善良是一種美德演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    演講稿,是通過演講的形式,將自己的見解和感悟傳遞給他人。在舞臺上演講時(shí),要注意聲音的音量、語速和肢體語言的運(yùn)用,以增強(qiáng)表達(dá)效果。希望這些范文能夠給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些創(chuàng)作靈感和思路。
    善良是一種美德演講稿篇一
    遇上了,就不再錯(cuò)過;迷上了,就不再放棄;抓住了,就不會放手。
    以前總覺得生活中平淡無奇,就幻想能經(jīng)歷一次狂風(fēng)或是暴雨。但時(shí)間一長我就淡忘了他,放棄他。當(dāng)他真的來臨,我卻不知所措。
    在前段時(shí)間學(xué)校組織了一次考試,由于我十分看重自己的分?jǐn)?shù),就想方設(shè)法來提高分?jǐn)?shù),這使我在語文考試中犯了一個(gè)大錯(cuò)。語文考試中的作文是一篇話題作文,一看題目我的心頓時(shí)涼了一大截。平時(shí)我的作文是最差的,每次不是離題就是詞序錯(cuò)亂,我苦思冥想了老半天,也是不知如何落筆。這可怎么辦才好?我坐立不安。
    無意間,憋見同桌已經(jīng)寫好了作文,于是我趁考官不注意時(shí),向同桌詢問了怎樣寫作文,同桌不好推辭,就只好重新幫構(gòu)思了一篇作文,真是天無絕人之路!我暗想。寫好后,我心想這次我一定拿高分,還情不自禁偷笑起來。后來,試卷發(fā)下來,一切也如我所愿,我得了高分。但在老師表揚(yáng)我寫的作文時(shí),我卻怎么也高興不起來,而且有一種奇怪的感覺,那畢竟不是我自己構(gòu)思的。一整天中,我一直在想,是不是應(yīng)該把事情得真相告訴老師呢,如果不告訴,我這心里不是滋味,如果告訴,我就拿不到高分了。哎!真是進(jìn)退兩難啊!最后在經(jīng)歷一番激烈的思想斗爭后,我決定還是把真相告訴老師。
    好不容易挨到下晚自習(xí),我快步來到了老師的辦公室前。當(dāng)我正想敲門時(shí)卻又遲疑了,但最終,我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯,走進(jìn)辦公室向老師說明了事情的原委。老師知道后并沒有嚴(yán)厲的批評我,而是對我說了一番語重心長的話。特別是老師說我知錯(cuò)能改是誠實(shí)的孩子,讓我知道誠實(shí)是多么的重要啊!從此,我再也沒有抄過別人的作文,而是盡自己最大的努力去構(gòu)思去寫好一篇作文。
    事情雖已過去,但我知道,誠實(shí)的品質(zhì)已深深烙進(jìn)了我的心底,它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生的大海中航行。
    最美得風(fēng)景,在母親的嘴角。
    夜空中,星星在不知疲倦的眨著眼睛,我在大樹底下乘涼,知了還沒有一點(diǎn)睡意,正在樹上高興的開著party,悶熱的天空使我很不耐煩,蚊蟲時(shí)不時(shí)的叮咬著我,我只一個(gè)勁的埋怨這天氣,哎,真想快點(diǎn)進(jìn)入冬天。
    想著想著,我從那幻想中一下驚醒過來:咦,怎么這么涼快了?原來是母親在用扇子給我扇風(fēng)呢。我給母親一個(gè)微笑,閉著眼,繼續(xù)享受著屬于我一個(gè)人的涼快。
    不久,風(fēng)力好像小了,我正要埋怨母親,睜開眼,看到的卻是母親額頭上豆大的汗珠,我把到嘴邊的話咽了下去,拿起母親手中的扇子說,“媽媽,你也很熱吧?這次換我來給你扇吧”。我一邊說著,一邊給母親扇起了風(fēng)。母親卻搖了搖頭,又拿起我手中的扇子,繼續(xù)為我扇起了風(fēng),說:“不用了,我來扇吧,你剛洗澡,不要弄出汗了。”此時(shí),我看見母親嘴角微微上翹,心里無比的溫暖,因?yàn)槲铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景——含愛的風(fēng)景。
    最美的風(fēng)景在母親的眼眸。
    一把把的大大的紅叉透過我的視線,望著它,我不禁流下了“金豆豆”,我站在辦公室門口,老師站在我的面前正嚴(yán)厲的批評我,各班路過的同學(xué)對我投來異樣的眼光,我的頭,更低了,不敢再去看,因?yàn)檫@次,我考得很差。
    回到家,我提心吊膽的開著門,母親坐在沙發(fā)上看電視,桌上有一大桌美味的飯菜,母親在等我吃飯呢。我忐忑的走到母親面前,低著頭,不敢看她,顫抖著雙手把試卷遞了上去,我一下哭了起來,當(dāng)我已做好了被罵的準(zhǔn)備的時(shí)候,卻沒聽到我預(yù)料之中的責(zé)罵聲,我這才抬起了頭,迎著母親的目光,她只是說了句:“這次考得不好不要緊,下次要努力哦。”然后幫我放下書包,要我洗手吃飯。我感到很欣慰,因?yàn)槲矣挚吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景——含愛的風(fēng)景。
    最美的風(fēng)景在母親的雙手。
    當(dāng)月亮升起,我從睡夢中醒來,揉揉朦朧的睡眼,看到的是母親在燈下織毛衣的干裂的凍紅的雙手,當(dāng)我看下鐘發(fā)現(xiàn)已是半夜時(shí),我望著母親,說:“媽,怎么這么晚還不睡啊?明天再織吧?”
    母親仍沒停下來,一邊織,一邊對我說:“我怎么能睡得著,想著給你和你爸織幾件毛衣,天越來越冷了,還沒織完,外面買的毛衣又不暖和,沒事,你早點(diǎn)睡吧”。
    我見勸不動,又看了下母親,看了她那雙一直未曾停下的手,嘆了口氣,便又睡下了。
    過了一會兒,我還是睡不著,只要一閉上眼,母親那雙干裂、凍紅的雙手,便又會在我的腦海里出現(xiàn)。我突然感到很溫暖,因?yàn)槲矣挚吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景——含愛的風(fēng)景。
    母親的微笑,如永不逝去的彩虹;母親的目光,如永不干涸的清泉;母親的雙手,如永不墜下的太陽;都是我心中最美的風(fēng)景。
    現(xiàn)在的社會太虛偽太殘酷了,它不知道會在什么時(shí)候給你致命一擊,讓你措手不及,還沒搞清楚狀況,殘酷就降臨在了你的身上或者生活當(dāng)中,但是不是因?yàn)檫@樣你的一生都將是悲劇了呢?這個(gè)時(shí)候人會有兩種選擇——自甘墮落和再度崛起,要想以后是怎樣,與這個(gè)抉擇有一定的關(guān)系。
    善良是一種美德演講稿篇二
    打小家人就教我做個(gè)“誠信”的人。可那時(shí),我還小,不懂得“誠信”是什么意思,于是,便發(fā)生了一件讓我到現(xiàn)在都還內(nèi)疚的事。
    那是一個(gè)炎熱的下午,六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區(qū)里的小花園里玩??商煊胁粶y風(fēng)云,我剛要出門的時(shí)候,原本萬里無云的天空突然下起了傾盆大雨,這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨,歡歡會去嗎?應(yīng)該不會吧??墒?,萬一她去了呢?怎么辦?我站在門口,有些躊躇不前。算了,雨下得這么大,歡歡應(yīng)該也是不會去的。在一番自我安慰后,我收回了欲要踏出門的腳,關(guān)上了門,回到房間寫作業(yè)。
    就在我作業(yè)快寫完的時(shí)候,家里的電話響了,我跑過去接起后,竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問我歡歡有沒有在這兒,她哪兒都找不到歡歡。我心急了,換換不會真去了吧?我丟下電話,拿起傘急忙往外跑。
    當(dāng)我跑到花園的時(shí)候,一眼就看見一個(gè)小小的身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣,她低著頭,兩條細(xì)細(xì)的小腿輕輕晃著,身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過去,喚了她一聲。只見她猛地抬起頭,倔強(qiáng)的小臉有些蒼白,“你怎么才來呀?!?BR>    “雨下得太大了,我以為你不會來呢。”
    “媽媽說,做人要講誠信。我們約好了的,如果我沒來,你來了找不到人怎么辦?”
    這一刻,淚水涌上了我的眼眶,我強(qiáng)忍著沒讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說:“是我不好,我失約了?!?BR>    那天晚上,歡歡發(fā)燒了。我很難過,若不是因?yàn)槲也皇卣\信,她就不會這樣。可歡歡并沒有怪我,她的父母也沒有怪我。這使我更加自責(zé)了,心里十分內(nèi)疚。我發(fā)誓,我以后一定會信守承諾,當(dāng)一個(gè)誠信之人。
    從此,這樣的念頭在我心中生根發(fā)芽,伴隨我成長。在生活中,我始終恪守著當(dāng)初的誓言,無論是在處世為人還是在學(xué)習(xí)上,我都沒有違背。在最近的一次考試中,我由于沒有復(fù)習(xí),知識點(diǎn)都忘了,怎么辦呢?考不好,是會被罵的呀!忽然,我的眼光觸及了抽屜里的課本,便忍不住地將手放在了那上面。翻,還是不翻?翻,違背了對老師的承諾;不翻,成績就會下降。怎么辦?手已經(jīng)不由自主地翻開書了。看,還是不看?不能看,一定不能看,考砸了不要緊,只要下次考好點(diǎn)便是了。而對老師的承諾不能違背,要堅(jiān)守誠信。于是,我咬緊牙關(guān),將桌子拉向自己,是桌子邊緣抵在胸口上。
    感謝那次經(jīng)歷,讓我能坦蕩為人,誠信做事,我會永遠(yuǎn)恪守誠信,在人生道路上朝著陽光,快樂成長。
    善良是一種美德演講稿篇三
    每一次摔倒,都是給不小心的自己再一次機(jī)會。
    每次放棄,都是給不成熟的自己再一次提高。
    有舍才有得,大舍有大得。放棄是一種智慧,更是一種美麗。
    有些東西看似風(fēng)姿綽約,倩影搖曳。其實(shí),那只不過是自己為自己編織美麗的夢,隨時(shí)都有化為泡影的可能。與其等待這些虛無縹緲的夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還不如趁早放棄,如果等待的最后還是只有選擇放棄,倒不如珍惜現(xiàn)實(shí)中的每一天,每一個(gè)人……最后,你會體會到:其實(shí)擁有的比放棄的多得多,放棄也是一種美!
    放棄需要很大的勇氣,就在放棄的邊緣,我們掙扎,痛苦著,最終將自己傷得遍體鱗傷,可有誰知道。與其抱守殘缺,不如果斷放棄;與其暗自神傷,不如笑一笑,揮手告別。最后,你會發(fā)現(xiàn),放棄也是一種美。
    天亮了,難熬的黑夜終于過去了,當(dāng)救援的隊(duì)友趕來后,他們看到被活活凍死的湯姆還死死地抓住那根繩子??杀氖牵哼@時(shí)的湯姆離地面只一尺不到。
    放棄不是一種不計(jì)后果的絕望,而是可以延長“生命的高度”的灑脫,是可以改變命運(yùn)的美麗。
    清晨不是因?yàn)殡u鳴而到來;。
    鮮花不是因?yàn)橘澝蓝曳?。
    放棄不是因?yàn)榻^望,而是因?yàn)樗且环N灑脫,一種美麗。
    善良是一種美德演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五一班的xxx,我今天演講的主題是《安靜是一種美德》。
    所謂“水靜則明燭須眉,平中準(zhǔn),大匠取法焉。水靜伏明,而況精神。圣人之心,靜,天地之鑒也,萬物之境?!蓖瑢W(xué)們,靜竟是如此意蘊(yùn)豐富。我們就更應(yīng)該遵守靜的教誨。
    安靜是一種品質(zhì),凡公共場所任何人不得進(jìn)行任何形式的排他性的統(tǒng)治,要自覺地維持場所秩序,并遵守社會道德。自我約束,良好的耕作,這就是高尚的品質(zhì)。學(xué)校的教室,樓梯等都是公共場所,如果保持了這些地方的安靜,就能夠反映我們的崇高品質(zhì)。
    安靜是一種文化,文化可以帶動人的發(fā)展,當(dāng)你在一個(gè)非常安靜的地方,你有在追逐打鬧來影響別人是嗎?當(dāng)每個(gè)人停止自己的活動來看你,你會感到慚愧嗎?讓學(xué)校保持安靜,不是一個(gè)簡單的制度,而是要建立良好的校園文化,提高我們的文明水平。
    安靜是一種形象,西方發(fā)達(dá)國家,文明程度較高,來自不同國家的噪音是非常驚人的,一定要考慮公共場所安靜良好的秩序。
    同學(xué)們,美麗的校園,文化的殿堂,需要我們共同呵護(hù),讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)做起,從安靜的腳步做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓“我們的校園靜悄悄”不再是簡簡單單的口號,而成為每位同學(xué)修身律己的奮斗目標(biāo)“少一聲喧嘩,多一份寧靜”成為每位同學(xué)用實(shí)際行動去追求的理想!讓我們自覺維護(hù)校園的寧靜,做文明的先行者和傳播者,只有這樣,習(xí)慣才能成自然,我們的人生道路才會更加廣闊,更加美好。
    讓五里牌小學(xué)因我們而感到驕傲和自豪!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    善良是一種美德演講稿篇五
    在城市居民所處的生活環(huán)境中,嘈雜之音太重,已成為社會生活中的不和諧音符。安靜,越來越引起人們的關(guān)注和重視,開始成為城市民眾的一個(gè)幸福指數(shù)。但在我們的日常生活中,需要安靜的地方卻不安靜的情況比比皆是。
    晨練者在公園里或大院內(nèi)舞劍、打太極拳或者散步,都無可厚非。但有些時(shí)候,有些場所,廣播音樂放得聲大音高,使周圍的人無法得到安靜和休息;有些人早晨鍛煉時(shí)大聲談笑,甚至高聲吆喝,毫無顧忌。對于上中班、晚班的人來說,對于夜晚用功讀書的學(xué)生來說,黎明時(shí)分往往是睡得正香的時(shí)候,此時(shí)被噪音吵醒,可以想象他們是多么難受。
    居民小區(qū)樓連著樓,戶挨著戶,差不多家家都安裝著鐵制的防盜門,有很多小區(qū)還裝有厚重的電子對講門。人們進(jìn)進(jìn)出出關(guān)門時(shí),往往漫不經(jīng)心地將門隨手一拽,就會發(fā)出“哐啷哐啷”的巨大響聲,擾得四鄰不安,驚魂不定。
    乘坐公交車時(shí),你會碰到有的乘客的手機(jī)響了,他拔高了嗓門開始回話,常常是沒有什么實(shí)際內(nèi)容的閑聊瞎扯,中間還夾雜著某些不堪入耳的市井語言,時(shí)間長了,惹得車上乘客皺眉搖頭。
    大家還可以注意到,在醫(yī)院的候診室里,在參觀展覽的展廳里,在電影院里,在會場里,在許許多多的公共場所里,總有些人習(xí)慣拉開嗓門大聲喧嘩、取鬧,旁若無人,攪得大家煩不勝煩,心神不寧。
    這些看似“小節(jié)”的現(xiàn)象,實(shí)則反映了公民道德建設(shè)中一直未引起我們注意的問題:學(xué)會在必要的場合保持安靜也是一種美德,是構(gòu)建和諧社會的必要條件。其實(shí)越是細(xì)小的環(huán)節(jié),越能反映出來個(gè)體和群體的道德水平。正如我們提倡愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾一樣,在特定的場所保持安靜,不讓一個(gè)人的聲音成為他人耳邊的噪音,是公民文明修養(yǎng)的一部分。
    正如一滴水可以折射出陽光一樣,關(guān)門、說話之類的“小事”也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。你的安靜,給他人以溫馨,體現(xiàn)的是一種修養(yǎng),一種人與人之間的尊重,一種對我們共同生活環(huán)境的愛護(hù)。學(xué)會安靜需要從每件小事做起,從自身做起。
    善良是一種美德演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我演講的主題是:做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德是一種難能可貴的品德.人們有許多這方面的格言警句啟迪后人?!爸t受益,滿招損”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!”
    愛因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,他還是在有生之年中不斷地學(xué)習(xí)、研究。
    有人去問愛因斯坦:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周大,所以更感到自己的未知多,會更加努力地去探索?!?BR>    事實(shí)上也是如此沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本因?yàn)槿魏我粋€(gè)人即使他在某一方面的造詣很深也不能夠說他已經(jīng)徹底精通徹底研究全了.“生命有限知識無窮”任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋都是無邊無際的天空…….所以做人要謙虛不能驕傲自滿夜郎自大否則將會鑄成大錯(cuò)令人追悔莫及.誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng).如果是那樣的話必將很快被同行趕上、很快被后人超過.我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神?!叭送庥腥?,天外有天.”我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人不如自己而去輕視別人鄙視別人.人各有所長各有所短都不是十全十美的我們應(yīng)虛心向他人請教取他人之長補(bǔ)自己之短且接受別人的意見.
    謙虛需要一種底氣來支撐。聰慧是智者的底氣。智者的聰慧中看到局限和缺欠,他的和氣中透出低調(diào)和雅量。善良是仁者的底氣。仁者的善良是能容納無端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑溶于忍耐之中,他的虛懷潛入慈悲之間。
    博大是強(qiáng)者的底氣。強(qiáng)者的博大是能讓對手心悅誠服地?fù)泶骱颓椴蛔越鼐囱?。謙虛的人,因?yàn)榭吹猛?,所以不?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn)所以不妄;因?yàn)檎镜酶撸圆话?因?yàn)樾械谜?,所以不懼。這樣的人,才稱得上是謙虛的人。
    謝謝大家,我的演講已完畢。
    善良是一種美德演講稿篇七
    學(xué)會安靜也是美德,如何演講關(guān)于安靜也是一種美德呢?下面本站小編整理了安靜是一種美德。
    演講稿。
    供你參考。
    我只愿作一只蝴蝶,安靜地飛舞,安靜地凋零。
    常言道“難得糊涂”,而我要說,安靜更難。安靜是一種美德,仿佛百年精釀的瓊漿,未飲先醉,香飄云外;好似深海珍藏的明珠,光耀水天,直上蒼穹。
    近義詞。
    “一瓶子不響,半瓶子咣當(dāng)”真正的淵博之人不會像清倉大處理般大事宣傳推銷自己惟恐人不知己事實(shí)上,再動聽的言語也不及安靜地行動對弈講求“舉棋不語真君子”,這份安靜不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),也是高超棋藝的一部分電光火石之間,思維的速度遠(yuǎn)非語言能及所謂高手,就是擁有這種功夫:安靜地置人于死地生活中,有人總是在抱怨,好像古今中外、天上地下所有的事都和自己作對這樣的人,不僅活得很累,還把不悅傳播開來,造成“噪聲污染”相反,有的人則像小草般靜靜生長,綠了一片他們堅(jiān)信命運(yùn)由自己主宰,他們的人生信條是少說多做毫無疑問,“噪聲源”與“小草”,我們選擇后者。
    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!卑察o還代表著奉獻(xiàn)的真心。升官喬遷時(shí)的賀禮,吃喝玩樂時(shí)的小恩小惠,這都不是奉獻(xiàn)。真心的奉獻(xiàn)應(yīng)是一泓清泉,源源不斷,清澈見底,靜靜滋潤一草一木。曾經(jīng),青藏高原上十年如一日辛勤的身影,見證了奉獻(xiàn)青春的真心;曾經(jīng),洪流中那血肉筑起的長城,昭示著奉獻(xiàn)生命的真心;曾經(jīng),戈壁灘上震撼世界的巨響象征著奉獻(xiàn)知識的真心……很多次,我們不知道他們的名字,可是當(dāng)奉獻(xiàn)的暖流靜靜涌入心田時(shí),我們明白了他們就是那“潤物細(xì)無聲”的春雨。
    安靜是一種美德,高尚的人格需要她滋養(yǎng),健康的心靈需要她撫慰,成功的人生需要她劃上一個(gè)完美的句號。
    正如一只蝴蝶,與綠葉牽手,同花兒起舞,靜靜地綻放,靜靜地飄落。
    度國慶佳節(jié),享良辰美景。人們都希望長假過得愉快而又舒適。然而,記者在采訪中看見一些不和諧的現(xiàn)象,給許多人過節(jié)的心情抹上了一層陰影。
    鏡頭一:一列由北京市開往呼和浩特市的火車車廂中,夜里熄燈后,許多旅客躺在自己的鋪位上安歇了。然而有些人還在喋喋不休地聊天,令周圍旅途勞頓的乘客無法入睡,直到有人忍無可忍地起來提意見。
    鏡頭二:內(nèi)蒙古博物館內(nèi),一群游客從大巴上下來,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下魚貫而入。在古生物展廳,大部分游客跟隨著導(dǎo)游,細(xì)心地聽著講解??捎腥膫€(gè)青年嘻嘻哈哈地說笑打鬧著。他們旁若無人的行為,令展廳內(nèi)的不少參觀者非常厭煩。
    類似鏡頭相信大家在生活中遇到不少。在大多數(shù)場合,保持一個(gè)安靜的環(huán)境特別重要,學(xué)會安靜也是一個(gè)最基本的禮貌問題。許多人還沒有養(yǎng)成保持安靜的習(xí)慣,影響了他人的權(quán)益。很多人不注意這樣的小節(jié),有些人注意到了,但認(rèn)為這是小事無所謂。
    這些看似“小節(jié)”的現(xiàn)象,實(shí)則反映了公民道德建設(shè)中一直未引起我們應(yīng)該注意的問題:學(xué)會安靜也是美德。其實(shí)越是細(xì)小的地方,越能反映出來個(gè)體和群體的道德水平。正像我們提倡愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾一樣,在特定的場合保持安靜,不讓一個(gè)人的聲音成為他人耳邊的噪音,是公民文明修養(yǎng)的一部分。您的安靜,給他人以溫馨,體現(xiàn)的是一種修養(yǎng),一種人與人之間的尊重,一種對我們共同生活環(huán)境的愛護(hù)。學(xué)會安靜需要從每件小事做起,從自身做起。
    在城市居民所處的生活環(huán)境中,嘈雜之音太重,已成為社會生活中的不和諧音符。安靜,越來越引起人們的關(guān)注和重視,開始成為城市民眾的一個(gè)幸福指數(shù)。但在我們的日常生活中,需要安靜的地方卻不安靜的情況比比皆是。
    晨練者在公園里或大院內(nèi)舞劍、打太極拳或者散步,都無可厚非。但有些時(shí)候,有些場所,廣播音樂放得聲大音高,使周圍的人無法得到安靜和休息;有些人早晨鍛煉時(shí)大聲談笑,甚至高聲吆喝,毫無顧忌。對于上中班、晚班的人來說,對于夜晚用功讀書的學(xué)生來說,黎明時(shí)分往往是睡得正香的時(shí)候,此時(shí)被噪音吵醒,可以想象他們是多么難受。
    居民小區(qū)樓連著樓,戶挨著戶,差不多家家都安裝著鐵制的防盜門,有很多小區(qū)還裝有厚重的電子對講門。人們進(jìn)進(jìn)出出關(guān)門時(shí),往往漫不經(jīng)心地將門隨手一拽,就會發(fā)出“哐啷哐啷”的巨大響聲,擾得四鄰不安,驚魂不定。
    乘坐公交車時(shí),你會碰到有的乘客的手機(jī)響了,他拔高了嗓門開始回話,常常是沒有什么實(shí)際內(nèi)容的閑聊瞎扯,中間還夾雜著某些不堪入耳的市井語言,時(shí)間長了,惹得車上乘客皺眉搖頭。
    大家還可以注意到,在醫(yī)院的候診室里,在參觀展覽的展廳里,在電影院里,在會場里,在許許多多的公共場所里,總有些人習(xí)慣拉開嗓門大聲喧嘩、取鬧,旁若無人,攪得大家煩不勝煩,心神不寧。
    這些看似“小節(jié)”的現(xiàn)象,實(shí)則反映了公民道德建設(shè)中一直未引起我們注意的問題:學(xué)會在必要的場合保持安靜也是一種美德,是構(gòu)建和諧社會的必要條件。其實(shí)越是細(xì)小的環(huán)節(jié),越能反映出來個(gè)體和群體的道德水平。正如我們提倡愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾一樣,在特定的場所保持安靜,不讓一個(gè)人的聲音成為他人耳邊的噪音,是公民文明修養(yǎng)的一部分。
    正如一滴水可以折射出陽光一樣,關(guān)門、說話之類的“小事”也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。你的安靜,給他人以溫馨,體現(xiàn)的是一種修養(yǎng),一種人與人之間的尊重,一種對我們共同生活環(huán)境的愛護(hù)。學(xué)會安靜需要從每件小事做起,從自身做起。
    善良是一種美德演講稿篇八
    大家好:
    我只愿作一只蝴蝶,安靜地飛舞,安靜地凋零。
    常言道“難得糊涂”,而我要說,安靜更難。安靜是一種美德,仿佛百年精釀的瓊漿,未飲先醉,香飄云外;好似深海珍藏的明珠,光耀水天,直上蒼穹。
    往往,安靜是充實(shí)的近義詞?!耙黄孔硬豁?,半瓶子咣當(dāng)”。真正的淵博之人不會像清倉大處理般大事宣傳推銷自己。惟恐人不知己。事實(shí)上,再動聽的言語也不及安靜地行動。對弈講求“舉棋不語真君子”,這份安靜不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),也是高超棋藝的一部分。電光火石之間,思維的速度遠(yuǎn)非語言能及。所謂高手,就是擁有這種功夫:安靜地置人于死地。生活中,有人總是在抱怨,好像古今中外、天上地下所有的事都和自己作對。這樣的人,不僅活得很累,還把不悅傳播開來,造成“噪聲污染”。相反,有的人則像小草般靜靜生長,綠了一片。他們堅(jiān)信命運(yùn)由自己主宰,他們的人生信條是少說多做。毫無疑問,“噪聲源”與“小草”,我們選擇后者。
    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”安靜還代表著奉獻(xiàn)的真心。升官喬遷時(shí)的賀禮,吃喝玩樂時(shí)的小恩小惠,這都不是奉獻(xiàn)。真心的`奉獻(xiàn)應(yīng)是一泓清泉,源源不斷,清澈見底,靜靜滋潤一草一木。曾經(jīng),青藏高原上十年如一日辛勤的身影,見證了奉獻(xiàn)青春的真心;曾經(jīng),洪流中那血肉筑起的長城,昭示著奉獻(xiàn)生命的真心;曾經(jīng),戈壁灘上震撼世界的巨響象征著奉獻(xiàn)知識的真心……很多次,我們不知道他們的名字,可是當(dāng)奉獻(xiàn)的暖流靜靜涌入心田時(shí),我們明白了他們就是那“潤物細(xì)無聲”的春雨。
    安靜是一種美德,高尚的人格需要她滋養(yǎng),健康的心靈需要她撫慰,成功的人生需要她劃上一個(gè)完美的句號。
    正如一只蝴蝶,與綠葉牽手,同花兒起舞,靜靜地綻放,靜靜地飄落。
    善良是一種美德演講稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五一班的xxx,我今天演講的`主題是《安靜是一種美德》。
    所謂“水靜則明燭須眉,平中準(zhǔn),大匠取法焉。水靜伏明,而況精神。圣人之心,靜,天地之鑒也,萬物之境?!蓖瑢W(xué)們,靜竟是如此意蘊(yùn)豐富。我們就更應(yīng)該遵守靜的教誨。
    安靜是一種品質(zhì),凡公共場所任何人不得進(jìn)行任何形式的排他性的統(tǒng)治,要自覺地維我的演講完畢,謝謝大家!
    善良是一種美德演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,
    我是七十六班的胡瑞楠,今天,我演講的題目是“誠信應(yīng)考,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)”。眾所周知,如今的黨xx大已經(jīng)落下帷幕。而誠信這個(gè)話題,確實(shí)依舊在市民們耳邊回蕩。
    一提到考試,很多人就會想到作弊一詞,有些人更提出了“考試作弊,齊心協(xié)力”的口號,更是讓老師們家長們膽戰(zhàn)心驚。誠信已經(jīng)在這硝煙彌漫的比爭成績的戰(zhàn)場上隱匿了蹤跡。這時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問,問問自己是否擁有誠信,是否守護(hù)誠信,是否去做到了誠信。誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會收獲公眾的贊美與褒揚(yáng),也永遠(yuǎn)都不會擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。我們跋涉在漫長的人生道路之上,只要我們誰不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠信的足印,誰就將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走不出渺小而狹隘的怪圈。
    誠信,是我們?nèi)松夭豢扇钡?,亦是必不可磨滅的。他就像一個(gè)忠誠的士兵,守衛(wèi)著人們的良心,守護(hù)著人們內(nèi)心深處的真誠。而我們所要做的,便是極力的配合這個(gè)盡職盡忠士兵,在每一次的考試中不作弊,不“偷菜”。以一己之力來誠信考試,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)!
    我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠信為本,讓我們誠實(shí)的面對自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的誠信學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
    最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠實(shí)面對自己,考出好的成績。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    善良是一種美德演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《感恩是一種美德》。
    我常常在校園中看到這樣的場景:一些同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的孩子;天涼了,給他們送來防寒的衣物;下雨了,送來遮風(fēng)擋雨的傘;忘帶學(xué)習(xí)用品了,急沖沖為他們送來;身體不舒服時(shí),焦急接去醫(yī)院治療。如此往復(fù),樂此不疲。然而我們一些同學(xué)只知道無謂享用,連句溫情的話都沒有,還有一些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感激,卻對老師-次真誠的教誨,嚴(yán)厲的批評耿耿于懷,也有一些同學(xué)對班集體無微不至的關(guān)愛不懂珍惜,卻認(rèn)為班集體與己無關(guān),不擔(dān)當(dāng),不作為。
    盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點(diǎn)成績,僅有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,才能擁有無限可期,這個(gè)集體才會蒸蒸日上。
    《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字“感恩”。諸葛亮的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終積勞成疾病故于五丈原。而他的一生,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是酬劉備三顧之恩。在諸葛亮心中,感恩更是一種處事原則,一種對人對事的敬重與回報(bào)。
    我們應(yīng)心懷感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,要學(xué)會給予分享,互敬互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少-份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍,讓你的身邊充滿積極健康向上的正能量。
    同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪,能使嚴(yán)寒的冬天也溫暖如春。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切,因?yàn)樗际悄愠砷L中寶貴的財(cái)富;讓我們學(xué)會感恩吧,感恩生命賦予你的華彩,感恩你有一雙靈巧的手,能把所想付諸于現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造美好的生活;感恩你有一雙敏捷的耳朵,聽到萬籟聲音,感受節(jié)奏華美;感恩你有一雙明亮的眼睛,欣賞繽紛斑斕的五彩世界;感恩你有一個(gè)聰明的大腦,能答疑解惑,賦予生命特有的靈性;讓我們學(xué)會感恩吧,捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花馥郁芬芳。
    善良是一種美德演講稿篇十二
    善良是什么?許許多多的人問道。善良并非物質(zhì),它是一種精神,善良并非名銜,它是一種力量。善良就是你幫助的生靈的一生歡叫,善良就是你為他人著想;善良就是你柔軟溫暖的內(nèi)心。善良住在你的心靈,它無時(shí)不在教導(dǎo)你,要如何去對待世界。
    善良會改變你的世界,你會發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好可愛。善良就是你心房的一束明媚陽光,它照亮了整個(gè)世界,讓世界處處洋溢著溫馨與幸福。善良就像迷霧中的一處火光,雖然暗淡得微不足道,但卻可以照亮整個(gè)世界。只要你給予它一點(diǎn)鼓勵,去發(fā)揚(yáng)善良的光輝,它就會變得越來越大、越來越亮、越來越美好。它會潛行默移的、悄聲無息的改變你的世界。最后你僵冷的內(nèi)心、黑白的世界,會一點(diǎn)點(diǎn)柔軟,被一絲絲的用顏料畫得五彩繽紛的。
    善良,它提著燈籠,點(diǎn)著蠟燭,照亮著你的心房,溫暖著你的世界,填充著憂愁與煩惱。為人處事,善良是老師,品行作為,善良是老師,心思念頭,善良是老師。無論你做什么,打算做什么,善良都會如同老師一般,告訴你最好最正確的答案,會告訴你如何去對待這些事件。
    善良它不苛刻,只要你用心的、認(rèn)真的去對待每個(gè)生靈,它就會永遠(yuǎn)的伴你左右。
    善良是一種美德演講稿篇十三
    “讓”一個(gè)多么平凡的字眼,它只不過是我國浩瀚文字中的一個(gè),但一個(gè)小小的“讓”字,卻蘊(yùn)含著豐富的含義:“讓”是關(guān)愛家人的一種表現(xiàn),“讓”是社會成員間的一種文明,“讓”是親人之間的一種無私,“讓”是生物間的一種奉獻(xiàn)。
    我國自古就有孔融讓梨的一段佳話,故事大概是:孫融的爸爸手中有三個(gè)梨,一個(gè)是大的,一個(gè)是小的,還有一個(gè)是不大不小的,要孔融挑選一個(gè)。大家都預(yù)料孔融會挑最大的,出乎意料的是,年僅5歲的孔融竟然挑了最小的。爸爸問他原因,他說:“我把最大的讓給爺爺、奶奶吃,把不大不小的讓給弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融讓梨源自于他對家人的關(guān)愛。――這就是關(guān)愛家人的“讓”。
    在一輛公共汽車上,乘客們互相談?wù)?,有說有笑。忽然,公共汽車停下了,上車的是一位抱著孩子的中年婦女。接著,公共汽車上的乘客不約而同地站了起來,做出請坐的手勢。也算是一道靚麗的風(fēng)景線,弄得中年婦女不知道坐哪,只得就近坐個(gè)位置,說聲“謝謝”。其他的人又“唰”的一聲坐下,有的嘴里還嘟噥著,好像在為沒有“讓”到座而感到失望。“讓座”雖然是一件小事,便透露出一種文明。――這就是社會成員間的文明的“讓”。
    在電視劇《大珍珠》中,珍珠為了救嫂子的孩子,把僅有的一碗救命的藥讓給了他,而把死的危險(xiǎn)留給了自己的親生骨肉,故事的結(jié)局正如我們所預(yù)料的一樣,嫂子的孩子活過來了,她自己的孩子死了。有人說珍珠傻,也有人說珍珠心狠,但我說這是一種偉大的無私。――這就是親人間無私的“讓”。
    土壤為了花朵的芬芳,讓出了自己養(yǎng)分;大樹為了人們的涼爽,讓出了自己的一片綠蔭;公螳螂為了繁衍后代,讓出了自己的寶貴生命;黃鸝為了人們的愉快,讓出了自己的甜美的歌聲。――這些就是生物間奉獻(xiàn)的“讓”。
    “讓”,是一種關(guān)愛;“讓”,是一種文明;“讓”,是一種無私;“讓”,是一種奉獻(xiàn)。
    作為21世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重?fù)?dān),讓我們領(lǐng)略“讓”的含義,“讓”出自己的人格,“讓”出自己的魅力,“讓”出一片風(fēng)采。
    善良是一種美德演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說:"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。
    天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的.翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。
    我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
    記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
    當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
    當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
    我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
    謝謝大家!
    擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會感恩的人。
    善良是一種美德演講稿篇十五
    演講稿。
    特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約是一種美德演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    勤儉節(jié)約是一種美德!在奢侈成風(fēng)的今天,又一次被提了出來。其實(shí)勤儉節(jié)約是我們生活中應(yīng)該堅(jiān)持的原則。
    周恩來勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨,必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會對當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議,會議從上午開到中午還沒結(jié)束,周留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小菜和燒餅。周同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。
    勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),不僅在革命戰(zhàn)爭歲月和新中國成立初期“一窮二白”的條件下需要堅(jiān)持,今天全面建設(shè)小康社會仍然需要堅(jiān)持。應(yīng)當(dāng)看到,雖然我國的現(xiàn)代化建設(shè)取得了很大的成就,但我國仍然是發(fā)展國家。要全面建設(shè)小康社會,需要進(jìn)行長時(shí)期奮斗。即使在我國實(shí)現(xiàn)了小康,富裕了,但我國人口眾多,自然資源相對不足的國情,也不允許奢侈浪費(fèi)。鋪張浪費(fèi)給國家?guī)淼膿p失是不可估監(jiān)理所。著名抗日愛國將領(lǐng)范亭在一首《五百字詩》里寫得好:“節(jié)約雖有限,萬合是十石,細(xì)流成江河,沖破東海岸?!钡嗡畢R成河,粒米攢成筐??梢姡?jié)約是強(qiáng)大力量的儲蓄!事實(shí)證明,任何一個(gè)國家一個(gè)民族,如果奢淫逸成風(fēng),享樂主義盛行,就沒有希望。
    從勤儉節(jié)約說生活方式。
    說起勤儉節(jié)約,有人總覺得它是不入時(shí)的代名詞,認(rèn)為勤儉節(jié)約是以前吃不飽穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物,在物質(zhì)日益豐富、全民奔小康的今天,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約已經(jīng)不太合時(shí)宜;還有人認(rèn)為,現(xiàn)在搞市場經(jīng)濟(jì),高消費(fèi)、超前消費(fèi)是促進(jìn)生產(chǎn)的動力源,如果沒有消費(fèi)作刺激、作牽引,豈不又回到了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,造成市場流通不暢、生產(chǎn)停滯不前?這此認(rèn)識無疑存在謬誤。對于勤儉節(jié)約,我應(yīng)該重新審視,從更高層次、更深內(nèi)涵上來理解、來把握,真正把它變?yōu)槲覀兊淖杂X行動。
    讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天,人們越來越認(rèn)識到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。有關(guān)資料顯示,節(jié)約1度電,就相當(dāng)于少排放1千克左右的導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氧化碳和30克左右的導(dǎo)致酸雨的二氧化硫。缺水是全人類共同面臨的問題,地球上維系生命的淡水資源十分緊缺,有人打了個(gè)比方,如果地球的總水量是一杯水的話,那么,其中淡水應(yīng)該僅有1茶匙,而直接可利用的淡水不過才有1滴。我國是世界上12個(gè)貧水國家之一,淡水資源不到世界人均水量的四分之一??梢姽?jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個(gè)人住著高樓別墅、開著高級轎車,但呼吸的是污染的空氣,連喝水都沒有保障,那還有什么生活質(zhì)量可言?節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國的政府和人民所推崇,一些國家甚至一些發(fā)達(dá)國家正倡導(dǎo)并實(shí)施由消費(fèi)型社會向節(jié)約型社會轉(zhuǎn)型,我們應(yīng)從科學(xué)發(fā)展觀的高度來認(rèn)識勤儉節(jié)約對于人類的重要性,讓勤儉節(jié)約成為一種新的生活時(shí)尚融入到我們每個(gè)人的生活這中。
    讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣。當(dāng)我們離開家或辦公室,是否記得把電器開關(guān)關(guān)上;當(dāng)水龍關(guān)滴漏時(shí),我們是否想到先用一只容器把它接下來,然后再請人抓緊修理;當(dāng)我們要扔掉一張紙時(shí),是否意識到它的另一面還可以用,這樣可發(fā)減少一半的用紙量;當(dāng)我們寄送賀年片時(shí),是否可惜新年一過它們就成了廢紙,而制造這些賀卡可能要犧牲一棵樹為代價(jià)。節(jié)約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事,因此要從一點(diǎn)一滴做起。如果我們這樣做,節(jié)約本身就成了一種資源,通過節(jié)約我們可以保護(hù)一條河流,拯救一片森林。有專家指出,如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷,意味著成千上萬畝森林免遭砍伐;如果采用節(jié)能光源,照明用電量將下降60%,一年可節(jié)約740億千瓦時(shí)電能,相當(dāng)于節(jié)約2989萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,可見節(jié)約中蘊(yùn)藏著多么大的能量。
    讓勤儉節(jié)約成為一種精神。《朱子家訓(xùn)》有言:“一粥一飯漢思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱?!惫?jié)約可發(fā)陶治人們的情操、意志和呂質(zhì),使人們遠(yuǎn)離拜金主義、享樂主義的影響。這也是當(dāng)前強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神和題中應(yīng)有之義。
    同學(xué)們:。
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
    有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
    倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
    外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
    同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
    各位老師﹑同學(xué)們﹑大家好:。
    也許會有很多人問世界上最珍貴的是什么?有人說是石油,有人說是黃金,有人說是生命。我現(xiàn)在告訴大家世界上最珍貴的東西是--水。水是一切的生命之源。
    作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,從一點(diǎn)一滴做起,這樣意義卻很大。號召家人,朋友,同學(xué)們等等。這樣人從一個(gè)人到幾個(gè)人,然后就會慢慢波及到全世界的每一個(gè)人。這樣就會產(chǎn)生無窮的力量。
    這是我和我的家人積累的一些節(jié)水的小竅門,希望能和大家交流分享。比如把洗菜的水澆花;把洗菜水洗漱用水收集起來沖馬桶;把滴水的水龍頭關(guān)閉;洗澡擦浴液的時(shí)候關(guān)掉水。節(jié)水的方法很多很多,只要我們在生活中從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,讓我們的地球永遠(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!
    最后我說一句非常耐人尋味的話:如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會是我們的眼淚!!!
    謝謝大家!
    善良是一種美德演講稿篇十六
    各位同志們:
    大家好!
    誠實(shí)守信是忠誠老實(shí),信守諾言,是為人處事的一種美德。
    爭功諉過,弄虛作假,口是心非。
    一個(gè)忠誠老實(shí)的人對客觀事物的認(rèn)識能力也是有限的,不可能事事時(shí)時(shí)準(zhǔn)確地反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律。因此,忠誠老實(shí)的人也有可能犯錯(cuò)誤,但同虛偽的人犯錯(cuò)誤的性質(zhì)不同。誠實(shí)的人犯錯(cuò)誤是由于認(rèn)識能力和認(rèn)識方法方面問題造成的,而虛偽的人犯錯(cuò)誤則是由于不誠實(shí),屬于道德品質(zhì)問題。
    所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
    誠實(shí)和守信兩者意思是相通的,是互相聯(lián)系在一起的。誠實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠實(shí)的具體表現(xiàn),不誠實(shí)很難做到守信,不守信也很難說是真正的誠實(shí)?!罢\實(shí)”是真實(shí)不欺,“信”也是真實(shí)不欺。誠實(shí)側(cè)重于對客觀事實(shí)的反映是真實(shí)的,對自己內(nèi)心的思想、情感的表達(dá)是真實(shí)的。守信側(cè)重于對自己應(yīng)承擔(dān),履行的責(zé)任和義務(wù)的忠實(shí),毫無保留地實(shí)踐自己的諾言。
    我國是個(gè)文明古國、禮儀之邦。歷來重視誠實(shí)守信的道德修養(yǎng)。東漢許慎著《說文解字》說:“信,誠也”,古代的圣賢哲人對誠信有諸多闡述?!熬又?,信而有征”。征,為證明,證驗(yàn)之意,“言之所以為言者,信也;言而不信,何以為言?”就是說人說話要算數(shù)?!罢\信者;天下之結(jié)也”,意思是說講誠信,是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵;孔子也多次講過誠信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無信不立。”孟子論誠信:“至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也。”
    荀子認(rèn)為“養(yǎng)心莫善于誠”。墨子也極講誠信:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果?!崩献影颜\信作為人生行為的重要準(zhǔn)則:“輕諾必寡信,多易必多難。”莊子也極重誠信:“真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人”。莊子把“本真”看做是精誠之極至,不精不誠,就不能感動人。這就把誠信提高到一個(gè)新的境界。韓非子則認(rèn)為“巧詐不如拙誠?!笨傊糯氖ベt哲人把誠信作為一項(xiàng)崇高的美德加以頌揚(yáng)。
    誠和“信”是不自欺,是內(nèi)心和外部行為合一的道德修養(yǎng)境界。一般人是很難做到的。原因是內(nèi)心總會有沖突,他一方面知道要為善去惡,而另一方面他還為情欲所蔽?!坝麆忧閯佟?,所以其內(nèi)心總會有不自愿遵行道德的想法,因此,我們要經(jīng)常進(jìn)行誠實(shí)守信的道德教育。
    誠實(shí)守信,是真、是善、是美,是真、善、美的統(tǒng)一,只有不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),才能達(dá)到這一美好境界。
    一個(gè)人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德,一個(gè)弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國家與社會,騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人,他們是要遭人唾罵的。誠實(shí)守信首先是一種社會公德,是社會對做人的起碼要求。
    在中國古代,上至賢明君主,下至平民百姓,留下許多誠實(shí)守信的故事。如曾子以信教子。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的?!?BR>    曾子說:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺子。曾子深深懂得,誠實(shí)守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
    商鞅立木樹信。商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期著名的變法家。為了樹立威信,商鞅在變法前下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰把木頭搬到北門,賞10金。人們不相信,無人搬動木頭。商鞅把賞金長到50金。一男子把木頭扛到了北門,商鞅立即賞他50金。商鞅這一舉動,使人們感到他是個(gè)說話算數(shù)的人。于是商鞅的新法也獲得了人們的信任。很快就在秦國推廣了。
    中國古代也有不講誠信而自食惡果的例證。如烽火戲諸侯。西周建都豐鎬(今長安縣西北),接近戎人,周天子與諸侯相約,要是戎人來犯就點(diǎn)燃烽火、擊鼓報(bào)警,諸侯來救。周幽王的愛妃不愛笑,惟獨(dú)看到峰火燃起,諸侯的軍隊(duì)慌慌張張從四面趕來時(shí)而大笑不止。周幽王為博得褒姒高興,數(shù)次無故燃起峰火,諸侯的軍隊(duì)多次趕到而不見戎人,認(rèn)為受了騙。后來戎人真的來了,已無人來救。幽王被殺于驪山之下,為天下人所恥笑。
    善良是一種美德演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:。
    大家早上好!
    我是大四班的王夢瑤。今天由我來進(jìn)行國旗下講話。我講話的題目是《謙讓》。首先,請大家聽個(gè)故事--《孔融讓梨》:。
    古時(shí)候魯國有個(gè)孩子叫孔融,他有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個(gè)什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:。
    “這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”
    孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?!蹦憧矗兹谥v得多好啊。他父親聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子。”
    孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。小朋友們,讓我們大家一起向孔融學(xué)習(xí),從小懂謙讓,做個(gè)最棒的好孩子!
    謝謝大家!
    善良是一種美德演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長大的.父母;有傳授我知識,讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜?
    感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長,讓我快樂的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵的眼神看著我,仿佛說,沒事兒,慢慢來,別著急,一定會解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛!
    感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會了知識,懂得了怎樣做人的道理。他們毫無保留的把他們會的知識都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵,讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o聞的,毫無怨言的,澆灌著我們這些可愛的花朵!
    感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會動搖的!在遇到困難時(shí),朋友會毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎勵!有朋友的日子,孤單從未有過!
    懂得感恩,自己是才會更加快樂,學(xué)會感恩,才會發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!
    善良是一種美德演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我演講的主題是:做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德是一種難能可貴的品德?!爸t受益,滿招損”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!”
    愛因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,他還是在有生之年中不斷地學(xué)習(xí)、研究。
    有人去問愛因斯坦:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周大,所以更感到自己的未知多,會更加努力地去探索?!?BR>    事實(shí)上也是如此沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本因?yàn)槿魏我粋€(gè)人即使他在某一方面的造詣很深也不能夠說他已經(jīng)徹底精通徹底研究全了?!吧邢拗R無窮”任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋都是無邊無際的天空……。所以做人要謙虛不能驕傲自滿夜郎自大否則將會鑄成大錯(cuò)令人追悔莫及。誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話必將很快被同行趕上、很快被后人超過。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神?!叭送庥腥?,天外有天?!蔽覀儾粦?yīng)該因?yàn)閯e人不如自己而去輕視別人鄙視別人。人各有所長各有所短都不是十全十美的我們應(yīng)虛心向他人請教取他人之長補(bǔ)自己之短且接受別人的意見。
    謙虛需要一種底氣來支撐。聰慧是智者的底氣。智者的聰慧中看到局限和缺欠,他的和氣中透出低調(diào)和雅量。善良是仁者的底氣。仁者的善良是能容納無端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑溶于忍耐之中,他的虛懷潛入慈悲之間。
    博大是強(qiáng)者的底氣。強(qiáng)者的博大是能讓對手心悅誠服地?fù)泶骱颓椴蛔越鼐囱?。謙虛的人,因?yàn)榭吹猛?,所以不?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn)所以不妄;因?yàn)檎镜酶撸圆话?因?yàn)樾械谜?,所以不懼。這樣的人,才稱得上是謙虛的人。
    謝謝大家,我的演講已完畢。
    善良是一種美德演講稿篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、記者朋友們:
    大家好!
    在市行業(yè)協(xié)會的“誠信單位”評選中,我們點(diǎn)之源公司能夠在全市100多家兄弟單位中脫穎而出,入選全市首批“誠信單位”,我感到非常榮幸。感謝市行業(yè)協(xié)會、各界朋友對我們公司的信任,把“誠信單位”的銅牌和榮譽(yù)授予點(diǎn)之源公司。點(diǎn)之源公司能獲如此殊榮,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),離不開眾多客戶和業(yè)界同仁的大力支持,也離不開在座的媒體朋友們的細(xì)心呵護(hù)和熱情關(guān)注,對此,我深表感謝。
    拿著這塊標(biāo)志著“誠信單位”的銅牌,我感到份量不輕,責(zé)任重大,也更有信心,在勞動保障咨詢業(yè)這一新興的行業(yè)中繼續(xù)探索和耕耘下去。近年來,伴隨著上海經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮,外資企業(yè)不斷進(jìn)入,個(gè)體民營企業(yè)大量涌現(xiàn);另一方面,在這個(gè)欣欣向榮的局面下,我們看到:許多企業(yè)由于不了解相關(guān)的政策法規(guī)而在實(shí)際操作中造成無意違規(guī),給企業(yè)發(fā)展帶來麻煩,還有一些企業(yè)出于精簡人員提高效率的考慮,都希望將勞動保障的相關(guān)事務(wù)交給專業(yè)公司打理。正是在這一背景下,一批勞動保障咨詢公司相繼成立,點(diǎn)之源公司是其中最早成立的公司之一,經(jīng)過幾年的運(yùn)作,如今公司已經(jīng)步入正軌,健康、穩(wěn)步地發(fā)展著。
    在媒體上,勞動保障咨詢公司被形象地稱之為“公共勞資科”。像我們點(diǎn)之源公司,不僅為企業(yè)提供政策法規(guī)的咨詢,還代辦起草和修改勞動合同文本,設(shè)計(jì)薪資福利、人力資源開發(fā)方案,以及代辦招聘錄用和退工手續(xù)等日常事務(wù)。因此可以說是企業(yè)的一個(gè)編外勞資科。據(jù)測算,通過委托給我們對勞動保障方面的專業(yè)操作,企業(yè)因此可以節(jié)約管理費(fèi)用40%到50%。
    事實(shí)上,勞動保障咨詢公司是現(xiàn)時(shí)市場經(jīng)濟(jì)中的一座“橋梁”,它架在政府和企業(yè)兩端,它溝通企業(yè)與員工,并通過我們專業(yè)化的運(yùn)作,減少了由于信息不充分和信息不對稱帶來的種種矛盾,為企業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。
    首先,它是政府與企業(yè)之間的橋梁。通過點(diǎn)之源公司這樣的勞動保障咨詢公司,我們在第一時(shí)間里,把政府新頒布的勞動政策和法規(guī)制度傳遞給企業(yè),避免企業(yè)因無意違規(guī)而影響企業(yè)的順利發(fā)展。因此很多外來企業(yè)都希望將與勞動保障相關(guān)的事務(wù)交給熟悉本地法律法規(guī)、員工管理和勞動保障的專業(yè)公司來代為管理。專業(yè)公司的出現(xiàn),其實(shí)以市場化的方式規(guī)范了勞動用工。我們經(jīng)常都會和客戶聯(lián)系,點(diǎn)之源還擁有自己國際域名的獨(dú)立網(wǎng)站,讓網(wǎng)站也成為一座橋梁——企業(yè)與點(diǎn)之源之間的橋梁。經(jīng)過我們的精心打理,一些原本年檢不過關(guān)的企業(yè),很快走上了規(guī)范化的道路,企業(yè)和員工都很滿意。
    其次,它也是企業(yè)與員工之間的橋梁。我們讓企業(yè)和員工雙方都明白,在用工方面雙方應(yīng)遵守的法紀(jì)法規(guī),員工和企業(yè)各自享有的權(quán)利和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),并在企業(yè)和員工共同的成長與發(fā)展過程中,達(dá)到“雙贏”的效果。
    短短幾年間,點(diǎn)之源從無到有,從小到大,在各界朋友的幫助下,逐漸成長為全市知名的勞動保障咨詢公司。目前,全市已有多家外資、民營企業(yè)委托點(diǎn)之源公司,打理他們的勞資業(yè)務(wù)。點(diǎn)之源憑著誠信至上的服務(wù)理念,依靠精湛的專業(yè)特長與真摯誠信的服務(wù)態(tài)度,把高質(zhì)量的咨詢服務(wù)提供給客戶。因此,所有客戶對我們的服務(wù)都十分滿意,點(diǎn)之源公司在勞動保障領(lǐng)域的知名度和美譽(yù)度不斷得到提升。
    善良是一種美德演講稿篇二十一
    我看到在寒風(fēng)中顫抖的兩個(gè)年輕男人,一個(gè)拎著一個(gè)充氣罐一個(gè)在叫喊著買賣。想著早點(diǎn)把手中的氣球賣出去,而且寄希望著有個(gè)好價(jià)錢?;蛟S這就是他們目前生活的真實(shí)寫照。我也看到一群又一群的男人女人排隊(duì)去買彩票,好像今晚的大獎隨時(shí)恭候著他(她)們,眼睛里充滿著希望。
    可是我看到了鐵面無私的城管們?yōu)榱私o更多的人有一個(gè)更好的公共生存環(huán)境,強(qiáng)行剝奪了那兩個(gè)年輕人哪怕僅存的一點(diǎn)希望;我看到了國家高層更多層面的反腐報(bào)道,報(bào)道著要給彩票事業(yè)一個(gè)名正言順的身份。等等,不言而知。
    我不知道該怎么去描述他們的心情,因?yàn)槲乙彩撬麄冎械囊粋€(gè),而每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡。我喜歡上了余華的小說,我愛上了他的作品《活著》,我曾經(jīng)無數(shù)次的想著寫個(gè)讀后感什么的,最終都是不了了之,因?yàn)槲艺娴牟恢涝撛趺慈ッ枋?。我同情徐家少爺?shù)木车兀乙苍?jīng)有過他一樣的心理經(jīng)歷,可是我和他一樣懦弱,喜歡躲在希望的`夢想里茍且偷生。
    徐福貴的一生,充滿著故事。從一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的徐家闊少爺?shù)揭粋€(gè)漸漸被人遺忘的普通老百姓,從一個(gè)不屑世事的牛犢子到一個(gè)歷經(jīng)滄桑懂得人情世故的老頭子,他總帶給我們一個(gè)個(gè)驚嘆號的表情??墒窃谖铱磥?,正是因?yàn)檫@個(gè)角色的大轉(zhuǎn)變,才讓我看到了一個(gè)充滿溫情的男人,看到了他的擔(dān)當(dāng),看到了他對生活的態(tài)度。人的一生難免會犯錯(cuò),重要的是你的內(nèi)心原本就是向善的,而且會做出好的改變。我們不能不去原諒他們的錯(cuò)誤,每個(gè)人的靈魂總是需要有人去安慰。我想徐福貴的錯(cuò)誤不在于他生在福中不知福,而在于他的放縱;同樣他的錯(cuò)誤也不是不可饒恕,畢竟在他漫長人生的后半部分明白了什么叫做活著。
    《活著》書本更多內(nèi)容不再贅述,想必大家都已經(jīng)耳熟能聞。實(shí)在沒有時(shí)間看書者,也可以借鑒一下電影版的《活著》,或者電視劇版的《走西口》,與書本內(nèi)容盡管多少有許差異,但也算是大同小異了。
    所以,只為所有,讓我們放下內(nèi)心的不安,靜靜地去回味一下我們生活的艱辛和不幸,去回味一下我們生活的快樂和幸福,或許《活著》值得我們?nèi)タ此话俦椤B厝ンw會,只要我們還一直活著。