在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀老子心得體會篇一
作為中國古代哲學的重要流派之一，道家哲學的核心著作《道德經》對于中國文化乃至世界哲學都具有深遠的影響。其中最重要的代表人物就是老子。作為道家的創(chuàng)立者，老子對于人類生活、自然界和宇宙的本質提出了獨特的見解和思考。閱讀老子的作品給予了我許多啟發(fā)和思考，以下是我對其讀后的心得體會。
首先，老子通過“道”的概念提出了一種宇宙觀和人生觀。在老子看來，“道”是宇宙的本源、萬物的根本，是一種無形無相、無味無觸的存在。在這個宇宙觀中，老子認為太過追求物質和外在的華麗只會導致內心的貧乏。相反，通過保持內心的和諧與平衡，與道相合，才能獲得真正的自由與滿足。這種觀點對我產生了深刻的共鳴，因為現(xiàn)代社會往往過于強調外在的物質消費和地位追求，忽視了內在的精神世界。老子的思想告誡人們要回歸內心，重視人的本質需求，探索內心的自由與滿足。
其次，老子對于治理國家和社會也提出了獨特的觀點。傳統(tǒng)的統(tǒng)治者往往通過強權和武力來控制人民，導致國家的動蕩和社會的不穩(wěn)。而老子則主張以“無為而治”，通過放手自由、減少干預來達到社會的和諧。他認為領導者應當像信天游那樣，以平和的心態(tài)來統(tǒng)治人民，即使是侵略或戰(zhàn)爭，也要盡量避免不必要的干預與破壞。這種治理觀在當今社會同樣有著重要的價值。在現(xiàn)代社會，政府對于社會的干預過于強大，導致了一系列的問題。而老子的治理觀則是對現(xiàn)代社會的一種啟示，以放手自由的態(tài)度來更好地治理國家和社會。
再次，老子提出了“無為而無不治”、“柔弱勝剛強”的思想。他認為真正的智慧和力量來自于內在的柔弱，而不是外在的剛強。在現(xiàn)實生活中，我們經?？吹侥切┍砻鎻姶髤s內心空虛的人。而那些內心強大的人往往能夠戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)。老子的思想給予了我勇氣和力量，告訴我要堅持信念，保持內在的堅韌和平和，對于人生中的困難與挫折持有積極的態(tài)度。
最后，老子對于人際關系和道德倫理也進行了深入的思考。他主張“勝人者不力攻，制人者不爭”，強調人與人之間的和諧與理解。他認為只有通過信任和寬容，才能夠建立真正的互助關系和社會。這種觀點對當今社會同樣具有重要的意義。在現(xiàn)代社會中，人們常常為了利益而互相攀比、爭斗，導致社會關系的破裂和道德倫理的崩潰。老子的思想提醒我們要關注人與人之間的信任和寬容，以構建和諧的人際關系和社會。
總而言之，老子的思想是中國古代哲學的瑰寶之一，讀自己也對我產生了深刻的影響。通過閱讀老子的作品，我學會了如何回歸內心，探索自我，在現(xiàn)實生活中以平和的態(tài)度面對困難和挫折。同時，他的思想也提醒我們要關注人與自然的和諧、人與人之間的和諧，以及對于國家和社會的和諧。這些觀點對于當今社會同樣具有重要的意義，幫助我們思考人類生活的真正價值和意義。
讀老子心得體會篇二
感謝甘肅張掖的祁振宸老師來蘇州上開發(fā)光體時推薦的《德道經》，讓我有機會通過熊春錦先生的系列著作的引導，簡單正確。
3月底從北京德慧智郵購了部分書籍，前面幾天讀《慧性圖文思維教育》，意識到誦的重要性。4月1日開始每天清晨6點在小區(qū)河邊讀大本簡體帶拼音的《德道經》，從頭讀到尾剛好一個小時。出門前將小丫讀誦的《德道經》cd放入機器里，讓孩子在它的背景中醒來。
不到一個星期，九歲的孩子突然要求要學習做飯菜，說自己學會了以后媽媽如果不空或不想做飯時他就可以為大家做。在與外人接觸時也越來越變得彬彬有禮，愿意主動招呼。他向我們提的問題也充滿哲理。比如：錢物和人哪個重要？世上最難的事情是什么？大人為何喜歡追究過去、爭來爭去、自己都沒有做好卻喜歡指責批評小孩子？這些問題其實在德道經中都有答案。大人學習讀誦，孩子在無為中即獲得。這不得不讓我們驚嘆經典的力量。讀到《國學道德經典導讀》一書第三章第五節(jié)熊春錦先生講述漢字是道德文化的記錄時，萌發(fā)了學習繁體字的決心（過去曾不解先生王彥赟在追求效率速度的現(xiàn)今社會為何還堅持寫繁體字，現(xiàn)在通過學習了解古人造字的非凡前瞻性，才終于豁然開朗對他心生敬意），便立即換簡體版為熊春錦先生校注的《老子德道經》繁體豎版。
身邊喜歡讀書的年輕姑娘姬曉晨花了兩天時間抄寫完繁體豎版的《老子德道經》后與我分享，說開始抄寫德篇時很費力，堅持抄完到道篇時就變得出奇的順利。不知她的這一體驗是否可證明了要得道定要先修德以及熊春錦先生校注時恢復《德篇》放前《道篇》置后還《老子德道經》原貌的重要意義？事實上我在開始大聲讀誦時也有和曉晨類似的體驗。4月9日讀到附在《老子德道經》一書后的《經典誦讀心訣》，立即改變之前沒有目標的盲讀，而是在練習完開發(fā)光體課程所學的七個能量之后，借著全身在光的沐浴時觀想老子與自己融合再讀，發(fā)現(xiàn)誦讀變得更加輕松，明顯感應到聲音的共鳴。再將自己誦讀過程中得到的啟發(fā)與熊春錦先生的校注對照（前面僅讀繁體經—文并沒有看注釋），發(fā)現(xiàn)不謀而合的地方越來越多了，或許這就是頻率接近后能與古人居，與古人謀吧。今天早上在平江客棧禪修和儒教兩房外的花園里讀時，右小腿前面開始有陣陣熱流。聲音的啟動結合觀想能產生更大的能量共振，這是與由楊子軍、鄭錦燕導師傳授的起源于美國歐林的開發(fā)光體課程原理殊途同歸?？磥頍o論是中國還是美國在很早就都已經發(fā)現(xiàn)宇宙能量的秘密。這兩位華人心靈導師能將美國的開發(fā)光體課程教導傳授得比起源中心還要成功，這其中一定得益于導師從小對國學經典的學與實踐四年前在上海錦燕導師曾說過她這輩子離開之前要完成的三件事：
一、創(chuàng)辦掌上明珠學苑，
二、講道德經還此經之真貌，
三、傳講龍華經。
不斷調整改變自己到自然的狀態(tài)，依照經典或上師引導去樂行，就能掌握簡單訣竅獲得宇宙大能。
在十一天的時間中雖然僅憑自以為然的方式在讀《德道經》，也很清楚繼續(xù)下去的收獲定會更多，終因無法等待忍不住內心的沖動寫下上述初讀的心得，期望能吸引更多的朋友加入誦讀經典、為人格播下積極正面的種子為命運收割成功富裕的果實，為全國各地不斷在身體力行推廣德慧智的經銷商們喝彩。相信有越來越多家庭的誦讀，中國的國學道德之光定會在全世界綻放。要提醒大家的是，萬法歸一，每個人都有最適合自己的修行方法，這需要在對自己充滿信心的前提下開放、積極、腳踏實地去發(fā)現(xiàn)，切忌死搬硬套、東施效顰讓自己失去自由，徒生煩惱而誤解經典歸罪上師。
感謝一直在世界各地不遺余力傳播國（醫(yī)）學文化的當代國學名家熊春錦先生，將自己的智慧凝結成清明正義的文字、簡單生動的圖表，竭力還經典之原貌，讓一直在迷茫甚至錯誤中等待的人能重新認識老子，吸收《德道經》中的精華，做道德的修真者。推薦有信心的朋友讀上的熊春錦先生在柏林中國文化中心《老子德道經》導讀報告——淺論道德救世，定會受益匪淺。
讀老子心得體會篇三
《老子》是一部古老哲學經典，被譽為中國道家學派的創(chuàng)始文獻。自誕生以來，這部書籍就深深地影響著世人的思想和行動，被視為世界文化寶庫中的一顆明珠。我也是受到這部經典的啟發(fā)而深入閱讀，從中獲得了很多新的思考和啟示。
二段：老子的哲學思想的特點
老子的哲學思想是以“道”為中心的，它極大地強調人類應該順其自然的生活。老子認為，人應該在社會和個人方面都應該盡量減少其活動行為。他認為我們一定不能過度追求物質財富、成就或者權力， 只有通過擺脫欲望的羈絆，歸于自然，才能真正得到幸福和滿足。
三段：對家庭的理解
老子對家庭的理解非常獨特。他認為“子不可以不先為父母憂，人不可以不弘毅”。這暗示了我們應該孝順自己的父母，并且考慮到他們的需要，我們才能得到真正的幸福。在我看來，這個觀念非常重要。我們應該嘗試理解我們家人的需求，幫助他們，讓他們感覺到我們的愛和關懷。家庭是一個共同體，共同分享快樂和煩惱。
四段：對處事原則的理解
老子強調要“知止而后有限，不祥而后有極”。做任何事情都必須適可而止。在我看來，這是一種非常明智的處事原則。我們應該寬容和忍讓，不要過度尋求權力或財富。老子的這種看法非常適合我們這個快節(jié)奏的社會。我們需要學習如何掌握對自己的控制，并學會如何平衡世界的要求和自己的需求。
五段：總結
筆者認為，老子的哲學思想是非常有啟示性的，是對當代人類追求幸福的一種思考方式。我們應該擺脫欲望的羈絆，在自然中尋找真正的意義和滿足。我們應該珍惜家庭，正確對待社會和個人的關系，讓自己適應物質和精神世界的平衡。 我們應該保持一種謙遜和寬容的心態(tài)，學習掌握自己對自己的控制。專注于實現(xiàn)自己的夢想，并為他人做一個真正的倡導者。
讀老子心得體會篇四
感謝甘肅張掖的祁振宸老師來蘇州上開發(fā)光體時推薦的《德道經》，讓我有機會透過熊春錦先生的系列著作的引導，簡單正確讀《德道經》，讀老子心得體會。
3月底從北京德慧智郵購了部分書籍，前面幾天讀《慧性圖文思維教育》，意識到誦的重要性。4月1日開始每天清晨6點在小區(qū)河邊讀大本簡體帶拼音的《德道經》，從頭讀到尾剛好一個小時。出門前將小丫讀誦的《德道經》cd放入機器里，讓孩子在它的背景中醒來。
不到一個星期，九歲的孩子突然要求要學習做飯菜，說自己學會了以后媽媽如果不空或不想做飯時他就可以為大家做。在與外人接觸時也越來越變得彬彬有禮，愿意主動招呼（不知是聽經的原因還是從他爸爸身上潛移默化來的，過去他是和我一樣對人為外冷內熱型不愿意主動招呼）。他向我們提的問題也充滿哲理。比如：錢物和人哪個重要？世上最難的事情是什么？大人為何喜歡追究過去、爭來爭去、自己都沒有做好卻喜歡指責批評小孩子？這些問題其實在德道經中都有答案。大人學習讀誦，孩子在無為（僅聽cd沒有讀）中即獲得。這不得不讓我們驚嘆經典的力量。讀到《國學道德經典導讀》一書第三章第五節(jié)熊春錦先生講述漢字是道德文化的記錄時，萌發(fā)了學習繁體字的決心（過去曾不解先生王彥赟在追求效率速度的現(xiàn)今社會為何還堅持寫繁體字，現(xiàn)在通過學習了解古人造字的非凡前瞻性，才終于豁然開朗對他心生敬意），便立即換簡體版為熊春錦先生校注的《老子德道經》繁體豎版。
身邊喜歡讀書的年輕姑娘姬曉晨花了兩天時間抄寫完繁體豎版的《老子德道經》后與我分享，說開始抄寫德篇時很費力，堅持抄完到道篇時就變得出奇的順利。不知她的這一體驗是否可證明了要得道定要先修德以及熊春錦先生校注時恢復《德篇》放前《道篇》置后還《老子德道經》原貌的重要意義？事實上我在開始大聲讀誦時也有和曉晨類似的體驗。4月9日讀到附在《老子德道經》一書后的《經典誦讀心訣》，立即改變之前沒有目標的盲讀，而是在練習完開發(fā)光體課程所學的七個能量之后，借著全身在光的沐浴時觀想老子與自己融合再讀，發(fā)現(xiàn)誦讀變得更加輕松，明顯感應到聲音的共鳴。再將自己誦讀過程中得到的啟發(fā)與熊春錦先生的校注對照（前面僅讀繁體經—文并沒有看注釋），發(fā)現(xiàn)不謀而合的地方越來越多了，或許這就是頻率接近后能與古人居，與古人謀吧。今天早上在__江客棧禪修和儒教兩房外的花園里讀時，右小腿前面開始有陣陣熱流。聲音的啟動結合觀想能產生更大的能量共振，這是與由楊子軍、鄭錦燕導師傳授的起源于美國歐林的開發(fā)光體課程 原理殊途同歸?？磥頍o論是__還是美國在很早就都已經發(fā)現(xiàn)宇宙能量的秘密。這兩位華人心靈導師能將美國的開發(fā)光體課程教導傳授得比起源中心還要成功，這其中一定得益于導師從小對國學經典的學與實踐 四年前在上海錦燕導師曾說過她這輩子離開之前要完成的三件事：
一、創(chuàng)辦掌上明珠學苑，
二、講道德經還此經之真貌，
三、傳講龍華經）。
不斷調整改變自己到自然（即自燃，甘愿燃燒自己為世界服務）的狀態(tài)，依照經典或上師（品德高尚，思想光明之師）引導去樂行，就能掌握簡單訣竅獲得宇宙大能。
在十一天的時間中雖然僅憑自以為然的方式在讀《德道經》，也很清楚繼續(xù)下去的收獲定會更多，終因無法等待忍不住內心的沖動寫下上述初讀的心得，期望能吸引更多的朋友加入誦讀經典、為人格播下積極正面的種子為命運收割成功富裕的果實，為全國各地不斷在身體力行推廣德慧智的經銷商們喝彩。相信有越來越多家庭的誦讀，__的國學道德之光定會在全世界綻放。要提醒大家的是，萬法歸一，每個人都有最適合自己的修行方法（修正自己行為讓其合道與自然融合之法），這需要在對自己充滿信心（信心不足者推薦利用簡單的心理學科技工具——內在交談全腦開發(fā)大師之金頭腦組合 對自己潛意識作有效改變、提升）的前提下開放、積極、腳踏實地去發(fā)現(xiàn)，切忌死搬硬套、東施效顰讓自己失去自由，徒生煩惱而誤解經典歸罪上師。
感謝一直在世界各地不遺余力傳播國（醫(yī)）學文化的當代國學名家熊春錦先生，將自己的智慧凝結成清明正義的文字、簡單生動的圖表，竭力還經典之原貌，讓一直在迷茫甚至錯誤中等待的人能重新認識老子，吸收《德道經》中的精華，做道德的修真者。推薦有信心的朋友讀上的熊春錦先生在柏林__文化中心《老子德道經》導讀報告——淺論道德救世，定會受益匪淺。
祝福所有朋友
道德之路精進
皆得暇滿人生
讀老子心得體會篇五
老子課是一門著名的哲學課程，它以道教經典《道德經》的作者老子為核心，通過閱讀和討論來探索和理解其思想。這門課程主要研究老子的道教思想，包括其關于道、德、無為等重要概念的闡釋和應用。老子的思想深邃而獨特，對于現(xiàn)代人來說，它仍然具有重要的指導意義。
第二段：個人體驗的介紹
在參加老子課之前，我對老子的理解只停留在皮毛層面。通過這門課，我得以深入探索老子的思想，對其理論和思維方式有了更加全面的了解。通過閱讀《道德經》的原著，我們學習到了老子的觀點：道是宇宙的本源，人應當追求與道的合一，通過無為而治理。這使我開始思考人生的意義和價值，意識到人與自然的和諧相處對于真正的幸福至關重要。
第三段：對方案和輔導的評價
老子課程的授課方案非常合理，從淺入深地引導我們逐漸解讀和理解老子的思想。輔導老師以親切耐心的態(tài)度引導我們，與我們進行討論和交流，幫助我們深入思考。同時，輔導老師的解讀和解答也讓我對老子的思想有了更加清晰的認識。無論是討論課還是小組分享，都非常有益于對老子思想的理解和吸收。
第四段：課程帶來的啟示和體會
通過老子課，我學到了許多寶貴的啟示和體會。首先，我意識到人類與自然的密切聯(lián)系，我們應該尊重自然、與自然和諧共處。其次，我明白了“無為而治”的含義，即在追求事物自然演化的同時，盡量不去干涉。這種對待事物的方式，不僅能有效解決問題，還能減少自身的煩惱和困擾。最后，老子的思想也教會了我要保持心境平和，不與他人過多爭斗，以達到心靈的寧靜和內心的穩(wěn)定。
第五段：老子思想在現(xiàn)實生活中的運用
老子的思想可以運用到我們日常的生活中。在與他人相處時，我們可以盡量避免爭斗和對抗，保持寧靜的心境和平和的態(tài)度。在工作或學習中，可以盡量遵循自然的規(guī)律，努力做到無為而治，提高效率的同時降低壓力?？偟膩碚f，老子的思想激發(fā)了我對于生活的熱愛和積極的態(tài)度，讓我能夠更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。
結論：
老子課程的學習使我對老子的思想有了更全面的了解和深入的理解。通過明確人與自然的關系、無為而治和寧靜的心境等概念，老子課程帶給我了寶貴的啟示和體驗。老子的思想不僅僅是古代的智慧，更是對我們現(xiàn)代人生活的指引和啟示。我相信，在今后的生活中，我將繼續(xù)運用老子的思想，以更加平和、寧靜的心境面對各種挑戰(zhàn)和困境。
讀老子心得體會篇六
老子是中國古代哲學家，道家學派創(chuàng)始人之一。他的主要著作《道德經》對中國思想文化產生了深遠的影響。在探索他的思想過程中，我意識到老子的教誨不僅適用于古代社會，而且在現(xiàn)代社會中同樣具有重要的價值。在這篇文章中，我將分享我對老子思想的理解和體會，并闡述它在我個人生活中的應用。
第一段：了解老子思想的背景和核心觀點
老子的思想主要集中在“道”上。他認為宇宙是由一個永恒存在的道構成的，這個道是萬物之源，是所有事物的根本。他強調人類應該順應道的運行，追求無為而治，即以自然的方式生活，遵循事物的本性，而不強迫或抵抗。老子的思想通?？煽偨Y為三個核心觀點：道無名，無物不可為；無為而治；與自然一體。
第二段：老子思想的現(xiàn)代適用性
盡管老子的思想誕生在古代，但它在現(xiàn)代社會中同樣適用。在如今快節(jié)奏的世界里，人們追求更多的物質財富和社會地位，而常常忽略了內心的平靜和生活的本質。老子提醒我們回歸內心，通過守心靜心來達到真正的幸福。這種思維方式使我意識到必須平衡內外世界，并在日常生活中重拾自然的力量。
第三段：學會無為而治
老子強調無為而治的理念，這意味著特定情況下不要過分干涉或強迫事物發(fā)生。在現(xiàn)代社會，這一觀點特別重要。當面對困難或逆境時，我們往往傾向于拼盡全力去解決問題，但這種做法可能適得其反。學會無為而治不僅降低了壓力和焦慮，還提醒我們有時放下執(zhí)著，讓自然的力量產生作用。
第四段：與自然一體
老子強調與自然一體，意味著我們應該與周圍的環(huán)境和他人建立互動關系。在現(xiàn)代社會，我們經常陷入物質世界和電子設備中，與真實的人際關系疏遠。老子的思想提醒我們珍惜人與人之間的聯(lián)系，學會傾聽他人和自然界發(fā)出的信息。只有注意和傾聽，我們才能真正地與自然融為一體。
第五段：個人應用和總結
在我個人生活中，老子的思想給了我許多指導。我學會了在人際關系中保持平和，并嘗試以開放而接納的態(tài)度對待世界。通過無為而治的方式，我找到了內心的寧靜，并能在困難時保持冷靜。我也學會了欣賞自然的美景，尊重大自然的力量和其他生命形式。總而言之，老子的思想教導我要秉持尊重、平和和謙遜的態(tài)度，將這些價值觀融入到日常生活中，并在面對挑戰(zhàn)時保持內心的平靜與堅定。
讀老子心得體會篇七
老子，道家思想的創(chuàng)始人，姓李，名耳，字聃。傳說老子騎青牛西出函谷關隱世時，被守關官員攔住，老子于是連夜寫就五千言，成了《道德經》，開創(chuàng)了道家學派。
儒家是以人為本，參透了人性，認為人的價值實現(xiàn)在于進入人類社會，實踐人與人之間適當關系。"天人合德"，向善，擇善到至善，尊重幫助別人，讓人類社會可以永續(xù)發(fā)展，強調以政治或教育手段來改革社會。強調論理，重視道德修養(yǎng)，強調社會擔當，齊家，治國，__天下，"知其不可為而為之"有"舍我其誰"的偉大胸懷。
道家顯然目光要比儒家高許多，儒家最主存在是"天"，"天之未喪斯文也"，"天將降大任"。道家認為宇宙最后要源是"道"。"道"孕育萬物，是一切的起始與歸宿。而"天"與"地"則主要指自然界。老子強調"孜慮極，守靜篤"，人要與道合一，成為有道者行道者，因為道存在于萬物，卻又超越萬物，"獨立而不改，周行而不殆"。去悟道，顯然，如果人覺悟了"道"，人的生命境界會更上一層樓。
做為__傳統(tǒng)文化的兩大支柱，儒家強調人的社會屬性，是人的立身之本，而道家強調人的智慧的覺悟，提高人的思想境界，提升人的智慧。
說實話，讀《道德經》，對"道"的理解，我還是一知半解。"道，可道，非常道."就能把我搞暈，真是"玄之又玄"呀。好在傅佩榮先生給我們深入淺出，又結合東西方哲學解釋了"道"。這樣才略悟一二。
"道"是什么?道是宇宙萬物變化的根源，宇宙萬物會消失，道卻永遠存在。"有物混生，先天地生"，獨立而不改，周行而不殆，可以為天下母。充分體現(xiàn)了古人至高的哲學智慧。所以傅佩榮先生說，如果站在"道"的高度，人的生命只有一個月的，就是活著的時候，好好珍惜生命，開發(fā)智慧潛能，覺悟什么是"道"，覺悟到生命是有一個根源和基礎，應該"與道合一"，我們的生命就像一滴水融進大海，永遠不會干涸。我們應學道家從"道"的角度看待宇宙人生。人生的痛苦在于執(zhí)著，一定要怎么樣怎么樣。"道"是整體，以整體來看，人世間的各種遭遇，都不應該執(zhí)著，盡量順其自然地生活，不要以自我為中心，心胸開闊，痛苦和煩惱自然會減少。
"道生一，一生二，二生三，三生萬物"。"人法地，地法天，天法道，道法自然"。老子的智慧博大精深，讓我們認真參悟，掌握道家思想的核心，邁向人類智慧的最高境界吧。國學精髓慢慢品味。
讀老子心得體會篇八
作為一門中國傳統(tǒng)文化課程，老子課自開設以來受到廣大學生的熱烈歡迎。在這門課程中，我們有幸深入學習了老子的思想，并從中受益匪淺。通過參與老子課的學習，我對老子思想和道家文化有了更深入的了解，也意識到了在現(xiàn)代社會中如何運用和發(fā)揚老子的理念。
首先，老子課讓我對老子的思想有了更深入的理解。我曾聽說過很多關于老子的故事和傳說，但在老子課上我才真正理解了老子思想的核心。老子主張“無為而治”，他認為，人們太過于追求權力和物質，反而導致社會的混亂和矛盾。他主張“處大成若缺，久則不足以為用”，意思是說只有保持謙遜和低調，才能真正發(fā)揮自己的作用。這種思想是對當今社會功利主義的一種反思和啟示。
其次，老子課讓我對道家文化的特點和價值產生了濃厚的興趣。老子課教授的不僅僅是老子思想，還包括對道家文化的介紹和解析。我了解到，道家注重個體的修養(yǎng)和心靈的棲居，主張“無為而治”。道家文化強調倡導自然、包容、平和的生活態(tài)度，這與現(xiàn)代社會追求物質和成功的價值觀形成了鮮明的對比。我開始思考，在當今社會是否可以運用道家的思想來解決一些社會問題，是否可以通過倡導“無為而治”來改善現(xiàn)代社會的壓力和緊張。
再次，老子課教會我了解歷史文化的重要性。老子和他的思想可以追溯到幾千年前的中國歷史，他的思想影響了幾代人的思考和行為方式。通過學習老子課，我不僅僅是學習了老子思想，還理解了中國傳統(tǒng)文化的深度和廣度。我對中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，并且對于自己的文化傳承也更加自豪。我意識到，我們作為中國人應該更好地傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，讓這種文化在現(xiàn)代社會發(fā)揮更大的影響力。
最后，老子課啟迪了我在現(xiàn)代社會中的生活方式。在科技快速發(fā)展和社會競爭加劇的今天，老子的思想提供了一種不同的生活方式選擇。他主張“無為而治”，這并不意味著被動和懶散，而是培養(yǎng)一種謙遜、自律、深思熟慮的生活態(tài)度。通過“無為而治”，我們可以減少對物質的追求，更加注重個人內心的修養(yǎng)和平和的生活方式。這種生活方式與現(xiàn)代社會過于功利和競爭的價值觀形成鮮明對比，但卻能夠帶來更加健康、和諧和平靜的心態(tài)。
總之，老子課是一門深入理解和學習老子思想的重要課程，也是了解中國傳統(tǒng)文化的一扇窗口。通過老子課，我對老子思想有了更深入的了解，并且對道家文化的特點和價值產生了濃厚的興趣。我也開始思考如何在現(xiàn)代社會中運用老子的思想，通過倡導“無為而治”來改善生活質量。同時，老子課也啟發(fā)我對歷史文化的重要性和自己文化傳承的責任感。最重要的是，老子課為我提供了一種不同的生活方式選擇，在現(xiàn)代社會中培養(yǎng)一種謙遜、自律、平和的生活態(tài)度。通過老子課的學習，我相信我將能夠在今后的生活中更好地運用和發(fā)揚老子的思想和道家文化。
讀老子心得體會篇九
老子的《道德經》是中國古代哲學經典之一，被譽為中國哲學的重要源頭。閱讀《道德經》讓我體味到了老子對于道的理解和對于人生的思考，這是一本充滿智慧和哲理的書籍。在閱讀的過程中，我深深陶醉在老子的思想世界中，也感受到了一種內心的平靜和寧靜。
第二段：道的理解
《道德經》第一章的開頭寫道：“道可道，非常道?！边@句簡短而深刻的話語讓我對道有了新的認識。老子認為，道是宇宙萬物的根源，是一種無形無相的存在。道本身是虛無的，無法憑借語言而言說，只能通過經驗和體悟來領會。在閱讀中，我領略到了老子對于道的理解，他告訴我們要追隨道，與自然相融合，才能找到真正的自我。
第三段：人生的思考
《道德經》中有許多關于人生的思考和對于人性的獨特見解。老子認為，人生應該追求的是心靈的安寧與均衡。他主張不爭不搶，不以物質和名利為追求，而是要保持內心的平靜與和諧。在現(xiàn)代社會，人們經常忙于追求功名利祿，卻忽略了內心的平靜與寧靜。閱讀《道德經》讓我重新審視了自己的人生追求，并學會了更加淡泊名利，追求內心的安寧與平和。
第四段：智慧與哲理
老子的《道德經》充滿了智慧和哲理，它是一本讓人思索和思考的書籍。其中有許多深奧的道理，需要我們仔細品味和體悟。在閱讀中，我領悟到了很多關于生活和處世的智慧。老子告訴我們要學會保持寧靜和內心的平和，不爭不搶，同時要學會適應變化和轉化，這些都是我們在日常生活中可以運用的智慧和哲理。
第五段：內心的平靜和寧靜
閱讀《道德經》讓我體味到了一種內心的平靜和寧靜。在這個喧囂浮躁的時代，人們往往容易迷失自己，無法保持內心的寧靜。老子告訴我們要追求“道”，要保持內心的平和與和諧。通過閱讀《道德經》，我學會了放下雜念，專注于身心的平衡與和諧，使我的內心得到了疏導和激發(fā)，更加安寧和寧靜。
總結：通過閱讀老子的《道德經》，我加深了對于道的理解，也思考了人生和處世的問題。老子的智慧和哲理讓我受益匪淺，他善于發(fā)現(xiàn)生活中的真諦，并通過簡潔的語言傳遞給人們?！兜赖陆洝穾Ыo了我內心的平靜和寧靜，讓我在喧囂的世界中重獲真正的自我。我相信，只有通過內心的寧靜與和諧，我們才能找到生活的樂趣和真正的幸福。
讀老子心得體會篇十
今年暑假里，我有幸地接觸到《老子》，那時小姨來我們家，看到我整日地看電視或玩電腦，無所事事，人沒有一點精神，就把我叫到跟前給我講述了《老子》的歷史，還有它在世界上的影響力，學習《老子》對自身和社會的益處，以及如何學習的方法。
聽了小姨的講述，使我體會到現(xiàn)在的我們，吃穿不愁，但以自我為中心，缺少責任感，以至于到了身心枯竭的地步，都未曾意識到。當時，我就下決心好好地學習《老子》，通過自身的學習健康身心、凈化心靈。我最初的學習方法，是每天早上8：00開始，背誦7遍《老子》的“雙一章”(《德經》、《道經》第一章)，背時全身放松，心無雜念，勻速背完7遍，結束時雙手合十，感謝老子。
剛開始背，還感覺不到什么。兩個星期以后，感覺早上誦讀后，一整天都精力充沛，每次大聲誦讀后，還能感覺到胸腔里有震顫的感覺，不但身體有了好轉，而且心情開朗、精神飽滿，“不出戶，知天下;不窺牖，見天道”(不出門戶，能知天下大事;不窺視窗外，能知天理人心)這句話已經成了我學習的座右銘，并時刻督促自己向這個方向努力。
《老子》真是包含著無窮的力量和智慧，一個月后，在小姨的指導下，我開始背誦整本《老子》，因為小姨告訴我要想領會《老子》更多的能量和智慧，最好全部背誦下來。于是我就制定了背誦計劃，每天除了背誦7遍雙一章外，還要背誦下來《老子》中的其他章篇。背下來后再背寫一遍，第二天背下一章時復習上一章。在背誦過程中我還真學到了不少。特別是老子無私無欲的精神，如第二十六章《無難》——“是以圣人終不為大，故能成其大”，第五十一章《無私》——“不亦其無私與?故能成其私”。以前我喜歡和別人相比較，總羨慕別人吃麥當勞、穿名牌，而自己卻遠不如別人，整天搞得自己心情很差。但通過以上兩句話的啟迪之后，自己內心觀念上轉變過來了，不再老想著去追求那些東西，而是靜心地讀書學習。不去要求別人對自己付出多少，而是要求自己為別人付出，結果反而得到的更多。
通過一個暑假，我已經把整本《老子》背下來了，現(xiàn)在我的記憶力增強了許多，心也不再浮躁，慢慢地靜了下來。在每晚堅持背誦《老子》的雙一章，睡覺很香，白天奔忙于多個特長班卻不會感覺到疲勞，心情舒暢。
現(xiàn)在，我正在學習《老子》每章后面的注解，希望領悟到更多的真諦，并從中受益，學習老子無私無欲的精神，為人處事的大智慧，依照自然發(fā)展的道路，去完善自己的品格，影響身邊的同學、朋友。
讀老子心得體會篇一
作為中國古代哲學的重要流派之一，道家哲學的核心著作《道德經》對于中國文化乃至世界哲學都具有深遠的影響。其中最重要的代表人物就是老子。作為道家的創(chuàng)立者，老子對于人類生活、自然界和宇宙的本質提出了獨特的見解和思考。閱讀老子的作品給予了我許多啟發(fā)和思考，以下是我對其讀后的心得體會。
首先，老子通過“道”的概念提出了一種宇宙觀和人生觀。在老子看來，“道”是宇宙的本源、萬物的根本，是一種無形無相、無味無觸的存在。在這個宇宙觀中，老子認為太過追求物質和外在的華麗只會導致內心的貧乏。相反，通過保持內心的和諧與平衡，與道相合，才能獲得真正的自由與滿足。這種觀點對我產生了深刻的共鳴，因為現(xiàn)代社會往往過于強調外在的物質消費和地位追求，忽視了內在的精神世界。老子的思想告誡人們要回歸內心，重視人的本質需求，探索內心的自由與滿足。
其次，老子對于治理國家和社會也提出了獨特的觀點。傳統(tǒng)的統(tǒng)治者往往通過強權和武力來控制人民，導致國家的動蕩和社會的不穩(wěn)。而老子則主張以“無為而治”，通過放手自由、減少干預來達到社會的和諧。他認為領導者應當像信天游那樣，以平和的心態(tài)來統(tǒng)治人民，即使是侵略或戰(zhàn)爭，也要盡量避免不必要的干預與破壞。這種治理觀在當今社會同樣有著重要的價值。在現(xiàn)代社會，政府對于社會的干預過于強大，導致了一系列的問題。而老子的治理觀則是對現(xiàn)代社會的一種啟示，以放手自由的態(tài)度來更好地治理國家和社會。
再次，老子提出了“無為而無不治”、“柔弱勝剛強”的思想。他認為真正的智慧和力量來自于內在的柔弱，而不是外在的剛強。在現(xiàn)實生活中，我們經?？吹侥切┍砻鎻姶髤s內心空虛的人。而那些內心強大的人往往能夠戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)。老子的思想給予了我勇氣和力量，告訴我要堅持信念，保持內在的堅韌和平和，對于人生中的困難與挫折持有積極的態(tài)度。
最后，老子對于人際關系和道德倫理也進行了深入的思考。他主張“勝人者不力攻，制人者不爭”，強調人與人之間的和諧與理解。他認為只有通過信任和寬容，才能夠建立真正的互助關系和社會。這種觀點對當今社會同樣具有重要的意義。在現(xiàn)代社會中，人們常常為了利益而互相攀比、爭斗，導致社會關系的破裂和道德倫理的崩潰。老子的思想提醒我們要關注人與人之間的信任和寬容，以構建和諧的人際關系和社會。
總而言之，老子的思想是中國古代哲學的瑰寶之一，讀自己也對我產生了深刻的影響。通過閱讀老子的作品，我學會了如何回歸內心，探索自我，在現(xiàn)實生活中以平和的態(tài)度面對困難和挫折。同時，他的思想也提醒我們要關注人與自然的和諧、人與人之間的和諧，以及對于國家和社會的和諧。這些觀點對于當今社會同樣具有重要的意義，幫助我們思考人類生活的真正價值和意義。
讀老子心得體會篇二
感謝甘肅張掖的祁振宸老師來蘇州上開發(fā)光體時推薦的《德道經》，讓我有機會通過熊春錦先生的系列著作的引導，簡單正確。
3月底從北京德慧智郵購了部分書籍，前面幾天讀《慧性圖文思維教育》，意識到誦的重要性。4月1日開始每天清晨6點在小區(qū)河邊讀大本簡體帶拼音的《德道經》，從頭讀到尾剛好一個小時。出門前將小丫讀誦的《德道經》cd放入機器里，讓孩子在它的背景中醒來。
不到一個星期，九歲的孩子突然要求要學習做飯菜，說自己學會了以后媽媽如果不空或不想做飯時他就可以為大家做。在與外人接觸時也越來越變得彬彬有禮，愿意主動招呼。他向我們提的問題也充滿哲理。比如：錢物和人哪個重要？世上最難的事情是什么？大人為何喜歡追究過去、爭來爭去、自己都沒有做好卻喜歡指責批評小孩子？這些問題其實在德道經中都有答案。大人學習讀誦，孩子在無為中即獲得。這不得不讓我們驚嘆經典的力量。讀到《國學道德經典導讀》一書第三章第五節(jié)熊春錦先生講述漢字是道德文化的記錄時，萌發(fā)了學習繁體字的決心（過去曾不解先生王彥赟在追求效率速度的現(xiàn)今社會為何還堅持寫繁體字，現(xiàn)在通過學習了解古人造字的非凡前瞻性，才終于豁然開朗對他心生敬意），便立即換簡體版為熊春錦先生校注的《老子德道經》繁體豎版。
身邊喜歡讀書的年輕姑娘姬曉晨花了兩天時間抄寫完繁體豎版的《老子德道經》后與我分享，說開始抄寫德篇時很費力，堅持抄完到道篇時就變得出奇的順利。不知她的這一體驗是否可證明了要得道定要先修德以及熊春錦先生校注時恢復《德篇》放前《道篇》置后還《老子德道經》原貌的重要意義？事實上我在開始大聲讀誦時也有和曉晨類似的體驗。4月9日讀到附在《老子德道經》一書后的《經典誦讀心訣》，立即改變之前沒有目標的盲讀，而是在練習完開發(fā)光體課程所學的七個能量之后，借著全身在光的沐浴時觀想老子與自己融合再讀，發(fā)現(xiàn)誦讀變得更加輕松，明顯感應到聲音的共鳴。再將自己誦讀過程中得到的啟發(fā)與熊春錦先生的校注對照（前面僅讀繁體經—文并沒有看注釋），發(fā)現(xiàn)不謀而合的地方越來越多了，或許這就是頻率接近后能與古人居，與古人謀吧。今天早上在平江客棧禪修和儒教兩房外的花園里讀時，右小腿前面開始有陣陣熱流。聲音的啟動結合觀想能產生更大的能量共振，這是與由楊子軍、鄭錦燕導師傳授的起源于美國歐林的開發(fā)光體課程原理殊途同歸?？磥頍o論是中國還是美國在很早就都已經發(fā)現(xiàn)宇宙能量的秘密。這兩位華人心靈導師能將美國的開發(fā)光體課程教導傳授得比起源中心還要成功，這其中一定得益于導師從小對國學經典的學與實踐四年前在上海錦燕導師曾說過她這輩子離開之前要完成的三件事：
一、創(chuàng)辦掌上明珠學苑，
二、講道德經還此經之真貌，
三、傳講龍華經。
不斷調整改變自己到自然的狀態(tài)，依照經典或上師引導去樂行，就能掌握簡單訣竅獲得宇宙大能。
在十一天的時間中雖然僅憑自以為然的方式在讀《德道經》，也很清楚繼續(xù)下去的收獲定會更多，終因無法等待忍不住內心的沖動寫下上述初讀的心得，期望能吸引更多的朋友加入誦讀經典、為人格播下積極正面的種子為命運收割成功富裕的果實，為全國各地不斷在身體力行推廣德慧智的經銷商們喝彩。相信有越來越多家庭的誦讀，中國的國學道德之光定會在全世界綻放。要提醒大家的是，萬法歸一，每個人都有最適合自己的修行方法，這需要在對自己充滿信心的前提下開放、積極、腳踏實地去發(fā)現(xiàn)，切忌死搬硬套、東施效顰讓自己失去自由，徒生煩惱而誤解經典歸罪上師。
感謝一直在世界各地不遺余力傳播國（醫(yī)）學文化的當代國學名家熊春錦先生，將自己的智慧凝結成清明正義的文字、簡單生動的圖表，竭力還經典之原貌，讓一直在迷茫甚至錯誤中等待的人能重新認識老子，吸收《德道經》中的精華，做道德的修真者。推薦有信心的朋友讀上的熊春錦先生在柏林中國文化中心《老子德道經》導讀報告——淺論道德救世，定會受益匪淺。
讀老子心得體會篇三
《老子》是一部古老哲學經典，被譽為中國道家學派的創(chuàng)始文獻。自誕生以來，這部書籍就深深地影響著世人的思想和行動，被視為世界文化寶庫中的一顆明珠。我也是受到這部經典的啟發(fā)而深入閱讀，從中獲得了很多新的思考和啟示。
二段：老子的哲學思想的特點
老子的哲學思想是以“道”為中心的，它極大地強調人類應該順其自然的生活。老子認為，人應該在社會和個人方面都應該盡量減少其活動行為。他認為我們一定不能過度追求物質財富、成就或者權力， 只有通過擺脫欲望的羈絆，歸于自然，才能真正得到幸福和滿足。
三段：對家庭的理解
老子對家庭的理解非常獨特。他認為“子不可以不先為父母憂，人不可以不弘毅”。這暗示了我們應該孝順自己的父母，并且考慮到他們的需要，我們才能得到真正的幸福。在我看來，這個觀念非常重要。我們應該嘗試理解我們家人的需求，幫助他們，讓他們感覺到我們的愛和關懷。家庭是一個共同體，共同分享快樂和煩惱。
四段：對處事原則的理解
老子強調要“知止而后有限，不祥而后有極”。做任何事情都必須適可而止。在我看來，這是一種非常明智的處事原則。我們應該寬容和忍讓，不要過度尋求權力或財富。老子的這種看法非常適合我們這個快節(jié)奏的社會。我們需要學習如何掌握對自己的控制，并學會如何平衡世界的要求和自己的需求。
五段：總結
筆者認為，老子的哲學思想是非常有啟示性的，是對當代人類追求幸福的一種思考方式。我們應該擺脫欲望的羈絆，在自然中尋找真正的意義和滿足。我們應該珍惜家庭，正確對待社會和個人的關系，讓自己適應物質和精神世界的平衡。 我們應該保持一種謙遜和寬容的心態(tài)，學習掌握自己對自己的控制。專注于實現(xiàn)自己的夢想，并為他人做一個真正的倡導者。
讀老子心得體會篇四
感謝甘肅張掖的祁振宸老師來蘇州上開發(fā)光體時推薦的《德道經》，讓我有機會透過熊春錦先生的系列著作的引導，簡單正確讀《德道經》，讀老子心得體會。
3月底從北京德慧智郵購了部分書籍，前面幾天讀《慧性圖文思維教育》，意識到誦的重要性。4月1日開始每天清晨6點在小區(qū)河邊讀大本簡體帶拼音的《德道經》，從頭讀到尾剛好一個小時。出門前將小丫讀誦的《德道經》cd放入機器里，讓孩子在它的背景中醒來。
不到一個星期，九歲的孩子突然要求要學習做飯菜，說自己學會了以后媽媽如果不空或不想做飯時他就可以為大家做。在與外人接觸時也越來越變得彬彬有禮，愿意主動招呼（不知是聽經的原因還是從他爸爸身上潛移默化來的，過去他是和我一樣對人為外冷內熱型不愿意主動招呼）。他向我們提的問題也充滿哲理。比如：錢物和人哪個重要？世上最難的事情是什么？大人為何喜歡追究過去、爭來爭去、自己都沒有做好卻喜歡指責批評小孩子？這些問題其實在德道經中都有答案。大人學習讀誦，孩子在無為（僅聽cd沒有讀）中即獲得。這不得不讓我們驚嘆經典的力量。讀到《國學道德經典導讀》一書第三章第五節(jié)熊春錦先生講述漢字是道德文化的記錄時，萌發(fā)了學習繁體字的決心（過去曾不解先生王彥赟在追求效率速度的現(xiàn)今社會為何還堅持寫繁體字，現(xiàn)在通過學習了解古人造字的非凡前瞻性，才終于豁然開朗對他心生敬意），便立即換簡體版為熊春錦先生校注的《老子德道經》繁體豎版。
身邊喜歡讀書的年輕姑娘姬曉晨花了兩天時間抄寫完繁體豎版的《老子德道經》后與我分享，說開始抄寫德篇時很費力，堅持抄完到道篇時就變得出奇的順利。不知她的這一體驗是否可證明了要得道定要先修德以及熊春錦先生校注時恢復《德篇》放前《道篇》置后還《老子德道經》原貌的重要意義？事實上我在開始大聲讀誦時也有和曉晨類似的體驗。4月9日讀到附在《老子德道經》一書后的《經典誦讀心訣》，立即改變之前沒有目標的盲讀，而是在練習完開發(fā)光體課程所學的七個能量之后，借著全身在光的沐浴時觀想老子與自己融合再讀，發(fā)現(xiàn)誦讀變得更加輕松，明顯感應到聲音的共鳴。再將自己誦讀過程中得到的啟發(fā)與熊春錦先生的校注對照（前面僅讀繁體經—文并沒有看注釋），發(fā)現(xiàn)不謀而合的地方越來越多了，或許這就是頻率接近后能與古人居，與古人謀吧。今天早上在__江客棧禪修和儒教兩房外的花園里讀時，右小腿前面開始有陣陣熱流。聲音的啟動結合觀想能產生更大的能量共振，這是與由楊子軍、鄭錦燕導師傳授的起源于美國歐林的開發(fā)光體課程 原理殊途同歸?？磥頍o論是__還是美國在很早就都已經發(fā)現(xiàn)宇宙能量的秘密。這兩位華人心靈導師能將美國的開發(fā)光體課程教導傳授得比起源中心還要成功，這其中一定得益于導師從小對國學經典的學與實踐 四年前在上海錦燕導師曾說過她這輩子離開之前要完成的三件事：
一、創(chuàng)辦掌上明珠學苑，
二、講道德經還此經之真貌，
三、傳講龍華經）。
不斷調整改變自己到自然（即自燃，甘愿燃燒自己為世界服務）的狀態(tài)，依照經典或上師（品德高尚，思想光明之師）引導去樂行，就能掌握簡單訣竅獲得宇宙大能。
在十一天的時間中雖然僅憑自以為然的方式在讀《德道經》，也很清楚繼續(xù)下去的收獲定會更多，終因無法等待忍不住內心的沖動寫下上述初讀的心得，期望能吸引更多的朋友加入誦讀經典、為人格播下積極正面的種子為命運收割成功富裕的果實，為全國各地不斷在身體力行推廣德慧智的經銷商們喝彩。相信有越來越多家庭的誦讀，__的國學道德之光定會在全世界綻放。要提醒大家的是，萬法歸一，每個人都有最適合自己的修行方法（修正自己行為讓其合道與自然融合之法），這需要在對自己充滿信心（信心不足者推薦利用簡單的心理學科技工具——內在交談全腦開發(fā)大師之金頭腦組合 對自己潛意識作有效改變、提升）的前提下開放、積極、腳踏實地去發(fā)現(xiàn)，切忌死搬硬套、東施效顰讓自己失去自由，徒生煩惱而誤解經典歸罪上師。
感謝一直在世界各地不遺余力傳播國（醫(yī)）學文化的當代國學名家熊春錦先生，將自己的智慧凝結成清明正義的文字、簡單生動的圖表，竭力還經典之原貌，讓一直在迷茫甚至錯誤中等待的人能重新認識老子，吸收《德道經》中的精華，做道德的修真者。推薦有信心的朋友讀上的熊春錦先生在柏林__文化中心《老子德道經》導讀報告——淺論道德救世，定會受益匪淺。
祝福所有朋友
道德之路精進
皆得暇滿人生
讀老子心得體會篇五
老子課是一門著名的哲學課程，它以道教經典《道德經》的作者老子為核心，通過閱讀和討論來探索和理解其思想。這門課程主要研究老子的道教思想，包括其關于道、德、無為等重要概念的闡釋和應用。老子的思想深邃而獨特，對于現(xiàn)代人來說，它仍然具有重要的指導意義。
第二段：個人體驗的介紹
在參加老子課之前，我對老子的理解只停留在皮毛層面。通過這門課，我得以深入探索老子的思想，對其理論和思維方式有了更加全面的了解。通過閱讀《道德經》的原著，我們學習到了老子的觀點：道是宇宙的本源，人應當追求與道的合一，通過無為而治理。這使我開始思考人生的意義和價值，意識到人與自然的和諧相處對于真正的幸福至關重要。
第三段：對方案和輔導的評價
老子課程的授課方案非常合理，從淺入深地引導我們逐漸解讀和理解老子的思想。輔導老師以親切耐心的態(tài)度引導我們，與我們進行討論和交流，幫助我們深入思考。同時，輔導老師的解讀和解答也讓我對老子的思想有了更加清晰的認識。無論是討論課還是小組分享，都非常有益于對老子思想的理解和吸收。
第四段：課程帶來的啟示和體會
通過老子課，我學到了許多寶貴的啟示和體會。首先，我意識到人類與自然的密切聯(lián)系，我們應該尊重自然、與自然和諧共處。其次，我明白了“無為而治”的含義，即在追求事物自然演化的同時，盡量不去干涉。這種對待事物的方式，不僅能有效解決問題，還能減少自身的煩惱和困擾。最后，老子的思想也教會了我要保持心境平和，不與他人過多爭斗，以達到心靈的寧靜和內心的穩(wěn)定。
第五段：老子思想在現(xiàn)實生活中的運用
老子的思想可以運用到我們日常的生活中。在與他人相處時，我們可以盡量避免爭斗和對抗，保持寧靜的心境和平和的態(tài)度。在工作或學習中，可以盡量遵循自然的規(guī)律，努力做到無為而治，提高效率的同時降低壓力?？偟膩碚f，老子的思想激發(fā)了我對于生活的熱愛和積極的態(tài)度，讓我能夠更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。
結論：
老子課程的學習使我對老子的思想有了更全面的了解和深入的理解。通過明確人與自然的關系、無為而治和寧靜的心境等概念，老子課程帶給我了寶貴的啟示和體驗。老子的思想不僅僅是古代的智慧，更是對我們現(xiàn)代人生活的指引和啟示。我相信，在今后的生活中，我將繼續(xù)運用老子的思想，以更加平和、寧靜的心境面對各種挑戰(zhàn)和困境。
讀老子心得體會篇六
老子是中國古代哲學家，道家學派創(chuàng)始人之一。他的主要著作《道德經》對中國思想文化產生了深遠的影響。在探索他的思想過程中，我意識到老子的教誨不僅適用于古代社會，而且在現(xiàn)代社會中同樣具有重要的價值。在這篇文章中，我將分享我對老子思想的理解和體會，并闡述它在我個人生活中的應用。
第一段：了解老子思想的背景和核心觀點
老子的思想主要集中在“道”上。他認為宇宙是由一個永恒存在的道構成的，這個道是萬物之源，是所有事物的根本。他強調人類應該順應道的運行，追求無為而治，即以自然的方式生活，遵循事物的本性，而不強迫或抵抗。老子的思想通?？煽偨Y為三個核心觀點：道無名，無物不可為；無為而治；與自然一體。
第二段：老子思想的現(xiàn)代適用性
盡管老子的思想誕生在古代，但它在現(xiàn)代社會中同樣適用。在如今快節(jié)奏的世界里，人們追求更多的物質財富和社會地位，而常常忽略了內心的平靜和生活的本質。老子提醒我們回歸內心，通過守心靜心來達到真正的幸福。這種思維方式使我意識到必須平衡內外世界，并在日常生活中重拾自然的力量。
第三段：學會無為而治
老子強調無為而治的理念，這意味著特定情況下不要過分干涉或強迫事物發(fā)生。在現(xiàn)代社會，這一觀點特別重要。當面對困難或逆境時，我們往往傾向于拼盡全力去解決問題，但這種做法可能適得其反。學會無為而治不僅降低了壓力和焦慮，還提醒我們有時放下執(zhí)著，讓自然的力量產生作用。
第四段：與自然一體
老子強調與自然一體，意味著我們應該與周圍的環(huán)境和他人建立互動關系。在現(xiàn)代社會，我們經常陷入物質世界和電子設備中，與真實的人際關系疏遠。老子的思想提醒我們珍惜人與人之間的聯(lián)系，學會傾聽他人和自然界發(fā)出的信息。只有注意和傾聽，我們才能真正地與自然融為一體。
第五段：個人應用和總結
在我個人生活中，老子的思想給了我許多指導。我學會了在人際關系中保持平和，并嘗試以開放而接納的態(tài)度對待世界。通過無為而治的方式，我找到了內心的寧靜，并能在困難時保持冷靜。我也學會了欣賞自然的美景，尊重大自然的力量和其他生命形式。總而言之，老子的思想教導我要秉持尊重、平和和謙遜的態(tài)度，將這些價值觀融入到日常生活中，并在面對挑戰(zhàn)時保持內心的平靜與堅定。
讀老子心得體會篇七
老子，道家思想的創(chuàng)始人，姓李，名耳，字聃。傳說老子騎青牛西出函谷關隱世時，被守關官員攔住，老子于是連夜寫就五千言，成了《道德經》，開創(chuàng)了道家學派。
儒家是以人為本，參透了人性，認為人的價值實現(xiàn)在于進入人類社會，實踐人與人之間適當關系。"天人合德"，向善，擇善到至善，尊重幫助別人，讓人類社會可以永續(xù)發(fā)展，強調以政治或教育手段來改革社會。強調論理，重視道德修養(yǎng)，強調社會擔當，齊家，治國，__天下，"知其不可為而為之"有"舍我其誰"的偉大胸懷。
道家顯然目光要比儒家高許多，儒家最主存在是"天"，"天之未喪斯文也"，"天將降大任"。道家認為宇宙最后要源是"道"。"道"孕育萬物，是一切的起始與歸宿。而"天"與"地"則主要指自然界。老子強調"孜慮極，守靜篤"，人要與道合一，成為有道者行道者，因為道存在于萬物，卻又超越萬物，"獨立而不改，周行而不殆"。去悟道，顯然，如果人覺悟了"道"，人的生命境界會更上一層樓。
做為__傳統(tǒng)文化的兩大支柱，儒家強調人的社會屬性，是人的立身之本，而道家強調人的智慧的覺悟，提高人的思想境界，提升人的智慧。
說實話，讀《道德經》，對"道"的理解，我還是一知半解。"道，可道，非常道."就能把我搞暈，真是"玄之又玄"呀。好在傅佩榮先生給我們深入淺出，又結合東西方哲學解釋了"道"。這樣才略悟一二。
"道"是什么?道是宇宙萬物變化的根源，宇宙萬物會消失，道卻永遠存在。"有物混生，先天地生"，獨立而不改，周行而不殆，可以為天下母。充分體現(xiàn)了古人至高的哲學智慧。所以傅佩榮先生說，如果站在"道"的高度，人的生命只有一個月的，就是活著的時候，好好珍惜生命，開發(fā)智慧潛能，覺悟什么是"道"，覺悟到生命是有一個根源和基礎，應該"與道合一"，我們的生命就像一滴水融進大海，永遠不會干涸。我們應學道家從"道"的角度看待宇宙人生。人生的痛苦在于執(zhí)著，一定要怎么樣怎么樣。"道"是整體，以整體來看，人世間的各種遭遇，都不應該執(zhí)著，盡量順其自然地生活，不要以自我為中心，心胸開闊，痛苦和煩惱自然會減少。
"道生一，一生二，二生三，三生萬物"。"人法地，地法天，天法道，道法自然"。老子的智慧博大精深，讓我們認真參悟，掌握道家思想的核心，邁向人類智慧的最高境界吧。國學精髓慢慢品味。
讀老子心得體會篇八
作為一門中國傳統(tǒng)文化課程，老子課自開設以來受到廣大學生的熱烈歡迎。在這門課程中，我們有幸深入學習了老子的思想，并從中受益匪淺。通過參與老子課的學習，我對老子思想和道家文化有了更深入的了解，也意識到了在現(xiàn)代社會中如何運用和發(fā)揚老子的理念。
首先，老子課讓我對老子的思想有了更深入的理解。我曾聽說過很多關于老子的故事和傳說，但在老子課上我才真正理解了老子思想的核心。老子主張“無為而治”，他認為，人們太過于追求權力和物質，反而導致社會的混亂和矛盾。他主張“處大成若缺，久則不足以為用”，意思是說只有保持謙遜和低調，才能真正發(fā)揮自己的作用。這種思想是對當今社會功利主義的一種反思和啟示。
其次，老子課讓我對道家文化的特點和價值產生了濃厚的興趣。老子課教授的不僅僅是老子思想，還包括對道家文化的介紹和解析。我了解到，道家注重個體的修養(yǎng)和心靈的棲居，主張“無為而治”。道家文化強調倡導自然、包容、平和的生活態(tài)度，這與現(xiàn)代社會追求物質和成功的價值觀形成了鮮明的對比。我開始思考，在當今社會是否可以運用道家的思想來解決一些社會問題，是否可以通過倡導“無為而治”來改善現(xiàn)代社會的壓力和緊張。
再次，老子課教會我了解歷史文化的重要性。老子和他的思想可以追溯到幾千年前的中國歷史，他的思想影響了幾代人的思考和行為方式。通過學習老子課，我不僅僅是學習了老子思想，還理解了中國傳統(tǒng)文化的深度和廣度。我對中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，并且對于自己的文化傳承也更加自豪。我意識到，我們作為中國人應該更好地傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，讓這種文化在現(xiàn)代社會發(fā)揮更大的影響力。
最后，老子課啟迪了我在現(xiàn)代社會中的生活方式。在科技快速發(fā)展和社會競爭加劇的今天，老子的思想提供了一種不同的生活方式選擇。他主張“無為而治”，這并不意味著被動和懶散，而是培養(yǎng)一種謙遜、自律、深思熟慮的生活態(tài)度。通過“無為而治”，我們可以減少對物質的追求，更加注重個人內心的修養(yǎng)和平和的生活方式。這種生活方式與現(xiàn)代社會過于功利和競爭的價值觀形成鮮明對比，但卻能夠帶來更加健康、和諧和平靜的心態(tài)。
總之，老子課是一門深入理解和學習老子思想的重要課程，也是了解中國傳統(tǒng)文化的一扇窗口。通過老子課，我對老子思想有了更深入的了解，并且對道家文化的特點和價值產生了濃厚的興趣。我也開始思考如何在現(xiàn)代社會中運用老子的思想，通過倡導“無為而治”來改善生活質量。同時，老子課也啟發(fā)我對歷史文化的重要性和自己文化傳承的責任感。最重要的是，老子課為我提供了一種不同的生活方式選擇，在現(xiàn)代社會中培養(yǎng)一種謙遜、自律、平和的生活態(tài)度。通過老子課的學習，我相信我將能夠在今后的生活中更好地運用和發(fā)揚老子的思想和道家文化。
讀老子心得體會篇九
老子的《道德經》是中國古代哲學經典之一，被譽為中國哲學的重要源頭。閱讀《道德經》讓我體味到了老子對于道的理解和對于人生的思考，這是一本充滿智慧和哲理的書籍。在閱讀的過程中，我深深陶醉在老子的思想世界中，也感受到了一種內心的平靜和寧靜。
第二段：道的理解
《道德經》第一章的開頭寫道：“道可道，非常道?！边@句簡短而深刻的話語讓我對道有了新的認識。老子認為，道是宇宙萬物的根源，是一種無形無相的存在。道本身是虛無的，無法憑借語言而言說，只能通過經驗和體悟來領會。在閱讀中，我領略到了老子對于道的理解，他告訴我們要追隨道，與自然相融合，才能找到真正的自我。
第三段：人生的思考
《道德經》中有許多關于人生的思考和對于人性的獨特見解。老子認為，人生應該追求的是心靈的安寧與均衡。他主張不爭不搶，不以物質和名利為追求，而是要保持內心的平靜與和諧。在現(xiàn)代社會，人們經常忙于追求功名利祿，卻忽略了內心的平靜與寧靜。閱讀《道德經》讓我重新審視了自己的人生追求，并學會了更加淡泊名利，追求內心的安寧與平和。
第四段：智慧與哲理
老子的《道德經》充滿了智慧和哲理，它是一本讓人思索和思考的書籍。其中有許多深奧的道理，需要我們仔細品味和體悟。在閱讀中，我領悟到了很多關于生活和處世的智慧。老子告訴我們要學會保持寧靜和內心的平和，不爭不搶，同時要學會適應變化和轉化，這些都是我們在日常生活中可以運用的智慧和哲理。
第五段：內心的平靜和寧靜
閱讀《道德經》讓我體味到了一種內心的平靜和寧靜。在這個喧囂浮躁的時代，人們往往容易迷失自己，無法保持內心的寧靜。老子告訴我們要追求“道”，要保持內心的平和與和諧。通過閱讀《道德經》，我學會了放下雜念，專注于身心的平衡與和諧，使我的內心得到了疏導和激發(fā)，更加安寧和寧靜。
總結：通過閱讀老子的《道德經》，我加深了對于道的理解，也思考了人生和處世的問題。老子的智慧和哲理讓我受益匪淺，他善于發(fā)現(xiàn)生活中的真諦，并通過簡潔的語言傳遞給人們?！兜赖陆洝穾Ыo了我內心的平靜和寧靜，讓我在喧囂的世界中重獲真正的自我。我相信，只有通過內心的寧靜與和諧，我們才能找到生活的樂趣和真正的幸福。
讀老子心得體會篇十
今年暑假里，我有幸地接觸到《老子》，那時小姨來我們家，看到我整日地看電視或玩電腦，無所事事，人沒有一點精神，就把我叫到跟前給我講述了《老子》的歷史，還有它在世界上的影響力，學習《老子》對自身和社會的益處，以及如何學習的方法。
聽了小姨的講述，使我體會到現(xiàn)在的我們，吃穿不愁，但以自我為中心，缺少責任感，以至于到了身心枯竭的地步，都未曾意識到。當時，我就下決心好好地學習《老子》，通過自身的學習健康身心、凈化心靈。我最初的學習方法，是每天早上8：00開始，背誦7遍《老子》的“雙一章”(《德經》、《道經》第一章)，背時全身放松，心無雜念，勻速背完7遍，結束時雙手合十，感謝老子。
剛開始背，還感覺不到什么。兩個星期以后，感覺早上誦讀后，一整天都精力充沛，每次大聲誦讀后，還能感覺到胸腔里有震顫的感覺，不但身體有了好轉，而且心情開朗、精神飽滿，“不出戶，知天下;不窺牖，見天道”(不出門戶，能知天下大事;不窺視窗外，能知天理人心)這句話已經成了我學習的座右銘，并時刻督促自己向這個方向努力。
《老子》真是包含著無窮的力量和智慧，一個月后，在小姨的指導下，我開始背誦整本《老子》，因為小姨告訴我要想領會《老子》更多的能量和智慧，最好全部背誦下來。于是我就制定了背誦計劃，每天除了背誦7遍雙一章外，還要背誦下來《老子》中的其他章篇。背下來后再背寫一遍，第二天背下一章時復習上一章。在背誦過程中我還真學到了不少。特別是老子無私無欲的精神，如第二十六章《無難》——“是以圣人終不為大，故能成其大”，第五十一章《無私》——“不亦其無私與?故能成其私”。以前我喜歡和別人相比較，總羨慕別人吃麥當勞、穿名牌，而自己卻遠不如別人，整天搞得自己心情很差。但通過以上兩句話的啟迪之后，自己內心觀念上轉變過來了，不再老想著去追求那些東西，而是靜心地讀書學習。不去要求別人對自己付出多少，而是要求自己為別人付出，結果反而得到的更多。
通過一個暑假，我已經把整本《老子》背下來了，現(xiàn)在我的記憶力增強了許多，心也不再浮躁，慢慢地靜了下來。在每晚堅持背誦《老子》的雙一章，睡覺很香，白天奔忙于多個特長班卻不會感覺到疲勞，心情舒暢。
現(xiàn)在，我正在學習《老子》每章后面的注解，希望領悟到更多的真諦，并從中受益，學習老子無私無欲的精神，為人處事的大智慧，依照自然發(fā)展的道路，去完善自己的品格，影響身邊的同學、朋友。