慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園(通用14篇)

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    方案是對(duì)一項(xiàng)計(jì)劃或任務(wù)實(shí)施過(guò)程中所制定的行動(dòng)步驟和方法的總稱(chēng)。制定一個(gè)可行的方案需要考慮資源的合理利用和優(yōu)化配置。方案的質(zhì)量和效果是可以通過(guò)實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來(lái)證明的。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇一
    xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:"慶元旦迎新年"活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
    活動(dòng)宗旨:讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
    1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。
    2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
    3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè)的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。向大家拜年!
    4、(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!
    5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》。
    6、(幼兒節(jié)目)"我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了",它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!
    7、(幼兒游戲)俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
    8、(特長(zhǎng)班節(jié)目)我們幼兒園開(kāi)設(shè)了許多特長(zhǎng)班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請(qǐng)我們主持班的小朋友帶來(lái)《我是海陸空三軍總司令》。
    9、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
    10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
    11、(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!
    12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。
    13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛(ài)》。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
    14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
    15、小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲(chóng)大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。
    16、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤(pán)子,有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿(mǎn)著憧憬。下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
    17、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
    18、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧!
    19、(結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
    家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與,新年茶話(huà)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇二
    一、活動(dòng)目的:
    在新年到來(lái)之際,通過(guò)迎新年慶?;顒?dòng)的開(kāi)展,了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng),鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)。
    為學(xué)生排練節(jié)目。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午1:30---3::05。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):一(7)班教室。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    甲:時(shí)間過(guò)得飛快,
    乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
    丙:回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月,
    ?。赫雇磥?lái)美好的前程,
    甲:讓我們立足新起點(diǎn),
    乙:走向新的一年,
    合:一(7)“傾聽(tīng)成長(zhǎng)的氣息”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
    乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
    丙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
    甲:我們是快樂(lè)的天使,
    乙:我們是幸福的一代,
    丙:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),
    ?。豪蠋熡脨?ài)教育我們成才!
    甲:四個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,
    乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……。
    丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。
    丁:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦,老師!》。
    乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
    丙:成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
    ?。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng),會(huì)使我們的文章更加精彩,
    甲:讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
    乙:中華民族有上下五千年的文明史,
    丙:古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步,
    ?。鹤屛覀儊?lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
    甲:四個(gè)月來(lái),我們一(7)班的全體同學(xué),
    乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,
    丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
    丁:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,
    甲:看誰(shuí)得的紅花多,
    乙:誰(shuí)得的五角星多!
    甲:今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
    乙:請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演。
    丙:我們生活在幸福中,
    丁:快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng),
    甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
    乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
    丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
    丁:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!
    甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
    甲:美好的春天,就要到來(lái),
    乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!
    丙:讓我們齊唱《新年好》。
    丁:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
    甲:最后,祝老師新年快樂(lè),工作順利!
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    合:一(7)班“傾聽(tīng)成長(zhǎng)的氣息”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇三
    一、活動(dòng)目的:
    在新年到來(lái)之際,通過(guò)迎新年慶?;顒?dòng)的開(kāi)展,了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng),鍛煉學(xué)生的`自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)。
    為學(xué)生排練節(jié)目。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午8:00---10:30。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    甲:時(shí)間過(guò)得飛快,
    乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了2011年的最后一天!
    丙:回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月,
    ?。赫雇磥?lái)美好的前程,
    甲:讓我們立足新起點(diǎn),
    乙:走向新的一年,
    合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
    乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
    丙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
    甲:我們是快樂(lè)的天使,
    乙:我們是幸福的一代,
    丙:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),
    ?。豪蠋熡脨?ài)教育我們成才!
    甲:四個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,
    乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……。
    丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。
    ?。何覀儗W(xué)會(huì)了a、b、c……。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)同事的詩(shī)朗誦《哦,老師7。
    乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
    丙:成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
    ?。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng),會(huì)使我們的文章更加精彩,
    甲:讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
    乙:中華民族有上下五千年的文明史,
    丙:古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步,
    ?。鹤屛覀儊?lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
    甲:四個(gè)月來(lái),我們一(1)班的全體同事,
    乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,
    丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
    ?。罕葘W(xué)習(xí),比進(jìn)步,
    甲:看誰(shuí)得的紅花多,
    乙:誰(shuí)得的五角星多!
    甲:今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
    乙:請(qǐng)看同事們的才藝表演。
    丙:我們生活在幸福中,
    ?。嚎鞓?lè)伴隨我成長(zhǎng),
    甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
    乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
    丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
    ?。好魈欤覀儗⑹亲鎳?guó)的棟梁!
    甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
    甲:美好的春天,就要到來(lái),
    乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!
    丙:讓我們齊唱《新年好》。
    ?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
    甲:最后,祝老師新年快樂(lè),工作順利!
    合:一(1)班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇四
    活動(dòng)目標(biāo):親身參與節(jié)日慶祝活動(dòng),表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。
    活動(dòng)要點(diǎn):
    1、集中幼兒化妝。
    2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
    3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難,堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
    4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
    5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂(lè)。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇五
    1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
    2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
    3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
    2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅腵各種準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
    引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇六
    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
    2、生活活動(dòng)
    3、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
    過(guò)程:
    1)律動(dòng)“新年好”
    2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
    a、放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    b、運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    c、剝桔子:
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。
    d、搶氣球游戲:
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    e、開(kāi)火車(chē):
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
    f、袋鼠跳
    準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    g、揪尾巴
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    h、趕雙球
    準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇七
    元旦即將到來(lái),幼兒園想要開(kāi)展慶?;顒?dòng),活動(dòng)的方案怎樣策劃呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園元旦慶祝。
    相關(guān)資料,歡迎閱讀。
    活動(dòng)參與人員:中班年級(jí)組全體。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日下午13點(diǎn)。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、主持人致詞。
    二、幼兒迎新表演1。
    三、幼兒迎新表演2。
    四、拔河比賽。
    (一)家長(zhǎng)比賽。
    游戲規(guī)則:每?jī)蓚€(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。
    (二)幼兒參賽。
    游戲規(guī)則同上。
    五、家庭才藝表演。
    每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
    六、親子游戲《運(yùn)氣球》。
    游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。
    七、幼兒舞蹈《快樂(lè)的小天使》。
    八、主持人致辭。
    九、音樂(lè)響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:包餃子。
    活動(dòng)意圖:
    新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來(lái)歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展,旨在讓家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長(zhǎng)親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動(dòng)之中,拉近家長(zhǎng)與我們的距離。
    活動(dòng)對(duì)象:滎陽(yáng)市第一幼兒園中班全體幼兒。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日。
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長(zhǎng)之間充分互動(dòng),交流之中增進(jìn)孩子和父母間的感情。
    2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。
    3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、擬好活動(dòng)方案,規(guī)劃好場(chǎng)地。
    2、提前一周通知家長(zhǎng)代表寫(xiě)一份關(guān)于本次活動(dòng)意義的。
    發(fā)言稿。
    發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)踴躍參與。
    4、幼兒園準(zhǔn)備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
    活動(dòng)流程:
    1、幼兒。
    開(kāi)幕詞。
    親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“小兔子再見(jiàn)”!在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)!
    2、老師致新年賀詞。
    一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表中班三位老師,向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福!
    回顧過(guò)去的半年,我們?cè)诩议L(zhǎng)們的大力支持下,呵護(hù)著班里這些嬌嫩可愛(ài)的孩子,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,在孩子們快樂(lè)的笑臉中,我們找到了快樂(lè)的源泉,看到了奮斗的方向,通過(guò)孩子們的努力,幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),在這里,我們要向家長(zhǎng)們,尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
    今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長(zhǎng)們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長(zhǎng)朋友們一起迎接新年的到來(lái)。
    最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂(lè)樂(lè),健健康康;也祝愿家長(zhǎng)朋友在新的一年里,心想事成,萬(wàn)事如意。
    3、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
    4、幼兒集體表演手語(yǔ)舞蹈:感恩的心。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)代表示范餃子的制作方法。
    6、幼兒分組進(jìn)行包餃子。每組選取一位家長(zhǎng)為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組的各項(xiàng)事宜,有何疑問(wèn)及時(shí)與老師溝通。
    7、品嘗餃子。
    8、幼兒和家長(zhǎng)一起共同清掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)!
    9、集體歌曲:新年好!
    10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
    11、活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)。
    一、
    開(kāi)場(chǎng)白。
    (以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))。
    親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,小寶貝們:大家?
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
    二、幼兒節(jié)目表演。
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)。
    2、寶寶歌表演連唱:
    《我們是中班小朋友》。
    《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧。
    《買(mǎi)菜》《扮家家》。
    《郊游》。
    《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
    2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子。
    6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》。
    表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)。
    8、親子游戲:搶尾巴。
    勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    9、親子制作:紅紅的炮竹。
    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
    10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇八
    歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。
    地點(diǎn):x幼兒園。
    人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。
    內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。
    14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)。
    1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。
    2、請(qǐng)父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
    3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。
    4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。
    5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩?xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代寫(xiě)),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!
    聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)。
    1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
    2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
    3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
    吃團(tuán)圓飯。
    1、各家自帶食品。
    2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。
    1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
    2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以?xún)扇衣?lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)。
    3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以?xún)?nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。
    4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。
    1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝。
    2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。
    3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。
    4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。
    5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)。
    6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。
    7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。
    8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。
    9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開(kāi)車(chē)和沒(méi)開(kāi)車(chē)的父母?jìng)冏约航M合,將沒(méi)開(kāi)車(chē)的父母順路捎回,謝謝大家!
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇九
    主題目標(biāo):
    1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
    1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、迎接元旦,新年新氣象。
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
    2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)。
    3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
    提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的視頻,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十
    1、通過(guò)親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。
    2、通過(guò)親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極的參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
    1、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
    2、游戲所需要的材料(打擊樂(lè)器、手絹花、背景音樂(lè)等)。
    3、互動(dòng)獎(jiǎng)品。
    4、布置好的背景墻和環(huán)境。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)就坐做好,聽(tīng)主持人致開(kāi)幕詞。
    2、放背景音樂(lè),以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),并說(shuō)新年祝福語(yǔ),后入座坐好。
    3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場(chǎng),并祝詞。
    4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
    6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》。
    7、歌曲表演《愛(ài)我你就抱抱我》。
    8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》。
    9、打擊樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》。
    10、親子游戲:你演我猜(5組家長(zhǎng))。
    11、舞蹈《我最棒》。
    12、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》。
    13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》。
    小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語(yǔ)。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
    2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.布置教室,營(yíng)造新年氣氛。
    2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。
    3觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”
    你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
    教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。
    二、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
    1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
    2.同伴互送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
    請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà),收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
    三、游戲時(shí)間。
    1.音樂(lè)游戲《碰一碰》。
    2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》。
    四、結(jié)束活動(dòng)。
    教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十二
    走過(guò)2020年幼很多值得紀(jì)念的回憶,帶著這些美好讓我們對(duì)2020年充滿(mǎn)期待吧。
    2020年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
    幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
    1.(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。
    2.(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
    3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè)的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)。向大家拜年!
    4.(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!
    5.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》
    6.(幼兒節(jié)目)“我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!
    7.(幼兒游戲)俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
    9.(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
    10.(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
    11.(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!
    12.(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。
    13.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛(ài)》。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
    14.剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
    15.小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲(chóng)大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。
    16.(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤(pán)子,有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿(mǎn)著憧憬。下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
    17.(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十三
    活動(dòng)時(shí)間:
    __年12月31日星期二。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    三樓多功能廳。
    參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。
    2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    班級(jí)教師:
    1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。
    2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
    3.各班幼兒自制新年賀卡。
    4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。
    5.主持人——邵連娜。
    6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片——陳一吟。
    7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》。
    后勤:.需要各類(lèi)點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類(lèi)零食)、糖果300顆。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、主持人開(kāi)場(chǎng)。
    邵:親愛(ài)的小朋友們,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(zhǎng)大!
    二、年的來(lái)歷。
    邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》。
    1.播放動(dòng)畫(huà)片《年的故事》。
    2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
    邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片,我們一起來(lái)看一看。
    3.播放新年動(dòng)畫(huà)短片。
    三、各班節(jié)目表演。
    邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧。
    全體師幼欣賞表演。
    四、集體唱《新年好》,新年老人分糖。
    1.幼兒全體合唱《新年好》。
    邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?
    2.新年老人分糖。
    邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
    五、各班交換賀卡。
    小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
    六、活動(dòng)小結(jié)。
    新的一年,新的氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)!
    慶祝元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十四
    正值新年到來(lái)之即,孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開(kāi)展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著,結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
    活動(dòng)安排:
    8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);。
    親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
    9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
    2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    游戲一:夾皮球。
    目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè)。
    玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。
    游戲二:扔毽子。
    目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
    玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。
    游戲三:毛毛蟲(chóng)。
    目的:
    1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
    2、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
    玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
    游戲四:做皮球。
    目的:
    1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。
    2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
    玩法:
    1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。
    2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。
    3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
    游戲五:拍球接力。
    目的:
    1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
    2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
    玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。