業(yè)務(wù)操作熟練流暢，敬佩之余心中不免愧疚，雖說來的都是業(yè)務(wù)精英，但差距實(shí)在太大了。有老師安慰說這都是幾十年積累所得，想來也有道理，但作為一名稅務(wù)工作者如果因?yàn)樽陨淼臉I(yè)務(wù)知識和技能而導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤和過錯卻是無法接受的，看來在日常工作中還得加把油才行。
在培訓(xùn)班有幸被委以班長之責(zé)，但確實(shí)才疏學(xué)淺，能力有限，整體來說個人的工作并沒有開展好，有負(fù)班主任和同學(xué)們的期望。但班委會在班主任的指導(dǎo)下，全體學(xué)員的支持下，班委成員一起還是在培訓(xùn)班日常工作、餐飲住宿安排、組織討論學(xué)習(xí)、教師節(jié)活動，開展集體戶外活動、開展小組活動、保障培訓(xùn)安全等方面頗有成效地開展了一些工作，較為圓滿地完成了各項(xiàng)職責(zé)。同學(xué)們在培訓(xùn)班這個平臺上不僅學(xué)習(xí)到知識，更重要的是增進(jìn)友誼，互相學(xué)習(xí)交流，大家都很珍惜彼此這份緣分，相信培訓(xùn)結(jié)束之后這同窗之誼會歷久彌香，這算是我學(xué)習(xí)之外的最大收獲吧。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。大家剛坐在教室的百般不適應(yīng)、上晚自習(xí)的抱怨還歷歷在目，卻已到分別時。幸運(yùn)的是我們都沒有辜負(fù)這大好光陰，在這里收獲了知識、友誼、感動和思考，開拓了視野，提升了理論，增長了知識，充實(shí)了自己。這次培訓(xùn)在我的學(xué)習(xí)生涯中又是一次起航，我終于可以說我是稅務(wù)工作者而不用滿心愧疚，但學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，要活到老學(xué)到老，不斷學(xué)習(xí)，不斷受益。
學(xué)海漫漫應(yīng)無涯，練得真功好揚(yáng)帆。奮斗的力量需要學(xué)習(xí)來激發(fā)，年輕的風(fēng)采需要知識來澆灌，讓我們把學(xué)到的知識置于稅收工作的土壤，讓她綻放出絢麗的青春之花吧。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十三
20xx年5月21日-5月22日，我有幸參加了河北省高速公路運(yùn)輸廳公路管理局組織的《公路技術(shù)狀況評定標(biāo)準(zhǔn)》、《公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)規(guī)范》宣貫培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范主要編制人員進(jìn)行新規(guī)范講解。李強(qiáng)、林翔等幾位專家長期參與規(guī)范編制工作，具有豐富的理論知識。在這短暫的兩天時間里讓我進(jìn)一步了解了高速公路技術(shù)狀況評定的一些新知識，學(xué)習(xí)到了更專業(yè)更豐富的知識來應(yīng)用于日常養(yǎng)護(hù)工作中，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)中的一些新的體會做以簡單的總結(jié)。
一、《公路技術(shù)狀況評定標(biāo)準(zhǔn)》新規(guī)范與老規(guī)范不同之處。此次新修訂的規(guī)范是編制組專家經(jīng)過近十年的調(diào)研論證，并結(jié)合當(dāng)前我國公路發(fā)展形勢進(jìn)行重新編寫。的改變在于公路技術(shù)狀況指數(shù)mqi的分項(xiàng)指標(biāo)有所變動，在原來各分項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)上增加了路面跳車指數(shù)pbi和路面磨耗指數(shù)pwi，新規(guī)范的頒布實(shí)施進(jìn)一步完善了公路技術(shù)狀況監(jiān)測評定的方法、指標(biāo)體系，更加符合當(dāng)前我國高速養(yǎng)護(hù)工作實(shí)際。
二、《公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)規(guī)范》作為公路工程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，自20xx年3月1日起施行。規(guī)范的出臺有效解決了我國公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)工作長期以來缺乏完整、有效的技術(shù)支撐體系。結(jié)合了近年公路養(yǎng)護(hù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新材料、新技術(shù)，構(gòu)建了一套以病害原因診斷為基礎(chǔ)，以設(shè)計(jì)為目標(biāo)依據(jù)，符合我國實(shí)際情況的公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方法。加強(qiáng)了養(yǎng)護(hù)方案的.功能設(shè)計(jì)和方案比選技術(shù)。該方法可促進(jìn)公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)工作的規(guī)范化發(fā)展，提高養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案的針對性和科學(xué)性，保證養(yǎng)護(hù)方案的長期使用性能和經(jīng)濟(jì)效益。
通過此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，如何科學(xué)統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)說話精確把握養(yǎng)護(hù)時機(jī)，精準(zhǔn)的資金投放，使公路壽命周期效益化，是我們今后努力的目標(biāo)，我會在以后的工作中細(xì)心觀察，勤于思考，扎實(shí)做好養(yǎng)護(hù)工作。
數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十四
在當(dāng)前公安各項(xiàng)工作繁重、社會形勢嚴(yán)峻的情況下，警銜培訓(xùn)為民警創(chuàng)造了一個集中學(xué)習(xí)警務(wù)理論知識和實(shí)戰(zhàn)技能的良好機(jī)會。我們基層一線民警，長期在一線執(zhí)法，工作量大，在超度負(fù)荷的工作狀態(tài)下，許多民警對于警務(wù)理論及技能方面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重滯后。這次培訓(xùn)中安排有辦理行政案件、做好群眾工作、車輛查控、人員盤查、抓捕、防衛(wèi)與控制等，這些課程貼近實(shí)際，與工作緊密相接，使我能學(xué)以至用，將學(xué)到的理論知識與實(shí)戰(zhàn)技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，發(fā)揮它最大的作用，為更好地做好公安工作提供良好的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，使本人更加清醒地認(rèn)識到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、堅(jiān)持實(shí)事求是的求實(shí)作風(fēng)和樹立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感，自覺地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己具備較強(qiáng)的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
1、學(xué)法用法，爭取主動。
通過培訓(xùn)我感到，作為人民警察，要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中執(zhí)法辦案，保護(hù)自我，把握工作主動權(quán)，最行之有效的辦法就是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，強(qiáng)化法律法規(guī)意識，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事，做一個“學(xué)法、懂法、用法”的明白人。
2、踐行“警詞”，履行職責(zé)。
通過培訓(xùn)，我更加清醒地認(rèn)識到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、堅(jiān)持實(shí)事求是的求實(shí)作風(fēng)和樹立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感，自覺地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己具備較強(qiáng)的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
社會在不斷變化、要不斷更新知識，結(jié)合自己的工作來學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，從對社會有何貢獻(xiàn)、對警務(wù)工作有何推進(jìn)來入手，選準(zhǔn)自己的突破口，不斷學(xué)習(xí)，改造自己的世界觀，從而提高個人的綜合素質(zhì)。本次學(xué)習(xí)因培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用，授課教官精心授課，結(jié)合基層工作實(shí)際，學(xué)習(xí)了廉政紀(jì)律教育、情報(bào)信息的收集，治安和刑事案件辦理、法律法規(guī)知識、社區(qū)警務(wù)等，加強(qiáng)了警體技能的鍛煉，強(qiáng)化了自身業(yè)務(wù)技能，本人深刻地體會到平時對自我強(qiáng)化的重要性，只有加強(qiáng)自身的改造，彌補(bǔ)不足，做好表率，公正執(zhí)法，不徇私情;勤政廉潔，高效文明執(zhí)法，熱切為群眾排憂解難，辦實(shí)事、做好事，自覺遵守職業(yè)道德和紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，才能更好地開展工作。
通過培訓(xùn)，我找到了答案，那就是每個警察都在默默地兌現(xiàn)入警“誓詞”。是的，入警“誓詞”句句鏗鏘有力，字字?jǐn)S地有聲，只要始終牢記“誓言”，并將其作為我們行為的標(biāo)準(zhǔn)，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，警察隊(duì)伍一定會擁有永恒的精神支柱，擁有取之不盡、用之不絕的力量之源。