教案是教師編寫的一種教學(xué)指南，有助于提高教學(xué)效果。在編寫教案時，我們需要合理選擇教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。教案的質(zhì)量可以通過與其他教師進(jìn)行交流和分享來提高。
應(yīng)用文寫作通知教案篇一
高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)：
教育廳準(zhǔn)備于20xx年4月16日至19日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報告廳召開全省高校校(院)長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校(院)長辦公室工作，促進(jìn)全省各高校校(院)長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會議人員有本省各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)，每校1——2人。請與會人員于4月15日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報到。、會議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn)：請參加會議人員將到達(dá)時間、車次和返程時間及車次提前電告會務(wù)組，以便安排接待和代辦購票;請?zhí)顚懰健杜c會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務(wù)組(設(shè)在××大學(xué)校長辦公室)，以便統(tǒng)計與會人數(shù)，安排住宿;請各校將擬提交的會議交流的經(jīng)驗(yàn)材料自行打印80份，在報到時交會務(wù)組;往返路費(fèi)和住宿費(fèi)自理，回單位報銷，會議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。
聯(lián)系電話：×××——××××××××。
聯(lián)系人：××。
大學(xué)校長辦公室×××。
老師傳真：×××——××××××××。
郵編：××××××。
附件：與會表。
××省教育廳。
日期：
應(yīng)用文寫作通知教案篇二
（二）掌握應(yīng)用文各要素的概念及其運(yùn)用。
（三）形成初步運(yùn)用應(yīng)用文各要素的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
（一）教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用文各要素的概念及特征。
（二）教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用文各要素的運(yùn)用。
三、課時安排：2課時。
四、授課方法：講授法、討論法。
第一課時。
主要內(nèi)容：應(yīng)用文的概述；應(yīng)用文五要素之主旨、材料。
授課步驟：
一、導(dǎo)入。
（一）請同學(xué)們回憶曾經(jīng)學(xué)過的文章體裁有哪些？
記敘文、議論文、說明文、詩歌、散文、小說??
今天我們將學(xué)習(xí)一類新的文體——應(yīng)用文。
（二）再請同學(xué)們回憶，我們曾經(jīng)接觸過的應(yīng)用文有哪些？
書信、演講比賽中使用的演講稿、學(xué)校櫥窗里張貼的通知、運(yùn)動會時寫的通訊稿件等。
本學(xué)期，我們講系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于應(yīng)用文的知識，熟悉并掌握應(yīng)用文的特點(diǎn)及用法。
從這個概念中我們得到的信息有：
（一）應(yīng)用文是一種文體（本質(zhì)屬性）。
（二）應(yīng)用文格式規(guī)范、行文簡約、具有實(shí)用性（特點(diǎn)）。
（三）應(yīng)用文的使用者是國家機(jī)關(guān)、其他社會組織、個人。
（四）應(yīng)用文是用來處理日常事務(wù)、傳播信息的（作用）。
三、應(yīng)用文的特點(diǎn)。
應(yīng)用文的概念中已經(jīng)包含了幾個特點(diǎn)，總結(jié)一下如下：
（一）實(shí)用性。
（二）真實(shí)性。
（三）規(guī)范性。
（四）簡約性。
（五）嚴(yán)格的時效性。
四、應(yīng)用文的種類。
前面提到的書信、演講稿等都屬于應(yīng)用文，但它們是不同種類的應(yīng)用文，那么應(yīng)用文究竟分幾種呢？本教材將應(yīng)用文分為行政公文、事務(wù)文書等七類應(yīng)用文體，本學(xué)期我們講逐一學(xué)習(xí)。大家可參照課本目錄簡要瀏覽一下。
分類：行政公文、事務(wù)文書、經(jīng)濟(jì)文書、學(xué)業(yè)文書、訴訟文書、社交禮儀文書、文稿演示。
議論文：論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)構(gòu)、語言、論證。
說明文：主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言、說明。
記敘文：中心思想、事例、結(jié)構(gòu)、語言、敘述。
應(yīng)用文同樣也有五個要素：主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)方式。
1、概念。
主旨是行文者在說明問題、反映情況、表明主張時，通過文章全部內(nèi)容所表達(dá)出來的一種。
態(tài)度和意圖，也叫主題、觀點(diǎn)或中心思想。
2、確立主旨的原則。
正確、鮮明、集中、深刻。
3、確立主旨的方法。
（1）揭示事物本質(zhì)（透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握內(nèi)部聯(lián)系）。
（2）反映時代精神（現(xiàn)實(shí)需要什么，我們就反映什么）。
4、表明主旨的方法。
（1）標(biāo)題明旨（公務(wù)文書中多見）。
（2）開宗明義——用文章首句直接表達(dá)主旨（p3例文）。
（3）文末點(diǎn)題——用文章的結(jié)束語句來表達(dá)主旨。
例：p77例文改作《暑假生活回顧》：“綜上所述??”
（4）段首顯旨（多用于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報告、述職報告等）。
例：p78例文四《××學(xué)院黨委統(tǒng)戰(zhàn)部20xx年度工作總結(jié)》。
1、材料的概念。
2、取材。
（1）觀察生活、體驗(yàn)生活，從生活中取得第一手材料。
（2）調(diào)查采訪。
（3）積累材料：在平時的閱讀中積累大量素材，借他人的材料為己用。
方法：撰寫筆記、資料卡片、剪貼資料、網(wǎng)絡(luò)查閱。
3、選材。
（1）真實(shí)。
材料中涉及的時間、地點(diǎn)、人物、事件等均要真實(shí)，這也是符合應(yīng)用文真實(shí)性的特點(diǎn)。
（2）典型。
選取的人或事件要典型，具有代表性。
（3）新穎。
與時俱進(jìn)，反映時代精神。
4、剪裁。
材料選取好后，如何安排運(yùn)用呢？這就涉及到剪裁的問題。就像買布做衣服，布料買回來后，還需要量體裁衣。
剪裁的要求：
（1）服從主旨的需要，分清主、次、先、后、詳、略。
（2）合理安排材料的順序。
（3）點(diǎn)與面結(jié)合。既有整體情況的說明，又有典型事例的介紹。
（4）詳略得當(dāng)。
課堂練習(xí)：p14第四題。
第二課時。
主要內(nèi)容：應(yīng)用文五要素之結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)方式。
授課步驟：
一、導(dǎo)入。
應(yīng)用文寫作通知教案篇三
學(xué)習(xí)方法和目的。
講授法。
課時：1。
姓名、系別、電話、email。
我們以前雖然沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)如何寫作應(yīng)用文，但是我們卻使用過它，比如大家有沒有寫過“請假條”？——這就是一個最簡單的應(yīng)用文。進(jìn)入大學(xué)后，我們要處理的事情增多了，比如，你想進(jìn)入學(xué)生會社團(tuán)（黨組織），要寫申請書；加入社團(tuán)后，社團(tuán)里舉行活動，要寫策劃書、張貼海報、發(fā)布消息；畢業(yè)時要寫畢業(yè)論文，制作簡歷、求職信；你想創(chuàng)業(yè)，要對市場進(jìn)行調(diào)查并撰寫調(diào)查報告及可行性研究報告；作為新聞班的學(xué)生，你們還要學(xué)會寫新聞稿。
因此，我們這學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，都是圍繞大家大學(xué)生涯中最迫切需要學(xué)習(xí)的一些應(yīng)用文知識。請大家打開課本目錄，總共包括五大模塊，分別圍繞學(xué)生活動、會議、畢業(yè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)四大項(xiàng)目展開；這里，針對我們新聞班的情況，我們可以弱化會議方面的寫作，加強(qiáng)新聞稿的撰寫方面。模塊一部分不單獨(dú)講解，放在每個部分中穿插講解。
理論+實(shí)訓(xùn)。在學(xué)習(xí)每個模塊時，教師首先會給大家講解基本理論并作示范，然后會給大家布置一個任務(wù)，以任務(wù)為導(dǎo)向，邊學(xué)邊做，以便大家在學(xué)習(xí)枯燥的理論時，能聯(lián)系實(shí)際，學(xué)得更為扎實(shí)。
1、選擇一位課代表。
2、55位同學(xué)，8人/組，共8*7，并把名單報給我。（姓名+學(xué)號）每個組相當(dāng)于一個獨(dú)立的公司，請給自己的公司起一個響亮的、有喻義的名字。
1、開展一次活動。
2、舉辦一次會議。
3、模擬求職應(yīng)聘。
4、創(chuàng)業(yè)市場調(diào)查。
圍繞這些真實(shí)的活動，練習(xí)寫作文書。我們的上課時間9月17日-1月16日，共17周，上課時間16周，每4周1個項(xiàng)目。
1、所有公司的活動策劃真實(shí)合理，并且必須能實(shí)現(xiàn)。（無論你是能在課堂上展示，還是在課下展示，都必須做。）。
2、公司的活動要提前一周策劃、上報、審核、聯(lián)絡(luò)。（看大家的時間確定最后上報時間）。
3、由課代表建立一個班級博客，將每次活動的策劃方案發(fā)布到博客上，我會留言審批。
4、每個公司所進(jìn)行的每一次活動，都撰寫新聞稿、拍攝照片，也發(fā)布到博客上，在班內(nèi)派代表作ppt總結(jié)發(fā)言。
5、任何小組不得拖延。延遲一次，期末考評每個小組所有成員扣掉15分，拖延兩次所有成員不及格。
6、考核依據(jù)：每次活動25分/人，活動策劃書中要寫清每個人的分工情況。小組綜合表現(xiàn)+個人表現(xiàn)，評檔a級（25）、b級（20）、c級（15）、d級（10）、e級（5）。
應(yīng)用文寫作通知教案篇四
20xx年6月1日國際兒童節(jié)即將來臨，為了組織好今年"六一"國際兒童節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，現(xiàn)就全區(qū)"六一"兒童節(jié)期間有關(guān)活動要求通知如下：
1、各學(xué)校要抓住"六一"這一有利時機(jī)，結(jié)合本單位實(shí)際，精心部署，周密安排，廣泛組織開展豐富多彩、形式多樣、意義深遠(yuǎn)的"六一"慶?；顒樱寖和趨⑴c中體味快樂，受到教育，促進(jìn)其全面健康和諧發(fā)展。
2、各學(xué)校要按照實(shí)踐育人的要求，根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，拓展活動載體，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德宣傳實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。要針對兒童思想道德建設(shè)存在的突出問題，出實(shí)招，辦實(shí)事，形成合力，著力解決一些具體問題。
3、"六一"期間，各學(xué)校要通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，運(yùn)用宣傳欄、專欄、座談會、報告會、文藝演出等形式，集中開展"六一"慶?；顒拥男麄鲌蟮拦ぷ鳎罅π麄骷訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，努力創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，推動未成年人思想道德建設(shè)工作的.深入開展。
4、各學(xué)校要以不同形式對社會和家長開放，并主動邀請鎮(zhèn)、區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校，向社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)展示教育成果。
今年"六一"期間，我區(qū)開展的全區(qū)性活動主要有：綠港小天使藝術(shù)團(tuán)在楊鎮(zhèn)中小舉辦慶"六一"文藝演出；幼教系統(tǒng)在順義影劇院舉辦慶"六一"專場演出；區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將深入到部分學(xué)校慰問。請各校（園）積極配合，同時結(jié)合本單位實(shí)際，高度重視、精心組織，深入開展"六一"慶?；顒?。各單位在組織開展慶?；顒訒r，要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育。各單位要將慶?；顒娱_展的情況以信息形式上報教委辦公室。
教委辦公室。
20xx年5月30日。
應(yīng)用文寫作通知教案篇五
重點(diǎn):目標(biāo)2。
難點(diǎn):目標(biāo)2。
一、情境創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)八課題（1）。
同學(xué)們，我們將來畢業(yè)會到工廠或機(jī)關(guān)工作，有些同學(xué)有可能擔(dān)當(dāng)工廠或關(guān)的宣傳工作那么經(jīng)常會遇到應(yīng)用文。因此學(xué)會寫應(yīng)用文是非常重要的。
二、訓(xùn)練步驟。
1．首先讓學(xué)生明白什么是濟(jì)應(yīng)用文?
明確：是經(jīng)濟(jì)部門的人們用來交流思想、溝通信息、處理事務(wù)而使用的一種文體。
2．經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的特點(diǎn)。
（1）很強(qiáng)的實(shí)用性。
（2）一定的權(quán)威性。
（3）特強(qiáng)的時效性。
（4）格式的規(guī)范性。
（5）內(nèi)容的專業(yè)性。
3．經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的寫作要求。
（1）內(nèi)容真實(shí)。
（2）目的明確。
（3）眉目清楚。
（4）語言樸實(shí)。
（5）要經(jīng)常練筆。
4.憑證應(yīng)用文與告啟類應(yīng)用文的區(qū)別（7）。
定義憑證類：用來建立和確認(rèn)某種關(guān)系的憑據(jù)性文書（包括借條、收條、領(lǐng)條介紹信、證明信、聘請書、聲明等）。
告啟類：告知人們某件事的一種書面文體（包括啟事、海報、請柬等）。
格式。
憑證類：標(biāo)題、正文、落款。
告啟類：標(biāo)題、正文、結(jié)尾。
三．寫作指導(dǎo)（1）。
四、寫作訓(xùn)練（15）。
根據(jù)所學(xué)過的知識第一小組寫收條，第二小組寫證明信，第三小組寫尋人啟事，第四小組寫海報，然后進(jìn)行交流。
五、加強(qiáng)訓(xùn)練出示一些練習(xí)讓同學(xué)們?nèi)ケ鎰e，是一步來區(qū)分，憑證類的應(yīng)用文與告啟類應(yīng)用。（利用試卷將題目發(fā)下去讓學(xué)生來區(qū)別）通達(dá)抽簽提問個別同學(xué)來回答。最后由同學(xué)、老師一起評定。
六、布置作業(yè)。
寫一份校50周年的征文啟事。
要求：
（1）中心明確，有條下紊；
（2）不少予400字。
應(yīng)用文寫作通知教案篇六
所謂經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文，是一種比較獨(dú)特的應(yīng)用文體，指經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用文。它的內(nèi)容、使用等與其他應(yīng)用文有較大的區(qū)別。（一）清楚幾個概念：
1、公文：一般有廣義和狹義兩種理解。廣義的公文包括應(yīng)用文，指《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》里規(guī)定的13個文種再加上機(jī)關(guān)常用應(yīng)用文。狹義的則單指13個文種。本教材所取為狹義公文。
1、應(yīng)用文比較注重內(nèi)容和寫法上的處理。如要求起句立意法，要求條理清晰；內(nèi)容要求符合不同文體的需要等。
2、公文更注重格式上的規(guī)范要求。因此對格式要求較嚴(yán)格。學(xué)習(xí)時應(yīng)該特別注意格式上的要求，一定要規(guī)范處理。
1、實(shí)用性：理論學(xué)習(xí)應(yīng)該為實(shí)際運(yùn)用服務(wù)。應(yīng)該讓學(xué)生明了學(xué)習(xí)方法上的學(xué)以致用。
2、實(shí)效性：運(yùn)用效果是最高的要求。因此，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，一定要安排相當(dāng)?shù)木毩?xí)和作用，便于學(xué)生的理解和實(shí)踐。
1、提高素質(zhì)的需要。
寫作能力已經(jīng)成了素質(zhì)的一個明顯標(biāo)志。同時也是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。大學(xué)生中大多寫作能力欠缺：懂抄襲的多，懂加工的少；理論與實(shí)踐的嚴(yán)重偏離??有必要提高這方面的素質(zhì)。
2、做好工作的需要。
越來越多單位、崗位要求有較高的寫作能力。即使在學(xué)院里，擔(dān)任干部，無論是班里的，還是系里，或是學(xué)院的，都要求有較高的寫作水平。寫作能力利于工作的順利開展。
1、利于理解并貫徹執(zhí)行國家的方針政策。
在學(xué)習(xí)中，隨著學(xué)習(xí)的深入，能了解到有關(guān)國家的方針政策。學(xué)習(xí)中會有大量的例文，通過例文的學(xué)習(xí)和理解，能拓展認(rèn)識，利于知識的積累。
2、有利于開展理論研究，方便工作學(xué)習(xí)中，從教材和課堂上的例文，利于學(xué)生把所學(xué)與專業(yè)課程聯(lián)系起來，便于尋找突破口。
1、增強(qiáng)寫作理論、政策觀念、法律意識等方面的修養(yǎng)這是寫作的基礎(chǔ)。只有具備了這些方面的知識，有足夠的知識積累，才可能厚積薄發(fā)。
2、深入調(diào)查研究，了解業(yè)務(wù)的操作，應(yīng)用文與現(xiàn)實(shí)、與業(yè)務(wù)操作等聯(lián)系緊密。需要對這些內(nèi)容有所了解，乃至理解，學(xué)習(xí)上才能舉一反三。
3、熟悉文體特點(diǎn)，提高文字表達(dá)能力，應(yīng)用文內(nèi)容比較固定，寫法比較固定，因此，學(xué)習(xí)時若能理解文體特點(diǎn)，提高語言文字表達(dá)能力，將便于學(xué)習(xí)的深入。有學(xué)生的總結(jié)提出其經(jīng)驗(yàn)是“四到”，不妨參考一下：（一）心到：態(tài)度好（二）腦到：多思考（三）眼到：多借鑒（四）手到：多動手。
應(yīng)用文寫作通知教案篇七
給臺灣小朋友的一封信親愛的臺灣小朋友：
你們好!我是xx附小三年級同學(xué)，名字叫徐元。在我很小的時候，爸爸媽媽就教我學(xué)唱一首歌："古老的東方有一條龍，它的名字叫中國。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?親愛的臺灣小朋友，你們也一定會唱這首歌曲吧。我們都是華夏子孫，龍的傳人，我非常想念你們。我想去臺灣看望你們。
參觀你們的.學(xué)校什么樣子，教室是否寬敞明亮，里面坐著多少同學(xué)，校園的操場、花壇、籃球架是否和我們一樣。我夢想和你們一起在秀美的日月潭里蕩舟，登上高高的阿里山山峰，領(lǐng)略臺灣的自然風(fēng)光，我更想品嘗品嘗臺灣的新鮮水果和鮮嫩的蔬菜、美味的海鮮。我最想去的地方是動物園，那里一定有許多大陸沒有的珍奇動物，供我們觀賞。我想你們一定愿意為我做導(dǎo)游吧!親愛的臺灣小朋友，我想對你們說，我盼望你們來大陸觀光旅游。
我會帶你們蕩舟在北京頤和園的昆明湖;登上"鬼見愁"觀賞香山紅葉;走進(jìn)故宮了解中國近代史文化;攀登長城，領(lǐng)略北國風(fēng)光。我會帶你們周游全國，到青海西藏，登聳入云霄的昆侖、珠峰;去中原大地看巨浪滔滔的長江黃河。大陸的水果世界聞名，我將帶你們品嘗北京龐各莊的大西瓜，平谷的水蜜桃，新疆吐魯番的葡萄、哈密瓜，四川的蜜橘，山東的大紅棗。20xx年即將到來，我將同你們一起步入奧運(yùn)會場，觀看大陸和臺灣的體育健兒為國爭光，勇奪金牌的壯舉。神舟六號載人飛船成功升空的消息你們一定已經(jīng)得知，我將帶你們拜訪費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔，聽他們講遨游太空的故事，并參觀載人飛船。
親愛的臺灣小朋友，我想告訴你們，大陸人民要和平，要和臺灣搞好關(guān)系，相互幫助，共同進(jìn)步。我要告訴你們一個好消息：大陸人民通過精挑細(xì)選，已經(jīng)選好了一對大熊貓，這對大熊貓長得非常漂亮，活潑可愛。它們將很快被送往臺北，你們在臺灣也會看到我國的國寶"大熊貓"。大熊貓到了臺灣，你們一定要好好照顧他們呀!海峽兩岸同胞期盼團(tuán)聚。實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是我的夢想，也是全中國人的共同夢想，我相信這個美好的夢想一定會早日實(shí)現(xiàn)。讓我們攜起手共同圓夢吧!祝海峽兩岸早日統(tǒng)一!
xx附小三年級學(xué)生：徐元。
20xx年1月14日。
應(yīng)用文寫作通知教案篇八
一、考試總體要求：
了解應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識，應(yīng)用文主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言的特點(diǎn)及表達(dá)方式；掌握常用的、不同應(yīng)用文文種的基本格式、特點(diǎn)、作用、分類與寫作要求等；學(xué)會辨析、撰寫常見的應(yīng)用文。
二、考試內(nèi)容及要求：
（二）考試要求：
2、熟悉應(yīng)用文的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言方面的基礎(chǔ)知識。
3、掌握公文書面格式的構(gòu)成要素。
第二章行政公文。
（一）考試內(nèi)容：通知、請示、函、會議紀(jì)要。
（二）考試要求：
1、了解通知、請示、函、會議紀(jì)要等4種行政公文的概念及使用范圍。
2、重點(diǎn)掌握通知、請示、函、會議紀(jì)要等4種公文的行文關(guān)系、具體寫作要求、格式及方法，能撰寫行政公文。
第三章工作文書。
（一）考試內(nèi)容：計劃、總結(jié)、述職報告、簡報。
（二）考試要求：熟悉和掌握計劃、總結(jié)、述職報告、簡報等4類工作文書的結(jié)構(gòu)、格式和寫法。
第四章日常應(yīng)用文。
（一）考試內(nèi)容：常用書信、條據(jù)、啟事、自薦書和求職信。
（二）考試要求：熟練掌握常用書信、條據(jù)、啟事，自薦書、求職信等5類文體的`寫作格式，并能根據(jù)材料選擇合適的文種擬文。
第五章經(jīng)濟(jì)及禮儀類文書。
（一）考試內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)合同、廣告、請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞。
（二）考試要求：
1、了解經(jīng)濟(jì)合同、廣告的概念、特點(diǎn)和種類。
2、能撰寫簡單的文字廣告。
3、掌握請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞的特點(diǎn)、格式和寫法。
4、能撰寫請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞。
三、試卷結(jié)構(gòu)。
（一）全卷滿分120分。
（二）考試題型。
1、客觀性試題（采用單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷等題型）。
2、主觀性試題（撰寫文體）。
（三）試題難度。
較易約占70%，中等約占20%，較難約占10%。
應(yīng)用文寫作通知教案篇九
二、對各生產(chǎn)車間無組織排放工藝廢氣進(jìn)行收集處理。采用吸風(fēng)罩和封閉管道收集廢氣，并運(yùn)用活性炭吸附等方法進(jìn)行處理，以減輕無組織工藝廢氣對環(huán)境的影響。
三、革新工藝，提高密煉車間除塵治理效果。必須配置高效除塵裝置，維修原有通風(fēng)除塵設(shè)備，加強(qiáng)管理，建立健全各項(xiàng)制度，整齊有序擺放車間物料，并及時清掃。
xx市環(huán)保局【靠右寫，名字可用xx替代】。
xx年xx月xx日【靠右寫，具體日期可用xx替代】
應(yīng)用文寫作通知教案篇十
各小學(xué)、幼兒園：
*年6月1日國際兒童節(jié)即將來臨，為了組織好今年“六一”國際兒童節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,現(xiàn)就全區(qū)“六一”兒童節(jié)期間有關(guān)活動要求通知如下：
1.各學(xué)校、幼兒園要抓住“六一”這一有利時機(jī)，結(jié)合本單位實(shí)際，精心部署，周密安排，廣泛組織開展豐富多彩、形式多樣、意義深遠(yuǎn)的“六一”慶?；顒樱寖和趨⑴c中體味快樂，受到教育，促進(jìn)其全面健康和諧發(fā)展。
2.各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)踐育人的要求，根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，拓展活動載體，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德宣傳實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。要針對兒童思想道德建設(shè)存在的突出問題，出實(shí)招，辦實(shí)事，形成合力，著力解決一些具體問題。
3.“六一”期間，各學(xué)校、幼兒園要通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，運(yùn)用宣傳欄、專欄、座談會、報告會、文藝演出等形式，集中開展“六一”慶?；顒拥男麄鲌蟮拦ぷ?，大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，努力創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，推動未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展。
4.各學(xué)校、幼兒園要以不同形式對社會和家長開放，并主動邀請鎮(zhèn)、區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校，向社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)展示教育成果。
今年“六一”期間，我區(qū)開展的全區(qū)性活動主要有：綠港小天使藝術(shù)團(tuán)在楊鎮(zhèn)中小舉辦慶“六一”文藝演出;幼教系統(tǒng)在順義影劇院舉辦慶“六一”專場演出;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將深入到部分學(xué)校、幼兒園慰問。請各校(園)積極配合，同時結(jié)合本單位實(shí)際，高度重視、精心組織，深入開展“六一”慶?；顒?。各單位在組織開展慶?；顒訒r，要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育。各單位要將慶祝活動開展的情況以信息形式上報教委辦公室。
教委辦公室。
*年**月**日。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十一
各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)：
教育廳準(zhǔn)備于2017年4月16日至19日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報告廳召開全省高校校(院)長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校(院)長辦公室工作，促進(jìn)全省各高校校(院)長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會議人員有本省各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)，每校1——2人。請與會人員于4月15日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報到。、?會議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn)：請參加會議人員將到達(dá)時間、車次和返程時間及車次提前電告會務(wù)組，以便安排接待和代辦購票;請?zhí)顚懰健杜c會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務(wù)組(設(shè)在××大學(xué)校長辦公室)，以便統(tǒng)計與會人數(shù)，安排住宿;請各校將擬提交的會議交流的經(jīng)驗(yàn)材料自行打印80份，在報到時交會務(wù)組;往返路費(fèi)和住宿費(fèi)自理，回單位報銷，會議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。
××省教育廳。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十二
日前,國務(wù)院辦公廳下發(fā)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》。通知說，為了便于各地區(qū)、各部門及早合理安排節(jié)假日旅游、交通運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營等有關(guān)工作，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，20xx年元旦放假調(diào)休日期具體安排通知如下：
元旦：1月1日-3日放假，共三天。其中1月1日為法定假日，將20xx年12月30日(星期六)、31日(星期日)兩個公休日分別調(diào)至20xx年1月2日、3日，20xx年12月30日(星期六)、12月31日(星期日)上班。
公司全體：
為做好元旦節(jié)放假期間各項(xiàng)工作安排，根據(jù)政府有關(guān)法規(guī)及集團(tuán)《通字[20xx]第010號》文件的要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將元旦節(jié)放假安排如下：
1、元旦節(jié)假日為3天，即1月1日至1月3日。
2、公司本部員工的休假，參照集團(tuán)安排，放假時間為：其中1月1日(星期四)為法定假日，將1月4日(星期日)公休日調(diào)至1月2日(星期五)休息，1月4日(星期日)正常上班。
3、各區(qū)域、各項(xiàng)目照常公休。在不影響公司正常運(yùn)作的情況下，應(yīng)盡量安排員工休息，因工作需要不能正常休息的，由所在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按實(shí)際假期天數(shù)予以補(bǔ)休。
4、公司本部各職能部門、各區(qū)域部門及項(xiàng)目請于12月24日前將元旦期間項(xiàng)目主管級以上員工的值班安排表發(fā)送至行政部報公司領(lǐng)導(dǎo)審批。
5、放假期間各職能部門安排檢查人員對省內(nèi)各項(xiàng)目進(jìn)行巡查，外省項(xiàng)目每天對現(xiàn)場情況進(jìn)行總結(jié)并郵件發(fā)送至公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以確保各項(xiàng)工作按要求開展。
6、各部員工于放假離開前須檢查辦公室安全，關(guān)好電源、門窗等，放假期間敬請注意安全。
特此通知!
人力行政部。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十三
（1）行政公文的特點(diǎn)：
1、法定性；
2、政策性；
3、實(shí)用性；
4、實(shí)效性；
5、規(guī)范性。
（2）行政公文的作用：
1、頒布法規(guī)，傳達(dá)指示；
2、反饋情況，請示工作；
3、聯(lián)系工作，商洽公務(wù)；
4、宣傳教育；
5、依據(jù)憑證。
（3）實(shí)用型文章的基本特征：
1、主旨單一，集中，明確；
2、材料多樣，真實(shí)，有力；
3、結(jié)構(gòu)合理，謹(jǐn)嚴(yán)，固定；
4、語言準(zhǔn)確，簡明，平易，莊重。
（4）公文的構(gòu)成要素：
1、眉首部分；
2、主體部分；
3、版記部分。
（5）公文寫作的基本要素：
1、要熟悉黨和國家的方針，政策及有關(guān)法規(guī)，規(guī)定；
2、要了解實(shí)際情況；
3、要遵循各項(xiàng)行文規(guī)則。
（6）公告、通告寫作的注意事項(xiàng)：
1、要寫得通俗；
2、要寫得具體；
3、要寫得清楚。
（7）通報寫作的注意事項(xiàng)：
1、情況要準(zhǔn)確；
2、態(tài)度要明確；
3、事例要典型。
（8）報告寫作的注意事項(xiàng)：
1、通途要合理、明確。
2、內(nèi)容要客觀、真實(shí)。
（9）寫作命令（的注意事項(xiàng)：
1、內(nèi)容要符合有關(guān)法律和政策；
2、態(tài)度要鮮明；
3、文字要簡煉，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)；
4、中心要突出，語氣要肯定；
5、發(fā)文機(jī)關(guān)要合乎要求。
（10）寫作公告，通告的注意事項(xiàng)：
1、要寫得通俗；
2、要寫得具體；
3、要寫得清楚。
（11）事務(wù)文書的特點(diǎn)：
1、對象比較具體；
2、格式比較固定；
3、寫法比較實(shí)際；
4、時限比較緊迫。
（12）事務(wù)文書的作用：
1、貫徹政策，指導(dǎo)工作；
2、溝通情況，聯(lián)系工作；
3、積累和提供資料；
4、宣傳教育，檢查督促。
（13）調(diào)查報告的特點(diǎn)：
1、真實(shí)性；
2、針對性；
3、典型性。
（14）調(diào)查報告的寫作要求：
1、要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，充分占有材料；
2、要以正確的立場和方法，認(rèn)真分析并合理組織材料；
3、要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色。
（15）計劃的作用：
1、具有預(yù)見性；
2、具有指導(dǎo)性；
3、具有約束性。
計劃一制定，就要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，即便是個人學(xué)習(xí)或工作計劃，也應(yīng)具有自我約束力。對照計劃，可對工作進(jìn)行有效的督促和檢查。另外，制定計劃、提出明確的工作目標(biāo)，還有利于調(diào)動廣大群眾的工作積極性。
（16）講話稿的寫法：一般來說，講話稿沒有固定的可供依循的寫作格式。撰寫講話稿，可以根據(jù)表達(dá)的需要靈活地安排結(jié)構(gòu)。講話稿常用的結(jié)構(gòu)形式有三種：
第一種是縱式結(jié)構(gòu)，即各層意思之間是遞進(jìn)關(guān)系；
第二種是橫式結(jié)構(gòu)，即各層意思之間是并列關(guān)系。
第三是總分式結(jié)構(gòu)，即先總后分。
無論采用哪種形式安排講話稿的結(jié)構(gòu)，都必須講求條理。使講話層次分明，便于聽眾抓住要領(lǐng)。同時，有利于吸引聽眾，也是安排講話稿的結(jié)構(gòu)所應(yīng)考慮的一個原則。
（17）經(jīng)濟(jì)新聞的含義和特點(diǎn)：
狹義的新聞專指消息，這里所講述的新聞是狹義的新聞也即消息而言的。特點(diǎn)主要體現(xiàn)在真、新、精幾個方面。
（18）經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)：
一、事實(shí)要準(zhǔn)確；
二、導(dǎo)向要正確；
三、報道要及時。
（19）可行性研究報告的.寫作注意事項(xiàng)：
1、要放寬眼界；
2、要實(shí)事求是；
3、要講究科學(xué)；
4、要充分論證；
5、要注意運(yùn)用專業(yè)知識。
（20）經(jīng)濟(jì)活動分析報告注意事項(xiàng)。
一、要準(zhǔn)確全面掌握材料；
二、要合理地運(yùn)用分析方法；
三、要及時完成報告。
（21）調(diào)查報告是就某一個事件或某一個問題，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報告。
（22）計劃是某一個單位、部門或個人，對預(yù)計在一定時期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化、條理化和具體化的一種文書。
（23）工作總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，從而為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。
（24）條例是對某一方面的工作或某一重大事項(xiàng)的處理方式及某一組織的宗旨、任務(wù)極其成員的職責(zé)權(quán)限等作出規(guī)定的指令性文書。
（25）述職報告，是指國家工作人員（目前主要為領(lǐng)導(dǎo)干部）就某一階段的任職情況，向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)或群眾做出全面說明的一種文字材料。
（26）經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，是指及時、迅速地對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實(shí)所作的簡要報道。
（27）產(chǎn)品說明書是一種全面、明確地介紹產(chǎn)品的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用方法等事項(xiàng)的文字材料，是一種比較常見的說明文。
（28）經(jīng)濟(jì)活動分析報告是企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門常用的一種專業(yè)文書，是以科學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以國家有關(guān)方針、政策為依據(jù)，根據(jù)計劃指標(biāo)、會計核算、統(tǒng)計工作的報表和調(diào)查研究掌握的情況與資料，對本部門或有關(guān)單位一定時期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動狀況進(jìn)行科學(xué)的分析研究，作出正確的評估，找出成績和問題，探討問題產(chǎn)生的原因，尋求改進(jìn)方法，指導(dǎo)經(jīng)營管理而寫成的書面報告。
（29）可行性研究是在某一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施之前，通過全面的調(diào)查研究和對有關(guān)信息的分析以及必要的測算等工作，對項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評價，以確定一個“技術(shù)上合理，經(jīng)濟(jì)上合算”的最優(yōu)方案，為決策提供科學(xué)依據(jù)的一種行為。反映可行性研究的內(nèi)容和結(jié)果的書面報告，就是“可行性研究報告”。
（30）刑事自訴狀是刑事自訴案件的被害人或者法定代理人，為追究被告人的刑事責(zé)任，直接向人民法院提起訴訟時制作并使用的法律文書。
（31）行政訴訟文書，是司法機(jī)關(guān)為處理各類行政案件以及當(dāng)事人、律師為解決行政糾紛，提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
（32）民事訴訟文書是指司法機(jī)關(guān)為處理各類民事訴訟案件以及當(dāng)事人、律師為解決訴訟糾紛和處理非訴訟問題，依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十四
結(jié)合2020國考工作實(shí)務(wù)考察的新趨勢，申論考試側(cè)重應(yīng)用文寫作，因此很多考生在申論備考中比較注重應(yīng)用文寫作的練習(xí)，但很多考生經(jīng)常對于應(yīng)用文的通知類文章的思路不夠清晰，小編在本文中以一篇通知文章作為案例，進(jìn)行方法總結(jié)。
方法總結(jié)：發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于內(nèi)容(主題)+文種;按照省政府相關(guān)部門發(fā)出的通知可以明確標(biāo)題一般三部分構(gòu)成，所以建議，當(dāng)題干有發(fā)文機(jī)關(guān)時盡量將題目補(bǔ)充完整，進(jìn)行書寫。
國家稅務(wù)總局s省各市稅務(wù)局、s省轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)稅務(wù)局。
方法總結(jié)：通過閱讀可知，通知類文章一般有發(fā)文對象，怎么找發(fā)文對象，主要有兩種方法：1.閱讀題干，出現(xiàn)對、向+發(fā)文對象;2.根據(jù)工作目標(biāo)確定，減免個體戶的金額需要各市稅務(wù)局協(xié)調(diào)，所以今天的發(fā)文對象就是各市稅務(wù)局、s省轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)稅務(wù)局等。
(一)開頭：為貫徹落實(shí)……，鼓勵疫情期間為個體工商戶減免租金，根據(jù)《s省市場監(jiān)督管理局……的若干措施》;現(xiàn)就疫情期間減免個體工商戶租金申請房產(chǎn)稅和城鎮(zhèn)土地使用稅困難減免有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
方法總結(jié)：目的，主題，政策文件……;在這次發(fā)出的通知中，四個短句主要談到此次發(fā)文事由的目的，主題，根據(jù)，以及過渡句;所以整體來看，通知類的文章開頭按照當(dāng)下的客觀實(shí)際書寫，考場上依據(jù)材料實(shí)際，概括整理進(jìn)行書寫即可，盡量多元要素呈現(xiàn)。
(二)主體：
一、減免條件。
本通知所稱疫情期間……;。
本通知所稱出租方，……。
二、減免金額。
三、辦理方式。
疫情期間采取“非接觸式”方式受理，納稅人可于2020年5月31日前，登錄s省電子稅務(wù)局提交減免申請，逾期不再受理。
(一)高度重視。各地要充分認(rèn)識疫情期間加大對個體工商戶扶持力度的重要意義，加強(qiáng)政策宣傳，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)通過稅收優(yōu)惠，……盡快有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，穩(wěn)定擴(kuò)大就業(yè)。
(二)便捷辦理。堅持“非接觸式”辦稅不放松，充分發(fā)揮電子稅務(wù)局功能，……，提高辦理時效。要精簡資料，……盡可能減輕納稅人負(fù)擔(dān)，便利納稅人辦稅。
(三)準(zhǔn)確核算。為做好專項(xiàng)統(tǒng)計分析，按照稅務(wù)總局減免稅統(tǒng)計核算的要求，……。
方法總結(jié)：主體部分的組織邏輯呈現(xiàn)并列關(guān)系，并且以小標(biāo)題作為條目書寫;主體內(nèi)容圍繞工作目標(biāo)展開，一些要點(diǎn)要關(guān)鍵詞前置進(jìn)行書寫，比如第四部分關(guān)于工作要求;所以小標(biāo)題進(jìn)行思路整理，關(guān)鍵詞前置表明關(guān)鍵內(nèi)容。
(四)結(jié)尾：各地執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問題，請及時報告上級稅務(wù)機(jī)關(guān)。
方法總結(jié)：結(jié)尾部分簡單書寫即可，這里的通知進(jìn)行了內(nèi)容的補(bǔ)充，也可以按照材料邏輯有則總結(jié)，無則不用書寫。
(五)落款：國家稅務(wù)總局s省稅務(wù)局;2020年4月21日。
方法總結(jié)：落款有發(fā)文機(jī)關(guān)和時間兩部分內(nèi)容，并且在考試中一般不出現(xiàn)當(dāng)天實(shí)際時間，用xx代替即可。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十五
各部(室)全體員工：
元旦即將來臨，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于修改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際情況，經(jīng)研究所領(lǐng)導(dǎo)決定20元旦假日調(diào)休的具體安排通知如下：
一、元旦：2016年1月1日至3日放假，共3天。2016年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)為公休日按時上班。公休分別調(diào)至2016年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假離開單位前衛(wèi)生大掃除并檢查安全隱患，關(guān)閉門窗、電源。
三、回家或外出旅游時應(yīng)注意安全。
祝大家節(jié)日快樂!
應(yīng)用文寫作通知教案篇十六
公司全體員工：
在x年元旦即將來臨之際，為讓大家在新年的第一天過上一個愉快的元旦，公司結(jié)合當(dāng)前經(jīng)營狀況，決定放假天，現(xiàn)將我公司放假安排通知如下：
x年元旦：自x月x日至x月x日，放假x天。x年xx月xx日(星期六)照常上班。
放假期間相關(guān)工作事宜作如下安排：
1、放假期間，如有需要加班完成工作進(jìn)度的部門，請相關(guān)部門于xx月xx日前將值班表報綜合部審批。
2、放假期間部門管理人員工及值班人員的手機(jī)應(yīng)確保24小時處開機(jī)狀態(tài)，保證通信聯(lián)絡(luò)的暢通。
3、放假期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，非值班人員一律不得進(jìn)入公司辦公區(qū)域，如有特殊情況須向綜合部經(jīng)理請示，經(jīng)同意后方可進(jìn)入公司。
4、放假期間回家或外出旅游的員工，應(yīng)事先知會部門負(fù)責(zé)人，并處理好放假期間的本職工作。
5、放假期間綜合部對公司財產(chǎn)的安全負(fù)全責(zé)，做好防火、防盜工作并督促各部門關(guān)好辦公區(qū)域的門、窗等。
6、回家或外出旅游的員工應(yīng)注意安全，并遵守有關(guān)法律法規(guī)，提前做好返程安排，確保如期上班。
祝大家元旦快樂!
綜合部管理部。
x年xx月xx日。
日前,國務(wù)院辦公廳下發(fā)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》。通知說，為了便于各地區(qū)、各部門及早合理安排節(jié)假日旅游、交通運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營等有關(guān)工作，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，20xx年元旦放假調(diào)休日期具體安排通知如下：
元旦：1月1日-3日放假，共三天。其中1月1日為法定假日，將20xx年12月30日(星期六)、31日(星期日)兩個公休日分別調(diào)至20xx年1月2日、3日，20xx年12月30日(星期六)、12月31日(星期日)上班。
公司全體：
為做好元旦節(jié)放假期間各項(xiàng)工作安排，根據(jù)政府有關(guān)法規(guī)及集團(tuán)《通字[20xx]第010號》文件的要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將元旦節(jié)放假安排如下：
1、元旦節(jié)假日為3天，即1月1日至1月3日。
2、公司本部員工的休假，參照集團(tuán)安排，放假時間為：其中1月1日(星期四)為法定假日，將1月4日(星期日)公休日調(diào)至1月2日(星期五)休息，1月4日(星期日)正常上班。
3、各區(qū)域、各項(xiàng)目照常公休。在不影響公司正常運(yùn)作的情況下，應(yīng)盡量安排員工休息，因工作需要不能正常休息的，由所在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按實(shí)際假期天數(shù)予以補(bǔ)休。
4、公司本部各職能部門、各區(qū)域部門及項(xiàng)目請于12月24日前將元旦期間項(xiàng)目主管級以上員工的值班安排表發(fā)送至行政部報公司領(lǐng)導(dǎo)審批。
5、放假期間各職能部門安排檢查人員對省內(nèi)各項(xiàng)目進(jìn)行巡查，外省項(xiàng)目每天對現(xiàn)場情況進(jìn)行總結(jié)并郵件發(fā)送至公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以確保各項(xiàng)工作按要求開展。
6、各部員工于放假離開前須檢查辦公室安全，關(guān)好電源、門窗等，放假期間敬請注意安全。
特此通知!
人力行政部。
各部(室)全體員工：
20xx年元旦即將來臨，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于修改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際情況，經(jīng)研究所領(lǐng)導(dǎo)決定20xx年元旦假日調(diào)休的具體安排通知如下：
一、元旦：20xx年1月1日至3日放假，共3天。20xx年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)為公休日按時上班。公休分別調(diào)至20xx年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假離開單位前衛(wèi)生大掃除并檢查安全隱患，關(guān)閉門窗、電源。
三、回家或外出旅游時應(yīng)注意安全。
祝大家節(jié)日快樂!
應(yīng)用文寫作通知教案篇十七
公司全體：
為做好元旦節(jié)放假期間各項(xiàng)工作安排，根據(jù)政府有關(guān)法規(guī)及集團(tuán)《通字[2016]第010號》文件的要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將元旦節(jié)放假安排如下：
1、元旦節(jié)假日為3天，即1月1日至1月3日。
2、公司本部員工的休假，參照集團(tuán)安排，放假時間為：其中1月1日(星期四)為法定假日，將1月4日(星期日)公休日調(diào)至1月2日(星期五)休息，1月4日(星期日)正常上班。
3、各區(qū)域、各項(xiàng)目照常公休。在不影響公司正常運(yùn)作的情況下，應(yīng)盡量安排員工休息，因工作需要不能正常休息的，由所在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按實(shí)際假期天數(shù)予以補(bǔ)休。
4、公司本部各職能部門、各區(qū)域部門及項(xiàng)目請于12月24日前將元旦期間項(xiàng)目主管級以上員工的值班安排表發(fā)送至行政部報公司領(lǐng)導(dǎo)審批。
5、放假期間各職能部門安排檢查人員對省內(nèi)各項(xiàng)目進(jìn)行巡查，外省項(xiàng)目每天對現(xiàn)場情況進(jìn)行總結(jié)并郵件發(fā)送至公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以確保各項(xiàng)工作按要求開展。
6、各部員工于放假離開前須檢查辦公室安全，關(guān)好電源、門窗等，放假期間敬請注意安全。
特此通知!
人力行政部。
應(yīng)用文寫作通知教案篇一
高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)：
教育廳準(zhǔn)備于20xx年4月16日至19日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報告廳召開全省高校校(院)長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校(院)長辦公室工作，促進(jìn)全省各高校校(院)長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會議人員有本省各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)，每校1——2人。請與會人員于4月15日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報到。、會議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn)：請參加會議人員將到達(dá)時間、車次和返程時間及車次提前電告會務(wù)組，以便安排接待和代辦購票;請?zhí)顚懰健杜c會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務(wù)組(設(shè)在××大學(xué)校長辦公室)，以便統(tǒng)計與會人數(shù)，安排住宿;請各校將擬提交的會議交流的經(jīng)驗(yàn)材料自行打印80份，在報到時交會務(wù)組;往返路費(fèi)和住宿費(fèi)自理，回單位報銷，會議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。
聯(lián)系電話：×××——××××××××。
聯(lián)系人：××。
大學(xué)校長辦公室×××。
老師傳真：×××——××××××××。
郵編：××××××。
附件：與會表。
××省教育廳。
日期：
應(yīng)用文寫作通知教案篇二
（二）掌握應(yīng)用文各要素的概念及其運(yùn)用。
（三）形成初步運(yùn)用應(yīng)用文各要素的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
（一）教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用文各要素的概念及特征。
（二）教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用文各要素的運(yùn)用。
三、課時安排：2課時。
四、授課方法：講授法、討論法。
第一課時。
主要內(nèi)容：應(yīng)用文的概述；應(yīng)用文五要素之主旨、材料。
授課步驟：
一、導(dǎo)入。
（一）請同學(xué)們回憶曾經(jīng)學(xué)過的文章體裁有哪些？
記敘文、議論文、說明文、詩歌、散文、小說??
今天我們將學(xué)習(xí)一類新的文體——應(yīng)用文。
（二）再請同學(xué)們回憶，我們曾經(jīng)接觸過的應(yīng)用文有哪些？
書信、演講比賽中使用的演講稿、學(xué)校櫥窗里張貼的通知、運(yùn)動會時寫的通訊稿件等。
本學(xué)期，我們講系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于應(yīng)用文的知識，熟悉并掌握應(yīng)用文的特點(diǎn)及用法。
從這個概念中我們得到的信息有：
（一）應(yīng)用文是一種文體（本質(zhì)屬性）。
（二）應(yīng)用文格式規(guī)范、行文簡約、具有實(shí)用性（特點(diǎn)）。
（三）應(yīng)用文的使用者是國家機(jī)關(guān)、其他社會組織、個人。
（四）應(yīng)用文是用來處理日常事務(wù)、傳播信息的（作用）。
三、應(yīng)用文的特點(diǎn)。
應(yīng)用文的概念中已經(jīng)包含了幾個特點(diǎn)，總結(jié)一下如下：
（一）實(shí)用性。
（二）真實(shí)性。
（三）規(guī)范性。
（四）簡約性。
（五）嚴(yán)格的時效性。
四、應(yīng)用文的種類。
前面提到的書信、演講稿等都屬于應(yīng)用文，但它們是不同種類的應(yīng)用文，那么應(yīng)用文究竟分幾種呢？本教材將應(yīng)用文分為行政公文、事務(wù)文書等七類應(yīng)用文體，本學(xué)期我們講逐一學(xué)習(xí)。大家可參照課本目錄簡要瀏覽一下。
分類：行政公文、事務(wù)文書、經(jīng)濟(jì)文書、學(xué)業(yè)文書、訴訟文書、社交禮儀文書、文稿演示。
議論文：論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)構(gòu)、語言、論證。
說明文：主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言、說明。
記敘文：中心思想、事例、結(jié)構(gòu)、語言、敘述。
應(yīng)用文同樣也有五個要素：主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)方式。
1、概念。
主旨是行文者在說明問題、反映情況、表明主張時，通過文章全部內(nèi)容所表達(dá)出來的一種。
態(tài)度和意圖，也叫主題、觀點(diǎn)或中心思想。
2、確立主旨的原則。
正確、鮮明、集中、深刻。
3、確立主旨的方法。
（1）揭示事物本質(zhì)（透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握內(nèi)部聯(lián)系）。
（2）反映時代精神（現(xiàn)實(shí)需要什么，我們就反映什么）。
4、表明主旨的方法。
（1）標(biāo)題明旨（公務(wù)文書中多見）。
（2）開宗明義——用文章首句直接表達(dá)主旨（p3例文）。
（3）文末點(diǎn)題——用文章的結(jié)束語句來表達(dá)主旨。
例：p77例文改作《暑假生活回顧》：“綜上所述??”
（4）段首顯旨（多用于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報告、述職報告等）。
例：p78例文四《××學(xué)院黨委統(tǒng)戰(zhàn)部20xx年度工作總結(jié)》。
1、材料的概念。
2、取材。
（1）觀察生活、體驗(yàn)生活，從生活中取得第一手材料。
（2）調(diào)查采訪。
（3）積累材料：在平時的閱讀中積累大量素材，借他人的材料為己用。
方法：撰寫筆記、資料卡片、剪貼資料、網(wǎng)絡(luò)查閱。
3、選材。
（1）真實(shí)。
材料中涉及的時間、地點(diǎn)、人物、事件等均要真實(shí)，這也是符合應(yīng)用文真實(shí)性的特點(diǎn)。
（2）典型。
選取的人或事件要典型，具有代表性。
（3）新穎。
與時俱進(jìn)，反映時代精神。
4、剪裁。
材料選取好后，如何安排運(yùn)用呢？這就涉及到剪裁的問題。就像買布做衣服，布料買回來后，還需要量體裁衣。
剪裁的要求：
（1）服從主旨的需要，分清主、次、先、后、詳、略。
（2）合理安排材料的順序。
（3）點(diǎn)與面結(jié)合。既有整體情況的說明，又有典型事例的介紹。
（4）詳略得當(dāng)。
課堂練習(xí)：p14第四題。
第二課時。
主要內(nèi)容：應(yīng)用文五要素之結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)方式。
授課步驟：
一、導(dǎo)入。
應(yīng)用文寫作通知教案篇三
學(xué)習(xí)方法和目的。
講授法。
課時：1。
姓名、系別、電話、email。
我們以前雖然沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)如何寫作應(yīng)用文，但是我們卻使用過它，比如大家有沒有寫過“請假條”？——這就是一個最簡單的應(yīng)用文。進(jìn)入大學(xué)后，我們要處理的事情增多了，比如，你想進(jìn)入學(xué)生會社團(tuán)（黨組織），要寫申請書；加入社團(tuán)后，社團(tuán)里舉行活動，要寫策劃書、張貼海報、發(fā)布消息；畢業(yè)時要寫畢業(yè)論文，制作簡歷、求職信；你想創(chuàng)業(yè)，要對市場進(jìn)行調(diào)查并撰寫調(diào)查報告及可行性研究報告；作為新聞班的學(xué)生，你們還要學(xué)會寫新聞稿。
因此，我們這學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，都是圍繞大家大學(xué)生涯中最迫切需要學(xué)習(xí)的一些應(yīng)用文知識。請大家打開課本目錄，總共包括五大模塊，分別圍繞學(xué)生活動、會議、畢業(yè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)四大項(xiàng)目展開；這里，針對我們新聞班的情況，我們可以弱化會議方面的寫作，加強(qiáng)新聞稿的撰寫方面。模塊一部分不單獨(dú)講解，放在每個部分中穿插講解。
理論+實(shí)訓(xùn)。在學(xué)習(xí)每個模塊時，教師首先會給大家講解基本理論并作示范，然后會給大家布置一個任務(wù)，以任務(wù)為導(dǎo)向，邊學(xué)邊做，以便大家在學(xué)習(xí)枯燥的理論時，能聯(lián)系實(shí)際，學(xué)得更為扎實(shí)。
1、選擇一位課代表。
2、55位同學(xué)，8人/組，共8*7，并把名單報給我。（姓名+學(xué)號）每個組相當(dāng)于一個獨(dú)立的公司，請給自己的公司起一個響亮的、有喻義的名字。
1、開展一次活動。
2、舉辦一次會議。
3、模擬求職應(yīng)聘。
4、創(chuàng)業(yè)市場調(diào)查。
圍繞這些真實(shí)的活動，練習(xí)寫作文書。我們的上課時間9月17日-1月16日，共17周，上課時間16周，每4周1個項(xiàng)目。
1、所有公司的活動策劃真實(shí)合理，并且必須能實(shí)現(xiàn)。（無論你是能在課堂上展示，還是在課下展示，都必須做。）。
2、公司的活動要提前一周策劃、上報、審核、聯(lián)絡(luò)。（看大家的時間確定最后上報時間）。
3、由課代表建立一個班級博客，將每次活動的策劃方案發(fā)布到博客上，我會留言審批。
4、每個公司所進(jìn)行的每一次活動，都撰寫新聞稿、拍攝照片，也發(fā)布到博客上，在班內(nèi)派代表作ppt總結(jié)發(fā)言。
5、任何小組不得拖延。延遲一次，期末考評每個小組所有成員扣掉15分，拖延兩次所有成員不及格。
6、考核依據(jù)：每次活動25分/人，活動策劃書中要寫清每個人的分工情況。小組綜合表現(xiàn)+個人表現(xiàn)，評檔a級（25）、b級（20）、c級（15）、d級（10）、e級（5）。
應(yīng)用文寫作通知教案篇四
20xx年6月1日國際兒童節(jié)即將來臨，為了組織好今年"六一"國際兒童節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，現(xiàn)就全區(qū)"六一"兒童節(jié)期間有關(guān)活動要求通知如下：
1、各學(xué)校要抓住"六一"這一有利時機(jī)，結(jié)合本單位實(shí)際，精心部署，周密安排，廣泛組織開展豐富多彩、形式多樣、意義深遠(yuǎn)的"六一"慶?；顒樱寖和趨⑴c中體味快樂，受到教育，促進(jìn)其全面健康和諧發(fā)展。
2、各學(xué)校要按照實(shí)踐育人的要求，根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，拓展活動載體，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德宣傳實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。要針對兒童思想道德建設(shè)存在的突出問題，出實(shí)招，辦實(shí)事，形成合力，著力解決一些具體問題。
3、"六一"期間，各學(xué)校要通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，運(yùn)用宣傳欄、專欄、座談會、報告會、文藝演出等形式，集中開展"六一"慶?；顒拥男麄鲌蟮拦ぷ鳎罅π麄骷訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，努力創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，推動未成年人思想道德建設(shè)工作的.深入開展。
4、各學(xué)校要以不同形式對社會和家長開放，并主動邀請鎮(zhèn)、區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校，向社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)展示教育成果。
今年"六一"期間，我區(qū)開展的全區(qū)性活動主要有：綠港小天使藝術(shù)團(tuán)在楊鎮(zhèn)中小舉辦慶"六一"文藝演出；幼教系統(tǒng)在順義影劇院舉辦慶"六一"專場演出；區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將深入到部分學(xué)校慰問。請各校（園）積極配合，同時結(jié)合本單位實(shí)際，高度重視、精心組織，深入開展"六一"慶?；顒?。各單位在組織開展慶?；顒訒r，要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育。各單位要將慶?；顒娱_展的情況以信息形式上報教委辦公室。
教委辦公室。
20xx年5月30日。
應(yīng)用文寫作通知教案篇五
重點(diǎn):目標(biāo)2。
難點(diǎn):目標(biāo)2。
一、情境創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)八課題（1）。
同學(xué)們，我們將來畢業(yè)會到工廠或機(jī)關(guān)工作，有些同學(xué)有可能擔(dān)當(dāng)工廠或關(guān)的宣傳工作那么經(jīng)常會遇到應(yīng)用文。因此學(xué)會寫應(yīng)用文是非常重要的。
二、訓(xùn)練步驟。
1．首先讓學(xué)生明白什么是濟(jì)應(yīng)用文?
明確：是經(jīng)濟(jì)部門的人們用來交流思想、溝通信息、處理事務(wù)而使用的一種文體。
2．經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的特點(diǎn)。
（1）很強(qiáng)的實(shí)用性。
（2）一定的權(quán)威性。
（3）特強(qiáng)的時效性。
（4）格式的規(guī)范性。
（5）內(nèi)容的專業(yè)性。
3．經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的寫作要求。
（1）內(nèi)容真實(shí)。
（2）目的明確。
（3）眉目清楚。
（4）語言樸實(shí)。
（5）要經(jīng)常練筆。
4.憑證應(yīng)用文與告啟類應(yīng)用文的區(qū)別（7）。
定義憑證類：用來建立和確認(rèn)某種關(guān)系的憑據(jù)性文書（包括借條、收條、領(lǐng)條介紹信、證明信、聘請書、聲明等）。
告啟類：告知人們某件事的一種書面文體（包括啟事、海報、請柬等）。
格式。
憑證類：標(biāo)題、正文、落款。
告啟類：標(biāo)題、正文、結(jié)尾。
三．寫作指導(dǎo)（1）。
四、寫作訓(xùn)練（15）。
根據(jù)所學(xué)過的知識第一小組寫收條，第二小組寫證明信，第三小組寫尋人啟事，第四小組寫海報，然后進(jìn)行交流。
五、加強(qiáng)訓(xùn)練出示一些練習(xí)讓同學(xué)們?nèi)ケ鎰e，是一步來區(qū)分，憑證類的應(yīng)用文與告啟類應(yīng)用。（利用試卷將題目發(fā)下去讓學(xué)生來區(qū)別）通達(dá)抽簽提問個別同學(xué)來回答。最后由同學(xué)、老師一起評定。
六、布置作業(yè)。
寫一份校50周年的征文啟事。
要求：
（1）中心明確，有條下紊；
（2）不少予400字。
應(yīng)用文寫作通知教案篇六
所謂經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文，是一種比較獨(dú)特的應(yīng)用文體，指經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用文。它的內(nèi)容、使用等與其他應(yīng)用文有較大的區(qū)別。（一）清楚幾個概念：
1、公文：一般有廣義和狹義兩種理解。廣義的公文包括應(yīng)用文，指《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》里規(guī)定的13個文種再加上機(jī)關(guān)常用應(yīng)用文。狹義的則單指13個文種。本教材所取為狹義公文。
1、應(yīng)用文比較注重內(nèi)容和寫法上的處理。如要求起句立意法，要求條理清晰；內(nèi)容要求符合不同文體的需要等。
2、公文更注重格式上的規(guī)范要求。因此對格式要求較嚴(yán)格。學(xué)習(xí)時應(yīng)該特別注意格式上的要求，一定要規(guī)范處理。
1、實(shí)用性：理論學(xué)習(xí)應(yīng)該為實(shí)際運(yùn)用服務(wù)。應(yīng)該讓學(xué)生明了學(xué)習(xí)方法上的學(xué)以致用。
2、實(shí)效性：運(yùn)用效果是最高的要求。因此，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，一定要安排相當(dāng)?shù)木毩?xí)和作用，便于學(xué)生的理解和實(shí)踐。
1、提高素質(zhì)的需要。
寫作能力已經(jīng)成了素質(zhì)的一個明顯標(biāo)志。同時也是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。大學(xué)生中大多寫作能力欠缺：懂抄襲的多，懂加工的少；理論與實(shí)踐的嚴(yán)重偏離??有必要提高這方面的素質(zhì)。
2、做好工作的需要。
越來越多單位、崗位要求有較高的寫作能力。即使在學(xué)院里，擔(dān)任干部，無論是班里的，還是系里，或是學(xué)院的，都要求有較高的寫作水平。寫作能力利于工作的順利開展。
1、利于理解并貫徹執(zhí)行國家的方針政策。
在學(xué)習(xí)中，隨著學(xué)習(xí)的深入，能了解到有關(guān)國家的方針政策。學(xué)習(xí)中會有大量的例文，通過例文的學(xué)習(xí)和理解，能拓展認(rèn)識，利于知識的積累。
2、有利于開展理論研究，方便工作學(xué)習(xí)中，從教材和課堂上的例文，利于學(xué)生把所學(xué)與專業(yè)課程聯(lián)系起來，便于尋找突破口。
1、增強(qiáng)寫作理論、政策觀念、法律意識等方面的修養(yǎng)這是寫作的基礎(chǔ)。只有具備了這些方面的知識，有足夠的知識積累，才可能厚積薄發(fā)。
2、深入調(diào)查研究，了解業(yè)務(wù)的操作，應(yīng)用文與現(xiàn)實(shí)、與業(yè)務(wù)操作等聯(lián)系緊密。需要對這些內(nèi)容有所了解，乃至理解，學(xué)習(xí)上才能舉一反三。
3、熟悉文體特點(diǎn)，提高文字表達(dá)能力，應(yīng)用文內(nèi)容比較固定，寫法比較固定，因此，學(xué)習(xí)時若能理解文體特點(diǎn)，提高語言文字表達(dá)能力，將便于學(xué)習(xí)的深入。有學(xué)生的總結(jié)提出其經(jīng)驗(yàn)是“四到”，不妨參考一下：（一）心到：態(tài)度好（二）腦到：多思考（三）眼到：多借鑒（四）手到：多動手。
應(yīng)用文寫作通知教案篇七
給臺灣小朋友的一封信親愛的臺灣小朋友：
你們好!我是xx附小三年級同學(xué)，名字叫徐元。在我很小的時候，爸爸媽媽就教我學(xué)唱一首歌："古老的東方有一條龍，它的名字叫中國。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?親愛的臺灣小朋友，你們也一定會唱這首歌曲吧。我們都是華夏子孫，龍的傳人，我非常想念你們。我想去臺灣看望你們。
參觀你們的.學(xué)校什么樣子，教室是否寬敞明亮，里面坐著多少同學(xué)，校園的操場、花壇、籃球架是否和我們一樣。我夢想和你們一起在秀美的日月潭里蕩舟，登上高高的阿里山山峰，領(lǐng)略臺灣的自然風(fēng)光，我更想品嘗品嘗臺灣的新鮮水果和鮮嫩的蔬菜、美味的海鮮。我最想去的地方是動物園，那里一定有許多大陸沒有的珍奇動物，供我們觀賞。我想你們一定愿意為我做導(dǎo)游吧!親愛的臺灣小朋友，我想對你們說，我盼望你們來大陸觀光旅游。
我會帶你們蕩舟在北京頤和園的昆明湖;登上"鬼見愁"觀賞香山紅葉;走進(jìn)故宮了解中國近代史文化;攀登長城，領(lǐng)略北國風(fēng)光。我會帶你們周游全國，到青海西藏，登聳入云霄的昆侖、珠峰;去中原大地看巨浪滔滔的長江黃河。大陸的水果世界聞名，我將帶你們品嘗北京龐各莊的大西瓜，平谷的水蜜桃，新疆吐魯番的葡萄、哈密瓜，四川的蜜橘，山東的大紅棗。20xx年即將到來，我將同你們一起步入奧運(yùn)會場，觀看大陸和臺灣的體育健兒為國爭光，勇奪金牌的壯舉。神舟六號載人飛船成功升空的消息你們一定已經(jīng)得知，我將帶你們拜訪費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔，聽他們講遨游太空的故事，并參觀載人飛船。
親愛的臺灣小朋友，我想告訴你們，大陸人民要和平，要和臺灣搞好關(guān)系，相互幫助，共同進(jìn)步。我要告訴你們一個好消息：大陸人民通過精挑細(xì)選，已經(jīng)選好了一對大熊貓，這對大熊貓長得非常漂亮，活潑可愛。它們將很快被送往臺北，你們在臺灣也會看到我國的國寶"大熊貓"。大熊貓到了臺灣，你們一定要好好照顧他們呀!海峽兩岸同胞期盼團(tuán)聚。實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是我的夢想，也是全中國人的共同夢想，我相信這個美好的夢想一定會早日實(shí)現(xiàn)。讓我們攜起手共同圓夢吧!祝海峽兩岸早日統(tǒng)一!
xx附小三年級學(xué)生：徐元。
20xx年1月14日。
應(yīng)用文寫作通知教案篇八
一、考試總體要求：
了解應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識，應(yīng)用文主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言的特點(diǎn)及表達(dá)方式；掌握常用的、不同應(yīng)用文文種的基本格式、特點(diǎn)、作用、分類與寫作要求等；學(xué)會辨析、撰寫常見的應(yīng)用文。
二、考試內(nèi)容及要求：
（二）考試要求：
2、熟悉應(yīng)用文的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言方面的基礎(chǔ)知識。
3、掌握公文書面格式的構(gòu)成要素。
第二章行政公文。
（一）考試內(nèi)容：通知、請示、函、會議紀(jì)要。
（二）考試要求：
1、了解通知、請示、函、會議紀(jì)要等4種行政公文的概念及使用范圍。
2、重點(diǎn)掌握通知、請示、函、會議紀(jì)要等4種公文的行文關(guān)系、具體寫作要求、格式及方法，能撰寫行政公文。
第三章工作文書。
（一）考試內(nèi)容：計劃、總結(jié)、述職報告、簡報。
（二）考試要求：熟悉和掌握計劃、總結(jié)、述職報告、簡報等4類工作文書的結(jié)構(gòu)、格式和寫法。
第四章日常應(yīng)用文。
（一）考試內(nèi)容：常用書信、條據(jù)、啟事、自薦書和求職信。
（二）考試要求：熟練掌握常用書信、條據(jù)、啟事，自薦書、求職信等5類文體的`寫作格式，并能根據(jù)材料選擇合適的文種擬文。
第五章經(jīng)濟(jì)及禮儀類文書。
（一）考試內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)合同、廣告、請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞。
（二）考試要求：
1、了解經(jīng)濟(jì)合同、廣告的概念、特點(diǎn)和種類。
2、能撰寫簡單的文字廣告。
3、掌握請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞的特點(diǎn)、格式和寫法。
4、能撰寫請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞。
三、試卷結(jié)構(gòu)。
（一）全卷滿分120分。
（二）考試題型。
1、客觀性試題（采用單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷等題型）。
2、主觀性試題（撰寫文體）。
（三）試題難度。
較易約占70%，中等約占20%，較難約占10%。
應(yīng)用文寫作通知教案篇九
二、對各生產(chǎn)車間無組織排放工藝廢氣進(jìn)行收集處理。采用吸風(fēng)罩和封閉管道收集廢氣，并運(yùn)用活性炭吸附等方法進(jìn)行處理，以減輕無組織工藝廢氣對環(huán)境的影響。
三、革新工藝，提高密煉車間除塵治理效果。必須配置高效除塵裝置，維修原有通風(fēng)除塵設(shè)備，加強(qiáng)管理，建立健全各項(xiàng)制度，整齊有序擺放車間物料，并及時清掃。
xx市環(huán)保局【靠右寫，名字可用xx替代】。
xx年xx月xx日【靠右寫，具體日期可用xx替代】
應(yīng)用文寫作通知教案篇十
各小學(xué)、幼兒園：
*年6月1日國際兒童節(jié)即將來臨，為了組織好今年“六一”國際兒童節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,現(xiàn)就全區(qū)“六一”兒童節(jié)期間有關(guān)活動要求通知如下：
1.各學(xué)校、幼兒園要抓住“六一”這一有利時機(jī)，結(jié)合本單位實(shí)際，精心部署，周密安排，廣泛組織開展豐富多彩、形式多樣、意義深遠(yuǎn)的“六一”慶?；顒樱寖和趨⑴c中體味快樂，受到教育，促進(jìn)其全面健康和諧發(fā)展。
2.各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)踐育人的要求，根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，拓展活動載體，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德宣傳實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。要針對兒童思想道德建設(shè)存在的突出問題，出實(shí)招，辦實(shí)事，形成合力，著力解決一些具體問題。
3.“六一”期間，各學(xué)校、幼兒園要通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，運(yùn)用宣傳欄、專欄、座談會、報告會、文藝演出等形式，集中開展“六一”慶?；顒拥男麄鲌蟮拦ぷ?，大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，努力創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，推動未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展。
4.各學(xué)校、幼兒園要以不同形式對社會和家長開放，并主動邀請鎮(zhèn)、區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校，向社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)展示教育成果。
今年“六一”期間，我區(qū)開展的全區(qū)性活動主要有：綠港小天使藝術(shù)團(tuán)在楊鎮(zhèn)中小舉辦慶“六一”文藝演出;幼教系統(tǒng)在順義影劇院舉辦慶“六一”專場演出;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將深入到部分學(xué)校、幼兒園慰問。請各校(園)積極配合，同時結(jié)合本單位實(shí)際，高度重視、精心組織，深入開展“六一”慶?；顒?。各單位在組織開展慶?；顒訒r，要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育。各單位要將慶祝活動開展的情況以信息形式上報教委辦公室。
教委辦公室。
*年**月**日。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十一
各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)：
教育廳準(zhǔn)備于2017年4月16日至19日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報告廳召開全省高校校(院)長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校(院)長辦公室工作，促進(jìn)全省各高校校(院)長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會議人員有本省各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)，每校1——2人。請與會人員于4月15日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報到。、?會議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn)：請參加會議人員將到達(dá)時間、車次和返程時間及車次提前電告會務(wù)組，以便安排接待和代辦購票;請?zhí)顚懰健杜c會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務(wù)組(設(shè)在××大學(xué)校長辦公室)，以便統(tǒng)計與會人數(shù)，安排住宿;請各校將擬提交的會議交流的經(jīng)驗(yàn)材料自行打印80份，在報到時交會務(wù)組;往返路費(fèi)和住宿費(fèi)自理，回單位報銷，會議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。
××省教育廳。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十二
日前,國務(wù)院辦公廳下發(fā)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》。通知說，為了便于各地區(qū)、各部門及早合理安排節(jié)假日旅游、交通運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營等有關(guān)工作，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，20xx年元旦放假調(diào)休日期具體安排通知如下：
元旦：1月1日-3日放假，共三天。其中1月1日為法定假日，將20xx年12月30日(星期六)、31日(星期日)兩個公休日分別調(diào)至20xx年1月2日、3日，20xx年12月30日(星期六)、12月31日(星期日)上班。
公司全體：
為做好元旦節(jié)放假期間各項(xiàng)工作安排，根據(jù)政府有關(guān)法規(guī)及集團(tuán)《通字[20xx]第010號》文件的要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將元旦節(jié)放假安排如下：
1、元旦節(jié)假日為3天，即1月1日至1月3日。
2、公司本部員工的休假，參照集團(tuán)安排，放假時間為：其中1月1日(星期四)為法定假日，將1月4日(星期日)公休日調(diào)至1月2日(星期五)休息，1月4日(星期日)正常上班。
3、各區(qū)域、各項(xiàng)目照常公休。在不影響公司正常運(yùn)作的情況下，應(yīng)盡量安排員工休息，因工作需要不能正常休息的，由所在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按實(shí)際假期天數(shù)予以補(bǔ)休。
4、公司本部各職能部門、各區(qū)域部門及項(xiàng)目請于12月24日前將元旦期間項(xiàng)目主管級以上員工的值班安排表發(fā)送至行政部報公司領(lǐng)導(dǎo)審批。
5、放假期間各職能部門安排檢查人員對省內(nèi)各項(xiàng)目進(jìn)行巡查，外省項(xiàng)目每天對現(xiàn)場情況進(jìn)行總結(jié)并郵件發(fā)送至公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以確保各項(xiàng)工作按要求開展。
6、各部員工于放假離開前須檢查辦公室安全，關(guān)好電源、門窗等，放假期間敬請注意安全。
特此通知!
人力行政部。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十三
（1）行政公文的特點(diǎn)：
1、法定性；
2、政策性；
3、實(shí)用性；
4、實(shí)效性；
5、規(guī)范性。
（2）行政公文的作用：
1、頒布法規(guī)，傳達(dá)指示；
2、反饋情況，請示工作；
3、聯(lián)系工作，商洽公務(wù)；
4、宣傳教育；
5、依據(jù)憑證。
（3）實(shí)用型文章的基本特征：
1、主旨單一，集中，明確；
2、材料多樣，真實(shí)，有力；
3、結(jié)構(gòu)合理，謹(jǐn)嚴(yán)，固定；
4、語言準(zhǔn)確，簡明，平易，莊重。
（4）公文的構(gòu)成要素：
1、眉首部分；
2、主體部分；
3、版記部分。
（5）公文寫作的基本要素：
1、要熟悉黨和國家的方針，政策及有關(guān)法規(guī)，規(guī)定；
2、要了解實(shí)際情況；
3、要遵循各項(xiàng)行文規(guī)則。
（6）公告、通告寫作的注意事項(xiàng)：
1、要寫得通俗；
2、要寫得具體；
3、要寫得清楚。
（7）通報寫作的注意事項(xiàng)：
1、情況要準(zhǔn)確；
2、態(tài)度要明確；
3、事例要典型。
（8）報告寫作的注意事項(xiàng)：
1、通途要合理、明確。
2、內(nèi)容要客觀、真實(shí)。
（9）寫作命令（的注意事項(xiàng)：
1、內(nèi)容要符合有關(guān)法律和政策；
2、態(tài)度要鮮明；
3、文字要簡煉，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)；
4、中心要突出，語氣要肯定；
5、發(fā)文機(jī)關(guān)要合乎要求。
（10）寫作公告，通告的注意事項(xiàng)：
1、要寫得通俗；
2、要寫得具體；
3、要寫得清楚。
（11）事務(wù)文書的特點(diǎn)：
1、對象比較具體；
2、格式比較固定；
3、寫法比較實(shí)際；
4、時限比較緊迫。
（12）事務(wù)文書的作用：
1、貫徹政策，指導(dǎo)工作；
2、溝通情況，聯(lián)系工作；
3、積累和提供資料；
4、宣傳教育，檢查督促。
（13）調(diào)查報告的特點(diǎn)：
1、真實(shí)性；
2、針對性；
3、典型性。
（14）調(diào)查報告的寫作要求：
1、要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，充分占有材料；
2、要以正確的立場和方法，認(rèn)真分析并合理組織材料；
3、要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色。
（15）計劃的作用：
1、具有預(yù)見性；
2、具有指導(dǎo)性；
3、具有約束性。
計劃一制定，就要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，即便是個人學(xué)習(xí)或工作計劃，也應(yīng)具有自我約束力。對照計劃，可對工作進(jìn)行有效的督促和檢查。另外，制定計劃、提出明確的工作目標(biāo)，還有利于調(diào)動廣大群眾的工作積極性。
（16）講話稿的寫法：一般來說，講話稿沒有固定的可供依循的寫作格式。撰寫講話稿，可以根據(jù)表達(dá)的需要靈活地安排結(jié)構(gòu)。講話稿常用的結(jié)構(gòu)形式有三種：
第一種是縱式結(jié)構(gòu)，即各層意思之間是遞進(jìn)關(guān)系；
第二種是橫式結(jié)構(gòu)，即各層意思之間是并列關(guān)系。
第三是總分式結(jié)構(gòu)，即先總后分。
無論采用哪種形式安排講話稿的結(jié)構(gòu)，都必須講求條理。使講話層次分明，便于聽眾抓住要領(lǐng)。同時，有利于吸引聽眾，也是安排講話稿的結(jié)構(gòu)所應(yīng)考慮的一個原則。
（17）經(jīng)濟(jì)新聞的含義和特點(diǎn)：
狹義的新聞專指消息，這里所講述的新聞是狹義的新聞也即消息而言的。特點(diǎn)主要體現(xiàn)在真、新、精幾個方面。
（18）經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)：
一、事實(shí)要準(zhǔn)確；
二、導(dǎo)向要正確；
三、報道要及時。
（19）可行性研究報告的.寫作注意事項(xiàng)：
1、要放寬眼界；
2、要實(shí)事求是；
3、要講究科學(xué)；
4、要充分論證；
5、要注意運(yùn)用專業(yè)知識。
（20）經(jīng)濟(jì)活動分析報告注意事項(xiàng)。
一、要準(zhǔn)確全面掌握材料；
二、要合理地運(yùn)用分析方法；
三、要及時完成報告。
（21）調(diào)查報告是就某一個事件或某一個問題，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報告。
（22）計劃是某一個單位、部門或個人，對預(yù)計在一定時期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化、條理化和具體化的一種文書。
（23）工作總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，從而為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。
（24）條例是對某一方面的工作或某一重大事項(xiàng)的處理方式及某一組織的宗旨、任務(wù)極其成員的職責(zé)權(quán)限等作出規(guī)定的指令性文書。
（25）述職報告，是指國家工作人員（目前主要為領(lǐng)導(dǎo)干部）就某一階段的任職情況，向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)或群眾做出全面說明的一種文字材料。
（26）經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，是指及時、迅速地對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實(shí)所作的簡要報道。
（27）產(chǎn)品說明書是一種全面、明確地介紹產(chǎn)品的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用方法等事項(xiàng)的文字材料，是一種比較常見的說明文。
（28）經(jīng)濟(jì)活動分析報告是企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門常用的一種專業(yè)文書，是以科學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以國家有關(guān)方針、政策為依據(jù)，根據(jù)計劃指標(biāo)、會計核算、統(tǒng)計工作的報表和調(diào)查研究掌握的情況與資料，對本部門或有關(guān)單位一定時期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動狀況進(jìn)行科學(xué)的分析研究，作出正確的評估，找出成績和問題，探討問題產(chǎn)生的原因，尋求改進(jìn)方法，指導(dǎo)經(jīng)營管理而寫成的書面報告。
（29）可行性研究是在某一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施之前，通過全面的調(diào)查研究和對有關(guān)信息的分析以及必要的測算等工作，對項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評價，以確定一個“技術(shù)上合理，經(jīng)濟(jì)上合算”的最優(yōu)方案，為決策提供科學(xué)依據(jù)的一種行為。反映可行性研究的內(nèi)容和結(jié)果的書面報告，就是“可行性研究報告”。
（30）刑事自訴狀是刑事自訴案件的被害人或者法定代理人，為追究被告人的刑事責(zé)任，直接向人民法院提起訴訟時制作并使用的法律文書。
（31）行政訴訟文書，是司法機(jī)關(guān)為處理各類行政案件以及當(dāng)事人、律師為解決行政糾紛，提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
（32）民事訴訟文書是指司法機(jī)關(guān)為處理各類民事訴訟案件以及當(dāng)事人、律師為解決訴訟糾紛和處理非訴訟問題，依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十四
結(jié)合2020國考工作實(shí)務(wù)考察的新趨勢，申論考試側(cè)重應(yīng)用文寫作，因此很多考生在申論備考中比較注重應(yīng)用文寫作的練習(xí)，但很多考生經(jīng)常對于應(yīng)用文的通知類文章的思路不夠清晰，小編在本文中以一篇通知文章作為案例，進(jìn)行方法總結(jié)。
方法總結(jié)：發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于內(nèi)容(主題)+文種;按照省政府相關(guān)部門發(fā)出的通知可以明確標(biāo)題一般三部分構(gòu)成，所以建議，當(dāng)題干有發(fā)文機(jī)關(guān)時盡量將題目補(bǔ)充完整，進(jìn)行書寫。
國家稅務(wù)總局s省各市稅務(wù)局、s省轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)稅務(wù)局。
方法總結(jié)：通過閱讀可知，通知類文章一般有發(fā)文對象，怎么找發(fā)文對象，主要有兩種方法：1.閱讀題干，出現(xiàn)對、向+發(fā)文對象;2.根據(jù)工作目標(biāo)確定，減免個體戶的金額需要各市稅務(wù)局協(xié)調(diào)，所以今天的發(fā)文對象就是各市稅務(wù)局、s省轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)稅務(wù)局等。
(一)開頭：為貫徹落實(shí)……，鼓勵疫情期間為個體工商戶減免租金，根據(jù)《s省市場監(jiān)督管理局……的若干措施》;現(xiàn)就疫情期間減免個體工商戶租金申請房產(chǎn)稅和城鎮(zhèn)土地使用稅困難減免有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
方法總結(jié)：目的，主題，政策文件……;在這次發(fā)出的通知中，四個短句主要談到此次發(fā)文事由的目的，主題，根據(jù)，以及過渡句;所以整體來看，通知類的文章開頭按照當(dāng)下的客觀實(shí)際書寫，考場上依據(jù)材料實(shí)際，概括整理進(jìn)行書寫即可，盡量多元要素呈現(xiàn)。
(二)主體：
一、減免條件。
本通知所稱疫情期間……;。
本通知所稱出租方，……。
二、減免金額。
三、辦理方式。
疫情期間采取“非接觸式”方式受理，納稅人可于2020年5月31日前，登錄s省電子稅務(wù)局提交減免申請，逾期不再受理。
(一)高度重視。各地要充分認(rèn)識疫情期間加大對個體工商戶扶持力度的重要意義，加強(qiáng)政策宣傳，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)通過稅收優(yōu)惠，……盡快有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，穩(wěn)定擴(kuò)大就業(yè)。
(二)便捷辦理。堅持“非接觸式”辦稅不放松，充分發(fā)揮電子稅務(wù)局功能，……，提高辦理時效。要精簡資料，……盡可能減輕納稅人負(fù)擔(dān)，便利納稅人辦稅。
(三)準(zhǔn)確核算。為做好專項(xiàng)統(tǒng)計分析，按照稅務(wù)總局減免稅統(tǒng)計核算的要求，……。
方法總結(jié)：主體部分的組織邏輯呈現(xiàn)并列關(guān)系，并且以小標(biāo)題作為條目書寫;主體內(nèi)容圍繞工作目標(biāo)展開，一些要點(diǎn)要關(guān)鍵詞前置進(jìn)行書寫，比如第四部分關(guān)于工作要求;所以小標(biāo)題進(jìn)行思路整理，關(guān)鍵詞前置表明關(guān)鍵內(nèi)容。
(四)結(jié)尾：各地執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問題，請及時報告上級稅務(wù)機(jī)關(guān)。
方法總結(jié)：結(jié)尾部分簡單書寫即可，這里的通知進(jìn)行了內(nèi)容的補(bǔ)充，也可以按照材料邏輯有則總結(jié)，無則不用書寫。
(五)落款：國家稅務(wù)總局s省稅務(wù)局;2020年4月21日。
方法總結(jié)：落款有發(fā)文機(jī)關(guān)和時間兩部分內(nèi)容，并且在考試中一般不出現(xiàn)當(dāng)天實(shí)際時間，用xx代替即可。
應(yīng)用文寫作通知教案篇十五
各部(室)全體員工：
元旦即將來臨，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于修改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際情況，經(jīng)研究所領(lǐng)導(dǎo)決定20元旦假日調(diào)休的具體安排通知如下：
一、元旦：2016年1月1日至3日放假，共3天。2016年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)為公休日按時上班。公休分別調(diào)至2016年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假離開單位前衛(wèi)生大掃除并檢查安全隱患，關(guān)閉門窗、電源。
三、回家或外出旅游時應(yīng)注意安全。
祝大家節(jié)日快樂!
應(yīng)用文寫作通知教案篇十六
公司全體員工：
在x年元旦即將來臨之際，為讓大家在新年的第一天過上一個愉快的元旦，公司結(jié)合當(dāng)前經(jīng)營狀況，決定放假天，現(xiàn)將我公司放假安排通知如下：
x年元旦：自x月x日至x月x日，放假x天。x年xx月xx日(星期六)照常上班。
放假期間相關(guān)工作事宜作如下安排：
1、放假期間，如有需要加班完成工作進(jìn)度的部門，請相關(guān)部門于xx月xx日前將值班表報綜合部審批。
2、放假期間部門管理人員工及值班人員的手機(jī)應(yīng)確保24小時處開機(jī)狀態(tài)，保證通信聯(lián)絡(luò)的暢通。
3、放假期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，非值班人員一律不得進(jìn)入公司辦公區(qū)域，如有特殊情況須向綜合部經(jīng)理請示，經(jīng)同意后方可進(jìn)入公司。
4、放假期間回家或外出旅游的員工，應(yīng)事先知會部門負(fù)責(zé)人，并處理好放假期間的本職工作。
5、放假期間綜合部對公司財產(chǎn)的安全負(fù)全責(zé)，做好防火、防盜工作并督促各部門關(guān)好辦公區(qū)域的門、窗等。
6、回家或外出旅游的員工應(yīng)注意安全，并遵守有關(guān)法律法規(guī)，提前做好返程安排，確保如期上班。
祝大家元旦快樂!
綜合部管理部。
x年xx月xx日。
日前,國務(wù)院辦公廳下發(fā)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》。通知說，為了便于各地區(qū)、各部門及早合理安排節(jié)假日旅游、交通運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營等有關(guān)工作，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，20xx年元旦放假調(diào)休日期具體安排通知如下：
元旦：1月1日-3日放假，共三天。其中1月1日為法定假日，將20xx年12月30日(星期六)、31日(星期日)兩個公休日分別調(diào)至20xx年1月2日、3日，20xx年12月30日(星期六)、12月31日(星期日)上班。
公司全體：
為做好元旦節(jié)放假期間各項(xiàng)工作安排，根據(jù)政府有關(guān)法規(guī)及集團(tuán)《通字[20xx]第010號》文件的要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將元旦節(jié)放假安排如下：
1、元旦節(jié)假日為3天，即1月1日至1月3日。
2、公司本部員工的休假，參照集團(tuán)安排，放假時間為：其中1月1日(星期四)為法定假日，將1月4日(星期日)公休日調(diào)至1月2日(星期五)休息，1月4日(星期日)正常上班。
3、各區(qū)域、各項(xiàng)目照常公休。在不影響公司正常運(yùn)作的情況下，應(yīng)盡量安排員工休息，因工作需要不能正常休息的，由所在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按實(shí)際假期天數(shù)予以補(bǔ)休。
4、公司本部各職能部門、各區(qū)域部門及項(xiàng)目請于12月24日前將元旦期間項(xiàng)目主管級以上員工的值班安排表發(fā)送至行政部報公司領(lǐng)導(dǎo)審批。
5、放假期間各職能部門安排檢查人員對省內(nèi)各項(xiàng)目進(jìn)行巡查，外省項(xiàng)目每天對現(xiàn)場情況進(jìn)行總結(jié)并郵件發(fā)送至公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以確保各項(xiàng)工作按要求開展。
6、各部員工于放假離開前須檢查辦公室安全，關(guān)好電源、門窗等，放假期間敬請注意安全。
特此通知!
人力行政部。
各部(室)全體員工：
20xx年元旦即將來臨，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于修改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際情況，經(jīng)研究所領(lǐng)導(dǎo)決定20xx年元旦假日調(diào)休的具體安排通知如下：
一、元旦：20xx年1月1日至3日放假，共3天。20xx年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)為公休日按時上班。公休分別調(diào)至20xx年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假離開單位前衛(wèi)生大掃除并檢查安全隱患，關(guān)閉門窗、電源。
三、回家或外出旅游時應(yīng)注意安全。
祝大家節(jié)日快樂!
應(yīng)用文寫作通知教案篇十七
公司全體：
為做好元旦節(jié)放假期間各項(xiàng)工作安排，根據(jù)政府有關(guān)法規(guī)及集團(tuán)《通字[2016]第010號》文件的要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將元旦節(jié)放假安排如下：
1、元旦節(jié)假日為3天，即1月1日至1月3日。
2、公司本部員工的休假，參照集團(tuán)安排，放假時間為：其中1月1日(星期四)為法定假日，將1月4日(星期日)公休日調(diào)至1月2日(星期五)休息，1月4日(星期日)正常上班。
3、各區(qū)域、各項(xiàng)目照常公休。在不影響公司正常運(yùn)作的情況下，應(yīng)盡量安排員工休息，因工作需要不能正常休息的，由所在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按實(shí)際假期天數(shù)予以補(bǔ)休。
4、公司本部各職能部門、各區(qū)域部門及項(xiàng)目請于12月24日前將元旦期間項(xiàng)目主管級以上員工的值班安排表發(fā)送至行政部報公司領(lǐng)導(dǎo)審批。
5、放假期間各職能部門安排檢查人員對省內(nèi)各項(xiàng)目進(jìn)行巡查，外省項(xiàng)目每天對現(xiàn)場情況進(jìn)行總結(jié)并郵件發(fā)送至公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以確保各項(xiàng)工作按要求開展。
6、各部員工于放假離開前須檢查辦公室安全，關(guān)好電源、門窗等，放假期間敬請注意安全。
特此通知!
人力行政部。