隨著科技的快速發(fā)展，我們的生活正變得越來越便利和舒適?？偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫作時(shí)進(jìn)行參考。
校園環(huán)保策劃書序文篇一
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
4月22日是“世界地球日”，為了宣傳“世界地球日”，營造一個(gè)“文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們將在4月25日（本周六）動(dòng)員二級(jí)學(xué)院服務(wù)學(xué)習(xí)督導(dǎo)部一起行動(dòng)，清潔美化我們的校園。
培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我校同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4月25日（本周六）下午1:30-4:00。
商職教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、后山觀光大道。
每個(gè)學(xué)院出10名同學(xué)并選出一名領(lǐng)隊(duì)，要求穿服務(wù)學(xué)習(xí)馬甲、帶自己學(xué)院院旗。校服務(wù)學(xué)習(xí)委員會(huì)出15名同學(xué)參加此次活動(dòng)并做好后勤工作。
全體同學(xué)于1點(diǎn)30以前在商鼎廣場(chǎng)集合完畢，以學(xué)院為單位按照指定路線對(duì)校園環(huán)衛(wèi)工人未涉及的草坪，過道等地方進(jìn)行打掃，清理垃圾。具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐、可樂瓶）進(jìn)行垃圾分類。
1、本次活動(dòng)以學(xué)院為單位在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，()確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。
2、同學(xué)要注意安全，危險(xiǎn)地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3、同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4、活動(dòng)過程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
校園環(huán)保策劃書序文篇二
地球是我們的家園，我們只有一個(gè)地球，面對(duì)越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染策劃書，作為地球公民，我們?cè)撊绾稳ケＷo(hù)地球？保護(hù)我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個(gè)人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧！
推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書”，是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念，通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃，“喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動(dòng)的目的與宗旨.
繪出環(huán)保心情故事。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)；
現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫。
scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時(shí)尚等；
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。
作品征集時(shí)間：11月5日上午10：00至下午6：00。
學(xué)院舊籃球場(chǎng)。
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)；
3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始“cosplay”表演，以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選：評(píng)委從得分最高的前30名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽；
6、11月4日上午10點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)(二名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)(三名):環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃，獲獎(jiǎng)證書。
現(xiàn)場(chǎng)征集。
1、前三名獲獎(jiǎng)證書：20元；
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）。
3、留影及照片費(fèi)用：18元。
康師傅德陽分公司（附商家贊助活動(dòng)明細(xì)表一份）。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。（附：每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、酷魚動(dòng)漫社、scetc綠色聯(lián)盟。
xx年10月30日星期四。
贊助商贊助物品明細(xì)單。
1、一張印有本次活動(dòng)主題內(nèi)容的噴繪以及頒獎(jiǎng)臺(tái)背景噴繪。
2、一條宣傳本次活動(dòng)的橫幅。
3、用作頒發(fā)獎(jiǎng)品的六箱“康師傅”綠茶；
4、環(huán)保袋若干。
5、投票箱一個(gè)；
6、活動(dòng)所需帳篷若干。
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人員名單一、酷魚動(dòng)漫社：
張夢(mèng)宇。
林璇。
謝詩。
彭爽。
楊力。
王柯。
魏云生。
王曉明。
王若禹。
校園環(huán)保策劃書序文篇三
值20xx年東中第十三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之際，為配合學(xué)校搞好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)也為了豐富師生的校園生活，德育處、團(tuán)委精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動(dòng)中享受快樂。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加，同時(shí)還將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加。
一、游園活動(dòng)：
活動(dòng)主題：“構(gòu)建和諧校園”
活動(dòng)口號(hào)：“暢想和諧”
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生通過豐富多彩的游園活動(dòng)，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動(dòng)充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。組織原則：具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強(qiáng)，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動(dòng)時(shí)間：運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間。
活動(dòng)地點(diǎn)：上、下操場(chǎng)。
二、人員安排。
組長：丁敏。
副組長：石得發(fā)、范遠(yuǎn)游。
成員：各班班主任老師。
裁判：項(xiàng)目1：石得發(fā)項(xiàng)目2：向艷。
項(xiàng)目3、王錦剛項(xiàng)目4：范遠(yuǎn)游。
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
行進(jìn)中籃球不可以落地，落地返回本次起點(diǎn)，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝。（同學(xué)們分男女兩人自由組合一對(duì)，每5對(duì)選手為一個(gè)參賽單位，小組前兩名有獎(jiǎng)。）。
2、袋鼠跳本領(lǐng)：2人為一組參加活動(dòng)的隊(duì)員在20米的距離中通過雙腿套麻袋蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊(duì)員進(jìn)行接力；最先完成的隊(duì)獲勝。（分男女開賽，每5人為一個(gè)參賽單位，小組前兩名有獎(jiǎng)。）。
3、無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽，以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的組合決定名次。（同學(xué)們分男女兩人自由組合一對(duì)，每5對(duì)選手為一個(gè)參賽單位，小組前兩名有獎(jiǎng)。）。
4瞎子敲鑼：參與者蒙眼轉(zhuǎn)5圈，然后步行2米敲響前方的鑼，鑼響者獲勝。備注：如有突發(fā)情況，到時(shí)具體通知。
團(tuán)委、德育處。
校園環(huán)保策劃書序文篇四
一、活動(dòng)背景。
在日常生活中，同學(xué)們不可避免地會(huì)產(chǎn)生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當(dāng)一部分是可以回收再利用的，如衣服、學(xué)習(xí)書籍、紙箱紙盒、具、棋類、體育用品、玩具等。但大多數(shù)同學(xué)會(huì)將這些可回收品扔棄，從而造成環(huán)境污染、資源浪費(fèi)。所以就需要組織志愿者將同學(xué)們的廢舊物品統(tǒng)一回收，進(jìn)行再利用。活動(dòng)統(tǒng)一收集同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械膹U棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統(tǒng)一賣出，所得資金全部用于建立“愛心紙”公益基金。愛心紙工程集環(huán)保與公益為一身，具有深遠(yuǎn)的開展意義。
二、活動(dòng)目的。
1、活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題，也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動(dòng)，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
2、愛心紙工程所得資金用于建立“愛心紙”公益基金，基金將長期資助農(nóng)民工子弟。通過活動(dòng)的開展，用環(huán)保與奉獻(xiàn)搭建起一座溝通校園與社會(huì)的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵(lì)廣大青年學(xué)生積極地投身愛心公益事業(yè)，為建設(shè)和諧社會(huì)添磚加瓦。
三、活動(dòng)主題。
點(diǎn)滴匯聚，愛心共筑。
四、活動(dòng)意義。
2、若將回收的垃圾變賣，所得款項(xiàng)捐助災(zāi)區(qū)或希望工程，將是一件意義深遠(yuǎn)的事情；
4、我們中心希望此后資源活動(dòng)的成功開展能為農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院營造良好的口碑以及社會(huì)形象，展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。
5、希望通過這活動(dòng)，一方面讓同學(xué)們更多地提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，提高資源的利用效率，提高我們大學(xué)生的社會(huì)憂患意識(shí)；另一方面提高綠葉環(huán)保協(xié)會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和先鋒模范作用，以及創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)讓入社積極分子體驗(yàn)社團(tuán)的生活，增強(qiáng)服務(wù)精神，加強(qiáng)其向協(xié)會(huì)組織靠攏的意愿。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月19日-20xx年4月15日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)院乒乓球臺(tái)、東區(qū)女生宿舍、東區(qū)男生宿舍、學(xué)院芒果林。
七、活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備。
1、申請(qǐng)廢舊物資回收?qǐng)龅?，活?dòng)用桌椅以及大型海報(bào)板（外聯(lián)部）。
2、制作大幅宣傳海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)（宣傳部）。
3、制作大幅倡議書，倡議大家貢獻(xiàn)出自己的一份力量（宣傳部）。
4、制作橫幅對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳（宣傳部、）。
5、建立愛心賬戶，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理（文秘部）。
6、聯(lián)系校外廢品收購站，外聯(lián)部與之商談回收物的價(jià)格，回收方式，回收時(shí)間等（計(jì)劃每兩星期聯(lián)系廢品回收站收集一次）（外聯(lián)部）。
7、把活動(dòng)布置到各個(gè)班級(jí)（組織部）。
8、各樓棟申請(qǐng)公告板（外聯(lián)部），用于公布每次義賣所得款項(xiàng)（文秘部）。
9、聯(lián)系校園廣播站，記者團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人，誠邀他們對(duì)本想活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，以增強(qiáng)活動(dòng)影響力（外聯(lián)部）。
10、聯(lián)系協(xié)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人做值班輪流表，用于每星期在固定地點(diǎn)回收廢品（組織部）。
11、購買活動(dòng)用簽字筆以及大幅紅紙用于制作決心墻供廣大同學(xué)簽名表明自己對(duì)環(huán)保以及公益事業(yè)的決心（宣傳部）。
12、制作表格：網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)制作廢品統(tǒng)計(jì)表格，打印份數(shù)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定；
13、儲(chǔ)物室：外聯(lián)部找好儲(chǔ)物室，并指派成員在活動(dòng)當(dāng)天保證收集的廢品在儲(chǔ)物室中的有序擺放。
14、廢品銷售：外聯(lián)部聯(lián)系好廢品收購商，并解決運(yùn)輸問題。
活動(dòng)開展：
1）在指定地點(diǎn)集合完畢，由負(fù)責(zé)人分配人員，各成員帶好證件協(xié)調(diào)配合，保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行并圓滿完成，晚上統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天未收的寢室以便第二天工作開展。
2）指派專人在廢品堆放地點(diǎn)看管廢品，并確保廢品分類堆放，當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后分配好人員處理廢品及清理場(chǎng)地。
3）活動(dòng)期間網(wǎng)絡(luò)部派人進(jìn)行拍照，留好材料，為后期工作宣傳打下基礎(chǔ)。
4）資料存檔：活動(dòng)后由秘書部把活動(dòng)材料整理備份。
后期處理。
后期宣傳：宣傳部出后期海報(bào)及宣傳板2塊，主要公布這次活動(dòng)的資金收入和表達(dá)對(duì)同學(xué)們積極參入的謝意。
活動(dòng)總結(jié)：由通訊員負(fù)責(zé)寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，打印并上交存檔。
八、預(yù)期效果。
1）讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到貧困孩子生活的艱辛和自己生活的美好；
2）提高大定的廢品回收利用的意識(shí)；
3）促進(jìn)社內(nèi)成員的交流合作，提高辦事效率。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十、注意事項(xiàng)。
1、參入活動(dòng)成員，注意文明用語；
2、每天活動(dòng)的前期準(zhǔn)備及通知必須到位，確保人員充足；
3、前期和后期宣傳要到位，提升宣傳影響力；
4、突發(fā)事件應(yīng)有應(yīng)急方案和負(fù)責(zé)人。
校園環(huán)保策劃書序文篇五
哥本哈根氣候變化峰會(huì)自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思?？v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對(duì)此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來說，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。
通過此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
1、活動(dòng)前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期
1)知識(shí)競(jìng)賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。a、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評(píng)出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌?，按正確率評(píng)出前十名。
2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、 活動(dòng)后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié);2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開;3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級(jí)英語一班
十月二十四日到十一月二十四日
a4宣傳紙0.1元/張 1000份
圖片0.6元/張 15張
總花費(fèi) 109元。
校園環(huán)保策劃書序文篇六
和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題，2008年的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺(tái)，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識(shí)，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動(dòng)。
校團(tuán)委。
資源環(huán)境學(xué)院。
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
謝珊黃楚成陳麗冰。
4月22日至5月13日。
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六)。
環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七)。
環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)保科技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽。
地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。
時(shí)間：4月23日早8：00。
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室。
時(shí)間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。
校園環(huán)保策劃書序文篇七
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。
20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的x會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識(shí)知之甚少。宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢(shì)在必行。對(duì)此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)河大全體師生行動(dòng)起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室
20xx年9月
1、邀請(qǐng)本校各校園媒體發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報(bào)、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心。
1、開展關(guān)于低碳生活的征文競(jìng)賽，繪畫競(jìng)賽。
2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設(shè)計(jì)大賽，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時(shí)活動(dòng)。征集志愿宿舍，在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。
5、開展 “低碳生活綠色校園”學(xué)生集體簽名活動(dòng)。
6、在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語，以達(dá)到時(shí)刻警惕的效果。
1、 通過此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、 通過此次活動(dòng)，讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。
3、 通過此次活動(dòng)，更能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識(shí)。
4、 通過此次活動(dòng)，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
校園環(huán)保策劃書序文篇八
為了豐富校園生活，加強(qiáng)全院師生環(huán)保意識(shí)，因此舉辦這次‘環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽’變廢為寶的精神來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)和積極環(huán)保的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
“興環(huán)保、展風(fēng)采、樹形象”
初賽xx年3月22日。
決賽xx年4月9日。
教學(xué)樓三區(qū)207。
全院學(xué)生。
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：7、8號(hào)宿舍樓下。
2、電話聯(lián)系報(bào)名。
（一）前期宣傳：
1、以班級(jí)為單位宣傳。
2、廣播站。
3、海報(bào)。
（二）前期準(zhǔn)備工作：
1、制作參賽選手的順序牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺(tái)裝飾所需的物品。
5、準(zhǔn)備所有參賽人員的名單，供評(píng)委打分。
6、準(zhǔn)備大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
8、邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
（三）前期活動(dòng)時(shí)間。
xx．02．29日前進(jìn)行前期宣傳，制作海報(bào)，在公寓內(nèi)和學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)。
xx．02．29—xx．03．2報(bào)名階段。
xx．02．29—xx．03．2活動(dòng)宣傳，制作宣傳板。
（四）活動(dòng)規(guī)則。
1、作品具有鮮明的時(shí)代感，體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)新。能利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服等物品，奇思妙想，創(chuàng)新設(shè)計(jì)服裝。
2、作品需要有自己的名稱，獨(dú)特且具有新意。
3、作品賦予創(chuàng)新和設(shè)計(jì)美感，突出自我個(gè)性風(fēng)格，表現(xiàn)手法獨(dú)特。
4、要求作品有80字內(nèi)的解說詞，表達(dá)服裝創(chuàng)作的特點(diǎn)和亮點(diǎn)等。各系選解說員對(duì)作品對(duì)整系作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說。
5、比賽時(shí)間為五分鐘，每組參賽人數(shù)不得超過3人，包括模特，模特各系班自備。
6、材料要求：舊衣服，舊扇子，舊浴簾，舊光碟，紙盒，飲料盒及吸管等可再利用物品。
7、全身服裝，可以附帶其它裝飾，作品形式主題不限，突出環(huán)保理念，鼓勵(lì)思維創(chuàng)新。
（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出現(xiàn)平分，評(píng)委討論選出好的一位）。
1、服裝設(shè)計(jì)主題（25分）。
2、創(chuàng)意（30分）。
3、內(nèi)容簡短、表達(dá)清楚，突出亮點(diǎn)（10分）。
4、模特的表演精神面貌與臺(tái)風(fēng)（15分）。
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
2、組織部和愛心部負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)和賽場(chǎng)的紀(jì)律。
3、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，帶動(dòng)活動(dòng)的積極性。
4、網(wǎng)絡(luò)部門負(fù)責(zé)ppt的制作。
1、活動(dòng)人員報(bào)名：以作品為單位參加比賽，每班至少準(zhǔn)備兩件作品參賽。參賽者可以個(gè)人設(shè)計(jì)作品，也可以以集體名義設(shè)計(jì)作品，但每件作品制作者不得超過3人。
2、報(bào)名時(shí)間：2月29號(hào)至3月2號(hào)。
準(zhǔn)備階段：3月3號(hào)至3月21號(hào)。
初賽：3月22號(hào)。
決賽：4月9號(hào)。
3、決賽作品準(zhǔn)備時(shí)間：4月9日前。
4、比賽頒獎(jiǎng)：4月9日參賽人員帶上參賽作品參加評(píng)選，評(píng)選方式以環(huán)保時(shí)裝展示聯(lián)誼賽形式，各參賽者帶上自己的作品和模特進(jìn)行作品展示和互動(dòng)，據(jù)實(shí)際選出一.二.三等獎(jiǎng)級(jí)和若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、大賽評(píng)委：邀請(qǐng)學(xué)生處處長、團(tuán)委老師和指導(dǎo)老師進(jìn)行權(quán)威評(píng)選。
6、評(píng)選方式：領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)作品的創(chuàng)新形式進(jìn)行拼分，大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)觀眾的掌聲也是作品評(píng)估的重要依據(jù)。
一等獎(jiǎng)：1名證書獎(jiǎng)杯。
二等獎(jiǎng)：2名證書獎(jiǎng)杯。
三等獎(jiǎng)：3名證書獎(jiǎng)杯。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名證書獎(jiǎng)品。
打印宣傳稿需要：30元。
打印活動(dòng)相片需要：30元。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：榮譽(yù)證書：30元。
筆、紙、水、及其他：30元。
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球2包，彩帶、30元。
獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品：300元。
共計(jì)：450元。
校園環(huán)保策劃書序文篇九
地球是我們的家園，我們只有一個(gè)地球，面對(duì)越來越嚴(yán)重的.環(huán)境污染策劃書，作為地球公民，我們?cè)撊绾稳ケＷo(hù)地球？保護(hù)我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個(gè)人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧！
推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書”，是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念，通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃，“喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動(dòng)的目的與宗旨。
繪出環(huán)保心情故事。
：現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫。
：scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時(shí)尚等；
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。
作品征集時(shí)間：11月5日上午10：00至下午6：00。
學(xué)院舊籃球場(chǎng)。
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)；
3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始“cosplay”表演，以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選：評(píng)委從得分最高的前30名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽；
6、11月4日上午10點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
：現(xiàn)場(chǎng)杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（一名）：環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)（二名）：環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)（三名）：環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃，獲獎(jiǎng)證書。
：現(xiàn)場(chǎng)征集。
1、前三名獲獎(jiǎng)證書：20元；
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）。
3、留影及照片費(fèi)用：18元。
康師傅德陽分公司（附商家贊助活動(dòng)明細(xì)表一份）。
：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。（附：每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）。
校園環(huán)保策劃書序文篇十
隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)保活動(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
星期一：環(huán)保宣傳你我他
星期二：美化環(huán)境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領(lǐng)回家
星期五：節(jié)能減排多騎車
星期六：環(huán)保嘉年華，我們?cè)谛袆?dòng)
xx年11月-xx年12月
合肥學(xué)院一期、二期、三期
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
（一）活動(dòng)籌備期
1、確定活動(dòng)流程
2、宣傳
（1）更換食堂led屏。
（2）展板，橫幅。
（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。
（二）活動(dòng)開展期（見附件）
（三）活動(dòng)后期
召開總結(jié)會(huì)，提交活動(dòng)總結(jié)。
校園環(huán)保策劃書序文篇十一
為激發(fā)和培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)大學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中尋找靈感，提升環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力，用實(shí)際行動(dòng)助力美麗校園建設(shè)，黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院將于6月組織開展“創(chuàng)意涂鴉美化校園”大學(xué)生環(huán)保設(shè)計(jì)涂鴉大賽：
創(chuàng)意涂鴉，美化校園！
主辦單位：黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心。
承辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。
1.沈陽航空航天大學(xué)在校學(xué)生均可報(bào)名參賽。
2.個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可參賽，其中以團(tuán)隊(duì)形式參賽，原則上人數(shù)不超過3人。
本次設(shè)計(jì)涂鴉大賽主要分為前期設(shè)計(jì)方案征集和具體方案實(shí)施兩大環(huán)節(jié)，其中方案實(shí)施的具體地點(diǎn)設(shè)在校園內(nèi)行政樓、印刷廠、藝術(shù)樓、留學(xué)生公寓、工程訓(xùn)練中心和北區(qū)籃球場(chǎng)等6個(gè)點(diǎn)位的垃圾回收站。通過前期方案征集評(píng)選，最后以手繪的方式創(chuàng)意涂鴉校園內(nèi)的垃圾屋，踐行環(huán)保理念，美化校園環(huán)境。
1.活動(dòng)籌備：6月8日至6月13日，活動(dòng)籌備工作小組策劃方案，確定施工地點(diǎn)并測(cè)量尺寸（詳見附件1）。
2.創(chuàng)意征集：6月13日至6月18日，面向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案，參賽作品發(fā)送至指定郵箱13166725xxx@。
3.創(chuàng)意評(píng)選：6月18日至6月21日，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并提供作品實(shí)地實(shí)施所需物資支持。大賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
4.活動(dòng)實(shí)施：6月22日至7月6日，對(duì)參賽獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行實(shí)地設(shè)計(jì)施工。
1.所有參賽作品內(nèi)容須積極健康向上，且為原創(chuàng)作品。
2.參賽作品要求。
（1）主體性：設(shè)計(jì)思路清晰，結(jié)構(gòu)完整明確；
（2）創(chuàng)造性：創(chuàng)意獨(dú)特新穎，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)；
（3）藝術(shù)性：色彩搭配合理，視覺效果良好；
（4）應(yīng)用性：形式簡潔明了，操作方便易行。
聯(lián)系人：魏雨婷、王文化。
校園環(huán)保策劃書序文篇十二
二、整體情況。
1、活動(dòng)主題名稱：“環(huán)保家園，生態(tài)校園”
2、活動(dòng)目標(biāo)：提高學(xué)校環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、時(shí)間：四月中旬。
4、地點(diǎn)：校園。
5、主辦單位：財(cái)會(huì)金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)要求:。
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場(chǎng)所.5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.6、為綠色校園獻(xiàn)出一份力量!
四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
1、聯(lián)系活動(dòng)實(shí)施地，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通、聯(lián)系。
2、收集有關(guān)環(huán)保材料，包括：圖片、環(huán)保知識(shí)等，分條概括總結(jié)，最好能會(huì)變成冊(cè)。
3、制作問卷調(diào)查表，以了解大家對(duì)垃圾處理方式。
4、制作宣傳海報(bào)及相關(guān)活動(dòng)通知。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：可回收物品收集活動(dòng)。
活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
活動(dòng)三：向各級(jí)學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)活動(dòng)四：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)。
活動(dòng)五：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，活動(dòng)六：清除校園的垃圾廣告.活動(dòng)七：清除校園垃圾。
八、面向?qū)ο螅罕敬位顒?dòng)面向全校學(xué)生；
九、活動(dòng)收尾：、活動(dòng)成果展示、完成活動(dòng)總結(jié)，召開總結(jié)大會(huì)。
財(cái)會(huì)金融學(xué)院學(xué)生會(huì)二〇一二年3月21日。
校園環(huán)保策劃書序文篇十三
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的.地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?dòng)。
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
我系衛(wèi)生區(qū)。
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
20xx年6月
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績狀況，并以版面形式公布。
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
學(xué)生會(huì)生活部
校園環(huán)保策劃書序文篇十四
1、名稱：“心系環(huán)保，服務(wù)校園”刷樹活動(dòng)。
2、口號(hào)：“心系校園樹，感受綠化美”。
2、加強(qiáng)涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力，同時(shí)增強(qiáng)廣大師生“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主人翁意識(shí)。
3、針對(duì)師生隨意踐踏校內(nèi)草坪，個(gè)別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
第七周星期一班會(huì)時(shí)間。
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)。
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級(jí)組各班主任、全體學(xué)生。
團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級(jí)組。
對(duì)學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲害保護(hù)及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
（一）準(zhǔn)備工作。
1、總務(wù)處：負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需的石灰、桶（20個(gè)）、刷子，并對(duì)石灰按一定比例進(jìn)行配置，勞動(dòng)工具的分發(fā)，制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。
2、政教處：負(fù)責(zé)各年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級(jí)組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級(jí)分配區(qū)域的刷樹情況的落實(shí)及驗(yàn)收。
3、團(tuán)委：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
4、年級(jí)組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí)，具體操作。
（二）活動(dòng)安排：
1、時(shí)間安排：
參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具，分組開始活動(dòng)；活動(dòng)結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排：
本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位開展。
（1）第一組：
（2）第二組：
注：每組組長負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查；副組長副組長第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還；副組長第二人負(fù)責(zé)該年級(jí)組具體各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點(diǎn)安排：
（1）第一組：學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實(shí)驗(yàn)樓以前的所有樹木及花草。
注：各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配：每組分配桶10個(gè)。
注：可自備工具，根據(jù)實(shí)際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想辦法，用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動(dòng)紀(jì)錄：
各組第二名副組長在活動(dòng)過程中做好活動(dòng)紀(jì)錄，包括本組參與班級(jí)以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)重點(diǎn)紀(jì)錄?；顒?dòng)結(jié)束后由組長對(duì)本次活動(dòng)中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評(píng)比。
校團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃書序文篇十五
環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
透過本次活動(dòng)，起到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果。
為確保此次活動(dòng)圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為xxx，副組長為金xx、xxx，成員為xxx、xxx、各年段長和各班班主任。
（一）提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對(duì)“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識(shí)。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。
（二）在主題活動(dòng)中滲透環(huán)保教育。
在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級(jí)特色環(huán)?；顒?dòng)。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，各班用心開展不同的環(huán)保活動(dòng)。
2、結(jié)合主題活動(dòng)的資料，與幼兒一齊布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?；顒?dòng)，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。
（三）在生活和游戲中滲透環(huán)保教育。
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。
（四）發(fā)揮家長的教育資源。
家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會(huì)、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
2、在班級(jí)設(shè)置垃圾回收站，鼓勵(lì)家長幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。
3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。
幼兒園及教師層面：
（1）制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動(dòng)總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。
（2）發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。
校園環(huán)保策劃書序文篇一
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
4月22日是“世界地球日”，為了宣傳“世界地球日”，營造一個(gè)“文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們將在4月25日（本周六）動(dòng)員二級(jí)學(xué)院服務(wù)學(xué)習(xí)督導(dǎo)部一起行動(dòng)，清潔美化我們的校園。
培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我校同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4月25日（本周六）下午1:30-4:00。
商職教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、后山觀光大道。
每個(gè)學(xué)院出10名同學(xué)并選出一名領(lǐng)隊(duì)，要求穿服務(wù)學(xué)習(xí)馬甲、帶自己學(xué)院院旗。校服務(wù)學(xué)習(xí)委員會(huì)出15名同學(xué)參加此次活動(dòng)并做好后勤工作。
全體同學(xué)于1點(diǎn)30以前在商鼎廣場(chǎng)集合完畢，以學(xué)院為單位按照指定路線對(duì)校園環(huán)衛(wèi)工人未涉及的草坪，過道等地方進(jìn)行打掃，清理垃圾。具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐、可樂瓶）進(jìn)行垃圾分類。
1、本次活動(dòng)以學(xué)院為單位在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，()確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。
2、同學(xué)要注意安全，危險(xiǎn)地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3、同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4、活動(dòng)過程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
校園環(huán)保策劃書序文篇二
地球是我們的家園，我們只有一個(gè)地球，面對(duì)越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染策劃書，作為地球公民，我們?cè)撊绾稳ケＷo(hù)地球？保護(hù)我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個(gè)人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧！
推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書”，是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念，通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃，“喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動(dòng)的目的與宗旨.
繪出環(huán)保心情故事。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)；
現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫。
scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時(shí)尚等；
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。
作品征集時(shí)間：11月5日上午10：00至下午6：00。
學(xué)院舊籃球場(chǎng)。
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)；
3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始“cosplay”表演，以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選：評(píng)委從得分最高的前30名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽；
6、11月4日上午10點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)(二名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)(三名):環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃，獲獎(jiǎng)證書。
現(xiàn)場(chǎng)征集。
1、前三名獲獎(jiǎng)證書：20元；
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）。
3、留影及照片費(fèi)用：18元。
康師傅德陽分公司（附商家贊助活動(dòng)明細(xì)表一份）。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。（附：每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、酷魚動(dòng)漫社、scetc綠色聯(lián)盟。
xx年10月30日星期四。
贊助商贊助物品明細(xì)單。
1、一張印有本次活動(dòng)主題內(nèi)容的噴繪以及頒獎(jiǎng)臺(tái)背景噴繪。
2、一條宣傳本次活動(dòng)的橫幅。
3、用作頒發(fā)獎(jiǎng)品的六箱“康師傅”綠茶；
4、環(huán)保袋若干。
5、投票箱一個(gè)；
6、活動(dòng)所需帳篷若干。
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人員名單一、酷魚動(dòng)漫社：
張夢(mèng)宇。
林璇。
謝詩。
彭爽。
楊力。
王柯。
魏云生。
王曉明。
王若禹。
校園環(huán)保策劃書序文篇三
值20xx年東中第十三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之際，為配合學(xué)校搞好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)也為了豐富師生的校園生活，德育處、團(tuán)委精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動(dòng)中享受快樂。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加，同時(shí)還將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加。
一、游園活動(dòng)：
活動(dòng)主題：“構(gòu)建和諧校園”
活動(dòng)口號(hào)：“暢想和諧”
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生通過豐富多彩的游園活動(dòng)，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動(dòng)充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。組織原則：具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強(qiáng)，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動(dòng)時(shí)間：運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間。
活動(dòng)地點(diǎn)：上、下操場(chǎng)。
二、人員安排。
組長：丁敏。
副組長：石得發(fā)、范遠(yuǎn)游。
成員：各班班主任老師。
裁判：項(xiàng)目1：石得發(fā)項(xiàng)目2：向艷。
項(xiàng)目3、王錦剛項(xiàng)目4：范遠(yuǎn)游。
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
行進(jìn)中籃球不可以落地，落地返回本次起點(diǎn)，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝。（同學(xué)們分男女兩人自由組合一對(duì)，每5對(duì)選手為一個(gè)參賽單位，小組前兩名有獎(jiǎng)。）。
2、袋鼠跳本領(lǐng)：2人為一組參加活動(dòng)的隊(duì)員在20米的距離中通過雙腿套麻袋蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊(duì)員進(jìn)行接力；最先完成的隊(duì)獲勝。（分男女開賽，每5人為一個(gè)參賽單位，小組前兩名有獎(jiǎng)。）。
3、無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽，以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的組合決定名次。（同學(xué)們分男女兩人自由組合一對(duì)，每5對(duì)選手為一個(gè)參賽單位，小組前兩名有獎(jiǎng)。）。
4瞎子敲鑼：參與者蒙眼轉(zhuǎn)5圈，然后步行2米敲響前方的鑼，鑼響者獲勝。備注：如有突發(fā)情況，到時(shí)具體通知。
團(tuán)委、德育處。
校園環(huán)保策劃書序文篇四
一、活動(dòng)背景。
在日常生活中，同學(xué)們不可避免地會(huì)產(chǎn)生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當(dāng)一部分是可以回收再利用的，如衣服、學(xué)習(xí)書籍、紙箱紙盒、具、棋類、體育用品、玩具等。但大多數(shù)同學(xué)會(huì)將這些可回收品扔棄，從而造成環(huán)境污染、資源浪費(fèi)。所以就需要組織志愿者將同學(xué)們的廢舊物品統(tǒng)一回收，進(jìn)行再利用。活動(dòng)統(tǒng)一收集同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械膹U棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統(tǒng)一賣出，所得資金全部用于建立“愛心紙”公益基金。愛心紙工程集環(huán)保與公益為一身，具有深遠(yuǎn)的開展意義。
二、活動(dòng)目的。
1、活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題，也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動(dòng)，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
2、愛心紙工程所得資金用于建立“愛心紙”公益基金，基金將長期資助農(nóng)民工子弟。通過活動(dòng)的開展，用環(huán)保與奉獻(xiàn)搭建起一座溝通校園與社會(huì)的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵(lì)廣大青年學(xué)生積極地投身愛心公益事業(yè)，為建設(shè)和諧社會(huì)添磚加瓦。
三、活動(dòng)主題。
點(diǎn)滴匯聚，愛心共筑。
四、活動(dòng)意義。
2、若將回收的垃圾變賣，所得款項(xiàng)捐助災(zāi)區(qū)或希望工程，將是一件意義深遠(yuǎn)的事情；
4、我們中心希望此后資源活動(dòng)的成功開展能為農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院營造良好的口碑以及社會(huì)形象，展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。
5、希望通過這活動(dòng)，一方面讓同學(xué)們更多地提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，提高資源的利用效率，提高我們大學(xué)生的社會(huì)憂患意識(shí)；另一方面提高綠葉環(huán)保協(xié)會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和先鋒模范作用，以及創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)讓入社積極分子體驗(yàn)社團(tuán)的生活，增強(qiáng)服務(wù)精神，加強(qiáng)其向協(xié)會(huì)組織靠攏的意愿。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月19日-20xx年4月15日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)院乒乓球臺(tái)、東區(qū)女生宿舍、東區(qū)男生宿舍、學(xué)院芒果林。
七、活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備。
1、申請(qǐng)廢舊物資回收?qǐng)龅?，活?dòng)用桌椅以及大型海報(bào)板（外聯(lián)部）。
2、制作大幅宣傳海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)（宣傳部）。
3、制作大幅倡議書，倡議大家貢獻(xiàn)出自己的一份力量（宣傳部）。
4、制作橫幅對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳（宣傳部、）。
5、建立愛心賬戶，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理（文秘部）。
6、聯(lián)系校外廢品收購站，外聯(lián)部與之商談回收物的價(jià)格，回收方式，回收時(shí)間等（計(jì)劃每兩星期聯(lián)系廢品回收站收集一次）（外聯(lián)部）。
7、把活動(dòng)布置到各個(gè)班級(jí)（組織部）。
8、各樓棟申請(qǐng)公告板（外聯(lián)部），用于公布每次義賣所得款項(xiàng)（文秘部）。
9、聯(lián)系校園廣播站，記者團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人，誠邀他們對(duì)本想活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，以增強(qiáng)活動(dòng)影響力（外聯(lián)部）。
10、聯(lián)系協(xié)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人做值班輪流表，用于每星期在固定地點(diǎn)回收廢品（組織部）。
11、購買活動(dòng)用簽字筆以及大幅紅紙用于制作決心墻供廣大同學(xué)簽名表明自己對(duì)環(huán)保以及公益事業(yè)的決心（宣傳部）。
12、制作表格：網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)制作廢品統(tǒng)計(jì)表格，打印份數(shù)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定；
13、儲(chǔ)物室：外聯(lián)部找好儲(chǔ)物室，并指派成員在活動(dòng)當(dāng)天保證收集的廢品在儲(chǔ)物室中的有序擺放。
14、廢品銷售：外聯(lián)部聯(lián)系好廢品收購商，并解決運(yùn)輸問題。
活動(dòng)開展：
1）在指定地點(diǎn)集合完畢，由負(fù)責(zé)人分配人員，各成員帶好證件協(xié)調(diào)配合，保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行并圓滿完成，晚上統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天未收的寢室以便第二天工作開展。
2）指派專人在廢品堆放地點(diǎn)看管廢品，并確保廢品分類堆放，當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后分配好人員處理廢品及清理場(chǎng)地。
3）活動(dòng)期間網(wǎng)絡(luò)部派人進(jìn)行拍照，留好材料，為后期工作宣傳打下基礎(chǔ)。
4）資料存檔：活動(dòng)后由秘書部把活動(dòng)材料整理備份。
后期處理。
后期宣傳：宣傳部出后期海報(bào)及宣傳板2塊，主要公布這次活動(dòng)的資金收入和表達(dá)對(duì)同學(xué)們積極參入的謝意。
活動(dòng)總結(jié)：由通訊員負(fù)責(zé)寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，打印并上交存檔。
八、預(yù)期效果。
1）讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到貧困孩子生活的艱辛和自己生活的美好；
2）提高大定的廢品回收利用的意識(shí)；
3）促進(jìn)社內(nèi)成員的交流合作，提高辦事效率。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十、注意事項(xiàng)。
1、參入活動(dòng)成員，注意文明用語；
2、每天活動(dòng)的前期準(zhǔn)備及通知必須到位，確保人員充足；
3、前期和后期宣傳要到位，提升宣傳影響力；
4、突發(fā)事件應(yīng)有應(yīng)急方案和負(fù)責(zé)人。
校園環(huán)保策劃書序文篇五
哥本哈根氣候變化峰會(huì)自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思?？v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對(duì)此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來說，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。
通過此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
1、活動(dòng)前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期
1)知識(shí)競(jìng)賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。a、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評(píng)出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌?，按正確率評(píng)出前十名。
2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、 活動(dòng)后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié);2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開;3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級(jí)英語一班
十月二十四日到十一月二十四日
a4宣傳紙0.1元/張 1000份
圖片0.6元/張 15張
總花費(fèi) 109元。
校園環(huán)保策劃書序文篇六
和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題，2008年的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺(tái)，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識(shí)，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動(dòng)。
校團(tuán)委。
資源環(huán)境學(xué)院。
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
謝珊黃楚成陳麗冰。
4月22日至5月13日。
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六)。
環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七)。
環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)保科技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽。
地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。
時(shí)間：4月23日早8：00。
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室。
時(shí)間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。
校園環(huán)保策劃書序文篇七
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。
20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的x會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識(shí)知之甚少。宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢(shì)在必行。對(duì)此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)河大全體師生行動(dòng)起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室
20xx年9月
1、邀請(qǐng)本校各校園媒體發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報(bào)、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心。
1、開展關(guān)于低碳生活的征文競(jìng)賽，繪畫競(jìng)賽。
2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設(shè)計(jì)大賽，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時(shí)活動(dòng)。征集志愿宿舍，在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。
5、開展 “低碳生活綠色校園”學(xué)生集體簽名活動(dòng)。
6、在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語，以達(dá)到時(shí)刻警惕的效果。
1、 通過此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、 通過此次活動(dòng)，讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。
3、 通過此次活動(dòng)，更能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識(shí)。
4、 通過此次活動(dòng)，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
校園環(huán)保策劃書序文篇八
為了豐富校園生活，加強(qiáng)全院師生環(huán)保意識(shí)，因此舉辦這次‘環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽’變廢為寶的精神來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)和積極環(huán)保的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
“興環(huán)保、展風(fēng)采、樹形象”
初賽xx年3月22日。
決賽xx年4月9日。
教學(xué)樓三區(qū)207。
全院學(xué)生。
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：7、8號(hào)宿舍樓下。
2、電話聯(lián)系報(bào)名。
（一）前期宣傳：
1、以班級(jí)為單位宣傳。
2、廣播站。
3、海報(bào)。
（二）前期準(zhǔn)備工作：
1、制作參賽選手的順序牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺(tái)裝飾所需的物品。
5、準(zhǔn)備所有參賽人員的名單，供評(píng)委打分。
6、準(zhǔn)備大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
8、邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
（三）前期活動(dòng)時(shí)間。
xx．02．29日前進(jìn)行前期宣傳，制作海報(bào)，在公寓內(nèi)和學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)。
xx．02．29—xx．03．2報(bào)名階段。
xx．02．29—xx．03．2活動(dòng)宣傳，制作宣傳板。
（四）活動(dòng)規(guī)則。
1、作品具有鮮明的時(shí)代感，體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)新。能利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服等物品，奇思妙想，創(chuàng)新設(shè)計(jì)服裝。
2、作品需要有自己的名稱，獨(dú)特且具有新意。
3、作品賦予創(chuàng)新和設(shè)計(jì)美感，突出自我個(gè)性風(fēng)格，表現(xiàn)手法獨(dú)特。
4、要求作品有80字內(nèi)的解說詞，表達(dá)服裝創(chuàng)作的特點(diǎn)和亮點(diǎn)等。各系選解說員對(duì)作品對(duì)整系作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說。
5、比賽時(shí)間為五分鐘，每組參賽人數(shù)不得超過3人，包括模特，模特各系班自備。
6、材料要求：舊衣服，舊扇子，舊浴簾，舊光碟，紙盒，飲料盒及吸管等可再利用物品。
7、全身服裝，可以附帶其它裝飾，作品形式主題不限，突出環(huán)保理念，鼓勵(lì)思維創(chuàng)新。
（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出現(xiàn)平分，評(píng)委討論選出好的一位）。
1、服裝設(shè)計(jì)主題（25分）。
2、創(chuàng)意（30分）。
3、內(nèi)容簡短、表達(dá)清楚，突出亮點(diǎn)（10分）。
4、模特的表演精神面貌與臺(tái)風(fēng)（15分）。
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
2、組織部和愛心部負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)和賽場(chǎng)的紀(jì)律。
3、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，帶動(dòng)活動(dòng)的積極性。
4、網(wǎng)絡(luò)部門負(fù)責(zé)ppt的制作。
1、活動(dòng)人員報(bào)名：以作品為單位參加比賽，每班至少準(zhǔn)備兩件作品參賽。參賽者可以個(gè)人設(shè)計(jì)作品，也可以以集體名義設(shè)計(jì)作品，但每件作品制作者不得超過3人。
2、報(bào)名時(shí)間：2月29號(hào)至3月2號(hào)。
準(zhǔn)備階段：3月3號(hào)至3月21號(hào)。
初賽：3月22號(hào)。
決賽：4月9號(hào)。
3、決賽作品準(zhǔn)備時(shí)間：4月9日前。
4、比賽頒獎(jiǎng)：4月9日參賽人員帶上參賽作品參加評(píng)選，評(píng)選方式以環(huán)保時(shí)裝展示聯(lián)誼賽形式，各參賽者帶上自己的作品和模特進(jìn)行作品展示和互動(dòng)，據(jù)實(shí)際選出一.二.三等獎(jiǎng)級(jí)和若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、大賽評(píng)委：邀請(qǐng)學(xué)生處處長、團(tuán)委老師和指導(dǎo)老師進(jìn)行權(quán)威評(píng)選。
6、評(píng)選方式：領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)作品的創(chuàng)新形式進(jìn)行拼分，大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)觀眾的掌聲也是作品評(píng)估的重要依據(jù)。
一等獎(jiǎng)：1名證書獎(jiǎng)杯。
二等獎(jiǎng)：2名證書獎(jiǎng)杯。
三等獎(jiǎng)：3名證書獎(jiǎng)杯。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名證書獎(jiǎng)品。
打印宣傳稿需要：30元。
打印活動(dòng)相片需要：30元。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：榮譽(yù)證書：30元。
筆、紙、水、及其他：30元。
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球2包，彩帶、30元。
獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品：300元。
共計(jì)：450元。
校園環(huán)保策劃書序文篇九
地球是我們的家園，我們只有一個(gè)地球，面對(duì)越來越嚴(yán)重的.環(huán)境污染策劃書，作為地球公民，我們?cè)撊绾稳ケＷo(hù)地球？保護(hù)我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個(gè)人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧！
推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書”，是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念，通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃，“喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動(dòng)的目的與宗旨。
繪出環(huán)保心情故事。
：現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫。
：scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時(shí)尚等；
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。
作品征集時(shí)間：11月5日上午10：00至下午6：00。
學(xué)院舊籃球場(chǎng)。
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)；
3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始“cosplay”表演，以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選：評(píng)委從得分最高的前30名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽；
6、11月4日上午10點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
：現(xiàn)場(chǎng)杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（一名）：環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)（二名）：環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)（三名）：環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃，獲獎(jiǎng)證書。
：現(xiàn)場(chǎng)征集。
1、前三名獲獎(jiǎng)證書：20元；
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）。
3、留影及照片費(fèi)用：18元。
康師傅德陽分公司（附商家贊助活動(dòng)明細(xì)表一份）。
：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。（附：每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）。
校園環(huán)保策劃書序文篇十
隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)保活動(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
星期一：環(huán)保宣傳你我他
星期二：美化環(huán)境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領(lǐng)回家
星期五：節(jié)能減排多騎車
星期六：環(huán)保嘉年華，我們?cè)谛袆?dòng)
xx年11月-xx年12月
合肥學(xué)院一期、二期、三期
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
（一）活動(dòng)籌備期
1、確定活動(dòng)流程
2、宣傳
（1）更換食堂led屏。
（2）展板，橫幅。
（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。
（二）活動(dòng)開展期（見附件）
（三）活動(dòng)后期
召開總結(jié)會(huì)，提交活動(dòng)總結(jié)。
校園環(huán)保策劃書序文篇十一
為激發(fā)和培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)大學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中尋找靈感，提升環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力，用實(shí)際行動(dòng)助力美麗校園建設(shè)，黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院將于6月組織開展“創(chuàng)意涂鴉美化校園”大學(xué)生環(huán)保設(shè)計(jì)涂鴉大賽：
創(chuàng)意涂鴉，美化校園！
主辦單位：黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心。
承辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。
1.沈陽航空航天大學(xué)在校學(xué)生均可報(bào)名參賽。
2.個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可參賽，其中以團(tuán)隊(duì)形式參賽，原則上人數(shù)不超過3人。
本次設(shè)計(jì)涂鴉大賽主要分為前期設(shè)計(jì)方案征集和具體方案實(shí)施兩大環(huán)節(jié)，其中方案實(shí)施的具體地點(diǎn)設(shè)在校園內(nèi)行政樓、印刷廠、藝術(shù)樓、留學(xué)生公寓、工程訓(xùn)練中心和北區(qū)籃球場(chǎng)等6個(gè)點(diǎn)位的垃圾回收站。通過前期方案征集評(píng)選，最后以手繪的方式創(chuàng)意涂鴉校園內(nèi)的垃圾屋，踐行環(huán)保理念，美化校園環(huán)境。
1.活動(dòng)籌備：6月8日至6月13日，活動(dòng)籌備工作小組策劃方案，確定施工地點(diǎn)并測(cè)量尺寸（詳見附件1）。
2.創(chuàng)意征集：6月13日至6月18日，面向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案，參賽作品發(fā)送至指定郵箱13166725xxx@。
3.創(chuàng)意評(píng)選：6月18日至6月21日，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并提供作品實(shí)地實(shí)施所需物資支持。大賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
4.活動(dòng)實(shí)施：6月22日至7月6日，對(duì)參賽獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行實(shí)地設(shè)計(jì)施工。
1.所有參賽作品內(nèi)容須積極健康向上，且為原創(chuàng)作品。
2.參賽作品要求。
（1）主體性：設(shè)計(jì)思路清晰，結(jié)構(gòu)完整明確；
（2）創(chuàng)造性：創(chuàng)意獨(dú)特新穎，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)；
（3）藝術(shù)性：色彩搭配合理，視覺效果良好；
（4）應(yīng)用性：形式簡潔明了，操作方便易行。
聯(lián)系人：魏雨婷、王文化。
校園環(huán)保策劃書序文篇十二
二、整體情況。
1、活動(dòng)主題名稱：“環(huán)保家園，生態(tài)校園”
2、活動(dòng)目標(biāo)：提高學(xué)校環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、時(shí)間：四月中旬。
4、地點(diǎn)：校園。
5、主辦單位：財(cái)會(huì)金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)要求:。
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場(chǎng)所.5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.6、為綠色校園獻(xiàn)出一份力量!
四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
1、聯(lián)系活動(dòng)實(shí)施地，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通、聯(lián)系。
2、收集有關(guān)環(huán)保材料，包括：圖片、環(huán)保知識(shí)等，分條概括總結(jié)，最好能會(huì)變成冊(cè)。
3、制作問卷調(diào)查表，以了解大家對(duì)垃圾處理方式。
4、制作宣傳海報(bào)及相關(guān)活動(dòng)通知。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：可回收物品收集活動(dòng)。
活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
活動(dòng)三：向各級(jí)學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)活動(dòng)四：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)。
活動(dòng)五：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，活動(dòng)六：清除校園的垃圾廣告.活動(dòng)七：清除校園垃圾。
八、面向?qū)ο螅罕敬位顒?dòng)面向全校學(xué)生；
九、活動(dòng)收尾：、活動(dòng)成果展示、完成活動(dòng)總結(jié)，召開總結(jié)大會(huì)。
財(cái)會(huì)金融學(xué)院學(xué)生會(huì)二〇一二年3月21日。
校園環(huán)保策劃書序文篇十三
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的.地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?dòng)。
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
我系衛(wèi)生區(qū)。
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
20xx年6月
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績狀況，并以版面形式公布。
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
學(xué)生會(huì)生活部
校園環(huán)保策劃書序文篇十四
1、名稱：“心系環(huán)保，服務(wù)校園”刷樹活動(dòng)。
2、口號(hào)：“心系校園樹，感受綠化美”。
2、加強(qiáng)涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力，同時(shí)增強(qiáng)廣大師生“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主人翁意識(shí)。
3、針對(duì)師生隨意踐踏校內(nèi)草坪，個(gè)別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
第七周星期一班會(huì)時(shí)間。
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)。
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級(jí)組各班主任、全體學(xué)生。
團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級(jí)組。
對(duì)學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲害保護(hù)及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
（一）準(zhǔn)備工作。
1、總務(wù)處：負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需的石灰、桶（20個(gè)）、刷子，并對(duì)石灰按一定比例進(jìn)行配置，勞動(dòng)工具的分發(fā)，制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。
2、政教處：負(fù)責(zé)各年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級(jí)組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級(jí)分配區(qū)域的刷樹情況的落實(shí)及驗(yàn)收。
3、團(tuán)委：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
4、年級(jí)組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí)，具體操作。
（二）活動(dòng)安排：
1、時(shí)間安排：
參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具，分組開始活動(dòng)；活動(dòng)結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排：
本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位開展。
（1）第一組：
（2）第二組：
注：每組組長負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查；副組長副組長第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還；副組長第二人負(fù)責(zé)該年級(jí)組具體各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點(diǎn)安排：
（1）第一組：學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實(shí)驗(yàn)樓以前的所有樹木及花草。
注：各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配：每組分配桶10個(gè)。
注：可自備工具，根據(jù)實(shí)際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想辦法，用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動(dòng)紀(jì)錄：
各組第二名副組長在活動(dòng)過程中做好活動(dòng)紀(jì)錄，包括本組參與班級(jí)以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)重點(diǎn)紀(jì)錄?；顒?dòng)結(jié)束后由組長對(duì)本次活動(dòng)中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評(píng)比。
校團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃書序文篇十五
環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
透過本次活動(dòng)，起到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果。
為確保此次活動(dòng)圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為xxx，副組長為金xx、xxx，成員為xxx、xxx、各年段長和各班班主任。
（一）提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對(duì)“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識(shí)。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。
（二）在主題活動(dòng)中滲透環(huán)保教育。
在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級(jí)特色環(huán)?；顒?dòng)。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，各班用心開展不同的環(huán)保活動(dòng)。
2、結(jié)合主題活動(dòng)的資料，與幼兒一齊布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?；顒?dòng)，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。
（三）在生活和游戲中滲透環(huán)保教育。
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。
（四）發(fā)揮家長的教育資源。
家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會(huì)、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
2、在班級(jí)設(shè)置垃圾回收站，鼓勵(lì)家長幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。
3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。
幼兒園及教師層面：
（1）制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動(dòng)總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。
（2）發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。