通過總結(jié)，我們可以更好地利用自己的優(yōu)勢和經(jīng)驗，規(guī)避犯過的錯誤。寫總結(jié)時可以請教他人的意見和建議，以獲取更多的反饋和改進(jìn)的機(jī)會。這些范文包括了不同領(lǐng)域和崗位的總結(jié)，可以從中找到共通之處和啟發(fā)。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇一
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年x月1日——x月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動安排。
1、營造安全教育氛圍。
“安全生產(chǎn)月”活動期間，充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識，在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義，營造校園濃厚的安全氛圍。
2、結(jié)合“打非治違”專項行動，開展安全大檢查。
在“安全生產(chǎn)月”活動期間認(rèn)真開展自查，排查內(nèi)容主要是教學(xué)樓教學(xué)辦公設(shè)施、消防安全設(shè)施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患，并及時進(jìn)行整改。特別是結(jié)合正在進(jìn)行的.學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設(shè)和治安秩序?qū)ｍ椪位顒?，制訂和完善學(xué)校安全預(yù)案，并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動的要求，認(rèn)真組織實施。
3、開展安全教育。
在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動，充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用，利用午間教育時間，開展安全知識講座，普及安全知識，增強師生的安全意識和安全防范能力。
4、突出落實責(zé)任，逐級簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)問責(zé)制。
5、制定切實可行的安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，組織開展一次防震應(yīng)急救援演練。
6、積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的安全知識進(jìn)校園征文活動。同時在暑期前集中對學(xué)生進(jìn)行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育，以發(fā)“給家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長及社會進(jìn)行安全宣傳，從而帶動家長社會安全意識，增強責(zé)任感。
六、活動要求。
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，認(rèn)真組織，切實做好各項相關(guān)工作，切實取得實效。
2、貼近實際。根據(jù)學(xué)校實際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，真正做到貼近學(xué)生思想和生活實際。
3、加強反饋?！鞍踩a(chǎn)月”活動開展情況要及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇二
根據(jù)嘉綜委校園治安組〔20xx〕2號文件《關(guān)于進(jìn)一步深化“護(hù)校安園”專項行動集中開展“回頭看”活動的通知》要求，我校認(rèn)真組織開展了“護(hù)校安園”專項行動“回頭看”活動，結(jié)合新學(xué)期安全工作部署，對校園安全進(jìn)行了全面檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、學(xué)校安全自查情況：
開學(xué)初，學(xué)校組織安全隱患排小組成員進(jìn)行了安全檢查和安全隱患排查，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實驗室、食堂、超市、校園安全及周邊安全設(shè)施、消防設(shè)施等進(jìn)行了全面檢查，對原體育館拆除工地進(jìn)行了清理和圍欄。在檢查過程中除發(fā)現(xiàn)有個別滅火器失效，并立即進(jìn)行了更換以外，未發(fā)現(xiàn)其他安全隱患。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、安防小組、值周教師等已開始按值班安全要求正常值班。
二、校車及交通安全：
我校沒有接送學(xué)生的校車。除定期開展交通安全講座和交通安全教育以外，針對學(xué)生周未和節(jié)假日離校、返校，學(xué)校都提前對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并以家校聯(lián)系短信平臺、《給家長一封信》等形式，提醒家長加強對學(xué)生的安全教育。學(xué)校門口沒有發(fā)現(xiàn)非法營運的“黑車”接送學(xué)生現(xiàn)象。
三、校園“人防、物防、技防”落實情況：
1、學(xué)校足額配備具備資質(zhì)的保安，門衛(wèi)室配備7件套防范器械（橡膠警棍、鋼盔、催淚噴射器、防刺服、防割手套、約束繩、防護(hù)鋼叉）。保安人員能熟練使用防范器械。
2、學(xué)校裝有視頻監(jiān)控、報警器、有專人進(jìn)行管理，能正常使用。
3、學(xué)校有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度。外來人員和貴重物品出入校園必須辦理登記手續(xù)，沒有無關(guān)人員隨意出入校園的情況。
4、校園110緊急求助報警按鈕已多次上報南湖街道派出所要求安裝，但目前還沒聯(lián)網(wǎng)。
我校將進(jìn)一步深化“護(hù)校安園”專項行動、開展“回頭看”活動，定期對重點內(nèi)容進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時整改，并保持與南湖街道、南湖派出所等綜治部門的聯(lián)系，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，梳理完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，加強應(yīng)急預(yù)案的演練，不斷提高師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識，確保校園平安、穩(wěn)定。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇三
一年來，在全體師生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。
我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：
年初我們遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。目前學(xué)校全部電腦都能上網(wǎng)，做好用電源安裝工作。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次.
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時自查，后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據(jù)上級各部門安全工作要求，學(xué)校對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多。
5、扎實開展安全教育，家校嚴(yán)把安全關(guān)。這一年來大隊部加大安全教育力度，開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學(xué)生路途安全責(zé)任書，宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度，簽訂路途安全責(zé)任書;告知家長應(yīng)該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事，營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次，安全主題班會2-3次，圍繞交通、火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題，詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對各種險情的自防自救常識，以此增強學(xué)生的安全防護(hù)意識和自救能力;四是堅持落實路隊護(hù)送工作。專門出臺了路隊護(hù)送考勤制度，建立了班級路隊護(hù)送檔案，把放學(xué)護(hù)送考核結(jié)果與教師績效工資緊密掛鉤，嚴(yán)格落實護(hù)送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本學(xué)期開學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班，將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品，享受到了學(xué)校提供的早中餐供應(yīng)，老師們對后勤服務(wù)的細(xì)致及時不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調(diào)，多次呼吁爭取重視。經(jīng)過學(xué)校多次努力，贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視，在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下，目前學(xué)校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標(biāo)志一事有望在今年內(nèi)解決。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
總之，這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這一年來，我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學(xué)校、xx市花園式學(xué)校，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們?nèi)砸判臐M懷地說：我們在努力，我們還會做的更好!今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式，更加盡心為學(xué)校服好務(wù)，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇四
為深入貫徹落實省領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校園安全工作的一系列重要指示批示精神，進(jìn)一步強化中小學(xué)、幼兒園安全防范工作，維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定，按照省公安廳、省綜治辦、省教育廳的統(tǒng)一部署，縣教育局決定，即日起至年1月底，在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展“護(hù)校安園”專項工作，特制定本工作方案。
一、任務(wù)目標(biāo)。
結(jié)合重大活動安保工作總體部署，在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持標(biāo)本兼治、重在治本，針對校園安全突出問題、難點問題，整合各方面力量和現(xiàn)有制度、機(jī)制，進(jìn)一步強化安全防范、隱患整改、巡控防護(hù)、打擊查處、宣傳教育等各項工作措施，建立完善校園安全風(fēng)險防控體系，切實保護(hù)在校師生人身安全，堅決防止發(fā)生有影響的校園重大案事件，保障全縣校園及周邊持續(xù)安全穩(wěn)定。
二、主要措施。
(一)強化安防建設(shè)，提升校園防范水平。
一要健全安全管理制度。各學(xué)校要按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》《福建省學(xué)校安全管理條例》《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)和規(guī)范性文件，落實校園內(nèi)部安全管理的責(zé)任，健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，加強校園日常安全管理。特別是要建立外來人員、車輛登記以及學(xué)生、幼兒接送等安全管理和安全檢查制度，嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防管制刀具、易燃易爆等危險物品流入校園。
二要配強保衛(wèi)力量。要按相關(guān)規(guī)定配足專兼職安全保衛(wèi)人員、保安員，保安員要經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗，配全安全叉、長短橡膠棒、催淚噴霧器等必要的安全防護(hù)裝備器械。此外，寄宿制校園要按規(guī)定配備專職的宿舍管理人員，女生宿舍區(qū)要由女性教職工擔(dān)任，實行24小時值班值守。
三要完善技防設(shè)施。按照中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)國家標(biāo)準(zhǔn)要求，加大校園重點部位安防系統(tǒng)建設(shè)投入，進(jìn)一步完善入侵報警裝置、視頻監(jiān)控裝置、緊急報警裝置、電子巡查系統(tǒng)等建設(shè)，做到公共區(qū)域無死角，城區(qū)校園達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%以上。
四要強化物防建設(shè)。按照《反恐怖主義法》的相關(guān)要求，根據(jù)校園及周邊治安、交通環(huán)境實際情況，在學(xué)校門口設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。要加強校園實驗室管理，?；锲芬扇‰p人雙鎖、專柜管理，嚴(yán)格領(lǐng)用登記、定期核對存量等工作制度，確保安全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要逐步完善圍墻等物防設(shè)施，實行封閉管理。
(二)強化排查穩(wěn)控，清除校園安全隱患。
一要深入排查隱患。要定期組織開展校園安全檢查，排查、匯總、分析學(xué)校及周邊存在的安全隱患，逐一確定整改措施和時限。今年重大活動舉辦前，各校務(wù)必組織開展?jié)L動式、拉網(wǎng)式的校園安全大檢查，對所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行全面的隱患排查整改，全力堵塞安全漏洞?？h教育局將組織相關(guān)人員適時對各地工作落實情況開展督導(dǎo)檢查。
二要提前預(yù)警風(fēng)險。各校要會同相關(guān)部門建立經(jīng)常性的校園安全風(fēng)險排查預(yù)警機(jī)制，制定學(xué)校安全風(fēng)險清單，建立動態(tài)監(jiān)測和數(shù)據(jù)搜集、分析機(jī)制，及時為校長提供安全風(fēng)險提示，指導(dǎo)校園健全風(fēng)險評估和預(yù)防制度。
三要穩(wěn)控重點人員。要強化涉校矛盾糾紛的摸排化解，摸清校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的嚴(yán)重精神障礙患者、重點上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿等各類重點人員底數(shù)，報告當(dāng)?shù)卣凸膊块T，嚴(yán)防失控漏管造成現(xiàn)實危害。
(三)強化周邊整治，構(gòu)筑校園安全屏障。
一要加強群防群治。要充分依托群防群治力量，開展校園周邊治安防控工作，協(xié)助處置各類涉校園突發(fā)事件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要充分發(fā)揮村校聯(lián)防機(jī)制作用，聯(lián)系治保干部、民兵、治安積極分子等加強校園及周邊巡邏，及時防范處置各類安全問題。
二要開展周邊整治。各校要加強與公安、綜治、工商、城管等部門的協(xié)作配合，形成工作合力，加大清理整治力度，全面清查校園周邊治安亂點和突出問題，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。
(四)強化協(xié)作配合，完善聯(lián)勤聯(lián)動機(jī)制。
一要加強情況信息溝通。各校要加強對涉及校園安全的各種苗頭性情況信息、線索的收集和梳理分析，加強情況報告和傳達(dá)通報，切實提高對涉校案事件及苗頭提早發(fā)現(xiàn)、有效防范、迅速處置的能力和水平。要進(jìn)一步完善聯(lián)席會議等制度，定期通報涉校涉生安全形勢，共商對策。
二要提升聯(lián)動應(yīng)急水平。將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、“一鍵式”報警等緊急報警裝置接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺，逐步建立完善校園安全網(wǎng)上巡查系統(tǒng)，提升監(jiān)督檢查效能和應(yīng)急反應(yīng)能力。加強對各類涉校、涉生信息收集掌握，指導(dǎo)做好防范應(yīng)對工作。要密切與公安、派出所的聯(lián)勤聯(lián)動，確保一旦發(fā)生突發(fā)情況，警校雙方快速反應(yīng)，密切協(xié)同，妥善處置。
三要合力治理校園欺凌。各校要在校內(nèi)設(shè)置防治“校園欺凌”舉報箱、舉報電話，定期收集匯總舉報投訴和學(xué)生求助信息，建立清單臺賬，并會同公安部門共同研究落實有效的預(yù)防措施，及時消除“校園欺凌”苗頭。會同社會、家長共同落實好幫教措施。
四要聯(lián)手強化宣傳教育。各校要會同相關(guān)部門積極開展“安全防范進(jìn)校園”活動，充分發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)的作用，根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點，有針對性地組織開展多種形式的宣傳教育和防踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動，提高師生法制意識和應(yīng)急逃生能力。各校要將提高學(xué)生法制意識和自我防護(hù)能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，著力提高學(xué)校安全法制教育的針對性和實效性。在教育中要適當(dāng)增加反欺凌、反暴力、反恐怖、消防逃生、交通安全教育等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線和行為邊界，強化規(guī)則意識。
三、工作要求。
(一)精心組織，扎實推進(jìn)。各校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，研究制定具體實施方案，定期溝通工作進(jìn)展情況，分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)措施，形成各司其職、聯(lián)動推進(jìn)的工作合力，確保專項工作有序推進(jìn)，取得實效。
(二)結(jié)合實際，分類解決。要堅持問題導(dǎo)向，根據(jù)地方、區(qū)域以及不同學(xué)校、幼兒園的特點、需求等實際情況，有針對性地構(gòu)建、完善校園安全防控體系。特別是對影響校園安全的重點、難點問題，要及時向黨委、政府報告，爭取支持，逐一落實解決。
(三)立足長效，完善機(jī)制。要突出制度建設(shè)，強化頂層設(shè)計，積極探索與當(dāng)前形勢和本地實際相適應(yīng)的校園安全工作模式，切實提升校園安全防范能力。要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，總結(jié)推廣地方、部門及學(xué)校、幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗、創(chuàng)新做法，進(jìn)一步固化完善常態(tài)化工作機(jī)制。
(四)嚴(yán)格考核，落實責(zé)任?？h教育教育局將根據(jù)相關(guān)考核評估標(biāo)準(zhǔn)，全面開展校園安全工作考核，并通過考評通報等措施，促進(jìn)各項工作措施落實，對工作成效明顯、成功防范和有效處置涉校涉生案事件的學(xué)校和個人進(jìn)行通報表揚，對發(fā)生惡性涉校涉生案件不報、瞞報、遲報或處置不力的，通過通報、約談、掛牌督辦等方式督促其限期整改。對因工作不力導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故的，依法實行一票否決，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
各校要指定專人負(fù)責(zé)匯總收集情況，于每月15日前將上月工作情況及統(tǒng)計表(附后)上報教育局安全股，重大案事件和重要情況信息隨時上報。有關(guān)階段性工作情況和工作總結(jié)分別于6月15日和2018年1月15日前一并上報。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇五
學(xué)校安全工作維系千家萬戶，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提，是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，堅持以“安全第一，預(yù)防為主，單位負(fù)責(zé)，突出重點”的方針。一年來，我校未發(fā)生過較大的安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作情況匯報如下：
一、規(guī)范管理，明確職責(zé)。
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任和大隊輔導(dǎo)員為副組長，各班班主任為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈，保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度，落實責(zé)任。
1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”計劃，學(xué)校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等。
2、層層簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
三、形成工作制度，突出長效管理。
1、每周一教師例會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進(jìn)行一次安全教育，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學(xué)生進(jìn)行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。校內(nèi)設(shè)有垃圾箱，定期清除。同時，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部，由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。學(xué)校一直重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到晨、午檢，發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鄉(xiāng)中心學(xué)校，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。
四、開展宣傳教育，增強安全意識。
1、班主任利用晨間談話時間，每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學(xué)生成長，讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育。學(xué)校開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話，對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示不定期進(jìn)行“應(yīng)急避險”大演練，6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練，提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報，結(jié)合實際，對學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識，防治“水痘”，預(yù)防“甲流h7n9流感”的知識宣傳，請法制副校長來校講座，法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)?！靶睦磔o導(dǎo)師”的作用，對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。
3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。
五、加大硬件建設(shè)，提升防范水平。
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動范圍較小，學(xué)生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生，學(xué)校及時將這一情況匯報鄉(xiāng)中心學(xué)校，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報給區(qū)教育局，經(jīng)研究決定今年暑期，將把圍墻重新修葺，廁所重做，力求消除隱患。
2、值周教師加大課間巡視力度，及時有效地將可能存在的安全隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
3、堅決制止放學(xué)后留學(xué)生補課，做到放學(xué)以后清場。
4、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。今后，我們將在鄉(xiāng)中心學(xué)校和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇六
總結(jié)對主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，怎樣寫幼兒園各項工作總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?幼兒園各項工作總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
本學(xué)期忙碌的工作已結(jié)束，在工作中，我們深切感受到教研組是以團(tuán)隊協(xié)作的方式進(jìn)行活動的，組員是教研開展的基本元素之一，組員身上所具有的精神、行為、態(tài)度，以及由此構(gòu)成的團(tuán)隊氛圍對教研活動的開展、組員間的成長起了相當(dāng)重要的作用。因此，注重團(tuán)隊精神，協(xié)同組員一起進(jìn)步是我們大班教研組本學(xué)期工作的宗旨與價值方向所在。下面，我們將對一學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)，積累經(jīng)驗，也為后續(xù)工作的開展打好基礎(chǔ)：
一、我們面臨的問題：
開學(xué)時，我們迎來了市一級一類幼兒園復(fù)驗工作，大班組面臨著更多的任務(wù)和挑戰(zhàn)，在積極接受的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了我們需要面對：新教材集體活動設(shè)計的有效性;個別化學(xué)習(xí)活動材料的豐富性和層次性;混齡角色游戲中幼兒的游戲水平和交往水平;區(qū)域運動中材料的多樣性和挑戰(zhàn)性等等。
組員教師們普遍存在著共性問題大，個性問題多，很多現(xiàn)象組員和我們都無法把握，加上活動前由教研組長負(fù)責(zé)構(gòu)思負(fù)擔(dān)重，活動后大家抓著細(xì)節(jié)狂轟爛炸，因此教師們雖然思想上很想上進(jìn)或改變自己，但心理上卻比較排斥、害怕。
二、我們采取的做法：
于是，我們把問題細(xì)化成專題，按急需程度逐一進(jìn)行研討。把學(xué)到的理論和觀摩、剖析組長的活動相結(jié)合。由于組內(nèi)教師專業(yè)水平發(fā)展不一，有的老師在教研活動中往往是沉默的角色，或無話可說，或停留在表面。為了形成一種人人參與研討的氛圍，在每次活動前，組長事先將本次活動的研討問題細(xì)化，以文本的方式發(fā)放給大家，讓大家以理論聯(lián)系實際的方式在研討前進(jìn)行以班級為單位的自學(xué)，以便在下次研討活動中，教師們有備而來，有話可說。我們還注重共同研讀、共同碰撞、共同提高走近幼兒，解讀幼兒的能力。尤其是講幼兒的案例，分析幼兒的行為，揣摩幼兒的需要，形成教師多個回應(yīng)策略。
每次活動以組長開頭炮的現(xiàn)場實踐，組員再結(jié)合小步遞進(jìn)的方式如先開放一個游戲內(nèi)容、討論一個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計加以模仿。這樣，教師們減輕了壓力，把問題集中在一個點上，容易尋找和發(fā)現(xiàn)問題，解決了教育過程中一點點的實際問題。但是我們發(fā)現(xiàn)借鑒、模仿，以及組長比較相對的強勢，讓教師們產(chǎn)生依賴，有想法不敢說。針對這情況，我們用集體備課的方式開展實踐活動。我們以新教材為依托，關(guān)注集體教學(xué)點把握的準(zhǔn)確性，及活動環(huán)節(jié)設(shè)計的巧妙性。我們不斷調(diào)整有益于幼兒發(fā)展的教育教學(xué)行為。教師們更加明確了，活動中目標(biāo)的制定是否適合幼兒最近發(fā)展區(qū)，活動材料是否便于幼兒操作，是否為幼兒提供了支持的學(xué)習(xí)環(huán)境，活動環(huán)節(jié)是否能激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性、創(chuàng)造性等理念在新教材使用背景下逐漸清晰。
三、我們看到的效果：
在教研組活動展開的初始階段，我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題，在活動中，教研組長承擔(dān)了較多的工作，組內(nèi)教師積極性不高，而我園教研組長本身還擔(dān)任著班主任工作，針對這一情況，為了讓全組的成員都動起來，我們根據(jù)組內(nèi)教師的特長，進(jìn)行有側(cè)重的分工，在每次活動中，讓每位教師的特長得以展示。建立教研組長輪流主持制，讓教研組成員根據(jù)自選的專題輪流主持活動，具體的活動內(nèi)容、方式由這輪主持人決定，教研組長予以輔助，教研組成員相互支持，參與完成。教研組長輪流主持制使老師們從以往教研活動的“旁聽者”轉(zhuǎn)變成“參與者”、“領(lǐng)導(dǎo)者”，教師們不得不對所研究的專題進(jìn)行思考，教師們主動去收集資料，構(gòu)思活動過程，整理主持思路……，通過一次次的輪流主持，教師們被推到了臺前。我們發(fā)現(xiàn)，許多以往默默無聞的教師讓人眼前一亮，教師們反映，自己不是沒有本事，而是沒機(jī)會把本事展示出來，現(xiàn)在說的機(jī)會多了，自己不但有干勁，而且知道怎么干了。通過這樣的活動，調(diào)動了大家參與活動的熱情，每個人都成了教研活動的主人，當(dāng)老師們建立了主人翁意識之后，引導(dǎo)教師相互學(xué)習(xí)、互換角色，漸漸從教師中出現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)教研活動主持人的人選，即分擔(dān)了組長的工作，又提高了自己參與教研的能力。我們還堅持“能者為師”，挖掘每個教師身上的“能”，以此為結(jié)點不斷發(fā)散。通過師徒結(jié)對、教師制作教玩具比賽、研討活動展示、教學(xué)活動比武、區(qū)域觀摩、多媒體制作等。我們還積極為青年教師提供平臺，鼓勵并支持組員積極承擔(dān)各項工作與任務(wù)。我們就這樣形成協(xié)作、互助，你追我趕的良好氛圍。這種做法使我們的教研組有了一支具備實際研究能力的梯隊。我們試圖在教師群體智慧碰撞下，共同建構(gòu)教師學(xué)習(xí)研討的場所——教研組建設(shè)。
出色完成了驗收工作，成為我們積累自信，不斷前進(jìn)的動力。要形成一支優(yōu)秀的班組隊伍，我們還需要不斷的努力，教研創(chuàng)新，協(xié)作前進(jìn)，使我們組在精神文明、業(yè)務(wù)能力上更上一個臺階。我們相信付出就會有回報，努力定會有收獲!
本學(xué)期我園狠抓教學(xué)常規(guī)管理，以促進(jìn)保教質(zhì)量提高為重點，全面提升教師的整體素質(zhì)，取得了一定的成績。在總結(jié)經(jīng)驗和積累整改當(dāng)中，特將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強教學(xué)常規(guī)管理。
1。強化教師的備課、上課。
為了提高教師對教案的再研究再探索，介于很多老師在電子備課中存在的依賴、懶散的心理，本學(xué)期經(jīng)園長要求，我園的電子備課一段時間內(nèi)以恢復(fù)手動備課為主，但是禁止照抄照搬，并要求教師對每一節(jié)活動都要形成自己的反思。同時堅持隨堂聽課制度，以保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。
2。強化晨間活動有室內(nèi)外游戲活動的管理。
要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動環(huán)境，鑒于今年教育局組織區(qū)角比賽，正好給全園來了一次區(qū)角游戲設(shè)計大練兵。小班的區(qū)角游戲的設(shè)計獲得了市二等獎。為了提高晨間活動的質(zhì)量，我園要求各班不斷豐富晨間活動的材料和內(nèi)容，同時要求各班制定好每周的晨間活動計劃，有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有檢查。
二、勤于學(xué)習(xí)，充實自我。
“問渠哪得清如水，唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優(yōu)質(zhì)園，只有不斷改變觀念，革新理念，才能適應(yīng)幼教新形勢的發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師，更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地充電，不斷的汲取先進(jìn)的、前沿的教育理念，蓄積深厚的文化底蘊。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實處。所以本學(xué)年我們特別重視教師的學(xué)習(xí)，著重從以下幾個方面進(jìn)行。
1。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，要求教師們認(rèn)真記好筆記，加強交流，特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們根據(jù)每一個階段在教學(xué)中所呈現(xiàn)出來的問題，找出相關(guān)的資料，讓教師們學(xué)有所獲;針對每個階段我園所要開展的活動，找些對教師來說實用價值較大、能促進(jìn)教師思考、對其有促進(jìn)價值的材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓教師們在開展活動的時候，不會再出現(xiàn)無從下手的情形。
2。積極鼓勵教師參加自學(xué)。
本學(xué)我園教師的學(xué)習(xí)勁頭很濃，大部分中青年教師都在參加本科進(jìn)修，我園還有本學(xué)期還有幾名教師通過了，幼兒教師資格證的考試、計算機(jī)等級考試。教師們平常還自訂幼教刊物，有《幼兒教育》、《山東教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《幼教博覽》等。大家互相借閱，形成了很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、勇于創(chuàng)新，追求高效的工作質(zhì)量。
幼兒園要想發(fā)展得好，吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新，而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的，更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學(xué)上，我們要求的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在：
1。管理模式的創(chuàng)新。
幼兒園的教育教學(xué)工作，由三個教科室主任蹲點在中大小班，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求年級主任必須對整個年級的教學(xué)、日?；顒佑凶约旱乃伎?，要多和年級組成員溝通、交流，要保證每一節(jié)活動的質(zhì)量。這樣的模式對幼兒園的整體教學(xué)現(xiàn)狀有了很大的推動。2。備課模式、讀書筆記形式的再創(chuàng)新。
恢復(fù)手寫備課，或許只是短時間的一種手段，但真正的目的是為了，讓大家能自覺的提高備課的質(zhì)量，而讀書筆記的創(chuàng)新，卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求教師不在停留于以往單純的摘抄，要在讀后形成自己的思考。這使得大家從中不僅收獲了很多同行們的經(jīng)驗。而且大家讀書筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍。
2。課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新。
課堂是孩子們的課堂，我們要求教師，要努力踐行將課堂還給孩子這一理念，課堂上當(dāng)好一個合作者。所以課堂的形式不再是老是單純的說教，而是有了孩子們的積極參與。課堂形式也多以游戲形式為主，突出了幼兒的主體性。同時鼓勵教師參加普通話的二甲考核，在課堂上，要求教師一律說普通話，青年教師必須說，老教師要學(xué)著說，讓整個園形成一個人人說普通話的氛圍。從而影響我們的孩子，養(yǎng)成用普通話與人交流的習(xí)慣。而隨堂聽課，不再是園長的專利，很多時候我在一線的老師也加入到了這一行列中，他們常常去很多有經(jīng)驗老師的課堂上去取經(jīng)，去學(xué)習(xí)，以此來提高自己聽課和評課的能力。
3。組織活動上的創(chuàng)新。
本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽，并邀請了部分家長擔(dān)任評委，首次舉行這樣的活動，老師們都很用心的對孩子們進(jìn)行強化訓(xùn)練，反響很不錯。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。
4。特色活動的開展。
我園的水墨畫特色這學(xué)期在人員的有機(jī)協(xié)調(diào)下得以正常開展了，幼兒參與的積極性比較高，孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當(dāng)然我們正在思考怎么才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能，開展新的特色活動。
總之，在本學(xué)期我園的各項教育教學(xué)工作開展的還是比較有序，成績也是可喜的。接下來的幼兒園教學(xué)工作，我們需要在原有的基礎(chǔ)上多思考、多創(chuàng)新，在最短的時間嘗試最新的突破，使我園真正成為社會認(rèn)可、家長滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了，回首這一學(xué)期來的工作，我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級評估為契機(jī)，銳意進(jìn)取，推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階，我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，通過不懈的努力，在實踐與探索中，圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)，取得了顯著成效?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié)：
一、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作。
為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作，本學(xué)期加強了對教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度，通過教師業(yè)務(wù)必查項目與隨機(jī)抽查項目緊結(jié)合，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī)，形成了良好的教育教學(xué)秩序。
二、積極開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面，我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式，我園進(jìn)行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動，活動的開展，激發(fā)了廣大教師工作積極性，培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學(xué)期努力，各方面均有一定程度的進(jìn)步。
同要求，每月一篇教學(xué)心得，每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗，努力尋找理論支持點。通過積極的努力，取得了較好的成績，為我園今后教師隊伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長及時把了解的新信息傳遞到每個教師，并把新理念貫徹到教學(xué)實踐中去，起到以點帶面的作用。以中青年教師教學(xué)評選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評活動，提高教師的教學(xué)實踐能力和教學(xué)反思能力。
三、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想。
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求，組織教師進(jìn)行研討活動，以《綱要》為依據(jù)，將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實際相結(jié)合，并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域，組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索，教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計、組織活動。
為了豐富幼兒的在園生活，20__年10月份，根據(jù)《我愛祖國》主題活動，我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動，并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎。這些活動的組織與開展，受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。
四、深入一線，加強管理。
1、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長、業(yè)務(wù)園長組織教師深入各班進(jìn)行聽課、看活動，了解每位教師的教學(xué)，聽課后和教師及時進(jìn)行反潰本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上。
2、根據(jù)幼兒園對教師教學(xué)工作的評估操作體系，分層次地的運用檢查評比與記分相結(jié)合，科學(xué)、合理、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評估。
3、完善班級工作手冊，以利于加強檢查與管理，同時有利與資料的整理與收集。
五、家園協(xié)調(diào)，合作共贏。
1、各班開學(xué)初，教師都向家長公開了幼兒園以及每個教師的聯(lián)系方式，使家園聯(lián)系的方式更多元化，聯(lián)絡(luò)更暢通，。
2、每月出好一期家園之窗專題，欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實，同時通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。
3、11月份各班運用不同的形式向家長開放半日活動一次，通過觀摩教學(xué)活動，了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況。
4、積極參與社區(qū)組織的各種活動，在組織好常規(guī)教學(xué)的同時，我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動，從而使不僅促進(jìn)了家園互動，也使老師的文藝表演水平有所提高。
六、存在的不足。
1、教育理念和教師的教學(xué)實踐還存在著一定的距離，教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗的能力有待提高。
2、教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高，用怎樣的方法吸引教師，讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。
3、區(qū)角活動開展不扎實、有效。
一學(xué)期來，幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足，我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。
教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去，新年新起點，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20__年，只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中，我們會取得更大更優(yōu)異的成績!
隨著寒冷的冬天慢慢來臨，12月份的日歷也悄悄翻到了月底，這意味著這一年又將結(jié)束了?；叵肫鸾衲暝谟變簣@工作和學(xué)習(xí)的過程，點點滴滴涌上心頭，有苦有甜。本學(xué)期我始終堅持著一切為了孩子和諧發(fā)展，一切為了家長放心滿意的宗旨，以健康自信，合作分享，探索創(chuàng)新為幼兒發(fā)展為目標(biāo)。我嚴(yán)格自己執(zhí)行《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，與班上老師，保育員共同配合，一致要求，幫助孩子培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，對于個別體弱幼兒做到心中有數(shù)，在日常生活各環(huán)節(jié)給予特殊照顧，做好特殊護(hù)理工作。學(xué)期初幼兒園召開了家長會，得到了家長對我們的認(rèn)可。在家長工作方面，做好家園溝通協(xié)調(diào)，形成育人的良好氛圍。根據(jù)節(jié)日，季節(jié)布置教室環(huán)境，每月定期更換家園欄，積極向家長宣傳教育知識，衛(wèi)生保健常識，展示幼兒的作品和學(xué)習(xí)內(nèi)容，生活發(fā)展情況，還制作了幼兒成長檔案，為幼兒美好的童年留下美好的回憶!
在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒的年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃的有目的地投放，并及時增減活動材。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我設(shè)計了《小泥人旅行記》主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎，適合孩子發(fā)展水平的主題活動。主題通過旅游、各國的名勝古跡、民族特色等等，調(diào)動了孩子的參與，探究研習(xí)，讓孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題等等，從中滿足了孩子的好奇心，讓孩子在愉快的探索中快樂地收獲，經(jīng)驗一次又一次的提升和運用。
我積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，不斷提高教育理論水平，在教育教學(xué)過程中不斷探索，努力提高自己的教學(xué)能力和水平。11月份開展了公開觀摩課程活動，很高興獲得老師們的認(rèn)可。12月份我們又進(jìn)行了圣誕親子活動，得到了圓滿成功。
在工作中，我還有很多不足的地方，在今后的工作中，我還要不斷進(jìn)取，做好自己的本分工作，加強學(xué)習(xí)，提高自己的自身素質(zhì)和教學(xué)水平，希望自己快速成長!
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
一、健康檢查工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共637名幼兒，.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期10月份婦幼保健醫(yī)院對幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
二、防病措施：
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h9n7流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇七
根據(jù)沭教發(fā)【20__】17號文件精神，近期，我校組織安全工作檢查組對本校校舍、各種設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防用電、____穩(wěn)定學(xué)校周邊等進(jìn)行一次全面的、拉網(wǎng)式的安全檢查，現(xiàn)將檢查的情況匯報如下：
一、檢查方式、范圍及重點。
本次安全檢查工作，檢查范圍包括所有的教學(xué)樓、圍墻、廚房、廁所以及消防用電、體育設(shè)施、安全穩(wěn)定等。食品衛(wèi)生、建筑年代久遠(yuǎn)的教學(xué)樓是檢查的重點，切不放過任何安全隱患。
二、檢查結(jié)果及隱患。
1、食品安全方面學(xué)生食堂食品加工間內(nèi)清潔衛(wèi)生，食堂工人都帶口罩工作，而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環(huán)節(jié)（餐具、接觸直接入口食品容器及工用具）進(jìn)行監(jiān)督性采樣檢驗，均在合格范圍之內(nèi)。學(xué)校周邊小賣部存在有“三無”食品，對學(xué)生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時，在校內(nèi)利用各種方式進(jìn)行食品安全知識教育，要求各班級在班團(tuán)課等時間進(jìn)行一次食品安全大教育，提高學(xué)生防范意識。另外，組織力量對平時在校門口的小攤小販進(jìn)行勸離，不讓他們在校門口擺攤，以減少學(xué)生購買的機(jī)會。
2、校舍未發(fā)現(xiàn)安全隱患。受天氣影響，唯有廁所由于經(jīng)受多年的風(fēng)吹雨打，水淋日曬，已經(jīng)多處滲漏，甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。
3、消防安全方面首先對校內(nèi)所有的消防器材、應(yīng)急燈、電源開關(guān)、插座、電線等設(shè)施進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)損壞的，有安全隱患的設(shè)施，立即采取措施更換到位。
4、交通安全方面經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，個別騎自行車上學(xué)的學(xué)生，交通安全意識較差，不能自覺遵守交通安全法規(guī)，周末回家途中，仍有少數(shù)學(xué)生乘坐黑車，存在安全隱患，對此，我校利用，校會、年級會、班會對班主任、學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
5、經(jīng)排查未發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素。
三、消除隱患的整改措施。
第一，廁所進(jìn)行加強觀察，加固維修，另一方面多方面爭取資金及時改造。
第二，舉行一次大掃除，對校園以及校園周邊的環(huán)境進(jìn)行清潔。對水溝的垃圾、進(jìn)行徹底清理，保證排水的暢通。
第三，定期對學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，定期對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、交通安全教育。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇八
根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建"平安學(xué)校"活動，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。"強化安全意識，提升安全素養(yǎng)"。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作"預(yù)防在前，教育先行"意識，切實加強安全教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實處。
二、加強對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
1、舉行一次啟動儀式。
全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。
重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。
各班辦一期以"普及安全知識，提高避險能力"為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報，學(xué)校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。
各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各年級組織學(xué)生開展"學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查"活動，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。
6、組織開展一次以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的應(yīng)急疏散演練。
要做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇九
為認(rèn)真貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于校園安全工作的指示要求，進(jìn)一步加強和創(chuàng)新我校安全管理，按照縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的公安部、中央綜治辦、教育部2015年全國中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動工作方案的通知要求，為我校學(xué)生構(gòu)建安全的校園環(huán)境，切實增強廣大師生的安全感，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，我校組織開展2015年“護(hù)校安園”行動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
通過組織開展2015年“護(hù)校安園”行動，全面強化各項安全管理措施，進(jìn)一步夯實校園安全工作基礎(chǔ)，著力解決突出安全問題，實現(xiàn)“四個提升”，即“進(jìn)一步提升校園自身安全防范能力，進(jìn)一步提升校園周邊治安防控能力，進(jìn)一步提升農(nóng)村校園安全工作水平，進(jìn)一步提升各部門工作協(xié)作水平”，嚴(yán)防涉校涉生惡性案事件的發(fā)生，切實增強廣大師生的安全感。
學(xué)校緊緊圍繞“進(jìn)一步強化社會各方力量組織動員、進(jìn)一步強化安全隱患排查整改、進(jìn)一步強化校園‘三防’建設(shè)、進(jìn)一步強化高危人員管控、進(jìn)一步強化校園周邊巡控”等“五個強化”重點措施，加強協(xié)作，密切配合，全力做好校園安全各項工作。
（一）進(jìn)一步強化校園內(nèi)部安全管理，切實落實校長和幼兒園園長作為校園安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》等相關(guān)規(guī)定，完善各項內(nèi)部安全管理規(guī)章制度，全面提升校園“三防”建設(shè)水平，充分發(fā)揮法制副校長的職能作用，指導(dǎo)和督促學(xué)校加強安全管理工作。二要推動建立專兼職護(hù)校隊伍，組織發(fā)動黨員干部、學(xué)生家長、治安志愿者建立護(hù)校工作機(jī)制，建立健全村校聯(lián)防制度，加強內(nèi)部安保工作；三要強化校園內(nèi)部安全管理制度，健全完善校園內(nèi)部外來人員、車輛登記，內(nèi)部人員、車輛出入證制度以及小學(xué)生、幼兒接送等各項安全管理制度，嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園。要嚴(yán)格教師隊伍管理，加強對教職員工和學(xué)生的法制安全教育培訓(xùn)，增強師生遵紀(jì)守法和自我防范意識。。
（二）進(jìn)一步強化校園內(nèi)外安全隱患排查整改，及時堵塞校園安全漏洞。以“查問題、找隱患、促整改”為重點，建立經(jīng)常性的隱患排查機(jī)制。對本校內(nèi)部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護(hù)裝備、安全管理制度、安全防范設(shè)施、應(yīng)急處置機(jī)制等不間斷地進(jìn)行檢查，對校園周邊的環(huán)境及時進(jìn)行清查。對發(fā)現(xiàn)的問題隱患，立即落實整改，跟蹤落實整改情況；對周邊存在的治安亂點，限期進(jìn)行整治解決；對存在的重大隱患、突出治安問題，實行掛牌督辦，并報告地方黨委、政府。
1、全面加強人防建設(shè)。按照中央公安廳、中央綜治辦《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安防控網(wǎng)建設(shè)的意見》的要求，指導(dǎo)本校門衛(wèi)及保安員，配齊安全叉（鋼叉）、橡膠棍等必要的安全防護(hù)裝備。校園保安員按照《保安管理服務(wù)條例》要求，經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗。配備專門的值班人員，確保24小時有人值班。
2、推動技防設(shè)施建設(shè)。按照《x省中小學(xué)校幼兒園安全技術(shù)防范工作指導(dǎo)意見》相關(guān)要求，督促指導(dǎo)校園配備重點部位視頻監(jiān)控和一鍵式報警設(shè)施，并落實專人值守。積極推動校園視頻監(jiān)控接入公安機(jī)關(guān)和教育部門視頻監(jiān)控平臺，不斷提高聯(lián)網(wǎng)率。
3、全面加固物防設(shè)施。進(jìn)一步加強物防設(shè)施建設(shè)，確保校門、圍墻及重點部位物防設(shè)施符合安全要求，確保校園各項封閉管理措施到位。
（四）進(jìn)一步強化高危人員管控，切實降低校園安全風(fēng)險。在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合正在開展的矛盾糾紛排查調(diào)處工作，全面加強各類涉校涉生矛盾糾紛的排查工作。涉及校園內(nèi)師生的，指定專人會同學(xué)校等有關(guān)部門做好疏導(dǎo)、化解工作。對因涉校涉生矛盾糾紛揚言報復(fù)的人員，進(jìn)行談話教育，并落實必要的穩(wěn)控措施，嚴(yán)防其鋌而走險。加強對校園周邊地區(qū)因生活無著、債務(wù)纏身等可能實施個人極端行為人員，以及長期在社會上游蕩的閑散人員的摸排工作，納入工作視線，及時掌握其動態(tài)軌跡，有針對性地做好疏導(dǎo)、穩(wěn)控等工作。針對季節(jié)變化特點，不斷強化校園周邊地區(qū)肇事肇禍及潛在暴力傾向重性精神病人的管控工作，切實掌握其現(xiàn)實狀況，會同衛(wèi)生、民政等部門及村（居）委員會、家庭等做好治療、管控工作，嚴(yán)防其滋事肇禍。
（五）進(jìn)一步強化警校聯(lián)動機(jī)制建設(shè)。嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任，健全和完善校園門衛(wèi)、值班、巡邏、安全檢查等安全管理制度，充實校園安全保衛(wèi)力量。一要及時溝通涉校園安全情況信息，增強預(yù)警能力。學(xué)校、幼兒園要加強對涉及校園安全的各種苗頭性、動向性情況信息和線索的收集研判和梳理分析，及時通報轄區(qū)公安機(jī)關(guān)，提前預(yù)警，及早防范，避免釀成重大案事件。二要加強安全防范教育培訓(xùn)。請擔(dān)任校園法制輔導(dǎo)員的公安民警指導(dǎo)學(xué)校定期開展對師生的法制安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練，定期參加學(xué)拉召開的家長會:聽取意見建議，督促家長做好學(xué)生、兒童的安全防范和安全教育工作。教育部門要嚴(yán)格教師隊伍管理，落實《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，督促指導(dǎo)學(xué)校對教職員工和學(xué)生開展多種形式的法制安全教育培訓(xùn)活動，增強師生遵紀(jì)守法和自我防范意識。三要充分發(fā)揮校園周邊警務(wù)室的作用。要依托校園周邊警務(wù)室密切與學(xué)校、幼兒園的溝通聯(lián)系，警務(wù)室民警每周到校園工作不少于2次，加強對各類涉校、涉生信息的收集掌握，對各類違法犯罪線索保持高度敏感性，指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園做好防范應(yīng)對工作。四要加強應(yīng)急聯(lián)動。屬地公安機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮校園圖像監(jiān)控系統(tǒng)的“視頻巡邏”功能，密切與校園安保人員的實時聯(lián)動聯(lián)勤，確保一旦發(fā)生涉校涉園案件事故，警校雙方能夠快速反應(yīng)，整體聯(lián)動，高效開展案事件處置、傷員救治、秩序維護(hù)和現(xiàn)場控制等工作。切實增強工作責(zé)任感和緊迫感，堅決克服麻痹懈怠心理和僥幸心理，迅速行動起來，切實解決校園安全管理工作中的實際問題，深入推進(jìn)“護(hù)校安園”工作，維護(hù)校園及其周邊地區(qū)的持續(xù)安全，營造平安和諧的校園環(huán)境。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步強化校園安全的各項工作，確保學(xué)校師生安全返校，全力維護(hù)校園穩(wěn)定和諧，根據(jù)各級文件精神，全面強化校園安全工作，為我校師生營造安全的校園環(huán)境，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，學(xué)校在開學(xué)后開展了“護(hù)校安園”的專項安全落實工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.我校在職教師于8月25號安全返校，進(jìn)行暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，完成了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。在校學(xué)生8月30號安全返校進(jìn)行報到，各項工作有條不紊順利進(jìn)行。
2.學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難的學(xué)生進(jìn)行了特別的關(guān)照，為5名學(xué)生免教輔、送作業(yè)本、送校服，學(xué)校有8名特異體制學(xué)生，學(xué)校為他們進(jìn)行了特殊關(guān)照，提供便利的專人衛(wèi)生間等。學(xué)校沒有一例輟學(xué)學(xué)生。
3.學(xué)生教材及時發(fā)放到了學(xué)生手中，教輔材料嚴(yán)格按照“一科一輔”自愿征訂的原則征訂。學(xué)生保險采取自愿，教師不經(jīng)手。
4.學(xué)校后勤處于開學(xué)前就做好了教師用餐、學(xué)生用水、用電等各項后勤保障，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過暑假的維修改造與刷新，設(shè)施設(shè)備服務(wù)效果良好，學(xué)校面貌煥然一新。
5.在開學(xué)第一天，全體師生進(jìn)行了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”的主題教育活動，針對主題教育活動進(jìn)行了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的“三節(jié)”主題教育活動。
二、“護(hù)校安園”行動落實情況6.學(xué)校于8月18日召開了開學(xué)前的安全專題會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對校園安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)的排查，建立了臺賬，及時排除安全隱患進(jìn)行整改，沒有校園暴力。
7.我校實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，校外人員進(jìn)入校園必須經(jīng)過允許并進(jìn)行登記，保安員持證上崗并配有安全叉、橡膠棒等安全器械，校門房安裝有一鍵式報警設(shè)施，校園重點部位全部安裝視頻監(jiān)控。
8.學(xué)校定期進(jìn)行安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定了地震、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織進(jìn)行了演練。學(xué)校安排了“法律進(jìn)學(xué)校”宣傳周活動，重點開展“八個一”活動，一次校園周邊環(huán)境治理、一份法制教育宣傳頁、一節(jié)法制教育課等已經(jīng)開展。
9.在學(xué)校開學(xué)及上下學(xué)時段有交警協(xié)助指揮交通，確保丁字路口學(xué)生上下學(xué)的安全。
10.學(xué)校危險化學(xué)品安全放置，專柜專人妥善保管。實驗器材室通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備定期維護(hù)。
11.消防安全。學(xué)校配備了消防推車14輛，消防瓶36個，制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓(xùn)等。
12.食品安全。學(xué)校食堂食品安全管理制度規(guī)范，記錄及時，學(xué)校傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度落實到位。
13.特種設(shè)備安全。學(xué)校鍋爐房定期檢測和維護(hù)保養(yǎng)，定期開展操作人員的安全教育和技能培訓(xùn)等。
14.經(jīng)管委會開會形成會議紀(jì)要，決定由誠信公司經(jīng)營校車，開學(xué)后新購買的3輛校車配有有資質(zhì)的司機(jī)、專職管理人員管理學(xué)生乘坐校車，車上配有消防器材及緊急逃生用具。學(xué)校也選舉車長對坐校車的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)管。
15.學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減震帶。按照要求設(shè)置了校車站點，校車營運公司能夠按照要求落實各項安全管理制度。
16.學(xué)校定期對校舍隱患進(jìn)行排查情況，建立了完善的校舍安全檔案。17.校舍安全管理職責(zé)明確，制度健全，管理人員能定期參加安全培訓(xùn)。
19.學(xué)校校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，校服征訂程序規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)。
20.學(xué)校沒有超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實了每天鍛煉一小時，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已經(jīng)落實。
21.學(xué)校基本配齊了教師，音體美教師基本滿足了教學(xué)需要。
22.教師隊伍穩(wěn)定，教師的合法權(quán)益落實到位，新工資調(diào)整方案落實到位。
23.學(xué)校落實了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件要求，教師沒有違反教師職業(yè)道德行為，不存在有償家教情況。
24.學(xué)校擁有2個多媒體教室?；緦崿F(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。
25.學(xué)校校風(fēng)淳樸、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚。
26.學(xué)校定期開展形式多樣的校園文化活動，少隊活動課依據(jù)重大節(jié)慶日，設(shè)計、開展豐富多彩的活動，校園課程超市能充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
27.我校建筑風(fēng)格獨特，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境溫馨宜人。
28.“以禮為本，陶冶成器”是學(xué)校的育人理念，學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，辦學(xué)思路清晰。
29.學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，建立了服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，定期進(jìn)行自評自查。
30.學(xué)校德育活動以“文明禮儀教育”“安全歌謠教育”“孝心教育”“演講比賽”等為主題開展一系列德育活動，效果顯著。
31.辦學(xué)成效情況，學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，“系列歌謠操活動、開心農(nóng)場有獎活動的學(xué)生評價體系、“雙五”模式的高效課堂、興趣課程超市”成為學(xué)校四大特色。學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高；各年級學(xué)生的合格率、按時畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求。
總之，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師、學(xué)生，對安全工作高度重視，安全教育過程扎實，安全措施到位。今后，我們將更加重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，及時排查校園及周邊安全隱患，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展提供強有力的安全保障。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十一
為了確保我校廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)德教發(fā)[20__]75文件，縣教育局《關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動的通知》我校于6月1日到6月30日開展了安全生產(chǎn)月活動，現(xiàn)將此活動的主要工作總結(jié)如下：
一、成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：組員：全體教師。
二、全方位開展宣傳教育活動。
學(xué)校通過國旗下講話、教職工會、主題班會，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項安全責(zé)任和安全工作落實到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
三、多形式普及安全知識。
組織了各班上了一節(jié)安全教育課，結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論，舉一反三，吸取教訓(xùn)，提高全校師生的事故防范措施，遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
四、組織了安全大排查。
組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進(jìn)行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
五、有針對性地開展活動。
“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們努力讓活動貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點，增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時解決問題，落實安全工作措施，消除安全工作管理漏點、盲點。
六、開展預(yù)防溺水教育活動周工作。
認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育，給學(xué)生家長致信，告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
七、開展安全隱患排查整治工作。
我們按照上級要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點來抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
八、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十二
春季是校園安全工作的重要防控時段，我校對春季校園安全工作高度重視，接通知后立即向主要領(lǐng)導(dǎo)報告，圍繞檢查內(nèi)容，對我校開展安全大檢查，查缺補漏，整改隱患，做好迎檢準(zhǔn)備工作。具體內(nèi)容如下：
一、我校成立兼職護(hù)校隊，門衛(wèi)為學(xué)校聘請的保安公司專職保安人員，全部持證上崗。學(xué)校宿舍有專職的宿舍管理教師。
三、學(xué)校與學(xué)生之間，學(xué)校與班主任之間都簽有安全責(zé)任書，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周對學(xué)校進(jìn)行一次安全排查。
四、學(xué)校每周對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，并邀請公安部門人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行擁擠踩踏、消防等安全演練。
五、學(xué)校積極采取行動，及時化解校內(nèi)校外學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的矛盾，消除安全隱患。
隱患顯于明火，安全重于泰山，我校會時刻把安全放在首位，
把“護(hù)校安園”行動扎扎實實地落實下去。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十三
為切實強化校園安全各項工作，確保全體師生安全，全力維護(hù)校園安全和諧，根據(jù)上級文件的指示精神，結(jié)合本校實際，全面組織開展"護(hù)校安園"專項行動，增強師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，確保師生人身財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍?，F(xiàn)將開展"護(hù)校安園"行動工作情況總結(jié)如下：
我校把開展"護(hù)校安園"行動工作作為學(xué)校工作重中之重，成立了以校長為組長，全體老師為成員的"護(hù)校安園"行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，細(xì)致謀劃，確保各項安全工作的順利開展。
根據(jù)上級文件精神，并按學(xué)校實情，認(rèn)真制定相應(yīng)的行動方案，切實把"護(hù)校安園"活動抓出實效。
"護(hù)校安園"活動期間，學(xué)校充分利用早會、主題班會、校園社區(qū)廣播、校訊通開展形式多樣的安全宣傳教育活動，讓安全宣傳教育深入到校園、社會中，增強全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。
1、組織參加全國中小學(xué)生安全知識競賽活動。
認(rèn)真組織全體師生和家長參加全國中小學(xué)生安全知識競賽，從中學(xué)習(xí)到交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏，防恐防暴、防性侵害、防詐騙等方面的安全防范知識，提高師生及家長安全防范意識和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。
2、組織開展2次應(yīng)急演練活動。
組織全體師生于2015年3月30日上午開展消防應(yīng)急疏散演練活動和2015年5月12日上午開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
通過組織開展各類演練活動，使師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中，能從容應(yīng)對突發(fā)事件，在短時間內(nèi)有序組織全體師生疏散，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。每一次的演練活動是對我校應(yīng)對和處置突發(fā)事件的檢驗，對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅實的基礎(chǔ)，并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。
3、開展安全教育周（日）宣傳教育活動。
3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日。3月30至4月3日，是第8個x省學(xué)校安全教育周，我校開展以"我安全，我健康，我快樂"為主題的一系列宣傳教育活動，并相應(yīng)開展了防溺水宣傳教育啟動儀式暨現(xiàn)場"珍愛生命，遠(yuǎn)離水域"的學(xué)生簽名儀式，增強廣大師生的安全防范意識、提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力，并發(fā)動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬?教育師生、帶動家庭、輻射社會"的效果。同時，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，營造"人人講安全，事事講安全"的安全校園環(huán)境。
4、開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動。
今年5月12日是我國第七個防災(zāi)減災(zāi)日，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校開展以"科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對"為主題的一系列活動，開展了防震減災(zāi)的疏散應(yīng)急演練，全體師生掌握了應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范措施和處置能力，增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
學(xué)校始終把"護(hù)校安園"工作與日常學(xué)校管理工作緊密結(jié)合，層層落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。強化安全意識，規(guī)范基礎(chǔ)管理，落實安全責(zé)任。完善了各種安全制度及各類應(yīng)急預(yù)案，切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。
開展"護(hù)校安園"行動期間，校長親自帶領(lǐng)校安小組對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查治理，重點對食堂、教室、各專用室、設(shè)施設(shè)備器材、用電、消防設(shè)施和周邊水域環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了大排查，從根本上消除一切不安全隱患，并落實到人，對存在的問題立即進(jìn)行整改，確保了師生的生命安全。在安全隱患排查中，發(fā)現(xiàn)2處安全隱患，已落實完成整改。
1、全面加強人防建設(shè)。
強化安全保衛(wèi)工作，配合社區(qū)治安巡邏隊，加強校園及周邊安全日?；蛋嘌膊?，進(jìn)一步加強校園門衛(wèi)安全管理工作，強化各類警械器材的常態(tài)化的檢查防護(hù)機(jī)制。
2、推動技防設(shè)施建設(shè)。
校園全面配備視頻監(jiān)控，并落實專人值守，校園視頻監(jiān)控全部經(jīng)社區(qū)接入公安控制平臺。
3、全面加固物防設(shè)施。
進(jìn)一步加強物防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)，保持校園各項管理措施到位。
學(xué)校配合社區(qū)巡邏隊在學(xué)校校門口開展護(hù)校工作，在校園重點時段、重點地點加強巡邏，保衛(wèi)自覺維護(hù)校園秩序，保護(hù)師生人身安全和財產(chǎn)安全。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境，防止社會閑散人員進(jìn)入校園，防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑問題及時報警，進(jìn)一步完善遇事立即上報機(jī)制。
組織排查校園周邊精神病患者等高危人員，及時監(jiān)控并積極采取有效措施，做好防范工作，切實降低校園安全風(fēng)險。做到提前預(yù)警，及早防范，避免釀成重大案事件。
學(xué)校從開展"護(hù)校安園"行動中以來，安全工作宣傳到位，分工明確，整治力度大，到目前為止，從沒有發(fā)生各方面的安全事故。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加強安全防范工作，增強師生的安全防范意識，確保我校不發(fā)生一起重大安全事故，為全體師生營造一個溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。
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小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十四
以安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”活動主題，認(rèn)真貫徹落實各級關(guān)于安全工作要求，面向?qū)W校、面向?qū)W生，組織開展“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步宣傳貫徹安全工作方針、政策，提高師生安全意識和素養(yǎng)，形成全社會“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍，保持安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，我們開展了為期一個月的“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、認(rèn)真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)校成立了由校長任組長，德育、教學(xué)、后勤副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、層層落實安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生)，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每星期進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3、堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進(jìn)行檢查。每天值周、包班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。
二、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
1、學(xué)校通過市教育局基教科下發(fā)安全通知和安全會議精神，組織教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2、每周一升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育或國旗下的講話。
3、通過開展多種形式的宣傳教育活動，如通過防震演習(xí)、安全講座、主題班會、圖片展示、觀看錄像、給學(xué)生家長的一封信等豐富多彩的活動形式，積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、夏季暴雨洪水雷電防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
4、重視安全教育的宣傳，學(xué)校利用墻報、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自我保護(hù)教育，讓學(xué)生時時感到安全的重要性。
三、健全制度，抓好落實。
1、完善了安全管理制度。
嚴(yán)格實行了學(xué)校安全工作報告制度、重要事項請示匯報制度、24小時值班制度和安全責(zé)任追究制度，完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，并通過開展實際演練，增強了預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性。加強了大型集體活動安全管理，組織大型文體活動時，必須有嚴(yán)密的防范措施。
2、強化了各項安全措施。
(1)廣泛開展了消防平安創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展學(xué)?；馂?zāi)隱患普查整治工作，不斷提高學(xué)校撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的能力。完善了自動消防設(shè)施和安全疏散設(shè)施，配齊常用滅火器材，搞好防火分區(qū)安全布局，決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線，做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”，堅決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。
(2)加強了食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把學(xué)生食堂、小賣部進(jìn)貨渠道，堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)加強門衛(wèi)安全管理，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞，集中開展“禁止刀具進(jìn)校園”專項活動。
3、集中開展了安全檢查。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞安全責(zé)任落實，安全制度建設(shè)，學(xué)生安全教育，對校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、儀器設(shè)備和校園周邊環(huán)境安全情況，都進(jìn)行了徹底的自查，并積極采取切實措施整改了學(xué)校安全隱患。
總之，在本次安全月教育活動中，學(xué)校高度重視安全工作，造大造足了輿論宣傳聲勢，提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座，豐富了安全知識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力;通過安全自查、復(fù)查活動，排除了安全隱患，整改了一些用電線路，增設(shè)了一批滅火器材;通過觀看專題影片，認(rèn)識到安全事故的嚴(yán)重后果，受到了深刻的思想教育。在本次活動中，師生思想認(rèn)識到位，學(xué)校安全措施到位，學(xué)校、師生都沒有發(fā)生安全事故，此次活動取得了良好的效果，得到了廣大師生、家長及社會的一致好評與認(rèn)可。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十五
為貫徹落實抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識。
通過懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
通過家園聯(lián)系欄，園內(nèi)公告欄，向家長重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十六
春季是校園安全工作的重要防控時段，我校對春季校園安全工作高度重視，接通知后立即向主要領(lǐng)導(dǎo)報告，圍繞檢查內(nèi)容，對我校開展安全大檢查，查缺補漏，整改隱患，做好迎檢準(zhǔn)備工作。具體內(nèi)容如下：
一、我校成立兼職護(hù)校隊，門衛(wèi)為學(xué)校聘請的保安公司專職保安人員，全部持證上崗。學(xué)校宿舍有專職的宿舍管理教師。
三、學(xué)校與學(xué)生之間，學(xué)校與班主任之間都簽有安全責(zé)任書，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周對學(xué)校進(jìn)行一次安全排查。
四、學(xué)校每周對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，并邀請^v^門人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行擁擠踩踏、消防等安全演練。
五、學(xué)校積極采取行動，及時化解校內(nèi)校外學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的矛盾，消除安全隱患。
六、學(xué)校成立以校長為組長的“護(hù)校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校安全情況及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。
隱患顯于明火，安全重于泰山，我校會時刻把安全放在首位，
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇一
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年x月1日——x月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動安排。
1、營造安全教育氛圍。
“安全生產(chǎn)月”活動期間，充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識，在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義，營造校園濃厚的安全氛圍。
2、結(jié)合“打非治違”專項行動，開展安全大檢查。
在“安全生產(chǎn)月”活動期間認(rèn)真開展自查，排查內(nèi)容主要是教學(xué)樓教學(xué)辦公設(shè)施、消防安全設(shè)施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患，并及時進(jìn)行整改。特別是結(jié)合正在進(jìn)行的.學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設(shè)和治安秩序?qū)ｍ椪位顒?，制訂和完善學(xué)校安全預(yù)案，并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動的要求，認(rèn)真組織實施。
3、開展安全教育。
在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動，充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用，利用午間教育時間，開展安全知識講座，普及安全知識，增強師生的安全意識和安全防范能力。
4、突出落實責(zé)任，逐級簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)問責(zé)制。
5、制定切實可行的安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，組織開展一次防震應(yīng)急救援演練。
6、積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的安全知識進(jìn)校園征文活動。同時在暑期前集中對學(xué)生進(jìn)行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育，以發(fā)“給家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長及社會進(jìn)行安全宣傳，從而帶動家長社會安全意識，增強責(zé)任感。
六、活動要求。
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，認(rèn)真組織，切實做好各項相關(guān)工作，切實取得實效。
2、貼近實際。根據(jù)學(xué)校實際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，真正做到貼近學(xué)生思想和生活實際。
3、加強反饋?！鞍踩a(chǎn)月”活動開展情況要及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇二
根據(jù)嘉綜委校園治安組〔20xx〕2號文件《關(guān)于進(jìn)一步深化“護(hù)校安園”專項行動集中開展“回頭看”活動的通知》要求，我校認(rèn)真組織開展了“護(hù)校安園”專項行動“回頭看”活動，結(jié)合新學(xué)期安全工作部署，對校園安全進(jìn)行了全面檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、學(xué)校安全自查情況：
開學(xué)初，學(xué)校組織安全隱患排小組成員進(jìn)行了安全檢查和安全隱患排查，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實驗室、食堂、超市、校園安全及周邊安全設(shè)施、消防設(shè)施等進(jìn)行了全面檢查，對原體育館拆除工地進(jìn)行了清理和圍欄。在檢查過程中除發(fā)現(xiàn)有個別滅火器失效，并立即進(jìn)行了更換以外，未發(fā)現(xiàn)其他安全隱患。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、安防小組、值周教師等已開始按值班安全要求正常值班。
二、校車及交通安全：
我校沒有接送學(xué)生的校車。除定期開展交通安全講座和交通安全教育以外，針對學(xué)生周未和節(jié)假日離校、返校，學(xué)校都提前對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并以家校聯(lián)系短信平臺、《給家長一封信》等形式，提醒家長加強對學(xué)生的安全教育。學(xué)校門口沒有發(fā)現(xiàn)非法營運的“黑車”接送學(xué)生現(xiàn)象。
三、校園“人防、物防、技防”落實情況：
1、學(xué)校足額配備具備資質(zhì)的保安，門衛(wèi)室配備7件套防范器械（橡膠警棍、鋼盔、催淚噴射器、防刺服、防割手套、約束繩、防護(hù)鋼叉）。保安人員能熟練使用防范器械。
2、學(xué)校裝有視頻監(jiān)控、報警器、有專人進(jìn)行管理，能正常使用。
3、學(xué)校有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度。外來人員和貴重物品出入校園必須辦理登記手續(xù)，沒有無關(guān)人員隨意出入校園的情況。
4、校園110緊急求助報警按鈕已多次上報南湖街道派出所要求安裝，但目前還沒聯(lián)網(wǎng)。
我校將進(jìn)一步深化“護(hù)校安園”專項行動、開展“回頭看”活動，定期對重點內(nèi)容進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時整改，并保持與南湖街道、南湖派出所等綜治部門的聯(lián)系，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，梳理完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，加強應(yīng)急預(yù)案的演練，不斷提高師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識，確保校園平安、穩(wěn)定。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇三
一年來，在全體師生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。
我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：
年初我們遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。目前學(xué)校全部電腦都能上網(wǎng)，做好用電源安裝工作。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次.
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時自查，后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據(jù)上級各部門安全工作要求，學(xué)校對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多。
5、扎實開展安全教育，家校嚴(yán)把安全關(guān)。這一年來大隊部加大安全教育力度，開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學(xué)生路途安全責(zé)任書，宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度，簽訂路途安全責(zé)任書;告知家長應(yīng)該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事，營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次，安全主題班會2-3次，圍繞交通、火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題，詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對各種險情的自防自救常識，以此增強學(xué)生的安全防護(hù)意識和自救能力;四是堅持落實路隊護(hù)送工作。專門出臺了路隊護(hù)送考勤制度，建立了班級路隊護(hù)送檔案，把放學(xué)護(hù)送考核結(jié)果與教師績效工資緊密掛鉤，嚴(yán)格落實護(hù)送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本學(xué)期開學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班，將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品，享受到了學(xué)校提供的早中餐供應(yīng)，老師們對后勤服務(wù)的細(xì)致及時不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調(diào)，多次呼吁爭取重視。經(jīng)過學(xué)校多次努力，贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視，在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下，目前學(xué)校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標(biāo)志一事有望在今年內(nèi)解決。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
總之，這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這一年來，我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學(xué)校、xx市花園式學(xué)校，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們?nèi)砸判臐M懷地說：我們在努力，我們還會做的更好!今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式，更加盡心為學(xué)校服好務(wù)，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇四
為深入貫徹落實省領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校園安全工作的一系列重要指示批示精神，進(jìn)一步強化中小學(xué)、幼兒園安全防范工作，維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定，按照省公安廳、省綜治辦、省教育廳的統(tǒng)一部署，縣教育局決定，即日起至年1月底，在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展“護(hù)校安園”專項工作，特制定本工作方案。
一、任務(wù)目標(biāo)。
結(jié)合重大活動安保工作總體部署，在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持標(biāo)本兼治、重在治本，針對校園安全突出問題、難點問題，整合各方面力量和現(xiàn)有制度、機(jī)制，進(jìn)一步強化安全防范、隱患整改、巡控防護(hù)、打擊查處、宣傳教育等各項工作措施，建立完善校園安全風(fēng)險防控體系，切實保護(hù)在校師生人身安全，堅決防止發(fā)生有影響的校園重大案事件，保障全縣校園及周邊持續(xù)安全穩(wěn)定。
二、主要措施。
(一)強化安防建設(shè)，提升校園防范水平。
一要健全安全管理制度。各學(xué)校要按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》《福建省學(xué)校安全管理條例》《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)和規(guī)范性文件，落實校園內(nèi)部安全管理的責(zé)任，健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，加強校園日常安全管理。特別是要建立外來人員、車輛登記以及學(xué)生、幼兒接送等安全管理和安全檢查制度，嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防管制刀具、易燃易爆等危險物品流入校園。
二要配強保衛(wèi)力量。要按相關(guān)規(guī)定配足專兼職安全保衛(wèi)人員、保安員，保安員要經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗，配全安全叉、長短橡膠棒、催淚噴霧器等必要的安全防護(hù)裝備器械。此外，寄宿制校園要按規(guī)定配備專職的宿舍管理人員，女生宿舍區(qū)要由女性教職工擔(dān)任，實行24小時值班值守。
三要完善技防設(shè)施。按照中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)國家標(biāo)準(zhǔn)要求，加大校園重點部位安防系統(tǒng)建設(shè)投入，進(jìn)一步完善入侵報警裝置、視頻監(jiān)控裝置、緊急報警裝置、電子巡查系統(tǒng)等建設(shè)，做到公共區(qū)域無死角，城區(qū)校園達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%以上。
四要強化物防建設(shè)。按照《反恐怖主義法》的相關(guān)要求，根據(jù)校園及周邊治安、交通環(huán)境實際情況，在學(xué)校門口設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。要加強校園實驗室管理，?；锲芬扇‰p人雙鎖、專柜管理，嚴(yán)格領(lǐng)用登記、定期核對存量等工作制度，確保安全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要逐步完善圍墻等物防設(shè)施，實行封閉管理。
(二)強化排查穩(wěn)控，清除校園安全隱患。
一要深入排查隱患。要定期組織開展校園安全檢查，排查、匯總、分析學(xué)校及周邊存在的安全隱患，逐一確定整改措施和時限。今年重大活動舉辦前，各校務(wù)必組織開展?jié)L動式、拉網(wǎng)式的校園安全大檢查，對所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行全面的隱患排查整改，全力堵塞安全漏洞?？h教育局將組織相關(guān)人員適時對各地工作落實情況開展督導(dǎo)檢查。
二要提前預(yù)警風(fēng)險。各校要會同相關(guān)部門建立經(jīng)常性的校園安全風(fēng)險排查預(yù)警機(jī)制，制定學(xué)校安全風(fēng)險清單，建立動態(tài)監(jiān)測和數(shù)據(jù)搜集、分析機(jī)制，及時為校長提供安全風(fēng)險提示，指導(dǎo)校園健全風(fēng)險評估和預(yù)防制度。
三要穩(wěn)控重點人員。要強化涉校矛盾糾紛的摸排化解，摸清校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的嚴(yán)重精神障礙患者、重點上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿等各類重點人員底數(shù)，報告當(dāng)?shù)卣凸膊块T，嚴(yán)防失控漏管造成現(xiàn)實危害。
(三)強化周邊整治，構(gòu)筑校園安全屏障。
一要加強群防群治。要充分依托群防群治力量，開展校園周邊治安防控工作，協(xié)助處置各類涉校園突發(fā)事件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要充分發(fā)揮村校聯(lián)防機(jī)制作用，聯(lián)系治保干部、民兵、治安積極分子等加強校園及周邊巡邏，及時防范處置各類安全問題。
二要開展周邊整治。各校要加強與公安、綜治、工商、城管等部門的協(xié)作配合，形成工作合力，加大清理整治力度，全面清查校園周邊治安亂點和突出問題，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。
(四)強化協(xié)作配合，完善聯(lián)勤聯(lián)動機(jī)制。
一要加強情況信息溝通。各校要加強對涉及校園安全的各種苗頭性情況信息、線索的收集和梳理分析，加強情況報告和傳達(dá)通報，切實提高對涉校案事件及苗頭提早發(fā)現(xiàn)、有效防范、迅速處置的能力和水平。要進(jìn)一步完善聯(lián)席會議等制度，定期通報涉校涉生安全形勢，共商對策。
二要提升聯(lián)動應(yīng)急水平。將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、“一鍵式”報警等緊急報警裝置接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺，逐步建立完善校園安全網(wǎng)上巡查系統(tǒng)，提升監(jiān)督檢查效能和應(yīng)急反應(yīng)能力。加強對各類涉校、涉生信息收集掌握，指導(dǎo)做好防范應(yīng)對工作。要密切與公安、派出所的聯(lián)勤聯(lián)動，確保一旦發(fā)生突發(fā)情況，警校雙方快速反應(yīng)，密切協(xié)同，妥善處置。
三要合力治理校園欺凌。各校要在校內(nèi)設(shè)置防治“校園欺凌”舉報箱、舉報電話，定期收集匯總舉報投訴和學(xué)生求助信息，建立清單臺賬，并會同公安部門共同研究落實有效的預(yù)防措施，及時消除“校園欺凌”苗頭。會同社會、家長共同落實好幫教措施。
四要聯(lián)手強化宣傳教育。各校要會同相關(guān)部門積極開展“安全防范進(jìn)校園”活動，充分發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)的作用，根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點，有針對性地組織開展多種形式的宣傳教育和防踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動，提高師生法制意識和應(yīng)急逃生能力。各校要將提高學(xué)生法制意識和自我防護(hù)能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，著力提高學(xué)校安全法制教育的針對性和實效性。在教育中要適當(dāng)增加反欺凌、反暴力、反恐怖、消防逃生、交通安全教育等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線和行為邊界，強化規(guī)則意識。
三、工作要求。
(一)精心組織，扎實推進(jìn)。各校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，研究制定具體實施方案，定期溝通工作進(jìn)展情況，分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)措施，形成各司其職、聯(lián)動推進(jìn)的工作合力，確保專項工作有序推進(jìn)，取得實效。
(二)結(jié)合實際，分類解決。要堅持問題導(dǎo)向，根據(jù)地方、區(qū)域以及不同學(xué)校、幼兒園的特點、需求等實際情況，有針對性地構(gòu)建、完善校園安全防控體系。特別是對影響校園安全的重點、難點問題，要及時向黨委、政府報告，爭取支持，逐一落實解決。
(三)立足長效，完善機(jī)制。要突出制度建設(shè)，強化頂層設(shè)計，積極探索與當(dāng)前形勢和本地實際相適應(yīng)的校園安全工作模式，切實提升校園安全防范能力。要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，總結(jié)推廣地方、部門及學(xué)校、幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗、創(chuàng)新做法，進(jìn)一步固化完善常態(tài)化工作機(jī)制。
(四)嚴(yán)格考核，落實責(zé)任?？h教育教育局將根據(jù)相關(guān)考核評估標(biāo)準(zhǔn)，全面開展校園安全工作考核，并通過考評通報等措施，促進(jìn)各項工作措施落實，對工作成效明顯、成功防范和有效處置涉校涉生案事件的學(xué)校和個人進(jìn)行通報表揚，對發(fā)生惡性涉校涉生案件不報、瞞報、遲報或處置不力的，通過通報、約談、掛牌督辦等方式督促其限期整改。對因工作不力導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故的，依法實行一票否決，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
各校要指定專人負(fù)責(zé)匯總收集情況，于每月15日前將上月工作情況及統(tǒng)計表(附后)上報教育局安全股，重大案事件和重要情況信息隨時上報。有關(guān)階段性工作情況和工作總結(jié)分別于6月15日和2018年1月15日前一并上報。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇五
學(xué)校安全工作維系千家萬戶，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提，是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，堅持以“安全第一，預(yù)防為主，單位負(fù)責(zé)，突出重點”的方針。一年來，我校未發(fā)生過較大的安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作情況匯報如下：
一、規(guī)范管理，明確職責(zé)。
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任和大隊輔導(dǎo)員為副組長，各班班主任為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈，保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度，落實責(zé)任。
1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”計劃，學(xué)校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等。
2、層層簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
三、形成工作制度，突出長效管理。
1、每周一教師例會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進(jìn)行一次安全教育，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學(xué)生進(jìn)行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。校內(nèi)設(shè)有垃圾箱，定期清除。同時，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部，由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。學(xué)校一直重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到晨、午檢，發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鄉(xiāng)中心學(xué)校，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。
四、開展宣傳教育，增強安全意識。
1、班主任利用晨間談話時間，每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學(xué)生成長，讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育。學(xué)校開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話，對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示不定期進(jìn)行“應(yīng)急避險”大演練，6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練，提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報，結(jié)合實際，對學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識，防治“水痘”，預(yù)防“甲流h7n9流感”的知識宣傳，請法制副校長來校講座，法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)?！靶睦磔o導(dǎo)師”的作用，對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。
3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。
五、加大硬件建設(shè)，提升防范水平。
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動范圍較小，學(xué)生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生，學(xué)校及時將這一情況匯報鄉(xiāng)中心學(xué)校，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報給區(qū)教育局，經(jīng)研究決定今年暑期，將把圍墻重新修葺，廁所重做，力求消除隱患。
2、值周教師加大課間巡視力度，及時有效地將可能存在的安全隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
3、堅決制止放學(xué)后留學(xué)生補課，做到放學(xué)以后清場。
4、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。今后，我們將在鄉(xiāng)中心學(xué)校和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇六
總結(jié)對主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，怎樣寫幼兒園各項工作總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?幼兒園各項工作總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
本學(xué)期忙碌的工作已結(jié)束，在工作中，我們深切感受到教研組是以團(tuán)隊協(xié)作的方式進(jìn)行活動的，組員是教研開展的基本元素之一，組員身上所具有的精神、行為、態(tài)度，以及由此構(gòu)成的團(tuán)隊氛圍對教研活動的開展、組員間的成長起了相當(dāng)重要的作用。因此，注重團(tuán)隊精神，協(xié)同組員一起進(jìn)步是我們大班教研組本學(xué)期工作的宗旨與價值方向所在。下面，我們將對一學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)，積累經(jīng)驗，也為后續(xù)工作的開展打好基礎(chǔ)：
一、我們面臨的問題：
開學(xué)時，我們迎來了市一級一類幼兒園復(fù)驗工作，大班組面臨著更多的任務(wù)和挑戰(zhàn)，在積極接受的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了我們需要面對：新教材集體活動設(shè)計的有效性;個別化學(xué)習(xí)活動材料的豐富性和層次性;混齡角色游戲中幼兒的游戲水平和交往水平;區(qū)域運動中材料的多樣性和挑戰(zhàn)性等等。
組員教師們普遍存在著共性問題大，個性問題多，很多現(xiàn)象組員和我們都無法把握，加上活動前由教研組長負(fù)責(zé)構(gòu)思負(fù)擔(dān)重，活動后大家抓著細(xì)節(jié)狂轟爛炸，因此教師們雖然思想上很想上進(jìn)或改變自己，但心理上卻比較排斥、害怕。
二、我們采取的做法：
于是，我們把問題細(xì)化成專題，按急需程度逐一進(jìn)行研討。把學(xué)到的理論和觀摩、剖析組長的活動相結(jié)合。由于組內(nèi)教師專業(yè)水平發(fā)展不一，有的老師在教研活動中往往是沉默的角色，或無話可說，或停留在表面。為了形成一種人人參與研討的氛圍，在每次活動前，組長事先將本次活動的研討問題細(xì)化，以文本的方式發(fā)放給大家，讓大家以理論聯(lián)系實際的方式在研討前進(jìn)行以班級為單位的自學(xué)，以便在下次研討活動中，教師們有備而來，有話可說。我們還注重共同研讀、共同碰撞、共同提高走近幼兒，解讀幼兒的能力。尤其是講幼兒的案例，分析幼兒的行為，揣摩幼兒的需要，形成教師多個回應(yīng)策略。
每次活動以組長開頭炮的現(xiàn)場實踐，組員再結(jié)合小步遞進(jìn)的方式如先開放一個游戲內(nèi)容、討論一個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計加以模仿。這樣，教師們減輕了壓力，把問題集中在一個點上，容易尋找和發(fā)現(xiàn)問題，解決了教育過程中一點點的實際問題。但是我們發(fā)現(xiàn)借鑒、模仿，以及組長比較相對的強勢，讓教師們產(chǎn)生依賴，有想法不敢說。針對這情況，我們用集體備課的方式開展實踐活動。我們以新教材為依托，關(guān)注集體教學(xué)點把握的準(zhǔn)確性，及活動環(huán)節(jié)設(shè)計的巧妙性。我們不斷調(diào)整有益于幼兒發(fā)展的教育教學(xué)行為。教師們更加明確了，活動中目標(biāo)的制定是否適合幼兒最近發(fā)展區(qū)，活動材料是否便于幼兒操作，是否為幼兒提供了支持的學(xué)習(xí)環(huán)境，活動環(huán)節(jié)是否能激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性、創(chuàng)造性等理念在新教材使用背景下逐漸清晰。
三、我們看到的效果：
在教研組活動展開的初始階段，我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題，在活動中，教研組長承擔(dān)了較多的工作，組內(nèi)教師積極性不高，而我園教研組長本身還擔(dān)任著班主任工作，針對這一情況，為了讓全組的成員都動起來，我們根據(jù)組內(nèi)教師的特長，進(jìn)行有側(cè)重的分工，在每次活動中，讓每位教師的特長得以展示。建立教研組長輪流主持制，讓教研組成員根據(jù)自選的專題輪流主持活動，具體的活動內(nèi)容、方式由這輪主持人決定，教研組長予以輔助，教研組成員相互支持，參與完成。教研組長輪流主持制使老師們從以往教研活動的“旁聽者”轉(zhuǎn)變成“參與者”、“領(lǐng)導(dǎo)者”，教師們不得不對所研究的專題進(jìn)行思考，教師們主動去收集資料，構(gòu)思活動過程，整理主持思路……，通過一次次的輪流主持，教師們被推到了臺前。我們發(fā)現(xiàn)，許多以往默默無聞的教師讓人眼前一亮，教師們反映，自己不是沒有本事，而是沒機(jī)會把本事展示出來，現(xiàn)在說的機(jī)會多了，自己不但有干勁，而且知道怎么干了。通過這樣的活動，調(diào)動了大家參與活動的熱情，每個人都成了教研活動的主人，當(dāng)老師們建立了主人翁意識之后，引導(dǎo)教師相互學(xué)習(xí)、互換角色，漸漸從教師中出現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)教研活動主持人的人選，即分擔(dān)了組長的工作，又提高了自己參與教研的能力。我們還堅持“能者為師”，挖掘每個教師身上的“能”，以此為結(jié)點不斷發(fā)散。通過師徒結(jié)對、教師制作教玩具比賽、研討活動展示、教學(xué)活動比武、區(qū)域觀摩、多媒體制作等。我們還積極為青年教師提供平臺，鼓勵并支持組員積極承擔(dān)各項工作與任務(wù)。我們就這樣形成協(xié)作、互助，你追我趕的良好氛圍。這種做法使我們的教研組有了一支具備實際研究能力的梯隊。我們試圖在教師群體智慧碰撞下，共同建構(gòu)教師學(xué)習(xí)研討的場所——教研組建設(shè)。
出色完成了驗收工作，成為我們積累自信，不斷前進(jìn)的動力。要形成一支優(yōu)秀的班組隊伍，我們還需要不斷的努力，教研創(chuàng)新，協(xié)作前進(jìn)，使我們組在精神文明、業(yè)務(wù)能力上更上一個臺階。我們相信付出就會有回報，努力定會有收獲!
本學(xué)期我園狠抓教學(xué)常規(guī)管理，以促進(jìn)保教質(zhì)量提高為重點，全面提升教師的整體素質(zhì)，取得了一定的成績。在總結(jié)經(jīng)驗和積累整改當(dāng)中，特將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強教學(xué)常規(guī)管理。
1。強化教師的備課、上課。
為了提高教師對教案的再研究再探索，介于很多老師在電子備課中存在的依賴、懶散的心理，本學(xué)期經(jīng)園長要求，我園的電子備課一段時間內(nèi)以恢復(fù)手動備課為主，但是禁止照抄照搬，并要求教師對每一節(jié)活動都要形成自己的反思。同時堅持隨堂聽課制度，以保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。
2。強化晨間活動有室內(nèi)外游戲活動的管理。
要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動環(huán)境，鑒于今年教育局組織區(qū)角比賽，正好給全園來了一次區(qū)角游戲設(shè)計大練兵。小班的區(qū)角游戲的設(shè)計獲得了市二等獎。為了提高晨間活動的質(zhì)量，我園要求各班不斷豐富晨間活動的材料和內(nèi)容，同時要求各班制定好每周的晨間活動計劃，有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有檢查。
二、勤于學(xué)習(xí)，充實自我。
“問渠哪得清如水，唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優(yōu)質(zhì)園，只有不斷改變觀念，革新理念，才能適應(yīng)幼教新形勢的發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師，更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地充電，不斷的汲取先進(jìn)的、前沿的教育理念，蓄積深厚的文化底蘊。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實處。所以本學(xué)年我們特別重視教師的學(xué)習(xí)，著重從以下幾個方面進(jìn)行。
1。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，要求教師們認(rèn)真記好筆記，加強交流，特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們根據(jù)每一個階段在教學(xué)中所呈現(xiàn)出來的問題，找出相關(guān)的資料，讓教師們學(xué)有所獲;針對每個階段我園所要開展的活動，找些對教師來說實用價值較大、能促進(jìn)教師思考、對其有促進(jìn)價值的材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓教師們在開展活動的時候，不會再出現(xiàn)無從下手的情形。
2。積極鼓勵教師參加自學(xué)。
本學(xué)我園教師的學(xué)習(xí)勁頭很濃，大部分中青年教師都在參加本科進(jìn)修，我園還有本學(xué)期還有幾名教師通過了，幼兒教師資格證的考試、計算機(jī)等級考試。教師們平常還自訂幼教刊物，有《幼兒教育》、《山東教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《幼教博覽》等。大家互相借閱，形成了很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、勇于創(chuàng)新，追求高效的工作質(zhì)量。
幼兒園要想發(fā)展得好，吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新，而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的，更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學(xué)上，我們要求的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在：
1。管理模式的創(chuàng)新。
幼兒園的教育教學(xué)工作，由三個教科室主任蹲點在中大小班，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求年級主任必須對整個年級的教學(xué)、日?；顒佑凶约旱乃伎?，要多和年級組成員溝通、交流，要保證每一節(jié)活動的質(zhì)量。這樣的模式對幼兒園的整體教學(xué)現(xiàn)狀有了很大的推動。2。備課模式、讀書筆記形式的再創(chuàng)新。
恢復(fù)手寫備課，或許只是短時間的一種手段，但真正的目的是為了，讓大家能自覺的提高備課的質(zhì)量，而讀書筆記的創(chuàng)新，卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求教師不在停留于以往單純的摘抄，要在讀后形成自己的思考。這使得大家從中不僅收獲了很多同行們的經(jīng)驗。而且大家讀書筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍。
2。課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新。
課堂是孩子們的課堂，我們要求教師，要努力踐行將課堂還給孩子這一理念，課堂上當(dāng)好一個合作者。所以課堂的形式不再是老是單純的說教，而是有了孩子們的積極參與。課堂形式也多以游戲形式為主，突出了幼兒的主體性。同時鼓勵教師參加普通話的二甲考核，在課堂上，要求教師一律說普通話，青年教師必須說，老教師要學(xué)著說，讓整個園形成一個人人說普通話的氛圍。從而影響我們的孩子，養(yǎng)成用普通話與人交流的習(xí)慣。而隨堂聽課，不再是園長的專利，很多時候我在一線的老師也加入到了這一行列中，他們常常去很多有經(jīng)驗老師的課堂上去取經(jīng)，去學(xué)習(xí)，以此來提高自己聽課和評課的能力。
3。組織活動上的創(chuàng)新。
本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽，并邀請了部分家長擔(dān)任評委，首次舉行這樣的活動，老師們都很用心的對孩子們進(jìn)行強化訓(xùn)練，反響很不錯。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。
4。特色活動的開展。
我園的水墨畫特色這學(xué)期在人員的有機(jī)協(xié)調(diào)下得以正常開展了，幼兒參與的積極性比較高，孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當(dāng)然我們正在思考怎么才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能，開展新的特色活動。
總之，在本學(xué)期我園的各項教育教學(xué)工作開展的還是比較有序，成績也是可喜的。接下來的幼兒園教學(xué)工作，我們需要在原有的基礎(chǔ)上多思考、多創(chuàng)新，在最短的時間嘗試最新的突破，使我園真正成為社會認(rèn)可、家長滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了，回首這一學(xué)期來的工作，我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級評估為契機(jī)，銳意進(jìn)取，推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階，我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，通過不懈的努力，在實踐與探索中，圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)，取得了顯著成效?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié)：
一、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作。
為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作，本學(xué)期加強了對教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度，通過教師業(yè)務(wù)必查項目與隨機(jī)抽查項目緊結(jié)合，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī)，形成了良好的教育教學(xué)秩序。
二、積極開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面，我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式，我園進(jìn)行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動，活動的開展，激發(fā)了廣大教師工作積極性，培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學(xué)期努力，各方面均有一定程度的進(jìn)步。
同要求，每月一篇教學(xué)心得，每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗，努力尋找理論支持點。通過積極的努力，取得了較好的成績，為我園今后教師隊伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長及時把了解的新信息傳遞到每個教師，并把新理念貫徹到教學(xué)實踐中去，起到以點帶面的作用。以中青年教師教學(xué)評選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評活動，提高教師的教學(xué)實踐能力和教學(xué)反思能力。
三、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想。
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求，組織教師進(jìn)行研討活動，以《綱要》為依據(jù)，將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實際相結(jié)合，并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域，組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索，教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計、組織活動。
為了豐富幼兒的在園生活，20__年10月份，根據(jù)《我愛祖國》主題活動，我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動，并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎。這些活動的組織與開展，受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。
四、深入一線，加強管理。
1、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長、業(yè)務(wù)園長組織教師深入各班進(jìn)行聽課、看活動，了解每位教師的教學(xué)，聽課后和教師及時進(jìn)行反潰本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上。
2、根據(jù)幼兒園對教師教學(xué)工作的評估操作體系，分層次地的運用檢查評比與記分相結(jié)合，科學(xué)、合理、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評估。
3、完善班級工作手冊，以利于加強檢查與管理，同時有利與資料的整理與收集。
五、家園協(xié)調(diào)，合作共贏。
1、各班開學(xué)初，教師都向家長公開了幼兒園以及每個教師的聯(lián)系方式，使家園聯(lián)系的方式更多元化，聯(lián)絡(luò)更暢通，。
2、每月出好一期家園之窗專題，欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實，同時通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。
3、11月份各班運用不同的形式向家長開放半日活動一次，通過觀摩教學(xué)活動，了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況。
4、積極參與社區(qū)組織的各種活動，在組織好常規(guī)教學(xué)的同時，我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動，從而使不僅促進(jìn)了家園互動，也使老師的文藝表演水平有所提高。
六、存在的不足。
1、教育理念和教師的教學(xué)實踐還存在著一定的距離，教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗的能力有待提高。
2、教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高，用怎樣的方法吸引教師，讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。
3、區(qū)角活動開展不扎實、有效。
一學(xué)期來，幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足，我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。
教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去，新年新起點，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20__年，只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中，我們會取得更大更優(yōu)異的成績!
隨著寒冷的冬天慢慢來臨，12月份的日歷也悄悄翻到了月底，這意味著這一年又將結(jié)束了?；叵肫鸾衲暝谟變簣@工作和學(xué)習(xí)的過程，點點滴滴涌上心頭，有苦有甜。本學(xué)期我始終堅持著一切為了孩子和諧發(fā)展，一切為了家長放心滿意的宗旨，以健康自信，合作分享，探索創(chuàng)新為幼兒發(fā)展為目標(biāo)。我嚴(yán)格自己執(zhí)行《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，與班上老師，保育員共同配合，一致要求，幫助孩子培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，對于個別體弱幼兒做到心中有數(shù)，在日常生活各環(huán)節(jié)給予特殊照顧，做好特殊護(hù)理工作。學(xué)期初幼兒園召開了家長會，得到了家長對我們的認(rèn)可。在家長工作方面，做好家園溝通協(xié)調(diào)，形成育人的良好氛圍。根據(jù)節(jié)日，季節(jié)布置教室環(huán)境，每月定期更換家園欄，積極向家長宣傳教育知識，衛(wèi)生保健常識，展示幼兒的作品和學(xué)習(xí)內(nèi)容，生活發(fā)展情況，還制作了幼兒成長檔案，為幼兒美好的童年留下美好的回憶!
在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒的年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃的有目的地投放，并及時增減活動材。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我設(shè)計了《小泥人旅行記》主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎，適合孩子發(fā)展水平的主題活動。主題通過旅游、各國的名勝古跡、民族特色等等，調(diào)動了孩子的參與，探究研習(xí)，讓孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題等等，從中滿足了孩子的好奇心，讓孩子在愉快的探索中快樂地收獲，經(jīng)驗一次又一次的提升和運用。
我積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，不斷提高教育理論水平，在教育教學(xué)過程中不斷探索，努力提高自己的教學(xué)能力和水平。11月份開展了公開觀摩課程活動，很高興獲得老師們的認(rèn)可。12月份我們又進(jìn)行了圣誕親子活動，得到了圓滿成功。
在工作中，我還有很多不足的地方，在今后的工作中，我還要不斷進(jìn)取，做好自己的本分工作，加強學(xué)習(xí)，提高自己的自身素質(zhì)和教學(xué)水平，希望自己快速成長!
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
一、健康檢查工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共637名幼兒，.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期10月份婦幼保健醫(yī)院對幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
二、防病措施：
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h9n7流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇七
根據(jù)沭教發(fā)【20__】17號文件精神，近期，我校組織安全工作檢查組對本校校舍、各種設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防用電、____穩(wěn)定學(xué)校周邊等進(jìn)行一次全面的、拉網(wǎng)式的安全檢查，現(xiàn)將檢查的情況匯報如下：
一、檢查方式、范圍及重點。
本次安全檢查工作，檢查范圍包括所有的教學(xué)樓、圍墻、廚房、廁所以及消防用電、體育設(shè)施、安全穩(wěn)定等。食品衛(wèi)生、建筑年代久遠(yuǎn)的教學(xué)樓是檢查的重點，切不放過任何安全隱患。
二、檢查結(jié)果及隱患。
1、食品安全方面學(xué)生食堂食品加工間內(nèi)清潔衛(wèi)生，食堂工人都帶口罩工作，而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環(huán)節(jié)（餐具、接觸直接入口食品容器及工用具）進(jìn)行監(jiān)督性采樣檢驗，均在合格范圍之內(nèi)。學(xué)校周邊小賣部存在有“三無”食品，對學(xué)生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時，在校內(nèi)利用各種方式進(jìn)行食品安全知識教育，要求各班級在班團(tuán)課等時間進(jìn)行一次食品安全大教育，提高學(xué)生防范意識。另外，組織力量對平時在校門口的小攤小販進(jìn)行勸離，不讓他們在校門口擺攤，以減少學(xué)生購買的機(jī)會。
2、校舍未發(fā)現(xiàn)安全隱患。受天氣影響，唯有廁所由于經(jīng)受多年的風(fēng)吹雨打，水淋日曬，已經(jīng)多處滲漏，甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。
3、消防安全方面首先對校內(nèi)所有的消防器材、應(yīng)急燈、電源開關(guān)、插座、電線等設(shè)施進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)損壞的，有安全隱患的設(shè)施，立即采取措施更換到位。
4、交通安全方面經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，個別騎自行車上學(xué)的學(xué)生，交通安全意識較差，不能自覺遵守交通安全法規(guī)，周末回家途中，仍有少數(shù)學(xué)生乘坐黑車，存在安全隱患，對此，我校利用，校會、年級會、班會對班主任、學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
5、經(jīng)排查未發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素。
三、消除隱患的整改措施。
第一，廁所進(jìn)行加強觀察，加固維修，另一方面多方面爭取資金及時改造。
第二，舉行一次大掃除，對校園以及校園周邊的環(huán)境進(jìn)行清潔。對水溝的垃圾、進(jìn)行徹底清理，保證排水的暢通。
第三，定期對學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，定期對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、交通安全教育。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇八
根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建"平安學(xué)校"活動，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。"強化安全意識，提升安全素養(yǎng)"。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作"預(yù)防在前，教育先行"意識，切實加強安全教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實處。
二、加強對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
1、舉行一次啟動儀式。
全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。
重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。
各班辦一期以"普及安全知識，提高避險能力"為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報，學(xué)校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。
各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各年級組織學(xué)生開展"學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查"活動，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。
6、組織開展一次以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的應(yīng)急疏散演練。
要做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇九
為認(rèn)真貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于校園安全工作的指示要求，進(jìn)一步加強和創(chuàng)新我校安全管理，按照縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的公安部、中央綜治辦、教育部2015年全國中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動工作方案的通知要求，為我校學(xué)生構(gòu)建安全的校園環(huán)境，切實增強廣大師生的安全感，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，我校組織開展2015年“護(hù)校安園”行動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
通過組織開展2015年“護(hù)校安園”行動，全面強化各項安全管理措施，進(jìn)一步夯實校園安全工作基礎(chǔ)，著力解決突出安全問題，實現(xiàn)“四個提升”，即“進(jìn)一步提升校園自身安全防范能力，進(jìn)一步提升校園周邊治安防控能力，進(jìn)一步提升農(nóng)村校園安全工作水平，進(jìn)一步提升各部門工作協(xié)作水平”，嚴(yán)防涉校涉生惡性案事件的發(fā)生，切實增強廣大師生的安全感。
學(xué)校緊緊圍繞“進(jìn)一步強化社會各方力量組織動員、進(jìn)一步強化安全隱患排查整改、進(jìn)一步強化校園‘三防’建設(shè)、進(jìn)一步強化高危人員管控、進(jìn)一步強化校園周邊巡控”等“五個強化”重點措施，加強協(xié)作，密切配合，全力做好校園安全各項工作。
（一）進(jìn)一步強化校園內(nèi)部安全管理，切實落實校長和幼兒園園長作為校園安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》等相關(guān)規(guī)定，完善各項內(nèi)部安全管理規(guī)章制度，全面提升校園“三防”建設(shè)水平，充分發(fā)揮法制副校長的職能作用，指導(dǎo)和督促學(xué)校加強安全管理工作。二要推動建立專兼職護(hù)校隊伍，組織發(fā)動黨員干部、學(xué)生家長、治安志愿者建立護(hù)校工作機(jī)制，建立健全村校聯(lián)防制度，加強內(nèi)部安保工作；三要強化校園內(nèi)部安全管理制度，健全完善校園內(nèi)部外來人員、車輛登記，內(nèi)部人員、車輛出入證制度以及小學(xué)生、幼兒接送等各項安全管理制度，嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園。要嚴(yán)格教師隊伍管理，加強對教職員工和學(xué)生的法制安全教育培訓(xùn)，增強師生遵紀(jì)守法和自我防范意識。。
（二）進(jìn)一步強化校園內(nèi)外安全隱患排查整改，及時堵塞校園安全漏洞。以“查問題、找隱患、促整改”為重點，建立經(jīng)常性的隱患排查機(jī)制。對本校內(nèi)部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護(hù)裝備、安全管理制度、安全防范設(shè)施、應(yīng)急處置機(jī)制等不間斷地進(jìn)行檢查，對校園周邊的環(huán)境及時進(jìn)行清查。對發(fā)現(xiàn)的問題隱患，立即落實整改，跟蹤落實整改情況；對周邊存在的治安亂點，限期進(jìn)行整治解決；對存在的重大隱患、突出治安問題，實行掛牌督辦，并報告地方黨委、政府。
1、全面加強人防建設(shè)。按照中央公安廳、中央綜治辦《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安防控網(wǎng)建設(shè)的意見》的要求，指導(dǎo)本校門衛(wèi)及保安員，配齊安全叉（鋼叉）、橡膠棍等必要的安全防護(hù)裝備。校園保安員按照《保安管理服務(wù)條例》要求，經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗。配備專門的值班人員，確保24小時有人值班。
2、推動技防設(shè)施建設(shè)。按照《x省中小學(xué)校幼兒園安全技術(shù)防范工作指導(dǎo)意見》相關(guān)要求，督促指導(dǎo)校園配備重點部位視頻監(jiān)控和一鍵式報警設(shè)施，并落實專人值守。積極推動校園視頻監(jiān)控接入公安機(jī)關(guān)和教育部門視頻監(jiān)控平臺，不斷提高聯(lián)網(wǎng)率。
3、全面加固物防設(shè)施。進(jìn)一步加強物防設(shè)施建設(shè)，確保校門、圍墻及重點部位物防設(shè)施符合安全要求，確保校園各項封閉管理措施到位。
（四）進(jìn)一步強化高危人員管控，切實降低校園安全風(fēng)險。在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合正在開展的矛盾糾紛排查調(diào)處工作，全面加強各類涉校涉生矛盾糾紛的排查工作。涉及校園內(nèi)師生的，指定專人會同學(xué)校等有關(guān)部門做好疏導(dǎo)、化解工作。對因涉校涉生矛盾糾紛揚言報復(fù)的人員，進(jìn)行談話教育，并落實必要的穩(wěn)控措施，嚴(yán)防其鋌而走險。加強對校園周邊地區(qū)因生活無著、債務(wù)纏身等可能實施個人極端行為人員，以及長期在社會上游蕩的閑散人員的摸排工作，納入工作視線，及時掌握其動態(tài)軌跡，有針對性地做好疏導(dǎo)、穩(wěn)控等工作。針對季節(jié)變化特點，不斷強化校園周邊地區(qū)肇事肇禍及潛在暴力傾向重性精神病人的管控工作，切實掌握其現(xiàn)實狀況，會同衛(wèi)生、民政等部門及村（居）委員會、家庭等做好治療、管控工作，嚴(yán)防其滋事肇禍。
（五）進(jìn)一步強化警校聯(lián)動機(jī)制建設(shè)。嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任，健全和完善校園門衛(wèi)、值班、巡邏、安全檢查等安全管理制度，充實校園安全保衛(wèi)力量。一要及時溝通涉校園安全情況信息，增強預(yù)警能力。學(xué)校、幼兒園要加強對涉及校園安全的各種苗頭性、動向性情況信息和線索的收集研判和梳理分析，及時通報轄區(qū)公安機(jī)關(guān)，提前預(yù)警，及早防范，避免釀成重大案事件。二要加強安全防范教育培訓(xùn)。請擔(dān)任校園法制輔導(dǎo)員的公安民警指導(dǎo)學(xué)校定期開展對師生的法制安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練，定期參加學(xué)拉召開的家長會:聽取意見建議，督促家長做好學(xué)生、兒童的安全防范和安全教育工作。教育部門要嚴(yán)格教師隊伍管理，落實《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，督促指導(dǎo)學(xué)校對教職員工和學(xué)生開展多種形式的法制安全教育培訓(xùn)活動，增強師生遵紀(jì)守法和自我防范意識。三要充分發(fā)揮校園周邊警務(wù)室的作用。要依托校園周邊警務(wù)室密切與學(xué)校、幼兒園的溝通聯(lián)系，警務(wù)室民警每周到校園工作不少于2次，加強對各類涉校、涉生信息的收集掌握，對各類違法犯罪線索保持高度敏感性，指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園做好防范應(yīng)對工作。四要加強應(yīng)急聯(lián)動。屬地公安機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮校園圖像監(jiān)控系統(tǒng)的“視頻巡邏”功能，密切與校園安保人員的實時聯(lián)動聯(lián)勤，確保一旦發(fā)生涉校涉園案件事故，警校雙方能夠快速反應(yīng)，整體聯(lián)動，高效開展案事件處置、傷員救治、秩序維護(hù)和現(xiàn)場控制等工作。切實增強工作責(zé)任感和緊迫感，堅決克服麻痹懈怠心理和僥幸心理，迅速行動起來，切實解決校園安全管理工作中的實際問題，深入推進(jìn)“護(hù)校安園”工作，維護(hù)校園及其周邊地區(qū)的持續(xù)安全，營造平安和諧的校園環(huán)境。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步強化校園安全的各項工作，確保學(xué)校師生安全返校，全力維護(hù)校園穩(wěn)定和諧，根據(jù)各級文件精神，全面強化校園安全工作，為我校師生營造安全的校園環(huán)境，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，學(xué)校在開學(xué)后開展了“護(hù)校安園”的專項安全落實工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.我校在職教師于8月25號安全返校，進(jìn)行暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，完成了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。在校學(xué)生8月30號安全返校進(jìn)行報到，各項工作有條不紊順利進(jìn)行。
2.學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難的學(xué)生進(jìn)行了特別的關(guān)照，為5名學(xué)生免教輔、送作業(yè)本、送校服，學(xué)校有8名特異體制學(xué)生，學(xué)校為他們進(jìn)行了特殊關(guān)照，提供便利的專人衛(wèi)生間等。學(xué)校沒有一例輟學(xué)學(xué)生。
3.學(xué)生教材及時發(fā)放到了學(xué)生手中，教輔材料嚴(yán)格按照“一科一輔”自愿征訂的原則征訂。學(xué)生保險采取自愿，教師不經(jīng)手。
4.學(xué)校后勤處于開學(xué)前就做好了教師用餐、學(xué)生用水、用電等各項后勤保障，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過暑假的維修改造與刷新，設(shè)施設(shè)備服務(wù)效果良好，學(xué)校面貌煥然一新。
5.在開學(xué)第一天，全體師生進(jìn)行了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”的主題教育活動，針對主題教育活動進(jìn)行了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的“三節(jié)”主題教育活動。
二、“護(hù)校安園”行動落實情況6.學(xué)校于8月18日召開了開學(xué)前的安全專題會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對校園安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)的排查，建立了臺賬，及時排除安全隱患進(jìn)行整改，沒有校園暴力。
7.我校實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，校外人員進(jìn)入校園必須經(jīng)過允許并進(jìn)行登記，保安員持證上崗并配有安全叉、橡膠棒等安全器械，校門房安裝有一鍵式報警設(shè)施，校園重點部位全部安裝視頻監(jiān)控。
8.學(xué)校定期進(jìn)行安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定了地震、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織進(jìn)行了演練。學(xué)校安排了“法律進(jìn)學(xué)校”宣傳周活動，重點開展“八個一”活動，一次校園周邊環(huán)境治理、一份法制教育宣傳頁、一節(jié)法制教育課等已經(jīng)開展。
9.在學(xué)校開學(xué)及上下學(xué)時段有交警協(xié)助指揮交通，確保丁字路口學(xué)生上下學(xué)的安全。
10.學(xué)校危險化學(xué)品安全放置，專柜專人妥善保管。實驗器材室通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備定期維護(hù)。
11.消防安全。學(xué)校配備了消防推車14輛，消防瓶36個，制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓(xùn)等。
12.食品安全。學(xué)校食堂食品安全管理制度規(guī)范，記錄及時，學(xué)校傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度落實到位。
13.特種設(shè)備安全。學(xué)校鍋爐房定期檢測和維護(hù)保養(yǎng)，定期開展操作人員的安全教育和技能培訓(xùn)等。
14.經(jīng)管委會開會形成會議紀(jì)要，決定由誠信公司經(jīng)營校車，開學(xué)后新購買的3輛校車配有有資質(zhì)的司機(jī)、專職管理人員管理學(xué)生乘坐校車，車上配有消防器材及緊急逃生用具。學(xué)校也選舉車長對坐校車的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)管。
15.學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減震帶。按照要求設(shè)置了校車站點，校車營運公司能夠按照要求落實各項安全管理制度。
16.學(xué)校定期對校舍隱患進(jìn)行排查情況，建立了完善的校舍安全檔案。17.校舍安全管理職責(zé)明確，制度健全，管理人員能定期參加安全培訓(xùn)。
19.學(xué)校校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，校服征訂程序規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)。
20.學(xué)校沒有超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實了每天鍛煉一小時，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已經(jīng)落實。
21.學(xué)校基本配齊了教師，音體美教師基本滿足了教學(xué)需要。
22.教師隊伍穩(wěn)定，教師的合法權(quán)益落實到位，新工資調(diào)整方案落實到位。
23.學(xué)校落實了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件要求，教師沒有違反教師職業(yè)道德行為，不存在有償家教情況。
24.學(xué)校擁有2個多媒體教室?；緦崿F(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。
25.學(xué)校校風(fēng)淳樸、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚。
26.學(xué)校定期開展形式多樣的校園文化活動，少隊活動課依據(jù)重大節(jié)慶日，設(shè)計、開展豐富多彩的活動，校園課程超市能充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
27.我校建筑風(fēng)格獨特，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境溫馨宜人。
28.“以禮為本，陶冶成器”是學(xué)校的育人理念，學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，辦學(xué)思路清晰。
29.學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，建立了服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，定期進(jìn)行自評自查。
30.學(xué)校德育活動以“文明禮儀教育”“安全歌謠教育”“孝心教育”“演講比賽”等為主題開展一系列德育活動，效果顯著。
31.辦學(xué)成效情況，學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，“系列歌謠操活動、開心農(nóng)場有獎活動的學(xué)生評價體系、“雙五”模式的高效課堂、興趣課程超市”成為學(xué)校四大特色。學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高；各年級學(xué)生的合格率、按時畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求。
總之，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師、學(xué)生，對安全工作高度重視，安全教育過程扎實，安全措施到位。今后，我們將更加重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，及時排查校園及周邊安全隱患，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展提供強有力的安全保障。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十一
為了確保我校廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)德教發(fā)[20__]75文件，縣教育局《關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動的通知》我校于6月1日到6月30日開展了安全生產(chǎn)月活動，現(xiàn)將此活動的主要工作總結(jié)如下：
一、成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：組員：全體教師。
二、全方位開展宣傳教育活動。
學(xué)校通過國旗下講話、教職工會、主題班會，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項安全責(zé)任和安全工作落實到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
三、多形式普及安全知識。
組織了各班上了一節(jié)安全教育課，結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論，舉一反三，吸取教訓(xùn)，提高全校師生的事故防范措施，遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
四、組織了安全大排查。
組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進(jìn)行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
五、有針對性地開展活動。
“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們努力讓活動貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點，增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時解決問題，落實安全工作措施，消除安全工作管理漏點、盲點。
六、開展預(yù)防溺水教育活動周工作。
認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育，給學(xué)生家長致信，告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
七、開展安全隱患排查整治工作。
我們按照上級要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點來抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
八、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十二
春季是校園安全工作的重要防控時段，我校對春季校園安全工作高度重視，接通知后立即向主要領(lǐng)導(dǎo)報告，圍繞檢查內(nèi)容，對我校開展安全大檢查，查缺補漏，整改隱患，做好迎檢準(zhǔn)備工作。具體內(nèi)容如下：
一、我校成立兼職護(hù)校隊，門衛(wèi)為學(xué)校聘請的保安公司專職保安人員，全部持證上崗。學(xué)校宿舍有專職的宿舍管理教師。
三、學(xué)校與學(xué)生之間，學(xué)校與班主任之間都簽有安全責(zé)任書，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周對學(xué)校進(jìn)行一次安全排查。
四、學(xué)校每周對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，并邀請公安部門人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行擁擠踩踏、消防等安全演練。
五、學(xué)校積極采取行動，及時化解校內(nèi)校外學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的矛盾，消除安全隱患。
隱患顯于明火，安全重于泰山，我校會時刻把安全放在首位，
把“護(hù)校安園”行動扎扎實實地落實下去。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十三
為切實強化校園安全各項工作，確保全體師生安全，全力維護(hù)校園安全和諧，根據(jù)上級文件的指示精神，結(jié)合本校實際，全面組織開展"護(hù)校安園"專項行動，增強師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，確保師生人身財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園環(huán)境氛圍?，F(xiàn)將開展"護(hù)校安園"行動工作情況總結(jié)如下：
我校把開展"護(hù)校安園"行動工作作為學(xué)校工作重中之重，成立了以校長為組長，全體老師為成員的"護(hù)校安園"行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，細(xì)致謀劃，確保各項安全工作的順利開展。
根據(jù)上級文件精神，并按學(xué)校實情，認(rèn)真制定相應(yīng)的行動方案，切實把"護(hù)校安園"活動抓出實效。
"護(hù)校安園"活動期間，學(xué)校充分利用早會、主題班會、校園社區(qū)廣播、校訊通開展形式多樣的安全宣傳教育活動，讓安全宣傳教育深入到校園、社會中，增強全體師生的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。
1、組織參加全國中小學(xué)生安全知識競賽活動。
認(rèn)真組織全體師生和家長參加全國中小學(xué)生安全知識競賽，從中學(xué)習(xí)到交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏，防恐防暴、防性侵害、防詐騙等方面的安全防范知識，提高師生及家長安全防范意識和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。
2、組織開展2次應(yīng)急演練活動。
組織全體師生于2015年3月30日上午開展消防應(yīng)急疏散演練活動和2015年5月12日上午開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
通過組織開展各類演練活動，使師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發(fā)事故中，能從容應(yīng)對突發(fā)事件，在短時間內(nèi)有序組織全體師生疏散，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。每一次的演練活動是對我校應(yīng)對和處置突發(fā)事件的檢驗，對今后學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件奠定了堅實的基礎(chǔ)，并不斷地完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。
3、開展安全教育周（日）宣傳教育活動。
3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日。3月30至4月3日，是第8個x省學(xué)校安全教育周，我校開展以"我安全，我健康，我快樂"為主題的一系列宣傳教育活動，并相應(yīng)開展了防溺水宣傳教育啟動儀式暨現(xiàn)場"珍愛生命，遠(yuǎn)離水域"的學(xué)生簽名儀式，增強廣大師生的安全防范意識、提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力，并發(fā)動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬?教育師生、帶動家庭、輻射社會"的效果。同時，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，營造"人人講安全，事事講安全"的安全校園環(huán)境。
4、開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動。
今年5月12日是我國第七個防災(zāi)減災(zāi)日，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校開展以"科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對"為主題的一系列活動，開展了防震減災(zāi)的疏散應(yīng)急演練，全體師生掌握了應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范措施和處置能力，增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
學(xué)校始終把"護(hù)校安園"工作與日常學(xué)校管理工作緊密結(jié)合，層層落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。強化安全意識，規(guī)范基礎(chǔ)管理，落實安全責(zé)任。完善了各種安全制度及各類應(yīng)急預(yù)案，切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。
開展"護(hù)校安園"行動期間，校長親自帶領(lǐng)校安小組對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查治理，重點對食堂、教室、各專用室、設(shè)施設(shè)備器材、用電、消防設(shè)施和周邊水域環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了大排查，從根本上消除一切不安全隱患，并落實到人，對存在的問題立即進(jìn)行整改，確保了師生的生命安全。在安全隱患排查中，發(fā)現(xiàn)2處安全隱患，已落實完成整改。
1、全面加強人防建設(shè)。
強化安全保衛(wèi)工作，配合社區(qū)治安巡邏隊，加強校園及周邊安全日?；蛋嘌膊?，進(jìn)一步加強校園門衛(wèi)安全管理工作，強化各類警械器材的常態(tài)化的檢查防護(hù)機(jī)制。
2、推動技防設(shè)施建設(shè)。
校園全面配備視頻監(jiān)控，并落實專人值守，校園視頻監(jiān)控全部經(jīng)社區(qū)接入公安控制平臺。
3、全面加固物防設(shè)施。
進(jìn)一步加強物防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)，保持校園各項管理措施到位。
學(xué)校配合社區(qū)巡邏隊在學(xué)校校門口開展護(hù)校工作，在校園重點時段、重點地點加強巡邏，保衛(wèi)自覺維護(hù)校園秩序，保護(hù)師生人身安全和財產(chǎn)安全。嚴(yán)密注視校園周邊環(huán)境，防止社會閑散人員進(jìn)入校園，防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑問題及時報警，進(jìn)一步完善遇事立即上報機(jī)制。
組織排查校園周邊精神病患者等高危人員，及時監(jiān)控并積極采取有效措施，做好防范工作，切實降低校園安全風(fēng)險。做到提前預(yù)警，及早防范，避免釀成重大案事件。
學(xué)校從開展"護(hù)校安園"行動中以來，安全工作宣傳到位，分工明確，整治力度大，到目前為止，從沒有發(fā)生各方面的安全事故。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加強安全防范工作，增強師生的安全防范意識，確保我校不發(fā)生一起重大安全事故，為全體師生營造一個溫馨、和諧、穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境。
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小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十四
以安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”活動主題，認(rèn)真貫徹落實各級關(guān)于安全工作要求，面向?qū)W校、面向?qū)W生，組織開展“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步宣傳貫徹安全工作方針、政策，提高師生安全意識和素養(yǎng)，形成全社會“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍，保持安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，我們開展了為期一個月的“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、認(rèn)真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)校成立了由校長任組長，德育、教學(xué)、后勤副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、層層落實安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生)，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每星期進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3、堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進(jìn)行檢查。每天值周、包班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。
二、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
1、學(xué)校通過市教育局基教科下發(fā)安全通知和安全會議精神，組織教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2、每周一升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育或國旗下的講話。
3、通過開展多種形式的宣傳教育活動，如通過防震演習(xí)、安全講座、主題班會、圖片展示、觀看錄像、給學(xué)生家長的一封信等豐富多彩的活動形式，積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、夏季暴雨洪水雷電防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
4、重視安全教育的宣傳，學(xué)校利用墻報、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自我保護(hù)教育，讓學(xué)生時時感到安全的重要性。
三、健全制度，抓好落實。
1、完善了安全管理制度。
嚴(yán)格實行了學(xué)校安全工作報告制度、重要事項請示匯報制度、24小時值班制度和安全責(zé)任追究制度，完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，并通過開展實際演練，增強了預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性。加強了大型集體活動安全管理，組織大型文體活動時，必須有嚴(yán)密的防范措施。
2、強化了各項安全措施。
(1)廣泛開展了消防平安創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展學(xué)?；馂?zāi)隱患普查整治工作，不斷提高學(xué)校撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的能力。完善了自動消防設(shè)施和安全疏散設(shè)施，配齊常用滅火器材，搞好防火分區(qū)安全布局，決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線，做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”，堅決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。
(2)加強了食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把學(xué)生食堂、小賣部進(jìn)貨渠道，堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)加強門衛(wèi)安全管理，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞，集中開展“禁止刀具進(jìn)校園”專項活動。
3、集中開展了安全檢查。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞安全責(zé)任落實，安全制度建設(shè)，學(xué)生安全教育，對校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、儀器設(shè)備和校園周邊環(huán)境安全情況，都進(jìn)行了徹底的自查，并積極采取切實措施整改了學(xué)校安全隱患。
總之，在本次安全月教育活動中，學(xué)校高度重視安全工作，造大造足了輿論宣傳聲勢，提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座，豐富了安全知識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力;通過安全自查、復(fù)查活動，排除了安全隱患，整改了一些用電線路，增設(shè)了一批滅火器材;通過觀看專題影片，認(rèn)識到安全事故的嚴(yán)重后果，受到了深刻的思想教育。在本次活動中，師生思想認(rèn)識到位，學(xué)校安全措施到位，學(xué)校、師生都沒有發(fā)生安全事故，此次活動取得了良好的效果，得到了廣大師生、家長及社會的一致好評與認(rèn)可。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十五
為貫徹落實抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識。
通過懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
通過家園聯(lián)系欄，園內(nèi)公告欄，向家長重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
小學(xué)護(hù)校安園工作總結(jié)篇十六
春季是校園安全工作的重要防控時段，我校對春季校園安全工作高度重視，接通知后立即向主要領(lǐng)導(dǎo)報告，圍繞檢查內(nèi)容，對我校開展安全大檢查，查缺補漏，整改隱患，做好迎檢準(zhǔn)備工作。具體內(nèi)容如下：
一、我校成立兼職護(hù)校隊，門衛(wèi)為學(xué)校聘請的保安公司專職保安人員，全部持證上崗。學(xué)校宿舍有專職的宿舍管理教師。
三、學(xué)校與學(xué)生之間，學(xué)校與班主任之間都簽有安全責(zé)任書，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周對學(xué)校進(jìn)行一次安全排查。
四、學(xué)校每周對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，并邀請^v^門人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行擁擠踩踏、消防等安全演練。
五、學(xué)校積極采取行動，及時化解校內(nèi)校外學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的矛盾，消除安全隱患。
六、學(xué)校成立以校長為組長的“護(hù)校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校安全情況及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。
隱患顯于明火，安全重于泰山，我校會時刻把安全放在首位，