學生代表期末發(fā)言稿(實用15篇)

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    總結是一種對自己成長軌跡的記錄,可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。寫總結時要注重邏輯性和連貫性,避免內容雜亂無章,使讀者能夠更好地理解和接受。下面是一些精選的總結范文,它們涵蓋了各個領域的知識和經驗。
    學生代表期末發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時,我的內心充滿了感激,感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的,20__年我的中考成績是556.75分,入學名次是年級第七名。
    記得當時知道中考成績的時候,我難過了很長時間,看著很多同學考入了重點高中,而我卻只能去二中。經歷了入學軍訓的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來,是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學們給了我?guī)椭歉改附o了我幸福,所以我要感激他們。
    進入高中以后,我就暗暗的下決心,我一定要努力學習,在高考中取得好的成績,打敗當年贏了我的同學。高一第一個學期我的成績是六校聯考第二,年級第一;高一第二個學期期末六校聯考第九,年級第一;高二第一學期期末七校聯考第八,年級第一。我知道,雖然連續(xù)三個學期考試都是本校第一,但是在聯考校的名次并不靠前,我還將繼續(xù)努力拼搏,因為我的名字叫“潘博”!
    可能現在有的同學在想,我連續(xù)三個學期考第一,是怎么做到的,一定很聰明或一定有很好的學習方法。其實,我并不一定比你們聰明,至于學習方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現在的成績,第一是聽老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間,特別是周六周日和假期的學習;第三是追求真正的理解和學會,做過的題絕不允許再錯。
    作為理科生,我的優(yōu)勢學科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面,我就簡單和大家交流一下如何學好英語。首先,要增加自己的詞匯量,背單詞對很多英語成績低的同學來說感覺很難,其實你不一定要用整塊的時間來記憶,可以利用上放學路上、課間、吃飯的前后零散時間去記憶,晚上睡覺之前再默讀幾遍,如果還沒有記牢,第二天重復記憶,直到記熟、記牢;第二,學習語法一定要有積累本,看到不會的詞匯用法和句式就記下來,然后每天再反復看;第三要重視聽力,有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲,也不要錯過每周五下午的聽力練習。堅持下去,相信你的英語成績一定會提高的。
    同學們,這就是我在學習中的一點心得體會,也不算什么經驗,因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學哥學姐寫的經驗交流文章,他們的做法更值得我們學習。我最喜歡20__年畢業(yè)的李群學哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸?!?。他中考成績是527.3分,僅超當年二中錄取分數線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的成績考入武漢理工大學,他用最簡單的方式,堅持努力三年,從一個農民的兒子成為天之驕子,改變了自己的命運。
    作為準高三的學生,我們還有80天就上高三了,每天看著高三學哥學姐忙碌的身影,80天以后我們也會象他們一樣,作為普高的學生,要想取得理想的高考成績,必須堅持每天學習。現在我們每周都休息,有些同學在周六周日就放松了自己,認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。
    我們的目標就是在高考中取得優(yōu)異的成績,考入理想的大學,并為實現這個目標不斷努力,我的目標是在高考中超過660分,考進前十所重點大學。
    同學們,你們的目標呢?請從現在起,為了我們心中的目標,讓我們一起努力!
    學生代表期末發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師家長,親愛的同學們:
    下午好!
    一:課堂聽講:
    上課時的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預習,這是必要的,不過預習可以比較粗略,可以只是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個印象了,聽起課來就比較有針對性。上課時認真聽課當然是必須的,雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,但是也不能因此不聽講,老師也不會連續(xù)講一節(jié)課的重點,所以我們可以再老師們小作休息時適當地放松一下精神。另外,盲目記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,只顧記筆記有時會忽略一些很重要的東西,但是不記筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師會講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記真正有價值去記的東西。否則見一條記一條,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
    二:課后作業(yè)
    基礎作業(yè)看似毫無價值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。
    三:自學效率
    1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率,例如:
    (1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
    (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
    2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
    我們還要為自己制訂一個學習計劃,安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。除此還要腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好! 我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
    其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位?!?我想我們可以從以下幾點做起:
    一、正確對待考試的得失。
    一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
    二、考后做好反思,查找不足,
    多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
    三、要為自己制定科學的學習目標。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    四、在學習的道路上,一定要有恒心。
    如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
    最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:
    大家好。我是六年級學生陳家盈,今天我能以學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。 首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
    我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。
    詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
    第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的'陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。
    第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?BR>    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。
    同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
    謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是三(×)班的×××。今天,站在這里跟大家分享我的心里話,我感到很榮幸。
    輝煌的2015年走了,嶄新的2016年悄然而至。在過去的一個學期里,我和我的小伙伴們又學到了很多知識:
    《語文》里的民族小學是那么美麗、宋慶齡是那么守信用、秋天的雨是那么令人神往……
    在《英語》里的小伙伴邁克、陳杰、薩拉、約翰帶領下,我們接觸了原本不會的單詞……
    當我們在語文的海洋中品味文章,在數學的運算中收獲快樂,在英語的單詞中找到了珍寶,在科學的世界里盡情發(fā)現……我們的學習生活是多么美妙??!
    在此,我要感謝老師們,正是有你們的辛苦付出,才使我們收獲了快樂;我要感謝爸爸媽媽,正是他們無私的愛,才讓我們順利成長;我還要感謝同學們,一起學習一起成長的日子真得很幸福!
    最后,祝老師們身體健康!祝同學們不斷進步! 謝謝大家。
    2016.1.26
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!我是122班的孔彥緯。今天,很榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言。不知不覺升入初二已快兩周時間了,初二的生活節(jié)奏相對初一是緊張的,如何更高效、更快樂地學好個門功課,便成為眾所關注的問題?,F在我就自己在上學期學習中的一些小方法和同學們進行交流探討:
    第一、興趣是最好的老師。
    如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了,在這點上,我把學習當做一種樂趣,學習這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了。第二、要各學科平衡發(fā)展,重視基礎。
    一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力。所以建議這學期花大力氣提升弱勢科目。而物理這門新學科,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。學科均衡了,總分一定會上去。
    第三、要提高學習效率,爭取事半功倍。
    先說作業(yè)。我們中學生的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。但我覺得花上一節(jié)晚自習去鉆研一個題目是很不值得的,不如找同學討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師指導一下,老師精當的指導一定會撥開你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補差、平衡學科之間的發(fā)展了。還有,要仔細分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎一定會越來越扎實。
    再說課堂。課堂上,老師講解的內容豐富,方法多樣,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧??傊?,作業(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。
    第四、要有一個規(guī)律的作息時間。
    從某種意義來說,學習不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體,實際上也不利于學習。所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學平時不認真對待學習,指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。
    以上我講的是學習過程中自己總結的一點學習小竅門,不過老師說了最高超的學習方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績,就必須先有一個好的學習態(tài)度,然后再智慧地付出,在學科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學習效率上下功夫。
    行動起來吧,同學們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功! 1
    學生代表期末發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
    同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。
    電視劇《奮斗》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”
    同樣,奮斗精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報老師、同學的關懷幫助,讓我們亮出寶劍!
    “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
    偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
    青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
    同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
    秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。
    同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!
    同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創(chuàng)造一個奇跡,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!
    最后祝同學們在即將到來的期末尊敬的老師,親愛的同學們:身體健康!萬事如意!金榜題名!謝謝大家!
    學生代表期末發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師、叔叔阿姨、同學們:
    大家好,我叫xx,今天很榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言,感謝老師給我這個機會,讓我借助家長會和大家交流我的學習經驗。
    在這次期中考試中,我暫時取得了一點小小的成績,這離不開老師,同學對我的關心和幫助,優(yōu)異的成績見證了我們的努力和老師的辛勤。相對于上半學期,我們的成績都有了明顯的提高,值得欣慰的是我終于考了年級第一,不過,這個年級第一拿得并不輕松,因為前幾名的成績追的都很緊,這說明我的.成績還不是最優(yōu)秀的,還有待加強。
    期中考試已經淡出了我們的視線,正確的對待考試成績,做到“不以物喜,不以己悲”是很重要的。不能盲目的樂觀,還要不斷地反思,不斷的總結,不斷的拼搏。對于成績不理想的同學,考試失利也并不是壞事,失敗是成功之母,即使有一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,不敢正確的去面對。期末考試即將臨近,讓我們整裝待發(fā),以全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
    學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達最后的終點。陶淵明說過“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!?BR>    慢慢人生,唯有激流勇進,不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸??墒且孙L破浪,搏擊滄海是不容易的。信念的堅持,心靈的堅韌來自于對現實的挑戰(zhàn)和對目標不懈追求的執(zhí)著。我們要靜下心來,樂觀、自信的面對學習,既然不能選擇過去,我們可以成就未來,朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但更要抓住現在,不能一味的沉湎于過去的輝煌,正如魯迅先生說過:“對自己不滿是向上的車輪?!蔽覀円獙⒔裉斓捻旤c作為明天的起點,才能不斷超越自己!
    最后,我想送給每位同學八個字,“放眼未來,把握現在”!
    謝謝大家。
    學生代表期末發(fā)言稿篇五
    老師們、同學們:
    大家好!日月如梭,匆匆忙忙的一學期又將過去,在這辭舊迎新的日子里,首先祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
    在過去的一學期里,我們的老師們敬業(yè)愛崗,工作認真踏實,很好地完成了教育教學任務。我們當中的大部分同學學習認真、刻苦,積極參加學校的各項有益身心的活動。在德、智、體三個方面都得到了很好的發(fā)展。下面我講二個方面的內容:
    在這次考試中,每個班級都涌現出成績優(yōu)秀的學生,他們就是等一下要上臺領獎的年級學習標兵,他們是大家學習的榜樣、追趕的目標請大家以熱烈的掌聲祝賀他們本次考試中還有這些同學在老師與同學的幫助下,在自己的勤奮努力下取得了很大的進步,他們就是獲得進步獎的同學,我們同樣把掌聲獻給他們。
    2、關于競賽獲獎。在這個學期里,我校許多同學積極參加市、區(qū)舉辦的各項比賽,獲得相當不錯的成績。例如:在參加龍華新區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,鄭嘉盈、甘園、彭紫芳、許佳瑩獲得科幻繪畫三等獎,楊科濤、潘奕冰、陳柳君獲得科技小發(fā)明三等獎,李浩然獲得科技論文三等獎,溫嘉穎成東陽獲得科技小發(fā)明二等獎。在參加龍華新區(qū)校園no1的比賽活動中,二年級的黃鴻欽,三年級的黃冠豪、何祉儀等同學創(chuàng)造了新的記錄。黃澤明在參加第19屆全國青少年五好小公民主題教育活動之書畫比賽中獲得三等獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示熱烈的祝賀!
    同學們,成績只能說明過去,代表不了將來,希望同學們再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學期為新的起點,爭取下個學期更大的進步。
    從明天天開始,我們將開始我們的愉快的寒假生活。在這里,我要特別向大家提幾個小小的建議。“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話?!奔倨诘牡絹?,不能成為我們閱讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。希望同學們,利用假期多讀書,讀好書,在讀書時,要學會積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨寫寫讀后感。我們還要學會關心國家大事,從每天的報紙的和新聞聯播中獲取新聞??傊?,讓書香與我們的假期相伴,假期會更充實。
    同學們,在歡樂度假的同時,我們千萬不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計劃地寫,不可一下寫完,也不能快開學了瘋狂地補。
    最后,我祝愿全體同學有一個充實、快樂的寒假。謝謝大家!
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    學生代表期末發(fā)言稿篇六
    各位家長、同學們:
    大家好!
    我是x年級x班的學習委員xx。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
    我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
    上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
    假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
    同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
    學生代表期末發(fā)言稿篇七
    時光流逝,轉眼間,今天是6月21,到28日考試還有7天時間,減去本周六一天,還有六天的復習時間。最后一次模擬考試成績在老師們加班加點的辛勤評閱下已經出來。今天我們四五年級再次隆重集會,在此要表彰在復習階段刻苦努力,考試態(tài)度良好,做題專心認真,比上次模擬考試取得巨大進步的同學,和各班的學習標兵。
    二、頒發(fā)各班級學習標兵,你們不僅要在班內優(yōu)秀,還要像郭科那樣在縣上名列前茅!大家有沒有信心?同學們本學期最后一場考試——期末縣考即將拉開序幕。今天利用這個平臺,給大家提幾點建議和要求:。
    1、端正態(tài)度,高度重視。
    期末考試不僅是對同學們學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、做題準確度的一次考驗。我們要求每個人都要努力成為優(yōu)勝者,不斷追求進步,做超越自我的勇敢者。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都有為家長和老師爭光的想法。因此,我們都應該高度重視這次期末考試。只有思想上重視了,并且全力以赴地去復習,去應考才能取得好的成績。
    2、精準復習,重視基礎。
    在剩下這幾天的時間里,我們還要在老師的指導下,認認真真上好每一節(jié)復習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè)。只有這樣,復習才會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,聚精會神地投入到總復習中去。希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試。
    最后這幾天比平時更應該守紀律,學校禁止做的事情絕對不能做,時刻注意安全,保持健康的身心,”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,讓我們拿出百倍的信心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,爭取過一個愉快的暑假。哪位同學在縣考中獲得優(yōu)異的成績,開學后學校要召開全體師生大會,不但發(fā)獎狀、證書,還發(fā)獎品。
    學生代表期末發(fā)言稿篇八
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是“認真準備,迎接期末考試”。從今天開始,我們就進入到期末考試和期中匯報展示階段了,期末考試和期中匯報展示是對同學們半學期學業(yè)的一次大盤點、大檢閱,是對每位同學綜合素質的一次大挑戰(zhàn),更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗,同時也是對老師們教學效果的一次大檢查。所以老師們和同學們都要認真對待,要以積極的狀態(tài)和充分的準備迎接期末考試。
    考試作為教學評價的一種手段,其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,還有就是讓老師了解同學們掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面、客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確??荚囘^程和考試結果的公平公正,確??荚嚨臋嗤院涂尚判裕菍W校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。同時,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習方式、方法。因此,我們的老師考試命題要科學認真,監(jiān)考要嚴肅認真;我們每一位同學考試準備要認真,考試過程要誠信,考場答題要細心。
    老師們,同學們,這一周的匯報展示和考試工作將是繁忙的,辛苦的,希望我們的老師認真指導,精心組織;希望我們的同學認真準備,積極參與,誠信考試,預祝同學們匯報表演精彩,考試考出好成績!
    我的講話完了。謝謝大家!
    學生代表期末發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!
    我是xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名xx相差xx分,與第二名張xx相差xx分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
    我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
    在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:
    首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
    數學,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
    物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
    另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態(tài)度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是"如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?"這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到"我會我必對"。
    在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
    最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
    祝我的同學們:開心快樂、學業(yè)有成!
    謝謝大家!
    學生代表期末發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
    大家上午好!
    北風吹散了霧霾,陽光驅走了嚴寒。在本學期期末考試中,我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20xx年收獲的句號如此的完美,如此的豐滿!
    20xx年,是值得理化人銘記的一年。績效考核,學校將理化與數學分開。領導們的理解、關心和英明決策,為化學學科的騰飛注入了強大的動力!在此,謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲:謝謝!
    再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章,再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天,很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員:904班的翟書杰老師,912到914班的張愛敏老師,901到903班的江旺老師,905到907班的我,908、909班的陳燦武老師,911、912班的張向麗老師。無法忘記工作中的點點滴滴:從學案的書寫到同課異構,從作業(yè)批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課,大家相互理解、相互支持、密切配合、團結協作、沒有內耗、沒有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地凍,實驗小學,參與期末評卷的部分老師已走,當我?guī)推渌M輸完成績,搓起凍僵的雙手,“關電腦,走?!倍皂懫鹗煜さ穆曇?,我驀然抬頭,書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中,“你們怎么沒走?”“等你?!蹦且豢痰母袆?,似乎寒風也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷:12月24日女兒高燒,書杰老師知道后對我說:“以后有事言一聲,我們幫你照看著,至少能讓學生學化學。”并和愛敏老師幫我整理好儀器,連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊:真誠、友愛、無私、團結;這就是我們的秘笈,我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往,同心同德,群策群力,攜手并肩跨過13,迎來14,1314,一生一世!
    可愛的孩子們,化學是理科中的文科,太多的知識需要記憶,除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外,請學會利用身邊豐富的資源,我想給你們呈現四個場景。場景一:當你一不小心跌倒,情不自禁哎喲一聲時,你撿到了金子,也記住了金的元素符號au。場景二:選擇一個耐玩的主角,像906班超級耐玩的韓流源,打個招呼:“嗨,韓s源?!蹦阌涀×肆虻脑胤杝。場景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見,我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招:把我們可愛的老班——欣,扔進稀硫酸里,氫氣就出來了。場景四:我背給你們聽:三元及第才千頃,一品當朝祿萬鐘。花萼樓間,仙李盤根調國脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風。出身理科的我,沒有任何文學底蘊,靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話,不簡單吧!孩子們,有領導的關注,家長的呵護,老師們的傾情付出,擁有無價青春資源的你們,搞定偶爾也有那么一點困難的化學知識,一定不在話下,你們一定是最棒的!新一輪征戰(zhàn)的號角已經吹響,可愛的小王子、小公主們,請舒展你們鷹一般強有力的翅膀,去搏擊理想的藍天,實現人生絢麗的夢想,鑄就實驗中學20xx年新的輝煌!
    謝謝大家!
    學生代表期末發(fā)言稿篇十一
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx至20xx年度期中考試表彰大會,我以四年級學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表四年級的全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
    在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
    有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。
    我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
    最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。同學們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑∥业陌l(fā)言完畢,謝謝大家!
    學生代表期末發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師、各位家長們:
    大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
    期中測驗已經告一段落了,幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上照舊不錯的,遙遙領先于其他的平行班,這個成果離不開同學們的刻苦努力和老師們的敦敦教導,在此我代表全體學生對老師說:老師您辛苦了!
    第一位,現在什么也不會超過學習在我心中的職位地方,這就是我之所以能前進的最重要緣故原由,有了信心什么都有了,在今后我會想著我的目的越發(fā)的奮進。
    在班級雖然存在著許許多多的題目,但我認為這些題目都可以歸為一點,就是學生沒有剛強的目的,沒有決心,沒有恒心。
    在座的各位估計都是小康家庭大概很富有,這樣子給在座的同
    我們的不信托,我們會在心理上會以為我們以為不可了,連自己的父母都以為后代不可了,兒女們還有何動力,我認為父母應該充分的信任自己的子女才能得到后代們的信托,不要總是把我們當成小孩對待。雖然我們在你們眼前永遠都是小孩,但是我們現在已經是一名高中生了,我們有能力合理的擺設本身的學習時間。
    作為父母,您們是我們這些孩子的主心骨,您們的理解和支持是我們學習的強盛動力。這里希望所有的家長都可以或許明白我們,支持我們,幫助我們,督促我們,成績的優(yōu)劣并不克不及權衡統統,最緊張的是我們高興了。我們非常地清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了云云之好的學習情況,把我們送來北大附中,定是對我們寄予了比天高的盼望。請你們放心,我們決不會辜負您們的盼望,我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接暴風雨的洗禮;展望未來的學習和每一次測驗,我們肯定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的結果向您們報告請示,報答學校和老師們的教導之恩,報答您的養(yǎng)育之恩。
    面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現自己的理想,為北大附中增光添彩。
    最后真誠的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
    謝謝大家!
    學生代表期末發(fā)言稿篇十三
    理想永遠是夢想、是幻想。五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次考試的成績與各位同學期中考試時制定的目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。期末總結之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,現在正是我們播種的大好時節(jié),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
    學生代表期末發(fā)言稿篇十四
    尊敬的領導、親愛的老師、同學們:
    第二中學,開始了人生中最緊張的三年路程。
    我們高一新生,現在就如同花兒歡迎綻放一樣平常,在迎接新的開始,一個因嶄新而未知,卻因極新而灼爍的開始。我想每位高一新生此時的心情與我的是相似的。有喜悅,有期待,有緊張,也有振奮。
    喜悅于這所優(yōu)秀的學校將因我們的加入而添上新的色彩;期待于在純潔校風的影響下,在教師們的引導下,我們能不斷進步,成為更優(yōu)秀的人才。而緊張,來自新的挑戰(zhàn),來自下面三年中必定存在的困難、曲折與辛苦;但振奮的精神同在,我們必將在困難費力前咬緊牙關,在競爭之潮中揚起帆船。
    自己,升華自己,實現自己的理想,為棉湖二中增光添彩。最后真誠的祝愿棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
    謝謝大家!
    學生代表期末發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家好。
    今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。
    作為人民教師,在過去的一學期,我們切實完成學校交給我們的各項工作,承擔起了教育者的社會責任。2015這一年我們會一如既往忠誠于教育事業(yè),執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛崗敬業(yè)的模范教師。
    同學們,過去的一學期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。
    在這里我對同學們提一些衷心的期望:
    你們的學習之旅如同登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。成績屬于歷史,今天屬于自己。從現在起你們又站在了2015年新的同一起跑線上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,你們最終要攀登高山之巔,領略無限風光。
    同學們,曾經你們也在風雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘-惑。從現在開始拋棄過去,瞄準目標,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力,謹記“細節(jié)決定成敗”的道理,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
    春節(jié)過后,我們就會告別冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天將向我們展開明媚的笑顏;我相信來年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會綻放出靚麗的花朵。
    同學們,嶄新的2015年已經向你們張開了懷抱,你們一定要努力追求自己遠大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢想的晴空,飛得更高,飛得更遠!
    最后,祝全體老師和同學們在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!
    2015年2月11日
    尊敬的校領導、老師,可愛的同學們:
    大家下午好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領導和同事們的鼓勵和認可。
    又是一個春天,一個充滿希望的季節(jié),學校在這里舉行期末表彰大會,老師和同學們在這里收獲成績,收獲經驗,我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅!
    首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的風景線!你們身上集中體現了我們二中人特有的優(yōu)良品質和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持! 正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
    其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現在我們看到的`是領獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學平日里勤奮學習的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!
    同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程,學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。
    成績較為優(yōu)異的同學要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅持的力量!
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    成績不理想的同學要認真反思,汲取教訓,要放下包袱,輕裝上陣。 請記住:無論何時,積極的態(tài)度都像太陽,照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要堅持努力學習,堅持就是勝利!
    請記?。簺]有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
    請記?。簺]有人可以不負責任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會發(fā)現你的人生可以變得無限精彩!
    新的一輪緊張的學習已經開始了,未來充滿了無限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無價,筆底耕耘總有情!做為老師我們會一如繼往的關愛你們,請相信在前行的路上我們會風雨與共!我們會為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌!同時老師也希望大家無論在學習還是生活中能夠自尊、自信、自強,學會合作,學會感悟,學會生活,學會做人!
    此外,我還特別想對高三學子們說,九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九十天是最艱難的時候,同時也是離成功最近的時候。九十天,可以突飛猛進; 九十天,可以收獲累累; 九十天,可以創(chuàng)造奇跡;九十天,可以決定命運!希望你們能調整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,沉著復習,冷靜應考,為你們的高三歲月畫上一個完美的句號!
    最后,祝愿我們的學校越來越好,祝愿領導和老師們馬年身體健康,工作順利,也祝愿全體同學們不斷超越自我,成就夢想!
    謝謝大家!
    2015年3月
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