通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地了解自己的成長軌跡和提升空間。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。下面是一些心得體會的寫作范例,希望能夠為大家寫作提供一些實際的案例參考。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇一
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,心得體會寫作很重要。怎樣寫實訓(xùn)總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓(xùn)總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
測量學(xué),相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應(yīng)明白,這是一項高度要求精確的工作,透過在學(xué)校四年期間在課堂上對測量學(xué)的認真學(xué)習(xí),使我在腦子里構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)的基本輪廓,而此次實習(xí)的目的,就是要將這些基礎(chǔ)理論與實際的工程緊密聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時候進前必須將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(3)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
透過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:
一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。
二、令人難忘的三周的測量實習(xí)最后結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
一、實習(xí)(實訓(xùn))報告一般由標題和正文兩部分組成。
1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式,基本格式為,“關(guān)于__的實習(xí)(實訓(xùn))報告”。
2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。
(1)前言:主要描述本次實習(xí)(實訓(xùn))的目的意義、大綱的要求及接受實習(xí)(實訓(xùn))任務(wù)等情況。
(2)主體:實習(xí)(實訓(xùn))報告最主要的部分,詳述實習(xí)(實訓(xùn))的基本情況,包括:項目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實習(xí)(實訓(xùn))經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結(jié)論。
(3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。
二、對實習(xí)(實訓(xùn))報告的要求。
1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(xí)(實訓(xùn))報告,報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實習(xí)(實訓(xùn))報告。
2.校外實習(xí)報告字數(shù)要求:不少于800字每周,累計實習(xí)3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內(nèi)實習(xí)(實訓(xùn))報告字數(shù)要求可適當減少,具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點規(guī)定。
3.實習(xí)(實訓(xùn))報告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實習(xí)(實訓(xùn))結(jié)束之前將成稿交實習(xí)(實訓(xùn))指導(dǎo)教師。
時光匆匆,一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,在這段日子里,和同學(xué)老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。其實,我們在成長。這次的實訓(xùn)讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
從這一周的實訓(xùn)里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點:(1)市場并進行調(diào)研。以市場需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關(guān)注消費者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè),所以沒有時間做市場調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場調(diào)研確實很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結(jié)合自己以及市場的具體情況,選準項目。選擇的項目既要順應(yīng)市場發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。項目沒有好與壞,只有適合與否。(3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠、守信、能力強、素質(zhì)過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。
通過這次實訓(xùn),我認識到了要學(xué)好銷售管理,要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。
因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
一、實訓(xùn)目的意義。
(一)實訓(xùn)目的。
1.通過實訓(xùn),培養(yǎng)我們對理論聯(lián)系實際的理論認知能力,提高我們實際操作水平..
2.提高學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)水平。通過安排我們適當?shù)膶嵱?xùn),學(xué)??梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質(zhì)和能力水平。
3.提高對學(xué)校對自身教學(xué)模式、方法的認知能力。了解到學(xué)校、各系開設(shè)的課程是否適合社會的需要。從而更便于課程設(shè)置。
(二)實訓(xùn)意義。
1.我們理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓(xùn),我們更好了解與我們以后工作相對應(yīng)的工作。
2.通過實訓(xùn)工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓(xùn)收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強,這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
3.通過實訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。
二、實訓(xùn)時間、地點、單位和部門。
(一)實訓(xùn)時間。
1.20__年4月16--27日,仿真實訓(xùn)。
3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項目報告。
(二)實訓(xùn)地點。
1.實訓(xùn)地點:材料系機房。
三、實訓(xùn)內(nèi)容。
(一)寫三份項目報告。
(二)熟練十六個故障處理。
(一)實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西。
1.學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長要懂得如何進行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務(wù)。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學(xué)才會了解。寫報告需要搜索個方面的資料,需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每天面對電腦,有太多的輻射,所以心理上會有點不太愿意對著電腦,可是我們要學(xué)習(xí)更多的知識,只好努力的去做,做累了,我也有點愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了,正因為我們這樣,老師希望我們可以學(xué)習(xí)更多的知識,有空時就會時不時的來看看我們在干嘛,從實訓(xùn)中更多的還是學(xué)會如何自控!
都是值得聽取的。有則該之,無則加勉。以后在工作中遇到不會的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你,是因為你本身有問題,如果你巧妙的應(yīng)對,相信他也沒辦法刁難你了。當然了,過后自己還是要從中吸取一些教訓(xùn),擴大自己的知識面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過錯,就當笑話,不必當真。
(二)自身方面。
1.從實訓(xùn)中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強。通過實訓(xùn),我覺得今后我需要加強心理素質(zhì)的訓(xùn)練。對一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點是需要改正的就要努力改正,實在改正不了的,如果無傷大雅,就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點和擅長的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無論生活上、工作上或者學(xué)習(xí)上都是有莫大幫助的。
2.加強實際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會的大家庭里,做好吃苦耐勞的準備。調(diào)整自己的目標,使自己的目標和現(xiàn)實相對一致,不好高騖遠,不坐享其成,腳踏實地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。
3.我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的習(xí)慣,實習(xí)期間踏實做好本職工作,利用實習(xí)的空余時間學(xué)習(xí)一些實習(xí)期間應(yīng)該掌握的本領(lǐng).以提高自己的綜合素質(zhì)。
4.善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),通過實訓(xùn)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙。
五.實訓(xùn)建議。
如條件許可,盡可能多開設(shè)一些專業(yè)性較強的、較能適應(yīng)社會發(fā)展需要的專業(yè)。或者實習(xí)實訓(xùn)地點多樣化。
以上就是本人的實訓(xùn)報告和一些心得體會。如有錯誤或不當之處,懇請指導(dǎo)老師指正,謝謝。
在這次為期一周的電子電工實訓(xùn)中,我確實是學(xué)到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我動手操作的能力,體會到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實訓(xùn)項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導(dǎo),也感謝學(xué)校,給了我這么一個實訓(xùn)實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
對大學(xué)生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí)。通過四個星期的實習(xí),我們學(xué)到了很多知識,更重要的是我們在實習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認真指導(dǎo)下、在同伴們團結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。
在以往的實習(xí)中,我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習(xí)中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達到實習(xí)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習(xí)是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析,我們最終還是按時把任務(wù)完成了。
在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當任務(wù)派下來,雖然我們都積極應(yīng)對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務(wù)。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學(xué)到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機處理軟件的知識。
在實習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。
實習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們在實習(xí)中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認真學(xué)習(xí)下,我們這次的測量實習(xí)獲得了圓滿成功!
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇二
藝術(shù)綜合實訓(xùn)是一門獨特而全面的課程,通過多學(xué)科的綜合教學(xué)方式,幫助學(xué)生全面發(fā)展自身的能力。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐,我深深體會到了藝術(shù)綜合實訓(xùn)的重要性和價值。以下是我對這門課程的心得體會。
首先,藝術(shù)綜合實訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)。在這門課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了藝術(shù)的基本理論和技巧,還學(xué)習(xí)了與各個學(xué)科相關(guān)的知識。例如,在繪畫課上,我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫的基本技法,還學(xué)習(xí)了與色彩、構(gòu)圖、透視等相關(guān)的學(xué)科知識。這讓我對藝術(shù)有了更全面、深入的了解,同時也促進了我在其他學(xué)科上的學(xué)習(xí)。
其次,藝術(shù)綜合實訓(xùn)提高了我的實踐能力。在實訓(xùn)過程中,我們進行了大量的實踐操作,包括繪畫、雕塑、攝影等。通過實際的操作,我不僅加深了對藝術(shù)理論的理解,還提高了自己的藝術(shù)技能。同時,通過與老師和同學(xué)的交流互動,我也得到了很多關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的實踐經(jīng)驗和啟發(fā)。這使我能夠更好地將理論應(yīng)用于實踐,提高自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
此外,藝術(shù)綜合實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在課程中,我們通常會組成小組進行課堂活動和實踐項目。在這個過程中,我們需要相互合作、協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點,學(xué)會了團隊合作的技巧。這不僅對我課堂上的學(xué)習(xí)有幫助,對我將來的工作和生活也具有重要意義。
最后,藝術(shù)綜合實訓(xùn)提供了一個良好的創(chuàng)作空間。在這個課程中,我們被鼓勵去展示自己的獨特思想和創(chuàng)意。每個人都有機會去嘗試不同的藝術(shù)形式和表達方式。而且,老師也會給予我們充分的自由,鼓勵我們?nèi)グl(fā)展自己的藝術(shù)風(fēng)格。這讓我感到自己的創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮,也增強了我的藝術(shù)自信心。
綜上所述,藝術(shù)綜合實訓(xùn)是一門極具意義和價值的課程。通過這門課程,我不僅拓展了自己知識面的廣度和深度,還提高了藝術(shù)實踐能力和團隊合作能力。同時,這門課程也為我提供了一個廣闊的創(chuàng)作空間,讓我能夠在藝術(shù)領(lǐng)域中充分發(fā)展。我相信,通過藝術(shù)綜合實訓(xùn)的學(xué)習(xí),我能夠在未來的藝術(shù)道路上取得更大的成就。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇三
第一段:介紹背景和目的(200字)。
藝術(shù)考察實訓(xùn)是藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生必修的一門實踐課程,旨在為學(xué)生提供一個了解和探索藝術(shù)領(lǐng)域的機會。在此次實訓(xùn)過程中,我參觀了多個藝術(shù)展覽和畫廊,觀賞了許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品,并完成了一份綜合報告。本文將分享我在實訓(xùn)過程中的體驗和收獲。
第二段:多樣的藝術(shù)形式和創(chuàng)作技巧(200字)。
在藝術(shù)考察實訓(xùn)中,我不僅僅欣賞了繪畫作品,還見識了其他各種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,如雕塑、攝影、裝置藝術(shù)等。每一種形式都有其獨特的表達方式和技巧,通過參觀和學(xué)習(xí),我對藝術(shù)的多樣性有了更深入的了解。此外,我還發(fā)現(xiàn)了許多創(chuàng)作技巧,如線條運用、色彩表現(xiàn)、構(gòu)圖構(gòu)思等。這對于我日后的創(chuàng)作將產(chǎn)生積極的影響。
第三段:藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和背后的故事(200字)。
在參觀藝術(shù)展覽和畫廊時,我有幸與一些藝術(shù)家親密接觸,了解到他們的創(chuàng)作靈感和背后的故事。有些作品是藝術(shù)家根據(jù)自身的經(jīng)歷和情感進行創(chuàng)作,有些則是對社會問題的關(guān)注和思考。這讓我明白到藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作行為,更是一種表達和思考的方式。通過藝術(shù)家們的創(chuàng)作故事,我學(xué)會了更加深入地思考和表達我內(nèi)心的情感和觀點。
第四段:展覽組織和展陳設(shè)計的重要性(200字)。
參觀藝術(shù)展覽和畫廊時,我深切意識到展覽組織和展陳設(shè)計對于藝術(shù)作品的呈現(xiàn)和傳達意義的重要性。一個優(yōu)秀的展覽設(shè)計能夠為觀眾創(chuàng)造一個良好的觀賞環(huán)境,讓觀眾更好地理解和欣賞作品。此外,展覽組織也從藝術(shù)家的角度出發(fā),將他們的作品以最佳的方式呈現(xiàn)在觀眾面前,起到了宣傳和推廣的作用。這使我認識到在進行藝術(shù)創(chuàng)作時,與展覽組織和設(shè)計人員的合作是非常重要的。
第五段:實踐與理論的結(jié)合與提升(200字)。
通過本次藝術(shù)考察實訓(xùn),我深刻理解到實踐與理論的結(jié)合對于藝術(shù)學(xué)習(xí)的提升是至關(guān)重要的。在實踐中,我親身體驗到了藝術(shù)創(chuàng)作的過程和挑戰(zhàn),了解到藝術(shù)背后的思考和意義。而在理論學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了更多關(guān)于藝術(shù)的知識和理論,使我對藝術(shù)的理解更加深入和全面。實踐與理論的結(jié)合不僅使我在現(xiàn)場能夠更好地欣賞和理解作品,還為我的后續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
總結(jié):(100字)。
通過這次藝術(shù)考察實訓(xùn),我不僅對藝術(shù)的多樣性有了更深入的了解,還學(xué)會了思考和表達自己的情感和觀點。同時,我也認識到了在展覽組織和設(shè)計中的重要作用,并領(lǐng)悟到實踐與理論的結(jié)合對藝術(shù)學(xué)習(xí)的重要性。這次實訓(xùn)為我未來的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提供了良好的參照和啟示。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇四
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇五
實訓(xùn),即“實習(xí)(踐)”加“培訓(xùn)”;以下是相關(guān)與實訓(xùn)報告心得體會范文。
通過這兩周的實訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。
在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。
第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。
第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。
接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。
從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。
我們也學(xué)到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設(shè)計,我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。
在實訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。
在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運作。
這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。
第一次的方案設(shè)計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。
并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。
也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。
但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認識。
從而確定自己以后的努力方向。
要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。
只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。
由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。
讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。
而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。
在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。
靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。
讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。
沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。
這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。
團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的`掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。
除此課本上的知識畢竟有限。
通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。
十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。
通過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。
盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸。
但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。
我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。
對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。
為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇六
一個學(xué)期的實訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學(xué)到很多的東西,但我真的經(jīng)歷了很多,也在其中明白了很多。
眾所周知,21世紀,電子商務(wù)作為一種高效率、低成本的新興商務(wù)模式正在以爆發(fā)式的速度成長起來。據(jù)統(tǒng)計,2001年中國電子商務(wù)支付市場的規(guī)模是9億元,到2005年該數(shù)字已增長到160億元,而2007年電子商務(wù)交易額超過了600億元。電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運用于各個角落。主要由于(1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場,在網(wǎng)上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。
在高職院校中,電子商務(wù)專業(yè)在校內(nèi)的實訓(xùn)通常是通過電子商務(wù)模擬平臺進行實訓(xùn),該實訓(xùn)模擬平臺仿照實際業(yè)務(wù)流程操作,旨在使學(xué)生熟悉電子商務(wù)的運作過程。然而這一模擬平臺雖然可以幫助學(xué)生對電子商務(wù)有一個感性的認識。
此次的實訓(xùn)內(nèi)容是圍繞我們的淘寶店鋪進行的,以3~4個一組,選擇一個項目產(chǎn)品進行經(jīng)營,這項內(nèi)容不僅為了幫助我們對電子商務(wù)從基礎(chǔ)到全面深入的了解,也算是給我們的一個創(chuàng)業(yè)機會。在這個過程中,學(xué)生既鞏固了專業(yè)知識又可以在校園里接觸到真實的工作環(huán)境及工作過程,積累了工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
在決定好要賣家居飾品的前提下,在開店的前期,我們還進行了問卷調(diào)查及swot的分析,覺得這個項目產(chǎn)品具有一定是市場。所以,我們在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)及資金限制等條件下,我們采用了代理的方法,零庫存,低成本低風(fēng)險。但是要尋找到一家好的代理公司卻是一件難事,我們在百度上阿里巴巴上等搜索,最后,我們在多方對比之后確定了我們現(xiàn)在所代理的公司。一切準備之后結(jié)合我們當初所調(diào)查的人群對象,我們上了一批貨,并且在定價上定立在參考了其他店鋪的同類產(chǎn)品的價格之后。店鋪開張了,我們充滿熱情,心潮澎湃得等待著買家上門。
可是結(jié)果并不理想,我們的信心在一點一點得被磨損,已不復(fù)開店之初的富有激情。在多方尋找并且請教之后,我們得到了一些數(shù)據(jù)及方法。網(wǎng)上主營創(chuàng)意家居的有2034家,其中藍冠19家,5鉆及以上有50多家;而在這之中又有18家和我們代理同一家公司。一系列的數(shù)據(jù)表明這個市場還是很龐大的,但是想要在這樣的一個市場中立足,我們必須要采用一些措施。
首先,我們訂購了旺鋪,并且采用模版利用櫥窗推薦;二階段我們充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺,通過旺旺/qq/郵件等網(wǎng)絡(luò)手段推廣;三。我們還在一些網(wǎng)站上發(fā)貼及利用友情鏈接來宣傳引起大家的注意;最后,我們爭對客戶群體,采用通過老顧客的宣傳及制定一些店鋪活動來拉攏已有客戶吸引新顧客。而在店鋪規(guī)劃這個項目中,我們做好店鋪美化、產(chǎn)品分類及信譽的提高;在營銷規(guī)劃中,我們做好價格、物流及促銷的策略。在一系列的營銷手段的實施之后,店鋪開始有了一些改善。我們開始不定期的接到一些生意,除了一些單件賣出的,更有一小部分的顧客來幾十件的訂購,雖然利潤不高,但是卻又讓我們重拾信心。
但是在和其他賣同類產(chǎn)品的小組的對比及經(jīng)營過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,例如我們的產(chǎn)品種類不夠多,圖片不夠吸引人,價格有點偏高(這在于我們所代理的公司給的代理價格高于其他小組所經(jīng)營產(chǎn)品的成本)等等,這讓我們意識到,我們的不足。在這之中,我們必須解決這些問題,并且在代理當前公司的基礎(chǔ)上,再去不斷地搜索更好的代理公司,獲取更優(yōu)質(zhì)的貨源。
總得來說,在社會競爭激烈之中,我們要不斷探索市場需求,尋找優(yōu)質(zhì)貨源合理把握商品上架時間,在人員高潮期盡可能得保持旺旺在線,更要多與其他商家交談,獲取其中的交談技巧,累積經(jīng)驗。在顧客的管理上,我有了一些體會。在我們尋找到目標顧客群體時,我們要做好相關(guān)顧客的信息管理,并且維護老客戶,并可以爭對老客戶采用一些優(yōu)惠政策,留住他們,也可以此通過他們宣傳吸引更多新客戶;當然,要不斷地更新產(chǎn)品,滿足顧客的需求,更好推廣我們的店鋪。通過電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn),我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,不僅讓從理論和操作這兩方面融會我們的知識,我積累了豐富的實際經(jīng)驗,能夠?qū)W以致用,適應(yīng)市場發(fā)展需要。也讓我體驗了當老板的感覺,更讓我學(xué)習(xí)很多知識,擴展了我的視野,更讓我體驗到了團隊的合作精神,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇七
近幾年,隨著社會的不斷發(fā)展和人們對藝術(shù)需求的增加,高校對藝術(shù)綜合實訓(xùn)的重視程度也在逐漸提升。作為一名藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次藝術(shù)綜合實訓(xùn),并完成了一份報告。在這個過程中,我深刻體會到了藝術(shù)綜合實訓(xùn)的重要性和帶來的收獲。以下是我在實訓(xùn)中的心得體會。
在實訓(xùn)中,我們需要以專業(yè)的眼光去觀察和分析一幅藝術(shù)作品,然后通過報告的形式將自己的觀察和分析結(jié)果呈現(xiàn)出來。這個過程不僅可以幫助我們更好地理解和欣賞藝術(shù)作品,還能提高我們的審美水平和藝術(shù)鑒賞能力。通過實訓(xùn),我學(xué)會了如何細致入微地觀察一幅作品,從中發(fā)現(xiàn)作品所傳達的思想和情感,并對其進行深入分析。這種能力的提升對我未來從事藝術(shù)相關(guān)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。
同時,在實訓(xùn)中,我們還需要進行一定的創(chuàng)作工作,并將創(chuàng)作過程和創(chuàng)作結(jié)果寫入報告。這種創(chuàng)作實踐不僅可以鍛煉我們的創(chuàng)作能力,還能通過實際操作加深我們對藝術(shù)創(chuàng)作的理解。在實訓(xùn)過程中,我體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛和樂趣,通過不斷的嘗試和反思,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和特長。這種切身的創(chuàng)作體驗讓我對藝術(shù)創(chuàng)作充滿了信心,也更加堅定了我在藝術(shù)道路上前行的決心。
此外,在實訓(xùn)中,我們還要學(xué)習(xí)和運用相關(guān)的藝術(shù)知識和技巧。通過實踐操作和老師的指導(dǎo),我們不僅學(xué)會了如何使用各種藝術(shù)工具和材料,還了解了不同藝術(shù)流派和風(fēng)格的基本特點。這種理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,不僅增加了我們的專業(yè)知識儲備,也提高了我們的實踐能力。在實訓(xùn)過程中,我學(xué)會了如何將理論知識與實際操作相結(jié)合,優(yōu)化作品的表現(xiàn)效果。這種能力的培養(yǎng)對我未來從事藝術(shù)創(chuàng)作和教學(xué)工作都起到了積極的推動作用。
此外,通過實訓(xùn),我們還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間,不斷反思和修正自己的問題。在實訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在觀察和分析方面的不足,經(jīng)常會忽略一些重要的細節(jié),導(dǎo)致對作品的理解不夠深入。通過對自己的問題進行反思,我開始嘗試改變自己的觀察和分析方法,并想辦法提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這種不斷修正和進步的過程,讓我對自己的成長有了更加清晰的認識。
總之,藝術(shù)綜合實訓(xùn)是一項非常有意義的活動,它不僅可以提高我們的專業(yè)能力和藝術(shù)鑒賞能力,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力和實踐能力。通過實訓(xùn)的過程,我不僅更加熟悉了藝術(shù)創(chuàng)作的流程和方法,還實現(xiàn)了對自己藝術(shù)理念的認知和掌握。這次實訓(xùn)讓我受益匪淺,為我未來的藝術(shù)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實踐的機會,不斷提高自己的藝術(shù)綜合能力。通過實踐和不斷學(xué)習(xí),我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)工作者,并為社會的藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇八
近年來,藝術(shù)市場的繁榮與經(jīng)濟發(fā)展的密切關(guān)系引起了廣泛的關(guān)注和研究。為了更好地了解藝術(shù)經(jīng)濟的發(fā)展情況,我近期閱讀了一份關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟的報告,并對報告中的內(nèi)容做了深入的思考。在這篇文章中,我將分享通過閱讀該報告所得到的一些心得體會。
首先,從報告中我了解到,藝術(shù)市場的發(fā)展不僅會給經(jīng)濟帶來直接的增長效應(yīng),還會對相關(guān)產(chǎn)業(yè)和社會產(chǎn)生積極的間接影響。報告詳細分析了藝術(shù)品市場的投資價值以及藝術(shù)活動所帶來的經(jīng)濟效益,這讓我對藝術(shù)的經(jīng)濟意義有了更全面的認識。藝術(shù)品的投資價值意味著藝術(shù)品市場的繁榮可以吸引更多的投資者參與,進一步推動經(jīng)濟的發(fā)展。而藝術(shù)活動所帶來的經(jīng)濟效益則體現(xiàn)在藝術(shù)家的收入、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮以及文化旅游的發(fā)展上。藝術(shù)市場的繁榮將促進藝術(shù)品需求的增長,從而為藝術(shù)家創(chuàng)造更多的收入來源。同時,藝術(shù)活動將帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,比如畫廊、拍賣行、藝術(shù)品保險等,創(chuàng)造就業(yè)機會和經(jīng)濟效益。此外,藝術(shù)作為一種文化產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展還會推動文化旅游的繁榮,吸引更多的游客和文化消費者,進一步帶動當?shù)氐慕?jīng)濟增長。
其次,報告中還提到了藝術(shù)市場的運作機制和規(guī)則對市場參與者的影響。藝術(shù)市場的特殊性和復(fù)雜性決定了它需要依靠一定的運作機制和規(guī)則來保持秩序和穩(wěn)定。藝術(shù)市場的運作機制包括拍賣、畫廊、藝術(shù)品展覽等,這些機制的運作不僅為市場參與者提供了交易機會,也為藝術(shù)市場的發(fā)展提供了良好的環(huán)境和平臺。同時,藝術(shù)市場的規(guī)則也至關(guān)重要,它們規(guī)范著市場中各方的行為和交易,維護著市場的正常運行。而這些規(guī)則的制定和執(zhí)行,對于市場參與者的權(quán)益保護和市場的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。通過閱讀報告,我深刻認識到了藝術(shù)市場機制和規(guī)則對于藝術(shù)經(jīng)濟的發(fā)展的關(guān)鍵性作用。
另外,報告中還提到了數(shù)字化時代對藝術(shù)市場的影響。隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,數(shù)字化時代給藝術(shù)市場帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。藝術(shù)市場的數(shù)字化將使市場更加透明和開放,讓更多的人能夠便捷地了解和參與藝術(shù)市場。報告中的數(shù)據(jù)顯示,越來越多的人通過在線平臺購買藝術(shù)品,這無疑為藝術(shù)市場帶來了更廣闊的消費市場。同時,數(shù)字化時代的挑戰(zhàn)也不能被忽視。虛擬藝術(shù)家、數(shù)字藝術(shù)品的產(chǎn)生和交易等都對傳統(tǒng)的藝術(shù)市場造成了沖擊,以至于市場參與者必須面對新興的競爭和變化。
最后,報告中還提到了藝術(shù)市場發(fā)展的一些風(fēng)險和挑戰(zhàn)。藝術(shù)市場的不確定性和不穩(wěn)定性是市場參與者需要面對的風(fēng)險之一。藝術(shù)品價格的波動、市場需求的變化等都可能對市場參與者造成不小的損失。除此之外,藝術(shù)市場的發(fā)展還面臨著文化經(jīng)濟的均衡問題和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題。如果藝術(shù)市場只關(guān)注經(jīng)濟效益而忽視了文化的保護和傳承,那么長期來看,藝術(shù)市場可能面臨著失衡和衰退的風(fēng)險。因此,市場參與者和相關(guān)部門需要共同努力,尋求文化經(jīng)濟的平衡,促進藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
通過閱讀這份藝術(shù)經(jīng)濟報告,我對藝術(shù)市場的發(fā)展和經(jīng)濟意義有了更清晰的認識。藝術(shù)市場不僅為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要的增長點,同時也通過藝術(shù)活動的舉辦和市場的運作促進了相關(guān)產(chǎn)業(yè)和文化旅游的發(fā)展。然而,藝術(shù)市場的發(fā)展也面臨著不少的挑戰(zhàn)和風(fēng)險,市場參與者和相關(guān)部門需要共同努力,推動藝術(shù)市場的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。希望這份報告可以成為各界關(guān)注藝術(shù)經(jīng)濟的人們的參考,促進藝術(shù)市場的繁榮和藝術(shù)經(jīng)濟的發(fā)展。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇九
藝術(shù)實訓(xùn)是大學(xué)生藝術(shù)教育中至關(guān)重要的一部分,通過實踐操作和實際創(chuàng)作,學(xué)生們能夠更好地掌握技巧和理論知識,并加深對藝術(shù)的理解和感悟。在參與藝術(shù)實訓(xùn)的過程中,我深深地感受到了藝術(shù)對于一個人心靈的滋養(yǎng)和塑造,也學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)作的經(jīng)驗和智慧。下面我將圍繞藝術(shù)實訓(xùn)這一主題展開,分享我的心得體會。
首先,藝術(shù)實訓(xùn)的第一步是觀察和體驗。在實訓(xùn)課程中,我們會有形式多樣的藝術(shù)創(chuàng)作任務(wù),如寫生、素描和彩鉛畫等。這些任務(wù)要求我們準確地觀察物體的形狀、結(jié)構(gòu)和色彩,并憑借自己的感受和經(jīng)驗將其表現(xiàn)出來。通過反復(fù)的觀察和體驗,我逐漸培養(yǎng)了細致入微的觀察力和敏銳的感知力,同時也提高了對事物美感的敏感度。在我的藝術(shù)實踐中,觀察力和感知力的培養(yǎng)成為我創(chuàng)作的基石,使我能夠更好地理解和表達自己的情感和思想。
其次,藝術(shù)實訓(xùn)教會了我如何表達自己。藝術(shù)是一種溝通的方式,通過創(chuàng)作和作品,我們能夠?qū)?nèi)心的情感和體會傳遞給觀眾。通過實訓(xùn)課程,我學(xué)到了很多關(guān)于表達自己的技巧和方法。比如,在寫生課程中,我們需要將所見所感轉(zhuǎn)化為線條和構(gòu)圖,并通過色彩的運用來表達情感。在素描和彩鉛畫中,我們需要利用陰影和光影來創(chuàng)造立體感和層次感。通過實踐和反復(fù)嘗試,我逐漸掌握了這些技巧,并能夠靈活地運用到自己的創(chuàng)作中。藝術(shù)實訓(xùn)的過程也讓我更加自信和果斷地表達自己,不再拘束于外界的評判和期待。
再次,藝術(shù)實訓(xùn)加深了我對藝術(shù)理論的理解和運用。藝術(shù)不僅是一種表達方式,也有自己的規(guī)律和原理。在實訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了藝術(shù)史和藝術(shù)理論,還學(xué)習(xí)了各種繪畫技法和材料使用。通過對這些理論的學(xué)習(xí)和實踐的運用,我進一步了解了藝術(shù)的起源和發(fā)展,并在創(chuàng)作中融入了對于藝術(shù)史、美學(xué)和哲學(xué)的思考。藝術(shù)實踐與理論的結(jié)合讓我的創(chuàng)作更加有深度和內(nèi)涵,也提高了作品的藝術(shù)價值和觀賞性。
最后,藝術(shù)實訓(xùn)教會了我審美的眼光和欣賞藝術(shù)的能力。藝術(shù)實踐的過程中,除了自己的創(chuàng)作,我們還會與他人的作品進行交流和互動。這個過程不僅讓我學(xué)到了很多不同的創(chuàng)作思路和技巧,也提高了我的審美能力和欣賞水平。通過觀摩他人的作品,我能夠更好地理解不同的藝術(shù)風(fēng)格和表達方式,并從中獲取靈感和啟發(fā)。在與他人的互動中,我也學(xué)會了對作品進行客觀評價和批判性思考,進一步深化了對藝術(shù)的認識和理解。
綜上所述,藝術(shù)實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中寶貴的財富。通過觀察和體驗,我培養(yǎng)了對物質(zhì)世界的敏感和感知能力;通過表達和創(chuàng)作,我學(xué)會了將內(nèi)心的情感和思想轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品;通過理論的學(xué)習(xí)和實踐的運用,我不僅提高了自己的技巧水平,也加深了對藝術(shù)的理解和認識;通過與他人的交流和互動,我拓寬了視野,提高了自己的審美能力和欣賞水平。這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來藝術(shù)創(chuàng)作和生活的寶貴財富,也讓我對藝術(shù)充滿了更大的熱愛和追求。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十
隨著社會的發(fā)展,藝術(shù)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。藝術(shù)報告作為一種傳遞和交流藝術(shù)信息的形式,對于藝術(shù)愛好者和從業(yè)者來說具有重要意義。通過參與藝術(shù)報告并撰寫心得體會,我進一步認識到藝術(shù)的魅力和社會價值。在這篇文章中,我將分享我在參與藝術(shù)報告中的體驗和感悟。
首先,藝術(shù)報告的主題多樣且內(nèi)容豐富。在參與藝術(shù)報告的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個報告都有自己獨特的主題和表達方式。有的報告探討現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展趨勢,有的則介紹特定時期的藝術(shù)家和作品。無論是抽象繪畫、雕塑還是攝影等,藝術(shù)報告都能滿足不同觀眾對藝術(shù)的需求。這使我深刻認識到藝術(shù)的多樣性和包容性,每一種表達方式都值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。
其次,藝術(shù)報告具有產(chǎn)生共鳴的力量。我記得有一次參加了一場關(guān)于社會現(xiàn)實主義藝術(shù)的報告。報告中展示了一些以社會問題為主題的繪畫作品,這些作品揭示了社會中的不公和不平等。當我看到這些作品時,我產(chǎn)生了強烈的共鳴。這讓我意識到藝術(shù)有著強大的表達能力,它能夠觸動人們的內(nèi)心并引發(fā)思考。藝術(shù)報告通過在觀眾中引起這種共鳴,使人們更加關(guān)注社會問題,推動社會進步。
此外,藝術(shù)報告也為藝術(shù)家提供了一個展示自己作品的平臺。在藝術(shù)報告中,藝術(shù)家有機會向觀眾展示他們的創(chuàng)作靈感和技藝。同時,藝術(shù)報告還是一個互動交流的場所,觀眾可以與藝術(shù)家交流和討論他們的作品。通過這種互動,藝術(shù)家可以從觀眾的反饋中獲得啟示和靈感,提升自己的藝術(shù)水平。
另外,藝術(shù)報告還促進了人們對藝術(shù)的欣賞和理解。在參與藝術(shù)報告的過程中,我學(xué)到了很多以前不了解的藝術(shù)知識。從藝術(shù)家的創(chuàng)作思路到作品的審美標準,我對藝術(shù)有了更深入的認識。藝術(shù)報告通過介紹藝術(shù)家的背景和作品的創(chuàng)作過程,為觀眾提供了全面的信息。這讓我對藝術(shù)的欣賞變得更加全面和有深度。
最后,通過參與藝術(shù)報告我認識到藝術(shù)對于個人和社會的重要性。藝術(shù)作品不僅能夠提升人們的審美能力,還能夠傳遞社會價值觀念和思想。藝術(shù)報告不僅是介紹藝術(shù)作品的場所,更是一個傳遞藝術(shù)思想和觀點的媒介。通過藝術(shù)報告,我深刻認識到藝術(shù)作為一種文化形式對個人和社會的影響力。它能夠激發(fā)人們的思考和創(chuàng)造力,推動社會的進步和發(fā)展。
總之,參與藝術(shù)報告是一次豐富而有意義的體驗。通過藝術(shù)報告,我們可以學(xué)習(xí)和欣賞各種藝術(shù)形式,產(chǎn)生共鳴并拓寬自己的藝術(shù)視野。藝術(shù)報告不僅是一個展示藝術(shù)家作品的平臺,也是一個促進觀眾對藝術(shù)的理解和欣賞的媒介。通過參與藝術(shù)報告,我對藝術(shù)的認識和欣賞能力得到了提升,同時也認識到藝術(shù)對于社會進步和個人成長的重要性。對于我來說,參與藝術(shù)報告是一次深入藝術(shù)世界的美妙旅程。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十一
做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
兩周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
(一)此次實習(xí),我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實務(wù)處理能力,加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。會計電算化實訓(xùn)心得第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實習(xí)后,對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機會。
(二)本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機實習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實習(xí),實習(xí)主要通過計算機錄入來進行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識。
這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十二
在本學(xué)期中作為會計專業(yè)的我們接觸了一門新的實用課程——金蝶k3財務(wù)模擬實訓(xùn)。不知不覺間發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)金蝶軟件已經(jīng)有一個月的時間了,在李菲老師的帶領(lǐng)下,我們熟練掌握在計算機工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。
第一天我們在李菲老師的帶領(lǐng)下,認識到了現(xiàn)在很多企業(yè)、集團所使用的財務(wù)軟件—金蝶k3,對于我來說,k3是一個很陌生的軟件,因為以前都是學(xué)習(xí)課本上的知識,而實際操作的能力還是有些薄弱,第一天上課,我們班就四人分為一組,我身為第九組的組長,首先根據(jù)前一組同學(xué)的講解,建立了我們組的賬套,這意味著學(xué)習(xí)正式開始了。根據(jù)這段時間的操作流程和學(xué)習(xí)過程我在一下大致總結(jié)操作過程。
首先,設(shè)置會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目。
在此后還要進行一些總賬輔助信息設(shè)置:設(shè)置部門檔案、設(shè)置職員檔案、設(shè)置項目檔案、設(shè)置客戶檔案、設(shè)置供應(yīng)商檔案。然后錄入期初余額和錄入期初余額最后進行試算平衡。
然后就要進行本年工作了,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。
其次,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
通過學(xué)習(xí)我了解到金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。
本次實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認識:
1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。
2、最好在項目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運行k3系統(tǒng)的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣?;A(chǔ)資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。
這門實訓(xùn)課讓我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經(jīng)驗,這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!
在李菲老師的帶領(lǐng)和細心指導(dǎo)下,通過實訓(xùn),進一步提高我們的手工和電算。
化會計實務(wù)處理能力,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十三
第一段:序言(200字)。
藝術(shù)實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能與創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里,我深切感受到了藝術(shù)實訓(xùn)的重要性,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參與各種項目和實踐活動,我不僅提升了自己的技能,還培養(yǎng)了對藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)造力。在這篇文章中,我將與大家分享我在藝術(shù)實訓(xùn)中所獲得的心得體會,以及對未來藝術(shù)學(xué)習(xí)和生活的啟示。
第二段:技能提升(200字)。
在藝術(shù)實訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了基本的藝術(shù)技能,還有機會參與各種專業(yè)項目,提升了自己的實踐能力。在繪畫課程中,我通過學(xué)習(xí)光影與色彩的處理、造型的表達等技能,提高了自己的繪畫水平。在舞蹈實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了不同舞種的基本動作和技巧,并通過參與演出活動,提升了舞蹈表現(xiàn)力。在音樂實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了樂理知識和演奏技巧,通過與他人合作,提高了自己的音樂表演能力。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的藝術(shù)知識和技能,也為未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:藝術(shù)創(chuàng)造力(200字)。
藝術(shù)實訓(xùn)不僅在技能方面給予了我提升,更重要的是培養(yǎng)了我對藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)造力。通過繪畫創(chuàng)作,我學(xué)會了如何通過畫筆和色彩去表達內(nèi)心的情感和體驗。在音樂創(chuàng)作中,我探索了不同音樂元素的結(jié)合和創(chuàng)新,實踐出個人獨特的音樂風(fēng)格。在舞蹈編排中,我學(xué)會了如何將動作和意境相結(jié)合,創(chuàng)造出與眾不同的舞蹈作品。這些創(chuàng)作經(jīng)歷不僅豐富了我的藝術(shù)世界,也激發(fā)了我對藝術(shù)的無限想象和創(chuàng)造力。
第四段:合作與交流(200字)。
在藝術(shù)實訓(xùn)中,我不僅與老師一起學(xué)習(xí),還與同學(xué)們展開了合作與交流。通過與他人的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,并學(xué)會了團隊的協(xié)作精神。在繪畫課程中,我們進行了繪畫比賽,通過相互交流和學(xué)習(xí),共同進步。在音樂實訓(xùn)中,我們組織了音樂團隊,通過彼此的配合和協(xié)作,成功舉辦了一場音樂會。這些合作經(jīng)歷不僅增進了我與他人之間的友誼,也培養(yǎng)了我與他人溝通和合作的能力。
第五段:未來展望(200字)。
通過藝術(shù)實訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,并對未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)和生活有了更深的認識和展望。我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提升自己的藝術(shù)技能和創(chuàng)造力。我希望能夠繼續(xù)堅持藝術(shù)實訓(xùn),不斷探索和挑戰(zhàn)自己的藝術(shù)水平,為實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想和目標而努力。同時,我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的藝術(shù)技能和經(jīng)驗回饋給社會,通過藝術(shù)創(chuàng)作和傳播,為社會帶來美的力量和正能量。
結(jié)語(一百字)。
通過這段時間的藝術(shù)實訓(xùn),我從中獲得了技能的提升、藝術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)、合作與交流的體驗,并對未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)和生活有了更深入的認識和展望。藝術(shù)實訓(xùn)不僅意義重大,而且拓寬了個人的視野和藝術(shù)世界。我將繼續(xù)堅持不懈地追求藝術(shù),通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的藝術(shù)水平和創(chuàng)造力,為實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想而努力奮斗。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十四
在幼兒教育中,藝術(shù)實訓(xùn)扮演著至關(guān)重要的角色。藝術(shù)活動不僅能培養(yǎng)孩子的審美情趣,還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。因此,幼兒園藝術(shù)實訓(xùn)被視為提高幼兒綜合素質(zhì)的重要途徑。近期,我參加了一次幼兒園藝術(shù)實訓(xùn),通過親身參與和思考,我獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。
這次藝術(shù)實訓(xùn)的主題是剪紙展示。我們首先觀看了一些剪紙作品的展示,了解了剪紙的歷史和發(fā)展,以及不同的剪紙風(fēng)格。接著,我們自己動手制作剪紙作品。在老師的指導(dǎo)下,我嘗試了剪紙的基本技巧,并通過不斷練習(xí)逐漸掌握了剪紙的竅門。在剪紙過程中,我感受到了剪紙藝術(shù)的魅力和樂趣。通過剪紙,我不僅學(xué)會了專注和耐心,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力。最后,我們還進行了剪紙作品的展覽和評比,通過分享和討論,進一步豐富了我們的觀念和知識。
通過參加幼兒園藝術(shù)實訓(xùn),我深刻體會到了藝術(shù)教育的價值和影響。首先,藝術(shù)實訓(xùn)培養(yǎng)了我的審美情趣。在觀賞和制作剪紙作品的過程中,我對美的感知得到了鍛煉和提高。其次,藝術(shù)實訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。通過自己動手制作剪紙作品,我不僅學(xué)會了運用剪紙技巧,還發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力,設(shè)計出了獨特的作品。最重要的是,藝術(shù)實訓(xùn)還培養(yǎng)了我的堅持和耐心。剪紙是一項需要細心和耐心的工作,通過反復(fù)練習(xí),我不僅提高了自己的剪紙水平,而且學(xué)會了面對困難和挫折時的堅持和不放棄。
藝術(shù)實訓(xùn)在幼兒園教育中發(fā)揮了重要的作用。通過參加藝術(shù)實訓(xùn),孩子們不僅能培養(yǎng)審美情趣,還能增強創(chuàng)造力和想象力。藝術(shù)實訓(xùn)能給孩子們提供機會去探索和表達自己的內(nèi)心世界,從而培養(yǎng)了他們的自信心和自我意識。同時,藝術(shù)實訓(xùn)還能激發(fā)孩子們的思維和觀察力,提高他們的思維邏輯能力和觀察力。因此,幼兒園應(yīng)該加強藝術(shù)實訓(xùn),為孩子們提供更多的機會去接觸和學(xué)習(xí)藝術(shù),從而促進他們?nèi)姘l(fā)展。
作為一名家長和關(guān)心幼兒教育的人,我希望幼兒園能夠更加重視藝術(shù)實訓(xùn),并在日常教育中給予藝術(shù)活動更多的時間和空間。同時,我也希望幼兒園能夠多樣化藝術(shù)實訓(xùn)形式,引入更多的藝術(shù)門類,如繪畫、音樂、舞蹈等,給孩子們提供更廣闊的發(fā)展空間。此外,我也建議幼兒園加強與專業(yè)藝術(shù)機構(gòu)的合作,引入專業(yè)藝術(shù)教師,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
通過參加幼兒園藝術(shù)實訓(xùn),我深刻認識到藝術(shù)在幼兒教育中的重要性。藝術(shù)實訓(xùn)不僅能夠培養(yǎng)孩子們的審美情趣,還能提高他們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)耐心和堅持的品質(zhì)。因此,幼兒園應(yīng)該更加重視藝術(shù)實訓(xùn),并為孩子們提供更多的藝術(shù)學(xué)習(xí)機會,從而促進他們?nèi)姘l(fā)展。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇一
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,心得體會寫作很重要。怎樣寫實訓(xùn)總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓(xùn)總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
測量學(xué),相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應(yīng)明白,這是一項高度要求精確的工作,透過在學(xué)校四年期間在課堂上對測量學(xué)的認真學(xué)習(xí),使我在腦子里構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)的基本輪廓,而此次實習(xí)的目的,就是要將這些基礎(chǔ)理論與實際的工程緊密聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時候進前必須將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(3)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
透過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:
一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。
二、令人難忘的三周的測量實習(xí)最后結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
一、實習(xí)(實訓(xùn))報告一般由標題和正文兩部分組成。
1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式,基本格式為,“關(guān)于__的實習(xí)(實訓(xùn))報告”。
2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。
(1)前言:主要描述本次實習(xí)(實訓(xùn))的目的意義、大綱的要求及接受實習(xí)(實訓(xùn))任務(wù)等情況。
(2)主體:實習(xí)(實訓(xùn))報告最主要的部分,詳述實習(xí)(實訓(xùn))的基本情況,包括:項目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實習(xí)(實訓(xùn))經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結(jié)論。
(3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。
二、對實習(xí)(實訓(xùn))報告的要求。
1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(xí)(實訓(xùn))報告,報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實習(xí)(實訓(xùn))報告。
2.校外實習(xí)報告字數(shù)要求:不少于800字每周,累計實習(xí)3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內(nèi)實習(xí)(實訓(xùn))報告字數(shù)要求可適當減少,具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點規(guī)定。
3.實習(xí)(實訓(xùn))報告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實習(xí)(實訓(xùn))結(jié)束之前將成稿交實習(xí)(實訓(xùn))指導(dǎo)教師。
時光匆匆,一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,在這段日子里,和同學(xué)老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。其實,我們在成長。這次的實訓(xùn)讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
從這一周的實訓(xùn)里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點:(1)市場并進行調(diào)研。以市場需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關(guān)注消費者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè),所以沒有時間做市場調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場調(diào)研確實很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結(jié)合自己以及市場的具體情況,選準項目。選擇的項目既要順應(yīng)市場發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。項目沒有好與壞,只有適合與否。(3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠、守信、能力強、素質(zhì)過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。
通過這次實訓(xùn),我認識到了要學(xué)好銷售管理,要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。
因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
一、實訓(xùn)目的意義。
(一)實訓(xùn)目的。
1.通過實訓(xùn),培養(yǎng)我們對理論聯(lián)系實際的理論認知能力,提高我們實際操作水平..
2.提高學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)水平。通過安排我們適當?shù)膶嵱?xùn),學(xué)??梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質(zhì)和能力水平。
3.提高對學(xué)校對自身教學(xué)模式、方法的認知能力。了解到學(xué)校、各系開設(shè)的課程是否適合社會的需要。從而更便于課程設(shè)置。
(二)實訓(xùn)意義。
1.我們理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓(xùn),我們更好了解與我們以后工作相對應(yīng)的工作。
2.通過實訓(xùn)工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓(xùn)收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強,這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
3.通過實訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。
二、實訓(xùn)時間、地點、單位和部門。
(一)實訓(xùn)時間。
1.20__年4月16--27日,仿真實訓(xùn)。
3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項目報告。
(二)實訓(xùn)地點。
1.實訓(xùn)地點:材料系機房。
三、實訓(xùn)內(nèi)容。
(一)寫三份項目報告。
(二)熟練十六個故障處理。
(一)實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西。
1.學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長要懂得如何進行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務(wù)。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學(xué)才會了解。寫報告需要搜索個方面的資料,需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每天面對電腦,有太多的輻射,所以心理上會有點不太愿意對著電腦,可是我們要學(xué)習(xí)更多的知識,只好努力的去做,做累了,我也有點愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了,正因為我們這樣,老師希望我們可以學(xué)習(xí)更多的知識,有空時就會時不時的來看看我們在干嘛,從實訓(xùn)中更多的還是學(xué)會如何自控!
都是值得聽取的。有則該之,無則加勉。以后在工作中遇到不會的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你,是因為你本身有問題,如果你巧妙的應(yīng)對,相信他也沒辦法刁難你了。當然了,過后自己還是要從中吸取一些教訓(xùn),擴大自己的知識面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過錯,就當笑話,不必當真。
(二)自身方面。
1.從實訓(xùn)中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強。通過實訓(xùn),我覺得今后我需要加強心理素質(zhì)的訓(xùn)練。對一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點是需要改正的就要努力改正,實在改正不了的,如果無傷大雅,就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點和擅長的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無論生活上、工作上或者學(xué)習(xí)上都是有莫大幫助的。
2.加強實際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會的大家庭里,做好吃苦耐勞的準備。調(diào)整自己的目標,使自己的目標和現(xiàn)實相對一致,不好高騖遠,不坐享其成,腳踏實地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。
3.我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的習(xí)慣,實習(xí)期間踏實做好本職工作,利用實習(xí)的空余時間學(xué)習(xí)一些實習(xí)期間應(yīng)該掌握的本領(lǐng).以提高自己的綜合素質(zhì)。
4.善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),通過實訓(xùn)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙。
五.實訓(xùn)建議。
如條件許可,盡可能多開設(shè)一些專業(yè)性較強的、較能適應(yīng)社會發(fā)展需要的專業(yè)。或者實習(xí)實訓(xùn)地點多樣化。
以上就是本人的實訓(xùn)報告和一些心得體會。如有錯誤或不當之處,懇請指導(dǎo)老師指正,謝謝。
在這次為期一周的電子電工實訓(xùn)中,我確實是學(xué)到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我動手操作的能力,體會到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實訓(xùn)項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導(dǎo),也感謝學(xué)校,給了我這么一個實訓(xùn)實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
對大學(xué)生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí)。通過四個星期的實習(xí),我們學(xué)到了很多知識,更重要的是我們在實習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認真指導(dǎo)下、在同伴們團結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。
在以往的實習(xí)中,我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習(xí)中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達到實習(xí)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習(xí)是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析,我們最終還是按時把任務(wù)完成了。
在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當任務(wù)派下來,雖然我們都積極應(yīng)對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務(wù)。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學(xué)到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機處理軟件的知識。
在實習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。
實習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們在實習(xí)中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認真學(xué)習(xí)下,我們這次的測量實習(xí)獲得了圓滿成功!
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇二
藝術(shù)綜合實訓(xùn)是一門獨特而全面的課程,通過多學(xué)科的綜合教學(xué)方式,幫助學(xué)生全面發(fā)展自身的能力。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐,我深深體會到了藝術(shù)綜合實訓(xùn)的重要性和價值。以下是我對這門課程的心得體會。
首先,藝術(shù)綜合實訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)。在這門課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了藝術(shù)的基本理論和技巧,還學(xué)習(xí)了與各個學(xué)科相關(guān)的知識。例如,在繪畫課上,我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫的基本技法,還學(xué)習(xí)了與色彩、構(gòu)圖、透視等相關(guān)的學(xué)科知識。這讓我對藝術(shù)有了更全面、深入的了解,同時也促進了我在其他學(xué)科上的學(xué)習(xí)。
其次,藝術(shù)綜合實訓(xùn)提高了我的實踐能力。在實訓(xùn)過程中,我們進行了大量的實踐操作,包括繪畫、雕塑、攝影等。通過實際的操作,我不僅加深了對藝術(shù)理論的理解,還提高了自己的藝術(shù)技能。同時,通過與老師和同學(xué)的交流互動,我也得到了很多關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的實踐經(jīng)驗和啟發(fā)。這使我能夠更好地將理論應(yīng)用于實踐,提高自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
此外,藝術(shù)綜合實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在課程中,我們通常會組成小組進行課堂活動和實踐項目。在這個過程中,我們需要相互合作、協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點,學(xué)會了團隊合作的技巧。這不僅對我課堂上的學(xué)習(xí)有幫助,對我將來的工作和生活也具有重要意義。
最后,藝術(shù)綜合實訓(xùn)提供了一個良好的創(chuàng)作空間。在這個課程中,我們被鼓勵去展示自己的獨特思想和創(chuàng)意。每個人都有機會去嘗試不同的藝術(shù)形式和表達方式。而且,老師也會給予我們充分的自由,鼓勵我們?nèi)グl(fā)展自己的藝術(shù)風(fēng)格。這讓我感到自己的創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮,也增強了我的藝術(shù)自信心。
綜上所述,藝術(shù)綜合實訓(xùn)是一門極具意義和價值的課程。通過這門課程,我不僅拓展了自己知識面的廣度和深度,還提高了藝術(shù)實踐能力和團隊合作能力。同時,這門課程也為我提供了一個廣闊的創(chuàng)作空間,讓我能夠在藝術(shù)領(lǐng)域中充分發(fā)展。我相信,通過藝術(shù)綜合實訓(xùn)的學(xué)習(xí),我能夠在未來的藝術(shù)道路上取得更大的成就。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇三
第一段:介紹背景和目的(200字)。
藝術(shù)考察實訓(xùn)是藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生必修的一門實踐課程,旨在為學(xué)生提供一個了解和探索藝術(shù)領(lǐng)域的機會。在此次實訓(xùn)過程中,我參觀了多個藝術(shù)展覽和畫廊,觀賞了許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品,并完成了一份綜合報告。本文將分享我在實訓(xùn)過程中的體驗和收獲。
第二段:多樣的藝術(shù)形式和創(chuàng)作技巧(200字)。
在藝術(shù)考察實訓(xùn)中,我不僅僅欣賞了繪畫作品,還見識了其他各種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,如雕塑、攝影、裝置藝術(shù)等。每一種形式都有其獨特的表達方式和技巧,通過參觀和學(xué)習(xí),我對藝術(shù)的多樣性有了更深入的了解。此外,我還發(fā)現(xiàn)了許多創(chuàng)作技巧,如線條運用、色彩表現(xiàn)、構(gòu)圖構(gòu)思等。這對于我日后的創(chuàng)作將產(chǎn)生積極的影響。
第三段:藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和背后的故事(200字)。
在參觀藝術(shù)展覽和畫廊時,我有幸與一些藝術(shù)家親密接觸,了解到他們的創(chuàng)作靈感和背后的故事。有些作品是藝術(shù)家根據(jù)自身的經(jīng)歷和情感進行創(chuàng)作,有些則是對社會問題的關(guān)注和思考。這讓我明白到藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作行為,更是一種表達和思考的方式。通過藝術(shù)家們的創(chuàng)作故事,我學(xué)會了更加深入地思考和表達我內(nèi)心的情感和觀點。
第四段:展覽組織和展陳設(shè)計的重要性(200字)。
參觀藝術(shù)展覽和畫廊時,我深切意識到展覽組織和展陳設(shè)計對于藝術(shù)作品的呈現(xiàn)和傳達意義的重要性。一個優(yōu)秀的展覽設(shè)計能夠為觀眾創(chuàng)造一個良好的觀賞環(huán)境,讓觀眾更好地理解和欣賞作品。此外,展覽組織也從藝術(shù)家的角度出發(fā),將他們的作品以最佳的方式呈現(xiàn)在觀眾面前,起到了宣傳和推廣的作用。這使我認識到在進行藝術(shù)創(chuàng)作時,與展覽組織和設(shè)計人員的合作是非常重要的。
第五段:實踐與理論的結(jié)合與提升(200字)。
通過本次藝術(shù)考察實訓(xùn),我深刻理解到實踐與理論的結(jié)合對于藝術(shù)學(xué)習(xí)的提升是至關(guān)重要的。在實踐中,我親身體驗到了藝術(shù)創(chuàng)作的過程和挑戰(zhàn),了解到藝術(shù)背后的思考和意義。而在理論學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了更多關(guān)于藝術(shù)的知識和理論,使我對藝術(shù)的理解更加深入和全面。實踐與理論的結(jié)合不僅使我在現(xiàn)場能夠更好地欣賞和理解作品,還為我的后續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
總結(jié):(100字)。
通過這次藝術(shù)考察實訓(xùn),我不僅對藝術(shù)的多樣性有了更深入的了解,還學(xué)會了思考和表達自己的情感和觀點。同時,我也認識到了在展覽組織和設(shè)計中的重要作用,并領(lǐng)悟到實踐與理論的結(jié)合對藝術(shù)學(xué)習(xí)的重要性。這次實訓(xùn)為我未來的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提供了良好的參照和啟示。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇四
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇五
實訓(xùn),即“實習(xí)(踐)”加“培訓(xùn)”;以下是相關(guān)與實訓(xùn)報告心得體會范文。
通過這兩周的實訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。
在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。
第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。
第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。
接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。
從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。
我們也學(xué)到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設(shè)計,我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。
在實訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。
在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運作。
這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。
第一次的方案設(shè)計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。
并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。
也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。
但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認識。
從而確定自己以后的努力方向。
要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。
只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。
由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。
讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。
而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。
在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。
靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。
讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。
沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。
這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。
團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的`掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。
除此課本上的知識畢竟有限。
通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。
十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。
通過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。
盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸。
但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。
我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。
對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。
為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇六
一個學(xué)期的實訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學(xué)到很多的東西,但我真的經(jīng)歷了很多,也在其中明白了很多。
眾所周知,21世紀,電子商務(wù)作為一種高效率、低成本的新興商務(wù)模式正在以爆發(fā)式的速度成長起來。據(jù)統(tǒng)計,2001年中國電子商務(wù)支付市場的規(guī)模是9億元,到2005年該數(shù)字已增長到160億元,而2007年電子商務(wù)交易額超過了600億元。電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運用于各個角落。主要由于(1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場,在網(wǎng)上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。
在高職院校中,電子商務(wù)專業(yè)在校內(nèi)的實訓(xùn)通常是通過電子商務(wù)模擬平臺進行實訓(xùn),該實訓(xùn)模擬平臺仿照實際業(yè)務(wù)流程操作,旨在使學(xué)生熟悉電子商務(wù)的運作過程。然而這一模擬平臺雖然可以幫助學(xué)生對電子商務(wù)有一個感性的認識。
此次的實訓(xùn)內(nèi)容是圍繞我們的淘寶店鋪進行的,以3~4個一組,選擇一個項目產(chǎn)品進行經(jīng)營,這項內(nèi)容不僅為了幫助我們對電子商務(wù)從基礎(chǔ)到全面深入的了解,也算是給我們的一個創(chuàng)業(yè)機會。在這個過程中,學(xué)生既鞏固了專業(yè)知識又可以在校園里接觸到真實的工作環(huán)境及工作過程,積累了工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
在決定好要賣家居飾品的前提下,在開店的前期,我們還進行了問卷調(diào)查及swot的分析,覺得這個項目產(chǎn)品具有一定是市場。所以,我們在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)及資金限制等條件下,我們采用了代理的方法,零庫存,低成本低風(fēng)險。但是要尋找到一家好的代理公司卻是一件難事,我們在百度上阿里巴巴上等搜索,最后,我們在多方對比之后確定了我們現(xiàn)在所代理的公司。一切準備之后結(jié)合我們當初所調(diào)查的人群對象,我們上了一批貨,并且在定價上定立在參考了其他店鋪的同類產(chǎn)品的價格之后。店鋪開張了,我們充滿熱情,心潮澎湃得等待著買家上門。
可是結(jié)果并不理想,我們的信心在一點一點得被磨損,已不復(fù)開店之初的富有激情。在多方尋找并且請教之后,我們得到了一些數(shù)據(jù)及方法。網(wǎng)上主營創(chuàng)意家居的有2034家,其中藍冠19家,5鉆及以上有50多家;而在這之中又有18家和我們代理同一家公司。一系列的數(shù)據(jù)表明這個市場還是很龐大的,但是想要在這樣的一個市場中立足,我們必須要采用一些措施。
首先,我們訂購了旺鋪,并且采用模版利用櫥窗推薦;二階段我們充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺,通過旺旺/qq/郵件等網(wǎng)絡(luò)手段推廣;三。我們還在一些網(wǎng)站上發(fā)貼及利用友情鏈接來宣傳引起大家的注意;最后,我們爭對客戶群體,采用通過老顧客的宣傳及制定一些店鋪活動來拉攏已有客戶吸引新顧客。而在店鋪規(guī)劃這個項目中,我們做好店鋪美化、產(chǎn)品分類及信譽的提高;在營銷規(guī)劃中,我們做好價格、物流及促銷的策略。在一系列的營銷手段的實施之后,店鋪開始有了一些改善。我們開始不定期的接到一些生意,除了一些單件賣出的,更有一小部分的顧客來幾十件的訂購,雖然利潤不高,但是卻又讓我們重拾信心。
但是在和其他賣同類產(chǎn)品的小組的對比及經(jīng)營過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,例如我們的產(chǎn)品種類不夠多,圖片不夠吸引人,價格有點偏高(這在于我們所代理的公司給的代理價格高于其他小組所經(jīng)營產(chǎn)品的成本)等等,這讓我們意識到,我們的不足。在這之中,我們必須解決這些問題,并且在代理當前公司的基礎(chǔ)上,再去不斷地搜索更好的代理公司,獲取更優(yōu)質(zhì)的貨源。
總得來說,在社會競爭激烈之中,我們要不斷探索市場需求,尋找優(yōu)質(zhì)貨源合理把握商品上架時間,在人員高潮期盡可能得保持旺旺在線,更要多與其他商家交談,獲取其中的交談技巧,累積經(jīng)驗。在顧客的管理上,我有了一些體會。在我們尋找到目標顧客群體時,我們要做好相關(guān)顧客的信息管理,并且維護老客戶,并可以爭對老客戶采用一些優(yōu)惠政策,留住他們,也可以此通過他們宣傳吸引更多新客戶;當然,要不斷地更新產(chǎn)品,滿足顧客的需求,更好推廣我們的店鋪。通過電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn),我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,不僅讓從理論和操作這兩方面融會我們的知識,我積累了豐富的實際經(jīng)驗,能夠?qū)W以致用,適應(yīng)市場發(fā)展需要。也讓我體驗了當老板的感覺,更讓我學(xué)習(xí)很多知識,擴展了我的視野,更讓我體驗到了團隊的合作精神,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇七
近幾年,隨著社會的不斷發(fā)展和人們對藝術(shù)需求的增加,高校對藝術(shù)綜合實訓(xùn)的重視程度也在逐漸提升。作為一名藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次藝術(shù)綜合實訓(xùn),并完成了一份報告。在這個過程中,我深刻體會到了藝術(shù)綜合實訓(xùn)的重要性和帶來的收獲。以下是我在實訓(xùn)中的心得體會。
在實訓(xùn)中,我們需要以專業(yè)的眼光去觀察和分析一幅藝術(shù)作品,然后通過報告的形式將自己的觀察和分析結(jié)果呈現(xiàn)出來。這個過程不僅可以幫助我們更好地理解和欣賞藝術(shù)作品,還能提高我們的審美水平和藝術(shù)鑒賞能力。通過實訓(xùn),我學(xué)會了如何細致入微地觀察一幅作品,從中發(fā)現(xiàn)作品所傳達的思想和情感,并對其進行深入分析。這種能力的提升對我未來從事藝術(shù)相關(guān)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。
同時,在實訓(xùn)中,我們還需要進行一定的創(chuàng)作工作,并將創(chuàng)作過程和創(chuàng)作結(jié)果寫入報告。這種創(chuàng)作實踐不僅可以鍛煉我們的創(chuàng)作能力,還能通過實際操作加深我們對藝術(shù)創(chuàng)作的理解。在實訓(xùn)過程中,我體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛和樂趣,通過不斷的嘗試和反思,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和特長。這種切身的創(chuàng)作體驗讓我對藝術(shù)創(chuàng)作充滿了信心,也更加堅定了我在藝術(shù)道路上前行的決心。
此外,在實訓(xùn)中,我們還要學(xué)習(xí)和運用相關(guān)的藝術(shù)知識和技巧。通過實踐操作和老師的指導(dǎo),我們不僅學(xué)會了如何使用各種藝術(shù)工具和材料,還了解了不同藝術(shù)流派和風(fēng)格的基本特點。這種理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,不僅增加了我們的專業(yè)知識儲備,也提高了我們的實踐能力。在實訓(xùn)過程中,我學(xué)會了如何將理論知識與實際操作相結(jié)合,優(yōu)化作品的表現(xiàn)效果。這種能力的培養(yǎng)對我未來從事藝術(shù)創(chuàng)作和教學(xué)工作都起到了積極的推動作用。
此外,通過實訓(xùn),我們還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間,不斷反思和修正自己的問題。在實訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在觀察和分析方面的不足,經(jīng)常會忽略一些重要的細節(jié),導(dǎo)致對作品的理解不夠深入。通過對自己的問題進行反思,我開始嘗試改變自己的觀察和分析方法,并想辦法提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這種不斷修正和進步的過程,讓我對自己的成長有了更加清晰的認識。
總之,藝術(shù)綜合實訓(xùn)是一項非常有意義的活動,它不僅可以提高我們的專業(yè)能力和藝術(shù)鑒賞能力,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力和實踐能力。通過實訓(xùn)的過程,我不僅更加熟悉了藝術(shù)創(chuàng)作的流程和方法,還實現(xiàn)了對自己藝術(shù)理念的認知和掌握。這次實訓(xùn)讓我受益匪淺,為我未來的藝術(shù)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實踐的機會,不斷提高自己的藝術(shù)綜合能力。通過實踐和不斷學(xué)習(xí),我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)工作者,并為社會的藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇八
近年來,藝術(shù)市場的繁榮與經(jīng)濟發(fā)展的密切關(guān)系引起了廣泛的關(guān)注和研究。為了更好地了解藝術(shù)經(jīng)濟的發(fā)展情況,我近期閱讀了一份關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟的報告,并對報告中的內(nèi)容做了深入的思考。在這篇文章中,我將分享通過閱讀該報告所得到的一些心得體會。
首先,從報告中我了解到,藝術(shù)市場的發(fā)展不僅會給經(jīng)濟帶來直接的增長效應(yīng),還會對相關(guān)產(chǎn)業(yè)和社會產(chǎn)生積極的間接影響。報告詳細分析了藝術(shù)品市場的投資價值以及藝術(shù)活動所帶來的經(jīng)濟效益,這讓我對藝術(shù)的經(jīng)濟意義有了更全面的認識。藝術(shù)品的投資價值意味著藝術(shù)品市場的繁榮可以吸引更多的投資者參與,進一步推動經(jīng)濟的發(fā)展。而藝術(shù)活動所帶來的經(jīng)濟效益則體現(xiàn)在藝術(shù)家的收入、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮以及文化旅游的發(fā)展上。藝術(shù)市場的繁榮將促進藝術(shù)品需求的增長,從而為藝術(shù)家創(chuàng)造更多的收入來源。同時,藝術(shù)活動將帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,比如畫廊、拍賣行、藝術(shù)品保險等,創(chuàng)造就業(yè)機會和經(jīng)濟效益。此外,藝術(shù)作為一種文化產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展還會推動文化旅游的繁榮,吸引更多的游客和文化消費者,進一步帶動當?shù)氐慕?jīng)濟增長。
其次,報告中還提到了藝術(shù)市場的運作機制和規(guī)則對市場參與者的影響。藝術(shù)市場的特殊性和復(fù)雜性決定了它需要依靠一定的運作機制和規(guī)則來保持秩序和穩(wěn)定。藝術(shù)市場的運作機制包括拍賣、畫廊、藝術(shù)品展覽等,這些機制的運作不僅為市場參與者提供了交易機會,也為藝術(shù)市場的發(fā)展提供了良好的環(huán)境和平臺。同時,藝術(shù)市場的規(guī)則也至關(guān)重要,它們規(guī)范著市場中各方的行為和交易,維護著市場的正常運行。而這些規(guī)則的制定和執(zhí)行,對于市場參與者的權(quán)益保護和市場的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。通過閱讀報告,我深刻認識到了藝術(shù)市場機制和規(guī)則對于藝術(shù)經(jīng)濟的發(fā)展的關(guān)鍵性作用。
另外,報告中還提到了數(shù)字化時代對藝術(shù)市場的影響。隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,數(shù)字化時代給藝術(shù)市場帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。藝術(shù)市場的數(shù)字化將使市場更加透明和開放,讓更多的人能夠便捷地了解和參與藝術(shù)市場。報告中的數(shù)據(jù)顯示,越來越多的人通過在線平臺購買藝術(shù)品,這無疑為藝術(shù)市場帶來了更廣闊的消費市場。同時,數(shù)字化時代的挑戰(zhàn)也不能被忽視。虛擬藝術(shù)家、數(shù)字藝術(shù)品的產(chǎn)生和交易等都對傳統(tǒng)的藝術(shù)市場造成了沖擊,以至于市場參與者必須面對新興的競爭和變化。
最后,報告中還提到了藝術(shù)市場發(fā)展的一些風(fēng)險和挑戰(zhàn)。藝術(shù)市場的不確定性和不穩(wěn)定性是市場參與者需要面對的風(fēng)險之一。藝術(shù)品價格的波動、市場需求的變化等都可能對市場參與者造成不小的損失。除此之外,藝術(shù)市場的發(fā)展還面臨著文化經(jīng)濟的均衡問題和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題。如果藝術(shù)市場只關(guān)注經(jīng)濟效益而忽視了文化的保護和傳承,那么長期來看,藝術(shù)市場可能面臨著失衡和衰退的風(fēng)險。因此,市場參與者和相關(guān)部門需要共同努力,尋求文化經(jīng)濟的平衡,促進藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
通過閱讀這份藝術(shù)經(jīng)濟報告,我對藝術(shù)市場的發(fā)展和經(jīng)濟意義有了更清晰的認識。藝術(shù)市場不僅為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要的增長點,同時也通過藝術(shù)活動的舉辦和市場的運作促進了相關(guān)產(chǎn)業(yè)和文化旅游的發(fā)展。然而,藝術(shù)市場的發(fā)展也面臨著不少的挑戰(zhàn)和風(fēng)險,市場參與者和相關(guān)部門需要共同努力,推動藝術(shù)市場的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。希望這份報告可以成為各界關(guān)注藝術(shù)經(jīng)濟的人們的參考,促進藝術(shù)市場的繁榮和藝術(shù)經(jīng)濟的發(fā)展。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇九
藝術(shù)實訓(xùn)是大學(xué)生藝術(shù)教育中至關(guān)重要的一部分,通過實踐操作和實際創(chuàng)作,學(xué)生們能夠更好地掌握技巧和理論知識,并加深對藝術(shù)的理解和感悟。在參與藝術(shù)實訓(xùn)的過程中,我深深地感受到了藝術(shù)對于一個人心靈的滋養(yǎng)和塑造,也學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)作的經(jīng)驗和智慧。下面我將圍繞藝術(shù)實訓(xùn)這一主題展開,分享我的心得體會。
首先,藝術(shù)實訓(xùn)的第一步是觀察和體驗。在實訓(xùn)課程中,我們會有形式多樣的藝術(shù)創(chuàng)作任務(wù),如寫生、素描和彩鉛畫等。這些任務(wù)要求我們準確地觀察物體的形狀、結(jié)構(gòu)和色彩,并憑借自己的感受和經(jīng)驗將其表現(xiàn)出來。通過反復(fù)的觀察和體驗,我逐漸培養(yǎng)了細致入微的觀察力和敏銳的感知力,同時也提高了對事物美感的敏感度。在我的藝術(shù)實踐中,觀察力和感知力的培養(yǎng)成為我創(chuàng)作的基石,使我能夠更好地理解和表達自己的情感和思想。
其次,藝術(shù)實訓(xùn)教會了我如何表達自己。藝術(shù)是一種溝通的方式,通過創(chuàng)作和作品,我們能夠?qū)?nèi)心的情感和體會傳遞給觀眾。通過實訓(xùn)課程,我學(xué)到了很多關(guān)于表達自己的技巧和方法。比如,在寫生課程中,我們需要將所見所感轉(zhuǎn)化為線條和構(gòu)圖,并通過色彩的運用來表達情感。在素描和彩鉛畫中,我們需要利用陰影和光影來創(chuàng)造立體感和層次感。通過實踐和反復(fù)嘗試,我逐漸掌握了這些技巧,并能夠靈活地運用到自己的創(chuàng)作中。藝術(shù)實訓(xùn)的過程也讓我更加自信和果斷地表達自己,不再拘束于外界的評判和期待。
再次,藝術(shù)實訓(xùn)加深了我對藝術(shù)理論的理解和運用。藝術(shù)不僅是一種表達方式,也有自己的規(guī)律和原理。在實訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了藝術(shù)史和藝術(shù)理論,還學(xué)習(xí)了各種繪畫技法和材料使用。通過對這些理論的學(xué)習(xí)和實踐的運用,我進一步了解了藝術(shù)的起源和發(fā)展,并在創(chuàng)作中融入了對于藝術(shù)史、美學(xué)和哲學(xué)的思考。藝術(shù)實踐與理論的結(jié)合讓我的創(chuàng)作更加有深度和內(nèi)涵,也提高了作品的藝術(shù)價值和觀賞性。
最后,藝術(shù)實訓(xùn)教會了我審美的眼光和欣賞藝術(shù)的能力。藝術(shù)實踐的過程中,除了自己的創(chuàng)作,我們還會與他人的作品進行交流和互動。這個過程不僅讓我學(xué)到了很多不同的創(chuàng)作思路和技巧,也提高了我的審美能力和欣賞水平。通過觀摩他人的作品,我能夠更好地理解不同的藝術(shù)風(fēng)格和表達方式,并從中獲取靈感和啟發(fā)。在與他人的互動中,我也學(xué)會了對作品進行客觀評價和批判性思考,進一步深化了對藝術(shù)的認識和理解。
綜上所述,藝術(shù)實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中寶貴的財富。通過觀察和體驗,我培養(yǎng)了對物質(zhì)世界的敏感和感知能力;通過表達和創(chuàng)作,我學(xué)會了將內(nèi)心的情感和思想轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品;通過理論的學(xué)習(xí)和實踐的運用,我不僅提高了自己的技巧水平,也加深了對藝術(shù)的理解和認識;通過與他人的交流和互動,我拓寬了視野,提高了自己的審美能力和欣賞水平。這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來藝術(shù)創(chuàng)作和生活的寶貴財富,也讓我對藝術(shù)充滿了更大的熱愛和追求。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十
隨著社會的發(fā)展,藝術(shù)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。藝術(shù)報告作為一種傳遞和交流藝術(shù)信息的形式,對于藝術(shù)愛好者和從業(yè)者來說具有重要意義。通過參與藝術(shù)報告并撰寫心得體會,我進一步認識到藝術(shù)的魅力和社會價值。在這篇文章中,我將分享我在參與藝術(shù)報告中的體驗和感悟。
首先,藝術(shù)報告的主題多樣且內(nèi)容豐富。在參與藝術(shù)報告的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個報告都有自己獨特的主題和表達方式。有的報告探討現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展趨勢,有的則介紹特定時期的藝術(shù)家和作品。無論是抽象繪畫、雕塑還是攝影等,藝術(shù)報告都能滿足不同觀眾對藝術(shù)的需求。這使我深刻認識到藝術(shù)的多樣性和包容性,每一種表達方式都值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。
其次,藝術(shù)報告具有產(chǎn)生共鳴的力量。我記得有一次參加了一場關(guān)于社會現(xiàn)實主義藝術(shù)的報告。報告中展示了一些以社會問題為主題的繪畫作品,這些作品揭示了社會中的不公和不平等。當我看到這些作品時,我產(chǎn)生了強烈的共鳴。這讓我意識到藝術(shù)有著強大的表達能力,它能夠觸動人們的內(nèi)心并引發(fā)思考。藝術(shù)報告通過在觀眾中引起這種共鳴,使人們更加關(guān)注社會問題,推動社會進步。
此外,藝術(shù)報告也為藝術(shù)家提供了一個展示自己作品的平臺。在藝術(shù)報告中,藝術(shù)家有機會向觀眾展示他們的創(chuàng)作靈感和技藝。同時,藝術(shù)報告還是一個互動交流的場所,觀眾可以與藝術(shù)家交流和討論他們的作品。通過這種互動,藝術(shù)家可以從觀眾的反饋中獲得啟示和靈感,提升自己的藝術(shù)水平。
另外,藝術(shù)報告還促進了人們對藝術(shù)的欣賞和理解。在參與藝術(shù)報告的過程中,我學(xué)到了很多以前不了解的藝術(shù)知識。從藝術(shù)家的創(chuàng)作思路到作品的審美標準,我對藝術(shù)有了更深入的認識。藝術(shù)報告通過介紹藝術(shù)家的背景和作品的創(chuàng)作過程,為觀眾提供了全面的信息。這讓我對藝術(shù)的欣賞變得更加全面和有深度。
最后,通過參與藝術(shù)報告我認識到藝術(shù)對于個人和社會的重要性。藝術(shù)作品不僅能夠提升人們的審美能力,還能夠傳遞社會價值觀念和思想。藝術(shù)報告不僅是介紹藝術(shù)作品的場所,更是一個傳遞藝術(shù)思想和觀點的媒介。通過藝術(shù)報告,我深刻認識到藝術(shù)作為一種文化形式對個人和社會的影響力。它能夠激發(fā)人們的思考和創(chuàng)造力,推動社會的進步和發(fā)展。
總之,參與藝術(shù)報告是一次豐富而有意義的體驗。通過藝術(shù)報告,我們可以學(xué)習(xí)和欣賞各種藝術(shù)形式,產(chǎn)生共鳴并拓寬自己的藝術(shù)視野。藝術(shù)報告不僅是一個展示藝術(shù)家作品的平臺,也是一個促進觀眾對藝術(shù)的理解和欣賞的媒介。通過參與藝術(shù)報告,我對藝術(shù)的認識和欣賞能力得到了提升,同時也認識到藝術(shù)對于社會進步和個人成長的重要性。對于我來說,參與藝術(shù)報告是一次深入藝術(shù)世界的美妙旅程。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十一
做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
兩周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
(一)此次實習(xí),我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實務(wù)處理能力,加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。會計電算化實訓(xùn)心得第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實習(xí)后,對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機會。
(二)本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機實習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實習(xí),實習(xí)主要通過計算機錄入來進行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識。
這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十二
在本學(xué)期中作為會計專業(yè)的我們接觸了一門新的實用課程——金蝶k3財務(wù)模擬實訓(xùn)。不知不覺間發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)金蝶軟件已經(jīng)有一個月的時間了,在李菲老師的帶領(lǐng)下,我們熟練掌握在計算機工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。
第一天我們在李菲老師的帶領(lǐng)下,認識到了現(xiàn)在很多企業(yè)、集團所使用的財務(wù)軟件—金蝶k3,對于我來說,k3是一個很陌生的軟件,因為以前都是學(xué)習(xí)課本上的知識,而實際操作的能力還是有些薄弱,第一天上課,我們班就四人分為一組,我身為第九組的組長,首先根據(jù)前一組同學(xué)的講解,建立了我們組的賬套,這意味著學(xué)習(xí)正式開始了。根據(jù)這段時間的操作流程和學(xué)習(xí)過程我在一下大致總結(jié)操作過程。
首先,設(shè)置會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目。
在此后還要進行一些總賬輔助信息設(shè)置:設(shè)置部門檔案、設(shè)置職員檔案、設(shè)置項目檔案、設(shè)置客戶檔案、設(shè)置供應(yīng)商檔案。然后錄入期初余額和錄入期初余額最后進行試算平衡。
然后就要進行本年工作了,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。
其次,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
通過學(xué)習(xí)我了解到金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。
本次實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認識:
1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。
2、最好在項目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運行k3系統(tǒng)的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣?;A(chǔ)資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。
這門實訓(xùn)課讓我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經(jīng)驗,這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!
在李菲老師的帶領(lǐng)和細心指導(dǎo)下,通過實訓(xùn),進一步提高我們的手工和電算。
化會計實務(wù)處理能力,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十三
第一段:序言(200字)。
藝術(shù)實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能與創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里,我深切感受到了藝術(shù)實訓(xùn)的重要性,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參與各種項目和實踐活動,我不僅提升了自己的技能,還培養(yǎng)了對藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)造力。在這篇文章中,我將與大家分享我在藝術(shù)實訓(xùn)中所獲得的心得體會,以及對未來藝術(shù)學(xué)習(xí)和生活的啟示。
第二段:技能提升(200字)。
在藝術(shù)實訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了基本的藝術(shù)技能,還有機會參與各種專業(yè)項目,提升了自己的實踐能力。在繪畫課程中,我通過學(xué)習(xí)光影與色彩的處理、造型的表達等技能,提高了自己的繪畫水平。在舞蹈實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了不同舞種的基本動作和技巧,并通過參與演出活動,提升了舞蹈表現(xiàn)力。在音樂實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了樂理知識和演奏技巧,通過與他人合作,提高了自己的音樂表演能力。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的藝術(shù)知識和技能,也為未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:藝術(shù)創(chuàng)造力(200字)。
藝術(shù)實訓(xùn)不僅在技能方面給予了我提升,更重要的是培養(yǎng)了我對藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)造力。通過繪畫創(chuàng)作,我學(xué)會了如何通過畫筆和色彩去表達內(nèi)心的情感和體驗。在音樂創(chuàng)作中,我探索了不同音樂元素的結(jié)合和創(chuàng)新,實踐出個人獨特的音樂風(fēng)格。在舞蹈編排中,我學(xué)會了如何將動作和意境相結(jié)合,創(chuàng)造出與眾不同的舞蹈作品。這些創(chuàng)作經(jīng)歷不僅豐富了我的藝術(shù)世界,也激發(fā)了我對藝術(shù)的無限想象和創(chuàng)造力。
第四段:合作與交流(200字)。
在藝術(shù)實訓(xùn)中,我不僅與老師一起學(xué)習(xí),還與同學(xué)們展開了合作與交流。通過與他人的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,并學(xué)會了團隊的協(xié)作精神。在繪畫課程中,我們進行了繪畫比賽,通過相互交流和學(xué)習(xí),共同進步。在音樂實訓(xùn)中,我們組織了音樂團隊,通過彼此的配合和協(xié)作,成功舉辦了一場音樂會。這些合作經(jīng)歷不僅增進了我與他人之間的友誼,也培養(yǎng)了我與他人溝通和合作的能力。
第五段:未來展望(200字)。
通過藝術(shù)實訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,并對未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)和生活有了更深的認識和展望。我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提升自己的藝術(shù)技能和創(chuàng)造力。我希望能夠繼續(xù)堅持藝術(shù)實訓(xùn),不斷探索和挑戰(zhàn)自己的藝術(shù)水平,為實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想和目標而努力。同時,我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的藝術(shù)技能和經(jīng)驗回饋給社會,通過藝術(shù)創(chuàng)作和傳播,為社會帶來美的力量和正能量。
結(jié)語(一百字)。
通過這段時間的藝術(shù)實訓(xùn),我從中獲得了技能的提升、藝術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)、合作與交流的體驗,并對未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)和生活有了更深入的認識和展望。藝術(shù)實訓(xùn)不僅意義重大,而且拓寬了個人的視野和藝術(shù)世界。我將繼續(xù)堅持不懈地追求藝術(shù),通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的藝術(shù)水平和創(chuàng)造力,為實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想而努力奮斗。
藝術(shù)實訓(xùn)報告心得體會篇十四
在幼兒教育中,藝術(shù)實訓(xùn)扮演著至關(guān)重要的角色。藝術(shù)活動不僅能培養(yǎng)孩子的審美情趣,還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。因此,幼兒園藝術(shù)實訓(xùn)被視為提高幼兒綜合素質(zhì)的重要途徑。近期,我參加了一次幼兒園藝術(shù)實訓(xùn),通過親身參與和思考,我獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。
這次藝術(shù)實訓(xùn)的主題是剪紙展示。我們首先觀看了一些剪紙作品的展示,了解了剪紙的歷史和發(fā)展,以及不同的剪紙風(fēng)格。接著,我們自己動手制作剪紙作品。在老師的指導(dǎo)下,我嘗試了剪紙的基本技巧,并通過不斷練習(xí)逐漸掌握了剪紙的竅門。在剪紙過程中,我感受到了剪紙藝術(shù)的魅力和樂趣。通過剪紙,我不僅學(xué)會了專注和耐心,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力。最后,我們還進行了剪紙作品的展覽和評比,通過分享和討論,進一步豐富了我們的觀念和知識。
通過參加幼兒園藝術(shù)實訓(xùn),我深刻體會到了藝術(shù)教育的價值和影響。首先,藝術(shù)實訓(xùn)培養(yǎng)了我的審美情趣。在觀賞和制作剪紙作品的過程中,我對美的感知得到了鍛煉和提高。其次,藝術(shù)實訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。通過自己動手制作剪紙作品,我不僅學(xué)會了運用剪紙技巧,還發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力,設(shè)計出了獨特的作品。最重要的是,藝術(shù)實訓(xùn)還培養(yǎng)了我的堅持和耐心。剪紙是一項需要細心和耐心的工作,通過反復(fù)練習(xí),我不僅提高了自己的剪紙水平,而且學(xué)會了面對困難和挫折時的堅持和不放棄。
藝術(shù)實訓(xùn)在幼兒園教育中發(fā)揮了重要的作用。通過參加藝術(shù)實訓(xùn),孩子們不僅能培養(yǎng)審美情趣,還能增強創(chuàng)造力和想象力。藝術(shù)實訓(xùn)能給孩子們提供機會去探索和表達自己的內(nèi)心世界,從而培養(yǎng)了他們的自信心和自我意識。同時,藝術(shù)實訓(xùn)還能激發(fā)孩子們的思維和觀察力,提高他們的思維邏輯能力和觀察力。因此,幼兒園應(yīng)該加強藝術(shù)實訓(xùn),為孩子們提供更多的機會去接觸和學(xué)習(xí)藝術(shù),從而促進他們?nèi)姘l(fā)展。
作為一名家長和關(guān)心幼兒教育的人,我希望幼兒園能夠更加重視藝術(shù)實訓(xùn),并在日常教育中給予藝術(shù)活動更多的時間和空間。同時,我也希望幼兒園能夠多樣化藝術(shù)實訓(xùn)形式,引入更多的藝術(shù)門類,如繪畫、音樂、舞蹈等,給孩子們提供更廣闊的發(fā)展空間。此外,我也建議幼兒園加強與專業(yè)藝術(shù)機構(gòu)的合作,引入專業(yè)藝術(shù)教師,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
通過參加幼兒園藝術(shù)實訓(xùn),我深刻認識到藝術(shù)在幼兒教育中的重要性。藝術(shù)實訓(xùn)不僅能夠培養(yǎng)孩子們的審美情趣,還能提高他們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)耐心和堅持的品質(zhì)。因此,幼兒園應(yīng)該更加重視藝術(shù)實訓(xùn),并為孩子們提供更多的藝術(shù)學(xué)習(xí)機會,從而促進他們?nèi)姘l(fā)展。