高中生學(xué)年總結(jié)(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是一種對自己成長和進步的評估和反思。寫總結(jié)時,可以采用多種形式,如文字、圖表等,以增加可視化效果。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到優(yōu)秀總結(jié)的特點和寫作技巧。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇一
    我這學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評價。
    在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇二
    高一的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
    面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān),我有點無所適從。
    還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。
    時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。
    直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。
    這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進。
    要更加努力,更加勤奮。
    總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。
    另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇三
    我致力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科景象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時留意結(jié)合本身興味特點,結(jié)合動手實踐,在高二寒假到廣州某雜志社負責(zé)打字員,添加社會閱歷。
    我為人隨和,與同窗相處融洽,能在本人能力范圍之內(nèi)協(xié)助一些有困難的同窗,踴躍參加班級的每次活動,融入到班集體這個小家庭中去,解決好與同窗、老師的關(guān)系,營建良好的班級氣氛。同時在先生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的造就了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世準則。
    今天回顧三年來的中先生活,做自我評價。我對本人三年來獲得的問題驕傲,同時我也看到了本人存在的缺陷。例如缺乏自我考慮的能力,遇到成績不會自我考慮。在當前的先生和生活中,我一定會克服這些缺點。致力完善本人。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇四
    在高一下學(xué)期,進行了文理分科,而我選擇了文科。在高二這一年,不僅要兼顧好文科,還要保證自己的理科水平考試過關(guān),因此,我改變我高一的學(xué)習(xí)策略。在理科方面,課前,我會做好預(yù)習(xí)工作,把自己不是看得很明白的問題做上記號,等老師上課時,就會特別認真聽自己不是很懂的地方,而且還會注意哪些是考試的重點,方便以后復(fù)習(xí)。在文科上,語數(shù)英我都會按高一的辦法來進行,至于歷史、地理和政治就有其他的方法,政治:除了認真聽課之外,我會在每天晚上睡覺前的20分鐘看政治書,來加深對課本的`印象;歷史:因為我對歷史有興趣,所以我的歷史成績還算不錯,因此,不用花太大的時間在歷史上;地理:由于高一沒有把地理學(xué)好,所以這個學(xué)年就要惡補。首先我會熟悉中國地圖和世界地圖,其次,我會把每天學(xué)習(xí)的知識點復(fù)習(xí)一遍,不懂的,不會的就馬上去找老師問清楚,把自己的疑團解開。通過這些學(xué)習(xí)方法,我最后通過了水平考試,在期末考試去得了良好的成績。
    在高二這一年,我還當上了羽毛球社的社長,讓我得到了更多鍛煉自己的機會,學(xué)習(xí)很多有關(guān)如何舉辦活動等等。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇五
    4.葉綠體色素的種類及作用。
    5.光合作用的認識過程(注意每個科學(xué)家所做實驗的方法及結(jié)論)。
    6.光合作用的概念?兩個階段?每個階段場所、所需條件、物質(zhì)轉(zhuǎn)化、能量轉(zhuǎn)化、反應(yīng)式以及兩階段的聯(lián)系。
    7.影響光合作用速率的環(huán)境因素?光照、co2濃度、溫度?都如何影響?
    9.細胞呼吸原理的應(yīng)用:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高細胞呼吸;蔬菜水果保鮮,抑制細胞呼吸。(了解實例)。
    10.實驗:葉綠體色素的提取和分離。
    丙_、層析液、石英砂、碳酸鈣的用途及實驗結(jié)果。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇六
     高中生活,對于每一個學(xué)者來講都是尤為重要的,這是一個邁進成年的過程,也是努力的最重要時期,來看下面小編為大家?guī)淼母咧猩羁偨Y(jié)400字:
     高中三年的生活讓我明白了人生的道路必將是不斷向前延伸的
     每個人都有自己的路要走,都有自己的夢想要去實現(xiàn)
     是高中的三年生活讓我知道了哪將人生說成旅途的比喻
     大家都有著不同的起點和終點
     亦有著不一樣的過程
     在這個過程中每個人經(jīng)歷著許許多多的風(fēng)景
     還有很多不同的??空?BR>     命運安排我們在恩高的07級陽光班相遇
     我們給彼此留下一段回憶后又啟程駛向遠方
     想起了三年來大家一起生活的點點滴滴
     第一個冒出來的詞是那個最為真誠的謝謝
     感謝什么呢?
     三年中對我資助的省慈善總會
     不去說那些資助對我的學(xué)習(xí)生活的意義
     它讓我明白的是那一句我從小就聽過的“人間自有真情在”
     從小到大,看過了太多太多這個仍在發(fā)展中的國家的黑暗與丑陋
     可是它即使再黑暗丑陋,總會有美好的東西永遠存在
     而那些便是我們一代一代需要去為之奮斗的
     守護,發(fā)揚,傳遞
     讓中國,世界成為那個太平盛世!
     十幾年來學(xué)了那么多思鄉(xiāng)的詩詞
     可從不曾體會過那到底是怎樣的一種感受
     無數(shù)個深夜里
     無數(shù)次的人生道路上剛剛來臨的挫折
     我想到的是那個家,那個故鄉(xiāng),那個有著我美好記憶的地方
     于是我懂得了那句話“沒有離開家永遠不知道家有多重要”
     聽到一向嚴厲的父親的對我學(xué)習(xí)上的失敗的那句“沒關(guān)系,繼續(xù)努力就行了”
     聽著不善表達的母親那幾句反復(fù)的“別餓著,別凍著,多吃點,多穿點”
     這是什么?眼淚告訴我是父母的關(guān)懷......
     “誰言寸草心,報的三春暉”
     十多年后的我才開始了解爸媽的苦心
     如今我能做的是什么呢?
     是為一句話而拼盡一生,“爸媽,請你們放心,兒子將會用自己最好的人生去回報你們的苦心!”
     學(xué)習(xí),這個概念一直在我大腦中很模糊
     從小開始,學(xué)習(xí)只是為了名次,即使到了高中也沒逃脫這樣的命運
     幸運的是高中的三年中我遇到了這樣的一些老師們
     向老師,一個教會大家該怎樣去總結(jié)歸納,該如何去統(tǒng)籌安排的化學(xué)老師
     李老師,一個讓學(xué)生體會到了課堂樂趣,讓同學(xué)們愛上課的生物老師
     樊老師,一個讓同學(xué)感受到課堂自由的物理老師
     吳老師,一個是大家明白原來老師也可以慈祥的像媽媽,像姐姐那樣的英語老師
     張老師,這個讓我得到了人生中最重要的幾種思維的數(shù)學(xué)老師
     黃老師,讓我開始有了一種人生追求的境界的語文老師
     黃老師,一個讓我開始學(xué)會負起自己的責(zé)任,感受到自己存在的體育老師
     于此,我寫下自己的最為誠心的感謝
     謝謝您......
     07級陽光班是一個不一樣的集體
     因為它承載著不一樣的責(zé)任
     而也正是因為如此,一班也少了它本應(yīng)該有的某些東西
     我一直以為它將永遠都不會再擁有
     直到看著高考一天天的接近,看著大家一起為了共同的目標而努力時
     我才發(fā)現(xiàn)原來一班一直都存在著那種集體的友誼
     并且那種友誼是強過別的班級的
     三年來大家一起學(xué)習(xí)生活的`點點滴滴繪成了我人生中最美麗的一副圖畫
     謝謝大家為我畫下這副圖......
     我知道人生從自己真正懂事的那一刻才開始
     我不敢說自己已經(jīng)是怎樣怎樣成熟怎樣怎樣懂事了
     也不敢說自己能夠去闖蕩社會了
     但我相信自己載著這三年大家贈送給我的寶貴東西
     我定會走出屬于自己的非凡人生!!
     三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
     我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。
     自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
     我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。
     在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
     我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。
     我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
     我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。
     高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。
     課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
     在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
     高一年在
     校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。
     高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。
     當然,我也存在一些缺點。
     例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。
     但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
     以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。
     面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇七
    光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。:本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。
    一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。作為一名新團員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團員。我會在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇八
    時光荏苒,隨著年關(guān)的鐘聲越發(fā)臨近,我真切地感受到了歲月的流逝。想想13年的今日,我還在為自己能否進入夢寐以求的衡水中學(xué)就讀而惴惴不安,還在為6月的中考而“題海遨游”,而如今呢,我已經(jīng)在xx--這所我初中三年來希冀的地方完成了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活?;赝^去的這一個學(xué)期,感慨很多,提起筆來,抒發(fā)一二。
    xx第一課:軍訓(xùn)。
    軍訓(xùn)是我到xx的第一課。
    齊耳短發(fā),一身軍裝,太陽下,操場上,一個奔跑的身影開啟了我的軍訓(xùn)生活。教官嚴謹?shù)膽B(tài)度最先感染了我,他年輕氣盛、身板挺拔,響亮的口令中帶著幾分嘶啞,彰顯了一名軍官豪爽而不拘小節(jié)的氣概。
    之前從來沒有軍訓(xùn)過的我只有在電視里才看到過迷彩,感到一切都很新鮮。但隨著站軍姿、正步走等一系列訓(xùn)練項目的展開,軍訓(xùn)的苦與累也讓我一一品嘗。
    脖頸僵直,腳底酸疼,汗水從額發(fā)間順流而下,倍感度秒如年。舉槍訓(xùn)練時,我第一次感受到軍人整天摸爬滾打的不易,更感到軍隊的威嚴神圣。走正步時,教官告訴我們,他訓(xùn)練正步時幾乎下不了樓。我在太陽下用力地踢腿、擺臂,幾十分鐘下來腿疼得仿佛已經(jīng)不屬于我。教官每一個口令都成了我心中宣告撤退的號角,一聲“報告”在舌尖顛倒覆轍卻幾次說不出口。我不能輕言放棄,我不能做自己對自己投降的怯懦的炮灰。萬人能阻擋我的腳步,但我絕不向退縮的意志妥協(xié)!必須”。汗水不斷地流下來,有幾滴還流進了眼睛,酸酸的,混入隱忍的淚水,心中,是說不出的五味雜陳。
    好累,好想動一下,好想拭去額上的汗水,卻又不忍心打破整個團隊的寂靜,不忍毀掉那份萬眾一心的堅持,更不甘心落后他人!
    再熬一下,熬一下就過去了,再一秒鐘,再一分鐘,再五分鐘……。
    “解散!原地休息!”
    終于,松開心中緊緊繃著的弦,一屁股坐在滿是石子的草地上,顧不上疼痛,心中滿滿的,是慶幸,是欣喜,更是勝利者的自豪!
    抬頭,經(jīng)過這一番汗水和淚水的洗禮,我第一次敢面對太陽,勇敢地睜開雙眼,直視那狂妄的焦灼!
    經(jīng)歷磨難,比起肉體的痛楚,更多的,是精神的升華!
    當哨聲響起,我對自己說:
    “不怕,我行,我能行,我一定行!”
    就這樣,苦樂交織的軍訓(xùn)生活飛快地逝去,而在軍訓(xùn)的閑暇時間,我和新識的同學(xué)們一起拉歌,一起吐槽,一起圍觀班與班之間的賽歌,一起纏著教官為我們表演節(jié)目……在軍訓(xùn)結(jié)束,走出校門的那一剎那,我望向校外的世界,突然覺得自己的成長就在這時,悄悄進行。
    軍訓(xùn)是為了給高中生活做準備,為了挑戰(zhàn)人生做準備。我想起自己之前說過的一句話--“我心中只會佩服兩種人,一種是有揮霍生命的資本,并且隨心所欲,卻能得到一切的人,另一種就是用自己的命去拼去努力,從而得到自己想要的東西的人。”以前或許我更傾向喜歡前者,但現(xiàn)在我來到xx,我決定要做后者。因為我突然發(fā)現(xiàn),那些看起來光鮮亮麗的人的背后都是無比艱辛的付出,幾乎沒有人能輕而易舉得到別人努力也難以得到的東西,比如成績,比如能力,比如那些在“104名清北”這個大招牌下的莘莘學(xué)子追夢人。
    突然想起xx的一句口號“給學(xué)生終生難忘的教育”,我想,至少在那一刻,xx的軍訓(xùn),已經(jīng)讓我迎來了一個嶄新的自己!
    學(xué)習(xí)新探索。
    十天的軍訓(xùn)已讓我對xx的紀律有所了解,可正式開學(xué)的第一周我還是在各種慌亂中度過。
    第一天上課,本想老師應(yīng)該先寒暄幾句,可每位老師都是在簡明扼要的強調(diào)萬一系列要求后,迅速進入了新課的講解。xx老師并不少,講課卻有兩個共同點:語速快,容量大。還沒反應(yīng)過來上一題的思路,老師就開始了下一題的講解。自習(xí)上,每科都在做卷、考試、排名……時不時還抽查一下改錯和整理。生活方面,每天在五點半伴隨著起床鈴睜眼,睡眼惺忪地拿著書跑到跑操位置,宿舍--教室--食堂,三點一線的學(xué)習(xí)生活就此開始。想想初中每天睡到自然醒,邊學(xué)邊玩的“美好時代”我覺得我先前的十幾年真是虛度了光陰。
    在這種不適應(yīng)下,很多同學(xué)都大崩潰,向家長哭鬧,甚至產(chǎn)生了退縮的念頭。相比之下,我的心態(tài)倒還不錯,由于早已做好了與全省最頂尖的學(xué)生pk的心理準備,對于自己排名暫時的不如意,看得很開??呻S著學(xué)習(xí)的深入,我的一系列不良學(xué)習(xí)習(xí)慣都暴露出來。初中時基本沒做過什么改錯總結(jié),到了高中加上這些就老覺得時間不夠用,每次老師用只要查改錯本,我就得放下手里的一切工作來補,開始的時候,一周的改錯和整理我基本都趕在檢查前的一天完成,忙得沒有頭緒卻又不可開交,用了很久才慢慢適應(yīng)。而對于每次大考,由于平時沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,大考前的幾天,我都在瘋狂地“臨時抱佛腳”,但經(jīng)常在考試時還是看著認識我,我卻不熟悉它的題,有種想哭的沖動。幾次考試下來,我也對自己的狀態(tài)有了一個總結(jié):
    開始放松--(一周后)感覺有點緊--(兩周后)發(fā)現(xiàn)一大堆錯不會、沒改--(三周后)天哪,什么也不會--(考試前兩天)瘋狂抱佛腳--(考試中)會的算錯,不會的純蒙--(成績出來)心情稍有失落--沒心沒肺--再循環(huán)一周。
    面對著各種各樣的學(xué)習(xí)新挑戰(zhàn),我感到自己的潛能被一點點地激發(fā)出來--我變的可以在自習(xí)課上完成作業(yè),而不用拖到課下;我變的可以在五分鐘干掉一個午飯的來回;我變的可以在各種卷子中仍然留有空隙去處理班級事務(wù)……隨著在xx時間的增加,我越來越明顯地感覺到了自己的成長。xx,就是一個帶領(lǐng)我們實現(xiàn)夢想的地方。
    豐富的課余生活。
    在外人的眼里,xx的學(xué)生或許每天只知道學(xué)習(xí),然而只有我們自己清楚xx帶給我們的不僅是高分數(shù),還有高能力、高素質(zhì)。
    在xx,尤其是在高一,能夠鍛煉人的機會很多。而我也決心盡自己的一份力量來積極為班級做貢獻。
    在577時,我是班里的團支書,要負責(zé)團活課,負責(zé)團委分配下的任務(wù)。全國前百所大學(xué)的招生咨詢會、校長峰會……我都作為志愿者積極參加。我為在百所大所咨詢會上能夠近距離接觸仰慕已久的大學(xué)的招生老師,并為他們服務(wù)而感到榮幸。同樣,在校長峰會上的兩天里,我也得到了一系列與外校老師交流的機會。在那兩天里,因為擔(dān)任在校園內(nèi)擔(dān)任志愿者的工作,我基本上沒有上課,卻學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。尤其當外校的老師夸贊xx時,我更感受到一種身為xx人的自豪感!
    除此之外,作為助演,我還參加了學(xué)校的十大道德模范評選,排練中一個個選手的激情昂揚感染著我的內(nèi)心。作為評委參加高二十佳班長的評比,一個個高分又高能力的學(xué)霸們在讓我受到震撼的同時也倍添了信心:在這樣一個強大的氛圍中,我又怎么可以不努力,不拼搏!
    關(guān)于xx精神,每個人都有自己不同的看法,而在我看來,就是一種氛圍。一種人人各司其職,人人滿懷激情,人人燃燒夢想的拼搏、熱血的氛圍!就是這種氛圍支撐著我咬牙挺過高一過渡期的一道道道坎兒;就是這種氛圍讓我離自己的夢想越來越近。xx,夢想從這里騰飛!
    對于下學(xué)期,我的目標很簡單:回到自己位置,沖刺年級前列。因此上文中提到的壞習(xí)慣,我要注意改進。在各科齊頭并進的同時,狠抓自己的弱科,在高一下學(xué)期養(yǎng)成有計劃做事,合理分配時間的好習(xí)慣。為了我的未來,加油!
    最后,寫幾句話勉勵自己:
    1.相信自己,相信付出,一定有美好的回報。
    2.為理想而奮斗的過程上是一種痛苦的蛻變。
    3.享受不可回避的痛苦。
    4.既然選擇了遠方,便要風(fēng)雨兼程。
    5.快樂固然興奮,苦難又何嘗不美麗。
    6.想要成長的人,需要的是自己與自己的戰(zhàn)役。
    7.期待最美好的,把握能把握的。
    8.眼界高處無礙物心泉清處流清波。
    9.人應(yīng)該尊重自己,并自視配得上最高貴的東西。
    10.信念是一道門,我用自己的希望之光叩開了這道門,走向了光明。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇九
    進入高中,就意味著下一步就要向大學(xué)生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月考入鄞州職業(yè)中心學(xué)校計算機專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。在人際交往方面我比較出色,能和諧的處理與老師,同學(xué)的關(guān)系。這點也讓我在班級、學(xué)校能愉快的學(xué)習(xí)、工作、生活。自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,按照學(xué)校給出的出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。在擔(dān)任班長時讓我知道什么是集體,什么是團結(jié);在團委的工作中讓我學(xué)會合作和責(zé)任。也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責(zé)任的工作,就是學(xué)校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學(xué)沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學(xué)校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的.責(zé)任。這項工作我整整做了兩年。兩年的鍛煉將成為了人生最寶貴的財富。此外,我比較喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結(jié)構(gòu)等等很多事情要一一解決。作為學(xué)生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責(zé)著。文學(xué)社的事情都要自己親自解決和負責(zé)。經(jīng)過大家的努力,文學(xué)社取得了很大的發(fā)展??铩稖\草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規(guī)模的擴大,每一個進步我多為之興奮。我的主修專業(yè)是計算機,因此特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和圖象處理。我運用所學(xué)的知識為文學(xué)社做了屬于自己的網(wǎng)站,這也是一個心愿的完成:大家可以在網(wǎng)絡(luò)這個強大的平臺上展示自己,看到自己的文章在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn),世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網(wǎng)站也給大家交流的提供了方便。這可以說是兩全其美,是我對所學(xué)知道的實踐和檢驗。除完成以上工作以外,我還協(xié)助工作的順利進行。三年的學(xué)習(xí)中,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    另外,我積極參加學(xué)校的各種活動,在校兩屆科技節(jié)中都獲得網(wǎng)頁設(shè)計一等獎,在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。三年在學(xué)習(xí)中的收獲濃縮成一篇簡短的個人鑒定,帶著這份精華我會自信地走向工作之路。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇十
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的高中生物教學(xué)年度工作總結(jié),歡迎大家分享。
    高三是中學(xué)生生物學(xué)習(xí)非常重要的時期,也是鞏固基儲優(yōu)化思維、提高能力的重要階段。為了使學(xué)生對高三生物總復(fù)習(xí)有良好的效果,并且順利度過這一重要的時期,為此我對高三生物教學(xué)做了詳細的計劃,注重教學(xué)過程,??偨Y(jié)和反思,現(xiàn)小結(jié)如下:
    a研究高考生物試題??v觀每年的高考生物試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來全國高考形式,重點研究一下全國近幾年的高考試題,就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,因此開學(xué)初我們共同研究了十年高考,特別是課改身份的高考試題,把握命題方向及命題特點,從而理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。b關(guān)注新教材和新課程標準的變化。與以往教材、課程標準相比較,現(xiàn)在使用的新版教材和課程標準已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,如內(nèi)容的調(diào)整,實驗比重的加大,知識的傳授過程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法,增加了研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容和新科技、生物史等閱讀材料。很顯然,這些變化將體現(xiàn)在高考命題中,熟悉新教材和新課程標準的這些變化,將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,有利于增強復(fù)習(xí)的目的性。
    教材是生物總復(fù)習(xí)的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在生物總復(fù)習(xí)中的.抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo),以教材為主體,通過復(fù)習(xí),使中學(xué)生物知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習(xí)資料代替教材。我們在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化中學(xué)生物知識。因此我們要求學(xué)生在復(fù)習(xí)下一節(jié)之前完成基礎(chǔ)知識部分,弄清自己的不足,上課做到有的放失。注重知識體系的重組,形成學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò) 由于高三是在高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對舊知識進行復(fù)習(xí),所以高三的課堂教學(xué)既要源于教材,又要對教材內(nèi)容進行調(diào)整、擴展和深化。從往年的高考試題看,試題編制是從新情況、熱點向下入手,但考查內(nèi)容仍是書中的基礎(chǔ)知識,即使是綜合考試題也是如此,因此,切不可忽視基礎(chǔ)知識的教學(xué),要尊綱依本,研究考綱,認真完成本學(xué)科內(nèi)的基本概況、原理的復(fù)習(xí),并注重學(xué)科內(nèi)知識的聯(lián)系,抓住教材知識的主線,加以梳理、歸類和整理,并通過一定的組合方式有機組合,形成完整的知識體系和結(jié)構(gòu),建立知識網(wǎng)絡(luò)。這樣既有利于學(xué)生對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),更有助于學(xué)科內(nèi)各知識點之間的遷移和綜合。這就是一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。摸索有關(guān)線索,加強學(xué)科內(nèi)綜合。高中生物學(xué)研究的是生物的共性,是生命本質(zhì)的特征。生物體的結(jié)構(gòu)是一個統(tǒng)一的整體,生物體與環(huán)境也是一個統(tǒng)一的整體,生物體的各種生理都是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,可見,生物學(xué)科內(nèi)的綜合是生物學(xué)科本身的特點。將相關(guān)的知識通過一定的方式有機地組合起來,形成生物學(xué)知識的結(jié)構(gòu)和體系是高三生物教學(xué)的重要方法,這種教學(xué)方法的運用有利于綜合能力的提高。因此,教師要在實踐中摸索學(xué)科內(nèi)綜合的有關(guān)線索,加強學(xué)科內(nèi)綜合的研究。
    在高三復(fù)習(xí)過程中,考試是頻繁的。由于受高考一試定終身的負面影響,許多同學(xué)對考試成績的重視程度遠遠超過了考試本身所起的作用,把平時的每一次考試都是練兵的絕好機會,都能夠暴露學(xué)生存在的問題,有利于在后續(xù)復(fù)習(xí)中進行針對性的查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便學(xué)生在高考中不犯錯誤或少犯錯誤,所以既不能因一時失誤或遇到困難而氣餒,也不能因成績進步而沾沾自喜。 合理安排學(xué)習(xí)的時間。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,我們的身體就像一臺精密的儀器,決不能超負荷使用,相反地,必須加以維修和保養(yǎng),這樣,它才能經(jīng)久耐用。因此,我們要動靜結(jié)合,既要勤奮學(xué)習(xí),也要學(xué)會放松、休息、鍛煉,只有勞逸結(jié)合、生活得有規(guī)律,才能輕松自如地渡過難關(guān)。這就是所謂的一張一弛的文武之道。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境。人的心理和行為受各種環(huán)境因素的影響,對大多數(shù)高三學(xué)生來說影響的恐怕就是升學(xué)壓力和競爭壓力了,如果處理不好就可能帶來消極影響,這對復(fù)習(xí)是極為不利的。因此,在生物教學(xué)過程中要使學(xué)生正確地認識自己,從自己的基礎(chǔ)和實際出發(fā),扎扎實實地復(fù)習(xí);愉快地接納自己,充分肯定自己的進步,找出存在的問題及時彌補;自覺地控制自己,以明確的目標、良好的意志力調(diào)節(jié)自己,變壓力為動力,全面提高自己的素質(zhì)。
    我教學(xué)經(jīng)驗不足,對教材的把握和知識內(nèi)容體系的“度”的控制,以及教學(xué)進度的掌握均存在一定的缺憾。導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)知識遺忘率高,教師教的辛苦學(xué)生學(xué)的也累。
    由于科目之間時間競爭,練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了,否則學(xué)生就放棄了本科的作業(yè),基礎(chǔ)差的學(xué)生多,教學(xué)進度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過關(guān)就顯得前寬后緊的局面。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇十一
    進入高中這三年,我刻苦學(xué)習(xí),腳踏實地,一步一個腳櫻我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各項成績在班里名列前茅,深得老師的喜愛。遇到挫折,不氣餒,在困難前不低頭,具有頑強拼搏的精神。在生活上,樂于助人,幫助同學(xué)。愿意在同學(xué)需要我的時候伸出援手,我活潑開朗,大方得體,善于交流,總是積極參加各項活動。我遵守學(xué)校里的.各項規(guī)章制度,是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇十二
    櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄;就不會成為美麗春天的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一為君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)里的一顆亮星。
    ——題記
    進入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗,與不認識的同學(xué)認識,團結(jié)一致,一起參加嚴格訓(xùn)練,面對各種困難。
    在訓(xùn)練中,炎炎烈日下雖然戰(zhàn)軍姿滿頭大汗,但我們紋絲不動,隊列操練,又是哪怕是一個最簡單的動作,我們都要無數(shù)次的重復(fù)。會操時,隊伍雄壯,聲震操場?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!闭缑献诱f得:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行弗亂其所為,所以動心韌性,曾益起所不能。當我們真正用自己的心去體會的軍人的英偉后,才能更加明白我們肩上的使命,才能更加明確地向目標進發(fā),努力。
    這次軍訓(xùn),他讓我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風(fēng)采,學(xué)習(xí)了國防知識,增強了國防意識,增加了愛國熱情,磨練了我們的意志,增強了體質(zhì),學(xué)會了團結(jié),形成了紀律觀念,學(xué)會了約束自己,規(guī)范自己。增進了師生之間的感情,它教會我們對人的關(guān)心,加深了我們的理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我面對空難的態(tài)度。
    還沒有驚濤駭浪就不會壯美,人生沒有挫折困難就不會堅強。今天,我接受苦的洗滌,陽光的洗禮,就證明我們有勇氣,也有能力里走出懶懶散散的假期,走向?qū)W校,走進知識的海洋,走向社會,走向需要我們的地方。我們的命運有我們把握。面對高山,我們會造梯前進,努力攀登;遇到山崖,我們會連接繩索,牽手前進,互相幫助,團結(jié)友愛,關(guān)心照顧。
    現(xiàn)在,軍訓(xùn)結(jié)束了,我們領(lǐng)略它不僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐,一個人與人之間的紐帶。我想:如果有人問我;你最難忘的一件事是什么?我一定會不加思索的說出"軍訓(xùn)".這是我走向高中的第一步。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇十三
    在這個特殊的假期中,我作為初一新生來到了第十一中學(xué),這將是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,也是考驗我的地方。第一關(guān):軍訓(xùn)。從十號至十五號,為期六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,但給我的印象深刻,感受很大。這次軍訓(xùn)分為倆個部分:一是軍訓(xùn),二是聽報告。
    軍訓(xùn)練的就是團隊意識,軍訓(xùn)的過程就是:累,但累得值得。訓(xùn)練的動作有站軍姿、蹲起、踏步、跑步等多個動作。這雖然是每一個正常人都會做的動作,但這些動作要50個人一起做,而且要做齊,并且標準,這一下就把難度增加了好多。先是要做標準,然后是靜,最后是齊。在軍訓(xùn)時,你必須高度集中自己的注意力,一切命令聽指揮,一不小心沒有集中注意力,那就糗大了。這時,所有人的眼睛都會看著你那邊。這也讓我們感受到了軍人的艱辛,同時也磨練了我們的意識。
    聽報告是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的教育指導(dǎo),其中有:關(guān)于自理的能力、良好的習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等,其中有這么一句話:少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步。這句話讓我明白了許多,我們是祖國的未來,我們是祖國的明天,我們只有好好學(xué)習(xí)、天天向上才可以回報父母,報效祖國。我們不要整天泡在灰暗網(wǎng)吧里,我們要在明亮的教室里學(xué)習(xí);我們不要整天拿著漫畫書看,我們要把解讀;我們不要整天玩扣扣,出去和朋友散散心、聊聊天才是正經(jīng)的。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇十四
    時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。高一那年,初來乍到,帶著幾分稚氣,但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學(xué)習(xí)氛圍蓋過了,開始為自己的未來打拼。
    高一下學(xué)期,通過學(xué)校的層層選拔,有幸獲得代表學(xué)校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián),并與同學(xué)共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國社團,擔(dān)任副主席,在各種模擬聯(lián)合國活動中,提高了自身的實踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活,在希望之星英語比賽中取得了市級第四的優(yōu)異成績,并在省賽中榮獲二等獎,這讓我獲益匪淺。高二開始,開始更加關(guān)注學(xué)習(xí),一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,當然,這與老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助是息息相關(guān)的。一點一滴,我都銘記在心。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇十五
    九天的軍訓(xùn)生活即將成為美好的回憶;九天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,此時此刻,我們的心情是充實而喜悅的,我們對首長和教官們的感激之情也是難以用語言表達的,如果說此次軍訓(xùn)取得了輝煌的成果,那么首長們和教官們就是帶領(lǐng)我們?nèi)〉幂x煌成果的人,感謝軍訓(xùn)生活使我們獲得了新的人生境界,感謝軍訓(xùn)生活使我們有了更廣闊的視角,感謝軍訓(xùn)生活使我們們對今后的奮斗更加充滿信心。
    軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。這次軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了兵營的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學(xué)會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
    軍訓(xùn)是一個成長的階梯,軍訓(xùn)是一個人生難忘的階段。在九天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站軍姿,滿身大汗,文絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規(guī)范;實彈打靶,手穩(wěn)心靜,成績良好;野外拉練,路遠疲勞,毫無懼色;行軍途中,互相幫助,關(guān)心照顧,團結(jié)友愛;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。這都證明了這次軍訓(xùn)的極大成功。
    軍訓(xùn)是一個橋梁,軍訓(xùn)是一個紐帶,通過這次軍訓(xùn)活動,進一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系與友誼,班主任、同學(xué)和教官們結(jié)下了深厚的友情,大家彼此為對方感動,彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),我們學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)在這種交流中學(xué)到了很多知識,部隊的優(yōu)良作風(fēng)和教官的敬業(yè)精神將成為我們永遠的財富。
    軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓(xùn)結(jié)束了,但卻又是一個新的開始!大家應(yīng)該珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體,我們要把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標準,嚴要求規(guī)范自己的言行。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活、做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐,一同前進,從高一入學(xué)開始,就打好全面進步的基礎(chǔ)。力爭畢業(yè)時,人人都能考上大學(xué),實現(xiàn)進入高等學(xué)府的理想。。
    在軍訓(xùn)生活即將結(jié)束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是—難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。相信今后將會更加輝煌!。
    詳略不當,結(jié)構(gòu)不完整
    高中生學(xué)年總結(jié)篇十六
    總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的高中生期末總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
    你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
    你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
    你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
    你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
    你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
    高中生學(xué)年總結(jié)篇十七
    這一周,成都的交通份外擁堵,財富論壇、一年一度的高考,我的第一次軍訓(xùn)體驗,都偶合地出現(xiàn)在這個火熱的六月。動身前,我在微博寫到:驕陽似火,考驗意志力的時候到了。一周沒見,我的親人與朋友們,我想你們了。
    天天七點早操,晚上十點多都還在練習(xí),留給個人的時間很有限,天天還要寫當天的軍訓(xùn)總結(jié),從早到晚,嚴格的時間把控,每分鐘該做啥,很有目的性,在闊別城市的大山里,空氣清新,隔盡了城市的繁華與喧囂,磨練意志、最大限度的激起潛能、消耗體力、自我突破的魔鬼練習(xí),教官們嚴苛的練習(xí)方式,不近人情的體罰,把分歧理的要求當作是錘煉的自我修煉,短短幾天,個體產(chǎn)生了質(zhì)的奔騰。
    一天的野外生存練習(xí),徒步行進在漫無邊疆的大山里,沒有路,前面的隊員就開辟前進,世間本來沒有路,只是走的人多了,才構(gòu)成了路這句話只有身臨其境,才有親身體會。爬山涉水,野外抓魚、生火做飯、烤玉米和土豆等等,男隊員展露出各自的本領(lǐng),女隊員也一改嬌氣的毛病,分工協(xié)作,密切無間。三十千米的徒步前進,每一個人只有兩瓶水,負重前行,最后一百米沖刺,全靠堅韌的意志力一直支持著,到達終點,男隊員不但要身挎幾個人的背包,還要拉著女隊員一起往山頂跑,這份相互扶持的情感,我感慨很多。
    短短的五天時間,我們從陌生到熟習(xí),結(jié)下深厚的戰(zhàn)友誼,未來我們將在各自的崗位繼續(xù)團隊協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。
    個體是弱小的,群體才是強大的。畢業(yè)墻那一面高度4.5米的障礙,不能借助任何的工具,完全靠團隊協(xié)作往挑戰(zhàn)、翻越,我們45個人,用了11分53秒的時間,就全部翻越成功,創(chuàng)下該練習(xí)基地排名前三的好成績!
    苦其心智、勞其筋骨,人生需要沉淀與反思,回首過往,我彌足珍惜,感謝我的親人與朋友,你們的鼓勵讓我渾身布滿了氣力;新公司的企業(yè)文化,融會各種氣力與聰明,磨合打造一個優(yōu)秀的團隊,這次挑戰(zhàn)自我的軍訓(xùn),我曬黑了,鍛煉了體能,增強了自信,依托團隊協(xié)作,我們克服了一個又一個困難,把不可能變成了可能,對待未來,我信心百倍!
    離別在即,教官的嚴厲顯得那末可愛,痛苦的半夜緊急集合,清晨五點跑上山頂看日出,晚上看日落,犯了錯被懲罰做俯臥撐等等都成了每個人心中美好的回憶,人生路漫長,布滿了未知的變數(shù),只有強健的體格、堅韌的性情、包容的胸懷、開放的心態(tài),才能積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的困難與題目,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,一切的經(jīng)歷都是財富。
    范文一:
    頂著八月的驕陽,我懷著激動向往的心情,早早地踏上了來上海的列車,返校參加8月13日開始的軍訓(xùn)。要知道,為了能盡早適應(yīng)大學(xué)期間唯一的一次軍訓(xùn),我整個暑假沒有一次在空調(diào)房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學(xué)校組織的軍訓(xùn),也聽取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過來人”傳授的經(jīng)驗,自己的身體素質(zhì)又相對較好,可仍不能掉以輕心。
    到校后的第一個早上,六點還沒到,已被窗外小班長集訓(xùn)整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長們黝黑而矯健的身影,在惋惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心:一定在軍訓(xùn)中嚴格要求自己,以小班長為榜樣,爭當優(yōu)秀學(xué)員。
    當然,自己的投入也有了一定的回報:被選為小班的副班長,協(xié)助班長進行一些組織、訓(xùn)練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵,將在隊列第一排向首長展示五連的精神面貌。
    對我而言最具意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔(dān)任旗手,手擎國旗正步走過菁菁廣場,在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起,并在下午大雨到來前及時趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自己后來被雨水淋透,但那一刻,我感到自己盡了一名旗手的責(zé)任,感到無比的光榮和自豪。
    轉(zhuǎn)眼,短暫的十四天即將過去。在這十四天中,我體會到了責(zé)任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結(jié)的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓(xùn)會給我留下永恒的回憶,使我受益終身!
    范文二:
    軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
    這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
    十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。
    我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的大學(xué)生。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個全面發(fā)展的藝術(shù)人才!