大一學(xué)期工作總結(jié)(熱門(mén)19篇)

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    總結(jié)是一種培養(yǎng)自省意識(shí)和分析思維的方法,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。小編為大家整理了一些總結(jié)寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能幫助到大家。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇一
    總結(jié),是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。下面是小編為你帶來(lái)的大一學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀。
    時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,彈指間我已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)了大一的第一個(gè)學(xué)期。大一是大學(xué)里十分關(guān)鍵的時(shí)期,越是關(guān)鍵的時(shí)期,越要謹(jǐn)慎地做好總結(jié),總結(jié)過(guò)去,規(guī)劃未來(lái),才能在大學(xué)生活中處變不驚,游刃有余?,F(xiàn)做學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
    所謂人才,即德才兼?zhèn)渲?。以德為先,無(wú)德而有才之人,不能為祖國(guó)為社會(huì)做出太大的貢獻(xiàn)。所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持與黨中央的步調(diào)高度一致,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要指導(dǎo)方針,了解并深入學(xué)習(xí)國(guó)家形勢(shì)以及國(guó)家當(dāng)前的各項(xiàng)政策與方針,樹(shù)立崇高的理想,培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立和平與發(fā)展的理念,為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門(mén)課上,我以十分認(rèn)真的態(tài)度還有飽滿(mǎn)積極的情緒學(xué)習(xí)該門(mén)課程,雖然這門(mén)課程與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),但我十分重視這門(mén)課程的學(xué)習(xí),課堂上老師的說(shuō)講使我受益匪淺,課外的實(shí)踐活動(dòng)也令我獲益良多。在黨的十八大召開(kāi)前后,我們也開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)并落實(shí)黨的十八大精神,其中由商學(xué)院團(tuán)委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會(huì)讓我記憶猶新,獲益良多。通過(guò)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰,并將深信不移地跟在中國(guó)共產(chǎn)黨的身后繼續(xù)高歌前進(jìn)!
    走進(jìn)大學(xué)的殿堂里,接之交臂而來(lái)的便是專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù),我深刻地明白,專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來(lái)的就業(yè)形態(tài),從而影響我一生的事業(yè),因此,我對(duì)待專(zhuān)業(yè)課程沒(méi)有半絲懈怠。在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中,我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度耄⑶乙运鼮槭滓獙W(xué)習(xí)任務(wù),作為班主任布置的作業(yè),我是一絲不茍地完成。當(dāng)然我也能按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)。在學(xué)習(xí)畫(huà)法幾何的過(guò)程中,雖然有時(shí)畫(huà)圖需要很長(zhǎng)的時(shí)間,需要耐心,但是我從未因此而感到厭煩和怠倦,反而我十分享受畫(huà)圖過(guò)程中的平靜。在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候,我遇到了一些困難,畢竟是新知識(shí),需要時(shí)間適應(yīng),不過(guò),這并沒(méi)有困擾我太久,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助下,并通過(guò)自身的不斷努力,最終克服了種種困難,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在專(zhuān)業(yè)課之余,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),豐富了自己的`知識(shí),在體育課上我學(xué)會(huì)游泳,這不僅僅鍛煉我的身體,還讓我掌握一項(xiàng)重要的求生技能,所以我十分感謝母校給我的一切一切!
    在大一剛開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校里的各種各樣的社團(tuán)像潮水般涌來(lái),很多同學(xué)都措手不及,有的同學(xué)沒(méi)有參加社團(tuán),有的則參加了很多社團(tuán)。我認(rèn)為參加社團(tuán)可以豐富我們的課余生活,并且可以提高我們的工作能力,所以我決定參加學(xué)校的社團(tuán)工作,但我意識(shí)到,一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的關(guān)系,不能發(fā)生沖突,畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。所以,我權(quán)衡之下加入了項(xiàng)目管理學(xué)社和學(xué)生會(huì)。項(xiàng)目管理學(xué)社是與我們專(zhuān)業(yè)掛鉤的興趣社團(tuán),在社團(tuán)里我可以學(xué)到更多的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),還有可能得到更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐,提高團(tuán)隊(duì)合作的能力和專(zhuān)業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會(huì),結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng),我選擇加入體育部。在這里我認(rèn)識(shí)了與我志同道合的朋友和同學(xué),他們給了我很大的幫助,我不僅出色地完成了各項(xiàng)工作,也從中收獲了不少的快樂(lè),這實(shí)在令我獲益良多。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇二
    大一上學(xué)期就要結(jié)束,那么總結(jié)要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的大一上學(xué)期總結(jié)范文,希望可以幫助大家。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線(xiàn)上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)啊!它也曾是我的夢(mèng)。幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)了。那一天,本著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開(kāi)始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。
    在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂(lè),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線(xiàn)這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線(xiàn)的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩。
    勵(lì)志。
    為主題的。
    作文。
    比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線(xiàn)社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話(huà)劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的回憶的!
    大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話(huà)時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記。現(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上。
    課件。
    和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
    一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線(xiàn),我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說(shuō)不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話(huà)和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
    我讀的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的!
    當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精。現(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧?!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的。
    軍訓(xùn)。
    時(shí)光過(guò)渡到了一個(gè)新學(xué)期的盡頭,從長(zhǎng)期的心懷憧憬過(guò)渡到了對(duì)于大學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)。
    大學(xué)里自由開(kāi)放的制度與活動(dòng)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行云流水般的時(shí)光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發(fā)展需要空間,我們,正需要并且得到了這樣一個(gè)能夠?qū)⑷砑?xì)胞煥發(fā),為自己注入新養(yǎng)料的平臺(tái)。這平臺(tái),就是我心中的大學(xué)。
    這半學(xué)期以來(lái)的大學(xué)生活并不緊迫,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是主旋律,是第一要?jiǎng)?wù)。相對(duì)于中學(xué)時(shí),每日滿(mǎn)課的緊張生活而言,大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺(jué)。圖書(shū)館的午后看似單調(diào),卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發(fā)出的將會(huì)是升華與進(jìn)步的積淀火花。
    在這幾個(gè)月的時(shí)光中,大學(xué)的課余時(shí)間給了我更多自由的選擇。部門(mén)與社團(tuán)的例會(huì)與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識(shí)與技巧。校團(tuán)委宣傳部下設(shè)的記者團(tuán)不僅讓我在真正邁入傳媒專(zhuān)業(yè)前對(duì)其有了一定體悟,更給了我“我手寫(xiě)我心”的寫(xiě)稿經(jīng)歷,這對(duì)于能力的提升與專(zhuān)業(yè)方向的辨別是細(xì)微的,也是更具說(shuō)服力的。而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域,活動(dòng)的舉辦方面充盈了我的意識(shí);網(wǎng)球社更是一個(gè)難得的強(qiáng)身健體的愛(ài)好者的群集之地;偶然的進(jìn)入模特隊(duì)的機(jī)會(huì)似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷,在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺(tái)機(jī)會(huì)......一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時(shí)期的特征,社會(huì)的繽紛之色正從點(diǎn)滴之中滲透蔓延開(kāi)來(lái),擴(kuò)充著我的人生旅途。
    這是個(gè)自由的時(shí)代,我們需要不斷去倚靠交流實(shí)現(xiàn)資源對(duì)接,于是我邁進(jìn)了這樣一個(gè)層疊式的交際尤為重要的大學(xué)時(shí)期。幾個(gè)月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有并肩刻苦,有瀟灑夜游......生活的細(xì)節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協(xié)調(diào),學(xué)著和諧,嘗試著磨平自己的棱角,去適應(yīng)這樣一個(gè)溫馨的小家庭。而對(duì)于慢慢接觸并熟識(shí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,他們分享的經(jīng)驗(yàn)與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J(rèn)識(shí)拉出迷茫,“感謝”無(wú)疑是我所該說(shuō)的話(huà)。
    看似平淡的四年,其實(shí)可以風(fēng)生水起,只要心中沒(méi)有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事,所以才會(huì)有現(xiàn)今許許多多大學(xué)生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點(diǎn),亦是我們所有人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己的禁區(qū)。
    就像當(dāng)初奮筆疾書(shū)一樣,去相信未來(lái),相信自己,相信希望——我是這樣鼓勵(lì)著自己。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇三
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝,我團(tuán)支部在校團(tuán)委、學(xué)院團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,穩(wěn)步向前,在此,特對(duì)我團(tuán)支部上學(xué)期的思想、工作、生活等方面總結(jié)如下:
    一、思想方面。
    上學(xué)期我團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)支部會(huì)議,嚴(yán)格要求大家按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己。在團(tuán)會(huì)上,學(xué)習(xí)了先進(jìn)模范事跡,學(xué)習(xí)了《曲阜師范大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、《化學(xué)與化工學(xué)院綜合測(cè)評(píng)條例》,了解了班團(tuán)管理制度,提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟與道德水平,鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中吃苦,在生活中節(jié)儉。在甲流期間采取一系列措施穩(wěn)定了同學(xué)的情緒,成功渡過(guò)了甲流危險(xiǎn)期。
    1、確定團(tuán)關(guān)系。
    確定團(tuán)員關(guān)系是大一的伊始的一項(xiàng)重要工作.在團(tuán)總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班團(tuán)委對(duì)班里團(tuán)員的團(tuán)員證、團(tuán)檔案進(jìn)行收繳,核查,按時(shí)收取了團(tuán)費(fèi),確定班里具體的團(tuán)員人數(shù),了解了團(tuán)員基本情況,以便以后開(kāi)展思想建設(shè)工作。
    2、積極發(fā)展黨員。班里70%團(tuán)員上交了入黨申請(qǐng)書(shū),讓團(tuán)員的思想提高又一個(gè)層次。
    三、生活方面。
    1、上學(xué)期按照?qǐng)F(tuán)總支的要求,班委們對(duì)本班生活困難的同學(xué)進(jìn)行了助學(xué)貸款的申請(qǐng)工作,并對(duì)二十余名困難同學(xué)成功申請(qǐng)了助學(xué)金,該過(guò)程嚴(yán)格客觀,一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
    2、進(jìn)行了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè)。以宿舍為單位,制作了每個(gè)宿舍的宣傳板貼在教室里。加強(qiáng)了舍員的合作互助,展示了宿舍文化,增強(qiáng)了宿舍之間的溝通與交流。同時(shí)取得了驕人成績(jī):我班獲得院系教室文化建設(shè)活動(dòng)的一等獎(jiǎng),并受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);宿舍裝飾及內(nèi)務(wù)整理大賽中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍獲三等獎(jiǎng),5#203宿舍、5#117宿舍獲二等獎(jiǎng),5#207宿舍獲一等獎(jiǎng)。3、組織了元旦一系列活動(dòng),如元旦晚會(huì)、包水餃等。取得了良好效果。
    4、我班同學(xué)在團(tuán)支部帶領(lǐng)下積極參加了學(xué)校及院系各項(xiàng)活動(dòng),并取得了良好成績(jī)。鍛煉了能力,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
    四、不足之處。
    1、仍需更深層次的了解每位團(tuán)員的想法,多在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。
    2、仍需繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力、戰(zhàn)斗力,多舉辦些活動(dòng),并充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部人員主觀能動(dòng)性。
    總結(jié)語(yǔ):回首這一個(gè)學(xué)期,我團(tuán)支部從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是09級(jí)一班100位兄弟姐妹們的共同努力得來(lái)的,即使以后面對(duì)許多困難,我們也將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇四
    如今,我的大學(xué)生活已過(guò)去了四分之一。一年以來(lái),周?chē)囊恍┤伺c事,多多少少使我有了些許感悟。
    大學(xué)里的第一課:軍訓(xùn)。這是一個(gè)終生難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到北方讀書(shū)時(shí),我對(duì)這里的一切是那么的陌生,而21天的軍訓(xùn)生活,讓我熟悉了周?chē)沫h(huán)境,認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在嚴(yán)肅、辛苦的軍訓(xùn)中,我卻因?yàn)榈玫搅诉@些財(cái)富而備感幸福。
    比起高中生活,大學(xué)的生活顯得更自由。在大學(xué),沒(méi)有爸媽的嘮叨、沒(méi)有高考的壓力,自己想做什么就做什么。時(shí)間的靈活性高,自己可以任意支配。一開(kāi)始原以為這樣的生活會(huì)很愜意,可時(shí)間一長(zhǎng)便發(fā)現(xiàn)這樣的生活很迷茫,有大把的時(shí)間空在那,卻不知道做些什么。有時(shí)在夜晚想起了父母,還會(huì)酸鼻子。沒(méi)有高考的壓力,學(xué)習(xí)也少了分動(dòng)力。一切的一切看起來(lái)是那么的沒(méi)有規(guī)律。
    于是,我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。我想讓自己有點(diǎn)事做,起碼不會(huì)那么的空虛。當(dāng)初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進(jìn)去的,沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了宣傳中心。關(guān)于宣傳的事,從小到大我都沒(méi)碰過(guò),這會(huì)兒真不知道該如何做好。但是很幸運(yùn),帶我的副主席教了我很多東西,不僅僅是工作上的事情,他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在,我也很還念那段和他一起工作的日子。當(dāng)我工作上遇到什么困難時(shí),第一個(gè)電話(huà)肯定打給他;我們有時(shí)候工作忙的連飯也沒(méi)時(shí)間吃,就叫了外賣(mài),在辦公室里狼吞虎咽;偶爾空閑時(shí),我們?nèi)€(gè)小飯店,愜意的吃一頓;有時(shí)候鬧情緒時(shí),總是向他一頓發(fā)泄……那段時(shí)間,雖然很忙、很狼狽,但卻很開(kāi)心。
    一年的時(shí)光,就這樣悄然逝去。在這一年里收獲的不僅有書(shū)本上的知識(shí),還有能工作的能力與無(wú)價(jià)的友情。大學(xué)的生活,是我終身難忘的經(jīng)歷,我要好好珍惜未來(lái)幾年的時(shí)光!
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期從xxxx年10月11日到xxxx年1月4日,這個(gè)學(xué)期不長(zhǎng),雖然這是我擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的第一個(gè)學(xué)期,工作的開(kāi)展還是比較順利。我們班共有46人,其中團(tuán)員44名,其中有一名非團(tuán)員已經(jīng)遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)并通過(guò)了審核,光榮的加入了中國(guó)共青團(tuán)。
    為了讓青年團(tuán)員更快更好的成長(zhǎng)成熟起來(lái),我支部應(yīng)院團(tuán)委的要求,在系團(tuán)委的指導(dǎo)下,獨(dú)立開(kāi)展了一系列的活動(dòng)包括主題團(tuán)日活動(dòng)·志愿者活動(dòng)等等。同時(shí),為了豐富青年團(tuán)員生活,院團(tuán)委系團(tuán)委組織的各種集體活動(dòng)我支部都帶領(lǐng)團(tuán)員同學(xué)積極參與如籃球賽·羽毛球賽·寢室吉尼斯等等,而我支部也獨(dú)立組織了一些班級(jí)動(dòng)如野炊等等??傮w而言本學(xué)期的團(tuán)員生活是豐富多彩而有意義的。
    為了進(jìn)一步提高支部工作水平,為了以后工作更好的開(kāi)展和進(jìn)行,特從以下幾個(gè)方面做個(gè)工作總結(jié)。
    一·支部活動(dòng)總結(jié)。
    1·迎新籃球賽。隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底的精神,拉拉隊(duì)后勤也都團(tuán)結(jié)一心,最后取得了男子組系第一,女子組系第二的好成績(jī)。
    2·野炊。在支部的獨(dú)立組織下,我支部青年團(tuán)員進(jìn)行了一次野炊活動(dòng),較好的鍛煉的大家的動(dòng)手能力,和團(tuán)結(jié)寫(xiě)作能力。同時(shí)也加深了相互之間的情感,比較成功。
    3·主持人大賽。本支部入黨積極分子在大賽準(zhǔn)備工作中積極配合,在賽場(chǎng)也熱情的為每位選手加油鼓勁,體現(xiàn)了較好的精神風(fēng)貌。
    4·快樂(lè)周末活動(dòng)。為了豐富青年團(tuán)員的課余生活,院舉辦了快樂(lè)周末活動(dòng)。我支部積極參與,努力為系部爭(zhēng)得榮譽(yù),體現(xiàn)了青年團(tuán)員應(yīng)有的積極向上的積極風(fēng)貌。
    5·廣播操比賽。我支部團(tuán)員都能積極熱情的參與,利用課余時(shí)間加緊練習(xí),雖然結(jié)果不盡如人意,但大家的精神值得嘉獎(jiǎng)。
    6·團(tuán)日活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)十七節(jié)三中全會(huì)精神”主題,開(kāi)展了第一次團(tuán)日活動(dòng)。支部的充分準(zhǔn)備,青年團(tuán)員的積極參與,使活動(dòng)順利的開(kāi)展,圓滿(mǎn)結(jié)束。在全院團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比中,我支部獲得了全系唯一的一個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。
    7·兩次黨校培訓(xùn)。12名入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,黨的發(fā)展歷程,堅(jiān)定了信念,努力的提高自身各方面素質(zhì),積極向黨組織靠攏,同時(shí),在平常生活中做好先鋒模范作用。
    二·青年志愿者活動(dòng)。
    1·義務(wù)獻(xiàn)血。我支部團(tuán)員都積極參加,為社會(huì)醫(yī)療盡自己的一份力量。獲得的系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    2·“走進(jìn)敬老院”活動(dòng)。雨水澆不滅團(tuán)員們的熱情,我們的愛(ài)心溫暖了老人們,溫暖了這個(gè)冬季。
    3·“12·5國(guó)際志愿者日”宣誓活動(dòng)。全體志愿者伴著《志愿者之歌》許下了神圣的誓言——傳遞愛(ài)心與奉獻(xiàn)。
    1·貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)的建立。在自愿申請(qǐng)的前提下,本著公正·公平·公開(kāi)的原則進(jìn)行工作,同學(xué)反應(yīng)較好。
    2·助學(xué)金的評(píng)定。在自愿申請(qǐng)的前提下,我支部臨時(shí)組建了“八人評(píng)定小組”,小組成員是按男女比例·班干和非班干對(duì)等的比例組合的,都是同學(xué)們信賴(lài)的青年團(tuán)員。評(píng)定過(guò)程中,大家認(rèn)真分析討論,公平·公正的進(jìn)行評(píng)定。最后經(jīng)系部批準(zhǔn)通過(guò),基本令同學(xué)信服。
    3·團(tuán)費(fèi)的繳納以及團(tuán)證·檔案的補(bǔ)辦。我支部團(tuán)員共44人,團(tuán)費(fèi)全部交齊。補(bǔ)辦團(tuán)證16人,補(bǔ)檔案4人,同時(shí)令有一名同學(xué)遞交了入團(tuán)申請(qǐng),并通過(guò)審核,光榮的成為一名共青團(tuán)員。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇六
    很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
    本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
    大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。
    同學(xué)有自己的上課安排。
    因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
    少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
    不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)?yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對(duì)他們的幫助和教育。
    針對(duì)這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
    作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
    除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì)就這一問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
    為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
    努力達(dá)到無(wú)人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
    措施。
    繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開(kāi)展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。
    當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則,我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)在一學(xué)期即將過(guò)去,回想起一學(xué)期來(lái)的事情,卻是歷歷在目。
    作為班干部中的員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái),每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì),互相了解,交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。
    作為宣傳委員,積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào),并取得了很好的成績(jī)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì)團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門(mén)做好宣傳工作。
    作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。
    做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂(lè)。從中,我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問(wèn)題。只要你用心對(duì)待,你就會(huì)覺(jué)得做什么事都會(huì)有收獲。
    當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用;在黑板報(bào)上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助。
    一學(xué)期以來(lái),班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī),包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)",黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)",心理劇獲系"一等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等。但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善。
    這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī)。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇七
    我的大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    我懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    其實(shí)從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。
    回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
    這一年,從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
    總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇八
    時(shí)光飛逝,大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?;赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,我對(duì)班級(jí)工作總結(jié)如下:
    第一:班級(jí)建設(shè)方面。
    (1)班風(fēng)建設(shè),班級(jí)氣氛較和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助。(2)班干部分工比較明確,都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)。(3)班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
    第二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
    1.同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象,專(zhuān)業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
    2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源,涉獵更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
    3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于開(kāi)學(xué),為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。
    4.學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。
    第三、班級(jí)凝聚力建設(shè)。
    a.活動(dòng)方面。
    1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流,加深同學(xué)間的認(rèn)識(shí)和了解,并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動(dòng),當(dāng)然很感謝團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助,此次活動(dòng)辦得很成功。
    2.12月26日我班精心組織了一場(chǎng)元旦歡樂(lè)晚會(huì),同學(xué)們都積極參加各顯才藝,得到了同學(xué)們一陣高過(guò)一陣的喝彩。
    3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),如院部元旦晚會(huì)、系部籃球賽、遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)等,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
    4.十月份體育課上我班與1班組織了一場(chǎng)友誼拔河賽,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)力量,也增進(jìn)了兄弟班的友誼。
    5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
    第四、思想方面。
    1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。
    2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
    3.我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
    第五、班級(jí)發(fā)展的不足方面。
    1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是英語(yǔ)課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高,每次值日?qǐng)?bào)告的人數(shù)太少甚至無(wú)人上臺(tái),希望有待改進(jìn)。
    2.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說(shuō)了,分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。
    3.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,參與積極性不高。
    第六、班委總結(jié)。
    班長(zhǎng):協(xié)助輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)班會(huì)活動(dòng)的安排,不定期的召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作!參加團(tuán)課培訓(xùn)!
    團(tuán)支書(shū):團(tuán)員檔案整理,團(tuán)費(fèi)收取,團(tuán)證的補(bǔ)辦,團(tuán)課培訓(xùn)!代表班級(jí)參與活動(dòng)。
    副班長(zhǎng):積極配合班長(zhǎng)和其他班干部的工作!爭(zhēng)取把我班做成優(yōu)秀班集體!
    學(xué)習(xí)委員:督促同學(xué)們將作業(yè)做好,爭(zhēng)取做到每個(gè)人都不要掛科!當(dāng)然也要嚴(yán)格要求同學(xué)們把作業(yè)較好!
    組織委員:策劃班級(jí)活動(dòng),積極參與班級(jí)活動(dòng),為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神!
    宣傳委員:積極配合組織委員把活動(dòng)搞好,積極宣傳活動(dòng),提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性!
    紀(jì)律委員:管理班上紀(jì)律,緊抓班上到堂率!認(rèn)真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
    生衛(wèi)委員:安排班上衛(wèi)生,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    寢室委員:及時(shí)傳達(dá)班上的通知,監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好!
    文藝委員:參加學(xué)院的元旦晚會(huì),并取得好成績(jī)!還積極配合系部的工作!
    體育委員:積極參與響應(yīng)系部的籃球賽,并組織好同學(xué)們上好體育課!
    心理委員:能及時(shí)掌握班上同學(xué)的心理狀況!并能及時(shí)解決問(wèn)題!
    治保委員:班上沒(méi)有什么不安全的事,但他也很負(fù)責(zé)!
    第七、班級(jí)榮譽(yù)。
    九月、我班在軍訓(xùn)表彰大會(huì)上榮獲“優(yōu)秀班集體”。
    其中我班周x同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)。
    十月份、我班參加學(xué)院校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,并獲得“最佳參與獎(jiǎng)”。
    并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎(jiǎng)”、1500米“五等獎(jiǎng)”
    十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇九
    時(shí)光流逝,歲月如梭,一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了,在競(jìng)選委員之前我對(duì)組織委員的這個(gè)名稱(chēng)的概念就只是協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織一些班級(jí)的團(tuán)組織生活,在一段時(shí)間的工作后,我發(fā)現(xiàn),我有更多對(duì)于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團(tuán)支書(shū)完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說(shuō)的活動(dòng),除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng),而且還因?yàn)榘嗉?jí)條件資源的限制,更加大了活動(dòng)開(kāi)展工作的難度,所以還需通過(guò)一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。
    在整個(gè)學(xué)期中,在與班委會(huì)的配合下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    在本學(xué)期除完成一些日常工作外,共組織“新生籃球賽”“感恩活動(dòng)”都受到了同學(xué)們普遍好評(píng),每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處,找出補(bǔ)充措施。在這幾次團(tuán)組織生活中,豐富了同學(xué)們的生活,增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力,提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí),更好的開(kāi)展了團(tuán)的基層思想教育,健全了團(tuán)的組織生活。
    同時(shí)還配合班委組織多次班會(huì),使其有順序的順利召開(kāi)。本學(xué)期工作的不足之處:
    1.一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    2.受時(shí)間,群眾資源等客觀因素的影響,本學(xué)期未開(kāi)展較多一些預(yù)想的活動(dòng),所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開(kāi)展更多的更有意義的活動(dòng)。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二的第二學(xué)期快過(guò)去了,在這樣長(zhǎng)的一段時(shí)間里在園林2班有著太多的快樂(lè)與溫馨,也有著太多的沉思與感慨,在這個(gè)班我們一起攜手并進(jìn),在慢慢的成長(zhǎng)。作為班上的紀(jì)檢委員我最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從班級(jí)上的事物管理,以及班級(jí)后的的開(kāi)展過(guò)程都看到了班級(jí)的進(jìn)步與缺失。近期的班級(jí)工作總結(jié)如下:
    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的考勤情況如下:
    遲到:共9個(gè)人遲到,共遲到數(shù)15次。早退:無(wú)。
    曠課:共4個(gè)人曠課,共曠課數(shù)14節(jié)。請(qǐng)假、(事假):共8個(gè)人請(qǐng)事假,共請(qǐng)假17次。(公假):共6個(gè)人請(qǐng)公假,共請(qǐng)假10次。
    在班級(jí)的考勤制度上,我和學(xué)習(xí)委員一直都在努力尋找最合適的方法,在這方面我制定了更完善的制度,在方方面面都考慮的比較具體,使班級(jí)的管理更具有操作性,以達(dá)到更好約束同學(xué)的效果。同時(shí)我們一直都在努力做好管理的規(guī)范性,做到公正公開(kāi),最大限度的實(shí)現(xiàn)民主。
    關(guān)于學(xué)習(xí)小組的建設(shè)我們一直都把相關(guān)的管理權(quán)力下放到每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的頭上,明確組長(zhǎng)的職責(zé),通過(guò)從小范圍的管理集中到整個(gè)班集體的管理。事實(shí)證明這樣的小組管理方法確實(shí)起到了一定的效果。我們現(xiàn)在還是大一,在許多事情上面考慮的還不夠全面,在處理問(wèn)題上夜不是那么成熟,所以,我想現(xiàn)在的班級(jí)管理制度肯定不是最好的,希望以后在這基礎(chǔ)上揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的進(jìn)步,尋求更新的突破與進(jìn)步。
    1、班級(jí)上的凝聚力有待提高,同學(xué)之間不夠團(tuán)結(jié),在組織團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候比較困難。2、班級(jí)在舉辦活動(dòng)的時(shí)候,以及分院開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候同學(xué)們的`參加積極性不高,在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不夠踴躍。
    3、在班上的個(gè)別同學(xué)遲到、曠課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對(duì)不感興趣的學(xué)科不夠重視,導(dǎo)致成績(jī)不理想。
    4、班委與同學(xué)們的交流溝通不夠,不能夠及時(shí)了解班上同學(xué)的想法和意見(jiàn),以及做出相關(guān)的工作調(diào)整。
    針對(duì)班級(jí)上出現(xiàn)的問(wèn)題,我做出了以下的建議和計(jì)劃。
    1、對(duì)于部分同學(xué)無(wú)視班級(jí)制度,違反班級(jí)管理制度的現(xiàn)象要強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)的管理制度,對(duì)他們嚴(yán)格要求,不能只說(shuō)不做。
    2、嚴(yán)格要求班委,班委一定要起到帶頭作用,不能出現(xiàn)班委帶頭違反紀(jì)律的情況,提升班級(jí)的凝聚力。
    3、多搞一些班級(jí)的集體活動(dòng),增加同學(xué)之間的感情,以促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)。其實(shí)在我們班委各自工作的時(shí)候往往會(huì)產(chǎn)生一些分歧和誤會(huì),所以我想說(shuō)要想解決這一的問(wèn)題就要學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不要忽略了別人的感受。還有我們都要學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)槊總€(gè)班委的立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也不同,要換位思考,學(xué)會(huì)理解別人,相信別人。
    最后,我相信通過(guò)我們大家一起的努力,我們園林2班一定會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越和諧。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    按照思想道德素質(zhì)(m1)、專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)(m2)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力(m3)、文化素質(zhì)(m4)和身心素質(zhì)(m5)五個(gè)模塊進(jìn)行全面素質(zhì)測(cè)評(píng)是一項(xiàng)十分有意義的工作,學(xué)工處修改成文第一次的實(shí)施辦法在09級(jí)試行。我們由團(tuán)支書(shū)牽頭按行政班成立測(cè)評(píng)小組,學(xué)生的參與度大大超過(guò)20%代表的要求,平均達(dá)37.665%,并成立m1、m3、m4、m5這4個(gè)專(zhuān)項(xiàng)小組。為使工作省時(shí)間、高效、便于操作,我們又細(xì)化了一份加分表,共56小項(xiàng),共測(cè)評(píng)出特等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)?人,一等17人,二等43人,三等65人,評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金絕非m2的唯一性,我們堅(jiān)持5個(gè)模塊的綜合因素,確定獲獎(jiǎng)名單。特別是在一等與二等獲獎(jiǎng)?wù)?,二等與三等獲獎(jiǎng)?wù)撸扰c不得獎(jiǎng)之間,在m2相同的情況下,堅(jiān)持m1高者優(yōu)先原則。反復(fù)比較了3組,5人的m1得分,調(diào)整了3人,公示后,沒(méi)有聽(tīng)到任何異議。
    2、彰優(yōu)激差
    為了激勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)習(xí),我們又對(duì)期中和期末考試的高數(shù)和英語(yǔ)成績(jī)運(yùn)用"彰優(yōu)激差"激勵(lì)的評(píng)定辦法,分"突飛猛進(jìn)獎(jiǎng)、突出進(jìn)步獎(jiǎng)、明顯進(jìn)步獎(jiǎng)、見(jiàn)賢思齊獎(jiǎng)"四個(gè)檔次,對(duì)283人次進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),較好的配合和推動(dòng)了新學(xué)期的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。
    3、狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建和到課率
    開(kāi)學(xué)始伊,由于本學(xué)期課程比較重,為促使學(xué)生重視,一方面重視到課率,狠抓曠課、遲到、早退的考勤,另一方面督促學(xué)生晚上7點(diǎn)鐘離開(kāi)宿舍到自習(xí)室,副班長(zhǎng)每天上報(bào)考勤單,每周匯總,不斷及時(shí)糾正敢于違紀(jì)的學(xué)生,先檢討、再警告、最后通牒,較好剎住學(xué)風(fēng)不正的歪風(fēng)邪氣。同時(shí)樹(shù)立四個(gè)"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍集體",并經(jīng)過(guò)詳細(xì)核準(zhǔn),對(duì)一學(xué)期無(wú)任何曠課、遲到、早退171名的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),以便在下學(xué)期綜合測(cè)評(píng)中給予加分。
    4、黨建工作
    發(fā)展新黨員8人,對(duì)18名積極分子進(jìn)行政審?fù)庹{(diào),又選送26人參加校第50期高級(jí)黨校,17人參加軟件學(xué)院第15期中級(jí)黨校培訓(xùn)。現(xiàn)有黨員、預(yù)備黨員29名。為盡快轉(zhuǎn)入大二的學(xué)習(xí),09級(jí)本科黨支部期末計(jì)劃成立。
    5、培養(yǎng)學(xué)生骨干的管理能力
    在全面素質(zhì)測(cè)評(píng)后,我們對(duì)班、團(tuán)委成員16人進(jìn)行了調(diào)整,期末結(jié)合一年來(lái)的工作表現(xiàn)、思想政治覺(jué)悟、工作能力、負(fù)責(zé)精神、工作態(tài)度、群眾基礎(chǔ),在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用民主推薦的方式,結(jié)合工作需要,再次對(duì)班、團(tuán)委骨干14人做了工作調(diào)整,目的是建立一個(gè)讓同學(xué)放心、滿(mǎn)意、信任、有良好群眾基礎(chǔ)、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、并愿意為同學(xué)服務(wù)的班、團(tuán)委學(xué)生骨干群體。
    通過(guò)測(cè)評(píng)和推薦,讓我們更充滿(mǎn)信心,選好學(xué)生骨干才能創(chuàng)建"先進(jìn)班集體"和"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",相信廣大學(xué)生會(huì)運(yùn)用民主的方法,把優(yōu)秀的學(xué)生骨干推選出來(lái)。特別是把原則性強(qiáng)、為人公道、人品端正、作風(fēng)正派的好學(xué)生推薦出來(lái)。
    6、文明宿舍的創(chuàng)建
    超額完成宿舍創(chuàng)建工作達(dá)到60%的目標(biāo)。上學(xué)期期末,文明宿舍有19個(gè),占宿舍總數(shù)的34.54%;標(biāo)兵宿舍3個(gè),占總宿舍的5.45%。經(jīng)過(guò)反復(fù)抓、教育、調(diào)整宿舍長(zhǎng)、整頓作風(fēng)、調(diào)動(dòng)積極性,本學(xué)期末,文明宿舍數(shù)達(dá)40個(gè),占宿舍總數(shù)的72.72%,標(biāo)兵宿舍上升到11個(gè),占宿舍總數(shù)的20%。特別是b-608和ai-101宿舍由"后進(jìn)"變"文明",一躍成"文明標(biāo)兵",目前宿舍凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃。
    7、完成國(guó)家助學(xué)貸款126人,春季困難補(bǔ)助37人和陜西生源地貸款21人
    8、6名青年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
    9、先進(jìn)榜樣不斷涌現(xiàn)
    13091102、13091202班被評(píng)為"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",13091301、13091401班被評(píng)為"先進(jìn)班集體",13091301、13091401班在校"珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)父母、奉獻(xiàn)社會(huì)"的主題班會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),13091401班在校"我與家庭共成長(zhǎng)"的主題班會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)生干部13人,先進(jìn)個(gè)人20人,文明宿舍標(biāo)兵9個(gè),文明宿舍11個(gè),學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍8個(gè),評(píng)選"大學(xué)生心理健康教育工作積極分子"13人,"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍"4個(gè),宿舍最高榮譽(yù)"先進(jìn)宿舍集體"1個(gè)。
    10、積極參加校、院文體活動(dòng)
    參加院首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校32屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第3屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)人員達(dá)116人,發(fā)揮了主力軍作用并獲總團(tuán)體總分第6名,男子團(tuán)體總分第4名,六人七足比賽第4名,齊心協(xié)力比賽第4名,集體跳大繩比賽第5名,五塊獎(jiǎng)牌。
    班級(jí)舉行rba男生宿舍籃球賽132場(chǎng),女生羽毛球賽28場(chǎng)。
    參加軟院主辦的校書(shū)畫(huà)大賽,有12人獲獎(jiǎng)。
    11、結(jié)合學(xué)生思想開(kāi)展適時(shí)的自我教育
    1)每周的"五分鐘演講",已進(jìn)行7次,每次3至5人,演講的學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備、試講、主題自定,內(nèi)容大多結(jié)合學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、戀愛(ài)問(wèn)題、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、網(wǎng)絡(luò)游戲與大學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi),對(duì)演講者是鍛煉,對(duì)學(xué)生是一種活潑的教育方式。
    2)ry188燈塔黑板報(bào)已辦22期,及時(shí)報(bào)道宣傳班上的先進(jìn)和積極因素,生動(dòng)充實(shí)的內(nèi)容使閱報(bào)的學(xué)生均有受益。
    12、號(hào)召、鼓勵(lì)、支持學(xué)生參加更多的科技活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)
    參加陜西省英語(yǔ)競(jìng)賽86人,參加省第八次高數(shù)競(jìng)賽56人,參加校數(shù)模競(jìng)賽72人,其中13人獲得二等獎(jiǎng),參加校內(nèi)acm競(jìng)賽47人,參加星火杯并獲獎(jiǎng)4人。
    13、跟蹤、教育、幫助26名奮起直追的學(xué)生。
    開(kāi)學(xué)之初,我們對(duì)學(xué)分積在60學(xué)分以下的18名學(xué)生和學(xué)分積在62學(xué)分以下的8名學(xué)生共26人列為關(guān)注的重點(diǎn)。分析他們學(xué)習(xí)吃力、掛科的原因,鼓勵(lì)、督促、檢討學(xué)風(fēng)不正,使仍沉迷于游戲的學(xué)生幡然悔悟,請(qǐng)家長(zhǎng)到校,電話(huà)與家長(zhǎng)溝通,期中考試寫(xiě)條子督促、鼓勵(lì)。特別是羅庚同學(xué)在教育、反復(fù)、反復(fù)教育后,有明顯突出表現(xiàn),現(xiàn)已遠(yuǎn)離網(wǎng)游,回到正常的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    大部分學(xué)生在成長(zhǎng),隊(duì)伍在分化,學(xué)風(fēng)、紀(jì)律起伏較大。特別是期中考試,英語(yǔ)仍有125人不及格,占總?cè)藬?shù)的28.94%;高數(shù)仍有119人不及格,占總?cè)藬?shù)的'27.55%;物理仍有125人不及格,占總?cè)藬?shù)的28.94%,總?cè)藬?shù)平均仍有28.47%的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)處在危機(jī)邊緣。
    反省:
    2)日常工作量大,與授課老師見(jiàn)面時(shí)間短,影響到我們與授課老師溝通過(guò)少;
    4)我們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí),蓬勃向上方面還缺少辦法;
    5)班、團(tuán)委學(xué)生骨干在大膽管理方面不足,與我們放手不夠,側(cè)重穩(wěn)健有關(guān)。
    面對(duì)大二不能集體點(diǎn)名,我們已商定一分為二,周日分兩個(gè)班點(diǎn)名,為此在管理方面做如下調(diào)整。對(duì)09級(jí)總的管理為:大統(tǒng)一和行政管理分別負(fù)責(zé)的原則。
    大統(tǒng)一:黨支部、黨建、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、評(píng)助學(xué)金、文體活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)等等。
    行政管理分別負(fù)責(zé):點(diǎn)名、思想教育、政教引導(dǎo)、傾向性問(wèn)題提醒和糾正、"文明宿舍"創(chuàng)建、"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)"創(chuàng)建、考勤、請(qǐng)假、安全教育、心理健康等等。
    張國(guó)棟負(fù)責(zé)一、三教學(xué)班管理,梁雙杰負(fù)責(zé)二、四教學(xué)班管理。
    總之,大統(tǒng)一,行政管理小分責(zé)。分工不絕對(duì)分家,資源共享、信息共用、傾向性問(wèn)題共抓、精誠(chéng)合作、互補(bǔ)互助、協(xié)商通氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
    張國(guó)棟側(cè)重全面、行政管理、協(xié)調(diào)。
    梁雙杰側(cè)重學(xué)習(xí)、教學(xué)、科技競(jìng)賽方面的管理、協(xié)調(diào)。
    大二上學(xué)期具體工作任務(wù):
    1、組織好迎接20nn級(jí)新生入校的服務(wù)工作;
    2、為迎接新生晚會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目;
    12、搞好新一輪的貧困生助學(xué)金工作,催繳學(xué)費(fèi),力爭(zhēng)零欠費(fèi);
    13、組織好掛科學(xué)生的補(bǔ)考工作,再針對(duì)奮起直追的同學(xué)建立幫教學(xué)習(xí)檔案;
    16、辦好ry188燈塔黑板報(bào),充分與學(xué)生進(jìn)行溝通交流的主動(dòng)性;
    18、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)學(xué)生成長(zhǎng)的特別關(guān)注。
    我們深知大二是學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,也是學(xué)生管理極為難管的一年,也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中各種因素、是非觀念、得失原則相伴交織的一年。我們尚且沒(méi)有良方秘訣,只有勤懇工作,方可不致工作被動(dòng)。
    懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),多多給予及時(shí)的指教。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    大一的生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,回顧下學(xué)期的工作我感觸很深。首先,在這半年的工作中,通過(guò)我與同學(xué)們的進(jìn)一步接觸,我覺(jué)得我對(duì)同學(xué)們更加的了解了,這也促進(jìn)了我工作效率的提高。同時(shí)也更進(jìn)一步的加深了我與同學(xué)們之間的感情,使他們能夠更好的配合我的工作??梢院敛华q豫的說(shuō),我的工作的完成與他們的積極配合是分不開(kāi)的。這也增加了我在工作中的信心?,F(xiàn)在我對(duì)我的工作做以下的總結(jié):
    作為一名學(xué)習(xí)委員我覺(jué)得關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的。在這個(gè)學(xué)期里,我努力的去做好老師和同學(xué)們的溝通工作,使老師的教與同學(xué)們的學(xué)能夠真正的協(xié)調(diào)起來(lái),提高課堂效率。真正的成為老師與同學(xué)們的學(xué)習(xí)紐帶。除此之外,我還通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使同學(xué)們能夠相互競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)。要知道有競(jìng)爭(zhēng)才能有效率,只有同學(xué)們真正知道學(xué)才能學(xué)出成績(jī)。在班級(jí)的紀(jì)律方面我也同樣做出了一定的努力。因?yàn)橹挥屑o(jì)律好才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在班上我曾經(jīng)要求同學(xué)們不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)不準(zhǔn)討論問(wèn)題,一切都是為了保證課堂的紀(jì)律。
    在這個(gè)學(xué)期中,作為一名學(xué)習(xí)委員我參加的工作主要是學(xué)習(xí)方面的。總之一切為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù),在這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)就負(fù)責(zé)給同學(xué)們集體購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本。另外在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)積極地去與同學(xué)們交談,在這個(gè)過(guò)程中我會(huì)了解到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的要求,同時(shí)也會(huì)了解到他們對(duì)我的工作方面的意見(jiàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。只有不斷的了解他們的想法我才能糾正我在工作中的錯(cuò)誤,從而使我的工作能過(guò)做的更到位。另外,我還協(xié)助了其他的班委做好工作,尤其是協(xié)助班長(zhǎng)做好其他的一些工作。在這個(gè)過(guò)程中讓我明白了合作的重要性。這對(duì)我自身覺(jué)悟的提高很有益。
    暑假開(kāi)學(xué)第一件大事是迎接新生的到來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中我會(huì)積極地配合其他的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下,將這份工作認(rèn)真的完成。并且我會(huì)積極地幫助學(xué)弟學(xué)妹們使他們能夠跟好的適應(yīng)大學(xué)的生活。在這個(gè)學(xué)期中我還是會(huì)發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,積極地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù),并協(xié)助老師們的授課,是同學(xué)們的課堂效率能夠最大效率的提高。除此之外,我還會(huì)積極地協(xié)助其他的班委將我們的工作做好。我相信我能做好。
    雖然我在這個(gè)學(xué)期中取得了一定得成績(jī),但是也存在一些遺憾。不管怎么說(shuō),感觸是復(fù)雜的。在這個(gè)學(xué)期中我一定會(huì)更加努力地工作,克服自己的缺點(diǎn),使自己的工作能過(guò)完成的更好。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十三
    時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中?;仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我們既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。
    上學(xué)期,無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來(lái)上早讀,但整體而言,大家還是很自覺(jué)的。不管我們?cè)缱x的效果如何,但我堅(jiān)信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開(kāi)始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下面我會(huì)好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。
    紀(jì)律方面,從出勤率來(lái)看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一直存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來(lái)看,上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,在接下來(lái)的工作計(jì)劃中,我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。
    衛(wèi)生方面,為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購(gòu)置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺(jué),自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來(lái)也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。
    課外活動(dòng)方面,班委們經(jīng)過(guò)討論,用班費(fèi)為班里購(gòu)置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強(qiáng)身健體的效果。
    生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時(shí),要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)幫助同學(xué)解決在生活上遇到的問(wèn)題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂(yōu);多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為文明寢室的資格;管理好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日組長(zhǎng)認(rèn)真值日;管理好班費(fèi)的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購(gòu)禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動(dòng)等。
    學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作;積極配合各班委,認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)建議傳達(dá)給老師。
    文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學(xué)習(xí),不掛科;積極配合團(tuán)支部書(shū)記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作;在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí),積極做好,配合班長(zhǎng)及其他班委管理好班級(jí)。
    紀(jì)律方面,紀(jì)律委員每次上課都要做到考勤,并及時(shí)將考勤結(jié)果短信通知輔導(dǎo)員;紀(jì)律委員要維護(hù)好班里的課堂紀(jì)律,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    團(tuán)支書(shū)工作,對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù),在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí),希望大家積極配合,不要拖延時(shí)間;每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題應(yīng)該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動(dòng)安排時(shí)班委應(yīng)該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目;對(duì)于自身,我應(yīng)該盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí),在課余時(shí)間能夠多看書(shū),以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。
    剛踏入大學(xué),很多人可能會(huì)抱著這樣的心態(tài):大學(xué)是個(gè)自由的環(huán)境,生活上沒(méi)人管束,學(xué)習(xí)上也沒(méi)人約束,自己選擇學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí),這都和別人無(wú)關(guān)。而現(xiàn)在,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來(lái)約束他們,不可避免的會(huì)造成某些人的反感,甚至?xí)米锬承┤?,但只從全班考慮,作為班委,大家選擇了自己,就要對(duì)班里的每一個(gè)人負(fù)責(zé),不可能因?yàn)槟承┤说姆磳?duì)而不管不顧。下學(xué)期,我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭(zhēng)大家都能以?xún)?yōu)異的成績(jī)過(guò)渡到大二的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十四
    剛踏入夢(mèng)寐以求的大學(xué),我以一顆熱情的心投入到學(xué)習(xí)與工作中,笑過(guò),沮喪過(guò),不知不覺(jué)一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,有一些收獲,也有一些遺憾。
    上學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)主要如下:
    1、理出綜合評(píng)分方案,并有效的在班上實(shí)行。
    2、組織參加學(xué)院籃球比賽,在參賽的16支隊(duì)伍中獲得了第三名,并取得5勝1負(fù)的矯人戰(zhàn)績(jī)。
    3、組織“怎樣度過(guò)大學(xué)生活”主題班會(huì),在班會(huì)上同學(xué)之間交流了大學(xué)生活的重要性。
    4、組織“關(guān)注電影人物”看電影活動(dòng),通過(guò)看勵(lì)志電影來(lái)感化同學(xué),并促進(jìn)同學(xué)勵(lì)志成才。
    5、整理學(xué)生檔案信息,收集并整理同學(xué)們的檔案,并號(hào)召?zèng)]有入團(tuán)的同學(xué)寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
    6、入黨申請(qǐng)書(shū)和推優(yōu)。上學(xué)期共有17位同學(xué)上交入黨申請(qǐng)書(shū),有16人參加了黨課培訓(xùn)和考試。參加者全部順利結(jié)業(yè)。根據(jù)學(xué)院的相關(guān)文件,本學(xué)期推優(yōu)兩次,已推優(yōu)人數(shù)6人。每次推優(yōu)都是根據(jù)班上綜合評(píng)分和學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生。
    但是工作中也存在一些問(wèn)題:
    1、在調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性方面。前兩次班會(huì)的主角都是組織人,希望在今后活動(dòng)中調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性。
    2、活動(dòng)宣傳力度不夠,所以每次的活動(dòng)形式比較單一,兩次活動(dòng)的重頭戲都是我在上面講同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng),我覺(jué)得主要原因是同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的主題不了解,準(zhǔn)備的不夠充分,所以在以后的主題班會(huì)上我會(huì)提前通知大家下次班會(huì)的主題。
    3、還有就是班會(huì)上材料收集不夠。在以后的班會(huì)上由指定人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)收集會(huì)場(chǎng)照片和文字信息,以便在以后的評(píng)優(yōu)中拿出充分的材料。
    美好的開(kāi)始是成功的一半。上學(xué)期做的好的應(yīng)該繼續(xù)保留,同時(shí)不足的也應(yīng)該改進(jìn)。
    1、開(kāi)展主題班會(huì)。本學(xué)期規(guī)定每月的第一個(gè)星期天晚自習(xí)搞一次主題班會(huì)。
    2、活動(dòng)的開(kāi)展。在開(kāi)展班會(huì)的基礎(chǔ)上增加一些課外活動(dòng),如:乒乓球、籃球比賽等。
    3、成立黨章學(xué)習(xí)小組。全班同學(xué)都報(bào)名參加學(xué)習(xí),分成三個(gè)小組,每一小組都設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),由每組組長(zhǎng)制定具體的`學(xué)習(xí)方案。
    4、及時(shí)上交各類(lèi)材料。
    5、把好“推優(yōu)”關(guān)。保證在班集中所推薦出的入黨團(tuán)員的“質(zhì)量”。
    在新的學(xué)期中,我會(huì)盡最大努力把自己的工作搞得好。希望同學(xué)們也認(rèn)真和我一起把我們20xx級(jí)工造六班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十五
    當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹(shù)時(shí),一學(xué)期的工作也將結(jié)束,現(xiàn)作一小結(jié):
    我們班的幼兒在到了大班之后,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,能力的提高,他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出更多、更強(qiáng)的積極性與參與性。隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子要求的不斷提高,由于自身能力的相對(duì)有限和外界要求的不斷增強(qiáng),許多幼兒心理壓力較大,情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定,產(chǎn)生不少情緒、行為問(wèn)題,如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們?cè)谧鹬貍€(gè)別差異的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
    正確的自我評(píng)價(jià)是幼兒樹(shù)立自信心的前提,也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對(duì)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對(duì)自己較為客觀、正確的認(rèn)識(shí),幼兒才能對(duì)自我產(chǎn)生認(rèn)同,了解自己的長(zhǎng)處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛(ài)。這樣,在受到外界不良刺激影響時(shí),幼兒就能夠依靠對(duì)自己適當(dāng)評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì),保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評(píng)價(jià)在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛(ài)護(hù)、尊重每個(gè)孩子,肯定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。
    在對(duì)孩子評(píng)價(jià)時(shí)要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評(píng)價(jià)幼兒,以最大限度地來(lái)提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感,使幼兒開(kāi)始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時(shí)我們就有針對(duì)性地開(kāi)展了一些談話(huà)活動(dòng),讓幼兒通過(guò)討論,了解自己的長(zhǎng)處與短處,并經(jīng)常采用個(gè)別鼓勵(lì)與集體表?yè)P(yáng)等方式來(lái)幫助幼兒形成客觀、正確的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如:我班幼兒韓朝陽(yáng)在平時(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,有一次,我們請(qǐng)他到隔壁臥室找一塊正方形的積木,可能要找一找,可是韓朝陽(yáng)不愿意接受這個(gè)任務(wù)。
    在這個(gè)情況下,我們先肯定了他在各種活動(dòng)中的突出表現(xiàn),使其心中樹(shù)立起“我是一個(gè)能干的孩子”的形象。然后我再表示出對(duì)他能完成任務(wù)充滿(mǎn)信心,這樣在我們的鼓勵(lì)下,他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到,在教師的幫助下,幼兒有了對(duì)自己正確的自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)了自我激勵(lì)的精神,及時(shí)調(diào)整了自己的心理狀態(tài),順利完成任務(wù)。又如:在談話(huà)活動(dòng)《我長(zhǎng)大一歲》中,在教師的引導(dǎo)下,通過(guò)幼兒的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),幼兒基本上能夠正確地評(píng)述了自己的長(zhǎng)處和短處。如有的幼兒說(shuō),自己最大的弱點(diǎn)是吃飯慢,但是繪畫(huà)好;有的幼兒承認(rèn)自己有時(shí)在活動(dòng)中隨便插嘴,但是上課肯動(dòng)腦筋,積極發(fā)言。通過(guò)談話(huà)活動(dòng),幼兒初步認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,隨著自己的長(zhǎng)大,自己會(huì)越來(lái)越能干,長(zhǎng)處會(huì)越來(lái)越多,短處會(huì)越來(lái)越少,甚至將短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處,自信心逐步提高。
    在未來(lái)社會(huì)中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。一個(gè)懂得合作的孩子成人后會(huì)很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用,而不懂合作的孩子在生活中會(huì)遇到許多麻煩,產(chǎn)生更多困難并且無(wú)所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機(jī)會(huì),讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作。比如,引導(dǎo)、組織幼兒在進(jìn)行小組作畫(huà),在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商,互相配合,分工合作,只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達(dá)到協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫(huà)。在游戲中,特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中,幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戲順利進(jìn)行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作的需要或給自己帶來(lái)的方便。幼兒之間的合作常常會(huì)帶來(lái)積極愉快的結(jié)果;活動(dòng)成功,事情做成,增進(jìn)友誼。這時(shí)幼兒鞏固、強(qiáng)化合作精神,進(jìn)而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺(jué)到,因此,我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍,或協(xié)調(diào),或詢(xún)問(wèn),或建議,或共享,或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨(dú)自游戲玩耍,在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動(dòng)中,看到別人共同合作很快建搭出了作品,著急地向老師求助,作為老師的我們則有意識(shí)地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作,一起建搭,結(jié)果,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)兩人的“翼龍”作品成功完成了,他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理,在以后的活動(dòng)中主動(dòng)與他人合作了。合作帶來(lái)的快樂(lè),讓更多的孩子在與他人的合作中體驗(yàn)到了。
    二期課改的啟動(dòng)給同為幼兒教師的我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)貫徹“綱要”,讓我們走進(jìn)二期課改,走進(jìn)幼兒生活,把握幼兒的年齡特點(diǎn),追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來(lái),我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日?;顒?dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。針對(duì)本班實(shí)際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥?,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們總通過(guò)親切的目光、關(guān)切的問(wèn)候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng);理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說(shuō)“不”……在活動(dòng)中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。
    室內(nèi)空間是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,從開(kāi)學(xué)至今,我們已與班級(jí)小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具,目的在于方便孩子們游戲與活動(dòng),使之各成特色。超市工作區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、服裝表演區(qū)等,給孩子們投入游戲情景提供了方便。開(kāi)展主題教育以來(lái),我們教室的墻面顯得豐富多彩,每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動(dòng)和兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)中重要的階段性經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié):“特別的我”的墻飾由“生日快樂(lè)”、“認(rèn)識(shí)自己”、“我長(zhǎng)大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成,伴隨著主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,這些欄目成了家長(zhǎng)們關(guān)注、孩子們積極參與的活動(dòng),在活動(dòng)中,當(dāng)孩子們看到自己的意見(jiàn)被采納,自己的作品用來(lái)裝飾環(huán)境,孩子們感到信心百倍,更加積極地投入到活動(dòng)之中。孩子間的情感增進(jìn)了,自信心增強(qiáng)了,自我意識(shí)提高了。墻面布置不在成為一種負(fù)擔(dān),孩子們會(huì)自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計(jì)中,一起商量、共同制作,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
    活動(dòng)相一致、相呼應(yīng)的理念是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的,也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)所遵循的原則。追隨孩子,追隨孩子的熱點(diǎn),是我們的愿望。本學(xué)期中,我們根據(jù)這一點(diǎn)與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號(hào)上太空”、“飛向太空”等墻面,在談話(huà)、討論、查詢(xún)資料、繪畫(huà)、制作中,與孩子們共同感受了作為一名中國(guó)人的自豪,在不知不覺(jué)中開(kāi)展了一次愛(ài)祖國(guó)的教育,延伸了“祖國(guó)多美麗”的系列教育活動(dòng)。同時(shí),我們結(jié)合“小小看新聞”活動(dòng)中孩子的熱點(diǎn)——薩達(dá)姆話(huà)題,與孩子們開(kāi)展了對(duì)話(huà)與資料收集工作,從中讓我們看到了孩子們對(duì)和平、友愛(ài)的最新理解,別小看大班的孩子,他們的見(jiàn)解會(huì)讓人驚嘆。孩子們?cè)谔剿鳌⒏惺?、交流、表達(dá)中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動(dòng)環(huán)境,使每一個(gè)角落都育人,每一面墻壁都說(shuō)話(huà),充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價(jià)值,使教育環(huán)境起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用,保護(hù)了幼兒天性,陶冶了幼兒情操,促進(jìn)了幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展。
    正在進(jìn)行的二期課改,要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉,其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:我們與家長(zhǎng)的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,而是要對(duì)孩子共同關(guān)注互相支持,是合作關(guān)系。我們通過(guò)家園園地各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略,經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長(zhǎng)閱讀,讓家長(zhǎng)了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我們與家長(zhǎng)也建立了平等、和諧的關(guān)系,把家中的電話(huà)公布給家長(zhǎng),不厭其煩地解答家長(zhǎng)的疑惑,方便家長(zhǎng)下班后能及時(shí)與我們聯(lián)系。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)家園園地和家長(zhǎng)座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),參與教育討論。在個(gè)別交談中我們與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家的表現(xiàn);在小型家長(zhǎng)座談會(huì)中,我們輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
    ,孩子們?cè)谂c大姐姐的對(duì)話(huà)中了解了讀書(shū)的體會(huì),培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長(zhǎng)是老師,針對(duì)孩子即將上小學(xué)的情況,我們邀請(qǐng)了小學(xué)老師媽媽開(kāi)展了講座,向家長(zhǎng)進(jìn)行了“幼小銜接”的宣傳,使家長(zhǎng)了解到不光要為孩子做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們感到受益非淺。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十六
    下面,讓我們一起關(guān)注一名宣傳委員的工作總結(jié)吧!
    光陰似水,歲月如梭。當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情地迎接大二的到來(lái)時(shí),大一的腳步已離我們遠(yuǎn)去……
    本學(xué)期組織了兩次團(tuán)日活動(dòng):“玉樹(shù)地震主題團(tuán)日活動(dòng)”和:“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”。
    兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功,這是大家共同努力的結(jié)果,這包括活動(dòng)組織者的精心準(zhǔn)備,包括全體班委的忙前忙后,最最重要的是全體同學(xué),導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十七
    大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。回顧這半年,我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會(huì),在楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班委及同學(xué)們的大力配合下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    9月份:軍訓(xùn)、班委的組建。召開(kāi)第一次班會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
    10月份:從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解,進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)。
    11月份:參加‘電信節(jié)’各類(lèi)活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。
    12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會(huì)’。班級(jí)聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。
    1月份:本學(xué)年期末考試。
    通過(guò)半年的任職,從班級(jí)、同學(xué)們方面來(lái)講,對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí),雖然僅僅是半年時(shí)間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。
    這半年,不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):
    失:第一,學(xué)習(xí)督處不及時(shí),課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。
    第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。
    第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬(wàn)歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個(gè)人成績(jī)和班級(jí)總體平均成績(jī)。
    得:在學(xué)習(xí)方面,個(gè)人這半年并不是很認(rèn)真,感覺(jué)對(duì)班級(jí)也沒(méi)有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位?,F(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個(gè)人做起,樹(shù)立好榜樣,再將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。
    失: 第一,班級(jí)管理有點(diǎn)欠缺,班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。
    第二,做事有點(diǎn)慢。
    第三,各項(xiàng)工作事務(wù)及班級(jí)動(dòng)態(tài)的交流甚少。
    得: 第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
    第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
    失: 第一,個(gè)人生活習(xí)慣,生活作息無(wú)太大規(guī)律,有變懶的趨勢(shì)。
    第二,班級(jí)生活管理不是太到位。
    得: 第一,對(duì)同學(xué)的生活、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。
    第二,有良好的生活追求和目標(biāo)。
    有人說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人的成功,百分之15依賴(lài)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),百分之85來(lái)自于為人處事’。這半年,由于職務(wù)的關(guān)系,接觸到的人相對(duì)多一點(diǎn),也從不同人身上,不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗(yàn),增加了一定的責(zé)任感和處事常理,有一定的深刻認(rèn)識(shí),相應(yīng)的成熟了一點(diǎn)。但是,有些事,還是比較沖動(dòng),在不同場(chǎng)合,面對(duì)不同的人還是不太會(huì)說(shuō)。
    總之,這半年,我自認(rèn)為還是做的比較成功,比較滿(mǎn)意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學(xué)都滿(mǎn)意,但是,我對(duì)待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣‘我不敢保證,這個(gè)班長(zhǎng)我有能力一直擔(dān)任下去,但是,至少,在職期間,我會(huì)盡自己的最大能力,服務(wù)好同學(xué)們,建設(shè)好班級(jí),鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十八
    想起來(lái)我還是個(gè)班委,雖然只是個(gè)雞肋似的體育委員,平時(shí)的工作也少,加上個(gè)人習(xí)慣就懶,所以想到。
    一種莫須言的頭疼感涌入心中。但是想想還是做過(guò)一些小事的。
    主要是那個(gè)將要到夏天的時(shí)候,大學(xué)像以往一樣開(kāi)展了科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),這是個(gè)很忙碌也很充實(shí)的節(jié)日。從體育部下來(lái)的文件也多的讓我頭疼。大到籃球賽足球賽,小到越野賽什么的,都要各個(gè)班級(jí)組織人頭,忙碌之余還要參加比賽,足球賽的時(shí)候由于失職沒(méi)有組織到多少觀眾,也是在女生統(tǒng)治的師大要想組織她們?nèi)タ此齻儾欢淖闱蚴潜容^困難的。或許她們更愿意打扮自己。還有籃球賽,雖然09級(jí)的水平?jīng)]跟上,但是從大家訓(xùn)練時(shí)候的團(tuán)結(jié)可以看出大家都很努力,尤其是班上的那些男生,更是在沖著自己的愛(ài)好和年級(jí)的榮譽(yù)。科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)讓我們體會(huì)到了很多。然后是導(dǎo)員組織的活動(dòng),我只是參加了,卻沒(méi)幫上什么忙,很不好意思。然后就是體育委員組織的活動(dòng),和侯曉璐一起畫(huà)場(chǎng)地,介紹規(guī)則,當(dāng)裁判的場(chǎng)面一一展現(xiàn)在眼前,大家看起來(lái)玩的還很高興,讓我十分欣慰。
    還有就是反思自己,作為一個(gè)班委我確實(shí)做的太少了。還有就是讓自己的搭檔太過(guò)忙碌,我應(yīng)該分擔(dān)些。如果可以我相信自己可以做的更好。
    大一學(xué)期工作總結(jié)篇十九
    有人說(shuō)大學(xué)老師的教學(xué)是最輕松的,這些人可能是沒(méi)有真正的感受,我們大學(xué)老師教學(xué)的實(shí)際情況,在你深入了解我們一名大學(xué)教師的.教學(xué)任務(wù)時(shí),你絕對(duì)會(huì)改變對(duì)我們大學(xué)老師教學(xué)的偏見(jiàn)。我是我們學(xué)校一名大一的思修教師,提起思修很多同學(xué)都會(huì)有不好的印象,特別是我們理工科專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的,但是思修課又是我們大學(xué)一年級(jí)的一門(mén)公共必修課,是我們大一學(xué)生都需要學(xué)習(xí)和考試的。
    首先說(shuō)一下我們下學(xué)期的到課情況,我們思修課上逃課缺到的人數(shù)是很多的,所以我在這學(xué)期必須做好上課前人數(shù)檢查情況。因?yàn)槲覀兪菐讉€(gè)專(zhuān)業(yè)一起上課的,人數(shù)比較多,所以我一般會(huì)采取抽查的點(diǎn)到方法,有的時(shí)候我也會(huì)讓我們每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員清點(diǎn)人數(shù),然后將沒(méi)有來(lái)的同學(xué)的名單上交給我,后面的方法有時(shí)會(huì)有一定的水分,所以我主要采取的還是第一個(gè)方法。
    我只所以對(duì)上課人數(shù)檢查嚴(yán)厲,一是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)對(duì)最終的成績(jī)有很大的影響,而學(xué)校對(duì)我們每個(gè)學(xué)期思修的考試成績(jī),都會(huì)有一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo)。二是因?yàn)槲覀儗W(xué)校經(jīng)常會(huì)有學(xué)校的人員,對(duì)我們上課到課人數(shù)有抽查,如果缺課人數(shù)多,那么就是我作為思修教師的責(zé)任了。
    然后,是關(guān)于我們大一下學(xué)期里思修的課程準(zhǔn)備上,因?yàn)樗夹薇旧淼膬?nèi)容是比較枯燥無(wú)味的,所以大一的同學(xué)們對(duì)我們思修學(xué)習(xí)積極性一直很很難提升。所以在這學(xué)期的思修課程準(zhǔn)備上,我下了很大的功夫來(lái)吸引我們同學(xué)上課時(shí)的注意力。首先就是關(guān)于我們上課的課件制作上,我改變了過(guò)去課間演示文稿上,滿(mǎn)版文字的排版方法,選擇插入更多相關(guān)有意思的圖片,在化排版方式后,可以避免同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)間內(nèi)不看演示文稿的問(wèn)題。
    另外,我在課程上的思修教學(xué)過(guò)程中,我也會(huì)結(jié)合最近發(fā)生的熱點(diǎn)事件,和同學(xué)們感興趣的課外內(nèi)容來(lái)教學(xué)。通過(guò)發(fā)掘熱點(diǎn)問(wèn)題中關(guān)于思修的問(wèn)題,來(lái)吸引同學(xué)們的眼球和注意力,并讓同學(xué)們從思修的角度去闡釋?zhuān)跓狳c(diǎn)事件中表現(xiàn)出的相關(guān)問(wèn)題。利用熱點(diǎn)事件與思修知識(shí)的結(jié)合,大大的提高了同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期思修課上的參入度。
    在經(jīng)過(guò)這學(xué)期對(duì)上課人數(shù)嚴(yán)格的點(diǎn)到制度,以及自己優(yōu)化和改進(jìn)的思修教學(xué)方法后,同學(xué)們思修考試最后的成績(jī),達(dá)到了學(xué)校給我定下的成績(jī)目標(biāo)。同時(shí)我也在上課時(shí),真正的感覺(jué)同學(xué)們參入到課程的學(xué)習(xí)中,并不是依靠考試前的突擊復(fù)習(xí),而取得到這樣的思修成績(jī)的。