人們常說，生活就像一本書，而總結(jié)就是我們書寫生活的一頁。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇一
研討教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、通過教師的課堂教學(xué)實(shí)踐，借助學(xué)科教研組的評課交流平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、通過課堂教學(xué)的展示，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧發(fā)展。
1、每位教師根據(jù)自己對新課程的學(xué)習(xí)與理解，設(shè)計(jì)并展示一堂課；
2、其他教師聽課、觀摩，進(jìn)行評課；
3、共同反思，提出解決策略，同時(shí)寫出個(gè)人反思。
1、指教者定課題。
2、定方案，即進(jìn)行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度，認(rèn)真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平，設(shè)計(jì)教學(xué)流程。
3、執(zhí)行方案，即進(jìn)行課堂實(shí)踐。
4、課堂觀察，即聽課。教師集中進(jìn)行聽課，記錄課堂，尋找問題。
5、評價(jià)方案，聽課教師進(jìn)行評課交流活動(dòng)，尋找理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
6、寫出聽課反思。
1、活動(dòng)時(shí)間xxx年10月16日至26日。
2、教師上課時(shí)間、地點(diǎn)安排：
星期一沈士偉高秀娟。
星期二張金亞李翠田。
星期三高玉林張學(xué)才。
星期四張新廷郭麗云。
星期五潘新花鄧喜玲。
第二周。
星期一于書貴高彩霞。
星期二楊培靈張秀萍。
1、上課教師提交教案一篇。
2、聽課教師認(rèn)真記錄在聽課本上。
3、教研組長在教研組記錄本上認(rèn)真記錄評課。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇二
簡報(bào)，是為了匯報(bào)情況，促進(jìn)工作。那你知道哪些教師演講比賽簡報(bào)?下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽簡報(bào)，希望對你有幫助。
近期，為提高我中心教師自身素質(zhì)、思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)良好的師德風(fēng)尚和氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新形勢下小學(xué)教育的發(fā)展和要求，我中心在石厝小學(xué)隆重舉行了一場以“教之道、德為先”為主題的“師德師風(fēng)”教師演講比賽。
本次演講比賽由各小學(xué)和石美幼兒園各遴選一名教師參賽，要求參賽教師脫稿演講，
演講稿。
必須主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
在演講比賽中，我校19名參賽教師圍繞“千錘百煉鑄師魂，創(chuàng)新。
勵(lì)志。
樹形象”和自身教學(xué)經(jīng)歷等內(nèi)容，充分展現(xiàn)了我中心教師良好的精神風(fēng)貌，演繹了“師德師風(fēng)”的深刻內(nèi)涵，不但演講主題明確、內(nèi)容豐富多彩，而且聲情并茂、激情四射、精彩紛呈，獲得了一陣又一陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽的評委組從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果等方面對參賽教師的演講進(jìn)行了打分評選，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
其中金山小學(xué)王秋蘭老師獲得一等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)周妙妙和黃少紅老師獲得二等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)陳婉婷、玉江小學(xué)張露、鴻漸小學(xué)黃翠云、流傳小學(xué)高藝娜、橋頭小學(xué)蔡燕萍老師獲得三等獎(jiǎng)。
5月22日，學(xué)院紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽在行政樓208會(huì)議室舉行。院黨委書記張莉，黨委委員張富莊、張俊忠，團(tuán)委副書記胡秀云，部分系黨總支負(fù)責(zé)同志秦笠、劉穎方和近200名師生觀看了比賽。郗利選、王晶、郭利云、王娜、田媛、程嬌炎、梁曉梅、梁書榮等8位老師應(yīng)邀擔(dān)任評委。
演講比賽以“銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來”為主題，選手們的演講或激昂有力、或低沉婉轉(zhuǎn)，他們以真摯的情感追憶了中華民族奮起抗?fàn)幦毡镜蹏髁x侵略者的崢嶸歲月，深切緬懷了抗日英雄的壯烈事跡，充分表達(dá)了對祖國經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展的美好祝愿……大家在演講中紛紛表示，定當(dāng)奮發(fā)自強(qiáng)、報(bào)效祖國，以滿腔的青春熱血弘揚(yáng)“中國夢”，實(shí)現(xiàn)“華銳夢”，成就“個(gè)人夢”。最后，理工系靳瑞博、張賽男，數(shù)計(jì)系鄭金文、郭曉，社科系曾家慧、耿越等6名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，外語系張新等12名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，經(jīng)管系熊燕等19名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
張莉?yàn)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并作重要講話。她說，聽到同學(xué)們充滿激情的演講備受感染，尤其是同學(xué)們所表達(dá)的要銘記歷史，著眼于新形勢，樹立憂患意識，弘揚(yáng)和踐行愛國主義精神，爭做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，這一正確想法和做法值得肯定。她希望全院師生要更加深入地了解和宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義，唱響熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的主旋律，珍惜和平、奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)美好未來。
為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，5月8日，“講述我身邊的優(yōu)秀教師”高區(qū)20xx年師德演講比賽在高區(qū)第二小學(xué)順利舉行。
參賽的25名教師來自高區(qū)中小學(xué)、幼兒園和職業(yè)院校，他們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，用真情表達(dá)著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛，用他們的精彩演講暢談著身邊優(yōu)秀教師的感人事跡，表達(dá)了自己對師德的理解和感悟，抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪。
比賽過程中高潮連連，掌聲不斷。
全體與會(huì)人員被演講者的精彩演講深深打動(dòng)著，和演講者一起共同感受著作為教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感、幸福感和成就感。
參賽評委本著公正、公平、公開的態(tài)度，現(xiàn)場打分，共評出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)10名。
平凡崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜成了一曲曲華美的樂章，一段段真情小故事演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
本次演講比賽極大地鼓舞了廣大教師的工作熱情，鼓勵(lì)老師們要像陶行知先生倡導(dǎo)的那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去?！痹诤霌P(yáng)高區(qū)教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，又對加強(qiáng)學(xué)校營造”重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德”的良好氛圍起到了積極的推動(dòng)作用。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇三
副組長：xx。
成員：xx。
：20xx年11月2--3日（星期三、四晚上）。
六（1）教室。
：全體教師（評委除外）。
比賽以個(gè)人為單位（語文教師及其他教師）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩歌（古詩中的絕句、五言律詩除外）。
1、朗讀內(nèi)容可為語文書上的課文，也可以是課外的作品。
2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，多于5分鐘的酌情扣1分以。
3、可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀，有條件者可配樂朗誦。
：在語文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，并計(jì)入教師量化成績。
本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下：
1、普通話（6分），發(fā)音準(zhǔn)確、語速適當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，具有節(jié)奏感；
2、朗讀有感情（3分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，表達(dá)自然得體。
3、整體印象好（1分）：要求衣著端莊，大方得體，積極向上。
評委：xx。
統(tǒng)計(jì)員：xx。
照相：xx。
計(jì)分方法：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求剩下的平均分。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
號召全體教師弘揚(yáng)我?！疤?shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題。
青春托起中國夢師德鑄就教育魂。
三、演講內(nèi)容演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現(xiàn)場評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)。
記分采取100分制，滿分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
a、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具。
體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。
b、語言表達(dá)（20分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達(dá)流暢，
語言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
c、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、
樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
d、演講效果（20分）要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良。
好的影響。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
五、具體要求：
1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇五
為了適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，促進(jìn)教師專業(yè)基礎(chǔ)知識水平、教學(xué)基本技能的全面提高，進(jìn)一步提高全校教師的普通話朗誦水平，活躍校園文化氛圍，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，學(xué)校面向全校教師開展一次“普通話朗誦比賽”。
本次參賽分為兩種方式，第一種為集體賽，第二種為個(gè)人賽。個(gè)人賽采取自愿報(bào)名的方式，有意參賽的老師請于12月1日到教導(dǎo)處報(bào)名。集體賽的具體要求如下：
1、以年級和綜合科組為單位，人人參與，集體朗誦。
2、朗誦可以自選或自創(chuàng)材料，要求積極健康，內(nèi)容充實(shí)，每個(gè)組朗誦時(shí)間3至5分鐘。
3、朗誦形式不限，如配樂等，自備伴奏載體。
4、比賽時(shí)間定于xxxx年12月12日下午（星期五）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間4：10，地點(diǎn)在舞臺。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
本次集體賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。個(gè)人賽根據(jù)參賽人員另行決定。
總策劃：石力平、陸雪春。
總監(jiān)：楊梅。
評委：各年級長。
分?jǐn)?shù)匯總：張衛(wèi)勝陳向明。
舞臺設(shè)計(jì)：楊子榮黎乾。
報(bào)幕：盧玉。
攝像：莫光琪。
1、普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確，語言流暢3分；
2、作品思想進(jìn)步，內(nèi)容富有人文精神2分；
3、處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力3分；
4、現(xiàn)場效果(包括語音語速、朗誦形式、整體配合、服裝、精神面貌等)2分。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇六
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的精神，給教師提供展示才能的平臺，提高教師的書寫水平，提升教師的教學(xué)技能，更好地實(shí)施課改，我校要求教師在“練”字上下功夫。特舉辦教師字書寫比賽活動(dòng)。為督促老師積極參與練習(xí)，并為老師提供展示、交流的平臺，學(xué)校還隨機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場書寫比賽。
為了展示教師的練字成果，達(dá)到交流、學(xué)習(xí)的目的，促教師書寫水平的提高，開展了教師書寫比賽活動(dòng)。現(xiàn)在，對此活動(dòng)進(jìn)行簡單總結(jié)。
為了推動(dòng)廣大教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)教育和教學(xué)效果，提高教師書寫水平，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，特舉辦本次書寫比賽。全體教職工積極踴躍參與，按書寫要求進(jìn)行認(rèn)真書寫。老師們各個(gè)神情專注，胸有成竹；并且在書寫時(shí)都注意了基本筆畫、字的間架結(jié)構(gòu)。
1、大部分教師的字書寫認(rèn)真、規(guī)范，版面干凈、美觀。
2、大部分教師的字能夠做到間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)，大小勻稱，字跡大方、運(yùn)筆流暢。
3、有一部分老師的字，行筆有提、按、頓、挫的變化，有書法美感，讓人看了，感覺賞心悅目。
1、一些字的關(guān)鍵筆畫，較難的偏旁。
2、大部分教師的字，雖然認(rèn)真、規(guī)范，但是缺少一種書法美感。
1、老師練字時(shí)不要太隨意性，應(yīng)該看范字練。
2、請優(yōu)秀的書法教師親自為老師進(jìn)行實(shí)踐性的指導(dǎo)，為老師上寫字指導(dǎo)課，重理論，也要重實(shí)踐，這樣可以快速提高老師的書寫水平。
3、經(jīng)常組織書法作品交流、展覽，讓老師在互相學(xué)習(xí)中提高書寫水平。
本次比賽是我校對全體教師教學(xué)基本功的一次檢閱和評估，充分展示了教師過硬的基本功底，調(diào)動(dòng)了廣大教師練字的積極性，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的開展，得到了教師們的積極響應(yīng)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇七
示范朗讀是課堂教學(xué)不可分割的一部分，教師朗讀能力高低直接影響著朗讀教學(xué)的有效開展。為了鍛煉我校教師的朗讀基本功，提高教師普通話朗讀水平，提升教師的綜合素養(yǎng)，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展示自己的風(fēng)采，借以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，我校特舉行“朗讀課文展我風(fēng)采”教師朗讀課文比賽。
1、時(shí)間：20xx年5月20日。
2、地點(diǎn)：永勝路小學(xué)校。
3、參賽人員：所有教師。
4、比賽內(nèi)容：在選定的課文中選擇。
5、評委名單：付敏、李欣、李智慧。
1、抽取參賽文章。（在提供的朗讀課文中）。
2、比賽順序由教師抽簽決定。
4、評分方法：本次比賽采用現(xiàn)場打分，滿分為了100分，取平均分。
5、設(shè)獎(jiǎng)情況：語文組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名；數(shù)學(xué)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
1、評委要做到公平、公正、公開。
2、參賽人員要認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，按時(shí)參加比賽。
3、參賽人員要遵守比賽紀(jì)律，尊重評委意見。
語言（40分）：
1、教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確（不重讀，不錯(cuò)讀，不添字，不減字）。—（20分）。
2、聲音效果好，悅耳動(dòng)聽，富有節(jié)奏感?！?0分）。
3、語速適合文章體裁的需要，因不熟練，每停頓一次扣1分?！?0分）感情：（40分）。
1、感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)課文情境，感情真摯，正確體現(xiàn)課文的思想感情?！?0分）。
2、表達(dá)自然得體，?！?0分）。
儀態(tài)：（10分）。
教師精神飽滿，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言，表情、態(tài)度自然。
效果：（10分）。
整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語言表達(dá)效果。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇八
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。
為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平，為今后進(jìn)行語言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本園全體一線教師。
1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?BR> 2．要求參賽教師語言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對故事的感受和理解。
3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2．比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，予以表彰。
3．根據(jù)比賽成績推選一名教師參加片級比賽。
20xx年4月27日下午12：40；本園多功能廳。
1．要求評委本著“公平、公開、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2．評委組成人員：
附：
20xx.4.27。
參賽教師故事名稱。
項(xiàng)目。
內(nèi)容及評分要點(diǎn)。
分值。
得分。
語言。
1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀，不錯(cuò)讀，不添字,不減字)，語速適合故事內(nèi)容。
2．講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。
3．語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
50分。
感情。
感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境，感情真摯。
20分。
儀態(tài)。
教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情，表達(dá)生動(dòng)、態(tài)度自然。
20分。
效果。
整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語言表達(dá)效果。
10分。
評委。
總分。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇九
1月12日，中直職工足球聯(lián)賽（湖南·湘潭賽區(qū)）首屆湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職工足球聯(lián)賽閉幕式·頒獎(jiǎng)典禮在市廣電中心演播廳舉行。
作為“中直職工足球聯(lián)賽”分賽區(qū)，首屆“湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職工足球聯(lián)賽”是由湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位足球協(xié)會(huì)主辦，共有12家市直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位約500人參與，其中運(yùn)動(dòng)員360余名。聯(lián)賽歷時(shí)兩個(gè)月，進(jìn)行了66場比賽，進(jìn)球總數(shù)239個(gè)，場均3.6個(gè)。
經(jīng)過激烈角逐，雨湖區(qū)機(jī)關(guān)足球隊(duì)以11戰(zhàn)9勝2平0負(fù)，總積分28分的戰(zhàn)績獲得本屆聯(lián)賽冠軍；國網(wǎng)湘潭供電公司足球隊(duì)、岳塘區(qū)機(jī)關(guān)足球隊(duì)獲亞軍、季軍。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十
拼搏中彰顯友誼，交流里獲得快樂。5月9日，萬家寨樞紐和龍口樞紐的足球愛好者齊聚萬家寨樞紐體育場，共同呈現(xiàn)了一場激烈精彩的七人制足球?qū)官悺?BR> 比賽哨聲在電站管理局分工會(huì)主席孫新寧主持的開球儀式后響起，上場球員意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，迅速進(jìn)入了比賽狀態(tài)。比賽過程精彩紛呈，既有短傳滲透、整體推進(jìn)，又有長傳沖吊、防守反擊，兩隊(duì)比分交替上升，最終萬家寨隊(duì)技勝一籌，獲取了比賽的勝利。
此次足球?qū)官悾瑸閱T工們在繁忙緊張的工作之余提供了一個(gè)愉快的互動(dòng)平臺，增進(jìn)了彼此間溝通交流，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，展示了努力拼搏和永不放棄的精神。員工們紛紛表示希望此類活動(dòng)能長久堅(jiān)持，在輕松的活動(dòng)中釋放活力，調(diào)整自己，以更飽滿的熱情更好的投入到工作中。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十一
足球友誼賽報(bào)道—拜仁vs曼城曼城拜仁隊(duì)本賽季英超聯(lián)賽的前四名爭奪激烈，隨著利物浦的強(qiáng)勢崛起以及曼城的不安分，本輪的焦點(diǎn)戰(zhàn)將是由拜仁和阿森納之間展開，這兩支球隊(duì)都擁有著出色的陣容，但是利物浦隊(duì)?wèi){借著實(shí)力和身價(jià)上的優(yōu)勢，他們將會(huì)占據(jù)壓倒性優(yōu)勢，但是曼城隊(duì)將會(huì)在這場比賽之中給本隊(duì)帶來巨大的挑戰(zhàn)。兩支球隊(duì)在上賽季中就進(jìn)行了多次交手，曼城隊(duì)上賽季在聯(lián)賽中只獲得了亞軍，而拜仁則是前四名全勝，這樣的戰(zhàn)績對于曼城隊(duì)來說并不是好消息，但是本場比賽將會(huì)繼續(xù)上演，而雙方在之前也是有過不少的交鋒，曼城隊(duì)最近兩場比賽更是兩連勝，而拜仁隊(duì)最近兩場比賽更是連敗而歸，他們要想在本輪比賽中拿分，他們必須要取勝。雙方在賽季之初就進(jìn)行了數(shù)次交鋒，其中曼城隊(duì)兩場比賽都取得了勝利，但是利物浦隊(duì)則是在比賽中連敗而歸，拜仁隊(duì)最近兩場比賽也是連敗而歸，但是曼城隊(duì)在上輪聯(lián)賽中戰(zhàn)勝曼城隊(duì)，他們將兩場比賽的成績縮減到了2—2，曼城隊(duì)最近兩場比賽僅僅輸了4場，他們在聯(lián)賽已經(jīng)取得了9勝1平積37分的優(yōu)異戰(zhàn)績。兩支球隊(duì)都有著較強(qiáng)的爭冠實(shí)力，曼城隊(duì)在本賽季的中前三輪比賽中取得了3勝1平的不敗戰(zhàn)績，但是曼城隊(duì)最近兩場比賽都丟了4球，而利物浦隊(duì)則在最近兩輪比賽中僅僅丟了2球，他們兩隊(duì)的積分差距十分懸殊。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十二
足球友誼賽簡報(bào)標(biāo)題足球友誼賽簡報(bào)標(biāo)題2019年8月5日，中國隊(duì)將在青島北國龍灣體育場與冰島隊(duì)進(jìn)行一場友誼賽。此役，中國隊(duì)的門將曾誠將因傷缺陣，門將王皓則將與隊(duì)友馮瀟霆組成首發(fā)中衛(wèi)，而中場后衛(wèi)李學(xué)鵬則將出任鋒線搭檔，門將搭檔劉建業(yè)、中場王彤等人。2018年8月10日，中國男足在世青賽上0—1不敵韓國男足，小組賽兩場比賽，中國隊(duì)1勝1平3負(fù)積3分，位列小組第3，未能出線。本屆世青賽是中國男足時(shí)隔23年再次進(jìn)入世青賽決賽圈，中國隊(duì)以12強(qiáng)賽資格賽最后一輪比賽的身份出線，時(shí)隔20年后再次進(jìn)入世青賽四強(qiáng)，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽決賽圈。中國男足小組賽2勝1平1負(fù)，最終位列第12名，未能出線。本屆世青賽是中國男足時(shí)隔24年再次進(jìn)入世青賽決賽圈，中國男足以12強(qiáng)賽資格賽最后一輪比賽的身份出線，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽四強(qiáng)，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽決賽圈。中國男足在4年前才首次闖入世界杯決賽階段，當(dāng)年，中國隊(duì)止步于1/4決賽。從2002年開始，中國男足連續(xù)四年進(jìn)入世界杯決賽階段階段賽事，2015年首次殺入決賽階段賽事，中國隊(duì)4次打進(jìn)決賽階段賽事，但只打進(jìn)了一場比賽。2016年中國隊(duì)首次獲得世界杯季軍，不過最終止步于四分之一決賽。2017年，中國隊(duì)時(shí)隔12年后再次打進(jìn)世界杯決賽階段賽事，然而最終止步于四強(qiáng)。中國男足在世青賽上一直處于小組墊底位置，2019年小組最后一輪比賽，中國隊(duì)1—2不敵冰島隊(duì)。中國男足在世青賽正賽階段連續(xù)6次打進(jìn)決賽階段賽事，并且4次進(jìn)入四強(qiáng)，此前5次打進(jìn)8強(qiáng)，但止步于8強(qiáng)。中國男足在世界杯上取得的歷史性突破，就是首次進(jìn)入世界杯決賽階段賽事，2019年中國隊(duì)取得歷史性突破，就是首次取得世界杯季軍，中國隊(duì)歷史性的突破。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十三
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的演講技能，開展“爭做人名滿意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室。
時(shí)間：xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)要求。
1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。
1、活動(dòng)主持人及攝影：陳xx。
2、活動(dòng)評委：全體教師；淦xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、評分采取10分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數(shù)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十四
為了豐富證券期貨從業(yè)人員的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)各會(huì)員單位之間的溝通、交流，樹立四川省證券期貨行業(yè)團(tuán)結(jié)活潑、積極向上的行業(yè)風(fēng)氣，協(xié)會(huì)為各會(huì)員單位舉辦了20xx年度四川省證券期貨行業(yè)足球比賽。
參加本次賽事的有四川證監(jiān)局、華西證券、國金證券、川財(cái)證券、天風(fēng)證券、銀河證券、國泰君安、四川期貨聯(lián)隊(duì)等八支球隊(duì)。經(jīng)過精心籌備和組織，本著“公開、公平、公正”的原則，賽事組委會(huì)將八支球隊(duì)分為a、b兩組進(jìn)行比賽，每組前兩名進(jìn)入半決賽。各參賽隊(duì)本著“友誼第一、比賽第二”的原則，積極認(rèn)真的投入比賽。經(jīng)過激烈角逐，華西證券足球隊(duì)、四川證監(jiān)局足球隊(duì)、四川期貨聯(lián)隊(duì)最終獲得本次比賽前三名。比賽結(jié)束后,中國證監(jiān)會(huì)四川監(jiān)管局楊勇平局長、華西證券鄭曉滿副總裁為獲得本次比賽前三名的球隊(duì)頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。
各參賽隊(duì)在本次比賽中充分發(fā)揚(yáng)體育道德風(fēng)尚，以最佳的競技狀態(tài)，賽出了風(fēng)格和水平，向社會(huì)各界充分展示了四川省證券期貨行業(yè)良好的精神風(fēng)貌！同時(shí),通過這次比賽，各參賽隊(duì)搭建起了交流溝通的平臺,樹立了團(tuán)結(jié)拼搏的精神，為增強(qiáng)四川省證券期貨行業(yè)的凝聚力和向心力起到了很好的作用。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十五
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的`身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
xx年9月10日15：30。
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊(duì)，八年級教師代表隊(duì)，九年級教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：顏xx。
副組長：譚xx。
成員：秦xx。
總裁判長：史xx。
副總裁判長：向xx。
記錄、資料整理：鄒xx。
場地、器材：中學(xué)：向xx小學(xué)：向xx。
活動(dòng)協(xié)助：秦xx。
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會(huì)調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個(gè)。
顏xx、向xx。
中學(xué)組：
九年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：顏xx副隊(duì)長：向xx。
成員：魯xx。
八年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：秦xx副隊(duì)長：向xx。
成員：宋xx。
七年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：譚xx副隊(duì)長:秦xx。
成員：秦xx。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長：周xx副隊(duì)長:雷xx。
成員：周xx。
小學(xué)組：另行安排。
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十六
9月8日，20xx年“職工杯”市直單位七人制足球賽開賽。
市人大常委會(huì)副主任、總工會(huì)主席蔚世林出席開幕式。
此次比賽由市總工會(huì)、市文旅體局主辦，市足球運(yùn)動(dòng)管理中心、市足球協(xié)會(huì)承辦，賽期7天，市直各單位、軍分區(qū)、駐市武警、消防以及高校等19支足球隊(duì)277名運(yùn)動(dòng)員參賽，規(guī)模較大，賽事集中，專設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
市人社局精選14名運(yùn)動(dòng)員組成足球隊(duì)參加賽事。市人社局足球隊(duì)首戰(zhàn)對陣市扶貧辦足球隊(duì)，開場僅9分鐘，市考試中心鄭玉璽擺脫對方防守球員前場一腳橫傳，打進(jìn)第一粒進(jìn)球，而后市外出務(wù)工人員服務(wù)管理局劉朝克、市考試中心王飛賽場發(fā)揮出色，將球兩度強(qiáng)力推進(jìn)對方球門，上半場結(jié)束時(shí)3:0告捷。下半場易邊再戰(zhàn)，市就業(yè)局吉雅特和市外出務(wù)工人員服務(wù)管理局劉朝克與其他球員奮力拼搏協(xié)同作戰(zhàn)，將戰(zhàn)果繼續(xù)擴(kuò)大，最終以6:0鎖定勝局，首戰(zhàn)告捷喜迎開門紅。
“此次比賽給足球愛好者搭建了展示平臺，提供了交流機(jī)會(huì)，營造了濃厚氛圍，強(qiáng)化了健身意識，豐富了文體活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力，展現(xiàn)了人社戰(zhàn)線干部職工良好的精神風(fēng)貌?！本秩肆Y源開發(fā)科參賽選手呂鵬如是說。
市總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席李永平指出，舉辦比賽旨在推廣普及業(yè)余體育文化生活，助力全市足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，形成全社會(huì)人人參與足球運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍，推動(dòng)全市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十七
27日上午，記者在20xx年臨沂市直機(jī)關(guān)單位“七人制”足球比賽新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，臨沂市直機(jī)關(guān)單位“七人制”足球賽將于10月底正式開賽，持續(xù)至11月中旬，來自全市80余家家單位組成的26支足球勁旅將展開精彩角逐。
本次足球比賽，旨在深入落實(shí)全民健身和健康中國國家戰(zhàn)略，進(jìn)一步豐富職工體育健身活動(dòng)，增進(jìn)市直各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位職工之間的學(xué)習(xí)和交流，營造健康向上的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)臨沂市足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
據(jù)了解，20xx臨沂市直機(jī)關(guān)單位“七人制”足球比賽啟動(dòng)報(bào)名后，共有88家單位和企業(yè)、組成29支球隊(duì)報(bào)名參賽。組委會(huì)經(jīng)過嚴(yán)格的審核后，最終確定了82家單位組成的26支球隊(duì)進(jìn)入比賽。
本次賽事為七人制男子足球比賽，每場比賽60分鐘。執(zhí)行中國足球協(xié)會(huì)審定的最新《足球競賽規(guī)則》及《中國足球協(xié)會(huì)紀(jì)律準(zhǔn)則》，采用業(yè)余7人制足球賽制。
盛大的足球賽事也吸引了眾多企業(yè)和社會(huì)各界的關(guān)注，山東金諾產(chǎn)業(yè)控股有限公司獨(dú)家冠名，榮麟家居、路克士、新湖財(cái)富等為比賽提供了大力支持。據(jù)悉，主辦各方有意將此賽事打造成為可持續(xù)的品牌賽事，為廣大足球愛好者提供競技展示的平臺。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十八
為了進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，適應(yīng)幼兒園課堂改革的需要，全面提高教師的語言表達(dá)能力，訓(xùn)練教師的口才及演說才華，特制定本方案。
20xx年10月11日。
各班班主任。
總分100分。
1.故事內(nèi)容健康、富有童趣（10分）。
2.講述流暢、發(fā)音清晰、標(biāo)準(zhǔn)（15分）。
3.聲音洪亮、語速適中、語調(diào)規(guī)范正確、富有變化、感染力強(qiáng)（25分）。
4.表情夸張、精神飽滿、肢體語言豐富、恰當(dāng)（15分）。
5.儀表大方、有化妝、服裝符合故事情節(jié)、有道具配合表演（20分）。
6.故事完整、有始有終、態(tài)度積極（15分）。
注：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)2人。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇一
研討教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、通過教師的課堂教學(xué)實(shí)踐，借助學(xué)科教研組的評課交流平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、通過課堂教學(xué)的展示，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧發(fā)展。
1、每位教師根據(jù)自己對新課程的學(xué)習(xí)與理解，設(shè)計(jì)并展示一堂課；
2、其他教師聽課、觀摩，進(jìn)行評課；
3、共同反思，提出解決策略，同時(shí)寫出個(gè)人反思。
1、指教者定課題。
2、定方案，即進(jìn)行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度，認(rèn)真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平，設(shè)計(jì)教學(xué)流程。
3、執(zhí)行方案，即進(jìn)行課堂實(shí)踐。
4、課堂觀察，即聽課。教師集中進(jìn)行聽課，記錄課堂，尋找問題。
5、評價(jià)方案，聽課教師進(jìn)行評課交流活動(dòng)，尋找理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
6、寫出聽課反思。
1、活動(dòng)時(shí)間xxx年10月16日至26日。
2、教師上課時(shí)間、地點(diǎn)安排：
星期一沈士偉高秀娟。
星期二張金亞李翠田。
星期三高玉林張學(xué)才。
星期四張新廷郭麗云。
星期五潘新花鄧喜玲。
第二周。
星期一于書貴高彩霞。
星期二楊培靈張秀萍。
1、上課教師提交教案一篇。
2、聽課教師認(rèn)真記錄在聽課本上。
3、教研組長在教研組記錄本上認(rèn)真記錄評課。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇二
簡報(bào)，是為了匯報(bào)情況，促進(jìn)工作。那你知道哪些教師演講比賽簡報(bào)?下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽簡報(bào)，希望對你有幫助。
近期，為提高我中心教師自身素質(zhì)、思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)良好的師德風(fēng)尚和氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新形勢下小學(xué)教育的發(fā)展和要求，我中心在石厝小學(xué)隆重舉行了一場以“教之道、德為先”為主題的“師德師風(fēng)”教師演講比賽。
本次演講比賽由各小學(xué)和石美幼兒園各遴選一名教師參賽，要求參賽教師脫稿演講，
演講稿。
必須主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
在演講比賽中，我校19名參賽教師圍繞“千錘百煉鑄師魂，創(chuàng)新。
勵(lì)志。
樹形象”和自身教學(xué)經(jīng)歷等內(nèi)容，充分展現(xiàn)了我中心教師良好的精神風(fēng)貌，演繹了“師德師風(fēng)”的深刻內(nèi)涵，不但演講主題明確、內(nèi)容豐富多彩，而且聲情并茂、激情四射、精彩紛呈，獲得了一陣又一陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽的評委組從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果等方面對參賽教師的演講進(jìn)行了打分評選，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
其中金山小學(xué)王秋蘭老師獲得一等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)周妙妙和黃少紅老師獲得二等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)陳婉婷、玉江小學(xué)張露、鴻漸小學(xué)黃翠云、流傳小學(xué)高藝娜、橋頭小學(xué)蔡燕萍老師獲得三等獎(jiǎng)。
5月22日，學(xué)院紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽在行政樓208會(huì)議室舉行。院黨委書記張莉，黨委委員張富莊、張俊忠，團(tuán)委副書記胡秀云，部分系黨總支負(fù)責(zé)同志秦笠、劉穎方和近200名師生觀看了比賽。郗利選、王晶、郭利云、王娜、田媛、程嬌炎、梁曉梅、梁書榮等8位老師應(yīng)邀擔(dān)任評委。
演講比賽以“銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來”為主題，選手們的演講或激昂有力、或低沉婉轉(zhuǎn)，他們以真摯的情感追憶了中華民族奮起抗?fàn)幦毡镜蹏髁x侵略者的崢嶸歲月，深切緬懷了抗日英雄的壯烈事跡，充分表達(dá)了對祖國經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展的美好祝愿……大家在演講中紛紛表示，定當(dāng)奮發(fā)自強(qiáng)、報(bào)效祖國，以滿腔的青春熱血弘揚(yáng)“中國夢”，實(shí)現(xiàn)“華銳夢”，成就“個(gè)人夢”。最后，理工系靳瑞博、張賽男，數(shù)計(jì)系鄭金文、郭曉，社科系曾家慧、耿越等6名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，外語系張新等12名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，經(jīng)管系熊燕等19名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
張莉?yàn)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并作重要講話。她說，聽到同學(xué)們充滿激情的演講備受感染，尤其是同學(xué)們所表達(dá)的要銘記歷史，著眼于新形勢，樹立憂患意識，弘揚(yáng)和踐行愛國主義精神，爭做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，這一正確想法和做法值得肯定。她希望全院師生要更加深入地了解和宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義，唱響熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的主旋律，珍惜和平、奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)美好未來。
為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，5月8日，“講述我身邊的優(yōu)秀教師”高區(qū)20xx年師德演講比賽在高區(qū)第二小學(xué)順利舉行。
參賽的25名教師來自高區(qū)中小學(xué)、幼兒園和職業(yè)院校，他們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，用真情表達(dá)著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛，用他們的精彩演講暢談著身邊優(yōu)秀教師的感人事跡，表達(dá)了自己對師德的理解和感悟，抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪。
比賽過程中高潮連連，掌聲不斷。
全體與會(huì)人員被演講者的精彩演講深深打動(dòng)著，和演講者一起共同感受著作為教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感、幸福感和成就感。
參賽評委本著公正、公平、公開的態(tài)度，現(xiàn)場打分，共評出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)10名。
平凡崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜成了一曲曲華美的樂章，一段段真情小故事演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
本次演講比賽極大地鼓舞了廣大教師的工作熱情，鼓勵(lì)老師們要像陶行知先生倡導(dǎo)的那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去?！痹诤霌P(yáng)高區(qū)教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，又對加強(qiáng)學(xué)校營造”重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德”的良好氛圍起到了積極的推動(dòng)作用。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇三
副組長：xx。
成員：xx。
：20xx年11月2--3日（星期三、四晚上）。
六（1）教室。
：全體教師（評委除外）。
比賽以個(gè)人為單位（語文教師及其他教師）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩歌（古詩中的絕句、五言律詩除外）。
1、朗讀內(nèi)容可為語文書上的課文，也可以是課外的作品。
2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，多于5分鐘的酌情扣1分以。
3、可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀，有條件者可配樂朗誦。
：在語文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，并計(jì)入教師量化成績。
本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下：
1、普通話（6分），發(fā)音準(zhǔn)確、語速適當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，具有節(jié)奏感；
2、朗讀有感情（3分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，表達(dá)自然得體。
3、整體印象好（1分）：要求衣著端莊，大方得體，積極向上。
評委：xx。
統(tǒng)計(jì)員：xx。
照相：xx。
計(jì)分方法：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求剩下的平均分。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
號召全體教師弘揚(yáng)我?！疤?shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題。
青春托起中國夢師德鑄就教育魂。
三、演講內(nèi)容演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現(xiàn)場評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)。
記分采取100分制，滿分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
a、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具。
體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。
b、語言表達(dá)（20分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達(dá)流暢，
語言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
c、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、
樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
d、演講效果（20分）要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良。
好的影響。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
五、具體要求：
1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇五
為了適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，促進(jìn)教師專業(yè)基礎(chǔ)知識水平、教學(xué)基本技能的全面提高，進(jìn)一步提高全校教師的普通話朗誦水平，活躍校園文化氛圍，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，學(xué)校面向全校教師開展一次“普通話朗誦比賽”。
本次參賽分為兩種方式，第一種為集體賽，第二種為個(gè)人賽。個(gè)人賽采取自愿報(bào)名的方式，有意參賽的老師請于12月1日到教導(dǎo)處報(bào)名。集體賽的具體要求如下：
1、以年級和綜合科組為單位，人人參與，集體朗誦。
2、朗誦可以自選或自創(chuàng)材料，要求積極健康，內(nèi)容充實(shí)，每個(gè)組朗誦時(shí)間3至5分鐘。
3、朗誦形式不限，如配樂等，自備伴奏載體。
4、比賽時(shí)間定于xxxx年12月12日下午（星期五）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間4：10，地點(diǎn)在舞臺。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
本次集體賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。個(gè)人賽根據(jù)參賽人員另行決定。
總策劃：石力平、陸雪春。
總監(jiān)：楊梅。
評委：各年級長。
分?jǐn)?shù)匯總：張衛(wèi)勝陳向明。
舞臺設(shè)計(jì)：楊子榮黎乾。
報(bào)幕：盧玉。
攝像：莫光琪。
1、普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確，語言流暢3分；
2、作品思想進(jìn)步，內(nèi)容富有人文精神2分；
3、處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力3分；
4、現(xiàn)場效果(包括語音語速、朗誦形式、整體配合、服裝、精神面貌等)2分。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇六
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的精神，給教師提供展示才能的平臺，提高教師的書寫水平，提升教師的教學(xué)技能，更好地實(shí)施課改，我校要求教師在“練”字上下功夫。特舉辦教師字書寫比賽活動(dòng)。為督促老師積極參與練習(xí)，并為老師提供展示、交流的平臺，學(xué)校還隨機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場書寫比賽。
為了展示教師的練字成果，達(dá)到交流、學(xué)習(xí)的目的，促教師書寫水平的提高，開展了教師書寫比賽活動(dòng)。現(xiàn)在，對此活動(dòng)進(jìn)行簡單總結(jié)。
為了推動(dòng)廣大教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)教育和教學(xué)效果，提高教師書寫水平，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，特舉辦本次書寫比賽。全體教職工積極踴躍參與，按書寫要求進(jìn)行認(rèn)真書寫。老師們各個(gè)神情專注，胸有成竹；并且在書寫時(shí)都注意了基本筆畫、字的間架結(jié)構(gòu)。
1、大部分教師的字書寫認(rèn)真、規(guī)范，版面干凈、美觀。
2、大部分教師的字能夠做到間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)，大小勻稱，字跡大方、運(yùn)筆流暢。
3、有一部分老師的字，行筆有提、按、頓、挫的變化，有書法美感，讓人看了，感覺賞心悅目。
1、一些字的關(guān)鍵筆畫，較難的偏旁。
2、大部分教師的字，雖然認(rèn)真、規(guī)范，但是缺少一種書法美感。
1、老師練字時(shí)不要太隨意性，應(yīng)該看范字練。
2、請優(yōu)秀的書法教師親自為老師進(jìn)行實(shí)踐性的指導(dǎo)，為老師上寫字指導(dǎo)課，重理論，也要重實(shí)踐，這樣可以快速提高老師的書寫水平。
3、經(jīng)常組織書法作品交流、展覽，讓老師在互相學(xué)習(xí)中提高書寫水平。
本次比賽是我校對全體教師教學(xué)基本功的一次檢閱和評估，充分展示了教師過硬的基本功底，調(diào)動(dòng)了廣大教師練字的積極性，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的開展，得到了教師們的積極響應(yīng)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇七
示范朗讀是課堂教學(xué)不可分割的一部分，教師朗讀能力高低直接影響著朗讀教學(xué)的有效開展。為了鍛煉我校教師的朗讀基本功，提高教師普通話朗讀水平，提升教師的綜合素養(yǎng)，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展示自己的風(fēng)采，借以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，我校特舉行“朗讀課文展我風(fēng)采”教師朗讀課文比賽。
1、時(shí)間：20xx年5月20日。
2、地點(diǎn)：永勝路小學(xué)校。
3、參賽人員：所有教師。
4、比賽內(nèi)容：在選定的課文中選擇。
5、評委名單：付敏、李欣、李智慧。
1、抽取參賽文章。（在提供的朗讀課文中）。
2、比賽順序由教師抽簽決定。
4、評分方法：本次比賽采用現(xiàn)場打分，滿分為了100分，取平均分。
5、設(shè)獎(jiǎng)情況：語文組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名；數(shù)學(xué)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
1、評委要做到公平、公正、公開。
2、參賽人員要認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，按時(shí)參加比賽。
3、參賽人員要遵守比賽紀(jì)律，尊重評委意見。
語言（40分）：
1、教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確（不重讀，不錯(cuò)讀，不添字，不減字）。—（20分）。
2、聲音效果好，悅耳動(dòng)聽，富有節(jié)奏感?！?0分）。
3、語速適合文章體裁的需要，因不熟練，每停頓一次扣1分?！?0分）感情：（40分）。
1、感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)課文情境，感情真摯，正確體現(xiàn)課文的思想感情?！?0分）。
2、表達(dá)自然得體，?！?0分）。
儀態(tài)：（10分）。
教師精神飽滿，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言，表情、態(tài)度自然。
效果：（10分）。
整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語言表達(dá)效果。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇八
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。
為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平，為今后進(jìn)行語言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本園全體一線教師。
1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?BR> 2．要求參賽教師語言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對故事的感受和理解。
3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2．比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，予以表彰。
3．根據(jù)比賽成績推選一名教師參加片級比賽。
20xx年4月27日下午12：40；本園多功能廳。
1．要求評委本著“公平、公開、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2．評委組成人員：
附：
20xx.4.27。
參賽教師故事名稱。
項(xiàng)目。
內(nèi)容及評分要點(diǎn)。
分值。
得分。
語言。
1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀，不錯(cuò)讀，不添字,不減字)，語速適合故事內(nèi)容。
2．講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。
3．語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
50分。
感情。
感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境，感情真摯。
20分。
儀態(tài)。
教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情，表達(dá)生動(dòng)、態(tài)度自然。
20分。
效果。
整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語言表達(dá)效果。
10分。
評委。
總分。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇九
1月12日，中直職工足球聯(lián)賽（湖南·湘潭賽區(qū)）首屆湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職工足球聯(lián)賽閉幕式·頒獎(jiǎng)典禮在市廣電中心演播廳舉行。
作為“中直職工足球聯(lián)賽”分賽區(qū)，首屆“湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職工足球聯(lián)賽”是由湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位足球協(xié)會(huì)主辦，共有12家市直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位約500人參與，其中運(yùn)動(dòng)員360余名。聯(lián)賽歷時(shí)兩個(gè)月，進(jìn)行了66場比賽，進(jìn)球總數(shù)239個(gè)，場均3.6個(gè)。
經(jīng)過激烈角逐，雨湖區(qū)機(jī)關(guān)足球隊(duì)以11戰(zhàn)9勝2平0負(fù)，總積分28分的戰(zhàn)績獲得本屆聯(lián)賽冠軍；國網(wǎng)湘潭供電公司足球隊(duì)、岳塘區(qū)機(jī)關(guān)足球隊(duì)獲亞軍、季軍。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十
拼搏中彰顯友誼，交流里獲得快樂。5月9日，萬家寨樞紐和龍口樞紐的足球愛好者齊聚萬家寨樞紐體育場，共同呈現(xiàn)了一場激烈精彩的七人制足球?qū)官悺?BR> 比賽哨聲在電站管理局分工會(huì)主席孫新寧主持的開球儀式后響起，上場球員意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，迅速進(jìn)入了比賽狀態(tài)。比賽過程精彩紛呈，既有短傳滲透、整體推進(jìn)，又有長傳沖吊、防守反擊，兩隊(duì)比分交替上升，最終萬家寨隊(duì)技勝一籌，獲取了比賽的勝利。
此次足球?qū)官悾瑸閱T工們在繁忙緊張的工作之余提供了一個(gè)愉快的互動(dòng)平臺，增進(jìn)了彼此間溝通交流，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，展示了努力拼搏和永不放棄的精神。員工們紛紛表示希望此類活動(dòng)能長久堅(jiān)持，在輕松的活動(dòng)中釋放活力，調(diào)整自己，以更飽滿的熱情更好的投入到工作中。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十一
足球友誼賽報(bào)道—拜仁vs曼城曼城拜仁隊(duì)本賽季英超聯(lián)賽的前四名爭奪激烈，隨著利物浦的強(qiáng)勢崛起以及曼城的不安分，本輪的焦點(diǎn)戰(zhàn)將是由拜仁和阿森納之間展開，這兩支球隊(duì)都擁有著出色的陣容，但是利物浦隊(duì)?wèi){借著實(shí)力和身價(jià)上的優(yōu)勢，他們將會(huì)占據(jù)壓倒性優(yōu)勢，但是曼城隊(duì)將會(huì)在這場比賽之中給本隊(duì)帶來巨大的挑戰(zhàn)。兩支球隊(duì)在上賽季中就進(jìn)行了多次交手，曼城隊(duì)上賽季在聯(lián)賽中只獲得了亞軍，而拜仁則是前四名全勝，這樣的戰(zhàn)績對于曼城隊(duì)來說并不是好消息，但是本場比賽將會(huì)繼續(xù)上演，而雙方在之前也是有過不少的交鋒，曼城隊(duì)最近兩場比賽更是兩連勝，而拜仁隊(duì)最近兩場比賽更是連敗而歸，他們要想在本輪比賽中拿分，他們必須要取勝。雙方在賽季之初就進(jìn)行了數(shù)次交鋒，其中曼城隊(duì)兩場比賽都取得了勝利，但是利物浦隊(duì)則是在比賽中連敗而歸，拜仁隊(duì)最近兩場比賽也是連敗而歸，但是曼城隊(duì)在上輪聯(lián)賽中戰(zhàn)勝曼城隊(duì)，他們將兩場比賽的成績縮減到了2—2，曼城隊(duì)最近兩場比賽僅僅輸了4場，他們在聯(lián)賽已經(jīng)取得了9勝1平積37分的優(yōu)異戰(zhàn)績。兩支球隊(duì)都有著較強(qiáng)的爭冠實(shí)力，曼城隊(duì)在本賽季的中前三輪比賽中取得了3勝1平的不敗戰(zhàn)績，但是曼城隊(duì)最近兩場比賽都丟了4球，而利物浦隊(duì)則在最近兩輪比賽中僅僅丟了2球，他們兩隊(duì)的積分差距十分懸殊。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十二
足球友誼賽簡報(bào)標(biāo)題足球友誼賽簡報(bào)標(biāo)題2019年8月5日，中國隊(duì)將在青島北國龍灣體育場與冰島隊(duì)進(jìn)行一場友誼賽。此役，中國隊(duì)的門將曾誠將因傷缺陣，門將王皓則將與隊(duì)友馮瀟霆組成首發(fā)中衛(wèi)，而中場后衛(wèi)李學(xué)鵬則將出任鋒線搭檔，門將搭檔劉建業(yè)、中場王彤等人。2018年8月10日，中國男足在世青賽上0—1不敵韓國男足，小組賽兩場比賽，中國隊(duì)1勝1平3負(fù)積3分，位列小組第3，未能出線。本屆世青賽是中國男足時(shí)隔23年再次進(jìn)入世青賽決賽圈，中國隊(duì)以12強(qiáng)賽資格賽最后一輪比賽的身份出線，時(shí)隔20年后再次進(jìn)入世青賽四強(qiáng)，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽決賽圈。中國男足小組賽2勝1平1負(fù)，最終位列第12名，未能出線。本屆世青賽是中國男足時(shí)隔24年再次進(jìn)入世青賽決賽圈，中國男足以12強(qiáng)賽資格賽最后一輪比賽的身份出線，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽四強(qiáng)，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽決賽圈。中國男足在4年前才首次闖入世界杯決賽階段，當(dāng)年，中國隊(duì)止步于1/4決賽。從2002年開始，中國男足連續(xù)四年進(jìn)入世界杯決賽階段階段賽事，2015年首次殺入決賽階段賽事，中國隊(duì)4次打進(jìn)決賽階段賽事，但只打進(jìn)了一場比賽。2016年中國隊(duì)首次獲得世界杯季軍，不過最終止步于四分之一決賽。2017年，中國隊(duì)時(shí)隔12年后再次打進(jìn)世界杯決賽階段賽事，然而最終止步于四強(qiáng)。中國男足在世青賽上一直處于小組墊底位置，2019年小組最后一輪比賽，中國隊(duì)1—2不敵冰島隊(duì)。中國男足在世青賽正賽階段連續(xù)6次打進(jìn)決賽階段賽事，并且4次進(jìn)入四強(qiáng)，此前5次打進(jìn)8強(qiáng)，但止步于8強(qiáng)。中國男足在世界杯上取得的歷史性突破，就是首次進(jìn)入世界杯決賽階段賽事，2019年中國隊(duì)取得歷史性突破，就是首次取得世界杯季軍，中國隊(duì)歷史性的突破。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十三
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的演講技能，開展“爭做人名滿意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室。
時(shí)間：xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)要求。
1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。
1、活動(dòng)主持人及攝影：陳xx。
2、活動(dòng)評委：全體教師；淦xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、評分采取10分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數(shù)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十四
為了豐富證券期貨從業(yè)人員的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)各會(huì)員單位之間的溝通、交流，樹立四川省證券期貨行業(yè)團(tuán)結(jié)活潑、積極向上的行業(yè)風(fēng)氣，協(xié)會(huì)為各會(huì)員單位舉辦了20xx年度四川省證券期貨行業(yè)足球比賽。
參加本次賽事的有四川證監(jiān)局、華西證券、國金證券、川財(cái)證券、天風(fēng)證券、銀河證券、國泰君安、四川期貨聯(lián)隊(duì)等八支球隊(duì)。經(jīng)過精心籌備和組織，本著“公開、公平、公正”的原則，賽事組委會(huì)將八支球隊(duì)分為a、b兩組進(jìn)行比賽，每組前兩名進(jìn)入半決賽。各參賽隊(duì)本著“友誼第一、比賽第二”的原則，積極認(rèn)真的投入比賽。經(jīng)過激烈角逐，華西證券足球隊(duì)、四川證監(jiān)局足球隊(duì)、四川期貨聯(lián)隊(duì)最終獲得本次比賽前三名。比賽結(jié)束后,中國證監(jiān)會(huì)四川監(jiān)管局楊勇平局長、華西證券鄭曉滿副總裁為獲得本次比賽前三名的球隊(duì)頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。
各參賽隊(duì)在本次比賽中充分發(fā)揚(yáng)體育道德風(fēng)尚，以最佳的競技狀態(tài)，賽出了風(fēng)格和水平，向社會(huì)各界充分展示了四川省證券期貨行業(yè)良好的精神風(fēng)貌！同時(shí),通過這次比賽，各參賽隊(duì)搭建起了交流溝通的平臺,樹立了團(tuán)結(jié)拼搏的精神，為增強(qiáng)四川省證券期貨行業(yè)的凝聚力和向心力起到了很好的作用。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十五
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的`身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
xx年9月10日15：30。
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級教師代表隊(duì)，八年級教師代表隊(duì)，九年級教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：顏xx。
副組長：譚xx。
成員：秦xx。
總裁判長：史xx。
副總裁判長：向xx。
記錄、資料整理：鄒xx。
場地、器材：中學(xué)：向xx小學(xué)：向xx。
活動(dòng)協(xié)助：秦xx。
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會(huì)調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個(gè)。
顏xx、向xx。
中學(xué)組：
九年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：顏xx副隊(duì)長：向xx。
成員：魯xx。
八年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：秦xx副隊(duì)長：向xx。
成員：宋xx。
七年級代表隊(duì)：
隊(duì)長：譚xx副隊(duì)長:秦xx。
成員：秦xx。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長：周xx副隊(duì)長:雷xx。
成員：周xx。
小學(xué)組：另行安排。
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十六
9月8日，20xx年“職工杯”市直單位七人制足球賽開賽。
市人大常委會(huì)副主任、總工會(huì)主席蔚世林出席開幕式。
此次比賽由市總工會(huì)、市文旅體局主辦，市足球運(yùn)動(dòng)管理中心、市足球協(xié)會(huì)承辦，賽期7天，市直各單位、軍分區(qū)、駐市武警、消防以及高校等19支足球隊(duì)277名運(yùn)動(dòng)員參賽，規(guī)模較大，賽事集中，專設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
市人社局精選14名運(yùn)動(dòng)員組成足球隊(duì)參加賽事。市人社局足球隊(duì)首戰(zhàn)對陣市扶貧辦足球隊(duì)，開場僅9分鐘，市考試中心鄭玉璽擺脫對方防守球員前場一腳橫傳，打進(jìn)第一粒進(jìn)球，而后市外出務(wù)工人員服務(wù)管理局劉朝克、市考試中心王飛賽場發(fā)揮出色，將球兩度強(qiáng)力推進(jìn)對方球門，上半場結(jié)束時(shí)3:0告捷。下半場易邊再戰(zhàn)，市就業(yè)局吉雅特和市外出務(wù)工人員服務(wù)管理局劉朝克與其他球員奮力拼搏協(xié)同作戰(zhàn)，將戰(zhàn)果繼續(xù)擴(kuò)大，最終以6:0鎖定勝局，首戰(zhàn)告捷喜迎開門紅。
“此次比賽給足球愛好者搭建了展示平臺，提供了交流機(jī)會(huì)，營造了濃厚氛圍，強(qiáng)化了健身意識，豐富了文體活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力，展現(xiàn)了人社戰(zhàn)線干部職工良好的精神風(fēng)貌?！本秩肆Y源開發(fā)科參賽選手呂鵬如是說。
市總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席李永平指出，舉辦比賽旨在推廣普及業(yè)余體育文化生活，助力全市足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，形成全社會(huì)人人參與足球運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍，推動(dòng)全市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十七
27日上午，記者在20xx年臨沂市直機(jī)關(guān)單位“七人制”足球比賽新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，臨沂市直機(jī)關(guān)單位“七人制”足球賽將于10月底正式開賽，持續(xù)至11月中旬，來自全市80余家家單位組成的26支足球勁旅將展開精彩角逐。
本次足球比賽，旨在深入落實(shí)全民健身和健康中國國家戰(zhàn)略，進(jìn)一步豐富職工體育健身活動(dòng)，增進(jìn)市直各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位職工之間的學(xué)習(xí)和交流，營造健康向上的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)臨沂市足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
據(jù)了解，20xx臨沂市直機(jī)關(guān)單位“七人制”足球比賽啟動(dòng)報(bào)名后，共有88家單位和企業(yè)、組成29支球隊(duì)報(bào)名參賽。組委會(huì)經(jīng)過嚴(yán)格的審核后，最終確定了82家單位組成的26支球隊(duì)進(jìn)入比賽。
本次賽事為七人制男子足球比賽，每場比賽60分鐘。執(zhí)行中國足球協(xié)會(huì)審定的最新《足球競賽規(guī)則》及《中國足球協(xié)會(huì)紀(jì)律準(zhǔn)則》，采用業(yè)余7人制足球賽制。
盛大的足球賽事也吸引了眾多企業(yè)和社會(huì)各界的關(guān)注，山東金諾產(chǎn)業(yè)控股有限公司獨(dú)家冠名，榮麟家居、路克士、新湖財(cái)富等為比賽提供了大力支持。據(jù)悉，主辦各方有意將此賽事打造成為可持續(xù)的品牌賽事，為廣大足球愛好者提供競技展示的平臺。
教師說課比賽活動(dòng)簡報(bào)篇十八
為了進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，適應(yīng)幼兒園課堂改革的需要，全面提高教師的語言表達(dá)能力，訓(xùn)練教師的口才及演說才華，特制定本方案。
20xx年10月11日。
各班班主任。
總分100分。
1.故事內(nèi)容健康、富有童趣（10分）。
2.講述流暢、發(fā)音清晰、標(biāo)準(zhǔn)（15分）。
3.聲音洪亮、語速適中、語調(diào)規(guī)范正確、富有變化、感染力強(qiáng)（25分）。
4.表情夸張、精神飽滿、肢體語言豐富、恰當(dāng)（15分）。
5.儀表大方、有化妝、服裝符合故事情節(jié)、有道具配合表演（20分）。
6.故事完整、有始有終、態(tài)度積極（15分）。
注：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)2人。