總結(jié)有助于提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在總結(jié)中可以運(yùn)用一些實(shí)例和案例，以豐富內(nèi)容并提高可讀性。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇一
本學(xué)期，每個(gè)學(xué)生掌握的情況良好，對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)也能積極自主的學(xué)習(xí)，尤其是在由小老師帶領(lǐng)的自主學(xué)習(xí)效果更佳。
教育教學(xué)工作情況總結(jié)：這一學(xué)期的羽毛球教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧過(guò)去的這些日子，我又有了新的收獲；雖然在羽毛球教學(xué)中我是一個(gè)新手，但我不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中。進(jìn)一步加深了對(duì)體育本職工作重要性及其意義的理解，雖然教學(xué)過(guò)程中成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱誠(chéng)和堅(jiān)持不懈的努力。成功來(lái)源于態(tài)度，我會(huì)始終堅(jiān)定自己努力的方向，不斷求索，不斷進(jìn)步。
盡管我們的學(xué)校羽毛球場(chǎng)地設(shè)備有限，但我一直盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容是“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲，通過(guò)快樂羽毛球教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)羽毛球的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。教師實(shí)施快樂羽毛球的教學(xué)，目的是要改變他們膚淺的興趣轉(zhuǎn)變成內(nèi)在的需求。
在以往的體育教學(xué)中，教師片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、避開的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的不良后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利用一切可能的手段，使學(xué)生對(duì)體育感興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣，以達(dá)到羽毛球教學(xué)的真正目的。
教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂的羽毛球教學(xué)的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求。使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在發(fā)球的練習(xí)中，可允許學(xué)生發(fā)不同遠(yuǎn)近的球，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面。還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇二
20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場(chǎng)如期舉行。本次比賽目的，為迎接省運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，為使同學(xué)們都參與運(yùn)動(dòng)，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性，健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流，使同學(xué)關(guān)系更加融洽，是班級(jí)更加和睦有凝聚力。
下午一點(diǎn)半，隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對(duì)決，勝出者進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽，進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng)，在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄，他們分別是：
冠軍：翁宇峰亞軍：朱隆輝。
接著之后，又舉行男女混合雙打比賽，經(jīng)過(guò)層層的選拔、激烈的比賽，又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍：
冠軍：翁宇峰、李燕青。
輕松的氣氛下，激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們以不凡的身手，永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行，比賽的高潮一陣接著一陣，喝彩聲如浪潮，鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場(chǎng)上奔著，跑著。運(yùn)動(dòng)員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章！
通過(guò)本次大賽，同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣得到大大的提升，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，運(yùn)動(dòng)員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們，我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩！
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期羽毛球協(xié)會(huì)在院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，針對(duì)會(huì)員開展了一系列活動(dòng)，順利完成了學(xué)期初期協(xié)會(huì)制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。協(xié)會(huì)也進(jìn)一步完善了管理制度和活動(dòng)任務(wù)的執(zhí)行方式，取得了較好的收效。但仍需學(xué)習(xí)和借鑒其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，克服成長(zhǎng)中的不足之外，更好地服務(wù)于我院學(xué)子?，F(xiàn)將我協(xié)會(huì)在本學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、工作匯報(bào)。
本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì)新成員109人。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)以社團(tuán)風(fēng)采照的形式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。協(xié)會(huì)新成員的加盟，也無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的"過(guò)渡"，11級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中，11級(jí)會(huì)員的身影隨處可見，他們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì)帶來(lái)了一份熱情和活力，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。
(二)11級(jí)協(xié)會(huì)新干事選拔。
為更好的管理協(xié)會(huì)事務(wù)，有效地協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)成員之間的交流，協(xié)會(huì)老班子成員組織了一場(chǎng)選拔協(xié)會(huì)新干事的面試會(huì)議，會(huì)議選取了各部副部長(zhǎng)一名、部門干事若干。此次面試會(huì)議為后期協(xié)會(huì)工作的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。
(三)舉辦協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。
圍繞“繹動(dòng)靈飛，誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月12日-13日開展院羽毛球協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛好者及廣大協(xié)會(huì)會(huì)員的參與，共有126名同學(xué)參加，各參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神，賽出水平、賽出風(fēng)彩、賽出道德風(fēng)尚。這樣的比賽積極地響應(yīng)了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召，展現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，彰顯了羽毛球協(xié)會(huì)精神風(fēng)貌。同時(shí)，也為全面貫徹教育方針，豐富同大學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學(xué)校老師的好評(píng)。
(四)協(xié)會(huì)參加“安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，并獲佳績(jī)。
11月份，在集訓(xùn)了兩個(gè)多月后，由院基礎(chǔ)部老師帶隊(duì)的六名羽毛球協(xié)會(huì)活動(dòng)部成員參加了“第十一屆安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，比賽在緊張的氛圍中歷時(shí)五天，我協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，在比賽揮灑出激情與汗水，分別取得了女子單打亞軍、女子團(tuán)體賽第五名、男子團(tuán)體賽第七名的佳績(jī)。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎(jiǎng)，得到了帶隊(duì)老師及院基礎(chǔ)部的高度贊揚(yáng)。
(五)協(xié)會(huì)文化活動(dòng)及內(nèi)部建設(shè)。
協(xié)會(huì)創(chuàng)建了自己的qq群，主要用于方便協(xié)會(huì)成員的相互認(rèn)識(shí)與交流;學(xué)期中期，協(xié)會(huì)自發(fā)組織了一場(chǎng)聚餐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)象面向全體羽協(xié)成員，本次活動(dòng)也進(jìn)一步促進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部干事和成員、新老屆干事的交流和了解;協(xié)會(huì)成員積極參加了由院團(tuán)委主辦的院xx年元旦晚會(huì)節(jié)目彩排，更是為協(xié)會(huì)文化生活再添一道風(fēng)景線。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束。回首本期工作，我非常驕傲和高興。在日常工作中，單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)都給我熱切關(guān)心和全力支持，在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家。在過(guò)去的這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少新知識(shí)，也成長(zhǎng)了不少?，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
本人在工作過(guò)程中明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。無(wú)論是陰天下雨早上都堅(jiān)持。
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽，和不同的對(duì)手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的`時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步，我相信通過(guò)我們的努力，我們單位會(huì)在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起！
20xx年1月5日
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇五
經(jīng)常有人問我，怎么打好羽毛球?怎么學(xué)習(xí)羽毛球，我該練什么才能打好羽毛球!
說(shuō)點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)拋磚引玉吧!
從你開始接觸羽毛球的第一時(shí)間，你先考慮一個(gè)問題!是把這個(gè)運(yùn)動(dòng)當(dāng)做一個(gè)愛好或者說(shuō)是鍛煉還是說(shuō)已經(jīng)喜歡上準(zhǔn)備好好的造就下自己!當(dāng)作鍛煉的話隨便玩玩吧!怎么玩都好，注意別受傷就行了!如果是想在羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中好好的造就下自己，那你就繼續(xù)往下看!
器材，不是主要的!在所有羽毛球裝備中，唯一你必須要注意的是鞋子，好的鞋子可以很好的保護(hù)你的踝關(guān)節(jié)，減少震動(dòng)對(duì)膝蓋的影響!畢竟，我們沒有經(jīng)歷過(guò)身體素質(zhì)的訓(xùn)練!拍子，感覺手感好就行了!兩百三百可以，一千多也無(wú)妨!不過(guò)想進(jìn)步快的話，你要考慮拍子能承受的線的磅數(shù)，我一直反對(duì)新手，說(shuō)的是想練好球的新手按一般說(shuō)的只用22磅23磅甚至更低磅數(shù)的拍子!確實(shí)不會(huì)發(fā)力高磅打不動(dòng)，但既然你想練好，那就從25磅開始吧!曾經(jīng)有人問我，怎么用小發(fā)力打出快速的平高球，而他的拍子只有24磅。我不知道該怎么回答，要知道那種小發(fā)力近似于彈的方法去打平高球，是需要高綁數(shù)的線做基礎(chǔ)的，至少要27磅我才能找到那種感覺，否則當(dāng)你拍子制動(dòng)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)球根本打不了多遠(yuǎn)!想打出快的球速，必須有高磅支撐!但很多200300元的拍子是不能超過(guò)24磅的，現(xiàn)在連kason的109在28磅的拉力下都會(huì)出現(xiàn)塌陷!我用24磅的f3殺球把拍子打碎了!所以，你想練好球，可以選擇稍微貴一些的拍子，至少能上到25磅的!
有了裝備，踏到場(chǎng)地上!開始打球!你想打好，想象那些業(yè)余高手一樣對(duì)吧!找個(gè)教練!從正規(guī)的學(xué)起!很多人是胡亂打了一年半載感覺不行就跑去找教練了!卻不知道改動(dòng)作比學(xué)動(dòng)作難太多了!
從哪學(xué)起!步伐!
羽毛球的一切，都是以步伐為基礎(chǔ)!沒有步伐其他一概免談!并且步伐是羽毛球中唯一一個(gè)不存在個(gè)人因素的技術(shù)!我這么說(shuō)可能你不會(huì)理解!簡(jiǎn)單的說(shuō)吧!一個(gè)反手的動(dòng)作，你問10個(gè)教練可能有9種方法!手法里沒有固定的模式，適合你的就是好的!每個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索適應(yīng)都會(huì)找到在處理某一個(gè)球時(shí)最適合自己的拿拍方式!而步伐，基本是一致的!至于到場(chǎng)上根據(jù)球路的運(yùn)用產(chǎn)生的變化也是萬(wàn)變不離其根本!
很多人看視頻學(xué)步伐學(xué)手法，我只能告訴你目前那些教學(xué)視頻中的步伐已經(jīng)落后了!去找教練吧!從正規(guī)的步伐學(xué)起!學(xué)多久?不知道!我學(xué)了練了三年，還一直在熟悉，沒事自己跑跑步伐!這東西，多練一會(huì)就多些感受!至少，想在打球的時(shí)候能用上步伐，需要3、5個(gè)月的練習(xí)吧!
枯燥，確實(shí)!但你想打好，想進(jìn)步!想變成高手!練!沒別的捷徑!
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇六
羽毛球是我國(guó)體育教學(xué)中最為傳統(tǒng)的項(xiàng)目之一，以其簡(jiǎn)單易學(xué)、娛樂性和鍛煉性強(qiáng)的特點(diǎn)，羽毛球教學(xué)并不容易，今天本站小編給大家?guī)?lái)羽毛球教學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期羽毛球協(xié)會(huì)在院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，針對(duì)會(huì)員開展了一系列活動(dòng)，順利完成了學(xué)期初期協(xié)會(huì)制定的各項(xiàng)。
工作計(jì)劃。
協(xié)會(huì)也進(jìn)一步完善了管理制度和活動(dòng)任務(wù)的執(zhí)行方式，取得了較好的收效但仍需學(xué)習(xí)和借鑒其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，克服成長(zhǎng)中的不足之外，更好地服務(wù)于我院學(xué)子現(xiàn)將我協(xié)會(huì)在本學(xué)年下。
如下：
一、工作匯報(bào)。
本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì)新成員109人。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)以社團(tuán)風(fēng)采照的形式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。協(xié)會(huì)新成員的加盟，也無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的"過(guò)渡"，11級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中，11級(jí)會(huì)員的身影隨處可見，他們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì)帶來(lái)了一份熱情和活力，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。
(二)11級(jí)協(xié)會(huì)新干事選拔。
為更好的管理協(xié)會(huì)事務(wù)，有效地協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)成員之間的交流，協(xié)會(huì)老班子成員組織了一場(chǎng)選拔協(xié)會(huì)新干事的面試會(huì)議，會(huì)議選取了各部副部長(zhǎng)一名、部門干事若干。此次面試會(huì)議為后期協(xié)會(huì)工作的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。
(三)舉辦協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。
圍繞“繹動(dòng)靈飛，誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月12日-13日開展院羽毛球協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛好者及廣大協(xié)會(huì)會(huì)員的參與，共有126名同學(xué)參加，各參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神，賽出水平、賽出風(fēng)彩、賽出道德風(fēng)尚。這樣的比賽積極地響應(yīng)了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召，展現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，彰顯了羽毛球協(xié)會(huì)精神風(fēng)貌。同時(shí)，也為全面貫徹教育方針，豐富同大學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學(xué)校老師的好評(píng)。
(四)協(xié)會(huì)參加“安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，并獲佳績(jī)。
11月份，在集訓(xùn)了兩個(gè)多月后，由院基礎(chǔ)部老師帶隊(duì)的六名羽毛球協(xié)會(huì)活動(dòng)部成員參加了“第十一屆安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，比賽在緊張的氛圍中歷時(shí)五天，我協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，在比賽揮灑出激情與汗水，分別取得了女子單打亞軍、女子團(tuán)體賽第五名、男子團(tuán)體賽第七名的佳績(jī)。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎(jiǎng)，得到了帶隊(duì)老師及院基礎(chǔ)部的高度贊揚(yáng)。
(五)協(xié)會(huì)文化活動(dòng)及內(nèi)部建設(shè)。
協(xié)會(huì)創(chuàng)建了自己的qq群，主要用于方便協(xié)會(huì)成員的相互認(rèn)識(shí)與交流;學(xué)期中期，協(xié)會(huì)自發(fā)組織了一場(chǎng)聚餐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)象面向全體羽協(xié)成員，本次活動(dòng)也進(jìn)一步促進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部干事和成員、新老屆干事的交流和了解;協(xié)會(huì)成員積極參加了由院團(tuán)委主辦的院xx年元旦晚會(huì)節(jié)目彩排，更是為協(xié)會(huì)文化生活再添一道風(fēng)景線。
經(jīng)常有人問我，怎么打好羽毛球?怎么學(xué)習(xí)羽毛球，我該練什么才能打好羽毛球!
說(shuō)點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)拋磚引玉吧!
從你開始接觸羽毛球的第一時(shí)間，你先考慮一個(gè)問題!是把這個(gè)運(yùn)動(dòng)當(dāng)做一個(gè)愛好或者說(shuō)是鍛煉還是說(shuō)已經(jīng)喜歡上準(zhǔn)備好好的造就下自己!當(dāng)作鍛煉的話隨便玩玩吧!怎么玩都好，注意別受傷就行了!如果是想在羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中好好的造就下自己，那你就繼續(xù)往下看!
器材，不是主要的!在所有羽毛球裝備中，唯一你必須要注意的是鞋子，好的鞋子可以很好的保護(hù)你的踝關(guān)節(jié)，減少震動(dòng)對(duì)膝蓋的影響!畢竟，我們沒有經(jīng)歷過(guò)身體素質(zhì)的訓(xùn)練!拍子，感覺手感好就行了!兩百三百可以，一千多也無(wú)妨!不過(guò)想進(jìn)步快的話，你要考慮拍子能承受的線的磅數(shù)，我一直反對(duì)新手，說(shuō)的是想練好球的新手按一般說(shuō)的只用22磅23磅甚至更低磅數(shù)的拍子!確實(shí)不會(huì)發(fā)力高磅打不動(dòng)，但既然你想練好，那就從25磅開始吧!曾經(jīng)有人問我，怎么用小發(fā)力打出快速的平高球，而他的拍子只有24磅。我不知道該怎么回答，要知道那種小發(fā)力近似于彈的方法去打平高球，是需要高綁數(shù)的線做基礎(chǔ)的，至少要27磅我才能找到那種感覺，否則當(dāng)你拍子制動(dòng)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)球根本打不了多遠(yuǎn)!想打出快的球速，必須有高磅支撐!但很多200300元的拍子是不能超過(guò)24磅的，現(xiàn)在連kason的109在28磅的拉力下都會(huì)出現(xiàn)塌陷!我用24磅的f3殺球把拍子打碎了!所以，你想練好球，可以選擇稍微貴一些的拍子，至少能上到25磅的!
有了裝備，踏到場(chǎng)地上!開始打球!你想打好，想象那些業(yè)余高手一樣對(duì)吧!找個(gè)教練!從正規(guī)的學(xué)起!很多人是胡亂打了一年半載感覺不行就跑去找教練了!卻不知道改動(dòng)作比學(xué)動(dòng)作難太多了!
從哪學(xué)起!步伐!
羽毛球的一切，都是以步伐為基礎(chǔ)!沒有步伐其他一概免談!并且步伐是羽毛球中唯一一個(gè)不存在個(gè)人因素的技術(shù)!我這么說(shuō)可能你不會(huì)理解!簡(jiǎn)單的說(shuō)吧!一個(gè)反手的動(dòng)作，你問10個(gè)教練可能有9種方法!手法里沒有固定的模式，適合你的就是好的!每個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索適應(yīng)都會(huì)找到在處理某一個(gè)球時(shí)最適合自己的拿拍方式!而步伐，基本是一致的!至于到場(chǎng)上根據(jù)球路的運(yùn)用產(chǎn)生的變化也是萬(wàn)變不離其根本!
很多人看視頻學(xué)步伐學(xué)手法，我只能告訴你目前那些教學(xué)視頻中的步伐已經(jīng)落后了!去找教練吧!從正規(guī)的步伐學(xué)起!學(xué)多久?不知道!我學(xué)了練了三年，還一直在熟悉，沒事自己跑跑步伐!這東西，多練一會(huì)就多些感受!至少，想在打球的時(shí)候能用上步伐，需要3、5個(gè)月的練習(xí)吧!
枯燥，確實(shí)!但你想打好，想進(jìn)步!想變成高手!練!沒別的捷徑!
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羽毛球教學(xué)總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝，本學(xué)期工作即將結(jié)束?；厥妆酒谏鐖F(tuán)工作，我學(xué)到了不少新知識(shí)，也成長(zhǎng)了不少?，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高隊(duì)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生體能素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多打一些比賽，和不同的對(duì)手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步。
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體。
1、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇八
羽毛球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在社長(zhǎng)和社員的共同努力下，我社的社團(tuán)活動(dòng)工作正常有序的開展。
第一次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新生內(nèi)部排名賽由于場(chǎng)地和器材方面的限制，還有很多不足之處，比如，組織方面的欠缺，因?yàn)閯倓偧尤肷鐖F(tuán)社員之間都不是很熟悉，所以小組長(zhǎng)和組員之間都缺乏交流，但是經(jīng)過(guò)一步步的交流摸索，社長(zhǎng)和組長(zhǎng)、組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)和社員之間都已經(jīng)有了很多的接觸和了解，彼此都相互熟悉了，相信在以后的活動(dòng)開展中會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的更好。
新生內(nèi)部賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
1.每場(chǎng)比賽以三局兩勝?zèng)Q定勝負(fù)。
2.11分為一局，先得11分者一方則勝該局子，其中，考慮到場(chǎng)地和風(fēng)的因素，所以打7分換邊。
二.不足之處。
1.由于學(xué)校場(chǎng)地限制和天氣原因，羽毛球比賽的局?jǐn)?shù)較少，而且時(shí)間安排的不是很合理，中午大家精神不是很好，有時(shí)陽(yáng)光很刺眼，等等天氣原因。
2.管理松散。參賽人員，未能按時(shí)到場(chǎng)參加比賽，而且，比賽因?yàn)橐恍┪茨軈⒓拥娜?，一推再推，?dǎo)致比賽沒有能按照預(yù)定時(shí)間完成，其中有一些客觀因素是因?yàn)楣芾聿划?dāng)缺少聯(lián)系哦，但是，主觀因素是因?yàn)楸荣惾藛T的自身原因，沒有積極性。
3.由于是新生對(duì)羽毛球的打發(fā)和規(guī)則很可能不明確。所以在比賽正式開始前，應(yīng)該在開例會(huì)上給參賽人員講解清楚。
4.當(dāng)參賽人員出現(xiàn)換發(fā)球失誤的時(shí)候，裁判應(yīng)該根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整發(fā)球。
三.獎(jiǎng)品和名次。
不光決出前3名要發(fā)獎(jiǎng)狀，以適獎(jiǎng)勵(lì)，還應(yīng)該頒發(fā)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)等等。
第二次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新老校區(qū)聯(lián)誼賽。
這一次的活動(dòng)較第一次活動(dòng)在舉辦和比賽過(guò)程中，有了很好的質(zhì)的提升。社員積極參加為社團(tuán)奮斗爭(zhēng)奪榮譽(yù)，沒有參加比賽的社員也在場(chǎng)外維持次序，做好后勤工作等等，新老校區(qū)聯(lián)誼賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
1.男子單打，由于時(shí)間原因。
(1).淘汰賽，1局15球。
(2).準(zhǔn)決賽，3局11球。
(3).決賽，3局11球。
2.女子單打，3局11球，三局兩勝。
3.男女混雙，3局11球三局兩勝。
二.不足之處。
1.沒有前來(lái)觀看的老師，而且在得分的時(shí)候，沒有鼓掌，沒有吼起來(lái)，總的來(lái)說(shuō)氣勢(shì)沒有拿出來(lái)。
2.在組織的時(shí)候還是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，沒有把握好比賽的時(shí)間，致使比賽最后草草結(jié)束。
3.比賽后，場(chǎng)地沒有人打掃，場(chǎng)地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是，沒有專人打掃，這是安排的漏洞。
三.獎(jiǎng)品和名次。
1.值得慶祝的是，我們只輸了2場(chǎng)，其余全部比賽全部拿下。
2.獎(jiǎng)品過(guò)于簡(jiǎn)單了些，除了獎(jiǎng)品-一桶羽毛球。應(yīng)該還有獎(jiǎng)狀等，不管怎么樣，這也是一個(gè)很正式比賽。
3.名次沒有最后排除，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系就沒有決賽了。
本學(xué)期我們羽毛球社團(tuán)，除了舉辦了兩次正式的活動(dòng)外，我們每天下午都會(huì)有訓(xùn)練。每天訓(xùn)練內(nèi)容，如下：
一.熱身。
1.慢跑4圈。
2.做準(zhǔn)備活動(dòng)。
二.基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。
1.50米沖刺，4組。
2.30米蛙跳，2組。
3.50米側(cè)壓腿，2組。
4.50米正壓腿，2組。
5.兩人相互壓腰，壓腿。
6.慢跑一圈放松手腳。
7.兩人相互按摩放松。
三.技術(shù)技巧練習(xí)。
1.前后場(chǎng)的跑位，步伐聯(lián)系。
2.揮拍和發(fā)球的練習(xí)。
學(xué)期活動(dòng)。
心得體會(huì)。
來(lái)到學(xué)校我選擇了羽毛球社團(tuán)，在社長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)悉心認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下，不但讓我的羽毛球技巧得到了提升，也使我學(xué)到了很多東西。由于我本身就對(duì)羽毛球就有著很大的興趣，所以，當(dāng)我看到學(xué)校有羽毛球社團(tuán)的時(shí)候，我真是欣喜若狂，毫不猶豫的選擇了羽毛球社團(tuán)，生怕晚了一秒就會(huì)失去了加入羽毛球社的機(jī)會(huì)。這學(xué)期前3個(gè)月都是體能訓(xùn)練，通過(guò)了3個(gè)月的體能訓(xùn)練，我自己的身體素質(zhì)得到了很好的提升，最后一個(gè)月，的技巧練習(xí)也使我的打球技巧有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了提高，也讓我明白了一個(gè)道理，永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度，不要高看自己，要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事，這樣自己才能不斷進(jìn)步。
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羽毛球教學(xué)總結(jié)篇九
我局為弘揚(yáng)體育文化，為豐富職工們的業(yè)余生活，更為羽毛球愛好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于八月底落下帷幕。
在比賽中，我們的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏得了賽場(chǎng)上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互了交換經(jīng)驗(yàn)，增加了友誼。這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績(jī)的原因是多方面的：一方面與各分會(huì)成員的刻苦訓(xùn)練分不開，另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時(shí)間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很辛苦，我們公司都積極配合各參賽成員，例如比賽時(shí)間一有變動(dòng)，都會(huì)第一時(shí)間通知運(yùn)動(dòng)員們，以減少不必要的麻煩。進(jìn)行了全方位的溝通，做好充分的準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進(jìn)行。
羽毛球在我們公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)冷門項(xiàng)目，取得的成績(jī)也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。但是通過(guò)努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，我公司羽毛球成績(jī)還是有著很大的進(jìn)步的。不過(guò)我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方：隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大。訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。在比賽臨近結(jié)束，有許多成參賽選手早退，未進(jìn)行加強(qiáng)管理。
借著此次的比賽，職工們之間有了更深的了解，增加了各同事之間的凝聚力，各分會(huì)之間的溝通與交流也加深了，不少職工也交了新的球友，我想這也是我們比賽的意義所在。大家在一起切磋球技，互相鼓勵(lì)，雖然打的水平不是很高，動(dòng)作也不是很規(guī)范，但是喜愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的共通愛好讓大家走的更近。場(chǎng)上是緊張投入，場(chǎng)下也是互相交流。
這次比賽在總體是成功的，但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題，準(zhǔn)備時(shí)間不足以及經(jīng)驗(yàn)有限。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力，相信下次羽毛球比賽會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。讓我們這個(gè)比賽越辦越好。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十
為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，我部舉辦了物電學(xué)院第一屆羽毛球賽，比賽過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。11月23日進(jìn)行了男單、女單和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：策劃階段：
我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，比賽項(xiàng)目，比賽規(guī)則及其它部室工作的協(xié)調(diào)分配；準(zhǔn)備階段:
(二)所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表；
(三)在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽；
明德勵(lì)志博學(xué)篤行
(七)要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地；比賽之中：
在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下，按照男單女單混雙的順序，依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的進(jìn)行；比賽結(jié)果：
男單：第一名：宋溪寬第二名：廉金彪第三名：王啟雷第四名：王鵬；
女單：第一名：肖悅第二名：王喜娟第三名：陳云第四名：李倩（電信）；
本次活動(dòng)舉辦過(guò)程中人存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1)比賽之前，因參賽人員較多，場(chǎng)面比較混亂；
2)時(shí)間緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。
3)學(xué)校場(chǎng)地有限，比賽時(shí)受影響多。
4)經(jīng)費(fèi)有限，不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。
我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動(dòng)辦得更加完善。
明德勵(lì)志博學(xué)篤行
同時(shí)，豐富了同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造了和諧團(tuán)結(jié)的氛圍，達(dá)到了良好效果。此次活動(dòng)還鍛煉了各部委員和參賽選手各方面的能力。同時(shí)，我部也看到了在活動(dòng)組織方面存在的問題，我們將進(jìn)行改進(jìn)，以便在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中，更好的為我院學(xué)生服務(wù)，提高工作的質(zhì)量。
本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結(jié)束，我們都投入了很大的熱情，運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了各同學(xué)的相互協(xié)作和交流。至于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)真做好后續(xù)工作，發(fā)揮好女生部該有的作用。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十一
20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場(chǎng)如期舉行。本次比賽目的，為迎接省運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，為使同學(xué)們都參與運(yùn)動(dòng)，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性，健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流，使同學(xué)關(guān)系更加融洽，是班級(jí)更加和睦有凝聚力。
下午一點(diǎn)半，隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對(duì)決，勝出者進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽，進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng)，在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄，他們分別是：
冠軍：翁宇峰亞軍：朱隆輝。
接著之后，又舉行男女混合雙打比賽，經(jīng)過(guò)層層的選拔、激烈的比賽，又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍：
冠軍：翁宇峰、李燕青。
輕松的氣氛下，激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們以不凡的身手，永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行，比賽的高潮一陣接著一陣，喝彩聲如浪潮，鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場(chǎng)上奔著，跑著。運(yùn)動(dòng)員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章！
通過(guò)本次大賽，同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣得到大大的提升，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，運(yùn)動(dòng)員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們，我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩！
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十二
從開始策劃這次羽毛球比賽到活動(dòng)正式落幕，期間大概有兩個(gè)星期的時(shí)間。這么長(zhǎng)的時(shí)間，不管是策劃還是其他準(zhǔn)備工作都做得比較充分，但是到在活動(dòng)中實(shí)施的時(shí)候，情況卻并不理想，現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是一片混亂。個(gè)人感覺，這次活動(dòng)相當(dāng)失敗!事后，我認(rèn)真想了一下，覺得主要的問題還是出在我自己的身上。
首先，這次活動(dòng)基本上是我一個(gè)人策劃準(zhǔn)備的，所以好多事情都是我一個(gè)人決定的，沒能和大家商量著進(jìn)行，也與大家缺乏交流溝通，這樣導(dǎo)致大家普遍對(duì)這次活動(dòng)不是很了解。雖然已經(jīng)將所有人分成了六組，并且每個(gè)組也確定了組長(zhǎng)，還讓他們負(fù)責(zé)聯(lián)系各組成員，但是卻與組長(zhǎng)們?nèi)狈涣?，沒能夠讓他們具體了解這次活動(dòng)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該找個(gè)時(shí)間和他們好好談?wù)勥@次比賽的，以引起他們對(duì)這次比賽的重視。還有，比賽時(shí)的相關(guān)工作人員也沒有能夠提前確定好，并單獨(dú)找時(shí)間商量當(dāng)時(shí)該怎么做，誰(shuí)來(lái)當(dāng)裁判誰(shuí)計(jì)分都是當(dāng)時(shí)臨時(shí)找人當(dāng)?shù)?，這樣，在他們不熟悉的情況下就去實(shí)行，做起來(lái)也不是很順手，也就會(huì)有一些不便?？偠灾褪桥c大家的交流太少了，導(dǎo)致信息流通不通暢，也就以致活動(dòng)進(jìn)行的不順利。
其次，我對(duì)這次活動(dòng)也沒能做到考慮周到全面，活動(dòng)中的好多細(xì)節(jié)以及可能會(huì)有的變化都沒有考慮到，只是想著事情按著計(jì)劃好的方向走，卻沒有考慮到計(jì)劃趕不上變化，而且，當(dāng)出現(xiàn)變化時(shí)也沒能及時(shí)處理好。這次本打算所有人都會(huì)來(lái)的，但結(jié)果到場(chǎng)的人只有一半不到，這樣比賽首輪的對(duì)戰(zhàn)情況完全改變了，根本不可能按預(yù)定的方式和順序進(jìn)行，只有臨時(shí)重新安排對(duì)戰(zhàn)情況。然而，在這個(gè)過(guò)程中又出現(xiàn)了一系列的問題，只顧著匆忙地安排對(duì)戰(zhàn)人員，沒能冷靜沉著的思考，也沒能及時(shí)聽取張鈺泉學(xué)長(zhǎng)的建議，讓他們組長(zhǎng)自己安排出戰(zhàn)人員上場(chǎng)，結(jié)果造成了現(xiàn)場(chǎng)比較混亂，比賽也遲遲不能進(jìn)行。后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)的調(diào)整和大家積極的配合，場(chǎng)面漸漸穩(wěn)定下來(lái)了，隨著活動(dòng)的逐漸進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)也變得有序了，一直到比賽的結(jié)束，這都是大家配合的結(jié)果。
以上這些是我在這次活動(dòng)中做得不夠好的地方，此外，我想談?wù)劥蠹覍?duì)這次活動(dòng)的態(tài)度。我就覺得大多數(shù)人對(duì)這次活動(dòng)并不重視。這從當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)就可以看出來(lái)，來(lái)了才一半，而且還有人姍姍來(lái)遲。我已經(jīng)提前三天連續(xù)給每位組長(zhǎng)發(fā)消息通知他們比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，并且有提醒他們，讓他們通知給每位隊(duì)員，讓他們都要按時(shí)到場(chǎng)。但是，不知道為什么還是會(huì)出現(xiàn)在這樣的情況。.
當(dāng)然，來(lái)了的大多數(shù)人都還是能夠比較積極地參與并配合我們的工作。他們?cè)谡J(rèn)真比賽的同時(shí)也會(huì)客串一下裁判，或者在當(dāng)別的隊(duì)伍人數(shù)不夠并邀請(qǐng)他們加入時(shí)及時(shí)幫忙并盡心盡力。最終獲勝的隊(duì)伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。
縱觀這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，就是因?yàn)榻涣鳒贤ú粔蛞约翱紤]不周才導(dǎo)致比賽開始的混亂。所以，在以后的活動(dòng)中要積極的交流溝通并把問題考慮的全面周到，這樣才能盡量避免在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)問題。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十三
羽毛球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在社長(zhǎng)和社員的共同努力下，我社的社團(tuán)活動(dòng)工作正常有序的開展。
第一次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新生內(nèi)部排名賽由于場(chǎng)地和器材方面的限制，還有很多不足之處，比如，組織方面的欠缺，因?yàn)閯倓偧尤肷鐖F(tuán)社員之間都不是很熟悉，所以小組長(zhǎng)和組員之間都缺乏交流，但是經(jīng)過(guò)一步步的交流摸索，社長(zhǎng)和組長(zhǎng)、組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)和社員之間都已經(jīng)有了很多的接觸和了解，彼此都相互熟悉了，相信在以后的活動(dòng)開展中會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的更好。
新生內(nèi)部賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場(chǎng)比賽以三局兩勝?zèng)Q定勝負(fù)。
2.11分為一局，先得11分者一方則勝該局子，其中，考慮到場(chǎng)地和風(fēng)的因素，所以打7分換邊。
二.不足之處
1.由于學(xué)校場(chǎng)地限制和天氣原因，羽毛球比賽的局?jǐn)?shù)較少，而且時(shí)間安排的不是很合理，中午大家精神不是很好，有時(shí)陽(yáng)光很刺眼，等等天氣原因。
2.管理松散。參賽人員，未能按時(shí)到場(chǎng)參加比賽，而且，比賽因?yàn)橐恍┪茨軈⒓拥娜?，一推再推，?dǎo)致比賽沒有能按照預(yù)定時(shí)間完成，其中有一些客觀因素是因?yàn)楣芾聿划?dāng)缺少聯(lián)系哦，但是，主觀因素是因?yàn)楸荣惾藛T的自身原因，沒有積極性。
3.由于是新生對(duì)羽毛球的打發(fā)和規(guī)則很可能不明確。所以在比賽正式開始前，應(yīng)該在開例會(huì)上給參賽人員講解清楚。
4.當(dāng)參賽人員出現(xiàn)換發(fā)球失誤的時(shí)候，裁判應(yīng)該根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整發(fā)球。
三.獎(jiǎng)品和名次
不光決出前3名要發(fā)獎(jiǎng)狀，以適獎(jiǎng)勵(lì)，還應(yīng)該頒發(fā)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)等等。
第二次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新老校區(qū)聯(lián)誼賽。
這一次的活動(dòng)較第一次活動(dòng)在舉辦和比賽過(guò)程中，有了很好的質(zhì)的提升。社員積極參加為社團(tuán)奮斗爭(zhēng)奪榮譽(yù)，沒有參加比賽的社員也在場(chǎng)外維持次序，做好后勤工作等等，新老校區(qū)聯(lián)誼賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.男子單打，由于時(shí)間原因。
(1).淘汰賽，1局15球
(2).準(zhǔn)決賽，3局11球
(3).決賽，3局11球
2.女子單打，3局11球，三局兩勝。
3.男女混雙，3局11球三局兩勝。
二.不足之處
1.沒有前來(lái)觀看的老師，而且在得分的時(shí)候，沒有鼓掌，沒有吼起來(lái)，總的來(lái)說(shuō)氣勢(shì)沒有拿出來(lái)。
2.在組織的時(shí)候還是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，沒有把握好比賽的時(shí)間，致使比賽最后草草結(jié)束。
3.比賽后，場(chǎng)地沒有人打掃，場(chǎng)地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是，沒有專人打掃，這是安排的漏洞。
三.獎(jiǎng)品和名次
1.值得慶祝的是，我們只輸了2場(chǎng)，其余全部比賽全部拿下。
2.獎(jiǎng)品過(guò)于簡(jiǎn)單了些，除了獎(jiǎng)品-一桶羽毛球。應(yīng)該還有獎(jiǎng)狀等，不管怎么樣，這也是一個(gè)很正式比賽。
3.名次沒有最后排除，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系就沒有決賽了。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十四
在四月二十二日至五月十三日，由我管理系體育部舉辦了管理系第七屆羽毛球賽。此次活動(dòng)得到了我系08屆與09屆廣大同學(xué)的積極參與，豐富了校園體育文化生活，為羽毛球愛好者提供了一個(gè)良好平臺(tái)。
此次活動(dòng)中，我部門各成員相互協(xié)助，分工合作，在活動(dòng)前、活動(dòng)進(jìn)行和活動(dòng)后，都做了大量具體工作，將活動(dòng)中各項(xiàng)工作都按質(zhì)按量完成，確保了此次活動(dòng)得以舉辦成功。
以下是我部門對(duì)此次活動(dòng)各方面工作的總結(jié)：
在活動(dòng)籌備期間，我部門進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。
1.活動(dòng)方案的書寫、提交和審批。在活動(dòng)前，我部門對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深入的討論與交流，確定了活動(dòng)各方面工作的內(nèi)容，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排，書寫出此次活動(dòng)方案。經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論與修改，才上交審批。
2.活動(dòng)宣傳工作。在活動(dòng)前，我們印發(fā)了大量有關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳單，由各干事派發(fā)到我系08屆09屆各班級(jí)，進(jìn)行了大力宣傳。同時(shí)，我們?cè)诙?hào)樓下，張貼了此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。此引起了同學(xué)們反響，積極踴躍參加報(bào)名。
3.活動(dòng)物資申請(qǐng)。由于此次活動(dòng)需要大量的羽毛球，我們向?qū)W校申請(qǐng)了一批物質(zhì)，為三筒羽毛球，得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
4.活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)。由于此次活動(dòng)為體育競(jìng)技類活動(dòng)，需要活動(dòng)場(chǎng)地，我們向?qū)W校申請(qǐng)了位于二號(hào)樓旁的六個(gè)羽毛球場(chǎng)，得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
5.活動(dòng)前裁判訓(xùn)練。由于此次活動(dòng)為體育競(jìng)技類活動(dòng)，需要有裁判人員來(lái)進(jìn)行裁判工作，為此在活動(dòng)前一個(gè)星期，我們邀請(qǐng)了羽毛球院隊(duì)的一個(gè)專業(yè)球員為我們進(jìn)行了裁判的培訓(xùn)，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行和活動(dòng)的公平公正。
6.抽簽儀式工作。在比賽前，將收到的報(bào)名表進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，讓后在2-210課室進(jìn)行了抽簽儀式，儀式中我們向參加抽簽儀式的各隊(duì)伍代表講明了比賽的規(guī)則和比賽中該注意的問題，以確保比賽的順利進(jìn)行，再由各隊(duì)伍代表有序的上臺(tái)進(jìn)行抽簽，決定他們的第一輪比賽的對(duì)手。
1.運(yùn)動(dòng)員簽到工作。比賽進(jìn)行前，運(yùn)動(dòng)員先要到檢錄臺(tái)簽到，在檢錄簽到完畢之后由工作人員帶事先安排好的場(chǎng)次與其抽簽結(jié)果的對(duì)手進(jìn)行比賽。
2.比賽現(xiàn)場(chǎng)工作。比賽進(jìn)行期間，我們每個(gè)場(chǎng)地安排了最少三個(gè)裁判，有一個(gè)主裁兩個(gè)邊裁，確保了比賽的公平公正和順利進(jìn)行，比賽期間有工作人員在每個(gè)羽毛球場(chǎng)周圍維持秩序，讓在等待比賽的運(yùn)動(dòng)員和觀看比賽的觀眾有個(gè)好的秩序，避免了場(chǎng)面混亂，還有不讓有人在比賽進(jìn)行時(shí)進(jìn)入比賽場(chǎng)地中，以免打擾了比賽的進(jìn)行。
3.比賽善后工作。每次比賽時(shí)我們都會(huì)借用兩張桌子和兩張椅子，來(lái)進(jìn)行簽到工作的，在比賽結(jié)束后，我們都能做到完好無(wú)損的歸還借用的兩桌兩椅，每次比賽結(jié)束后我們都有回收由我們提供的比賽用球，并清理好比賽場(chǎng)地。
4.比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)。比賽在進(jìn)行了三輪之后決出了六強(qiáng)名單，六強(qiáng)再進(jìn)行兩兩對(duì)決之后，勝方為三強(qiáng)選手，再有三強(qiáng)選手進(jìn)行循環(huán)賽排出一二三名，而六強(qiáng)時(shí)輸?shù)娜ш?duì)伍均為此次比賽第四名，在比賽進(jìn)行的最后一天結(jié)束時(shí)，我們邀請(qǐng)到胡老師來(lái)為我們的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
但我部門在活動(dòng)工作中尚存在一些問題，需要不斷努力改正：
一、簽到問題。比賽開始前，出現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)員提前到場(chǎng)，而我們的工作人員還沒到場(chǎng)做準(zhǔn)備以導(dǎo)致簽到工作出現(xiàn)了小混亂的場(chǎng)面。
二、工作安排和分工尚未能具體細(xì)致。在此次活動(dòng)中，有些工作安排未能具體到位，準(zhǔn)備工作未充分，未能從大局和整體出發(fā)，統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)全局。
三、突發(fā)事件處理能力差。在比賽進(jìn)行期間，由于準(zhǔn)備不足，出現(xiàn)了下雨的現(xiàn)像，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了小混亂的局面，未能迅速處理，處理突發(fā)事件的能力有待提高。
以上是管理系第七屆羽毛球賽活動(dòng)的工作總結(jié)活動(dòng)。在以后的日子，我部門將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，改正不足之處，再接再厲！
管理系學(xué)生會(huì)體育部
二0xx年五月十四日
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十五
20xx上半學(xué)期過(guò)的尤其快，沒多久就到期末。羽毛球課作為我大學(xué)四年最后一節(jié)體育課，在課上收獲了很多。在張老師的教導(dǎo)下，每節(jié)羽毛球課緊湊、充實(shí)而又有趣。
羽毛球從小時(shí)候就開始打，常常在沒有作業(yè)的周末，和父親或者同學(xué)在樓下找個(gè)空地，不用網(wǎng)球網(wǎng)也能打的很開心，當(dāng)然那是打的很不規(guī)范，而且基本以和平球?yàn)橹?，最搞笑的是我模仿網(wǎng)球發(fā)球，自己發(fā)明了一種發(fā)球方式：先把球拋到空中，再擊打出去。這樣發(fā)球讓那是沒有什么力量的我，可以把羽毛球發(fā)的夠遠(yuǎn)。當(dāng)然這是非?？尚Φ腻e(cuò)誤，通過(guò)學(xué)習(xí)了這門羽毛球課，我養(yǎng)成了規(guī)范的打球動(dòng)作。
課程的開始，我們學(xué)習(xí)了發(fā)球。發(fā)球時(shí)羽毛球比賽中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，一個(gè)好的發(fā)球會(huì)對(duì)對(duì)手產(chǎn)生較大的威脅，使其不能打回制勝的一擊。學(xué)習(xí)發(fā)后場(chǎng)高遠(yuǎn)球，先從握拍做起，老師教給我們正確握拍應(yīng)該先把牌子放在地面上，用虎口對(duì)準(zhǔn)拍把手上的條紋，抓緊拿起。學(xué)習(xí)握拍是以后的基礎(chǔ)，接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，開始，由于之前沒有接觸過(guò)正規(guī)的羽毛球訓(xùn)練，一直拘泥于錯(cuò)誤的動(dòng)作，沒有基本的懸腕動(dòng)作，打的時(shí)候發(fā)到對(duì)方端線處的成功率比較低。老師通過(guò)分解動(dòng)作的方式，讓我們通過(guò)多次訓(xùn)練，熟能生巧，漸漸的成功率也有所提高。老師為了檢驗(yàn)我們也進(jìn)行了兩次測(cè)試，當(dāng)時(shí)發(fā)球感覺也還是可以的，技術(shù)動(dòng)作上因?yàn)閯倢W(xué)完也比較規(guī)范，沒想到當(dāng)進(jìn)入下一部分學(xué)習(xí)之后，慢慢的生疏了，為期末埋下后患。
在進(jìn)入后場(chǎng)高遠(yuǎn)球的擊打之前，我們先學(xué)習(xí)了步法，有交叉步，跨步，后撤步等等，學(xué)會(huì)靈活的使用步法對(duì)以后練習(xí)、比賽中的快速移動(dòng)有很重要的作用。后場(chǎng)高遠(yuǎn)球就是需要在判斷來(lái)球落點(diǎn)靠后的時(shí)候，快速移動(dòng)，調(diào)整到最佳位置時(shí)候，側(cè)身，抬起手臂，做出撓背動(dòng)作，在最高點(diǎn)處擊打來(lái)球。在保證準(zhǔn)度時(shí)候可以在擊球瞬間起跳。開始聯(lián)系的時(shí)候，明明看見球，做出動(dòng)作卻打空，要么就是擊打到球倒是位置不對(duì)，沒有產(chǎn)生正確擊球能產(chǎn)生的“嗖嗖”的響聲，老師很關(guān)心我的情況，很快指正我是因?yàn)槲覔羟虻臅r(shí)候過(guò)于偏后，擊球過(guò)晚，動(dòng)作不夠規(guī)范，無(wú)法打出高質(zhì)量的后場(chǎng)高遠(yuǎn)球。于是繼續(xù)和張宇一起刻苦練習(xí)，互相糾正動(dòng)作，這里非常感謝張宇，一學(xué)期以來(lái)一直和他搭檔，從他身上學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，動(dòng)作也得到了糾正，而且我們最后考試也在一起考，形成了良好的革命友誼。
經(jīng)過(guò)幾次后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和發(fā)球的訓(xùn)練之后，我們接著學(xué)習(xí)了吊球，反手發(fā)球，以及網(wǎng)前放小球。張老師和席冉東示范動(dòng)作之后，我了解到吊球是和后場(chǎng)高遠(yuǎn)球的假動(dòng)作版，要求拍面有一定的傾斜角度，像打后場(chǎng)高遠(yuǎn)一樣做出擊球動(dòng)作，但是擊打時(shí)泄力，通過(guò)拍面傾斜減小力度，讓羽毛球下落，落在對(duì)手近網(wǎng)區(qū)。當(dāng)對(duì)方站位較靠后時(shí)，吊球能出其不意，使對(duì)手不能及時(shí)移動(dòng)接球，達(dá)到得分的目的。聯(lián)系起來(lái)，發(fā)現(xiàn)力道控制是個(gè)難題，力氣大了就達(dá)不到吊球的目的，力氣小了很有可能掛網(wǎng)，這就要求我們把握好力道，在大量練習(xí)中找到力量的平衡處，于是我和張宇，一個(gè)打后場(chǎng)高遠(yuǎn)，一個(gè)回吊球的方法來(lái)訓(xùn)練，逐漸在實(shí)戰(zhàn)中形成來(lái)回，但還是有一定的失敗率，需要我以后在打羽毛球時(shí)慢慢學(xué)習(xí)，找到感覺。反手發(fā)球課上，我學(xué)習(xí)到發(fā)反手發(fā)球，要先站到正確的區(qū)域，兩腳分開，后腳稍抬，一般是在發(fā)球區(qū)的那個(gè)角處，然后將球反手發(fā)出，要求球不能高，盡量靠近球網(wǎng)，這樣才能落點(diǎn)靠前，使得對(duì)手不能做出高質(zhì)量的接球。其實(shí)之前看比賽，專業(yè)選手使用這樣的發(fā)球方式還是很多的，自己認(rèn)為可能較為簡(jiǎn)單，但是自己親身練習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要控制球不能太高，還要有進(jìn)攻性的落點(diǎn)還是非常不容易的，一不小心發(fā)的不好就掛網(wǎng)，或者發(fā)的太高，使自己處于被動(dòng)的地位。網(wǎng)前小球的課上，我們學(xué)習(xí)網(wǎng)前小球的步法，然后讓自己的搭檔拋球，自己通過(guò)快速移動(dòng)，高質(zhì)量的回?fù)舫鰞蓚€(gè)網(wǎng)前小球。我和張宇還有法學(xué)院12級(jí)的一位同學(xué)分到一組，一人撿球，一人拋球，一人來(lái)?yè)舸?，配合的天衣無(wú)縫，進(jìn)行了非常高效的訓(xùn)練。三個(gè)人互相協(xié)作，輪換更換身份，互相糾正動(dòng)作，得到了老師的肯定。
某次課上，我們學(xué)習(xí)了羽毛球比賽的規(guī)則，包括發(fā)球區(qū)，邊線等等。然后老師掏出撲克牌，進(jìn)行分組比賽，實(shí)戰(zhàn)來(lái)考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，打比賽非常有趣，不過(guò)很可惜，身體不夠靈活，技術(shù)不夠過(guò)硬，沒有挺到小組出線，當(dāng)然給半決賽當(dāng)裁判也是很開心的經(jīng)歷。
最后的課上我們學(xué)習(xí)了殺球，這可謂是最具進(jìn)攻性的動(dòng)作，要求我們用力，擊球點(diǎn)要在身體的前上方，將球直接擊向?qū)Ψ桨雸?chǎng)。嘗試過(guò)后，最重要的還是掌握擊球點(diǎn)，避免球打不過(guò)去的情況。考試的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)球長(zhǎng)期荒廢，沒有找到往日的感覺。
老話說(shuō)的好，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，學(xué)不到的痛苦是終生的，之前一直把羽毛球列在我的簡(jiǎn)歷上的愛好與體育運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)，這學(xué)期能選修羽毛球課是我的榮幸，得到張老師的教誨，學(xué)到了專業(yè)的動(dòng)作和羽毛球知識(shí)，受益匪淺，謝謝老師！
我相信學(xué)習(xí)是終生的，以后我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)羽毛球，在實(shí)踐中練習(xí)羽毛球，希望有機(jī)會(huì)能和老師切磋！
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十六
20xx年9月份，20xx級(jí)新生開始進(jìn)入了大學(xué)生活，開始了他們一段新的生活。我社團(tuán)在十月下旬也展開了納新各事宜，在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力幫助下以及社團(tuán)各個(gè)干部的努力下，招新活動(dòng)成功的完成，人數(shù)與09屆相比基本一致。
隨著11月的來(lái)臨，社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)入了正規(guī)。按時(shí)間來(lái)說(shuō)，開展了：會(huì)員見面會(huì)，各部干事選拔活動(dòng)，第二屆“社團(tuán)之星”羽毛球比賽，光棍節(jié)混雙比賽，與x理工大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，元旦羽協(xié)會(huì)員聯(lián)誼會(huì)，社聯(lián)舉辦又我協(xié)會(huì)承辦的“聯(lián)合會(huì)”羽毛球比賽。
以上就是社團(tuán)20xx年主要的活動(dòng)，活動(dòng)具體的成績(jī)及計(jì)劃安排總結(jié)在此就不贅述。日常堅(jiān)持周末的培訓(xùn)，以及比賽規(guī)則的講解，促進(jìn)各社員的羽毛球水平和素質(zhì)，這是我們認(rèn)為最有意義和最有必要的的活動(dòng)，社團(tuán)就是為整個(gè)社團(tuán)成員來(lái)服務(wù)的，為社員的利益著想，這是一年里我們做活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
20xx年，對(duì)我協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是極其重要的一年更是關(guān)鍵的一年，在艱難中生存，在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動(dòng)場(chǎng)地的問題，社團(tuán)各活動(dòng)都需要在外租借場(chǎng)地或到外校進(jìn)行活動(dòng)，但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動(dòng)次數(shù)降低我們的活動(dòng)質(zhì)量。面對(duì)困難，逃避是無(wú)濟(jì)于事的。
09屆羽毛協(xié)會(huì)在社團(tuán)評(píng)優(yōu)中總評(píng)成績(jī)第一，我們希望保持并發(fā)展這樣的好成績(jī)，各項(xiàng)活動(dòng)按照既定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。20xx年協(xié)會(huì)的發(fā)展模式將給社團(tuán)未來(lái)的道路和方式帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，所以求穩(wěn)。這也是我們社團(tuán)一開始就做好的發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō)，20xx我協(xié)會(huì)積極開張各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛好者，使他們?cè)趨f(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)上相互促進(jìn)共同發(fā)展；在社團(tuán)發(fā)展策略上求穩(wěn)，為以后社團(tuán)長(zhǎng)足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)；在校貢獻(xiàn)中，積極配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在建大的影響力愈來(lái)愈大。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇一
本學(xué)期，每個(gè)學(xué)生掌握的情況良好，對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)也能積極自主的學(xué)習(xí)，尤其是在由小老師帶領(lǐng)的自主學(xué)習(xí)效果更佳。
教育教學(xué)工作情況總結(jié)：這一學(xué)期的羽毛球教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧過(guò)去的這些日子，我又有了新的收獲；雖然在羽毛球教學(xué)中我是一個(gè)新手，但我不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中。進(jìn)一步加深了對(duì)體育本職工作重要性及其意義的理解，雖然教學(xué)過(guò)程中成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱誠(chéng)和堅(jiān)持不懈的努力。成功來(lái)源于態(tài)度，我會(huì)始終堅(jiān)定自己努力的方向，不斷求索，不斷進(jìn)步。
盡管我們的學(xué)校羽毛球場(chǎng)地設(shè)備有限，但我一直盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容是“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲，通過(guò)快樂羽毛球教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)羽毛球的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。教師實(shí)施快樂羽毛球的教學(xué)，目的是要改變他們膚淺的興趣轉(zhuǎn)變成內(nèi)在的需求。
在以往的體育教學(xué)中，教師片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、避開的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的不良后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利用一切可能的手段，使學(xué)生對(duì)體育感興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣，以達(dá)到羽毛球教學(xué)的真正目的。
教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂的羽毛球教學(xué)的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求。使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在發(fā)球的練習(xí)中，可允許學(xué)生發(fā)不同遠(yuǎn)近的球，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面。還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇二
20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場(chǎng)如期舉行。本次比賽目的，為迎接省運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，為使同學(xué)們都參與運(yùn)動(dòng)，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性，健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流，使同學(xué)關(guān)系更加融洽，是班級(jí)更加和睦有凝聚力。
下午一點(diǎn)半，隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對(duì)決，勝出者進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽，進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng)，在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄，他們分別是：
冠軍：翁宇峰亞軍：朱隆輝。
接著之后，又舉行男女混合雙打比賽，經(jīng)過(guò)層層的選拔、激烈的比賽，又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍：
冠軍：翁宇峰、李燕青。
輕松的氣氛下，激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們以不凡的身手，永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行，比賽的高潮一陣接著一陣，喝彩聲如浪潮，鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場(chǎng)上奔著，跑著。運(yùn)動(dòng)員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章！
通過(guò)本次大賽，同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣得到大大的提升，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，運(yùn)動(dòng)員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們，我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩！
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期羽毛球協(xié)會(huì)在院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，針對(duì)會(huì)員開展了一系列活動(dòng)，順利完成了學(xué)期初期協(xié)會(huì)制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。協(xié)會(huì)也進(jìn)一步完善了管理制度和活動(dòng)任務(wù)的執(zhí)行方式，取得了較好的收效。但仍需學(xué)習(xí)和借鑒其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，克服成長(zhǎng)中的不足之外，更好地服務(wù)于我院學(xué)子?，F(xiàn)將我協(xié)會(huì)在本學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、工作匯報(bào)。
本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì)新成員109人。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)以社團(tuán)風(fēng)采照的形式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。協(xié)會(huì)新成員的加盟，也無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的"過(guò)渡"，11級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中，11級(jí)會(huì)員的身影隨處可見，他們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì)帶來(lái)了一份熱情和活力，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。
(二)11級(jí)協(xié)會(huì)新干事選拔。
為更好的管理協(xié)會(huì)事務(wù)，有效地協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)成員之間的交流，協(xié)會(huì)老班子成員組織了一場(chǎng)選拔協(xié)會(huì)新干事的面試會(huì)議，會(huì)議選取了各部副部長(zhǎng)一名、部門干事若干。此次面試會(huì)議為后期協(xié)會(huì)工作的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。
(三)舉辦協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。
圍繞“繹動(dòng)靈飛，誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月12日-13日開展院羽毛球協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛好者及廣大協(xié)會(huì)會(huì)員的參與，共有126名同學(xué)參加，各參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神，賽出水平、賽出風(fēng)彩、賽出道德風(fēng)尚。這樣的比賽積極地響應(yīng)了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召，展現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，彰顯了羽毛球協(xié)會(huì)精神風(fēng)貌。同時(shí)，也為全面貫徹教育方針，豐富同大學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學(xué)校老師的好評(píng)。
(四)協(xié)會(huì)參加“安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，并獲佳績(jī)。
11月份，在集訓(xùn)了兩個(gè)多月后，由院基礎(chǔ)部老師帶隊(duì)的六名羽毛球協(xié)會(huì)活動(dòng)部成員參加了“第十一屆安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，比賽在緊張的氛圍中歷時(shí)五天，我協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，在比賽揮灑出激情與汗水，分別取得了女子單打亞軍、女子團(tuán)體賽第五名、男子團(tuán)體賽第七名的佳績(jī)。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎(jiǎng)，得到了帶隊(duì)老師及院基礎(chǔ)部的高度贊揚(yáng)。
(五)協(xié)會(huì)文化活動(dòng)及內(nèi)部建設(shè)。
協(xié)會(huì)創(chuàng)建了自己的qq群，主要用于方便協(xié)會(huì)成員的相互認(rèn)識(shí)與交流;學(xué)期中期，協(xié)會(huì)自發(fā)組織了一場(chǎng)聚餐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)象面向全體羽協(xié)成員，本次活動(dòng)也進(jìn)一步促進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部干事和成員、新老屆干事的交流和了解;協(xié)會(huì)成員積極參加了由院團(tuán)委主辦的院xx年元旦晚會(huì)節(jié)目彩排，更是為協(xié)會(huì)文化生活再添一道風(fēng)景線。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束。回首本期工作，我非常驕傲和高興。在日常工作中，單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)都給我熱切關(guān)心和全力支持，在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家。在過(guò)去的這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少新知識(shí)，也成長(zhǎng)了不少?，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
本人在工作過(guò)程中明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。無(wú)論是陰天下雨早上都堅(jiān)持。
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽，和不同的對(duì)手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的`時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步，我相信通過(guò)我們的努力，我們單位會(huì)在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起！
20xx年1月5日
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇五
經(jīng)常有人問我，怎么打好羽毛球?怎么學(xué)習(xí)羽毛球，我該練什么才能打好羽毛球!
說(shuō)點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)拋磚引玉吧!
從你開始接觸羽毛球的第一時(shí)間，你先考慮一個(gè)問題!是把這個(gè)運(yùn)動(dòng)當(dāng)做一個(gè)愛好或者說(shuō)是鍛煉還是說(shuō)已經(jīng)喜歡上準(zhǔn)備好好的造就下自己!當(dāng)作鍛煉的話隨便玩玩吧!怎么玩都好，注意別受傷就行了!如果是想在羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中好好的造就下自己，那你就繼續(xù)往下看!
器材，不是主要的!在所有羽毛球裝備中，唯一你必須要注意的是鞋子，好的鞋子可以很好的保護(hù)你的踝關(guān)節(jié)，減少震動(dòng)對(duì)膝蓋的影響!畢竟，我們沒有經(jīng)歷過(guò)身體素質(zhì)的訓(xùn)練!拍子，感覺手感好就行了!兩百三百可以，一千多也無(wú)妨!不過(guò)想進(jìn)步快的話，你要考慮拍子能承受的線的磅數(shù)，我一直反對(duì)新手，說(shuō)的是想練好球的新手按一般說(shuō)的只用22磅23磅甚至更低磅數(shù)的拍子!確實(shí)不會(huì)發(fā)力高磅打不動(dòng)，但既然你想練好，那就從25磅開始吧!曾經(jīng)有人問我，怎么用小發(fā)力打出快速的平高球，而他的拍子只有24磅。我不知道該怎么回答，要知道那種小發(fā)力近似于彈的方法去打平高球，是需要高綁數(shù)的線做基礎(chǔ)的，至少要27磅我才能找到那種感覺，否則當(dāng)你拍子制動(dòng)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)球根本打不了多遠(yuǎn)!想打出快的球速，必須有高磅支撐!但很多200300元的拍子是不能超過(guò)24磅的，現(xiàn)在連kason的109在28磅的拉力下都會(huì)出現(xiàn)塌陷!我用24磅的f3殺球把拍子打碎了!所以，你想練好球，可以選擇稍微貴一些的拍子，至少能上到25磅的!
有了裝備，踏到場(chǎng)地上!開始打球!你想打好，想象那些業(yè)余高手一樣對(duì)吧!找個(gè)教練!從正規(guī)的學(xué)起!很多人是胡亂打了一年半載感覺不行就跑去找教練了!卻不知道改動(dòng)作比學(xué)動(dòng)作難太多了!
從哪學(xué)起!步伐!
羽毛球的一切，都是以步伐為基礎(chǔ)!沒有步伐其他一概免談!并且步伐是羽毛球中唯一一個(gè)不存在個(gè)人因素的技術(shù)!我這么說(shuō)可能你不會(huì)理解!簡(jiǎn)單的說(shuō)吧!一個(gè)反手的動(dòng)作，你問10個(gè)教練可能有9種方法!手法里沒有固定的模式，適合你的就是好的!每個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索適應(yīng)都會(huì)找到在處理某一個(gè)球時(shí)最適合自己的拿拍方式!而步伐，基本是一致的!至于到場(chǎng)上根據(jù)球路的運(yùn)用產(chǎn)生的變化也是萬(wàn)變不離其根本!
很多人看視頻學(xué)步伐學(xué)手法，我只能告訴你目前那些教學(xué)視頻中的步伐已經(jīng)落后了!去找教練吧!從正規(guī)的步伐學(xué)起!學(xué)多久?不知道!我學(xué)了練了三年，還一直在熟悉，沒事自己跑跑步伐!這東西，多練一會(huì)就多些感受!至少，想在打球的時(shí)候能用上步伐，需要3、5個(gè)月的練習(xí)吧!
枯燥，確實(shí)!但你想打好，想進(jìn)步!想變成高手!練!沒別的捷徑!
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇六
羽毛球是我國(guó)體育教學(xué)中最為傳統(tǒng)的項(xiàng)目之一，以其簡(jiǎn)單易學(xué)、娛樂性和鍛煉性強(qiáng)的特點(diǎn)，羽毛球教學(xué)并不容易，今天本站小編給大家?guī)?lái)羽毛球教學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期羽毛球協(xié)會(huì)在院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，針對(duì)會(huì)員開展了一系列活動(dòng)，順利完成了學(xué)期初期協(xié)會(huì)制定的各項(xiàng)。
工作計(jì)劃。
協(xié)會(huì)也進(jìn)一步完善了管理制度和活動(dòng)任務(wù)的執(zhí)行方式，取得了較好的收效但仍需學(xué)習(xí)和借鑒其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，克服成長(zhǎng)中的不足之外，更好地服務(wù)于我院學(xué)子現(xiàn)將我協(xié)會(huì)在本學(xué)年下。
如下：
一、工作匯報(bào)。
本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì)新成員109人。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)以社團(tuán)風(fēng)采照的形式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。協(xié)會(huì)新成員的加盟，也無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的"過(guò)渡"，11級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中，11級(jí)會(huì)員的身影隨處可見，他們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì)帶來(lái)了一份熱情和活力，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。
(二)11級(jí)協(xié)會(huì)新干事選拔。
為更好的管理協(xié)會(huì)事務(wù)，有效地協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)成員之間的交流，協(xié)會(huì)老班子成員組織了一場(chǎng)選拔協(xié)會(huì)新干事的面試會(huì)議，會(huì)議選取了各部副部長(zhǎng)一名、部門干事若干。此次面試會(huì)議為后期協(xié)會(huì)工作的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。
(三)舉辦協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。
圍繞“繹動(dòng)靈飛，誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月12日-13日開展院羽毛球協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛好者及廣大協(xié)會(huì)會(huì)員的參與，共有126名同學(xué)參加，各參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神，賽出水平、賽出風(fēng)彩、賽出道德風(fēng)尚。這樣的比賽積極地響應(yīng)了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召，展現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，彰顯了羽毛球協(xié)會(huì)精神風(fēng)貌。同時(shí)，也為全面貫徹教育方針，豐富同大學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學(xué)校老師的好評(píng)。
(四)協(xié)會(huì)參加“安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，并獲佳績(jī)。
11月份，在集訓(xùn)了兩個(gè)多月后，由院基礎(chǔ)部老師帶隊(duì)的六名羽毛球協(xié)會(huì)活動(dòng)部成員參加了“第十一屆安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，比賽在緊張的氛圍中歷時(shí)五天，我協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，在比賽揮灑出激情與汗水，分別取得了女子單打亞軍、女子團(tuán)體賽第五名、男子團(tuán)體賽第七名的佳績(jī)。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎(jiǎng)，得到了帶隊(duì)老師及院基礎(chǔ)部的高度贊揚(yáng)。
(五)協(xié)會(huì)文化活動(dòng)及內(nèi)部建設(shè)。
協(xié)會(huì)創(chuàng)建了自己的qq群，主要用于方便協(xié)會(huì)成員的相互認(rèn)識(shí)與交流;學(xué)期中期，協(xié)會(huì)自發(fā)組織了一場(chǎng)聚餐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)象面向全體羽協(xié)成員，本次活動(dòng)也進(jìn)一步促進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部干事和成員、新老屆干事的交流和了解;協(xié)會(huì)成員積極參加了由院團(tuán)委主辦的院xx年元旦晚會(huì)節(jié)目彩排，更是為協(xié)會(huì)文化生活再添一道風(fēng)景線。
經(jīng)常有人問我，怎么打好羽毛球?怎么學(xué)習(xí)羽毛球，我該練什么才能打好羽毛球!
說(shuō)點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)拋磚引玉吧!
從你開始接觸羽毛球的第一時(shí)間，你先考慮一個(gè)問題!是把這個(gè)運(yùn)動(dòng)當(dāng)做一個(gè)愛好或者說(shuō)是鍛煉還是說(shuō)已經(jīng)喜歡上準(zhǔn)備好好的造就下自己!當(dāng)作鍛煉的話隨便玩玩吧!怎么玩都好，注意別受傷就行了!如果是想在羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中好好的造就下自己，那你就繼續(xù)往下看!
器材，不是主要的!在所有羽毛球裝備中，唯一你必須要注意的是鞋子，好的鞋子可以很好的保護(hù)你的踝關(guān)節(jié)，減少震動(dòng)對(duì)膝蓋的影響!畢竟，我們沒有經(jīng)歷過(guò)身體素質(zhì)的訓(xùn)練!拍子，感覺手感好就行了!兩百三百可以，一千多也無(wú)妨!不過(guò)想進(jìn)步快的話，你要考慮拍子能承受的線的磅數(shù)，我一直反對(duì)新手，說(shuō)的是想練好球的新手按一般說(shuō)的只用22磅23磅甚至更低磅數(shù)的拍子!確實(shí)不會(huì)發(fā)力高磅打不動(dòng)，但既然你想練好，那就從25磅開始吧!曾經(jīng)有人問我，怎么用小發(fā)力打出快速的平高球，而他的拍子只有24磅。我不知道該怎么回答，要知道那種小發(fā)力近似于彈的方法去打平高球，是需要高綁數(shù)的線做基礎(chǔ)的，至少要27磅我才能找到那種感覺，否則當(dāng)你拍子制動(dòng)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)球根本打不了多遠(yuǎn)!想打出快的球速，必須有高磅支撐!但很多200300元的拍子是不能超過(guò)24磅的，現(xiàn)在連kason的109在28磅的拉力下都會(huì)出現(xiàn)塌陷!我用24磅的f3殺球把拍子打碎了!所以，你想練好球，可以選擇稍微貴一些的拍子，至少能上到25磅的!
有了裝備，踏到場(chǎng)地上!開始打球!你想打好，想象那些業(yè)余高手一樣對(duì)吧!找個(gè)教練!從正規(guī)的學(xué)起!很多人是胡亂打了一年半載感覺不行就跑去找教練了!卻不知道改動(dòng)作比學(xué)動(dòng)作難太多了!
從哪學(xué)起!步伐!
羽毛球的一切，都是以步伐為基礎(chǔ)!沒有步伐其他一概免談!并且步伐是羽毛球中唯一一個(gè)不存在個(gè)人因素的技術(shù)!我這么說(shuō)可能你不會(huì)理解!簡(jiǎn)單的說(shuō)吧!一個(gè)反手的動(dòng)作，你問10個(gè)教練可能有9種方法!手法里沒有固定的模式，適合你的就是好的!每個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索適應(yīng)都會(huì)找到在處理某一個(gè)球時(shí)最適合自己的拿拍方式!而步伐，基本是一致的!至于到場(chǎng)上根據(jù)球路的運(yùn)用產(chǎn)生的變化也是萬(wàn)變不離其根本!
很多人看視頻學(xué)步伐學(xué)手法，我只能告訴你目前那些教學(xué)視頻中的步伐已經(jīng)落后了!去找教練吧!從正規(guī)的步伐學(xué)起!學(xué)多久?不知道!我學(xué)了練了三年，還一直在熟悉，沒事自己跑跑步伐!這東西，多練一會(huì)就多些感受!至少，想在打球的時(shí)候能用上步伐，需要3、5個(gè)月的練習(xí)吧!
枯燥，確實(shí)!但你想打好，想進(jìn)步!想變成高手!練!沒別的捷徑!
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羽毛球教學(xué)總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝，本學(xué)期工作即將結(jié)束?；厥妆酒谏鐖F(tuán)工作，我學(xué)到了不少新知識(shí)，也成長(zhǎng)了不少?，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高隊(duì)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生體能素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多打一些比賽，和不同的對(duì)手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步。
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體。
1、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇八
羽毛球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在社長(zhǎng)和社員的共同努力下，我社的社團(tuán)活動(dòng)工作正常有序的開展。
第一次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新生內(nèi)部排名賽由于場(chǎng)地和器材方面的限制，還有很多不足之處，比如，組織方面的欠缺，因?yàn)閯倓偧尤肷鐖F(tuán)社員之間都不是很熟悉，所以小組長(zhǎng)和組員之間都缺乏交流，但是經(jīng)過(guò)一步步的交流摸索，社長(zhǎng)和組長(zhǎng)、組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)和社員之間都已經(jīng)有了很多的接觸和了解，彼此都相互熟悉了，相信在以后的活動(dòng)開展中會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的更好。
新生內(nèi)部賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
1.每場(chǎng)比賽以三局兩勝?zèng)Q定勝負(fù)。
2.11分為一局，先得11分者一方則勝該局子，其中，考慮到場(chǎng)地和風(fēng)的因素，所以打7分換邊。
二.不足之處。
1.由于學(xué)校場(chǎng)地限制和天氣原因，羽毛球比賽的局?jǐn)?shù)較少，而且時(shí)間安排的不是很合理，中午大家精神不是很好，有時(shí)陽(yáng)光很刺眼，等等天氣原因。
2.管理松散。參賽人員，未能按時(shí)到場(chǎng)參加比賽，而且，比賽因?yàn)橐恍┪茨軈⒓拥娜?，一推再推，?dǎo)致比賽沒有能按照預(yù)定時(shí)間完成，其中有一些客觀因素是因?yàn)楣芾聿划?dāng)缺少聯(lián)系哦，但是，主觀因素是因?yàn)楸荣惾藛T的自身原因，沒有積極性。
3.由于是新生對(duì)羽毛球的打發(fā)和規(guī)則很可能不明確。所以在比賽正式開始前，應(yīng)該在開例會(huì)上給參賽人員講解清楚。
4.當(dāng)參賽人員出現(xiàn)換發(fā)球失誤的時(shí)候，裁判應(yīng)該根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整發(fā)球。
三.獎(jiǎng)品和名次。
不光決出前3名要發(fā)獎(jiǎng)狀，以適獎(jiǎng)勵(lì)，還應(yīng)該頒發(fā)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)等等。
第二次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新老校區(qū)聯(lián)誼賽。
這一次的活動(dòng)較第一次活動(dòng)在舉辦和比賽過(guò)程中，有了很好的質(zhì)的提升。社員積極參加為社團(tuán)奮斗爭(zhēng)奪榮譽(yù)，沒有參加比賽的社員也在場(chǎng)外維持次序，做好后勤工作等等，新老校區(qū)聯(lián)誼賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
1.男子單打，由于時(shí)間原因。
(1).淘汰賽，1局15球。
(2).準(zhǔn)決賽，3局11球。
(3).決賽，3局11球。
2.女子單打，3局11球，三局兩勝。
3.男女混雙，3局11球三局兩勝。
二.不足之處。
1.沒有前來(lái)觀看的老師，而且在得分的時(shí)候，沒有鼓掌，沒有吼起來(lái)，總的來(lái)說(shuō)氣勢(shì)沒有拿出來(lái)。
2.在組織的時(shí)候還是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，沒有把握好比賽的時(shí)間，致使比賽最后草草結(jié)束。
3.比賽后，場(chǎng)地沒有人打掃，場(chǎng)地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是，沒有專人打掃，這是安排的漏洞。
三.獎(jiǎng)品和名次。
1.值得慶祝的是，我們只輸了2場(chǎng)，其余全部比賽全部拿下。
2.獎(jiǎng)品過(guò)于簡(jiǎn)單了些，除了獎(jiǎng)品-一桶羽毛球。應(yīng)該還有獎(jiǎng)狀等，不管怎么樣，這也是一個(gè)很正式比賽。
3.名次沒有最后排除，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系就沒有決賽了。
本學(xué)期我們羽毛球社團(tuán)，除了舉辦了兩次正式的活動(dòng)外，我們每天下午都會(huì)有訓(xùn)練。每天訓(xùn)練內(nèi)容，如下：
一.熱身。
1.慢跑4圈。
2.做準(zhǔn)備活動(dòng)。
二.基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。
1.50米沖刺，4組。
2.30米蛙跳，2組。
3.50米側(cè)壓腿，2組。
4.50米正壓腿，2組。
5.兩人相互壓腰，壓腿。
6.慢跑一圈放松手腳。
7.兩人相互按摩放松。
三.技術(shù)技巧練習(xí)。
1.前后場(chǎng)的跑位，步伐聯(lián)系。
2.揮拍和發(fā)球的練習(xí)。
學(xué)期活動(dòng)。
心得體會(huì)。
來(lái)到學(xué)校我選擇了羽毛球社團(tuán)，在社長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)悉心認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下，不但讓我的羽毛球技巧得到了提升，也使我學(xué)到了很多東西。由于我本身就對(duì)羽毛球就有著很大的興趣，所以，當(dāng)我看到學(xué)校有羽毛球社團(tuán)的時(shí)候，我真是欣喜若狂，毫不猶豫的選擇了羽毛球社團(tuán)，生怕晚了一秒就會(huì)失去了加入羽毛球社的機(jī)會(huì)。這學(xué)期前3個(gè)月都是體能訓(xùn)練，通過(guò)了3個(gè)月的體能訓(xùn)練，我自己的身體素質(zhì)得到了很好的提升，最后一個(gè)月，的技巧練習(xí)也使我的打球技巧有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了提高，也讓我明白了一個(gè)道理，永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度，不要高看自己，要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事，這樣自己才能不斷進(jìn)步。
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羽毛球教學(xué)總結(jié)篇九
我局為弘揚(yáng)體育文化，為豐富職工們的業(yè)余生活，更為羽毛球愛好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái)所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于八月底落下帷幕。
在比賽中，我們的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏得了賽場(chǎng)上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互了交換經(jīng)驗(yàn)，增加了友誼。這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績(jī)的原因是多方面的：一方面與各分會(huì)成員的刻苦訓(xùn)練分不開，另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時(shí)間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很辛苦，我們公司都積極配合各參賽成員，例如比賽時(shí)間一有變動(dòng)，都會(huì)第一時(shí)間通知運(yùn)動(dòng)員們，以減少不必要的麻煩。進(jìn)行了全方位的溝通，做好充分的準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進(jìn)行。
羽毛球在我們公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)冷門項(xiàng)目，取得的成績(jī)也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。但是通過(guò)努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷提高，我公司羽毛球成績(jī)還是有著很大的進(jìn)步的。不過(guò)我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方：隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，實(shí)力與別人差距大。訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。在比賽臨近結(jié)束，有許多成參賽選手早退，未進(jìn)行加強(qiáng)管理。
借著此次的比賽，職工們之間有了更深的了解，增加了各同事之間的凝聚力，各分會(huì)之間的溝通與交流也加深了，不少職工也交了新的球友，我想這也是我們比賽的意義所在。大家在一起切磋球技，互相鼓勵(lì)，雖然打的水平不是很高，動(dòng)作也不是很規(guī)范，但是喜愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的共通愛好讓大家走的更近。場(chǎng)上是緊張投入，場(chǎng)下也是互相交流。
這次比賽在總體是成功的，但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題，準(zhǔn)備時(shí)間不足以及經(jīng)驗(yàn)有限。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力，相信下次羽毛球比賽會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。讓我們這個(gè)比賽越辦越好。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十
為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，我部舉辦了物電學(xué)院第一屆羽毛球賽，比賽過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。11月23日進(jìn)行了男單、女單和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：策劃階段：
我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，比賽項(xiàng)目，比賽規(guī)則及其它部室工作的協(xié)調(diào)分配；準(zhǔn)備階段:
(二)所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表；
(三)在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽；
明德勵(lì)志博學(xué)篤行
(七)要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地；比賽之中：
在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下，按照男單女單混雙的順序，依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的進(jìn)行；比賽結(jié)果：
男單：第一名：宋溪寬第二名：廉金彪第三名：王啟雷第四名：王鵬；
女單：第一名：肖悅第二名：王喜娟第三名：陳云第四名：李倩（電信）；
本次活動(dòng)舉辦過(guò)程中人存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1)比賽之前，因參賽人員較多，場(chǎng)面比較混亂；
2)時(shí)間緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。
3)學(xué)校場(chǎng)地有限，比賽時(shí)受影響多。
4)經(jīng)費(fèi)有限，不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。
我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動(dòng)辦得更加完善。
明德勵(lì)志博學(xué)篤行
同時(shí)，豐富了同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造了和諧團(tuán)結(jié)的氛圍，達(dá)到了良好效果。此次活動(dòng)還鍛煉了各部委員和參賽選手各方面的能力。同時(shí)，我部也看到了在活動(dòng)組織方面存在的問題，我們將進(jìn)行改進(jìn)，以便在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中，更好的為我院學(xué)生服務(wù)，提高工作的質(zhì)量。
本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結(jié)束，我們都投入了很大的熱情，運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了各同學(xué)的相互協(xié)作和交流。至于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)真做好后續(xù)工作，發(fā)揮好女生部該有的作用。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十一
20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場(chǎng)如期舉行。本次比賽目的，為迎接省運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，為使同學(xué)們都參與運(yùn)動(dòng)，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性，健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流，使同學(xué)關(guān)系更加融洽，是班級(jí)更加和睦有凝聚力。
下午一點(diǎn)半，隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對(duì)決，勝出者進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽，進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng)，在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄，他們分別是：
冠軍：翁宇峰亞軍：朱隆輝。
接著之后，又舉行男女混合雙打比賽，經(jīng)過(guò)層層的選拔、激烈的比賽，又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍：
冠軍：翁宇峰、李燕青。
輕松的氣氛下，激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們以不凡的身手，永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行，比賽的高潮一陣接著一陣，喝彩聲如浪潮，鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場(chǎng)上奔著，跑著。運(yùn)動(dòng)員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章！
通過(guò)本次大賽，同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣得到大大的提升，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，運(yùn)動(dòng)員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們，我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩！
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十二
從開始策劃這次羽毛球比賽到活動(dòng)正式落幕，期間大概有兩個(gè)星期的時(shí)間。這么長(zhǎng)的時(shí)間，不管是策劃還是其他準(zhǔn)備工作都做得比較充分，但是到在活動(dòng)中實(shí)施的時(shí)候，情況卻并不理想，現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是一片混亂。個(gè)人感覺，這次活動(dòng)相當(dāng)失敗!事后，我認(rèn)真想了一下，覺得主要的問題還是出在我自己的身上。
首先，這次活動(dòng)基本上是我一個(gè)人策劃準(zhǔn)備的，所以好多事情都是我一個(gè)人決定的，沒能和大家商量著進(jìn)行，也與大家缺乏交流溝通，這樣導(dǎo)致大家普遍對(duì)這次活動(dòng)不是很了解。雖然已經(jīng)將所有人分成了六組，并且每個(gè)組也確定了組長(zhǎng)，還讓他們負(fù)責(zé)聯(lián)系各組成員，但是卻與組長(zhǎng)們?nèi)狈涣?，沒能夠讓他們具體了解這次活動(dòng)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該找個(gè)時(shí)間和他們好好談?wù)勥@次比賽的，以引起他們對(duì)這次比賽的重視。還有，比賽時(shí)的相關(guān)工作人員也沒有能夠提前確定好，并單獨(dú)找時(shí)間商量當(dāng)時(shí)該怎么做，誰(shuí)來(lái)當(dāng)裁判誰(shuí)計(jì)分都是當(dāng)時(shí)臨時(shí)找人當(dāng)?shù)?，這樣，在他們不熟悉的情況下就去實(shí)行，做起來(lái)也不是很順手，也就會(huì)有一些不便?？偠灾褪桥c大家的交流太少了，導(dǎo)致信息流通不通暢，也就以致活動(dòng)進(jìn)行的不順利。
其次，我對(duì)這次活動(dòng)也沒能做到考慮周到全面，活動(dòng)中的好多細(xì)節(jié)以及可能會(huì)有的變化都沒有考慮到，只是想著事情按著計(jì)劃好的方向走，卻沒有考慮到計(jì)劃趕不上變化，而且，當(dāng)出現(xiàn)變化時(shí)也沒能及時(shí)處理好。這次本打算所有人都會(huì)來(lái)的，但結(jié)果到場(chǎng)的人只有一半不到，這樣比賽首輪的對(duì)戰(zhàn)情況完全改變了，根本不可能按預(yù)定的方式和順序進(jìn)行，只有臨時(shí)重新安排對(duì)戰(zhàn)情況。然而，在這個(gè)過(guò)程中又出現(xiàn)了一系列的問題，只顧著匆忙地安排對(duì)戰(zhàn)人員，沒能冷靜沉著的思考，也沒能及時(shí)聽取張鈺泉學(xué)長(zhǎng)的建議，讓他們組長(zhǎng)自己安排出戰(zhàn)人員上場(chǎng)，結(jié)果造成了現(xiàn)場(chǎng)比較混亂，比賽也遲遲不能進(jìn)行。后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)的調(diào)整和大家積極的配合，場(chǎng)面漸漸穩(wěn)定下來(lái)了，隨著活動(dòng)的逐漸進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)也變得有序了，一直到比賽的結(jié)束，這都是大家配合的結(jié)果。
以上這些是我在這次活動(dòng)中做得不夠好的地方，此外，我想談?wù)劥蠹覍?duì)這次活動(dòng)的態(tài)度。我就覺得大多數(shù)人對(duì)這次活動(dòng)并不重視。這從當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)就可以看出來(lái)，來(lái)了才一半，而且還有人姍姍來(lái)遲。我已經(jīng)提前三天連續(xù)給每位組長(zhǎng)發(fā)消息通知他們比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，并且有提醒他們，讓他們通知給每位隊(duì)員，讓他們都要按時(shí)到場(chǎng)。但是，不知道為什么還是會(huì)出現(xiàn)在這樣的情況。.
當(dāng)然，來(lái)了的大多數(shù)人都還是能夠比較積極地參與并配合我們的工作。他們?cè)谡J(rèn)真比賽的同時(shí)也會(huì)客串一下裁判，或者在當(dāng)別的隊(duì)伍人數(shù)不夠并邀請(qǐng)他們加入時(shí)及時(shí)幫忙并盡心盡力。最終獲勝的隊(duì)伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。
縱觀這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，就是因?yàn)榻涣鳒贤ú粔蛞约翱紤]不周才導(dǎo)致比賽開始的混亂。所以，在以后的活動(dòng)中要積極的交流溝通并把問題考慮的全面周到，這樣才能盡量避免在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)問題。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十三
羽毛球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在社長(zhǎng)和社員的共同努力下，我社的社團(tuán)活動(dòng)工作正常有序的開展。
第一次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新生內(nèi)部排名賽由于場(chǎng)地和器材方面的限制，還有很多不足之處，比如，組織方面的欠缺，因?yàn)閯倓偧尤肷鐖F(tuán)社員之間都不是很熟悉，所以小組長(zhǎng)和組員之間都缺乏交流，但是經(jīng)過(guò)一步步的交流摸索，社長(zhǎng)和組長(zhǎng)、組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)和社員之間都已經(jīng)有了很多的接觸和了解，彼此都相互熟悉了，相信在以后的活動(dòng)開展中會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的更好。
新生內(nèi)部賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場(chǎng)比賽以三局兩勝?zèng)Q定勝負(fù)。
2.11分為一局，先得11分者一方則勝該局子，其中，考慮到場(chǎng)地和風(fēng)的因素，所以打7分換邊。
二.不足之處
1.由于學(xué)校場(chǎng)地限制和天氣原因，羽毛球比賽的局?jǐn)?shù)較少，而且時(shí)間安排的不是很合理，中午大家精神不是很好，有時(shí)陽(yáng)光很刺眼，等等天氣原因。
2.管理松散。參賽人員，未能按時(shí)到場(chǎng)參加比賽，而且，比賽因?yàn)橐恍┪茨軈⒓拥娜?，一推再推，?dǎo)致比賽沒有能按照預(yù)定時(shí)間完成，其中有一些客觀因素是因?yàn)楣芾聿划?dāng)缺少聯(lián)系哦，但是，主觀因素是因?yàn)楸荣惾藛T的自身原因，沒有積極性。
3.由于是新生對(duì)羽毛球的打發(fā)和規(guī)則很可能不明確。所以在比賽正式開始前，應(yīng)該在開例會(huì)上給參賽人員講解清楚。
4.當(dāng)參賽人員出現(xiàn)換發(fā)球失誤的時(shí)候，裁判應(yīng)該根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整發(fā)球。
三.獎(jiǎng)品和名次
不光決出前3名要發(fā)獎(jiǎng)狀，以適獎(jiǎng)勵(lì)，還應(yīng)該頒發(fā)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)等等。
第二次的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)-新老校區(qū)聯(lián)誼賽。
這一次的活動(dòng)較第一次活動(dòng)在舉辦和比賽過(guò)程中，有了很好的質(zhì)的提升。社員積極參加為社團(tuán)奮斗爭(zhēng)奪榮譽(yù)，沒有參加比賽的社員也在場(chǎng)外維持次序，做好后勤工作等等，新老校區(qū)聯(lián)誼賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.男子單打，由于時(shí)間原因。
(1).淘汰賽，1局15球
(2).準(zhǔn)決賽，3局11球
(3).決賽，3局11球
2.女子單打，3局11球，三局兩勝。
3.男女混雙，3局11球三局兩勝。
二.不足之處
1.沒有前來(lái)觀看的老師，而且在得分的時(shí)候，沒有鼓掌，沒有吼起來(lái)，總的來(lái)說(shuō)氣勢(shì)沒有拿出來(lái)。
2.在組織的時(shí)候還是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，沒有把握好比賽的時(shí)間，致使比賽最后草草結(jié)束。
3.比賽后，場(chǎng)地沒有人打掃，場(chǎng)地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是，沒有專人打掃，這是安排的漏洞。
三.獎(jiǎng)品和名次
1.值得慶祝的是，我們只輸了2場(chǎng)，其余全部比賽全部拿下。
2.獎(jiǎng)品過(guò)于簡(jiǎn)單了些，除了獎(jiǎng)品-一桶羽毛球。應(yīng)該還有獎(jiǎng)狀等，不管怎么樣，這也是一個(gè)很正式比賽。
3.名次沒有最后排除，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系就沒有決賽了。
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十四
在四月二十二日至五月十三日，由我管理系體育部舉辦了管理系第七屆羽毛球賽。此次活動(dòng)得到了我系08屆與09屆廣大同學(xué)的積極參與，豐富了校園體育文化生活，為羽毛球愛好者提供了一個(gè)良好平臺(tái)。
此次活動(dòng)中，我部門各成員相互協(xié)助，分工合作，在活動(dòng)前、活動(dòng)進(jìn)行和活動(dòng)后，都做了大量具體工作，將活動(dòng)中各項(xiàng)工作都按質(zhì)按量完成，確保了此次活動(dòng)得以舉辦成功。
以下是我部門對(duì)此次活動(dòng)各方面工作的總結(jié)：
在活動(dòng)籌備期間，我部門進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。
1.活動(dòng)方案的書寫、提交和審批。在活動(dòng)前，我部門對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深入的討論與交流，確定了活動(dòng)各方面工作的內(nèi)容，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排，書寫出此次活動(dòng)方案。經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論與修改，才上交審批。
2.活動(dòng)宣傳工作。在活動(dòng)前，我們印發(fā)了大量有關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳單，由各干事派發(fā)到我系08屆09屆各班級(jí)，進(jìn)行了大力宣傳。同時(shí)，我們?cè)诙?hào)樓下，張貼了此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。此引起了同學(xué)們反響，積極踴躍參加報(bào)名。
3.活動(dòng)物資申請(qǐng)。由于此次活動(dòng)需要大量的羽毛球，我們向?qū)W校申請(qǐng)了一批物質(zhì)，為三筒羽毛球，得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
4.活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)。由于此次活動(dòng)為體育競(jìng)技類活動(dòng)，需要活動(dòng)場(chǎng)地，我們向?qū)W校申請(qǐng)了位于二號(hào)樓旁的六個(gè)羽毛球場(chǎng)，得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
5.活動(dòng)前裁判訓(xùn)練。由于此次活動(dòng)為體育競(jìng)技類活動(dòng)，需要有裁判人員來(lái)進(jìn)行裁判工作，為此在活動(dòng)前一個(gè)星期，我們邀請(qǐng)了羽毛球院隊(duì)的一個(gè)專業(yè)球員為我們進(jìn)行了裁判的培訓(xùn)，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行和活動(dòng)的公平公正。
6.抽簽儀式工作。在比賽前，將收到的報(bào)名表進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，讓后在2-210課室進(jìn)行了抽簽儀式，儀式中我們向參加抽簽儀式的各隊(duì)伍代表講明了比賽的規(guī)則和比賽中該注意的問題，以確保比賽的順利進(jìn)行，再由各隊(duì)伍代表有序的上臺(tái)進(jìn)行抽簽，決定他們的第一輪比賽的對(duì)手。
1.運(yùn)動(dòng)員簽到工作。比賽進(jìn)行前，運(yùn)動(dòng)員先要到檢錄臺(tái)簽到，在檢錄簽到完畢之后由工作人員帶事先安排好的場(chǎng)次與其抽簽結(jié)果的對(duì)手進(jìn)行比賽。
2.比賽現(xiàn)場(chǎng)工作。比賽進(jìn)行期間，我們每個(gè)場(chǎng)地安排了最少三個(gè)裁判，有一個(gè)主裁兩個(gè)邊裁，確保了比賽的公平公正和順利進(jìn)行，比賽期間有工作人員在每個(gè)羽毛球場(chǎng)周圍維持秩序，讓在等待比賽的運(yùn)動(dòng)員和觀看比賽的觀眾有個(gè)好的秩序，避免了場(chǎng)面混亂，還有不讓有人在比賽進(jìn)行時(shí)進(jìn)入比賽場(chǎng)地中，以免打擾了比賽的進(jìn)行。
3.比賽善后工作。每次比賽時(shí)我們都會(huì)借用兩張桌子和兩張椅子，來(lái)進(jìn)行簽到工作的，在比賽結(jié)束后，我們都能做到完好無(wú)損的歸還借用的兩桌兩椅，每次比賽結(jié)束后我們都有回收由我們提供的比賽用球，并清理好比賽場(chǎng)地。
4.比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)。比賽在進(jìn)行了三輪之后決出了六強(qiáng)名單，六強(qiáng)再進(jìn)行兩兩對(duì)決之后，勝方為三強(qiáng)選手，再有三強(qiáng)選手進(jìn)行循環(huán)賽排出一二三名，而六強(qiáng)時(shí)輸?shù)娜ш?duì)伍均為此次比賽第四名，在比賽進(jìn)行的最后一天結(jié)束時(shí)，我們邀請(qǐng)到胡老師來(lái)為我們的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
但我部門在活動(dòng)工作中尚存在一些問題，需要不斷努力改正：
一、簽到問題。比賽開始前，出現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)員提前到場(chǎng)，而我們的工作人員還沒到場(chǎng)做準(zhǔn)備以導(dǎo)致簽到工作出現(xiàn)了小混亂的場(chǎng)面。
二、工作安排和分工尚未能具體細(xì)致。在此次活動(dòng)中，有些工作安排未能具體到位，準(zhǔn)備工作未充分，未能從大局和整體出發(fā)，統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)全局。
三、突發(fā)事件處理能力差。在比賽進(jìn)行期間，由于準(zhǔn)備不足，出現(xiàn)了下雨的現(xiàn)像，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了小混亂的局面，未能迅速處理，處理突發(fā)事件的能力有待提高。
以上是管理系第七屆羽毛球賽活動(dòng)的工作總結(jié)活動(dòng)。在以后的日子，我部門將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，改正不足之處，再接再厲！
管理系學(xué)生會(huì)體育部
二0xx年五月十四日
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十五
20xx上半學(xué)期過(guò)的尤其快，沒多久就到期末。羽毛球課作為我大學(xué)四年最后一節(jié)體育課，在課上收獲了很多。在張老師的教導(dǎo)下，每節(jié)羽毛球課緊湊、充實(shí)而又有趣。
羽毛球從小時(shí)候就開始打，常常在沒有作業(yè)的周末，和父親或者同學(xué)在樓下找個(gè)空地，不用網(wǎng)球網(wǎng)也能打的很開心，當(dāng)然那是打的很不規(guī)范，而且基本以和平球?yàn)橹?，最搞笑的是我模仿網(wǎng)球發(fā)球，自己發(fā)明了一種發(fā)球方式：先把球拋到空中，再擊打出去。這樣發(fā)球讓那是沒有什么力量的我，可以把羽毛球發(fā)的夠遠(yuǎn)。當(dāng)然這是非?？尚Φ腻e(cuò)誤，通過(guò)學(xué)習(xí)了這門羽毛球課，我養(yǎng)成了規(guī)范的打球動(dòng)作。
課程的開始，我們學(xué)習(xí)了發(fā)球。發(fā)球時(shí)羽毛球比賽中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，一個(gè)好的發(fā)球會(huì)對(duì)對(duì)手產(chǎn)生較大的威脅，使其不能打回制勝的一擊。學(xué)習(xí)發(fā)后場(chǎng)高遠(yuǎn)球，先從握拍做起，老師教給我們正確握拍應(yīng)該先把牌子放在地面上，用虎口對(duì)準(zhǔn)拍把手上的條紋，抓緊拿起。學(xué)習(xí)握拍是以后的基礎(chǔ)，接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，開始，由于之前沒有接觸過(guò)正規(guī)的羽毛球訓(xùn)練，一直拘泥于錯(cuò)誤的動(dòng)作，沒有基本的懸腕動(dòng)作，打的時(shí)候發(fā)到對(duì)方端線處的成功率比較低。老師通過(guò)分解動(dòng)作的方式，讓我們通過(guò)多次訓(xùn)練，熟能生巧，漸漸的成功率也有所提高。老師為了檢驗(yàn)我們也進(jìn)行了兩次測(cè)試，當(dāng)時(shí)發(fā)球感覺也還是可以的，技術(shù)動(dòng)作上因?yàn)閯倢W(xué)完也比較規(guī)范，沒想到當(dāng)進(jìn)入下一部分學(xué)習(xí)之后，慢慢的生疏了，為期末埋下后患。
在進(jìn)入后場(chǎng)高遠(yuǎn)球的擊打之前，我們先學(xué)習(xí)了步法，有交叉步，跨步，后撤步等等，學(xué)會(huì)靈活的使用步法對(duì)以后練習(xí)、比賽中的快速移動(dòng)有很重要的作用。后場(chǎng)高遠(yuǎn)球就是需要在判斷來(lái)球落點(diǎn)靠后的時(shí)候，快速移動(dòng)，調(diào)整到最佳位置時(shí)候，側(cè)身，抬起手臂，做出撓背動(dòng)作，在最高點(diǎn)處擊打來(lái)球。在保證準(zhǔn)度時(shí)候可以在擊球瞬間起跳。開始聯(lián)系的時(shí)候，明明看見球，做出動(dòng)作卻打空，要么就是擊打到球倒是位置不對(duì)，沒有產(chǎn)生正確擊球能產(chǎn)生的“嗖嗖”的響聲，老師很關(guān)心我的情況，很快指正我是因?yàn)槲覔羟虻臅r(shí)候過(guò)于偏后，擊球過(guò)晚，動(dòng)作不夠規(guī)范，無(wú)法打出高質(zhì)量的后場(chǎng)高遠(yuǎn)球。于是繼續(xù)和張宇一起刻苦練習(xí)，互相糾正動(dòng)作，這里非常感謝張宇，一學(xué)期以來(lái)一直和他搭檔，從他身上學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，動(dòng)作也得到了糾正，而且我們最后考試也在一起考，形成了良好的革命友誼。
經(jīng)過(guò)幾次后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和發(fā)球的訓(xùn)練之后，我們接著學(xué)習(xí)了吊球，反手發(fā)球，以及網(wǎng)前放小球。張老師和席冉東示范動(dòng)作之后，我了解到吊球是和后場(chǎng)高遠(yuǎn)球的假動(dòng)作版，要求拍面有一定的傾斜角度，像打后場(chǎng)高遠(yuǎn)一樣做出擊球動(dòng)作，但是擊打時(shí)泄力，通過(guò)拍面傾斜減小力度，讓羽毛球下落，落在對(duì)手近網(wǎng)區(qū)。當(dāng)對(duì)方站位較靠后時(shí)，吊球能出其不意，使對(duì)手不能及時(shí)移動(dòng)接球，達(dá)到得分的目的。聯(lián)系起來(lái)，發(fā)現(xiàn)力道控制是個(gè)難題，力氣大了就達(dá)不到吊球的目的，力氣小了很有可能掛網(wǎng)，這就要求我們把握好力道，在大量練習(xí)中找到力量的平衡處，于是我和張宇，一個(gè)打后場(chǎng)高遠(yuǎn)，一個(gè)回吊球的方法來(lái)訓(xùn)練，逐漸在實(shí)戰(zhàn)中形成來(lái)回，但還是有一定的失敗率，需要我以后在打羽毛球時(shí)慢慢學(xué)習(xí)，找到感覺。反手發(fā)球課上，我學(xué)習(xí)到發(fā)反手發(fā)球，要先站到正確的區(qū)域，兩腳分開，后腳稍抬，一般是在發(fā)球區(qū)的那個(gè)角處，然后將球反手發(fā)出，要求球不能高，盡量靠近球網(wǎng)，這樣才能落點(diǎn)靠前，使得對(duì)手不能做出高質(zhì)量的接球。其實(shí)之前看比賽，專業(yè)選手使用這樣的發(fā)球方式還是很多的，自己認(rèn)為可能較為簡(jiǎn)單，但是自己親身練習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要控制球不能太高，還要有進(jìn)攻性的落點(diǎn)還是非常不容易的，一不小心發(fā)的不好就掛網(wǎng)，或者發(fā)的太高，使自己處于被動(dòng)的地位。網(wǎng)前小球的課上，我們學(xué)習(xí)網(wǎng)前小球的步法，然后讓自己的搭檔拋球，自己通過(guò)快速移動(dòng)，高質(zhì)量的回?fù)舫鰞蓚€(gè)網(wǎng)前小球。我和張宇還有法學(xué)院12級(jí)的一位同學(xué)分到一組，一人撿球，一人拋球，一人來(lái)?yè)舸?，配合的天衣無(wú)縫，進(jìn)行了非常高效的訓(xùn)練。三個(gè)人互相協(xié)作，輪換更換身份，互相糾正動(dòng)作，得到了老師的肯定。
某次課上，我們學(xué)習(xí)了羽毛球比賽的規(guī)則，包括發(fā)球區(qū)，邊線等等。然后老師掏出撲克牌，進(jìn)行分組比賽，實(shí)戰(zhàn)來(lái)考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，打比賽非常有趣，不過(guò)很可惜，身體不夠靈活，技術(shù)不夠過(guò)硬，沒有挺到小組出線，當(dāng)然給半決賽當(dāng)裁判也是很開心的經(jīng)歷。
最后的課上我們學(xué)習(xí)了殺球，這可謂是最具進(jìn)攻性的動(dòng)作，要求我們用力，擊球點(diǎn)要在身體的前上方，將球直接擊向?qū)Ψ桨雸?chǎng)。嘗試過(guò)后，最重要的還是掌握擊球點(diǎn)，避免球打不過(guò)去的情況。考試的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)球長(zhǎng)期荒廢，沒有找到往日的感覺。
老話說(shuō)的好，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，學(xué)不到的痛苦是終生的，之前一直把羽毛球列在我的簡(jiǎn)歷上的愛好與體育運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)，這學(xué)期能選修羽毛球課是我的榮幸，得到張老師的教誨，學(xué)到了專業(yè)的動(dòng)作和羽毛球知識(shí)，受益匪淺，謝謝老師！
我相信學(xué)習(xí)是終生的，以后我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)羽毛球，在實(shí)踐中練習(xí)羽毛球，希望有機(jī)會(huì)能和老師切磋！
羽毛球教學(xué)總結(jié)篇十六
20xx年9月份，20xx級(jí)新生開始進(jìn)入了大學(xué)生活，開始了他們一段新的生活。我社團(tuán)在十月下旬也展開了納新各事宜，在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力幫助下以及社團(tuán)各個(gè)干部的努力下，招新活動(dòng)成功的完成，人數(shù)與09屆相比基本一致。
隨著11月的來(lái)臨，社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)入了正規(guī)。按時(shí)間來(lái)說(shuō)，開展了：會(huì)員見面會(huì)，各部干事選拔活動(dòng)，第二屆“社團(tuán)之星”羽毛球比賽，光棍節(jié)混雙比賽，與x理工大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，元旦羽協(xié)會(huì)員聯(lián)誼會(huì)，社聯(lián)舉辦又我協(xié)會(huì)承辦的“聯(lián)合會(huì)”羽毛球比賽。
以上就是社團(tuán)20xx年主要的活動(dòng)，活動(dòng)具體的成績(jī)及計(jì)劃安排總結(jié)在此就不贅述。日常堅(jiān)持周末的培訓(xùn)，以及比賽規(guī)則的講解，促進(jìn)各社員的羽毛球水平和素質(zhì)，這是我們認(rèn)為最有意義和最有必要的的活動(dòng)，社團(tuán)就是為整個(gè)社團(tuán)成員來(lái)服務(wù)的，為社員的利益著想，這是一年里我們做活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
20xx年，對(duì)我協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是極其重要的一年更是關(guān)鍵的一年，在艱難中生存，在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動(dòng)場(chǎng)地的問題，社團(tuán)各活動(dòng)都需要在外租借場(chǎng)地或到外校進(jìn)行活動(dòng)，但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動(dòng)次數(shù)降低我們的活動(dòng)質(zhì)量。面對(duì)困難，逃避是無(wú)濟(jì)于事的。
09屆羽毛協(xié)會(huì)在社團(tuán)評(píng)優(yōu)中總評(píng)成績(jī)第一，我們希望保持并發(fā)展這樣的好成績(jī)，各項(xiàng)活動(dòng)按照既定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。20xx年協(xié)會(huì)的發(fā)展模式將給社團(tuán)未來(lái)的道路和方式帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，所以求穩(wěn)。這也是我們社團(tuán)一開始就做好的發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō)，20xx我協(xié)會(huì)積極開張各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛好者，使他們?cè)趨f(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)上相互促進(jìn)共同發(fā)展；在社團(tuán)發(fā)展策略上求穩(wěn)，為以后社團(tuán)長(zhǎng)足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)；在校貢獻(xiàn)中，積極配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在建大的影響力愈來(lái)愈大。