環(huán)境演講稿匯編(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    演講稿需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保表達(dá)流暢、自信。那么如何寫(xiě)一篇精彩的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,讓觀眾在聽(tīng)完演講后能夠有所收獲。其次,創(chuàng)造一個(gè)引人入勝的開(kāi)場(chǎng),吸引觀眾的注意力。接下來(lái),用邏輯條理清晰的論述方式,讓觀眾能夠明白你的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)背后的理由。同時(shí),保持自信和流利的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓觀眾產(chǎn)生信任感。最后,結(jié)尾需要簡(jiǎn)潔有力,給觀眾留下深刻印象。演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場(chǎng)合發(fā)揮重要作用。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的問(wèn)題,下面是一些寫(xiě)作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示,一起來(lái)看看吧。
    環(huán)境演講稿匯編篇一
    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:
    大家好!
    今天我為大家演講的題目是——保護(hù)環(huán)境,從我做起。地球是人們所生存的`家園,它就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻為我們提供資源,可是,現(xiàn)在我們的環(huán)境卻越來(lái)越差,綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林減少了,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲消失了,清澈的河流渾濁了,所以保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。
    為了大家能擁有一個(gè)美好的家園,松滋進(jìn)行了“五城同創(chuàng)”活動(dòng),并發(fā)出以下倡議:首先是節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,別讓水龍頭傷心地哭泣,別讓每一度電白白流失,別讓農(nóng)民伯伯的汗白流,其次是盡量少用一次性用品,多使用耐用品,少使用一次性塑料餐盒和筷子,減少白色污染,分類(lèi)回收,循環(huán)再用廢棄電池,變廢為寶。最后就是要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊每一寸綠地,每一株花草,每一片樹(shù)木,講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不制造噪音。
    保護(hù)環(huán)境,就該從個(gè)人做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓地球重新成為“綠色球”!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇二
    環(huán)保,簡(jiǎn)單的話語(yǔ)給我留下了不可磨滅的印象。環(huán)保,一個(gè)通俗的解釋是環(huán)保的意思,但這和我不知道有多少人做的事有關(guān),和“環(huán)保”這個(gè)詞正好相反。他們?cè)谄茐亩皇潜Wo(hù)??撤?shù)木、污染水源、隨地吐痰、排放有毒廢氣都是對(duì)環(huán)境的破壞。也許在你意識(shí)到之前,你會(huì)傷害地球母親的身體。所以我覺(jué)得環(huán)保要從自身做起,為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    目前全世界有多少干旱的地方,有多少人和動(dòng)物因?yàn)闆](méi)人喝而渴死。這難道不是大自然對(duì)我們這些不節(jié)水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水大家都知道,但是誰(shuí)真正去過(guò)呢?只要洗手回收,就是環(huán)保的標(biāo)志。
    有一件事讓我至今耿耿于懷,久久不能忘懷。正因?yàn)槿绱?,我才明白環(huán)保的價(jià)值。
    記得有一個(gè)周末,我在家吃完午飯,準(zhǔn)備自己洗碗。我不小心把水龍頭調(diào)到最大,開(kāi)始洗碗。這時(shí),父親關(guān)了水龍頭,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你知道這是浪費(fèi)水嗎?洗碗需要把水龍頭開(kāi)那么大嗎?”我有些遺憾,因?yàn)楫吘购芏嗟胤饺彼?,很多地方正遭受著?yán)重的干旱。在我父親眼里,可能就像取別人性命一樣。我羞愧地低下了頭。從那以后,我總是在洗碗前打開(kāi)水龍頭。
    “節(jié)約用水”四個(gè)字已經(jīng)深深的印在了我的心里,讓我刻骨銘心。
    如果省下幾千張紙,可以少砍一棵大樹(shù);節(jié)約每一滴水,就能讓這片土地少干旱。當(dāng)你關(guān)注身邊的小事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保付出了努力。
    所以,我想對(duì)你說(shuō):“我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。你聽(tīng)到她無(wú)聲的哭泣嗎?請(qǐng)停止破壞環(huán)境和自然。讓我們從個(gè)人出發(fā),保護(hù)我共同生活的大自然!”
    環(huán)保從我做起,為自然做貢獻(xiàn)。讓我們唱出“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號(hào)!
    環(huán)境演講稿匯編篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),哪怕是那一塊兒很小的綠草。
    森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以就讓我們采取行動(dòng)吧!
    一,請(qǐng)節(jié)約用電、用水。一個(gè)方面是保護(hù)水電資源,另一個(gè)方面是使用水和電會(huì)產(chǎn)生有害的二氧化碳。
    二,請(qǐng)不要長(zhǎng)時(shí)間的使用電腦。電腦發(fā)出的輻射可以污染環(huán)境,也會(huì)污染人。
    三,請(qǐng)步行走路。遇到近一點(diǎn)的地方走走路,既強(qiáng)身健體也減少二氧化碳的排放。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方也不用私家車(chē),坐公共汽車(chē)去就行了。
    四,節(jié)約用紙,因?yàn)橹谱饕粡坅4紙需要花費(fèi)一棵樹(shù),還會(huì)釋放很多的二氧化碳。
    五,請(qǐng)不要用一次性筷子,因?yàn)檫@些物品是用木材制造的。一次性用完后就會(huì)不能用了。
    六,節(jié)約用紙,請(qǐng)把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
    七,買(mǎi)多種植植物,因?yàn)橹参锟梢詢(xún)艋諝狻?BR>    環(huán)境演講稿匯編篇四
    老師們,同學(xué)們:
    我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
    這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
    如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
    現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
    以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
    幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!
    環(huán)境演講稿匯編篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初二三班的xxx,這次能夠站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次演講我感到深深的榮幸也感謝老師對(duì)我的信任。在這次演講的前不久我也只是一個(gè)普通的初中學(xué)生,對(duì)于要愛(ài)護(hù)環(huán)境這種事情也一直認(rèn)為只不過(guò)是喊喊口號(hào)而已。但前不久的一件事情讓我對(duì)于愛(ài)護(hù)環(huán)境這件事情有了改觀,也明白了過(guò)去自己的哪些看法有多么的狹義。地球是我們的家,如果這個(gè)家變得臟亂差,水也變得渾濁發(fā)臭了的話,我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)災(zāi)難。我們每個(gè)人生活在這個(gè)地球上,一直向我們的地球母親索取著,并沒(méi)有向它回報(bào)什么,還總是自私自利的覺(jué)得得到的還不夠,卻全然忘記了如果不是地球我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法存在。
    學(xué)校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也算是我們的另一個(gè)家了,現(xiàn)在的我們大部分的時(shí)間都在家和學(xué)校里面度過(guò)。在家的時(shí)候我們肯定是不會(huì)亂丟垃圾的對(duì)吧,因?yàn)楦改鸽m然會(huì)搞衛(wèi)生,但也搞得也會(huì)很辛苦,所以我們肯定也是會(huì)主動(dòng)的丟到垃圾桶里,也不想看到自己的家里亂糟糟的,不想自己睡在一個(gè)又臟又臭的地方。然而我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟了,覺(jué)得反正是在學(xué)校,有人在專(zhuān)門(mén)打掃衛(wèi)生,每個(gè)班級(jí)都有自己的勞動(dòng)板塊。但每天的值日生也很辛苦呀,早上掃的中午就會(huì)又堆滿垃圾,想必看到自己好不容易打掃干凈的地方又這么臟大家看到時(shí)也無(wú)奈吧。而每天都花這么一段時(shí)間去打掃衛(wèi)生,如果我們把這個(gè)時(shí)間花在學(xué)校上不就又可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)了嗎。就算是還是需要去倒個(gè)垃圾什么的,但也肯定比還要加上掃地方便。與人方便就是與己方便,如果你在思想松懈,想要丟垃圾的時(shí)候忍住了,大家也都控制住自己的行為,學(xué)校怎么可能會(huì)臟起來(lái)呢。
    學(xué)校給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),也是讓我們學(xué)習(xí)做人的地方。學(xué)習(xí)知識(shí)固然很重要,但是如果沒(méi)有足夠的道德品質(zhì)這樣的人也不會(huì)被別人喜歡。父母既然送我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校就是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),而我們卻連一些最基本的事都沒(méi)有做好,這樣父母也會(huì)感到失望吧。校園的環(huán)境是需要大家一起愛(ài)護(hù)才能夠保持的,并不是哪一個(gè)人單獨(dú)自己保護(hù)就夠了的,需要大家一起為之付出努力,從自己做起,也從今天開(kāi)始,控制自己的行為舉止,不要做出破壞校園環(huán)境的事情。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇六
    全體少先隊(duì)員們:
    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了。為了保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng),保護(hù)生態(tài)平衡,我建議全體少先隊(duì)員開(kāi)展“愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)樹(shù)木”的活動(dòng)。
    一、現(xiàn)在夏天即將到來(lái),青蛙正在不斷繁殖,許多賣(mài)青蛙的人又做起了缺德的事情,胡亂的捕殺青蛙,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,一定要及時(shí)制止。
    二、在放學(xué)或者上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)珍稀動(dòng)物時(shí),不可自作主張,把拉回家自己飼養(yǎng),一定要向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
    三、不掏鳥(niǎo)窩,不拿鳥(niǎo)蛋,每個(gè)人利用課余時(shí)間為鳥(niǎo)做人工鳥(niǎo)窩,引鳥(niǎo)兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。
    全體少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然作出一份努力吧!
    環(huán)境演講稿匯編篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
    我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。:
    在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類(lèi)不能克隆。
    我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇八
    大家好!我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
    近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
    4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
    5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
    7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
    8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的出色中學(xué)生。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!
    環(huán)境演講稿匯編篇九
    大家好!
    我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
    “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
    隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠為了自身的`利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點(diǎn),保護(hù)環(huán)境!
    因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再是藍(lán)色的;因?yàn)槲廴荆覀兊脑撇辉偈前咨?;由于污染,我們的?shù)木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦?,而不是為了壞人?BR>    由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因?yàn)槲廴?,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因?yàn)槲廴?,地球母親沒(méi)有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無(wú)知的人,給我們一個(gè)綠色的世界吧!來(lái)吧!積極參與健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛(ài)地球母親的象征。
    再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個(gè)月亮。
    環(huán)境演講稿匯編篇十
    各位同學(xué)們:
    今天我要講的是維護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
    讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開(kāi)我們生計(jì)的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生計(jì),還有許多許多的動(dòng)物植物,一切生物的生計(jì),又有哪相同離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由一切的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生計(jì)的根本環(huán)境。
    然而,維護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生計(jì)的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所損壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直停留在對(duì)自然的征服掠取上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予維護(hù)和報(bào)答,我們?nèi)祟?lèi)在獲得輝煌的文明效果的一同,對(duì)自然的掠取卻使得我們所生計(jì)的地球滿目瘡疤,人口的增加和出產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
    地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需求堅(jiān)持平衡是相同的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)發(fā)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,現(xiàn)在地球面臨了許多的.環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的工作,維護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
    維護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有才能去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)端成長(zhǎng),我們能夠積極參加植樹(shù)節(jié),維護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則,把廢棄物扔到指定的地址或容器中,防止運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等替代,這樣能夠大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的工作嗎?只要我們情愿,很輕松就能完結(jié),很輕松就能參加到維護(hù)環(huán)境的嚴(yán)重工作傍邊。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶疑什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一同去愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參加,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
    我的演講結(jié)束,相信大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇十一
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!
    地球是宇宙中唯一能承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)已經(jīng)在球上生活了數(shù)百萬(wàn)年。在這漫長(zhǎng)的一段時(shí)間里,人類(lèi)依靠地球的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍和發(fā)展,所以地球是人類(lèi)的母親。
    在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,人類(lèi)在滿足自然和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面都取得了輝煌的成就。然而,與此同時(shí),對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用和對(duì)環(huán)境保護(hù)的忽視造成了全球生態(tài)破壞和環(huán)境污染。目前,世界上每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠,20xx萬(wàn)公頃的森林正在消失,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕。隨著臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)加劇,地球溫度上升,南極冰蓋開(kāi)始融化,海平面將上升,世界上許多沿海城市、島嶼和大量陸地將被海水吞噬。這一系列環(huán)境問(wèn)題不僅影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,也威脅到人類(lèi)的生存,因此愛(ài)護(hù)環(huán)境成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
    學(xué)生們,保護(hù)環(huán)境非常重要。如果我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),我們將受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅害了我們這一代,也害了后代!
    同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)等小動(dòng)物,等等。通過(guò)我們的努力,祖國(guó)的天更藍(lán)了,地更綠了,水更清了。
    謝謝大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!我演講的題目是《作風(fēng)黨我們》大雨已經(jīng)連續(xù)下了8天了。早上7點(diǎn)35分。
    “鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響徹整個(gè)辦公室。雖然外面雨聲沙沙,但,在這個(gè)洋溢著緊張氣氛的辦公室里,這鈴聲還是顯得那樣的刺耳,讓在場(chǎng)的每個(gè)人本已繃緊的心弦又怔了一下。
    龐柳余書(shū)記和值班的小梁同志同時(shí)起身,大步徑直向電話機(jī)走去。
    “喂,請(qǐng)講!”
    “報(bào)告書(shū)記,寨腳水庫(kù)排洪口出現(xiàn)了十多米的塌方!”
    盡管自己對(duì)這個(gè)山多水密的“家”十分了解,在這暴雨連續(xù)涅磐般的侵襲下,地質(zhì)災(zāi)害是威協(xié)人民群眾生命最大的禍害;盡管四天前,也就是10月2日,當(dāng)寨腳水庫(kù)排洪量增大,排洪口出現(xiàn)塌方,已組織50多名干部群眾進(jìn)行搶險(xiǎn)加固;也盡管就在剛才,還逐一對(duì)各座水庫(kù)的情況進(jìn)行了解。但這雨,從9月29“納沙”來(lái)襲到冷空氣攜雨來(lái)?yè)?,再到如今“尼格爾”的肆意,到現(xiàn)在已經(jīng)整整下了8天了。
    容不得這位年輕的書(shū)記多想。這些想法,就在他眉頭一皺,臉部肌肉一擰中閃過(guò)了。
    險(xiǎn)情就是命令!馬上啟動(dòng)緊急預(yù)案。
    一時(shí)間,人員到齊,召集會(huì)議,研究方案,車(chē)輛啟動(dòng),冒雨出發(fā)。轉(zhuǎn)移群眾,查看險(xiǎn)情,修改方案。幾乎同時(shí),60多位干部群眾投身到對(duì)寨腳水庫(kù)的搶險(xiǎn)加固以及對(duì)人民群眾的轉(zhuǎn)移中去。經(jīng)過(guò)干部群眾再次的搶險(xiǎn)加固,有效地防止了更大災(zāi)害的發(fā)生。這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在落實(shí)與踐行縣委、縣政府提出的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”活動(dòng)的一個(gè)掠影;這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部想群眾之所慮,急群眾之所難,執(zhí)政為民的體現(xiàn);這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”良好工作作風(fēng)的體現(xiàn)。
    我們的黨,是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨。
    我們的黨,是一個(gè)與群眾密不可分的黨。
    我們的黨,是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的黨。
    我們的黨,是一個(gè)有著嚴(yán)格組織性、紀(jì)律性的黨。
    而作為黨員干部的我們,我們的作風(fēng),折射著黨的形象。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但,同時(shí)我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,這也是得讓我們用高度的責(zé)任感去保護(hù)她的神圣,乃至值得我們的用自己的生命去撼衛(wèi)她的尊嚴(yán)!
    我想,答案是肯定的。
    這就告訴了我們,黨性修煉,永遠(yuǎn)是我們黨員干部所必需去做的,它直接表現(xiàn)在良好的作風(fēng)上。
    黨員干部同志們,讓我們深入扎實(shí)地開(kāi)展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動(dòng),養(yǎng)成良好的作風(fēng),共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇十三
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。
    首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫(huà)卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛(ài)護(hù)公物,助人為樂(lè),互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為,聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
    這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫(huà)卷啊!同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們?cè)覆辉干钤谶@樣的一個(gè)校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫(huà)卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹(shù)木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園是格格不入的。
    校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是育人小學(xué)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是育人小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
    同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛(ài)的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),知行一體,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    同學(xué)們,育人小學(xué)就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)雙小的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為育人小學(xué)爭(zhēng)光添彩!
    環(huán)境演講稿匯編篇十四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我今天演講的主題是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)度需求導(dǎo)致了自然的自然效率。由于這些原因,大自然不能完全恢復(fù),所以我們應(yīng)該再次拯救大自然。
    悲傷的生態(tài)訓(xùn)練引起了人類(lèi)的關(guān)注。生態(tài)環(huán)境被認(rèn)為是最重要的內(nèi)容。只有這樣,國(guó)家才制定了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
    目前,我國(guó)也保護(hù)了中小學(xué)的環(huán)境保護(hù)。這樣,我們的校園也有了豐富的成果。
    現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明,現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑?,F(xiàn)在在我們學(xué)校,很多角落都沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。我們不能干涉將來(lái)保護(hù)環(huán)境的人。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸨Wo(hù)學(xué)校的環(huán)境,這樣也可以讓環(huán)境變得干凈,這樣才不會(huì)傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公,我們也可以參加一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓地球應(yīng)該發(fā)生的事情在20年內(nèi)不會(huì)發(fā)生。而我們也要為此負(fù)責(zé),因?yàn)闀?huì)變成這樣的是我們?nèi)祟?lèi)。以后要關(guān)注身邊的一切。比如我們要扔垃圾,只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因?yàn)槲覀儜械米吣切┬〔?,地球公公才?huì)受到傷害。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始要保持。地球公公的危害只能到此為止,不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁!讓大自然的生活變得更美好!也讓我們的生活更美好!只有玩自然變好!我們的生活會(huì)更好!
    謝謝,請(qǐng)支持我!
    環(huán)境演講稿匯編篇十五
    尊敬的各位評(píng)委,觀眾朋友們:
    大家好!今天我演講的題目是《平凡中,守護(hù)家園》。
    壞也是我們每一個(gè)平平凡凡兩當(dāng)人的責(zé)任。
    平凡中,我們一樣奉獻(xiàn)。是的,我們是太陽(yáng)底下最平凡的人,我們用自己的汗水支持著兩當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)與發(fā)展。在田間地頭,我們是農(nóng)民,用鋤頭書(shū)寫(xiě)生命的過(guò)程,沉甸甸的麥穗、紅彤彤的辣椒、飽滿的老玉米是我們生命的價(jià)值和意義;在城市,我們用我們的勤勞、勇敢、樸實(shí),詮釋著普通市民的意義。一條條整潔的路,一座座干凈的家,一簇簇美麗的花中,都是我們守護(hù)的成果。我們生態(tài)園林的家園,山清水秀的環(huán)境,正是源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成,源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。
    魯訊先生說(shuō)過(guò)“當(dāng)打開(kāi)窗子時(shí),有清新的空氣涌進(jìn)屋來(lái),同時(shí)進(jìn)來(lái)的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。如今的兩當(dāng),樓宇展新姿,故道滿園春,老街彈新韻,廣香景致新。兩當(dāng),因建設(shè)而美麗,因建設(shè)而文明,因建設(shè)而和諧。而優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,既要塑造城市的“外在美”——整潔優(yōu)美的城市環(huán)境,更要塑造城市的“內(nèi)在美”——市民的整體文明素質(zhì)。我們要講文明、樹(shù)新風(fēng),守護(hù)美麗家園、構(gòu)建和諧家園,創(chuàng)建天藍(lán)地綠水碧人和的雙佳環(huán)境,用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的家園添上一分光彩。
    誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。當(dāng)前,我們兩當(dāng)正處于一個(gè)良好的.發(fā)展機(jī)遇期。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,就是搶抓歷史機(jī)遇。人人都是發(fā)展環(huán)境,事事都是發(fā)展環(huán)境。我們每個(gè)人要從自己做起,從每件小事做起,我們要把建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為一名宣傳工作者,我們要加大宣傳教育工作力度,為塑造誠(chéng)信兩當(dāng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境營(yíng)造輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)以誠(chéng)實(shí)守信為核心的道德教育,塑造全社會(huì)的信用意識(shí),形成守信光榮,失信可恥的社會(huì)風(fēng)尚,是塑造兩當(dāng)形象,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的思想基礎(chǔ)。我們都是這個(gè)社會(huì)普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。有一首歌中唱到:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。國(guó)就是家,家就是國(guó),只有國(guó)的繁榮富強(qiáng),才有家的幸福安康。我們的兩當(dāng)也就是我們的大家,只有城市的進(jìn)步,才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈,也許我們很平凡,但我們相信,無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天!“慷慨陳詞豈能盡如人意,盡責(zé)盡力但求無(wú)愧我心”,好的發(fā)展環(huán)境,只有在你、我、他共同的努力中才會(huì)形成。
    開(kāi)放的兩當(dāng),歡迎著四方的賓朋;發(fā)展的兩當(dāng),呼喚著環(huán)境的優(yōu)化。展望“加快科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧兩當(dāng)”的藍(lán)圖,閃現(xiàn)“文化兩當(dāng),和諧兩當(dāng),生態(tài)兩當(dāng),富庶兩當(dāng)”的宏圖。兩當(dāng)是我家,發(fā)展靠大家,美麗靠大家。朋友們,讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,扎實(shí)工作,用智慧、用愛(ài)心、用我們的實(shí)際行動(dòng)把我們共同的家園建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加美好!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇十六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
    我們?nèi)祟?lèi)擁有的水很多嗎?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
    即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!
    我想長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念??蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣,我們或許沒(méi)又什么能力,也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé)。
    環(huán)境演講稿匯編篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    大家好!
    今天,能有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái),展示自己的能力,放飛心中的理想,我感到無(wú)比激動(dòng)!今天,我要競(jìng)聘的崗位是沿河管理總站站長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,我希望在這個(gè)全新的崗位上為我站的環(huán)境檢測(cè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
    下面我簡(jiǎn)要做一下自我介紹:
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,榮譽(yù)和成績(jī)只是對(duì)昨天的肯定,而今天的我要做的惟有勤勤懇懇地工作和永不停止的努力,以對(duì)環(huán)境檢測(cè)事業(yè)的虔誠(chéng)之心做好每一份工作!下面我談一下自己競(jìng)聘副站長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)勢(shì):
    第一,我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的業(yè)務(wù)能力
    屈指算來(lái),參加工作已經(jīng)**年了,多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時(shí)也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái),我謙虛上進(jìn),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科,既具有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,也獲得了綜合理論知識(shí)。
    第二,我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)
    在辦公室擔(dān)任主任的幾年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,使我養(yǎng)成了無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平的做事性格,這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。同時(shí),我還富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。特別是回想幾年前剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候,為了熟悉公司的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識(shí)我常常學(xué)習(xí)到深夜??梢哉f(shuō),多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì),造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。
    第三,我具有積極的工作態(tài)度
    一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來(lái),無(wú)論在什么崗位上,我都努力爭(zhēng)取提高,努力做得更好。我時(shí)常提醒自己,一個(gè)人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動(dòng)地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。
    下面我談一下對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí):(如果字?jǐn)?shù)多,此段可以刪除)
    各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,在我看來(lái),檢測(cè)站副站長(zhǎng)的崗位是一個(gè)對(duì)自身能力要求很高的崗位,不但需要熟悉人事管理、業(yè)務(wù)管理及檢測(cè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)等,還必須具有較強(qiáng)的溝通能力。同時(shí)也需要一股主動(dòng)探索、高度負(fù)責(zé)的服務(wù)精神和較強(qiáng)的監(jiān)控能力、邏輯、思維、組織協(xié)調(diào)能力。此外,他還要在其位,謀其政,積極協(xié)助檢測(cè)站領(lǐng)導(dǎo),承上啟下、安內(nèi)調(diào)外,積極參與政務(wù),認(rèn)真辦理事務(wù),熱心搞好服務(wù)。雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢(shì),但我深知,個(gè)人的力量只是滄海一粟,微不足道,只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮群體的智慧和力量,才能使我們的工作更上層樓。因此,如果我這次能夠得到大家的信任支持,光榮當(dāng)選,我將努力做好以下幾點(diǎn):
    第一、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),搞好關(guān)系,創(chuàng)造和諧共事的良好氛圍
    多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己,當(dāng)好配角,胸懷全局。在工作中和生活上以身作則,樹(shù)立好模范作用,平易近人,努力做到說(shuō)真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作。工作中講求民主,多溝通交流,在和諧中工作,在和諧中進(jìn)步。
    第二、以加強(qiáng)管理為重點(diǎn),全面提升工作合力
    如果競(jìng)聘成功,我將協(xié)助站長(zhǎng)加強(qiáng)管理,使環(huán)境監(jiān)測(cè)工作更具制度性、科學(xué)性,編制管理手冊(cè),使全站的監(jiān)測(cè)工作更加規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    環(huán)境演講稿匯編篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我演講的題目是:《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
    我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類(lèi)會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類(lèi)的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。
    然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。
    俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
    我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺(jué)的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見(jiàn)有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛(ài)護(hù)地球,那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)干凈多了!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺(jué)的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。
    我希望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類(lèi)生活變得更加美好,更加幸福。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇十九
    各位老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的內(nèi)容是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!
    當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭,是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。
    每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳?。唤虒W(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做自由落體的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
    同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    環(huán)境演講稿匯編篇二十
    各位同學(xué)們:
    這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
    每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳?。唤虒W(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
    讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
    環(huán)境演講稿匯編篇二十一
    安全環(huán)保并重!
    ——宋秀華。
    安全工作已是一個(gè)很古老的話題。自從人類(lèi)開(kāi)始了勞動(dòng),安全問(wèn)題便相伴左右。安全工作是各企業(yè)的重中之重?;て髽I(yè)尤其如此。假如一個(gè)企業(yè)天天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?生存都是問(wèn)題。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程中,廣大職工的生命、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)才能得以保障。安全生產(chǎn)管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。俗話說(shuō)得好:“與其事后后悔,不如早做準(zhǔn)備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實(shí)做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護(hù)航。我們的企業(yè)才能長(zhǎng)足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的利益。
    環(huán)保問(wèn)題是在近現(xiàn)代才引起人們的重視,人類(lèi)歷史上最早的群眾性環(huán)保運(yùn)動(dòng)是在1970年4月22日美國(guó)從一些環(huán)保工作者和社會(huì)名流發(fā)起的“地球日”活動(dòng)。旨在喚起公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的警覺(jué),呼吁政府重視環(huán)境問(wèn)題?!懊つ繑U(kuò)大生產(chǎn)、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來(lái)驗(yàn)證并且十分錯(cuò)誤的行為。人類(lèi)已經(jīng)為此付出了沉重代價(jià)。我們賴(lài)以生存的家園——地球,只有一個(gè)。我們應(yīng)向愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)她。
    保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動(dòng)的價(jià)值才能真正得以體現(xiàn),我們的生存才具有實(shí)際意義!