在日常生活中，我們會遇到各種各樣的問題和困擾?？梢詤⒖妓说目偨Y(jié)經(jīng)驗和方法?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。
美麗中國我是行動者論文篇一
生活中，我們無數(shù)次在“走”，包括走在斑馬線上。當(dāng)我們佇立十字路口，看著形形色色的人穿行于斑馬線時，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為：有的行人或非機(jī)動車輛不走斑馬線、闖紅燈，或是有行人在通過斑馬線時玩手機(jī)、嬉戲打鬧等，拖延過馬路時間這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
記得2009年8月4日21時40分左右，在杭州莫干山路浙江電視臺門口，杭州首條被稱為愛心斑馬線的旁邊發(fā)生一起車禍，一輛保時捷越野車將一名行人撞出30多米遠(yuǎn)，該行人后因搶救無效死亡。斑馬線本來應(yīng)該是公民過馬路的安全線，生命保障線，然而，這里卻成了公民的奪命線，這是一種悲哀，為了防止這種悲哀在我們身邊發(fā)生，我校開展了關(guān)于“斑馬線上的文明”的形式多樣的活動，讓每一個學(xué)生深知斑馬線、安全過斑馬線。
首先是加強(qiáng)宣傳、積極引導(dǎo)。我校地處農(nóng)村，很多學(xué)生對斑馬線并不是很了解，甚至不知道斑馬線是什么東西。因此，學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、板報、校門口公開欄、校園廣播、國旗下講話等多種形式開展“斑馬線上的文明”主題活動。積極宣傳關(guān)于“斑馬線上的.文明”的相關(guān)知識，讓學(xué)生了解什么是斑馬線，知道如何過斑馬線以及斑馬線上我們該如何文明禮讓。
二是深入班級、開張豐富的主題班會。針對我校情況，各班舉行了“斑馬線上的文明”的主題班會。教師讓學(xué)生畫出什么是斑馬線，然后讓學(xué)生充分討論：什么時候才能過斑馬線，當(dāng)我們行走在斑馬線上遇到緊急情況時如何做。學(xué)生通過討論得出結(jié)論：斑馬線上要“一慢二看三讓四通過”。
三是把結(jié)合現(xiàn)實生活，從我做起。為了使學(xué)生更好地把關(guān)于“斑馬線上的文明”知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活，學(xué)校充分利用課余學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生到校門口外面的公路邊，觀察來往的車輛和路過的行人，并分析這些行人的行為，從而提高自己安全過馬路的知識和自我保護(hù)意識。同時，教職工從自己做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，禮讓斑馬線，為學(xué)生做出示范，為社會做出榜樣。
通過開展“斑馬線上的文明”系列主題活動，我校師生對斑馬線上的文明有了深入的了解，學(xué)生也知道了如何安全過馬路，深知交通安全的重要性和必要性;更重要的是，我們明白了：斑馬線上，如果每一個人都做到遵守交通規(guī)則，都做到文明禮讓，交通事故就會離我們遠(yuǎn)去，世界就會多一份美好。
禮讓，讓愛先行。
美麗中國我是行動者論文篇二
上個學(xué)期，我在小區(qū)里做了一件有關(guān)環(huán)保的.事情。
雖然做得比較順利，但是在此之前，我卻找不到辦法。
我想啊想，終于想出了個好辦法。但是，這種辦法有很大的可能性會被別人笑話。但是，我覺得，這還不錯。這個辦法就是？——撿垃圾。
開始行動了。我在樓下“巡查”，看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”，我就用個計策，把他們當(dāng)作球一樣踢，一直踢到一條幾乎沒人的小路里去。我左看看，右看看，果然發(fā)現(xiàn)沒有一個人關(guān)注著我。于是我立刻把“球”放進(jìn)了裝“球”的袋子里。接下來的垃圾我如法炮制，不一會兒，我就撿了五六個瓶子和其他的東西。我看差不多了，就上樓把垃圾扔到垃圾桶里，然后我就高興地回家去了。
第二天，我下樓再次“巡查”，發(fā)現(xiàn)地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進(jìn)了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來撿的，我還要做其他的事情，我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾，就是對保護(hù)環(huán)境的貢獻(xiàn)了。
我們以后要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
美麗中國我是行動者論文篇三
我們的祖國地大物博、山川秀美。我們無錫也有很多名勝古跡，比如錫惠公園、黿頭渚、拈花灣等等。在一個明媚的清晨，我和爸爸媽媽去錫惠公園游玩。
來到了錫惠公園，沿著一條林間小道往前走，映入眼簾的是映山湖，湖水清澈見底，時不時還有一兩條小魚游過。不遠(yuǎn)處還有一個小小的碼頭，那兒還可以租船在映山湖上游玩呢!我迫不及待地跑去劃船了。在船上觀景真是別有一番天地，大到湖心小島，小到水底的鵝卵石都一覽無余。
我們告別了游船，來到了惠山腳下，望著樹木叢生的惠山，我們踏上了登山之旅。一路上，四周都是樹，只有一條蜿蜒曲折的石階伸向前方。我們好不容易爬上了半山腰，正準(zhǔn)備休息的時候，突然發(fā)現(xiàn)路兩邊有許多垃圾，非常刺眼，與山中的美景格格不入。媽媽告訴我：這些垃圾不僅影響美觀而且污染環(huán)境。于是，我提議我們?nèi)野阉械睦紦斓揭粋€大袋子里，爸爸媽媽欣然同意，不一會兒我們就撿了好多垃圾。
這時一個小弟弟跑過來好奇地問我：“哥哥，你為什么要撿垃圾呢?”我回道：“為了保護(hù)環(huán)境?！毙〉艿苈犃吮闩芑厝プ屗募胰藗円惨黄饋頁炖?，很快我們就把垃圾撿完了。接著我們重整旗鼓，繼續(xù)登山，不知不覺我成功登頂了!此時夕陽的余輝輕輕灑下，城市似乎披上了一層金紗。我站在頂峰觀賞著美景，心中無限感慨：這么美麗的景色我們一定要好好保護(hù)啊!
習(xí)近平總書記曾說過：“綠水青山就是金山銀山?！笨梢姳Ｗo(hù)環(huán)境的重要性，只要我們保護(hù)環(huán)境，還我們綠水青山，就能實現(xiàn)人與自然和諧相處。
讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起。為魚兒留下一汪碧水;為蝴蝶留下一簇鮮花;為小草留下一方凈土;為小鳥留下一片藍(lán)天;為我們留下美麗家園。
美麗中國我是行動者論文篇四
水，是我們的生命。沒有水，人類將無法生存，萬物不能生長，世界就不會如此多彩。我是一名少先隊員，我生長在浙江這個因水而名，因水而美，因水而興的美麗富饒的省城中。
我家旁邊就有一條小河。聽媽媽說，她小的時候，河水是清澈見底的.，水草在水中搖來搖去，小魚在水草中穿來穿去，快活極了。一到夏天，小河邊就擠滿了人們。大家在河里游泳，戲水，玩得不亦樂乎。
可是，隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展，村里蓋起了一座座工廠。工廠的廢水和村民在小河邊玩耍里產(chǎn)生的垃圾被直接倒入了小河里。小河上漂浮著一層層白色污染物，清澈的河水變得烏黑烏黑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻難聞的氣味。小河里的小魚早就不見蹤影，原本生機(jī)勃勃的小河如今變得死氣沉沉的了。與此同時，縉云更是傳出了飲用水被污染的傳聞，人們都自備起了水桶，到更遠(yuǎn)的山里去打水了。
今年吹響了新一輪全面治水的號角——“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水）。時間過去了大半年，我們欣喜地看到“五水共治”已初見成效。政府專門撥了款修建了排污管道，工廠的廢水和村民們的生活污水再也不會直接排到小河里了。而且，村里每天都有專門的人去打探小河里的樹葉和垃圾?，F(xiàn)在，小河里的水又變清了。在河底又游回來了幾條小魚和幾只小蝦。它們在自由地嬉戲玩鬧。小河邊還有快樂的小朋友在盡情地打鬧戲水。這是多么美好的畫面??！
五水共治，任重道遠(yuǎn)。作為一名少先隊員，我們要以身作則，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)小河，不往小河里丟棄垃圾，讓小河永遠(yuǎn)清澈見底。
美麗中國我是行動者論文篇五
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”嘹亮的歌聲在校園的上空回蕩，伴隨著三月份的春風(fēng)吹拂著校園，三月是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的月份，我也想盡我的一份力為大家做一件好事。給大家?guī)硪环莞吲d很快樂。
今天上午我絞盡腦汁地想著該干些什么好事，這時我想到了一個好注意——打掃樓道。我們原來樓道的鐵欄桿又銹又粗糙，還粘滿了蜘蛛絲與灰塵，旁邊的地上也臟兮兮的。想到這，我便從家里提了一個大桶，里面倒?jié)M清水，又拿起抹布，拖把與洗潔精，在扶手上用力擦了一會兒，扶手上的污垢就被我擦掉了。
我又彎下腰小心翼翼地擦洗那個又粗糙又又粘滿灰塵的鐵欄桿，雖然能擦掉一些，但進(jìn)度卻很小。我突然想到了一個好辦法——用鐵絲球擦掉鐵銹。我又回家拿了鐵絲球，對著欄桿一刷，又用水一沖，許多鐵銹便紛紛順流而下，我高興了：這方法還真有用呢!我這樣來回干了三十多分鐘。樓下的阿姨看見我在搞衛(wèi)生，便對我說：“小朋友，謝謝你啊!”
接著，我開始進(jìn)行最難做的活——掃地。我又拿來了畚箕與掃帚，因為地上的灰塵太多了，風(fēng)又很大，費了好長時間才掃完。最后，我進(jìn)行最后一個步驟——拖地，我換了一桶清水，然后往樓道倒水，再一個一個地用拖把往臺階上拖。拖好后我的.額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
望著被我清洗干凈煥然一新的樓道，我不禁笑了出來。一年中三月只有一個月，可我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神不止一個月，我們要將雷鋒的精神刻在自己心中，時時提醒自己。
美麗中國我是行動者論文篇六
水資源是非常寶貴的，可是大家都非常浪費水?？纯次蚁旅鎸懙乃Y源的寶貴，我相信你們一定不會再浪費水了。
告訴大家，水是一種無可替代的物質(zhì)，如果沒有水，我們就無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上也沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知在哪游泳，船也沒有用，混土也攔不成，高樓無法建，水多寶貴呀！人類、地球可不能沒有水，希望大家都節(jié)約水資源。
為了讓更多人學(xué)會保護(hù)水資源，首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。其次，必須合理開發(fā)水資源，避免水資源遭到破壞。生活用水盡可能用少一些。植物造林搞好綠化。還要多做宣傳，讓人們養(yǎng)成節(jié)水、愛水的好風(fēng)尚！
我有一種能節(jié)約很多水的辦法：早上起床先打一小盆水洗臉，然后再用這盆洗過臉的水洗手，然后再把這盆洗過臉和手的水分三次用完。第一次可以把三分之一的水用來澆花。第二次就可以把澆花剩下的水的二分之一用來沖腳。第三次你可以上完廁所用剩下的沖廁所。
水資源的保護(hù)勢在必行，人人有則。讓我們立即行動起來，從身邊的每一件小事做起，共同為保護(hù)我們賴以生存的水資源作出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)！
我寫的這篇文章別人看了以后一定會深受啟發(fā)，這就是我為環(huán)保做的一件事！
美麗中國我是行動者論文篇七
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從我們身邊做起，首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認(rèn)識，加強(qiáng)環(huán)保意識……其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理，少使用塑料制品，其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理，少使用塑料制品。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，從我們身邊的小事做起，要好好地保護(hù)環(huán)境，為此我想提出如下幾點：
1、買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
2、用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯時盡量不用一次性飯盒，可以用消毒過的碗筷，那樣既環(huán)保又衛(wèi)生。
在80年代前，洪凝河的水可以說是潔白如玉，清澈見底。有時會有人在水中劃船，也有人在岸上玩耍，我們同人們一同歡快的玩耍著，玩耍著快樂極了。可是在80年代末期，隨著人們生活水平的不斷提高，人們在洪凝河邊建了工廠、紙廠、化工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，我來一一講一講。工廠，它排出的各種污染水對水質(zhì)的破壞，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會形成酸雨，污染水質(zhì)。
我們只有一個地球，想健康就要先保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，所以我們要一起努力，加油！
美麗中國我是行動者論文篇八
“美麗中國”，這個充滿了動感和色彩的詞語，為我們打開了一幅“青山綠水，藍(lán)天白云，鳥語花香”的美麗的畫卷。表明了人們對美好生活的向往和憧憬。
今天是周日，我和幾位同學(xué)約好，一起到公園做一次義務(wù)“清潔工”。我們提前定好了，將公園的幾座雕像清洗干凈。
早上8：00整，我們準(zhǔn)時在公園東大門集合，各自帶上了裝備。有小水桶、抹布、洗衣服一應(yīng)俱全。
到了公園后，我們分工明確，我和小紅負(fù)責(zé)清洗公園門口的烈士雕像。小軍和小陳負(fù)責(zé)東大門的雕像。說干就干，我們擼起袖子，用桶打來水，把抹布清洗又?jǐn)Q干，就擦了起來。因為風(fēng)沙大，時間又長，所以整個雕像，就像是一個“灰人”。我們從上到下認(rèn)真地擦洗，第1遍擦完后，我們又換了一桶水，再擦洗第2遍。
小小年紀(jì)的我們，從沒有干過如此“龐大”的工程。不一會兒就累得胳臂酸痛，都快抬不起了，身上也是汗津津的了。公園里有好多鍛煉的人們在看我們。我們一直干著，賣力的干著。也許是我們的做法感動了他們，影響了他們，有幾位大人也加入了清洗活動。一邊干一邊問我們是誰讓你們來這里清洗的，我們自豪的說：“美麗中國，我是行動者，是他讓我們來的?！鳖D時，周圍響起了熱烈的掌聲。隨后，又有一批自愿者加入了公園的大清掃當(dāng)中。有的人主動將身邊的垃圾撿起，有的人將樹葉堆成一堆，還有的用掃帚和簸箕，很快公園里的每個角落都清掃得干干凈凈，真是人多力量大呀。再看一看烈士雕像全身干凈得發(fā)亮，就像是一座新的雕像一樣。
突然有一位老人走過來，問我們這是誰的主意？我們都紛紛的答道，學(xué)校為了讓我們的祖國處處變的更加美麗而豐富多彩。讓每一位同學(xué)加入到“美好中國，我是行動者”活動中來。所以我們就主動來到了公園，做一些我們力所能及的事情。我們又說：“為了祖國更加美麗而富強(qiáng)，讓我們?nèi)巳藚⑴c其中吧，為我們偉大的祖國做出更多的貢獻(xiàn)”。聽了后，他為我們豎起了大拇指說：“沒想到孩子們比我們大人還愛我們的祖國，以后我們要努力呀”。
這次活動讓我們很開心，我們都覺得自己真的長大了，為我們美麗的國家、文明的社會、美麗的家鄉(xiāng)、溫馨的家庭做一些小事。其實只要我們每個人都出一份力，人人不忘記保護(hù)生態(tài)環(huán)境。那么我們的家園一定是青山綠水，處處風(fēng)景如畫。
“我的爸爸是城管”征文比賽。
美麗中國我是行動者論文篇九
環(huán)保，顧名思義就是保護(hù)環(huán)境。周邊的環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，而環(huán)境的保護(hù)就成了每個人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)保，就不能只是說說，而要真正地付出行動。
有一天，我號召我的同學(xué)鄭宜成、高瑞敏一起，真正地為環(huán)保做了一次貢獻(xiàn)。
電視臺的人聽我們一說，非常支持我們，我想：人們看了這個宣傳，肯定會更加重視保護(hù)環(huán)境這個問題了，我們的家園會越來越干凈，越來越美麗了。我們心里美滋滋的，畢竟，我們?yōu)榄h(huán)保做了一件有意義的事情。
朋友們，讓我們手拉手，肩并肩，共創(chuàng)美好的家園吧。
美麗中國我是行動者論文篇十
中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80%，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。
沙漠化，是對世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重大威脅。沙漠化是一種環(huán)境退化現(xiàn)象。它使土地滋生能力退化，農(nóng)牧生產(chǎn)能力降生物產(chǎn)量下降，可供耕地及牧場面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠，已使不少國家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達(dá)3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高達(dá)5~7平方千米，幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續(xù)下去而得不到有效抑制，本世紀(jì)末，預(yù)計損失的耕地將會達(dá)到目前耕地的1/3，這是么危險的信號!我國也是一個土地沙漠化嚴(yán)重的國家，沙漠與沙漠化的地已由1949年的66·7萬平方千米擴(kuò)大到1985年的130平方千米，約占國土總面積的13、6%。沙化土地，每年還以60平方千米的速度增長。我國土地沙漠化的形成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于過度農(nóng)、過度放牧、過度砍伐、工業(yè)交通建設(shè)等破壞植被的人為因引起沙漠化的現(xiàn)象更為普遍。有一組統(tǒng)計數(shù)字很說明問題，臣我困土地沙漠化原因:森林過度采伐占32·4%·過度放占29·4%，土地過分使用占23·3%水資源利用不當(dāng)占6%，沙丘移動占5·5%，城市、工礦建設(shè)占0.8%。由這些統(tǒng)數(shù)字可以看出，我國絕大部分(占95%)的土地沙漠化是人因素造成的。因此，保護(hù)和利用好土地，封沙育草，營造防風(fēng)沙林，實行林、牧、水利等的綜合開發(fā)治理·將會充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以達(dá)到退沙還土的目的。土壤是植物的母親，是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地，就是保護(hù)了綠色家園，保護(hù)了人類自己。
建議全國人大以“西部開發(fā)，生態(tài)先行”為題，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查，及時糾正各級政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問題，避免歷史上大開發(fā)帶來生態(tài)大破壞的悲劇重演。
保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
美麗中國我是行動者論文篇十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”今天是三月五日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒逝世五十周年紀(jì)念日。我們筧橋小學(xué)組織了學(xué)生發(fā)起學(xué)雷鋒志愿者活動，希望我們不但要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要弘揚雷鋒精神。用自己的實際行動去感染別人，讓大家都自發(fā)參與到學(xué)雷鋒活動中來。
中午，我們五（6）班六位同學(xué)被分成兩組，來到機(jī)場路口指揮交通，分發(fā)交通規(guī)則傳單。雖然下著雨，但這并不影響我們學(xué)雷鋒的熱情。我們挺直腰板，左手打著傘，右手拿著寫有“文明出行，從我做起”的紅旗與宣傳紙。站在路口，我們的心里是多么地激動與自豪，因為我們可以當(dāng)一位小雷鋒了。不過，我現(xiàn)在要嚴(yán)肅點，因為我們開始工作了。眼前的紅綠燈由綠色變成了紅色，我與程雨丹快速將小紅旗舉起，攔在車輛面前，車上的叔叔、阿姨看著我們一本正經(jīng)的表情與那認(rèn)真的舉動后，都自覺地停了下來。當(dāng)然，也有人還是不遵守交通規(guī)則，但經(jīng)過我們的勸導(dǎo)后，都停下來等綠燈了。有空的`時候，我就與翟陳原一起發(fā)宣傳單，當(dāng)我們將一張張文明出行宣傳單發(fā)到過往的叔叔、阿姨手上，并囑咐他們要注意出行安全時，叔叔、阿姨都會說：“謝謝你呀！小姑娘。”這類的話語，每當(dāng)這時，我的臉就會不由自主地紅了起來，心里卻比喝了蜜還甜。
通過這次活動，讓我更加深刻地體會到雷鋒精神的重要含義。讓我們行動起來吧！向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他永不生銹的“螺絲釘”精神，做一個對人民有用的人。
美麗中國我是行動者論文篇十二
要運用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認(rèn)識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認(rèn)識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
自然資源的破壞，有的要幾十年、上百年才能恢復(fù)，有的則難以逆轉(zhuǎn)。盡管人類正在采取許多局部性保護(hù)措施，但一些珍貴動植物還在繼續(xù)走向滅絕，因為人類活動形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。
當(dāng)前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。
實踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認(rèn)識我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點，又要深刻認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
“我的爸爸是城管”征文比賽。
美麗中國我是行動者論文篇十三
為深入貫徹落實黨的十九大精神、習(xí)近平生態(tài)文明思想和習(xí)近平總書記對湖南“守護(hù)好一江碧水”的重要指示，根據(jù)省生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會、省生態(tài)環(huán)境廳__年工作部署，決定在全省122個縣(市、區(qū))組織開展“美麗中國，我是行動者——綠色衛(wèi)士下三湘”系列主題實踐活動。
__月17日，省生態(tài)環(huán)境廳公布活動方案，要求各地高度重視，精心組織，繼續(xù)發(fā)揚綿綿用力、久久為功的精神，縱深推進(jìn)省“一號重點工程”第三個“三年行動計劃”，堅決打贏污染防治攻堅戰(zhàn)，用實際行動守護(hù)好一江碧水。
方案明確，今年下半年，以全省“綠色衛(wèi)士”為活動實施主體，帶動全省環(huán)保社會組織和廣大環(huán)保志愿者，深入“湘、資、沅、澧、洞庭湖”等重點河流湖泊，深入全省122個縣(市、區(qū))的機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展“監(jiān)督者、守望者、傳播者、記錄者、民間河長”五大行動。讓綠色衛(wèi)士的身影遍布三湘四水，用實際行動守護(hù)好一江碧水，堅決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、碧水保衛(wèi)戰(zhàn)、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。
01。
“夜鷹行動”——監(jiān)督者行動。
活動內(nèi)容：組織綠色衛(wèi)士和環(huán)保志愿者，對區(qū)域內(nèi)的重點污染企業(yè)開展“夜鷹行動”，于傍晚至凌晨時分，對企業(yè)排污口及周圍生態(tài)環(huán)境情況開展監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法行為，并向相關(guān)執(zhí)法部門舉報。
活動要求：各大隊要不定期開展“夜鷹行動”，以防個別企業(yè)存在偷排、傾倒固體廢物等違法行為。要特別關(guān)注企業(yè)周圍的大氣、水、土壤等環(huán)境污染問題，發(fā)現(xiàn)問題和環(huán)境違法行為要及時向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門或12369舉報。
02。
“我有一個守望點”——守望者行動。
活動內(nèi)容：以“綠色衛(wèi)士”大隊為單位，在全省范圍內(nèi)開展“我有一個守望點”活動?！笆赝c”以河流湖泊為主，也可以守望區(qū)域內(nèi)的鳥類、動植物、山林等自然生態(tài)環(huán)境，以及飲用水源取水口、排污口等設(shè)施?！笆赝c”責(zé)任單位為各“綠色衛(wèi)士”大隊。
活動要求：以大隊為單位，組織開展“我有一個守望點”活動，爭取做到每一名“綠色衛(wèi)士”都有1個守望點，每個大隊至少建立5個“守望點”。根據(jù)本區(qū)域的自然特色和環(huán)境情況，選擇建立“守望點”的種類和個數(shù)。每兩個“守望點”之間的距離不能太近。沿江8市原有“守望點”標(biāo)識全部拆除，省聯(lián)合辦將統(tǒng)一設(shè)計和制作。各大隊設(shè)置好“守望點”標(biāo)識后，要將各標(biāo)識的地理位置(經(jīng)緯度)統(tǒng)一報省聯(lián)合辦備案，制作好守望臺賬，定期開展守望活動。
03。
“大美湖南綠行三湘——燃情100”活動——記錄者行動。
活動內(nèi)容：通過無人機(jī)航拍和攝像機(jī)360度全景拍攝等多種形式，記錄當(dāng)?shù)孛利惖淖匀伙L(fēng)貌(自然保護(hù)區(qū)、河流、湖泊、濕地、珍稀動植物、特色地理地貌……)，記錄獨特的人文地理(文化遺址、愛國主義教育基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、地方特產(chǎn)、城鄉(xiāng)面貌……)，記錄當(dāng)?shù)厝嗣衩篮蒙詈蜕鷳B(tài)文明建設(shè)的成就。
活動要求：各“綠色衛(wèi)士”大隊以市州為單位組織拍攝隊伍，有條件和技術(shù)的大隊，要積極開展拍攝活動，提供高質(zhì)量的視頻和照片素材;無條件的大隊，要積極參與特別行動組的拍攝，積極帶動更多的志愿者參與活動。省綠色衛(wèi)士行動聯(lián)合辦公室組建特別行動組，負(fù)責(zé)組織拍攝和制作100期特別節(jié)目并在湖南都市頻道播出，由湖南平仄文化傳媒有限公司負(fù)責(zé)具體執(zhí)行。
按照湖南省綠色衛(wèi)士行動聯(lián)合辦公室《關(guān)于組織開展“大美湖南綠行三湘——燃情100”活動的通知》(湘綠聯(lián)〔20__〕2號)文件要求執(zhí)行。
04。
“環(huán)境科普宣傳下三湘”——傳播者行動。
活動內(nèi)容：以“綠色衛(wèi)士”大隊為組織單位，利用節(jié)假日、各類環(huán)境節(jié)日，結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境特色，組織開展“環(huán)境科普宣傳下三湘”活動，深入全省122個縣(市、區(qū))的機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展“五進(jìn)”活動，讓社會公眾了解環(huán)保、積極參與環(huán)保。
活動要求：可采取講課、培訓(xùn)，掛橫幅、做海報、印發(fā)宣傳資料等多種形式，開展“五進(jìn)”活動。同時要做好綠色衛(wèi)士行動的宣傳報道，積極傳播綠色衛(wèi)士的公益屬性，樹立綠色衛(wèi)士環(huán)保志愿服務(wù)品牌，不斷擴(kuò)大其覆蓋面和影響力。
05。
“我是民間河長，5公里行動”
活動內(nèi)容：以“綠色衛(wèi)士”大隊為單位，開展“我是民間河長，5公里行動”。以區(qū)域內(nèi)的“母親河”為主，每一名“綠色衛(wèi)士”都要成為“民間河長”，定點守護(hù)一條河流中的5公里河段。
活動要求：“綠色衛(wèi)士”應(yīng)定期對“5公里行動”的定點河段開展巡河及河道清理行動，同時加強(qiáng)與本轄區(qū)內(nèi)各級“河長”的有效溝通，成為他們開展河湖保護(hù)工作的得力助手。各大隊要將參與保護(hù)的河流名稱、河段經(jīng)緯度和守望者等信息報省聯(lián)合辦備案。
06。
“綠色衛(wèi)士下三湘”特別行動。
省綠色衛(wèi)士行動聯(lián)合辦公室在全省14市(州)、122個縣(市、區(qū))中，選擇生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境保護(hù)工作成果突出的地區(qū)，開展3-6場，以政府為主導(dǎo)，生態(tài)環(huán)境部門、企事業(yè)單位、社會公眾、“綠色衛(wèi)士”和環(huán)保志愿者共同參與的專場宣傳活動。彰顯共同行動的決心，謳歌環(huán)保志愿者力量，展現(xiàn)生態(tài)環(huán)境成果，同時對地方生態(tài)環(huán)境進(jìn)行宣傳。
特別行動由湖南廣播電視臺廣播傳媒中心策劃執(zhí)行。
通過開展系列活動，樹立我省環(huán)保志愿者良好形象，打造全國有影響的環(huán)保志愿服務(wù)品牌。同時帶動更多的環(huán)保志愿者和社會公眾力量，在全社會營造人人、事事、時時、處處崇尚生態(tài)文明的社會氛圍，爭做“美麗中國，我是行動者”。
美麗中國我是行動者論文篇十四
主辦單位：吉林省生態(tài)環(huán)境廳。
承辦單位：吉林省環(huán)境保護(hù)宣傳中心。
二、活動主旨。
通過在國際生態(tài)學(xué)校內(nèi)組織開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”少年兒童環(huán)境保護(hù)形象代言人評選活動，突出環(huán)境保護(hù)工作從少年兒童抓起的思想理念，廣泛開展形象和事跡宣傳，引發(fā)共鳴，示范和帶動全省少年兒童關(guān)注環(huán)保，自覺支持和踐行環(huán)保的良好氛圍。
三、征選范圍。
全省國際生態(tài)學(xué)校(不含幼兒園)。
四、時間安排。
20__年5月7日前。
（二）評審。
20__年5月中旬。
（三）結(jié)果公布。
20__年6月5日。
五、評選條件。
(一)熱愛祖國、誠信守紀(jì)、熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能模范遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項規(guī)章制度。
(二)主動學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)保知識，踐行生態(tài)環(huán)境保護(hù)行為。關(guān)注環(huán)境質(zhì)量、自然生態(tài)和能源資源狀況，在學(xué)習(xí)中主動學(xué)習(xí)大氣、水、土壤、生態(tài)等環(huán)境保護(hù)知識，熟讀《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》。
(三)在日常生活中具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識和良好的環(huán)保行為習(xí)慣(如：節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類、綠色出行、植樹護(hù)綠、愛護(hù)小動物等)，并帶動家長一起保護(hù)環(huán)境參與生態(tài)環(huán)保活動，宣傳環(huán)保理念。
(四)經(jīng)常參與策劃、組織學(xué)校(團(tuán)、隊或班級)的環(huán)保主題活動，并在其中發(fā)揮積極作用。積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)等相關(guān)活動。
五、評選程序。
(一)每個國際生態(tài)學(xué)校分別推薦1-3名候選人，填寫20__年“我是環(huán)保小衛(wèi)士”報名推薦表(附表)，候選人需撰寫生態(tài)環(huán)境保護(hù)主題演講稿，并以視頻的形式錄制候選人主題演講報送至活動主辦方。
(二)活動主辦方成立評審小組，在候選人之中評選出10名少年兒童環(huán)境保護(hù)形象代言人。在六五環(huán)境日省級主場活動公布評選結(jié)果，并邀請代表參加相關(guān)活動。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：______。
電話：____。
郵箱：______。
郵寄地址：______。
美麗中國我是行動者論文篇十五
在一個夏日炎炎的下午，我走在路上，手中拿著一塊西瓜。吃完西瓜后，我正準(zhǔn)備把西瓜皮隨手扔掉，但西瓜皮死死地抓住我的手，說：“求求你，不要把我仍在地上，我想回到垃圾箱里?！蔽覜]有心軟，一使勁，把西瓜皮扔了。當(dāng)我再一次回到這里時，一不小心，踩到了西瓜皮，沖沖地滑倒在地。周圍的小販們都哈哈大笑，我惱羞成怒，破口大罵：“笑什么笑，不就是不小心摔了一跤嘛，有什么好笑的。誰這么沒有公德心呀，怎么能隨便亂扔垃圾呢。”旁邊一個賣蘋果的小販說：“這不正是你剛才扔的西瓜皮嗎？”我的臉“唰”地紅了起來，急忙把西瓜皮撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里。這就是破壞環(huán)境的懲罰。
這件事讓我十分慚愧，垃圾箱其實就在我面前，我都沒有把西瓜皮扔進(jìn)去。我靜下心來，突然，我仿佛聽見地球媽媽的哭泣聲，這種聲音一直在我心中沒有間斷過。不行！我不能讓地球媽媽再哭泣了。
在公園中，我不會隨意踩踏草坪，我不會在樹上刻字；在街道上，我不會亂扔垃圾，不隨地吐痰，如果在街上看見有垃圾，我也會主動撿起來；在教室里，我不會亂扔粉筆頭，我會讓別的同學(xué)也不要亂扔垃圾。
同學(xué)們，大家共同努力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們的家園，還地球一片藍(lán)天，一片凈土！
美麗中國我是行動者論文篇十六
主辦單位：____。
承辦單位：____。
協(xié)辦單位：____。
二、征稿內(nèi)容。
展現(xiàn)祖國綠水青山、藍(lán)天碧海等自然景色的攝影作品，直觀反映我國近年來的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作成效和美麗中國建設(shè)成就。
(二)生態(tài)文明建設(shè)行動。
反映在小康社會和美麗中國建設(shè)過程中社會各界所采取的積極環(huán)保行動及背后的故事;在污染防治攻堅戰(zhàn)、疫情防控阻擊戰(zhàn)中艱苦奮戰(zhàn)的生態(tài)環(huán)保人工作場景及背后的故事。
(三)人與自然和諧共生。
從不同視角表達(dá)人民群眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，不斷創(chuàng)造并享受美好自然生態(tài)環(huán)境等方面的攝影作品，展現(xiàn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善后人民群眾的幸福感、獲得感。
三、征稿要求。
(一)作品要求。
1.投稿作品電子文件須為jpg格式，作品長邊像素不低于3000，圖片大小不小于2m。
2.彩色、黑白不限，單幅、組照均可，組照的圖片數(shù)量應(yīng)在4至12幅之間。照片須保留其原始信息，對于不能提供原始照片信息的參賽照片，視為無效作品。
3.投稿作品須投稿者本人拍攝，作者對作品擁有獨立、完整的著作權(quán)。如有抄襲、雷同等情況，視為無效投稿，相關(guān)責(zé)任由作者本人承擔(dān)。
4.不得對參賽作品原始影像刪改、添加、技術(shù)合成等。可適當(dāng)調(diào)整參賽作品亮度、對比度、色彩飽和度及構(gòu)圖剪裁等必要的后期處理，包括轉(zhuǎn)換為jpg格式。
5.不接受翻拍作品投稿。
6.投稿作品將視為作者默認(rèn)同意組織單位用于相關(guān)生態(tài)環(huán)境公益宣傳。
(二)權(quán)責(zé)說明。
1.投稿作品不得侵犯他人的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)。若有第三方對圖片中的人、建筑或其他事物提出權(quán)利方面的聲明或不滿，投稿者應(yīng)對圖片引發(fā)或可能引發(fā)的法律事務(wù)承擔(dān)全部責(zé)任。
2.對于足以妨害公序良俗的作品及行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消入選資格?！胺梁蛄妓椎淖髌芳靶袨椤卑ǖ幌抻诳赡車?yán)重誤導(dǎo)公眾認(rèn)知、具有欺詐性質(zhì)等一切違反法律、道德、公共秩序或善良風(fēng)俗的情形。
3.本次活動不收取任何費用，不設(shè)退稿。所有征集作品，主辦單位有權(quán)在本機(jī)構(gòu)組織開展的展覽、畫冊、報刊、視頻等主題宣傳推廣活動中使用并不再支付報酬，同時有義務(wù)在使用過程中尊重作者和者的署名權(quán)。
4.參賽者一旦上傳作品，即視為同意并遵守以上規(guī)則。凡不符合征稿要求的作品，一律取消參賽資格。
5.本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
(三)注意事項。
1.參賽者注冊與填寫信息必須真實有效，并保持通訊暢通。主辦方將通過電話和電子郵箱兩種方式與入圍作品參評者聯(lián)系，要求參評者在指定日期內(nèi)提供相關(guān)資料，逾期者視為自愿放棄。
2.因獎品獲得者未能提供準(zhǔn)確的信息資料而導(dǎo)致未能收到相應(yīng)稿酬、獲獎證書的，責(zé)任由獲獎?wù)弑救素?fù)責(zé)。
四、參賽方式。
各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)生態(tài)環(huán)境廳(局)、文明辦可作為推薦單位，將當(dāng)?shù)貐①愖髌芳巴扑]表匯總，加蓋公章后，發(fā)送至聯(lián)系人郵箱。各省級生態(tài)環(huán)境部門可聯(lián)合中新社當(dāng)?shù)胤稚?，組織開展本省的攝影大賽，面向社會征集作品并進(jìn)行比選，在省級比賽獲獎的作品將入圍國家級終評比賽環(huán)節(jié)。
(二)個人投稿。
參賽者可于20__年3月15日至4月30日，通過手機(jī)征稿平臺投稿，征稿平臺為：手機(jī)h5投稿平臺____;也可關(guān)注“____”微信公眾號或“____”微信公眾號并點擊“美麗中國”活動投稿入口進(jìn)行投稿。手機(jī)征稿平臺將以省為單位，下設(shè)30余個分賽區(qū)，投稿者按照拍攝地點投到相應(yīng)分賽區(qū)。
五、計劃安排。
(一)征稿時間。
20__年3月15日至4月30日。
(二)評選時間。
20__年5月上旬。
(三)作品展示。
主辦單位將發(fā)布獲獎作品名單，并通過官方網(wǎng)站或政務(wù)新媒體展示獲獎作品。部分獲獎作品將在20__年六五環(huán)境日國家主場活動展出。
六、獎項設(shè)置。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎4名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎30名，獲獎證書。
(二)生態(tài)文明建設(shè)行動。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎6名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎50名，獲獎證書。
(三)人與自然和諧共生。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎4名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎30名，獲獎證書。
另設(shè)優(yōu)秀組織單位獎若干名。
七、活動宣傳。
活動期間，在生態(tài)環(huán)境部官網(wǎng)和政務(wù)新媒體、中新社各媒體平臺廣泛宣傳推廣大賽征稿消息及優(yōu)秀作品。________等發(fā)布大賽征稿消息。
八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
(一)生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。
聯(lián)系人：____。
電話：____。
郵箱：____。
(二)中國新聞社。
聯(lián)系人：朱兵。
電話：_____。
美麗中國我是行動者論文篇十七
主辦單位：吉林省生態(tài)環(huán)境廳。
承辦單位：吉林省環(huán)境保護(hù)宣傳中心。
二、征集內(nèi)容及條件。
（一）科普書籍。
向公眾宣傳和推廣生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的科技知識、科學(xué)常識，介紹當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的前沿技術(shù)和發(fā)展情況，具有易于推廣學(xué)習(xí)的特點，能夠激發(fā)公眾關(guān)注和學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識的濃厚興趣。
（二）宣傳海報。
集中展示公眾參與打好污染防治攻堅戰(zhàn)的積極行動，積極倡導(dǎo)簡約低碳、綠色環(huán)保的生活方式，生動介紹生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)科學(xué)知識、常識。
（三）視頻作品。
通過公益廣告、劇集等視頻形式，宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)科普知識，宣揚綠色生活理念，樹立正面典型，富含生動的畫面和鮮活的形象，向社會廣泛傳播積極向上、感人至深的正能量。
（四）新媒體系列作品。
通過新媒體系列作品的形式，圍繞污染防治攻堅戰(zhàn)相關(guān)重點政策和任務(wù)進(jìn)行介紹和解讀，宣傳公眾參與環(huán)境保護(hù)的生動實踐，緊密聯(lián)系生活介紹環(huán)境保護(hù)常識和知識。能夠運用生動鮮活、富含時代氣息的語言和表達(dá)引發(fā)共鳴，取得良好的推廣宣傳效果。
三、征集要求。
（一）征集對象。
學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、各類協(xié)會等在中華人民共和國境內(nèi)登記注冊的具備相關(guān)資質(zhì)的合法組織機(jī)構(gòu)以及中華人民共和國公民，均可作為作者推薦具有原創(chuàng)征集作品，主辦單位有權(quán)在本機(jī)構(gòu)組織開展的各類主題宣傳活動中使用并不再支付報酬，同時有義務(wù)在使用過程中尊重作者和者的署名權(quán)。
4作者一旦上傳作品，即視為同意并遵守以上規(guī)則。凡不符合要求的作品，一律取消參賽資格。
5.本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
四、征集方式。
各地生態(tài)環(huán)境部門作為推薦單位，廣泛收集當(dāng)?shù)刈髌沸畔?，積極協(xié)調(diào)相關(guān)機(jī)構(gòu)或單位，將符合征集要求的作品進(jìn)行匯總，填報推薦表，加蓋公章后發(fā)送或郵寄至聯(lián)系人。
（二）個人投送。
主辦方及各地生態(tài)環(huán)境部門將本次征集活動的信息通過各類媒體進(jìn)行公布，廣泛宣傳推介。參與作者可于20__年5月7前，將參選的書籍作品連同填寫的推薦表郵寄至聯(lián)系人，將參選的視頻作品連同填寫的推薦表刻制光盤郵寄至聯(lián)系人或電子郵件發(fā)聯(lián)系人郵箱，將新媒體系列作品填寫推薦表發(fā)送聯(lián)系人郵箱。
五、活動安排。
（一）征集。
20__年5月7日前。
（二）評審。
20__年5月中旬前，省生態(tài)環(huán)境廳組織相關(guān)單位進(jìn)行評審，選定“美麗中國，我是行動者”20__年吉林省優(yōu)秀生態(tài)環(huán)?？破兆髌?，科普書籍、宣傳海報、視頻作品、新媒體系列作品各3個。
（三）結(jié)果公布。
在20__年六五環(huán)境日省級主場活動中，公布“美麗中國，我是行動者”20__年吉林省優(yōu)秀生態(tài)環(huán)?？破兆髌?，并邀請部分作者參加相關(guān)活動。
六、活動宣傳。
選取部分優(yōu)秀作品在“______”政務(wù)微博、微信公眾號等平臺進(jìn)行宣傳推廣，積極爭取借助省內(nèi)各主流媒體平臺，結(jié)合重大活動及重點時期進(jìn)行宣傳展示，發(fā)揮生態(tài)環(huán)?？破兆髌返男麄饕龑?dǎo)作用。
七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：______。
電話：____。
郵箱：______。
郵寄地址：______。
美麗中國我是行動者論文篇十八
按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]973號)文件要求，為切實做好節(jié)能宣傳周和低碳日活動，我校在六月末七月初利用為期一個月的時間對學(xué)生進(jìn)行了生態(tài)文明教育，開展了一系列活動，總結(jié)如下：
20xx年節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”，低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
時間為20xx年6月13至7月10日，其中6月15日為沈陽市低碳日。
節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在中小學(xué)校廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的教學(xué)教育和社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
1、召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、我校在6月15日當(dāng)天，組織廣大師生開展以“低碳城市宜居可持續(xù)”為主題的低碳宣傳及社會實踐活動，通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，學(xué)校通過校園廣播站、電子屏、宣傳欄、班級板報、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、手抄報征集等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校還舉行了一次全體師生參與的.主題升旗儀式;各班召開了“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題班會。此次活動引導(dǎo)我校全體師生積極參與，使師生牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣，為營造節(jié)約型綠色校園的創(chuàng)造了良好的氛圍。
美麗中國我是行動者論文篇一
生活中，我們無數(shù)次在“走”，包括走在斑馬線上。當(dāng)我們佇立十字路口，看著形形色色的人穿行于斑馬線時，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為：有的行人或非機(jī)動車輛不走斑馬線、闖紅燈，或是有行人在通過斑馬線時玩手機(jī)、嬉戲打鬧等，拖延過馬路時間這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
記得2009年8月4日21時40分左右，在杭州莫干山路浙江電視臺門口，杭州首條被稱為愛心斑馬線的旁邊發(fā)生一起車禍，一輛保時捷越野車將一名行人撞出30多米遠(yuǎn)，該行人后因搶救無效死亡。斑馬線本來應(yīng)該是公民過馬路的安全線，生命保障線，然而，這里卻成了公民的奪命線，這是一種悲哀，為了防止這種悲哀在我們身邊發(fā)生，我校開展了關(guān)于“斑馬線上的文明”的形式多樣的活動，讓每一個學(xué)生深知斑馬線、安全過斑馬線。
首先是加強(qiáng)宣傳、積極引導(dǎo)。我校地處農(nóng)村，很多學(xué)生對斑馬線并不是很了解，甚至不知道斑馬線是什么東西。因此，學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、板報、校門口公開欄、校園廣播、國旗下講話等多種形式開展“斑馬線上的文明”主題活動。積極宣傳關(guān)于“斑馬線上的.文明”的相關(guān)知識，讓學(xué)生了解什么是斑馬線，知道如何過斑馬線以及斑馬線上我們該如何文明禮讓。
二是深入班級、開張豐富的主題班會。針對我校情況，各班舉行了“斑馬線上的文明”的主題班會。教師讓學(xué)生畫出什么是斑馬線，然后讓學(xué)生充分討論：什么時候才能過斑馬線，當(dāng)我們行走在斑馬線上遇到緊急情況時如何做。學(xué)生通過討論得出結(jié)論：斑馬線上要“一慢二看三讓四通過”。
三是把結(jié)合現(xiàn)實生活，從我做起。為了使學(xué)生更好地把關(guān)于“斑馬線上的文明”知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活，學(xué)校充分利用課余學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生到校門口外面的公路邊，觀察來往的車輛和路過的行人，并分析這些行人的行為，從而提高自己安全過馬路的知識和自我保護(hù)意識。同時，教職工從自己做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，禮讓斑馬線，為學(xué)生做出示范，為社會做出榜樣。
通過開展“斑馬線上的文明”系列主題活動，我校師生對斑馬線上的文明有了深入的了解，學(xué)生也知道了如何安全過馬路，深知交通安全的重要性和必要性;更重要的是，我們明白了：斑馬線上，如果每一個人都做到遵守交通規(guī)則，都做到文明禮讓，交通事故就會離我們遠(yuǎn)去，世界就會多一份美好。
禮讓，讓愛先行。
美麗中國我是行動者論文篇二
上個學(xué)期，我在小區(qū)里做了一件有關(guān)環(huán)保的.事情。
雖然做得比較順利，但是在此之前，我卻找不到辦法。
我想啊想，終于想出了個好辦法。但是，這種辦法有很大的可能性會被別人笑話。但是，我覺得，這還不錯。這個辦法就是？——撿垃圾。
開始行動了。我在樓下“巡查”，看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”，我就用個計策，把他們當(dāng)作球一樣踢，一直踢到一條幾乎沒人的小路里去。我左看看，右看看，果然發(fā)現(xiàn)沒有一個人關(guān)注著我。于是我立刻把“球”放進(jìn)了裝“球”的袋子里。接下來的垃圾我如法炮制，不一會兒，我就撿了五六個瓶子和其他的東西。我看差不多了，就上樓把垃圾扔到垃圾桶里，然后我就高興地回家去了。
第二天，我下樓再次“巡查”，發(fā)現(xiàn)地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進(jìn)了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來撿的，我還要做其他的事情，我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾，就是對保護(hù)環(huán)境的貢獻(xiàn)了。
我們以后要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
美麗中國我是行動者論文篇三
我們的祖國地大物博、山川秀美。我們無錫也有很多名勝古跡，比如錫惠公園、黿頭渚、拈花灣等等。在一個明媚的清晨，我和爸爸媽媽去錫惠公園游玩。
來到了錫惠公園，沿著一條林間小道往前走，映入眼簾的是映山湖，湖水清澈見底，時不時還有一兩條小魚游過。不遠(yuǎn)處還有一個小小的碼頭，那兒還可以租船在映山湖上游玩呢!我迫不及待地跑去劃船了。在船上觀景真是別有一番天地，大到湖心小島，小到水底的鵝卵石都一覽無余。
我們告別了游船，來到了惠山腳下，望著樹木叢生的惠山，我們踏上了登山之旅。一路上，四周都是樹，只有一條蜿蜒曲折的石階伸向前方。我們好不容易爬上了半山腰，正準(zhǔn)備休息的時候，突然發(fā)現(xiàn)路兩邊有許多垃圾，非常刺眼，與山中的美景格格不入。媽媽告訴我：這些垃圾不僅影響美觀而且污染環(huán)境。于是，我提議我們?nèi)野阉械睦紦斓揭粋€大袋子里，爸爸媽媽欣然同意，不一會兒我們就撿了好多垃圾。
這時一個小弟弟跑過來好奇地問我：“哥哥，你為什么要撿垃圾呢?”我回道：“為了保護(hù)環(huán)境?！毙〉艿苈犃吮闩芑厝プ屗募胰藗円惨黄饋頁炖?，很快我們就把垃圾撿完了。接著我們重整旗鼓，繼續(xù)登山，不知不覺我成功登頂了!此時夕陽的余輝輕輕灑下，城市似乎披上了一層金紗。我站在頂峰觀賞著美景，心中無限感慨：這么美麗的景色我們一定要好好保護(hù)啊!
習(xí)近平總書記曾說過：“綠水青山就是金山銀山?！笨梢姳Ｗo(hù)環(huán)境的重要性，只要我們保護(hù)環(huán)境，還我們綠水青山，就能實現(xiàn)人與自然和諧相處。
讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起。為魚兒留下一汪碧水;為蝴蝶留下一簇鮮花;為小草留下一方凈土;為小鳥留下一片藍(lán)天;為我們留下美麗家園。
美麗中國我是行動者論文篇四
水，是我們的生命。沒有水，人類將無法生存，萬物不能生長，世界就不會如此多彩。我是一名少先隊員，我生長在浙江這個因水而名，因水而美，因水而興的美麗富饒的省城中。
我家旁邊就有一條小河。聽媽媽說，她小的時候，河水是清澈見底的.，水草在水中搖來搖去，小魚在水草中穿來穿去，快活極了。一到夏天，小河邊就擠滿了人們。大家在河里游泳，戲水，玩得不亦樂乎。
可是，隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展，村里蓋起了一座座工廠。工廠的廢水和村民在小河邊玩耍里產(chǎn)生的垃圾被直接倒入了小河里。小河上漂浮著一層層白色污染物，清澈的河水變得烏黑烏黑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻難聞的氣味。小河里的小魚早就不見蹤影，原本生機(jī)勃勃的小河如今變得死氣沉沉的了。與此同時，縉云更是傳出了飲用水被污染的傳聞，人們都自備起了水桶，到更遠(yuǎn)的山里去打水了。
今年吹響了新一輪全面治水的號角——“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水）。時間過去了大半年，我們欣喜地看到“五水共治”已初見成效。政府專門撥了款修建了排污管道，工廠的廢水和村民們的生活污水再也不會直接排到小河里了。而且，村里每天都有專門的人去打探小河里的樹葉和垃圾?，F(xiàn)在，小河里的水又變清了。在河底又游回來了幾條小魚和幾只小蝦。它們在自由地嬉戲玩鬧。小河邊還有快樂的小朋友在盡情地打鬧戲水。這是多么美好的畫面??！
五水共治，任重道遠(yuǎn)。作為一名少先隊員，我們要以身作則，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)小河，不往小河里丟棄垃圾，讓小河永遠(yuǎn)清澈見底。
美麗中國我是行動者論文篇五
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”嘹亮的歌聲在校園的上空回蕩，伴隨著三月份的春風(fēng)吹拂著校園，三月是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的月份，我也想盡我的一份力為大家做一件好事。給大家?guī)硪环莞吲d很快樂。
今天上午我絞盡腦汁地想著該干些什么好事，這時我想到了一個好注意——打掃樓道。我們原來樓道的鐵欄桿又銹又粗糙，還粘滿了蜘蛛絲與灰塵，旁邊的地上也臟兮兮的。想到這，我便從家里提了一個大桶，里面倒?jié)M清水，又拿起抹布，拖把與洗潔精，在扶手上用力擦了一會兒，扶手上的污垢就被我擦掉了。
我又彎下腰小心翼翼地擦洗那個又粗糙又又粘滿灰塵的鐵欄桿，雖然能擦掉一些，但進(jìn)度卻很小。我突然想到了一個好辦法——用鐵絲球擦掉鐵銹。我又回家拿了鐵絲球，對著欄桿一刷，又用水一沖，許多鐵銹便紛紛順流而下，我高興了：這方法還真有用呢!我這樣來回干了三十多分鐘。樓下的阿姨看見我在搞衛(wèi)生，便對我說：“小朋友，謝謝你啊!”
接著，我開始進(jìn)行最難做的活——掃地。我又拿來了畚箕與掃帚，因為地上的灰塵太多了，風(fēng)又很大，費了好長時間才掃完。最后，我進(jìn)行最后一個步驟——拖地，我換了一桶清水，然后往樓道倒水，再一個一個地用拖把往臺階上拖。拖好后我的.額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
望著被我清洗干凈煥然一新的樓道，我不禁笑了出來。一年中三月只有一個月，可我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神不止一個月，我們要將雷鋒的精神刻在自己心中，時時提醒自己。
美麗中國我是行動者論文篇六
水資源是非常寶貴的，可是大家都非常浪費水?？纯次蚁旅鎸懙乃Y源的寶貴，我相信你們一定不會再浪費水了。
告訴大家，水是一種無可替代的物質(zhì)，如果沒有水，我們就無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上也沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知在哪游泳，船也沒有用，混土也攔不成，高樓無法建，水多寶貴呀！人類、地球可不能沒有水，希望大家都節(jié)約水資源。
為了讓更多人學(xué)會保護(hù)水資源，首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。其次，必須合理開發(fā)水資源，避免水資源遭到破壞。生活用水盡可能用少一些。植物造林搞好綠化。還要多做宣傳，讓人們養(yǎng)成節(jié)水、愛水的好風(fēng)尚！
我有一種能節(jié)約很多水的辦法：早上起床先打一小盆水洗臉，然后再用這盆洗過臉的水洗手，然后再把這盆洗過臉和手的水分三次用完。第一次可以把三分之一的水用來澆花。第二次就可以把澆花剩下的水的二分之一用來沖腳。第三次你可以上完廁所用剩下的沖廁所。
水資源的保護(hù)勢在必行，人人有則。讓我們立即行動起來，從身邊的每一件小事做起，共同為保護(hù)我們賴以生存的水資源作出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)！
我寫的這篇文章別人看了以后一定會深受啟發(fā)，這就是我為環(huán)保做的一件事！
美麗中國我是行動者論文篇七
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從我們身邊做起，首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認(rèn)識，加強(qiáng)環(huán)保意識……其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理，少使用塑料制品，其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理，少使用塑料制品。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，從我們身邊的小事做起，要好好地保護(hù)環(huán)境，為此我想提出如下幾點：
1、買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
2、用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯時盡量不用一次性飯盒，可以用消毒過的碗筷，那樣既環(huán)保又衛(wèi)生。
在80年代前，洪凝河的水可以說是潔白如玉，清澈見底。有時會有人在水中劃船，也有人在岸上玩耍，我們同人們一同歡快的玩耍著，玩耍著快樂極了。可是在80年代末期，隨著人們生活水平的不斷提高，人們在洪凝河邊建了工廠、紙廠、化工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，我來一一講一講。工廠，它排出的各種污染水對水質(zhì)的破壞，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會形成酸雨，污染水質(zhì)。
我們只有一個地球，想健康就要先保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，所以我們要一起努力，加油！
美麗中國我是行動者論文篇八
“美麗中國”，這個充滿了動感和色彩的詞語，為我們打開了一幅“青山綠水，藍(lán)天白云，鳥語花香”的美麗的畫卷。表明了人們對美好生活的向往和憧憬。
今天是周日，我和幾位同學(xué)約好，一起到公園做一次義務(wù)“清潔工”。我們提前定好了，將公園的幾座雕像清洗干凈。
早上8：00整，我們準(zhǔn)時在公園東大門集合，各自帶上了裝備。有小水桶、抹布、洗衣服一應(yīng)俱全。
到了公園后，我們分工明確，我和小紅負(fù)責(zé)清洗公園門口的烈士雕像。小軍和小陳負(fù)責(zé)東大門的雕像。說干就干，我們擼起袖子，用桶打來水，把抹布清洗又?jǐn)Q干，就擦了起來。因為風(fēng)沙大，時間又長，所以整個雕像，就像是一個“灰人”。我們從上到下認(rèn)真地擦洗，第1遍擦完后，我們又換了一桶水，再擦洗第2遍。
小小年紀(jì)的我們，從沒有干過如此“龐大”的工程。不一會兒就累得胳臂酸痛，都快抬不起了，身上也是汗津津的了。公園里有好多鍛煉的人們在看我們。我們一直干著，賣力的干著。也許是我們的做法感動了他們，影響了他們，有幾位大人也加入了清洗活動。一邊干一邊問我們是誰讓你們來這里清洗的，我們自豪的說：“美麗中國，我是行動者，是他讓我們來的?！鳖D時，周圍響起了熱烈的掌聲。隨后，又有一批自愿者加入了公園的大清掃當(dāng)中。有的人主動將身邊的垃圾撿起，有的人將樹葉堆成一堆，還有的用掃帚和簸箕，很快公園里的每個角落都清掃得干干凈凈，真是人多力量大呀。再看一看烈士雕像全身干凈得發(fā)亮，就像是一座新的雕像一樣。
突然有一位老人走過來，問我們這是誰的主意？我們都紛紛的答道，學(xué)校為了讓我們的祖國處處變的更加美麗而豐富多彩。讓每一位同學(xué)加入到“美好中國，我是行動者”活動中來。所以我們就主動來到了公園，做一些我們力所能及的事情。我們又說：“為了祖國更加美麗而富強(qiáng)，讓我們?nèi)巳藚⑴c其中吧，為我們偉大的祖國做出更多的貢獻(xiàn)”。聽了后，他為我們豎起了大拇指說：“沒想到孩子們比我們大人還愛我們的祖國，以后我們要努力呀”。
這次活動讓我們很開心，我們都覺得自己真的長大了，為我們美麗的國家、文明的社會、美麗的家鄉(xiāng)、溫馨的家庭做一些小事。其實只要我們每個人都出一份力，人人不忘記保護(hù)生態(tài)環(huán)境。那么我們的家園一定是青山綠水，處處風(fēng)景如畫。
“我的爸爸是城管”征文比賽。
美麗中國我是行動者論文篇九
環(huán)保，顧名思義就是保護(hù)環(huán)境。周邊的環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，而環(huán)境的保護(hù)就成了每個人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)保，就不能只是說說，而要真正地付出行動。
有一天，我號召我的同學(xué)鄭宜成、高瑞敏一起，真正地為環(huán)保做了一次貢獻(xiàn)。
電視臺的人聽我們一說，非常支持我們，我想：人們看了這個宣傳，肯定會更加重視保護(hù)環(huán)境這個問題了，我們的家園會越來越干凈，越來越美麗了。我們心里美滋滋的，畢竟，我們?yōu)榄h(huán)保做了一件有意義的事情。
朋友們，讓我們手拉手，肩并肩，共創(chuàng)美好的家園吧。
美麗中國我是行動者論文篇十
中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80%，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。
沙漠化，是對世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重大威脅。沙漠化是一種環(huán)境退化現(xiàn)象。它使土地滋生能力退化，農(nóng)牧生產(chǎn)能力降生物產(chǎn)量下降，可供耕地及牧場面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠，已使不少國家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達(dá)3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高達(dá)5~7平方千米，幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續(xù)下去而得不到有效抑制，本世紀(jì)末，預(yù)計損失的耕地將會達(dá)到目前耕地的1/3，這是么危險的信號!我國也是一個土地沙漠化嚴(yán)重的國家，沙漠與沙漠化的地已由1949年的66·7萬平方千米擴(kuò)大到1985年的130平方千米，約占國土總面積的13、6%。沙化土地，每年還以60平方千米的速度增長。我國土地沙漠化的形成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于過度農(nóng)、過度放牧、過度砍伐、工業(yè)交通建設(shè)等破壞植被的人為因引起沙漠化的現(xiàn)象更為普遍。有一組統(tǒng)計數(shù)字很說明問題，臣我困土地沙漠化原因:森林過度采伐占32·4%·過度放占29·4%，土地過分使用占23·3%水資源利用不當(dāng)占6%，沙丘移動占5·5%，城市、工礦建設(shè)占0.8%。由這些統(tǒng)數(shù)字可以看出，我國絕大部分(占95%)的土地沙漠化是人因素造成的。因此，保護(hù)和利用好土地，封沙育草，營造防風(fēng)沙林，實行林、牧、水利等的綜合開發(fā)治理·將會充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以達(dá)到退沙還土的目的。土壤是植物的母親，是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地，就是保護(hù)了綠色家園，保護(hù)了人類自己。
建議全國人大以“西部開發(fā)，生態(tài)先行”為題，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查，及時糾正各級政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問題，避免歷史上大開發(fā)帶來生態(tài)大破壞的悲劇重演。
保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
美麗中國我是行動者論文篇十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”今天是三月五日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒逝世五十周年紀(jì)念日。我們筧橋小學(xué)組織了學(xué)生發(fā)起學(xué)雷鋒志愿者活動，希望我們不但要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要弘揚雷鋒精神。用自己的實際行動去感染別人，讓大家都自發(fā)參與到學(xué)雷鋒活動中來。
中午，我們五（6）班六位同學(xué)被分成兩組，來到機(jī)場路口指揮交通，分發(fā)交通規(guī)則傳單。雖然下著雨，但這并不影響我們學(xué)雷鋒的熱情。我們挺直腰板，左手打著傘，右手拿著寫有“文明出行，從我做起”的紅旗與宣傳紙。站在路口，我們的心里是多么地激動與自豪，因為我們可以當(dāng)一位小雷鋒了。不過，我現(xiàn)在要嚴(yán)肅點，因為我們開始工作了。眼前的紅綠燈由綠色變成了紅色，我與程雨丹快速將小紅旗舉起，攔在車輛面前，車上的叔叔、阿姨看著我們一本正經(jīng)的表情與那認(rèn)真的舉動后，都自覺地停了下來。當(dāng)然，也有人還是不遵守交通規(guī)則，但經(jīng)過我們的勸導(dǎo)后，都停下來等綠燈了。有空的`時候，我就與翟陳原一起發(fā)宣傳單，當(dāng)我們將一張張文明出行宣傳單發(fā)到過往的叔叔、阿姨手上，并囑咐他們要注意出行安全時，叔叔、阿姨都會說：“謝謝你呀！小姑娘。”這類的話語，每當(dāng)這時，我的臉就會不由自主地紅了起來，心里卻比喝了蜜還甜。
通過這次活動，讓我更加深刻地體會到雷鋒精神的重要含義。讓我們行動起來吧！向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他永不生銹的“螺絲釘”精神，做一個對人民有用的人。
美麗中國我是行動者論文篇十二
要運用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認(rèn)識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認(rèn)識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
自然資源的破壞，有的要幾十年、上百年才能恢復(fù)，有的則難以逆轉(zhuǎn)。盡管人類正在采取許多局部性保護(hù)措施，但一些珍貴動植物還在繼續(xù)走向滅絕，因為人類活動形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。
當(dāng)前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。
實踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認(rèn)識我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點，又要深刻認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
“我的爸爸是城管”征文比賽。
美麗中國我是行動者論文篇十三
為深入貫徹落實黨的十九大精神、習(xí)近平生態(tài)文明思想和習(xí)近平總書記對湖南“守護(hù)好一江碧水”的重要指示，根據(jù)省生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會、省生態(tài)環(huán)境廳__年工作部署，決定在全省122個縣(市、區(qū))組織開展“美麗中國，我是行動者——綠色衛(wèi)士下三湘”系列主題實踐活動。
__月17日，省生態(tài)環(huán)境廳公布活動方案，要求各地高度重視，精心組織，繼續(xù)發(fā)揚綿綿用力、久久為功的精神，縱深推進(jìn)省“一號重點工程”第三個“三年行動計劃”，堅決打贏污染防治攻堅戰(zhàn)，用實際行動守護(hù)好一江碧水。
方案明確，今年下半年，以全省“綠色衛(wèi)士”為活動實施主體，帶動全省環(huán)保社會組織和廣大環(huán)保志愿者，深入“湘、資、沅、澧、洞庭湖”等重點河流湖泊，深入全省122個縣(市、區(qū))的機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展“監(jiān)督者、守望者、傳播者、記錄者、民間河長”五大行動。讓綠色衛(wèi)士的身影遍布三湘四水，用實際行動守護(hù)好一江碧水，堅決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、碧水保衛(wèi)戰(zhàn)、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。
01。
“夜鷹行動”——監(jiān)督者行動。
活動內(nèi)容：組織綠色衛(wèi)士和環(huán)保志愿者，對區(qū)域內(nèi)的重點污染企業(yè)開展“夜鷹行動”，于傍晚至凌晨時分，對企業(yè)排污口及周圍生態(tài)環(huán)境情況開展監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法行為，并向相關(guān)執(zhí)法部門舉報。
活動要求：各大隊要不定期開展“夜鷹行動”，以防個別企業(yè)存在偷排、傾倒固體廢物等違法行為。要特別關(guān)注企業(yè)周圍的大氣、水、土壤等環(huán)境污染問題，發(fā)現(xiàn)問題和環(huán)境違法行為要及時向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門或12369舉報。
02。
“我有一個守望點”——守望者行動。
活動內(nèi)容：以“綠色衛(wèi)士”大隊為單位，在全省范圍內(nèi)開展“我有一個守望點”活動?！笆赝c”以河流湖泊為主，也可以守望區(qū)域內(nèi)的鳥類、動植物、山林等自然生態(tài)環(huán)境，以及飲用水源取水口、排污口等設(shè)施?！笆赝c”責(zé)任單位為各“綠色衛(wèi)士”大隊。
活動要求：以大隊為單位，組織開展“我有一個守望點”活動，爭取做到每一名“綠色衛(wèi)士”都有1個守望點，每個大隊至少建立5個“守望點”。根據(jù)本區(qū)域的自然特色和環(huán)境情況，選擇建立“守望點”的種類和個數(shù)。每兩個“守望點”之間的距離不能太近。沿江8市原有“守望點”標(biāo)識全部拆除，省聯(lián)合辦將統(tǒng)一設(shè)計和制作。各大隊設(shè)置好“守望點”標(biāo)識后，要將各標(biāo)識的地理位置(經(jīng)緯度)統(tǒng)一報省聯(lián)合辦備案，制作好守望臺賬，定期開展守望活動。
03。
“大美湖南綠行三湘——燃情100”活動——記錄者行動。
活動內(nèi)容：通過無人機(jī)航拍和攝像機(jī)360度全景拍攝等多種形式，記錄當(dāng)?shù)孛利惖淖匀伙L(fēng)貌(自然保護(hù)區(qū)、河流、湖泊、濕地、珍稀動植物、特色地理地貌……)，記錄獨特的人文地理(文化遺址、愛國主義教育基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、地方特產(chǎn)、城鄉(xiāng)面貌……)，記錄當(dāng)?shù)厝嗣衩篮蒙詈蜕鷳B(tài)文明建設(shè)的成就。
活動要求：各“綠色衛(wèi)士”大隊以市州為單位組織拍攝隊伍，有條件和技術(shù)的大隊，要積極開展拍攝活動，提供高質(zhì)量的視頻和照片素材;無條件的大隊，要積極參與特別行動組的拍攝，積極帶動更多的志愿者參與活動。省綠色衛(wèi)士行動聯(lián)合辦公室組建特別行動組，負(fù)責(zé)組織拍攝和制作100期特別節(jié)目并在湖南都市頻道播出，由湖南平仄文化傳媒有限公司負(fù)責(zé)具體執(zhí)行。
按照湖南省綠色衛(wèi)士行動聯(lián)合辦公室《關(guān)于組織開展“大美湖南綠行三湘——燃情100”活動的通知》(湘綠聯(lián)〔20__〕2號)文件要求執(zhí)行。
04。
“環(huán)境科普宣傳下三湘”——傳播者行動。
活動內(nèi)容：以“綠色衛(wèi)士”大隊為組織單位，利用節(jié)假日、各類環(huán)境節(jié)日，結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境特色，組織開展“環(huán)境科普宣傳下三湘”活動，深入全省122個縣(市、區(qū))的機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展“五進(jìn)”活動，讓社會公眾了解環(huán)保、積極參與環(huán)保。
活動要求：可采取講課、培訓(xùn)，掛橫幅、做海報、印發(fā)宣傳資料等多種形式，開展“五進(jìn)”活動。同時要做好綠色衛(wèi)士行動的宣傳報道，積極傳播綠色衛(wèi)士的公益屬性，樹立綠色衛(wèi)士環(huán)保志愿服務(wù)品牌，不斷擴(kuò)大其覆蓋面和影響力。
05。
“我是民間河長，5公里行動”
活動內(nèi)容：以“綠色衛(wèi)士”大隊為單位，開展“我是民間河長，5公里行動”。以區(qū)域內(nèi)的“母親河”為主，每一名“綠色衛(wèi)士”都要成為“民間河長”，定點守護(hù)一條河流中的5公里河段。
活動要求：“綠色衛(wèi)士”應(yīng)定期對“5公里行動”的定點河段開展巡河及河道清理行動，同時加強(qiáng)與本轄區(qū)內(nèi)各級“河長”的有效溝通，成為他們開展河湖保護(hù)工作的得力助手。各大隊要將參與保護(hù)的河流名稱、河段經(jīng)緯度和守望者等信息報省聯(lián)合辦備案。
06。
“綠色衛(wèi)士下三湘”特別行動。
省綠色衛(wèi)士行動聯(lián)合辦公室在全省14市(州)、122個縣(市、區(qū))中，選擇生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境保護(hù)工作成果突出的地區(qū)，開展3-6場，以政府為主導(dǎo)，生態(tài)環(huán)境部門、企事業(yè)單位、社會公眾、“綠色衛(wèi)士”和環(huán)保志愿者共同參與的專場宣傳活動。彰顯共同行動的決心，謳歌環(huán)保志愿者力量，展現(xiàn)生態(tài)環(huán)境成果，同時對地方生態(tài)環(huán)境進(jìn)行宣傳。
特別行動由湖南廣播電視臺廣播傳媒中心策劃執(zhí)行。
通過開展系列活動，樹立我省環(huán)保志愿者良好形象，打造全國有影響的環(huán)保志愿服務(wù)品牌。同時帶動更多的環(huán)保志愿者和社會公眾力量，在全社會營造人人、事事、時時、處處崇尚生態(tài)文明的社會氛圍，爭做“美麗中國，我是行動者”。
美麗中國我是行動者論文篇十四
主辦單位：吉林省生態(tài)環(huán)境廳。
承辦單位：吉林省環(huán)境保護(hù)宣傳中心。
二、活動主旨。
通過在國際生態(tài)學(xué)校內(nèi)組織開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”少年兒童環(huán)境保護(hù)形象代言人評選活動，突出環(huán)境保護(hù)工作從少年兒童抓起的思想理念，廣泛開展形象和事跡宣傳，引發(fā)共鳴，示范和帶動全省少年兒童關(guān)注環(huán)保，自覺支持和踐行環(huán)保的良好氛圍。
三、征選范圍。
全省國際生態(tài)學(xué)校(不含幼兒園)。
四、時間安排。
20__年5月7日前。
（二）評審。
20__年5月中旬。
（三）結(jié)果公布。
20__年6月5日。
五、評選條件。
(一)熱愛祖國、誠信守紀(jì)、熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能模范遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項規(guī)章制度。
(二)主動學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)保知識，踐行生態(tài)環(huán)境保護(hù)行為。關(guān)注環(huán)境質(zhì)量、自然生態(tài)和能源資源狀況，在學(xué)習(xí)中主動學(xué)習(xí)大氣、水、土壤、生態(tài)等環(huán)境保護(hù)知識，熟讀《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》。
(三)在日常生活中具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識和良好的環(huán)保行為習(xí)慣(如：節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類、綠色出行、植樹護(hù)綠、愛護(hù)小動物等)，并帶動家長一起保護(hù)環(huán)境參與生態(tài)環(huán)保活動，宣傳環(huán)保理念。
(四)經(jīng)常參與策劃、組織學(xué)校(團(tuán)、隊或班級)的環(huán)保主題活動，并在其中發(fā)揮積極作用。積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)等相關(guān)活動。
五、評選程序。
(一)每個國際生態(tài)學(xué)校分別推薦1-3名候選人，填寫20__年“我是環(huán)保小衛(wèi)士”報名推薦表(附表)，候選人需撰寫生態(tài)環(huán)境保護(hù)主題演講稿，并以視頻的形式錄制候選人主題演講報送至活動主辦方。
(二)活動主辦方成立評審小組，在候選人之中評選出10名少年兒童環(huán)境保護(hù)形象代言人。在六五環(huán)境日省級主場活動公布評選結(jié)果，并邀請代表參加相關(guān)活動。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：______。
電話：____。
郵箱：______。
郵寄地址：______。
美麗中國我是行動者論文篇十五
在一個夏日炎炎的下午，我走在路上，手中拿著一塊西瓜。吃完西瓜后，我正準(zhǔn)備把西瓜皮隨手扔掉，但西瓜皮死死地抓住我的手，說：“求求你，不要把我仍在地上，我想回到垃圾箱里?！蔽覜]有心軟，一使勁，把西瓜皮扔了。當(dāng)我再一次回到這里時，一不小心，踩到了西瓜皮，沖沖地滑倒在地。周圍的小販們都哈哈大笑，我惱羞成怒，破口大罵：“笑什么笑，不就是不小心摔了一跤嘛，有什么好笑的。誰這么沒有公德心呀，怎么能隨便亂扔垃圾呢。”旁邊一個賣蘋果的小販說：“這不正是你剛才扔的西瓜皮嗎？”我的臉“唰”地紅了起來，急忙把西瓜皮撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里。這就是破壞環(huán)境的懲罰。
這件事讓我十分慚愧，垃圾箱其實就在我面前，我都沒有把西瓜皮扔進(jìn)去。我靜下心來，突然，我仿佛聽見地球媽媽的哭泣聲，這種聲音一直在我心中沒有間斷過。不行！我不能讓地球媽媽再哭泣了。
在公園中，我不會隨意踩踏草坪，我不會在樹上刻字；在街道上，我不會亂扔垃圾，不隨地吐痰，如果在街上看見有垃圾，我也會主動撿起來；在教室里，我不會亂扔粉筆頭，我會讓別的同學(xué)也不要亂扔垃圾。
同學(xué)們，大家共同努力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們的家園，還地球一片藍(lán)天，一片凈土！
美麗中國我是行動者論文篇十六
主辦單位：____。
承辦單位：____。
協(xié)辦單位：____。
二、征稿內(nèi)容。
展現(xiàn)祖國綠水青山、藍(lán)天碧海等自然景色的攝影作品，直觀反映我國近年來的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作成效和美麗中國建設(shè)成就。
(二)生態(tài)文明建設(shè)行動。
反映在小康社會和美麗中國建設(shè)過程中社會各界所采取的積極環(huán)保行動及背后的故事;在污染防治攻堅戰(zhàn)、疫情防控阻擊戰(zhàn)中艱苦奮戰(zhàn)的生態(tài)環(huán)保人工作場景及背后的故事。
(三)人與自然和諧共生。
從不同視角表達(dá)人民群眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，不斷創(chuàng)造并享受美好自然生態(tài)環(huán)境等方面的攝影作品，展現(xiàn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善后人民群眾的幸福感、獲得感。
三、征稿要求。
(一)作品要求。
1.投稿作品電子文件須為jpg格式，作品長邊像素不低于3000，圖片大小不小于2m。
2.彩色、黑白不限，單幅、組照均可，組照的圖片數(shù)量應(yīng)在4至12幅之間。照片須保留其原始信息，對于不能提供原始照片信息的參賽照片，視為無效作品。
3.投稿作品須投稿者本人拍攝，作者對作品擁有獨立、完整的著作權(quán)。如有抄襲、雷同等情況，視為無效投稿，相關(guān)責(zé)任由作者本人承擔(dān)。
4.不得對參賽作品原始影像刪改、添加、技術(shù)合成等。可適當(dāng)調(diào)整參賽作品亮度、對比度、色彩飽和度及構(gòu)圖剪裁等必要的后期處理，包括轉(zhuǎn)換為jpg格式。
5.不接受翻拍作品投稿。
6.投稿作品將視為作者默認(rèn)同意組織單位用于相關(guān)生態(tài)環(huán)境公益宣傳。
(二)權(quán)責(zé)說明。
1.投稿作品不得侵犯他人的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)。若有第三方對圖片中的人、建筑或其他事物提出權(quán)利方面的聲明或不滿，投稿者應(yīng)對圖片引發(fā)或可能引發(fā)的法律事務(wù)承擔(dān)全部責(zé)任。
2.對于足以妨害公序良俗的作品及行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消入選資格?！胺梁蛄妓椎淖髌芳靶袨椤卑ǖ幌抻诳赡車?yán)重誤導(dǎo)公眾認(rèn)知、具有欺詐性質(zhì)等一切違反法律、道德、公共秩序或善良風(fēng)俗的情形。
3.本次活動不收取任何費用，不設(shè)退稿。所有征集作品，主辦單位有權(quán)在本機(jī)構(gòu)組織開展的展覽、畫冊、報刊、視頻等主題宣傳推廣活動中使用并不再支付報酬，同時有義務(wù)在使用過程中尊重作者和者的署名權(quán)。
4.參賽者一旦上傳作品，即視為同意并遵守以上規(guī)則。凡不符合征稿要求的作品，一律取消參賽資格。
5.本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
(三)注意事項。
1.參賽者注冊與填寫信息必須真實有效，并保持通訊暢通。主辦方將通過電話和電子郵箱兩種方式與入圍作品參評者聯(lián)系，要求參評者在指定日期內(nèi)提供相關(guān)資料，逾期者視為自愿放棄。
2.因獎品獲得者未能提供準(zhǔn)確的信息資料而導(dǎo)致未能收到相應(yīng)稿酬、獲獎證書的，責(zé)任由獲獎?wù)弑救素?fù)責(zé)。
四、參賽方式。
各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)生態(tài)環(huán)境廳(局)、文明辦可作為推薦單位，將當(dāng)?shù)貐①愖髌芳巴扑]表匯總，加蓋公章后，發(fā)送至聯(lián)系人郵箱。各省級生態(tài)環(huán)境部門可聯(lián)合中新社當(dāng)?shù)胤稚?，組織開展本省的攝影大賽，面向社會征集作品并進(jìn)行比選，在省級比賽獲獎的作品將入圍國家級終評比賽環(huán)節(jié)。
(二)個人投稿。
參賽者可于20__年3月15日至4月30日，通過手機(jī)征稿平臺投稿，征稿平臺為：手機(jī)h5投稿平臺____;也可關(guān)注“____”微信公眾號或“____”微信公眾號并點擊“美麗中國”活動投稿入口進(jìn)行投稿。手機(jī)征稿平臺將以省為單位，下設(shè)30余個分賽區(qū)，投稿者按照拍攝地點投到相應(yīng)分賽區(qū)。
五、計劃安排。
(一)征稿時間。
20__年3月15日至4月30日。
(二)評選時間。
20__年5月上旬。
(三)作品展示。
主辦單位將發(fā)布獲獎作品名單，并通過官方網(wǎng)站或政務(wù)新媒體展示獲獎作品。部分獲獎作品將在20__年六五環(huán)境日國家主場活動展出。
六、獎項設(shè)置。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎4名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎30名，獲獎證書。
(二)生態(tài)文明建設(shè)行動。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎6名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎50名，獲獎證書。
(三)人與自然和諧共生。
一等獎1名，獎金或獎品及獲獎證書;。
二等獎4名，獎金或獎品及獲獎證書;。
三等獎30名，獲獎證書。
另設(shè)優(yōu)秀組織單位獎若干名。
七、活動宣傳。
活動期間，在生態(tài)環(huán)境部官網(wǎng)和政務(wù)新媒體、中新社各媒體平臺廣泛宣傳推廣大賽征稿消息及優(yōu)秀作品。________等發(fā)布大賽征稿消息。
八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
(一)生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。
聯(lián)系人：____。
電話：____。
郵箱：____。
(二)中國新聞社。
聯(lián)系人：朱兵。
電話：_____。
美麗中國我是行動者論文篇十七
主辦單位：吉林省生態(tài)環(huán)境廳。
承辦單位：吉林省環(huán)境保護(hù)宣傳中心。
二、征集內(nèi)容及條件。
（一）科普書籍。
向公眾宣傳和推廣生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的科技知識、科學(xué)常識，介紹當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的前沿技術(shù)和發(fā)展情況，具有易于推廣學(xué)習(xí)的特點，能夠激發(fā)公眾關(guān)注和學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識的濃厚興趣。
（二）宣傳海報。
集中展示公眾參與打好污染防治攻堅戰(zhàn)的積極行動，積極倡導(dǎo)簡約低碳、綠色環(huán)保的生活方式，生動介紹生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)科學(xué)知識、常識。
（三）視頻作品。
通過公益廣告、劇集等視頻形式，宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)科普知識，宣揚綠色生活理念，樹立正面典型，富含生動的畫面和鮮活的形象，向社會廣泛傳播積極向上、感人至深的正能量。
（四）新媒體系列作品。
通過新媒體系列作品的形式，圍繞污染防治攻堅戰(zhàn)相關(guān)重點政策和任務(wù)進(jìn)行介紹和解讀，宣傳公眾參與環(huán)境保護(hù)的生動實踐，緊密聯(lián)系生活介紹環(huán)境保護(hù)常識和知識。能夠運用生動鮮活、富含時代氣息的語言和表達(dá)引發(fā)共鳴，取得良好的推廣宣傳效果。
三、征集要求。
（一）征集對象。
學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、各類協(xié)會等在中華人民共和國境內(nèi)登記注冊的具備相關(guān)資質(zhì)的合法組織機(jī)構(gòu)以及中華人民共和國公民，均可作為作者推薦具有原創(chuàng)征集作品，主辦單位有權(quán)在本機(jī)構(gòu)組織開展的各類主題宣傳活動中使用并不再支付報酬，同時有義務(wù)在使用過程中尊重作者和者的署名權(quán)。
4作者一旦上傳作品，即視為同意并遵守以上規(guī)則。凡不符合要求的作品，一律取消參賽資格。
5.本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
四、征集方式。
各地生態(tài)環(huán)境部門作為推薦單位，廣泛收集當(dāng)?shù)刈髌沸畔?，積極協(xié)調(diào)相關(guān)機(jī)構(gòu)或單位，將符合征集要求的作品進(jìn)行匯總，填報推薦表，加蓋公章后發(fā)送或郵寄至聯(lián)系人。
（二）個人投送。
主辦方及各地生態(tài)環(huán)境部門將本次征集活動的信息通過各類媒體進(jìn)行公布，廣泛宣傳推介。參與作者可于20__年5月7前，將參選的書籍作品連同填寫的推薦表郵寄至聯(lián)系人，將參選的視頻作品連同填寫的推薦表刻制光盤郵寄至聯(lián)系人或電子郵件發(fā)聯(lián)系人郵箱，將新媒體系列作品填寫推薦表發(fā)送聯(lián)系人郵箱。
五、活動安排。
（一）征集。
20__年5月7日前。
（二）評審。
20__年5月中旬前，省生態(tài)環(huán)境廳組織相關(guān)單位進(jìn)行評審，選定“美麗中國，我是行動者”20__年吉林省優(yōu)秀生態(tài)環(huán)?？破兆髌?，科普書籍、宣傳海報、視頻作品、新媒體系列作品各3個。
（三）結(jié)果公布。
在20__年六五環(huán)境日省級主場活動中，公布“美麗中國，我是行動者”20__年吉林省優(yōu)秀生態(tài)環(huán)?？破兆髌?，并邀請部分作者參加相關(guān)活動。
六、活動宣傳。
選取部分優(yōu)秀作品在“______”政務(wù)微博、微信公眾號等平臺進(jìn)行宣傳推廣，積極爭取借助省內(nèi)各主流媒體平臺，結(jié)合重大活動及重點時期進(jìn)行宣傳展示，發(fā)揮生態(tài)環(huán)?？破兆髌返男麄饕龑?dǎo)作用。
七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：______。
電話：____。
郵箱：______。
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美麗中國我是行動者論文篇十八
按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]973號)文件要求，為切實做好節(jié)能宣傳周和低碳日活動，我校在六月末七月初利用為期一個月的時間對學(xué)生進(jìn)行了生態(tài)文明教育，開展了一系列活動，總結(jié)如下：
20xx年節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”，低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
時間為20xx年6月13至7月10日，其中6月15日為沈陽市低碳日。
節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在中小學(xué)校廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的教學(xué)教育和社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
1、召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、我校在6月15日當(dāng)天，組織廣大師生開展以“低碳城市宜居可持續(xù)”為主題的低碳宣傳及社會實踐活動，通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，學(xué)校通過校園廣播站、電子屏、宣傳欄、班級板報、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、手抄報征集等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校還舉行了一次全體師生參與的.主題升旗儀式;各班召開了“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題班會。此次活動引導(dǎo)我校全體師生積極參與，使師生牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣，為營造節(jié)約型綠色校園的創(chuàng)造了良好的氛圍。