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大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇一
（2005年－2015年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四．個(gè)人分析與角色建議。
1．個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
差距：
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇二
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析：
本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)艦服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的'同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
測(cè)評(píng)結(jié)果。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇三
畢業(yè)快倆月了，每次回想起我的大學(xué)生活就忍不住掉淚，因?yàn)椴还苓^的怎樣，只要跟畢業(yè)后的社會(huì)生活一對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)是多么的美好，我是多么的想回到大學(xué)時(shí)代，回到那純真的學(xué)生時(shí)代，哪怕是一天也好。可是那都是不可能的，人生就是一個(gè)不可逆的公式，每一步得出的結(jié)果都不可改變，只能繼續(xù)往下運(yùn)算。
或許是因?yàn)榕⒆佣喑钌聘?，或許是兩個(gè)月的時(shí)間還未沖散我們離別的傷感，又或許是因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)后不是在大學(xué)里想象的那樣，一切的一切讓我很強(qiáng)烈的想時(shí)光倒流，回到學(xué)校時(shí)的光陰，一分鐘也行。
在大學(xué)里，你想睡到幾點(diǎn)睡到幾點(diǎn)，可以一屋子人拉著窗簾睡到中午，沒有人逼你每天必須幾點(diǎn)學(xué)到幾點(diǎn)，沒錢了有人會(huì)給你打錢，那時(shí)是一群人吃飯，一群人逛街，一群人上課，一群人喝酒………………。
工作后每天都是你一個(gè)人去上班，遲到了還要扣錢，每個(gè)月只能休息規(guī)定的那幾天，要為柴米油鹽醬醋打算，計(jì)劃著工資怎么花能省一點(diǎn)。因?yàn)槟悴荒茉俑依镆X。你要養(yǎng)活自己，孝順父母。
大學(xué)里的種種美好不是用語(yǔ)言表達(dá)的，我無數(shù)次想象我回到了學(xué)校，看到了我們住過的宿舍已亮起了別人的燈火，校園里沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我就淚流滿面，物是人非的感覺第一次涌上心頭。。這也是我至今不敢回學(xué)校的原因。
最初沒畢業(yè)前，我感覺我的大學(xué)生活很充實(shí)，團(tuán)書一當(dāng)就是四年，大二當(dāng)社團(tuán)社長(zhǎng)，我們班第一個(gè)入黨，五次獎(jiǎng)學(xué)金，都是一等二等，里仁學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支書，優(yōu)秀班主任，職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀畢業(yè)生，0掛科…..后來我發(fā)現(xiàn)，不是的，我沒有過一個(gè)美好的大學(xué)生活。因?yàn)槲矣迷趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間太多了，該學(xué)的時(shí)候我學(xué)了，該玩的時(shí)候我沒玩，該干點(diǎn)學(xué)習(xí)以外的事情的時(shí)候我沒干。我并沒有放開自己的思想，去嘗試做一些有意義的，我想做而沒有勇氣做的事情，其實(shí)我們上大學(xué)的年齡正是最好的年齡，我們可以瘋狂，可以折騰，可以犯錯(cuò)，結(jié)果或許意外的好，或許不好。相信吧，你在大學(xué)做的所有事情，不管是好的還是壞的，在走向社會(huì)后都會(huì)顯現(xiàn)出來。上天不會(huì)虧待任何一個(gè)人。
還有，在大學(xué)里一定要談一場(chǎng)戀愛，因?yàn)閼賽圻@東西你不親身經(jīng)歷真的不知道自己想要的、適合的是什么樣的人?；蛟S你憧憬了很久你將來老公的樣子。結(jié)果你按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)找了，發(fā)現(xiàn)原來不適合你。但是有一點(diǎn)，不能為了戀愛而刻意去戀愛。那會(huì)傷害兩個(gè)人。
大學(xué)里的一些朋友是一輩子的，在你走錯(cuò)路時(shí)他們會(huì)肆無忌憚的罵你，你的成功猶如他們的成功。真心對(duì)待你的朋友們，不要學(xué)別人在交往中用心眼，不要在朋友身上體現(xiàn)你認(rèn)為的聰明，那些本事可以走向社會(huì)后再使。
當(dāng)我們每個(gè)人畢業(yè)時(shí)都會(huì)很憤怒的問老天，為什么天下就沒有不散的宴席。為什么讓我們走了四年成了姐妹兄弟又分開。這些無奈每個(gè)人都要面對(duì)，珍惜你們美好的大學(xué)生活吧。走過的路就是一張交付的答卷，不可修改。
我的同學(xué)們，我好想你們。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇四
職業(yè)生涯規(guī)劃，在社會(huì)未邁入工業(yè)化以前，職業(yè)的種類較少，工作內(nèi)涵也極為簡(jiǎn)單，通常的職業(yè)都是父母?jìng)魇诮o子女，或由學(xué)徒直接向師傅學(xué)習(xí)，因此并不會(huì)產(chǎn)生擇業(yè)的種種問題。自產(chǎn)業(yè)革命之后，工業(yè)科技日漸發(fā)達(dá)，機(jī)器日新月異，而生產(chǎn)過程也日漸復(fù)雜，產(chǎn)品之種類及生產(chǎn)量也大量的增加。
（20xx年—20xx年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇五
全科02班。
xx。
學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxx。
目錄。
第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合.............4。
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃.........................5。
第五章評(píng)估調(diào)整.............................6。
前言。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。對(duì)自己未來的職業(yè)做個(gè)規(guī)劃是非常有必要的，尤其在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)。有了計(jì)劃，就有了奮斗的目標(biāo)，并有了為之不懈追求的動(dòng)力！
俗話說，人生能有幾回搏，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個(gè)比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時(shí)就做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，全面發(fā)展自己各方面的能力，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才，服務(wù)社會(huì)！
第一章認(rèn)識(shí)自我。
個(gè)人基本情況：勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上，有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講紀(jì)律，自尊，自信，自強(qiáng)，自立，愛思考，愛動(dòng)手，有邏輯性，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng)。個(gè)人優(yōu)勢(shì)：有豐富的班干工作經(jīng)驗(yàn)，具有了一定的組織能力，策劃能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)急能力等。個(gè)人劣勢(shì)：有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)過于謹(jǐn)慎，做事速度有待提高等。
個(gè)人興趣：心理學(xué)，設(shè)計(jì)，看書，書法，聽音樂等。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
（1）社會(huì)環(huán)境分析。
國(guó)家為推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè)，提出以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計(jì)劃，啟動(dòng)實(shí)施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革，加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。（衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負(fù)責(zé)）。計(jì)劃在2010—2012年連續(xù)招收免費(fèi)全科醫(yī)學(xué)生，出臺(tái)建立全科醫(yī)生制度的文件，開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)，完善和落實(shí)鼓勵(lì)全科醫(yī)生長(zhǎng)期在基層服務(wù)的政策，努力從體制機(jī)制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊(duì)招收5000名以上定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生，累計(jì)招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)到3萬名；鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次，繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
（2）職業(yè)環(huán)境分析。
全科醫(yī)學(xué)：是一個(gè)面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀(jì)60年代后期，在我國(guó)還處于起步階段，具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
（1）職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
（2）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：1．2011－2016年：
成果目標(biāo)：扎實(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，通過見習(xí)，實(shí)習(xí)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上，積累一定臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。
能力目標(biāo)：具備獨(dú)立接診能力和一定的科研能力。
2．2016年－2022年：
3.2022年—2026年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標(biāo)：副主任醫(yī)師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，有領(lǐng)導(dǎo)力，在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪12萬。
4.2026年—？
向主任醫(yī)師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽(yù)！
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃。
1.自主學(xué)習(xí)。
（1）充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（1）評(píng)估時(shí)間每年六月份（2）評(píng)估內(nèi)容。
1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)扎實(shí)穩(wěn)固，取得各種證書？
2.是否能順利考研？
結(jié)束語(yǔ)。
有了自己的計(jì)劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計(jì)劃趕不上變化，所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實(shí)踐，不要做說話上的巨人，行動(dòng)上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因?yàn)槲艺贻p，青春就是用來拼搏的！
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇六
規(guī)劃，意思就是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來整體性、長(zhǎng)期性、基本性問題的思考和考量，下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)后的規(guī)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！
人生匆匆，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。而明確的'人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟，有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會(huì)努力的！
時(shí)間：xx年—202x年。
美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總。
職業(yè)方向：私企老板。
總體目標(biāo)：做成一家集養(yǎng)生，保健，醫(yī)療為一體的企業(yè)。
已進(jìn)行情況：正在自我研究食療。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
行業(yè)分析：這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽，更會(huì)講究吃好，吃得健康。
1．個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生。
（2）性格、特長(zhǎng)、愛好：活潑，開朗，外向，善于交往，籃球，集郵，收藏等等。
2．角色建議（周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議）：
父母：活潑，積極。孝順。
老師：開朗，有責(zé)任心，有領(lǐng)導(dǎo)才能。
同學(xué)：仗義，講原則。善于交往。
……。
職業(yè)目標(biāo)：私企老板。
分階段闡述。
成果目標(biāo)；辦一家集養(yǎng)生，醫(yī)療，保健，食療為一體的企業(yè)。
學(xué)歷目標(biāo)：大專。
職務(wù)目標(biāo)：私企老板。
能力目標(biāo)：
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：有車有房，能養(yǎng)家糊口。
短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃。
大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我做過兩年班級(jí)團(tuán)支書，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語(yǔ)四級(jí)等。
未來人生總規(guī)劃。
人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
xx年—————xx年：
在醫(yī)院好好實(shí)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！
xx年—————202x年：開辦自己的養(yǎng)生堂。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是：做一家私企老板。
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙：資金，合伙人等。
集資，銀行貸款等。
能給自己的未來做成計(jì)劃，然后慢滿實(shí)現(xiàn)。
計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇七
（2012年—2022年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，有一個(gè)溫馨的家。
方向：服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，進(jìn)入服裝公司學(xué)習(xí)從事本專業(yè)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，并有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取。
二，社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職場(chǎng)分析（十年規(guī)劃）。
社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)現(xiàn)在雖處在社會(huì)主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮?，?duì)國(guó)外的時(shí)裝也有了更多的交流，對(duì)服裝的市場(chǎng)需求大。人均消費(fèi)水平越來越高，經(jīng)濟(jì)水平高，越來越多人對(duì)生活品質(zhì)有著高要求。這對(duì)于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個(gè)非常好的社會(huì)背景。
職業(yè)特殊環(huán)境：服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入我國(guó)較晚，高級(jí)成衣與立裁等相對(duì)經(jīng)驗(yàn)較少，但對(duì)。
于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長(zhǎng)們留下給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與他們對(duì)服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍(lán)，勝于藍(lán)。
三，個(gè)人分析與角色建議。
1，個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，對(duì)專業(yè)很感興趣，并且關(guān)注世界。
更多的老師，同學(xué)。
（2）角色建議：
父親：“現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以后出去就不會(huì)什。
么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟。”
母親：“開心就好，要找對(duì)人，在外要注意身體，自己要照。
顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。
想你的福?！?BR> 老師：“文靜，懂事，細(xì)心，理解力強(qiáng)，善于把握重點(diǎn)?！?BR> 同學(xué)：“對(duì)人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目?！?BR> ……。
四，職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：本國(guó)著名服裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān)。
2012年—2017年：
職務(wù)目標(biāo)：服裝設(shè)計(jì)師。
能力目標(biāo)：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。
與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達(dá)自己的看法。
并且關(guān)注時(shí)尚，深入調(diào)查了解市場(chǎng)，不同人群社會(huì)身份的不。
同對(duì)服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點(diǎn)，善于總結(jié)出來。
服裝與社會(huì).時(shí)代.人群.文化風(fēng)俗.經(jīng)濟(jì)水平等等之間的聯(lián)系，提高自己的設(shè)計(jì)水平與眼光，積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8萬。
2017年—2022年：
職務(wù)目標(biāo)：服裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān)，自己業(yè)余時(shí)間監(jiān)當(dāng)美術(shù)老。
師
能力目標(biāo)：掌握公司所需要的各色設(shè)計(jì)人才與了解公司的運(yùn)。
作要求和公司對(duì)設(shè)計(jì)的要求。了解公司的服裝設(shè)計(jì)理念，使。
伍，打好公司品牌，進(jìn)入國(guó)際時(shí)裝的前沿。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪20萬。
五，成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是家庭幸福快樂，事業(yè)有成，在工作上有責(zé)。
任感，敢作敢當(dāng)。在家庭中，希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè)，能。
母?jìng)儭?BR> 在事業(yè)的每個(gè)階段都有所體會(huì)和提高，遇到挫折敢于面。
對(duì)，承受壓力。
六，職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
1，適應(yīng)社會(huì)。
2，豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
3，作為總監(jiān)的必要的高水平工作。
4，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發(fā)展著想。
6，拓寬交際圈。
七，差距。
1，知識(shí)貯備欠缺。
2，對(duì)市場(chǎng)不太了解。
3，看待事物不夠成熟。
八，縮小差距的的方案。
1，利用在校時(shí)間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，多參加活動(dòng)與圖書館看書，使自己了解更多。
2，利用寒暑假時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)社會(huì)生活。
3，理性的對(duì)待事物。
陳雪倩。
09服裝（1）班。
840609002。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇八
我們即將面對(duì)畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對(duì)我們來說都是必須要思考的，所以對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說，做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會(huì)盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對(duì)我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)?，F(xiàn)在我就為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
一．自我認(rèn)識(shí)。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：公務(wù)員。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，提高個(gè)人處事和工作能力。努力考進(jìn)公務(wù)隊(duì)伍，為人民謀福利。
已進(jìn)行情況：正在進(jìn)行公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進(jìn)入面試并進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，然后通過個(gè)人的努力走上更高的職位。
二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1社會(huì)環(huán)境：
系著社會(huì)的價(jià)值觀輿論導(dǎo)向。
2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境：
雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少，競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì)，但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會(huì)的價(jià)值觀輿論導(dǎo)向，所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的，對(duì)于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)中的我們來說這是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)付出就能收獲的機(jī)會(huì)。
三．個(gè)人分析與建議。
個(gè)人分析：
勤奮努力工作踏實(shí)具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
四．角色建議：
爸爸：希望你能好好學(xué)習(xí)提高自身能力，通過自己的努力找個(gè)好點(diǎn)的工作能夠過上比較安定得生活。
媽媽：有個(gè)自己的好工作，既有充實(shí)豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。
老師：勤奮踏實(shí)，懂事聽話，有上進(jìn)心。
同學(xué)：能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，工作能力強(qiáng)。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：成為一個(gè)能為人民做實(shí)事的人民公仆。
1.2012——2013年。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入一萬。
2．2013——2018。
學(xué)歷目標(biāo)：攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪四萬。
3.2018——202。
2職務(wù)目標(biāo)：能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。
能力目標(biāo)：具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪八萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
能雙方面都發(fā)展的很好。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
1．首先要復(fù)習(xí)考試范圍，現(xiàn)在的工作是逢進(jìn)必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進(jìn)必考對(duì)于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會(huì)給我們的一種公平和機(jī)會(huì)，若沒有這種制度的話，我們這些年農(nóng)民子弟將永遠(yuǎn)處在社會(huì)的最底層。
2平時(shí)要多和老師同學(xué)交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長(zhǎng)平時(shí)的知識(shí)積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習(xí)提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。
4鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，如果身體素質(zhì)低的話，不管做什么都會(huì)大打折扣。
5多參加培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，辦事能力，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇九
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里;我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取;在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的.人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方，
四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這里我得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶。回味大學(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥淼囊磺袑?duì)大學(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十
我正在全神貫注地閱讀同學(xué)的周記，王老師滿臉不快地走進(jìn)辦公室。他從衣兜里摸出一封信遞給我：“李老師，你看這是誰寫的？”我瞟了一眼就確定這是李偉寫的，但是沒有立即對(duì)王老師說。
待王老師走后，我把這封信仔細(xì)讀了一遍，才了解了原委。原來文理分班后，原本教我班政治的馮老師被布置到文科班上課了，我們理科班政治改由王老師來教。李偉最近學(xué)習(xí)效果差，情緒也不好，于是就怪罪王老師。他在信中聲稱無法忍受王老師，請(qǐng)求王老師不要去上課了。
這話太傷老師的自尊了！再說成果下滑怎么就一定是老師的原因呢？王老師課講得不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的，他還在學(xué)校的賽課活動(dòng)中拿過一等獎(jiǎng)呢。這里邊一定另有隱情。
下課后，趁辦公室沒有其他老師，我把李偉叫來。請(qǐng)他坐下后，我問：“你知道我找你有什么事嗎？”他倒不回避，很爽快地回答：“是那封信的事嗎？”“你說對(duì)了?！蔽矣掷^續(xù)問道：“你對(duì)老師有意見，為什么不跟老師面對(duì)面地交流？”他說：“提這種意見有點(diǎn)難為情?！?BR> “那你可以跟我說嘛。”“我怕連累你啊，使你為難，他在學(xué)校是當(dāng)官的?！蔽倚α恕！澳氵€真為我著想呢?！彼残α?，氣氛緩和了許多。
“王老師政治教得不好？”“不是?！薄八u(píng)了你？”“也不是，反正我不喜歡他?！彼磫栁遥骸耙粋€(gè)人應(yīng)不應(yīng)該有自身的看法？”“應(yīng)該。”我接著說，“不過，看法有正確與否之分?！彼f：“我的.看法是正確的?！薄霸趺凑_法，你說來聽聽?！蔽艺f道。
他終于道出實(shí)情：他感覺王老師很反常，對(duì)他特別好。他覺得王老師是在巴結(jié)、討好他，并舉了幾個(gè)例子，認(rèn)為王老師對(duì)他好是“不懷好意”。
老師對(duì)他好就是“不懷好意”，真是奇談怪論！我有點(diǎn)生氣了：“老師對(duì)你好，錯(cuò)了嗎？”“他是有企圖的?！薄八麑?duì)你有什么企圖？”“他肯定了解我家的情況，想從我家里撈點(diǎn)什么?！?BR> 我趕緊放松緊繃著的臉，笑著對(duì)他說：“你的警惕性真高啊，看來我也不敢對(duì)你好了！”他連忙說道：“老師你不一樣，你是真心待我們的?！蔽艺f：“其實(shí)，我們班的老師都是真心待你們的。王老師也很關(guān)心你們，你說他‘另有企圖’真是天大的冤枉。我曾對(duì)他談過你，說你聰明，是可塑之材，可能這個(gè)原因，他注意起你了?！?BR> “老師，我錯(cuò)了。我找王老師道歉去。”他說完就飛快地朝政治老師的辦公室跑去。
有獎(jiǎng)就有懲，懲是教育的一種手段，也是愛的另一種表示?！皼]有懲辦的教育是不完整的教育”。
為了達(dá)到教育的目的，給犯錯(cuò)誤的同學(xué)留下深刻的印象，我有時(shí)也要對(duì)同學(xué)進(jìn)行適度懲辦。然而有兩次懲辦，是緣于我的激動(dòng)。
一次發(fā)生在1994年。班長(zhǎng)馮某是一個(gè)數(shù)學(xué)特別好的同學(xué)，他原本適合讀理科，但由于色盲，選擇理科專業(yè)要受到很多限制，于是轉(zhuǎn)到文科班來。班上每次大大小小的數(shù)學(xué)考試，他都是第一名。于是他便有了一種“第一非我莫屬”的想法，久而久之對(duì)他的發(fā)展不利。怎么教育呢？我一直在尋找機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)終于來了。
一天，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一次考試。在發(fā)卷子之前，老師對(duì)這次考試的情況作了總結(jié)，說胡某進(jìn)步很大，居然超越了馮某。教室里響起了雷鳴般的掌聲。恰巧此時(shí)，我站在窗外，看見胡某神采飛揚(yáng)，馮某臉色發(fā)青。老師說完后就開始發(fā)試卷，同學(xué)逐個(gè)走上講臺(tái)領(lǐng)卷子。當(dāng)老師念到馮某的名字時(shí)，我見他快速走上去，接過老師遞給他的試卷，連看也沒看就一把把卷子撕碎。
這點(diǎn)失敗就這樣？我認(rèn)為有必要給馮某點(diǎn)挫折教育了。我走進(jìn)教室，當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)馮某進(jìn)行了兩項(xiàng)處分：把撕碎的卷子粘好，否則不許上課；立即停職反省。
雖然后來我把他請(qǐng)到辦公室，講了一個(gè)來小時(shí)的道理，他表示愿意接受懲辦。后來事實(shí)也證明他確實(shí)有認(rèn)識(shí)，有悔意，并于一個(gè)月后官?gòu)?fù)原職。但現(xiàn)在想來，我覺得對(duì)這件事的處置有些不妥。假如當(dāng)初我把他撕碎的卷子揀起來粘好并交給他，再笑著說一句：“你撕碎的不是卷子，是你的勞動(dòng)效果！”那該多好?。∥耶?dāng)時(shí)沒有顧和他的自尊，這是不應(yīng)該的。
還有一次懲辦發(fā)生在1996年。當(dāng)時(shí)我教初一，班里有一名同學(xué)比較好動(dòng)，自控能力特差，經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，尤其是在外籍教師上課的時(shí)候。外籍教師在課堂上比較民主，于是這同學(xué)簡(jiǎn)直把課堂當(dāng)成了茶館酒店，有一天居然在課上甩起繩子來，令一向?qū)捜莸睦贤獍l(fā)火了。下課后，同學(xué)向我報(bào)告了此事，氣得我一時(shí)有些失去了理智。為了給他點(diǎn)厲害看看，我同樣當(dāng)著全體同學(xué)的面，命令他在星期天自身出錢買涂料并粉刷教室四壁。
回到辦公室后，我冷靜下來，才覺得這懲辦對(duì)于一名初一同學(xué)來說太重了，況且破費(fèi)太多，勞動(dòng)量太大。后來，我雖然在班會(huì)上作了彌補(bǔ)，動(dòng)員同學(xué)協(xié)助他，班上有39個(gè)人愿意和他一起出資，有幾個(gè)人愿意和他一道粉刷墻壁，使這事有了比較好的結(jié)局。然而我仍然覺得這是一次激動(dòng)的懲辦，因?yàn)閼娃k的內(nèi)容不容易實(shí)施。這樣處分同學(xué)是人治而不是法制。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì)，只不過這個(gè)社會(huì)里的成員較為特殊，都是些自以為已經(jīng)長(zhǎng)大、實(shí)際卻遠(yuǎn)未幼稚的同學(xué)。班主任要管理好這樣一個(gè)小社會(huì)可不是件輕而易舉的事，既要有情感的投入，又必需有制度作保證。班級(jí)管理中的“三多”
為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，我在班級(jí)管理中采用了“三多”管理，取得了一定的效果。
一、建立多套班子。
我們班同學(xué)整體素質(zhì)較好，都希望自身能當(dāng)上班干部。在這種情況下，假如只是少數(shù)人當(dāng)班干部，就會(huì)挫傷大多數(shù)同學(xué)的積極性，不利于班級(jí)管理。一個(gè)好的集體應(yīng)該讓人人有奔頭，有希望。于是我決定建立三套班團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)班子，全班同學(xué)都有資格參與競(jìng)選。并規(guī)定每套班子由班長(zhǎng)和團(tuán)支部牽頭，輪流執(zhí)政，任期為一個(gè)月。
建立三套干部隊(duì)伍，增加了同學(xué)表示自我、管理班級(jí)的機(jī)會(huì)，使更多的同學(xué)心理趨于平衡，更多的人才脫穎而出；使班上發(fā)生更多的骨干力量，形成更大的核心群體；同時(shí)也給了更多同學(xué)以約束。這樣，班上的不良習(xí)氣得到收斂和改正，正氣得以形成。
建立三套干部隊(duì)伍，有利于在班級(jí)形成競(jìng)爭(zhēng)局面。期末根據(jù)同學(xué)評(píng)議和執(zhí)政時(shí)班級(jí)在學(xué)校量化管理中的得分，對(duì)班團(tuán)干部的政績(jī)進(jìn)行評(píng)比，不合格的被彈劾，下期無競(jìng)選班團(tuán)干部資格，合格的入圍評(píng)“三好”、“優(yōu)干”和下期班團(tuán)干部候選人。于是班團(tuán)干部在工作中發(fā)生了高昂斗志，這無形中影響和帶動(dòng)了全體同學(xué)，班上出現(xiàn)了良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。
二、制訂多項(xiàng)目標(biāo)。
無目標(biāo)的行為是盲目的行為，往往不會(huì)發(fā)生耐久的熱情。有了目標(biāo)，就有了為之奮斗的方向。為此，我們制訂了多項(xiàng)目標(biāo)。
我們把目標(biāo)分為三大類：從性質(zhì)上劃分為德育目標(biāo)、智育目標(biāo)、體育目標(biāo)；從范圍上劃分為班級(jí)目標(biāo)、小組目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)；從時(shí)間上劃分為久遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
制訂時(shí)，要根據(jù)本班實(shí)際，在班主任的指導(dǎo)下，班團(tuán)干部的主持下，由全班同學(xué)討論通過。制訂的時(shí)間是入學(xué)初，一學(xué)期一小結(jié)，一學(xué)年一大結(jié)，對(duì)照檢查，找出差異。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十一
又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié)，留戀、傷感、迷茫、憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過綠油油的草坪，操場(chǎng)上曾經(jīng)掠過的影子依舊迎風(fēng)奔跑。舍去了初入校園時(shí)的浮躁與青澀，這個(gè)夏天，他們畢業(yè)了。畢業(yè)千言萬語(yǔ)，一切盡在不言中，小編分享畢業(yè)贈(zèng)言佳句，歡迎大家閱讀。喜歡記得點(diǎn)贊哦。
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒有想到這個(gè)問題，上回應(yīng)聘主考官問我這，記得當(dāng)時(shí)為了求職說了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教授，老師的熏陶，點(diǎn)撥，而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會(huì)的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑，其實(shí)意思是懶散，呵呵。確實(shí)，大學(xué)我過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落，一方面因?yàn)槲矣X得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長(zhǎng)壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的，考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人，上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好，天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見一種可貴的樸實(shí)，沒有誰浪費(fèi)東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜，有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過很多地方吃過很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
大學(xué)的工作，一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實(shí)并不是炫耀，我只想過“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰要啊！我現(xiàn)在只是想向他們證明自己（就這么單純的想法）。有些親戚很勢(shì)利（還是很懷戀小時(shí)侯，雖然親戚們都沒有什么錢，但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽），瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒有你們有權(quán)，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了，用他們的慈愛教會(huì)我怎么做人，也沒有求過你們什么，也沒有占過你們便宜，有個(gè)同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠(chéng)對(duì)待，但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?BR> 大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十二
×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（200領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
1．個(gè)人分析：（1）自身現(xiàn)狀：英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的`學(xué)習(xí)愿望和能力。（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2．角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！蹦赣H：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
3職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
5職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表論文。
6經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十三
作為一名計(jì)調(diào)，從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生，到今天可以自己報(bào)價(jià)；從對(duì)旅游的一無所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺得做旅游就是人家說的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時(shí)細(xì)心就是更加重要的東西！
這一年來我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話怎么樣說的讓人聽著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團(tuán)的計(jì)調(diào)打成一片，計(jì)調(diào)之間的溝通是相當(dāng)中要的。客戶是需要尊重的，一個(gè)客戶是要我們費(fèi)盡心思去維護(hù)的，同時(shí)做團(tuán)也是要相互合作，相互幫助的！當(dāng)然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習(xí)的地方！
我這個(gè)人就是太過于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，今天寫這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著去體諒別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考事情，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計(jì)調(diào)的條件，同時(shí)做事情細(xì)心是更加重要的東西！
所以，請(qǐng)所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情 離開學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)還是大不相同的，這段日子感受頗深！ 1.任何時(shí)候說話要想著說，不要搶著說，特別是領(lǐng)導(dǎo)和你談話時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì)聆聽別人說話，這不但是尊重，更是對(duì)你如何進(jìn)行搭話作鋪墊。 2.同事之間談?wù)摰脑掝}，要全部爛在肚子里，千萬不能左耳進(jìn)，右耳出。 3.工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì)覺得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。 4.好些時(shí)候，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找誰，而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。 5.大學(xué)太自由了，這是幸運(yùn)，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì)了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。 6.理想與現(xiàn)實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現(xiàn)實(shí)主義的。
姓名：武某某
身高：160cm
體重：50kg
星座：雙魚座
所在樓盤：惠澤花園洋房
愛好：唱歌、上網(wǎng)、幻想
最喜歡的食物：一切美味
座右銘：努力不一定成功，但放棄一定失敗。
不知不覺來到天華惠澤花園洋房工作大概一年半的時(shí)間了，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生第一份工作便接觸了房地產(chǎn)，回想起在這工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬千。很清晰的記得在剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，不清楚行業(yè)流程是什么，不知道該怎樣去面對(duì)客戶所提出的問題。由于自己的性格不太愛笑，接待客戶面無表情。多次受到批評(píng)。漸漸的，受到老同事的悉心講解，終于在工作上不斷的進(jìn)取，并且做的越來越順手。許多事情總是“萬事開頭難”，只有滿懷激情的去投入，才能不斷地戰(zhàn)勝自我。所以以后無論工作中遇到什么樣的困難，都要端正好自己的心態(tài)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西。與同事一起努力，勤奮的工作。做好自己該做的每一件事。
身為惠澤花園洋房的置業(yè)顧問，我深愛著我所在的樓盤。該項(xiàng)目位于天華明珠西鄰，毗鄰岳城派出所，東接光明路，西靠廣州路，交通便利，地理位置優(yōu)越。惠澤花園洋房，樂享5分鐘便捷生活圈，紅星美凱龍商城、會(huì)所、銀座商城、長(zhǎng)城路小學(xué)、廣州路小學(xué)、廣州路中學(xué)、岳樓小學(xué)、博愛醫(yī)院、趙王河風(fēng)景帶環(huán)繞，尊享出則繁華、入則寧?kù)o高尚生活。整個(gè)項(xiàng)目占地2.2萬平方米，建筑規(guī)劃面積4.5萬平方米，容積率1.748，小區(qū)共有8棟樓組成，由2棟小高層和6棟電梯花園洋房組成。整個(gè)小區(qū)建筑設(shè)計(jì)均融合周邊地塊建筑風(fēng)格，采用新古典主義的建筑風(fēng)格，并采用坡屋頂?shù)慕ㄖ螒B(tài)，色彩穩(wěn)重大方。小區(qū)走向南底北高，綠化率36%，樓間距均按樓高的1.5倍設(shè)置，最大樓間距超過34米。超大的樓間距，一樓采光足，戶戶都能享受陽(yáng)光美景，讓業(yè)主的生活更加舒適。
惠澤花園洋房主力戶型120到140平方不等，分為a、b、c三種戶型，主臥室均設(shè)計(jì)有2.7米超大進(jìn)深陽(yáng)臺(tái)。只為換來您與自然的真切結(jié)合。c戶型為四室兩廳兩衛(wèi)，可升級(jí)為五室兩廳兩衛(wèi)，建筑面積142平方，贈(zèng)送面積最高達(dá)到19平方，相當(dāng)于0公攤，入戶花園，全明設(shè)計(jì)，南北通透；給您足夠的舒適度。
小區(qū)采用設(shè)有180多個(gè)停車庫(kù)，讓業(yè)主不用擔(dān)心停車問題，為了保證給業(yè)
主提供一種安靜的生活氛圍，小區(qū)采用人車分流設(shè)計(jì)，小區(qū)內(nèi)設(shè)置一4m寬的車環(huán)形路，方便業(yè)主停車的同時(shí)也保證了內(nèi)部中心花園步行系統(tǒng)的完整性。中心花園結(jié)合的半地下車庫(kù)設(shè)計(jì)，通過臺(tái)階踏步和自然坡道的引入形成立體景觀系統(tǒng)，密植高大喬木與綠坪，讓城市的喧囂在自然的阻隔下，為生活留下一絲雅致。
作為天華明珠二期升級(jí)版的惠澤·花園洋房，站在高品質(zhì)生活的角度，強(qiáng)調(diào)“人、建筑、環(huán)境”三者間的和諧?；轁苫▓@洋房以低密度、高綠化、多層退臺(tái)為主，注重花園景觀和露臺(tái)感受?；轁伞せ▓@洋房，繼承歷代花園洋房之精華，既追求新古典主義的建筑美感，又追求低密度的大尺度空間；既追求陽(yáng)光燦爛的下沉式庭院，又把入戶花園引入住宅。
我的大學(xué)生活
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥淼囊磺袑?duì)大學(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的'一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)校園曾經(jīng)是無數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過的建筑，被歷史沉淀過的書籍，被時(shí)間驗(yàn)證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂著”吧。
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自己的手中。
然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。
一次，和同學(xué)聊天，他說了這樣一句話：“人過留名，雁過留聲，我不想毫無生息地來，再無所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺，才是最真的。 大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
我的2011年過得并非完美，畢業(yè)后剛剛跟社會(huì)接觸，沒有多少社會(huì)閱歷，生活也不是我想象中的那樣激情。撇著腳走過了一年，今天終于有空閑反思人生。生活的壓力并沒有那么急迫，職場(chǎng)、婚姻、家庭的概念也僅停滯在朦朦朧朧的階段，所以對(duì)人生的思考未免稚嫩。
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才畢業(yè)，鼓勵(lì)最多的是加油！不是每個(gè)人都有富庶的家庭，父母能給予我們的很有限。前途的光明與否，奮斗體現(xiàn)為繼續(xù)豐富知識(shí)，努力做好本職每次都是悻悻而歸，如今繼續(xù)奉行家人制定的在詳細(xì)目標(biāo)上，我已經(jīng)無法掌控自己。家長(zhǎng)認(rèn)為一個(gè)穩(wěn)定和風(fēng)光的職掙錢多少倒也無所謂。一個(gè)放蕩不羈、無憂無慮的年輕人會(huì)覺得這種看法俗套至極，他最愛的是自己喜歡的職業(yè)，喜歡自由而有激情的職業(yè)，工作經(jīng)常換來?yè)Q去，換老板如走馬燈，這并沒有什么不好。死板的工作，不用擔(dān)心出事故，也不擔(dān)心被炒魷魚，生命力無從談起，公務(wù)員職業(yè)多是如此吧！其實(shí)論實(shí)在話，多數(shù)時(shí)候不是我們討厭做公務(wù)員，而是我們不想為之奮斗，不想為那沒完沒了的考試專心復(fù)習(xí)。同樣，由于骯臟的考試錄用規(guī)則也讓我們改變了奮斗的方向。奮斗的最大障礙之一是墮落，墮落是一個(gè)個(gè)瞬間積累起來的，有時(shí)想到奮斗會(huì)思考一整夜，決定明天做一番事業(yè)，步驟想得很詳細(xì)，qq空間也流露出巍巍決心，但是第二天卻又為自己尋找各種理由，暗自打退堂鼓，實(shí)現(xiàn)決策的沖動(dòng)就這樣淡消在了一瞬間。久而久之，時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，青春已浪費(fèi)，機(jī)遇早已溜走，剩余的就只有qq對(duì)話框中的唉聲嘆氣。
沒有生存的壓力就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，人有時(shí)候都是被-逼出來的。厭倦了無所事事的生活，就會(huì)鼓起勇氣做一番事業(yè)，不管事業(yè)大小，我們都會(huì)用心去努力。給別人打工沒什么不好，為了業(yè)務(wù)到處奔走可以豐富閱歷，寄人籬下又能積蓄魄力，即使掙不到錢，只要感覺自己有值得的收獲，那就值得了。一年來，我沒有正式工作過一天，失去真心投入工作的機(jī)會(huì)，有些遺憾，同時(shí)，來來回回的經(jīng)歷，也多少有些收獲。一心考公務(wù)員并非我所想，我傾向清淡波折的生活，我的奮斗經(jīng)歷不需要很偉大，只要值得去回味便可。
在學(xué)校中我們需要面對(duì)平淡和寂寞，走進(jìn)社會(huì)我們一樣需要面對(duì)平淡和寂寞。下班回來要面對(duì)一些瑣事，單身的不好過，書讀報(bào)就是最好的方式。面對(duì)平淡，渴望成功的努力。清凈的時(shí)候是我們思考的最佳時(shí)機(jī)，因此生活會(huì)變得更沒有意義。平凡的偉大，不是個(gè)人奮斗歷程的曲折程度，百姓們也最恨這種人。
人沒有信仰如同骷髏沒有肉體、如同肉體沒有靈該有幾個(gè)人能說清，專家都說不清的東西又怎么怎么可能成為信仰。什么是信仰？教徒們不一定能給你講清楚，但是他們有實(shí)實(shí)在在的信仰，縱觀古今中外，沒有一種方式比宗教成為我們的信仰更好了。雖然教徒并非都能嚴(yán)格按照經(jīng)-文上說做一個(gè)善良理性的人，但不得不承認(rèn)，他們的思想的確比我們偉大。面對(duì)一個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)，社會(huì)嚴(yán)重物質(zhì)化已經(jīng)阻礙我們精神的發(fā)展，貧富差距、貪污腐敗、公眾麻木、信任缺失、假冒偽劣、環(huán)境惡化、物種滅絕，這一切都是我們的思想發(fā)展落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的惡果。我不清楚自己有沒有信仰，但是冥冥之中感覺我們可以重新建立一個(gè)新的信仰體系，也就是重構(gòu)社會(huì)價(jià)值體系。這個(gè)體系并非必須以宗教為載體，我們可以把對(duì)社會(huì)有益的精神觀念、把善惡報(bào)應(yīng)、把倫理道德、把社會(huì)與自然的運(yùn)行規(guī)則等等收集起來，加之以外形，然后建立普及與監(jiān)督制度，如同儒家學(xué)說，用以教化人民、治理國(guó)家。
雖然我們沒有確切的信仰，但是做人不能違背良心，不能做對(duì)社會(huì)有害的事情。憑我們的智力水平，暫且還能分清對(duì)于錯(cuò)，重要的是在將來真正踏入社會(huì)，面對(duì)腐朽思想我們是否能堅(jiān)持純潔的思想標(biāo)準(zhǔn)、面對(duì)物欲橫流能否堅(jiān)持不變節(jié)、面對(duì)生存的壓力能否保持高潔自愛。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十四
你們好!
能夠站在這個(gè)臺(tái)上，代表我們這xx屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的xx學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這xx屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點(diǎn)，笑出來嘛。我還記得xx你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得xx說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎?，F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時(shí)候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)xx班的同學(xué)們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員xx老師，雖然xx老師平?；径疾辉趺垂芪覀?，直接放養(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好，沒有出什么大差錯(cuò)，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是xx老師親手選出來的。我不得不稱贊我們xx老師慧眼識(shí)人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫xx老師，我們都喊他“xx哥”，他也確實(shí)年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的'人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧，這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里，最開心的事，請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子，因?yàn)橐苍S在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十五
國(guó)外的世界很精彩，國(guó)外的世界很無奈。----外語(yǔ)系。
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;散伙，留念，找工作，事事無關(guān)。----考研族。
畢業(yè)時(shí)節(jié)雨紛紛，畢業(yè)生們欲斷魂。試問前途何處有，學(xué)生謠指中關(guān)村。----計(jì)算機(jī)系。
其實(shí)世上本沒有哲學(xué)?？偨Y(jié)得人多了，也便成了哲學(xué)。----哲學(xué)系。
在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛。----音樂系。
虎狼聲聲嘯，人生任逍遙。----生物系。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十六
當(dāng)我點(diǎn)開文檔打下這幾個(gè)字時(shí)，心里一片傷感?，F(xiàn)在還處在五月的尾巴上，離別的氣息卻早已濃烈，蔓延在每一個(gè)即將踏上遠(yuǎn)行的學(xué)子心頭。
都說時(shí)光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。耳邊依舊想起青春紀(jì)念冊(cè)的旋律，而身邊人，相處了四年的同學(xué)、室友、親密伙伴，今天還一起去食堂吃飯，一起打水，一起上自習(xí)，明天也許就要離開這個(gè)共同生活的裝滿共同回憶的校園。
看著蒙蒙細(xì)雨中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那一張張笑臉，褪去往日的漠然嚴(yán)肅，拼命地對(duì)著鏡頭展現(xiàn)自己最美的笑顏，似乎下一秒再也找不到身邊人，青春就這樣倉(cāng)促地滑過。一聲“茄子”，時(shí)光定格，笑容凝固，相冊(cè)中的你我稚嫩的容顏就這樣停留在幸福的一秒，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有競(jìng)爭(zhēng)的爾虞我詐，有的只是這是我同學(xué)。
從小學(xué)到大學(xué)，經(jīng)歷了多次的分別，每一次大家都在努力的做著一些事情，希望可以留下青春的痕跡。翻看以前的畢業(yè)照，留言冊(cè)，看著那些陌生卻又充滿熟悉氣息的面孔，竟然想不起對(duì)方的名字，不禁黯然。原來畢業(yè)了，記憶就這樣在年華的逝去變淡，直至模糊不見。
還記得那個(gè)六月，你拉著我的手說：親愛的，不論身在何方，我們的友誼不變。
還記得那個(gè)六月，我們相擁的人潮洶涌的操場(chǎng)：說這份愛不論何時(shí)打開依舊新鮮如初。
還記得那個(gè)六月，你向左，我向右，就這樣走出了彼此的生命。
六月由于離別注定傷感，告別的不僅僅是身邊人，還有曾經(jīng)美好的回憶，我們燦爛的青春。離開了，或許就再也找不到如此純潔的情誼，回不去那段光芒四射的歲月。
身后的茄子聲還在想起，不禁一陣感激，幸好不是我畢業(yè)，幸好還可以躲在校園里享受青春時(shí)光，身邊還有好姐妹的陪伴，還可以為我們的紀(jì)念冊(cè)添上幸福的記憶，還可以聽你任性的對(duì)我說帶我去環(huán)游世界，還可以在你的陪伴下把辛苦都變甜。
六月，畢業(yè)季，分別的季節(jié)，傷感的季節(jié)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十七
7月25日《華商報(bào)》冒出一個(gè)報(bào)道“北大才子街頭賣肉”，說38歲的陸少軒當(dāng)年以陜西長(zhǎng)安縣文科狀元考入北大中文系，如今靠開一家小肉店苦苦度日，人稱“眼鏡肉店”“屠夫狀元”。這篇報(bào)道引出人才話題，議論紛紛，眾說紛紜。
堂堂的文科狀元，北大學(xué)子怎么能夠賣肉呢？萬萬不能，陸少軒是誰？名牌大學(xué)北大的高才生呀！北大學(xué)子要么出國(guó)，凡是出口的都是高精尖特優(yōu)產(chǎn)品，要么做官，學(xué)而優(yōu)則仕嘛！我們的確對(duì)人才重視不夠，特別是像北大的高才生。各地的人才庫(kù)怎么這么不完善，竟然連北大的.高才生都漏掉了，豈有此理！我們的確要人盡其用，杜絕人事工作中的歪風(fēng)邪氣，甚至腐敗現(xiàn)象，不能浪費(fèi)人才，國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)人才，特別是北大高才生容易嗎，耗費(fèi)知多少！
北大學(xué)子沒什么特殊，又為什么不能賣肉呢？北大畢業(yè)生走入社會(huì)，就是社會(huì)人了，社會(huì)情況千頭萬緒，瞬息多變，誰保得誰不收歧視，甚至淘汰？你陸少軒一個(gè)農(nóng)民的兒子，無權(quán)無錢，“學(xué)會(huì)數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸“，你的爸爸也許很好，而是老實(shí)巴交的好，不是有權(quán)有錢的好，不會(huì)一呼百應(yīng)吧，不會(huì)開后門吧，無錢送紅包吧，不敢去討個(gè)說法吧。陸少軒或許就不該分到縣城，更不應(yīng)該分到工廠，即使如此，誰叫你在借調(diào)時(shí)不好好露一手呢，誰叫你下海不好好的劃而翻船呢！其實(shí)，像陸少軒這種情況的本科大學(xué)生多得很，只是不是出身于北大，被視為不足掛齒。大學(xué)生看門的有，大學(xué)生賣涼茶的有，大學(xué)生待業(yè)的更多，只是人們將這叫做“專業(yè)不對(duì)口”，不足為奇。
也許陸少軒賣肉才真正找到了自我，他是“消費(fèi)者信得過工商戶”，說明他人品是過得硬的，如果他不是“高分低能”，就會(huì)打出“眼鏡”或“狀元”“北大高才生”品牌，把肉食生意做大做強(qiáng)，定能成為享譽(yù)全球的“屠夫”企業(yè)家?，F(xiàn)在正是大好機(jī)遇，各大媒體的競(jìng)相炒作，陸少軒名聲大振，豈不將肉賣到家喻戶曉！這就看你陸少軒會(huì)不會(huì)抓住良機(jī)，是不是有真實(shí)本領(lǐng)了，也就真正領(lǐng)教你北大高才生了。
人才問題是一個(gè)復(fù)雜的重要問題，陸少軒該不該街頭賣肉似乎一時(shí)說不清楚，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是的好。尊重知識(shí)，尊重人才的呼聲一天也不能停止。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十八
個(gè)人分析：具有較強(qiáng)的人際溝通能力，喜歡交友，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。尊老愛幼、友善待人，性格活潑、愛笑，平時(shí)喜愛制作一些小飾品，動(dòng)手能力強(qiáng)，有上進(jìn)心。做事干凈、利索，要求速度、質(zhì)量?！岸橇看蟆保瑢捯源?，“人非圣賢，孰能無過”。
業(yè)余愛好：看勵(lì)志篇的書籍，聽音樂，喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是籃球、羽毛球。
個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏自信心，較敏感。
二、職業(yè)分析。
行業(yè)環(huán)境分析：面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀，熱門專業(yè)的就業(yè)更是難，目前外語(yǔ)專業(yè)在全國(guó)熱門排名第五，但也并不是專指英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)的不計(jì)其數(shù)，學(xué)精通的屈指可數(shù)。全世界都在學(xué)英語(yǔ)，它以變成一種交流的工具。
三、未來職業(yè)規(guī)劃。
20__年—20__年上半年：做好非四和專四考試復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備；利用假期時(shí)間參加兼職工作，在此期間攻讀升本的書籍（兩本）；做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的安排；準(zhǔn)備專四和專升本考試。
20__年—20__年：多考幾個(gè)其他專業(yè)證書；畢業(yè)順利拿到學(xué)位證書；20__年畢業(yè)后找到好的工作。
20__年之后：能當(dāng)上個(gè)好教師；并隨時(shí)為自己充電，有機(jī)會(huì)考上公務(wù)員那的；再給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望自己有一定的money時(shí)要好好的旅游一下哦！希望能開個(gè)溫馨的小店，自己經(jīng)營(yíng)。
四、結(jié)語(yǔ)。
工作無貴賤之分。三百六十行，行行出狀元。所謂事業(yè)的成功，就是在自己所從事的行業(yè)中出類拔萃。如果一個(gè)人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力，想不讓他成功都不行。一位成功人士的座右銘寫到：在這個(gè)世界上，沒有任何事情能夠取代毅力。教育也無法取代毅力，在這個(gè)世界上充滿具有高深學(xué)識(shí)的被淘汰者，然而，毅力加上決心就能無往不勝。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十九
2022年的我：
你好！當(dāng)你看這封信時(shí)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)十九歲的大學(xué)生了，我有好多好多的話想對(duì)你說，很多疑問想問你。
你在哪里上大學(xué)呢？考上理想的學(xué)校了嗎？不管結(jié)果如何，都始終對(duì)自己要有信心，好好堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧！對(duì)了，你一定不要忘了一個(gè)鐵皮盒子，那里面有你的珍藏，是你童年最愛的東西，我把它放在儲(chǔ)藏間的角落，你自己找找吧！
你還記得你小時(shí)候的趣事嗎？有一次你拉肚子，爸爸媽媽就偷偷吃西瓜，怕你發(fā)現(xiàn)了也鬧著吃。你午覺醒來，眼尖的你發(fā)現(xiàn)了地上的西瓜籽兒。你便問道：“這是啥子？這是啥子？”大人們怕我撿起來弄臟手，就說“這是臭東西！”于是，我說“啊，我聞到西瓜臭了！”小時(shí)候，我是那么盼望著長(zhǎng)大！
你還記得你上學(xué)時(shí)經(jīng)常遲到嗎？從一年級(jí)起，就一直遲到……老師甚至在《成長(zhǎng)的足跡》里也說到了，可你繼續(xù)遲到……到了五年級(jí)，終于好些了，可我還沒明白：到底是家長(zhǎng)，還是我的錯(cuò)？總之，出門時(shí)，總是有這樣那樣的事耽擱，所以，想在這告訴你，一定要改掉遲到的毛?。?BR> 你還記得你的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)老師嗎？希望你不放棄，一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。相信自己，就一定會(huì)成功！要按自己的要求當(dāng)好老師：不要?jiǎng)虞m就責(zé)罵學(xué)生；不要以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)∪?；每個(gè)人都在相同的起跑線上，不要只關(guān)心成績(jī)好的同學(xué)；要尊重每一個(gè)學(xué)生的思想……雖然你現(xiàn)在可能會(huì)受到很多因素的干擾，但我希望你能一如既往的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想！
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇二十
1.會(huì)不會(huì)有一天時(shí)間真的能倒退，退回你我回不去的悠悠的歲月，一晃兩三年，匆匆又夏天。
2.畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
3.我們從五湖四海來，到天南地北去。
4.什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍，卻不許別人罵的地方。
6.未來的命運(yùn)沒有人能預(yù)知，但我們可以用幸福的表情面對(duì)命運(yùn)。
7.畢業(yè)快樂，向一部分人說對(duì)不起，對(duì)另一部分人說謝謝你，還有一小撮人就說再聚好啦。
8.初心應(yīng)不改，明日展翅鯤鵬。
9.別人的青春是一場(chǎng)走就走的旅行，我們的青春一場(chǎng)說散就散的考試。
10.世界杯德國(guó)回家因?yàn)檩斄吮荣悾厴I(yè)季你們離校為了贏得人生。
11.與君同船渡，達(dá)岸各自歸。
12.突如其來的遇見，猝不及防的再見。
13.那時(shí)候我們急著長(zhǎng)大，從來不懂得珍惜，只覺得日子枯燥而漫長(zhǎng)。而幾年后的夏天依然還是夏天，一樣的陽(yáng)光，一樣的汽水和冰棒，卻再也不會(huì)是22歲的那個(gè)夏季夜晚了。
14.那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你們總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西。
15.畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁(yè)。
16.來自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過，如夢(mèng)的年齡，充滿了激情和歡笑，不要嘆息不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的`消息。
17.人間好事到頭少，六月盛夏離別多。
18.開始與20xx年初秋，結(jié)束與20xx年盛夏，畢業(yè)快樂。
19.準(zhǔn)備迎接社會(huì)的毒打。
20.我們兵分幾路，山頂相見！
21.各自努力，頂端相見。
22.四年很短，就像白駒過隙，稍縱即逝，可這種心情很長(zhǎng)，像高山大川，延綿不絕。
23.后來回憶也所剩無幾，大風(fēng)將各自卷至南北東西。
24.所有的離別，都是一個(gè)傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號(hào)，而是破折號(hào)，指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。
25.尚未配妥劍轉(zhuǎn)眼便江湖，愿歷盡千帆歸來仍少年。
26.成長(zhǎng)本來就是不斷失去的過程，我們總在相互的告別中，遠(yuǎn)離過去的自己。
27.考試最后一科，停筆看了眼時(shí)間，合上試卷和答題卡，微靠左墻，余光看向操場(chǎng)，一切都結(jié)束了。
28.青春都是馬不停蹄的遇見。
29.愿你在今后的每個(gè)日子里，即使單槍匹馬也能勇敢無畏。
30.我們躍入人海，沉浮于各自的風(fēng)雨?duì)N爛。
31.我挽不住要走的風(fēng)，也無法擁抱一整片天空，愿此去前程似錦，再相逢仍舊似故人。
32.未來，也請(qǐng)全力以赴地快樂呀。
33.希望天南海北的我們，都能萬事順意。
34.茍富貴，勿相忘，茍貧窮，無相往來。
35.最難開口的，是初次的問好和最終的道別。
36.春去極晚，夏來極遲，祝我們畢業(yè)快樂。
37.我們?cè)谙募鞠嘤?，如今又走向各自的夏季?BR> 38.今天天氣很好，一會(huì)沒有課。以后，也都沒有課啦。
39.曾經(jīng)拼命想逃離的世界，卻又在往后的日子里，念念不忘。
40.以后見不到的日子，就要用年計(jì)算了。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇一
（2005年－2015年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四．個(gè)人分析與角色建議。
1．個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
差距：
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇二
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析：
本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)艦服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的'同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
測(cè)評(píng)結(jié)果。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇三
畢業(yè)快倆月了，每次回想起我的大學(xué)生活就忍不住掉淚，因?yàn)椴还苓^的怎樣，只要跟畢業(yè)后的社會(huì)生活一對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)是多么的美好，我是多么的想回到大學(xué)時(shí)代，回到那純真的學(xué)生時(shí)代，哪怕是一天也好。可是那都是不可能的，人生就是一個(gè)不可逆的公式，每一步得出的結(jié)果都不可改變，只能繼續(xù)往下運(yùn)算。
或許是因?yàn)榕⒆佣喑钌聘?，或許是兩個(gè)月的時(shí)間還未沖散我們離別的傷感，又或許是因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)后不是在大學(xué)里想象的那樣，一切的一切讓我很強(qiáng)烈的想時(shí)光倒流，回到學(xué)校時(shí)的光陰，一分鐘也行。
在大學(xué)里，你想睡到幾點(diǎn)睡到幾點(diǎn)，可以一屋子人拉著窗簾睡到中午，沒有人逼你每天必須幾點(diǎn)學(xué)到幾點(diǎn)，沒錢了有人會(huì)給你打錢，那時(shí)是一群人吃飯，一群人逛街，一群人上課，一群人喝酒………………。
工作后每天都是你一個(gè)人去上班，遲到了還要扣錢，每個(gè)月只能休息規(guī)定的那幾天，要為柴米油鹽醬醋打算，計(jì)劃著工資怎么花能省一點(diǎn)。因?yàn)槟悴荒茉俑依镆X。你要養(yǎng)活自己，孝順父母。
大學(xué)里的種種美好不是用語(yǔ)言表達(dá)的，我無數(shù)次想象我回到了學(xué)校，看到了我們住過的宿舍已亮起了別人的燈火，校園里沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我就淚流滿面，物是人非的感覺第一次涌上心頭。。這也是我至今不敢回學(xué)校的原因。
最初沒畢業(yè)前，我感覺我的大學(xué)生活很充實(shí)，團(tuán)書一當(dāng)就是四年，大二當(dāng)社團(tuán)社長(zhǎng)，我們班第一個(gè)入黨，五次獎(jiǎng)學(xué)金，都是一等二等，里仁學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支書，優(yōu)秀班主任，職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀畢業(yè)生，0掛科…..后來我發(fā)現(xiàn)，不是的，我沒有過一個(gè)美好的大學(xué)生活。因?yàn)槲矣迷趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間太多了，該學(xué)的時(shí)候我學(xué)了，該玩的時(shí)候我沒玩，該干點(diǎn)學(xué)習(xí)以外的事情的時(shí)候我沒干。我并沒有放開自己的思想，去嘗試做一些有意義的，我想做而沒有勇氣做的事情，其實(shí)我們上大學(xué)的年齡正是最好的年齡，我們可以瘋狂，可以折騰，可以犯錯(cuò)，結(jié)果或許意外的好，或許不好。相信吧，你在大學(xué)做的所有事情，不管是好的還是壞的，在走向社會(huì)后都會(huì)顯現(xiàn)出來。上天不會(huì)虧待任何一個(gè)人。
還有，在大學(xué)里一定要談一場(chǎng)戀愛，因?yàn)閼賽圻@東西你不親身經(jīng)歷真的不知道自己想要的、適合的是什么樣的人?；蛟S你憧憬了很久你將來老公的樣子。結(jié)果你按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)找了，發(fā)現(xiàn)原來不適合你。但是有一點(diǎn)，不能為了戀愛而刻意去戀愛。那會(huì)傷害兩個(gè)人。
大學(xué)里的一些朋友是一輩子的，在你走錯(cuò)路時(shí)他們會(huì)肆無忌憚的罵你，你的成功猶如他們的成功。真心對(duì)待你的朋友們，不要學(xué)別人在交往中用心眼，不要在朋友身上體現(xiàn)你認(rèn)為的聰明，那些本事可以走向社會(huì)后再使。
當(dāng)我們每個(gè)人畢業(yè)時(shí)都會(huì)很憤怒的問老天，為什么天下就沒有不散的宴席。為什么讓我們走了四年成了姐妹兄弟又分開。這些無奈每個(gè)人都要面對(duì)，珍惜你們美好的大學(xué)生活吧。走過的路就是一張交付的答卷，不可修改。
我的同學(xué)們，我好想你們。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇四
職業(yè)生涯規(guī)劃，在社會(huì)未邁入工業(yè)化以前，職業(yè)的種類較少，工作內(nèi)涵也極為簡(jiǎn)單，通常的職業(yè)都是父母?jìng)魇诮o子女，或由學(xué)徒直接向師傅學(xué)習(xí)，因此并不會(huì)產(chǎn)生擇業(yè)的種種問題。自產(chǎn)業(yè)革命之后，工業(yè)科技日漸發(fā)達(dá)，機(jī)器日新月異，而生產(chǎn)過程也日漸復(fù)雜，產(chǎn)品之種類及生產(chǎn)量也大量的增加。
（20xx年—20xx年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇五
全科02班。
xx。
學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxx。
目錄。
第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合.............4。
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃.........................5。
第五章評(píng)估調(diào)整.............................6。
前言。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。對(duì)自己未來的職業(yè)做個(gè)規(guī)劃是非常有必要的，尤其在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)。有了計(jì)劃，就有了奮斗的目標(biāo)，并有了為之不懈追求的動(dòng)力！
俗話說，人生能有幾回搏，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個(gè)比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時(shí)就做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，全面發(fā)展自己各方面的能力，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才，服務(wù)社會(huì)！
第一章認(rèn)識(shí)自我。
個(gè)人基本情況：勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上，有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講紀(jì)律，自尊，自信，自強(qiáng)，自立，愛思考，愛動(dòng)手，有邏輯性，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng)。個(gè)人優(yōu)勢(shì)：有豐富的班干工作經(jīng)驗(yàn)，具有了一定的組織能力，策劃能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)急能力等。個(gè)人劣勢(shì)：有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)過于謹(jǐn)慎，做事速度有待提高等。
個(gè)人興趣：心理學(xué)，設(shè)計(jì)，看書，書法，聽音樂等。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
（1）社會(huì)環(huán)境分析。
國(guó)家為推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè)，提出以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計(jì)劃，啟動(dòng)實(shí)施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革，加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。（衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負(fù)責(zé)）。計(jì)劃在2010—2012年連續(xù)招收免費(fèi)全科醫(yī)學(xué)生，出臺(tái)建立全科醫(yī)生制度的文件，開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)，完善和落實(shí)鼓勵(lì)全科醫(yī)生長(zhǎng)期在基層服務(wù)的政策，努力從體制機(jī)制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊(duì)招收5000名以上定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生，累計(jì)招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)到3萬名；鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次，繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
（2）職業(yè)環(huán)境分析。
全科醫(yī)學(xué)：是一個(gè)面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀(jì)60年代后期，在我國(guó)還處于起步階段，具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
（1）職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
（2）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：1．2011－2016年：
成果目標(biāo)：扎實(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，通過見習(xí)，實(shí)習(xí)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上，積累一定臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。
能力目標(biāo)：具備獨(dú)立接診能力和一定的科研能力。
2．2016年－2022年：
3.2022年—2026年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標(biāo)：副主任醫(yī)師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，有領(lǐng)導(dǎo)力，在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪12萬。
4.2026年—？
向主任醫(yī)師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽(yù)！
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃。
1.自主學(xué)習(xí)。
（1）充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（1）評(píng)估時(shí)間每年六月份（2）評(píng)估內(nèi)容。
1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)扎實(shí)穩(wěn)固，取得各種證書？
2.是否能順利考研？
結(jié)束語(yǔ)。
有了自己的計(jì)劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計(jì)劃趕不上變化，所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實(shí)踐，不要做說話上的巨人，行動(dòng)上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因?yàn)槲艺贻p，青春就是用來拼搏的！
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇六
規(guī)劃，意思就是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來整體性、長(zhǎng)期性、基本性問題的思考和考量，下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)后的規(guī)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！
人生匆匆，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。而明確的'人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟，有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會(huì)努力的！
時(shí)間：xx年—202x年。
美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總。
職業(yè)方向：私企老板。
總體目標(biāo)：做成一家集養(yǎng)生，保健，醫(yī)療為一體的企業(yè)。
已進(jìn)行情況：正在自我研究食療。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
行業(yè)分析：這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽，更會(huì)講究吃好，吃得健康。
1．個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生。
（2）性格、特長(zhǎng)、愛好：活潑，開朗，外向，善于交往，籃球，集郵，收藏等等。
2．角色建議（周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議）：
父母：活潑，積極。孝順。
老師：開朗，有責(zé)任心，有領(lǐng)導(dǎo)才能。
同學(xué)：仗義，講原則。善于交往。
……。
職業(yè)目標(biāo)：私企老板。
分階段闡述。
成果目標(biāo)；辦一家集養(yǎng)生，醫(yī)療，保健，食療為一體的企業(yè)。
學(xué)歷目標(biāo)：大專。
職務(wù)目標(biāo)：私企老板。
能力目標(biāo)：
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：有車有房，能養(yǎng)家糊口。
短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃。
大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我做過兩年班級(jí)團(tuán)支書，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語(yǔ)四級(jí)等。
未來人生總規(guī)劃。
人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
xx年—————xx年：
在醫(yī)院好好實(shí)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！
xx年—————202x年：開辦自己的養(yǎng)生堂。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是：做一家私企老板。
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙：資金，合伙人等。
集資，銀行貸款等。
能給自己的未來做成計(jì)劃，然后慢滿實(shí)現(xiàn)。
計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇七
（2012年—2022年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，有一個(gè)溫馨的家。
方向：服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，進(jìn)入服裝公司學(xué)習(xí)從事本專業(yè)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，并有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取。
二，社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職場(chǎng)分析（十年規(guī)劃）。
社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)現(xiàn)在雖處在社會(huì)主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮?，?duì)國(guó)外的時(shí)裝也有了更多的交流，對(duì)服裝的市場(chǎng)需求大。人均消費(fèi)水平越來越高，經(jīng)濟(jì)水平高，越來越多人對(duì)生活品質(zhì)有著高要求。這對(duì)于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個(gè)非常好的社會(huì)背景。
職業(yè)特殊環(huán)境：服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入我國(guó)較晚，高級(jí)成衣與立裁等相對(duì)經(jīng)驗(yàn)較少，但對(duì)。
于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長(zhǎng)們留下給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與他們對(duì)服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍(lán)，勝于藍(lán)。
三，個(gè)人分析與角色建議。
1，個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，對(duì)專業(yè)很感興趣，并且關(guān)注世界。
更多的老師，同學(xué)。
（2）角色建議：
父親：“現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以后出去就不會(huì)什。
么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟。”
母親：“開心就好，要找對(duì)人，在外要注意身體，自己要照。
顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。
想你的福?！?BR> 老師：“文靜，懂事，細(xì)心，理解力強(qiáng)，善于把握重點(diǎn)?！?BR> 同學(xué)：“對(duì)人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目?！?BR> ……。
四，職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：本國(guó)著名服裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān)。
2012年—2017年：
職務(wù)目標(biāo)：服裝設(shè)計(jì)師。
能力目標(biāo)：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。
與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達(dá)自己的看法。
并且關(guān)注時(shí)尚，深入調(diào)查了解市場(chǎng)，不同人群社會(huì)身份的不。
同對(duì)服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點(diǎn)，善于總結(jié)出來。
服裝與社會(huì).時(shí)代.人群.文化風(fēng)俗.經(jīng)濟(jì)水平等等之間的聯(lián)系，提高自己的設(shè)計(jì)水平與眼光，積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8萬。
2017年—2022年：
職務(wù)目標(biāo)：服裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān)，自己業(yè)余時(shí)間監(jiān)當(dāng)美術(shù)老。
師
能力目標(biāo)：掌握公司所需要的各色設(shè)計(jì)人才與了解公司的運(yùn)。
作要求和公司對(duì)設(shè)計(jì)的要求。了解公司的服裝設(shè)計(jì)理念，使。
伍，打好公司品牌，進(jìn)入國(guó)際時(shí)裝的前沿。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪20萬。
五，成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是家庭幸福快樂，事業(yè)有成，在工作上有責(zé)。
任感，敢作敢當(dāng)。在家庭中，希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè)，能。
母?jìng)儭?BR> 在事業(yè)的每個(gè)階段都有所體會(huì)和提高，遇到挫折敢于面。
對(duì)，承受壓力。
六，職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
1，適應(yīng)社會(huì)。
2，豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
3，作為總監(jiān)的必要的高水平工作。
4，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發(fā)展著想。
6，拓寬交際圈。
七，差距。
1，知識(shí)貯備欠缺。
2，對(duì)市場(chǎng)不太了解。
3，看待事物不夠成熟。
八，縮小差距的的方案。
1，利用在校時(shí)間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，多參加活動(dòng)與圖書館看書，使自己了解更多。
2，利用寒暑假時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)社會(huì)生活。
3，理性的對(duì)待事物。
陳雪倩。
09服裝（1）班。
840609002。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇八
我們即將面對(duì)畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對(duì)我們來說都是必須要思考的，所以對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說，做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會(huì)盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對(duì)我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)?，F(xiàn)在我就為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
一．自我認(rèn)識(shí)。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：公務(wù)員。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，提高個(gè)人處事和工作能力。努力考進(jìn)公務(wù)隊(duì)伍，為人民謀福利。
已進(jìn)行情況：正在進(jìn)行公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進(jìn)入面試并進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，然后通過個(gè)人的努力走上更高的職位。
二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1社會(huì)環(huán)境：
系著社會(huì)的價(jià)值觀輿論導(dǎo)向。
2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境：
雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少，競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì)，但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會(huì)的價(jià)值觀輿論導(dǎo)向，所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的，對(duì)于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)中的我們來說這是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)付出就能收獲的機(jī)會(huì)。
三．個(gè)人分析與建議。
個(gè)人分析：
勤奮努力工作踏實(shí)具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
四．角色建議：
爸爸：希望你能好好學(xué)習(xí)提高自身能力，通過自己的努力找個(gè)好點(diǎn)的工作能夠過上比較安定得生活。
媽媽：有個(gè)自己的好工作，既有充實(shí)豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。
老師：勤奮踏實(shí)，懂事聽話，有上進(jìn)心。
同學(xué)：能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，工作能力強(qiáng)。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：成為一個(gè)能為人民做實(shí)事的人民公仆。
1.2012——2013年。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入一萬。
2．2013——2018。
學(xué)歷目標(biāo)：攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪四萬。
3.2018——202。
2職務(wù)目標(biāo)：能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。
能力目標(biāo)：具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪八萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
能雙方面都發(fā)展的很好。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
1．首先要復(fù)習(xí)考試范圍，現(xiàn)在的工作是逢進(jìn)必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進(jìn)必考對(duì)于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會(huì)給我們的一種公平和機(jī)會(huì)，若沒有這種制度的話，我們這些年農(nóng)民子弟將永遠(yuǎn)處在社會(huì)的最底層。
2平時(shí)要多和老師同學(xué)交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長(zhǎng)平時(shí)的知識(shí)積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習(xí)提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。
4鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，如果身體素質(zhì)低的話，不管做什么都會(huì)大打折扣。
5多參加培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，辦事能力，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇九
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里;我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取;在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的.人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方，
四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這里我得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶。回味大學(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥淼囊磺袑?duì)大學(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十
我正在全神貫注地閱讀同學(xué)的周記，王老師滿臉不快地走進(jìn)辦公室。他從衣兜里摸出一封信遞給我：“李老師，你看這是誰寫的？”我瞟了一眼就確定這是李偉寫的，但是沒有立即對(duì)王老師說。
待王老師走后，我把這封信仔細(xì)讀了一遍，才了解了原委。原來文理分班后，原本教我班政治的馮老師被布置到文科班上課了，我們理科班政治改由王老師來教。李偉最近學(xué)習(xí)效果差，情緒也不好，于是就怪罪王老師。他在信中聲稱無法忍受王老師，請(qǐng)求王老師不要去上課了。
這話太傷老師的自尊了！再說成果下滑怎么就一定是老師的原因呢？王老師課講得不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的，他還在學(xué)校的賽課活動(dòng)中拿過一等獎(jiǎng)呢。這里邊一定另有隱情。
下課后，趁辦公室沒有其他老師，我把李偉叫來。請(qǐng)他坐下后，我問：“你知道我找你有什么事嗎？”他倒不回避，很爽快地回答：“是那封信的事嗎？”“你說對(duì)了?！蔽矣掷^續(xù)問道：“你對(duì)老師有意見，為什么不跟老師面對(duì)面地交流？”他說：“提這種意見有點(diǎn)難為情?！?BR> “那你可以跟我說嘛。”“我怕連累你啊，使你為難，他在學(xué)校是當(dāng)官的?！蔽倚α恕！澳氵€真為我著想呢?！彼残α?，氣氛緩和了許多。
“王老師政治教得不好？”“不是?！薄八u(píng)了你？”“也不是，反正我不喜歡他?！彼磫栁遥骸耙粋€(gè)人應(yīng)不應(yīng)該有自身的看法？”“應(yīng)該。”我接著說，“不過，看法有正確與否之分?！彼f：“我的.看法是正確的?！薄霸趺凑_法，你說來聽聽?！蔽艺f道。
他終于道出實(shí)情：他感覺王老師很反常，對(duì)他特別好。他覺得王老師是在巴結(jié)、討好他，并舉了幾個(gè)例子，認(rèn)為王老師對(duì)他好是“不懷好意”。
老師對(duì)他好就是“不懷好意”，真是奇談怪論！我有點(diǎn)生氣了：“老師對(duì)你好，錯(cuò)了嗎？”“他是有企圖的?！薄八麑?duì)你有什么企圖？”“他肯定了解我家的情況，想從我家里撈點(diǎn)什么?！?BR> 我趕緊放松緊繃著的臉，笑著對(duì)他說：“你的警惕性真高啊，看來我也不敢對(duì)你好了！”他連忙說道：“老師你不一樣，你是真心待我們的?！蔽艺f：“其實(shí)，我們班的老師都是真心待你們的。王老師也很關(guān)心你們，你說他‘另有企圖’真是天大的冤枉。我曾對(duì)他談過你，說你聰明，是可塑之材，可能這個(gè)原因，他注意起你了?！?BR> “老師，我錯(cuò)了。我找王老師道歉去。”他說完就飛快地朝政治老師的辦公室跑去。
有獎(jiǎng)就有懲，懲是教育的一種手段，也是愛的另一種表示?！皼]有懲辦的教育是不完整的教育”。
為了達(dá)到教育的目的，給犯錯(cuò)誤的同學(xué)留下深刻的印象，我有時(shí)也要對(duì)同學(xué)進(jìn)行適度懲辦。然而有兩次懲辦，是緣于我的激動(dòng)。
一次發(fā)生在1994年。班長(zhǎng)馮某是一個(gè)數(shù)學(xué)特別好的同學(xué)，他原本適合讀理科，但由于色盲，選擇理科專業(yè)要受到很多限制，于是轉(zhuǎn)到文科班來。班上每次大大小小的數(shù)學(xué)考試，他都是第一名。于是他便有了一種“第一非我莫屬”的想法，久而久之對(duì)他的發(fā)展不利。怎么教育呢？我一直在尋找機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)終于來了。
一天，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一次考試。在發(fā)卷子之前，老師對(duì)這次考試的情況作了總結(jié)，說胡某進(jìn)步很大，居然超越了馮某。教室里響起了雷鳴般的掌聲。恰巧此時(shí)，我站在窗外，看見胡某神采飛揚(yáng)，馮某臉色發(fā)青。老師說完后就開始發(fā)試卷，同學(xué)逐個(gè)走上講臺(tái)領(lǐng)卷子。當(dāng)老師念到馮某的名字時(shí)，我見他快速走上去，接過老師遞給他的試卷，連看也沒看就一把把卷子撕碎。
這點(diǎn)失敗就這樣？我認(rèn)為有必要給馮某點(diǎn)挫折教育了。我走進(jìn)教室，當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)馮某進(jìn)行了兩項(xiàng)處分：把撕碎的卷子粘好，否則不許上課；立即停職反省。
雖然后來我把他請(qǐng)到辦公室，講了一個(gè)來小時(shí)的道理，他表示愿意接受懲辦。后來事實(shí)也證明他確實(shí)有認(rèn)識(shí)，有悔意，并于一個(gè)月后官?gòu)?fù)原職。但現(xiàn)在想來，我覺得對(duì)這件事的處置有些不妥。假如當(dāng)初我把他撕碎的卷子揀起來粘好并交給他，再笑著說一句：“你撕碎的不是卷子，是你的勞動(dòng)效果！”那該多好?。∥耶?dāng)時(shí)沒有顧和他的自尊，這是不應(yīng)該的。
還有一次懲辦發(fā)生在1996年。當(dāng)時(shí)我教初一，班里有一名同學(xué)比較好動(dòng)，自控能力特差，經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，尤其是在外籍教師上課的時(shí)候。外籍教師在課堂上比較民主，于是這同學(xué)簡(jiǎn)直把課堂當(dāng)成了茶館酒店，有一天居然在課上甩起繩子來，令一向?qū)捜莸睦贤獍l(fā)火了。下課后，同學(xué)向我報(bào)告了此事，氣得我一時(shí)有些失去了理智。為了給他點(diǎn)厲害看看，我同樣當(dāng)著全體同學(xué)的面，命令他在星期天自身出錢買涂料并粉刷教室四壁。
回到辦公室后，我冷靜下來，才覺得這懲辦對(duì)于一名初一同學(xué)來說太重了，況且破費(fèi)太多，勞動(dòng)量太大。后來，我雖然在班會(huì)上作了彌補(bǔ)，動(dòng)員同學(xué)協(xié)助他，班上有39個(gè)人愿意和他一起出資，有幾個(gè)人愿意和他一道粉刷墻壁，使這事有了比較好的結(jié)局。然而我仍然覺得這是一次激動(dòng)的懲辦，因?yàn)閼娃k的內(nèi)容不容易實(shí)施。這樣處分同學(xué)是人治而不是法制。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì)，只不過這個(gè)社會(huì)里的成員較為特殊，都是些自以為已經(jīng)長(zhǎng)大、實(shí)際卻遠(yuǎn)未幼稚的同學(xué)。班主任要管理好這樣一個(gè)小社會(huì)可不是件輕而易舉的事，既要有情感的投入，又必需有制度作保證。班級(jí)管理中的“三多”
為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，我在班級(jí)管理中采用了“三多”管理，取得了一定的效果。
一、建立多套班子。
我們班同學(xué)整體素質(zhì)較好，都希望自身能當(dāng)上班干部。在這種情況下，假如只是少數(shù)人當(dāng)班干部，就會(huì)挫傷大多數(shù)同學(xué)的積極性，不利于班級(jí)管理。一個(gè)好的集體應(yīng)該讓人人有奔頭，有希望。于是我決定建立三套班團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)班子，全班同學(xué)都有資格參與競(jìng)選。并規(guī)定每套班子由班長(zhǎng)和團(tuán)支部牽頭，輪流執(zhí)政，任期為一個(gè)月。
建立三套干部隊(duì)伍，增加了同學(xué)表示自我、管理班級(jí)的機(jī)會(huì)，使更多的同學(xué)心理趨于平衡，更多的人才脫穎而出；使班上發(fā)生更多的骨干力量，形成更大的核心群體；同時(shí)也給了更多同學(xué)以約束。這樣，班上的不良習(xí)氣得到收斂和改正，正氣得以形成。
建立三套干部隊(duì)伍，有利于在班級(jí)形成競(jìng)爭(zhēng)局面。期末根據(jù)同學(xué)評(píng)議和執(zhí)政時(shí)班級(jí)在學(xué)校量化管理中的得分，對(duì)班團(tuán)干部的政績(jī)進(jìn)行評(píng)比，不合格的被彈劾，下期無競(jìng)選班團(tuán)干部資格，合格的入圍評(píng)“三好”、“優(yōu)干”和下期班團(tuán)干部候選人。于是班團(tuán)干部在工作中發(fā)生了高昂斗志，這無形中影響和帶動(dòng)了全體同學(xué)，班上出現(xiàn)了良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。
二、制訂多項(xiàng)目標(biāo)。
無目標(biāo)的行為是盲目的行為，往往不會(huì)發(fā)生耐久的熱情。有了目標(biāo)，就有了為之奮斗的方向。為此，我們制訂了多項(xiàng)目標(biāo)。
我們把目標(biāo)分為三大類：從性質(zhì)上劃分為德育目標(biāo)、智育目標(biāo)、體育目標(biāo)；從范圍上劃分為班級(jí)目標(biāo)、小組目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)；從時(shí)間上劃分為久遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
制訂時(shí)，要根據(jù)本班實(shí)際，在班主任的指導(dǎo)下，班團(tuán)干部的主持下，由全班同學(xué)討論通過。制訂的時(shí)間是入學(xué)初，一學(xué)期一小結(jié)，一學(xué)年一大結(jié)，對(duì)照檢查，找出差異。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十一
又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié)，留戀、傷感、迷茫、憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過綠油油的草坪，操場(chǎng)上曾經(jīng)掠過的影子依舊迎風(fēng)奔跑。舍去了初入校園時(shí)的浮躁與青澀，這個(gè)夏天，他們畢業(yè)了。畢業(yè)千言萬語(yǔ)，一切盡在不言中，小編分享畢業(yè)贈(zèng)言佳句，歡迎大家閱讀。喜歡記得點(diǎn)贊哦。
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒有想到這個(gè)問題，上回應(yīng)聘主考官問我這，記得當(dāng)時(shí)為了求職說了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教授，老師的熏陶，點(diǎn)撥，而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會(huì)的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑，其實(shí)意思是懶散，呵呵。確實(shí)，大學(xué)我過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落，一方面因?yàn)槲矣X得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長(zhǎng)壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的，考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人，上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好，天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見一種可貴的樸實(shí)，沒有誰浪費(fèi)東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜，有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過很多地方吃過很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
大學(xué)的工作，一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué)，朋友，親戚打電話，有些人認(rèn)為我是炫耀，其實(shí)并不是炫耀，我只想過“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向，不善交際的人以后誰要啊！我現(xiàn)在只是想向他們證明自己（就這么單純的想法）。有些親戚很勢(shì)利（還是很懷戀小時(shí)侯，雖然親戚們都沒有什么錢，但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽），瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒有你們有權(quán)，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了，用他們的慈愛教會(huì)我怎么做人，也沒有求過你們什么，也沒有占過你們便宜，有個(gè)同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠(chéng)對(duì)待，但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?BR> 大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十二
×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（200領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
1．個(gè)人分析：（1）自身現(xiàn)狀：英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的`學(xué)習(xí)愿望和能力。（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2．角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！蹦赣H：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
3職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
5職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表論文。
6經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十三
作為一名計(jì)調(diào)，從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生，到今天可以自己報(bào)價(jià)；從對(duì)旅游的一無所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺得做旅游就是人家說的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時(shí)細(xì)心就是更加重要的東西！
這一年來我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話怎么樣說的讓人聽著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團(tuán)的計(jì)調(diào)打成一片，計(jì)調(diào)之間的溝通是相當(dāng)中要的。客戶是需要尊重的，一個(gè)客戶是要我們費(fèi)盡心思去維護(hù)的，同時(shí)做團(tuán)也是要相互合作，相互幫助的！當(dāng)然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習(xí)的地方！
我這個(gè)人就是太過于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，今天寫這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著去體諒別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考事情，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計(jì)調(diào)的條件，同時(shí)做事情細(xì)心是更加重要的東西！
所以，請(qǐng)所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情 離開學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)還是大不相同的，這段日子感受頗深！ 1.任何時(shí)候說話要想著說，不要搶著說，特別是領(lǐng)導(dǎo)和你談話時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì)聆聽別人說話，這不但是尊重，更是對(duì)你如何進(jìn)行搭話作鋪墊。 2.同事之間談?wù)摰脑掝}，要全部爛在肚子里，千萬不能左耳進(jìn)，右耳出。 3.工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì)覺得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。 4.好些時(shí)候，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找誰，而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。 5.大學(xué)太自由了，這是幸運(yùn)，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì)了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。 6.理想與現(xiàn)實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現(xiàn)實(shí)主義的。
姓名：武某某
身高：160cm
體重：50kg
星座：雙魚座
所在樓盤：惠澤花園洋房
愛好：唱歌、上網(wǎng)、幻想
最喜歡的食物：一切美味
座右銘：努力不一定成功，但放棄一定失敗。
不知不覺來到天華惠澤花園洋房工作大概一年半的時(shí)間了，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生第一份工作便接觸了房地產(chǎn)，回想起在這工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬千。很清晰的記得在剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，不清楚行業(yè)流程是什么，不知道該怎樣去面對(duì)客戶所提出的問題。由于自己的性格不太愛笑，接待客戶面無表情。多次受到批評(píng)。漸漸的，受到老同事的悉心講解，終于在工作上不斷的進(jìn)取，并且做的越來越順手。許多事情總是“萬事開頭難”，只有滿懷激情的去投入，才能不斷地戰(zhàn)勝自我。所以以后無論工作中遇到什么樣的困難，都要端正好自己的心態(tài)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西。與同事一起努力，勤奮的工作。做好自己該做的每一件事。
身為惠澤花園洋房的置業(yè)顧問，我深愛著我所在的樓盤。該項(xiàng)目位于天華明珠西鄰，毗鄰岳城派出所，東接光明路，西靠廣州路，交通便利，地理位置優(yōu)越。惠澤花園洋房，樂享5分鐘便捷生活圈，紅星美凱龍商城、會(huì)所、銀座商城、長(zhǎng)城路小學(xué)、廣州路小學(xué)、廣州路中學(xué)、岳樓小學(xué)、博愛醫(yī)院、趙王河風(fēng)景帶環(huán)繞，尊享出則繁華、入則寧?kù)o高尚生活。整個(gè)項(xiàng)目占地2.2萬平方米，建筑規(guī)劃面積4.5萬平方米，容積率1.748，小區(qū)共有8棟樓組成，由2棟小高層和6棟電梯花園洋房組成。整個(gè)小區(qū)建筑設(shè)計(jì)均融合周邊地塊建筑風(fēng)格，采用新古典主義的建筑風(fēng)格，并采用坡屋頂?shù)慕ㄖ螒B(tài)，色彩穩(wěn)重大方。小區(qū)走向南底北高，綠化率36%，樓間距均按樓高的1.5倍設(shè)置，最大樓間距超過34米。超大的樓間距，一樓采光足，戶戶都能享受陽(yáng)光美景，讓業(yè)主的生活更加舒適。
惠澤花園洋房主力戶型120到140平方不等，分為a、b、c三種戶型，主臥室均設(shè)計(jì)有2.7米超大進(jìn)深陽(yáng)臺(tái)。只為換來您與自然的真切結(jié)合。c戶型為四室兩廳兩衛(wèi)，可升級(jí)為五室兩廳兩衛(wèi)，建筑面積142平方，贈(zèng)送面積最高達(dá)到19平方，相當(dāng)于0公攤，入戶花園，全明設(shè)計(jì)，南北通透；給您足夠的舒適度。
小區(qū)采用設(shè)有180多個(gè)停車庫(kù)，讓業(yè)主不用擔(dān)心停車問題，為了保證給業(yè)
主提供一種安靜的生活氛圍，小區(qū)采用人車分流設(shè)計(jì)，小區(qū)內(nèi)設(shè)置一4m寬的車環(huán)形路，方便業(yè)主停車的同時(shí)也保證了內(nèi)部中心花園步行系統(tǒng)的完整性。中心花園結(jié)合的半地下車庫(kù)設(shè)計(jì)，通過臺(tái)階踏步和自然坡道的引入形成立體景觀系統(tǒng)，密植高大喬木與綠坪，讓城市的喧囂在自然的阻隔下，為生活留下一絲雅致。
作為天華明珠二期升級(jí)版的惠澤·花園洋房，站在高品質(zhì)生活的角度，強(qiáng)調(diào)“人、建筑、環(huán)境”三者間的和諧?；轁苫▓@洋房以低密度、高綠化、多層退臺(tái)為主，注重花園景觀和露臺(tái)感受?；轁伞せ▓@洋房，繼承歷代花園洋房之精華，既追求新古典主義的建筑美感，又追求低密度的大尺度空間；既追求陽(yáng)光燦爛的下沉式庭院，又把入戶花園引入住宅。
我的大學(xué)生活
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥淼囊磺袑?duì)大學(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的'一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)校園曾經(jīng)是無數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過的建筑，被歷史沉淀過的書籍，被時(shí)間驗(yàn)證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂著”吧。
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自己的手中。
然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。
一次，和同學(xué)聊天，他說了這樣一句話：“人過留名，雁過留聲，我不想毫無生息地來，再無所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺，才是最真的。 大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
我的2011年過得并非完美，畢業(yè)后剛剛跟社會(huì)接觸，沒有多少社會(huì)閱歷，生活也不是我想象中的那樣激情。撇著腳走過了一年，今天終于有空閑反思人生。生活的壓力并沒有那么急迫，職場(chǎng)、婚姻、家庭的概念也僅停滯在朦朦朧朧的階段，所以對(duì)人生的思考未免稚嫩。
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才畢業(yè)，鼓勵(lì)最多的是加油！不是每個(gè)人都有富庶的家庭，父母能給予我們的很有限。前途的光明與否，奮斗體現(xiàn)為繼續(xù)豐富知識(shí)，努力做好本職每次都是悻悻而歸，如今繼續(xù)奉行家人制定的在詳細(xì)目標(biāo)上，我已經(jīng)無法掌控自己。家長(zhǎng)認(rèn)為一個(gè)穩(wěn)定和風(fēng)光的職掙錢多少倒也無所謂。一個(gè)放蕩不羈、無憂無慮的年輕人會(huì)覺得這種看法俗套至極，他最愛的是自己喜歡的職業(yè)，喜歡自由而有激情的職業(yè)，工作經(jīng)常換來?yè)Q去，換老板如走馬燈，這并沒有什么不好。死板的工作，不用擔(dān)心出事故，也不擔(dān)心被炒魷魚，生命力無從談起，公務(wù)員職業(yè)多是如此吧！其實(shí)論實(shí)在話，多數(shù)時(shí)候不是我們討厭做公務(wù)員，而是我們不想為之奮斗，不想為那沒完沒了的考試專心復(fù)習(xí)。同樣，由于骯臟的考試錄用規(guī)則也讓我們改變了奮斗的方向。奮斗的最大障礙之一是墮落，墮落是一個(gè)個(gè)瞬間積累起來的，有時(shí)想到奮斗會(huì)思考一整夜，決定明天做一番事業(yè)，步驟想得很詳細(xì)，qq空間也流露出巍巍決心，但是第二天卻又為自己尋找各種理由，暗自打退堂鼓，實(shí)現(xiàn)決策的沖動(dòng)就這樣淡消在了一瞬間。久而久之，時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，青春已浪費(fèi)，機(jī)遇早已溜走，剩余的就只有qq對(duì)話框中的唉聲嘆氣。
沒有生存的壓力就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，人有時(shí)候都是被-逼出來的。厭倦了無所事事的生活，就會(huì)鼓起勇氣做一番事業(yè)，不管事業(yè)大小，我們都會(huì)用心去努力。給別人打工沒什么不好，為了業(yè)務(wù)到處奔走可以豐富閱歷，寄人籬下又能積蓄魄力，即使掙不到錢，只要感覺自己有值得的收獲，那就值得了。一年來，我沒有正式工作過一天，失去真心投入工作的機(jī)會(huì)，有些遺憾，同時(shí)，來來回回的經(jīng)歷，也多少有些收獲。一心考公務(wù)員并非我所想，我傾向清淡波折的生活，我的奮斗經(jīng)歷不需要很偉大，只要值得去回味便可。
在學(xué)校中我們需要面對(duì)平淡和寂寞，走進(jìn)社會(huì)我們一樣需要面對(duì)平淡和寂寞。下班回來要面對(duì)一些瑣事，單身的不好過，書讀報(bào)就是最好的方式。面對(duì)平淡，渴望成功的努力。清凈的時(shí)候是我們思考的最佳時(shí)機(jī)，因此生活會(huì)變得更沒有意義。平凡的偉大，不是個(gè)人奮斗歷程的曲折程度，百姓們也最恨這種人。
人沒有信仰如同骷髏沒有肉體、如同肉體沒有靈該有幾個(gè)人能說清，專家都說不清的東西又怎么怎么可能成為信仰。什么是信仰？教徒們不一定能給你講清楚，但是他們有實(shí)實(shí)在在的信仰，縱觀古今中外，沒有一種方式比宗教成為我們的信仰更好了。雖然教徒并非都能嚴(yán)格按照經(jīng)-文上說做一個(gè)善良理性的人，但不得不承認(rèn)，他們的思想的確比我們偉大。面對(duì)一個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)，社會(huì)嚴(yán)重物質(zhì)化已經(jīng)阻礙我們精神的發(fā)展，貧富差距、貪污腐敗、公眾麻木、信任缺失、假冒偽劣、環(huán)境惡化、物種滅絕，這一切都是我們的思想發(fā)展落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的惡果。我不清楚自己有沒有信仰，但是冥冥之中感覺我們可以重新建立一個(gè)新的信仰體系，也就是重構(gòu)社會(huì)價(jià)值體系。這個(gè)體系并非必須以宗教為載體，我們可以把對(duì)社會(huì)有益的精神觀念、把善惡報(bào)應(yīng)、把倫理道德、把社會(huì)與自然的運(yùn)行規(guī)則等等收集起來，加之以外形，然后建立普及與監(jiān)督制度，如同儒家學(xué)說，用以教化人民、治理國(guó)家。
雖然我們沒有確切的信仰，但是做人不能違背良心，不能做對(duì)社會(huì)有害的事情。憑我們的智力水平，暫且還能分清對(duì)于錯(cuò)，重要的是在將來真正踏入社會(huì)，面對(duì)腐朽思想我們是否能堅(jiān)持純潔的思想標(biāo)準(zhǔn)、面對(duì)物欲橫流能否堅(jiān)持不變節(jié)、面對(duì)生存的壓力能否保持高潔自愛。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十四
你們好!
能夠站在這個(gè)臺(tái)上，代表我們這xx屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的xx學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這xx屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點(diǎn)，笑出來嘛。我還記得xx你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得xx說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎?，F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時(shí)候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)xx班的同學(xué)們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員xx老師，雖然xx老師平?；径疾辉趺垂芪覀?，直接放養(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好，沒有出什么大差錯(cuò)，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是xx老師親手選出來的。我不得不稱贊我們xx老師慧眼識(shí)人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫xx老師，我們都喊他“xx哥”，他也確實(shí)年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的'人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧，這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里，最開心的事，請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子，因?yàn)橐苍S在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十五
國(guó)外的世界很精彩，國(guó)外的世界很無奈。----外語(yǔ)系。
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;散伙，留念，找工作，事事無關(guān)。----考研族。
畢業(yè)時(shí)節(jié)雨紛紛，畢業(yè)生們欲斷魂。試問前途何處有，學(xué)生謠指中關(guān)村。----計(jì)算機(jī)系。
其實(shí)世上本沒有哲學(xué)?？偨Y(jié)得人多了，也便成了哲學(xué)。----哲學(xué)系。
在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛。----音樂系。
虎狼聲聲嘯，人生任逍遙。----生物系。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十六
當(dāng)我點(diǎn)開文檔打下這幾個(gè)字時(shí)，心里一片傷感?，F(xiàn)在還處在五月的尾巴上，離別的氣息卻早已濃烈，蔓延在每一個(gè)即將踏上遠(yuǎn)行的學(xué)子心頭。
都說時(shí)光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。耳邊依舊想起青春紀(jì)念冊(cè)的旋律，而身邊人，相處了四年的同學(xué)、室友、親密伙伴，今天還一起去食堂吃飯，一起打水，一起上自習(xí)，明天也許就要離開這個(gè)共同生活的裝滿共同回憶的校園。
看著蒙蒙細(xì)雨中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那一張張笑臉，褪去往日的漠然嚴(yán)肅，拼命地對(duì)著鏡頭展現(xiàn)自己最美的笑顏，似乎下一秒再也找不到身邊人，青春就這樣倉(cāng)促地滑過。一聲“茄子”，時(shí)光定格，笑容凝固，相冊(cè)中的你我稚嫩的容顏就這樣停留在幸福的一秒，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有競(jìng)爭(zhēng)的爾虞我詐，有的只是這是我同學(xué)。
從小學(xué)到大學(xué)，經(jīng)歷了多次的分別，每一次大家都在努力的做著一些事情，希望可以留下青春的痕跡。翻看以前的畢業(yè)照，留言冊(cè)，看著那些陌生卻又充滿熟悉氣息的面孔，竟然想不起對(duì)方的名字，不禁黯然。原來畢業(yè)了，記憶就這樣在年華的逝去變淡，直至模糊不見。
還記得那個(gè)六月，你拉著我的手說：親愛的，不論身在何方，我們的友誼不變。
還記得那個(gè)六月，我們相擁的人潮洶涌的操場(chǎng)：說這份愛不論何時(shí)打開依舊新鮮如初。
還記得那個(gè)六月，你向左，我向右，就這樣走出了彼此的生命。
六月由于離別注定傷感，告別的不僅僅是身邊人，還有曾經(jīng)美好的回憶，我們燦爛的青春。離開了，或許就再也找不到如此純潔的情誼，回不去那段光芒四射的歲月。
身后的茄子聲還在想起，不禁一陣感激，幸好不是我畢業(yè)，幸好還可以躲在校園里享受青春時(shí)光，身邊還有好姐妹的陪伴，還可以為我們的紀(jì)念冊(cè)添上幸福的記憶，還可以聽你任性的對(duì)我說帶我去環(huán)游世界，還可以在你的陪伴下把辛苦都變甜。
六月，畢業(yè)季，分別的季節(jié)，傷感的季節(jié)。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十七
7月25日《華商報(bào)》冒出一個(gè)報(bào)道“北大才子街頭賣肉”，說38歲的陸少軒當(dāng)年以陜西長(zhǎng)安縣文科狀元考入北大中文系，如今靠開一家小肉店苦苦度日，人稱“眼鏡肉店”“屠夫狀元”。這篇報(bào)道引出人才話題，議論紛紛，眾說紛紜。
堂堂的文科狀元，北大學(xué)子怎么能夠賣肉呢？萬萬不能，陸少軒是誰？名牌大學(xué)北大的高才生呀！北大學(xué)子要么出國(guó)，凡是出口的都是高精尖特優(yōu)產(chǎn)品，要么做官，學(xué)而優(yōu)則仕嘛！我們的確對(duì)人才重視不夠，特別是像北大的高才生。各地的人才庫(kù)怎么這么不完善，竟然連北大的.高才生都漏掉了，豈有此理！我們的確要人盡其用，杜絕人事工作中的歪風(fēng)邪氣，甚至腐敗現(xiàn)象，不能浪費(fèi)人才，國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)人才，特別是北大高才生容易嗎，耗費(fèi)知多少！
北大學(xué)子沒什么特殊，又為什么不能賣肉呢？北大畢業(yè)生走入社會(huì)，就是社會(huì)人了，社會(huì)情況千頭萬緒，瞬息多變，誰保得誰不收歧視，甚至淘汰？你陸少軒一個(gè)農(nóng)民的兒子，無權(quán)無錢，“學(xué)會(huì)數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸“，你的爸爸也許很好，而是老實(shí)巴交的好，不是有權(quán)有錢的好，不會(huì)一呼百應(yīng)吧，不會(huì)開后門吧，無錢送紅包吧，不敢去討個(gè)說法吧。陸少軒或許就不該分到縣城，更不應(yīng)該分到工廠，即使如此，誰叫你在借調(diào)時(shí)不好好露一手呢，誰叫你下海不好好的劃而翻船呢！其實(shí)，像陸少軒這種情況的本科大學(xué)生多得很，只是不是出身于北大，被視為不足掛齒。大學(xué)生看門的有，大學(xué)生賣涼茶的有，大學(xué)生待業(yè)的更多，只是人們將這叫做“專業(yè)不對(duì)口”，不足為奇。
也許陸少軒賣肉才真正找到了自我，他是“消費(fèi)者信得過工商戶”，說明他人品是過得硬的，如果他不是“高分低能”，就會(huì)打出“眼鏡”或“狀元”“北大高才生”品牌，把肉食生意做大做強(qiáng)，定能成為享譽(yù)全球的“屠夫”企業(yè)家?，F(xiàn)在正是大好機(jī)遇，各大媒體的競(jìng)相炒作，陸少軒名聲大振，豈不將肉賣到家喻戶曉！這就看你陸少軒會(huì)不會(huì)抓住良機(jī)，是不是有真實(shí)本領(lǐng)了，也就真正領(lǐng)教你北大高才生了。
人才問題是一個(gè)復(fù)雜的重要問題，陸少軒該不該街頭賣肉似乎一時(shí)說不清楚，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是的好。尊重知識(shí)，尊重人才的呼聲一天也不能停止。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十八
個(gè)人分析：具有較強(qiáng)的人際溝通能力，喜歡交友，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。尊老愛幼、友善待人，性格活潑、愛笑，平時(shí)喜愛制作一些小飾品，動(dòng)手能力強(qiáng)，有上進(jìn)心。做事干凈、利索，要求速度、質(zhì)量?！岸橇看蟆保瑢捯源?，“人非圣賢，孰能無過”。
業(yè)余愛好：看勵(lì)志篇的書籍，聽音樂，喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是籃球、羽毛球。
個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏自信心，較敏感。
二、職業(yè)分析。
行業(yè)環(huán)境分析：面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀，熱門專業(yè)的就業(yè)更是難，目前外語(yǔ)專業(yè)在全國(guó)熱門排名第五，但也并不是專指英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)的不計(jì)其數(shù)，學(xué)精通的屈指可數(shù)。全世界都在學(xué)英語(yǔ)，它以變成一種交流的工具。
三、未來職業(yè)規(guī)劃。
20__年—20__年上半年：做好非四和專四考試復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備；利用假期時(shí)間參加兼職工作，在此期間攻讀升本的書籍（兩本）；做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的安排；準(zhǔn)備專四和專升本考試。
20__年—20__年：多考幾個(gè)其他專業(yè)證書；畢業(yè)順利拿到學(xué)位證書；20__年畢業(yè)后找到好的工作。
20__年之后：能當(dāng)上個(gè)好教師；并隨時(shí)為自己充電，有機(jī)會(huì)考上公務(wù)員那的；再給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望自己有一定的money時(shí)要好好的旅游一下哦！希望能開個(gè)溫馨的小店，自己經(jīng)營(yíng)。
四、結(jié)語(yǔ)。
工作無貴賤之分。三百六十行，行行出狀元。所謂事業(yè)的成功，就是在自己所從事的行業(yè)中出類拔萃。如果一個(gè)人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力，想不讓他成功都不行。一位成功人士的座右銘寫到：在這個(gè)世界上，沒有任何事情能夠取代毅力。教育也無法取代毅力，在這個(gè)世界上充滿具有高深學(xué)識(shí)的被淘汰者，然而，毅力加上決心就能無往不勝。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇十九
2022年的我：
你好！當(dāng)你看這封信時(shí)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)十九歲的大學(xué)生了，我有好多好多的話想對(duì)你說，很多疑問想問你。
你在哪里上大學(xué)呢？考上理想的學(xué)校了嗎？不管結(jié)果如何，都始終對(duì)自己要有信心，好好堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧！對(duì)了，你一定不要忘了一個(gè)鐵皮盒子，那里面有你的珍藏，是你童年最愛的東西，我把它放在儲(chǔ)藏間的角落，你自己找找吧！
你還記得你小時(shí)候的趣事嗎？有一次你拉肚子，爸爸媽媽就偷偷吃西瓜，怕你發(fā)現(xiàn)了也鬧著吃。你午覺醒來，眼尖的你發(fā)現(xiàn)了地上的西瓜籽兒。你便問道：“這是啥子？這是啥子？”大人們怕我撿起來弄臟手，就說“這是臭東西！”于是，我說“啊，我聞到西瓜臭了！”小時(shí)候，我是那么盼望著長(zhǎng)大！
你還記得你上學(xué)時(shí)經(jīng)常遲到嗎？從一年級(jí)起，就一直遲到……老師甚至在《成長(zhǎng)的足跡》里也說到了，可你繼續(xù)遲到……到了五年級(jí)，終于好些了，可我還沒明白：到底是家長(zhǎng)，還是我的錯(cuò)？總之，出門時(shí)，總是有這樣那樣的事耽擱，所以，想在這告訴你，一定要改掉遲到的毛?。?BR> 你還記得你的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)老師嗎？希望你不放棄，一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。相信自己，就一定會(huì)成功！要按自己的要求當(dāng)好老師：不要?jiǎng)虞m就責(zé)罵學(xué)生；不要以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)∪?；每個(gè)人都在相同的起跑線上，不要只關(guān)心成績(jī)好的同學(xué)；要尊重每一個(gè)學(xué)生的思想……雖然你現(xiàn)在可能會(huì)受到很多因素的干擾，但我希望你能一如既往的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想！
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃論文篇二十
1.會(huì)不會(huì)有一天時(shí)間真的能倒退，退回你我回不去的悠悠的歲月，一晃兩三年，匆匆又夏天。
2.畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
3.我們從五湖四海來，到天南地北去。
4.什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍，卻不許別人罵的地方。
6.未來的命運(yùn)沒有人能預(yù)知，但我們可以用幸福的表情面對(duì)命運(yùn)。
7.畢業(yè)快樂，向一部分人說對(duì)不起，對(duì)另一部分人說謝謝你，還有一小撮人就說再聚好啦。
8.初心應(yīng)不改，明日展翅鯤鵬。
9.別人的青春是一場(chǎng)走就走的旅行，我們的青春一場(chǎng)說散就散的考試。
10.世界杯德國(guó)回家因?yàn)檩斄吮荣悾厴I(yè)季你們離校為了贏得人生。
11.與君同船渡，達(dá)岸各自歸。
12.突如其來的遇見，猝不及防的再見。
13.那時(shí)候我們急著長(zhǎng)大，從來不懂得珍惜，只覺得日子枯燥而漫長(zhǎng)。而幾年后的夏天依然還是夏天，一樣的陽(yáng)光，一樣的汽水和冰棒，卻再也不會(huì)是22歲的那個(gè)夏季夜晚了。
14.那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你們總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西。
15.畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁(yè)。
16.來自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過，如夢(mèng)的年齡，充滿了激情和歡笑，不要嘆息不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的`消息。
17.人間好事到頭少，六月盛夏離別多。
18.開始與20xx年初秋，結(jié)束與20xx年盛夏，畢業(yè)快樂。
19.準(zhǔn)備迎接社會(huì)的毒打。
20.我們兵分幾路，山頂相見！
21.各自努力，頂端相見。
22.四年很短，就像白駒過隙，稍縱即逝，可這種心情很長(zhǎng)，像高山大川，延綿不絕。
23.后來回憶也所剩無幾，大風(fēng)將各自卷至南北東西。
24.所有的離別，都是一個(gè)傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號(hào)，而是破折號(hào)，指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。
25.尚未配妥劍轉(zhuǎn)眼便江湖，愿歷盡千帆歸來仍少年。
26.成長(zhǎng)本來就是不斷失去的過程，我們總在相互的告別中，遠(yuǎn)離過去的自己。
27.考試最后一科，停筆看了眼時(shí)間，合上試卷和答題卡，微靠左墻，余光看向操場(chǎng)，一切都結(jié)束了。
28.青春都是馬不停蹄的遇見。
29.愿你在今后的每個(gè)日子里，即使單槍匹馬也能勇敢無畏。
30.我們躍入人海，沉浮于各自的風(fēng)雨?duì)N爛。
31.我挽不住要走的風(fēng)，也無法擁抱一整片天空，愿此去前程似錦，再相逢仍舊似故人。
32.未來，也請(qǐng)全力以赴地快樂呀。
33.希望天南海北的我們，都能萬事順意。
34.茍富貴，勿相忘，茍貧窮，無相往來。
35.最難開口的，是初次的問好和最終的道別。
36.春去極晚，夏來極遲，祝我們畢業(yè)快樂。
37.我們?cè)谙募鞠嘤?，如今又走向各自的夏季?BR> 38.今天天氣很好，一會(huì)沒有課。以后，也都沒有課啦。
39.曾經(jīng)拼命想逃離的世界，卻又在往后的日子里，念念不忘。
40.以后見不到的日子，就要用年計(jì)算了。