幼兒園春季開學(xué)安全工作方案(精選17篇)

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    通過(guò)評(píng)估和反饋,我們可以對(duì)方案進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,以達(dá)到更好的效果。方案的可行性評(píng)估需要考慮技術(shù)和資源的可用性。方案的實(shí)施應(yīng)該充分動(dòng)員各方的積極性和創(chuàng)造力,形成共同的合力。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇一
    兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”。
    一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)。
    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);。
    2、涂涂妮妮自我介紹;。
    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))。
    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長(zhǎng)媽媽致開學(xué)詞。
    六、x老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
    八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
    教師配合:
    1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇二
    1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。
    3.活動(dòng)準(zhǔn)備布置好的活動(dòng)室。
    安撫、穩(wěn)定新生情緒。
    1.熱情地和小朋友們問(wèn)好,抱抱哭鬧的幼兒。
    2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的'玩具。
    3.教小朋友們唱《問(wèn)好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。
    (一)活動(dòng)導(dǎo)入。
    教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí),應(yīng)該說(shuō)什么話呢?(你好)。
    教師:相互之間除了問(wèn)好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)。
    教師:小手也會(huì)問(wèn)好哦,看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。
    (二)活動(dòng)展開。
    1.幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。
    教師:大拇指見(jiàn)面干什么?
    幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭。
    教師:四指伸出干什么?
    幼兒:拉勾勾。
    教師:手指張開干什么?
    幼兒:抱一抱。
    教師:手指并攏干什么?
    幼兒:拉拉手。
    教師:手在耳邊干什么?
    幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
    教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?
    幼兒:拍拍手。
    2.教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。
    教師:請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,邊做動(dòng)作。)。
    提醒幼兒吃水果點(diǎn)心、喝水、如廁。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇三
    為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實(shí)做好春季開學(xué)工作,我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開學(xué)工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20xx年春季開學(xué)工作方案:
    20xx年xx月xx日。
    有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、減少聚集”的原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案,安全有序開學(xué)復(fù)課。
    科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。
    精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,準(zhǔn)確確定正常返校人員。
    充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲(chǔ)備,設(shè)立隔離室。在園門口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶。
    周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控專題培訓(xùn),確保其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
    全面開展環(huán)境整治。正式開學(xué)前,根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。
    全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道(門窗、護(hù)欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開展安全隱患大排查、大整治。
    科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備,做到“四個(gè)保證”。一是保證教材資料到位;二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn);三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出,將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動(dòng)。
    及時(shí)開展開學(xué)評(píng)估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾,重點(diǎn)評(píng)估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況。
    強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,家長(zhǎng)及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員,一律不得進(jìn)入校園。
    強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實(shí)晨、午檢制度。
    強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”。一是動(dòng)員到位;二是落實(shí)到位;三是監(jiān)督到位。
    強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,落實(shí)缺課登記追蹤制度,落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn),了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。
    建立了四級(jí)防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇四
    以有效防范和堅(jiān)決防止發(fā)生校園火災(zāi)事故為目標(biāo),按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的原則,集中組織開展中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患,切實(shí)提升基層學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,全力維護(hù)師生安全和校園穩(wěn)定。
    (一)從嚴(yán)落實(shí)校園消防安全責(zé)任。認(rèn)真貫徹《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》,督促學(xué)校自覺(jué)履行消防安全主體責(zé)任,全面加強(qiáng)校園消防安全自主管理,切實(shí)明確各級(jí)、各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé),完善校園消防安全制度,規(guī)范特殊崗位消防安全操作規(guī)程,落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散演練,保證防火檢查巡查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)隱患整改等消防工作所需資金的投入,確保校園及周邊疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
    (二)大力提升師生消防安全素質(zhì)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報(bào)、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介,大力宣傳消防安全、火災(zāi)預(yù)防和遇險(xiǎn)逃生、自救等基本常識(shí);充分發(fā)揮課堂教學(xué)、專題講座、主題班(隊(duì)、團(tuán))會(huì)和社會(huì)實(shí)踐等教育主渠道作用,大力加強(qiáng)校園消防安全教育;主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵缹<襾?lái)校講學(xué),通過(guò)采取課堂教學(xué)與情景模擬訓(xùn)練相結(jié)合等方式,開展消防安全行為技能培訓(xùn),著力增強(qiáng)師生和校園保安人員、食堂(宿舍)管理人員以及鍋爐、電梯等重點(diǎn)崗位操作人員的消防安全綜合素質(zhì)。同時(shí),結(jié)合學(xué)校學(xué)生規(guī)模、校舍布局、單體建筑特點(diǎn)和室外空曠場(chǎng)地等具體情況,靈活采取分班、分年級(jí)演練與全校集體演練相結(jié)合、定時(shí)演練與隨機(jī)演練相結(jié)合等方式,大力開展校園防火緊急疏散和自救、互救與逃生演練,著力增強(qiáng)學(xué)校、師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的處置能力。
    (三)扎實(shí)開展校園火災(zāi)隱患整治。嚴(yán)格遵照《江西省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》有關(guān)規(guī)定,在前期已開展電氣火災(zāi)綜合治理、消防安全專項(xiàng)整治等專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)上,再次組織精干力量對(duì)校園內(nèi)消防控制室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)中心、圖書館、檔案室、計(jì)算機(jī)房、師生公寓、食堂、超市、電動(dòng)車充電點(diǎn)、建筑工地、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點(diǎn)部位和消防通道、常閉式防火門、卷簾門、安全疏散指示標(biāo)志及滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈、防火報(bào)警設(shè)備等消防安全設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查,落實(shí)“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問(wèn)題,逐一列出整改清單,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員和整改時(shí)限,實(shí)行專人管理,落實(shí)銷號(hào)和報(bào)告制度,切實(shí)做到整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè),不整改不銷號(hào)、不撤帳。同時(shí),要及時(shí)將排查整治情況錄入到“江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)”。
    (四)切實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)期消防安保。緊盯全國(guó)、全省兩會(huì)等重大活動(dòng)和春季開學(xué)等重要敏感時(shí)期,主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓蚕赖炔块T,聯(lián)合開展消防安全集中整治行動(dòng),積極參與消防安全區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,并及時(shí)組織修訂完善校園滅火救援預(yù)案,針對(duì)性開展實(shí)地、實(shí)戰(zhàn)演練,提升基層學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力。同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注元旦、春節(jié)、寒假等重大節(jié)假日期間的校園消防工作,從嚴(yán)落實(shí)應(yīng)急值守、火災(zāi)防控和煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點(diǎn)區(qū)域“實(shí)名制”巡防看守等管理制度,確保留校師生安全和校園穩(wěn)定。
    全市中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作分三個(gè)階段:
    (一)動(dòng)員部署階段(即日起至20xx年12月10日前)。結(jié)合工作實(shí)際制定實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制,召開專門會(huì)議,逐級(jí)動(dòng)員部署,明確工作任務(wù)、責(zé)任、措施。
    (二)組織實(shí)施階段(20xx年12月10日至20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束)。按照確定的.工作目標(biāo)和任務(wù),細(xì)化工作舉措,強(qiáng)化工作保障,落實(shí)工作責(zé)任,全力以赴抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
    (三)總結(jié)提高階段(20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi))。對(duì)今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析、自查自評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化成果,研究建立校園消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
    (一)提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真組織實(shí)施牢固樹立“萬(wàn)無(wú)一失,一失萬(wàn)無(wú)”的底線意識(shí),充分認(rèn)識(shí)開展今冬明春火災(zāi)防控工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,認(rèn)真研究部署,精心組織實(shí)施,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)到位”(即:思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,責(zé)任落實(shí)到位)。
    (二)推動(dòng)管理創(chuàng)新,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹江西省《學(xué)校消防安全管理規(guī)范》等地方標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)基層學(xué)校消防組織制度規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標(biāo)識(shí)化、重點(diǎn)部位警示化、培訓(xùn)演練經(jīng)?;?、檢查巡查常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)校園消防安全管理精準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、長(zhǎng)效化。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子,主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓蚕啦块T聯(lián)系,推動(dòng)“智慧消防”在校園的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)校園火災(zāi)隱患動(dòng)態(tài)感知、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、實(shí)時(shí)報(bào)警。
    (三)科學(xué)考核評(píng)價(jià),嚴(yán)格督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。各地各校要做到督導(dǎo)問(wèn)責(zé)全程跟進(jìn),要分階段、分重點(diǎn)、分專項(xiàng)開展督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查所屬學(xué)校(單位)今冬明春火災(zāi)防控工作推進(jìn)落實(shí)情況。對(duì)成績(jī)突出的,及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不落實(shí),進(jìn)展緩慢且火災(zāi)隱患突出的,要通報(bào)批評(píng),并約談學(xué)校(單位)主要負(fù)責(zé)人;對(duì)發(fā)生校園火災(zāi)事故的,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查。屆時(shí),市教育局將參照省、市相關(guān)做法,把各地各校冬春火災(zāi)防控工作開展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評(píng)范圍。
    各縣(區(qū))教育行政部門和市直學(xué)校制定的今冬明春火災(zāi)防控工作方案、動(dòng)員部署情況,請(qǐng)于20xx年12月15日前以書面(需加蓋公章)和電子兩種形式報(bào)市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科;20xx年元月起,每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況;20xx年12月31日前,報(bào)送《消防安全檢查情況統(tǒng)計(jì)表》;20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)上報(bào)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇五
    根據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開學(xué)的工作部署,于20xx年2月13日對(duì)本方案進(jìn)行修訂,修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
    全面貫徹落實(shí)黨中央、
    國(guó)務(wù)院
    和省委、省政府,成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南,指導(dǎo)幼兒在家期間開展有益身心健康的活動(dòng)。
    成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園20xx年春季延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
    組長(zhǎng):高潔(園長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):黃衛(wèi)忠(副園長(zhǎng))、周小飛(副園長(zhǎng))
    工作小組總體責(zé)任:延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)幼兒延遲開學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),緩解因延遲開學(xué)對(duì)幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。
    工作小組成員具體責(zé)任
    高潔:對(duì)延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
    黃衛(wèi)忠:督促疫情防控工作的開展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng),做好延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
    周小飛:制定延遲開學(xué)工作方案;檢查、督促教師落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動(dòng)和幼兒心理疏導(dǎo)工作,并對(duì)每日開展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
    湯婷:指導(dǎo)、檢查和督促班級(jí)開展延遲開學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的工作,做好開學(xué)前保教工作的安排。
    涂昌富:全面做好延遲開學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
    劉存靜、李池:協(xié)調(diào)延遲開學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購(gòu)及調(diào)配。
    趙衛(wèi)薇、劉小娟:繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作;兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開展、監(jiān)測(cè);疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。
    趙冬梅:指導(dǎo)各班制定延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)安排。
    王丹:延遲開學(xué)期間的'公眾號(hào)和相關(guān)公開信息推送工作。
    全體教職工:具體落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。
    全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過(guò)家長(zhǎng)群收集幼兒健康情況,做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    嚴(yán)禁外來(lái)人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),確保延遲開學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí),保障疫情解除后開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
    認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)工作手冊(cè)》等;利用網(wǎng)絡(luò)開展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作,做好班級(jí)工作計(jì)劃;并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
    各年級(jí)組本著班級(jí)促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則,結(jié)合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動(dòng)安排,并報(bào)保教辦審核備案;各班級(jí)充分利用微信公眾號(hào)、qq群做好家園溝通工作,以班級(jí)為單位,通過(guò)微信群、qq群引導(dǎo)家長(zhǎng)在家開展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運(yùn)動(dòng)、親子游戲、自理能力鍛煉等。
    各班教師根據(jù)班級(jí)具體情況通過(guò)微信、qq群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo),為家長(zhǎng)答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)防控,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。
    儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品;利用寒假以及延遲開學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng),重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作;推進(jìn)室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;嚴(yán)格落實(shí)食堂管理各項(xiàng)制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。
    1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé),做好份內(nèi)工作,全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
    2、全園教師要有大局意識(shí),不能因延期開學(xué)而對(duì)工作有所懈怠,應(yīng)及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置,并準(zhǔn)時(shí)高效的落實(shí)。
    3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
    4、科學(xué)開展工作,把握輿論導(dǎo)向,做好安全維穩(wěn)工作。
    5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動(dòng)態(tài)每日上報(bào)制度。注意了解、收集和整理延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的情況,有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
    6、全園教職工若在延遲開學(xué)期間造成工作疏漏,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇六
    地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室。
    參與人員:__幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生。
    總策劃:
    主持人:__學(xué)生和__老師。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    環(huán)境準(zhǔn)備:各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:為了活躍開學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。
    三、活動(dòng)流程。
    1、入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂(lè),提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。
    2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的`小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。
    3、開場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。
    4、園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
    5、老師、幼兒節(jié)目。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇七
    1、通過(guò)開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
    20xx年3月3日上午10:00-----11:00。
    全園師生。
    新國(guó)旗一面、國(guó)歌、大班升旗手。
    (一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。
    放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
    (二)主持人開場(chǎng)白:
    親愛(ài)小朋友們、老師們:大家好!
    過(guò)了一個(gè)寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛(ài)的園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
    (三)園長(zhǎng)致辭。
    新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!
    在這美麗祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    (四)開學(xué)典禮。
    主持人講話:下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng):
    1.升中華人民共和國(guó)國(guó)旗全體立正,出旗,奏樂(lè)。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
    2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的.是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
    3.請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
    4.請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》。
    5.請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
    最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在洲城幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇八
    地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室。
    參與人員:xx幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生。
    總策劃:
    主持人:xx學(xué)生和xx老師。
    環(huán)境準(zhǔn)備:各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:為了活躍開學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的.到來(lái),幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。
    1、入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂(lè),提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。
    2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。
    3、開場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。
    4、園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
    5、老師、幼兒節(jié)目。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇九
    及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
    以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
    領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長(zhǎng)和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排:
    1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。
    2、開學(xué)第一天各班老師:
    首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動(dòng),進(jìn)餐,午睡。
    其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí),杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。
    3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長(zhǎng)離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。
    4、嚴(yán)把安全關(guān):
    (1)防止班上的'幼兒走失;
    (2)對(duì)新生采取貼標(biāo)簽;
    (3)外出活動(dòng)的班級(jí),每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。
    (4)下午離園時(shí)做好登記;
    5、請(qǐng)各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作,保證開學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,否則后果將由本人承擔(dān)!
    6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇十
    及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
    以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
    領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的`發(fā)放及接待家長(zhǎng)和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排:
    1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。
    2、開學(xué)第一天各班老師:
    首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動(dòng),進(jìn)餐,午睡。
    其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí),杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。
    3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長(zhǎng)離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。
    5、請(qǐng)各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作,保證開學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,否則后果將由本人承擔(dān)!
    6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
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    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇十一
    在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄氨Wo(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
    現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(zhǎng),我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的.保護(hù)自身的能力。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    (一).培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。
    (二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。
    1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。
    2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    (三).培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
    1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
    2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
    3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地。
    震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    (四).其它安全方面。
    教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。
    三、具體措施。
    1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。
    2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。
    教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。
    3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。
    在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    利用家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系??傊?,孩子的健康成長(zhǎng),就是老師最大的心愿。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇十二
    1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
    2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
    3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。
    一、談話活動(dòng)。
    你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
    二、看視頻《小豆豆放煙花》。
    師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
    師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的`生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
    三、組織幼兒討論。
    師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
    師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
    四、防火的安全教育。
    1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
    2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
    3.不能隨便燃放煙花爆竹。
    4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
    五、說(shuō)防火兒歌。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇十三
    一、幼兒情況分析:
    本班幼兒思維活躍,語(yǔ)言表達(dá)能力,想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。在主題活動(dòng)中,幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造。
    我班幼兒的傾聽(tīng)能力有所欠缺,這與我班幼兒過(guò)于活潑,自控能力差有關(guān),行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識(shí)。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,但規(guī)則意識(shí)較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。
    二、主要工作與具體措施:
    1、班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色營(yíng)造溫馨、和諧的班級(jí)環(huán)境,給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間。在人文環(huán)境的營(yíng)造方面,班級(jí)教師要本著一顆愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子,要理解、接納孩子的行為,要多和孩子交流,鼓勵(lì)他們大膽地說(shuō)出自己的想法,鼓勵(lì)他們積極愉快地參與集體活動(dòng),在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,保持身心愉悅、健康活潑地成長(zhǎng)。在物質(zhì)環(huán)境的營(yíng)造方面,力爭(zhēng)做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)內(nèi)容,注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望。
    2、結(jié)合園本課程科研活動(dòng)一區(qū)域化的研究為班級(jí)特色,如:“珠心算”在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能,不斷提高孩子們各方面的能力。作為老師,我們應(yīng)充分利用大班這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    3、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境,讓幼兒感受主題氛圍,充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料,提供幼兒探索的機(jī)會(huì),在活動(dòng)開展后及時(shí)反思。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行反思,總結(jié)。
    4、做好與小學(xué)教育銜接工作。知識(shí)準(zhǔn)備:加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀、早期書寫的練習(xí)。堅(jiān)持每周兩次科學(xué)活動(dòng),一次書寫活動(dòng),每周識(shí)字5個(gè),并及時(shí)把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)幼兒自主的學(xué)習(xí)。
    5、在生活、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。開展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng)。
    6、開展我是小主人、一幫一、大帶小的混齡活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社交能力,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的處理小事件,并樂(lè)于與他人交往,樂(lè)于幫助別人。
    7、采取鼓勵(lì)為主,獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)孩子傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    三、安全衛(wèi)生保健:
    孩子安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)出勤率95%以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動(dòng),做事有條理如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇十四
    一個(gè)孩子的安全,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細(xì)化每一個(gè)工作流程,全員服務(wù)幼兒與家長(zhǎng)。以本次開學(xué)“安全第一課”專題活動(dòng)為契機(jī),充分動(dòng)員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識(shí)沁入每一位教職工心中,真正做到關(guān)愛(ài)、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。
    港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長(zhǎng);動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)積極參與“安全第一課”活動(dòng)。
    用知識(shí)守護(hù)生命。
    (一)為增強(qiáng)教職工和幼兒的`安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)把20秋季開學(xué)“安全第一課”上好,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,統(tǒng)一觀看了“安全第一課”視頻短片。
    (二)為提升我園廣大師生的自救自護(hù)技能,營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍。
    1.利用9月1日升旗儀式,園長(zhǎng)圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”的主題,進(jìn)行第一次國(guó)旗下講話,對(duì)教職工和幼兒開展安全教育。
    2.在9月1日中午,要求各班級(jí)組織幼兒,統(tǒng)一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
    (三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,提高父母的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。
    1.我們通過(guò)家校路路通,動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
    2.在8月31號(hào)上午的小班家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)們宣傳安全教育知識(shí),并觀看“安全第一課”視頻短片。
    (四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。
    (五)通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站,對(duì)“安全第一課”專題教育開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,在幼兒園大廳的電視上滾動(dòng)播放安全教育知識(shí)、開學(xué)第一課的視頻短片。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇十五
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開始,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年2月x日上午9:00——11:00
    幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))
    全園師生及幼兒家長(zhǎng)
    (一)場(chǎng)地的'布置
    現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
    (二)音響設(shè)備
    整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
    (三)其它準(zhǔn)備
    各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。
    主持:xxx
    道具音響:xxx
    現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師
    園安全工作:xxx
    (一)開學(xué)典禮入場(chǎng)
    1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
    (二)主持人出場(chǎng)
    (三)園長(zhǎng)發(fā)言
    (四)教師發(fā)言
    (五)家長(zhǎng)代表發(fā)言
    (六)幼兒代表發(fā)言(大班)
    (七)學(xué)前班表演
    (八)結(jié)束語(yǔ)
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇十六
    小班的小朋友在吃飯的時(shí)候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會(huì)來(lái)接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會(huì)傷心地哭了起來(lái),這時(shí)候小朋友吃起飯來(lái)就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語(yǔ)言。
    睡覺(jué)的時(shí)候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。
    二、常規(guī)訓(xùn)練方面。
    常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽(tīng)鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛(ài)惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn);學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。
    三、家長(zhǎng)工作。
    四、安全工作。
    將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。
    幼兒園春季開學(xué)安全工作方案篇十七
    1、通過(guò)開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
    20xx年3月5日
    幼兒園,后院
    1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
    2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程:
    (一)開場(chǎng)詞
    敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
    (二)園長(zhǎng)致辭
    下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!可愛(ài)的小朋友們好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂(lè);其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(zhǎng)大了一歲,到了新的班級(jí),開始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
    新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的`環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    (三)下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》。
    感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開學(xué)典禮到此結(jié)束!