校園的活動(dòng)總結(jié)與反思(優(yōu)秀20篇)

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    在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)需要圍繞主題展開(kāi),不要離題太遠(yuǎn)或過(guò)于泛泛而談。這些總結(jié)范文提供了一些不同層次和角度的寫作思路,希望對(duì)大家有所啟示。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
    12月27日上午,小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校300多生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。下午13時(shí)00分,應(yīng)邀前來(lái)參加活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),在佳賓席就坐,13時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校三百多生參加了演出。師生共表演節(jié)目15個(gè),其中大合唱2個(gè)、歌舞11個(gè)、小品2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),下午16時(shí)00分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
    經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
    這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖**親和元旦到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。
    本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場(chǎng),大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國(guó)》,為學(xué)生帶了個(gè)好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景,充分展示了我校教師隊(duì)伍的風(fēng)采。
    在文藝演出過(guò)程中,一曲《春曉》舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演,為本次活動(dòng)錦上添花。我們激請(qǐng)了在場(chǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及村干部共同參加,更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動(dòng)性,使文藝活動(dòng)更加多彩,更有意義,為本次活動(dòng)畫上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。
    二、文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。
    本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
    1、建立組織,明確分工。
    為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
    2、精心策劃、認(rèn)真籌備。
    文藝活動(dòng)策劃組在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普云等同志,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
    3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持。
    為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人楊東升校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
    4、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與。
    本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目13個(gè),教師節(jié)目2個(gè)。
    選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
    5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
    在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
    為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和老師們一起,加班加點(diǎn),共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。
    演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校,她們?cè)诜和镜慕y(tǒng)一指揮下,全體女教師迅速開(kāi)展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果。
    演出之前,音響組在普云同志的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
    總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
    經(jīng)過(guò)幾天的策劃,我們驢友群組織的徒步行活動(dòng)如期舉行,第一次行走,帶有實(shí)驗(yàn)的性質(zhì),經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)此次活動(dòng)既有成功的方面,也有缺陷的方面,現(xiàn)將第一次徒步活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、成功方面:
    (一)關(guān)注和參加的人很多:
    本群在策劃這次活動(dòng)的時(shí)候,事前征求了一些網(wǎng)友的意見(jiàn),多數(shù)人都表示支持,并給予了極大的關(guān)注,甚至有的網(wǎng)友把這次活動(dòng)當(dāng)作新聞在各群轉(zhuǎn)發(fā),很多網(wǎng)友都表示要積極參與活動(dòng),雖然在活動(dòng)舉行的時(shí)候,有一些積極想?yún)⑴c的網(wǎng)友因天氣等原因沒(méi)能到場(chǎng),但參加行走的人仍有20余人,第一次組織活動(dòng)就有這么多人參加,增加了我們組織徒步活動(dòng)的信心,同時(shí),我們被這些網(wǎng)友的支持深深的感動(dòng)。
    (二)徒步活動(dòng)得到大家的認(rèn)可:
    徒步,并不是通常意義上的散步,也不是體育競(jìng)賽中的競(jìng)走項(xiàng)目,而是指有目的的在城市的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進(jìn)行中長(zhǎng)距離的走路鍛煉,徒步也是戶外運(yùn)動(dòng)中最為典型和最為普遍的一種。由于短距離徒步活動(dòng)比較簡(jiǎn)單,不需要太講究技巧和裝備,經(jīng)常也被認(rèn)為是一種休閑的活動(dòng)。根據(jù)距離的不同,通常15公里內(nèi)的成為短距離徒步,15~30公里的稱為中距離徒步,30公里以上的成為長(zhǎng)距離徒步。目前我們組織的徒步活動(dòng)為短距離徒步,通過(guò)這次活動(dòng),得到大家的廣泛認(rèn)可,認(rèn)為這種活動(dòng)確實(shí)可以增進(jìn)人與人之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,并能強(qiáng)健體魄,當(dāng)我問(wèn)到大家下次還參與徒步活動(dòng)與否的時(shí)候,大家異口同聲的回答參與,這就為把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去打下了基礎(chǔ),說(shuō)明徒步活動(dòng)得到了參與網(wǎng)友的`認(rèn)可。
    (三)活動(dòng)組織很成功:
    20余人,沿著郊區(qū)鄉(xiāng)路,徒步行走了約20公里的路程,在行走的過(guò)程中,大家互相關(guān)照,說(shuō)說(shuō)笑笑,既達(dá)到了鍛煉身體的目的,也達(dá)到了相互交流,勾通情感的目的,使大家更團(tuán)結(jié),更有團(tuán)隊(duì)精神。開(kāi)始的時(shí)候有很多人相互之間不認(rèn)識(shí),但等這一程走完,大家都變成了熟人,這說(shuō)明我們的活動(dòng)很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    二、不成功方面:
    (一)線路選定不好:
    在組織這次活動(dòng)的時(shí)候,我們以安全第一為出發(fā)點(diǎn),希望能找到一條車少,人少,便于行走的線路,但在全城搜索之后,發(fā)現(xiàn)忠縣周邊內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有這樣的線路,除非在公園或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)有這種路線,還都是繞圈走的路,無(wú)法體現(xiàn)徒步那種長(zhǎng)途跋涉的刺激,經(jīng)過(guò)再三考慮,決定把從長(zhǎng)江大橋到復(fù)興定為此次活動(dòng)的線路,但是在實(shí)際行走過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該條線路車輛也很少,路面也不平整,適合徒步行走,由于有人是第一次徒步腿腳出現(xiàn)問(wèn)題,這使本次徒步在活動(dòng)過(guò)程中,不得不改變線路,導(dǎo)致此次活動(dòng)中途有些混亂,在線路問(wèn)題上意見(jiàn)不統(tǒng)一,導(dǎo)致有人途中叫累。
    (二)服裝參差不齊,不符合徒步要求。
    按正常要求,參與徒步活動(dòng)應(yīng)具備以下必備用品:背包、快干衣褲或長(zhǎng)袖(注意防曬)、徒步鞋、防曬品,帽子或墨鏡,以免曬傷、個(gè)人—如藥油、跌打藥、止血貼、胃藥或個(gè)別特效藥物,防蚊藥。食品、飲用水:出發(fā)時(shí)每人自備水,以備旅途適當(dāng)補(bǔ)充;食品:自帶零食,半路可充饑。
    推薦用品:登山杖、毛巾、塑料袋、后備衣物、照相機(jī)、頭燈、防水袋。
    這些物品,可以有效保證我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的安全性,我們剛剛開(kāi)始組織徒步活動(dòng),用不著裝備齊全,但為了保證我們?cè)谕讲竭^(guò)程中的安全,適當(dāng)?shù)难b備還是要有的。在這次徒步過(guò)程當(dāng)中,基本上沒(méi)有考慮以上這些裝備,大家穿著也比較混亂,穿什么的都有,,沒(méi)有穿戶外服裝和穿徒步鞋,對(duì)自己的身體不能進(jìn)行很好的保護(hù),導(dǎo)致最后有人的鞋扔掉。
    (三)人員組織不到位。
    我們選擇的時(shí)間是早上8.00分集合,8.30鐘出發(fā),因冬季的原因,天亮的越來(lái)越遲,一是很多家庭8.00分還沒(méi)有吃飯,或者有許多活沒(méi)有干完,二是有人怕雨天上出行,存在安全隱患,不愿出行。三是有的人本來(lái)想?yún)⒓?,卻因?yàn)榻M織不到位,沒(méi)接到通知等原因,使很多想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)的人沒(méi)能參加,下次組織此項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)努力做好宣傳組織工作,讓喜歡此項(xiàng)活動(dòng)的人都能參加到活動(dòng)中來(lái),把此項(xiàng)活動(dòng)真正搞起來(lái),讓大家在冬季的時(shí)候,有個(gè)鍛煉項(xiàng)目。
    三、今后徒步活動(dòng)如何進(jìn)行下去:
    不論是哪一項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)始組織的時(shí)候,總會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的困難,也總會(huì)受到個(gè)別人的非議,但不論人們?cè)趺丛u(píng)論此項(xiàng)活動(dòng),我們都有決心把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,讓徒步戶外活動(dòng)落戶忠縣,讓忠縣愛(ài)好徒步活動(dòng)的人有地方活動(dòng),這也符合忠縣政府提出的全民健身活動(dòng)的宗旨。
    總之,這項(xiàng)活動(dòng)既然組織開(kāi)展了,我們就要開(kāi)展下去,希望大家都能踴躍參加,讓徒步行走,在忠縣形成固定的人群,固定的路線,固定的徒步時(shí)間,真正的成為人們鍛煉身體,強(qiáng)健體魄的一項(xiàng)體育活動(dòng)。同時(shí),歡迎喜愛(ài)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人積極參加到活動(dòng)中來(lái)。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
    經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的籌備,第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái),展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風(fēng)貌,突出院系特色,同時(shí)提升學(xué)生的文化品位,豐富同學(xué)的課余文化生活,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下,本次大賽取得圓滿成功。現(xiàn)以四部分對(duì)本次活動(dòng)做以總結(jié)。
    一、前期贊助及宣傳。
    學(xué)生會(huì)招新結(jié)束后,立即對(duì)實(shí)踐部新干事進(jìn)行分組,開(kāi)始進(jìn)行拉贊助培訓(xùn),并制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃書和宣傳策劃書,開(kāi)始拉贊助,為模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽,干事們一直沒(méi)有停止拉贊助。今年的贊助商較多,整體來(lái)說(shuō)今年的贊助費(fèi)用較去年相比略有突破,這主要是由于今年提前開(kāi)始拉贊助,在各院系及社團(tuán)拉贊助之前先和商家確定了合作關(guān)系,從而搶占了先機(jī)。這一點(diǎn)是下一屆可以借鑒的地方。
    不足之處是受學(xué)校規(guī)定的限制,一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放,而商家也不愿意改變宣傳方式,最后只能將贊助費(fèi)用退回,最終導(dǎo)致大量贊助資金流失。十月中旬召開(kāi)兩次針對(duì)18個(gè)院系外聯(lián)部的部門會(huì)議,一方面是為各院系外聯(lián)部的新老干事提供經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),另一方面是在各院系中宣傳模特大賽,說(shuō)明報(bào)名對(duì)象及報(bào)名條件,動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加報(bào)名。另外又在逸夫樓樓前設(shè)置了報(bào)名點(diǎn),并懸掛模特大賽的報(bào)名條幅,宣傳部為模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報(bào)名點(diǎn)的地方,進(jìn)一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效,初賽的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了881人。
    二、初、復(fù)賽及模特培訓(xùn)。
    10月20、21日分別進(jìn)行了模特大賽的初、復(fù)賽。
    因報(bào)名人數(shù)較多,初賽剛開(kāi)始時(shí)秩序比較混亂,但經(jīng)過(guò)調(diào)整工作人員很快進(jìn)入了狀態(tài)。
    復(fù)賽時(shí)大家已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)進(jìn)行的比較順利。因初賽報(bào)名人數(shù)過(guò)多,擔(dān)心現(xiàn)場(chǎng)混亂,所以比賽時(shí)沒(méi)有讓觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看。以后舉辦時(shí)可以提前和其他部門協(xié)商,調(diào)用其他部門人員來(lái)協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,這樣可以使觀眾入場(chǎng)觀看,這樣也可以擴(kuò)大模特大賽的影響力。
    后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難,主要是訓(xùn)練場(chǎng)地難以借到和參賽選手經(jīng)常請(qǐng)假而影響整體進(jìn)程。今年的培訓(xùn)時(shí)間安排的比較合理,形體課、基本功、排隊(duì)形和彩排這幾大部分提前都做好了時(shí)間規(guī)劃,但因個(gè)別選手經(jīng)常請(qǐng)假導(dǎo)致排隊(duì)形的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而最后效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓(xùn)場(chǎng)地難以借到的問(wèn)題,希望以后在辦活動(dòng)前能夠和各舞蹈室的負(fù)責(zé)人協(xié)商好。今年在模特培訓(xùn)期間加上了考勤制度。每個(gè)模特都有20分的基礎(chǔ)分,每次培訓(xùn)前先點(diǎn)名,遲到或請(qǐng)假都會(huì)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。最后得分會(huì)加到?jīng)Q賽分?jǐn)?shù)中。這樣可以督促選手按時(shí)按點(diǎn)參加訓(xùn)練,也可以更客觀公平的選出最后的獲獎(jiǎng)選手。希望下一屆活動(dòng)也可以參考這種方法。
    三、決賽。
    11月15日晚上舉行決賽,14日晚上最后彩排。14日當(dāng)天主要是聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準(zhǔn)備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂(lè)廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺(tái)及定臺(tái)地點(diǎn)。因前期準(zhǔn)備不充分,彩排時(shí)比較混亂。
    主要存在問(wèn)題有兩點(diǎn):
    1、個(gè)別選手記不住隊(duì)形,一人走錯(cuò)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形變亂;。
    2、前期聯(lián)系的樂(lè)隊(duì)及舞社均出現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量問(wèn)題。
    走錯(cuò)隊(duì)形主要是由于在培訓(xùn)期間個(gè)別選手請(qǐng)假次數(shù)過(guò)多,訓(xùn)練時(shí)間過(guò)少。而前期沒(méi)有審樂(lè)隊(duì)及舞社的節(jié)目導(dǎo)致彩排時(shí)才發(fā)現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量不好,但當(dāng)天及時(shí)更換樂(lè)隊(duì)才保證了決賽時(shí)節(jié)目的質(zhì)量。以后舉辦模特大賽,在注重比賽所走的各系列的同時(shí),也應(yīng)把好節(jié)目質(zhì)量的關(guān),提前聯(lián)系和審節(jié)目。15日主要是去天潤(rùn)拿衣服、為模特化妝、做發(fā)型、搬運(yùn)舞臺(tái)燈具和掛幕布。實(shí)踐部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)助理和每個(gè)干事都做好不同的分工,所以當(dāng)天并沒(méi)有出現(xiàn)混亂和錯(cuò)誤。
    晚上的正式比賽,學(xué)生會(huì)各部門分工明確,積極配合,各個(gè)環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃,所以整場(chǎng)晚會(huì)并沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤。
    但存在的問(wèn)題主要是觀眾入場(chǎng)時(shí)檢票人員少,入口處出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;前期沒(méi)有和音控室和燈光室協(xié)商好,比賽時(shí)出現(xiàn)一次應(yīng)該滅燈卻沒(méi)有滅的情況。比賽結(jié)束后各部門協(xié)助散場(chǎng)和清理場(chǎng)地,實(shí)踐部及時(shí)收回選手服裝并一一檢查,各環(huán)節(jié)順利進(jìn)展。
    本次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)較往年有所突破,但有更多需要改進(jìn)的地方。下面就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面做總體總結(jié)。
    值得借鑒的方面:
    1、實(shí)踐部部門成員確定后立即開(kāi)始拉贊助,搶在了各院系和社團(tuán)的前面,有利于拉到更多的贊助資金。
    2、提前做好整體時(shí)間規(guī)劃和人員安排,這樣不會(huì)在后期出現(xiàn)大問(wèn)題。
    3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動(dòng)我們邀請(qǐng)信陽(yáng)教育電視臺(tái)和信陽(yáng)日?qǐng)?bào)、晚報(bào)對(duì)活動(dòng)做了報(bào)道,這樣有利于活動(dòng)走出校園,擴(kuò)大模特大賽的社會(huì)影響力。前期我們?cè)谛@內(nèi)做了大量宣傳,并在各院系中做宣傳,這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。在門票上寫上編號(hào),根據(jù)編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng),這樣可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極性。
    4、注重舞臺(tái)燈光效果和攝影。除音樂(lè)廳的一些燈具外,我們又借用了聚光燈和led燈,達(dá)到了非常好的舞臺(tái)效果。
    應(yīng)改進(jìn)的方面:
    1、這次活動(dòng)最大的失誤就是忽略了模特的質(zhì)量問(wèn)題。舉辦活動(dòng)前應(yīng)考慮到怎么辦這個(gè)活動(dòng)和活動(dòng)應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果,模特大賽最核心的部分就是模特,而這次我們過(guò)于重視外部設(shè)施而忽視了應(yīng)該達(dá)到的效果。這次活動(dòng)的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好,但是模特的整體質(zhì)量卻較往年有所下降。今后再舉辦活動(dòng),一定要在初復(fù)賽時(shí)嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真挑選模特,并在后期培訓(xùn)中嚴(yán)格要求,這樣才能從整體上提升模特大賽的質(zhì)量。
    2、比賽時(shí)穿插的節(jié)目質(zhì)量不好。前期我們將所有精力放在了培訓(xùn)方面,而忽視了比賽時(shí)的節(jié)目,比賽前兩天才知道提前確定好的樂(lè)隊(duì)不能來(lái)表演,而臨時(shí)換的樂(lè)隊(duì)表演的質(zhì)量也不好,當(dāng)時(shí)陷入很被動(dòng)的局面。以后舉辦活動(dòng)一定要把各方面考慮周全,不能再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
    3、后臺(tái)過(guò)于混亂,主持人過(guò)于緊張。比賽時(shí)后臺(tái)人員太多,出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。主持人當(dāng)天發(fā)揮不是很理想,略顯緊張,這在一定程度上也會(huì)影響活動(dòng)質(zhì)量。今后的活動(dòng)一定要注重后臺(tái)的秩序,后臺(tái)秩序井然才不會(huì)影響各環(huán)節(jié)的銜接。
    第六屆“魅力之星”模特大賽在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許,同時(shí)也收到了一些應(yīng)該改進(jìn)的意見(jiàn)。在今后的活動(dòng)中,我們一定會(huì)再接再厲,把模特大賽辦成師院特色活動(dòng),再創(chuàng)模特大賽新輝煌。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
    我園20xx年元旦晚會(huì)已于元月3日在西湖花園多功能廳圓滿拉下帷幕,現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié):
    一、總體情況。
    本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、各園教職工的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù),順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程,最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感謝所有為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們!
    二、活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。
    晚會(huì)在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)序幕,集團(tuán)金總致辭。本次晚會(huì)全場(chǎng)演出和游戲環(huán)節(jié)近兩個(gè)小時(shí),內(nèi)容豐富,有老師帶來(lái)的中國(guó)古典舞《驚鴻舞》、美麗的童話劇《白雪公主和七個(gè)矮人》,幽默搞笑的《小人舞》等,還有一系列的游戲活動(dòng)安排,各園領(lǐng)導(dǎo)和老師都積極參與,整場(chǎng)慶祝活動(dòng)安排歡快、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。7時(shí)40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著集團(tuán)全體人員的《相親相愛(ài)一家人》,演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過(guò)我園所有人員的共同努力,本次活動(dòng)順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),展示了我園員工的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了集團(tuán)全體職工的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
    三、收獲與反思。
    “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我園全體的一致努力,活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
    1、這次元旦晚會(huì)不但增進(jìn)員工之間的感情交流,也為全體員工提供自我展示的平臺(tái),
    2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力的,可塑性很強(qiáng)的的教師。
    3、豐富了我園文化生活。
    通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了我園文化生活,增強(qiáng)了員工熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)了集團(tuán)全體職工的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
    5、在工作上還有個(gè)別沒(méi)有考慮周全的地方,所以以后的工作會(huì)安排充分的時(shí)間,把所有涉及到的事情安排妥當(dāng)。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
    為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流,提高管理學(xué)院研究生會(huì)微信公眾號(hào)的知名度與參與度,管理學(xué)院研究生會(huì)在微信公眾號(hào)上開(kāi)設(shè)了“最美校園”欄目,面向全校師生全年度征集校園圖片素材。
    二、首期活動(dòng)基本情況。
    1.活動(dòng)時(shí)間:
    (3)投票結(jié)果公示:20xx.11.20。
    2.征集對(duì)象:
    xx大學(xué)全體師生。
    3.征集內(nèi)容:
    以“最美校園”為主題的拍攝作品,生動(dòng)展現(xiàn)豐富多彩的校園生活和校園美景。
    4.活動(dòng)流程:
    (3)每季度匯總的優(yōu)秀作品將面向全校師生開(kāi)展網(wǎng)上投票評(píng)獎(jiǎng),管院研會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)的作品頒發(fā)榮譽(yù)證書,以示表彰。
    5.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
    本活動(dòng)一學(xué)期共舉行四次,根據(jù)一學(xué)年共四期活動(dòng)的結(jié)果綜合評(píng)獎(jiǎng)。本期活動(dòng)個(gè)人所獲投票數(shù)相當(dāng)于個(gè)人本期積分,最終根據(jù)四期活動(dòng)累計(jì)得分為獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    三、活動(dòng)效果。
    20xx年11月8日,管院研會(huì)新媒體中心舉辦的“最美校園”活動(dòng)投稿階段正式結(jié)束。經(jīng)新媒體中心成員初步篩選,共有二十三幅最具代表性的作品在20xx年11月13日至11月18日期間通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)行線上投票選出大家心中的“最美校園”。
    活動(dòng)期間相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
    此次“最美校園”投票活動(dòng)獲得圖文閱讀數(shù)3739次,共有2578人參與投票,獲得票數(shù)共計(jì)3027票(每人最多可投3票),刷新了管理學(xué)院研究生會(huì)微信公眾號(hào)的瀏覽及參與記錄,極大地提高了管理學(xué)院研究生會(huì)微信公眾號(hào)的知名度。以下為本次活動(dòng)獲得票數(shù)前20名的投稿者名單:(略)。
    四、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)與后續(xù)提升。
    1.活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)。
    通過(guò)本次“最美校園”圖片征集活動(dòng),加深了大家對(duì)校園美景的了解,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的互動(dòng)交流,此次“最美校園”投票活動(dòng)獲得圖文閱讀數(shù)3739次,共有2578人參與投票,獲得票數(shù)共計(jì)3027票,使微信公眾號(hào)的瀏覽量和參與量均突破以往記錄,不僅調(diào)動(dòng)現(xiàn)有了粉絲的能動(dòng)性,同時(shí)也吸引了大批高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)粉絲的關(guān)注,現(xiàn)管院研會(huì)微信公眾號(hào)關(guān)注總?cè)藬?shù)812人,在活動(dòng)投票期間(20xx年11月13日至11月18日)新增用戶數(shù)共164人,極大的提高了管理學(xué)院研究生會(huì)微信公眾號(hào)的知名度與同學(xué)們的參與度。
    (2)此次活動(dòng)參與人數(shù)不是很多,活動(dòng)宣傳仍需進(jìn)一步推進(jìn);。
    (3)投稿說(shuō)明里沒(méi)有寫清應(yīng)附上姓名學(xué)號(hào),給后期的統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)困難,今后應(yīng)充實(shí)并完善活動(dòng)通知內(nèi)容。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
    (一)活動(dòng)時(shí)間:
    5月11日-5月15日。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):
    商學(xué)院行政樓四樓會(huì)議室、省圖書館。
    (三)活動(dòng)過(guò)程概要:
    3、“開(kāi)講啦—師大圖書館老師來(lái)講課”。我們請(qǐng)到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書資源,怎樣使用電子書,怎樣利用媒體庫(kù)等專業(yè)知識(shí),方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對(duì)于圖書館有了更深一步的了解,并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
    讀書交流會(huì)等一系列活動(dòng)以“書”為中心開(kāi)展同學(xué)間的交流,讓同學(xué)們?cè)谛〗M探討的氛圍中加強(qiáng)對(duì)所讀書目的了解,增強(qiáng)自己對(duì)讀書的樂(lè)趣,提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動(dòng)的開(kāi)展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求,當(dāng)代大學(xué)中日益浮躁的學(xué)風(fēng)在逐漸蔓延,開(kāi)展讀書活動(dòng)可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和,提高同學(xué)們做學(xué)問(wèn)的積極性與熱情。開(kāi)展讀書活動(dòng),可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展智力、陶冶情操、充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請(qǐng)圖書館老師演說(shuō)都為讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)起到了推波助瀾的作用,借此使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面、提高審美底蘊(yùn)和文化知識(shí)底蘊(yùn),培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng),積極打造“書香班級(jí)”。
    本次活動(dòng)雖取得了相當(dāng)好的讀書普及效果,但其中存在的一定問(wèn)題也是不容忽視的。
    1.參觀省圖過(guò)程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時(shí)處理,應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備措施,并且提高應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。
    2、組織開(kāi)展讀書交流會(huì)和請(qǐng)圖書館老師講課,期間存在場(chǎng)面混亂,主持間斷等問(wèn)題,啟示我們應(yīng)當(dāng)做好前期準(zhǔn)備,考慮問(wèn)題一定要全面具體。
    3、參觀省圖活動(dòng)過(guò)程中遇到組織不力,人員私自行動(dòng)等問(wèn)題,啟示我們應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的組織控制,在外出活動(dòng)時(shí)保證能夠有效地組織大家集體活動(dòng),不出現(xiàn)意外危險(xiǎn)狀況。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
    校園清潔,你我共有。
    二、活動(dòng)目的。
    校園是我們的家,在這里我們享受生活,在這里我們收獲友誼,在這里我們共渡青春。
    1、對(duì)校園進(jìn)行整體清潔,讓我們的學(xué)校在新年來(lái)臨之際變得更加整潔與溫馨;。
    2、起模范帶頭作用,鼓勵(lì)同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;3、通過(guò)我們的行動(dòng),告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);4、在清潔的同時(shí),向全院同學(xué)展示學(xué)生會(huì)的集體風(fēng)采。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20××年12月11日星期五中午。
    集合地點(diǎn):內(nèi)蒙古科技大學(xué)騰飛樓樓前清潔范圍:內(nèi)蒙古科技大學(xué)主校區(qū)。
    五、參與人員。
    主辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。
    全體成員到達(dá)集合,各部協(xié)商好了本部的清潔范圍后,清潔活動(dòng)正式開(kāi)始。
    (開(kāi)始附圖片)一頁(yè)兩張圖片,如果不好弄就一頁(yè)一張圖加圖片說(shuō)明文字,注意美觀。
    在這次的校園公益清潔活動(dòng)中,所有同學(xué)都用自己的一份熱情積極的參與進(jìn)去,大家都沒(méi)有怨言,一起努力,即使手腳被凍得通紅,身體都微微的顫抖,但是依舊堅(jiān)持下去,能為我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量我們都感到無(wú)比的自豪。
    七、出現(xiàn)的問(wèn)題。
    本次活動(dòng)組織全過(guò)程進(jìn)行順利,起到校清潔的實(shí)際目的。
    不足之處。
    2、各部門活動(dòng)中沒(méi)有宣傳標(biāo)語(yǔ),使大多數(shù)同學(xué)們并不知道活動(dòng)的組織方和活動(dòng)目的;。
    4、除學(xué)生會(huì)成員外,沒(méi)有其他同學(xué)參與,宣傳效果不佳。
    八、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    1、公益活動(dòng)要提前進(jìn)行宣傳,說(shuō)明活動(dòng)的積極意義,以號(hào)召更多的人來(lái)一起參加;。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
    自9月26號(hào)至10月03號(hào),策劃部在銷售團(tuán)隊(duì)、招商團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下在項(xiàng)目營(yíng)銷中心進(jìn)行了為期8天的中秋、國(guó)慶系列活動(dòng)。此次活動(dòng)期間期間,由于天氣變冷、陰雨持續(xù)不斷,為工作的開(kāi)展帶來(lái)了一定的難度;同時(shí),在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的共同努力下,克服困難,取得一定的成績(jī)。
    鑒于對(duì)下階段工作的推進(jìn)和完善,反思本次拓展過(guò)程中的不足和問(wèn)題,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)工作方法;最大限度發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),力求每次活動(dòng)推廣都有所進(jìn)步,取得更好的成績(jī),特總結(jié)此次拓展經(jīng)驗(yàn)。
    本次活動(dòng)從以下三個(gè)方面來(lái)總結(jié):活動(dòng)準(zhǔn)備、執(zhí)行情況、活動(dòng)總結(jié)。
    一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    自9月21日好開(kāi)始,,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)就提前開(kāi)始致電邀約老客戶客戶,短信回發(fā),戶外宣傳,啟動(dòng)中秋國(guó)慶系列活動(dòng)的籌備工作,特別是在肖總、劉總以及公司其他領(lǐng)導(dǎo)的的大力支持下,給團(tuán)隊(duì)工作的正式開(kāi)展注入了一記強(qiáng)心劑,鼓舞了士氣、增強(qiáng)了大家的信心。
    至9月25號(hào)上午7:30,全部籌備工作籌備完畢,崗位人員安排就緒。9月26日早會(huì)完畢,全部人員各司其職,本次活動(dòng)正式開(kāi)始。
    二、執(zhí)行情況。
    貴州省重點(diǎn)綜合體項(xiàng)目。
    拓客、拆遷戶膜拜,展點(diǎn)定點(diǎn)拓客、專業(yè)市場(chǎng)拓客等;拓展區(qū)域涵蓋仁懷市主城區(qū),中樞鎮(zhèn),大壩;拓展情況如下:
    兼職出勤30人,其中主城18人,茅臺(tái)7人,壇廠5人,魯班0人;。
    第三階段,根據(jù)9、10、11號(hào)三天的拓展情況,對(duì)12號(hào)的工作做以下安排:
    1、重點(diǎn)轉(zhuǎn)向現(xiàn)有客戶登記信息數(shù)據(jù)的梳理,邀約客戶參與答謝晚會(huì);。
    2、接待客戶前的酒店準(zhǔn)備工作;。
    貴州省重點(diǎn)綜合體項(xiàng)目。
    3、銷售團(tuán)隊(duì)晚宴現(xiàn)場(chǎng)與客戶交流項(xiàng)目情況,
    到訪客戶情況如下:
    意向有效性統(tǒng)計(jì)。
    貴州省重點(diǎn)綜合體項(xiàng)目。
    導(dǎo)致以上結(jié)果有如下幾個(gè)方面的原因:
    1、自身原因:
    a、沒(méi)有抓住重點(diǎn),集中力量主攻市場(chǎng)潛力較大的地方;。
    b、沒(méi)有充分利用現(xiàn)有的客戶資源,拓展新客戶;。
    c、對(duì)當(dāng)?shù)氐目腿毫私獬潭炔粔?。
    2、客觀原因:
    a、天公不作美,連日陰雨不斷,氣溫驟降,為戶外拓展工作帶來(lái)難度;。
    b、戶外行人稀少,只有少量客戶愿意耐心傾聽(tīng)工作人員介紹;。
    在以后的類似的拓展活動(dòng)中,要重視一下幾方面的問(wèn)題:
    a、對(duì)該區(qū)域的客戶群體構(gòu)成做充分的了解和調(diào)查,有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性;。
    b、充分利用現(xiàn)有的客戶資源拓展新資源;。
    c、做好前期的宣傳和推廣工作,為進(jìn)一步的拓展做好鋪墊;。
    d、寧缺毋濫,堅(jiān)決不要沒(méi)有責(zé)任心的工作人員;。
    e、重視外界因素,做好后勤協(xié)助工作等。
    從活動(dòng)的組織和執(zhí)行角度來(lái)看,還有一些突出的問(wèn)題存在和不足的地方,在以后的活動(dòng)開(kāi)展中,應(yīng)加強(qiáng)以下幾方面的工作:改進(jìn)工作方法,充分準(zhǔn)備、科學(xué)安排時(shí)間、合理分工、及時(shí)溝通、提高效率、嚴(yán)格執(zhí)行。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
    元旦即將到來(lái),為了讓黃龍溪幼兒園的幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的新年,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,同時(shí)考慮到近日空氣質(zhì)量較差,為了保護(hù)幼兒的身心健康,黃龍溪幼兒園于12月30日特在室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地舉辦了“慶元旦親子游園活動(dòng)”。
    為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師認(rèn)真準(zhǔn)備,從安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具以及發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。老師們更是精心設(shè)計(jì)游戲,制作了精美的手繪海報(bào),將團(tuán)隊(duì)精神展現(xiàn)的淋漓盡致。
    伴著新年的歌聲,親子游園活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。大班組的“你投我接”,家長(zhǎng)們坐在凳子上拿著筐等待幼兒投球,家長(zhǎng)的著急,幼兒的認(rèn)真,惹得場(chǎng)外的觀眾齊齊大笑;“找寶寶”游戲活動(dòng)的家長(zhǎng)們蒙著眼睛走向孩子,用雙手不斷的“搜尋”自己的孩子,找到寶寶的家長(zhǎng)們都喜笑顏開(kāi);中班組“袋鼠跳”“粘粘球”也是贏得許多孩子和家長(zhǎng)的青睞,家長(zhǎng)提著裝有自己寶寶的袋子沖向終點(diǎn);小班組的“寶寶找鞋”“踩高蹺”“烏龜疊疊樂(lè)”更是圍著許多的孩子和家長(zhǎng)?;顒?dòng)場(chǎng)地上隨處可見(jiàn)孩子和家長(zhǎng)爽朗的笑聲和有力的加油聲。每一輪游戲結(jié)束后,冠軍組的家庭和參與組家庭都會(huì)贏得不同的獎(jiǎng)票,孩子可以根據(jù)自己喜好到兌獎(jiǎng)處兌換不同的禮物。整個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)、孩子、老師臉上都洋溢著幸??鞓?lè)的笑容。
    這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的合作意識(shí)、參與意識(shí),讓親子充分體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
    校園是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要環(huán)境,所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要。校園是我們學(xué)生和老師共同的家園,我們每一天在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。所以,擁有一個(gè)美好的校園是我們共同的愿望。一個(gè)好的校園環(huán)境能給學(xué)生帶來(lái)心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,人們?cè)絹?lái)越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個(gè)人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織了本次美化校園活動(dòng)。
    一、活動(dòng)的準(zhǔn)備與組織。
    在活動(dòng)開(kāi)展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動(dòng)所要清理的范圍。在活動(dòng)確定之后,我們迅速組織了人員,在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了所要清理的地方。
    二、活動(dòng)成果。
    在本次活動(dòng)中,對(duì)我校鳳凰山進(jìn)行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗(yàn)了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺(jué),很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境、從我做起的意義。本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)校園的美化,更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。
    三、下一步工作。
    俗話說(shuō)的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因此我們會(huì)加大宣傳力度,使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開(kāi)展美化校園活動(dòng),共建美麗新校園。
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    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
    為了使每一位學(xué)生的音樂(lè)潛能得到開(kāi)發(fā),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的喜悅,我校在11月13日舉行的校歌滿校園活動(dòng)在班主任、音樂(lè)教師、全體學(xué)生的共同參與下取得了圓滿的成功。
    本次的歌滿校園活動(dòng),儼然變成了才藝展示的大舞臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)和老師們贊許的眼神、鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳遞著莫大的欣賞,同學(xué)們婉轉(zhuǎn)的歌聲、嫻熟的演奏,張揚(yáng)著獨(dú)特的個(gè)性。全體師生美在其中、樂(lè)在其中、陶醉在其中,享受在其中。本次活動(dòng)凸顯了合作性,讓學(xué)生在集體中成長(zhǎng);注重了過(guò)程性,讓學(xué)生關(guān)注成長(zhǎng)的歷程,從而啟迪和培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)靈性,促使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,更有效地促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),奠定了良好的基礎(chǔ)。
    從本次比賽中選拔出12個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加開(kāi)原市教育局的歌滿校園活動(dòng)的評(píng)比,他們分別是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3,這些班級(jí)也存在很多的不足,班主任和音樂(lè)教師在剩余的一周時(shí)間里,抓緊時(shí)間練習(xí),班級(jí)的指揮一定要邊指揮邊唱,同時(shí)還要注意表情。開(kāi)原市市教育局在本月的26日下午一點(diǎn)來(lái)我校進(jìn)行驗(yàn)收,希望參與演出的班級(jí)一定要高度重視,確保此次活動(dòng)的成功。學(xué)校也對(duì)本次活動(dòng)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了評(píng)比,獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班級(jí)獲得了表演獎(jiǎng)。
    本次活動(dòng)五年部的演唱水平是最突出的,值得其他班級(jí)去借鑒和學(xué)習(xí)。我們的每一個(gè)班級(jí),都要在此次活動(dòng)中查找不足,爭(zhēng)取在下次的歌滿校園活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
    我的敘事:
    這篇本來(lái)是應(yīng)該寫在活動(dòng)之前的,要開(kāi)始動(dòng)手組織孩子們定期活動(dòng)了,初期的顧慮還是不少的,有很多猶豫也有很多不自信,在這里真實(shí)還原一下自己的初衷,然后結(jié)合當(dāng)天的活動(dòng)實(shí)況去想想接下去應(yīng)該怎樣走。
    先說(shuō)說(shuō)為什么要做。
    端正了心態(tài),好像還真的就輕松很多了,既然認(rèn)定組織活動(dòng)這事對(duì)孩子是有益的,那么就去做。
    決定了以后,開(kāi)始到處找人去聊,怎么做?做到怎樣?三葉草善于組織活動(dòng)的能量媽媽們,差不多都沒(méi)逃過(guò)我的糾纏,她們的寶貴經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我趟水過(guò)河的時(shí)候節(jié)約了很多摸石頭的時(shí)間。葉子的回答很給力:不用想太多,先做,再總結(jié)。只要孩子們玩得開(kāi)心,就能繼續(xù)下去了。葉子還說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候,必須有一個(gè)人特別熱心,而且厚臉皮,就像她:)
    好吧,我最明顯的優(yōu)勢(shì)也就是臉皮夠厚,熱情夠高。
    一邊琢磨怎么寫活動(dòng)方案,一邊對(duì)有意向參加活動(dòng)的媽媽們發(fā)出邀請(qǐng)。在活動(dòng)前兩天,終于把思路給理清楚了,正在埋頭整理的時(shí)候,門鈴響了,是京東的快遞,送來(lái)了我的《遇見(jiàn)春天》,來(lái)得可真是時(shí)候,看來(lái)是個(gè)好兆頭,哈哈:)
    《遇見(jiàn)春天》,我是在漢苗園的blog上看到鳥(niǎo)老師給小漢苗們讀這本書的,一見(jiàn)鐘情,特別喜歡這個(gè)書名,決定就拿它作為我們第一次活動(dòng)的主題。
    初次活動(dòng)方案是想給孩子們讀《遇見(jiàn)春天》和《小種子》這兩本書。就在活動(dòng)的前一天晚上,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,心里還是不太踏實(shí),決定臨時(shí)演習(xí)一場(chǎng),逗爸當(dāng)聽(tīng)眾,先讀了《遇見(jiàn)春天》,才讀到一半,逗爸就叫停了,他覺(jué)得第一次活動(dòng),而且是戶外活動(dòng),應(yīng)該盡量選擇簡(jiǎn)單、好玩又特別吸引人的故事書,這本書不太合適的原因是:文學(xué)性偏強(qiáng),文字偏多,而且故事中很多對(duì)白,孩子們的閱讀程度又比較懸殊,有些小朋友聽(tīng)著聽(tīng)著很容易就走神了。
    于是,又重新挑選,最后敲定《彩虹色的花》和《小黑魚》。
    相比較《小種子》而言,《彩虹色的花》的情節(jié)更簡(jiǎn)單、緊湊,孩子們對(duì)于整體故事的把握會(huì)比較輕松。經(jīng)典的《小黑魚》用簡(jiǎn)單的小故事講出了合作的大道理,想到這里,突然想起,應(yīng)該穿插一些游戲吧,孩子們對(duì)游戲會(huì)很期待。已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了,仍沒(méi)有睡意,繼續(xù)上網(wǎng)找游戲,一時(shí)半會(huì)并沒(méi)找到合適的,決定自己改編一個(gè),于是就有了讓孩子們開(kāi)心不已的“小貓抓老鼠”。
    臨時(shí)趕制的頭飾沒(méi)想到會(huì)這么受歡迎,活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)作禮物分給了幾位小朋友,后來(lái)媽媽們碰頭時(shí),都會(huì)說(shuō)起孩子們回家后用小貓頭飾延續(xù)的快樂(lè),這事給我挺大啟發(fā),游戲還真的是戶外活動(dòng)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們稍微花點(diǎn)心思,孩子們就很容易入戲:)
    這里要提到的一點(diǎn)就是,孩子們聽(tīng)故事的時(shí)候真的是非常認(rèn)真,認(rèn)真到讓我覺(jué)得慚愧,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的事先準(zhǔn)備實(shí)在不夠,不足以面對(duì)他們的認(rèn)真。帶著這個(gè)認(rèn)識(shí),我也會(huì)更認(rèn)真對(duì)待下一次的故事會(huì)。
    再說(shuō)說(shuō)打扮大樹(shù)的環(huán)節(jié),這個(gè)過(guò)程其實(shí)是我之前最擔(dān)心的,因?yàn)樵趫?chǎng)的6位小朋友,除了逗逗之外,其余我都不甚了解,其中有幾位小朋友在家是很少有機(jī)會(huì)做手工的,于是,我在方案中特地強(qiáng)調(diào)道:
    不管用什么形式,畫也行,剪也行,路邊撿的樹(shù)葉、小花朵貼上去都行。(這一次活動(dòng)中,家長(zhǎng)要做到的是不打擾孩子的思路,不限制孩子的行為,任由孩子發(fā)揮,孩子有需要的時(shí)候協(xié)助孩子去完成,讓孩子產(chǎn)生對(duì)手工活動(dòng)的興趣。)
    后來(lái)的事實(shí)證明,是我多慮了,孩子們積極投入的程度和他們所創(chuàng)造出來(lái)的精彩遠(yuǎn)超過(guò)我的預(yù)期,很專注而且很快樂(lè),看得出來(lái)他們很享受這個(gè)過(guò)程,特別是堅(jiān)持到最后的兩位小朋友,基本在家都是很少做手工、很少畫畫的孩子,他們的表現(xiàn)讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)也挺有感觸。
    萬(wàn)事開(kāi)頭難,而我們已經(jīng)擁有了一個(gè)美麗的開(kāi)篇,經(jīng)歷了這個(gè)精彩的下午,在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都雀躍不已,又開(kāi)始憧憬下一次要怎么玩,和媽媽們商議后,初步計(jì)劃兩周辦一次這樣的活動(dòng),大家集思廣益,故事媽媽輪流做,帶著孩子玩更多的游戲和手工,我相信靠大家的努力,可以讓孩子們很享受每一次活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始期待下一場(chǎng)的精彩:)
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索活動(dòng)反思與總結(jié)。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
    今年的活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)展,但我卻早早感覺(jué)到活動(dòng)的效果了。應(yīng)該和前兩屆差別不大,也就是說(shuō)沒(méi)有質(zhì)的飛躍,這并不是我們追求的效果。
    一、藝術(shù)節(jié)內(nèi)容單調(diào)
    這三年來(lái),藝術(shù)節(jié)內(nèi)容都是書畫作品展,一臺(tái)文藝節(jié)目。書畫作品質(zhì)量不高,舞臺(tái)節(jié)目形式單一(舞蹈),且質(zhì)量不高。
    二、藝術(shù)節(jié)只是女生舞蹈的平臺(tái)
    看這幾年的文藝匯演,多以舞蹈節(jié)目為主,并且在舞蹈時(shí)很難見(jiàn)到男生的影子。缺少器樂(lè)、合唱、誦讀、相聲等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,這是極不和-諧的。
    三、藝術(shù)節(jié)沒(méi)有教師的身影
    在網(wǎng)上看到其它學(xué)校搞校園藝術(shù)節(jié),一半是學(xué)生表演,一半是教師演出,還有師生同臺(tái)演出的情景。可以感受到師生橫華的才藝,這才是真正的`藝術(shù)節(jié)。而我校教師基本沒(méi)有上臺(tái)表演過(guò)。反思后認(rèn)為:一是學(xué)校沒(méi)這樣要求,二是教師們藝術(shù)才能缺乏,三是部分有才藝的教師拘禁,放不開(kāi)。
    四、藝術(shù)節(jié)成了輔導(dǎo)員教師的任務(wù)
    每年藝術(shù)節(jié)學(xué)校都要求大隊(duì)部組織開(kāi)展。任務(wù)自然被分配到中隊(duì)輔導(dǎo)員身上。而我們的輔導(dǎo)員教師并非人人都是藝術(shù)人才,多數(shù)教師對(duì)文藝節(jié)目的排練感到困難,這是有情可原的。我在想:學(xué)校的體、音、美藝術(shù)教師在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)發(fā)揮了多大作用?這一塊應(yīng)該是藝術(shù)教師的事情才對(duì)。
    五、平時(shí)不積累,不可能有高質(zhì)量
    平時(shí)的藝術(shù)特長(zhǎng)班沒(méi)辦,對(duì)學(xué)生沒(méi)有專業(yè)的訓(xùn)練,書法、繪畫、歌舞如何能有高質(zhì)量?因此這些年在縣里搞文藝演出,我校沒(méi)有拿到過(guò)什么獎(jiǎng)。
    六、硬件落后,制約藝術(shù)節(jié)質(zhì)量飛越
    所以我說(shuō),之所以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)效果停滯不前,原因是學(xué)校、活動(dòng)組織者的思想引領(lǐng)問(wèn)題。言語(yǔ)不周之處,請(qǐng)勿多心!
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
    1、教學(xué)中一味追求場(chǎng)面的熱鬧而忽略了合作學(xué)習(xí)的功效,忽視了該如何促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。小組合作學(xué)習(xí)停留在形式主義和表演化上,只注意課堂教學(xué)組織形式的變化,忽視教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)主題的構(gòu)建。
    2、缺少有效的合作指導(dǎo)
    新課程強(qiáng)調(diào)“教師是活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者”??墒峭^(guò)分強(qiáng)調(diào)“自主”該講的沒(méi)有講,該指正的沒(méi)有指正,沒(méi)有及時(shí)對(duì)過(guò)程進(jìn)行有效的調(diào)控和點(diǎn)撥,沒(méi)有及時(shí)給予學(xué)生有效的幫助與指導(dǎo)。
    二、提高體育教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效性
    1、設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容在備課中深入研究教材,明確教材所要體現(xiàn)的新理念,精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式。力求符合學(xué)生實(shí)際,尋找適合小組學(xué)習(xí)又能提高全體學(xué)生素質(zhì)的合作點(diǎn)。準(zhǔn)確及時(shí)把握住那些生成合作學(xué)習(xí)的契機(jī)。在教學(xué)活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。從而有效地依靠集體的力量進(jìn)行解決。同時(shí),留給學(xué)生可以自由思考的空間,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,避免在合作學(xué)習(xí)中只求場(chǎng)面而不求實(shí)際的過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。
    2、掌握合作技能,強(qiáng)化組織和引導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)合作學(xué)習(xí)方法與技能的教學(xué),在實(shí)踐中有意識(shí)地逐漸提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力。通過(guò)講解、示范、練習(xí)等方式將合作的技能教給學(xué)生。其次,在合作學(xué)習(xí)中,要同學(xué)生在一起討論、一起交流,在共同討論交流中,教師該講則講、該點(diǎn)則點(diǎn)、該批評(píng)則批評(píng),使討論和交流能圍繞學(xué)習(xí)課題不斷深入,有效地利用時(shí)間和精力,從而提高合作學(xué)習(xí)的效率,使學(xué)生體驗(yàn)到具體的智慧與合作的意義。
    三、培養(yǎng)你的意志
    心理健康是現(xiàn)代健康觀的重要組成部分。體育健康要貫徹“健康第一”的思想,就必須重視學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生的意志。
    體育課堂教學(xué)心理氣氛是體育教學(xué)過(guò)程中相對(duì)穩(wěn)定的集體情緒狀態(tài),它是教學(xué)中集體心理動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)之一,是體育教學(xué)活動(dòng)的心理背景。體育教學(xué)的`基本形式是課堂教學(xué),在實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中,師生之間,學(xué)生之間會(huì)進(jìn)行頻繁的交往,交往時(shí)每個(gè)個(gè)體本身都帶有一定的感情-色彩,并具有強(qiáng)烈的感染力,個(gè)體之間的互相感染,造成心理上的共鳴,然而在實(shí)際課堂設(shè)計(jì)中,仍然出現(xiàn)了教師說(shuō)的過(guò)多,學(xué)生溝通較少的情況,在很大程度上暴露了,我們教師備課的不充分性,忽略了備學(xué)生這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),同時(shí)也暴露出教師的課堂應(yīng)變能力差,知識(shí)廣度不夠的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們今后要在這方面多下工夫。
    總之,在這次活動(dòng)結(jié)束后,使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到,上課之前的備教案,備教法,備學(xué)生是我們必不可少的準(zhǔn)備內(nèi)容,只有做好這些,我們才能真正上好一堂課。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索體育活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)反思。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
    本學(xué)期我校的書法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校^令頁(yè)~導(dǎo)的關(guān)心下,堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,穩(wěn)步推進(jìn),并取得了一定的成績(jī),為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
    在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個(gè)班里挑選了在書法方面有特長(zhǎng),美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
    二、創(chuàng)作作品具有自己的特色。
    本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的書法中實(shí)在難能可貴。
    三、過(guò)失與不足。
    在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
    要還是同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己,不能長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
    再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。
    四、工作目標(biāo)。
    我校的書法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校^令頁(yè)~導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
    在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。本學(xué)期的少年宮培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束。同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)班老師的精心輔導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,都取得了一定的進(jìn)步,掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六,同學(xué)們總是洋溢著歡笑提早到校,來(lái)到我們?yōu)I湖區(qū)少兒培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn)參加培訓(xùn)。這些同學(xué)根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好選擇了適合自己的項(xiàng)目參與活動(dòng),他們充分享受著培訓(xùn)帶給他們的快樂(lè)。
    比上學(xué)期的活動(dòng)總?cè)藬?shù)增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓(xùn)中不僅獲取了新的知識(shí),而且提高了各種能力。他們?cè)诨顒?dòng)中享受著快樂(lè),他們的出色也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
    在這學(xué)期的活動(dòng)中,六年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)最突出。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加活動(dòng),大部分同學(xué)選擇了兩到三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,而且每次都能積極參加活動(dòng),決不輕易請(qǐng)假,出勤率在各年級(jí)中是最高的。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
    銀犬將闌,金豬即至,一歲河山載春來(lái)。
    寫工作總結(jié)已是一年結(jié)束的象征。不知始于何夕,每每年終歲尾,拖著氣喘吁吁的身軀,一臉玩世不恭的壞笑,將格律攙和上許些假、大、空言,湊成整齊的順口溜;抑或握一支禿筆蘸幾滴口水就一豆油燈,摁住塊報(bào)紙上的一撮子文字狂抄一番,署上自己的大名,一篇總結(jié)就ok了。交將上去便算作留給后世的一份厚重的精神遺產(chǎn)了。
    今年的總結(jié)要求改弦更張,注重了務(wù)實(shí)性。這使習(xí)慣了復(fù)制粘貼的我愕然之余便有幾分欣喜,是該盤點(diǎn)一下心靈,梳理一下思想了。勤于做,疏于思,懶于記,不善于歸納總結(jié)已是我工作中的沉疴。這使我如一頭蠻勁的黃牛,只會(huì)拉車,不知問(wèn)路,常常弄得筋疲力盡還陷于迷茫中。在這漫漫長(zhǎng)假,在清閑的午后,看天邊美麗的夕陽(yáng),熱茶氤氳,清香飄溢,思緒回望來(lái)路。
    身為75個(gè)十二、三歲正是調(diào)皮搗蛋年齡孩子的班主任,教學(xué)工作、管理工作繁若沙礫,煩瑣得細(xì)微得如一股風(fēng)飄過(guò)就憶不起。生性循規(guī)蹈矩的我對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都奉為神明,視每個(gè)規(guī)章制度為圣旨,并雷厲風(fēng)行,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,每每有過(guò)之無(wú)不及之,因此,各項(xiàng)常規(guī)管理工作做的井然有序,安全教育尤其不敢絲毫懈怠,生怕有半點(diǎn)閃失紕漏。真可謂勤奮執(zhí)著,腳踏實(shí)地,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
    六一班在全年級(jí)一直名列后矛,去年接過(guò)這個(gè)班,學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律差得讓我想哭,別說(shuō)書寫亂得令人想嘔吐,單說(shuō)不完成作業(yè)的每天就有數(shù)10人,課堂上整個(gè)一群游勇散兵,東倒西歪,課下以章小明為首的一批調(diào)皮蛋爭(zhēng)分奪秒地打架罵人。每天來(lái)告他狀的學(xué)生絡(luò)繹不絕,我的'辦公室?guī)缀醭闪搜瞄T。管住學(xué)生一靠武力,二靠老師的知識(shí)、人格魅力,在取締了戒尺教育的當(dāng)今,我們只能靠后者。從了解調(diào)皮頭目章小明的家庭狀況、歷史背景,到冷熱雙重處理,到對(duì)癥下藥、軟硬兼使,到多管齊下讓他“涅磐”,再將他的“部下”一一擺平。前后歷經(jīng)三個(gè)多月。再看看,課堂上安靜了,不完成作業(yè)的人少了,昔日告狀的“繁華盛景”消失了。我晚上可以做個(gè)安生夢(mèng)了。
    有了良好的紀(jì)律,我又把工作重點(diǎn)放在提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)上。做為語(yǔ)文老師培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣最為便利。我是一個(gè)感性的人,對(duì)文字也有幾分愛(ài)好,于是我常常不揣淺陋,把自己寫的文字來(lái)鼓勵(lì)他們,試圖感染他們,喚起他們對(duì)文字的愛(ài),講語(yǔ)文課我常常跑題,把自己的現(xiàn)身說(shuō)法、耳聞目睹,心靈感受融匯其中,孩子們聽(tīng)來(lái)興趣濃厚。從學(xué)習(xí)李白堅(jiān)教孩子們學(xué)寫詩(shī),到和孩子們一塊品讀一篇篇美文;從一節(jié)節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)課上和大家一起動(dòng)情的朗讀,到言傳身教讓孩子感受文字的魅力,潛移默化中,孩子們與文字親近了,讀書的多了,抽空就打架的少了,連一向坐不住的郭一廷也手捧《毛澤東傳》讀得津津有味。這次年考,我們班居然達(dá)到98.68%b級(jí)率,這空前的輝煌,除了題目簡(jiǎn)單的因素,說(shuō)明大家也的確有了進(jìn)步。孩子們與我也日益親近了,“親其師,信其道”,班級(jí)管理工作順利多了。
    我一直注重孩子品質(zhì)養(yǎng)成教育。06年,我設(shè)計(jì)的品德教育主題是“感恩教育”。在網(wǎng)上下載有關(guān)資料進(jìn)行理論引導(dǎo),布置一些做家務(wù)的作業(yè)讓學(xué)生身體力行。一年來(lái),不管是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還是洋節(jié),只要適宜,我讓孩子們?yōu)楦改赣H手制作禮物,送給父母,并要家長(zhǎng)以文字形式點(diǎn)評(píng)這個(gè)禮物,學(xué)生以整個(gè)過(guò)程寫作文。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,寫作能力,還很好地溝通了師、生、家長(zhǎng)三方。家長(zhǎng)一篇篇贊美的文字洋溢著做父母的驕傲和對(duì)老師的感激,這些讓我深深體會(huì)到成才先要做人的重要性。
    利用網(wǎng)絡(luò)資源,為作文教學(xué)開(kāi)發(fā)一塊陣地。一直是我們語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn),為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,給他們樹(shù)立信心,我把學(xué)生的作文發(fā)在一些論壇,再把讀者的回帖反饋給學(xué)生,孩子們覺(jué)得自己的文章上了互聯(lián)網(wǎng),全世界的人都能看到,很有成就感。家長(zhǎng)也給以大力支持配合,我的信箱里滿滿的都是學(xué)生的作文,那一片片稚嫩的文字,是一份份希望,是一顆顆向上的心啊。
    06年竊以為最可圈可點(diǎn)的,最得意的一筆是我們的“班書”——《金色童年》的出版。所謂班書,即每人一張帶孔的a4紙,一面寫上自己的個(gè)人檔案,配上照片,寫一篇心語(yǔ)小美文,設(shè)計(jì)些明快淡雅的插圖花邊,另一面畫一幅表達(dá)自己情感的畫。讓幾個(gè)美術(shù)水平高的學(xué)生設(shè)計(jì)封皮、封底,目錄,裝訂成冊(cè)。封皮是由獲得繪畫一等獎(jiǎng)的陳雨亭設(shè)計(jì)的:正上中一朵白云里黃色楷體“不需想起,永難忘記”,中間由“金色童年——人生從這里起航,六一班出版”字樣構(gòu)成一個(gè)心型。背景是淡綠的芳草地,碧藍(lán)的天空群星閃爍,這代表全班孩子,一個(gè)碩大的氣球裊裊升起,上面背對(duì)坐著一對(duì)男女小孩,表示孩子理想的騰飛,色彩淡雅,富有寓意。這書完成后,我要求大家傳看,把制作過(guò)程以及心得寫成作文。搞這個(gè)活動(dòng)本是為了鍛煉學(xué)生的綜合能力??墒?,這本不起眼的班書的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,它猶如強(qiáng)力膠,把孩子們緊緊凝聚一起,孩子們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任感,一時(shí)間,大家在空前的團(tuán)隊(duì)精神鼓舞下,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)氛圍極其濃烈,小科目老師們說(shuō):六一班現(xiàn)在變化真大。一本“班書”勝過(guò)前言萬(wàn)語(yǔ)。
    攬鏡而視,是蒼老與憔悴,不禁悲從中來(lái)??纯椿畋膩y跳的孩子們,日益懂禮知節(jié),學(xué)習(xí)在天天進(jìn)步,心中又淌過(guò)許些慰藉。
    狗年是我的舛錯(cuò)之年,幾只惡犬吠日,擾人心煩,好在自己懷一顆平常心,泰然若素,任憑叫囂。
    但愿豬年朱運(yùn)來(lái),消災(zāi)彌禍。新元伊始,嫣然一笑上征程。
    如夢(mèng)華光,似水流年,卷罷塵埃,眼前是一紙最不象總結(jié)的心語(yǔ)和感慨………
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    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
    太多的回憶充滿了四月,白駒過(guò)隙,猛一看,時(shí)間好像就這樣靜靜的走了,一切仿佛都沒(méi)什么改變,可是仔細(xì)回味,慢慢品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活走過(guò)的痕跡就是滿滿的幸福,這些寶貴的回憶是值得珍藏一生,生活贈(zèng)與我們最美好的禮物。請(qǐng)珍惜頂崗的每一天,用心去生活去感悟。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
    xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開(kāi)展“平安xx”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
    1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
    我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神和“”的重要思想以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
    2、建立健全有效的管理制度。
    有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
    學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
    3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
    按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
    4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開(kāi)展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    6、通過(guò)開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開(kāi)展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
    7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來(lái)共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
    8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。
    二、措施落實(shí)到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合
    1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?BR>    2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中,至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
    4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
    本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期是忙碌的一個(gè)學(xué)期,無(wú)論是校本還是社團(tuán)各個(gè)方面,不過(guò)完成的自認(rèn)為很圓滿。本學(xué)期積累了一些經(jīng)驗(yàn)、做法,也有一些失敗的教訓(xùn),現(xiàn)將教學(xué)過(guò)程中的成敗得失總結(jié)反思如下,以便以后的教學(xué)工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短。我想從四個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期的工作:
    (一)
    本學(xué)期回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、學(xué)期初,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求?,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
    二、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,提高學(xué)生的審美能力。本學(xué)期我加大了的課堂教學(xué)德育的滲透和人文精神的培養(yǎng)。
    三、貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在平時(shí)的課堂教學(xué)中我不斷的轉(zhuǎn)換新穎的形式,讓學(xué)生感覺(jué)上美術(shù)課不是單一的勾線、涂色。而是由有很多有趣的技法。讓學(xué)生不枯燥、不乏味,愿上、愛(ài)上美術(shù)課。
    四、在保證作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂實(shí)效。以前需要3課時(shí)完成的教學(xué)內(nèi)容,縮短到了2課時(shí),以前需要2課時(shí)的內(nèi)容盡可能的1課時(shí)完成。我把以往的構(gòu)圖時(shí)間縮短,能夠用勾線筆直接描繪的堅(jiān)決不用鉛筆起稿,而且本學(xué)期我要求二年級(jí)的涂色工具是油畫棒,能夠用油畫棒直接畫的就讓學(xué)生直接渲染。剛開(kāi)始的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不能夠更好的適應(yīng),畫出來(lái)的東西歪七扭八,有的同學(xué)甚至不敢畫。這時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生你可以,只要做到想好后再畫就可以。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)學(xué)生不但畫出了優(yōu)秀的作品,自信心也比以前增強(qiáng)了。
    五、靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的.內(nèi)容。如在課中增加了手工課,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的作品,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也提高了學(xué)生的興趣。
    六、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。在備課的過(guò)程中除了備教法以為還備學(xué)生的學(xué)法。爭(zhēng)取在靈活多樣的教學(xué)方法下對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
    七、注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松、和-諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
    八、改革評(píng)價(jià)制度,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià),采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè),建立不斷提高的評(píng)價(jià)體系。
    (二)
    本學(xué)期我社團(tuán)按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式。具體總結(jié)如下:
    一、重點(diǎn)輔導(dǎo)了學(xué)生版畫方面的學(xué)習(xí);
    本學(xué)期我重點(diǎn)開(kāi)展了版畫方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很受歡迎的學(xué)習(xí)內(nèi)容,雖然學(xué)生對(duì)于木刻版畫的特性還是不能夠完全的掌握,但是學(xué)習(xí)的興趣依舊很濃,學(xué)生的求知欲很強(qiáng)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)于木板、刻刀的控制已經(jīng)初步了解。特別是五年級(jí)級(jí)學(xué)生由于是初步接觸所以學(xué)習(xí)的知識(shí)還是比較淺顯,下學(xué)期我將加大這方面的學(xué)習(xí)力度。
    二、重視了基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從速寫等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;
    我社團(tuán)的學(xué)生年齡跨度比較大,對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)教學(xué)不容忽視,有些難度大的知識(shí)他們還是不能夠接受,為此我分階段社團(tuán)活動(dòng),二年級(jí)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。五、六年級(jí)則學(xué)習(xí)難度比較大的木刻版畫及剪紙學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    三、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣;
    對(duì)于我社團(tuán)的學(xué)生來(lái)說(shuō),畫面缺乏內(nèi)涵是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的解決我想不是一朝一夕的事情,需要日積月累。畫面內(nèi)涵缺乏的原因應(yīng)該是學(xué)生平時(shí)觀察日常生活中的東西不細(xì)致,沒(méi)有一個(gè)良好的觀察習(xí)慣,還有就是平時(shí)畫畫少的原因。為此我格外珍惜社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,爭(zhēng)取合理利用好社團(tuán)活動(dòng)的每分每秒。
    四、以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主,對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
    我將社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)的美術(shù)課堂聯(lián)系起來(lái),對(duì)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題社團(tuán)活動(dòng)時(shí)給予及時(shí)的補(bǔ)充,當(dāng)然對(duì)于社團(tuán)普遍存在的問(wèn)題我也盡可能的在課堂上拓展解決。
    五、大量接觸美術(shù)作品,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,提高學(xué)生的欣賞能力。
    為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,我找了很多的美術(shù)作品供學(xué)生欣賞,想逐漸提高學(xué)生的鑒賞能力。
    舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    校園的活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
    營(yíng)銷協(xié)會(huì)在學(xué)校團(tuán)委、指導(dǎo)老師以及校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、系團(tuán)學(xué)會(huì)的大力支持和幫助下,又走過(guò)了不平凡的一段歷程。協(xié)會(huì)本著:“聚營(yíng)銷精華,鑄商界精英”的責(zé)任和服務(wù)理念,在給協(xié)會(huì)注入新的血液,完善協(xié)會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,本年度一共策劃并組織了新會(huì)員入會(huì)儀式、大河廣場(chǎng)素質(zhì)拓展、協(xié)會(huì)營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)、營(yíng)銷之星大賽、社團(tuán)杯籃球賽、平安夜平安果營(yíng)銷等七項(xiàng)組織活動(dòng),使很多同學(xué)結(jié)交了一大批有共同興趣、共同理想的朋友,并且鍛煉了自己的勇氣,提高了自己的能力。
    二、活動(dòng)說(shuō)明。
    1、營(yíng)銷協(xié)會(huì)入會(huì)儀式。
    為了使新會(huì)員進(jìn)一步更深層次的了解營(yíng)銷協(xié)會(huì),讓新會(huì)員心里感覺(jué)到營(yíng)銷協(xié)會(huì)對(duì)其重視的程度,讓他們充分感受到主人翁意識(shí)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以及對(duì)營(yíng)銷協(xié)會(huì)充滿信心,感覺(jué)到營(yíng)銷協(xié)會(huì)社團(tuán)大家庭的溫暖!經(jīng)過(guò)我們第八屆全體執(zhí)委的一致決定,我協(xié)會(huì)在w109教室隆重舉行了第九屆新會(huì)員入會(huì)儀式。
    時(shí)間:10月29日地點(diǎn):w109。
    參加人數(shù):80人。
    會(huì)員全部身穿校服,參加本次入會(huì)儀式。
    新生代表發(fā)言,對(duì)協(xié)會(huì)的期盼和建議。
    入會(huì)儀式在全體會(huì)員的努力下,圓滿成功。
    2、大河廣場(chǎng)素質(zhì)拓展:
    今年十一月我協(xié)會(huì)聯(lián)合口才協(xié)會(huì),電子商務(wù)協(xié)會(huì)一起帶領(lǐng)會(huì)員來(lái)到了大河廣場(chǎng)進(jìn)行素質(zhì)拓展大型戶外戶外活動(dòng)。在開(kāi)心娛樂(lè)的活動(dòng)中增加了會(huì)員之間的溝通,無(wú)形中培養(yǎng)了會(huì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,另外還拓展了會(huì)員的人脈,認(rèn)識(shí)了更多的朋友,不僅愉悅了身心,還進(jìn)一步的增進(jìn)了會(huì)員之間的感情,使社團(tuán)這個(gè)溫暖的大家庭更加的溫馨和諧!
    時(shí)間:__年11月6日。
    地點(diǎn):鄭州惠濟(jì)區(qū)大河廣場(chǎng)。
    參加人數(shù):120人。
    素質(zhì)拓展,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神!
    心靈溝通活動(dòng),使大家更加了解彼此!
    新會(huì)員,留影,紀(jì)念!
    3、協(xié)會(huì)營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)。
    為了參加即將到來(lái)的營(yíng)銷之星大賽,我協(xié)會(huì)于周五下午2點(diǎn)請(qǐng)來(lái)了人和新天地投資管理集團(tuán)的總部培訓(xùn)師在中州大學(xué)多媒體教室給我們的會(huì)員講解了關(guān)于銷售、倉(cāng)儲(chǔ)以及管理的相關(guān)知識(shí),使廣大會(huì)員增加了見(jiàn)識(shí),了解了專業(yè)知識(shí)。
    地點(diǎn):中州大學(xué)多媒體教室時(shí)間:__年11月19日。
    參加人數(shù):130人。
    4、營(yíng)銷之星大賽。
    1、在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開(kāi)園之際,河南商專營(yíng)銷協(xié)會(huì)、為“擴(kuò)大鄭州地一大道品牌知名度,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)英才,傳播營(yíng)銷理念”,增加場(chǎng)內(nèi)人氣客流量,擬在11月份聯(lián)辦大型“營(yíng)銷之星大賽”,旨在通過(guò)本次公益賽事的開(kāi)展,傳播營(yíng)銷理念,加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷策劃創(chuàng)作能力,引導(dǎo)積極向上的大學(xué)生活和人生目標(biāo),參與并融入鄭州地一大道創(chuàng)業(yè)園活動(dòng)中來(lái)。
    時(shí)間:__年11月20日——21日。
    地點(diǎn):火車站地一大道負(fù)二層t區(qū)。
    地一大道也有我們的身影!
    我們的會(huì)員在配貨,擺貨!
    與兄弟院校合作共贏!
    我協(xié)會(huì)全體參賽人員與人和集團(tuán)負(fù)責(zé)人合影留念。
    5、社團(tuán)杯籃球賽:
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,加強(qiáng)兄弟社團(tuán)間的交流溝通,也給會(huì)員們展示自我的舞臺(tái),我協(xié)會(huì)聯(lián)合立志創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在全校35個(gè)兄弟社團(tuán)的支持旨和參與下一同舉辦了首屆河南商?!吧鐖F(tuán)杯”籃球賽。此次活動(dòng)在加強(qiáng)社團(tuán)交流,提高社團(tuán)影響力方面做出了積極地貢獻(xiàn),并展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
    我協(xié)會(huì)作為首屆的承辦方,在組織、策劃、以及活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中受到了兄弟協(xié)會(huì)的一致好評(píng),并得到了團(tuán)委老師的大力支持。
    6、平安夜平安果營(yíng)銷:
    營(yíng)銷協(xié)會(huì)作為我校唯一的專業(yè)性營(yíng)銷社團(tuán)組織,在圣誕節(jié)平安夜來(lái)臨之際,充分把握好時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校園調(diào)查和統(tǒng)計(jì),并和校外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐平臺(tái)合作,策劃并實(shí)施了本年度平安夜平安果的營(yíng)銷活動(dòng)。
    此次活動(dòng)我協(xié)會(huì)共賣出平安果300多個(gè),總銷售額700多元,在12月24號(hào)晚上短短的兩個(gè)小時(shí)銷售中,共賣出平安果113個(gè),共計(jì)300多元。
    廣大會(huì)員積極性很高,短短的一天內(nèi),為協(xié)會(huì)創(chuàng)收200多元利潤(rùn),受到了會(huì)員以及同學(xué)的贊揚(yáng)。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    一學(xué)期的時(shí)間過(guò)得很快,總覺(jué)得在這一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有給廣大會(huì)員提供一些切實(shí)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及鍛煉,這一點(diǎn),需要我們所有執(zhí)委以及全體會(huì)員的共同努力;我們協(xié)會(huì)秉承“聚營(yíng)銷精華、筑商界精英”的協(xié)會(huì)宗旨,一定會(huì)總結(jié)本年度活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取在下一學(xué)期給會(huì)員提供更多、更專業(yè)的知識(shí)培訓(xùn),并提高廣大會(huì)員的實(shí)踐能力。
    不足之處還希望大家留言批評(píng),誠(chéng)懇接受大家的建議!