開培訓(xùn)班計劃方案(優(yōu)秀21篇)

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    方案通常是在分析和評估多種可選方案后確定最優(yōu)解決方案。一個較為完美的方案需要具備可操作性,能夠?qū)嶋H執(zhí)行和落地,不只停留在理論層面。在制定方案時,可以借鑒一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),以下是一些相關(guān)案例供參考。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇一
    本班學(xué)員在6—11歲之間,根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點(diǎn)以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的教學(xué)目的。
    二、教材分析。
    本期計劃開展北京舞蹈學(xué)院中國舞大亨級考試課程?!吨袊璧燃壙荚嚱滩摹窂囊椎诫y共十三個級別,是將中國舞蹈的知識性、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來,力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,在促進(jìn)幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時,達(dá)到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的。
    三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達(dá)到教材要求。
    2、動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國舞等級考試教學(xué)內(nèi)容。
    1、有目的有規(guī)律地對學(xué)生進(jìn)行基本功和中國舞技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力。
    2、通過學(xué)習(xí)中國舞等級考試教材,是學(xué)生掌握中國舞的動律和特點(diǎn),感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情,提高學(xué)生的自信心、模仿能力和表現(xiàn)美的能力。
    五、教學(xué)方法教師示范為主,根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動作授課,使學(xué)員能夠邊唱邊跳,獨(dú)立完成組合。
    1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習(xí)。
    2、中國舞基本功訓(xùn)練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉(zhuǎn),踏步翻身。
    (一),小跳。
    (二),點(diǎn)步轉(zhuǎn),結(jié)束動作。
    4、成品舞蹈教學(xué)。
    5、學(xué)期結(jié)束,開展教學(xué)成果匯報:(1)基本功展示,技術(shù)技巧展示,中國舞考試內(nèi)容展示;(2)2015年度匯報成品舞作品一個。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇二
    5.工作人員安排:鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
    注:宣傳力度要足夠,以確保生源。
    3.招生對象:主要為小學(xué)三、四、五、六年級,初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理,英語。
    1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通,以便得到家長對補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;。
    2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認(rèn)可度;。
    注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
    5.對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。
    7.教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí);。
    1.人生安全是頭等大事,必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全;。
    2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,避免在補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生安全事故;。
    篇1:暑期一、招生前期準(zhǔn)備工作1.確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師;2.收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間,以及各中小學(xué)是否在暑......
    開培訓(xùn)班計劃方案篇三
    5、工作人員安排:鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
    注:宣傳力度要足夠,以確保生源。
    1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進(jìn)行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式,這個時候設(shè)好報名點(diǎn),便于家長和學(xué)生詢問情況,并可以記下要報名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間,在重客隆附近增設(shè)一個報名點(diǎn),大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開展,由補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行(以免費(fèi)公開課的方式,讓家長了解我們實(shí)力到底有多少),時間在三天左右。
    3、招生對象:主要為小學(xué)三、四、五、六年級,初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理,英語。
    1、讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通,以便得到家長對補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;
    2、能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認(rèn)可度。
    注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
    1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;
    2、嚴(yán)格規(guī)定上課時間,確保學(xué)生和教師不遲到早退;
    4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;
    5、對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);
    7、教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)。
    1、人生安全是頭等大事,必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全;
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,避免在補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生安全事故。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇四
    老年教育是我國終身教育事業(yè)和老齡事業(yè)的重要組成部分,對促進(jìn)社會和諧、決勝全面建成小康社會具有重要意義。學(xué)校作為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、重慶市老年教育中心培育學(xué)校、重慶市高水平中職學(xué)校建設(shè)單位,將結(jié)合“高水平社會服務(wù)能力”建設(shè),按照國務(wù)院辦公廳《老年教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》通知精神、具體實(shí)施和落實(shí)“老有所為行動計劃”,讓區(qū)域老年人共享職業(yè)教育改革發(fā)展成果。以重慶市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展意見的通知(渝教職成(20xx)47號)文件精神為指導(dǎo),根據(jù)黔江區(qū)實(shí)際情況,特制定本培訓(xùn)方案。
    隨著我國社會與經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,中老年人的娛樂方式逐漸呈現(xiàn)多元化,太極拳作為近些年備受中老年人熱衷的強(qiáng)身健體活動,以達(dá)到弘揚(yáng)中華武術(shù),倡導(dǎo)科學(xué)健身,提高身體素質(zhì),陶冶情操,健康長壽的目的。
    (一)人員要求:年齡男性60歲以上、女性55歲以上,身體健康,能自主處理日常生活事務(wù)的老年人員均可參加培訓(xùn)。
    (二)培訓(xùn)人數(shù):80人(以實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn))。
    掌握各式太極拳的基本技法。
    冉桂林黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心培訓(xùn)中心教師。
    鄭飛超國家武術(shù)六段,中國武術(shù)協(xié)會會員。
    服裝預(yù)算:培訓(xùn)需采購80套服裝,80套*160元=12800元;由重慶市教科院職成教所統(tǒng)籌解決。
    培訓(xùn)地點(diǎn):區(qū)體育館。
    培訓(xùn)方式為:現(xiàn)場教學(xué)、理論授課、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
    (一)參培群眾須攜帶身份證原件參加培訓(xùn),并憑身份證原件報到注冊;。
    (二)參訓(xùn)學(xué)員必須服從學(xué)校管理,注意人身及財產(chǎn)安全;
    (三)每次集中培訓(xùn)(訓(xùn)練)需執(zhí)行簽到制度;
    (五)該培訓(xùn)設(shè)一名義務(wù)監(jiān)督員,組織培訓(xùn)報名工作,主要負(fù)責(zé)開班組織、聯(lián)系工作;
    (六)其它未盡事宜另行通知。
    學(xué)校后期將專門建立qq群或者微信群進(jìn)行后期跟蹤服務(wù);并形成培訓(xùn)簡報,宣傳先進(jìn)學(xué)員典型,對學(xué)員將進(jìn)行定期或不定期回訪。
    【聯(lián)系方式】。
    重慶市xx學(xué)校。
    xx年x月4日。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇五
    隨著生活水平的提高,越來越多的家長開始重視孩子的全面發(fā)展,除了學(xué)習(xí)主要的課程之外,孩子還有更多的興趣像鋼琴,舞蹈,美術(shù),書法等,于是各種各樣的藝術(shù)培訓(xùn)班就應(yīng)運(yùn)而生了。
    有個開藝術(shù)培訓(xùn)班的老師來咨詢,打算要辦一場活動,方案大致如下:
    活動1:贈送198元體驗課四節(jié),60元體能測試一次。
    活動2:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可贈送本校其他培訓(xùn)課程4節(jié),課程任選。
    類似這種活動方案,幾乎我們隨便在一張宣傳單上都能看的到,看多了也就沒有感覺了,因為到處都在打折,大家都這么做的情況下,可能客戶就選擇最劃算的,要么離自己最近一點(diǎn)的。但是我們要想做好銷售一定是要站在客戶的角度來思考問題,人和動物的區(qū)別就是人會進(jìn)行邏輯思考,而動物不會。你給客戶呈現(xiàn)什么樣的畫面,客戶就會依據(jù)什么做出選擇。
    對客戶越有價值,越多實(shí)惠,越有優(yōu)勢的產(chǎn)品就越吸引顧客,所以在銷售課程之前,我們應(yīng)該先塑造一下培訓(xùn)班的優(yōu)勢,每一節(jié)課程的價值,上完這幾節(jié)課你能得到什么改變,能解決什么問題。
    通過價值的塑造,給家長營造一個畫面感出來,家長心中形成強(qiáng)烈的價值感知,家長才能被吸引過來讓孩子來體驗,而不是推送一些讓家長去思考的東西。客戶在做決策時,需要采取的動作越少,就越容易做出決定。
    不管是免費(fèi)送也好,還是打折也好,前提是別人認(rèn)識到他的價值,感覺這個東西值這個錢。否則,即使你免費(fèi)送,也沒用。如果要送的話,我建議直接送10節(jié)課,整理成成一個套餐,一套課程。讓別人感覺是一個整體,這樣就可以對接魚塘來贈送了。比如說這10節(jié)課,專門修煉小孩氣質(zhì)。然后這10節(jié)課,隨時可以進(jìn)行跟進(jìn)銷售。
    通過這10節(jié)課,讓小孩子抱團(tuán),給他們分小組,讓這些孩子誰也離不開誰,離開了誰,組合就少個人,彼此之間建立友誼,大家都有一個共同的目標(biāo),共同的夢想。
    可能你也會擔(dān)心孩子不感興趣,小孩子太皮了不聽話,但是話說回來,魚進(jìn)來了為什么會不上鉤呢?其實(shí)無非有幾個原因:。
    如果這3點(diǎn)都做好了,有什么不成功的呢?如果你有過藝術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)經(jīng)驗,應(yīng)該知道,其實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)班的孩子家長家庭一般條件比較好,其次就是公務(wù)員的小孩。如果你能對接上這些小孩,基本上不存目標(biāo)客戶有問題。這是起到?jīng)Q定性作用的。
    然后就是第二點(diǎn),也是最后成交的關(guān)鍵。其實(shí)現(xiàn)在的家長更想看自己的孩子喜不喜歡學(xué)這個。其實(shí)更多的主控權(quán)在孩子身上。如果在體驗的過程中,讓孩子融入這個集體能找到身份感,歸屬感,就已經(jīng)成功了80%了。
    第三點(diǎn)就是促銷政策,能夠讓家人感覺現(xiàn)在下決定占了便宜,孩子也喜歡,這事基本上就成了。
    其實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)班的營銷并不在于你給與的優(yōu)惠有多大,禮品多豐富,而在于孩子喜歡,能夠得到提高和改變,同時家長也省心,因為家長都很忙,沒時間帶。
    其次現(xiàn)在孩子都看的嬌貴貴,讓孩子多鍛煉一些,身體素質(zhì)會好一些,多學(xué)習(xí)一些東西,不輸在起跑線上,這是家長希望的。
    第三,小孩子也有夢想,也渴望被重視,也希望有個團(tuán)隊,喜歡被贊美,如果他的這些需求培訓(xùn)班都能得到滿足,并放大孩子的需求,還是很容易留住小孩子的。
    所以我們要多站在客戶角度來思考,他們需要什么,來做后續(xù)的動作。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇六
    一、教學(xué)目的幫助入團(tuán)積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識和團(tuán)的性能職責(zé),提高廣大青年的綜合素質(zhì),爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。
    二、教學(xué)內(nèi)容。
    第一節(jié):開學(xué)典禮。
    1.由繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委書記邱衛(wèi)東老師作開學(xué)典禮致詞;
    2.由分團(tuán)委團(tuán)課負(fù)責(zé)人對團(tuán)課安排作簡單介紹;
    3.由入團(tuán)積極分子代表宣讀入團(tuán)申請書;
    4.團(tuán)課正式開課。
    第二節(jié):
    1.觀看影片《xxxx》,寫一份觀后感,分小組下次討論。
    第三節(jié):
    1.交流觀看影片的心得體會,分小組討論,小組派代表上臺發(fā)言;
    2.講述團(tuán)學(xué)知識、學(xué)唱《團(tuán)歌》。
    第四節(jié):考試。
    1.收個人小結(jié);
    2.安排團(tuán)課考試。
    注:考試內(nèi)容以《團(tuán)章》為主。
    形式:閉卷。
    三、教學(xué)方法與要求。
    5.學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)考試(分?jǐn)?shù)達(dá)到60分及以上)、考核合格后發(fā)給團(tuán)員證;
    6.考試作弊,一經(jīng)查出,取消入團(tuán)資格,不得參加下次團(tuán)課培訓(xùn)。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇七
    語文有效(或者稱為高效)教學(xué)從文本解讀,到語言訓(xùn)練,一直存在許多問題,新學(xué)期語文教研計劃。為了使全區(qū)中高段語文教師盡快適應(yīng)當(dāng)前關(guān)注學(xué)情,切實(shí)著眼于學(xué)生不知道的內(nèi)容(課文內(nèi)容和表達(dá)形式)的教學(xué)工作,改變傳統(tǒng)的教學(xué)思維、教學(xué)方法和教學(xué)手段,我們將通過多種形式開展教學(xué)研究探討培訓(xùn)活動,努力使老師能熟悉本學(xué)科本學(xué)期教材的內(nèi)容,吃透教材的精神,在教學(xué)中能真正體現(xiàn)"用教材教"而不是"教教材"的思路;加強(qiáng)"專業(yè)引領(lǐng)",加強(qiáng)案例研究,提高"自我反思"的能力,增強(qiáng)"同伴互助"的意識,不斷提升教師的專業(yè)水平。
    1、圍繞"關(guān)注學(xué)情"研討如何提高課堂教學(xué)效率。
    2、多層次開展經(jīng)典案例的分析指導(dǎo)活動。
    3、加強(qiáng)校本教研的指導(dǎo)工作。
    4、做好青年教師培養(yǎng)工作。
    5、繼續(xù)做好課業(yè)監(jiān)測與檢測的指導(dǎo)工作。
    6、做好培優(yōu)指導(dǎo)(輔導(dǎo)老師的)培訓(xùn)工作。
    1、舉辦專題講座,新學(xué)期作文《新學(xué)期語文教研計劃》。
    2、組織公開課、研究課。
    3、教學(xué)案例分析.
    語文教材教法培訓(xùn)分階段進(jìn)行,地點(diǎn)在相關(guān)地點(diǎn):具體為:
    1、3月4日下午,六年級語文教材教法培訓(xùn)班開班。(詳案見附件1)。
    2、3月9日,四年級教材教法分析培訓(xùn)。
    3、3月10日,五年級教材教法分析培訓(xùn)。
    4、3月19日,全區(qū)中高年級作文培優(yōu)(楚才作文)輔導(dǎo)培訓(xùn)。
    5、3-6月,將分別進(jìn)行三個年級的語文課業(yè)監(jiān)測的分析培訓(xùn)。
    6、3-6月,將多次對三個年級不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。
    7、5月,將對全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。
    8、3-6月,還將不定期對青年骨干教師進(jìn)行針對性提高培訓(xùn)。
    9、5月,將對六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)行針對性研討培訓(xùn)。
    全區(qū)小學(xué)四年級至六年級教師。
    時間地點(diǎn)主講內(nèi)容。
    上午8:30鋼城十七小肖老師關(guān)注學(xué)情之六年級教材教法分析報告。
    下午2:30鋼城八小肖老師等關(guān)注學(xué)情之四年級教材教法分析。
    上午8:30紅鋼城小學(xué)祝軼琳等關(guān)注學(xué)情之五年級教材教法分析。
    上午8:30鋼城九小肖老師等楚才作文競賽輔導(dǎo)老師培訓(xùn)。
    3-6月地點(diǎn)待定肖老師等分別進(jìn)行三個年級的語文課業(yè)監(jiān)測的分析培訓(xùn)。
    3-6月地點(diǎn)待定肖老師等多次對三個年級不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。
    5月地點(diǎn)待定肖老師等將對全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。
    3-6月地點(diǎn)待定肖老師等不定期對青年骨干教師進(jìn)行針對性提高培訓(xùn)和六年級復(fù)習(xí)研討培訓(xùn)。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇八
    朋友們,歡迎你們參加公益志愿者聯(lián)盟培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在座的`都有一顆善良的心,愿意在《公益實(shí)踐中》推動社會的進(jìn)步,在全社會弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,承擔(dān)倡導(dǎo)社會新風(fēng),傳播愛的火種。你們是這個城市微笑的使者,人類和諧的追求者,你們有理想,有團(tuán)隊精神,你們是我們心目中英雄。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
    志愿服務(wù)事業(yè)是一項需要全社會廣泛參與的事業(yè),而推動公益事業(yè)不斷向前發(fā)展,關(guān)鍵是必須有一支高素質(zhì)的志愿者隊伍。昨天,今天,明天,我們在推動志愿服務(wù)項目的同時。更要重視公益人才的培養(yǎng)和鍛煉志愿者隊伍,提高志愿者服務(wù)能力和水平。為此,我們今天開始舉辦新年度的志愿者培訓(xùn)班,希望造就培養(yǎng)一批骨干志愿者隊伍,充分發(fā)揮你們的示范作用,帶動更多人參與志愿服務(wù)。我們這次培訓(xùn)沒有老師,只有彼此的分享與交流。希望在大家的參與過程中都能獲得愉悅的心理感受與個人能力的提高。
    8:20—8:50熱身游戲(互相介紹)純凈的天空。
    對,分享。就讓我們先從破冰游戲中分享從陌生到相識的快樂。有請純凈的天空。
    純凈的天空:《游戲叫拉郎配》。我手中有一疊紙,大家隨意從中抽取一張,然后根據(jù)你抽中的名字中找出你另外的伴侶。例如吳三桂—-所對號的就是陳圓圓,然后兩人利用一分鐘的時間,互相告訴對方姓名,工作單位,有什么愛好。然后我按名單邀請兩位走上臺互相介紹對方,最好用幽默詼諧的語言。兩人時間互相介紹時間不能超過一分鐘。
    好:下面我就按名單邀請各位上臺。
    大家就這樣相識了,我把下面繼續(xù)分享環(huán)節(jié)交給大頭。
    8:50—9:20分享三塊石頭的故事大頭。
    三塊石頭。
    “每一個人都生活在歷史之中,但很少人知道自己身在何處?!?BR>    每一天,總有一些東西令我們困惑,也會有一些東西令我們感動?每一人的路都不同,有坎坷有艱辛,甚至有不知所從的境遇,不知該走向何方會走向哪里?但我們心中也會突然閃現(xiàn)一絲光亮,一種溫暖,它照耀著我們激勵著我們向前?這又是什么樣的內(nèi)在動力和信念?民間的公益組織都在摸著石頭過河。而又是什么人,什么事或者某種神秘的力量使我們渡河加入公益志愿者的行列中呢?我們?yōu)槭裁唇裉鞎谶@里,明天的方向和道路將會如何?我們做的事情究竟有什么用,對社會有什么改變?今天就讓我們一起來先分享每一位參與者的三塊石頭。
    是哪三塊最重要的石頭(人、事、某種神秘的力量)。
    首先請大家一起分享一下我的三塊石頭:
    開培訓(xùn)班計劃方案篇九
    做活動,無論線上還是線下,最本質(zhì)的目的都是為了招生及續(xù)班,擴(kuò)大學(xué)校的影響力,更直白一點(diǎn)就是為了能夠更好地持續(xù)盈利。因此,做活動就需要找到一個鏈接學(xué)校、學(xué)生、家長、時間四者的邏輯,找準(zhǔn)參與者的痛點(diǎn),尋找一個讓客戶積極參加你活動的理由。
    比如,通過生日會帶動家?;?,增強(qiáng)客戶對學(xué)校的認(rèn)同,提升客戶消費(fèi)期間體驗的愉悅感,擴(kuò)大學(xué)校營銷宣傳面,促進(jìn)續(xù)班,帶動轉(zhuǎn)介紹。相信各位校長都知道,招新和續(xù)班都需要貫穿于整個學(xué)校業(yè)務(wù)鏈條中,各個環(huán)節(jié)都做得好,才能產(chǎn)生續(xù)班及轉(zhuǎn)介紹的成果。
    招生續(xù)班活動有了明確的目的,我們的受眾人群就會相應(yīng)的明確出來。對于英語角活動,受眾人群就是想學(xué)英語或已經(jīng)在學(xué)英語的客戶。對于鋼琴考級類活動,受眾人群就不是文化課程的需求者,而是鋼琴課程的學(xué)習(xí)者。當(dāng)然,我們不能排除其他人群會對這些活動也感興趣,但是每一次活動必須要明確區(qū)分出來主要的受眾人群,但不拒絕其他愛好者的參與。
    平臺和資源分兩種:自有型和大眾共用型。
    自有型平臺和資源例如:學(xué)校網(wǎng)站、微信、微信群、微平臺、全校教職工的個人朋友圈、qq、qq群、戶外廣告位、展板、傳單、橫幅、海報、電子顯示屏等等線上線下宣傳渠道和資源。
    大眾共有型平臺和資源例如:百度/微博/58同城等在線收費(fèi)推廣渠道、電梯廣告、公交車車體廣告、商場/廣場大屏幕、合作單位宣傳渠道等等線上線下渠道和資源。
    這么多的平臺和資源,各有優(yōu)劣。比如線上的百度、58、戶外廣告、市場人員的地推宣傳、車體廣告、電梯廣告等的宣傳推廣成本比較高,客戶接受信息屬于被動接受,轉(zhuǎn)化低。
    qq、qq群、學(xué)校微信、微信群、微信公眾、朋友圈、展板、傳單、橫幅、海報、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳成本較低,但是受眾對信息的接收頻次不等,效果也不一致,目前比較經(jīng)濟(jì)又高效的平臺是學(xué)校微信、微信群、教師朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)分享這幾個是直接實(shí)現(xiàn)活動宣傳,報名、成交于一體的平臺。
    以上平臺和資源,在這里只做了個簡評,至于用哪些平臺和資源,主要看校長你學(xué)校的性質(zhì)及課程特點(diǎn)來決定。
    招生續(xù)班活動的目的和可利用的平臺及資源確定后,依據(jù)活動目的、受眾人群、營銷宣傳平臺及資源再來確定活動內(nèi)容,然后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備事宜。
    活動方案的內(nèi)容主要包含活動主題、活動形式、活動流程、活動宣傳文案(文稿、圖片、視頻等)、活動地點(diǎn)、活動時間、活動優(yōu)惠、獎品等。
    活動主題一定要簡短明了,讓受眾讀一遍就能理解,獎品信息或參與后的好處更要明確,例如【報名有禮】就不如【報名就送xxx】。另外參與門檻越低,覆蓋面就越大,得到的目標(biāo)客戶也就相應(yīng)的越多,比如線上一鍵下單(微信支付、支付寶支付、刷卡)就比數(shù)現(xiàn)金要好。
    依據(jù)你的平臺及資源確定,這里拿兩個方面來簡單說說:
    1、線上平臺:
    qq、qq群、微信、微信群、朋友圈、公眾號等都可進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)或點(diǎn)對面分發(fā),可以利用紅包、前期感情積淀、轉(zhuǎn)發(fā)分享得禮物來激發(fā)學(xué)生和家長的為此轉(zhuǎn)發(fā)分享,還可以利用積分任務(wù)激發(fā)學(xué)生及家長的二次轉(zhuǎn)發(fā),另外,若活動覆蓋面廣,可考慮借助大平臺做活動推廣。
    2、線下渠道:
    老學(xué)員和家長的面對面通知、傳單、海報、橫幅、展板等一系列方式地面推廣、覆蓋。具體哪個方式好,校長們自行參考活動資金預(yù)算、人員力量、覆蓋面等因素慎重選擇。
    “任何事的興起,首先是人的興起!”
    要想成事,要想活動做的好,人是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。高效的組織,具有強(qiáng)有力的執(zhí)行力,活動策劃做的再爛也能做出一定成績來。做不好,一定是人的問題。注意:這不是你學(xué)校市場部人員的問題,也不是老師的問題,一定是校長你的問題。
    做好人員安排,必要的培訓(xùn)一定要跟上。比如線上推廣,專人負(fù)責(zé),必要的推廣技巧培訓(xùn)到位,線上成交或報名的客戶指導(dǎo),全員都需要非常熟悉各個環(huán)節(jié),通知、成交談單話術(shù)必須統(tǒng)一口徑。人員安排上盡可能指定專人負(fù)責(zé)自己熟悉的環(huán)節(jié),提高工作效率。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十
    一、活動時間:2012年12月30日14:00——16:00。
    二、活動地點(diǎn):美術(shù)活動室(大教室)。
    三、
    物品準(zhǔn)備及人員分工:
    1、會場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。
    2、會場布置時間:12月29日下午4:30——5:30點(diǎn),30日上午10:00——12:00點(diǎn)。
    3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。(26日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)。
    4、主持人:郭老師。
    5、獎項設(shè)置及獎品:
    (1)凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué),可獲“優(yōu)秀獎”,獎品:小玩具(待定);
    (2)凡參加元旦活動的同學(xué),均獲“紀(jì)念獎”,獎品:筆記本(加蓋公章);
    (3)活動尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運(yùn)獎”,獎品:精品魔方或炫彩溜溜球(待定)。
    6、獎品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。(獎品26日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)。
    7、計時、攝影人員:趙老師。
    8、會場秩序維持人員:全體老師。
    9、音響師:陳老師。
    10、道具上下場:孫老師。
    四、活動流程及提示。
    1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。(負(fù)責(zé)人:孫老師)。
    2、為了讓活動更加有序,請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。
    3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)。
    五、節(jié)目、游戲安排順序:
    (一)、開場舞:英語組小朋友。(負(fù)責(zé)人:英語組老師)。
    (二)、正話反說。
    進(jìn)行2次。每次5人。
    (道具準(zhǔn)備:三個字、四個字、五個字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
    (三)、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則:
    進(jìn)行4次,每次兩組,1組1人。
    (道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)。
    1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。
    2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
    3、人頭像距離起點(diǎn)2米,并在起點(diǎn)畫2個并列圓圈。
    (四)、三人抱成團(tuán)進(jìn)行3次,第次10人。
    規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
    (五)、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則:
    進(jìn)行4次,每次2組,每組2人。
    (道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)。
    1、兩隊一組,每隊兩人上場。
    2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個椅子,到終點(diǎn)后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
    3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
    (六)、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。)。
    花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運(yùn)獎,可以獲得幸運(yùn)大獎。
    xxxx學(xué)校。
    2012年12月23日。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十一
    一、活動時間:2017年1月1日14:00——16:00。
    二、活動地點(diǎn):大教室。
    三、物品準(zhǔn)備及人員分工:
    1、會場布置人員:英語組老師。
    2、會場布置時間:1月1日下午4:30——5:30點(diǎn),30日上午10:00——12:00點(diǎn)。
    3、準(zhǔn)備項目:桌椅擺放;音箱準(zhǔn)備;水果、瓜子等小吃排放;禮品準(zhǔn)備;教室裝潢。(30日下午采購,負(fù)責(zé)人:張老師)。
    4、主持人:李老師。
    5、獎項設(shè)置及獎品:
    (1)凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學(xué),可獲小禮品或小玩具(筆和待定);
    (2)凡在學(xué)校期中考試第一名都大禮品一分,每位同學(xué)都有獎狀一張。(待定)。
    6、獎狀頒發(fā)人員:李老師、張老師、藺老師。
    7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員:劉老師。
    8、會場秩序維持人員:全體老師。
    9、音響師、照相:劉老師。
    10、道具上下場:藺老師。
    四、活動流程及提示。
    1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。(負(fù)責(zé)人:孫老師)。
    2、為了讓活動更加有序,請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。
    3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)。
    五、節(jié)目、游戲安排順序:
    (二)、正話反說。
    進(jìn)行2次。每次5人。
    (道具準(zhǔn)備:三個字、四個字、五個字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
    頒獎:進(jìn)步獎,得獎?wù)撸撼醵?,藺老師頒獎。
    (三)藺老師節(jié)目。
    頒獎:實(shí)力獎,得獎?wù)撸撼跻坏谝幻?,張老師頒獎。
    (四)、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則:
    進(jìn)行4次,每次兩組,1組1人。
    (道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)。
    1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。
    2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
    (五)、古箏演奏。
    頒獎:實(shí)力獎,得獎?wù)撸撼醵谝幻瑥埨蠋燁C獎。
    (六)新年搶搶搶。
    游戲規(guī)則:臺上置七張椅子,邀請八個人上來,放音樂,八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),主持人喊慢時,參與游戲的人要放慢速度;主持人喊快時,參與游戲的人要加快速度;當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;減一椅子,再次游戲,其他人繼續(xù)前面的動作,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓(xùn)學(xué)校提供的獎品一份。
    頒獎:最具潛力獎,初二班李老師頒獎。
    (七)、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則:
    進(jìn)行4次,每次2組,每組2人。
    (道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)。
    1、兩隊一組,每隊兩人上場。
    2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個椅子,到終點(diǎn)后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
    3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
    (八)、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。)。
    花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運(yùn)獎,可以獲得幸運(yùn)大獎。
    環(huán)球教育學(xué)校。
    2016年12月23日。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十二
    一、時間:
    二、地點(diǎn):
    三、主辦:
    四、承辦:
    五、主持人:
    六、發(fā)布人(一)。
    (二)。
    (三)。
    七、參加領(lǐng)導(dǎo)與位置安排:(一)主席臺:(二)前排:
    八、參加人員:(一)(二)(三)。
    九、會議程序。
    (一)主持人宣布發(fā)布會開始;。
    (二)各發(fā)布人致詞,并注重側(cè)重點(diǎn)。
    (三)發(fā)布會結(jié)束后,自由采訪。
    十、會場布置。
    (一)中英文會標(biāo):
    (二)場地規(guī)模:
    (三)設(shè)備,配同聲翻譯和投影儀,一般由會場提供。
    (四)提供資料陳列、發(fā)送場地。
    (五)會場供應(yīng)飲料。
    十一、職責(zé)分工。
    新聞發(fā)布會由(某個機(jī)構(gòu))牽頭,組成以(哪些機(jī)構(gòu))參加的工作班子。
    1、人員邀請負(fù)責(zé)部門。
    2、發(fā)布稿負(fù)責(zé)部門。
    3、翻譯負(fù)責(zé)部門。
    4、來賓接待負(fù)責(zé)部門。
    5、請柬、禮品等準(zhǔn)備負(fù)責(zé)部門。
    6、會場落實(shí)布置和接待工作負(fù)責(zé)部門。
    7、相關(guān)食宿安排負(fù)責(zé)部門。
    十二、工作進(jìn)度。
    確定方案,明確分工,落實(shí)責(zé)任,確定會場,召開會議。
    基本完成邀請參會人員,完成領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布稿起草。
    領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布稿審定、翻譯。
    各邀請單位落實(shí)來賓、記者邀請工作;。
    商定會場布置、完成禮品、宣傳品和資料袋的準(zhǔn)備。
    各參會代表抵達(dá),并將有關(guān)介紹材料送抵開會現(xiàn)場報到處,統(tǒng)一陳列。
    十三、主要資料。
    (一)講話稿;。
    (二)發(fā)布稿;。
    (三)介紹材料;。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十三
    第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的.介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。
    第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。
    第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。
    第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。
    第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。
    第八,找學(xué)校老師.。
    1、介紹教學(xué)特色;
    2、問訊學(xué)生情況;
    3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
    4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.。
    5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.。
    宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅,刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計劃。
    第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾。
    活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
    教師以大學(xué)生為主,也在考慮請退休的老教師。
    優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
    4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。
    具體要求:
    1、要用最快的時間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
    3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;
    4、講課時注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
    5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長們一定會很放心的。
    6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長對輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.
    很多學(xué)生家長因為路途太遠(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題,學(xué)校在這種情況下應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓(xùn)市場的發(fā)展情況,發(fā)展方向應(yīng)該堅持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗班、提高班的基礎(chǔ)上開設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”這一教育口號,注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。
    校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對時間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。
    是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
    目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
    注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高?,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。
    進(jìn)行價格戰(zhàn)的最終結(jié)果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識,不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過口碑相傳來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,哪個效果更好些,大家都知道答案。
    所以說,大家在進(jìn)行招生時,首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
    好的學(xué)校并不是廣告打出來的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學(xué)的根本。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十四
    隨著教學(xué)工作的深入,作為教師的我們深深體會到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動性,我們決定在全校反問內(nèi)舉行本年度英語競賽活動.低段學(xué)生之間進(jìn)一次,中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽.具體實(shí)施方案如下:
    一、參賽人員:
    我校各年級學(xué)生。
    二、參賽辦法。
    2.一,二年級以英語歌曲歌謠聯(lián)唱及書寫展示.
    3.三,四年級手抄報全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的手抄報,老師進(jìn)行評選.評選出一,二,三等獎.
    4.五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學(xué)生參加.五年級題目:mygoodfriend.六年級題目:myholiday.競賽時間4:30—5:30。
    三、評獎辦法。
    為了大面積鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分年級評出30名學(xué)生左右予以獎勵。
    獎項設(shè)一、二、三等獎。
    新寧路小學(xué)英語組。
    __.11.17。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十五
    航模運(yùn)動是一項集科學(xué)、運(yùn)動、趣味、動手能力、心理素質(zhì)培養(yǎng)等多方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一種新型運(yùn)動鍛煉方式。青少年參加航空模型運(yùn)動不但提高了身體素質(zhì),而且增強(qiáng)了綜合能力。航模運(yùn)動寓教于樂,培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力,拓展了孩子的課外知識水平,增強(qiáng)了青少年的國防意識。
    二、主要課程安排:
    1、動手制作紙飛機(jī),并練習(xí)調(diào)試、試飛;
    2、動手制作沖浪紙飛機(jī),練習(xí)調(diào)試、試飛;
    3、動手制作橡皮筋動力飛機(jī),練習(xí)調(diào)試、試飛;
    4、遙控直塔升飛機(jī)練習(xí)與試飛;
    5、動手制作小力士傘降火箭,試習(xí)。
    三、上課時間:
    周六下午3:00-4:30。
    四、報名對象:
    10周-14周(遙控飛機(jī)使用熟練者可放寬年齡)。
    五、報名人數(shù):
    不限。
    六、報名時間:
    即日即時起至周五上午11:00止,在親子群內(nèi)報名,格式為:孩子姓名+航模,請勿重復(fù)報名。
    七、報名方式:
    周五下午六點(diǎn)自帶遙控直升飛機(jī)來活動中心面試。
    八、報名要求:
    1.對航空模型有興趣,會操縱遙控直升飛機(jī)。
    2.遙控直升飛機(jī)自帶。
    3.上課時必須使用獵鷹200或天戈p3c-1直升機(jī)(自購)。
    3.家長支持。
    九、招生人數(shù):
    初選8人,后經(jīng)訓(xùn)練考察按2:1進(jìn)行淘汰。
    十、費(fèi)用:
    1.培訓(xùn)費(fèi)全免。
    2.除遙控直升飛機(jī)外耗材全部由活動中心承擔(dān)。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十六
    各部門:
    為了使班組長了解班組管理特點(diǎn),提高班組長的管理技能,進(jìn)一步加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理工作,根據(jù)公司培訓(xùn)計劃,定于7月13日、16日舉辦班組長培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)由心達(dá)斯管理公司邀請有豐富生產(chǎn)管理經(jīng)驗的講師進(jìn)行授課(培訓(xùn)方案見附件)。請各部門安排好參加培訓(xùn)員工的工作,準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。各部門于7月11日15:00前將13日和16日參加培訓(xùn)人員名單上報人力資源部。
    辦公室人力資源部。
    2005年7月8日。
    第一天:7月13日培訓(xùn)安排。
    培訓(xùn)地點(diǎn):行政樓一樓半會議室。
    一、公司領(lǐng)導(dǎo)作開班動員。
    1、班組長的角色認(rèn)定。
    1)班組長的地位和使命。
    2)班組長的重要作用。
    3)班組長的素質(zhì)要求。
    4)班組長在企業(yè)管理中的角色定位。
    5)班組長自我認(rèn)知和環(huán)境分析。
    2、班組長應(yīng)學(xué)習(xí)的技術(shù)。
    1)作業(yè)技術(shù)。
    2)管理技術(shù)。
    3)人際技術(shù)。
    4)理念技術(shù)。
    3、如何改善現(xiàn)場管理。
    1)生產(chǎn)價值流的基本結(jié)構(gòu)。
    2)現(xiàn)場管理的系統(tǒng)框架。
    3)熟悉現(xiàn)場改善的基本思路。
    4)掌握現(xiàn)場改善的五個階段。
    4、成本管理。
    a)班組長成本意識及改善方法。
    b)熟悉現(xiàn)場管理中的七大浪費(fèi)。
    c)尋找并消除現(xiàn)場浪費(fèi)。
    第二天:7月16日拓展訓(xùn)練(遇大雨天另定)。
    培訓(xùn)地點(diǎn):無錫馬山龍頭灣野外拓展訓(xùn)練場。
    目的:增強(qiáng)團(tuán)隊溝通力、凝聚力及協(xié)調(diào)配合能力,挖掘班組長潛能。
    內(nèi)容:1)生日排序。
    2)信任背摔。
    3)翻越高墻。
    4)信任行走。
    5)穿越電網(wǎng)。
    要求:每個學(xué)員嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)完成培訓(xùn)項目,體會拓展訓(xùn)練帶給你的收獲。
    三、培訓(xùn)結(jié)束后,安排班組長培訓(xùn)總結(jié)交流(時間另定)。
    培訓(xùn)老師簡介:
    楊文彪老師畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工業(yè)管理工程系,曾在德國狼堡汽車學(xué)院進(jìn)修經(jīng)濟(jì)管理系一年,同時他于1998.9-2001.7期間就讀于同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理系mba專業(yè)。
    楊老師是德國狼堡大眾公司培訓(xùn)部實(shí)習(xí)講師(德語六級),曾任上海大眾汽車有限公司培訓(xùn)教員,上海大眾汽車有限公司人員管理培訓(xùn)股長。目前楊老師是北京百思瑞企業(yè)管理顧問有限公司培訓(xùn)顧問;法國企顧司管理咨詢公司高級培訓(xùn)顧問(生產(chǎn)管理課程);同濟(jì)大學(xué)管理學(xué)院培訓(xùn)中心特聘高級培訓(xùn)顧問;前程無憂51job特聘高級培訓(xùn)顧問;美國ama管理協(xié)會高級培訓(xùn)顧問;心達(dá)斯生產(chǎn)管理培訓(xùn)顧問。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十七
    招生組長1人,招生業(yè)務(wù)員6人。
    1.
    2.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
    3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
    4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
    1.
    2.
    3.
    4.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。在高中檔小區(qū)門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。在組長的安排下進(jìn)行電話招生。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
    (一)人員安排。
    1.
    2.在設(shè)點(diǎn)時間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長溝通交流。
    (二)招生時間。
    在6月26日--8月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
    (三)招生對象。
    小學(xué)——高四的學(xué)生。
    (四)招生業(yè)務(wù)員須知。
    (1).招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
    (2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
    (3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
    (4).電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    1.我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢。
    2.我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢。
    3一元送清涼活動,關(guān)心社區(qū)兒童的成長。
    4.我們不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們生活自理能力。
    5.學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不僅教室宿舍有空調(diào),而且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的。
    6.每天下午6點(diǎn),我們都將會舉行校區(qū)內(nèi)活動。如沙盤游戲,英語沙龍等活動。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十八
    嚴(yán)格按照省上安排,選拔600名左右高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教,選拔450名左右醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、50名左右獸醫(yī)專業(yè)高校畢業(yè)生到基層獸醫(yī)站工作。6月初發(fā)布公告,6月底組織報名,7月底組織選拔考試,9月份安置上崗。
    責(zé)任單位:市人社局、市教育局、市衛(wèi)生局、市畜牧局、市財政局。
    培訓(xùn)時間:6月23號7點(diǎn)開始5000名教師第四期的培訓(xùn)(16天)。
    7月8號開始5000名教師預(yù)測班的培訓(xùn)(10天)。
    培訓(xùn)地點(diǎn):天水師范學(xué)院院內(nèi)(教室以課表為準(zhǔn))。
    二、赴基層就業(yè)計劃。
    認(rèn)真組織實(shí)施好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部”、“選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)生”等引導(dǎo)高校畢業(yè)生赴基層的各類就業(yè)計劃,招考“三支一扶”高校畢業(yè)生130名、“進(jìn)村社區(qū)”190名、“特設(shè)教師崗位”587名,選聘到村任職高校畢業(yè)生50名左右。11月底前將招考錄用的高校畢業(yè)生安置到位。
    責(zé)任單位:市委組織部、市人社局、市教育局、團(tuán)市委。
    培訓(xùn)時間:6月30號7點(diǎn)開始“三支及進(jìn)村社”第三期的培訓(xùn)(15天)。
    7月10號開始“三支及進(jìn)村社”預(yù)測班的培訓(xùn)(8天)。
    培訓(xùn)地點(diǎn):天水市委黨校圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳。
    三、公務(wù)員考錄計劃。
    面向普通高校畢業(yè)生重點(diǎn)是經(jīng)過基層鍛煉的高校畢業(yè)生和具有大專以上學(xué)歷的其他社會人員,為全市公檢法系統(tǒng)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)招錄282名公務(wù)員。12月底完成錄用工作。
    責(zé)任單位:市委組織部、市人社局。
    培訓(xùn)時間:7月30號開始“甘肅省公務(wù)員”第二期的培訓(xùn)(15天)。
    8月15號開始“甘肅省公務(wù)員”第三期的培訓(xùn)(15天)。
    8月30號開始“甘肅省公務(wù)員”第四期的培訓(xùn)(15天)。
    9月15號開始“甘肅省公務(wù)員”第五期的培訓(xùn)(12天)。
    培訓(xùn)地點(diǎn):天水師范學(xué)院院內(nèi)(教室以課表為準(zhǔn))。
    四、事業(yè)單位公開招聘計劃。
    從現(xiàn)有緊缺的市、縣(區(qū))編制資源中擠出980個左右事業(yè)崗位(含為社區(qū)勞動保障工作站選拔100名工作人員),面向擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生公開招聘。11月底前完成招聘工作。
    責(zé)任單位:市人社局。
    培訓(xùn)時間:8月5號開始“事業(yè)單位”第一期的培訓(xùn)(15天)。
    8月20號開始“事業(yè)單位”第二期的培訓(xùn)(15天)。
    9月5號開始“事業(yè)單位”第三期的培訓(xùn)(15天)。
    9月20號開始“事業(yè)單位”第四期的培訓(xùn)(15天)。
    9月28號開始“事業(yè)單位”第五期的培訓(xùn)(15天)。
    10月12號開始“事業(yè)單位”第六期的培訓(xùn)(15天)。
    10月20號開始“事業(yè)單位”第七期的培訓(xùn)(15天)。
    10月28號開始“事業(yè)單位”預(yù)測班的培訓(xùn)(10天)。
    培訓(xùn)地點(diǎn):天水師范學(xué)院院內(nèi)(教室以課表為準(zhǔn))。
    咨詢電話:
    開培訓(xùn)班計劃方案篇十九
    二、活動時間。
    20xx年6月20日至8月10日。
    三、活動開展地點(diǎn)。
    九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。
    四、參加人員。
    教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們。
    五、活動目的。
    教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學(xué)”為校訓(xùn),以“誠信辦學(xué)”為宗旨,以“名師輔導(dǎo)”為核心,以“一對一”個性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達(dá)到以下幾個目的:
    2、提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力;。
    3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度,為將來更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。
    4、活動準(zhǔn)備和具體方案。
    一、招生過程:
    2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。
    3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。
    4、開展團(tuán)報活動多多的原則,增加報名人數(shù)。
    二、開課前準(zhǔn)備工作:
    2、對上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境;。
    3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;。
    三、開課中:
    4、課程結(jié)束后,開一個小會,共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進(jìn)行。
    四、開課結(jié)束后。
    2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié),為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。
    五、開展活動期間注意事項。
    1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;。
    2、開展學(xué)生或老師的活動時,注意安全;。
    3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;。
    六、開展活動預(yù)算。
    3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計200元;。
    4、適量的員工活動費(fèi)用,豐富大家業(yè)余時間,促進(jìn)大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇二十
    為弘揚(yáng)青年突擊隊精神,充分發(fā)揮青年突擊隊在通信重點(diǎn)項目建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用,圓滿完成重點(diǎn)項目建設(shè)任務(wù),促進(jìn)全省電信行業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展,按照團(tuán)省委等八部門《關(guān)于在重點(diǎn)項目建設(shè)中開展青年突擊隊建功競賽活動的通知》(豫青聯(lián)〔〕37號)要求,現(xiàn)制定全省電信行業(yè)青年突擊隊建功競賽活動實(shí)施方案,具體如下:
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞通信重點(diǎn)項目建設(shè),以安全生產(chǎn)、建設(shè)精品工程、提高經(jīng)濟(jì)效益和培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才等為內(nèi)容,組織動員參加重點(diǎn)項目建設(shè)的廣大團(tuán)員青年,大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),崇尚實(shí)干,善于學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流”的青年突擊隊精神,積極投身青年突擊隊建功競賽活動,力爭實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo):
    (一)建設(shè)一批精品工程,圓滿完成重點(diǎn)項目建設(shè)任務(wù),推動全省電信行業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“保增長、保民生、保穩(wěn)定、保態(tài)勢”目標(biāo)、加快中原崛起做出積極貢獻(xiàn)。
    (二)創(chuàng)建一批“功勛青年突擊隊”、“標(biāo)桿青年突擊隊”、“優(yōu)秀青年突擊隊”、“優(yōu)秀青年指揮長”和“優(yōu)質(zhì)青年工程”,發(fā)揮青年突擊隊品牌效應(yīng),樹立行業(yè)良好形象。
    (三)培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年建設(shè)人才,充分發(fā)揮青工在重點(diǎn)項目建設(shè)中的生力軍作用,立足本職崗位,不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新,提高企業(yè)核心競爭力。
    二、活動主題。
    奉獻(xiàn)青春建功中原。
    三、活動時間。
    12月份至6月份。
    四、活動內(nèi)容。
    在省重點(diǎn)項目和通過省核備的市級重點(diǎn)項目中,廣泛開展青年突擊隊競賽活動,積極參加全省通信網(wǎng)絡(luò)項目青年突擊隊競賽,力爭取得優(yōu)異成績。
    (一)加強(qiáng)青年突擊隊建設(shè)。
    以重點(diǎn)項目建設(shè)為中心,按照建隊標(biāo)準(zhǔn)廣泛建立青年突擊隊。每支突擊隊的人數(shù)應(yīng)不少于5名,40歲以下青年應(yīng)占60%以上,平均年齡不超過35周歲,隊長必須是業(yè)務(wù)骨干,政治思想好,政治素質(zhì)好,技術(shù)過硬,年齡不超過40周歲。突擊隊可以用工程項目名稱或項目負(fù)責(zé)人命名。
    (二)規(guī)范青年突擊隊管理。
    1.黨政領(lǐng)導(dǎo)重視。成立由企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭的青年突擊隊建功競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將青年突擊隊活動納入企業(yè)目標(biāo)管理體系,做到有專人負(fù)責(zé)、有專項經(jīng)費(fèi)、有專題活動、有專門文件。
    2.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。建立季度例會、半年檢查交流、活動經(jīng)費(fèi)保障、年終評比表彰和隊長培訓(xùn)等制度。規(guī)范日常管理,制定青年突擊隊發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)、管理制度等。
    3.建隊與育人相結(jié)合。堅持開展青年安全示范崗、技能比武、崗位練兵等活動,在優(yōu)質(zhì)、高效、安全地完成建設(shè)任務(wù)中提高青年突擊隊的職業(yè)文明素質(zhì),促進(jìn)廣大青年突擊隊員建功成才。
    (三)開展青年突擊隊競賽。
    競賽內(nèi)容主要包含安全、質(zhì)量、管理、創(chuàng)新、進(jìn)度、育人等六個方面。
    1.賽安全。把安全生產(chǎn)放在突出重要的位置,按照行業(yè)安全生產(chǎn)的總體部署,以創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動為載體,加強(qiáng)教育,落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真排查整治安全生產(chǎn)隱患,創(chuàng)新技術(shù)措施,完善監(jiān)控機(jī)制,確保不出重傷以上人身事故或重大非人身事故。
    2.賽質(zhì)量。牢固樹立精品意識、創(chuàng)優(yōu)意識,堅持“百年大計、質(zhì)量第一”,嚴(yán)格遵循質(zhì)量規(guī)范,建立健全質(zhì)量管理體系,全面建立質(zhì)量控制系統(tǒng),落實(shí)工程質(zhì)量責(zé)任制,以高度的責(zé)任感和使命感鍛造優(yōu)質(zhì)工程、精品工程,確保工程質(zhì)量達(dá)到國家、省部級以上標(biāo)準(zhǔn)。
    3.賽管理。積極探索新的管理手段,建立健全管理體系,構(gòu)建科學(xué)管理模式,不斷提高管理水平。加強(qiáng)施工計劃管理,合理調(diào)配資源,優(yōu)化施工方案,確保工程順利完工。強(qiáng)化成本觀念和效益觀念,采取有效措施,積極降本增效、創(chuàng)新創(chuàng)效,爭創(chuàng)一流的綜合效益。
    4.賽創(chuàng)新。深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動和“河南省節(jié)能減排青少年攻堅行動”,積極推廣新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備和節(jié)能新產(chǎn)品的應(yīng)用,廣泛開展技術(shù)攻關(guān)、獻(xiàn)計獻(xiàn)策等活動,推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)青年突擊隊建功競賽向智力型、科技型轉(zhuǎn)變,不斷創(chuàng)出科技新成果。
    5.賽進(jìn)度。制訂詳細(xì)工程推進(jìn)計劃,完善推進(jìn)措施,加強(qiáng)督促檢查,在確保安全質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下,積極引導(dǎo)廣大青工比干勁、重協(xié)作、提工效,形成你追我趕的勞動競賽氛圍,加快重點(diǎn)項目建設(shè)進(jìn)度,提前高質(zhì)量完成工程項目,爭取受到市、省、全國表彰。
    6.賽育人。積極開展技能競賽、崗位練兵活動,加強(qiáng)青年建設(shè)者的思想政治、職業(yè)道德、文明意識、精神面貌、技術(shù)業(yè)務(wù)等方面的教育和培養(yǎng),培育一批優(yōu)秀青年建設(shè)人才。激勵參賽隊員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研技術(shù),爭當(dāng)青年崗位能手,積極向黨組織靠攏,在本職崗位上建功成才。
    五、活動步驟。
    (一)動員階段(12月上旬)。參與重點(diǎn)項目建設(shè)的基礎(chǔ)電信運(yùn)營公司要積極組建青年突擊隊,認(rèn)真填寫相關(guān)表格(見附件1、附件2、附件3),按照豫青聯(lián)〔〕37號文件規(guī)定的程序上報青年突擊隊建功競賽活動組委會辦公室,同時抄送省通信管理局。原則上凡符合建隊條件的都要積極參賽。
    (二)競賽階段(12月中旬至4月底)。各基礎(chǔ)電信運(yùn)營公司要緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際,制定競賽實(shí)施方案,開展豐富多彩的競賽活動,定期對參賽青年突擊隊進(jìn)行檢查和綜合考評,及時上報開展競賽活動的信息。詳細(xì)記錄競賽期間各支隊伍的參賽情況,作為最后評比的依據(jù)。省通信管理局將對參賽青年突擊隊進(jìn)行檢查和綜合考評,并組織召開例會,聽取競賽進(jìn)展情況匯報,協(xié)調(diào)解決存在問題。
    (三)總結(jié)階段(5月上旬至6月底)。各基礎(chǔ)電信運(yùn)營公司對活動開展情況進(jìn)行自查,對專項競賽工作進(jìn)行總結(jié),并申報在項目攻關(guān)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊伍和優(yōu)秀隊員。省通信管理局將與團(tuán)省委組成聯(lián)合檢查組,對各公司活動開展情況進(jìn)行檢查,并向省活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦優(yōu)秀隊伍和優(yōu)秀隊員。
    六、有關(guān)要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立全省電信行業(yè)青年突擊隊建功競賽活動組委會(見附件4),切實(shí)加強(qiáng)對全省電信行業(yè)青年突擊隊建功競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)。各基礎(chǔ)電信運(yùn)營公司要高度重視,把建功競賽活動作為參與我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項重要載體,及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本企業(yè)競賽活動。
    (二)注重實(shí)效。各基礎(chǔ)電信運(yùn)營公司要結(jié)合實(shí)際,精心策劃,精心指導(dǎo),著力加強(qiáng)競賽的過程管理和考核;要選擇重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,合理布局,形成特色,弘揚(yáng)青年突擊隊的時代精神,展示當(dāng)代青年的青春風(fēng)采;要通過競賽鍛煉隊伍、提高素質(zhì)、崗位建功,培養(yǎng)一流的青年建設(shè)人才。
    (三)選樹典型。要注重激勵,通過評比表彰,樹立典型,引導(dǎo)帶動廣大青年積極投身工作實(shí)踐。要在競賽中積極探索青年突擊隊的運(yùn)行機(jī)制,加大對青年人才的培養(yǎng)和使用力度,選樹一批體現(xiàn)時代風(fēng)采的先進(jìn)典型,帶動整體競賽水平的提高。
    (四)加大宣傳。通過精心策劃宣傳計劃,多角度、多層次地反映工作、宣傳活動,努力增強(qiáng)活動的影響力和輻射力,大力宣傳競賽中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡,不斷擴(kuò)大青年突擊隊的社會影響,進(jìn)一步擴(kuò)大青年突擊隊的品牌效應(yīng)。
    開培訓(xùn)班計劃方案篇二十一
    新聞發(fā)布會開始之前,先提醒各位媒體記者朋友,在你們手中的資料袋內(nèi)有一張?zhí)釂枟l,請各位將自己的問題寫在提問條上,一會我們的工作人員會收集上來,由新聞發(fā)言人一一回答。另外請各位與會同仁將手機(jī)屏蔽或者調(diào)至震動,謝謝大家!下面新聞發(fā)布會正式開始。
    10:20——10:30。
    主持人發(fā)言。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、新聞界的朋友們,大家上午好,首先,請允許我代表《中國文體明星北京奧運(yùn)宣傳助威團(tuán)禮儀之星選拔活動》河南賽區(qū)組委會對各位來賓的光臨表示最熱烈的歡迎。
    (大賽簡介)。
    本屆大賽的主題是以“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”和“迎奧運(yùn)、講禮儀、樹新風(fēng)”這幾大奧運(yùn)理念為基礎(chǔ),以傳播奧運(yùn)禮儀。因此河南賽區(qū)的主題是“禮儀奧運(yùn),你我同行!”號召全民參與到奧運(yùn)禮儀的活動中。借助本次大賽,向世界介紹河南,讓河南走向世界,把河南悠久的歷史文化、淳厚的禮儀文化以奧運(yùn)的特殊形式展現(xiàn)給全球!
    10:30—10:40。
    隨著的臨近,為了滿足奧運(yùn)會、殘奧會現(xiàn)場及相關(guān)活動對禮儀人才日益增加的需求,2011中國文體明星奧運(yùn)助威團(tuán)主辦了《2011中國文體明星北京奧運(yùn)宣傳助威團(tuán)禮儀之星選拔賽》,一方面為奧運(yùn)會選拔禮儀人才,另一方面為奧運(yùn)宣傳助威,為奧運(yùn)加油打氣!下面,請容許我介紹在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
    參加新聞發(fā)布會的媒體有:
    10:40—10:45。
    參加本次新聞發(fā)布會的企業(yè)有:
    我們首先有請先生為本次新聞發(fā)布會致辭。
    10:45—10:50。
    謝謝(),下面有請()致辭。
    10:50—10:55。
    謝謝(),下面有請()致辭。
    10:55—11:00。
    謝謝。
    下面有請_____致辭。
    11:00—11:05。
    禮儀之星選拔賽河南賽區(qū)籌備至今,______作了大量的工作,下面有請我們本組委會秘書長____講話。
    感謝___的致辭。2011北京奧運(yùn)會提出了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念,其中“人文奧運(yùn)”是指具有中華民族傳統(tǒng)民族特色的文化和技藝,是北京提出的具有獨(dú)特價值的創(chuàng)新理念,它依托有著五千年悠久歷史的中國文化,展示了中國對奧林匹克精神的開掘與發(fā)展。
    11:05—11:10。
    (啟動儀式)下面有請_______進(jìn)行大賽的啟動儀式,有請兩位:
    11:10—11:15。
    想必在座各位特別是媒體記者朋友們一定還有很多細(xì)節(jié)要了解,現(xiàn)在就進(jìn)入本次新聞發(fā)布會的答記者問環(huán)節(jié),請媒體朋友們將提問條交給我們的工作人員,謝謝。(等工作人員將提問條送到主持人處)。
    11:15—11:30。
    好的,現(xiàn)在提問條已經(jīng)收集上來了。我手上有幾張?zhí)釂柕膯巫?,第一個問題……。
    有請新聞發(fā)言人組委會副秘書長現(xiàn)場答記者問。
    第二個問題……。
    ………………。
    第五個問題……。
    感謝各媒體對我們大賽的關(guān)注,由于時間有限,我們今天的提問只能到此結(jié)束,需要進(jìn)一步了解大賽的記者朋友們,請會后與我們組委會聯(lián)系。
    11:30。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們,感謝大家在百忙中參加我們的新聞發(fā)布會,在這請允許我代表2011中國文體明星北京奧運(yùn)宣傳助威團(tuán)禮儀之星選拔活動河南賽區(qū)組委會對大家的到來再次表示我們最誠摯的感謝。2011中國文體明星北京奧運(yùn)宣傳助威團(tuán)禮儀之星選拔賽河南賽區(qū)新聞發(fā)布會到此結(jié)束。謝謝大家!
    全部活動結(jié)束。