安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告(精選19篇)

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    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇一
    進(jìn)入20xx年度以來。在礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各科室、組隊的緊密配合下,圓滿完成了本年二季度的各項培訓(xùn)工作任務(wù),促進(jìn)了全體職工安全教育培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展,取得了較好的成績。為了進(jìn)一步總結(jié)安全教育培訓(xùn)工作,不斷的積累安全教育培訓(xùn)經(jīng)驗,查找自身存在的問題和不足,把今后的安全教育培訓(xùn)工作做得更加扎實、更富成效?,F(xiàn)對第二季度安全教育培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下:
    認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的文件精神,不斷完善培訓(xùn)措施,創(chuàng)新機制,優(yōu)化管理,真抓實干,注重實效,使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。二季度培訓(xùn)各類人員總8287人次,4月份總計培訓(xùn)2970次,其中:采煤基礎(chǔ)知識、487人次,機電運輸基礎(chǔ)知識、668人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、323人次,一通三防、667人次,安全基礎(chǔ)知識、325人次,企業(yè)文化知識、333人次。5月份總計培訓(xùn)2772人次,其中:掘進(jìn)基礎(chǔ)知識、308人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、470人次,一通三防知識、598人次,監(jiān)測監(jiān)控基礎(chǔ)知識、313人次,機電運輸基礎(chǔ)知識、462人次,地測防治水基礎(chǔ)知識、311人次,企業(yè)文化知識、310人次。6月份總計培訓(xùn)2608人次,其中:采煤基礎(chǔ)知識、652人次,地測防治水基礎(chǔ)知識、489人次,一通三防基礎(chǔ)知識、815人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、326人次,機電運輸基礎(chǔ)知識、160人次,監(jiān)測監(jiān)控基礎(chǔ)知識、166人次。全員日常培訓(xùn)重點以一通三防知識、每日一題及培訓(xùn)計劃內(nèi)容相關(guān)安全培訓(xùn)教育為主,充分利用倒班休班時間,有針對性的進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”、“雨季三防”、“履職、履責(zé)”,大力開展了“安全生產(chǎn)月”各項相關(guān)活動,營造了全員注重安全、注重培訓(xùn)的濃厚氛圍。
    (一)狠抓煤礦全員培訓(xùn)全面提升從業(yè)人員素質(zhì),我礦堅持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項硬指標(biāo),對培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實行獎罰。學(xué)習(xí)上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求,進(jìn)行煤礦安全知識,各專業(yè)技術(shù)技能普及與提高;狠抓了職工安全教育培訓(xùn)工作,充分利用班前班后時間,組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn),逐步推行并開展“一通三防三防大會戰(zhàn)”的實施,樹立“通風(fēng)無小事,以人人為抓手”的思想。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),有力地提升了全員煤礦安全意識,提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)狠抓礦管理人員培訓(xùn),全面提升安全管理水平雷打不動的開展了每周一由礦長主持召開的辦公例會,積極協(xié)調(diào)和解決工作中存在的隱患和問題,更新管理理念、提高安全意識,弘揚企業(yè)文化,強化管理水平,使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高,通過專題專項會議,逐一分解疑難雜癥,為我礦安全生產(chǎn)各項工作的正常運行指明了方向,夯實了基礎(chǔ)。
    部分專業(yè)人才資源匱乏,技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低;人員流動性大,工學(xué)矛盾比較突出。
    工作計劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓(xùn)工作計劃及煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神,采取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動煤礦安全管理,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇二
    安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
    安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。
    安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實際地進(jìn)行。
    安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。
    安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識。基本的安全技術(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。
    僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。
    安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。
    1.管理人員的教育。
    管理人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動保護方針、政策、法規(guī)、
    體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
    2.技術(shù)管理人員的教育。
    對技術(shù)管理人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。技術(shù)管理人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明技術(shù)管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
    3.專兼職安全管理人員的教育。
    他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
    4.新員工的教育。
    5.特種作業(yè)員工的教育。
    一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。
    按照《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的精神,為進(jìn)一步提高職工安全意識,強化防范措施,預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,牢固樹立“預(yù)防為主、防患必除、安全第一”的思想,營造安全有序的工作環(huán)境,我公司對全體職工進(jìn)行了安全常識和消防器材使用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使全體職工更深刻的認(rèn)識到了安全是家庭幸福、公司穩(wěn)定、社會和諧的生命線,增強了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗,保證了單位各項工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):
    根據(jù)《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的要求,我公司成立了以總經(jīng)理為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件,制定培訓(xùn)計劃,選定培訓(xùn)內(nèi)容,安排培訓(xùn)時間,為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過程學(xué)習(xí),把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機會。
    為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績,達(dá)到預(yù)期的目的,龍山國土資源所嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃和內(nèi)容組織實施,對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進(jìn)一步的了解,安全意識得到了進(jìn)一步加強。
    為了解決培訓(xùn)時間和業(yè)務(wù)工作之間的矛盾,我們采用了班組交接班的時間進(jìn)行培訓(xùn),或者采取工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式,這樣既沒有影響到正常工作,又沒有影響培訓(xùn),起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時,我們還對消防器材的使用方法進(jìn)行了實際操作訓(xùn)練,在理論和實踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的目的。
    培訓(xùn)過程中,我們嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的要求,對日常工作中存在的安全隱患進(jìn)行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,廠房、梯子出入口和人行道,不宜正對車輛、設(shè)備運行頻繁的地點,否則應(yīng)設(shè)防護裝置或懸掛醒目的警告標(biāo)志;第二,廠區(qū)門口需增設(shè)限速標(biāo)志;第三,配料倉旁邊的坑井邊緣未設(shè)置安全防護欄桿;第四,班組交接記錄不夠完善等。通過這次培訓(xùn)給每個人都敲響了警鐘,能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒,共同把安全問題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    1、個別職工對培訓(xùn)認(rèn)識程度不夠,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
    2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過努力達(dá)到了預(yù)期的效果,但還存在如時間安排不妥等不利的地方。
    3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項階段性工作任務(wù)來抓,應(yīng)成為我們公司一項長期的重要工作常抓不懈。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇三
    安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下:
    xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí)、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn),全年共組織安全教育培訓(xùn)16次,人次,安全考核4次,達(dá)標(biāo)率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),使全處所有員工充分認(rèn)識到安全工作的重要性,逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
    為切實做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責(zé),加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,主要做好以下幾方面工作。
    (一)高度重視,專人負(fù)責(zé)。
    專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
    (二)理論結(jié)合實際,做好內(nèi)部講師講課。
    xx年xx處安全教育培訓(xùn)工作堅持結(jié)合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓(xùn)人員的好評。
    通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。
    (三)做到因人施教,增強針對性。
    員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同,他們對安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓(xùn)對象,在安全教育培訓(xùn)前,對教育培訓(xùn)對象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底,根據(jù)不同情況進(jìn)行分類排隊,在設(shè)計教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時,充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,做到因人施教,增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
    一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,主要是進(jìn)行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
    二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
    三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,參加了更加系統(tǒng)的專門教育。
    四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備等情況和事故報告制度等。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護方法等。
    五是特種作業(yè)員工的教育,對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。
    (一)安全教育要堅持經(jīng)?;?,要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來。
    模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;
    競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取,而且生動有趣??傊?,要根據(jù)各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。
    (三)要研究人的心理、個性特點,對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個別的教育和引導(dǎo)。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇四
    黨的_大以來,隨著黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育的開展,黨員教育和干部教育工作扎實推進(jìn)并取得了豐碩的成果,初步形成了從嚴(yán)開展黨員教育的良好態(tài)勢。但是,與新形勢新任務(wù)新要求相比,黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個別地方不嚴(yán)不實等問題。
    1、黨內(nèi)集中教育活動抓得緊抓得實,黨員思想政治教育得到加強,但從嚴(yán)開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大、_屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。鞏固和拓展教育實踐活動成果,扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育,全面從嚴(yán)治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn),群眾路線教育實踐活動期間,基層黨員學(xué)習(xí)教育普遍比較正常,活動結(jié)束后就時斷時續(xù),甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學(xué)內(nèi)容不明確,經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學(xué)什么、黨員不清楚應(yīng)該學(xué)什么的問題,以行政業(yè)務(wù)會代替黨員學(xué)習(xí),以安排工作代替組織生活,以業(yè)務(wù)培訓(xùn)代替思想政治教育。三是學(xué)風(fēng)不端正。學(xué)習(xí)教育有簡單化、形式化趨勢,甚至出現(xiàn)造假問題。
    2、黨員教育工作格局逐步形成,組織部門抓黨員教育力度較大,但重視程度不夠,體制機制不完善、職能分散,難以形成合力。近年來,黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭,紀(jì)檢機關(guān)、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善。目前,已有全國22個省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會議等協(xié)調(diào)機制。各級組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導(dǎo)、制度規(guī)范等,切實履行黨員教育工作牽頭職責(zé)。但各地在思想認(rèn)識、工作機制上仍存在不少問題。一是個別地方重視程度不夠,主體責(zé)任落實虛化。20__年,只有少數(shù)地方黨委常委會按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報,有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學(xué)習(xí)。二是協(xié)調(diào)機制不健全,組織部門唱“獨角戲”。當(dāng)前仍有9個省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機構(gòu),且大部分議事機制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化,縣級和基層黨校開展普通黨員培訓(xùn)不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計,18個省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個以上處室,工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。
    3、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大,但剛性不足、執(zhí)行不力、紀(jì)律不嚴(yán)、考核不實等問題依然存在。20__年以來,中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個全國黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實施為抓手,推動黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺了實施意見和配套辦法。但不少地方反映,長期以來黨員教育制度建設(shè)仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標(biāo)制訂得不具體、不“硬氣”,黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強,不少地方?jīng)]有建立培訓(xùn)考勤、學(xué)時登記、述學(xué)考學(xué)評學(xué)等制度。二是基本制度落實不到位。有些地方“三會一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、黨員教育培訓(xùn)學(xué)時管理等基本制度,能“上得了墻”,卻“落不了地”。三是組織紀(jì)律約束不嚴(yán)格。31.7%的調(diào)查對象認(rèn)為所在黨組織存在“有時集體學(xué)習(xí)組織不起來”的問題,16.9%的調(diào)查對象認(rèn)為存在“黨員想來就來,想走就走”的問題,6.4%的調(diào)查對象認(rèn)為存在“集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機制不完善。40.6%的調(diào)查對象表示所在黨支部對黨員學(xué)習(xí)情況有監(jiān)督但不經(jīng)常,5.6%的調(diào)查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學(xué)考學(xué)評學(xué)”剛性措施的僅占24.6%。
    4、黨員教育培訓(xùn)規(guī)模數(shù)量不斷增加,形成了以示范引領(lǐng)推動普遍輪訓(xùn)的基本模式,但仍存在任務(wù)落實不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點工作,積極落實大規(guī)模培訓(xùn)黨員任務(wù)。黨內(nèi)統(tǒng)計顯示,20__年全國共培訓(xùn)黨員15642.1萬人次,是黨的_大之前五年年均培訓(xùn)黨員數(shù)(3495.2萬人次)的4倍多,平均每名黨員參加教育培訓(xùn)約1.8次。同時,注重發(fā)揮示范培訓(xùn)引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來,會同有關(guān)部門和地方,共舉辦黨員教育示范培訓(xùn)班108期,培訓(xùn)11800人次,取得了顯著的示范效應(yīng)。但黨員教育培訓(xùn)不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記等重點黨員群體培訓(xùn)多,甚至反復(fù)訓(xùn),普通黨員培訓(xùn)少。二是非公經(jīng)濟組織和社會組織黨員教育培訓(xùn)難度大、關(guān)注少,存在空白點。三是有的地方流動黨員教育培訓(xùn)任務(wù)“懸空”。比如,某市2萬余名大學(xué)畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心,成為“隱形黨員”,教育培訓(xùn)無從談起。
    5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展,但線上平臺與“線下平臺”結(jié)合不緊,黨員教育必要的“規(guī)定動作”抓得不牢、完成得不好。近年來,中組部順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢,建成了全國遠(yuǎn)程教育專用頻道、輔助教學(xué)網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機報、微信、易信7個黨員教育信息化平臺,基本實現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至20__年底,省市縣三級共建成黨員教育網(wǎng)站3322個、電視欄目2940個、電視頻道621個、手機報2161個、微信易信5300個。但從實際情況看,還存在不少問題。一是信息化平臺重建設(shè)、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒有將信息化平臺與“三會一課”等“實體平臺”結(jié)含起來,沒有養(yǎng)成使用線上平臺開展交流、討論和過組織生活的習(xí)慣。三是以信息化平臺學(xué)習(xí)代替黨員教育“規(guī)定動作”。走訪座談時,有的基層黨組織書記反復(fù)介紹如何通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息、傳資料實現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”,但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開展集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、組織生活、實踐鍛煉。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇五
    從嚴(yán)開展黨員教有,總的思路是把“嚴(yán)”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程、各方面,成為如強和改進(jìn)黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務(wù)和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求,健全體制機制,強化立規(guī)執(zhí)紀(jì),狠抓責(zé)任落實;根本目標(biāo)是培養(yǎng)造就一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍,推動黨的建設(shè)全面加強,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。具體措施主要有以下5個方面。
    1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當(dāng)前和今后一個時期,主要是圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,教育廣大黨員在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,切實增強貫徹落實中央決策部署的自覺性和堅定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個核心。重點是用科學(xué)理論武裝黨員頭腦,教育黨員用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題,不斷筑牢理想信念。三是進(jìn)一步突出黨性教育這個主題。重點開展黨章、黨史國史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)廣大黨員強化黨員意識和紀(jì)律意識,堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
    2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺,把握重大活動和重大節(jié)慶紀(jì)念日契機,適時開展主題教育,推動黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學(xué)習(xí)貫徹落實。二是周密組織集體學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動日”,組織黨員集體學(xué)習(xí)。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓(xùn)制度,開展黨員集中培訓(xùn)。利用黨員教育信息化平臺,擴大培訓(xùn)覆蓋。三是在嚴(yán)格黨員日常管理服務(wù)中加強黨員教育。通過嚴(yán)肅組織生活、做好思想政治工作、加強實踐鍛煉等有效教育黨員。嚴(yán)格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員等黨員教育基本制度。
    3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識教育和能力培訓(xùn)為主要內(nèi)容的黨員教育大綱,明確黨員教育任務(wù)。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育,最基本的黨章黨紀(jì)黨規(guī)、黨史和黨建知識教育,規(guī)定黨員必學(xué)內(nèi)容,并作為考核評估的依據(jù)。中央有關(guān)部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個性化需求,提供黨員選學(xué)內(nèi)容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導(dǎo)黨員利用社會資源和網(wǎng)絡(luò)資源自主查找學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機制,及時把新理論、新政策、新知識、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。
    4、加強黨員教育法規(guī)制度建設(shè)。一是抓緊制定《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》?!稐l例》印發(fā)后,廣泛深入宣傳,抓好貫徹落實。二是認(rèn)真落實全國黨員教育培訓(xùn)工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評估為抓手,對全國黨員教育工作開展一次全面細(xì)致的“體檢”,督促各級嚴(yán)格落實《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員教育信息化建設(shè)等專項工作以及考核評估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會議等重點環(huán)節(jié),研究提出規(guī)范性要求,形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。
    5、狠抓黨員教育任務(wù)落實。一是進(jìn)一步強化各級黨組織抓黨員教育的主體意識和主動精神。結(jié)合《條例》出臺,重申各級黨委對黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨委書記的第一責(zé)任,組織部門的牽頭責(zé)任,紀(jì)檢機關(guān)、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責(zé)任,基層黨組織的具體組織實施責(zé)任,列出責(zé)任清單。二是明確黨員教育紀(jì)律要求。對各級黨組織和培訓(xùn)機構(gòu)開展黨員教育培訓(xùn)、專兼職教師開展教學(xué)活動、黨員完成學(xué)習(xí)任務(wù)等提出嚴(yán)格的紀(jì)律要求,劃出黨員教育的底線。三是建立考核評估機制。將黨員教育工作納入黨建工作責(zé)任制,作為各級黨委(黨組〉履行黨建主體責(zé)任的重要內(nèi)容。建立健全學(xué)習(xí)登記、培訓(xùn)考勤和效果評估等制度。四是開展經(jīng)常性的督促檢查。下級黨組織每年向上級黨組織報告黨員教育工作情況。上級黨組織每年對下級黨組織黨員教育工作情況進(jìn)行一次隨機抽查,每5年進(jìn)行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務(wù)平臺,對黨員接受教育情況隨時進(jìn)行統(tǒng)計分析和督促檢查。今年要認(rèn)真組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,加強督促指導(dǎo),確保取得實效。
    20__年,市糧食局黨委按照《20__年全市黨員教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)安排》要求,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,以黨性教育和理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,將黨員教育抓在平常、融入經(jīng)常,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
    一、基本情況。
    市糧食局黨委所屬總支2個、支部7個,現(xiàn)有黨員64名,其中女黨員21名,在崗黨員57名,離退休黨員2名,其他黨員5名。
    今年以來,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,局黨委不斷加大對黨員的教育管理力度,在黨員干部中相繼開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,堅定理想信念和增強“四種意識”等主題活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部理論學(xué)習(xí)制度,并將黨員的培訓(xùn)教育納入黨建目標(biāo)責(zé)任制,使全局黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動糧食事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
    二、主要做法。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。局黨委把加強黨員的教育培訓(xùn)工作,當(dāng)作加強干部隊伍建設(shè)、提高部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。年初,針對全局的實際情況,以加強_屆三中、四中、五中、六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)為首要任務(wù),著眼于黨員的黨性教育、能力培訓(xùn)和知識更新,制訂了學(xué)習(xí)計劃。在組織學(xué)習(xí)時結(jié)合工作實際對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式、時間等及時進(jìn)行充實和調(diào)整,保證了黨員的教育培訓(xùn)工作既落到實處又貼近黨員的思想、工作實際。二是發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。局黨委主要負(fù)責(zé)人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神,黨章、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定等黨務(wù)知識,并及時對系統(tǒng)內(nèi)黨員進(jìn)行了傳達(dá)。6月份,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對所屬7個支部的支部書記進(jìn)行了專職培訓(xùn)。
    (二)上好“黨課”,增強黨性意識。我們始終把提高黨員的黨性意識和政治素質(zhì)、政治紀(jì)律作為黨委的重要工作列入議事日程,納入黨建工作責(zé)任制。認(rèn)真落實“三會一課”制度,把組織黨員上黨課作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,認(rèn)真抓好落實。特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員上專題黨課和開展專題研討的范圍覆蓋到全體黨員,全年,組織全系統(tǒng)講黨課13次,聽黨課人數(shù)235人(次)。
    (三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員素質(zhì)。為了保證黨員的教育培訓(xùn)效果,培訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)能力,提高黨員的綜合素質(zhì),市糧食局黨委采取形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動。一是狠抓黨委中心組學(xué)習(xí),著力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委。制定了《糧食局黨委中心組20__年學(xué)習(xí)計劃》,5名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部參加局黨委中心組學(xué)習(xí)討論11次,每次時間不少于2小時。二是狠抓中層黨員干部的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與促進(jìn)糧食改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動糧食工作緊密結(jié)合起來,增強了糧食系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)。三是狠抓基層黨支部的學(xué)習(xí),堅持周五學(xué)習(xí)制度,按照把全體黨員干部變成學(xué)習(xí)型黨員干部的具體目標(biāo),營造了自覺學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,樹立了真學(xué)、真懂、真信、真用的良好學(xué)風(fēng)。全年組織集中學(xué)習(xí)101次,組織集中討論24次。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地,按照干什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則,組織黨員干部理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),機關(guān)干部人均學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)80分以上。五是組織開展了建黨__周年的紀(jì)念活動,在全系統(tǒng)舉辦了“我是一名共產(chǎn)黨員”主題演講比賽,表彰了12名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員,重溫了入黨誓詞,開展了黨的知識競答等活動,使黨員接受了一次思想洗禮。
    (四)落實黨建責(zé)任,強化教育管理職責(zé)。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針。一是落實黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴(yán)格制度,在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。
    三、存在問題。
    我局的黨員教育培訓(xùn)工作,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員參加理論學(xué)習(xí)不積極,有被動應(yīng)付的現(xiàn)象。二是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。三是學(xué)用結(jié)合不夠。
    一是要進(jìn)一步加強黨員的理論教育,以黨的_大精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
    二是加強黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)和必修課,深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求。
    三是加強黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn)。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動,及時開展形勢政策教育,深入解讀國家重大方針政策,針對社會普遍關(guān)注的熱點難點問題解疑釋惑、傳遞正能量,引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,立足本職崗位作貢獻(xiàn)。
    根據(jù)《20__年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,__鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實,加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開展教育培訓(xùn)活動。
    一、重視要位,加強組織保障。
    組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動員,確定專人抓落實,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動有計劃、有步驟地扎實開展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個、黨員活動場所11個,全面加強黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實到位。
    由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實施以來共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機關(guān)黨員430人,國有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊,共投入培訓(xùn)經(jīng)費18800元。
    二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式。
    在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級組織活動場所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談討論、專題講座等多種形式,有針對性地開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    (一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時間由科級干部分別深入基層支部開展進(jìn)站點講黨課活動,組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。
    這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級組織活動場所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實問題。通過鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點發(fā)展對象培訓(xùn)班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。
    從20__年開始,共舉辦新黨員和重點發(fā)展對象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點發(fā)展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強新黨員、重點發(fā)展對象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時間以會帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后,于20__年對村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進(jìn)行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊伍整體素質(zhì)。
    (二)邀請專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會保障等部門密切配合,邀請專家來我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對性的開展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個平臺。從20__年開始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。
    (三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動,并積極參加黨的_大知識答題等網(wǎng)上答題活動。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強。
    三、取得的成效。
    一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。
    二是切實增強了黨員干部和群眾的政策法律知識。
    三是豐富了文化生活,開拓了農(nóng)村黨員干部的視野。
    四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。
    五是充分發(fā)揮了村級組織活動場所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識大大增強。
    四、存在的問題。
    (一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。
    (二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。
    (三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識不到位,認(rèn)識不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。
    五、下一步工作打算。
    (一)進(jìn)一步加強對農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書記、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。
    (二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動性、積極性。
    (三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)加強對黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
    一年來,路政支隊黨支部按照黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)要求,以加強黨員先進(jìn)性、純潔性為主線,增強黨性、提高素質(zhì)為重點,不斷加強和改進(jìn)黨員隊伍教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果。
    一、基本情況。
    支部現(xiàn)有黨員32名,退休黨員4名,成立有3個黨小組。一直以來,支部注重對黨員干部的教育培訓(xùn)管理力度,在支部黨員干部中相繼開展了“新黨章”“十九大精神”“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話”“貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)”等主題教育,建立健全黨組織生活制度、三會一課制度、民主生活會制度、黨員民主評議制度等,實行以崗定人、以崗定責(zé),不斷強化黨員目標(biāo)責(zé)任管理,使黨員教育培訓(xùn)工作基本步入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,為路政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅強的組織保證。
    二、主要做法。
    (一)堅持三會一課主導(dǎo),提升教育培訓(xùn)效果。把提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為支部建設(shè)發(fā)展的首要目標(biāo),以黨員干部教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策和長久之計。以主題黨日和黨課為主,實行支部書記負(fù)總責(zé),委員、黨小組分級負(fù)責(zé)方式,通過領(lǐng)學(xué)、發(fā)言、討論相結(jié)合提升學(xué)習(xí)效果,充分發(fā)揮基層教育陣地作用。在培訓(xùn)內(nèi)容上,以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話、中央市委區(qū)委重要政策文件、黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)習(xí)重點,結(jié)合典型做法和具體案例,吃透精神、融會于心,并與實際工作相結(jié)合,指導(dǎo)開展工作實踐。今年以來,開展主題黨日活動12次,集中學(xué)習(xí)會6次,“三會一課”集中學(xué)習(xí)達(dá)36學(xué)時。
    (二)夯實黨員陣地建設(shè),強化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障。制定《黨建陣地規(guī)范化建設(shè)工作方案》,完善活動資源,建立健全黨員圖書室、文化活動室等場所,配齊桌椅、投影儀、音響、機頂盒等。開辟黨員文化長廊,將簡潔明快、寓意深刻的黨建文化懸掛于支隊、治超站樓道兩側(cè)。及時拓展圖書資料,征訂《求是》《黨課參考》《當(dāng)代黨員》等各類黨建雜志以及《人民日報》《重慶日報》等報刊資料。為有條件的治超站建立黨員活動室,采購各類黨建書籍,黨員每日閱讀時間不少于1小時。強化經(jīng)費保障,將黨建經(jīng)費優(yōu)先用于黨員教育培訓(xùn)工作。
    (三)突出組織領(lǐng)導(dǎo)作用,深化教育培訓(xùn)引導(dǎo)。支部堅持將黨員教育培訓(xùn)工作與路政中心工作同謀劃、同部署、同落實,并列入全年黨建工作重要議事日程,納入各科室、大隊目標(biāo)考核。做到定期研究黨員教育工作出現(xiàn)的問題和事項,開展階段性督促檢查,及時掌握黨員思想狀況,有針對性做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的不穩(wěn)定現(xiàn)象,確保年初有計劃、年中有督查、年末有總結(jié)。
    (四)完善制度建設(shè)體系,增強教育培訓(xùn)內(nèi)力。完善支委議事制度、三會一課制度、主題黨日制度、協(xié)勤考核管理辦法等“三制度、兩辦法”,不斷鞏固有制度約束、有紀(jì)律監(jiān)督、有獎懲規(guī)則的剛性局面。以強化紀(jì)律意識為重點,深入剖析_大以來查處的典型案件,組織黨員干部收看《巡視利劍》《永遠(yuǎn)在路上》《懺悔錄》等警示教育片,凸顯典型案例教育人、深刻教訓(xùn)警示人的效果和作用。強化廉政風(fēng)險防控,順利完成全體協(xié)勤人員年度輪崗和副站長競崗任務(wù),激發(fā)隊伍活力。
    三、存在的問題。
    一是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式不夠靈活。二是黨員教育管理工作模式、工作方法欠缺創(chuàng)新力度。三是部分黨員對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系。
    四、下一步工作打算。
    一是加強黨員教育針對性,增強教育培訓(xùn)實效性,改進(jìn)培訓(xùn)方式,科學(xué)合理安排不同層次、各種類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn),強化支部黨員理論功底和綜合素質(zhì)。二是依托3個大隊和10個治超站,采取以點帶面的方法,積極挖掘先進(jìn)黨員典型,總結(jié)典型經(jīng)驗,發(fā)揮榜樣力量。三是加強黨員教育培訓(xùn)檔案管理,定期梳理培訓(xùn)內(nèi)容,不斷改進(jìn)工作方式,提煉總結(jié)特色亮點,助推黨員教育培訓(xùn)工作再上新臺階。
    根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展我市〈20__—20__年遂寧市黨員教育培訓(xùn)工作實施方案〉實施情況檢查評估工作的通知》(遂組通〔20__〕101號)要求,黨組對照《實施方案》提出的任務(wù)要求,對貫徹落實情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將情況報告如下。
    一、貫徹落實總體情況。
    現(xiàn)有黨支部5個,黨員99名。其中在職黨員61名,退休黨員38名,建立黨員學(xué)習(xí)教育活動室1個。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)管理考核,作為黨組織書記年度述職、評議、考核的內(nèi)容,嚴(yán)格落實黨員干部理論學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。以黨支部為基本單元,結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建、“三分類三升級”活動開展,開展以突出理想信念為重點的主題教育培訓(xùn),有針對性地將總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律知識、中省市重要會議、文件精神等納入重點內(nèi)容的學(xué)習(xí),歷年來受訓(xùn)黨員達(dá)500余人次,撰寫學(xué)習(xí)筆記累計人均達(dá)20000余字,進(jìn)一步深化了對新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識,增強了“四個意識”“四個自信”,提升了黨員干部能力素質(zhì),增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,理順了轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路。
    二、主要做法和成效。
    一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要任務(wù)來抓,成立了局黨組書記任組長,其他班子成員任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局機關(guān)黨委辦負(fù)責(zé)具體組織落實各項培訓(xùn)工作。
    二是制定工作計劃。根據(jù)《規(guī)劃》要求,切實把黨員教育培訓(xùn)工作納入重要工作日程,逐年制定工作計劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實,保證了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序開展。
    三是培訓(xùn)經(jīng)費到位。每年安排約5萬元用于教育培訓(xùn)經(jīng)費,購買黨員學(xué)習(xí)教材十余種,訂閱《黨課》《參考學(xué)習(xí)》《黨章》《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》《學(xué)思踐悟》等報刊書籍3500余冊。
    四是加強黨建陣地建設(shè)。今年上半年,完善了黨員學(xué)習(xí)教育活動室,建立了10項黨建工作制度,黨員信息,黨建工作動態(tài),配置圖書資料、電腦多媒體視屏設(shè)備等,規(guī)范了機關(guān)黨委及各黨支部歷年來的黨建工作資料的統(tǒng)一管理,為全局黨員教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。
    一是加強中心組理論學(xué)習(xí)。每年年初制定了中心組學(xué)習(xí)計劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)長效機制,明確了黨組“一把手”負(fù)總責(zé),做到親自抓、帶頭抓、督促學(xué),真正做到中心組學(xué)習(xí)建設(shè)“七落實”(領(lǐng)導(dǎo)小組落實、學(xué)習(xí)資料落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、學(xué)習(xí)時間落實、參學(xué)人員落實、學(xué)習(xí)制度落實、考核落實),有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
    二是加強黨員理論學(xué)習(xí)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)為載體,學(xué)習(xí)政治理論、傳統(tǒng)文化、法律法規(guī),定期上交學(xué)習(xí)心得,并在學(xué)習(xí)宣傳欄集中展示,相互學(xué)習(xí),交流體會,著力提升全局黨員綜合能力素質(zhì),全局上下大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
    一是采取集中、分散、自我教育相結(jié)合,開展領(lǐng)導(dǎo)宣講、專題解讀、座談交流、撰寫心得、知識競答等形式學(xué)習(xí)活動,累計80余次;局班子成員深入到所在黨支部、扶貧聯(lián)系點、聯(lián)系社會區(qū)上專題黨課,累計60余次;通過局門戶網(wǎng)站、職工qq群、微信群和短信平臺適時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,累計800余條。
    二是探索黨員教育+“主題黨日”活動模式,觀看精準(zhǔn)脫貧題材影片、警示教育片和紀(jì)錄片,督促參與黨員在線平臺學(xué)習(xí)和關(guān)注“共產(chǎn)黨員”“遂寧紅土先鋒”等公眾號,組織黨員干部到陳毅、朱德接受革命傳統(tǒng)教育。通過以上舉措,確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)對象全覆蓋。
    (四)建立學(xué)習(xí)制度,保證黨員教育培訓(xùn)工作效果。局黨組把建立健全學(xué)習(xí)制度作為管理學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)的基本條件,努力使理論學(xué)習(xí)軟指標(biāo)成為硬任務(wù),完善了黨員教育培訓(xùn)考勤制度、自學(xué)制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗交流等制度,形成了“每季度組織一次集中學(xué)習(xí)、研究一個專題、每月讀一本書、每年做一本學(xué)習(xí)筆記、每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或理論文章”的“五個一”學(xué)習(xí)模式,初步形成了“個人自學(xué),在線學(xué)習(xí),專家輔導(dǎo),集中研討,考察調(diào)研”的常態(tài)學(xué)習(xí)機制,確保了學(xué)習(xí)不走個場。
    三、存在的突出問題及原因。
    (一)黨員認(rèn)識有偏差。在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,過分看重經(jīng)濟收入和實現(xiàn)自我價值,部分黨員往往以工作忙為理由,對黨員身份不夠重視,把受教育培訓(xùn)看作“軟”指標(biāo),有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,久而久之便淡忘了黨的宗旨意識,忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任義務(wù)。
    (二)工作機制不夠完善。黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)缺少強有力的推進(jìn)舉措,沒有形成科學(xué)的操作性強的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,不能有效檢驗黨員教育培訓(xùn)成效是否明顯,導(dǎo)致部分黨員認(rèn)為學(xué)好學(xué)壞一個樣、干與不干一個樣。
    (三)學(xué)習(xí)效果不明顯。黨員教育培訓(xùn)仍存在“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,或是讀書讀報、學(xué)學(xué)文件、看視頻等簡單學(xué),缺乏互動和吸引力;對黨員教育的內(nèi)容雖有系統(tǒng)安排,但有時仍是有什么學(xué)什么,安排什么學(xué)什么,從實際出發(fā)安排教育培訓(xùn)內(nèi)容較少,導(dǎo)致部分黨員感到與現(xiàn)實反差太大,難以收到預(yù)期效果。
    四、解決問題的對策。
    (一)進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)。務(wù)必把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項基礎(chǔ)性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    (二)進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。積極推進(jìn)培訓(xùn)模式創(chuàng)新,適應(yīng)提高黨員素質(zhì)和能力的需要,努力增強黨員教育培訓(xùn)的針對性和實效性。
    (三)進(jìn)一步加強制度建設(shè)。通過加大保障力度、完善考核評議機制、加強教學(xué)資源建設(shè)、科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃等,以制度建設(shè)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作,滿足黨員教育培訓(xùn)的激活黨員的榮譽感和責(zé)任感,實現(xiàn)發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用與體現(xiàn)自我價值的有機結(jié)合,促使黨員教育培訓(xùn)工作邁上新臺階。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇六
    為切實貫徹落實公司《中鐵上海一安[20xx]號-關(guān)于印發(fā)〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓(xùn)工作實施方案〉的通知》的文件精神,項目部扎實推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動,積極開展各項安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將項目安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    一、主要工作情況。
    項目部把握發(fā)展第一要務(wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動上更加自覺地抓好安全培訓(xùn),把安全教育培訓(xùn)工作作為一項重大事項來對待,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時間,切實抓落實。
    (一)落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機制。
    一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。項目部成立以項目經(jīng)理劉躍生為第一責(zé)任人、項目書記師朝祥、總工李其洪為牽頭人,安質(zhì)、工程、物機、綜合辦公室等有關(guān)部門組成的工作小組,對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個到位”:即領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、培訓(xùn)機構(gòu)全面負(fù)責(zé)、項目職工廣泛參與的安全培訓(xùn)工作格局。
    推進(jìn)計劃》,完善了各項培訓(xùn)考核制度,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、師資、內(nèi)容、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全教育培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
    一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。項目部組織管理人員30余人,每周組織一次分專業(yè)和崗位的集中安全培訓(xùn)教育培訓(xùn),累計參加教育培訓(xùn)210余人次,并認(rèn)真學(xué)習(xí)其它項目良好的培訓(xùn)經(jīng)驗,目前正積極籌備關(guān)于安全教育培訓(xùn)的考試內(nèi)容。
    二是有效開展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,通過qq、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達(dá)到了提高安全教育的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。截止目前,項目部共開展7場宣傳活動,展出安全展牌、櫥窗20多塊,掛橫幅、貼標(biāo)語10余條,發(fā)放宣傳資料近40份,給項目員工發(fā)送安全短信,使全體職工受到各種形式的安全教育。
    (三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。
    計劃的落實,又保證了項目的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
    二、存在的主要問題。
    一是項目員工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。項目人員安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。
    二是教育教學(xué)資源有限。目前,項目安全教育培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。關(guān)于安全教育行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,部分安全教學(xué)照本宣科,創(chuàng)新不夠。
    三是安全教育培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
    三、今后努力的方向及建議:
    20xx年,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓(xùn)工作實施方案》為主線,圍繞落實項目安全教育主要目標(biāo)任務(wù),完善培訓(xùn)機制,改進(jìn)培訓(xùn)考核方式,創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步提升項目安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
    進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。
    二是進(jìn)一步抓好對項目職工的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。
    三是進(jìn)一步加強培訓(xùn)隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則,切實把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊伍建設(shè),完善制度加強管理。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成公司培訓(xùn)任務(wù)。
    四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)集團公司、公司關(guān)于安全教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強對項目安全教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核。同時,要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
    五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范職工。著重培育重視職工安全培訓(xùn)、安全意識強、創(chuàng)新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法,指導(dǎo)和督促項目其他員工向他們學(xué)習(xí),全面落實安全培訓(xùn)工作,切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇七
    總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的安全教育培訓(xùn)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    (一)改善條件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓(xùn)基地按照“保四爭三”的目標(biāo)要求,不斷增加投資,改善辦學(xué)條件,新建了薄煤層炮采模擬試訓(xùn)基地,增加學(xué)員的感性認(rèn)識,促進(jìn)理論與實踐的相互結(jié)合,保證四級安全培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)全面推進(jìn)、高位達(dá)標(biāo)。
    (二)因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓(xùn)中,我們既遵循上級培訓(xùn)大綱要求,又突出我礦薄煤層炮采礦井特色,采取“235”方式與“6m”模式的全面結(jié)合,使各項安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實際,礦充實了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。
    (四)健全機構(gòu)、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,重新聘任了20余名區(qū)隊、科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓(xùn)兼職教師,使職教教師專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo),更加適應(yīng)四、五級聯(lián)動教學(xué)的需要。
    (五)整章建制、嚴(yán)格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》,不斷學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法,使各項安全培訓(xùn)“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規(guī)定的條款,以嚴(yán)治學(xué),教考分離,實行動態(tài)的準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。
    1.礦容礦貌煥然一新
    2.培訓(xùn)體系規(guī)范運作
    3.“一個學(xué)習(xí)”先行一步
    4.“兩項培訓(xùn)”超額完成
    5.“三個推進(jìn)”卓有成效
    6.“四個確?!表樌麑崿F(xiàn)
    在總結(jié)成績及經(jīng)驗的同時,與上級要求及與先進(jìn)單位相比,我礦在職工安全培訓(xùn)方面還存在以下差距:
    二是由于礦辦公場所集中調(diào)整、工業(yè)廣場集中整治,安全實訓(xùn)基地建設(shè)沒有按計劃完成;
    四是安全培訓(xùn)計劃對退休、調(diào)崗、調(diào)出職工把握不夠全面,故造成部分培訓(xùn)計劃有較大變動。
    不過由于存在各種各樣的問題,才會導(dǎo)致各種大問題的出現(xiàn),所以我們一點也不能忽視小問題,煤礦安全沒有小問題,全是客觀存在的大問題,只是還沒有爆發(fā),所以我們將繼續(xù)不斷的努力,將煤礦安全工作永遠(yuǎn)放在第一位!雖然現(xiàn)在我們的工作成績十分出色,不過這些是不夠的,需要我們長時間繼續(xù)堅持不懈的努力,才能做好我們的工作!
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇八
    在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。
    尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學(xué)的需要,同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護社會安定團結(jié)。
    部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進(jìn)一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。
    加強學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
    學(xué)校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴(yán)治教,我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
    學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。
    辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學(xué)校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責(zé)任落實,本學(xué)期學(xué)校與各個科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。
    電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
    對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我?,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí),關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
    為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對全校師生進(jìn)行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點,結(jié)合學(xué)校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
    1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
    2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?BR>    “學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,加強學(xué)校安全管理,保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全,維護校園正常的教育教學(xué)秩序,提高教職員工安全第一的責(zé)任意識及安全宣傳教育的能力及教會學(xué)生自我保護的方法”這一目標(biāo),明確“維護校園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書,并與教師、職工再次簽約,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    我們始終認(rèn)為,只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓(xùn)活動:
    首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計劃并不斷進(jìn)行完善補充,使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行。
    通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;
    我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。
    再次,通過有關(guān)演練等實踐活動,在模擬的情景中進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)講解,以逼真的形式增強安全教育效果。
    此外,我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通標(biāo)志,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學(xué)生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    及時糾正教育培訓(xùn)工作中的錯誤與偏差,提高培訓(xùn)者的主動性,有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實的形式主義現(xiàn)象。
    以上豐富的內(nèi)容,切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。
    切實提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識,有嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責(zé)任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對于安全培訓(xùn)的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識,學(xué)校的各項工作才能得以正常開展。
    學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇九
    為了提高我縣教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財務(wù)管理,以適應(yīng)新形勢下的財務(wù)管理要求,縣教委于9月25日舉行了教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強化財務(wù)管理、嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實意義的講話,以及教委財務(wù)資深專家就財務(wù)知識與案例分析講解。讓我深刻認(rèn)識到自己做財務(wù)工作的差距,在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會計法規(guī),扎實工作,時刻牢記財務(wù)工作的重要性。通過這次培訓(xùn),我體會如下:
    首先加強學(xué)習(xí)、增強法律意識。
    思想是行動的指南:思想有了惰性,工作中就會有情緒,工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會上講到:近段時間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題,以及食堂監(jiān)督機制不健全等;這說明了我們會計人員工作不規(guī)范、法律意識不強。這就說明我們加強學(xué)習(xí)必要性。我們既要學(xué)習(xí)會計專業(yè)理論,新制度新準(zhǔn)則,又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),還要學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德規(guī)范,通過不斷學(xué)習(xí),才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅決反對。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會'失之毫厘,謬以千里',給單位造成損失。因此我一定要加強學(xué)習(xí)會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務(wù),增強我的法律意識。
    其次提高會計人員素質(zhì)。
    “打鐵還需自身硬”,我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差,我們的工作就不會有起色。就像培訓(xùn)會上唐主任、王科長講到:“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費列支、食堂核算不符合規(guī)范等,這說明了我們會計人業(yè)務(wù)素質(zhì)差,提高會計人員素質(zhì)的很有必要。教委財務(wù)資深專家就財務(wù)知識、規(guī)范財務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識了發(fā)票,讓我明白了什么是有效地發(fā)票,什么是無效的發(fā)票;通過具體的案例分析,明白了實物操作,了解經(jīng)費的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查,領(lǐng)會了政府采購的意義和程序,通過培訓(xùn)實實在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    再有愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。
    會計人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé),忠于職守、堅持原則是我們會計人員的職業(yè)操守。無論何時,高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會計人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。因此我要認(rèn)真對照會計法規(guī),知法守法廉潔自律。面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn),在處理會計業(yè)務(wù)時,心無雜念,依法辦事。
    現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)給了我一個非常好的平臺,教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí),一起探討問題,我倍感興奮,也倍感鼓舞,我們這些財務(wù)專業(yè)的工作者,更應(yīng)加強學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè)。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十
    一年來,**鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)工作在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委組織部、區(qū)人事局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)委關(guān)于干部職工教育培訓(xùn)工作的一系列文件精神,以努力建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊伍為目標(biāo),對全鎮(zhèn)的干部職工進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn),形成了“大教育,大培訓(xùn)”的良好格局,使干部職工隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。
    一、完善教育培訓(xùn)措施,加強教育培訓(xùn)的陣地建設(shè)。
    (一)制訂計劃,明確目標(biāo)。首先,我鎮(zhèn)于去年制定了《****-****年**鎮(zhèn)干部教育干部計劃》,對全鎮(zhèn)的干部培訓(xùn)工作進(jìn)行了遠(yuǎn)景規(guī)劃,然后下發(fā)到各社區(qū)、村、機關(guān)事業(yè)單位貫徹落實,對各單位的具體培訓(xùn)工作起到了良好的指導(dǎo)作用,促進(jìn)了干部培訓(xùn)工作的穩(wěn)妥推進(jìn)。其次,在今年年初,又采取一下一上的方法,在征求各單位意見的基礎(chǔ)上,綜合各單位工作的實際需要,推出了《****年度*鎮(zhèn)各單位干部教育培訓(xùn)計劃表》,對今年的培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化,安排好了今年的培訓(xùn)工作。長短期計劃的制定提出,明確了干部培訓(xùn)工作要實現(xiàn)的目標(biāo)及其措施,使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù),有了抓手,增強了干部教育培訓(xùn)工作的計劃性、方向性、實效性。另外,在不同時間里,還及時根據(jù)新的形勢和任務(wù),提出專題性教育的意見,及時進(jìn)行培訓(xùn)。如黨的十六屆*中全會召開以后,及時下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆*中全會精神的通知》到各黨支部,指出了學(xué)習(xí)重點,提出了學(xué)習(xí)要求,做出了具體的時間安排,將學(xué)習(xí)落到了實處。
    (二)加強領(lǐng)導(dǎo),完善設(shè)施。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對黨員干部教育培訓(xùn)工作高度重視,把它作為一項基礎(chǔ)性、全局性的工作來抓,由我部充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,加強全鎮(zhèn)干部培訓(xùn)工作的管理和指導(dǎo);同時,為給黨員干部教育培訓(xùn)工作提供一個很好的平臺,我鎮(zhèn)重點抓好黨校和成人學(xué)校的建設(shè),利用成校資源辦好黨校,將兩校辦成為基礎(chǔ)陣地,財政先后投入近***萬元完善了硬件、軟件設(shè)施建設(shè),僅今年就投入培訓(xùn)經(jīng)費**萬多元,硬件設(shè)施達(dá)到了“四配套”,即:專用教室、圖書室、辦公室、電教電腦設(shè)備配套;同時今年還利用成立**服務(wù)中心的契機,在中心建立了先進(jìn)的大型電腦培訓(xùn)室及多功能培訓(xùn)室,為下一步的干部培訓(xùn)增加了良好的培訓(xùn)陣地。軟件設(shè)施建設(shè)也達(dá)到了“六落實”,即:領(lǐng)導(dǎo)力量、師資隊伍、制度措施、教材計劃、培訓(xùn)人員、經(jīng)費投入落實,從而使整個干部培訓(xùn)工作,較好地實現(xiàn)了認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。
    (三)立體培訓(xùn),延伸基層。今年來,我鎮(zhèn)在建設(shè)好黨校、成校這一重要平臺的同時,還建設(shè)好黨建網(wǎng)站,開設(shè)網(wǎng)上黨校,設(shè)立網(wǎng)上論壇,進(jìn)行專題輔導(dǎo);開電視課堂,在有線電視臺設(shè)教育專題欄目,每周播放兩次,開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),進(jìn)行普及化教育。另外,在各社區(qū)、村設(shè)黨校分校,負(fù)責(zé)基層黨員的培訓(xùn);在**社區(qū)辦好高中補習(xí)班,讓社區(qū)的黨員、干部、群眾和打工人員都能通過努力達(dá)到高中以上文化程度,提高文化素質(zhì);在**社區(qū)與**社區(qū)集中興辦**學(xué)校的基礎(chǔ)上,今年開辦了鎮(zhèn)**學(xué)校。這一立體化教育培訓(xùn)陣地,成為教育培訓(xùn)陣地的有益補充,受到干部職工的歡迎,僅**學(xué)校目前就有學(xué)員3500多人,在**區(qū)乃至**市都產(chǎn)生了積極反響。。
    二、拓展教育培訓(xùn)形式,促進(jìn)“大教育、大培訓(xùn)”格局的形成。
    一是鼓勵學(xué)歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)步伐的需要,我鎮(zhèn)積極創(chuàng)造條件讓干部員工進(jìn)行以自學(xué)為主的帶職學(xué)歷教育,通過舉辦學(xué)歷培訓(xùn)班,為干部職工參加面授、考試提供假期等便利,從而使干部職工的學(xué)歷層次有了大幅度的提高,全鎮(zhèn)的干部職工中,大專學(xué)歷的有***人,本科學(xué)歷的有**人,研究生有**人。其中,公務(wù)員的學(xué)歷層次最高,**人中研究生為**人、大學(xué)本科**人、大學(xué)專科為**人、其它**人,大專學(xué)歷以上的人員達(dá)到**%以上。另外,目前全鎮(zhèn)尚有***人在讀,其中讀大專的有**人,本科的有**人,研究生有*人。
    二是進(jìn)行分層次教育培訓(xùn)。根據(jù)黨員干部的實際情況,按照不同的對象,針對不同的人群,了解黨員干部不同的工作需要,按照缺什么補什么的原則,開展黨員干部的分類培訓(xùn)。如組織機關(guān)黨員干部**名參加自選教育培訓(xùn),在培訓(xùn)中實行學(xué)分制,每人都按要求在一年內(nèi)完成了所自選的學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到了要求的學(xué)分;針對非公有制黨員的特殊性,按黨員的行業(yè)性質(zhì)、工作性質(zhì),采取“靈活、務(wù)實、多樣”的培訓(xùn)教育方式進(jìn)行培訓(xùn),利用黨員之家組織了非公黨員學(xué)習(xí)政治理論,進(jìn)行電腦、電工等實用性培訓(xùn)。
    三是組織人員外出培訓(xùn)。今年以來,我鎮(zhèn)根據(jù)工作需要、上級計劃安排等多條培訓(xùn)途徑加大力度輸送黨員干部參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),將有關(guān)新知識和先進(jìn)的管理經(jīng)驗及時帶回,促進(jìn)黨員干部思想觀念的更新:一是組織**名處以上干部參加區(qū)委組織的****培訓(xùn)、任職資格培訓(xùn)及到*大學(xué)習(xí);二是組織黨員干部參加市人事局組織的《********》的知識講座;三是組織科級女干部參加區(qū)女干部培訓(xùn)班。四是組織基層居委會與企業(yè)干部參加**化知識和欠發(fā)達(dá)村基層干部素質(zhì)技能培訓(xùn)。另外,分別于*月底及*月底組織全鎮(zhèn)科級及科級以下公務(wù)員到區(qū)人事局、區(qū)委黨校進(jìn)行輪訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《行政許可法》、*法修正案及電子政務(wù)與信息化知識,兩次就培訓(xùn)人員達(dá)***人次,有效提高了公務(wù)員的素質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計,今年全鎮(zhèn)共選送人員外出參加**個培訓(xùn)班,合計***人次。
    四是開展干部實踐能力的培訓(xùn)。為提高干部素質(zhì),適應(yīng)**化的要求,我們有針對性地在機關(guān)和各社區(qū)、村、企業(yè)之間開展干部雙向交流鍛煉,加強干部實踐能力的培訓(xùn)。采用選拔基層單位優(yōu)秀的年輕干部到機關(guān)跟班鍛煉學(xué)習(xí)3―6個月,從機關(guān)事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層或企業(yè)掛職鍛煉的方法,達(dá)到了提高干部素質(zhì)的目的。通過這種方式,干部的工作能力得到了很大提高,一批中青年干部很快成長為工作骨干。
    三、突出教育培訓(xùn)重點,組織干部職工參加培訓(xùn)。
    今年以來,我鎮(zhèn)采取上級安排、自己組織和各部門自行培訓(xùn)的方法組織干部員工參加了一系列培訓(xùn)班,合計***個,培訓(xùn)干部職工約*****人。全年中,重點做好了隊伍建設(shè)和全局工作需要兩個方面的教育培訓(xùn)工作。
    1、加強了黨員隊伍的教育培訓(xùn)。開展了進(jìn)一步深化“三個代表”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求黨員干部對照省委的****工程和“兩個務(wù)必”的要求,認(rèn)真反思和檢查黨員干部在工作、思想和作風(fēng)方面存在的突出問題,切實加以改進(jìn)。*月份在“黨員理論教育月”活動中,認(rèn)真組織廣大黨員開展了學(xué)習(xí)教育活動。*月中旬,及時組織全鎮(zhèn)的黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會了十六屆**中全會的精神實質(zhì),各黨支部還按要求認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)貫徹全會精神的自我檢查和總結(jié)匯報工作。另外,組織黨員培訓(xùn)班**個,培訓(xùn)黨員****人,主要對入黨積極分子、全鎮(zhèn)黨員進(jìn)行了兩個條例、黨風(fēng)廉政教育等方面內(nèi)容的教育培訓(xùn)工作;還對**名新當(dāng)選的民營黨委委員開展了民營黨建工作方法的培訓(xùn),有效地提高了他們從事民營黨建工作的水平。
    2、加強了對組工干部的教育培訓(xùn)。一是開展好“*****形象”學(xué)習(xí)教育活動。制定了實施方案,組織組工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,全部人員在活動中每人撰寫學(xué)習(xí)體會一篇,實收**篇;全體組工干部(包括基層黨支部)一起撰寫了思想?yún)R報**篇;在《**黨建網(wǎng)站》意見箱發(fā)表意見建議*條,并上報“樹形象,見實效”征文*篇。二是舉辦組工干部培訓(xùn)班*個,培訓(xùn)組工干部***余人次,其中主要加強了對基層組織委員的培訓(xùn),全年舉辦*個培訓(xùn)班,提高了基層組織工作的.水平。
    3、加強了對社區(qū)干部的教育培訓(xùn)。今年是我鎮(zhèn)**化關(guān)健的一年,為了讓基層干部適應(yīng)**化后的各項工作,我們加大了對基層干部的教育培訓(xùn)力度,對基層的書記、主任、集體經(jīng)濟組織管理人員、婦女干部、計生干部等部分崗位進(jìn)行了一次較全面的輪訓(xùn),舉辦培訓(xùn)班**個,培訓(xùn)人員****人次,較好地提高了基層各類干部的工作素質(zhì),全面完成了**化的轉(zhuǎn)軌工作任務(wù)。
    4、加強了對企業(yè)人員的教育培訓(xùn)。民營企業(yè)的迅速發(fā)展,促進(jìn)了經(jīng)濟的穩(wěn)步增長,我鎮(zhèn)努力為企業(yè)做好服務(wù)工作,積極舉辦各類培訓(xùn)班及時為企業(yè)傳遞急需的知識。一是培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人,在*月份舉辦了一期《安全生產(chǎn)警示教育班》,培訓(xùn)了**名企業(yè)負(fù)責(zé)人。二是培訓(xùn)企業(yè)質(zhì)量管理人員,在*月舉辦了一期《iso9000質(zhì)量知識管理培訓(xùn)講座》的大型培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人**人;*月舉辦了一期《質(zhì)量監(jiān)督培訓(xùn)班》,培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督人員***人。三是培訓(xùn)企業(yè)工會人員,分別于*月初與*月中旬舉辦了二次企業(yè)工會干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)工會人員***人。四是培訓(xùn)企業(yè)工資管理人員,在**月組織**家大型企業(yè)的工資管理人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《**市員工工資支付條例》,督促這些企業(yè)認(rèn)真遵循工資條例的規(guī)定,保障了勞務(wù)工的權(quán)益。據(jù)統(tǒng)計,全年共舉辦企業(yè)實用型培訓(xùn)班**個,培訓(xùn)企業(yè)人員****人次。
    (二)適應(yīng)全局工作需要,開展了各種相關(guān)知識的教育培訓(xùn)工作。
    1、開展了**化知識培訓(xùn)。今年是**化全面實施的一年,我鎮(zhèn)以**化為契機,圍繞**化工作開展了一系列的教育培訓(xùn),保證了**工作的順利完成。特別是在**化實施初期的春節(jié)前后,配合**化的開始,連續(xù)舉辦*期**化知識培訓(xùn)班,實現(xiàn)了**化的開局順利。一是舉辦了“成立****黨組織工作培訓(xùn)班”,全鎮(zhèn)行政體制組成員**人,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《**化初稿意見》;二是舉辦了《人口計生、社會保障和勞動就業(yè)工作培訓(xùn)班》,培訓(xùn)**化人口社保組成員**人;三是舉辦了《清產(chǎn)核資培訓(xùn)班》,組織鎮(zhèn)、村有關(guān)干部***人,學(xué)習(xí)了《集體經(jīng)濟改制工作指導(dǎo)意見》。另外,還分期分批組織**名人員到**學(xué)院參加《**化基層干部素質(zhì)技能培訓(xùn)班》,有效地提高了基層干部開展**化工作的能力。
    2、開展了經(jīng)濟管理知識培訓(xùn)。努力從市場經(jīng)濟知識的角度進(jìn)行培訓(xùn),提高黨員干部駕馭市場經(jīng)濟的能力。全鎮(zhèn)今年定期舉辦經(jīng)濟管理、財務(wù)管理、報關(guān)知識、安全生產(chǎn)等各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,全年共舉辦31期,參加培訓(xùn)人員達(dá)****人次。通過學(xué)習(xí)教育,廣大黨員干部的工作水平和業(yè)務(wù)能力有了極大的提高,許多年輕干部成長為單位的業(yè)務(wù)骨干和工作能手,較好地完成了鎮(zhèn)政府下達(dá)的各項任務(wù)。
    3、開展了法律、科技知識教育。針對基層干部隊伍中存在的政策水平、工作方法不適應(yīng)新形勢要求及法律、科技、知識欠缺,依法辦事能力有待于提高等問題,加大了對基層干部法律、科技知識的培訓(xùn)力度,舉辦民主法制、法律法規(guī)及科技知識等類型培訓(xùn)班,特別是重點舉辦了有關(guān)勞動行政執(zhí)法、計劃生育行政執(zhí)法、城管行政執(zhí)法等類型的法律知識培訓(xùn)班,合計舉辦**個,培訓(xùn)人員****余人次,有效提高了基層干部隊伍遵循科學(xué)發(fā)展觀,依法辦事、依法行政的能力。同時,還加大了勞務(wù)工的法律知識培訓(xùn)力度,全年舉辦了*次較大型的勞務(wù)工法律知識培訓(xùn)班,系統(tǒng)培訓(xùn)了交通、婚姻、維權(quán)等法律知識,共培訓(xùn)人員****余人,增強了勞務(wù)工知法、守法的自覺性。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十一
    在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在xxx關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。
    尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學(xué)的需要,同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護社會安定團結(jié)。
    通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的緣故原由,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,很多事故是可以避免的`。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺少系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺少對安全意識的造就和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺少對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,施行不力、隨意性強,缺少有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與施行過程,進(jìn)一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。
    加強學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為慣。
    學(xué)校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴(yán)治教,我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,一直保持高度的警悟,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民寧神的教育。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十二
    今年以來,我委認(rèn)真按照區(qū)委的部署和要求,扎扎實實地抓好干部教育培訓(xùn)工作,今年,又把干部教育培訓(xùn)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動結(jié)合起來,做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動兩不誤雙促進(jìn)。
    一、基本狀況及特點。
    今年以來的干部教育培訓(xùn)工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢不斷加大,始終處于強勢推進(jìn)和發(fā)展的良好狀態(tài),主要有以下幾個特點:
    (一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大,脫產(chǎn)培訓(xùn)實現(xiàn)了所有共青團系統(tǒng)干部的全覆蓋。
    干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部。實施過程中,我們科學(xué)計劃,將培訓(xùn)任務(wù)層層分解,抓好落實,保證培訓(xùn)工作全面覆蓋,不落一人。我區(qū)共青團系統(tǒng)共有干部職工263人,其中團區(qū)委機關(guān)干部3名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委干部30人,區(qū)直團支部團干5人,學(xué)校團委干部80人,村(社區(qū))團干部145人。今年來,共培訓(xùn)各類干部350多人次,參加各級黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。
    (二)干部培訓(xùn)資料前瞻,理解培訓(xùn)干部比例比較大。
    實現(xiàn)新發(fā)展新跨越,需要培養(yǎng)一支具有國際視野、創(chuàng)新思維和競爭力的精英領(lǐng)導(dǎo)團隊。為此,把各類人才作為重點培訓(xùn)對象,把新領(lǐng)域知識和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點,精心策劃實施了一系列培訓(xùn)項目?!白叱鋈W(xué)、請進(jìn)來教”路子越來越寬。今年來,共有15名共青團系統(tǒng)的干部參加了市級以上培訓(xùn)。
    (三)干部培訓(xùn)緊扣中心,重點培訓(xùn)項目成效明顯。
    著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局,我們力圖從共青團的重點工作尋找切入點,實行個性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際,精心設(shè)計培訓(xùn)資料,增強了教育培訓(xùn)的針對性和實效性。個性是每年實施的重點培訓(xùn)項目,由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點”和“重點”,扣緊了上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點”,對準(zhǔn)了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點”,因而得到了學(xué)員的一致認(rèn)同,效果比較明顯。
    (四)干部培訓(xùn)模式不斷改善,各類班次的吸引力、實效性明顯增強。
    我們不斷改善培訓(xùn)模式,做到以學(xué)員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強,干部參訓(xùn)已完全擺脫了過去需求不強、你推我讓的狀況,呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭取的格局。個性在選拔高層次培訓(xùn)項目學(xué)員時,干部都爭先恐后報名。
    二、主要做法。
    (一)認(rèn)真制定了干部培訓(xùn)計劃。我們還結(jié)合實際制訂了年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)前又制定了詳細(xì)的工作方案,做到培訓(xùn)有計劃、有匯報、有總結(jié)。
    (二)加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度。團區(qū)委對干部教育培訓(xùn)工作高度重視,成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由團委書記任組長,分管副書記任副組長,其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期或不定期召開會議,對干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報,研究存在的問題,強調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務(wù)必切實對干部教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項重要資料納入干部年度實績考核之中。
    (三)突出重點,形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中,始終把“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線,貫穿于各個班次之中。針對不一樣層次、不一樣類別干部的實際需要精心設(shè)計培訓(xùn)班次,合理安排學(xué)習(xí)資料,按需辦學(xué),因材施教。在干部教育培訓(xùn)中,采取“坐下來讀書,請進(jìn)來培訓(xùn),走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進(jìn)行。
    (四)把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。培訓(xùn)活動中,主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事,促進(jìn)培訓(xùn)教育的資料、時間、績效落實。在培訓(xùn)資料上重點學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識,對農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn),我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識及農(nóng)村實用技術(shù),切實保證培訓(xùn)教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。
    (五)狠抓學(xué)以致用,強化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運用所學(xué)知識,努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理復(fù)雜問題和難點問題的潛力。努力調(diào)動一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運用所學(xué)知識,推進(jìn)基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證,堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作。看問題,辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識大體、顧大局,從深層次上思考解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開展。切實搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項任務(wù)完成。
    三、存在問題和困難。
    一是培訓(xùn)經(jīng)費緊缺,培訓(xùn)農(nóng)村團隊干部、經(jīng)濟能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多,特色也不夠突出。
    四、20xx年工作思路。
    一是進(jìn)一步加強宏觀指導(dǎo),拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足干部個性化、差別化的學(xué)習(xí)需求,迫切需要宏觀指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué),統(tǒng)一考試的辦法,讓部分干部到其他培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí),以更好實現(xiàn)干部培訓(xùn)目標(biāo)。
    二是推薦進(jìn)一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎(chǔ)上,要引入競爭機制,采取委培、代訓(xùn)等方式,提高干部教育培訓(xùn)的社會化程度。
    三是推薦進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法,在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式,提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果,大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn),實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動。
    透過努力,我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績,但與上級的要求相比還有很大的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度,進(jìn)一步強化職責(zé)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路,緊盯目標(biāo)任務(wù),狠抓落實,努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展再上新臺階。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十三
    20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實際,在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實、求精,大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí),整體提升,進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍?,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
    一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。
    干部的集中正規(guī)化培訓(xùn),是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實。按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實責(zé)任,切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。
    (二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式?!皟蓴U”,一是擴大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識的培訓(xùn)局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關(guān)的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程,著重提高干部為民服務(wù)的能力。
    二、改進(jìn)培訓(xùn)方法,豐富干部學(xué)習(xí)形式。
    (一)引導(dǎo)干部自學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長效機制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年,我鎮(zhèn)通過引導(dǎo)干部結(jié)合自身實際,制定全年學(xué)習(xí)計劃。通過半年抽查,有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃。對于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學(xué)。通過引導(dǎo)干部自學(xué),有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性,促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。
    (二)深入實踐鍛煉,提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用以促學(xué)的要求,圍繞中心工作,引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開展教學(xué),增強干部解決實際問題的能力。
    通過以上措施的實施,有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的認(rèn)識,增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊伍提供保障。
    三、存在的問題和不足。
    我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓(xùn)經(jīng)費的不足,嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開展;二是少數(shù)干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識,參的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
    20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
    一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格要求,精心組織,分類指導(dǎo),使培訓(xùn)更有針對性和可操作性,健全培訓(xùn)運行機制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,立足實際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學(xué)就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
    二、進(jìn)一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十四
    為加強工地安全生產(chǎn)管理,提高工地管理人員和民工的安全生產(chǎn)意識,減少安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,特制定安全教育培訓(xùn)計劃。
    一、六月份安全生產(chǎn)月,對民工和職工安全生產(chǎn)教育學(xué)習(xí),加大對安全生產(chǎn)法的宣傳。對新上崗的民工進(jìn)行崗前培訓(xùn)測試,合格后簽定安全合同書。
    二、七月份對職工和民工進(jìn)行汛期培訓(xùn),為安全渡汛,切實把各項防汛措施落到實處,確保防汛物資和搶險隊伍落實到位,保證人身和財產(chǎn)安全。
    三、八月份對職工和民工培訓(xùn)內(nèi)容。
    (1)安全生產(chǎn)法的實施時間:20xx年xx月xx日。
    (2)安全生產(chǎn)管理的堅持方針:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。
    四、九月對職工和民工培訓(xùn)內(nèi)容。
    (1)四不傷害:不傷害自己、不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害。
    (2)三無:個人無違章、崗位無隱患,身邊無事故。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十五
    面對教育的發(fā)展,面對新的課程理念,教師只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的要求。20__年為切實加強師資隊伍建設(shè),我校根據(jù)市教育局精神,以深入開展第二輪“中小學(xué)教師發(fā)展工程”為契機,認(rèn)真組織開展了校本培訓(xùn)工作。學(xué)校以課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心任務(wù),多渠道加強教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),將教師的觀念的轉(zhuǎn)變、理念的提升貫徹于培訓(xùn)的全過程。堅持在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中研究,在研究中反思。我們確立了具有自身發(fā)展特點的校本培訓(xùn)思路。即:堅持“以人為本”的培訓(xùn)理念,樹立以教師終身學(xué)習(xí)和發(fā)展為指向的培訓(xùn)思想,致力于建設(shè)德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊伍,堅持校本培訓(xùn)與教研并舉,素質(zhì)與師德并重,“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”。學(xué)校積極鼓勵教師培訓(xùn),餞行校本培訓(xùn)“三步走”方略:走出去,開拓視野;勤培訓(xùn),強化內(nèi)功;多反思,力求實效。強化措施力促每位教師練就“五項能力”:一門專長,一口普通話,一手漂亮字,一堂示范課,一個教研課題。
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本培訓(xùn)機制。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本培訓(xùn)工作,成立了以校長為組長的“校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。為了切實抓好校本培訓(xùn)管理工作,教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé),由學(xué)科教研組組織牽頭,布置校本培訓(xùn)具體內(nèi)容,定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為做到培訓(xùn)管理規(guī)范化,指派專人負(fù)責(zé),建立了教師個人培訓(xùn)檔案。我校校本培訓(xùn)有組織、有方案、有計劃,制度健全,構(gòu)建了以現(xiàn)代教育信息技術(shù)為核心,以雙休日學(xué)習(xí)為依托的校本培訓(xùn)模式;形成了集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、教研培訓(xùn)有機結(jié)合的繼續(xù)教育運行機制。
    二、培訓(xùn)形式靈活多樣。
    校本培訓(xùn)是教師發(fā)展的重要模式,也是教師學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,提高全面素質(zhì)的有效途徑之一。為激發(fā)教師自覺學(xué)習(xí)意識,調(diào)動教師發(fā)展的主動性,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,實現(xiàn)教師自主發(fā)展、自我培訓(xùn),學(xué)校采用各種形式開展校本培訓(xùn)活動。
    1、集中培訓(xùn)。
    近兩年,學(xué)校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時開展各種培訓(xùn)為教師“充電”。例如,為了普及多媒體技術(shù)而開設(shè)多媒體技術(shù)講座。為提高青年教師的專業(yè)知識,促進(jìn)青年教師的理論修養(yǎng),學(xué)校規(guī)定每周四下午以教研組為單位組織開展新課程和新理念為主的理論培訓(xùn)。把教師以往被動接受的局面轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃游震B(yǎng)分的過程,真正達(dá)到了理論和實踐的有機融合。
    2、校際交流。
    在當(dāng)前教育環(huán)境下,為實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展,學(xué)校積極開展校際交流與互動,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源和優(yōu)質(zhì)教育的共享與互補,以交流促提升,以合作促雙贏。例如:這兩年,我校與楊津莊中學(xué)開展了相應(yīng)的校際交流活動。通過校際交流,互利互惠,在更大范圍和更多內(nèi)容上促進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)。
    3、個人進(jìn)修。
    學(xué)校要求每個教師每學(xué)期制定一個自我學(xué)習(xí)計劃,每學(xué)期讀一本好書,每學(xué)期還要完成一篇教研論文。要求教師在自修和實踐的過程中不斷反思,不斷調(diào)整,從而實現(xiàn)自我改進(jìn)和自我提高。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,成效顯著。
    1、教師職業(yè)道德培訓(xùn)我校引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù),使高尚的師德內(nèi)化為教學(xué)改革中的強大動力。我校在全體教師中開展了師德師風(fēng)集中教育活動,使廣大教師提高思想認(rèn)識,提高師德水平。每學(xué)期學(xué)校都會通過教師自查、、學(xué)生問卷調(diào)查、社會調(diào)查等方式,查找教師思想工作中存在的不足,要求老師愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,注重言傳身教,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,促使全體教師形成正確的榮辱觀。
    2、信息技術(shù)培訓(xùn)。
    為了實現(xiàn)學(xué)校的教育信息化,我校全體教師進(jìn)行了以普及計算機基礎(chǔ)知識和增強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。重點包括兩個方面的內(nèi)容,一是信息技術(shù)使用,二是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的.知識等。每周雙休日組織教師進(jìn)行系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技能學(xué)習(xí),內(nèi)容從計算機的基本操作到課件制作,力爭達(dá)到人人會上網(wǎng),會制作課件。經(jīng)過近二年的信息技術(shù)培訓(xùn),我校青年教師計算機水平基本達(dá)到中級,中老年教師達(dá)到初級水平。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十六
    安全教育是勞動安全工作的一項重要內(nèi)容。通過安全教育,使干部、職工熟悉和掌握勞動安全法規(guī)和安全生產(chǎn)方面的技術(shù)知識,樹立安全生產(chǎn)的思想。為此,特制定本計劃:
    勞動安全法規(guī)和政策是安全生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),單位必須采取各種措施和形式進(jìn)行大力宣傳,才能認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)方針及有關(guān)政策法規(guī),提高各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的政策水平,增強安全生產(chǎn)意識,減少事故的發(fā)生。
    安全技術(shù)知識教育包括生產(chǎn)技術(shù)知識教育、安全技術(shù)知識教育和專業(yè)技術(shù)知識教育。
    單位第一責(zé)任人要結(jié)合經(jīng)驗和事故教訓(xùn)教育,結(jié)合單位典型經(jīng)驗、宣傳黨的政策、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章,使職工看得見、摸得著、說服力強。從事故中吸取有益的東西,防止類似事故的發(fā)生。
    要使全體職工重視和真正實現(xiàn)安全生產(chǎn),應(yīng)對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育。經(jīng)常性教育內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、法律和各項安全規(guī)章制度。開展各種形式的安全活動,播放安全生產(chǎn)警示片。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十七
    以《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)為主線,以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實施細(xì)則》為依據(jù),以提高全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點,周密籌劃、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),精心組織形式多樣的培訓(xùn)教育活動,大力宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)知識,傳授安全生產(chǎn)監(jiān)管方法,努力培養(yǎng)一批作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、嚴(yán)格執(zhí)法的安全生產(chǎn)管理人員,夯實全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作基礎(chǔ)。
    二、培訓(xùn)工作目標(biāo)。
    (五)嚴(yán)密組織規(guī)模以上企業(yè)班組長參加安全培訓(xùn),培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%;
    三、培訓(xùn)主要任務(wù)。
    根據(jù)全區(qū)年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級關(guān)于開展安全培訓(xùn)的文件指示要求,今年,區(qū)安監(jiān)局將主要組織以下各類人員參加培訓(xùn)。
    一是嚴(yán)密組織街道機關(guān)部門負(fù)責(zé)人和安全監(jiān)察監(jiān)管人員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”要求和監(jiān)管執(zhí)法能力需求,組織開展好領(lǐng)導(dǎo)干部和安全監(jiān)管人員培訓(xùn)教育工作,力求通過培訓(xùn)教育,使全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法程序等。根據(jù)市局要求,及時組織相關(guān)監(jiān)管人員參加執(zhí)法能力培訓(xùn)班。嘗試采用外送委培、考察學(xué)習(xí)、專題研討等方式進(jìn)行安全監(jiān)管監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提升全區(qū)監(jiān)管執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責(zé)能力,加快培養(yǎng)更多的安全生產(chǎn)監(jiān)管行家里手,為全區(qū)安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。
    二是組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓(xùn)。國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[20__]23號)及《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)中明確要求:企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安管人員、特殊工種人員一律嚴(yán)格考核,按規(guī)定持證上崗,職工必須全部經(jīng)過培訓(xùn)合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓(xùn)上崗、無證上崗的企業(yè),要依法停業(yè)整頓。因此,組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安管人員參加培訓(xùn)是貫徹落實國務(wù)院指示要求的重要舉措。一季度,區(qū)安監(jiān)局?jǐn)M對全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況,分行業(yè)種類進(jìn)行調(diào)研統(tǒng)計,對生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓(xùn)情況進(jìn)行執(zhí)法檢查,并建立完善相關(guān)培訓(xùn)臺帳資料。二季度至四季度,區(qū)安監(jiān)局將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員培訓(xùn)情況,積極協(xié)調(diào)有關(guān)行業(yè)主管部門,分行業(yè)、分批次、分片區(qū)組織相關(guān)人員參加取證培訓(xùn)和年度復(fù)訓(xùn)。督促指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位自行開展安全培訓(xùn)。
    三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓(xùn)。根據(jù)國家安監(jiān)總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(總局第30號令)確定的11類51個特種作業(yè)工種類別,結(jié)合我區(qū)特種作業(yè)工種分布和培訓(xùn)資質(zhì)規(guī)定范疇,積極調(diào)查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開展安全專業(yè)知識培訓(xùn)和復(fù)審培訓(xùn),堅決消除特種作業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象,切實提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。
    四是積極開展企業(yè)班組長安全培訓(xùn)。上半年,根據(jù)國務(wù)院安委辦《貫徹落實國務(wù)院通知精神,加強企業(yè)班組長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(安委辦[20__]27號)精神,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,區(qū)安監(jiān)局將結(jié)合全區(qū)行業(yè)狀況,加大對規(guī)模以上企業(yè)班組長安全培訓(xùn)情況的執(zhí)法檢查,督促相關(guān)企業(yè)按照規(guī)定開展班組長培訓(xùn),力求通過培訓(xùn),切實提高企業(yè)班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機關(guān)有關(guān)部門要積極做好配合工作,強力推動企業(yè)全員安全培訓(xùn)制度落實到位。
    五是開展安全生產(chǎn)專題(專項)培訓(xùn)。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專項整治活動和全區(qū)行業(yè)特點,有計劃地組織重點行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項管理知識培訓(xùn)班。今年,區(qū)安監(jiān)局將聯(lián)合區(qū)公安消防部門,組織開展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場、歌舞廳等人員密集場所安全培訓(xùn),聯(lián)合區(qū)投促部門組織開展物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)等。另外,視情邀請專家學(xué)者組織開展職業(yè)衛(wèi)生安全管理、應(yīng)急救援、燃?xì)馐褂玫葘n}(專項)培訓(xùn)班,著力提高全區(qū)重點行業(yè)領(lǐng)域的安全管理和防范能力,減少各類事故發(fā)生。
    六是組織開展危險物品行業(yè)全員安全培訓(xùn)。按照《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)及《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實施細(xì)則》等法規(guī)要求,區(qū)安監(jiān)部門將加大工作力度,提高組織程度,督促指導(dǎo)全區(qū)危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位開展全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),并完善建立安全培訓(xùn)臺帳資料,堅決杜絕安全培訓(xùn)講形式、走過場現(xiàn)象,切實提高危險行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十八
    進(jìn)入度以來。在礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各科室、組隊的緊密配合下,圓滿完成了本年二季度的各項培訓(xùn)工作任務(wù),促進(jìn)了全體職工安全教育培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展,取得了較好的成績。為了進(jìn)一步總結(jié)安全教育培訓(xùn)工作,不斷的積累安全教育培訓(xùn)經(jīng)驗,查找自身存在的問題和不足,把今后的安全教育培訓(xùn)工作做得更加扎實、更富成效?,F(xiàn)對第二季度安全教育培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下:
    認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的文件精神,不斷完善培訓(xùn)措施,創(chuàng)新機制,優(yōu)化管理,真抓實干,注重實效,使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。二季度培訓(xùn)各類人員總8287人次,4月份總計培訓(xùn)2970次,其中:采煤基礎(chǔ)知識、487人次,機電運輸基礎(chǔ)知識、668人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、323人次,一通三防、667人次,安全基礎(chǔ)知識、325人次,企業(yè)文化知識、333人次。5月份總計培訓(xùn)2772人次,其中:掘進(jìn)基礎(chǔ)知識、308人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、470人次,一通三防知識、598人次,監(jiān)測監(jiān)控基礎(chǔ)知識、313人次,機電運輸基礎(chǔ)知識、462人次,地測防治水基礎(chǔ)知識、311人次,企業(yè)文化知識、310人次。6月份總計培訓(xùn)2608人次,其中:采煤基礎(chǔ)知識、652人次,地測防治水基礎(chǔ)知識、489人次,一通三防基礎(chǔ)知識、815人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識、326人次,機電運輸基礎(chǔ)知識、160人次,監(jiān)測監(jiān)控基礎(chǔ)知識、166人次。全員日常培訓(xùn)重點以一通三防知識、每日一題及培訓(xùn)計劃內(nèi)容相關(guān)安全培訓(xùn)教育為主,充分利用倒班休班時間,有針對性的進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”、“雨季三防”、“履職、履責(zé)”,大力開展了“安全生產(chǎn)月”各項相關(guān)活動,營造了全員注重安全、注重培訓(xùn)的濃厚氛圍。
    (一)狠抓煤礦全員培訓(xùn)全面提升從業(yè)人員素質(zhì),我礦堅持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項硬指標(biāo),對培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實行獎罰。學(xué)習(xí)上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求,進(jìn)行煤礦安全知識,各專業(yè)技術(shù)技能普及與提高;狠抓了職工安全教育培訓(xùn)工作,充分利用班前班后時間,組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn),逐步推行并開展“一通三防三防大會戰(zhàn)”的實施,樹立“通風(fēng)無小事,以人人為抓手”的思想。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),有力地提升了全員煤礦安全意識,提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)狠抓礦管理人員培訓(xùn),全面提升安全管理水平雷打不動的開展了每周一由礦長主持召開的.辦公例會,積極協(xié)調(diào)和解決工作中存在的隱患和問題,更新管理理念、提高安全意識,弘揚企業(yè)文化,強化管理水平,使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高,通過專題專項會議,逐一分解疑難雜癥,為我礦安全生產(chǎn)各項工作的正常運行指明了方向,夯實了基礎(chǔ)。
    部分專業(yè)人才資源匱乏,技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低;人員流動性大,工學(xué)矛盾比較突出。
    工作計劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓(xùn)工作計劃及煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神,采取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動煤礦安全管理,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇十九
    我所嚴(yán)格落實安全教育培訓(xùn)工作制度,依據(jù)縣局安全教育培訓(xùn)工作計劃,合理制定計劃,明確責(zé)任,全年職工安全教育培訓(xùn)工作扎實開展,取得了良好的成效,現(xiàn)將一年來教育培訓(xùn)工作做以總結(jié)。
    職工安全教育培訓(xùn)工作是為了進(jìn)一步提高職工安全生產(chǎn)意識,掌握必要的安全生產(chǎn)技能,提高自我防范能力,確保安全生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生。
    以加強農(nóng)電管理提高人員素質(zhì)為根本,以各種安全規(guī)章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標(biāo)為主題,扎實有效的`開展了職工培訓(xùn)工作。
    《國網(wǎng)公司電力安全生產(chǎn)工作規(guī)程》(電力線路部分),《農(nóng)電員工安全生產(chǎn)工作手冊》,省公司反違章禁令,《農(nóng)村電網(wǎng)人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應(yīng)爭預(yù)案匯編》《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
    1、1—3月份,主要以冬訓(xùn)工作為主,共開展集中學(xué)習(xí)10次,自學(xué)20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓(xùn)考試1次,組織學(xué)習(xí)了《安規(guī)》安全規(guī)程制度,工作開展始終都由所長新自抓落實,不定期抽查學(xué)習(xí)筆記,督促職工抓好學(xué)習(xí),確保了冬訓(xùn)工作扎實有效的開展。
    2、4—6月份,結(jié)合“三個不發(fā)生”百日安全活動、安全大檢查、“安全月”等一系列活動的開展,我所認(rèn)真落實文件精神,組織職工學(xué)習(xí)各項安全規(guī)程制度,開展集中學(xué)習(xí)7次,開展安全考試5次,組織學(xué)習(xí)了《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員到崗到位標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
    3、7—9月份,我所繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)專項活動,認(rèn)真落實文件精神,加強職工教育培訓(xùn),開展集中學(xué)習(xí)5次,自學(xué)6次,開展安全考試4次,學(xué)習(xí)了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。
    4、10—11月份,我所組織職工學(xué)習(xí)了《二十禁、十不準(zhǔn)》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。
    總之,一年來,我所認(rèn)真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓(xùn)長效機制,認(rèn)真開展每月一小考,每季一大考的制度,使我所職工安全素質(zhì)有所提升,各項安全工作任務(wù)順利完成,但也存在一些問題:一是由于農(nóng)網(wǎng)工程任務(wù)繁重,職工安全教育培訓(xùn)工作不能按時開展,有所公懈;二是個別職工學(xué)習(xí)意識淡薄,不能自覺學(xué)習(xí);三是教育培訓(xùn)工作不能結(jié)合工作實際有針對性的開展,起不到很好的學(xué)習(xí)效果。
    下年度,我所將針對存在問題,認(rèn)真制定月度安全教育培訓(xùn)工作計劃,嚴(yán)格落實職工安全教育培訓(xùn)獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。