母親節(jié)的主持稿幼兒園范文(14篇)

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    我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時(shí)的反應(yīng)。怎樣運(yùn)用邏輯思維,使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)?總結(jié)范文的內(nèi)容廣泛,包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇一
    甲:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親—親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
    合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    乙:小朋友你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?———5月的第2星期5月x日。
    甲:哇!乙好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎甲姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的乙來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好!
    乙趕緊告訴我們吧。
    甲:那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和乙一樣厲害哦。
    甲:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的。
    提問(wèn):好了現(xiàn)在我要提問(wèn)題嘍但是我要現(xiàn)問(wèn)問(wèn)甲姐姐甲母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?
    甲:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說(shuō)。
    乙:甲姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀!
    節(jié)目(2):無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
    結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物。
    合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)“happymather’sday”
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇二
    甲:親愛(ài)的小朋友們!
    乙:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    合:201x年春節(jié)即將來(lái)到。
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里身體健康、心想事成。
    甲:新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!讓我們一起迎接新的一年,下面有請(qǐng)我們的殷老師為大家致活動(dòng)詞。
    (殷老師致詞)。
    乙:謝謝殷老師,下面有請(qǐng)?jiān)S老師為大家講一下下學(xué)期學(xué)前班的班級(jí)計(jì)劃。
    (許老師致詞)。
    甲、看!小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家掌聲歡迎!請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》。
    乙、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小豬》。
    甲、欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
    乙、請(qǐng)欣賞《今天天氣真好》。
    甲、下面一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞舞蹈《尋湖隱居》。
    乙、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們的'祖國(guó)真大》。
    甲、靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!
    乙、欣賞舞蹈《hahaha》。
    甲、請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)和尚》。
    甲、中國(guó)歷史上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    乙、唯一不變的是“禮儀之邦”。
    甲、這個(gè)稱號(hào),它代表的不僅僅是一個(gè)國(guó)家。
    乙、更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德!請(qǐng)欣賞古文朗誦《弟子規(guī)》。
    學(xué)前班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇三
    男:是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力,匆匆而過(guò)了多少青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
    女:五月,讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛(ài)母親,珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
    男:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”
    結(jié)束語(yǔ)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:今天我們可愛(ài)的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的問(wèn)候和認(rèn)真感恩的心表達(dá)了他們對(duì)親人、伙伴、老師的感謝,他們是不是很棒呢!讓我們?cè)僖淮螢楹⒆觽兊挠赂液驼J(rèn)真鼓掌喝彩!其實(shí)我們每一位家長(zhǎng)也要感謝我們的寶貝,是他們給家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是他們讓我們真正成熟學(xué)會(huì)如何“為人母”“為人父”,是他們讓幸福有了嶄新的定義。最后我們也再一次感恩各位家長(zhǎng)今天的到來(lái),希望未來(lái)的日子里我們繼續(xù)攜手努力,讓孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的美好童年!
    結(jié)束語(yǔ)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:今天我們可愛(ài)的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的問(wèn)候和認(rèn)真感恩的心表達(dá)了他們對(duì)親人、伙伴、老師的感謝,他們是不是很棒呢!讓我們?cè)僖淮螢楹⒆觽兊挠赂液驼J(rèn)真鼓掌喝彩!其實(shí)我們每一位家長(zhǎng)也要感謝我們的寶貝,是他們給家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是他們讓我們真正成熟學(xué)會(huì)如何“為人母”“為人父”,是他們讓幸福有了嶄新的定義。最后我們也再一次感恩各位家長(zhǎng)今天的到來(lái),希望未來(lái)的日子里我們繼續(xù)攜手努力,讓孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的美好童年!
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇四
    活動(dòng)準(zhǔn)備:耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)(幼兒園)。
    主持人:甲、乙。
    開(kāi)頭:甲乙自我介紹、向小朋友問(wèn)好(英文問(wèn)好)。
    甲:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
    合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲問(wèn)乙:你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?5月的第2星期5月12日。
    乙:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的第2星期5月12日。
    甲:哇!乙好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎甲姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的乙來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好!
    乙:趕緊告訴我們吧。
    甲:那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和乙一樣厲害哦。
    乙:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的。
    甲:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說(shuō)。
    乙:姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢?媽媽好厲害呀!
    節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
    結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物。
    合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇五
    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
    首先,我代表小清華幼兒園的所有教職員工對(duì)來(lái)參加此次母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外,在此母親節(jié)來(lái)臨之際我們小清華幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”精心準(zhǔn)備了禮物,接下來(lái)讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節(jié)”獻(xiàn)禮活動(dòng)。大家掌聲歡迎!
    首先,我們有請(qǐng)本次活動(dòng)的發(fā)起者———小清華幼兒園的園長(zhǎng)王老師隆重出場(chǎng)。
    大家說(shuō)王老師說(shuō)的好不好啊,的確,王老師說(shuō)的入情入理,十分好,有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,她是太陽(yáng)底下最光輝的形象。三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您———親愛(ài)的媽媽。
    接下來(lái)有請(qǐng)我們小清華幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一曲舞蹈。大家掌聲歡迎!大家說(shuō)我們的老師們跳的好不好,是的,很棒!因?yàn)樗齻兠總€(gè)人都心懷感恩,所以大家謹(jǐn)請(qǐng)放心,您的孩子在一群有愛(ài)心的老師們手中一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!伴隨著激揚(yáng)的旋律,優(yōu)美的舞姿,我們進(jìn)行我們今天最隆重的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng),由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L(zhǎng)洗腳,捶背,讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場(chǎng)。
    或許,這些孩子們洗的不夠干凈,或許這些孩子們洗的不夠嫻熟,但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個(gè)人最美的享受,懷揣感恩之心,盡自己的努力讓世界充滿愛(ài)。伴隨著感恩的心這首歌的旋律,我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,下面請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)們,走上臺(tái)來(lái),請(qǐng)工作人員把現(xiàn)場(chǎng)的蠟燭點(diǎn)燃,把象征著母愛(ài)的“母親”兩個(gè)字,拼出來(lái)。請(qǐng)工作人員組織一下,同學(xué)們圍著蠟燭,站成一個(gè)心字形。請(qǐng)家長(zhǎng)們拿出手機(jī),將母親的電話撥通,由主持人帶著大家共同為母親送上祝福,大家跟著我說(shuō)。
    宣誓詞:鮮花可以枯萎,滄海變成桑田但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田,媽媽您就是我們生命的支柱,我們時(shí)刻想念你,永遠(yuǎn)愛(ài)你。
    宣誓完畢!
    也許這些感激的話很普通,但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物!讓媽媽感到欣慰!結(jié)束語(yǔ):我們崇尚母愛(ài)之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。五月,讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛(ài)母親,珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。好,今天的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)到此結(jié)束,最后,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了?!皨寢專蔽覀儛?ài)您”感謝你們的光臨,再見(jiàn)!
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇六
    甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親――親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
    甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您―――親愛(ài)的媽媽!
    合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
    節(jié)目:
    (前戲)節(jié)目:
    (平臺(tái))節(jié)目:
    (高潮)。
    煽情1、忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄――――媽媽,我愛(ài)您!
    煽情2、衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
    你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!
    遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去——我心中對(duì)母親的牽掛!
    《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
    請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊,母親。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇七
    主持人:甲、乙。
    開(kāi)頭:甲乙自我介紹、向小朋友問(wèn)好。(英文問(wèn)好)。
    甲:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
    甲問(wèn)乙:你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?5月的第2星期5月12日,
    乙:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?——5月的第2星期5月12日。
    甲:哇!乙好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎?甲姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的乙來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好!
    乙:趕緊告訴我們吧。
    甲:那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和乙一樣厲害哦,
    乙:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的,
    甲:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說(shuō),
    乙:姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢?媽媽好厲害呀!
    節(jié)目(1)甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去特別關(guān)心母親、365天里每天沒(méi)一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧。
    節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
    乙:借此《母親節(jié)》來(lái)臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您親愛(ài)的媽媽!下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》。
    節(jié)目(3)甲讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)!最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》。
    結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇八
    活動(dòng)準(zhǔn)備:耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)(幼兒園)。
    主持人:甲salen乙candy。
    開(kāi)頭:甲乙。
    自我介紹。
    向小朋友問(wèn)好(英文問(wèn)好)。
    甲salen:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    乙candy:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親—親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
    合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    candy:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的第2星期5月10日。
    salen:哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好!
    candy趕緊告訴我們吧。
    salen:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的。
    salen:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說(shuō)。
    節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
    結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物。
    合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)“happymather’sday”
    開(kāi)頭:
    甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
    甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛(ài)的媽媽!
    合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
    (*)。
    煽情1、忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽,我愛(ài)您!
    煽情2、衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
    你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!
    遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛!
    《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
    請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊,母親。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇九
    1、開(kāi)場(chǎng)白:
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    a:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.
    b:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
    c:經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.
    d:透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心.
    a:親愛(ài)的同學(xué)們、老師,又是一年母親節(jié),在這個(gè)溫馨的日子將要來(lái)臨之際,讓我們一起來(lái)感恩母親吧!
    b:讓我們大聲地告訴母親:
    齊:媽媽,過(guò)-節(jié)-啦!媽媽,我愛(ài)你~~。
    2、班會(huì)進(jìn)程:
    班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):齊誦《弟子規(guī)》。
    班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):回憶我的感恩歷程。
    班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
    班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):親子互動(dòng)游戲與才藝展示活動(dòng)。
    3、結(jié)束語(yǔ):
    a:我們崇尚母愛(ài)之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
    b:是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力,匆匆而過(guò)了多少青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
    c:五月,讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛(ài)母親,珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
    齊:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲"您,辛苦了!"。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇十
    開(kāi)頭:甲乙自我介紹、向小朋友問(wèn)好(英文問(wèn)好)。
    甲:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
    甲問(wèn)乙:你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?5月的第2星期5月12日。
    乙:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?——5月的第2星期5月12日。
    甲:哇!乙好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎甲姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的乙來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好!
    乙:趕緊告訴我們吧。
    甲:那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和乙一樣厲害哦。
    乙:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的`。
    甲:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說(shuō)。
    乙:姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢?媽媽好厲害呀!
    節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
    結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇十一
    5月8日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子,下文為大家介紹幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)主持稿,讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
    晚會(huì)開(kāi)始前,放起《世界上只有媽媽好》的歌曲。
    甲:小朋友們,這首歌曲大家一定很熟悉,都會(huì)唱嗎?大家一起唱..........
    今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜耍愕膵寢尅?BR>    甲乙:這里送給你的媽媽祝福,媽媽,節(jié)日快樂(lè)。
    說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):
    他*的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?
    (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?。
    現(xiàn)在母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    candy:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的第2星期5月10日。
    salen:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的。
    salen:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說(shuō)。
    節(jié)目:乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
    2、默契大考驗(yàn)。
    目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
    方法:a、每人分一些(依}目多少而定)空白,一支簽字筆。
    b、主持人出題,親子一起作答:
    c、每寫(xiě)完一題,親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的,主持人在孩子的衣in一n。
    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超默契家族,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
    主持人結(jié)束語(yǔ):
    您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
    10.201“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì)主持詞。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇十二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有一種愛(ài)是無(wú)私的奉床之后來(lái)不及吃早餐,理所當(dāng)然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻的付出,從不計(jì)較得失?,F(xiàn)在想來(lái),心中是多么的愧疚。
    因?yàn)樘珢?ài),且從來(lái)不會(huì)減少的愛(ài),一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng),所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣,習(xí)慣享受著這份愛(ài)。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親小心翼翼的呵護(hù)著我,眼中寫(xiě)滿了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道的那句話:一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家,直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節(jié)假日,每逢過(guò)節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的'盼望就是孩子的回家,我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過(guò)的母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!
    謝謝大家!
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇十三
    開(kāi)頭:
    甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
    已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的.媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
    甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng); 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛(ài)的媽媽!
    合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
    (*)
    煽情 1、 忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽,我愛(ài)您!
    煽情 2、 衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
    你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!
    遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛!
    《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
    請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊,母親。
    母親節(jié)的主持稿幼兒園篇十四
    當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
    從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
    媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!
    五月的第二個(gè)星期天是美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:媽媽,我愛(ài)你!