創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)(通用17篇)

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    總結(jié)是為了更好地總結(jié)和歸納我們的學習和工作生活中的經(jīng)驗和成果??偨Y(jié)要突出問題的關(guān)鍵,找出解決問題的有效策略和方法。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的好文章,供大家參考。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇一
    xx職業(yè)學院于20xx年6月開始組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作正式啟動。四年多來,在學院董事會和各級領(lǐng)導的支持下,學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在基礎(chǔ)薄弱的情況下仍然取得了一定的成績,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的開設(shè)更加有效和廣泛,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動開展更加豐富多彩,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類獎項的數(shù)量越來越多、級別越來越高,創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和管理逐步完善。
    學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心構(gòu)建以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的人才培養(yǎng)模式為目標,以創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)業(yè)活動為抓手,統(tǒng)籌整合校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育資源,不斷創(chuàng)新工作模式和途徑,初步探索了融課程教學、專業(yè)滲透、實踐訓練、第二課堂、項目孵化為一體的多元結(jié)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)教育體系?,F(xiàn)將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行以下總結(jié)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的發(fā)展離不開創(chuàng)業(yè)活動的依托,借助各類創(chuàng)業(yè)活動為學生搭建多種創(chuàng)業(yè)展示的平臺,學生通過各個平臺的鍛煉和實踐,促進了自身的不斷成長。
    (一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心開展雙創(chuàng)系列活動并取得良好效果
    近一年來,學院組織各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、交流活動8次;
    各類創(chuàng)業(yè)大賽9次;
    四年多來共產(chǎn)生1032個學生初期創(chuàng)業(yè)項目團隊,創(chuàng)業(yè)成功70人以上,直接帶動相關(guān)專業(yè)就業(yè)153人,20xx年畢業(yè)生初步實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)率達1.65%。
    (二)校企互動,資源共享,豐富雙創(chuàng)活動 近一年來,雙創(chuàng)中心先后和國家級孵化器云南光光機電科技孵化器管理有限公司、獨角獸企業(yè)匯桔網(wǎng)、甲骨文人才產(chǎn)業(yè)基地、官渡區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園等4家企業(yè)和孵化器達成了深度合作,開展了雙創(chuàng)周系列活動4場,邀請成功企業(yè)家為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓指導和創(chuàng)業(yè)講壇8場,科技展覽活動進校園等多種類型的雙創(chuàng)活動3場。同時,我們主動帶領(lǐng)50余名學生走出去學習社會創(chuàng)業(yè)者經(jīng)驗,參加科技、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)展會2場開闊學生的眼界,促使更多學生對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣。
    (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事成績突出
    1、主要賽事狀況分析
    20xx年5月,我院報名總數(shù)突破296項,并且于5月31日舉行了學院規(guī)模最大的一次校內(nèi)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,相較于前兩年,今年參加互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的人數(shù)有了質(zhì)的提升。相應(yīng)的,推薦省賽的數(shù)量直接達到31項,這將開啟我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作局面的新篇章,并且在最終的省賽中我校獲得云南省銅獎兩項。
    20xx年6月在全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽云南省賽上我校學生表現(xiàn)優(yōu)異,最終玉雕創(chuàng)意工作室獲得二等獎、17舞蹈工作室和小白甜證件照工作室獲得三等獎。
    20xx年10月在“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬經(jīng)營大賽上繼續(xù)獲得全國二等獎。
    20xx年11月我院第一次參加“黃炎培”杯中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,就獲得云南省高職組唯一的代表隊參加全國總決賽,并獲得全國銅獎。
    2、獲獎情況
    20xx年雙創(chuàng)中心參與指導的各項賽事中,共獲得省級獎項8項,國家級6項的優(yōu)異成績,已經(jīng)遠遠超過過去3年的總和,具體項目見列表。
    3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義
    20xx年開展了廣泛的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動多場,豐富了我校學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的形式,整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽帶動了全校1500余人次直接參與校內(nèi)大賽,共有60余人次參與到省級、國家級大賽中,其中也有30余老師參與到了學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的指導中。這表明創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在學校內(nèi)起到了良好的帶動作用,整個學校已經(jīng)初步形成了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
    (四)開展 “創(chuàng)業(yè)集市”活動
    為了挖掘在校生中對創(chuàng)業(yè)感興趣并樂于進行創(chuàng)業(yè)實踐的同學,我們于20xx年12月、20xx年6月在創(chuàng)業(yè)園開展了 “創(chuàng)業(yè)集市”活動,該活動共吸引160個學生團隊報名,同學們發(fā)揮自身的聰明才智各展所長,三天活動下來,銷售額最高達4500余元,利潤最高的達到2370元,總銷售額近萬元。該活動受到了廣大師生的好評,這為我們接下來持續(xù)開展類似活動提供了很好的案例。
    該類活動從小微項目入手為學生提供一個嘗試創(chuàng)業(yè)的途徑,試驗初步的創(chuàng)業(yè)想法,提高學生動手能力、營銷能力等方面發(fā)揮了積極的作用。正是該活動對學生的激發(fā),目前有9位參與的同學已經(jīng)申請能夠長期參與該活動并希望項目能夠入駐創(chuàng)業(yè)園。
    雖然已經(jīng)取得了一點成績,但是我們學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作還任重道遠,我們必須清晰認識到目前我們工作中所面臨的一些問題:常規(guī)性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動還不夠多、學生參與不夠、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識仍然比較薄弱、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍缺乏且能力欠缺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的特色不夠、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎的層次和數(shù)量還有待提升、現(xiàn)有支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的資源不足等。
    (一)常規(guī)性活動數(shù)量和規(guī)模不夠,特別學生參與度低
    現(xiàn)在每個學期開展的講座和沙龍活動僅在5次左右,能夠服務(wù)學生的數(shù)量比較有限,而且這些常規(guī)的活動往往流于形式,內(nèi)容和質(zhì)量參差不齊,不能保證活動的質(zhì)量和效果,也就不能很好實現(xiàn)對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法和活動的激發(fā),沒有形成良好的創(chuàng)業(yè)活動氛圍。
    (二)師資隊伍匱乏且能力欠缺
    做好大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,最重要的就是需要一支強有力的師資隊伍,而目前實際僅有的5位老師,且普遍缺乏實際的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,能夠指導隊伍的能力是有限的。
    (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的特色不夠
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動目前還處于傳統(tǒng)的講座、沙龍等活動中,沒有鮮明的特色對學生的吸引力不足,也就不能夠很好地引導學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動中來,對創(chuàng)業(yè)項目落地地支撐不夠。
    (四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎層次和數(shù)量不夠
    目前,還沒有在“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽實現(xiàn)金獎突破,除了中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,其他主流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽還沒有項目進入國賽行列,所以也表明在雙創(chuàng)大賽方面我們還存在著較大的差距。
    (五)現(xiàn)有支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的資源有限
    活動的開展需要物力、人力、財力的支持,目前都相對比較缺乏,沒有專項的經(jīng)費,要想活動開展得豐富、頻繁就需要足夠的人手,還需要一定的資金支持以及社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的支持等。
    針對以上存在的主要問題,我們接下來將會從以下幾個方面努力改善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
    (一)擴大常規(guī)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和影響力
    1、講座沙龍活動烘托氛圍。
    在之前創(chuàng)業(yè)類講座組織經(jīng)驗的基礎(chǔ)上開展“創(chuàng)新經(jīng)外·創(chuàng)業(yè)經(jīng)外”主題系列講座,該講座將至少每月組織一次,主要內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)意識啟發(fā)、創(chuàng)業(yè)機會識別、創(chuàng)業(yè)政策解讀與利用、創(chuàng)業(yè)模式塑造、創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理等多主題的系列論壇講座,兩個一次創(chuàng)業(yè)主題沙龍,請有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者到學校為大家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。爭取兩個周一次創(chuàng)業(yè)項目路演交流活動,不斷給予想創(chuàng)業(yè)的同學鍛煉的機會,擬選拔20xx級不少于10個優(yōu)秀的項目進入創(chuàng)業(yè)園。
    2、多舉措提高和發(fā)揮教師的指導和幫助作用。
    為了加強輔導員在學生創(chuàng)業(yè)活動中的指導作用特別邀請昆明市和西山區(qū)人社局相關(guān)人員開展針對輔導員這一一線指導教師的創(chuàng)業(yè)政策解讀、學生創(chuàng)業(yè)活動指導與參與方式講解等,要充分發(fā)揮輔導員的積極力量。新邀請不少于5位成功的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導師成為校外創(chuàng)業(yè)導師團隊,給予項目提供一對一的孵化指導。
    3、提高專業(yè)教師創(chuàng)新能力,實現(xiàn)零的突破。
    為了提高教師隊伍的專業(yè)創(chuàng)新能力,我們將邀請匯桔網(wǎng)等合作單位專利與知識產(chǎn)權(quán)專家開展專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新方面的講座,并定期開展針對性的知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出輔導,實踐真正意義的工匠精神,擬實現(xiàn)不少于5項知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出,并購至少實現(xiàn)1項的成果轉(zhuǎn)化。
    1、普適性創(chuàng)業(yè)體驗點燃創(chuàng)業(yè)星火。主要是通過類似“創(chuàng)意集市”這樣的可以高頻率、低門檻的活動開展吸引對創(chuàng)業(yè)活動感興趣的同學參與到初步創(chuàng)業(yè)的體驗中來,為后面其他創(chuàng)業(yè)活動選拔和吸引優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,該活動將至少帶動300人次參與到活動中來。
    2、特色專業(yè)產(chǎn)業(yè)孵化把握創(chuàng)業(yè)風口、聚焦資源支持學生創(chuàng)業(yè)項目形成系列化。主要是緊緊跟隨云南區(qū)域產(chǎn)業(yè)和政策良好發(fā)展契機以及互聯(lián)網(wǎng)的風口,結(jié)合學院相關(guān)專業(yè)特色發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化項目,比如雙創(chuàng)中心正在申報建設(shè)的跨境電商創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)中心、新媒體菁英孵化中心、??诠I(yè)園區(qū)服務(wù)中心等,把學生苦于沒有項目轉(zhuǎn)化為用項目招募想要創(chuàng)業(yè)的學生,總體上這個舉措可以至少孵化8個左右的項目。
    3、菁英訓練營選拔并培訓和訓練一批合格的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項目。主要是對前面環(huán)節(jié)所招募的部分具有一定創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學生集中起來,聘請專業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目孵化指導團隊進行集中的培訓和訓練,然后進行定期的跟蹤指導,增加該部分創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的成功率,20xx年擬開展兩期,每期培訓人數(shù)不低于20人。
    4、優(yōu)質(zhì)項目落地輸出產(chǎn)生良好的可持續(xù)發(fā)展效應(yīng)。
    主要是將前面的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)項目通過創(chuàng)業(yè)園進行孵化和實踐,第一步就是先落地,在老師的指導和自己的努力下經(jīng)受市場的檢驗,如果有一定的成果或取得了階段性的成果即考慮對接校外資源走出去,關(guān)鍵是要從政策、金融、人才、市場、技術(shù)等方面給予強有力的支持,每年擬孵化可畢業(yè)項目不少于4個。
    (三)以賽促建,以賽促創(chuàng) 繼續(xù)提高競賽獲獎的層次和級別。大面積、高頻次參加市級、省級、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事,通過比賽來選拔優(yōu)秀的項目、團隊,通過備賽來鍛煉隊伍、打磨項目、完善商業(yè)模式,通過比賽激勵創(chuàng)業(yè)者做好創(chuàng)業(yè)項目,最終通過一系列高質(zhì)量的比賽打磨出優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊和實際落地實施的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目,同時又能為學校帶來良好的聲譽,目標是省賽金獎以上項目至少1個,總的省級三等獎以上不少于10項。
    (四)積極探索專業(yè)學習與創(chuàng)業(yè)聯(lián)動,專業(yè)實踐活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合 結(jié)合各個系院部的不同專業(yè)特點,尋找與專業(yè)相關(guān)的可能創(chuàng)業(yè)機會,然后積極探索引進社會企業(yè)力量支持相關(guān)專業(yè)學生在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)實踐活動,從而可以增加有效的創(chuàng)業(yè)項目,并且容易落地,最終實現(xiàn)專業(yè)對口的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的效果,目前主要在汽修、財務(wù)管理、會計、烹飪工藝與營養(yǎng)、護理等專業(yè)入手,最少實現(xiàn)5個左右的專創(chuàng)融合特點的項目。
    (五)借助校企合作,推動項目數(shù)量和質(zhì)量的提升 積極尋求校企合作的企業(yè)支持,特別是引進企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)和專利等,招募學生申領(lǐng)相關(guān)項目進行創(chuàng)業(yè)運營。主要目標企業(yè)是云南光谷光機電孵化器下面的望遠鏡類產(chǎn)品運營、云南兩亞教育的跨境電商人才培養(yǎng)項目、借助匯桔網(wǎng)平臺引進相關(guān)技術(shù)和專利進行項目運營、古滇奇草堂的視力康復與身體療養(yǎng)項目、九和零傳媒的新媒體人才孵化等項目成為推動創(chuàng)業(yè)工作的重要抓手。目標是通過校企合作途徑孵化不少于10個項目,實現(xiàn)不少于20人的創(chuàng)業(yè)落地。
    大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心起步時間短,工作開展的阻力和難度較大,但處于蓬勃發(fā)展時期,今后,我中心將進一步發(fā)揮組織動員、資源整合、載體搭建、氛圍營造等方面的優(yōu)勢,加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的支持和推動力度,培養(yǎng)更多高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,落地更多實際運作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,推動我院學生勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)對就業(yè)的巨大帶動作用。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇二
    當今社會競爭激烈,許多畢業(yè)大學生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學能夠在著嚴峻的社會就業(yè)壓力下立于不敗之地,我們大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會舉辦了這次“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”。為同學們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國家政策的支持,積極鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。為同學們以后走向社會奠定一個基礎(chǔ)。經(jīng)大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會討論決定于4月19日在一教107教室舉辦“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”活動。
    這次活動我們分三個環(huán)節(jié):
    一、賽前培訓環(huán)節(jié);
    二、初賽環(huán)節(jié);
    三、決賽環(huán)節(jié)。下面我們將對各個環(huán)節(jié)進行詳細的總結(jié)。賽前培訓:本社團為了進一步使參賽選手了解參賽規(guī)則要求和幫助參賽選手進一步較好的制作ppt。開展了賽前培訓活動。在培訓中我們主要向選手們播放了一些創(chuàng)業(yè)策劃大賽視頻和一些ppt的制作方法。
    同學們聽得都比較認真,這次賽前培訓起到了良好的作用,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
    初賽環(huán)節(jié):本次“策劃大賽”活動以10萬塊創(chuàng)業(yè)基金為主題初賽是以全院的學生為對象,以團隊的形式參加。由大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會邀請本學院有經(jīng)驗的老師作評委,本著“公平,公正”的原則,選出前七強,進入決賽。
    決賽環(huán)節(jié):決賽是以團隊代表現(xiàn)場解說,評委現(xiàn)場打分并提問的形式呈現(xiàn)。參賽選手向評委和觀眾結(jié)合ppt做策劃書的詳細介紹以及評委向參賽選手現(xiàn)場提問;觀眾知識搶答;根據(jù)得分選出前三名和兩名個人風采獎并頒發(fā)獎狀。
    在活動開始之前,參加活動的成員陸續(xù)來了,我們先給大家播放了音樂,緩解活動現(xiàn)場的氣氛,讓大家放松下來,在一個輕松愉快的環(huán)境下進入活動環(huán)節(jié)。
    在第一環(huán)節(jié)里,賽中,現(xiàn)場解說員聲音洪亮,自信。
    完全展現(xiàn)了當代大學活力。同時也鍛煉了同學們的語言表達能力和敢于上臺演說的能力。評委現(xiàn)場提問,要求選手具有較高的現(xiàn)場應(yīng)答的能力。雖然有的團隊還不能應(yīng)答自如,但這也提醒了他們,在今后不管是在學習還是在今后應(yīng)聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機應(yīng)變的能力。評委們的點評也非常精彩,常常打開了參賽團隊的創(chuàng)業(yè)思路,給他們提出了非常寶貴的意見,參賽團隊也虛心求教。整個過程中思維的火花進行了較好的碰撞,營造了一個良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外,有的參賽團隊制作的ppt也較為精彩。ppt中展現(xiàn)了大量的實地調(diào)查的數(shù)據(jù),從風險,機遇,市場,宣傳等各個方面作出了全面的分析,充分展現(xiàn)了參賽團隊的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴密的邏輯性。不僅如此,在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,每支隊伍每個隊員的分工不同,同時又相互配合,相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會競爭中僅靠個人的力量是無法在社會中打造一片天地的。只有學會與他人團結(jié)合作才能走得更遠。這對同學們培養(yǎng)團隊協(xié)作的能力起到了積極的促進作用。
    第二環(huán)節(jié),為了放松下比賽的氛圍,我們還安排了有獎知識問答。根據(jù)參賽選手介紹的策劃知識設(shè)置了較為簡單的問題,并為答對了的同學準備了精美的禮品。很快,同學們的積極性被調(diào)動了起來,現(xiàn)場氛圍也活躍了起來。
    最后一環(huán)節(jié),記分小組根據(jù)評委的打分,本著公平公正的原則,評出了一等獎,二等獎,三等獎和兩名個人風采獎。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇三
    基地擁有專用場地9800平方米,可同時容納學生28個項目,近200成員入駐,基地利用學校實訓中心的激光雕刻機、3d掃描儀、快速成型、電子線路制版機、自動貼片系統(tǒng)及多種高端測試儀器等設(shè)備,進行創(chuàng)新作品科研開發(fā)及制造,極大改善了創(chuàng)新實踐硬件條件;20xx年科技投資1 0余萬元用于改善環(huán)境,加強了基地文化宣傳建設(shè)。
    2、開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目
    20xx年共有校級立項1 81項,省級立項4 0項,獲2 01 5年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目1 6項。通過項目開發(fā)研究,提升大學生的工程實踐能力和創(chuàng)新精神。
    3、積極開展大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動
    20xx年基地與各學院組織舉辦了機械設(shè)計競賽、電子設(shè)計競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+,’大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯競賽等20余項校級競賽,參賽學生超過7000人次;組織學生參加省級以上大賽20余項,獲國家級、省級以上獎勵733項,比去年增加203項,獲獎數(shù)量和等次均名列省內(nèi)高校前列。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生課外學術(shù)科技作品競賽決賽中,我校再獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯”競賽團體總分第一名,捧得第十二屆遼寧省大學生課外學術(shù)科技作品競賽“挑戰(zhàn)杯”。在20xx全國大學生機器人大賽總決賽中,以絕對黑馬、小組第一身份出線,最終挺進全國八強,獲得國家一等獎。在全國大學生電子設(shè)計競賽中,我校首次獲得國家一等獎,取得歷史突破。由我?!皺C械設(shè)計創(chuàng)新團隊”三名同學組成的“8字項目競賽團隊”獲第四屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽一等獎。在中國大學生電動方程式大賽中,學校萬得車隊經(jīng)過激烈角逐,一路披荊斬棘,超過多所知名高等學校,全國總成績排名第7巖,東北三省高校第1名。在20xx年日本大學生方程式比賽中,萬得車隊首次與來自世界各國車隊在日本賽場同場競技,獲得直線加速第三名,體育精神風尚第二名,是第一年參賽車隊中獎杯最多、表現(xiàn)最突出的車隊。在20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽中,我校獲得國家二等獎8項,獲國家獎總數(shù)量位列遼寧賽區(qū)第一。在第八屆全國大學生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽中,2項作品獲國家一等獎。藝術(shù)設(shè)計與建筑學院的學生組成的創(chuàng)新團隊,參加了20xx德國if概念設(shè)計大賽,在if“漢斯格雅節(jié)水設(shè)計獎”中,我校學生作品“water-saving shower”(節(jié)水淋浴器)摘得殊榮,成為國內(nèi)唯一榮獲該獎項的院校。在20xx年全國大學生計算機設(shè)計大賽中,兩部作品獲國家一等獎,另外11件作品獲國家二等獎,1 3件作品獲國家三等獎。
    4、加強校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)
    目前基地擁有14個校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,各團隊在指導教師指導下,充分利用課余和節(jié)假日時間,以大學生創(chuàng)新訓練項目為驅(qū)動,開展專業(yè)學習、工程實踐、設(shè)計開發(fā)、學術(shù)探索等實踐創(chuàng)新活動?;貫槊總€團隊提供了工作室或創(chuàng)新平臺,提供了活動資金和必要的硬件設(shè)備,20xx年14個校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊積極開展活動,參與學生700多人,特別是在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中取得優(yōu)異成績,并發(fā)表論文24篇,獲得實用新型與發(fā)明專利23項,發(fā)揮大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的引領(lǐng)示范作用。
    5、創(chuàng)業(yè)指導及創(chuàng)業(yè)項目孵化
    基地積極開展創(chuàng)業(yè)項目孵化、高新技術(shù)轉(zhuǎn)化、校企協(xié)同創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)事務(wù)代理等“一站式”服務(wù),20xx年創(chuàng)業(yè)孵化項目達到31個、成果轉(zhuǎn)化達到6項;幫助3個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成功創(chuàng)業(yè)。
    6、師資隊伍建設(shè)
    目前基地共有校內(nèi)外指導教師共145入,其中校內(nèi)指導教師102人,省大學科技園駐園企業(yè)兼職指導教師28人,校外企業(yè)(公司)高級工程師、設(shè)計師及企業(yè)高級管理人員15人。
    為了保證各項大學生實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)機制有效實施,提高創(chuàng)新教育的質(zhì)量,實施了如下的管理及保障機制:
    1、落實大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的管理規(guī)章制度
    學校高度重視大學生創(chuàng)新工作,重視大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),20xx年出臺了《遼寧工業(yè)大學關(guān)于加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的實施意見)),將學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),溶入到人才培養(yǎng)過程的教學環(huán)節(jié)之中,構(gòu)建與我校人才培養(yǎng)目標相符合的創(chuàng)新教育體系。20xx年出臺了《遼寧工業(yè)大學關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》,方案圍繞學校人才培養(yǎng)目標定位,結(jié)合我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作經(jīng)驗,建立了符合學校實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體制和機制,建立了健全課堂教學、自主學習、結(jié)合實踐、指導幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強,投身創(chuàng)業(yè)實踐的學生顯著增加。
    2、落實專項基金與獎勵機制
    學校與科技園設(shè)立了專項資金專門用于獎勵在大學生實踐與創(chuàng)新工作中取得優(yōu)秀成績的教師及管理單位,每年投入資金近300萬。主要用于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、大學生創(chuàng)新團隊建設(shè)、日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽優(yōu)秀指導教師獎勵。制定了《遼寧工業(yè)大學關(guān)于對參加省級以上競賽獲獎項目的指導教師進行獎勵的有關(guān)規(guī)定》《遼寧工業(yè)大學教師職務(wù)聘任基本條件》等文件,積極鼓勵教師圍繞高水平大賽開展教學活動,并把教師指導學生參加省級以上科技競賽獲獎作為教師教學工作成績,在職稱評定及崗位聘任時列為基本條件并量化加分。
    遼寧工業(yè)大學科技園大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地在“校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會”指導和科技園有限公司管理下,根據(jù)我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地人才培養(yǎng)的定位要求,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標,進一步完善大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制、建立健全了規(guī)章制度及激勵政策,在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、科技創(chuàng)新活動中取得了較為顯著成績,極大提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。今后我們會再接再厲,按照基地建設(shè)規(guī)劃進度,積極開展工作,逐項落實,力爭早日實現(xiàn)建設(shè)目標。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇四
    結(jié)合學校這次“創(chuàng)業(yè)燃燒激情?實踐鑄就成功”大學生創(chuàng)業(yè)教育主題活動,我班開展了一次“我看創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查”團日活動,以問卷調(diào)查形式,摸清班里同學對自主創(chuàng)業(yè)的看法,并針對調(diào)查的結(jié)果,進行了一定的討論并做了相應(yīng)的宣傳。讓同學們了解了當前形勢及有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,取得了一定的效果。
    從調(diào)查結(jié)果看,在擇業(yè)觀念上66%的人選擇先就業(yè)、再擇業(yè),20%的人選擇一步到位,有固定收入,11%的人認為不就業(yè),繼續(xù)深造,只有3%的人選擇自主創(chuàng)業(yè)。做更深入的了解,有半數(shù)以上的同學表示在現(xiàn)階段金融危機的形勢下,更多的選擇繼續(xù)讀書深造。不少學生表示,經(jīng)過校園內(nèi)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷后,意識到自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識,沒有足夠的知識打底,以后很難在復雜的社會上長久立足。
    在對大學生自主創(chuàng)業(yè)風險意識的看法看法上認為創(chuàng)業(yè)有風險,投資需謹慎的同學和認為年輕人應(yīng)勇于創(chuàng)新,即使失敗也可重新再來的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng)業(yè),和持無所謂的心態(tài)??梢钥闯龃髮W生中對創(chuàng)業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數(shù)。但是,深入了解,具體實施創(chuàng)業(yè)實踐的同學并不多,很多同學依然不知從何入手,光有激情還是不夠的,了解實踐,做出第一步才是最重要的。
    在現(xiàn)在金融危機的情況下,我們不斷地強調(diào)要提升自己的競爭資本,調(diào)查結(jié)果顯示:
    最多同學認為大學生應(yīng)具備出色的溝通及交際能力,其次是強烈的挑戰(zhàn)精神、良好的'社會關(guān)系、優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導藝術(shù)、較好的專業(yè)知識。我們還了解到,現(xiàn)在我們作為大三的學生,更多的考慮在硬件和軟件上的積累,大多數(shù)同學都希望拿到英語四六級證書,也有不少同學為計算機三級證書打拼,和報考普通話等級考試及其他各類“硬件”資本。軟件上,更多的是通過閱讀,參加講座,社團工作訓練等形式來培養(yǎng)。在調(diào)查中,也可以發(fā)現(xiàn)很多同學更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養(yǎng)。還有很多同學在個人能力上感到力不從心。
    7%的同學認為是“資金不足,沒有好的創(chuàng)業(yè)方向”,而高達63%的同學認為最大的障礙是“經(jīng)驗不夠,缺乏社會關(guān)系”。高校的大學生與社會人員相比是相對知識水平較高,專業(yè)技術(shù)過硬的群體,缺乏的就是經(jīng)驗,所以經(jīng)驗是制約他們創(chuàng)業(yè)的一大障礙。而當創(chuàng)業(yè)計劃和學業(yè)沖突時,愿意休學創(chuàng)業(yè)的同學占7%,愿意邊學習邊創(chuàng)業(yè)的占了49%,選擇放棄創(chuàng)業(yè)專心學習的有26%。在校大學生的首要身份是學生,要兼顧學業(yè)和創(chuàng)業(yè)對在校大學生來說的確是一個挑戰(zhàn)。
    大學生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學生實現(xiàn)自我人生價值的一個途徑,得到了社會人士的肯定和鼓勵,也受到了一些人的質(zhì)疑,認為大學生應(yīng)以學業(yè)為本?,F(xiàn)在大學生就業(yè)形式嚴峻,在校生除了要刻苦學習專業(yè)知識外,還要不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從開始大學生生活到走向社會,只有短短三四年時間,這就要求大學生在踏上社會之前要做好充分準備。人不僅僅學習書本上的知識,還要鍛煉、探索、接觸和了解社會,了解相關(guān)行業(yè)的基本運作模式,學習管理知識,學會處理資源、信息,并積極主動向相關(guān)專業(yè)老師請教。同時,創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該影響學習,可以利用便利的學習資源學習與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識。
    自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到各種各樣的條件等各方面的制約,大學生應(yīng)做好充分的心理準備。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇五
    今年以來,我鎮(zhèn)深入貫徹黨的十七大精神和縣委政府提出的“1231”工程,緊緊抓住災(zāi)后重建大好機遇,鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、政府的部署,結(jié)合王泗實際,大力開展了全民創(chuàng)業(yè)活動,鼓勵干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計劃并逐步實施,現(xiàn)取得初步成效。現(xiàn)將半年以來工作情況總結(jié)如下:
    為了統(tǒng)一指導我鎮(zhèn)的全民創(chuàng)業(yè)活動,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,及時成立了全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導小組,由鎮(zhèn)黨委書記鄒濤任組長,鎮(zhèn)長黃友輝、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長黃軍任副組長,班子成員為成員。下設(shè)辦公室掛靠經(jīng)發(fā)辦,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子調(diào)整后,重新進行了分工負責,并抽調(diào)相關(guān)人員具體負責抓此項工作。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會后,我鎮(zhèn)及時將縣上下達的全民創(chuàng)業(yè)目標層層分解到各科室、村、社區(qū),明確村黨支部書記為第一責任人。鎮(zhèn)目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動納入各村年終目標考核工作中,嚴格考核評比,兌現(xiàn)獎懲。
    在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園;
    在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園;
    在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點。通過規(guī)劃逐步實施,推動全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作的開展。
    能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模20xx萬元以上的業(yè)主獎勵3000元;
    回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達200萬元以上的業(yè)主獎勵20xx元;
    干部創(chuàng)事業(yè)成績突出者獎勵1000元;
    在創(chuàng)業(yè)街新落戶的業(yè)主,每間鋪面獎勵500元。
    在3月18日召開了全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)動員大會,并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份,向群眾進行宣傳。通過廣泛的宣傳引導、教育引導、典型引導等,使我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)活動深入人心,做到了家喻戶曉,人人皆知,營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。
    (一)打造創(chuàng)業(yè)街
    對創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導和服務(wù)。將營新路中段打造成建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等一條街。通過政府加大扶持力度,逐步引導社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營業(yè),涉及建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等行業(yè)。
    (二)加強創(chuàng)業(yè)培訓,提高創(chuàng)業(yè)技能
    商店營業(yè)員培訓,培訓內(nèi)容為服務(wù)理念,營銷方式及策略,受訓100人;
    我鎮(zhèn)還在飛羊村、李安村實施下列培訓:電腦word操作方式、excel制表培訓、家常菜制作及烹飪技能培訓。
    (三)積極組建農(nóng)村專合經(jīng)濟組織,帶動農(nóng)戶增收致富
    廟灣村成立銀柳種植農(nóng)民專業(yè)合作社,從事銀柳種植加工銷售,能帶動農(nóng)戶40戶;
    尚河村成立蔬菜種植專業(yè)合作社,從事蔬菜種植,能帶動農(nóng)戶20戶。
    1、干部創(chuàng)事業(yè)。我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦洪強偉同志,在完成日常工作外,利用余暇時間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當中,今年投資100萬元與四川正大公司合作,建立養(yǎng)雞合作社,目前已在正常經(jīng)營中。
    2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠廠長周敬剛,擬投資2400萬元,新上馬白酒加工生產(chǎn)線,在工業(yè)西區(qū)征地20畝,已經(jīng)開工建設(shè)。
    3、能人創(chuàng)企業(yè)。我鎮(zhèn)福田村黨支部書記左樟澤,投資4800萬元,在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產(chǎn)線,用地40畝,就業(yè)120人。
    4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我鎮(zhèn)村民孟春福在外打工,受金融危機的波及,失業(yè)回鄉(xiāng)。經(jīng)過政府幫助,現(xiàn)已投資5萬元在工業(yè)大道(原318國道旁)經(jīng)營餐飲門市,在創(chuàng)業(yè)的同時提供了4人的就業(yè)。
    5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我鎮(zhèn)福田村村民茍朝福、王正友投資120萬元開辦旅游竹劍生產(chǎn)加工,解決就業(yè)40人。
    通過以上措施,我鎮(zhèn)1~6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬元,到位資金11000萬元,新引進20xx萬元以上的工業(yè)項目3個,20xx萬元以上的農(nóng)業(yè)項目1個。固定資產(chǎn)投資完成23390萬元,其中工業(yè)投資19000萬元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達10421萬元。完成國稅1222。22萬元,地稅410。34萬元。二、三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)人數(shù)800余人,新增工商登記的企業(yè)13戶。
    雖然我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績,但還是應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足之處,如:重大產(chǎn)業(yè)化項目不多,發(fā)展不快,解決農(nóng)村勞動力就業(yè)、大幅度增加農(nóng)民收入有待加強。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇六
    受當前國際金融危機進一步蔓延,經(jīng)濟增長速度放緩的影響,我鎮(zhèn)大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)需要重新就業(yè),因此,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,認真搞好返鄉(xiāng)農(nóng)民工定期監(jiān)測,及時有效建立返鄉(xiāng)農(nóng)民信息網(wǎng)絡(luò),依托培訓學校,安臵了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)和培訓再就業(yè),積極引導和扶持有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作行動快、力度大、政策優(yōu),取得了一定的實效。
    xx鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個行政村、x個社區(qū)、x個居委會、總?cè)丝?萬人,其中農(nóng)業(yè)人口5萬人、外出務(wù)工人員1萬人,自去年6月份以來,我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員陸續(xù)返鄉(xiāng)2108人,其中1528人已外出務(wù)工就業(yè),237人在家創(chuàng)業(yè)滯留待人員百余人。
    1、加強領(lǐng)導,形成工作合力
    元月下旬至2月上旬,鎮(zhèn)黨委政府召開了黨政聯(lián)席會議,專題研究了全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工問題,形成了堅持以人為本,充分改善民生,搞好就業(yè)服務(wù),鼓勵自主創(chuàng)業(yè),全力做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工工作的共識,鎮(zhèn)政府下發(fā)了《支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》,成立了農(nóng)工工作領(lǐng)導小組,由鎮(zhèn)黨委書記xx-x任組長,鎮(zhèn)長xx-x任常務(wù)副組長,其他x位班子成員為副組長,15個鎮(zhèn)屬部門組成工作班子,并安排了專用工作經(jīng)費2萬元。
    2、定期監(jiān)測,建立工作信息臺帳
    鎮(zhèn)政府所有駐村(社區(qū)、居委會)干部和村兩委、社區(qū)、居委會工作人員深入村組、社區(qū),通過上門走訪,召開能人座談會等形式,了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工意愿和要求,建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息臺帳。定每月20日為返鄉(xiāng)農(nóng)民工監(jiān)測其次匯總?cè)眨筛鞔迕裾?lián)絡(luò)員定期上報當月信息。
    3、熱情服務(wù),培養(yǎng)挖掘創(chuàng)業(yè)典型成立了支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,每天熱情接待前來咨詢的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,宣傳優(yōu)惠政策,聯(lián)系培訓機構(gòu),協(xié)助信貸服務(wù),提供就業(yè)信息,積極引導和扶持農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè),增養(yǎng)挖掘了大量創(chuàng)業(yè)典型:xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作,奧運期間返鄉(xiāng),投入50萬元創(chuàng)辦了牲豬養(yǎng)殖場,現(xiàn)存欄牲豬400頭,能繁母豬40頭,在他們帶動下,該村大部分村民搞起了家庭小型養(yǎng)殖場,建起了沼氣池,全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉(xiāng)后投資xx萬元,建起了 碎石場,現(xiàn)已可安排農(nóng)村就業(yè)人員7人,xx村返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx-x弟兄投資xx-x萬元興建了xx磚廠,xx廠,已安排返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)30余人。
    1、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加投能培訓的熱情不高,存在“上頭熱、下面冷”的現(xiàn)象。
    2、比較系統(tǒng)規(guī)范,可操作的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策還有所欠缺,返鄉(xiāng)農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)難度較大。
    3、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參與違法亂紀活動,社會維穩(wěn)壓力大。
    1、在就業(yè)上多予指導,努力提供政策咨詢,就業(yè)信息、就業(yè)指導和職業(yè)介紹。
    2、在生活上多序關(guān)心,對特殊困難家庭要采取臨時困難救助形式予以幫助,聯(lián)村干部要加強與返鄉(xiāng)農(nóng)民工的聯(lián)系,了解他們的意愿和要求。
    3、在政策上多予宣傳,進一步加大對有關(guān)投資政策的宣傳力度,切實增強投資的吸引力,及時為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供生產(chǎn)技術(shù),致富門道,市場信息等方面的咨詢和指導,解決他們的實際困難。
    4、在技能上多予培訓,認真組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓提升職業(yè)技能水平和就業(yè)能務(wù)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇七
    郭凱創(chuàng)業(yè)導師工作室共選送和輔導37個項目報名參賽2020年創(chuàng)青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。郭凱創(chuàng)業(yè)導師工作室積極參加創(chuàng)業(yè)包頭杯系列活動,在中國創(chuàng)翼創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,共推薦9個項目參賽,在全市1200多個項目角逐中所輔導的3個項目進入了項目路演環(huán)節(jié)。幫助“摩鉑斯音樂工作室”參加全市的創(chuàng)業(yè)扶貧沙龍活動。在北疆創(chuàng)業(yè)論壇中,郭凱登上舞臺,分享了近幾年土右旗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果,并與現(xiàn)場專家交流了工作經(jīng)驗。在本次活動中,郭凱創(chuàng)業(yè)導師工作室廣泛參與,對外充分展示了服務(wù)能力,樹立了創(chuàng)業(yè)先進典型、激發(fā)了本地創(chuàng)業(yè)激情。郭凱作為全市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導師,在集中訓練營中積極發(fā)揮作用,共同輔導的項目在全自治區(qū)創(chuàng)翼大賽中獲得2個一等獎,1個二等獎,1個三等獎。郭凱創(chuàng)業(yè)導師工作室在第九屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(科技大賽)上,輔導的1個項目過了初賽,進入了復賽現(xiàn)場路演環(huán)節(jié)(包頭市共有5個項目進入現(xiàn)場路演環(huán)節(jié))。
    四、項目孵化,幫助創(chuàng)業(yè)者夢想起航。
    1、組織舉辦創(chuàng)業(yè)項目發(fā)布會,包括線上線下活動,共推出10個優(yōu)質(zhì)項目,達成意向投資項目3個。
    2、成功孵化項目3個,雁林民宿、^v^西北運營中心、繁星家電三個項目,撮合資金200萬元。
    3、幫助3家包聯(lián)創(chuàng)業(yè)實體疫情后開業(yè),貝斯特重裝開業(yè)、優(yōu)鮮果品二店開業(yè)、融匯天下開業(yè)。
    4、外出上海、杭州對接資源,通過走出去,對接優(yōu)質(zhì)資源,組織策劃項目、投融孵化項目,通過項目引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動創(chuàng)業(yè),進一步幫助本土創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)和企業(yè)轉(zhuǎn)型。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇八
    1、持續(xù)開展區(qū)校對接。與華科、華農(nóng)、中南財大等高校對接,新簽訂區(qū)校合作協(xié)議3份。參與“我選湖北?夢圓黃岡”計劃,引進20余所高校1200名大學生到黃州企事業(yè)單位實習實訓。組織企業(yè)赴武漢理工、黃師、武漢職業(yè)技術(shù)學院等開展招工引才10余場次,解決企業(yè)用工200余人。林立新能源、中船重工黃岡水中裝備動力等高校院所產(chǎn)業(yè)化項目落戶市區(qū)。正在對接武漢學院城市學院合作事宜,擬在銀行建10個實習實訓基地。
    2、深化“千企聯(lián)百?!被顒?。深入市區(qū)111家規(guī)上企業(yè),征集企業(yè)技術(shù)需求30項。組織23家企業(yè)參與“千企聯(lián)百校”活動8場次,與華中農(nóng)業(yè)大學、武漢工程大學等高校開展技術(shù)對接26場次,簽訂校企合作協(xié)議3份,引進10名高校教授、博士擔任企業(yè)科技副總,解決技術(shù)難題34個。組織科峰、中糧、中船重工、青江化工等企業(yè)申報技術(shù)創(chuàng)新平臺,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
    3、培育優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項目。提升大學生孵化基地服務(wù)質(zhì)效,20xx年引進大學生創(chuàng)業(yè)項目21個,出孵項目5個,培植思勤智能、黃黃環(huán)保等創(chuàng)業(yè)品牌,著力優(yōu)化雙創(chuàng)環(huán)境。
    1、“雙創(chuàng)”氛圍不濃,形成合力不夠;
    2、高校聯(lián)絡(luò)站作用發(fā)揮不夠,外出對接高校較少;
    3、高校產(chǎn)業(yè)化項目落戶少,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺數(shù)量不多,規(guī)模較小,成長性不強,孵化示范效應(yīng)不明顯。
    1、推動區(qū)校合作向縱深發(fā)展,將企業(yè)與高校、高校與人才、人才與引進工作相融合,引進各高校學生來我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
    2、圍繞區(qū)校合作高質(zhì)量招商,通過區(qū)校合作、校企合作、創(chuàng)新平臺、成果轉(zhuǎn)化等對接活動,招引高科技項目落戶。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇九
    一、明確辦學思想,加強創(chuàng)新教育工作學校把科技教育作為學校工作的重要組成部分,專門成立了科技領(lǐng)導小組,由校長負責,由團委書記和科技小組輔導員老師組成的校級青少年科技活動領(lǐng)導小組,帶領(lǐng)班主任,組織各班學生開展豐富多彩的科技活動。每學期學校科技活動領(lǐng)導小組成員負責制定學??萍紕?chuàng)新活動計劃,開展相應(yīng)科技創(chuàng)新活動。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量,并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,因地制宜,因時制宜,綜合推進學校的科技創(chuàng)新教育。
    二、超前思維,追求時代教育思想。
    指出“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長靠教育”。初中階段,既是學生學習品質(zhì)和道德品質(zhì)的養(yǎng)成時期,又是基礎(chǔ)知識的成厚積淀時期。
    教育教學質(zhì)量是任何時候任何學校的生命線。我們提倡的質(zhì)量不是時間加汗水的產(chǎn)物,而是科學的方法加科學的管理的質(zhì)量。既看學生知識和技能的掌握與應(yīng)用情況,又要看學生學習期間能力的發(fā)展情況,尤其是創(chuàng)新能力和實踐能力。學校特別注重的個性張揚和特長的發(fā)展,提倡學生在動中學、用中學,積極參與社會實踐活動,走進社會、了解社會;通過參加科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和實踐能力,成為身心健康、素質(zhì)高雅全面的中學生。學校舉辦了“科技藝術(shù)節(jié)”活動。學校教務(wù)處制定了實施方案,成立了組織機構(gòu),精心組織,認真培訓,學生的科技熱情高漲。這無疑是對教育負責、對學生發(fā)展負責,是體現(xiàn)新時期教育有力舉措。
    三、專題講座引然科技文化氛圍。
    學校領(lǐng)導充分認識到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的重要性。通過《科技伴我成長,創(chuàng)新助我成功》專題講座,提高了師生對科技活動認識,激發(fā)了儲存在師生心中的使命感和責任感。師生近距離的感受到科技的魅力,教師對青少年科技活動認識提高了,學生對科技活動熱情被激活。于是學校組織學生報名、定時進行輔導培訓,經(jīng)過活動的普及開展,一件件科技、藝術(shù)作品在學生手中誕生,就這樣學生科技活動在我校扎根繁衍。
    四、內(nèi)激熱情、提高科技活動質(zhì)量。
    如何培養(yǎng)本校學生科技活動的骨干力量?如何調(diào)動學生科技活動的積極性?學校領(lǐng)導在活動中認真觀察,試圖發(fā)現(xiàn)校內(nèi)科技活動的熱心人。發(fā)揮學科互補優(yōu)勢,物理教師王作信、施麗鳳,化學教師孫紅霞、田銘艷,生物教師胡偉、魯榮忠,美術(shù)教師馬勁可以利用學科特點組織學生開展小發(fā)明創(chuàng)造、制作,也可以輔導學生繪制、設(shè)計等各種活動,應(yīng)該成為學校輔導學生科技活動的主力。從此,他們倆成為學??萍?、藝術(shù)、競賽的組織和輔導者,并樂此不疲。
    學校領(lǐng)導積極支持和鼓勵他們在學生科技活動方面大膽探索,創(chuàng)造性地開展工作。我校根據(jù)本校實力參加了市、盛全國的科技創(chuàng)新大賽,師生都作了充分的準備工作。送報到市里的多功能防盜門得到領(lǐng)導的好評;xx年4月,在省科技創(chuàng)新大賽上,我校的《葡萄栽培實踐活動》獲項目一等獎、《電動剪草機》《水滿報警器》獲科技創(chuàng)新三等獎;xx年6月,在二十二屆全國科技創(chuàng)新大賽中我校的《葡萄栽培實踐活動》獲得大賽的組委會重視,并獲得獎項。學校在僅僅三個月中連續(xù)從盛全國捧回四個獎項,我們?yōu)榇烁械津湴梁托牢?,因為別人沒有想到的事,我們想到了,別人不敢做的事,我們做到了,這說明我們的教育是成功的。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇十
    我們通常所講的技術(shù)經(jīng)紀人,主要是指在技術(shù)交易過程中,往來于賣方、買方之間,進行撮合、聯(lián)系、促成技術(shù)交易的中間商。經(jīng)紀人如何發(fā)掘和尋找客戶:1)通過報刊、雜志、電視、廣播等上面可以得到許多有關(guān)客房的信息和資料;2)通過同學、朋友等關(guān)系結(jié)識新朋友,發(fā)掘潛在客戶;3)通過老客戶的介紹和推薦結(jié)識新客戶;4)參加交易會、博覽會、展覽會、發(fā)布會等結(jié)識新客戶;5)加入有關(guān)交流或協(xié)作組織;6)利用一定手段和形式對自己的經(jīng)紀活動進行宣傳。
    昆蟲活性蛋白被譽為21世紀人類的全新營養(yǎng)食品!用黃粉蟲做出的食品,味道鮮、營養(yǎng)高,將其制作成營養(yǎng)品,可提高人體免疫力、抗疲勞、延緩衰老、降低、抗癌等功效。其還可作為名貴珍禽、、特種養(yǎng)殖的鮮活飼料,而且是人工養(yǎng)殖的主體飼料。蟲糞做飼料成分,飼喂效果甚好;蟲糞做高效有機肥,具有良好的市場前景。黃粉蟲規(guī)?;B(yǎng)殖及產(chǎn)業(yè)化項目是全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收計劃重點資助項目,被列為十五計劃項目。昆蟲蛹菜作為新興菜品已經(jīng)走上了大眾餐桌,即將跟吃海鮮一樣,成為一種飲食消費。黃粉蟲整個生長周期為45-65天,適應(yīng)能力很強,以麥麩、玉米面、農(nóng)作物秸桿、青菜、秧蔓等為食,每5-7天投喂1次。它具有經(jīng)濟效益高、飼料來源廣、設(shè)施簡單,好飼養(yǎng)、易管理、無疫病、家家戶戶都能養(yǎng)的特點。黃粉蟲含蛋白質(zhì)61.5%,脂肪29.3%,碳水化合物26.2%,已通過國家權(quán)威部門檢測。利用農(nóng)村廢棄的農(nóng)作物秸桿飼養(yǎng)黃蟲粉,幾乎不花什么成本,生產(chǎn)條件要求不高,年獲利16萬元以上。
    明信片等友誼卡片的設(shè)計、制作和營銷既復雜又簡單,如下為最佳人選:至少并從事過業(yè)余的人;裝潢、裱框方面的能手;具有文學家的稟賦,至少愛好文學、音樂并從事過業(yè)余創(chuàng)作;從事過工作,至少是攝影愛好者;志趣廣泛,博覽群書,具有欣賞文學、繪畫、攝影、音樂等藝術(shù)的能力;能夠發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)導以上條件人才的人。
    創(chuàng)辦婚禮公司,前景非常樂觀,不管是有錢人還是沒錢人,如不是由于可惡的世俗之風,都愿意周全,組織有序,既省錢又不受別人議論地將婚禮辦完。創(chuàng)辦這樣的婚禮公司,可謂迎合時勢:選擇優(yōu)勢位置,最好是、、經(jīng)濟極為密集區(qū)域;設(shè)計精美、豪華,服務(wù)設(shè)施俱全的結(jié)婚禮堂;設(shè)計適合中國當代年輕人都易于接受的婚禮進行程序、服務(wù)項目、經(jīng)濟標準;招聘、培訓精明能干的禮儀先生和禮儀小姐。
    婚禮公司進行的各類服務(wù)大致如下:攝像拍照服務(wù);餐飲煙酒服務(wù);賓客住宿服務(wù)與接送服務(wù);新郎新娘蜜月服務(wù)。業(yè)務(wù)方式可采取如下步驟:進行必要的廣告宣傳,使這一事業(yè)深入人心,形成時尚或者潮流;與婚姻介紹所和辦理結(jié)婚登記的部門建立某些合作關(guān)系,以便得到信息,發(fā)出;新郎新娘填寫并簽署業(yè)務(wù),作為雙方合作協(xié)議;選擇禮堂和婚禮儀式;拍攝結(jié)婚照,婚禮前。
    城市人忙著賺錢,家庭成員簡單,沒有時間采購菜蔬調(diào)理自己的飲食生活,這種按主人要求送菜上門的服務(wù),投入小,利潤不薄,操作性較強。高軍到農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場找到一個菜販子老鄉(xiāng),討教蔬菜配送的相關(guān),然后帶著10名員工,手持公司的宣傳單,在市區(qū)繁華街市派發(fā)傳單,上午10點,準時將客房指訂的菜送到主人家中,為了趕點,高軍和員工凌晨兩點就要起床,先是到批發(fā)市場批菜,然后是整理、清洗、分類、打包,然后安排員工騎單車出發(fā)。高軍更注重企業(yè)行為的規(guī)范:送菜上門超過客戶指定的時間,賠償菜金的20%;實行包退包換,退換的品種1小時內(nèi)補齊……良好的口碑和信譽,使公司快速發(fā)展進入前所未有的態(tài)勢。
    洗車業(yè)是一個投資少,見效快的行業(yè),只要2-3萬元的資金便可啟動經(jīng)營,而且由于洗車的技術(shù)要求低,設(shè)備也不復雜,只要有吃苦耐勞的精神,很快就能進入狀態(tài),無疑是普通市民投資和下崗人員創(chuàng)業(yè)的一條理想途徑。所選營業(yè)地點周邊不要有同行業(yè)經(jīng)營,營業(yè)地點交通一定要便利,四通八達,直來直往,應(yīng)在車族密集的地區(qū),如:加油站、停車場中高檔小區(qū)等。周圍環(huán)境和設(shè)施也很重要,如經(jīng)營地點的合法性、電力來源、下水管道、安全、停車空間等。相應(yīng)的清洗設(shè)備:一般情況下,2支噴槍,2-3個人,1天起碼能洗20多輛車,按照洗車的行情,大貨車25元1輛、轎車和面包車10元1輛、摩托車5元1輛,除去房租、工資、用水和設(shè)備折舊等費用,效益是明顯的。清洗設(shè)備的價格相差很大,一套自動洗車線所用資金約在10多萬元左右,高壓泵水槍有3000元即可拿下,至于購置哪種,完全看你的需要而定。至于臟水和污泥處理的投入,也同樣相差甚大,你可購置8000元左右一套的污水處理設(shè)施和沉淀過濾循環(huán)使用設(shè)施,也可只使用一個專用污泥盛放工具。粗略計算,大致最少投入在3000元以上,最多的投入應(yīng)該達15萬元。
    竹炭是天然的環(huán)保保健產(chǎn)品,利用其超強的吸附性、釋放紅外線及負離子研制發(fā)出100多種產(chǎn)品,竹炭在日本被稱之為黑鉆石是必備品,風行日本、泰國、新加坡等東南亞國家多年,竹炭在中國也被列入星火計劃在全國出現(xiàn)燎原之勢。用竹炭作燃料,它散發(fā)的清香可使?jié)M室芬芳,聞之令人神清氣爽。竹炭不僅易于燃燒,而且用量節(jié)省。除作燃料外,竹香炭還可廣泛應(yīng)用于食品烹調(diào)、烘烤、儲藏及保鮮,烹制米飯時置入一塊竹香炭,可保護其營養(yǎng)成分不易損失,米飯更是香軟可口;將竹炭放入冰箱內(nèi),可去除異味,防止食物變質(zhì),延長食物保鮮期;油炸食物時,放入少許竹炭,不但可以省油,而且能保證油質(zhì)不變;用其燉煮食物,可使食物迅速酥軟。
    用竹炭浸泡自來水,可去除水中的漂氣味以及各類有害雜質(zhì),且水中污物不易粘附衛(wèi)生潔具;將竹炭置入衛(wèi)生間或衣櫥內(nèi),可去除異味,防止衣物霉駐;置于魚缸中,可使水質(zhì)更為干凈,魚類不易受病菌侵害。由于用途廣泛,功能多樣,竹炭越來越深受各國消費者的喜愛,如此廣闊的市場,不妨開一家竹炭制品專賣店。開這么一家竹炭制品店的投資不大,主要就是店面租金、費用、員工工資和流動資金幾大塊,店面只要十幾平方米即可,員工1名,總投資計5萬元左右。竹炭制品的利潤率為50%,日均營業(yè)額差不多600元左右,半年的毛利可突破10萬元,可收回全年的全部投資,凈利近2萬元。
    很多人因為各種原因選擇了創(chuàng)業(yè),有的人是喜歡自由,有的人是想要做自己熱愛的事情,也有的人是想為自己工作。無論是什么原因選擇創(chuàng)業(yè),大家都會面臨選擇做什么的問題。對普通的創(chuàng)業(yè)者來說,要選擇一個好的項目,好的生意,好的事業(yè)平臺,不妨從這六個關(guān)鍵點來考察:
    第一,有很大的消費群體。用專業(yè)點的話來說就是受眾面廣,接受度高,這樣你才能最快的進入市場,打開銷路。
    第二,可以重復消費。你做的東西利潤再高,如果是開張吃半年,半年不開張的話,這種生意其實是很難做大的,甚至不要說做大,可能還沒生意上門你就已經(jīng)倒下了,所以重復消費才是利潤的源泉。
    第三,人人都消費得起。東西再好,別人買不起或者只有很少的人愿意掏這個錢,再好的生意也是無米之炊。
    第四,好推廣。一個生意如果簡單易操作,你就容易擴張,容易找到愿意跟你合作的朋友,也就容易做大。除非你有足夠好的創(chuàng)意和轉(zhuǎn)化能力,否則不要去想著做什么不可復制的、壟斷性的東西,這樣的生意如果有也早就被別人搶先了,通常是輪不到我們普通人的。
    第五,成本要可控。創(chuàng)業(yè)一定要選擇成本在自己可承受范圍內(nèi)的,畢竟不是每個人都能成為馬云的,如果你頭腦一發(fā)熱就賣房賣車傾家蕩產(chǎn)的去投入,那不叫創(chuàng)業(yè)叫賭命。成本足夠低,你才有足夠的生存空間,哪怕生意做不起來也不至于翻不了身。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇十一
    20xx年2月,北京市xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會**分會的成立,是北京市首家區(qū)縣級xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會分會,標志著**區(qū)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會工作步入了一個新的發(fā)展階段。**分會成立之后,下發(fā)了qc活動實施意見,要求各公司普遍建立由各公司領(lǐng)導班子牽頭,基層青年員工積極參與配合的創(chuàng)新創(chuàng)效活動組織領(lǐng)導機構(gòu),制定了較為健全的管理、考評、獎勵制度。
    xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會由勞動型向智能型轉(zhuǎn)變,走創(chuàng)新發(fā)展之路,是時代的要求,勇于創(chuàng)新,是增強xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會活力的重要途徑。**分會積極動員各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會開展科技創(chuàng)新,科技攻關(guān)活動,采取五小創(chuàng)新、qc小組活動等形式,積極推進新技術(shù)、新材料、新工藝在工程中的廣泛應(yīng)用,極大的調(diào)動突擊隊員們的積極性和創(chuàng)新性。20xx年各隊的qc小組活動開展得風風火火,特別是萬興集團和**建總兩公司的xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會在qc小組活動上下足了工夫,取得了良好的經(jīng)濟效益。**建總劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會在翡翠城點式公寓工程中遇到一個棘手的難題:做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無法折彎做成弧形的,設(shè)計中也沒有具體可行的實施方案。甲方的定價是每平方米300元。如果照一般的施工思路,300元/平方米的造價是比較低的,因為在弧形彩色壓型鋼板加工過程中,非常容易破壞成型板面并造成鋼板材料的浪費,即便控制好施工質(zhì)量及管理環(huán)節(jié),相當一部分材料資源的浪費仍然是無法避免的。面對難題,劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會立即申請成立了qc小組,進行專題研究并確定了目標:即在確保施工質(zhì)量的同時保證、單項利潤率達到15%,也就是說將材料資源的成本投入最大限度的節(jié)約下來。確定目標后,qc小組成員針對技術(shù)難點對癥下藥,逐一制定了對策,不僅保證質(zhì)量地完成了工程,而且將材料資源的浪費率降到了最低點,節(jié)約材料資源成本15萬元,單項利潤率達到53.3%,遠遠超過了預定目標值。此后,這項成果在區(qū)級、省部級、國家級qc成果發(fā)表交流會上均得了大獎。總公司已把這一成果列入內(nèi)部工法標準中,在全公司推廣使用。劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會也因節(jié)約而受益,一舉拿到了整個翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的工程。
    **建總曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會巧用老辦法,在建設(shè)節(jié)約型社會方面也取得了不俗的成績。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200mm之間的鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻。由于工期緊張,材料無法周轉(zhuǎn),如果采用目前比較先進的大模板體系或其他常用支模體系,不論甲方資金投入還是施工單位人工費及材料費用支出,都將付出一筆很大的費用。針對這種情況,曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會的qc小組進行專題研究,并制訂了降低鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻支模體系施工成本的qc活動目標和目標值,決定采用小鋼模拼裝同時采用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節(jié)約了89%的成本,縮短了工期,受到甲方與監(jiān)理的一致好評。
    在創(chuàng)建節(jié)約型社會活動中,萬興集團胡雙喜青年隊積極組織qc小組在施工現(xiàn)場以“強化材料管理,降低材料消耗,提高經(jīng)濟效益”為主題,廣泛開展qc課題研究活動,qc小組針對工程施工現(xiàn)場材料浪費現(xiàn)象進行了深入分析研究,制訂了有力的措施,杜絕了浪費觀象,節(jié)約了材料用量,迄今為止已為項目部節(jié)約水泥180多噸,創(chuàng)造經(jīng)濟效益達6萬多元。
    育人留人有新招。21世紀的競爭是人才的競爭,企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。“雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動的根本目標是“建樓育人”,以爭創(chuàng)活動作為育人的載體,培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才?!半p優(yōu)”爭創(chuàng)活動的目標是培養(yǎng)政治過硬、業(yè)務(wù)精通、懂管理、會經(jīng)營的優(yōu)秀青年人才。如何留住優(yōu)秀人才,保持隊伍穩(wěn)定性這個問題,擺在了各隊的面前,也是**分會在20xx年決心幫助各隊解決的問題,各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會在分會的指導下采取了多種留人措施,留人心暖人心,促進企業(yè)發(fā)展。如星躍進xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會采取“制度留人、待遇留人、環(huán)境留人、感情留人”等四種留人措施,在留住人才方面取得了很好的效果。
    管理企業(yè)有創(chuàng)新??茖W管理,是xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建精品工程的根本。**分會在年初就具體下發(fā)了工作意見,結(jié)合xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會的自身條件,要求各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會在工作中狠抓科學管理,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。20xx年xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會已基本上形成了一套較為完備的科學管理體系,工作中強調(diào)“嚴、精、細”,建立合理的管理網(wǎng)絡(luò),實行了“面”、“線”、“點”管理模式,即:突擊隊長抓全面,工長抓各線,工人抓好工作點。使目標細化,責任到人,提高了效率。在科學管理方面不斷向現(xiàn)代化、自動化方向邁進。宋長久xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會向科學管理要效益,提出了“一個中心、兩種準備、三不放過、四寧、五勤、六個百分之百、七同時、八嚴”的管理理念,形成了健全晚上的科學管理體系。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇十二
    收到《關(guān)于報送20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)和下年工作計劃的通知》后,我辦高度重視,立即組織相關(guān)科室抓好《通知》精神傳達學習,并對街道20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進行了認真總結(jié)梳理。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
    今年以來,我辦堅決貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策部署,嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作要點》和《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務(wù)分解表》明確的工作任務(wù),扎實抓好各項工作落實,有力推動了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”在轄區(qū)落地生根。
    堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為年度重要工作,高起點籌劃,高標準展開。及時成立以街道黨工委書記、辦事處主任任組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組,并結(jié)合轄區(qū)實際進一步細化目標任務(wù)、明確責任分工,形成領(lǐng)導重視、科室各負其責又配合聯(lián)動的工作格局。結(jié)合工作例會、專題學習等時機,區(qū)分黨工委成員、業(yè)務(wù)科室相關(guān)人員兩個層次,扎實抓好國務(wù)院《關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和省、市、區(qū)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作文件精神學習,不斷強化轄區(qū)各級對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作重要性的認識。先后x次召開領(lǐng)導小組會議,分析轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開展情況,研究制定工作措施,確保轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有序推動展開。
    嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務(wù)分解表》,扎實推進各項工作任務(wù)開展。今年以來,先后多次與哈工大及哈工大機器人集團等單位進行對接,并于x月x日牽頭組織召開區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門與哈工大招商協(xié)調(diào)會,積極推動哈工大軍民融合等項目在區(qū)落地。積極鼓勵大學生在轄區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,幫助x名大學生取得共計x萬的創(chuàng)業(yè)資金支持。先后組織x個班次、x人免費參加上級就業(yè)培訓,廣泛開展“蜀繡”培訓、綠植“diy”課堂等培訓,參加人數(shù)達到x余人次,轄區(qū)新增電子商務(wù)等新型企業(yè)x家。結(jié)合萬達廣場開業(yè)運營,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,解決x余名人員就業(yè)問題。通過服務(wù)外包,轄區(qū)完成專利申請x個、發(fā)明專利申請x個。
    堅持把服務(wù)企業(yè)發(fā)展,促進企業(yè)增收作為任務(wù),不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。實行黨工委班子領(lǐng)導、科室聯(lián)系企業(yè)制度,定期深入企業(yè)現(xiàn)場進行聯(lián)系了解情況,零距離深度對接,解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題,協(xié)調(diào)處理好企業(yè)與周邊的各種關(guān)系。在萬達中心設(shè)立企業(yè)服務(wù)站,x月至x月為解決萬達招商中心辦公場地緊缺。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇十三
    收到《關(guān)于報送20xx年和下年工作計劃的通知》后,我辦高度重視,立即組織相關(guān)科室抓好《通知》精神傳達學習,并對街道20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進行了認真總結(jié)梳理。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
    今年以來,我辦堅決貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策部署,嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作要點》和《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務(wù)分解表》明確的工作任務(wù),扎實抓好各項工作落實,有力推動了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”在轄區(qū)落地生根。
    堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為年度重要工作,高起點籌劃,高標準展開。及時成立以街道黨工委書記、辦事處主任任組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組,并結(jié)合轄區(qū)實際進一步細化目標任務(wù)、明確責任分工,形成領(lǐng)導重視、科室各負其責又配合聯(lián)動的工作格局。結(jié)合工作例會、專題學習等時機,區(qū)分黨工委成員、業(yè)務(wù)科室相關(guān)人員兩個層次,扎實抓好國務(wù)院《關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和省、市、區(qū)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作文件精神學習,不斷強化轄區(qū)各級對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作重要性的認識。先后x次召開領(lǐng)導小組會議,分析轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開展情況,研究制定工作措施,確保轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有序推動展開。
    嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務(wù)分解表》,扎實推進各項工作任務(wù)開展。今年以來,先后多次與哈工大及哈工大機器人集團等單位進行對接,并于x月x日牽頭組織召開區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門與哈工大招商協(xié)調(diào)會,積極推動哈工大軍民融合等項目在區(qū)落地。積極鼓勵大學生在轄區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,幫助x名大學生取得共計x萬的創(chuàng)業(yè)資金支持。先后組織x個班次、x人免費參加上級就業(yè)培訓,廣泛開展“蜀繡”培訓、綠植“diy”課堂等培訓,參加人數(shù)達到x余人次,轄區(qū)新增電子商務(wù)等新型企業(yè)x家。結(jié)合萬達廣場開業(yè)運營,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,解決x余名人員就業(yè)問題。通過服務(wù)外包,轄區(qū)完成專利申請x個、發(fā)明專利申請x個。
    堅持把服務(wù)企業(yè)發(fā)展,促進企業(yè)增收作為任務(wù),不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。實行黨工委班子領(lǐng)導、科室聯(lián)系企業(yè)制度,定期深入企業(yè)現(xiàn)場進行聯(lián)系了解情況,零距離深度對接,解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中存在的`問題,協(xié)調(diào)處理好企業(yè)與周邊的各種關(guān)系。在萬達中心設(shè)立企業(yè)服務(wù)站,x月至x月為解決萬達招商中心辦公場地緊缺。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇十四
    當今社會競爭激烈,許多畢業(yè)大學生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學能夠在這嚴峻的社會就業(yè)壓力下立于不敗之地,鍛煉同學們團隊協(xié)作能力以及使同學們的意志與毅力的得到磨練,我們經(jīng)濟管理學院舉辦了這次“大學生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國家政策的支持,積極鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),為同學們以后走向社會奠定一個良好的基礎(chǔ),我院2012年11月25日在長春師范學院經(jīng)濟管理學院三教201舉行了一場由經(jīng)濟管理學院舉辦的大學生創(chuàng)業(yè)大賽,分團委、學生會主席、各有關(guān)部門領(lǐng)導出席了此次活動。
    此次活動我們分為了三個部分:賽前準備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對各個部分進行詳細的總結(jié)。
    賽前準備部分:在賽前準備的時候,大賽負責人為同學們項細介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學們的充分準備,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
    初賽部分:本次“大學生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動,以全院的學生為對象,有個人(三人)或是團隊(七人以上)的形式參加。由分團委、學生會邀請本院有經(jīng)驗的老師、領(lǐng)導,本著“公平,公正”的原則,選出前七強,進入決賽。
    決賽部分:決賽是以團隊代表現(xiàn)場解說,評委現(xiàn)場打分并提問的
    形式呈現(xiàn)。參賽選手向評委結(jié)合ppt做策劃書的詳細介紹以及評委想?yún)①愡x手現(xiàn)場提問,根據(jù)得分選出前三名和兩個個人風采獎并頒發(fā)獎狀。
    活動內(nèi)容:
    在活動開場之前,我們先給大家播放了音樂,為了活動現(xiàn)場的氣氛,讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進入活動環(huán)節(jié)。
    著公平、公正的原則,評出了一等獎、二等獎、三等獎和兩名個人風采獎。
    此次活動的優(yōu)點:
    通過主辦本次活動將有利于引導我院部分大學生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時通過本次活動將為促進大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展、拓展素質(zhì)教育、提高學生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學習氛圍推動大學生社會實踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我院學生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認識從而使的其在學院的學習中更加努力。
    此次活動的不足之處:
    活動中得不足還是存在的本次活動時間有點倉促,選的時間是晚上,沒有考慮到大家休息時間也沒有給參賽選手充分的時間來展示他們的作品。下次舉辦活動我們要合理安排好活動舉辦時間。還有在評委邀請方面盡量邀請涉及到不同深度和廣度的人。
    活動總結(jié):
    這次活動大家都獲益匪淺,感慨萬分,以后我們會更加努力,把活動做到盡善盡美。沒有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會把每一個有意義的閃念變成現(xiàn)實,變的更具影響力更值得回味!
    挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽心得體會 經(jīng)過兩個多月奮斗,山西大學商務(wù)學院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽落下了帷幕,我們獲得了全院二等獎,同時也被納入?yún)⑴c省級比賽的行列,當時的我們是特別高興的。
    一份耕耘,一份收獲,我們付出了,也得到了響應(yīng)的回報。創(chuàng)業(yè)團隊和項目計劃從無到有,然后到盡尚盡美,個人創(chuàng)新能力和工作能力的不斷加強,創(chuàng)業(yè)團隊人員之間的深刻友誼,等等。這些都是經(jīng)過創(chuàng)業(yè)計劃比賽之后所收獲的!在此,我也深刻感知為本次競賽付出的所有的領(lǐng)導老師們。沒有他們的付出,哪來的這樣的成果,沒有他們的信息,或許我們還在享受著這無聊的大學生活!
    本次的比賽,我的收獲很大,首先使我深刻認識到的是團隊力量的偉大,大家在工作中分工明確,相互團結(jié),培養(yǎng)了一種良好的工作氣氛。選定好創(chuàng)業(yè)比賽的項目后,大家便開始了一個多月的忙碌工作,有喜有憂,但大家的工作熱情是高漲的,隨著工作的順利進行,我們之間的友誼也在步步加深!
    我的知識面也在此次比賽后,有了很大的提高,就本專業(yè)方面也了解到了許多陌生的知識,工作中,學到了很多其他方面的專業(yè)知識,例如:圖像設(shè)計,會計,市場營銷,等等。對這些的了解及學習,拓寬了自己的學習方向。同時,在比賽籌備期間,也認識了不少的學校老師和其他系的同學們,這對于一個善于交際的我是非常好的,在工作中,不懂,不會的地方就去問老師,不恥下問,使師生之間增進認識并了解,也為自己以后為學校工作打下了基礎(chǔ)。
    同時,比賽之后,也在自己的身上找到了不足之處,認識到了知識是多么的重要,使我學習的信息十足,努力塑造自己,為培養(yǎng)一個全方面的合格人才做準備。
    通過這次的創(chuàng)業(yè)比賽,我懂得了當你創(chuàng)業(yè)時必須要真誠,有恒心,有毅力,有經(jīng)濟頭腦,遇到困難更應(yīng)勇往直前、坦然面對它、挑戰(zhàn)它及打敗它,你就是一個成功者。
    我畢業(yè)后的希望:想有一次這樣的實戰(zhàn)機會,鍛煉我改變我塑造我發(fā)展我,使得自己懂得如何成為一個真正的創(chuàng)業(yè)者。這一次的創(chuàng)業(yè)比賽,更顯示出團結(jié)的重要性,豐富了大學課余生活,也使我們大家認識到創(chuàng)業(yè)并非易事,從而使創(chuàng)業(yè)成為我將來發(fā)展的目標。
    我始終堅持的觀點:在創(chuàng)業(yè)中所要經(jīng)歷的困難、挫折,不會很久,只要有恒心、毅力,沒有做不成的事。
    信息工程系:高華
    2012年4月1日
    ------體會心得 關(guān)于這次決賽過程,我是看的入了神,挺不錯的,感觸頗多,之前聽報告,聽講座覺得沒有這次創(chuàng)業(yè)大賽來的振奮人心。5月18日晚,由學生工作部(處)主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(以下簡稱創(chuàng)協(xié))承辦的第三屆“贏在仲園”創(chuàng)業(yè)大賽決賽在海珠校區(qū)學術(shù)報告廳舉行。 在這個過程中,如同一個精神的洗禮,總有那么一句話令我回味無窮,有那么的一個人讓我佩服萬分,有那么的一段想法或者舉動使我遐想不已!
    出席本次大賽的'嘉賓有向書記,還有美女和帥哥。雖然名字我記不起來,但我還是覺得她們好漂亮,呵呵!重點是參賽有十大組,有大四的是師兄姐,還有白云的小小師妹。十大組各有千秋,一段5分鐘的ppt演講帶領(lǐng)我們?nèi)グ劣嗡麄兊拇髮W創(chuàng)業(yè)夢,還有就是充滿刁鉆的評委提問與建議,其實吾覺得評委的提問更有味道,像一把企業(yè)家的刀毫無留情的給予我們這些所謂小鮮肉的警惕與告誡。
    如果我沒記錯的話,應(yīng)該是e-袋果蔬團隊奪冠,第二名是滿座茶樓團隊。首先說說second團隊吧,畢竟上臺的都是來自白云校區(qū)的漂亮小師妹,容易記。他們是在大學城那么二手市場的影響下,自己再組一個前所未有的新的第二大學城市場,把二手的書、物品回收再包裝出售,做到盈利為首,團隊至尊!“我們大學四年都在白云,我們有毅力做到我們的團隊夢想!”說的理直氣壯的?!斑@個二手市場,許多年前就有人一直在做,你拼什么做的比人家好,白云相對海珠就是一張白紙,海珠什么都有了,白云什么都沒有,所以這更加有利于你們大學生創(chuàng)業(yè),開拓你們的思維?!蔽矣X得評委老師說的太好了,這就是機遇,這就是市場,作為一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的思維素養(yǎng)!把一塊空曠的土地變成一塊黃金!
    本次大賽,響應(yīng)了推動創(chuàng)業(yè)的理念,大賽評委針對大學生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭給予了肯定,鼓勵學生開拓思維為傳統(tǒng)行業(yè)注入新鮮力量,融合互聯(lián)網(wǎng)+模式,打造具有青年特色的創(chuàng)業(yè)項目,并分析大學生的創(chuàng)業(yè)背景,指出了創(chuàng)業(yè)前景,給予了十分貼合青年創(chuàng)業(yè)的建議,參賽隊伍及在場觀眾都受益匪淺。此次大賽對學校的創(chuàng)業(yè)進程和學生創(chuàng)新教育起著重要的推動作用。
    廣州聯(lián)炬孵化器有限公司董事長唐自力最后做總結(jié)說了好多?!皩τ谀銈冞@些大學生,你們是幸運的,你們正趕上這創(chuàng)業(yè)的浪潮。我們那么年代,哪有什么創(chuàng)業(yè),我們那時最好的就是考一個什么公務(wù)員在一個崗位一直干到死,這已經(jīng)算很好了。你們這些小鮮肉就應(yīng)該保持新鮮感,不僅僅是新鮮的身體,還有新鮮的思維和想法,這是必須的!”我頓時就心里隱隱作痛,我曾經(jīng)也多想這樣子,不受老一輩的牽制,做一些有想法的,有內(nèi)容的東西,失敗率,在站起來,一直走下去!
    一句話,謝謝這次的《“贏在仲園”創(chuàng)業(yè)大賽》,讓我了解了許多關(guān)于未來的事物,關(guān)于創(chuàng)業(yè)的想法,關(guān)于新生大學生的魅力與激情,關(guān)于評委老師的精彩點評。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇十五
    7月5日,延慶區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨2018北京文化創(chuàng)意大賽延慶分賽場、“創(chuàng)業(yè)北京”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽延慶分賽場活動在中關(guān)村延慶園正式開賽。22個文創(chuàng)項目在此展開激烈角逐,成績優(yōu)異的項目將代表延慶區(qū)參加2018北京文化創(chuàng)意大賽和“創(chuàng)業(yè)北京”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽的市級復賽。
    本次比賽采用路演展示、互動答辯、專家評委現(xiàn)場打分的形式。比賽現(xiàn)場,中關(guān)村延慶園《電子競技產(chǎn)業(yè)園》建設(shè)和運營項目、唯里文化創(chuàng)意民宿、長城鐵花、國際園林園藝植物新品種權(quán)中國交易結(jié)算中心等22個文創(chuàng)項目先后進行路演。此外,延慶區(qū)人保局、北京銀行相關(guān)負責人分別對延慶區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策、金融貸款相關(guān)政策進行了講解。
    據(jù)了解,延慶區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽于今年6月份正式啟動,共征集參賽項目50余個。經(jīng)過前期項目征集、企業(yè)審核、專家輔導等環(huán)節(jié),共有22個項目進入正式路演比賽,涉及文化旅游、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、文化教育、廣告?zhèn)髅健⒃O(shè)計服務(wù)等多個領(lǐng)域,針對服務(wù)保障世園會冬奧會,開發(fā)出獨具特色的文創(chuàng)產(chǎn)品和項目,贏得在場評委的.一致好評。在此次入圍路演項目中,初創(chuàng)項目讓人眼前一亮,來自清華大學在校大學生帶來的“唐窯”,以陶瓷為主線,秉承傳統(tǒng)并注入當代美學,體現(xiàn)唐窯含蓄雅致的東方美;延慶區(qū)2017年高考文科狀元、對外經(jīng)貿(mào)大學在校大學生劉羽晴則立足世園冬奧特色餐飲服務(wù),帶來延慶特色輕食簡餐項目,讓嘉賓和評委嘖嘖稱贊。
    特別值得一提的是,延慶作為2019北京世園會和2022年北京冬奧會三大賽區(qū)之一,服務(wù)保障世園冬奧相關(guān)產(chǎn)業(yè)項目,成為此次競賽中的“香餑餑”。國際園林園藝植物新品種權(quán)中國交易結(jié)算中心是中關(guān)村延慶園駐園企業(yè)北京棕科植物新品種權(quán)管理有限公司的參賽項目。作為國內(nèi)第一家成功注冊“植物新品種權(quán)管理”的創(chuàng)新型平臺公司,北京棕科植物新品種權(quán)管理有限公司圍繞植物新品種權(quán),提供“獲權(quán)”、“宣權(quán)”、“用權(quán)”、“維權(quán)”全方位服務(wù)?!澳壳埃珖言O(shè)立10多個種業(yè)交易中心,但都集中在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,園林園藝花卉的種權(quán)交易項目還未建立。”該單位相關(guān)負責人說,“延慶作為北京世園會舉辦地,園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊。前不久,中關(guān)村現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心也在中關(guān)村延慶園落戶,更為我們啟動國際植物新品種權(quán)中國交易結(jié)算中心項目提供更加優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境和服務(wù)保障。”
    作為2018北京文化創(chuàng)意大賽的分賽場,因不受企業(yè)注冊地限制,延慶區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是全市各分賽場中非本區(qū)注冊企業(yè)報名比例最高的分賽區(qū),大量區(qū)外企業(yè)積極報名到延慶參賽。世園會冬奧會帶來的發(fā)展機遇,成了項目企業(yè)選擇在延慶參賽的重要原因。
    延慶區(qū)借助世園會、冬奧會兩件世界級盛會舉辦契機,集聚各類優(yōu)勢資源,大力改善營商環(huán)境,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才提供了良好的發(fā)展平臺。其中,延慶經(jīng)濟社會三大綠色發(fā)展引擎之一——中關(guān)村延慶園,吸引到啟迪之星北京延慶基地等一批企業(yè)入駐園區(qū),今年5月,中關(guān)村現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心落戶于此,更為中關(guān)村延慶園打造集群園藝類科技創(chuàng)新資源、打造園藝創(chuàng)新高地提供支撐。
    作為中關(guān)村“一區(qū)十六園”之一和延慶綠色“高精尖”產(chǎn)業(yè)的主陣地,中關(guān)村延慶園按照北京市關(guān)于“加快科技創(chuàng)新構(gòu)建高精尖經(jīng)濟結(jié)構(gòu)”相關(guān)要求,將體育科技、現(xiàn)代園藝、新能源節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)作為重點培育和扶持產(chǎn)業(yè),借助世園會冬奧會兩件綠色大事的巨大機遇,整合重點科研機構(gòu)、龍頭企業(yè)資源,開展新技術(shù)、新產(chǎn)品和創(chuàng)新服務(wù)研發(fā)推廣,打造研發(fā)、轉(zhuǎn)化、孵化、產(chǎn)業(yè)、示范集成的科技服務(wù)平臺,進一步推動延慶綠色“高精尖”經(jīng)濟結(jié)構(gòu)構(gòu)建。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇十六
    從正式加入“基于移動終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實時檢測”的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目至今,不知不覺已經(jīng)歷了一-年多的時間,一年前,我對于這個項目還僅僅只有些初步的認識,現(xiàn)在,項目快要結(jié)束了,我在這個過程中接觸到許多新的知識,新的方法。我們圍繞著這個課題,不知道開了多少次會議,不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報告,一路走過來,有悲有喜:一路走來,我們在漸漸成長。
    剛開始的我們做的準備似乎亳無頭緒、手忙腳亂,我不知道這個課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時候,我主要是負責看一些與我們課題相關(guān)方面的書籍資料,做一些比較簡單的工作。記得剛開始的時候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時候,我什么也不知道,看著電腦上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,幾次退縮,幾次振作,剛開始時硬著頭皮去閱讀,但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么,只好重來,幾經(jīng)反復,又多次向?qū)W姐請教,最后終于資料看完了,整理好了。在這個過程中,是老師的不斷鼓勵讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個項目的研究。
    現(xiàn)在的我明白了面對海量的資料要如何進行閱讀與分析。另外,通過這次科研讓我懂得了團隊的力量。一個團隊,要的是組員間的相互分工與配合,民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導下的民主是不可或缺的,這樣我們的工作才可以更好的展開。度過了最開始的迷茫期,盡快的進入狀態(tài)。在老師的指導下,我們對于這個課題有了更深入的了解,在與項目組其他成員的實驗中,激發(fā)了自己的研究熱情和興趣,同時開闊了自己的眼界。
    我們的項目課題是基于移動終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實時檢測,隨著生活水平的提高,糖尿病正成為世界性疾病,而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴重并發(fā)癥,并且具有治療難的特點,一旦嚴重病情則難以控制,所以提前預防和預見性護理具有重大意義。通過大量文獻資料研究,我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測糖尿病足的依據(jù),研究表明,糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化,因此足部溫度的測量和跟蹤有助于對糖尿病足的診斷及預防。而市面上的檢測儀器十分昂貴,數(shù)千到數(shù)萬元不等,且體積較大,不易攜帶。于是我們便計劃制作一個簡易易攜帶的系統(tǒng),并且與手機app結(jié)合,實現(xiàn)可視化,方便快捷,具有很大的社會價值、實用價值。
    我們總能在摸索中前進。問題無所不在,探索也無所不在,很多努力都沒有結(jié)果,而且其實自己稱不上是一個堅強的人,有時候面對困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外,迷茫的時候、忙碌的時候、勞累的時候、受阻的時候、不被理解的時候,總有種種不順心的事情來讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進,我有老師的關(guān)心和學姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力,前功盡棄實在可惜,我就該堅持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途,我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄,我有更多的理由堅持。同時作為一名本科生,我覺得更重要的是探索的過程,而不是結(jié)果。有了探索的勇氣,總會有收獲的歡樂,盡管它并不會馬上出現(xiàn),但總會在某個不遠處等著我們。
    在項目的實施過程中,我最佩服的是我們的項目指導老師張艷老師,她在這個領(lǐng)域有著淵博的知識、豐富的經(jīng)驗,在指導我們時又很謙和,非常平易近人,有時還很幽默,但老師對于這個項目的態(tài)度是非常嚴謹?shù)模瑢τ谝恍┘毠?jié)的'把握要求也很高,閑暇時,老師還經(jīng)常給我們講一些學習、工作、考研等方面的信息,告誡我們只有真正的掌握知識,才會收獲價值,這對于還處在學生時期的我們非常有價值,使我們不懈怠,保持學習研究的勁頭。
    為期一年的項目研究,我收獲了很多,非常感謝學校給我們提供良好的平臺讓我有機會得到鍛煉,增強了對理論知識的理解,也增強了我分析和解決問題的本領(lǐng),實踐出真知,同時我也意識到了理論知識的重要性,看到了自己的不足。另外團隊合作也很重要,只有懂得在大家都垂頭喪氣的時候保持樂觀,懂得讓自己在感到時間精力有限的時候繼續(xù)承擔,懂得我們堅持研究的不易,懂得指導老師的良苦用心,懂得參加這個課題研究的苦辣酸甜,才會深知,收獲遠比付出多我希望以后會有更多的機會加入到這樣的項目中。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)篇十七
    轉(zhuǎn)眼,20**年已接近尾聲。
    為了落實學校關(guān)于開展“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”為主題的活動,xx學院學生會就業(yè)部在20xx級前輔導員xx老師的帶領(lǐng)指導下主要開展了三項活動:簡歷制作大賽,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,以及第五屆外語人才招聘會。
    希望通過這些活動,同學們能夠結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學專業(yè),對今后的學習以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃,將學習所得運用到實際生活中,做一名銳意進取的當代大學生。
    職業(yè)分析 生涯規(guī)劃
    職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于4月5日在n5-301熱烈舉行。
    活動吸引了不同年級的學生前來參加,有六名同學脫穎而出。
    本次活動旨在豐富大學生的大學生活,拓展他們對專業(yè)領(lǐng)域知識的了解,更好的認識自己,認識自己所處的環(huán)境,理性思考自己的未來,科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
    每一次活動都有其巨大的價值,當然這次的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽當然也不例外。
    記得最初就業(yè)部成員去宣傳這個比賽時,還有許多同學并不是很清楚這個比賽的目的和價值,在一系列的宣傳和講解下,大家都能看到此次比賽的意義所在,并能積極參加比賽。
    在活動舉行期間,比賽現(xiàn)場氣氛活躍,選手們都能把自己最好的一面展示給大家。
    我們看到了精彩紛呈的ppt展示,看到了制作精良的職業(yè)生涯規(guī)劃書,看到了每個同學都能熱情洋溢地訴說自己的理想。
    通過這個活動,同學們樹立了正確的就業(yè)觀,同時提升了學生的就業(yè)準備能力。
    這次比賽令大一新生找準定位,為大家提供一個思考未來人生職業(yè)選擇的機會; 也為高年級同學提供一個展示自己心中職業(yè),說出職業(yè)理想的舞臺。
    職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的成功舉辦使得同學們清醒的認識到自己該做什么,該怎么做,該達到怎樣的目標。
    這有助于同學們自身的發(fā)展,激發(fā)同學們規(guī)劃未來職業(yè)生涯的動力。
    也希望能夠借此契機,同學們可以正確認識自己的個性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,引導做出前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會,激勵同學們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓燦爛人生!
    一頁簡歷 縮略人生
    簡歷制作大賽旨在豐富大學生活,更好的引導大學生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展,提高職業(yè)素養(yǎng)和求職能力。
    積極地調(diào)動學生對于未來職業(yè)規(guī)劃的思考,體現(xiàn)xx學院的特色優(yōu)勢,更好的促進人才的發(fā)掘。
    使新老生充分的認識到簡歷的制作方法提高簡歷的設(shè)計能力,進而使學生在百萬應(yīng)聘大軍中具有巨大優(yōu)勢,使同學們能夠應(yīng)聘到自己滿意的職業(yè)。
    在20**年11月12日舉辦的簡歷制作大賽中共有6個優(yōu)秀作品脫穎而出,大賽的評委xx老師對此感到欣慰。
    一份簡歷不僅可以展示自己的能力與經(jīng)驗,還可以突出自己的個性與語言特色。
    有的雙語簡歷更是體現(xiàn)xx的風采和學生的活用。
    大賽為xx學院的學生提供了展現(xiàn)自我,發(fā)展自我,完善自我的平臺。
    也使學生明確地認識到自己在職場中的追求和定位,這是現(xiàn)在大學生普遍缺少的。
    同時通過這次大賽學生可以了解自身的不足,及時的完善改正,進而提升他們在應(yīng)對職場挑戰(zhàn)時的整體競爭力。
    有利于學生樹立憂患意識和危機意識,而這個將在一定程度上提升學院的實力。
    大賽給即將畢業(yè)的學生一份參考,增加經(jīng)驗,使其求職的路更加順暢。
    也給新生一份鍛煉長見識的機會,更好的促進大學生的全面發(fā)展。
    人才招聘 求職前瞻
    11月18日下午,由常熟理工學院學生就業(yè)指導中心主辦,xx學院承辦的“第五屆外語人才專場招聘會”與東南校區(qū)體育館隆重舉行。
    此次招聘會吸引了中國常熟外輪代理有限公司、江蘇忠明祥和精工股份有限公司、江蘇常鋁鋁業(yè)股份有限公司等96家優(yōu)質(zhì)企業(yè)前來招賢納士,帶來741個招聘崗位。
    xx學院全體學生都參與了本次招聘會。
    未畢業(yè)的同學們在此體驗求職氛圍,積累求職經(jīng)驗,了解社會需求;應(yīng)屆畢業(yè)生通過這個求職平臺,尋找心儀的工作。
    高校作為一個巨大的人才儲備庫,可謂“人才濟濟,藏龍臥虎”。
    學生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學習,具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗,但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢,比如,富有熱情;學習能力強;善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對未來抱有憧憬;而且都是年輕人,沒有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是,他們是“白紙”一樣的“職場新鮮人”,可塑性極強,更容易接受公司的管理理念和文化。
    正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì),吸引了眾多企業(yè)的眼球。
    因此校園專場招聘會也成為了提高企業(yè)招聘的針對性、幫助企業(yè)找到合適的人才而且也是企業(yè)大規(guī)模引進高素質(zhì)人才的重要途徑。
    校園專場招聘會是學生與用人單位之間的良性對接,雖然從反饋數(shù)據(jù)顯示成功率不是很高,但就像我們外院的洪院長所說的,通過此次招聘會,學生得到的遠不止一個職位,求職經(jīng)驗、求職氛圍和目前社會需求等同樣是學生應(yīng)該了解和認識的。
    畢業(yè)生們通過在招聘會上和企業(yè)相關(guān)人員的交談了解中,可以知道要勝任一份職業(yè)所需的條件,這樣也就可以知道自己的不足從而改進以使自己更好的適應(yīng)社會,這些都是同學們從校園從課本里學不到的東西。
    而非畢業(yè)生們前去觀摩的話就能更早的積累經(jīng)驗,體驗求職氛圍,更好的為自己的未來做好規(guī)劃。
    招聘會結(jié)束后,xx學院就業(yè)部展開了后續(xù)跟蹤調(diào)查,給企業(yè)發(fā)去了反饋表,希望能夠了解應(yīng)屆畢業(yè)生和與企業(yè)互動就業(yè)情況,以期今后校企雙方更好的合作。
    據(jù)反饋,一些企業(yè)已經(jīng)成功招聘到了我們應(yīng)屆畢業(yè)生,例如,xx清潔技術(shù)(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名英語(經(jīng)貿(mào))專業(yè)的同學并表示希望與xx學院有進一步的溝通合作!
    以上就是xx學生會就業(yè)部在20**年里舉辦的各項活動。
    在新的一年里xx學院就業(yè)部繼續(xù)本著“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”的原則繼續(xù)開展豐富的活動,服務(wù)xx學院!
    管理與經(jīng)濟學院召開20**年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動員會活動總結(jié)
    20**年3月12日下午,管理與經(jīng)濟學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動員會暨創(chuàng)客沙龍交流會在6216會議室舉行。
    管理與經(jīng)濟學院黨委書記王篤波、黨委副書記范功偉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓練辦公室主任魏杰老師、團委書記吳菲菲、各年級輔導員老師、20**--20**年大學生創(chuàng)新實驗項目申報及創(chuàng)業(yè)園各創(chuàng)業(yè)項目指導老師和相關(guān)學生參加會議。
    會議由學院黨委書記王篤波主持。
    首先,黨委副書記范功偉老師介紹了國家、河南省以及學校近年來對大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的重視情況和扶持政策,進一步明確了“全民創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的新形勢和新要求。
    他還宣讀了學校首屆“華彩杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知,重點講解了參賽注意事項。
    鼓勵現(xiàn)已立項的創(chuàng)新項目和入園的創(chuàng)業(yè)項目認真?zhèn)滟悺?BR>    范功偉副書記指出,大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)工作的根本要求和目標方向。
    我院已成功舉辦第一屆校園經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)大賽,取得了豐碩的成果,今年更要進一步推動我院的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,增強我院學生創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
    隨后,王書記在總結(jié)講話時強調(diào),我院全體師生應(yīng)該認清形勢,搶抓機遇,腳踏實地,順勢而為。
    王書記指出,開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作對豐富大學生活、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實踐能力都發(fā)揮著不可替代的作用。
    通過相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,提升學生科研和能力,是學院提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
    王書記表示,希望看到越來越多同學積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中,希望同學們將所學知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,發(fā)揮創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的.意識和能力,用實際行動為實現(xiàn)“中國夢、我的夢”貢獻力量,用智慧的火花創(chuàng)造無悔青春,用更多高水平的項目作品爭取獲得優(yōu)異的成績。
    學院將繼續(xù)推動建立起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的長效支持和激勵機制,不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的投入。
    鼓勵更多的同學參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
    最后,與會老師和同學們圍繞“深化對‘全民創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)業(yè)’的認識”和“總結(jié)創(chuàng)業(yè)以來遇見的問題”等主題在學院第一期“創(chuàng)客沙龍”活動中進行了深入交流和探討。
    為更好的配合黨的會議提出的“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家” 、“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略以及教育部關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見等指示。
    我校堅持從就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)實際出發(fā),積極引導學生自主創(chuàng)業(yè)。
    先后開展了就業(yè)模擬培訓、就業(yè)實訓、自主創(chuàng)業(yè)培訓、校外實習、校內(nèi)實習等自主創(chuàng)業(yè)措施。
    明確就業(yè)目標,實施學生與學校和社會三者結(jié)合的實習體系。
    我們以學生百分之百就業(yè)為目標,加強師資培訓,設(shè)立實習基地,為學生的就業(yè)提供良好的服務(wù)平臺,努力使每一位畢業(yè)生都能順利就業(yè),找到心儀的工作單位。
    以實踐為基礎(chǔ),加強自主創(chuàng)業(yè)措施。
    截至目前,我校都已對07級畢業(yè)班,08級、09級學生開展了自主創(chuàng)業(yè)和《形式與政策》的課程培訓活動,我們實行暑假寒假實習活動,現(xiàn)已與雙胞胎集團公司、北京華聯(lián)超市南寧超市等社會單位達成協(xié)議,促使學生有更多的實習單位,我們鼓勵和引導學生開展自主創(chuàng)業(yè)。
    在校內(nèi)有學生自主建立的“淘寶吧”服務(wù)店和“下一站”飲品店等商業(yè)商店,在校外學生積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會的各行各業(yè),我們積極安排相關(guān)老師進行指導,以進一步加強學生適應(yīng)社會的各種能力。
    優(yōu)化項目設(shè)置,結(jié)合專業(yè)知識,提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
    在項目選擇上,我們以適應(yīng)社會需要為目標,培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。
    我們以專業(yè)為導向,以具體工作為出發(fā)點,優(yōu)先讓學生自主參加與自己專業(yè)相關(guān)的工作。
    就現(xiàn)階段的情況來看,像市場營銷、電子技術(shù),應(yīng)用英語,文秘,食品營養(yǎng)與檢測等專業(yè)的學生,就業(yè)前景良好;其他專業(yè)的學生,我們以就業(yè)為先,擇業(yè)附之為基礎(chǔ),拓展與專業(yè)相關(guān)的各類工作,加強指導,學習,交流,進一步是學生明確了自己的就業(yè)擇業(yè)觀念,增加了自主創(chuàng)業(yè)的信心。