最新小學副校長述職報告(21篇)

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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
    小學副校長述職報告篇一
    本年度,我擔任學校副校長,負責學校日常管理工作,分管安全、師培和普九工作,承擔2.3年級思品教學工作。一年來,在縣教育體育局的領導下,在全體師生的共同努力下,根據(jù)校長的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領全體師生認真履職盡責,克難進取,努力創(chuàng)新。學校常規(guī)管理工作進一步得到了規(guī)范,為學校的教育教學工作創(chuàng)造了一個和諧、安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境,使學校的教育教學工作得到了穩(wěn)步提高,現(xiàn)就本年度工作作如下述職:
    一、進一步加強思想政治學習,為自身管理工作提供理論支撐。
    本年度,自己通過自學和組織安排,結合共產黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我認真學習了黨的有關國家教育方面的政策、法規(guī)。通過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,自己對三個代表重要思想和黨的xx大精神有了更進一步的理解和認識。進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固??傊ㄟ^對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了明顯進步。
    二、進一步加強學校常規(guī)管理工作,為學校教育教學工作保駕護航。
    (一)、堅持每天“四查”制度。即一查教師到班,二查學生到校,三查早讀輔導,四查清潔衛(wèi)生。每天由行政值周帶領班子所有成員和值周教師進行“四查”,并在班級和教師日常工作考核表上記載和公示,且及時通知到班級和人頭,使得異常情況得到了及時糾正,確保了學校工作的正常有序。
    (二)、狠抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。每年學期開學,協(xié)調各部門各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調,使各類計劃清楚地反映學期各項工作,做到了分工合作,協(xié)調發(fā)展。
    (三)、進一步規(guī)范學校制定的各項規(guī)章制度。本年度修訂的規(guī)章制度有:《崗位晉升實施方案》,修改內容:1、調入人員兩年內不參加崗位晉升;2、教學效果特別差的取消本年度崗位晉升資格(全縣后5名)?!对u職方案》,修改內容:細化量化打分內容。所有規(guī)章制度的修訂均經(jīng)過教職工大會通過。
    (四)、確保課程計劃認真實施,開齊開足課程。課表、作息時間表編排科學,確保教材、資料、教學用品及時到位,確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
    (五)、加強學生學籍管理,組織好學生的入學、編班,組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。建立完善學生綜合素質科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生,使學校形成了良好的學風。
    三、積極開展法制教育工作,本年度成功創(chuàng)建縣級“依法治?!笔痉秾W校。
    (一)、為成功創(chuàng)建縣級“依法治校”示范學校,我校成立了以校長為組長的“依法治校”領導小組,按照上級驗收要求,做了以下工作:1、加大宣傳力度,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。2、聘請鳴鳳派出所所長蔣寶華為法制副校長,每期兩次對學生進行普法教育。3、利用廣播,網(wǎng)絡、板報、專欄等進行宣傳教育。4、對全體師生進行法律知識測評,提高廣大師生的法律素養(yǎng)。通過以上工作,我校在20xx年年底成功通過縣級“依法治?!笔痉秾W校的評估驗收。
    (二)、進一步加強安全教育。學校安全工作關系著無數(shù)個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。本年度我校未發(fā)生重特大安全事故。
    四、進一步加強教師隊伍建設,努力培養(yǎng)高素質的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務知識。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩,取人之長,補己之短。本年度我校全面完成了上級下達的各種培訓任務。
    五、“普九”工作順利完成各項指標任務。本年度本人獲市委、市府“兩基工作先進個人”表彰。
    六、努力搞好個人學科教學工作。本年度我擔任二、三年級的《品德與生活》、《品德與社會》教學工作。一是愛崗敬業(yè),在教學中既注重基礎知識和能力的訓練培養(yǎng),又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,充分發(fā)揮品德學科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學情,分析教法、學法,不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學氛圍,讓學生真正學會學習、學會做人,達到了減輕班主任在管理學生中的負擔和難度的目的。
    七、存在的不足。
    一、學校安保工作有待加強,無專職保安。
    二、自身管理水平有待提高,在解決問題時,有時政策性不夠強。
    三、注重校長交辦的任務和自己分管工作,創(chuàng)造性地開展工作不夠。
    回顧這一年來的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能在以后的工作中做得更好。
    以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學副校長述職報告篇二
    各位領導、各位教師:
    大家好!
    首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里,學校教育教學始終圍繞“活力教育,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力”這一主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校王校長的領導下,見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全??偨Y一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領導和老師匯報如下:
    一、思想方面
    如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
    二、工作思路及體會
    在分管的教學工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
    1、以身作則是做好工作的基礎
    從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,責任重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使馬橋鎮(zhèn)中心學?!白叱隼Ь场⒅厮苄蜗?、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓家長失望,讓學生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過1天的私假,上班期間每天都在學校(開會之外),平時經(jīng)常放棄許多休息時間,匯攏資料、安排事務、備課、改試卷等,也許有人不相信,但家長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以問心無愧的說,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧于人民教師這個榮譽,把工作當成了事業(yè)來做,把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領導、家長和學生的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。
    2、虛心學習,提高自身工作水平。
    我們常說:“要給學生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣,要更好地適應分管教學的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。
    3、重視教科研,積極組織開展教學研究活動。
    一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長,對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
    4、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作,努力做好本職工作。
    學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學無先后,賢者為先”的理念,虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
    三、主要工作實績
    1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、師生活動、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務水平和能力。
    2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教科研有序開展。
    3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。
    4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步提高。
    四、存在問題
    回顧一年的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全,不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學副校長述職報告篇三
    xx年的帷幕正徐徐落下,xx年的晨曦已依稀可見。回顧xx年的工作,在教導處、教科室的鼎力支持下,在全體教師的共同努力下,本人能夠腳踏實地認真履行工作職責,較好地完成了學校分配的各項工作。現(xiàn)將xx年本人的思想和工作情況小結如下:
    教學工作 精益求精
    作為一名黨員教師、一名分管教學的副校長,要時刻保持共產黨員的先進性,率先垂范,為人師表,勤奮工作,無私奉獻,要求教師做到的自己首先必須做到,用實際行動在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象。本年度我繼續(xù)任教一個班語文,和老師們一起上早讀、午休、晚自習,和大家一起參加考核,按時上班,不遲到,不早退,平時從不因個人的私事而耽誤學生一節(jié)課。即使外出開會、聽課,不是事先調好課就是事后補課。
    本人從事初中語文教學已二十多年,但面對新課程改革深感自己知識的老化,教法的陳舊,所以平時教學能嚴格按照教育局頒發(fā)的課堂教學常規(guī)嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真組織教學,對學生嚴格要求,力求教學效果的最優(yōu)化。
    力求憑自己的良心和責任心能夠對得起學生和學生家長。“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰教學相長也”。在帶領學生在語文教育這個大花園中品嘗花朵的芬芳時,自己也從中找到了自己的精神歸宿。
    語文是一片博大精深的海洋,是一座金碧輝煌的宮殿。徜徉其中,可以忘記工作中的憂愁和煩惱,忘記世俗的喧鬧與繁雜,忘記塵囂的功利與蕪念。在這物欲橫流的社會,躲進自己營造的一方純美的天地里,夫復何求?
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知先生對教師職業(yè)道德的高度概括。一個教師要具有高尚的師德,就要有一顆對事業(yè)的忠誠之心,一顆對教育的熱愛之心,一顆對教學的鉆研之心,一顆對同志的赤誠之心,一顆對學生的負責之心。
    從92年起,我到工作已十多年。大家對我的為人應該是清楚的。我那不合時宜的個性決定了我為人處世的方法。我為人誠實,有話當面講,會上講,不在背后議論別人的長短,不在背后去議論集體討論通過的問題,不在背后拉幫結派捧上壓下,不去串門走戶搬弄是非,不去計較別人對我的態(tài)度怎么樣。
    工作中每每有不如意的事情發(fā)生,較量在所難免,但是我能以大局為重,心平氣和,微笑面對。“君子之交淡如水”,我認為:以充實的工作和平和的心態(tài)去面對你周圍的人和事,你會覺得生活很充實,也很快樂。
    教學工作是學校一切工作的生命和靈魂。為提高學校教育教學質量,加強課堂教學的常規(guī)管理,每學期開學都組織大家重溫常規(guī),按市局要求,規(guī)范課堂教學。為全面促進新課程改革,每學期除正常的教研活動外,都安排一次大規(guī)模的集中聽課活動。
    活動之后組織討論反思,以求更新觀念,為推進教科研工作,上學期本人起草了教科研工作實施意見,本學期教科室吳主任又進行了補充。加大了教科研的獎勵力度,并鼓勵教師使用多媒體上課。本學期還邀請教研室宋主任來校作了題為《新課改下的學校教科研工作》的專題講座。
    從目前的情況看,廣大中青年教師能充分運用現(xiàn)代教育技術,利用多媒體和省優(yōu)質教學資源教學光盤提高課堂教學的質量。為加強學生的常規(guī)管理,我們請市關工委的老同志給學生作法制報告,增強學生的法制觀念。請南大南博教育科學研究所的老師給家長講課,請家長配合學校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度,督查班會班的正常情況。
    加強值班制度,盡力消滅管理上的“空白”時間,本人和大家一起參加值班,值班時我?guī)缀鯊脑绲酵聿浑x教學區(qū),尤其是中午、晚自習前后,基本上我是不離中大路和東大路,即使別的老師值夜班,我也要到10點之后把學生管好了才回家,確保校園平安。
    對于校長室的日常工作,迎接各種檢查,安排各種活動,處理特殊事件,只要是在自己能力和職責范圍之內能夠解決的決不推委,自己不能解決的,首先請示,然后執(zhí)行,決不因為自己學科教學的繁忙而影響學校的中心工作,當好校長的助手,是我的職責。
    總之,xx年對學校的教育教學管理本人做了一些應做的常規(guī)工作。承蒙大家的奉承,本人被推薦為姜堰市優(yōu)秀教育工作者。但面對現(xiàn)狀,本人自感壓力大責任重。要想教育教學工作有新的突破,談和容易。所以今年寫述職報告提筆感到非常沉重,非但無功,而且有過。
    小學副校長述職報告篇四
    我于xx年9月任韓田小學副校長(主持工作)。任職以來,在市教育局和塘下學區(qū)的正確領導下,我堅持以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導,誠心誠意地團結領導班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進韓田小學發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動了韓田小學的各項工作躍上新的臺階。一年來,學校先后榮獲學區(qū)教學大檢查a等(95.5分);學區(qū)升格學校廣播操暨升旗儀式一等獎;學區(qū)學生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學區(qū)升格小學校長學習會、學區(qū)教學研討課活動、瑞安市升格小學工作座談會;??而P凰苑》破繭而出;學校課題《“以讀為本”的課堂教學模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽達到7人次,學生獲得學區(qū)級以上榮譽19人次,本人還被大家推薦為xx年度市教育先進工作者?;仡櫼酝墓ぷ鳎刈魅缦率雎?,請領導和老師們評議。
    一、重視學習,加強修養(yǎng),努力提高自身素質。
    為適應形勢的變化,我一直把學習作為增強工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅持學習現(xiàn)代教育教學理論,撰寫學習心得,逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。積極參加學區(qū)組織的理論學習與培訓,積極參加市局組織的校長崗位培訓,聽取了十幾個專題報告,深入調研了四所學校。編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識,堅持在工作中學習,在學習中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng)新,并將所學的知識和理論用于指導實踐,不斷提高自身素質和政策水平。
    二、以人為本,科學管理,扎實推進素質教育。
    (一)抓好學校制度建設
    學校升格后,制度都是原中心校的,與學校自身實際情況與今后發(fā)展格格不入。根據(jù)《溫州市義務教育階段學校教育管理規(guī)范化建設的若干規(guī)定》,我們通過不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實際的十幾項制度或考核細則,并匯編成冊。
    規(guī)章制度的建設,重在落實。我校建有行政、教師、學生的三級管理梯隊,每個管理者都有明確的管理要求,我自己堅持擔任值日組長。堅持每周一上午召開行政例會,下午召開教師政治業(yè)務學習會,學習相關文件精神,提升自身素質;回顧前階段工作,布置近期、遠期工作,及時出臺一周工作行事歷,使學校各項工作井然有序。
    (二)改善辦學條件
    作為升格小學,最明顯的差距就是辦學條件的差距,隨著新課程的推進,改善辦學條件是我們義不容辭的職責,是確保民工子女從有學上到上好學的物質保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬設備費、兩萬公用經(jīng)費與七萬元的校門改建等項目經(jīng)費,規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費,把有限的經(jīng)費用到刀口上,至關重要,我校用這些經(jīng)費購置了2臺多媒體設備,重建了學校大門,購買了大量的體育器材等;二要學會多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過市局、儀器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領導的支持,改善辦學條件。幾年來,我校共添置了3臺教師辦公計算機,建立了25座的計算機房等。
    三勤儉節(jié)約,利用學校有限公用經(jīng)費,為學校建設添磚加瓦,一年來,共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統(tǒng),安裝了升旗臺,對校園后面的圍墻進行維修,裝修了圖書室、存儲室、教師辦公室、教室,對所有欄桿進行加高、加固,確保了學生的安全,還打通邊門利用好外操場,把中高段體育課、廣播操及大課間活動都拉到外操場,有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源,同時創(chuàng)造條件為教師服務,通過改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問題和教師住宿問題,使教師衣食住行無憂,達到更好地安心工作。樹立了學校新形象。
    (三)強學校文化建設
    我校秉承“為了每一個學生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎”的教育理念。結合我校的實際,把握小的文化為切入點,通過環(huán)境文化、教師文化、學生文化建設,使學校成為教師與學生共同生活、共同成長的精神家園,促進學生的個性全面和諧發(fā)展、實現(xiàn)教師的專業(yè)和學校的可持續(xù)發(fā)展。
    環(huán)境文化。學校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營造。形成了我校獨特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫,在整個校園內開辟了主題專欄櫥窗,在各班級中布置了班級文化建設專欄。
    教師文化。一是加強教師師德建設。把“創(chuàng)讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,當作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學習政治業(yè)務理論知識。二是加強教師業(yè)務培訓,促進教師專業(yè)化成長:積極有效開展校本培訓活動,采用“請進來,走出去”方法,更新教師的理念,開拓教師的視野,提升教師的教育水平。
    邀請?zhí)料乱恍≌Z文、數(shù)學、英語、體育等學科骨干教師來校示范指導,與原中心校開展教學聯(lián)誼活動,承辦學區(qū)升格小學教學研討課活動,有效地促進了我校骨干教師的成長,學校升格后,教師外出學習、培訓機會將大大增多,我校安排專項經(jīng)費用于教師的外出學習培訓,為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會,凡是市級、學區(qū)級相關教學活動,我都盡全力安排教師參加,每次外出學習教師回校后,都要填寫“外出學習反饋表”并在教研會上做輔導報告,從而達到一點帶面的效果。三是加強教學常規(guī)管理,每學期,我校堅持月評與期末總評,每次月評后把相關資料放入教師個人檔案袋,并給予一定的物質獎勵,從而提高教師參加教學月評的主動性。積極開展聽隨堂課活動,每周我努力做到下課堂,指導教師開展教學工作,幫助教師盡快成長。
    學生文化。我校根據(jù)“愛國、求真、自信、勤奮”的校風和“立志、勤學、善思、踐行”的學風,改變枯燥乏味的校園生活,開展了一系列充滿樂趣,又富有學生個性發(fā)展的活動。一是開展好四大主題活動:如每年三月的校藝術節(jié)活動,設有舞蹈、器樂、聲樂、書法、美術、攝影、剪紙等七大項目,廣大學生踴躍參加活動;五月的體育節(jié),將于第九周開始,項目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié),有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動,積極發(fā)動學生多讀有用的課外書,讀好書,從而掀起我校師生讀書高潮。
    二是做好節(jié)假日文章:如“植樹節(jié)”綠化校園活動,“慶六一”游園活動、“教師節(jié)”尊師愛師活動、 “慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽。通過節(jié)假日活動,更好地發(fā)揮了活動育人的實效。三是加強德育常規(guī)管理:如開展星卡少年評比活動、建立德育導師制,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展第二課堂興趣小組活動,根據(jù)師資情況,打破班級界限,開設14個興趣小組,培養(yǎng)學生的個性特長,使學生的生命意義得到彰顯;開展跳繩等大課間活動、每周兩句日常英語活動、開展古詩文誦讀活動,編輯《鳳凰苑》校刊,營造書香校園。
    三、勤儉節(jié)約,廉潔從政,大力加強黨風行風建設。
    任職以來,我堅持廉潔從政,率先垂范在學校力導節(jié)儉之風,提倡辦無煙學校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學校的發(fā)展上。嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“五項規(guī)定”,全面加強教師隊伍師德、業(yè)務、能力和作風建設。
    四、存在的問題和不足。
    在肯定成績的同時,我們也應該清醒地看到,與兄弟學校相比,我校的工作還存在不少困難和問題,學校發(fā)展與改革的任務仍然十分繁重。一是教學設施還比較落后,教學多媒體還不夠,實驗儀器設備嚴重不足,教育質量相對不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差,教師隊伍總體水平難以適應教育現(xiàn)代化的要求,還需大力培養(yǎng)與挖掘。
    最后,忠心地希望在座的領導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學副校長述職報告篇五
    尊敬的領導,各位同仁:
    大家好!
    自任中心校副校長以來,本人給自己的評價為“謙虛好學、勤奮工作、廉潔自律、熱愛生活”。在工作中,本人主抓小學教育教學工作,兼管中心校人事工作。本人學習一直沒放松,注重學習黨章、黨的紀律,特別是教育法律、法規(guī),以及教育教學理論知識。工作一直是盡職盡責,較好地完成了分管的工作目標任務。同時注重加強黨風廉政建設,以一名“優(yōu)秀共產黨員”的標準,嚴格要求自己,當教師的表率,保持“工作和生活同樂”的心態(tài)。下面將一年來的工作情況和黨風廉政情況匯報如下:
    一、謙虛好學、提高自我
    1、加強政治理論學習。一年來,我積極組織和參加了教育總支開展的深入學習實踐科學發(fā)展活動。作為教育總支副書記,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統(tǒng)地學習了有關深入開展學習實踐科學發(fā)展觀的文件,深刻地理解了黨中央在全黨開展學習實踐發(fā)展觀活動的重要意義,并指導全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學支部、明德支部和隱小支部開展此次活動。我自己認真寫自學筆記,撰寫了學習心得體會,到全鄉(xiāng)15所中小學(教學點)開展問卷調查,撰寫了黨性分析材料和整改措施,并認真貫徹落實。通過學習,提高了樹立科學發(fā)展和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了學習實踐活動的自覺性。得到了縣學習實踐活動督查小組的充分肯定。
    2、加強專業(yè)知識學習。本人能結合新課改精神,認真鉆研業(yè)務知識,學習教育理論知識,使自己在新課程理念下的業(yè)務水平不斷提高。我作為小教專抓班子的業(yè)務副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。我除了按時參加縣統(tǒng)一組織的外出培訓學習外,還將每周五上午定為小學專抓班子例會時間,固定的程序有兩項:一是總結上周工作,研究制訂下周計劃;二是學習。我向書本學習、向同行學習、向專家學習,通過網(wǎng)絡自我研修。
    二、忘我工作、勤字當頭
    作為主抓小學的副校長,我?guī)ьI小教班子人員,認真履行“管理、指導、服務”的職能,一年來,狠抓常規(guī)管理抓學校規(guī)范化管理,視校情幫助各校加強了制度建設,先后制定了《xx鄉(xiāng)小學教育教學管理制度》、《xx鄉(xiāng)小學教育教學工作基本要求》等。
    一是認真落實教學工作目標責任制,明確各校校長是教學工作的第一責任人,校長及班子成員必須深入教學一線,代一門學科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校領導班子實行聯(lián)系校制度,與小學專抓班子配合,實行教學工作月視導制度,強化教學過程管理。每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結果進行通報,每學期對學校教學工作進行量化考評,考評結果記入學校綜合目標考評。
    二是大力推進新課程改革。小學專抓班子定期召開新課程改革研討會,以小學教師課堂教學達標考核驗收為抓手,結合實際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設置與批改、輔導、考核與評價等作了細致的要求,小學專抓人員現(xiàn)場聽課、評課、指導。到目前為止,前三批課堂教學達標率居全縣前列,小學課堂教學發(fā)生了可喜的變化,課改取得了實質性進展。
    三是認真做好教學質量分析,在每次期中、期末和抽查教學質量測試后,我都認真組織教師研討交流,分析教情、學情,及時查擺問題補差補缺,充分運用考試結果。
    四是扎實安排好豐富多彩的教育教學活動,寓學生的德育于活動中,依照上級文件精神結合我鄉(xiāng)實際,制定下發(fā)了《xx鄉(xiāng)中小學生德育工作意見》,以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好文明禮儀教育和行為習慣教育。先后組織了“改革開放xx年中小學生讀書演講比賽”、“慶祝建國xx周年文藝匯演”、“xx鄉(xiāng)第一屆中小學生讀書節(jié)”、“小學生寫字比賽”、“拒絕零食”、“五愛五好”等活動(《教育網(wǎng)》都有報道)。
    五是指導好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”,以三所大校(中心小學、明德小學、隱賢小學)為活動陣地。這樣,活動時間、活動陣地都得到了保證。集體備課、觀摩研討、經(jīng)驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實,同伴互助的作用得以彰顯。
    六是指導好課題研究。我秉持“問題即課題、過程即探索、收獲即成果”的理念,強調立足于當前教育教學實際,側重于應用研究、實踐研究。我鄉(xiāng)承擔的低年級學生《口語交際與寫話能力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經(jīng)于20xx年xx月份通過結題驗收,受到了專家評委的好評。現(xiàn)正在進行研究成果推廣和應用。
    七是指導各校開展課堂達標活動。在指導中,采用解讀達標考核細則、一課多人上、多人評一課、集體備課等形式,結合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求,對前三批擬達標教師進行了有針對性地培訓。對第四批達標積極學習、自覺接受考核。
    對全鄉(xiāng)性的工作我都級積極主動地出色完成任務。如工資調整、經(jīng)費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設與管理、教育宣傳工作等。
    三、大公無私、廉潔自律
    1、我嚴格按照xx縣教育局關于師德師風建設的有關文件要求,學習各級黨委政府有實行黨風廉正建設的有關規(guī)定,嚴格要求自己,作到廉潔自律。
    2、我作為中心校副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,能夠履行職責,認真工作,按時完成工作任務。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說、不亂吃;我管住了自己的手,從不向村級小學伸手拿一分錢,也沒向任何學校報銷一張發(fā)票;我管住了自己的心,沒有為美色動心,沒有為金錢動心,沒有為權力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了教育,我在工作和生活中力爭做教育界中年婦女的偶像。
    我在xx鄉(xiāng)已工作了20多年,本人熱愛教育工作,勤勉務實。xx鄉(xiāng)的教育工作正在由規(guī)范化向精細化管理的方向邁進,我將克服自身的缺點和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。教育明天更美好!
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學副校長述職報告篇六
    按照學校的分工安排,作為學校副校長,在本學年度我分管學校數(shù)學和綜合教學及教科研工作,兼管學校體育工作等?;仡櫦磳⑦^去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責,較為圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。在此將一年來的工作情況述職如下:
    一、思想作風情況:
    一年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕。為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,堅持學習、踐行黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)。
    二、履行職責情況:
    1.以身作則做好本職工作。一年來,我踏踏實實地落實上級與學校布置的各項工作。在工作中,我以身作則、兢兢業(yè)業(yè),認真完成自己的分管的教學管理工作和教學工作,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學校工作安排,為學校和老師們排憂解難。
    2. 加強課程改革
    (1)實施“面向個體的教育”, 開設學科基礎類課程,積極開展數(shù)學個性化課堂教學改革,構建以學習者為中心、支持多樣化學習的課程模式。
    (2)整合校內外課程資源,進一步開設主題項目學習課程、生活探究課程等特色創(chuàng)新類課程、社團系列化課程、班本課程等,學生參與率達到100%,在活動中促進學生素質的全面發(fā)展,使學生富有個性地快樂成長。
    (3)加大活動類課程比例,成立太極拳、足球俱樂部,普及校本課程(太極拳、足球等),開設電影課程和戲劇課程。
    (4)繼續(xù)改革綜合實踐活動課程。每學期初,八大學科圍繞教學內容,每個年級確定好2次活動內容,活動可自主選擇長、短線研究,體現(xiàn)綜合性、主體性、實踐性。
    (5)改善學校課程結構,開設學科項目類課程。在音樂、體育、美術、科學與信息課上、要求任課教師根據(jù)學習內容、學生特點及自身特長確定項目內容,有計劃有步驟地開展項目訓練,學校制定考評細則,進行階段性考核評比。
    3. 開展課題研究
    (1)重視常規(guī)教研工作的指導,繼續(xù)深入開展課題研究工作。抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,抓好課題研究過程的管理和指導,推動課題研究的進程。人人按計劃積極開展實驗研究工作,并及時做好資料積累。
    (2)圍繞“適合教育”辦學理念,結合各學科特點積極開展“個性化課堂”教學改革,定期舉行教研組、課題組研討活動。
    (3)將課題研究與學科目標、學生的學習評價進行有機地結合。綜合學生的學習情況,動態(tài)評價。備課組加強合作研討,進一步提高研究的質量,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    (4)積極開展教科研活動,豐富學校網(wǎng)站中教育科研板塊的內容和質量,每學期至少開展一次隨筆評比活動。
    (5)建立揚中市外國語小學科研管理網(wǎng)絡,完善科研管理機制,設立科研成果獎,引領廣大教師積極參與教科研活動,鼓勵廣大教師積極撰寫教科研論文。
    4.抓好學校教學常規(guī)管理。重視教學工作的檢查,通過行政定班聽課、每一節(jié)課巡課、一課一研抽查和對教學目標、學習資源包、課堂教學、作業(yè)、反思、評價任務的設計等方面的檢查,使學校各項教學工作落到實處,促進教育教學工作的開展。在3月份和5月份分別組織教師面向全國、揚中市開展教學展示開放活動一次,全校老師人人參與,共上開放課147節(jié),有省內專家、教育局領導和全市所有兄弟學校領導老師300多人到校聽課、交流;在教育教學管理中,經(jīng)常深入教學第一線,聽取教師的意見和建議,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每學期聽課都達六十多節(jié),自己也面向揚中市數(shù)學教師作講座2次,在鎮(zhèn)江市上公開課1次、江蘇省上展示課1節(jié),講座一次,獲得與會專家的一致好評。參與省珠心算實驗研究,在學年度的珠心算調研活動中,表現(xiàn)突出,學校被評為鎮(zhèn)江市珠心算“先進學?!薄?BR>    5.認真貫徹、落實教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作。重點加強學校每天的大課間活動,對課間操、太極拳、長跑活動等加強管理,并關注學生綜合素質的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調、督促學校課間操活動有序開展。通過陽光體育節(jié)和運動會的開展,豐富學生校園群體健康活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的良好習慣,促進學生健康成長。
    以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學工作方面的簡單總結,在工作中我還存在著很多的不足,在新的學期,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,更好地為學校做出貢獻,為老師們做好服務工作。
    小學副校長述職報告篇七
    我擔任副校長一職,主抓學校教育教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助熊云剛校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
    一、 政治思想
    我作為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的精神和新黨章內容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。
    二、個人能力
    作為一名分管教學的副校長,在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴格要求。在教育教學管理方面有扎實的理論水平和較好的教育教學實績,能有效的組織和引領我校全體教職工圓滿的完年度教育教學任務。
    三、主要工作
    1、常規(guī)管理不放松
    本學期,強化了對教導處和德育處的工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。強化課堂教學質量的監(jiān)控。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內容的學校德育教育,四進有計劃有活動有記錄有總結上課有教案。
    2、文明禮儀有成效
    結合我校具體情況,開展了以“三管、六不、兩會”為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領導小組,健全了文明禮儀教育考核評價機制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實、其它教職工輔助班主任的五位一體的運行機制。加強文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓,讓他們走出去學,學回來教,本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項活動為載體強調文明禮儀教育務小、務實。學生學會走路,學會禮讓,學會主動問候等。
    3、課改工作有特色
    為貫徹落實課改精神,大力實施成才教育,打造高效課堂,提高教學質量,促進學生樂學,教師樂教的富家小學教育愿景。我結合本校師情生情提出了語文教學的“五步教學法”、數(shù)學教學的 “251515”課堂模式、綜合科的 “學知與激趣有機結合”的課改模式。為使課改工作務實不虛,我親自上探究課,拋磚引玉。親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數(shù)學組、綜合組共上展示課45節(jié)次,參與授課和聽課教師共計450人次。讓教生說話,讓課堂說話,讓質量說話,實踐證明我校的課改模式是正確的有實效的。按計劃明年將在全學區(qū)鋪開,邊實踐邊總結邊創(chuàng)新,形成我校的課改特色。
    4、課題研究初見成果
    作為《農村小學快樂教育之藝體教育實施問題與策略研究》課題的主研人員,我認真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調查研究階段工作順利完成,問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準了問題,通過教學實踐與創(chuàng)新一定會如期完成課題研究工作,交一份滿意的答卷。
    四、主要成績
    1、我校榮獲20xx學年度全縣第三類學校教學質量考核三等獎。
    2、個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會,在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學習討論活動中征文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫并上交市縣級論文20篇。
    3、文明禮儀工作有實效,學生學會了主動問候,學會了走路,學會了禮讓,學會了講衛(wèi)生等,完成了“三管、六不、兩會”目標任務。
    五、存在問題
    在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
    六、努力方向
    1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
    3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
    4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更能得心應手。
    回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
    以上述職,敬請領導、老師批評指正。
    小學副校長述職報告篇八
    我叫,現(xiàn)任中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)從以下幾方面進行匯報:
    一、遵章守紀
    一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導了學校教育教學工作有序開展。
    二、德育工作
    1、 堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
    2、 加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
    3、 開展了豐富多彩的活動
    組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節(jié),學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
    4、 加強對住宿生的管理工作
    由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協(xié)同管理網(wǎng)絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
    5、 加強了衛(wèi)生和紀律工作
    根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域,責任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安” 校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。
    三、安全工作
    校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
    1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
    2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
    3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任分工,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。
    4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
    5、貫徹落實縣局關于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。
    6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。
    7、設立紅領巾監(jiān)督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。
    8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡,促進了學生健康成長。
    四、 養(yǎng)成教育工作
    注重學生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。
    1、 開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合“五治五督”作風紀律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規(guī)規(guī)范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。
    2、 扎實開展自主學習習慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數(shù)學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。
    3、 各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。
    4、 重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。
    5、 積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,
    6、 學生行為習慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在教育網(wǎng)站公開交流。
    五、 陽光體育活動工作
    認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季聯(lián)校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質得到了進一步提高。
    六、做好一把手的助手
    作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。
    七、實在成績
    1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我校《安全衛(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經(jīng)驗在教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學習。
    2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關養(yǎng)成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經(jīng)驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經(jīng)驗在教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在xx年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進個人。
    3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《聯(lián)校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。
    4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經(jīng)考試全部合格,持證上崗。
    5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。
    通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。
    小學副校長述職報告篇九
    20xx年的工作即將結束。回顧這一年來的工作 ,我在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作。在此,我衷心地感謝關懷、指導過我的上級領導和與我一起工作的全體教職員工,謝謝你們!
    本年度以來,本人能堅持四項基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長放心的教育而不懈努力。
    本人本年度分管教學工作?;仡櫦磳⑦^去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責。圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。在平凡的時光里有了不平凡的收獲?,F(xiàn)將一年來的工作情況向各位領導匯報如下:
    一、勤勉工作,虛心學習,完善自我
    教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和教育管理者,必須不斷提高自身素質。自擔任副校長以來我更加堅持學習,鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,彌補自己的不足,力爭把自己培養(yǎng)成學習型的教師和管理者。在日常的教學工作中我能夠嚴格要求自己,謙虛謹慎,為學校的進一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出了應有的貢獻。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。本人也先后被評為“金昌市教學能手”、“金昌市骨干教師”、“金昌市優(yōu)秀教師”。其中論文《積極推進課程改革、努力提升教學質量》被光明日報社發(fā)表。同時我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想、教育觀念。面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,及時轉變教育觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學、教研工作計劃,積極進行課堂教學改革,研究新教法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
    二、科學管理,抓好常規(guī),提高效能
    管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、作業(yè)批改、考試測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質量提供了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心,經(jīng)常帶領教導處、教研室人員深入教學一線,隨時進教室聽推門課,掌握第一手情況,了解掌握教學動態(tài),及時了解各任課老師的上課情況,隨時關注各年級、各班級教學質量,考試后及時召開質量分析會,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。
    1.加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式。為落實學校本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求,我校于今年8月開始,廣泛開展課堂教學觀摩研討活動。多次召開教學專題會,對教學模式進行研討并提出改進的實施意見;組織以教導處、教研室、骨干教師、教學能手為主的教學研討小組,組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質量。配合教學研討活動,相繼開展調入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學專家教學研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學藝展示課、教學開放周等教學活動,均取得了良好效果。
    2.加強青年教師的培養(yǎng)指導。制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結對活動,并隨時檢查幫扶落實情況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時提出改進意見。力爭使成長起來的青年教師在教學中起到典型示范作用。在15周舉行了青年教師拜師學藝展示課,取得了良好的效果。在今年市教育局組織的全市小學優(yōu)質課競賽中我校推薦的語、數(shù)、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績。
    3.大力推行現(xiàn)代信息技術的廣泛應用。每學期組織電教老師對全校教師進行課件制作培訓。力爭將現(xiàn)代教學手段廣泛應用到平時的教育教學之中,更好地為課堂教學服務。十五周舉行了教師課件制作競賽。
    三、完善師德,提升素質,鑄造師魂
    1.是積極開展校本培訓,一定程度上改變了教師的觀念,促進了教師自主學習的意識。以提高課堂教學效率為突破口,聚焦課堂教學,向課堂40分鐘要質量。以區(qū)級賽課為契機,積極提高各學科的教學質量。完善教學常規(guī)檢查制度。加強對教案、作業(yè)、聽課記載的檢查力度,確保教學工作的有序推進。
    2.建立領導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
    3.積極開展“先學后教、當堂訓練”賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練” 模式運用、多媒體課件應用等組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。結合新教育實驗,還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
    4.注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學期先后開展了 “先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學英語教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動,引導教師關注課堂,自覺提高業(yè)務素質,實現(xiàn)專業(yè)成長。
    5.關注青年教師,讓教師在互助中進步。一年來,嚴淑琴,唐明天等3名年輕教師,積極主動向有經(jīng)驗教師學習,教學業(yè)務水平提高很快,受到學生、家長和教師的充分肯定;青年教師田有桂、張文琴、王鑫、李彥被評為區(qū)級骨干教師;吳冬梅老師在全省小學數(shù)學說課競賽中榮獲二等獎;以數(shù)學課例研修為載體,改變了方式的培訓讓教師們在教學實踐中收獲更多,張永玲,張慧敏,田有桂老師在在全省教學案例比賽中分獲一,二,三等獎。以此輻射,高年級數(shù)學教師在隨后的教研組活動中,老師們共同的感嘆,收獲太大了。這次活動最大的成功就在活動結束了,但活動所產生的深遠影響以及由此還將帶來的老師們的行動才是最大的成功。一年來,學??朔N種困難,組織教師外出學習。陳校長的“他山之石可以攻玉”的教育思想,讓教師們充分的了解了國內目前大的教育形式,讓我們的教師能以更長遠的目光,更正確的方向、針對性的開展教育教學工作,以便提高效率;在教學實踐中必須加強讀書學習,加強理論與實際的研究,做一名善于學習,充滿教育智慧的老師。以分層培訓為主線,打造專項教師團隊。積極參加市區(qū)級教學主題研修活動,學術研討活動,課程實踐活動,教師們汲取著養(yǎng)分,不斷地改善自己的教育思想,教學方法。語文的習作課觀摩,數(shù)學的一堂堂精彩的課堂,五課技能的培訓,班主任的專門培訓,以及學校的三大工程。讓不同層次,不同年齡的教師均有所發(fā)展。
    全體教師更新教育觀念,緊跟課程改革步伐,自覺遵守教學常規(guī),以課堂教學為主陣地,向課堂要實效,都積極參與校本研修。我能積極參與活動,向教研活動提出合理建議,并向老師們學習好學、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
    四、立足教研,實行教改,力求效率。
    本人在日常的教學管理實踐中,能不斷探索新教材教法,學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,做教研教改的帶頭人,積極帶領廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質的主要途徑,通過集體備課、說課、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質的整體提高。周周堅持教研活動,組織了形式多樣的教學創(chuàng)優(yōu)觀摩活動,想方設法提高課堂效益,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。
    我還積極引領教師進行課題研究。今年我校有四個課題被省教科所立項、三個課題被區(qū)教育局立項。我主持申報、研究的課題《口語交際中的激趣互動研究》被定為省級重點課題,今年11月份通過省教科所結題驗收并被評為優(yōu)秀科研成果。我負責的國家級實驗課題《本色作文導寫》也獲得了階段性成果,在全國作文導寫教學案例、教學論文評比活動中我校有8名實驗教師獲獎,20名學生獲獎,本人的教學論文和教學案例分別獲得了一等獎。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實驗學校。在“全國文明禮儀伴我行”評比活動中,我校有10名教師和50名學生獲獎,同時我校也被定為“全國文明禮儀教育示范基地。”
    五、建設校風,營造氛圍,教書育人。
    教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!皩W校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質量考核,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。
    六、堅持原則,顧全大局,勇挑重擔
    在多年的教育教學工作中我深知一個副校長在學校工作中的地位、作用和責任。作為校長的助手,應該擺正角色位置,工作上積極配合,思想上主動溝通;對老師們真誠坦率,用心幫助。使自己在學習與工作中不斷提高管理水平和大局意識。雖然我分管的教學工作瑣碎繁雜,但我絲毫沒有放松對自己的要求,在學校語文老師不足的情況下,我能夠顧全大局,多次替請病假的老師上課。同時我擔任三年級(5)數(shù)學的教學任務,繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我的領導能力、組織協(xié)調能力都有了很大的提高。始終保持頭腦清醒。我清醒地知道,我所取得的微小成績也是每個教師造就的。我深深地知道我之所以平凡,是因為我付出的平凡;我深深知道我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗與實際工作需要有差距。二是計劃設想落到實際行動上有差距。三是教學研究推出教研成果有差距。這些問題的存在,充分說明了我有待進一步提高:我決心通過努力工作來縮小這些差距。
    伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,為學生發(fā)展、學校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。 我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;性格要改變,學會穩(wěn)重。在以后的工作中,我將:
    1.進一步立足本職做好工作。要在陳校長的領導下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務。
    2.進一步加強教學管理,提高教育質量:一是加強對教學工作的整體規(guī)劃,勤于思考善于動腦;二是深入開展全員賽課、跟蹤問效,向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導處和教研組作用,抓實抓好教學常規(guī),向常規(guī)管理要質量;四是加強領導班子巡課力度,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題;五是多深入轄區(qū)各校聽課,加強對教學的指導和督查;六是加強學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。
    3.進一步推進新教育的深入開展:積極參與我、金川區(qū)的課題研究工作,參研教師上好研究課,推出榜樣實驗教師。
    4.進一步加強專業(yè)化引領,促進教師專業(yè)成長:一是要立足實際開展校本教研;二是引導教師閱讀、反思;三是鼓勵教師承擔科研課題;四是加強教師的選拔培養(yǎng)。
    5.進一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將體育特色做強做大;加強科技、美術、舞蹈等興趣小組建設,形成“一校多品”,擴大學校的影響力。
    回顧一年來的工作,有得也有失。新的學期,新的起點,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在陳校長的帶領下,在準備迎接搬入新校的過程中,和全體教師同心同德,努力提升自身素質,努力將區(qū)一小建設成為全區(qū)一流的城市小學!最后,感謝大家一年來對我工作的支持,也真心誠意地希望各位教職工為學校的發(fā)展建言獻策,在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學辦學特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
    以上如有不妥,敬請批評指正。
    小學副校長述職報告篇十
    一、思想品德方面
    一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,用心參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
    二、業(yè)務知識和工作潛力方面
    作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不一樣的教學方式,在探討中尋找適宜自我的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,用心與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
    一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
    四、工作業(yè)績方面
    1、學習新課標:透過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。透過學習加強教學方法與教學資料處理研究,提高課堂效率。
    2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有必須提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
    3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
    4、自我在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
    在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自我。為取得進一步的成就而努力奮斗。
    一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自我的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力,研究教學資料、教學方式,上好每一堂課,個性是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選取,照顧到班級不一樣層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題潛力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時光,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時光,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。透過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,透過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自我的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,透過研究和學習提高自我的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在自我分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫忙學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每一天晚上的學生檢查,,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每一天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。
    小學副校長述職報告篇十一
    作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。應對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,用心推進素質教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。
    一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
    教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。
    1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學,我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。透過各部門反復研究協(xié)調,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《教師個人工作計劃》等。
    2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質量逐步提高。學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。
    a。抓備課,備講輔批考。備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確?!泵繉W期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。
    b。抓課堂,如何提高教學質量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課狀況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改善,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。
    c。抓反饋如何檢驗一堂課的教學質量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了超多文章:
    ①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不一樣檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。
    ②月考制。為了及時反饋教學狀況,提高課堂教學質量。我校建立了月考制,資料都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的潛力。
    ③質量分析會。定期召開教學質量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類狀況。同學科教師比較成績。找出差距與不足。想出改善進方法,提高教學質量。同時組織學生座談會,鼓勵學生掌握好的學習方法。
    3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高。學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。幾年來,我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。
    a。抓培訓幾年來,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。透過外出學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了?!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切的學生?!背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學工作產生極大的樂趣和瘋狂的投入。
    b。抓學習我校在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時光內迅速提高個人素質,重新改善微機室與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用潛力。學校為教師定了超多的刊物和資料。同時,還為教師個人購買了超多書籍。教師人人有自學筆記和體會文章,
    二、抓教學精細化管理工作,保證教育教學質量逐步提高
    20xx年秋季我校開始了教學精細化管理工作,歷時半年的時光,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關鍵,啟動四項工程。取得多項成果。
    1、圍繞一個中心:以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。
    2、抓住兩個關鍵:在實施教學精細化管理工作的半年時光里,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。
    3、啟動四項工程:
    a。抓學習與培訓,促教師綜合素質的提高;
    b。抓課改教學模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;
    c。抓評價機制的改革,促師生個性化的發(fā)展;
    d。抓校園文化活動的開展,促師生整體素質的提高。
    4、取得多項成果:
    a。教育局精細化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學精細化管理工作的檢查驗收,受到各級領導的高度贊譽。
    b。在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果:
    ①龔大平、岳廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎。
    ②學校7人參加“雙優(yōu)課”初賽,有6人獲獎進入復賽選拔。
    三、下學期打算
    1、繼續(xù)狠抓教研活動的實效性,努力提高教師整體教學水平。
    2、繼續(xù)以優(yōu)化教學過程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學實效性。
    3、繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查工作。
    4、繼續(xù)深入研究探討,確保課題研究成果。
    5、繼續(xù)深化體、衛(wèi)、藝術教育,逐步構成特色。
    6、用心做好九年級畢業(yè)班復習指導工作,充分發(fā)揮資源共享,優(yōu)劣互補的優(yōu)勢,促進教育教學水平的提高。
    7、下學期準備發(fā)給每位教師人手一份教學工作手冊,專門用于教師教育教學歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。
    小學副校長述職報告篇十二
    尊敬的領導,各位同仁:
    大家好!
    xx年度我擔任章丘市實驗小學副校長,分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校黨支部和校委會的正確領導下,堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨,服務于學校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園、美術教學等各項任務?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
    一、德:注重學習,不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
    本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務。
    二、能:扎實勤奮,認真完成各項工作
    樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
    1、堅決貫徹落實教育局關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規(guī)定,教育教學用品一律從教育超市購置,電教設備由電教站統(tǒng)一招標,保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
    2、搞好校產校舍維護維修。通過公開招標,進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產校舍維護工作。
    3、組織做好學校各種活動的服務性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
    4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
    5、精心組織,做好學校綠化提升和維護工作。對校內樹木及綠化帶進行了補植提升。
    6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構建節(jié)約型校園。
    7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務。
    8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。(6)、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。(9)、會同市交警大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學生安全。(10)、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
    三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失
    認真對待每一項工作,努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務,以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
    四、績:積極當好校長的參謀助手,為學校的各項發(fā)展出力
    發(fā)揮自己特長設計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
    五、廉:在工作中能以共產黨員和干部的標準嚴格要求自己
    自覺遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學校節(jié)省了大量資金。
    由于自己業(yè)務水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領導的關懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為章丘教育的發(fā)展,實驗小學的騰飛,做出自己應有的貢獻。
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學副校長述職報告篇十三
    尊敬的領導:
    我自20xx年10月起擔任xx小學副校長職務,負責教學和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:
    一、德才表現(xiàn)情況
    一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。
    分管教學工作和教科研工作,能密切團結教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調研考試中,我??偝煽冋既h中上等,兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學模式,教師課堂教學更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的充分認可。
    許多老師在課改的引領下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。
    本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風格。作為一線教師,我深深地感到教學成績要想取得一點點的進步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。
    執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應邀到兄弟學校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領語文組老師申報省市教研室教學課題《小學語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學教學參考》20xx年第8期。
    懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學生。
    總之,一年來,本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。
    二、存在問題和教訓
    由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學質量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。
    三、今后的工作設想
    在以后的工作中,本人有以下幾點設想:一是課題引領,促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學。
    本人將與相關主任一起制定具體工作措施,著眼于學生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學教育教學質量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學工作和教科研工作再上新臺階。
    謝謝大家!
    小學副校長述職報告篇十四
    本人經(jīng)xx年全縣公開競聘擔任盧馬中心小學副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全、綜治、法制等工作,并協(xié)助校長抓全面工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級教育部門和學校領導班子其它同志指導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報:
    一、政治思想
    本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的xx大精神和新黨章內容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
    二、主要工作實績
    1、積極協(xié)助郭愛林校長制定了《先鋒學區(qū)制度匯編》、《先鋒學區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長大膽開展教學改革,使盧馬中心小學始終走在教學改革的前沿,辦學效果越來越好。
    2、比較出色的完成上級分配的各項重大活動和任務。如一年來的兩基工作、普實工作、資產清查工作、師德教育活動等。為學校樹立了較好的形象。同時積極參與組織學校的各項活動,如每年的法制報告會、普通話演講、“六一”文藝演出等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質。
    3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高了自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教改試驗有序開展。 并且為了進一步提高自己的教學業(yè)務水平和管理水平,本學期以來自己擔任二年級語文課,并擔任班主任。
    4、積極協(xié)助郭校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。按照文教體局的工作安排,及時召開了先鋒學區(qū)及盧馬中心小學師德教育活動動員大會,組織全體教師認真學習了臨夏縣師德教育活動的有關文件,并結合學校實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》,督促各校立即著手開展此項活動。并經(jīng)常性的利用周一晨會對學生進行思想品德教育和養(yǎng)成教育。
    5、積極組織師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評比一等獎,有一名學生獲得作文征文活動三等獎。
    6、先后起草制訂了《先鋒學區(qū)教師績效工資考核考核細則》,《先鋒學區(qū)績效工資分配方案》、《先鋒學區(qū)校園安全制度》、《先鋒學區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學區(qū)會議制度》,德育、教學教研、各學科的《工作計劃及安排。為學校管理模式化、科學化做了大量的工作。
    7、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步提高。在xx年年六年級畢業(yè)檢測考試中,我校六年級教師張小花、趙旭順兩名教師所任語文課及格率均為100%,英語課及格率為90.3%,均高出全縣平均成績,并且潘尚艷老師所任英語課取得全縣及格率第二的好成績。其他各年級整體成績也正在穩(wěn)步提高
    8、把握教育信息化脈搏,帶頭學習計算機操作技能,為學校教育信息化與多媒體教學的普及和運用做出貢獻。積極鼓勵年輕教師學習計算機的日常操作和運用,大膽進行教學改革,發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件,經(jīng)常性的使用多媒體教學,使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識,為“教師專業(yè)化”打下良好的開端。同時發(fā)揮自己的特長主動承擔了學區(qū)電腦的維修和日常維護工作。
    9、廉潔自律,高標準要求自己,始終沒有忘記一名黨員的職責和義務,處處發(fā)揮帶頭模范作用,沒有做過任何違紀事項。
    三、自我評價
    本人任現(xiàn)職一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與郭校長帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為盧馬中心小學的與時俱進盡職盡責。
    四、存在問題
    在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠。
    五、努力方向
    1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
    3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別結合學校實際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學改革之路;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
    4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。
    回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
    小學副校長述職報告篇十五
    “正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領導的委托,我繼續(xù)擔任獅子口小學副校長,分管學校教育教學工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務實,忙碌而不失條理。 在校長的領導下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領導作如下述職:
    一、政治思想
    本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持學習,學習“三個代表的重要思想”;學習“黨的xx大精神和科學發(fā)展觀的重要理論”;關心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策,自學地抵制拜金主義,不參與有償家教。
    二、工作思路及體會
    在分管的日常工作和教學工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
    1、以身作則是做好工作的基礎。
    從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我?guī)ьI老師走遍了鎮(zhèn)內的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學生家庭,累計回訪83次。 我可問心無愧地說,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是份內的事。既做領導,又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I導、群眾的充分肯定,同時也得了學校其他領導和老師們的認可。 被上級授予“縣基礎教育科研之星”、“公安縣明星教師”。
    2、努力學習,提高工作水平
    我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領導也一樣,要更好地適應分管的教學工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經(jīng)驗,還積極參加機關課程標準理念下的教學學習,在“課內比教學”的活動中,自己上教研課一節(jié),聽課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。
    3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷地進步
    當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領域值得我們去研究,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務實學校的教學業(yè)務的決策、組織和指導的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。學校被市教育局授予“教育科研實驗基地學?!?。
    4、與領導、老師團結協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。
    學校的領導尤如學校工作的火車頭,領導合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關健。而學校的教育教學工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能 ,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領導與領導、領導與教師之間融洽的工作關系,打造和諧的團隊。
    5、積極組織開展教學科研活動。
    一所學校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學科研常規(guī)化是學校工作的主線。本人作為業(yè)務副校長,對科學科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學改革實驗中碰到的問題及解決的方法。本人撰寫教育科研論文及案例,論文《淺談信息技術與數(shù)學學科的融合》獲省二等獎,《對有效合作學習的探索與實踐》獲市一等獎,案例《分數(shù)的除法》獲縣一等獎。領導的重視與參與,教師也有了積極性,效果也會逐步呈現(xiàn)。
    三、主要工作實績
    1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質。
    2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導,使學校的教改試驗有序地開展。
    3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學校被評為“文明學?!焙汀笆严冗M單位”。
    4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
    5、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步上升。
    四、自我評價
    本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領導的肯定, “縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
    五、存在的問題
    在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。
    總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
    小學副校長述職報告篇十六
    尊敬的領導,各位同仁:
    大家好!
    一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務?,F(xiàn)總結、匯報如下:
    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
    社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
    1、加強學習,提高自身政治素質
    我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十九大”會議精神,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    2、注重自身業(yè)務素質的提高
    面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
    作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
    二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
    近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
    3、認清形勢,樹立三種意識
    針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
    引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;
    監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
    通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;
    以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
    4、狠抓校風、學風、教風建設
    落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
    積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
    以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
    定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
    5、強化安全教育和安全工作管理
    成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
    加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
    7、積極推進依法治校進程
    完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。
    8、積極探索“多措并舉促教育”模式
    年內三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
    三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
    在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
    9、財經(jīng)方面
    (1)、依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
    (2)、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學服務;
    (3)、為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區(qū)域內公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
    (4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔;
    (5)、耐心解釋群眾疑點問題。
    10、行政方面
    (1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
    (2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《xx省實施義務教育法辦法》、《xx省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
    (3)、走“民主治?!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實推進校務公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
    (4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
    (5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
    四、存在的不足及發(fā)展思路
    11、存在的不足
    本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
    12、發(fā)展思路
    (1)、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
    (2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學副校長述職報告篇十七
    尊敬的領導:
    我擔任副校長一職,主抓學校教育教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助熊云剛校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
    一、 政治思想
    我作為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的十九大精神和新黨章內容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。
    二、個人能力
    作為一名分管教學的副校長,在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴格要求。在教育教學管理方面有扎實的理論水平和較好的教育教學實績,能有效的組織和引領我校全體教職工圓滿的完年度教育教學任務。
    三、主要工作
    1、常規(guī)管理不放松
    本學期,強化了對教導處和德育處的工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。強化課堂教學質量的監(jiān)控。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內容的學校德育教育,四進有計劃有活動有記錄有總結上課有教案。
    2、文明禮儀有成效
    結合我校具體情況,開展了以“三管、六不、兩會”為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領導小組,健全了文明禮儀教育考核評價機制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實、其它教職工輔助班主任的五位一體的運行機制。加強文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓,讓他們走出去學,學回來教,本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項活動為載體強調文明禮儀教育務小、務實。學生學會走路,學會禮讓,學會主動問候等。
    3、課改工作有特色
    為貫徹落實課改精神,大力實施成才教育,打造高效課堂,提高教學質量,促進學生樂學,教師樂教的富家小學教育愿景。我結合本校師情生情提出了語文教學的“五步教學法”、數(shù)學教學的 “251515”課堂模式、綜合科的 “學知與激趣有機結合”的課改模式。為使課改工作務實不虛,我親自上探究課,拋磚引玉。親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數(shù)學組、綜合組共上展示課45節(jié)次,參與授課和聽課教師共計450人次。讓教生說話,讓課堂說話,讓質量說話,實踐證明我校的課改模式是正確的有實效的。按計劃明年將在全學區(qū)鋪開,邊實踐邊總結邊創(chuàng)新,形成我校的課改特色。
    4、課題研究初見成果
    作為《農村小學快樂教育之藝體教育實施問題與策略研究》課題的主研人員,我認真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調查研究階段工作順利完成,問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準了問題,通過教學實踐與創(chuàng)新一定會如期完成課題研究工作,交一份滿意的答卷。
    四、主要成績
    1、我校榮獲20xx學年度全縣第三類學校教學質量考核三等獎。
    2、個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會,在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學習討論活動中征文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫并上交市縣級論文20篇。
    3、文明禮儀工作有實效,學生學會了主動問候,學會了走路,學會了禮讓,學會了講衛(wèi)生等,完成了“三管、六不、兩會”目標任務。
    五、存在問題
    在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
    六、努力方向
    1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
    3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。
    4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更能得心應手。
    回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
    以上述職,敬請領導、老師批評指正。
    小學副校長述職報告篇十八
    過去的一年匆匆而流走,結合一年來的個人工作實際向全體教職工作思想和工作匯報。學校是一個大家庭,作為學校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: 一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題,判斷問題,公正地處理和解決問題。三要務實。實實在在地做一些工作,真真切切地干一點事情。
    作為一名主抓德育,分管特色的副校長,本人能牢固樹立德育工作為教學服務的思想,樹立安全意識第一重要的思想,不斷推進學校素質教育成果再上新臺階。
    1.明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理
    每學期初,學校和大隊部的全體同志共同確定學校德育工作目標,制定學校德育工作實施計劃。分解目標任務,提出階段性目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調全校性各種主題教育活動;及時處理德育管理中的問題,及時召開班主任工作例會,專題研究德育工作。加強了對學校各年級德育工作檢查與考評;總結經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
    根據(jù)省“八禮四儀”相關內容以及市教育局“486德育主題活動”要求,修訂完善《外小兒童求真求美三字歌》、《學生應學會的50件事情》等,總體上說,在常規(guī)的各個方面學校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學生在行為上有規(guī)可依,同時,還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以每天的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度,規(guī)范了班級、學生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學生常規(guī)管理的質量有了一定的提高。
    2.精心組織各項活動
    開展“每月一節(jié)”:禮儀節(jié)、科技節(jié)、運動節(jié)、圣誕節(jié)、禮儀節(jié)、元宵節(jié)、感恩節(jié)、兒童節(jié)、運動會),舉行開學典禮、入學儀式、入隊儀式、十歲禮等六大成長儀式,開展預防近視、“八禮四儀”、國家公祭日、緬懷先烈、女生青春期等適合少年的活動,創(chuàng)新形式和內容,學生參與率達100%。
    分年段制定勞動技能的達標目標,通過強化教育訓練和勞動實踐基地的體驗,70%的學生熟練掌握常見的勞動技能,養(yǎng)成良好的勞動習慣。修訂“評星晉級”實施方案,完善并實施好“摘下滿天星綜合評價細則”,形成多元評價機制。
    3.凈化、美化校園
    教室內外衛(wèi)生學校做到“一日一查與不定時查相結合”“一日一反饋”,板報集中反饋。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處、大隊部每天組織自主管理隊員在校園的不同角落,廣泛監(jiān)督。在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎上,重視學生文明習慣的培養(yǎng),保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。完善“五星級完美班級”評比的細則,每班進行“五星級完美班級”評比,保證評比活動制度化、常態(tài)化,李梅、何維娟、陳友情在市級班主任基本功競賽中榮獲一二等獎。
    4.辦好家長學校
    家長學校、家長委員會工作取得新進展,成立新一屆家長委員會參與學校學校管理。家長學校堅持按計劃下發(fā)輔導資料,在內容上努力做到與時俱進,加強了對家長育兒知識的指導,注意心理健康教育的指導等。開設家長俱樂部,得到家長的一致好評。繼續(xù)發(fā)揮好“家長漂流日記”、“家長駐校輪值”等家校互動的平臺作用,創(chuàng)新家校互動的形式,提高合力育人的水平。
    5.藝術工作扎實有效
    原有體藝、科技類社團擴大招生規(guī)模,組建合唱、拉丁社團,制定生活探究類課程研究方案,每班確立研究項目,成立項目研究小組,太極拳、足球、“動手做,做中學”科技類綜合實踐活動進入學校課程,將班級特色建設融入課堂。制定《十大品牌社團活動考評細則》,創(chuàng)設條件,通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等活動形式,進行三類社團活動展示。在揚中市中小學生藝術展演中,學校選送的管樂、合唱、舞蹈分別獲得了第一名和第二名的好成績,其中管樂、合唱代表揚中參加鎮(zhèn)江市級中小學生藝術展演獲得好評。編寫太極拳、足球、合唱、“動手做、做中學”科技類綜合實踐系列課程(1)校本教材,形成學校鮮明的藝術特色。
    自分管學校德育、特色工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
    1.工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。
    2.工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。
    3.工作作風上,協(xié)同部門內人員、協(xié)調部門之間的親和力還需進一步增強。
    小學副校長述職報告篇十九
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。
    一年來,在**縣教育局、中心學校的正確領導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
    在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。
    1、加強教師隊伍建設。樹立**小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。
    2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
    3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“**小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
    4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。
    5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。
    6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。
    我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農村小學”之首的目標。
    切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。
    任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,中心學校的領導與支持下,我校教師團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評
    我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。
    回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
    回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),學識,工作能力,工作藝術都還必須大力提高。
    今后的工作設想:
    一個根本——教育、管理“以人為本”
    二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設
    三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質量,提高校園環(huán)境建設質量,提高學校特色教育的質量。
    今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
    以上述職,不妥之處,請各位領導、老師批評指正。
    小學副校長述職報告篇二十
    一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下:
    一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。
    二、求真務實,不斷提高自身的工作潛力本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自我勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。
    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
    (三)開展讀書活動,建立學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特*書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,透過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自我,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
    (五)抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,透過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。
    (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
    五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    小學副校長述職報告篇二十一
    各位領導,老師們、同志們:
    大家好!
    xx年,在上級領導的熱情關懷和指導下,在學校全體教職員工的共同努力下,學校的各項工作、各項建設成效顯著。學校獲得了全國校園法制安全教育示范基地、xx市環(huán)境保護先進單位、礦區(qū)先進集體等榮譽,xx日報、語言文字報先后對學校的發(fā)展做了《跨越發(fā)展寫新史》、《立足課程小天地、開辟發(fā)展大舞臺》的專題報道;xx省少兒頻道對學生校長崗位進行了系列采訪,這些都是上級領導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位xx小學師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領導給予學校工作的指導、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
    一、工作綜述
    回顧這一年的工作,我深深體會到:以人為本,科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?;谶@種認識,學校確定了“以德立校、依法治校、以生為本、科研興教”的工作方針;確立了“以xx大精神為指針,落實科學發(fā)展觀,全面深化學校規(guī)劃,實施九大校園建設方案,以教師培訓、校本建設、管理機制為主要抓手”的指導思想,確立了“大事要統(tǒng)一思想(學習、認識、融合、提高),做人要規(guī)范行為(服務、有序、微笑、鼓掌),部門要團結協(xié)作(溝通、補臺、理解、讓功),工作要大膽創(chuàng)新(責任、目標、研究、爭先),用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人,用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務鍛煉人、用愿景凝聚人”的工作方略,突出校本課程建設,全面打造和諧校園,圓滿地完成了xx年的工作目標。
    二、重點工作
    xx年以來,由于總務校長外借,我又具體擔起了總務和財務的分管工作,德育工作交給了荊校長全權負責,我重點抓了這幾項工作。
    1、 落實“”發(fā)展規(guī)劃。制定“平安校園、法制校園、文明校園、成長校園、書香校園、科技校園、自主校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園”九大校園實施方案,分階段落實“”發(fā)展規(guī)劃。
    2、 落實辦學理念,形成制度系列,構建現(xiàn)代教育的管理體系。
    ——依法治校,規(guī)范辦學行為,形成章程、黨務、行政、教育、教學、總務、安全、財務、崗位、機構、機制、場所、形象、衛(wèi)生等十四個篇目的制度系列
    ——分條塊制定檔案目錄系列,為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。
    ——實行電子校務,實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息,及時了解學校工作動態(tài),配合學校做好一切工作。
    ——組織編寫部門工作常規(guī)序列。各部門按照文秘、事務、考核、會議、活動等內容,以年、學期、月、周為框架,編寫出各自常規(guī)工作的事件序列。
    3、 搭建教師專業(yè)成長平臺,寫體會、做反思、經(jīng)營博克,特別是注重教師集體學習和培訓。在堅持教師個人專業(yè)成長的基礎上,去年以來,加大教師培訓工作,對于教導處關于教師學習也盯得緊了,過問多了,教研員和中層以上領導都參與培訓,并堅持周周培訓,集體培訓次數(shù)每月不少于三次,每學期不少于12次的最低標準,把教師的 師德教育、政治意識教育和業(yè)務理論和業(yè)務素質培訓都納入到學校的大培訓當中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務素養(yǎng)。同時,發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設計等,為教師專業(yè)成長、互相學習提供了網(wǎng)絡信息平臺支持。
    4、 致力于信息技術應用,推進學校現(xiàn)代化教育。
    ——建設校本資源庫網(wǎng)站,首頁主要欄目有:電子校務、電子教案、電子課件、電子題庫、電子圖書、電子論文、課堂示范、教法學法、培訓資料、校本課程、活動影像和素材資源等,并設有留言板、通告欄、校園之星等內容。本資源庫網(wǎng)站獲xx市優(yōu)秀資源庫,并送xx省電教館,參加省優(yōu)秀資源庫評選。校本資源庫網(wǎng)站容量:總量71.6gb,其中電子教案295mb,電子課件22.2gb,電子圖書1.7gb,課堂示范15.9gb,素材資源1.1gb,活動影像29.8gb。
    ——參與礦區(qū)組織的“xx市教育網(wǎng)和農村遠程教育工程教學應用年”九項系列活動:其中我的博客《校長視界》評為市優(yōu)秀獎,我校的校本資源庫選送參加省優(yōu)秀資源庫評選。
    ——進行了數(shù)字校園建設講座,強調了博客的撰寫和論壇的發(fā)貼有關事宜,解釋了電子教案、教育隨筆、教學手記、學習札記、博客撰寫、論壇發(fā)貼等寫作內容,提出了信息技術應用要求。
    ——開辟網(wǎng)上教研平臺,建立了“xx小學博客天地”圈和“未來論壇”。截止11月份,注冊的教師已達90多人,發(fā)貼數(shù)量已有300多篇。
    ——建立xx小學“陽光天地”學生博客圈,組織學生開展了博客交流活動。
    ——利用“校園網(wǎng)”平臺,實現(xiàn)內部教育的資源共享、信息交流。
    5、 調整管理部門主管,實行人性化管理和制度化管理相結合逐漸形成學校的特色。年初,學校調整了教導處、政教處、大隊部的主管,學校出現(xiàn)新的面貌。要求大家重點是熟悉業(yè)務,迅速進入角色,各部門要互相支持;各部門要學習制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識;我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調一致,建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。在這方面,中層人員起到了引領作用,把激勵機制確實用起來,少批評人,特別是當大家的面少批評人,甚至不要批評人,要多看到同事們的優(yōu)點和進步,不要把缺點和錯誤掛在嘴上,這樣,形成一個向上的氛圍,形成一個團結的整體。欣喜的是,我們各部門迅速進入角色,工作成績突出,在各項重點工作上,部門工作到位,老師們工作到位,學校工作出現(xiàn)了新的氣象。
    6、 抓緊校本課程建設,形成一個主題兩大板塊八大系列的課程體系。課程包括國家課程和地方課程,重要的還有校本課程。校本課程主要問題是認識上的不統(tǒng)一和落實上的不得力。要把教科研和教學管理、教師成長放在重中之重的位置抓緊抓好,從塊塊來講,就是抓好國家課程和校本課程;從關系來講,要把教師培訓、教育科研、教學管理、教學評價工作做好,這是一套工作。隨著新課程改革的不斷深入,校本課程,初具規(guī)模,形成體系。課程以《走進獅腦山》為主題,以“自主”和“體驗”兩大版塊,以“自主活動、自主管理、自主養(yǎng)成、自主發(fā)展、藝術天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀”八大系列的校本課程,簡稱為“128課程”。在上半年,我們58位教師,10位管理人員,歷時三個月,利用業(yè)余時間,設計、整理、修改、審核,終于成稿。目前,英語、音樂、美術、體育、文學、養(yǎng)成已經(jīng)開始具體的實施,每周二下午4點半到5點半,學生都要參加各類活動,學期末,學校要對校本課的開展進行評價打分。校本課的開展,不僅豐富了學生的課余生活,更使學科內容得到了延伸。
    7、 安全為天,來不得半點馬虎。安全工作形成了以“校長負總責,德育校長分管,總務部門主抓校舍安全,政教部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案,組織全校學生進行地震應急逃生演練,在學校南教學樓拆除后,周密安排,教育、組織、管理,讓學生在新的環(huán)境下,講安全、講秩序,講紀律,安安全全的度過了新的學期,在廣大師生員工的共同努力下,學校未發(fā)生一起中的安全責任事故。
    8、 防控甲流感成為近期的一項重點工作。十月份以來,學校防控形勢越來越嚴峻,在書記、副校長、班主任、老師們的共同努力下,我們度過了一天又一天,用半個月的時間就將病情穩(wěn)定住,沒有造成擴散。從防控工作以來,我深深地感覺到老師們的責任心,感覺到老師們的辛苦,真心地說聲:謝謝大家。
    9、 危房改造成為我的主要工作。賈校長借調出去,我擔起了危房改造的所有責任。在這次跑手續(xù)的過程中,我深深地感受到隔行如隔山,感覺到辦事的艱難和辛苦。多虧我們又一支好的隊伍。領導們各司其職,為我把好了關口,讓我少操了許多心。目前,我們?yōu)樾陆虒W樓舉行了已經(jīng)奠基儀式,18號開標,估計20號左右就能開工。
    三、廉潔履責。
    在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下,認真學習和實踐科學發(fā)展觀,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》和《關于嚴格規(guī)范外出參觀考察和禁止公費旅游的通知》,牢固樹立為人民群眾服務的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。
    在行政方面
    1、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,依法治校,形成一條適合本校的辦學路子,科學管理,民主管理,不斷提升學校的整體辦學水平。
    2、堅持“民主集中制”原則,進行校務公開,特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,學校重大事情上,做到共商大計,為學校發(fā)展服務,不搞官僚主義。
    3、不徇私情,嚴格執(zhí)行“禁止利用職務和職權為親友謀利”的規(guī)定,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。
    4、學校的“評優(yōu)、評先、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,經(jīng)過校務會研究討論,從不擅自作主,確保學校上下一條心,共同做好學校一切工作。
    5、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行教職工座談會,做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難和傷病教職工。
    6、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告(如:學校的基礎設施建,安全事故,學校日常工作等)。
    7、帶頭執(zhí)行重大事故責任追究制度,不推御責任,敢于承擔(如經(jīng)費、安全等)。
    8、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進行處理,努力建設和諧校園。
    在財經(jīng)方面
    1、嚴格按照領導干部的標準要求自己,堅持學習,以身作則,注意規(guī)范,無參與賭博、收斂錢財、謀取不正當利益等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
    2、依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度制定并完善學校各項財經(jīng)制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
    3、堅持經(jīng)費預算制度,對學校的經(jīng)費情況做到年初制定計劃,宏觀控制,逐月檢查,對學校財務運行情況進行了有效的管理與調控。
    4、堅持大額度資金校長審批制度,定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用。
    5、堅持收費工作校長一只筆審批制度,學校正常的收費,以及校服、保險等代收費用都要通過校長審批,然后進行收取。
    6、學校反對教學輔助用書的征訂,嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書,沒有多訂“教材和教輔”的現(xiàn)象,不加重學生經(jīng)濟負擔。
    7、我校沒有發(fā)生私設小金庫、帳外帳的現(xiàn)象。
    8、不存在開具虛假發(fā)票為上級或執(zhí)法執(zhí)紀部門報銷費用的問題;不存在利用職權開具虛假發(fā)票或重復報銷外地考察費用的問題。
    9、不存在截留、挪用、坐收坐支事業(yè)性收費的問題,所有預算外資金全部上繳財政專戶,不存在將收費用于濫發(fā)獎金實物,揮霍浪費或其他超標準支出的問題。
    10、 學校購買大件商品必須是政府采購,小件商品開具正式票據(jù),并且列明細。
    11、 切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及家長明白,規(guī)范收費行為。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。
    四、存在問題
    1、 在廉政建設上,需要完善機制。主要是在操作上沒有形成必要的監(jiān)督制約程序。今后要建立收費的強化簽字程序,建立預算的會議審核程序,保證收費和經(jīng)費使用的規(guī)范性。
    2、 在制度落實上,需要注重貫徹,逐步形成學校部門管理工作的程序序列
    3、 在學校發(fā)展上,需要統(tǒng)籌規(guī)劃,制定發(fā)展規(guī)劃。
    4、 在校園安全上,需要改建學校。
    5、 在個人學習上,學要拓展領域。要適應現(xiàn)代校長對于自身的要求,學習作為法人校長掌握必要的知識。
    6、 在群眾工作上,需要加大宣傳,提升素質,用素質教育的思想引領老師。
    7、 在工作方法上,力求實事求是、因材施教和工作藝術。但還存在簡單粗暴、存在著大鍋飯的現(xiàn)象。逐步整合工作的任務分配,把工作分成不同的類型進行分配,像開會、學習、培訓、活動,給以不同的量的描述,對于老師們聽課筆記、學習札記(筆記與體會)、教育隨筆、課后反思、教學論文等等都根據(jù)情況規(guī)定了基本必要的篇目,讓老師們目標明確。特別是在防控甲流感的時候,我對許多老師,包括對副校長都發(fā)了脾氣,請大家多多擔待,再次說聲對不起。
    五、整改方向
    1、 加強工作的落實,進行工作檢查,如周一例會的時候,對部門上一周工作進行匯報。辦公室負責把上周各部門的工作繪制成表,由主持人在會上進行現(xiàn)場填寫,并作為考核依據(jù)。
    2、 增加工作的透明度。分層、分類、分情況進行管理,比如,請假、和給人的特殊政策要讓其他相關部門清楚。
    3、 增強工作的藝術性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術,求得大家的支持、理解、幫助。
    4、 深入教研組了解情況。解決老師們的困難和問題,檢查部門工作的優(yōu)勢和不足,宣傳學校的理念,對工作進行具體指導,和老師們交流生活和思想。
    5、 要團結和愛護教工。禁止說別人的壞話,特別是背后和公共場合說人的壞話,要推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進步,形成和諧的團隊。
    請各位領導和同志們審議指正!
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日