心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)期內(nèi)所經(jīng)歷的種種，尤其是對(duì)于自身成長和發(fā)展的反思總結(jié)。寫心得體會(huì)要注重思考與感悟的深度，而不僅僅是簡單的回顧與總結(jié)。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷過程中的得失與收獲的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。寫心得體會(huì)時(shí)，要結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來加深自己的認(rèn)識(shí)。以下是一些不同角度的心得體會(huì)范文，或許會(huì)給你帶來一些新的思路。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇一
中青班是針對(duì)年輕一代的培訓(xùn)課程，旨在提升年輕學(xué)員的思維能力、專業(yè)素養(yǎng)以及溝通技巧。在學(xué)習(xí)過程中，我積極參加各種講座、研討會(huì)，并且認(rèn)真傾聽了來自各個(gè)領(lǐng)域的專家的講話。通過這些講話，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，不僅收獲了知識(shí)，還體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
在中青班的講話學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法值得借鑒和運(yùn)用。首先，筆記是必要的工具。講話過程中，專家們主要以語言的形式傳遞知識(shí)，而我們卻需要將其轉(zhuǎn)化為文字形式加以消化和記憶。因此，及時(shí)整理和記錄講話的要點(diǎn)是提高學(xué)習(xí)效果的重要方法。其次，互動(dòng)討論可以增加思維的廣度和深度。在講話結(jié)束后，與他人進(jìn)行討論和交流，可以幫助我們更好地理解和吸收講話內(nèi)容，并且從不同的視角來思考問題。
第三段：思維啟發(fā)。
中青班的講話不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是給予我們啟發(fā)，拓寬我們的思維。在一次講話中，專家提到了“創(chuàng)新”的重要性，他以自身經(jīng)歷為例，分享了創(chuàng)新帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他的經(jīng)歷啟發(fā)了我去思考怎樣在自己的領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，并且勇于迎接不同的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。這種跨領(lǐng)域的思維啟發(fā)讓我深感收獲頗豐。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)提升。
中青班講話除了涉及思維啟發(fā)，還著重于提升學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)。一位專家在講話中分享了自己多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并教授了一些成功的管理技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧在我日后的工作中將會(huì)發(fā)揮重要的作用，提升我在崗位上的競爭力。通過專家們的分享，我學(xué)到了很多在課堂上難以學(xué)到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和方法。
第五段：學(xué)習(xí)的重要性。
通過中青班講話的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。無論是剛剛?cè)胄械男氯诉€是行業(yè)中的資深人士，我們都需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷地適應(yīng)行業(yè)的變化，拓展我們的知識(shí)面，提升我們的能力水平。中青班的講話學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)、不斷的過程。
總結(jié)：
通過參加中青班的講話學(xué)習(xí)，我不僅積累了知識(shí)，還提升了思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。在講話學(xué)習(xí)中，我們要重視學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，善于整理筆記和進(jìn)行互動(dòng)討論。同時(shí)，通過講話的啟發(fā)，我們拓寬了思維的廣度和深度。講話中所分享的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功技巧，對(duì)我們未來的工作具有指導(dǎo)意義。最重要的是，我們明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)、不斷的過程，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能在不斷變化的環(huán)境中保持競爭力。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇二
習(xí)近平總書記在xxxx年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話，對(duì)中青年干部提出“六個(gè)做到”，即“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)”。這“六個(gè)做到”xx個(gè)字，既是習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代年輕干部的諄諄告誡和殷殷囑托，也可以理解為是習(xí)近平總書記為新征程上的年輕干部應(yīng)當(dāng)是什么樣的，應(yīng)怎樣成為黨和國家可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才繪制的一個(gè)具體“畫像”。
培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。自xxxx年春季學(xué)期至今，中央黨校(國家行政學(xué)院)先后舉辦x次中青年干部培訓(xùn)班，習(xí)近平總書記總在百忙之中抽出時(shí)間親臨開班式為培訓(xùn)班學(xué)員講授“開學(xué)第一課”，充分體現(xiàn)了黨中央和習(xí)近平總書記對(duì)年輕干部的莫大關(guān)愛和殷切期望。習(xí)近平總書記的x次重要講話，雖然角度、側(cè)重點(diǎn)、關(guān)鍵詞有所不同，但其精神內(nèi)涵相互貫通，價(jià)值導(dǎo)向前后承繼，實(shí)踐要求也是完全一致的。
當(dāng)前我國進(jìn)入新發(fā)展階段，踏上了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，習(xí)近平總書記站在黨和國家長遠(yuǎn)發(fā)展和事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，立足黨的性質(zhì)宗旨和黨員干部的行為規(guī)范，從當(dāng)前年輕干部成長中存在的問題出發(fā)，對(duì)年輕干部鮮明提出“六個(gè)做到”，并就如何做到這六個(gè)方面要求，全面透徹、系統(tǒng)辯證、條分縷析地進(jìn)行深刻剖析，具有極強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性和方向性。可以說，“六個(gè)做到”是新的歷史起點(diǎn)上年輕干部必須具備的品質(zhì)和修養(yǎng)的行動(dòng)指引，是適應(yīng)新發(fā)展階段年輕干部亟待提升的更加全面、更為具體、更高標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)要求，更是黨和國家對(duì)年輕干部早日成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才的厚望與重托。深刻理解、認(rèn)真把握、努力踐行這“六個(gè)做到”，廣大年輕干部責(zé)任在肩，義不容辭。
牢固堅(jiān)守黨性原則是貫穿“六個(gè)做到”的一條紅線。無論是堅(jiān)定理想信念、時(shí)刻對(duì)黨忠誠，還是堅(jiān)持實(shí)事求是、勇于干事?lián)?無論是堅(jiān)持原則、敢于斗爭，還是講規(guī)矩、嚴(yán)律己、知敬畏、存戒懼、守底線，其根本就是要堅(jiān)持黨性原則。年輕干部牢固堅(jiān)守黨性原則，就能對(duì)理想信念信一輩子、守一輩子，就能始終堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持黨和人民事業(yè)高于一切;以黨性立身做事，就會(huì)在任何時(shí)候具有不信邪、不怕鬼、不當(dāng)軟骨頭的風(fēng)骨、氣節(jié)、膽魄。
堅(jiān)持辯證思維、求真務(wù)實(shí)是把握“六個(gè)做到”的基本方法?！傲鶄€(gè)做到”xx個(gè)字蘊(yùn)含了諸多對(duì)應(yīng)的辯證關(guān)系。習(xí)近平總書記透徹分析了理想信念和對(duì)黨忠誠、調(diào)查研究和分析思考、擔(dān)當(dāng)和作為、公心與私心、正氣與俗氣、修身和律己、學(xué)習(xí)知識(shí)與練就本領(lǐng)、學(xué)書本與重實(shí)踐等一系列思想范疇的普遍聯(lián)系和辯證關(guān)系。只有一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，年輕干部才能實(shí)現(xiàn)為大公、守大義、求大我的思想品質(zhì)和人生價(jià)值。
始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷磨煉是踐行“六個(gè)做到”的實(shí)踐基石。習(xí)近平總書記曾提出年輕干部應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)需要迫切提高的七種能力。面對(duì)我們正處在前所未有的變革時(shí)代、干著前無古人的偉大事業(yè)，習(xí)近平總書記再次告誡年輕干部要珍惜光陰、不負(fù)韶華，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高;要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、學(xué)習(xí)“四史”、學(xué)習(xí)各方面基礎(chǔ)性知識(shí)，學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能;還要堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干。只有勤奮學(xué)習(xí)、用心實(shí)踐，才能切實(shí)提高解決實(shí)際問題、破解復(fù)雜難題的能力和工作水平。
如今的中國已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，走過一百年崢嶸歲月的中國共產(chǎn)黨已成為世界第一大政黨。大就要有大的樣子。廣大年輕干部理當(dāng)按照習(xí)近平總書記為黨和國家棟梁之才描繪的這幅“畫像”學(xué)思踐悟、身體力行，在新征程上盡力展示新形象新風(fēng)貌新作為，努力堪國之大用、擔(dān)國之大任。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇三
近日在中青班中，我們進(jìn)行了一次講話學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深感講話的重要性，并有了一些新的收獲和體會(huì)。
首先，在講話學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我意識(shí)到講話是一項(xiàng)非常重要的能力。一句恰到好處的講話，可以帶來許多積極的影響，而不當(dāng)?shù)闹v話則可能給別人帶來傷害。通過觀察其他同學(xué)的講話，我發(fā)現(xiàn)他們能夠用簡練流暢的語言，清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而我在講話時(shí)經(jīng)常顯得言不達(dá)意，思緒不清。因此，我認(rèn)識(shí)到提升自己的講話能力是非常有必要的。
其次，我通過這次講話學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)到了一些講話的技巧。在準(zhǔn)備自己的講話稿時(shí)，我注重了內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和邏輯性。我首先列出了要點(diǎn)，然后按照一定的順序進(jìn)行排列，使得觀眾更容易理解。同時(shí)，我也注重了語言的清晰和簡練。我盡量去掉冗長的句子和專業(yè)術(shù)語，使用通俗易懂的詞匯來表達(dá)。這樣，我發(fā)現(xiàn)我的講話更加引人入勝，觀眾更容易接受和記住我的觀點(diǎn)。
在講話學(xué)習(xí)中，我還意識(shí)到了語言的力量。一句簡短的話語，可以讓人感到溫暖和鼓舞；一句鮮活的比喻，可以讓觀眾更容易理解抽象的概念。因此，在講話中我嘗試著運(yùn)用一些有趣的表達(dá)方式，如幽默、比喻、故事等，來吸引聽眾的注意力并加深他們的印象。這樣不僅可以讓我的講話更加生動(dòng)有趣，也能更好地傳達(dá)我的觀點(diǎn)和理念。
此外，這次講話學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我意識(shí)到了溝通的重要性。一次良好的講話，不僅要有準(zhǔn)備，還需要與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。在講話過程中，我會(huì)放慢語速，休息一下，給大家留出時(shí)間思考和提問。我也會(huì)主動(dòng)與觀眾進(jìn)行交流，問一些問題，引導(dǎo)他們思考和參與討論。這樣，我發(fā)現(xiàn)觀眾更加投入，講話的效果也更好。我意識(shí)到與觀眾的互動(dòng)是講話的一部分，而不僅僅是信息的傳遞。
最后，在這次講話學(xué)習(xí)中，我明白了講話是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一句不負(fù)責(zé)任的講話可能會(huì)引發(fā)不良后果，而一句真誠負(fù)責(zé)的講話則會(huì)贏得他人的尊重和信任。因此，在講話中我會(huì)把道德和倫理底線擺在首位，始終堅(jiān)持以正面的心態(tài)來講話。我相信，講話是一種力量，也是一種行為。
通過這次講話學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深切體會(huì)到了講話的重要性和技巧。我將繼續(xù)努力提升自己的講話能力，并在今后的生活中，更加重視講話這個(gè)重要的工具。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的演講者，用自己的言語去影響他人，傳遞正能量。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇四
我的心跟著希望在動(dòng)！”
使命，把人生理想融入黨和人民事業(yè)之中，把為人民幸福而奮斗作為自己最大的幸福，才能擁有高尚的、充實(shí)的人生。這句話飽含******的諄諄教誨和殷切希望，我想年輕一代特別是年輕干部，也要像歌曲傳唱的那樣，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，書寫奮斗華章，成就人生非凡。
“你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔?！?BR> 正如歌詞傳唱的那樣，“忙著追求”是永不停歇的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自身夢想的奮進(jìn)目標(biāo)。中國***成立之日起，就在“忙著追求”，一代代***人帶領(lǐng)人民群眾從苦難走向輝煌，實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成了小康社會(huì)，歷史性地解決了絕對(duì)貧困問題，如今正意氣風(fēng)發(fā)地邁向新征程。這份一生都在“忙著的追求”正是***人的崇高理想和堅(jiān)定信念。理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念。面對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的形勢，要把堅(jiān)定理想信念作為終身課題，做到常修常煉，信一輩子、守一輩子。要對(duì)照黨章黨規(guī)進(jìn)行“政治體檢”，以“零容忍”的政治自覺進(jìn)行透視掃描，做到黨性提純、思想淬火。要化無形為有形，讓信仰的力量改造客觀實(shí)際，化一腔熱血為埋頭苦干，用理想信念續(xù)寫時(shí)代夢想的華章。
“你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活?！?BR> 弘揚(yáng)焦裕祿、谷文昌精神，強(qiáng)化對(duì)所干事業(yè)的執(zhí)著，經(jīng)得住身疲、耐得住心酸的歷練，在屢敗屢戰(zhàn)中越挫越勇，只要堅(jiān)信持之以恒、久久為功，終將一步一個(gè)腳印邁向未來。
“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作?！?BR> 有我”的錚錚誓言內(nèi)化于心、外化于行，把青春奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)，用汗水拼出未來！
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇五
3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基，樹立踐行正確政績觀，在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡。正是春回時(shí)節(jié)，萬物生長，百草豐茂，青年干部當(dāng)牢記×的殷殷囑托，恰如長在祖國大地各個(gè)角落的“青青小草”，樹立家國情懷、錘煉清正品格、發(fā)揚(yáng)斗爭精神，把汗水灑在祖國的“熱土”，用生命書寫春天的“史詩”。
要牢記黨的“初心使命”，站穩(wěn)人民立場，厚植為民情懷，把個(gè)人“小我”融入人民群眾“大我”，常走鄉(xiāng)間小路、常到田間地頭，常聞泥土芬芳，心中有民、行之為民，與群眾汗灑在一起、事干在一起、情融在一起，“身心合一”踐行為民初心。
要守住“親情關(guān)”，管束家人，端正家風(fēng)，在家庭的言傳身教、耳濡目染中塑造“清白家風(fēng)不染塵，冰霜?dú)夤怯窬瘛薄?BR> 要在風(fēng)險(xiǎn)面前“積極應(yīng)對(duì)”，直面“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，勇于斗爭、敢于挑擔(dān)，大膽地干、堅(jiān)決地干，絕不做半途而廢的“畏縮者”“躲閃者”。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇六
在黨的十八大報(bào)告中，我們黨第一次提出“必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”這一重大論斷。習(xí)近平總書記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)曾強(qiáng)調(diào)，必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。2013年中央召開的全國宣傳思想工作會(huì)議上，他再一次強(qiáng)調(diào)“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭?！苯?，在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)斗爭精神增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。習(xí)近平總書記之所以三番五次強(qiáng)調(diào)要“進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”，是由于我們黨面臨“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”。因此，我們所理解的習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“偉大斗爭”，不是“文化大革命”時(shí)期所盛行的那種批判、批斗、爭斗、打擊和打倒的“斗爭思維”“斗爭哲學(xué)”，更不是挑起群眾斗群眾，而主要是我們黨要有效應(yīng)對(duì)“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”、經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、破解“四大危險(xiǎn)”、完成“艱巨任務(wù)”和改造“復(fù)雜環(huán)境”這些難啃的硬骨頭，就決不能放松警惕、無動(dòng)于衷、精神懈怠和消磨斗志，而必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定斗爭意志，當(dāng)嚴(yán)峻形勢和斗爭任務(wù)擺在面前時(shí)，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝。
很長時(shí)間以來，一些人總是習(xí)慣以狹隘的角度去理解中國共產(chǎn)黨的主張和行動(dòng)。比如，對(duì)黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的成果視而不見，而是當(dāng)成看人下菜的“勢利店”，爭權(quán)奪利的“紙牌屋”。對(duì)此，習(xí)近平總書記曾經(jīng)進(jìn)行過有力駁斥。他強(qiáng)調(diào)，我們大力查處腐敗案件，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，就是要順應(yīng)人民要求。這其中沒有什么權(quán)力斗爭，沒有什么“紙牌屋”。
共產(chǎn)黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的，大方向就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。在這次中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記用五個(gè)“凡是”，表明了主要風(fēng)險(xiǎn)來自哪里，斗爭的方向在哪里，風(fēng)險(xiǎn)來必戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝。我們的頭腦要特別清醒、立場要特別堅(jiān)定，牢牢把握正確斗爭方向，做到在各種重大考驗(yàn)面前立得住、站得穩(wěn)，反擊有力。
把準(zhǔn)斗爭方向，我們要時(shí)刻保持政治上理論上認(rèn)識(shí)上的警覺、清醒和自覺，認(rèn)清復(fù)雜而嚴(yán)峻的斗爭形勢，認(rèn)清“偉大斗爭”的新形式新特點(diǎn)，進(jìn)而樹立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，在注重統(tǒng)一、和平發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和正面建設(shè)的同時(shí)，不能忽視斗爭的一面，不能放松警惕和消磨斗志。一個(gè)國家最大的危機(jī)是缺乏危機(jī)意識(shí)，一個(gè)民族最大的憂患是缺乏憂患意識(shí)，做好工作之最大問題是缺乏問題意識(shí)。然而，一些人精神懈怠，高枕無憂，小富即安，不求無功但求無過，缺乏危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，不注重提高應(yīng)對(duì)危機(jī)和“偉大斗爭”的能力，一些人的能力和素質(zhì)也跟不上“進(jìn)行偉大斗爭”的要求和步伐。這應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和關(guān)注。
把準(zhǔn)斗爭方向，特別應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)今西方一些人以學(xué)術(shù)思想(文化、文明)的外表設(shè)置政治陷阱的本質(zhì)。對(duì)他們的一些理論，不但要觀其言，更要察其行，西方某些所謂的“敵對(duì)勢力”是最講“政治”，也最講“斗爭”的，比如，他們以“新自由主義”的名義消解中國特色社會(huì)主義，動(dòng)搖中國人的共同理想和理想信念;以“歷史虛無主義”的名義顛覆中國歷史、中國傳統(tǒng)、中國文化、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國社會(huì)主義制度，摧毀我們的自信，分化人心;以“新聞自由”的名義解體我國意識(shí)形態(tài)，消解黨對(duì)意識(shí)形態(tài)及新聞輿論工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);以“憲政民主”的名義使中國人崇拜西方式民主，否定中國式協(xié)商民主，制造民眾對(duì)中國共產(chǎn)黨及中國政府的對(duì)立情緒。他們往往以所謂先進(jìn)的“文化”“文明”和“學(xué)術(shù)思想”的名義和形式進(jìn)行，但其本質(zhì)上就是要?jiǎng)訐u中國人的理想信念，摧毀中國人的自信心、瓦解人心和消磨我們的斗志，最終顛覆社會(huì)主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。由此可見，西方某些“敵對(duì)勢力”的“斗爭”手段可謂是刀刀致命。
在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過程。我們不怕風(fēng)險(xiǎn)，怕就怕承平日久，缺乏斗爭意志，分不清敵我、看不懂是非、辨不明方向。
把準(zhǔn)斗爭方向，我們應(yīng)擁有進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的智慧。其一，要充分依靠廣大人民群眾，調(diào)動(dòng)且凝聚一切積極因素，為進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭共同奮進(jìn)。因?yàn)槿嗣袷峭苿?dòng)歷史前進(jìn)的決定力量，離開人民群眾，什么事也辦不成。其二，萬事功成，根在用人。事業(yè)是靠人來干的.人是一切歷史活動(dòng)的主體，人才資源是第一資源，具有創(chuàng)新能力的人才是核心競爭力，用好人才是進(jìn)行“偉大斗爭”的關(guān)鍵。其三，講究戰(zhàn)略和策略。就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。注重文化軟實(shí)力建設(shè)，真正創(chuàng)立我們自己的原創(chuàng)性理論，真正有效傳播我們自己的思想，真正建構(gòu)我們自己的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語體系。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇七
在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了提高年輕干部解決實(shí)際問題能力的重要性。勉勵(lì)廣大干部，尤其是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，用于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、解決難題?？倳浀囊环?，為年輕干部成長進(jìn)步提供了科學(xué)遵循，為干事創(chuàng)業(yè)指明了努力方向。
年輕干部在成長過程中既要努力磨煉“醫(yī)術(shù)”盡醫(yī)者之責(zé)，又要具備咬定青山不放松的韌勁，當(dāng)好新時(shí)代“挑山工”。
在治療“疑難雜癥”中鍛煉能力，爭做“名醫(yī)”。
都說醫(yī)生越老越“值錢”，而老大夫的價(jià)值就在于多年臨床經(jīng)驗(yàn)的積攢，成就了精湛的醫(yī)術(shù)。醫(yī)生治病就如同干部解決問題，醫(yī)術(shù)不精難治療惡疾，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。有的年輕干部是“溫室花朵”，出家門進(jìn)校門，出校門進(jìn)衙門，不了解基層情況，未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，往往眼高手低，遇到困難驚慌失措，小事不愿干、大事干不好，久而久之，便從名校驕子變?yōu)槁德禑o為之庸才。年輕干部的成長沒有捷徑可走，只有歷盡千辛萬苦，才能生出千方百計(jì)，化解千難萬險(xiǎn)。而基層一線環(huán)境苦、任務(wù)重、困難多、矛盾大，正是壯筋骨、強(qiáng)本領(lǐng)的沃土。一塊璞玉尚需長久琢磨，習(xí)近平同志也是青年時(shí)期在梁家河經(jīng)歷千錘百煉，才從一名知青成長為優(yōu)秀的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，也為今天成為大國領(lǐng)袖奠定了基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的年輕干部要堅(jiān)持走群眾路線，深入街巷、村屯、田間地頭，多接一接“燙手的山芋”，多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，經(jīng)?！澳ツパ馈辈拍芸械脛?dòng)“硬骨頭”，面對(duì)各種“疑難雜癥”才能精準(zhǔn)“開方”，藥到病除。
在“一往無前”中真抓實(shí)干、埋頭苦干，當(dāng)好“挑山工”。
在漫漫征途中，挑山工始終堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、向上攀登的信念，克服重重困難與險(xiǎn)阻，不達(dá)泰山之巔不罷休。廣大干部應(yīng)學(xué)習(xí)挑山工永不懈怠的精神狀態(tài)和迎難而上的奮斗姿態(tài)。“為官避事平生恥”，但有些干部仍存在“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的現(xiàn)象和“不求有功、但求無過”的心態(tài)，推諉扯皮、熬年頭混日子，久而久之，不僅消磨斗志，也削弱能力，得不償失。毛豐美以“面對(duì)任務(wù)不搖頭、遇到困難不低頭、不達(dá)目的不回頭”的工作狀態(tài)帶領(lǐng)大梨樹百姓心往一處想、智往一處謀、勁往一處使，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，脫貧致富，過上了好日子?！澳_上沾了多少泥土，心中就沉淀了多少真情”，年輕干部要成長，必須在基層“墩苗”，必須走好實(shí)干之路。以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，擼起袖子、撲下身子、甩開膀子、邁開步子、埋頭苦干。在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、頂?shù)蒙先?，以?shí)干強(qiáng)素質(zhì)、以實(shí)干樹形象，以實(shí)干出成果。當(dāng)好“挑山工”，初心如磐，真正擔(dān)起時(shí)代發(fā)展之重任，以人民群眾對(duì)美好生活的向往為奮斗目標(biāo)。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇八
“年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基......為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)，在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡?！绷?xí)總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話響徹中央黨校大廳，更響徹在每一個(gè)中青年干部的心中。
作為一名教師，我沒有“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；沒有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的大智慧。但我有為黨育人，為國育才的堅(jiān)定信念。現(xiàn)在我是一名特殊教育學(xué)校的教師，我有讓每一位殘疾兒童少年接受合適的教育，增強(qiáng)殘疾兒童少年家庭福祉，減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)國家教育水平不斷提高的使命擔(dān)當(dāng)。
一、堅(jiān)定理想信念，立足特教，立德樹人。
都說師者桃李滿天下，而特殊教育學(xué)校的教師沒有這份榮耀。我們面對(duì)的是一群特殊的群體，他們有智力殘疾的，有肢體殘疾的，有語言障礙的，也有精神障礙的。他們有的被人取笑，有的被家人嫌棄。但在我們眼里，他們都是正常孩子，他們都是祖國的花朵，只是有點(diǎn)殘缺而已。他們同樣需要尊重，同樣需要呵護(hù)，同樣需要接受教育。
身邊很多人都知道我是老師，他們問我在那個(gè)學(xué)校當(dāng)老師，當(dāng)?shù)弥沂翘亟汤蠋煏r(shí)都一臉驚訝地問“特教是什么學(xué)校?”不足為奇，可能很多人都不知道特教學(xué)校，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的孩子都在普校讀書。如果我是普校的教師，他們可能會(huì)來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)上的一些問題。而特教老師得到的回應(yīng)就是“哦，還有這樣的學(xué)校啊?！睔埣矁和倌晔侨鮿萑后w，特教是冷門，特教的教師不被重視也是正常的，我們早已習(xí)慣了。作為教師要守得住清貧，作為特教教師還要守得住寂寞。常常有家長問：“張老師，我的孩子怎么還不會(huì)寫名字?”“張老師，我的孩子怎么沒多大進(jìn)步?”特教老師沒有大眾認(rèn)可的成就感，沒有培育棟梁之才的驕傲，但我們有為殘疾兒童少年開發(fā)潛能，補(bǔ)償缺陷，培養(yǎng)生存技能，適應(yīng)社會(huì)的責(zé)任感；我們有為提升社會(huì)文明程度，減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)國家教育水平不斷提高的使命感。
我們牢記習(xí)總書記囑托，“堅(jiān)定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”我們會(huì)堅(jiān)守特殊教育陣地，立德樹人，讓每個(gè)殘疾兒童少年都接受教育，實(shí)現(xiàn)最大程度的發(fā)展，努力使殘疾兒童少年成長為國家有用之才。
二、勇于擔(dān)當(dāng)，立足崗位，守土盡責(zé)。
面對(duì)突如其來的疫情，特教學(xué)校黨員干部直面疫情，勇于擔(dān)當(dāng)。我們在做好學(xué)校疫情防控工作的同時(shí)，積極響應(yīng)市疫情防控指揮部的號(hào)召，組織黨員干部下沉到吳谷英社區(qū)。特教教師人數(shù)少，加上特教宿舍自己值守，所以幾乎是全員上陣。下沉的黨員干部絕大部分是女性，正值暑假，孩子都放假在家，好幾位教師家屬也在抗疫一線，怎么辦?能找人幫忙看管的找人幫忙，實(shí)在找不到人幫忙的只有帶上孩子一起上。烈日炎炎，帶上孩子一起走村竄巷巡邏，宣傳疫情防控政策。巡邏一趟下來，口罩濕透了兩個(gè)，看著孩子熱得通紅的臉頰，我們說不心疼是假，但大疫當(dāng)前，我們哪顧得了那么多。最為黨員干部在祖國需要的時(shí)候，我們應(yīng)自覺執(zhí)行組織決定，服從組織安排。
疫情以來，我們對(duì)送教上門學(xué)生倍加關(guān)注。送教上門學(xué)生都是重度殘疾兒童少年，且大多數(shù)家庭是建檔立卡戶。我們通過線上和線下方式，增加送教上門次數(shù)，籌集物資，為他們送去糧油、牛奶、衣物等生活物資。反復(fù)對(duì)家長進(jìn)行疫情防控政策宣傳和衛(wèi)生防疫指導(dǎo)，并對(duì)家長和孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際，滿足不同需要，切實(shí)將送教上門工作做細(xì)、做實(shí)、做好。
我們牢記習(xí)總書記囑托，“干事?lián)?dāng)，是干部的職責(zé)所在，也是價(jià)值所在。”我們會(huì)心系社會(huì)，心系殘疾兒童少年及其家庭，勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為。
三、勤學(xué)苦練，立足本職，增強(qiáng)本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記在20xx年秋季中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：“年輕干部精力充沛、思維活躍、接受能力強(qiáng)，正處在長本事、長才干的大好時(shí)期，一定要珍惜光陰、不負(fù)韶華，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高。”新時(shí)代的年輕干部，只有努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身能力和綜合素養(yǎng)，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，為黨和國家的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
20xx年12月國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》，緊接著中國殘聯(lián)印發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的通知。這是黨中央、國務(wù)院格外關(guān)心、格外關(guān)注殘疾人群體的具體體現(xiàn)，擘畫了“十四五”時(shí)期辦好特殊教育、完善特殊教育保障機(jī)制、建設(shè)高質(zhì)量特殊教育體系的宏偉藍(lán)圖，對(duì)提升殘疾人受教育水平、平等參與社會(huì)生活能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能意義重大、影響深遠(yuǎn)。特殊教育又一次迎來了春天，所有特教人深感使命重大。這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“辦好特殊教育”的重要要求和黨中央、國務(wù)院關(guān)于“健全特殊教育保障機(jī)制”“推進(jìn)適齡殘疾兒童和少年教育全覆蓋，提升特殊教育質(zhì)量”的決策部署，認(rèn)真研讀《行動(dòng)計(jì)劃》并全面把握其指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)，全面領(lǐng)會(huì)加快健全特殊教育體系、全面提高特殊教育質(zhì)量、不斷完善特殊教育保障機(jī)制的具體要求。
在學(xué)習(xí)好理論的同時(shí)，我們還要立足本職，加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)知識(shí)，只有這樣，才能真正勝任特殊教育工作，才能推動(dòng)特殊教育的持續(xù)提升。
我們牢記習(xí)總書記囑托，“干部要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么?！薄皥?jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干是領(lǐng)導(dǎo)干部成長成才的必由之路?！蔽覀儠?huì)立足本職，勤學(xué)苦練，增強(qiáng)本領(lǐng)，做好特殊教育工作。
為什么我常熱淚盈眶?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！澳贻p干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定......勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。”我們一定會(huì)牢記習(xí)總書記殷殷囑托，堅(jiān)定理想信念，不忘初心使命，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇九
3月1日，在202_年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，飽含了對(duì)年輕干部的殷切期望，也為年輕干部健康成長指明了努力方向。廣大年輕干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，做到理想信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)斗爭和守牢廉潔底線，內(nèi)化于心、外化于行，努力答好新時(shí)代趕考路上的“趕考題”。
理想信念是立黨興黨的基礎(chǔ)，也是黨員干部安身立命的根本，唯有理想信念堅(jiān)定，精神上才不會(huì)缺“鈣”，才不會(huì)得“軟骨病”。2月26日，人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，“七一勛章”獲得者黃文秀的父親黃忠杰，這位曾替愛女戴上紅花的父親因病在家逝世。聽聞噩耗，感動(dòng)淚目之余，不禁再次想起黃文秀，這位黨和人民的好干部，堅(jiān)定的理想信念在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致，為國為民、心系群眾的初心使命也顯得那么形象具體。作為黨和國家的接班人，年輕干部要將堅(jiān)定理想信念作為終身課題，常修常練、常悟常進(jìn)，無論順境還是逆境，都要“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，信一輩子、守一輩子?！皞b之大者，為國為民”，同時(shí)，要不忘初心使命，將個(gè)人理想追求融入到黨和人民的事業(yè)中，把為人民福祉而奮斗作為最大的幸福，把為民造福作為最大的政績，時(shí)刻把好思想“總開關(guān)”，答好新時(shí)代趕考路上的“思想題”。
“今天是進(jìn)京的日子，進(jìn)京趕考去。”毛澤東提出的中國共產(chǎn)黨人“進(jìn)京趕考”的命題，引發(fā)了幾代人關(guān)于擔(dān)當(dāng)和斗爭的思索。對(duì)于共產(chǎn)黨人，“趕考”不是為了做官，而是奮勇?lián)鹈褡濯?dú)立、國家富強(qiáng)、人民幸福的歷史使命，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭，篳路藍(lán)縷，以啟山林。當(dāng)前，新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，地區(qū)沖突和不穩(wěn)定因素增加，世界正處于“百年未有之大變局”中，國家發(fā)展和安全也面臨著重大挑戰(zhàn)。面對(duì)新形勢、新矛盾、新挑戰(zhàn)，年輕干部要牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托，拿出“挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾”的非凡氣魄，“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，真正肩負(fù)起“為人民服務(wù)”的使命擔(dān)當(dāng)。機(jī)遇到臨時(shí)不猶豫、不錯(cuò)過，困難來臨時(shí)不推諉、不退縮，危機(jī)降臨時(shí)不畏懼、不逃避，在干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為、新斗爭，努力答好新時(shí)代趕考路上的“實(shí)踐題”。
“新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿?！笔藢弥醒爰o(jì)委六次全會(huì)上，引用杜甫的詩句，說明了反腐正風(fēng)之路任重道遠(yuǎn)，也表明了黨中央對(duì)嚴(yán)懲腐敗、正風(fēng)肅紀(jì)的高度重視和堅(jiān)定決心。在反腐高壓姿態(tài)下，年輕干部要心存敬畏，時(shí)刻對(duì)照黨的政策理論和路線方針、對(duì)照黨紀(jì)國法和入黨初心，告誡自己哪些事情能做，哪些事情堅(jiān)決不能做，牢牢守住廉潔自律和防腐拒變的紅線。同時(shí)，還要從“心”出發(fā)，破除“思想枷鎖”，戒除“思想貪念”，去除“思想灰塵”，逃離“一失足成千古恨”的泥沼。此外，年輕干部要層層把關(guān)、處處設(shè)防，堅(jiān)定政治站位，堅(jiān)守規(guī)矩意識(shí)，不搞兩面派，不做兩面人，不把人民賦予的權(quán)力當(dāng)做謀利的工具；要自覺凈化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，謹(jǐn)防陷入“飯局門”和“溫柔鄉(xiāng)”，擯棄庸俗陋習(xí)，培養(yǎng)高雅情趣，始終擦亮共產(chǎn)黨人的精神底色，努力答好新時(shí)代趕考路上的“保險(xiǎn)題”。
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學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十
年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域蓬勃向前的生力軍，培養(yǎng)選拔更多優(yōu)秀年輕干部關(guān)乎百年大計(jì)。
在20xx年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，為廣大年輕干部健康成長提供了豐厚精神滋養(yǎng)，指明了努力奮進(jìn)方向。
我們處在前所未有的變革時(shí)代，干著前無古人的偉大事業(yè)，面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，也必然會(huì)遭遇各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。廣大年輕干部要深刻認(rèn)識(shí)新發(fā)展階段的一系列規(guī)律和特征，站在全局和戰(zhàn)略的高度想問題、辦事情，將所思、所學(xué)、所悟、所能更好轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的強(qiáng)大動(dòng)力。
在新時(shí)代新征程建功立業(yè)，最根本的一條，就是筑牢理想信念根基。理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。年輕干部要接好班，最重要的就是要接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班。廣大年輕干部只有胸懷天下、志存高遠(yuǎn)，不忘初心使命，才能經(jīng)得住各種考驗(yàn)，矢志不渝將黨和國家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。
在新時(shí)代新征程建功立業(yè)，要將為民造福作為最大政績。我們謀劃推進(jìn)工作，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。年輕干部干事創(chuàng)業(yè)有股子沖勁兒，但同時(shí)也必須務(wù)求實(shí)效，特別是要避免主觀臆斷、自我陶醉，既不能簡單化、片面化，又不能只看眼前、不顧長遠(yuǎn)，或者只管局部、不看全局。
在新時(shí)代新征程建功立業(yè)，要不斷錘煉和掌握推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的本領(lǐng)。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)。馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法是做好工作的看家本領(lǐng)，是指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器。面對(duì)新環(huán)境新任務(wù)新挑戰(zhàn)，年輕干部需自覺用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題。
越是身處偉大時(shí)代、肩負(fù)光榮使命，越要有無私的品格、無畏的勇氣。廣大年輕干部要展現(xiàn)出敢闖敢干、豪情萬丈的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，在機(jī)遇面前主動(dòng)出擊，在困難面前迎難而上，在風(fēng)險(xiǎn)面前積極應(yīng)對(duì)，用經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的業(yè)績?yōu)樾聲r(shí)代書寫壯美華章。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十一
盡管單位里的房子都在大修，可是書記還是安排時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
大家在一起暢談聆聽張書記報(bào)告后的體會(huì)，學(xué)習(xí)胡總書記七一講話資料，并且書寫心得體會(huì)。
胡總書記的講話實(shí)事求是、高屋建瓴、言簡意賅，對(duì)于我們正確熟悉中國共產(chǎn)黨90年來上下求索，創(chuàng)建出光耀中華的輝煌業(yè)績，具有重要指導(dǎo)作用。
作為一名人民教師，從事著黨的宣傳教育事業(yè)，更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨，走進(jìn)黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的深深熱愛，并將這份對(duì)黨的熱愛化為工作的動(dòng)力。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡xx同志的“七一”講話后，使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，胡xx同志回顧中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。
胡總書記指出，90年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，完成和推進(jìn)了三件大事。
這三件大事，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
90年來，中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)而不懈奮斗，使古老的中國煥發(fā)了青春。
90年來，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，為了中國人民的富裕幸福而不懈奮斗，使全中國人民實(shí)現(xiàn)了政治上當(dāng)家作主、經(jīng)濟(jì)上逐步富裕。
我們黨始終代表著廣大人民的根本利益，時(shí)刻關(guān)注人民群眾的具體利益。
盡管我國人民的生活水平還不高，盡管還存在貧富差距較大等問題，但我國人民對(duì)執(zhí)政黨和政府、對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足度比較高。
如今，中國人民的民族自信心和民族自豪感大大增強(qiáng)。
過去，出國生活和工作成為許多中國人的向往;現(xiàn)在，不僅出現(xiàn)了“歸國潮”，而且外國人選擇到中國生活和工作的越來越多;過去，不少海外華人、華僑不敢承認(rèn)自己是中國人，現(xiàn)在，海外華人、華僑都以自己的身上流淌著中國的血液而驕傲。
90年來中國革命、建設(shè)和改革的成就是巨大的，但道路并不平坦。
為國家獨(dú)立、民族解放、人民幸福，我們黨歷經(jīng)磨難和挫折，但矢志不渝，百折不撓，迎難而上，自身不斷發(fā)展和壯大，事業(yè)不斷發(fā)展和勝利。
90年來中國革命、建設(shè)和改革取得的巨大成就，是馬克思主義理論及其中國化成果指導(dǎo)的結(jié)果。
事實(shí)有力證實(shí)，只要把馬克思主義的基本原理同各國的具體實(shí)踐緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中不斷發(fā)展馬克思主義理論，馬克思主義就能萬古長青。
正是因?yàn)閳?jiān)持不懈地進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，不斷推進(jìn)馬克思主義理論中國化的進(jìn)程，不斷發(fā)展馬克思主義理論，我們黨才能夠在國際國內(nèi)形勢不斷變化的條件下，領(lǐng)導(dǎo)全國人民使中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
學(xué)習(xí)了“七一”講話，使黨員都要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。
要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開展積極的思想斗爭，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。
黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔，一身正氣。
黨員應(yīng)做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這對(duì)一個(gè)人來說，能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易，尤其是那一身正氣，一心為他人，我想也只有真正的黨員能做到，更讓我覺得能成為一名黨員是何等的光榮。
我會(huì)把胡總書記的話牢記在心，用來作為自己前進(jìn)和努力的方向。
我知道我很難全部做到，但我會(huì)不懈的努力。
我把持續(xù)、深入研讀總書記講話作為今后一項(xiàng)主要黨課學(xué)習(xí)，不斷精確領(lǐng)會(huì)講話精神，用以指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)工作，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十二
霍姆林斯基說過：“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生?！睆慕逃睦韺W(xué)的角度出發(fā)，情感在學(xué)習(xí)過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，我國教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育?！币虼?，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業(yè)學(xué)校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強(qiáng)說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師，信其道”。
對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù)，是“愛”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予希望的學(xué)生，感愛到教師的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵(lì)，他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師，對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。
要以情動(dòng)心，與學(xué)生心與心的交流。
俗話說：情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會(huì)把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會(huì)使其它弦一起振動(dòng)，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會(huì)收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際，這樣學(xué)生就會(huì)感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。
一切為了學(xué)生，我認(rèn)為要做好學(xué)生的服務(wù)，主要是幫助學(xué)生能夠有效地進(jìn)行個(gè)別化自主學(xué)習(xí)，必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，采取一些行之有效的措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為了學(xué)生”開放教育以學(xué)生個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主，采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學(xué)生提供多種媒體教學(xué)資源和多種形式的教學(xué)組織活動(dòng)，以學(xué)生為中心提供多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)。只有圍繞“以學(xué)為中心”，才會(huì)千方百計(jì)尋找資源，一心一意提供服務(wù)，把搞好對(duì)學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動(dòng)，并貫穿于教學(xué)的全過程，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿足。對(duì)學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對(duì)某一個(gè)人、某一門課程、某一個(gè)時(shí)期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯(cuò)的支持服務(wù)體系。
老師的信息素質(zhì)。
信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式。
信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。中國加入wto后，需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時(shí)，信息社會(huì)呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的能力，就很難在激烈競爭的社會(huì)環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
教師具備良好的信息素養(yǎng)．是教育系統(tǒng)本身的需要。在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線；而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?，教學(xué)過程是一個(gè)教育者（主要是教師）對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十三
習(xí)近平主席在十二屆全國人大一次會(huì)議解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，是黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)。”這一重要論述，讓全軍和武警部隊(duì)官兵深受鼓舞，倍感振奮。官兵們學(xué)習(xí)講話后紛紛表示，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平主席提出的強(qiáng)軍目標(biāo)上來，把力量凝聚到立足崗位苦練過硬本領(lǐng)上，不斷強(qiáng)化當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗思想，努力把國防和軍隊(duì)建設(shè)提高到一個(gè)新水平，為維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益帶給堅(jiān)強(qiáng)力量保證。
這天上午，廣州軍區(qū)司令部、成都軍區(qū)裝備部分別組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)討論習(xí)近平主席重要講話。大家認(rèn)為，習(xí)近平主席提出的強(qiáng)軍目標(biāo)，是總結(jié)我們黨建軍治軍成功經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)國際戰(zhàn)略形勢和國家安全環(huán)境發(fā)展變化、著眼于解決軍隊(duì)建設(shè)所面臨的突出矛盾和問題提出來的，是指導(dǎo)國防和軍隊(duì)建設(shè)的又一篇綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，也是我們加緊做好軍事斗爭準(zhǔn)備的根本遵循。沈陽軍區(qū)政治部機(jī)關(guān)干部在學(xué)習(xí)討論中談到，習(xí)近平主席重要講話明確了加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的聚焦點(diǎn)和著力點(diǎn)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性針對(duì)性，我們務(wù)必準(zhǔn)確把握黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)，鑄牢聽黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂，扭住能打仗、打勝仗這個(gè)強(qiáng)軍之要，夯實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍這個(gè)強(qiáng)軍之基，在本職工作中埋頭苦干，在立足崗位中奮發(fā)有為。
“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，準(zhǔn)備打才可能不必打，越不能打越可能挨打，這是戰(zhàn)爭與和平的辯證法?！北本┸妳^(qū)某集團(tuán)軍黨委“一班人”認(rèn)為，國防和軍隊(duì)建設(shè)是國家安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾，沒有一個(gè)鞏固的國防，沒有一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，和平發(fā)展就沒有保障。海軍東海艦隊(duì)組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平主席關(guān)于我國安全形勢的戰(zhàn)略決定，激勵(lì)官兵增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)，不斷強(qiáng)化打仗思想，做好打仗準(zhǔn)備，提高打仗潛力。
能打仗、打勝仗是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢和強(qiáng)軍夢的必然要求，也是軍事斗爭準(zhǔn)備的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。蘭州軍區(qū)某集團(tuán)軍黨委中心組在學(xué)習(xí)討論中認(rèn)為，務(wù)必牢固樹立戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，使各項(xiàng)工作和建設(shè)向能打仗、打勝仗的目標(biāo)聚焦。南京軍區(qū)某海防團(tuán)組織官兵結(jié)合學(xué)習(xí)講話查找訓(xùn)練短板，“何祥美式愛軍精武標(biāo)兵”徐崗認(rèn)為，連隊(duì)軍事訓(xùn)練務(wù)必向“一專多能”轉(zhuǎn)變，瞄準(zhǔn)未來戰(zhàn)場練就過硬打贏本領(lǐng)。中國工程院院士、第二炮兵裝備研究院研究員唐西生在學(xué)習(xí)討論中說：“習(xí)近平主席從戰(zhàn)略全局的高度對(duì)國防和軍隊(duì)建設(shè)提出了新要求，也為我們推進(jìn)武器裝備又好又快發(fā)展帶給了遵循?！闭谶M(jìn)行新課目訓(xùn)練的空降兵某部官兵表示，要著眼實(shí)戰(zhàn)需要從難從嚴(yán)訓(xùn)練，堅(jiān)持仗怎樣打兵就怎樣練、打仗需要什么就苦練什么，進(jìn)一步錘煉英勇頑強(qiáng)、敢打必勝的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
牢記神圣使命，錘煉過硬本領(lǐng)。全軍和武警部隊(duì)官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平主席重要講話精神，興起新一輪練兵熱潮。濟(jì)南軍區(qū)某集團(tuán)軍團(tuán)以上黨委組建“常委第一班”，與基層官兵一道投入訓(xùn)練。江西省軍區(qū)組織師旅團(tuán)機(jī)關(guān)“學(xué)指揮、比技能、練協(xié)同”軍事訓(xùn)練考評(píng)，激發(fā)訓(xùn)練熱情。武警貴州省總隊(duì)將習(xí)近平主席重要講話作為三級(jí)干部培訓(xùn)班的重要資料，著力營造聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀打勝的濃厚氛圍。官兵們表示，要以真抓實(shí)干、真打?qū)崅涞脑鷮?shí)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十四
陽春三月，萬象更新。我有機(jī)會(huì)走進(jìn)了市委黨校的課堂，成為一名第__期中青班的.學(xué)員，我的心情無比激動(dòng)。在開學(xué)典禮上，我認(rèn)真聆聽了市委副書記杜偉同志作的開學(xué)動(dòng)員報(bào)告后，感悟頗多。杜書記在動(dòng)員講話中要求學(xué)員要堅(jiān)定理想信念，提高領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)烈的問題意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，并從“為什么要增強(qiáng)問題意識(shí)、增強(qiáng)什么樣的問題意識(shí)、怎樣增強(qiáng)問題意識(shí)”三個(gè)方面進(jìn)行了全面的闡述，他的講話，主題鮮明，要求明確，內(nèi)容全面，含義深遠(yuǎn)，具有很強(qiáng)的理論性、思想性和時(shí)代性，對(duì)我們有非常強(qiáng)烈的啟迪和指引作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部必須在增強(qiáng)問題意識(shí)上下功夫。
問題意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，需要我們在勤學(xué)、善思、篤行中不停磨練，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性、分析問題的深刻性、解決問題的實(shí)效性。在全面深化改革、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有發(fā)現(xiàn)問題的敏銳、正視問題的清醒、解決問題的自覺。必須及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并迅速采取正確的方法去解決問題，碰到難題敢于知難而上，遇到矛盾主動(dòng)化解，千方百計(jì)把問題解決在萌芽狀態(tài)、解決在職責(zé)范圍之內(nèi)。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部必須在提高解決問題的能力上下功夫。
一是要客觀地看問題和發(fā)現(xiàn)問題，煉就一雙洞察問題的火眼金睛，拓寬視野看世界、看歷史、看未來，善于發(fā)現(xiàn)存在的問題，掌握解決問題的主動(dòng)。二是要辯證地看待問題和分析問題，弄清問題性質(zhì)、把握癥結(jié)所在，找到解決問題的正確路徑和方法。三是全面地看問題，要全面掌握和學(xué)會(huì)聯(lián)系的思維、系統(tǒng)的思維和立體的思維，以寬視野、多角度、全方位、大統(tǒng)籌的思路，綜合施策、綜合施治，尋找到解決問題的具體措施和辦法。
在黨校學(xué)習(xí)的3個(gè)月里，我將按照杜書記提出的要求，“帶著問題來，在學(xué)習(xí)研究的過程中要認(rèn)真讀原著，善于運(yùn)用馬克思主義方法理論，運(yùn)用唯物辯證法來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，不斷提高自己的政治理論水平和思想政治素質(zhì)”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，努力提高自己的學(xué)習(xí)力，力爭開啟發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的新境界。珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做會(huì)學(xué)善思活用的優(yōu)秀學(xué)員!
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十五
中青年講話是一個(gè)表達(dá)年輕一代觀點(diǎn)和思想的平臺(tái)，通過此次講話活動(dòng)，我深刻感受到了中青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這次講話中，我們中青年意識(shí)到自己在社會(huì)發(fā)展中的重要性，并深入思考自己的責(zé)任和使命。在充滿熱情的氛圍中，我們聽取了各界人士的建議和指示，從中受益匪淺，也明確了自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該如何行動(dòng)。
第二段：展開。
在講話中，重要的一點(diǎn)是我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在社會(huì)中，中青年是最有朝氣和活力的一群人，因此我們要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，用自己的行動(dòng)和聰明才智為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有堅(jiān)持樂觀的態(tài)度，面對(duì)困難時(shí)，才能找到解決問題的辦法，不被挫折所擊倒。同時(shí)，在講話中我們也明確了中青年應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，并參與公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來幫助需要幫助的人。通過這些舉措，我們能夠傳遞出積極向上的價(jià)值觀念，同時(shí)也更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第三段：進(jìn)一步闡述。
除了保持樂觀態(tài)度和參與公益活動(dòng)外，講話中還指出了中青年應(yīng)注重自身素質(zhì)的提升和個(gè)人能力的發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中，只有擁有一定的專業(yè)能力和技術(shù)素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。因此，我們中青年要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)需求，為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段：舉例說明。
講話中還有一個(gè)重要的觀點(diǎn)是中青年要關(guān)心老年人和少年兒童的福祉。在現(xiàn)代社會(huì)中，老年人和少年兒童是最需要關(guān)懷和幫助的群體。我們中青年要通過各種方式關(guān)心老年人的生活和健康，為他們提供幫助和支持。同時(shí)，我們也要關(guān)注少年兒童的教育和成長，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。通過這些關(guān)懷和幫助，我們中青年能夠展示出對(duì)社會(huì)弱勢群體的關(guān)愛之心，也能夠傳承社會(huì)正能量，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
中青年講話是一個(gè)很好的平臺(tái)，通過這次講話活動(dòng)，我們意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并明確了應(yīng)該如何行動(dòng)。我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題并參與公益活動(dòng)，同時(shí)注重自身素質(zhì)的提升和個(gè)人能力的發(fā)展。我們還要關(guān)心老年人和少年兒童的福祉，為他們提供幫助和支持。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也能夠傳遞積極向上的價(jià)值觀念，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。在未來的日子里，我們將更加努力地為自己的夢想奮斗，為國家和社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十六
4月21日，主席到沭城鎮(zhèn)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園參觀并作了重要講話，我深深的感受到了黨和政府對(duì)我們大學(xué)生“村官”的關(guān)心和重視，同時(shí)我也深刻感受到作為一名大學(xué)生“村官”的歷史使命感，我要化壓力為動(dòng)力，為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
我是一名20xx年的村官，上任以來，在工作崗位上我學(xué)到了以前書本上沒有學(xué)到的知識(shí)，慢慢的學(xué)會(huì)了一些農(nóng)村的工作方法，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去拉近理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
選聘高校畢業(yè)生到村任職，為我們這些有促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步理想的年輕人提供了一個(gè)施展才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。
為了更好的工作，不辜負(fù)組織對(duì)我們的殷切希望，我要在以后的工作中堅(jiān)持以下五種理念：
一、艱苦奮斗的理念。
作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是80后的我們，由于生活條件相對(duì)富裕，很多同學(xué)缺乏生活的磨煉，剛來到農(nóng)村可能會(huì)不適應(yīng)。
我們要把到農(nóng)村基層工作當(dāng)作一種鍛煉，到蘇北農(nóng)村來工作既是時(shí)代的召喚，亦是農(nóng)民的期盼。
目前，全省還有1011個(gè)貧困村，由于基礎(chǔ)條件差，要實(shí)現(xiàn)脫貧就要付出艱巨的努力。
作為有志青年我們要有不畏困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，通過努力，早日實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)薄弱村脫貧。
二、全心全意為人民服務(wù)的理念。
只有樹立全心全意為人民服務(wù)的理念，才能融入農(nóng)村、融入農(nóng)民，與他們打成一片，得到群眾的信任。
農(nóng)村基層的工作有其獨(dú)特性，需要走家串戶的了解情況，需要村頭、田間的向農(nóng)民學(xué)習(xí)，有為人民服務(wù)的理念才能真正做到熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民、熱愛我們的'農(nóng)村工作。
三、不斷學(xué)習(xí)的理念。
在工作崗位上許多知識(shí)都是書本上所沒有的，來到了農(nóng)村，我們要繼續(xù)保持不斷學(xué)習(xí)的理念。
向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí)、向農(nóng)村的前輩們學(xué)習(xí)。
農(nóng)村基層直接面對(duì)群眾，工作可以說是千頭萬緒，我們剛出校門，需要學(xué)習(xí)的地方太多。
不僅要學(xué)習(xí)前輩們的工作經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)農(nóng)村的法律、法規(guī)和農(nóng)村的一些具體政策。
四、保持良好心態(tài)的理念。
來到農(nóng)村基層工作，我們要積極的調(diào)節(jié)心理落差。
選擇到農(nóng)村做村官的我們都是懷著干一番事業(yè)的目標(biāo)，但到農(nóng)村后我們會(huì)遇到很多意想不到的困難，在現(xiàn)實(shí)和理想的落差中，我們?nèi)绾伪３诛枬M的工作熱情，這就需要我們要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，做到務(wù)必要戒驕戒躁，務(wù)必要積極向上。
五、開拓創(chuàng)新的理念。
時(shí)代發(fā)展，社會(huì)在不斷進(jìn)步，高新技術(shù)日新月異。
我們大學(xué)生“村官”在農(nóng)村工作也要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
與農(nóng)民相比，我們更容易接受新知識(shí)、新理念，我們要把現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播到農(nóng)村去，要用現(xiàn)代化的知識(shí)提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，要把現(xiàn)代化的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營，銷售模式介紹給農(nóng)民。
用為群眾帶來的實(shí)際效益回報(bào)黨中央對(duì)我們的殷切期望。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十七
2017年將近過半，集團(tuán)公司于2012年5月29日召開了全體員工大會(huì)，工程部全體人員又于6月2日再次在5樓會(huì)議室認(rèn)真學(xué)習(xí)了總裁講話精神，總裁在會(huì)議上作出的重要講話，鼓舞了每一個(gè)員工。
通過學(xué)習(xí)總裁講話后，我們受益匪淺。總裁講話不僅僅把2012年上半年集團(tuán)整體的經(jīng)營情況作了總結(jié)，更重要的是針對(duì)集團(tuán)員工存在的不足，認(rèn)真進(jìn)行了分析和總結(jié)，從而提出2017年下半年集團(tuán)整體工作計(jì)劃和經(jīng)營目標(biāo)。通過這2次反復(fù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了我們對(duì)總裁講話精神的理解和認(rèn)同。整個(gè)總裁的發(fā)言中，都將抓落實(shí)進(jìn)行貫穿。讓我們認(rèn)識(shí)到落實(shí)對(duì)于我們工作的重要性，而且要真抓實(shí)干，要狠抓、實(shí)抓。
作為集團(tuán)中的一員，特別是我們身處房產(chǎn)建設(shè)的最前線，使我們自身認(rèn)識(shí)到肩上的壓力與責(zé)任。我們更應(yīng)恪盡職守，遵守職業(yè)規(guī)范與職業(yè)道德，少說空話，多干實(shí)事，高度負(fù)責(zé)精神，迎難而上，自我發(fā)現(xiàn)，自我否定，自我奮進(jìn)，敢于做自己沒有做過的事，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
我們要把工作放在狠抓落實(shí)上，進(jìn)行落實(shí)，落實(shí)，再落實(shí)，根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和特長以及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，做好一份屬于自己的職業(yè)規(guī)劃。要先做人再做事，還要學(xué)會(huì)感恩，要以公司利益為主的前提下，定好自己的目標(biāo)，要胸懷寬廣，學(xué)會(huì)理解和包容，借鑒經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，不斷提升自身素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)地干好工作，堅(jiān)定信心，要有“咬定青山不放松”的精神，以突出的工作成績回報(bào)集團(tuán)，平時(shí)的工作和生活中，要直截了當(dāng)，不要拐彎抹角，要始終具有團(tuán)隊(duì)精神，要腳踏實(shí)地，邊工作邊總結(jié)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，不斷強(qiáng)化綜合素質(zhì)，提搞工作能力，珍惜集團(tuán)目前良好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也要具有壓力感。
此次總裁講話既肯定了我們?nèi)〉玫某煽?，又提出了我們存在的不足，進(jìn)一步明確了下一步的工作重點(diǎn)，明確指出“把握四個(gè)圍繞，做到六個(gè)加快”。同時(shí)又對(duì)全體員工提出了幾點(diǎn)希望?？偛玫闹v話為我們明確了工作任務(wù)和目標(biāo)，更明確了我們今后工作的指導(dǎo)思想，讓我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步伐，更好的抓住機(jī)遇去迎接新的挑戰(zhàn)。
2017年所面臨的任務(wù)和目標(biāo)是相當(dāng)嚴(yán)峻的，不論是在經(jīng)營工作還是在戰(zhàn)略調(diào)整方面。擺在面前的問題還很多，我們只有迎難而上，不斷的克服這些問題，才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的順利完成，才能推動(dòng)集團(tuán)持續(xù)、快速、健康發(fā)展！
只要我們堅(jiān)定集團(tuán)發(fā)展長遠(yuǎn)目標(biāo)和年度經(jīng)營目標(biāo)，緊跟市場發(fā)展步伐，群策群力，銳意進(jìn)取，腳踏實(shí)地，繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化管理體制建設(shè)，立足于企業(yè)實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，謀改革、講質(zhì)量、求效益、圖發(fā)展，集團(tuán)必將經(jīng)受住風(fēng)云變幻的市場考驗(yàn)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘，沖破重重障礙，最終將取得愈加輝煌的勝利。
總之，我們應(yīng)該按照此次會(huì)議精神，調(diào)整好工作心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)工作和生活。全面深化會(huì)議精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改變工作作風(fēng)、努力進(jìn)取、踏實(shí)工作，為全面實(shí)現(xiàn)公司2012年整體經(jīng)營目標(biāo)而奮斗。樹立積極務(wù)實(shí)的職業(yè)心態(tài)，加快適應(yīng)新的'管理模式，腳踏實(shí)地，勤奮工作，讓實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績成就自己的職業(yè)規(guī)劃，保持強(qiáng)烈的責(zé)任感，勇往直前，爭當(dāng)崗位尖兵，成為有用之才，要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，我們還要制定科學(xué)合理的目標(biāo)，拿出切實(shí)可行的措施，為全年經(jīng)營目標(biāo)、管理工作的順利實(shí)現(xiàn)，為集團(tuán)遠(yuǎn)景“打造最具品質(zhì)和實(shí)力的集團(tuán)”而努力奮斗！
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇一
中青班是針對(duì)年輕一代的培訓(xùn)課程，旨在提升年輕學(xué)員的思維能力、專業(yè)素養(yǎng)以及溝通技巧。在學(xué)習(xí)過程中，我積極參加各種講座、研討會(huì)，并且認(rèn)真傾聽了來自各個(gè)領(lǐng)域的專家的講話。通過這些講話，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，不僅收獲了知識(shí)，還體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
在中青班的講話學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法值得借鑒和運(yùn)用。首先，筆記是必要的工具。講話過程中，專家們主要以語言的形式傳遞知識(shí)，而我們卻需要將其轉(zhuǎn)化為文字形式加以消化和記憶。因此，及時(shí)整理和記錄講話的要點(diǎn)是提高學(xué)習(xí)效果的重要方法。其次，互動(dòng)討論可以增加思維的廣度和深度。在講話結(jié)束后，與他人進(jìn)行討論和交流，可以幫助我們更好地理解和吸收講話內(nèi)容，并且從不同的視角來思考問題。
第三段：思維啟發(fā)。
中青班的講話不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是給予我們啟發(fā)，拓寬我們的思維。在一次講話中，專家提到了“創(chuàng)新”的重要性，他以自身經(jīng)歷為例，分享了創(chuàng)新帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他的經(jīng)歷啟發(fā)了我去思考怎樣在自己的領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，并且勇于迎接不同的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。這種跨領(lǐng)域的思維啟發(fā)讓我深感收獲頗豐。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)提升。
中青班講話除了涉及思維啟發(fā)，還著重于提升學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)。一位專家在講話中分享了自己多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并教授了一些成功的管理技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧在我日后的工作中將會(huì)發(fā)揮重要的作用，提升我在崗位上的競爭力。通過專家們的分享，我學(xué)到了很多在課堂上難以學(xué)到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和方法。
第五段：學(xué)習(xí)的重要性。
通過中青班講話的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。無論是剛剛?cè)胄械男氯诉€是行業(yè)中的資深人士，我們都需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷地適應(yīng)行業(yè)的變化，拓展我們的知識(shí)面，提升我們的能力水平。中青班的講話學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)、不斷的過程。
總結(jié)：
通過參加中青班的講話學(xué)習(xí)，我不僅積累了知識(shí)，還提升了思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。在講話學(xué)習(xí)中，我們要重視學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，善于整理筆記和進(jìn)行互動(dòng)討論。同時(shí)，通過講話的啟發(fā)，我們拓寬了思維的廣度和深度。講話中所分享的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功技巧，對(duì)我們未來的工作具有指導(dǎo)意義。最重要的是，我們明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)、不斷的過程，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能在不斷變化的環(huán)境中保持競爭力。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇二
習(xí)近平總書記在xxxx年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話，對(duì)中青年干部提出“六個(gè)做到”，即“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)”。這“六個(gè)做到”xx個(gè)字，既是習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代年輕干部的諄諄告誡和殷殷囑托，也可以理解為是習(xí)近平總書記為新征程上的年輕干部應(yīng)當(dāng)是什么樣的，應(yīng)怎樣成為黨和國家可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才繪制的一個(gè)具體“畫像”。
培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。自xxxx年春季學(xué)期至今，中央黨校(國家行政學(xué)院)先后舉辦x次中青年干部培訓(xùn)班，習(xí)近平總書記總在百忙之中抽出時(shí)間親臨開班式為培訓(xùn)班學(xué)員講授“開學(xué)第一課”，充分體現(xiàn)了黨中央和習(xí)近平總書記對(duì)年輕干部的莫大關(guān)愛和殷切期望。習(xí)近平總書記的x次重要講話，雖然角度、側(cè)重點(diǎn)、關(guān)鍵詞有所不同，但其精神內(nèi)涵相互貫通，價(jià)值導(dǎo)向前后承繼，實(shí)踐要求也是完全一致的。
當(dāng)前我國進(jìn)入新發(fā)展階段，踏上了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，習(xí)近平總書記站在黨和國家長遠(yuǎn)發(fā)展和事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，立足黨的性質(zhì)宗旨和黨員干部的行為規(guī)范，從當(dāng)前年輕干部成長中存在的問題出發(fā)，對(duì)年輕干部鮮明提出“六個(gè)做到”，并就如何做到這六個(gè)方面要求，全面透徹、系統(tǒng)辯證、條分縷析地進(jìn)行深刻剖析，具有極強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性和方向性。可以說，“六個(gè)做到”是新的歷史起點(diǎn)上年輕干部必須具備的品質(zhì)和修養(yǎng)的行動(dòng)指引，是適應(yīng)新發(fā)展階段年輕干部亟待提升的更加全面、更為具體、更高標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)要求，更是黨和國家對(duì)年輕干部早日成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才的厚望與重托。深刻理解、認(rèn)真把握、努力踐行這“六個(gè)做到”，廣大年輕干部責(zé)任在肩，義不容辭。
牢固堅(jiān)守黨性原則是貫穿“六個(gè)做到”的一條紅線。無論是堅(jiān)定理想信念、時(shí)刻對(duì)黨忠誠，還是堅(jiān)持實(shí)事求是、勇于干事?lián)?無論是堅(jiān)持原則、敢于斗爭，還是講規(guī)矩、嚴(yán)律己、知敬畏、存戒懼、守底線，其根本就是要堅(jiān)持黨性原則。年輕干部牢固堅(jiān)守黨性原則，就能對(duì)理想信念信一輩子、守一輩子，就能始終堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持黨和人民事業(yè)高于一切;以黨性立身做事，就會(huì)在任何時(shí)候具有不信邪、不怕鬼、不當(dāng)軟骨頭的風(fēng)骨、氣節(jié)、膽魄。
堅(jiān)持辯證思維、求真務(wù)實(shí)是把握“六個(gè)做到”的基本方法?！傲鶄€(gè)做到”xx個(gè)字蘊(yùn)含了諸多對(duì)應(yīng)的辯證關(guān)系。習(xí)近平總書記透徹分析了理想信念和對(duì)黨忠誠、調(diào)查研究和分析思考、擔(dān)當(dāng)和作為、公心與私心、正氣與俗氣、修身和律己、學(xué)習(xí)知識(shí)與練就本領(lǐng)、學(xué)書本與重實(shí)踐等一系列思想范疇的普遍聯(lián)系和辯證關(guān)系。只有一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，年輕干部才能實(shí)現(xiàn)為大公、守大義、求大我的思想品質(zhì)和人生價(jià)值。
始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷磨煉是踐行“六個(gè)做到”的實(shí)踐基石。習(xí)近平總書記曾提出年輕干部應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)需要迫切提高的七種能力。面對(duì)我們正處在前所未有的變革時(shí)代、干著前無古人的偉大事業(yè)，習(xí)近平總書記再次告誡年輕干部要珍惜光陰、不負(fù)韶華，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高;要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、學(xué)習(xí)“四史”、學(xué)習(xí)各方面基礎(chǔ)性知識(shí)，學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能;還要堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干。只有勤奮學(xué)習(xí)、用心實(shí)踐，才能切實(shí)提高解決實(shí)際問題、破解復(fù)雜難題的能力和工作水平。
如今的中國已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，走過一百年崢嶸歲月的中國共產(chǎn)黨已成為世界第一大政黨。大就要有大的樣子。廣大年輕干部理當(dāng)按照習(xí)近平總書記為黨和國家棟梁之才描繪的這幅“畫像”學(xué)思踐悟、身體力行，在新征程上盡力展示新形象新風(fēng)貌新作為，努力堪國之大用、擔(dān)國之大任。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇三
近日在中青班中，我們進(jìn)行了一次講話學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深感講話的重要性，并有了一些新的收獲和體會(huì)。
首先，在講話學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我意識(shí)到講話是一項(xiàng)非常重要的能力。一句恰到好處的講話，可以帶來許多積極的影響，而不當(dāng)?shù)闹v話則可能給別人帶來傷害。通過觀察其他同學(xué)的講話，我發(fā)現(xiàn)他們能夠用簡練流暢的語言，清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而我在講話時(shí)經(jīng)常顯得言不達(dá)意，思緒不清。因此，我認(rèn)識(shí)到提升自己的講話能力是非常有必要的。
其次，我通過這次講話學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)到了一些講話的技巧。在準(zhǔn)備自己的講話稿時(shí)，我注重了內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和邏輯性。我首先列出了要點(diǎn)，然后按照一定的順序進(jìn)行排列，使得觀眾更容易理解。同時(shí)，我也注重了語言的清晰和簡練。我盡量去掉冗長的句子和專業(yè)術(shù)語，使用通俗易懂的詞匯來表達(dá)。這樣，我發(fā)現(xiàn)我的講話更加引人入勝，觀眾更容易接受和記住我的觀點(diǎn)。
在講話學(xué)習(xí)中，我還意識(shí)到了語言的力量。一句簡短的話語，可以讓人感到溫暖和鼓舞；一句鮮活的比喻，可以讓觀眾更容易理解抽象的概念。因此，在講話中我嘗試著運(yùn)用一些有趣的表達(dá)方式，如幽默、比喻、故事等，來吸引聽眾的注意力并加深他們的印象。這樣不僅可以讓我的講話更加生動(dòng)有趣，也能更好地傳達(dá)我的觀點(diǎn)和理念。
此外，這次講話學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我意識(shí)到了溝通的重要性。一次良好的講話，不僅要有準(zhǔn)備，還需要與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。在講話過程中，我會(huì)放慢語速，休息一下，給大家留出時(shí)間思考和提問。我也會(huì)主動(dòng)與觀眾進(jìn)行交流，問一些問題，引導(dǎo)他們思考和參與討論。這樣，我發(fā)現(xiàn)觀眾更加投入，講話的效果也更好。我意識(shí)到與觀眾的互動(dòng)是講話的一部分，而不僅僅是信息的傳遞。
最后，在這次講話學(xué)習(xí)中，我明白了講話是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一句不負(fù)責(zé)任的講話可能會(huì)引發(fā)不良后果，而一句真誠負(fù)責(zé)的講話則會(huì)贏得他人的尊重和信任。因此，在講話中我會(huì)把道德和倫理底線擺在首位，始終堅(jiān)持以正面的心態(tài)來講話。我相信，講話是一種力量，也是一種行為。
通過這次講話學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深切體會(huì)到了講話的重要性和技巧。我將繼續(xù)努力提升自己的講話能力，并在今后的生活中，更加重視講話這個(gè)重要的工具。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的演講者，用自己的言語去影響他人，傳遞正能量。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇四
我的心跟著希望在動(dòng)！”
使命，把人生理想融入黨和人民事業(yè)之中，把為人民幸福而奮斗作為自己最大的幸福，才能擁有高尚的、充實(shí)的人生。這句話飽含******的諄諄教誨和殷切希望，我想年輕一代特別是年輕干部，也要像歌曲傳唱的那樣，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，書寫奮斗華章，成就人生非凡。
“你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔?！?BR> 正如歌詞傳唱的那樣，“忙著追求”是永不停歇的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自身夢想的奮進(jìn)目標(biāo)。中國***成立之日起，就在“忙著追求”，一代代***人帶領(lǐng)人民群眾從苦難走向輝煌，實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成了小康社會(huì)，歷史性地解決了絕對(duì)貧困問題，如今正意氣風(fēng)發(fā)地邁向新征程。這份一生都在“忙著的追求”正是***人的崇高理想和堅(jiān)定信念。理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念。面對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的形勢，要把堅(jiān)定理想信念作為終身課題，做到常修常煉，信一輩子、守一輩子。要對(duì)照黨章黨規(guī)進(jìn)行“政治體檢”，以“零容忍”的政治自覺進(jìn)行透視掃描，做到黨性提純、思想淬火。要化無形為有形，讓信仰的力量改造客觀實(shí)際，化一腔熱血為埋頭苦干，用理想信念續(xù)寫時(shí)代夢想的華章。
“你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活?！?BR> 弘揚(yáng)焦裕祿、谷文昌精神，強(qiáng)化對(duì)所干事業(yè)的執(zhí)著，經(jīng)得住身疲、耐得住心酸的歷練，在屢敗屢戰(zhàn)中越挫越勇，只要堅(jiān)信持之以恒、久久為功，終將一步一個(gè)腳印邁向未來。
“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作?！?BR> 有我”的錚錚誓言內(nèi)化于心、外化于行，把青春奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)，用汗水拼出未來！
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇五
3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基，樹立踐行正確政績觀，在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡。正是春回時(shí)節(jié)，萬物生長，百草豐茂，青年干部當(dāng)牢記×的殷殷囑托，恰如長在祖國大地各個(gè)角落的“青青小草”，樹立家國情懷、錘煉清正品格、發(fā)揚(yáng)斗爭精神，把汗水灑在祖國的“熱土”，用生命書寫春天的“史詩”。
要牢記黨的“初心使命”，站穩(wěn)人民立場，厚植為民情懷，把個(gè)人“小我”融入人民群眾“大我”，常走鄉(xiāng)間小路、常到田間地頭，常聞泥土芬芳，心中有民、行之為民，與群眾汗灑在一起、事干在一起、情融在一起，“身心合一”踐行為民初心。
要守住“親情關(guān)”，管束家人，端正家風(fēng)，在家庭的言傳身教、耳濡目染中塑造“清白家風(fēng)不染塵，冰霜?dú)夤怯窬瘛薄?BR> 要在風(fēng)險(xiǎn)面前“積極應(yīng)對(duì)”，直面“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，勇于斗爭、敢于挑擔(dān)，大膽地干、堅(jiān)決地干，絕不做半途而廢的“畏縮者”“躲閃者”。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇六
在黨的十八大報(bào)告中，我們黨第一次提出“必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”這一重大論斷。習(xí)近平總書記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)曾強(qiáng)調(diào)，必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。2013年中央召開的全國宣傳思想工作會(huì)議上，他再一次強(qiáng)調(diào)“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭?！苯?，在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)斗爭精神增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。習(xí)近平總書記之所以三番五次強(qiáng)調(diào)要“進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”，是由于我們黨面臨“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”。因此，我們所理解的習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“偉大斗爭”，不是“文化大革命”時(shí)期所盛行的那種批判、批斗、爭斗、打擊和打倒的“斗爭思維”“斗爭哲學(xué)”，更不是挑起群眾斗群眾，而主要是我們黨要有效應(yīng)對(duì)“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”、經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、破解“四大危險(xiǎn)”、完成“艱巨任務(wù)”和改造“復(fù)雜環(huán)境”這些難啃的硬骨頭，就決不能放松警惕、無動(dòng)于衷、精神懈怠和消磨斗志，而必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定斗爭意志，當(dāng)嚴(yán)峻形勢和斗爭任務(wù)擺在面前時(shí)，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝。
很長時(shí)間以來，一些人總是習(xí)慣以狹隘的角度去理解中國共產(chǎn)黨的主張和行動(dòng)。比如，對(duì)黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的成果視而不見，而是當(dāng)成看人下菜的“勢利店”，爭權(quán)奪利的“紙牌屋”。對(duì)此，習(xí)近平總書記曾經(jīng)進(jìn)行過有力駁斥。他強(qiáng)調(diào)，我們大力查處腐敗案件，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，就是要順應(yīng)人民要求。這其中沒有什么權(quán)力斗爭，沒有什么“紙牌屋”。
共產(chǎn)黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的，大方向就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。在這次中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記用五個(gè)“凡是”，表明了主要風(fēng)險(xiǎn)來自哪里，斗爭的方向在哪里，風(fēng)險(xiǎn)來必戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝。我們的頭腦要特別清醒、立場要特別堅(jiān)定，牢牢把握正確斗爭方向，做到在各種重大考驗(yàn)面前立得住、站得穩(wěn)，反擊有力。
把準(zhǔn)斗爭方向，我們要時(shí)刻保持政治上理論上認(rèn)識(shí)上的警覺、清醒和自覺，認(rèn)清復(fù)雜而嚴(yán)峻的斗爭形勢，認(rèn)清“偉大斗爭”的新形式新特點(diǎn)，進(jìn)而樹立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，在注重統(tǒng)一、和平發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和正面建設(shè)的同時(shí)，不能忽視斗爭的一面，不能放松警惕和消磨斗志。一個(gè)國家最大的危機(jī)是缺乏危機(jī)意識(shí)，一個(gè)民族最大的憂患是缺乏憂患意識(shí)，做好工作之最大問題是缺乏問題意識(shí)。然而，一些人精神懈怠，高枕無憂，小富即安，不求無功但求無過，缺乏危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，不注重提高應(yīng)對(duì)危機(jī)和“偉大斗爭”的能力，一些人的能力和素質(zhì)也跟不上“進(jìn)行偉大斗爭”的要求和步伐。這應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和關(guān)注。
把準(zhǔn)斗爭方向，特別應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)今西方一些人以學(xué)術(shù)思想(文化、文明)的外表設(shè)置政治陷阱的本質(zhì)。對(duì)他們的一些理論，不但要觀其言，更要察其行，西方某些所謂的“敵對(duì)勢力”是最講“政治”，也最講“斗爭”的，比如，他們以“新自由主義”的名義消解中國特色社會(huì)主義，動(dòng)搖中國人的共同理想和理想信念;以“歷史虛無主義”的名義顛覆中國歷史、中國傳統(tǒng)、中國文化、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國社會(huì)主義制度，摧毀我們的自信，分化人心;以“新聞自由”的名義解體我國意識(shí)形態(tài)，消解黨對(duì)意識(shí)形態(tài)及新聞輿論工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);以“憲政民主”的名義使中國人崇拜西方式民主，否定中國式協(xié)商民主，制造民眾對(duì)中國共產(chǎn)黨及中國政府的對(duì)立情緒。他們往往以所謂先進(jìn)的“文化”“文明”和“學(xué)術(shù)思想”的名義和形式進(jìn)行，但其本質(zhì)上就是要?jiǎng)訐u中國人的理想信念，摧毀中國人的自信心、瓦解人心和消磨我們的斗志，最終顛覆社會(huì)主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。由此可見，西方某些“敵對(duì)勢力”的“斗爭”手段可謂是刀刀致命。
在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過程。我們不怕風(fēng)險(xiǎn)，怕就怕承平日久，缺乏斗爭意志，分不清敵我、看不懂是非、辨不明方向。
把準(zhǔn)斗爭方向，我們應(yīng)擁有進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的智慧。其一，要充分依靠廣大人民群眾，調(diào)動(dòng)且凝聚一切積極因素，為進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭共同奮進(jìn)。因?yàn)槿嗣袷峭苿?dòng)歷史前進(jìn)的決定力量，離開人民群眾，什么事也辦不成。其二，萬事功成，根在用人。事業(yè)是靠人來干的.人是一切歷史活動(dòng)的主體，人才資源是第一資源，具有創(chuàng)新能力的人才是核心競爭力，用好人才是進(jìn)行“偉大斗爭”的關(guān)鍵。其三，講究戰(zhàn)略和策略。就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。注重文化軟實(shí)力建設(shè)，真正創(chuàng)立我們自己的原創(chuàng)性理論，真正有效傳播我們自己的思想，真正建構(gòu)我們自己的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語體系。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇七
在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了提高年輕干部解決實(shí)際問題能力的重要性。勉勵(lì)廣大干部，尤其是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，用于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、解決難題?？倳浀囊环?，為年輕干部成長進(jìn)步提供了科學(xué)遵循，為干事創(chuàng)業(yè)指明了努力方向。
年輕干部在成長過程中既要努力磨煉“醫(yī)術(shù)”盡醫(yī)者之責(zé)，又要具備咬定青山不放松的韌勁，當(dāng)好新時(shí)代“挑山工”。
在治療“疑難雜癥”中鍛煉能力，爭做“名醫(yī)”。
都說醫(yī)生越老越“值錢”，而老大夫的價(jià)值就在于多年臨床經(jīng)驗(yàn)的積攢，成就了精湛的醫(yī)術(shù)。醫(yī)生治病就如同干部解決問題，醫(yī)術(shù)不精難治療惡疾，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。有的年輕干部是“溫室花朵”，出家門進(jìn)校門，出校門進(jìn)衙門，不了解基層情況，未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，往往眼高手低，遇到困難驚慌失措，小事不愿干、大事干不好，久而久之，便從名校驕子變?yōu)槁德禑o為之庸才。年輕干部的成長沒有捷徑可走，只有歷盡千辛萬苦，才能生出千方百計(jì)，化解千難萬險(xiǎn)。而基層一線環(huán)境苦、任務(wù)重、困難多、矛盾大，正是壯筋骨、強(qiáng)本領(lǐng)的沃土。一塊璞玉尚需長久琢磨，習(xí)近平同志也是青年時(shí)期在梁家河經(jīng)歷千錘百煉，才從一名知青成長為優(yōu)秀的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，也為今天成為大國領(lǐng)袖奠定了基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的年輕干部要堅(jiān)持走群眾路線，深入街巷、村屯、田間地頭，多接一接“燙手的山芋”，多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，經(jīng)?！澳ツパ馈辈拍芸械脛?dòng)“硬骨頭”，面對(duì)各種“疑難雜癥”才能精準(zhǔn)“開方”，藥到病除。
在“一往無前”中真抓實(shí)干、埋頭苦干，當(dāng)好“挑山工”。
在漫漫征途中，挑山工始終堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、向上攀登的信念，克服重重困難與險(xiǎn)阻，不達(dá)泰山之巔不罷休。廣大干部應(yīng)學(xué)習(xí)挑山工永不懈怠的精神狀態(tài)和迎難而上的奮斗姿態(tài)。“為官避事平生恥”，但有些干部仍存在“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的現(xiàn)象和“不求有功、但求無過”的心態(tài)，推諉扯皮、熬年頭混日子，久而久之，不僅消磨斗志，也削弱能力，得不償失。毛豐美以“面對(duì)任務(wù)不搖頭、遇到困難不低頭、不達(dá)目的不回頭”的工作狀態(tài)帶領(lǐng)大梨樹百姓心往一處想、智往一處謀、勁往一處使，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，脫貧致富，過上了好日子?！澳_上沾了多少泥土，心中就沉淀了多少真情”，年輕干部要成長，必須在基層“墩苗”，必須走好實(shí)干之路。以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，擼起袖子、撲下身子、甩開膀子、邁開步子、埋頭苦干。在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、頂?shù)蒙先?，以?shí)干強(qiáng)素質(zhì)、以實(shí)干樹形象，以實(shí)干出成果。當(dāng)好“挑山工”，初心如磐，真正擔(dān)起時(shí)代發(fā)展之重任，以人民群眾對(duì)美好生活的向往為奮斗目標(biāo)。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇八
“年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基......為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)，在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡?！绷?xí)總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話響徹中央黨校大廳，更響徹在每一個(gè)中青年干部的心中。
作為一名教師，我沒有“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；沒有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的大智慧。但我有為黨育人，為國育才的堅(jiān)定信念。現(xiàn)在我是一名特殊教育學(xué)校的教師，我有讓每一位殘疾兒童少年接受合適的教育，增強(qiáng)殘疾兒童少年家庭福祉，減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)國家教育水平不斷提高的使命擔(dān)當(dāng)。
一、堅(jiān)定理想信念，立足特教，立德樹人。
都說師者桃李滿天下，而特殊教育學(xué)校的教師沒有這份榮耀。我們面對(duì)的是一群特殊的群體，他們有智力殘疾的，有肢體殘疾的，有語言障礙的，也有精神障礙的。他們有的被人取笑，有的被家人嫌棄。但在我們眼里，他們都是正常孩子，他們都是祖國的花朵，只是有點(diǎn)殘缺而已。他們同樣需要尊重，同樣需要呵護(hù)，同樣需要接受教育。
身邊很多人都知道我是老師，他們問我在那個(gè)學(xué)校當(dāng)老師，當(dāng)?shù)弥沂翘亟汤蠋煏r(shí)都一臉驚訝地問“特教是什么學(xué)校?”不足為奇，可能很多人都不知道特教學(xué)校，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的孩子都在普校讀書。如果我是普校的教師，他們可能會(huì)來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)上的一些問題。而特教老師得到的回應(yīng)就是“哦，還有這樣的學(xué)校啊?！睔埣矁和倌晔侨鮿萑后w，特教是冷門，特教的教師不被重視也是正常的，我們早已習(xí)慣了。作為教師要守得住清貧，作為特教教師還要守得住寂寞。常常有家長問：“張老師，我的孩子怎么還不會(huì)寫名字?”“張老師，我的孩子怎么沒多大進(jìn)步?”特教老師沒有大眾認(rèn)可的成就感，沒有培育棟梁之才的驕傲，但我們有為殘疾兒童少年開發(fā)潛能，補(bǔ)償缺陷，培養(yǎng)生存技能，適應(yīng)社會(huì)的責(zé)任感；我們有為提升社會(huì)文明程度，減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)國家教育水平不斷提高的使命感。
我們牢記習(xí)總書記囑托，“堅(jiān)定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”我們會(huì)堅(jiān)守特殊教育陣地，立德樹人，讓每個(gè)殘疾兒童少年都接受教育，實(shí)現(xiàn)最大程度的發(fā)展，努力使殘疾兒童少年成長為國家有用之才。
二、勇于擔(dān)當(dāng)，立足崗位，守土盡責(zé)。
面對(duì)突如其來的疫情，特教學(xué)校黨員干部直面疫情，勇于擔(dān)當(dāng)。我們在做好學(xué)校疫情防控工作的同時(shí)，積極響應(yīng)市疫情防控指揮部的號(hào)召，組織黨員干部下沉到吳谷英社區(qū)。特教教師人數(shù)少，加上特教宿舍自己值守，所以幾乎是全員上陣。下沉的黨員干部絕大部分是女性，正值暑假，孩子都放假在家，好幾位教師家屬也在抗疫一線，怎么辦?能找人幫忙看管的找人幫忙，實(shí)在找不到人幫忙的只有帶上孩子一起上。烈日炎炎，帶上孩子一起走村竄巷巡邏，宣傳疫情防控政策。巡邏一趟下來，口罩濕透了兩個(gè)，看著孩子熱得通紅的臉頰，我們說不心疼是假，但大疫當(dāng)前，我們哪顧得了那么多。最為黨員干部在祖國需要的時(shí)候，我們應(yīng)自覺執(zhí)行組織決定，服從組織安排。
疫情以來，我們對(duì)送教上門學(xué)生倍加關(guān)注。送教上門學(xué)生都是重度殘疾兒童少年，且大多數(shù)家庭是建檔立卡戶。我們通過線上和線下方式，增加送教上門次數(shù)，籌集物資，為他們送去糧油、牛奶、衣物等生活物資。反復(fù)對(duì)家長進(jìn)行疫情防控政策宣傳和衛(wèi)生防疫指導(dǎo)，并對(duì)家長和孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際，滿足不同需要，切實(shí)將送教上門工作做細(xì)、做實(shí)、做好。
我們牢記習(xí)總書記囑托，“干事?lián)?dāng)，是干部的職責(zé)所在，也是價(jià)值所在。”我們會(huì)心系社會(huì)，心系殘疾兒童少年及其家庭，勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為。
三、勤學(xué)苦練，立足本職，增強(qiáng)本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記在20xx年秋季中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：“年輕干部精力充沛、思維活躍、接受能力強(qiáng)，正處在長本事、長才干的大好時(shí)期，一定要珍惜光陰、不負(fù)韶華，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高。”新時(shí)代的年輕干部，只有努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身能力和綜合素養(yǎng)，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，為黨和國家的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
20xx年12月國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》，緊接著中國殘聯(lián)印發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的通知。這是黨中央、國務(wù)院格外關(guān)心、格外關(guān)注殘疾人群體的具體體現(xiàn)，擘畫了“十四五”時(shí)期辦好特殊教育、完善特殊教育保障機(jī)制、建設(shè)高質(zhì)量特殊教育體系的宏偉藍(lán)圖，對(duì)提升殘疾人受教育水平、平等參與社會(huì)生活能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能意義重大、影響深遠(yuǎn)。特殊教育又一次迎來了春天，所有特教人深感使命重大。這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“辦好特殊教育”的重要要求和黨中央、國務(wù)院關(guān)于“健全特殊教育保障機(jī)制”“推進(jìn)適齡殘疾兒童和少年教育全覆蓋，提升特殊教育質(zhì)量”的決策部署，認(rèn)真研讀《行動(dòng)計(jì)劃》并全面把握其指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)，全面領(lǐng)會(huì)加快健全特殊教育體系、全面提高特殊教育質(zhì)量、不斷完善特殊教育保障機(jī)制的具體要求。
在學(xué)習(xí)好理論的同時(shí)，我們還要立足本職，加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)知識(shí)，只有這樣，才能真正勝任特殊教育工作，才能推動(dòng)特殊教育的持續(xù)提升。
我們牢記習(xí)總書記囑托，“干部要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么?！薄皥?jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干是領(lǐng)導(dǎo)干部成長成才的必由之路?！蔽覀儠?huì)立足本職，勤學(xué)苦練，增強(qiáng)本領(lǐng)，做好特殊教育工作。
為什么我常熱淚盈眶?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！澳贻p干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定......勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。”我們一定會(huì)牢記習(xí)總書記殷殷囑托，堅(jiān)定理想信念，不忘初心使命，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇九
3月1日，在202_年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，飽含了對(duì)年輕干部的殷切期望，也為年輕干部健康成長指明了努力方向。廣大年輕干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，做到理想信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)斗爭和守牢廉潔底線，內(nèi)化于心、外化于行，努力答好新時(shí)代趕考路上的“趕考題”。
理想信念是立黨興黨的基礎(chǔ)，也是黨員干部安身立命的根本，唯有理想信念堅(jiān)定，精神上才不會(huì)缺“鈣”，才不會(huì)得“軟骨病”。2月26日，人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，“七一勛章”獲得者黃文秀的父親黃忠杰，這位曾替愛女戴上紅花的父親因病在家逝世。聽聞噩耗，感動(dòng)淚目之余，不禁再次想起黃文秀，這位黨和人民的好干部，堅(jiān)定的理想信念在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致，為國為民、心系群眾的初心使命也顯得那么形象具體。作為黨和國家的接班人，年輕干部要將堅(jiān)定理想信念作為終身課題，常修常練、常悟常進(jìn)，無論順境還是逆境，都要“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，信一輩子、守一輩子?！皞b之大者，為國為民”，同時(shí)，要不忘初心使命，將個(gè)人理想追求融入到黨和人民的事業(yè)中，把為人民福祉而奮斗作為最大的幸福，把為民造福作為最大的政績，時(shí)刻把好思想“總開關(guān)”，答好新時(shí)代趕考路上的“思想題”。
“今天是進(jìn)京的日子，進(jìn)京趕考去。”毛澤東提出的中國共產(chǎn)黨人“進(jìn)京趕考”的命題，引發(fā)了幾代人關(guān)于擔(dān)當(dāng)和斗爭的思索。對(duì)于共產(chǎn)黨人，“趕考”不是為了做官，而是奮勇?lián)鹈褡濯?dú)立、國家富強(qiáng)、人民幸福的歷史使命，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭，篳路藍(lán)縷，以啟山林。當(dāng)前，新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，地區(qū)沖突和不穩(wěn)定因素增加，世界正處于“百年未有之大變局”中，國家發(fā)展和安全也面臨著重大挑戰(zhàn)。面對(duì)新形勢、新矛盾、新挑戰(zhàn)，年輕干部要牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托，拿出“挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾”的非凡氣魄，“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，真正肩負(fù)起“為人民服務(wù)”的使命擔(dān)當(dāng)。機(jī)遇到臨時(shí)不猶豫、不錯(cuò)過，困難來臨時(shí)不推諉、不退縮，危機(jī)降臨時(shí)不畏懼、不逃避，在干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為、新斗爭，努力答好新時(shí)代趕考路上的“實(shí)踐題”。
“新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿?！笔藢弥醒爰o(jì)委六次全會(huì)上，引用杜甫的詩句，說明了反腐正風(fēng)之路任重道遠(yuǎn)，也表明了黨中央對(duì)嚴(yán)懲腐敗、正風(fēng)肅紀(jì)的高度重視和堅(jiān)定決心。在反腐高壓姿態(tài)下，年輕干部要心存敬畏，時(shí)刻對(duì)照黨的政策理論和路線方針、對(duì)照黨紀(jì)國法和入黨初心，告誡自己哪些事情能做，哪些事情堅(jiān)決不能做，牢牢守住廉潔自律和防腐拒變的紅線。同時(shí)，還要從“心”出發(fā)，破除“思想枷鎖”，戒除“思想貪念”，去除“思想灰塵”，逃離“一失足成千古恨”的泥沼。此外，年輕干部要層層把關(guān)、處處設(shè)防，堅(jiān)定政治站位，堅(jiān)守規(guī)矩意識(shí)，不搞兩面派，不做兩面人，不把人民賦予的權(quán)力當(dāng)做謀利的工具；要自覺凈化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，謹(jǐn)防陷入“飯局門”和“溫柔鄉(xiāng)”，擯棄庸俗陋習(xí)，培養(yǎng)高雅情趣，始終擦亮共產(chǎn)黨人的精神底色，努力答好新時(shí)代趕考路上的“保險(xiǎn)題”。
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學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十
年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域蓬勃向前的生力軍，培養(yǎng)選拔更多優(yōu)秀年輕干部關(guān)乎百年大計(jì)。
在20xx年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，為廣大年輕干部健康成長提供了豐厚精神滋養(yǎng)，指明了努力奮進(jìn)方向。
我們處在前所未有的變革時(shí)代，干著前無古人的偉大事業(yè)，面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，也必然會(huì)遭遇各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。廣大年輕干部要深刻認(rèn)識(shí)新發(fā)展階段的一系列規(guī)律和特征，站在全局和戰(zhàn)略的高度想問題、辦事情，將所思、所學(xué)、所悟、所能更好轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的強(qiáng)大動(dòng)力。
在新時(shí)代新征程建功立業(yè)，最根本的一條，就是筑牢理想信念根基。理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。年輕干部要接好班，最重要的就是要接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班。廣大年輕干部只有胸懷天下、志存高遠(yuǎn)，不忘初心使命，才能經(jīng)得住各種考驗(yàn)，矢志不渝將黨和國家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。
在新時(shí)代新征程建功立業(yè)，要將為民造福作為最大政績。我們謀劃推進(jìn)工作，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。年輕干部干事創(chuàng)業(yè)有股子沖勁兒，但同時(shí)也必須務(wù)求實(shí)效，特別是要避免主觀臆斷、自我陶醉，既不能簡單化、片面化，又不能只看眼前、不顧長遠(yuǎn)，或者只管局部、不看全局。
在新時(shí)代新征程建功立業(yè)，要不斷錘煉和掌握推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的本領(lǐng)。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)。馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法是做好工作的看家本領(lǐng)，是指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器。面對(duì)新環(huán)境新任務(wù)新挑戰(zhàn)，年輕干部需自覺用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題。
越是身處偉大時(shí)代、肩負(fù)光榮使命，越要有無私的品格、無畏的勇氣。廣大年輕干部要展現(xiàn)出敢闖敢干、豪情萬丈的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，在機(jī)遇面前主動(dòng)出擊，在困難面前迎難而上，在風(fēng)險(xiǎn)面前積極應(yīng)對(duì)，用經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的業(yè)績?yōu)樾聲r(shí)代書寫壯美華章。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十一
盡管單位里的房子都在大修，可是書記還是安排時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
大家在一起暢談聆聽張書記報(bào)告后的體會(huì)，學(xué)習(xí)胡總書記七一講話資料，并且書寫心得體會(huì)。
胡總書記的講話實(shí)事求是、高屋建瓴、言簡意賅，對(duì)于我們正確熟悉中國共產(chǎn)黨90年來上下求索，創(chuàng)建出光耀中華的輝煌業(yè)績，具有重要指導(dǎo)作用。
作為一名人民教師，從事著黨的宣傳教育事業(yè)，更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨，走進(jìn)黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的深深熱愛，并將這份對(duì)黨的熱愛化為工作的動(dòng)力。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡xx同志的“七一”講話后，使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，胡xx同志回顧中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。
胡總書記指出，90年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，完成和推進(jìn)了三件大事。
這三件大事，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
90年來，中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)而不懈奮斗，使古老的中國煥發(fā)了青春。
90年來，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，為了中國人民的富裕幸福而不懈奮斗，使全中國人民實(shí)現(xiàn)了政治上當(dāng)家作主、經(jīng)濟(jì)上逐步富裕。
我們黨始終代表著廣大人民的根本利益，時(shí)刻關(guān)注人民群眾的具體利益。
盡管我國人民的生活水平還不高，盡管還存在貧富差距較大等問題，但我國人民對(duì)執(zhí)政黨和政府、對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足度比較高。
如今，中國人民的民族自信心和民族自豪感大大增強(qiáng)。
過去，出國生活和工作成為許多中國人的向往;現(xiàn)在，不僅出現(xiàn)了“歸國潮”，而且外國人選擇到中國生活和工作的越來越多;過去，不少海外華人、華僑不敢承認(rèn)自己是中國人，現(xiàn)在，海外華人、華僑都以自己的身上流淌著中國的血液而驕傲。
90年來中國革命、建設(shè)和改革的成就是巨大的，但道路并不平坦。
為國家獨(dú)立、民族解放、人民幸福，我們黨歷經(jīng)磨難和挫折，但矢志不渝，百折不撓，迎難而上，自身不斷發(fā)展和壯大，事業(yè)不斷發(fā)展和勝利。
90年來中國革命、建設(shè)和改革取得的巨大成就，是馬克思主義理論及其中國化成果指導(dǎo)的結(jié)果。
事實(shí)有力證實(shí)，只要把馬克思主義的基本原理同各國的具體實(shí)踐緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中不斷發(fā)展馬克思主義理論，馬克思主義就能萬古長青。
正是因?yàn)閳?jiān)持不懈地進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，不斷推進(jìn)馬克思主義理論中國化的進(jìn)程，不斷發(fā)展馬克思主義理論，我們黨才能夠在國際國內(nèi)形勢不斷變化的條件下，領(lǐng)導(dǎo)全國人民使中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
學(xué)習(xí)了“七一”講話，使黨員都要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。
要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開展積極的思想斗爭，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。
黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔，一身正氣。
黨員應(yīng)做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這對(duì)一個(gè)人來說，能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易，尤其是那一身正氣，一心為他人，我想也只有真正的黨員能做到，更讓我覺得能成為一名黨員是何等的光榮。
我會(huì)把胡總書記的話牢記在心，用來作為自己前進(jìn)和努力的方向。
我知道我很難全部做到，但我會(huì)不懈的努力。
我把持續(xù)、深入研讀總書記講話作為今后一項(xiàng)主要黨課學(xué)習(xí)，不斷精確領(lǐng)會(huì)講話精神，用以指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)工作，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十二
霍姆林斯基說過：“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生?！睆慕逃睦韺W(xué)的角度出發(fā)，情感在學(xué)習(xí)過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，我國教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育?！币虼?，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業(yè)學(xué)校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強(qiáng)說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師，信其道”。
對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù)，是“愛”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予希望的學(xué)生，感愛到教師的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵(lì)，他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師，對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。
要以情動(dòng)心，與學(xué)生心與心的交流。
俗話說：情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會(huì)把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會(huì)使其它弦一起振動(dòng)，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會(huì)收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際，這樣學(xué)生就會(huì)感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。
一切為了學(xué)生，我認(rèn)為要做好學(xué)生的服務(wù)，主要是幫助學(xué)生能夠有效地進(jìn)行個(gè)別化自主學(xué)習(xí)，必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，采取一些行之有效的措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為了學(xué)生”開放教育以學(xué)生個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主，采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學(xué)生提供多種媒體教學(xué)資源和多種形式的教學(xué)組織活動(dòng)，以學(xué)生為中心提供多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)。只有圍繞“以學(xué)為中心”，才會(huì)千方百計(jì)尋找資源，一心一意提供服務(wù)，把搞好對(duì)學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動(dòng)，并貫穿于教學(xué)的全過程，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿足。對(duì)學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對(duì)某一個(gè)人、某一門課程、某一個(gè)時(shí)期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯(cuò)的支持服務(wù)體系。
老師的信息素質(zhì)。
信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式。
信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。中國加入wto后，需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時(shí)，信息社會(huì)呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的能力，就很難在激烈競爭的社會(huì)環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
教師具備良好的信息素養(yǎng)．是教育系統(tǒng)本身的需要。在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線；而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?，教學(xué)過程是一個(gè)教育者（主要是教師）對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十三
習(xí)近平主席在十二屆全國人大一次會(huì)議解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，是黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)。”這一重要論述，讓全軍和武警部隊(duì)官兵深受鼓舞，倍感振奮。官兵們學(xué)習(xí)講話后紛紛表示，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平主席提出的強(qiáng)軍目標(biāo)上來，把力量凝聚到立足崗位苦練過硬本領(lǐng)上，不斷強(qiáng)化當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗思想，努力把國防和軍隊(duì)建設(shè)提高到一個(gè)新水平，為維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益帶給堅(jiān)強(qiáng)力量保證。
這天上午，廣州軍區(qū)司令部、成都軍區(qū)裝備部分別組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)討論習(xí)近平主席重要講話。大家認(rèn)為，習(xí)近平主席提出的強(qiáng)軍目標(biāo)，是總結(jié)我們黨建軍治軍成功經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)國際戰(zhàn)略形勢和國家安全環(huán)境發(fā)展變化、著眼于解決軍隊(duì)建設(shè)所面臨的突出矛盾和問題提出來的，是指導(dǎo)國防和軍隊(duì)建設(shè)的又一篇綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，也是我們加緊做好軍事斗爭準(zhǔn)備的根本遵循。沈陽軍區(qū)政治部機(jī)關(guān)干部在學(xué)習(xí)討論中談到，習(xí)近平主席重要講話明確了加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的聚焦點(diǎn)和著力點(diǎn)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性針對(duì)性，我們務(wù)必準(zhǔn)確把握黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)，鑄牢聽黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂，扭住能打仗、打勝仗這個(gè)強(qiáng)軍之要，夯實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍這個(gè)強(qiáng)軍之基，在本職工作中埋頭苦干，在立足崗位中奮發(fā)有為。
“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，準(zhǔn)備打才可能不必打，越不能打越可能挨打，這是戰(zhàn)爭與和平的辯證法?！北本┸妳^(qū)某集團(tuán)軍黨委“一班人”認(rèn)為，國防和軍隊(duì)建設(shè)是國家安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾，沒有一個(gè)鞏固的國防，沒有一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，和平發(fā)展就沒有保障。海軍東海艦隊(duì)組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平主席關(guān)于我國安全形勢的戰(zhàn)略決定，激勵(lì)官兵增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)，不斷強(qiáng)化打仗思想，做好打仗準(zhǔn)備，提高打仗潛力。
能打仗、打勝仗是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢和強(qiáng)軍夢的必然要求，也是軍事斗爭準(zhǔn)備的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。蘭州軍區(qū)某集團(tuán)軍黨委中心組在學(xué)習(xí)討論中認(rèn)為，務(wù)必牢固樹立戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，使各項(xiàng)工作和建設(shè)向能打仗、打勝仗的目標(biāo)聚焦。南京軍區(qū)某海防團(tuán)組織官兵結(jié)合學(xué)習(xí)講話查找訓(xùn)練短板，“何祥美式愛軍精武標(biāo)兵”徐崗認(rèn)為，連隊(duì)軍事訓(xùn)練務(wù)必向“一專多能”轉(zhuǎn)變，瞄準(zhǔn)未來戰(zhàn)場練就過硬打贏本領(lǐng)。中國工程院院士、第二炮兵裝備研究院研究員唐西生在學(xué)習(xí)討論中說：“習(xí)近平主席從戰(zhàn)略全局的高度對(duì)國防和軍隊(duì)建設(shè)提出了新要求，也為我們推進(jìn)武器裝備又好又快發(fā)展帶給了遵循?！闭谶M(jìn)行新課目訓(xùn)練的空降兵某部官兵表示，要著眼實(shí)戰(zhàn)需要從難從嚴(yán)訓(xùn)練，堅(jiān)持仗怎樣打兵就怎樣練、打仗需要什么就苦練什么，進(jìn)一步錘煉英勇頑強(qiáng)、敢打必勝的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
牢記神圣使命，錘煉過硬本領(lǐng)。全軍和武警部隊(duì)官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平主席重要講話精神，興起新一輪練兵熱潮。濟(jì)南軍區(qū)某集團(tuán)軍團(tuán)以上黨委組建“常委第一班”，與基層官兵一道投入訓(xùn)練。江西省軍區(qū)組織師旅團(tuán)機(jī)關(guān)“學(xué)指揮、比技能、練協(xié)同”軍事訓(xùn)練考評(píng)，激發(fā)訓(xùn)練熱情。武警貴州省總隊(duì)將習(xí)近平主席重要講話作為三級(jí)干部培訓(xùn)班的重要資料，著力營造聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀打勝的濃厚氛圍。官兵們表示，要以真抓實(shí)干、真打?qū)崅涞脑鷮?shí)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十四
陽春三月，萬象更新。我有機(jī)會(huì)走進(jìn)了市委黨校的課堂，成為一名第__期中青班的.學(xué)員，我的心情無比激動(dòng)。在開學(xué)典禮上，我認(rèn)真聆聽了市委副書記杜偉同志作的開學(xué)動(dòng)員報(bào)告后，感悟頗多。杜書記在動(dòng)員講話中要求學(xué)員要堅(jiān)定理想信念，提高領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)烈的問題意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，并從“為什么要增強(qiáng)問題意識(shí)、增強(qiáng)什么樣的問題意識(shí)、怎樣增強(qiáng)問題意識(shí)”三個(gè)方面進(jìn)行了全面的闡述，他的講話，主題鮮明，要求明確，內(nèi)容全面，含義深遠(yuǎn)，具有很強(qiáng)的理論性、思想性和時(shí)代性，對(duì)我們有非常強(qiáng)烈的啟迪和指引作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部必須在增強(qiáng)問題意識(shí)上下功夫。
問題意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，需要我們在勤學(xué)、善思、篤行中不停磨練，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性、分析問題的深刻性、解決問題的實(shí)效性。在全面深化改革、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有發(fā)現(xiàn)問題的敏銳、正視問題的清醒、解決問題的自覺。必須及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并迅速采取正確的方法去解決問題，碰到難題敢于知難而上，遇到矛盾主動(dòng)化解，千方百計(jì)把問題解決在萌芽狀態(tài)、解決在職責(zé)范圍之內(nèi)。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部必須在提高解決問題的能力上下功夫。
一是要客觀地看問題和發(fā)現(xiàn)問題，煉就一雙洞察問題的火眼金睛，拓寬視野看世界、看歷史、看未來，善于發(fā)現(xiàn)存在的問題，掌握解決問題的主動(dòng)。二是要辯證地看待問題和分析問題，弄清問題性質(zhì)、把握癥結(jié)所在，找到解決問題的正確路徑和方法。三是全面地看問題，要全面掌握和學(xué)會(huì)聯(lián)系的思維、系統(tǒng)的思維和立體的思維，以寬視野、多角度、全方位、大統(tǒng)籌的思路，綜合施策、綜合施治，尋找到解決問題的具體措施和辦法。
在黨校學(xué)習(xí)的3個(gè)月里，我將按照杜書記提出的要求，“帶著問題來，在學(xué)習(xí)研究的過程中要認(rèn)真讀原著，善于運(yùn)用馬克思主義方法理論，運(yùn)用唯物辯證法來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，不斷提高自己的政治理論水平和思想政治素質(zhì)”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，努力提高自己的學(xué)習(xí)力，力爭開啟發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的新境界。珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做會(huì)學(xué)善思活用的優(yōu)秀學(xué)員!
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十五
中青年講話是一個(gè)表達(dá)年輕一代觀點(diǎn)和思想的平臺(tái)，通過此次講話活動(dòng)，我深刻感受到了中青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這次講話中，我們中青年意識(shí)到自己在社會(huì)發(fā)展中的重要性，并深入思考自己的責(zé)任和使命。在充滿熱情的氛圍中，我們聽取了各界人士的建議和指示，從中受益匪淺，也明確了自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該如何行動(dòng)。
第二段：展開。
在講話中，重要的一點(diǎn)是我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在社會(huì)中，中青年是最有朝氣和活力的一群人，因此我們要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，用自己的行動(dòng)和聰明才智為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有堅(jiān)持樂觀的態(tài)度，面對(duì)困難時(shí)，才能找到解決問題的辦法，不被挫折所擊倒。同時(shí)，在講話中我們也明確了中青年應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，并參與公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來幫助需要幫助的人。通過這些舉措，我們能夠傳遞出積極向上的價(jià)值觀念，同時(shí)也更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第三段：進(jìn)一步闡述。
除了保持樂觀態(tài)度和參與公益活動(dòng)外，講話中還指出了中青年應(yīng)注重自身素質(zhì)的提升和個(gè)人能力的發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中，只有擁有一定的專業(yè)能力和技術(shù)素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。因此，我們中青年要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)需求，為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段：舉例說明。
講話中還有一個(gè)重要的觀點(diǎn)是中青年要關(guān)心老年人和少年兒童的福祉。在現(xiàn)代社會(huì)中，老年人和少年兒童是最需要關(guān)懷和幫助的群體。我們中青年要通過各種方式關(guān)心老年人的生活和健康，為他們提供幫助和支持。同時(shí)，我們也要關(guān)注少年兒童的教育和成長，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。通過這些關(guān)懷和幫助，我們中青年能夠展示出對(duì)社會(huì)弱勢群體的關(guān)愛之心，也能夠傳承社會(huì)正能量，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
中青年講話是一個(gè)很好的平臺(tái)，通過這次講話活動(dòng)，我們意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并明確了應(yīng)該如何行動(dòng)。我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題并參與公益活動(dòng)，同時(shí)注重自身素質(zhì)的提升和個(gè)人能力的發(fā)展。我們還要關(guān)心老年人和少年兒童的福祉，為他們提供幫助和支持。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也能夠傳遞積極向上的價(jià)值觀念，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。在未來的日子里，我們將更加努力地為自己的夢想奮斗，為國家和社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十六
4月21日，主席到沭城鎮(zhèn)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園參觀并作了重要講話，我深深的感受到了黨和政府對(duì)我們大學(xué)生“村官”的關(guān)心和重視，同時(shí)我也深刻感受到作為一名大學(xué)生“村官”的歷史使命感，我要化壓力為動(dòng)力，為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
我是一名20xx年的村官，上任以來，在工作崗位上我學(xué)到了以前書本上沒有學(xué)到的知識(shí)，慢慢的學(xué)會(huì)了一些農(nóng)村的工作方法，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去拉近理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
選聘高校畢業(yè)生到村任職，為我們這些有促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步理想的年輕人提供了一個(gè)施展才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。
為了更好的工作，不辜負(fù)組織對(duì)我們的殷切希望，我要在以后的工作中堅(jiān)持以下五種理念：
一、艱苦奮斗的理念。
作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是80后的我們，由于生活條件相對(duì)富裕，很多同學(xué)缺乏生活的磨煉，剛來到農(nóng)村可能會(huì)不適應(yīng)。
我們要把到農(nóng)村基層工作當(dāng)作一種鍛煉，到蘇北農(nóng)村來工作既是時(shí)代的召喚，亦是農(nóng)民的期盼。
目前，全省還有1011個(gè)貧困村，由于基礎(chǔ)條件差，要實(shí)現(xiàn)脫貧就要付出艱巨的努力。
作為有志青年我們要有不畏困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，通過努力，早日實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)薄弱村脫貧。
二、全心全意為人民服務(wù)的理念。
只有樹立全心全意為人民服務(wù)的理念，才能融入農(nóng)村、融入農(nóng)民，與他們打成一片，得到群眾的信任。
農(nóng)村基層的工作有其獨(dú)特性，需要走家串戶的了解情況，需要村頭、田間的向農(nóng)民學(xué)習(xí)，有為人民服務(wù)的理念才能真正做到熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民、熱愛我們的'農(nóng)村工作。
三、不斷學(xué)習(xí)的理念。
在工作崗位上許多知識(shí)都是書本上所沒有的，來到了農(nóng)村，我們要繼續(xù)保持不斷學(xué)習(xí)的理念。
向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí)、向農(nóng)村的前輩們學(xué)習(xí)。
農(nóng)村基層直接面對(duì)群眾，工作可以說是千頭萬緒，我們剛出校門，需要學(xué)習(xí)的地方太多。
不僅要學(xué)習(xí)前輩們的工作經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)農(nóng)村的法律、法規(guī)和農(nóng)村的一些具體政策。
四、保持良好心態(tài)的理念。
來到農(nóng)村基層工作，我們要積極的調(diào)節(jié)心理落差。
選擇到農(nóng)村做村官的我們都是懷著干一番事業(yè)的目標(biāo)，但到農(nóng)村后我們會(huì)遇到很多意想不到的困難，在現(xiàn)實(shí)和理想的落差中，我們?nèi)绾伪３诛枬M的工作熱情，這就需要我們要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，做到務(wù)必要戒驕戒躁，務(wù)必要積極向上。
五、開拓創(chuàng)新的理念。
時(shí)代發(fā)展，社會(huì)在不斷進(jìn)步，高新技術(shù)日新月異。
我們大學(xué)生“村官”在農(nóng)村工作也要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
與農(nóng)民相比，我們更容易接受新知識(shí)、新理念，我們要把現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播到農(nóng)村去，要用現(xiàn)代化的知識(shí)提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，要把現(xiàn)代化的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營，銷售模式介紹給農(nóng)民。
用為群眾帶來的實(shí)際效益回報(bào)黨中央對(duì)我們的殷切期望。
學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì)篇十七
2017年將近過半，集團(tuán)公司于2012年5月29日召開了全體員工大會(huì)，工程部全體人員又于6月2日再次在5樓會(huì)議室認(rèn)真學(xué)習(xí)了總裁講話精神，總裁在會(huì)議上作出的重要講話，鼓舞了每一個(gè)員工。
通過學(xué)習(xí)總裁講話后，我們受益匪淺。總裁講話不僅僅把2012年上半年集團(tuán)整體的經(jīng)營情況作了總結(jié)，更重要的是針對(duì)集團(tuán)員工存在的不足，認(rèn)真進(jìn)行了分析和總結(jié)，從而提出2017年下半年集團(tuán)整體工作計(jì)劃和經(jīng)營目標(biāo)。通過這2次反復(fù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了我們對(duì)總裁講話精神的理解和認(rèn)同。整個(gè)總裁的發(fā)言中，都將抓落實(shí)進(jìn)行貫穿。讓我們認(rèn)識(shí)到落實(shí)對(duì)于我們工作的重要性，而且要真抓實(shí)干，要狠抓、實(shí)抓。
作為集團(tuán)中的一員，特別是我們身處房產(chǎn)建設(shè)的最前線，使我們自身認(rèn)識(shí)到肩上的壓力與責(zé)任。我們更應(yīng)恪盡職守，遵守職業(yè)規(guī)范與職業(yè)道德，少說空話，多干實(shí)事，高度負(fù)責(zé)精神，迎難而上，自我發(fā)現(xiàn)，自我否定，自我奮進(jìn)，敢于做自己沒有做過的事，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
我們要把工作放在狠抓落實(shí)上，進(jìn)行落實(shí)，落實(shí)，再落實(shí)，根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和特長以及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，做好一份屬于自己的職業(yè)規(guī)劃。要先做人再做事，還要學(xué)會(huì)感恩，要以公司利益為主的前提下，定好自己的目標(biāo)，要胸懷寬廣，學(xué)會(huì)理解和包容，借鑒經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，不斷提升自身素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)地干好工作，堅(jiān)定信心，要有“咬定青山不放松”的精神，以突出的工作成績回報(bào)集團(tuán)，平時(shí)的工作和生活中，要直截了當(dāng)，不要拐彎抹角，要始終具有團(tuán)隊(duì)精神，要腳踏實(shí)地，邊工作邊總結(jié)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，不斷強(qiáng)化綜合素質(zhì)，提搞工作能力，珍惜集團(tuán)目前良好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也要具有壓力感。
此次總裁講話既肯定了我們?nèi)〉玫某煽?，又提出了我們存在的不足，進(jìn)一步明確了下一步的工作重點(diǎn)，明確指出“把握四個(gè)圍繞，做到六個(gè)加快”。同時(shí)又對(duì)全體員工提出了幾點(diǎn)希望?？偛玫闹v話為我們明確了工作任務(wù)和目標(biāo)，更明確了我們今后工作的指導(dǎo)思想，讓我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步伐，更好的抓住機(jī)遇去迎接新的挑戰(zhàn)。
2017年所面臨的任務(wù)和目標(biāo)是相當(dāng)嚴(yán)峻的，不論是在經(jīng)營工作還是在戰(zhàn)略調(diào)整方面。擺在面前的問題還很多，我們只有迎難而上，不斷的克服這些問題，才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的順利完成，才能推動(dòng)集團(tuán)持續(xù)、快速、健康發(fā)展！
只要我們堅(jiān)定集團(tuán)發(fā)展長遠(yuǎn)目標(biāo)和年度經(jīng)營目標(biāo)，緊跟市場發(fā)展步伐，群策群力，銳意進(jìn)取，腳踏實(shí)地，繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化管理體制建設(shè)，立足于企業(yè)實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，謀改革、講質(zhì)量、求效益、圖發(fā)展，集團(tuán)必將經(jīng)受住風(fēng)云變幻的市場考驗(yàn)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘，沖破重重障礙，最終將取得愈加輝煌的勝利。
總之，我們應(yīng)該按照此次會(huì)議精神，調(diào)整好工作心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)工作和生活。全面深化會(huì)議精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改變工作作風(fēng)、努力進(jìn)取、踏實(shí)工作，為全面實(shí)現(xiàn)公司2012年整體經(jīng)營目標(biāo)而奮斗。樹立積極務(wù)實(shí)的職業(yè)心態(tài)，加快適應(yīng)新的'管理模式，腳踏實(shí)地，勤奮工作，讓實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績成就自己的職業(yè)規(guī)劃，保持強(qiáng)烈的責(zé)任感，勇往直前，爭當(dāng)崗位尖兵，成為有用之才，要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，我們還要制定科學(xué)合理的目標(biāo)，拿出切實(shí)可行的措施，為全年經(jīng)營目標(biāo)、管理工作的順利實(shí)現(xiàn)，為集團(tuán)遠(yuǎn)景“打造最具品質(zhì)和實(shí)力的集團(tuán)”而努力奮斗！