方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括資源、時(shí)間、人力等，以確保最終能夠達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。寫一個(gè)較為完美的方案需要綜合考慮多方面的因素和利益關(guān)系，做到公正、公平和可信。以下是一些經(jīng)典的方案范例，可以幫助您更好地理解方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇一
全體幼兒、家長、老師。
大班教室。
1、律動(dòng)《新年好》。
a：蒙眼摸寶貝。
規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，4個(gè)寶寶坐在對面的.椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝。（小寶貝們可不能說話哦。）。
b：你拋我接。
準(zhǔn)備：沙包10個(gè)。玩法：幼兒與大人面對面站好，游戲開始時(shí)，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?，幼兒用筐接，接得多者為勝?BR> c：搶椅子。
準(zhǔn)備：椅子、兔子舞音樂。玩法：把椅子背對背放兩排（如地方足夠，可以朝外擺成圈），音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰；去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。
給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，并請每個(gè)幼兒說一下新年的夢想。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇二
家是什么家是一間房子。家是和爸爸媽媽在一起，家是一家人相親相愛……在孩子們的眼中，家是無憂無慮的，甚至是可以隨心所欲的。那么，對于時(shí)下生活條件優(yōu)越、衣來伸手飯來張口的孩子們，我們又該如何引導(dǎo)他們體會(huì)家庭責(zé)任呢英國繪本作家安東尼布朗繼《我爸爸》《我媽媽》之后，為我們帶來了《朱家故事》。該繪本以輕松詼諧的方式揭示了家庭中“共同分擔(dān)”的重要性。于是，我們嘗試以該繪本為素材開展了一系列活動(dòng)。
教師以一張與眾不同的全家福引領(lǐng)幼兒走進(jìn)朱家，去探尋朱太太悶悶不樂的原因。在活動(dòng)中，教師引導(dǎo)幼兒以貼圖的方式歸納和比較朱家的家務(wù)分配情況，使孩子們直觀而強(qiáng)烈地感受到朱家家務(wù)分配的不公。而朱太太離開家后朱家的變化更是讓幼兒充分感受到了故事的趣味性、并樂此不疲地探尋畫面細(xì)節(jié)中的秘密。在活動(dòng)中，教師有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒捕捉畫面中有用的信息，理解畫面之間的關(guān)系，有目的地去閱讀與交流。在活動(dòng)的最后，教師引導(dǎo)幼兒由朱家聯(lián)想到自己的家庭，懂得了“自己的事情自己做”“合理分工、共同承擔(dān)，家庭才會(huì)更和睦、更幸?！钡牡览?。
教師根據(jù)幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒扮演家庭成員合作制作披薩。在活動(dòng)中，幼兒通過商量選擇符合每一位家庭成員口味的材料，并在相互推讓、積極調(diào)整、各司其職、分享成果的過程中真正體會(huì)到了每一位“家庭成員”承擔(dān)責(zé)任的重要性。
在“回歸生活”的理念下，教師鼓勵(lì)幼兒每天在家做一些力所能及的事情，并由家長和幼兒共同記錄。這一歷時(shí)一至二周的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒的認(rèn)知在生活中得以提升，體現(xiàn)了生活教育的價(jià)值，并促進(jìn)了幼兒前書寫能力的發(fā)展。
與此同時(shí)，教師還提供了幼兒日常個(gè)別化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)——區(qū)域活動(dòng)，如“我家的故事”“小豬和我捉迷藏”“‘我能行’跳跳棋”等，延續(xù)幼兒的探究興趣，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)、感受和想法，推動(dòng)幼兒多方面的發(fā)展。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)過程：來園活動(dòng)(各班教室)。
生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1、律動(dòng)“新年好”
放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。
2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與集體游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種有趣的動(dòng)作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端。
3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙漿等。
三、活動(dòng)流程：
導(dǎo)入--演示--操作--欣賞。
(一)導(dǎo)入。
師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?
師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)，給他穿上漂亮的外衣。
師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚啊，只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示。
1.我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上，一定要涂得均勻，我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面，總之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3.我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師：小朋友你們行動(dòng)起來吧，用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞：欣賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)。
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、粘貼的動(dòng)作練習(xí)，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇六
大一班和大二班
xx幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的`衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
三、戶外親子游戲家長須知：
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1―2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請家長自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨散毛巾）。
6、為了活動(dòng)過程的安全，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常）
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：xx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：xx
3、攝影：xx（藍(lán)隊(duì)）xx（紅隊(duì)）
4、計(jì)分員：xx（藍(lán)隊(duì)）、xx（紅隊(duì)）
5、游戲調(diào)控人員：xx（藍(lán)隊(duì)）、xx（紅隊(duì)）
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：xx（藍(lán)隊(duì)）、xx（紅隊(duì)）
8、自由調(diào)配人員：xx（藍(lán)隊(duì)）、xx（紅隊(duì)）
9、紅隊(duì)隊(duì)長：xx；藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：xx
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
9、集中――點(diǎn)名――返園。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇七
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的.寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
三月十四日中午12：00-x：30。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。
4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
b)要登記清楚共捐出多少本書。
3月21日中午12：30-x：30以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
50元。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇八
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號(hào)：“我能行，我真棒！”
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；xx月xx日――xx日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排；xx月xx日上午全園彩排；xx月xx日6：30家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出（時(shí)間暫定）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：xx、xx、xx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持xx，幼兒主持xx、xx。
7、舞臺(tái)布置：xx、xx。
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練歌表演節(jié)目。
（2）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時(shí)間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（一）慶祝大會(huì)。
1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
（二）幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演：
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具；講述、配樂錄音良好。
2、超級(jí)變變變：
（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長助興表演：
（1）目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
在教室的指導(dǎo)下排好隊(duì)合影。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇九
20xx年10月23日上午8：30―12：00。
太倉公園。
1、充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的'家園互動(dòng)，工作報(bào)告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
1、班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽），課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎(jiǎng)品。
3、錄音機(jī)、早操音樂。
4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
8：30—9：00公園門口集合。
9：00—9：30大班韻律操、心得體會(huì)早操展示。
9：30—10：30親子游戲。
10：30—11：00親子尋找秋天、自由攝影。
11：00—11：45公園午餐。
11：45—12：00回園午睡。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十
20xx年5月3日下午2點(diǎn)。
香山花園廣場（小橫山社區(qū)前）。
1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
3.香山街道劉書記講話。
4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5.文藝演出（見節(jié)目單）。
1.共建協(xié)議起草（蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院）；領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作（街道團(tuán)委）。
3.舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等（陳揚(yáng)牽頭，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同）。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人，主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4.活動(dòng)場地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
5.4月20日召開活動(dòng)籌備會(huì)，商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
6.宣傳：請各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳，并請小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7.后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)（村）團(tuán)支部書記協(xié)助。
8.攝像、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10.所有演職人員請于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場排練。
1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校。
2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占。
5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青。
8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9.炫舞《追夢舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10.合唱《光榮??！中國共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢駿等。
主持：香山街道陸丹青（男）。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十一
一、設(shè)計(jì)思路：
早期分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20**年12月25日下午：3點(diǎn)整大五班教室。
四、參加活動(dòng)人員：全班幼兒及家長。
五、活動(dòng)主持：xx（班主任）、張老師。
六、活動(dòng)過程：
（一）教師講話。
師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！20**年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張?jiān)娧?、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》?！?BR> （二）師：“古人云：“不學(xué)禮，無以立”，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒，可塑性強(qiáng)，容易接受信息，因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目?！?BR> 1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個(gè)節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂終止時(shí)沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的.親子為勝。
（五）活動(dòng)結(jié)束。
師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個(gè)快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！北敬位顒?dòng)我們鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的常用材料進(jìn)行創(chuàng)造，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的濃濃親情，增進(jìn)教師、家長和孩子之間的交流，促進(jìn)家園互動(dòng)，共同合作。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)造性的制作各種面具。
2.在制作過程中體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、固體膠、松緊帶、各種顏色皺紋紙每組家庭1份。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月17日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室。
六、參加人員：全體幼兒、家長及教師。
七、活動(dòng)過程：
1、直接導(dǎo)入。
小朋友，各種各樣的面具你們喜歡嗎?今天，我們就用桌上的材料和爸爸媽媽—起學(xué)做面具。
2、親子合作(20分鐘內(nèi))。
請家長和幼兒共同制作，可根據(jù)個(gè)人喜歡制作不同的面具。教師巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
3、展示作品。
幼兒戴上面具在規(guī)定區(qū)域隨音樂舞動(dòng)。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十三
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
1、一些歌曲音帶，如《我-的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
（一）主持人引出活動(dòng)（二）慶?；顒?dòng)1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。
（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛（4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛"我們"的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起游戲。
1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
2）媽媽游戲--搶椅子（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。
（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
（四）送禮物中結(jié)束活動(dòng)說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。
（1）祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十四
xx。
活動(dòng)小組：
中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.親子游戲“坦克車”（集體游戲）。
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
（2）家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的'點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），()將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）。
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）。
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
1.8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4.10：15—10：30主持人、家長活動(dòng)感言。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十五
為了讓孩子們親密接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對美的認(rèn)識(shí)，快樂成長。
11月5日（周六）――如果下雨，延至11月12日。
東錢湖。
飛虹幼兒園門口。
8：15—8：30集合，地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口，統(tǒng)一乘坐大巴車前往。
8：30——8：40清點(diǎn)人數(shù)，宣布行程安排及注意事項(xiàng)。
8：40―9：20歡快車途，分組，并安排娛樂節(jié)目。
9：30—11：00爬山，觀賞風(fēng)景。
11：30—13：00統(tǒng)一午餐。
13：30—15：20親子游戲時(shí)間。（親子游戲請大家積極補(bǔ)充，發(fā)表意見）。
1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌，報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近。
2、“我來演你來猜”比賽。（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來猜）。
3、跳圈圈游戲：
準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。
4、擊鼓傳花。
5、足球比賽。
15：30結(jié)束愉快行程，返回溫暖的家。
（預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右，具體以實(shí)際支出計(jì)算）。
包車費(fèi)用，午餐費(fèi)用，及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)偂?BR> 1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機(jī)。
2、服從活動(dòng)組織者的安排，聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)，希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
1、點(diǎn)名與分組：
本次活動(dòng)分兩組，按照幼兒園學(xué)號(hào)，1—15，16—30，第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸，第二組負(fù)責(zé)人為：童浩涵媽媽；負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織：
“我來演你來猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。
3、小獎(jiǎng)品：
購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5—2元最新2017年親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。約每個(gè)小孩2份，并負(fù)責(zé)發(fā)放。
4、負(fù)責(zé)拍照。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十六
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長對親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
1、通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的'情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地。
4、獎(jiǎng)品。
活動(dòng)1;默契大考驗(yàn)。
活動(dòng)目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。
材料準(zhǔn)備：紙卡。
游戲玩法;將幼兒和家長分組，一個(gè)幼兒和自己的家長為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡，紙卡上寫字(小動(dòng)物，動(dòng)畫片人物，水果、詞語)出示紙卡后家長表演，幼兒猜，不會(huì)的喊過。(每組的時(shí)間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多，那組就獲勝。
活動(dòng)2：踩氣球。
活動(dòng)目標(biāo);讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的快樂。
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個(gè)家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3：喊數(shù)抱團(tuán)。
游戲玩法：家長與幼兒圍成一個(gè)大圈，按照順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄?，依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十七
爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤。
xx森林公園。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日（周六）上午9:30。
1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。
3.鍛煉幼兒體能，培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎(jiǎng)牌。
2.獎(jiǎng)品若干。
一、4月25日上午9:30在xx游樂場大門口集合，老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動(dòng)留意事項(xiàng)并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽。
幼兒在家庭的`帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn)，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎(jiǎng)牌到本班老師處領(lǐng)獎(jiǎng)。（尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè)，不要靠外側(cè)，安全第一）。
三、親子游戲。
運(yùn)球接力、家長拔河比賽。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、農(nóng)家燒烤。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)時(shí)間：x月30日上午（8:30~10:30）。
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室。
參與對象：全體幼兒及家長和老師。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過本次活動(dòng)認(rèn)識(shí)新老師，熟悉班級(jí)，感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。
2．親子游戲，激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球、籮筐、小禮品。
（一）晨間接待：7:45—8:30。
1.熱情接待幼兒與家長，認(rèn)識(shí)新老師相互問好。
2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲。
（二）晨間談話8:30—8:45。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友。
1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。
活動(dòng)二：暑假趣事分享。
（三）生活活動(dòng)8:45—8:55。
熟悉新的入廁環(huán)境，不推擠。
親子游戲一：搬家樂（9:00—9:30）。
活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的平衡能力、合作能力，增進(jìn)親子間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙人手一份，海洋球、籮筐。
玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
注意：
1.搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。
2.報(bào)紙必須平展。
3.中途掉球不計(jì)數(shù)。
（四）休息整理生活活動(dòng)（9:30—9:40）。
親子游戲二：大西瓜、小西瓜相反游戲（9:40—10:10）。
活動(dòng)目標(biāo)：聽指令做相反的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的敏銳性。
玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手勢。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。
注意：
1．此游戲也可由老師發(fā)出信號(hào)，家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
（五）生活活動(dòng)，幼兒放松整理（10:10—10:20）。
（六）活動(dòng)結(jié)束，教師小結(jié)分發(fā)獎(jiǎng)品（10:20—10:30）。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)目標(biāo)。
1。通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。
2。使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3。通過向家長展示幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1。布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2。作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
4。通知家長做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)地點(diǎn)。
班級(jí)教室。
活動(dòng)形式。
個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示。
活動(dòng)內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)。
1。親子游戲：吹雞毛。
游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
游戲玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2。幼兒表演。
個(gè)人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》。
集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3。親子游戲：運(yùn)氣球。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4。幼兒表演。
小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》。
小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。
5。親子游戲：蹲蹲樂。
游戲目標(biāo)：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲，同時(shí)還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。
6。幼兒表演。
集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》。
個(gè)人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個(gè)舞》。
7。親子游戲：貼鼻子。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。
8。幼兒表演。
集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》。
集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》。
9。親子游戲：兩人三足。
游戲目標(biāo)：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10。幼兒表演。
個(gè)人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》。
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
活動(dòng)結(jié)束。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持，我們本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇一
全體幼兒、家長、老師。
大班教室。
1、律動(dòng)《新年好》。
a：蒙眼摸寶貝。
規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，4個(gè)寶寶坐在對面的.椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝。（小寶貝們可不能說話哦。）。
b：你拋我接。
準(zhǔn)備：沙包10個(gè)。玩法：幼兒與大人面對面站好，游戲開始時(shí)，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?，幼兒用筐接，接得多者為勝?BR> c：搶椅子。
準(zhǔn)備：椅子、兔子舞音樂。玩法：把椅子背對背放兩排（如地方足夠，可以朝外擺成圈），音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰；去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。
給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，并請每個(gè)幼兒說一下新年的夢想。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇二
家是什么家是一間房子。家是和爸爸媽媽在一起，家是一家人相親相愛……在孩子們的眼中，家是無憂無慮的，甚至是可以隨心所欲的。那么，對于時(shí)下生活條件優(yōu)越、衣來伸手飯來張口的孩子們，我們又該如何引導(dǎo)他們體會(huì)家庭責(zé)任呢英國繪本作家安東尼布朗繼《我爸爸》《我媽媽》之后，為我們帶來了《朱家故事》。該繪本以輕松詼諧的方式揭示了家庭中“共同分擔(dān)”的重要性。于是，我們嘗試以該繪本為素材開展了一系列活動(dòng)。
教師以一張與眾不同的全家福引領(lǐng)幼兒走進(jìn)朱家，去探尋朱太太悶悶不樂的原因。在活動(dòng)中，教師引導(dǎo)幼兒以貼圖的方式歸納和比較朱家的家務(wù)分配情況，使孩子們直觀而強(qiáng)烈地感受到朱家家務(wù)分配的不公。而朱太太離開家后朱家的變化更是讓幼兒充分感受到了故事的趣味性、并樂此不疲地探尋畫面細(xì)節(jié)中的秘密。在活動(dòng)中，教師有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒捕捉畫面中有用的信息，理解畫面之間的關(guān)系，有目的地去閱讀與交流。在活動(dòng)的最后，教師引導(dǎo)幼兒由朱家聯(lián)想到自己的家庭，懂得了“自己的事情自己做”“合理分工、共同承擔(dān)，家庭才會(huì)更和睦、更幸?！钡牡览?。
教師根據(jù)幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒扮演家庭成員合作制作披薩。在活動(dòng)中，幼兒通過商量選擇符合每一位家庭成員口味的材料，并在相互推讓、積極調(diào)整、各司其職、分享成果的過程中真正體會(huì)到了每一位“家庭成員”承擔(dān)責(zé)任的重要性。
在“回歸生活”的理念下，教師鼓勵(lì)幼兒每天在家做一些力所能及的事情，并由家長和幼兒共同記錄。這一歷時(shí)一至二周的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒的認(rèn)知在生活中得以提升，體現(xiàn)了生活教育的價(jià)值，并促進(jìn)了幼兒前書寫能力的發(fā)展。
與此同時(shí)，教師還提供了幼兒日常個(gè)別化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)——區(qū)域活動(dòng)，如“我家的故事”“小豬和我捉迷藏”“‘我能行’跳跳棋”等，延續(xù)幼兒的探究興趣，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)、感受和想法，推動(dòng)幼兒多方面的發(fā)展。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)過程：來園活動(dòng)(各班教室)。
生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1、律動(dòng)“新年好”
放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。
2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與集體游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種有趣的動(dòng)作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端。
3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙漿等。
三、活動(dòng)流程：
導(dǎo)入--演示--操作--欣賞。
(一)導(dǎo)入。
師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?
師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)，給他穿上漂亮的外衣。
師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚啊，只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示。
1.我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上，一定要涂得均勻，我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面，總之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3.我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師：小朋友你們行動(dòng)起來吧，用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞：欣賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)。
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、粘貼的動(dòng)作練習(xí)，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇六
大一班和大二班
xx幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的`衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
三、戶外親子游戲家長須知：
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1―2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請家長自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨散毛巾）。
6、為了活動(dòng)過程的安全，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常）
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：xx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：xx
3、攝影：xx（藍(lán)隊(duì)）xx（紅隊(duì)）
4、計(jì)分員：xx（藍(lán)隊(duì)）、xx（紅隊(duì)）
5、游戲調(diào)控人員：xx（藍(lán)隊(duì)）、xx（紅隊(duì)）
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：xx（藍(lán)隊(duì)）、xx（紅隊(duì)）
8、自由調(diào)配人員：xx（藍(lán)隊(duì)）、xx（紅隊(duì)）
9、紅隊(duì)隊(duì)長：xx；藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：xx
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
9、集中――點(diǎn)名――返園。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇七
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的.寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
三月十四日中午12：00-x：30。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。
4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
b)要登記清楚共捐出多少本書。
3月21日中午12：30-x：30以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
50元。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇八
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號(hào)：“我能行，我真棒！”
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；xx月xx日――xx日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排；xx月xx日上午全園彩排；xx月xx日6：30家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出（時(shí)間暫定）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：xx、xx、xx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持xx，幼兒主持xx、xx。
7、舞臺(tái)布置：xx、xx。
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練歌表演節(jié)目。
（2）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時(shí)間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（一）慶祝大會(huì)。
1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
（二）幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演：
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具；講述、配樂錄音良好。
2、超級(jí)變變變：
（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長助興表演：
（1）目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
在教室的指導(dǎo)下排好隊(duì)合影。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇九
20xx年10月23日上午8：30―12：00。
太倉公園。
1、充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的'家園互動(dòng)，工作報(bào)告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
1、班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽），課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎(jiǎng)品。
3、錄音機(jī)、早操音樂。
4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
8：30—9：00公園門口集合。
9：00—9：30大班韻律操、心得體會(huì)早操展示。
9：30—10：30親子游戲。
10：30—11：00親子尋找秋天、自由攝影。
11：00—11：45公園午餐。
11：45—12：00回園午睡。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十
20xx年5月3日下午2點(diǎn)。
香山花園廣場（小橫山社區(qū)前）。
1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
3.香山街道劉書記講話。
4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5.文藝演出（見節(jié)目單）。
1.共建協(xié)議起草（蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院）；領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作（街道團(tuán)委）。
3.舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等（陳揚(yáng)牽頭，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同）。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人，主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4.活動(dòng)場地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
5.4月20日召開活動(dòng)籌備會(huì)，商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
6.宣傳：請各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳，并請小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7.后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)（村）團(tuán)支部書記協(xié)助。
8.攝像、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10.所有演職人員請于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場排練。
1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校。
2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占。
5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青。
8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9.炫舞《追夢舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10.合唱《光榮??！中國共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢駿等。
主持：香山街道陸丹青（男）。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十一
一、設(shè)計(jì)思路：
早期分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20**年12月25日下午：3點(diǎn)整大五班教室。
四、參加活動(dòng)人員：全班幼兒及家長。
五、活動(dòng)主持：xx（班主任）、張老師。
六、活動(dòng)過程：
（一）教師講話。
師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！20**年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張?jiān)娧?、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》?！?BR> （二）師：“古人云：“不學(xué)禮，無以立”，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒，可塑性強(qiáng)，容易接受信息，因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目?！?BR> 1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個(gè)節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂終止時(shí)沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的.親子為勝。
（五）活動(dòng)結(jié)束。
師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個(gè)快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！北敬位顒?dòng)我們鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的常用材料進(jìn)行創(chuàng)造，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的濃濃親情，增進(jìn)教師、家長和孩子之間的交流，促進(jìn)家園互動(dòng)，共同合作。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)造性的制作各種面具。
2.在制作過程中體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、固體膠、松緊帶、各種顏色皺紋紙每組家庭1份。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月17日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室。
六、參加人員：全體幼兒、家長及教師。
七、活動(dòng)過程：
1、直接導(dǎo)入。
小朋友，各種各樣的面具你們喜歡嗎?今天，我們就用桌上的材料和爸爸媽媽—起學(xué)做面具。
2、親子合作(20分鐘內(nèi))。
請家長和幼兒共同制作，可根據(jù)個(gè)人喜歡制作不同的面具。教師巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
3、展示作品。
幼兒戴上面具在規(guī)定區(qū)域隨音樂舞動(dòng)。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十三
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
1、一些歌曲音帶，如《我-的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
（一）主持人引出活動(dòng)（二）慶?；顒?dòng)1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。
（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛（4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛"我們"的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起游戲。
1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
2）媽媽游戲--搶椅子（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。
（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
（四）送禮物中結(jié)束活動(dòng)說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。
（1）祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十四
xx。
活動(dòng)小組：
中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.親子游戲“坦克車”（集體游戲）。
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
（2）家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的'點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），()將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）。
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）。
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
1.8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4.10：15—10：30主持人、家長活動(dòng)感言。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十五
為了讓孩子們親密接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對美的認(rèn)識(shí)，快樂成長。
11月5日（周六）――如果下雨，延至11月12日。
東錢湖。
飛虹幼兒園門口。
8：15—8：30集合，地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口，統(tǒng)一乘坐大巴車前往。
8：30——8：40清點(diǎn)人數(shù)，宣布行程安排及注意事項(xiàng)。
8：40―9：20歡快車途，分組，并安排娛樂節(jié)目。
9：30—11：00爬山，觀賞風(fēng)景。
11：30—13：00統(tǒng)一午餐。
13：30—15：20親子游戲時(shí)間。（親子游戲請大家積極補(bǔ)充，發(fā)表意見）。
1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌，報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近。
2、“我來演你來猜”比賽。（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來猜）。
3、跳圈圈游戲：
準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。
4、擊鼓傳花。
5、足球比賽。
15：30結(jié)束愉快行程，返回溫暖的家。
（預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右，具體以實(shí)際支出計(jì)算）。
包車費(fèi)用，午餐費(fèi)用，及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)偂?BR> 1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機(jī)。
2、服從活動(dòng)組織者的安排，聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)，希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
1、點(diǎn)名與分組：
本次活動(dòng)分兩組，按照幼兒園學(xué)號(hào)，1—15，16—30，第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸，第二組負(fù)責(zé)人為：童浩涵媽媽；負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織：
“我來演你來猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。
3、小獎(jiǎng)品：
購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5—2元最新2017年親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。約每個(gè)小孩2份，并負(fù)責(zé)發(fā)放。
4、負(fù)責(zé)拍照。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十六
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長對親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
1、通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的'情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地。
4、獎(jiǎng)品。
活動(dòng)1;默契大考驗(yàn)。
活動(dòng)目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。
材料準(zhǔn)備：紙卡。
游戲玩法;將幼兒和家長分組，一個(gè)幼兒和自己的家長為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡，紙卡上寫字(小動(dòng)物，動(dòng)畫片人物，水果、詞語)出示紙卡后家長表演，幼兒猜，不會(huì)的喊過。(每組的時(shí)間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多，那組就獲勝。
活動(dòng)2：踩氣球。
活動(dòng)目標(biāo);讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的快樂。
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個(gè)家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3：喊數(shù)抱團(tuán)。
游戲玩法：家長與幼兒圍成一個(gè)大圈，按照順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄?，依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十七
爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤。
xx森林公園。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日（周六）上午9:30。
1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。
3.鍛煉幼兒體能，培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎(jiǎng)牌。
2.獎(jiǎng)品若干。
一、4月25日上午9:30在xx游樂場大門口集合，老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動(dòng)留意事項(xiàng)并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽。
幼兒在家庭的`帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn)，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎(jiǎng)牌到本班老師處領(lǐng)獎(jiǎng)。（尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè)，不要靠外側(cè)，安全第一）。
三、親子游戲。
運(yùn)球接力、家長拔河比賽。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、農(nóng)家燒烤。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)時(shí)間：x月30日上午（8:30~10:30）。
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室。
參與對象：全體幼兒及家長和老師。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過本次活動(dòng)認(rèn)識(shí)新老師，熟悉班級(jí)，感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。
2．親子游戲，激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球、籮筐、小禮品。
（一）晨間接待：7:45—8:30。
1.熱情接待幼兒與家長，認(rèn)識(shí)新老師相互問好。
2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲。
（二）晨間談話8:30—8:45。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友。
1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。
活動(dòng)二：暑假趣事分享。
（三）生活活動(dòng)8:45—8:55。
熟悉新的入廁環(huán)境，不推擠。
親子游戲一：搬家樂（9:00—9:30）。
活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的平衡能力、合作能力，增進(jìn)親子間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙人手一份，海洋球、籮筐。
玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
注意：
1.搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。
2.報(bào)紙必須平展。
3.中途掉球不計(jì)數(shù)。
（四）休息整理生活活動(dòng)（9:30—9:40）。
親子游戲二：大西瓜、小西瓜相反游戲（9:40—10:10）。
活動(dòng)目標(biāo)：聽指令做相反的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的敏銳性。
玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手勢。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。
注意：
1．此游戲也可由老師發(fā)出信號(hào)，家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
（五）生活活動(dòng)，幼兒放松整理（10:10—10:20）。
（六）活動(dòng)結(jié)束，教師小結(jié)分發(fā)獎(jiǎng)品（10:20—10:30）。
幼兒大班親子活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)目標(biāo)。
1。通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。
2。使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3。通過向家長展示幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1。布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2。作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
4。通知家長做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)地點(diǎn)。
班級(jí)教室。
活動(dòng)形式。
個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示。
活動(dòng)內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)。
1。親子游戲：吹雞毛。
游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
游戲玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2。幼兒表演。
個(gè)人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》。
集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3。親子游戲：運(yùn)氣球。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4。幼兒表演。
小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》。
小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。
5。親子游戲：蹲蹲樂。
游戲目標(biāo)：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲，同時(shí)還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。
6。幼兒表演。
集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》。
個(gè)人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個(gè)舞》。
7。親子游戲：貼鼻子。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。
8。幼兒表演。
集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》。
集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》。
9。親子游戲：兩人三足。
游戲目標(biāo)：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10。幼兒表演。
個(gè)人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》。
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
活動(dòng)結(jié)束。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持，我們本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!