2023年校園安全應(yīng)急處置預(yù)案范文（21篇）

    人生中總是有許多需要總結(jié)的時刻。在寫總結(jié)時，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，豐富自己的思考和總結(jié)。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇一
    為加強對突發(fā)食品安全事件應(yīng)急處理的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實各項應(yīng)急處理措施，提高應(yīng)對食品安全事故的處理能力，有效預(yù)防、及時緩解、控制和消除食品安全事件的危害，保障人民群眾身體健康和人身安全、特制定《xxxx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局重大食品安全事故應(yīng)急工作預(yù)案》。
    （一）成立重大食品安全事故應(yīng)急指揮部（以下簡稱“應(yīng)急指揮部”），由局長任總指揮，主管副局長任副總指揮，稽查隊、質(zhì)量股、辦公室為應(yīng)急指揮部成員單位。應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在局辦公室，樊清利任辦公室主任。成員由局辦公室、稽查隊、質(zhì)量科負(fù)責(zé)人組成。應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)對食品安全事故的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮工作，履行下列職責(zé)：
    2、指揮、協(xié)調(diào)、檢查督導(dǎo)食品安全事故應(yīng)急處理工作，組織調(diào)動本局的有關(guān)技術(shù)力量和相關(guān)資源，確保全局各項應(yīng)急處理措施落實到位。
    3、協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，建立必要的應(yīng)急協(xié)調(diào)通報聯(lián)系機制。
    4、收集、整理、分析和上報有關(guān)情報信息和事態(tài)變化情況，為縣政府決策提供處置意見和建議。
    5、向全局傳達(dá)、部署上級機關(guān)相關(guān)的各項命令。
    （二）成立食品安全事故應(yīng)急指揮部和應(yīng)急工作分隊，局長任指揮和應(yīng)急分隊隊長，并履行下列職責(zé)：
    1、按照市局要求在轄區(qū)內(nèi)組織落實食品安全事故應(yīng)急處理方案。
    2、調(diào)動有關(guān)力量和資源，開展具體的應(yīng)急處置工作。
    3、及時向市局報告應(yīng)急工作完成情況，提出工作建議。
    4、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣约肮?、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能部門的關(guān)系。
    1、做好相關(guān)食品的抽檢工作，保證檢驗數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確。
    2、協(xié)助局開展食品質(zhì)量事故分析活動，為食品安全事故應(yīng)急準(zhǔn)備工作提供技術(shù)支持。
    3、增強食品質(zhì)量問題分析能力，構(gòu)建應(yīng)對食品安全事故技術(shù)保障。
    （四）應(yīng)急工作分隊人員：局長任隊長，主管局長任副隊長，成員為稽查隊，質(zhì)量股全體人員。
    根據(jù)食品安全事故對人民群眾的危害范圍，將食品安全事故分為一般事件、重大事件和特大事件。
    （一）一般事件是指單個生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)生產(chǎn)加工、銷售的食品對身體健康造成較嚴(yán)重?fù)p害，但不具有即時致死性的食品安全事故。
    （二）重大事件是指部分企業(yè)或區(qū)域性行業(yè)性生產(chǎn)加工、銷售存在嚴(yán)重質(zhì)量問題，可能對或以后對身體健康造成較嚴(yán)重?fù)p害，但不具有即時致死性的食品安全事故。
    （三）特大事件是指生產(chǎn)加工、銷售的食品具有毒性，能致人死亡或已致人死亡的食品安全事故。
    （一）對我縣食品生產(chǎn)加工、銷售企業(yè)實行產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查，掌握轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
    （二）縣局不定期巡查轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)加工、銷售企業(yè)，檢查企業(yè)是否存在違規(guī)使用非食用原料、超量或超范圍使用食品添加劑、銷售假冒偽劣食品等違法行為，摸清轄區(qū)內(nèi)食品安全狀況。
    （三）通過群眾和消費者舉報制售假冒偽劣食品行為。
    （四）根據(jù)上級部門或同級部門的食品安全信息通報，獲取安全信息。
    （五）設(shè)立投訴電話，發(fā)動群眾監(jiān)督食品安全。
    （六）關(guān)注有關(guān)媒體關(guān)于食品安全信息報道，拓寬食品安全信息來源。
    （一）一般事件三級狀態(tài)。
    1、立即對相關(guān)食品生產(chǎn)銷售企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)涉嫌食品安全事故的食品應(yīng)立即扣押或封存，并進(jìn)行抽樣檢驗，依法查處。質(zhì)量股保證執(zhí)法檢驗隨抽隨送，及時獲取檢驗報告。
    2、對已進(jìn)入市場流通的存在嚴(yán)重食品安全事故的食品，要求生產(chǎn)者提供經(jīng)銷商名單，責(zé)令生產(chǎn)者立即追回，對已售出的存在嚴(yán)重食品安全事故的食品，責(zé)令經(jīng)銷者追回，并跟蹤處理不合格食品。
    3、對存在嚴(yán)重食品安全事故的食品予以曝光。
    4、根據(jù)實際視情安排對同類食品的監(jiān)督抽查和生產(chǎn)企業(yè)的現(xiàn)場執(zhí)法檢查，監(jiān)控食品質(zhì)量狀況。
    5、應(yīng)急指揮部辦公室各成員的手機24小時開機，保證聯(lián)絡(luò)暢通，隨時履行相關(guān)監(jiān)督檢查檢驗職責(zé)。
    6、局屬各有關(guān)股應(yīng)及時將應(yīng)急處理措施和工作情況報告局應(yīng)急處理小組辦公室。
    （二）重大事件二級狀態(tài)。
    在三級狀態(tài)的基礎(chǔ)上，做好如下工作：
    1、進(jìn)一步加大與相關(guān)食品有關(guān)的質(zhì)量監(jiān)督工作。
    2、組織區(qū)域或行業(yè)的質(zhì)量專項整治，嚴(yán)厲打擊制售存在嚴(yán)重食品安全事故食品的不法行為。發(fā)現(xiàn)食品存在嚴(yán)重食品安全事故的，責(zé)令生產(chǎn)者、銷售者強制回收，并跟蹤回收及處理情況。
    3、向消費者發(fā)布食品安全消費警示、消費提示。
    4、局屬各有關(guān)單位按要求及時將應(yīng)急處理情況報告應(yīng)急處理小組辦公室。
    5、稽查隊、質(zhì)量股建立24小時值班制度，安排領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員進(jìn)行值班，對相關(guān)食品及時查處及時檢驗。
    （三）特大事件一級狀態(tài)。
    在二級狀態(tài)的基礎(chǔ)上，做好如下工作：
    1、責(zé)令有關(guān)食品生產(chǎn)企業(yè)立即停產(chǎn)。
    2、對涉嫌有毒食品，必須責(zé)令生產(chǎn)者全部追回銷毀，并報告市政府、組織各方力量全力以赴追回全部有毒食品。對受害者要取得衛(wèi)生部門配合，及時進(jìn)行救治。
    3、對相關(guān)食品的生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式大清查，發(fā)現(xiàn)涉嫌有嚴(yán)重質(zhì)量問題的食品應(yīng)立即封存，抽樣檢驗，依法查處。
    4、立即向社會公布有毒食品的相關(guān)情況，動員社會輿論進(jìn)行廣泛宣傳，防止有毒食品擴散，避免消費者誤用。
    5、在特大事件處理期間，應(yīng)當(dāng)每天向縣政府報告有毒食品清查和進(jìn)展情況。
    6、稽查隊24小時專人值班，有關(guān)情況隨時報告，對大案要案可按照“急事急辦，特事特辦”的原則直接上報，保證人員隨時到位，信息及時流通。
    1、質(zhì)量股發(fā)現(xiàn)食品安全項目不合格的，應(yīng)立即報告局應(yīng)急指揮部辦公室，由應(yīng)急指揮部辦公室轉(zhuǎn)交稽查隊依法查處；我局在日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)食品涉嫌嚴(yán)重安全事故，在依法查處的同時立即上報當(dāng)?shù)卣褪芯謶?yīng)急指揮部辦公室。
    2、總指揮召集應(yīng)急指揮部辦公室成員，布置任務(wù)，提出要求。
    3、應(yīng)急指揮部辦公室根據(jù)總指揮的要求，調(diào)集稽查隊、質(zhì)量股工作人員進(jìn)行應(yīng)急工作分隊集結(jié)。
    4、應(yīng)急工作分隊進(jìn)入預(yù)定地區(qū)后，應(yīng)服從統(tǒng)一指揮，迅速使用執(zhí)法力量和技術(shù)力量，開展技術(shù)監(jiān)督執(zhí)法工作。執(zhí)法人員要積極配合質(zhì)檢人員，迅速做好調(diào)查、抽樣和檢驗工作。
    5、質(zhì)檢技術(shù)人員抽取樣品，應(yīng)同時抽取三份，一份用于檢驗，一份備份封存，一份留存受檢人。質(zhì)檢技術(shù)人員應(yīng)本著特事特辦的原則，并將檢驗結(jié)果及時，準(zhǔn)確上報應(yīng)急指揮部。
    6、堅決查扣嫌疑食品，防止違法嫌疑人轉(zhuǎn)移嫌疑食品和逃逸。追查已售食品及生產(chǎn)源，做到“五不放過”，即：案情沒有搞清的不放過；假冒偽劣食品的源頭和流向沒有查清的不放過；制假售假食品責(zé)任者沒有依法處理的不放過；該移送司法機關(guān)沒有移送的不放過；支持或參與制假售假食品的機關(guān)工作人員沒有受到追究的不放過。
    1、確保應(yīng)急救援過程中的人員、車輛、物質(zhì)（設(shè)備、設(shè)施）保障，不得以任何理由延遲應(yīng)急救援工作。
    2、應(yīng)急分隊晝夜集結(jié)不得超過40分鐘，夜間集結(jié)不超過60分鐘，確保統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。
    3、應(yīng)急指揮部各成員單位、要服從應(yīng)急指揮部的安排，在情況需要的時候主動求得公安、安全監(jiān)察、工商、衛(wèi)生等部門的協(xié)作和支持。
    4、做好應(yīng)急狀態(tài)下的群眾質(zhì)量投訴接待工作。多為群眾舉報的案件要認(rèn)真做好調(diào)查、取樣、檢測和查處，維護好人民群眾的切身利益。
    5、做好食品質(zhì)量安全宣傳工作，穩(wěn)定群眾情緒，加強人民群眾的食品質(zhì)量自我保護意識。
    6、食品安全事故應(yīng)急處理信息由應(yīng)急指揮部辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理，集中發(fā)布，任何單位和個人不得擅自公布尚未公開的應(yīng)刀處理信息。
    7、狀態(tài)等級的確定和解除由應(yīng)急指揮部決定，縣局辦公室通知，各有關(guān)股要各司其職，協(xié)同作戰(zhàn)，做好后勤保障工作。
    有下列情形之一的，對主要負(fù)責(zé)人及其他直接責(zé)任人予以行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
    （一）未依照要求履行報告職責(zé)，對食品安全事故隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的。
    （二）食品安全事故發(fā)生后，各有關(guān)股拒不服從局統(tǒng)一指揮，貽誤采取應(yīng)急控制措施時機或者違背應(yīng)急預(yù)案要求拒絕對人員、物資的統(tǒng)一調(diào)配的。
    （三）食品安全事故發(fā)生后，各有關(guān)股拒不履行應(yīng)急處理職責(zé)的。
    （四）工作人員在食品安全事故應(yīng)急處理工作中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇二
    為強化本次活動安全管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變，特制訂以下應(yīng)急預(yù)案：
    組長：xxx
    副組長：xxx
    組員：xxx
    首先，進(jìn)行嚴(yán)密的部署，制訂秋游的全部過程，學(xué)校提前兩天發(fā)給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表，通過開出一個“清單”，用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學(xué)校的秋游。
    1、秋游線路確定好之后，學(xué)校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點，看路線、景點情況。確定適合學(xué)生出游的的景點，對不安全的地方避免學(xué)生前往，力保做到心中有數(shù)。
    2、學(xué)校除了加強對學(xué)生的安全教育外，將用主題的形式加強出游安全常識教育。學(xué)生比較喜歡冒險，學(xué)校要求各班班主任正確引導(dǎo)學(xué)生，游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。
    3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外，任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終做好看護和管理工作，將責(zé)任落實到具體的老師個人，做到誰帶隊誰負(fù)責(zé)。
    4、配備好相應(yīng)的衛(wèi)生小藥箱準(zhǔn)備常用藥品，防止發(fā)生意外事故，能及時處理。同時衛(wèi)生教師隨隊出發(fā)，有事故發(fā)生要交由專業(yè)衛(wèi)生教師處理。
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
    2、學(xué)生優(yōu)先原則。
    3、就地?fù)尵仍瓌t。
    4、報警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。
    1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛，一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名教師隨車。
    2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
    3、進(jìn)入活動場地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)在鹿湖公園出入口執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。
    1、活動前一天了解天氣情況，學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
    2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。
    3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。
    1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)和教師就近送醫(yī)院。
    2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
    1、要求學(xué)生穿好校服、帶好校徽，允許學(xué)生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
    2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
    4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
    5、通知鹿湖公園景區(qū)廣播站播尋人啟示。
    1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
    2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。
    3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
    4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
    5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
    6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇三
    為了加強和改善學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，建立“平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧”校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
    組長：xxx（校長），全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全第一職責(zé)人。
    副組長：xxx（副校長）、協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全直接職責(zé)人；
    成員：三中心兩部主任，各班班主任。
    二、主要職責(zé)。
    1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。
    2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實狀況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
    三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)。
    日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值周制度，即值周行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報告。
    四、突發(fā)事件逐層報告制度。
    值周員dd》副校長dd》校長dd》教育局dd》。
    安全工作聯(lián)絡(luò)電話：
    教體局：xxx火警：xxx。
    匪警：110急救中心：120。
    防疫站：xxx。
    五、應(yīng)急措施。
    1、每一天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。
    2、學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口務(wù)必有指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值周領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。
    3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
    4、學(xué)生有病有事須請假，無故不到者務(wù)必在1小時內(nèi)上報教務(wù)處。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。
    5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師務(wù)必立即送醫(yī)院治療，及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
    6、學(xué)生上操及集會安全由帶操老師組負(fù)責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由帶操教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。
    7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
    8、實行安全事件報告制度和安全職責(zé)追究制度。
    六、宣傳教育，確保安全。
    1、認(rèn)真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措潛力。
    2、利用國旗下講話、主題班會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組、團委要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。
    5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。
    總之，安全工作重于泰山，全體教職工務(wù)必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員職責(zé)，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇四
    為了加強學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
    學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
    組長：張沖
    副組長：楊守德高啟發(fā)
    組員：各班班主任及任課教師
    安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
    (1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
    (2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?BR>    (3)、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
    (4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
    (5)、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
    (6)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
    在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
    (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
    1、報告程序：
    (1)學(xué)校校長
    (2)中心校校長
    (3)教育局
    2、報警程序：
    (1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
    (2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)
    3、組織實施：
    (1)參加人員：以校區(qū)內(nèi)員和教師成員為主，其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。
    (2)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
    (3)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?BR>    4、注意事項：
    (1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
    (2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
    (3)不得組織學(xué)生參加滅火。
    (4)發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。
    (5)搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
    (6)積極配合消防人員滅火。
    (7)在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
    (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案
    1、報告程序：
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    (2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)
    (3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
    2、處置措施
    (1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    (2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
    (3)封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。
    (4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
    (5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
    (6)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    (三)被盜案件應(yīng)急預(yù)案
    1、報警程序：
    (1)學(xué)校校長。
    (2)經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。
    2、處置措施：
    (1)接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。
    (2)接報后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
    (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
    (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
    3、注意事項：
    (1)此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
    (2)注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
    (3)做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
    (四)傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案
    (五)人員擁擠發(fā)生踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案
    1、報告程序
    (1)學(xué)校校長
    (2)教育局
    2、處置措施
    (1)學(xué)生在經(jīng)過路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時，所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
    (2)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。
    (3)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。
    (4)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    3、注意事項
    要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生在校不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
    (六)交通事故應(yīng)急預(yù)案
    1、處置措施
    (1)學(xué)生發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，嚴(yán)重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到醫(yī)院搶救。
    (2)迅速報告縣教體局和其它有關(guān)職能部門。
    (3)組織保護好現(xiàn)場，及時通知受傷者監(jiān)護人。
    (4)積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。
    2、注意事項
    (1)定期開展道路交通安全教育培訓(xùn)。
    (2)堅持課以班級為單位對學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育，每天放學(xué)時對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全告誡。
    (七)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
    (1)在自然災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校必須立即向縣教體局和相關(guān)部門報告情況，啟動災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。
    (2)救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。
    (3)迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。
    (4)根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
    (八)學(xué)校緊急事態(tài)預(yù)案
    1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。
    2、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任
    3、報告程序：
    (1)學(xué)校校長
    (2)根據(jù)需要由校長確定向縣教體局和相關(guān)部門報告
    4、處置措施
    (1)學(xué)校一旦發(fā)生緊急事態(tài)，知情人必須在第一時間報告學(xué)校校長，校長根據(jù)情況決定是否啟動本預(yù)案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。
    (2)控制事態(tài)發(fā)展。
    (3)救護救治師生。
    (4)配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。
    (5)保護現(xiàn)場，保存物證。
    (6)按規(guī)定程序報告上級，告知學(xué)生監(jiān)護人及教職工家屬。
    (7)協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。
    (8)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和書面向上級主管部門報告情況。
    (九)學(xué)生急性傷病處置預(yù)案
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師
    2、報告程序：
    (1)學(xué)校教導(dǎo)處
    (2)學(xué)校校長
    3、處置措施
    (1)班主任和科任教師要強化對學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、等)，要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學(xué)生和報告學(xué)校教導(dǎo)處。
    (2)如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等)，教師一邊及時送學(xué)生去醫(yī)院救治，一邊及時報告學(xué)校校長。
    (3)如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護送者，教師要及時向醫(yī)院報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治。
    (4)任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時，及時報告學(xué)生的班主任或科任教師，同時要及時向?qū)W校校長報告。
    (5)如果情況危急，要在第一時間報告學(xué)校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。
    (6)在救護學(xué)生的同時，班主任或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。
    (7)如果學(xué)生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。
    (8)如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達(dá)后予以核計費用。
    (9)教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前，必須及時向其他教師進(jìn)行班級工作移交。
    4、注意事項：
    (1)健全制度，加強管理。
    (2)加強安全衛(wèi)生工作宣傳教育。
    (3)加強校內(nèi)日常巡視和護導(dǎo)工作
    (十)觸電事故應(yīng)急預(yù)案
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    2、處置措施
    (1)立即切斷電源;
    (2)救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”;
    (3)迅速相關(guān)部門報告;
    (4)如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
    (十一)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案
    1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師
    2、報告程序：
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    (2)根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意后報告縣教體局領(lǐng)導(dǎo)。
    3、處置措施
    (1)如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
    (2)及時學(xué)校校長、向縣教體局報告。
    (3)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的初查工作。
    (4)通知受傷害者的家屬或家長。
    (5)妥善處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇五
    預(yù)案，是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗，對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。下面就是小編整理的
    校園
    安全
    應(yīng)急預(yù)案，一起來看一下吧。
    了加強和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地
    學(xué)習(xí)
    、工作、
    生活
    ，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
    學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
    安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。
    1．指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。蓮山課~件
    2．安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
    3．根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
    4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
    5．對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
    6．突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，蓮山課~件決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
    教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
    學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
    1．發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。
    2．迅速切斷有關(guān)電源。
    3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
    4．積極配合消防人員滅火。
    5．在進(jìn)行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的'生命安全。
    1．發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
    2．迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。
    3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
    4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
    5．做好家長、家屬的工作。
    6．積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。
    1．發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
    2．保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
    3．迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。
    4．做好家長、家屬的工作。
    5．配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
    當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。
    對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
    應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時采取如下措施：
    1．對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
    2．所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強抗病能力。
    3．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
    4．一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學(xué)生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查，才能復(fù)校。
    5．學(xué)校采取必要的消毒措施。
    發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
    1．加強校園保衛(wèi)，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。
    2．發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學(xué)校應(yīng)保護生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
    3．發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
    4．發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
    1．如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。
    2．及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。
    3．注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
    4．妥善處理事故。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇六
    為防范學(xué)校學(xué)生樓道擁擠或集會時踩踏事故的發(fā)生，貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，做到遇事不驚，臨危不亂，妥然處置緊急情況，保障全體師生身體健康和生命安全，維護正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作順利開展，依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，結(jié)合我校實際情況，制定本應(yīng)急處置預(yù)案。
    組長：喬鐵山。
    副組長：孫永榮劉建平白建軍丁鶴。
    成員：喬占奎陳平李韜薛峰李成張吉翔。
    吳彥青劉海波。
    二、保證樓道暢通，設(shè)置明確提示。
    1.保持樓梯及過道無雜物堆積。
    2.在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標(biāo)志。
    3.在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志。
    4.雨雪天時在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標(biāo)志。
    6.保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好，在重要通道裝應(yīng)急燈，以防停電。
    三、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
    2.各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用班會課時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
    四、精心組織，及時疏導(dǎo)。
    1．在學(xué)生大型集會、做操前后上下樓梯時，年級主任和值周教師按要求到崗,要到本年級學(xué)生所經(jīng)過的過道及樓梯重要部位負(fù)責(zé)安全；控制上下樓梯的流量，及時疏導(dǎo)，防止學(xué)生擁擠。
    2．在學(xué)生大型集會、做操前，班主任應(yīng)對學(xué)生反復(fù)進(jìn)行上下樓梯安全進(jìn)行教育，對行為不端的學(xué)生要加強安全防范教育。
    3．在大型集會、做操前后上下樓梯時，應(yīng)以班級為單位，按劃定的樓梯，排隊行走。
    4．老師要隨時提示學(xué)生靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體探出欄桿。
    5．集合、做操時應(yīng)給學(xué)生充足的上下樓梯的時間，集合時間要各校實際科學(xué)制定。
    五、應(yīng)急處置辦法。
    1．發(fā)生擁擠、混亂等情況時，班主任或在場的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面，維持秩序，組織疏導(dǎo)，查看有無受傷學(xué)生，如有學(xué)生受傷，應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院，同時迅速疏散學(xué)生。
    2.可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
    3.當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時，在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。
    4.校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品，并有完整急救措施，對于嚴(yán)重傷情，衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后，立即送醫(yī)院救治。
    5.值周教師、班主任應(yīng)立即報告學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)，并及時通知學(xué)生監(jiān)護人。
    六、責(zé)任追究與獎勵。
    在上下樓過程中，由于值周教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴(yán)重踩踏事故，學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)行處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎勵。
    七、領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系電話與醫(yī)療救護電話。
    略
    醫(yī)療救護電話：120。
    青銅峽市第六中學(xué)。
    2020年2月。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇七
    為了保障我校教育教學(xué)工作的正常秩序和廣大師生生命安全及國家財產(chǎn)安全，能及時、高效、合理、有序地處理我縣學(xué)校突發(fā)事件，現(xiàn)特制定《衡山縣福田中心學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》。
    一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切，求真務(wù)實，明確職責(zé)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少學(xué)校交通、消防、治安、食品衛(wèi)生、場地、設(shè)施設(shè)備等安全隱患的突發(fā)性事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
    二、成立機構(gòu)成立衡山縣學(xué)校福田中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員按業(yè)務(wù)分工和各自主管范圍負(fù)責(zé)安全工作，并下設(shè)四個工作組。
    衡山縣福田中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工：
    組長：xxx。
    副組長：xxx。
    組員：xxx各班主任。
    xxx：對全校安全工作負(fù)總責(zé)，全面領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)全縣教職員工的安全教育管理工作。
    xxx：領(lǐng)導(dǎo)落實全校安全工作，負(fù)責(zé)特殊狀況發(fā)生時的工作預(yù)案的具體實施。防止食品衛(wèi)生各類刑事及治安安全事件的發(fā)生，確保不發(fā)生嚴(yán)重治安和刑事案件，犯罪率為零。
    xxx：領(lǐng)導(dǎo)落實全縣學(xué)校全校安全教育的實施，負(fù)責(zé)特殊狀況發(fā)生時的緊急救助、事故調(diào)查、事后協(xié)調(diào)及接待工作。防止教育裝備設(shè)施的消防安全事件的發(fā)生，確保師生財產(chǎn)及國家財產(chǎn)不受損失或減少到最低限度，確保火災(zāi)事故率為零。
    同時設(shè)立七個應(yīng)急處置工作小組：
    1、穩(wěn)定處置組：
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    主要職責(zé)：協(xié)同上級及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)處理事故學(xué)校的穩(wěn)定和總指揮。
    2、現(xiàn)場保護組：
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)安全事故現(xiàn)場的保護與聯(lián)絡(luò)工作。
    3、緊急救護組：
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對突發(fā)事件中受傷師生進(jìn)行救護處理，做好及時送醫(yī)院治療的準(zhǔn)備工作。
    4、事故調(diào)查組：
    組長：xxx。
    成員：xxx、xxx。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全事故的調(diào)查，分析和提來源理意見。
    5、矛盾協(xié)調(diào)組：
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全職責(zé)事故的各類矛盾和相關(guān)職能部門的工作協(xié)調(diào)。
    6、來訪接待組：
    組長：xxx。
    成員：xxx。
    7、應(yīng)急機動組：
    組長：xxx。
    主要處置措施：
    1、學(xué)校安全突發(fā)事故一旦發(fā)生，立即啟動學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。
    2、及時向上級或相關(guān)部門報告事件狀況，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，便于采取下一步行動。
    3、全校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集各應(yīng)急小組召開簡陋的緊急會議，商量布置處置辦法，各工作應(yīng)急小組務(wù)必在衡山縣學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其責(zé)，有條不紊地開展工作。
    四、各類突發(fā)事件的具體處置對策。
    （一）學(xué)?；馂?zāi)。
    1、立即組織師生有序地疏散至安全區(qū)域，同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災(zāi)狀況。
    2、學(xué)校義務(wù)消防隊成員立即切斷火災(zāi)區(qū)電源，帶上滅火器材進(jìn)行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。
    3、對校園火災(zāi)起火原因及財產(chǎn)損失狀況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查，記錄在案，并寫出局面報告向有關(guān)部門匯報。
    （二）群眾中毒。
    1、立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救，同時向縣教育局、縣食品衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
    2、組織人員認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因、中毒人數(shù)、病情輕重等狀況，同時保護好現(xiàn)場及哎吐物，為衛(wèi)生監(jiān)督及公安部門帶給第一手資料。
    3、平時加強對食堂、商店從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育，工藝流程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求作業(yè)，杜絕“三無”食品和腐變、過期、劣質(zhì)食品進(jìn)入校園。
    4、加強對學(xué)校學(xué)生飲用水的管理，嚴(yán)防不法分子投毒的人為事件發(fā)生。
    （三）倒塌震災(zāi)1、保證無危房和危險建筑物，避免傷害事件的發(fā)生。
    2、地震災(zāi)害發(fā)生后，組織學(xué)生緊急避險，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)，態(tài)造成人為傷害。
    3、對受傷師生立即采取救護措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車輛立即送到就近醫(yī)院搶救，同時立即向縣教育局報告災(zāi)情，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)指示，進(jìn)一步做好下一步工作。
    4、平時在校上課期間，養(yǎng)成教室前后門開啟，師生上下樓構(gòu)成有序流動的習(xí)慣，避免擁擠。這樣一旦發(fā)生意外，可增加逃生的機會。
    （四）交通安全事件。
    1、省道較近的地方，務(wù)必設(shè)立道路警示牌，設(shè)立明顯的減速標(biāo)致，或安裝減速帶。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)劃。嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛摩托車等機動車輛。
    2、小學(xué)生放學(xué)構(gòu)成排路隊護送制度。
    （五）治安綁架事件。
    1、事件發(fā)生后，立即向縣教育局、公安機關(guān)報告案情，并研究措施，組織救援工作，千方百計保證受害人的生命安全。
    2、一旦發(fā)生治安安全事故，一方面立即組織全體男教師阻攔、勸說，另一方面組織全體女教師保護好學(xué)生的人身安全，立刻電話與110聯(lián)系。
    3、事后自查自改，找出疏漏，搞好防范措施，避免類似事件再次發(fā)生。
    （六）群體性傳染疾患事件“非典”、“禽流感”是烈性傳染病，預(yù)防和控制的應(yīng)急預(yù)案，按市縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行，其他群體性傳染疾患的預(yù)防和控制也一并參照執(zhí)行。
    五、應(yīng)急預(yù)案交通車輛、經(jīng)費及聯(lián)絡(luò)電話。
    1、車輛裝備：(略)。
    2、經(jīng)費：(略)。
    3、聯(lián)系值班電話：
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇八
    為了切實保障師生的身心健康，用心預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，全面貫徹落實《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際狀況，特制定本工作預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的`教育方針政策和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實，明確職責(zé)，安全無小事，職責(zé)重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
    學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。總指揮由校長王用成負(fù)責(zé)全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮教導(dǎo)主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生及疏散。
    （一）校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。
    學(xué)校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負(fù)責(zé)，并組織好師生在校內(nèi)正常工作學(xué)習(xí)，做到制度健全，職責(zé)到位，管理措施得當(dāng)，確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理，由李燃管理，保證師生上學(xué)、放學(xué)期間有序平安出入，劉弟云負(fù)責(zé)校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查，確保師生平安、健康，同時督促保安管理好外來人員檢查。學(xué)校教師加強校園內(nèi)設(shè)施定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆，并由楊霆進(jìn)行復(fù)查，安排及時維修。
    （二）加強課堂的管理，并保證課堂規(guī)范有序。
    保證室內(nèi)外課堂的管理，任課教師做到不遲到、不早退，不隨便留學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行補課，不許隨便調(diào)課，更不許將學(xué)生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚，要精心組織。
    三、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。
    1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。
    總指揮:王用成。
    副總指揮:李豐惠。
    成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任。
    2、搶險救災(zāi)隊伍。
    （1）搶險救災(zāi)組:組長:李豐惠。
    成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。
    （2）后勤保障組:組長:楊霆。
    成員:劉弟云陳平李燃。
    1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
    2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，用心處置的原則。
    3、冷靜、沉著，用心主動和及時、合法、公正處理的原則。
    五、學(xué)校安全工作目標(biāo)及措施:。
    1、透過對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護教育，牢固樹立安全職責(zé)意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
    2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。
    3、建立健全學(xué)校安全工作管理制度，并做到事事有人管，人人都管事，誰的課堂誰負(fù)責(zé)的制度，組織好學(xué)生參加課內(nèi)外活動。
    4、定期組織相關(guān)人員進(jìn)行安全工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時上報并解決。
    5、定期組織班隊會，專題輔導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行安全常識講座，使每一名教師、學(xué)生掌握自救、互救的辦法，確保師生安全。
    6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件，全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進(jìn)行處理，并協(xié)調(diào)好上報。
    7、教導(dǎo)處定期組織檢查課堂，檢查學(xué)生紀(jì)律，后勤定期檢查學(xué)校設(shè)施，門衛(wèi)檢查學(xué)生放學(xué)后在校外的狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了的要上報主抓校長進(jìn)行處理。
    8、學(xué)校成立校園巡邏隊，負(fù)責(zé)校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。
    發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施:。
    （1）、在向119消防指揮中心報警時，立即報告學(xué)校、鎮(zhèn)政府、縣教育局。
    （2）、值日值班人員不許離崗，迅速切斷有關(guān)電源。
    （3）、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
    （4）、用心配合消防人員滅火。
    （5）、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
    火災(zāi)發(fā)生時要及早進(jìn)行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”:。
    （1）、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。
    （2）、要選好逃生辦法，不要驚慌失措。
    （3）、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。
    不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)掉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
    根據(jù)我校實際狀況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物；2、食物保存不當(dāng)可時間過長造成了食物的變質(zhì)；3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。
    一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施:。
    （1）、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
    （2）、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
    （3）、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也用心配合有關(guān)部門取樣。
    （4）、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
    （5）、做好家長、家屬的工作。
    （6）、用心配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施:。
    （1）、立即切斷電源；
    （2）、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；
    （3）、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局報告；
    （4）、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
    一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關(guān)部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
    針對小學(xué)生自我保護潛力很差，自我保護意識薄弱，所以學(xué)校及教師平時應(yīng)有針對性的開展自我保護教育，不和陌生人接觸，發(fā)現(xiàn)有陌生人進(jìn)入校園應(yīng)及時向老師報告。
    （1）學(xué)校加強門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園、
    （2）如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。（3）及時同犯罪分子展開斗爭，制止傷害事故的進(jìn)一步發(fā)生，同時向公安局報案、向教育局、鎮(zhèn)政府報告。
    （4）迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料，協(xié)助公安機關(guān)的調(diào)查。
    （5）通知受傷害者的家屬或家長。
    （6）妥善處理事故。
    六、主要處置措施。
    2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
    3、向上級主管部門報告狀況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫忙指導(dǎo)。
    4、與駐地公安部門說明狀況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
    5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
    6、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
    7、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
    8、冷靜應(yīng)對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得理解采訪，加強門崗管理；
    9、學(xué)校全體教師務(wù)必堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
    10、根據(jù)學(xué)校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇九
    為了切實保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本工作預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
    二、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)
    1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。
    2、搶險救災(zāi)隊伍。
    (1)搶險救災(zāi)組：王玉偉 趙麗萍
    (2)后勤保障組：李 玲 楊紹敏
    三、工作原則
    1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
    2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
    3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
    四、工作目標(biāo)
    1、通過對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
    2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。
    五、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
    (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
    發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：
    1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校、教育局。
    2、迅速切斷有關(guān)電源。
    3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
    4、積極配合消防人員滅火。
    5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。 火災(zāi)發(fā)生時要及早進(jìn)行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：
    1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。
    不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。
    2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
    如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛，被-迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓，被-迫跳-樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
    3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
    不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
    (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
    根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因：
    1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;
    2、食物保存不當(dāng)可時間過長造成了食物的變質(zhì);
    3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。
    一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
    1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
    2、迅速向中心校、教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
    3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
    5、做好家長、家屬的工作。
    6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    (三)觸電事故應(yīng)急預(yù)案
    如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：
    1、立即切斷電源;
    2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”;
    3、迅速向中心校、教育局報告;
    4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
    (四)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案
    一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關(guān)部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
    (五)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
    1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
    2、及時向局報告。
    3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
    4、通知受傷害者的家屬或家長。
    5、妥善處理事故。
    六、主要處置措施
    1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
    2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
    3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi)))，請求上級幫助指導(dǎo)。
    4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
    5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料(原始記錄)，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
    6、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
    7、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
    8、冷靜面對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理;
    9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
    10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
    校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠、踩、壓、傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧-事、游-行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震）等。
    根據(jù)有關(guān)要求，不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時加強對師生的安全教育，定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中，各班級老師要指導(dǎo)小學(xué)生做好自救自護工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù)，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持，確保將人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。
    為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
    一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構(gòu)。
    1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。
    總指揮：蔡文閣
    成員：邱世摺
    2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
    （1）搶救處理組：
    組長：謝國呈
    成員：各班班主老師
    （2）后勤保障組：
    組長：邱文嶺
    成員：各科任老師
    二、日常安全管理
    1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
    2、禁止在校園的教學(xué)樓踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班
    級進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
    3、凡是學(xué)生在校時間，學(xué)校安排教師管理，保護學(xué)生安全。
    4、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象，保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
    5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
    6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查，學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
    7、定期不定期對各校進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消除校園的安全隱患。
    8、學(xué)校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
    9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同做好安全工作。
    三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。
    （一）、重大突發(fā)事件
    1、報警程序：
    （1）學(xué)校負(fù)責(zé)人
    （2）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān)，報警立即就近用電話或手機報告110（電話110）。
    3、處置措施：
    （1）接報后，校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
    （2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。
    （3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    （4）如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
    （5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。
    （6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
    （7）如是社會人員來校鬧-事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”。
    4、注意事項。
    （1）遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
    （2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
    （3）嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。
    5、疏散人員。
    （1）當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關(guān)閉門窗，避免更大的傷亡事故。
    （2）確保教師特別是學(xué)生的人身安全。
    （二）、火災(zāi)事故
    1、處置火災(zāi)事故的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員，值日教師，消防安全員。
    2、報警程序：
    （1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
    （2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
    （3）學(xué)校在向中心校、教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
    3、組織實施：
    （1）參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
    （2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
    （3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
    （4）指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
    （5）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場 ，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR>    4、撲救方法：
    （1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
    （2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
    5、注意事項：
    （1）火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
    （2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
    （3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
    （4）不得組織學(xué)生參加滅火。
    （三）被盜案件
    1、處置事件的組織： 事件發(fā)生的學(xué)校負(fù)責(zé)人，教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，公安干警。
    2、報警程序：
    （1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向中心校報告。
    （2）向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    （3）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。
    3、處置措施：
    （1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
    （2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
    （3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
    （4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
    4、注意事項
    （1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
    （2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
    （3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
    （四）食物中毒事件
    1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校，教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。
    2、報告程序：
    （1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    （2）教育局、領(lǐng)導(dǎo)。
    （3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
    3、處置措施
    （1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    （2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
    （3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR>    （4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
    （5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
    4、注意事項
    （1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
    （2）如有個別家長來校探視，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
    （3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
    （4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
    （五）交通事故及其他傷害事故
    1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校，教育局、領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，公安部門人員。
    2、報告程序：
    （1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    （2）教育局、領(lǐng)導(dǎo)。
    （3）根據(jù)事件需要，報告公安機關(guān)、醫(yī)療部門。
    3、處置措施
    （1）師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，或撥打120急救中心請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要及時尋找其它通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴大。
    （2）及時向市教育局，造成死亡的，應(yīng)及時向公安、交-警、安監(jiān)等部門報告。
    （3）妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護現(xiàn)場。
    （4）通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工作。
    （5）協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。
    4、注意事項
    （1） 穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。
    （2）家長來校，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
    （3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。
    四、實行學(xué)校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。
    五、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。事故發(fā)生后，須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報中心校、市教育局，對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。
    為了切實保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本工作預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
    二、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)
    1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。
    總指揮：伍雙迎
    副總指揮：劉國良
    成 員：吳國良 袁坤 黃歡 鐘海波 各班班主任
    2、搶險救災(zāi)隊伍。
    （1）搶險救災(zāi)組：
    組長：袁坤
    （2）后勤保障組：
    組長：黃歡
    三、工作原則
    1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
    2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
    3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
    四、工作目標(biāo)
    1、通過對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
    2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。
    五、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
    （一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
    發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：
    1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校、縣教育局。
    2、迅速切斷有關(guān)電源。
    3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
    4、積極配合消防人員滅火。
    5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
    火災(zāi)發(fā)生時要及早進(jìn)行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：
    1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。
    明確自己的.樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳-樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。
    2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
    要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被-迫跳-樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
    3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
    不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
    （二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
    根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因：
    １、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物；
    ２、食物保存不當(dāng)可時間過長造成了食物的變質(zhì)； ３、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。
    一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
    1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
    2、迅速向中心校、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
    3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
    5、做好家長、家屬的工作。
    6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    （三）觸電事故應(yīng)急預(yù)案
    如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：
    1、立即切斷電源；
    2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；
    3、迅速向中心校、縣教育體育局報告；
    4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
    （四）交通安全事故應(yīng)急預(yù)案
    一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關(guān)部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
    （五）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
    1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
    2、及時向局報告。
    3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
    4、通知受傷害者的家屬或家長。
    5、妥善處理事故。
    六、主要處置措施
    1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
    2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
    3、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫助指導(dǎo)。
    4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
    5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
    6、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
    7、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
    8、冷靜面對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；
    9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
    校園安保應(yīng)急預(yù)案
    為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于切實加強中小學(xué)校安全防范工作文件、會議精神，營造良好安全的社會氛圍，維護我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，全面提高應(yīng)對恐怖和暴-力能力，根據(jù)我校實際情況，特制定本校園安保應(yīng)急預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想
    學(xué)校是人群密集場所，其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，防止安全事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真組織開展對師生的安全教育活動，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
    二、工作要求
    1、認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件、會議精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，抓緊抓實。學(xué)校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
    2、學(xué)校對全體師生進(jìn)行安全教育，使師生樹立較高的安全意識，掌握基本的安全常識，提高師生自救、互救能力。
    3、突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。
    4、高度重視學(xué)校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗，配備器械，嚴(yán)格落實“一進(jìn)一出一鎖”制。要建立嚴(yán)格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬，要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進(jìn)入校園。
    5、著力抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理。學(xué)校要迅速成立護校隊，開展全天候24小時值班巡邏。
    6、嚴(yán)禁陌生人、閑雜人員滋事。
    7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。
    三、組織機構(gòu)
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。
    組長：朱強
    副組長：王明豹、孫龍海
    成員：董吉杭、陳建、楊若愚、吳月貴、程孝斌、張兆海（保安）、邱志強（保安）
    校長對全校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)。
    2、工作職責(zé)
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行
    動，并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    四、應(yīng)急處理程序
    （一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
    本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6、救援受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
    本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2、保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
    6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴-力，要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
    （三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
    本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
    1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。
    3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
    西大吳小學(xué)
    2015年5月29日
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十
    1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理，網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件主要分為以下三類：攻擊類事件：指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息；應(yīng)用服務(wù)器（如辦公系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)等）被非法入侵，應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除；在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)并已造成嚴(yán)重后果等，由此導(dǎo)致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
    2、故障類事件：指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導(dǎo)致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
    3、災(zāi)害類事件：指因洪水、火災(zāi)、雷擊、地震、臺風(fēng)等外力因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀，造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
    二、組織機構(gòu)
    學(xué)校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組，負(fù)責(zé)及時，快速地協(xié)調(diào)，處理各種事件或者事故；及時響應(yīng)，處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預(yù)警和問題通報，每天工作時間安排專職人員值班，如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學(xué)校校長，分管校長和網(wǎng)管員組成，校長任組長，分管校長任副組長，網(wǎng)管員為組員，同時在每個年級設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員。
    1、對校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng)，參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求，按照最終確定的保護等級采取相應(yīng)的安全保障措施。
    2、建設(shè)安全事件預(yù)警預(yù)報體系和校園網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度，加強對學(xué)校網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)器的監(jiān)測、監(jiān)控，加強安全管理，對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的有關(guān)信息，要認(rèn)真收集、分析判斷，發(fā)現(xiàn)有異常情況時，及時處理并逐級報告。
    3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取應(yīng)急處置措施，判定事件危害程度，并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，在處置過程中，應(yīng)及時報告處置工作進(jìn)展情況，直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的，還應(yīng)立即向公安機關(guān)報告。
    4、特殊時期，可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求和部署，由網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行統(tǒng)一安排，組織專業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)采取加強保護措施，對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行不間斷的監(jiān)控。
    1、預(yù)案啟動
    在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后，網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)盡最大可能收集事件相關(guān)信息，鑒別事件性質(zhì)，確定事件來源，以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害，確認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后，對事件進(jìn)行處置和上報。
    2、應(yīng)急處置
    初步確定應(yīng)急處置方式，根據(jù)事件引發(fā)原因分為災(zāi)害類、故障或攻擊類兩種情況，區(qū)別對待。
    災(zāi)害類：根據(jù)實際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數(shù)據(jù)安全，然后是設(shè)備安全。具體方法包括：硬盤的拔出與保存，設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。
    故障或攻擊類：判斷故障或攻擊的來源與性質(zhì)，斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接，跟蹤并鎖定攻擊來源的ip或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息，修復(fù)被破壞的信息，恢復(fù)信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)對服務(wù)器重要信息定時做好備份，提高信息存儲安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案：
    （1）病毒傳播：要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件，并及時升級打系統(tǒng)補丁，確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應(yīng)及時尋找并斷開傳播源，判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失，保護健康的計算機，必要時可關(guān)閉相應(yīng)的端口，甚至相應(yīng)樓層的接入層交換機。
    （2）外部入侵：判斷入侵的來源，區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)，評價入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的，且評價威脅很小的外網(wǎng)入侵，定位入侵的ip地址，及時關(guān)閉入侵的端口，限制入侵的ip地址的訪問。對于已經(jīng)造成危害的，應(yīng)立即采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法，避免造成更大損失和帶來惡劣影響。
    （3）內(nèi)部入侵：通過上網(wǎng)安全認(rèn)證系統(tǒng)查清入侵來源，如ip地址、mac地址、使用人、所在辦公室等信息，同時斷開對應(yīng)的交換機端口并及時通報相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
    （4）網(wǎng)絡(luò)故障：管理員對定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障，管理員將在第一時間啟用備份服務(wù)器，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行，并對原服務(wù)器進(jìn)行及時的檢修，在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運行，以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。必要時向計算機網(wǎng)絡(luò)公司求助技術(shù)援助，并優(yōu)先保證主要應(yīng)用系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。
    （5）其它沒有列出的不確定因素造成的事件，可根據(jù)總的安全原則，結(jié)合具體的情況，做出相應(yīng)的處理。
    3、應(yīng)急處置后續(xù)處理
    （1）在進(jìn)行最初的應(yīng)急處置以后，應(yīng)及時采取行動，抑制安全事件影響的進(jìn)一步擴大，限制潛在的損失與破壞，同時要確保應(yīng)急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時，優(yōu)先保證關(guān)鍵部門的網(wǎng)絡(luò)暢通。
    （2）在事件被抑制之后，通過對有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果，找出事件根源，明確相應(yīng)的補救措施并徹底清除。
    （3）在確保安全事件解決后，要及時清理系統(tǒng)、恢復(fù)數(shù)據(jù)、程序、服務(wù)，恢復(fù)工作應(yīng)避免出現(xiàn)誤操作導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失。
    4、記錄和上報
    網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生時，應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并在事件處置工作中作好完整的過程記錄，及時報告處置工作進(jìn)展情況，保存各相關(guān)系統(tǒng)日志，直至處置工作結(jié)束。
    5、結(jié)束響應(yīng)
    系統(tǒng)恢復(fù)運行后，網(wǎng)絡(luò)管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評估，對響應(yīng)流程、預(yù)案提出修改意見，總結(jié)事件處理經(jīng)驗和教訓(xùn)，撰寫事件處理報告，同時確定是否需要上報該事件及其處理過程，需要上報的應(yīng)及時準(zhǔn)備相關(guān)材料；根據(jù)情況需要上報公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十一
    為貫徹上級關(guān)于加強學(xué)校安全預(yù)案建設(shè)的指示，針對突發(fā)火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害，以及空襲、恐襲等特殊情況，實施緊急避險行動時，做到預(yù)先演練，臨危不亂，從思想上和行動上做好應(yīng)急準(zhǔn)備，提高全體師生的危機意識和避險自救技能，保障師生生命安全，特制定本緊急疏散預(yù)案：
    組長：翟方初（初小部）王正林（高小部）。
    成員：陳長艮、謝紅利、汪中秋、倪水兵，龔少將。
    及各班班主任和科任教師。
    1、當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時，學(xué)校立即啟動本緊急預(yù)案，以保障師生生命安全為第一原則，緊急疏散師生至安全地帶。
    2、啟動一鍵報警裝置并向教育局匯報，在確保安全的前提下組織和協(xié)調(diào)救災(zāi)工作。
    3、護導(dǎo)教師和其他疏散組成員迅速趕到分工位置，協(xié)助各班主任及任課教師準(zhǔn)備疏散學(xué)生。護導(dǎo)教師在各層樓梯口維持秩序并告誡學(xué)生“沉著、冷靜、不要擁擠、到操場中央集合”。
    1、初小部一樓：一（1）、一（2）、一（3）班，分別由教室前后門疏散到操場，撤至操場按大課間隊伍依次排列并清點人數(shù)。
    2、初小部二樓：四（1）班在前、四（2）班跟隨由西樓梯疏散至操場，四（3）班由東樓梯下樓疏散，撤至操場依次排列并清點人數(shù)。
    教室至操場：各班班主任。
    一樓西樓梯口：阮廷。
    一樓東樓梯口：余婷。
    二樓西樓梯口：王呈、謝遷。
    二樓東樓梯口：夏畏之。
    主要職責(zé)：班主任組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識，其他防護教師協(xié)助維持秩序。
    操場負(fù)責(zé)人；汪中秋、龔少將。
    主要職責(zé)：帶領(lǐng)所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險、疏散，維持紀(jì)律、隨時提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達(dá)指定地點。
    防衛(wèi)救護：呂放。
    主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。
    1、高小部一樓：二（3）班由教室前后門疏散至操場，二（2）在前、二（1）跟進(jìn)，撤至操場依次排列并清點人數(shù)。
    2、高小部二樓：三（1）班由教室前后門疏散至操場，三（2）在前、三（3）跟進(jìn)，撤至操場依次排列并清點人數(shù)，疏散至操場安全地帶整隊并清點人數(shù)。
    3、高小部三樓：五（3）班由教室前后門疏散至操場，五（2）在前、五（1）跟進(jìn)，撤至操場依次排列并清點人數(shù)，疏散至操場安全地帶整隊并清點人數(shù)。
    教室至操場：各班班主任。
    教學(xué)樓前臺階：孔小紅、饒慧、張林。
    一樓樓梯負(fù)責(zé)人：皮秀枝。
    二樓樓梯負(fù)責(zé)人：何銀林、李慧平。
    三樓樓梯負(fù)責(zé)人：陳宇玲、陳瑞航。
    主要職責(zé)：班主任組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識，其他防護教師協(xié)助維持秩序。
    操場：陳長艮、謝紅利、倪水兵。
    職責(zé)：帶領(lǐng)所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險、疏散，維持紀(jì)律、隨時提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達(dá)指定地點。
    防衛(wèi)救護：李全全。
    主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。
    1、各班學(xué)生均已撤離至操場安全地帶，各班主任馬上清點本班人數(shù)并立即向疏散指揮報告，及時查找失聯(lián)人員。
    2、穩(wěn)定師生情緒，及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，做好其它后續(xù)工作。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十二
    (一)目的。
    為進(jìn)一步加強我校安全工作，積極應(yīng)對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時、有序、高效地開展應(yīng)急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產(chǎn)損失，保障學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展，維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)文件精神及教育法律法規(guī)的要求，特制定本預(yù)案。
    (二)工作原則。
    1．以人為本，快速反應(yīng)。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動性，將應(yīng)急處置工作納入學(xué)校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應(yīng)機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時妥善應(yīng)對。
    2．依法規(guī)范，科學(xué)應(yīng)對。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急機制，做到預(yù)案依法制定，管理規(guī)范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預(yù)防工作作為學(xué)校安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務(wù)?？茖W(xué)安排報告、救援程序，各行動小組形成整體合力，切實增強處置安全事故和突發(fā)事件的能力。
    3．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參與。學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，由學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，各類安全事故或突發(fā)事件，根據(jù)事件事故性質(zhì)，各相關(guān)部門、人員有義務(wù)參與處理，不得推諉、回避。
    (三)預(yù)案適用范圍。
    本預(yù)案適用于轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)、幼兒園發(fā)生的.可能發(fā)生人員死亡或群體重傷及可能造成重大直接經(jīng)濟損失的安全事故，以及其它性質(zhì)比較嚴(yán)重、有可能影響正常教育教學(xué)秩序的突發(fā)性事件。主要包括：
    3．學(xué)校危險藥品安全事故。
    4．學(xué)校工程建設(shè)和危房安全事故。
    5．學(xué)校特種設(shè)備安全事故。
    6．學(xué)校大型戶外或外出活動安全事故。
    7．學(xué)校外來暴力侵害事故。
    8．學(xué)校食物中毒安全事故。
    9．學(xué)校流行傳染疾病安全事故。
    10．學(xué)校遭受自然災(zāi)害安全事故。
    11．其它造成人員傷亡、財產(chǎn)重大損失的安全事故。
    12．其它影響正常教育教學(xué)秩序的突發(fā)性事件。
    二、應(yīng)急處置組織及工作職責(zé)。
    成立姜堰市z中心小學(xué)安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)7個具體工作組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作，辦公室設(shè)在z中心小學(xué)校長室。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
    組長：z。
    副組長：z。
    成員：z。
    辦公室主任：z勞任怨聯(lián)絡(luò)員：z。
    領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實施各類安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，加強有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作，決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作及時、有序、高效地進(jìn)行。
    (二)工作組任務(wù)分工及職責(zé)要求。
    1.現(xiàn)場指揮組。
    組長：z。
    副組長：z。
    通訊員：z。
    工作職責(zé)：
    (1)聽取事故或事件情況簡要匯報，迅速制定應(yīng)急處置方案。
    (2)按照方案協(xié)調(diào)相關(guān)部門、人員組織救援或處理事件。
    (3)及時向指揮部及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展情況。
    (4)對各工作組的工作進(jìn)行調(diào)度，研究工作措施，安排部署下一步工作內(nèi)容。
    2.傷員救治組。
    組長：z。
    副組長：z。
    工作職責(zé)：
    (1)迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，調(diào)查了解人員傷亡情況，及時制定救護方案，搶救傷員。
    (2)協(xié)調(diào)全市各醫(yī)院對事發(fā)現(xiàn)場中受傷人員及時進(jìn)行救治。
    (3)協(xié)調(diào)血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。
    3.后勤保障組。
    組長：z。
    副組長：z。
    工作職責(zé)：
    (1)在事故或事件處理過程中，進(jìn)行超前或動態(tài)預(yù)測，及時調(diào)度、采購、運輸，為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障。
    (2)準(zhǔn)備所需資金，確保及時足額到位。
    (3)安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
    4.交通治安組。
    組長：z。
    副組長：z。
    工作職責(zé)：
    (1)迅速調(diào)集人員，配合公安部門組織事發(fā)現(xiàn)場人員疏散和警戒工作。
    (2)協(xié)助維護現(xiàn)場治安，防止事發(fā)現(xiàn)場人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
    (3)協(xié)助現(xiàn)場指揮組組織調(diào)動運輸工具。
    (4)幫助維護事發(fā)現(xiàn)場附近交通秩序。
    5.媒體協(xié)調(diào)組。
    組長：z。
    副組長：z。
    工作職責(zé)：
    (1)了解事故及救援工作情況，現(xiàn)場接待媒體記者。
    (2)配合媒體進(jìn)行新聞報道，全面通報情況，確保正確輿論導(dǎo)向。
    (3)負(fù)責(zé)起草事故處理相關(guān)文字材料。
    6.事故調(diào)查及善后工作組。
    組長：z。
    副組長：z。
    工作職責(zé)：
    (1)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校安撫受害師生及其家屬。
    (2)協(xié)調(diào)物資保障組安排更多精品源自方案。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十三
    為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生校園欺凌事件，切實保障全體師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防控校園欺凌事件的應(yīng)急預(yù)案。
    適用于發(fā)生在我校校園欺凌傷害事件。
    組長：xxx。
    副組長：xxx、xxx。
    下設(shè)：
    組長：xx。
    組員：xxx、xx、xxx。
    （2）傷員救護組。
    組長：xxx。
    組員：xxx、xxx、xxx。
    （3）疏散引導(dǎo)組。
    組長：xxx。
    組員：xxx、xxx、xxx。
    全體班主任。
    （4）通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組。
    組長：xxx。
    組員：xxx、xx、xxx。
    2.應(yīng)急處理組負(fù)責(zé)在公安介入之前的處理調(diào)查，緊急時的控制等；傷員救護組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。
    1.分析可能引發(fā)事件的原因。
    由于種種因素因矛盾激化而鋌而走險、因利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)違法活動等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌事件的主要原因。
    2.采取針對性的預(yù)防措施。
    （1）加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生與他人團結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方，就可以避免很多不必要的沖突，為校園欺凌的發(fā)生消除隱患;注意特別時期，畢業(yè)生臨畢業(yè)時，學(xué)生的思想波動比較大，是校園欺凌的高發(fā)期和多發(fā)期，加強管理。曉之以理、動之以情，最大限度減少和避免校園欺凌事件的發(fā)生。
    （2）嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，加強巡視，禁止外來閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。教育學(xué)生不參與社會的小團體，通過合法途徑解決矛盾糾紛，避免社會青年、外校學(xué)生到校發(fā)生欺凌事件。
    （3）對可能引起矛盾激化事件的'當(dāng)事人要逐一排查登記，主動耐心接待，全力做好化解工作。
    （4）經(jīng)常性地與辦事處、相關(guān)部門溝通聯(lián)系，及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的人或事，采取有效對策。
    一旦發(fā)生學(xué)校欺凌事件，一般應(yīng)按下列程序處理：
    1.及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生并做好記錄，對實施校園欺凌的學(xué)生，該批評教育要批評教育，該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分。涉嫌違法活動要及時向公安報案并配合立案查處。校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的，可調(diào)集力量，同時撥打報警電話。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十四
    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。
    堅持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度，按照"以塊為主，條塊結(jié)合，條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一，預(yù)防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數(shù)清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
    1、xx中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：
    副組長：
    成員：各班教師及家長。
    2、園長是防工作第一責(zé)任人，對防工作負(fù)總責(zé)，制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實施方案等全方位部署，是防工作的主要責(zé)任人，負(fù)責(zé)防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達(dá)工作，建立指導(dǎo)、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報，并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會計負(fù)責(zé)防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控，進(jìn)行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人，對相應(yīng)班級的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。
    1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
    各班一定要高度認(rèn)識防洪、防事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，按照"險情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設(shè)備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的安全責(zé)任事故。
    2、加強教育，規(guī)范管理。
    要增強幼兒規(guī)避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的'公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，配合有關(guān)部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
    3、排查隱患，加強監(jiān)控。
    各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區(qū)域，發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴(yán)重安全隱患的，要經(jīng)常派人檢查，同時要加強與有關(guān)部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    5、對幼兒進(jìn)行正面教育。
    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳)，洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡，且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
    7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
    8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé)，配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護工作。
    (1)幼兒萬一發(fā)生事件，幼兒園將通過專門的組織機構(gòu)，采取積極果斷措施，緊急與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
    (2)一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門，并對事件做出妥善處理。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十五
    1.以人為本，生命至上。預(yù)防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。
    2.預(yù)防為主，常抓不懈。加強學(xué)校食品安全的日常監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
    組長、食品安全第一責(zé)任人：孫遠(yuǎn)臣（校長）副組長：李云香（副校長）姜永財（總務(wù)主任）。
    周玉榮（工會主席）。
    組員：周昌治、曲陽春、宮喜堂、劉洋領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有：
    1.積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作，對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。2.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。
    3.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關(guān)場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。
    2017年3月。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十六
    近些年來在應(yīng)試教育的沖擊下，許多學(xué)校重視知識教育，輕視法制與規(guī)則教育，忽視生命、尊重與心理教育，由于很多國家實行的是九年制義務(wù)教育，受害者會長期受到欺凌。在欺凌過程中，欺凌者會對受害者構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
    近日，國務(wù)院總理李克強對近期校園暴力頻發(fā)作出重要批示。批示指出：校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關(guān)方面多措并舉，特別是要完善法律法規(guī)、加強對學(xué)生的法制教育，堅決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。
    如何預(yù)防校園欺凌？
    1、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。
    2、教育自己的孩子不要去挑逗霸道和強悍的同伴；在學(xué)校不主動與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師解決。
    3、教育孩子上下學(xué)和活動時盡可能結(jié)伴而行；獨自出去找同學(xué)玩時，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時回家。
    4、如果侵犯者偷你孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
    5、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點，孩子會形成堅實的自我價值感，會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。
    6、讓孩子參加自衛(wèi)訓(xùn)練。你也許并不希望孩子對侵犯者實施身體上的報復(fù)，但情況一旦惡化，讓孩子有自我保護的能力總是好的。這些訓(xùn)練還可以大大提高孩子的自我尊嚴(yán)，減小他成為受欺負(fù)者的可能。
    7、如果欺負(fù)僅僅是口頭或網(wǎng)絡(luò)上的，告訴你的孩子不要理會那個侵犯者。有時侯，侵犯者在得不到回應(yīng)或是被欺負(fù)者并未因此而擔(dān)驚受怕的情況下，他們往往會失去興趣，事情就過去了（當(dāng)然，但愿他們不是繼續(xù)去搜尋下一個目標(biāo)）。
    如果情形繼續(xù)，讓你的孩子告訴侵犯者，他給別人帶來的感受是什么，并且要求他停止他的粗暴行為。有些侵犯者面臨挑戰(zhàn)時，會收斂和停止自己的錯誤行為。
    8、如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打。
    自衛(wèi)的原則不是以暴制暴打回去，而是同樣起一個震攝作用，以行動告訴對方我們不是軟弱可欺的。一般欺凌者都欺軟怕硬，若看到欺負(fù)對象奮起反抗，多會心虛停止攻擊行為，而如果被欺負(fù)者默默忍受，反而會讓他更加得意忘形，從而持續(xù)攻擊行為，直到達(dá)到目的為止。如果反抗后對方仍未停止攻擊，應(yīng)該在自衛(wèi)的同時大聲呼救求助，并且尋找機會逃走，保護好自身安全是最重要的。
    9、如果遇到校園暴力，一定要沉著冷靜，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時間。當(dāng)他在公共場合受到一群人脅迫的時候，應(yīng)該采取向路人呼救求助的態(tài)度，這種辦法會免去一些麻煩。真正等到事情發(fā)生之后，到了一個封閉場所里面就比較難辦了。如果呼救或者反抗的話，可能會遭來更加激烈的一些暴力。
    人身安全永遠(yuǎn)是第一位的，不要去激怒對方。唯一的就是麻痹對方，順從對方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間，尋找機會逃走，而不是準(zhǔn)備在那兒忍受一切。
    受到這種暴力以后，很多人都是被威脅報案的話會受到報復(fù)，但還是應(yīng)該告訴孩子，碰到這種事情一個是不要沉默，再一個是不要再以暴易暴，要以法律的方式來解決。
    10、事情發(fā)生后，父母有必要保持冷靜，并把發(fā)生的情況告訴孩子的老師、咨詢員、園長或校長?？梢韵葐枂柡⒆邮窃敢庾约喝ジ嬖V，還是由你去告訴。嚴(yán)重的暴力行為應(yīng)以法律方式來維護自身權(quán)益。
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    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十七
    為防止我校校園欺凌傷害學(xué)生事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的`危害，根據(jù)上級部門通知精神，結(jié)合我校實際情況，特制本應(yīng)急處置實施預(yù)案。
    組長：xxx。
    組員：xxx、xxx。
    發(fā)生欺凌時，防欺凌組組長和組員應(yīng)立刻趕赴現(xiàn)場對施暴者勸告、強行阻止。
    小組根據(jù)實際情況將學(xué)生迅速分開單獨教育。詢問原因，擺事實，講道理，讓肇事學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤，并接受處罰。
    對受欺凌學(xué)生簡單心理健康咨詢，安慰。有受傷的學(xué)生應(yīng)立即根據(jù)傷情就醫(yī)治療，并聯(lián)系家長。
    1.若發(fā)現(xiàn)者為學(xué)生，學(xué)生應(yīng)立即報告學(xué)校老師或保安，老師立即通知組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并勸解教育。
    2.發(fā)現(xiàn)者是教師，立即報告組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分開。
    3.組長接到通知后，迅速趕到現(xiàn)場，啟動校園欺凌傷害事故應(yīng)急預(yù)案，先到人員先指揮勸解。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十八
    為有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全事故，確保事故應(yīng)急處置工作及時高效、合理有序進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，結(jié)合本單位實際情況，制定本預(yù)案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1施和現(xiàn)場。
    （二）立即搶救。
    餐飲服務(wù)單位負(fù)責(zé)人在第一時間組織人員立即將中毒者送醫(yī)院（120）搶救。
    （三）保護現(xiàn)場。
    發(fā)生食物中毒后，餐飲服務(wù)單位負(fù)責(zé)人在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。
    （四）配合調(diào)查處理。
    餐飲服務(wù)單位負(fù)責(zé)人及其工作人員,要配合食品安全監(jiān)督管理部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理，如實反映食品安全事故情況，將病人所吃的食物、進(jìn)餐人數(shù)、同時進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
    三、事故責(zé)任追究。
    對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當(dāng)?shù)?，要追究?dāng)事人的責(zé)任；本店的從業(yè)人員要盡力做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態(tài)擴大，任何人不得自行散布事故情況信息，造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇十九
    身體是革命的本錢。學(xué)校應(yīng)做好食品安全應(yīng)急預(yù)案，保證學(xué)生的健康生活。以下就是x為你整理的關(guān)于學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案，希望對你有用。
    為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預(yù)防、及時控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學(xué)校教育。
    教學(xué)。
    秩序，根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。
    一、組織機構(gòu)及其職責(zé)。
    (一)學(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長駱方國擔(dān)任，成員為付洪海、陳宏強、郭忠會、劉光明及各班主任，應(yīng)急救援工作聯(lián)絡(luò)員為付洪海。
    學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間迅速落實救援工作，并及時報告鄉(xiāng)教管中心、教育局;接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一指揮，配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學(xué)校攤點及周邊攤點、學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。
    故調(diào)查處理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。
    1.事故調(diào)查處理組。
    組長：駱方國。
    成員：項榮環(huán)王芳菊。
    主要職責(zé)：配合上級應(yīng)急指揮部(局領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的事故調(diào)查組和事故處理組工作。積極實施救援工作，配合調(diào)查事故發(fā)生原因，評估事故影響，做好整改工作，加強宣傳教育，提高防范意識。
    2.聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組。
    組長：付洪海。
    成員：陳怡吳發(fā)興。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮部辦公室(局領(lǐng)導(dǎo)小組)和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作;協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作，迅速開展救治工作。
    3、信息管理及善后處理工作組。
    組長：余朝富。
    成員：郭忠會敖洪林李會蒲實。
    主要職責(zé)：協(xié)助上級應(yīng)急指揮部(局領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索，協(xié)助做好新聞報道工作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。
    二、報告范圍和程序。
    (一)輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序。
    符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：
    1.發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的;。
    2.校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故，可能對學(xué)校師生造成嚴(yán)重危害的。
    若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例，現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負(fù)責(zé)人，單位負(fù)責(zé)人第一時間以電話或其他有效方式報告教管中心、鄉(xiāng)政府。
    (二)重大食品安全事故或事件報告范圍和程序。
    按照食品安全事故分級處理的辦法，根據(jù)事故的分級，學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng)，具體如下：
    若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故，事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人在接到報告后，第一時間以電話或其他有效方式向教管中心、鄉(xiāng)政府報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告詳細(xì)情況。
    (三)報告要求：
    事故報告分初次報告、階段報告和。
    總結(jié)。
    報告，具體要求為：
    1.初次報告。應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等，如有可能應(yīng)當(dāng)報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進(jìn)行口頭報告，2小時內(nèi)再書面報告。
    2.階段報告。既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進(jìn)程報告和日報制度。
    3.總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論，對事故的處理工作進(jìn)行總結(jié)，分析事故原因和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
    三、
    事故的應(yīng)急響應(yīng)。
    1.要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往鎮(zhèn)中心醫(yī)院進(jìn)行救治。
    2.全體教職工要迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時了解事故情況，研究確定救治工作事宜。
    3.穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活，做好學(xué)生家長及社會人員的接待工作。
    四、應(yīng)急救援過程的人員、物資保障。
    (一)在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進(jìn)入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。
    (二)如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的，應(yīng)及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源，支援現(xiàn)場救治和防疫工作。
    (三)安排專人負(fù)責(zé)與上級部門聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系，必要時向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請求援助，以保障應(yīng)急救治的順利進(jìn)行。
    本自發(fā)布之日起實施。
    柏楊學(xué)校20xx年x月x日。
    為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預(yù)防、及時控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序，根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。
    一、組織機構(gòu)及其職責(zé)。
    (一)學(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長王釗擔(dān)任，成員為各班主任。
    因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。
    (二)學(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。
    1.事故調(diào)查處理組。
    組長：王釗。
    成員：各班主任。
    主要職責(zé)：配合上級應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的事故調(diào)查組和事故處理組工作。積極實施救援工作，配合調(diào)查事故發(fā)生原因，評估事故影響，做好整改工作，加強宣傳教育，提高防范意識。
    2.聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組。
    組長：高麗娜。
    成員：張笑笑、溫翠婭。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮部辦公室(領(lǐng)導(dǎo)小組)和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作;協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作，迅速開展救治工作。
    二、報告范圍和程序。
    (一)輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序。
    符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：
    1.發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的;。
    2.校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故，可能對學(xué)校師生造成嚴(yán)重危害的。
    若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例，現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負(fù)責(zé)人，單位負(fù)責(zé)人第一時間以電話或其他有效方式報告鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)總校，縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)重大食品安全事故或事件報告范圍和程序。
    按照食品安全事故分級處理的辦法，根據(jù)事故的分級，學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng)，具體如下：
    若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故，事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人在接到報告后，第一時間以電話或其他有效方式向鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)總校，縣教育局報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告詳細(xì)情況。
    (三)報告要求：
    事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告，具體要求為：
    故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等，如有可能應(yīng)當(dāng)報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進(jìn)行口頭報告，2小時內(nèi)再書面報告。
    2.階段報告。既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進(jìn)程報告和日報制度。
    3.總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論，對事故的處理工作進(jìn)行總結(jié)，分析事故原因和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
    三、事故的應(yīng)急響應(yīng)。
    1.要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
    2.全體教職工要迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時了解事故情況，研究確定救治工作事宜。
    3.學(xué)校封閉造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
    4.穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活，做好學(xué)生家長及社會人員的接待工作。
    四、應(yīng)急救援過程的人員、物資保障。
    (一)在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進(jìn)入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。
    工作。
    為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預(yù)防、及時控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序，根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。
    學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間迅速落實救援工作，并及時報告鄉(xiāng)政府、區(qū)教委;接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一指揮，配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學(xué)校食堂、學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。
    一、報告范圍和程序。
    (一)輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序。
    符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：
    1.發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的;。
    府、教委分管領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)重大食品安全事故或事件報告范圍和程序。
    按照食品安全事故分級處理的辦法，根據(jù)事故的分級，學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng)，具體如下：
    若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故，事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人在接到報告后，第一時間以電話或其他有效方式向鄉(xiāng)政府、區(qū)教委報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告詳細(xì)情況。
    (三)報告要求：
    事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告，具體要求為：
    1.初次報告。應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等，如有可能應(yīng)當(dāng)報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進(jìn)行口頭報告，2小時內(nèi)再書面報告。
    2.階段報告。既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進(jìn)程報告和日報制度。
    3.總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論，對事故的處理工作進(jìn)行總結(jié)，分析事故原因和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
    二、事故的應(yīng)急響應(yīng)。
    1.要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
    2.全體教職工要迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時了解事故情況，研究確定救治工作事宜。
    3.立即停止學(xué)校商店、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向鄉(xiāng)政府和區(qū)教委報告，并封閉造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
    4.穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活，做好學(xué)生家長及社會人員的接待工作。
    三、應(yīng)急救援過程的人員、物資保障。
    (一)在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進(jìn)入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。
    (二)如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的，應(yīng)及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源，支援現(xiàn)場救治和防疫工作。
    應(yīng)急救治的順利進(jìn)行。
    本自發(fā)布之日起實施。
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇二十
    為了有效應(yīng)急處置可能發(fā)生的食品安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障消費者的生命安全，維護社會穩(wěn)定，保障我店餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品安全，特制訂本方案。
    一、組織機構(gòu)：
    組
    長：
    副組長：
    組
    員：
    2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常食品安全工作，由組長主要負(fù)責(zé)。（電話：）。
    二、職責(zé)分工：
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
    統(tǒng)一指揮食品安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)正常秩序。定期組織食品安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對食品安全工作的年度考核與評價。
    2.辦公室職責(zé)：
    下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
    接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
    根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，有計劃有組織地開展食品安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
    三、日常工作開展：
    1、完善制度。嚴(yán)格遵守食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的各項相關(guān)制度，并完善我店內(nèi)部制度。
    3、落實職責(zé)。店總為食品安全第一責(zé)任人，食品安全管理員為直接責(zé)任人，行政總廚和各部門工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，店總考核實行食品安全事故責(zé)任追究制。
    4、添置設(shè)備。對照餐飲服務(wù)業(yè)相關(guān)配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品安全設(shè)施配備，有效的保障我店餐飲服務(wù)食品安全。
    1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打電話向食品安全應(yīng)急小組報告，再逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品安全事故（指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應(yīng)立即向食品安全監(jiān)管部門報告，同時立即啟動食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
    2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故，由組長負(fù)責(zé)救援指揮。組長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動食品安全應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
    3、醫(yī)療求援。發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和食品藥品監(jiān)督管理部門報告，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護、保存相關(guān)證據(jù)等工作。
    4、聯(lián)系家屬。發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病消費者家屬取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好家屬思想安撫，防止過激行為發(fā)生。及時解答家屬提出的問題，力所能及地為家屬做好服務(wù)工作。
    5、病源保護。發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故后，應(yīng)立即封存餐桌菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
    6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，餐飲部具體安排，必要時可向食品藥監(jiān)局報告，請求技術(shù)支持，以妥善處理事故。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
    7、信息公開。保障廣大消費者在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
    五、事故責(zé)任追究。
    1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
    2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
    3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
    單位名稱：
    校園安全應(yīng)急處置預(yù)案篇二十一
    為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)學(xué)校實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本項預(yù)案。
    1、早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持依法辦學(xué)，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
    2、早發(fā)現(xiàn)。落實責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，采取相應(yīng)整改措施。
    3、早報告。要求嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。
    4．早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
    副組長：
    成員：
    校內(nèi)一旦發(fā)生事故，領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合，校園一旦發(fā)生安全事故，保證信息聯(lián)絡(luò)暢通，車輛、人員疏散及時。
    1．組長職責(zé)：
    （2）在第一時間向中心校和報告情況；
    （3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；
    （4）認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和部門的有關(guān)指示。
    （5）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
    2、現(xiàn)場控制人員職責(zé)：
    （1）控制現(xiàn)場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；
    （2）組織班主任管理好學(xué)生；
    3、后勤保障人員職責(zé)：
    （1）做好通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；
    （2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
    4、信息資料人員職責(zé)：
    （1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料；
    （2）撰寫有關(guān)突發(fā)事故的.書面報告，整理取證材料；
    （3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料；
    （4）做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
    5、通信聯(lián)絡(luò)人員職責(zé)：
    （1）在第一時間向鄉(xiāng)中心校和通報情況；
    （2）做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
    1、迅速組織有關(guān)人員利用滅火器現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
    2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容包括：學(xué)校名稱、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
    3、在向?qū)W校、鄉(xiāng)中心校和領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
    4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方，不得組織學(xué)生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
    5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員（有重傷員迅速撥打120進(jìn)行搶救），在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行初期滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
    6、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向匯報。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在的情況，應(yīng)由副組長（或現(xiàn)場最高行政職務(wù)）任現(xiàn)場總指揮。
    2、相關(guān)人員不在場，由現(xiàn)場總指揮臨時指派?；馂?zāi)事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責(zé)，不得推諉、扯皮；危急情況下，可自行處理后再報告。
    3、學(xué)校其他教職工在火災(zāi)事故發(fā)生時，都負(fù)有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對于不盡責(zé)，尤其是玩忽職守的有關(guān)人員，必須予以嚴(yán)肅處理。
    4、凡接到重特大火災(zāi)事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。
    5、接報處理。接到重特大火災(zāi)事件報告后，接報者應(yīng)詳細(xì)記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災(zāi)事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容，必要時復(fù)述一遍。并迅速將火災(zāi)事件記錄的內(nèi)容向校長匯報，同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。
    6、現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后，現(xiàn)場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護，防止與重特大火災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。
    7、報告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行補報。
    特別要求：火災(zāi)事故發(fā)生時，任何人不得指揮或允許學(xué)生參加滅火、搶險和救護工作。