感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案(精選20篇)

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    在制定方案的過程中,我們需要綜合考慮各種因素,如資源的可利用性、時間的合理安排等。在制定方案時,應(yīng)該預(yù)留適當(dāng)?shù)恼{(diào)整空間,方便根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
    在20xx年的十一月,大家是不是覺得感恩和慶祝的氛圍也越來越濃了呢?其中關(guān)于感恩節(jié)的活動也越來越多,如何策劃一場有意義的活動呢?下面是有20xx感恩節(jié)創(chuàng)意。
    活動方案。
    歡迎參閱。
    一:活動目。
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
    二:活動主題。
    感恩愛心人,回報恩情人。
    三:活動時間。
    四:活動地點(diǎn)。
    五:活動準(zhǔn)備。
    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
    六:活動內(nèi)容。
    第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
    對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
    評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時間安排:
    七:活動經(jīng)費(fèi)。
    提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
    八:注意事項。
    1,注意人身安全。
    2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
    4,后臺人員安排好演員出場順序。
    九:
    活動總結(jié)。
    對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報,召開活動總結(jié)大會。
    設(shè)計目的:
    “學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”
    班會時間:20xx年11月xx日。
    班會過程:
    甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。
    乙:沒有水源,就沒有生命;。
    甲:沒有父母,就沒有我們;。
    乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
    甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
    乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
    甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
    下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
    一、感恩節(jié)。
    提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
    現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。
    二、感恩父母。
    問答題。
    2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
    3、歌曲《隱形的翅膀》。
    三、感恩老師。
    當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
    甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)。
    乙:老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
    (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。
    四、感恩班集體。
    乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
    甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
    乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
    邊看圖片邊介紹。
    五、感謝社會。
    甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)。
    把你的話寫在愛心卡上。
    甲:學(xué)會感恩能使人快樂,
    乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
    甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
    手語歌曲《感恩的心》。
    合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
    “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
    一活動主題:
    中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
    二活動目的:
    為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
    三活動對象:
    我系所有在校本??粕?。
    四活動要求:
    1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
    2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。
    3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/~20xx/11/晚7:00~9:00交至a602。
    4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
    (負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:::)。
    五活動時間:
    稿件征集時間為20xx/11/~20xx/11/。
    稿件收集時間為20xx/11/~20xx/11/。
    六活動流程:
    1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班。
    2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確?;顒拥囊饬x所在。
    3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。
    4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。
    5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
    七獎項設(shè)立:
    一等獎:1名。
    二等獎:2名。
    三等獎:3名。
    優(yōu)秀獎:若干名。
    素拓認(rèn)證:
    一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
    八活動組委會:
    顧問:(團(tuán)總支書記)。
    主任:(化生系學(xué)生會主席)。
    組員:
    共
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    頁,當(dāng)前第。
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    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
    主辦單位:
    學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會。
    承辦單位:
    院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部。
    活動主題:
    學(xué)會感恩從我做起。
    活動名稱:
    感恩傳遞。
    通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
    全體在校學(xué)生。
    20xx年11月23日至11月25日。
    學(xué)校內(nèi)外。
    1.做好前期宣傳,11月23日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。
    2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
    3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
    4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
    5.活動場地布置:帳篷、教室等。
    6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
    7.制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
    8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。
    第一部分:你的祝福我來送”
    第二部分:“感恩進(jìn)行時”
    11月23日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號”11月24日下午3:00-4:00,地點(diǎn):附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
    2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。
    3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr,(有主持人解說)。
    第三部分:“感恩集結(jié)號”
    1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的`同學(xué)。
    3、主題班會流程:
    1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)4、感恩節(jié)的祝福--說心里話5、朗誦《游子吟》6、游戲環(huán)節(jié)7、老師總結(jié)8、播放《讓世界充滿愛》9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
    對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神。
    我和我的大學(xué)生活
    通過這次的活動的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
    (一)前期的準(zhǔn)備工作:
    1、在團(tuán)日活動前,由x班同學(xué)分為四個小組。
    2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
    (二)主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
    (三)全班合唱歌曲《朋友》;
    (四)游戲一
    (1)游戲名稱《夾湯圓》
    (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
    (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
    (4)游戲規(guī)則:
    1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:
    2、每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
    3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
    (五)游戲二
    (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。
    (2)游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的'綠色環(huán)保理念。
    (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。
    (4)游戲規(guī)則:
    1、八人一組,分為四組;評委:
    2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
    3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。
    4、游戲時間限定25分鐘。
    20元
    1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
    2、中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
    3、照相由x負(fù)責(zé)。
    4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
    第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
    對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
    評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時間安排:
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
    “學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”
    班會時間:11月xx日。
    甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。
    乙:沒有水源,就沒有生命;。
    甲:沒有父母,就沒有我們;。
    乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
    甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
    乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天空上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
    甲:的確,應(yīng)對擁有的一切,我們能不心存感激嗎能不思回報嗎我們就應(yīng)擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
    下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會此刻開始!
    提到感恩,不能不提到感恩節(jié)大家想明白感恩節(jié)的起源嗎。
    此刻我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。
    二、感恩父母。
    問答題。
    2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
    3、歌曲《隱形的翅膀》。
    三、感恩老師。
    當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
    甲:大家說說,老師平時怎樣關(guān)心我們的(學(xué)生自由發(fā)言)。
    乙:老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
    (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。
    四、感恩班群眾。
    乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個群眾中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛群眾。
    甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
    乙:讓我們一齊來看看我們這個快樂的群眾,團(tuán)結(jié)的群眾,溫暖的群眾。
    邊看圖片邊介紹。
    五、感謝社會。
    甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰(學(xué)生發(fā)言,能夠感謝各行各業(yè)的人。)。
    把你的話寫在愛心卡上。
    甲:學(xué)會感恩能使人快樂,
    乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
    甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
    手語歌曲《感恩的心》。
    合:感謝一切一切,心存感激,生活會更完美!
    “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
    班會過程:
    甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。
    乙:沒有水源,就沒有生命;。
    甲:沒有父母,就沒有我們;。
    乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
    甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
    乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的'水還要深。
    甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
    下面我宣布:四3班感恩社會,與愛同行主題班會現(xiàn)在開始!
    提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
    現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。
    二、感恩父母。
    問答題。
    2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
    3、歌曲《隱形的翅膀》。
    三、感恩老師。
    當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
    甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)。
    乙:老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
    (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。
    四、感恩班集體。
    乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
    甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
    乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
    邊看圖片邊介紹。
    五、感謝社會。
    甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)。
    把你的話寫在愛心卡上。
    甲:學(xué)會感恩能使人快樂,
    乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
    甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
    手語歌曲《感恩的心》。
    合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
    感恩社會,與愛同行主題班會到此結(jié)束!
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
    二:活動主題。
    感恩愛心人,回報恩情人。
    三:活動時間。
    四:活動地點(diǎn)。
    五:活動準(zhǔn)備。
    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
    六:活動內(nèi)容。
    第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右文章.
    對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
    評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時間安排:
    七:活動經(jīng)費(fèi)。
    提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
    八:注意事項。
    1,注意人身安全。
    2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
    4,后臺人員安排好演員出場順序。
    九:活動。
    對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報,召開。
    活動總結(jié)。
    大會。
    一、活動目的。
    通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    二、活動時間。
    20xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)。
    三、活動地點(diǎn)。
    校園。
    四、活動前準(zhǔn)備。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.制作感恩卡,征集“感恩心語”
    3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。
    4.校園宣傳活動:
    黑板報。
    櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識感恩感恩心語等。
    5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。
    五、活動過程。
    1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。
    2.讀一篇《感恩的心》故事。
    3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
    4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語表演。
    課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
    5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。
    將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。
    將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
    六、活動意義。
    我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
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    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
    感恩節(jié)到來的時候,會舉行一些特別的有創(chuàng)意的活動,那么在開展活動之前需要策劃好每一個。
    活動方案。
    的。下面,本站小編為大家整理了一些關(guān)于感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎閱讀。
    一、活動背景:
    十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
    二、活動目的:
    通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。
    四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者。
    五、活動時間:11月xx日。
    六、活動內(nèi)容:
    1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩。
    祝福語。
    然后由自己親手貼在“感恩墻”上一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站廣播時間播放相關(guān)活動信息。
    2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月xx日)。
    七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會。
    一活動主題:
    中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
    二活動目的:
    為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
    三活動對象:
    我系所有在校本??粕?BR>    四活動要求:
    1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
    2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。
    3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xxx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/~20xx/11/晚7:00~9:00交至a602。
    4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
    (負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:xx:xx:)。
    五活動時間:
    稿件征集時間為20xx/11/~20xx/11/。
    稿件收集時間為20xx/11/~20xx/11/。
    六活動流程:
    1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班。
    2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確?;顒拥囊饬x所在。
    3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。
    4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。
    5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
    七獎項設(shè)立:
    一等獎:1名。
    二等獎:2名。
    三等獎:3名。
    優(yōu)秀獎:若干名。
    素拓認(rèn)證:
    一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
    八活動組委會:
    顧問:xxx(團(tuán)總支書記)。
    主任:xxx(化生系學(xué)生會主席)。
    組員:xxx。
    設(shè)計目的:
    “學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”
    班會時間:xx年11月xx日。
    班會過程:
    甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。
    乙:沒有水源,就沒有生命;。
    甲:沒有父母,就沒有我們;。
    乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
    甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
    乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
    甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
    下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
    一、感恩節(jié)。
    提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
    現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。
    二、感恩父母。
    問答題。
    2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
    3、歌曲《隱形的翅膀》。
    三、感恩老師。
    當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
    甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)。
    乙:老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
    (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。
    四、感恩班集體。
    乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
    甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
    乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
    邊看圖片邊介紹。
    五、感謝社會。
    甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)。
    把你的話寫在愛心卡上。
    甲:學(xué)會感恩能使人快樂,
    乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
    甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
    手語歌曲《感恩的心》。
    合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
    “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
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    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九
    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十
    美食美刻,感恩一路有你!
    xx年x月x日
    1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
    2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
    3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
    4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
    活動一
    感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:
    1、開胃酒;
    2、玉米面包;
    3、火雞色拉;
    4、番茄濃湯;
    5、主食(烤火雞配南瓜派);
    6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
    活動二
    1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;
    2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲;
    3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
    4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
    活動三
    舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
    玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
    南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
    活動四
    “感恩節(jié)”特價酬賓
    2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;
    活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
    1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩
    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文
    2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一
    車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶。
    通過2016年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。
    大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎+煙火盛宴。
    1.品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴(kuò)展。
    2.通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。
    3.通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質(zhì)內(nèi)涵。
    4.回饋前期積累的客戶群對項目的.關(guān)注。
    以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達(dá)到向客戶傳達(dá)感恩、回報社會、有良心企業(yè)的效果。
    定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。
    整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。
    1.征文活動(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)。
    2.試車活動。
    3.可以請“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月26號)。
    4.搞個蟹宴或自助餐。
    5.卡通人物派發(fā)項目資料。
    6.抽獎活動購房優(yōu)惠購車優(yōu)惠。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二
    感恩親子時裝show。
    1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
    2、通過親子時裝show,促進(jìn)親子之間的感情。
    一、前期準(zhǔn)備:(11月16日――11月22日):
    1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。
    2、級組各成員選好主持人。
    3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
    4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。
    二、活動過程:
    1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
    2、親子時裝show。
    3、手語舞蹈《讓愛住我家》。
    三、頒獎活動。
    xx。
    四、活動結(jié)束。
    本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優(yōu)美的姿勢;本活動促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動,孩子們也認(rèn)識到了感恩節(jié)的簡單的知識。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三
    美食美刻,感恩一路有你!
    20xx年11月xx日——11月xx日。
    1、為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
    2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
    3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
    4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
    感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:
    1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
    1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;
    2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲;
    3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
    4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
    舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
    玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
    南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
    “感恩節(jié)”特價酬賓。
    2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;
    3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送spa水療一張;活動五感恩辦理有禮。
    活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
    1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。
    2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
    特別提示:
    1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
    2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
    3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
    4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四
    設(shè)計目的:
    “學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”
    班會時間:xx年11月xx日。
    班會過程:
    甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。
    乙:沒有水源,就沒有生命;。
    甲:沒有父母,就沒有我們;。
    乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
    甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
    乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
    甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
    下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
    一、感恩節(jié)。
    提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
    現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。
    二、感恩父母。
    問答題。
    2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
    3、歌曲《隱形的翅膀》。
    三、感恩老師。
    當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
    甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)。
    乙:老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
    (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。
    四、感恩班集體。
    乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
    甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
    乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
    邊看圖片邊介紹。
    五、感謝社會。
    甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)。
    把你的話寫在愛心卡上。
    甲:學(xué)會感恩能使人快樂,
    乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
    甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
    手語歌曲《感恩的心》。
    合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五
    20xx年11月x日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實(shí),體會那份快樂。
    讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
    時間:20xx年11月16日——20xx年11月16日。
    地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地。
    三——五年級學(xué)生、老師。
    采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
    1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
    2、清理實(shí)踐基地。
    3、清洗摘的果蔬。
    4、與人分享自己的勞動果實(shí)。
    1.一切以安全第一。
    2.在活動中注意不要踩踏其它菜。
    3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十六
    “學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”
    班會時間:16年11月xx日。
    甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。
    乙:沒有水源,就沒有生命;。
    甲:沒有父母,就沒有我們;。
    乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
    甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
    乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天空上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
    甲:的確,應(yīng)對擁有的一切,我們能不心存感激嗎能不思回報嗎我們就應(yīng)擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
    下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會此刻開始!
    提到感恩,不能不提到感恩節(jié)大家想明白感恩節(jié)的起源嗎。
    此刻我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。
    二、感恩父母。
    問答題。
    2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
    3、歌曲《隱形的翅膀》。
    三、感恩老師。
    當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
    甲:大家說說,老師平時怎樣關(guān)心我們的(學(xué)生自由發(fā)言)。
    乙:老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!
    (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。
    四、感恩班群眾。
    乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個群眾中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛群眾。
    甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
    乙:讓我們一齊來看看我們這個快樂的群眾,團(tuán)結(jié)的群眾,溫暖的群眾。
    邊看圖片邊介紹。
    五、感謝社會。
    甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰(學(xué)生發(fā)言,能夠感謝各行各業(yè)的人。)。
    把你的話寫在愛心卡上。
    甲:學(xué)會感恩能使人快樂,
    乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
    甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
    手語歌曲《感恩的心》。
    合:感謝一切一切,心存感激,生活會更完美!
    “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十七
    活動的目的和意義:
    一、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。
    二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
    2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
    二、具體實(shí)施方案。
    11.20~~11.26。
    11.27。
    1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
    2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。
    (1)給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。
    (2)消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。
    本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十八
    通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
    二、活動主題:學(xué)會感恩擁抱快樂。
    三、活動時間:20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
    四、活動部署。
    1.做好一次國旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)。
    2.出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等,營建濃濃的'氛圍。
    3.班主任要充實(shí)利用午會時間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
    4.開展一次周隊日展示活動(11月xx日)。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導(dǎo)員)。
    5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
    一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處)。
    6.每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)。
    7.總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xx日)。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十九
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
    二:活動主題。
    感恩愛心人,回報恩情人。
    三:活動時間。
    四:活動地點(diǎn)。
    五:活動準(zhǔn)備。
    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
    六:活動內(nèi)容。
    第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右文章.
    對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
    評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時間安排:
    七:活動經(jīng)費(fèi)。
    提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
    八:注意事項。
    1,注意人身安全。
    2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
    4,后臺人員安排好演員出場順序。
    九:活動。
    對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報,召開活動總結(jié)大會。
    感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二十
    祈福家人,傳遞感恩。
    20xx年11月28日。
    綜合樓前。
    馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
    (4)祈福儀式。
    (5)代表發(fā)表感受。
    (6)主持人宣布活動結(jié)束。
    (7)歡送嘉賓。
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。
    (2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的`秩序及理事會考勤。
    (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計。
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。