演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，引導(dǎo)他們思考或采取行動(dòng)。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們要針對(duì)演講的主題進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，確保自己對(duì)該主題有足夠的了解和知識(shí)儲(chǔ)備。其次，我們需注意演講稿的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，并合理劃分篇幅，使演講內(nèi)容具備邏輯性和流暢性。最后，演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，盡量避免使用過(guò)于晦澀或復(fù)雜的詞匯和句子，以便聽眾更好地理解和接受。掌握了演講的技巧和要領(lǐng)，你將能夠自信地面對(duì)任何演講場(chǎng)合。
美甲講師的演講稿篇一
我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常參加這一類的活動(dòng)，我省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢，總是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次，得知學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了重病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己的壓歲錢捐給了她，希望她早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后，我積極響應(yīng)學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，立即拿出了自己平日里的零花錢，并且動(dòng)員家人為災(zāi)區(qū)募捐;班上有同學(xué)生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把他(她)教錯(cuò)了，平時(shí)我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí)，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但我從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。因?yàn)?，我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。一路走來(lái)，我不斷充實(shí)著自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。今年初，我被評(píng)為壽縣三好學(xué)生。
美甲講師的演講稿篇二
一：
我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)：各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。二：
開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!三：
3我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有。
五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!這個(gè)故事永遠(yuǎn)都要坐前排:20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)：我不能或者太難了之類的話。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的殘酷教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著永遠(yuǎn)坐在前排。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為鐵娘子的瑪格麗特·撒切爾夫人。
永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到前排的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。四：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。投影：(一句一句投)這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--此時(shí)此刻。結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
美甲講師的演講稿篇三
三、
培訓(xùn)以課時(shí)分配結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，合理調(diào)整課時(shí)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)，以取得良好的培訓(xùn)效果。
第二部分培訓(xùn)內(nèi)容。
第一章手之密語(yǔ)。
1、細(xì)心呵護(hù)你的手。
2、指甲構(gòu)造解析。
3、甲型的選擇。
第二章入門篇。
1、護(hù)理產(chǎn)品。
2、必備工具。
3、甲油的選購(gòu)及保存。
4、日常基礎(chǔ)護(hù)理步驟。
5、涂抹甲油的步驟。
6、清洗甲油的步驟。
7、賞析。
第三章升級(jí)篇。
1、彩繪工具。
2、不同指甲要搭配相應(yīng)的圖案。
3、裝戴甲片的步驟。
4、卸除甲片的步驟。
5、賞析。
第四章高手篇。
1、指甲飾物大集合。
2、水晶甲及步驟。
3、光療甲及步驟。
4、雕花甲及步驟。
5、賞析。
第五章主題花式美甲賞析。
中式婚禮、西式婚禮、派對(duì)酒會(huì)、喜慶春節(jié)、歡樂(lè)圣誕、春花爛漫、生如夏花等。
第三部分教學(xué)課時(shí)配比。
西安凱越職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。
二〇一〇年五月篇二：美甲班教學(xué)計(jì)劃。
第一章:美甲師的基本要求。
第一節(jié):美甲的基本概念。
美甲的六大類型,每一類型的特點(diǎn).【紙上練習(xí)單色彩繪畫】第二節(jié):正確認(rèn)知美甲產(chǎn)品。
美甲產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和選購(gòu)。第三節(jié):手部護(hù)理。
手部穴位認(rèn)知，按摩。第四節(jié):修甲。
腮紅的兩種打法。
第八節(jié)：眼影處理之段式暈染。
第九節(jié)：唇型設(shè)計(jì)。
第十節(jié)：眼影顏色的運(yùn)用。
第十一節(jié):小考[基本化妝]基本化妝考試第二章:盤發(fā)造型技巧。
第一節(jié):盤發(fā)設(shè)計(jì)理論。
理論知識(shí),分區(qū)設(shè)計(jì),盤發(fā)分類第二節(jié):基本手法練習(xí)。
單包,雙包練習(xí)第三節(jié):基本手法練習(xí)。
單卷,層次卷練習(xí),擰繩,辨發(fā)練習(xí).組合包發(fā),盤成簡(jiǎn)單基本的發(fā)型。
第四節(jié)：基本手法練習(xí)。
第五節(jié)：盤發(fā)手法組合，
總結(jié)。
練習(xí)。
第六節(jié):時(shí)尚造型。
運(yùn)用工具卷發(fā),時(shí)尚造型,結(jié)合盤發(fā).第七節(jié):時(shí)尚造型。
韓式盤發(fā),后區(qū)包發(fā)打節(jié),端莊典雅第八節(jié):時(shí)尚造型。
吹風(fēng)造型,運(yùn)用吹風(fēng)機(jī)技巧吹出劉海造型,主要適用與舞臺(tái)造型。
第九節(jié):盤發(fā)中的假發(fā)運(yùn)用。
第十二節(jié):盤發(fā)中的飾品運(yùn)用。
時(shí)下最常用到的飾品,搭配服裝發(fā)型合理運(yùn)用,起到畫龍點(diǎn)睛的效果。
第十三節(jié):盤發(fā)小考。
要求每個(gè)學(xué)員半小時(shí)之內(nèi)至少變換2款發(fā)型第三章:整體形象設(shè)計(jì)。
第一節(jié):新娘當(dāng)日妝。
第四節(jié)：透明新娘妝。
第五節(jié):影樓本色妝。
第七節(jié):影樓特色服之旗袍造型。
妝面沒(méi)有太大變化,主要學(xué)習(xí)發(fā)型,運(yùn)用木梳扇子等飾品第九節(jié):影樓特色服之唐朝造型。
設(shè)計(jì).第十節(jié):影樓特色服之韓服。
為主,發(fā)型多以挽髻為主,體現(xiàn)出端莊大方含蓄的韓國(guó)韻味.第十一節(jié):影樓特色之印度妝。
第十三節(jié):男妝,兒童攝影妝。
當(dāng)日新郎妝,攝影兒童妝第十四節(jié):返老還童妝。
針對(duì)40歲以上的女人,由于年紀(jì)偏大,所以在妝面上化妝手法。
相對(duì)保守,色彩的處理上會(huì)更加著重于年輕化.第十五節(jié):時(shí)尚化妝整體設(shè)計(jì)。
舞臺(tái)妝整體設(shè)計(jì)第十六節(jié):時(shí)尚化妝整體設(shè)計(jì)。
第二十節(jié):彩繪——圖騰。
第二十二節(jié)：彩繪——卡通。
第四部分:結(jié)業(yè)考試。
第一節(jié):理論考試。
試卷考試紙上美女圖當(dāng)日新娘妝第二節(jié):時(shí)尚,創(chuàng)意造型考試篇三：美甲班教學(xué)大綱。
美甲班教學(xué)計(jì)劃大綱(轉(zhuǎn)載于:美甲教學(xué)計(jì)劃)第一章:美甲師的基本要求。
第一節(jié):美甲的基本概念。
第二節(jié):認(rèn)知美甲產(chǎn)品。
第三節(jié):手部保養(yǎng)。
第四節(jié):修理甲型。
第五節(jié):基礎(chǔ)修手。
第六節(jié):練習(xí)涂甲油。
第七節(jié)：?jiǎn)紊世L練習(xí)。
第八節(jié):色彩搭配。
第二章:甲片練習(xí)。
第一節(jié):全貼甲片學(xué)習(xí)。
第二節(jié):半貼甲片學(xué)習(xí)。
第三節(jié):法式甲片學(xué)習(xí)。
第四節(jié):彩繪甲學(xué)習(xí)。
第五節(jié):單色彩繪練習(xí)第六節(jié):小考【獨(dú)立完成任意一款甲片造型】。
第七節(jié):雙色彩繪學(xué)習(xí)。
第八節(jié):雙色彩繪學(xué)習(xí)。
第九節(jié)：雙色彩繪學(xué)習(xí)【難度大，反復(fù)學(xué)習(xí)】。
第十節(jié):雙色彩繪甲片實(shí)踐。
第十一節(jié):總結(jié)。
第三章:水晶指甲。
第一節(jié):水晶指甲的基礎(chǔ)原理。
第二節(jié):水晶指甲的操作流程。
第三節(jié)：?jiǎn)紊е讣住?BR> 第四節(jié)：法式水晶指甲。
第五節(jié):混色水晶指甲。
第六節(jié)：彩繪水晶指甲。
第七節(jié):3d鑲鉆水晶指甲。
第八節(jié):雙色彩繪水晶指甲。
第九節(jié):影樓特色服之唐朝造型。
第十節(jié):影樓特色服之韓服。
第十一節(jié):影樓特色之印度妝。
第十二節(jié)：影樓特色之情侶寫真造型第十三節(jié):男妝,兒童攝影妝。
第十四節(jié):返老還童妝。
第十五節(jié):時(shí)尚化妝整體設(shè)計(jì)。
第十六節(jié):時(shí)尚化妝整體設(shè)計(jì)。
第十七節(jié):色彩與化妝的關(guān)系。
第十八節(jié):藝術(shù)美甲。
第十九節(jié)：藝術(shù)美甲，示范影樓拍照甲第二十節(jié):彩繪——圖騰。
第二十一節(jié)：彩繪——花繪。
第二十二節(jié)：彩繪——卡通。
第四章。
第一節(jié):理論考試。
1、課程任務(wù)和說(shuō)明。
通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握高級(jí)美甲師理論知識(shí)和操作技能。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對(duì)象能夠掌握本專業(yè)較復(fù)雜的美甲技術(shù)，能夠獨(dú)立全面地完成復(fù)雜的美甲服務(wù)項(xiàng)目，具有很高的專業(yè)技能水平。
在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)在重視理論教學(xué)基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)技能訓(xùn)練，在實(shí)際操作中提高培訓(xùn)對(duì)象的技能水平，使培訓(xùn)對(duì)象能全面掌握理論知識(shí)與技能操作。
2、課時(shí)分配。
課時(shí)分配表。
總課時(shí)數(shù)：150課時(shí)。
3、理論知識(shí)部分教學(xué)要求及內(nèi)容3.1接待咨詢3.1.1教學(xué)要求。
通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握美甲常用的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)及日常的接待用語(yǔ)，了解美甲在整體形象設(shè)計(jì)中的作用。
應(yīng)采用理論教學(xué)為主，英語(yǔ)部分的教學(xué)可以通過(guò)設(shè)置環(huán)境模擬來(lái)激發(fā)培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)興趣。
3.2人造指（趾）甲的制作與卸除3.2.1教學(xué)要求。
教學(xué)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合實(shí)物進(jìn)行講解。3.3裝飾指（趾）甲3.3.1教學(xué)要求。
采用組織培訓(xùn)對(duì)象到現(xiàn)場(chǎng)觀摩的辦法，從而增加培訓(xùn)對(duì)象對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)，以提高教學(xué)效果。
4、操作技能部分教學(xué)要求及內(nèi)容4.1教學(xué)要求。
美
甲
教
學(xué)
計(jì)
劃（大綱）。
寶雞***職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
三、培訓(xùn)以課時(shí)分配結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，合理調(diào)整課時(shí)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)，以取得良好的培訓(xùn)效果。
第二部分培訓(xùn)內(nèi)容。
第一章手之密語(yǔ)。
1、細(xì)心呵護(hù)你的手。
2、指甲構(gòu)造解析。
3、甲型的選擇。
第二章入門篇。
1、護(hù)理產(chǎn)品。
2、必備工具。
3、甲油的選購(gòu)及保存。
4、日?；A(chǔ)護(hù)理步驟。
5、涂抹甲油的步驟。
6、清洗甲油的步驟。
7、賞析。
第三章升級(jí)篇。
1、彩繪工具。
2、不同指甲要搭配相應(yīng)的圖案。
3、裝戴甲片的步驟。
4、卸除甲片的步驟。
5、賞析。
第四章高手篇。
1、指甲飾物大集合。
2、水晶甲及步驟。
3、光療甲及步驟。
4、雕花甲及步驟。
5、賞析。
第五章主題花式美甲賞析。
中式婚禮、西式婚禮、派對(duì)酒會(huì)、喜慶春節(jié)、歡樂(lè)圣誕、春花爛漫、生如夏花等。
第三部分教學(xué)課時(shí)配比。
《時(shí)尚美甲》教學(xué)大綱。
一、培訓(xùn)背景及人物。
美甲是一種對(duì)指（趾）甲進(jìn)行裝飾美化的工作，有稱甲藝設(shè)計(jì)。美甲是根據(jù)客人的手形，甲形，膚質(zhì)、服裝的色彩和要求，對(duì)指（趾）甲進(jìn)行消毒，清潔，護(hù)理，保養(yǎng)，修飾美化的過(guò)程。具具有表現(xiàn)形式多樣化的特點(diǎn)。美甲師的工作性質(zhì)決定了對(duì)其綜合素質(zhì)的要求較高。
成為一名真正合格的美甲師需要一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)院應(yīng)能夠了解美甲的基本概念和指甲構(gòu)造，熟悉美甲護(hù)理產(chǎn)品，美加工具，甲油的選購(gòu)及保存，涂抹與清洗甲油，掌握繪彩工具。裝戴與卸除甲片，雕花甲等相關(guān)知識(shí)。
二、培訓(xùn)方式。
美甲課程的培訓(xùn)方式比例分配。
備注：“理論知識(shí)培訓(xùn)”主要完成理論知識(shí)部分培訓(xùn)的任務(wù)；“實(shí)踐操作培訓(xùn)”主要完成專項(xiàng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)。
三、培訓(xùn)工作的原則。
1.實(shí)用性原則。根據(jù)美甲師的實(shí)際需要，解決學(xué)員的應(yīng)知應(yīng)會(huì)問(wèn)題。2，實(shí)效性原則。注重理論為輔與實(shí)操為主的授課方式，加強(qiáng)能力培訓(xùn)，克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向。
3、靈活性原則。形式多樣，方法靈活，除采用課堂講授外，可適當(dāng)采用參觀、研討的方式，使學(xué)員開闊思路和眼界。
美甲講師的演講稿篇四
美甲是一種對(duì)指甲進(jìn)行裝飾美化的甲藝設(shè)計(jì)。美甲是根據(jù)個(gè)人的手形、甲形、膚質(zhì)、服裝的色彩和要求，對(duì)指甲進(jìn)行消毒、清潔、護(hù)理、保養(yǎng)、修飾美化的過(guò)程。美甲是愛(ài)美一族的必備，也是美眉們時(shí)尚的一大特征。但是多次美甲的費(fèi)用總能讓愛(ài)美的年輕一族囊中羞澀，學(xué)會(huì)自己diy還是百利而無(wú)一害。
小陳是一個(gè)安徽的小姑娘，在城域彩妝學(xué)習(xí)專業(yè)美甲已經(jīng)有一個(gè)星期了，她很興奮告訴我們，自己已經(jīng)掌握了基本的美甲過(guò)程，能自己diy出漂亮的指甲了。為了讓更多美眉了解美甲，小陳將自己所學(xué)分享給大家。
第一步清潔消毒：在美甲前保持手部的衛(wèi)生很重要。用消毒啫喱清潔整個(gè)手部，再用軟化劑軟化指頭的角質(zhì)層，最后用沙條將指甲磨成形。過(guò)程中用消毒啫喱進(jìn)行清潔是最重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榭梢愿綦x手部細(xì)菌，是衛(wèi)生美甲的重要保證。
第二步擦甲油：將選定的粉色指甲油從中間到后兩邊均勻地涂抹，當(dāng)涂第一層的時(shí)候，甲面并不是很平整，加涂第二層后，甲面變得非常均勻光滑，厚度也剛好適中。此時(shí)要注意手的為位置，不要弄花了指甲油。
第三步鑲鉆石：為了配合粉嫩的甲油顏色，我們可以挑選了一款大號(hào)桃紅色的水鉆，趁著我們手上的甲油沒(méi)有干之前，直接粘在指甲上，組合成一個(gè)漂亮并突顯修長(zhǎng)手指的圖案。同時(shí)要注意一下小小細(xì)節(jié)啦。閃亮的鉆石比較適合鑲嵌在深色的甲油上，水鉆特別能彰顯女性高貴神秘氣質(zhì)，保持時(shí)間也更持久。
第四步擦亮油：甲油稍干后，在指甲上涂最后一層保護(hù)油，這一層亮油既能保護(hù)裝飾品不脫落，又能使甲油的光澤更出彩。
輕松四部就可以制作出亮麗的美甲，讓你美麗一百分。
小陳還向我們介紹了自己在城域彩妝學(xué)習(xí)美甲的生活，當(dāng)初認(rèn)準(zhǔn)了城域彩妝多年的。
教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)很專業(yè)和可以考證同時(shí)提供住宿。小陳說(shuō)自己在這里有很多老鄉(xiāng)，他們都和自己一樣來(lái)自于浙江周邊省份比如安徽、江西等等。在城域彩妝的每一天，小陳都很充實(shí)，能學(xué)到很多知識(shí)使他快樂(lè)的源泉。
美甲講師的演講稿篇五
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天利用班會(huì)課和大家說(shuō)說(shuō)甲型h1n1流感。
最近，學(xué)校每天進(jìn)行晨檢，對(duì)發(fā)熱的同學(xué)一律要求回家治療，返校時(shí)還需要醫(yī)院的診斷證明，很多同學(xué)的爸爸媽媽很不理解，覺(jué)得有必要嗎？是不是小題大做了呢？！
我們先來(lái)了解一下最新的疫情：衛(wèi)生部通報(bào)，8月26日15時(shí)至8月28日15時(shí)，我國(guó)內(nèi)地新增甲型h1n1流感確診病例187例，其中38例為境外輸入性病例，149例為境內(nèi)感染病例。截止目前，我國(guó)內(nèi)地累計(jì)報(bào)告3398例甲型h1n1流感確診病例，已治愈3078例，沒(méi)有因甲型h1n1流感所致的死亡病例。
就在上周，我們臨近區(qū)的學(xué)校也已經(jīng)出現(xiàn)了甲型h1n1流感病人，甲型h1n1流感正離我們?cè)絹?lái)越近。再加上，秋冬季節(jié)本來(lái)就是呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié)，所以，積極做好甲型h1n1流感的防控工作顯得尤為重要。
1、何謂甲型h1n1流感？
甲型h1n1流感病毒是一種新的流感病毒，是美國(guó)于2009年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過(guò)人與人傳播，同季節(jié)性流感病毒的傳染方式非常相似。
2、甲型h1n1流感病人有哪些癥狀？
與一般流感癥狀十分相似，包括發(fā)熱、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、頭痛、寒戰(zhàn)和疲勞。一些人還可表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐。同樣，甲型h1n1流感病人也可以像季節(jié)性流感患者一樣出現(xiàn)重癥病例或死亡，發(fā)病的72小時(shí)內(nèi)早發(fā)現(xiàn)早治療是關(guān)鍵。
3、甲型h1n1流感的傳染性如何？
流感病毒最大的特點(diǎn)就是：它過(guò)個(gè)幾年就喬裝打扮卷土重來(lái)，所以，我們?nèi)祟惼毡闆](méi)有自然的免疫力，人群普遍易受到感染。甲型h1n1流感傳染性和傳播方式從出現(xiàn)癥狀前1天到發(fā)病后7天都具有傳染性。有些人感染病毒后可不出現(xiàn)癥狀，但在帶毒狀態(tài)下可將病毒傳給他人。
4、甲型h1n1流感是如何傳播的？
流感病毒主要是通過(guò)甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過(guò)接觸流感病毒污染的物體，然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。
5、有甲型h1n1流感疫苗嗎？
甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，不必恐慌。針對(duì)性的疫苗目前已經(jīng)研制出來(lái)了，將對(duì)在校生進(jìn)行集中的接種，構(gòu)建起一道免疫屏障。
6、如何做好個(gè)人防護(hù)？
勤洗手、勤通風(fēng)、不扎堆。
（1）勤洗手。
有人可能會(huì)說(shuō)這是老一套，但醫(yī)學(xué)專家們還是不厭其煩地一再?gòu)?qiáng)調(diào)：洗手，洗手，再洗手。這是預(yù)防流感最有效的方法。sars曾經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了洗手，但我們總是好了傷疤忘了疼，很多人很快又把這個(gè)好習(xí)慣給丟掉了。趁甲型流感還沒(méi)有到來(lái)，大家再把這個(gè)習(xí)慣撿起來(lái)吧！正確方法是：觸摸了物體或與他人握手后，要用肥皂洗手至少20秒，最好用流動(dòng)水沖洗。
（2）勤通風(fēng)。
（3）不扎堆。
避免接觸有流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。避免前往人群擁擠的場(chǎng)所。
（4）咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
（5）如果自己出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)配戴口罩，立即到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，并由專業(yè)醫(yī)生決定是否暫停工作或離校休息診治。如你的家人或朋友出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)采取必要的隔離措施，陪護(hù)時(shí)應(yīng)配戴口罩，接觸后應(yīng)洗手。
同學(xué)們，老師們，流感季節(jié)，要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神心理狀態(tài)，堅(jiān)持鍛煉身體，喝足夠的液體和食用有營(yíng)養(yǎng)的食物。
我的講話完了，謝謝大家。
美甲講師的演講稿篇六
“師者，所以傳道授業(yè)解惑”，這是1200多年前韓愈在《師說(shuō)》說(shuō)的教師這個(gè)職業(yè)最簡(jiǎn)單的定位。幾千年來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有被歷史磨去，它的內(nèi)涵不僅僅是“傳道授業(yè)”。我理解“教師”是一個(gè)終身的職業(yè)，比“傳道授業(yè)”有更重要的內(nèi)涵，即“師德”看似輕而重，也是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的精神支柱。師德就像夜空中最亮的一顆星，照亮前進(jìn)的道路，給你度過(guò)無(wú)數(shù)艱難歲月的勇氣。
一代又一代的教師經(jīng)過(guò)汗水和智慧的磨礪和洗滌，“教師”一詞被賦予了許多期望，這些期望來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、國(guó)家和每一個(gè)教師個(gè)人。每個(gè)期待的背后都有一個(gè)完美的夢(mèng)想。學(xué)生的期望是快樂(lè)地成長(zhǎng)為想象中的自己。父母的期望是孩子會(huì)學(xué)到東西，有一個(gè)美好的未來(lái)和人生；一個(gè)民族的期望是培養(yǎng)各行各業(yè)的人才，建設(shè)國(guó)家的未來(lái)。教師的期望，一方面是孩子的健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子從無(wú)知走向知識(shí)，從無(wú)知走向成熟，另一方面也是自我人生夢(mèng)想的開始和實(shí)現(xiàn)。但這種期待，從入門狀態(tài)到完成狀態(tài)，離不開每一位老師。肩負(fù)著那么多期望和夢(mèng)想的老師，我們?yōu)槭裁匆缲?fù)起自己的責(zé)任？答案也是師德。
愛(ài)與義務(wù)是師德的靈魂。愛(ài)和責(zé)任是母親的天性。眾所周知，愛(ài)和責(zé)任也是教師的天性。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。站在教育第一線的普通教師，沒(méi)有口號(hào)一樣的美言，但都把教育當(dāng)成自己的生命，甚至是整體。他們用自己的每一個(gè)想法、每一次努力、每一次奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)踐自己的自我概念，一步一步地接近自己心中溫暖的夢(mèng)想。也許太多瑣碎復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)正在侵蝕我們的教育夢(mèng)想，試圖讓我們平庸，但只要夜空中最亮的那顆星還在閃耀，沒(méi)有什么是退縮的理由。正是這種心中的愛(ài)和責(zé)任，讓我們不斷地教育自己，提高自己，親近學(xué)生，進(jìn)入真正的教育。就是所謂的“沉默大道”。冰心說(shuō)：“愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的兩邊，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花?！睅煹伦屛覀兿硎苤ㄍ逃龎?mèng)想路上的芬芳，哪怕路上布滿荊棘。
教書育人是一個(gè)愛(ài)人的職業(yè)。師愛(ài)和別人不一樣。它高于母愛(ài)，大于友情，優(yōu)于愛(ài)情。母愛(ài)容易慣壞，友情重在對(duì)等，愛(ài)情不那么嚴(yán)謹(jǐn)。師愛(ài)是嚴(yán)格和愛(ài)的巧妙結(jié)合。是主動(dòng)進(jìn)取的愛(ài)，充滿理性和智慧，滋養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的心。
擺在我們面前的問(wèn)題不再是口號(hào)，而是實(shí)踐。陶行知曰：“抱一顆心，去無(wú)半草。”多么令人欽佩的樸素的頭腦，但不要以為只有教育大師才有。無(wú)數(shù)的普通一線教師每天都在以這樣的心態(tài)接納孩子，等待著孩子的成長(zhǎng)，焦急而耐心地傾聽著花開的聲音?？赡艽蠹叶加龅竭^(guò)類似的事情。當(dāng)我們點(diǎn)著燈，認(rèn)真?zhèn)湔n，興高采烈地走上講臺(tái)時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們熱情不高，目光不夠熱切，或者還沉浸在自己的世界里；當(dāng)我們認(rèn)真理解他們，感動(dòng)不已的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的孩子還是各奔東西；有那么一瞬間，我有點(diǎn)心灰意冷，責(zé)怪孩子不懂事。想了想，還是沒(méi)有很深的自我修養(yǎng)和寬廣的胸懷。有那么多瞬間，這些孩子能讓人感到欣慰和感動(dòng)，一次次溫暖我的心。每年的教師節(jié)都是老師感到欣慰的一天，不是因?yàn)槟且惶煊惺裁床粚こ５母＠?，而是因?yàn)楹⒆觽冇眯谋磉_(dá)了內(nèi)心對(duì)老師的愛(ài)。這樣的快樂(lè)抹去了所有的煩躁和憤怒，讓我們真正感受到了作為一個(gè)人民教師的快樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的老師，是所有老師內(nèi)心的聲音。如何獲得這種快樂(lè)？我覺(jué)得第一要?jiǎng)?wù)應(yīng)該是功利。一個(gè)老師，從走上講臺(tái)的第一天起，就注定要在“困苦”中度過(guò)一生。老師沒(méi)有豪宅，沒(méi)有豪車，沒(méi)有財(cái)富，一切都很繁華。他們所擁有的是知識(shí)、學(xué)生、驕傲和快樂(lè)與努力的混合。數(shù)著過(guò)去的日子，老師的時(shí)間都花在了夜晚的星星、燈光、粉筆、備課書、作業(yè)書上，老師的青春在這忙碌的時(shí)光里一去不復(fù)返了……細(xì)細(xì)品味其中的滋味——苦澀！人們總是抱著功利的目的看待問(wèn)題、做事，但事實(shí)是，老師的“惡業(yè)”也許永遠(yuǎn)過(guò)不了那種瀟灑的生活，但他們并不為此煩惱。在我短暫的工作中，我看到過(guò)太多的普通和普通的老師竭盡全力克服自己的困難和家庭的困難，在學(xué)校里完成教學(xué)任務(wù)和各種繁瑣的工作任務(wù)，犧牲休息時(shí)間是常事，但他們嘴里從來(lái)沒(méi)有聽到半句怨言。這是為什么？鞭策他們堅(jiān)持下去，鼓勵(lì)他們前進(jìn)，安慰他們也許不那么強(qiáng)大的內(nèi)心，讓他們?cè)谕纯嘀蝎@得樂(lè)趣的，是堅(jiān)守在他們心中的師德。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子總是謙恭地懸掛她的樹蔭?！泵總€(gè)學(xué)生都是一朵花蕾，每朵花都有自己的香味，每朵花都有自己的美。他們要做的是努力成為自己，成為獨(dú)一無(wú)二的人。
美甲講師的演講稿篇七
到充分的展示和發(fā)揮》。
演講：劉興記。
演講內(nèi)容。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
（大家）下午好！
么東西？我是這樣認(rèn)為的：上課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授的是學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，而不是教學(xué)生會(huì)認(rèn)多少字，會(huì)算多少題。一堂課，學(xué)生是學(xué)習(xí)的對(duì)象，是課堂學(xué)習(xí)的主體，是教學(xué)活動(dòng)的重要參與者。而教師只是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者。課堂上教師傳授知識(shí)，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的人文性，注重學(xué)生課堂上的個(gè)性發(fā)展，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生的個(gè)性和才智在課堂上得到充分的展示和發(fā)揮。教學(xué)時(shí)就應(yīng)當(dāng)在課堂上提出問(wèn)題和學(xué)生進(jìn)行探討，當(dāng)老師提出問(wèn)題以后，讓學(xué)生針對(duì)老師提出的問(wèn)題去思考，找出解決問(wèn)題的方法。然后，讓學(xué)生發(fā)表自己不同的意見(jiàn)，說(shuō)出自己的想法。通過(guò)同學(xué)們發(fā)言，討論、交流，把不同的答案進(jìn)行比較，找出最簡(jiǎn)便、最符合要求的結(jié)果來(lái)確定最終的答案。在這期間，教師要讓學(xué)生有充足的時(shí)間去思考，去討論、去交流。只有時(shí)間足夠了，學(xué)生才能把好的結(jié)果討論出來(lái)。這樣教學(xué)，學(xué)生的個(gè)性和才智才能得到充分的展示和發(fā)揮，課堂上的人文性也才得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
下面，就怎樣去上好一節(jié)課？我以數(shù)學(xué)課為例，把我的設(shè)計(jì)理念向大家作介紹。
設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容是：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算。
教學(xué)的設(shè)計(jì)是這樣的：在上長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的時(shí)候，教師首先講明長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的概念，讓學(xué)生明確長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)具體指的是什么？并針對(duì)長(zhǎng)方形的圖形讓學(xué)生具體把長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)指出來(lái)。這樣做，目的是加深學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的印象。然后，和學(xué)生一起找出長(zhǎng)方形相關(guān)邊長(zhǎng)的特點(diǎn)（例如：相對(duì)的長(zhǎng)邊相等，相對(duì)的寬邊相等）。接著，提出問(wèn)題：“用哪種方法能夠把長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算出來(lái)？”提出問(wèn)題之后，讓學(xué)生去思考長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。讓學(xué)生去思考、去討論，想出自己計(jì)算的方法。最后，同學(xué)們把自己想出來(lái)的計(jì)算方法進(jìn)行交流，學(xué)生發(fā)表自己不同的意見(jiàn)，說(shuō)出自己的想法和思考的過(guò)程。通過(guò)學(xué)生們進(jìn)行交流，歸納得出幾種不同的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算的方法：（1）、四條邊相加；（2）、長(zhǎng)邊×2加寬邊×2；（3）、（長(zhǎng)邊+寬邊）×2。學(xué)生們通過(guò)討論、對(duì)比這幾種計(jì)算的方法，最終得出（長(zhǎng)+寬）×2這種方法最簡(jiǎn)便。于是我們通過(guò)討論，得出長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式是：（長(zhǎng)+寬）×2。
在教學(xué)過(guò)程中，教師要讓學(xué)生有充足的時(shí)間去思考問(wèn)題，讓學(xué)生有充足的時(shí)間去討論問(wèn)題。久而久之，學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成動(dòng)腦思考問(wèn)題的習(xí)慣，就會(huì)養(yǎng)成積極發(fā)言的習(xí)慣。讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生思考問(wèn)題的積極性，開發(fā)他們想象的思維。通過(guò)討論、交流，學(xué)生的個(gè)性和才智得到充分的展示和發(fā)揮，充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的人文性。學(xué)生因?yàn)樽约簠⑴c思考，參與討論、交流，對(duì)知識(shí)的印象就非常的深刻，記憶也就非常的牢固，這樣學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)才不會(huì)忘記。
以上是我對(duì)新課改理念中一堂好課的目標(biāo)和方向的理解。也許想法有些天真，不太現(xiàn)實(shí)，希望各位老師見(jiàn)諒。但他終究是我追求的目標(biāo)。我是這樣想的，也打算這樣去做，希望有一天我的這種想法能得到大家老師的認(rèn)同。
謝謝各位老師！我的演講完畢。
2010年11月10日。
美甲講師的演講稿篇八
以下是xx本站為您搜集整理的《講師演講稿開場(chǎng)白》，希望對(duì)您有所幫助。
講師演講稿開場(chǎng)白一、我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)、各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
笑，我馬上接上去、所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!講師演講稿開場(chǎng)白。
三、
3我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)、“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)、“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)、無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠(yuǎn)坐在前排?！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)、“我不能”或者“太難了”之類的話。
力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)、“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)、無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。講師演講稿開場(chǎng)白四、這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白、分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影、(一句一句投)這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--此時(shí)此刻。
結(jié)論、此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!講師演講稿開場(chǎng)白五、開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)、各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講、每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
美甲講師的演講稿篇九
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請(qǐng)問(wèn)大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個(gè)。
覺(jué)的一定要成功的請(qǐng)舉手。啊這群人通通不會(huì)成功哦喂我問(wèn)各位。
你們覺(jué)的嘴巴說(shuō)說(shuō)就會(huì)成功，還是要實(shí)際采取行動(dòng)哪一個(gè)比較容易成功的。
是哪一個(gè)，覺(jué)的要行動(dòng)比較容易成功的請(qǐng)舉手，這群人依然不會(huì)成功，我問(wèn)大家，
一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表，一年只行動(dòng)一次、一年只拜訪一位顧客。這人會(huì)不會(huì)成功啊，不會(huì)嗎！所以行動(dòng)不會(huì)成功。
我問(wèn)大家運(yùn)動(dòng)身體會(huì)不會(huì)健康啊，覺(jué)的運(yùn)動(dòng)身體會(huì)健康的請(qǐng)舉手，現(xiàn)在大家不敢舉手了。
手放下，運(yùn)動(dòng)身體不會(huì)健康的，一年365天只慢跑一次這樣會(huì)健康嗎？答案是不可能的。
所以今天我們要成功不只要行動(dòng)。還差了哪兩個(gè)，你們猜猜看持續(xù)對(duì)。
覺(jué)的持續(xù)行動(dòng)持續(xù)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的請(qǐng)舉手。手舉快一點(diǎn)哦，現(xiàn)在舉手的依然犯下滔天大錯(cuò)。
我問(wèn)大家太陽(yáng)從那一邊升起來(lái)哪一邊哎從西邊啊你家住哪里我再問(wèn)一次。
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以下是本站為您搜集整理的《講師演講稿開場(chǎng)白》，希望對(duì)您有所幫助。
我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們x公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!
3我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠(yuǎn)坐在前排?！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?BR> 正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
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1、我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們x公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
2、開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!
3、我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠(yuǎn)坐在前排?！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?BR> 正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
4、經(jīng)典的開場(chǎng)白：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
6、不要懷疑成功，永遠(yuǎn)激情澎湃!
美甲講師的演講稿篇十
請(qǐng)問(wèn)大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個(gè)。
覺(jué)的一定要成功的請(qǐng)舉手。啊這群人通通不會(huì)成功哦喂我問(wèn)各位。
你們覺(jué)的嘴巴說(shuō)說(shuō)就會(huì)成功，還是要實(shí)際采取行動(dòng)哪一個(gè)比較容易成功的。
是哪一個(gè)，覺(jué)的要行動(dòng)比較容易成功的請(qǐng)舉手，這群人依然不會(huì)成功，我問(wèn)大家，一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表，一年只行動(dòng)一次、一年只拜訪一位顧客。這人會(huì)不會(huì)成功啊，不會(huì)嗎！所以行動(dòng)不會(huì)成功。
我問(wèn)大家運(yùn)動(dòng)身體會(huì)不會(huì)健康啊，覺(jué)的運(yùn)動(dòng)身體會(huì)健康的請(qǐng)舉手，現(xiàn)在大家不敢舉手了。
手放下，運(yùn)動(dòng)身體不會(huì)健康的，一年365天只慢跑一次這樣會(huì)健康嗎？答案是不可能的。
所以今天我們要成功不只要行動(dòng)。還差了哪兩個(gè)，你們猜猜看持續(xù)對(duì)。
覺(jué)的持續(xù)行動(dòng)持續(xù)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的請(qǐng)舉手。手舉快一點(diǎn)哦，現(xiàn)在舉手的依然犯下滔天大錯(cuò)。
我問(wèn)大家太陽(yáng)從那一邊升起來(lái)哪一邊哎從西邊啊你家住哪里我再問(wèn)一次。
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我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!
3我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：
這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)：我不能或者太難了之類的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的殘酷教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著永遠(yuǎn)坐在前排。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為鐵娘子的瑪格麗特撒切爾夫人。
永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到前排的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
【培訓(xùn)講師精彩的演講稿開場(chǎng)白】講師演講稿（3）|返回目錄。
于是，培訓(xùn)開始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
2、開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!
3、我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：
這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)：我不能或者太難了之類的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的殘酷教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著永遠(yuǎn)坐在前排。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為鐵娘子的瑪格麗特撒切爾夫人。
永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到前排的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
4、經(jīng)典的開場(chǎng)白：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
5、開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
6、不要懷疑成功，永遠(yuǎn)激情澎湃!培訓(xùn)講師精彩的演講開場(chǎng)白演講師給學(xué)生演講。
美甲講師的演講稿篇十一
我是袁慧，在我實(shí)習(xí)期間將擔(dān)任你們的英語(yǔ)老師，接下來(lái)的半年時(shí)光將由我和大家一起度過(guò)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我會(huì)盡全力教學(xué)，并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時(shí)間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。
我們雖屬于兩個(gè)不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學(xué)，所以相信我們彼此都會(huì)珍惜這半年的'相處時(shí)間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生，所以希望大家和我溝通時(shí)不要有距離感，只有通過(guò)心貼心的交談，我才能清楚你們的問(wèn)題所在，所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問(wèn)題和難處都可以和我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫助大家的。
當(dāng)然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會(huì)在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見(jiàn)，希望大家可以提出些切實(shí)、合理的意見(jiàn)建議，只要能采納的我爭(zhēng)取采納，接下來(lái)的就是要大家嚴(yán)格地遵守了。
不管大家在小學(xué)時(shí)是個(gè)怎樣的學(xué)生，也不管你從前對(duì)英語(yǔ)持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)！
美甲講師的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我演講的題目是《xxxx》。
花的責(zé)任是散發(fā)芬芳，鳥的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲，樹的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭。生活中的每一個(gè)人，也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，有了責(zé)任，也就成就了尊嚴(yán)和使命。
幾年前，我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬，帶著教書育人的職業(yè)使命，走到了講臺(tái)這一方土天地間。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去，曾經(jīng)的我默默的下定決心，一定要在自己的事業(yè)上有所成就，我要用心來(lái)對(duì)待我的工作，用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解，也就是帶著這種信念和決心，幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍，勤勤懇懇。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情，學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇論文，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念；有時(shí)，為了寫好一則報(bào)道，對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；也有時(shí)，為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù)，我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日，只為完成我自己的使命。
還依稀記得xx年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽，那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。因?yàn)槭切吕蠋?，學(xué)校沒(méi)有給我任何壓力。然而，出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心，我給了自己壓力，從接到通知的那一刻，我就開始張羅。于是幾乎所有的空余時(shí)間，我都在苦思冥想，構(gòu)思，選曲，選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少，我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背，只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組，讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，記得最厲害的一次，喉嚨痛的厲害，完全發(fā)不出聲音了。但是讓我最困惑的不是這個(gè)，而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練，因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié)，那些學(xué)生都非常的吃香，每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人，等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái)，20個(gè)電話，20個(gè)孩子，忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止，更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型，自編動(dòng)作，一遍一遍地教，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。為了找到一首伴奏帶，我跑遍了杭城各大書店，為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服，我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累，反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福，只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的，我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我，我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí)，我流淚了，那是激動(dòng)的淚水，是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
這就是我，一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師，我沒(méi)有力量去改變什么，但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)；我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間，記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字，只是希望能更快的了解他們；我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。
責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票，責(zé)任是永生的動(dòng)力，持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊，如果只為一時(shí)的沖動(dòng)，誰(shuí)會(huì)走向你？如果只為一時(shí)的好奇，誰(shuí)會(huì)留戀你？對(duì)你的虔誠(chéng)，注定我要在你那尺方的天地，作永生的戰(zhàn)斗！
美甲講師的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我想先引用我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖胡適的話來(lái)開始我的演講?！敖袢詹荒艹晒Φ?，明日明年可以成功；前人失敗的，后人可以繼續(xù)成功。盡一份力便有一份的滿意；無(wú)窮的進(jìn)境中，步步都可以給努力的人充分的愉悅?！闭窃诓恍傅刈非笾?，勤奮地探索中，我愉悅地工作著，并收獲著豐收的驚喜。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任，因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生，我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識(shí)，還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，有了一技之長(zhǎng)，我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有用的'人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。
第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高—瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能，同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái)，沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái)，是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的！讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)！
第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于參與技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)！他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為，對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。
第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們?！耙环莞?，一份收獲?！碑?dāng)你付出汗水和全部努力時(shí)，你收獲的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要參與了競(jìng)爭(zhēng)，你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的！
我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功，因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生，還沒(méi)有真正走上工作崗位，最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo)，我們一定能很好地立足與社會(huì)，并有所成就，我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。我在此感謝所有參與幫助，關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們，并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿成功！謝謝！
從草長(zhǎng)鶯飛的早春到驕陽(yáng)似火的盛夏，從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年?；仨?dāng)班主任的一段段歷程，心底總會(huì)涌起無(wú)限感慨，無(wú)限感動(dòng)。冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花”。用愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一位學(xué)生都是無(wú)比可愛(ài)的。他們?cè)诔了贾袧摬鼗盍?，在調(diào)皮中充滿智慧，在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感，他們給我無(wú)數(shù)的驚喜，他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時(shí)，班級(jí)有個(gè)叫王明的男孩，每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè)，而且經(jīng)常遲到，天天臟兮兮的，同學(xué)們都不愿意和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級(jí)，衛(wèi)生委員騰地站起來(lái)，“老師，王明已經(jīng)好幾天不值日了，他的工作都是同學(xué)們幫他做的，他還說(shuō)，我高興做就做，不高興做就不做”。我一聽火氣就上來(lái)了，“王明，你想怎么的，怎么又偷懶我罰你一個(gè)人做三天的值日，明天讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)?！蔽掖舐暤睾鸬?。心想這次我要好好教育他一下，以免今后又發(fā)生類似的事情。
呢學(xué)生到校就是接受教育的，不犯錯(cuò)誤，還需要老師干什么呢我為什么不能有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生呢這樣想著想著，心也漸漸平靜了下來(lái)，我把他叫到了辦公室，開始詢問(wèn)他經(jīng)常不值日、遲到的原因。
原來(lái)他家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天步行大約需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，媽媽由于和爸爸不和，離家出走已經(jīng)三年了，家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯，然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時(shí)間了，其他同學(xué)早把值日做完了。
原來(lái)孩子不是偷懶，不是不愿意做值日，孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛，“王明，你是一個(gè)勤勞的好孩子，在家?guī)桶职肿黾覄?wù)，以你的勤勞老師相信你會(huì)把值日工作做的很好的，剛才老師語(yǔ)氣重了，請(qǐng)你原諒我好嗎以后有什么困難告訴老師，老師一定會(huì)盡力幫你?！甭犃宋业脑?，王明嚎啕大哭起來(lái)，我知道眼前這個(gè)小男孩委屈、無(wú)助、他需要我的愛(ài)，我的包容，我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后，有什么事，我不再責(zé)備他，在學(xué)習(xí)上讓成績(jī)好的同學(xué)多幫助他。我還找來(lái)親戚家孩子的衣服給他，每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退?。漸漸地我發(fā)現(xiàn)王明好象變了一個(gè)人似的，每次的清潔做得干干凈凈的，不再和同學(xué)打架了，還經(jīng)常幫助其他的同學(xué)，成績(jī)也有了進(jìn)步?？吹竭@樣的情景，我的心里別提有多高興了。
教師節(jié)的晚上，一個(gè)大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下，引來(lái)路人一個(gè)個(gè)回頭。當(dāng)我從樓里出來(lái)時(shí)，男孩把花捧到了我的面前“老師，節(jié)日快樂(lè)”，我愣了，這是誰(shuí)啊看到我疑惑的眼神，男孩說(shuō)“老師，你不記得我了我是王明?！笔撬?，是王明，當(dāng)年那個(gè)臟兮兮的小男孩如今干干凈凈，比他的老師都高了，“老師，今年是我上班的第一年，我特意請(qǐng)了假回來(lái)看你，謝謝你，是你改變了我的人生?！?BR> 聽著孩子的話，看著手里的花，我真的幸福極了，我的孩子記得我，我為他們做的他們沒(méi)有忘記，還有什么比這更幸福的??！
如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了，班級(jí)也由最初的最差班級(jí)變成了無(wú)論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是最好的班級(jí)。每天打開班級(jí)博客，看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，看著生病時(shí)孩子們一個(gè)個(gè)祝福的留言，我的心里有說(shuō)不出的甜蜜。
十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個(gè)亙古不變的真理——沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。師愛(ài)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田，師愛(ài)是一束陽(yáng)光，溫暖了孩子的心房。師愛(ài)更是一種強(qiáng)大的力量，可以改變孩子的人生。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生，你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花，上課前那清脆的“老師您好”，生病時(shí)孩子一個(gè)個(gè)關(guān)切的短信，看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成，比自己生活的好，那將是怎樣的幸福和自豪??！
美甲講師的演講稿篇十四
尊敬的先生/女士：
隨著深圳富-士-康公司近期發(fā)生的“十二連-跳”悲劇，人們的心理健康問(wèn)題已成為政府以及社會(huì)公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)，為此深圳富-士-康公司也以誘人的天價(jià)向社會(huì)公開聘請(qǐng)心理咨詢師，可見(jiàn)心理健康及心理咨詢業(yè)市場(chǎng)正出現(xiàn)一個(gè)前所未有的需求。這對(duì)于已有多年心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)的珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校，以及執(zhí)著于心理咨詢工作的您都是十分良好的契機(jī)。
珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校是省勞動(dòng)保障廳唯一認(rèn)可的心理咨詢師民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下屬的惠誠(chéng)心理咨詢中心已在珠海市及周邊地區(qū)的企事業(yè)單位、社區(qū)等聯(lián)手開展了心理咨詢服務(wù)，并取得可喜的成效。為了進(jìn)一步把心理健康工作做好做大做強(qiáng)，為珠海市的和諧社會(huì)多作貢獻(xiàn)，惠誠(chéng)心理學(xué)校計(jì)劃在近期擴(kuò)充組建“講師團(tuán)”，成員為國(guó)家二級(jí)心理咨詢師及企事業(yè)單位優(yōu)秀講師。講師團(tuán)以專業(yè)組團(tuán)的`形象、市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)理念面對(duì)社會(huì)，繼續(xù)把心理咨詢工作深入到政府、企業(yè)和團(tuán)體中，為社會(huì)與公眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。講師團(tuán)將定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，使講師團(tuán)成員的知識(shí)層面與能力相應(yīng)得到提高，讓每位成員的發(fā)展?jié)摿Χ寄艿玫阶畲笙薅鹊陌l(fā)展，同時(shí)講師們艱辛的勞動(dòng)亦將獲得合理的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
為此，珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校誠(chéng)邀您的參與。同時(shí)更希望曾經(jīng)已是惠誠(chéng)學(xué)校成員的您，繼續(xù)用行動(dòng)證明您對(duì)于心理咨詢事業(yè)的執(zhí)著與理解；對(duì)心理學(xué)愛(ài)好者，我們熱忱期待您的加盟，把您的專業(yè)能力展現(xiàn)出來(lái)，我們相信，您的未來(lái)將是珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校最優(yōu)秀的講師！
珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校擬定20xx年6月13日9：00時(shí)，舉行“##講師風(fēng)采展示會(huì)”##，展示##形式將采取個(gè)人演講或持ppt演講進(jìn)行，題材以各人擅長(zhǎng)領(lǐng)域自定，每人定時(shí)20分鐘。界時(shí)將由學(xué)校特聘教授組成評(píng)委選出“惠誠(chéng)講師團(tuán)講師”，并頒發(fā)證書。
##惠誠(chéng)心理學(xué)?；菁澳某砷L(zhǎng)，誠(chéng)摯希望您的參與！
聯(lián)系人：朱老師。
電話：xx。
####珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校##。
20xx年6月1日。
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美甲講師的演講稿篇十五
各位朋友，大家好：
我是來(lái)自中國(guó)xxx人壽保險(xiǎn)股份有限公司巴州支公司的xxx，首先感謝團(tuán)委舉辦這次活動(dòng)所創(chuàng)造的機(jī)會(huì)及公司給予我的信任，讓我有緣面對(duì)這么多朋友，告別校園時(shí)代至今已有八個(gè)年頭，想來(lái)真是彈指一揮間，從小到大我評(píng)價(jià)自己是一個(gè)有著許多好奇心和夢(mèng)想同時(shí)又用心的人，因此，今天我給大家分享的題目就叫用心追逐，放飛夢(mèng)想。
可能每個(gè)朋友的心里都會(huì)有這樣的想法，如果時(shí)間能夠倒流回某一個(gè)階段，我如何從新開始，假如真有這種可能的話，我想我會(huì)從92年開始。
過(guò)，幸運(yùn)的是另外一扇大門向我們打開--南疆一座新成立的股份制小煉油廠，仰望廠區(qū)上方的燦爛星空，心情是那樣激動(dòng)，畢竟，我可以養(yǎng)活自己了，和第一次找到工作的朋友們一樣，心情簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。
在這里，我用心珍惜每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，因?yàn)橛眯?，我全身心地帶領(lǐng)工友廢寢忘食地安裝設(shè)備、起草開工方案、繪畫工藝流程圖紙、進(jìn)行員工理論培訓(xùn)，因?yàn)橛眯?，廠領(lǐng)導(dǎo)給予了我更多的信任和支持，從最初的一名普通工人到車間主管，從工藝技術(shù)員到生產(chǎn)技術(shù)部部長(zhǎng)。因?yàn)橛眯模椒捕鴨握{(diào)的生活顯得多姿多彩，空曠的戈壁灘賦予了我個(gè)性上的一種從容和豁達(dá)。一年半后，為了選擇另外一種生活，我辭職離開煉油廠，回到了庫(kù)爾勒。
大家都知道，幫舉手的人都很少，成功的原因很容易，也很簡(jiǎn)單，但是很容易做的事情也很容易不去做它，擦皮鞋簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單，可是也很容易不去做它，很簡(jiǎn)單的道理，我們今天講的東西夠不夠簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單！
太簡(jiǎn)單了，可是因?yàn)檫@么簡(jiǎn)單，成功就是簡(jiǎn)單的事情的重復(fù)的去做，大成就是小成就的累積，ok，所以我要看看你中午有多少人去找你。不錯(cuò)，我正在幫助你成功。打開你的知名度，讓更多人去認(rèn)識(shí)你，是不是？所以你應(yīng)該怎么回饋我呢？“請(qǐng)你喝咖啡”“no我現(xiàn)在跟他開玩笑?！奔偃缢嬖V我，陳老師，感謝你給我上課，打開我的知名度，讓我建立人際關(guān)系，假如他這么一想的話，哦，這個(gè)人這么有形，他有什么目標(biāo)，是不是私下翻開帳。有沒(méi)有這種可能。
成功要善于辯證，善于把握機(jī)會(huì)，隨時(shí)一些小動(dòng)作，就有可能很大的影響，所以美國(guó)總統(tǒng)誰(shuí)當(dāng)選，可能是差一點(diǎn)一點(diǎn)，小事情就是影響大成就的關(guān)鍵。
小事情做不好的人絕對(duì)不會(huì)成功的。
你們想不想知道你們的未來(lái)是什么，教你們一種算命運(yùn)的方法。
好！
命運(yùn)是如何產(chǎn)生的。
我們來(lái)看一下，11月1日，吉利的數(shù)字。在哪里，在上成功學(xué)的課，有沒(méi)有人在這個(gè)人在這個(gè)教室的，有沒(méi)有人跟他講成功沒(méi)有來(lái)的人，有沒(méi)有人講完之后來(lái)報(bào)名的，有沒(méi)有延期的，有沒(méi)有人退費(fèi)的，有沒(méi)有人昨天晚上報(bào)名的，我們的消息放給這么多人，有的人會(huì)來(lái)，有的人不會(huì)來(lái)，所以問(wèn)你今天能在這里，是誰(shuí)的權(quán)利。
自己。
每一天生命的累積，長(zhǎng)久以后就變成你一個(gè)人的命運(yùn)，你今天的命運(yùn)是由自己決定的，所以明天、后天、大后天都是由自己決定的，所以一輩子的命運(yùn)是由自己決定的，決定之后你會(huì)不會(huì)采取行動(dòng)，不行動(dòng)本身就是一種行動(dòng)。
行動(dòng)就有行動(dòng)的結(jié)果，不行動(dòng)就有不行動(dòng)的結(jié)果，今天來(lái)上課就有上課的結(jié)果，沒(méi)來(lái)上課就有沒(méi)上課的結(jié)果，來(lái)上課有沒(méi)有舉手就有踴躍舉手的結(jié)果，沉悶保持舊有的習(xí)慣就會(huì)有舊有習(xí)慣的結(jié)果，每一個(gè)人的命運(yùn)都決定采取的行動(dòng)，采取的行動(dòng)就會(huì)得到他所要或是所不想要的結(jié)果，這個(gè)結(jié)果的累積就是命運(yùn)產(chǎn)生的來(lái)源，所以要改變你的命運(yùn)，也就是改變你每一天的結(jié)果，你必須改變你每日的行動(dòng)，每日的決定，你的決定是依照你的思維模式所決定的，你覺(jué)得上課很重要，你就會(huì)來(lái)，你覺(jué)得上課不重要，你就不會(huì)來(lái)，是你的思維在影響你的決定，你的決定影響你的行動(dòng)，你的行動(dòng)產(chǎn)生你要與不要的結(jié)果，所以我們必須研究你每一天如何思考，只要我們知道你每一天是如何思考，我們就可預(yù)測(cè)你會(huì)做什么決定，你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)，我們就會(huì)推算未來(lái)會(huì)有什么機(jī)關(guān)報(bào)結(jié)果。
所以，在座有哪一位是非常想成功的請(qǐng)舉手。一定要成功的要舉雙手。二小時(shí)不到你們已經(jīng)變得非常積極。
你自我介紹一下？
陳老師，各位朋友，大家好！
我非常喜歡我的名字，這個(gè)名字陪伴我四十年，我每天5：50分起床，然后跑步，沖涼后聽錄音帶，大概8：10工作，每天很充實(shí)的工作，晚上11：30再一次聽半個(gè)小時(shí)的錄音帶，我在人壽保險(xiǎn)工作，用七年的時(shí)間，我從一個(gè)試用業(yè)務(wù)員，正式業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)主任，營(yíng)業(yè)部主任，營(yíng)業(yè)部經(jīng)理，區(qū)域總監(jiān)到總公司營(yíng)業(yè)部的經(jīng)理，培訓(xùn)部的經(jīng)理，然后到副理總經(jīng)理，我是廣州分公司的副經(jīng)理。他的介紹很吸引人，你會(huì)不會(huì)想接近他。你每天早上5：50分起床，你為什么要跑步，我有很多重要的事情要做，我很珍惜自己的身體。
聽催眠帶。
8：30分開早會(huì)，花2個(gè)小時(shí)進(jìn)行行政工作，我整理一下思路，列清單。時(shí)間管理，要更成功要改變用時(shí)間的習(xí)慣。兩個(gè)人成就的差別在于他管理時(shí)間的方法。時(shí)間管理的習(xí)慣。工作日志。成功者寫日記。
目標(biāo)決定時(shí)間管理的方法？
目標(biāo)跟我的工作有沖突，我的目標(biāo)是當(dāng)訓(xùn)練師，我的一部分是滿足的，你的公司目標(biāo)是什么，提升員工的績(jī)效。擴(kuò)大市場(chǎng)戰(zhàn)略，把公司的占有率提高到15%，業(yè)績(jī)更直接，市場(chǎng)占有率，達(dá)到15%，目前是7。8%，三年需要達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這三年之內(nèi)你最需要做的是什么，擴(kuò)大業(yè)務(wù)隊(duì)伍，提升每一個(gè)單個(gè)業(yè)務(wù)員的素質(zhì)，借助綜合管理的方法。你的目標(biāo)是市場(chǎng)占有率15%，你說(shuō)達(dá)成占有率的方法：擴(kuò)大業(yè)務(wù)隊(duì)伍，到2001年底希望達(dá)到2100人。希望就是絕望的意思。確定要達(dá)到。一定要達(dá)到！
提高人均生產(chǎn)率，保險(xiǎn)公司不斷做訓(xùn)練重不重要，保險(xiǎn)公司要不斷做對(duì)的訓(xùn)練。
訓(xùn)練是沒(méi)有用的，因?yàn)槲沂锹殬I(yè)做教育訓(xùn)練的，我輔導(dǎo)過(guò)很多公司，我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了解，很多人的訓(xùn)練不一定有效，看你找什么樣的人做訓(xùn)練。做什么樣的訓(xùn)練，我的一個(gè)新加坡學(xué)生打保齡球，他的目標(biāo)是一天打150，155，165，我教他一個(gè)半小時(shí)，他每局打191，當(dāng)天晚上220，他學(xué)保齡球打了七年。
不是每一個(gè)老師教的效果都一樣的，不同老師就有不同教學(xué)的結(jié)果，看你找誰(shuí)教，訓(xùn)練會(huì)擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，不一定的。你可以天天上成功學(xué)訓(xùn)練課，上365天，可是你學(xué)到的錯(cuò)誤多，對(duì)不起，還是沒(méi)有用的。我現(xiàn)在在分享我認(rèn)為是對(duì)我是從第一名來(lái)的，是從世界第一名，而且我個(gè)人驗(yàn)證，他們成為他們機(jī)構(gòu)，公司，全區(qū)域的代表，所以擴(kuò)大業(yè)務(wù)部隊(duì)，提高平均生產(chǎn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。
我現(xiàn)在問(wèn)你，業(yè)務(wù)部隊(duì)是怎么擴(kuò)大。
增大增援的比率，降大脫落的比率。
在座有沒(méi)有其它人從事壽險(xiǎn)。
你用什么樣的方法增援。從公司是報(bào)紙、人才招聘會(huì)、業(yè)務(wù)員自己的影響力中心。業(yè)務(wù)代表的原顧增援是最有效的。報(bào)紙很好，但最有效的方法。他們帶朋友，家人進(jìn)來(lái)，他們進(jìn)這個(gè)行業(yè)賺錢，找到感覺(jué)，他喜歡這個(gè)環(huán)境，對(duì)這個(gè)行業(yè)有所成績(jī)，有所成就，他就愿意把他的家人介紹進(jìn)來(lái)，是還是不是。
所以，你應(yīng)該把焦點(diǎn)放到他們身上，讓他們?cè)诠咀龀晒ΑＤ阈枰獢U(kuò)大業(yè)務(wù)部隊(duì)，你需要做這些事情，透過(guò)他們的介紹，工作的焦點(diǎn)是如何讓他們成功，他們?cè)匠晒?，人?shù)就會(huì)自動(dòng)增加，市場(chǎng)率就會(huì)增加，業(yè)績(jī)就會(huì)增加，幫助業(yè)務(wù)員成功。
工作時(shí)間的分配，讓業(yè)務(wù)員更成功，講的那些事情與這個(gè)不相關(guān)的請(qǐng)全部去掉，因?yàn)槟阍诶速M(fèi)你的時(shí)間，你在浪費(fèi)你的公司的資源，你在影響他們的未來(lái)。
你的責(zé)任重不重大，你影響到他的未來(lái)，你就影響他家人的未來(lái)，你影響他小孩子的未來(lái)以及更多的|??影響到一群人的未來(lái)。
知道你的時(shí)間管理應(yīng)該更好了嗎？可不可以會(huì)更有效率。怎么樣訓(xùn)練一個(gè)業(yè)務(wù)員。讓一個(gè)業(yè)務(wù)員更成功的方法。
有三個(gè)最重要的條件，缺乏這個(gè)最重要的條件這個(gè)業(yè)務(wù)員是沒(méi)有辦法成功的：一是擁有強(qiáng)烈的企圖心，是成為一個(gè)頂尖業(yè)務(wù)員的條件。二是擁有強(qiáng)烈的企圖心，三是強(qiáng)烈的企圖心。這三個(gè)條件沒(méi)有具備，你不用訓(xùn)練他。他會(huì)成功活見(jiàn)鬼。
你仔細(xì)想一下，你公司最頂尖的業(yè)務(wù)是是不是企圖心旺盛。企圖心是沒(méi)有辦法給的。我5歲就想成功，我創(chuàng)下世界紀(jì)錄?？墒菫槭裁次乙郧皳Q了18份工作都沒(méi)有成功，我有企圖心，缺少好的方法。好的方法讓我更快達(dá)成目標(biāo)，但剛一開始我沒(méi)有旺盛的企圖心，我訓(xùn)練也沒(méi)有用，白訓(xùn)練了，一個(gè)好的業(yè)務(wù)經(jīng)理，不是在于訓(xùn)練人，重點(diǎn)在如何挑選對(duì)的業(yè)務(wù)員，挑選對(duì)的業(yè)務(wù)員才會(huì)吸引磁場(chǎng)頻率，撥動(dòng)相似的人進(jìn)來(lái)，你的磁場(chǎng)人氣才會(huì)更旺，所以要先挑選對(duì)的人。
所以我以前怎么樣進(jìn)入阿賓機(jī)構(gòu)的，大部分不知道，我以前進(jìn)的時(shí)候有85人面試，我21歲，我口袋只有不到20塊美金，然后我經(jīng)驗(yàn)最差的，英文講得最差的，其余84個(gè)都是老美，然后他錄取一個(gè)人，錄取我，他自己這么失敗，英文這么差，因?yàn)槟闶且欢ㄒ晒Φ?，其它都是有興趣想要成功的。差就差在這個(gè)地方，我跟他面試的時(shí)候，他問(wèn)我做過(guò)什么經(jīng)歷，我說(shuō)，我賣過(guò)菜，做過(guò)油貨，批發(fā)過(guò)巧克力，賣過(guò)皮貨，折價(jià)券，很好很好，明天再?zèng)Q定，我說(shuō)，經(jīng)理你搞錯(cuò)了，今天我來(lái)這里面試，我就下定決心我一定要被錄取，所以我今天不被錄取，我明天還會(huì)來(lái)找你，經(jīng)理那你就明天，經(jīng)理說(shuō)，那你明天來(lái)，我說(shuō)，明天不錄取我后天后再來(lái)找你，他說(shuō)，后天我不錄取你，我說(shuō)對(duì)不起，你公司在圣地亞哥，我住圣地亞哥我會(huì)繼續(xù)找你，所以，總經(jīng)理，為了節(jié)省你的時(shí)間，為了節(jié)省你的體力，現(xiàn)在還是先錄取我吧！我的總經(jīng)理說(shuō)，很好很好，你還沒(méi)聽懂的話，我一直講，他就一直“verygood,明天再好”我講了四十分鐘，對(duì)不起經(jīng)理，你公司誰(shuí)是第一名，你告訴，他說(shuō)就是那個(gè)，一定要超越他。我講完沒(méi)有半秒鐘，我總經(jīng)理手伸出來(lái)，恭喜你，你被錄取了！
之后，我才知道有84個(gè)沒(méi)有被錄取。所以我是那一個(gè)要成功的。你會(huì)去錄取一個(gè)條件差的人。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我具備強(qiáng)烈的企圖心。
假如當(dāng)時(shí)總經(jīng)理沒(méi)有錄取，我今天不可能在這里和你們碰面。所以先要感謝總經(jīng)理。給他熱烈的掌聲。
我在看人的時(shí)候都很簡(jiǎn)單，只問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你愿不愿意全力以赴，假如比爾蓋茨親自問(wèn)你，他就只問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。他的主管面試你，請(qǐng)問(wèn)你亞馬遜河有多長(zhǎng)。答不出來(lái)這個(gè)人不夠聰明。
他先過(guò)濾你的iq以后，然后問(wèn)你愿不愿意全力以赴，你愿意全力以赴到什么程度。他說(shuō)，不吃，不喝，不睡，只要公司規(guī)定目標(biāo)一定達(dá)成，只要這個(gè)人大聲的說(shuō)。比爾蓋茨看完所有人以后，他就會(huì)選那個(gè)企圖心最旺盛的人，所以讓住，中國(guó)人經(jīng)常講貨比三家，其實(shí)何止三家，我去紐約，我買了一大堆東西，我要去買行李箱，我看到一家店子，我特別問(wèn)哪一家不會(huì)受騙，我殺到300多美金，我到另一個(gè)飯店時(shí)，我出來(lái)一逛街，我看到旁邊有個(gè)賣皮箱的，我剛才買的那種皮箱一模一樣的，我要不要進(jìn)去看看價(jià)錢，我想已經(jīng)夠便宜的了。經(jīng)過(guò)了就去看一下，老板說(shuō)250塊美金。我想退貨，我一離開，老板后來(lái)一直叫我150塊美金。我堅(jiān)持肯定100塊能買到。
選人50個(gè)錄取1個(gè)，面試7次以上，當(dāng)你看到一個(gè)人擁有強(qiáng)烈的企圖心，他所面試最強(qiáng)企圖心，看他的自我操練，他的紀(jì)律好不好，沒(méi)有紀(jì)律是沒(méi)有用的，光嘴巴講是沒(méi)有用的。是不是人才用了才知道，一個(gè)星期都行，反正要試用，尤其是業(yè)務(wù)員，所以你試用他，他會(huì)給你一個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)。擬定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，看一個(gè)人的企圖心，看他的自我操練紀(jì)律之后，我看他計(jì)劃的能力好不子，能力不好，這個(gè)人也是不會(huì)成功的。你已經(jīng)是可以挑選到優(yōu)秀的人才，這起點(diǎn)是確保成功率比高的方法。這些具備，我真正用的話，我非常重視第一、二、三、四點(diǎn)，第五點(diǎn)忠誠(chéng)度，是不是職業(yè)跳蚤，這家公司做幾天不做，這幾家??我通常會(huì)問(wèn)他你為何離開上一家公司，你什么進(jìn)，又什么進(jìn)，我了解他的動(dòng)機(jī)，你要知道他進(jìn)你公司的動(dòng)機(jī)。
當(dāng)然這是一個(gè)簡(jiǎn)單的試向，假設(shè)，我們這些都做過(guò)了，然后我會(huì)采取的行動(dòng)。
我會(huì)這樣教你，請(qǐng)你明天換一百?gòu)埫o我親自帶的業(yè)務(wù)員沒(méi)有失敗的，明天換一百?gòu)埫?，給我一百?gòu)埫@是我的要求，這是事實(shí)。以前我公司的員工，我叫他去換一百?gòu)垎T工，他什么人都沒(méi)有，結(jié)果一直換，換到晚上11點(diǎn)，他換到了。
第二個(gè)，請(qǐng)你立刻給這100個(gè)人站著打電話，不準(zhǔn)坐，因?yàn)檎颈容^有精神，沒(méi)有打完不準(zhǔn)吃飯，我訓(xùn)練的這個(gè)人，他當(dāng)月就賺了1萬(wàn)塊美金。
他打了74個(gè)電話沒(méi)有人理他，打到75個(gè)那個(gè)人愿意見(jiàn)他，假如他打到30個(gè)就放棄，他沒(méi)有聽到我講什么，所以100，100一定有三個(gè)人，那個(gè)方法就有3個(gè)人，假如一個(gè)業(yè)務(wù)員他愿意換100張名片，打100個(gè)電話，這個(gè)業(yè)務(wù)員有強(qiáng)烈的企圖心，他愿意做一般人不愿意做的事，這100張名片，100個(gè)電話是從何來(lái)，我以前在那個(gè)公司就是每天擴(kuò)100個(gè)人，這是我用的方法。
我以前5：00起床，8點(diǎn)講第一場(chǎng)，10講第二場(chǎng)，下午我打100個(gè)電話，練習(xí)3個(gè)小時(shí)演講。我在8點(diǎn)第一場(chǎng)我在車上練習(xí)，講完演講我會(huì)發(fā)單子，所以顧客建議他，我是新人，我想成功，請(qǐng)問(wèn)你我今天分析的東西哪些有幫助，哪里好，哪里不好，因?yàn)槲沂且粋€(gè)很渴望的人，請(qǐng)每一位顧客給我建議，我一邊開車，一邊看，我自我反省，然后我再練，所以成為第一名是最容易的事情。我站著打電話，打電話給陌生人不容易人。掛掉了，我開車出去約顧客，美國(guó)最快的工具是飛機(jī)，他們是電話，開車找顧客是很難的。他講100個(gè)成功，所以這個(gè)方法不是使我成功，我的經(jīng)理也是使用這個(gè)方法成功的。照這個(gè)方法我還沒(méi)有看到過(guò)沒(méi)有成功的業(yè)務(wù)員。
打100通電話。幾年啦！一個(gè)月，通常100通電話有80%個(gè)人愿意聽我的電話。你怎么跟你的顧客講，我會(huì)一個(gè)系統(tǒng)薄，通過(guò)電話線知道他在干什么，幫我了解他在干什么，一開始我不會(huì)讓他了解我有什么企圖，有時(shí)候甚至更多。會(huì)打100通的人會(huì)很成功，97%的人平庸。說(shuō)會(huì)去做的人不一定會(huì)做，真正去做的人我們就會(huì)看到他的結(jié)果。
每一分私下的努力都會(huì)有倍增的回收，在公眾都會(huì)被表?yè)P(yáng)出來(lái)。
我們面試的人有18個(gè)條件，看看你及不及格：
一是態(tài)度一流，很會(huì)微笑的人，有一個(gè)人他說(shuō)吸引不到人才；
二是很快樂(lè)的人，關(guān)鍵是跟誰(shuí)比；
三是跟他在一起會(huì)很快樂(lè)的人，憂愁的人站在我的身邊我會(huì)讓他快樂(lè)；
四是有團(tuán)隊(duì)精神的人，20分希望每一個(gè)人分一分；
五個(gè)溝通能力很好的人；
安東羅賓課程凌晨2點(diǎn)吃早餐，下午6點(diǎn)吃中餐，斷食兩天。我曾經(jīng)訓(xùn)練學(xué)員7天不準(zhǔn)吃東西，只喝水，每個(gè)小時(shí)我要他們念他們要達(dá)成的目標(biāo)，市場(chǎng)率15%。餓的時(shí)候吃精神糧食。因?yàn)橐粋€(gè)人的改變是他的潛意識(shí)，當(dāng)你肚子餓的時(shí)候，你的意識(shí)就沒(méi)有在思考，所以里面的目標(biāo)就直接輸入潛意識(shí)。你可以試試看，有人曾經(jīng)跟我講，我決定講，結(jié)果他星期一就開始吃了，因?yàn)閯e人都拉著他跑。后來(lái)終于受影響。這兩天不吃飯，怎么樣也不要接近餐廳。我教你的每一種方法我都用過(guò)。
七個(gè)是擁有很高能力的人，他站在他的工作崗位上他很有能力；
失敗一定有原因的，請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得你會(huì)得冠軍，你有什么訓(xùn)練，什么策略？
示范：
你叫什么名字？劉娜，我從小喜歡舞蹈，小時(shí)候當(dāng)上文娛委員，以后學(xué)的是舞蹈專業(yè)，我擅長(zhǎng)民族舞。
舞蹈、笑話開始??。
四、年輕的我激情奔放，對(duì)未來(lái)所要從事的工作充滿信心。營(yíng)銷需要理性的思維，還需要激情的帶動(dòng)。年青我擅于學(xué)習(xí)，有更大的成長(zhǎng)空間。可以在學(xué)習(xí)中不斷地提高管理的水平，做到與公司個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)共同進(jìn)步。在未來(lái)的工作崗位中，為了更開拓性地開展工作，我將采取的戰(zhàn)略有以下三大方面：
一、兩。
希望此刻出現(xiàn)的我，能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)更多的財(cái)富與分享，因?yàn)槲矣X(jué)得，因?yàn)橐粋€(gè)人的快樂(lè)，那是“獨(dú)樂(lè)”我現(xiàn)在借用一句很經(jīng)典的廣告詞，我相信大家應(yīng)該都聽過(guò)，請(qǐng)問(wèn)有看電視的請(qǐng)舉手。好，請(qǐng)放下。請(qǐng)問(wèn)有使用過(guò)洗發(fā)水的，請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。請(qǐng)問(wèn)有用過(guò)好迪這個(gè)名牌的請(qǐng)?jiān)俅闻e手。好！請(qǐng)放下。那么這就可以證明你們都是經(jīng)常洗頭的或是經(jīng)常用好迪的啫喱水咯。好迪不是說(shuō)嘛！大家好才是真的好，所以呢！我的理解是，大家樂(lè)才是真的樂(lè)。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，對(duì)嗎？希望你們的快樂(lè)+我的快樂(lè)=大家的快樂(lè)。也希望歡樂(lè)之聲傳遍整個(gè)創(chuàng)富之地，就像創(chuàng)富教育一樣，傳遍整個(gè)中國(guó)沖出亞洲，經(jīng)過(guò)四大洋。七大洲的流淌，傳播到整個(gè)世界，乃至更大。
找到好的伴侶，幸福一生。
找到好的事業(yè)，成就一生。
找到好的產(chǎn)品，享用一生。
找到好的老師，輝煌一生找到你人生的教練你的夢(mèng)想將徹底起飛，這就是我們偉大的老師——朱芮萱朱老師。
你們說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該為我們偉大的朱老師熱烈的掌聲呢？
下面我分享一下我正在看的一本書，叫《使命》，它是說(shuō)我們的第十，十一屆的人大代表——任玉奇先生。為了不辜負(fù)全國(guó)人民的辜負(fù)，把終身的精力都投身在他是工作上。我就隨便舉個(gè)書中說(shuō)的一個(gè)例子：我們都知道在2003年，我國(guó)發(fā)生了一件很大的事件。那時(shí)候中國(guó)處在一個(gè)瘟疫的年代。非典，那時(shí)候在中國(guó)四處流竄，基本上是只要有人的地方就有非典。就在非典四處蔓延的時(shí)候。我們的溫總理在北京舉行了第十屆人民代表大會(huì)。那是就3個(gè)人大代表去了。其中就有我們的任玉奇代表。雖然去了3個(gè)人，但是任玉奇代表，在大會(huì)上踴躍發(fā)言，并提出了許多對(duì)人民行而有效的草案。因?yàn)樗?，他不僅代表了湖南，而且還代表了全國(guó)人民。為了他當(dāng)初的成為代表時(shí)說(shuō)的話。要做到我說(shuō)的就是我做的，我做的就是我說(shuō)的。
我們也是要做到言行一致，信守誠(chéng)咯。我說(shuō)的就是我做的。我做的就是我說(shuō)的。
向全世界最有能亮的創(chuàng)富教育的精英們，問(wèn)聲大家現(xiàn)在好。、真誠(chéng)的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹。我是來(lái)自目前成長(zhǎng)速度最快的亞洲杜云生創(chuàng)富教育機(jī)構(gòu)的胡先忠。我的老家是抗日老根據(jù)地的大別山。也許是因?yàn)樯碓诶细锩鶕?jù)地的原因吧?。∥揖吞貏e的愛(ài)看革命的電視劇或電影。我想你們大家應(yīng)該都看過(guò)一部電視劇叫《亮劍》吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
大家好!我叫**，今年32歲，畢業(yè)于**大學(xué)。我競(jìng)聘的崗位是縣支公司個(gè)險(xiǎn)銷售副經(jīng)理。今天參加這次競(jìng)聘，不僅僅是我的榮幸，更是我事業(yè)路、人生路上一次極為重要的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我是一個(gè)完完全全的壽險(xiǎn)營(yíng)銷人。還記得1996年的10月的一天，剛出大學(xué)校門的我懷著對(duì)未來(lái)的美好向往一腳踏上了壽險(xiǎn)營(yíng)銷之路，一走便是近九年。1998年初夏的5月我加盟了中國(guó)人壽撫州分公司，由此走上了事業(yè)發(fā)展新的起點(diǎn)與新的征程。1999年至2000年，我在分公司營(yíng)業(yè)部擔(dān)任組訓(xùn)工作，并在2000年被評(píng)為全市優(yōu)秀組訓(xùn)。2001年受聘為中國(guó)人壽東鄉(xiāng)縣支公司營(yíng)銷部經(jīng)理，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下，公司勇奪“全市營(yíng)銷霸主”和“全市培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”兩項(xiàng)殊榮。同年，我還同時(shí)受聘為中國(guó)人壽江西省分公司教育培訓(xùn)部講師。2002年4月，由于懷孕而調(diào)回市分公司個(gè)人業(yè)務(wù)部擔(dān)任講師一職。2003年2月，受分公司的委派，我和姜榮和兩人到上頓渡營(yíng)業(yè)部，協(xié)助管理個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)，在“奮戰(zhàn)60天，突破1000萬(wàn)”的活動(dòng)中，上頓渡出色地達(dá)成了目標(biāo)，獲得了本次業(yè)務(wù)競(jìng)賽的第一名。2003年7月，乘中國(guó)人壽人事改革的東風(fēng)，受總經(jīng)理室信任與重托，我擔(dān)任了南城縣支公司營(yíng)銷部經(jīng)理。
在公司參加的各種培訓(xùn)是幫助我成長(zhǎng)的催化劑。1998年12月，我參加了中國(guó)人壽江西省公司首期組訓(xùn)培訓(xùn);此后多次參加組訓(xùn)講師提高班;2001年參加了“保險(xiǎn)中國(guó)風(fēng)全國(guó)講師組訓(xùn)培訓(xùn)班”;2001年11月參加“全省縣支公司經(jīng)理培訓(xùn)班”;2004年10月，參加了“行者無(wú)疆，宇雷增員”培訓(xùn)。
這些年的經(jīng)歷都說(shuō)明，是中國(guó)人壽發(fā)現(xiàn)了我，是中國(guó)人壽培育了我，是中國(guó)人壽成就了我。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我將與公司共命運(yùn)，繼續(xù)為公司的發(fā)展盡個(gè)人的綿薄之力!我今天之所以參加本次競(jìng)聘，是因?yàn)槲以敢獍炎约旱奈磥?lái)與公司聯(lián)系在一起，更是因?yàn)槲矣羞@種優(yōu)勢(shì)與實(shí)力。我的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
其一、對(duì)于事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)于工作的負(fù)責(zé)是我的作風(fēng)。當(dāng)我撇下不滿周歲的女兒，服從組織的安排來(lái)到南城時(shí)就足以說(shuō)明我對(duì)工作的態(tài)度與決心。
如何啟動(dòng)一個(gè)市場(chǎng)，如何擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)，如何按營(yíng)銷規(guī)律做事，有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際開拓性地開展工作。
其二、我對(duì)壽險(xiǎn)信仰，對(duì)公司忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)執(zhí)著。我深知壽險(xiǎn)對(duì)于國(guó)家、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于家庭的意義。因此，我不把壽險(xiǎn)當(dāng)作產(chǎn)品，而是把它當(dāng)作一種信仰。我相信壽體現(xiàn)了人類向真、向善、向美的愿望，和崇高的道德情操。
忠誠(chéng)大于能力。員工需要公司的幫助，公司更需要員工的忠誠(chéng)。作為中國(guó)人壽的一員，我感到自豪，更感到責(zé)任，中國(guó)人壽培育了我，我就應(yīng)該回饋中國(guó)人壽，我愿意用我的所學(xué)，所長(zhǎng)為公司的發(fā)展盡責(zé)盡力。
及時(shí)組織相關(guān)的培訓(xùn)，做到化教育培訓(xùn)于日常的工作中，從而不斷地提高營(yíng)銷員的技能及主管的管理能力。
在未來(lái)的工作崗位中，為了更開拓性地開展工作，我將采取的戰(zhàn)略有以下三大方面：
一、精心培育，抓好人才梯隊(duì)的建設(shè)。公司的發(fā)展需要有一批忠誠(chéng)于公司，熱愛(ài)公司高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。人才對(duì)于公司未來(lái)的發(fā)展居于一種戰(zhàn)略的位置?？h區(qū)公司的發(fā)展需要一群能既能上戰(zhàn)場(chǎng)立功，又能帶兵打仗人才。因此，作為公司一級(jí)營(yíng)銷管理者，我應(yīng)該立足現(xiàn)在，面向未來(lái)培育一批優(yōu)秀的，忠誠(chéng)的人才。為此在基層公司，我將立足加強(qiáng)主管管理能力，提高業(yè)務(wù)員的市場(chǎng)開拓能力，積極培養(yǎng)組訓(xùn)人員的綜合能力，為公司未來(lái)的發(fā)展培育人才，儲(chǔ)存人才。
二、大力發(fā)展農(nóng)村保險(xiǎn)市場(chǎng)，夯實(shí)公司業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)。
公司而言，在最近。
三、農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)是我們業(yè)務(wù)當(dāng)前的有效增長(zhǎng)點(diǎn)。城區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)這么多年及多家公司的共同開發(fā)，要追求更大的發(fā)展已經(jīng)難度很大，因此，我們抓住這個(gè)當(dāng)前業(yè)務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)，下大力氣，以推動(dòng)農(nóng)村業(yè)務(wù)發(fā)展作為當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展的有力的增長(zhǎng)點(diǎn)。
三、以“強(qiáng)我國(guó)壽，富我員工”為主導(dǎo)思想，進(jìn)行市場(chǎng)目標(biāo)的設(shè)定與調(diào)整。員工只有收入穩(wěn)定才能心態(tài)穩(wěn)定?，F(xiàn)在我們公司的員的平均收入處于一個(gè)偏低的狀態(tài)。以南城為例，業(yè)務(wù)員在2004年平均月收入為350元，其中月均收入在1000元以上的有10人，在600元以上有18人，在400元以上的有21人，在200元以上的有18人，每月低于200元的有10人。根據(jù)當(dāng)前的市場(chǎng)情況，員工月均收入在500元，才能解決員工的基本生活。也就是人均收入提高40%，就必須每年業(yè)務(wù)收入在上年的礎(chǔ)上提高40%。當(dāng)然這40%的業(yè)績(jī)的提升，一方要靠我們斷地提高現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能，提高人均的產(chǎn)能。另一方面靠不斷地?cái)U(kuò)張隊(duì)伍，從人力地發(fā)展來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)地發(fā)展。
美甲講師的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
每天早上起來(lái)看著太清的鏡子，都會(huì)覺(jué)得臉上好像有歲月的痕跡。明白這是假象，也明白這是事實(shí)，量變最終會(huì)達(dá)到質(zhì)變。歲月一點(diǎn)一點(diǎn)帶走了我們的青春，改變了我們的容顏，但有一點(diǎn)我們可以堅(jiān)持她的原貌，那就是我們的心。
“山無(wú)棱，河竭。冬天雷聲陣陣，夏天雨雪交加。天地合而為一，卻敢與你獨(dú)樹一幟！”是戀人的癡情，人生的自信在于“能打三年水，人生的自信在于二百年”，朋友的自信在于“你寫我詩(shī)滿墻，我寫你詩(shī)滿屏”，國(guó)家的忠誠(chéng)在于“雙鬢造雪多年，心如丹心”，以及“自古以來(lái)命不死，直到丹心閃耀歷史”。
那么，作為老師應(yīng)該注意什么呢？
“春蠶織到死，夜夜?fàn)T淚流”的執(zhí)著，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響，“像父親一樣認(rèn)真說(shuō)話，像親友一樣說(shuō)話”的關(guān)懷，“仔細(xì)推敲詞句，咀嚼總結(jié)”的研究。是的，有時(shí)候我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)真的需要太多的老師。
美甲講師的演講稿篇十七
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的`地。
美甲講師的演講稿篇十八
各位同學(xué)們：
大家下午好!
我是袁慧，在我實(shí)習(xí)期間將擔(dān)任你們的英語(yǔ)老師，接下來(lái)的半年時(shí)光將由我和大家一起度過(guò)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我會(huì)盡全力教學(xué)，并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時(shí)間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。
我們雖屬于兩個(gè)不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學(xué)，所以相信我們彼此都會(huì)珍惜這半年的相處時(shí)間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生，所以希望大家和我溝通時(shí)不要有距離感，只有通過(guò)心貼心的交談，我才能清楚你們的問(wèn)題所在，所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問(wèn)題和難處都可以和我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫助大家的。
當(dāng)然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會(huì)在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見(jiàn)，希望大家可以提出些切實(shí)、合理的意見(jiàn)建議，只要能采納的我爭(zhēng)取采納，接下來(lái)的就是要大家嚴(yán)格地遵守了。
不管大家在小學(xué)時(shí)是個(gè)怎樣的學(xué)生，也不管你從前對(duì)英語(yǔ)持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!
美甲講師的演講稿篇一
我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常參加這一類的活動(dòng)，我省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢，總是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次，得知學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了重病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己的壓歲錢捐給了她，希望她早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后，我積極響應(yīng)學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，立即拿出了自己平日里的零花錢，并且動(dòng)員家人為災(zāi)區(qū)募捐;班上有同學(xué)生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把他(她)教錯(cuò)了，平時(shí)我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí)，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但我從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。因?yàn)?，我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。一路走來(lái)，我不斷充實(shí)著自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。今年初，我被評(píng)為壽縣三好學(xué)生。
美甲講師的演講稿篇二
一：
我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)：各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。二：
開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!三：
3我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有。
五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!這個(gè)故事永遠(yuǎn)都要坐前排:20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)：我不能或者太難了之類的話。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的殘酷教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著永遠(yuǎn)坐在前排。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為鐵娘子的瑪格麗特·撒切爾夫人。
永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到前排的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。四：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。投影：(一句一句投)這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--此時(shí)此刻。結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
美甲講師的演講稿篇三
三、
培訓(xùn)以課時(shí)分配結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，合理調(diào)整課時(shí)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)，以取得良好的培訓(xùn)效果。
第二部分培訓(xùn)內(nèi)容。
第一章手之密語(yǔ)。
1、細(xì)心呵護(hù)你的手。
2、指甲構(gòu)造解析。
3、甲型的選擇。
第二章入門篇。
1、護(hù)理產(chǎn)品。
2、必備工具。
3、甲油的選購(gòu)及保存。
4、日常基礎(chǔ)護(hù)理步驟。
5、涂抹甲油的步驟。
6、清洗甲油的步驟。
7、賞析。
第三章升級(jí)篇。
1、彩繪工具。
2、不同指甲要搭配相應(yīng)的圖案。
3、裝戴甲片的步驟。
4、卸除甲片的步驟。
5、賞析。
第四章高手篇。
1、指甲飾物大集合。
2、水晶甲及步驟。
3、光療甲及步驟。
4、雕花甲及步驟。
5、賞析。
第五章主題花式美甲賞析。
中式婚禮、西式婚禮、派對(duì)酒會(huì)、喜慶春節(jié)、歡樂(lè)圣誕、春花爛漫、生如夏花等。
第三部分教學(xué)課時(shí)配比。
西安凱越職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。
二〇一〇年五月篇二：美甲班教學(xué)計(jì)劃。
第一章:美甲師的基本要求。
第一節(jié):美甲的基本概念。
美甲的六大類型,每一類型的特點(diǎn).【紙上練習(xí)單色彩繪畫】第二節(jié):正確認(rèn)知美甲產(chǎn)品。
美甲產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和選購(gòu)。第三節(jié):手部護(hù)理。
手部穴位認(rèn)知，按摩。第四節(jié):修甲。
腮紅的兩種打法。
第八節(jié)：眼影處理之段式暈染。
第九節(jié)：唇型設(shè)計(jì)。
第十節(jié)：眼影顏色的運(yùn)用。
第十一節(jié):小考[基本化妝]基本化妝考試第二章:盤發(fā)造型技巧。
第一節(jié):盤發(fā)設(shè)計(jì)理論。
理論知識(shí),分區(qū)設(shè)計(jì),盤發(fā)分類第二節(jié):基本手法練習(xí)。
單包,雙包練習(xí)第三節(jié):基本手法練習(xí)。
單卷,層次卷練習(xí),擰繩,辨發(fā)練習(xí).組合包發(fā),盤成簡(jiǎn)單基本的發(fā)型。
第四節(jié)：基本手法練習(xí)。
第五節(jié)：盤發(fā)手法組合，
總結(jié)。
練習(xí)。
第六節(jié):時(shí)尚造型。
運(yùn)用工具卷發(fā),時(shí)尚造型,結(jié)合盤發(fā).第七節(jié):時(shí)尚造型。
韓式盤發(fā),后區(qū)包發(fā)打節(jié),端莊典雅第八節(jié):時(shí)尚造型。
吹風(fēng)造型,運(yùn)用吹風(fēng)機(jī)技巧吹出劉海造型,主要適用與舞臺(tái)造型。
第九節(jié):盤發(fā)中的假發(fā)運(yùn)用。
第十二節(jié):盤發(fā)中的飾品運(yùn)用。
時(shí)下最常用到的飾品,搭配服裝發(fā)型合理運(yùn)用,起到畫龍點(diǎn)睛的效果。
第十三節(jié):盤發(fā)小考。
要求每個(gè)學(xué)員半小時(shí)之內(nèi)至少變換2款發(fā)型第三章:整體形象設(shè)計(jì)。
第一節(jié):新娘當(dāng)日妝。
第四節(jié)：透明新娘妝。
第五節(jié):影樓本色妝。
第七節(jié):影樓特色服之旗袍造型。
妝面沒(méi)有太大變化,主要學(xué)習(xí)發(fā)型,運(yùn)用木梳扇子等飾品第九節(jié):影樓特色服之唐朝造型。
設(shè)計(jì).第十節(jié):影樓特色服之韓服。
為主,發(fā)型多以挽髻為主,體現(xiàn)出端莊大方含蓄的韓國(guó)韻味.第十一節(jié):影樓特色之印度妝。
第十三節(jié):男妝,兒童攝影妝。
當(dāng)日新郎妝,攝影兒童妝第十四節(jié):返老還童妝。
針對(duì)40歲以上的女人,由于年紀(jì)偏大,所以在妝面上化妝手法。
相對(duì)保守,色彩的處理上會(huì)更加著重于年輕化.第十五節(jié):時(shí)尚化妝整體設(shè)計(jì)。
舞臺(tái)妝整體設(shè)計(jì)第十六節(jié):時(shí)尚化妝整體設(shè)計(jì)。
第二十節(jié):彩繪——圖騰。
第二十二節(jié)：彩繪——卡通。
第四部分:結(jié)業(yè)考試。
第一節(jié):理論考試。
試卷考試紙上美女圖當(dāng)日新娘妝第二節(jié):時(shí)尚,創(chuàng)意造型考試篇三：美甲班教學(xué)大綱。
美甲班教學(xué)計(jì)劃大綱(轉(zhuǎn)載于:美甲教學(xué)計(jì)劃)第一章:美甲師的基本要求。
第一節(jié):美甲的基本概念。
第二節(jié):認(rèn)知美甲產(chǎn)品。
第三節(jié):手部保養(yǎng)。
第四節(jié):修理甲型。
第五節(jié):基礎(chǔ)修手。
第六節(jié):練習(xí)涂甲油。
第七節(jié)：?jiǎn)紊世L練習(xí)。
第八節(jié):色彩搭配。
第二章:甲片練習(xí)。
第一節(jié):全貼甲片學(xué)習(xí)。
第二節(jié):半貼甲片學(xué)習(xí)。
第三節(jié):法式甲片學(xué)習(xí)。
第四節(jié):彩繪甲學(xué)習(xí)。
第五節(jié):單色彩繪練習(xí)第六節(jié):小考【獨(dú)立完成任意一款甲片造型】。
第七節(jié):雙色彩繪學(xué)習(xí)。
第八節(jié):雙色彩繪學(xué)習(xí)。
第九節(jié)：雙色彩繪學(xué)習(xí)【難度大，反復(fù)學(xué)習(xí)】。
第十節(jié):雙色彩繪甲片實(shí)踐。
第十一節(jié):總結(jié)。
第三章:水晶指甲。
第一節(jié):水晶指甲的基礎(chǔ)原理。
第二節(jié):水晶指甲的操作流程。
第三節(jié)：?jiǎn)紊е讣住?BR> 第四節(jié)：法式水晶指甲。
第五節(jié):混色水晶指甲。
第六節(jié)：彩繪水晶指甲。
第七節(jié):3d鑲鉆水晶指甲。
第八節(jié):雙色彩繪水晶指甲。
第九節(jié):影樓特色服之唐朝造型。
第十節(jié):影樓特色服之韓服。
第十一節(jié):影樓特色之印度妝。
第十二節(jié)：影樓特色之情侶寫真造型第十三節(jié):男妝,兒童攝影妝。
第十四節(jié):返老還童妝。
第十五節(jié):時(shí)尚化妝整體設(shè)計(jì)。
第十六節(jié):時(shí)尚化妝整體設(shè)計(jì)。
第十七節(jié):色彩與化妝的關(guān)系。
第十八節(jié):藝術(shù)美甲。
第十九節(jié)：藝術(shù)美甲，示范影樓拍照甲第二十節(jié):彩繪——圖騰。
第二十一節(jié)：彩繪——花繪。
第二十二節(jié)：彩繪——卡通。
第四章。
第一節(jié):理論考試。
1、課程任務(wù)和說(shuō)明。
通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握高級(jí)美甲師理論知識(shí)和操作技能。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對(duì)象能夠掌握本專業(yè)較復(fù)雜的美甲技術(shù)，能夠獨(dú)立全面地完成復(fù)雜的美甲服務(wù)項(xiàng)目，具有很高的專業(yè)技能水平。
在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)在重視理論教學(xué)基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)技能訓(xùn)練，在實(shí)際操作中提高培訓(xùn)對(duì)象的技能水平，使培訓(xùn)對(duì)象能全面掌握理論知識(shí)與技能操作。
2、課時(shí)分配。
課時(shí)分配表。
總課時(shí)數(shù)：150課時(shí)。
3、理論知識(shí)部分教學(xué)要求及內(nèi)容3.1接待咨詢3.1.1教學(xué)要求。
通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握美甲常用的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)及日常的接待用語(yǔ)，了解美甲在整體形象設(shè)計(jì)中的作用。
應(yīng)采用理論教學(xué)為主，英語(yǔ)部分的教學(xué)可以通過(guò)設(shè)置環(huán)境模擬來(lái)激發(fā)培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)興趣。
3.2人造指（趾）甲的制作與卸除3.2.1教學(xué)要求。
教學(xué)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合實(shí)物進(jìn)行講解。3.3裝飾指（趾）甲3.3.1教學(xué)要求。
采用組織培訓(xùn)對(duì)象到現(xiàn)場(chǎng)觀摩的辦法，從而增加培訓(xùn)對(duì)象對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)，以提高教學(xué)效果。
4、操作技能部分教學(xué)要求及內(nèi)容4.1教學(xué)要求。
美
甲
教
學(xué)
計(jì)
劃（大綱）。
寶雞***職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
三、培訓(xùn)以課時(shí)分配結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，合理調(diào)整課時(shí)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)，以取得良好的培訓(xùn)效果。
第二部分培訓(xùn)內(nèi)容。
第一章手之密語(yǔ)。
1、細(xì)心呵護(hù)你的手。
2、指甲構(gòu)造解析。
3、甲型的選擇。
第二章入門篇。
1、護(hù)理產(chǎn)品。
2、必備工具。
3、甲油的選購(gòu)及保存。
4、日?；A(chǔ)護(hù)理步驟。
5、涂抹甲油的步驟。
6、清洗甲油的步驟。
7、賞析。
第三章升級(jí)篇。
1、彩繪工具。
2、不同指甲要搭配相應(yīng)的圖案。
3、裝戴甲片的步驟。
4、卸除甲片的步驟。
5、賞析。
第四章高手篇。
1、指甲飾物大集合。
2、水晶甲及步驟。
3、光療甲及步驟。
4、雕花甲及步驟。
5、賞析。
第五章主題花式美甲賞析。
中式婚禮、西式婚禮、派對(duì)酒會(huì)、喜慶春節(jié)、歡樂(lè)圣誕、春花爛漫、生如夏花等。
第三部分教學(xué)課時(shí)配比。
《時(shí)尚美甲》教學(xué)大綱。
一、培訓(xùn)背景及人物。
美甲是一種對(duì)指（趾）甲進(jìn)行裝飾美化的工作，有稱甲藝設(shè)計(jì)。美甲是根據(jù)客人的手形，甲形，膚質(zhì)、服裝的色彩和要求，對(duì)指（趾）甲進(jìn)行消毒，清潔，護(hù)理，保養(yǎng)，修飾美化的過(guò)程。具具有表現(xiàn)形式多樣化的特點(diǎn)。美甲師的工作性質(zhì)決定了對(duì)其綜合素質(zhì)的要求較高。
成為一名真正合格的美甲師需要一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)院應(yīng)能夠了解美甲的基本概念和指甲構(gòu)造，熟悉美甲護(hù)理產(chǎn)品，美加工具，甲油的選購(gòu)及保存，涂抹與清洗甲油，掌握繪彩工具。裝戴與卸除甲片，雕花甲等相關(guān)知識(shí)。
二、培訓(xùn)方式。
美甲課程的培訓(xùn)方式比例分配。
備注：“理論知識(shí)培訓(xùn)”主要完成理論知識(shí)部分培訓(xùn)的任務(wù)；“實(shí)踐操作培訓(xùn)”主要完成專項(xiàng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)。
三、培訓(xùn)工作的原則。
1.實(shí)用性原則。根據(jù)美甲師的實(shí)際需要，解決學(xué)員的應(yīng)知應(yīng)會(huì)問(wèn)題。2，實(shí)效性原則。注重理論為輔與實(shí)操為主的授課方式，加強(qiáng)能力培訓(xùn)，克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向。
3、靈活性原則。形式多樣，方法靈活，除采用課堂講授外，可適當(dāng)采用參觀、研討的方式，使學(xué)員開闊思路和眼界。
美甲講師的演講稿篇四
美甲是一種對(duì)指甲進(jìn)行裝飾美化的甲藝設(shè)計(jì)。美甲是根據(jù)個(gè)人的手形、甲形、膚質(zhì)、服裝的色彩和要求，對(duì)指甲進(jìn)行消毒、清潔、護(hù)理、保養(yǎng)、修飾美化的過(guò)程。美甲是愛(ài)美一族的必備，也是美眉們時(shí)尚的一大特征。但是多次美甲的費(fèi)用總能讓愛(ài)美的年輕一族囊中羞澀，學(xué)會(huì)自己diy還是百利而無(wú)一害。
小陳是一個(gè)安徽的小姑娘，在城域彩妝學(xué)習(xí)專業(yè)美甲已經(jīng)有一個(gè)星期了，她很興奮告訴我們，自己已經(jīng)掌握了基本的美甲過(guò)程，能自己diy出漂亮的指甲了。為了讓更多美眉了解美甲，小陳將自己所學(xué)分享給大家。
第一步清潔消毒：在美甲前保持手部的衛(wèi)生很重要。用消毒啫喱清潔整個(gè)手部，再用軟化劑軟化指頭的角質(zhì)層，最后用沙條將指甲磨成形。過(guò)程中用消毒啫喱進(jìn)行清潔是最重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榭梢愿綦x手部細(xì)菌，是衛(wèi)生美甲的重要保證。
第二步擦甲油：將選定的粉色指甲油從中間到后兩邊均勻地涂抹，當(dāng)涂第一層的時(shí)候，甲面并不是很平整，加涂第二層后，甲面變得非常均勻光滑，厚度也剛好適中。此時(shí)要注意手的為位置，不要弄花了指甲油。
第三步鑲鉆石：為了配合粉嫩的甲油顏色，我們可以挑選了一款大號(hào)桃紅色的水鉆，趁著我們手上的甲油沒(méi)有干之前，直接粘在指甲上，組合成一個(gè)漂亮并突顯修長(zhǎng)手指的圖案。同時(shí)要注意一下小小細(xì)節(jié)啦。閃亮的鉆石比較適合鑲嵌在深色的甲油上，水鉆特別能彰顯女性高貴神秘氣質(zhì)，保持時(shí)間也更持久。
第四步擦亮油：甲油稍干后，在指甲上涂最后一層保護(hù)油，這一層亮油既能保護(hù)裝飾品不脫落，又能使甲油的光澤更出彩。
輕松四部就可以制作出亮麗的美甲，讓你美麗一百分。
小陳還向我們介紹了自己在城域彩妝學(xué)習(xí)美甲的生活，當(dāng)初認(rèn)準(zhǔn)了城域彩妝多年的。
教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)很專業(yè)和可以考證同時(shí)提供住宿。小陳說(shuō)自己在這里有很多老鄉(xiāng)，他們都和自己一樣來(lái)自于浙江周邊省份比如安徽、江西等等。在城域彩妝的每一天，小陳都很充實(shí)，能學(xué)到很多知識(shí)使他快樂(lè)的源泉。
美甲講師的演講稿篇五
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天利用班會(huì)課和大家說(shuō)說(shuō)甲型h1n1流感。
最近，學(xué)校每天進(jìn)行晨檢，對(duì)發(fā)熱的同學(xué)一律要求回家治療，返校時(shí)還需要醫(yī)院的診斷證明，很多同學(xué)的爸爸媽媽很不理解，覺(jué)得有必要嗎？是不是小題大做了呢？！
我們先來(lái)了解一下最新的疫情：衛(wèi)生部通報(bào)，8月26日15時(shí)至8月28日15時(shí)，我國(guó)內(nèi)地新增甲型h1n1流感確診病例187例，其中38例為境外輸入性病例，149例為境內(nèi)感染病例。截止目前，我國(guó)內(nèi)地累計(jì)報(bào)告3398例甲型h1n1流感確診病例，已治愈3078例，沒(méi)有因甲型h1n1流感所致的死亡病例。
就在上周，我們臨近區(qū)的學(xué)校也已經(jīng)出現(xiàn)了甲型h1n1流感病人，甲型h1n1流感正離我們?cè)絹?lái)越近。再加上，秋冬季節(jié)本來(lái)就是呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié)，所以，積極做好甲型h1n1流感的防控工作顯得尤為重要。
1、何謂甲型h1n1流感？
甲型h1n1流感病毒是一種新的流感病毒，是美國(guó)于2009年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過(guò)人與人傳播，同季節(jié)性流感病毒的傳染方式非常相似。
2、甲型h1n1流感病人有哪些癥狀？
與一般流感癥狀十分相似，包括發(fā)熱、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、頭痛、寒戰(zhàn)和疲勞。一些人還可表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐。同樣，甲型h1n1流感病人也可以像季節(jié)性流感患者一樣出現(xiàn)重癥病例或死亡，發(fā)病的72小時(shí)內(nèi)早發(fā)現(xiàn)早治療是關(guān)鍵。
3、甲型h1n1流感的傳染性如何？
流感病毒最大的特點(diǎn)就是：它過(guò)個(gè)幾年就喬裝打扮卷土重來(lái)，所以，我們?nèi)祟惼毡闆](méi)有自然的免疫力，人群普遍易受到感染。甲型h1n1流感傳染性和傳播方式從出現(xiàn)癥狀前1天到發(fā)病后7天都具有傳染性。有些人感染病毒后可不出現(xiàn)癥狀，但在帶毒狀態(tài)下可將病毒傳給他人。
4、甲型h1n1流感是如何傳播的？
流感病毒主要是通過(guò)甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過(guò)接觸流感病毒污染的物體，然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。
5、有甲型h1n1流感疫苗嗎？
甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，不必恐慌。針對(duì)性的疫苗目前已經(jīng)研制出來(lái)了，將對(duì)在校生進(jìn)行集中的接種，構(gòu)建起一道免疫屏障。
6、如何做好個(gè)人防護(hù)？
勤洗手、勤通風(fēng)、不扎堆。
（1）勤洗手。
有人可能會(huì)說(shuō)這是老一套，但醫(yī)學(xué)專家們還是不厭其煩地一再?gòu)?qiáng)調(diào)：洗手，洗手，再洗手。這是預(yù)防流感最有效的方法。sars曾經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了洗手，但我們總是好了傷疤忘了疼，很多人很快又把這個(gè)好習(xí)慣給丟掉了。趁甲型流感還沒(méi)有到來(lái)，大家再把這個(gè)習(xí)慣撿起來(lái)吧！正確方法是：觸摸了物體或與他人握手后，要用肥皂洗手至少20秒，最好用流動(dòng)水沖洗。
（2）勤通風(fēng)。
（3）不扎堆。
避免接觸有流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。避免前往人群擁擠的場(chǎng)所。
（4）咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
（5）如果自己出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)配戴口罩，立即到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，并由專業(yè)醫(yī)生決定是否暫停工作或離校休息診治。如你的家人或朋友出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)采取必要的隔離措施，陪護(hù)時(shí)應(yīng)配戴口罩，接觸后應(yīng)洗手。
同學(xué)們，老師們，流感季節(jié)，要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神心理狀態(tài)，堅(jiān)持鍛煉身體，喝足夠的液體和食用有營(yíng)養(yǎng)的食物。
我的講話完了，謝謝大家。
美甲講師的演講稿篇六
“師者，所以傳道授業(yè)解惑”，這是1200多年前韓愈在《師說(shuō)》說(shuō)的教師這個(gè)職業(yè)最簡(jiǎn)單的定位。幾千年來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有被歷史磨去，它的內(nèi)涵不僅僅是“傳道授業(yè)”。我理解“教師”是一個(gè)終身的職業(yè)，比“傳道授業(yè)”有更重要的內(nèi)涵，即“師德”看似輕而重，也是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的精神支柱。師德就像夜空中最亮的一顆星，照亮前進(jìn)的道路，給你度過(guò)無(wú)數(shù)艱難歲月的勇氣。
一代又一代的教師經(jīng)過(guò)汗水和智慧的磨礪和洗滌，“教師”一詞被賦予了許多期望，這些期望來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、國(guó)家和每一個(gè)教師個(gè)人。每個(gè)期待的背后都有一個(gè)完美的夢(mèng)想。學(xué)生的期望是快樂(lè)地成長(zhǎng)為想象中的自己。父母的期望是孩子會(huì)學(xué)到東西，有一個(gè)美好的未來(lái)和人生；一個(gè)民族的期望是培養(yǎng)各行各業(yè)的人才，建設(shè)國(guó)家的未來(lái)。教師的期望，一方面是孩子的健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子從無(wú)知走向知識(shí)，從無(wú)知走向成熟，另一方面也是自我人生夢(mèng)想的開始和實(shí)現(xiàn)。但這種期待，從入門狀態(tài)到完成狀態(tài)，離不開每一位老師。肩負(fù)著那么多期望和夢(mèng)想的老師，我們?yōu)槭裁匆缲?fù)起自己的責(zé)任？答案也是師德。
愛(ài)與義務(wù)是師德的靈魂。愛(ài)和責(zé)任是母親的天性。眾所周知，愛(ài)和責(zé)任也是教師的天性。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。站在教育第一線的普通教師，沒(méi)有口號(hào)一樣的美言，但都把教育當(dāng)成自己的生命，甚至是整體。他們用自己的每一個(gè)想法、每一次努力、每一次奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)踐自己的自我概念，一步一步地接近自己心中溫暖的夢(mèng)想。也許太多瑣碎復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)正在侵蝕我們的教育夢(mèng)想，試圖讓我們平庸，但只要夜空中最亮的那顆星還在閃耀，沒(méi)有什么是退縮的理由。正是這種心中的愛(ài)和責(zé)任，讓我們不斷地教育自己，提高自己，親近學(xué)生，進(jìn)入真正的教育。就是所謂的“沉默大道”。冰心說(shuō)：“愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的兩邊，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花?！睅煹伦屛覀兿硎苤ㄍ逃龎?mèng)想路上的芬芳，哪怕路上布滿荊棘。
教書育人是一個(gè)愛(ài)人的職業(yè)。師愛(ài)和別人不一樣。它高于母愛(ài)，大于友情，優(yōu)于愛(ài)情。母愛(ài)容易慣壞，友情重在對(duì)等，愛(ài)情不那么嚴(yán)謹(jǐn)。師愛(ài)是嚴(yán)格和愛(ài)的巧妙結(jié)合。是主動(dòng)進(jìn)取的愛(ài)，充滿理性和智慧，滋養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的心。
擺在我們面前的問(wèn)題不再是口號(hào)，而是實(shí)踐。陶行知曰：“抱一顆心，去無(wú)半草。”多么令人欽佩的樸素的頭腦，但不要以為只有教育大師才有。無(wú)數(shù)的普通一線教師每天都在以這樣的心態(tài)接納孩子，等待著孩子的成長(zhǎng)，焦急而耐心地傾聽著花開的聲音?？赡艽蠹叶加龅竭^(guò)類似的事情。當(dāng)我們點(diǎn)著燈，認(rèn)真?zhèn)湔n，興高采烈地走上講臺(tái)時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們熱情不高，目光不夠熱切，或者還沉浸在自己的世界里；當(dāng)我們認(rèn)真理解他們，感動(dòng)不已的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的孩子還是各奔東西；有那么一瞬間，我有點(diǎn)心灰意冷，責(zé)怪孩子不懂事。想了想，還是沒(méi)有很深的自我修養(yǎng)和寬廣的胸懷。有那么多瞬間，這些孩子能讓人感到欣慰和感動(dòng)，一次次溫暖我的心。每年的教師節(jié)都是老師感到欣慰的一天，不是因?yàn)槟且惶煊惺裁床粚こ５母＠?，而是因?yàn)楹⒆觽冇眯谋磉_(dá)了內(nèi)心對(duì)老師的愛(ài)。這樣的快樂(lè)抹去了所有的煩躁和憤怒，讓我們真正感受到了作為一個(gè)人民教師的快樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的老師，是所有老師內(nèi)心的聲音。如何獲得這種快樂(lè)？我覺(jué)得第一要?jiǎng)?wù)應(yīng)該是功利。一個(gè)老師，從走上講臺(tái)的第一天起，就注定要在“困苦”中度過(guò)一生。老師沒(méi)有豪宅，沒(méi)有豪車，沒(méi)有財(cái)富，一切都很繁華。他們所擁有的是知識(shí)、學(xué)生、驕傲和快樂(lè)與努力的混合。數(shù)著過(guò)去的日子，老師的時(shí)間都花在了夜晚的星星、燈光、粉筆、備課書、作業(yè)書上，老師的青春在這忙碌的時(shí)光里一去不復(fù)返了……細(xì)細(xì)品味其中的滋味——苦澀！人們總是抱著功利的目的看待問(wèn)題、做事，但事實(shí)是，老師的“惡業(yè)”也許永遠(yuǎn)過(guò)不了那種瀟灑的生活，但他們并不為此煩惱。在我短暫的工作中，我看到過(guò)太多的普通和普通的老師竭盡全力克服自己的困難和家庭的困難，在學(xué)校里完成教學(xué)任務(wù)和各種繁瑣的工作任務(wù)，犧牲休息時(shí)間是常事，但他們嘴里從來(lái)沒(méi)有聽到半句怨言。這是為什么？鞭策他們堅(jiān)持下去，鼓勵(lì)他們前進(jìn)，安慰他們也許不那么強(qiáng)大的內(nèi)心，讓他們?cè)谕纯嘀蝎@得樂(lè)趣的，是堅(jiān)守在他們心中的師德。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子總是謙恭地懸掛她的樹蔭?！泵總€(gè)學(xué)生都是一朵花蕾，每朵花都有自己的香味，每朵花都有自己的美。他們要做的是努力成為自己，成為獨(dú)一無(wú)二的人。
美甲講師的演講稿篇七
到充分的展示和發(fā)揮》。
演講：劉興記。
演講內(nèi)容。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
（大家）下午好！
么東西？我是這樣認(rèn)為的：上課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授的是學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，而不是教學(xué)生會(huì)認(rèn)多少字，會(huì)算多少題。一堂課，學(xué)生是學(xué)習(xí)的對(duì)象，是課堂學(xué)習(xí)的主體，是教學(xué)活動(dòng)的重要參與者。而教師只是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者。課堂上教師傳授知識(shí)，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的人文性，注重學(xué)生課堂上的個(gè)性發(fā)展，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生的個(gè)性和才智在課堂上得到充分的展示和發(fā)揮。教學(xué)時(shí)就應(yīng)當(dāng)在課堂上提出問(wèn)題和學(xué)生進(jìn)行探討，當(dāng)老師提出問(wèn)題以后，讓學(xué)生針對(duì)老師提出的問(wèn)題去思考，找出解決問(wèn)題的方法。然后，讓學(xué)生發(fā)表自己不同的意見(jiàn)，說(shuō)出自己的想法。通過(guò)同學(xué)們發(fā)言，討論、交流，把不同的答案進(jìn)行比較，找出最簡(jiǎn)便、最符合要求的結(jié)果來(lái)確定最終的答案。在這期間，教師要讓學(xué)生有充足的時(shí)間去思考，去討論、去交流。只有時(shí)間足夠了，學(xué)生才能把好的結(jié)果討論出來(lái)。這樣教學(xué)，學(xué)生的個(gè)性和才智才能得到充分的展示和發(fā)揮，課堂上的人文性也才得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
下面，就怎樣去上好一節(jié)課？我以數(shù)學(xué)課為例，把我的設(shè)計(jì)理念向大家作介紹。
設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容是：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算。
教學(xué)的設(shè)計(jì)是這樣的：在上長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的時(shí)候，教師首先講明長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的概念，讓學(xué)生明確長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)具體指的是什么？并針對(duì)長(zhǎng)方形的圖形讓學(xué)生具體把長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)指出來(lái)。這樣做，目的是加深學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的印象。然后，和學(xué)生一起找出長(zhǎng)方形相關(guān)邊長(zhǎng)的特點(diǎn)（例如：相對(duì)的長(zhǎng)邊相等，相對(duì)的寬邊相等）。接著，提出問(wèn)題：“用哪種方法能夠把長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算出來(lái)？”提出問(wèn)題之后，讓學(xué)生去思考長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。讓學(xué)生去思考、去討論，想出自己計(jì)算的方法。最后，同學(xué)們把自己想出來(lái)的計(jì)算方法進(jìn)行交流，學(xué)生發(fā)表自己不同的意見(jiàn)，說(shuō)出自己的想法和思考的過(guò)程。通過(guò)學(xué)生們進(jìn)行交流，歸納得出幾種不同的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算的方法：（1）、四條邊相加；（2）、長(zhǎng)邊×2加寬邊×2；（3）、（長(zhǎng)邊+寬邊）×2。學(xué)生們通過(guò)討論、對(duì)比這幾種計(jì)算的方法，最終得出（長(zhǎng)+寬）×2這種方法最簡(jiǎn)便。于是我們通過(guò)討論，得出長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式是：（長(zhǎng)+寬）×2。
在教學(xué)過(guò)程中，教師要讓學(xué)生有充足的時(shí)間去思考問(wèn)題，讓學(xué)生有充足的時(shí)間去討論問(wèn)題。久而久之，學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成動(dòng)腦思考問(wèn)題的習(xí)慣，就會(huì)養(yǎng)成積極發(fā)言的習(xí)慣。讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生思考問(wèn)題的積極性，開發(fā)他們想象的思維。通過(guò)討論、交流，學(xué)生的個(gè)性和才智得到充分的展示和發(fā)揮，充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的人文性。學(xué)生因?yàn)樽约簠⑴c思考，參與討論、交流，對(duì)知識(shí)的印象就非常的深刻，記憶也就非常的牢固，這樣學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)才不會(huì)忘記。
以上是我對(duì)新課改理念中一堂好課的目標(biāo)和方向的理解。也許想法有些天真，不太現(xiàn)實(shí)，希望各位老師見(jiàn)諒。但他終究是我追求的目標(biāo)。我是這樣想的，也打算這樣去做，希望有一天我的這種想法能得到大家老師的認(rèn)同。
謝謝各位老師！我的演講完畢。
2010年11月10日。
美甲講師的演講稿篇八
以下是xx本站為您搜集整理的《講師演講稿開場(chǎng)白》，希望對(duì)您有所幫助。
講師演講稿開場(chǎng)白一、我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)、各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
笑，我馬上接上去、所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!講師演講稿開場(chǎng)白。
三、
3我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)、“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)、“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)、無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠(yuǎn)坐在前排?！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)、“我不能”或者“太難了”之類的話。
力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)、“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)、無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。講師演講稿開場(chǎng)白四、這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白、分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影、(一句一句投)這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--此時(shí)此刻。
結(jié)論、此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!講師演講稿開場(chǎng)白五、開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)、各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講、每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
美甲講師的演講稿篇九
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請(qǐng)問(wèn)大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個(gè)。
覺(jué)的一定要成功的請(qǐng)舉手。啊這群人通通不會(huì)成功哦喂我問(wèn)各位。
你們覺(jué)的嘴巴說(shuō)說(shuō)就會(huì)成功，還是要實(shí)際采取行動(dòng)哪一個(gè)比較容易成功的。
是哪一個(gè)，覺(jué)的要行動(dòng)比較容易成功的請(qǐng)舉手，這群人依然不會(huì)成功，我問(wèn)大家，
一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表，一年只行動(dòng)一次、一年只拜訪一位顧客。這人會(huì)不會(huì)成功啊，不會(huì)嗎！所以行動(dòng)不會(huì)成功。
我問(wèn)大家運(yùn)動(dòng)身體會(huì)不會(huì)健康啊，覺(jué)的運(yùn)動(dòng)身體會(huì)健康的請(qǐng)舉手，現(xiàn)在大家不敢舉手了。
手放下，運(yùn)動(dòng)身體不會(huì)健康的，一年365天只慢跑一次這樣會(huì)健康嗎？答案是不可能的。
所以今天我們要成功不只要行動(dòng)。還差了哪兩個(gè)，你們猜猜看持續(xù)對(duì)。
覺(jué)的持續(xù)行動(dòng)持續(xù)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的請(qǐng)舉手。手舉快一點(diǎn)哦，現(xiàn)在舉手的依然犯下滔天大錯(cuò)。
我問(wèn)大家太陽(yáng)從那一邊升起來(lái)哪一邊哎從西邊啊你家住哪里我再問(wèn)一次。
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我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們x公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!
3我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠(yuǎn)坐在前排?！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?BR> 正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
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1、我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們x公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
2、開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!
3、我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠(yuǎn)坐在前排?！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?BR> 正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
4、經(jīng)典的開場(chǎng)白：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
6、不要懷疑成功，永遠(yuǎn)激情澎湃!
美甲講師的演講稿篇十
請(qǐng)問(wèn)大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個(gè)。
覺(jué)的一定要成功的請(qǐng)舉手。啊這群人通通不會(huì)成功哦喂我問(wèn)各位。
你們覺(jué)的嘴巴說(shuō)說(shuō)就會(huì)成功，還是要實(shí)際采取行動(dòng)哪一個(gè)比較容易成功的。
是哪一個(gè)，覺(jué)的要行動(dòng)比較容易成功的請(qǐng)舉手，這群人依然不會(huì)成功，我問(wèn)大家，一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表，一年只行動(dòng)一次、一年只拜訪一位顧客。這人會(huì)不會(huì)成功啊，不會(huì)嗎！所以行動(dòng)不會(huì)成功。
我問(wèn)大家運(yùn)動(dòng)身體會(huì)不會(huì)健康啊，覺(jué)的運(yùn)動(dòng)身體會(huì)健康的請(qǐng)舉手，現(xiàn)在大家不敢舉手了。
手放下，運(yùn)動(dòng)身體不會(huì)健康的，一年365天只慢跑一次這樣會(huì)健康嗎？答案是不可能的。
所以今天我們要成功不只要行動(dòng)。還差了哪兩個(gè)，你們猜猜看持續(xù)對(duì)。
覺(jué)的持續(xù)行動(dòng)持續(xù)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的請(qǐng)舉手。手舉快一點(diǎn)哦，現(xiàn)在舉手的依然犯下滔天大錯(cuò)。
我問(wèn)大家太陽(yáng)從那一邊升起來(lái)哪一邊哎從西邊啊你家住哪里我再問(wèn)一次。
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以下是xx本站為您搜集整理的《講師演講稿開場(chǎng)白》，希望對(duì)您有所幫助。
我是公司的培訓(xùn)講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開場(chǎng)呢?于是，培訓(xùn)開始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!
3我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：
這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)：我不能或者太難了之類的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的殘酷教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著永遠(yuǎn)坐在前排。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為鐵娘子的瑪格麗特撒切爾夫人。
永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到前排的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
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于是，培訓(xùn)開始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
2、開場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控!
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺(tái)下伙伴聽完以后豁然開朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下!于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享!
3、我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧)，我這樣開場(chǎng)：
這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)：我不能或者太難了之類的話。
對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的殘酷教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著永遠(yuǎn)坐在前排。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)xx年之久，被世界政壇譽(yù)為鐵娘子的瑪格麗特撒切爾夫人。
永遠(yuǎn)坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼炎谇芭艃H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到前排的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
4、經(jīng)典的開場(chǎng)白：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
5、開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。
6、不要懷疑成功，永遠(yuǎn)激情澎湃!培訓(xùn)講師精彩的演講開場(chǎng)白演講師給學(xué)生演講。
美甲講師的演講稿篇十一
我是袁慧，在我實(shí)習(xí)期間將擔(dān)任你們的英語(yǔ)老師，接下來(lái)的半年時(shí)光將由我和大家一起度過(guò)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我會(huì)盡全力教學(xué)，并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時(shí)間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。
我們雖屬于兩個(gè)不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學(xué)，所以相信我們彼此都會(huì)珍惜這半年的'相處時(shí)間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生，所以希望大家和我溝通時(shí)不要有距離感，只有通過(guò)心貼心的交談，我才能清楚你們的問(wèn)題所在，所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問(wèn)題和難處都可以和我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫助大家的。
當(dāng)然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會(huì)在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見(jiàn)，希望大家可以提出些切實(shí)、合理的意見(jiàn)建議，只要能采納的我爭(zhēng)取采納，接下來(lái)的就是要大家嚴(yán)格地遵守了。
不管大家在小學(xué)時(shí)是個(gè)怎樣的學(xué)生，也不管你從前對(duì)英語(yǔ)持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)！
美甲講師的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我演講的題目是《xxxx》。
花的責(zé)任是散發(fā)芬芳，鳥的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲，樹的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭。生活中的每一個(gè)人，也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，有了責(zé)任，也就成就了尊嚴(yán)和使命。
幾年前，我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬，帶著教書育人的職業(yè)使命，走到了講臺(tái)這一方土天地間。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去，曾經(jīng)的我默默的下定決心，一定要在自己的事業(yè)上有所成就，我要用心來(lái)對(duì)待我的工作，用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解，也就是帶著這種信念和決心，幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍，勤勤懇懇。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情，學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇論文，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念；有時(shí)，為了寫好一則報(bào)道，對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；也有時(shí)，為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù)，我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日，只為完成我自己的使命。
還依稀記得xx年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽，那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。因?yàn)槭切吕蠋?，學(xué)校沒(méi)有給我任何壓力。然而，出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心，我給了自己壓力，從接到通知的那一刻，我就開始張羅。于是幾乎所有的空余時(shí)間，我都在苦思冥想，構(gòu)思，選曲，選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少，我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背，只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組，讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，記得最厲害的一次，喉嚨痛的厲害，完全發(fā)不出聲音了。但是讓我最困惑的不是這個(gè)，而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練，因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié)，那些學(xué)生都非常的吃香，每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人，等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái)，20個(gè)電話，20個(gè)孩子，忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止，更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型，自編動(dòng)作，一遍一遍地教，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。為了找到一首伴奏帶，我跑遍了杭城各大書店，為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服，我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累，反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福，只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的，我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我，我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí)，我流淚了，那是激動(dòng)的淚水，是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
這就是我，一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師，我沒(méi)有力量去改變什么，但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)；我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間，記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字，只是希望能更快的了解他們；我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。
責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票，責(zé)任是永生的動(dòng)力，持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊，如果只為一時(shí)的沖動(dòng)，誰(shuí)會(huì)走向你？如果只為一時(shí)的好奇，誰(shuí)會(huì)留戀你？對(duì)你的虔誠(chéng)，注定我要在你那尺方的天地，作永生的戰(zhàn)斗！
美甲講師的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我想先引用我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖胡適的話來(lái)開始我的演講?！敖袢詹荒艹晒Φ?，明日明年可以成功；前人失敗的，后人可以繼續(xù)成功。盡一份力便有一份的滿意；無(wú)窮的進(jìn)境中，步步都可以給努力的人充分的愉悅?！闭窃诓恍傅刈非笾?，勤奮地探索中，我愉悅地工作著，并收獲著豐收的驚喜。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任，因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生，我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識(shí)，還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，有了一技之長(zhǎng)，我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有用的'人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。
第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高—瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能，同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái)，沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái)，是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的！讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)！
第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于參與技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)！他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為，對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。
第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們?！耙环莞?，一份收獲?！碑?dāng)你付出汗水和全部努力時(shí)，你收獲的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要參與了競(jìng)爭(zhēng)，你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的！
我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功，因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生，還沒(méi)有真正走上工作崗位，最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo)，我們一定能很好地立足與社會(huì)，并有所成就，我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。我在此感謝所有參與幫助，關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們，并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿成功！謝謝！
從草長(zhǎng)鶯飛的早春到驕陽(yáng)似火的盛夏，從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年?；仨?dāng)班主任的一段段歷程，心底總會(huì)涌起無(wú)限感慨，無(wú)限感動(dòng)。冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花”。用愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一位學(xué)生都是無(wú)比可愛(ài)的。他們?cè)诔了贾袧摬鼗盍?，在調(diào)皮中充滿智慧，在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感，他們給我無(wú)數(shù)的驚喜，他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時(shí)，班級(jí)有個(gè)叫王明的男孩，每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè)，而且經(jīng)常遲到，天天臟兮兮的，同學(xué)們都不愿意和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級(jí)，衛(wèi)生委員騰地站起來(lái)，“老師，王明已經(jīng)好幾天不值日了，他的工作都是同學(xué)們幫他做的，他還說(shuō)，我高興做就做，不高興做就不做”。我一聽火氣就上來(lái)了，“王明，你想怎么的，怎么又偷懶我罰你一個(gè)人做三天的值日，明天讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)?！蔽掖舐暤睾鸬?。心想這次我要好好教育他一下，以免今后又發(fā)生類似的事情。
呢學(xué)生到校就是接受教育的，不犯錯(cuò)誤，還需要老師干什么呢我為什么不能有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生呢這樣想著想著，心也漸漸平靜了下來(lái)，我把他叫到了辦公室，開始詢問(wèn)他經(jīng)常不值日、遲到的原因。
原來(lái)他家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天步行大約需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，媽媽由于和爸爸不和，離家出走已經(jīng)三年了，家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯，然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時(shí)間了，其他同學(xué)早把值日做完了。
原來(lái)孩子不是偷懶，不是不愿意做值日，孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛，“王明，你是一個(gè)勤勞的好孩子，在家?guī)桶职肿黾覄?wù)，以你的勤勞老師相信你會(huì)把值日工作做的很好的，剛才老師語(yǔ)氣重了，請(qǐng)你原諒我好嗎以后有什么困難告訴老師，老師一定會(huì)盡力幫你?！甭犃宋业脑?，王明嚎啕大哭起來(lái)，我知道眼前這個(gè)小男孩委屈、無(wú)助、他需要我的愛(ài)，我的包容，我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后，有什么事，我不再責(zé)備他，在學(xué)習(xí)上讓成績(jī)好的同學(xué)多幫助他。我還找來(lái)親戚家孩子的衣服給他，每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退?。漸漸地我發(fā)現(xiàn)王明好象變了一個(gè)人似的，每次的清潔做得干干凈凈的，不再和同學(xué)打架了，還經(jīng)常幫助其他的同學(xué)，成績(jī)也有了進(jìn)步?？吹竭@樣的情景，我的心里別提有多高興了。
教師節(jié)的晚上，一個(gè)大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下，引來(lái)路人一個(gè)個(gè)回頭。當(dāng)我從樓里出來(lái)時(shí)，男孩把花捧到了我的面前“老師，節(jié)日快樂(lè)”，我愣了，這是誰(shuí)啊看到我疑惑的眼神，男孩說(shuō)“老師，你不記得我了我是王明?！笔撬?，是王明，當(dāng)年那個(gè)臟兮兮的小男孩如今干干凈凈，比他的老師都高了，“老師，今年是我上班的第一年，我特意請(qǐng)了假回來(lái)看你，謝謝你，是你改變了我的人生?！?BR> 聽著孩子的話，看著手里的花，我真的幸福極了，我的孩子記得我，我為他們做的他們沒(méi)有忘記，還有什么比這更幸福的??！
如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了，班級(jí)也由最初的最差班級(jí)變成了無(wú)論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是最好的班級(jí)。每天打開班級(jí)博客，看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，看著生病時(shí)孩子們一個(gè)個(gè)祝福的留言，我的心里有說(shuō)不出的甜蜜。
十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個(gè)亙古不變的真理——沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。師愛(ài)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田，師愛(ài)是一束陽(yáng)光，溫暖了孩子的心房。師愛(ài)更是一種強(qiáng)大的力量，可以改變孩子的人生。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生，你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花，上課前那清脆的“老師您好”，生病時(shí)孩子一個(gè)個(gè)關(guān)切的短信，看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成，比自己生活的好，那將是怎樣的幸福和自豪??！
美甲講師的演講稿篇十四
尊敬的先生/女士：
隨著深圳富-士-康公司近期發(fā)生的“十二連-跳”悲劇，人們的心理健康問(wèn)題已成為政府以及社會(huì)公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)，為此深圳富-士-康公司也以誘人的天價(jià)向社會(huì)公開聘請(qǐng)心理咨詢師，可見(jiàn)心理健康及心理咨詢業(yè)市場(chǎng)正出現(xiàn)一個(gè)前所未有的需求。這對(duì)于已有多年心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)的珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校，以及執(zhí)著于心理咨詢工作的您都是十分良好的契機(jī)。
珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校是省勞動(dòng)保障廳唯一認(rèn)可的心理咨詢師民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下屬的惠誠(chéng)心理咨詢中心已在珠海市及周邊地區(qū)的企事業(yè)單位、社區(qū)等聯(lián)手開展了心理咨詢服務(wù)，并取得可喜的成效。為了進(jìn)一步把心理健康工作做好做大做強(qiáng)，為珠海市的和諧社會(huì)多作貢獻(xiàn)，惠誠(chéng)心理學(xué)校計(jì)劃在近期擴(kuò)充組建“講師團(tuán)”，成員為國(guó)家二級(jí)心理咨詢師及企事業(yè)單位優(yōu)秀講師。講師團(tuán)以專業(yè)組團(tuán)的`形象、市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)理念面對(duì)社會(huì)，繼續(xù)把心理咨詢工作深入到政府、企業(yè)和團(tuán)體中，為社會(huì)與公眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。講師團(tuán)將定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，使講師團(tuán)成員的知識(shí)層面與能力相應(yīng)得到提高，讓每位成員的發(fā)展?jié)摿Χ寄艿玫阶畲笙薅鹊陌l(fā)展，同時(shí)講師們艱辛的勞動(dòng)亦將獲得合理的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
為此，珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校誠(chéng)邀您的參與。同時(shí)更希望曾經(jīng)已是惠誠(chéng)學(xué)校成員的您，繼續(xù)用行動(dòng)證明您對(duì)于心理咨詢事業(yè)的執(zhí)著與理解；對(duì)心理學(xué)愛(ài)好者，我們熱忱期待您的加盟，把您的專業(yè)能力展現(xiàn)出來(lái)，我們相信，您的未來(lái)將是珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校最優(yōu)秀的講師！
珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校擬定20xx年6月13日9：00時(shí)，舉行“##講師風(fēng)采展示會(huì)”##，展示##形式將采取個(gè)人演講或持ppt演講進(jìn)行，題材以各人擅長(zhǎng)領(lǐng)域自定，每人定時(shí)20分鐘。界時(shí)將由學(xué)校特聘教授組成評(píng)委選出“惠誠(chéng)講師團(tuán)講師”，并頒發(fā)證書。
##惠誠(chéng)心理學(xué)?；菁澳某砷L(zhǎng)，誠(chéng)摯希望您的參與！
聯(lián)系人：朱老師。
電話：xx。
####珠海市惠誠(chéng)心理學(xué)校##。
20xx年6月1日。
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美甲講師的演講稿篇十五
各位朋友，大家好：
我是來(lái)自中國(guó)xxx人壽保險(xiǎn)股份有限公司巴州支公司的xxx，首先感謝團(tuán)委舉辦這次活動(dòng)所創(chuàng)造的機(jī)會(huì)及公司給予我的信任，讓我有緣面對(duì)這么多朋友，告別校園時(shí)代至今已有八個(gè)年頭，想來(lái)真是彈指一揮間，從小到大我評(píng)價(jià)自己是一個(gè)有著許多好奇心和夢(mèng)想同時(shí)又用心的人，因此，今天我給大家分享的題目就叫用心追逐，放飛夢(mèng)想。
可能每個(gè)朋友的心里都會(huì)有這樣的想法，如果時(shí)間能夠倒流回某一個(gè)階段，我如何從新開始，假如真有這種可能的話，我想我會(huì)從92年開始。
過(guò)，幸運(yùn)的是另外一扇大門向我們打開--南疆一座新成立的股份制小煉油廠，仰望廠區(qū)上方的燦爛星空，心情是那樣激動(dòng)，畢竟，我可以養(yǎng)活自己了，和第一次找到工作的朋友們一樣，心情簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。
在這里，我用心珍惜每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，因?yàn)橛眯?，我全身心地帶領(lǐng)工友廢寢忘食地安裝設(shè)備、起草開工方案、繪畫工藝流程圖紙、進(jìn)行員工理論培訓(xùn)，因?yàn)橛眯?，廠領(lǐng)導(dǎo)給予了我更多的信任和支持，從最初的一名普通工人到車間主管，從工藝技術(shù)員到生產(chǎn)技術(shù)部部長(zhǎng)。因?yàn)橛眯模椒捕鴨握{(diào)的生活顯得多姿多彩，空曠的戈壁灘賦予了我個(gè)性上的一種從容和豁達(dá)。一年半后，為了選擇另外一種生活，我辭職離開煉油廠，回到了庫(kù)爾勒。
大家都知道，幫舉手的人都很少，成功的原因很容易，也很簡(jiǎn)單，但是很容易做的事情也很容易不去做它，擦皮鞋簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單，可是也很容易不去做它，很簡(jiǎn)單的道理，我們今天講的東西夠不夠簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單！
太簡(jiǎn)單了，可是因?yàn)檫@么簡(jiǎn)單，成功就是簡(jiǎn)單的事情的重復(fù)的去做，大成就是小成就的累積，ok，所以我要看看你中午有多少人去找你。不錯(cuò)，我正在幫助你成功。打開你的知名度，讓更多人去認(rèn)識(shí)你，是不是？所以你應(yīng)該怎么回饋我呢？“請(qǐng)你喝咖啡”“no我現(xiàn)在跟他開玩笑?！奔偃缢嬖V我，陳老師，感謝你給我上課，打開我的知名度，讓我建立人際關(guān)系，假如他這么一想的話，哦，這個(gè)人這么有形，他有什么目標(biāo)，是不是私下翻開帳。有沒(méi)有這種可能。
成功要善于辯證，善于把握機(jī)會(huì)，隨時(shí)一些小動(dòng)作，就有可能很大的影響，所以美國(guó)總統(tǒng)誰(shuí)當(dāng)選，可能是差一點(diǎn)一點(diǎn)，小事情就是影響大成就的關(guān)鍵。
小事情做不好的人絕對(duì)不會(huì)成功的。
你們想不想知道你們的未來(lái)是什么，教你們一種算命運(yùn)的方法。
好！
命運(yùn)是如何產(chǎn)生的。
我們來(lái)看一下，11月1日，吉利的數(shù)字。在哪里，在上成功學(xué)的課，有沒(méi)有人在這個(gè)人在這個(gè)教室的，有沒(méi)有人跟他講成功沒(méi)有來(lái)的人，有沒(méi)有人講完之后來(lái)報(bào)名的，有沒(méi)有延期的，有沒(méi)有人退費(fèi)的，有沒(méi)有人昨天晚上報(bào)名的，我們的消息放給這么多人，有的人會(huì)來(lái)，有的人不會(huì)來(lái)，所以問(wèn)你今天能在這里，是誰(shuí)的權(quán)利。
自己。
每一天生命的累積，長(zhǎng)久以后就變成你一個(gè)人的命運(yùn)，你今天的命運(yùn)是由自己決定的，所以明天、后天、大后天都是由自己決定的，所以一輩子的命運(yùn)是由自己決定的，決定之后你會(huì)不會(huì)采取行動(dòng)，不行動(dòng)本身就是一種行動(dòng)。
行動(dòng)就有行動(dòng)的結(jié)果，不行動(dòng)就有不行動(dòng)的結(jié)果，今天來(lái)上課就有上課的結(jié)果，沒(méi)來(lái)上課就有沒(méi)上課的結(jié)果，來(lái)上課有沒(méi)有舉手就有踴躍舉手的結(jié)果，沉悶保持舊有的習(xí)慣就會(huì)有舊有習(xí)慣的結(jié)果，每一個(gè)人的命運(yùn)都決定采取的行動(dòng)，采取的行動(dòng)就會(huì)得到他所要或是所不想要的結(jié)果，這個(gè)結(jié)果的累積就是命運(yùn)產(chǎn)生的來(lái)源，所以要改變你的命運(yùn)，也就是改變你每一天的結(jié)果，你必須改變你每日的行動(dòng)，每日的決定，你的決定是依照你的思維模式所決定的，你覺(jué)得上課很重要，你就會(huì)來(lái)，你覺(jué)得上課不重要，你就不會(huì)來(lái)，是你的思維在影響你的決定，你的決定影響你的行動(dòng)，你的行動(dòng)產(chǎn)生你要與不要的結(jié)果，所以我們必須研究你每一天如何思考，只要我們知道你每一天是如何思考，我們就可預(yù)測(cè)你會(huì)做什么決定，你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)，我們就會(huì)推算未來(lái)會(huì)有什么機(jī)關(guān)報(bào)結(jié)果。
所以，在座有哪一位是非常想成功的請(qǐng)舉手。一定要成功的要舉雙手。二小時(shí)不到你們已經(jīng)變得非常積極。
你自我介紹一下？
陳老師，各位朋友，大家好！
我非常喜歡我的名字，這個(gè)名字陪伴我四十年，我每天5：50分起床，然后跑步，沖涼后聽錄音帶，大概8：10工作，每天很充實(shí)的工作，晚上11：30再一次聽半個(gè)小時(shí)的錄音帶，我在人壽保險(xiǎn)工作，用七年的時(shí)間，我從一個(gè)試用業(yè)務(wù)員，正式業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)主任，營(yíng)業(yè)部主任，營(yíng)業(yè)部經(jīng)理，區(qū)域總監(jiān)到總公司營(yíng)業(yè)部的經(jīng)理，培訓(xùn)部的經(jīng)理，然后到副理總經(jīng)理，我是廣州分公司的副經(jīng)理。他的介紹很吸引人，你會(huì)不會(huì)想接近他。你每天早上5：50分起床，你為什么要跑步，我有很多重要的事情要做，我很珍惜自己的身體。
聽催眠帶。
8：30分開早會(huì)，花2個(gè)小時(shí)進(jìn)行行政工作，我整理一下思路，列清單。時(shí)間管理，要更成功要改變用時(shí)間的習(xí)慣。兩個(gè)人成就的差別在于他管理時(shí)間的方法。時(shí)間管理的習(xí)慣。工作日志。成功者寫日記。
目標(biāo)決定時(shí)間管理的方法？
目標(biāo)跟我的工作有沖突，我的目標(biāo)是當(dāng)訓(xùn)練師，我的一部分是滿足的，你的公司目標(biāo)是什么，提升員工的績(jī)效。擴(kuò)大市場(chǎng)戰(zhàn)略，把公司的占有率提高到15%，業(yè)績(jī)更直接，市場(chǎng)占有率，達(dá)到15%，目前是7。8%，三年需要達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這三年之內(nèi)你最需要做的是什么，擴(kuò)大業(yè)務(wù)隊(duì)伍，提升每一個(gè)單個(gè)業(yè)務(wù)員的素質(zhì)，借助綜合管理的方法。你的目標(biāo)是市場(chǎng)占有率15%，你說(shuō)達(dá)成占有率的方法：擴(kuò)大業(yè)務(wù)隊(duì)伍，到2001年底希望達(dá)到2100人。希望就是絕望的意思。確定要達(dá)到。一定要達(dá)到！
提高人均生產(chǎn)率，保險(xiǎn)公司不斷做訓(xùn)練重不重要，保險(xiǎn)公司要不斷做對(duì)的訓(xùn)練。
訓(xùn)練是沒(méi)有用的，因?yàn)槲沂锹殬I(yè)做教育訓(xùn)練的，我輔導(dǎo)過(guò)很多公司，我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了解，很多人的訓(xùn)練不一定有效，看你找什么樣的人做訓(xùn)練。做什么樣的訓(xùn)練，我的一個(gè)新加坡學(xué)生打保齡球，他的目標(biāo)是一天打150，155，165，我教他一個(gè)半小時(shí)，他每局打191，當(dāng)天晚上220，他學(xué)保齡球打了七年。
不是每一個(gè)老師教的效果都一樣的，不同老師就有不同教學(xué)的結(jié)果，看你找誰(shuí)教，訓(xùn)練會(huì)擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，不一定的。你可以天天上成功學(xué)訓(xùn)練課，上365天，可是你學(xué)到的錯(cuò)誤多，對(duì)不起，還是沒(méi)有用的。我現(xiàn)在在分享我認(rèn)為是對(duì)我是從第一名來(lái)的，是從世界第一名，而且我個(gè)人驗(yàn)證，他們成為他們機(jī)構(gòu)，公司，全區(qū)域的代表，所以擴(kuò)大業(yè)務(wù)部隊(duì)，提高平均生產(chǎn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。
我現(xiàn)在問(wèn)你，業(yè)務(wù)部隊(duì)是怎么擴(kuò)大。
增大增援的比率，降大脫落的比率。
在座有沒(méi)有其它人從事壽險(xiǎn)。
你用什么樣的方法增援。從公司是報(bào)紙、人才招聘會(huì)、業(yè)務(wù)員自己的影響力中心。業(yè)務(wù)代表的原顧增援是最有效的。報(bào)紙很好，但最有效的方法。他們帶朋友，家人進(jìn)來(lái)，他們進(jìn)這個(gè)行業(yè)賺錢，找到感覺(jué)，他喜歡這個(gè)環(huán)境，對(duì)這個(gè)行業(yè)有所成績(jī)，有所成就，他就愿意把他的家人介紹進(jìn)來(lái)，是還是不是。
所以，你應(yīng)該把焦點(diǎn)放到他們身上，讓他們?cè)诠咀龀晒ΑＤ阈枰獢U(kuò)大業(yè)務(wù)部隊(duì)，你需要做這些事情，透過(guò)他們的介紹，工作的焦點(diǎn)是如何讓他們成功，他們?cè)匠晒?，人?shù)就會(huì)自動(dòng)增加，市場(chǎng)率就會(huì)增加，業(yè)績(jī)就會(huì)增加，幫助業(yè)務(wù)員成功。
工作時(shí)間的分配，讓業(yè)務(wù)員更成功，講的那些事情與這個(gè)不相關(guān)的請(qǐng)全部去掉，因?yàn)槟阍诶速M(fèi)你的時(shí)間，你在浪費(fèi)你的公司的資源，你在影響他們的未來(lái)。
你的責(zé)任重不重大，你影響到他的未來(lái)，你就影響他家人的未來(lái)，你影響他小孩子的未來(lái)以及更多的|??影響到一群人的未來(lái)。
知道你的時(shí)間管理應(yīng)該更好了嗎？可不可以會(huì)更有效率。怎么樣訓(xùn)練一個(gè)業(yè)務(wù)員。讓一個(gè)業(yè)務(wù)員更成功的方法。
有三個(gè)最重要的條件，缺乏這個(gè)最重要的條件這個(gè)業(yè)務(wù)員是沒(méi)有辦法成功的：一是擁有強(qiáng)烈的企圖心，是成為一個(gè)頂尖業(yè)務(wù)員的條件。二是擁有強(qiáng)烈的企圖心，三是強(qiáng)烈的企圖心。這三個(gè)條件沒(méi)有具備，你不用訓(xùn)練他。他會(huì)成功活見(jiàn)鬼。
你仔細(xì)想一下，你公司最頂尖的業(yè)務(wù)是是不是企圖心旺盛。企圖心是沒(méi)有辦法給的。我5歲就想成功，我創(chuàng)下世界紀(jì)錄?？墒菫槭裁次乙郧皳Q了18份工作都沒(méi)有成功，我有企圖心，缺少好的方法。好的方法讓我更快達(dá)成目標(biāo)，但剛一開始我沒(méi)有旺盛的企圖心，我訓(xùn)練也沒(méi)有用，白訓(xùn)練了，一個(gè)好的業(yè)務(wù)經(jīng)理，不是在于訓(xùn)練人，重點(diǎn)在如何挑選對(duì)的業(yè)務(wù)員，挑選對(duì)的業(yè)務(wù)員才會(huì)吸引磁場(chǎng)頻率，撥動(dòng)相似的人進(jìn)來(lái)，你的磁場(chǎng)人氣才會(huì)更旺，所以要先挑選對(duì)的人。
所以我以前怎么樣進(jìn)入阿賓機(jī)構(gòu)的，大部分不知道，我以前進(jìn)的時(shí)候有85人面試，我21歲，我口袋只有不到20塊美金，然后我經(jīng)驗(yàn)最差的，英文講得最差的，其余84個(gè)都是老美，然后他錄取一個(gè)人，錄取我，他自己這么失敗，英文這么差，因?yàn)槟闶且欢ㄒ晒Φ?，其它都是有興趣想要成功的。差就差在這個(gè)地方，我跟他面試的時(shí)候，他問(wèn)我做過(guò)什么經(jīng)歷，我說(shuō)，我賣過(guò)菜，做過(guò)油貨，批發(fā)過(guò)巧克力，賣過(guò)皮貨，折價(jià)券，很好很好，明天再?zèng)Q定，我說(shuō)，經(jīng)理你搞錯(cuò)了，今天我來(lái)這里面試，我就下定決心我一定要被錄取，所以我今天不被錄取，我明天還會(huì)來(lái)找你，經(jīng)理那你就明天，經(jīng)理說(shuō)，那你明天來(lái)，我說(shuō)，明天不錄取我后天后再來(lái)找你，他說(shuō)，后天我不錄取你，我說(shuō)對(duì)不起，你公司在圣地亞哥，我住圣地亞哥我會(huì)繼續(xù)找你，所以，總經(jīng)理，為了節(jié)省你的時(shí)間，為了節(jié)省你的體力，現(xiàn)在還是先錄取我吧！我的總經(jīng)理說(shuō)，很好很好，你還沒(méi)聽懂的話，我一直講，他就一直“verygood,明天再好”我講了四十分鐘，對(duì)不起經(jīng)理，你公司誰(shuí)是第一名，你告訴，他說(shuō)就是那個(gè)，一定要超越他。我講完沒(méi)有半秒鐘，我總經(jīng)理手伸出來(lái)，恭喜你，你被錄取了！
之后，我才知道有84個(gè)沒(méi)有被錄取。所以我是那一個(gè)要成功的。你會(huì)去錄取一個(gè)條件差的人。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我具備強(qiáng)烈的企圖心。
假如當(dāng)時(shí)總經(jīng)理沒(méi)有錄取，我今天不可能在這里和你們碰面。所以先要感謝總經(jīng)理。給他熱烈的掌聲。
我在看人的時(shí)候都很簡(jiǎn)單，只問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你愿不愿意全力以赴，假如比爾蓋茨親自問(wèn)你，他就只問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。他的主管面試你，請(qǐng)問(wèn)你亞馬遜河有多長(zhǎng)。答不出來(lái)這個(gè)人不夠聰明。
他先過(guò)濾你的iq以后，然后問(wèn)你愿不愿意全力以赴，你愿意全力以赴到什么程度。他說(shuō)，不吃，不喝，不睡，只要公司規(guī)定目標(biāo)一定達(dá)成，只要這個(gè)人大聲的說(shuō)。比爾蓋茨看完所有人以后，他就會(huì)選那個(gè)企圖心最旺盛的人，所以讓住，中國(guó)人經(jīng)常講貨比三家，其實(shí)何止三家，我去紐約，我買了一大堆東西，我要去買行李箱，我看到一家店子，我特別問(wèn)哪一家不會(huì)受騙，我殺到300多美金，我到另一個(gè)飯店時(shí)，我出來(lái)一逛街，我看到旁邊有個(gè)賣皮箱的，我剛才買的那種皮箱一模一樣的，我要不要進(jìn)去看看價(jià)錢，我想已經(jīng)夠便宜的了。經(jīng)過(guò)了就去看一下，老板說(shuō)250塊美金。我想退貨，我一離開，老板后來(lái)一直叫我150塊美金。我堅(jiān)持肯定100塊能買到。
選人50個(gè)錄取1個(gè)，面試7次以上，當(dāng)你看到一個(gè)人擁有強(qiáng)烈的企圖心，他所面試最強(qiáng)企圖心，看他的自我操練，他的紀(jì)律好不好，沒(méi)有紀(jì)律是沒(méi)有用的，光嘴巴講是沒(méi)有用的。是不是人才用了才知道，一個(gè)星期都行，反正要試用，尤其是業(yè)務(wù)員，所以你試用他，他會(huì)給你一個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)。擬定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，看一個(gè)人的企圖心，看他的自我操練紀(jì)律之后，我看他計(jì)劃的能力好不子，能力不好，這個(gè)人也是不會(huì)成功的。你已經(jīng)是可以挑選到優(yōu)秀的人才，這起點(diǎn)是確保成功率比高的方法。這些具備，我真正用的話，我非常重視第一、二、三、四點(diǎn)，第五點(diǎn)忠誠(chéng)度，是不是職業(yè)跳蚤，這家公司做幾天不做，這幾家??我通常會(huì)問(wèn)他你為何離開上一家公司，你什么進(jìn)，又什么進(jìn)，我了解他的動(dòng)機(jī)，你要知道他進(jìn)你公司的動(dòng)機(jī)。
當(dāng)然這是一個(gè)簡(jiǎn)單的試向，假設(shè)，我們這些都做過(guò)了，然后我會(huì)采取的行動(dòng)。
我會(huì)這樣教你，請(qǐng)你明天換一百?gòu)埫o我親自帶的業(yè)務(wù)員沒(méi)有失敗的，明天換一百?gòu)埫?，給我一百?gòu)埫@是我的要求，這是事實(shí)。以前我公司的員工，我叫他去換一百?gòu)垎T工，他什么人都沒(méi)有，結(jié)果一直換，換到晚上11點(diǎn)，他換到了。
第二個(gè)，請(qǐng)你立刻給這100個(gè)人站著打電話，不準(zhǔn)坐，因?yàn)檎颈容^有精神，沒(méi)有打完不準(zhǔn)吃飯，我訓(xùn)練的這個(gè)人，他當(dāng)月就賺了1萬(wàn)塊美金。
他打了74個(gè)電話沒(méi)有人理他，打到75個(gè)那個(gè)人愿意見(jiàn)他，假如他打到30個(gè)就放棄，他沒(méi)有聽到我講什么，所以100，100一定有三個(gè)人，那個(gè)方法就有3個(gè)人，假如一個(gè)業(yè)務(wù)員他愿意換100張名片，打100個(gè)電話，這個(gè)業(yè)務(wù)員有強(qiáng)烈的企圖心，他愿意做一般人不愿意做的事，這100張名片，100個(gè)電話是從何來(lái)，我以前在那個(gè)公司就是每天擴(kuò)100個(gè)人，這是我用的方法。
我以前5：00起床，8點(diǎn)講第一場(chǎng)，10講第二場(chǎng)，下午我打100個(gè)電話，練習(xí)3個(gè)小時(shí)演講。我在8點(diǎn)第一場(chǎng)我在車上練習(xí)，講完演講我會(huì)發(fā)單子，所以顧客建議他，我是新人，我想成功，請(qǐng)問(wèn)你我今天分析的東西哪些有幫助，哪里好，哪里不好，因?yàn)槲沂且粋€(gè)很渴望的人，請(qǐng)每一位顧客給我建議，我一邊開車，一邊看，我自我反省，然后我再練，所以成為第一名是最容易的事情。我站著打電話，打電話給陌生人不容易人。掛掉了，我開車出去約顧客，美國(guó)最快的工具是飛機(jī)，他們是電話，開車找顧客是很難的。他講100個(gè)成功，所以這個(gè)方法不是使我成功，我的經(jīng)理也是使用這個(gè)方法成功的。照這個(gè)方法我還沒(méi)有看到過(guò)沒(méi)有成功的業(yè)務(wù)員。
打100通電話。幾年啦！一個(gè)月，通常100通電話有80%個(gè)人愿意聽我的電話。你怎么跟你的顧客講，我會(huì)一個(gè)系統(tǒng)薄，通過(guò)電話線知道他在干什么，幫我了解他在干什么，一開始我不會(huì)讓他了解我有什么企圖，有時(shí)候甚至更多。會(huì)打100通的人會(huì)很成功，97%的人平庸。說(shuō)會(huì)去做的人不一定會(huì)做，真正去做的人我們就會(huì)看到他的結(jié)果。
每一分私下的努力都會(huì)有倍增的回收，在公眾都會(huì)被表?yè)P(yáng)出來(lái)。
我們面試的人有18個(gè)條件，看看你及不及格：
一是態(tài)度一流，很會(huì)微笑的人，有一個(gè)人他說(shuō)吸引不到人才；
二是很快樂(lè)的人，關(guān)鍵是跟誰(shuí)比；
三是跟他在一起會(huì)很快樂(lè)的人，憂愁的人站在我的身邊我會(huì)讓他快樂(lè)；
四是有團(tuán)隊(duì)精神的人，20分希望每一個(gè)人分一分；
五個(gè)溝通能力很好的人；
安東羅賓課程凌晨2點(diǎn)吃早餐，下午6點(diǎn)吃中餐，斷食兩天。我曾經(jīng)訓(xùn)練學(xué)員7天不準(zhǔn)吃東西，只喝水，每個(gè)小時(shí)我要他們念他們要達(dá)成的目標(biāo)，市場(chǎng)率15%。餓的時(shí)候吃精神糧食。因?yàn)橐粋€(gè)人的改變是他的潛意識(shí)，當(dāng)你肚子餓的時(shí)候，你的意識(shí)就沒(méi)有在思考，所以里面的目標(biāo)就直接輸入潛意識(shí)。你可以試試看，有人曾經(jīng)跟我講，我決定講，結(jié)果他星期一就開始吃了，因?yàn)閯e人都拉著他跑。后來(lái)終于受影響。這兩天不吃飯，怎么樣也不要接近餐廳。我教你的每一種方法我都用過(guò)。
七個(gè)是擁有很高能力的人，他站在他的工作崗位上他很有能力；
失敗一定有原因的，請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得你會(huì)得冠軍，你有什么訓(xùn)練，什么策略？
示范：
你叫什么名字？劉娜，我從小喜歡舞蹈，小時(shí)候當(dāng)上文娛委員，以后學(xué)的是舞蹈專業(yè)，我擅長(zhǎng)民族舞。
舞蹈、笑話開始??。
四、年輕的我激情奔放，對(duì)未來(lái)所要從事的工作充滿信心。營(yíng)銷需要理性的思維，還需要激情的帶動(dòng)。年青我擅于學(xué)習(xí)，有更大的成長(zhǎng)空間。可以在學(xué)習(xí)中不斷地提高管理的水平，做到與公司個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)共同進(jìn)步。在未來(lái)的工作崗位中，為了更開拓性地開展工作，我將采取的戰(zhàn)略有以下三大方面：
一、兩。
希望此刻出現(xiàn)的我，能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)更多的財(cái)富與分享，因?yàn)槲矣X(jué)得，因?yàn)橐粋€(gè)人的快樂(lè)，那是“獨(dú)樂(lè)”我現(xiàn)在借用一句很經(jīng)典的廣告詞，我相信大家應(yīng)該都聽過(guò)，請(qǐng)問(wèn)有看電視的請(qǐng)舉手。好，請(qǐng)放下。請(qǐng)問(wèn)有使用過(guò)洗發(fā)水的，請(qǐng)舉手，好，請(qǐng)放下。請(qǐng)問(wèn)有用過(guò)好迪這個(gè)名牌的請(qǐng)?jiān)俅闻e手。好！請(qǐng)放下。那么這就可以證明你們都是經(jīng)常洗頭的或是經(jīng)常用好迪的啫喱水咯。好迪不是說(shuō)嘛！大家好才是真的好，所以呢！我的理解是，大家樂(lè)才是真的樂(lè)。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，對(duì)嗎？希望你們的快樂(lè)+我的快樂(lè)=大家的快樂(lè)。也希望歡樂(lè)之聲傳遍整個(gè)創(chuàng)富之地，就像創(chuàng)富教育一樣，傳遍整個(gè)中國(guó)沖出亞洲，經(jīng)過(guò)四大洋。七大洲的流淌，傳播到整個(gè)世界，乃至更大。
找到好的伴侶，幸福一生。
找到好的事業(yè)，成就一生。
找到好的產(chǎn)品，享用一生。
找到好的老師，輝煌一生找到你人生的教練你的夢(mèng)想將徹底起飛，這就是我們偉大的老師——朱芮萱朱老師。
你們說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該為我們偉大的朱老師熱烈的掌聲呢？
下面我分享一下我正在看的一本書，叫《使命》，它是說(shuō)我們的第十，十一屆的人大代表——任玉奇先生。為了不辜負(fù)全國(guó)人民的辜負(fù)，把終身的精力都投身在他是工作上。我就隨便舉個(gè)書中說(shuō)的一個(gè)例子：我們都知道在2003年，我國(guó)發(fā)生了一件很大的事件。那時(shí)候中國(guó)處在一個(gè)瘟疫的年代。非典，那時(shí)候在中國(guó)四處流竄，基本上是只要有人的地方就有非典。就在非典四處蔓延的時(shí)候。我們的溫總理在北京舉行了第十屆人民代表大會(huì)。那是就3個(gè)人大代表去了。其中就有我們的任玉奇代表。雖然去了3個(gè)人，但是任玉奇代表，在大會(huì)上踴躍發(fā)言，并提出了許多對(duì)人民行而有效的草案。因?yàn)樗?，他不僅代表了湖南，而且還代表了全國(guó)人民。為了他當(dāng)初的成為代表時(shí)說(shuō)的話。要做到我說(shuō)的就是我做的，我做的就是我說(shuō)的。
我們也是要做到言行一致，信守誠(chéng)咯。我說(shuō)的就是我做的。我做的就是我說(shuō)的。
向全世界最有能亮的創(chuàng)富教育的精英們，問(wèn)聲大家現(xiàn)在好。、真誠(chéng)的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹。我是來(lái)自目前成長(zhǎng)速度最快的亞洲杜云生創(chuàng)富教育機(jī)構(gòu)的胡先忠。我的老家是抗日老根據(jù)地的大別山。也許是因?yàn)樯碓诶细锩鶕?jù)地的原因吧?。∥揖吞貏e的愛(ài)看革命的電視劇或電影。我想你們大家應(yīng)該都看過(guò)一部電視劇叫《亮劍》吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
大家好!我叫**，今年32歲，畢業(yè)于**大學(xué)。我競(jìng)聘的崗位是縣支公司個(gè)險(xiǎn)銷售副經(jīng)理。今天參加這次競(jìng)聘，不僅僅是我的榮幸，更是我事業(yè)路、人生路上一次極為重要的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我是一個(gè)完完全全的壽險(xiǎn)營(yíng)銷人。還記得1996年的10月的一天，剛出大學(xué)校門的我懷著對(duì)未來(lái)的美好向往一腳踏上了壽險(xiǎn)營(yíng)銷之路，一走便是近九年。1998年初夏的5月我加盟了中國(guó)人壽撫州分公司，由此走上了事業(yè)發(fā)展新的起點(diǎn)與新的征程。1999年至2000年，我在分公司營(yíng)業(yè)部擔(dān)任組訓(xùn)工作，并在2000年被評(píng)為全市優(yōu)秀組訓(xùn)。2001年受聘為中國(guó)人壽東鄉(xiāng)縣支公司營(yíng)銷部經(jīng)理，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下，公司勇奪“全市營(yíng)銷霸主”和“全市培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”兩項(xiàng)殊榮。同年，我還同時(shí)受聘為中國(guó)人壽江西省分公司教育培訓(xùn)部講師。2002年4月，由于懷孕而調(diào)回市分公司個(gè)人業(yè)務(wù)部擔(dān)任講師一職。2003年2月，受分公司的委派，我和姜榮和兩人到上頓渡營(yíng)業(yè)部，協(xié)助管理個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)，在“奮戰(zhàn)60天，突破1000萬(wàn)”的活動(dòng)中，上頓渡出色地達(dá)成了目標(biāo)，獲得了本次業(yè)務(wù)競(jìng)賽的第一名。2003年7月，乘中國(guó)人壽人事改革的東風(fēng)，受總經(jīng)理室信任與重托，我擔(dān)任了南城縣支公司營(yíng)銷部經(jīng)理。
在公司參加的各種培訓(xùn)是幫助我成長(zhǎng)的催化劑。1998年12月，我參加了中國(guó)人壽江西省公司首期組訓(xùn)培訓(xùn);此后多次參加組訓(xùn)講師提高班;2001年參加了“保險(xiǎn)中國(guó)風(fēng)全國(guó)講師組訓(xùn)培訓(xùn)班”;2001年11月參加“全省縣支公司經(jīng)理培訓(xùn)班”;2004年10月，參加了“行者無(wú)疆，宇雷增員”培訓(xùn)。
這些年的經(jīng)歷都說(shuō)明，是中國(guó)人壽發(fā)現(xiàn)了我，是中國(guó)人壽培育了我，是中國(guó)人壽成就了我。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我將與公司共命運(yùn)，繼續(xù)為公司的發(fā)展盡個(gè)人的綿薄之力!我今天之所以參加本次競(jìng)聘，是因?yàn)槲以敢獍炎约旱奈磥?lái)與公司聯(lián)系在一起，更是因?yàn)槲矣羞@種優(yōu)勢(shì)與實(shí)力。我的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
其一、對(duì)于事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)于工作的負(fù)責(zé)是我的作風(fēng)。當(dāng)我撇下不滿周歲的女兒，服從組織的安排來(lái)到南城時(shí)就足以說(shuō)明我對(duì)工作的態(tài)度與決心。
如何啟動(dòng)一個(gè)市場(chǎng)，如何擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)，如何按營(yíng)銷規(guī)律做事，有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際開拓性地開展工作。
其二、我對(duì)壽險(xiǎn)信仰，對(duì)公司忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)執(zhí)著。我深知壽險(xiǎn)對(duì)于國(guó)家、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于家庭的意義。因此，我不把壽險(xiǎn)當(dāng)作產(chǎn)品，而是把它當(dāng)作一種信仰。我相信壽體現(xiàn)了人類向真、向善、向美的愿望，和崇高的道德情操。
忠誠(chéng)大于能力。員工需要公司的幫助，公司更需要員工的忠誠(chéng)。作為中國(guó)人壽的一員，我感到自豪，更感到責(zé)任，中國(guó)人壽培育了我，我就應(yīng)該回饋中國(guó)人壽，我愿意用我的所學(xué)，所長(zhǎng)為公司的發(fā)展盡責(zé)盡力。
及時(shí)組織相關(guān)的培訓(xùn)，做到化教育培訓(xùn)于日常的工作中，從而不斷地提高營(yíng)銷員的技能及主管的管理能力。
在未來(lái)的工作崗位中，為了更開拓性地開展工作，我將采取的戰(zhàn)略有以下三大方面：
一、精心培育，抓好人才梯隊(duì)的建設(shè)。公司的發(fā)展需要有一批忠誠(chéng)于公司，熱愛(ài)公司高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。人才對(duì)于公司未來(lái)的發(fā)展居于一種戰(zhàn)略的位置?？h區(qū)公司的發(fā)展需要一群能既能上戰(zhàn)場(chǎng)立功，又能帶兵打仗人才。因此，作為公司一級(jí)營(yíng)銷管理者，我應(yīng)該立足現(xiàn)在，面向未來(lái)培育一批優(yōu)秀的，忠誠(chéng)的人才。為此在基層公司，我將立足加強(qiáng)主管管理能力，提高業(yè)務(wù)員的市場(chǎng)開拓能力，積極培養(yǎng)組訓(xùn)人員的綜合能力，為公司未來(lái)的發(fā)展培育人才，儲(chǔ)存人才。
二、大力發(fā)展農(nóng)村保險(xiǎn)市場(chǎng)，夯實(shí)公司業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)。
公司而言，在最近。
三、農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)是我們業(yè)務(wù)當(dāng)前的有效增長(zhǎng)點(diǎn)。城區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)這么多年及多家公司的共同開發(fā)，要追求更大的發(fā)展已經(jīng)難度很大，因此，我們抓住這個(gè)當(dāng)前業(yè)務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)，下大力氣，以推動(dòng)農(nóng)村業(yè)務(wù)發(fā)展作為當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展的有力的增長(zhǎng)點(diǎn)。
三、以“強(qiáng)我國(guó)壽，富我員工”為主導(dǎo)思想，進(jìn)行市場(chǎng)目標(biāo)的設(shè)定與調(diào)整。員工只有收入穩(wěn)定才能心態(tài)穩(wěn)定?，F(xiàn)在我們公司的員的平均收入處于一個(gè)偏低的狀態(tài)。以南城為例，業(yè)務(wù)員在2004年平均月收入為350元，其中月均收入在1000元以上的有10人，在600元以上有18人，在400元以上的有21人，在200元以上的有18人，每月低于200元的有10人。根據(jù)當(dāng)前的市場(chǎng)情況，員工月均收入在500元，才能解決員工的基本生活。也就是人均收入提高40%，就必須每年業(yè)務(wù)收入在上年的礎(chǔ)上提高40%。當(dāng)然這40%的業(yè)績(jī)的提升，一方要靠我們斷地提高現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能，提高人均的產(chǎn)能。另一方面靠不斷地?cái)U(kuò)張隊(duì)伍，從人力地發(fā)展來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)地發(fā)展。
美甲講師的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
每天早上起來(lái)看著太清的鏡子，都會(huì)覺(jué)得臉上好像有歲月的痕跡。明白這是假象，也明白這是事實(shí)，量變最終會(huì)達(dá)到質(zhì)變。歲月一點(diǎn)一點(diǎn)帶走了我們的青春，改變了我們的容顏，但有一點(diǎn)我們可以堅(jiān)持她的原貌，那就是我們的心。
“山無(wú)棱，河竭。冬天雷聲陣陣，夏天雨雪交加。天地合而為一，卻敢與你獨(dú)樹一幟！”是戀人的癡情，人生的自信在于“能打三年水，人生的自信在于二百年”，朋友的自信在于“你寫我詩(shī)滿墻，我寫你詩(shī)滿屏”，國(guó)家的忠誠(chéng)在于“雙鬢造雪多年，心如丹心”，以及“自古以來(lái)命不死，直到丹心閃耀歷史”。
那么，作為老師應(yīng)該注意什么呢？
“春蠶織到死，夜夜?fàn)T淚流”的執(zhí)著，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響，“像父親一樣認(rèn)真說(shuō)話，像親友一樣說(shuō)話”的關(guān)懷，“仔細(xì)推敲詞句，咀嚼總結(jié)”的研究。是的，有時(shí)候我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)真的需要太多的老師。
美甲講師的演講稿篇十七
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)。
--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說(shuō))。
這樣的開場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
開場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場(chǎng)白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的`地。
美甲講師的演講稿篇十八
各位同學(xué)們：
大家下午好!
我是袁慧，在我實(shí)習(xí)期間將擔(dān)任你們的英語(yǔ)老師，接下來(lái)的半年時(shí)光將由我和大家一起度過(guò)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我會(huì)盡全力教學(xué)，并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時(shí)間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。
我們雖屬于兩個(gè)不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學(xué)，所以相信我們彼此都會(huì)珍惜這半年的相處時(shí)間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生，所以希望大家和我溝通時(shí)不要有距離感，只有通過(guò)心貼心的交談，我才能清楚你們的問(wèn)題所在，所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問(wèn)題和難處都可以和我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫助大家的。
當(dāng)然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會(huì)在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見(jiàn)，希望大家可以提出些切實(shí)、合理的意見(jiàn)建議，只要能采納的我爭(zhēng)取采納，接下來(lái)的就是要大家嚴(yán)格地遵守了。
不管大家在小學(xué)時(shí)是個(gè)怎樣的學(xué)生，也不管你從前對(duì)英語(yǔ)持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!