讀后感是對讀書過程中所產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié)，可以促使我們對自己的思考進行反思和改進。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要一定的技巧和方法。首先，我們要對作品的內(nèi)容進行深入的分析和理解，了解作者要表達的主題和思想。其次，我們要注意寫作的結(jié)構(gòu)和表達方式，要有一個清晰的文章框架和流暢的語言表達。最后，我們要結(jié)合自己的感受和體驗，用真實的情感和真誠的語言來表達自己的讀后感。只有這樣，才能寫出一篇令人滿意的讀后感作品。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以從中汲取靈感，豐富自己的寫作技巧。每篇范文都包含作者對作品的整體評價、對主題和情感的剖析，并帶有自己獨特的思考和感悟。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作品的不同解讀方式，同時也可以積累到一些寫作技巧和思維的啟發(fā)。讀后感的寫作是一次對自己思想和文學素養(yǎng)的鍛煉，希望大家能夠用心去體驗、用筆去描繪，寫出一篇有思想、有品味的讀后感作品。大家一起來看看吧，或許會在中間發(fā)現(xiàn)一些共鳴和啟示，也為自己的寫作之路注入一些新的動力和創(chuàng)意。
草房子讀后感初二篇一
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
她有自己的夢想：想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水，沒日沒夜地干活，終于實現(xiàn)了這個夢想。可惜好景不長，秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟，當?shù)厝司蜑榱宿k學校，奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時，也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草，把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里，可又有誰知道，她的心更苦。
她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正，我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈，我們也完全可以理解她對當?shù)厝说脑购?。可是，當那個學校的小學生不慎落水時，她卻勇敢地挺身而出，改變了大家對她一直不太好的印象。
從那以后，她竟然成了這里的守護神。照顧孩子們，關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中，她變得越來越豁達，成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子，也愛這里的一草一木，就是因為太愛，造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜，她掉落水中，就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣，風雨也摧毀不了她，她有韌性，有毅力，雖然一生都被苦味包里，但她并不因此放棄，雖然從頭到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里，她不屈不撓的精神正是我們當代學生所缺乏的。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
草房子讀后感初二篇二
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字，我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中，聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎，并改編翻拍過電影。
禿鶴之悲傷
初見禿鶴，他的調(diào)皮、搗蛋，他的小光頭給我留下了很深的印象，但最讓我難忘的是他在一次會操表演時，因為自己的搗亂而使油麻地小學失去了榮譽，因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然，他使用了許多的辦法，但是周圍的老師和同學仍對他不理不睬。在分組活動時，同學們都找到了種種理由拒絕他的加入。
讀到此處，我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎？這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候，有的同學會因為學習成績不太好，大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想，這位同學當時的心里會多難過啊！
草房子讀后感初二篇三
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他＂禿鶴＂，他充滿無助與孤單.被叫＂禿鶴＂的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的?？梢?，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的＂解藥＂。
紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽，只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞也是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美，這才是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是匹馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單、無助，沒有人聽得懂他滿口的江南口音，讓他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐，這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分令人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
草房子讀后感初二篇四
一本好書能讓一個人得到智慧?！恫莘孔印愤@本書就給了我足夠的啟示。
本書講述了四個童年在草房子里長大的孩子：桑桑、陸鶴、紙月、杜小康這四個孩子的特征，及家庭背景。我覺得作者曹文軒用了很大的腦力像拼圖一樣把這本書拼出來。在他們之間發(fā)生的事情，有苦、有樂、有憤怒、有悲傷。
其中，陸鶴在班上的外號叫“禿鶴”，因為他的特點是有一個禿頭。因此，陸鶴做出了許多反常之舉，例如：他用生姜在頭上擦來擦去，希望在七七四十九天里長出頭發(fā)。陸鶴一定是要挽回自尊。
紙月，正如她的'名字一樣是一個易碎品，紙月的笑、紙月的淚、紙月的倔強，都讓桑桑有種莫明奇妙的感覺。紙月，也是一個私生子。但還是有人喜歡她。這一切，都影響不了紙月的善與美。
桑桑，和紙月都是油麻地的孩子。桑桑的爸爸是油麻地的校長。這點并不讓他驕傲，在學校里，他像一個普普通通的小學生。桑桑在《草房子》里不知不覺喜歡上了紙月。但紙月的一次轉(zhuǎn)學，桑桑失望了。他想轉(zhuǎn)學，然后，他和他的家長商量好，就決定了轉(zhuǎn)學。在這以后，桑桑因很舍不得他的同伴，掉淚了。
杜小康，他原本是個富家孩子。因為一次偶然，家里的錢都沒了。可是杜小康是個積極上進的好孩子，所以贏得了同學的熱愛。
如果，用我們和桑桑他們對比，你會發(fā)現(xiàn)咱們?nèi)鄙俚氖仟毩?。趁現(xiàn)在，我們一定要用努力去創(chuàng)造美好的未來。給自己留個理想的童年！
草房子讀后感初二篇五
曹文軒似乎總有一種魔力，他能用一個個樸實無華的字符組成詞句、組成文章。讀他的書，就像不知覺的走進一段催人淚下、撼動人心的故事，亦如那片深情的油麻地一般。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都是油麻地淳樸的孩子們。其中最讓我影響深刻的是在油麻地生活了一輩子的秦大奶奶。她與丈夫忙碌了一輩子換來了一大片土地卻因為油麻地小學的建造成為污點。她不肯離去這片她深愛的土地，執(zhí)意與師生們搗亂。但是早春的早晨，油麻地小學的學生喬喬為了摘花掉入水中她奮不顧身的救了喬喬，獲得了師生們的尊重。從此她發(fā)生了巨大的改變，自愿搬出油麻地小學并且對孩子們親切有加。但是秦大奶奶又落水了，這次僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜。
老人帶給我們的也許是難過、是心痛，但我感受到更多的是崇敬。秦奶奶代表了所有油麻地人，她的樸實真誠、從心底里涌出的善良是不帶任何雜質(zhì)的，她時刻想著幫孩子們照看好這個學校，以至于在這個她守護者的學校永遠的睡去。這是一個垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光輝，生死之間對于生命深切卻又優(yōu)美的領(lǐng)悟。
我能感受到蕩漾在整部作品中的悲憫情懷，不幸少年杜小康與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩陸鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守、大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……我在文字的迷宮里，沖沖撞撞，似懂非懂。
文章的結(jié)尾，作者這樣寫道：“桑桑雖然沒有死，但桑桑感覺已死過一回了。”這也許是指桑桑的大病初愈，但我能讀到的是桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活，清楚而又朦朧。合上書頁，作者的文字依舊浮現(xiàn)在眼前：“我們唯一要記住的是，感動人的那些東西是千古不變的，我們只不過是想清楚他們是在什么新的方式下進行的罷了?！?BR> 在文字能夠觸及靈魂深處時，感動就是你最本能的反應(yīng)。
草房子讀后感初二篇六
秦大奶奶的那片土地是她和她老伴不分晝夜用辛勤的汗水換來的，那片土地就應(yīng)該是秦大奶奶的，他們不應(yīng)該狠心趕秦大奶奶走，更何況秦大奶奶都已經(jīng)這么大歲數(shù)了，趕秦大奶奶走的那些人還有沒有點同情心啊!
桑喬和他的師生在建學校的時候那么討厭秦大奶奶，秦大奶奶舍身救了個小孩以后，他們對秦大奶奶的態(tài)度立馬就轉(zhuǎn)變了。后來的幾年大家在一起共處的也挺好的。只是秦大奶奶的好日子剛來，她不應(yīng)該為了救個南瓜而喪命。
杜小康學習不錯啊!都能和紙月相比了。只不過太招搖了。
桑桑和杜小康才上幾年級啊，就明爭暗斗，搞得跟對手似的。
桑桑不應(yīng)該用磚頭砸杜小康家的紅門，雖然杜小康讓桑桑不滿，但這么做終究是不對的。
杜小康怎么突然想借桑桑自行車呢?不過這樣也好，讓他倆都不在計較以前，成為了一對相對長時間里的好朋友。
桑桑和杜小康玩了火，并引發(fā)了火災(zāi)。他們本應(yīng)該說明實情，杜小康勇敢地說了出來，而桑桑因為害怕沒有說出來。最后桑桑受到同學們的待遇與杜小康不一樣，桑桑卻怪杜小康，而杜小康在老師的追問下并沒有供出桑桑，杜小康很仗義，桑桑不應(yīng)該怪杜小康，應(yīng)該怪他自己的膽小懦弱。
桑桑自從那次火災(zāi)后就要與杜小康結(jié)下了誤會，他倆的關(guān)系一下子就裂開了，但在選舉班長前，桑桑竟然記仇，指使阿恕寫小紙條，不讓杜小康當班長，雖然他爸爸賣東西摻假騙人，他這樣做是不對的，他爸爸打他這是對的，應(yīng)該給桑桑點教訓，因為這會讓別人覺得桑桑小肚雞腸，胸無大志只能耍陰謀詭計，這樣做也會給他爸爸蒙羞。
草房子讀后感初二篇七
一座座草房子，組成了一個學校，在這座學校里，有其中一個故事的主人公，他的名字叫做陸鶴。陸鶴在學校里被稱為禿鶴，因為陸鶴是一個禿子，也正因為他是一個禿子，使他變得自卑。
有一天，他不知從哪弄來一頂帽子，戴在頭上，用來隱藏他的禿頭?？蛇@樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情，好像在說：“對，沒錯，我就是一個禿子，我是禿子，我還很自豪呢”眾人的不斷嘲笑，使得禿鶴開始報復學校。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽，他就在心里策劃了一個報復學校的計劃。
比賽那天，班主任給他找了一頂帽子帶上，然后才準許他去參加廣播體操比賽。當比賽進行到三分之二的時候，一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因為是一頂黑帽子，所以大家很容易聯(lián)想到是一只烏鴉慢慢跌落下來，整個隊伍騷動起來，當大家看到了禿鶴明晃晃的光頭，都笑的手腳無力，本來幾個很結(jié)實的動作，做的讓人看上去軟綿綿的，可禿鶴一個人做得可好了，他那明晃晃的光頭一閃一閃地，好似天空中的一顆流星劃過。他的這種行為使油麻地小學丟失了榮譽和面子，因此換來了眾人的冷淡。他好心幫同學撿到屋檐上的紙飛機，那位同學卻不要了。直到有一次，學校要演話劇，禿鶴主動承擔了眾人都不愿意演的禿子角色，并且演的非常出色。表演結(jié)束后，其他人都沉浸在成功的喜悅中，只有禿鶴一個人坐在小鎮(zhèn)的碼頭上凝視遠方。
他在想什么呢？我猜他可能是在想：“大家為什么要嘲笑我？為什么不尊重我？”也許，學校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子，但這是他的錯嗎？他也不想自己是個禿子，他也不想受到嘲笑。因此，他報復學校是情有可原的。因為學校對他的不尊重，他就對學校進行報復。如果學校和同學們不嘲笑他，他不就不會報復學校了嗎？這些都是學校和同學們嘲笑禿鶴的結(jié)果啊。
這個故事讓我明白了：我們應(yīng)該創(chuàng)造一個團結(jié)有愛的班集體，尊重每一個同學的隱私，只有這樣才能塑造一個健康的人格，也許只有在這樣的環(huán)境中，我們才能健康快樂地長大！
草房子讀后感初二篇八
大家好，今天我看了一本叫《草房子》的書。
《草房子》主要寫一天天自己小時候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。
我最喜歡的是第一篇，叫陸鶴。里面主要寫一個叫陸鶴的人，他的頭上沒有頭發(fā)是個光頭，許許多多的人都叫他是個光頭。別人都叫他為禿子。
他村里的人都和他一樣，是一個個光頭。一個個禿子。
好了，我講完了，我要對大家說一聲再見。
草房子讀后感初二篇九
《草房子》這本書講述了校長的孩子桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。在這中間，桑桑經(jīng)歷了一個又一個催人淚下的故事。每看完一個故事，我的心里就有著一次強烈的震撼。其中，最打動我的就是秦大奶奶的艾地了。
秦大奶奶在油麻地生活了幾十年，她的房子就在學校的一個角落里，被人們看作一個污點，特別是桑桑的爸爸桑喬，幾次強硬秦大奶奶搬家，可這樣也沒有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她，可桑桑卻不一樣，只有他陪秦大奶奶。可一件事卻改變了人們對秦大奶奶的看法。一個孩子喬喬掉進了河里，秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來，自己卻躺在床上半個多月。從此，她發(fā)生了巨大的變化，用拐杖趕走校園里的雞鴨，教室的窗戶沒關(guān)好，她就幫忙關(guān)。孩子們都漸漸親近了她。沒想到，她就為了把學校里一個淹沒在水里的南瓜拾上岸，就不幸掉入水中，永遠的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化，因為油麻地人們的淳樸！
草房子里的每一個人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒錢上學的孩子，但他卻沒有放棄，衣服還是那么白，還在校園門前擺攤掙錢。還有紙月的多才多藝。油麻地的人都是活在我們身邊的人，小孩之間的嫉妒羨慕，大人們之間的淳樸，都是我們身邊活生生的例子。
草房子的主人公桑桑是一個做事大方莽撞，不顧后果的孩子。他頑皮淘氣，就像每個孩子的小時候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒家，就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因為偷看白雀的信而把信扔了，毀了白雀和蔣一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng)，挨了不少的打。最后，桑桑有病了，很快就要離開人世，但他也成長成了一個乖孩子，帶妹妹實現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩，累倒在城墻上，被爸爸接回家，就在大家因為桑桑的病都絕望的時候，爸爸卻找到了一個方法，讓溫老師按照方法熬藥，雖然藥很苦，但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥，最后沒有辦法治的病卻好了，不僅是藥的作用，還有桑桑渴望生命的那種勁頭在鼓勵著他，所以才有生的希望。
油麻地的故事，就是成長的故事。里面的人物都在成長，細馬小小年紀就會砍枝賣錢，杜小康也會擺小攤，甚至連校長桑喬也在成長。看了這本書，我也感覺我又懂得了許多，知道真正的友誼不是平時嘻嘻哈哈的在一起玩，也要從朋友身上學到什么，這就是成長。
朦朦朧朧中，我也在成長。
草房子讀后感初二篇十
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一，草房子讀后感400字。用詩普通美麗的語言，為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每自己身上全部散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，并且生性善良、明白事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，全部蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一自己，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送往一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實了，能用許多許多年。紙月把"許多年許多年"重重地說著，把自己的祝福和關(guān)心送過往。
讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自己。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每自己身上全部有閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。
勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，可是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒自己憐憫自己，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每自己全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說我們：每自己的一生全部不是一帆風順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往面對。
我們便是這樣一天天的長大，每自己全部不例外…。
草房子讀后感初二篇十一
《草房子》，雖然語言平淡，但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時，一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑；文弱恬靜的紙月；愛學習的杜小康；特殊的陸鶴；有孝心的細馬；調(diào)皮的阿恕；可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家，勤勞不幸的邱大爺一家，慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟，學習也不名列前茅，但是他還是有許多優(yōu)點的。
比如，他見到紙月，便一改以前的不干凈，說明他知錯就改；他幫蔣一輪和白雀傳信，說明他樂于助人；他在病危時帶妹妹去城里玩，說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前，我妹妹來我家時，我不是跟她搶巧克力，就是和她爭餅干。國慶長假，外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課，好不容易熬過了兩個小時，回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖，沖到房間里，傻了。
上課得到的獎品——棒棒糖，被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中，桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般，寒……我怒氣沖天，舉起手來就要教訓妹妹。幸好外婆及時阻止，不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后，我深感羞愧。妹妹還小，不懂事，長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛！其次，我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門，卻一點也不傲氣。成績好，人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時，他對學習深深的熱愛，令我感動不已。
我們會有這樣的學習欲望嗎？一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的，才是真正懂得珍惜的人?！恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書，來請這位精神上的老師——《草房子》。《草房子》，雖然語言平淡，但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時，一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑；文弱恬靜的紙月；愛學習的杜小康；特殊的陸鶴；有孝心的細馬；調(diào)皮的阿恕；可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家，勤勞不幸的邱大爺一家，慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟，學習也不名列前茅，但是他還是有許多優(yōu)點的。比如，他見到紙月，便一改以前的不干凈，說明他知錯就改；他幫蔣一輪和白雀傳信，說明他樂于助人；他在病危時帶妹妹去城里玩，說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前，我妹妹來我家時，我不是跟她搶巧克力，就是和她爭餅干。國慶長假，外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課，好不容易熬過了兩個小時，回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖，沖到房間里，傻了。
上課得到的獎品——棒棒糖，被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中，桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般，寒……我怒氣沖天，舉起手來就要教訓妹妹。幸好外婆及時阻止，不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后，我深感羞愧。妹妹還小，不懂事，長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛！其次，我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門，卻一點也不傲氣。成績好，人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時，他對學習深深的熱愛，令我感動不已。我們會有這樣的學習欲望嗎？一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的，才是真正懂得珍惜的人。以前，我與蔣彬宇坐在一起，經(jīng)常一起比分數(shù)，星數(shù)，作業(yè)速度及質(zhì)量。
長久以來，也成了習慣，而且還令我的成績步步高升。不久，我換座位了，淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰(zhàn)爭”。日復一日，就像一個選手在沒有終點的跑道線上無目標地奔跑?！恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書，來請這位精神上的老師——《草房子》。
草房子讀后感初二篇十二
那是一片怎樣的油麻地？“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子？在他們的`身上刻映著天真、幼稚和善良，散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年，他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著，簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑，紙月是一個完美的女孩，她是美的象征，她純凈如雪，飄逸如風，含著淡淡的憂郁，淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
《草房子》就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長，越品越香！
草房子讀后感初二篇十三
可能是蔣一輪吧，因為他曾愛白雀愛得那么那么深，那樣一種對愛的執(zhí)著，近乎瘋狂。從日日守在河邊吹笛，到失去白雀后情緒大變嚴重影響工作，再到婚后背叛妻子，和白雀通信，在我看來，這大概真的就是愛情了。所以，會心疼最終還是沒能如愿擁抱愛情的蔣一輪。
也或許是心疼白雀。她這樣一個婀娜多姿卻生活坎坷的美人，本該享有最幸福的生活，有一個屬于自己的溫馨小家庭。本以為遇見蔣一輪是對她之前所有不幸生活的完美填補，結(jié)果，最后也不過是落個背井離鄉(xiāng)、背上行囊遠離故鄉(xiāng)這個傷心地的結(jié)局。
可是啊，可憐之人，也真是自有其可恨之處。
我心疼他們，卻也不得不說，他們的這些可憐之處真真是有幾分自找的味道。
就說白雀吧，如果對自己的愛情真的有那么堅定的信心，就不會因為蔣一輪沒能按約定出現(xiàn)而去見谷葦。如果真的有那么愛蔣一輪，也不會因為跟谷葦?shù)囊淮我娒婢陀兴鶆有?。真真決定了和谷葦在一起的時候，就應(yīng)該跟蔣一輪斷得干干凈凈，又何必在他出事時出現(xiàn)，在自己對谷葦失望后寫信給蔣一輪，甚至在明知蔣一輪有妻后還固執(zhí)地與其通信。她以為自己是在選擇愛情，卻不知，自己的幸福在很大程度上就是因為這些個動搖不定的抉擇而丟失的。我在想，如果桑桑那次沒有把信拆開后又扔掉是不是白雀和蔣一輪的結(jié)局會截然不同?在想白雀要是最開始就沒去和谷葦見面是不是也不會有后面這些悲劇?可是我不得不承認，生活本就是這樣，有很多不確定因素在持續(xù)產(chǎn)生。一步步向前的時候，就沒有了那么多如果萬一，所以白雀必須為自己的所有抉擇負責。
蔣一輪亦是如此。明知白雀已心屬他人，就該好好放手，又何必為了這樣一個人傷害自己?明明已經(jīng)是有婦之夫，就該盡好為人夫的職責，不應(yīng)繼續(xù)與白雀糾纏不清。他把愛情看得太重，重得恍惚間失去了自己作為一個男人應(yīng)有的擔當。他也在抉擇，在白雀和妻子之間，在工作和生活之間，可是不幸的是，他的這些抉擇，傷害了自己，也傷害了愛他的人。所以，不得不說，他最后的不快樂完全是自己一手造成。
生活啊，總是猝不及防地叫我們做些選擇。而這些選擇，又有意無意地預(yù)見了我們的未來。我在想，這一刻的自己在這里正氣凜然地細數(shù)蔣一輪和白雀的種種不應(yīng)該，未來的每個時間點，自己是不是也會陷入這樣的漩渦中難以脫身?人生嘛，本來就是充滿變數(shù);生活嘛，本來也就是旁觀者清當局者迷，我只希望，不論如何，我都可以大步向前無所畏懼，可以為自己做的每一個選擇負責。
草房子讀后感初二篇一
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
她有自己的夢想：想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水，沒日沒夜地干活，終于實現(xiàn)了這個夢想。可惜好景不長，秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟，當?shù)厝司蜑榱宿k學校，奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時，也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草，把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里，可又有誰知道，她的心更苦。
她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正，我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈，我們也完全可以理解她對當?shù)厝说脑购?。可是，當那個學校的小學生不慎落水時，她卻勇敢地挺身而出，改變了大家對她一直不太好的印象。
從那以后，她竟然成了這里的守護神。照顧孩子們，關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中，她變得越來越豁達，成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子，也愛這里的一草一木，就是因為太愛，造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜，她掉落水中，就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣，風雨也摧毀不了她，她有韌性，有毅力，雖然一生都被苦味包里，但她并不因此放棄，雖然從頭到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里，她不屈不撓的精神正是我們當代學生所缺乏的。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
草房子讀后感初二篇二
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字，我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中，聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎，并改編翻拍過電影。
禿鶴之悲傷
初見禿鶴，他的調(diào)皮、搗蛋，他的小光頭給我留下了很深的印象，但最讓我難忘的是他在一次會操表演時，因為自己的搗亂而使油麻地小學失去了榮譽，因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然，他使用了許多的辦法，但是周圍的老師和同學仍對他不理不睬。在分組活動時，同學們都找到了種種理由拒絕他的加入。
讀到此處，我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎？這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候，有的同學會因為學習成績不太好，大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想，這位同學當時的心里會多難過啊！
草房子讀后感初二篇三
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他＂禿鶴＂，他充滿無助與孤單.被叫＂禿鶴＂的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的?？梢?，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的＂解藥＂。
紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽，只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞也是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美，這才是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是匹馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單、無助，沒有人聽得懂他滿口的江南口音，讓他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐，這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分令人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
草房子讀后感初二篇四
一本好書能讓一個人得到智慧?！恫莘孔印愤@本書就給了我足夠的啟示。
本書講述了四個童年在草房子里長大的孩子：桑桑、陸鶴、紙月、杜小康這四個孩子的特征，及家庭背景。我覺得作者曹文軒用了很大的腦力像拼圖一樣把這本書拼出來。在他們之間發(fā)生的事情，有苦、有樂、有憤怒、有悲傷。
其中，陸鶴在班上的外號叫“禿鶴”，因為他的特點是有一個禿頭。因此，陸鶴做出了許多反常之舉，例如：他用生姜在頭上擦來擦去，希望在七七四十九天里長出頭發(fā)。陸鶴一定是要挽回自尊。
紙月，正如她的'名字一樣是一個易碎品，紙月的笑、紙月的淚、紙月的倔強，都讓桑桑有種莫明奇妙的感覺。紙月，也是一個私生子。但還是有人喜歡她。這一切，都影響不了紙月的善與美。
桑桑，和紙月都是油麻地的孩子。桑桑的爸爸是油麻地的校長。這點并不讓他驕傲，在學校里，他像一個普普通通的小學生。桑桑在《草房子》里不知不覺喜歡上了紙月。但紙月的一次轉(zhuǎn)學，桑桑失望了。他想轉(zhuǎn)學，然后，他和他的家長商量好，就決定了轉(zhuǎn)學。在這以后，桑桑因很舍不得他的同伴，掉淚了。
杜小康，他原本是個富家孩子。因為一次偶然，家里的錢都沒了。可是杜小康是個積極上進的好孩子，所以贏得了同學的熱愛。
如果，用我們和桑桑他們對比，你會發(fā)現(xiàn)咱們?nèi)鄙俚氖仟毩?。趁現(xiàn)在，我們一定要用努力去創(chuàng)造美好的未來。給自己留個理想的童年！
草房子讀后感初二篇五
曹文軒似乎總有一種魔力，他能用一個個樸實無華的字符組成詞句、組成文章。讀他的書，就像不知覺的走進一段催人淚下、撼動人心的故事，亦如那片深情的油麻地一般。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都是油麻地淳樸的孩子們。其中最讓我影響深刻的是在油麻地生活了一輩子的秦大奶奶。她與丈夫忙碌了一輩子換來了一大片土地卻因為油麻地小學的建造成為污點。她不肯離去這片她深愛的土地，執(zhí)意與師生們搗亂。但是早春的早晨，油麻地小學的學生喬喬為了摘花掉入水中她奮不顧身的救了喬喬，獲得了師生們的尊重。從此她發(fā)生了巨大的改變，自愿搬出油麻地小學并且對孩子們親切有加。但是秦大奶奶又落水了，這次僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜。
老人帶給我們的也許是難過、是心痛，但我感受到更多的是崇敬。秦奶奶代表了所有油麻地人，她的樸實真誠、從心底里涌出的善良是不帶任何雜質(zhì)的，她時刻想著幫孩子們照看好這個學校，以至于在這個她守護者的學校永遠的睡去。這是一個垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光輝，生死之間對于生命深切卻又優(yōu)美的領(lǐng)悟。
我能感受到蕩漾在整部作品中的悲憫情懷，不幸少年杜小康與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩陸鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守、大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……我在文字的迷宮里，沖沖撞撞，似懂非懂。
文章的結(jié)尾，作者這樣寫道：“桑桑雖然沒有死，但桑桑感覺已死過一回了。”這也許是指桑桑的大病初愈，但我能讀到的是桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活，清楚而又朦朧。合上書頁，作者的文字依舊浮現(xiàn)在眼前：“我們唯一要記住的是，感動人的那些東西是千古不變的，我們只不過是想清楚他們是在什么新的方式下進行的罷了?！?BR> 在文字能夠觸及靈魂深處時，感動就是你最本能的反應(yīng)。
草房子讀后感初二篇六
秦大奶奶的那片土地是她和她老伴不分晝夜用辛勤的汗水換來的，那片土地就應(yīng)該是秦大奶奶的，他們不應(yīng)該狠心趕秦大奶奶走，更何況秦大奶奶都已經(jīng)這么大歲數(shù)了，趕秦大奶奶走的那些人還有沒有點同情心啊!
桑喬和他的師生在建學校的時候那么討厭秦大奶奶，秦大奶奶舍身救了個小孩以后，他們對秦大奶奶的態(tài)度立馬就轉(zhuǎn)變了。后來的幾年大家在一起共處的也挺好的。只是秦大奶奶的好日子剛來，她不應(yīng)該為了救個南瓜而喪命。
杜小康學習不錯啊!都能和紙月相比了。只不過太招搖了。
桑桑和杜小康才上幾年級啊，就明爭暗斗，搞得跟對手似的。
桑桑不應(yīng)該用磚頭砸杜小康家的紅門，雖然杜小康讓桑桑不滿，但這么做終究是不對的。
杜小康怎么突然想借桑桑自行車呢?不過這樣也好，讓他倆都不在計較以前，成為了一對相對長時間里的好朋友。
桑桑和杜小康玩了火，并引發(fā)了火災(zāi)。他們本應(yīng)該說明實情，杜小康勇敢地說了出來，而桑桑因為害怕沒有說出來。最后桑桑受到同學們的待遇與杜小康不一樣，桑桑卻怪杜小康，而杜小康在老師的追問下并沒有供出桑桑，杜小康很仗義，桑桑不應(yīng)該怪杜小康，應(yīng)該怪他自己的膽小懦弱。
桑桑自從那次火災(zāi)后就要與杜小康結(jié)下了誤會，他倆的關(guān)系一下子就裂開了，但在選舉班長前，桑桑竟然記仇，指使阿恕寫小紙條，不讓杜小康當班長，雖然他爸爸賣東西摻假騙人，他這樣做是不對的，他爸爸打他這是對的，應(yīng)該給桑桑點教訓，因為這會讓別人覺得桑桑小肚雞腸，胸無大志只能耍陰謀詭計，這樣做也會給他爸爸蒙羞。
草房子讀后感初二篇七
一座座草房子，組成了一個學校，在這座學校里，有其中一個故事的主人公，他的名字叫做陸鶴。陸鶴在學校里被稱為禿鶴，因為陸鶴是一個禿子，也正因為他是一個禿子，使他變得自卑。
有一天，他不知從哪弄來一頂帽子，戴在頭上，用來隱藏他的禿頭?？蛇@樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情，好像在說：“對，沒錯，我就是一個禿子，我是禿子，我還很自豪呢”眾人的不斷嘲笑，使得禿鶴開始報復學校。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽，他就在心里策劃了一個報復學校的計劃。
比賽那天，班主任給他找了一頂帽子帶上，然后才準許他去參加廣播體操比賽。當比賽進行到三分之二的時候，一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因為是一頂黑帽子，所以大家很容易聯(lián)想到是一只烏鴉慢慢跌落下來，整個隊伍騷動起來，當大家看到了禿鶴明晃晃的光頭，都笑的手腳無力，本來幾個很結(jié)實的動作，做的讓人看上去軟綿綿的，可禿鶴一個人做得可好了，他那明晃晃的光頭一閃一閃地，好似天空中的一顆流星劃過。他的這種行為使油麻地小學丟失了榮譽和面子，因此換來了眾人的冷淡。他好心幫同學撿到屋檐上的紙飛機，那位同學卻不要了。直到有一次，學校要演話劇，禿鶴主動承擔了眾人都不愿意演的禿子角色，并且演的非常出色。表演結(jié)束后，其他人都沉浸在成功的喜悅中，只有禿鶴一個人坐在小鎮(zhèn)的碼頭上凝視遠方。
他在想什么呢？我猜他可能是在想：“大家為什么要嘲笑我？為什么不尊重我？”也許，學校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子，但這是他的錯嗎？他也不想自己是個禿子，他也不想受到嘲笑。因此，他報復學校是情有可原的。因為學校對他的不尊重，他就對學校進行報復。如果學校和同學們不嘲笑他，他不就不會報復學校了嗎？這些都是學校和同學們嘲笑禿鶴的結(jié)果啊。
這個故事讓我明白了：我們應(yīng)該創(chuàng)造一個團結(jié)有愛的班集體，尊重每一個同學的隱私，只有這樣才能塑造一個健康的人格，也許只有在這樣的環(huán)境中，我們才能健康快樂地長大！
草房子讀后感初二篇八
大家好，今天我看了一本叫《草房子》的書。
《草房子》主要寫一天天自己小時候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。
我最喜歡的是第一篇，叫陸鶴。里面主要寫一個叫陸鶴的人，他的頭上沒有頭發(fā)是個光頭，許許多多的人都叫他是個光頭。別人都叫他為禿子。
他村里的人都和他一樣，是一個個光頭。一個個禿子。
好了，我講完了，我要對大家說一聲再見。
草房子讀后感初二篇九
《草房子》這本書講述了校長的孩子桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。在這中間，桑桑經(jīng)歷了一個又一個催人淚下的故事。每看完一個故事，我的心里就有著一次強烈的震撼。其中，最打動我的就是秦大奶奶的艾地了。
秦大奶奶在油麻地生活了幾十年，她的房子就在學校的一個角落里，被人們看作一個污點，特別是桑桑的爸爸桑喬，幾次強硬秦大奶奶搬家，可這樣也沒有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她，可桑桑卻不一樣，只有他陪秦大奶奶。可一件事卻改變了人們對秦大奶奶的看法。一個孩子喬喬掉進了河里，秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來，自己卻躺在床上半個多月。從此，她發(fā)生了巨大的變化，用拐杖趕走校園里的雞鴨，教室的窗戶沒關(guān)好，她就幫忙關(guān)。孩子們都漸漸親近了她。沒想到，她就為了把學校里一個淹沒在水里的南瓜拾上岸，就不幸掉入水中，永遠的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化，因為油麻地人們的淳樸！
草房子里的每一個人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒錢上學的孩子，但他卻沒有放棄，衣服還是那么白，還在校園門前擺攤掙錢。還有紙月的多才多藝。油麻地的人都是活在我們身邊的人，小孩之間的嫉妒羨慕，大人們之間的淳樸，都是我們身邊活生生的例子。
草房子的主人公桑桑是一個做事大方莽撞，不顧后果的孩子。他頑皮淘氣，就像每個孩子的小時候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒家，就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因為偷看白雀的信而把信扔了，毀了白雀和蔣一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng)，挨了不少的打。最后，桑桑有病了，很快就要離開人世，但他也成長成了一個乖孩子，帶妹妹實現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩，累倒在城墻上，被爸爸接回家，就在大家因為桑桑的病都絕望的時候，爸爸卻找到了一個方法，讓溫老師按照方法熬藥，雖然藥很苦，但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥，最后沒有辦法治的病卻好了，不僅是藥的作用，還有桑桑渴望生命的那種勁頭在鼓勵著他，所以才有生的希望。
油麻地的故事，就是成長的故事。里面的人物都在成長，細馬小小年紀就會砍枝賣錢，杜小康也會擺小攤，甚至連校長桑喬也在成長。看了這本書，我也感覺我又懂得了許多，知道真正的友誼不是平時嘻嘻哈哈的在一起玩，也要從朋友身上學到什么，這就是成長。
朦朦朧朧中，我也在成長。
草房子讀后感初二篇十
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一，草房子讀后感400字。用詩普通美麗的語言，為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每自己身上全部散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，并且生性善良、明白事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，全部蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一自己，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送往一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實了，能用許多許多年。紙月把"許多年許多年"重重地說著，把自己的祝福和關(guān)心送過往。
讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自己。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每自己身上全部有閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。
勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，可是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒自己憐憫自己，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每自己全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說我們：每自己的一生全部不是一帆風順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往面對。
我們便是這樣一天天的長大，每自己全部不例外…。
草房子讀后感初二篇十一
《草房子》，雖然語言平淡，但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時，一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑；文弱恬靜的紙月；愛學習的杜小康；特殊的陸鶴；有孝心的細馬；調(diào)皮的阿恕；可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家，勤勞不幸的邱大爺一家，慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟，學習也不名列前茅，但是他還是有許多優(yōu)點的。
比如，他見到紙月，便一改以前的不干凈，說明他知錯就改；他幫蔣一輪和白雀傳信，說明他樂于助人；他在病危時帶妹妹去城里玩，說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前，我妹妹來我家時，我不是跟她搶巧克力，就是和她爭餅干。國慶長假，外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課，好不容易熬過了兩個小時，回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖，沖到房間里，傻了。
上課得到的獎品——棒棒糖，被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中，桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般，寒……我怒氣沖天，舉起手來就要教訓妹妹。幸好外婆及時阻止，不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后，我深感羞愧。妹妹還小，不懂事，長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛！其次，我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門，卻一點也不傲氣。成績好，人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時，他對學習深深的熱愛，令我感動不已。
我們會有這樣的學習欲望嗎？一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的，才是真正懂得珍惜的人?！恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書，來請這位精神上的老師——《草房子》。《草房子》，雖然語言平淡，但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時，一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑；文弱恬靜的紙月；愛學習的杜小康；特殊的陸鶴；有孝心的細馬；調(diào)皮的阿恕；可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家，勤勞不幸的邱大爺一家，慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟，學習也不名列前茅，但是他還是有許多優(yōu)點的。比如，他見到紙月，便一改以前的不干凈，說明他知錯就改；他幫蔣一輪和白雀傳信，說明他樂于助人；他在病危時帶妹妹去城里玩，說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前，我妹妹來我家時，我不是跟她搶巧克力，就是和她爭餅干。國慶長假，外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課，好不容易熬過了兩個小時，回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖，沖到房間里，傻了。
上課得到的獎品——棒棒糖，被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中，桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般，寒……我怒氣沖天，舉起手來就要教訓妹妹。幸好外婆及時阻止，不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后，我深感羞愧。妹妹還小，不懂事，長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛！其次，我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門，卻一點也不傲氣。成績好，人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時，他對學習深深的熱愛，令我感動不已。我們會有這樣的學習欲望嗎？一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的，才是真正懂得珍惜的人。以前，我與蔣彬宇坐在一起，經(jīng)常一起比分數(shù)，星數(shù)，作業(yè)速度及質(zhì)量。
長久以來，也成了習慣，而且還令我的成績步步高升。不久，我換座位了，淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰(zhàn)爭”。日復一日，就像一個選手在沒有終點的跑道線上無目標地奔跑?！恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書，來請這位精神上的老師——《草房子》。
草房子讀后感初二篇十二
那是一片怎樣的油麻地？“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子？在他們的`身上刻映著天真、幼稚和善良，散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年，他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著，簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑，紙月是一個完美的女孩，她是美的象征，她純凈如雪，飄逸如風，含著淡淡的憂郁，淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
《草房子》就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長，越品越香！
草房子讀后感初二篇十三
可能是蔣一輪吧，因為他曾愛白雀愛得那么那么深，那樣一種對愛的執(zhí)著，近乎瘋狂。從日日守在河邊吹笛，到失去白雀后情緒大變嚴重影響工作，再到婚后背叛妻子，和白雀通信，在我看來，這大概真的就是愛情了。所以，會心疼最終還是沒能如愿擁抱愛情的蔣一輪。
也或許是心疼白雀。她這樣一個婀娜多姿卻生活坎坷的美人，本該享有最幸福的生活，有一個屬于自己的溫馨小家庭。本以為遇見蔣一輪是對她之前所有不幸生活的完美填補，結(jié)果，最后也不過是落個背井離鄉(xiāng)、背上行囊遠離故鄉(xiāng)這個傷心地的結(jié)局。
可是啊，可憐之人，也真是自有其可恨之處。
我心疼他們，卻也不得不說，他們的這些可憐之處真真是有幾分自找的味道。
就說白雀吧，如果對自己的愛情真的有那么堅定的信心，就不會因為蔣一輪沒能按約定出現(xiàn)而去見谷葦。如果真的有那么愛蔣一輪，也不會因為跟谷葦?shù)囊淮我娒婢陀兴鶆有?。真真決定了和谷葦在一起的時候，就應(yīng)該跟蔣一輪斷得干干凈凈，又何必在他出事時出現(xiàn)，在自己對谷葦失望后寫信給蔣一輪，甚至在明知蔣一輪有妻后還固執(zhí)地與其通信。她以為自己是在選擇愛情，卻不知，自己的幸福在很大程度上就是因為這些個動搖不定的抉擇而丟失的。我在想，如果桑桑那次沒有把信拆開后又扔掉是不是白雀和蔣一輪的結(jié)局會截然不同?在想白雀要是最開始就沒去和谷葦見面是不是也不會有后面這些悲劇?可是我不得不承認，生活本就是這樣，有很多不確定因素在持續(xù)產(chǎn)生。一步步向前的時候，就沒有了那么多如果萬一，所以白雀必須為自己的所有抉擇負責。
蔣一輪亦是如此。明知白雀已心屬他人，就該好好放手，又何必為了這樣一個人傷害自己?明明已經(jīng)是有婦之夫，就該盡好為人夫的職責，不應(yīng)繼續(xù)與白雀糾纏不清。他把愛情看得太重，重得恍惚間失去了自己作為一個男人應(yīng)有的擔當。他也在抉擇，在白雀和妻子之間，在工作和生活之間，可是不幸的是，他的這些抉擇，傷害了自己，也傷害了愛他的人。所以，不得不說，他最后的不快樂完全是自己一手造成。
生活啊，總是猝不及防地叫我們做些選擇。而這些選擇，又有意無意地預(yù)見了我們的未來。我在想，這一刻的自己在這里正氣凜然地細數(shù)蔣一輪和白雀的種種不應(yīng)該，未來的每個時間點，自己是不是也會陷入這樣的漩渦中難以脫身?人生嘛，本來就是充滿變數(shù);生活嘛，本來也就是旁觀者清當局者迷，我只希望，不論如何，我都可以大步向前無所畏懼，可以為自己做的每一個選擇負責。