一個好的方案應該具備可操作性、可實施性和可評估性，以確保目標的達成。方案的執(zhí)行需要團隊的協(xié)作和溝通。一個成功的方案往往離不開團隊的合作和協(xié)作。
校園科普活動方案篇一
為了提高學生們的科學文化素質(zhì)，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
總策劃：x。
負責人：x。
成員：x。
20xx年3月26日——3月30日。
1、科學小發(fā)明、小制作比賽。
參賽對象：中、高年級學生。
作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：x。
獎項設置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽。
參賽對象：1——6年級學生。
作品要求：（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：
8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得抄襲。
作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：x。
獎項設置：視作品的數(shù)量確定獎次。
3、觀看科普電影。
對象：全體學生。
活動組織安排：x。
三年級：3月23日下午。
四年級：3月26日下午。
五年級：3月27日下午。
六年級：3月28日下午。
地點：校階梯教室。
4、科學小故事演講比賽。
對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：3月23日下午放學前。
收繳、比賽負責人：x。
比賽時間：3月29日下午。
5、外出參觀。
（1）組織學生去市天文臺觀星。
對象：4——6年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：3月17日下午放學前。
活動負責：x及各班主任老師。
備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變，時間將相應調(diào)整，另行通知。
2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。
（2）組織學生參觀市氣象臺。
對象：1——3年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：3月26日下午。
（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：x。
活動時間：3月20日。
6、表彰總結(jié)會。
時間：3月30日下午。
地點：階梯教室。
內(nèi)容：
（1）觀看活動的dv錄象。
（2）科學小故事演講。
（3）頒獎。
（4）領導講話。
場地布置：xx。
總結(jié)會主持：x。
校園科普活動方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，宣傳新時代“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發(fā)全體學生創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進全體學生科學素養(yǎng)的提升，特制訂2019年校園科普活動方案。
一、活動主題：
喜迎五運會智慧新生活。
二、活動時間：
2019年5月10日—9月21日。
三、活動內(nèi)容。
(一)、傳播新時代新發(fā)展理念。
(二)、弘揚科學精神、宣揚科學思想。
在廣大師生中，宣揚求真務實、追求卓越，團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的科學精神，弘揚保持好奇心、勇于批判、敢于實踐的科學態(tài)度。用科學新風引導現(xiàn)代文明新時尚，用科學技術支撐現(xiàn)代新生活。
(三)、引領新生活、助力五運會。
四、主要活動。
1、專家報告會。
攜手北京歐美思教育集團，通過“歐美思科普行”，宣傳在新時代新發(fā)展新高考的背景下，學校開展科普及科學實驗操作活動的重要意義，知道人工智能、3d打印快速成型技術、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等對人們生活帶來的便捷，從而激發(fā)學生學科學、用科學的熱情。
2、主題科普知識宣傳。
學校利用班會、隊會、團會等開展人t智能、科學和物理實驗操作活動，培養(yǎng)學生動手操作、動脈思考、動眼觀察、動口表達的能力，利用學校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報等廣泛宣傳科普知識，讓新發(fā)展理念在新時代開花結(jié)果。
3、科普知識演講比賽。
通過學生廣泛閱讀科普書籍，了解掌握一定的科普知識。在2019年9月21日的全國科普口，以《禮贊新中國智慧新生活》為主題，在全縣開展科普知識演講比賽。
4、科學秀親子活動。
隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展，國家非常重視學生的科學實驗操作能力，實驗操作已經(jīng)納入新高考、新中考中，科學秀親子活動旨在從小培養(yǎng)孩子的熱愛科學的濃厚興趣、掌握科學方法和知識，形成智能觀察、探究實驗、團隊領導、思維創(chuàng)新的學科核心素養(yǎng)。
5、科學體驗課活動：
攜手北京歐美思教育集團，在我市廣泛開展科學實驗體驗活動讓學生親身感受自然科學現(xiàn)象的原理，培養(yǎng)學生思考交流、團隊協(xié)作、追求卓越的精神，深刻理會科學創(chuàng)造末米和改變生活的意義所在。
6、觀看科普電影活動。
聯(lián)合縣電影公司，組織學生觀看科普、科幻電影，寫觀后感。
五、活動要求。
1、加強領導、周密部署。
按照要求，周密部著，制定好計劃方案，聯(lián)合相關部門和社會力量共同參與科普活動。
2、創(chuàng)新形式、注重實效。
在科普活動期間，各部門認真組織、相互配合、積極參與，根據(jù)各單位自身特點和優(yōu)勢，深入廣泛創(chuàng)造性的開晨活動。
3、加強宣傳、營造氛圍。
充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等媒體作用，加大對科普知識和科普活動的宣傳力度，讓更多的人知道科普口及其科學技術對人們生活的影響，護大活動的受益面和影響。
4、認真總結(jié)、表彰先進。
在全市學?？破栈顒又?，不斷發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀典型的人和事，形成文字材料在全縣予以推廣，對成績突出的單位、先進個人。
附活動安排表。
序號。
活動內(nèi)容。
活動時間。
1
專家科普報告會。
2
科普知識進校園。
3
科普知識體驗課。
6月3日-28日。
4
科學秀親子活動。
5
科普知識演講比賽。
9月21日（全國科普日）。
6
觀看科普電影。
秋季。
校園科普活動方案篇三
晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起。
我們的義務管理員是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果說，你連打都不會，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！謝謝大家！
校園科普活動方案篇四
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，宣傳新時代“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發(fā)全體學生創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進全體學生科學素養(yǎng)的提升，特制訂20xx年校園科普活動方案。
喜迎五運會智慧新生活。
20xx年5月10日—9月21日。
(一)、傳播新時代新發(fā)展理念。
(二)、弘揚科學精神、宣揚科學思想。
在廣大師生中，宣揚求真務實、追求卓越，團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的科學精神，弘揚保持好奇心、勇于批判、敢于實踐的科學態(tài)度。用科學新風引導現(xiàn)代文明新時尚，用科學技術支撐現(xiàn)代新生活。
(三)、引領新生活、助力五運會。
1、專家報告會。
攜手北京歐美思教育集團，通過“歐美思科普行”，宣傳在新時代新發(fā)展新高考的背景下，學校開展科普及科學實驗操作活動的重要意義，知道人工智能、3d打印快速成型技術、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等對人們生活帶來的便捷，從而激發(fā)學生學科學、用科學的熱情。
2、主題科普知識宣傳。
學校利用班會、隊會、團會等開展人t智能、科學和物理實驗操作活動，培養(yǎng)學生動手操作、動脈思考、動眼觀察、動口表達的能力，利用學校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報等廣泛宣傳科普知識，讓新發(fā)展理念在新時代開花結(jié)果。
3、科普知識演講比賽。
通過學生廣泛閱讀科普書籍，了解掌握一定的科普知識。在2019年9月21日的全國科普口，以《禮贊新中國智慧新生活》為主題，在全縣開展科普知識演講比賽。
4、科學秀親子活動。
隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展，國家非常重視學生的科學實驗操作能力，實驗操作已經(jīng)納入新高考、新中考中，科學秀親子活動旨在從小培養(yǎng)孩子的熱愛科學的濃厚興趣、掌握科學方法和知識，形成智能觀察、探究實驗、團隊領導、思維創(chuàng)新的學科核心素養(yǎng)。
5、科學體驗課活動：
攜手北京歐美思教育集團，在我市廣泛開展科學實驗體驗活動讓學生親身感受自然科學現(xiàn)象的原理，培養(yǎng)學生思考交流、團隊協(xié)作、追求卓越的精神，深刻理會科學創(chuàng)造末米和改變生活的意義所在。
聯(lián)合縣電影公司，組織學生觀看科普、科幻電影，寫觀后感。
1、加強領導、周密部署。
按照要求，周密部著，制定好計劃方案，聯(lián)合相關部門和社會力量共同參與科普活動。
2、創(chuàng)新形式、注重實效。
在科普活動期間，各部門認真組織、相互配合、積極參與，根據(jù)各單位自身特點和優(yōu)勢，深入廣泛創(chuàng)造性的開晨活動。
3、加強宣傳、營造氛圍。
充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等媒體作用，加大對科普知識和科普活動的宣傳力度，讓更多的人知道科普口及其科學技術對人們生活的影響，護大活動的受益面和影響。
4、認真總結(jié)、表彰先進。
在全市學?？破栈顒又?，不斷發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀典型的人和事，形成文字材料在全縣予以推廣，對成績突出的單位、先進個人。
校園科普活動方案篇五
各位領導，各位來賓，各位同學：
眾所周知，人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，我們都是在依賴這個給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應該為她做點什么嗎？我們知道，當今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項是因為我們不斷制造垃圾導致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們許多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大關系。實際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，一個人一天平均要制造1千克的垃圾、5個不可分解的塑料袋，2-3個一次性飯盒；一個人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤；并且一個人每天平均在用20g的化學用品污染著整個大環(huán)境。你們知道嗎？一節(jié)五號電池能污染1平方米土地50150年，一個電子表電池會污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺得有點危難當頭了呢？雖然，這些污染在短的時期還不會造成很嚴重的后果，可是請為我們的后代生活的這片土地這個空間，為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌?！我們國家是農(nóng)業(yè)大國，我國是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家之一。
校園科普活動方案篇六
9.認真總結(jié)，表彰先進(5月30日)
科技活動周結(jié)束后， 我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.提高認識，加強領導
成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。
2.周密策劃，精心組織
我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
校園科普活動方案篇七
創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活。
（一）科技越來越影響我們的.生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
（二）培養(yǎng)學生熱愛科學，重視科學的態(tài)度。
（三）讓學生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學習科學文化知識的興趣。
（三）通過科普宣傳，增強學生的創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。
主辦：駐馬店職業(yè)技術學院。
承辦：駐馬店職業(yè)技術學院科協(xié)、高職教育研究中心。
協(xié)辦：各教學系。
駐馬店職業(yè)技術學院全校師生。
時間：20xx年9月15日——9月21日。
地點：綜合樓。
（一）在校園內(nèi)懸掛20xx年全國科普日宣傳標語。
（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。
（三）向市科協(xié)領導請示，請科協(xié)派專家到學校作科普知識講座。
（四）向市科技館領導請示，請科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ?，讓我校部分師生代表到科技館參觀學習，進行實地科普教育。（有條件的話）。
（五）利用校園網(wǎng)，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
校園科普活動方案篇八
按照黨中央倡導的必須把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，為把節(jié)約能源工作落實到學校，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強學生節(jié)約能源的意識，在學生當中營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍，我社區(qū)決定聯(lián)合xx市第四十五中學、xx市xx路小學開展以“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境”為主題的節(jié)能宣傳活動，具體方案如下：
xx市第四十五中學、xx市xx路小學。
：為響應xx市政府的號召，影響和發(fā)動公眾參與節(jié)約能源，促進我國經(jīng)濟建設，也為了貫徹黨中央十七大報告中的要求，共同打造一個節(jié)約形的社會。通過向人們宣傳節(jié)約能源和征集節(jié)能的竅門，增強廣大學生的環(huán)保理念，使每個人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約能源落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能的行列中來，為我們的節(jié)能事業(yè)做出一份貢獻。
學校師生。
發(fā)放節(jié)能宣傳冊。
1、掛圖宣傳如何更好地節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境。
2、發(fā)放節(jié)能宣傳冊。
3、師生相互交流平時節(jié)能小竅門。
互交流平時節(jié)能小竅門。
通過此次活動的開展，不僅增強了廣大師生的節(jié)約、環(huán)保理念，也加深了對建立節(jié)約、環(huán)保的生活方式和生活習慣的認識，激發(fā)了大家節(jié)約能源應從我做起、從家庭做起的熱情。今后我們將加大宣傳力度，讓節(jié)能工作落實到居民的日常生活中，使人們能自覺地加入到節(jié)能的行列中來，為節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境做出一份貢獻。
校園科普活動方案篇九
根據(jù)《__省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關于組織開展__省20__年“全國科普日”活動的通知》(x科協(xié)發(fā)〔20__〕x號)、《關于舉辦__省20__年“全國科普日”主場活動的通知》相關要求，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
一、活動主題。
__。
二、活動時間及地點。
活動時間：20__年9月x日上午10：00。
活動地點：__省科技館。
三、活動內(nèi)容及安排。
(一)啟動儀式。
主要內(nèi)容：
1、為獲得20__年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;。
2、獎勵20__―20__年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位;。
3、舞臺表演。
(二)館內(nèi)科普展覽及科學體驗活動。
活動內(nèi)容：
1、diy動手做(8類);。
2、科學實驗(11類);。
3、虛擬現(xiàn)實(vr)互動體驗;。
4、科學工作室精品課程。
(三)館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動。
活動內(nèi)容：
1、企業(yè)新產(chǎn)品展示;。
2、有機農(nóng)產(chǎn)品展示;。
3、“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。
活動內(nèi)容：
1、球幕影院;。
3、科普資料發(fā)放;。
4、科技咨詢服務;。
5、無人機表演;。
6、垂直風洞俱樂部。
活動成立領導小組，負責活動組織、協(xié)調(diào)和開展。領導小組下設綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組長：
副組長：
成員：
(一)綜合組。
組長：
工作人員：科普部全體。
工作任務：負責活動的總體協(xié)調(diào)和安排;經(jīng)費預、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關材料的起草;邀請領導;撰寫活動總結(jié)。
(二)活動組。
組長：
副組長：
工作人員：各單位工作人員。
工作任務：負責主會場活動組織和開展。
(三)宣傳組。
組長：
工作人員：省科技報社、省科技館相關工作人員等。
工作任務：負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。
(四)場地組。
組長：
工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員。
工作任務：負責各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備，氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關事宜。
五、活動要求。
(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律，聽從工作人員指揮和安排，保護館內(nèi)設施，按時到場、離場，確?；顒有Ч?。
(二)明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務分工和相關責任人，充分做好與綜合組聯(lián)系溝通，確保活動安全有效開展。
(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動，營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡閱覽屏、報紙內(nèi)容，確?；顒有麄鲗嵭А?BR> (四)總結(jié)匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總，將活動總結(jié)和相關圖片、影像資料于20__年9月x前報至省科協(xié)科普部，總結(jié)材料電子版、紙質(zhì)版各一份。
校園科普活動方案篇十
防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系師生生命財產(chǎn)安全，關系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的.目標，特制訂年度工作計劃。
1、把防震減災科普宣傳作為一項長期任務，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。
2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災科普尖子學生，并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習、取經(jīng)，揚長避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。
2、加大宣傳力度，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極宣傳防震減災知識，及時公布最新地震消息及學?？破談討B(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面，成立地震科普知識學習小組，將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊，以初一初二年級學生為主，要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。
7、學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。
8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。
開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。
學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗。
校園科普活動方案篇十一
xx市抗癌協(xié)會xx市腫瘤醫(yī)院xx市健康教育所。
推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動，提高群眾防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學規(guī)范的診治途徑，讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的.重要性。動員全社會的力量關注腫瘤防治事業(yè)，為保證人民的健康而努力。
20xx年4月16日-20日。
活動主題是：“科學抗癌、關愛生命——飲食與癌癥”
一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢。
活動期間，20xx年4月16-20日，每天上午8:00-11:30，由我市及市腫瘤醫(yī)院各科專家在xx市腫瘤醫(yī)院門診大廳和各診室進行義診咨詢，并免收掛號費。
二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座。
內(nèi)容包括：
16日(周一)，預防醫(yī)學中心副主任李世霞主講：“惡性腫瘤的早診與預防”。
17日(周二)，結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆主講：“大腸癌新輔助治療”。
18日(周三)，消化內(nèi)科護士長李艷主講：“腫瘤患者的心理支持”。
19日(周四)，胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講：“近距離了解胰腺腫瘤”。
20日(周五)，xx醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)研究室教授常紅主講：“營養(yǎng)與腫瘤”。
三、16日上午9:30，在xx市腫瘤醫(yī)院c座4樓中報告廳舉辦“專家聯(lián)袂營養(yǎng)講座，百名患者得益良方”專題活動。
四、活動期間，為100名低保人進行免費健康查體。
五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片：“見證xxx”。
六、中央電視臺國際頻道《中華醫(yī)藥》專題片：“飲食與癌癥”集萃版。
七、《健康報》“治病顧問”欄目，刊發(fā)肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿：“肝轉(zhuǎn)移癌的綜合性治療”。
八、《保健時報》：“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。
九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點：“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結(jié)直腸科科主任柳建中。
十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿：“談腫瘤防治”。
十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿：李強副院長談“預防腫瘤從飲食開始”。
十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄：“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰(zhàn)士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。
十三、《每日新報》健康版專稿：胃部腫瘤科副主任醫(yī)師潘源、結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆講解“消化道腫瘤防治”。
十四、《城市快報》“名醫(yī)”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養(yǎng)生版專稿：乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。
十五、《今晚經(jīng)濟周刊》健康專版新聞專稿：“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內(nèi)科科主任巴一、結(jié)直腸科科主任柳建中、內(nèi)鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。
十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談：“飲食與大腸癌”。
十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片：“科學抗癌、關愛生命”。
十八、“搜狐”健康走進醫(yī)院：“腫瘤的放射治療”。
校園科普活動方案篇十二
實踐活動，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營造良好環(huán)境做出貢獻。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。
20xx年9月。
中小學全體師生。
1、利用信息技術課，下載碳足跡計算器，讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量，計算個人碳足跡，引導學生培養(yǎng)節(jié)能意識，改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的'碳排放量。
2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。
3、主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊會。
4、手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學校組織評比，并對優(yōu)秀作品進行張貼，組織學生學習。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點子等，制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實際行動走進低碳生活。（金點子由學校組織甄選，金點子必須實用、實在，并能真正促進學生、老師、家長的行動）教師將對學生的行為進行評價。
7、學校將根據(jù)各班活動情況評選“低碳生活優(yōu)秀活動中隊“、及“低碳生活優(yōu)秀實踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動方案征集評比，以及中小學生征文評比。
校園科普活動方案篇十三
為貫徹國家的環(huán)保政策，配合學校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學生的科學創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的`生活習慣，樹立環(huán)保的責任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進一步激發(fā)學生的科學興趣，提高學生的科學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長;進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神;進一步促進校園文化建設。把科技教育、環(huán)境教育與學校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進素質(zhì)教育的進程中，打開我?？萍脊ぷ鞯男戮置?。
組長：xx(校長)。
副組長：xx(書記)xx(副校長)xx(副校長)。
組員：xx(分管)、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
20xx年5月4日——5月31日。
“科技與環(huán)保同行”
全校學生。
(一)活動項目。
1、“科技與環(huán)保同行”主題班會。
2、20xx年科技節(jié)專題黑板報。
3、環(huán)?？破招?。
4、區(qū)青少年活動中心專家講座。
5、環(huán)保知識競賽。
6、“漢字圖形化”標識創(chuàng)意設計比賽。
7、美好家園攝影比賽。
8、未來生活暢想征文競賽。
9、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動。
10、科學想象力繪畫比賽。
(三)各項活動細則：略。
校園科普活動方案篇十四
紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分，制定切實可行的城市科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標;要加強協(xié)調(diào)各部門，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責，確保城市社區(qū)科普工作落到實處。
二、圍繞建設環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會和文明和諧大慶的目標，積極開展城市社區(qū)科普活動，全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對社區(qū)科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動，不斷推進我市三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、做好再就業(yè)培訓工作。為更好地落實國家有關再就業(yè)政策精神，各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動領導小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術種類等實際情況，組織勞動和社會保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術技能培訓班，切實提高勞動者技術水平，增強勞動者再就業(yè)的本領。
3、做好全市青少年科普工作?？茀f(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門和各級學校要加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育，擴大科普活動內(nèi)容，開展好青少年特色主題科普活動，創(chuàng)建科普活動場所;各學校要重點開展好青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。組織好主題明確、時間集中、動員面廣、群眾參與性強的大型特色科普活動?；顒忧耙慕M織制定活動方案，活動中要加強協(xié)調(diào)注重實效，活動后要及時總結(jié)逐級上報，根據(jù)社區(qū)特點和發(fā)展形勢，居民關心的熱點問題，設計活動主題，每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動。
新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
校園科普活動方案篇十五
一年來，我校在上級政府和教育主管部門的關心支持下，在省、市科協(xié)的指導下，結(jié)合本校實際，立足校園資源優(yōu)勢，堅持把科普教育作為推進學校素質(zhì)教育的重要突破口，積極開展了一系列豐富多彩的科普活動，充分發(fā)揮學校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，形成了較為鮮明的學?？破战逃厣?，成效顯著。現(xiàn)將一年來我?？破展ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、全校重視，組織機構(gòu)和組織隊伍健全，校園科普氛圍濃厚。
還建立了完善的科普活動檔案，除了活動計劃、記錄和總結(jié)外，還有大量的科技作品和科技活動照片，并定期對學?？萍汲晒顒舆M行展示，為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動平臺，形成了濃厚的校園科普文化氛圍。
二、科普設施設備日趨完善，為開展科普活動提供了有力的保障。
建有校園計算機網(wǎng)絡，各個學科功能室都已配上電腦多媒體電教設備；
全校有學生電腦100余臺，教師辦公電腦，學校還有學生電腦室1間,圖書室,學生閱覽室,教師閱覽室，并設有科學探究室,科普宣傳欄。學校的網(wǎng)站建設完善，設有專門的科普教育網(wǎng)站，實現(xiàn)科普信息的共享和互動。
三、健全科普活動運行機制，打造科學創(chuàng)新型科普教師隊伍。
1、建立科學的科普評價體系，保證科普教育落到實處。
科學的科普評價機制是科普活動落到實處的重要保證。學校把科普活動列入教師業(yè)務考核，科普活動實效和教師評優(yōu)、職稱晉升相掛鉤。
2、“走出去，請進來”，培養(yǎng)科普教師骨干隊伍。
我校在20xx年9月份通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動，充分利用各種宣傳陣地，向全校學生普及科學知識，科學方法和科學思想，弘揚科學精神，提高了學生的科學文化素質(zhì)，增強學生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內(nèi)了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，把學好文化科學知識與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟，建設現(xiàn)代化祖國緊密聯(lián)系起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結(jié)如下：
一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議，安排科普月活動內(nèi)容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創(chuàng)新”為主題的班隊活動，組織學生學習科普知識，介紹一些先進的種植、養(yǎng)殖科技知識。此外，還對學生進行衛(wèi)生健康、心理疏導、環(huán)境治理、抵制邪教等活動。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。內(nèi)容非常豐富，有孩子們收集的科普、科技知識，科技創(chuàng)新感言、繪畫、手抄報等。
五、學?！凹t領巾”廣播站，每周星期三開播科普知識。
六、美術教師在美術課上指導學生創(chuàng)作科學幻想畫；
信息技術課上，老師組織學生上網(wǎng)查科普資料，觀看科普動畫視頻；
科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小制作。
七、每天開放學校圖書室，向?qū)W生借閱科普圖書。
八、德育處、少先隊組織全校師生開展科技實踐活動。組織學生到學校的果園基地，請鄉(xiāng)農(nóng)技員給學生講解芒果栽培技術、病蟲害防治技術、除草施肥技術、枝條嫁接技術。
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié)：
一、加強管理，抓好領導隊伍建設。
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學?？萍蓟顒又茉谛ｉL董明玉同志的指導下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍脊?jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在本周活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本周活動中，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采，展示了學生對未來生活的全新概念?？茖W的發(fā)展是無止境的，學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。
校園科普活動方案篇十六
貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神，為我省奮力實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據(jù)《中國科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》（科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號）要求，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下：
20xx年9月第三個公休日，為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展，主題宣傳活動貫穿全年。
創(chuàng)新引領時代，智慧點亮生活。
圍繞活動主題，以“傳播新時代新發(fā)展理念，弘揚科學思想和科學精神，普及科技助力美好生活，倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內(nèi)容，認真總結(jié)和繼承歷年全國科普日活動經(jīng)驗，結(jié)合各地實際和群眾需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，開展移風易俗、弘揚時代新風行動；圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術，結(jié)合“科普中國·百城千校萬村行動”，以展覽展示、互動體驗、培訓講座等形式，充分利用現(xiàn)代信息技術手段，廣泛組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動，激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍，推動我省公民科學素質(zhì)提升。
（一）全國科普日xx省主場活動（xx科普嘉年華）。
省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委、中科院廣州分院、省科學院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關單位，將于9月15日在xx科學中心，聯(lián)合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動（科普嘉年華），集各主辦單位優(yōu)質(zhì)資源，為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動，營造“創(chuàng)新引領時代，智慧點亮生活”的濃厚氛圍。
（二）基層科普聯(lián)合行動。面向重點人群，各地科協(xié)聯(lián)合有關部門結(jié)合實際，堅持分類施策、因人因地施策方針，組織科技專家，動員農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊，特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象，圍繞科普日主題，在9月15日統(tǒng)一舉辦全國科普日示范活動，深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、機關、企業(yè)，廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術培訓等科普益民服務活動，提高公眾科技認知水平，在全省營造濃厚的科普氛圍。
（三）科普教育基地聯(lián)合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動，面向公眾特別是青少年，開放氣象、地震、消防等專業(yè)場館、實驗室、工程中心等重要科學教育設施，激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
（四）校園科普聯(lián)合行動。各地科協(xié)要加強與教育等部門的聯(lián)合，組織開展院士專家進校園科學傳播行動，積極動員科學家、優(yōu)秀科技工作者等，在廣大中小學校舉辦科學家報告會、科普講座、科學實驗等活動，把科學知識、科學方法、科學精神傳遞給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
（五）科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館和數(shù)字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動，舉辦展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡科普等多種線上線下科普活動，大力弘揚科學精神，激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。
（六）學術資源科普化行動。廣泛發(fā)動各有關國家重大科學工程、大科學裝置、國家（重點）實驗室等高端科技資源面向社會開放，圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告，組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學科領域的最新進展，激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對科學的興趣。
（七）媒體科學傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網(wǎng)絡，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)，以及氣象、地震、消防等民生重點環(huán)節(jié)和關鍵領域的科技進步成果，開展線上線下等多種方式的科學傳播活動，倡導公眾貼近科學、融入科學，提升公眾對新時代智慧生活的認知度。
（一）加強領導，周密部署。各級科協(xié)要牽頭負責，主動聯(lián)合各相關單位制定工作方案，積極爭取當?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的支持，主動邀請當?shù)攸h政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信（經(jīng)信）、氣象、地震、消防和科研機構(gòu)等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用，共同組織實施好全國科普日活動。
（二）結(jié)合實際，深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題，聚焦破除阻礙經(jīng)濟社會科學發(fā)展的愚昧思想和行為，著力就群眾關心的`熱點、焦點問題解疑釋惑，接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發(fā)展，將科學知識、科學方法、科學精神送達千家萬戶中，送到百姓心坎里，切實提升全國科普日活動效果。
（三）厲行節(jié)約，務求實效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
（四）加強宣傳，營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強網(wǎng)絡、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內(nèi)容開展采風活動，加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關資源，各地可自行登錄“e享科普日”（xx）、科普中國、xx科普網(wǎng)站進行查詢、下載。
（五）加強管理，統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力，塑造全國科普日活動品牌力，采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動?；顒訁⒖济Q為：主標題——20xx年xxx市（縣、區(qū)、學校、學會、科普教育基地…）全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
校園科普活動方案篇十七
領導人、負責人、成員。
20xx年5月18日~5月27日。
（二）活動的具體內(nèi)容：科幻畫比賽（含電腦創(chuàng)想畫）參賽對象：聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學生作品要求：
（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：8開紙張。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量。
（6）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品。
（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。
收繳時間：5月25日下午放學前。
收繳負責人。
評選標準：
（1）想象力。
（2）科學性。
（3）繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。
時間：5月23日前完成。
檢查負責人。
3.觀看科普電影對象：全體學生。
活動組織安排。
時間：5月26日下午第三節(jié)課后。
地點：校四樓會議室。
校園科普活動方案篇十八
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》（滬科組辦〔2015〕1號）的要求為指導思想，結(jié)合我校區(qū)級教育內(nèi)涵項目《農(nóng)村中學依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的.科學精神。結(jié)合我校實際，特制定此方案。
“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?BR> “低碳，我們在行動”
9月19—25日。
組長：嚴福明。
副組長：黃偉忠。
組員：施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
（一）前期活動安排。
1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W“全國科普日”活動啟動儀式。（橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。）。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
（負責人：倪志軍9月18日）。
（二）具體活動。
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
（負責人：丁軍英時間：9月21日周一）。
從網(wǎng)上下載關于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。
（負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課）。
3、科普知識講座。
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環(huán)?！敝R專題講座。（負責人：張艷秋時間：9月21日周一班隊課）。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源（六年級）。
（負責人：丁軍英時間：9月24日前）。
在學校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部（政教處）進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽（八年級）。
（負責人：朱錦明時間：第四周）。
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動（高一、高二年級）。
（負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課）。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
（負責人：施國琴時間：第四周）。
8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動（六年級）。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志（如《科學大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網(wǎng)絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。
（負責人：丁英時間：第四周）。
1、學校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W“全國科普日”活動小結(jié)。
2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和教師。
（負責人：丁軍英第五周）。
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。
4、請各項目負責人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等，并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
校園科普活動方案篇十九
活動目標：
1、了解我國自行研究的"神舟十三"號載人飛船發(fā)射成功的偉大壯舉。為祖國感到自豪。
2、學習航天精神，長大為祖國爭光。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備：
太空三人組的照片、"神舟"13號的發(fā)送成功錄像、歌曲錄音。
活動過程：
一、出示圖片：
1、照片上被人們高高舉起的人是誰?
2、他為什么胸前帶花呢?
二、放映神舟13號飛船發(fā)射成功視頻，引導幼兒了解這驚世壯舉實現(xiàn)的過程，感受祖國的強大。
(1)觀看錄像。
(2)觀后提問：
a、我們自己研究的載人飛船的名字叫什么?
b、是誰駕駛著"神舟"五號飛船上了天?
c、"神舟"五號飛船是什么時候在什么地方起飛的?
(3)情境設置與表演。
(4)討論：你的感受怎么樣?你將來的夢想是什么?
三、評價記錄：
能否描述"神舟"13號載人飛船發(fā)射成功的經(jīng)過。
四、延伸活動：
談話活動：講述中國航天科學家和航天員的故事。
校園科普活動方案篇二十
指導思想我校認真學習了區(qū)科技活動周的通知，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞推進全民科學素質(zhì)建設這個基礎工程，以“攜手建設創(chuàng)新型城市”為活動主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進轉(zhuǎn)型升級為主線，以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力，以創(chuàng)新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質(zhì)提供良好的平臺。
領導小組組長：
副組長：
組員：
主題：提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，促進學生整體素質(zhì)提高。
時間：5月23日—29日。
1、校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。（5月23日上午）。
2、結(jié)合科技活動周召開一次主題班會（5月月23日下午）。
3、出一期科普板報和科普畫廊。（5月24日）。
（1）各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容，出一期科普板報。并由團委統(tǒng)一展覽。
（2）學校的畫廊要更新內(nèi)容，突出展示建設創(chuàng)新型城市的成果。
4、讀一本科普書籍，寫一篇科普作文（5月月24日—29日）。
（1）發(fā)動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)學科學、愛科學的興趣。
（2）學生每人寫一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數(shù)控制在1500字以內(nèi)。
5、利用學校網(wǎng)站及廣播宣傳相關科普知識。（5月23日—29日）。
（1）學校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識。
（2）學校網(wǎng)站及時報道相關活動內(nèi)容。
6、舉辦一次科技講座（5月月28日）圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。
7、開展一次科幻繪畫比賽（5月月29日）在本校內(nèi)開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委?？苹美L畫的規(guī)格要求：8k美術紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
9、認真總結(jié)，表彰先進（5月月30日）科技活動周結(jié)束后，我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的`各項活動開展情況。
1、提高認識，加強領導成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。
2、周密策劃，精心組織我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
校園科普活動方案篇二十一
20xx年社區(qū)科普工作方案為大力開展社區(qū)科普工作，提高市民的科技文化素質(zhì)，在社會掀起科學普及的新高潮，形成一個“愛科學、學科學、講科學、用科學”的良好氛圍。
一、加強領導、健全機制，科普工作制度規(guī)范落實，為開展社區(qū)科普活動提供有利保證。制定切實可行的科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容，確保城市社區(qū)科普工作落到實處。
二、圍繞建設環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會和文明和諧大慶的目標，積極開展社區(qū)的科普活動，全面提高市民的科技文化素質(zhì)。針對社區(qū)內(nèi)科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。
培訓班，切實提高勞動者技術水平，增強勞動者再就業(yè)的本領。
3、做好青少年科普工作。加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育，擴大科普活動內(nèi)容，開展好青少年特色主題科普活動，創(chuàng)建科普活動場所，重點開展好青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。根據(jù)社區(qū)特點和發(fā)展形勢，居民關心的熱點問題，設計活動主題，每季度舉辦一次科普講座、科普咨詢、等科普宣傳活動。
新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
校園科普活動方案篇二十二
20xx年x區(qū)全國科普日活動于9月x日至9月x日舉行?；顒悠陂g，全區(qū)中小學圍繞“x”為主題，開展系列主題活動。
(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。
(二)組織青少年科學體驗活動。
組織城區(qū)中小學生和部分農(nóng)村學校學生到區(qū)青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗x市氣象科普教育基地、x市消防科普教育館、陶藝博物館、x職業(yè)技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和x葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、x市科技經(jīng)濟體驗中心等各級科普教育基地?；顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實施。
為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養(yǎng)，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
1、加強領導，周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學素質(zhì)的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本?；顒臃桨?，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。
2、加強宣傳，營造氛圍。
各學校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的`受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。
3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規(guī)范的活動名稱?；顒用Q統(tǒng)一為：20xx年x全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學校于9月x日前將活動總結(jié)、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。
校園科普活動方案篇二十三
一、活動目標:。
1、通過介紹楊利偉的飛入太空之前親身經(jīng)歷的真實故事，了解楊利偉及其精神。
2、通過討論，使學生知道什么是航天精神，從而激發(fā)學生自覺地學習。
3、讓同學們聯(lián)系實際談談如何學習楊利偉，如何學習航天精神。
二、活動準備:。
1、搜集楊利偉不怕困難，一步一步實現(xiàn)夢想的真實經(jīng)歷。
2、準備發(fā)射神五的視頻和飛天的歌。
3.學生準備好小及故事。
三、活動過程：
1、主持人出場，開場白并宣布班會開始。
(讓我們再來回顧那激動人心的時刻吧)。
2、觀看楊利偉飛天視頻。
(看了這段視頻，我們一定非常自豪，更羨慕楊利偉叔叔成為中國太空第一飛人。然而你們知道他榮耀背后的艱辛嗎?請聽朗讀《英雄出征，圓中華飛天夢》)。
3、四個同學朗讀介紹楊利偉飛入太空之前的故事。
(真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!楊利偉的訓練不僅僅是十年)。
4、思考：說說楊利偉為什么能夠成功?請分組討論。
自由發(fā)言。主持人總結(jié)：他成功秘訣：從小樹立遠大理想;不怕困難;具有堅強的意志;熱愛祖國;勇敢不怕犧牲;鍛煉身體有強健體魄。
(一個人要有過硬的思想素質(zhì)和身體素質(zhì)并不是一時形成的，同學們想不想看看他小時的故事呢?)。
5、王未來講《烽火臺的故事》。
(聽了這個故事，你認為楊利偉童年時是一個怎樣的孩子呢)學生回答：堅持到底。
6、小品表演：不把數(shù)學題做對，不吃飯。
(正是因為他做任何事都具有堅持到底的精神，長大了他才有堅強的意志，才能實現(xiàn)夢想。我們再來聽一個他與家人之間的故事吧)。
7、一名學生講他關心弟弟、教到弟弟的故事。
(聽了這個故事，你覺得他又是怎樣的一個人呢?)學生回答：熱愛祖國，愛護家人，思想先進。
8、討論：楊利偉的精神有哪些?
全部分成六個小組，歸納。從小樹立遠大理想，做任何事堅持到底，實事求是，胸懷祖國，愛運動，不怕困難，敢于犧牲，意志堅強。是雷鋒精神的繼承和發(fā)揚。
9、想一想你或者身邊的人做到了其中的一點嗎?我們應該怎樣從身邊的小事做起呢?請寫在紙上。寫完交流。
10、了解神六至神九的簡介，出示什么是航天精神。
四、活動總結(jié)：(由班主任老師總結(jié)歸納這次活動)。
學習楊利偉，我們要從小事做起，學習是他的精神，雖然不可能都飛入太空，但我們做任何事都可以像他一樣嚴格要求自己。讓我們在欣賞歌曲《飛天》中結(jié)束這節(jié)班會吧!
校園科普活動方案篇一
為了提高學生們的科學文化素質(zhì)，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
總策劃：x。
負責人：x。
成員：x。
20xx年3月26日——3月30日。
1、科學小發(fā)明、小制作比賽。
參賽對象：中、高年級學生。
作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：x。
獎項設置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽。
參賽對象：1——6年級學生。
作品要求：（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：
8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得抄襲。
作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：x。
獎項設置：視作品的數(shù)量確定獎次。
3、觀看科普電影。
對象：全體學生。
活動組織安排：x。
三年級：3月23日下午。
四年級：3月26日下午。
五年級：3月27日下午。
六年級：3月28日下午。
地點：校階梯教室。
4、科學小故事演講比賽。
對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：3月23日下午放學前。
收繳、比賽負責人：x。
比賽時間：3月29日下午。
5、外出參觀。
（1）組織學生去市天文臺觀星。
對象：4——6年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：3月17日下午放學前。
活動負責：x及各班主任老師。
備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變，時間將相應調(diào)整，另行通知。
2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。
（2）組織學生參觀市氣象臺。
對象：1——3年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：3月26日下午。
（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：x。
活動時間：3月20日。
6、表彰總結(jié)會。
時間：3月30日下午。
地點：階梯教室。
內(nèi)容：
（1）觀看活動的dv錄象。
（2）科學小故事演講。
（3）頒獎。
（4）領導講話。
場地布置：xx。
總結(jié)會主持：x。
校園科普活動方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，宣傳新時代“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發(fā)全體學生創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進全體學生科學素養(yǎng)的提升，特制訂2019年校園科普活動方案。
一、活動主題：
喜迎五運會智慧新生活。
二、活動時間：
2019年5月10日—9月21日。
三、活動內(nèi)容。
(一)、傳播新時代新發(fā)展理念。
(二)、弘揚科學精神、宣揚科學思想。
在廣大師生中，宣揚求真務實、追求卓越，團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的科學精神，弘揚保持好奇心、勇于批判、敢于實踐的科學態(tài)度。用科學新風引導現(xiàn)代文明新時尚，用科學技術支撐現(xiàn)代新生活。
(三)、引領新生活、助力五運會。
四、主要活動。
1、專家報告會。
攜手北京歐美思教育集團，通過“歐美思科普行”，宣傳在新時代新發(fā)展新高考的背景下，學校開展科普及科學實驗操作活動的重要意義，知道人工智能、3d打印快速成型技術、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等對人們生活帶來的便捷，從而激發(fā)學生學科學、用科學的熱情。
2、主題科普知識宣傳。
學校利用班會、隊會、團會等開展人t智能、科學和物理實驗操作活動，培養(yǎng)學生動手操作、動脈思考、動眼觀察、動口表達的能力，利用學校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報等廣泛宣傳科普知識，讓新發(fā)展理念在新時代開花結(jié)果。
3、科普知識演講比賽。
通過學生廣泛閱讀科普書籍，了解掌握一定的科普知識。在2019年9月21日的全國科普口，以《禮贊新中國智慧新生活》為主題，在全縣開展科普知識演講比賽。
4、科學秀親子活動。
隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展，國家非常重視學生的科學實驗操作能力，實驗操作已經(jīng)納入新高考、新中考中，科學秀親子活動旨在從小培養(yǎng)孩子的熱愛科學的濃厚興趣、掌握科學方法和知識，形成智能觀察、探究實驗、團隊領導、思維創(chuàng)新的學科核心素養(yǎng)。
5、科學體驗課活動：
攜手北京歐美思教育集團，在我市廣泛開展科學實驗體驗活動讓學生親身感受自然科學現(xiàn)象的原理，培養(yǎng)學生思考交流、團隊協(xié)作、追求卓越的精神，深刻理會科學創(chuàng)造末米和改變生活的意義所在。
6、觀看科普電影活動。
聯(lián)合縣電影公司，組織學生觀看科普、科幻電影，寫觀后感。
五、活動要求。
1、加強領導、周密部署。
按照要求，周密部著，制定好計劃方案，聯(lián)合相關部門和社會力量共同參與科普活動。
2、創(chuàng)新形式、注重實效。
在科普活動期間，各部門認真組織、相互配合、積極參與，根據(jù)各單位自身特點和優(yōu)勢，深入廣泛創(chuàng)造性的開晨活動。
3、加強宣傳、營造氛圍。
充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等媒體作用，加大對科普知識和科普活動的宣傳力度，讓更多的人知道科普口及其科學技術對人們生活的影響，護大活動的受益面和影響。
4、認真總結(jié)、表彰先進。
在全市學?？破栈顒又?，不斷發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀典型的人和事，形成文字材料在全縣予以推廣，對成績突出的單位、先進個人。
附活動安排表。
序號。
活動內(nèi)容。
活動時間。
1
專家科普報告會。
2
科普知識進校園。
3
科普知識體驗課。
6月3日-28日。
4
科學秀親子活動。
5
科普知識演講比賽。
9月21日（全國科普日）。
6
觀看科普電影。
秋季。
校園科普活動方案篇三
晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起。
我們的義務管理員是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果說，你連打都不會，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！謝謝大家！
校園科普活動方案篇四
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，宣傳新時代“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發(fā)全體學生創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進全體學生科學素養(yǎng)的提升，特制訂20xx年校園科普活動方案。
喜迎五運會智慧新生活。
20xx年5月10日—9月21日。
(一)、傳播新時代新發(fā)展理念。
(二)、弘揚科學精神、宣揚科學思想。
在廣大師生中，宣揚求真務實、追求卓越，團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的科學精神，弘揚保持好奇心、勇于批判、敢于實踐的科學態(tài)度。用科學新風引導現(xiàn)代文明新時尚，用科學技術支撐現(xiàn)代新生活。
(三)、引領新生活、助力五運會。
1、專家報告會。
攜手北京歐美思教育集團，通過“歐美思科普行”，宣傳在新時代新發(fā)展新高考的背景下，學校開展科普及科學實驗操作活動的重要意義，知道人工智能、3d打印快速成型技術、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等對人們生活帶來的便捷，從而激發(fā)學生學科學、用科學的熱情。
2、主題科普知識宣傳。
學校利用班會、隊會、團會等開展人t智能、科學和物理實驗操作活動，培養(yǎng)學生動手操作、動脈思考、動眼觀察、動口表達的能力，利用學校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報等廣泛宣傳科普知識，讓新發(fā)展理念在新時代開花結(jié)果。
3、科普知識演講比賽。
通過學生廣泛閱讀科普書籍，了解掌握一定的科普知識。在2019年9月21日的全國科普口，以《禮贊新中國智慧新生活》為主題，在全縣開展科普知識演講比賽。
4、科學秀親子活動。
隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展，國家非常重視學生的科學實驗操作能力，實驗操作已經(jīng)納入新高考、新中考中，科學秀親子活動旨在從小培養(yǎng)孩子的熱愛科學的濃厚興趣、掌握科學方法和知識，形成智能觀察、探究實驗、團隊領導、思維創(chuàng)新的學科核心素養(yǎng)。
5、科學體驗課活動：
攜手北京歐美思教育集團，在我市廣泛開展科學實驗體驗活動讓學生親身感受自然科學現(xiàn)象的原理，培養(yǎng)學生思考交流、團隊協(xié)作、追求卓越的精神，深刻理會科學創(chuàng)造末米和改變生活的意義所在。
聯(lián)合縣電影公司，組織學生觀看科普、科幻電影，寫觀后感。
1、加強領導、周密部署。
按照要求，周密部著，制定好計劃方案，聯(lián)合相關部門和社會力量共同參與科普活動。
2、創(chuàng)新形式、注重實效。
在科普活動期間，各部門認真組織、相互配合、積極參與，根據(jù)各單位自身特點和優(yōu)勢，深入廣泛創(chuàng)造性的開晨活動。
3、加強宣傳、營造氛圍。
充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等媒體作用，加大對科普知識和科普活動的宣傳力度，讓更多的人知道科普口及其科學技術對人們生活的影響，護大活動的受益面和影響。
4、認真總結(jié)、表彰先進。
在全市學?？破栈顒又?，不斷發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀典型的人和事，形成文字材料在全縣予以推廣，對成績突出的單位、先進個人。
校園科普活動方案篇五
各位領導，各位來賓，各位同學：
眾所周知，人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，我們都是在依賴這個給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應該為她做點什么嗎？我們知道，當今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項是因為我們不斷制造垃圾導致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們許多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大關系。實際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，一個人一天平均要制造1千克的垃圾、5個不可分解的塑料袋，2-3個一次性飯盒；一個人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤；并且一個人每天平均在用20g的化學用品污染著整個大環(huán)境。你們知道嗎？一節(jié)五號電池能污染1平方米土地50150年，一個電子表電池會污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺得有點危難當頭了呢？雖然，這些污染在短的時期還不會造成很嚴重的后果，可是請為我們的后代生活的這片土地這個空間，為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌?！我們國家是農(nóng)業(yè)大國，我國是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家之一。
校園科普活動方案篇六
9.認真總結(jié)，表彰先進(5月30日)
科技活動周結(jié)束后， 我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.提高認識，加強領導
成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。
2.周密策劃，精心組織
我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
校園科普活動方案篇七
創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活。
（一）科技越來越影響我們的.生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
（二）培養(yǎng)學生熱愛科學，重視科學的態(tài)度。
（三）讓學生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學習科學文化知識的興趣。
（三）通過科普宣傳，增強學生的創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。
主辦：駐馬店職業(yè)技術學院。
承辦：駐馬店職業(yè)技術學院科協(xié)、高職教育研究中心。
協(xié)辦：各教學系。
駐馬店職業(yè)技術學院全校師生。
時間：20xx年9月15日——9月21日。
地點：綜合樓。
（一）在校園內(nèi)懸掛20xx年全國科普日宣傳標語。
（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。
（三）向市科協(xié)領導請示，請科協(xié)派專家到學校作科普知識講座。
（四）向市科技館領導請示，請科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ?，讓我校部分師生代表到科技館參觀學習，進行實地科普教育。（有條件的話）。
（五）利用校園網(wǎng)，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
校園科普活動方案篇八
按照黨中央倡導的必須把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，為把節(jié)約能源工作落實到學校，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強學生節(jié)約能源的意識，在學生當中營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍，我社區(qū)決定聯(lián)合xx市第四十五中學、xx市xx路小學開展以“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境”為主題的節(jié)能宣傳活動，具體方案如下：
xx市第四十五中學、xx市xx路小學。
：為響應xx市政府的號召，影響和發(fā)動公眾參與節(jié)約能源，促進我國經(jīng)濟建設，也為了貫徹黨中央十七大報告中的要求，共同打造一個節(jié)約形的社會。通過向人們宣傳節(jié)約能源和征集節(jié)能的竅門，增強廣大學生的環(huán)保理念，使每個人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約能源落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能的行列中來，為我們的節(jié)能事業(yè)做出一份貢獻。
學校師生。
發(fā)放節(jié)能宣傳冊。
1、掛圖宣傳如何更好地節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境。
2、發(fā)放節(jié)能宣傳冊。
3、師生相互交流平時節(jié)能小竅門。
互交流平時節(jié)能小竅門。
通過此次活動的開展，不僅增強了廣大師生的節(jié)約、環(huán)保理念，也加深了對建立節(jié)約、環(huán)保的生活方式和生活習慣的認識，激發(fā)了大家節(jié)約能源應從我做起、從家庭做起的熱情。今后我們將加大宣傳力度，讓節(jié)能工作落實到居民的日常生活中，使人們能自覺地加入到節(jié)能的行列中來，為節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境做出一份貢獻。
校園科普活動方案篇九
根據(jù)《__省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關于組織開展__省20__年“全國科普日”活動的通知》(x科協(xié)發(fā)〔20__〕x號)、《關于舉辦__省20__年“全國科普日”主場活動的通知》相關要求，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
一、活動主題。
__。
二、活動時間及地點。
活動時間：20__年9月x日上午10：00。
活動地點：__省科技館。
三、活動內(nèi)容及安排。
(一)啟動儀式。
主要內(nèi)容：
1、為獲得20__年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;。
2、獎勵20__―20__年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位;。
3、舞臺表演。
(二)館內(nèi)科普展覽及科學體驗活動。
活動內(nèi)容：
1、diy動手做(8類);。
2、科學實驗(11類);。
3、虛擬現(xiàn)實(vr)互動體驗;。
4、科學工作室精品課程。
(三)館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動。
活動內(nèi)容：
1、企業(yè)新產(chǎn)品展示;。
2、有機農(nóng)產(chǎn)品展示;。
3、“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。
活動內(nèi)容：
1、球幕影院;。
3、科普資料發(fā)放;。
4、科技咨詢服務;。
5、無人機表演;。
6、垂直風洞俱樂部。
活動成立領導小組，負責活動組織、協(xié)調(diào)和開展。領導小組下設綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組長：
副組長：
成員：
(一)綜合組。
組長：
工作人員：科普部全體。
工作任務：負責活動的總體協(xié)調(diào)和安排;經(jīng)費預、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關材料的起草;邀請領導;撰寫活動總結(jié)。
(二)活動組。
組長：
副組長：
工作人員：各單位工作人員。
工作任務：負責主會場活動組織和開展。
(三)宣傳組。
組長：
工作人員：省科技報社、省科技館相關工作人員等。
工作任務：負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。
(四)場地組。
組長：
工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員。
工作任務：負責各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備，氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關事宜。
五、活動要求。
(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律，聽從工作人員指揮和安排，保護館內(nèi)設施，按時到場、離場，確?；顒有Ч?。
(二)明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務分工和相關責任人，充分做好與綜合組聯(lián)系溝通，確保活動安全有效開展。
(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動，營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡閱覽屏、報紙內(nèi)容，確?；顒有麄鲗嵭А?BR> (四)總結(jié)匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總，將活動總結(jié)和相關圖片、影像資料于20__年9月x前報至省科協(xié)科普部，總結(jié)材料電子版、紙質(zhì)版各一份。
校園科普活動方案篇十
防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系師生生命財產(chǎn)安全，關系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的.目標，特制訂年度工作計劃。
1、把防震減災科普宣傳作為一項長期任務，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。
2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災科普尖子學生，并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習、取經(jīng)，揚長避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。
2、加大宣傳力度，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極宣傳防震減災知識，及時公布最新地震消息及學?？破談討B(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面，成立地震科普知識學習小組，將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊，以初一初二年級學生為主，要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。
7、學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。
8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。
開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。
學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗。
校園科普活動方案篇十一
xx市抗癌協(xié)會xx市腫瘤醫(yī)院xx市健康教育所。
推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動，提高群眾防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學規(guī)范的診治途徑，讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的.重要性。動員全社會的力量關注腫瘤防治事業(yè)，為保證人民的健康而努力。
20xx年4月16日-20日。
活動主題是：“科學抗癌、關愛生命——飲食與癌癥”
一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢。
活動期間，20xx年4月16-20日，每天上午8:00-11:30，由我市及市腫瘤醫(yī)院各科專家在xx市腫瘤醫(yī)院門診大廳和各診室進行義診咨詢，并免收掛號費。
二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座。
內(nèi)容包括：
16日(周一)，預防醫(yī)學中心副主任李世霞主講：“惡性腫瘤的早診與預防”。
17日(周二)，結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆主講：“大腸癌新輔助治療”。
18日(周三)，消化內(nèi)科護士長李艷主講：“腫瘤患者的心理支持”。
19日(周四)，胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講：“近距離了解胰腺腫瘤”。
20日(周五)，xx醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)研究室教授常紅主講：“營養(yǎng)與腫瘤”。
三、16日上午9:30，在xx市腫瘤醫(yī)院c座4樓中報告廳舉辦“專家聯(lián)袂營養(yǎng)講座，百名患者得益良方”專題活動。
四、活動期間，為100名低保人進行免費健康查體。
五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片：“見證xxx”。
六、中央電視臺國際頻道《中華醫(yī)藥》專題片：“飲食與癌癥”集萃版。
七、《健康報》“治病顧問”欄目，刊發(fā)肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿：“肝轉(zhuǎn)移癌的綜合性治療”。
八、《保健時報》：“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。
九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點：“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結(jié)直腸科科主任柳建中。
十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿：“談腫瘤防治”。
十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿：李強副院長談“預防腫瘤從飲食開始”。
十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄：“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰(zhàn)士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。
十三、《每日新報》健康版專稿：胃部腫瘤科副主任醫(yī)師潘源、結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆講解“消化道腫瘤防治”。
十四、《城市快報》“名醫(yī)”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養(yǎng)生版專稿：乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。
十五、《今晚經(jīng)濟周刊》健康專版新聞專稿：“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內(nèi)科科主任巴一、結(jié)直腸科科主任柳建中、內(nèi)鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。
十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談：“飲食與大腸癌”。
十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片：“科學抗癌、關愛生命”。
十八、“搜狐”健康走進醫(yī)院：“腫瘤的放射治療”。
校園科普活動方案篇十二
實踐活動，使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者，踐行者，為營造良好環(huán)境做出貢獻。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康；節(jié)能環(huán)保，和諧發(fā)展。
20xx年9月。
中小學全體師生。
1、利用信息技術課，下載碳足跡計算器，讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量，計算個人碳足跡，引導學生培養(yǎng)節(jié)能意識，改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的'碳排放量。
2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。
3、主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊會。
4、手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學校組織評比，并對優(yōu)秀作品進行張貼，組織學生學習。
5、廣播、校園網(wǎng)站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質(zhì)。
6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點子等，制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實際行動走進低碳生活。（金點子由學校組織甄選，金點子必須實用、實在，并能真正促進學生、老師、家長的行動）教師將對學生的行為進行評價。
7、學校將根據(jù)各班活動情況評選“低碳生活優(yōu)秀活動中隊“、及“低碳生活優(yōu)秀實踐者，作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評選依據(jù)。
8、“走近低碳生活，你我共參與”活動方案征集評比，以及中小學生征文評比。
校園科普活動方案篇十三
為貫徹國家的環(huán)保政策，配合學校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學生的科學創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的`生活習慣，樹立環(huán)保的責任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進一步激發(fā)學生的科學興趣，提高學生的科學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長;進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神;進一步促進校園文化建設。把科技教育、環(huán)境教育與學校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進素質(zhì)教育的進程中，打開我?？萍脊ぷ鞯男戮置?。
組長：xx(校長)。
副組長：xx(書記)xx(副校長)xx(副校長)。
組員：xx(分管)、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
20xx年5月4日——5月31日。
“科技與環(huán)保同行”
全校學生。
(一)活動項目。
1、“科技與環(huán)保同行”主題班會。
2、20xx年科技節(jié)專題黑板報。
3、環(huán)?？破招?。
4、區(qū)青少年活動中心專家講座。
5、環(huán)保知識競賽。
6、“漢字圖形化”標識創(chuàng)意設計比賽。
7、美好家園攝影比賽。
8、未來生活暢想征文競賽。
9、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動。
10、科學想象力繪畫比賽。
(三)各項活動細則：略。
校園科普活動方案篇十四
紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分，制定切實可行的城市科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標;要加強協(xié)調(diào)各部門，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責，確保城市社區(qū)科普工作落到實處。
二、圍繞建設環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會和文明和諧大慶的目標，積極開展城市社區(qū)科普活動，全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對社區(qū)科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動，不斷推進我市三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、做好再就業(yè)培訓工作。為更好地落實國家有關再就業(yè)政策精神，各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動領導小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術種類等實際情況，組織勞動和社會保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術技能培訓班，切實提高勞動者技術水平，增強勞動者再就業(yè)的本領。
3、做好全市青少年科普工作?？茀f(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門和各級學校要加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育，擴大科普活動內(nèi)容，開展好青少年特色主題科普活動，創(chuàng)建科普活動場所;各學校要重點開展好青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。組織好主題明確、時間集中、動員面廣、群眾參與性強的大型特色科普活動?；顒忧耙慕M織制定活動方案，活動中要加強協(xié)調(diào)注重實效，活動后要及時總結(jié)逐級上報，根據(jù)社區(qū)特點和發(fā)展形勢，居民關心的熱點問題，設計活動主題，每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動。
新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
校園科普活動方案篇十五
一年來，我校在上級政府和教育主管部門的關心支持下，在省、市科協(xié)的指導下，結(jié)合本校實際，立足校園資源優(yōu)勢，堅持把科普教育作為推進學校素質(zhì)教育的重要突破口，積極開展了一系列豐富多彩的科普活動，充分發(fā)揮學校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，形成了較為鮮明的學?？破战逃厣?，成效顯著。現(xiàn)將一年來我?？破展ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、全校重視，組織機構(gòu)和組織隊伍健全，校園科普氛圍濃厚。
還建立了完善的科普活動檔案，除了活動計劃、記錄和總結(jié)外，還有大量的科技作品和科技活動照片，并定期對學?？萍汲晒顒舆M行展示，為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動平臺，形成了濃厚的校園科普文化氛圍。
二、科普設施設備日趨完善，為開展科普活動提供了有力的保障。
建有校園計算機網(wǎng)絡，各個學科功能室都已配上電腦多媒體電教設備；
全校有學生電腦100余臺，教師辦公電腦，學校還有學生電腦室1間,圖書室,學生閱覽室,教師閱覽室，并設有科學探究室,科普宣傳欄。學校的網(wǎng)站建設完善，設有專門的科普教育網(wǎng)站，實現(xiàn)科普信息的共享和互動。
三、健全科普活動運行機制，打造科學創(chuàng)新型科普教師隊伍。
1、建立科學的科普評價體系，保證科普教育落到實處。
科學的科普評價機制是科普活動落到實處的重要保證。學校把科普活動列入教師業(yè)務考核，科普活動實效和教師評優(yōu)、職稱晉升相掛鉤。
2、“走出去，請進來”，培養(yǎng)科普教師骨干隊伍。
我校在20xx年9月份通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動，充分利用各種宣傳陣地，向全校學生普及科學知識，科學方法和科學思想，弘揚科學精神，提高了學生的科學文化素質(zhì)，增強學生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內(nèi)了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，把學好文化科學知識與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟，建設現(xiàn)代化祖國緊密聯(lián)系起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結(jié)如下：
一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議，安排科普月活動內(nèi)容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創(chuàng)新”為主題的班隊活動，組織學生學習科普知識，介紹一些先進的種植、養(yǎng)殖科技知識。此外，還對學生進行衛(wèi)生健康、心理疏導、環(huán)境治理、抵制邪教等活動。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。內(nèi)容非常豐富，有孩子們收集的科普、科技知識，科技創(chuàng)新感言、繪畫、手抄報等。
五、學?！凹t領巾”廣播站，每周星期三開播科普知識。
六、美術教師在美術課上指導學生創(chuàng)作科學幻想畫；
信息技術課上，老師組織學生上網(wǎng)查科普資料，觀看科普動畫視頻；
科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小制作。
七、每天開放學校圖書室，向?qū)W生借閱科普圖書。
八、德育處、少先隊組織全校師生開展科技實踐活動。組織學生到學校的果園基地，請鄉(xiāng)農(nóng)技員給學生講解芒果栽培技術、病蟲害防治技術、除草施肥技術、枝條嫁接技術。
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié)：
一、加強管理，抓好領導隊伍建設。
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學?？萍蓟顒又茉谛ｉL董明玉同志的指導下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍脊?jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在本周活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本周活動中，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采，展示了學生對未來生活的全新概念?？茖W的發(fā)展是無止境的，學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。
校園科普活動方案篇十六
貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神，為我省奮力實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據(jù)《中國科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》（科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號）要求，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下：
20xx年9月第三個公休日，為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展，主題宣傳活動貫穿全年。
創(chuàng)新引領時代，智慧點亮生活。
圍繞活動主題，以“傳播新時代新發(fā)展理念，弘揚科學思想和科學精神，普及科技助力美好生活，倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內(nèi)容，認真總結(jié)和繼承歷年全國科普日活動經(jīng)驗，結(jié)合各地實際和群眾需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，開展移風易俗、弘揚時代新風行動；圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術，結(jié)合“科普中國·百城千校萬村行動”，以展覽展示、互動體驗、培訓講座等形式，充分利用現(xiàn)代信息技術手段，廣泛組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動，激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍，推動我省公民科學素質(zhì)提升。
（一）全國科普日xx省主場活動（xx科普嘉年華）。
省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委、中科院廣州分院、省科學院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關單位，將于9月15日在xx科學中心，聯(lián)合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動（科普嘉年華），集各主辦單位優(yōu)質(zhì)資源，為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動，營造“創(chuàng)新引領時代，智慧點亮生活”的濃厚氛圍。
（二）基層科普聯(lián)合行動。面向重點人群，各地科協(xié)聯(lián)合有關部門結(jié)合實際，堅持分類施策、因人因地施策方針，組織科技專家，動員農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊，特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象，圍繞科普日主題，在9月15日統(tǒng)一舉辦全國科普日示范活動，深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、機關、企業(yè)，廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術培訓等科普益民服務活動，提高公眾科技認知水平，在全省營造濃厚的科普氛圍。
（三）科普教育基地聯(lián)合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動，面向公眾特別是青少年，開放氣象、地震、消防等專業(yè)場館、實驗室、工程中心等重要科學教育設施，激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
（四）校園科普聯(lián)合行動。各地科協(xié)要加強與教育等部門的聯(lián)合，組織開展院士專家進校園科學傳播行動，積極動員科學家、優(yōu)秀科技工作者等，在廣大中小學校舉辦科學家報告會、科普講座、科學實驗等活動，把科學知識、科學方法、科學精神傳遞給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
（五）科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館和數(shù)字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動，舉辦展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡科普等多種線上線下科普活動，大力弘揚科學精神，激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。
（六）學術資源科普化行動。廣泛發(fā)動各有關國家重大科學工程、大科學裝置、國家（重點）實驗室等高端科技資源面向社會開放，圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告，組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學科領域的最新進展，激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對科學的興趣。
（七）媒體科學傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網(wǎng)絡，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)，以及氣象、地震、消防等民生重點環(huán)節(jié)和關鍵領域的科技進步成果，開展線上線下等多種方式的科學傳播活動，倡導公眾貼近科學、融入科學，提升公眾對新時代智慧生活的認知度。
（一）加強領導，周密部署。各級科協(xié)要牽頭負責，主動聯(lián)合各相關單位制定工作方案，積極爭取當?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的支持，主動邀請當?shù)攸h政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信（經(jīng)信）、氣象、地震、消防和科研機構(gòu)等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用，共同組織實施好全國科普日活動。
（二）結(jié)合實際，深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題，聚焦破除阻礙經(jīng)濟社會科學發(fā)展的愚昧思想和行為，著力就群眾關心的`熱點、焦點問題解疑釋惑，接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發(fā)展，將科學知識、科學方法、科學精神送達千家萬戶中，送到百姓心坎里，切實提升全國科普日活動效果。
（三）厲行節(jié)約，務求實效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
（四）加強宣傳，營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強網(wǎng)絡、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內(nèi)容開展采風活動，加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關資源，各地可自行登錄“e享科普日”（xx）、科普中國、xx科普網(wǎng)站進行查詢、下載。
（五）加強管理，統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力，塑造全國科普日活動品牌力，采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動?；顒訁⒖济Q為：主標題——20xx年xxx市（縣、區(qū)、學校、學會、科普教育基地…）全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
校園科普活動方案篇十七
領導人、負責人、成員。
20xx年5月18日~5月27日。
（二）活動的具體內(nèi)容：科幻畫比賽（含電腦創(chuàng)想畫）參賽對象：聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學生作品要求：
（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：8開紙張。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量。
（6）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品。
（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。
收繳時間：5月25日下午放學前。
收繳負責人。
評選標準：
（1）想象力。
（2）科學性。
（3）繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。
時間：5月23日前完成。
檢查負責人。
3.觀看科普電影對象：全體學生。
活動組織安排。
時間：5月26日下午第三節(jié)課后。
地點：校四樓會議室。
校園科普活動方案篇十八
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》（滬科組辦〔2015〕1號）的要求為指導思想，結(jié)合我校區(qū)級教育內(nèi)涵項目《農(nóng)村中學依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的.科學精神。結(jié)合我校實際，特制定此方案。
“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?BR> “低碳，我們在行動”
9月19—25日。
組長：嚴福明。
副組長：黃偉忠。
組員：施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。
（一）前期活動安排。
1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W“全國科普日”活動啟動儀式。（橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。）。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
（負責人：倪志軍9月18日）。
（二）具體活動。
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
（負責人：丁軍英時間：9月21日周一）。
從網(wǎng)上下載關于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。
（負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課）。
3、科普知識講座。
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環(huán)?！敝R專題講座。（負責人：張艷秋時間：9月21日周一班隊課）。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源（六年級）。
（負責人：丁軍英時間：9月24日前）。
在學校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部（政教處）進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽（八年級）。
（負責人：朱錦明時間：第四周）。
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動（高一、高二年級）。
（負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課）。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
（負責人：施國琴時間：第四周）。
8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動（六年級）。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志（如《科學大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網(wǎng)絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。
（負責人：丁英時間：第四周）。
1、學校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄细壑袑W“全國科普日”活動小結(jié)。
2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和教師。
（負責人：丁軍英第五周）。
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。
4、請各項目負責人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等，并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
校園科普活動方案篇十九
活動目標：
1、了解我國自行研究的"神舟十三"號載人飛船發(fā)射成功的偉大壯舉。為祖國感到自豪。
2、學習航天精神，長大為祖國爭光。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備：
太空三人組的照片、"神舟"13號的發(fā)送成功錄像、歌曲錄音。
活動過程：
一、出示圖片：
1、照片上被人們高高舉起的人是誰?
2、他為什么胸前帶花呢?
二、放映神舟13號飛船發(fā)射成功視頻，引導幼兒了解這驚世壯舉實現(xiàn)的過程，感受祖國的強大。
(1)觀看錄像。
(2)觀后提問：
a、我們自己研究的載人飛船的名字叫什么?
b、是誰駕駛著"神舟"五號飛船上了天?
c、"神舟"五號飛船是什么時候在什么地方起飛的?
(3)情境設置與表演。
(4)討論：你的感受怎么樣?你將來的夢想是什么?
三、評價記錄：
能否描述"神舟"13號載人飛船發(fā)射成功的經(jīng)過。
四、延伸活動：
談話活動：講述中國航天科學家和航天員的故事。
校園科普活動方案篇二十
指導思想我校認真學習了區(qū)科技活動周的通知，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞推進全民科學素質(zhì)建設這個基礎工程，以“攜手建設創(chuàng)新型城市”為活動主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進轉(zhuǎn)型升級為主線，以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力，以創(chuàng)新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質(zhì)提供良好的平臺。
領導小組組長：
副組長：
組員：
主題：提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，促進學生整體素質(zhì)提高。
時間：5月23日—29日。
1、校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。（5月23日上午）。
2、結(jié)合科技活動周召開一次主題班會（5月月23日下午）。
3、出一期科普板報和科普畫廊。（5月24日）。
（1）各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容，出一期科普板報。并由團委統(tǒng)一展覽。
（2）學校的畫廊要更新內(nèi)容，突出展示建設創(chuàng)新型城市的成果。
4、讀一本科普書籍，寫一篇科普作文（5月月24日—29日）。
（1）發(fā)動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)學科學、愛科學的興趣。
（2）學生每人寫一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數(shù)控制在1500字以內(nèi)。
5、利用學校網(wǎng)站及廣播宣傳相關科普知識。（5月23日—29日）。
（1）學校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識。
（2）學校網(wǎng)站及時報道相關活動內(nèi)容。
6、舉辦一次科技講座（5月月28日）圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。
7、開展一次科幻繪畫比賽（5月月29日）在本校內(nèi)開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委?？苹美L畫的規(guī)格要求：8k美術紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
9、認真總結(jié)，表彰先進（5月月30日）科技活動周結(jié)束后，我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的`各項活動開展情況。
1、提高認識，加強領導成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。
2、周密策劃，精心組織我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
校園科普活動方案篇二十一
20xx年社區(qū)科普工作方案為大力開展社區(qū)科普工作，提高市民的科技文化素質(zhì)，在社會掀起科學普及的新高潮，形成一個“愛科學、學科學、講科學、用科學”的良好氛圍。
一、加強領導、健全機制，科普工作制度規(guī)范落實，為開展社區(qū)科普活動提供有利保證。制定切實可行的科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容，確保城市社區(qū)科普工作落到實處。
二、圍繞建設環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會和文明和諧大慶的目標，積極開展社區(qū)的科普活動，全面提高市民的科技文化素質(zhì)。針對社區(qū)內(nèi)科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。
培訓班，切實提高勞動者技術水平，增強勞動者再就業(yè)的本領。
3、做好青少年科普工作。加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育，擴大科普活動內(nèi)容，開展好青少年特色主題科普活動，創(chuàng)建科普活動場所，重點開展好青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。根據(jù)社區(qū)特點和發(fā)展形勢，居民關心的熱點問題，設計活動主題，每季度舉辦一次科普講座、科普咨詢、等科普宣傳活動。
新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
校園科普活動方案篇二十二
20xx年x區(qū)全國科普日活動于9月x日至9月x日舉行?；顒悠陂g，全區(qū)中小學圍繞“x”為主題，開展系列主題活動。
(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。
(二)組織青少年科學體驗活動。
組織城區(qū)中小學生和部分農(nóng)村學校學生到區(qū)青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗x市氣象科普教育基地、x市消防科普教育館、陶藝博物館、x職業(yè)技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和x葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、x市科技經(jīng)濟體驗中心等各級科普教育基地?；顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實施。
為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養(yǎng)，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
1、加強領導，周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學素質(zhì)的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本?；顒臃桨?，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。
2、加強宣傳，營造氛圍。
各學校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的`受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。
3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規(guī)范的活動名稱?；顒用Q統(tǒng)一為：20xx年x全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學校于9月x日前將活動總結(jié)、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。
校園科普活動方案篇二十三
一、活動目標:。
1、通過介紹楊利偉的飛入太空之前親身經(jīng)歷的真實故事，了解楊利偉及其精神。
2、通過討論，使學生知道什么是航天精神，從而激發(fā)學生自覺地學習。
3、讓同學們聯(lián)系實際談談如何學習楊利偉，如何學習航天精神。
二、活動準備:。
1、搜集楊利偉不怕困難，一步一步實現(xiàn)夢想的真實經(jīng)歷。
2、準備發(fā)射神五的視頻和飛天的歌。
3.學生準備好小及故事。
三、活動過程：
1、主持人出場，開場白并宣布班會開始。
(讓我們再來回顧那激動人心的時刻吧)。
2、觀看楊利偉飛天視頻。
(看了這段視頻，我們一定非常自豪，更羨慕楊利偉叔叔成為中國太空第一飛人。然而你們知道他榮耀背后的艱辛嗎?請聽朗讀《英雄出征，圓中華飛天夢》)。
3、四個同學朗讀介紹楊利偉飛入太空之前的故事。
(真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!楊利偉的訓練不僅僅是十年)。
4、思考：說說楊利偉為什么能夠成功?請分組討論。
自由發(fā)言。主持人總結(jié)：他成功秘訣：從小樹立遠大理想;不怕困難;具有堅強的意志;熱愛祖國;勇敢不怕犧牲;鍛煉身體有強健體魄。
(一個人要有過硬的思想素質(zhì)和身體素質(zhì)并不是一時形成的，同學們想不想看看他小時的故事呢?)。
5、王未來講《烽火臺的故事》。
(聽了這個故事，你認為楊利偉童年時是一個怎樣的孩子呢)學生回答：堅持到底。
6、小品表演：不把數(shù)學題做對，不吃飯。
(正是因為他做任何事都具有堅持到底的精神，長大了他才有堅強的意志，才能實現(xiàn)夢想。我們再來聽一個他與家人之間的故事吧)。
7、一名學生講他關心弟弟、教到弟弟的故事。
(聽了這個故事，你覺得他又是怎樣的一個人呢?)學生回答：熱愛祖國，愛護家人，思想先進。
8、討論：楊利偉的精神有哪些?
全部分成六個小組，歸納。從小樹立遠大理想，做任何事堅持到底，實事求是，胸懷祖國，愛運動，不怕困難，敢于犧牲，意志堅強。是雷鋒精神的繼承和發(fā)揚。
9、想一想你或者身邊的人做到了其中的一點嗎?我們應該怎樣從身邊的小事做起呢?請寫在紙上。寫完交流。
10、了解神六至神九的簡介，出示什么是航天精神。
四、活動總結(jié)：(由班主任老師總結(jié)歸納這次活動)。
學習楊利偉，我們要從小事做起，學習是他的精神，雖然不可能都飛入太空，但我們做任何事都可以像他一樣嚴格要求自己。讓我們在欣賞歌曲《飛天》中結(jié)束這節(jié)班會吧!