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侵犯行為的案例與分析論文篇一
摘要：幼兒的行為問題一般是指對身心健康發(fā)展有重要障礙的行為的情緒方面的異常表現(xiàn)。弗洛依德的兒童精神發(fā)展理論告呼我們，0～6歲是一個人性格行為形成發(fā)展的重要階段，如果在這個階段，兒童身心需要都得到滿足和受到父母良好的教養(yǎng)，兒童就會成為人格健全的人，否則，兒童可能會出現(xiàn)行為障礙、人格缺陷等問題。0～6歲時期，家庭是幼兒主要的生活環(huán)境，父母是幼兒接觸最多的人，所以家庭因素在幼兒行為問題發(fā)生中起著最直接和最重要的作用。盡管幼兒行為問題產生的原因十分復雜，既有幼兒自身的生理和心理特質的原因，也有幼兒園和社會等方面因素的影響，但犯罪學家在研究青少年不法行為及其增長原因時，常常都追溯到幼兒時期家庭因素的影響。因此探討幼兒行為問題與家庭因素的關系，對于防止幼兒行為問題，形成幼兒健康人格有著重大的意義。
關鍵詞：幼兒行為家庭成因。
前言。
為探討幼兒行為問題的家庭成因，筆者深入幼兒園、家庭進行觀察和調研，選擇兩個有明顯行為問題的兒童作為研究的對象，進行系統(tǒng)觀察記錄，對研究對象的教師和家長進行訪談，獲得了豐富的第一手資料。
一、案例介紹。
案例一。
某男孩，6周歲，有嚴重的自閉癥。在幼兒園一整天的活動中，幾乎從不開口說話，課堂上，從不主動舉手發(fā)言，即使老師提問他，并對問題答案給予許多明顯的語言和動作提示，他也一聲不吭。課間，很少離開自己的座位到外面玩，從不參與其他小朋友的游戲活動，手腳協(xié)作能力很差，跳繩從未成功跳過一下。一些小朋友悄悄對筆者說：“老師，他是‘啞巴’，從來不說話的?！惫P者試探地問其他小朋友：“你們請他一起來玩游戲，好嗎？”小朋友說：“以前我們請過他一起玩游戲，但是他每次都不理人，現(xiàn)在我們都不喜歡跟他玩了?！?BR> 筆者友好地嘗試跟他接近，主動跟他一起玩，逗他說話，小男孩并沒有怕生的表現(xiàn)，沒有排斥表現(xiàn)，甚至有時抬頭對筆者笑，但從來不與筆者說話。班里的老師說，這位小男孩有語言障礙，說話模糊不清，剛進幼兒園時，不但不說話，也不聽教師的指令，不會用語言表達自己的要求和愿望，憋尿憋急了，也只是發(fā)出哼哼的響聲，而不會用言語表達出來，經過長期的努力，現(xiàn)在小男孩可以按教師的指令行動了，有時候在教師的耐心教導下，還可以說幾個單詞，但很少成句。通過家訪，得知小男孩的父母至今仍兩地分居，父親是個生意人，母親當過教師，家庭經濟條件相當優(yōu)越。小男孩2歲前由祖父母撫養(yǎng)，2歲后跟在父親身邊，一直上幼兒園才由母親帶養(yǎng)。小男孩的母親對心理學有一定的研究，對兒子的自閉癥很著急和憂慮，曾嘗試過許多矯正的辦法，但收效都不大。男孩的父親則認為，兒子的自閉癥是遺傳于妻子，他認為妻子也不愛說話，非常文靜，有點孤僻。在教育觀念上，父親認為對孩子應該從小管教，理由是現(xiàn)今社會風氣腐化，道德敗壞，青少年犯罪越來越嚴重，從小嚴加管教可以防止孩子以后誤入歧途，而母親卻認為孩子有行為障礙，應寬容地對待孩子。
案例二。
某男孩，6周歲，非常好動，上課時根本不注意聽，要么離開座位搞小動作，要么逗周圍的小朋友說話，只有在教師斥責時才稍稍收斂一下，很快又會故態(tài)復萌。平時常常以打、踢、推、咬、威脅等方式攻擊其他幼兒。在活動中，表現(xiàn)得比較霸道，常常跟其他幼兒搶玩具，難以協(xié)調他跟別的幼兒合作，幾乎每天都會受到教師的處罰。一些小朋友說他經常打人，不喜歡跟他玩。這個男孩的接受能力較差，作業(yè)很馬虎。見筆者主動跟他玩，跟他說話，表現(xiàn)得很開心，就主動與筆者分享玩具，常常纏著筆者，但好動的行為收斂不多。教師說他可能有注意缺陷和活動過度的行為問題，自我控制能力很差，因為班上孩子較多(30多個），教師無法分出較多時間和精力去約束他，只要他不對教學活動影響太大，一般任其自然。在與教師訪談和家訪中，得知男孩的父母在香港，撫養(yǎng)他的是他姑媽姑夫，姑媽曾經在一間中學當過老師，已退休，現(xiàn)在一間公證所做公證員。姑夫是一個研究所的研究員，姑夫為人性情淡薄溫和，平常對男孩教育過問不多，管教的任務主要落在姑媽身上。男孩的姑媽說，四歲前，男孩一直由姨媽撫養(yǎng)，姨媽對他很縱容，不管合理不合理總是盡量滿足他的要求，使得這位男孩從小就非常霸道，無法無天，常以自我為中心，要求得不到滿足時就發(fā)脾氣摔東西，甚至離家出走。來到姑媽家后，姑媽對他要求非常嚴格，管教嚴厲，對他提出的要求合理就盡量滿足，不合理的不管他怎樣吵鬧，發(fā)脾氣也不理不睬，對他的一些過激行為，常會加以嚴厲責罵甚至體罰。因此，男孩對姑媽一直又怕又依賴。男孩的父母每四個月回來大陸探望兒子一次，男孩常向父母告姑媽的狀，但是父母也贊同姑媽的.管教方式，不加理睬。男孩每次與父母團聚都很開心，纏著父母不肯放，如果他見到父母對其他孩子親熱點會非常不滿。姑媽說，他對管教這個孩子已精疲力盡，有種受挫感。
二、案例分析。
從上面兩個案例中，不難看出以下幾點。
第一，缺少父母的直接撫養(yǎng)對幼兒心理發(fā)展有消極影響。
以上案例中的兩個孩子由于種種原因都不能與父母生活在一起，雖然兩個孩子的撫養(yǎng)者都非常愛孩子，但這種愛畢竟代替不了父母的愛。研究表明，父母在家庭中本身性別角色的扮演，對孩子性別角色的形成有密切的關系。孩子可從父、母之間的互動方式中，了解兩性的互動方式，并認同模仿同性父母的行為。
如果孩子處于不理想的環(huán)境中，孩子可能會產生拒絕認同或認同錯誤的角色等認同方面不正常的現(xiàn)象，如此往往造成行為上的不協(xié)調或是心理方面的不平衡。
案例一先由祖父母撫養(yǎng)，再由父親撫養(yǎng)，最后又與母親生活，由于祖父母、父親、母親的三個生活環(huán)境中的語言都不同，孩子不斷在不同的語言環(huán)境中過著動蕩的生活，結果導致孩子語言障礙和缺乏安全感。而由于語言障礙，使兒童不善于與他人交流，心中產生自卑，環(huán)境適應能力差，社會性行為發(fā)展受到阻礙，從而形成孩子畏縮。孤僻的性格，慢慢把自己封閉起來，最終造成自閉癥。案例二由于長期遠離父母，缺乏父慈母愛，使孩子的心靈變得特別敏感和脆弱，過分在意別人對自己的態(tài)度，為引起別人更多的關注，而常常做一些反社會行為。
第二，家庭教育方式的偏差是幼兒行為問題產生的重要因素。
家庭教育方式直接影響孩子的行為。從親子關系的角度分析父母家庭教育方式主要分為專制型、寬容型、民主型三類。專制型的教育方式是把孩子作為附庸，壓制其獨立性、創(chuàng)造性，對孩子的行為過多地干預，經常采取強制手段讓孩子聽命于父母，漠視孩子的興趣和意見，不允許孩子對自己的事情有發(fā)言權，要求子女隨時都要遵守父母的規(guī)定，稍有違背就會遭到訓斥或懲罰，有時甚至是過于粗暴的懲罰。與之相反的寬容型的教育方式主要表現(xiàn)為親子關系的淡漠。父母與孩子各有自己的活動范圍及方向，父母任孩子自由地、不受約束地發(fā)展，他們雖然也與孩子進行交流和溝通，但對孩子的行為沒有具體的規(guī)定和要求，很少獎勵或懲罰。民主的教育方式是建立在親子關系平等基礎上的。其主要表現(xiàn)是父母把孩子作為獨立的個體，注意培養(yǎng)孩子的主動精神，培養(yǎng)他們的自理、自制能力，對孩子的期望、要求及獎勵、懲罰等比較恰當，經常與孩子進行思想與價值觀的交流與溝通，尊重、聽取孩子的意見，及時糾正自己在教育孩子中的失誤。[2]北京師范大學發(fā)展心理研究所的曾綺、盧詠莉通過調查研究，指出父母雙親的嚴厲的教育方式都與兒童被負提名、兒童的攻擊性、學習問題等有顯著的正相關，與兒童的被正提名。兒童的害羞等有顯著的負相關；父親嚴厲的教育方式與兒童的社交能力有顯著的負相關。母親民主的教育方式與兒童被正提名、兒童的社交能力有顯著的正相關，而與兒童被負提名有顯著的負相關。父親民主的教育方式與兒童被正提名、兒童的社交能力有顯著的正相關，與兒童的攻擊性和學習問題有顯著的負相關。[3]天津社會學院的關穎等通過對天津市區(qū)、郊區(qū)各一所小學、一所幼兒園實施問卷調查，運用定量分析的方法，證實了父母教育方式對兒童行為的影響，得出父母采取民主型教育方式的兒童，在社會化程度上高分組的比例大大高于寬容型和專制型的。反之，父母采取寬容型和專制型教育方式的兒童，在社會化程度上其低分組的比例遠遠超過民主型。我們的案例研究也發(fā)現(xiàn)了這一點，案例二的第一個撫養(yǎng)人姨媽，因為孩子不是自己的，生怕過于嚴厲的管教，會招來他人的非議，因此不敢用紀律約束孩子，采取寬容型的教育方式，對孩子過分縱容、放任，養(yǎng)成孩子粗暴、反叛的性格。而輪到姑媽撫養(yǎng)時，姑媽意識到對孩子采取寬容放縱的嚴重性，又過分控制、約束孩子，從一個極端走到另一個極端，結果非但沒有糾正孩子的壞行為，反而激起孩子更強烈的反抗?？梢姡彝ソ逃绞綄⒆有袨榈挠绊懯秋@而易見的。
家庭教育方式一般是父親和母親教育方式的綜合體。由于父親和母親在家庭中的地位、作用及自身素質不同，其教育方式上可能是相同的，也可能是不相同的。而這種相同與不同對兒童行為的影響也有差異。如果父母雙方的教育方式均不恰當，對兒童行為的消極影響比較嚴重；如果父母雙方，一方采取恰當的教育方式，另一方采取不恰當的教育方式，則兩種教育方式有一定的影響和抵消作用，因此在對兒童行為的影響上，不良因素少于父母均為不恰當教育方式的組合。[4]在案例一中，孩子的父母對管教孩子應采取什么方式一直存在分歧，父親認為要嚴加管教，母親則認為應寬容孩子。本來，由于父母兩地分居，孩子生活環(huán)境幾經遷徙，加上語言障礙，已使孩子缺乏必要的安全感和自信心，如果父母教育方式矛盾，孩子在父母兩方搖擺，無疑更加深孩子對環(huán)境的不確定性而變得更加恐懼、猶豫、退縮和孤僻。此外，孩子的父母嘗試過許多辦法，也無法矯正孩子的不良行為，使父母產生絕望的情緒，從而放棄對孩子的行為教育，進一步加深了孩子的自閉程度。
第三，家長的個性、心理健康狀況對孩子的行為有重大影響。
家長的個性、心理健康狀況等通過遺傳、言行和所營造的家庭環(huán)境等多種途徑作用于孩子。在養(yǎng)育子女的過程中，母親與子女的接觸較多，關系也比父親密切，對子女的影響比當父親的大，若母親有情緒問題，心理健康狀況不良或是心理疾病，會對子女行為產生嚴重影響。在案例一中，孩子的母親患有輕微憂郁癥，沉默寡言，內向孤僻，必然比一般母親給孩子的刺激少，而拒絕多，從而影響母子之間的依戀關系的正常建立，擾亂子女的身心發(fā)展，導致孩子的行為偏差。在案例二中，孩子不愿依姑媽的期望、指示行事時，姑媽就會變得懊惱、生氣。這些敵意感受，其主要隱含的目的是想控制子女。這種感受與目的，接著可能影響姑媽對孩子付諸行動，責罵或處罰孩子。孩子長期生活在姑媽這種暴躁的情緒氛圍中，往往會不自覺地模仿姑媽的言行，慢慢也會變得性情激動、脾氣暴躁，并把這些模仿習得的行為在幼兒園，在他人身上發(fā)泄出來。可見，家長的個性、心理健康狀況與兒童行為問題的形成存在著密切的關系。
三、啟示。
通過本次個案研究，我們認為要防治幼兒產生行為問題，家長應注意以下幾個問題。
1.盡可能親自撫養(yǎng)和教育孩子。
一方面，孩子有與父母在一起的強烈的心理需要，這一需要得不到滿足就容易產生感情饑餓和被遺棄感等不健康的心理。另一方面，若把孩子交給祖輩撫養(yǎng)，孩子打容易受到溺愛，加之他們的文化水平和觀念的差距，往往施以不正確的教育。若把孩子交給其他親戚撫養(yǎng)，由于生怕教育不好孩子不好交待，這種強烈的責任意識和巨大的壓力感往往使他們產生緊張和焦慮，因而對孩子的言行過分敏感，這些都是不利因素。
2.創(chuàng)設良好的情感環(huán)境。
家庭是孩子最早接觸的環(huán)境，父母對待孩子的正確態(tài)度、和諧的家庭氣氛、嚴而適當的教育方式及父母的榜樣示范作用是孩子形成健康個性和行為的必要條件。家庭成員之之間的關系應當是和睦的、平等的、互相關心和互相愛護。孩子在良好的情感環(huán)境中生活、成長，他們會感到自由、舒暢、溫暖、幸福，從而形成健康的人格。
家長還應做個有心人，多注意觀察孩子的日常行為，注意他們的心理變化，特別是在環(huán)境發(fā)生變化時，如轉學、家庭搬遷等，以便使一些不良情緒在開始產中時就能得到有效的控制。
3.轉移教育重心，改進教育方式。
現(xiàn)在有不少的家庭教育把重點放在教孩子讀書、寫字、畫畫、彈琴上，把家庭教育等同于智力教育和文化知識的教育，而忽視健康人格的培養(yǎng)。我們認為，家長應在開發(fā)孩子智力的同時，更多的去關注孩子的心理健康，把注意重心轉移到孩子的心理健康教育和人格素質的培養(yǎng)上，及時地發(fā)現(xiàn)和校正孩子的膽怯、消沉、偏見、妒忌、撒謊、孤獨、恐懼等不良的心理疾病，及早防止行為問題的發(fā)生。
4.父母要以身作則，做孩子的好榜樣。
在每一個孩子身上，都能看到父母的影子。這不僅是遺傳基因的作用，而且是父母的性格、感情、行為、語言等多種心理因素相互影響，共同作用的結果。
研究表明，家長沒有心理健康問題，其子女有行為問題的比例就比較少；而家長自身有心理健康問題的則其子女有行為問題的竟高達60％。這就是說，有一半以上的孩子的行為問題與其父母心理健康不佳有密切的關系。因此，要培養(yǎng)孩子良好的個性行為，必須先從父母自身做起，時時注意自己的言行。父母的言談和行為是心靈的聲和形，孩子會在耳濡目染中引起思想感情的共鳴。例如，父母在飯桌前、電視機前的種種談論，對某些不正之風的痛心疾首，對周圍生活中的好人好事的贊揚，對不良行為的譴責，對鄰居的熱情幫助，待人謙虛禮讓等，都會在孩子心理產生影響，父母切不可忽視這些生活細節(jié)，瑣碎小事。孩子純潔的心靈如同一張白紙，最容易接受光輝形象的感染，也最愛聽故事。父母要向孩子多講古今中外杰出人物的童年、少年時代的故事，給孩子多讀一些名人傳記，以崇高的人物形象之感染孩子。此外，父母要做孩子行為習慣的表率。平時家庭中的瑣事，父母要以身作則并嚴格要求，養(yǎng)成良好的習慣，如作息時間有規(guī)律，家長有良好的業(yè)余愛好，不要打牌，玩麻將成癮，切忌浪費時間……這些都是“小事”，然而，孩子的行為特征就是由這些家常小事而點點滴滴塑造起來的。[5]綜上所述，親子關系，育兒方式，父母個性特征，心理健康狀況對孩子行為有重大影響。我們的研究提示父母要盡可能親自撫養(yǎng)孩子，對孩子采取民主型的教育方式，建立和諧的家庭氛圍，父母教育方式一致，保持父母健康的心理狀況，這些是預防孩子發(fā)生行為問題、保障心理健康的重要條件。
參考文獻：
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侵犯行為的案例與分析論文篇二
職業(yè)學校學生的數量龐大，而大部分學生學習目標不明確，成績不理想，學習缺乏積極性和主動性，學習效率較差，這個情況嚴重影響職業(yè)學校的教學質量。分析其成因，解決其方法成為職業(yè)學校教師的主要任務。
關鍵詞：職業(yè)學校學生教師問題。
侵犯行為的案例與分析論文篇三
公路施工個業(yè)正處在高科技信息化快速發(fā)展的環(huán)境之中，互聯(lián)網的普及速度使人們的行為隨之加快，并推動著管理組織行為以更快的速度發(fā)生著變化。這些有形和無形的變化必將涉及到公路施工個業(yè)管理的方方面面，從而使管理越來越表現(xiàn)在以人為本的行為管理上。對此，企業(yè)家或企業(yè)管理者，就非常有必要對組織行為學進行研究探討，?并將研究成果運用到具體的管理實踐活動中，以促進管理績效的提高。
組織行為學至少應有三個層次的專題研究:個體水平的變量、群體水平的變量和組織系統(tǒng)的變量。在此，筆者僅對個體和群體水平的變最做一些論述。對當前公路施工個業(yè)來說，從細化目標、提高執(zhí)行力的角度上，系統(tǒng)地研究分析員工的心理和行為，運用組織行為學來提高管理績效是必要和現(xiàn)實的，這也是有很大效益潛力可挖的管理創(chuàng)新的方向之一。
一、運用組織行為學原理。
作為施工單位，不論是負責人還是勞務工人，其心理上都是干一天能拿上一天的工錢，裝在自己的兜里。這種心理直接反映在勞動態(tài)度上，對此心理與行為，就要靠組織上的操作，用組織行為的理論，從完善組織行為上著手。否則勞務工人就觀察著干，而不是理頭苦干，所以，公路t程項目部經理和現(xiàn)場管理人員，要運用組織行為學的原理，從細處著手，才能避免出現(xiàn)進度不快，質量不保，效率不高的局面。針對這種現(xiàn)象，從組織行為學和心理學的觀點出發(fā)，采取相應的措施，比如分階段、按比例定期結算支付勞務費，用行為方式化解管理對象行為上背離目標的取向。
二、員工心理行為的重要性。
在現(xiàn)代科學管理中，‘高層管理人員或大型企業(yè)里的核心管理層，越來越關注員工心理行為對管理的影響，也就是對組織行為學的重視。如海爾集團個業(yè)文化建設中的人文管理，就注重了員工行為與組織的協(xié)調機制。其原因就是:過去的經濟體制中，雖然招個社會資源配置不平衡，可對某個企業(yè)來講，環(huán)境的變化不大，生產和銷售有上級負責，因而無需，也沒有必要對長遠發(fā)展和風險作出清晰的規(guī)劃?？涩F(xiàn)在是市場經濟，特別是全球化的市場經濟，生存與發(fā)展在很大程度上取決于決策層或最高領導者的前瞻性，同時是否能夠吸引凝聚優(yōu)秀人刁’，留住并且使之滿意地、自覺地充分發(fā)揮技能，形成全力即群體行為，對貫徹落實決策層或領導者的戰(zhàn)略目標，也就顯得非常重要。
三、積極強化激勵機制。
在各種管理理論中，積極強化激勵機制是改變個體的有效工具，實踐證明，強化獎賞比懲罰更有效。在現(xiàn)實工作中，我們通過細心觀察可以發(fā)現(xiàn)，在合適的時間和場合，對員工進行獎賞，可以極大地激發(fā)員工干勁和創(chuàng)造性。另外，在激勵員工的過程中，管理者的表率行為是非常重要的。研究和實踐都反映出，人心可快速地進入角色，被環(huán)境氛圍同化。如果你的領導經常遲到早退、懈怠職責，那么其下屬很容易變得自山散漫，不守信用。關愛員工的企業(yè)，要給予員工良好的工作和人際環(huán)境，給予員工或部屬足夠的工作上的支持，使他們安心地為之做貢獻?，F(xiàn)實中，關愛員工的管理者善于鼓舞員工的十氣，提高員工的工作熱情，激發(fā)員工創(chuàng)造性地工作。當員工做出成績或有所創(chuàng)新時，管理者向大家公開地、及時地表示認可或獎勵，并定期組織一些文化活動配合施工生產，使員工能夠充分地享受成功的喜悅和成果。
四、保持信息的暢通。
公路施工企業(yè)的管理者，對人員的流動率和工作滿意度都要進行不同程度的研究。如果員工的認知與現(xiàn)實之間的差距較大時，管理者應能及時發(fā)現(xiàn)，盡快地努力消除那些造成差距的信息，對失真的信息要早發(fā)現(xiàn)，早阻止傳播。雖然與員工之間溝通是多元化的，但應有主要的溝通方、式。從組織方面，充分發(fā)揮工會和群眾組織的橋梁作用是至關重要的`。我們必須承認，有效的溝通會使員工的生產效率有很大的穩(wěn)定性，這也是很多跨國公司發(fā)展到一定程度后，都要進行組織結構改革，大量采用垂直、平行和非正式的溝通來促進信息快速地流動。信息的暢通能夠降低員工對信息的不確定性，可以提高員工的滿意度，進而提高管理績效。在這方面，很多管理者需要努力將這種觀念運用到實踐中去，因為很多公路施工企業(yè)規(guī)模稍微大了點，官僚作風就開始萌生，這樣的例子不僅公路施工企業(yè)中存在，其他行業(yè)也同樣為數不少。
與前，勞動群體中占主導地位的年輕人的價值觀己發(fā)生很大變化。如與他們的父輩相比，是完全不同的思維方式?，F(xiàn)在的年輕人有更強烈的實現(xiàn)自我的不確定性，近年來頻繁“跳槽”現(xiàn)象就反映了這種不確定性。他們對周圍的社會環(huán)境和生活態(tài)度持更加開放和寬容的態(tài)度，對組織的忠誠度明顯降低，對個人的自山度更為看重。再加上公路施工現(xiàn)場條件艱苦，對拴心留人的組織行為要求更高。這就要求管理者應隨時觀察判斷員工或部屬的價值觀，是否與組織主導的價值觀相一致，只有那些價值觀一致，同時又有能力的員工才值得培養(yǎng)和晉升，否則要及時予以淘汰。因為當員工的價值觀與組織的價值取向一致時，他的才?智和滿意度才能夠促進管理績效的提高。
五、公平感的重要性。
由于個體之問的差異相當復雜，盡管有相當多的國內外管理理論和管理經驗可供借鑒，但很多管理者在實踐中仍感到難以把握，這與目標不明確有關。合理明確的目標，對員工潛能開發(fā)和創(chuàng)造性培養(yǎng)有很大的推動作用。還有制度建設和規(guī)范化管理，以及公開、公正、公平的競爭環(huán)境，這些都是組織行為學管理中的組成要素。就公平而言，在群體中，個體的公平感是非常重要的，如果其中的個體感到不公平，最能體現(xiàn)出來的就是積極性降低，甚至會使他離開所在的群體?，F(xiàn)在有管理者在反思員工滿意度不高的原因時，常常把薪資不高放在首位，認為如果大幅度提高工資水平就可以解決這個問題，其實不然，這在科技含量高的知識型群體中更為顯著。一項調查研究資料表明，有37%的員工離開原單位，不是因為報酬低，而是因為覺得自己付出與得到的不公平使然。在現(xiàn)代經營管理中，公平體現(xiàn)在方方面面，如招聘續(xù)聘時的公平，績效考評時的公平，勞動強度與報酬的公平，對年輕有抱負的員工，其晉升機會的公平尤為重要。公平是每個誠實員工都希望所在群體具有的特征。公平的組織行為可以使員工滿意而心無雜念地專心工作。
侵犯行為的案例與分析論文篇四
談判專家認為：威脅不是達成談判協(xié)議的最佳手段，使用威脅容易導致與意愿相反的結果。因此，優(yōu)秀的談判者從來不采用威脅手段，在表達同樣的意思時，采用警告手段，這樣就不會引起對方本能反感，有利于談判的順利進行。
四、。
又被稱為暗盤交易。這種手段很容易湊效，一方獲得緊俏物資、重要商業(yè)情報，出賣了滯銷產品，而另一方則獲得大量金錢、實物，肥了個人，害了國家。
五、“人質”戰(zhàn)略。
即談判一方在看準對方必須購買自己的產品(或勞務)時，乘機向對方提出進一步要求，搶高籌碼，迫使對方接受?！叭速|”指對談判雙方有價值的東西，包括金錢、貨物、財產或個人名譽?！叭速|”戰(zhàn)略是靠手中王牌的壓力達成協(xié)議，這樣雙方關系也不會融洽、長久。
六、假出價格。
在商務談判中，談判一方為了排除同行的競爭，故意虛報價格，以獲得與對方的談判機會，一旦進入實質性的談判階段，就改變原先的報價，提出新的苛刻的要求，這時，對方可能已放棄考慮其它競爭對手，只好同意新提的要求。
七、百般刁難。
挑些毛病是正常的，否則就無價可講了，但是如果不顧客觀事實，雞蛋里面桃骨頭，就過份了，尤其對合同履行過程中出現(xiàn)問題負有責任的一方為了掩蓋過錯、推卸責任，往往歪曲事實，編造假證，以期蒙混過關。施計一方不斷糾纏、無理挑剔，故意拖延時間，把對方磨得精疲力盡，無計可施，在萬般無奈情況下只好妥協(xié)、讓步。
八、聯(lián)手游戲。
一般而言，商務談判的最終目的是雙方在平等互利的基礎上達成買賣協(xié)議，但有時談判雙方并不單純地為了達成協(xié)議而談判，而且是把談判作為一種擴大影響，擴大宣傳的手段。雙方事先安排扣人心弦的談判，通過媒介引起外界注意，或在履行協(xié)議時，一方故意違約，進行仲裁，引起輿診**，這樣，起到免費宣傳的作用，擴大雙方知名度，達到了談判目的。這種談判作法是對大眾的欺騙，是不道德的競爭行為，利己而害人，因此，必須受到法律的制裁。
侵犯行為的案例與分析論文篇五
從當前我國物業(yè)管理的現(xiàn)狀來看，市場化的進程比較慢，管理水平參差不齊，定位不準確等都影響著物業(yè)企業(yè)的發(fā)展。物業(yè)企業(yè)的經濟效益相對于其他行業(yè)來說比較低，這是因為我國物業(yè)企業(yè)興起的時間比較短，不同地區(qū)的生活水平相對較低，同時物業(yè)服務不夠完善等，所以在新經濟時代下，物業(yè)企業(yè)要想得到更好的發(fā)展，還需要從當前的管理問題入手，不斷的完善管理方式，轉變管理理念，提升服務能力，進而促進物業(yè)企業(yè)的發(fā)展。
一、物業(yè)管理存在的問題。
1.物業(yè)覆蓋率低，市場化進程緩慢。
我國物業(yè)企業(yè)興起的時間比較晚，同時發(fā)展的速度較快，但是與其服務的對象房地產產業(yè)相比嚴重落后。從我國物業(yè)管理的覆蓋率情況來看，只達到45%左右，從市場化的程度來說，也只有35%左右，而物業(yè)管理市場化的主要影響因素為管理體制的落后，嚴重的制約著物業(yè)企業(yè)的發(fā)展。
物業(yè)企業(yè)是伴隨著房地產行業(yè)而誕生的，但是我國房地產行業(yè)發(fā)展并不均衡，東部沿海地區(qū)房地產行業(yè)興起比較早，同時物業(yè)管理行業(yè)也比完完善，通過多年的經驗積累，物業(yè)公司也可獨立存在和自負盈虧，并逐漸向市場化進行轉變和發(fā)展。同時不斷的創(chuàng)新，提出“氛圍管理”等新理念[1]。但是同時我國一些欠發(fā)達地區(qū)物業(yè)管理發(fā)展的卻比較緩慢，而且管理水平低，缺乏管理和創(chuàng)新意識，沒有形成一套科學的體系。這也造成我國物業(yè)管理企業(yè)的發(fā)展不平衡，管理水平差距較大。
3.物業(yè)公司定位不準確。
在物業(yè)管理中，物業(yè)管理公司受隸屬單位干預較多，缺乏市場調節(jié)作用，從而使得物業(yè)管理公司在實際的管理中仍然以管理者的姿態(tài)來對待業(yè)主，這完全違背了當代管理的初衷。在新經濟下，管理和服務領域需要能夠遵循“顧客至上”的原則。而我國物業(yè)管理中業(yè)主的地位卻一直沒有得到提升。由于物業(yè)管理公司定位的不準確，也使得物業(yè)工作缺乏服務標準，經常與業(yè)主間發(fā)生沖突和糾紛，使得物業(yè)的服務不到位、不完善。
經濟的全球化發(fā)展使得我國的經濟面臨著新一輪的改革，在這場改革的`過程中，物業(yè)企業(yè)要想獲得勝利，還需要加強管理，擺正自身的位置，注重經濟效益和社會效益的提升。
1.引進先進的管理理念。
我國當前的物業(yè)管理中缺乏先進的理論指導，還主要以經驗為主，所以必須要能夠將經驗上升到理論，通過對管理經驗的總結，對不良的管理方式進行改善，對有效的管理方式進行整合，從而形成一套完善的管理理論，保證物業(yè)企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性[2]。我國物業(yè)企業(yè)形成和發(fā)展的時間相對來說比較晚，缺乏完善、先進的管理理論指導，在變幻莫測的市場經濟條件下，企業(yè)面臨的風險也比較大，如果不能夠有效的利用資源和分配資源將會使企業(yè)的利益不斷降低，從而使得企業(yè)在競爭中處于劣勢，所以還需要能夠加強對物業(yè)企業(yè)的管理，引入先進的管理理念來指導管理工作的開展。
2.實現(xiàn)企業(yè)價值的最大化。
在市場經濟條件下企業(yè)的形象和品牌對于企業(yè)的生存和發(fā)展來說具有非常重要的作用，物業(yè)企業(yè)作為服務企業(yè)，其形象對于發(fā)展的作用更是不言而喻。所以物業(yè)管理中必須要能夠對傳統(tǒng)的管理理念進行總結，分析出其中存在的不利的地方，同時用長遠的眼光去看待企業(yè)的發(fā)展，注重與企業(yè)的長期合作，能夠取得業(yè)主的信任和合作單位的認可，不斷的提升企業(yè)的公眾形象和責任感，進而保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)代物業(yè)企業(yè)在監(jiān)控管理的模式上已經固化，特別是一些比較高端的物業(yè)公司，為了保證服務，制定了很多硬性的服務指標，雖然這種固化的硬性指標方式能夠保證服務的質量，但是缺乏靈活性和創(chuàng)新性也終將會被淘汰，企業(yè)的核心競爭力會逐漸的降低。所以在新經濟時代下，在注重創(chuàng)新的發(fā)展階段內，物業(yè)企業(yè)也需要能夠根據社會的發(fā)展以及業(yè)主的需要等不斷的對管理的方式、內容和形式等進行創(chuàng)新，建立其知識管理模式，提升管理的效率和業(yè)主的滿意度。
4.建立業(yè)主至上的服務理念。
受我國傳統(tǒng)文化的影響，在企業(yè)的管理中，習慣了以領導為主體的工作模式，在工作中完全聽從領導的指揮，服從領導的命令，缺乏以客戶為中心的變通性。進而使得服務水平和質量難以提升，影響企業(yè)的形象，使企業(yè)的管理效率難以提升。因此在物業(yè)管理中，還需要能夠建立起以業(yè)主為主導的工作理念，在工作中要能夠將業(yè)主的需求作為工作的指導，盡可能的用自己的熱忱和努力來滿足業(yè)主的要求。同時對于物業(yè)公司來說，不僅業(yè)主是客戶，員工也可以視為客戶，所以在企業(yè)制度的制定中還需要充分考慮到員工的利益，使員工在企業(yè)中具有歸屬感和安全感，進而能夠更好的投入到工作中，提升物業(yè)企業(yè)的工作效率，使企業(yè)的管理更加輕松、有序。
三、結語。
綜上所述，我國的物業(yè)企業(yè)興起時間比較晚，理論以及實踐經驗都比較匱乏，這也使得物業(yè)企業(yè)的發(fā)展受到一定的阻礙。特別在新經濟時代下，面對越來越激烈的市場競爭，物業(yè)企業(yè)必須要加強對管理問題的總結，同時不斷的完善管理方式，提升管理效率。
參考文獻：
[2]沈建忠.物業(yè)管理轉型中進與退的選擇和考驗[j].城市開發(fā):物業(yè)管理,2016(7):1.
侵犯行為的案例與分析論文篇六
(一)完善競爭法律制度，明確不正當競爭的法律責任。
在現(xiàn)階段，與我國社會主義初級階段經濟成分的多樣性相適應的競爭道德應當是反映競爭參與者正當利益的道德，即義務權利并重的價值取向的道德。所有競爭參與者的直接經濟目的無一不是追求經濟效益，即物質上的利益，沒有這樣的目的也不會導致競爭，所有的競爭道德都是自利的道德。社會主義的競爭道德也不例外。重利自然是競爭的核心，但自利只能是在法律和道德允許的范圍和限度內利己不損人的正當的利益，只有損人利己才是違反道德的觀念。所謂不損人就是平等待人，互惠互利，又要講義，義利并重。只有提高經營者的競爭道德水平，才會有公平競爭的環(huán)境。
此外，提高消費者的自身素質，增強對欺詐性不正當競爭行為的辨別意識，提高辨別水平，同時還要同一切欺詐性不正當競爭行為作斗爭。這樣這種行為就沒有了市場，直至消聲匿跡，才能達到市場經濟下公平競爭的良性狀態(tài)。
侵犯行為的案例與分析論文篇七
會計行為動機，是會計行為主體進行會計行為的內在動力，是誘導、引發(fā)、維持會計行為的來源。由于會計主體的需求不同，選擇會計行為的動機也有很多，其中影響企業(yè)會計行為選擇動因的因素有以下幾方面：
（一）道德倫理的因素。
（一）經營管理者的會計監(jiān)督行為。
（一）不斷完善經營管理的治理結構。
侵犯行為的案例與分析論文篇八
【論文摘要】我國在向市場經濟過渡的過程中，大量出現(xiàn)欺詐性不正當競爭行為的原因主要有立法不完善、不健全以及有法不依、執(zhí)法不嚴；不法經營者在利益驅動下違背競爭道德；自身缺乏法律意識和消費知識。其欺詐性不正當競爭行為已經成為一大社會公害。應完善競爭法律制度，明確不正當競爭的法律責任，運用非法律手段，提高和加強競爭道德，以創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。
商品經濟的發(fā)展歷史表明，競爭是社會經濟活動，尤其是商品交易活動的重要機制。市場經濟就是競爭經濟。商品生產的價值規(guī)律通過競爭才能得到貫徹。在競爭過程中由于競爭者的共同愿望是最大限度地獲取各自的經濟利益，而在利益的驅使下，必然會產生違背競爭道德和法律秩序的不正當競爭行為。．由其是在我國市場經濟剛剛啟動，受文化、道德、經濟利益等各方面因素的影響，各種不正當競爭行為已大量表現(xiàn)出來。而欺詐性不正當競爭行為已經成為一大社會公害。
一、對兩種主要欺詐性不正當競爭行為的透析。
(一)盜用他人的智力成果或商業(yè)信譽的欺詐。
1．假冒他人的注冊商標。商標是區(qū)別商品來源的標志，現(xiàn)代經濟社會，馳名商標在引導人們認牌購貨和為其所有者創(chuàng)造利益方面更是起著無法估量的作用。商標，尤其是名牌商標所凝聚的人類智慧和金錢投入所沉淀的經濟利益及消費者對名牌的信任往往為不法分子所利用。假冒他人的注冊商標既是不正當競爭行為，也是一種侵權行為，其手段有：未經所有人許可，在同一種商品或類似商品上使用與注冊商標相同或相近似的商標，銷售名知是假冒注冊商標的商品；偽造、擅自制造他人注冊商標標識或銷售偽造、擅自制造注冊商標標識等等。
2．擅自使用知名商品特有的或與其近似的名稱、包裝、裝潢。造成和他人知名商品相混淆，使購買者誤認為是該知名商品。一般來講，知名商品是指能夠得以較長時期并廣泛地銷售、使用，在其相關領域廣為所知并有較好信譽的商品，包括我國評選的馳名商標所指向的商品在內。知名商品“知名”的原因，除了產品質量和知名商標外，還包括知名商品自己特有的名稱、包裝、裝潢等識別性標志。它會隨商品的聞名而聞名，從而成為消費者認購商品不可缺少的重要標志。但是很多經營者不是采用提高科技進步與效益，而是采用侵犯他人知名商品的手段進行非法獲利。現(xiàn)實生活中，尤以侵犯馳名商品和一些未注冊包裝、裝潢者居多。
3．擅自使用他人的企業(yè)名稱或姓名，引人誤以為是他人的商品。企業(yè)名稱是表示企業(yè)的性質與其他企業(yè)相區(qū)別的標志，直接代表了經營者，在一定條件下也能起到與商標同樣的識別作用。企業(yè)名稱由字號、行業(yè)或經營特點、組織形式三部分組成。這里，字號是企業(yè)名稱的核心部分，反映了企業(yè)的獨創(chuàng)性。保護企業(yè)字號是保護企業(yè)名稱的實質內容。根據《反不正當競爭法》的規(guī)定，除了擅自使用企業(yè)名稱之外，還包括擅自使用那些無名稱字號的個體工商戶、個人合伙的投資者在市場交易中使用的自己的姓名均應受到制裁。
4．在商品上偽造或冒用認證標志、名優(yōu)標志等質量標志，偽造產地，對商品作引人誤解的虛假表示。在現(xiàn)階段，我國已批準三種認證標志，即方圓標志、長城標志和prc標志。獲準認證的產品，除接受國家法律和法規(guī)規(guī)定的檢查外，免于其他檢查，并實行優(yōu)質優(yōu)價。享有優(yōu)先推選評為國優(yōu)產品等國家規(guī)定的優(yōu)惠。擁有名優(yōu)標志的商鼎容易取得消費者信賴，有利于擴大產品的影響和銷路。因此，偽造或冒用質量標志的行為不僅會直接侵害其他競爭者的合法權益，而且還會造成產品市場混亂，導致消費者誤認誤購，危害社會公共利益。偽造產地，主要是通過偽造原產地標志來實現(xiàn)的。根據《保護工業(yè)產權巴黎公約》的有關規(guī)定，偽造原產地標志主要是指偽造貨源標記和原產地名稱。偽造產地的本質特征在于其本身的特定標志是用以說明商品的出處，而該標志具有良好的知名度．足以標明商品的質量和信譽。
它主要是取決于當地的自然環(huán)境、特定的歷史傳統(tǒng)、民族習慣、工藝等促成其獨具特色的某種商品，如中國的絲綢、日本的家電，因其獨特的質地品味在世界上贏得廣泛的好評．獲得盛譽。這時的產地已不再是一個單純的地理名稱或廠家名稱，而是具有了知識產權性質的特定標志。
(二)廣告欺詐。
所謂廣告欺詐是指經營者通過內容與事實不相符或可能使人產生模糊判斷的廣告宣傳推銷商品的行為。這里“廣告”應作為廣義理解，它還包括標簽行為在內。因此廣告欺詐既包括狹義上的虛假或引人誤解的廣告行為，也包括虛假或引人誤解的標簽行為。以上兩種行為一般只反映商品的優(yōu)點，而商品的缺點和瑕疵在廣告中都只字不提，所以消費者在廣告的誘惑下，很容易上當受騙而蒙受損失。
所謂虛假廣告宣傳，主要是通過夸大事實、隱瞞真相等手段，對商品進行與事實不相符的宣傳。他們或通過用“舉世無雙”、“絕代佳品”、“譽滿全球”、“領導新潮流”等夸大言辭，對商品質量、性能、原材料構成、制作方法、用途、生產者、有效期限、產地等情況以及對其所提供的勞動服務、技術服務的質量規(guī)格、技術標準、價格、效益等作言過其實、欺騙性的虛假夸大宣傳，或者隱瞞產品質量低劣、假冒貨、滯銷品、過期失效品等真實情況，作虛假的名不符實的宣傳，故意引誘消費者上當受騙。如：“正宗名牌”實際上是冒牌；“出口轉內銷”實際上是積壓滯銷產品，“全市最低價”實際上比正常價高等等，或者發(fā)布一些根本不存在的或無法達到廣告中所吹噓的水平的子虛烏有的虛假信息，引誘消費者上鉤，從中牟利。
所謂引人誤解的宣傳是指就一般的社會公認的合理判斷而言，宣傳的內容會使接受宣傳的人或受宣傳影響的人對被宣傳的商品產生錯誤的認識，從而影響其購買決策的商品宣傳。對虛假宣傳的認定較容易，因為認定的標準是客觀的，即宣傳的內容是否和商品的真實情況一致。而對引人誤解的宣傳，在認定上就不容易。因為對其認定的標準有很大的主觀性，即以消費者、用戶的主要認識為判斷的依據。有些廣告在字面上可能是真實的，但很容易造成廣告對象對其所宣傳事實的錯誤理解，實際上隱含著廣告主的欺騙意圖。另外不應只看廣告主是否有主觀上的故意，即使有些廣告因沒有仔細推敲而發(fā)布，也應認定為引入誤解的虛假廣告。
這里需要注意的是虛假或引人誤解的廣告與合理夸張的廣告之問的界限。經營者為使商品廣告具有感染力，給廣告對象留下深刻的印象，常常使用某些合理夸張的手法。而獨特的合理夸張，往往是一則好廣告的`特殊價值所在。但合理夸張必須是一般的消費者或用戶依常理即可分辨出的，不致造成其誤解和誤購，對市場的公平競爭也無妨礙。如某化妝品的“今年二十，明年十八”的廣告，屬合理夸張，因為消費者依常理不會得出年齡上倒退兩歲的判斷，而且能體會其明顯的養(yǎng)顏效果。
標簽作為廣義上廣告的一種形式，也常常被某些不法經營者用作欺詐的手段，主要是經營者在商品上隱匿依法應當標明的商品質量、制作成分、性能、用途、生產者、生產日期、有效期限、產地等，或對此作虛假的引入誤解的表示，它不僅導致消費者誤認誤購，還可能在使用中給消費者帶來不合理的危險，如在食品或藥品上倒填生產日期、虛假延長有效期限的行為，往往會給消費者造成身心健康上的危害，因此這類行為應嚴格禁止。
除了上述盜用他人的智力成果或商業(yè)信譽的欺詐和廣告欺詐這兩類最常見、最典型的欺詐性不正當競爭行為以外，還有很多其他種類繁多的表現(xiàn)形式。如價格欺詐，主要是通過虛假降價、模糊標價、兩套價格、價外加價等手段達到其目的；有獎銷售中的欺詐，即謊稱有獎，實際無獎或故意讓內定人員中獎的欺騙性有獎銷售行為，經營者用“托兒”銷售的行為，簽訂欺騙性合同進行騙買騙賣、騙取貨款或商品、損人利己的行為等等。
二、關于制止欺詐性不正當競爭行為的建議。
(一)完善競爭法律制度，明確不正當競爭的法律責任。
通過追究民事責任、行政責任甚至刑事責任來嚴厲制裁和打擊進行欺詐性不正當競爭的經營者。同時還要加強執(zhí)法力度，提高執(zhí)法水平，真正做到有法必依，執(zhí)法必嚴。盡管我們已經有了《民法通則》、《產品質量法》、《藥品管理法》、《企業(yè)法人登記管理條例》等，它們從各自不同的角度，對某方面具有特殊內容的假冒、偽造等欺詐性不正當競爭行為作了規(guī)定，但總的來看，這些規(guī)定過于零散和原則化，缺乏系統(tǒng)性和可操作性。如關于假冒知名商品特有的名稱、包裝、裝潢問題，除了《民法通則》規(guī)定的“民事活動應當遵循自愿公平、等價有償、誠實信用”的原則外，沒有相應的具體立法，《反不正當競爭法》又過于籠統(tǒng)。這種立法狀況不利于保護名優(yōu)特產品和鼓勵企業(yè)公平競爭。因此應該加緊制定有關法律的實施細則，對實踐中操作困難的條款應優(yōu)先作權威性解釋，以確保準確有效適用。待條件成熟時，再制定專門法律，強化對知名商品的保護。又如關于企業(yè)名稱專用權的保護問題，現(xiàn)有各種法律保護的都是整體意義上的企業(yè)名稱專用權，對字號的專用權尚未規(guī)定。因此應加快企業(yè)名稱規(guī)范化立法，改變只保護企業(yè)名稱整體，忽視獨立字號保護的狀況，適當擴大著名企業(yè)名稱專有使用權的范圍。
法律明確規(guī)定行為人嚴格的法律責任，包括民事、行政和刑事責任，是使關于禁止欺詐性不正當競爭行為的規(guī)定落到實處的最重要的制度。法律責任的不明確、不嚴格是造成對此種不正當競爭行為打擊不力的最主要原因之一。如果經營者通過多次甚至一次性欺詐性不正當行為所獲得的非法經濟利益，遠遠大干其承擔法律責任時所受到的財產及其他方面的損失，就使法律難以起到其應有的懲戒作用，而欺詐性不正當競爭行為也難于禁絕?！斗床徽敻偁幏ā冯m已在條文中規(guī)定了其法律責任，但應加重對這種危害性極大的不正當競爭行為處罰的力度，除嚴格其法律責任外，還要提高罰款和罰金比例或絕對數額，使經營者從事欺詐性不正當競爭行為無利可圖，并蒙受重大損失，因而不再進行此類行為，其他經營者也畏于懲罰，望而卻步。正如許多老百姓所說的對制假售假者“罰他個傾家蕩產”。同時還要加強執(zhí)法工作，真正做到有法必依、執(zhí)法必嚴，并賦予行政執(zhí)法機關強有力的執(zhí)法手段，以使主管機關能通過積極主動的查處，將某些欺詐性不正當競爭行為禁止于未然，而將已發(fā)生的行為盡可能地排除于初始階段，或將其危害后果控制在最小限度內。
（二)運用非法律手段，提高和加強競爭道德，創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。
在現(xiàn)階段，與我國社會主義初級階段經濟成分的多樣性相適應的競爭道德應當是反映競爭參與者正當利益的道德，即義務權利并重的價值取向的道德。所有競爭參與者的直接經濟目的無一不是追求經濟效益，即物質上的利益，沒有這樣的目的也不會導致競爭，所有的競爭道德都是自利的道德。社會主義的競爭道德也不例外。重利自然是競爭的核心，但自利只能是在法律和道德允許的范圍和限度內利己不損人的正當的利益，只有損人利己才是違反道德的觀念。所謂不損人就是平等待人，互惠互利，又要講義，義利并重。只有提高經營者的競爭道德水平，才會有公平競爭的環(huán)境。
此外，提高消費者的自身素質，增強對欺詐性不正當競爭行為的辨別意識，提高辨別水平，同時還要同一切欺詐性不正當競爭行為作斗爭。這樣這種行為就沒有了市場，直至消聲匿跡，才能達到市場經濟下公平競爭的良性狀態(tài)。
侵犯行為的案例與分析論文篇九
語言對法律的規(guī)約性分析。
摘要：語言是人類最基本的社交工具，法律是人們最基本的社會行為準則和規(guī)范，從這個角度講，二者都是人類歷史上源遠流長的社會現(xiàn)象。語言同法律有著密切的聯(lián)系，主要表現(xiàn)在法律的記載、表達、解釋、演進發(fā)展以及意義的實現(xiàn)都依賴于語言。
關鍵詞：語言法律規(guī)約。
一、引言。
語言是人類重要的交際工具，是思維的外在表現(xiàn)。語言是人們認識事物的方式，事物通過語言而獲得了其規(guī)定和存在。正因如此，海德格爾（heidegger）曾指出，“語言是存在之家”。語言不僅使得人類成為萬物之靈，賦予它通向理想和現(xiàn)實的路徑，甚至可以說，語言就是世界，世界存在于語言及其意義之中，世界不能獨立于語言而存在。透過語言，人類不僅能夠描述世界、改變世界，而且取得了與他人交往溝通的能力。
語言同法律有著密切的聯(lián)系。法律是人擺脫自然的控制而由自己掌握自身命運以及從自然生存狀態(tài)到社會生活狀態(tài)的過程中逐漸產生的。公平、正義等道德情感和個人對自己的自由意志行為負責是法律產生的基礎，而法律的這種基礎乃是人類語言發(fā)展的結果。
二、語言對法律的意義。
德國法學教授伯恩?魏德士曾指出：“法和語言間的不可分割的緊密聯(lián)系同時也表明語言對法的制定和適用產生的影響：法的優(yōu)劣直接取決于表達并傳播法的語言的優(yōu)劣?！狈傻囊饬x世界是由語言建構起來的。如果沒有語言，法律就無從表述，法律工作者就只能失語。
（一）語言是法律演進的活記錄。
人類只有通過語言才能表述、記載、解釋法律，語言與法律之間存在不可分割的密切聯(lián)系，語言對法律的產生和發(fā)展有深遠的影響。語言不是與生俱來的，語言的掌握必須經過不斷的社會實踐，并在社會交往中達成一致。從語言演化的角度來看，人類社會的文明史乃是一部語言從低級到高級，從口頭語到書面語的演進史。只有通過語言，觀念形態(tài)的規(guī)范才能被深深地根植于國家政治制度的架構之中。語言是法律傳遞價值的手段，并形成法律的概念和邏輯，從而為法律提供特有的思考手段。人類的語言并非只是把特定的名稱賦予特定的事物，它的非凡成就在于創(chuàng)造出許多普遍的概念，使人類的思考、溝通與決策能夠有重要的憑借。實際上，對于法律的歷史起源，語言起著決定性作用。
從語言發(fā)生學的角度看，語言首先以口頭形式存在，繼而出現(xiàn)文字形式，形成書面語言形式，所以從時間上看，法律的演進也必然如此。在人類法律歷史發(fā)展的早期，由于文字還未產生，法律的保存主要靠人們的記憶，并由部落或氏族群體中的首領、長老們和相關的祭祠人員一代代地傳延下去。為了保證這種法律形式的連續(xù)性和穩(wěn)定性，它往往披上宗教的神秘外表，以習慣或習慣法的形式表現(xiàn)出來。正是由于它們依賴于社會中少數人的記憶力，習慣的真實性才能盡可能地得到保證。隨著人類文字的發(fā)明及成熟，法律也相應地從習慣、習慣法轉化為成文法，法律的自發(fā)階段才宣告結束，法律的發(fā)展才進入了新的成文的“法典時代”?？梢?，法律的產生、演變和發(fā)展均與語言有著內在的本質的聯(lián)系，人類的語言從口語到文字、書面語言的演變過程自然也伴隨著法律從習慣、習慣法的不成文法狀態(tài)向成文法狀態(tài)的歷史演變。
（二）語言構建起法律的指稱世界。
語言學上的“能指”與“所指”是一對重要的概念，“能指”意為語言文字的聲音、形象，而“所指”則是語言的意義本身。正是有這一對概念，事物才通過“命名（其結果為對應的詞語）”而獲得其在語言中的存在，人們也只有通過“詞語”才能去感知它們并進行交流。在此基礎上才產生出語言的其他功能，如：信息功能、社會功能、人際功能、標記功能等。
從語言的角度看，法律法規(guī)在本質上都是一種社會規(guī)范，而任何一種社會規(guī)范表達出來仍然是語言。法律作為一種體現(xiàn)國家意志的'社會規(guī)范，必須以語言的形式存在。一切的法律規(guī)則、法律原則和法律概念都是體現(xiàn)立法者的意志和思想的。語言的形式及內容隨著社會的歷史變遷而不斷地發(fā)展變化，它的形成和發(fā)展是一個極其漫長的歷史過程，并伴隨著人類文明史的始終。一切人類社會的法律均須以語言為載體才能表達出來。人類也只有通過語言才能表述、記載、解釋法律，語言與法律之間存在密不可分的聯(lián)系，語言對法律的產生和發(fā)展有著深遠的影響。
語言本身又是文化的重要組成部分，它包含著語言使用者的一套習慣和信念，這種習慣和信念可以長久地世代傳承。中世紀諾曼人入侵英國并沒有使英國像歐洲大陸那樣對羅馬法全盤接受，可能正是因為英國法堅韌且不易受外來的影響――這是因為它具有高度技術性，它的高度技術性是因為英國法學家有能力創(chuàng)造了一種詞匯，并且像具有科學思維的人那樣敏銳地思考。許多流傳至今的歷代優(yōu)秀法律語言作品包括有關法律語言認知和運用技術的著述都是對本民族優(yōu)秀法律文化的記載與傳承。僅以古代漢民族法律語言而論，它既是中華法系的獨特法律文化的產物，又是這種法律文化的記錄、表述工具，從而使中華法系的法律文化精髓得以保存、流傳并得以在全世界范圍內進行交流。
法律正是借助語言被表達出來，并在法律判決書、裁定書等法律文件中得到確證。比起文學或史學等其他語言產物來，法律和語言的聯(lián)系更為緊密。其他語境中的觀念在語言中經常能夠得到清晰準確的表達，但在法律中我們處理的卻是真正的概念。法律語言往往是一種技術性的語言，它與日常語言的意義是完全不同的。
（三）語言是法律思維的工具。
一個民族的語言是一個民族存在的標志，一個民族的語言對該民族的歷史和文化會產生深遠的影響，這也意味著語言對思維具有深層的制約作用；同樣，語言，尤其是法律語言必然影響著法律思維。一般地說，任何思維活動的進行，都要以語言為工具。語言是人們進行思維活動不可缺少的因素。語言與思維二者的關系十分密切。從一定意義上說，人們思維活動的過程就是對語言（符號）操作的過程。法律思維與法律語言有著密切的聯(lián)系。法律思維就是運用一系列的法律詞匯和法律語言進行思考。
法律工作者在其職業(yè)生涯中，每時每刻均與語詞、句子和文本打交道，可以說離開了語言，法律工作者們將寸步難行。對于法律工作者，語言不僅是理解客體（既包括法律規(guī)范又有案件事實）的工具，其本身也是法律工作者工作的核心對象――他要理解法律，描述事實行為，根據規(guī)范對案件進行推理。進一步說，法律工作者還需思考具體的語言產物如成文法律、先例、法律原理甚至是法律觀念，且尋找對應的事實行為、法律關系等。可見，一切人類社會的法律均須以語言為載體才能表達出來，任何社會的法律思維也只有借助語言才能實現(xiàn)，語言之外是不存在法律、法律思維的。法律的意義世界和思維結構是由語言建構起來的。人們的法律思維之所以可能，歸根結底來源于語言的上述功能。
（四）司法領域的語言學研究。
語言學進入了學科的相互依賴階段后，迎來了另一個發(fā)展高潮。對兩個學科之間的交叉地帶的探討是這一階段語言學的明顯特點，這從學科命名上就可以看出。語言學和社會學結合，產生了社會語言學，心理學和語言學家的共同興趣，催生了心理語言學。語言學本身的研究跟法律方面的研究互相結合、相互依賴，就催生了法律語言學，這是學科產生的客觀環(huán)境。利用語言學解決司法領域的問題，語言學便成為一種非常有用的司法技術。
美國家喻戶曉的連鎖快餐店麥當勞，英文名是mcdonalds。上世紀90年代中期，美國有一家經營連鎖旅館的公司，叫qualityinnsinternational（oi），他們公開宣布，推出一系列新的旅館服務，其中一項叫作mcsleepinns。麥當勞得知這個消息后，馬上狀告oi侵權。麥當勞覺得mc這兩個字母組合，是它的商標；oi的新旅館店以“mc”開頭，會誤導消費者，讓大家覺得這個旅館和麥當勞有關。這是商界一個很著名的文字官司。1990年，美國最高法院九位大法官莊嚴投票，結果以5:4的投票結果宣布維持加州法院一項死刑原判（california）。法官們的分歧，源于對英文中形容詞mere的修飾范圍認定不同。原文句子結構其實很簡單，就是“主語+謂語+狀語”。狀語由一個形容詞“mere”和后面7個名詞組成，排列結構如下：“adj+n1+n2+n3+n4+n5+n6+n7”。這句話出現(xiàn)在法官給陪審團的書面指示中，而陪審團成員又根據這個指示為犯人定罪，并且判了死刑。九位大法官中四位認為形容詞只跟第一個名詞有關，而另外五位認為這個形容詞與所有的名詞有關。這些案例都表明，語言學在法律領域的突破和運用，必將有助于法律的規(guī)范使用以及正確解釋應用。
在當代西方，法律語言學發(fā)展的重要標志就是語言學理論越來越多地直接參與案件審理，給予司法實踐以特有的動力，研究對象包括訴訟與非訴訟法律事務中涉及各種活動的語言行為。通過對書面或口頭語料的話語分析來斷定犯罪嫌疑人、涉案人員甚至執(zhí)法或司法人員所言是否真實，是否有欺騙性以及話語的真實意圖或動機，通過詞匯、句子和篇章層面的研究有助于準確地解釋法律文件等。
三、結語。
語言和法律是人類歷史上源遠流長的社會現(xiàn)象。語言是人們最基本的交際工具，法律是人們最基本的社會行為準則和規(guī)范，二者貫穿于人類社會形成和發(fā)展始終。語言是人類相互理解的基礎，法律的規(guī)范目的隱含在語言的外衣之下。新分析法學學派的代表人物麥考密克曾指出：“法學其實不過是一門法律語言學。”在社會發(fā)展的各個階段，其法律的形成、解釋、理解和運用，在很大程度上是憑借語言而獲得落實和執(zhí)行的。另外，語言本身又蘊含和承載了一定的文化和傳統(tǒng)特征，所以，特定的語言往往會決定特定的法律思維，因此，對法律的理解以及應用必須從理解和探究它的語言開始。
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張磊天津寶坻北京科技大學天津學院301830）。
侵犯行為的案例與分析論文篇十
高考已進入倒計時，就在廣大教師、學生和家長努力備考的同時，全國各地的招考部門也都在絞盡腦汁地防范作弊現(xiàn)象，圍繞考場之間的作弊與防作弊的斗爭也拉開序幕。隨著經濟和社會的不斷發(fā)展，科學技術的高速發(fā)展，各種高科技設備在考試舞弊過程中也不乏應用，使考試舞弊更加快捷和隱蔽。尤其是就業(yè)競爭日趨激烈，考試違紀作弊現(xiàn)象突出，考試環(huán)境十分嚴峻。
去年高考期間我市就爆出“高考舞弊案”。官某、陳某、郝某共謀利用高考作弊掙錢，并分工由郝某負責尋找“搶手”，官某和陳某分別聯(lián)系了代某、杜某、姚某等19名想作弊的高考考生，并與考生或其家長談價,先交作弊設備費1000至1500元，高考分數達到預期的分數后，每科付現(xiàn)金5000至8000元。之后，官某、陳某找來他人的身份資料和高中畢業(yè)證，在高考報名時為官某及“搶手”等人報名參加高考。高考前夕，官某在酒店為作弊考生的家長開了13間房間，并委托劉某負責管理并教給家長從互聯(lián)網qq群中獲取答案的方法，同時聯(lián)系了考場附近某考生家作為信息接收點。高考期間，郝某和“槍手”等人進入考場，采取用手機發(fā)送選擇題答案、利用針孔攝像頭傳送試卷圖像的方法，把高考內容發(fā)送給在信息接收點的官某，并由他協(xié)調場外“搶手”，根據發(fā)回的圖像把答案做出，再由官某通過互聯(lián)網上qq群把答案發(fā)布出去。在酒店等侯的家長從qq上接收答案后，通過電話把答案告之考場的考生。
三名被告人隨已獲刑，但該案涉及舞弊的人員甚多，包括不少在校高中學生及其家長。而該案在處理時卻遇到了法律盲點和空白，筆者就此對考場舞弊案件的特點、存在的問題做一分析。
一、考場舞弊案件的特點。
與傳統(tǒng)的作弊手段相比，現(xiàn)代考場舞弊現(xiàn)象呈現(xiàn)出一些新特點：
一是從作弊工具來看，高科技被運用到作弊當中。與傳統(tǒng)的作弊手段相比較，如今的作弊工具的高科技程度是越來越高，諸如“針孔攝像頭、無線接收器、考試作弊器、短信手表、考試王”等等不乏在考場作弊中使用。比如在我市高考舞弊案中，作案人員把無線電傳輸設備、網絡利用起來，與手機相比通過無線電和網絡傳輸隱蔽性更強，可以更快地把答案傳進考場。
二是從作弊人員來看，在校大學生、研究生充當“槍手”成為舞弊的主角。如今代考的“槍手”現(xiàn)象在一些大學校園非常興盛，許多高校作為營利手段替人考試已成為校園里一種近似公開的新興“職業(yè)”。而且“槍手”的“業(yè)務范圍”不斷擴大：英語考級、自學考試、成人高考、職稱考試等等。如本案中的官某、郝某均系高校學生和研究生，多次在各種考試中充當“搶手，為他人考試作弊。更有甚者網上有“槍手”網站、某些高校槍手還成立“考研小組”開價千元短信傳答案。有位教授對此曾痛言：“如果一兩個人找‘槍手’，那是道德問題，但當這種現(xiàn)象普遍存在，而且屢禁不止時，就是一種社會問題，一種時代病了。”
三是從作弊方式來看，群體性作弊和作弊經紀人的出現(xiàn)使考場舞弊的社會危害性更大。作弊方式也由個體行為逐步演化為有計劃、有組織、有預謀的群體性作弊。這部分人事先安排搶手以“應試”人員進入考場，然后通過無線傳輸設備將考題傳出考場，場外槍手將答案做出按事先談好的價格賣給考生家長后直接往考場內發(fā)送。
四是雇主（舞弊者）雇用搶手舞弊已成為趨勢。從近幾年發(fā)生的考場舞弊來看搶手在各種考試中普遍存在，而且屢禁不止，只要你打開網絡，就可以很容易地登錄到“槍手”網站與之聯(lián)系，而且可以提供包括考研、高考、四六級、自考在內的多種教育考試和職業(yè)資格考試的助考業(yè)務。本案中郝某就是從網上與搶手陳某取得聯(lián)系后雇用的。
五是考試舞弊已形成了“作弊產業(yè)鏈”。由于作弊花樣的不斷翻新，作弊也由過去的以槍手代考作弊的初級“作弊產業(yè)”形態(tài)，發(fā)展到為獲利而專門為考生提供作弊服務的網絡組織“地下產業(yè)鏈”，而且有滋生蔓延之勢。
二、存在的問題。
國家考試是國家意志的體現(xiàn)，是一項涉及為國選才的大事，也是關乎參加考試人員切身利益和社會穩(wěn)定的大事，容不得絲毫懈怠。然而考場作弊問題卻屢禁不止，主要原因表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、國家對考場舞弊的立法嚴重滯后。就本市發(fā)生的高考作弊案件來看，其涉及人員眾多，有組織者、搶手、提供場地的考生家長、考生本人及家長，有為作弊提供服務并教家長從網上獲取答案方法的人員，還有出售作弊器材的銷售者。他們在考場舞弊過程中為實現(xiàn)各自的目的，分工合作共同完成舞弊行為，以達到各自的最終目的。這些人在法律邊緣行走是否涉嫌犯罪、該如何定性處理，現(xiàn)行刑法對此并無明文規(guī)定，實踐中對于在考試中泄漏（竊取）國家秘密的行為，可以找到相應條款來“對號入座”，而對于圍繞考場舞弊實施作弊行為的相當一部分人員，卻難以從現(xiàn)行刑法中找到合適的條款定罪處罰。目前，對考場舞弊行為的處理散見于部分法律法規(guī)中：一是5月19日教育部頒發(fā)的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》第10條第2款規(guī)定：“盜竊、損毀、傳播在保密期內的國家教育考試試題、答案及評分參考、考生答卷、考試成績的，由有關部門依法追究有關人員的責任；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任”。二是《治安管理處罰法》第3章“違法治安管理的行為和處罰”的第4節(jié)“妨害社會管理的行為和處罰”的，第52條第1款規(guī)定：“偽造、變造或者買賣國家機關、人民團體、企業(yè)、事業(yè)單位或者其他組織的公文、證件、證明文件、印章的”，可以“處10日以上15日以下拘留，可以并處1000元以下罰款；情節(jié)較輕的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款”。在我市的高考作弊案中，有“槍手”冒充考生進入考場，就有偽造或者變造考試證件之嫌。三是《刑法》第282條規(guī)定的“盜竊國家機密罪”，即以盜取、刺探、收買方法，非法獲取國家機密的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利；情節(jié)嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑。第283條規(guī)定“非法生產、銷售間諜專用器材罪”：非法生產、銷售竊聽、竊照等專用間諜器材的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。第284規(guī)定的“非法使用竊聽、竊照專用器材罪”：非法使用竊聽、竊照專用器材，造成嚴重后果的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。只有考場舞弊中涉及竊取國家秘密（試題）的，才能以“非法獲取國家機密罪”處罰。對于使用、出售針孔攝像機、接收器等設備是否屬于刑法上的“專用間諜器材”要由專門的機構予以確認，且使用后造成嚴重后果的方能以刑法第283、284條處罰。刑法的上述規(guī)定并不是針對考場舞弊行為做出的。由于國家立法的嚴重滯后，法律并未規(guī)定考場作弊行為是犯罪，按照罪刑法定原則，對這種行為就不能以犯罪論處。
2、界定作弊行為的違法程度難?？紙鲎鞅仔袨橥婕暗狡溥`法情節(jié)的認定，由于法律未將此行為規(guī)定為犯罪，實踐中對在考場舞弊的整個環(huán)節(jié)中，哪些行為是一般的違法行為，哪些行為是犯罪行為認定起來就非常困難。如發(fā)生在我市的高考舞弊案中，涉案人員達二十余人，其社會危害性甚大，但在界定其違法性時就難以把握，究竟哪些行為屬于犯罪行為，哪些行為屬于一般違法行為，如果都認定為犯罪行為將導致打擊面過寬，如果不認定犯罪行為或界定過窄試必造成對作弊者的放縱，對此十分棘手。
3、防范考場舞弊的手段落后。當今，考場作弊的手段越來越多，從原來的手機、呼叫器接收答案，到針孔攝像頭、內藏接收儀器的“鋼筆作弊器”、“隱形耳機”，到如今的“短信手表、oo型第三代考試作弊器”、“隱形作弊筆”等等，各類高科技作弊器材五花八門層出不窮，堂而皇之地“公然上市”，而且樣式一直在不斷更新和升級換代。與之相對應的考場作弊的防范手段卻未能跟上，雖然教育部為加強考場監(jiān)控和管理，提倡在考場配置必要的手機探測儀和監(jiān)控制備，但就全國而言，各地的經濟發(fā)展不平衡，投入防范作弊的設備也不盡相同。經濟發(fā)達地區(qū)的投入相對要多些，配備了手機探測器、金屬探測器、無線電耳機探測器、電視監(jiān)控錄像等防止考場作弊的設備，而經濟欠發(fā)達地區(qū)的投入相對不足，甚至根本沒有投入，要防范考場作弊顯然是杯水車薪，任重而道遠。
4、對考場舞弊行為和出售作弊儀器行為打擊不力。一方面由于國家法律未將“考場舞弊行為”納入犯罪進行調整，僅以意見、規(guī)定等非法律規(guī)范的方式進行調整，導致考場舞弊行為得不到法律的有效制裁，使考場作弊屢禁不止，嚴重影響了國家考試的公信力和權威性，也極大地損害了廣大誠實考生的合法權益。另一方面，對出售“考試作弊器、隱形耳機”等行為的，國家有關部門雖然禁止銷售，卻未能進行有效地查處和打擊，特別是對網絡上銷售的各種“暗藏針孔攝像機的眼鏡、內裝接收器的鋼筆、通過特殊光照才能現(xiàn)形的‘隱身筆’”等打擊不力，使考試作弊器材在市面上“公然兜售”，考場成了“反間諜戰(zhàn)場”。
三、幾點建議。
1、完善法律，將“考場舞弊行為”納入刑法進行調整。針對目前國家統(tǒng)一考試違規(guī)作弊成本低、考試環(huán)境嚴峻、而國家考試立法嚴重滯后的狀況，加強對考試的立法建設，從完善法律制度入手，在刑法中增設專門的“考試舞弊罪”或者由人大以立法解釋的方式，將“考場舞弊行為”納入刑法的調整范疇，加大懲處力度;同時，盡快制訂《考試法》，預防、打擊和懲治一些后果嚴重，情形惡劣的考試舞弊行為。從法律制度上清除各類考試作弊賴以生存的土壤。
2、立法中應對“考試舞弊罪”的客觀行為作出明確界定。對“考試舞弊罪”客觀行為作出嚴格界定，是確定罪與非罪的關鍵?！翱荚囄璞鬃铩辈⒉贿m用于所有考場舞弊的行為，僅適用于那些全國性的，有重大影響的考試，例如高考、研究生考試以及各種全國性的資格考試等；適用于那些后果嚴重、手段惡劣、損害巨大的情形，例如有牟利行為、人數多、致使重考等。唯有如此，才能從根本上改變考場作弊無法可依的局面。
3、強化對考場舞弊行為的防范，減少和杜絕考場舞弊行為的發(fā)生。要防范作弊，必須要有一定的技術手段。在作弊者都開始使用高科技手段的今天，考試管理部門如果不能提高技術含量，顯然是不能適應時代要求的。因此各級政府及教育部門要加大高科技反作弊設備的投入，采取必要的技術手段對考場實施監(jiān)控或屏蔽，阻斷考場內外非正常的無線通訊聯(lián)系，強化對考場的管理。同時，要對考生交卷、離場時間進行必要的限制，壓縮考場內外串通作弊的時間和空間。要改革和完善制度建設，有關部門要把建立國家教育考試誠信檔案管理系統(tǒng)，作為考生個人信用系統(tǒng)的組成部分（據悉教育部已出臺相關規(guī)定），將考生在國家教育考試中嚴重違規(guī)作弊的，記入國家教育考試誠信檔案數據庫，供學校、招生單位和用人部門在入學、求職、晉升等領域使用這些資料，加大作弊成本，使一些考生在作弊時望而卻步，通過制度建設防范考場舞弊行為的發(fā)生。
4、重拳出擊，嚴查考場舞弊和銷售舞弊器材行為。在道德手段和行政手段都無法解決考場舞弊行為時，法律手段仍然是解決考試作弊問題的最終手段。對在國家教育考試中組織“槍手”進入考場竊取試題、專職代考、團伙作弊，或者作弊后果嚴重、手段惡劣、損害巨大，或者可能造成一定范圍或地區(qū)的重考，嚴重破壞考場秩序行為的，應當用刑法進行調整予以嚴懲。對于通過互聯(lián)網或公開兜售“作弊器材”、制造假證件的，公安、工商、電信等部門一方面要加大對互聯(lián)網的監(jiān)控，對違規(guī)網站要堅決關閉和取締；另一方面要加大查處力度，嚴厲查處違規(guī)銷售“考試作弊器”行為，構成犯罪的要根據《刑法》的有關規(guī)定，追究其刑事責任。
有了法律，各職能部門形成合力嚴查重處，相信考場的天空會更寧靜。
侵犯行為的案例與分析論文篇十一
內容摘要：票據市場是貨幣市場的重要組成部分，近年來，我國的票據市場發(fā)展非常迅速，已經初步形成了區(qū)域性的票據市場。但是與市場經濟發(fā)達國家相比，我國的票據市場在票據功能的挖掘方面仍然存在著許多急需解決的問題。本文從社會信用基礎、票據交易方式、流通的活躍性、專業(yè)化的票據專營機構以及相關的制度政策等方面，對我國目前發(fā)展融資性票據市場所面臨的障礙進行了深入的分析。
融資性票據與真實性票據相對應，是指沒有真實商品交易背景，純粹以融資為目的的商業(yè)票據，是發(fā)育成熟的票據市場中一種重要的資金融通工具。
作為貨幣市場的一個重要的子市場，我國的票據市場經過20多年的發(fā)展，取得了長足進步，尤其是進入21世紀以后，票據市場的承兌發(fā)生額、貼現(xiàn)發(fā)生額均呈穩(wěn)步增長態(tài)勢。但是與發(fā)達國家相比，融資性票據依然為我國法律所禁止，票據的融資功能還沒有得到充分的發(fā)揮，票據融資在整個社會融資中占的比重較低。
從近年貨幣市場的運作看，票據市場已經成為一個重要組成部分，融資性票據業(yè)務的健康發(fā)展與否，將直接關系到票據市場向深層次的發(fā)展，直接關系到國民經濟的良好運行。但是從目前我國的實際情況來看，開放融資性票據市場仍然存在著諸多障礙。
一、票據市場的社會信用基礎薄弱。
市場經濟是建立在契約關系基礎上的信用經濟。市場資源的配置過程實質上是決定物質支配使用權的價值再分配過程，也是一個通過訂立一系列契約、有償讓渡價值的信用過程，故市場經濟是契約化、信用化的經濟。
票據的基礎是信用。信用環(huán)境的好壞，直接關系到票據市場的發(fā)展。發(fā)行商業(yè)票據的企業(yè)作為商業(yè)票據市場的籌資主體，其信用狀況的好壞將直接制約著商業(yè)票據融資的可能性和效率，企業(yè)信用制度沒有建立，制約市場主體及理性投資者的介入。由于部分企業(yè)、個人和金融機構信用差，影響了部分票據的使用和流通，從而使市場對所有票據的信用產生懷疑，即使是信用好的企業(yè)簽發(fā)的票據也難以被接受?！傲淤|信用驅逐優(yōu)質信用”，動搖了市場的信用基礎，極大地阻礙了票據業(yè)務的發(fā)展。
(一)對票據信用的認識不足，信用觀念淡化。
我國市場經濟發(fā)展尚屬初期，由于長期的計劃經濟模式淡化了信用觀念，導致信用制度和信用關系不夠完善，信譽價值較低。
從企業(yè)方面看，票據融資是一種手續(xù)簡便、使用靈活、成本低廉、容易管理的直接融資方式。但是，由于部分企業(yè)信用觀念的淡薄，影響了部分票據的使用和流通，從而使市場對所有票據的信用產生懷疑。以國有企業(yè)為例，雖然近幾年國有企業(yè)實行股份制改革，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，但企業(yè)產權不清，所有者缺位等問題沒有從根本上解決，企業(yè)經營機制和經營效益仍未轉換和改善，加上企業(yè)信用制度沒有建立，這些都制約了市場主體及理性投資者的介入。受其影響，商業(yè)承兌匯票在大部分地區(qū)仍難以被接受。目前，流通中的銀行承兌匯票占95%，商業(yè)承兌匯票則不足5%.在單一銀行承兌匯票的情況下，票據業(yè)務發(fā)展完全依賴于銀行信用，既不利于銀行防范票據風險，也不利于企業(yè)擴大票據融資。此外，由于銀行一直認為中小企業(yè)信用薄弱，很少接受中小企業(yè)作為出票人，中小企業(yè)只能被動接受大企業(yè)的票據背書轉讓，這也大大限制了票據的使用范圍。
在銀行方面，有的銀行機構受手續(xù)費和賺取利差的誘惑辦理超過自身能力的銀行承兌匯票，一旦到期無款墊付，就借故拖延或無理拒付，造成到期承付率下降，銀行承兌匯票無條件到期付款的信用基礎受到質疑。即使是銀行之間也存在信用差異的問題，不是所有銀行的票據都可以被貼現(xiàn)或現(xiàn)，這也在一定程度上阻礙了票據的流通。
(二)缺乏權威性的資信評估機構。
企業(yè)作為票據市場的籌資主體，其信用狀況的好壞將直接制約著商業(yè)票據融資的可能性和效率，同時，商業(yè)票據的功能創(chuàng)新致使其有可能脫離真實的商品交易并獨立存在，這無疑會加大票據市場的風險，市場主體及理性投資者想要規(guī)避風險必須進行風險評估。
在美國市場上，有95%的票據經過了評級。世界著名的資信評級機構標準。普爾公司(standard&poor)評級依據發(fā)行者的債務比例和過去的信譽，按照發(fā)行者償付能力的高低將票據排列為6個等級。其中，a1級的票據具有最強的償付能力，如果該票據為絕對安全的票據，還可以再加一個+號;最低一級的是d級票據，它正處于或可能處于違約狀態(tài)。另一知名評級機構穆迪公司則主要考察發(fā)行者的基礎業(yè)務、財務報表、融資潛力。它將票據分為四等，pi為最高級別，保證沒有違約風險;最低級別為notprime級別，它的償還能力對于偏好規(guī)避風險的投資者來講是不能接受的。不同級別的票據需要支付不同金額的風險補償費用。因此，發(fā)行者常常采取措施提高自己的級別，以期達到融資的目的。
我國目前尚沒有很權威的資信評級機構，即使是現(xiàn)有的信用評級公司也水平參差不齊，缺乏統(tǒng)一規(guī)范的管理，指標評價體系多受主觀因素的影響，可信度很難令人信服，投資者只能自己通過一些渠道進行評價。風險評價成本的存在阻礙了投資者進入票據市場的步伐。
由于缺乏能在全國范圍內被普遍公認的權威性資信評估機構對票據進行評級，配套的社會信用評估制度、信息披露制度等規(guī)范管理制度尚未出臺，企業(yè)的信用沒有一個比較權威的參照系，致使商業(yè)票據的廣泛可接受性大打折扣。
二、票據交易方式落后、流通不活躍。
從我國目前的票據市場來看，主要的交易方式是柜臺交易或專營窗**易，主要依靠商業(yè)銀行來形成票據的二級市場。這一交易模式帶來了一定的問題：
首先，商業(yè)銀行通過承兌、貼現(xiàn)等業(yè)務成為票據市場風險的主要承受者，而我國又正在強調商業(yè)銀行的資產負債管理，強化商業(yè)銀行的風險意識，這必然會使商業(yè)銀行在處理票據業(yè)務時倍加謹慎，從而增加了其它市場主體從事票據業(yè)務的難度，不利于票據市場的發(fā)展。
其次，票據二級市場主要依靠商業(yè)銀行來形成，銀行實際上居于壟斷地位，壟斷所造成的種種低效率是不言自明的。
侵犯行為的案例與分析論文篇十二
（一）關于合謀操縱的確定，如何認定當事人的合謀操縱的問題。
合謀操縱是指不同的主體共同故意操縱市場。國際證券組織在總結各國證券立法和實踐的基礎上，在《操縱市場的調查和起訴》中列舉了幾種典型的操縱市場的行為和手段，包括渲染，洗售，對敲，拉抬，拉高出貨，做尾盤，扎空，散步虛假信息等。當不同當事人合謀操縱市場時，以上操縱市場的行為和手段可以為不同的主體之間的合謀操縱行為和手段。當然，在當事人合謀操縱時，可以利用多種手段進行操縱。比如，當事人既可以利用資金的優(yōu)勢，持股的優(yōu)勢聯(lián)合或者連續(xù)買賣聯(lián)合操縱，同時還可以利用約定的交易進行操縱。
（二）關于因果關系是否是操縱市場行為的構成要件。
各國對于證券市場的操縱行為都沒有明確的定義，在判例法國家一般是通過判例的形式給出具體的說明和界定，成文法國家一般采用類型化的界定或者適用概括的方法和從性質上歸類來確定。對于操縱行為的構成要件一般有兩種做法：一種要求是只要有操縱行為，就可構成操縱市場行為。另一種要求是除了有操縱市場的行為還要有操縱行為造成了一定的結果，即制造該證券交易活躍的假象或者抬高或打壓該證券價格，股價的變動只是外在的表現(xiàn)，只有在操縱行為和外在表現(xiàn)之間存在內在的聯(lián)系，才構成操縱市場行為，即這種行為與結果之間要有因果關系。美國的法律只要有交易就被假定存在因果關系，而在我國一般認為，按照證券法的描述，聯(lián)合買賣或者連續(xù)買賣，對倒，對敲等操縱市場的行為都需要證明操縱行為和結果之間有因果關系。在證券市場中，影響股價和交易量變動的因素是極復雜的，因此不能要求操縱行為與結果之間是絕對的因果關系，而只能是相對的因果關系。在具體的案件中，這種因果關系的界定主要有這兩點：一，走勢偏離大盤。二，走勢與公司的基本面偏離。
（三）關于新型的證券交易操縱行為的界定問題（作者：庫歡個人作品請勿復制）。
新型證券交易的操縱行為主要是指信息優(yōu)勢型市場操縱。
證券法第七十七條規(guī)定，禁止任何人以下列手段操縱證券市場：
（三）在自己實際控制的賬戶之間進行證券交易，影響證券交易價格或者證券交易量；
（四）以其他手段操縱證券市場。（作者：庫歡個人作品請勿復制轉載）。
操縱證券市場行為給投資者造成損失的，行為人應當依法承擔賠償責任。
其第一項就對行為人利用信息優(yōu)勢實施操縱的違法行為做出了禁止性的規(guī)定。依據該法的規(guī)定，利用信息優(yōu)勢實施操縱違法行為的'構成要件包括：當事人主觀上有操縱行為的故意，包括單獨于合謀的故意?？陀^方面，當事人利用信息優(yōu)勢，采取聯(lián)合或者連續(xù)買賣的方式實施違法行為，危害結果則是相關的證券價格被人人為的操縱，損害投資者的合法權益。
對于一些新的證券操縱行為，如，搶帽子交易操縱，即是指證券公司，證券咨詢機構，專業(yè)中介機構及其工作人員等，買賣或者持有相關的證券，并對該證券或者其發(fā)行人，上市公司做出評價，預測或者投資建議，以便通過期待的市場波動取得經濟利益的行為。()（作者：庫歡個人作品請勿復制轉載）。
在現(xiàn)行的證券法中并沒有對這種違法行為作為明確的規(guī)定，對于這樣的行為只能利用第七十七條的兜底條款加以認定。
證券法第七十七條的規(guī)定“以其他的手段操縱證券市場”的兜底條款，這是立法機關為證券執(zhí)法部門應對新形勢下違法違規(guī)行為所作出的特別考慮，適應了打擊各類層出不窮的新型違法違規(guī)行為提供了實際的需要。
投資機構及其相關的工作人員應該恪守行業(yè)的自律準則和職業(yè)道德，嚴守誠實信用的基本原則。作為上市公司與公眾投資者之間的橋梁，證券投資咨詢機構及其相關的工作人員應在向社會薦股或者提供咨詢服務之前，建立，健全并完善內部的控制和制約機制，主動的回避影響或者可能影響自身獨立或者客觀做出薦股或者咨詢服務的任何行為，嚴格的避免任何導致或者可能導致自身利益關聯(lián)方與社會公眾利益相沖突的行為，以誠信的方式行事，以客觀公正的態(tài)度來執(zhí)業(yè)，自覺維護證券市場的秩序。
侵犯行為的案例與分析論文篇十三
長期投資決策的研究,推導出新的評價伐木決策的公式,該公式可以在較長時間內為投資決策提供更為可靠的評價。
一般在進行長期投資決策時,廣泛應用凈現(xiàn)值法(npv)和內含報酬率法(irr)進行評價,但他們存在一個共同的問題,就是在評價時只考慮方案一個經營周期內的情況,而對于持續(xù)經營條件下不斷進行投資的情況下,評價則束手無策。怎樣站在戰(zhàn)略高度對長期投資決策做出正確評價是必須解決的問題。以下通過林業(yè)投資的一個案例來說明如何調整思路進行長期投資決策。
林業(yè)投資不同于一般的經營投資,其投資金額較大,周期長,見效慢,所以投資于林業(yè)的風險比較大。一旦開始投資,經營者所面臨的一個重要問題就是何時在成材樹區(qū)域伐木,由于伐木的時間是互斥的選擇,所以只有一個最佳伐木時間將使投資者的利益最大。
舉例如下:某人承包荒山植樹造林,于第一年年初一次性投資100,000元,有4個互斥方案可供選擇,可以在3年末,4年末,6年末,8年末伐木取得現(xiàn)金收入,各方案的現(xiàn)金流量和各自的凈現(xiàn)值和內含報酬率計算如下表(假設現(xiàn)金流出量發(fā)生于年初,現(xiàn)金流入量發(fā)生于年末,資金的成本為5%)。通過計算,在凈現(xiàn)值法下,根據凈現(xiàn)值判定法則,因為8年后伐木的凈現(xiàn)值為116,588.60元,在各方案中最大,所以選擇8年后伐木為最佳方案。內含報酬率法計算的結果是4年后伐木的報酬率最大,所以選擇4年后伐木為最佳方案。筆者發(fā)現(xiàn)兩種方法作出的決策是不同的。由于4個方案的壽命不同,所以無論作出哪種決策其說服力都不是很強。
在以上計算過程中,筆者觀察到無論是凈現(xiàn)值法還是內含報酬率法只考慮了各方案在一個周期內的效果,沒有考慮伐木決策的重要含義是方案可以在可預見的未來重復進行。如果決定4年后伐木,那么就可以在相同的畝數上重新植樹來重復該項目,然后再等待4年伐木。結果是4年后伐木的決策實際上變成了長期戰(zhàn)略決策。所以在較長時期內持續(xù)經營的條件下,伐木決策在土地承包期內一般都可以重復進行再投資,因此完全可以假定方案重復進行(為便于計算,假設方案以同規(guī)模重復進行)。
為使各方案具有可比性,筆者用各方案的公倍數即24年為伐木決策總有效期,在這段時期內3年伐木方案共重復進行8次,以此類推其他方案分別重復6次、4次、3次。用凈現(xiàn)值法計算24年內各方案的總現(xiàn)值如下:上式含義為:8年為一周期的方案在24年內重復3次的.總凈現(xiàn)值是248910.93元。
雖然可以借助計算機,但上述計算過程仍很繁瑣。如果比較多個方案,并且其周期各不相同,則必須以它們的公倍數作為計算、比較的基礎年數,那將是一個非常復雜的計算過程。由于伐木方案有可持續(xù)重復進行的特性,完全可以假定每個方案在可預見的未來以同樣規(guī)模重復進行,使每個方案有相同(無窮大)的壽命,該假設也符合財務管理中持續(xù)經營前提假設。筆者之所以仍利用凈現(xiàn)值法進行評價是因為決策方法要盡可能與企業(yè)價值最大化的理財目標相匹配。在方案持續(xù)重復進行假設下的伐木決策的總凈現(xiàn)值公式推導如下:(設i是資金成本,n為方案周期,k為重復次數)總之,用凈現(xiàn)值法評價伐木方案時不能僅局限于一個經營周期,而應考慮在一個較長時期內的總凈現(xiàn)值,這樣才能確保方案在持續(xù)經營條件下價值最大化。長期投資決策的研究在日常經濟活動中,大多數項目都是以一種近似方式重復進行。即使其他條件(如技術、過程)改變,也可以假定項目能重復進行,如農業(yè)、畜牧業(yè)等,所以筆者的結論同樣也適用于他們的決策。通過調整思路,利用改進的評價公式可以使決策更符合現(xiàn)實情況,有利于作出更加合理、正確的決策。
侵犯行為的案例與分析論文篇十四
由于故意只是一種主觀的心理狀態(tài),往往無法證明,因此在認定過程中可以通過舉證責任的分配進行解決?；谥饔^見之于客觀的原則,只要特定的欺騙行為客觀存在,而銷售者自己無法證明其在主觀上不存在故意,那么基于實際發(fā)生的欺騙行為,可以認定其在主觀上存在欺騙的故意。
二、如何判定存在欺騙的行為。
一般意義上,欺騙行為可以表現(xiàn)為作為與不作為兩種形式,即虛構事實和隱瞞真相兩個方面。由于《保險法》中將該種分類進行了細化,并單獨將“對投保人隱瞞與保險合同有關的重要情況”作為禁止行為進行了獨立規(guī)定,則此處欺騙的含義僅包括以積極的作為方式所進行的欺騙行為,例如虛構信息進行不實的陳述或宣傳。
2.欺騙行為應發(fā)生于保險業(yè)務活動中。
此處的保險業(yè)務活動應當作廣義的理解,包括但不限于保險合同內容介紹、產品說明會、業(yè)務洽談會、網上銷售、電話銷售、銀行銷售、短信促銷等活動中。不是在保險業(yè)務活動中,則不發(fā)生保險法意義上的欺騙行為,如在親友聚會中談及保險產品但不以保險銷售為目的,則不屬于欺騙范疇。但如果銷售人員通過一般性交談溝通情感,再利用友情關系迷惑客戶,實現(xiàn)銷售保險產品的目的,這種情況是否構成欺騙,不能一概而論,應具體情況具體分析。
三、是否以造成欺騙后果即事實購買了保險產品為要件。
1.行政法與民法中違法行為后果的比較。
銷售者在保險業(yè)務活動中實施欺騙行為會產生雙重后果。一是按照保險法規(guī)定承擔相應行政責任,二是按照民法規(guī)定承擔民事責任。行政法與民法作為相對獨立的兩個法律體系,具有不同的立法主旨和價值取向。對民事違法行為的制裁以補償性為主,目的在于彌補受害者的損失,因此需要有具體的損害結果;而行政違法行為的制裁通常是為了禁止某類行為的發(fā)生,從而維護特定的社會、市場秩序,側重于對行為的規(guī)范,不以具體、直接的損害后果發(fā)生為條件。本文討論的欺騙行為是行政法意義上的違法行為,而非民法意義上的違法行為,按照《保險法》規(guī)定,將欺騙的對象設定為投保人,則預設了欺騙需產生后果這一條件,不利于發(fā)揮行政法制裁違法行為、規(guī)范市場秩序的功能,致使實際工作中對于存在欺騙行為但因無法找到或鎖定特定受害投保人的案件無法適用《保險法》進行處理。
2.按照現(xiàn)有《保險法》規(guī)定,能否將投保人界定為包含但不限于潛在投保人的廣義范圍。
按照常規(guī)理解,投保人指保險合同成立后法律意義上的投保人,但保險業(yè)務開展中欺騙行為的對象通常是可能簽訂保險合同的潛在投保人。特定情況下,客戶具有購買意向并填寫投保單,公司也同意承保,但客戶最終未按約定交納保費,也沒有實際損失發(fā)生。這兩種情況下,如果能夠適用《保險法》第一百一十六條及第一百三十一條規(guī)定,更符合保險法的立法宗旨,更有利于規(guī)范保險市場秩序。將投保人擴大理解至潛在投保人,也可以在《消費者權益保護法》中得到印證。該法第十九條規(guī)定,經營者應當向消費者提供有關商品或者服務的真實信息,不得作引人誤解的虛假宣傳。第五十條第六項規(guī)定,對商品或者服務作引人誤解的虛假宣傳的,其他有關法律、法規(guī)對處罰機關和處罰方式有規(guī)定的,依照法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行;法律、法規(guī)未作規(guī)定的,由工商行政管理部門采取處罰_措施。按照上述規(guī)定,無需消費者事實上購買了商品或服務,這一點和保險合同關系是一致的。
四、如何考量欺騙行為與購買結果之間的因果關系。
1.因果關系的`含義。
按照《保險法》規(guī)定,將欺騙行為的對象界定為投保人,則因果關系是要考量投保人購買保險產品的行為是否基于銷售者實施的欺騙行為而作出,二者間是否具有因果關系。但如上文所述,如果將投保人的范圍做廣義理解,那么潛在投保人并未購買保險產品,無從衡量二者之間的因果關系。因此,監(jiān)管實踐中,不宜一味機械套用因果關系的認定要件,而應具體問題具體分析。
2.實際工作中如何利用因果關系要素進行欺騙行為的認定。
投保行為是否基于銷售者實施欺騙而作出,是一個主觀心理活動的過程,心理狀態(tài)無法通過客觀手段進行外化展示,因此實際工作中有人主張需要向投保人進行核實來認定是否具有因果關系,即投保人明示是基于被欺騙的人才作出購買行為的,能夠認定為欺騙,反之則要件或證據欠缺。該種方式在實踐中具有一定的片面性:一是在網絡銷售或是產品說明會介紹等銷售模式中,較難尋找或鎖定具體的投保人,無從核實、判斷是否基于欺騙內容購買了保險。二是即便能夠明確投保人身份,但購買時的心理過程往往屬于時間過去式狀態(tài),實際調查取證中,投保人基于各種動機或因素,作出的陳述未必客觀準確,將行為的認定依賴于向投保人取證具有一定的風險。三是電話銷售、網絡銷售、產品說明會介紹等銷售模式往往存在同類欺騙行為產生多個投保人的情況,如果必須逐一核實才能判斷是否構成欺騙行為,會給調查取證帶來較大困難,對執(zhí)法效率造成影響?；谏鲜龇治?對因果關系的認定不宜采用投保人的主觀標準,而應以一種客觀、審慎、大眾的標準進行判斷,即對于銷售者實施的欺騙行為,以大多數普通人的正常標準進行考量,判斷是否會令人陷于錯誤判斷并實施違背本人意志的行為,如判斷成立,則認定該行為構成欺騙,應予以禁止并采取相應的行政監(jiān)管措施。
五、實踐中的思考建議。
當前保險實務活動中,欺騙投保人發(fā)生領域較為寬泛、表現(xiàn)形式復雜多樣,取證難度相對較大。如果要求保險合同成立并證實存在實際投保人才構成欺騙行為,則大量的嚴重損害投保人利益的行為得不到査處,查處中的取證工作亦會異常艱難,顯然不合立法本意,脫離執(zhí)法實際。監(jiān)管機關在考量欺騙行為要件并具體處罰時,可根據是否造成危害后果及危害后果的嚴重程度在處罰裁量中作出區(qū)別處理。同時,還應積極探索銷售誤導舉證責任倒置制度,通過加大保險公司管理責任,避免欺騙投保人行為的發(fā)生。近期最高人民法院關于適用《保險法》的司法解釋征求意見稿中提出,保險人對保險合同中的免責條款是否履行了明確說明義務負舉證責任。雖然司法解釋中舉證責任倒置僅限于免責條款,但在目前積極治理銷售誤導的大環(huán)境下,以該司法解釋為契機,積極探索研究銷售誤導舉證責任倒置,對于保護處于弱勢地位的投保人具有積極意義。同時該制度有助于解決監(jiān)管機關取證難的問題,能對行業(yè)起到一定震懾作用,進而督促保險公司規(guī)范營銷行為,保護消費者權益,促進行業(yè)良性發(fā)展。
侵犯行為的案例與分析論文篇十五
摘要：近年來各國財務欺詐案件屢見不鮮，美國的安然事件就是典型的財務欺詐案件。安然公司的ceo和cfo，通過復雜的交易設計，利用盤根錯節(jié)的表外融資業(yè)務，增加投資者、監(jiān)管者等信息使用者們了解其交易實質的成本，搞得你看不明其財務會計報告，以此隱匿巨額負債、虛增巨額利潤，創(chuàng)造“高速增長”的現(xiàn)代神話。因此，反映出當前會計工作與會計教育存在諸多問題，光規(guī)范制度是不行的，還必須加強全社會各行各業(yè)的職業(yè)道德教育和規(guī)范，改善整個社會風氣。只有通過社會主義精神文明建設，在全社會形成良好的職業(yè)道德風尚，才能為會計職業(yè)道德建設和教育營造出良好的社會環(huán)境，最終提高我國會計職業(yè)道德的整體水平，從而有效的。遏制會計欺詐現(xiàn)象。
關鍵詞：會計誠信政府管理職業(yè)道德。
20世紀90年代，在美國經濟持續(xù)增長的光環(huán)下，浮夸、虛榮、泡沫也相伴增長；在過去的15年里，公司ceo的薪水上漲了86％，而同期普通員工的薪水只漲了63％，貪婪成為美國社會的特征，各大會計公司可以為了咨詢費而默認公司作假或助其作假，律師可以為了拉到公司業(yè)務而搞偽證，董事可以為了自己的利益而不顧廣大中小股東的死活，倫理道德幾乎喪失殆盡。安然公司、世界通訊公司、施樂公司等的一系列會計造假丑聞是在包括金融企業(yè)在內的公司造假的大背景下的產物，它摧毀了“大型會計公司和政府監(jiān)管機構為投資者創(chuàng)造了安全投資場所這一脆弱的信念?！?BR> 安然公司的ceo和cfo利用他們駕馭現(xiàn)代企業(yè)制度的本領，架構了令人眼花繚亂的公司內部結構組織形式（創(chuàng)建了300多家子公司和伙伴關系），“嫻熟地”運用美國的會計準則，通過復雜的交易設計，利用盤根錯節(jié)的表外融資業(yè)務，增加投資者、監(jiān)管者等信息使用者們了解其交易實質的成本，甚至搞得你云山霧罩，根本就看不懂、看不明其財務會計報告，以此隱匿巨額負債、虛增巨額利潤，創(chuàng)造“高速增長”的現(xiàn)代神話。
還有世界通訊公司，用最簡單、最平常的方法，將經營性開支記入長期資產價值，即有意混淆資本性支出與收益性支出的界限，從而達到隱藏費用、虛報利潤的目的，時間持續(xù)15個月。施樂公司主要采用了提前確認與租賃有關的收入和利用“甜餅罐”(cookiejar)方法（設置違規(guī)準備以人為調節(jié)利潤），而這些會計欺詐行為都是在公司高級經理會議上集體研究通過的，時間持續(xù)五年多。
在市場經濟日益發(fā)展的條件下，尤其是我國加入wto后，會計信息使用者對相關會計信息的數量和質量提出了更新更高的要求。但我國現(xiàn)有會計人員總體素質不高，會計知識結構老化陳舊。盡管近幾年加強了對會計人員培訓力度，但其素質仍遠不能滿足目前會計工作的需要，無法適應新環(huán)境的變化。同時，我國會計教育片面追求人才教育的專門化，忽視經濟發(fā)展中會計知識的更新，只重視專業(yè)知識的傳授，不重視學生職業(yè)道德培養(yǎng)和會計人員后續(xù)教育，最終造成學生知識結構不合理，人文知識貧乏，基礎知識薄弱，專業(yè)知識狹窄，會計信息可信度下降，成為會計欺詐行為發(fā)生的隱患。
1、會計職業(yè)道德教育的不足。
會計職業(yè)道德教育在會計教育體系中有重要地位。會計是一種經濟語言，傳達的信息是投資者、債權人、政府等會計資料使用者進行決策的依據。若會計信息的提供者出于某種目的編制虛假會計報告，則會計欺詐危害的范圍和程度將是無法預計和防范的。在當今全民參與的市場經濟社會中，與會計信息質量密切相關的會計職業(yè)道德教育，主要體現(xiàn)在會計教學啟蒙時會計學原理的會計一般原則之中。會計一般原則通常是在學生不具備任何會計基礎知識的一開始就向學生介紹，由于會計的基本原則應用于整個賬務處理程序之中，學生缺乏實際經驗，所以很難透徹理解其含義，由此容易導致學生對虛假會計信息的意識不敏感、不熟悉。
2、會計后續(xù)教育的不足。
隨著我國社會主義市場經濟制度的建立和發(fā)展，以及經濟改革和對外開放的不斷深入，會計理論，會計知識都以前未有的速度更新，這就會計人員素質提出了新的要求。財政部發(fā)布的《會計人員繼續(xù)教育試行辦法》，使我國會計人員后續(xù)教育取得了一定的成果，但仍存在著不盡人意的地方。
1、誠信的認識。
要進行會計誠信教育必須明確誠信的思想內涵。在現(xiàn)代中國社會的時代背景下，誠信的根本精神是真實無妄，它要求人們尊重客觀規(guī)律，樹立求真、求實的精神，堅持實事求是的思想路線。同時，“誠信”作為一種價值觀念，具有公正、不偏的特性，它要求社會群體建立公正、合理的制度，要求每個社會成員樹立起公正、公平的處事態(tài)度和大公無私的道德觀念。
2、會計職業(yè)道德教育的必要性。
對于一個國家、一個社會而言，“誠信”可以說是立國之本。而對于一個單位、一項社會事業(yè)而言，“誠信”又可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶?！罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關系的重要道德準則。從這個意義上來講，作為會計人更應該以誠立身，守法、受約、取信于人，做到公正無私、不偏不倚、講究信用。
中國會計最缺什么？是我們的準則、制度沒有與國際慣例完全對接嗎？不是。是會計人員的專業(yè)勝任能力不足嗎？也不是。最缺的其實是誠信。誠信，不僅是企業(yè)應恪守的行為規(guī)范，更是會計人員應遵守的職業(yè)道德。
市場經濟活動中會計信息尤為重要，會計信息誠信度的完整是各項經濟活動順利進行的根本保證。近年來會計失真情況嚴重，加強財務會計人員誠信素質教育是提高會計信息質量的首要任務。
1、加強在校生院校教育。
會計誠信教育的目的，即加強對會計人員的誠信教育，培養(yǎng)會計人員公正、客觀的職業(yè)道德和端正、謹慎的職業(yè)行為，最終形成良好的會計職業(yè)人格。長期以來，我國的會計教育仍然是以應試教育為核心的教育模式，至今未把會計誠信教育作為會計職業(yè)道德建設的重要內容。學校注重的是學生的智商，德育方面相對抓的不夠，院校教育的課程設置課時配置應加以調整，注重專業(yè)知識傳授的同時，務必注重專業(yè)學生的品行修養(yǎng)考核。
2、加強會計從業(yè)人員的上崗培訓教育。
在執(zhí)業(yè)過程中，必須抓誠信的組織落實工作，實行目標管理。即在誠信總體目標下對其具體實務工作的分解，跟蹤考核，使之達到預期效果。在全社會，分地區(qū)分階段分崗位制定具體考核內容和目標，并組織相應的落實計劃，使誠信理念真正體現(xiàn)在會計日常工作中，貫穿其職業(yè)道德始終。
3、加強會計誠信的宣傳教育工作。
要加強全社會的會計誠信宣傳教育及盡量得到誠信環(huán)境建設的支持，通過兩方面表現(xiàn)：一方面通過一定的方式方法，借助廣泛傳媒大力度地宣傳，闡述會計人員職業(yè)道德規(guī)范，通過營造濃烈的輿論氛圍最大限度地給從業(yè)人員及社會各界的職業(yè)道德觀念與行為的影響，使其逐步滲透到會計人員的思想深入，從而凈化其內心世界，改善認識標準，確立符合道德規(guī)范的世界觀、人生觀和價值觀。另一方面，會計人員誠信理念的形成與鞏固，很大程度上受制于社會環(huán)境，而致力于創(chuàng)造和利用優(yōu)良的社會環(huán)境，就能使會計人員從中得到道德情操的陶冶和道德修養(yǎng)的內化，即通過創(chuàng)造和利用社會物質，精神生活條件以及社會一切有利資源來推進會計人員的誠信教育建設。
4、健全法律機制。
思想道德教育對會計人員的行為雖然具有一定的約束作用，但是，僅僅進行思想道德教育是不夠的，還要用進行法律約束。會計人員應當相當熟悉會計法律法規(guī)，除了向本單位領導宣傳解釋財經制度，善于發(fā)現(xiàn)問題外，還要利用法律法規(guī)來保護自己，約束自己，從而保證會計信息的真實完整性。
（1）站在立法的角度去加強會計誠信建設。雖然，我國新頒發(fā)的《會計法》中對提供虛假會計信息的行為規(guī)定了相應的法律責任，會計制度和會計準則中也都對會計信息的真實、客觀作了明確規(guī)定，但都沒有明確或直接地提出“會計誠信”概念，因而其執(zhí)行效果并不理想。所以在修訂《會計法》時，應當將“會計誠信”作為會計工作的基本準則，直接寫入《會計法》，并明確指出，會計誠信涉及所有與會計信息相關的人員，包括一般會計人員、公司高管層、行政領導和監(jiān)管部門等。
（2）建立對會計違法行為的約束機制。要用法律、行政、市場、經濟等手段，規(guī)范約束會計主體的行為，推進財務會計誠信體系建設。建議盡快完善會計法規(guī)，明確執(zhí)法依據，以于執(zhí)法機關對違法造假行為的制裁；引入民事賠償制度，明確造假者經濟上的賠償責任，通過訴訟程序迫使造假者退出非法所得，增加違法人員的追假成本。財政部門要在《會計法》賦予的職權范圍內，加大對單位負責人、會計主管人員及直接責任人的查處力度，將處理事與處理人相結合，改變以往對違法違規(guī)部門對事不對人，屢查屢犯，屢禁不止的局面。等等。
5、政府監(jiān)管、行業(yè)自律與內部控制三者缺一不可。
（1）加快政府對會計誠信的監(jiān)督和管理體系建設。要推動整個社會會計誠信體系的建設，應當首先解決政府在會計誠信體系建設的定位問題，把政府在會計誠信體系建設中的作用明確起來?，F(xiàn)在社會上之所以出現(xiàn)很多的會計失信行為，一個很重要的原因是沒有及時有效的得到嚴厲的懲罰，所以造成會計信息失真、會計造假行為屢禁不止。
（2）強化行業(yè)自律的會計誠信管理建設。首先，要充分認識加強行業(yè)自律管理體制建設的重要性和緊迫性，按照指導意見的要求和方向，結合本地區(qū)實際，提高會員的自律意識，充分發(fā)揮自律管理的主動性和創(chuàng)造性，積極探索和實踐行業(yè)自律管理的實現(xiàn)形式和途徑，盡快建立和完善行業(yè)的自律管理體制。
其次，要把行業(yè)的誠信建設不斷推向深入，需要有一個有效的組織基礎和體制保障。這就要求盡快建立和完善行業(yè)的自律管理體制，使行業(yè)的自律管理方式和水平能夠適應市場經濟發(fā)展的需要、適應行業(yè)建設和發(fā)展的需要。
（3）強化企業(yè)內部的會計誠信管理建設。通過制定嚴格的企業(yè)內部會計誠信控制制度，對會計統(tǒng)計和其他經濟業(yè)務的核算做出較為合理的規(guī)定，防止會計造假和舞弊，提高會計憑證、賬簿、報表及產品產量等信息資料的可靠性，保證會計信息的真實可靠，使信用記錄不良的企業(yè)在各企業(yè)的客戶管理中被篩選掉，使其沒有市場活動的機會和空間。建立會計誠信的內控機制，強化企業(yè)內部的會計誠信管理建設，不僅可以大幅度的減少因授信不當導致合約不能履行，以及受信企業(yè)對履約計劃缺乏管理而違約現(xiàn)象的發(fā)生，而且還可以形成對失信企業(yè)和機構的市場約束機制。
綜上所述，加強會計誠信刻不容緩，我們必須從維護我國經濟建設秩序大局出發(fā)，從根本上加強教育和治理，來確保會計行業(yè)的真實性和可信性。所以說，重建會計誠信不僅是我們工作中的當務之急，也是當前和今后一個時期的重要任務。要加強學習教育，認真鋪設促使會計人員不斷更新知識、掌握符合經濟發(fā)展形勢會計理論的平臺。要進一步加強會計人員的后續(xù)教育，采取多種措施，提高會計人員的業(yè)務和工作水平。同時要抓好會計人員隊伍建設，把好入門關，真正把一批具有較高政治素質、工作能力和優(yōu)秀年輕骨干充實到會計隊伍中來，才能有效抵制會計不誠信行為的發(fā)生。
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侵犯行為的案例與分析論文篇十六
論文摘要：大學生課堂問題行為已經成為制約高等教育有效開展的重要因素。課堂問題行為處理不當會妨礙課堂教學的正常進行，影響學生學習的積極性和效果，不利于師生關系的和諧。通過對大學生課堂問題行為表現(xiàn)的梳理，進而從社會、教師和學生自身等方面分析產生課堂問題行為的原因。
論文關鍵詞：大學生課堂問題行為表現(xiàn)原因。
課堂問題行為是指在課堂情境中發(fā)生的，違反課堂規(guī)則、妨礙及干擾課堂學習活動正常進行或影響教學效率和學習效益的行為。課堂問題行為如果處理不當，會引起師生之間關系不和諧，使學生產對學習的抵觸情緒，影響課堂教學的正常進行，不利于學生身心健康發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。所以，學生課堂問題行為已經成為廣大教育工作者普遍關心的一個重要課題。和中小學生相比，大學生處在由學校走向社會的過渡期，其課堂也更加自主、開放。這就使得大學生課堂問題行為表現(xiàn)形式多樣化，原因更加復雜化。
一、大學生課堂問題行為的表現(xiàn)。
通過平時上課時觀察、對大學生的問卷調查，以及和學生代表座談等形式，我們統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大學生課堂問題行為表現(xiàn)具有普遍性和多樣性。按照發(fā)生的等級由高到低依次是：睡覺、開小差、看課外書、聊天、玩手機、做其他作業(yè)、聽音樂、吃零食、遲到、早退等等。課堂問題行為表現(xiàn)具有性別差異，在外顯性行為上男生比女生更為明顯，在內隱性行為表現(xiàn)上女生比男生更為明顯。從調查的結果可知，文科生比理科生更容易出現(xiàn)問題行為。文科生專業(yè)課逃課率為14%，非專業(yè)課為25%；理科生分別是7%和21%。上公共課比上專業(yè)課的課堂問題行為多，表現(xiàn)為公共課比專業(yè)課出勤率低等。同樣是公共課，英語課上的問題行為要低于政治課，因為英語有四六級考試，所以學生上課比較認真。政治課理論性強，上課又枯燥，無論聽沒聽懂，只需要考前強化記憶即可拿到學分。因此，政治課上課堂問題行為比較突出。從年齡來看，年齡越大課堂問題行為越嚴重。即將畢業(yè)的'學生面臨就業(yè)和考研，許多課程干脆就不上了，甚至長時間不在學校。
大學生課堂問題行為帶來的不良影響可以概括為三個方面：第一，影響學生個人的學習效果，并對學生的身心健康有極大的損害性；第二，這些課堂問題行為致使課堂氣氛壓抑、沉悶、缺乏活力，極大地影響了課堂教學效果；第三，挫傷了老師的積極性，導致師生關系不和諧，甚至出現(xiàn)公開抵觸。
二、大學生課堂問題行為的原因分析。
針對大學生課堂問題行為的多種表現(xiàn)，以及由此引發(fā)的不良影響，我們有必要分析這些課堂問題行為產生的原因。
1.社會風氣的功利化和網絡資源的普及。
隨著我國經濟的快速發(fā)展和社會轉型，原有的體制、觀念和社會結構都發(fā)生了巨大變化，加之西方實用主義和個人主義價值理念的滲透。在這種大背景下，社會的發(fā)展越來越趨向功利性。而作為社會個體的大學生也不可避免地受到影響，他們的價值目標由注重理想轉向更加注重現(xiàn)實，由注重整體利益轉向相對注重個人利益，由注重長遠利益轉向相對注重眼前利益。比如，學生在專業(yè)課、實用性強的外語和計算機等課程上比在基礎課所表現(xiàn)的課堂問題行為更多。隨著網絡事業(yè)的迅速發(fā)展，學校教育有了新的活力，同時也帶來了巨大的難題和挑戰(zhàn)。由于網絡在社會各個領域的廣泛應用帶來了信息的多源性、可選性和易得性，使學生可以輕易獲得大量信息，導致課堂的權威下降，學生容易產生課堂問題行為。網絡資源中的虛假信息、不健康內容、網絡游戲、敵對文化等的負面影響，有些學生抵制不住誘惑，把大量的時間和精力耗費在網絡上，在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中、睡覺、發(fā)呆等課堂問題行為。
2.就學生自身而言，情緒問題是大學生產生課堂問題行為的主要原因之一。
當大學生的某些需要沒有得到滿足，或者是一定的教學情境對其基本需要造成威脅或破壞時，就會遭受挫折，導致情緒沖突。情緒沖突表現(xiàn)為緊張和焦慮。緊張和焦慮是一種恐懼和不安的情緒體驗，這種挫折后的情緒反應，在一定條件下會直接轉化為課堂問題行為。
值得注意的是，由于學習動力不足所造成的課堂問題行為占13%。十年寒窗苦讀，終于考上了大學實現(xiàn)了自己的理想。如今成了家人和朋友眼中的天之驕子，沒有了升學的壓力，沒有了父母的束縛，加上奮斗目標的缺失所導致的“目標間歇期”的出現(xiàn)，許多學生對現(xiàn)在不知所措，對未來很迷茫，缺乏積極進取的斗志和學習動力，于是在課堂學習中表現(xiàn)出對學習不感興趣、注意力分散，各種課堂問題行為也應運而生。
3.研究發(fā)現(xiàn)，教師自身素質是影響大學生課堂問題行為的一個重要因素。
心理學家?guī)鞂帲╧ounin）在研究中發(fā)現(xiàn)，一個教師講授教材不當，從一個活動跳躍到下一個活動時，又缺乏順利“過渡”的環(huán)節(jié)，會使學生無法參與教學過程，從而破壞了教學任務的完成。這說明如果教師缺乏這種過渡能力，不能進行交叉活動，可能也是學生課堂問題行為產生的原因。實踐證明，如果教師講課時在一段時間里困在一個問題上，那么學生就可能因為厭倦而產生問題行為。此外，教師備課不充分，缺乏組織能力，對學生要求不當，都可能促成學生課堂問題行為的發(fā)生。
調查發(fā)現(xiàn)，教師缺乏適當的課堂管理，也是課堂問題行為產生的重要原因。在課堂上，有些教師遇到學生的問題行為不能冷靜地對待，處理問題主觀、簡單，甚至濫用懲罰，這不僅無助于維持課堂秩序，而且容易使矛盾激化，引起學生對老師繼而對這門課程的反感。還有教師放棄管教的責任，采取不聞不問的立場，放任自流，沒有形成良好的課堂學習氣氛和教學環(huán)境，學生也因此缺乏被指正的機會，從而出現(xiàn)違反課堂規(guī)則的問題行為。
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侵犯行為的案例與分析論文篇十七
鑒于反生產行為對組織發(fā)展的不利影響。近年來，管理者對這一現(xiàn)象加以重視，并力圖從其產生的源頭尋找解決措施，筆者認為，可從反生產行為產生的原因提出相應管理措施。
2.1構建公平公正的'組織環(huán)境，從外部降低反生產行為發(fā)生的可能性。
正如前文所述，工作壓力是導致反生產行為產生的重要誘因，通過構建公平公正的組織環(huán)境，從外部降低引發(fā)個體產生不公平感或壓力感的情境的可能性，進而降低個體發(fā)生反生產行為的可能性。例如，從組織體系或制度層面來講，管理者應當構建公平合理的制度，讓制度一方面保障員工的合理行為；另一方面，也成為約束員工不良行為的重要手段；從微觀層面或具體的管理措施方面來說，管理者可以增加員工表達意見的渠道或方式，這一方面可以促進良好組織氛圍的構建；另一方面，當組織確實因為某些因素產生組織不公平或其他不良情境時，可以讓員工有正向的緩解情緒或表達意見的方式，降低員工采取消極行為的可能性。
2.2采取針對性措施，從內部降低反生產行為發(fā)生率。
外因必須通過內因起作用，任何外部環(huán)境因素只有被個體感知以后，才可能成為誘發(fā)個體產生破壞性行為。因此，有必要從個體本身特征入手去降低反生產行為發(fā)生的可能性。管理者可以通過對組織員工進行個性特征測量，建立并不斷更新員工心理檔案，通過這種方法，一方面可以根據個體的不同特征，從宏觀層面引導個體在面對工作壓力時正向表達意見，進而預防和減少產生破壞性行為的可能性；另一方面，當員工確實存在工作壓力或遭遇組織不公平待遇時，管理者可以根據員工自身特征，有針對性的采取緩解措施，以降低其實施反生產行為的可能性。
3結語。
反生產行為是影響組織及其員工利益的一類破壞性行為，需要受到管理者的關注和重視，需要管理者采取措施加以應對，從而維護組織及其成員利益。
侵犯行為的案例與分析論文篇十八
2017年3月15日凌晨，被告人孟某從深圳市光明新區(qū)某麻將館出來，看到一個開車載客的司機朋友與被告人莫某、李某(已判決)、戴某(另案處理)、余某等人在一旁說話，于是上前打招呼。在此過程中，孟某故意阻撓其司機朋友拉莫某等人，因此與莫某等人發(fā)生摩擦引發(fā)爭執(zhí)，孟某遂電話聯(lián)系其朋友被告人駱某來到現(xiàn)場。駱某到場后手持砍刀架在余某的脖子上，并逼迫戴某等人蹲在墻角，孟某還出手打了戴某兩巴掌，踢了莫某幾腳。期間，孟某、駱某又同路過的其他人發(fā)生沖突，莫某、戴某等趁機離開現(xiàn)場。其后，李某從路邊撿來兩個啤酒瓶，莫某、戴某隨即也撿起啤酒瓶，三人回到現(xiàn)場用啤酒瓶子將孟某、駱某兩人頭部砸傷。經司法鑒定，孟某、駱某的損傷屬輕傷一級。
寶安區(qū)人民法院一審認為，被告人莫某與同伙持械聚眾斗毆，致孟某、駱某二人輕傷一級，其行為已構成聚眾斗毆罪;被告人孟某、駱某無視國家法律，追逐、攔截、欺侮、恐嚇他人，破壞社會秩序，情節(jié)惡劣，其行為已構成尋釁滋事罪。一審宣判后，被告人莫某不服，上訴稱與其聚眾斗毆的對方也應該構成聚眾斗毆罪，而非尋釁滋事罪。深圳市中級人民法院二審認為一審認定事實清楚，適用法律正確，判決駁回上訴，維持原判。
【不同觀點】。
本案中，被告人莫某與李某、戴某持械聚眾斗毆，致孟某、駱某二人輕傷一級，其行為已構成聚眾斗毆罪，這不存在爭議。存在爭議的是，聚眾斗毆的相對方即被告人孟某、駱某的行為該如何定性，是否也一并成立聚眾斗毆罪。就此存在以下三種意見：
第一種意見認為，被告人莫某等人被認定構成聚眾斗毆罪，而同案被告人孟某、駱某是與莫某等人斗毆的另一方，雙方在打架過程中的犯罪行為特征相同，觸犯的法條也相同。被告人孟某、駱某作為打斗的相對方，是因為跟莫某等人打架才被判罪，按道理也應判處同樣的罪名。孟某、駱某在公共場合聚集多人進行打架斗毆，還使用了兇器，其行為也符合聚眾斗毆罪的犯罪構成要件，故斗毆的雙方都應該構成聚眾斗毆罪。
第二種意見認為，根據案情分析，被告人孟某在公共場合阻撓其司機朋友拉李某等人，引發(fā)摩擦爭執(zhí)后，又打電話叫朋友駱某來到現(xiàn)場。駱某到場后手持砍刀控制住余某，孟某隨即打了戴某和莫某。被告人孟某、駱某的行為屬于聚眾擾亂社會秩序，對他人造成了一定的人身傷害，干擾了他人載客與運營，致使公共場合中生產、工作無法進行，應當構成聚眾擾亂社會秩序罪。
第三種意見認為，被告人莫某與孟某、駱某雖在同一案件中審理，但雙方犯罪的客觀行為實際上是有區(qū)別的，觸犯的罪名亦各不相同。被告人孟某、駱某追逐、攔截、欺侮、恐嚇他人，破壞社會秩序，情節(jié)惡劣，其犯罪情節(jié)更符合尋釁滋事罪的行為特征，其行為應構成尋釁滋事罪。而被告人莫某等三人本已趁機離開現(xiàn)場，卻又都撿起啤酒瓶回到與孟某、駱某對峙的現(xiàn)場，將孟某、駱某二人頭部砸傷，三人聚眾持兇器打斗，并致孟某、駱某二人輕傷的后果，其行為符合聚眾斗毆罪的行為特征，應構成聚眾斗毆罪。
【法官回應】。
聚眾斗毆的雙方并非都構成聚眾斗毆罪。
在多人聚眾打架斗毆的案件中，審判人員不能僅僅根據在公共場合發(fā)生了聚眾打架斗毆的行為，就簡單地將參與打架斗毆的雙方都認定為聚眾斗毆罪，而是應當詳細考察雙方被告人犯罪的主觀要件與客觀要件，認真研究案件的定性問題。本案就是這樣一起發(fā)生在公共場合的非典型性聚眾斗毆，被告人莫某一方持械斗毆，構成聚眾斗毆罪，而其斗毆的對方孟某、駱某一方是否也構成聚眾斗毆罪，應當仔細研究。筆者同意第三種意見，即本案聚眾斗毆的對方孟某、駱某應構成尋釁滋事罪，理由如下：
聚眾斗毆罪與聚眾擾亂社會秩序罪有很多異同點。二者的相同點包括，一是行為特點上都是聚眾的行為，都擾亂了公共秩序;二是定罪處罰的都是聚眾犯罪的首要分子和其他積極參加者。二者的區(qū)別在于，一是客觀方面表現(xiàn)不同。聚眾斗毆罪的客觀方面表現(xiàn)為行為人實施了“聚眾斗毆”的行為，而聚眾擾亂社會秩序罪的客觀方面表現(xiàn)為行為人實施了“聚眾擾亂社會秩序”的行為。二是犯罪對象不同。聚眾斗毆罪的犯罪對象是相互斗毆的普通群眾，而聚眾擾亂社會秩序罪的犯罪對象則是不特定的黨政機關、企事業(yè)單位、人民團體等。三是犯罪形態(tài)不同。聚眾斗毆罪屬于行為犯，原則上只要行為人實施了聚眾斗毆的行為，便成立犯罪。而聚眾擾亂社會秩序罪屬于情節(jié)犯，必須是行為人的行為屬于“情節(jié)嚴重的”，才構成犯罪。
通過上述對比分析，首先即可排除第二種意見。被告人孟某、駱某等人的行為雖然干擾了孟某司機朋友的運營，并與莫某等人發(fā)生打架斗毆，影響了公共場合的社會秩序，但二人的犯罪對象不是企事業(yè)單位或人民團體，犯罪行為也不屬于“情節(jié)嚴重”，故二人的行為并不構成聚眾擾亂社會秩序罪。而且，通過對比分析，還可以確認莫某的犯罪構成。被告人莫某的客觀方面表現(xiàn)為實施了聚眾斗毆的行為，即與同伙持械聚眾斗毆;莫某犯罪的對象是孟某、駱某，即雙方都是普通群眾。據此，可以確認莫某的行為已構成聚眾斗毆罪，但并不能確認孟某、駱某的犯罪構成。
2.著重分析尋釁滋事罪的本質屬性。
尋釁滋事罪是指尋釁滋事，破壞社會秩序的行為。具體分析其本質屬性，可以從其構成要件來掌握：
第一，尋釁滋事罪的客體為復雜客體，本罪既侵犯了公共秩序，同時又侵犯了他人的人身權利、公私財產權利等。
第二，尋釁滋事罪的客觀方面表現(xiàn)為，行為人實施了尋釁滋事，破壞社會秩序的行為。尋釁滋事的主要表現(xiàn)形式有四種，一是隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的。所謂毆打，既可以是向他人投擲石塊、磚頭等，也可以是拳腳相加;這里的情節(jié)惡劣，往往是指無事生非，打人取樂，并造成他人輕傷或其他不良后果的。二是追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的。這里的情節(jié)惡劣，一般是指經常或者多次追逐、堵截他人的;追逐、攔截、辱罵老人、婦女、兒童的;以極端卑鄙下流的語言辱罵他人的;結伙追逐、攔截、辱罵他人造成惡劣社會影響的。三是強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴重的。這里的情節(jié)嚴重，一般是指強拿硬要或者任意損毀價值較大的公私財物，經常或多次強拿硬要或多次損毀、占用公私財物的。四是在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的。行為人只要實施了以上四種行為之一的，便構成本罪。
第三，尋釁滋事罪的主觀方面為故意。本罪的犯罪目的與動機較為復雜，有的是以惹是生非來獲得精神刺激，有的是用尋釁滋事開心取樂，有的是為了證明自己的“能力”和“膽量”等等。
通過分析尋釁滋事罪的本質屬性，可以對照得出本案被告人孟某、駱某的行為特征：孟某、駱某二人犯罪的客體也是復雜客體，既侵犯了案發(fā)現(xiàn)場的公共場合秩序，同時又侵犯了莫某一方多人的人身權利;孟某、駱某二人犯罪的客觀方面，表現(xiàn)為隨意毆打他人，情節(jié)惡劣，如本案情節(jié)中的駱某手持砍刀架在余某的脖子上，并讓戴某等人蹲在墻角，孟某打了戴某兩巴掌，踢了莫某幾腳;孟某、駱某二人犯罪的主觀方面為故意，孟某阻撓其司機朋友拉莫某等人，因此發(fā)生摩擦引發(fā)爭執(zhí)，孟某遂電話聯(lián)系其朋友被告人駱某來到現(xiàn)場，二人的行為表現(xiàn)符合惹是生非獲得精神刺激、尋釁滋事開心取樂、證明自己的“能力”和“膽量”等主觀心態(tài)。綜上所述，孟某、駱某二人的行為特征更符合尋釁滋事罪的犯罪特征。
3.對比莫某與孟某、駱某行為性質的差異。
本案必須區(qū)分各方當事人的行為性質的差異，才能回應莫某提出的聚眾斗毆的對方也應構成聚眾斗毆罪的質疑。根據刑法理論和司法實踐經驗，同一案件中的犯罪各方當事人的行為性質不一定相同，也并不一定構成同樣的犯罪。本案中，被告人莫某與被告人孟某、駱某雖在同一案件中審理，但雙方犯罪的客觀行為卻有區(qū)別，觸犯的罪名亦各不相同。
孟某、駱某主動挑起與莫某一方的事端，隨后追逐、攔截莫某等人，特別是攔下他們之后，駱某將砍刀架在余某的脖子上，逼迫戴某等人蹲在墻角，孟某還出手打戴某和莫某，情節(jié)惡劣，破壞了社會秩序，這些犯罪情節(jié)非常符合尋釁滋事罪的客觀行為特征，其行為已構成尋釁滋事罪。莫某等人是孟某、駱某尋釁滋事的受害方，他們后來的行為雖然看似是為了反擊孟某、駱某先前的欺侮。但是莫某等人已經趁孟某、駱某同路過的其他人發(fā)生沖突之機，離開了沖突現(xiàn)場，完全可以避開滋擾或者當即報警尋找?guī)椭?，但他們卻又都撿到啤酒瓶一起回到與孟某、駱某對峙的現(xiàn)場，屬于聚眾持兇器打斗，并將孟某、駱某二人頭部砸傷，造成輕傷?？梢?，莫某的行為更符合聚眾斗毆罪的客觀行為特征，應構成聚眾斗毆罪。
(作者單位：廣東省深圳市中級人民法院)。
侵犯行為的案例與分析論文篇十九
摘要近年來隨著民間融資的蓬勃發(fā)展，有關民間融資的法律理由也逐漸突顯出來，尤其是近幾年間發(fā)生的溫州融資案，讓人們對民間融資有了更大的關注，民間融資行為亟需國家出臺一項有效的法律來規(guī)制規(guī)范，使得民間融資行為有法可依，有法可查。本文通過闡述目前有關民間融資的法律理由的目前狀況及存在的理由，從民間融資在金融界的必要性，從法律的角度提出需要完善的途徑，從而為民間融資的健康持續(xù)發(fā)展提供有效的保障通道。
關鍵詞民間融資非法集資法律理由。
一、引言。
民間融資作為金融體系中的一種有效融資手段，已經成為我國金融體系很重要的組成部分，在一定程度上可以補充銀行資金不足、有效配置資源。但是民間融資又是把雙刃劍，一方面民間融資緩解了中小企業(yè)融資困難的理由，另一方面民間融資的法律的不健全被一些人利用，且造成大量資金被抽離出實體經濟，給人民生活帶來一定的負面影響。因此我國民間融資法律的目前狀況及存在的理由，完善相關法律制度，讓民間融資在同等金融環(huán)境下可以合理分布，規(guī)范引導民間融資健康發(fā)展。
二、民間融資的概述。
(一)民間融資的定義與認定。
民間融資的定義沒有統(tǒng)一的標準，民間融資一般指的是借貸雙方之間的資金來往，為了高額利息或為獲取資金使用權為目的的融資。民間融資大多采用民間借貸、中介式融資、投資性融資和社會集資等形式暫時交換資金所有權的金融行為。
民間融資在國外的記錄中，大多稱之為“非正式金融”，沒有經過政府批準和監(jiān)管的金融活動，介于法律制度邊緣的金融行為。民間融資作為金融創(chuàng)新的一種融資行為，一方面由于很多非公有制經濟為主的企業(yè)或個人很難從銀行的正規(guī)金融渠道獲取資金，另一方面加上國內投資渠道有限，無法滿足中小企業(yè)經濟投資的需求;這時民間融資就應運而生，還能很好地滿足市場經濟主體的資金需求，順應了市場經濟規(guī)律的發(fā)展。
(二)民間融資的形式。
根據融資主體和融資方式的不同，民間融資大致有以下幾種類型：民間借貸是有特定的借貸目標，大多數是親朋好友、鄰里同事之間相互幫助融資，基本是不求利率回報，低利息甚至無利息的借貸，解決短時期的資金周轉和暫時性的當務之急;中介式融資大多為一些投資公司、典當行、寄賣行、物資調劑機構，以特定的物資作抵押、質押、典當，將其轉換為資金來進行民間融資;一般借貸的利息普遍較高。還有一些企業(yè)內部集資、合會融資、融資租賃、私募基金等。
(三)我國民間融資的必要性。
民間融資是可以衡量金融體系是否健康的一個重要指標。經過我國多年實踐已經證明，民間融資的適度發(fā)展有助于彌補目前我國金融業(yè)服務規(guī)則復雜，門檻高、品種單一的不足，可以比較及時有效的滿足中小企業(yè)因缺少資金周轉又無法從正規(guī)金融得到解決的的迫切需要。第二，民間融資的利率是由雙方借貸人在完全自愿的情況下協(xié)商而定的，可以比較真實的反映金融供給市場的資金機會成本和供求狀況，有助于形成比較符合市場的利率化。第三，民間融資有利于民間資金在當地的融資在一起，有利于滿足本地生產性資金的的大量需求，優(yōu)化資源配置?？傊?，在目前中國間接融資占比過高的情況下，民間融資不僅優(yōu)化了融資結構，為中小企業(yè)、縣域經濟融資開辟了新途徑，分散與轉移銀行的信貸風險。
三、我國民間融資的法制目前狀況及理由分析。
(一)我國民間融資的法律規(guī)制目前狀況。
我國民間融資的主體由中國人民銀行和銀監(jiān)會兩個機構監(jiān)管，具體的法律定位沒有系統(tǒng)的法制規(guī)定，只是零星的在民法、刑法等各種法律法制中出現(xiàn)，在《合同法》中規(guī)定了民間融資的民事責任;在《銀行業(yè)監(jiān)督法》和《取締辦法》中規(guī)定了民間融資的具體行政責任和范圍;在《刑法》中規(guī)定了民間融資的形事責任。關于民間融資法律定位的規(guī)定的條文就是相互沖突，沒能具體從哪條明文規(guī)定中去尋找關于民間融資的如何合法的規(guī)定，及其融資的方式、借貸利率、渠道等實施條文。
目前，我國民間融資已成為我國社會融資中的一種不可忽視的形式，民間融資并以蓬勃的不可阻擋的`發(fā)展趨勢，但是由于我國規(guī)范民間融資行為的法律法制體系不健全，導致民間融資對社會產生了不良的影響，還衍生了各種非法的民間高利息貸款、非法集資的各種非法獲取高利的融資行為。盡管我國憲法對民間融資有過一些規(guī)定性原則的調整，但是在法律法制方面還有著一些嚴重的欠缺。
(二)我國民間融資法律規(guī)制存在的理由分析。
1.民間融資法律規(guī)范籠統(tǒng)，難具操作性。
由于我國民間融資法律缺乏規(guī)范性，很難具體操作。我國沒有對民間融資的法律進行專門立法，民間融資出現(xiàn)什么法律理由就很難依法執(zhí)行。我國《刑法》中規(guī)定了非法集資屬于犯罪，但并未對這種行為具體劃分范圍;即使《取締辦法》為認定非法集資提供了依據，但并不能成為刑法可行的證據。在《取締辦法》中如果沒有經金融管理機關批準而從事的融資，那么就認定為是非法融資行為。但是由于憲法和行政法規(guī)之間沒有法律的確切規(guī)定，所以對民間融資實行限制或認定就缺乏完整性的法律規(guī)定。由于法律的缺位，也使得相關行駛民間融資的主體難以判斷所涉及的民間融資是否合法，從而致使同一種民間融資行為的判定有可能因為依據法律制度的不同而判定的結果不同。法律制度的不完善、征信體系的不健全、對借貸款人權益的保障不足等造成法律漏洞，導致借貸雙方的資金財產都無法得到全面有效的法律保障，阻礙了民間融資的健康有序發(fā)展。
2.法律對民間融資的規(guī)定有待完善。
我國法律缺乏對民間融資的專門立法和認定，致使民間融資和非法集資兩者之間的認定不清，造成了法律漏洞，讓非法集資給人民財產產生了損失。兩者之間的模糊判定，就有可能會出現(xiàn)同樣的一個集資情況，在很大一部分人眼里，普通群眾眼里就覺得是正常融資，為社會經濟做出貢獻。而在另外一些人眼中卻是犯罪行為，按照各自的依據去辨別融資的錯對。關鍵就在于法律無明文規(guī)定，沒有明確的規(guī)定來支撐各自的判定。雖然近年來，很多企業(yè)因為獲取資金以“非法集資”的行為而受到刑罰處罰。但是關于民間融資的具體立法就有待完善，以和一些非法集資區(qū)分開來，在法律上制定出條條框框，來判定什么行為屬于民間融資，才是正常融資，什么是非法集資，是一種犯罪行為?！缎谭ā返囊?guī)定還不能保證民間融資行為的正常運轉，保障民間融資的規(guī)范化和秩序化。目前關于融資犯罪的法律體系包括三個具體罪名，分別是非法吸收公眾存款罪、擅自發(fā)行公司、股票、企業(yè)債券罪，和集資詐騙罪。
參考文獻(略)。
侵犯行為的案例與分析論文篇一
摘要：幼兒的行為問題一般是指對身心健康發(fā)展有重要障礙的行為的情緒方面的異常表現(xiàn)。弗洛依德的兒童精神發(fā)展理論告呼我們，0～6歲是一個人性格行為形成發(fā)展的重要階段，如果在這個階段，兒童身心需要都得到滿足和受到父母良好的教養(yǎng)，兒童就會成為人格健全的人，否則，兒童可能會出現(xiàn)行為障礙、人格缺陷等問題。0～6歲時期，家庭是幼兒主要的生活環(huán)境，父母是幼兒接觸最多的人，所以家庭因素在幼兒行為問題發(fā)生中起著最直接和最重要的作用。盡管幼兒行為問題產生的原因十分復雜，既有幼兒自身的生理和心理特質的原因，也有幼兒園和社會等方面因素的影響，但犯罪學家在研究青少年不法行為及其增長原因時，常常都追溯到幼兒時期家庭因素的影響。因此探討幼兒行為問題與家庭因素的關系，對于防止幼兒行為問題，形成幼兒健康人格有著重大的意義。
關鍵詞：幼兒行為家庭成因。
前言。
為探討幼兒行為問題的家庭成因，筆者深入幼兒園、家庭進行觀察和調研，選擇兩個有明顯行為問題的兒童作為研究的對象，進行系統(tǒng)觀察記錄，對研究對象的教師和家長進行訪談，獲得了豐富的第一手資料。
一、案例介紹。
案例一。
某男孩，6周歲，有嚴重的自閉癥。在幼兒園一整天的活動中，幾乎從不開口說話，課堂上，從不主動舉手發(fā)言，即使老師提問他，并對問題答案給予許多明顯的語言和動作提示，他也一聲不吭。課間，很少離開自己的座位到外面玩，從不參與其他小朋友的游戲活動，手腳協(xié)作能力很差，跳繩從未成功跳過一下。一些小朋友悄悄對筆者說：“老師，他是‘啞巴’，從來不說話的?！惫P者試探地問其他小朋友：“你們請他一起來玩游戲，好嗎？”小朋友說：“以前我們請過他一起玩游戲，但是他每次都不理人，現(xiàn)在我們都不喜歡跟他玩了?！?BR> 筆者友好地嘗試跟他接近，主動跟他一起玩，逗他說話，小男孩并沒有怕生的表現(xiàn)，沒有排斥表現(xiàn)，甚至有時抬頭對筆者笑，但從來不與筆者說話。班里的老師說，這位小男孩有語言障礙，說話模糊不清，剛進幼兒園時，不但不說話，也不聽教師的指令，不會用語言表達自己的要求和愿望，憋尿憋急了，也只是發(fā)出哼哼的響聲，而不會用言語表達出來，經過長期的努力，現(xiàn)在小男孩可以按教師的指令行動了，有時候在教師的耐心教導下，還可以說幾個單詞，但很少成句。通過家訪，得知小男孩的父母至今仍兩地分居，父親是個生意人，母親當過教師，家庭經濟條件相當優(yōu)越。小男孩2歲前由祖父母撫養(yǎng)，2歲后跟在父親身邊，一直上幼兒園才由母親帶養(yǎng)。小男孩的母親對心理學有一定的研究，對兒子的自閉癥很著急和憂慮，曾嘗試過許多矯正的辦法，但收效都不大。男孩的父親則認為，兒子的自閉癥是遺傳于妻子，他認為妻子也不愛說話，非常文靜，有點孤僻。在教育觀念上，父親認為對孩子應該從小管教，理由是現(xiàn)今社會風氣腐化，道德敗壞，青少年犯罪越來越嚴重，從小嚴加管教可以防止孩子以后誤入歧途，而母親卻認為孩子有行為障礙，應寬容地對待孩子。
案例二。
某男孩，6周歲，非常好動，上課時根本不注意聽，要么離開座位搞小動作，要么逗周圍的小朋友說話，只有在教師斥責時才稍稍收斂一下，很快又會故態(tài)復萌。平時常常以打、踢、推、咬、威脅等方式攻擊其他幼兒。在活動中，表現(xiàn)得比較霸道，常常跟其他幼兒搶玩具，難以協(xié)調他跟別的幼兒合作，幾乎每天都會受到教師的處罰。一些小朋友說他經常打人，不喜歡跟他玩。這個男孩的接受能力較差，作業(yè)很馬虎。見筆者主動跟他玩，跟他說話，表現(xiàn)得很開心，就主動與筆者分享玩具，常常纏著筆者，但好動的行為收斂不多。教師說他可能有注意缺陷和活動過度的行為問題，自我控制能力很差，因為班上孩子較多(30多個），教師無法分出較多時間和精力去約束他，只要他不對教學活動影響太大，一般任其自然。在與教師訪談和家訪中，得知男孩的父母在香港，撫養(yǎng)他的是他姑媽姑夫，姑媽曾經在一間中學當過老師，已退休，現(xiàn)在一間公證所做公證員。姑夫是一個研究所的研究員，姑夫為人性情淡薄溫和，平常對男孩教育過問不多，管教的任務主要落在姑媽身上。男孩的姑媽說，四歲前，男孩一直由姨媽撫養(yǎng)，姨媽對他很縱容，不管合理不合理總是盡量滿足他的要求，使得這位男孩從小就非常霸道，無法無天，常以自我為中心，要求得不到滿足時就發(fā)脾氣摔東西，甚至離家出走。來到姑媽家后，姑媽對他要求非常嚴格，管教嚴厲，對他提出的要求合理就盡量滿足，不合理的不管他怎樣吵鬧，發(fā)脾氣也不理不睬，對他的一些過激行為，常會加以嚴厲責罵甚至體罰。因此，男孩對姑媽一直又怕又依賴。男孩的父母每四個月回來大陸探望兒子一次，男孩常向父母告姑媽的狀，但是父母也贊同姑媽的.管教方式，不加理睬。男孩每次與父母團聚都很開心，纏著父母不肯放，如果他見到父母對其他孩子親熱點會非常不滿。姑媽說，他對管教這個孩子已精疲力盡，有種受挫感。
二、案例分析。
從上面兩個案例中，不難看出以下幾點。
第一，缺少父母的直接撫養(yǎng)對幼兒心理發(fā)展有消極影響。
以上案例中的兩個孩子由于種種原因都不能與父母生活在一起，雖然兩個孩子的撫養(yǎng)者都非常愛孩子，但這種愛畢竟代替不了父母的愛。研究表明，父母在家庭中本身性別角色的扮演，對孩子性別角色的形成有密切的關系。孩子可從父、母之間的互動方式中，了解兩性的互動方式，并認同模仿同性父母的行為。
如果孩子處于不理想的環(huán)境中，孩子可能會產生拒絕認同或認同錯誤的角色等認同方面不正常的現(xiàn)象，如此往往造成行為上的不協(xié)調或是心理方面的不平衡。
案例一先由祖父母撫養(yǎng)，再由父親撫養(yǎng)，最后又與母親生活，由于祖父母、父親、母親的三個生活環(huán)境中的語言都不同，孩子不斷在不同的語言環(huán)境中過著動蕩的生活，結果導致孩子語言障礙和缺乏安全感。而由于語言障礙，使兒童不善于與他人交流，心中產生自卑，環(huán)境適應能力差，社會性行為發(fā)展受到阻礙，從而形成孩子畏縮。孤僻的性格，慢慢把自己封閉起來，最終造成自閉癥。案例二由于長期遠離父母，缺乏父慈母愛，使孩子的心靈變得特別敏感和脆弱，過分在意別人對自己的態(tài)度，為引起別人更多的關注，而常常做一些反社會行為。
第二，家庭教育方式的偏差是幼兒行為問題產生的重要因素。
家庭教育方式直接影響孩子的行為。從親子關系的角度分析父母家庭教育方式主要分為專制型、寬容型、民主型三類。專制型的教育方式是把孩子作為附庸，壓制其獨立性、創(chuàng)造性，對孩子的行為過多地干預，經常采取強制手段讓孩子聽命于父母，漠視孩子的興趣和意見，不允許孩子對自己的事情有發(fā)言權，要求子女隨時都要遵守父母的規(guī)定，稍有違背就會遭到訓斥或懲罰，有時甚至是過于粗暴的懲罰。與之相反的寬容型的教育方式主要表現(xiàn)為親子關系的淡漠。父母與孩子各有自己的活動范圍及方向，父母任孩子自由地、不受約束地發(fā)展，他們雖然也與孩子進行交流和溝通，但對孩子的行為沒有具體的規(guī)定和要求，很少獎勵或懲罰。民主的教育方式是建立在親子關系平等基礎上的。其主要表現(xiàn)是父母把孩子作為獨立的個體，注意培養(yǎng)孩子的主動精神，培養(yǎng)他們的自理、自制能力，對孩子的期望、要求及獎勵、懲罰等比較恰當，經常與孩子進行思想與價值觀的交流與溝通，尊重、聽取孩子的意見，及時糾正自己在教育孩子中的失誤。[2]北京師范大學發(fā)展心理研究所的曾綺、盧詠莉通過調查研究，指出父母雙親的嚴厲的教育方式都與兒童被負提名、兒童的攻擊性、學習問題等有顯著的正相關，與兒童的被正提名。兒童的害羞等有顯著的負相關；父親嚴厲的教育方式與兒童的社交能力有顯著的負相關。母親民主的教育方式與兒童被正提名、兒童的社交能力有顯著的正相關，而與兒童被負提名有顯著的負相關。父親民主的教育方式與兒童被正提名、兒童的社交能力有顯著的正相關，與兒童的攻擊性和學習問題有顯著的負相關。[3]天津社會學院的關穎等通過對天津市區(qū)、郊區(qū)各一所小學、一所幼兒園實施問卷調查，運用定量分析的方法，證實了父母教育方式對兒童行為的影響，得出父母采取民主型教育方式的兒童，在社會化程度上高分組的比例大大高于寬容型和專制型的。反之，父母采取寬容型和專制型教育方式的兒童，在社會化程度上其低分組的比例遠遠超過民主型。我們的案例研究也發(fā)現(xiàn)了這一點，案例二的第一個撫養(yǎng)人姨媽，因為孩子不是自己的，生怕過于嚴厲的管教，會招來他人的非議，因此不敢用紀律約束孩子，采取寬容型的教育方式，對孩子過分縱容、放任，養(yǎng)成孩子粗暴、反叛的性格。而輪到姑媽撫養(yǎng)時，姑媽意識到對孩子采取寬容放縱的嚴重性，又過分控制、約束孩子，從一個極端走到另一個極端，結果非但沒有糾正孩子的壞行為，反而激起孩子更強烈的反抗?？梢姡彝ソ逃绞綄⒆有袨榈挠绊懯秋@而易見的。
家庭教育方式一般是父親和母親教育方式的綜合體。由于父親和母親在家庭中的地位、作用及自身素質不同，其教育方式上可能是相同的，也可能是不相同的。而這種相同與不同對兒童行為的影響也有差異。如果父母雙方的教育方式均不恰當，對兒童行為的消極影響比較嚴重；如果父母雙方，一方采取恰當的教育方式，另一方采取不恰當的教育方式，則兩種教育方式有一定的影響和抵消作用，因此在對兒童行為的影響上，不良因素少于父母均為不恰當教育方式的組合。[4]在案例一中，孩子的父母對管教孩子應采取什么方式一直存在分歧，父親認為要嚴加管教，母親則認為應寬容孩子。本來，由于父母兩地分居，孩子生活環(huán)境幾經遷徙，加上語言障礙，已使孩子缺乏必要的安全感和自信心，如果父母教育方式矛盾，孩子在父母兩方搖擺，無疑更加深孩子對環(huán)境的不確定性而變得更加恐懼、猶豫、退縮和孤僻。此外，孩子的父母嘗試過許多辦法，也無法矯正孩子的不良行為，使父母產生絕望的情緒，從而放棄對孩子的行為教育，進一步加深了孩子的自閉程度。
第三，家長的個性、心理健康狀況對孩子的行為有重大影響。
家長的個性、心理健康狀況等通過遺傳、言行和所營造的家庭環(huán)境等多種途徑作用于孩子。在養(yǎng)育子女的過程中，母親與子女的接觸較多，關系也比父親密切，對子女的影響比當父親的大，若母親有情緒問題，心理健康狀況不良或是心理疾病，會對子女行為產生嚴重影響。在案例一中，孩子的母親患有輕微憂郁癥，沉默寡言，內向孤僻，必然比一般母親給孩子的刺激少，而拒絕多，從而影響母子之間的依戀關系的正常建立，擾亂子女的身心發(fā)展，導致孩子的行為偏差。在案例二中，孩子不愿依姑媽的期望、指示行事時，姑媽就會變得懊惱、生氣。這些敵意感受，其主要隱含的目的是想控制子女。這種感受與目的，接著可能影響姑媽對孩子付諸行動，責罵或處罰孩子。孩子長期生活在姑媽這種暴躁的情緒氛圍中，往往會不自覺地模仿姑媽的言行，慢慢也會變得性情激動、脾氣暴躁，并把這些模仿習得的行為在幼兒園，在他人身上發(fā)泄出來。可見，家長的個性、心理健康狀況與兒童行為問題的形成存在著密切的關系。
三、啟示。
通過本次個案研究，我們認為要防治幼兒產生行為問題，家長應注意以下幾個問題。
1.盡可能親自撫養(yǎng)和教育孩子。
一方面，孩子有與父母在一起的強烈的心理需要，這一需要得不到滿足就容易產生感情饑餓和被遺棄感等不健康的心理。另一方面，若把孩子交給祖輩撫養(yǎng)，孩子打容易受到溺愛，加之他們的文化水平和觀念的差距，往往施以不正確的教育。若把孩子交給其他親戚撫養(yǎng)，由于生怕教育不好孩子不好交待，這種強烈的責任意識和巨大的壓力感往往使他們產生緊張和焦慮，因而對孩子的言行過分敏感，這些都是不利因素。
2.創(chuàng)設良好的情感環(huán)境。
家庭是孩子最早接觸的環(huán)境，父母對待孩子的正確態(tài)度、和諧的家庭氣氛、嚴而適當的教育方式及父母的榜樣示范作用是孩子形成健康個性和行為的必要條件。家庭成員之之間的關系應當是和睦的、平等的、互相關心和互相愛護。孩子在良好的情感環(huán)境中生活、成長，他們會感到自由、舒暢、溫暖、幸福，從而形成健康的人格。
家長還應做個有心人，多注意觀察孩子的日常行為，注意他們的心理變化，特別是在環(huán)境發(fā)生變化時，如轉學、家庭搬遷等，以便使一些不良情緒在開始產中時就能得到有效的控制。
3.轉移教育重心，改進教育方式。
現(xiàn)在有不少的家庭教育把重點放在教孩子讀書、寫字、畫畫、彈琴上，把家庭教育等同于智力教育和文化知識的教育，而忽視健康人格的培養(yǎng)。我們認為，家長應在開發(fā)孩子智力的同時，更多的去關注孩子的心理健康，把注意重心轉移到孩子的心理健康教育和人格素質的培養(yǎng)上，及時地發(fā)現(xiàn)和校正孩子的膽怯、消沉、偏見、妒忌、撒謊、孤獨、恐懼等不良的心理疾病，及早防止行為問題的發(fā)生。
4.父母要以身作則，做孩子的好榜樣。
在每一個孩子身上，都能看到父母的影子。這不僅是遺傳基因的作用，而且是父母的性格、感情、行為、語言等多種心理因素相互影響，共同作用的結果。
研究表明，家長沒有心理健康問題，其子女有行為問題的比例就比較少；而家長自身有心理健康問題的則其子女有行為問題的竟高達60％。這就是說，有一半以上的孩子的行為問題與其父母心理健康不佳有密切的關系。因此，要培養(yǎng)孩子良好的個性行為，必須先從父母自身做起，時時注意自己的言行。父母的言談和行為是心靈的聲和形，孩子會在耳濡目染中引起思想感情的共鳴。例如，父母在飯桌前、電視機前的種種談論，對某些不正之風的痛心疾首，對周圍生活中的好人好事的贊揚，對不良行為的譴責，對鄰居的熱情幫助，待人謙虛禮讓等，都會在孩子心理產生影響，父母切不可忽視這些生活細節(jié)，瑣碎小事。孩子純潔的心靈如同一張白紙，最容易接受光輝形象的感染，也最愛聽故事。父母要向孩子多講古今中外杰出人物的童年、少年時代的故事，給孩子多讀一些名人傳記，以崇高的人物形象之感染孩子。此外，父母要做孩子行為習慣的表率。平時家庭中的瑣事，父母要以身作則并嚴格要求，養(yǎng)成良好的習慣，如作息時間有規(guī)律，家長有良好的業(yè)余愛好，不要打牌，玩麻將成癮，切忌浪費時間……這些都是“小事”，然而，孩子的行為特征就是由這些家常小事而點點滴滴塑造起來的。[5]綜上所述，親子關系，育兒方式，父母個性特征，心理健康狀況對孩子行為有重大影響。我們的研究提示父母要盡可能親自撫養(yǎng)孩子，對孩子采取民主型的教育方式，建立和諧的家庭氛圍，父母教育方式一致，保持父母健康的心理狀況，這些是預防孩子發(fā)生行為問題、保障心理健康的重要條件。
參考文獻：
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[2][5]董群。重視家庭對幼兒性格的教育與培養(yǎng)。石油教育（京），19第11期。
[4]關穎等。父母教育方式與兒童社會性發(fā)展。心理發(fā)展與教育，1994年第4期。
侵犯行為的案例與分析論文篇二
職業(yè)學校學生的數量龐大，而大部分學生學習目標不明確，成績不理想，學習缺乏積極性和主動性，學習效率較差，這個情況嚴重影響職業(yè)學校的教學質量。分析其成因，解決其方法成為職業(yè)學校教師的主要任務。
關鍵詞：職業(yè)學校學生教師問題。
侵犯行為的案例與分析論文篇三
公路施工個業(yè)正處在高科技信息化快速發(fā)展的環(huán)境之中，互聯(lián)網的普及速度使人們的行為隨之加快，并推動著管理組織行為以更快的速度發(fā)生著變化。這些有形和無形的變化必將涉及到公路施工個業(yè)管理的方方面面，從而使管理越來越表現(xiàn)在以人為本的行為管理上。對此，企業(yè)家或企業(yè)管理者，就非常有必要對組織行為學進行研究探討，?并將研究成果運用到具體的管理實踐活動中，以促進管理績效的提高。
組織行為學至少應有三個層次的專題研究:個體水平的變量、群體水平的變量和組織系統(tǒng)的變量。在此，筆者僅對個體和群體水平的變最做一些論述。對當前公路施工個業(yè)來說，從細化目標、提高執(zhí)行力的角度上，系統(tǒng)地研究分析員工的心理和行為，運用組織行為學來提高管理績效是必要和現(xiàn)實的，這也是有很大效益潛力可挖的管理創(chuàng)新的方向之一。
一、運用組織行為學原理。
作為施工單位，不論是負責人還是勞務工人，其心理上都是干一天能拿上一天的工錢，裝在自己的兜里。這種心理直接反映在勞動態(tài)度上，對此心理與行為，就要靠組織上的操作，用組織行為的理論，從完善組織行為上著手。否則勞務工人就觀察著干，而不是理頭苦干，所以，公路t程項目部經理和現(xiàn)場管理人員，要運用組織行為學的原理，從細處著手，才能避免出現(xiàn)進度不快，質量不保，效率不高的局面。針對這種現(xiàn)象，從組織行為學和心理學的觀點出發(fā)，采取相應的措施，比如分階段、按比例定期結算支付勞務費，用行為方式化解管理對象行為上背離目標的取向。
二、員工心理行為的重要性。
在現(xiàn)代科學管理中，‘高層管理人員或大型企業(yè)里的核心管理層，越來越關注員工心理行為對管理的影響，也就是對組織行為學的重視。如海爾集團個業(yè)文化建設中的人文管理，就注重了員工行為與組織的協(xié)調機制。其原因就是:過去的經濟體制中，雖然招個社會資源配置不平衡，可對某個企業(yè)來講，環(huán)境的變化不大，生產和銷售有上級負責，因而無需，也沒有必要對長遠發(fā)展和風險作出清晰的規(guī)劃?？涩F(xiàn)在是市場經濟，特別是全球化的市場經濟，生存與發(fā)展在很大程度上取決于決策層或最高領導者的前瞻性，同時是否能夠吸引凝聚優(yōu)秀人刁’，留住并且使之滿意地、自覺地充分發(fā)揮技能，形成全力即群體行為，對貫徹落實決策層或領導者的戰(zhàn)略目標，也就顯得非常重要。
三、積極強化激勵機制。
在各種管理理論中，積極強化激勵機制是改變個體的有效工具，實踐證明，強化獎賞比懲罰更有效。在現(xiàn)實工作中，我們通過細心觀察可以發(fā)現(xiàn)，在合適的時間和場合，對員工進行獎賞，可以極大地激發(fā)員工干勁和創(chuàng)造性。另外，在激勵員工的過程中，管理者的表率行為是非常重要的。研究和實踐都反映出，人心可快速地進入角色，被環(huán)境氛圍同化。如果你的領導經常遲到早退、懈怠職責，那么其下屬很容易變得自山散漫，不守信用。關愛員工的企業(yè)，要給予員工良好的工作和人際環(huán)境，給予員工或部屬足夠的工作上的支持，使他們安心地為之做貢獻?，F(xiàn)實中，關愛員工的管理者善于鼓舞員工的十氣，提高員工的工作熱情，激發(fā)員工創(chuàng)造性地工作。當員工做出成績或有所創(chuàng)新時，管理者向大家公開地、及時地表示認可或獎勵，并定期組織一些文化活動配合施工生產，使員工能夠充分地享受成功的喜悅和成果。
四、保持信息的暢通。
公路施工企業(yè)的管理者，對人員的流動率和工作滿意度都要進行不同程度的研究。如果員工的認知與現(xiàn)實之間的差距較大時，管理者應能及時發(fā)現(xiàn)，盡快地努力消除那些造成差距的信息，對失真的信息要早發(fā)現(xiàn)，早阻止傳播。雖然與員工之間溝通是多元化的，但應有主要的溝通方、式。從組織方面，充分發(fā)揮工會和群眾組織的橋梁作用是至關重要的`。我們必須承認，有效的溝通會使員工的生產效率有很大的穩(wěn)定性，這也是很多跨國公司發(fā)展到一定程度后，都要進行組織結構改革，大量采用垂直、平行和非正式的溝通來促進信息快速地流動。信息的暢通能夠降低員工對信息的不確定性，可以提高員工的滿意度，進而提高管理績效。在這方面，很多管理者需要努力將這種觀念運用到實踐中去，因為很多公路施工企業(yè)規(guī)模稍微大了點，官僚作風就開始萌生，這樣的例子不僅公路施工企業(yè)中存在，其他行業(yè)也同樣為數不少。
與前，勞動群體中占主導地位的年輕人的價值觀己發(fā)生很大變化。如與他們的父輩相比，是完全不同的思維方式?，F(xiàn)在的年輕人有更強烈的實現(xiàn)自我的不確定性，近年來頻繁“跳槽”現(xiàn)象就反映了這種不確定性。他們對周圍的社會環(huán)境和生活態(tài)度持更加開放和寬容的態(tài)度，對組織的忠誠度明顯降低，對個人的自山度更為看重。再加上公路施工現(xiàn)場條件艱苦，對拴心留人的組織行為要求更高。這就要求管理者應隨時觀察判斷員工或部屬的價值觀，是否與組織主導的價值觀相一致，只有那些價值觀一致，同時又有能力的員工才值得培養(yǎng)和晉升，否則要及時予以淘汰。因為當員工的價值觀與組織的價值取向一致時，他的才?智和滿意度才能夠促進管理績效的提高。
五、公平感的重要性。
由于個體之問的差異相當復雜，盡管有相當多的國內外管理理論和管理經驗可供借鑒，但很多管理者在實踐中仍感到難以把握，這與目標不明確有關。合理明確的目標，對員工潛能開發(fā)和創(chuàng)造性培養(yǎng)有很大的推動作用。還有制度建設和規(guī)范化管理，以及公開、公正、公平的競爭環(huán)境，這些都是組織行為學管理中的組成要素。就公平而言，在群體中，個體的公平感是非常重要的，如果其中的個體感到不公平，最能體現(xiàn)出來的就是積極性降低，甚至會使他離開所在的群體?，F(xiàn)在有管理者在反思員工滿意度不高的原因時，常常把薪資不高放在首位，認為如果大幅度提高工資水平就可以解決這個問題，其實不然，這在科技含量高的知識型群體中更為顯著。一項調查研究資料表明，有37%的員工離開原單位，不是因為報酬低，而是因為覺得自己付出與得到的不公平使然。在現(xiàn)代經營管理中，公平體現(xiàn)在方方面面，如招聘續(xù)聘時的公平，績效考評時的公平，勞動強度與報酬的公平，對年輕有抱負的員工，其晉升機會的公平尤為重要。公平是每個誠實員工都希望所在群體具有的特征。公平的組織行為可以使員工滿意而心無雜念地專心工作。
侵犯行為的案例與分析論文篇四
談判專家認為：威脅不是達成談判協(xié)議的最佳手段，使用威脅容易導致與意愿相反的結果。因此，優(yōu)秀的談判者從來不采用威脅手段，在表達同樣的意思時，采用警告手段，這樣就不會引起對方本能反感，有利于談判的順利進行。
四、。
又被稱為暗盤交易。這種手段很容易湊效，一方獲得緊俏物資、重要商業(yè)情報，出賣了滯銷產品，而另一方則獲得大量金錢、實物，肥了個人，害了國家。
五、“人質”戰(zhàn)略。
即談判一方在看準對方必須購買自己的產品(或勞務)時，乘機向對方提出進一步要求，搶高籌碼，迫使對方接受?！叭速|”指對談判雙方有價值的東西，包括金錢、貨物、財產或個人名譽?！叭速|”戰(zhàn)略是靠手中王牌的壓力達成協(xié)議，這樣雙方關系也不會融洽、長久。
六、假出價格。
在商務談判中，談判一方為了排除同行的競爭，故意虛報價格，以獲得與對方的談判機會，一旦進入實質性的談判階段，就改變原先的報價，提出新的苛刻的要求，這時，對方可能已放棄考慮其它競爭對手，只好同意新提的要求。
七、百般刁難。
挑些毛病是正常的，否則就無價可講了，但是如果不顧客觀事實，雞蛋里面桃骨頭，就過份了，尤其對合同履行過程中出現(xiàn)問題負有責任的一方為了掩蓋過錯、推卸責任，往往歪曲事實，編造假證，以期蒙混過關。施計一方不斷糾纏、無理挑剔，故意拖延時間，把對方磨得精疲力盡，無計可施，在萬般無奈情況下只好妥協(xié)、讓步。
八、聯(lián)手游戲。
一般而言，商務談判的最終目的是雙方在平等互利的基礎上達成買賣協(xié)議，但有時談判雙方并不單純地為了達成協(xié)議而談判，而且是把談判作為一種擴大影響，擴大宣傳的手段。雙方事先安排扣人心弦的談判，通過媒介引起外界注意，或在履行協(xié)議時，一方故意違約，進行仲裁，引起輿診**，這樣，起到免費宣傳的作用，擴大雙方知名度，達到了談判目的。這種談判作法是對大眾的欺騙，是不道德的競爭行為，利己而害人，因此，必須受到法律的制裁。
侵犯行為的案例與分析論文篇五
從當前我國物業(yè)管理的現(xiàn)狀來看，市場化的進程比較慢，管理水平參差不齊，定位不準確等都影響著物業(yè)企業(yè)的發(fā)展。物業(yè)企業(yè)的經濟效益相對于其他行業(yè)來說比較低，這是因為我國物業(yè)企業(yè)興起的時間比較短，不同地區(qū)的生活水平相對較低，同時物業(yè)服務不夠完善等，所以在新經濟時代下，物業(yè)企業(yè)要想得到更好的發(fā)展，還需要從當前的管理問題入手，不斷的完善管理方式，轉變管理理念，提升服務能力，進而促進物業(yè)企業(yè)的發(fā)展。
一、物業(yè)管理存在的問題。
1.物業(yè)覆蓋率低，市場化進程緩慢。
我國物業(yè)企業(yè)興起的時間比較晚，同時發(fā)展的速度較快，但是與其服務的對象房地產產業(yè)相比嚴重落后。從我國物業(yè)管理的覆蓋率情況來看，只達到45%左右，從市場化的程度來說，也只有35%左右，而物業(yè)管理市場化的主要影響因素為管理體制的落后，嚴重的制約著物業(yè)企業(yè)的發(fā)展。
物業(yè)企業(yè)是伴隨著房地產行業(yè)而誕生的，但是我國房地產行業(yè)發(fā)展并不均衡，東部沿海地區(qū)房地產行業(yè)興起比較早，同時物業(yè)管理行業(yè)也比完完善，通過多年的經驗積累，物業(yè)公司也可獨立存在和自負盈虧，并逐漸向市場化進行轉變和發(fā)展。同時不斷的創(chuàng)新，提出“氛圍管理”等新理念[1]。但是同時我國一些欠發(fā)達地區(qū)物業(yè)管理發(fā)展的卻比較緩慢，而且管理水平低，缺乏管理和創(chuàng)新意識，沒有形成一套科學的體系。這也造成我國物業(yè)管理企業(yè)的發(fā)展不平衡，管理水平差距較大。
3.物業(yè)公司定位不準確。
在物業(yè)管理中，物業(yè)管理公司受隸屬單位干預較多，缺乏市場調節(jié)作用，從而使得物業(yè)管理公司在實際的管理中仍然以管理者的姿態(tài)來對待業(yè)主，這完全違背了當代管理的初衷。在新經濟下，管理和服務領域需要能夠遵循“顧客至上”的原則。而我國物業(yè)管理中業(yè)主的地位卻一直沒有得到提升。由于物業(yè)管理公司定位的不準確，也使得物業(yè)工作缺乏服務標準，經常與業(yè)主間發(fā)生沖突和糾紛，使得物業(yè)的服務不到位、不完善。
經濟的全球化發(fā)展使得我國的經濟面臨著新一輪的改革，在這場改革的`過程中，物業(yè)企業(yè)要想獲得勝利，還需要加強管理，擺正自身的位置，注重經濟效益和社會效益的提升。
1.引進先進的管理理念。
我國當前的物業(yè)管理中缺乏先進的理論指導，還主要以經驗為主，所以必須要能夠將經驗上升到理論，通過對管理經驗的總結，對不良的管理方式進行改善，對有效的管理方式進行整合，從而形成一套完善的管理理論，保證物業(yè)企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性[2]。我國物業(yè)企業(yè)形成和發(fā)展的時間相對來說比較晚，缺乏完善、先進的管理理論指導，在變幻莫測的市場經濟條件下，企業(yè)面臨的風險也比較大，如果不能夠有效的利用資源和分配資源將會使企業(yè)的利益不斷降低，從而使得企業(yè)在競爭中處于劣勢，所以還需要能夠加強對物業(yè)企業(yè)的管理，引入先進的管理理念來指導管理工作的開展。
2.實現(xiàn)企業(yè)價值的最大化。
在市場經濟條件下企業(yè)的形象和品牌對于企業(yè)的生存和發(fā)展來說具有非常重要的作用，物業(yè)企業(yè)作為服務企業(yè)，其形象對于發(fā)展的作用更是不言而喻。所以物業(yè)管理中必須要能夠對傳統(tǒng)的管理理念進行總結，分析出其中存在的不利的地方，同時用長遠的眼光去看待企業(yè)的發(fā)展，注重與企業(yè)的長期合作，能夠取得業(yè)主的信任和合作單位的認可，不斷的提升企業(yè)的公眾形象和責任感，進而保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)代物業(yè)企業(yè)在監(jiān)控管理的模式上已經固化，特別是一些比較高端的物業(yè)公司，為了保證服務，制定了很多硬性的服務指標，雖然這種固化的硬性指標方式能夠保證服務的質量，但是缺乏靈活性和創(chuàng)新性也終將會被淘汰，企業(yè)的核心競爭力會逐漸的降低。所以在新經濟時代下，在注重創(chuàng)新的發(fā)展階段內，物業(yè)企業(yè)也需要能夠根據社會的發(fā)展以及業(yè)主的需要等不斷的對管理的方式、內容和形式等進行創(chuàng)新，建立其知識管理模式，提升管理的效率和業(yè)主的滿意度。
4.建立業(yè)主至上的服務理念。
受我國傳統(tǒng)文化的影響，在企業(yè)的管理中，習慣了以領導為主體的工作模式，在工作中完全聽從領導的指揮，服從領導的命令，缺乏以客戶為中心的變通性。進而使得服務水平和質量難以提升，影響企業(yè)的形象，使企業(yè)的管理效率難以提升。因此在物業(yè)管理中，還需要能夠建立起以業(yè)主為主導的工作理念，在工作中要能夠將業(yè)主的需求作為工作的指導，盡可能的用自己的熱忱和努力來滿足業(yè)主的要求。同時對于物業(yè)公司來說，不僅業(yè)主是客戶，員工也可以視為客戶，所以在企業(yè)制度的制定中還需要充分考慮到員工的利益，使員工在企業(yè)中具有歸屬感和安全感，進而能夠更好的投入到工作中，提升物業(yè)企業(yè)的工作效率，使企業(yè)的管理更加輕松、有序。
三、結語。
綜上所述，我國的物業(yè)企業(yè)興起時間比較晚，理論以及實踐經驗都比較匱乏，這也使得物業(yè)企業(yè)的發(fā)展受到一定的阻礙。特別在新經濟時代下，面對越來越激烈的市場競爭，物業(yè)企業(yè)必須要加強對管理問題的總結，同時不斷的完善管理方式，提升管理效率。
參考文獻：
[2]沈建忠.物業(yè)管理轉型中進與退的選擇和考驗[j].城市開發(fā):物業(yè)管理,2016(7):1.
侵犯行為的案例與分析論文篇六
(一)完善競爭法律制度，明確不正當競爭的法律責任。
在現(xiàn)階段，與我國社會主義初級階段經濟成分的多樣性相適應的競爭道德應當是反映競爭參與者正當利益的道德，即義務權利并重的價值取向的道德。所有競爭參與者的直接經濟目的無一不是追求經濟效益，即物質上的利益，沒有這樣的目的也不會導致競爭，所有的競爭道德都是自利的道德。社會主義的競爭道德也不例外。重利自然是競爭的核心，但自利只能是在法律和道德允許的范圍和限度內利己不損人的正當的利益，只有損人利己才是違反道德的觀念。所謂不損人就是平等待人，互惠互利，又要講義，義利并重。只有提高經營者的競爭道德水平，才會有公平競爭的環(huán)境。
此外，提高消費者的自身素質，增強對欺詐性不正當競爭行為的辨別意識，提高辨別水平，同時還要同一切欺詐性不正當競爭行為作斗爭。這樣這種行為就沒有了市場，直至消聲匿跡，才能達到市場經濟下公平競爭的良性狀態(tài)。
侵犯行為的案例與分析論文篇七
會計行為動機，是會計行為主體進行會計行為的內在動力，是誘導、引發(fā)、維持會計行為的來源。由于會計主體的需求不同，選擇會計行為的動機也有很多，其中影響企業(yè)會計行為選擇動因的因素有以下幾方面：
（一）道德倫理的因素。
（一）經營管理者的會計監(jiān)督行為。
（一）不斷完善經營管理的治理結構。
侵犯行為的案例與分析論文篇八
【論文摘要】我國在向市場經濟過渡的過程中，大量出現(xiàn)欺詐性不正當競爭行為的原因主要有立法不完善、不健全以及有法不依、執(zhí)法不嚴；不法經營者在利益驅動下違背競爭道德；自身缺乏法律意識和消費知識。其欺詐性不正當競爭行為已經成為一大社會公害。應完善競爭法律制度，明確不正當競爭的法律責任，運用非法律手段，提高和加強競爭道德，以創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。
商品經濟的發(fā)展歷史表明，競爭是社會經濟活動，尤其是商品交易活動的重要機制。市場經濟就是競爭經濟。商品生產的價值規(guī)律通過競爭才能得到貫徹。在競爭過程中由于競爭者的共同愿望是最大限度地獲取各自的經濟利益，而在利益的驅使下，必然會產生違背競爭道德和法律秩序的不正當競爭行為。．由其是在我國市場經濟剛剛啟動，受文化、道德、經濟利益等各方面因素的影響，各種不正當競爭行為已大量表現(xiàn)出來。而欺詐性不正當競爭行為已經成為一大社會公害。
一、對兩種主要欺詐性不正當競爭行為的透析。
(一)盜用他人的智力成果或商業(yè)信譽的欺詐。
1．假冒他人的注冊商標。商標是區(qū)別商品來源的標志，現(xiàn)代經濟社會，馳名商標在引導人們認牌購貨和為其所有者創(chuàng)造利益方面更是起著無法估量的作用。商標，尤其是名牌商標所凝聚的人類智慧和金錢投入所沉淀的經濟利益及消費者對名牌的信任往往為不法分子所利用。假冒他人的注冊商標既是不正當競爭行為，也是一種侵權行為，其手段有：未經所有人許可，在同一種商品或類似商品上使用與注冊商標相同或相近似的商標，銷售名知是假冒注冊商標的商品；偽造、擅自制造他人注冊商標標識或銷售偽造、擅自制造注冊商標標識等等。
2．擅自使用知名商品特有的或與其近似的名稱、包裝、裝潢。造成和他人知名商品相混淆，使購買者誤認為是該知名商品。一般來講，知名商品是指能夠得以較長時期并廣泛地銷售、使用，在其相關領域廣為所知并有較好信譽的商品，包括我國評選的馳名商標所指向的商品在內。知名商品“知名”的原因，除了產品質量和知名商標外，還包括知名商品自己特有的名稱、包裝、裝潢等識別性標志。它會隨商品的聞名而聞名，從而成為消費者認購商品不可缺少的重要標志。但是很多經營者不是采用提高科技進步與效益，而是采用侵犯他人知名商品的手段進行非法獲利。現(xiàn)實生活中，尤以侵犯馳名商品和一些未注冊包裝、裝潢者居多。
3．擅自使用他人的企業(yè)名稱或姓名，引人誤以為是他人的商品。企業(yè)名稱是表示企業(yè)的性質與其他企業(yè)相區(qū)別的標志，直接代表了經營者，在一定條件下也能起到與商標同樣的識別作用。企業(yè)名稱由字號、行業(yè)或經營特點、組織形式三部分組成。這里，字號是企業(yè)名稱的核心部分，反映了企業(yè)的獨創(chuàng)性。保護企業(yè)字號是保護企業(yè)名稱的實質內容。根據《反不正當競爭法》的規(guī)定，除了擅自使用企業(yè)名稱之外，還包括擅自使用那些無名稱字號的個體工商戶、個人合伙的投資者在市場交易中使用的自己的姓名均應受到制裁。
4．在商品上偽造或冒用認證標志、名優(yōu)標志等質量標志，偽造產地，對商品作引人誤解的虛假表示。在現(xiàn)階段，我國已批準三種認證標志，即方圓標志、長城標志和prc標志。獲準認證的產品，除接受國家法律和法規(guī)規(guī)定的檢查外，免于其他檢查，并實行優(yōu)質優(yōu)價。享有優(yōu)先推選評為國優(yōu)產品等國家規(guī)定的優(yōu)惠。擁有名優(yōu)標志的商鼎容易取得消費者信賴，有利于擴大產品的影響和銷路。因此，偽造或冒用質量標志的行為不僅會直接侵害其他競爭者的合法權益，而且還會造成產品市場混亂，導致消費者誤認誤購，危害社會公共利益。偽造產地，主要是通過偽造原產地標志來實現(xiàn)的。根據《保護工業(yè)產權巴黎公約》的有關規(guī)定，偽造原產地標志主要是指偽造貨源標記和原產地名稱。偽造產地的本質特征在于其本身的特定標志是用以說明商品的出處，而該標志具有良好的知名度．足以標明商品的質量和信譽。
它主要是取決于當地的自然環(huán)境、特定的歷史傳統(tǒng)、民族習慣、工藝等促成其獨具特色的某種商品，如中國的絲綢、日本的家電，因其獨特的質地品味在世界上贏得廣泛的好評．獲得盛譽。這時的產地已不再是一個單純的地理名稱或廠家名稱，而是具有了知識產權性質的特定標志。
(二)廣告欺詐。
所謂廣告欺詐是指經營者通過內容與事實不相符或可能使人產生模糊判斷的廣告宣傳推銷商品的行為。這里“廣告”應作為廣義理解，它還包括標簽行為在內。因此廣告欺詐既包括狹義上的虛假或引人誤解的廣告行為，也包括虛假或引人誤解的標簽行為。以上兩種行為一般只反映商品的優(yōu)點，而商品的缺點和瑕疵在廣告中都只字不提，所以消費者在廣告的誘惑下，很容易上當受騙而蒙受損失。
所謂虛假廣告宣傳，主要是通過夸大事實、隱瞞真相等手段，對商品進行與事實不相符的宣傳。他們或通過用“舉世無雙”、“絕代佳品”、“譽滿全球”、“領導新潮流”等夸大言辭，對商品質量、性能、原材料構成、制作方法、用途、生產者、有效期限、產地等情況以及對其所提供的勞動服務、技術服務的質量規(guī)格、技術標準、價格、效益等作言過其實、欺騙性的虛假夸大宣傳，或者隱瞞產品質量低劣、假冒貨、滯銷品、過期失效品等真實情況，作虛假的名不符實的宣傳，故意引誘消費者上當受騙。如：“正宗名牌”實際上是冒牌；“出口轉內銷”實際上是積壓滯銷產品，“全市最低價”實際上比正常價高等等，或者發(fā)布一些根本不存在的或無法達到廣告中所吹噓的水平的子虛烏有的虛假信息，引誘消費者上鉤，從中牟利。
所謂引人誤解的宣傳是指就一般的社會公認的合理判斷而言，宣傳的內容會使接受宣傳的人或受宣傳影響的人對被宣傳的商品產生錯誤的認識，從而影響其購買決策的商品宣傳。對虛假宣傳的認定較容易，因為認定的標準是客觀的，即宣傳的內容是否和商品的真實情況一致。而對引人誤解的宣傳，在認定上就不容易。因為對其認定的標準有很大的主觀性，即以消費者、用戶的主要認識為判斷的依據。有些廣告在字面上可能是真實的，但很容易造成廣告對象對其所宣傳事實的錯誤理解，實際上隱含著廣告主的欺騙意圖。另外不應只看廣告主是否有主觀上的故意，即使有些廣告因沒有仔細推敲而發(fā)布，也應認定為引入誤解的虛假廣告。
這里需要注意的是虛假或引人誤解的廣告與合理夸張的廣告之問的界限。經營者為使商品廣告具有感染力，給廣告對象留下深刻的印象，常常使用某些合理夸張的手法。而獨特的合理夸張，往往是一則好廣告的`特殊價值所在。但合理夸張必須是一般的消費者或用戶依常理即可分辨出的，不致造成其誤解和誤購，對市場的公平競爭也無妨礙。如某化妝品的“今年二十，明年十八”的廣告，屬合理夸張，因為消費者依常理不會得出年齡上倒退兩歲的判斷，而且能體會其明顯的養(yǎng)顏效果。
標簽作為廣義上廣告的一種形式，也常常被某些不法經營者用作欺詐的手段，主要是經營者在商品上隱匿依法應當標明的商品質量、制作成分、性能、用途、生產者、生產日期、有效期限、產地等，或對此作虛假的引入誤解的表示，它不僅導致消費者誤認誤購，還可能在使用中給消費者帶來不合理的危險，如在食品或藥品上倒填生產日期、虛假延長有效期限的行為，往往會給消費者造成身心健康上的危害，因此這類行為應嚴格禁止。
除了上述盜用他人的智力成果或商業(yè)信譽的欺詐和廣告欺詐這兩類最常見、最典型的欺詐性不正當競爭行為以外，還有很多其他種類繁多的表現(xiàn)形式。如價格欺詐，主要是通過虛假降價、模糊標價、兩套價格、價外加價等手段達到其目的；有獎銷售中的欺詐，即謊稱有獎，實際無獎或故意讓內定人員中獎的欺騙性有獎銷售行為，經營者用“托兒”銷售的行為，簽訂欺騙性合同進行騙買騙賣、騙取貨款或商品、損人利己的行為等等。
二、關于制止欺詐性不正當競爭行為的建議。
(一)完善競爭法律制度，明確不正當競爭的法律責任。
通過追究民事責任、行政責任甚至刑事責任來嚴厲制裁和打擊進行欺詐性不正當競爭的經營者。同時還要加強執(zhí)法力度，提高執(zhí)法水平，真正做到有法必依，執(zhí)法必嚴。盡管我們已經有了《民法通則》、《產品質量法》、《藥品管理法》、《企業(yè)法人登記管理條例》等，它們從各自不同的角度，對某方面具有特殊內容的假冒、偽造等欺詐性不正當競爭行為作了規(guī)定，但總的來看，這些規(guī)定過于零散和原則化，缺乏系統(tǒng)性和可操作性。如關于假冒知名商品特有的名稱、包裝、裝潢問題，除了《民法通則》規(guī)定的“民事活動應當遵循自愿公平、等價有償、誠實信用”的原則外，沒有相應的具體立法，《反不正當競爭法》又過于籠統(tǒng)。這種立法狀況不利于保護名優(yōu)特產品和鼓勵企業(yè)公平競爭。因此應該加緊制定有關法律的實施細則，對實踐中操作困難的條款應優(yōu)先作權威性解釋，以確保準確有效適用。待條件成熟時，再制定專門法律，強化對知名商品的保護。又如關于企業(yè)名稱專用權的保護問題，現(xiàn)有各種法律保護的都是整體意義上的企業(yè)名稱專用權，對字號的專用權尚未規(guī)定。因此應加快企業(yè)名稱規(guī)范化立法，改變只保護企業(yè)名稱整體，忽視獨立字號保護的狀況，適當擴大著名企業(yè)名稱專有使用權的范圍。
法律明確規(guī)定行為人嚴格的法律責任，包括民事、行政和刑事責任，是使關于禁止欺詐性不正當競爭行為的規(guī)定落到實處的最重要的制度。法律責任的不明確、不嚴格是造成對此種不正當競爭行為打擊不力的最主要原因之一。如果經營者通過多次甚至一次性欺詐性不正當行為所獲得的非法經濟利益，遠遠大干其承擔法律責任時所受到的財產及其他方面的損失，就使法律難以起到其應有的懲戒作用，而欺詐性不正當競爭行為也難于禁絕?！斗床徽敻偁幏ā冯m已在條文中規(guī)定了其法律責任，但應加重對這種危害性極大的不正當競爭行為處罰的力度，除嚴格其法律責任外，還要提高罰款和罰金比例或絕對數額，使經營者從事欺詐性不正當競爭行為無利可圖，并蒙受重大損失，因而不再進行此類行為，其他經營者也畏于懲罰，望而卻步。正如許多老百姓所說的對制假售假者“罰他個傾家蕩產”。同時還要加強執(zhí)法工作，真正做到有法必依、執(zhí)法必嚴，并賦予行政執(zhí)法機關強有力的執(zhí)法手段，以使主管機關能通過積極主動的查處，將某些欺詐性不正當競爭行為禁止于未然，而將已發(fā)生的行為盡可能地排除于初始階段，或將其危害后果控制在最小限度內。
（二)運用非法律手段，提高和加強競爭道德，創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。
在現(xiàn)階段，與我國社會主義初級階段經濟成分的多樣性相適應的競爭道德應當是反映競爭參與者正當利益的道德，即義務權利并重的價值取向的道德。所有競爭參與者的直接經濟目的無一不是追求經濟效益，即物質上的利益，沒有這樣的目的也不會導致競爭，所有的競爭道德都是自利的道德。社會主義的競爭道德也不例外。重利自然是競爭的核心，但自利只能是在法律和道德允許的范圍和限度內利己不損人的正當的利益，只有損人利己才是違反道德的觀念。所謂不損人就是平等待人，互惠互利，又要講義，義利并重。只有提高經營者的競爭道德水平，才會有公平競爭的環(huán)境。
此外，提高消費者的自身素質，增強對欺詐性不正當競爭行為的辨別意識，提高辨別水平，同時還要同一切欺詐性不正當競爭行為作斗爭。這樣這種行為就沒有了市場，直至消聲匿跡，才能達到市場經濟下公平競爭的良性狀態(tài)。
侵犯行為的案例與分析論文篇九
語言對法律的規(guī)約性分析。
摘要：語言是人類最基本的社交工具，法律是人們最基本的社會行為準則和規(guī)范，從這個角度講，二者都是人類歷史上源遠流長的社會現(xiàn)象。語言同法律有著密切的聯(lián)系，主要表現(xiàn)在法律的記載、表達、解釋、演進發(fā)展以及意義的實現(xiàn)都依賴于語言。
關鍵詞：語言法律規(guī)約。
一、引言。
語言是人類重要的交際工具，是思維的外在表現(xiàn)。語言是人們認識事物的方式，事物通過語言而獲得了其規(guī)定和存在。正因如此，海德格爾（heidegger）曾指出，“語言是存在之家”。語言不僅使得人類成為萬物之靈，賦予它通向理想和現(xiàn)實的路徑，甚至可以說，語言就是世界，世界存在于語言及其意義之中，世界不能獨立于語言而存在。透過語言，人類不僅能夠描述世界、改變世界，而且取得了與他人交往溝通的能力。
語言同法律有著密切的聯(lián)系。法律是人擺脫自然的控制而由自己掌握自身命運以及從自然生存狀態(tài)到社會生活狀態(tài)的過程中逐漸產生的。公平、正義等道德情感和個人對自己的自由意志行為負責是法律產生的基礎，而法律的這種基礎乃是人類語言發(fā)展的結果。
二、語言對法律的意義。
德國法學教授伯恩?魏德士曾指出：“法和語言間的不可分割的緊密聯(lián)系同時也表明語言對法的制定和適用產生的影響：法的優(yōu)劣直接取決于表達并傳播法的語言的優(yōu)劣?！狈傻囊饬x世界是由語言建構起來的。如果沒有語言，法律就無從表述，法律工作者就只能失語。
（一）語言是法律演進的活記錄。
人類只有通過語言才能表述、記載、解釋法律，語言與法律之間存在不可分割的密切聯(lián)系，語言對法律的產生和發(fā)展有深遠的影響。語言不是與生俱來的，語言的掌握必須經過不斷的社會實踐，并在社會交往中達成一致。從語言演化的角度來看，人類社會的文明史乃是一部語言從低級到高級，從口頭語到書面語的演進史。只有通過語言，觀念形態(tài)的規(guī)范才能被深深地根植于國家政治制度的架構之中。語言是法律傳遞價值的手段，并形成法律的概念和邏輯，從而為法律提供特有的思考手段。人類的語言并非只是把特定的名稱賦予特定的事物，它的非凡成就在于創(chuàng)造出許多普遍的概念，使人類的思考、溝通與決策能夠有重要的憑借。實際上，對于法律的歷史起源，語言起著決定性作用。
從語言發(fā)生學的角度看，語言首先以口頭形式存在，繼而出現(xiàn)文字形式，形成書面語言形式，所以從時間上看，法律的演進也必然如此。在人類法律歷史發(fā)展的早期，由于文字還未產生，法律的保存主要靠人們的記憶，并由部落或氏族群體中的首領、長老們和相關的祭祠人員一代代地傳延下去。為了保證這種法律形式的連續(xù)性和穩(wěn)定性，它往往披上宗教的神秘外表，以習慣或習慣法的形式表現(xiàn)出來。正是由于它們依賴于社會中少數人的記憶力，習慣的真實性才能盡可能地得到保證。隨著人類文字的發(fā)明及成熟，法律也相應地從習慣、習慣法轉化為成文法，法律的自發(fā)階段才宣告結束，法律的發(fā)展才進入了新的成文的“法典時代”?？梢?，法律的產生、演變和發(fā)展均與語言有著內在的本質的聯(lián)系，人類的語言從口語到文字、書面語言的演變過程自然也伴隨著法律從習慣、習慣法的不成文法狀態(tài)向成文法狀態(tài)的歷史演變。
（二）語言構建起法律的指稱世界。
語言學上的“能指”與“所指”是一對重要的概念，“能指”意為語言文字的聲音、形象，而“所指”則是語言的意義本身。正是有這一對概念，事物才通過“命名（其結果為對應的詞語）”而獲得其在語言中的存在，人們也只有通過“詞語”才能去感知它們并進行交流。在此基礎上才產生出語言的其他功能，如：信息功能、社會功能、人際功能、標記功能等。
從語言的角度看，法律法規(guī)在本質上都是一種社會規(guī)范，而任何一種社會規(guī)范表達出來仍然是語言。法律作為一種體現(xiàn)國家意志的'社會規(guī)范，必須以語言的形式存在。一切的法律規(guī)則、法律原則和法律概念都是體現(xiàn)立法者的意志和思想的。語言的形式及內容隨著社會的歷史變遷而不斷地發(fā)展變化，它的形成和發(fā)展是一個極其漫長的歷史過程，并伴隨著人類文明史的始終。一切人類社會的法律均須以語言為載體才能表達出來。人類也只有通過語言才能表述、記載、解釋法律，語言與法律之間存在密不可分的聯(lián)系，語言對法律的產生和發(fā)展有著深遠的影響。
語言本身又是文化的重要組成部分，它包含著語言使用者的一套習慣和信念，這種習慣和信念可以長久地世代傳承。中世紀諾曼人入侵英國并沒有使英國像歐洲大陸那樣對羅馬法全盤接受，可能正是因為英國法堅韌且不易受外來的影響――這是因為它具有高度技術性，它的高度技術性是因為英國法學家有能力創(chuàng)造了一種詞匯，并且像具有科學思維的人那樣敏銳地思考。許多流傳至今的歷代優(yōu)秀法律語言作品包括有關法律語言認知和運用技術的著述都是對本民族優(yōu)秀法律文化的記載與傳承。僅以古代漢民族法律語言而論，它既是中華法系的獨特法律文化的產物，又是這種法律文化的記錄、表述工具，從而使中華法系的法律文化精髓得以保存、流傳并得以在全世界范圍內進行交流。
法律正是借助語言被表達出來，并在法律判決書、裁定書等法律文件中得到確證。比起文學或史學等其他語言產物來，法律和語言的聯(lián)系更為緊密。其他語境中的觀念在語言中經常能夠得到清晰準確的表達，但在法律中我們處理的卻是真正的概念。法律語言往往是一種技術性的語言，它與日常語言的意義是完全不同的。
（三）語言是法律思維的工具。
一個民族的語言是一個民族存在的標志，一個民族的語言對該民族的歷史和文化會產生深遠的影響，這也意味著語言對思維具有深層的制約作用；同樣，語言，尤其是法律語言必然影響著法律思維。一般地說，任何思維活動的進行，都要以語言為工具。語言是人們進行思維活動不可缺少的因素。語言與思維二者的關系十分密切。從一定意義上說，人們思維活動的過程就是對語言（符號）操作的過程。法律思維與法律語言有著密切的聯(lián)系。法律思維就是運用一系列的法律詞匯和法律語言進行思考。
法律工作者在其職業(yè)生涯中，每時每刻均與語詞、句子和文本打交道，可以說離開了語言，法律工作者們將寸步難行。對于法律工作者，語言不僅是理解客體（既包括法律規(guī)范又有案件事實）的工具，其本身也是法律工作者工作的核心對象――他要理解法律，描述事實行為，根據規(guī)范對案件進行推理。進一步說，法律工作者還需思考具體的語言產物如成文法律、先例、法律原理甚至是法律觀念，且尋找對應的事實行為、法律關系等。可見，一切人類社會的法律均須以語言為載體才能表達出來，任何社會的法律思維也只有借助語言才能實現(xiàn)，語言之外是不存在法律、法律思維的。法律的意義世界和思維結構是由語言建構起來的。人們的法律思維之所以可能，歸根結底來源于語言的上述功能。
（四）司法領域的語言學研究。
語言學進入了學科的相互依賴階段后，迎來了另一個發(fā)展高潮。對兩個學科之間的交叉地帶的探討是這一階段語言學的明顯特點，這從學科命名上就可以看出。語言學和社會學結合，產生了社會語言學，心理學和語言學家的共同興趣，催生了心理語言學。語言學本身的研究跟法律方面的研究互相結合、相互依賴，就催生了法律語言學，這是學科產生的客觀環(huán)境。利用語言學解決司法領域的問題，語言學便成為一種非常有用的司法技術。
美國家喻戶曉的連鎖快餐店麥當勞，英文名是mcdonalds。上世紀90年代中期，美國有一家經營連鎖旅館的公司，叫qualityinnsinternational（oi），他們公開宣布，推出一系列新的旅館服務，其中一項叫作mcsleepinns。麥當勞得知這個消息后，馬上狀告oi侵權。麥當勞覺得mc這兩個字母組合，是它的商標；oi的新旅館店以“mc”開頭，會誤導消費者，讓大家覺得這個旅館和麥當勞有關。這是商界一個很著名的文字官司。1990年，美國最高法院九位大法官莊嚴投票，結果以5:4的投票結果宣布維持加州法院一項死刑原判（california）。法官們的分歧，源于對英文中形容詞mere的修飾范圍認定不同。原文句子結構其實很簡單，就是“主語+謂語+狀語”。狀語由一個形容詞“mere”和后面7個名詞組成，排列結構如下：“adj+n1+n2+n3+n4+n5+n6+n7”。這句話出現(xiàn)在法官給陪審團的書面指示中，而陪審團成員又根據這個指示為犯人定罪，并且判了死刑。九位大法官中四位認為形容詞只跟第一個名詞有關，而另外五位認為這個形容詞與所有的名詞有關。這些案例都表明，語言學在法律領域的突破和運用，必將有助于法律的規(guī)范使用以及正確解釋應用。
在當代西方，法律語言學發(fā)展的重要標志就是語言學理論越來越多地直接參與案件審理，給予司法實踐以特有的動力，研究對象包括訴訟與非訴訟法律事務中涉及各種活動的語言行為。通過對書面或口頭語料的話語分析來斷定犯罪嫌疑人、涉案人員甚至執(zhí)法或司法人員所言是否真實，是否有欺騙性以及話語的真實意圖或動機，通過詞匯、句子和篇章層面的研究有助于準確地解釋法律文件等。
三、結語。
語言和法律是人類歷史上源遠流長的社會現(xiàn)象。語言是人們最基本的交際工具，法律是人們最基本的社會行為準則和規(guī)范，二者貫穿于人類社會形成和發(fā)展始終。語言是人類相互理解的基礎，法律的規(guī)范目的隱含在語言的外衣之下。新分析法學學派的代表人物麥考密克曾指出：“法學其實不過是一門法律語言學。”在社會發(fā)展的各個階段，其法律的形成、解釋、理解和運用，在很大程度上是憑借語言而獲得落實和執(zhí)行的。另外，語言本身又蘊含和承載了一定的文化和傳統(tǒng)特征，所以，特定的語言往往會決定特定的法律思維，因此，對法律的理解以及應用必須從理解和探究它的語言開始。
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張磊天津寶坻北京科技大學天津學院301830）。
侵犯行為的案例與分析論文篇十
高考已進入倒計時，就在廣大教師、學生和家長努力備考的同時，全國各地的招考部門也都在絞盡腦汁地防范作弊現(xiàn)象，圍繞考場之間的作弊與防作弊的斗爭也拉開序幕。隨著經濟和社會的不斷發(fā)展，科學技術的高速發(fā)展，各種高科技設備在考試舞弊過程中也不乏應用，使考試舞弊更加快捷和隱蔽。尤其是就業(yè)競爭日趨激烈，考試違紀作弊現(xiàn)象突出，考試環(huán)境十分嚴峻。
去年高考期間我市就爆出“高考舞弊案”。官某、陳某、郝某共謀利用高考作弊掙錢，并分工由郝某負責尋找“搶手”，官某和陳某分別聯(lián)系了代某、杜某、姚某等19名想作弊的高考考生，并與考生或其家長談價,先交作弊設備費1000至1500元，高考分數達到預期的分數后，每科付現(xiàn)金5000至8000元。之后，官某、陳某找來他人的身份資料和高中畢業(yè)證，在高考報名時為官某及“搶手”等人報名參加高考。高考前夕，官某在酒店為作弊考生的家長開了13間房間，并委托劉某負責管理并教給家長從互聯(lián)網qq群中獲取答案的方法，同時聯(lián)系了考場附近某考生家作為信息接收點。高考期間，郝某和“槍手”等人進入考場，采取用手機發(fā)送選擇題答案、利用針孔攝像頭傳送試卷圖像的方法，把高考內容發(fā)送給在信息接收點的官某，并由他協(xié)調場外“搶手”，根據發(fā)回的圖像把答案做出，再由官某通過互聯(lián)網上qq群把答案發(fā)布出去。在酒店等侯的家長從qq上接收答案后，通過電話把答案告之考場的考生。
三名被告人隨已獲刑，但該案涉及舞弊的人員甚多，包括不少在校高中學生及其家長。而該案在處理時卻遇到了法律盲點和空白，筆者就此對考場舞弊案件的特點、存在的問題做一分析。
一、考場舞弊案件的特點。
與傳統(tǒng)的作弊手段相比，現(xiàn)代考場舞弊現(xiàn)象呈現(xiàn)出一些新特點：
一是從作弊工具來看，高科技被運用到作弊當中。與傳統(tǒng)的作弊手段相比較，如今的作弊工具的高科技程度是越來越高，諸如“針孔攝像頭、無線接收器、考試作弊器、短信手表、考試王”等等不乏在考場作弊中使用。比如在我市高考舞弊案中，作案人員把無線電傳輸設備、網絡利用起來，與手機相比通過無線電和網絡傳輸隱蔽性更強，可以更快地把答案傳進考場。
二是從作弊人員來看，在校大學生、研究生充當“槍手”成為舞弊的主角。如今代考的“槍手”現(xiàn)象在一些大學校園非常興盛，許多高校作為營利手段替人考試已成為校園里一種近似公開的新興“職業(yè)”。而且“槍手”的“業(yè)務范圍”不斷擴大：英語考級、自學考試、成人高考、職稱考試等等。如本案中的官某、郝某均系高校學生和研究生，多次在各種考試中充當“搶手，為他人考試作弊。更有甚者網上有“槍手”網站、某些高校槍手還成立“考研小組”開價千元短信傳答案。有位教授對此曾痛言：“如果一兩個人找‘槍手’，那是道德問題，但當這種現(xiàn)象普遍存在，而且屢禁不止時，就是一種社會問題，一種時代病了。”
三是從作弊方式來看，群體性作弊和作弊經紀人的出現(xiàn)使考場舞弊的社會危害性更大。作弊方式也由個體行為逐步演化為有計劃、有組織、有預謀的群體性作弊。這部分人事先安排搶手以“應試”人員進入考場，然后通過無線傳輸設備將考題傳出考場，場外槍手將答案做出按事先談好的價格賣給考生家長后直接往考場內發(fā)送。
四是雇主（舞弊者）雇用搶手舞弊已成為趨勢。從近幾年發(fā)生的考場舞弊來看搶手在各種考試中普遍存在，而且屢禁不止，只要你打開網絡，就可以很容易地登錄到“槍手”網站與之聯(lián)系，而且可以提供包括考研、高考、四六級、自考在內的多種教育考試和職業(yè)資格考試的助考業(yè)務。本案中郝某就是從網上與搶手陳某取得聯(lián)系后雇用的。
五是考試舞弊已形成了“作弊產業(yè)鏈”。由于作弊花樣的不斷翻新，作弊也由過去的以槍手代考作弊的初級“作弊產業(yè)”形態(tài)，發(fā)展到為獲利而專門為考生提供作弊服務的網絡組織“地下產業(yè)鏈”，而且有滋生蔓延之勢。
二、存在的問題。
國家考試是國家意志的體現(xiàn)，是一項涉及為國選才的大事，也是關乎參加考試人員切身利益和社會穩(wěn)定的大事，容不得絲毫懈怠。然而考場作弊問題卻屢禁不止，主要原因表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、國家對考場舞弊的立法嚴重滯后。就本市發(fā)生的高考作弊案件來看，其涉及人員眾多，有組織者、搶手、提供場地的考生家長、考生本人及家長，有為作弊提供服務并教家長從網上獲取答案方法的人員，還有出售作弊器材的銷售者。他們在考場舞弊過程中為實現(xiàn)各自的目的，分工合作共同完成舞弊行為，以達到各自的最終目的。這些人在法律邊緣行走是否涉嫌犯罪、該如何定性處理，現(xiàn)行刑法對此并無明文規(guī)定，實踐中對于在考試中泄漏（竊取）國家秘密的行為，可以找到相應條款來“對號入座”，而對于圍繞考場舞弊實施作弊行為的相當一部分人員，卻難以從現(xiàn)行刑法中找到合適的條款定罪處罰。目前，對考場舞弊行為的處理散見于部分法律法規(guī)中：一是5月19日教育部頒發(fā)的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》第10條第2款規(guī)定：“盜竊、損毀、傳播在保密期內的國家教育考試試題、答案及評分參考、考生答卷、考試成績的，由有關部門依法追究有關人員的責任；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任”。二是《治安管理處罰法》第3章“違法治安管理的行為和處罰”的第4節(jié)“妨害社會管理的行為和處罰”的，第52條第1款規(guī)定：“偽造、變造或者買賣國家機關、人民團體、企業(yè)、事業(yè)單位或者其他組織的公文、證件、證明文件、印章的”，可以“處10日以上15日以下拘留，可以并處1000元以下罰款；情節(jié)較輕的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款”。在我市的高考作弊案中，有“槍手”冒充考生進入考場，就有偽造或者變造考試證件之嫌。三是《刑法》第282條規(guī)定的“盜竊國家機密罪”，即以盜取、刺探、收買方法，非法獲取國家機密的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利；情節(jié)嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑。第283條規(guī)定“非法生產、銷售間諜專用器材罪”：非法生產、銷售竊聽、竊照等專用間諜器材的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。第284規(guī)定的“非法使用竊聽、竊照專用器材罪”：非法使用竊聽、竊照專用器材，造成嚴重后果的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。只有考場舞弊中涉及竊取國家秘密（試題）的，才能以“非法獲取國家機密罪”處罰。對于使用、出售針孔攝像機、接收器等設備是否屬于刑法上的“專用間諜器材”要由專門的機構予以確認，且使用后造成嚴重后果的方能以刑法第283、284條處罰。刑法的上述規(guī)定并不是針對考場舞弊行為做出的。由于國家立法的嚴重滯后，法律并未規(guī)定考場作弊行為是犯罪，按照罪刑法定原則，對這種行為就不能以犯罪論處。
2、界定作弊行為的違法程度難?？紙鲎鞅仔袨橥婕暗狡溥`法情節(jié)的認定，由于法律未將此行為規(guī)定為犯罪，實踐中對在考場舞弊的整個環(huán)節(jié)中，哪些行為是一般的違法行為，哪些行為是犯罪行為認定起來就非常困難。如發(fā)生在我市的高考舞弊案中，涉案人員達二十余人，其社會危害性甚大，但在界定其違法性時就難以把握，究竟哪些行為屬于犯罪行為，哪些行為屬于一般違法行為，如果都認定為犯罪行為將導致打擊面過寬，如果不認定犯罪行為或界定過窄試必造成對作弊者的放縱，對此十分棘手。
3、防范考場舞弊的手段落后。當今，考場作弊的手段越來越多，從原來的手機、呼叫器接收答案，到針孔攝像頭、內藏接收儀器的“鋼筆作弊器”、“隱形耳機”，到如今的“短信手表、oo型第三代考試作弊器”、“隱形作弊筆”等等，各類高科技作弊器材五花八門層出不窮，堂而皇之地“公然上市”，而且樣式一直在不斷更新和升級換代。與之相對應的考場作弊的防范手段卻未能跟上，雖然教育部為加強考場監(jiān)控和管理，提倡在考場配置必要的手機探測儀和監(jiān)控制備，但就全國而言，各地的經濟發(fā)展不平衡，投入防范作弊的設備也不盡相同。經濟發(fā)達地區(qū)的投入相對要多些，配備了手機探測器、金屬探測器、無線電耳機探測器、電視監(jiān)控錄像等防止考場作弊的設備，而經濟欠發(fā)達地區(qū)的投入相對不足，甚至根本沒有投入，要防范考場作弊顯然是杯水車薪，任重而道遠。
4、對考場舞弊行為和出售作弊儀器行為打擊不力。一方面由于國家法律未將“考場舞弊行為”納入犯罪進行調整，僅以意見、規(guī)定等非法律規(guī)范的方式進行調整，導致考場舞弊行為得不到法律的有效制裁，使考場作弊屢禁不止，嚴重影響了國家考試的公信力和權威性，也極大地損害了廣大誠實考生的合法權益。另一方面，對出售“考試作弊器、隱形耳機”等行為的，國家有關部門雖然禁止銷售，卻未能進行有效地查處和打擊，特別是對網絡上銷售的各種“暗藏針孔攝像機的眼鏡、內裝接收器的鋼筆、通過特殊光照才能現(xiàn)形的‘隱身筆’”等打擊不力，使考試作弊器材在市面上“公然兜售”，考場成了“反間諜戰(zhàn)場”。
三、幾點建議。
1、完善法律，將“考場舞弊行為”納入刑法進行調整。針對目前國家統(tǒng)一考試違規(guī)作弊成本低、考試環(huán)境嚴峻、而國家考試立法嚴重滯后的狀況，加強對考試的立法建設，從完善法律制度入手，在刑法中增設專門的“考試舞弊罪”或者由人大以立法解釋的方式，將“考場舞弊行為”納入刑法的調整范疇，加大懲處力度;同時，盡快制訂《考試法》，預防、打擊和懲治一些后果嚴重，情形惡劣的考試舞弊行為。從法律制度上清除各類考試作弊賴以生存的土壤。
2、立法中應對“考試舞弊罪”的客觀行為作出明確界定。對“考試舞弊罪”客觀行為作出嚴格界定，是確定罪與非罪的關鍵?！翱荚囄璞鬃铩辈⒉贿m用于所有考場舞弊的行為，僅適用于那些全國性的，有重大影響的考試，例如高考、研究生考試以及各種全國性的資格考試等；適用于那些后果嚴重、手段惡劣、損害巨大的情形，例如有牟利行為、人數多、致使重考等。唯有如此，才能從根本上改變考場作弊無法可依的局面。
3、強化對考場舞弊行為的防范，減少和杜絕考場舞弊行為的發(fā)生。要防范作弊，必須要有一定的技術手段。在作弊者都開始使用高科技手段的今天，考試管理部門如果不能提高技術含量，顯然是不能適應時代要求的。因此各級政府及教育部門要加大高科技反作弊設備的投入，采取必要的技術手段對考場實施監(jiān)控或屏蔽，阻斷考場內外非正常的無線通訊聯(lián)系，強化對考場的管理。同時，要對考生交卷、離場時間進行必要的限制，壓縮考場內外串通作弊的時間和空間。要改革和完善制度建設，有關部門要把建立國家教育考試誠信檔案管理系統(tǒng)，作為考生個人信用系統(tǒng)的組成部分（據悉教育部已出臺相關規(guī)定），將考生在國家教育考試中嚴重違規(guī)作弊的，記入國家教育考試誠信檔案數據庫，供學校、招生單位和用人部門在入學、求職、晉升等領域使用這些資料，加大作弊成本，使一些考生在作弊時望而卻步，通過制度建設防范考場舞弊行為的發(fā)生。
4、重拳出擊，嚴查考場舞弊和銷售舞弊器材行為。在道德手段和行政手段都無法解決考場舞弊行為時，法律手段仍然是解決考試作弊問題的最終手段。對在國家教育考試中組織“槍手”進入考場竊取試題、專職代考、團伙作弊，或者作弊后果嚴重、手段惡劣、損害巨大，或者可能造成一定范圍或地區(qū)的重考，嚴重破壞考場秩序行為的，應當用刑法進行調整予以嚴懲。對于通過互聯(lián)網或公開兜售“作弊器材”、制造假證件的，公安、工商、電信等部門一方面要加大對互聯(lián)網的監(jiān)控，對違規(guī)網站要堅決關閉和取締；另一方面要加大查處力度，嚴厲查處違規(guī)銷售“考試作弊器”行為，構成犯罪的要根據《刑法》的有關規(guī)定，追究其刑事責任。
有了法律，各職能部門形成合力嚴查重處，相信考場的天空會更寧靜。
侵犯行為的案例與分析論文篇十一
內容摘要：票據市場是貨幣市場的重要組成部分，近年來，我國的票據市場發(fā)展非常迅速，已經初步形成了區(qū)域性的票據市場。但是與市場經濟發(fā)達國家相比，我國的票據市場在票據功能的挖掘方面仍然存在著許多急需解決的問題。本文從社會信用基礎、票據交易方式、流通的活躍性、專業(yè)化的票據專營機構以及相關的制度政策等方面，對我國目前發(fā)展融資性票據市場所面臨的障礙進行了深入的分析。
融資性票據與真實性票據相對應，是指沒有真實商品交易背景，純粹以融資為目的的商業(yè)票據，是發(fā)育成熟的票據市場中一種重要的資金融通工具。
作為貨幣市場的一個重要的子市場，我國的票據市場經過20多年的發(fā)展，取得了長足進步，尤其是進入21世紀以后，票據市場的承兌發(fā)生額、貼現(xiàn)發(fā)生額均呈穩(wěn)步增長態(tài)勢。但是與發(fā)達國家相比，融資性票據依然為我國法律所禁止，票據的融資功能還沒有得到充分的發(fā)揮，票據融資在整個社會融資中占的比重較低。
從近年貨幣市場的運作看，票據市場已經成為一個重要組成部分，融資性票據業(yè)務的健康發(fā)展與否，將直接關系到票據市場向深層次的發(fā)展，直接關系到國民經濟的良好運行。但是從目前我國的實際情況來看，開放融資性票據市場仍然存在著諸多障礙。
一、票據市場的社會信用基礎薄弱。
市場經濟是建立在契約關系基礎上的信用經濟。市場資源的配置過程實質上是決定物質支配使用權的價值再分配過程，也是一個通過訂立一系列契約、有償讓渡價值的信用過程，故市場經濟是契約化、信用化的經濟。
票據的基礎是信用。信用環(huán)境的好壞，直接關系到票據市場的發(fā)展。發(fā)行商業(yè)票據的企業(yè)作為商業(yè)票據市場的籌資主體，其信用狀況的好壞將直接制約著商業(yè)票據融資的可能性和效率，企業(yè)信用制度沒有建立，制約市場主體及理性投資者的介入。由于部分企業(yè)、個人和金融機構信用差，影響了部分票據的使用和流通，從而使市場對所有票據的信用產生懷疑，即使是信用好的企業(yè)簽發(fā)的票據也難以被接受?！傲淤|信用驅逐優(yōu)質信用”，動搖了市場的信用基礎，極大地阻礙了票據業(yè)務的發(fā)展。
(一)對票據信用的認識不足，信用觀念淡化。
我國市場經濟發(fā)展尚屬初期，由于長期的計劃經濟模式淡化了信用觀念，導致信用制度和信用關系不夠完善，信譽價值較低。
從企業(yè)方面看，票據融資是一種手續(xù)簡便、使用靈活、成本低廉、容易管理的直接融資方式。但是，由于部分企業(yè)信用觀念的淡薄，影響了部分票據的使用和流通，從而使市場對所有票據的信用產生懷疑。以國有企業(yè)為例，雖然近幾年國有企業(yè)實行股份制改革，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，但企業(yè)產權不清，所有者缺位等問題沒有從根本上解決，企業(yè)經營機制和經營效益仍未轉換和改善，加上企業(yè)信用制度沒有建立，這些都制約了市場主體及理性投資者的介入。受其影響，商業(yè)承兌匯票在大部分地區(qū)仍難以被接受。目前，流通中的銀行承兌匯票占95%，商業(yè)承兌匯票則不足5%.在單一銀行承兌匯票的情況下，票據業(yè)務發(fā)展完全依賴于銀行信用，既不利于銀行防范票據風險，也不利于企業(yè)擴大票據融資。此外，由于銀行一直認為中小企業(yè)信用薄弱，很少接受中小企業(yè)作為出票人，中小企業(yè)只能被動接受大企業(yè)的票據背書轉讓，這也大大限制了票據的使用范圍。
在銀行方面，有的銀行機構受手續(xù)費和賺取利差的誘惑辦理超過自身能力的銀行承兌匯票，一旦到期無款墊付，就借故拖延或無理拒付，造成到期承付率下降，銀行承兌匯票無條件到期付款的信用基礎受到質疑。即使是銀行之間也存在信用差異的問題，不是所有銀行的票據都可以被貼現(xiàn)或現(xiàn)，這也在一定程度上阻礙了票據的流通。
(二)缺乏權威性的資信評估機構。
企業(yè)作為票據市場的籌資主體，其信用狀況的好壞將直接制約著商業(yè)票據融資的可能性和效率，同時，商業(yè)票據的功能創(chuàng)新致使其有可能脫離真實的商品交易并獨立存在，這無疑會加大票據市場的風險，市場主體及理性投資者想要規(guī)避風險必須進行風險評估。
在美國市場上，有95%的票據經過了評級。世界著名的資信評級機構標準。普爾公司(standard&poor)評級依據發(fā)行者的債務比例和過去的信譽，按照發(fā)行者償付能力的高低將票據排列為6個等級。其中，a1級的票據具有最強的償付能力，如果該票據為絕對安全的票據，還可以再加一個+號;最低一級的是d級票據，它正處于或可能處于違約狀態(tài)。另一知名評級機構穆迪公司則主要考察發(fā)行者的基礎業(yè)務、財務報表、融資潛力。它將票據分為四等，pi為最高級別，保證沒有違約風險;最低級別為notprime級別，它的償還能力對于偏好規(guī)避風險的投資者來講是不能接受的。不同級別的票據需要支付不同金額的風險補償費用。因此，發(fā)行者常常采取措施提高自己的級別，以期達到融資的目的。
我國目前尚沒有很權威的資信評級機構，即使是現(xiàn)有的信用評級公司也水平參差不齊，缺乏統(tǒng)一規(guī)范的管理，指標評價體系多受主觀因素的影響，可信度很難令人信服，投資者只能自己通過一些渠道進行評價。風險評價成本的存在阻礙了投資者進入票據市場的步伐。
由于缺乏能在全國范圍內被普遍公認的權威性資信評估機構對票據進行評級，配套的社會信用評估制度、信息披露制度等規(guī)范管理制度尚未出臺，企業(yè)的信用沒有一個比較權威的參照系，致使商業(yè)票據的廣泛可接受性大打折扣。
二、票據交易方式落后、流通不活躍。
從我國目前的票據市場來看，主要的交易方式是柜臺交易或專營窗**易，主要依靠商業(yè)銀行來形成票據的二級市場。這一交易模式帶來了一定的問題：
首先，商業(yè)銀行通過承兌、貼現(xiàn)等業(yè)務成為票據市場風險的主要承受者，而我國又正在強調商業(yè)銀行的資產負債管理，強化商業(yè)銀行的風險意識，這必然會使商業(yè)銀行在處理票據業(yè)務時倍加謹慎，從而增加了其它市場主體從事票據業(yè)務的難度，不利于票據市場的發(fā)展。
其次，票據二級市場主要依靠商業(yè)銀行來形成，銀行實際上居于壟斷地位，壟斷所造成的種種低效率是不言自明的。
侵犯行為的案例與分析論文篇十二
（一）關于合謀操縱的確定，如何認定當事人的合謀操縱的問題。
合謀操縱是指不同的主體共同故意操縱市場。國際證券組織在總結各國證券立法和實踐的基礎上，在《操縱市場的調查和起訴》中列舉了幾種典型的操縱市場的行為和手段，包括渲染，洗售，對敲，拉抬，拉高出貨，做尾盤，扎空，散步虛假信息等。當不同當事人合謀操縱市場時，以上操縱市場的行為和手段可以為不同的主體之間的合謀操縱行為和手段。當然，在當事人合謀操縱時，可以利用多種手段進行操縱。比如，當事人既可以利用資金的優(yōu)勢，持股的優(yōu)勢聯(lián)合或者連續(xù)買賣聯(lián)合操縱，同時還可以利用約定的交易進行操縱。
（二）關于因果關系是否是操縱市場行為的構成要件。
各國對于證券市場的操縱行為都沒有明確的定義，在判例法國家一般是通過判例的形式給出具體的說明和界定，成文法國家一般采用類型化的界定或者適用概括的方法和從性質上歸類來確定。對于操縱行為的構成要件一般有兩種做法：一種要求是只要有操縱行為，就可構成操縱市場行為。另一種要求是除了有操縱市場的行為還要有操縱行為造成了一定的結果，即制造該證券交易活躍的假象或者抬高或打壓該證券價格，股價的變動只是外在的表現(xiàn)，只有在操縱行為和外在表現(xiàn)之間存在內在的聯(lián)系，才構成操縱市場行為，即這種行為與結果之間要有因果關系。美國的法律只要有交易就被假定存在因果關系，而在我國一般認為，按照證券法的描述，聯(lián)合買賣或者連續(xù)買賣，對倒，對敲等操縱市場的行為都需要證明操縱行為和結果之間有因果關系。在證券市場中，影響股價和交易量變動的因素是極復雜的，因此不能要求操縱行為與結果之間是絕對的因果關系，而只能是相對的因果關系。在具體的案件中，這種因果關系的界定主要有這兩點：一，走勢偏離大盤。二，走勢與公司的基本面偏離。
（三）關于新型的證券交易操縱行為的界定問題（作者：庫歡個人作品請勿復制）。
新型證券交易的操縱行為主要是指信息優(yōu)勢型市場操縱。
證券法第七十七條規(guī)定，禁止任何人以下列手段操縱證券市場：
（三）在自己實際控制的賬戶之間進行證券交易，影響證券交易價格或者證券交易量；
（四）以其他手段操縱證券市場。（作者：庫歡個人作品請勿復制轉載）。
操縱證券市場行為給投資者造成損失的，行為人應當依法承擔賠償責任。
其第一項就對行為人利用信息優(yōu)勢實施操縱的違法行為做出了禁止性的規(guī)定。依據該法的規(guī)定，利用信息優(yōu)勢實施操縱違法行為的'構成要件包括：當事人主觀上有操縱行為的故意，包括單獨于合謀的故意?？陀^方面，當事人利用信息優(yōu)勢，采取聯(lián)合或者連續(xù)買賣的方式實施違法行為，危害結果則是相關的證券價格被人人為的操縱，損害投資者的合法權益。
對于一些新的證券操縱行為，如，搶帽子交易操縱，即是指證券公司，證券咨詢機構，專業(yè)中介機構及其工作人員等，買賣或者持有相關的證券，并對該證券或者其發(fā)行人，上市公司做出評價，預測或者投資建議，以便通過期待的市場波動取得經濟利益的行為。()（作者：庫歡個人作品請勿復制轉載）。
在現(xiàn)行的證券法中并沒有對這種違法行為作為明確的規(guī)定，對于這樣的行為只能利用第七十七條的兜底條款加以認定。
證券法第七十七條的規(guī)定“以其他的手段操縱證券市場”的兜底條款，這是立法機關為證券執(zhí)法部門應對新形勢下違法違規(guī)行為所作出的特別考慮，適應了打擊各類層出不窮的新型違法違規(guī)行為提供了實際的需要。
投資機構及其相關的工作人員應該恪守行業(yè)的自律準則和職業(yè)道德，嚴守誠實信用的基本原則。作為上市公司與公眾投資者之間的橋梁，證券投資咨詢機構及其相關的工作人員應在向社會薦股或者提供咨詢服務之前，建立，健全并完善內部的控制和制約機制，主動的回避影響或者可能影響自身獨立或者客觀做出薦股或者咨詢服務的任何行為，嚴格的避免任何導致或者可能導致自身利益關聯(lián)方與社會公眾利益相沖突的行為，以誠信的方式行事，以客觀公正的態(tài)度來執(zhí)業(yè)，自覺維護證券市場的秩序。
侵犯行為的案例與分析論文篇十三
長期投資決策的研究,推導出新的評價伐木決策的公式,該公式可以在較長時間內為投資決策提供更為可靠的評價。
一般在進行長期投資決策時,廣泛應用凈現(xiàn)值法(npv)和內含報酬率法(irr)進行評價,但他們存在一個共同的問題,就是在評價時只考慮方案一個經營周期內的情況,而對于持續(xù)經營條件下不斷進行投資的情況下,評價則束手無策。怎樣站在戰(zhàn)略高度對長期投資決策做出正確評價是必須解決的問題。以下通過林業(yè)投資的一個案例來說明如何調整思路進行長期投資決策。
林業(yè)投資不同于一般的經營投資,其投資金額較大,周期長,見效慢,所以投資于林業(yè)的風險比較大。一旦開始投資,經營者所面臨的一個重要問題就是何時在成材樹區(qū)域伐木,由于伐木的時間是互斥的選擇,所以只有一個最佳伐木時間將使投資者的利益最大。
舉例如下:某人承包荒山植樹造林,于第一年年初一次性投資100,000元,有4個互斥方案可供選擇,可以在3年末,4年末,6年末,8年末伐木取得現(xiàn)金收入,各方案的現(xiàn)金流量和各自的凈現(xiàn)值和內含報酬率計算如下表(假設現(xiàn)金流出量發(fā)生于年初,現(xiàn)金流入量發(fā)生于年末,資金的成本為5%)。通過計算,在凈現(xiàn)值法下,根據凈現(xiàn)值判定法則,因為8年后伐木的凈現(xiàn)值為116,588.60元,在各方案中最大,所以選擇8年后伐木為最佳方案。內含報酬率法計算的結果是4年后伐木的報酬率最大,所以選擇4年后伐木為最佳方案。筆者發(fā)現(xiàn)兩種方法作出的決策是不同的。由于4個方案的壽命不同,所以無論作出哪種決策其說服力都不是很強。
在以上計算過程中,筆者觀察到無論是凈現(xiàn)值法還是內含報酬率法只考慮了各方案在一個周期內的效果,沒有考慮伐木決策的重要含義是方案可以在可預見的未來重復進行。如果決定4年后伐木,那么就可以在相同的畝數上重新植樹來重復該項目,然后再等待4年伐木。結果是4年后伐木的決策實際上變成了長期戰(zhàn)略決策。所以在較長時期內持續(xù)經營的條件下,伐木決策在土地承包期內一般都可以重復進行再投資,因此完全可以假定方案重復進行(為便于計算,假設方案以同規(guī)模重復進行)。
為使各方案具有可比性,筆者用各方案的公倍數即24年為伐木決策總有效期,在這段時期內3年伐木方案共重復進行8次,以此類推其他方案分別重復6次、4次、3次。用凈現(xiàn)值法計算24年內各方案的總現(xiàn)值如下:上式含義為:8年為一周期的方案在24年內重復3次的.總凈現(xiàn)值是248910.93元。
雖然可以借助計算機,但上述計算過程仍很繁瑣。如果比較多個方案,并且其周期各不相同,則必須以它們的公倍數作為計算、比較的基礎年數,那將是一個非常復雜的計算過程。由于伐木方案有可持續(xù)重復進行的特性,完全可以假定每個方案在可預見的未來以同樣規(guī)模重復進行,使每個方案有相同(無窮大)的壽命,該假設也符合財務管理中持續(xù)經營前提假設。筆者之所以仍利用凈現(xiàn)值法進行評價是因為決策方法要盡可能與企業(yè)價值最大化的理財目標相匹配。在方案持續(xù)重復進行假設下的伐木決策的總凈現(xiàn)值公式推導如下:(設i是資金成本,n為方案周期,k為重復次數)總之,用凈現(xiàn)值法評價伐木方案時不能僅局限于一個經營周期,而應考慮在一個較長時期內的總凈現(xiàn)值,這樣才能確保方案在持續(xù)經營條件下價值最大化。長期投資決策的研究在日常經濟活動中,大多數項目都是以一種近似方式重復進行。即使其他條件(如技術、過程)改變,也可以假定項目能重復進行,如農業(yè)、畜牧業(yè)等,所以筆者的結論同樣也適用于他們的決策。通過調整思路,利用改進的評價公式可以使決策更符合現(xiàn)實情況,有利于作出更加合理、正確的決策。
侵犯行為的案例與分析論文篇十四
由于故意只是一種主觀的心理狀態(tài),往往無法證明,因此在認定過程中可以通過舉證責任的分配進行解決?；谥饔^見之于客觀的原則,只要特定的欺騙行為客觀存在,而銷售者自己無法證明其在主觀上不存在故意,那么基于實際發(fā)生的欺騙行為,可以認定其在主觀上存在欺騙的故意。
二、如何判定存在欺騙的行為。
一般意義上,欺騙行為可以表現(xiàn)為作為與不作為兩種形式,即虛構事實和隱瞞真相兩個方面。由于《保險法》中將該種分類進行了細化,并單獨將“對投保人隱瞞與保險合同有關的重要情況”作為禁止行為進行了獨立規(guī)定,則此處欺騙的含義僅包括以積極的作為方式所進行的欺騙行為,例如虛構信息進行不實的陳述或宣傳。
2.欺騙行為應發(fā)生于保險業(yè)務活動中。
此處的保險業(yè)務活動應當作廣義的理解,包括但不限于保險合同內容介紹、產品說明會、業(yè)務洽談會、網上銷售、電話銷售、銀行銷售、短信促銷等活動中。不是在保險業(yè)務活動中,則不發(fā)生保險法意義上的欺騙行為,如在親友聚會中談及保險產品但不以保險銷售為目的,則不屬于欺騙范疇。但如果銷售人員通過一般性交談溝通情感,再利用友情關系迷惑客戶,實現(xiàn)銷售保險產品的目的,這種情況是否構成欺騙,不能一概而論,應具體情況具體分析。
三、是否以造成欺騙后果即事實購買了保險產品為要件。
1.行政法與民法中違法行為后果的比較。
銷售者在保險業(yè)務活動中實施欺騙行為會產生雙重后果。一是按照保險法規(guī)定承擔相應行政責任,二是按照民法規(guī)定承擔民事責任。行政法與民法作為相對獨立的兩個法律體系,具有不同的立法主旨和價值取向。對民事違法行為的制裁以補償性為主,目的在于彌補受害者的損失,因此需要有具體的損害結果;而行政違法行為的制裁通常是為了禁止某類行為的發(fā)生,從而維護特定的社會、市場秩序,側重于對行為的規(guī)范,不以具體、直接的損害后果發(fā)生為條件。本文討論的欺騙行為是行政法意義上的違法行為,而非民法意義上的違法行為,按照《保險法》規(guī)定,將欺騙的對象設定為投保人,則預設了欺騙需產生后果這一條件,不利于發(fā)揮行政法制裁違法行為、規(guī)范市場秩序的功能,致使實際工作中對于存在欺騙行為但因無法找到或鎖定特定受害投保人的案件無法適用《保險法》進行處理。
2.按照現(xiàn)有《保險法》規(guī)定,能否將投保人界定為包含但不限于潛在投保人的廣義范圍。
按照常規(guī)理解,投保人指保險合同成立后法律意義上的投保人,但保險業(yè)務開展中欺騙行為的對象通常是可能簽訂保險合同的潛在投保人。特定情況下,客戶具有購買意向并填寫投保單,公司也同意承保,但客戶最終未按約定交納保費,也沒有實際損失發(fā)生。這兩種情況下,如果能夠適用《保險法》第一百一十六條及第一百三十一條規(guī)定,更符合保險法的立法宗旨,更有利于規(guī)范保險市場秩序。將投保人擴大理解至潛在投保人,也可以在《消費者權益保護法》中得到印證。該法第十九條規(guī)定,經營者應當向消費者提供有關商品或者服務的真實信息,不得作引人誤解的虛假宣傳。第五十條第六項規(guī)定,對商品或者服務作引人誤解的虛假宣傳的,其他有關法律、法規(guī)對處罰機關和處罰方式有規(guī)定的,依照法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行;法律、法規(guī)未作規(guī)定的,由工商行政管理部門采取處罰_措施。按照上述規(guī)定,無需消費者事實上購買了商品或服務,這一點和保險合同關系是一致的。
四、如何考量欺騙行為與購買結果之間的因果關系。
1.因果關系的`含義。
按照《保險法》規(guī)定,將欺騙行為的對象界定為投保人,則因果關系是要考量投保人購買保險產品的行為是否基于銷售者實施的欺騙行為而作出,二者間是否具有因果關系。但如上文所述,如果將投保人的范圍做廣義理解,那么潛在投保人并未購買保險產品,無從衡量二者之間的因果關系。因此,監(jiān)管實踐中,不宜一味機械套用因果關系的認定要件,而應具體問題具體分析。
2.實際工作中如何利用因果關系要素進行欺騙行為的認定。
投保行為是否基于銷售者實施欺騙而作出,是一個主觀心理活動的過程,心理狀態(tài)無法通過客觀手段進行外化展示,因此實際工作中有人主張需要向投保人進行核實來認定是否具有因果關系,即投保人明示是基于被欺騙的人才作出購買行為的,能夠認定為欺騙,反之則要件或證據欠缺。該種方式在實踐中具有一定的片面性:一是在網絡銷售或是產品說明會介紹等銷售模式中,較難尋找或鎖定具體的投保人,無從核實、判斷是否基于欺騙內容購買了保險。二是即便能夠明確投保人身份,但購買時的心理過程往往屬于時間過去式狀態(tài),實際調查取證中,投保人基于各種動機或因素,作出的陳述未必客觀準確,將行為的認定依賴于向投保人取證具有一定的風險。三是電話銷售、網絡銷售、產品說明會介紹等銷售模式往往存在同類欺騙行為產生多個投保人的情況,如果必須逐一核實才能判斷是否構成欺騙行為,會給調查取證帶來較大困難,對執(zhí)法效率造成影響?；谏鲜龇治?對因果關系的認定不宜采用投保人的主觀標準,而應以一種客觀、審慎、大眾的標準進行判斷,即對于銷售者實施的欺騙行為,以大多數普通人的正常標準進行考量,判斷是否會令人陷于錯誤判斷并實施違背本人意志的行為,如判斷成立,則認定該行為構成欺騙,應予以禁止并采取相應的行政監(jiān)管措施。
五、實踐中的思考建議。
當前保險實務活動中,欺騙投保人發(fā)生領域較為寬泛、表現(xiàn)形式復雜多樣,取證難度相對較大。如果要求保險合同成立并證實存在實際投保人才構成欺騙行為,則大量的嚴重損害投保人利益的行為得不到査處,查處中的取證工作亦會異常艱難,顯然不合立法本意,脫離執(zhí)法實際。監(jiān)管機關在考量欺騙行為要件并具體處罰時,可根據是否造成危害后果及危害后果的嚴重程度在處罰裁量中作出區(qū)別處理。同時,還應積極探索銷售誤導舉證責任倒置制度,通過加大保險公司管理責任,避免欺騙投保人行為的發(fā)生。近期最高人民法院關于適用《保險法》的司法解釋征求意見稿中提出,保險人對保險合同中的免責條款是否履行了明確說明義務負舉證責任。雖然司法解釋中舉證責任倒置僅限于免責條款,但在目前積極治理銷售誤導的大環(huán)境下,以該司法解釋為契機,積極探索研究銷售誤導舉證責任倒置,對于保護處于弱勢地位的投保人具有積極意義。同時該制度有助于解決監(jiān)管機關取證難的問題,能對行業(yè)起到一定震懾作用,進而督促保險公司規(guī)范營銷行為,保護消費者權益,促進行業(yè)良性發(fā)展。
侵犯行為的案例與分析論文篇十五
摘要：近年來各國財務欺詐案件屢見不鮮，美國的安然事件就是典型的財務欺詐案件。安然公司的ceo和cfo，通過復雜的交易設計，利用盤根錯節(jié)的表外融資業(yè)務，增加投資者、監(jiān)管者等信息使用者們了解其交易實質的成本，搞得你看不明其財務會計報告，以此隱匿巨額負債、虛增巨額利潤，創(chuàng)造“高速增長”的現(xiàn)代神話。因此，反映出當前會計工作與會計教育存在諸多問題，光規(guī)范制度是不行的，還必須加強全社會各行各業(yè)的職業(yè)道德教育和規(guī)范，改善整個社會風氣。只有通過社會主義精神文明建設，在全社會形成良好的職業(yè)道德風尚，才能為會計職業(yè)道德建設和教育營造出良好的社會環(huán)境，最終提高我國會計職業(yè)道德的整體水平，從而有效的。遏制會計欺詐現(xiàn)象。
關鍵詞：會計誠信政府管理職業(yè)道德。
20世紀90年代，在美國經濟持續(xù)增長的光環(huán)下，浮夸、虛榮、泡沫也相伴增長；在過去的15年里，公司ceo的薪水上漲了86％，而同期普通員工的薪水只漲了63％，貪婪成為美國社會的特征，各大會計公司可以為了咨詢費而默認公司作假或助其作假，律師可以為了拉到公司業(yè)務而搞偽證，董事可以為了自己的利益而不顧廣大中小股東的死活，倫理道德幾乎喪失殆盡。安然公司、世界通訊公司、施樂公司等的一系列會計造假丑聞是在包括金融企業(yè)在內的公司造假的大背景下的產物，它摧毀了“大型會計公司和政府監(jiān)管機構為投資者創(chuàng)造了安全投資場所這一脆弱的信念?！?BR> 安然公司的ceo和cfo利用他們駕馭現(xiàn)代企業(yè)制度的本領，架構了令人眼花繚亂的公司內部結構組織形式（創(chuàng)建了300多家子公司和伙伴關系），“嫻熟地”運用美國的會計準則，通過復雜的交易設計，利用盤根錯節(jié)的表外融資業(yè)務，增加投資者、監(jiān)管者等信息使用者們了解其交易實質的成本，甚至搞得你云山霧罩，根本就看不懂、看不明其財務會計報告，以此隱匿巨額負債、虛增巨額利潤，創(chuàng)造“高速增長”的現(xiàn)代神話。
還有世界通訊公司，用最簡單、最平常的方法，將經營性開支記入長期資產價值，即有意混淆資本性支出與收益性支出的界限，從而達到隱藏費用、虛報利潤的目的，時間持續(xù)15個月。施樂公司主要采用了提前確認與租賃有關的收入和利用“甜餅罐”(cookiejar)方法（設置違規(guī)準備以人為調節(jié)利潤），而這些會計欺詐行為都是在公司高級經理會議上集體研究通過的，時間持續(xù)五年多。
在市場經濟日益發(fā)展的條件下，尤其是我國加入wto后，會計信息使用者對相關會計信息的數量和質量提出了更新更高的要求。但我國現(xiàn)有會計人員總體素質不高，會計知識結構老化陳舊。盡管近幾年加強了對會計人員培訓力度，但其素質仍遠不能滿足目前會計工作的需要，無法適應新環(huán)境的變化。同時，我國會計教育片面追求人才教育的專門化，忽視經濟發(fā)展中會計知識的更新，只重視專業(yè)知識的傳授，不重視學生職業(yè)道德培養(yǎng)和會計人員后續(xù)教育，最終造成學生知識結構不合理，人文知識貧乏，基礎知識薄弱，專業(yè)知識狹窄，會計信息可信度下降，成為會計欺詐行為發(fā)生的隱患。
1、會計職業(yè)道德教育的不足。
會計職業(yè)道德教育在會計教育體系中有重要地位。會計是一種經濟語言，傳達的信息是投資者、債權人、政府等會計資料使用者進行決策的依據。若會計信息的提供者出于某種目的編制虛假會計報告，則會計欺詐危害的范圍和程度將是無法預計和防范的。在當今全民參與的市場經濟社會中，與會計信息質量密切相關的會計職業(yè)道德教育，主要體現(xiàn)在會計教學啟蒙時會計學原理的會計一般原則之中。會計一般原則通常是在學生不具備任何會計基礎知識的一開始就向學生介紹，由于會計的基本原則應用于整個賬務處理程序之中，學生缺乏實際經驗，所以很難透徹理解其含義，由此容易導致學生對虛假會計信息的意識不敏感、不熟悉。
2、會計后續(xù)教育的不足。
隨著我國社會主義市場經濟制度的建立和發(fā)展，以及經濟改革和對外開放的不斷深入，會計理論，會計知識都以前未有的速度更新，這就會計人員素質提出了新的要求。財政部發(fā)布的《會計人員繼續(xù)教育試行辦法》，使我國會計人員后續(xù)教育取得了一定的成果，但仍存在著不盡人意的地方。
1、誠信的認識。
要進行會計誠信教育必須明確誠信的思想內涵。在現(xiàn)代中國社會的時代背景下，誠信的根本精神是真實無妄，它要求人們尊重客觀規(guī)律，樹立求真、求實的精神，堅持實事求是的思想路線。同時，“誠信”作為一種價值觀念，具有公正、不偏的特性，它要求社會群體建立公正、合理的制度，要求每個社會成員樹立起公正、公平的處事態(tài)度和大公無私的道德觀念。
2、會計職業(yè)道德教育的必要性。
對于一個國家、一個社會而言，“誠信”可以說是立國之本。而對于一個單位、一項社會事業(yè)而言，“誠信”又可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶?！罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關系的重要道德準則。從這個意義上來講，作為會計人更應該以誠立身，守法、受約、取信于人，做到公正無私、不偏不倚、講究信用。
中國會計最缺什么？是我們的準則、制度沒有與國際慣例完全對接嗎？不是。是會計人員的專業(yè)勝任能力不足嗎？也不是。最缺的其實是誠信。誠信，不僅是企業(yè)應恪守的行為規(guī)范，更是會計人員應遵守的職業(yè)道德。
市場經濟活動中會計信息尤為重要，會計信息誠信度的完整是各項經濟活動順利進行的根本保證。近年來會計失真情況嚴重，加強財務會計人員誠信素質教育是提高會計信息質量的首要任務。
1、加強在校生院校教育。
會計誠信教育的目的，即加強對會計人員的誠信教育，培養(yǎng)會計人員公正、客觀的職業(yè)道德和端正、謹慎的職業(yè)行為，最終形成良好的會計職業(yè)人格。長期以來，我國的會計教育仍然是以應試教育為核心的教育模式，至今未把會計誠信教育作為會計職業(yè)道德建設的重要內容。學校注重的是學生的智商，德育方面相對抓的不夠，院校教育的課程設置課時配置應加以調整，注重專業(yè)知識傳授的同時，務必注重專業(yè)學生的品行修養(yǎng)考核。
2、加強會計從業(yè)人員的上崗培訓教育。
在執(zhí)業(yè)過程中，必須抓誠信的組織落實工作，實行目標管理。即在誠信總體目標下對其具體實務工作的分解，跟蹤考核，使之達到預期效果。在全社會，分地區(qū)分階段分崗位制定具體考核內容和目標，并組織相應的落實計劃，使誠信理念真正體現(xiàn)在會計日常工作中，貫穿其職業(yè)道德始終。
3、加強會計誠信的宣傳教育工作。
要加強全社會的會計誠信宣傳教育及盡量得到誠信環(huán)境建設的支持，通過兩方面表現(xiàn)：一方面通過一定的方式方法，借助廣泛傳媒大力度地宣傳，闡述會計人員職業(yè)道德規(guī)范，通過營造濃烈的輿論氛圍最大限度地給從業(yè)人員及社會各界的職業(yè)道德觀念與行為的影響，使其逐步滲透到會計人員的思想深入，從而凈化其內心世界，改善認識標準，確立符合道德規(guī)范的世界觀、人生觀和價值觀。另一方面，會計人員誠信理念的形成與鞏固，很大程度上受制于社會環(huán)境，而致力于創(chuàng)造和利用優(yōu)良的社會環(huán)境，就能使會計人員從中得到道德情操的陶冶和道德修養(yǎng)的內化，即通過創(chuàng)造和利用社會物質，精神生活條件以及社會一切有利資源來推進會計人員的誠信教育建設。
4、健全法律機制。
思想道德教育對會計人員的行為雖然具有一定的約束作用，但是，僅僅進行思想道德教育是不夠的，還要用進行法律約束。會計人員應當相當熟悉會計法律法規(guī)，除了向本單位領導宣傳解釋財經制度，善于發(fā)現(xiàn)問題外，還要利用法律法規(guī)來保護自己，約束自己，從而保證會計信息的真實完整性。
（1）站在立法的角度去加強會計誠信建設。雖然，我國新頒發(fā)的《會計法》中對提供虛假會計信息的行為規(guī)定了相應的法律責任，會計制度和會計準則中也都對會計信息的真實、客觀作了明確規(guī)定，但都沒有明確或直接地提出“會計誠信”概念，因而其執(zhí)行效果并不理想。所以在修訂《會計法》時，應當將“會計誠信”作為會計工作的基本準則，直接寫入《會計法》，并明確指出，會計誠信涉及所有與會計信息相關的人員，包括一般會計人員、公司高管層、行政領導和監(jiān)管部門等。
（2）建立對會計違法行為的約束機制。要用法律、行政、市場、經濟等手段，規(guī)范約束會計主體的行為，推進財務會計誠信體系建設。建議盡快完善會計法規(guī)，明確執(zhí)法依據，以于執(zhí)法機關對違法造假行為的制裁；引入民事賠償制度，明確造假者經濟上的賠償責任，通過訴訟程序迫使造假者退出非法所得，增加違法人員的追假成本。財政部門要在《會計法》賦予的職權范圍內，加大對單位負責人、會計主管人員及直接責任人的查處力度，將處理事與處理人相結合，改變以往對違法違規(guī)部門對事不對人，屢查屢犯，屢禁不止的局面。等等。
5、政府監(jiān)管、行業(yè)自律與內部控制三者缺一不可。
（1）加快政府對會計誠信的監(jiān)督和管理體系建設。要推動整個社會會計誠信體系的建設，應當首先解決政府在會計誠信體系建設的定位問題，把政府在會計誠信體系建設中的作用明確起來?，F(xiàn)在社會上之所以出現(xiàn)很多的會計失信行為，一個很重要的原因是沒有及時有效的得到嚴厲的懲罰，所以造成會計信息失真、會計造假行為屢禁不止。
（2）強化行業(yè)自律的會計誠信管理建設。首先，要充分認識加強行業(yè)自律管理體制建設的重要性和緊迫性，按照指導意見的要求和方向，結合本地區(qū)實際，提高會員的自律意識，充分發(fā)揮自律管理的主動性和創(chuàng)造性，積極探索和實踐行業(yè)自律管理的實現(xiàn)形式和途徑，盡快建立和完善行業(yè)的自律管理體制。
其次，要把行業(yè)的誠信建設不斷推向深入，需要有一個有效的組織基礎和體制保障。這就要求盡快建立和完善行業(yè)的自律管理體制，使行業(yè)的自律管理方式和水平能夠適應市場經濟發(fā)展的需要、適應行業(yè)建設和發(fā)展的需要。
（3）強化企業(yè)內部的會計誠信管理建設。通過制定嚴格的企業(yè)內部會計誠信控制制度，對會計統(tǒng)計和其他經濟業(yè)務的核算做出較為合理的規(guī)定，防止會計造假和舞弊，提高會計憑證、賬簿、報表及產品產量等信息資料的可靠性，保證會計信息的真實可靠，使信用記錄不良的企業(yè)在各企業(yè)的客戶管理中被篩選掉，使其沒有市場活動的機會和空間。建立會計誠信的內控機制，強化企業(yè)內部的會計誠信管理建設，不僅可以大幅度的減少因授信不當導致合約不能履行，以及受信企業(yè)對履約計劃缺乏管理而違約現(xiàn)象的發(fā)生，而且還可以形成對失信企業(yè)和機構的市場約束機制。
綜上所述，加強會計誠信刻不容緩，我們必須從維護我國經濟建設秩序大局出發(fā)，從根本上加強教育和治理，來確保會計行業(yè)的真實性和可信性。所以說，重建會計誠信不僅是我們工作中的當務之急，也是當前和今后一個時期的重要任務。要加強學習教育，認真鋪設促使會計人員不斷更新知識、掌握符合經濟發(fā)展形勢會計理論的平臺。要進一步加強會計人員的后續(xù)教育，采取多種措施，提高會計人員的業(yè)務和工作水平。同時要抓好會計人員隊伍建設，把好入門關，真正把一批具有較高政治素質、工作能力和優(yōu)秀年輕骨干充實到會計隊伍中來，才能有效抵制會計不誠信行為的發(fā)生。
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侵犯行為的案例與分析論文篇十六
論文摘要：大學生課堂問題行為已經成為制約高等教育有效開展的重要因素。課堂問題行為處理不當會妨礙課堂教學的正常進行，影響學生學習的積極性和效果，不利于師生關系的和諧。通過對大學生課堂問題行為表現(xiàn)的梳理，進而從社會、教師和學生自身等方面分析產生課堂問題行為的原因。
論文關鍵詞：大學生課堂問題行為表現(xiàn)原因。
課堂問題行為是指在課堂情境中發(fā)生的，違反課堂規(guī)則、妨礙及干擾課堂學習活動正常進行或影響教學效率和學習效益的行為。課堂問題行為如果處理不當，會引起師生之間關系不和諧，使學生產對學習的抵觸情緒，影響課堂教學的正常進行，不利于學生身心健康發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。所以，學生課堂問題行為已經成為廣大教育工作者普遍關心的一個重要課題。和中小學生相比，大學生處在由學校走向社會的過渡期，其課堂也更加自主、開放。這就使得大學生課堂問題行為表現(xiàn)形式多樣化，原因更加復雜化。
一、大學生課堂問題行為的表現(xiàn)。
通過平時上課時觀察、對大學生的問卷調查，以及和學生代表座談等形式，我們統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大學生課堂問題行為表現(xiàn)具有普遍性和多樣性。按照發(fā)生的等級由高到低依次是：睡覺、開小差、看課外書、聊天、玩手機、做其他作業(yè)、聽音樂、吃零食、遲到、早退等等。課堂問題行為表現(xiàn)具有性別差異，在外顯性行為上男生比女生更為明顯，在內隱性行為表現(xiàn)上女生比男生更為明顯。從調查的結果可知，文科生比理科生更容易出現(xiàn)問題行為。文科生專業(yè)課逃課率為14%，非專業(yè)課為25%；理科生分別是7%和21%。上公共課比上專業(yè)課的課堂問題行為多，表現(xiàn)為公共課比專業(yè)課出勤率低等。同樣是公共課，英語課上的問題行為要低于政治課，因為英語有四六級考試，所以學生上課比較認真。政治課理論性強，上課又枯燥，無論聽沒聽懂，只需要考前強化記憶即可拿到學分。因此，政治課上課堂問題行為比較突出。從年齡來看，年齡越大課堂問題行為越嚴重。即將畢業(yè)的'學生面臨就業(yè)和考研，許多課程干脆就不上了，甚至長時間不在學校。
大學生課堂問題行為帶來的不良影響可以概括為三個方面：第一，影響學生個人的學習效果，并對學生的身心健康有極大的損害性；第二，這些課堂問題行為致使課堂氣氛壓抑、沉悶、缺乏活力，極大地影響了課堂教學效果；第三，挫傷了老師的積極性，導致師生關系不和諧，甚至出現(xiàn)公開抵觸。
二、大學生課堂問題行為的原因分析。
針對大學生課堂問題行為的多種表現(xiàn)，以及由此引發(fā)的不良影響，我們有必要分析這些課堂問題行為產生的原因。
1.社會風氣的功利化和網絡資源的普及。
隨著我國經濟的快速發(fā)展和社會轉型，原有的體制、觀念和社會結構都發(fā)生了巨大變化，加之西方實用主義和個人主義價值理念的滲透。在這種大背景下，社會的發(fā)展越來越趨向功利性。而作為社會個體的大學生也不可避免地受到影響，他們的價值目標由注重理想轉向更加注重現(xiàn)實，由注重整體利益轉向相對注重個人利益，由注重長遠利益轉向相對注重眼前利益。比如，學生在專業(yè)課、實用性強的外語和計算機等課程上比在基礎課所表現(xiàn)的課堂問題行為更多。隨著網絡事業(yè)的迅速發(fā)展，學校教育有了新的活力，同時也帶來了巨大的難題和挑戰(zhàn)。由于網絡在社會各個領域的廣泛應用帶來了信息的多源性、可選性和易得性，使學生可以輕易獲得大量信息，導致課堂的權威下降，學生容易產生課堂問題行為。網絡資源中的虛假信息、不健康內容、網絡游戲、敵對文化等的負面影響，有些學生抵制不住誘惑，把大量的時間和精力耗費在網絡上，在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中、睡覺、發(fā)呆等課堂問題行為。
2.就學生自身而言，情緒問題是大學生產生課堂問題行為的主要原因之一。
當大學生的某些需要沒有得到滿足，或者是一定的教學情境對其基本需要造成威脅或破壞時，就會遭受挫折，導致情緒沖突。情緒沖突表現(xiàn)為緊張和焦慮。緊張和焦慮是一種恐懼和不安的情緒體驗，這種挫折后的情緒反應，在一定條件下會直接轉化為課堂問題行為。
值得注意的是，由于學習動力不足所造成的課堂問題行為占13%。十年寒窗苦讀，終于考上了大學實現(xiàn)了自己的理想。如今成了家人和朋友眼中的天之驕子，沒有了升學的壓力，沒有了父母的束縛，加上奮斗目標的缺失所導致的“目標間歇期”的出現(xiàn)，許多學生對現(xiàn)在不知所措，對未來很迷茫，缺乏積極進取的斗志和學習動力，于是在課堂學習中表現(xiàn)出對學習不感興趣、注意力分散，各種課堂問題行為也應運而生。
3.研究發(fā)現(xiàn)，教師自身素質是影響大學生課堂問題行為的一個重要因素。
心理學家?guī)鞂帲╧ounin）在研究中發(fā)現(xiàn)，一個教師講授教材不當，從一個活動跳躍到下一個活動時，又缺乏順利“過渡”的環(huán)節(jié)，會使學生無法參與教學過程，從而破壞了教學任務的完成。這說明如果教師缺乏這種過渡能力，不能進行交叉活動，可能也是學生課堂問題行為產生的原因。實踐證明，如果教師講課時在一段時間里困在一個問題上，那么學生就可能因為厭倦而產生問題行為。此外，教師備課不充分，缺乏組織能力，對學生要求不當，都可能促成學生課堂問題行為的發(fā)生。
調查發(fā)現(xiàn)，教師缺乏適當的課堂管理，也是課堂問題行為產生的重要原因。在課堂上，有些教師遇到學生的問題行為不能冷靜地對待，處理問題主觀、簡單，甚至濫用懲罰，這不僅無助于維持課堂秩序，而且容易使矛盾激化，引起學生對老師繼而對這門課程的反感。還有教師放棄管教的責任，采取不聞不問的立場，放任自流，沒有形成良好的課堂學習氣氛和教學環(huán)境，學生也因此缺乏被指正的機會，從而出現(xiàn)違反課堂規(guī)則的問題行為。
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侵犯行為的案例與分析論文篇十七
鑒于反生產行為對組織發(fā)展的不利影響。近年來，管理者對這一現(xiàn)象加以重視，并力圖從其產生的源頭尋找解決措施，筆者認為，可從反生產行為產生的原因提出相應管理措施。
2.1構建公平公正的'組織環(huán)境，從外部降低反生產行為發(fā)生的可能性。
正如前文所述，工作壓力是導致反生產行為產生的重要誘因，通過構建公平公正的組織環(huán)境，從外部降低引發(fā)個體產生不公平感或壓力感的情境的可能性，進而降低個體發(fā)生反生產行為的可能性。例如，從組織體系或制度層面來講，管理者應當構建公平合理的制度，讓制度一方面保障員工的合理行為；另一方面，也成為約束員工不良行為的重要手段；從微觀層面或具體的管理措施方面來說，管理者可以增加員工表達意見的渠道或方式，這一方面可以促進良好組織氛圍的構建；另一方面，當組織確實因為某些因素產生組織不公平或其他不良情境時，可以讓員工有正向的緩解情緒或表達意見的方式，降低員工采取消極行為的可能性。
2.2采取針對性措施，從內部降低反生產行為發(fā)生率。
外因必須通過內因起作用，任何外部環(huán)境因素只有被個體感知以后，才可能成為誘發(fā)個體產生破壞性行為。因此，有必要從個體本身特征入手去降低反生產行為發(fā)生的可能性。管理者可以通過對組織員工進行個性特征測量，建立并不斷更新員工心理檔案，通過這種方法，一方面可以根據個體的不同特征，從宏觀層面引導個體在面對工作壓力時正向表達意見，進而預防和減少產生破壞性行為的可能性；另一方面，當員工確實存在工作壓力或遭遇組織不公平待遇時，管理者可以根據員工自身特征，有針對性的采取緩解措施，以降低其實施反生產行為的可能性。
3結語。
反生產行為是影響組織及其員工利益的一類破壞性行為，需要受到管理者的關注和重視，需要管理者采取措施加以應對，從而維護組織及其成員利益。
侵犯行為的案例與分析論文篇十八
2017年3月15日凌晨，被告人孟某從深圳市光明新區(qū)某麻將館出來，看到一個開車載客的司機朋友與被告人莫某、李某(已判決)、戴某(另案處理)、余某等人在一旁說話，于是上前打招呼。在此過程中，孟某故意阻撓其司機朋友拉莫某等人，因此與莫某等人發(fā)生摩擦引發(fā)爭執(zhí)，孟某遂電話聯(lián)系其朋友被告人駱某來到現(xiàn)場。駱某到場后手持砍刀架在余某的脖子上，并逼迫戴某等人蹲在墻角，孟某還出手打了戴某兩巴掌，踢了莫某幾腳。期間，孟某、駱某又同路過的其他人發(fā)生沖突，莫某、戴某等趁機離開現(xiàn)場。其后，李某從路邊撿來兩個啤酒瓶，莫某、戴某隨即也撿起啤酒瓶，三人回到現(xiàn)場用啤酒瓶子將孟某、駱某兩人頭部砸傷。經司法鑒定，孟某、駱某的損傷屬輕傷一級。
寶安區(qū)人民法院一審認為，被告人莫某與同伙持械聚眾斗毆，致孟某、駱某二人輕傷一級，其行為已構成聚眾斗毆罪;被告人孟某、駱某無視國家法律，追逐、攔截、欺侮、恐嚇他人，破壞社會秩序，情節(jié)惡劣，其行為已構成尋釁滋事罪。一審宣判后，被告人莫某不服，上訴稱與其聚眾斗毆的對方也應該構成聚眾斗毆罪，而非尋釁滋事罪。深圳市中級人民法院二審認為一審認定事實清楚，適用法律正確，判決駁回上訴，維持原判。
【不同觀點】。
本案中，被告人莫某與李某、戴某持械聚眾斗毆，致孟某、駱某二人輕傷一級，其行為已構成聚眾斗毆罪，這不存在爭議。存在爭議的是，聚眾斗毆的相對方即被告人孟某、駱某的行為該如何定性，是否也一并成立聚眾斗毆罪。就此存在以下三種意見：
第一種意見認為，被告人莫某等人被認定構成聚眾斗毆罪，而同案被告人孟某、駱某是與莫某等人斗毆的另一方，雙方在打架過程中的犯罪行為特征相同，觸犯的法條也相同。被告人孟某、駱某作為打斗的相對方，是因為跟莫某等人打架才被判罪，按道理也應判處同樣的罪名。孟某、駱某在公共場合聚集多人進行打架斗毆，還使用了兇器，其行為也符合聚眾斗毆罪的犯罪構成要件，故斗毆的雙方都應該構成聚眾斗毆罪。
第二種意見認為，根據案情分析，被告人孟某在公共場合阻撓其司機朋友拉李某等人，引發(fā)摩擦爭執(zhí)后，又打電話叫朋友駱某來到現(xiàn)場。駱某到場后手持砍刀控制住余某，孟某隨即打了戴某和莫某。被告人孟某、駱某的行為屬于聚眾擾亂社會秩序，對他人造成了一定的人身傷害，干擾了他人載客與運營，致使公共場合中生產、工作無法進行，應當構成聚眾擾亂社會秩序罪。
第三種意見認為，被告人莫某與孟某、駱某雖在同一案件中審理，但雙方犯罪的客觀行為實際上是有區(qū)別的，觸犯的罪名亦各不相同。被告人孟某、駱某追逐、攔截、欺侮、恐嚇他人，破壞社會秩序，情節(jié)惡劣，其犯罪情節(jié)更符合尋釁滋事罪的行為特征，其行為應構成尋釁滋事罪。而被告人莫某等三人本已趁機離開現(xiàn)場，卻又都撿起啤酒瓶回到與孟某、駱某對峙的現(xiàn)場，將孟某、駱某二人頭部砸傷，三人聚眾持兇器打斗，并致孟某、駱某二人輕傷的后果，其行為符合聚眾斗毆罪的行為特征，應構成聚眾斗毆罪。
【法官回應】。
聚眾斗毆的雙方并非都構成聚眾斗毆罪。
在多人聚眾打架斗毆的案件中，審判人員不能僅僅根據在公共場合發(fā)生了聚眾打架斗毆的行為，就簡單地將參與打架斗毆的雙方都認定為聚眾斗毆罪，而是應當詳細考察雙方被告人犯罪的主觀要件與客觀要件，認真研究案件的定性問題。本案就是這樣一起發(fā)生在公共場合的非典型性聚眾斗毆，被告人莫某一方持械斗毆，構成聚眾斗毆罪，而其斗毆的對方孟某、駱某一方是否也構成聚眾斗毆罪，應當仔細研究。筆者同意第三種意見，即本案聚眾斗毆的對方孟某、駱某應構成尋釁滋事罪，理由如下：
聚眾斗毆罪與聚眾擾亂社會秩序罪有很多異同點。二者的相同點包括，一是行為特點上都是聚眾的行為，都擾亂了公共秩序;二是定罪處罰的都是聚眾犯罪的首要分子和其他積極參加者。二者的區(qū)別在于，一是客觀方面表現(xiàn)不同。聚眾斗毆罪的客觀方面表現(xiàn)為行為人實施了“聚眾斗毆”的行為，而聚眾擾亂社會秩序罪的客觀方面表現(xiàn)為行為人實施了“聚眾擾亂社會秩序”的行為。二是犯罪對象不同。聚眾斗毆罪的犯罪對象是相互斗毆的普通群眾，而聚眾擾亂社會秩序罪的犯罪對象則是不特定的黨政機關、企事業(yè)單位、人民團體等。三是犯罪形態(tài)不同。聚眾斗毆罪屬于行為犯，原則上只要行為人實施了聚眾斗毆的行為，便成立犯罪。而聚眾擾亂社會秩序罪屬于情節(jié)犯，必須是行為人的行為屬于“情節(jié)嚴重的”，才構成犯罪。
通過上述對比分析，首先即可排除第二種意見。被告人孟某、駱某等人的行為雖然干擾了孟某司機朋友的運營，并與莫某等人發(fā)生打架斗毆，影響了公共場合的社會秩序，但二人的犯罪對象不是企事業(yè)單位或人民團體，犯罪行為也不屬于“情節(jié)嚴重”，故二人的行為并不構成聚眾擾亂社會秩序罪。而且，通過對比分析，還可以確認莫某的犯罪構成。被告人莫某的客觀方面表現(xiàn)為實施了聚眾斗毆的行為，即與同伙持械聚眾斗毆;莫某犯罪的對象是孟某、駱某，即雙方都是普通群眾。據此，可以確認莫某的行為已構成聚眾斗毆罪，但并不能確認孟某、駱某的犯罪構成。
2.著重分析尋釁滋事罪的本質屬性。
尋釁滋事罪是指尋釁滋事，破壞社會秩序的行為。具體分析其本質屬性，可以從其構成要件來掌握：
第一，尋釁滋事罪的客體為復雜客體，本罪既侵犯了公共秩序，同時又侵犯了他人的人身權利、公私財產權利等。
第二，尋釁滋事罪的客觀方面表現(xiàn)為，行為人實施了尋釁滋事，破壞社會秩序的行為。尋釁滋事的主要表現(xiàn)形式有四種，一是隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的。所謂毆打，既可以是向他人投擲石塊、磚頭等，也可以是拳腳相加;這里的情節(jié)惡劣，往往是指無事生非，打人取樂，并造成他人輕傷或其他不良后果的。二是追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的。這里的情節(jié)惡劣，一般是指經常或者多次追逐、堵截他人的;追逐、攔截、辱罵老人、婦女、兒童的;以極端卑鄙下流的語言辱罵他人的;結伙追逐、攔截、辱罵他人造成惡劣社會影響的。三是強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴重的。這里的情節(jié)嚴重，一般是指強拿硬要或者任意損毀價值較大的公私財物，經常或多次強拿硬要或多次損毀、占用公私財物的。四是在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的。行為人只要實施了以上四種行為之一的，便構成本罪。
第三，尋釁滋事罪的主觀方面為故意。本罪的犯罪目的與動機較為復雜，有的是以惹是生非來獲得精神刺激，有的是用尋釁滋事開心取樂，有的是為了證明自己的“能力”和“膽量”等等。
通過分析尋釁滋事罪的本質屬性，可以對照得出本案被告人孟某、駱某的行為特征：孟某、駱某二人犯罪的客體也是復雜客體，既侵犯了案發(fā)現(xiàn)場的公共場合秩序，同時又侵犯了莫某一方多人的人身權利;孟某、駱某二人犯罪的客觀方面，表現(xiàn)為隨意毆打他人，情節(jié)惡劣，如本案情節(jié)中的駱某手持砍刀架在余某的脖子上，并讓戴某等人蹲在墻角，孟某打了戴某兩巴掌，踢了莫某幾腳;孟某、駱某二人犯罪的主觀方面為故意，孟某阻撓其司機朋友拉莫某等人，因此發(fā)生摩擦引發(fā)爭執(zhí)，孟某遂電話聯(lián)系其朋友被告人駱某來到現(xiàn)場，二人的行為表現(xiàn)符合惹是生非獲得精神刺激、尋釁滋事開心取樂、證明自己的“能力”和“膽量”等主觀心態(tài)。綜上所述，孟某、駱某二人的行為特征更符合尋釁滋事罪的犯罪特征。
3.對比莫某與孟某、駱某行為性質的差異。
本案必須區(qū)分各方當事人的行為性質的差異，才能回應莫某提出的聚眾斗毆的對方也應構成聚眾斗毆罪的質疑。根據刑法理論和司法實踐經驗，同一案件中的犯罪各方當事人的行為性質不一定相同，也并不一定構成同樣的犯罪。本案中，被告人莫某與被告人孟某、駱某雖在同一案件中審理，但雙方犯罪的客觀行為卻有區(qū)別，觸犯的罪名亦各不相同。
孟某、駱某主動挑起與莫某一方的事端，隨后追逐、攔截莫某等人，特別是攔下他們之后，駱某將砍刀架在余某的脖子上，逼迫戴某等人蹲在墻角，孟某還出手打戴某和莫某，情節(jié)惡劣，破壞了社會秩序，這些犯罪情節(jié)非常符合尋釁滋事罪的客觀行為特征，其行為已構成尋釁滋事罪。莫某等人是孟某、駱某尋釁滋事的受害方，他們后來的行為雖然看似是為了反擊孟某、駱某先前的欺侮。但是莫某等人已經趁孟某、駱某同路過的其他人發(fā)生沖突之機，離開了沖突現(xiàn)場，完全可以避開滋擾或者當即報警尋找?guī)椭?，但他們卻又都撿到啤酒瓶一起回到與孟某、駱某對峙的現(xiàn)場，屬于聚眾持兇器打斗，并將孟某、駱某二人頭部砸傷，造成輕傷?？梢?，莫某的行為更符合聚眾斗毆罪的客觀行為特征，應構成聚眾斗毆罪。
(作者單位：廣東省深圳市中級人民法院)。
侵犯行為的案例與分析論文篇十九
摘要近年來隨著民間融資的蓬勃發(fā)展，有關民間融資的法律理由也逐漸突顯出來，尤其是近幾年間發(fā)生的溫州融資案，讓人們對民間融資有了更大的關注，民間融資行為亟需國家出臺一項有效的法律來規(guī)制規(guī)范，使得民間融資行為有法可依，有法可查。本文通過闡述目前有關民間融資的法律理由的目前狀況及存在的理由，從民間融資在金融界的必要性，從法律的角度提出需要完善的途徑，從而為民間融資的健康持續(xù)發(fā)展提供有效的保障通道。
關鍵詞民間融資非法集資法律理由。
一、引言。
民間融資作為金融體系中的一種有效融資手段，已經成為我國金融體系很重要的組成部分，在一定程度上可以補充銀行資金不足、有效配置資源。但是民間融資又是把雙刃劍，一方面民間融資緩解了中小企業(yè)融資困難的理由，另一方面民間融資的法律的不健全被一些人利用，且造成大量資金被抽離出實體經濟，給人民生活帶來一定的負面影響。因此我國民間融資法律的目前狀況及存在的理由，完善相關法律制度，讓民間融資在同等金融環(huán)境下可以合理分布，規(guī)范引導民間融資健康發(fā)展。
二、民間融資的概述。
(一)民間融資的定義與認定。
民間融資的定義沒有統(tǒng)一的標準，民間融資一般指的是借貸雙方之間的資金來往，為了高額利息或為獲取資金使用權為目的的融資。民間融資大多采用民間借貸、中介式融資、投資性融資和社會集資等形式暫時交換資金所有權的金融行為。
民間融資在國外的記錄中，大多稱之為“非正式金融”，沒有經過政府批準和監(jiān)管的金融活動，介于法律制度邊緣的金融行為。民間融資作為金融創(chuàng)新的一種融資行為，一方面由于很多非公有制經濟為主的企業(yè)或個人很難從銀行的正規(guī)金融渠道獲取資金，另一方面加上國內投資渠道有限，無法滿足中小企業(yè)經濟投資的需求;這時民間融資就應運而生，還能很好地滿足市場經濟主體的資金需求，順應了市場經濟規(guī)律的發(fā)展。
(二)民間融資的形式。
根據融資主體和融資方式的不同，民間融資大致有以下幾種類型：民間借貸是有特定的借貸目標，大多數是親朋好友、鄰里同事之間相互幫助融資，基本是不求利率回報，低利息甚至無利息的借貸，解決短時期的資金周轉和暫時性的當務之急;中介式融資大多為一些投資公司、典當行、寄賣行、物資調劑機構，以特定的物資作抵押、質押、典當，將其轉換為資金來進行民間融資;一般借貸的利息普遍較高。還有一些企業(yè)內部集資、合會融資、融資租賃、私募基金等。
(三)我國民間融資的必要性。
民間融資是可以衡量金融體系是否健康的一個重要指標。經過我國多年實踐已經證明，民間融資的適度發(fā)展有助于彌補目前我國金融業(yè)服務規(guī)則復雜，門檻高、品種單一的不足，可以比較及時有效的滿足中小企業(yè)因缺少資金周轉又無法從正規(guī)金融得到解決的的迫切需要。第二，民間融資的利率是由雙方借貸人在完全自愿的情況下協(xié)商而定的，可以比較真實的反映金融供給市場的資金機會成本和供求狀況，有助于形成比較符合市場的利率化。第三，民間融資有利于民間資金在當地的融資在一起，有利于滿足本地生產性資金的的大量需求，優(yōu)化資源配置?？傊?，在目前中國間接融資占比過高的情況下，民間融資不僅優(yōu)化了融資結構，為中小企業(yè)、縣域經濟融資開辟了新途徑，分散與轉移銀行的信貸風險。
三、我國民間融資的法制目前狀況及理由分析。
(一)我國民間融資的法律規(guī)制目前狀況。
我國民間融資的主體由中國人民銀行和銀監(jiān)會兩個機構監(jiān)管，具體的法律定位沒有系統(tǒng)的法制規(guī)定，只是零星的在民法、刑法等各種法律法制中出現(xiàn)，在《合同法》中規(guī)定了民間融資的民事責任;在《銀行業(yè)監(jiān)督法》和《取締辦法》中規(guī)定了民間融資的具體行政責任和范圍;在《刑法》中規(guī)定了民間融資的形事責任。關于民間融資法律定位的規(guī)定的條文就是相互沖突，沒能具體從哪條明文規(guī)定中去尋找關于民間融資的如何合法的規(guī)定，及其融資的方式、借貸利率、渠道等實施條文。
目前，我國民間融資已成為我國社會融資中的一種不可忽視的形式，民間融資并以蓬勃的不可阻擋的`發(fā)展趨勢，但是由于我國規(guī)范民間融資行為的法律法制體系不健全，導致民間融資對社會產生了不良的影響，還衍生了各種非法的民間高利息貸款、非法集資的各種非法獲取高利的融資行為。盡管我國憲法對民間融資有過一些規(guī)定性原則的調整，但是在法律法制方面還有著一些嚴重的欠缺。
(二)我國民間融資法律規(guī)制存在的理由分析。
1.民間融資法律規(guī)范籠統(tǒng)，難具操作性。
由于我國民間融資法律缺乏規(guī)范性，很難具體操作。我國沒有對民間融資的法律進行專門立法，民間融資出現(xiàn)什么法律理由就很難依法執(zhí)行。我國《刑法》中規(guī)定了非法集資屬于犯罪，但并未對這種行為具體劃分范圍;即使《取締辦法》為認定非法集資提供了依據，但并不能成為刑法可行的證據。在《取締辦法》中如果沒有經金融管理機關批準而從事的融資，那么就認定為是非法融資行為。但是由于憲法和行政法規(guī)之間沒有法律的確切規(guī)定，所以對民間融資實行限制或認定就缺乏完整性的法律規(guī)定。由于法律的缺位，也使得相關行駛民間融資的主體難以判斷所涉及的民間融資是否合法，從而致使同一種民間融資行為的判定有可能因為依據法律制度的不同而判定的結果不同。法律制度的不完善、征信體系的不健全、對借貸款人權益的保障不足等造成法律漏洞，導致借貸雙方的資金財產都無法得到全面有效的法律保障，阻礙了民間融資的健康有序發(fā)展。
2.法律對民間融資的規(guī)定有待完善。
我國法律缺乏對民間融資的專門立法和認定，致使民間融資和非法集資兩者之間的認定不清，造成了法律漏洞，讓非法集資給人民財產產生了損失。兩者之間的模糊判定，就有可能會出現(xiàn)同樣的一個集資情況，在很大一部分人眼里，普通群眾眼里就覺得是正常融資，為社會經濟做出貢獻。而在另外一些人眼中卻是犯罪行為，按照各自的依據去辨別融資的錯對。關鍵就在于法律無明文規(guī)定，沒有明確的規(guī)定來支撐各自的判定。雖然近年來，很多企業(yè)因為獲取資金以“非法集資”的行為而受到刑罰處罰。但是關于民間融資的具體立法就有待完善，以和一些非法集資區(qū)分開來，在法律上制定出條條框框，來判定什么行為屬于民間融資，才是正常融資，什么是非法集資，是一種犯罪行為?！缎谭ā返囊?guī)定還不能保證民間融資行為的正常運轉，保障民間融資的規(guī)范化和秩序化。目前關于融資犯罪的法律體系包括三個具體罪名，分別是非法吸收公眾存款罪、擅自發(fā)行公司、股票、企業(yè)債券罪，和集資詐騙罪。
參考文獻(略)。