小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計(優(yōu)秀18篇)

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    在現(xiàn)實生活中,我們常常需要制定合理的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。制定方案需要我們考慮到可能的風(fēng)險和不確定性。以下是小編為大家整理的一些常用方案示例,供大家參考。無論是解決工作中的困擾還是完成學(xué)術(shù)研究,一個合理的方案都能幫助我們事半功倍。讓我們一起來看看這些方案,找到適合自己的方法吧。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇一
    1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
    2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
    3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
    4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
    5、了解“教師節(jié)”的由來。
    6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
    7、組織主題畫、手抄報展示活動。
    8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
    11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
    1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
    2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。
    3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
    4)當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
    5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。
    6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
    13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
    附:
    老師,托起太陽的人。
    ——×年×班慶?!敖處煿?jié)”聯(lián)歡會。
    1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
    2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
    3、祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
    1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;。
    2、選擇主持人,主持人背誦串詞;。
    3、排練節(jié)目,準備道具;。
    4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
    5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
    (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
    甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
    乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
    丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
    丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇二
    在教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下:
    1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個教育系統(tǒng)先進單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20xx年教學(xué)成績突出的學(xué)校。
    2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。
    節(jié)目內(nèi)容:謳歌共和國xx年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。
    節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵原創(chuàng)。
    縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個,要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時,縣教育局將組織專家進行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第x個教師節(jié)暨建國xx周年的文藝演出。
    各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進行評審,9月初進行彩排。
    3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。
    4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻,展望xx教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情;集中報道今年評選的xx首屆名師、名校長和模范班主任的先進事跡,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動,為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎(chǔ)。
    5、走訪慰問活動。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。
    1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認識建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,將慶?;顒幼鳛檫M一步加強師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。
    2、認真籌備,積極參與。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認真籌備、組織各項慶?;顒?,要突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動,積極動員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶?;顒又衼恚袑嵃l(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。
    3、注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?;顒樱且淮涡麄鹘逃?、宣傳學(xué)校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各學(xué)校要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育局和新聞媒體報送活動,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇三
    今年是我國第xx個教師節(jié)。為此,xx實驗小學(xué)將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:
    一、活動目的:通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    三、活動內(nèi)容設(shè)想
    1、活動宗旨
    今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。
    2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
    3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學(xué)生的心靈。
    4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
    5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
    6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
    7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標(biāo)題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。
    8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
    9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
    10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
    11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
    12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇四
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
    1.心語墻:9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。
    2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
    3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當(dāng)老師走進教室時,能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇五
    為隆重慶祝第36個教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動。
    9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動。
    形式多樣,文雅詼諧,團結(jié)進取。
    1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;
    2、各年級組節(jié)目表演;
    3、開展游戲:
    參加人數(shù):各組成員全部參與。
    游戲規(guī)則:先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個,該組說出的第一個成語必須含有此姓名中的一個字或這個字的諧音,(若成語一時說不出,說四個字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。
    獎勵辦法:所有參與人員獲紀念獎一份。
    道具:9只麻袋,果盤,糖果。
    參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)。
    裁判:xx。
    游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,從果盤里咬住一個糖果,返回起點,將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進行相同的游戲,最先回到起點的組為勝。
    獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員得紀念獎。
    道具:繩索9根、秒表。
    參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時游戲,1輪)。
    裁判:xx。
    游戲規(guī)則:將兩名隊員的一條腿綁在一起,形成兩個人三條腿的格局。
    主持人宣布游戲開始,9組隊員從起點走向終點。
    裁判員根據(jù)9組隊員完成任務(wù)花費時間的由少到多決定名次。
    獎勵辦法:一、二、三等獎各一組(每組2人),其余人員獲紀念獎一份。
    參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)。
    道具:乒乓球及球拍各9個。
    裁判:xx。
    游戲規(guī)則:各組3名隊員,分別排隊站在起點處,每組第一個隊員用一塊拍子端乒乓球從起點走(跑)到折點,再回到起點,第二個隊員接力繼續(xù),直到第三個隊員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時最短)。
    獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員獲紀念獎一份。
    參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)。
    裁判:xx。
    游戲規(guī)則:9人同時參加游戲,各綁3個氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊,在規(guī)定的時間到達后,看哪組選手剩下的氣球最多。
    獎勵辦法:一、二、三等獎各一名,其余參加人員獲紀念獎一份,(或此游戲均設(shè)紀念,視情況而定)。
    一年級組:8人+xx。
    二年級組:7人+xx。
    三年級組:8人+xx。
    四年級組:7人+xx。
    五年級組:9人。
    五年級組:8人+xx。
    教務(wù)組:7人+xx。
    總務(wù)組:8人+xx。
    行政組:校辦、人事財務(wù)、政教共9人。
    1、主持人:xx。
    2、音響:xx。
    3、攝影宣傳:xx艷。
    4、場地布置及道具準備:xx。
    5、果品、獎品準備及發(fā)放:xx。
    6、安全:xx。
    7、裁判:xx。
    8、裁判長:xx。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇六
    為慶祝第36個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的'體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。
    一張小賀卡,一份真感謝!
    教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。9月2日——9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
    1、在9月7日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情。
    2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒訌V泛地在學(xué)生中落實。
    3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇七
    今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的`全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
    “感念師恩”
    9月6日----9月10日
    各班根據(jù)本班實際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動。
    (一)一年級視頻觀看“教師節(jié)的由來”,并學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。
    (二)二年級進行“我給老師做賀卡”的活動,并寫一句感謝老師的話。
    (三)三到六年級開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動。
    (四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
    2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進行熟練、有感情的表演。
    3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作,情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。
    4、黑板報內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。
    5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇八
    弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的`全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
    恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。
    9月9日、9月10日
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責(zé))
    2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
    三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責(zé))
    活動時間:由大隊部會議后安排
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇九
    二、活動目的:在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    三、活動內(nèi)容:
    1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊活動包。
    2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。
    3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。
    4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的`筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
    5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
    6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評,增進老師和學(xué)生的相互理解。
    更多。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十
    九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第xx個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
    9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,并制作展板,同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
    全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
    9月12日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學(xué)們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
    教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十一
    陽光普照,丹桂飄香,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第xxx個教師節(jié)。
    我校在新的領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,工會組織全體的在職、離退休教職工度過了一個十分開心、有意義的教師節(jié)。
    9月7號星期五的晚上,我校在職教職工一起去“徐記”海鮮酒樓聚餐。聚餐會上黃校長激情澎湃地發(fā)表了教師節(jié)感言,工會賀主席也作了賀詞。聚餐后大家一起去ktv舉行聯(lián)歡慶?;顒印c祝會上,由文哲和劉再輝兩位老師主持,黃校長向?qū)W校的優(yōu)秀教師頒發(fā)了證書和獎金。然后由新來的領(lǐng)導(dǎo)和老師表演了歌舞節(jié)目,最后個工會小組一起參加了拼字游戲,低年級組獲得了第一。
    9月10號星期一的晚上,學(xué)校的離退休人員在大蓉和酒家聚餐,新領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同度過教師節(jié)。會上新領(lǐng)導(dǎo)集體作了熱情的發(fā)言。
    通過開展系列慶?;顒?,在全系同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣,融洽了師生關(guān)系,同時,借助這些活動來加強大學(xué)生思想道德建設(shè),創(chuàng)新了德育工作的形式!
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十二
    為弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20__年教師節(jié)來臨之際,我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育。活動總結(jié)如下:
    活動中,學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信,鼓勵學(xué)生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的感謝信,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深感受到學(xué)生的敬愛之情,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動關(guān)愛學(xué)生;校團委開展“老師,我想對你說”征文活動,讓學(xué)生們選擇讓自己感動的一位老師,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內(nèi)容豐富、設(shè)計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神,傳遞著同學(xué)們真心的祝福。
    通過系列活動,每個學(xué)生進一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達了學(xué)生對老師的深深感謝、愛戴之情。
    多年來,我校堅持把感恩教育作為德育切入點,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面,對學(xué)生進行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。
    20__年的教師節(jié)是中國第_個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒??;顒赢?dāng)天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
    1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
    2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
    在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
    3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
    本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學(xué)們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
    活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十三
    按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸’’的`原則,堅持“重心下移,突出重點,務(wù)求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農(nóng)村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
    尊師重教。
    以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請大隊領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
    國旗下。
    時間:9月10日上午。
    組長:
    副組長:
    組員:
    侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
    一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。
    組長:出活動法案,上傳文件。
    副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。
    嵐娉:拍照,統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單。
    潘科;負責(zé)音響和節(jié)目播放順序。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十四
    以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c學(xué)校組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒印0嗉墤c?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
    利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。
    "老師,謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師,謝謝您的愛"主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
    1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
    2、八年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
    3、九年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
    x月x號下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議廳,歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的'原則,開展系列活動;使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    二、活動時間:
    9月8日下午4:45分開始。
    三、活動安排:
    1、熊校長講話,表彰教師節(jié)先進。
    2、歡送周校長調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀念品,請周校長講話。
    3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。
    4、請每個組獻上一首祝福歌。
    (1)做游戲:搶座位。
    摸球表演節(jié)目。
    全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。
    (2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。
    6、尾聲。
    最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十六
    一.活動目的:
    今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
    二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深
    三、活動時間:
    9月5日--9月10日
    四、活動內(nèi)容:
    活動一:
    精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)??瑢⒆约鹤钕雽蠋熣f的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。
    活動二:
    活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。
    時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
    地點:各班教室
    形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。
    四、活動要求
    各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
    五.班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。
    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十七
    為迎接20xx年教師節(jié)的來臨,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè),為學(xué)校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻,學(xué)校決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
    一、活動目的。
    本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
    二、活動主題:
    “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
    三、活動內(nèi)容:
    1、學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。
    2、周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。
    3、向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭發(fā)表。
    4、展“愛要說出來”活動。要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。
    5、“祝福送恩師”活動。從9月9日開始,各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
    6、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。廣播站教師節(jié)特別活動――“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。
    7、開展“感恩主題班會課”活動。
    各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。
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    小學(xué)教師節(jié)歡慶活動方案設(shè)計篇十八
    活動目標(biāo):
    在第二十六個教師節(jié)來臨之際,開展主題活動,讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!
    活動形式。
    活動準備。
    制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長。
    活動過程。
    一、整理隊伍、報告人數(shù)。
    二、宣布活動開始。
    中隊長:“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊‘謝謝您,老師’主題活動開始!”
    三、出旗。中隊長:出旗,敬禮。
    四、唱隊歌。中隊長:禮畢。唱隊歌。
    五、隊長講話。
    中隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨?。▽W(xué)生鼓掌)。
    本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的'感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。
    接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉x。
    六、活動內(nèi)容:
    主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,
    主持人(劉):但無論世事如何變幻,
    主持人(合):我們都不會忘記我們的老師!
    主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,學(xué)會了做事,學(xué)會了共處,學(xué)會了生活。
    暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語,讓我感受到生活的美好,師愛無價。
    主持人(陳):是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。
    隊員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語重心長地說:“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。
    主持人(劉):對,是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
    隊員3:我記得上個學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個70多分。當(dāng)我看到卷子時,眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵我說:“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認真審題就行了?!痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下,我暗下決心,后來再也沒有犯過相同的錯誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績。
    風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩歌朗誦《老師,辛苦了》。
    老師,辛苦了。
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