在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇一
我與媽媽、奶奶一道去商場(chǎng)，一起步行至公交站前準(zhǔn)備乘車(chē)。車(chē)進(jìn)站的一瞬間，人們蜂擁而上，憑借力量向上擠。遠(yuǎn)處有一位拄著拐杖、頭發(fā)灰白的太太，在陽(yáng)光照耀下，她的發(fā)堆像沉積了歲月的灰，掩埋著已去的蒼勁的黑亮，盡歸于干枯黯淡的灰白。她顫顫巍巍地最后一個(gè)擠上車(chē)來(lái)。
車(chē)廂里，大家自顧自玩手機(jī)或說(shuō)話，都沒(méi)注意到角落的老太太。大家都不看她，好像她消失在喧鬧的人群中了。我們一家人也站著，旁邊座位上的一個(gè)叔叔看了看奶奶，立刻站了起來(lái)：“你們坐吧！”我們便趕緊讓奶奶坐過(guò)去。我不由多看了這個(gè)叔叔兩眼，從他挺拔的身影中，我看到了讓人溫暖的善良。
廣播持續(xù)在響，人們陸續(xù)下車(chē)。跟前的座位上也有人下車(chē)，我趕緊直接一屁股坐下。
百無(wú)聊賴的我從車(chē)窗反光的玻璃上看到了自己，臉頰紅潤(rùn)，頭發(fā)烏黑。不知怎地我心虛地從人群中搜索了一下那位陌生老太太，光縷交織的暗角，老太太仍舊憔悴。她盡力握緊欄桿，靠一根拐杖來(lái)支撐自己身體，使之不會(huì)摔倒，她和鏡中的“我”形成了鮮明的對(duì)比。一個(gè)衰老枯槁，一個(gè)飽滿新鮮，但我覺(jué)得自己朝氣蓬勃的臉，并不好看，干凈的玻璃上，我清清楚楚地看到了自己的自私與不安。我能不能像那位善良的叔叔一樣，把座位也讓給她呢？我猶豫了。
“吱——”公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)、我不禁向前一傾。再看那位太太，來(lái)不及反應(yīng)，一個(gè)趔趄使身子歪向一邊，差點(diǎn)因?yàn)槭テ胶舛乖诘厣?，本以為一定有好心人扶她，幫助她，慰?wèn)她。
可惜，沒(méi)有。
老太太已擎著欄桿末端，一點(diǎn)一點(diǎn)的走回原來(lái)的地方。一股按捺不住的力量沖到我的腿上，我“霍”地站起來(lái)，輕輕拍了拍她：“奶奶，您坐。”終于看清她的面籠，蠟黃干枯的皮膚，樸素而干凈的衣服。她干癟的嘴發(fā)出沙啞的聲音：“謝謝你，小朋友?！?BR> 我再次望了一眼反光玻璃窗，處于生命少年階段的我，穩(wěn)穩(wěn)地站著，而處于生命暮年的老太太，在座位上穩(wěn)穩(wěn)地坐著，隨著汽車(chē)的顛簸，一老一少的臉，都模模糊糊地投射在玻璃上，但我清晰地看見(jiàn)，我們的臉上，都發(fā)出了明朗愉悅的光芒。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇二
一次回眸，一次微笑，流連心間，不能忘懷——微笑如珍寶?！}記
你的笑是美的。
認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我還是個(gè)羞澀稚嫩的小女孩，不敢與同學(xué)們交流，更不敢與同學(xué)們玩耍。那時(shí)你正好坐在我前面，我想和你交朋友，卻不知怎么開(kāi)口，心里糾結(jié)得很。
每天，我們就像一條平行線，互不干涉。但我多么想打破這一層薄紙，我羨慕那些玩的開(kāi)心的同學(xué)們。不過(guò)說(shuō)來(lái)也慚愧，是你，主動(dòng)來(lái)與我交朋友的?；蛟S是因?yàn)槲姨察o了吧。
我一輩子也不會(huì)忘了那天相識(shí)的場(chǎng)景：你回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑道：“嗨，同學(xué)，你怎么不去玩呢？”當(dāng)時(shí)我就沉默了，沒(méi)有理睬你，一旁的同學(xué)見(jiàn)我這樣，都勸你別浪費(fèi)時(shí)間在我這個(gè)根“木頭”上，但是你卻不聽(tīng)勸，拉起我的手，陪我出去玩。你對(duì)我笑著，多么燦爛的笑容啊，他像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心里。我依舊沒(méi)說(shuō)話，只是回了你一個(gè)微笑。朋友，你的笑好美好美……
你的笑是暖的。
在我敞開(kāi)心扉接納你后，你就像哥哥一樣，呵護(hù)我。
那是一個(gè)嚴(yán)冬，你來(lái)接我上學(xué)。當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，凍得我只打哆嗦，手不停地搓揉著。你知道我冷，便把自己的手套給我。我問(wèn)你冷不冷時(shí)，你像個(gè)真正的男子漢那樣拍拍胸脯對(duì)我說(shuō)不冷。于是我放心地帶上你的手套，一路上有你的手套和你的陪伴，我心里暖癢癢的。走了不久，我看見(jiàn)你的步伐慢了一點(diǎn)，雙手紅紅的，不停地發(fā)抖。我再握著你的手，好冰！我心疼地幫你戴上手套，你卻笑著推拒著。看見(jiàn)那個(gè)笑，我感覺(jué)好溫暖。朋友，謝謝你！
你的笑是甜的。
那天開(kāi)學(xué)，你帶給我一個(gè)驚人的消息——轉(zhuǎn)班！我很舍不得你，你像我的親哥哥一樣，我依戀你，嚷著要和你一起走，弄得老師也束手無(wú)措。你看著我，遞給我一顆糖，摸著我的頭，承諾道：“即使不在一個(gè)班，我依舊是你的朋友，你的哥哥，永遠(yuǎn)陪伴你?！蔽倚⌒囊硪淼嘏踔@顆糖，看著你離去，其實(shí)我認(rèn)為你的笑比這顆糖要甜很多很多……
我想你了，我親愛(ài)的朋友，我想再次看見(jiàn)你的笑！想再次溫暖心田！想再次在你的笑聲里流連忘返！
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇三
我看見(jiàn)世態(tài)繁華，看見(jiàn)千帆輝煌。我看見(jiàn)寒風(fēng)凜冽下的肆意招展，看見(jiàn)落紅無(wú)數(shù)前的傾世絕倫。
不知何時(shí)，窺探人間的窗戶被真實(shí)之火燒成殘?jiān)珨啾谠谠厣l(fā)抖?；鸸庹樟亮搜矍暗陌脒吿欤潜澈蟮?，我看不清，我看不見(jiàn)。
歷史是已散場(chǎng)的戲，可那氣焰熏天的繁華盛景，在時(shí)代的天空久久回蕩，不肯退去。
（一）
明爭(zhēng)暗斗的漢宮，王昭君，我看見(jiàn)你在眾人錯(cuò)愕的目光中，自愿遠(yuǎn)嫁匈奴蠻荒，淡然自若步入大殿，“回眸一笑，光明漢宮”。
只是如果可以重新選擇，你是否會(huì)把生命交給遠(yuǎn)方？婚姻從來(lái)是社稷利益的犧牲品。我只看見(jiàn)半個(gè)世紀(jì)漢匈相對(duì)穩(wěn)定，而那滲著幽怨的琵琶曲兒，如墨落生宣，暈染出一滴淚，一滴昭君不曾留下的淚。
我看不見(jiàn)，風(fēng)沙揚(yáng)起，阻隔了女子回望的視線，唯一曲琵琶幻滅地在時(shí)空中浮游、綿延、回響。
我看不見(jiàn)，安定祥和中傾覆那堪與百花爭(zhēng)風(fēng)華的女子多少凄苦的淚水。
（二）
酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，吐出半個(gè)盛唐。李太白，我看見(jiàn)你英姿大氣，揮金巨萬(wàn)，在金殿上命高力士脫靴、楊玉環(huán)磨墨，這萬(wàn)里河山，任你游履迨遍！
卻是半句流傳千古的詩(shī)句和貴妃嬌俏的嗔語(yǔ)，“恰似飛燕倚新妝”，這極度輝煌的人生，就此被打入社會(huì)底層。這是青蓮居士踏著夕陽(yáng)余暉的貶謫之旅，一個(gè)痛苦的身影在我的視野漸漸消失。
我看不見(jiàn)，太白久久停駐在塞外硝煙的目光，深深的，似一把利劍，窮透時(shí)間與空間，似要將李隆基的心剖開(kāi)，一探顏色。
我看不見(jiàn)，榮光與驕傲太刺眼，隱去懷才不遇的謫仙人多少凄悲的心事，就此散落風(fēng)塵，再無(wú)法撿起。
（三）
日月星辰，循環(huán)往復(fù)，萬(wàn)千世事如驚鴻掠過(guò)我們的視線，究竟能看清多少？那些華而不實(shí)的包裝，光榮后深切的努力，相貌堂皇之人的丑惡，不堪外表下的至純至善……我們看見(jiàn)了許多，而真正能看得清、看得明的卻寥寥無(wú)幾。
真實(shí)的火焰吞噬著真相肆意燃燒，早已在窗前掩簾，歷史在眼前風(fēng)沙呼嘯，現(xiàn)實(shí)在當(dāng)下狂風(fēng)大作。我們往往看見(jiàn)現(xiàn)世的浮華，被遮蔽的恰恰是心靈的吶喊。我們所看見(jiàn)的，還剩幾分真實(shí)，我們一無(wú)所知。那里還剩凈土？這姿態(tài)紛呈的世界！
眼底顏色，盡為心聲。
心之所見(jiàn)，必是雙眼不到之境，是歲月里的笑里藏刀，是年華中的苦盡甘來(lái)。
用心去看見(jiàn)一切，就此，一個(gè)千面百態(tài)的世界，鋪陳在我眼前。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇四
柴靜，央視知名記者、主持人。
相信如果柴靜小姐拋開(kāi)電視節(jié)目的話，大概會(huì)是個(gè)出色的文字記者?！犊匆?jiàn)》這本書(shū)，人物鮮活，故事真實(shí)，感情質(zhì)樸，細(xì)節(jié)動(dòng)人。一本400多頁(yè)厚實(shí)的書(shū)，分兩次竟能夠讀完，這也許得益于她的文字寫(xiě)得踏實(shí)，沒(méi)有戾氣。
何為戾氣？就是不滿、忿忿不平、攻擊式的利劍。
不同于尖銳的政治時(shí)事記者，看柴靜的文章，不會(huì)有太多讓你感到不適的地方?？陀^地來(lái)說(shuō)，讀這本書(shū)，就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年，十年中她用肉眼所看見(jiàn)的畢生難忘之場(chǎng)景。
《看見(jiàn)》并不是零零散散的故事或片段，而是一個(gè)人所經(jīng)歷的真實(shí)的十年。柴靜的新聞始于生命，最終也回歸生命與人生的思考。20_年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命，以及人在死亡面前最真實(shí)的態(tài)度。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有看過(guò)生命如何消亡，他就無(wú)法真正理解人或者生命。陳虻是柴靜在新聞中的引導(dǎo)者，他的逝去，讓三十而立的她再次思考生命與人生。
書(shū)中的這十多個(gè)故事，并不是刻意挑選，也不是那些最轟動(dòng)的節(jié)目，而是每一個(gè)故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來(lái)。每個(gè)人的人生都是被其他人影響的過(guò)程，而人真正的成長(zhǎng)來(lái)自于自己的經(jīng)歷，也來(lái)自于對(duì)經(jīng)歷的理解?？匆?jiàn)他人的人生，其實(shí)也就是看見(jiàn)自己。
用柴靜同事王開(kāi)嶺的話來(lái)說(shuō)：“做新聞，就是和這個(gè)時(shí)代的疾病打交道，我們都是時(shí)代的患者，采訪在很大程度是病友之間的相互探問(wèn)。”用柴靜自己的話來(lái)說(shuō)，“當(dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候，才會(huì)忘記自己。”“理解的基礎(chǔ)是感受。人能感受別人的時(shí)候，心就變軟了，軟不是脆弱，是韌性?！?BR> 400多頁(yè)的書(shū)，也沒(méi)上幾張個(gè)人照片，弄幾個(gè)名人；不寫(xiě)八卦、不扯段子、不擺朋友錄；不肯將就成文，篇篇使勁全力，滿心滿意都在紙上。憑自身的采訪經(jīng)歷，事后反思，連綴成篇，看似“小”，實(shí)則寫(xiě)的正是那個(gè)大大的中國(guó)，和中國(guó)的人。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇五
看見(jiàn)了。我看見(jiàn)枝丫上那搖搖欲墜的葉終于躺在了跑道上。又是一陣匆匆而富有節(jié)奏感的腳步聲，和著雙腿交替間飛快的頻率，帶來(lái)一襲秋風(fēng)——黃葉被送到跑道的旁邊。
那是女子四百米的總決賽，我班體育委員沒(méi)有辜負(fù)日復(fù)一日的鍛煉，猛沖預(yù)賽前三，“殺進(jìn)總決賽。她要彌補(bǔ)自己未得預(yù)賽桂冠的遺憾。我看見(jiàn)，她內(nèi)心之火熊熊燃燒起來(lái)了，但她在壓抑著，不斷深呼吸，她在等那一聲槍鳴，激起身體中熱血，儲(chǔ)蓄的力量即將爆發(fā)。她是我們班唯一奪冠的希望，她也期待著，強(qiáng)健的長(zhǎng)腿在原地蹬著。
盼望著，盼望著，體委如愿地在跑道上預(yù)備著。觀眾席上的同學(xué)也雀躍起來(lái)了，拉拉隊(duì)員終于藏不住心中那份悸動(dòng)，提前為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓氣。
就要起跑了！觀眾席上振奮人心的“加油”聲越來(lái)越響，音量越來(lái)越大，把微黃的葉都震得沙沙作響，風(fēng)也不得不為運(yùn)動(dòng)員們送來(lái)一陣清爽。
“呯！”裁判鳴了槍，運(yùn)動(dòng)員們毫不拖沓地邁開(kāi)雙腿，奮力向前。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下，體委那修長(zhǎng)的雙腿以讓人來(lái)不及看的速度一刻不停地交替著，她潛伏在體中的活力與熱血已經(jīng)爆發(fā)而出。她用著自己畢生所學(xué)在奔馳著；她承載著全班的希望奔向目標(biāo)——終點(diǎn)；她也在追逐著自己的體育夢(mèng)想。
不覺(jué)已跑了三百米，終于到了最后的一百米沖刺。體力雖有所消耗，但她的步伐依舊矯健有力。她準(zhǔn)備猛沖。此時(shí)，她和第二名已拉開(kāi)了一段距離，是暫時(shí)的第一。我們祈禱著，保持著這個(gè)第一，萬(wàn)不可被別人所超越。此時(shí)的拉拉隊(duì)員，依然賣(mài)力地大喊“加油”。
當(dāng)她跨越終點(diǎn)線的那一瞬間，歡呼和吶喊聲響成一片，她成功了，沒(méi)有比她先越過(guò)終點(diǎn)的人。畫(huà)面定格在這一刻，我們激動(dòng)、喜悅的笑容也永遠(yuǎn)停留在這個(gè)瞬間。過(guò)了這一刻，她也應(yīng)得到鮮花的包圍、頒發(fā)的獎(jiǎng)杯，還有震耳的歡呼、尖叫，那將是無(wú)上的榮譽(yù)。但她不為別的，只為她對(duì)體育那忠心的熱愛(ài)。
就在那一刻，我看見(jiàn)。不僅是你們奮力向前邁的步伐，更是你們心中那掩蓋不住的對(duì)體育的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求！
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇六
利璟暉
深秋，一陣夾著絲絲涼意的秋風(fēng)鉆入我的被窩中，接著又跳進(jìn)我的夢(mèng)中，使我不得不竭盡全力掙脫這個(gè)夢(mèng)境。忽然，我記起了些什么，我走到寫(xiě)字桌前，拉開(kāi)抽屜，拿出了一張塵封已久的老照片，我在照片中，隱約看見(jiàn)了兩只風(fēng)箏在空中飛揚(yáng)。
我懷著興奮的心情，用手將照片上的塵埃輕輕揮去，我又清晰地在照片上看見(jiàn)外公。我的嘴角邊露出一絲甜甜的微笑，細(xì)細(xì)地回憶著照片上那一刻的幸福。
這是外婆照的一張照片，上面記錄著我與表哥兒時(shí)，和外公一起在草地上放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景：那時(shí)還健在的外公兩只手各拿一只風(fēng)箏，我和表哥各拿一個(gè)線頭，在草地上盡情狂奔。
我還依稀記得，那時(shí)放開(kāi)了倆風(fēng)箏的外公，一邊追著我和表哥，一邊大喊著：“加油??！再跑快一點(diǎn)兒，別讓風(fēng)箏掉下來(lái)！”最終，倆風(fēng)箏在空中輕盈而歡快地飛翔著，正如我和表哥在外公的關(guān)懷中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
是的，在這張充滿溫馨的照片中，我看見(jiàn)了，不是從頭腦中掃蕩過(guò)的麻木的一眼，而是深深觸及到心靈，震憾到靈魂的看見(jiàn)，透過(guò)照片中那張和藹的臉，我看見(jiàn)的，是外公在我和表哥兒時(shí)對(duì)我倆的關(guān)懷及呵護(hù)。他沒(méi)有用他生命中余下的時(shí)光來(lái)享受自我，而是用來(lái)?yè)Q得我和表哥的快樂(lè)成長(zhǎng)，他是無(wú)私而偉大的。
但不幸的是，這般好的外公在我五歲時(shí)便得了重病離了人世。臨終前，他看著是那樣蒼老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯的尸。他用盡最后的一絲力氣將他手中攥緊的照片，遞給了我和表哥并囑咐道：“外公要走了，你倆要照顧好自己。如果想念外公了，就看看這張照片，懷念一下以前與外公一起的日子。”說(shuō)罷，慈祥的他便與世長(zhǎng)辭了。
現(xiàn)在，外公已去世多年了，如果沒(méi)有這次看見(jiàn)，恐怕馬虎的我早已將外公的面孔忘卻。
又是一陣爽朗的秋風(fēng)拂過(guò)，我鉆進(jìn)暖暖的被窩，做著美美的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我又看見(jiàn)了那倆風(fēng)箏，腦海中又浮現(xiàn)了外公那和藹的面孔。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇七
初冬，清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空，臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。嗅著書(shū)香，品著香茗，是的，我看見(jiàn)了，書(shū)海里的別樣美麗。
眾里尋他千百度，驀然回首，我看見(jiàn)他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所動(dòng)，只愿“江海寄余生”。夜漫長(zhǎng)，愁腸心間，眼簾低垂，雨中潮濕了傷痕。點(diǎn)點(diǎn)憂傷，亂了心緒，過(guò)眼煙云，塵埃飛揚(yáng)。相思淡淡亦濃濃，眉梢情字陷沉思。十指相扣，愁緒同落花。且做一回閑人，跟隨你的足跡。
讀蘇東坡，我看見(jiàn)了豪邁豁達(dá)，桀驁不馴。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”打開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的首頁(yè)，頓時(shí)陷入飄杳朦朧的情境中。河水悠悠流動(dòng)，荇菜輕輕搖曳，雎鳩關(guān)關(guān)，歌聲婉轉(zhuǎn)，悠哉悠哉，令人轉(zhuǎn)輾反側(cè)?！榜厚皇缗?，寤寐求之”字字含蓄卻句句真實(shí)，原來(lái)愛(ài)別人可以如此牽腸，被人愛(ài)從來(lái)不懂憂傷。
還有那“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”的釋然；那“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”的感傷；那“他山之石，可以攻玉”的睿智。透過(guò)千年的煙塵，與我今生相遇。
讀《詩(shī)經(jīng)》，我看見(jiàn)了古老歲月中的永恒。
圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚、咚咚……沉重地，凄婉地，講述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了色的形象：獨(dú)眼的敲鐘人加西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德教主?！懊烂仓粣?ài)美貌，陽(yáng)春不理寒冬，美麗無(wú)所不能，美是唯一完整存在的東西?！泵烙尚纳?，丑也由心出。不論何時(shí)，人的共性是始終存在的，對(duì)美好的向往，對(duì)美好的追求，對(duì)美好的贊美。人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合，一個(gè)人只有占有崇高的品德、高尚的心靈，才可以爆發(fā)出無(wú)可比擬的美感；反之，一個(gè)人內(nèi)心昏暗、靈魂丑陋，那么即使擁有潘安之貌、詠絮之才也無(wú)法躋身美的天堂?！栋屠枋ツ冈骸分羞@場(chǎng)美與丑的對(duì)決，孰勝孰敗，眾心知之。
讀《巴黎圣母院》，我看見(jiàn)了美的地獄，丑的天堂。
城市的塵埃愈來(lái)愈重，生活的鐘擺總是馬不停蹄，左腳的黃昏永遠(yuǎn)被右腳的黃昏趕上，好像已經(jīng)在市井之聲中失去了心跳。在灰塵的厚繭中，書(shū)籍如一陣清風(fēng)，我從朦朧中睜開(kāi)眼，視線漸清，我看見(jiàn)了心可豪放、情在悅動(dòng)、美丑由心。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇八
挫折時(shí)時(shí)存在于人們身邊，是一個(gè)絆腳石。有的人，面對(duì)挫折勇敢地走了下去，讓絆腳石變成了墊腳石；有的人，就此放棄，跌落深淵。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折呢？
校園里彌漫這一股股硝煙。即使是下課也久久不散。這里馬上就要展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)，是時(shí)間與速度的戰(zhàn)爭(zhēng)，是人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)——期末考試。
“零零——”上課鈴的響起，伴隨著同學(xué)們急促的腳步聲；老師們高跟鞋踩在地上清脆的滴答聲。這節(jié)課是語(yǔ)文，老師手上依舊是一堆如小山般的卷子。
“通往高分的路是卷子鋪出來(lái)的”是我們老師的“至理名言”。
看著這高分路上的地板磚，我們又愛(ài)又恨，不過(guò)現(xiàn)在全是恨，以后就不得而知了。但是，事實(shí)證明，我們恨對(duì)了。老師做出了一個(gè)她認(rèn)為最好看的表情，柔聲道“這張卷子是一張句型專練，想必同學(xué)們很熟悉吧！這次考試的時(shí)間是······兩分鐘！計(jì)時(shí)開(kāi)始！”
“oh! my god!”
我親愛(ài)的老師，您這是要人命的節(jié)奏??！但這話已不能說(shuō)出來(lái)，只是在心中腹誹著。但這絲毫不影響我的速度，與這題海搏斗，現(xiàn)在知道什么叫做速度與激情啦！看著卷子上螞蟻排衙般的字，我只覺(jué)得腦袋大的把頭蓋骨都要掀了！看來(lái)這地板磚也不是那么好鋪的！不過(guò)抱怨歸抱怨，我依舊只能帶著深深的怨恨，以及任命的態(tài)度拼搏著，奮斗著！畢竟誰(shuí)也不想報(bào)個(gè)零雞蛋回家。不過(guò)貌似地球上沒(méi)有奇跡，或者說(shuō)沒(méi)有降落在我頭上。老師慢慢的逼近，走過(guò)的地方，變成了一片片苦瓜地。老師走到我的身邊，輕瞟了一眼卷子，畫(huà)上了一道優(yōu)美的弧線，悄悄地離開(kāi)了。很遺憾，我也成為了苦瓜地中的一員。天哪！這搞錯(cuò)沒(méi)，怎們會(huì)是0分，再怎們樣，我也做了幾題呀！但老師接下來(lái)幾句話，卻讓我們深深的思索起來(lái)。
“我知道，臨近期末，大家的心情都很緊張浮躁，而我讓同學(xué)們做這張卷子的原因，就是想要告訴同學(xué)們‘要認(rèn)真對(duì)待一切，凡事不求做好，但都要細(xì)心都要認(rèn)真’現(xiàn)在請(qǐng)大家認(rèn)真在看一遍卷子，進(jìn)行改錯(cuò)”其實(shí)，這張卷子只用寫(xiě)一題，但是全班同學(xué)，卻沒(méi)有一個(gè)發(fā)現(xiàn)卷子下面那一行小字······
這次0分，可以說(shuō)是一個(gè)絆腳石，但是只要我們跨越了它，我們就能從中獲得啟示，使它變成墊腳石。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇一
我與媽媽、奶奶一道去商場(chǎng)，一起步行至公交站前準(zhǔn)備乘車(chē)。車(chē)進(jìn)站的一瞬間，人們蜂擁而上，憑借力量向上擠。遠(yuǎn)處有一位拄著拐杖、頭發(fā)灰白的太太，在陽(yáng)光照耀下，她的發(fā)堆像沉積了歲月的灰，掩埋著已去的蒼勁的黑亮，盡歸于干枯黯淡的灰白。她顫顫巍巍地最后一個(gè)擠上車(chē)來(lái)。
車(chē)廂里，大家自顧自玩手機(jī)或說(shuō)話，都沒(méi)注意到角落的老太太。大家都不看她，好像她消失在喧鬧的人群中了。我們一家人也站著，旁邊座位上的一個(gè)叔叔看了看奶奶，立刻站了起來(lái)：“你們坐吧！”我們便趕緊讓奶奶坐過(guò)去。我不由多看了這個(gè)叔叔兩眼，從他挺拔的身影中，我看到了讓人溫暖的善良。
廣播持續(xù)在響，人們陸續(xù)下車(chē)。跟前的座位上也有人下車(chē)，我趕緊直接一屁股坐下。
百無(wú)聊賴的我從車(chē)窗反光的玻璃上看到了自己，臉頰紅潤(rùn)，頭發(fā)烏黑。不知怎地我心虛地從人群中搜索了一下那位陌生老太太，光縷交織的暗角，老太太仍舊憔悴。她盡力握緊欄桿，靠一根拐杖來(lái)支撐自己身體，使之不會(huì)摔倒，她和鏡中的“我”形成了鮮明的對(duì)比。一個(gè)衰老枯槁，一個(gè)飽滿新鮮，但我覺(jué)得自己朝氣蓬勃的臉，并不好看，干凈的玻璃上，我清清楚楚地看到了自己的自私與不安。我能不能像那位善良的叔叔一樣，把座位也讓給她呢？我猶豫了。
“吱——”公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)、我不禁向前一傾。再看那位太太，來(lái)不及反應(yīng)，一個(gè)趔趄使身子歪向一邊，差點(diǎn)因?yàn)槭テ胶舛乖诘厣?，本以為一定有好心人扶她，幫助她，慰?wèn)她。
可惜，沒(méi)有。
老太太已擎著欄桿末端，一點(diǎn)一點(diǎn)的走回原來(lái)的地方。一股按捺不住的力量沖到我的腿上，我“霍”地站起來(lái)，輕輕拍了拍她：“奶奶，您坐。”終于看清她的面籠，蠟黃干枯的皮膚，樸素而干凈的衣服。她干癟的嘴發(fā)出沙啞的聲音：“謝謝你，小朋友?！?BR> 我再次望了一眼反光玻璃窗，處于生命少年階段的我，穩(wěn)穩(wěn)地站著，而處于生命暮年的老太太，在座位上穩(wěn)穩(wěn)地坐著，隨著汽車(chē)的顛簸，一老一少的臉，都模模糊糊地投射在玻璃上，但我清晰地看見(jiàn)，我們的臉上，都發(fā)出了明朗愉悅的光芒。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇二
一次回眸，一次微笑，流連心間，不能忘懷——微笑如珍寶?！}記
你的笑是美的。
認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我還是個(gè)羞澀稚嫩的小女孩，不敢與同學(xué)們交流，更不敢與同學(xué)們玩耍。那時(shí)你正好坐在我前面，我想和你交朋友，卻不知怎么開(kāi)口，心里糾結(jié)得很。
每天，我們就像一條平行線，互不干涉。但我多么想打破這一層薄紙，我羨慕那些玩的開(kāi)心的同學(xué)們。不過(guò)說(shuō)來(lái)也慚愧，是你，主動(dòng)來(lái)與我交朋友的?；蛟S是因?yàn)槲姨察o了吧。
我一輩子也不會(huì)忘了那天相識(shí)的場(chǎng)景：你回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑道：“嗨，同學(xué)，你怎么不去玩呢？”當(dāng)時(shí)我就沉默了，沒(méi)有理睬你，一旁的同學(xué)見(jiàn)我這樣，都勸你別浪費(fèi)時(shí)間在我這個(gè)根“木頭”上，但是你卻不聽(tīng)勸，拉起我的手，陪我出去玩。你對(duì)我笑著，多么燦爛的笑容啊，他像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心里。我依舊沒(méi)說(shuō)話，只是回了你一個(gè)微笑。朋友，你的笑好美好美……
你的笑是暖的。
在我敞開(kāi)心扉接納你后，你就像哥哥一樣，呵護(hù)我。
那是一個(gè)嚴(yán)冬，你來(lái)接我上學(xué)。當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，凍得我只打哆嗦，手不停地搓揉著。你知道我冷，便把自己的手套給我。我問(wèn)你冷不冷時(shí)，你像個(gè)真正的男子漢那樣拍拍胸脯對(duì)我說(shuō)不冷。于是我放心地帶上你的手套，一路上有你的手套和你的陪伴，我心里暖癢癢的。走了不久，我看見(jiàn)你的步伐慢了一點(diǎn)，雙手紅紅的，不停地發(fā)抖。我再握著你的手，好冰！我心疼地幫你戴上手套，你卻笑著推拒著。看見(jiàn)那個(gè)笑，我感覺(jué)好溫暖。朋友，謝謝你！
你的笑是甜的。
那天開(kāi)學(xué)，你帶給我一個(gè)驚人的消息——轉(zhuǎn)班！我很舍不得你，你像我的親哥哥一樣，我依戀你，嚷著要和你一起走，弄得老師也束手無(wú)措。你看著我，遞給我一顆糖，摸著我的頭，承諾道：“即使不在一個(gè)班，我依舊是你的朋友，你的哥哥，永遠(yuǎn)陪伴你?！蔽倚⌒囊硪淼嘏踔@顆糖，看著你離去，其實(shí)我認(rèn)為你的笑比這顆糖要甜很多很多……
我想你了，我親愛(ài)的朋友，我想再次看見(jiàn)你的笑！想再次溫暖心田！想再次在你的笑聲里流連忘返！
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇三
我看見(jiàn)世態(tài)繁華，看見(jiàn)千帆輝煌。我看見(jiàn)寒風(fēng)凜冽下的肆意招展，看見(jiàn)落紅無(wú)數(shù)前的傾世絕倫。
不知何時(shí)，窺探人間的窗戶被真實(shí)之火燒成殘?jiān)珨啾谠谠厣l(fā)抖?；鸸庹樟亮搜矍暗陌脒吿欤潜澈蟮?，我看不清，我看不見(jiàn)。
歷史是已散場(chǎng)的戲，可那氣焰熏天的繁華盛景，在時(shí)代的天空久久回蕩，不肯退去。
（一）
明爭(zhēng)暗斗的漢宮，王昭君，我看見(jiàn)你在眾人錯(cuò)愕的目光中，自愿遠(yuǎn)嫁匈奴蠻荒，淡然自若步入大殿，“回眸一笑，光明漢宮”。
只是如果可以重新選擇，你是否會(huì)把生命交給遠(yuǎn)方？婚姻從來(lái)是社稷利益的犧牲品。我只看見(jiàn)半個(gè)世紀(jì)漢匈相對(duì)穩(wěn)定，而那滲著幽怨的琵琶曲兒，如墨落生宣，暈染出一滴淚，一滴昭君不曾留下的淚。
我看不見(jiàn)，風(fēng)沙揚(yáng)起，阻隔了女子回望的視線，唯一曲琵琶幻滅地在時(shí)空中浮游、綿延、回響。
我看不見(jiàn)，安定祥和中傾覆那堪與百花爭(zhēng)風(fēng)華的女子多少凄苦的淚水。
（二）
酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，吐出半個(gè)盛唐。李太白，我看見(jiàn)你英姿大氣，揮金巨萬(wàn)，在金殿上命高力士脫靴、楊玉環(huán)磨墨，這萬(wàn)里河山，任你游履迨遍！
卻是半句流傳千古的詩(shī)句和貴妃嬌俏的嗔語(yǔ)，“恰似飛燕倚新妝”，這極度輝煌的人生，就此被打入社會(huì)底層。這是青蓮居士踏著夕陽(yáng)余暉的貶謫之旅，一個(gè)痛苦的身影在我的視野漸漸消失。
我看不見(jiàn)，太白久久停駐在塞外硝煙的目光，深深的，似一把利劍，窮透時(shí)間與空間，似要將李隆基的心剖開(kāi)，一探顏色。
我看不見(jiàn)，榮光與驕傲太刺眼，隱去懷才不遇的謫仙人多少凄悲的心事，就此散落風(fēng)塵，再無(wú)法撿起。
（三）
日月星辰，循環(huán)往復(fù)，萬(wàn)千世事如驚鴻掠過(guò)我們的視線，究竟能看清多少？那些華而不實(shí)的包裝，光榮后深切的努力，相貌堂皇之人的丑惡，不堪外表下的至純至善……我們看見(jiàn)了許多，而真正能看得清、看得明的卻寥寥無(wú)幾。
真實(shí)的火焰吞噬著真相肆意燃燒，早已在窗前掩簾，歷史在眼前風(fēng)沙呼嘯，現(xiàn)實(shí)在當(dāng)下狂風(fēng)大作。我們往往看見(jiàn)現(xiàn)世的浮華，被遮蔽的恰恰是心靈的吶喊。我們所看見(jiàn)的，還剩幾分真實(shí)，我們一無(wú)所知。那里還剩凈土？這姿態(tài)紛呈的世界！
眼底顏色，盡為心聲。
心之所見(jiàn)，必是雙眼不到之境，是歲月里的笑里藏刀，是年華中的苦盡甘來(lái)。
用心去看見(jiàn)一切，就此，一個(gè)千面百態(tài)的世界，鋪陳在我眼前。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇四
柴靜，央視知名記者、主持人。
相信如果柴靜小姐拋開(kāi)電視節(jié)目的話，大概會(huì)是個(gè)出色的文字記者?！犊匆?jiàn)》這本書(shū)，人物鮮活，故事真實(shí)，感情質(zhì)樸，細(xì)節(jié)動(dòng)人。一本400多頁(yè)厚實(shí)的書(shū)，分兩次竟能夠讀完，這也許得益于她的文字寫(xiě)得踏實(shí)，沒(méi)有戾氣。
何為戾氣？就是不滿、忿忿不平、攻擊式的利劍。
不同于尖銳的政治時(shí)事記者，看柴靜的文章，不會(huì)有太多讓你感到不適的地方?？陀^地來(lái)說(shuō)，讀這本書(shū)，就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年，十年中她用肉眼所看見(jiàn)的畢生難忘之場(chǎng)景。
《看見(jiàn)》并不是零零散散的故事或片段，而是一個(gè)人所經(jīng)歷的真實(shí)的十年。柴靜的新聞始于生命，最終也回歸生命與人生的思考。20_年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命，以及人在死亡面前最真實(shí)的態(tài)度。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有看過(guò)生命如何消亡，他就無(wú)法真正理解人或者生命。陳虻是柴靜在新聞中的引導(dǎo)者，他的逝去，讓三十而立的她再次思考生命與人生。
書(shū)中的這十多個(gè)故事，并不是刻意挑選，也不是那些最轟動(dòng)的節(jié)目，而是每一個(gè)故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來(lái)。每個(gè)人的人生都是被其他人影響的過(guò)程，而人真正的成長(zhǎng)來(lái)自于自己的經(jīng)歷，也來(lái)自于對(duì)經(jīng)歷的理解?？匆?jiàn)他人的人生，其實(shí)也就是看見(jiàn)自己。
用柴靜同事王開(kāi)嶺的話來(lái)說(shuō)：“做新聞，就是和這個(gè)時(shí)代的疾病打交道，我們都是時(shí)代的患者，采訪在很大程度是病友之間的相互探問(wèn)。”用柴靜自己的話來(lái)說(shuō)，“當(dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候，才會(huì)忘記自己。”“理解的基礎(chǔ)是感受。人能感受別人的時(shí)候，心就變軟了，軟不是脆弱，是韌性?！?BR> 400多頁(yè)的書(shū)，也沒(méi)上幾張個(gè)人照片，弄幾個(gè)名人；不寫(xiě)八卦、不扯段子、不擺朋友錄；不肯將就成文，篇篇使勁全力，滿心滿意都在紙上。憑自身的采訪經(jīng)歷，事后反思，連綴成篇，看似“小”，實(shí)則寫(xiě)的正是那個(gè)大大的中國(guó)，和中國(guó)的人。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇五
看見(jiàn)了。我看見(jiàn)枝丫上那搖搖欲墜的葉終于躺在了跑道上。又是一陣匆匆而富有節(jié)奏感的腳步聲，和著雙腿交替間飛快的頻率，帶來(lái)一襲秋風(fēng)——黃葉被送到跑道的旁邊。
那是女子四百米的總決賽，我班體育委員沒(méi)有辜負(fù)日復(fù)一日的鍛煉，猛沖預(yù)賽前三，“殺進(jìn)總決賽。她要彌補(bǔ)自己未得預(yù)賽桂冠的遺憾。我看見(jiàn)，她內(nèi)心之火熊熊燃燒起來(lái)了，但她在壓抑著，不斷深呼吸，她在等那一聲槍鳴，激起身體中熱血，儲(chǔ)蓄的力量即將爆發(fā)。她是我們班唯一奪冠的希望，她也期待著，強(qiáng)健的長(zhǎng)腿在原地蹬著。
盼望著，盼望著，體委如愿地在跑道上預(yù)備著。觀眾席上的同學(xué)也雀躍起來(lái)了，拉拉隊(duì)員終于藏不住心中那份悸動(dòng)，提前為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓氣。
就要起跑了！觀眾席上振奮人心的“加油”聲越來(lái)越響，音量越來(lái)越大，把微黃的葉都震得沙沙作響，風(fēng)也不得不為運(yùn)動(dòng)員們送來(lái)一陣清爽。
“呯！”裁判鳴了槍，運(yùn)動(dòng)員們毫不拖沓地邁開(kāi)雙腿，奮力向前。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下，體委那修長(zhǎng)的雙腿以讓人來(lái)不及看的速度一刻不停地交替著，她潛伏在體中的活力與熱血已經(jīng)爆發(fā)而出。她用著自己畢生所學(xué)在奔馳著；她承載著全班的希望奔向目標(biāo)——終點(diǎn)；她也在追逐著自己的體育夢(mèng)想。
不覺(jué)已跑了三百米，終于到了最后的一百米沖刺。體力雖有所消耗，但她的步伐依舊矯健有力。她準(zhǔn)備猛沖。此時(shí)，她和第二名已拉開(kāi)了一段距離，是暫時(shí)的第一。我們祈禱著，保持著這個(gè)第一，萬(wàn)不可被別人所超越。此時(shí)的拉拉隊(duì)員，依然賣(mài)力地大喊“加油”。
當(dāng)她跨越終點(diǎn)線的那一瞬間，歡呼和吶喊聲響成一片，她成功了，沒(méi)有比她先越過(guò)終點(diǎn)的人。畫(huà)面定格在這一刻，我們激動(dòng)、喜悅的笑容也永遠(yuǎn)停留在這個(gè)瞬間。過(guò)了這一刻，她也應(yīng)得到鮮花的包圍、頒發(fā)的獎(jiǎng)杯，還有震耳的歡呼、尖叫，那將是無(wú)上的榮譽(yù)。但她不為別的，只為她對(duì)體育那忠心的熱愛(ài)。
就在那一刻，我看見(jiàn)。不僅是你們奮力向前邁的步伐，更是你們心中那掩蓋不住的對(duì)體育的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求！
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇六
利璟暉
深秋，一陣夾著絲絲涼意的秋風(fēng)鉆入我的被窩中，接著又跳進(jìn)我的夢(mèng)中，使我不得不竭盡全力掙脫這個(gè)夢(mèng)境。忽然，我記起了些什么，我走到寫(xiě)字桌前，拉開(kāi)抽屜，拿出了一張塵封已久的老照片，我在照片中，隱約看見(jiàn)了兩只風(fēng)箏在空中飛揚(yáng)。
我懷著興奮的心情，用手將照片上的塵埃輕輕揮去，我又清晰地在照片上看見(jiàn)外公。我的嘴角邊露出一絲甜甜的微笑，細(xì)細(xì)地回憶著照片上那一刻的幸福。
這是外婆照的一張照片，上面記錄著我與表哥兒時(shí)，和外公一起在草地上放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景：那時(shí)還健在的外公兩只手各拿一只風(fēng)箏，我和表哥各拿一個(gè)線頭，在草地上盡情狂奔。
我還依稀記得，那時(shí)放開(kāi)了倆風(fēng)箏的外公，一邊追著我和表哥，一邊大喊著：“加油??！再跑快一點(diǎn)兒，別讓風(fēng)箏掉下來(lái)！”最終，倆風(fēng)箏在空中輕盈而歡快地飛翔著，正如我和表哥在外公的關(guān)懷中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
是的，在這張充滿溫馨的照片中，我看見(jiàn)了，不是從頭腦中掃蕩過(guò)的麻木的一眼，而是深深觸及到心靈，震憾到靈魂的看見(jiàn)，透過(guò)照片中那張和藹的臉，我看見(jiàn)的，是外公在我和表哥兒時(shí)對(duì)我倆的關(guān)懷及呵護(hù)。他沒(méi)有用他生命中余下的時(shí)光來(lái)享受自我，而是用來(lái)?yè)Q得我和表哥的快樂(lè)成長(zhǎng)，他是無(wú)私而偉大的。
但不幸的是，這般好的外公在我五歲時(shí)便得了重病離了人世。臨終前，他看著是那樣蒼老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯的尸。他用盡最后的一絲力氣將他手中攥緊的照片，遞給了我和表哥并囑咐道：“外公要走了，你倆要照顧好自己。如果想念外公了，就看看這張照片，懷念一下以前與外公一起的日子。”說(shuō)罷，慈祥的他便與世長(zhǎng)辭了。
現(xiàn)在，外公已去世多年了，如果沒(méi)有這次看見(jiàn)，恐怕馬虎的我早已將外公的面孔忘卻。
又是一陣爽朗的秋風(fēng)拂過(guò)，我鉆進(jìn)暖暖的被窩，做著美美的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我又看見(jiàn)了那倆風(fēng)箏，腦海中又浮現(xiàn)了外公那和藹的面孔。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇七
初冬，清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空，臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。嗅著書(shū)香，品著香茗，是的，我看見(jiàn)了，書(shū)海里的別樣美麗。
眾里尋他千百度，驀然回首，我看見(jiàn)他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所動(dòng)，只愿“江海寄余生”。夜漫長(zhǎng)，愁腸心間，眼簾低垂，雨中潮濕了傷痕。點(diǎn)點(diǎn)憂傷，亂了心緒，過(guò)眼煙云，塵埃飛揚(yáng)。相思淡淡亦濃濃，眉梢情字陷沉思。十指相扣，愁緒同落花。且做一回閑人，跟隨你的足跡。
讀蘇東坡，我看見(jiàn)了豪邁豁達(dá)，桀驁不馴。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”打開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的首頁(yè)，頓時(shí)陷入飄杳朦朧的情境中。河水悠悠流動(dòng)，荇菜輕輕搖曳，雎鳩關(guān)關(guān)，歌聲婉轉(zhuǎn)，悠哉悠哉，令人轉(zhuǎn)輾反側(cè)?！榜厚皇缗?，寤寐求之”字字含蓄卻句句真實(shí)，原來(lái)愛(ài)別人可以如此牽腸，被人愛(ài)從來(lái)不懂憂傷。
還有那“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”的釋然；那“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”的感傷；那“他山之石，可以攻玉”的睿智。透過(guò)千年的煙塵，與我今生相遇。
讀《詩(shī)經(jīng)》，我看見(jiàn)了古老歲月中的永恒。
圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚、咚咚……沉重地，凄婉地，講述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了色的形象：獨(dú)眼的敲鐘人加西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德教主?！懊烂仓粣?ài)美貌，陽(yáng)春不理寒冬，美麗無(wú)所不能，美是唯一完整存在的東西?！泵烙尚纳?，丑也由心出。不論何時(shí)，人的共性是始終存在的，對(duì)美好的向往，對(duì)美好的追求，對(duì)美好的贊美。人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合，一個(gè)人只有占有崇高的品德、高尚的心靈，才可以爆發(fā)出無(wú)可比擬的美感；反之，一個(gè)人內(nèi)心昏暗、靈魂丑陋，那么即使擁有潘安之貌、詠絮之才也無(wú)法躋身美的天堂?！栋屠枋ツ冈骸分羞@場(chǎng)美與丑的對(duì)決，孰勝孰敗，眾心知之。
讀《巴黎圣母院》，我看見(jiàn)了美的地獄，丑的天堂。
城市的塵埃愈來(lái)愈重，生活的鐘擺總是馬不停蹄，左腳的黃昏永遠(yuǎn)被右腳的黃昏趕上，好像已經(jīng)在市井之聲中失去了心跳。在灰塵的厚繭中，書(shū)籍如一陣清風(fēng)，我從朦朧中睜開(kāi)眼，視線漸清，我看見(jiàn)了心可豪放、情在悅動(dòng)、美丑由心。
中考作文看見(jiàn) 中考作文看見(jiàn)奶奶對(duì)京劇的堅(jiān)守篇八
挫折時(shí)時(shí)存在于人們身邊，是一個(gè)絆腳石。有的人，面對(duì)挫折勇敢地走了下去，讓絆腳石變成了墊腳石；有的人，就此放棄，跌落深淵。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折呢？
校園里彌漫這一股股硝煙。即使是下課也久久不散。這里馬上就要展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)，是時(shí)間與速度的戰(zhàn)爭(zhēng)，是人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)——期末考試。
“零零——”上課鈴的響起，伴隨著同學(xué)們急促的腳步聲；老師們高跟鞋踩在地上清脆的滴答聲。這節(jié)課是語(yǔ)文，老師手上依舊是一堆如小山般的卷子。
“通往高分的路是卷子鋪出來(lái)的”是我們老師的“至理名言”。
看著這高分路上的地板磚，我們又愛(ài)又恨，不過(guò)現(xiàn)在全是恨，以后就不得而知了。但是，事實(shí)證明，我們恨對(duì)了。老師做出了一個(gè)她認(rèn)為最好看的表情，柔聲道“這張卷子是一張句型專練，想必同學(xué)們很熟悉吧！這次考試的時(shí)間是······兩分鐘！計(jì)時(shí)開(kāi)始！”
“oh! my god!”
我親愛(ài)的老師，您這是要人命的節(jié)奏??！但這話已不能說(shuō)出來(lái)，只是在心中腹誹著。但這絲毫不影響我的速度，與這題海搏斗，現(xiàn)在知道什么叫做速度與激情啦！看著卷子上螞蟻排衙般的字，我只覺(jué)得腦袋大的把頭蓋骨都要掀了！看來(lái)這地板磚也不是那么好鋪的！不過(guò)抱怨歸抱怨，我依舊只能帶著深深的怨恨，以及任命的態(tài)度拼搏著，奮斗著！畢竟誰(shuí)也不想報(bào)個(gè)零雞蛋回家。不過(guò)貌似地球上沒(méi)有奇跡，或者說(shuō)沒(méi)有降落在我頭上。老師慢慢的逼近，走過(guò)的地方，變成了一片片苦瓜地。老師走到我的身邊，輕瞟了一眼卷子，畫(huà)上了一道優(yōu)美的弧線，悄悄地離開(kāi)了。很遺憾，我也成為了苦瓜地中的一員。天哪！這搞錯(cuò)沒(méi)，怎們會(huì)是0分，再怎們樣，我也做了幾題呀！但老師接下來(lái)幾句話，卻讓我們深深的思索起來(lái)。
“我知道，臨近期末，大家的心情都很緊張浮躁，而我讓同學(xué)們做這張卷子的原因，就是想要告訴同學(xué)們‘要認(rèn)真對(duì)待一切，凡事不求做好，但都要細(xì)心都要認(rèn)真’現(xiàn)在請(qǐng)大家認(rèn)真在看一遍卷子，進(jìn)行改錯(cuò)”其實(shí)，這張卷子只用寫(xiě)一題，但是全班同學(xué)，卻沒(méi)有一個(gè)發(fā)現(xiàn)卷子下面那一行小字······
這次0分，可以說(shuō)是一個(gè)絆腳石，但是只要我們跨越了它，我們就能從中獲得啟示，使它變成墊腳石。