學(xué)校消防安全總結(jié)(實(shí)用16篇)

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    總結(jié)是梳理思路、明確目標(biāo)的過程,能夠使人更好地認(rèn)識自己、找到問題所在。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的感受和經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)個人的思考和成長。閱讀下面的范文,可以了解一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,為自己的寫作提供參考。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇一
    消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們在改造博約樓和其他建筑時,都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進(jìn)去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價錢購置了消防安全系統(tǒng),并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因?yàn)橹辽茦莾?nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進(jìn)而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的`實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用。實(shí)戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面走有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇二
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實(shí)這項工作。
    首先,是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會、班主任會、教師會、學(xué)生會等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。
    其次,在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生,學(xué)會自救。
    學(xué)校的消防安全工作是一項十分復(fù)雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,下大力氣,花真功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理工作。一方面,不斷完善學(xué)校的消防設(shè)施,建立健全學(xué)校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識,依靠本單位扎實(shí)工作,科學(xué)管理,彌補(bǔ)外部條件的不足,有效地預(yù)防和遏制學(xué)?;馂?zāi)的發(fā)生,避免或減少火災(zāi)造成的損失。
    1、強(qiáng)化管理,建立健全各項規(guī)章制度。
    我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級有關(guān)要求,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,完善消防應(yīng)急預(yù)案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補(bǔ)消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅實(shí)的消防安全。
    2、開展消防安全大檢查,有效消除火災(zāi)隱患。
    化、常態(tài)化,加強(qiáng)管理,采取有力措施,積極消除火災(zāi)隱患,使我校的消防安全狀況逐步得到改善,學(xué)校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。我們反復(fù)督促各班要開展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態(tài)化和制度化,針對本校實(shí)際,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊,定期組織有關(guān)人員對學(xué)校消防安全進(jìn)行檢查,特別是對校園內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的場所,如教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、會場等進(jìn)行重點(diǎn)檢查;對疏散通道、應(yīng)急照明及疏散指示標(biāo)志、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)等部位進(jìn)行深入細(xì)致的排查。二是堅持學(xué)期初與學(xué)期末的大排查。我校堅持學(xué)期初和學(xué)期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學(xué)校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災(zāi)隱患逐一登記造冊,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真落實(shí)整改。我校能夠針對排查出的消防隱患,逐一登記造冊。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,跟蹤整改,防止死灰復(fù)燃,從源頭上防止產(chǎn)生新的火災(zāi)隱患。。
    三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂。
    消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的4月和11月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
    四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇三
    自接到上級部門關(guān)于“落實(shí)‘打非治違’專項學(xué)校消防安全檢查”的緊急通知后,我校立即組織相關(guān)人員對學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查,校長親自帶領(lǐng)學(xué)??倓?wù)主任、及有關(guān)人員對學(xué)校的專用教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了全面自查,對學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修,對消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、落實(shí)了安全責(zé)任制。學(xué)校制定了消防安全責(zé)任制度,明確了責(zé)任。
    二、學(xué)校消防安全通道暢通,中學(xué)教學(xué)樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱,小學(xué)教學(xué)樓配備了滅火器,并在有效期內(nèi)。
    三、學(xué)校制定了安全應(yīng)急疏散預(yù)案,并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防安全演練。
    四、學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防安全標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。
    五、教學(xué)樓道配有消防安全疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備,安全出口暢通。
    六、學(xué)校定期對學(xué)校教室、學(xué)生公寓、教師宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器安全檢查,無發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    總而言之,我校認(rèn)真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學(xué)校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時學(xué)校讓廣大教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識,自覺、主動地落實(shí)安全工作,全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇四
    為了增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,我校建立了防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。現(xiàn)對這次的消防演習(xí)做一份學(xué)校消防工作總結(jié):
    于xx年10月17日課間操時間,動員全校師生以及工作人員進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍、班級撤離到校園安全區(qū)域,僅僅用了四分半鐘。整個演練過程做到安全、快速、有序。
    1、10月16日上午,全校各班組織召開了消防演練安排的`主題班會;
    2、10月17日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離路線、撤離方向、撤離到區(qū)域,為有序、快速、安全撤離作準(zhǔn)備。
    3、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。各班學(xué)生用手帕或衣袖等沾濕捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    6、隨后,校長對此次演練活動作出詳細(xì)的總結(jié),并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,同學(xué)以及老師都受益匪淺。
    這次消防演練活動圓滿的結(jié)束,不僅增強(qiáng)了師生的消防安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力對普及消防安全知識和起著重要的促進(jìn)作用。而且,也提高了全校師生應(yīng)對火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
    這次學(xué)校消防工作總結(jié),系統(tǒng)的展現(xiàn)了消防演練的過程,將發(fā)放給學(xué)生家長,擴(kuò)展消防安全宣傳。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇五
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。根據(jù)上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達(dá)了會議精神,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實(shí)這項工作。首先是通過會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開安全及消防安全工作會議,對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。進(jìn)一步普及師生員工消防安全常識。
    二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
    管理:
    1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
    2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。
    3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
    4.加強(qiáng)對體育室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、配電房、儲藏室、宿舍樓、教學(xué)樓等的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查。
    三、加大力度,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
    實(shí)戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年舉辦師生疏散逃生演習(xí)。每次活動之前,召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。
    人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。
    四、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障。
    為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用打火機(jī)的火具;學(xué)校安排人員定時對消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記,及時更換與維修;每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    環(huán)東小學(xué)2017年12月。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇六
    我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,特別是師生傷亡事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管措施,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災(zāi)自防自救能力,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。切實(shí)做好我校消防安全的自查以及整改工作,現(xiàn)將進(jìn)展情況匯報如下:
    副組長:冉獻(xiàn)寶武領(lǐng)杰。
    組員:郭愛霞張艷青賀秉林李賓。
    郭國偉校小麗陳永忠王鄭興各班主任。
    學(xué)校消防安全責(zé)任明確,校長為消防安全第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,逐級抓落實(shí)。管理制度落實(shí),管理人員消防安全素質(zhì)明顯提高;逐步建立和完善了學(xué)校消防安全管理長效機(jī)制。
    學(xué)校校內(nèi)人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關(guān)警示標(biāo)識醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學(xué)樓欄桿等部位設(shè)施良好。
    學(xué)校建筑消防設(shè)施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。學(xué)校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為學(xué)校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。學(xué)校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。
    學(xué)校無學(xué)生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。
    學(xué)校對包括消防在內(nèi)的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進(jìn)行消防安全的`宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災(zāi)消防自救的能力。
    堅持不懈宣傳好消防安全教育,堅持天天講、時時講、事事講,剖析典型火災(zāi)案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災(zāi)防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學(xué)生消防素質(zhì)。發(fā)動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動,形成社會共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,進(jìn)一步完善各種消防硬件設(shè)施,保證師生生命財產(chǎn)安全。
    單位:中牟縣青年路小學(xué)。
    日期:二0一三年一月三十一日
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇七
    20xx年11月18日下午,我校邀請當(dāng)?shù)叵腊踩嘤?xùn)中心梁教官對教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我們對消防工作有了更進(jìn)一步了解,如消防安全管理、固定消防設(shè)施等消防知識。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓(xùn)是學(xué)校管理過程中的一件大事,不僅關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)、利益,也和每一位教職工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
    隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對這項工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
    學(xué)校日常的防火工作中,我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。我們應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解、定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。
    第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
    第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。
    1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力;
    2、撲救初期火災(zāi)能力;
    3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力;
    4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇八
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
    一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實(shí)這項工作。
    首先,是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會、班主任會、教師會、學(xué)生會等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
    其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
    再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生,學(xué)會自救。
    二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
    只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
    1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
    2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
    3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
    4.加強(qiáng)對圖書室、計算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.
    1
    5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。
    三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂
    消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會,取得了良好的效果。
    四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
    為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時,安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
    構(gòu)建平安校園,感受快樂生活
    遠(yuǎn)口中學(xué)
    2015年1月11日
    2
    為了認(rèn)真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》,普及消防安全知識,強(qiáng)化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動?,F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識增強(qiáng)。
    學(xué)校成立了以校長為組長,學(xué)校、副校長、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。
    二、精心組織,層層發(fā)動。
    深入動員以“增強(qiáng)消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
    三、活動形式多樣,教育效果顯著。
    1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。
    2、各年級圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。
    3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
    4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
    5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護(hù)的能力。
    6、5月6日下午,學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長在活動總結(jié)時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
    開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
    各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課,使學(xué)生做到“一會兩知道”,即會報火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。
    組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。
    各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。
    四、突擊檢查。
    為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
    本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
    大吉小學(xué)校 2015年5月7日
    附:學(xué)校資料圖片
    六年級(2)班學(xué)習(xí)園地:消防安全知識
    九年級(2) 班學(xué)習(xí)園地:消防安全知識
    八年級(3)班學(xué)習(xí)園地:消防安全知識
    二年級(2)班主題班會:消防安全
    三年級(1)班主題班會:消防安全
    學(xué)生模擬火場逃生演練
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
    對學(xué)校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲室、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。同時,對每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn),這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
    二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
    障。6.加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評比,消防安全工作與教職工績效考核掛鉤,在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰,年終評優(yōu)一票否決。
    三、做好消防安全知識的宣傳教育普及工作
    每學(xué)期開學(xué)初、中、末組織全校師生學(xué)習(xí)安全消防知識、聘請專業(yè)消防人員來校講座、防火、滅火知識的傳授與演示活動。
    每個班級定期組織開展消防安全知識主題班會,了解學(xué)習(xí)消防安全知識、消防安全技能,做好消防安全知識的普及工作。
    四、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
    消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
    五、存在問題
    我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機(jī)等小電器充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認(rèn)真研究對策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實(shí)現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo),根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
    學(xué)校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施,確保活動順利開展。
    二、落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)效
    根據(jù)制定的活動方案,落實(shí)到各科室、各年級的責(zé)任人。
    三、活動內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效
    在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長放心。
    四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動
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    作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實(shí)。”安全月”領(lǐng)導(dǎo)小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)2015年5月1日實(shí)行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。
    2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:
    (1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
    (2)學(xué)校機(jī)動車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測情況;接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
    (3)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
    (4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
    (5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
    (6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。
    (7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
    (8) 校舍存在的安全隱患情況。
    經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。
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    3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
    4.邀請派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實(shí)地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。
    5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,演練時活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
    6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
    7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達(dá)到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。
    8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。
    9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
    10.召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議。
    11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議。
    12.邀請我校法制副校長王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。
    13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進(jìn)行。
    14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
    今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
    梁邱一中
    2011年11月
    一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實(shí)這項工作。
    首先,是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會、班主任會、
    教師會、學(xué)生會等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。
    其次,在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
    再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生,學(xué)會自救。
    二、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校消防安全各項規(guī)章制度
    學(xué)校的消防安全工作是一項十分復(fù)雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,下大力氣,花真功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理工作。一方面,不斷完善學(xué)校的消防設(shè)施,建立健全學(xué)校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識,依靠本單位扎實(shí)工作,科學(xué)管理,彌補(bǔ)外部條件的不足,有效地預(yù)防和遏制學(xué)校火災(zāi)的發(fā)生,避免或減少火災(zāi)造成的損失。
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    1、強(qiáng)化管理,建立健全各項規(guī)章制度
    我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級有關(guān)要求,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,完善消防應(yīng)急預(yù)案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補(bǔ)消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅實(shí)的消防安全。
    2、開展消防安全大檢查,有效消除火災(zāi)隱患學(xué)校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)管理,采取有力措施,積極消除火災(zāi)隱患,使我校的消防安全狀況逐步得到改善,學(xué)校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。我們反復(fù)督促各班要開展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態(tài)化和制度化,針對本校實(shí)際,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊,定期組織有關(guān)人員對學(xué)校消防安全進(jìn)行檢查,特別是對校園內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的場所,如教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、會場等進(jìn)行重點(diǎn)檢查;對疏散通道、應(yīng)急照明及疏散指示標(biāo)志、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)等部位進(jìn)行深入細(xì)致的排查。二是堅持學(xué)期初與學(xué)期末的大排查。我校堅持學(xué)期初和學(xué)期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學(xué)校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災(zāi)隱患逐一登記造冊,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真落實(shí)整改。我校能夠針對排查出的消防隱患,逐一登記造冊。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,跟蹤整改,防止死灰復(fù)燃,從源頭上防止產(chǎn)生新的火災(zāi)隱患。。
    三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂
    消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的4月和11月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
    四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
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    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
    構(gòu)建平安校園,感受快樂生活
    東都鎮(zhèn)初級中學(xué)
    2015年2月18日
    3
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇九
    為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應(yīng)急逃生能力,__幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。
    為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己,還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神,學(xué)到了不少消防安全知識。
    11月9日,__幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個代表隊都能準(zhǔn)確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動人心,大家爭先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準(zhǔn)確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學(xué)到許多消防安全知識,還學(xué)會了發(fā)生險情時如何自救。
    11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學(xué)樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點(diǎn)報告人數(shù)。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。
    通過“119消防安全教育周”系列活動,借助多種方式和途徑,強(qiáng)化全園師生的安全意識,提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力?;顒与m然結(jié)束了,但是安全工作沒有結(jié)束,__幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇十
    學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。
    針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識,學(xué)會安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
    利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報,學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教。
    針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識和防范能力相對較弱的實(shí)際情況,在教育活動過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。
    通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的`意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
    學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機(jī)制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇十一
    在接到市學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各??倓?wù)處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
    各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。
    各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇十二
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全校師生的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高了安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),提供安全保障,保證了學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
    只有思想上重視起來,安全才有保障,這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。接到上級文件,我校立即召開會議,傳達(dá)了通知精神,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。
    通過逃生演練暨滅火演練等活動,扎實(shí)提高師生自救應(yīng)變能力。還通過家校聯(lián)系群、公眾號、布置消防安全知識作業(yè)等形式向?qū)W生及教師進(jìn)行消防安全教育,提高了全校師生的消防安全意識。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開安全及消防安全工作會議,對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。
    這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
    1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
    2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。
    3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
    4、加強(qiáng)對體育室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教學(xué)樓等的管理,定期檢查安全情況。這些地方是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。
    5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
    6、加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查。
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。各項活動比如手抄報、書畫、知識競賽等學(xué)生們的參與積極性很高,活動效果良好。利用宣傳版面、wxgzh等擴(kuò)大宣傳度,很好的提高了學(xué)生、家長對消防知識的了解情況。
    消防安全無小事,為使火災(zāi)隱患能夠在第一時間得到有效的控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和ct事件的發(fā)生,學(xué)校制定了《消防緊急預(yù)案》、建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,做到全校一盤棋,緊急預(yù)案人人熟悉。
    為避免各種不安全因素的發(fā)生,安保處安排人員定時對消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記,及時更換與維修;對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應(yīng)變技巧,減少和預(yù)防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害,xx區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”,總結(jié)如下:
    一是加強(qiáng)宣傳教育,提高校車防火安全意識。學(xué)校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學(xué)生的校車防火安全意識,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機(jī)、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。
    二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)校車防火責(zé)任。校車消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校志愿消防隊,實(shí)行“問責(zé)制”,落實(shí)好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任,層層簽定防火責(zé)任狀,嚴(yán)格落實(shí)校車防火工作。
    三是開展應(yīng)急演練,普及校車消防安全知識。學(xué)校制定校車滅火和疏散預(yù)案,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急校車消防演練,切實(shí)提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識——安全錘、應(yīng)急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
    四是加強(qiáng)預(yù)防措施,切實(shí)消除校車火災(zāi)隱患。學(xué)校定期組織人員檢查校車上的警示標(biāo)志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動機(jī)倉超細(xì)干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān)、保護(hù)器件及疏散門及時維護(hù)保養(yǎng)等等,確保校車上相關(guān)設(shè)施的安全,把好校車消防的“安全關(guān)”。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇十三
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實(shí)這項工作。
    首先,是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會、班主任會、教師會、學(xué)生會等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。
    其次,在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
    再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生,學(xué)會自救。
    學(xué)校的消防安全工作是一項十分復(fù)雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,下大力氣,花真功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理工作。一方面,不斷完善學(xué)校的消防設(shè)施,建立健全學(xué)校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識,依靠本單位扎實(shí)工作,科學(xué)管理,彌補(bǔ)外部條件的不足,有效地預(yù)防和遏制學(xué)?;馂?zāi)的發(fā)生,避免或減少火災(zāi)造成的損失。
    1、強(qiáng)化管理,建立健全各項規(guī)章制度。
    我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級有關(guān)要求,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,完善消防應(yīng)急預(yù)案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補(bǔ)消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅實(shí)的消防安全。
    2、開展消防安全大檢查,有效消除火災(zāi)隱患。
    學(xué)校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)管理,采取有力措施,積極消除火災(zāi)隱患,使我校的消防安全狀況逐步得到改善,學(xué)校多年來沒有發(fā)生重大的火災(zāi)事故。我們反復(fù)督促各班要開展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態(tài)化和制度化,針對本校實(shí)際,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊,定期組織有關(guān)人員對學(xué)校消防安全進(jìn)行檢查,特別是對校園內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的場所,如。
    教學(xué)。
    樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、會場等進(jìn)行重點(diǎn)檢查;對疏散通道、應(yīng)急照明及疏散指示標(biāo)志、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)等部位進(jìn)行深入細(xì)致的排查。二是堅持學(xué)期初與學(xué)期末的大排查。我校堅持學(xué)期初和學(xué)期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學(xué)校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災(zāi)隱患逐一登記造冊,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真落實(shí)整改。我校能夠針對排查出的消防隱患,逐一登記造冊。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,跟蹤整改,防止死灰復(fù)燃,從源頭上防止產(chǎn)生新的火災(zāi)隱患。
    三、
    消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的4月和11月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
    四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
    構(gòu)建平安校園,感受快樂生活。
    東都鎮(zhèn)初級中學(xué)。
    2014年2月18日。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇十四
    認(rèn)真落實(shí)上級部門的相關(guān)要求,切實(shí)做好第31個“消防日”宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“抓消防安全,保高質(zhì)量發(fā)展”為主題的活動計劃,學(xué)校積極開展了多項宣傳和實(shí)踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
    1.活動宣傳。
    (1)11月x日上午,利用周一升旗儀式時間,進(jìn)行了“抓消防安全,保高質(zhì)量發(fā)展”為主題的活動啟動儀式。啟動儀式由校長講話以“抓消防安全,保高質(zhì)量發(fā)展”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。
    (2)各班班主任11月x日下午,周一班會課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識,提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的`方法。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料,制作消防安全手抄報。
    (3)周一至周五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標(biāo)語,普及消防安全知識。
    (4)11月x日組織學(xué)生消防知識測試。通過測試答題活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的消防常識與挑生自救能力。
    (5)11月x日各班做了消防安全知識的黑板報。2.消防自查。
    (1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對校園、辦公室、教室、宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
    (2)以“消防日”宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
    3.消防演習(xí)。
    在11月x日上午課間操時間,按照計劃要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇十五
    學(xué)校消防安全工作總結(jié)學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。
    一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長:金和平
    副組長:張春鳳
    成 員:高傳友 于文洋 張樹清 連東偉 初曉紅 耿國強(qiáng) 唐躍輝 孫永吉
    二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
    (一)、對重點(diǎn)處室,如會計室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
    (二)、對學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
    (三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
    (四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
    (五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。
    (七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
    (八)、加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的`發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
    (九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
    (十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
    2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
    3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。
    4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。
    5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
    總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    學(xué)校消防安全總結(jié)篇十六
    為切實(shí)做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結(jié)合我園實(shí)際,我園展開了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)以下:
    建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。
    組長:園長部署學(xué)校安全工作具體要求。
    副組長:副園長。
    負(fù)責(zé)檢查教室責(zé)任人落實(shí)工作情況。保安負(fù)責(zé)學(xué)校治安安全、食堂安全。
    成員:各班老師及保育員天天負(fù)責(zé)教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負(fù)責(zé)廚房內(nèi)線路的檢查,保證天天人走斷電,并負(fù)責(zé)廚房設(shè)備及消防器材的維護(hù)。學(xué)校保安職員負(fù)責(zé)園內(nèi)線路的檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時向園長匯報。教師及保育員老師負(fù)責(zé)本教室消防器材的維護(hù)和樓道等消防器材和體育設(shè)備的維護(hù)。
    (一)確切落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是繼續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,依法落實(shí)消防安全責(zé)任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制,確保全園消防安全。
    (二)切實(shí)展開了冬季安全大檢查。一是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月展開一次消防安全檢查;二是結(jié)合學(xué)校防火工作實(shí)際嚴(yán)格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設(shè)施是否是正常運(yùn)行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實(shí);查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn)后,對消防知識把握情況)。
    (三)切實(shí)加大火災(zāi)隱患整治力度。在認(rèn)真做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監(jiān)管,強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    (四)切實(shí)加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學(xué)校的安全博客對師生、家上進(jìn)行了培訓(xùn)教育,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識和自防自救能力。