幼兒園大班冬季安全教育方案(實用17篇)

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    一個好的方案應當能夠提供清晰的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術方向,以實現(xiàn)預期的結果。廣泛征求他人的意見和建議可以幫助我們制定更全面和適合的方案。方案范例展示了不同問題和目標下的解決思路和具體步驟。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇一
    1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。
    2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景,方向盤一個。
    2、教學圖片。
    一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時應該注意什么。
    1.老師要帶小朋友們?nèi)サ胤角镉?。乘什么車去?乘車時應注意些什么呢?
    老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請幼兒找到相應的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。
    2.你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
    3.小結。
    我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
    二、組織幼兒在設置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。
    1.教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇二
    安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日,我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和游戲。
    安全教育
    活動時間:
    5月4——5月28日
    1、請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。
    2、環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標記,引起幼兒的興趣和探究欲望
    活動一《安全用電》
    活動要求:
    1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
    2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
    活動二《活動中的安全》活動目標:
    1、通過活動,增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠離不安全因素。
    2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標記提醒同伴。
    活動三《安全知識大獎賽》活動目標:
    1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
    2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。
    教室內(nèi):
    1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。
    2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。
    3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。
    4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。
    5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。
    6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。
    1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。
    2、游戲時:遵守游戲規(guī)則,不亂跑。
    3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。
    安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇三
    最近社會上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環(huán)境中,也到處充滿著威脅孩子安全的.因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,增強幼兒的自我保護能力,因此我們設計了此活動。
    1、了解警察叔叔的工作環(huán)境。
    2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛(wèi)知識。
    3、教育幼兒向警察叔叔學習,培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。
    活動準備:事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作。
    一、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)。
    1、交待任務,去派出所參觀。
    2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
    二、組織幼兒來到派出所參觀。
    (豐富幼兒的生活經(jīng)驗,初步了解警察叔叔的工作)。
    1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險如何自我保護。
    2、參觀監(jiān)控室了解其作用。
    3、了解警察常用工具。
    4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗情感。
    5、和警察叔叔留念道別。
    三、離開派出所回園討論。
    1、你在派出所看到什么?聽到什么?
    2、如果遇到壞人你會怎么做?應該怎樣正確撥打110?
    3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做警察的?為什么?
    結合安全教育活動,今天我們班開展了"參觀派出所"的社區(qū)實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下,大家收獲著實不小。都發(fā)出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導幼兒了解與自己生活有關的各行業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇四
    1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應。
    2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。
    3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。
    2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。
    一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處。
    2、教師進行簡單的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。
    它們給我們帶來了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等。
    二、觀看視頻,了解煤氣的危險性。
    1、教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。
    2、觀看有關煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
    3、引導幼兒結合日常生活經(jīng)驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
    剛才小朋友看到視頻時,里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)。
    教師小結:在使用煤氣煮東西時,成人不能沒關閉煤氣爐開關就離開。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。
    三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
    1、怎樣安全使用煤氣。
    2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)。
    3、我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?(會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)。
    四、教師結合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。
    1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時,小朋友都盡量不到廚房里玩耍。
    2、小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關。
    3、如果聞到煤氣味時,要及時提醒家里的成人。
    4、當煤氣泄漏嚴重時,要及時的從安全通道離開,不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇五
    幼兒年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人引誘而被拐騙,近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸,引起人們的深思,因此我們要引導幼兒提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。
    1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事來不了,讓我來接你回家“、”××,你小時候我還抱過你呢。
    2、物質(zhì)利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設備等為誘餌,吸引小孩。
    3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴,將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。
    4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良,采用讓他們帶路的方法進行拐騙。
    1、商場
    2、公園或廣場
    3、汽車站或火車站
    4、游樂場
    5、超市
    6、大型晚會現(xiàn)場
    1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。
    2、少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場所去。
    3、兒童外出穿鮮艷的衣服,便于尋找。
    4、給寶寶口袋放張卡片,上面?zhèn)渥⒏改傅碾娫挕?BR>    5、與孩子商定一個原則:萬一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。
    6、父母不論在什么情況下,都不能放松警惕,不能讓孩子脫離視線。
    7、告訴孩子,不要吃陌生人的東西,有權利不與陌生人說話。
    1、記住城市、小區(qū)、門牌號。
    2、記住父母的名字、電話,單位地址。
    3、教孩子撥打緊急求助電話,急救120,求助110,火警119。
    1、引導幼兒注意這樣的人群:比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區(qū)的叔叔阿姨等!
    2、可以把一些新聞報道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽,幫孩子具體分析,好的想法保留下來,不對指出為什么不對,正確的應該怎么做。
    3、模擬演練。在活動中增強孩子的認識,讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權威法和誘惑法尤其要注意防范。
    家長朋友們,生命可貴,安全無價!為了我們孩子的安全,讓我們家園聯(lián)手共同在孩子心里筑起安全的防護網(wǎng)。
    祝愿所有孩子們健康平安!
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇六
    設計意圖:安全教育工作是大家所重視的,這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房里,前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生,所以,透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識,注意電梯里的安全。
    1、樂意參與群眾討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
    2、了解一些自我保護的知識,明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應具有的警惕性行為。
    3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。
    一、引入
    如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎樣辦
    (幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)
    二、出現(xiàn)問題情境
    1、你上電梯時應注意哪些安全
    2、上電梯時從什么方向進入,就應站在什么位置上等待
    3、如果有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有個性害怕怎樣辦
    4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來,告訴大家坐電梯時當門打開時,要看一看有沒有電梯間,再踏入,避免受到傷害。
    5、在電梯的要注意哪些禮貌行為
    6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。)
    活動反思:這天的活動孩子們十分的喜歡,孩子們了解到更多的關于使用電梯的安全知識,并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論,孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關于禮貌禮儀方面的小知識,如:孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當人多時怎樣辦當遇到有人問路怎樣辦等總結出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多,暢談起來也很激烈,透過這天的談話活動,孩子們也能夠?qū)W習到自我保護的方法,家長們也要在日常生活中多滲透關于安全教育,讓孩子們都具備自我保護的潛力。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇七
    活動目標:
    1、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
    活動準備:
    1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
    2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
    活動過程:
    一、水好玩。
    1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
    3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
    4、帶領幼兒學著圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。
    二、水有危險.(播放圖片,分辨安全)。
    2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
    3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
    小結:游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
    三、其它身邊的不安全場所。
    1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
    2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
    3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇八
    活動目標:
    1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的'危害。
    2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
    3、構成自我保護意識,適量食用生冷食品。
    活動準備:1、教學掛圖。2、活動前排好情景劇。
    活動過程:
    1、活動導入:講故事。
    師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
    2、活動展開:觀看教學掛圖。
    (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
    提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?
    然后發(fā)生了什么事?
    媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?
    (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
    (3)教師引導幼兒完整講述:
    奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?BR>    3、活動討論:夏天怎樣消暑?
    (2)請幼兒分組討論。
    4、活動總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇九
    “安全第一,預防為主”,為了加強對幼兒交通安全教育管理,我園立足實際,創(chuàng)造性地開展交通安全宣傳教育月活動。
    1、圍繞交通安全教育月開展交通安全系列活動。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
    2、指導幼兒正確地學會看交通信號燈:教育幼兒走在馬路上要注意安全。
    (一)、教育內(nèi)容
    各班通過看交通圖片、教育活動、游戲、看安全教育動漫光盤宣教片、實踐活動等多種形式的教育方法,以“交通安全”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,豐富了幼兒交通安全常識,提高孩子們防范安全意識。如:語言活動:兒歌:《大馬路》:通過學習兒歌,讓幼兒學習看信號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈,提高迅速反應的能力。社會活動《走在馬路上》發(fā)現(xiàn)行人走在馬路上可能會遇到的安全問題。 注意觀察并積極參加討論。《汽車上》懂得乘車要注意的安全事項。體育游戲:開車比賽能愉快地參與活動,在活動中懂得遵守規(guī)則。
    (二)、環(huán)境創(chuàng)設:
    根據(jù)安全教育月具體活動內(nèi)容創(chuàng)設一些活動區(qū)域,準備相應游戲材料。
    (1)在科學欄創(chuàng)設交通標記專欄,提高孩子的安全意識。
    (2)在幼兒活動區(qū)域容易發(fā)生危險處貼上“寶寶當心”的標志。
    (三)、家長工作:
    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我們通過各班家長園地的版面,有效地向家長介紹一些安全知識,宣傳一些日常的家庭防護安全措施,使得家長和幼兒園有意識的同步教育。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則,做孩子安全的榜樣人,如騎摩托車戴安全頭盔,自覺的遵守交通規(guī)則等,使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識。
    1、利用正規(guī)性教育活動和非正規(guī)性教育活動(每周一晨間談話活動時間)向幼兒進行安全常識教育。
    2、根據(jù)小班幼兒年齡特點,結合游戲活動教給孩子初淺的安全知識。
    3、在日?;顒又?,引導幼兒自己尋找安全和不安全行為,使幼兒更直接了解自我保護的方法。
    4、教師時刻繃緊安全弦,在日?;顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇十
    活動目標:
    1、早鞏固幼兒原有經(jīng)驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害信。
    2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本經(jīng)驗。
    活動準備:
    1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。
    2、教師制作的幻燈片。
    活動過程:
    一、活動引入。
    1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗:轟隆隆,是什么聲音?
    2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。
    二、在打雷時。
    1、那我們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)。
    2、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師出示幻燈片,幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)。
    3、下雨又打雷時,我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)。
    4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)。
    三、出示幻燈片,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?
    ※圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。
    ※雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
    ※雷雨天,一幼兒在家看電視。
    1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做?
    2、啟發(fā)幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?
    四、活動延伸:進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發(fā)生,在平日里不做危險是事情。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇十一
    1、明白自己長大了,應當學會獨自一人睡覺。
    2、能夠大方地在團體面前發(fā)言,表述自己的想法。
    3、培養(yǎng)獨立本事和勇敢的品德。
    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    幼兒用書人手一本。紅色筆人手一支。紅花若干。
    一、教師講述故事《乖乖睡覺》。
    二、提出問題,引導幼兒討論。
    1、乖乖原先是怎樣睡覺的?她這樣哭鬧對嗎?為什么?
    2、小結:幼兒長大了,應當自己睡覺,僅有膽小、不懂事的孩子才會要媽媽陪,這樣會影響媽媽做事,和大人睡覺,空氣不好。
    3、熊寶寶是怎樣睡覺的?這樣好嗎?為什么?
    4、之后,乖乖怎樣對熊媽媽說的?
    5、經(jīng)過提問要讓幼兒明白向熊寶寶學習,要獨自一人睡覺。
    三、經(jīng)過討論,讓幼兒明白獨自睡覺的好處。
    1、你在家里獨自一人睡覺嗎?你獨自一人睡覺感覺好嗎?你喜歡一人睡覺嗎?為什么?
    2、討論:一個人睡覺好,還是和爸爸媽媽一起睡覺好?
    四、閱讀幼兒用書《我會自己睡覺》。
    1、說說圖上的小朋友是怎樣睡覺的?為什么?
    2、請給會一個人睡覺的小朋友送上一朵紅花。
    五、評紅花活動。
    給獨自睡覺的幼兒發(fā)紅花給予表揚。鼓勵其他幼兒回家學習一個人睡覺。做個懂事、勇敢的好孩子。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇十二
    1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
    2、“害人之心不可有,防人之心不可無?!?BR>    (一)火災。
    水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
    在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
    (二)雷電。
    夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。
    1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
    2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。
    3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
    4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
    5.打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
    6.打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
    7.打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。,避免發(fā)生傳染病。
    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
    (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
    (2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
    使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:
    (1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。
    (2)、不得帶易燃物品進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
    (3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    (4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    (5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
    通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
    把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。
    在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。
    總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應對。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇十三
    通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的.安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    (一)、導入。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!
    出示主題:珍愛生命、健康成長。
    (二)、明理導行。
    2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
    (1)生討論、介紹。
    (2)小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
    3、安全過馬路。
    (1)認識紅綠燈。
    板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。
    (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
    板書:先往左看,再往右看,靠右行。
    (3)游戲“過馬路”
    一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
    4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
    說說應該注意哪些不安全行為。
    (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)。
    5、認識特殊作用的電話號碼。
    我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
    出示:120110114119。
    6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
    我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
    a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
    b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;。
    c、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;。
    d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
    e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
    (三)、總結。
    1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。
    2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇十四
    1、樂意參與群眾討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
    2、了解一些自我保護的知識,明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應具有的警惕性行為。
    3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。
    一、引入。
    如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎樣辦。
    (幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)。
    二、出現(xiàn)問題情境。
    1、你上電梯時應注意哪些安全。
    2、上電梯時從什么方向進入,就應站在什么位置上等待。
    3、如果有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有特別害怕怎樣辦。
    4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來,告訴大家坐電梯時當門打開時,要看一看有沒有電梯間,再踏入,避免受到傷害。
    5、在電梯的要注意哪些禮貌行為。
    6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們通過討論懂得了一些自我保護的方法。)。
    活動反思:這天的活動孩子們十分的喜歡,孩子們了解到更多的關于使用電梯的安全知識,并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論,孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關于禮貌禮儀方面的小知識,如:孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當人多時怎樣辦當遇到有人問路怎樣辦等總結出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多,暢談起來也很激烈,通過今天的談話活動,孩子們也能夠?qū)W習到自我保護的方法,家長們也要在日常生活中多滲透關于安全教育,讓孩子們都具備自我保護的潛力。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇十五
    活動目標:
    1、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
    2、積極的參與活動,大膽的說出對鼠疫的想法。
    活動過程:
    一、引題:初步認識旱獺。
    出示"旱獺"圖片。
    ——你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。
    ——旱獺生活在草原地區(qū),在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。
    別看它那么可愛,它會給我們帶來可怕的疾病——"鼠疫"。
    二、鼠疫從哪里來。
    1、可怕的鼠疫傳染病。
    ——出示患有鼠疫疾病的病人圖片。
    ——說說看完圖片后的感想。
    ——患有鼠疫疾病的人大多都會死亡,后果很嚴重。
    2、鼠疫。
    ——鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,通過跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。
    三、怎樣預防鼠疫:
    1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。
    2、鼠疫的傳播途徑:一是從動物——跳蚤——人的傳播;二是通過人——人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,鼠疫菌直接進入創(chuàng)口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。
    3、小朋友怎樣預防。
    ——不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。
    ——不吃旱獺肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。
    ——不接近有鼠疫嫌疑的病人。
    ——不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護理或吊喪。
    四、小結。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇十六
    1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
    2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
    3、構成自我保護意識,適量食用生冷食品。
    1、教學掛圖。
    2、活動前排好情景劇。
    1、活動導入:講故事。
    師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
    2、活動展開:觀看教學掛圖。
    (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
    提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?
    然后發(fā)生了什么事?
    媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?
    (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
    (3)教師引導幼兒完整講述:
    奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?BR>    3、活動討論:夏天怎樣消暑?
    (2)請幼兒分組討論。
    4、活動總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。
    幼兒園大班冬季安全教育方案篇十七
    活動目標:
    1.了解發(fā)生危險時,所應采取的措施。
    2.增強幼兒的自我保護能力和意識。
    3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動準備:
    活動前的經(jīng)驗準備。
    活動過程:
    1.開始部分:引入:小朋友們還記得上次有壞人來我們幼兒園嗎?(防暴演習活動)今天老師帶來了有關壞人的故事與小朋友分享。
    (1)有一天,有陌生人要進入家里,可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個小朋友,怎么辦?(幼兒自由回答老師引導)。
    (2)有一天,壞人突然闖進了幼兒園,拿著刀要挾我們,怎么辦?(幼兒自由回答老師引導)。
    2.基本部分:
    (1)剛剛這樣對不對呢?如果小朋友遇到了這種情況怎么辦?
    _教師總結:如果有陌生人敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門,并且要撥打110求救。
    (2)如果有陌生人,壞人闖進幼兒園,我么要安靜得想辦法。不能就站在那哭,可以跑向人多的地方或者躲起來。(在跑的時候東西掉了或者鞋掉了不能跑回去撿,躲的時候不出聲,并且躲到隱蔽的地方,如:床下,桌下,鋼琴下等。)可打電話求救(110)。
    3.結束部分:
    根據(jù)老師及幼兒的總結,請個別幼兒上前表演示范。(不對的及時糾正)。
    活動目標:
    1、培養(yǎng)幼兒一些簡單的消防知識,知道著火要打電話"119"、碰到劫匪打電話"110"、有人生病打電話"120"。
    2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。
    3、讓幼兒知道如發(fā)生火災等事件該如何逃離。
    活動準備:
    魔術箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片。
    活動過程:
    1、用變魔術的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。
    教師:小朋友,今天我?guī)砹艘粋€魔術箱,讓我來變一個魔術,看看變出來些什么?"我變,我變,我變變變。"教師小結:公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護車是救人的,消防車是滅火的。
    2、通過故事讓幼兒進一步了解一人在家不能玩火。
    教師小結:小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話"119",記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾幢幾號。(110、120同上)3、通過游戲的方法,讓幼兒學習一些簡單的防火措施。
    (1)家中著火a棉被b繩子c打結的繩子d跳窗(2)公共場所著火a爬出去b毛巾和水c沖出去d跳窗(3)高層住宅著火a沖上頂樓b棉被c繩子d跳窗(4)辦公室著火a做電梯b走樓梯c跳窗d打電話4、教師小結評價。
    教師:我們現(xiàn)在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識,我們以后要常常提醒他們,去關心他們,做一個小弟弟小妹妹們都喜歡的大姐姐大哥哥。
    活動小結:
    通過本次活動,讓幼兒了解了一些簡單的消防知識。在活動過程中,幼兒也非常的積極,比較活躍,特別是一些中大班的幼兒,在回答問題以及表演節(jié)目的時候,都非常的踴躍,在此可以發(fā)現(xiàn)幼兒是非常喜歡搞這些活動的,在以后的學期里我們還可以多搞一些這樣的活動,讓幼兒多懂得一些生活知識、科學知識,豐富幼兒的知識面。