探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問(wèn)題的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠清晰地理解我們的意思。這是一些分享的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
新時(shí)代好少年心得篇一
有人說(shuō)：“誠(chéng)信是什么，它在哪里？”我認(rèn)為誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量，誠(chéng)信就在我們的身邊。善良的人、實(shí)事求是的人，他們是誠(chéng)信的使者，在他們心中，誠(chéng)信不僅僅是兩個(gè)字組成的詞，更是他們真誠(chéng)待人的表現(xiàn)，為人處世的原則。那我們作為新時(shí)代的`小學(xué)生，應(yīng)該如何做一名誠(chéng)實(shí)守信的好少年呢？古人已經(jīng)為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
曾子是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)：“你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。”她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止，說(shuō)：“我只是哄孩子的話，你怎么就當(dāng)真了?！痹诱f(shuō)：“你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你！”說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
曾子殺豬這件事告訴我們，要做一名講誠(chéng)信的人，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊做起。我們要知道：一個(gè)人在與人交往時(shí)誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、言而有信，這是獲得他人信任的最重要條件。而一個(gè)虛偽欺詐、假話連篇的人，必將受到人們的排斥和孤立。今天我們少年兒童，不說(shuō)假話，犯了錯(cuò)誤，不要隱瞞，也不要欺騙他人，而要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于改正，這樣大家也就會(huì)信任你，喜歡你。
人不會(huì)因?yàn)槊利惗兊谜\(chéng)實(shí)守信，卻會(huì)因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信而變得美麗。有了誠(chéng)信，你的人生就更加充實(shí)，有了誠(chéng)信，你就能和朋友和睦相處，有了誠(chéng)信，你的生活就更美好。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同做一名誠(chéng)實(shí)守信的好少年，讓誠(chéng)信的花朵開(kāi)滿(mǎn)校園，開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落！
新時(shí)代好少年心得篇二
__區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)、四年級(jí)五班的__同學(xué)。
在學(xué)校，無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿(mǎn)自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙虛的她只是微微一笑，因?yàn)樗男闹杏懈叩淖非蟆?BR> 多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè)、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間，她就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求，面對(duì)困難，從不言敗。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行，騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，廢物回收?！岸嘧鍪?，少說(shuō)話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在社會(huì)，她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。
這就是新時(shí)代的好少年__，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員。
新時(shí)代好少年心得篇三
20xx年冬天，xx的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負(fù)的母親精神病復(fù)發(fā)，生活的壓力一下子落到年僅10歲的xx身上，但她很快就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣、做家務(wù)和一些康復(fù)治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家的重?fù)?dān)。
不管春夏秋冬，xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，先整理好家務(wù)，趁做飯的'時(shí)候再讀讀書(shū)，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口飯，就背上書(shū)包飛快地趕到十里外的學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家做家務(wù)，等一切收拾好后才開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)校發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐，xx總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來(lái)給家人吃。xx從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學(xué)中有的一星期就花費(fèi)幾十元錢(qián)，而她一年也花不了那么多錢(qián)。雖然家庭條件困難，但她沒(méi)有自卑過(guò)，總是樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
xx在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次質(zhì)量檢測(cè)，她的成績(jī)總穩(wěn)居全年級(jí)前十名，無(wú)論是學(xué)校表?yè)P(yáng)還是班級(jí)表?yè)P(yáng)，總能聽(tīng)到她的名字。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕苦怕累時(shí)，她總是以自己為例，引導(dǎo)幫助同學(xué)們努力克服眼前的困難;看到有同學(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，她就耐心勸說(shuō)要儉省節(jié)約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和，xx很受同學(xué)們的喜愛(ài)。
在xx的悉心照料下，目前哥哥已恢復(fù)健康，現(xiàn)在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復(fù)，在村里一家小飯館做些雜務(wù)。走在艱辛的成長(zhǎng)之路上，xx用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來(lái)的路依然很漫長(zhǎng)，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫(xiě)的：“困難只是暫時(shí)的，只要我不放棄努力，笑對(duì)生活，與命運(yùn)抗?fàn)?，我的家庭一定?huì)充滿(mǎn)溫馨的愛(ài)，我的未來(lái)一定會(huì)更美好!”
20xx年，xx被評(píng)為阜南縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;20xx年，又先后獲得阜南縣、阜陽(yáng)市“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。
新時(shí)代好少年心得篇四
中國(guó)的新一代是中國(guó)的未來(lái)。我們需要建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)?，F(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào)。我們肩負(fù)著許多使命。然而，懶惰和平庸并不能使我們的國(guó)家更加繁榮。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該努力成為新時(shí)代的好青年，不斷充實(shí)自己，無(wú)論是文化知識(shí)，還是道德修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都要求做到最好。
當(dāng)我們的祖國(guó)貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，總有一些社會(huì)先進(jìn)分子主動(dòng)承擔(dān)拯救祖國(guó)危險(xiǎn)的責(zé)任，如在新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，有一群知識(shí)分子，他們有勇氣提出建議，發(fā)動(dòng)體育和革命，讓我們的祖國(guó)改革，實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平，但這些人在某些方面有共同點(diǎn)，也就是說(shuō)，他們大多是年輕人，他們有良好的報(bào)復(fù)、值得稱(chēng)贊的個(gè)性和豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)可以讓他們意識(shí)到如何讓國(guó)家更好，而不是像那個(gè)時(shí)代的大多數(shù)睡眠，總是沉迷于落后，不考慮為什么落后，也不考慮，如何讓我們的國(guó)家擺脫落后，走向繁榮，高尚的性格和不懈的心和宏大的目標(biāo)，讓他們有這個(gè)概念和報(bào)復(fù)來(lái)拯救中國(guó)。是他們深厚的愛(ài)國(guó)情懷和熱情的報(bào)國(guó)友誼，讓他們能夠在危機(jī)中挺身而出，引導(dǎo)更多的人一起拯救中國(guó)，讓中國(guó)慢慢富強(qiáng)起來(lái)。
作為新時(shí)代的年輕人，我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境非常優(yōu)越。與幾十年前不同的是，當(dāng)時(shí)有很多人買(mǎi)不起書(shū)。即使是那些買(mǎi)得起書(shū)的`人也缺乏教學(xué)資源。我們現(xiàn)在有了良好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該更加珍惜它們。我們知道現(xiàn)在的美來(lái)之不易，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子，充分利用它們。我們祖國(guó)的每一代人都有使命。雖然他們有不同的使命，但他們都有共同的目標(biāo)，那就是讓我們的祖國(guó)越來(lái)越好，讓人民的生活更美好，提高人民的文化水平。這樣，人民的生活質(zhì)量就會(huì)得到一定程度的提高。祖國(guó)的未來(lái)取決于我們，如果我們懶惰，不愿意奉獻(xiàn)自己，祖國(guó)就不會(huì)得到提高，如果我們每個(gè)人都有一顆美麗的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的心，致力于社會(huì)主義現(xiàn)代化，那么我相信祖國(guó)的目標(biāo)將在不久的將來(lái)，我們的人民將得到更好的生活環(huán)境和更好的保護(hù)。
新時(shí)代好少年心得篇五
我家的寶貝自比是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁，看看以下表現(xiàn)：
1.熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，天天高歌我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸.不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利勇敢前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn)。一首歌是一氣呵成，吃飯前，起床后，總能聽(tīng)到他在唱，唱的渾身是勁，我自嘆不如！
2.勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；并且向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不輕言放棄。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、主動(dòng)思考、積極發(fā)言、回答問(wèn)題聲音響亮。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，多看有益的課外書(shū)。每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，寫(xiě)字姿勢(shì)正確、作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，及時(shí)上交，及時(shí)訂正。追求上進(jìn)，不怕失敗，不向難題低頭，不解決疑問(wèn)不罷休。
4.體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗興趣愛(ài)好非常廣泛，閱讀、游泳、運(yùn)動(dòng)。他喜歡游泳和輪滑還有乒乓球?？梢栽谟境乩镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去！喜歡輪滑，象一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，在藍(lán)天自由自在地飛翔！每周一次的乒乓社團(tuán)活動(dòng)很開(kāi)心。樂(lè)于助人、待人寬容，在校捐款活動(dòng)中表現(xiàn)突出。與同學(xué)和睦相處，還很幽默，同學(xué)們都愿意與他交朋友。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，是老師的得力小助手。熱愛(ài)生活，像陽(yáng)光一樣燦爛。
新時(shí)代好少年心得篇六
學(xué)生：?jiǎn)武J，生于20xx年6月，是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮，各科成績(jī)都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣;在實(shí)踐中能夠善于思考、勤于動(dòng)手，敢于大膽創(chuàng)新;時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過(guò)程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再?gòu)?fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?BR> 在學(xué)校，在勞動(dòng)中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書(shū)籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
她熱愛(ài)讀書(shū)。從低年級(jí)開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。幾年來(lái)，。廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí)，開(kāi)闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書(shū)籍我都有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì)跑到書(shū)店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂(lè)乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說(shuō)。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫(huà)了一幅水彩畫(huà)，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫(huà)的上方，我端端正正地寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過(guò)難關(guān)，贏得了“愛(ài)心大使”的.美譽(yù)。
獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，酷愛(ài)繪畫(huà)，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫(xiě)作能力。
盡職盡責(zé)?！焙汀皟?yōu)秀團(tuán)員”。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無(wú)暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是她——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
新時(shí)代好少年心得篇七
這不是爺爺和孫子嗎？多么和諧的畫(huà)面??！我仔細(xì)地看著這張照片，默默地想。圖片下面的文本描述讓我更加驚訝。原來(lái)這是大田城關(guān)二小學(xué)的少先隊(duì)員，在雨中為一位從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的爺爺撐傘。
雨中美少年用自己的傘撐出了心存善行、樂(lè)于助人的新氣象。這樣的好少年在我身邊并不少見(jiàn)。
那天早上，我們值班——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。飄落的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿(mǎn)地都是。我真的不知道從哪里開(kāi)始，所以我們不得不分塊打掃。突然，毛毛細(xì)雨飄落在天空中，很快就像破碎的珠子一樣灑了下來(lái)。我們匆匆地?fù)]舞著掃帚，掃起明顯的落葉，然后三步跑到教室。在樓梯上。從上面的樓梯傳來(lái)一陣急促的腳步。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，是校長(zhǎng)，在樓梯的角落里，我們遇到了校長(zhǎng)，我拿著掃帚，退到角落，低下了頭。校長(zhǎng)好！打破了我內(nèi)心的膽怯和無(wú)知。抬頭一看，廖坤一只手拿著掃帚，另一只手還在行少先隊(duì)禮。原來(lái)廖坤在跟校長(zhǎng)打招呼。我趕緊跟著問(wèn)候：校長(zhǎng)好！看著校長(zhǎng)回頭一笑的表情，我的心理像一束美麗的花朵。
撐著傘問(wèn)好不過(guò)是生活中的一件微妙的事情，但當(dāng)你發(fā)自?xún)?nèi)心地去做，成為你對(duì)生活的一種態(tài)度時(shí)，你也可以看到微知。生活中的好男孩應(yīng)該從這件小事開(kāi)始，做好。
新時(shí)代好少年心得篇八
一個(gè)90后13歲的初中一年級(jí)學(xué)生，一個(gè)在同齡人面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候舍己救人的英雄，一個(gè)被泉都大地和社會(huì)各界無(wú)限感動(dòng)的新時(shí)代美德少年——他是石阡縣舍己救人的英雄董。俗話說(shuō)“好人一生平安”。然而，每個(gè)人都沒(méi)有想到的是，像董瑞松這樣一個(gè)在父母眼中非常懂事聽(tīng)話的好孩子，在老師眼中愛(ài)好廣泛、勤奮、思考好的好學(xué)生，在同學(xué)和玩伴眼中活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人。然而，在7月11日期末考試的最后一天下午，他獻(xiàn)出了寶貴的生命，因?yàn)樗艞壛俗约?，拯救了別人，他把自己的生命永遠(yuǎn)定格在他13歲的花季。
7月11日是文博中學(xué)期末考試的最后一天。石阡縣最高氣溫達(dá)到34攝氏度，天空中沒(méi)有云。炎熱的陽(yáng)光烤滿(mǎn)了泉水。由于前幾天下雨還略顯渾濁的龍川河，這一天卻成了許多人避暑消熱的地方。下午16點(diǎn)左右，董瑞松的生物科考試結(jié)束了。當(dāng)他回家經(jīng)過(guò)龍川河時(shí)，他看到有人在河里游泳。他總是水性很好。就在他游到河中央的時(shí)候，一起下水的`同學(xué)楊金瑞突然大腿抽筋，身體下沉，大喊大叫“救命”。游在前面，他聽(tīng)到了急切的呼救聲，迅速轉(zhuǎn)向，毫不猶豫地游向比自己肥胖得多的危在旦夕的楊錦銳。董瑞松用手拖著楊金瑞的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊移動(dòng)。因?yàn)闂罱鹑鸬纳眢w比董瑞松重，所以很難拖動(dòng)，前進(jìn)速度很慢，楊金瑞的身體不時(shí)下沉。在關(guān)鍵時(shí)刻，董瑞松不顧生命危險(xiǎn)，毅然潛入水中，用雙手頂住楊金瑞，努力一點(diǎn)一點(diǎn)地游向岸邊。當(dāng)他靠近河邊時(shí)，獲救的學(xué)生楊金瑞抓住了岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊松卻深入河底，不幸溺水身亡，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。董蕊松，他是一個(gè)真正的美德少年。
新時(shí)代好少年心得篇九
最近兩周，我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此刻，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下頭，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作職責(zé)感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作本事和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)教師對(duì)全體團(tuán)員的殷切期望，努力奮斗。
實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開(kāi)放不斷深化，使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)本事顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快構(gòu)成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新局面。
這次團(tuán)校的第二講是由教師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的資料。教師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的進(jìn)取性很高。我們這些班干應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自我是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會(huì)工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自我，要時(shí)刻注意自我的一言一行，要努力提升自我各方面的本事和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自我。最終，我們要有強(qiáng)健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團(tuán)課的第三講是由黃興國(guó)教師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識(shí)培養(yǎng)的問(wèn)題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識(shí)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
這次團(tuán)課的第四講是由我們自我討論，討論的主題是對(duì)院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見(jiàn)或提議，這次討論中，同學(xué)們的進(jìn)取性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自我的一些見(jiàn)解和提議，期望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
經(jīng)過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，異常對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力經(jīng)過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有職責(zé)，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
新時(shí)代好少年心得篇十
今天，我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀看了一場(chǎng)節(jié)目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，但是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品。但是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫(huà)作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動(dòng)手能力，也節(jié)約了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲?？赐晁墓适?，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”??！
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻(xiàn)，常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱(chēng)她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也非常內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自己生活沒(méi)有希望了，但是，這個(gè)好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，而且，她又是那么地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周?chē)娜耍矞嘏约?。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈，但一定要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì)予你和善。
今天，我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈。
新時(shí)代好少年心得篇十一
經(jīng)過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán))是中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國(guó)_的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，進(jìn)取參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，并且自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)提高，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。并且開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周?chē)h(huán)繞圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)_周?chē)?BR> 在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，參加了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺(jué)得累，反而滿(mǎn)心的光榮感。
在上團(tuán)課后，我開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)過(guò)思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱(chēng)號(hào)。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年，為了祖國(guó)完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
新時(shí)代好少年心得篇十二
我們都是新時(shí)代好少年，積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在xx位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”，為來(lái)到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格，她的演講稿生動(dòng)活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命，她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的革命故事，對(duì)紅色文化充滿(mǎn)了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，張力文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班，每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí)，付出了很多的時(shí)間和精力。
20xx年xx月，通過(guò)層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此，她更加刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的`經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn)，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我一定要向她(他)們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!
新時(shí)代好少年心得篇十三
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過(guò)了治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的`棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦!
新時(shí)代好少年心得篇十四
我們都是新時(shí)代的好青少年。我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是積極進(jìn)取，努力工作。在新時(shí)代的十大好青少年中，我最欽佩的是來(lái)自延安的“小紅評(píng)論員”張立文。
每周張力文都要背一篇1000多字的演講稿，每次晚上11點(diǎn)以上。她每周都會(huì)成為一名“小紅色敘述者”，向來(lái)到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛(ài)腳下激動(dòng)人心的土地。張麗文的講解風(fēng)格獨(dú)特，她的演講生動(dòng)活潑，口才出眾，贏得了乘客朋友的喜愛(ài)。張力文的祖父是一場(chǎng)老革命。她從小就經(jīng)常聽(tīng)祖父講紅軍長(zhǎng)征和延安革命的'故事，對(duì)紅色文化充滿(mǎn)感情。為了成為“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)論員，張立文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小評(píng)論員”補(bǔ)習(xí)班。他花了很多時(shí)間和精力反復(fù)練習(xí)每一個(gè)手勢(shì)和眼睛。
經(jīng)過(guò)層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從那時(shí)起，她訓(xùn)練得更加努力。她一有時(shí)間就去魯毅的舊址向游客解釋。她還將革命故事與藝術(shù)表演融為一體，以講、唱、跳的形式向游客展示延安時(shí)期的經(jīng)典故事。在業(yè)余時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小評(píng)論員交流經(jīng)驗(yàn)，討論每一次解釋的收獲。此外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校和社區(qū)自愿講解，激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
張立文是延安精神的全面發(fā)展、活潑大方的小評(píng)論員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)，感受革命精神，繼承紅色基因，弘揚(yáng)延安精神……和每一個(gè)新時(shí)代的好青少年一樣，她有許多值得學(xué)習(xí)的寶貴精神。我必須向她（他）學(xué)習(xí)，努力成為下一個(gè)“新時(shí)代的好青少年”！
新時(shí)代好少年心得篇十五
于歆玥熱愛(ài)學(xué)習(xí)，與人為善、明禮誠(chéng)信，連年榮獲校級(jí)優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、最美大隊(duì)委等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在良好家風(fēng)的浸潤(rùn)下，于歆玥養(yǎng)成健康向上的優(yōu)秀品格，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)組建學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，關(guān)心班級(jí)中的智力特殊同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)，擺脫困境。于歆玥還是校園文化的'“小宣講家”，為各方訪客講解過(guò)100多次。喜歡求真理、悟道理，熱愛(ài)科學(xué)與傳統(tǒng)文化，探尋過(guò)20余個(gè)科技館和博物館。她注重培養(yǎng)良好品行習(xí)慣，長(zhǎng)期積極參加環(huán)保實(shí)踐、垃圾分類(lèi)等教育實(shí)踐活動(dòng)。
于歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛(ài)親的好姑娘，5年來(lái)堅(jiān)持每周六都去敬老院看望爺爺奶奶。她遵守公德、熱心公益，拿出1萬(wàn)元壓歲錢(qián)捐助甘肅、貴州的2名困難大學(xué)生，為西部貧困兒童捐助書(shū)包、學(xué)習(xí)用品和過(guò)冬棉衣，捐款為武漢加油，以力所能及之事奉獻(xiàn)愛(ài)心、點(diǎn)亮微光。
新時(shí)代好少年心得篇十六
我是三（6）班的陳x，是一個(gè)追求上進(jìn)、勤奮好學(xué)、心地善良的男孩子。
我遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。從二年級(jí)開(kāi)始每天中午老師讓我看管班里同學(xué)吃飯的問(wèn)題，在這一年多的時(shí)間我總是做出榜樣，吃飯時(shí)帶頭遵守午餐紀(jì)律，不說(shuō)話，不浪費(fèi)。爭(zhēng)取第一個(gè)吃好，然后去看管自己班級(jí)同學(xué)吃飯的情況，開(kāi)始班里的同學(xué)有的亂扔飯菜、有的浪費(fèi)嚴(yán)重，我就經(jīng)常和他們講《憫農(nóng)》這首詩(shī)，今年三月我還和他們講日本大地震時(shí)許多人都因?yàn)榈卣鸲圆伙栵埖腵事情，同學(xué)們聽(tīng)了我講的一些道理后浪費(fèi)現(xiàn)象果然好多了，每個(gè)人吃飯的時(shí)間也比以前快多了，老師表?yè)P(yáng)我是個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。
作為勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年首先要樹(shù)立并堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，向目標(biāo)而努力進(jìn)取奮斗。我的目標(biāo)是成為一名科學(xué)家，所以我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，都可以記下來(lái)，下課可以先預(yù)習(xí)好下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容回家做完作業(yè)后，在睡覺(jué)前閉起眼可以總結(jié)一下一天所學(xué)的內(nèi)容，問(wèn)問(wèn)自己：今天我學(xué)到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認(rèn)真，是否努力，明天我應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢。
老師夸我是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生。我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做的更好！
新時(shí)代好少年心得篇一
有人說(shuō)：“誠(chéng)信是什么，它在哪里？”我認(rèn)為誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量，誠(chéng)信就在我們的身邊。善良的人、實(shí)事求是的人，他們是誠(chéng)信的使者，在他們心中，誠(chéng)信不僅僅是兩個(gè)字組成的詞，更是他們真誠(chéng)待人的表現(xiàn)，為人處世的原則。那我們作為新時(shí)代的`小學(xué)生，應(yīng)該如何做一名誠(chéng)實(shí)守信的好少年呢？古人已經(jīng)為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
曾子是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)：“你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。”她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止，說(shuō)：“我只是哄孩子的話，你怎么就當(dāng)真了?！痹诱f(shuō)：“你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你！”說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
曾子殺豬這件事告訴我們，要做一名講誠(chéng)信的人，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊做起。我們要知道：一個(gè)人在與人交往時(shí)誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、言而有信，這是獲得他人信任的最重要條件。而一個(gè)虛偽欺詐、假話連篇的人，必將受到人們的排斥和孤立。今天我們少年兒童，不說(shuō)假話，犯了錯(cuò)誤，不要隱瞞，也不要欺騙他人，而要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于改正，這樣大家也就會(huì)信任你，喜歡你。
人不會(huì)因?yàn)槊利惗兊谜\(chéng)實(shí)守信，卻會(huì)因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信而變得美麗。有了誠(chéng)信，你的人生就更加充實(shí)，有了誠(chéng)信，你就能和朋友和睦相處，有了誠(chéng)信，你的生活就更美好。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同做一名誠(chéng)實(shí)守信的好少年，讓誠(chéng)信的花朵開(kāi)滿(mǎn)校園，開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落！
新時(shí)代好少年心得篇二
__區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)、四年級(jí)五班的__同學(xué)。
在學(xué)校，無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿(mǎn)自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙虛的她只是微微一笑，因?yàn)樗男闹杏懈叩淖非蟆?BR> 多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè)、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間，她就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求，面對(duì)困難，從不言敗。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行，騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，廢物回收?！岸嘧鍪?，少說(shuō)話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在社會(huì)，她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。
這就是新時(shí)代的好少年__，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員。
新時(shí)代好少年心得篇三
20xx年冬天，xx的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負(fù)的母親精神病復(fù)發(fā)，生活的壓力一下子落到年僅10歲的xx身上，但她很快就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣、做家務(wù)和一些康復(fù)治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家的重?fù)?dān)。
不管春夏秋冬，xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，先整理好家務(wù)，趁做飯的'時(shí)候再讀讀書(shū)，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口飯，就背上書(shū)包飛快地趕到十里外的學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家做家務(wù)，等一切收拾好后才開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)校發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐，xx總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來(lái)給家人吃。xx從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學(xué)中有的一星期就花費(fèi)幾十元錢(qián)，而她一年也花不了那么多錢(qián)。雖然家庭條件困難，但她沒(méi)有自卑過(guò)，總是樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
xx在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次質(zhì)量檢測(cè)，她的成績(jī)總穩(wěn)居全年級(jí)前十名，無(wú)論是學(xué)校表?yè)P(yáng)還是班級(jí)表?yè)P(yáng)，總能聽(tīng)到她的名字。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕苦怕累時(shí)，她總是以自己為例，引導(dǎo)幫助同學(xué)們努力克服眼前的困難;看到有同學(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，她就耐心勸說(shuō)要儉省節(jié)約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和，xx很受同學(xué)們的喜愛(ài)。
在xx的悉心照料下，目前哥哥已恢復(fù)健康，現(xiàn)在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復(fù)，在村里一家小飯館做些雜務(wù)。走在艱辛的成長(zhǎng)之路上，xx用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來(lái)的路依然很漫長(zhǎng)，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫(xiě)的：“困難只是暫時(shí)的，只要我不放棄努力，笑對(duì)生活，與命運(yùn)抗?fàn)?，我的家庭一定?huì)充滿(mǎn)溫馨的愛(ài)，我的未來(lái)一定會(huì)更美好!”
20xx年，xx被評(píng)為阜南縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;20xx年，又先后獲得阜南縣、阜陽(yáng)市“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。
新時(shí)代好少年心得篇四
中國(guó)的新一代是中國(guó)的未來(lái)。我們需要建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)?，F(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào)。我們肩負(fù)著許多使命。然而，懶惰和平庸并不能使我們的國(guó)家更加繁榮。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該努力成為新時(shí)代的好青年，不斷充實(shí)自己，無(wú)論是文化知識(shí)，還是道德修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都要求做到最好。
當(dāng)我們的祖國(guó)貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，總有一些社會(huì)先進(jìn)分子主動(dòng)承擔(dān)拯救祖國(guó)危險(xiǎn)的責(zé)任，如在新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，有一群知識(shí)分子，他們有勇氣提出建議，發(fā)動(dòng)體育和革命，讓我們的祖國(guó)改革，實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平，但這些人在某些方面有共同點(diǎn)，也就是說(shuō)，他們大多是年輕人，他們有良好的報(bào)復(fù)、值得稱(chēng)贊的個(gè)性和豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)可以讓他們意識(shí)到如何讓國(guó)家更好，而不是像那個(gè)時(shí)代的大多數(shù)睡眠，總是沉迷于落后，不考慮為什么落后，也不考慮，如何讓我們的國(guó)家擺脫落后，走向繁榮，高尚的性格和不懈的心和宏大的目標(biāo)，讓他們有這個(gè)概念和報(bào)復(fù)來(lái)拯救中國(guó)。是他們深厚的愛(ài)國(guó)情懷和熱情的報(bào)國(guó)友誼，讓他們能夠在危機(jī)中挺身而出，引導(dǎo)更多的人一起拯救中國(guó)，讓中國(guó)慢慢富強(qiáng)起來(lái)。
作為新時(shí)代的年輕人，我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境非常優(yōu)越。與幾十年前不同的是，當(dāng)時(shí)有很多人買(mǎi)不起書(shū)。即使是那些買(mǎi)得起書(shū)的`人也缺乏教學(xué)資源。我們現(xiàn)在有了良好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該更加珍惜它們。我們知道現(xiàn)在的美來(lái)之不易，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子，充分利用它們。我們祖國(guó)的每一代人都有使命。雖然他們有不同的使命，但他們都有共同的目標(biāo)，那就是讓我們的祖國(guó)越來(lái)越好，讓人民的生活更美好，提高人民的文化水平。這樣，人民的生活質(zhì)量就會(huì)得到一定程度的提高。祖國(guó)的未來(lái)取決于我們，如果我們懶惰，不愿意奉獻(xiàn)自己，祖國(guó)就不會(huì)得到提高，如果我們每個(gè)人都有一顆美麗的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的心，致力于社會(huì)主義現(xiàn)代化，那么我相信祖國(guó)的目標(biāo)將在不久的將來(lái)，我們的人民將得到更好的生活環(huán)境和更好的保護(hù)。
新時(shí)代好少年心得篇五
我家的寶貝自比是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁，看看以下表現(xiàn)：
1.熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，天天高歌我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸.不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利勇敢前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn)。一首歌是一氣呵成，吃飯前，起床后，總能聽(tīng)到他在唱，唱的渾身是勁，我自嘆不如！
2.勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；并且向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不輕言放棄。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、主動(dòng)思考、積極發(fā)言、回答問(wèn)題聲音響亮。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，多看有益的課外書(shū)。每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，寫(xiě)字姿勢(shì)正確、作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，及時(shí)上交，及時(shí)訂正。追求上進(jìn)，不怕失敗，不向難題低頭，不解決疑問(wèn)不罷休。
4.體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗興趣愛(ài)好非常廣泛，閱讀、游泳、運(yùn)動(dòng)。他喜歡游泳和輪滑還有乒乓球?？梢栽谟境乩镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去！喜歡輪滑，象一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，在藍(lán)天自由自在地飛翔！每周一次的乒乓社團(tuán)活動(dòng)很開(kāi)心。樂(lè)于助人、待人寬容，在校捐款活動(dòng)中表現(xiàn)突出。與同學(xué)和睦相處，還很幽默，同學(xué)們都愿意與他交朋友。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，是老師的得力小助手。熱愛(ài)生活，像陽(yáng)光一樣燦爛。
新時(shí)代好少年心得篇六
學(xué)生：?jiǎn)武J，生于20xx年6月，是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮，各科成績(jī)都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣;在實(shí)踐中能夠善于思考、勤于動(dòng)手，敢于大膽創(chuàng)新;時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過(guò)程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再?gòu)?fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?BR> 在學(xué)校，在勞動(dòng)中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書(shū)籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
她熱愛(ài)讀書(shū)。從低年級(jí)開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。幾年來(lái)，。廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí)，開(kāi)闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書(shū)籍我都有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì)跑到書(shū)店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂(lè)乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說(shuō)。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫(huà)了一幅水彩畫(huà)，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫(huà)的上方，我端端正正地寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過(guò)難關(guān)，贏得了“愛(ài)心大使”的.美譽(yù)。
獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，酷愛(ài)繪畫(huà)，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫(xiě)作能力。
盡職盡責(zé)?！焙汀皟?yōu)秀團(tuán)員”。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無(wú)暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是她——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
新時(shí)代好少年心得篇七
這不是爺爺和孫子嗎？多么和諧的畫(huà)面??！我仔細(xì)地看著這張照片，默默地想。圖片下面的文本描述讓我更加驚訝。原來(lái)這是大田城關(guān)二小學(xué)的少先隊(duì)員，在雨中為一位從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的爺爺撐傘。
雨中美少年用自己的傘撐出了心存善行、樂(lè)于助人的新氣象。這樣的好少年在我身邊并不少見(jiàn)。
那天早上，我們值班——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。飄落的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿(mǎn)地都是。我真的不知道從哪里開(kāi)始，所以我們不得不分塊打掃。突然，毛毛細(xì)雨飄落在天空中，很快就像破碎的珠子一樣灑了下來(lái)。我們匆匆地?fù)]舞著掃帚，掃起明顯的落葉，然后三步跑到教室。在樓梯上。從上面的樓梯傳來(lái)一陣急促的腳步。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，是校長(zhǎng)，在樓梯的角落里，我們遇到了校長(zhǎng)，我拿著掃帚，退到角落，低下了頭。校長(zhǎng)好！打破了我內(nèi)心的膽怯和無(wú)知。抬頭一看，廖坤一只手拿著掃帚，另一只手還在行少先隊(duì)禮。原來(lái)廖坤在跟校長(zhǎng)打招呼。我趕緊跟著問(wèn)候：校長(zhǎng)好！看著校長(zhǎng)回頭一笑的表情，我的心理像一束美麗的花朵。
撐著傘問(wèn)好不過(guò)是生活中的一件微妙的事情，但當(dāng)你發(fā)自?xún)?nèi)心地去做，成為你對(duì)生活的一種態(tài)度時(shí)，你也可以看到微知。生活中的好男孩應(yīng)該從這件小事開(kāi)始，做好。
新時(shí)代好少年心得篇八
一個(gè)90后13歲的初中一年級(jí)學(xué)生，一個(gè)在同齡人面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候舍己救人的英雄，一個(gè)被泉都大地和社會(huì)各界無(wú)限感動(dòng)的新時(shí)代美德少年——他是石阡縣舍己救人的英雄董。俗話說(shuō)“好人一生平安”。然而，每個(gè)人都沒(méi)有想到的是，像董瑞松這樣一個(gè)在父母眼中非常懂事聽(tīng)話的好孩子，在老師眼中愛(ài)好廣泛、勤奮、思考好的好學(xué)生，在同學(xué)和玩伴眼中活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人。然而，在7月11日期末考試的最后一天下午，他獻(xiàn)出了寶貴的生命，因?yàn)樗艞壛俗约?，拯救了別人，他把自己的生命永遠(yuǎn)定格在他13歲的花季。
7月11日是文博中學(xué)期末考試的最后一天。石阡縣最高氣溫達(dá)到34攝氏度，天空中沒(méi)有云。炎熱的陽(yáng)光烤滿(mǎn)了泉水。由于前幾天下雨還略顯渾濁的龍川河，這一天卻成了許多人避暑消熱的地方。下午16點(diǎn)左右，董瑞松的生物科考試結(jié)束了。當(dāng)他回家經(jīng)過(guò)龍川河時(shí)，他看到有人在河里游泳。他總是水性很好。就在他游到河中央的時(shí)候，一起下水的`同學(xué)楊金瑞突然大腿抽筋，身體下沉，大喊大叫“救命”。游在前面，他聽(tīng)到了急切的呼救聲，迅速轉(zhuǎn)向，毫不猶豫地游向比自己肥胖得多的危在旦夕的楊錦銳。董瑞松用手拖著楊金瑞的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊移動(dòng)。因?yàn)闂罱鹑鸬纳眢w比董瑞松重，所以很難拖動(dòng)，前進(jìn)速度很慢，楊金瑞的身體不時(shí)下沉。在關(guān)鍵時(shí)刻，董瑞松不顧生命危險(xiǎn)，毅然潛入水中，用雙手頂住楊金瑞，努力一點(diǎn)一點(diǎn)地游向岸邊。當(dāng)他靠近河邊時(shí)，獲救的學(xué)生楊金瑞抓住了岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊松卻深入河底，不幸溺水身亡，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。董蕊松，他是一個(gè)真正的美德少年。
新時(shí)代好少年心得篇九
最近兩周，我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此刻，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下頭，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作職責(zé)感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作本事和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)教師對(duì)全體團(tuán)員的殷切期望，努力奮斗。
實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開(kāi)放不斷深化，使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)本事顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快構(gòu)成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新局面。
這次團(tuán)校的第二講是由教師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的資料。教師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的進(jìn)取性很高。我們這些班干應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自我是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會(huì)工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自我，要時(shí)刻注意自我的一言一行，要努力提升自我各方面的本事和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自我。最終，我們要有強(qiáng)健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團(tuán)課的第三講是由黃興國(guó)教師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識(shí)培養(yǎng)的問(wèn)題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識(shí)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
這次團(tuán)課的第四講是由我們自我討論，討論的主題是對(duì)院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見(jiàn)或提議，這次討論中，同學(xué)們的進(jìn)取性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自我的一些見(jiàn)解和提議，期望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
經(jīng)過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，異常對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力經(jīng)過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有職責(zé)，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)，韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
新時(shí)代好少年心得篇十
今天，我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀看了一場(chǎng)節(jié)目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，但是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品。但是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫(huà)作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動(dòng)手能力，也節(jié)約了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲?？赐晁墓适?，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”??！
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻(xiàn)，常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱(chēng)她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也非常內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自己生活沒(méi)有希望了，但是，這個(gè)好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，而且，她又是那么地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周?chē)娜耍矞嘏约?。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈，但一定要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì)予你和善。
今天，我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈。
新時(shí)代好少年心得篇十一
經(jīng)過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán))是中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國(guó)_的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，進(jìn)取參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，并且自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)提高，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。并且開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周?chē)h(huán)繞圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)_周?chē)?BR> 在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，參加了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺(jué)得累，反而滿(mǎn)心的光榮感。
在上團(tuán)課后，我開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)過(guò)思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱(chēng)號(hào)。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年，為了祖國(guó)完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
新時(shí)代好少年心得篇十二
我們都是新時(shí)代好少年，積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在xx位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”，為來(lái)到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格，她的演講稿生動(dòng)活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命，她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的革命故事，對(duì)紅色文化充滿(mǎn)了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，張力文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班，每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí)，付出了很多的時(shí)間和精力。
20xx年xx月，通過(guò)層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此，她更加刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的`經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn)，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我一定要向她(他)們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!
新時(shí)代好少年心得篇十三
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過(guò)了治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的`棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦!
新時(shí)代好少年心得篇十四
我們都是新時(shí)代的好青少年。我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是積極進(jìn)取，努力工作。在新時(shí)代的十大好青少年中，我最欽佩的是來(lái)自延安的“小紅評(píng)論員”張立文。
每周張力文都要背一篇1000多字的演講稿，每次晚上11點(diǎn)以上。她每周都會(huì)成為一名“小紅色敘述者”，向來(lái)到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛(ài)腳下激動(dòng)人心的土地。張麗文的講解風(fēng)格獨(dú)特，她的演講生動(dòng)活潑，口才出眾，贏得了乘客朋友的喜愛(ài)。張力文的祖父是一場(chǎng)老革命。她從小就經(jīng)常聽(tīng)祖父講紅軍長(zhǎng)征和延安革命的'故事，對(duì)紅色文化充滿(mǎn)感情。為了成為“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)論員，張立文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小評(píng)論員”補(bǔ)習(xí)班。他花了很多時(shí)間和精力反復(fù)練習(xí)每一個(gè)手勢(shì)和眼睛。
經(jīng)過(guò)層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從那時(shí)起，她訓(xùn)練得更加努力。她一有時(shí)間就去魯毅的舊址向游客解釋。她還將革命故事與藝術(shù)表演融為一體，以講、唱、跳的形式向游客展示延安時(shí)期的經(jīng)典故事。在業(yè)余時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小評(píng)論員交流經(jīng)驗(yàn)，討論每一次解釋的收獲。此外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校和社區(qū)自愿講解，激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
張立文是延安精神的全面發(fā)展、活潑大方的小評(píng)論員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)，感受革命精神，繼承紅色基因，弘揚(yáng)延安精神……和每一個(gè)新時(shí)代的好青少年一樣，她有許多值得學(xué)習(xí)的寶貴精神。我必須向她（他）學(xué)習(xí)，努力成為下一個(gè)“新時(shí)代的好青少年”！
新時(shí)代好少年心得篇十五
于歆玥熱愛(ài)學(xué)習(xí)，與人為善、明禮誠(chéng)信，連年榮獲校級(jí)優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、最美大隊(duì)委等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在良好家風(fēng)的浸潤(rùn)下，于歆玥養(yǎng)成健康向上的優(yōu)秀品格，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)組建學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，關(guān)心班級(jí)中的智力特殊同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)，擺脫困境。于歆玥還是校園文化的'“小宣講家”，為各方訪客講解過(guò)100多次。喜歡求真理、悟道理，熱愛(ài)科學(xué)與傳統(tǒng)文化，探尋過(guò)20余個(gè)科技館和博物館。她注重培養(yǎng)良好品行習(xí)慣，長(zhǎng)期積極參加環(huán)保實(shí)踐、垃圾分類(lèi)等教育實(shí)踐活動(dòng)。
于歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛(ài)親的好姑娘，5年來(lái)堅(jiān)持每周六都去敬老院看望爺爺奶奶。她遵守公德、熱心公益，拿出1萬(wàn)元壓歲錢(qián)捐助甘肅、貴州的2名困難大學(xué)生，為西部貧困兒童捐助書(shū)包、學(xué)習(xí)用品和過(guò)冬棉衣，捐款為武漢加油，以力所能及之事奉獻(xiàn)愛(ài)心、點(diǎn)亮微光。
新時(shí)代好少年心得篇十六
我是三（6）班的陳x，是一個(gè)追求上進(jìn)、勤奮好學(xué)、心地善良的男孩子。
我遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。從二年級(jí)開(kāi)始每天中午老師讓我看管班里同學(xué)吃飯的問(wèn)題，在這一年多的時(shí)間我總是做出榜樣，吃飯時(shí)帶頭遵守午餐紀(jì)律，不說(shuō)話，不浪費(fèi)。爭(zhēng)取第一個(gè)吃好，然后去看管自己班級(jí)同學(xué)吃飯的情況，開(kāi)始班里的同學(xué)有的亂扔飯菜、有的浪費(fèi)嚴(yán)重，我就經(jīng)常和他們講《憫農(nóng)》這首詩(shī)，今年三月我還和他們講日本大地震時(shí)許多人都因?yàn)榈卣鸲圆伙栵埖腵事情，同學(xué)們聽(tīng)了我講的一些道理后浪費(fèi)現(xiàn)象果然好多了，每個(gè)人吃飯的時(shí)間也比以前快多了，老師表?yè)P(yáng)我是個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。
作為勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年首先要樹(shù)立并堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，向目標(biāo)而努力進(jìn)取奮斗。我的目標(biāo)是成為一名科學(xué)家，所以我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，都可以記下來(lái)，下課可以先預(yù)習(xí)好下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容回家做完作業(yè)后，在睡覺(jué)前閉起眼可以總結(jié)一下一天所學(xué)的內(nèi)容，問(wèn)問(wèn)自己：今天我學(xué)到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認(rèn)真，是否努力，明天我應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢。
老師夸我是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生。我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做的更好！