制定方案的關鍵是要充分調研和分析問題，確保認識準確。在制定方案時，我們應該注重創(chuàng)新和改進，以推動工作的持續(xù)發(fā)展。請大家對以下方案進行仔細研究，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇一
一、活動主題：
二、活動意圖：
隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛家人的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。
三、活動目標：
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：2016.1.21(星期三)09:0011:30。
五、活動準備：通知單、面板、蓋簾、搟面杖、面、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、
六、活動地點：各班教室。
七、活動流程：
1、早上8:509:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》(大家都知道冬至到了，吃餃子是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子),接下來介紹一下今天的活動流程：1.先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)。
八、包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的.座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂。)。
6、我們可以利用煮餃子的時間組織簡單的親子活動。
九、親子活動。
1)、游戲：擊鼓傳花。
游戲準備：鼓、花。
游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。
十、幼兒與家長一起享受美味的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃，并對爸爸媽媽說辛苦了)。
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結束：再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇二
快樂為主，比賽為輔。
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。
20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)。
2.地點：中心食堂。
3.對象：歷史文化學院學子。
1.搟餃子皮速度賽。
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2.包餃子速度賽。
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽。
內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評比。
內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6內容：到。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8.個人才藝展示。
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比。
7.各班級自行煮餃子并自由享用，
8.結束。
活動結束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇三
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx年1月22日（星期五）09：00——11：30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次桌布、物品筐。
多功能廳、各班教室。
1、早上8：50——9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特活動的內容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的`過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理（自由洗手）。
5、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）。
6、剛才我看了你們做的餃子，各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽?，F(xiàn)在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二。
1、幼兒和家長先抽簽分2—3組，每組10—15人。
1）、游戲：擊鼓傳花。
游戲準備：鼓、花。
游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就摸，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。
2）、游戲名稱：吸乒乓球。
游戲準備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義！在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長！
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇四
餃子是中國傳統(tǒng)食品，價廉物美，營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)的相關知識。
2.．通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
20xx02.15上午9：00——11：00。
大班全體老師和幼兒。
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地：各班教室。
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
1、2月13日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式。
2、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動。
感知5以內的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學學習的一個重要內容?！?～6歲兒童學習與發(fā)展指南》明確提出，要"利用生活和游戲中的實際情境，引導幼兒理解數(shù)概念"。根據小班幼兒的年齡特點，我們創(chuàng)設幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境，支持與引導幼兒在游戲中進一步感知5以內的數(shù)量?；顒又薪處熗ㄟ^提出若干開放性的問題，將以"點數(shù)"為核心的多種數(shù)學內容蘊含其中，形成一個充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學學習環(huán)境，激發(fā)幼兒積極嘗試，主動獲取數(shù)學經驗。
操作卡片設計簡單、巧妙，由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變，卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子，不但加大了點數(shù)難度，而且增加了點數(shù)的樂趣。
由于小班幼兒年齡特點昕限，整個操作過程需要幼兒克服動作、時間、材料等多種因素的干擾，認真專注地完成操作任務，有助于培養(yǎng)幼兒的學習品質，并給幼兒帶來積極的情感體驗。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇五
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們中班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
xxxx年x月x日上午9：0011：00
中班全體老師和幼兒
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地：各班教室
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
1、對朗誦詩歌感興趣，進一步體會冬至日的節(jié)日特點。
2、體會文學作品的情景和意境，并用相應的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。
有關于冬至節(jié)的認知與理解。
1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2―3遍：幼兒欣賞。
2、幼兒朗誦冬至節(jié)
3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié)，根據幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。
活動區(qū)時間，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇六
1、歡慶冬至節(jié)。
2、豐富班級各個成員的課余生活，增進各成員之間的友好關系。
3、增進班上成員之間的感情，促進班級成員之間的交流。
4、提高班級各成員的動手能力，增強集體協(xié)作意識及凝聚力。
餃子香噴噴，你我一家親
好吃不過餃子，溫暖不過集體
湖南科技大學南校區(qū)34棟，607、608、609寢
xx年3月7日晚上
湖南科技大學能源與安全工程學院xx級建筑環(huán)境與設備工程二班
xx級建筑環(huán)境與設備工程二班全體成員
1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉。爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。
2、開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。
a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準備包餃子所用的各種菜陷。
b、開始一起動手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做。購買時注意食品安全。
2、班上同學必須按時到場，不得缺席。
3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。
4、活動中請大家注意自己的財產安全，不得大聲喧嘩。
5、維護好活動場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇七
隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的.好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.1.22（星期五）09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
多功能廳、各班教室。
1、早上8:50——9:00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
4、場地整理（自由洗手）。
5、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）。
1）、游戲：擊鼓傳花。
游戲準備：鼓、花。
游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。
2）、游戲名稱：吸乒乓球。
游戲準備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義！在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長！
播放音樂，排隊安靜等待，按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇八
地點：暫定食堂三樓南側(。
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。
任務分工。
1、包餃子教學。
大概時長：20分鐘。
鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽。
大概時長：40分鐘。
簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。
前期準備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經過選拔。
3、文藝表演。
大概時長：40分鐘。
在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計，最后交給班長，以便安排時間。
1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責。
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。
4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗。
物品及事項。
預算。
餃子餡等。
50元。
現(xiàn)場零食等。
75元。
煮餃子時的人工費等。
50元。
比賽獎品等。
50元。
合計。
225元。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇九
“冬至魅力餃子大賽”
1、讓幼兒了解冬至節(jié)氣的由來及習俗，知道冬至是白天最短、夜晚最長的一天，也是象征著天氣最冷的開始。
2、鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)自理能力，感受勞動的快樂。
3、增強親子感情，讓家長了解幼兒園的教育內容和教學理念。
1、提前一周發(fā)放邀請函，通知家長活動日期及注意事項（如果園所幼兒較多，可分時段進行），請家長準備搟面杖、圍裙、（家長與孩子各一套）
2、幼兒園準備：餃子餡，包餃子面，（要把食品原材料展示在家長入口處，彰顯幼兒園的食品品質）保鮮膜（提前把班級桌面包裹起來），以班級為單位分好。廚房在活動開始前2小時準備好，等待生活老師來領取。
3、幼兒園人員準備：
a.主班教師一名（講解活動流程及注意事項，分享冬至知識，根據情況可每班一名，分班講解，也可以年級為單位一名，集中講解）
b.輔助教師2-3名（可由家長志愿者代替，領取物品，引領家長，分發(fā)物品，拍照，維持秩序）
1、家長和幼兒就坐后，主班老師講解包餃子活動流程及注意事項。
（1）包餃子比賽：
幼兒教師把家長和幼兒根據班級人數(shù)分成三―四組進行比賽，每組成員先討論分工，選出餃子皮制作人員，包餃子人員，主持人說開始之后就開始比賽包餃子，看同樣時間內哪一組包的餃子又多又好，評判標準是包的餃子越多，得分越高，同時可以鍛煉幼兒的點數(shù)能力，除了數(shù)量，質量方面如果包出的餃子露餡，要扣1分，最終評出一二三名。
（2）冬至知識大pk：
餃子包好之后，由生活老師或家長志愿者送到廚房煮，主班老師帶領家長在班級里講述冬至節(jié)日由來及習俗，老師可以選擇自己講述，也可以設置幾個問題，由家長和孩子來搶答，計入總分。
問題參考：冬至具體是哪一天？冬至的含義？哪個朝代開始過冬至？冬至有哪些習俗？冬至兒歌大pk等等。
（3）吃餃子比賽：
餃子煮好之后，由生活老師或者家長志愿者送入班級，每組同等數(shù)量的餃子，同時開始吃，看哪一組先吃完哪一組獲勝。
（4）活動結束：
通過三輪比賽，看那一組得分最多，分出一二三名，頒發(fā)獎狀，每組成員合影。（比賽過程中，團隊紀律也可以加分或扣分）
2、流程講解完成之后，開始活動。
3、活動結束頒獎合影，歡送幼兒及家長。
4、活動總結及反思。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十
3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至，知道它的來歷、
1、經驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗
2、材料準備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康?社會》
一、活動導入
二、感知理解
三、操作體驗
1、播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣、
2、請幼兒完成《健康?社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點、
四、總結分享
1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點、
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十一
一、活動主題：
二、活動目的：
隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。
三、活動目標：
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：
20.12.22（星期一）09：00——11：30。
五、活動準備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
六、活動地點：
中二班教室。
七、活動流程：
1、早上8：40——9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。（出示不同造型的餃子供參考）。
八、包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十二
把冬至作為節(jié)日來過源于漢代，盛于唐宋。今天小編就給大家?guī)?016年幼兒園冬至活動方案，大家一起來看看吧。
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
20xx年12月21日
1、綜合：冬至我知道
2、科學：白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
冬至到，冬至到;
南餛飩，北方餃;
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
3、 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的`思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
2016年12月21日 下午3：00—7：00
漢語121班教室
活動內容：包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽
(1) 團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)
(2) 由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
(4) 邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
(5) 事先準備香皂讓大家洗手。
(1)同學統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內看哪一組既出數(shù)量又出質量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個餃子，先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最后合照—全家福。
活動結束后，同學們協(xié)助相關工作人員清理活動現(xiàn)場。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十三
活動目的：
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
活動時間：
冬至日，12月22日。
小班9：40開始。
中班9：50開始。
大班10：00開始。
大大班10：10開始。
準備階段：
1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。
以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取。
3、班級準備：洗手、帶好圍裙。
包餃子階段：(30分鐘)。
以班級為單位親子活動開始包餃子。
分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。
4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。
煮餃子階段：(20分鐘)。
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。
吃餃子階段：(30分鐘)。
1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。
結束階段。
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十四
1、經驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。
2、材料準備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》。
一、活動導入。
二、感知理解。
三、操作體驗。
1、播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣、
2、請幼兒完成《健康·社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點、
四、總結分享。
1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點、
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十五
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
20xx年12月21日
1、綜合：冬至我知道
2、科學：白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
學習兒歌：《冬至到》
冬至到，冬至到；
南餛飩，北方餃；
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃；
會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長了；
甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。
結束語：我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。隨著時間的`流逝，不少傳統(tǒng)節(jié)日已經逐漸淡出人們的視野，好在如今大多數(shù)人還在過冬至，也期待孩子們能夠更多地學習傳統(tǒng)文化的精華，收獲更多知識和精彩。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十六
古人說得好:“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞，體會媽媽的'愛，進而從感恩爺爺奶奶開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
情感:了解大人的辛勞，培養(yǎng)幼兒對長輩的感激之情。
能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。
12月21日下午:3:30——5:00
一樓舞蹈房
1、歌表演。
2、親子做湯圓。
親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十七
今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動。你們也許聽說過“低碳生活”，可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈，本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!
活動一：“低碳美食”菜譜介紹
請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的.菜譜圖片來園，爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜，開展班級菜譜介紹活動。(其中，每班征集1—2名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹，我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限，如需參加請向班級老師報名。)
活動二：“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽，具體制作規(guī)則如下：
海報作品截止日期：xx.12.27
活動三：每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜，于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中，每班1戶家庭)
活動四：30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動，請事先安排好工作，期待您的參與!
1、“低碳美食，從我家開始”承諾簽名，合影留念。
2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”，一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。
3、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動。
遵循“低碳美食”為主題，請幼兒自帶餐具(非一次性餐具)，游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識。其中，各班特色“低碳美食”具體安排如下：
蓓蓓班：水晶月亮(水餃);蕾蕾班：彩色飯團;蜜桃班：五谷豐登;西瓜班：水果甜羹
活動五、低碳”美食節(jié)閉幕式
1、頒獎儀式
2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結束!
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十八
一、活動主題：
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
二、活動目標：
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
三、活動時間：
20__年_月_日上午9：00——11：00。
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒。
五、活動準備：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地：各班教室。
六、活動設想：
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
九、活動流程。
1、開展了“包餃子”的活動。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十九
幼兒園操場
1、初步了解莆田冬至習俗，掌握制作湯圓的基本常識及制作技能。
2、嘗試與同伴合作制作湯圓，體會勞動的快樂，激發(fā)愛勞動的情感。
1、各班提前邀請家長來園參加活動，班級創(chuàng)設有關迎冬至內容的環(huán)境，營造喜慶、歡樂、祥和的氛圍。
2、物質準備：24張桌子、24個盆、12個大圓竹匾、12個“三春”、桔子48個、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
1、園長致辭。
2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
寓意：莆田人搓湯圓從祖上傳承下來，有許多講究。先要準備一個圓竹匾，在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨特的寓意，生姜取“旺盛”之意，要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”，為了方便，現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的`“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片，福祿壽齊全，一般插在大柑橘上面。
3、家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
寓意：捏金元寶和金錢餅(銀元)，祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼，祈求五谷豐登;捏小狗，狗能守門防盜，希冀來年平安無事。搓“喜鵲圓”――“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上，引喜鵲來啄食，招來好兆頭。在搓湯圓的時候，還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng)，希望人們愛惜食物。
4、歡歡喜喜搓湯圓。
(1)大班幼兒和糯米粉。
(2)幼兒搓湯圓。
5、品嘗湯圓。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇二十
一、活動主題：
包餃子。
二、活動背景：
作為大學生的我們有必要鍛煉自己的生活能力，同時希望通過這次活動將大家凝聚在一起，共同建設這個美好的班集體。
三、活動目的及意義：
1、我們特地在這個秋高氣爽的季節(jié)，盛邀大家一起參加包餃子活動。希望通過這次包餃子活動，讓大家感受到班級和睦、友愛的氣息，更重要的是，希望每個人都能玩得開心，玩得盡興。
2、其次為了豐富大學生的校園文化生活，增強班級成員之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采，培養(yǎng)班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次包餃子活動。
四、活動時間：
某某年11月3日。
五、活動地點：
食堂餐廳一樓。
八、活動對象：
10多媒體班全體同學。
九、活動準備。
1、總負責：10多媒體團支部：
2、活動準備組：班級雷鋒行動小組。
3、場地協(xié)商：王泓藻。
4、安全組：組織委員。
5、采購組：佐料負責：周婷，周瑩;，王泓藻，米玉華等。
6、照相組：張赫。
7、用具，佐料運輸組：班級雷鋒行動小組。
十、宣傳方式。
班級口頭宣傳，多次宣傳，結合問答宣傳。
十一、經費預算：
佐料，肉，菜，場地等預計270元。
備注：自帶物品費用自理。
十二、活動注意事項：
1、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;。
2、希望各位成員務必團結協(xié)作，相互幫助，共同進退;。
3、在場地時遵守紀律，不宜追逐打鬧。
4、要及時服從負責人的安排;。
5、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，展現(xiàn)自己特有的風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!
6、希望這次活動能夠取得圓滿成功!
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇一
一、活動主題：
二、活動意圖：
隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛家人的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。
三、活動目標：
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：2016.1.21(星期三)09:0011:30。
五、活動準備：通知單、面板、蓋簾、搟面杖、面、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、
六、活動地點：各班教室。
七、活動流程：
1、早上8:509:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》(大家都知道冬至到了，吃餃子是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子),接下來介紹一下今天的活動流程：1.先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)。
八、包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的.座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂。)。
6、我們可以利用煮餃子的時間組織簡單的親子活動。
九、親子活動。
1)、游戲：擊鼓傳花。
游戲準備：鼓、花。
游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。
十、幼兒與家長一起享受美味的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃，并對爸爸媽媽說辛苦了)。
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結束：再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇二
快樂為主，比賽為輔。
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。
20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)。
2.地點：中心食堂。
3.對象：歷史文化學院學子。
1.搟餃子皮速度賽。
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2.包餃子速度賽。
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽。
內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評比。
內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6內容：到。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8.個人才藝展示。
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比。
7.各班級自行煮餃子并自由享用，
8.結束。
活動結束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇三
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx年1月22日（星期五）09：00——11：30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次桌布、物品筐。
多功能廳、各班教室。
1、早上8：50——9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特活動的內容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的`過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理（自由洗手）。
5、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）。
6、剛才我看了你們做的餃子，各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽?，F(xiàn)在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二。
1、幼兒和家長先抽簽分2—3組，每組10—15人。
1）、游戲：擊鼓傳花。
游戲準備：鼓、花。
游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就摸，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。
2）、游戲名稱：吸乒乓球。
游戲準備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義！在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長！
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇四
餃子是中國傳統(tǒng)食品，價廉物美，營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)的相關知識。
2.．通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
20xx02.15上午9：00——11：00。
大班全體老師和幼兒。
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地：各班教室。
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
1、2月13日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式。
2、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動。
感知5以內的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學學習的一個重要內容?！?～6歲兒童學習與發(fā)展指南》明確提出，要"利用生活和游戲中的實際情境，引導幼兒理解數(shù)概念"。根據小班幼兒的年齡特點，我們創(chuàng)設幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境，支持與引導幼兒在游戲中進一步感知5以內的數(shù)量?；顒又薪處熗ㄟ^提出若干開放性的問題，將以"點數(shù)"為核心的多種數(shù)學內容蘊含其中，形成一個充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學學習環(huán)境，激發(fā)幼兒積極嘗試，主動獲取數(shù)學經驗。
操作卡片設計簡單、巧妙，由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變，卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子，不但加大了點數(shù)難度，而且增加了點數(shù)的樂趣。
由于小班幼兒年齡特點昕限，整個操作過程需要幼兒克服動作、時間、材料等多種因素的干擾，認真專注地完成操作任務，有助于培養(yǎng)幼兒的學習品質，并給幼兒帶來積極的情感體驗。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇五
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們中班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
xxxx年x月x日上午9：0011：00
中班全體老師和幼兒
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地：各班教室
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
1、對朗誦詩歌感興趣，進一步體會冬至日的節(jié)日特點。
2、體會文學作品的情景和意境，并用相應的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。
有關于冬至節(jié)的認知與理解。
1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2―3遍：幼兒欣賞。
2、幼兒朗誦冬至節(jié)
3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié)，根據幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。
活動區(qū)時間，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇六
1、歡慶冬至節(jié)。
2、豐富班級各個成員的課余生活，增進各成員之間的友好關系。
3、增進班上成員之間的感情，促進班級成員之間的交流。
4、提高班級各成員的動手能力，增強集體協(xié)作意識及凝聚力。
餃子香噴噴，你我一家親
好吃不過餃子，溫暖不過集體
湖南科技大學南校區(qū)34棟，607、608、609寢
xx年3月7日晚上
湖南科技大學能源與安全工程學院xx級建筑環(huán)境與設備工程二班
xx級建筑環(huán)境與設備工程二班全體成員
1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉。爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。
2、開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。
a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準備包餃子所用的各種菜陷。
b、開始一起動手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做。購買時注意食品安全。
2、班上同學必須按時到場，不得缺席。
3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。
4、活動中請大家注意自己的財產安全，不得大聲喧嘩。
5、維護好活動場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇七
隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的.好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.1.22（星期五）09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
多功能廳、各班教室。
1、早上8:50——9:00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
4、場地整理（自由洗手）。
5、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）。
1）、游戲：擊鼓傳花。
游戲準備：鼓、花。
游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。
2）、游戲名稱：吸乒乓球。
游戲準備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義！在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長！
播放音樂，排隊安靜等待，按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇八
地點：暫定食堂三樓南側(。
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。
任務分工。
1、包餃子教學。
大概時長：20分鐘。
鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽。
大概時長：40分鐘。
簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。
前期準備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經過選拔。
3、文藝表演。
大概時長：40分鐘。
在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計，最后交給班長，以便安排時間。
1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責。
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。
4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗。
物品及事項。
預算。
餃子餡等。
50元。
現(xiàn)場零食等。
75元。
煮餃子時的人工費等。
50元。
比賽獎品等。
50元。
合計。
225元。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇九
“冬至魅力餃子大賽”
1、讓幼兒了解冬至節(jié)氣的由來及習俗，知道冬至是白天最短、夜晚最長的一天，也是象征著天氣最冷的開始。
2、鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)自理能力，感受勞動的快樂。
3、增強親子感情，讓家長了解幼兒園的教育內容和教學理念。
1、提前一周發(fā)放邀請函，通知家長活動日期及注意事項（如果園所幼兒較多，可分時段進行），請家長準備搟面杖、圍裙、（家長與孩子各一套）
2、幼兒園準備：餃子餡，包餃子面，（要把食品原材料展示在家長入口處，彰顯幼兒園的食品品質）保鮮膜（提前把班級桌面包裹起來），以班級為單位分好。廚房在活動開始前2小時準備好，等待生活老師來領取。
3、幼兒園人員準備：
a.主班教師一名（講解活動流程及注意事項，分享冬至知識，根據情況可每班一名，分班講解，也可以年級為單位一名，集中講解）
b.輔助教師2-3名（可由家長志愿者代替，領取物品，引領家長，分發(fā)物品，拍照，維持秩序）
1、家長和幼兒就坐后，主班老師講解包餃子活動流程及注意事項。
（1）包餃子比賽：
幼兒教師把家長和幼兒根據班級人數(shù)分成三―四組進行比賽，每組成員先討論分工，選出餃子皮制作人員，包餃子人員，主持人說開始之后就開始比賽包餃子，看同樣時間內哪一組包的餃子又多又好，評判標準是包的餃子越多，得分越高，同時可以鍛煉幼兒的點數(shù)能力，除了數(shù)量，質量方面如果包出的餃子露餡，要扣1分，最終評出一二三名。
（2）冬至知識大pk：
餃子包好之后，由生活老師或家長志愿者送到廚房煮，主班老師帶領家長在班級里講述冬至節(jié)日由來及習俗，老師可以選擇自己講述，也可以設置幾個問題，由家長和孩子來搶答，計入總分。
問題參考：冬至具體是哪一天？冬至的含義？哪個朝代開始過冬至？冬至有哪些習俗？冬至兒歌大pk等等。
（3）吃餃子比賽：
餃子煮好之后，由生活老師或者家長志愿者送入班級，每組同等數(shù)量的餃子，同時開始吃，看哪一組先吃完哪一組獲勝。
（4）活動結束：
通過三輪比賽，看那一組得分最多，分出一二三名，頒發(fā)獎狀，每組成員合影。（比賽過程中，團隊紀律也可以加分或扣分）
2、流程講解完成之后，開始活動。
3、活動結束頒獎合影，歡送幼兒及家長。
4、活動總結及反思。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十
3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至，知道它的來歷、
1、經驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗
2、材料準備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康?社會》
一、活動導入
二、感知理解
三、操作體驗
1、播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣、
2、請幼兒完成《健康?社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點、
四、總結分享
1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點、
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十一
一、活動主題：
二、活動目的：
隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。
三、活動目標：
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：
20.12.22（星期一）09：00——11：30。
五、活動準備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
六、活動地點：
中二班教室。
七、活動流程：
1、早上8：40——9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。（出示不同造型的餃子供參考）。
八、包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十二
把冬至作為節(jié)日來過源于漢代，盛于唐宋。今天小編就給大家?guī)?016年幼兒園冬至活動方案，大家一起來看看吧。
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
20xx年12月21日
1、綜合：冬至我知道
2、科學：白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
冬至到，冬至到;
南餛飩，北方餃;
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
3、 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的`思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
2016年12月21日 下午3：00—7：00
漢語121班教室
活動內容：包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽
(1) 團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)
(2) 由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
(4) 邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
(5) 事先準備香皂讓大家洗手。
(1)同學統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內看哪一組既出數(shù)量又出質量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個餃子，先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最后合照—全家福。
活動結束后，同學們協(xié)助相關工作人員清理活動現(xiàn)場。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十三
活動目的：
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
活動時間：
冬至日，12月22日。
小班9：40開始。
中班9：50開始。
大班10：00開始。
大大班10：10開始。
準備階段：
1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。
以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取。
3、班級準備：洗手、帶好圍裙。
包餃子階段：(30分鐘)。
以班級為單位親子活動開始包餃子。
分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。
4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。
煮餃子階段：(20分鐘)。
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。
吃餃子階段：(30分鐘)。
1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。
結束階段。
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十四
1、經驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。
2、材料準備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》。
一、活動導入。
二、感知理解。
三、操作體驗。
1、播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣、
2、請幼兒完成《健康·社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點、
四、總結分享。
1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點、
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十五
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
20xx年12月21日
1、綜合：冬至我知道
2、科學：白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
學習兒歌：《冬至到》
冬至到，冬至到；
南餛飩，北方餃；
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃；
會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長了；
甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。
結束語：我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。隨著時間的`流逝，不少傳統(tǒng)節(jié)日已經逐漸淡出人們的視野，好在如今大多數(shù)人還在過冬至，也期待孩子們能夠更多地學習傳統(tǒng)文化的精華，收獲更多知識和精彩。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十六
古人說得好:“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞，體會媽媽的'愛，進而從感恩爺爺奶奶開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
情感:了解大人的辛勞，培養(yǎng)幼兒對長輩的感激之情。
能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。
12月21日下午:3:30——5:00
一樓舞蹈房
1、歌表演。
2、親子做湯圓。
親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十七
今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動。你們也許聽說過“低碳生活”，可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈，本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!
活動一：“低碳美食”菜譜介紹
請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的.菜譜圖片來園，爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜，開展班級菜譜介紹活動。(其中，每班征集1—2名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹，我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限，如需參加請向班級老師報名。)
活動二：“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽，具體制作規(guī)則如下：
海報作品截止日期：xx.12.27
活動三：每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜，于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中，每班1戶家庭)
活動四：30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動，請事先安排好工作，期待您的參與!
1、“低碳美食，從我家開始”承諾簽名，合影留念。
2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”，一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。
3、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動。
遵循“低碳美食”為主題，請幼兒自帶餐具(非一次性餐具)，游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識。其中，各班特色“低碳美食”具體安排如下：
蓓蓓班：水晶月亮(水餃);蕾蕾班：彩色飯團;蜜桃班：五谷豐登;西瓜班：水果甜羹
活動五、低碳”美食節(jié)閉幕式
1、頒獎儀式
2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結束!
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十八
一、活動主題：
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
二、活動目標：
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
三、活動時間：
20__年_月_日上午9：00——11：00。
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒。
五、活動準備：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地：各班教室。
六、活動設想：
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
九、活動流程。
1、開展了“包餃子”的活動。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇十九
幼兒園操場
1、初步了解莆田冬至習俗，掌握制作湯圓的基本常識及制作技能。
2、嘗試與同伴合作制作湯圓，體會勞動的快樂，激發(fā)愛勞動的情感。
1、各班提前邀請家長來園參加活動，班級創(chuàng)設有關迎冬至內容的環(huán)境，營造喜慶、歡樂、祥和的氛圍。
2、物質準備：24張桌子、24個盆、12個大圓竹匾、12個“三春”、桔子48個、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
1、園長致辭。
2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
寓意：莆田人搓湯圓從祖上傳承下來，有許多講究。先要準備一個圓竹匾，在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨特的寓意，生姜取“旺盛”之意，要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”，為了方便，現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的`“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片，福祿壽齊全，一般插在大柑橘上面。
3、家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
寓意：捏金元寶和金錢餅(銀元)，祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼，祈求五谷豐登;捏小狗，狗能守門防盜，希冀來年平安無事。搓“喜鵲圓”――“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上，引喜鵲來啄食，招來好兆頭。在搓湯圓的時候，還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng)，希望人們愛惜食物。
4、歡歡喜喜搓湯圓。
(1)大班幼兒和糯米粉。
(2)幼兒搓湯圓。
5、品嘗湯圓。
幼兒園冬至節(jié)包餃子活動方案篇二十
一、活動主題：
包餃子。
二、活動背景：
作為大學生的我們有必要鍛煉自己的生活能力，同時希望通過這次活動將大家凝聚在一起，共同建設這個美好的班集體。
三、活動目的及意義：
1、我們特地在這個秋高氣爽的季節(jié)，盛邀大家一起參加包餃子活動。希望通過這次包餃子活動，讓大家感受到班級和睦、友愛的氣息，更重要的是，希望每個人都能玩得開心，玩得盡興。
2、其次為了豐富大學生的校園文化生活，增強班級成員之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采，培養(yǎng)班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次包餃子活動。
四、活動時間：
某某年11月3日。
五、活動地點：
食堂餐廳一樓。
八、活動對象：
10多媒體班全體同學。
九、活動準備。
1、總負責：10多媒體團支部：
2、活動準備組：班級雷鋒行動小組。
3、場地協(xié)商：王泓藻。
4、安全組：組織委員。
5、采購組：佐料負責：周婷，周瑩;，王泓藻，米玉華等。
6、照相組：張赫。
7、用具，佐料運輸組：班級雷鋒行動小組。
十、宣傳方式。
班級口頭宣傳，多次宣傳，結合問答宣傳。
十一、經費預算：
佐料，肉，菜，場地等預計270元。
備注：自帶物品費用自理。
十二、活動注意事項：
1、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;。
2、希望各位成員務必團結協(xié)作，相互幫助，共同進退;。
3、在場地時遵守紀律，不宜追逐打鬧。
4、要及時服從負責人的安排;。
5、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，展現(xiàn)自己特有的風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!
6、希望這次活動能夠取得圓滿成功!