小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿(匯總17篇)

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    時(shí)間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來(lái)??偨Y(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫(xiě)作水平??偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性,以便大家在寫(xiě)作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的主題是《健康是金》。
    同學(xué)們,我們都知道,健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)精神,心情就更不用說(shuō)了,那肯定是糟透了!當(dāng)前,健康問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來(lái),做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
    根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個(gè)小時(shí)以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(zhǎng)來(lái)接,而是爬在校門(mén)口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。
    還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書(shū)包等。我們學(xué)校的周?chē)际枪?,?lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來(lái)比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。
    同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個(gè)好心情。請(qǐng)你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇二
    尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谀抢锱e行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。
    再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了58個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。
    滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
    以往,當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?BR>    千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的期望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今日的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
    國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
    讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
    祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!
    在暢游書(shū)海的“讀書(shū)節(jié)”里,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)。感恩是一種愛(ài)的方式,也是一種生活態(tài)度,她應(yīng)該無(wú)處不在,并時(shí)刻被牢記。下面就請(qǐng)一(5)班的金雋霆小朋友來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)他讀過(guò)的關(guān)于愛(ài)的故事。
    一(5)班金雋霆:
    大家好。我是一(5)班的金雋霆。我讀過(guò)一本書(shū),它有一個(gè)有趣的名字,叫做《問(wèn)問(wèn)熊先生》。故事是這樣的:
    丹尼是個(gè)小男孩。媽媽的生日快到了,丹尼想送給她一份特別的禮物。可是想來(lái)想去卻想不出好主意,于是,他開(kāi)始向動(dòng)物們求助。一路上,他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他,可他們能給的,丹尼的媽媽都有。最后,丹尼找到熊先生,終于知道了該送什么給媽媽,那就是——一個(gè)大大的擁抱!
    我的媽媽告訴我,“傻孩子,爸爸媽媽為你付出,怎么會(huì)要你回報(bào)呢?丹尼的媽媽也是這樣,真正感動(dòng)她的不是禮物,而是丹尼心里有媽媽,對(duì)媽媽的付出知道要感恩的心呀!
    我想,我也要像丹尼那樣,感謝幫助過(guò)我的人,愛(ài)大家!
    書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀讓我們學(xué)會(huì)更多做人的道理。古今中外的作者們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在書(shū)寫(xiě)著愛(ài)的感恩故事,讓我們一起在這些故事中學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)愛(ài)吧!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇四
    敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好,今日我講話的題目是:《過(guò)個(gè)安全、愉快的暑假》。
    學(xué)期臨近結(jié)束了,暑假即將開(kāi)始,為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過(guò)假期,學(xué)校特向你們提出如下要求:
    一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、無(wú)證、無(wú)牌的車(chē)輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。
    二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間,以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能放任自流。每一天外出要向家長(zhǎng)請(qǐng)示,回來(lái)以后要打招呼。必須要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:報(bào)警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122、火警電話119等。
    三、不要把暑假當(dāng)“書(shū)假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自我安排的,除完成暑假作業(yè)外,還能夠復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)新課本。同時(shí),我們提倡閱讀健康、有意義的課外書(shū),以豐富知識(shí)。
    四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。此刻大部份人家里都有電腦了,那么是不是就能夠無(wú)限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),都是不好的,所以提議大家有節(jié)制上網(wǎng),上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,包括不上不良網(wǎng)站,不輕易相信網(wǎng)友等。同時(shí)加強(qiáng)戶外的鍛煉,以增強(qiáng)自我的體質(zhì)。
    最終,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍袀€(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!同時(shí)預(yù)祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假。多謝大家!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是4班學(xué)生xxx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律》。
    誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)?!蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的.才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。
    提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
    亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!
    自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂(lè)。
    自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺(jué)自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇六
    不懂得演講的學(xué)生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發(fā)展。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下講話,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    同學(xué)們:
    早上好!我想問(wèn)一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì),每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰(shuí)昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽(tīng)話懂事,每天健康、平安、快樂(lè)地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
    母親,她是把你帶到這個(gè)世界的人,她是我們大多數(shù)人開(kāi)口叫的第一個(gè)人,她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人,她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人,她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人,她也是我們有時(shí)候覺(jué)得嘮叨覺(jué)得煩的人。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生來(lái)愛(ài)你;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
    早上,當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中,是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí),又是誰(shuí)看著無(wú)聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
    現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學(xué)們,你感動(dòng)了嗎。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
    同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個(gè)大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說(shuō)一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候,獨(dú)立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開(kāi)心,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑?,與她一起分享快樂(lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)您!
    同學(xué)們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂(lè)。做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽(yáng)光燦爛。
    校長(zhǎng),各位老師以及各位同學(xué):
    大家好!今天,我想分享的課題是《我們要勇于面對(duì)挫折》。在生活中,人生難免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一種就是把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定得過(guò)高。
    一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí),往往會(huì)感到沮喪,這使學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。當(dāng)學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候,不妨一試以下幾種方法調(diào)適。
    第一,找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后,才能尋求解決問(wèn)題的`方法。這樣,成功的可能就更加大了。
    其次,再接再厲。如果因一次的失敗就灰心,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以必須勇往直前,繼續(xù)奮斗,朝向設(shè)定的目標(biāo)。
    第三,將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過(guò)自己的愛(ài)好,興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來(lái)放松。面對(duì)挫折時(shí),不如找?guī)讉€(gè)親人或朋友,把想說(shuō)的話又說(shuō)出來(lái)。這個(gè)方法不僅可以消除壓力,還可以減輕疲勞,簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
    在結(jié)束演講前,讓我來(lái)提醒大家,面對(duì)挫折時(shí),我們都必須以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)挫折。謝謝。
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們迎來(lái)了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)即將到來(lái)了,她像一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。借此機(jī)會(huì),我代表四年級(jí)全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:《同一片藍(lán)天同一個(gè)夢(mèng)想》。
    每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
    同學(xué)們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,我們一起行了多少年,這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)獨(dú)有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。讓我們?cè)僖淮胃吆舭?高呼:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    同學(xué)們,雖然我們中國(guó)孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中,但是世界并不太平。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著嬌嫩的“和平之花”,不少地區(qū)和國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們希望,我們期盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受著藍(lán)天!讓我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!
    同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。在知識(shí)的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓祖國(guó)為我們驕傲!讓我們無(wú)愧于我們的青春!讓我們無(wú)愧于我們的童年!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自六年級(jí)的 。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是:“爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期末考試。”
    首先,我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。
    其次,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以,考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定,相信自己。
    在考試時(shí),考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí),要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張,也不要花大量的時(shí)間在這道難題上。可以先把難題放一放,做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了,再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰螅欢ㄒM(jìn)行仔細(xì)地檢查。
    誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無(wú)信,不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
    最后,祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī),用你的智慧和汗水去回報(bào)老師們和家長(zhǎng)們。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇八
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    早上好!
    我今天演講的主題是“交通安全陪伴我”。安全是每個(gè)人生活的關(guān)鍵。中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,人多車(chē)多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年有10多萬(wàn)人死于車(chē)禍,其中近2萬(wàn)名兒童死亡,居世界首位。多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了歡樂(lè),有多少親人瀕臨死亡,有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。
    想到這,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),流下同情受害者的眼淚,對(duì)肇事者感到無(wú)比的憤慨!
    然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。
    同學(xué)們,當(dāng)你們看到悲劇的時(shí)候,會(huì)不會(huì)沒(méi)有感覺(jué)到?聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字,你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我覺(jué)得不是!作為一個(gè)小學(xué)生,要積極行動(dòng),從我做起,從身邊做起。
    因此,我建議:
    1、注意校外交通安全,走人行道;過(guò)馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不要爬過(guò)護(hù)欄。
    2、走路要注意,不要看書(shū),不要聽(tīng)音樂(lè),不要打架。
    3、上學(xué)和放學(xué)時(shí)遵守交通規(guī)則,防止交通事故。
    4、課間不要亂跑,不要擁擠。上下樓梯,向右走。
    同學(xué)們,“紅燈短,人生無(wú)限”,“我不怕一百步,只怕一步”。
    為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),為了所有的家庭幸福,讓我們永遠(yuǎn)記住“交通安全”這個(gè)詞。
    讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!讓我們一起在國(guó)旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇九
    愉快的暑期生活結(jié)束了。今天早上,我迫不及待地背上新書(shū)包,高高興興到新的校園去報(bào)到。以下是小編整理了關(guān)于小學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)。
    國(guó)旗下講話稿。
    希望你喜歡。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!
    金秋九月,陽(yáng)光燦爛。在這風(fēng)和日麗的秋日里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,典禮開(kāi)始標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。
    還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
    四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。
    在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫身正為師、什么叫學(xué)高為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
    四年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫馈⒗蠋熃虒W(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。
    在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學(xué)校!我的選擇沒(méi)有錯(cuò)!
    親愛(ài)的同學(xué)們,我和你們一樣,未來(lái)的路還很長(zhǎng),路上有鮮花,也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。
    如果說(shuō)幾年來(lái)有什么經(jīng)驗(yàn)和大家共同分享的話,那就是:
    一是曾經(jīng)寫(xiě)在我們班。
    黑板報(bào)。
    上的四個(gè)字:埋頭苦干。以無(wú)聲的覺(jué)悟做有聲的事業(yè),以艱苦的體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)的生活。don’tdreamit,beit!
    二是博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》里的這句話也許是我求學(xué)之道的概括。
    三是應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。
    走進(jìn)了,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!接下來(lái)的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國(guó)的燦爛輝煌!
    最后,我以一個(gè)榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!
    在教師節(jié)到來(lái)之際,也預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
    新學(xué)期開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
    新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
    要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
    做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句。
    名言。
    來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
    同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好:
    金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。新學(xué)期,新氣象,此時(shí)此刻,希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰,從今天開(kāi)始一批新同學(xué)、新老師正式融入了塘坊中學(xué),這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體,在今后的三年和以后更漫長(zhǎng)的歲月里,塘坊中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加美麗,中學(xué)的未來(lái)也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。
    下面,我宣布:塘坊中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):出旗,請(qǐng)全體肅立,升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
    進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)羅校長(zhǎng)致辭。
    小苗的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁的辛勤栽培,更離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。接下來(lái)請(qǐng)教師代表夏才蘭老師講話。
    春風(fēng)化雨又一年,塘中桃李香滿園。在新的一學(xué)期,我們每一位教師將再接再厲,繼續(xù)弘揚(yáng)塘中教師的優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)崗敬業(yè),勤于鉆研、誨人不倦,公平面向全體學(xué)生,用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得你們的敬重。
    好的學(xué)校、好的教師,更重要的是好的學(xué)生,因此我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言,勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足于社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。如今,你們穩(wěn)健的踏上了又一個(gè)新的起點(diǎn),成功的機(jī)會(huì)在召喚,無(wú)限的驚喜在等待,你們要珍惜新學(xué)期的每一天。嚴(yán)格要求自己,各方面要展現(xiàn)塘中學(xué)生的風(fēng)采。只有首先做好了一名合格的塘中學(xué)生,才有可能放飛你們的夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁。下面就請(qǐng)學(xué)校政教處郎主任講話。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤奮拼搏,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班集體,他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極拼搏,讓我一起來(lái)分享他們的喜悅吧。
    下面由秦校長(zhǎng)為上期優(yōu)秀班集體授牌。
    同學(xué)們,之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng),那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家,那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M對(duì)藍(lán)天的向往。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子,都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚波濤。作為老師,我們?yōu)槟闳松械拿恳稽c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興,我們學(xué)校,將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧!
    最后,祝愿我們?nèi)w教職員工身體健康、工作愉快、祝愿我們?nèi)w學(xué)子,放飛夢(mèng)想、播種希望、愿我們?nèi)w塘中人新學(xué)年新進(jìn)步,愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!老師們、同學(xué)們,開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的王淑鋅,今天的升旗儀式由我來(lái)主持。旗手是我們班的(),護(hù)旗手是和()。
    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
    曾記得,百多年來(lái),中華民族受侵略遭凌辱的歷史;曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月;曾記得,五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得,今天的幸福生活來(lái)之不易,深深懂得,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
    為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!
    下面,我宣布:升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    第一項(xiàng):岀旗。
    第二項(xiàng):請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)一班的田富麗同學(xué)作國(guó)旗下的演講。
    (謝謝田富麗同學(xué))。
    升旗儀式到此結(jié)束。最后,祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芄ぷ黜樌瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇十一
    沒(méi)有鮮花遍布的原野,沒(méi)有清涼和煦的微風(fēng),僅有陳舊破爛的車(chē)廂和令人作嘔的汗臭味,但這的確是一個(gè)最美麗的瞬間。
    汽車(chē)還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”,車(chē)外的花草被太陽(yáng)曬得有些枯黃。
    又停車(chē)了,車(chē)上的人抱怨著,短短幾十里的停了不下十幾次的車(chē),人都擠得像沙丁魚(yú)罐頭了,沒(méi)辦法,假期嘛!
    這回上來(lái)的是個(gè)六七十歲的老人,兩鬢斑白,臉上滿是歲月留下的痕跡,看他額頭豆大的汗珠,就明白他已經(jīng)等了很久了,他身后還有幾大包東西。
    老人畢竟已經(jīng)年過(guò)古稀,難免有些體力不支,好久都沒(méi)有把東西拿上來(lái),司機(jī)鳴了幾下喇叭,朝老人喊到:“老頭,快點(diǎn)兒!”
    車(chē)上的人也都有些不耐煩了:“等下一班吧!還帶這么多東西,多占地方啊!”有幾個(gè)小伙子甚至想把老人好不容易拖上來(lái)的東西拿下去。
    “別!老人家等了很久了,時(shí)間長(zhǎng)了,這身子可吃不消。”站出來(lái)的是個(gè)濃眉大眼的小伙子。
    他一身黝黑的皮膚,有著鄉(xiāng)下淳樸善良的性格,一張平凡的臉處處流露著和善。
    小伙子走上前去,一把拎起老人的東西,朝老人一笑,示意老人上來(lái)。這時(shí)老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意,微微一點(diǎn)頭,跟了上去。
    沒(méi)有多么曲折迷離的情節(jié),沒(méi)有多么精彩夸張的語(yǔ)言,不需要任何事去點(diǎn)綴勾勒。一笑一點(diǎn)頭,最簡(jiǎn)單最純真也是最美麗的瞬間。
    車(chē)上的人多少有些羞愧,不知什么時(shí)候車(chē)上空出兩個(gè)座位,小伙子將老人扶上其中一個(gè),而另一個(gè)卻在這擁擠的車(chē)廂一向唐突地空著。
    車(chē)還在向前方行駛,記憶卻永遠(yuǎn)定格在美麗的瞬間。
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇十二
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!
    落花送春,黃葉送夏。窗外雪花飛舞,氣溫驟降,告訴我們,真正的冬天來(lái)了??茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度,所以當(dāng)我們的根足夠深時(shí),我們可以感受到深度帶來(lái)的溫度。我希望所有的學(xué)生都能像根一樣,積累基礎(chǔ)知識(shí)和技能,掌握基本方法,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和深厚的根基,然后茁壯成長(zhǎng)。今天,我們年級(jí)和班級(jí)承擔(dān)了升旗的任務(wù)。他們是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:現(xiàn)在我宣布升旗儀式開(kāi)始。
    執(zhí)行第一項(xiàng):標(biāo)記出來(lái)。
    執(zhí)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌致敬。
    就拿第四條來(lái)說(shuō):叫校訓(xùn)的時(shí)候請(qǐng)舉起右拳。我們的校訓(xùn)是:
    現(xiàn)在我宣布升旗儀式結(jié)束!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇十三
    尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。
    說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
    一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)留下的眾多美文之一。
    二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平的無(wú)限崇敬和愛(ài)戴。
    孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。
    當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
    同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝。
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇十四
    記得小時(shí)候,姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說(shuō):“我們能夠玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),不一會(huì)就搶光了??粗夤獾?橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。
    回到家后,我把自我獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚?!岸.?dāng)、叮當(dāng)”門(mén)鈴響了,我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén),還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰(shuí)呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說(shuō):“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過(guò)一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開(kāi)看了看,上頭寫(xiě)著幾行醒目的大字:劉正汝,對(duì)不起,我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語(yǔ)含等。我看后,眼淚又一次流下來(lái)了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺,吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門(mén),去找她們。
    從那以后,我們幾個(gè)天天一齊,一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一向沒(méi)變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一齊痛痛快快地瘋玩。
    因?yàn)榉窒?,我得到了歡樂(lè);因?yàn)榉窒恚腋械搅诵腋?,讓我們一齊學(xué)會(huì)分享,去感受朋友之間的友情和歡樂(lè)吧!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇十五
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。
    乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級(jí)328班主持。
    甲:我叫xxx。
    乙:我叫xxx。
    合:在這美好的時(shí)刻,讓我們把鮮艷的五星紅旗冉冉升起!
    甲:我們四年級(jí)28班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。
    乙:一直以來(lái),我班50名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
    甲:也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力,以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
    合:xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:第一項(xiàng),升旗班入場(chǎng),升旗手護(hù)送國(guó)旗入場(chǎng)??矗麄冋~著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)向國(guó)旗臺(tái)走來(lái)。
    乙:第二項(xiàng),簡(jiǎn)介升旗手事跡,升旗手張鈺桐,護(hù)旗手董韞溥、武星宇,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們發(fā)自肺腑的心聲吧。
    甲:第三項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,敬禮!禮畢
    乙:請(qǐng)升、護(hù)旗手歸隊(duì)。
    甲:第四項(xiàng),唱國(guó)歌,指揮宋。
    甲:第五項(xiàng),請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下演講,演講者:xxx。他們演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》!
    乙:請(qǐng)大隊(duì)部楊老師講話。
    甲:升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序帶回。
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    有這樣一個(gè)故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”
    知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你搞好學(xué)習(xí)的助力器。
    那么應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
    1、一心向?qū)W的習(xí)慣:人們常說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻發(fā)明了鋸子;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
    3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們要有計(jì)劃性,并且一有學(xué)習(xí)計(jì)劃就要嚴(yán)格執(zhí)行。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
    4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
    5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū)、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
    最后,我送給同學(xué)們一句話:思想不好是危險(xiǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品。這也是三好學(xué)生中的思想好、學(xué)習(xí)好和身體好,思想不好,將來(lái)可能犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來(lái)是被社會(huì)淘汰的沒(méi)有能力的人,是無(wú)用的人,是次品;身體不好,將來(lái)沒(méi)有為祖國(guó)奉獻(xiàn)的雙手,沒(méi)有為祖國(guó)奔波的雙腿,沒(méi)有為祖國(guó)吶喊的心,那就是廢品了。
    我希望同學(xué)們能從小立下鴻鵠之志,長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用人才!
    小學(xué)生國(guó)旗下講話主持稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    早上好!
    沐浴著涼爽的秋風(fēng),我們又迎來(lái)了這個(gè)星期的升旗儀式,今天國(guó)旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書(shū)。
    轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過(guò)的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始,我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而九年級(jí)的同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時(shí)休息,會(huì)珍惜時(shí)間;關(guān)心父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對(duì)每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時(shí)間,這樣胸有成竹的來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑,沒(méi)有它,學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)無(wú)一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽(tīng)講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見(jiàn)解;認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上,學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來(lái)克服自身的困難,清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
    在緊張的學(xué)習(xí)之余,還不能忘了堅(jiān)持鍛煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會(huì)”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無(wú)”。
    一會(huì):會(huì)唱國(guó)歌;二學(xué):學(xué)習(xí)雷鋒陳納;三別:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);五無(wú):地面無(wú)痰跡,室內(nèi)無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟語(yǔ)。
    在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!