波普先生的企鵝讀后感(實(shí)用21篇)

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    讀后感不僅可以在閱讀后的整理中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還可以引發(fā)更多深入的思考和研究。寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)參考他人的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn),但要加以判斷和自己的思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些有趣的讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家的閱讀興趣。
    波普先生的企鵝讀后感篇一
    今天,我向大家推薦一本書(shū),是美國(guó)作家阿特沃特寫(xiě)的,叫《波普先生的企鵝》。
    這本書(shū)的主人公波普先生是個(gè)普通的油漆工,他們一家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著去冒險(xiǎn),但他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。但他意外的得到了一份驚喜——杜雷克上將從南極運(yùn)來(lái)的一只企鵝,波普先生給它取名為庫(kù)克上將。有一天庫(kù)克病了,無(wú)助的波普先生只好向水族館求救,水族館給了波普先生一些藥和一只企鵝,波普先生給另一只企鵝取名格蕾塔。后來(lái)波普先生家的企鵝發(fā)展到了12只。這群小家伙給波普先生家里帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
    后來(lái),波普先生買(mǎi)了一臺(tái)大型的制冰器放在地下室,讓企鵝住在里面??墒敲刻炀薮蟮拈_(kāi)銷(xiāo)卻令波普先生傷腦筋。但是后來(lái),波普先生卻發(fā)現(xiàn)這群企鵝是一群天生的表演家,為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生決定讓企鵝登臺(tái)表演。而波普先生的太太則成為了它們的樂(lè)師,為他們彈鋼琴伴奏。在一家人的默契配合下,企鵝轉(zhuǎn)眼間紅遍了美國(guó)東西海岸。后來(lái)杜雷克上將回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了他的事后,前來(lái)拜訪了他。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了4月初,天氣逐漸變暖。令企鵝無(wú)所適從,不過(guò)杜雷克上將建議把企鵝接去北極,讓北極也有企鵝的身影。于是波普先生也去了北極,實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的探險(xiǎn)愿望。
    雖然波普先生經(jīng)歷了許多困難,可他沒(méi)有放棄。最終,波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極,讓企鵝在北極擁有更大的家庭。
    波普先生沒(méi)有很大的財(cái)富,只是個(gè)普普通通的油漆匠,但她有著夢(mèng)想和愛(ài)心。這本書(shū)告訴我每個(gè)人都有夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),只要勇敢追求堅(jiān)持不懈,勇敢的去面對(duì),就能成功。
    波普先生的企鵝讀后感篇二
    《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說(shuō),這本書(shū)的作者是美國(guó)的一對(duì)夫妻。當(dāng)時(shí),丈夫理查德帶著女兒看一部南極電影,是這部電影賜予他寫(xiě)《波普先生的企鵝》的靈感。
    遺憾的是,這本書(shū)還未寫(xiě)完,他(理查德)便一病不起。他的妻子弗洛倫斯,幫他寫(xiě)完了這本書(shū),并出版。怎么樣,很坎坷吧,現(xiàn)在我們一起走進(jìn)故事情節(jié)吧!
    油漆匠波普先生,住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn),他總是憧憬著去南極旅行。在家覺(jué)得很無(wú)聊,幸好家里有一只南極企鵝為他做伴,波普一家為企鵝付出了很多,這只企鵝叫庫(kù)克上校。
    有一天,庫(kù)克上校生病了。波普一家很著急,波普先生只得向水族館助,水族館的回復(fù)竟然是那的一只企鵝,庫(kù)克一見(jiàn)到它,病就好了。幾天后,那只新企鵝產(chǎn)下了第一顆蛋,它連續(xù)下了十顆蛋。這些小家伙,給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
    為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,波普先生決定帶企鵝去劇場(chǎng)表演,在家人的配合與努力下,企鵝紅遍了美國(guó)的東西海岸。有一天,一個(gè)男人從南極回來(lái)了,他說(shuō)他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當(dāng)時(shí),波普先生心里樂(lè)開(kāi)了花,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    波普先生有十二只企鵝,好羨慕啊!我真希望,我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽(tīng)故事,變成一對(duì)“好姐妹”。同時(shí),我也想去南極、北極,去見(jiàn)那里的小動(dòng)物,尤其是企鵝。
    波普先生性格善良、開(kāi)朗,對(duì)一只企鵝就像對(duì)一個(gè)家人一樣,這讓我想到了杜立特醫(yī)生,他為動(dòng)物付出了很多,跟波普一樣,都是動(dòng)物善良的主人。
    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而主人公的夢(mèng)想是去極地旅行,他不斷地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了。我的夢(mèng)想是成為一名作家,同時(shí)也當(dāng)一位好媽媽?zhuān)乙粩嗟貖^斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
    我喜歡這本書(shū)!
    波普先生的企鵝讀后感篇三
    披著黑黑的羽毛,挺著白白的肚子,走起路來(lái)一搖一擺,派頭十足,這就是憨態(tài)可掬的企鵝,它們生活在寒冷的南極??捎幸恢黄簌Z不是在南極、也不是生活在動(dòng)物園,而是從南極來(lái)到了普通的一戶(hù)人家,成了他家的一員,它就是波普先生的企鵝——庫(kù)克上校。
    庫(kù)克上校是杜雷克先生送給波普先生的禮物,為了感謝波普先生對(duì)自己上次歷險(xiǎn)所拍的照片提出了建議。庫(kù)克上校的到來(lái)給波普一家?guī)?lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了煩惱,尤其是每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)著實(shí)讓人傷腦筋。不過(guò),波普一家樂(lè)觀地面對(duì)麻煩,庫(kù)克上校和妻子格雷塔以及十個(gè)子女都成了“波普演藝企鵝”。它們的演出獲得了成功,也解決了波普一家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。最后,波普先生帶著庫(kù)克上校一家去北極,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己去南北極探險(xiǎn)的夢(mèng)想。
    書(shū)中讓我印象最深的是波普先生堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。波普先生雖然是一名油漆匠,但他卻渴望成為一名科學(xué)家去南北極探險(xiǎn)。只要城里有關(guān)于南北極的'電影上演,他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到電影院連看三遍。如果圖書(shū)館買(mǎi)進(jìn)了介紹南北極的圖書(shū),他也肯定是第一個(gè)前往借閱的人。這讓我想到了自己?!傲弧眱和?jié)快到了,我被選為籃球表演的成員。這可怎么辦呢?我雖然會(huì)拍球,可是要想表演得好卻不簡(jiǎn)單,更何況表演中還有許多很難的動(dòng)作。
    老師鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持練習(xí),你一定行的!”爸爸、媽媽也給我打氣。我想:只要認(rèn)真練習(xí),一定能學(xué)會(huì)。我仔細(xì)聽(tīng)老師講動(dòng)作要領(lǐng),并且一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)練習(xí)。我的衣服一次又一次被汗水浸濕了,甚至因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而病倒了??祻?fù)以后,我又繼續(xù)練習(xí),終于在“六一”兒童節(jié)的表演中得到了大家的稱(chēng)贊。
    我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,并為它努力奮斗。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,也許會(huì)經(jīng)歷失敗,遇到挫折,但一定不能放棄。就像波普先生一樣,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。(劉奕凡)。
    波普先生的企鵝讀后感篇四
    —最純粹的愛(ài)往往在于這些不會(huì)說(shuō)話的小精靈。
    一個(gè)闔家同歡的家庭喜劇,用輕描淡寫(xiě)的劇情,描述現(xiàn)代親子關(guān)系,藉由主人翁與企鵝間發(fā)生逗趣的事件,不著痕跡地讓人在看完電影后,會(huì)心一笑,體會(huì)到心轉(zhuǎn)境轉(zhuǎn),克服困境的心靈良方就是溫柔與體讓。成功人士在生活的河流里迷失方向,忘記了生活本真的目的;主演或夸張恢諧或內(nèi)斂張揚(yáng)收放自如的'表演;看似荒誕不經(jīng)卻又絲絲入扣的劇情,主人公由迷失到找回,最終花好月圓的結(jié)局。
    電影中令人覺(jué)得出色的地方,就是關(guān)于那六只企鵝個(gè)性的塑造,每一只都有它們的脾性和特點(diǎn)。在它們和主角們之間的互動(dòng)為電影本身增添了不少靈性。六只企鵝的出現(xiàn),令整部電影生動(dòng)了起來(lái),就是因?yàn)榭蓯?ài)的企鵝,而令人一直沉迷在它們的一舉一動(dòng)。
    美式無(wú)厘頭和治愈系成功的讓觀者獲得歡笑和感動(dòng)。所以我極力推薦所有正在或即將踏入殘酷社會(huì)中的好青年們帶著理想和追求來(lái)觀看這部影片,并且銘記影片所表達(dá)出的那種積極向上的精神。
    最后想說(shuō),動(dòng)物之間的感情純粹的多,沒(méi)有利用,沒(méi)有偽裝。喜歡你就是粘著你,愛(ài)上你就永遠(yuǎn)不會(huì)變心。還好世界上有這些小生靈,才讓一些膽小的愛(ài)有地方可以釋放也不擔(dān)心會(huì)受傷,人與自然本應(yīng)和諧相處,善待它們亦是善待自己。
    波普先生的企鵝讀后感篇五
    波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工,他憧憬著到極地去探險(xiǎn),卻一直無(wú)法完成,好在他有一只來(lái)自南極的企鵝——-庫(kù)克上校作伴。后來(lái),波普先生由一只企鵝發(fā)展到擁有十二只企鵝,這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)??墒虑椴豢偸悄敲捶Q(chēng)心如意,企鵝多了,每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓他傷透了腦筋,但是這個(gè)煩惱沒(méi)有打倒波普先生,他驚奇地發(fā)現(xiàn),企鵝們是天生的表演家,他帶著企鵝們到處表演,不僅解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī),還紅透了東西海岸,真是一舉兩得!
    我想,波普先生的成功,源于他的智慧和果斷,更源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,他在遇到困難時(shí)總是想辦法解決,而不是消極等待。其實(shí)我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有不同的夢(mèng)想,但是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難時(shí),我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際,是不可能變成現(xiàn)實(shí)的,于是就讓夢(mèng)想成為了一個(gè)永遠(yuǎn)遙不可及的夢(mèng)。
    記得去年我養(yǎng)了一只小兔子,剛開(kāi)始,我和小兔子可快樂(lè)了,每天一放學(xué),它就會(huì)跳出籠子迎接我,我給它喂食和它玩耍??蓻](méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)小兔子十分麻煩,每天要給它清理籠舍、給它洗澡,哪天我偷懶沒(méi)弄,家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我可沒(méi)像波普先生那樣克服困難,而是選擇了逃避,把小兔子送別人了?,F(xiàn)在想起來(lái),非常慚愧。
    看了《波普先生的企鵝》,我要學(xué)習(xí)波普先生,智慧地處理問(wèn)題,努力地去戰(zhàn)勝困難,并為夢(mèng)想執(zhí)著追求。
    波普先生的企鵝讀后感篇六
    波普先生是一位油漆匠,他看很多關(guān)于南北極的電影和書(shū),他的夢(mèng)想是到南北極探險(xiǎn)。
    有一天,他給杜雷克上將寫(xiě)了一封信,他完全沒(méi)有想到度雷克上將會(huì)送他一只企鵝,于是他給企鵝取了個(gè)名字,叫“庫(kù)克上?!?。可是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“庫(kù)克上?!本筒×?,無(wú)助的.波普先生只好向水族館求救。沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是一只企鵝——葛蕾塔?,F(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就達(dá)到十二只。后來(lái)他們一家發(fā)現(xiàn)這十二只企鵝喜歡表演,于是他們就去了劇場(chǎng)演出。在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。
    一個(gè)油漆工就這樣變成了大明星。
    這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理,成功是建立在夢(mèng)想與快樂(lè)上的,只有快樂(lè)了,人生才會(huì)多姿多彩的。
    波普先生的企鵝讀后感篇七
    這本書(shū)主要內(nèi)容:油漆匠波普先生后他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn),他總是想去極地探險(xiǎn),由于種種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是他給杜雷克上將寫(xiě)了一封信,結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。名字叫:庫(kù)克上校。有一天,庫(kù)克病了,無(wú)助的波普先生向水族館求救,回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛(ài)又迷人的小企鵝,這給波普先生的家?guī)?lái)了歡樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力,于是帶著這些企鵝走南闖北,為大家表演節(jié)目,并轟動(dòng)全國(guó)。春天來(lái)了,波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開(kāi)始新的'旅行。
    這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)有趣,我愛(ài)不釋手。波普先生付出了很多的艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,不妥協(xié),通過(guò)自己的努力和奮斗,夢(mèng)想就會(huì)成真。
    波普先生的企鵝讀后感篇八
    原來(lái),波普先生非常熱愛(ài)關(guān)于南極的書(shū)籍和電影,同樣的電影一天要看好幾場(chǎng),而且他每天晚上都要觀看杜雷克上將的《南極歷險(xiǎn)記》,只要是關(guān)于南極的,他一樣都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。杜雷克上將被他感動(dòng)了,于是,他就為波普先生送來(lái)了南極的企鵝當(dāng)禮物。
    故事中的波普先生是個(gè)非常有愛(ài)心的人,他家本來(lái)就很窮,可他還是為企鵝提供了最舒服的待遇,他為企鵝準(zhǔn)備了大型冷凍系統(tǒng),讓企鵝可以滑冰、游泳。他還特地為企鵝訂購(gòu)了新鮮的河蝦,就像對(duì)待自己的兒子一樣對(duì)待企鵝。雖然波普先生為企鵝提供了舒服的環(huán)境,可企鵝還是很調(diào)皮、不聽(tīng)話。于是,波普先生又放棄了一個(gè)賺錢(qián)、一舉成名的大好時(shí)機(jī),不去當(dāng)一個(gè)著名的演員,而選擇了和杜雷克上將一起去北極繁衍企鵝的道路,因?yàn)椴ㄆ障壬?jīng)??匆?jiàn)企鵝發(fā)脾氣,也越來(lái)越不聽(tīng)話了,波普先生為了心愛(ài)的企鵝著想,而放棄了這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
    波普先生沒(méi)有顯赫的地位,沒(méi)有無(wú)量的財(cái)富,僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)的無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真善良的心,終于完成了在我們看來(lái)是天方夜譚的奇跡,我太佩服他了!
    波普先生的企鵝讀后感篇九
    這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。故事的主角波普先生做事執(zhí)著、認(rèn)真,他勇敢、善良,是個(gè)孩子氣的大人,他喜歡與極地有關(guān)的一切,他的夢(mèng)想就是有朝一日去極地探險(xiǎn)。
    當(dāng)溫暖的四月到來(lái)時(shí),它們和波普先生一起來(lái)到北極。波普先生終于實(shí)現(xiàn)了自己去極地探險(xiǎn)的夢(mèng)。
    波普先生是幸福的,也是幸運(yùn)的。他得到一只南極的企鵝,如果不是他平時(shí)注意收集一切有關(guān)南極的資料,他就不可能對(duì)企鵝的生活習(xí)性了解的那么清楚,就不可能把企鵝照顧的這樣細(xì)心,這樣健康,并且讓企鵝有了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。正是他對(duì)企鵝發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)護(hù),才打動(dòng)了帶企鵝去北極的杜雷克上將,波普先生得以實(shí)現(xiàn)了自己的極地探險(xiǎn)夢(mèng)。
    我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讀了這本書(shū),我覺(jué)得無(wú)論你有了什么樣的夢(mèng)想,只要你勇敢地去追求,并且不懈地付出努力,就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!
    一切都有可能,只要你努力了,付出了……這就是我讀這本書(shū)的最大感受!
    波普先生的企鵝讀后感篇十
    看完《波普先生的企鵝》這本書(shū),我認(rèn)為封底的書(shū)評(píng)寫(xiě)得很好?!皫?kù)克上?!贝_實(shí)是世界上最糟糕的企鵝,他啄過(guò)電線、趟過(guò)冰箱,給這本書(shū)添加了好多樂(lè)趣。
    庫(kù)克上校到了波普先生家不久,就生了一場(chǎng)重病,幸好來(lái)自水族館的母企鵝葛雷塔來(lái)到了他家。庫(kù)克不再寂寞了,波普先生也決定把庫(kù)克的家搬到地下室。過(guò)了幾天,葛雷塔下了十幾顆蛋。由于企鵝蛋數(shù)量過(guò)多,而企鵝媽媽一次只能同時(shí)坐在兩顆蛋上孵,小寶寶們?nèi)绾畏醭鰜?lái)可是個(gè)大問(wèn)題。波普先生只能將剩下的企鵝蛋分置于熱水瓶里和電熱毯下,好讓他們保持一定的溫度。小企鵝孵化出來(lái)后,趣事自然多了:一只小企鵝和另一只小企鵝喜歡打架,其他企鵝便會(huì)圍成一個(gè)圈觀看。此外,他們還會(huì)排成隊(duì)列行進(jìn)。波普先生發(fā)現(xiàn)一只小企鵝很喜歡站在隊(duì)伍的前面,他將計(jì)就計(jì),訓(xùn)練那只企鵝銜上美國(guó)國(guó)旗做領(lǐng)隊(duì)。波普先生教會(huì)了他們表演,他們也為波普先生賺了不少錢(qián)。
    看完這本書(shū),我覺(jué)得也應(yīng)該去弄只企鵝來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。當(dāng)我把我的想法告訴媽媽時(shí),她驚訝地瞪著眼睛說(shuō):“我們家的冰箱不夠企鵝住,你長(zhǎng)大了自己養(yǎng)好了!”好吧,我只好暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。我相信,總有一天我會(huì)養(yǎng)一只企鵝的。
    幾個(gè)月前我看了一本書(shū),叫《波普先生的企鵝》,一看到題目我就被吸引了,為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢?我?guī)е闷娴男那槠炔患贝乜戳讼氯ァ?BR>    波普先生得到了從南極寄回來(lái)的一只企鵝,他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了,被送到了水族館,遇見(jiàn)了另一只企鵝,它們倆成親了,生出了許多小企鵝,不久,企鵝一家出名了,在全國(guó)各地演出。后來(lái)波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院,被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的幫助下,波普先生和他的企鵝一起奔向北極。
    書(shū)中有這么多的不要能,因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像,這本書(shū)才這么吸引我。我也在這本書(shū)的書(shū)評(píng)中知道,不論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求,并為之不懈努力,沒(méi)有什么不可能的。
    我今天讀了《波普先生的企鵝》,里面講的是靜水小鎮(zhèn)的油漆匠波普先生。
    他想到南極去旅游,他希望看到企鵝。然而有一天一個(gè)郵遞員給波普先生一個(gè)包囊,里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝,大街上好多人都非常羨慕。因?yàn)椴ㄆ障壬B(yǎng)著一只企鵝,企鵝跟波普先生一起玩,非常開(kāi)心。但是有時(shí)孩子們不喜歡這只企鵝。因?yàn)樗押⒆觽兊囊粔K拼圖吞下去了,又吐出來(lái)了。結(jié)果有一天這只企鵝很憂(yōu)郁,他們一家人都沒(méi)辦法。只得向水族館的的一個(gè)博士求救,回贈(zèng)他的是另一只企鵝。而那個(gè)庫(kù)克上校卻非常開(kāi)心,另一只企鵝也非常開(kāi)心。普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔,他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開(kāi)支非常大,他們找到了一個(gè)馬戲團(tuán)。非常著名,就在那做了起來(lái),但是他們闖進(jìn)了其他劇院。結(jié)果他們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,最后是杜雷克上將他們解救了出來(lái)。波普先生現(xiàn)在才知道是誰(shuí)送她了企鵝,他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風(fēng)。
    我覺(jué)得波普先生是非常的幸運(yùn),因?yàn)椴ㄆ障壬玫搅艘恢黄簌Z。我也非常想得到企鵝,就跟波普先生一樣。
    《波普先生的企鵝》是一本有趣的書(shū)。
    書(shū)中的主人公是油漆匠波普先生,他和家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。
    來(lái)自南極的企鵝不喜歡熱,而喜歡冰天雪地的環(huán)境。為了讓企鵝有一個(gè)舒適的家,波普先生把家里的冰箱空出來(lái)給庫(kù)克上校住,冰箱門(mén)上還鉆了通氣孔。于是只要是庫(kù)克上校認(rèn)為有趣、好玩兒的東西,它都把那些東西銜回冰箱里,做他窩里的裝飾物。
    有一天,庫(kù)克病了,無(wú)助的波普先生只好向水族館求救,沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔!現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),可是,每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻讓人傷腦筋,后來(lái),他們發(fā)現(xiàn),這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家!為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生想,干脆去劇場(chǎng)表演吧!波普太太還成了它們的樂(lè)師呢!在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。已經(jīng)是4月初了,春天的暖風(fēng)往企鵝們的身子上吹來(lái),企鵝們無(wú)所適從。波普先生最終還是把企鵝們送回了他們的歸宿地——南極。
    讀了這本書(shū)之后,我覺(jué)得它不但寫(xiě)得有趣,還有著很強(qiáng)的道理:人和動(dòng)物要和諧相處,要善待動(dòng)物,不能破壞它們的生活環(huán)境和改變它們的生活習(xí)慣。
    我最喜歡其中的波普先生,因?yàn)樗且粋€(gè)執(zhí)著、勇敢、有濃濃孩子氣的大人。他發(fā)狂一般地癡迷于極地探險(xiǎn)。他心中還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想:去兩極探險(xiǎn)。
    另外波普先生的企鵝表演時(shí)的樣子,別提有多可愛(ài)啦!它們竟然還讓波普先生一家變成了富貴人家。
    企鵝們的'乖巧讓我贊嘆不已:接著波普太太開(kāi)始彈奏舒伯特的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,企鵝們一只只像模像樣的表演起來(lái),它們合著精確的節(jié)拍轉(zhuǎn)變方向,變換隊(duì)形,直到波普太太終止演奏才停下來(lái)。
    企鵝們的爭(zhēng)強(qiáng)好勝表現(xiàn)在它們的拳擊賽中,真是激烈?。∑鹣?,哥倫比亞斯文的與對(duì)手搏擊,但尼爾森冷不防往他的眼睛上揍了一拳,它“喔”地大叫一聲往后退了一步。其他企鵝又開(kāi)始拍打鰭肢,觀眾也隨聲附和。就在尼爾森轉(zhuǎn)頭望著同伴時(shí),哥倫比亞乘其不備用鰭肢攻擊他的腹部,又用另一鰭肢將他擊倒。
    企鵝們的滑稽令我異常開(kāi)心:企鵝一陣“咯咯”亂叫,爭(zhēng)先恐后的登上爬梯,在一片混亂中爭(zhēng)著越過(guò)木板到達(dá)另一邊,還將同伴從梯子上摞倒推到地上,又急匆匆地從另一頭爬梯俯沖而下,把試圖由這端攀爬的企鵝撞下去。
    如此可愛(ài)的企鵝,給波普先生帶來(lái)很多樂(lè)趣,還帶來(lái)了財(cái)富。所以:企鵝是我們的朋友,我們要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
    最近,我讀了一本書(shū),《波普先生的企鵝》。
    從書(shū)中我感受到當(dāng)別人遇到困難時(shí)我們要伸出援助之手,幫助他們渡過(guò)困難;對(duì)于動(dòng)物我們更要有愛(ài)心替他們解決生存問(wèn)題。這樣,我們的世界才會(huì)更美麗,生活才會(huì)更美好。
    前不久,我剛看過(guò)一本名叫《波普先生的企鵝》的書(shū)!
    這本書(shū)講述了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他是一個(gè)執(zhí)著、勇敢,有著童心的大人。他憧憬著到南極探險(xiǎn),只要是有關(guān)于南北極的東西他都很喜愛(ài),他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),好在一次偶然的機(jī)會(huì),在南極考察的杜雷克上將送給他一只神氣十足的企鵝,波普先生給他取名叫庫(kù)克上校。給這個(gè)家庭增添了一份歡樂(lè),但是有一天庫(kù)克突然病了,波普先生只好向水族館的館長(zhǎng)求助,館長(zhǎng)說(shuō)是庫(kù)克因?yàn)榧拍×?。波普先生?tīng)了顯然不相信,館長(zhǎng)只好把另外一只得了相同病的企鵝送給了波普先生并在信上說(shuō)這是唯一辦法。最后兩只企鵝都病好了,并且還孵出了十二只小企鵝。由于養(yǎng)企鵝需要冷氣、魚(yú)、水池,這巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓一年中只有半年有工作的他很痛苦,于是他想到了去表演。最后波普先生和他的企鵝一起到南極探險(xiǎn),完成了波普先生的心愿。
    波普先生用自己的努力完成了自己的愿望。雖然企鵝們給波普先生帶來(lái)了很多麻煩,他還是很精心的照顧他們。葛蕾塔、庫(kù)克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、伊莎貝拉、費(fèi)德南、露易莎,十二只可愛(ài)又聽(tīng)話的小企鵝讓波普先生經(jīng)過(guò)不斷的努力來(lái)到了南極,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
    今天,我讀了《波普先生的企鵝》這本有趣的書(shū),我對(duì)這本書(shū)有許多感想與評(píng)論呢!
    這本書(shū)講述的是一個(gè)總是想要去極地探險(xiǎn)的油漆匠波普先生和他們一家。有一天,收到了一只企鵝,這只企鵝后來(lái)和另一只企鵝生下了10個(gè)小寶寶,然而,因?yàn)殄X(qián)不夠,波普先生讓這些企鵝去劇院演出,受到了觀眾的追捧。最后,波普先生與他的企鵝一起去南極的故事。
    故事中的波普先生是一個(gè)樂(lè)觀向上、恢諧幽默的人。他的奇怪想法給一家人帶來(lái)了歡樂(lè),但也有一點(diǎn)小憂(yōu)愁。我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)——波普先生最后不也到南極去了嗎!
    故事中的企鵝---庫(kù)克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知憂(yōu)愁、放蕩不羈的企鵝。其實(shí)這樣說(shuō)不對(duì)。波普先生家所有的企鵝都是這樣。我好希望我有一史企鵝呀!
    故事中的波普太太是一個(gè)盡職盡責(zé)的家庭主婦。不過(guò)她的缺點(diǎn)就是太嘮嘮叨叨和大驚小怪。其實(shí)她也對(duì)企鵝很好,但對(duì)企鵝做的種種怪事而罵它們。
    我非常希望波普行先生能把企鵝帶到我家來(lái)玩!歡迎你們,可愛(ài)的企鵝!
    波普先生的企鵝讀后感篇十一
    今天,我讀了《波普先生的企鵝》這本有趣的書(shū),我對(duì)這本書(shū)有許多感想與評(píng)論呢!
    這本書(shū)講述的是一個(gè)總是想要去極地探險(xiǎn)的油漆匠波普先生和他們一家。有一天,收到了一只企鵝,這只企鵝后來(lái)和另一只企鵝生下了10個(gè)小寶寶,然而,因?yàn)殄X(qián)不夠,波普先生讓這些企鵝去劇院演出,受到了觀眾的追捧。最后,波普先生與他的企鵝一起去南極的故事。
    故事中的波普先生是一個(gè)樂(lè)觀向上、恢諧幽默的人。他的奇怪想法給一家人帶來(lái)了歡樂(lè),但也有一點(diǎn)小憂(yōu)愁。我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)——波普先生最后不也到南極去了嗎!
    故事中的企鵝——庫(kù)克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知憂(yōu)愁、放蕩不羈的企鵝。其實(shí)這樣說(shuō)不對(duì)。波普先生家所有的企鵝都是這樣。我好希望我有一史企鵝呀!
    故事中的波普太太是一個(gè)盡職盡責(zé)的家庭主婦。不過(guò)她的缺點(diǎn)就是太嘮嘮叨叨和大驚小怪。其實(shí)她也對(duì)企鵝很好,但對(duì)企鵝做的種種怪事而罵它們。
    我非常希望波普行先生能把企鵝帶到我家來(lái)玩!歡迎你們,可愛(ài)的企鵝!
    波普先生的企鵝讀后感篇十二
    波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”!所以,只要波普一聽(tīng)到城里有關(guān)于南北極的電影,他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。
    南極探險(xiǎn)家杜雷克上將送了波普先生一只企鵝,名叫“庫(kù)克上?!?。
    庫(kù)克上校完全改變了波普先生的生活,讓波普成了一個(gè)大名人,還讓波普去了夢(mèng)想的島嶼——南極!
    讀了這篇故事,我也想去南極探險(xiǎn)!讀了這篇故事,讓我對(duì)企鵝有了更進(jìn)一步的了解,知道了企鵝是群居動(dòng)物,以魚(yú)蝦為食,還知道波普先生堅(jiān)持不懈的'訓(xùn)練企鵝,最終獲得成功。
    讀了這篇文章,還讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
    波普先生的企鵝讀后感篇十三
    波普先生的企鵝是一本有趣的書(shū)。書(shū)中的波普先生是個(gè)很邋遢的人,不過(guò)他非常熱愛(ài)南極和那里的企鵝。
    他有一個(gè)大膽的想法,就是在家里養(yǎng)只企鵝當(dāng)寵物。于是寫(xiě)信給杜雷克,南極的冒險(xiǎn)家,終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,杜雷克收到了他的信,寄了一只企鵝給波普先生,這可把他樂(lè)壞了,又是為企鵝做這做那,這還成了靜水鎮(zhèn)一大奇聞。這本書(shū)非常的有趣,如果你還想知道下面又發(fā)生那些事?就來(lái)讀讀這本書(shū)!
    波普先生的企鵝讀后感篇十四
    波普先生原來(lái)是靜水小鎮(zhèn)的一名油漆匠,沒(méi)人知道他在想什么,他熱愛(ài)科學(xué),希望有朝一日可以成為一名科學(xué)家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠(yuǎn)在南極的杜雷克上將,送他一只企鵝,波普先生給他取名叫庫(kù)克上將。企鵝眼神中充滿(mǎn)了懇求,很可愛(ài),它趾高氣揚(yáng)的從一個(gè)皮椅滑到另一個(gè)皮椅上,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)桌上有金魚(yú),就吞進(jìn)了肚子里。
    為了讓企鵝有個(gè)舒服的空間,波普先生請(qǐng)來(lái)工人在冰箱上進(jìn)行了改修。有一天,波普先生帶著他的企鵝到街上逛,庫(kù)克上將對(duì)每個(gè)地方都很好奇,它來(lái)到玻璃門(mén)前,還以為是南極的冰,就一直啄著他們。有兩個(gè)記者要對(duì)企鵝進(jìn)行采訪,庫(kù)克好奇地打量著攝影機(jī)在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,結(jié)果線纏住了機(jī)器,好不容易才弄好,記者開(kāi)始采訪了,人們打量著企鵝,都想摸它,波普先生實(shí)在受不了,乘車(chē)一溜煙把企鵝帶回到家中。
    有一天,庫(kù)克生病了,一反常態(tài),波普先生就帶它去看獸醫(yī),終于治好了庫(kù)克,他非常感謝他們,但是它還是有點(diǎn)不高興。波普先生向史密斯博士求助,博士也送來(lái)了一只企鵝取名叫葛蕾塔,兩只企鵝結(jié)婚了,一周下了7個(gè)蛋,這樣的話要好多時(shí)間孵蛋。孵出的小企鵝身高比爸爸媽媽矮一尺,毛都是黑乎乎的,還特別散亂,為了分辨,波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝,波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂(lè)園,他讓裝修工人在地上室裝了許許多多的冷空調(diào),還在中間打一個(gè)洞還放了很多小魚(yú),好讓小企鵝們學(xué)會(huì)捕食,還給它們?nèi)×瞬煌拿?。后?lái),波普先生帶著企鵝們?nèi)ケ硌荩簌Z們過(guò)得很不開(kāi)心。
    最后,波普先生也到了南極去,為什么呢?因?yàn)樗靼琢?,那兒才是企鵝的真正樂(lè)園。
    波普先生的企鵝讀后感篇十五
    有一天,他給杜雷克上將寫(xiě)了一封信,他完全沒(méi)有想到度雷克上將會(huì)送他一只企鵝,于是他給企鵝取了個(gè)名字,叫“庫(kù)克上校”。可是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“庫(kù)克上?!本筒×?,無(wú)助的波普先生只好向水族館求救。沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是一只企鵝——葛蕾塔?,F(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就達(dá)到十二只。后來(lái)他們一家發(fā)現(xiàn)這十二只企鵝喜歡表演,于是他們就去了劇場(chǎng)演出。在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。
    一個(gè)油漆工就這樣變成了大明星。
    這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理,成功是建立在夢(mèng)想與快樂(lè)上的,只有快樂(lè)了,人生才會(huì)多姿多彩的`。
    波普先生的企鵝讀后感篇十六
     波普先生是一個(gè)住在靜水小鎮(zhèn),傲足街四百三十二號(hào)不修邊幅的油漆匠。
     波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。
     就算他正忙著糊平壁紙,或是幫人粉刷房屋外墻時(shí),也會(huì)忘記自己到底在干什么。
     有一次他將廚房的三面墻漆成綠色后,居然把剩下一面漆成黃色!
     波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”!所以,只要波普一聽(tīng)到城里有關(guān)于南北極的電影,他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。
     波普先生的企鵝又是怎么來(lái)的呢?是南極探險(xiǎn)家杜雷克上將從老大遠(yuǎn)的南極郵寄來(lái)的,名叫“庫(kù)克上校”。
     庫(kù)克上校完全改變了波普先生的生活,讓波普成了一個(gè)大名人,還讓波普去了夢(mèng)想的島嶼—南極!
     以魚(yú)蝦為食,還知道了企鵝“打架”時(shí),會(huì)把它們的腹部挺得老高老高,在空地上相互沖撞!
     這篇故事文筆優(yōu)美,情節(jié)生動(dòng)有趣,我一口氣就讀完了,因?yàn)檫@故事實(shí)在是太有趣了,還時(shí)不時(shí)令我捧腹大笑。
     讀完一遍,我還意猶未盡地又“啃”了幾遍,真是一本“百啃不厭”的好故事。
     不妥協(xié),就一定會(huì)有收獲,最終獲得成功!我想,只要我確定了目標(biāo)也一定要努力去做,在前進(jìn)的路上終會(huì)有所收獲。
     讓我從書(shū)店里把它帶回來(lái)的第一個(gè)理由很容易理解:它獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),它是我們適合的書(shū)。
     第二個(gè)理由是:我喜歡集書(shū),就像集郵一樣。
     在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,家里已經(jīng)有幾乎全套的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)藏本了。
     這是本幽默的小說(shuō),有時(shí)會(huì)讓你大笑,有時(shí)會(huì)讓你激動(dòng),有時(shí)會(huì)讓你緊張,有時(shí)會(huì)讓你傷心。
     它的作者阿特沃特夫婦是兩位充滿(mǎn)童心和想象力的作家,他們的這本書(shū)至今還伴隨著孩子們的成長(zhǎng),我就是其中的一員。
     許多人小時(shí)候都有一個(gè)藏于內(nèi)心深處的小夢(mèng)想,可是大多數(shù)人長(zhǎng)大后認(rèn)定它只能是一個(gè)美好的夢(mèng)境,現(xiàn)實(shí)的`殘酷,可能早已經(jīng)把我們身體中的那種原始的激情消磨掉了。
     面對(duì)美好的理想,我們知難而退了,也許不舍得放棄現(xiàn)在有的東西,也許我們學(xué)會(huì)了“理智”,“理智”的認(rèn)定那些夢(mèng)想是多么不可望及。
     可阿特沃特夫婦卻做到了,他們僅用一部小說(shuō)就告訴人們:童心是可以保留的!他們把童心從少年保留到了成年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,他們是偉大的,他們用童心創(chuàng)作了這部小說(shuō)。
     好了,現(xiàn)在讓我們到書(shū)里去看看吧。
     生活在靜水小鎮(zhèn)的波普先生是一位油漆匠,他對(duì)極地有著無(wú)限的熱愛(ài)。
     一次,他偶然得到了一只企鵝——庫(kù)克上校。
     全家都很喜歡它,可是庫(kù)克有一天病了,無(wú)助的波普先生只能向水族館求救,沒(méi)想到幫他救庫(kù)克的竟然是另一只企鵝——葛蕾塔。
     現(xiàn)在波普家有兩只企鵝了,并很快增加到了十二只,這些小家伙給波普家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,但卻也帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)困擾,為了解決經(jīng)濟(jì)困擾,波普先生想:就去演出吧。
     后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這些小家伙簡(jiǎn)直就是天生的表演家!“波普演藝企鵝”很快就紅遍美國(guó)海岸。
     卻在一次表演中進(jìn)了監(jiān)獄,還好有杜雷克上將把他們救出來(lái)。
     杜雷克上將希望“波普演藝企鵝”們?nèi)ケ睒O參加企鵝繁衍計(jì)劃。
     波普先生滿(mǎn)口答應(yīng),并和企鵝們?nèi)チ吮睒O。
     波普先生沒(méi)有無(wú)盡的財(cái)富和地位,僅憑對(duì)極地的熱愛(ài)和一顆善良純真的心終于完成了旁人包括家人看來(lái)都是天方夜譚的奇跡。
     阿特沃特夫婦創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)現(xiàn)偉大奇跡的波普先生,同時(shí),波普先生也成就了阿特沃特夫婦長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
     只要你敢于追求并為之而不懈的努力,還有什么不可能的呢?我想,這才是作者通過(guò)這本小說(shuō)想告訴我們的吧!
    波普先生的企鵝讀后感篇十七
    讀完《波普先生的企鵝》這本書(shū)后,我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工,從未離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng),但他總憧憬著到極地去探險(xiǎn),他有一只來(lái)自南極的企鵝——庫(kù)克上校做伴。后來(lái)波普先生由一只企鵝發(fā)展到十二只企鵝,這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻讓他傷透了腦筋。但這些煩惱并沒(méi)有打到頑強(qiáng)的波普先生,他驚奇地發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家,于是他帶上企鵝到處表演,不但解決了家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,還紅遍了美國(guó)東西海岸!
    一切看似不可思議,波普先生這位從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的油漆工不僅周游了美國(guó),而且實(shí)現(xiàn)了到極地探險(xiǎn)的人生夢(mèng)想。我想,波普先生的成功來(lái)源于他的智慧和果斷,更來(lái)源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,他在面對(duì)困難時(shí)總是想辦法解決,而不是消極等待。這一點(diǎn),對(duì)我們的人生有著重要的啟示,其實(shí),我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著不同的夢(mèng)想,但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種困難時(shí),我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際,是不可能變成現(xiàn)實(shí)的,于是就讓夢(mèng)想成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)!
    記得去年,我養(yǎng)了一只兔子,打算觀察研究它的生活習(xí)性,夢(mèng)想今后成為一個(gè)專(zhuān)門(mén)探究兔子的專(zhuān)家。剛開(kāi)始,我和小兔子可快樂(lè)了,每天放學(xué)它就會(huì)爬上籠子,我就趕緊給它喂食,觀察它的一舉一動(dòng),可沒(méi)幾天,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)兔子十分麻煩,最主要的是,我沒(méi)有充足的時(shí)間給它洗澡,不洗澡家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我猶豫不決,我可沒(méi)有像波普先生那樣去克服困難,而是隨意把兔子送走。
    我的夢(mèng)想破滅了!
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它往往鋪滿(mǎn)了荊棘,但是只要你努力地去戰(zhàn)勝困難,為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,你就可以到達(dá)夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。其實(shí),夢(mèng)想真的不遠(yuǎn),只要你付出了自己的努力,就會(huì)有回報(bào)!
    波普先生的企鵝讀后感篇十八
    《波普先生的企鵝》像一只極具誘惑的冰淇淋,品嘗一口之后就再也舍不得放下,一口氣讀完之后回味無(wú)窮。通俗的文字描述,跌蕩起伏的故事情節(jié),充滿(mǎn)幻想的好心勤勞的油漆匠波普,完美無(wú)缺的故事結(jié)局,令我愛(ài)不釋手,收獲頗多。
    《波普先生的企鵝》似一盞明燈,指引著富有理想的滿(mǎn)懷憧憬的孩子們走向成功,波普先生是一個(gè)極其普通的油漆匠,但他富有幻想、擁有夢(mèng)想并為之不懈努力:聽(tīng)到有關(guān)南北極的電影就一馬當(dāng)先沖去買(mǎi)票觀看,且一連看三場(chǎng);圖書(shū)館的有關(guān)新書(shū)他拼命先讀,和南北極有關(guān)的資料、人物、事件他都如數(shù)家珍。夢(mèng)想和努力使他得到了庫(kù)克上校的禮品——一只企鵝。他的夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。這充分啟迪我們:理想加上奮斗等于成功。
    波普先生的企鵝讀后感篇十九
    這本書(shū)主要講了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他卻從未離開(kāi)家鄉(xiāng),好在他有一只來(lái)自南極神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。有一天,庫(kù)克病了,無(wú)助的波普先生只好向水族館求救,沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔!現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻著實(shí)讓人傷腦筋,后來(lái)他們發(fā)現(xiàn),這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家!為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生一家人默契配合的“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西兩岸。轉(zhuǎn)眼間到4月初,變暖的天氣實(shí)在令企鵝無(wú)所適從,不過(guò)波普先生跟他們一起去了南極。
    我最喜歡齊鵝——庫(kù)克上校,因?yàn)樗芸蓯?ài),很機(jī)靈,很調(diào)皮。有一次,波普先生為了讓庫(kù)克上校在冰箱里自由出入,于是,他找了一個(gè)服務(wù)員來(lái)幫忙在冰箱上裝把手,誰(shuí)知庫(kù)克上校不老老實(shí)實(shí)地呆著,卻跑到客廳好奇地啄服務(wù)員,我認(rèn)為他是故意逗服務(wù)員玩呢,可服務(wù)員嚇得立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤,文中寫(xiě)道“一眨眼的工夫,各種工具器械一陣狂飛,后門(mén)砰地猛然關(guān)上?!辈ㄆ障壬€搞不清楚發(fā)生什么事,服務(wù)員就被庫(kù)克嚇得跑沒(méi)影了。這一段寫(xiě)得真精彩!
    庫(kù)克上校也有好奇心。波普太太整理房間,他也加入了整理的陣容。文中寫(xiě)道:“他走到每個(gè)房間的角落,鬼頭鬼腦地這里戳戳,那里啄啄,忙得不可開(kāi)交;一雙白毛環(huán)繞的小眼探進(jìn)每一個(gè)櫥柜中仔細(xì)搜尋;他又把自己那圓滾滾的身體硬生生塞進(jìn)家具地下或后頭尋寶,同時(shí)柔柔地鳴叫著,聲音中溢滿(mǎn)好奇、驚喜與快樂(lè)?!蔽也孪霂?kù)克先生在房間并不是整理,而是在找好玩的東西。他的鳴叫聲可能是對(duì)自己說(shuō):“真好玩,真好玩!”看到后來(lái),真的如我所想,庫(kù)克先生忙活了好半天,把線軸、拼圖、煙灰缸、襪子等等趾高氣昂地送到他住的冰箱里了!
    這本書(shū)真是太有趣了!
    波普先生的企鵝讀后感篇二十
    細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的波普先生的企鵝讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
    《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說(shuō),這本書(shū)的'作者是美國(guó)的一對(duì)夫妻。當(dāng)時(shí),丈夫理查德帶著女兒看一部南極電影,是這部電影賜予他寫(xiě)《波普先生的企鵝》的靈感。
    遺憾的是,這本書(shū)還未寫(xiě)完,他(理查德)便一病不起。他的妻子弗洛倫斯,幫他寫(xiě)完了這本書(shū),并出版。怎么樣,很坎坷吧,現(xiàn)在我們一起走進(jìn)故事情節(jié)吧!
    油漆匠波普先生,住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn),他總是憧憬著去南極旅行。在家覺(jué)得很無(wú)聊,幸好家里有一只南極企鵝為他做伴,波普一家為企鵝付出了很多,這只企鵝叫庫(kù)克上校。
    有一天,庫(kù)克上校生病了。波普一家很著急,波普先生只得向水族館助,水族館的回復(fù)竟然是那的一只企鵝,庫(kù)克一見(jiàn)到它,病就好了。幾天后,那只新企鵝產(chǎn)下了第一顆蛋,它連續(xù)下了十顆蛋。這些小家伙,給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
    為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,波普先生決定帶企鵝去劇場(chǎng)表演,在家人的配合與努力下,企鵝紅遍了美國(guó)的東西海岸。有一天,一個(gè)男人從南極回來(lái)了,他說(shuō)他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當(dāng)時(shí),波普先生心里樂(lè)開(kāi)了花,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    波普先生有十二只企鵝,好羨慕??!我真希望,我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽(tīng)故事,變成一對(duì)“好姐妹”。同時(shí),我也想去南極、北極,去見(jiàn)那里的小動(dòng)物,尤其是企鵝。
    波普先生性格善良、開(kāi)朗,對(duì)一只企鵝就像對(duì)一個(gè)家人一樣,這讓我想到了杜立特醫(yī)生,他為動(dòng)物付出了很多,跟波普一樣,都是動(dòng)物善良的主人。
    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而主人公的夢(mèng)想是去極地旅行,他不斷地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了。我的夢(mèng)想是成為一名作家,同時(shí)也當(dāng)一位好媽媽?zhuān)乙粩嗟貖^斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
    我喜歡這本書(shū)!
    波普先生的企鵝讀后感篇二十一
    幾個(gè)月前我看了一本書(shū),叫《波普先生的企鵝》,一看到題目我就被吸引了,為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢?我?guī)е闷娴男那槠炔患贝乜戳讼氯ァ?BR>    波普先生得到了從南極寄回來(lái)的一只企鵝,他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了,被送到了水族館,遇見(jiàn)了另一只企鵝,它們倆成親了,生出了許多小企鵝,不久,企鵝一家出名了,在全國(guó)各地演出。后來(lái)波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院,被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的幫助下,波普先生和他的企鵝一起奔向北極。
    書(shū)中有這么多的不要能,因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像,這本書(shū)才這么吸引我。我也在這本書(shū)的`書(shū)評(píng)中知道,不論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求,并為之不懈努力,沒(méi)有什么不可能的。