總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作。多進(jìn)行寫作練習(xí)和修改，可以提高寫作的流暢度和表達(dá)效果。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)校的雪初中篇一
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
學(xué)校的雪初中篇二
1. 該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績(jī)穩(wěn)定，呈上升趨勢(shì)。生活儉樸，為人誠(chéng)懇。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
2. 你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，誠(chéng)實(shí)善良，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，刻苦鉆研，成績(jī)提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的初中畢業(yè)生。
3. 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，思想積極上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦，勇于創(chuàng)新，成績(jī)良好，是具有較高綜合素質(zhì)的初中畢業(yè)生。
4. 該生無(wú)論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng)，積極為班級(jí)服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有恒心，成績(jī)優(yōu)良。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
6. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
7. 該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面。
8. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
9. 你是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，遵守紀(jì)律，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的初中畢業(yè)生。
10. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
學(xué)校的雪初中篇三
1.初三(x)團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)奮進(jìn)，三(x)三(x)，我們愛你。
2.初三(x)初三(x)班，真我風(fēng)采，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
3.奮發(fā)拼搏勇于開拓遵規(guī)守紀(jì)團(tuán)結(jié)互敬。
4.初二(x)友誼第一，比賽第二，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉意志。
5.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我自信，我必勝。
6.初一(x)頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
7.初一(x)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
8.奮發(fā)拼搏勇于開拓遵規(guī)守紀(jì)團(tuán)結(jié)互敬。
9.勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。
10.初三(x)：努力拼搏，搏出自己班的威風(fēng)。
11.篤行求知，超越自我。
12.初一(x)一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
13.年六班，放馬金鞍，惟我六班，超越夢(mèng)想，激情無(wú)限!年輕無(wú)極限!青春我代言!
14.號(hào)令群班，誰(shuí)人膽敢與我爭(zhēng)鋒。
15.堅(jiān)持到底，其實(shí)堅(jiān)持就是勝利。
16.心系班，合作無(wú)間，力斬群敵，一覽眾山。
17.初一(x)頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
18.凌云賽場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)。文韜武略，笑傲群芳。
19.放飛理想，誓言共煌。
20.初二(x)秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二(x)怕過(guò)誰(shuí)!
21.初一(x)積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
22.初二(x)初二(x)班，決不一般，堅(jiān)定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采。
23.頑強(qiáng)拼搏勇奪第一挑戰(zhàn)自我突破極限。
24.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我自信，我必勝。
25.初一(x)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
26.心隨帆動(dòng)，駛向成功，磨礪意志，奮發(fā)沖刺，。
27.初三(x)三(x)三(x)，獨(dú)一無(wú)二，三年二班，非同一般。
28.揮動(dòng)激情放飛夢(mèng)想青春無(wú)悔激情無(wú)限。
29.初三(x)齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭(zhēng)冠軍，實(shí)力無(wú)限。
30.初·班，揚(yáng)威大眾，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永奪魁!
31.初一(x)積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
32.飛躍姚明，超越劉翔。
33.初一(x)一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
34.初三(x)三班三班，超越第三，奧運(yùn)精神，我班發(fā)楊。
35.展現(xiàn)自我爭(zhēng)創(chuàng)新高奧運(yùn)精神永駐我心。
36.飛躍姚明，超越劉翔。
37.友誼第一，比賽第二，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉意志齊心協(xié)力。
38.初一(x)團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
39.拿出自己最美的英姿改變明天。參與就是是勝利。
40.初二(x)撫長(zhǎng)劍，一楊眉，清水白石何離離，脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君飲，張良未逐赤松去，橋邊黃石知我心。
41.初三(x)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們。
42.十三班，彩旗飄，風(fēng)雨同舟永不撓!
43.初·班，揚(yáng)威大眾，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永奪魁!
44.無(wú)限激情，無(wú)悔青春。
45.號(hào)令群班，誰(shuí)人膽敢與我爭(zhēng)鋒。
46.無(wú)限激情，無(wú)悔青春。
47.初一(x)龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞，無(wú)與倫比，萬(wàn)眾一心。
48.××班：××班，真無(wú)敵，拿冠軍，沒(méi)問(wèn)題。
49.××班：再看飛人劉翔，數(shù)××班;問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮，惟有我八班笑傲江湖。
50.××班：放馬金鞍，永冠江山，風(fēng)云變幻，惟我九班。
學(xué)校的雪初中篇四
這一天，我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨八點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。這時(shí)候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開始。
一會(huì)兒，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。
“啪！”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。我們班的.金夕淼是個(gè)矮個(gè)子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。我們正在為他擔(dān)心，他卻勇敢地站了起來(lái)，而且堅(jiān)持著走到終點(diǎn)。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng)，都說(shuō)他是好樣的。
隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。
在接力賽中，我們班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級(jí)第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，真高興。
四川眉山市眉師附小二年級(jí)（5）班班覃逸飛。
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學(xué)校的雪初中篇五
第一條為適應(yīng)教育改革與建設(shè)需要，推進(jìn)依法治校，規(guī)范學(xué)校管理，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。
第二條學(xué)校名稱：xx藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
英文名稱：xxxxxxxxxx。
第四條學(xué)校是由xx市人民政府舉辦，主管單位是xx市教育局，主要實(shí)施中等職業(yè)教育、經(jīng)登記機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的非營(yíng)利性事業(yè)單位法人。學(xué)校依法自主辦學(xué)，接受國(guó)家監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督。校長(zhǎng)為學(xué)校的法定代表人。
第五條學(xué)校舉辦單位依法核準(zhǔn)學(xué)校章程，任免學(xué)校負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)、學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)等提供指導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)估。同時(shí)為學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，支持學(xué)校法人自主地位，提供良好的育人環(huán)境。
第六條學(xué)校面向全省招生。舞蹈表演專業(yè)，面向全省招收小學(xué)畢業(yè)生，學(xué)制六年。其他專業(yè)，招生對(duì)象為全日制初中畢業(yè)生，招生規(guī)模以xx市教育局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。
第七條學(xué)校辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，一切為了圓學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)想，為高等院校輸送優(yōu)秀藝術(shù)人才，為繁榮地方文化建設(shè)培養(yǎng)藝術(shù)技能型人才。
第八條學(xué)校辦學(xué)方針：德育為首發(fā)揮個(gè)性全面發(fā)展，創(chuàng)辦充滿思想、智慧的校園，塑造充滿自信、快樂(lè)、藝術(shù)的人生。
第九條學(xué)校實(shí)行信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開、黨務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的有關(guān)情況提供便利，主動(dòng)接受上級(jí)主管部門、本校師生和社會(huì)的監(jiān)督。
第十條學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。
第十一條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制定中長(zhǎng)期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
第二章學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。
第十二條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，主持學(xué)校全面工作。副校長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托分管學(xué)校某方面的工作，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
學(xué)校校長(zhǎng)依法行使下列主要職權(quán)：
(一)貫徹黨和國(guó)家教育方針、政策法令，執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門的決定;。
(四)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，負(fù)責(zé)規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批，管好、用好學(xué)校資產(chǎn)。
(七)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。
(八)定期向?qū)W校黨委通報(bào)工作;。
(九)尊重教職工主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，團(tuán)結(jié)、依靠教職工辦好學(xué)校;。
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、企業(yè)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
(十一)行使法律法規(guī)及上級(jí)行政部門規(guī)定的其他職權(quán)。
第十三條學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì),成員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和其他方面代表人員組成，由校長(zhǎng)擔(dān)任校務(wù)委員會(huì)主任，實(shí)行工作例會(huì)制度，定期或不定期召開。校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校管理體制的組成部分，是校長(zhǎng)主持下的決策機(jī)構(gòu)。
第十四條學(xué)校黨委全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問(wèn)題并監(jiān)督實(shí)施，支持和保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。學(xué)校黨委接受上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)，按《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》依法開展活動(dòng)，履行以下主要職責(zé)：
(四)堅(jiān)持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施，會(huì)同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、管理、服務(wù)和獎(jiǎng)懲工作，對(duì)教職工聘用考評(píng)、職稱評(píng)審等提出意見。
(七)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)違法問(wèn)題的預(yù)防、監(jiān)督和查處，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。
(八)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和教職工代表大會(huì)，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;。
(九)履行黨章黨規(guī)及上級(jí)黨委規(guī)定的其他職責(zé)。
第十五條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，召開校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)施。學(xué)校黨委發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
第十六條學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度，教職工通過(guò)教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的民主監(jiān)督。屬教職工代表大會(huì)審議通過(guò)、審議決定的事項(xiàng)必須進(jìn)行表決，教職工代表大會(huì)應(yīng)當(dāng)有2/3以上教職工代表出席大會(huì)，經(jīng)應(yīng)到會(huì)正式代表過(guò)半數(shù)同意，表決方可有效。教職工代表大會(huì)每三年一屆，每學(xué)期至少召開一次會(huì)議。
教職工代表大會(huì)的主要職權(quán)是：
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議;。
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告;。
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。
(八)討論法律法規(guī)規(guī)定的其他事項(xiàng)。
第十七條學(xué)校依照《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》建立工會(huì)組織，是教職工自愿參加的群眾組織。學(xué)校工會(huì)為教職工代表大會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu)，在學(xué)校黨組織和上級(jí)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，與學(xué)校行政緊密合作，依照《中國(guó)工會(huì)章程》獨(dú)立自主地開展工作。工會(huì)委員會(huì)委員根據(jù)民主原則，由工會(huì)成員選舉產(chǎn)生。在教職工代表大會(huì)閉會(huì)期間，由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)代行其職責(zé)。
學(xué)校工會(huì)有以下主要職權(quán)：
(二)關(guān)心和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，及時(shí)向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的訴求和意見;。
(三)關(guān)心教職工業(yè)余精神生活，積極開展有益于身體健康的文體活動(dòng);。
(四)履行監(jiān)督職能，推進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開民主管理;。
(七)完成黨組織和上級(jí)工會(huì)交給的其它工作。
第十八條學(xué)校設(shè)立專家咨詢委員會(huì)，由學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、專業(yè)教研室主任以及外聘專家等組成。就市場(chǎng)人才需求、專業(yè)拓展、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)和校企合作等方面，為學(xué)校決策提供依據(jù)。學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)，由學(xué)校校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、專業(yè)教研室主任以及外聘專家等組成。就教師培訓(xùn)、課程計(jì)劃、課程開發(fā)、校本教材等方面，為學(xué)校決策提供依據(jù)。
第十九條學(xué)校設(shè)置黨政職能處室，各職能處室各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。學(xué)校各專業(yè)可根據(jù)具體情況，實(shí)行分部管理。
第三章教育教學(xué)管理。
第二十條學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組、信息組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作，年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十一條學(xué)校堅(jiān)持美德一體的德育模式，寓德于美，美德相彰。學(xué)校以藝術(shù)美、環(huán)境美、活動(dòng)美為載體，以心靈美、品德美為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)校德育體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程，構(gòu)建分層遞進(jìn)式學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容體系，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
學(xué)校堅(jiān)持全員育人原則，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工全員參與，實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
德育工作內(nèi)容以人生觀、價(jià)值觀教育、理想教育、職業(yè)道德教育為主，包含愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、中華傳統(tǒng)美德的教育內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和家庭意識(shí)的教育。
第二十二條學(xué)校以班級(jí)為基本建設(shè)單位，完善學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，形成明確的工作制度和崗位職責(zé)。注重學(xué)生在班級(jí)管理體系中的主體地位，開發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理的潛能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，做到目的、計(jì)劃、評(píng)價(jià)、激勵(lì)并行，不斷提高學(xué)生自主管理的水平。
第二十三條學(xué)校通過(guò)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)制定社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)、現(xiàn)狀分析、制定對(duì)策、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)總結(jié)等進(jìn)行自我管理。
提倡學(xué)生人人參與社團(tuán)。依靠家長(zhǎng)、社區(qū)和其他社會(huì)資源，積極創(chuàng)設(shè)各類學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，走向家庭、社會(huì)、大自然。
學(xué)校開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示，展示社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，健全學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。
第二十四條教學(xué)管理工作由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長(zhǎng)、教務(wù)處、教科室、教研組、備課組組成的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，分工合作、相互配合、共同管理。
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，通過(guò)基本教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管理，完成各項(xiàng)教學(xué)和教研任務(wù)。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組功能。組織考試，做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作，并提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)對(duì)各專用教室的規(guī)范管理，合理使用教學(xué)設(shè)施。做好全校師生的教科書、教學(xué)參考書等的征訂工作。
第二十五條學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。
第二十六條組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀，加強(qiáng)教師教學(xué)技能的培訓(xùn)，積極推進(jìn)新課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十七條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，確保按教學(xué)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)。積極開發(fā)校本課程。
第二十八條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課堂管理制度，保障師生教、學(xué)權(quán)益。定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，聚焦課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。定期組織學(xué)科教師的教學(xué)活競(jìng)賽活動(dòng)等，提高教師的課堂教學(xué)水平。不定期召開師生座談會(huì)，聽取師生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見，及時(shí)具體地解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
第二十九條加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，鼓勵(lì)教師組織學(xué)生培訓(xùn)并參加教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競(jìng)賽和職業(yè)技能競(jìng)賽。
第三十條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作的法律法規(guī)，通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。
學(xué)校通過(guò)體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，督促并指導(dǎo)校園食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校降低校園意外傷害事故的發(fā)生率和提高學(xué)生衛(wèi)生保健習(xí)慣和意識(shí)。學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。
第三十一條學(xué)校每年組織“校園文化藝術(shù)技能節(jié)”，內(nèi)容包括專業(yè)技能考核和競(jìng)賽、文藝演出等，充分展示學(xué)生個(gè)人才華和學(xué)校教學(xué)成果、進(jìn)一步活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)激情，營(yíng)造學(xué)校良好的藝術(shù)氛圍，對(duì)外展示學(xué)校的藝術(shù)特色，每年12月份確定為學(xué)校藝術(shù)技能節(jié)。
第三十二條學(xué)校加強(qiáng)計(jì)算機(jī)房、錄播室、音頻處理中心、電子閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所的建設(shè)，滿足教育、教學(xué)、對(duì)外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。
第三十三條學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師著書立說(shuō)。
學(xué)校教科室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校科研課題的申報(bào)、開題、實(shí)施和結(jié)題。完善校本研修機(jī)制，按要求制定校本研修計(jì)劃并落實(shí)相關(guān)活動(dòng)。
第四章學(xué)生。
第三十四條凡是在本校就讀，并按有關(guān)規(guī)定取得本校學(xué)籍的學(xué)生，即為本校學(xué)生。
第三十五條學(xué)校根據(jù)省、市教育行政部門制定的學(xué)籍管理辦法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
第三十六條學(xué)生享有下列權(quán)利：
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。
(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;。
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十七條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行;。
(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十八條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：
(一)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(二)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見，并舉行聽證。
第三十九條學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、或者某方面有突出成績(jī)、進(jìn)步顯著的學(xué)生，以及在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分，達(dá)到促其改正、治病救人的目的。學(xué)生對(duì)處罰不服，有權(quán)進(jìn)行申訴。
第四十條學(xué)校按上級(jí)有關(guān)規(guī)定資助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利地完成學(xué)業(yè)。
第四十一條學(xué)校保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。必須及時(shí)地采納學(xué)生的正確意見，接受學(xué)生監(jiān)督;發(fā)展和完善學(xué)生的各種組織，逐步擴(kuò)大班委會(huì)等學(xué)生組織的權(quán)限。學(xué)生各種組織機(jī)構(gòu)的干部成員，都應(yīng)讓學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，并授予他們進(jìn)行管理的權(quán)利。
第五章教職工。
第四十二條學(xué)校教職工包括教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員。
第四十三條教職工享有以下權(quán)利：
(一)依據(jù)工作職責(zé)公平合理使用公共資源;。
(二)開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)科研，公平獲得職業(yè)發(fā)展所需的條件和機(jī)會(huì);。
(三)在品德、能力、業(yè)績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià);。
(四)依法享受薪酬、保險(xiǎn)及休假等福利待遇;。
(六)就職責(zé)權(quán)利、聘用、晉升、福利待遇、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)處理不當(dāng)進(jìn)行投訴、申訴;。
(七)依法享有的其他權(quán)利。
第四十四條教職工應(yīng)履行以下義務(wù)：
(一)尊重和關(guān)愛學(xué)生，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;。
(二)踐行校訓(xùn)校風(fēng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度;。
(三)珍惜和維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，維護(hù)學(xué)校利益;。
(五)依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的其他義務(wù)。
第四十五條學(xué)校實(shí)行全員聘任(用)制。教職員工必須履行勞動(dòng)合同，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。
第四十六條學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。對(duì)做出優(yōu)秀成績(jī)的教師按照有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第四十七條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度。支持教師在職進(jìn)修，接受繼續(xù)教育，并按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)進(jìn)修費(fèi)用。
第四十八條對(duì)違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)規(guī)定的教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。
第四十九條學(xué)校每年對(duì)教職員工的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、公正考核。
第五十條學(xué)校建立健全教職工權(quán)益保障機(jī)制。
第五十一條學(xué)校貫徹落實(shí)離退休制度，落實(shí)國(guó)家有關(guān)離退休政策。
第六章學(xué)校資產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)、后勤。
第五十二條學(xué)校為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位，具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源為財(cái)政撥款，以及根據(jù)政府批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收繳的學(xué)費(fèi)。
第五十三條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第五十四條學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。
第五十五條學(xué)校加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)房、錄播室、音頻處理中心、電子閱覽室、舞蹈訓(xùn)練室、畫室等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備設(shè)施、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第五十六條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的.方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第五十七條學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第五十八條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照上級(jí)有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。
第五十九條學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。
第六十條學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，建立和完善后勤服務(wù)保障體系，滿足學(xué)校師生學(xué)習(xí)工作生活需要。建立和完善學(xué)校安全保衛(wèi)制度，確保學(xué)校師生享有和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
第七章學(xué)校與家庭、社會(huì)。
第六十一條學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，可聘請(qǐng)兼職教師。學(xué)校建立德育、專業(yè)技能實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動(dòng)。
第六十二條學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)由各年級(jí)家長(zhǎng)代表組成。
家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育，保障學(xué)生安全健康，推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，化解家校矛盾等工作。
學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展，教育教學(xué)工作情況，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議，取得支持和幫助。
第六十三條學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家校聯(lián)系工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第六十四條學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于“兩型”社會(huì)建設(shè)。
第六十五條學(xué)校依靠屬地街道辦事處、社區(qū)、派出所及其他有關(guān)職能部門共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，建設(shè)平安文明校園。
第六十六條學(xué)校充分發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第六十七條學(xué)校開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。
第八章校訓(xùn)、校歌、?；?、校旗。
第六十八條校訓(xùn)：厚德、明志、弘美、啟真。
第六十九條校歌：《夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)的地方》，李黎丁作詞，江暉作曲。
第七十條?；眨簣D形源于中國(guó)漢字——藝，暨xx藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的簡(jiǎn)稱并以此刻畫出了一個(gè)優(yōu)雅多姿的舞者形象，表達(dá)了“舞蹈”專業(yè)的特色，同時(shí)，在外圍又是一個(gè)濃縮了“美術(shù)”特色的筆觸形象，既表現(xiàn)了學(xué)校欣欣向榮充滿活力的校園生活，又表達(dá)了學(xué)校高效的教學(xué)能力和組織管理能力。設(shè)計(jì)者：陳波。
第七十一條校旗：白色旗幟上標(biāo)識(shí)?；?、校名。
第九章附則。
第七十二條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論，學(xué)校黨委審議，校務(wù)委員會(huì)審定，校長(zhǎng)簽發(fā)并報(bào)市教育局核準(zhǔn)。
第七十三條本章程是學(xué)校依法辦學(xué)的基本準(zhǔn)則。學(xué)校按照本章程制定或修改校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度不得與本章程相抵觸。
第七十四條當(dāng)本章程依據(jù)的法律法規(guī)發(fā)生變化，或?qū)W校的辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)、管理體制和運(yùn)行機(jī)制發(fā)生重大變化時(shí)，可由校長(zhǎng)提議，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)討論同意后，啟動(dòng)本章程修訂程序。
第七十五條本章程由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第七十六條本章程自xx市教育局核準(zhǔn)之后生效，自學(xué)校向社會(huì)公布之日起實(shí)施。
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學(xué)校的雪初中篇六
在我們心中，你是一個(gè)神話。漫漫的長(zhǎng)路上，你獨(dú)擋一面;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是顆沖刺的流星?？磁_(tái)上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì)，一定成功!!!!!!!!
贊三千米運(yùn)動(dòng)員你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
致跳高運(yùn)動(dòng)員輕輕的一躍，劃過(guò)一道優(yōu)美的青春拋物線瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅。無(wú)論成功與否，掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影面對(duì)漫漫的征程你沒(méi)有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然分離追趕只有一個(gè)目標(biāo)只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗!擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥的痕跡而鳥已飛過(guò)?鳥飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果如何我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥，那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!
青春是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽。青春是一首詩(shī)，回味無(wú)窮。綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái)，紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼!加油吧!青春的你，我們?yōu)槟阕院?
米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。健兒奔跑比健康，同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)!風(fēng)采撒滿跑道上，賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
人生如賽場(chǎng),路途似跑道在這神清氣爽爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)所有的希望艘在吶喊聲放飛了所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力展現(xiàn)了真我的風(fēng)采展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
春季運(yùn)動(dòng)員在神清氣爽的季節(jié)，校園今日特別熱鬧。一圈圈跑道，米米訴說(shuō)著自豪。健兒在“年輪”上賽跑，催促學(xué)子抓緊一分一秒。只要拼盡全力，理想的目標(biāo)定會(huì)來(lái)到。
只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)證明自己的能力;只想給自己一點(diǎn)勇氣，來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力;只想給自己一個(gè)信念，讓自己不懈努力;只想給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己不斷拼搏;只想給自己一點(diǎn)力量，讓自己持續(xù)領(lǐng)先;只想給自己一點(diǎn)掌聲，讓自己信心百倍;只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓自己肯定自己!
有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
致米短跑運(yùn)動(dòng)員你--------一顆耀眼的流星劃過(guò)塵土揚(yáng)起的跑道急快仿佛風(fēng)暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號(hào)贏得最后的驕傲!
今日校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪。你追我趕百米線上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。加油!加油!前程多美好。
米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。健兒奔跑比健康，同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)!風(fēng)采撒滿跑道上，賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無(wú)論是否成功我們永遠(yuǎn)贊美你你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲努力吧，運(yùn)動(dòng)員雖然你我都已盡力最終事實(shí)卻是殘酷的畢竟冠軍只有一個(gè)然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會(huì)再接再厲!
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員我知道這是意志的考驗(yàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。我知道這是耐力的考驗(yàn)，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。我知道你是今天的明星，我衷心為你祝福!為你喝彩!
致米短跑運(yùn)動(dòng)員你--------一顆耀眼的流星劃過(guò)塵土揚(yáng)起的跑道急快仿佛風(fēng)暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號(hào)贏得最后的驕傲!
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
致運(yùn)動(dòng)員起點(diǎn)上你摩拳擦掌跑道上你奮力爭(zhēng)強(qiáng)終點(diǎn)線上你青春飛揚(yáng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們?yōu)槟愎恼婆Π审w育健兒更高更快更強(qiáng)!
親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒(méi)有擋風(fēng)的墻，沒(méi)有遮風(fēng)的傘，也沒(méi)有撐船的帆，更沒(méi)有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對(duì)充滿愛意的世界說(shuō)：“我自信，我拼搏，我會(huì)贏”
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂。秋運(yùn)會(huì)，齊開賽;百米賽，最緊張，男飛人，超格林。猛如虎，快似豹，巾幗兒，超瓊斯。身如燕，走似風(fēng)。八百米，最激烈，拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。奪金牌，爭(zhēng)第一。無(wú)名次，不重要。關(guān)鍵是：賽精神，賽風(fēng)貌!
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!
5.2016最受歡迎中秋節(jié)校園廣播稿。
6.校園之聲廣播稿。
8.《校園之聲》廣播稿2016三篇。
9.大學(xué)校園之聲教師節(jié)廣播稿經(jīng)典。
10.中學(xué)生心理健康校園廣播稿。
學(xué)校的雪初中篇七
3、努力奮斗，勇敢爭(zhēng)先。
4、文明守紀(jì)擁抱勝利。
5、努力拼搏自強(qiáng)不息。
6、運(yùn)動(dòng)起來(lái)勇敢第一。
7、天道酬勤健康起來(lái)。
8、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)!
9、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋!
10、人類需要體育，世界向往和和平!
11、努力拼搏，永奪第一。
12、我精彩，我運(yùn)動(dòng)。
13、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
14、超越極限，超越自我。
15、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
16、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。
17、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
18、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我鍛煉、我提高。
19、比出風(fēng)采、超越自我。
20、更強(qiáng)我能、更快更高。
21、開展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)!
22、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!
23、人人關(guān)心體育，體育造福人人!
24、把舵揚(yáng)帆，銳不可擋，奮勇拼搏，氣勢(shì)非凡。
25、淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，頑強(qiáng)拼搏。
26、趕虎下山，驅(qū)龍出水，勇往直前，獨(dú)占山水。
27、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
28、積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
29、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
30、勵(lì)精圖治，爭(zhēng)創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
31、龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞，無(wú)與倫比，萬(wàn)眾一心。
32、齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭(zhēng)冠軍，實(shí)力無(wú)限。
33、齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向無(wú)敵。
34、青春如火，超越自我，勵(lì)精圖治，奮勇拼搏。
35、認(rèn)真讀書，踏實(shí)做人，全民健身，奔向奧運(yùn)。
36、三班三班，超越第三，奧運(yùn)精神，我班發(fā)揚(yáng)。
37、三班雄風(fēng)，揚(yáng)威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹。
38、山中猛虎，水中蛟龍，奮勇拼搏，臥虎藏龍。
39、挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。
40、同舟共濟(jì)，風(fēng)雨同船，拼搏進(jìn)取，鑄就輝煌。
9.學(xué)校標(biāo)語(yǔ)。
學(xué)校的雪初中篇八
1.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的初中生。
3.該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中，工作努力認(rèn)真，是一名合格的初中生!
4.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則，對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
5.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
6.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
7.該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
8.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
9.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守初中生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
10.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具備一定的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動(dòng)獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名合格的初中生。
學(xué)校的雪初中篇九
xx同學(xué)：你在學(xué)?？下犂蠋煹脑?，你健談張揚(yáng)，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應(yīng)變，很有組織才能，但學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠主動(dòng)。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂。你可以的，潛心向?qū)W，你一定能做得更好。
xx同學(xué)：你珍愛友誼，品性幽默，是同學(xué)們的開心果;你聰明，反應(yīng)力快，學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛講話，不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力，你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的，希望你今后加強(qiáng)自律，靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)。老師送你一言：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
xxx同學(xué)：你個(gè)性和善質(zhì)樸，言語(yǔ)不多，學(xué)習(xí)肯下功夫，老師對(duì)你省心又放心，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，舉止文雅無(wú)論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里，希望你找出學(xué)習(xí)上的差距，尤其是外語(yǔ)學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多向老師請(qǐng)教，穩(wěn)步提高。
xx同學(xué)：你是個(gè)善良，自強(qiáng)，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無(wú)華，你識(shí)大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢(shì)科目，提高外語(yǔ)和數(shù)學(xué)。
xx同學(xué)：難得的個(gè)性沉靜，你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)到校。你對(duì)老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對(duì)方法，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，多多向老師求教，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙。
xx同學(xué)：你文明禮貌，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，辦事認(rèn)真，勤勉踏實(shí)。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個(gè)令老師放心，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
xxx同學(xué)：你真誠(chéng)，生活簡(jiǎn)樸，和同學(xué)相處很好，老師的話，你也能聽進(jìn)去。但學(xué)習(xí)上不夠努力，學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是提高不快。希望你下定決心，鞭策前行，一步一個(gè)腳印，摘取進(jìn)步之果。
xxx同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí)，自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流，多向老師請(qǐng)教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。
xxx同學(xué)：你是一個(gè)性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律，樂(lè)學(xué)上進(jìn)。對(duì)待同學(xué)，你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn)，更努力一點(diǎn)，兼讀百科，突出優(yōu)勢(shì)。
xx同學(xué)：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動(dòng)手，實(shí)操能力極強(qiáng)。上課有時(shí)候愛講小話，管不住自己，其實(shí)只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
xxx同學(xué)：你生活簡(jiǎn)樸，樂(lè)于助人。你不怕臟不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生，為老師省了許多心?？墒牵愕膶W(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上課愛走神，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學(xué)年里，牢牢把握學(xué)習(xí)的中心，加強(qiáng)自律，天天進(jìn)步。
xx同學(xué)：你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí)，文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺，主動(dòng)性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥，以期提高。
xx同學(xué)：本學(xué)期來(lái)，老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，與同學(xué)相處，愛搞點(diǎn)小鬧劇，但是能接受老師的批評(píng)教育，知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn)，更主動(dòng)一點(diǎn)，更虛心一點(diǎn)，你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。
xxx同學(xué)：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，你的上進(jìn)心和感悟能力都很高，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個(gè)性，加以你的聰明才智，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復(fù)。
xx同學(xué)：你善良活潑，富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點(diǎn)小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個(gè)心理暗示：我一定行的。行動(dòng)起來(lái)，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。
xx同學(xué)：你是一個(gè)開朗上進(jìn)，大方得體，成績(jī)優(yōu)秀，集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，不驕不躁，從容有度，你的'好性格，好成績(jī)，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
xx同學(xué)：文靜，友好，好學(xué)，刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。老師們看好你，同學(xué)們佩服你?！坝F千里目，更上一層樓。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，能迎接更大的挑戰(zhàn)。
xxx同學(xué)：蘭生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良，深明事理。你流暢的文筆，工整的書寫，這是老師和同學(xué)們有目共睹的。“業(yè)精于勤”，保持勤奮，另外老師鼓勵(lì)你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個(gè)好孩子，為爸媽分憂;在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，令老師百般放心。
李大釗說(shuō)：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
xx同學(xué)：
你是一個(gè)大方，明理的好孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，同學(xué)生病了，你總是第一個(gè)護(hù)送同學(xué)回家，為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的，而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。
xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意，獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新，勤于練筆，主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教，你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)是優(yōu)秀的，理科基礎(chǔ)也不賴，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)各個(gè)方面都有新的突破。
xxx同學(xué)：你是一個(gè)文靜而又活潑，勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你要求上進(jìn)，善于鉆研，喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”，并主動(dòng)向老師們請(qǐng)教。新學(xué)年，新目標(biāo)，期望你善于總結(jié)，找準(zhǔn)方法，收獲進(jìn)步的喜悅。
xxx同學(xué)：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎?你還是一個(gè)善感的孩子，你的情緒很容易波動(dòng)，老師叮囑你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說(shuō)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
xxx同學(xué)：你情感細(xì)膩，柔和而又堅(jiān)強(qiáng)。做一件事，你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛，富于創(chuàng)意。你的手藝，同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時(shí)代，當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時(shí)，莫待花開空折枝。流光可惜，珍重芳華。你一定行的，努力就會(huì)有進(jìn)步。
xx同學(xué)：你是一個(gè)善感，聰敏，勤奮，感悟力極強(qiáng)的小姑娘?；顫娚蒲缘膫€(gè)性，你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力，認(rèn)真作業(yè)。不積跬步，無(wú)以至千里。新學(xué)年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進(jìn)步。
xxx同學(xué)：雖然你平時(shí)極少言語(yǔ)，但老師知道你是一個(gè)很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，你學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)良好，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流，多向老師請(qǐng)教，查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的飛躍。
xx同學(xué)：你大膽創(chuàng)意，活潑天真而又伶牙俐齒。無(wú)論走到哪里，老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你。你總能給老師和同學(xué)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，你的個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)自律，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。
xxx同學(xué)：你大大咧咧，自由無(wú)拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象，但老師知道你是身體素質(zhì)不好，老師對(duì)你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。
xxx同學(xué)：你個(gè)性內(nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng)，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽，令師長(zhǎng)們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié)，各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。
xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴(yán)于律己的個(gè)性，給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語(yǔ)，要善于找準(zhǔn)方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進(jìn)步向你招手。
xx同學(xué)：你是個(gè)心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師們對(duì)你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時(shí)因?yàn)樯眢w不適不能來(lái)學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)給老師打招呼，令老師擔(dān)心你。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，從點(diǎn)滴處著手，來(lái)一個(gè)改觀。
xxx同學(xué)：你是一個(gè)聰明的小伙子，老師們?cè)u(píng)價(jià)你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠，上課愛看閑書，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時(shí)也不能直面老師的批評(píng)，與老師頂嘴，不過(guò)事后你還是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。期待你今后更自主地學(xué)習(xí)，不要偏科，學(xué)好外語(yǔ)。
xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑好動(dòng)，有一點(diǎn)搗蛋的小男孩。你的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)，和同學(xué)相處也很好。但是你平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，上課有時(shí)愛睡覺，愛講話，自習(xí)課上愛下位，課堂上也不能很好聽講，老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時(shí)代，老師希望你加強(qiáng)自律，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
xxx同學(xué):。
你開朗上進(jìn)，頭腦靈活。身為班長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都能為同學(xué)們做好表率?？傊?，你是一個(gè)令老師放心的孩子，希望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步。
xx同學(xué):。
你活潑大方，樂(lè)于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)書寫認(rèn)真，公開課上，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評(píng)，是班里的“小功臣”。
但你有時(shí)課間愛打鬧，為了安全，要注意改正。
xx同學(xué)：
你有愛心，有熱忱，做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真，身為班干，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)謙讓和寬容。另外，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
xx同學(xué)：
你為人謙和大方，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習(xí)勁頭，爭(zhēng)取各個(gè)科目更上一層樓。
xx同學(xué)：
你文靜而又不失大方，學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問(wèn)題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。
xxx同學(xué)：
你為班上做事認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實(shí)，你的優(yōu)點(diǎn)是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，多與老師同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)效率。
xxx同學(xué)：
你好動(dòng)，思維活躍，富有幽默感，天賦也很高。對(duì)老師有禮貌，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位，不按時(shí)交作業(yè)，愛在教室里打鬧，比較貪玩。希望你注意收心，潛心向?qū)W。
xx同學(xué)：
你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)精神，方法有待于改進(jìn)，上課有時(shí)愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅(jiān)強(qiáng)，盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
xx同學(xué)：
你是個(gè)頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，勞動(dòng)認(rèn)真，熱愛班集體，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
學(xué)校的雪初中篇十
第一章總則。
第二條學(xué)校章程是學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則。學(xué)校應(yīng)當(dāng)以本章程為依據(jù)，制定內(nèi)部管理制度及規(guī)范性文件，實(shí)施辦學(xué)和管理，開展社會(huì)活動(dòng)。
第二章學(xué)校登記名稱、簡(jiǎn)稱、辦學(xué)地點(diǎn)。
第三條學(xué)校登記名稱：泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)。
第四條學(xué)校簡(jiǎn)稱：姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。
第五條辦學(xué)地點(diǎn)：姜堰鎮(zhèn)振興北路268號(hào)。
第三章學(xué)校性質(zhì)、學(xué)制和辦學(xué)規(guī)模、隸屬關(guān)系。
第六條學(xué)校性質(zhì)：公辦。
第七條學(xué)制：三年。
第八條學(xué)校辦學(xué)規(guī)模：按教育局規(guī)劃適時(shí)調(diào)整。
第九條學(xué)校隸屬關(guān)系：學(xué)校隸屬于姜堰區(qū)教育局主管。
第四章辦學(xué)宗旨與任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)、發(fā)展定位和特色。
第十條辦學(xué)宗旨與任務(wù)：堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。著眼學(xué)生未來(lái)發(fā)展和終身發(fā)展，注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高教育質(zhì)量，使每個(gè)適齡少年接受高水平義務(wù)教育，促進(jìn)本地區(qū)初中教育均衡發(fā)展。
第十一條培養(yǎng)目標(biāo)：全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)合格公民和現(xiàn)代化人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第十二條發(fā)展定位：在現(xiàn)代化學(xué)校目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，鞏固和發(fā)展“江蘇省最具影響力初中”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省綠色學(xué)?！背晒訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)課程建設(shè)和高效課堂建設(shè)，不斷提升教育質(zhì)量和發(fā)展內(nèi)涵，擴(kuò)大辦學(xué)影響力和輻射力，在穩(wěn)定發(fā)展中使學(xué)校成為高水平的省級(jí)著名初中學(xué)校。
(一)辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)特色明顯有文化魅力的現(xiàn)代化學(xué)校。
(二)學(xué)校文化：
1.校訓(xùn):誠(chéng)篤。
2.辦學(xué)理念：師生共進(jìn)——成就教師今日，造就學(xué)生明天。
3.文化追求：誠(chéng)信為人，認(rèn)真做事，快樂(lè)生活。
4.校風(fēng)：誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新。
5.教風(fēng)：科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、生動(dòng)。
6.學(xué)風(fēng)：勤奮、樂(lè)學(xué)、多思、進(jìn)取。
7.行為文化：讓認(rèn)真成為習(xí)慣;會(huì)做事、多做事、做好事。
8.人文精神：親師愛生、敬業(yè)樂(lè)群、合作競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展。
9.校旗?；?。以起始學(xué)校姜堰市二附中為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，校徽?qǐng)D案由“二”和“f”演變，以帆船破浪象征(二附)師生“天生我才必有用、直掛云帆濟(jì)滄?！钡木耧L(fēng)貌。
(三)素質(zhì)教育特色：
1.持續(xù)開展“學(xué)科課程+活動(dòng)課程”樣式的課程建設(shè)。深化課堂教學(xué)改革，豐富“引導(dǎo)生成式”課堂教學(xué)模式內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，提高實(shí)施國(guó)家課程效率;將“活動(dòng)課程”與國(guó)家課程中的綜合實(shí)踐課和地方課程、校本課程一體化實(shí)施，滿足學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展需要，使每個(gè)學(xué)生都能在校園生活中享受成長(zhǎng)的進(jìn)步與快樂(lè)。
2.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘個(gè)體潛力，滿足學(xué)生需要，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)組織成為持久、永續(xù)的“活動(dòng)課程”實(shí)施載體，常年至少有三個(gè)學(xué)生社團(tuán)成為市內(nèi)或省級(jí)精品學(xué)生社團(tuán)。
(四)教育教學(xué)特色：
1.堅(jiān)持德育首位，活動(dòng)價(jià)值取向追求“重成人、重養(yǎng)成、重內(nèi)化”的“三重并舉”;活動(dòng)目標(biāo)追求“立遠(yuǎn)志、求進(jìn)取;樹典范、揚(yáng)正氣;重感悟、強(qiáng)自律”;活動(dòng)內(nèi)容選擇上“貼近社會(huì)實(shí)際、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生成長(zhǎng)”;日常行為做到“知行合一”，每個(gè)學(xué)生成為有社會(huì)責(zé)任感的人。
2.著力學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展，“引導(dǎo)生成式”成為課堂基本教學(xué)模式和主流教學(xué)主張、教學(xué)文化自覺，“滾動(dòng)走、螺旋升，勤反饋、及時(shí)補(bǔ)，重啟迪、強(qiáng)能力”是教學(xué)基本策略，從微觀上指導(dǎo)教學(xué)各環(huán)節(jié)把握;“我要學(xué)”、“我會(huì)學(xué)”、“我能學(xué)”成為學(xué)生學(xué)習(xí)自覺，讓學(xué)生走出學(xué)校、離開老師仍然會(huì)學(xué)習(xí)。
第五章入學(xué)與學(xué)籍管理。
第十四條新生實(shí)行免試就近入學(xué)，在現(xiàn)時(shí)組建教育集團(tuán)的過(guò)渡階段，班級(jí)學(xué)生數(shù)不超過(guò)60人，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生數(shù)不超過(guò)40人。
第十五條因傷病(須具備指定醫(yī)療單位的證明)和不可抗拒的原因無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生，可依據(jù)江蘇省義務(wù)教育管理有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)其休學(xué)，休學(xué)期限為一年，不得提前或推遲復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)?？蓳?jù)實(shí)際學(xué)習(xí)程度征求本人及監(jiān)護(hù)人意見后編入相應(yīng)年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第十六條對(duì)家庭貧困生的學(xué)生實(shí)行資助，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
第十七條學(xué)校實(shí)行不留級(jí)制。智力超常，操行優(yōu)良，身體健康，參加(x)年級(jí)考核，確認(rèn)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)本人和家長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可以跳級(jí)。
第十八條學(xué)校按上級(jí)主管部門要求建立電子學(xué)籍，按學(xué)期記載學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的情況。學(xué)生受到學(xué)校以上的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)記入學(xué)生檔案。學(xué)生畢業(yè)離校后，學(xué)生檔案由學(xué)校保存?zhèn)洳椤?yán)肅畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等各項(xiàng)紀(jì)律制度。
第六章內(nèi)部管理體制。
第十九條學(xué)校按照教育局校級(jí)干部職數(shù)規(guī)定，設(shè)校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)若干人，下設(shè)校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處等。各處室設(shè)主任1人、副主任1-4人，按照“分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)”的原則，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下履行規(guī)定職責(zé)。
第二十條學(xué)校實(shí)行的內(nèi)部管理體制為：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、教代會(huì)議事和重大事務(wù)決策制，實(shí)行校務(wù)公開，并依據(jù)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理體制的改革和完善。
第二十一條校長(zhǎng)的權(quán)力與義務(wù)：
(一)權(quán)力。
1.重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。
2.人事任免決定權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)按規(guī)定程序任免校內(nèi)中層干部;有權(quán)決定對(duì)教職工的聘用。
3.財(cái)務(wù)基建審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在區(qū)財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，由結(jié)算中心統(tǒng)一管理，校長(zhǎng)在規(guī)定權(quán)限內(nèi)決定一般建設(shè)項(xiàng)目的列項(xiàng)與實(shí)施。
4.在區(qū)教育局指導(dǎo)、監(jiān)督下，多方籌集資金，合法接受社會(huì)各界的教育捐贈(zèng)。
(二)義務(wù)：
1.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認(rèn)真組織開展學(xué)校教育教學(xué)工作，依法維護(hù)師生合法權(quán)益。
2.按照教育規(guī)律辦學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，開齊、上足、上好各門學(xué)科。
3.接受上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
5.加強(qiáng)總務(wù)后勤管理，堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度。
6.采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。
7.廉潔自律，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第二十二條學(xué)校黨支部。
積極發(fā)揮貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)過(guò)程的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：
(一)建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的思想政治和德育工作體制，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。
(三)在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問(wèn)題上，充分發(fā)揮保證和監(jiān)督作用。
(四)加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。定期組織黨員開展各項(xiàng)中心活動(dòng)，帶領(lǐng)黨員拓展教育服務(wù)社會(huì)新途徑，定期做好新黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作。
第二十三條教職工代表大會(huì)及其工會(huì)委員會(huì)。
(一)教職工代表大會(huì)的職權(quán)。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行江蘇省和區(qū)、學(xué)校制定的教代會(huì)條例、工作制度，組織教代會(huì)代表和工會(huì)委員會(huì)落實(shí)教代會(huì)和工會(huì)組織的職權(quán)和職責(zé)。
2.聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議。
3.定期聽取學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、文化建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問(wèn)題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議。
4.定期聽取校長(zhǎng)室工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見和建議。校長(zhǎng)室對(duì)教代會(huì)的建議應(yīng)積極采納或作出相關(guān)說(shuō)明。
5.討論通過(guò)校長(zhǎng)室提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)績(jī)效考核分配、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升和優(yōu)秀教師評(píng)定等方案;有權(quán)建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門，對(duì)教職工予以記功、晉升或處分、免職。
6.按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;組織實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗，人選獲得全體教職工民主推薦過(guò)半數(shù)以上者，方具有當(dāng)選資格，并由教代會(huì)牽頭、多方代表組成的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組作出最終決定。通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見和建議。
(二)工會(huì)委員會(huì)工作職責(zé)。
1.做好教代會(huì)的籌備工作和會(huì)務(wù)工作，組織選舉教代會(huì)代表，征集和整理提案，提出會(huì)議議題、方案和主席團(tuán)建議人選。
2.教代會(huì)閉會(huì)期間，組織傳達(dá)貫徹教代會(huì)精神，督促檢查教代會(huì)決議的落實(shí)，組織各工作小組的活動(dòng)，主持召開教職工工作小組負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議。
3.組織教代會(huì)代表的培訓(xùn)，接受和處理教代會(huì)代表的建議和申訴。
4.接受和處理教師、學(xué)生的申訴，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。及時(shí)將教師和學(xué)生的申訴向校長(zhǎng)室和有關(guān)職能部門反映，會(huì)同有關(guān)部門和人員作出處理。對(duì)應(yīng)該校內(nèi)解決的問(wèn)題，做好協(xié)調(diào)溝通工作，解決到位，絕不越級(jí)要求上級(jí)處理;于法理有據(jù)校內(nèi)無(wú)能力處理的問(wèn)題，幫助申訴者向上反映并最終實(shí)現(xiàn)維權(quán)目的。
5.就學(xué)校民主管理工作向?qū)W校黨支部匯報(bào)，與學(xué)校行政溝通;。
6.完成教代會(huì)委托的其他任務(wù)。
第二十四條副校長(zhǎng)職責(zé)與權(quán)限：
(一)主動(dòng)、積極協(xié)助校長(zhǎng)工作，當(dāng)好參謀。
(二)按照學(xué)校工作分工，積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地完成分管工作。
第二十五條學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人職責(zé)。
(一)校長(zhǎng)辦公室主任職責(zé)。
1.協(xié)助校長(zhǎng)室處理學(xué)校行政事務(wù)。
2.制定學(xué)校工作計(jì)劃，做好報(bào)告、公文、公函的起草和外來(lái)公函的處理、答復(fù)工作。
3.協(xié)調(diào)各處、室、年級(jí)組間的工作，及時(shí)傳達(dá)校長(zhǎng)指示、指令，檢查回報(bào)部門工作的情況。
4.嚴(yán)格保管和使用學(xué)校行政印章，負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、傳閱和轉(zhuǎn)辦;按時(shí)完成上級(jí)主管部門交辦的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表、匯報(bào)材料;做好學(xué)校召開的各種會(huì)議的會(huì)務(wù)和文字材料的準(zhǔn)備工作;做好學(xué)校各類文書檔案資料的收存保管工作。
5.協(xié)助校長(zhǎng)做好教職員工的考核鑒定、轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱評(píng)定、升級(jí)和獎(jiǎng)懲工作;掌握學(xué)校各類人員的編制、用人計(jì)劃、辦理請(qǐng)假、人事調(diào)配、教職工離退休等有關(guān)手續(xù)，安排教職工醫(yī)療保健、生活福利事宜。
6.組織保衛(wèi)人員制定并完善各種安全和保衛(wèi)工作制度，制定突發(fā)事件預(yù)案，定期檢查各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況，檢查安全保衛(wèi)工作。
7.負(fù)責(zé)接待工作。
8.完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
(二)教務(wù)主任職責(zé)。
1.根據(jù)校長(zhǎng)室提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)，草擬教務(wù)工作計(jì)劃，制定并完善相關(guān)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施和檢查工作。
2.指導(dǎo)教研組工作。審閱教研組計(jì)劃，布置各階段教學(xué)工作，核實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度，檢查教學(xué)質(zhì)量，提出指導(dǎo)性意見。指導(dǎo)教研組開展教學(xué)研究活動(dòng)，檢查教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3.組織招生，負(fù)責(zé)編班和全校課務(wù)安排，編制校歷和作息時(shí)間表、各項(xiàng)活動(dòng)安排表。保障教學(xué)秩序。
4.組織教師進(jìn)行文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制訂教師進(jìn)修計(jì)劃。組織學(xué)生開展課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
5.組織考試，指導(dǎo)命題和閱卷，進(jìn)行質(zhì)量分析。
6.依據(jù)上級(jí)規(guī)定，做好學(xué)籍管理和學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的管理，做好教科書、教學(xué)參考書的訂購(gòu)發(fā)放。
7.做好教師考勤考評(píng)工作，建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
8.加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房等的管理。
9.貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好體育教學(xué)工作，積極開展群眾性的文體活動(dòng)。
10.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立衛(wèi)生保健制度，重視保護(hù)學(xué)生視力，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康卡。
(三)政教處主任職責(zé)。
1.根據(jù)校長(zhǎng)室提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)，制訂德育工作計(jì)劃，完善相關(guān)德育工作制度，并認(rèn)真組織實(shí)施和檢查。
2.協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)。
3.指導(dǎo)年級(jí)組和班主任的教育管理工作，指導(dǎo)制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ);召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
4.組織學(xué)生積極開展課外教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5.負(fù)責(zé)宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)廣播室、黑板報(bào)、櫥窗的建設(shè)和管理，主持升旗儀式。
6.協(xié)助校長(zhǎng)做好教師和有關(guān)職工的思想工作。
(四)教科室主任職責(zé)。
1.領(lǐng)導(dǎo)教科室工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作的實(shí)施。
2.遵循教育規(guī)律，根據(jù)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，制定教育科研工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
3.實(shí)施課題管理，組織研究人員;指導(dǎo)各年級(jí)、各學(xué)科、各部門開展各級(jí)教育教學(xué)課題研究，并做好課題的評(píng)審、選送交流等項(xiàng)工作。
4.實(shí)施論文管理，負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)論文的評(píng)審、選送、交流等項(xiàng)工作。
5.負(fù)責(zé)全校的教育理論學(xué)習(xí)，組織開展全校教師繼續(xù)教育，提高教職工的教育教學(xué)理論水平。
6.負(fù)責(zé)組織召開一年一度的教育科研工作研討會(huì)。
7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各教研組的指導(dǎo)，為教學(xué)改革服務(wù)。
(五)總務(wù)處主任職責(zé)權(quán)限：
1.在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持后勤總務(wù)處工作。
2.負(fù)責(zé)制訂后勤總務(wù)處工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃指導(dǎo)安排工作，保證計(jì)劃的實(shí)施。
3.制訂后勤方面有關(guān)管理制度及崗位職責(zé)，認(rèn)真檢查、督促制度的執(zhí)行及崗位職責(zé)的履行。
4.做好后勤總務(wù)處教職工的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，帶好全處教職工熟悉業(yè)務(wù)，積極工作，不斷提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及后勤管理、服務(wù)水平。
5.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及后勤總務(wù)處工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備的添置、更新，以及綠化、環(huán)境等校容、校貌管理。
6.負(fù)責(zé)后勤總務(wù)處有關(guān)對(duì)外事務(wù)的聯(lián)系、洽談，辦理并簽訂有關(guān)合同、協(xié)議。
7.負(fù)責(zé)完成上級(jí)部門布置的有關(guān)總務(wù)、后勤方面各種統(tǒng)計(jì)資料及其他工作。
8.做好飲用水管理。定期召開管理人員會(huì)議，確保學(xué)生飲水衛(wèi)生。
第二十六條學(xué)校建立校內(nèi)師生申訴制度，教師、學(xué)生除可以向工會(huì)組織申訴外，還可以通過(guò)“校長(zhǎng)信箱”進(jìn)行申訴，校長(zhǎng)接到申訴后，應(yīng)及時(shí)負(fù)責(zé)組織處理。
第二十七條學(xué)校接受財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)等部門的檢查，自覺接受社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督。
學(xué)校的雪初中篇十一
您好!我是班主任老師，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。
她來(lái)自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，待人真誠(chéng)。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè)和體育，綜合能力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè)于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信她一定會(huì)越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦單位：xx學(xué)校。
時(shí)間：20xx年5月2日。
學(xué)校的雪初中篇十二
在學(xué)期開學(xué)工作中，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，國(guó)撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。
教師到校情況：
我校教師于2月8日?qǐng)?bào)到，上午8：30召開新學(xué)期教師會(huì)議，傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報(bào)名注冊(cè)工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)生到校情況：
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生流動(dòng)管理，目前無(wú)借讀生?，F(xiàn)已到校1641名學(xué)生，其中一年級(jí)252人，二年級(jí)238人，三年級(jí)298人，四年級(jí)308人，五年級(jí)278人，六年級(jí)267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。
?？倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材，保證了及時(shí)開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位，只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無(wú)擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長(zhǎng)會(huì)精神和2014年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃，做好校長(zhǎng)聽課兼課計(jì)劃，學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計(jì)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過(guò)程落實(shí)。
開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識(shí)考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的`熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信心。
學(xué)校的雪初中篇十三
在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的公開信，_專題增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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學(xué)校的雪初中篇十四
尊敬的xx中學(xué)招生辦老師：
你們好!
我是看著x同學(xué)一步步成長(zhǎng)的小學(xué)老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的中學(xué)是我的欣然之舉。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的中學(xué)生，也能夠使x同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛進(jìn)入小學(xué)，她那雙烏黑明亮，忽閃著靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她熱愛生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆樂(lè)觀、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。她不僅有愛心而且在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她擔(dān)任班上的文藝委員和學(xué)校大隊(duì)部的職務(wù)，主持了小到班級(jí)的班會(huì)、大到學(xué)校的歌唱比賽等大型活動(dòng)。她朗誦、辯論、演講，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。央視《快樂(lè)體驗(yàn)》節(jié)目中她也有出色表現(xiàn)。
一直以來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)秀，一直保持在前五名。期期被評(píng)為“三好學(xué)生”，同時(shí)還獲得過(guò)“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)。不過(guò)，她還是當(dāng)初那個(gè)謙和，踏實(shí)的女孩。我相信她進(jìn)入中學(xué)后一定還會(huì)保持她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)的本色，在貴校成長(zhǎng)得更快，更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮!
x年x月x日。
學(xué)校的雪初中篇十五
“月考成績(jī)出來(lái)了，”聽到同學(xué)喊，我的心立刻激動(dòng)起來(lái)?！翱焖桶?！頭發(fā)！”我像其他學(xué)生一樣大喊大叫。試卷發(fā)下來(lái)了，剛才心里的熱度突然被一盆冷水澆滅了，唉！得到這樣的結(jié)果怎么會(huì)遇到人呢？數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99.5分，都可以說(shuō)的過(guò)去，但是語(yǔ)文81分，政史生88分，我小學(xué)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)！嘿！現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。內(nèi)疚充滿了我的心。
我默默地坐在椅子上，反思和思考自己上課是否認(rèn)真記筆記。不，我只是在書上畫畫，我什么都不寫。我下定決心以后一定要記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn)?？鬃诱f(shuō)：“知古知新?！庇浌P記不僅僅是記筆記的問(wèn)題，而是要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記，這樣才能牢牢記住。學(xué)完一節(jié)課，我也想積極預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容，這樣我們就能提前掌握老師講的知識(shí)，如果老師在課堂上多抽出來(lái)，我們就能更熟練地掌握。
在這個(gè)月的考試中，我的主要錯(cuò)誤是語(yǔ)文閱讀題失分了，所以我通常會(huì)多讀一些好文章并加以注釋。老師說(shuō)閱讀題80%的答案在文章里。只有徹底理解這篇文章，答案才不會(huì)有錯(cuò)誤；數(shù)學(xué)上，這次整個(gè)試卷上的題都是老師說(shuō)的知識(shí)。這次我大意了，把2當(dāng)成了有理數(shù)。下次一定要記住老師教給我的課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才能比別人高。就像老師說(shuō)的，每天多學(xué)0.1，一個(gè)月就能多學(xué)30個(gè)0.1。
我相信，通過(guò)我不懈的努力，我會(huì)做得比這次更好。跌倒算不了什么。站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，直到我的目的地！我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是保持第二，爭(zhēng)取第一！來(lái)?。∥沂亲畎舻?！
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學(xué)校的雪初中篇十六
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐，促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹立“以人為本”教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。以學(xué)校年度工作計(jì)劃為綱要，以有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為，使學(xué)校逐步克服生源弱勢(shì)，擺脫辦學(xué)困境，努力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。2xx-xx年第一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持與努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)：
一、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師總體素質(zhì)。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué)，開展了系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期，我校仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣，不僅能保證教師開展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討，還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初，我們就組織部分教研組長(zhǎng)赴山東進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式運(yùn)用和小組合作學(xué)習(xí)的課堂模式，結(jié)合課堂課改，共同研究、探討教研組活動(dòng)的內(nèi)容與方式。十月份又組織教研組長(zhǎng)到巴市二中學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式，把最新的課改理念滲透到每個(gè)教研組，十二月份，旗教研室教研員又對(duì)我校初中部“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革進(jìn)行了為期一周的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，各教研組教師集體備課、講課，同頭課教師積極參與聽課、評(píng)課，就課改中出現(xiàn)的和急待解決的問(wèn)題和教研員進(jìn)行了熱烈的討論，每位教研員也有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行了有效地指導(dǎo)，通過(guò)這些活動(dòng)，使教師們更加堅(jiān)定了課改的決心，明確了努力的方向。另外，結(jié)合旗教研室關(guān)于學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)提升的有關(guān)精神，各教研組針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的提升計(jì)劃，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的安排，有步驟的開展活動(dòng)，取得了良好的效果。在備課組活動(dòng)中，積極開展了評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)，由組員分工承包，對(duì)每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析，使每一位教師對(duì)教材做到心中有譜，能提綱挈領(lǐng)，以便在教學(xué)中有意識(shí)、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識(shí)技能，并注重知識(shí)的遷移。本學(xué)期，繼續(xù)推行教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容的的教研組活動(dòng)，派教務(wù)員全程參與，做好督促檢查。同時(shí)，教研組內(nèi)積極地開展了聽課活動(dòng)，課后，對(duì)每一位聽課教師進(jìn)行評(píng)課，共同研究教材，對(duì)新任年級(jí)的教師在聽課后還展開幫教活動(dòng)，大家都感到本學(xué)期圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式的教學(xué)研究氛圍極其濃厚。
二、重視教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改理念為指導(dǎo)思想，以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù)，著力改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，以減負(fù)增效為宗旨，認(rèn)真開展有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何有效運(yùn)用學(xué)案”、“如何有效運(yùn)用學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)提高課堂效益”展開研究，各教研組又將研究課題細(xì)化為語(yǔ)文(初中學(xué)生語(yǔ)文自學(xué)能力培養(yǎng)的研究);數(shù)學(xué)(新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)案導(dǎo)學(xué)的應(yīng)用與研究);外語(yǔ)(合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用)。語(yǔ)文組的研討氛圍更濃，并滲透到各個(gè)備課組。先是由骨干教師上示范課，然后人人參與在備課組中上交流課，嘗試研究。本學(xué)期有十二位四十歲以下的青年教師參加了旗級(jí)課改匯報(bào)課大賽和市級(jí)電化教學(xué)能手賽，老師們?nèi)翰呷毫?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材。上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景，既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性，又獲得了教學(xué)最佳效果。通過(guò)系列活動(dòng)，教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐，教學(xué)相長(zhǎng)，教育教學(xué)能力也得到了提高。圍繞教學(xué)研究活動(dòng)，各教研組還組織了系列競(jìng)賽活動(dòng)，有閱讀能力測(cè)試、集體朗讀比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、口算能力競(jìng)賽、各科手抄小報(bào)展評(píng)、地理拼圖大賽等。學(xué)生們的熱情都很高漲，學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，使各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的與效果。
三、推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)實(shí)效。
1、提前進(jìn)行了學(xué)案的編寫工作，按照科目確定專人負(fù)責(zé)編寫，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保了學(xué)案的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)先學(xué)后教，通過(guò)各種手段確保了學(xué)生自主、獨(dú)立的完成基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);做好學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的分組、交流、展示等環(huán)節(jié)。改革了學(xué)生評(píng)價(jià)辦法，將學(xué)生的評(píng)價(jià)始終貫穿到每節(jié)課上，每周有小匯總。
3、加強(qiáng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，抓好課前作業(yè)的布置與檢查。一方面老師做到了精心選擇布置作業(yè)，學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè);另一方面老師做到了及時(shí)檢查，了解學(xué)生完成情況，適時(shí)的調(diào)整、運(yùn)用學(xué)案。教師給學(xué)生留下了充足的預(yù)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并做好了批注，以備課上交流討論。
4、堅(jiān)定信心，貫徹落實(shí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂改革。通過(guò)教師例會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)，提出課堂教學(xué)中需要注意的問(wèn)題，完善了相關(guān)的制度措施，對(duì)師生的課堂進(jìn)行了有效地管理，同時(shí)給每位教師提供一個(gè)依據(jù)，有目的、有計(jì)劃的展開課堂教學(xué)改革。
5、強(qiáng)化教學(xué)反思，不斷實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化。教師加強(qiáng)了反思意識(shí)，一節(jié)課上完以后，針對(duì)課改模式，及時(shí)地進(jìn)行了課后反思，該節(jié)課有哪些閃光點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程中有哪些新的發(fā)現(xiàn)或值得回味和研究的事情，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何，學(xué)習(xí)效果是否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)，該節(jié)課存在哪些不足等。此外，教師結(jié)合自己研究的課題，每月還進(jìn)行了小結(jié)反思，對(duì)近段時(shí)間的教學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障。本學(xué)期對(duì)教學(xué)過(guò)程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱，輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)按要求嚴(yán)格管理。教務(wù)處吧主要精力用于抓教學(xué)，深入到教學(xué)第一線，把握教學(xué)主動(dòng)權(quán)，建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。
1、巡堂制度：值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次，檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不良行為，及時(shí)解決問(wèn)題，保證了課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。
2、聽課、評(píng)課制度：采用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課，并及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任一學(xué)期聽課都達(dá)到了35節(jié)左右。
3、分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任堅(jiān)持參加各教研組的教研活動(dòng)，指導(dǎo)教研活動(dòng)的開展，使教研活動(dòng)得以有效地、蓬勃地開展。
學(xué)校的雪初中篇十七
敬的xx中學(xué)招生辦老師：
你們好！
我是看著xxx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的小學(xué)老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的中學(xué)是我的欣然之舉。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的中學(xué)生，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛進(jìn)入小學(xué)，她那雙烏黑明亮，忽閃著靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她熱愛生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆樂(lè)觀、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。她不僅有愛心而且在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她擔(dān)任班上的文藝委員和學(xué)校大隊(duì)部的職務(wù)，主持了小到班級(jí)的班會(huì)、大到學(xué)校的歌唱比賽等大型活動(dòng)。她朗誦、辯論、演講，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。央視《快樂(lè)體驗(yàn)》節(jié)目中她也有出色表現(xiàn)。
一直以來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)秀，一直保持在前五名。期期被評(píng)為“三好學(xué)生”，同時(shí)還獲得過(guò)“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)。不過(guò)，她還是當(dāng)初那個(gè)謙和，踏實(shí)的女孩。我相信她進(jìn)入中學(xué)后一定還會(huì)保持她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)的本色，在貴校成長(zhǎng)得更快，更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學(xué)校的雪初中篇一
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
學(xué)校的雪初中篇二
1. 該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績(jī)穩(wěn)定，呈上升趨勢(shì)。生活儉樸，為人誠(chéng)懇。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
2. 你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，誠(chéng)實(shí)善良，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，刻苦鉆研，成績(jī)提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的初中畢業(yè)生。
3. 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，思想積極上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦，勇于創(chuàng)新，成績(jī)良好，是具有較高綜合素質(zhì)的初中畢業(yè)生。
4. 該生無(wú)論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng)，積極為班級(jí)服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有恒心，成績(jī)優(yōu)良。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
6. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
7. 該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面。
8. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
9. 你是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，遵守紀(jì)律，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的初中畢業(yè)生。
10. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
學(xué)校的雪初中篇三
1.初三(x)團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)奮進(jìn)，三(x)三(x)，我們愛你。
2.初三(x)初三(x)班，真我風(fēng)采，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
3.奮發(fā)拼搏勇于開拓遵規(guī)守紀(jì)團(tuán)結(jié)互敬。
4.初二(x)友誼第一，比賽第二，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉意志。
5.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我自信，我必勝。
6.初一(x)頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
7.初一(x)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
8.奮發(fā)拼搏勇于開拓遵規(guī)守紀(jì)團(tuán)結(jié)互敬。
9.勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。
10.初三(x)：努力拼搏，搏出自己班的威風(fēng)。
11.篤行求知，超越自我。
12.初一(x)一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
13.年六班，放馬金鞍，惟我六班，超越夢(mèng)想，激情無(wú)限!年輕無(wú)極限!青春我代言!
14.號(hào)令群班，誰(shuí)人膽敢與我爭(zhēng)鋒。
15.堅(jiān)持到底，其實(shí)堅(jiān)持就是勝利。
16.心系班，合作無(wú)間，力斬群敵，一覽眾山。
17.初一(x)頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
18.凌云賽場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)。文韜武略，笑傲群芳。
19.放飛理想，誓言共煌。
20.初二(x)秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二(x)怕過(guò)誰(shuí)!
21.初一(x)積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
22.初二(x)初二(x)班，決不一般，堅(jiān)定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采。
23.頑強(qiáng)拼搏勇奪第一挑戰(zhàn)自我突破極限。
24.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我自信，我必勝。
25.初一(x)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
26.心隨帆動(dòng)，駛向成功，磨礪意志，奮發(fā)沖刺，。
27.初三(x)三(x)三(x)，獨(dú)一無(wú)二，三年二班，非同一般。
28.揮動(dòng)激情放飛夢(mèng)想青春無(wú)悔激情無(wú)限。
29.初三(x)齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭(zhēng)冠軍，實(shí)力無(wú)限。
30.初·班，揚(yáng)威大眾，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永奪魁!
31.初一(x)積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
32.飛躍姚明，超越劉翔。
33.初一(x)一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
34.初三(x)三班三班，超越第三，奧運(yùn)精神，我班發(fā)楊。
35.展現(xiàn)自我爭(zhēng)創(chuàng)新高奧運(yùn)精神永駐我心。
36.飛躍姚明，超越劉翔。
37.友誼第一，比賽第二，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉意志齊心協(xié)力。
38.初一(x)團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
39.拿出自己最美的英姿改變明天。參與就是是勝利。
40.初二(x)撫長(zhǎng)劍，一楊眉，清水白石何離離，脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君飲，張良未逐赤松去，橋邊黃石知我心。
41.初三(x)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們。
42.十三班，彩旗飄，風(fēng)雨同舟永不撓!
43.初·班，揚(yáng)威大眾，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永奪魁!
44.無(wú)限激情，無(wú)悔青春。
45.號(hào)令群班，誰(shuí)人膽敢與我爭(zhēng)鋒。
46.無(wú)限激情，無(wú)悔青春。
47.初一(x)龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞，無(wú)與倫比，萬(wàn)眾一心。
48.××班：××班，真無(wú)敵，拿冠軍，沒(méi)問(wèn)題。
49.××班：再看飛人劉翔，數(shù)××班;問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮，惟有我八班笑傲江湖。
50.××班：放馬金鞍，永冠江山，風(fēng)云變幻，惟我九班。
學(xué)校的雪初中篇四
這一天，我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨八點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。這時(shí)候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開始。
一會(huì)兒，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。
“啪！”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。我們班的.金夕淼是個(gè)矮個(gè)子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。我們正在為他擔(dān)心，他卻勇敢地站了起來(lái)，而且堅(jiān)持著走到終點(diǎn)。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng)，都說(shuō)他是好樣的。
隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。
在接力賽中，我們班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級(jí)第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，真高興。
四川眉山市眉師附小二年級(jí)（5）班班覃逸飛。
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學(xué)校的雪初中篇五
第一條為適應(yīng)教育改革與建設(shè)需要，推進(jìn)依法治校，規(guī)范學(xué)校管理，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。
第二條學(xué)校名稱：xx藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
英文名稱：xxxxxxxxxx。
第四條學(xué)校是由xx市人民政府舉辦，主管單位是xx市教育局，主要實(shí)施中等職業(yè)教育、經(jīng)登記機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的非營(yíng)利性事業(yè)單位法人。學(xué)校依法自主辦學(xué)，接受國(guó)家監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督。校長(zhǎng)為學(xué)校的法定代表人。
第五條學(xué)校舉辦單位依法核準(zhǔn)學(xué)校章程，任免學(xué)校負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)、學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)等提供指導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)估。同時(shí)為學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，支持學(xué)校法人自主地位，提供良好的育人環(huán)境。
第六條學(xué)校面向全省招生。舞蹈表演專業(yè)，面向全省招收小學(xué)畢業(yè)生，學(xué)制六年。其他專業(yè)，招生對(duì)象為全日制初中畢業(yè)生，招生規(guī)模以xx市教育局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。
第七條學(xué)校辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，一切為了圓學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)想，為高等院校輸送優(yōu)秀藝術(shù)人才，為繁榮地方文化建設(shè)培養(yǎng)藝術(shù)技能型人才。
第八條學(xué)校辦學(xué)方針：德育為首發(fā)揮個(gè)性全面發(fā)展，創(chuàng)辦充滿思想、智慧的校園，塑造充滿自信、快樂(lè)、藝術(shù)的人生。
第九條學(xué)校實(shí)行信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開、黨務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的有關(guān)情況提供便利，主動(dòng)接受上級(jí)主管部門、本校師生和社會(huì)的監(jiān)督。
第十條學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。
第十一條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制定中長(zhǎng)期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
第二章學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。
第十二條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，主持學(xué)校全面工作。副校長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托分管學(xué)校某方面的工作，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
學(xué)校校長(zhǎng)依法行使下列主要職權(quán)：
(一)貫徹黨和國(guó)家教育方針、政策法令，執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門的決定;。
(四)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，負(fù)責(zé)規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批，管好、用好學(xué)校資產(chǎn)。
(七)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。
(八)定期向?qū)W校黨委通報(bào)工作;。
(九)尊重教職工主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，團(tuán)結(jié)、依靠教職工辦好學(xué)校;。
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、企業(yè)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
(十一)行使法律法規(guī)及上級(jí)行政部門規(guī)定的其他職權(quán)。
第十三條學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì),成員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和其他方面代表人員組成，由校長(zhǎng)擔(dān)任校務(wù)委員會(huì)主任，實(shí)行工作例會(huì)制度，定期或不定期召開。校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校管理體制的組成部分，是校長(zhǎng)主持下的決策機(jī)構(gòu)。
第十四條學(xué)校黨委全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問(wèn)題并監(jiān)督實(shí)施，支持和保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。學(xué)校黨委接受上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)，按《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》依法開展活動(dòng)，履行以下主要職責(zé)：
(四)堅(jiān)持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施，會(huì)同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、管理、服務(wù)和獎(jiǎng)懲工作，對(duì)教職工聘用考評(píng)、職稱評(píng)審等提出意見。
(七)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)違法問(wèn)題的預(yù)防、監(jiān)督和查處，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。
(八)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和教職工代表大會(huì)，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;。
(九)履行黨章黨規(guī)及上級(jí)黨委規(guī)定的其他職責(zé)。
第十五條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，召開校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)施。學(xué)校黨委發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
第十六條學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度，教職工通過(guò)教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的民主監(jiān)督。屬教職工代表大會(huì)審議通過(guò)、審議決定的事項(xiàng)必須進(jìn)行表決，教職工代表大會(huì)應(yīng)當(dāng)有2/3以上教職工代表出席大會(huì)，經(jīng)應(yīng)到會(huì)正式代表過(guò)半數(shù)同意，表決方可有效。教職工代表大會(huì)每三年一屆，每學(xué)期至少召開一次會(huì)議。
教職工代表大會(huì)的主要職權(quán)是：
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議;。
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告;。
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。
(八)討論法律法規(guī)規(guī)定的其他事項(xiàng)。
第十七條學(xué)校依照《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》建立工會(huì)組織，是教職工自愿參加的群眾組織。學(xué)校工會(huì)為教職工代表大會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu)，在學(xué)校黨組織和上級(jí)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，與學(xué)校行政緊密合作，依照《中國(guó)工會(huì)章程》獨(dú)立自主地開展工作。工會(huì)委員會(huì)委員根據(jù)民主原則，由工會(huì)成員選舉產(chǎn)生。在教職工代表大會(huì)閉會(huì)期間，由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)代行其職責(zé)。
學(xué)校工會(huì)有以下主要職權(quán)：
(二)關(guān)心和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，及時(shí)向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的訴求和意見;。
(三)關(guān)心教職工業(yè)余精神生活，積極開展有益于身體健康的文體活動(dòng);。
(四)履行監(jiān)督職能，推進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開民主管理;。
(七)完成黨組織和上級(jí)工會(huì)交給的其它工作。
第十八條學(xué)校設(shè)立專家咨詢委員會(huì)，由學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、專業(yè)教研室主任以及外聘專家等組成。就市場(chǎng)人才需求、專業(yè)拓展、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)和校企合作等方面，為學(xué)校決策提供依據(jù)。學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)，由學(xué)校校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、專業(yè)教研室主任以及外聘專家等組成。就教師培訓(xùn)、課程計(jì)劃、課程開發(fā)、校本教材等方面，為學(xué)校決策提供依據(jù)。
第十九條學(xué)校設(shè)置黨政職能處室，各職能處室各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。學(xué)校各專業(yè)可根據(jù)具體情況，實(shí)行分部管理。
第三章教育教學(xué)管理。
第二十條學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組、信息組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作，年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十一條學(xué)校堅(jiān)持美德一體的德育模式，寓德于美，美德相彰。學(xué)校以藝術(shù)美、環(huán)境美、活動(dòng)美為載體，以心靈美、品德美為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)校德育體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程，構(gòu)建分層遞進(jìn)式學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容體系，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
學(xué)校堅(jiān)持全員育人原則，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工全員參與，實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
德育工作內(nèi)容以人生觀、價(jià)值觀教育、理想教育、職業(yè)道德教育為主，包含愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、中華傳統(tǒng)美德的教育內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和家庭意識(shí)的教育。
第二十二條學(xué)校以班級(jí)為基本建設(shè)單位，完善學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，形成明確的工作制度和崗位職責(zé)。注重學(xué)生在班級(jí)管理體系中的主體地位，開發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理的潛能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，做到目的、計(jì)劃、評(píng)價(jià)、激勵(lì)并行，不斷提高學(xué)生自主管理的水平。
第二十三條學(xué)校通過(guò)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)制定社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)、現(xiàn)狀分析、制定對(duì)策、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)總結(jié)等進(jìn)行自我管理。
提倡學(xué)生人人參與社團(tuán)。依靠家長(zhǎng)、社區(qū)和其他社會(huì)資源，積極創(chuàng)設(shè)各類學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，走向家庭、社會(huì)、大自然。
學(xué)校開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示，展示社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，健全學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。
第二十四條教學(xué)管理工作由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長(zhǎng)、教務(wù)處、教科室、教研組、備課組組成的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，分工合作、相互配合、共同管理。
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，通過(guò)基本教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管理，完成各項(xiàng)教學(xué)和教研任務(wù)。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組功能。組織考試，做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作，并提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)對(duì)各專用教室的規(guī)范管理，合理使用教學(xué)設(shè)施。做好全校師生的教科書、教學(xué)參考書等的征訂工作。
第二十五條學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。
第二十六條組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀，加強(qiáng)教師教學(xué)技能的培訓(xùn)，積極推進(jìn)新課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十七條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，確保按教學(xué)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)。積極開發(fā)校本課程。
第二十八條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課堂管理制度，保障師生教、學(xué)權(quán)益。定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，聚焦課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。定期組織學(xué)科教師的教學(xué)活競(jìng)賽活動(dòng)等，提高教師的課堂教學(xué)水平。不定期召開師生座談會(huì)，聽取師生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見，及時(shí)具體地解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
第二十九條加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，鼓勵(lì)教師組織學(xué)生培訓(xùn)并參加教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競(jìng)賽和職業(yè)技能競(jìng)賽。
第三十條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作的法律法規(guī)，通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。
學(xué)校通過(guò)體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，督促并指導(dǎo)校園食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校降低校園意外傷害事故的發(fā)生率和提高學(xué)生衛(wèi)生保健習(xí)慣和意識(shí)。學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。
第三十一條學(xué)校每年組織“校園文化藝術(shù)技能節(jié)”，內(nèi)容包括專業(yè)技能考核和競(jìng)賽、文藝演出等，充分展示學(xué)生個(gè)人才華和學(xué)校教學(xué)成果、進(jìn)一步活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)激情，營(yíng)造學(xué)校良好的藝術(shù)氛圍，對(duì)外展示學(xué)校的藝術(shù)特色，每年12月份確定為學(xué)校藝術(shù)技能節(jié)。
第三十二條學(xué)校加強(qiáng)計(jì)算機(jī)房、錄播室、音頻處理中心、電子閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所的建設(shè)，滿足教育、教學(xué)、對(duì)外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。
第三十三條學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師著書立說(shuō)。
學(xué)校教科室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校科研課題的申報(bào)、開題、實(shí)施和結(jié)題。完善校本研修機(jī)制，按要求制定校本研修計(jì)劃并落實(shí)相關(guān)活動(dòng)。
第四章學(xué)生。
第三十四條凡是在本校就讀，并按有關(guān)規(guī)定取得本校學(xué)籍的學(xué)生，即為本校學(xué)生。
第三十五條學(xué)校根據(jù)省、市教育行政部門制定的學(xué)籍管理辦法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
第三十六條學(xué)生享有下列權(quán)利：
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。
(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;。
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十七條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行;。
(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十八條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：
(一)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(二)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見，并舉行聽證。
第三十九條學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、或者某方面有突出成績(jī)、進(jìn)步顯著的學(xué)生，以及在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分，達(dá)到促其改正、治病救人的目的。學(xué)生對(duì)處罰不服，有權(quán)進(jìn)行申訴。
第四十條學(xué)校按上級(jí)有關(guān)規(guī)定資助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利地完成學(xué)業(yè)。
第四十一條學(xué)校保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。必須及時(shí)地采納學(xué)生的正確意見，接受學(xué)生監(jiān)督;發(fā)展和完善學(xué)生的各種組織，逐步擴(kuò)大班委會(huì)等學(xué)生組織的權(quán)限。學(xué)生各種組織機(jī)構(gòu)的干部成員，都應(yīng)讓學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，并授予他們進(jìn)行管理的權(quán)利。
第五章教職工。
第四十二條學(xué)校教職工包括教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員。
第四十三條教職工享有以下權(quán)利：
(一)依據(jù)工作職責(zé)公平合理使用公共資源;。
(二)開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)科研，公平獲得職業(yè)發(fā)展所需的條件和機(jī)會(huì);。
(三)在品德、能力、業(yè)績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià);。
(四)依法享受薪酬、保險(xiǎn)及休假等福利待遇;。
(六)就職責(zé)權(quán)利、聘用、晉升、福利待遇、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)處理不當(dāng)進(jìn)行投訴、申訴;。
(七)依法享有的其他權(quán)利。
第四十四條教職工應(yīng)履行以下義務(wù)：
(一)尊重和關(guān)愛學(xué)生，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;。
(二)踐行校訓(xùn)校風(fēng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度;。
(三)珍惜和維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，維護(hù)學(xué)校利益;。
(五)依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的其他義務(wù)。
第四十五條學(xué)校實(shí)行全員聘任(用)制。教職員工必須履行勞動(dòng)合同，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。
第四十六條學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。對(duì)做出優(yōu)秀成績(jī)的教師按照有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第四十七條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度。支持教師在職進(jìn)修，接受繼續(xù)教育，并按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)進(jìn)修費(fèi)用。
第四十八條對(duì)違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)規(guī)定的教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。
第四十九條學(xué)校每年對(duì)教職員工的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、公正考核。
第五十條學(xué)校建立健全教職工權(quán)益保障機(jī)制。
第五十一條學(xué)校貫徹落實(shí)離退休制度，落實(shí)國(guó)家有關(guān)離退休政策。
第六章學(xué)校資產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)、后勤。
第五十二條學(xué)校為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位，具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源為財(cái)政撥款，以及根據(jù)政府批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收繳的學(xué)費(fèi)。
第五十三條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第五十四條學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。
第五十五條學(xué)校加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)房、錄播室、音頻處理中心、電子閱覽室、舞蹈訓(xùn)練室、畫室等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備設(shè)施、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第五十六條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的.方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第五十七條學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第五十八條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照上級(jí)有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。
第五十九條學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。
第六十條學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，建立和完善后勤服務(wù)保障體系，滿足學(xué)校師生學(xué)習(xí)工作生活需要。建立和完善學(xué)校安全保衛(wèi)制度，確保學(xué)校師生享有和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
第七章學(xué)校與家庭、社會(huì)。
第六十一條學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，可聘請(qǐng)兼職教師。學(xué)校建立德育、專業(yè)技能實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動(dòng)。
第六十二條學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)由各年級(jí)家長(zhǎng)代表組成。
家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育，保障學(xué)生安全健康，推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，化解家校矛盾等工作。
學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展，教育教學(xué)工作情況，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議，取得支持和幫助。
第六十三條學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家校聯(lián)系工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第六十四條學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于“兩型”社會(huì)建設(shè)。
第六十五條學(xué)校依靠屬地街道辦事處、社區(qū)、派出所及其他有關(guān)職能部門共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，建設(shè)平安文明校園。
第六十六條學(xué)校充分發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第六十七條學(xué)校開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。
第八章校訓(xùn)、校歌、?；?、校旗。
第六十八條校訓(xùn)：厚德、明志、弘美、啟真。
第六十九條校歌：《夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)的地方》，李黎丁作詞，江暉作曲。
第七十條?；眨簣D形源于中國(guó)漢字——藝，暨xx藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的簡(jiǎn)稱并以此刻畫出了一個(gè)優(yōu)雅多姿的舞者形象，表達(dá)了“舞蹈”專業(yè)的特色，同時(shí)，在外圍又是一個(gè)濃縮了“美術(shù)”特色的筆觸形象，既表現(xiàn)了學(xué)校欣欣向榮充滿活力的校園生活，又表達(dá)了學(xué)校高效的教學(xué)能力和組織管理能力。設(shè)計(jì)者：陳波。
第七十一條校旗：白色旗幟上標(biāo)識(shí)?；?、校名。
第九章附則。
第七十二條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論，學(xué)校黨委審議，校務(wù)委員會(huì)審定，校長(zhǎng)簽發(fā)并報(bào)市教育局核準(zhǔn)。
第七十三條本章程是學(xué)校依法辦學(xué)的基本準(zhǔn)則。學(xué)校按照本章程制定或修改校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度不得與本章程相抵觸。
第七十四條當(dāng)本章程依據(jù)的法律法規(guī)發(fā)生變化，或?qū)W校的辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)、管理體制和運(yùn)行機(jī)制發(fā)生重大變化時(shí)，可由校長(zhǎng)提議，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)討論同意后，啟動(dòng)本章程修訂程序。
第七十五條本章程由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第七十六條本章程自xx市教育局核準(zhǔn)之后生效，自學(xué)校向社會(huì)公布之日起實(shí)施。
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學(xué)校的雪初中篇六
在我們心中，你是一個(gè)神話。漫漫的長(zhǎng)路上，你獨(dú)擋一面;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是顆沖刺的流星?？磁_(tái)上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì)，一定成功!!!!!!!!
贊三千米運(yùn)動(dòng)員你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
致跳高運(yùn)動(dòng)員輕輕的一躍，劃過(guò)一道優(yōu)美的青春拋物線瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅。無(wú)論成功與否，掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影面對(duì)漫漫的征程你沒(méi)有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然分離追趕只有一個(gè)目標(biāo)只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗!擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥的痕跡而鳥已飛過(guò)?鳥飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果如何我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥，那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!
青春是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽。青春是一首詩(shī)，回味無(wú)窮。綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái)，紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼!加油吧!青春的你，我們?yōu)槟阕院?
米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。健兒奔跑比健康，同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)!風(fēng)采撒滿跑道上，賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
人生如賽場(chǎng),路途似跑道在這神清氣爽爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)所有的希望艘在吶喊聲放飛了所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力展現(xiàn)了真我的風(fēng)采展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
春季運(yùn)動(dòng)員在神清氣爽的季節(jié)，校園今日特別熱鬧。一圈圈跑道，米米訴說(shuō)著自豪。健兒在“年輪”上賽跑，催促學(xué)子抓緊一分一秒。只要拼盡全力，理想的目標(biāo)定會(huì)來(lái)到。
只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)證明自己的能力;只想給自己一點(diǎn)勇氣，來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力;只想給自己一個(gè)信念，讓自己不懈努力;只想給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己不斷拼搏;只想給自己一點(diǎn)力量，讓自己持續(xù)領(lǐng)先;只想給自己一點(diǎn)掌聲，讓自己信心百倍;只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓自己肯定自己!
有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
致米短跑運(yùn)動(dòng)員你--------一顆耀眼的流星劃過(guò)塵土揚(yáng)起的跑道急快仿佛風(fēng)暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號(hào)贏得最后的驕傲!
今日校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪。你追我趕百米線上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。加油!加油!前程多美好。
米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。健兒奔跑比健康，同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)!風(fēng)采撒滿跑道上，賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無(wú)論是否成功我們永遠(yuǎn)贊美你你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲努力吧，運(yùn)動(dòng)員雖然你我都已盡力最終事實(shí)卻是殘酷的畢竟冠軍只有一個(gè)然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會(huì)再接再厲!
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員我知道這是意志的考驗(yàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。我知道這是耐力的考驗(yàn)，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。我知道你是今天的明星，我衷心為你祝福!為你喝彩!
致米短跑運(yùn)動(dòng)員你--------一顆耀眼的流星劃過(guò)塵土揚(yáng)起的跑道急快仿佛風(fēng)暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號(hào)贏得最后的驕傲!
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
致運(yùn)動(dòng)員起點(diǎn)上你摩拳擦掌跑道上你奮力爭(zhēng)強(qiáng)終點(diǎn)線上你青春飛揚(yáng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們?yōu)槟愎恼婆Π审w育健兒更高更快更強(qiáng)!
親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒(méi)有擋風(fēng)的墻，沒(méi)有遮風(fēng)的傘，也沒(méi)有撐船的帆，更沒(méi)有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對(duì)充滿愛意的世界說(shuō)：“我自信，我拼搏，我會(huì)贏”
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂。秋運(yùn)會(huì)，齊開賽;百米賽，最緊張，男飛人，超格林。猛如虎，快似豹，巾幗兒，超瓊斯。身如燕，走似風(fēng)。八百米，最激烈，拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。奪金牌，爭(zhēng)第一。無(wú)名次，不重要。關(guān)鍵是：賽精神，賽風(fēng)貌!
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!
5.2016最受歡迎中秋節(jié)校園廣播稿。
6.校園之聲廣播稿。
8.《校園之聲》廣播稿2016三篇。
9.大學(xué)校園之聲教師節(jié)廣播稿經(jīng)典。
10.中學(xué)生心理健康校園廣播稿。
學(xué)校的雪初中篇七
3、努力奮斗，勇敢爭(zhēng)先。
4、文明守紀(jì)擁抱勝利。
5、努力拼搏自強(qiáng)不息。
6、運(yùn)動(dòng)起來(lái)勇敢第一。
7、天道酬勤健康起來(lái)。
8、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)!
9、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋!
10、人類需要體育，世界向往和和平!
11、努力拼搏，永奪第一。
12、我精彩，我運(yùn)動(dòng)。
13、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
14、超越極限，超越自我。
15、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
16、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。
17、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
18、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我鍛煉、我提高。
19、比出風(fēng)采、超越自我。
20、更強(qiáng)我能、更快更高。
21、開展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)!
22、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!
23、人人關(guān)心體育，體育造福人人!
24、把舵揚(yáng)帆，銳不可擋，奮勇拼搏，氣勢(shì)非凡。
25、淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，頑強(qiáng)拼搏。
26、趕虎下山，驅(qū)龍出水，勇往直前，獨(dú)占山水。
27、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
28、積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
29、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
30、勵(lì)精圖治，爭(zhēng)創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
31、龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞，無(wú)與倫比，萬(wàn)眾一心。
32、齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭(zhēng)冠軍，實(shí)力無(wú)限。
33、齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向無(wú)敵。
34、青春如火，超越自我，勵(lì)精圖治，奮勇拼搏。
35、認(rèn)真讀書，踏實(shí)做人，全民健身，奔向奧運(yùn)。
36、三班三班，超越第三，奧運(yùn)精神，我班發(fā)揚(yáng)。
37、三班雄風(fēng)，揚(yáng)威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹。
38、山中猛虎，水中蛟龍，奮勇拼搏，臥虎藏龍。
39、挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。
40、同舟共濟(jì)，風(fēng)雨同船，拼搏進(jìn)取，鑄就輝煌。
9.學(xué)校標(biāo)語(yǔ)。
學(xué)校的雪初中篇八
1.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的初中生。
3.該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中，工作努力認(rèn)真，是一名合格的初中生!
4.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則，對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
5.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
6.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
7.該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
8.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
9.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守初中生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
10.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具備一定的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動(dòng)獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名合格的初中生。
學(xué)校的雪初中篇九
xx同學(xué)：你在學(xué)?？下犂蠋煹脑?，你健談張揚(yáng)，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應(yīng)變，很有組織才能，但學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠主動(dòng)。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂。你可以的，潛心向?qū)W，你一定能做得更好。
xx同學(xué)：你珍愛友誼，品性幽默，是同學(xué)們的開心果;你聰明，反應(yīng)力快，學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛講話，不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力，你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的，希望你今后加強(qiáng)自律，靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)。老師送你一言：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
xxx同學(xué)：你個(gè)性和善質(zhì)樸，言語(yǔ)不多，學(xué)習(xí)肯下功夫，老師對(duì)你省心又放心，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，舉止文雅無(wú)論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里，希望你找出學(xué)習(xí)上的差距，尤其是外語(yǔ)學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多向老師請(qǐng)教，穩(wěn)步提高。
xx同學(xué)：你是個(gè)善良，自強(qiáng)，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無(wú)華，你識(shí)大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢(shì)科目，提高外語(yǔ)和數(shù)學(xué)。
xx同學(xué)：難得的個(gè)性沉靜，你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)到校。你對(duì)老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對(duì)方法，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，多多向老師求教，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙。
xx同學(xué)：你文明禮貌，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，辦事認(rèn)真，勤勉踏實(shí)。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個(gè)令老師放心，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
xxx同學(xué)：你真誠(chéng)，生活簡(jiǎn)樸，和同學(xué)相處很好，老師的話，你也能聽進(jìn)去。但學(xué)習(xí)上不夠努力，學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是提高不快。希望你下定決心，鞭策前行，一步一個(gè)腳印，摘取進(jìn)步之果。
xxx同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí)，自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流，多向老師請(qǐng)教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。
xxx同學(xué)：你是一個(gè)性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律，樂(lè)學(xué)上進(jìn)。對(duì)待同學(xué)，你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn)，更努力一點(diǎn)，兼讀百科，突出優(yōu)勢(shì)。
xx同學(xué)：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動(dòng)手，實(shí)操能力極強(qiáng)。上課有時(shí)候愛講小話，管不住自己，其實(shí)只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
xxx同學(xué)：你生活簡(jiǎn)樸，樂(lè)于助人。你不怕臟不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生，為老師省了許多心?？墒牵愕膶W(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上課愛走神，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學(xué)年里，牢牢把握學(xué)習(xí)的中心，加強(qiáng)自律，天天進(jìn)步。
xx同學(xué)：你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí)，文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺，主動(dòng)性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥，以期提高。
xx同學(xué)：本學(xué)期來(lái)，老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，與同學(xué)相處，愛搞點(diǎn)小鬧劇，但是能接受老師的批評(píng)教育，知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn)，更主動(dòng)一點(diǎn)，更虛心一點(diǎn)，你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。
xxx同學(xué)：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，你的上進(jìn)心和感悟能力都很高，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個(gè)性，加以你的聰明才智，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復(fù)。
xx同學(xué)：你善良活潑，富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點(diǎn)小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個(gè)心理暗示：我一定行的。行動(dòng)起來(lái)，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。
xx同學(xué)：你是一個(gè)開朗上進(jìn)，大方得體，成績(jī)優(yōu)秀，集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，不驕不躁，從容有度，你的'好性格，好成績(jī)，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
xx同學(xué)：文靜，友好，好學(xué)，刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。老師們看好你，同學(xué)們佩服你?！坝F千里目，更上一層樓。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，能迎接更大的挑戰(zhàn)。
xxx同學(xué)：蘭生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良，深明事理。你流暢的文筆，工整的書寫，這是老師和同學(xué)們有目共睹的。“業(yè)精于勤”，保持勤奮，另外老師鼓勵(lì)你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個(gè)好孩子，為爸媽分憂;在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，令老師百般放心。
李大釗說(shuō)：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
xx同學(xué)：
你是一個(gè)大方，明理的好孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，同學(xué)生病了，你總是第一個(gè)護(hù)送同學(xué)回家，為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的，而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。
xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意，獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新，勤于練筆，主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教，你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)是優(yōu)秀的，理科基礎(chǔ)也不賴，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)各個(gè)方面都有新的突破。
xxx同學(xué)：你是一個(gè)文靜而又活潑，勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你要求上進(jìn)，善于鉆研，喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”，并主動(dòng)向老師們請(qǐng)教。新學(xué)年，新目標(biāo)，期望你善于總結(jié)，找準(zhǔn)方法，收獲進(jìn)步的喜悅。
xxx同學(xué)：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎?你還是一個(gè)善感的孩子，你的情緒很容易波動(dòng)，老師叮囑你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說(shuō)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
xxx同學(xué)：你情感細(xì)膩，柔和而又堅(jiān)強(qiáng)。做一件事，你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛，富于創(chuàng)意。你的手藝，同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時(shí)代，當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時(shí)，莫待花開空折枝。流光可惜，珍重芳華。你一定行的，努力就會(huì)有進(jìn)步。
xx同學(xué)：你是一個(gè)善感，聰敏，勤奮，感悟力極強(qiáng)的小姑娘?；顫娚蒲缘膫€(gè)性，你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力，認(rèn)真作業(yè)。不積跬步，無(wú)以至千里。新學(xué)年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進(jìn)步。
xxx同學(xué)：雖然你平時(shí)極少言語(yǔ)，但老師知道你是一個(gè)很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，你學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)良好，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流，多向老師請(qǐng)教，查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的飛躍。
xx同學(xué)：你大膽創(chuàng)意，活潑天真而又伶牙俐齒。無(wú)論走到哪里，老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你。你總能給老師和同學(xué)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，你的個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)自律，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。
xxx同學(xué)：你大大咧咧，自由無(wú)拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象，但老師知道你是身體素質(zhì)不好，老師對(duì)你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。
xxx同學(xué)：你個(gè)性內(nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng)，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽，令師長(zhǎng)們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié)，各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。
xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴(yán)于律己的個(gè)性，給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語(yǔ)，要善于找準(zhǔn)方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進(jìn)步向你招手。
xx同學(xué)：你是個(gè)心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師們對(duì)你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時(shí)因?yàn)樯眢w不適不能來(lái)學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)給老師打招呼，令老師擔(dān)心你。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，從點(diǎn)滴處著手，來(lái)一個(gè)改觀。
xxx同學(xué)：你是一個(gè)聰明的小伙子，老師們?cè)u(píng)價(jià)你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠，上課愛看閑書，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時(shí)也不能直面老師的批評(píng)，與老師頂嘴，不過(guò)事后你還是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。期待你今后更自主地學(xué)習(xí)，不要偏科，學(xué)好外語(yǔ)。
xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑好動(dòng)，有一點(diǎn)搗蛋的小男孩。你的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)，和同學(xué)相處也很好。但是你平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，上課有時(shí)愛睡覺，愛講話，自習(xí)課上愛下位，課堂上也不能很好聽講，老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時(shí)代，老師希望你加強(qiáng)自律，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
xxx同學(xué):。
你開朗上進(jìn)，頭腦靈活。身為班長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都能為同學(xué)們做好表率?？傊?，你是一個(gè)令老師放心的孩子，希望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步。
xx同學(xué):。
你活潑大方，樂(lè)于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)書寫認(rèn)真，公開課上，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評(píng)，是班里的“小功臣”。
但你有時(shí)課間愛打鬧，為了安全，要注意改正。
xx同學(xué)：
你有愛心，有熱忱，做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真，身為班干，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)謙讓和寬容。另外，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
xx同學(xué)：
你為人謙和大方，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習(xí)勁頭，爭(zhēng)取各個(gè)科目更上一層樓。
xx同學(xué)：
你文靜而又不失大方，學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問(wèn)題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。
xxx同學(xué)：
你為班上做事認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實(shí)，你的優(yōu)點(diǎn)是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，多與老師同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)效率。
xxx同學(xué)：
你好動(dòng)，思維活躍，富有幽默感，天賦也很高。對(duì)老師有禮貌，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位，不按時(shí)交作業(yè)，愛在教室里打鬧，比較貪玩。希望你注意收心，潛心向?qū)W。
xx同學(xué)：
你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)精神，方法有待于改進(jìn)，上課有時(shí)愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅(jiān)強(qiáng)，盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
xx同學(xué)：
你是個(gè)頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，勞動(dòng)認(rèn)真，熱愛班集體，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
學(xué)校的雪初中篇十
第一章總則。
第二條學(xué)校章程是學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則。學(xué)校應(yīng)當(dāng)以本章程為依據(jù)，制定內(nèi)部管理制度及規(guī)范性文件，實(shí)施辦學(xué)和管理，開展社會(huì)活動(dòng)。
第二章學(xué)校登記名稱、簡(jiǎn)稱、辦學(xué)地點(diǎn)。
第三條學(xué)校登記名稱：泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)。
第四條學(xué)校簡(jiǎn)稱：姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。
第五條辦學(xué)地點(diǎn)：姜堰鎮(zhèn)振興北路268號(hào)。
第三章學(xué)校性質(zhì)、學(xué)制和辦學(xué)規(guī)模、隸屬關(guān)系。
第六條學(xué)校性質(zhì)：公辦。
第七條學(xué)制：三年。
第八條學(xué)校辦學(xué)規(guī)模：按教育局規(guī)劃適時(shí)調(diào)整。
第九條學(xué)校隸屬關(guān)系：學(xué)校隸屬于姜堰區(qū)教育局主管。
第四章辦學(xué)宗旨與任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)、發(fā)展定位和特色。
第十條辦學(xué)宗旨與任務(wù)：堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。著眼學(xué)生未來(lái)發(fā)展和終身發(fā)展，注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高教育質(zhì)量，使每個(gè)適齡少年接受高水平義務(wù)教育，促進(jìn)本地區(qū)初中教育均衡發(fā)展。
第十一條培養(yǎng)目標(biāo)：全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)合格公民和現(xiàn)代化人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第十二條發(fā)展定位：在現(xiàn)代化學(xué)校目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，鞏固和發(fā)展“江蘇省最具影響力初中”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省綠色學(xué)?！背晒訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)課程建設(shè)和高效課堂建設(shè)，不斷提升教育質(zhì)量和發(fā)展內(nèi)涵，擴(kuò)大辦學(xué)影響力和輻射力，在穩(wěn)定發(fā)展中使學(xué)校成為高水平的省級(jí)著名初中學(xué)校。
(一)辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)特色明顯有文化魅力的現(xiàn)代化學(xué)校。
(二)學(xué)校文化：
1.校訓(xùn):誠(chéng)篤。
2.辦學(xué)理念：師生共進(jìn)——成就教師今日，造就學(xué)生明天。
3.文化追求：誠(chéng)信為人，認(rèn)真做事，快樂(lè)生活。
4.校風(fēng)：誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新。
5.教風(fēng)：科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、生動(dòng)。
6.學(xué)風(fēng)：勤奮、樂(lè)學(xué)、多思、進(jìn)取。
7.行為文化：讓認(rèn)真成為習(xí)慣;會(huì)做事、多做事、做好事。
8.人文精神：親師愛生、敬業(yè)樂(lè)群、合作競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展。
9.校旗?；?。以起始學(xué)校姜堰市二附中為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，校徽?qǐng)D案由“二”和“f”演變，以帆船破浪象征(二附)師生“天生我才必有用、直掛云帆濟(jì)滄?！钡木耧L(fēng)貌。
(三)素質(zhì)教育特色：
1.持續(xù)開展“學(xué)科課程+活動(dòng)課程”樣式的課程建設(shè)。深化課堂教學(xué)改革，豐富“引導(dǎo)生成式”課堂教學(xué)模式內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，提高實(shí)施國(guó)家課程效率;將“活動(dòng)課程”與國(guó)家課程中的綜合實(shí)踐課和地方課程、校本課程一體化實(shí)施，滿足學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展需要，使每個(gè)學(xué)生都能在校園生活中享受成長(zhǎng)的進(jìn)步與快樂(lè)。
2.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘個(gè)體潛力，滿足學(xué)生需要，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)組織成為持久、永續(xù)的“活動(dòng)課程”實(shí)施載體，常年至少有三個(gè)學(xué)生社團(tuán)成為市內(nèi)或省級(jí)精品學(xué)生社團(tuán)。
(四)教育教學(xué)特色：
1.堅(jiān)持德育首位，活動(dòng)價(jià)值取向追求“重成人、重養(yǎng)成、重內(nèi)化”的“三重并舉”;活動(dòng)目標(biāo)追求“立遠(yuǎn)志、求進(jìn)取;樹典范、揚(yáng)正氣;重感悟、強(qiáng)自律”;活動(dòng)內(nèi)容選擇上“貼近社會(huì)實(shí)際、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生成長(zhǎng)”;日常行為做到“知行合一”，每個(gè)學(xué)生成為有社會(huì)責(zé)任感的人。
2.著力學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展，“引導(dǎo)生成式”成為課堂基本教學(xué)模式和主流教學(xué)主張、教學(xué)文化自覺，“滾動(dòng)走、螺旋升，勤反饋、及時(shí)補(bǔ)，重啟迪、強(qiáng)能力”是教學(xué)基本策略，從微觀上指導(dǎo)教學(xué)各環(huán)節(jié)把握;“我要學(xué)”、“我會(huì)學(xué)”、“我能學(xué)”成為學(xué)生學(xué)習(xí)自覺，讓學(xué)生走出學(xué)校、離開老師仍然會(huì)學(xué)習(xí)。
第五章入學(xué)與學(xué)籍管理。
第十四條新生實(shí)行免試就近入學(xué)，在現(xiàn)時(shí)組建教育集團(tuán)的過(guò)渡階段，班級(jí)學(xué)生數(shù)不超過(guò)60人，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生數(shù)不超過(guò)40人。
第十五條因傷病(須具備指定醫(yī)療單位的證明)和不可抗拒的原因無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生，可依據(jù)江蘇省義務(wù)教育管理有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)其休學(xué)，休學(xué)期限為一年，不得提前或推遲復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)?？蓳?jù)實(shí)際學(xué)習(xí)程度征求本人及監(jiān)護(hù)人意見后編入相應(yīng)年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第十六條對(duì)家庭貧困生的學(xué)生實(shí)行資助，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
第十七條學(xué)校實(shí)行不留級(jí)制。智力超常，操行優(yōu)良，身體健康，參加(x)年級(jí)考核，確認(rèn)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)本人和家長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可以跳級(jí)。
第十八條學(xué)校按上級(jí)主管部門要求建立電子學(xué)籍，按學(xué)期記載學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的情況。學(xué)生受到學(xué)校以上的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)記入學(xué)生檔案。學(xué)生畢業(yè)離校后，學(xué)生檔案由學(xué)校保存?zhèn)洳椤?yán)肅畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等各項(xiàng)紀(jì)律制度。
第六章內(nèi)部管理體制。
第十九條學(xué)校按照教育局校級(jí)干部職數(shù)規(guī)定，設(shè)校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)若干人，下設(shè)校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處等。各處室設(shè)主任1人、副主任1-4人，按照“分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)”的原則，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下履行規(guī)定職責(zé)。
第二十條學(xué)校實(shí)行的內(nèi)部管理體制為：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、教代會(huì)議事和重大事務(wù)決策制，實(shí)行校務(wù)公開，并依據(jù)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理體制的改革和完善。
第二十一條校長(zhǎng)的權(quán)力與義務(wù)：
(一)權(quán)力。
1.重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。
2.人事任免決定權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)按規(guī)定程序任免校內(nèi)中層干部;有權(quán)決定對(duì)教職工的聘用。
3.財(cái)務(wù)基建審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在區(qū)財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，由結(jié)算中心統(tǒng)一管理，校長(zhǎng)在規(guī)定權(quán)限內(nèi)決定一般建設(shè)項(xiàng)目的列項(xiàng)與實(shí)施。
4.在區(qū)教育局指導(dǎo)、監(jiān)督下，多方籌集資金，合法接受社會(huì)各界的教育捐贈(zèng)。
(二)義務(wù)：
1.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認(rèn)真組織開展學(xué)校教育教學(xué)工作，依法維護(hù)師生合法權(quán)益。
2.按照教育規(guī)律辦學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，開齊、上足、上好各門學(xué)科。
3.接受上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
5.加強(qiáng)總務(wù)后勤管理，堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度。
6.采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。
7.廉潔自律，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第二十二條學(xué)校黨支部。
積極發(fā)揮貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)過(guò)程的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：
(一)建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的思想政治和德育工作體制，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。
(三)在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問(wèn)題上，充分發(fā)揮保證和監(jiān)督作用。
(四)加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。定期組織黨員開展各項(xiàng)中心活動(dòng)，帶領(lǐng)黨員拓展教育服務(wù)社會(huì)新途徑，定期做好新黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作。
第二十三條教職工代表大會(huì)及其工會(huì)委員會(huì)。
(一)教職工代表大會(huì)的職權(quán)。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行江蘇省和區(qū)、學(xué)校制定的教代會(huì)條例、工作制度，組織教代會(huì)代表和工會(huì)委員會(huì)落實(shí)教代會(huì)和工會(huì)組織的職權(quán)和職責(zé)。
2.聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議。
3.定期聽取學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、文化建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問(wèn)題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議。
4.定期聽取校長(zhǎng)室工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見和建議。校長(zhǎng)室對(duì)教代會(huì)的建議應(yīng)積極采納或作出相關(guān)說(shuō)明。
5.討論通過(guò)校長(zhǎng)室提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)績(jī)效考核分配、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升和優(yōu)秀教師評(píng)定等方案;有權(quán)建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門，對(duì)教職工予以記功、晉升或處分、免職。
6.按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;組織實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗，人選獲得全體教職工民主推薦過(guò)半數(shù)以上者，方具有當(dāng)選資格，并由教代會(huì)牽頭、多方代表組成的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組作出最終決定。通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見和建議。
(二)工會(huì)委員會(huì)工作職責(zé)。
1.做好教代會(huì)的籌備工作和會(huì)務(wù)工作，組織選舉教代會(huì)代表，征集和整理提案，提出會(huì)議議題、方案和主席團(tuán)建議人選。
2.教代會(huì)閉會(huì)期間，組織傳達(dá)貫徹教代會(huì)精神，督促檢查教代會(huì)決議的落實(shí)，組織各工作小組的活動(dòng)，主持召開教職工工作小組負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議。
3.組織教代會(huì)代表的培訓(xùn)，接受和處理教代會(huì)代表的建議和申訴。
4.接受和處理教師、學(xué)生的申訴，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。及時(shí)將教師和學(xué)生的申訴向校長(zhǎng)室和有關(guān)職能部門反映，會(huì)同有關(guān)部門和人員作出處理。對(duì)應(yīng)該校內(nèi)解決的問(wèn)題，做好協(xié)調(diào)溝通工作，解決到位，絕不越級(jí)要求上級(jí)處理;于法理有據(jù)校內(nèi)無(wú)能力處理的問(wèn)題，幫助申訴者向上反映并最終實(shí)現(xiàn)維權(quán)目的。
5.就學(xué)校民主管理工作向?qū)W校黨支部匯報(bào)，與學(xué)校行政溝通;。
6.完成教代會(huì)委托的其他任務(wù)。
第二十四條副校長(zhǎng)職責(zé)與權(quán)限：
(一)主動(dòng)、積極協(xié)助校長(zhǎng)工作，當(dāng)好參謀。
(二)按照學(xué)校工作分工，積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地完成分管工作。
第二十五條學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人職責(zé)。
(一)校長(zhǎng)辦公室主任職責(zé)。
1.協(xié)助校長(zhǎng)室處理學(xué)校行政事務(wù)。
2.制定學(xué)校工作計(jì)劃，做好報(bào)告、公文、公函的起草和外來(lái)公函的處理、答復(fù)工作。
3.協(xié)調(diào)各處、室、年級(jí)組間的工作，及時(shí)傳達(dá)校長(zhǎng)指示、指令，檢查回報(bào)部門工作的情況。
4.嚴(yán)格保管和使用學(xué)校行政印章，負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、傳閱和轉(zhuǎn)辦;按時(shí)完成上級(jí)主管部門交辦的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表、匯報(bào)材料;做好學(xué)校召開的各種會(huì)議的會(huì)務(wù)和文字材料的準(zhǔn)備工作;做好學(xué)校各類文書檔案資料的收存保管工作。
5.協(xié)助校長(zhǎng)做好教職員工的考核鑒定、轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱評(píng)定、升級(jí)和獎(jiǎng)懲工作;掌握學(xué)校各類人員的編制、用人計(jì)劃、辦理請(qǐng)假、人事調(diào)配、教職工離退休等有關(guān)手續(xù)，安排教職工醫(yī)療保健、生活福利事宜。
6.組織保衛(wèi)人員制定并完善各種安全和保衛(wèi)工作制度，制定突發(fā)事件預(yù)案，定期檢查各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況，檢查安全保衛(wèi)工作。
7.負(fù)責(zé)接待工作。
8.完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
(二)教務(wù)主任職責(zé)。
1.根據(jù)校長(zhǎng)室提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)，草擬教務(wù)工作計(jì)劃，制定并完善相關(guān)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施和檢查工作。
2.指導(dǎo)教研組工作。審閱教研組計(jì)劃，布置各階段教學(xué)工作，核實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度，檢查教學(xué)質(zhì)量，提出指導(dǎo)性意見。指導(dǎo)教研組開展教學(xué)研究活動(dòng)，檢查教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3.組織招生，負(fù)責(zé)編班和全校課務(wù)安排，編制校歷和作息時(shí)間表、各項(xiàng)活動(dòng)安排表。保障教學(xué)秩序。
4.組織教師進(jìn)行文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制訂教師進(jìn)修計(jì)劃。組織學(xué)生開展課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
5.組織考試，指導(dǎo)命題和閱卷，進(jìn)行質(zhì)量分析。
6.依據(jù)上級(jí)規(guī)定，做好學(xué)籍管理和學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的管理，做好教科書、教學(xué)參考書的訂購(gòu)發(fā)放。
7.做好教師考勤考評(píng)工作，建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
8.加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房等的管理。
9.貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好體育教學(xué)工作，積極開展群眾性的文體活動(dòng)。
10.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立衛(wèi)生保健制度，重視保護(hù)學(xué)生視力，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康卡。
(三)政教處主任職責(zé)。
1.根據(jù)校長(zhǎng)室提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)，制訂德育工作計(jì)劃，完善相關(guān)德育工作制度，并認(rèn)真組織實(shí)施和檢查。
2.協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)。
3.指導(dǎo)年級(jí)組和班主任的教育管理工作，指導(dǎo)制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ);召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
4.組織學(xué)生積極開展課外教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5.負(fù)責(zé)宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)廣播室、黑板報(bào)、櫥窗的建設(shè)和管理，主持升旗儀式。
6.協(xié)助校長(zhǎng)做好教師和有關(guān)職工的思想工作。
(四)教科室主任職責(zé)。
1.領(lǐng)導(dǎo)教科室工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作的實(shí)施。
2.遵循教育規(guī)律，根據(jù)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，制定教育科研工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
3.實(shí)施課題管理，組織研究人員;指導(dǎo)各年級(jí)、各學(xué)科、各部門開展各級(jí)教育教學(xué)課題研究，并做好課題的評(píng)審、選送交流等項(xiàng)工作。
4.實(shí)施論文管理，負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)論文的評(píng)審、選送、交流等項(xiàng)工作。
5.負(fù)責(zé)全校的教育理論學(xué)習(xí)，組織開展全校教師繼續(xù)教育，提高教職工的教育教學(xué)理論水平。
6.負(fù)責(zé)組織召開一年一度的教育科研工作研討會(huì)。
7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各教研組的指導(dǎo)，為教學(xué)改革服務(wù)。
(五)總務(wù)處主任職責(zé)權(quán)限：
1.在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持后勤總務(wù)處工作。
2.負(fù)責(zé)制訂后勤總務(wù)處工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃指導(dǎo)安排工作，保證計(jì)劃的實(shí)施。
3.制訂后勤方面有關(guān)管理制度及崗位職責(zé)，認(rèn)真檢查、督促制度的執(zhí)行及崗位職責(zé)的履行。
4.做好后勤總務(wù)處教職工的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，帶好全處教職工熟悉業(yè)務(wù)，積極工作，不斷提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及后勤管理、服務(wù)水平。
5.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及后勤總務(wù)處工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備的添置、更新，以及綠化、環(huán)境等校容、校貌管理。
6.負(fù)責(zé)后勤總務(wù)處有關(guān)對(duì)外事務(wù)的聯(lián)系、洽談，辦理并簽訂有關(guān)合同、協(xié)議。
7.負(fù)責(zé)完成上級(jí)部門布置的有關(guān)總務(wù)、后勤方面各種統(tǒng)計(jì)資料及其他工作。
8.做好飲用水管理。定期召開管理人員會(huì)議，確保學(xué)生飲水衛(wèi)生。
第二十六條學(xué)校建立校內(nèi)師生申訴制度，教師、學(xué)生除可以向工會(huì)組織申訴外，還可以通過(guò)“校長(zhǎng)信箱”進(jìn)行申訴，校長(zhǎng)接到申訴后，應(yīng)及時(shí)負(fù)責(zé)組織處理。
第二十七條學(xué)校接受財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)等部門的檢查，自覺接受社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督。
學(xué)校的雪初中篇十一
您好!我是班主任老師，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。
她來(lái)自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，待人真誠(chéng)。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè)和體育，綜合能力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè)于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信她一定會(huì)越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦單位：xx學(xué)校。
時(shí)間：20xx年5月2日。
學(xué)校的雪初中篇十二
在學(xué)期開學(xué)工作中，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，國(guó)撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。
教師到校情況：
我校教師于2月8日?qǐng)?bào)到，上午8：30召開新學(xué)期教師會(huì)議，傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報(bào)名注冊(cè)工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)生到校情況：
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生流動(dòng)管理，目前無(wú)借讀生?，F(xiàn)已到校1641名學(xué)生，其中一年級(jí)252人，二年級(jí)238人，三年級(jí)298人，四年級(jí)308人，五年級(jí)278人，六年級(jí)267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。
?？倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材，保證了及時(shí)開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位，只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無(wú)擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長(zhǎng)會(huì)精神和2014年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃，做好校長(zhǎng)聽課兼課計(jì)劃，學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計(jì)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過(guò)程落實(shí)。
開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識(shí)考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的`熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信心。
學(xué)校的雪初中篇十三
在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的公開信，_專題增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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學(xué)校的雪初中篇十四
尊敬的xx中學(xué)招生辦老師：
你們好!
我是看著x同學(xué)一步步成長(zhǎng)的小學(xué)老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的中學(xué)是我的欣然之舉。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的中學(xué)生，也能夠使x同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛進(jìn)入小學(xué)，她那雙烏黑明亮，忽閃著靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她熱愛生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆樂(lè)觀、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。她不僅有愛心而且在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她擔(dān)任班上的文藝委員和學(xué)校大隊(duì)部的職務(wù)，主持了小到班級(jí)的班會(huì)、大到學(xué)校的歌唱比賽等大型活動(dòng)。她朗誦、辯論、演講，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。央視《快樂(lè)體驗(yàn)》節(jié)目中她也有出色表現(xiàn)。
一直以來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)秀，一直保持在前五名。期期被評(píng)為“三好學(xué)生”，同時(shí)還獲得過(guò)“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)。不過(guò)，她還是當(dāng)初那個(gè)謙和，踏實(shí)的女孩。我相信她進(jìn)入中學(xué)后一定還會(huì)保持她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)的本色，在貴校成長(zhǎng)得更快，更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮!
x年x月x日。
學(xué)校的雪初中篇十五
“月考成績(jī)出來(lái)了，”聽到同學(xué)喊，我的心立刻激動(dòng)起來(lái)?！翱焖桶?！頭發(fā)！”我像其他學(xué)生一樣大喊大叫。試卷發(fā)下來(lái)了，剛才心里的熱度突然被一盆冷水澆滅了，唉！得到這樣的結(jié)果怎么會(huì)遇到人呢？數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99.5分，都可以說(shuō)的過(guò)去，但是語(yǔ)文81分，政史生88分，我小學(xué)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)！嘿！現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。內(nèi)疚充滿了我的心。
我默默地坐在椅子上，反思和思考自己上課是否認(rèn)真記筆記。不，我只是在書上畫畫，我什么都不寫。我下定決心以后一定要記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn)?？鬃诱f(shuō)：“知古知新?！庇浌P記不僅僅是記筆記的問(wèn)題，而是要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記，這樣才能牢牢記住。學(xué)完一節(jié)課，我也想積極預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容，這樣我們就能提前掌握老師講的知識(shí)，如果老師在課堂上多抽出來(lái)，我們就能更熟練地掌握。
在這個(gè)月的考試中，我的主要錯(cuò)誤是語(yǔ)文閱讀題失分了，所以我通常會(huì)多讀一些好文章并加以注釋。老師說(shuō)閱讀題80%的答案在文章里。只有徹底理解這篇文章，答案才不會(huì)有錯(cuò)誤；數(shù)學(xué)上，這次整個(gè)試卷上的題都是老師說(shuō)的知識(shí)。這次我大意了，把2當(dāng)成了有理數(shù)。下次一定要記住老師教給我的課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才能比別人高。就像老師說(shuō)的，每天多學(xué)0.1，一個(gè)月就能多學(xué)30個(gè)0.1。
我相信，通過(guò)我不懈的努力，我會(huì)做得比這次更好。跌倒算不了什么。站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，直到我的目的地！我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是保持第二，爭(zhēng)取第一！來(lái)?。∥沂亲畎舻?！
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學(xué)校的雪初中篇十六
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐，促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹立“以人為本”教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。以學(xué)校年度工作計(jì)劃為綱要，以有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為，使學(xué)校逐步克服生源弱勢(shì)，擺脫辦學(xué)困境，努力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。2xx-xx年第一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持與努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)：
一、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師總體素質(zhì)。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué)，開展了系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期，我校仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣，不僅能保證教師開展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討，還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初，我們就組織部分教研組長(zhǎng)赴山東進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式運(yùn)用和小組合作學(xué)習(xí)的課堂模式，結(jié)合課堂課改，共同研究、探討教研組活動(dòng)的內(nèi)容與方式。十月份又組織教研組長(zhǎng)到巴市二中學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式，把最新的課改理念滲透到每個(gè)教研組，十二月份，旗教研室教研員又對(duì)我校初中部“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革進(jìn)行了為期一周的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，各教研組教師集體備課、講課，同頭課教師積極參與聽課、評(píng)課，就課改中出現(xiàn)的和急待解決的問(wèn)題和教研員進(jìn)行了熱烈的討論，每位教研員也有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行了有效地指導(dǎo)，通過(guò)這些活動(dòng)，使教師們更加堅(jiān)定了課改的決心，明確了努力的方向。另外，結(jié)合旗教研室關(guān)于學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)提升的有關(guān)精神，各教研組針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的提升計(jì)劃，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的安排，有步驟的開展活動(dòng)，取得了良好的效果。在備課組活動(dòng)中，積極開展了評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)，由組員分工承包，對(duì)每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析，使每一位教師對(duì)教材做到心中有譜，能提綱挈領(lǐng)，以便在教學(xué)中有意識(shí)、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識(shí)技能，并注重知識(shí)的遷移。本學(xué)期，繼續(xù)推行教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容的的教研組活動(dòng)，派教務(wù)員全程參與，做好督促檢查。同時(shí)，教研組內(nèi)積極地開展了聽課活動(dòng)，課后，對(duì)每一位聽課教師進(jìn)行評(píng)課，共同研究教材，對(duì)新任年級(jí)的教師在聽課后還展開幫教活動(dòng)，大家都感到本學(xué)期圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式的教學(xué)研究氛圍極其濃厚。
二、重視教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改理念為指導(dǎo)思想，以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù)，著力改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，以減負(fù)增效為宗旨，認(rèn)真開展有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何有效運(yùn)用學(xué)案”、“如何有效運(yùn)用學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)提高課堂效益”展開研究，各教研組又將研究課題細(xì)化為語(yǔ)文(初中學(xué)生語(yǔ)文自學(xué)能力培養(yǎng)的研究);數(shù)學(xué)(新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)案導(dǎo)學(xué)的應(yīng)用與研究);外語(yǔ)(合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用)。語(yǔ)文組的研討氛圍更濃，并滲透到各個(gè)備課組。先是由骨干教師上示范課，然后人人參與在備課組中上交流課，嘗試研究。本學(xué)期有十二位四十歲以下的青年教師參加了旗級(jí)課改匯報(bào)課大賽和市級(jí)電化教學(xué)能手賽，老師們?nèi)翰呷毫?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材。上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景，既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性，又獲得了教學(xué)最佳效果。通過(guò)系列活動(dòng)，教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐，教學(xué)相長(zhǎng)，教育教學(xué)能力也得到了提高。圍繞教學(xué)研究活動(dòng)，各教研組還組織了系列競(jìng)賽活動(dòng)，有閱讀能力測(cè)試、集體朗讀比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、口算能力競(jìng)賽、各科手抄小報(bào)展評(píng)、地理拼圖大賽等。學(xué)生們的熱情都很高漲，學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，使各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的與效果。
三、推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)實(shí)效。
1、提前進(jìn)行了學(xué)案的編寫工作，按照科目確定專人負(fù)責(zé)編寫，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保了學(xué)案的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)先學(xué)后教，通過(guò)各種手段確保了學(xué)生自主、獨(dú)立的完成基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);做好學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的分組、交流、展示等環(huán)節(jié)。改革了學(xué)生評(píng)價(jià)辦法，將學(xué)生的評(píng)價(jià)始終貫穿到每節(jié)課上，每周有小匯總。
3、加強(qiáng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，抓好課前作業(yè)的布置與檢查。一方面老師做到了精心選擇布置作業(yè)，學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè);另一方面老師做到了及時(shí)檢查，了解學(xué)生完成情況，適時(shí)的調(diào)整、運(yùn)用學(xué)案。教師給學(xué)生留下了充足的預(yù)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并做好了批注，以備課上交流討論。
4、堅(jiān)定信心，貫徹落實(shí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂改革。通過(guò)教師例會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)，提出課堂教學(xué)中需要注意的問(wèn)題，完善了相關(guān)的制度措施，對(duì)師生的課堂進(jìn)行了有效地管理，同時(shí)給每位教師提供一個(gè)依據(jù)，有目的、有計(jì)劃的展開課堂教學(xué)改革。
5、強(qiáng)化教學(xué)反思，不斷實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化。教師加強(qiáng)了反思意識(shí)，一節(jié)課上完以后，針對(duì)課改模式，及時(shí)地進(jìn)行了課后反思，該節(jié)課有哪些閃光點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程中有哪些新的發(fā)現(xiàn)或值得回味和研究的事情，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何，學(xué)習(xí)效果是否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)，該節(jié)課存在哪些不足等。此外，教師結(jié)合自己研究的課題，每月還進(jìn)行了小結(jié)反思，對(duì)近段時(shí)間的教學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障。本學(xué)期對(duì)教學(xué)過(guò)程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱，輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)按要求嚴(yán)格管理。教務(wù)處吧主要精力用于抓教學(xué)，深入到教學(xué)第一線，把握教學(xué)主動(dòng)權(quán)，建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。
1、巡堂制度：值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次，檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不良行為，及時(shí)解決問(wèn)題，保證了課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。
2、聽課、評(píng)課制度：采用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課，并及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任一學(xué)期聽課都達(dá)到了35節(jié)左右。
3、分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任堅(jiān)持參加各教研組的教研活動(dòng)，指導(dǎo)教研活動(dòng)的開展，使教研活動(dòng)得以有效地、蓬勃地開展。
學(xué)校的雪初中篇十七
敬的xx中學(xué)招生辦老師：
你們好！
我是看著xxx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的小學(xué)老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的中學(xué)是我的欣然之舉。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的中學(xué)生，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛進(jìn)入小學(xué)，她那雙烏黑明亮，忽閃著靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她熱愛生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆樂(lè)觀、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。她不僅有愛心而且在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她擔(dān)任班上的文藝委員和學(xué)校大隊(duì)部的職務(wù)，主持了小到班級(jí)的班會(huì)、大到學(xué)校的歌唱比賽等大型活動(dòng)。她朗誦、辯論、演講，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。央視《快樂(lè)體驗(yàn)》節(jié)目中她也有出色表現(xiàn)。
一直以來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)秀，一直保持在前五名。期期被評(píng)為“三好學(xué)生”，同時(shí)還獲得過(guò)“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)。不過(guò)，她還是當(dāng)初那個(gè)謙和，踏實(shí)的女孩。我相信她進(jìn)入中學(xué)后一定還會(huì)保持她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)的本色，在貴校成長(zhǎng)得更快，更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。