紅色宣講活動方案(實用13篇)

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    方案的執(zhí)行需要團隊協(xié)作和各方的支持和配合。在制定方案時,我們應該遵循一定的原則和方法,如全面性、可行性和可持續(xù)性等。以下是一些成功案例的總結(jié),值得我們在制定方案時參考和借鑒。
    紅色宣講活動方案篇一
    在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代,我們的一通視頻電話就能穿越大洋與遠在異國的家人通話,用信件交流的方式逐漸被現(xiàn)代化的通訊方式所替代,雖然現(xiàn)在的通訊方式更加便捷高效,可我認為書信的作用卻是現(xiàn)代通訊無可替代的。家書承載著十分厚重的歷史和文化信息,更是寫信人真實情感的流露,通過閱讀一封封家書,我仿佛感同身受,先輩們用樸實無華的話語述說著對家人的牽掛,對事業(yè)的一腔熱血,對黨的無限熱愛,沐浴在這種純潔的感情里面,我的情感也會得到升華。
    《紅色家書》中的一封封真情實意的家書,一個個感人肺腑的故事,一張張刻著歲月痕跡的老照片都能直擊我內(nèi)心最柔軟的地方,我敬佩每一個普通的共產(chǎn)黨員,無論他們多么的平凡,都仍堅守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作,每一位黨員都是祖國建設這部機器上一顆永不生銹的螺絲釘,而我知道無數(shù)這樣的榜樣就在我們身邊。
    八路軍戰(zhàn)士馮庭楷含著熱淚給家里寫了一封長信。信中寫道:“災難深重的中國少衣無食者,不僅咱一家,弟這幾年來正是為了自己,為了這饑寒的一群,奔波奮斗。媽媽,我們應擦干自己的眼淚。我萬一不幸為人民戰(zhàn)死,那也無須乎哭。你看,疆場上那些死尸,哪一個不是他媽媽的`愛兒?”讀到這里我潸然淚下,我也更加深刻的認識到我們現(xiàn)在的幸福生活是由許多像馮庭楷這樣的戰(zhàn)士用生命換來的。他們思念親人,卻在面對敵人時無所畏懼;他們和我們一樣是家里寵愛的孩子,但在國家危難之際他們毫不猶豫地走上戰(zhàn)場去為新世紀的自由浴血奮搏,他們――這些可愛的人是我敬重的榜樣。我們身處和平年代雖不能像他們一樣走上戰(zhàn)場獻出自己的生命,但我們可以在學業(yè)上攻堅克難,在工作上盡職盡責,努力完成自己應該承擔的使命。
    楊杰,1945年與愛國民主人士組織了“三民主義同志會”,同年五月中共中央通知楊杰赴北平參加中國人民政治協(xié)商會議,9月正當楊杰離開昆明準備北上時被國民黨特務暗殺。在此期間,楊杰寫給兒子一封家書,信中這樣寫道:“世道艱苦,奮斗才是出路。幼年不努力,老大徒傷悲。好運氣總是落在有本錢的人身上(本錢者,有技術(shù)、有學問、有能力)。今后做事要立定腳跟,敦品賣力,要謹慎奮發(fā),或可有成。”天下父母心都一樣,都會為自己兒女的未來而日夜擔憂,危難時刻,楊杰也只能選擇用一封家書來告誡自己的兒子。無論是動蕩的從前還是安穩(wěn)的現(xiàn)在,年輕人總會面對未知的道路或許順利無阻、或許艱難萬分,我們?yōu)橛胁粩嗟奶嵘晕易鲆粋€有本錢的人,才能憑借自己闖蕩出一番成就,因為機會從來都是留給有準備的人!
    從他們留下的紅色家書中,我們可以觸摸到他們的思想軌跡,從中獲得的不僅是震撼、銘記,還有奮進前行的力量。作為新時代的新青年,我們擔負著更大的責任,在今后的成長道路中我們應該以這一個個普通的黨員為榜樣努力學習、奮發(fā)圖強,早日成為一名合格的社會主義接班人,一起攜手走向輝煌的明天。
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    紅色宣講活動方案篇二
    為磨練學生意志,學習“長征精神”,陶冶學生情操,進行愛國主義教育,豐富學生課余生活,學校決定于5月6日(周五)組織學生參加一次拉練活動。
    一、活動目的。
    1.磨礪學生永不服輸、永不放棄的意志,加強學生的抗挫吃苦教育,培養(yǎng)學生堅強的思想品質(zhì)。
    2.培養(yǎng)團結(jié)、合作、友愛的精神,增強同學之間的凝聚力。
    3.強健學生體魄、旺盛學生精力。
    4.提升學生的環(huán)保意識、安全意識、紀律意識。
    5.走進春天,感受自然風光,陶冶情操,熱愛自然。
    二、活動主題:磨礪心志超越極限。
    三、活動時間:20xx年5月6日(周五)上午7:40開始。
    四、活動對象:全校師生。
    五、活動地點:學校至丹山烈士紀念碑。
    六、組織管理。
    1.總指揮組:
    組長:姜永祥。
    副組長:
    主要工作職責:所有工作人員的安排,對外各種聯(lián)絡協(xié)調(diào)工作,負責召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求,負責現(xiàn)場總指揮工作。
    2.活動籌備組:
    組長:
    成員:各班班主任。
    主要工作職責:團委負責考察拉練活動路線,制定活動實施方案和注意事項,負責教育所需學習資料的選編與下發(fā);各班負責隊伍前面旗手的安排、活動中各班的各種前期準備工作及現(xiàn)場指揮工作。
    3.安全保衛(wèi)組。
    組長:
    成員:級部長和班主任。
    主要工作職責:學管處負責制定安全應急預案,辦公室聯(lián)系派出所民警、沿途交警維護好交通安全(特別應攔截車輛);各級部負責活動路途中的安全,尤其是橫穿馬路時的安全等各項安全保衛(wèi)工作,負責學生到達目的地時各班男女生具體事務的指揮、協(xié)調(diào)工作,行進途中分班負責行走紀律、衛(wèi)生紀律維持。
    4.紀檢督查組:
    組長:副組長:
    成員:學生會紀檢部成員。
    主要工作職責:負責學生拉練途中及休息地違紀情況,負責目的地各班學生丟棄垃圾的檢查及組織清檢,負責活動量化考評、活動后的總結(jié)工作等。
    5.醫(yī)療保障組。
    組長:
    成員:學生會衛(wèi)生部成員。
    主要工作職責:負責準備醫(yī)治,保障患病學生所需的藥品和器械(藥要帶足,器械要帶全),負責拉練途中患病學生的醫(yī)治、搶救工作,負責病情嚴重、病情特殊、有生命危險學生的醫(yī)院護送,負責急救車的調(diào)度,負責醫(yī)務人員的安排。
    6.宣傳報道組。
    組長:
    主要工作職責:團委負責出發(fā)儀式會場布置,印發(fā)本次拉練活動的各指揮人員、組織人員、服務人員的電話通訊錄;辦公室負責活動相關(guān)信息總結(jié)與上報,全程的攝像、照相工作,并在活動結(jié)束后制作活動專題片。
    7.后勤保障組。
    組長:
    主要工作職責:負責拉練師生的藥品、飲用水供應,沿途設置1個中途接水點。負責印刷活動用宣傳標志旗。
    8.校內(nèi)行政領(lǐng)導值班組。
    組長:
    主要工作職責:負責拉練期間校內(nèi)安全保障,行政值班校內(nèi)臨時事件的處理,負責拉練中所需的后方支援與協(xié)調(diào)。
    責任范圍內(nèi)安全工作的直接責任人;各班班主任是拉練活動中班級安全管理工作的第一責任人。醫(yī)務人員是本次拉練活動學生意外情況、醫(yī)治搶救的具體責任人。以上人員要各司其職,各負其責,周密計劃,科學運作,通力合作,協(xié)調(diào)聯(lián)動,確保本次大型拉練活動安全、順利,萬無一失。
    七、拉練時間、路線具體安排。
    1.上午7:40在操場集合,召開活動啟動儀式,由校長向各班授旗。
    2.上午8:00從學校出發(fā),途徑文安路、穿過重慶路、文昌路、十梅庵路、穿過黑龍江路,10:00到達丹山社區(qū),爬山進入到達丹山烈士紀念碑。
    4.上午10:50集合,統(tǒng)一集合乘車返校,沿途不得下車。
    5.中午11:30到校,各班自行總結(jié)。
    (一)參與學生名單確定。
    1.有下列情況之一者,不得參加拉練活動:
    (2)嚴重扭傷、摔傷等不適宜參加強體力活動的;。
    (3)女生正處于特殊生理周期的。
    (4)不能參加的同學在校統(tǒng)一管理下上好自習。
    2.班主任統(tǒng)計各班學生人數(shù),學生要認真對照一下自己的身體條件,若身體狀況良好,可以參加拉練活動,須履行下列手續(xù):即本人申請和班主任批準,名單由學生本人簽名登記后報學管處備檔。請假需有家長申請及醫(yī)院相關(guān)證明,經(jīng)學校批準后,學管處備檔。
    (二)、班主任。
    1.各班積極動員,讓學生充分認識活動的意義。
    2.強化學生安全意識,確保參與拉練活動師生的人身安全,特別是橫穿馬路時應聽從指揮,沿途中不準掉隊,到集合點后不要擁擠,不要靠近水邊,山崖邊。發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止,在安全隱患部位要重點設防。
    3.班主任全程跟班,將學生按照10人左右分組,并將分組名單落實給隨班帶隊任課教師,任課教師管理好本組學生,做好學生榜樣。
    密切關(guān)注學生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。做到出發(fā)點名,返校清查人數(shù)。任何學生及教師不得隨便離開班級隊伍。
    4.各班班主任要做好學生活動分組工作,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
    5.教育學生有序地開展活動,做到講文明、講互助、講安全。
    6.教育學生愛護公物,保護環(huán)境。嚴禁攀摘花草樹木,每人攜帶一個垃圾袋,禁止亂丟垃圾,應送到指定的垃圾點。不得攜帶任何火種,不得抽煙。
    7.整個拉練過程,請隨隊老師做好協(xié)調(diào)組織工作,確保班級隊伍整齊,精神飽滿,行為文明,儀容規(guī)范整潔。
    8.活動中班主任及隨班老師必須保持通訊暢通。
    (三)、學生準備及要求。
    學生準備:運動鞋;雙肩背包一個。
    要求:
    1.全體同學統(tǒng)一穿著校服,各班打自己的旗幟(各班應選出4名學生,作為本班旗手,全程輪流規(guī)范舉班旗)。
    2.列3縱隊行進,每10人一組,組長負責安全,到達集合點及時清點人數(shù)向班主任匯報,杜絕私自活動。
    3.整個拉練是一次綠色之行。愛護環(huán)境衛(wèi)生。嚴禁攀摘花草樹木,不亂扔雜物,不污染環(huán)境,垃圾應送到指定的垃圾點。不得攜帶火種,不得吸煙。
    4.提高學生安全意識,特別是橫穿馬路時應聽從指揮,沿途中不準掉隊,到目的地后不要擁擠,不要靠近山崖邊。集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明活動不奔跑,排隊做到快靜齊。
    5.注意飲食安全。不買路邊食品,自帶飲用水。
    6.活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
    7.積極參加班級組織的主題活動,達到人人參與活動,活動人人參與的目的。
    (四)拉練過程的注意事項。
    1.排頭班要速度均勻;(高一、1班排頭)各班要保持適當?shù)陌嗑啵犖楹竺姘嗉壱欢ㄒo跟前面班級,避免因跟不上隊伍而跑跑停停,造成不必要的體力消耗。班主任、跟班老師要始終跟隨班級隊伍,任課老師在前,班主任老師在后。不能因一兩名學生(有問題的學生)而丟下全班,發(fā)現(xiàn)確有病情的學生,要及時向總指揮組匯報,不得掉隊。
    2.過路口時要聽從指揮,要跑步前進,尤其是打頭班,跑、停都要聽從指揮,否則將會影響到后面隊伍過路口的速度。
    3.參加拉練的學生按要求準備好小食品和飲用水,禁止學生接收家長或他人送來的食品、飲料等,否則按違紀處理,并納入班級行為量化考核。
    4.飲食要科學,休整期間,僅要吃食物、喝水,以保證身體的多種需求。對所帶的純凈水要節(jié)約使用,不準用其洗臉、洗手(清潔衛(wèi)生可帶些紙巾),飲水時要小口慢飲,忌大口飲用或一次性飲水過多。
    5.拉練活動是一項消耗體能、磨練意志的實踐活動,不是隨隨便便就可以完成好的,參加拉練的每一名學生都要有充分的心理準備。拉練前一天晚上,一定要有一個高質(zhì)量的睡眠,堅決防止前天晚上高度興奮,夜不能寐,拉練途中無精打采,以致無法堅持而掉隊。
    6.沿途在“十梅庵梅花園”有一處公共廁所,如學生有需要,班主任老師需將全班停下,整理好班級隊伍,抓緊時間入廁,清點好人數(shù)后,集體繼續(xù)上路,并快速追趕上大部隊。
    7.每個學生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話,以便于在發(fā)生意外情況后及時與家長、班主任聯(lián)系。
    8.要求學生出發(fā)時豪情滿懷,歸來時斗志昂揚,帶著目標、帶著激情參加拉練,沿途各班可以開展拉歌比賽(勵志青春、革命等健康歌曲)。
    9.返校后,由班主任召開主題班會,進行總結(jié),每位同學都要上臺談自己參加拉練的感受,并寫出不少于500字的“拉練感受”。
    10.每個班級都注意收集相關(guān)視頻、圖片資料,要準備以下幾個板塊的照片:途中高歌、互助、愛護環(huán)境,師生情,目的地學習,挑戰(zhàn)自我等方面的照片,活動后,各班制作活動手抄報全校展示。
    紅色宣講活動方案篇三
    一、活動目的:
    為了更好的讓黨員接受思想教育和革命傳統(tǒng)精神的熏陶,深入學習科學發(fā)展觀,使黨員、預備黨員和入黨積極分子活動更有實效、內(nèi)容更豐富、方法更靈活,根據(jù)上級有關(guān)教育精神,我協(xié)會決定于**年11月19日組織我院黨員去八一紀念館等地方學習參觀。
    二、活動內(nèi)容:
    1、早上八點從學校準時出發(fā),預計九點到達目的地,開始參觀活動,大約參觀兩小時,預計11點結(jié)束。
    2、11點準時從八一紀念館出發(fā)到江西革命烈士紀念館,途中吃飯,下午一點返回學校。
    3、此次參觀時間活動正式結(jié)束。
    三、活動對象:
    信息工程學院黨員、預備黨員、入黨積極分子及青志協(xié)成員。
    四、對于入黨積極分子及預備黨員。
    參加此次活動的入黨積極分子及預備黨員將獲得一份課外實踐證明,此證明將作為部分入黨。
    材料依據(jù)。
    五、乘車安排:
    參加人員集合一起乘公車(232)。
    六、需準備物品:
    1、信息工程學院黨旗。
    2、信息工程學院院旗。
    3、所有學生黨員佩戴黨徽。
    4、相機。
    5、午飯問題:
    參觀人員自帶午飯。
    七、需準備資料:
    1、安排好各項活動負責人,人數(shù)確定后分組。
    2、參觀實踐后總結(jié)。
    3、安排好負責攝像人員。
    八、活動總結(jié):
    活動結(jié)束之后,參加者開會總結(jié)。
    1、黨員參觀活動期間,出自身身體和公務外,不得擅自離開,離開必須向小組負責人報告,經(jīng)同意才準許。
    2、活動期間各成員手機必須保持開機,并保持必要的聯(lián)系。
    3、活動過程中如有突發(fā)情況,應及時向組織領(lǐng)導人匯報。
    4、活動過程中應該聽從統(tǒng)一安排,遵守時間和參觀要求,遵守社會公德,杜絕意外情況發(fā)生。
    廣東華理工大學。
    信息工程學院青年志愿者協(xié)會。
    紅色宣講活動方案篇四
    一、指導思想:
    為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)18號文件精神,結(jié)合學校實際,制定本方案。
    二、教育目標。
    做人目標:文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關(guān)愛他人。
    做事目標:遵章守紀,自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。
    學習目標:不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學習。
    生活目標:生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)專題教育方面。
    1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的.力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
    2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    發(fā)揮宣傳教育功效。
    4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
    5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“十、一”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
    a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團委負責)。
    b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團委負責)。
    c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優(yōu)秀的故事叫團委展示)。
    d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團委負責)。
    e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
    2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
    3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
    四、組織保障。
    組長:鄒杰。
    副組長:韓雷庭游華欣韓光澤。
    成員:鄔長旺張金濤張向永游伶。
    各教研組長各班主任。
    五、活動時間安排。
    1、第一階段:(7月-8月)。
    學校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。
    2、第二階段:(9月-12月)。
    “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學生的學習興趣,又能潛移默化的讓學生受到思想教育。
    3、第三階段:(10月中旬)。
    分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進行考評,優(yōu)勝學生將代表學校參加全縣中小學“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準備。
    4、第四階段:(11月-12月)。
    “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育展示階段。學校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示,進一步對學生進行教育。
    新縣滸灣中學。
    20xx.7。
    紅色宣講活動方案篇五
    為引導廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內(nèi)涵,激發(fā)工作熱情,xx學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
    進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,配合相關(guān)黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導黨員干部增強黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
    大巴車一輛,由辦公室負責聯(lián)系。
    xx學校全體黨員干部。
    xx學校黨建辦。
    xx紅色教育基地。
    xx年xx月xx日
    (一)準備
    1、向教育局、學校主管部門領(lǐng)導提出申請。
    2、準備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關(guān)資料,路線選擇,午餐地點選擇。
    3、準備好相關(guān)經(jīng)費。
    (二)活動內(nèi)容
    “看”、“學”、“感”:
    “看”就是參觀xx革命教育基地,通過親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認識,增強黨員干部黨性觀念。
    “學”就是學習紅色文化,學習歷史。通過學習激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    “感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
    紅色宣講活動方案篇六
    為貫徹國家、省20__年職業(yè)教育活動周的總體精神,做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動,按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀,促進職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育,服務當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進創(chuàng)業(yè)就業(yè),努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應用人才支持和智力保證。為了切實做好20__年職業(yè)教育活動周各項工作,特制定本方案。
    一、活動周時間和主題。
    1、時間:5月的第二周,即20__年5月8——14日。
    2、主題:“弘揚工匠精神傳承技術(shù)技能”
    二、活動目的。
    通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”,走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū),展示職業(yè)教育學習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學成果等,讓家長、學生和普通百姓知曉當前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗職業(yè)院校的辦學實力和特色,感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度,擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動。
    1、組織召開由市領(lǐng)導及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導、合作企業(yè)領(lǐng)導、家長代表、社區(qū)代表、初中學生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學校校辦負責)。
    2、教學開放日。邀請中小學生、家長和社區(qū)居民到校參觀,以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動,各專業(yè)部培訓本專業(yè)講解員,讓社會了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學校教務處牽頭、專業(yè)部同辦)。
    3、舉行全省中職學校技能大賽表彰獎勵大會,邀請社區(qū)、共建單位及家長參加,向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學校教務處負責,可采取項目承辦制)。
    4、組織全國文明風采大賽預選賽,展示職業(yè)教育德育工作成果及學生精神風貌(此項工作由職教中心學校政教處負責,可采取項目承辦制)。
    5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過參賽隊員參觀校園、實訓室和比賽,全面了解學校的辦學環(huán)境及辦學條件。(此項工作由職教中心學校體育組負責)。
    同過舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風采,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,認同“職業(yè)教育大有作為,職教學生同樣有出彩的'人生”,增強職業(yè)教育吸引力。
    (二)舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動。
    學校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),組織學生進入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱柣顒?,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗實際崗位的工作流程和職責要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強職業(yè)認同,拉近學習和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務處牽頭,專業(yè)部同辦)。
    (三)舉辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動。
    1、志愿者服務。走進社區(qū),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務和社區(qū)志愿服務,讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學校團委負責)。
    2、組織教師和學生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務,設立宣傳服務站,播放職業(yè)教育專題片,發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,擴大職業(yè)教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學校團委牽頭,總務處與招生辦同辦)。
    3、社會化服務。開展短期培訓項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓征求意見函,進行培訓項目調(diào)研,安排短期培訓課程計劃。(此項工作由職教中心學校職后教務處負責)。
    四、媒體宣傳。
    積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富,多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。
    1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像,投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學校黨支部負責,各部門同辦)。
    2、在學校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。(此項工作由職教中心學校黨支部負責)。
    3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊,通過各種宣傳媒體進行宣傳。
    4、走出去,進入三所初中宣傳學校辦學成果,專業(yè)發(fā)展情況;請進來,邀請初中學生到校參觀,了解職業(yè)學校辦學環(huán)境和辦學條件。(此項工作由招生辦負責)。
    五、保障措施。
    1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導小組。
    組長:蘭福。
    副組長:劉洪勛劉忠輝趙興義。
    組員:鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
    2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作,按學校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求,認真策劃、組織好活動周的各項工作,達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
    3、學??倓仗幰e極配合學校各部門工作,在活動周期間作好學校安全工作的設施及人員保障,同時為各部門提供物質(zhì)支持,確?;顒影踩樌_展。
    4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié),活動結(jié)束后各負責部門需上交圖片材料至少3張,影像資料至少1段(時長不短于3分鐘),文字總結(jié)材料不少于500字。
    5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預案,見附件一。
    6、編制活動時間安排表,見附件二。
    紅色宣講活動方案篇七
    誦讀《紅色家書》后,我熱淚盈眶,心情久久難以平靜。在硝煙彌漫、烽火連天的革命崢嶸歲月,革命先烈們?yōu)榱霜毩⒑徒夥?、國家富強和人民幸福,拋頭顱灑熱血,才有我們今天的幸福生活。新中國的歷史,是用鮮血寫就的;新中國的未來,是用拼搏鑄就的。我們要向革命先烈表示最崇高的敬意,永遠懷念他們、牢記他們;要學習他們堅定信仰、對黨忠誠,不屈不撓、舍生取義,攻堅克難、無私奉獻,艱苦奮斗,清政廉潔的革命精神與高尚品質(zhì),要銘記他們的遺愿,永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐?,傳承偉大的紅色基因,汲取無盡的前行力量。
    三是是找準工作思路。嚴格按照上級要求,摸清陳家情況,因地制宜合理定位,找準工作思路,確定發(fā)展方向。三是要有所作為。以不屈不撓、攻堅克難的精神積極做好黨建+精準扶貧、黨建+發(fā)展集體經(jīng)濟等工作,不斷推進陳家村黨建和經(jīng)濟發(fā)展。四是樹立良好形象。傳承勤政廉潔,無私奉獻的精神品質(zhì),高標準嚴格要求自己,建立威信,獲得群眾擁護。
    紅色宣講活動方案篇八
    根據(jù)xx市委宣傳部、xx市委文明辦、xx市教育局、共青團xx市委、xx市婦女聯(lián)合會、xx市關(guān)工委《關(guān)于開展“學長征精神,做紅色傳人”系列教育活動的通知》精神,市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委決定聯(lián)合開展全市中小學紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、活動主題。
    貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,深化“我的中國夢”學習教育,以“學長征精神做紅色傳人”為主題,通過在全市中小學開展紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動,引導青少年牢記歷史、不忘過去,傳承和發(fā)揚偉大的長征精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
    二、主辦單位。
    市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委。
    三、活動時間。
    即日起至20xx年11月20日。
    四、參加對象。
    全市中小學學生。
    五、活動內(nèi)容。
    (一)開展“長征故事我來講”演講比賽活動(9月)。
    1.演講主題:講述中國工農(nóng)紅軍在長征期間的感人故事,或者中國人民在偉大的長征精神激勵下,不斷開創(chuàng)社會主義建設新局面的感人故事。演講稿件由參賽學生自己撰寫,不能抄襲他人作品,題目可自擬,輔導教師應切實加以指導。
    2.擇優(yōu)推薦:各教委(育)辦推薦1人、各市直小學推薦1人,各初中學校(含完中校初中部)推薦1人。比賽分為小學組、初中組兩個組別。所有推薦人選必須具備曾獲得鎮(zhèn)級及以上演講比賽獎項經(jīng)歷。
    3.比賽安排:
    決賽:9月24日上午8:15,在市圖書館3樓學術(shù)報告廳進行。
    4.演講要求:演講內(nèi)容要緊扣活動主題,以生動的語言和感人的事例,講述中國工農(nóng)紅軍在長征期間的感人故事,或者中國人民在偉大的長征精神激勵下,不斷開創(chuàng)社會主義建設新局面的感人故事,展現(xiàn)新時期青少年愛黨愛國、奮發(fā)進取的精神風貌。參賽選手要著裝整齊、大方得體,吐字清晰、普通話標準,表現(xiàn)力強、有感染力,結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強,脫稿演講、儀態(tài)自然。其中,小學生演講時間不能超過4分鐘,中學生演講時間不能超過5分鐘。所有參加決賽選手須由家長或老師陪同,現(xiàn)場可帶親友團但不得超過5人。
    5.獎項設置及獎勵:采取評委現(xiàn)場打分的形式,評出一、二、三等獎,為獲獎選手頒發(fā)證書和獎品,并將演講過程制作成視頻,報送參加評選。
    (二)開展“長征”詩詞經(jīng)典誦讀活動(9-11月)。
    以各中小學校為活動主體,圍繞紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主題,在課堂教學和課外閱讀中組織學生學習誦讀以“長征”、“愛國”精神為主要內(nèi)容的經(jīng)典詩詞。
    (三)開展“重走長征路追尋紅色記憶”愛國主義教育走訪活動(9-11月)。
    以各中小學校為主體,充分利用紅色資源,組織學生就近就便參觀與紅軍長征有關(guān)的愛國主義教育基地、紀念設施,走訪慰問老紅軍、老戰(zhàn)士、老同志,使他們從紅軍長征的感人事跡中受到教育。
    六、工作要求。
    1.高度重視。要充分利用長征勝利80周年時間節(jié)點,在中小學生中弘揚愛國主義精神、唱響愛國主義主旋律,在潛移默化中引導中小學生從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造,聽黨話、跟黨走,做德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
    2.精心組織。各中小學校要依托課堂教學、專題講座、課外活動等陣地,組織觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物,廣泛發(fā)動學生了解長征故事,學習長征精神,組織廣大中小學生踴躍參與系列活動。
    3.營造氛圍。報紙、廣播、電視及各類媒體要加大對系列活動的宣傳報道,學校、社區(qū)要充分使用校園媒體、微博、微信等新媒體廣泛宣傳活動情況,發(fā)動廣大學生家長參與系列活動,努力擴大活動的社會影響力?;顒忧闆r,請及時報送市委文明辦,市委文明辦將擇優(yōu)在“文明”微信公眾號進行刊播和展示。
    活動結(jié)束后,請各中小學校匯總活動情況,于11月20日前報送,以便匯總上報。聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
    紅色宣講活動方案篇九
    為慶祝中國共產(chǎn)黨**周年華誕,我村黨總支部決定帶領(lǐng)我村黨員、村民組長前往著名的紅色旅游基地——南京雨花臺、南京大屠殺紀念館參觀,通過參觀考察,激發(fā)我村“兩委”干部、全體黨員及村民組長的愛國愛村熱情,增強黨性修養(yǎng),促進和諧村建設。
    通過此次紅色之旅的實地考察,采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式,切實增強我村黨員干部、組長、代表們的歷史使命感和責任感,在今后的工作中,積極協(xié)助村及開發(fā)區(qū),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,解放思想,凝心聚力,為金橋村的發(fā)展做出應有貢獻。
    踏尋先輩足跡,弘揚革命精神。
    為確保本次紅色之旅活動的順利進行,我村成立了紅色之旅活動領(lǐng)導小組,具體組成成員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    時間:2011年6月日。
    地點:南京雨花臺、南京大屠殺紀念館。
    上午(8:00)在(村委會)集合,乘坐大巴(8:15)出發(fā)直接開往南京;
    下午(13:00)參觀(中山陵等);
    下午(17:00)在(夫子廟前)集合,原路返回。
    金橋村兩委、金橋村黨總支黨員及村民組長。
    為了強化本次活動的安全管理,確保隨行人員的人身安全和活動的順利進行,及時應對活動中的突發(fā)事件,特制定以下應急預案:
    (一)出發(fā)前清點人數(shù),并提醒大家嚴格遵守國家法律法規(guī),時刻保護自己人身及財產(chǎn)安全,認真做好突發(fā)事件的安全預防。
    (二)出行前一天了解天氣情況,參加活動人員做好相應準備。領(lǐng)導小組準備相應的常規(guī)藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等。
    (三)參加活動人員在旅行途中突發(fā)疾病,意外傷害,組長立即聯(lián)系應急車,視輕重送往就近醫(yī)院,有嚴重受傷立即撥打110,120并立即組織搶救。
    (四)參加活動人員保持聯(lián)系方式順暢,定期清點人數(shù),如發(fā)現(xiàn)有人員走失,應立即手機聯(lián)系,如因信號或其他原因無法找到,立即組織人員就地尋找。
    附:參加活動村干、黨員、組長花名冊。
    紅色宣講活動方案篇十
    這是我給你的最后的信了,我即日便要處死了,你已有身(孕),不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女,我的父母會來撫養(yǎng)他的。我的作品以及我的衣物,你可以選擇一些給他留作紀念。
    你也遲早不免于死,我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼,現(xiàn)在則唯愿有鬼。”在天愿為比翼鳥,在地愿為并蒂蓮,夫妻恩愛永,世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學時,互相切磋,互相勉勵,課余時間閑談瑣事,共話桑麻,假期中或滑冰或避暑,或旅行或游歷,形影相隨。及去年返國后,你路過家門而不入,與我一路南下,共同工作。你在事業(yè)上、學業(yè)上所給我的幫助,是比任何教師任何同志都要大的,尤其是前年我病本已病入膏肓,自度必為異國之鬼,而幸得你的殷勤看護,日夜不離,始得轉(zhuǎn)危為安。那時若死,可說是輕于鴻毛,如今之死,則重于泰山了。
    前日父親來看我時還在設法營救我們,其誠是可感的,但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人,尤其是我那慈愛的母親,我當年是瞞了他(她)出國的'。我的妹妹時常寫信告訴我,母親天天為了惦念她的在異國的愛兒而流淚,我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時竟不去見他(她)老人家一面,到如今已是生死永別了。前日父親來時我還活著,而他日來時只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷,我也不覺流淚了。云!誰無父母,誰無兒女,誰無情人!我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒,所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了,但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁,死又何憾!
    紅色宣講活動方案篇十一
    《紅色家書》既是老一輩革命家高尚品格的真實寫照,也是中國共產(chǎn)黨人處理家國關(guān)系時崇高境界的充分展現(xiàn)。
    習近平總書記在十九大報告中強調(diào)要“不忘初心,牢記使命”,總書記擲地有聲的誓言,代表著中國共產(chǎn)黨為中華民族偉大復興而奮斗的決心,也代表了近百年來中中國歷史上為中華民族文化復興而前赴后繼、英勇犧牲的烈士的初心。讀《紅色家書》,字里行間、時時刻刻,我都深深體會著老一輩革命家追求共產(chǎn)主義,為國家和人民奉獻一切,矢志不渝、視死如歸的精神氣節(jié)和初心信仰。國家危亡之時,無數(shù)滿懷熱血與理想的仁人志士,告別父母妻兒,義無反顧走向戰(zhàn)場,救百姓于水火、救民族于危難之中?!盀榱酥腥A民族就為不了家和個人”,一封封沉甸甸的紅色家書,映照出一個個鮮活的生命、一群群寧死不屈的共產(chǎn)黨人的身影。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等,是他們的偉大領(lǐng)袖,他們身后還有為共和國的建立而光榮犧牲的370多萬共產(chǎn)黨人。是他們的錚錚鐵骨筑成了中華民族邁向復興的堅實路基,這不僅是戰(zhàn)火紛飛的歲月里的生命贊歌,更是中國共產(chǎn)黨人的精神長城,是新時期社會主義文化自信的堅定基礎。
    社稷蒼生念,拳拳赤子心。習近平總書記說:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”?;厥讈頃r路,老一輩無產(chǎn)階級革命家舍身為國、公而忘私的家國情懷,正蘊含著每一位共產(chǎn)黨員在前進道路上所不能忘記的初心和方向。讓我們傳承《紅色家書》中的理想和信仰,汲取社會主義文化自信中紅色革命精神的營養(yǎng)和力量,在當今“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期的關(guān)鍵節(jié)點,將學習閱讀《紅色家書》與樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”緊密結(jié)合,以一片赤子之心、滿腔赤誠之情,牢記習近平總書記的諄諄教誨,不忘初心使命,永遠熱愛黨,永遠跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻自己青春的力量。
    紅色宣講活動方案篇十二
    一、活動目的:通過“紅色故事演講”比賽,引導學生充分認識建黨九十周年的偉大成就,始終銘記革命先輩的豐功偉績,自覺接受紅色文化的熏陶。
    二、活動地點:北區(qū)會議室。
    三、比賽對象:各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”
    四、觀摩對象:南北校區(qū)各班的“故事明星”。
    五、活動形式:現(xiàn)場比賽,現(xiàn)場打分,現(xiàn)場頒獎。
    六、活動時間:4月1日下午四至六年級故事比賽。
    4月8日下午一至三年級故事比賽。
    七、活動安排:
    (一)前期準備工作(3月30日前)。
    1.各校區(qū)通過班級“紅色故事演講”比賽——年級“紅色故事演講”比賽的層層選拔,選出本校區(qū)的“故事明星”,并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報陳秀萍處。(南北區(qū)2至5年級各2名故事明星,一年級4名,六年級4名,西門、新北門每個年級各產(chǎn)生1名故事明星,總計36名。)。
    2.各校區(qū)對本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造,認真準備。
    3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負責;4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負責。
    4.南區(qū)總務處負責和獎狀、獎品的購買;北區(qū)總務處負責舞臺的布置。
    (舞臺布置包括橫幅“紅色記憶永遠珍藏——丹陽市則正小學;‘紅色故事演講’比賽”和現(xiàn)場的環(huán)境布置。3月31日完成)。
    (二)比賽展示階段(4月1日和4月8日)。
    1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當天下午13:10到北區(qū)會議室抽簽并備賽。比賽于13:30準時開始。
    2.比賽現(xiàn)場將邀請南北校區(qū)各班級的故事明星現(xiàn)場觀看。
    3.比賽具體安排表:
    時間評委記分員音響負責人攝像總負責人。
    4.1z。
    4.8。
    4.獎項設置:每個年段各設置一、二、三等獎1、2、3個。獎狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負責。
    5.一等獎選手中,選擇適合表演的內(nèi)容,在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎學金頒獎會”上展示。
    6.頒獎嘉賓:zz。
    附:報名表。
    紅色故事演講報名表。
    校區(qū)班級姓名。
    演講故事題目。
    備注。
    紅色宣講活動方案篇十三
    這是我給你的最后的信了,我即日便要處死了,你已有身(孕),不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女,我的父母會來撫養(yǎng)他的。我的作品以及我的衣物,你可以選擇一些給他留作紀念。
    你也遲早不免于死,我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼,現(xiàn)在則唯愿有鬼?!痹谔煸笧楸纫眸B,在地愿為并蒂蓮,夫妻恩愛永,世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學時,互相切磋,互相勉勵,課余時間閑談瑣事,共話桑麻,假期中或滑冰或避暑,或旅行或游歷,形影相隨。及去年返國后,你路過家門而不入,與我一路南下,共同工作。你在事業(yè)上、學業(yè)上所給我的幫助,是比任何教師任何同志都要大的,尤其是前年我病本已病入膏肓,自度必為異國之鬼,而幸得你的殷勤看護,日夜不離,始得轉(zhuǎn)危為安。那時若死,可說是輕于鴻毛,如今之死,則重于泰山了。
    前日父親來看我時還在設法營救我們,其誠是可感的,但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人,尤其是我那慈愛的母親,我當年是瞞了他(她)出國的'。我的妹妹時常寫信告訴我,母親天天為了惦念她的在異國的愛兒而流淚,我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時竟不去見他(她)老人家一面,到如今已是生死永別了。前日父親來時我還活著,而他日來時只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷,我也不覺流淚了。云!誰無父母,誰無兒女,誰無情人!我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒,所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了,但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁,死又何憾!