學校開展清明節(jié)活動總結與反思(精選15篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足,進而為今后的發(fā)展制定更好的計劃。在寫總結時,應該注重客觀公正,不得夸大或歪曲事實。下面是一些總結范文的提煉,通過閱讀可以了解總結的結構和內容要點。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇一
    值此清明節(jié)即將到來之際,xx初級中學開展各種活動緬懷先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的教育。
    1、由學校團委領頭,成立了清明節(jié)活動領導小組,宣傳和開展清明節(jié)的.有關活動。為此學校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統(tǒng)一領導下,創(chuàng)新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。
    2、學校專門召開了各級部班主任會議,要求各班于清明節(jié)放假前,召開一次清明節(jié)主題班會,宣傳清明節(jié)的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
    3、學校團委發(fā)出倡議,要求廣大學生在清明節(jié)期間進行掃墓活動,通過對英雄事跡的搜集,緬懷先烈,激勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。
    最后,學校團委要求,各班星星文學社社團專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的收集和整理活動,要求各班社團對清明節(jié)的來歷,食俗、節(jié)日活動等有關情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇二
    1、開展一次專題。
    2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節(jié)專刊,板報內容豐富,具有很強的教育性,起到了較好的教育效果。
    3、利用廣播,進行宣傳發(fā)動。
    二、開展形式多樣的紀念活動。
    1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育:如“講英烈故事,樹時代新風”故事匯活動;“我為紅領巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。
    2、做一份手抄報或剪報。發(fā)動學生利用手中的筆,畫出“我心目中英雄”手抄報制作活動,用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的追思。
    3、假期搜集清明節(jié)的來歷、故事、詩歌等方面內容。
    我班還利用清明節(jié)期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。
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    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇三
    為加強愛國主義教育,弘揚光榮的革命傳統(tǒng),激發(fā)少年兒童的愛國熱情,__鎮(zhèn)中心小學自3月28起開展了為期一周的清明節(jié)主題教育。
    此次活動在學校少先大隊的號召下,有序開展了團隊、“網上祭英烈”、手抄報制作、主題班隊會、班級讀書、校園征文等多種形式的活動,引導學生牢記中華民族輝煌歷史,緬懷中華民族先賢英烈,珍惜幸福美好生活,同時將“文明祭祀、平安清明”的理念帶給家長,營造文明祭祀的良好社會氛圍。
    3月31日下午,__中心小學少先大隊部全校師生聚集在國旗下,針對“緬懷先烈,愛我中華”清明節(jié)主題教育進行了總結和表彰,孫榮強校長就此次活動作出了總結,并號召全體少先隊員要緬懷先烈,懂得感恩。
    本次愛國主義教育活動使學生們進一步了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,營造了緬懷革命先烈,弘揚民族精神的濃厚氣氛,并讓學生懂得了感恩,學會珍惜這來之不易的幸福生活。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇四
    為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育,現將活動情況總結如下:
    一、做好革命傳統(tǒng)教育。
    利用國旗下的講話向學生介紹清明節(jié)的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事跡,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。
    二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會。
    各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
    三、開展“網上祭英烈”活動。
    我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,并許下了好好學習的宏愿!
    四、進行實踐性的調查和研究。
    要求學生通過參加清明節(jié)學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習俗,了解現代人對清明節(jié)活動的精神寄托和生活品質。假后,各班組織學生進行了交流,發(fā)掘出了清明節(jié)的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。
    通過清明節(jié)活動的開展,對學生進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養(yǎng)??傊?,本次清明節(jié)活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、成功,收到了很好的教育效果。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇五
    為營造文明和諧的社會環(huán)境,達到人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:
    利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節(jié)的'由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
    我校周一的升旗儀式上,值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學生代表上臺發(fā)言,提出向先輩學習的倡議書。
    為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3—6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。
    我校形成良好的讀書氛圍,各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的崇高的理想。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇六
    在清明節(jié)之際,xx縣教育系統(tǒng)按照xxx等文件要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務,以緬懷烈士、弘揚烈士精神,繼承發(fā)揚革命傳統(tǒng)為主題,組織青少年學生開展形式多樣的烈士紀念活動,對學生進行愛黨愛國教育,積極引導未成年人學習黨史國史地方史和英模事跡,教育引導中小學生學習烈士崇高精神,繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激勵他們進一步弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力學習、成長成才。
    4月3日,xx小學組織400余名學生來到xx縣烈士林園,偌大的烈士陵園,靜悄悄的,不是因為沒有人,而是每個人的心情都很沉重。師生們聚在烈士紀念碑前,為烈士默哀、送鮮花、清掃紀念碑、聽英雄事跡、誦讀愛國詩詞、唱少先隊隊歌、各自獻上小白花以表哀思,整個過程莊嚴肅穆,井然有序。隨后同學們以小組為單位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作為xx小學的學生,參觀xx紀念館是此次活動的重點之一,同學們在老師的帶領下,通過參觀xx紀念館,更深刻地領悟校園文化精神,傳承愛國主義精神。最后同學們懷著沉重的心情在英雄們的墓碑前敬禮離開。
    在清明節(jié)來臨之際,各中小學校通過集會、班會、宣傳欄等途徑,宣傳清明節(jié)的相關知識,讓廣大青少年學生認識清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明節(jié)踏青、放風箏、掃墓、植樹等傳統(tǒng)習俗,并組織學生春游等社會實踐活動。
    部分學校還組織學生制作小報設計“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受;舉辦清明節(jié)黑板報和手抄報,介紹清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的.來歷和習俗。
    組織學生登陸中國文明網等網站,在“中國文明網網上祭英烈”專欄向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,積極引導學生從小立志繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。
    各中小學校組織以“清明祭英烈”為主題的班、團隊會?;顒又校蚝⒆觽冎v述了有關清明節(jié)的來歷,清明節(jié)的習俗,清明節(jié)的詩歌,觀看革命電影、閱讀革命書籍、講演革命故事,讓學生了解革命烈士事跡,學習革命先輩愛國精神,繼承革命的優(yōu)良傳統(tǒng),增強為實現中華民族偉大復興“中國夢”的責任感和使命感。
    xx小學等學校還通過校訊通給家長一封信,告知家長要以身作則,堅決抵制封建迷信活動,不燃放煙火、不燒紙錢,以免造成生態(tài)污染和鋪張浪費,文明祭祀,主動承擔起引領文明祭拜新風尚的責任,過一個風清氣正的清明節(jié)。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇七
    在20xx年清明節(jié)來臨之際,我校根據官文明辦9號《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》文件精神,迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,要在全校范圍開展“網上祭英烈”活動,現將工作方案擬定如下:
    一、領導重視
    我校將成立福德中心學?!熬W上祭英烈”簽名寄語活動工作領導小組。
    二、“網上祭英烈”活動內容、形式
    組織開展"網上祭英烈"簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語:
    (1)利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。
    (2)組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。
    (3)低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。
    (4)學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇八
    在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設中,__實驗學校(小學部)結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。
    一、加強革命傳統(tǒng)教育。
    首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間,號召隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。
    二、頌愛國詩篇。
    各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵?;顒又荚谶M一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
    三、組織網上祭英烈。
    為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動?;顒又?,校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與網站緬懷紀念活動,為先烈獻花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活,勵志報效祖國。
    四、祭掃愛國烈士墓。
    x月x日下午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。
    縷縷春風,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,隊員們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤了。
    五、參觀紀念館。
    為貫徹落實x市文明辦《關于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》的文件精神,x月__日—__日,__實驗學校組織四—九年級2000多名師生來到__刑偵紀念館、__念館和__博物館,開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。
    此次“館校銜接”活動的順利開展,使同學們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊,有效地激發(fā)了同學們“愛我家鄉(xiāng),學習科技,報效祖國”的壯志豪情。同學們誓將發(fā)揚“騰江越海,登高致遠”的新時期的精神,為建設美好的未來發(fā)奮學習。
    通過一系列的教育活動,我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示,要以自己的實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇九
    為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,進一步豐富校園文化生活,幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),努力營造“書香校園”的氛圍。根據學校工作計劃,結合“我們的節(jié)日·清明節(jié)”,開展了以“感恩”為主題的中華經典詩文誦讀活動。
    4月2日下午,我校開展的經典詩文誦讀比賽活動在學校操場隆重舉行。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式,節(jié)目題材多樣、內容豐富。表現形式也多種多樣,既有領誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨著悠揚典雅的樂曲聲,中青年教師深情誦讀了經典詩歌《相信未來》,參賽班級用清脆而悠揚的聲音吟誦了《感恩媽媽》《初春》《我的祖國》《游子吟》《紅色箴言》《初春》《寫給媽媽的詩》《畢業(yè)歌——感謝你,乾明》這些膾炙人口的古今詩詞,孩子們用優(yōu)雅的表演和甜美的語調展示了古今詩詞的韻律美和意境美,深深地感染了臺下的每一位學生。讓我們在欣賞經典詩文的同時,也看到了孩子們團結、積極、向上的精神風貌,感受到誦讀經典詩文濃厚的氛圍。
    本次誦讀比賽分三個年級段(低、中、高),經全體語文老師評選,二乙班《學會感恩》,四甲班《我的祖國》,五乙班《感恩的心》獲一等獎。
    本次比賽進一步了加深學校師生對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明,在弘揚中催生踐行活動。過此次活動,引導小學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提升道德素質,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇十
    又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子,根據教育局通知精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“感恩”為主題活動內容,現將活動情況總結如下:
    1、開展了一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。
    2、我校每個班出了一期清明節(jié)???,板報內容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
    3、舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級開展了“善行灤南.思源感恩”活動,由學生自己講述家鄉(xiāng)的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
    4、開展“網上祭英烈、筑牢中國夢”活動。三、四年級共有20余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
    通過本次“感恩”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇十一
    我班把這一活動作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德結合起來,與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。
    一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節(jié)板報等活動。
    “紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”主題班會活動從發(fā)動開始,各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展主題班會活動,在引導廣大學生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發(fā)展、為國家的繁榮努力奮斗。
    二、提倡文明祭掃。
    在清明節(jié)即將來臨之際,全面動員學生,積極采取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容進行宣傳教育,號召全體學生擯棄落后、危險、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習,以科學、環(huán)保、節(jié)儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄托哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,消除火災隱患。
    三、網上寄英烈活動。
    組織學生們積極登錄各大網站(文明網、青年網、人民網、新華網等),以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們青春的名義:要心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
    四、搜集極關清明的民風民俗活動,在課上交流。讓大家了解民風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們了解了有關清明的民俗,豐富了知識,陶冶了情操。
    通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的意志,激發(fā)了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念,傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇十二
    4月7日星期_,建工系團總支及學生會成員,一齊到方家壩烈士墓園進行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。
    在莊嚴的革命烈士紀念碑前,建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬,共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。經過新中國成立半個世紀以來我國生產力發(fā)展的鮮明比較,經過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明比較,經過改革開放以來我國人民生活的鮮明比較,大家更加堅定了一個信念:沒有共產黨就沒有新中國,僅有共產黨才能建設好中國。
    歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命,長眠于一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們在應對死亡的決絕!
    一幕幕英雄事跡再次浮此刻腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?,應對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在之后者眼中,他們卻永遠活著。正如“為人民而死,雖死猶生?!奔o念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發(fā)了我們心中的愛國信念?;氐綄W校,大家的心境久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中,并將永遠激勵我們勇往直前。
    經過這次掃墓活動,我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護下,還正享受著我們的青春??赡芪覀冞€會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今日的生活。
    對于生活于這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國能夠犧牲自我的生命,這種精神需要我們繼承。
    在這個追求物質的世界里,人們都在為生計忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應當走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅守一種信仰的力量和歡樂。
    共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業(yè),社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè),但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇十三
    開展“我們的節(jié)日.清明”活動,是全面落實科學發(fā)展觀,加強精神禮貌建設,提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際進取開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神?,F總結如下:
    一、高度重視、認真落實,確?;顒訉嵭?。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
    二、加強引導,廣泛發(fā)動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導道德規(guī)范,在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
    三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動豐富多彩。
    1、開展國學《弟子規(guī)》的誦讀活動。
    《弟子規(guī)》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規(guī)”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》引進學校,引進課堂,作為學校文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動,收到了良好的教育效果。
    3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規(guī)范師生言行,禮貌做人,還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確?;顒尤〉脤嵭?,學校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
    開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來,全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化,學生能更主動地向教師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧學校奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化學校”,并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經典進一步融入學校軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中,構成和平小學新的文化特色。
    清明節(jié)期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。進取參與“網上祭英烈”活動,經過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。進取引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。
    經過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生進取的、有益的影響,取得了良好的效果。
    3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
    4月1日組織我校第隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是經過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇十四
    為深入貫徹落實黨的十八大精神,按照宿松文明辦、縣教育局、孚玉鎮(zhèn)政府辦等部署,為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,結合清明節(jié)這一教育契機,孚玉中心小學組織開展了一系列以“緬懷革命先烈爭做時代新人”為主題的清明節(jié)教育活動。
    少先大隊部制定了孚玉中心小學開展“網上祭英烈”活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,結合學校實際,以少先大隊和各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。具體活動匯報如下:。
    1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
    2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動,對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓,教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
    3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生,珍惜當前,奮發(fā)圖強的斗志。
    4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。
    通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前,奮發(fā)圖強,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,珍惜現在優(yōu)越的學習生活條件,樹立中國特色社會主義的遠大理想,磨練頑強的意志,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
    學校開展清明節(jié)活動總結與反思篇十五
    根據贛州市區(qū)教育局《關于開展網上祭英烈活動的通知》要求,清明前后,我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網上祭英烈活動,深化對學生的愛國主義教育?,F將活動組織情況總結如下。
    一、加強領導,統(tǒng)一部署,責任明確。
    自接到區(qū)教育局關于開展網上祭英烈活動的通知后,我校領導非常重視該活動,立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。
    二、活動有序,形式新穎,內容豐富。
    1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網上祭英烈活動的足夠重視,我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會,在4月2日的國旗下講話,同學以緬懷先烈為主題進行了激情洋溢的講話,同時德育主任倡導大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。
    2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日,我校以德育處牽頭,語文教研組負責組織舉行了以緬懷先烈偉績,感恩幸福生活為主題的征文比賽,由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明,內容積極向上,都積極體現了對先烈精神的解讀,對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,對今天幸福生活的珍惜。參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料,使同學們更多地關注先烈的事跡與精神,并寫下自己對偉大祖國的感受和情感,這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎,借此在頒獎的同時,向同學們宣傳革命先烈事跡,弘揚愛國主義精神,達到此次比賽的宣傳意義。另外,以緬懷先烈為主題,出了一期黑板報,加大了宣傳教育力度,營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義,營造出了一個追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍。
    3、召開主題班會。在4月3日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
    4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮(zhèn)于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動,要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與,做好發(fā)帖工作。并于每天下午三點半之前將發(fā)帖情況匯總至中心小學,再由中心小學匯總至區(qū)教育局。
    同時,我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節(jié)電腦上機課,由信息技術老師組織學生,并指導學生登陸贛南蘇區(qū)百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動祭奠專區(qū),進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。