8.總結(jié)應(yīng)該注重事實的記錄，充分反映實際情況，不偏離事實真相。寫總結(jié)要用客觀的語言來說明問題，不要主觀臆斷或夸大其詞。希望通過閱讀這些總結(jié)范文，大家能夠?qū)偨Y(jié)的目的和意義有更深入的了解。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇一
為落實xxx區(qū)五年期教師教育教學(xué)能力考核的工作要求，我們教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校師干訓(xùn)的考核計劃，在第8周舉行了為期兩周的“五年期教師教育教學(xué)能力考核”工作，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。安排這次活動的主旨是落實學(xué)校教導(dǎo)處所倡導(dǎo)的“合作互動，加強師生間的對話”的要求，也想借此機會營造濃厚的教研氛圍，其次舉辦這次考核還有一個目的是為青年教師搭建一個充分展示自己教學(xué)才能的舞臺，促進青年教師快速成長。
現(xiàn)將此次活動的得失總結(jié)如下：
學(xué)校重視五年期教師考評工作?？荚u前，針對學(xué)校教師情況進行了合理的分組，下發(fā)了考評方案，教師們明確考評工作要求和內(nèi)容?？荚u中，各考評組老師認真聆聽教師考評課、仔細閱讀教師的主題班會教案，課后考評組教師與考核教師交換意見，考評組從教學(xué)思想、教材解讀到教學(xué)設(shè)計、課堂操作、教學(xué)細節(jié)等方面對年輕教師進行具體指導(dǎo)，明確提出努力方向。按工作要求，完成考評總結(jié)。
1、總體來看青年教師的整體精神面貌較好，思想上重視本次考評，準備充分，課堂教學(xué)較規(guī)范，教態(tài)自然，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)常規(guī)入格，學(xué)科特點較突出，教學(xué)過程中比較注意師生互動。
2、我們欣喜的看到，部分五年期教師個人素質(zhì)好，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)能力較強，課堂調(diào)控不錯，已經(jīng)初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，小荷已露尖尖角，假以時日，教壇新秀將脫穎而出。
3、許多教研組能夠積極響應(yīng)學(xué)校的要求，師徒也能積極配合，通過集體備課、試教等環(huán)節(jié)來提高課堂效果，體現(xiàn)團隊合作精神和集體智慧的力量，致使課堂教學(xué)效果能夠達到較好水平，更多的是體現(xiàn)了教研組內(nèi)部的團結(jié)奮斗精神。
4、8節(jié)課都能做到講練結(jié)合，老師們都設(shè)計了工作單或是學(xué)習(xí)單，在這些練習(xí)單上我們看到了課中、課后與教學(xué)內(nèi)容相匹配的訓(xùn)練，這正是我們教導(dǎo)處倡導(dǎo)的 “每課一練”、“每堂一練”，如果我們每節(jié)課都能這么做的話，相信我們的課都能用有效這兩個字的評價了，這是我們的追求。
不足：
1、部分年輕教師對教材解讀、鉆研不夠，教學(xué)重難點把握不準，課堂組織教學(xué)尚缺火候。
2、教學(xué)中機械模仿的痕跡較重，自己思考內(nèi)化的較少，因此教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的性不夠明確，教學(xué)形式與內(nèi)容無法有機結(jié)合。
3、部分老師的課還受傳統(tǒng)習(xí)慣影響，即課堂上講得較多，以講代學(xué)，沒有充分調(diào)動學(xué)生參與，挖掘課堂教學(xué)資源，這主要表現(xiàn)在老師擔心學(xué)生搞不清，答不好，怕浪費時間進度來不及，所以部分老師在時間安排上欠妥當，有前松后緊、或前緊后松的現(xiàn)象，部分老師的設(shè)計的課堂練習(xí)未能在堂上完成，也未能很好的體現(xiàn)師生對話合作互動這一要求。
1、由于我們教師人數(shù)多，因此考評分文理兩組，雖然總結(jié)時進行了交流和平衡，但是組與組之間缺乏比較的依據(jù)。不利于評委操作和五年期教師更準確地自我評價。
3、從此次考核來看，沒有明顯很差的課，評分差距總的來說比較接近。有幾位教師也上出了較高質(zhì)量的課，因評比名次有限，故未能人人出線，希望大家不氣餒，再接再厲，以后還有機會。其實，學(xué)校舉行這樣一個活動目的很明確，都是為我校廣大青年教師提供一個絕佳的鍛煉提高教學(xué)能力的機會，一個展示自我風(fēng)采的平臺，我覺得大家不要過多的看中榮譽得失，重在參與，重在錘煉，在這么一個活動過程中能學(xué)到點什么、能悟出些什么，才是你真正想要的。
根據(jù)五年期考核方案，上課與主題班會各占50%，通過校評委的綜合考評，獲得參加區(qū)考核的名單如下：
xxxxxxxxxxxxxx
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇二
一年的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)年的工作，我校全體師生在教育局集鎮(zhèn)我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
1、我校在本學(xué)年中，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，多次對教師進行師德教育，并對教師師德情況進行測評，組織教師參加師德考試，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)主任武素芹根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，組織教師多次觀看課改光盤，大膽探討教科研，學(xué)習(xí)新課標，進行各項教研活動，鼓勵教師積極饌寫論文，其中我校教師李煥書撰寫的論文曾兩次獲縣級獎勵在上半年，我校認真組織教師基本功大賽，做好聽課、演講等各項工作，其中我校教師崔喜榮在全鎮(zhèn)教師基本功大賽中榮獲全鎮(zhèn)第一名，并代表我鎮(zhèn)參加縣級教師基本功大賽，為我校爭得了榮譽。同時我校教師積極到齊賢莊小學(xué)參加校本研訓(xùn)，劉新艷老師血壓高，有時身體不好，但仍帶病參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
1、在上半年，我校學(xué)生紀律組織性較差，經(jīng)常出現(xiàn)打架、罵街、抽煙等違反紀律現(xiàn)象，根據(jù)這種情況，我校對各班實行量化管理，每天有值班人員檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。同時，對嚴重違反紀律的同學(xué)，在學(xué)校的小黑板上進行公開批評，此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。
2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。我校主任武素芹、教師崔蘭格、劉新艷等，利用節(jié)假日對學(xué)困生進行輔導(dǎo)補課，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。在上次期中考試中，崔蘭格老師的數(shù)學(xué)、語文成績分別比上次進步了6個名次和8個名次。
（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，教導(dǎo)主任武素芹曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。
（5）美術(shù)成績以成為學(xué)校成績的一部分，我校對此非常重視，多次聘請中學(xué)美術(shù)教師為我校學(xué)生輔導(dǎo)，崔蘭格老師經(jīng)常利用休息日對參賽學(xué)生進行訓(xùn)練，經(jīng)過努力，我校在全鄉(xiāng)美術(shù)競賽中獲得第二名。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、根據(jù)責任分工每名教師每月至少對所負責區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。 4、學(xué)校每天安排教師值班，重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識。同時對學(xué)校附近小攤點結(jié)合村委會進行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。
1、學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如《教育法》、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等，通過學(xué)習(xí)，教師透徹領(lǐng)會了教育方針政策和思路，增強了教師的法制觀念。
2、重點加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作相結(jié)合，通過班會、國旗下講話、板報、標語等向?qū)W生宣傳法律知識，通過一系列活動，增強了學(xué)生的法制觀念。
3、嚴格收費管理，加強校務(wù)公開，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
1、我校校舍簡陋，辦學(xué)水平較差。開學(xué)初，我校便同大隊協(xié)商，對學(xué)校閑雜樹木進行了休整，賣樹1400余元，對學(xué)校的部分地面、窗戶進行了維修，改善了教學(xué)環(huán)境。
2、在校園內(nèi)新建花池兩個，植樹30余課，綠化了校園。
3、在校園內(nèi)書寫標語，懸掛普法標牌、安全掛圖等，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等，在新的一年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
xxxx年12月22日
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇三
兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里我們讀懂了什么叫可憐天下父母心。希望取得好成績的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中清醒地看到自己的不足才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué)不要為昨天的失敗而苦惱勇敢的人在挫折中崛起懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力今天會比昨天好明天會比今天好。
同學(xué)們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學(xué)上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門口聚集，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦?，當你懂的時，或已錯過了!
上個星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué)，今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué)，明天，心想事成!
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇四
教學(xué)方面。做到學(xué)期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地進行。認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課，課后進行反思，讓學(xué)生能掌握好每一節(jié)課的知識點。我班學(xué)生剛升入初中，全是十六、七歲的學(xué)生，他們愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，同時做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 教育方面。班上的孩子都是十六、七歲，他們進入了青春期，表現(xiàn)出逆反和以“自我”為中心，易沖動，管理不好自己的情緒喜歡嘗試一些新鮮的事物，和家長溝通上有障礙，他們總認為父母不懂他們，不理解他們。這學(xué)年里，班上的曹玥這一年中青春期表現(xiàn)更為明顯，因為是女孩子，家庭條件優(yōu)越，有和男生結(jié)伴玩耍的情況，我及時和學(xué)生家長聯(lián)系，通過家校聯(lián)系，共同幫助和引導(dǎo)孩子度過青春期。
我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗儀式，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。
參加xx市語文骨干教師培訓(xùn)。20xx年3月在xx師院參加了四川省特殊教育骨干教師培訓(xùn)。代表學(xué)校參加了四川省第五屆特殊教育中青年教師基本功大賽。
現(xiàn)代社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為工作注入新鮮血液。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命，是中國特色社會主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征，體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標，決定著學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。規(guī)范和強化學(xué)校德育工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是基礎(chǔ)教育課程改革實驗深入進行、素質(zhì)教育全面實施的需要，是建設(shè)精神文明、發(fā)展先進文化、促進經(jīng)濟繁榮和社會進步的需要，必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅持依法治校、依法施教，集中精力抓教改課改的同時，要把德育工作、把思想道德建設(shè)、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置；要解放思想，實事求是，花大力氣整合和開發(fā)德育資源，拓展德育空間，制定德育規(guī)劃，研究德育策略，實施德育監(jiān)測，創(chuàng)新德育機制，逐步構(gòu)建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長相適應(yīng)的德育工作體系，力求使學(xué)校各項工作上檔次、上水平。
本學(xué)期我校的德育工作重點體現(xiàn)在以下幾個方面：
學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的教育是提高德育實效性的切入點。成才必須先成人，我們要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，做一個有品性、有教養(yǎng)、有責任心的人。為此，學(xué)校組建“文明禮儀隊”，以日常禮儀、學(xué)生行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的基點。全校教師都要齊抓共管學(xué)生禮儀、行為規(guī)范。在養(yǎng)成教育上，要落實“六個抓”：抓配套，配套抓；抓人人，人人抓；抓重點，重點抓；抓及時，及時抓；抓經(jīng)常，經(jīng)常抓；抓反復(fù)，反復(fù)抓。我們知道，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德就是從很小很小的事開始的，就是從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開始的。要倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”，學(xué)校每日對學(xué)生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評比。同時加強對每個學(xué)生責任心的教育，必須讓學(xué)生知道：學(xué)校秩序不好有“我”的責任，班級紀律、衛(wèi)生不好有“我”的責任，明白個人的言行就是忠實地代表了個人形象、班級形象、學(xué)校形象。
我校結(jié)合實際，加強學(xué)生的愛國愛校、遵紀守法、文明禮貌、誠實守信、勤儉節(jié)約、團結(jié)友善等基本道德建設(shè)，提高學(xué)生的文明自律水平，幫助學(xué)生學(xué)會做人。
1、建立健全班主任例會制度
2、班主任工作考核量化
學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過德育教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、開展常規(guī)檢查。
每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校進行防火安全檢查。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、認真做好安全教育周工作。
學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我被華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院聘為封開學(xué)習(xí)中心的輔導(dǎo)員，根據(jù)網(wǎng)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合本中心學(xué)員的特點大膽開展好工作，以培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)為突破口，結(jié)合各學(xué)員的具體實際，以電話、qq群、飛信等方式開展一系列的輔導(dǎo)活動。通過半年的輔導(dǎo)教師工作，現(xiàn)將我這學(xué)期作為輔導(dǎo)教師所開展的工作做出以下總結(jié)。
自從xx電大學(xué)習(xí)中心與華師網(wǎng)院合作以來，我就一直擔任我學(xué)習(xí)中心“計算機科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)的班主任工作。因此，我非常熟悉華師網(wǎng)院教育教學(xué)的特點和要求，對所任專業(yè)和輔導(dǎo)課程的網(wǎng)絡(luò)課件、直播導(dǎo)學(xué)課件、教材、課程作業(yè)、課程論壇等也十分的熟悉和了解。作為華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心的輔導(dǎo)教師，這一學(xué)期我主要做了以下的工作。
本學(xué)期開學(xué)初期，我從各班主任處找到我學(xué)習(xí)中心所有學(xué)員的聯(lián)系電話，向他們公布了我自己的電話、email、qq、飛信等，并以專業(yè)和班級為單位建了qq群。把學(xué)院的“面授安排表”按各專業(yè)教學(xué)計劃重新編排后發(fā)到相應(yīng)的qq群。面授課的前一天，我會發(fā)飛信通知相應(yīng)的學(xué)員準時聽課；及時下載直播課件，上傳到學(xué)習(xí)中心的網(wǎng)站，并刻成光盤給上網(wǎng)不方便的學(xué)員。及時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)員收看、收聽網(wǎng)絡(luò)課件和直播課件。督促學(xué)員按時完成作業(yè)。要求學(xué)員每周必須上網(wǎng)學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)時間應(yīng)不少于2小時，積極參與課程論壇中的互動交流。對學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的問題做出細致、耐心的解答，對學(xué)員一致出現(xiàn)的問題及時修正，或是向責任教師反映，以求得解決。
根據(jù)工作實際，堅持做到以下幾點：
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)團隊，全面提高學(xué)員素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要提高學(xué)員的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在工作中，能真正做到熟悉華師網(wǎng)院教育教學(xué)特點和要求，對所任輔導(dǎo)課程的網(wǎng)絡(luò)課件、直播導(dǎo)學(xué)課件、教材、課程作業(yè)、交流園地等有充分的了解，掌握各個環(huán)節(jié)的操作。注意自己的言行，以飽滿的工作熱情投入到網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)工作中，努力成為學(xué)員的知心朋友。
比如選課、作業(yè)的提交、預(yù)約考試、參加考試等都有相當?shù)臅r效性，一旦過了工作時間是無法進行操作的，但學(xué)員由于工作忙，有時可能會忘記，所以作為輔導(dǎo)員及時的提醒每位學(xué)員及時進行相關(guān)操作相當重要。本學(xué)期都能定期發(fā)布提醒信息，及時督促學(xué)員收看、收聽網(wǎng)絡(luò)課件、直播課件、教材學(xué)習(xí)、參與課程bbs交流和完成作業(yè)?；旧厦總€月進行一次面對面交流，解決疑難，督促領(lǐng)教材、參與學(xué)習(xí)、完成作業(yè)和復(fù)習(xí)考試，明確考試紀律，防止違紀、作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。同時強調(diào)學(xué)習(xí)主要是靠自己，努力培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性也是這個學(xué)期的重點，結(jié)合網(wǎng)院及中心領(lǐng)導(dǎo)要求，注意及時提醒、解惑，決不包辦，讓學(xué)員在自覺學(xué)習(xí)過程中消化知識，增長才干。
進行考前動員和考風(fēng)、考紀教育，要求學(xué)員以良好的狀態(tài)參加考試，杜絕違紀、作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。
在本學(xué)期的工作中，通過和同事的共同努力，我學(xué)習(xí)中心的遠程教育工作取得了一定的成績。在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。本人將吸取有益經(jīng)驗，找出和反思不足之處，以便以后做得更好，使廣大學(xué)員收益更多、受益更大。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇六
各位同志，各位老師：
大家好！
今天我們在這里匯聚一堂，我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個匯報，進行一次總結(jié)，時間大約一個小時。
20xx年在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史，嶄新的20xx年又向我們闊步走來，值此辭舊迎新之際，我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問，向為新星學(xué)校發(fā)展獻計獻策、默默奉獻的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
本學(xué)期，在董事會、上級主管部門和社會各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下，求真務(wù)實，開拓進取，我們比較順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)和工作目標。
現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié)：
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校完成的10件大事：
1、建立良好的工作與生活秩序，嚴格控制各類事故的發(fā)生，學(xué)校重大事故和犯罪率為零。
2、邀請全國著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的專家們一行來我校作現(xiàn)場教育思想研究專題報告會，確立了我校國家級的教學(xué)研究課題。
3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來我校檢查工作。
4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系，積極進行家訪、家校對話會，召開了學(xué)期家長會，舉行了家長開放日活動；成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長座談會。
5、對初中部英語教學(xué)進行了督導(dǎo)調(diào)研。
6、在高中部實施名師工程，強力打造一流的師資隊伍，開展了教師教學(xué)基本功大比武，出臺了高中教師考核方案，優(yōu)化了教師的配置。
7、在參與常平鎮(zhèn)通過教育強鎮(zhèn)驗收的過程中，我校做了大量出色的工作，得到高度評價，并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
8、加強了與國外名校的合作與交流，為學(xué)生出國留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。
9、在國慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎賽，在橫瀝華潤廣場舉行了文娛演出活動，舉行了慶元旦文娛演出。
10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門落成，標志著我校工作進入了嶄新的發(fā)展階段。
20xx-20xx學(xué)年度，學(xué)校工作圍繞以上10大事來展開，我將從八個方面來進行總結(jié)：
建立起科學(xué)的管理體制，充分發(fā)揮部門的獨立管理作用，實現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。形成了一套務(wù)實求精的管理隊伍。
為確保學(xué)校各項工作真正落到實處，學(xué)校實行梯度管理、層級管理，使學(xué)校工作層層推進，逐級落實。要求各部門強化三個意識（責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識），發(fā)揚三種干勁（腳踏實地、務(wù)實求真的拼勁，一招不讓，一抓到底的狠勁，一絲不茍、精益求精的鉆勁）樹立兩個形象（工作形象、作風(fēng)形象），弘揚兩個精神（團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神）。經(jīng)過不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉，初步形成一支勤奮、團結(jié)、務(wù)實、學(xué)歷達標、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。
本學(xué)期，我校定期召開校務(wù)會，統(tǒng)一思想，把總校的各項管理措施落實到各學(xué)部去，各部門通力協(xié)作，大力推進部門改革、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨立自主地開展工作，圍繞學(xué)校中心工作，整合自如，增添了學(xué)校管理的無窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強的凝聚力，大部分教師的積極性被調(diào)動了起來；初中部嚴抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理，使整個初中部形成了規(guī)范；小學(xué)部一手抓特色，一手抓質(zhì)量，扎扎實實抓好教學(xué)和管理工作；幼兒園以保教工作為中心，以保健工作為核心，以建立特色為目標，對幼兒實施全面的素質(zhì)教育；后勤部門做到以服務(wù)意識為核心，責任到人，互相協(xié)調(diào)，為廣大師生提供了有力的保障；人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，進行了人事招聘、調(diào)配工作；外事部拓展了對外關(guān)系，加強了學(xué)校和上級主管部門的溝通；招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作；財務(wù)部嚴格把關(guān)，為學(xué)校開源節(jié)流?？傊诟鞑块T的合作下，新星學(xué)校已初步進入良性循環(huán)之中，本學(xué)期以來，我校管理工作進展順利，沒有任何重大事故發(fā)生。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇七
體育工作總結(jié)一學(xué)年即將過去，承擔本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情景作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標。
一、思想認識。
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自我的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，進取構(gòu)成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
1.在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。
3.在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情景上報。進取開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學(xué)年里，我認真對待，進取參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5.強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
三、其他方面。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇八
本學(xué)期初我校針對人教版特殊教育培智語文教材過于陳舊，很多內(nèi)容已經(jīng)不能滿足我?，F(xiàn)在校弱智孩子的學(xué)習(xí)需要，而開展了生活語文自編教材的教學(xué)實踐。
作為擔任五年級語文教學(xué)的我，也在積極參與生活語文教材的編寫與教學(xué)工作。
本學(xué)期初，我已經(jīng)編寫了兩個主題的語文教學(xué)內(nèi)容，分別是我的社區(qū)生活和保護動物，在每個主題下，又編寫了相關(guān)主題的幾篇課文，如《我們的學(xué)?！?、《我家的小區(qū)》以及《我家小區(qū)的周圍》等，還如《可愛的松鼠》、《鳥是我們的朋友》等等，同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，大致能介紹自己的學(xué)校以及小區(qū)，對于保護動物、保護環(huán)境的行為有了一些認識。
那么作為編寫者的我，其中也獲得了很多。首先，我更加主動學(xué)習(xí)。自從開始進行自編教材，為了使編寫的教材適合我們的弱智學(xué)生，我會有意識地去觀察我們生活的周圍，選擇教學(xué)的素材，作以整理；另外，借助網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)資料，登錄人民教育出版社的網(wǎng)站、登錄鳳凰語文網(wǎng)，學(xué)習(xí)相關(guān)語文課文的編寫體系；更加學(xué)會使用字典這一工具，去字典中查找與生活中的字的詞義、相關(guān)詞語。另外，我學(xué)會了與家長配合，共同搜集資料、共同想法幫助孩子學(xué)習(xí)生活知識。其次，我體驗了成功。這種成功有課堂上孩子掌握知識的快樂，有家長對于孩子走上社會認知生活的反饋，這種成功的感覺，讓我對于編寫教材更加有信心。對于教授孩子們知識也更加有信心，工作也更加有激情。
當然，在編寫教材的過程中，我自己還覺得存在一些問題。首先，因為個人能力問題，編寫教材存在著不科學(xué)的情況。有時自己按照自我的思維編寫了一篇小短文，在進行教學(xué)時，卻發(fā)現(xiàn)句子太長，不適合弱智孩子閱讀，有時又發(fā)現(xiàn)一些語句不符合我們平時日常對的形式，所以，在每一篇課文教學(xué)完畢后，我又開始修正教材。這也驗證了“實踐是檢驗認識的唯一標準”吧！另外，因為沒有對于學(xué)生需要認識的字詞的認知，所以編寫教材時先定主題，由主題到內(nèi)容的出爐，再到從內(nèi)容中去挑選需要學(xué)生掌握的一、二類字，這樣做也是不科學(xué)的。所以，真的蠻希望編寫教材中能得到更多人的幫助。
現(xiàn)在我們語文教研組的很多同事都在進行生活語文教材的編寫，每個人都有自己的收獲與疑惑，我想我們應(yīng)該更經(jīng)常坐在一起，交流體會。集思廣益，可以一起就低年段、中年段、高年段的生活語文編寫來共同討論、共同研究、共同編寫。我們可以就學(xué)生需要認知的內(nèi)容進行大主題的確定，也可以就這些生活適應(yīng)的內(nèi)容去討論，哪怕小到每個字、每一個音的教學(xué)思考。
一切為了智障學(xué)生的發(fā)展，是我們的目標。為了這群學(xué)生，我們需要集思廣益，不僅僅是我們這些從事特殊教育的老師，真心希望每一位關(guān)心特殊孩子的人給我們提出更好的意見與建議！
南通特殊教育中心的同仁對特殊教育認識非常深刻。他們認為特殊教育學(xué)校的教師從事的是塑造人類靈魂工程中最為艱辛的工作，這項職業(yè)神圣而又光榮。南通特教中心的老師們熱愛自己的工作，熱愛自己的教育對象。他們把愛作為推進自己工作的原動力，把愛融進工作的各個具體的環(huán)節(jié)中，堅持特殊的思想觀念，采用特殊的教育教學(xué)方法和手段，教育學(xué)生，傳授知識，幫助殘障孩子逐步適應(yīng)最少限制的環(huán)境，盡最大的可能，使殘障孩子可以與正常兒童一樣參與學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，以達成能適應(yīng)正常生活的目標。
南通特教中心的老師們在自己的工作崗位上特別注意堅持一個“愛”字，突出一個“特”字。他們愛崗敬業(yè)，勤奮工作，在特殊教育事業(yè)中去追求、實現(xiàn)自己人生的價值，通過各種具體的形式努力把“愛”落實在敬業(yè)的實際行動中。
在這里，愛是一種溫暖，體現(xiàn)在教師們?nèi)岷湍托牡难哉Z中和關(guān)心愛護的行動中；愛是一種力量，一種幫助殘疾學(xué)生改變自卑心態(tài)，樹立自強自立信心的強大動力；愛是一種紐帶，一種師生聯(lián)系、增進情感的紐帶。在南通特殊教育中心，愛，集中體現(xiàn)在關(guān)注學(xué)生的成長方面，學(xué)校教師關(guān)注并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難；關(guān)心學(xué)生的實際問題，如關(guān)心他們和正常人的交流如何暢通的問題，解答他們思想中的困惑，等等。愛是南通特教中心教師影響學(xué)生思想和行為的特殊手段，他們堅持對學(xué)生施以母親般的愛，時時刻刻把愛傾注在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，使學(xué)生在成長過程中，體會到老師對自己的愛，對學(xué)生施以教育教學(xué)就容易為學(xué)生所接受。
南通特教中心的老師們在工作中注重突出“特”字，認真研究特殊教育規(guī)律，認識規(guī)律，利用規(guī)律，按照特殊教育規(guī)律辦事，提高特殊教育教學(xué)效果。
一是有一個特殊的思想觀念，積極面對特殊教育任務(wù)的艱巨性，勇于克服工作的巨大困難。在具體的工作中，有一個特別不怕苦、不怕累的思想狀態(tài)。他們相信自己的教育對象也能和正常人一樣，能學(xué)習(xí)，能創(chuàng)業(yè)，有作為。對殘障孩子特別照顧，熱情關(guān)心，幫助他們努力克服前進路上的困難，尤其是幫助他們樹立起自強自立自信的決心，幫助他們樹立人生追求的目標。
二是善于使用適合的特殊教育教學(xué)方法。他們對自己的教育對象，既清醒地看到了他們先天不足的一面，同時又看到絕大多數(shù)孩子特別聰明的一面，在教學(xué)中注意選擇有利于學(xué)生克服不利因素發(fā)展其聰明的一面的教育教學(xué)方法。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇九
總結(jié)要明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運，思路決定出路，良好的業(yè)績必須要有清楚正確的思路的支撐。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié)，希望大家喜歡!
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
二、能：
本學(xué)年度上學(xué)期，我擔任學(xué)前班、一年級的體育教學(xué)工作，以及二年級四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期，我擔任四年級的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動大，因此，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照“五認真”的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤：
本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為17課時和15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。
四、績：
悠悠白云，匆匆歲月，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，在此總結(jié)過去，是為了展望未來，讓今后的工作更順利，更進步，總結(jié)如下：
一、思想方面。
我在思想上嚴格律己，從未做過有損老師形象的事，專心教育教學(xué)，與老師團結(jié)相處，與學(xué)生平等相待。一年來，我積極參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，另外嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排。
我代三、四、五、六年級6個班的信息技術(shù)課，工作中一絲不茍，制訂可行教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生知識層次不同，適當改變教學(xué)進度，達到最佳教學(xué)效果。
三、機房管理工作。
下半年學(xué)校重建新機房，已經(jīng)建好使用了，全是新的東西，管理起來就要更加細心了，首先是衛(wèi)生保潔，每次上完課，都要清掃機房，讓學(xué)生愛護公物，養(yǎng)成良好的使用電腦習(xí)慣。
四、其他工作。
我還負責學(xué)校電腦的維護工作，有時還指導(dǎo)老師們怎樣使用多媒體電腦上課，學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。
總之，在實踐中學(xué)習(xí)中工作中總結(jié)，不斷提高和完善自我，為學(xué)校和教育做更多的事。
開頭：忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期待未來。
一、讓讀書成為習(xí)慣。
本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂。
“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認認真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教，不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認真做好各種報表工作等，順利通過了“兩項督導(dǎo)”檢查，“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?！?、“教育改革管理示范?！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)校”評估驗收。
2、常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作，實中求新。學(xué)期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20__年12月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20__年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月，組織“提高課堂效率，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動，并積極與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究，組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時，20__年10月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報，細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。
5、其他工作，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》、《精細管理促發(fā)展，和諧共進譜新章——潯中中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽，如20__年1組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;3月，組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;5月，一、二年級講故事比賽活動;6月，組織開展“亮我才藝，秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)教師才藝展示”活動等。20__年3月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽。
三、讓不足成為動力。
生活不會虧待積極進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：
1、提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。
2、蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的.是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
3、發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要過去了。在這里把我所擔負的教學(xué)工作簡單總結(jié)一下。
一、勞動技術(shù)。
勞動技術(shù)課第一特性就是實踐性強，沒有實踐都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點，因此在勞動課的教學(xué)過程中，根據(jù)小學(xué)的年齡心理特點，組織好勞動科的實踐活動。認真組織學(xué)生進行勞動項目競賽，促使他們學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)積極的勞動情感，將不同的集體勞動形式與勞動課的內(nèi)容結(jié)合起來，激發(fā)興趣達到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)的目的。在勞動課上，不管學(xué)生最后的作品做得怎樣，我都要肯定他們的作品，鼓勵他們，是他們在活動中有所發(fā)展。
二、寫字。
寫好規(guī)范字是素質(zhì)教育的一項主要內(nèi)容，要規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。寫字是一項功夫，需要足夠的時間持之以恒的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)過程中我培養(yǎng)他們克服困難的能力，不怕挫折的精神，刻苦鉆研的意志。根據(jù)教材的內(nèi)容進行基本筆畫的練習(xí)，在班主任配合下五年級周柏鑫同學(xué)在縣舉行硬筆書法中獲得二等獎。
三、品生教學(xué)。
隨著課程改革的全面展開，傳統(tǒng)的思想品德教學(xué)發(fā)生了深刻的變化，新的標準給教學(xué)輸入了新的血液。品生教學(xué)注重低年級學(xué)起，把學(xué)生當做學(xué)習(xí)的主人，用活潑生動的語言與學(xué)生展開交流，培養(yǎng)他們對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛。
四、一年級語、數(shù)教學(xué)。
1、在一年級教學(xué)上，我虛心請教利用各種機會向有經(jīng)驗的教師(史春燕老師)學(xué)習(xí)，以便盡快掌握新的教學(xué)方法，能夠把握好教學(xué)重難點。
2、為上好每一節(jié)課，充分利用各種資源彌補自己教學(xué)能力的不足，經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)教學(xué)資料，從而不斷為自己的教學(xué)水平充電。
一年級每個孩子都不一樣，接受能力也有不同，我努力抓好培優(yōu)補差的工作，不放棄每一個學(xué)生，給他們更多的關(guān)心和愛護，讓他們在學(xué)習(xí)上成長。
五、存在問題。
1、教學(xué)方法不夠新穎，經(jīng)驗不足，對學(xué)生的吸引力不夠。
2、教師機智有待提高。
3、工作上不太積極，認為不錯了，對成長沒有追求。
4、多媒體的應(yīng)用上不熟練。
總之，在這學(xué)期教學(xué)工作中有所進步。今后我還會在教學(xué)中不斷改進，以適應(yīng)教學(xué)改革的新浪潮，不辜負學(xué)校對我的期望和培養(yǎng)。
本學(xué)期，本人任教初一級(7—12)六個班的歷史課，同時負責第二課堂民族樂器興趣小組的教學(xué)工作。本學(xué)期里，本人遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，為人師表，教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，責任心和責任感強。服從工作安排、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、對人真誠、熱愛學(xué)生、樂于助人、團結(jié)協(xié)作，人際關(guān)系和諧融洽。自始至終虛心學(xué)習(xí)、認真準備好每一節(jié)課，以勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
由于本人非歷史專業(yè)，在歷史教學(xué)工作中遇到了不少困難。為了適應(yīng)歷史科教學(xué)，本人注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真學(xué)習(xí)了解考綱要求，自始至終虛心學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，經(jīng)常聽歷史科各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，認真準備好每一節(jié)課，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，注重反思及經(jīng)驗積累，及時進行課后反思。
一、備課方面。
我認真參加集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)，然后根據(jù)要求，提前一周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查閱大量資料，虛心向科組同事請教各課的重難點以及教學(xué)方法等，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
同時，我力爭做到與時俱進，不斷學(xué)習(xí)、更新自己的教學(xué)方法及教學(xué)模式。在我校推行小組合作學(xué)習(xí)以來，我也努力探索更適合學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式。課前，我在緊扣考綱的前提下結(jié)合我校學(xué)生的實際學(xué)情，設(shè)計出比較合適的學(xué)案。
除了備教材備學(xué)生之外，我非常重視備“練習(xí)”，學(xué)生課堂上和課外做的練習(xí)，我都提前備好并且自己提前做好，同時預(yù)設(shè)學(xué)生可能會出現(xiàn)的錯誤，提前準備好應(yīng)該如何幫學(xué)生解決這些問題。
二、課堂教學(xué)方面。
為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。課堂上注重因材施教，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度，根據(jù)學(xué)生的不同層次設(shè)計不同難度的題目讓學(xué)生回答等。除了關(guān)注各個層次的學(xué)生之外，我盡力做到關(guān)注每個學(xué)習(xí)小組。一般情況下，我鼓勵學(xué)生主動自主發(fā)言，但是，當我發(fā)現(xiàn)有些小組或某些同學(xué)經(jīng)常比較沉默時，也會想辦法調(diào)動他們參與討論和展示。
三、課后反思方面。
為了及時發(fā)現(xiàn)不足進行改進以提高教學(xué)質(zhì)量，在每節(jié)課教學(xué)完成后及時總結(jié)反思，找出每一節(jié)課的優(yōu)點和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，同時也及時找出教學(xué)中的不足并進行分析，發(fā)現(xiàn)缺漏及時補足，然后向其他同事請教改進方法，力求探索更高效的教學(xué)方法，以達到更好的教學(xué)效果。
四、環(huán)保教育方面。
在教學(xué)過程中，我針對歷史科的教學(xué)特點，充分挖掘教材，對學(xué)生進行環(huán)保教育。例如：在“大禹治水”教學(xué)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)學(xué)生認識：人類的發(fā)展是通過與自然的不斷斗爭中進行的。然后啟發(fā)學(xué)生思考：如何才能做到人與自然和諧相處?引導(dǎo)學(xué)生說出：人類要更好的生存就還要注意與自然的和諧相處，做到可持續(xù)的發(fā)展，人類應(yīng)保護大自然。在“絲綢之路”教學(xué)環(huán)節(jié)中，通過圖片展示相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解樓蘭等地的環(huán)境變化。在“蔡倫改進造紙術(shù)”教學(xué)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生知道要像蔡倫學(xué)生如何廢物利用，從而做到節(jié)約能源，保護大自然。
五、聽課方面。
我經(jīng)常主動去聽科組的同事的課，積極向他們請教，學(xué)習(xí)借鑒他們的教學(xué)方式。在聽課活動中，我認真詳細的作了筆記，記錄各位同行上課的優(yōu)點，同時也反思自己上課的一些不足，適時作出調(diào)整與改進。
總的來說，這學(xué)期來我更注重提高自身的素質(zhì)，認真鉆研新課標要求，改善課堂教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)形成自己的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。在期末考試中，本人所任教的班級總平均分第二名，總平均分僅次于第一名0.1分。
在認真做好歷史教學(xué)工作的同時，我利用課間操時間及第九節(jié)的時間，認真開展第二課堂民族樂器興趣小組的教學(xué)工作。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，興趣小組的每一位同學(xué)的演奏基本功都得到了提高，每位同學(xué)也都分別最少學(xué)好一首獨奏曲子，同時也一起合奏了《歡沁》，他們都分別在級組的繽紛舞臺以及學(xué)校的文藝晚會中得到鍛煉與展示。例如：方可怡同學(xué)在一b繽紛舞臺中琵琶《金蛇狂舞》，駱瑋瑤與黃伊敏同學(xué)在二b繽紛舞臺中古箏齊奏《小蘋果》，大部分隊員也在學(xué)校舉辦的迎新年感恩文藝晚會中出演了節(jié)目《國樂飄香—民族器樂聯(lián)奏》，演奏了《彝族舞曲》、《小蘋果》、《賽馬》、《京調(diào)》、《歡沁》，深受師生們喜愛好評。在他們表演后，同學(xué)們經(jīng)常情不自禁哼唱起聯(lián)奏曲目的旋律?？偟膩碚f，同學(xué)們在一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，除了提高了樂器演奏水平與表現(xiàn)力，學(xué)習(xí)合作精神也得到提高，更重要的是在學(xué)習(xí)與展示過程中找到了動力與自信，這對他們的學(xué)習(xí)和生活都有十分重大的作用。
由于我是音樂教育專業(yè)畢業(yè)的，在歷史教學(xué)工作中，難免存在許多不足，我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、虛心向同事請教，不斷提高。作為音樂教育專業(yè)畢業(yè)的我卻多年未教音樂專業(yè)，這學(xué)期開展的第二課堂工作對我來說也是重新面對挑戰(zhàn)，我只能是在摸索中開展工作，工作中仍然存在不足。接下來，我將繼續(xù)繼續(xù)探索、繼續(xù)提高。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十
為落實xxx區(qū)五年期教師教育教學(xué)能力考核的工作要求，我們教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校師干訓(xùn)的考核計劃，在第8周舉行了為期兩周的“五年期教師教育教學(xué)能力考核”工作，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。安排這次活動的主旨是落實學(xué)校教導(dǎo)處所倡導(dǎo)的“合作互動，加強師生間的對話”的要求，也想借此機會營造濃厚的教研氛圍，其次舉辦這次考核還有一個目的是為青年教師搭建一個充分展示自己教學(xué)才能的舞臺，促進青年教師快速成長。
現(xiàn)將此次活動的得失總結(jié)如下：
學(xué)校重視五年期教師考評工作?？荚u前，針對學(xué)校教師情況進行了合理的分組，下發(fā)了考評方案，教師們明確考評工作要求和內(nèi)容?？荚u中，各考評組老師認真聆聽教師考評課、仔細閱讀教師的主題班會教案，課后考評組教師與考核教師交換意見，考評組從教學(xué)思想、教材解讀到教學(xué)設(shè)計、課堂操作、教學(xué)細節(jié)等方面對年輕教師進行具體指導(dǎo)，明確提出努力方向。按工作要求，完成考評總結(jié)。
1、總體來看青年教師的整體精神面貌較好，思想上重視本次考評，準備充分，課堂教學(xué)較規(guī)范，教態(tài)自然，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)常規(guī)入格，學(xué)科特點較突出，教學(xué)過程中比較注意師生互動。
2、我們欣喜的看到，部分五年期教師個人素質(zhì)好，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)能力較強，課堂調(diào)控不錯，已經(jīng)初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，小荷已露尖尖角，假以時日，教壇新秀將脫穎而出。
3、許多教研組能夠積極響應(yīng)學(xué)校的要求，師徒也能積極配合，通過集體備課、試教等環(huán)節(jié)來提高課堂效果，體現(xiàn)團隊合作精神和集體智慧的力量，致使課堂教學(xué)效果能夠達到較好水平，更多的是體現(xiàn)了教研組內(nèi)部的團結(jié)奮斗精神。
4、8節(jié)課都能做到講練結(jié)合，老師們都設(shè)計了工作單或是學(xué)習(xí)單，在這些練習(xí)單上我們看到了課中、課后與教學(xué)內(nèi)容相匹配的訓(xùn)練，這正是我們教導(dǎo)處倡導(dǎo)的“每課一練”、“每堂一練”，如果我們每節(jié)課都能這么做的話，相信我們的課都能用有效這兩個字的評價了，這是我們的追求。
不足：
1、部分年輕教師對教材解讀、鉆研不夠，教學(xué)重難點把握不準，課堂組織教學(xué)尚缺火候。
2、教學(xué)中機械模仿的痕跡較重，自己思考內(nèi)化的。較少，因此教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的性不夠明確，教學(xué)形式與內(nèi)容無法有機結(jié)合。
3、部分老師的課還受傳統(tǒng)習(xí)慣影響，即課堂上講得較多，以講代學(xué)，沒有充分調(diào)動學(xué)生參與，挖掘課堂教學(xué)資源，這主要表現(xiàn)在老師擔心學(xué)生搞不清，答不好，怕浪費時間進度來不及，所以部分老師在時間安排上欠妥當，有前松后緊、或前緊后松的現(xiàn)象，部分老師的設(shè)計的課堂練習(xí)未能在堂上完成，也未能很好的體現(xiàn)師生對話合作互動這一要求。
1、由于我們教師人數(shù)多，因此考評分文理兩組，雖然總結(jié)時進行了交流和平衡，但是組與組之間缺乏比較的依據(jù)。不利于評委操作和五年期教師更準確地自我評價。
3、從此次考核來看，沒有明顯很差的課，評分差距總的來說比較接近。有幾位教師也上出了較高質(zhì)量的課，因評比名次有限，故未能人人出線，希望大家不氣餒，再接再厲，以后還有機會。其實，學(xué)校舉行這樣一個活動目的很明確，都是為我校廣大青年教師提供一個絕佳的鍛煉提高教學(xué)能力的機會，一個展示自我風(fēng)采的平臺，我覺得大家不要過多的看中榮譽得失，重在參與，重在錘煉，在這么一個活動過程中能學(xué)到點什么、能悟出些什么，才是你真正想要的。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十一
當這次的考試結(jié)束之后，自己的內(nèi)心久久不能平靜，總覺得有些遺憾，看到學(xué)生的成績，總覺得不理想，離自己的期望還很遠?？吹皆嚲砗螅芏啾緛砗芎唵蔚念}目，總認為學(xué)生不會錯；可是偏偏就錯了，導(dǎo)致有好多的學(xué)生成績不是很高。有的學(xué)生把數(shù)都抄、算錯了，都七年級的學(xué)生，還出現(xiàn)這樣的簡單低級錯誤太不應(yīng)該了，有的已經(jīng)做過的講過的題目，可是學(xué)生還是錯了?？荚嚱Y(jié)束后，通過調(diào)查學(xué)生情況發(fā)現(xiàn)四班的學(xué)生粗心大意的毛病比三班嚴重，會做而失分的題目分值高達200分左右。三班的兩名中游學(xué)生因病不能參加考試，導(dǎo)致三班平均分嚴重降低?？傊€是找找各方面的原因吧！自己在平時的教學(xué)方面還有很大的失誤，還有很多需要改進的地方。我們知道培優(yōu)補差并不是課后的工作，而是課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，在現(xiàn)在的教學(xué)形式下，隨著教學(xué)改革的不斷深入，課堂教學(xué)正發(fā)生著實質(zhì)性的變化，可以看出備課的重要性，只有準備充分，理清思路，熟透教材和大綱，在課上才能游刃有余。準備不充分，學(xué)生學(xué)的一知半解，這就出現(xiàn)典型的半生不熟的課堂，這是低效課堂，收效甚微，這一來就忙壞了學(xué)生，為什么呢？必須用課下時間去補充，并且忙得不可開交，老師還課下占用一定的時間來彌補過失，加班加點，這就體現(xiàn)了高效課堂的重要性，高效的課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松，理解透徹，我們用有限的時間，獲得最大的收益。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十二
xx學(xué)年度，學(xué)校工作圍繞以上10大事來展開，我將從三個方面來進行總結(jié)：
建立起科學(xué)的管理體制，充分發(fā)揮部門的獨立管理作用，實現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。形成了一套務(wù)實求精的管理隊伍。
為確保學(xué)校各項工作真正落到實處，學(xué)校實行梯度管理、層級管理，使學(xué)校工作層層推進，逐級落實。要求各部門強化三個意識（責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識），發(fā)揚三種干勁（腳踏實地、務(wù)實求真的拼勁，一招不讓，一抓到底的狠勁，一絲不茍、精益求精的鉆勁）樹立兩個形象（工作形象、作風(fēng)形象），弘揚兩個精神（團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神）。經(jīng)過不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉，初步形成一支勤奮、團結(jié)、務(wù)實、學(xué)歷達標、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。
本學(xué)期，我校定期召開校務(wù)會，統(tǒng)一思想，把總校的各項管理措施落實到各學(xué)部去，各部門通力協(xié)作，大力推進部門改革、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨立自主地開展工作，圍繞學(xué)校中心工作，整合自如，增添了學(xué)校管理的無窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強的凝聚力，大部分教師的積極性被調(diào)動了起來；初中部嚴抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理，使整個初中部形成了規(guī)范；小學(xué)部一手抓特色，一手抓質(zhì)量，扎扎實實抓好教學(xué)和管理工作；幼兒園以保教工作為中心，以保健工作為核心，以建立特色為目標，對幼兒實施全面的素質(zhì)教育；后勤部門做到以服務(wù)意識為核心，責任到人，互相協(xié)調(diào)，為廣大師生提供了有力的保障；人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，進行了人事招聘、調(diào)配工作；外事部拓展了對外關(guān)系，加強了學(xué)校和上級主管部門的溝通；招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作；財務(wù)部嚴格把關(guān)，為學(xué)校開源節(jié)流?？傊?，在各部門的合作下，新星學(xué)校已初步進入良性循環(huán)之中，本學(xué)期以來，我校管理工作進展順利，沒有任何重大事故發(fā)生。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十三
為實施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計劃，對其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要。
隨著我國改革開放形勢的不斷深入發(fā)展，人們的經(jīng)濟觀念也有了新的轉(zhuǎn)變。面對農(nóng)民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)勞作方式和微不足道的經(jīng)濟收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農(nóng)民有一技之長，我們搞好專業(yè)培訓(xùn)，許多初高中畢業(yè)生當上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鄉(xiāng)實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移1160人，僅此一項創(chuàng)經(jīng)濟效益2300萬元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)，做出了一定的.貢獻。
根據(jù)勞動力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點、務(wù)工時間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時間長的機會，對農(nóng)機維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進行培訓(xùn)，并聘請教授專家，對不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達到了97﹪以上。如聘請人員主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給本村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經(jīng)濟效益。
集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時和季節(jié)交替，我們采取包村到點的分散輔導(dǎo)，使他們在最短的時間內(nèi)了解最新的技術(shù)，最新的品種和最新的工藝，及時調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達到最大的經(jīng)濟效益。如：本村的規(guī)模養(yǎng)豬是我們進行成人教育和職業(yè)教育的主要服務(wù)對象和直接受益者。
我們送教上門，他們需要什么培訓(xùn)，我們就搞什么培訓(xùn)，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)農(nóng)村實用技術(shù)人員1450人，初高中職業(yè)培訓(xùn)50人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報、發(fā)明白紙等手段，使廣大農(nóng)民提高了認識，增長了知識。收到了效益。
地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展，為實現(xiàn)富民強鄉(xiāng)，拼搏進取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個新臺階。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十四
在市縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體人員的不懈努力，市縣領(lǐng)導(dǎo)的多次督導(dǎo)檢查，我鄉(xiāng)的成人教育工作取得了一定的成績。現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請批評指正。
在20xx年的成教工作中，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大會議精神，進一步解放思想深化改革，與時俱進，努力探索新形勢下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富農(nóng)強鄉(xiāng)，教育強鄉(xiāng)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，全體成教人員團結(jié)一致，共同努力，各項工作目標，均取得了較好的成績。
為實施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計劃，對其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要。
我們成教學(xué)校設(shè)立八個分校上課，合理有效安排時間，做到課課有效果，節(jié)節(jié)有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購買桌椅、圖書等，投入資金達到一萬二千余元。
農(nóng)民有一技之長，我們首先對膠帶廠相對集中地大齊、張岳村和東墟托輥制造等，搞好專業(yè)培訓(xùn)，許多初高中畢業(yè)生當上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鄉(xiāng)實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移6160人，僅此一項創(chuàng)經(jīng)濟效益4300萬元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)，做出了一定的貢獻。
根據(jù)勞動力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點、務(wù)工時間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時間長的機會，對農(nóng)機維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進行培訓(xùn)，并聘請教授專家，對不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達到了97﹪以上。如聘請農(nóng)業(yè)大學(xué)教授主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給南田村和大墟村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經(jīng)濟效益。
集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時和季節(jié)交替，我們采取包村到點的分散輔導(dǎo)，使他們在最短的時間內(nèi)了解最新的技術(shù)，最新的品種和最新的工藝，及時調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達到最大的經(jīng)濟效益。如：張岳、大齊的.膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南陶墟、北陶墟的大蔥種植等都是我們進行成人教育和職業(yè)教育的主要服務(wù)對象和直接受益者。
里的廣播、墻報、發(fā)明白紙等手段，使廣大農(nóng)民提高了認識，增長了知識。收到了效益。
在示范基地建設(shè)方面，我們雖然建立了如張岳、大齊的膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南北陶墟的大蔥種植等幾個示范基地，但對全鄉(xiāng)的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展，為實現(xiàn)富民強鄉(xiāng)，拼搏進取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個新臺階。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十五
各位同志，各位老師：
大家好！
今天我們在這里匯聚一堂，我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個匯報，進行一次總結(jié)，時間大約一個小時。
在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史，嶄新的又向我們闊步走來，值此辭舊迎新之際，我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問，向為新星學(xué)校發(fā)展獻計獻策、默默奉獻的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！本學(xué)期，在董事會、上級主管部門和社會各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下，求真務(wù)實，開拓進取，我們比較順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)和工作目標。
現(xiàn)將-學(xué)年度第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié)：
xx學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校完成的10件大事：
1、建立良好的工作與生活秩序，嚴格控制各類事故的發(fā)生，學(xué)校重大事故和犯罪率為零。
2、邀請全國著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的.專家們一行來我校作現(xiàn)場教育思想研究專題報告會，確立了我校國家級的教學(xué)研究課題。
3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來我校檢查工作。
4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系，積極進行家訪、家校對話會，召開了學(xué)期家長會，舉行了家長開放日活動；成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長座談會。
5、對初中部英語教學(xué)進行了督導(dǎo)調(diào)研。
6、在高中部實施名師工程，強力打造一流的師資隊伍，開展了教師教學(xué)基本功大比武，出臺了高中教師考核方案，優(yōu)化了教師的配置。
7、在參與常平鎮(zhèn)通過教育強鎮(zhèn)驗收的過程中，我校做了大量出色的工作，得到高度評價，并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
8、加強了與國外名校的合作與交流，為學(xué)生出國留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。
9、在國慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎賽，在橫瀝華潤廣場舉行了文娛演出活動，舉行了慶元旦文娛演出。
10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門落成，標志著我校工作進入了嶄新的發(fā)展階段。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十六
本人xxxx春季，擔任初一年8個班級的地理科教學(xué)工作，以下是本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。
一、認真學(xué)習(xí)教材資料和教學(xué)大綱，根據(jù)教材和大綱的要求，確立本學(xué)期的教學(xué)目的要求，認真制定教學(xué)計劃和教學(xué)制度，總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)狀況，明確本學(xué)期的教學(xué)目標。
二、在實施教學(xué)過程中，嚴格執(zhí)行課程表的安排，準時上下課，從不缺課，針對學(xué)生的現(xiàn)實狀況，采取確實有效的教學(xué)手法，盡可能調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。關(guān)愛學(xué)生取得較好的教學(xué)效果。
三、注意對學(xué)生“雙基潛力”的培養(yǎng)，充分利用地圖和教具，進行直觀教學(xué)，加速學(xué)生的讀圖潛力，應(yīng)用潛力和解題潛力，使學(xué)生從讀圖中獲得知識，同時又能把所學(xué)知識只來解答實際問題。根據(jù)教材中的德育資料，對學(xué)生進行愛國主義教育，并加強學(xué)生對資源的可持續(xù)利用，及環(huán)保意識的培養(yǎng)。
四、參照初一新課標的要求，結(jié)合教學(xué)大綱，采取以學(xué)生為主體的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地完成務(wù)必的教材，及時對學(xué)生存在的問題，進行補缺補漏，認真批改作業(yè)用心搜集，編訂地理結(jié)業(yè)會考的有關(guān)教材，耐心輔導(dǎo)學(xué)生樹立了學(xué)生的自信心，整個年段學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和用心性有很大提高，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設(shè)，教育教學(xué)中不斷探索，緊跟課改步伐，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
通過上學(xué)期的努力，班級治理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強化治理意識，鞏固上學(xué)期的治理成果，將班級治理提高一個檔次。
1、開學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級治理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學(xué)生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生治理制度》的宣傳和學(xué)生的教育，強化學(xué)生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù)，落實措施，鞏固成果，使班級治理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我治理教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下，組織了學(xué)生開展“面對國旗，我莊重宣誓”活動。
4、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強烈的環(huán)境保護意識，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學(xué)期，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注重言傳身教，時刻注重自己的言行，為人師表，嚴以律己，寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
1、治理好課堂紀律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作，上課要求學(xué)生認真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、果斷制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴格要求。在期末復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革，不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路，教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，學(xué)生自己能解決的問題果斷讓學(xué)生自己解決，老師決不大包大攬，在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，首先，我把謎語、對聯(lián)等知識引進語文課堂，把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去，學(xué)生的愛好上來了，知識既輕易記住，也可以長時間的不會忘記。其次，把競爭機制引入課堂，經(jīng)常采取小組之間的競賽，男女生之間的競賽，住校生與走讀生之間的競賽活動，在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。再次，注重對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨輔導(dǎo)，幫助他們提高，還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子，收到了良好的效果。教學(xué)之余，本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己，自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志，堅持撰寫教育教學(xué)心得體會，不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失，慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。
1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級干部，只要他們在班級班主任各方面都很放心。
2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評選中月月都拿到了流動紅旗。
3、韋永勝同學(xué)在物理競賽中獲省三等獎，唐明珠獲市作文競賽一等獎，李青、韋姝獲學(xué)校正字比賽一等獎，褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等。
4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀事件，同學(xué)們做到文明有禮貌，自律能力強.
5、學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期略有進步。
6、學(xué)生的鞏固律高，沒有一位學(xué)生流失，還進了一名同學(xué)。
1、有不少成績差的學(xué)生有待提高。
2、部分科目成績一直難以提高。
3、需進一步加強學(xué)生的治理，提高學(xué)習(xí)的愛好，培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、尖子生太少，初三需要大力輔優(yōu)拔尖。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇一
為落實xxx區(qū)五年期教師教育教學(xué)能力考核的工作要求，我們教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校師干訓(xùn)的考核計劃，在第8周舉行了為期兩周的“五年期教師教育教學(xué)能力考核”工作，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。安排這次活動的主旨是落實學(xué)校教導(dǎo)處所倡導(dǎo)的“合作互動，加強師生間的對話”的要求，也想借此機會營造濃厚的教研氛圍，其次舉辦這次考核還有一個目的是為青年教師搭建一個充分展示自己教學(xué)才能的舞臺，促進青年教師快速成長。
現(xiàn)將此次活動的得失總結(jié)如下：
學(xué)校重視五年期教師考評工作?？荚u前，針對學(xué)校教師情況進行了合理的分組，下發(fā)了考評方案，教師們明確考評工作要求和內(nèi)容?？荚u中，各考評組老師認真聆聽教師考評課、仔細閱讀教師的主題班會教案，課后考評組教師與考核教師交換意見，考評組從教學(xué)思想、教材解讀到教學(xué)設(shè)計、課堂操作、教學(xué)細節(jié)等方面對年輕教師進行具體指導(dǎo)，明確提出努力方向。按工作要求，完成考評總結(jié)。
1、總體來看青年教師的整體精神面貌較好，思想上重視本次考評，準備充分，課堂教學(xué)較規(guī)范，教態(tài)自然，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)常規(guī)入格，學(xué)科特點較突出，教學(xué)過程中比較注意師生互動。
2、我們欣喜的看到，部分五年期教師個人素質(zhì)好，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)能力較強，課堂調(diào)控不錯，已經(jīng)初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，小荷已露尖尖角，假以時日，教壇新秀將脫穎而出。
3、許多教研組能夠積極響應(yīng)學(xué)校的要求，師徒也能積極配合，通過集體備課、試教等環(huán)節(jié)來提高課堂效果，體現(xiàn)團隊合作精神和集體智慧的力量，致使課堂教學(xué)效果能夠達到較好水平，更多的是體現(xiàn)了教研組內(nèi)部的團結(jié)奮斗精神。
4、8節(jié)課都能做到講練結(jié)合，老師們都設(shè)計了工作單或是學(xué)習(xí)單，在這些練習(xí)單上我們看到了課中、課后與教學(xué)內(nèi)容相匹配的訓(xùn)練，這正是我們教導(dǎo)處倡導(dǎo)的 “每課一練”、“每堂一練”，如果我們每節(jié)課都能這么做的話，相信我們的課都能用有效這兩個字的評價了，這是我們的追求。
不足：
1、部分年輕教師對教材解讀、鉆研不夠，教學(xué)重難點把握不準，課堂組織教學(xué)尚缺火候。
2、教學(xué)中機械模仿的痕跡較重，自己思考內(nèi)化的較少，因此教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的性不夠明確，教學(xué)形式與內(nèi)容無法有機結(jié)合。
3、部分老師的課還受傳統(tǒng)習(xí)慣影響，即課堂上講得較多，以講代學(xué)，沒有充分調(diào)動學(xué)生參與，挖掘課堂教學(xué)資源，這主要表現(xiàn)在老師擔心學(xué)生搞不清，答不好，怕浪費時間進度來不及，所以部分老師在時間安排上欠妥當，有前松后緊、或前緊后松的現(xiàn)象，部分老師的設(shè)計的課堂練習(xí)未能在堂上完成，也未能很好的體現(xiàn)師生對話合作互動這一要求。
1、由于我們教師人數(shù)多，因此考評分文理兩組，雖然總結(jié)時進行了交流和平衡，但是組與組之間缺乏比較的依據(jù)。不利于評委操作和五年期教師更準確地自我評價。
3、從此次考核來看，沒有明顯很差的課，評分差距總的來說比較接近。有幾位教師也上出了較高質(zhì)量的課，因評比名次有限，故未能人人出線，希望大家不氣餒，再接再厲，以后還有機會。其實，學(xué)校舉行這樣一個活動目的很明確，都是為我校廣大青年教師提供一個絕佳的鍛煉提高教學(xué)能力的機會，一個展示自我風(fēng)采的平臺，我覺得大家不要過多的看中榮譽得失，重在參與，重在錘煉，在這么一個活動過程中能學(xué)到點什么、能悟出些什么，才是你真正想要的。
根據(jù)五年期考核方案，上課與主題班會各占50%，通過校評委的綜合考評，獲得參加區(qū)考核的名單如下：
xxxxxxxxxxxxxx
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇二
一年的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)年的工作，我校全體師生在教育局集鎮(zhèn)我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
1、我校在本學(xué)年中，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，多次對教師進行師德教育，并對教師師德情況進行測評，組織教師參加師德考試，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)主任武素芹根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，組織教師多次觀看課改光盤，大膽探討教科研，學(xué)習(xí)新課標，進行各項教研活動，鼓勵教師積極饌寫論文，其中我校教師李煥書撰寫的論文曾兩次獲縣級獎勵在上半年，我校認真組織教師基本功大賽，做好聽課、演講等各項工作，其中我校教師崔喜榮在全鎮(zhèn)教師基本功大賽中榮獲全鎮(zhèn)第一名，并代表我鎮(zhèn)參加縣級教師基本功大賽，為我校爭得了榮譽。同時我校教師積極到齊賢莊小學(xué)參加校本研訓(xùn)，劉新艷老師血壓高，有時身體不好，但仍帶病參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
1、在上半年，我校學(xué)生紀律組織性較差，經(jīng)常出現(xiàn)打架、罵街、抽煙等違反紀律現(xiàn)象，根據(jù)這種情況，我校對各班實行量化管理，每天有值班人員檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。同時，對嚴重違反紀律的同學(xué)，在學(xué)校的小黑板上進行公開批評，此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。
2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。我校主任武素芹、教師崔蘭格、劉新艷等，利用節(jié)假日對學(xué)困生進行輔導(dǎo)補課，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。在上次期中考試中，崔蘭格老師的數(shù)學(xué)、語文成績分別比上次進步了6個名次和8個名次。
（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，教導(dǎo)主任武素芹曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。
（5）美術(shù)成績以成為學(xué)校成績的一部分，我校對此非常重視，多次聘請中學(xué)美術(shù)教師為我校學(xué)生輔導(dǎo)，崔蘭格老師經(jīng)常利用休息日對參賽學(xué)生進行訓(xùn)練，經(jīng)過努力，我校在全鄉(xiāng)美術(shù)競賽中獲得第二名。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、根據(jù)責任分工每名教師每月至少對所負責區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。 4、學(xué)校每天安排教師值班，重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感知識。同時對學(xué)校附近小攤點結(jié)合村委會進行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。
1、學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如《教育法》、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等，通過學(xué)習(xí)，教師透徹領(lǐng)會了教育方針政策和思路，增強了教師的法制觀念。
2、重點加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作相結(jié)合，通過班會、國旗下講話、板報、標語等向?qū)W生宣傳法律知識，通過一系列活動，增強了學(xué)生的法制觀念。
3、嚴格收費管理，加強校務(wù)公開，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
1、我校校舍簡陋，辦學(xué)水平較差。開學(xué)初，我校便同大隊協(xié)商，對學(xué)校閑雜樹木進行了休整，賣樹1400余元，對學(xué)校的部分地面、窗戶進行了維修，改善了教學(xué)環(huán)境。
2、在校園內(nèi)新建花池兩個，植樹30余課，綠化了校園。
3、在校園內(nèi)書寫標語，懸掛普法標牌、安全掛圖等，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等，在新的一年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
xxxx年12月22日
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇三
兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里我們讀懂了什么叫可憐天下父母心。希望取得好成績的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中清醒地看到自己的不足才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué)不要為昨天的失敗而苦惱勇敢的人在挫折中崛起懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力今天會比昨天好明天會比今天好。
同學(xué)們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學(xué)上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門口聚集，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦?，當你懂的時，或已錯過了!
上個星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué)，今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué)，明天，心想事成!
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇四
教學(xué)方面。做到學(xué)期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地進行。認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課，課后進行反思，讓學(xué)生能掌握好每一節(jié)課的知識點。我班學(xué)生剛升入初中，全是十六、七歲的學(xué)生，他們愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，同時做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 教育方面。班上的孩子都是十六、七歲，他們進入了青春期，表現(xiàn)出逆反和以“自我”為中心，易沖動，管理不好自己的情緒喜歡嘗試一些新鮮的事物，和家長溝通上有障礙，他們總認為父母不懂他們，不理解他們。這學(xué)年里，班上的曹玥這一年中青春期表現(xiàn)更為明顯，因為是女孩子，家庭條件優(yōu)越，有和男生結(jié)伴玩耍的情況，我及時和學(xué)生家長聯(lián)系，通過家校聯(lián)系，共同幫助和引導(dǎo)孩子度過青春期。
我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗儀式，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。
參加xx市語文骨干教師培訓(xùn)。20xx年3月在xx師院參加了四川省特殊教育骨干教師培訓(xùn)。代表學(xué)校參加了四川省第五屆特殊教育中青年教師基本功大賽。
現(xiàn)代社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為工作注入新鮮血液。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命，是中國特色社會主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征，體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標，決定著學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。規(guī)范和強化學(xué)校德育工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是基礎(chǔ)教育課程改革實驗深入進行、素質(zhì)教育全面實施的需要，是建設(shè)精神文明、發(fā)展先進文化、促進經(jīng)濟繁榮和社會進步的需要，必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅持依法治校、依法施教，集中精力抓教改課改的同時，要把德育工作、把思想道德建設(shè)、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置；要解放思想，實事求是，花大力氣整合和開發(fā)德育資源，拓展德育空間，制定德育規(guī)劃，研究德育策略，實施德育監(jiān)測，創(chuàng)新德育機制，逐步構(gòu)建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長相適應(yīng)的德育工作體系，力求使學(xué)校各項工作上檔次、上水平。
本學(xué)期我校的德育工作重點體現(xiàn)在以下幾個方面：
學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的教育是提高德育實效性的切入點。成才必須先成人，我們要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，做一個有品性、有教養(yǎng)、有責任心的人。為此，學(xué)校組建“文明禮儀隊”，以日常禮儀、學(xué)生行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的基點。全校教師都要齊抓共管學(xué)生禮儀、行為規(guī)范。在養(yǎng)成教育上，要落實“六個抓”：抓配套，配套抓；抓人人，人人抓；抓重點，重點抓；抓及時，及時抓；抓經(jīng)常，經(jīng)常抓；抓反復(fù)，反復(fù)抓。我們知道，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德就是從很小很小的事開始的，就是從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開始的。要倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”，學(xué)校每日對學(xué)生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評比。同時加強對每個學(xué)生責任心的教育，必須讓學(xué)生知道：學(xué)校秩序不好有“我”的責任，班級紀律、衛(wèi)生不好有“我”的責任，明白個人的言行就是忠實地代表了個人形象、班級形象、學(xué)校形象。
我校結(jié)合實際，加強學(xué)生的愛國愛校、遵紀守法、文明禮貌、誠實守信、勤儉節(jié)約、團結(jié)友善等基本道德建設(shè)，提高學(xué)生的文明自律水平，幫助學(xué)生學(xué)會做人。
1、建立健全班主任例會制度
2、班主任工作考核量化
學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過德育教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、開展常規(guī)檢查。
每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校進行防火安全檢查。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、認真做好安全教育周工作。
學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我被華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院聘為封開學(xué)習(xí)中心的輔導(dǎo)員，根據(jù)網(wǎng)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合本中心學(xué)員的特點大膽開展好工作，以培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)為突破口，結(jié)合各學(xué)員的具體實際，以電話、qq群、飛信等方式開展一系列的輔導(dǎo)活動。通過半年的輔導(dǎo)教師工作，現(xiàn)將我這學(xué)期作為輔導(dǎo)教師所開展的工作做出以下總結(jié)。
自從xx電大學(xué)習(xí)中心與華師網(wǎng)院合作以來，我就一直擔任我學(xué)習(xí)中心“計算機科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)的班主任工作。因此，我非常熟悉華師網(wǎng)院教育教學(xué)的特點和要求，對所任專業(yè)和輔導(dǎo)課程的網(wǎng)絡(luò)課件、直播導(dǎo)學(xué)課件、教材、課程作業(yè)、課程論壇等也十分的熟悉和了解。作為華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心的輔導(dǎo)教師，這一學(xué)期我主要做了以下的工作。
本學(xué)期開學(xué)初期，我從各班主任處找到我學(xué)習(xí)中心所有學(xué)員的聯(lián)系電話，向他們公布了我自己的電話、email、qq、飛信等，并以專業(yè)和班級為單位建了qq群。把學(xué)院的“面授安排表”按各專業(yè)教學(xué)計劃重新編排后發(fā)到相應(yīng)的qq群。面授課的前一天，我會發(fā)飛信通知相應(yīng)的學(xué)員準時聽課；及時下載直播課件，上傳到學(xué)習(xí)中心的網(wǎng)站，并刻成光盤給上網(wǎng)不方便的學(xué)員。及時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)員收看、收聽網(wǎng)絡(luò)課件和直播課件。督促學(xué)員按時完成作業(yè)。要求學(xué)員每周必須上網(wǎng)學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)時間應(yīng)不少于2小時，積極參與課程論壇中的互動交流。對學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的問題做出細致、耐心的解答，對學(xué)員一致出現(xiàn)的問題及時修正，或是向責任教師反映，以求得解決。
根據(jù)工作實際，堅持做到以下幾點：
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)團隊，全面提高學(xué)員素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要提高學(xué)員的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在工作中，能真正做到熟悉華師網(wǎng)院教育教學(xué)特點和要求，對所任輔導(dǎo)課程的網(wǎng)絡(luò)課件、直播導(dǎo)學(xué)課件、教材、課程作業(yè)、交流園地等有充分的了解，掌握各個環(huán)節(jié)的操作。注意自己的言行，以飽滿的工作熱情投入到網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)工作中，努力成為學(xué)員的知心朋友。
比如選課、作業(yè)的提交、預(yù)約考試、參加考試等都有相當?shù)臅r效性，一旦過了工作時間是無法進行操作的，但學(xué)員由于工作忙，有時可能會忘記，所以作為輔導(dǎo)員及時的提醒每位學(xué)員及時進行相關(guān)操作相當重要。本學(xué)期都能定期發(fā)布提醒信息，及時督促學(xué)員收看、收聽網(wǎng)絡(luò)課件、直播課件、教材學(xué)習(xí)、參與課程bbs交流和完成作業(yè)?；旧厦總€月進行一次面對面交流，解決疑難，督促領(lǐng)教材、參與學(xué)習(xí)、完成作業(yè)和復(fù)習(xí)考試，明確考試紀律，防止違紀、作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。同時強調(diào)學(xué)習(xí)主要是靠自己，努力培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性也是這個學(xué)期的重點，結(jié)合網(wǎng)院及中心領(lǐng)導(dǎo)要求，注意及時提醒、解惑，決不包辦，讓學(xué)員在自覺學(xué)習(xí)過程中消化知識，增長才干。
進行考前動員和考風(fēng)、考紀教育，要求學(xué)員以良好的狀態(tài)參加考試，杜絕違紀、作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。
在本學(xué)期的工作中，通過和同事的共同努力，我學(xué)習(xí)中心的遠程教育工作取得了一定的成績。在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。本人將吸取有益經(jīng)驗，找出和反思不足之處，以便以后做得更好，使廣大學(xué)員收益更多、受益更大。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇六
各位同志，各位老師：
大家好！
今天我們在這里匯聚一堂，我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個匯報，進行一次總結(jié)，時間大約一個小時。
20xx年在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史，嶄新的20xx年又向我們闊步走來，值此辭舊迎新之際，我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問，向為新星學(xué)校發(fā)展獻計獻策、默默奉獻的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
本學(xué)期，在董事會、上級主管部門和社會各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下，求真務(wù)實，開拓進取，我們比較順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)和工作目標。
現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié)：
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校完成的10件大事：
1、建立良好的工作與生活秩序，嚴格控制各類事故的發(fā)生，學(xué)校重大事故和犯罪率為零。
2、邀請全國著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的專家們一行來我校作現(xiàn)場教育思想研究專題報告會，確立了我校國家級的教學(xué)研究課題。
3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來我校檢查工作。
4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系，積極進行家訪、家校對話會，召開了學(xué)期家長會，舉行了家長開放日活動；成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長座談會。
5、對初中部英語教學(xué)進行了督導(dǎo)調(diào)研。
6、在高中部實施名師工程，強力打造一流的師資隊伍，開展了教師教學(xué)基本功大比武，出臺了高中教師考核方案，優(yōu)化了教師的配置。
7、在參與常平鎮(zhèn)通過教育強鎮(zhèn)驗收的過程中，我校做了大量出色的工作，得到高度評價，并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
8、加強了與國外名校的合作與交流，為學(xué)生出國留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。
9、在國慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎賽，在橫瀝華潤廣場舉行了文娛演出活動，舉行了慶元旦文娛演出。
10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門落成，標志著我校工作進入了嶄新的發(fā)展階段。
20xx-20xx學(xué)年度，學(xué)校工作圍繞以上10大事來展開，我將從八個方面來進行總結(jié)：
建立起科學(xué)的管理體制，充分發(fā)揮部門的獨立管理作用，實現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。形成了一套務(wù)實求精的管理隊伍。
為確保學(xué)校各項工作真正落到實處，學(xué)校實行梯度管理、層級管理，使學(xué)校工作層層推進，逐級落實。要求各部門強化三個意識（責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識），發(fā)揚三種干勁（腳踏實地、務(wù)實求真的拼勁，一招不讓，一抓到底的狠勁，一絲不茍、精益求精的鉆勁）樹立兩個形象（工作形象、作風(fēng)形象），弘揚兩個精神（團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神）。經(jīng)過不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉，初步形成一支勤奮、團結(jié)、務(wù)實、學(xué)歷達標、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。
本學(xué)期，我校定期召開校務(wù)會，統(tǒng)一思想，把總校的各項管理措施落實到各學(xué)部去，各部門通力協(xié)作，大力推進部門改革、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨立自主地開展工作，圍繞學(xué)校中心工作，整合自如，增添了學(xué)校管理的無窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強的凝聚力，大部分教師的積極性被調(diào)動了起來；初中部嚴抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理，使整個初中部形成了規(guī)范；小學(xué)部一手抓特色，一手抓質(zhì)量，扎扎實實抓好教學(xué)和管理工作；幼兒園以保教工作為中心，以保健工作為核心，以建立特色為目標，對幼兒實施全面的素質(zhì)教育；后勤部門做到以服務(wù)意識為核心，責任到人，互相協(xié)調(diào)，為廣大師生提供了有力的保障；人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，進行了人事招聘、調(diào)配工作；外事部拓展了對外關(guān)系，加強了學(xué)校和上級主管部門的溝通；招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作；財務(wù)部嚴格把關(guān)，為學(xué)校開源節(jié)流?？傊诟鞑块T的合作下，新星學(xué)校已初步進入良性循環(huán)之中，本學(xué)期以來，我校管理工作進展順利，沒有任何重大事故發(fā)生。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇七
體育工作總結(jié)一學(xué)年即將過去，承擔本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情景作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標。
一、思想認識。
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自我的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，進取構(gòu)成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
1.在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。
3.在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情景上報。進取開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學(xué)年里，我認真對待，進取參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5.強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
三、其他方面。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇八
本學(xué)期初我校針對人教版特殊教育培智語文教材過于陳舊，很多內(nèi)容已經(jīng)不能滿足我?，F(xiàn)在校弱智孩子的學(xué)習(xí)需要，而開展了生活語文自編教材的教學(xué)實踐。
作為擔任五年級語文教學(xué)的我，也在積極參與生活語文教材的編寫與教學(xué)工作。
本學(xué)期初，我已經(jīng)編寫了兩個主題的語文教學(xué)內(nèi)容，分別是我的社區(qū)生活和保護動物，在每個主題下，又編寫了相關(guān)主題的幾篇課文，如《我們的學(xué)?！?、《我家的小區(qū)》以及《我家小區(qū)的周圍》等，還如《可愛的松鼠》、《鳥是我們的朋友》等等，同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，大致能介紹自己的學(xué)校以及小區(qū)，對于保護動物、保護環(huán)境的行為有了一些認識。
那么作為編寫者的我，其中也獲得了很多。首先，我更加主動學(xué)習(xí)。自從開始進行自編教材，為了使編寫的教材適合我們的弱智學(xué)生，我會有意識地去觀察我們生活的周圍，選擇教學(xué)的素材，作以整理；另外，借助網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)資料，登錄人民教育出版社的網(wǎng)站、登錄鳳凰語文網(wǎng)，學(xué)習(xí)相關(guān)語文課文的編寫體系；更加學(xué)會使用字典這一工具，去字典中查找與生活中的字的詞義、相關(guān)詞語。另外，我學(xué)會了與家長配合，共同搜集資料、共同想法幫助孩子學(xué)習(xí)生活知識。其次，我體驗了成功。這種成功有課堂上孩子掌握知識的快樂，有家長對于孩子走上社會認知生活的反饋，這種成功的感覺，讓我對于編寫教材更加有信心。對于教授孩子們知識也更加有信心，工作也更加有激情。
當然，在編寫教材的過程中，我自己還覺得存在一些問題。首先，因為個人能力問題，編寫教材存在著不科學(xué)的情況。有時自己按照自我的思維編寫了一篇小短文，在進行教學(xué)時，卻發(fā)現(xiàn)句子太長，不適合弱智孩子閱讀，有時又發(fā)現(xiàn)一些語句不符合我們平時日常對的形式，所以，在每一篇課文教學(xué)完畢后，我又開始修正教材。這也驗證了“實踐是檢驗認識的唯一標準”吧！另外，因為沒有對于學(xué)生需要認識的字詞的認知，所以編寫教材時先定主題，由主題到內(nèi)容的出爐，再到從內(nèi)容中去挑選需要學(xué)生掌握的一、二類字，這樣做也是不科學(xué)的。所以，真的蠻希望編寫教材中能得到更多人的幫助。
現(xiàn)在我們語文教研組的很多同事都在進行生活語文教材的編寫，每個人都有自己的收獲與疑惑，我想我們應(yīng)該更經(jīng)常坐在一起，交流體會。集思廣益，可以一起就低年段、中年段、高年段的生活語文編寫來共同討論、共同研究、共同編寫。我們可以就學(xué)生需要認知的內(nèi)容進行大主題的確定，也可以就這些生活適應(yīng)的內(nèi)容去討論，哪怕小到每個字、每一個音的教學(xué)思考。
一切為了智障學(xué)生的發(fā)展，是我們的目標。為了這群學(xué)生，我們需要集思廣益，不僅僅是我們這些從事特殊教育的老師，真心希望每一位關(guān)心特殊孩子的人給我們提出更好的意見與建議！
南通特殊教育中心的同仁對特殊教育認識非常深刻。他們認為特殊教育學(xué)校的教師從事的是塑造人類靈魂工程中最為艱辛的工作，這項職業(yè)神圣而又光榮。南通特教中心的老師們熱愛自己的工作，熱愛自己的教育對象。他們把愛作為推進自己工作的原動力，把愛融進工作的各個具體的環(huán)節(jié)中，堅持特殊的思想觀念，采用特殊的教育教學(xué)方法和手段，教育學(xué)生，傳授知識，幫助殘障孩子逐步適應(yīng)最少限制的環(huán)境，盡最大的可能，使殘障孩子可以與正常兒童一樣參與學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，以達成能適應(yīng)正常生活的目標。
南通特教中心的老師們在自己的工作崗位上特別注意堅持一個“愛”字，突出一個“特”字。他們愛崗敬業(yè)，勤奮工作，在特殊教育事業(yè)中去追求、實現(xiàn)自己人生的價值，通過各種具體的形式努力把“愛”落實在敬業(yè)的實際行動中。
在這里，愛是一種溫暖，體現(xiàn)在教師們?nèi)岷湍托牡难哉Z中和關(guān)心愛護的行動中；愛是一種力量，一種幫助殘疾學(xué)生改變自卑心態(tài)，樹立自強自立信心的強大動力；愛是一種紐帶，一種師生聯(lián)系、增進情感的紐帶。在南通特殊教育中心，愛，集中體現(xiàn)在關(guān)注學(xué)生的成長方面，學(xué)校教師關(guān)注并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難；關(guān)心學(xué)生的實際問題，如關(guān)心他們和正常人的交流如何暢通的問題，解答他們思想中的困惑，等等。愛是南通特教中心教師影響學(xué)生思想和行為的特殊手段，他們堅持對學(xué)生施以母親般的愛，時時刻刻把愛傾注在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，使學(xué)生在成長過程中，體會到老師對自己的愛，對學(xué)生施以教育教學(xué)就容易為學(xué)生所接受。
南通特教中心的老師們在工作中注重突出“特”字，認真研究特殊教育規(guī)律，認識規(guī)律，利用規(guī)律，按照特殊教育規(guī)律辦事，提高特殊教育教學(xué)效果。
一是有一個特殊的思想觀念，積極面對特殊教育任務(wù)的艱巨性，勇于克服工作的巨大困難。在具體的工作中，有一個特別不怕苦、不怕累的思想狀態(tài)。他們相信自己的教育對象也能和正常人一樣，能學(xué)習(xí)，能創(chuàng)業(yè)，有作為。對殘障孩子特別照顧，熱情關(guān)心，幫助他們努力克服前進路上的困難，尤其是幫助他們樹立起自強自立自信的決心，幫助他們樹立人生追求的目標。
二是善于使用適合的特殊教育教學(xué)方法。他們對自己的教育對象，既清醒地看到了他們先天不足的一面，同時又看到絕大多數(shù)孩子特別聰明的一面，在教學(xué)中注意選擇有利于學(xué)生克服不利因素發(fā)展其聰明的一面的教育教學(xué)方法。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇九
總結(jié)要明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運，思路決定出路，良好的業(yè)績必須要有清楚正確的思路的支撐。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié)，希望大家喜歡!
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
二、能：
本學(xué)年度上學(xué)期，我擔任學(xué)前班、一年級的體育教學(xué)工作，以及二年級四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期，我擔任四年級的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動大，因此，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照“五認真”的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤：
本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為17課時和15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。
四、績：
悠悠白云，匆匆歲月，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，在此總結(jié)過去，是為了展望未來，讓今后的工作更順利，更進步，總結(jié)如下：
一、思想方面。
我在思想上嚴格律己，從未做過有損老師形象的事，專心教育教學(xué)，與老師團結(jié)相處，與學(xué)生平等相待。一年來，我積極參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，另外嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排。
我代三、四、五、六年級6個班的信息技術(shù)課，工作中一絲不茍，制訂可行教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生知識層次不同，適當改變教學(xué)進度，達到最佳教學(xué)效果。
三、機房管理工作。
下半年學(xué)校重建新機房，已經(jīng)建好使用了，全是新的東西，管理起來就要更加細心了，首先是衛(wèi)生保潔，每次上完課，都要清掃機房，讓學(xué)生愛護公物，養(yǎng)成良好的使用電腦習(xí)慣。
四、其他工作。
我還負責學(xué)校電腦的維護工作，有時還指導(dǎo)老師們怎樣使用多媒體電腦上課，學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。
總之，在實踐中學(xué)習(xí)中工作中總結(jié)，不斷提高和完善自我，為學(xué)校和教育做更多的事。
開頭：忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期待未來。
一、讓讀書成為習(xí)慣。
本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂。
“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認認真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教，不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認真做好各種報表工作等，順利通過了“兩項督導(dǎo)”檢查，“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?！?、“教育改革管理示范?！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)校”評估驗收。
2、常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作，實中求新。學(xué)期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20__年12月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20__年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月，組織“提高課堂效率，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動，并積極與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究，組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時，20__年10月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報，細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。
5、其他工作，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》、《精細管理促發(fā)展，和諧共進譜新章——潯中中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽，如20__年1組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;3月，組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;5月，一、二年級講故事比賽活動;6月，組織開展“亮我才藝，秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)教師才藝展示”活動等。20__年3月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽。
三、讓不足成為動力。
生活不會虧待積極進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：
1、提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。
2、蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的.是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
3、發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要過去了。在這里把我所擔負的教學(xué)工作簡單總結(jié)一下。
一、勞動技術(shù)。
勞動技術(shù)課第一特性就是實踐性強，沒有實踐都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點，因此在勞動課的教學(xué)過程中，根據(jù)小學(xué)的年齡心理特點，組織好勞動科的實踐活動。認真組織學(xué)生進行勞動項目競賽，促使他們學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)積極的勞動情感，將不同的集體勞動形式與勞動課的內(nèi)容結(jié)合起來，激發(fā)興趣達到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)的目的。在勞動課上，不管學(xué)生最后的作品做得怎樣，我都要肯定他們的作品，鼓勵他們，是他們在活動中有所發(fā)展。
二、寫字。
寫好規(guī)范字是素質(zhì)教育的一項主要內(nèi)容，要規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。寫字是一項功夫，需要足夠的時間持之以恒的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)過程中我培養(yǎng)他們克服困難的能力，不怕挫折的精神，刻苦鉆研的意志。根據(jù)教材的內(nèi)容進行基本筆畫的練習(xí)，在班主任配合下五年級周柏鑫同學(xué)在縣舉行硬筆書法中獲得二等獎。
三、品生教學(xué)。
隨著課程改革的全面展開，傳統(tǒng)的思想品德教學(xué)發(fā)生了深刻的變化，新的標準給教學(xué)輸入了新的血液。品生教學(xué)注重低年級學(xué)起，把學(xué)生當做學(xué)習(xí)的主人，用活潑生動的語言與學(xué)生展開交流，培養(yǎng)他們對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛。
四、一年級語、數(shù)教學(xué)。
1、在一年級教學(xué)上，我虛心請教利用各種機會向有經(jīng)驗的教師(史春燕老師)學(xué)習(xí)，以便盡快掌握新的教學(xué)方法，能夠把握好教學(xué)重難點。
2、為上好每一節(jié)課，充分利用各種資源彌補自己教學(xué)能力的不足，經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)教學(xué)資料，從而不斷為自己的教學(xué)水平充電。
一年級每個孩子都不一樣，接受能力也有不同，我努力抓好培優(yōu)補差的工作，不放棄每一個學(xué)生，給他們更多的關(guān)心和愛護，讓他們在學(xué)習(xí)上成長。
五、存在問題。
1、教學(xué)方法不夠新穎，經(jīng)驗不足，對學(xué)生的吸引力不夠。
2、教師機智有待提高。
3、工作上不太積極，認為不錯了，對成長沒有追求。
4、多媒體的應(yīng)用上不熟練。
總之，在這學(xué)期教學(xué)工作中有所進步。今后我還會在教學(xué)中不斷改進，以適應(yīng)教學(xué)改革的新浪潮，不辜負學(xué)校對我的期望和培養(yǎng)。
本學(xué)期，本人任教初一級(7—12)六個班的歷史課，同時負責第二課堂民族樂器興趣小組的教學(xué)工作。本學(xué)期里，本人遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，為人師表，教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，責任心和責任感強。服從工作安排、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、對人真誠、熱愛學(xué)生、樂于助人、團結(jié)協(xié)作，人際關(guān)系和諧融洽。自始至終虛心學(xué)習(xí)、認真準備好每一節(jié)課，以勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
由于本人非歷史專業(yè)，在歷史教學(xué)工作中遇到了不少困難。為了適應(yīng)歷史科教學(xué)，本人注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真學(xué)習(xí)了解考綱要求，自始至終虛心學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，經(jīng)常聽歷史科各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，認真準備好每一節(jié)課，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，注重反思及經(jīng)驗積累，及時進行課后反思。
一、備課方面。
我認真參加集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)，然后根據(jù)要求，提前一周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查閱大量資料，虛心向科組同事請教各課的重難點以及教學(xué)方法等，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
同時，我力爭做到與時俱進，不斷學(xué)習(xí)、更新自己的教學(xué)方法及教學(xué)模式。在我校推行小組合作學(xué)習(xí)以來，我也努力探索更適合學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式。課前，我在緊扣考綱的前提下結(jié)合我校學(xué)生的實際學(xué)情，設(shè)計出比較合適的學(xué)案。
除了備教材備學(xué)生之外，我非常重視備“練習(xí)”，學(xué)生課堂上和課外做的練習(xí)，我都提前備好并且自己提前做好，同時預(yù)設(shè)學(xué)生可能會出現(xiàn)的錯誤，提前準備好應(yīng)該如何幫學(xué)生解決這些問題。
二、課堂教學(xué)方面。
為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。課堂上注重因材施教，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度，根據(jù)學(xué)生的不同層次設(shè)計不同難度的題目讓學(xué)生回答等。除了關(guān)注各個層次的學(xué)生之外，我盡力做到關(guān)注每個學(xué)習(xí)小組。一般情況下，我鼓勵學(xué)生主動自主發(fā)言，但是，當我發(fā)現(xiàn)有些小組或某些同學(xué)經(jīng)常比較沉默時，也會想辦法調(diào)動他們參與討論和展示。
三、課后反思方面。
為了及時發(fā)現(xiàn)不足進行改進以提高教學(xué)質(zhì)量，在每節(jié)課教學(xué)完成后及時總結(jié)反思，找出每一節(jié)課的優(yōu)點和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，同時也及時找出教學(xué)中的不足并進行分析，發(fā)現(xiàn)缺漏及時補足，然后向其他同事請教改進方法，力求探索更高效的教學(xué)方法，以達到更好的教學(xué)效果。
四、環(huán)保教育方面。
在教學(xué)過程中，我針對歷史科的教學(xué)特點，充分挖掘教材，對學(xué)生進行環(huán)保教育。例如：在“大禹治水”教學(xué)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)學(xué)生認識：人類的發(fā)展是通過與自然的不斷斗爭中進行的。然后啟發(fā)學(xué)生思考：如何才能做到人與自然和諧相處?引導(dǎo)學(xué)生說出：人類要更好的生存就還要注意與自然的和諧相處，做到可持續(xù)的發(fā)展，人類應(yīng)保護大自然。在“絲綢之路”教學(xué)環(huán)節(jié)中，通過圖片展示相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解樓蘭等地的環(huán)境變化。在“蔡倫改進造紙術(shù)”教學(xué)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生知道要像蔡倫學(xué)生如何廢物利用，從而做到節(jié)約能源，保護大自然。
五、聽課方面。
我經(jīng)常主動去聽科組的同事的課，積極向他們請教，學(xué)習(xí)借鑒他們的教學(xué)方式。在聽課活動中，我認真詳細的作了筆記，記錄各位同行上課的優(yōu)點，同時也反思自己上課的一些不足，適時作出調(diào)整與改進。
總的來說，這學(xué)期來我更注重提高自身的素質(zhì)，認真鉆研新課標要求，改善課堂教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)形成自己的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。在期末考試中，本人所任教的班級總平均分第二名，總平均分僅次于第一名0.1分。
在認真做好歷史教學(xué)工作的同時，我利用課間操時間及第九節(jié)的時間，認真開展第二課堂民族樂器興趣小組的教學(xué)工作。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，興趣小組的每一位同學(xué)的演奏基本功都得到了提高，每位同學(xué)也都分別最少學(xué)好一首獨奏曲子，同時也一起合奏了《歡沁》，他們都分別在級組的繽紛舞臺以及學(xué)校的文藝晚會中得到鍛煉與展示。例如：方可怡同學(xué)在一b繽紛舞臺中琵琶《金蛇狂舞》，駱瑋瑤與黃伊敏同學(xué)在二b繽紛舞臺中古箏齊奏《小蘋果》，大部分隊員也在學(xué)校舉辦的迎新年感恩文藝晚會中出演了節(jié)目《國樂飄香—民族器樂聯(lián)奏》，演奏了《彝族舞曲》、《小蘋果》、《賽馬》、《京調(diào)》、《歡沁》，深受師生們喜愛好評。在他們表演后，同學(xué)們經(jīng)常情不自禁哼唱起聯(lián)奏曲目的旋律?？偟膩碚f，同學(xué)們在一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，除了提高了樂器演奏水平與表現(xiàn)力，學(xué)習(xí)合作精神也得到提高，更重要的是在學(xué)習(xí)與展示過程中找到了動力與自信，這對他們的學(xué)習(xí)和生活都有十分重大的作用。
由于我是音樂教育專業(yè)畢業(yè)的，在歷史教學(xué)工作中，難免存在許多不足，我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、虛心向同事請教，不斷提高。作為音樂教育專業(yè)畢業(yè)的我卻多年未教音樂專業(yè)，這學(xué)期開展的第二課堂工作對我來說也是重新面對挑戰(zhàn)，我只能是在摸索中開展工作，工作中仍然存在不足。接下來，我將繼續(xù)繼續(xù)探索、繼續(xù)提高。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十
為落實xxx區(qū)五年期教師教育教學(xué)能力考核的工作要求，我們教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校師干訓(xùn)的考核計劃，在第8周舉行了為期兩周的“五年期教師教育教學(xué)能力考核”工作，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。安排這次活動的主旨是落實學(xué)校教導(dǎo)處所倡導(dǎo)的“合作互動，加強師生間的對話”的要求，也想借此機會營造濃厚的教研氛圍，其次舉辦這次考核還有一個目的是為青年教師搭建一個充分展示自己教學(xué)才能的舞臺，促進青年教師快速成長。
現(xiàn)將此次活動的得失總結(jié)如下：
學(xué)校重視五年期教師考評工作?？荚u前，針對學(xué)校教師情況進行了合理的分組，下發(fā)了考評方案，教師們明確考評工作要求和內(nèi)容?？荚u中，各考評組老師認真聆聽教師考評課、仔細閱讀教師的主題班會教案，課后考評組教師與考核教師交換意見，考評組從教學(xué)思想、教材解讀到教學(xué)設(shè)計、課堂操作、教學(xué)細節(jié)等方面對年輕教師進行具體指導(dǎo)，明確提出努力方向。按工作要求，完成考評總結(jié)。
1、總體來看青年教師的整體精神面貌較好，思想上重視本次考評，準備充分，課堂教學(xué)較規(guī)范，教態(tài)自然，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)常規(guī)入格，學(xué)科特點較突出，教學(xué)過程中比較注意師生互動。
2、我們欣喜的看到，部分五年期教師個人素質(zhì)好，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)能力較強，課堂調(diào)控不錯，已經(jīng)初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，小荷已露尖尖角，假以時日，教壇新秀將脫穎而出。
3、許多教研組能夠積極響應(yīng)學(xué)校的要求，師徒也能積極配合，通過集體備課、試教等環(huán)節(jié)來提高課堂效果，體現(xiàn)團隊合作精神和集體智慧的力量，致使課堂教學(xué)效果能夠達到較好水平，更多的是體現(xiàn)了教研組內(nèi)部的團結(jié)奮斗精神。
4、8節(jié)課都能做到講練結(jié)合，老師們都設(shè)計了工作單或是學(xué)習(xí)單，在這些練習(xí)單上我們看到了課中、課后與教學(xué)內(nèi)容相匹配的訓(xùn)練，這正是我們教導(dǎo)處倡導(dǎo)的“每課一練”、“每堂一練”，如果我們每節(jié)課都能這么做的話，相信我們的課都能用有效這兩個字的評價了，這是我們的追求。
不足：
1、部分年輕教師對教材解讀、鉆研不夠，教學(xué)重難點把握不準，課堂組織教學(xué)尚缺火候。
2、教學(xué)中機械模仿的痕跡較重，自己思考內(nèi)化的。較少，因此教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的性不夠明確，教學(xué)形式與內(nèi)容無法有機結(jié)合。
3、部分老師的課還受傳統(tǒng)習(xí)慣影響，即課堂上講得較多，以講代學(xué)，沒有充分調(diào)動學(xué)生參與，挖掘課堂教學(xué)資源，這主要表現(xiàn)在老師擔心學(xué)生搞不清，答不好，怕浪費時間進度來不及，所以部分老師在時間安排上欠妥當，有前松后緊、或前緊后松的現(xiàn)象，部分老師的設(shè)計的課堂練習(xí)未能在堂上完成，也未能很好的體現(xiàn)師生對話合作互動這一要求。
1、由于我們教師人數(shù)多，因此考評分文理兩組，雖然總結(jié)時進行了交流和平衡，但是組與組之間缺乏比較的依據(jù)。不利于評委操作和五年期教師更準確地自我評價。
3、從此次考核來看，沒有明顯很差的課，評分差距總的來說比較接近。有幾位教師也上出了較高質(zhì)量的課，因評比名次有限，故未能人人出線，希望大家不氣餒，再接再厲，以后還有機會。其實，學(xué)校舉行這樣一個活動目的很明確，都是為我校廣大青年教師提供一個絕佳的鍛煉提高教學(xué)能力的機會，一個展示自我風(fēng)采的平臺，我覺得大家不要過多的看中榮譽得失，重在參與，重在錘煉，在這么一個活動過程中能學(xué)到點什么、能悟出些什么，才是你真正想要的。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十一
當這次的考試結(jié)束之后，自己的內(nèi)心久久不能平靜，總覺得有些遺憾，看到學(xué)生的成績，總覺得不理想，離自己的期望還很遠?？吹皆嚲砗螅芏啾緛砗芎唵蔚念}目，總認為學(xué)生不會錯；可是偏偏就錯了，導(dǎo)致有好多的學(xué)生成績不是很高。有的學(xué)生把數(shù)都抄、算錯了，都七年級的學(xué)生，還出現(xiàn)這樣的簡單低級錯誤太不應(yīng)該了，有的已經(jīng)做過的講過的題目，可是學(xué)生還是錯了?？荚嚱Y(jié)束后，通過調(diào)查學(xué)生情況發(fā)現(xiàn)四班的學(xué)生粗心大意的毛病比三班嚴重，會做而失分的題目分值高達200分左右。三班的兩名中游學(xué)生因病不能參加考試，導(dǎo)致三班平均分嚴重降低?？傊€是找找各方面的原因吧！自己在平時的教學(xué)方面還有很大的失誤，還有很多需要改進的地方。我們知道培優(yōu)補差并不是課后的工作，而是課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，在現(xiàn)在的教學(xué)形式下，隨著教學(xué)改革的不斷深入，課堂教學(xué)正發(fā)生著實質(zhì)性的變化，可以看出備課的重要性，只有準備充分，理清思路，熟透教材和大綱，在課上才能游刃有余。準備不充分，學(xué)生學(xué)的一知半解，這就出現(xiàn)典型的半生不熟的課堂，這是低效課堂，收效甚微，這一來就忙壞了學(xué)生，為什么呢？必須用課下時間去補充，并且忙得不可開交，老師還課下占用一定的時間來彌補過失，加班加點，這就體現(xiàn)了高效課堂的重要性，高效的課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松，理解透徹，我們用有限的時間，獲得最大的收益。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十二
xx學(xué)年度，學(xué)校工作圍繞以上10大事來展開，我將從三個方面來進行總結(jié)：
建立起科學(xué)的管理體制，充分發(fā)揮部門的獨立管理作用，實現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。形成了一套務(wù)實求精的管理隊伍。
為確保學(xué)校各項工作真正落到實處，學(xué)校實行梯度管理、層級管理，使學(xué)校工作層層推進，逐級落實。要求各部門強化三個意識（責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識），發(fā)揚三種干勁（腳踏實地、務(wù)實求真的拼勁，一招不讓，一抓到底的狠勁，一絲不茍、精益求精的鉆勁）樹立兩個形象（工作形象、作風(fēng)形象），弘揚兩個精神（團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神）。經(jīng)過不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉，初步形成一支勤奮、團結(jié)、務(wù)實、學(xué)歷達標、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。
本學(xué)期，我校定期召開校務(wù)會，統(tǒng)一思想，把總校的各項管理措施落實到各學(xué)部去，各部門通力協(xié)作，大力推進部門改革、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨立自主地開展工作，圍繞學(xué)校中心工作，整合自如，增添了學(xué)校管理的無窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強的凝聚力，大部分教師的積極性被調(diào)動了起來；初中部嚴抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理，使整個初中部形成了規(guī)范；小學(xué)部一手抓特色，一手抓質(zhì)量，扎扎實實抓好教學(xué)和管理工作；幼兒園以保教工作為中心，以保健工作為核心，以建立特色為目標，對幼兒實施全面的素質(zhì)教育；后勤部門做到以服務(wù)意識為核心，責任到人，互相協(xié)調(diào)，為廣大師生提供了有力的保障；人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，進行了人事招聘、調(diào)配工作；外事部拓展了對外關(guān)系，加強了學(xué)校和上級主管部門的溝通；招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作；財務(wù)部嚴格把關(guān)，為學(xué)校開源節(jié)流?？傊?，在各部門的合作下，新星學(xué)校已初步進入良性循環(huán)之中，本學(xué)期以來，我校管理工作進展順利，沒有任何重大事故發(fā)生。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十三
為實施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計劃，對其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要。
隨著我國改革開放形勢的不斷深入發(fā)展，人們的經(jīng)濟觀念也有了新的轉(zhuǎn)變。面對農(nóng)民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)勞作方式和微不足道的經(jīng)濟收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農(nóng)民有一技之長，我們搞好專業(yè)培訓(xùn)，許多初高中畢業(yè)生當上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鄉(xiāng)實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移1160人，僅此一項創(chuàng)經(jīng)濟效益2300萬元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)，做出了一定的.貢獻。
根據(jù)勞動力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點、務(wù)工時間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時間長的機會，對農(nóng)機維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進行培訓(xùn)，并聘請教授專家，對不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達到了97﹪以上。如聘請人員主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給本村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經(jīng)濟效益。
集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時和季節(jié)交替，我們采取包村到點的分散輔導(dǎo)，使他們在最短的時間內(nèi)了解最新的技術(shù)，最新的品種和最新的工藝，及時調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達到最大的經(jīng)濟效益。如：本村的規(guī)模養(yǎng)豬是我們進行成人教育和職業(yè)教育的主要服務(wù)對象和直接受益者。
我們送教上門，他們需要什么培訓(xùn)，我們就搞什么培訓(xùn)，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)農(nóng)村實用技術(shù)人員1450人，初高中職業(yè)培訓(xùn)50人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報、發(fā)明白紙等手段，使廣大農(nóng)民提高了認識，增長了知識。收到了效益。
地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展，為實現(xiàn)富民強鄉(xiāng)，拼搏進取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個新臺階。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十四
在市縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體人員的不懈努力，市縣領(lǐng)導(dǎo)的多次督導(dǎo)檢查，我鄉(xiāng)的成人教育工作取得了一定的成績。現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請批評指正。
在20xx年的成教工作中，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大會議精神，進一步解放思想深化改革，與時俱進，努力探索新形勢下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富農(nóng)強鄉(xiāng)，教育強鄉(xiāng)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，全體成教人員團結(jié)一致，共同努力，各項工作目標，均取得了較好的成績。
為實施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計劃，對其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要。
我們成教學(xué)校設(shè)立八個分校上課，合理有效安排時間，做到課課有效果，節(jié)節(jié)有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購買桌椅、圖書等，投入資金達到一萬二千余元。
農(nóng)民有一技之長，我們首先對膠帶廠相對集中地大齊、張岳村和東墟托輥制造等，搞好專業(yè)培訓(xùn)，許多初高中畢業(yè)生當上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鄉(xiāng)實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移6160人，僅此一項創(chuàng)經(jīng)濟效益4300萬元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)，做出了一定的貢獻。
根據(jù)勞動力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點、務(wù)工時間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時間長的機會，對農(nóng)機維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進行培訓(xùn)，并聘請教授專家，對不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達到了97﹪以上。如聘請農(nóng)業(yè)大學(xué)教授主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給南田村和大墟村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經(jīng)濟效益。
集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時和季節(jié)交替，我們采取包村到點的分散輔導(dǎo)，使他們在最短的時間內(nèi)了解最新的技術(shù)，最新的品種和最新的工藝，及時調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達到最大的經(jīng)濟效益。如：張岳、大齊的.膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南陶墟、北陶墟的大蔥種植等都是我們進行成人教育和職業(yè)教育的主要服務(wù)對象和直接受益者。
里的廣播、墻報、發(fā)明白紙等手段，使廣大農(nóng)民提高了認識，增長了知識。收到了效益。
在示范基地建設(shè)方面，我們雖然建立了如張岳、大齊的膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南北陶墟的大蔥種植等幾個示范基地，但對全鄉(xiāng)的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展，為實現(xiàn)富民強鄉(xiāng)，拼搏進取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個新臺階。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十五
各位同志，各位老師：
大家好！
今天我們在這里匯聚一堂，我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個匯報，進行一次總結(jié)，時間大約一個小時。
在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史，嶄新的又向我們闊步走來，值此辭舊迎新之際，我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問，向為新星學(xué)校發(fā)展獻計獻策、默默奉獻的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！本學(xué)期，在董事會、上級主管部門和社會各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下，求真務(wù)實，開拓進取，我們比較順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)和工作目標。
現(xiàn)將-學(xué)年度第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié)：
xx學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校完成的10件大事：
1、建立良好的工作與生活秩序，嚴格控制各類事故的發(fā)生，學(xué)校重大事故和犯罪率為零。
2、邀請全國著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的.專家們一行來我校作現(xiàn)場教育思想研究專題報告會，確立了我校國家級的教學(xué)研究課題。
3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來我校檢查工作。
4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系，積極進行家訪、家校對話會，召開了學(xué)期家長會，舉行了家長開放日活動；成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長座談會。
5、對初中部英語教學(xué)進行了督導(dǎo)調(diào)研。
6、在高中部實施名師工程，強力打造一流的師資隊伍，開展了教師教學(xué)基本功大比武，出臺了高中教師考核方案，優(yōu)化了教師的配置。
7、在參與常平鎮(zhèn)通過教育強鎮(zhèn)驗收的過程中，我校做了大量出色的工作，得到高度評價，并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
8、加強了與國外名校的合作與交流，為學(xué)生出國留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。
9、在國慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎賽，在橫瀝華潤廣場舉行了文娛演出活動，舉行了慶元旦文娛演出。
10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門落成，標志著我校工作進入了嶄新的發(fā)展階段。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十六
本人xxxx春季，擔任初一年8個班級的地理科教學(xué)工作，以下是本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。
一、認真學(xué)習(xí)教材資料和教學(xué)大綱，根據(jù)教材和大綱的要求，確立本學(xué)期的教學(xué)目的要求，認真制定教學(xué)計劃和教學(xué)制度，總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)狀況，明確本學(xué)期的教學(xué)目標。
二、在實施教學(xué)過程中，嚴格執(zhí)行課程表的安排，準時上下課，從不缺課，針對學(xué)生的現(xiàn)實狀況，采取確實有效的教學(xué)手法，盡可能調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。關(guān)愛學(xué)生取得較好的教學(xué)效果。
三、注意對學(xué)生“雙基潛力”的培養(yǎng)，充分利用地圖和教具，進行直觀教學(xué)，加速學(xué)生的讀圖潛力，應(yīng)用潛力和解題潛力，使學(xué)生從讀圖中獲得知識，同時又能把所學(xué)知識只來解答實際問題。根據(jù)教材中的德育資料，對學(xué)生進行愛國主義教育，并加強學(xué)生對資源的可持續(xù)利用，及環(huán)保意識的培養(yǎng)。
四、參照初一新課標的要求，結(jié)合教學(xué)大綱，采取以學(xué)生為主體的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地完成務(wù)必的教材，及時對學(xué)生存在的問題，進行補缺補漏，認真批改作業(yè)用心搜集，編訂地理結(jié)業(yè)會考的有關(guān)教材，耐心輔導(dǎo)學(xué)生樹立了學(xué)生的自信心，整個年段學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和用心性有很大提高，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
成人學(xué)校教師工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設(shè)，教育教學(xué)中不斷探索，緊跟課改步伐，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
通過上學(xué)期的努力，班級治理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強化治理意識，鞏固上學(xué)期的治理成果，將班級治理提高一個檔次。
1、開學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級治理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學(xué)生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生治理制度》的宣傳和學(xué)生的教育，強化學(xué)生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù)，落實措施，鞏固成果，使班級治理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我治理教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下，組織了學(xué)生開展“面對國旗，我莊重宣誓”活動。
4、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強烈的環(huán)境保護意識，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學(xué)期，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注重言傳身教，時刻注重自己的言行，為人師表，嚴以律己，寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
1、治理好課堂紀律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作，上課要求學(xué)生認真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、果斷制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴格要求。在期末復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革，不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路，教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，學(xué)生自己能解決的問題果斷讓學(xué)生自己解決，老師決不大包大攬，在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，首先，我把謎語、對聯(lián)等知識引進語文課堂，把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去，學(xué)生的愛好上來了，知識既輕易記住，也可以長時間的不會忘記。其次，把競爭機制引入課堂，經(jīng)常采取小組之間的競賽，男女生之間的競賽，住校生與走讀生之間的競賽活動，在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。再次，注重對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨輔導(dǎo)，幫助他們提高，還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子，收到了良好的效果。教學(xué)之余，本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己，自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志，堅持撰寫教育教學(xué)心得體會，不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失，慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。
1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級干部，只要他們在班級班主任各方面都很放心。
2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評選中月月都拿到了流動紅旗。
3、韋永勝同學(xué)在物理競賽中獲省三等獎，唐明珠獲市作文競賽一等獎，李青、韋姝獲學(xué)校正字比賽一等獎，褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等。
4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀事件，同學(xué)們做到文明有禮貌，自律能力強.
5、學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期略有進步。
6、學(xué)生的鞏固律高，沒有一位學(xué)生流失，還進了一名同學(xué)。
1、有不少成績差的學(xué)生有待提高。
2、部分科目成績一直難以提高。
3、需進一步加強學(xué)生的治理，提高學(xué)習(xí)的愛好，培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、尖子生太少，初三需要大力輔優(yōu)拔尖。