水滸傳讀后感大學(xué)(模板22篇)

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    讀后感是一種對所讀書籍內(nèi)容的概括和思考。寫讀后感時,我們可以談?wù)剷薪o予我們的啟示和教益,以及對自己人生的影響和啟迪。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇一
    還記得那本小說——《水滸傳》,那是我第一次看關(guān)于農(nóng)民起義的小說,它讓我永遠忘不了?!端疂G傳》是我國歷史上第一部用白話文寫成的成篇小說。它是四大名著之一,作者是施耐庵先生,他對于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情地謳歌,他不僅歌頌了這些人的反抗精神,也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。施耐庵將統(tǒng)治階級的人物和梁山英雄形成鮮明的對比,突出了梁山好漢的勇于反抗的精神。
    《水滸傳》中所描寫的起義軍的政治主張雖說不是很明確,但卻可以看到他們有著“八方共域,異姓一家”,不管什么出身,都是以兄弟相稱。再聯(lián)系到他們“劫富濟貧”的旗號,這就表現(xiàn)了人民反對封建社會的政治上的等級懸殊和貧富之分,人民對封建社會的階級壓迫和政治壓迫的反對,這是人民對封建地主階級思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望。
    《水滸傳》這本書一共可分為兩大部分,前半部分寫的是各路英雄紛紛齊聚梁山,開始大起義,對戰(zhàn)官軍和受朝廷招安;后半部分寫打敗其他幾路起義軍。從思想方面來分,《水滸傳》前半部分是寫階級矛盾的,后半部分是寫統(tǒng)治階級內(nèi)部的忠臣和奸臣矛盾的。
    總而言之,《水滸傳》是通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式來反映當時社會“官逼民反”的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的,真實本質(zhì),它所表現(xiàn)的梁山泊英雄好漢的大起義,有力的沖擊了封建地主階級的統(tǒng)治,這在歷史上是極為罕見的。希望你們也能看一看《水滸傳》,不光是來感受這里面的英雄俠義的情懷,還可以學(xué)習(xí)一下它的描寫方式和表現(xiàn)手法,來提高你們的寫作能力。
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    水滸傳讀后感大學(xué)篇二
    《水滸傳》是我國的四大名著之一,這部小說中刻畫了一個個鮮活的英雄人物形象,其中就有及時雨宋江、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、“花和尚”魯智深等,他們的英雄形象詮釋了忠與義這兩個字。在《水滸傳》這部小說中,我最喜歡的人物要數(shù)“花和尚”魯智深了。
    我剛開始看《水滸傳》的時候,并不喜歡魯智深,因為我覺得他是一個無禮的人,而且也不懂規(guī)矩,行事十分魯莽。作為一個和尚,魯智深不僅不遵守寺院規(guī)矩,每次都喝酒喝得酩酊大醉,最終打鬧寺院,被發(fā)配去看管菜園。
    在深入理解《水滸傳》之后,我開始改變了對“花和尚”魯智深的看法。在小說中,我看到魯智深為了金氏父女而打抱不平,是一個嫉惡如仇的人,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,懲治了惡人,可見他是一個見義勇為之人,真正做到了人們心中的英雄形象。
    在生活中,我比較膽小怕事,并沒有“花和尚”魯智深這個人所擁有的勇氣。因此,我以后一定要學(xué)習(xí)“花和尚”魯智深的高尚品質(zhì),不僅要學(xué)習(xí)他的勇敢,還要學(xué)習(xí)他見義勇為的精神,通過鍛煉自己,讓自己成為一個有擔當有責(zé)任感的人。
    《水滸傳》是一部有趣的故事,通過閱讀《水滸傳》,不僅豐富了我的精神世界,還讓我認識了如此多的浩瀚,懂得了這些好漢精神。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇三
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大”?!端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
    我敬佩宋江的疏財仗義,吳用的足智多謀,林沖的謙遜識禮……但最讓我嘆服的莫過于武松的敢作敢當了。武松的哥哥武大郎被王婆、西門慶和潘金蓮三人設(shè)計害死,因他沒有足夠的證據(jù)為武大郎伸冤,殺死了西門慶和潘金蓮,押著王婆去公堂作證。之后,武松應(yīng)承擔犯罪的懲罰,他武藝高強,遠可以逃脫官兵的追捕,可他最后沒有逃避,接受了應(yīng)有的懲罰。
    武松的勇氣和信用值得我們敬佩,從古至今,恐怕沒有多少人能做到他的敢作敢當。
    古至今,百分之八十犯法的人會想法設(shè)法逃避追捕,逃避法律的制裁。學(xué)校中,犯了一點小錯事的學(xué)生也沒有膽量去承認自己的錯誤,反而制造謊言誣陷他人。甚至在家里,也會為了推脫責(zé)任對家人進行欺騙。
    我從小與鄰居家的大姐姐玩耍。記得在六年前的一個秋季里,嬉戲中,大姐姐突然拽住了我的手,指向一片桃林:“快看,那桃子又大又紅。”我順著指示望去,果然,桃林大得一眼望不到邊,一排排高高的桃樹上,綠葉間掛滿了無數(shù)的桃子,像夏夜的星星一樣多。那桃子紅得發(fā)亮,遠遠望去,像是掛滿了數(shù)不清的紅燈籠。正看得出神,大姐姐猛地湊過來,在我耳邊細語:“我們嘗嘗鮮吧?!蔽颐嗣湛盏亩亲樱翘易油塘送炭谒?,猶豫不決,最終答應(yīng)了。
    馬上,我們跑進了那片桃林,定眼細看,那桃子熟透了,白里透紅,紅里透紫,表面裹著一層短短的細毛,怒著尖尖的嘴巴,那么可愛,那么漂亮,再配上幾片綠葉,就像害羞的小姑娘低垂著頭,故意遮擋著臉頰,令人垂涎欲滴。
    大姐姐了。她抱著我的大腿,漸漸地我變高了,低頭看看下面,似乎有點恐怖“快點摘,我快抱不住了?!痹诖蠼憬愕拇叽傧?,恐高也不能再猶豫了,我閉著眼睛,低著頭,趕緊雙臂向上,往兩邊亂甩,幾個桃子便被我甩下來了,有一個砸中了我的頭,真后悔上去摘桃子。我落地后,迫不及待地拿起摔爛了的桃子,用手擦一擦絨毛,便大口吃起來,熟透了的桃子又軟又甜,滲出來的汁水更是爽口,好比王母娘娘的蟠桃。我正津津有味地吃桃時,不知是誰拍了拍我的肩膀,抬起頭看看,原來是園主。剛好反應(yīng)過來,撒腿就跑??上В液痛蠼憬闳员蛔プ×?。“這桃不是我們偷的,正巧地上有些爛桃,所以撿起來吃了?!睕]等園主詢問,大姐姐便自我解釋?!岸?,恩?!蔽艺0椭劬Γ岔樦f。園主見我們是天真的小孩子,沒有和我們斤斤計較,只是和我們說了一大段話。在我的記憶里,當時他的面容嚴肅,聲音沉重,只是因為當時年紀小,我聽不懂話里的真正含義,而大姐姐,低垂著頭,表示很愧疚的樣子。至今,我絞盡腦汁,也想不起那段話了。之后,園主放了我們,我們也總算松了一口氣。相比下來,武松敢作敢當?shù)母呱衅焚|(zhì)十分可貴。我想,不管什么時候,什么場景,都應(yīng)該敢作敢當,有膽量去面對現(xiàn)實,而不是有膽量去試著逃脫責(zé)任。明知道事情到最后都會被揭穿的,那何必再逃脫呢?反到最后還得落個沒有誠信的罪名,遺臭萬年,還不如,學(xué)習(xí)武松的敢作敢當,被世人贊頌,名垂青史。人,要敢作敢當,做一個正直的人。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇四
    《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,作者是明代小說家施耐庵。作者以精湛的筆法描述了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個人物的杯具結(jié)局也為本書營造了一種杯具氛圍,使讀者深陷其中,回味無窮。在此書中,對我印象最深的是人物的描述。
    如反面人物高俅,他是社會混亂與統(tǒng)治者的典型代表,一個我們此刻所說的黑社會代表。僅高俅發(fā)跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會混亂與統(tǒng)治者的昏庸無能。在這種社會背景下,奸臣當?shù)?,忠義之士遭到殘害,王進就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。
    還有一個反面人物鎮(zhèn)關(guān)西,他是為富不仁當時惡勢力的一個縮影,他強取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最終,他被魯達所殺,這樣的結(jié)局表達了作者懲惡揚善的完美心愿。我憎恨他們。
    我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至?xí)械臒o賴們也深深地敬佩他。
    “成也宋江,敗也宋江”,當然看這本書,最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的夢想是為官報國,宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂于助人,結(jié)識了不少英雄好漢,故有“及時雨”之名,在晁蓋等人智取生辰鋼事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。當然,朝廷是不會再接納一個反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山??墒撬谓莻€忠義之人,擺脫不了“忠義”的束縛,到朝廷重新招安那天,他再一次為朝廷效命。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名能夠說都是在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)的,所以說,“成也宋江”;梁山泊的解體與杯具也同樣跟宋江分不開,所以說,“敗也宋江”。應(yīng)當說宋江是一個性格矛盾或者說有著激烈思想沖突的杯具人物。
    這就是我對水滸傳里許多人物中感想最深的幾位,當然還有許多值得一提的英雄人物(如林沖,李逵等)和他們對梁山所作出的許多貢獻,在此,不再細細介紹,但我覺得,水滸傳是一本值得一讀的好書,我推薦給大家。
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    水滸傳讀后感大學(xué)篇五
    《水滸傳》寫的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無限景仰,熱血沸騰。
    《水滸傳》英雄給人的第一印象,就是具有超人的勇、驚人的力,讓人讀著讀著就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的英雄在現(xiàn)實生活中或許并不存在,但人們需要他們,人們在向自然要生存,要發(fā)展的拼搏中,在與社會種種惡勢力的斗爭中,需要與期待著這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢,無往不勝的精神。人們在這些英雄身上體會到了一種陽剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質(zhì)力量。它能使人精神振奮,斗志昂揚地迎接人生道路上的種種挑戰(zhàn)。
    《水滸傳》這本小說從各個方面,各個角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的人類感情,具有感動天地的力量。“四海之內(nèi)皆兄弟也”,也應(yīng)該成為我們今天人生的美好理想。這本小說之所以吸引人,也是因為小說中的一些英雄不拘禮法,不計名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對照。
    《水滸傳》這本小說可真是世界文學(xué)寶庫中的一顆明珠。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇六
    《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,也是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
    也是我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話,達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠影響。
    《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過。
    文中有些人物的性格會有很大的反差,有的世故、機變、怯懦,而有些則愛打抱不平、十分好勝,這一個個人物性格的反差,使這本書讓我們讀來更是津津有味,也算是一點睛之筆。在這眾多人物之中,我最愛的人物是天貴星小旋風(fēng)柴進。柴進雖在水滸英雄榜上排第10名,但他是整個梁山泊身份最高、最顯赫的一位,他出身顯赫,擁有純正的皇室血統(tǒng)。不過他的性格才是讓我最敬重的,他為人仗義,愛結(jié)識天下好漢,救助遭配的人,就算是殺了朝廷命官的犯人,他也敢藏在家中。不過這仗義疏財?shù)呐e動,是伴隨社會動蕩而產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象,當自己落入逆境之中,便有好漢出手相救。另一方面,他畢竟是貴族,不能和其他人真正融合在一起,但又正是因為他的這一切,才能在梁山泊眾多好漢中起著他人所不能起的作用。
    還有當我看梁山第一頭領(lǐng)宋公明,他給我留下了深刻的印象。開始覺得忠義兩全,然后又覺得他真能忍,其他官員欺負宋江,宋江也不說一句話,不反抗一次。但是事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,晁天王為報答救命之恩,好心好意讓宋江坐第二把交椅。從此,吳不離宋,宋不離吳的局面開始了。
    這本書中講到,這一百零八人本是不相識,但是因為種種原因而被逼上梁山,反抗朝廷,但是他們心里要反抗的其實這是像高俅這樣的污吏,他們還是皇帝的擁戴者,而沒有想到其實真正的原因正是他們擁戴的`皇帝。最終同意招安,落得那樣的下場正是他們沒有真正了解事情本質(zhì)的結(jié)果。
    《水滸傳》成為四大名著之一是有其原因的。這本書記載了好漢起義,最后同意招安,但落得悲催下場的故事,反映了當時污吏的殘暴,“,民不得不反”的現(xiàn)象。書中的一百零八個人物個個鮮活極具特色,故事情節(jié)也是跌宕起伏,實屬是一本讓人值得去仔細品味的好書。這本書,水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
    我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
    《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇七
    北宋末年,那是一個腥風(fēng)血雨的時代。當朝天子宋徽宗不務(wù)正業(yè),整日游手好閑,還重用蔡京、高俅等卑鄙的小人。這些小人依仗著天子的權(quán)利,放縱自己的親朋,貪贓枉法,腐化不堪。不少英雄好漢因此沉淪下僚,無用武之地。其中包括一個人,生得“豹頭環(huán)眼,燕頷虎須”,有著萬夫不當之勇,他就是八十萬禁軍槍棒教頭——“豹子頭”林沖。我認為,林沖是個隱忍而嫉惡如仇的真英雄!
    林沖雖然也是達官顯宦,卻不同于媚上欺下的貪官污吏,他擁有著一顆正義的心。他不僅愛戴自己的家人朋友,對那些下層的平民老百姓,也有著惻隱之心,富有正義感。
    林沖有一個優(yōu)點,就是他很寬容,許許多多的事情他都能忍住,可就因為他一忍再忍,很多人都認為他好欺負,于是有一些小人想殺了林沖。其中高俅和高衙內(nèi)最為突出,他們欺負林沖,侮辱林沖,陷害林沖,高衙內(nèi)甚至當眾調(diào)戲林沖妻子,他都忍了。但到了最后晁蓋上山了,王倫還胡作非為,林沖一氣之下就把他殺了。
    但是,林沖的忍也是有限度的。沒上梁山前,他家境殷實,為人安分守己,能忍則忍,即使做著80萬禁軍教頭也很低調(diào)??筛哔锤缸佣啻蜗莺?,陸虞候又來滄州追殺,終于,林沖忍無可忍。一幕風(fēng)雪山神廟中,靈魂深處的“匪魂”,如睡獅猛醒,在漫天的風(fēng)雪中,在火燒草料場的熊熊大火映過來的火光中,猛下殺手,報仇雪恨,雪夜上梁山。
    那么,《水滸傳》塑造林沖的形象有什么深刻的意圖呢?回到開頭,北宋末年是一個“亂自上作”的時代,是一個“浮云蔽白日”荒亂時代,人民處于水深火熱之中。《水滸》通過講述林沖故事抒發(fā)的,正是對這“浮云蔽白日”的深廣的憂憤。有了這種憂憤,并把它作為后來眾好漢暴烈的反抗的背景和前奏,就使《水滸》這部“強人頌”提升了一層品格。因此,可以說水滸世界里風(fēng)雪山神廟、林沖夜奔等故事的意味,和魯智深、武松等草莽豪杰的傳奇故事是迥乎不同的,它在大碗喝酒、大塊吃肉以及快意恩仇之外別抒懷抱,在水滸世界里獨奏了一曲怨郁而又慷慨的悲壯之音。
    “仗義是林沖,為人最樸忠。江湖馳譽望,京國顯英雄,身世悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬。他年若得志,威震泰山東“,這是林沖為自己寫的詩,我認為毫不夸張。在我眼中,林沖是個隱忍,寬容,嫉惡如仇的真英雄!
    水滸傳讀后感大學(xué)篇八
    讀了《水滸傳》一書,讓我受益匪淺。《水滸傳》是四大名著之一,它形象的為我們塑造了一百零八位好漢,其中比較突出的有“行者”武松,“花和尚”魯智深,“豹子頭”林沖,“智多星”吳用和“及時雨”宋江。
    “行者”---武松,為人正直,藝高膽大,是一個不折不扣的好漢。而且粗中有細,細中更細。如“武松醉打蔣門神”這一回合中,武松先到蔣門神的酒館里找茬,再將他惹急,后又去狠狠地打他,粗中有細可見一般。而擒了蔣門神以后,怕他告官,又怕他把“快活林”奪回來,所以要求蔣門神離開孟州,不得在此居住。由此可見細中有細。
    “花和尚”---魯智深,雖然毛手毛腳,嗜酒好肉,但不失為一個好漢,而且還有情有義。如“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”,就說明他是一個“路見不平,拔刀相助”的好漢。不過為此他卻成了通緝犯?!棒斨巧畲篝[野豬林”彰顯出他有情有義的一面,同時也曝露出他毛手毛腳的缺點。
    吳用這個“智多星”讓他出名的應(yīng)該就是“吳用智取生辰綱”了。作為軍師,他只露了這一次臉,怎能顯現(xiàn)出他的智慧呢?那我只好認為他是“幕后英雄”或“運籌于帷幄之中”了。
    《水滸傳》讓我明白了很多,人不但要有膽有勇,更要有藝有謀,不但要能攏住人,還要能領(lǐng)住人。做人不要欺人太甚,得饒人處且饒人,不要把人逼上梁山。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇九
    中國的四大名著是文明于世的,其中水滸傳就是其中的一本!
    讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。它是一部十分了不起的著作,內(nèi)容也十分精彩動人,故事主要講述了我國宋代末年的封建統(tǒng)治和百姓的窮苦生活。
    在讀水滸傳的過程中,有許多令我難忘的情節(jié)。在抱怨獅子樓這情節(jié)里,也是精采極了。武松在陽谷縣坐了都頭,又上京辦事。回來時,才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實情,去告官,誰知縣館已受賄,無奈下在獅子樓為武大郎報了仇。其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最后報仇時殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺得這有可能是作者在諷刺當時的朝廷昏庸無道。西門慶在這里被作者描寫的簡直是“臭不可聞”,幾乎上誰看完都痛罵他一兩句,這能體現(xiàn)作者是多么的會描寫人物啊!
    在沂嶺殺四虎這片段也可是很好看的。李逵見宋江父子團聚后,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。去時,途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰(zhàn)敗求饒,說他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。我覺得是作者很反感像李鬼這樣的人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。但是后來的李逵背著老母過沂嶺時殺虎的場景最為精彩。先是去打水,然后發(fā)現(xiàn)老母不見了,又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來尋仇都被殺。只可惜殺了虎,還被人請到家里做客,后又被擒。這里前面使人讀了好象有一種豪邁氣質(zhì),后面使人讀了都想替李逵打抱不平,這可體現(xiàn)了作者的用苦良心。真是讓人為作者的寫法而贊嘆。
    還有一個很有趣的片段。那就是賣刀汴京城。楊志盤纏用盡,只得將寶刀賣去,賺些錢投奔他鄉(xiāng)謀生。誰知賣刀時,當?shù)貪娖づ6侔懔枞?,楊志忍無可忍便殺死牛二,再去報館。最后被判充軍大名府。最有趣的莫過于楊志賣刀時的情景。先是問誰買刀,牛二來后,讓他試刀,牛二百般阻撓和凌辱,最后被殺。這告訴了我們當時的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來寫的吧。
    這本書真的很有意義。讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十
    在這個多姿多彩的暑假里,書是人們必不可少的東西。我們在暑假里,總要讀幾本書來陶冶情操。這不,我今天就初讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。
    這本書圍繞著“官逼民反”這一線索,表現(xiàn)了一群不堪欺壓的好漢們聚義梁山,直至招安失敗的全過程。從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中,我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動。
    《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢。比如一身正氣、視死如歸的魯智深、李逵;待人誠懇、正氣凜然的宋江、盧俊義;勇猛異常、武功高強的關(guān)勝、董平等。他們豪爽無比、氣度非凡,幾乎無人能與之匹敵。而我最喜歡的人物是花和尚魯智深,他急中生智,粗中有細。三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,就在這大禍臨頭之際,他一面說:“你詐死,灑家慢慢和你理會。”一面大踏步地走了。假如是我,我一定會傻站在原地,啞口無言地等待。我還喜歡智多星吳用,他聰明過人,足智多謀;不僅智取過生辰綱,還巧使過連環(huán)計。梁山一百零八將每一位都很了不起,他們的故事一個比一個精彩。
    讀了《水滸傳》,我才知道古典名著的魅力。一部《水滸傳》顯出英雄信念——替天行道;一部《水滸傳》展示英雄氣慨——俠肝義膽;一部《水滸傳》現(xiàn)出英雄本色——同甘共苦。一部《水滸傳》寫出英雄精神——勇往直前!
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十一
    大家好,我讀完了一本書,名叫《水滸傳》,我想把它推薦給大家,因為它令我著了迷,我相信只要你們一看,你們就會愛不釋手。
    《水滸傳》是我國第一部以白話寫成的長篇回體小說,也是經(jīng)典之作。還塑造了一大批個性鮮明的英雄好漢,勇猛利落的武松,隱忍而后爆發(fā)的林沖,足智多謀的吳用,這些人在作者的妙筆之下煥發(fā)出獨特的個人魅力。
    其中,我最喜歡林沖,他原來可是東京威風(fēng)凜凜的八十萬禁軍教頭,武藝高強,受人尊敬,要不是陰險的高俅陷害入獄,也還安于隱忍態(tài)度,可他一忍再忍,終于走上反抗道路。林沖身上還有濟貧扶弱、講義氣的俠義風(fēng)范。
    我為林沖感到可惜,他竟然生長在這樣一個腐敗社會,不過這也反映了當時的社會生活。
    我讀完這本書,覺得他的情節(jié)生動曲折,引人入勝,雖然有夸張成份,但又不失真實,含有個人感情,具有極強藝術(shù)感染力,所以我推薦大家讀這本書。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十二
    在這個暑假里,我讀了《水滸傳》,令我感慨萬千。
    《水滸傳》中生動形象的寫出了農(nóng)民起義的全過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,那些英雄漢不占領(lǐng)城池,不打劫人民,是一大批梁山好漢。
    《水滸傳》中的人物性格也不一樣,其中的黑旋風(fēng)李逵生性魯莽,性格暴躁。及時雨宋江為人仗義,善于用人。豹子頭林沖他武藝高強。花和尚魯智深勇而有謀,俠肝義膽。智多星吳用,他足智多謀,神機妙算。行者武松,他有仇必復(fù)有恩必報,崇尚忠義。
    在書的世界中,我忘記了時間,只因為一個故事。
    書帶著我的靈魂在一點一點的升華。
    讀完了這本書,我了解了中國古代的歷史,這是一本中國歷史中值得贊美的一本書。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十三
    在這本書中,我最佩服的`是——花和尚魯智深,因為他愛打抱不平,還有驚人的力量。魯智深原本是一個提轄管,過著逍遙自在的生活,由于他看不慣鎮(zhèn)關(guān)西欺負金老漢父女倆人,最后用拳頭打死了鎮(zhèn)關(guān)西,被迫出家當了和尚。
    在五臺山上,他由于不能遵守寺院的戒規(guī),戒不掉酒肉,經(jīng)常惹是生非,最后被逐出寺門。
    大鬧完五臺山后,來到了大相國寺,智清長老委派魯智深看管菜園。在看菜園的時候,由于烏鴉哇哇地叫,魯智深不喜歡聽烏鴉的叫聲,影響了他們喝酒的情緒,他就把外衣脫掉,右手向下,把身子倒繳著,左手抱住上截,將那株綠楊樹連根拔起。眾人都目瞪口呆。
    我還佩服的另一個人是:行者武松,武松在景陽岡打死了一只大老虎,為那里的人們除掉了一個禍害,那里的人都非常感謝武松。厲害吧!
    這兩位英雄我很佩服,你們呢?
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十四
    水滸一百單八將,有忠心報國的領(lǐng)袖宋江;足智多謀的吳用;粗魯狂大的李逵……我印象最深魯智深。
    鏡頭一:事前思考的英雄好漢。
    在火燒瓦罐寺,魯智深來菜園,與林沖偶遇,兩人志同道合,便在一起槍法,后好朋友。后其得知林沖被高俅設(shè)計誤入白虎堂后被押往服役途中,在野豬林將被殺時,出手救出林沖。從中何以看出智呢?其實在林沖被押途中魯智深就可以救出他,可當時的地點是客棧,人多不好下手,更容易讓別人認出他,一番思考后他決定天在人少的野豬林救林沖。很早時他就在野豬林守候著,在小吏將殺害林沖時救出了他。事前的思考讓他事倍功半。
    鏡頭二:見義勇為的仁人志士。
    魯智深在桃花村頭時,來到莊園,得知莊主的女兒要被山賊當壓寨夫人時,便穿上新娘的,來到新娘房中,說服賊人。后與強人結(jié)識。其實早在他來時,莊中他那強人殺人不眨眼,連官府也不眼中,后還敢以救人,真是見義勇為的仁人志士!
    鏡頭三:粗細的勇士典范。
    魯智深在初識史進,便帶史進及其師傅李忠來到酒樓吃飯,意外得知金氏父女被殺豬的鄭屠陷害至此,便要為報仇。再此,他先安排好金氏父女,防止店小二去追,還拿了凳子在店門口坐了時辰。大約走遠了,便去找鄭屠的碴,還叫他分別切精的,肥的肉做丁,以理由來打了鄭屠,拳拳有理有據(jù),最后不打死了鄭屠,他怕脫不開身,便假裝說:“你這斯詐死,灑家與你理會?!苯铏C逃跑。在他救人的過程中處處顯出細致。
    魯智深救人卻不失機警;見義勇為卻不失自身安全;失粗獷卻不失細致,真是梁山泊的好漢的各的化身??!
    品魯智深,看水滸英雄之典范!
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十五
    《水滸傳》是一本十分經(jīng)典的書籍,里面出現(xiàn)了許多風(fēng)云人物,仗義疏財?shù)耐兴焱蹶松w、及時雨宋江。本事過人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發(fā)鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。
    這本書大致講了眾好漢為了替天行道,他們高舉義旗,殺富濟窮,反,滅惡霸,捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時,雖然有許多人犧牲了,不過他們的英雄氣概還保留在世上。
    這本書寫得很精彩,精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書有無窮的魅力,我很喜歡《水滸傳》。
    此外,這本書讓我明白了什么是忠義,忠,即對上級無二心;義,即對朋友無二新,講義氣。所以我在我的朋友受人欺負時,經(jīng)常想到忠義二字,于是就拔刀相助。
    我相信這本書中的道理在我以后的人生道理上有極大的幫助。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十六
    他們是一群好漢,替天行道,為兄弟兩肋插刀;他們是有勇有謀的戰(zhàn)士,攻城拔寨,所向披靡。他們就是梁山泊好漢。我利用暑假時間,閱讀了四大名著之一的《水滸傳》,感受了水泊英雄的傳奇故事。
    書中的好漢,都是被逼上梁山。究其原因,有的是一時的義氣相助而犯法,因為金翠蓮打抱不平,打死了鄭屠從而亡命江湖;有的被小人陷害:為林沖的妻子而設(shè)計陷害林沖,讓林沖帶刀進了白虎堂,從此雪夜上梁山……一個個精彩的故事,終湊得梁山泊一百零八將,東征西戰(zhàn),后被招安,戰(zhàn)遼國,捉王虎,敗王慶,最后在征方臘時悲情結(jié)束,一百零八將只剩三十三人。這樣的故事,值得我們每一個人深思。
    這本書中,宋江的待人謙和、仗義疏財、大度給我留下了深刻的印象。他仗義疏財,使得他無人不曉,無人不敬,對他人的幫助使得自己在危難時刻一次次被幫助。這告訴我們樂于助人是重要的,對別人伸出熱情的手,別人也會用熱情的心來回報。擒得敵軍將領(lǐng)時,總是親自解開繩索,敵將也總會心懷感激而歸順,使得宋江帳中添得許多虎將。更可貴的是,宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿。盡管朝廷奸臣當?shù)?,宋江等人遲遲不能升遷,帳中大將也滋生叛逆朝廷之心,可宋江仍然忠心不改,為自己的國家出心出力。我對宋江充滿了敬意。
    另一個給我留下深刻印象的,便是李逵。他的路見不平一聲吼,他的武藝高強,他的莽撞急躁,被施耐庵描繪的栩栩如生,也在我的心中如過電影般浮現(xiàn)出一個對宋江忠心耿耿的黑旋風(fēng)。我喜歡李逵的勇敢、仗義、耿直:他曾為母報仇,怒殺四虎,還為宋江攻城拔寨。可我卻不喜歡他的莽撞。他過于急躁,不問清楚是非就胡亂殺人,有時,只圖一時之快,一人殺入城中,使得弟兄們?yōu)樗麪磕c掛肚??梢?,胡亂的莽撞不能成大事,遇事需要三思而后行,否則會引來災(zāi)禍。
    一本《水滸傳》,讓我沉浸在英雄好漢的世界中。他們同生共死,所向披靡。閉上眼睛,仔細回憶水泊好漢的故事,想起連環(huán)馬,曾頭市、征方臘幾場戰(zhàn),好漢們也曾輸過??墒撬麄儧]有放棄,沒有投降,想盡破敵方法,最終大破連環(huán)馬,活捉曾頭市和方臘,取得最終的成功。這也給我們啟示:當遇到挫折時,我們不能輕易放棄,要仔細分析,才能取得最后的成功。
    一伙好漢,占山為寇,不忘忠義,在大聚義時走向巔峰,在招安后逐漸沒落,走向低谷。人生也是這樣,不可能永遠輝煌。我們要學(xué)會在苦難中微笑,笑對人生,像水滸梁山英雄們一樣偉岸、堅強。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十七
    《水滸傳》是我國優(yōu)秀長篇小說,答曰成書于元末明初,與同期的,《三國演義》一起成為中國古典小說創(chuàng)作進入嶄新歷史時期的標志。
    值得一提的是,《水滸傳》的核心人物和故事確有歷史事實,只是內(nèi)容多為后人創(chuàng)造。它依據(jù)的歷史便是宋江等三十六人在梁山泊的農(nóng)民起義。宋末元初,水滸故事便在民間廣泛流傳,成為說書人講訴的重要內(nèi)容。到了元代,水滸戲里的人物便由原來的三十六人,發(fā)展到現(xiàn)在的一百零八人。,《水滸傳》正是在綜合宋元以來廣泛流傳的民間故事等基礎(chǔ)上定稿的。
    我最喜歡的人物是林沖因為他有很有禮貌;我最崇拜的人物是宋江,因為他有正義感...
    我認為不錯哦你也可以投稿,不管在什么時候都要有禮貌,還要有正義感。
    有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見一個男孩正在欺負一個女孩,我立刻上前制止了他,他好像意識到自己錯了,立刻上前對那個小女孩說了一聲對不起,我開心地笑了,為什么呢?因為我又做了一件好事。
    梁山泊那一百零八位英雄好漢正給我們樹立了成長的好榜樣!
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十八
    一本書能夠成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年們正處在一個認識世界、了解人生的關(guān)鍵階段,這些經(jīng)歷時間考驗的經(jīng)典文學(xué)名著正好充當了導(dǎo)師和朋友的角色。而《水滸傳》就是像這樣,是我國最優(yōu)秀的古典文學(xué)之一,它所描繪的水滸故事早已是家喻戶曉,深入人心,這是難以為其它形式所取代的?!端疂G傳》這本書以引人入勝的傳奇故事、鮮明生動的人物形、爐火純青的語言描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會歷史畫卷。在奸臣當?shù)?、貪官橫行的北宋,一百零八位好漢先后聚義與水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈。幾百年來,《水滸傳》中的故事在中國可以算是膾炙人口了。梁山英雄們一心為民的可貴形象和曲折傳奇的經(jīng)歷,已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中不可缺少的一部分。
    《水滸傳》中有《王教頭私走延安府》、《九紋龍大鬧史家村》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《花和尚大鬧五臺山》和《豹子頭誤入白虎堂》等傳奇故事共三十六章,章章內(nèi)容豐富,生動形象,富有無限活力,真不愧是四大名著之意??!跟其它的故事書、小說書就是不能比!
    其中,令我感觸最深的是《景陽岡武松打虎》。這片故事主要講的是:有一天,一位姓武名松的大漢來到離清河縣不愿陽谷縣。當中午的時候,武松走進一家名叫“三碗不過崗”的酒店,坐在一張長椅子上,向店家要了一盆牛肉和三碗酒,有滋有味地品嘗起來。過了一會兒,武松喝完了酒,向店家藥,店家不肯,武松一氣之下,搶過店家手中的酒,大口大口喝了起來。吃飽喝足后,武松付了酒錢,提了哨棒要走,店家連忙說:“小心,這崗上有一只猛虎,只在晚上傷人,已有二、三十個大漢被吃,現(xiàn)在已經(jīng)是未初時分,不如你明早再同其它人結(jié)伴過崗吧。”武松不聽,繼續(xù)向前走。大約走了四、五里的路,已是傍晚時分,太陽漸漸落山,武松乘著酒勁,只管往景陽崗上頭走來。又走了一會兒,武松酒力發(fā)作,躺在一塊光溜溜的大青石上。突然,林里刮起一陣狂風(fēng)來,風(fēng)過后,一只吊睛白額大虎從樹林里跳了出來。武松趕緊站起來,準備“迎戰(zhàn)”,就這樣,一場“人虎大戰(zhàn)”就開始了。武松終于將猛虎打死,為民除了害,并得到了官府的賞賜——做了谷陽縣的都頭,深受縣里老百姓的喜愛。
    滸傳》,就能打開古典文學(xué)的寶庫,讓廣大青少年讀者朋友們更好地領(lǐng)略到我國古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力和很不一般的超凡能力。
    讀完《水滸傳》這一本聞?chuàng)P四海的中國四大名著之一后,我仿佛回到了古代,開始了自己全新的生活,正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”在這兒,我向全中國13億人提一個建議:多讀一些像《水滸傳》一樣的中國文學(xué)名著,多了解一些歷史,多了一些知識。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇十九
    一朝英雄撥劍起,又是蒼生十年劫。一本厚厚的《水滸傳》,承載著濃濃的英雄情。
    更深的思想我不懂,但在我心里的那些疑問,在這里我恍然大悟,英雄好漢是為了忠義、正義而得罪了朝廷之人,被迫逼上梁山,尋求一方自由和平的水土田地,這使我為他們打抱不平。在書中我看到英雄好漢的正義,看到了奸臣們的老奸巨猾,還看到了皇帝的昏庸無能,武松打虎,三敗高俅,這些又讓我看到了他們身上的勇敢與正義。在那時候,英雄好漢們只想要一個平等,他們不想要多么奢侈浮華的生活,哪怕皇帝與他們交流,也不會釀成最后的悲劇。
    可與滿朝多數(shù)的奸臣匹敵,梁山英雄又怎么能是對手呢?所謂“煞曜罡星今已矣,讒臣賊子尚依然”。由于時代和社會的限制,起義最終失敗了,但他們身上的機智勇猛、向往自由和保家衛(wèi)國的理想從來沒有消失,因為那是永恒的。
    無論失敗還是成功,關(guān)鍵是在于擁有勇于抗拒,敢于反抗,不向惡勢力低頭、追求自由的理想,這樣即便是星星之火也可以燎原。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇二十
    《水滸傳》是一本小說體裁的書籍,為施耐庵所寫。它原是民間無名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書經(jīng)歷了一個漫長的流傳演變過程?!端疂G傳》具體描寫的是以宋江為首的農(nóng)民起義的故事。因起義時聲勢極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說,流傳中不斷得到無名作者的加工修飾。施耐庵就是在長期民間傳說、民間說話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工寫定成書的。因流傳廣泛,被定為四大名著之一,與《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》并駕齊驅(qū)。
    《水滸》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財、公正忠義......總而言之,只要是在梁山上的,那就個個都是“一夫當關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
    如果說《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財......然而,水滸有一種精神最可貴——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說,水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平......這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。
    其實,《水滸傳》就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長存于世,永不衰??!
    現(xiàn)在我也經(jīng)常和孩子一起讀書,有不同見解的時候我們互相討論,意見相同的時候我們加深理解,在書的海洋里暢游。我覺得這比孩子自己一個人在孤軍奮戰(zhàn)的好得多!難道,我們不應(yīng)該在百忙之中抽出一點點時間陪孩子多讀一點書嗎?這樣也可以正確的認識自己的優(yōu)點和自己的不足之處,百利無一害。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇二十一
    魯達出逃代州雁門縣,金老女婿趙員外送他去五臺山,做僧避禍。
    魯達晚不坐禪,喝酒打人。打造關(guān)王刀一樣的戒刀和禪杖。假借過往僧人名義喝酒吃狗肉,在半山拽拳使腳,打坍亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺、都寺遣眾人來打,魯達趁酒醉大鬧一場,被長老喝住。
    讀過《水滸傳--魯智深大鬧五臺山》后,我對梁山好漢充滿了敬意。他們的性格不同,本領(lǐng)也各不相同,他們各有各的特點,不過,令我印象最深的還是魯智深。
    因為身上刺著花紋,所以人稱“花和尚”魯智深。因為打死了鎮(zhèn)關(guān)西,便上五臺山當了和尚,因為他喝酒吃肉,犯了規(guī)矩,被迫到寺院中看菜園子。我很欣賞他的路見不平,對邪惡的憎恨,而引起了“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”和“大鬧桃花村”的事。我還很欣賞他對朋友的仗義,而引起了“大鬧野豬林”的事,看見自己的朋友飽受磨難,自己看不過,而拔刀相助,這一點很使人感動。
    在征方臘之后,因魯智深不愿去做官,在六合塔寺坐化圓寂。
    我想也就是因為有對正義的維護,對朋友的仗義,才使得這108將,同心合力效忠于朝廷,也就是有這種上下一心的感情,才使人更加佩服這108將吧!
    雖然奸臣當?shù)?,皇帝聽了他們的讒言,才使這些梁山好漢一起魂舉寥兒洼的。但他們的美名是受人們千古傳誦的,人們會永遠記住他們的故事。
    水滸傳讀后感大學(xué)篇二十二
    這些天,我終于讀完了《水滸傳》這本書,有了深深的感受。
    《水滸傳》是我國四大名著之一,描寫了宋代波瀾壯闊的農(nóng)民起義,又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭,塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個字就是——忠、義。
    忠,就是對人民和國家很忠心。宋江不僅對梁山事業(yè)很忠心,對國家也是忠心耿耿。他大破遼兵,為國出力,就是最好的證明。
    記得魯智深看到金氏父女受到欺負時,就路見不平、拔刀相助,雖說有些魯莽,但這種為素不相識的人打抱不平的義氣實在讓人佩服。
    《水滸傳》里的108位好漢雖然是虛構(gòu)的,但他們的忠心和正義將永遠使我念念不忘。我愛《水滸傳》中的精彩故事,也愛故事中的英雄人物,但我更愛他們身上的忠義精神。以后,我也要像故事中的108位好漢一樣,做到忠和義。