小王子讀后收獲和體會(熱門18篇)

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    在工作中總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點,并注重文字的準確性和簡潔性。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望可以對你的寫作提供一定的參考。
    小王子讀后收獲和體會篇一
    《小王子》這本人人知曉的童話出自于一名法國飛行員、作家圣??诵跖謇镏?,圣??诵跖謇锍删土恕缎⊥踝印?,而小王子又成就了圣??诵跖謇?。
    《小王子》講述的是小王子在比自己大一點的的星球上與喜歡的玫瑰花鬧了別扭,開始環(huán)游其他的六個星球。
    在第一個星球上,他遇到了國王,他想統(tǒng)治一切,卻真正一無所有。在第二個星球上,他遇到了一個驕傲自大的人,他妄想著任何人都崇拜他,卻真正沒有一人崇拜他。在第三個星球上,他遇到了一個酒鬼,他不停的喝酒,想要忘記他在前一秒喝酒。在第四個星球上,他遇見了一個商人,想要擁有任何的星星,把星星的數(shù)量裝在抽屜里,卻并不是真正擁有。在第五顆星球上他遇到了一個勤勞的點燈人,日日夜夜不可休息。第六顆星球上有一個地理學(xué)家,把他指引向在最后終于到達了地球。在這期間,大人的教條與小王子的天真無邪進行了激烈的碰撞。
    到達地球后,他與一個狐貍交上了朋友。狐貍告訴了他許多事,使他懂得了愛與責(zé)任,他的玫瑰花的價值十分的可貴。于是,小王子就想要回到自己的星球上,重新尋找嬌弱的玫瑰花。他在茫茫無邊的大沙漠上遇到了因為飛機故障應(yīng)急降落的飛行員。
    飛行員就是小說中的“我”,小王子帶著我找到了水源,但是,在飛行員修理飛機不在的時候,小王子讓一條劇毒的蛇咬了他一口。在第二天的早晨,飛行員也沒有找到小王子的軀體,小王子回家了。
    我想,圣??诵跖謇锟隙ㄏ胍磉_的是我們這些天真浪漫的孩子不能受到現(xiàn)在社會上的教條的影響。這樣我們才能在長大后仍然保持著童年的想象力。這也給大人們了一個警示:不能用自己過于教條的方法去教育孩子。我們應(yīng)該用最簡單的眼光去看待本質(zhì)的東西。
    小王子讀后收獲和體會篇二
    今年寒假,我在家里讀了《小王子》這本書,這本書講的故事十分有趣。它講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。
    小王子來自b612小行星,他十分孤獨,在他心情很失落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落,只有看著脈脈含情的余暉才是他唯一的樂趣。他曾經(jīng)在一天里看了四十三次日落,是因為小王子心中充滿了無盡的孤獨與憂傷。但是后來,幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活。她是一朵美麗而又驕傲的花朵。敏感的小王子因為玫瑰的第一次憤怒,他離開了自己的星球,開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
    小王子先后訪問了六個星球,他剛來到地球時,遇見了一直狐貍,這可不是一般的狐貍呦!狐貍請求小王子馴養(yǎng)它,但是小王子只是想去交朋友,狐貍只好把真理:“肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切?!?---作為禮物送給了小王子。
    《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。在生活中,我們要懂得幻想,幻想能讓人身心愉悅,有前進的目標。我們要像那個飛行員和小王子一樣,要珍惜友情,我們更要學(xué)習(xí)小王子敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索人生。
    這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書,這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話,還是一本寫給成人看的兒童書。
    故事主要講的是:小王子是一個憂郁的小孩,他來自一個很小很小的星球,在那里什么都是好小好小的,只有小王子一個人。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,負氣離開了家,開始了他的星際漫游,分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球,最后到地球上,在撒哈拉沙漠與作者相遇,彼此開始了心靈的交流。
    作者通過這篇獻給好朋友的文章,其實是要傳達重要信息給不懂事的大人:“蟒蛇吞了大象”。那時正是法西期猖狂地要征服世界,但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻,要大家明白地球很小,花兒很脆弱,就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合:羊要吃花朵,人雖給羊配上了嘴套,還是難免會有疏忽,更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任,拯救文明需要每一個人的努力。
    小王子在星球上拜訪過的人,象征現(xiàn)實社會中生命狀態(tài)被扭曲的人。國王象征惟我獨尊、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里,為逃避現(xiàn)實而顯現(xiàn)了懦弱;實業(yè)家在現(xiàn)實中的空忙,沒有真正的憧憬和鮮活的希望,三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺,又想堅守命令,表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究,提示了有些人的不務(wù)實;小王子對花兒短暫生命的擔(dān)心,體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物,分別代表了人的富有侵略性和攻擊性,強烈的占有欲和功利心,對工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏,這是作者對現(xiàn)實的進一步批判。
    來,我們一邊看《小王子》,一邊把手拉起來,哦,還有小王子的手,我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
    小王子讀后收獲和體會篇三
    小時候不愛看書,知道高一暑假,才看《小王子》這本書。
    作者安托萬對自己的作品有著很高要求,在他生前只有七本書。從此可見《小王子》的獨特型。安托萬一生坎坷,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,經(jīng)歷過獨在異鄉(xiāng)漂泊無依的生活。1943年在艾森豪威爾的特批下才重返藍天的他,卻不幸的在1944年7月31日執(zhí)行他第九次勘察任務(wù)后離奇失蹤,杳無音訊,在沒有出現(xiàn)在人們的視野中。他跌宕的人生,就此劃上句號。安托萬不順的人生,才使他的作品中包含了更多的意蘊,是需細細品讀,字字品味的。
    《小王子》這本書,用翻譯過來只有兩萬五千個漢字,這一部短篇小說,敘事結(jié)構(gòu)卻十分完整.這本書的敘事結(jié)構(gòu)明顯在于:第一章是飛行員的自述;第二至第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動;第十章到第十五章講述小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過;第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇;第二十四章到第二十七章講述飛行員和小王子的相處,并以小王子的消失而告終。結(jié)構(gòu)分層很明顯。這么短的文章內(nèi)能將這些表達的完整,需要筆者深厚的文學(xué)功底。這讓我不得不佩服安托萬。
    再說翻譯者李繼宏也是很厲害的一個人,他的翻譯文字能將原著人的本意翻譯的很到位,語言精準。他所翻譯的《追風(fēng)箏的人》、《瓦爾登湖》、《魯濱遜漂流記》等都十分精彩。
    整本書讓我印象最深刻的是開篇的一幅名叫《蟒蛇吞大象》的畫。這幅畫不論誰看都像一頂帽子。但這幅畫卻又像這整部小說。主人公經(jīng)歷的一切,也許都是作者生前所經(jīng)歷的。書中的角色,也許都是作者遇見過的幾類人。其實這很明顯,開篇敘事者的飛機在荒無人煙的沙漠中失事,實際上是作者1935年底的一次事故。這使得文章更加神秘。
    文章中的語句是深刻的?!按笕藷釔蹟?shù)字。如果你跟他們說你認識了新的朋友,他們從來不會問你重要的事?!铱吹揭蛔鶅r值十萬法郎的房子。’他們就會驚叫‘多么漂亮的房子啊!’”這段文字一陣見血,直指現(xiàn)代社會的病態(tài)。自從貨幣興起后,太多的人對金錢盲目的追求而使他們迷失了自我。人們都將自身的快樂和價值用金錢來衡量。大多數(shù)人都以為只要能賺到更大的錢,住進更大的房子,就會有更多的快樂。這其實并不成立。
    “對我來說,你無非是個孩子,和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別?!銓ξ襾碚f是獨一無二的,我對你來說也是獨一無二的……”這段話,讓我十分有感觸。這智慧的狐貍說明了一個道理:人生的價值和意義都是人們通過實際生活中的行動創(chuàng)造出來的。
    安托萬在這本書里用極其樸素和簡單的語言表達了許多的信息和深刻的思想,如此便不難知道為何這本書會有極大的影響。這部享譽世界的作品,讓8—80歲的人都對人生有了新的感悟,新的認識,或者是更深刻的認識。
    看完這本書,才發(fā)現(xiàn)越長大,看這本書才會越有感覺,才會體悟得更深刻。
    “看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的?!?BR>    小王子讀后收獲和體會篇四
    這幾天我讀了《小王子》這本書。書中寫的是這樣的內(nèi)容:在六年前,因為他的飛機出了故障,在沙漠中遇到了我,于是我們有緣認識了對方。他是小王五,他來自b——612星球,后來我們在一起,在小王子身上學(xué)到了好多有用的東西,最后小王子走了,回到自己的星球,那里只有三座火山和玫瑰花。
    后來,小王子又去了下一個星球,在這個星球上,住著一個酒鬼,小王子問他,他也不回答什么,小王子一路走過來,而直到他來到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后,小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的玫瑰花。
    我讀了這本書,也大有收獲。感覺到《小王子》是一本清澈心靈的書。使人安寧并且心生暖意?!缎⊥踝印返墓适潞唵危淖炙氐?。我很輕松地就讀了兩遍,這種童話,它讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予我們一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。
    小王子他對生活抱著認真的態(tài)度,特別值得我好好學(xué)習(xí),他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗,都給我以一定的啟示,讓我們也嚴肅認真的對待學(xué)習(xí)與生活,做一個認真的人。
    “一千個人的心中就有一千個哈姆雷特”,借用這句話,我想說:“一千個人的心中就有一千個小王子?!薄缎⊥踝印贰且粋€美麗的童話,也是一本深奧的哲學(xué)小說。每一次閱讀,都會讓我發(fā)以深思,讓我懂得了很多道理,受益匪淺。
    《小王子》講述的是被困于撒哈拉沙漠的“我”遇見了小王子,與小王子成為好友。期間,聽小王子介紹了他環(huán)游七個星球的所見所聞,以及他在他的b612小行星上的生活狀況,他所愛的玫瑰花。最后,小王子在蛇的幫助下死了,他的靈魂回到了他的星球。
    小王子,一位天真無邪,追求精彩的“王子”。在他的身上,我學(xué)到了許多。在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到令人頭疼,煩惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子,抱著無憂無慮的心態(tài)為一幅畫而興奮,為一朵玫瑰而傷心,為那不凡的生活感到幸?!?dāng)我遇到失敗而喪失信心時,小王子的話:“沙漠之所以會如此美麗,那是因為在某一個地方藏著一口井。”
    我最喜歡書中的一段話:“每個人都能看見星星,但對于不同的人來說星星的意義是不一樣的。對旅行者來說,星星是向?qū)?。對一些人來說,星星不過是天空中的微微亮光。對學(xué)者來說,星星是要研究的課題,對生意人來說,星星是金錢。但他們的這些星星都是緘默無聲的,只有你的星星,是那樣的與眾不同……”每個人所看見的星星不一樣,對事物的看法不一樣。記得有次我被選入?yún)⒓渔?zhèn)的英語口語比賽,同時我也要參加學(xué)校的籃球隊訓(xùn)練,每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我倍覺身心疲憊。漸漸地,我在抱怨,也在擔(dān)憂,抱怨的是這種沒有任何“自由”時間的訓(xùn)練,擔(dān)憂的是自己在比賽中獲不到好的成績。再讀《小王子》,小王子說他總覺得星星對著他笑,因此他也對著星星咯咯地笑。頓時,我明白了:當(dāng)你樂觀地看待事物,才能夠享受其中的學(xué)習(xí)過程,而不會因為擔(dān)心結(jié)果而焦慮,甚至放棄。后來,我每天都認真地去完成自己的任務(wù),坦然地面對各種困難和挑戰(zhàn)。因為我知道,總有一顆星星在照耀著我,那顆星星就是——希望。
    小王子讀后收獲和體會篇五
    說到《小王子》,大家一定不會感到陌生。它的作者是法國的圣???颂K佩里——一名戰(zhàn)士,作家和飛行員。
    1939年,德國法西斯入侵法國,埃克蘇佩里加入了抗德戰(zhàn)爭,被編入2∕33空軍偵查大隊。1940年,法國戰(zhàn)敗,??颂K佩里只身流亡美國,以尋求法國的復(fù)興之路。但現(xiàn)實又讓他失望,黨派之間的明爭暗斗使他厭煩。在無奈與無聊、憤慨之中,他創(chuàng)造出了《小王子》,塑造了一個天真的小王子。
    《小王子》講述了一個孤獨、憂傷的孩子的故事。一天,他離開了他居住的星球,開始旅行。他在其它星球上依次遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、生意人、點路燈的人、地理學(xué)家,然后來到了地球。最后,他又回到了他的星球。
    “旅行中,小王子發(fā)現(xiàn),人們是從來不會滿意自己的所有,他們苦苦追求著幸福,卻常常粗暴地吧幸福從身邊趕走……”這也許就是小王子離開家,尋找失去的天真和感動的原因。
    在小王子眼中,一切都是那么不合理——為什么自己獨一無二的花在地球上有一大堆;為什么在地球上每天只有一次日落;為什么酒鬼為自己喝酒感到羞愧,卻繼續(xù)喝……這些事在小王子眼中是不解的,但在我們看來卻是一般的。這是因為我們已經(jīng)習(xí)以為常,更是因為我們已經(jīng)在這個冷漠的世界里失去了我們應(yīng)有的天真。
    我們中的很多人都像小王子看到的那些面無表情地坐在疾馳而過的火車里的人一樣,碌碌終身,卻找不到幸福,而幸福就在他們身邊。這是因為他們已經(jīng)失去了欣賞美的眼睛和時間。失去了感動的他們,像是木偶一樣,被生活,被工作所牽制,所控制。
    小王子是幸運的,他還擁有一些天真和感動。他還能去尋找,去發(fā)現(xiàn)它們。這就是圣???颂K佩里所要向世人表達的。這也許就是《小王子》經(jīng)久不衰,風(fēng)靡世界的原因吧。
    小王子讀后收獲和體會篇六
    有一個小男孩,他有一頭金色的卷發(fā),他圍著長長的淺黃色圍巾,他擁有兩座活火山和一座不知是否會復(fù)活的死火山,還有一朵美麗的花兒。他來自一顆名為“b—612”的行星,他是小王子。
    小王子是這樣的一個小男孩。他擁有童孩般的心靈,他單純、善良,他沒有大人們的復(fù)雜心理,卻能用明鏡般的心靈看懂許多事情。
    他坐著飛船經(jīng)歷325、326、327、328、329、330號星宿,遇見了國王、自大狂、酒鬼、商人、點燈人還有地理學(xué)家,“大人真是既奇怪又古怪?!毙⊥踝釉谛睦锬叵?。
    大人的世界,小孩子不懂得。然而小孩子的世界,大人又何曾了解呢?就如書中的一段文字所說:“如果你對大人說:‘我看見一套美麗的房子,它用粉紅色的磚塊砌成,船臺上養(yǎng)著天竺葵,屋頂上還有鴿子?!麄兏鞠胂蟛怀鲞@間房子到底是什么樣子。你應(yīng)該對他們說:‘我看見一套價值兩萬美元的房子?!谑撬麄儠衅饋恚骸?,這房子該多棒啊!’”
    都說小孩子是世間最純凈的,他們從母胎中出世,未沾上一絲世俗的污染;他們的心靈是純潔的,就如小王子一般,他們尚未走出社會,他們的心靈就像白綢緞未沾染過五顏六色的染料純凈一般。這大概也是小孩子看世界與大人不同的根本原因吧。
    孩子無法理解大人的世界,但每個孩子最終都會成為大人,變成大人后的孩子又會重新無法懂得孩子的世界。這真是一個奇怪而又悲哀的循環(huán)。
    再看完《小王子》后,令我感觸最深的是,不是每個人都可以成為小王子,但不是每個人都不可能成為小王子。成長是必然的,但我們都需要懷著一顆“小王子”的心,即便踏入了看似險惡的社會中,也要持有一顆樂觀向上的心態(tài),這樣我們才不至于過早地深陷在泥潭之中。
    小王子最后離開了地球,坐著他的小飛船繼續(xù)旅行著,沒有人知道他又經(jīng)歷了什么,但如果有一天,有個小人出現(xiàn)在你面前,如果他笑著、有一頭金色的頭發(fā)、圍著一條長長的圍巾、拒絕回答任何問題,你就會知道他是誰了。
    坐下來和他聊聊吧,一起抬頭看看星星,或許你能從中收獲到什么。
    小王子讀后收獲和體會篇七
    《小王子》是法國作家圣??颂K佩里寫的一部充滿智慧閃光的童話,讀完這本童話,我明白了它的總發(fā)行量為何僅次于《圣經(jīng)》。它的創(chuàng)作及160多種語言的翻譯帶給了更多人難以觸及的啟示。文章內(nèi)容不多,所以并不用花太多的時間去閱讀,但我喜歡一遍又一遍的讀,每次都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。這樣簡潔甚至簡單的文字,卻蘊涵了好多引人深思的哲理。比如:大人讓我把心思放在地理、歷史、算數(shù)和語法上,不要花在畫畫上,于是我小時只畫過裝在蟒蛇肚子里的大象的1號作品和被剖開的蟒蛇肚子里的大象的2號作品,大人們都說1號作品是個帽子,而小王子卻一眼看出了我畫里的含義。大人的世界是閉塞的,他們無法理解孩子世界里的想象,他們關(guān)注的大多是一個不屬于孩子的世界,也許圣埃克蘇佩里不喜歡這個晦澀的世界,就好像早已忘卻了他們兒時最喜歡的事物,最有創(chuàng)意的想法。那么我們呢?我們正青春,我們看到的不應(yīng)只是眼前這點事,想的也不應(yīng)只是一個狹隘的空間,我們應(yīng)該多讀幾本類似這樣富有意味的書,《小王子》帶給你的不只是童話,而是人生的折射和更唯美的想象。
    小王子喜歡觀賞夕陽沉落的溫柔晚景,他是個小人兒,住在小小的星球上,喜歡在憂傷的時候看日落,他有一朵獨一無二的玫瑰,他有一頭金發(fā),他只要提了一個問題,就不依不饒地要得到答案……他曾不舍地離開他獨一無二的花兒拜訪附近的星球,他見過專制善良的君主(國王的世界很簡單,所有的人都是臣民,但他下的命令都是通情達理的),我讀到這最喜歡國王說的兩句話,一句是權(quán)威首先得建立在合理的基礎(chǔ)上,另一句是審判自己比審判別人難得多。他見過愛慕虛榮的人,見過酒鬼,見過自認為忙碌的商人,見過忠誠的點燈人,見過不探險的地理學(xué)家和大大的地球。
    每一個行星上都有著一段小故事,或佩服或無奈,都讓你看到了這個世界里的一類類人。他們也許不會通過問“他說話聲音怎么樣?喜歡哪些游戲?是不是也收集蝴蝶標本?”來認識一個人。他們也許想象不出“我看見一棟漂亮的房子,紅磚瓦,窗前種養(yǎng)著天竺葵,屋頂上停著鴿子……”的漂亮。他們不相信“小王子是存在的,證據(jù)是他那么可愛,他咯咯地笑,想要一只綿羊。”但這就是真正的我們,我們以錢衡量美丑,以知識為證據(jù),以那些代號作為是否了解的依據(jù),我們可以再幸福一些,我們應(yīng)該可以擁有一個更加開闊的天地,去馳騁屬于我們的夢與愛的海洋。
    很多個小王子的可愛之處讓我不禁感嘆與驚訝,他讓我想到這個世界各色的人們,他們不夠直接,不敢直白,也許這時的我們還處于猶豫的邊緣,那么請放下猶豫,讓自己坦白一些,我們還有很多時光來磨練自己,別讓那個單純可愛的自己在這個混沌的世界里迷失,如果想知道想感受一下小王子的特質(zhì),那么就靜坐在甜蜜的午后打開《小王子》去感受小王子的經(jīng)歷,去感受下我們正在缺少的特質(zhì)?!缎⊥踝印分羞€有一個智者的狐貍形象,他告訴小王子:“如果你能在下午四點鐘來,那么我在三點鐘就會開始有一種幸福的感覺。”
    當(dāng)我讀到這里的時候,我在想為什么我們只會偶爾有這種感覺呢?那些消失了的幸福被我們丟到哪里去了,是過去還是未來呢?他告訴小王子:“只有用心才能看見本質(zhì)的東西,用眼是看不到的?!边@樣的道理,淺顯而深刻。我們總用眼睛去看待世界,看待陌生人,看待我們身邊的朋友甚至家人,卻忽視了我們最真實的心,一顆心的評價才最真實最接近本質(zhì)。我們被眼睛欺騙了一回又一回,卻依舊不知疲倦繼續(xù)百分百地完全信任自己的眼睛。但是,我親愛的朋友,做一個用心感受世界,回饋自我,珍愛他人的人好嗎?他告訴小王子:“正是你為你的玫瑰花費的時光,才使你的玫瑰變得如此重要?!睍r光會創(chuàng)造神奇,他讓陌生人成為朋友,成為重要的人,他讓重要的人彼此緊密相連,沒有更多的話語,僅是需要的時候默默地相依,我們都會感受到心里暖暖的。只有彼此花費過的時光,才會感到與他人的不同。這一生中我們會遇到成千上萬乃至上億的人,說過話的也就幾萬而已,花費過彼此的時光的更是少之又少。所以莫讓時間成為過往的河,我們曾相遇在河岸的一側(cè),不要讓另一側(cè)有你走過的痕跡。
    小王子讀后收獲和體會篇八
    從前,有個小王子。
    他來自b612號小行星,那兒非常小——只比房子大那么一點兒——這使得他必須時時刻刻提防著猴面包樹苗,否則這玩意兒長大了可會將他的小小星球覆蓋。當(dāng)然,這也是個好處,可以使他一天看到44次日落——小王子非常喜歡看日落。
    他擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰,耀眼得好比太陽,他很愛她??墒遣痪妹倒宓淖载摿钚⊥踝訜罉O了,于是他只好借著遷徙的鳥群逃走了。
    他來到了325號﹑326號﹑327號﹑328號﹑329號330號星球分別遇見了號稱統(tǒng)治一切的國王﹑堅持要大家崇拜他的愛慕虛榮的人﹑為忘記自己整天喝酒這件難為情的事而喝酒的酒鬼﹑認為自己擁有星星整天數(shù)星星的商人﹑在自己星球上點燈滅燈的守?zé)羧拴p看上去很了解地理知識卻拒絕親自去勘探自己星球地理情況的地理學(xué)家。這些星球上的大人們做著在小王子看來毫無意義且荒謬的事,正如小王子所說的:“這些大人們真的是太古怪了?!?BR>    最后,小王子來到了地球。
    夜風(fēng)當(dāng)是祥和輕柔的,他披著亙古的月光而來,古老的歌謠、殘破的斷墻,小王子遇到了飛行員和狐貍,他們都與小王子結(jié)下了深厚的友誼。故事的結(jié)局小王子讓毒蛇咬死了他,他無法帶著沉重的肉體回自己的星球,只能讓自己的魂靈去與玫瑰重逢。
    每每讀到結(jié)尾,心中總是莫名的難過,談不上是潸然淚下的感覺,只是有一絲說不出的惋惜和哀傷。
    故事的敘述者是飛行員,在他口中故事緩緩展開。他即使長大了也不愿忘記小時候,永遠保持一顆童心,所以他是唯一一個可以和小王子交朋友的成人。我想,這也許也是作者內(nèi)心的獨白:永遠不要變得和那些拜金逐利的大人們一樣。
    我喜歡那只桀驁的狐貍,“如果被馴服了就會落淚的。”他說。狐貍孤獨地在大地上游走,遇到了同樣孤獨的小王子。是狐貍教會小王子愛與責(zé)任,引導(dǎo)他回去找玫瑰,并告訴后者:“只有用心去看才能看得真切?!彼拖褚粋€智者,冷眼看這個世界,所以能看清事物本質(zhì)。
    我總是迫不及待地想要長大,宮崎駿老先生說過:“成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣?!?BR>    心頭陡然一顫。
    難得長大了我們便不再擁有“樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白”了?
    看完《小王子》我突然有了答案。
    對,我們無法像小王子一樣永遠長不大,但我們卻可以像飛行員那樣他即使長大了也不忘記小時候,只要永遠保持一顆童心,我們就永遠是孩子。
    《小王子》不僅是獻給孩子們的,更是獻給大人們的。所以這是一部非常適合親子共同閱讀的童話。
    我們應(yīng)記得那一次相逢,憂郁善良的小王子、桀驁不馴的狐貍、永保童心的飛行員,他們都活進了我們心里。去守護那朵自己的玫瑰、去尋找那只神秘的狐貍吧!也許那時,我們可以不必再掩簾聽雨、兀自嘆息。
    小王子讀后收獲和體會篇九
    這本書最早是一個好朋友介紹給我的,后來偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細看完,深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引,被小王子純真執(zhí)著的愛所感動,為小王子驚心動魄的悲傷而心悸,為他的童心而哀悼。
    正如作者在前言中所說,他把這本書獻給了一個成年人和他童年的朋友利昂韋德?!八械某赡耆诉^去都是孩子,盡管只有少數(shù)人記得?!边@是一個成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣,童話中的主人公最終過上了幸福的生活,而悲傷的小王子在知道愛情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說是回到了玫瑰等著他,但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別,一個人傷心。
    在我明白了“馴服”這個詞之后,我想我再也不會在意人生的遺忘和未來的得失。
    《馴服》,真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來的。
    現(xiàn)在他教我。
    所以,在我的生活中,有一種通過“馴服”建立起來的新的關(guān)系,可能是友情,也可能是愛情。但無論如何,我追求的時候,都會有這樣的心態(tài)。我相信最后,至少,我還能擁有小麥的顏色。
    這種顏色可能是我們一起讀過的一本書,一條我們走過的路,同時抬頭看月亮的心感受到的躁動,齊聲說一句話。
    生活會被這樣的時刻所左右。
    小王子讀后收獲和體會篇十
    20__年,突如其來的疫情打亂了開學(xué),網(wǎng)上授課這個全新的教學(xué)方式出現(xiàn)在我們的視野,這不僅是一個全新的學(xué)習(xí)體驗,更是對我們的一種考驗!
    每當(dāng)上課時就會有一種對學(xué)校、對老師、對同學(xué)的想念,看著不斷變換的屏幕,雖然能聽到老師講課的聲音,也能看到同學(xué)們涌躍的發(fā)言,但心里總有些不適應(yīng),還有點抵觸感,總是聽著聽著便不自覺的走神了,一開始我以為是自已還不太適應(yīng),可后來卻發(fā)現(xiàn)不對勁,猛然發(fā)覺是自己的自制力不夠,平常在學(xué)校,可能因為有老師、同學(xué)的監(jiān)督并沒有察覺到,若不是這場突如其來的疫情,我或許還在自以為是中度過的吧!
    當(dāng)我知道自己的自制力很差時,一開始有點沮喪和害怕,因為這一直是我引以為傲的長處啊!但漸漸地我接受了這個缺陷并決心一定要改正它!
    不過說起來簡單做起來難,一上課就開始對著冷冷的手機屏發(fā)呆,無奈只好要求媽媽陪同我一起上課,一開始效果不錯,但后來我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),不僅沒有控制好自己,還練就了一個神功——“一心二用”,我著實嚇了一跳,差點把自己給氣哭!
    最后我冷靜下來,用心地去分析,定計劃,遇到了問題馬上就著手解決,過了幾天我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然能專心地聽老師講課了,大約又堅持了1個多星期,我已經(jīng)不習(xí)慣對著屏幕發(fā)呆了,這使我既驚訝又打心底里為自己高興。我內(nèi)心更加堅實了對學(xué)習(xí)的決心,并且我要再接再厲,爭取獲得好成績,現(xiàn)在的我已不覺得學(xué)習(xí)枯燥了,反而覺得學(xué)習(xí)是一項有趣且富有挑戰(zhàn)的任務(wù),我堅信,我可以將這項任務(wù)做的很好!
    在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷我認為自己收益很大,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了自控,也體味到老師教學(xué)的辛苦,我一定更加努力,決不辜負父母和老師的期待!
    小王子讀后收獲和體會篇十一
    一場忽如其來的疫情,使開學(xué)時間延長。為了保證課程不落下,各個學(xué)校都開展了網(wǎng)上授課。
    剛上網(wǎng)課時我也有許多困難,早讀前喜歡賴床,上課時走神,下了課總是不由自主的點開了聊天軟件和同學(xué)聊天……我總是懶散,再一次測試中我才醒悟該努力了,你都初一了。以后我就努力控制住自己,早起,上課集中注意力,下了課就把手機放在一邊。慢慢的我適應(yīng)了網(wǎng)課。
    在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了許多天了,大部分同學(xué)也適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。這種授課方式雖然缺少老師的監(jiān)督,但只要自律就會達到很好的效果。大部分同學(xué)沒有因為改變了學(xué)習(xí)的方式而松懈在課上積極回答問題,認真學(xué)習(xí),認真完成老師布置的課后作業(yè)。成為“主播”的老師們都充分的準備自己學(xué)科的課程,用心的準備課件。
    老師們用釘釘、立知課堂等軟件進行課件授課,每節(jié)課的知識也變得清楚。用每日交作業(yè)小程序來檢查我們的完成情況,并給予我們鼓勵的話語。用多分檢測來檢查我們的學(xué)習(xí)情況。
    我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有個好處就是可以回放,課上知識點沒聽懂,沒記全都可以去看回放。
    通過接近2個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我感覺在網(wǎng)上和在教室有許多不同之處:在教室有許多同學(xué)一起交流,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然有互動但是沒有在教室的真實,也沒有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍。
    網(wǎng)課也有一定的壞處,長時間看手機,電腦對眼睛不好,我們要保護好自己的眼睛,聽課時與屏幕保持一定的距離。沒有課時就少看手機。15分鐘的眼保健操要按時做,在下了課活動一下,向遠處望一望,緩解一下眼睛都疲勞。
    網(wǎng)課就是一輪新的挑戰(zhàn),比的就是自律。疫情不應(yīng)該成為成績下降的理由!希望疫情趕快結(jié)束,讓我們重返校園,回到教室一起學(xué)習(xí),一起進步!
    小王子讀后收獲和體會篇十二
    我是個從小就愛讀書,也愛幻想的女孩。那些在書中讀到的神話和童話角色,本領(lǐng)高強的孫悟空、美麗善良的九色鹿、聰明勇敢的阿拉丁,都常出現(xiàn)在我的夢里,在想象中成為我的好朋友。去年的假期里,我的這群朋友中又新增了一位“小王子”。他非常有名,聽說他的故事傳遍了四十多個國家,不僅受到像我一樣大的孩子們喜愛,也受到大人們的喜愛。
    說實話,我和“小王子”交朋友的過程并不簡單。當(dāng)我第一次在電影里認識他時,除了感到新奇,更多的是困惑,對這個外星小人兒說的話、做的事有些似懂非懂。隨后,我在網(wǎng)上讀到了這本書的介紹,對這個故事產(chǎn)生了更多的興趣。再后來,媽媽給我買來這本書,我又翻來覆去的看了好幾遍,漸漸地才越來越喜歡他,開始把他當(dāng)作我的朋友。同時,書中的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
    小王子是個孤獨的人,他獨自生活在一個小小的星球上,每天獨自看日出日落,獨自穿越茫茫宇宙旅行,獨自在沙漠中等待朋友。他說的很多話別人都不理解,就像那個飛行員叔叔小時候畫畫無人理解一樣。但與此同時,小王子也是溫暖幸福的,因為他居住的星球上有一朵他深愛的玫瑰,為了照顧這朵玫瑰,小王子每天不辭辛勞的梳理星球,清除有毒的植物。即使在他遠行千萬里之后,他的心中仍然時刻惦記著他的玫瑰,想起玫瑰時他就是快樂的。這些不被理解時的孤獨,和想起親愛的人時的幸福,是多么讓人記憶深刻的感受啊。隨著年齡的增長,我不僅能夠體會到,而且開始理解這種感受了,這也許就是成長的證明吧。
    小王子讀后收獲和體會篇十三
    因為一次偶然的機會,我得到了一本書——《小王子》,這個簡簡單單的故事,讓我思考了很久很久。
    一位生活在遙遠星球的小王子,因為與他心愛的花兒鬧別扭,同時也在好奇心和探索精神的驅(qū)使下,離開了他心愛的花兒,獨自一人去其他星球冒險。在各個星球,小王子也見到了各種各樣的人。高高在上的國王,愛慕虛榮的先生,嗜酒如命的醉漢,稀奇古怪的商人,忙碌的點燈人……他們都讓小王子感到好奇怪。
    最后,他降落到地球,與一位失事飛行員成為了好朋友。孤獨的旅行,讓小王子對人生有了新的理解,年幼的他道出了許多人生秘密,讓飛行員大吃一驚,這些秘密,即神奇,又有著深刻的道理,就像譯者在序言中所說的,《小王子》是一本適合孩子,又適合大人閱讀的書。
    小王子的天真,與文中的大人們形成了鮮明的對比。這些大人們應(yīng)該都忘了,自己也曾是個孩子。我想,這一點等我長大后,我肯定不會忘記。小王子最后選擇了在毒蛇的幫助下,以靈魂的形式,離開了不屬于他的地球,回到了花兒的身邊,回到了屬于他的b—612號小行星,過回了他以前的生活。在小王子臨走前,他還勸飛行員不要來送他,因為他擔(dān)心毒蛇會攻擊飛行員。在地球上生活的最后一刻,他還在用自己稚嫩的心為別人著想。結(jié)局有點兒悲傷,但我認為小王子選擇得對,適合自己的,才是最好的。對于小王子來說,他需要b—612號小行星上的一切。
    “只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西眼睛是無法看到的。”這個被大人忽略的真理,由老狐貍說出口,被小王子所發(fā)現(xiàn)。
    小王子讀后收獲和體會篇十四
    《小王子》作品是圣艾修伯里在一九四三年出版的,故事講了作者因為飛機出了故障,被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時,突然出現(xiàn)了一個神秘的小男孩,他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子,來自于一個遙遠的星球。后來他離開星球去太空漫游,分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王,那個老想別人對他歡呼的人,對欲望難以自拔的酒鬼,脫離實際的老地理學(xué)家,生活在僵化規(guī)則之中的點燈人,他對他們的生活非常不理解。最后,他來到地球上,明白了許多道理,并和狐貍建立了友誼,從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許,小王子沒有死,倒下的只是他的肉體,他的軀殼,而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭,消除了丑惡現(xiàn)象,人間充滿了溫暖,真情和友誼,他可能還會回來。
    《小王子》作品告訴我們,我們曾都是孩子,心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅,我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已――對我們來說,這才是重要的。
    我喜歡《小王子》作品,正因為它接近了人們的心底,它帶著我們回到了我們最初的心靈之中,在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
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    小王子讀后收獲和體會篇十五
    今天是星期天,所以我來到圖書館讀書,一進門,我就被一本書吸引住了―《小王子》。這本書主要寫的是:小王子住在一個只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來,小王子離開星球去旅行,見到好多奇怪的小行星上的人,來到地球后,在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員,還和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。在離開地球時,小王子被毒蛇咬了一口,后來,那位飛行員就再也沒有見過小王子。
    人人都應(yīng)該有一個純潔的心,這樣才能找到我們真正追尋的東西!讀《丑小鴨》有感今天,我讀了《丑小鴨》這篇文章,讓我深受感觸。我替丑小鴨的悲慘命運感到難過,因為它長得又大又丑,所以經(jīng)常遭到不幸,成了被嘲笑的對象。鴨兒們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的女人用腳踢它。所有的動物都瞧不起它,說它“不能生蛋,不能發(fā)出清脆的叫聲”,“是一個大飯桶”,從那以后,它只能孤獨地向森林走去。丑陋難道有錯嗎?每個人都不可能十全十美,都會有缺陷,所以,請我們相信丑小鴨真的能變成白天鵝吧!
    讀《聰明的華盛頓》有感今天,我在作文書上看了一篇小文章,雖然這篇文章很短,卻觸動了我的心。文章重點講的是:華盛頓的家里少了一匹馬,去他鄰居家巡視,華盛頓一眼就看見了自己家的馬,便去鄰居家索要。聰明的華盛頓用智慧戰(zhàn)勝了貪婪的鄰居。人人都有一雙手,我們必須要用自己的雙手通過努力,得到自己想要的東西,千萬不能用骯臟的手段來滿足自己!
    小王子讀后收獲和體會篇十六
    《小王子》的作者圣??颂K佩里在獻辭中說:這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。所有的大人都曾經(jīng)是孩子,只是很少有人記得罷了。我鐘情于它,這是一本哲學(xué)童話書,第一次品讀,就被吸引住,沒有離奇曲折的經(jīng)歷,更沒有驚天動地的壯舉,用心靈交流讓我微笑與哭泣。它講述了一個略帶傷感的故事,小王子與他的玫瑰花發(fā)生糾葛,負氣出走,進行了一場“星際旅行”,他走訪了不同的星球,見到了形形色色的人和事,這些人篤定自己做的是“正經(jīng)事”,但在小王子看來,他們在自己的世界活得很辛苦,造成這些痛苦的是他們忘記了一個簡單卻深刻的真理一一“只有用心才能看到本質(zhì),最重要的東西眼睛是無法看到的,只需要有一顆裝滿愛的心靈。”
    圣??颂K佩里以它的自由純潔創(chuàng)造一個溫柔的世界,讓人們在這個世界里洗滌心靈,找到自己。
    我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠?qū)λ藳]有任何成見與偏見,和諧相處。
    小王子讀后收獲和體會篇十七
    小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事,但是也是一個世界上最傷心的故事;小王子——一個寓言,一個孩子可能還無法理解的寓言,告訴我們,關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
    這是一個童話,平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會,用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味,一點點的找回那種純凈的感受,還有對單純的思念。
    筆者是一個飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......
    這是一個平實的故事,一個童話。但這僅僅是一個童話嗎它用那么平實的語言,來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。
    小王子讀后收獲和體會篇十八
    這本書告訴我們:沒有人永遠生活在童年,可是人應(yīng)該永遠保持一份純真的童心。作者用簡潔天真的語言,描述著一個個動人溫情的小故事,并靜靜地安慰著不被大人理解的孩子們,提醒已經(jīng)長大的不再理解孩子的人們,生命中真正重要的東西,不能只用眼看,而需要用心去體會。