總結(jié)是對我們個人和團隊工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過去的經(jīng)驗和成果。"以下是小編為大家整理的健康保健知識，希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。
紀律教育月發(fā)言材料篇一
作風紀律教育整頓，重在落實，貴在效果。要通過作風紀律教育整頓活動，在最短的時間內(nèi)，使隊伍形象有新的面貌，班子建設(shè)有新的加強，法治理念有新的突破，社會治安有新的好轉(zhuǎn)，群眾滿意度有新的提高。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。今天會議之后，政法機關(guān)和基層單位要迅速召開有關(guān)會議，認真研究貫徹落實會議精神，高度統(tǒng)一思想認識，并組建領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子，特別是要認真分析本單位本部門在作風紀律上存在的問題和差距，有針對性地制訂教育整頓的實施方案，把這項工作扎扎實實開展起來。這里，我特別強調(diào)一下領(lǐng)導(dǎo)帶頭的事。政法各局院和基層單位的主要負責人要帶頭進行整改，帶頭提高思想認識，帶頭揭擺分析問題，帶頭改進工作作風，帶頭遵守紀律制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處要切實加強對所在地基層政法單位的領(lǐng)導(dǎo)，各地、各部門要大力支持政法工作，共同維護政法隊伍形象，把平安創(chuàng)建工作作為一項政治任務(wù)抓好抓落實。
（二）堅持開門納諫。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。從宏觀上我們找了四個方面的問題，具體到各局院、各基層實戰(zhàn)單位、各股室問題各有不同，要采取“自己找、群眾評”的方式，深挖細查，切實找準找透。要把主動自查自糾和充分發(fā)動群眾、依靠群眾結(jié)合起來，面向社會、面向當事人，敞開大門，開門納諫，通過發(fā)放征求意見表，召開干部群眾座談會，公開舉報電話，設(shè)置舉報箱，走訪群眾等形式，廣泛征求社會各方面的意見，自覺接受群眾監(jiān)督。要“請進來”。政法各單位要主動邀請服務(wù)對象、行風警風監(jiān)督員、“兩代表一委員”進機關(guān)、到單位提意見，并把作風紀律教育整頓的措施、結(jié)果向社會公布。要“走出去”。領(lǐng)導(dǎo)、辦案人員要走訪社會，回訪案件當事人，虛心聽取批評意見建議。
對外要注意分寸，對政法干警要多鼓勵，多肯定，多撐腰鼓勁，多做正面宣傳，防止惡意炒作，避免負面影響。各單位負責同志要振奮精神，迎難而上，化壓力為動力，既不越雷池，又能輕裝上陣，大膽工作。
徇私枉法、貪贓枉法的，一律清除出政法隊伍；
構(gòu)成犯罪的，一律依法追究刑事責任。要加大督促檢查的力度，定期與不定期對政法單位政令暢通、接處警、接待群眾、執(zhí)法質(zhì)量、警車使用和管理、值班備勤、內(nèi)務(wù)管理等情況進行明查暗訪，發(fā)出督查通報。
同志們，我們相信，通過作風紀律教育整頓，政法隊伍將在新的起點向全市人民展示執(zhí)法為民、公平正義的新形象，政法工作也將譜寫出光輝絢麗的新篇章。我們堅信，有市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有全體干警的共同努力，有全市人民的大力支持，政法工作將以優(yōu)異的成績，向市委、市政府和廣大人民群眾交上一份滿意的答卷！
紀律教育月發(fā)言材料篇二
根據(jù)軍區(qū)的統(tǒng)一部署，警備區(qū)根據(jù)全區(qū)部隊的實際開展了作風紀律教育整頓活動，這次教育整頓活動以黨的十七界四中全會精神和胡主席關(guān)于加強作風紀律建設(shè)的一系列重要論述為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部講黨性、重品行、作表率，著力解決作風紀律方面存在的突出問題，通過教育，我深刻地認識到當前在全區(qū)部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性和必要性，也更加清醒地感受到在我們黨員隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了在單位建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。這次教育整頓活動的開展有利地推動了我加強學習，遵章守紀和努力工作，特別是對各項工作中依然存在的突出問題會起到了很好的督促整改的作用。這次教育整頓活動同時也讓我深深的認識到了自己存在的不足，現(xiàn)報告如下：
一、學習方面：政治學習不夠，理論功底淺薄。主要原因是平時只滿足于讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是在科學發(fā)展觀的內(nèi)涵如何與實際工作結(jié)合方面鉆研還不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
二、斗志方面：有所松懈，導(dǎo)致缺乏創(chuàng)新。主要原因是入伍十二年來，自己雖然在這方面一直還是保持著比較昂揚的狀態(tài)的，但也或多或少有所懈怠，通過這次教育活動，使我清醒的認識到了自己做的已經(jīng)遠遠不夠了，離一名模范的基層帶兵人的要求還有差距，特別是平時在本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未能很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，從而導(dǎo)致有時不是很積極主動的，缺乏強勁的動力。
三、工作方面：表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。主要原因是平時不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
四、交往方面：我在珠海的老鄉(xiāng)朋友不多，平時主要是和部隊的戰(zhàn)友交往，亂交往的問題我把握的還是比較好的，沒有和不允許交往的人和事牽扯。但通過這次教育活動，我認識到僅僅這樣做還不夠，要時時刻刻用黨性來約束自己，不能認為都是部隊的戰(zhàn)友在一起就沒什么要緊的了，就可以大吃大喝大玩了，要時刻牢記自己是一名黨員干部，是一名軍人。
五、管理方面：能按條令條例和各種規(guī)章制度管理，但還要加強自身的模范帶頭作用。主要原因是基層主官一線帶兵人在模范帶頭和責任心方面是非常重要的，戰(zhàn)士都看干部怎么做，自己做不好，就會影響到全艇人員的行為，就不可能在全艇形成真正的自覺遵章守紀和努力工作，不出問題就是靠運氣，出現(xiàn)問題只是時間問題。自擔任基層主官五年多以來，我能夠自覺做到按照條令條例和各種規(guī)章制度管理本艇戰(zhàn)士，能夠按照《軍隊基層建設(shè)綱要》的要求建艇，能夠做到一碗水端平，對事不對人，官兵關(guān)系比較融洽。但通過這次教育活動，使我深深的認識到自己做的還遠遠不夠，還要在嚴格自律、模范帶頭上下功夫，這樣才能管理好本艇，才能干好各項工作。
上述這些問題的存在，最主要的是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，為此，特制定如下整改措施：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己完成本職工作的本領(lǐng)，要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、模范帶頭，加強管理的責任心，嚴格按條令條例和各種規(guī)章制度管理，不打折扣，時時以一名合格的黨員來要求和規(guī)范自己的行為，處處做士兵的表率，確保全艇人員、裝備的安全穩(wěn)定，確保圓滿完成上級賦予的各項任務(wù)。
4、增強斗志，奮發(fā)有為，時刻保持昂揚上進的心，時刻保持創(chuàng)先爭優(yōu)的工作狀態(tài)，努力干好每一件工作，不打折扣落實每一件事，努力把全艇正規(guī)化建設(shè)提高到一個新的高度。
紀律教育月發(fā)言材料篇三
此次作風紀律整頓活動是上級部署的一項針對性非常強的整頓活動，我認為這是一次不同于以往的"自律教育"和"使命教育"等教育活動的，它具有非常突出的迫切性、時代性、實踐性和經(jīng)常性。通過系統(tǒng)的動員教育和條令法規(guī)的學習，使我進一步認識到組織教育整頓的必要性，對自己的思想觸動很大，教育的效果十分明顯?；仡欁约航陙淼谋憩F(xiàn)，感覺在政治思想上能保持清醒的頭腦，堅定正確的政治方向，認真貫徹、執(zhí)行上級的指示，服從命令，聽眾指揮；能夠認真學習、刻苦訓練，努力鉆研本職業(yè)務(wù)，積極負責地做好本職工作，較好地完成了上級交給的各項任務(wù)。作風紀律上，能嚴格執(zhí)行條令條例和規(guī)章制度，做到聽招呼，守規(guī)矩，認真履行職責。但是，按照此次教育要重點解決問題，嚴格對照工作的標準、職責和上級首長的要求，還有較大的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、理論學習欠缺，政治敏感性不太強。
1義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)；忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。再加上領(lǐng)悟有關(guān)政策不透徹。對于上級指示命令，有時候只注重于傳達學習，執(zhí)行起來卻缺乏一股狠抓落實的決心和毅力。另外，由于現(xiàn)在處于和平時期，關(guān)心時事政策較少，對于一些國際國內(nèi)新聞關(guān)注較少，政治敏感性不強。究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
二、工作上存在急于求進思想，作風不夠扎實。
一是接到任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；二是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。對于一些發(fā)現(xiàn)的問題缺乏深入細致地調(diào)查，以至于處理解決一些問題時會出現(xiàn)一些不如人意的地方，達不到預(yù)期的2效果和目的。各方面的政策和文件精神掌握得不牢靠，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，較突出地表現(xiàn)在上頭怎么說怎么做，業(yè)務(wù)知識貧乏。三是工作標準時高時低，工作標準是衡量一個人工作態(tài)度的最直接的表現(xiàn)。特別是有時候到連隊代職時，有時候會出現(xiàn)一些工作標準時高時低的現(xiàn)象，在重要工作面前標準就高些，平時一般工作標準就會相對較低，造成工作沒有連續(xù)性。
三、
在工作方法上開拓創(chuàng)新意識不強。
一是安于現(xiàn)狀的思想較嚴重。自己認為在部隊干了較長時間，現(xiàn)在干點工作，已經(jīng)很不錯了，因此對于自己的現(xiàn)狀很滿意。安于現(xiàn)狀，得過且過。二是缺乏昂揚的斗志。工作那么多年，一直以來，都沒有很強的事業(yè)心，對于工作，只求盡職盡責，缺乏斗志和理想，不論在任何工作崗位，只求完成任務(wù)。三是憂患意識不強，作為一名黨員干部，就必須有憂國憂民的意識，不能只考慮個人得失利益。但是，面對困難和問題，有時候，自己考慮個人問題較多，考慮工作的開展不夠全面，缺乏憂患意識。四是創(chuàng)新意識不強。創(chuàng)新是目前干部最需要具備的一種素質(zhì)。而自己恰恰就缺乏這種素質(zhì)。最根本的原因就是自己文化水平不高考慮問題少，思考能力差，有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
四、在遵紀守法方面，自我要求還不夠嚴格。
一是條令法規(guī)知識缺乏。新時期干部應(yīng)該要做到，不僅自己是一名懂法守法的合法軍人，并且還應(yīng)該是一名法規(guī)知識的傳播者。而自己在這方面做得還很不夠，最主要的原因就是條令法規(guī)知識缺乏。二是有時候紀律觀念淡薄。在執(zhí)行紀律上，有時候只記得自己是一名干部，而忘記自己是一名軍人，所以對自己的要求松，對戰(zhàn)士的要求嚴，要求戰(zhàn)士做到的，自己有時候卻很難做到。三是艱苦奮斗意識不強。要成就一番事業(yè)，不付出艱辛的努力是不可能成功的。自己作為一名干部，樂于奉獻和敢于犧牲的精神比較缺乏，勤儉節(jié)約做得不夠好。四是道德修養(yǎng)上，自己做的還不夠，有講粗話的現(xiàn)象。作為一名新時期的干部，要多加強個人的道德修養(yǎng)，多讀一些向上進步的書籍。
之所以存在上述問題，主要有以下原因：
一是學風不端正，不注重抓好學習。沒有一個正確的學習態(tài)度，學習不可能深入、扎實，思考肯定不深入，認識肯定不全面，就不可能認識到學習是提高自己，提高工作的重要前提，從而致使自己學習上沒有恒心，思想上不成熟。
二是平時不注重積累，不注重。
總結(jié)。
平時學習的內(nèi)容只重興趣，不重內(nèi)容，不成系統(tǒng)，也不注重總結(jié)沒有總結(jié)就沒有提高，以致工作中起色不大。
三是事業(yè)心責任心不強，缺乏理想抱負。對于一名干部。
4來說，工作的進取心和奉獻精神是最重要的，是"打得贏、不變質(zhì)"的重要前提，而我就缺少這種憂患和創(chuàng)新意識。
針對上述問題，下一步我將加強學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。加強黨性修養(yǎng)，在改造客觀世界的同時，注重主觀世界的改造。進一步提高工作責任心，牢固樹立創(chuàng)一流的思想。進一步嚴格要求自己，處處做遵守紀律的表率。
紀律教育月發(fā)言材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位戰(zhàn)友：
我是來自滇池路派出所的民警-，我今天演講的題目是《警察的顏色》。
聞一多先生是這樣闡述生命的。他說：“生命是一張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀;再完成這幀彩圖，黑還要加我以死?！笨赐噶松c死的人，對生命的理解如此透徹和超脫。而我們?nèi)嗣窬斓墓ぷ?，每天都在體驗生死愛恨、酸甜苦辣，在我看來我們的顏色是彩色的，他有著大自然中最美麗最豐富最多姿多彩的顏色。
人民警察演講稿提到警察的顏色，你一定會想到藍色，確實，人民警察的藍色，深邃寬廣，寒冬酷暑、大街小巷只要是在你需要的地方，都可以看見這溫暖、清爽的藍色。特別是在剛剛過去的20-年，無論是偵破7。21特大公交車爆炸案，還是執(zhí)行奧運安保任務(wù)，亦或是汶川地震災(zāi)區(qū)，到處都可以看見人民警察藍色的身影，他們用高潔、肅穆的藍色詮釋了我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡募o律性，和維護社會安定、保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的堅決性與果斷性。藍色是天空的顏色，也是人民警察最常見的顏色，植根大地，志博云天這就是人民警察的藍色。
和藍色一起并行的，還有紅色!20-年，有一位民警感動昆明，他就是我們的戰(zhàn)友-，他在下班回家途中，遇到公交車上扒竊的歹徒，毅然挺身而出，支身與多名歹徒博斗，在身中十多刀，鮮血直流之時仍然堅持與歹徒搏斗，直到戰(zhàn)友趕來增援。他用自己的鮮血詮釋了人民警察紅色的青春和忠誠。警察是和平時期x最多，犧牲的人，紅色就是我們血液中流淌的不變的顏色，激情、奉獻、忠誠這就是人民警察的紅色，無數(shù)人民警察前仆后繼，用自己的青春和熱血描繪著警察的主色調(diào)，將這光榮而耀眼的紅色永遠的攜刻在了人民警察的身上。
還有白色，這個大自然中最純凈的顏色，記得我們在對育紅小學一對因父母吸毒生活無著落的雙胞胎孩子，進行愛心助學時，兩個孩子自制了一張新年賀卡送到了派出所，上面寫著：謝謝警察叔叔和警察阿姨，祝你們新年平安快樂!旁邊畫了一個扇著翅膀的天使，落款處畫著一雙笑如彎月的眼睛。這一刻，我感覺到作為警察的那份純白美好，誰能說警察不是白色的，圣潔、純凈，扇著翅膀來到人間，鋤強扶弱，猶如一塊白玉，容不下一絲絲罪惡。
赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都有自己的精彩，每一種顏色都是大自然的恩賜。我是一名戶籍內(nèi)勤，每天都在做著普通而枯燥的工作，重復(fù)的話語可能每天要說上上百遍。時間長了，也會有一些沮喪。一天，我?guī)鸵晃划斈瓴尻牭街菘h的老人解決了多年未落的戶口，他的情況并不是特別特殊，我只是按照政策為老人想了一些辦法為老人辦理了戶口，老人便千恩萬謝，幾度落淚，還煮了一碗綠豆稀飯送到所上，說給我清清火，潤潤嗓子。面對老人的善良，我倍受感動，沒有想到我沒有感動群眾，卻是群眾感動了我，她讓我覺得無論你的工作有多平凡，多枯燥，只要多付出一點熱情和主動，收獲的一定不只是一點點，這就好比橙色，他雖然沒有紅色耀眼奪目，也沒有金色光芒四射，但他依然每天用太陽般的笑臉面對平凡的生活，不一定是最美的，也不一定會有矚目的成績，但我依然可以發(fā)自內(nèi)心的微笑，依然可以用自己的熱情渲染屬于自己的色彩。
還有一種顏色不得不說，那就是灰色，對于我們這些處于社會轉(zhuǎn)型期的人民警察，承受著高負荷，高壓力、高風險的三高人群來說，灰色似乎就是我們注定躲不掉的顏色，面對灰色的迷霧，我和你一樣迷茫、彷徨，也會咬著牙唱那首“下輩子不做警察”的網(wǎng)絡(luò)歌曲。但冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎?那只是自然界中的灰色罷了。讓我們靜靜守候日出前的那一抹灰白，期待陽光噴薄而出的蓄勢待發(fā)，畢竟風雨后的彩虹才是最美的。
親愛的戰(zhàn)友們，警察的顏色還遠不止我剛才描述的這幾種，還有很多美麗、精彩的顏色等待著你用心去發(fā)現(xiàn)，去體驗，每個人活著的任務(wù)與使命就是編織自己的生命，讓自己的生命變得七彩美麗。也許你現(xiàn)在正處于灰色的迷茫，也許你正經(jīng)歷著紅色的激揚，也許你正接受白色的心靈洗禮，也許你正重復(fù)著藍色的簡單莊嚴，也許你正用橙色的笑臉迎接生活的平凡，又或許你覺得自己活的不算鮮艷，不夠精彩，但活著，而且可以活出不同的顏色，這難道不是一種幸運嗎?讓我們鼓足勇氣，迎難而上，努力追求工作的色彩、生活的色彩，讓我們珍惜只有我們警察才有的五彩斑斕，用自己的努力，裝扮自己，裝扮大地，活出我們警察特有的五彩人生。
我的演講完了，謝謝大家!
紀律教育月發(fā)言材料篇五
3月31日，xx縣公安局在四樓視頻會議室召開“兩學一做”學習教育暨紀律作風整頓動員會。會上學習了《xx縣公安局關(guān)于開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，紀委書記李兵宣讀了《xx縣公安局深化干部作風整頓工作實施方案》。
政府黨組成員、局長王靜云結(jié)合當前全局黨員隊伍思想、作風、紀律建設(shè)等情況，就開展好此次學習教育和紀律作風整頓進行動員并提出要求。一要抓思想認識?！皟蓪W一做”學習教育是繼群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)深化，是落實全面從嚴治黨的重大部署;紀律作風整頓方案里的各種突出表現(xiàn)在我們民警身上大有人在，開展紀律作風整頓要與“兩學一做”結(jié)合起來，要相互促進，相互推動。各部門負責人要緊密結(jié)合部門實際，按照學習教育和作風整頓方案的要求，抓好文件的貫徹落實。二要抓學習教育。各部門首先要組織民警原原本本學習今天會議下發(fā)的兩個文件，其次要按照文件學習要求組織民警學習;政工室拿出局機關(guān)學習計劃，在今后每周一例會上組織學習政治理論和業(yè)務(wù)知識。三要加強隊伍管理。首先要加強黨員的管理，政工室加快理順黨員組織關(guān)系進度;其次加強干部管理，嚴明各項紀律規(guī)定，抓好8小時內(nèi)外的有效管理。四要全面推動工作。包抓領(lǐng)導(dǎo)要多深入分管單位進行座談交流，想辦法、找癥結(jié)，確保20-年擺脫后進;排名中游的部門要力爭爭先晉位;排名前列的部門要鞏固成績，再創(chuàng)輝煌。
紀律教育月發(fā)言材料篇六
嚴明政治紀律和政治規(guī)矩是我們黨事業(yè)興旺發(fā)達的生命線，是立黨之綱、治黨之需、強黨之要。廣大黨員干部務(wù)必深刻認知嚴明政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性，做政治上的清醒人、明白人、帶頭人。
黨的十八大以來，黨中央重拳反腐，正風肅紀，查處了一批貪腐干部。這些落馬的黨員干部普遍存在著不守紀律、不講規(guī)矩，政治規(guī)矩意識喪失，政治紀律和政治規(guī)矩嚴重松弛的突出問題。這些問題嚴重危害黨的肌體健康，威脅到黨的執(zhí)政根基。為此，習近平總書記提出了“五個必須”，這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；必須維護黨的團結(jié)，堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強不強，對黨是不是忠誠，這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。
一、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的重大現(xiàn)實意義。
“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”。一個人，沒有規(guī)矩，很難成為一個合格的社會人。一個擁有8900多萬黨員的大黨，沒有紀律和規(guī)矩，就注定成為一盤散沙。治理一個國家、一個社會，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。
從歷史看，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，保持黨的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力，必須始終嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。中國共產(chǎn)黨成立伊始，就強調(diào)立規(guī)矩、講紀律。1922年，黨的二大制定了黨史上第一部黨章，便對政治紀律作了明確強調(diào)。1929年，古田會議通過的《決議》，針對黨和紅軍內(nèi)部存在的不講政治的單純軍事觀點、極端民主化、非組織化、小團體主義等不良思想傾向，專門作出了紀律規(guī)定。1948年，黨中央在西柏坡召開會議，強調(diào)要建立請示報告制度。在即將進京“趕考”的偉大時刻，又訂下了“兩個務(wù)必”、“六條規(guī)定”。改革開放初期，為了吸取“文革”教訓，黨重新設(shè)立中央紀律檢查委員會，制定《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》，進一步加強紀律和規(guī)矩建設(shè)。我們黨正是靠這些嚴明的政治規(guī)矩一路走來，今天，也必然要靠更加嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩凝聚全黨力量，不斷攻堅克難、奪取勝利。
從現(xiàn)實看，新形勢下，我們面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗這“四大考驗”和精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險這“四大危險”。接受考驗，化解風險，鞏固黨的執(zhí)政地位，要求我們必須全面從嚴治黨，促使黨員干部始終嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，深刻認識違反政治紀律和政治規(guī)矩的嚴重危害性。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。在今天重新強調(diào)政治規(guī)矩，其本質(zhì)就是為了維護黨中央權(quán)威、維護黨內(nèi)團結(jié)統(tǒng)一、重塑黨組織的紀律性和約束力，凈化黨的政治生態(tài)。我們應(yīng)該清醒看到，違反政治紀律和政治規(guī)矩，直接危及和損害政治生態(tài)，導(dǎo)致少數(shù)干部世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀發(fā)生異化，上下級之間和干部之間講關(guān)系不講黨性，講感情不講原則，講義氣不講正氣。長此以往，歪風滋長，邪氣上升，明規(guī)則形同虛設(shè)，潛規(guī)則越用越靈。
打鐵還要自身硬。黨章第三十七條規(guī)定：“黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。”黨的十八屆六中全會重申，“堅持紀律面前一律平等，遵守紀律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀律沒有例外，黨內(nèi)決不允許存在不受紀律約束的特殊組織和特殊黨員”。政治紀律和政治規(guī)矩就是黨員干部不能逾越的政治紅線。守得住政治紅線是黨員干部為政為官的最基本要求。所謂政治紅線，指的是黨員干部在公務(wù)活動中，甚至在私人生活中，都應(yīng)當時刻具備的一種內(nèi)化了的、自覺的政治覺悟或政治意識，是黨員干部清醒認識到的不得去觸碰、違反或無視的剛性政治紀律或規(guī)章。它要求黨員干部要明確自己的政治身份和社會角色，不能把自己混同于普通民眾。因此，我們絕不能將政治紀律和政治規(guī)矩視為“紙老虎”“稻草人”或一紙空文，要恪守為官職業(yè)道德，提高自身抗腐能力，時刻警惕糖衣炮彈的進攻。
二、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，也要強化基層。
黨員干部的一舉一動，群眾都會看在眼里。在基層，村干部廉潔自律問題是基層反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容?！吧n蠅”雖小，危害尤大。作為“離群眾最近的人”，村干部與農(nóng)民朝夕相處，若其作風不正，不守規(guī)矩，更會直接危害群眾利益。黨的基層干部直接服務(wù)于人民群眾，更應(yīng)充分認識嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性和迫切性，在思想上行動上始終維護黨的形象，為人民群眾站好每一班崗。
當前，一些基層黨員干部黨性修養(yǎng)不純，政治信仰缺失，政治意識淡化?？陬^上講信仰，講忠誠，但思想深處卻是“馬列主義對人，自由主義對己”，政治方向迷失，理想信念動搖，將干群之間的“魚水關(guān)系”變成“油水關(guān)系”。少數(shù)基層黨組織，特別是班子“一把手”，在貫徹“堅持黨要管黨、全面從嚴治黨”要求中，黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任落實不到位，對黨員干部的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟、失之于松。自我約束不嚴。一些基層黨員干部不能嚴格要求自己，對中央和上級的決定陽奉陰違、消極應(yīng)付、欺上瞞下。黨員干部的黨性修養(yǎng)出現(xiàn)滑坡，理想信念出現(xiàn)偏差，發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題不斷滋生，“造就”了不少小官巨貪的“蒼蠅”。
紀律教育月發(fā)言材料篇七
作風紀律教育整頓，要緊扣實際，注重從容易發(fā)生循私枉法、權(quán)錢交易的崗位和環(huán)節(jié)，從容易發(fā)生違規(guī)違法辦案、執(zhí)法不文明的崗位和環(huán)節(jié)，從容易發(fā)生玩忽職守、執(zhí)法不作為的崗位和環(huán)節(jié)，從容易發(fā)生部門利益、執(zhí)法亂作為的崗位和環(huán)節(jié)，強化措施，大力整改。
（一）牢記宗旨，端正執(zhí)法指導(dǎo)思想。人民性是政法機關(guān)的本質(zhì)屬性，維護人民合法權(quán)益是政法機關(guān)的神圣職責。政法隊伍必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，進一步端正執(zhí)法指導(dǎo)思想，真正做到秉公執(zhí)法，執(zhí)法為民。
1.保持民本底色。民本底色是踐行執(zhí)法為民理念的思想基礎(chǔ)。政法機關(guān)的權(quán)力是人民給的，政法機關(guān)是為人民服務(wù)的機關(guān)。政法工作中的消極現(xiàn)象和腐敗行為，從根本上來說，是褪化了民本底色，模糊了角色定位，淡化了宗旨意識。我們必須始終把人民放在心中的最高位置，以人民滿意為最高標準，深入開展群眾觀點再教育，加強和改進新形勢下的群眾工作，充分發(fā)揮政法職能作用，切實解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，不斷提高執(zhí)法辦案、化解矛盾、服務(wù)群眾、管理社會的水平，不斷滿足人民群眾日益增長的司法需求。
2.革除特權(quán)思想。特權(quán)思想與執(zhí)法為民的理念背道而馳，也是政法機關(guān)要認真解決的問題。在法律的特別規(guī)定下，政法機關(guān)有許多特許的授權(quán)，這種特許授權(quán)就是特權(quán)。一句話、一種行為、一次行動，都可包含特許授權(quán)信息，表達特許授權(quán)意圖。這種特許授權(quán)長期運行，把握不好，極易變性、變味，甚至滋生腐敗，腐蝕隊伍，影響形象。所以，必須把防止特權(quán)思想作為一種自覺的行為和內(nèi)在的要求。要著力解決“優(yōu)越感”問題，徹底肅清自視身份特殊，自覺高人一等，居高臨下、盛氣凌人的思想傾向。著力解決“優(yōu)勢感”問題，堅決糾正依仗職業(yè)（崗位）優(yōu)勢“拉關(guān)系、走后門”，不尊重群眾人格和感情，不顧及群眾感受，欺軟怕硬、嫌貧愛富的世俗觀念。著力解決“不檢點”問題，主要杜絕淡忘法紀，無視原則，不懂規(guī)矩，不講禮貌，冷硬橫推，吃拿卡要，重利輕義的行為慣性。
3.密切聯(lián)系群眾。執(zhí)法為民不能停留在口頭上，而必須落實到行動上，在密切聯(lián)系群眾上下功夫。我們常講，吃百姓飯，穿百姓衣，莫道百姓可欺。如果宗旨意識缺位，辦人情案、金錢案、關(guān)系案，群眾就會遠離我們，信任就會減少，壓力就會增加。今年上半年，全省民調(diào)我市政法隊伍得分普遍較低，主要原因是政法干警的群眾工作做得不夠好，傷害了群眾感情。所以，必須把改進干警作風同當前開展的“大走訪”、“三聯(lián)”活動緊密結(jié)合起來，真正把工作重點放在一切為了人民、一切依靠人民上來。要時刻牢記“兩個務(wù)必”，積極探索新的歷史條件下專群結(jié)合、依靠群眾的新途徑新機制，把政法工作深深植根于人民群眾之中，不斷鞏固黨的執(zhí)政根基。
（二）公正執(zhí)法，追求政法工作價值。實現(xiàn)社會公平正義是社會主義制度的本質(zhì)要求，維護社會公平正義是政法工作的生命線。我們一定要把公正執(zhí)法，作為畢生的工作追求，努力使自己辦理的每一起案件，都經(jīng)得起法律的檢驗、歷史的檢驗、人民的檢驗，讓人民群眾切身感受到公平正義就在身邊。
1.深化教育培訓。韓非子有句名言：“國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。政法隊伍不僅應(yīng)當具備普通公民應(yīng)有的素質(zhì)，而且還要具有高一層次的、與其公職要求相適應(yīng)的素質(zhì)。要深化對政法干警思想政治、執(zhí)法理念、職業(yè)道德的教育和培訓，努力實現(xiàn)從知識型向能力型的轉(zhuǎn)變，從學歷教育向崗位教育的轉(zhuǎn)變，從應(yīng)急、臨時培訓向制度化、規(guī)范化培訓的轉(zhuǎn)變，全面提高政法干警的執(zhí)法能力。要深入開展社會主義法治理念教育，堅定公平正義的價值追求，恪守公平正義的職業(yè)道德，不斷加強對中國特色社會主義法律體系的學習掌握，深化司法體制和工作機制改革，強化對執(zhí)法權(quán)、司法權(quán)的監(jiān)督制約，堅持嚴格、公正、廉潔執(zhí)法，暢通訴求表達渠道，切實解決人民群眾反映強烈的執(zhí)法不嚴、裁判不公和訴訟難、執(zhí)行難等問題。要深入開展執(zhí)法大培訓、崗位大練兵、技能大比武活動，大力營造比、學、趕、超的氛圍，不斷提高執(zhí)法辦案水平，特別要增強化解矛盾能力、服務(wù)群眾能力、社會管理能力和應(yīng)急處置能力。
著力查糾“胡作為”問題，重點防止程序省略化、處事情緒化、言行多余化；
著力查糾“亂作為”問題，重點杜絕為錢辦案、越權(quán)辦案、枉法辦案問題。要積極推進執(zhí)法信息化，大力實施執(zhí)法信息網(wǎng)上錄入、執(zhí)法流程網(wǎng)上管理、執(zhí)法活動網(wǎng)上監(jiān)督、執(zhí)法質(zhì)量網(wǎng)上考核，訊問、拘押、庭審、監(jiān)管場所要全程錄音錄像，堅決杜絕刑訊逼供和其他違法違規(guī)辦案行為。
3.推進執(zhí)法公開。陽光是最好的防腐劑，公開越徹底、越落實，執(zhí)法就越不會出問題。要進一步拓展執(zhí)法公開的廣度和深度，增強執(zhí)法工作的透明度，最大限度地擴大和落實警務(wù)、審務(wù)、檢務(wù)、所務(wù)公開，除法律規(guī)定不公開的情況外，執(zhí)法工作的依據(jù)、程序、流程、結(jié)果要向當事人和社會公開。對重大政策出臺和復(fù)雜疑難信訪案件處理，要實行公開聽證。要創(chuàng)新形式，豐富載體，以公布舉報電話，設(shè)立意見箱，網(wǎng)絡(luò)留言、在線交流等方式，廣開言路，善納諍言，保障群眾對案件的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。要將執(zhí)法公開工作納入執(zhí)法考評，合理設(shè)置考評指標，適當增加考評權(quán)重。要健全落實執(zhí)法公開工作責任機制，明確每個執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的相關(guān)責任，對該公開不公開、公開不徹底引發(fā)信訪的，要嚴格追責。要聘請“兩代表一委員”擔任執(zhí)法監(jiān)督員，適時巡視政法工作，開展執(zhí)法評查。
（三）強化監(jiān)督，促進權(quán)力規(guī)范運行。圍繞強化監(jiān)督主體功能、優(yōu)化整合監(jiān)督資源、拓寬監(jiān)督渠道落實措施，最大限度的增強監(jiān)督效能。
1.加強協(xié)調(diào)配合。市委政法委要不斷完善落實政法部門執(zhí)法執(zhí)紀聯(lián)席會議制度，解決認識分歧，統(tǒng)一執(zhí)法尺度，研究重大復(fù)雜疑難案件，嚴格控制取保、監(jiān)居、不捕、不訴、判處緩刑、管制的比例。市公、檢、法3家既要互相制約，更要互相配合，不準你吹你的號，我唱我的調(diào)。各局院的股、所、庭、隊、局、室要在局院黨組（黨委）的領(lǐng)導(dǎo)下，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受指揮，共同維護政法權(quán)威，把政法系統(tǒng)建設(shè)成為具有堅強戰(zhàn)斗力的整體。
開展百案評查，落實執(zhí)法責任制和錯案責任追究。法院系統(tǒng)要嚴格執(zhí)行“一方退出”機制，配偶、子女從事律師執(zhí)業(yè)的干警，要么勸導(dǎo)家屬退出律師行業(yè)，要么干警要調(diào)離執(zhí)法崗位。檢察干警配偶、子女擔任律師的，不得辦理涉檢業(yè)務(wù)。
3.完善監(jiān)督體系。要完善涉法涉訴信訪案件交辦、督辦和通報制度。明確辦理、反饋期限，明確責任紀律，加大對辦理情況的通報、考核、追責力度，提高督辦協(xié)調(diào)的質(zhì)量和效率。要狠抓執(zhí)法考評。進一步完善考評方式，實行平時考核與季度、年度考核相結(jié)合，落實上訪案件必檢制度。要注重結(jié)果運用，與政法干警評先評優(yōu)、晉升晉級掛鉤。要嚴格追究責任，最大限度地防止執(zhí)法行為失范、執(zhí)法權(quán)力失控，不斷提高執(zhí)法公信力。要拓寬監(jiān)督渠道，形成上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外結(jié)合、運轉(zhuǎn)高效的執(zhí)法監(jiān)督工作機制。檢察機關(guān)要充分履行法律監(jiān)督職能，加大對執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、執(zhí)法腐敗問題的從嚴查處力度。
（四）加強自律，注重個人修心養(yǎng)性。堅持把人民滿意作為工作的根本出發(fā)點，切實做到自重、自省、自警、自勵，實現(xiàn)打擊犯罪與保護人民合法利益相統(tǒng)一、嚴格執(zhí)法與熱情服務(wù)相統(tǒng)一，努力塑造“政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”的政法隊伍新形象。
人家來干擾，抵擋不住，出了問題，責任在你。全市政法隊伍一定要增強黨員意識和公仆意識，以堅定的政治立場、高水平的業(yè)務(wù)能力和過硬的工作作風，把握好利益的平衡和正義的天平，始終保持忠誠、公正、清廉、文明的職業(yè)素養(yǎng)，做服務(wù)人民群眾的模范、公正廉潔執(zhí)法的模范、維護和諧穩(wěn)定的模范。
2.要有良好心境。古人云：“門如市，心如水”。心境好，抗誘惑能力就強；
進退留轉(zhuǎn)中，處之泰然，正確對待。有人說，人想不開時，應(yīng)到醫(yī)院、火葬場和監(jiān)獄這三個地方看看，感悟健康的重要、生命的無奈及自由的可貴。財物都是身外之物，一個人失去自由和生命時，再多的財富都等于零。要不斷提高自身綜合素質(zhì)、升華人生精神境界，在心態(tài)上多一縷陽光，在待人上多一份寬容，在巨大的利益誘惑和沉重的競爭壓力面前，淡薄名利，放飛心靈，善待他人、善待自己、自主生活，快樂工作。
3.要有健康情趣。政法干警尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要常修為政之德，常思貪欲之禍，無論八小時之內(nèi)，還是八小時之外，都要管住小節(jié)，擋住誘惑。要凈化交友圈，不能只把眼睛盯在社會上少數(shù)大款們身上，而要與普通群眾打成一片。原湘潭市公安局上至個別局領(lǐng)導(dǎo)、幾個支隊的主要負責人，下至一般民警，就是在這方面摔的跟頭。學習是抑制貪婪、虛榮、嫉妒等一切陰暗心理的靈丹妙藥，要把學習當成一種境界、一種修養(yǎng)、一種責任，從打不完的麻將、赴不完的飯局中解脫出來，向書本學習、向他人學習、向失敗學習、向?qū)嵺`學習，向老同志學習，提升素質(zhì)，充實生活，以良好的習慣提高拒腐防變能力。
壞人不能橫行，即使干了壞事，也能得到及時查處。在教育整頓活動中，關(guān)鍵是要深化改革，創(chuàng)新管理，完善機制，建立健全并嚴格執(zhí)行內(nèi)部監(jiān)管機制、執(zhí)法責任制、錯案追究制和有關(guān)獎懲規(guī)定，把嚴格執(zhí)法、秉公執(zhí)法落實到人。
自身不干凈，別人就會在背后戳脊梁，想干的事也干不成。勇氣主要是敢于面對矛盾，敢于負責，敢于碰硬，是什么問題就直面什么問題，是誰的問題就落實到誰的頭上。這幾年來，市法院的工作開展得很好，無論是隊伍建設(shè)，還是執(zhí)法辦案，都是值得肯定的，關(guān)鍵一條就是清華同志作為一把手的表率作用發(fā)揮得好。
2.要常抓常管。加強政法隊伍作風紀律建設(shè)，不可能畢其功于一役，通過一兩次活動解決所有問題。必須立足當前，著眼長遠，充分運用主題教育實踐活動為載體，主動抓，長期管。市里已出臺實施了“同業(yè)對標”考評辦法，對政法窗口單位、法庭、派出所、司法所實行月考評、月排名、月通報，年滿對這四個類別排名末位的主要負責人免職，這一措施堅決執(zhí)行。要提高執(zhí)行力，堅持一級帶著一級干，一級做給一級看。要增強凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，叫響“從我做起，向我看齊”、“同我來，跟我上”的口號，要求下級做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做。
該處分的，堅決處分到位，該追究刑事責任的，嚴格追究刑事責任。
4.要優(yōu)抓優(yōu)管。堅持以人為本，從優(yōu)待警，實施人性化管理，切實解決廣大政法干警的實際問題，不斷增強政法隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全選人用人機制，盤活使用編制，深化人事制度改革。堅持“基層出成績，成績推標兵，標兵選干部”的用人導(dǎo)向，注重從基層各類先進和標兵中選拔任用干部。進一步加大經(jīng)費投入，切實提高政法干警的福利待遇，使他們在奉獻的同時也能得到相應(yīng)的報酬。適應(yīng)新形勢下政法干警心理活動規(guī)律和特點，有針對性地開展心理訓練、心理健康服務(wù)，及時緩解政法干警心理壓力，確保政法隊伍的良好精神狀態(tài)。
紀律教育月發(fā)言材料篇八
今年上半年全省綜治民調(diào)，我市政法隊伍公眾測評得分較低。為什么我們的干部能力不比別人差，干的事不比別人少，而群眾評價卻沒有人家好?歸根結(jié)底還是干部自身的問題。雖然我市政法隊伍總體是好的，無論過去和現(xiàn)在，絕大多數(shù)同志忠于職守、公正執(zhí)法、執(zhí)法為民。但“一粒老鼠屎打爛一鍋湯”，發(fā)生在少數(shù)單位和干警上的問題，必須講清、講透、講徹底，觸及到靈魂深處。當前，要著重解決四類突出問題。
一是“懶”，不思進取。有的干警安于現(xiàn)狀，不思進取，得過且過，無所作為，“樂當太平官”，逍逍遙遙過日子。“做貓怕捉鼠”、“當僧厭撞鐘”。有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的所長安排一名副所長去處理一起聚眾斗毆事件，副所長公然拒絕：“要去你去，我不去。”有的干警白天上班磨洋工，玩電腦游戲，炒股聊天，晚上泡在歌廳、舞廳、牌桌邊，領(lǐng)導(dǎo)打電話要么不接，要么說謊，總之就是不理。個別干警不服單位領(lǐng)導(dǎo)工作安排，副局長找他談話還大發(fā)脾氣，當面摔杯子。有的干警總認為自己是懷才不遇，自己應(yīng)該上，別人不應(yīng)該上，好象只有自己行，別人都不行，整天就做著當官夢。有的干警年齡在一天天老化，知識在一天天退化，對事業(yè)的追求在一天天淡化，對生活的需求在一天天強化，卻自我感覺良好。還有少數(shù)中層干部，任職后不思進取，一勞永逸，認為自己是屬市委常委管的干部了，局院黨組（黨委）奈我不何，我愛聽就聽，不愛聽就不聽，愛干就干，不愛干就不干，有的在崗位上不是“干”，而是“混”，守攤子，混日子，做一天和尚撞一天鐘。
三是“推”，不敢擔責。當前，有一種現(xiàn)象要特別注意，有的干警遇著矛盾繞著走，怕?lián)鷵?，怕有風險，不求有功，只求無過，更有的甚至滿口牢騷和怪話，“想當官，我怕領(lǐng)導(dǎo)，不想當官，領(lǐng)導(dǎo)怕我”。平安xxx建設(shè)的責任好象是領(lǐng)導(dǎo)的事，是市委、市政府的事。這種現(xiàn)象在普通干警，尤其是青年干警身上尤為突出。有些基層單位和干警對人民群眾的求助、報警等態(tài)度冷漠，有的不理不睬，有的搪塞，有的聽之任之，致使當事人的合法權(quán)益不能及時得到保護。少數(shù)干警想的不是快速處理，而是如何把包袱推出去，互相踢“皮球”，你說是他的事，他說是你的事，害得群眾兩頭跑，兩頭都沒有著落。潭市派出所今年4月、5月對兩起盜竊刑事案件沒有立案，受到了湘潭市公安局的通報批評。今年7月31日，江西省南昌市一輛贛ad2698大客車途經(jīng)水府服務(wù)區(qū)時，有一位乘客死亡，刑偵大隊接到出警通知后，延誤了數(shù)小時，造成了嚴重的負面影響。最近，市人民法院清查出了15起超審理期限的案件，其工作責任心和作風可見一斑。
有的現(xiàn)場勘查材料制作不規(guī)范，甚至沒有現(xiàn)場材料；
有的證據(jù)之間相互矛盾；
有的沒有及時固定證據(jù)，造成以后證據(jù)無法收集；
有的在筆錄、現(xiàn)場材料上多處涂改；
有的明確了犯罪嫌疑人，但未采取偵查措施；
有的沒有及時告之當事人的合法權(quán)利；
有的沒有及時送達法律文書；
有的漏罪漏罰；
有的挪用贓款贓物，或?qū)ι姘肛斘镞`紀違規(guī)處理。刑偵大隊一名民警在訊問犯罪嫌疑人時玩忽職守，造成當事人到處上訪，嚴重損害了政法隊伍的形象。毛田派出所在辦理劉某涉嫌重大責任事故案件時，竟出現(xiàn)在同一時間，在不同地點，由多名偵察員對同一犯罪嫌疑人的訊問筆錄，且筆錄內(nèi)容不一致，結(jié)果造成該案一審對象被判3年，再審因證據(jù)無法認定，改判無罪。
從深層次剖析產(chǎn)生上述問題的原因，主要有三點。
一是執(zhí)法理念錯位。政法工作搞得好不好，最終要看群眾滿意不滿意。執(zhí)法為民是社會主義法治理念體系的重要組成部分，是社會主義法治的本質(zhì)要求。剛才所點的一些問題，最根本的原因是背離了執(zhí)法為民的宗旨，口頭上立警為公，執(zhí)法為民，實際上執(zhí)法為私，濫用職權(quán)，營私舞弊，玩弄特權(quán)，把執(zhí)法當成執(zhí)罰，為錢辦案，為小集團利益辦案，看重辦案的經(jīng)濟效果，忽視辦案的社會效果、法律效果。不真心實意為群眾辦實事、辦好事、解難事。視監(jiān)督制度如同虛設(shè)，不愿意把自己的執(zhí)法活動置于陽光之下，執(zhí)法透明度不高。今年上半年，市人民法院對12名犯罪嫌疑人依法變更強制措施為逮捕收監(jiān)，其中有4人涉嫌尋釁滋事犯罪被取了保，這種做法違背了“嚴打”精神。
二是內(nèi)部監(jiān)督，包括紀檢、監(jiān)察、法制和業(yè)務(wù)上下級的監(jiān)督；
三是社會監(jiān)督，包括群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督。近幾年來，對政法干警的禁令出臺了不少，如中央政法委的“四個一律”、省委政法委的“六個嚴禁”、市委的“三不”規(guī)定，各局院也有許多條規(guī)和禁令，為什么總有一些人“以身試法”?我看最關(guān)鍵的是不敢碰硬、不敢掛“紅胡子”、不敢抓落實。去年8月，原新湘路派出所教導(dǎo)員劉輝駕駛一輛扣押汽車，在韶山發(fā)生一起交通事故，致對方一人死亡，一人受傷，事發(fā)后，劉輝棄車逃逸。劉輝本人付出了沉重的代價，被免職、辭退，還被列為網(wǎng)上逃犯。究其原因，除自身要求不嚴，心存僥幸外，還有一個重要的原因是監(jiān)督?jīng)]有到位。從前年開始，全省公安機關(guān)集中開展“兩車”專項整治行動，明確規(guī)定不得使用涉案違規(guī)車輛，劉輝本人也簽訂了承諾書，在以后的幾次清查中，沒有進一步查清這輛車的去向，而是聽其謊報?，F(xiàn)在回過頭來看，如果早一點對車對人采取措施，也許事故就不會發(fā)生。
紀律教育月發(fā)言材料篇九
黨的紀律是執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，鞏固黨同群眾的密切聯(lián)系，提高黨的戰(zhàn)斗力的重要保證。以下是是小編整理的嚴守黨的紀律和規(guī)矩發(fā)言材料，歡迎大家閱讀。
一、活動怎么看。
講政治、守紀律、守規(guī)矩專題教育活動的開展十分有必要和及時，通過這個活動可以清除長期以來形成的不良思想，純潔我們的隊伍，達到治病救人的目的。思想政治建設(shè)是我們黨建設(shè)的靈魂，是管根本、管方向、管長遠的基礎(chǔ)性工作，貫穿于黨的建設(shè)始終，要落實從嚴管黨治黨的部署，思想政治建設(shè)首當其沖，目前，黨員干部中有的信念動搖、自由散漫;有的貪圖享樂、精神不振;有的缺乏擔當、為官不為;有的不謀干事、專心謀人。究其原因，就是思想上出了問題，必須從思想上進行整頓、教育，因此，開展講政治、守紀律、守規(guī)矩專題教育活動可以純潔黨員干部的思想，糾正不良的和錯誤的思想，有利于統(tǒng)一全體黨員干部的思想，集中精力去干事、創(chuàng)業(yè)。
二、工作怎么干。
講政治就是講黨性，就是要樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，保持先進的政治信仰和良好的行為操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏銳性和正確的政治鑒別能力，做到方向明確，立場堅定，始終與局黨組保持高度一致，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想文化的侵蝕，增強事業(yè)心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂觀向上、積極工作的良好風尚。具體而言就是在工作中要堅決貫徹局黨組的決定，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，切實樹立審計質(zhì)量意識，確保審計質(zhì)量和效果。
講紀律就是要在遵守。
規(guī)章制度。
方面做表率。嚴格遵守各項規(guī)章制度，時時刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行。要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做。同時，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、使自己處于全方位、公開、透明的監(jiān)督之下。具體而言就是在工作中，要加強鍛煉，提高工作能力和工作效率，遵紀守法、樹立良好形象，保持振奮的精神和良好的作風。要增強主動意識，面對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題要以積極主動的姿態(tài)了解分析，尋找解決問題的方法、辦法，要增強創(chuàng)新意識，在觀念、內(nèi)容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創(chuàng)造性的開展工作。
規(guī)矩是要求人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準則，既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、行為禮儀。它是社會有序運轉(zhuǎn)、人們和諧共處的必然要求，是一種約束，更是一種保障。指出：各項制度制定了，就要立說立行、嚴格執(zhí)行，不能說在嘴上，掛在墻上，寫在紙上，把制度當‘稻草人’擺設(shè)，而應(yīng)落實在實際行動上，體現(xiàn)在具體工作中。強有力執(zhí)行的規(guī)矩，才是規(guī)矩;嚴格執(zhí)行的制度，才是制度。守規(guī)矩要靠自覺，這是黨員干部最起碼的行為準則。對自己要求嚴一些，標準高一些，是一種擔當，自覺按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，就是守規(guī)矩的具體體現(xiàn)。
三、自己怎么辦。
(一)思想方面。
一是要樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，堅持原則，大事大非面前認清形勢，堅定立場。
二是要堅決抵制四風，增強事業(yè)心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂觀向上、積極工作的良好風尚。
(二)工作方面。
一是嚴以律已、守規(guī)矩。要嚴格遵守黨紀國法、規(guī)章制度、道德規(guī)范、行為禮儀，守規(guī)矩，堅決杜絕自由散慢，用嚴格遵守紀律保障工作的順利進行。
二是加強學習、提高能力。主要是要通過加強對政策法律、法規(guī)，業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平和工作能力。
三是開闊視野、提高政治素養(yǎng)。主要是多關(guān)心國際、國內(nèi)大事，多讀書看報，不斷提升自己和政治素養(yǎng)，為審計事業(yè)的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
四是虛心學習、積極請教。在工作中要虛心向其他同志學習，學習他們好的工作方法和工作思路，積極請教，無論是新同志還是老同志，只要他們會而自己不懂的問題都要積極請教，及時弄懂，以利于自己將工作完成好。
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紀律教育月發(fā)言材料篇十
只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤；只有講規(guī)矩，才不會迷失方向、偏離軌道。通過近期的“守紀律、講規(guī)矩”主題教育實踐活動，我嚴格自省，查找了自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問題和不足，找準了產(chǎn)生這些問題的根本原因，明確了整改方向，現(xiàn)自我剖析如下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
（一）理論功底不扎實。主要表現(xiàn)對重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時憑有限的經(jīng)驗辦事，結(jié)果常常事倍功半。學習缺乏點滴積累和系統(tǒng)鉆研，知識面狹小，偏重于與自身業(yè)務(wù)工作聯(lián)系緊密的知識。
（二）工作主動性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒，缺少主動爭挑重擔的勇氣，有時需在他人的督促指導(dǎo)下才能完成工作。工作中遇到難題有繞道走的思想，缺少迎難而上、知難而進的勁頭。。
（三）自律意識不嚴。思想上自我約束不嚴格，有松懈懶散的現(xiàn)象。不能始終保持昂揚的工作狀態(tài)，還存在看心情干工作的現(xiàn)象。
二、存在問題的原因分析。
（一）對加強學習的重要性認識不夠。對繼續(xù)加強學習的認識不夠到位，對政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認識不足，對政策理論學習熱情不夠，在學習的過程中，不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對一些理論問題政策法規(guī)說不出所以然，斷章取義；學習政策理論只是為學習而學習，未加充分體會，與自身工作實際聯(lián)系不緊密，工作實踐常常脫節(jié)，感覺“書到用時方恨少”。
（二）對主觀世界的改造有偏差。放松了對人生觀、世界觀的改造，缺少“日三省吾身”的自覺，思想上自警自勵不夠。沒有嚴格按一個有著共產(chǎn)主義信仰的黨員的標準要求自己，沒有黨的事業(yè)興衰和一己的榮辱息息相關(guān)的責任意識，習慣于以小人物的視角和眼光看問題，在政治上心智還不成熟，缺乏政治敏銳和自覺性，缺少政治責任感?？创龁栴}眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠，工作開拓創(chuàng)新意識不強，習慣按部就班。
三、努力的方向及措施。
在今后的學習工作中，我將從以下幾方面不斷改進和提升自己：
（一）加強學習，提高政策理論水平。一是全面學習各種理論知識和政策法規(guī)；二是廣泛涉獵新知識、新思想，隨時搜集整理重大理論成果，鉆研政策法律法規(guī)，充實完善頭腦，更新思想觀念，促進自身工作。
（二）積極工作，主動完成任務(wù)。在今后的工作實踐中，牢記教導(dǎo)，力求將工作做到最好。一是工作要積極主動，不待揚鞭自奮蹄，盡量減少他人的督促；二是徹底清除工作粗心大意的弊病，爭取高標準、高質(zhì)量地完成工作。
（三）強化約束，保證組織紀律。在以后的工作中，正確處理好工作、生活之間的關(guān)系，合理安排時間，嚴格遵守工作紀律，時刻牢記身為人民公仆的神圣職責，擺正位置，端正態(tài)度，勤奮敬業(yè)，無私奉獻，用實際行動證明自己的成長和提升。
【二】。
對照“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的學習要求,對照“三嚴三實”原則,對照黨章黨規(guī)黨紀,以魯煒案、“陳楊周”案、方西屏案和徽商集團窩案為反面教材，結(jié)合自身思想和崗位實際,我認真查擺問題,深刻剖析原因，進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料?，F(xiàn)將情況報告如下:。
一、存在的問題和根源。
1、在“聚焦絕對忠誠,從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題”方面。落實“一崗雙責”還不到位。我主持校工會工作，分管組織、人事、德育、團隊、關(guān)工、家長等工作,從事語文等學科教學。平時關(guān)注工會和個人教學比較多,對分管的工作關(guān)注的不夠,沒有很好地履行“一崗雙責”。
2、在“聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題”方面。從嚴自律學習不夠,平時雖然經(jīng)常學習一些有關(guān)黨章黨規(guī)黨紀的文章，認識的不夠全面，還沒有真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”。
3、在“聚焦紀律規(guī)矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題”方面。我存在貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠徹底，在聽取教職工的意見和建議時不夠耐心。在班子會討論問題的時候,對自己分管范圍內(nèi)的工作提的意見建議比較多,不屬于自己分管的提的太少。
4、在“聚焦作風建設(shè)，從嚴整肅形式主義官僚主義問題”方面。對自己要求不夠高，停留在完成平常工作上,沒有能很好的做到處處率先垂范。工作過于強調(diào)忙，完成任務(wù)沒有完全做到深入細致。安排工作督促工作還有不嚴不細不到位現(xiàn)象。
5、在“聚焦清正文化,從嚴整肅拉幫結(jié)派公器私用問題”方面。本人與同事之間不搞“拉幫結(jié)伙”、“小圈子”那種江湖化，但還沒有從內(nèi)心對所有人一視同仁，仍有親疏之嫌。
6、在“聚焦政德操守,從嚴整肅品行不端德不配位問題”方面。在實際工作生活中，我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺提升政德修養(yǎng)，保持良好的職業(yè)操守和個人品行，切實做到謹慎用權(quán)，嚴守底線。但一人難滿眾人意，尚需不斷提升。
二、問題產(chǎn)生的根源。
1、理論學習不夠深入，學以致用還做的不夠。主觀上認為自己的工作經(jīng)驗足以做好日常工作。雖然平時能夠積極參加各類培訓學習，但是仍存在主動學習少、深入研究的少。放松了對政治理論系統(tǒng)的學習,沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來。
2、宗旨觀念淡化，對群眾觀點認識不深。對黨的群眾路線觀點認識不深，身在管理崗位，關(guān)心職工觀念不夠,在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏,深入基層調(diào)研工作難以做到扎實，與群眾面對面交流的時間相對較少，處理群眾問題上不夠主動積極。
3、黨性修養(yǎng)淡化,自我約束和責任意識有所松懈。工作缺乏激情，主動性不夠。認為自己雖然稱作主席，但無工會法人資格,沒有必要那么較真，缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創(chuàng)新、攻堅克難、一抓到底的魅力,為職工解決困難和問題不夠。
三、今后努力方向及整改措施。
1、加強理論學習,不斷提升工作能力。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍、學而不倦，更加系統(tǒng)地學習工會、黨建等業(yè)務(wù)知識，不斷提高理論水平和管理能力。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，樹立與時俱進的思想，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐的理性思考,大膽解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，提高運用科學理論解決工作中各種問題的能力。
2、密切聯(lián)系群眾,改進工作作風。切實維護好教職工的核心利益，落實好教職工的合理訴求。努力做到思想上更親近于教職工,牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識，尊重教職工的主體地位，把維護好教職工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教職工,不斷提升管理水平，推動工作的開展，全面調(diào)動和激發(fā)教職工工作積極性。
3、艱苦奮斗,追求積極向上的生活情趣，自覺凈化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認真開展批評與自我批評,自覺接受組織、同志和群眾的監(jiān)督。進一步提升干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責任感和緊迫感。發(fā)揮黨員的摸到帶頭作用，發(fā)揮學科帶頭人的引領(lǐng)作用，加大力度對年輕人業(yè)務(wù)工作的支持和指導(dǎo)，做好表率。
以上對照檢查材料，如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
【三】。
一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況，工作作風自查報告。
自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫hyperlink"/wenmi/xinde/xuexixinde/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。
三、存在問題的原因。
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施。
1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學習和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。
3、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。
4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
【四】。
會前，按照縣委組織部對此次民主生活會要求，我學習了十九大精神資料、中央八項規(guī)定精神、學習習總書記關(guān)于“糾正‘四風’不能止步作風建設(shè)永久在路上”的重要指導(dǎo)精神、《紅船精神》等，自覺對照重點查找的6個方面的問題，深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，結(jié)合自己的工作實際，自我剖析，如有不妥之處，還請大家批評指正。
一、存在的問題。
一是在組織生活方面，政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態(tài)度鮮明的公開批判、制止，對這些不講政治、嚴重自由主義的言行，沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評，而是任其所為，以允許言論自由為借口開脫自己的職責，在必須范圍、必須程度上助長了這種不良風氣。實際上這都是政治敏感度不高的體現(xiàn)。
二是在政治紀律和政治規(guī)矩方面，從參加工作以來，在政治原則、觀點和黨的路線、方針、政策上都能與黨中央持續(xù)一致，能夠?qū)h忠誠，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行請示報告制度，不弄虛作假，但對照自身狀況，還存在隨意性和簡單化現(xiàn)象，尤其是在要求很急的工作決策上，有臨時動議現(xiàn)象，發(fā)揚民主不夠充分，結(jié)合實際貫徹落實的還很不到位。
三是在學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想方面，有時把工作當成硬任務(wù)，學習轉(zhuǎn)成軟任務(wù)，總認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實踐和日常工作的潛力還有差距，在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有不足。
四是在擔當作為方面，存在不敢擔當，不愿負責的思想。今年的工作任務(wù)較往常要重，因此在應(yīng)對繁重復(fù)雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現(xiàn)的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調(diào)整狀態(tài)，認為自己只是一名副職，不由地就降低了對自己的標準，不愿意去承擔更多的職責，存在有多一事不如少一事的思想。
五是在“四風”問題方面，工作作風不夠扎實。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠，只爭朝夕的要求還未到達，工作效率還需提高;二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)和耐心服務(wù)的工作還不到位;三是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠，高標準、嚴要求、高效率的意識還不到位;四是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體實干精神不夠;五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，自己辦事急，忙起來或工作上不去或不被理解時有急躁情緒。
六是在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面，將黨風廉政建設(shè)要求融入到業(yè)務(wù)工作中的力度不夠。在具體工作中，履行“一崗雙責”的意識還不夠強，有時還存在黨風廉政建設(shè)與自己關(guān)系并不大的片面認識，沒有真正把“一崗雙責”、“守土有責”放在心上、落實在行動上。尤其是在自己分管的民政、殘聯(lián)工作中，業(yè)務(wù)工作強調(diào)得多，沒有真正做到將黨風廉政建設(shè)工作和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來一齊部署、一齊落實、一齊檢查。
二、存在問題的原因剖析。
1、宗旨觀念減退，為民情懷有所淡化。作為一名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，只有把自己工作融進到為群眾服務(wù)中，才能實現(xiàn)自身價值。此刻思想上總想著干出成績得到單位的表彰，于是思考群眾的疾苦少了、思考自己的利益多了。群眾反映的問題，有些涉及到的部門很多，有些又不在自己的職權(quán)之內(nèi)，怕給自己惹麻煩，與群眾感情漸漸疏遠，淡化了全心全意為人民服務(wù)的意識。反思自己，主要因為淡漠了群眾感情，淡化了宗旨意識，模糊了“我是誰，為了誰，依靠誰”的愛民情懷。
2、理想信念松懈，奮斗精神有所淡化。隨著年齡增長、職務(wù)和環(huán)境變化，為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時不那么清晰了，當初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的激情逐步消退了，思考自己的職級待遇、進退得失多了。對照入黨的誓言、對照組織的重托、對照“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的高尚境界，自己問題的出現(xiàn)就在于放松了對理想信念的堅守，放松了對艱苦奮斗精神的堅持。
3、主觀主義滋長，求實作風有所淡化。工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要創(chuàng)新。基于這種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。產(chǎn)生這種問題，主要原因就在于黨的實事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務(wù)實的內(nèi)涵在工作實踐中“失守”了，沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實作風傳承好、實踐好。
三、整改措施及今后努力的方向。
一是改善工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，迎難而上，增強工作的實效性。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔當負責、攻堅克難、身體力行，不斷研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
二是嚴守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終持續(xù)清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護黨紀，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，遵守中央八項規(guī)定，自覺抵制“四風”問題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“四個服從”，要樹立規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當作一種職責。
三是加強政治學習，打好理論基礎(chǔ)。做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平;結(jié)合工作實際，不斷拓寬知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，個性要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
以上發(fā)言不當之處，懇請大家批評指正。
【五】。
按照上級要求，這天我們召開領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，我從精神狀態(tài)、工作作風、管理方法等六個方面進行反思。
一、精神狀態(tài)方面:。
1、存在問題:一是存在“過得去”思想。盡管樹立了“干得更好、追求最好”的工作標準，但在具體工作中沒有時刻做到“高一檔、嚴一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求穩(wěn)怕亂思想。工作上，沿用過去的方法多，而主動打破平衡創(chuàng)造性開展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在專題研究和深入推進上做得不夠。比如，為轉(zhuǎn)化后進職工而開展的“三心派對”活動以及《黨支部月度關(guān)鍵問題工作制度》，實行一年多以來，雖然取得了必須效果，也得到了上級組織的認可，但在如何進一步優(yōu)化方案、增強實效性上思考得還不夠。三是存在畏難思想。目前，由于物價上漲，職工對增加收入的期望值高，而車站由于缺乏自主權(quán)，總感覺到工作不好做，加之干部職工隊伍參差不齊，因歷史遺留問題上訪人員多，感覺到工作難度大，壓力重重。
2、整改措施:一是提高工作標準。強化“干得更好、追求最好”的工作標準，堅持以科學思維指導(dǎo)工作，以高標準嚴于律己，以又好又快為奮斗目標，確保高質(zhì)量地完成上級部署的各項工作任務(wù)。二是轉(zhuǎn)變思想觀念。正確處理好維護穩(wěn)定和開拓創(chuàng)新的關(guān)系，去除“求穩(wěn)怕亂”、“固步自封”的思想，清理那些無實際效果和效果并不明顯的工作制度，將那些成效明顯的工作方法做大做強。同時，把干部職工的聰明才智作為改善工作的力量源泉，把“敢想敢試”的創(chuàng)新思維落實到安全生產(chǎn)工作中，努力實現(xiàn)“保安全、保任務(wù)、保穩(wěn)定”三大目標。三是解決好難點熱點問題。
二、工作作風方面:。
1、存在問題:日常工作中，雖然能夠堅持深入管理層和操作層，去發(fā)現(xiàn)安全管理和生產(chǎn)中存在的問題，但離“硬起手腕抓安全”的要求還有差距。一是思考到一線職工收入比較低，或多或少存在“放一馬”的思想，發(fā)現(xiàn)問題批評得多，動真碰硬考核得少。即使進行考核，大多降一個標準、低一個層次。二是思考到科室和車間干部工作辛苦，經(jīng)常不分白天黑夜在現(xiàn)場摸爬滾打，對他們工作管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的問題，也舍不得過分嚴厲批評，盡量低調(diào)處理，點到為止。三是存在抓大放小現(xiàn)象，對傾向性、普遍性問題抓得比較緊，而對職工存在的勞動紀律方面的問題抓得不夠。
2、整改措施:一是樹立“嚴是愛、松是害，松松垮垮是禍害，嚴字自有真情在”的觀念，堅持“對事不對人”和一視同仁的原則，落實好各項新的安全管理制度和考核辦法。二是把嚴抓嚴管作為經(jīng)常性的工作方法，杜絕嚴一陣、松一陣的問題。個性是要堅持問題管理，增強問題意識，做到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并做到“四不放過”，及時堵塞漏洞、防患于未然。
三、管理方法方面:。
1、存在問題:一是對重大問題思考不夠。一般狀況下，自己能堅持與班子成員一道研究車站的發(fā)展方向和重大工作，但有時候工作一忙起來，就容易陷入事務(wù)主義的怪圈，事無巨細，事必躬親，不能靜下心來思考人員、制度和管理等息息相關(guān)的重大問題。二是領(lǐng)會集團的工作要求有差距。
2、整改措施:一是堅持管理上抓大放小，安全上抓小防大。對隊伍素質(zhì)、安全制度、生產(chǎn)設(shè)備、管理辦法和工作環(huán)境等影響安全的關(guān)鍵性因素，堅持與班子成員一道多分析、多思考，爭取站得更高一些，看得更遠一些;對影響安全的傾向性問題，堅持站在就事論理的高度來分析和研究，解剖后面潛在的共性原因，指導(dǎo)科室、車間有的放矢抓好整改;同時，堅持做到操作層暴露的問題從管理上找原因，重復(fù)發(fā)生的問題從機制上找原因，危害嚴重的問題從制度上找原因，根據(jù)問題的最末端和最本質(zhì)原因制定對策抓整改，確保治標又治本。二是堅持創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性的開展工作。平時多做調(diào)查研究，全面掌握車站的整體狀況以及工作重點、難點和關(guān)鍵點，同時吃透上級精神，找準上下的結(jié)合點，確保既做好上級的“規(guī)定動作”，又做好貼合車站實際的“自選動作”。
四、自身作用方面:。
1、存在問題:一是有本位主義思想。對黨委主抓的工作思考得多一些，對其他工作雖然也有思考、有指導(dǎo)，但工作力度不大?！八拇蟆被顒又?，黨委集中抓了安全大教育活動，透過安全形勢教育、案例教育和主題教育，取得了一些效果，但對大檢查、大反思和大整改的督促指導(dǎo)力度不夠。二是發(fā)揮班子的整體合力不夠。
2、整改措施:一是帶頭維護班子的團結(jié)。堅持做到大事講原則，小事講風格，像愛護眼睛一樣愛護班子的團結(jié)，堅決維護集團班子的整體形象和群眾權(quán)威，多與行政領(lǐng)導(dǎo)、班子成員交心、溝通，進一步增強班子團結(jié)，增強戰(zhàn)斗力。二是注重班子整體合力。全心全意支持每個班子成員，個性是站長的工作。做到參與不干預(yù)、補臺不拆臺，到位不越位，盡職盡責抓干部帶隊伍。
【六】。
本人從以下六個方應(yīng)對照檢查自身存在的問題：
一、在遵守黨的政治紀律方面:。
多年來，自己始終嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續(xù)高度一致。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。
二、在遵守中央八項規(guī)定精神、省委省政府若干意見方面:。
在認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府九項規(guī)定方面，本人從內(nèi)心擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改善工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，擁護省委、省政府《關(guān)于改善工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》。但是，本人在開短會、講短話，力戒空話、套話方面做得不夠，今后必須要在這上面改善。
三、在“四風”方面存在的突出問題：
(一)形式主義方面，我有以下幾點不足：
班組長務(wù)必在場，嚴格按照作業(yè)規(guī)程施工，同時還要求施工隊至少有一位負責人在場全面負責安全工作等等，規(guī)定的條條框框，要求大家務(wù)必遵守，嚴格落實，缺少以人為本的理念，不能更好的因地制宜，解決實際人員少的困難。
2、政治理論學習方面要求的形式比較多。學習的自覺性不強，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加上級黨組織學習及有關(guān)的培訓集中學習外，雖然平時自己也想多學一些，但往往是給自己找出這樣那樣的理由，存在得過且過的依靠思想，自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。例如，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原文較少。二是理論聯(lián)系實際做的不夠好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
3、工作潛力方面要求大家的框框比較多。對本職工作業(yè)務(wù)知識掌握得還不夠深，工作潛力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學知識深入學習得不夠。不適應(yīng)創(chuàng)新工作方法的需要。三是對黨建、生產(chǎn)專業(yè)新知識的學習比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深，體此刻對煤礦生產(chǎn)工作方面的新技術(shù)、新工藝和新材料的利用方面不夠普及。
(二)官僚主義方面，我存在的不足是：
1、在宗旨意識、觀念方面，存在著思考個人利益，自覺履行黨員義務(wù)不夠的問題。在工作中我個人認為自己是愛崗敬業(yè)的，雖然做了一點事情，有時卻思考自己就應(yīng)得到什么，思考自己作為一名黨員為群眾都做了什么的意識不夠。例如，有時因工作瑣事對人態(tài)度不好、工作做得不細的問題，存在著必須的官僚主義現(xiàn)象。
2、與群眾之間的相互交流、溝通不夠。在工作上雖然有一些好的想法和推薦，往往思考到上級領(lǐng)導(dǎo)的意見，又怕得罪群眾所以有好人主義思想。例如，對自己有誤解的同志，也沒有主動的去解釋，去溝通，認為不管別人怎樣想，只要自己問心無愧，時間久了，大家就能夠理解。
3、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常和基層職工溝通，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和職工打成一片，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠。例如，和干部職工溝通不密切，在一齊談心的時候較少。二是在工作上對基層狀況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時、不全面，對職工思想狀況和生活狀況了解不全面，幫忙職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
4、在執(zhí)行相關(guān)制度上有不到位的地方。一是對hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度不夠重視;二是對hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度認識不深刻;三是對hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度執(zhí)行有偏差。
(三)享樂主義方面，我的不足是：
1.工作不夠大膽，處理問題不夠果斷。雖然領(lǐng)導(dǎo)安排的工作基本都做。
了，但是在工作中我本人缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于把工作做了，而不是做的更好，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。工作的主動性還不夠，害怕出現(xiàn)失誤。這雖與工作性質(zhì)有必須的關(guān)系，但一個很大的因素是自己不夠自信，工作上滿足于小成績，小效果的思想。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神.共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以實際工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，思考群眾利益和全局利益少了些。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。
(四)奢靡之風方面。
在奢靡之風方面，我存在的不足是：參加有朋友聚會和同事兒女結(jié)婚的宴請有點用心;自己收入不高，半年不發(fā)工資，家庭還比較困難，有時還有參加旅游團，去北京上海等地旅游的想法。
四、產(chǎn)生“四風”問題的原因分析：
分析以上存在的問題，按照具體狀況具體分析的方法我認真進行了剖析。
(1)形式主義問題的思想根源。
形式主義存在的根源：主要是認為自是一名煤礦領(lǐng)導(dǎo)干部，有了必須。
的地位，放松了對自己的總要求。在“四風”方面有了懈怠，盡管工作一向還兢兢業(yè)業(yè)，按照煤礦制定的工作目標在前行，但是沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上思考，沒有從工作的整體發(fā)展去思考。沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地回想自己做了什么，個性是在班子意見有分歧的時候，雖然能夠堅持原則，講發(fā)展大局，往往好人主義思想占主導(dǎo)，這也說明了我在價值觀方面，存在必須的問題，使自己的思想和精神狀態(tài)平庸，表現(xiàn)出一種不求有功但求無過的心理、缺乏大膽創(chuàng)新的思想。
(2)官僚主義問題的思想根源。
官僚主義存在的根源是：雖然我對工作一向都是很投入的，也一向?qū)ぷ魇秦撠煹?，但因為我是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，下面有副總、科長，所以一些工作的落實，就直接落實給他們了，總感到自己能夠放松些。個性是在思想上，認為工作落實好了就能夠了，忘記了以往的用心向上的精神，沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱了。以前我對自己的缺點認識很到位，明白缺點，在工作過程中不斷的逐步加以改善和提升，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。但是離領(lǐng)導(dǎo)和黨員先進性具體標準的要求還依然有很大的差距。
(3)享樂主義問題的思想根源。
享樂主義存在的根源是：對許多事物存在模糊認識，對客觀事物沒有正確的分析，放松了自己的學習。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)外部環(huán)境對自己的影響，存在一種享樂情緒，開始追求物質(zhì)的東西，比如辦公室用品、環(huán)境的優(yōu)越等等!
【七】。
自開展持續(xù)紀律作風整頓教育活動以來，我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署，進一步加強作風建設(shè)，嚴肅紀律，對照自己工作的狀況，逐一對照入座，尋找差距，梳理出自己存在的問題，進行了深刻的剖析，現(xiàn)剖析如下:。
一、存在的問題:。
1、業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學習不夠。參加工作以來，本人雖然一向比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未到達新時期人們警察的要求。
2為群眾服務(wù)意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
3、工作意識不強，工作作風不夠扎實，執(zhí)法理念不強。[由整理]。
二、存在問題的主要原因。
思考自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。
1、對政治學習，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
3、創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、今后的整改措施。
1、強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學習和領(lǐng)會黨的各項方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，用心投身到日常工作中，在凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。
2、進一步改善作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作職責感和踏實工作作風，嚴格、公正、禮貌地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
3、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度，時時處處以人民警察法為行動準則，服從大局，聽從指揮，進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺理解監(jiān)督，持續(xù)高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
【八】。
政治學習方面。
1、政治理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠，學習的資料不系統(tǒng)、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
2、不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習淺嘗則止，浮在面上。
3、缺乏市場經(jīng)濟的意識，缺乏開放意識，缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念落后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。
業(yè)務(wù)學習方面。
1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習資料和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新業(yè)務(wù)知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析狀況、處理問題，導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢。
工作、紀律、作風方面存在的問題。
工作作風方面。
1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。
2、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。
3、工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事，而如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。
(二)紀律作風方面。
1、在貫徹執(zhí)行局機關(guān)的有些管理hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度上，態(tài)度不是十分堅決。如有時違反禁令，中午飲酒，上班時打游戲。
2、對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節(jié)，心中有“人生理想趨向?qū)嶋H，價值標準注重實用，行為選取偏重實惠”的想法。
思想作風方面存在的問題。
1、群眾觀念不強。一是關(guān)心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱。
2、沒有深入基層進行調(diào)查研究、了解基層的思想狀況，反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
3、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。對遇到工作任務(wù)重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣，看到同級別同志提拔時容易產(chǎn)生煩躁情緒，心理落差有時比較大，認為自己沒有背景、沒有人事關(guān)系，自己工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。
4、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。
存在問題的主要原因。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。
3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)潛力有所欠缺，自己已經(jīng)意識到了，又不及時去彌補，安于現(xiàn)狀，思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。
4、工作中有依靠思想，有時會想反正有分管領(lǐng)導(dǎo)，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，造成工作被動，導(dǎo)致了工作上不能到達十分的滿意。
5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此造成這幾年來怕得罪人，不愿碰硬，對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還能夠，因此一般就不去做批評和自我批評。
整改措施。
隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入，透過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
2、進一步改善工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，用心工作;不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅僅能夠增加知識，提高思想理論水平，而且能夠充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業(yè)務(wù)，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
3、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，持續(xù)機關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要持續(xù)思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終持續(xù)那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
【九】。
作為一名剛從學校畢業(yè)，投入施工工作三個月的年輕人，思想觀念和工作態(tài)度還沒完全轉(zhuǎn)換過來，在工作中常常遇到一些從未接觸過的問題，在做人做事方面還很不成熟。這次“紀律作風整頓教育”帶給了一次很好的自我剖析的機會，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析:。
一、存在的主要問題和不足。
(一)現(xiàn)場管理潛力不足，理論知識掌握不夠。參加工作三個月以來，本人雖然一向比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的現(xiàn)場管理水平，還遠遠達不到獨立管理施工現(xiàn)場的要求。認為自己已有的一些理論知識就能夠應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對現(xiàn)場管理潛力的陪養(yǎng)意識不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。比如對公路工程施工技術(shù)規(guī)范等施工規(guī)范的學習還很膚淺，一些現(xiàn)場管理、施工組織等問題及突發(fā)事件的處理等方面的潛力還沒有完全掌握。同時，對理論知識掌握不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、用心性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成施工日志及內(nèi)業(yè)資料，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些施工規(guī)范的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來。
(二)工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進一步提高。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，主動思考工作、發(fā)現(xiàn)問題的潛力還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的思考和研究；缺乏大膽管理，埋頭工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少；與同事們談心交流不夠，談思想、交流經(jīng)驗較少。
二、存在問題的根源。
思考自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表此刻三個方面:。
一是學習用心性不足，理論水平還達不到獨立管理現(xiàn)場的要求。提高現(xiàn)場管理水平是對技術(shù)干部的基本要求，現(xiàn)場管理水平的高低，決定著一名技術(shù)干部工隊管理水平和施工組織潛力。自己學習的自覺性不高，主動性不強，安于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想上做得不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是創(chuàng)新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應(yīng)當前施工生產(chǎn)的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同事相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向。
這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在理論知識、現(xiàn)場管理方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照項目部的要求，按照施工需要的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的現(xiàn)場技術(shù)干部。
一是加強理論學習、不斷豐富自己的理論知識。當前，工程條件復(fù)雜多變，技術(shù)干部如果不持續(xù)心態(tài)上的警惕，不增強危機意識，是十分危險的。只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其理論實質(zhì)，掌握科學的施工方法。我將繼續(xù)深入學習施工規(guī)范，堅持理論聯(lián)系實際，用科學的思維方法觀察問題、分析問題，牢固掌握正確的施工方法和施工組織方案，做到理論上更加豐富，管理上更加成熟。認真學習和領(lǐng)會項目部的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，用心投身到現(xiàn)場管理中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認真學習安全規(guī)程，不斷提高自己的安全意識，提高施工現(xiàn)場的安全指數(shù)，保證施工人員的安全。
二是進一步改善工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。充分發(fā)揮管理者的作用，針對新狀況、新問題，抓住隊伍管理、施工組織中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握施工現(xiàn)場的詳細狀況。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺理解監(jiān)督，持續(xù)高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
四是擺正位置，充分發(fā)揮技術(shù)員職責。嚴格自我管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名優(yōu)秀的技術(shù)干部。
總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為項目部的“標準化建設(shè)”添磚加瓦。
【十】。
在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析:。
一、存在的主要問題。
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的職責感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際狀況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表此刻:對待工作有時不夠主動、用心，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
【十一】。
紀律教育月發(fā)言材料篇十一
1、尊老愛幼，尊敬師長，團結(jié)同學，不打架，不罵人，不講粗話。
2、在家有人進屋主動讓座，在校找老師進屋先敲門，進辦公室先喊報告。
3、掌握禮貌用語，說話和氣有禮節(jié)。服裝整潔精神，風貌好。
4、遵守課堂紀律，坐正立直，認真聽課，課間休息不起哄、不打鬧。
5、升降國旗時紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范，校服著裝整齊，做到莊重嚴肅。
6、對人有禮貌，見到老師或客人主動問好，上級領(lǐng)導(dǎo)或老師到校熱情大方，做到不圍觀尾隨。
以上就是我和同學們談的養(yǎng)成教育的6個方面，接下來我結(jié)合前段時間我們學校的養(yǎng)成教育方面還存在的問題給同學們提幾點要求：
1、在安全方面，一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教育和管理，上課、下課、上學、放學、課間活動都要把安全放在第一位，特別是我們一年級的同學們更加要注意。最近學校正在進行施工建設(shè)，希望我們的`同學不要去施工現(xiàn)場玩耍、逗留，同時也請我們的老師在學生面前加強教育，避免安全事故的發(fā)生。
2、在學習方面，同學們都要明白來學校上學的主要任務(wù)，就是學習，認真改掉一些不良的學習習慣，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，在同學中開展互幫互學活動。在這里我要特別提醒我們那些利用早晨的時間，課余時間在教室里抄襲作業(yè)的同學，要認識到獨立完成作業(yè)對自己學習的重要性，抄襲作業(yè)不但對你的學習沒有一點幫助，而且這樣的行為還帶壞了學校的風氣。學校將對此現(xiàn)象不定時進行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)，將給予這些同學嚴肅處理。
3、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。作為個人的行為禮儀，要做到尊敬師長、團結(jié)同學，對來訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動問候，主動為其指引所去方向，校園內(nèi)不隨地吐痰，不說臟話，不隨意給同學起有辱人格的外號；不亂丟亂扔垃圾、紙屑，不亂涂亂畫墻壁、課桌椅；不隨意踩踏綠色植被。但在校園內(nèi)，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)說臟話、亂丟亂扔垃圾、紙屑、亂涂亂畫墻壁、課桌椅時有發(fā)生，在此，我們告誡有上述現(xiàn)象的同學，立刻糾正你的不良行為，還大家一個整潔、干凈的校園環(huán)境。
4、在紀律方面，學校將狠抓養(yǎng)成教育，要求同學們做到“三管住”,即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不隨便奔跑；“三個隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙；以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
在這里給同學們解釋下我校的規(guī)范檢查都包括哪些方面：儀容儀表檢查包括校服、佩戴紅領(lǐng)巾、發(fā)型、指甲、手腕及脖子是否有飾品等；行為規(guī)范檢查包括購買或攜帶零食進校園、亂扔垃圾、不文明用語、追逐打鬧、打架等；其他規(guī)范如：升旗儀式做到按秩序進退場快、靜、齊，服裝統(tǒng)一；大課間隊伍整齊，按動作口令；眼保操時間是否都在班內(nèi)做操；校內(nèi)不騎、溜車；愛護公物；放學自行車隊伍整齊，按班級行走、有序，不吵鬧等。當然以上這些可能不是很全面，希望同學們結(jié)合剛才提到的多想想還有哪些，在今后要多加注意。上周我已經(jīng)把第9周到第11周的各班量化統(tǒng)計下發(fā)，各辦公室一份，傳達室門口一份，宣傳欄一份，希望同學們多加留意，同學之間互相提醒，班級之間互相競爭。希望我們的同學以此為契機，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。謝謝大家！
紀律教育月發(fā)言材料篇十二
同學們：你們好！
為全面提高學生素質(zhì)，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，召開初二年級學生紀律教育大會。
受學校德育處委托，今天由我對同學們進行紀律教育。
踏著春天的腳步，你們已經(jīng)意氣風發(fā)地走進入了承先啟后的初二下學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。初二的學生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有個別同學出現(xiàn)厭學、早戀等心理異常現(xiàn)象。
到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及我校一日行規(guī)要求，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1、課間串樓層、追逐打鬧、喜歡有事沒事就往廁所去并伴有大聲喧嘩、不文明言語、自修課亂講話等現(xiàn)象比較嚴重。 （1班和2班個別同學本次不點名批評，3班同學在這幾個方面做的都比較好）
力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守紀律，二分鐘預(yù)備玲響不快速進教室而是慢悠悠的、上課睡覺，不愛護公物等現(xiàn)象也有出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學出言不遜，以至發(fā)生矛盾；還有如有以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占等，對于此類事情，給學校、和同學造成惡劣影響，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，將在全校亮相，并通報批評、屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。
4、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，放學后外出等。整天不思上進，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨教育，通知其家長，經(jīng)教育不改的，并在全校通報批評。
5、是不注意儀容儀表，男生頭發(fā)多長不符合標準，戴首飾、扎耳眼，女生梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿校服里長外短的等嚴重影響了中學生的形象。都將被扣分。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
前階段，公布了對部分違紀學生的處理意見，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。
各位同學們，法紀教育應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
親愛的各位同學： 大家下午好！
為全面提高學生素質(zhì)，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，特在此重新進行紀律教育。
首先，我們明確兩個觀點：
老師的嚴是對你的愛而不是害！
不要因為你自己的存在給別人帶來麻煩和壓力！
相信每個同學心中都有自己的人生奮斗目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的.、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。 初中生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。自己覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點。因此紀律的束縛顯得尤為重要。 作為一名初中生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學校存在的紀律現(xiàn)象主要有以下幾個方面，我們必須堅決制止。
1、上課說話、課間瘋鬧、自習課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀律但思想開小差，學習不用心，最終導(dǎo)致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)同學不遵守紀律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現(xiàn)象。
3、有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，倚強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。
一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。并移交公安機關(guān)法辦。
5、有的同學違反學校管理規(guī)定獅子外出，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)；留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領(lǐng)回家自我反省、自我教育。
對于故意違紀的學生，學校將加重處罰力度，力爭為同學們提供一個良好的學校環(huán)境。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
前階段，學校對部分違紀學生進行了嚴肅的處理，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。人人都要嚴于律己，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使學風、校風的良性發(fā)展，為同學們的健康成長和學習、生活提供更加開闊而純凈的空間。
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
老師們、同學們：上午好！
同學們都知道這樣一俗語，國有國法，家有家規(guī)，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為準則和規(guī)章制度。洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部分，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。
然而，當前我校同學們的紀律現(xiàn)狀如何呢？同學們自己可以看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型事件：經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強凌弱、抽煙、談戀愛、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無理頂撞老師，上課不聽講，不做作業(yè)，上課玩手機，忘了自己學生的身份，晚上該睡覺不睡，而是在寢室吵鬧、賭博、或者翻圍墻出去深夜上網(wǎng)；同學之間有了矛盾就運用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結(jié)果只能是兩敗俱傷。我相信老師和你的父母對發(fā)生這些現(xiàn)象的同學的表現(xiàn)也是失望的。
必然會吃大虧、摔跟頭。到那時再痛心疾首，悔不當初已經(jīng)為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，不覺得成本太高嗎。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。聯(lián)想集團大家應(yīng)該都知道，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要！再來看看我們部分同學的儀容儀表，每次檢查的時候都能發(fā)現(xiàn)部分同學的儀容儀表不合要求。
作為高中的學生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。 中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。讓中學生活成為我們?nèi)松芯实囊豁摚?BR> 紀律教育月發(fā)言材料篇十三
為進一步加強和完善街道機關(guān)干部紀律作風建設(shè)，強化機關(guān)工作人員的組織紀律觀念，推動工作作風進一步好轉(zhuǎn)，提高為民辦事的效率，增加群眾的滿意度，州橋辦事處在10月開展以下活動：
一、完善制度。各社區(qū)要及時建立健全切實可行的規(guī)章制度，采取措施確保制度貫徹執(zhí)行。要健全完善并堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持通訊暢通，確保發(fā)生突發(fā)事件時能迅速協(xié)調(diào)處理；要健全完善并堅持考勤制度、請銷假制受，嚴肅上下班紀律，堅決杜絕遲到早退現(xiàn)象。
二、整肅工作作風。我處專門成立作風紀律督查小組，重新修訂辦事處機關(guān)管理規(guī)定。作風紀律督查小組不定期對機關(guān)和四個社區(qū)人員的遲到早退、利用辦公電腦從事與工作無關(guān)活動的進行監(jiān)督檢查，嚴肅查處違反作風建設(shè)的人和事，從而杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的“衙門”作風，為打造廉潔型政府奠定良好的基礎(chǔ)。
三、
搭建服務(wù)平臺。我處以“四服務(wù)、四滿意”為契機，要求機關(guān)黨員干部牢固樹立服務(wù)思想，全面形成服務(wù)企業(yè)、服務(wù)納稅人、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的合力，為打造服務(wù)型政府奠定良好的基礎(chǔ)。
四、推進誠信建設(shè)。我處市委、市政府“六條禁令”和區(qū)委、區(qū)政府“八嚴格八不準”嚴格要求各科室、社區(qū)，凡是向投資者、納稅人、人民群眾作出的服務(wù)承諾，都要不折不扣地兌現(xiàn)，確保承諾不食言，服務(wù)不“縮水”。同時還積極運用激勵和懲罰手段，對各部門和個人的行為進行引導(dǎo)和規(guī)范，在全處營造依法依規(guī)、誠實守信、公平競爭的市場環(huán)境，為打造誠信型政府奠定良好的基礎(chǔ)。
通過開展“抓紀律、嚴管理、強作風”活動，州橋辦事處黨員干部的紀律意識顯著增強。能夠自覺遵守組織紀律、群眾工作紀律，嚴格遵守各項規(guī)章制度，努力提高工作效能，做到廉政勤政；工作作風明顯轉(zhuǎn)變。在工作紀律、職業(yè)操守、服務(wù)態(tài)度、精神面貌等方面存在的突出問題得到切實解決，建設(shè)一支政冶堅定、紀律嚴明、業(yè)務(wù)精通的干部隊伍。
州橋街道黨工委。
紀律教育月發(fā)言材料篇十四
不以規(guī)矩,不成方圓?！耙?guī)者,正圓之器;矩者,正方之器?！睙o規(guī)不成圓,無矩不成方，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬖V我們立身處世乃至治國安邦,必須要遵守一定的紀律和法度。
那么，作為一名監(jiān)獄人民警察，我們應(yīng)當如何“守紀律、講規(guī)矩、促規(guī)范”呢?
一是在政治上用“守紀律、講規(guī)矩、促規(guī)范”明“方向”?！笆丶o律、講規(guī)矩”，是中華民族幾千年來的共同行為規(guī)范和道德準則，是對黨員干部第一位的要求。作為一名監(jiān)獄人民警察，我們時時要經(jīng)受挑戰(zhàn)，處處要面臨誘惑，事事要接受考驗。我們每個人都要自覺加強黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在工作中守紀律、講規(guī)矩;在政治上明事理，準方向。要始終保持頭腦清醒，自覺同上級保持一致，同組織保持一致，做到聽安排、講規(guī)矩、守制度，做到有令必行、令行禁止;要顧全大局，堅持少數(shù)服從多數(shù)，個人服從組織，下級服從上級;要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。
二是在工作上用“守紀律、講規(guī)矩、促規(guī)范”促“有為”。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事，嚴格執(zhí)行《民警八小時外管理規(guī)定》《保密規(guī)定》《宣傳管理辦法》《休假規(guī)定》等規(guī)章制度，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性、學習上的積極性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風行、立說立行的工作作風;要有一種干就干好、力爭一流的工作標準;要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，把困難想在前頭，把工作做在前頭。
三是在生活上用“守紀律、講規(guī)矩、促規(guī)范”樹“形象”。作為一名監(jiān)獄人民警察，我們的一言一行，不僅代表著自己的個人品行和形象，而且關(guān)系到警察群體的形象，關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象?！八痪芗毩鞫善浯?，山不厭砂石而成其高?！币虼?，我們每個人都要注重細節(jié)，加強修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到“清清白白做人，認認真真干事”;始終牢記“兩個務(wù)必”“六條意見”“八項規(guī)定”，不跟犯人拉拉扯扯，不跟犯屬曖昧不清。時刻牢記自己的警察身份，不該有的想法堅決不想，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去，不做虧心之事，不動害人之心，不受無功之祿，不貪無功之賞，不失舉止之態(tài)。大事講原則，小事講是非，時刻警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線，“寧可清貧自在，不可濁富多憂”。只有耐住清貧，守得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，才能上不愧這莊嚴的國徽，下不愧這神圣的警服。
社會越進步，經(jīng)濟越發(fā)展，我們就越要“守紀律、講規(guī)矩、明規(guī)范”，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，力促發(fā)展，爭創(chuàng)一流，為小江湖的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻!
紀律教育月發(fā)言材料篇十五
近期，我鎮(zhèn)組織以集中學習和個人自學相結(jié)合的形式開展了紀律教育學習月活動。通過學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)材料度等法規(guī)條例等法律法規(guī)，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點：
一、通過學習，提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過學習教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習，增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結(jié)合工作實際，認真組織并積極參加學習，把學習作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)時要腳踏實地，自覺杜絕“吃、拿、卡、要”的作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關(guān)于開展紀律教育學習月活動作的要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權(quán)，自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
紀律教育是一項常規(guī)工作，通過教育學習，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好工作。通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、老老實實做人，努力干好本職工作。
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紀律教育月發(fā)言材料篇十六
按照中央、省、市、縣有關(guān)部署和縣群教辦的具體安排，今天以普通黨員身份參加局黨支部講政治、守紀律、守規(guī)矩專題組織生活會，會前認真學習在十八屆中紀委五次全會上的重要講話精神，學習焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等先進事跡。緊緊圍繞講政治、守紀律、守規(guī)矩主題，對照先進典型，查找政治信仰、大局意識、紀律觀念等方面存在的差距和不足，并深刻剖析原因，提出整改措施和今后努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況作如下發(fā)言，請黨員同志提出批評意見。
一、存在的主要問題。
(一)政治敏銳力有所降低。對發(fā)現(xiàn)在身邊的重大腐敗案件沒有引起足夠警醒，認為離自己很遠，只要自己不去做違紀違法的事就行了，對社會上一些歪風邪氣、精神懈怠等不良傾向，違反政策規(guī)定的行為，覺得很普遍，自己的力量有限，未進行直面斗爭，亮明自己的觀點。這說明自己的政治意識還不夠強，黨性觀念有所淡化。
(二)執(zhí)行上級的工作安排未完全到位。因單位人少事多，職工工作壓力較大，對于上級審計機關(guān)安排的臨時性、突發(fā)性的業(yè)務(wù)工作有時存在抵觸情緒或敷衍應(yīng)付，對于縣上臨時增加審計項目和要求審計機關(guān)配合或牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)工作，認為有些不屬于審計機關(guān)的職責，而要讓審計機關(guān)完成，因此產(chǎn)生消極、被動情緒。
(三)機關(guān)內(nèi)部管理制度執(zhí)行不太嚴格。有時礙于情面或考慮職工人員少、工作本身就很辛苦等因素，對個別職工值班和上下班有時不準時或脫崗的現(xiàn)象只進行單獨提醒，在職工會上也只點現(xiàn)象，未點名批評教育，也未按照機關(guān)制度進行嚴肅處理。
二、存在問題的原因分析。
通過自己深刻反思，認真分析，產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，但主要是自己在政治素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、大局觀念、紀律意識方面還存在差距。
(一)政治學習不深不透，理論武裝不夠。對政治學習的主動性不夠，存在實用主義，對黨的理論、中國特色社會主義理論體系學習的深度不夠、理解不透、研讀不細，與自身思想、工作實際結(jié)合不太緊密，用以指導(dǎo)審計工作實踐不夠。對只有理論上的清醒，才能確保政治上的成熟和堅定認識不到位，對理論武裝頭腦、指明方向、指導(dǎo)實踐的意義認識不深刻，認為審計部門是業(yè)務(wù)部門，只要干好審計，做好業(yè)務(wù)工作就行了。由于自己對政治理論學習思考不足，導(dǎo)致了政治敏銳力和政治意識不太強。
(二)大局意識不夠強，存在本位主義思想。一盤棋的觀念有待進一步加強，滿足于完成自身任務(wù)就，沒有站在全縣的高度看待問題，為政府、為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，考慮本部門較多，這說明自己黨性意識還不夠強，沒有擺正位置，正確處理好全局與局部利益的關(guān)系，沒有充分認識到只有把審計工作擺在全縣大局中去謀劃，才能提升審計的地位和作用，只有把審計工作融入到全縣的中心，才能做到有為有位。
(三)黨性修養(yǎng)不夠，存在好人主義。對自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造，自覺加強黨性鍛煉還不夠。對身邊的一些錯誤行為，不敢大膽批評糾正，缺少防微杜漸思想和應(yīng)有的政治警覺，一定程度上存在著好人主義和怕得罪人的思想。這些都是自己黨性弱化的表現(xiàn)。
三、今后努力的方向和整改措施。
通過這次講政治、守紀律、守規(guī)矩專題學習，查找問題，剖析原因，使自己又一次經(jīng)歷了嚴格的黨性黨風黨紀教育，黨性鍛煉得到進一步加強，并針對問題及時制定整改措施，明確今后努力的方向。
(一)加強理論武裝，堅定共產(chǎn)主義理想信念。
要深入學習黨的基本理論，樹立正確的世界觀，始終做到在政治信仰、政治方向、政治立場、政治紀律上堅定不變。要深入學習并理解中國特色社會主義理論體系，學習黨的、十八屆三中、四中全會，特別是系列重要講話精神，緊緊結(jié)合自己的思想實際、工作實際，著力強化自己政治意識，解決思想認識上的模糊和偏差，進一步提高自己的思想境界、理論水平和政治素養(yǎng)，不斷增強自己的政治敏銳性、政治鑒別力，增強政治責任感和使命感，使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，成為共產(chǎn)主義堅定信仰者。要增強黨的意識，在路線原則上站穩(wěn)立場，在大是大非問題上頭腦清醒、旗幟鮮明，時刻做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。讓政治意識、紀律意識、規(guī)矩意識內(nèi)化于心、外化于行。要不斷強化政治責任和政治擔當，堅守共產(chǎn)黨人精神最求，自覺講政治、守紀律、守規(guī)矩，襟懷坦蕩、言行一致、心存敬畏、手握戒尺、對黨忠誠老實，任何時候、任何情況下都不越界、越軌，清清白白做人、干干凈凈做事。
(二)講政治、顧大局，堅決維護中央權(quán)威。
要把對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則來堅守，自覺維護黨的集中統(tǒng)一，在思想上、政治上、行動上與同志為的黨中央保持高度一致，與縣委保持高度一致，堅決貫徹落實中央、省、市、縣委的重大決策部署，確保政令暢通、令行禁止，不搞打折、不搞變通。要忠誠于黨的組織，堅決服從組織決定，聽從組織安排，要相信組織、依靠組織。要敢于擔當、主動作為，積極為黨、為組織、為縣委縣政府分憂解難，積極為全縣發(fā)展建言獻策。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下，帶頭落實、自覺做到忠誠、干凈、擔當，在全局努力營造堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事的良好政治生態(tài)。要帶頭講政治，擰緊總開關(guān)。以系列重要講話精神作為自己的行動指南，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強黨性修養(yǎng)，切實增強宗旨意識。要講操守、重品行，時刻反省自己的言行，追求高尚、遠離低俗，堅持言行一致、表里如一、襟懷坦蕩。要勇于擔當，要堅守底線、不越紅線，切實糾正和處理不作為、亂作為問題。要帶頭守紀律，樹起高壓線。在面對黨紀國法時，要心存敬畏、警鐘長鳴，按照提出的八點要求，切實承擔起抓黨建第一責任人的職責，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平、行政水平，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新能力，把局黨組織建設(shè)得更加堅強有力。要落實兩個責任、一崗雙責，切實抓好黨風廉政建設(shè)。要帶頭守規(guī)矩，防止稻草人。按照黨紀國法，加強制度建設(shè)，認真學習黨章、自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項法規(guī)和規(guī)矩。要維護黨的團結(jié)和班子團結(jié)，嚴肅黨內(nèi)整治生活，在法定職權(quán)范圍內(nèi)行事，要嚴格遵守中央八項規(guī)定和省市縣十項規(guī)定，堅決抵制四風，嚴守底線、不觸紅線、筑牢防線，強化正風肅紀，嚴肅處理違反紀律規(guī)定的行為。
紀律教育月發(fā)言材料篇十七
為進一步加強系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)，認真落實省、市局黨風廉政視頻會精神要求，xx縣工商局組織開展“嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩”學習活動，在系統(tǒng)營造黨風廉政大學習、大討論、大轉(zhuǎn)變的良好氛圍，促進干部轉(zhuǎn)作風、抓落實、提效能、優(yōu)服務(wù)。
一、是明確學習內(nèi)容。該局成立了以支部為單位學習小組，確定了三大重點學習內(nèi)容，一是學《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、省局“八條禁令”、及縣紀委監(jiān)察局《關(guān)于改進工作作風明察暗訪問責處理辦法》等黨紀黨規(guī)，確保每位干部職工都能將黨紀國法熟記于心，做到知能為、知所不能為。二是學先進理論。深入“落實兩個責任”、“三嚴三實”、“四有”等重要系列講話精神，以學促知、以學促行，強化干部職工服務(wù)意識、實干意識、自律意識、執(zhí)行意識。三是學各級紀委“關(guān)于黨員干部違反四風的通報”，以身邊反面典型案列為警示，引導(dǎo)干部職工時刻緊繃作風建設(shè)這根弦，做到木魚常敲、警鐘長鳴。
二、是豐富學習形式。該局采取個人自學為重點，集中研學為輔助，充分利用“三會一課”，集中學習日、民主生活會開展“作風轉(zhuǎn)變從我做起”大講堂，同時鼓勵系統(tǒng)干部積極參加縣紀委組織的以“醫(yī)廉文化”為題的征文比賽;組織干部職工圍繞縣委縣政府提出“大愛、大干”開展大討論。豐富學習形式，確保學習有效果、作風有轉(zhuǎn)變、工作有落實。
三、是強化學習要求。為確保學習活動扎實有效，該局要求將此次活動與“三抓一促”相結(jié)合，做到支部有學習記錄，個人有學習筆記，每位干部職工有。
心得體會。
并定期對各支部學習情況進行專項督察把督察結(jié)果作為支部評先和黨風廉政建設(shè)年度目標考核重要依據(jù)。通過學習加強系統(tǒng)干部黨性修養(yǎng)提高思想認識牢固樹立“作風建設(shè)永遠在路上”的意識引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、權(quán)力觀、地位觀。促進系統(tǒng)干部職工守住底線不越紅線不碰高壓線。
踐行“三嚴三實”，嚴以修身是基礎(chǔ)，嚴以律己是關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把“嚴以律己”作為立身之本、為政之基，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做嚴以律己的表率。
做信念堅定、政治忠誠的表率。講政治，忠誠于黨。堅持以黨的旗幟為指引，不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，堅定道路自信、理論自信和制度自信。站穩(wěn)政治立場，堅決落實“五個必須”“五個決不允許”的要求，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。講規(guī)矩，忠誠于組織。帶頭講政治、守紀律、懂規(guī)矩，自覺按黨性原則辦事，按法律規(guī)范辦事，按制度程序辦事，時時處處當表率、樹標桿，不折不扣貫徹落實省委決策部署，堅決維護市委班子權(quán)威。講奉獻，忠誠于人民。始終牢記為民服務(wù)宗旨，當好人民群眾的勤務(wù)員，堅持問政于民、問需于民、問計于民，將人民群眾安危冷暖掛在心上，讓人民群眾特別是困難群眾共享改革發(fā)展成果，把自己的人生坐標定位在為社會、為人民多做貢獻上。
做敢于擔當、勤勉務(wù)實的表率。堅持問題導(dǎo)向，尋求務(wù)實之策。聚焦長沙經(jīng)濟轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、全面改革開放、城市建設(shè)管理、社會綜合治理等方面的問題，深入基層、深入一線、深入實際，對癥下藥、務(wù)實管用，努力使我們的決策符合實際、符合規(guī)律、符合經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征。敢于面對難題，強化責任擔當。當前扶貧開發(fā)、率先建成全面小康、城鄉(xiāng)融合發(fā)展、社會綜合治理、城鄉(xiāng)綠化等工作任務(wù)艱巨，我們務(wù)必在其位、謀其政、盡其責，腳踏實地，埋頭苦干，以自己的“辛苦指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”。發(fā)揚釘釘子精神，抓好工作落實。不圖虛名、不務(wù)虛功，對承擔的事情、部署的工作，持之以恒一抓到底，不達目的不罷休;完善從決策到執(zhí)行的督查落實機制，確保市委各項決策部署不折不扣地落地生根。
做遵紀守法、清正廉潔的表率。筑牢道德防線。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，涵養(yǎng)高尚的道德情操，時刻警惕各種誘惑，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗。守住法紀紅線。帶頭執(zhí)行法律法規(guī)，從自身做起，從小事做起，時刻防止“人情腐敗”“權(quán)力尋租”和“溫水煮青蛙”陷阱，不觸紅線、不越雷池。拉起嚴管高壓線。凈化朋友圈子，多同人民群眾、先進人物、專家學者交朋友。重家教、立家規(guī)、樹家風，教好、管好、帶好配偶子女，讓良好家風涵養(yǎng)廉政文化。管好親屬和身邊工作人員，把關(guān)心、愛護、嚴管真正體現(xiàn)在從嚴的要求中。
“在‘三嚴三實’這個科學體系中，嚴以律己處于承上啟下的中心位置，既是嚴以修身、嚴以用權(quán)的具體體現(xiàn)、核心要求，又是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的實踐起點、根本保證。”研討學習中，易煉紅分享了個人的認識和體會。他說，我們要從黨的歷史中發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，從反面典型中吸取深刻教訓，從時代使命中把握必然要求，始終與以同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護省委和市委的集體領(lǐng)導(dǎo)，更加深刻地認識守紀律講規(guī)矩、做政治上的明白人的極端重要性，始終保持清醒頭腦。
一要絕對講忠誠，堅決維護黨的權(quán)威。做到政治清醒不偏向，保持政治本色和政治品質(zhì)，在任何時候、任何情況下都要頭腦清醒、立場堅定。做到信念堅定不動搖，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信，把馬克思主義信仰和對中國特色社會主義的信念植根于內(nèi)心深處;做到紀律嚴明不含糊，必須把紀律和規(guī)矩挺在前面，抓早抓小，防微杜漸。
二要自覺講大局，堅決增進黨內(nèi)團結(jié)。要以黨性原則來維護，確保政治生態(tài)風清氣正、山清水秀。要以制度執(zhí)行來維護，堅持黨的民主集中制，在重大決策上，在選人用人上，在權(quán)力監(jiān)督上，都必須嚴格按制度辦事。要以坦蕩胸懷來維護，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到有胸襟、有氣量、有境界，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。
三要嚴格講規(guī)矩，堅決遵循組織程序。做到心有所畏，面對組織不陽奉陰違，面對權(quán)力不忘乎所以，面對誘惑不迷失自我。做到言有所戒，黨員干部切不可信口開河、無所顧忌。要做到行有所止，不斷強化組織意識、嚴格遵守組織程序、始終維護組織權(quán)威，把自己的行為規(guī)范在組織之內(nèi)，約束在組織之下。
四要時刻講服從，堅決執(zhí)行組織決定。不講條件，做到個性服從黨性，個人利益服從黨和人民的利益，任何時候都將組織的決定作為最高號令。不打折扣，執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署要不偏不倚，防止出現(xiàn)“腸梗阻”和“最后一公里”不通的情況。不搞小動作，堅決做到不參與黨組織以外的任何組織，不參與組織之外的任何非組織活動，尤其要遠離小圈子、小動作，確保守住底線。
五要凡事講原則，堅決管好親屬和身邊工作人員。重家教、立家規(guī)、正家風，牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，在家庭角色中承擔起“慈、孝、廉、敬”的責任和義務(wù)。抓細節(jié)、管小節(jié)、重名節(jié)，做到居安思危、防患未然，對家屬和身邊工作人員，堅持嚴之又嚴、細之又細的標準，慎初慎微、抓小抓早。設(shè)防線、劃紅線、守底線，對親屬和身邊工作人員要“約法三章”，打好“預(yù)防針”，讓回避原則和廉政準則成為不能逾越的從政底線。
各位同志們：
大家好!
“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”當今，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以黨的政治紀律和政治規(guī)矩為鏡，規(guī)范言行，正自身之“衣冠”。
在xx屆中央紀委五次全會上，強調(diào)指出，要“嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”，“加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”，并且明確提出了遵守政治紀律和政治規(guī)矩的“五個必須”要求。
嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩是每個黨員干部的根本準則?！皣袊?，家有家規(guī)”，“無規(guī)矩不成方圓”，任何社會組織都有制度，中國共產(chǎn)黨也不例外，那就是黨的政治紀律和政治規(guī)矩。中國共產(chǎn)黨自1921年誕生之日起，就十分重視黨的制度建設(shè)，不斷強化黨員的紀律意識，特別是在當年那個戰(zhàn)火紛飛的年代，那個白色恐怖的時候，如果黨員們不守紀律、不講規(guī)矩，那是無法贏得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利的。改革開發(fā)三十年，中國能取得舉世矚目的經(jīng)濟建設(shè)成就，成為世界第二大經(jīng)濟體，也是依靠每個黨員守紀律、講規(guī)矩，服從中央、顧全大局、率先垂范、無私奉獻的結(jié)果。因此，黨能夠由小變大、從弱到強、不斷取得新的勝利，靠的就是嚴明的組織紀律性。
“守紀律、講規(guī)矩”要求黨員干部不斷加強思想理論學習，把握好理想理念這個“總開關(guān)”。縱觀當前這些“落馬官員”，徇私枉法、貪污腐敗、蠅營狗茍、聲色犬馬，都是因為理想信念滑坡而墜入了腐敗的萬丈深淵。仇和，這個名震全國的縣委書記，以前不僅是“清官”，而且還是“能吏”，隨著名氣越來越大，職位越來越高，權(quán)力越來越重，他沒有堅持住正確的理想信念，走向了人民的對立面，成為人人唾罵的貪官。因此，要不斷加強理論學習，在思想上與黨保持高度一致，時刻保持清醒的認識，知道自己該說什么，不該說什么;該做什么，不該做什么。
“守紀律、講規(guī)矩”要求黨員干部對黨忠誠，表里如一，自覺維護黨的權(quán)威。當前，有些黨員干部面前一套，背后一套，對黨中央方針、政策亂發(fā)議論，對黨委的決策陽奉陰違、變相抵制，人前人后“兩張皮”，甚至還有些人滿嘴負面言論，詆毀黨的領(lǐng)導(dǎo)人，凈干一些“端碗砸鍋”的事情。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，規(guī)范自身言行，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，說的每一句話都要三思，做的每一件事都要三省，真正做到“慎言、慎行”。不僅要嚴格要求自己，而且對身邊的人也要端正其言行，見到他人口出妄言，應(yīng)當義正言辭，主動制止。全體黨員干部共同發(fā)揮正能量，營造正確的輿論氛圍，凈化社會風氣。
“守紀律、講規(guī)矩”要求黨員干部主動維護團結(jié)，不搞拉幫結(jié)派、團團伙伙、“山頭主義“、“圈子文化”。毛澤東很早就發(fā)現(xiàn)了拉幫結(jié)派、團團伙伙會侵蝕同志的思想，會腐蝕黨的肌體，危害極大，他在《反對自由主義》中指出：“因為是熟人、同鄉(xiāng)、同學、知心朋友、親愛者、老同事、老部下，明知不對，也不同他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱。或者輕描淡寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團和氣。結(jié)果是有害于團體，也有害于個人”。毛澤東點出的“兩個有害于”，明確指出了拉幫結(jié)派的危害性，在黨的歷史經(jīng)驗教訓中也得到了證明。拉幫結(jié)派者通常有其不可告人的私心和小集團的利益，往往會產(chǎn)生權(quán)利尋租，導(dǎo)致腐敗。所以，我們要旗幟鮮明地反對拉幫結(jié)派，不搞團團伙伙，不搞“圈子文化”，“多回家吃飯，少出門應(yīng)酬”。
總之，黨員干部要按照黨的政治紀律和政治規(guī)矩的要求，查找自身還存在的問題，端正言行，還要發(fā)揮帶頭示范作用，將嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩作為肩上沉甸甸的責任和使命，規(guī)范身邊的人，從而凈化整個社會風氣。
紀律教育月發(fā)言材料篇十八
習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調(diào)：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率?！焙喢鞫笠仃U明了守紀律、講規(guī)矩對于我們黨的極端重要性。這是黨中央從關(guān)系黨和國家生死存亡的高度，以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質(zhì)對全黨同志提出的要求。守紀律講規(guī)矩，不是指某一條具體的紀律或規(guī)矩，而是對黨員、干部政治標準的總體要求，是對黨員、干部的黨性修養(yǎng)和政治堅守的總體概括。歷史經(jīng)驗證明，守紀律講規(guī)矩始終與黨在不同歷史時期面臨的形勢和任務(wù)緊密聯(lián)系在一起，始終與黨的自身建設(shè)聯(lián)系在一起，始終與每一位黨員、干部的言行緊密聯(lián)系在一起。
通過學習，我認識到“守紀律、講規(guī)矩”對于我們教師的重要性?！笆丶o律講規(guī)矩”不能只停留在思想上，而更應(yīng)體現(xiàn)在我們的工作中。反思自身，我覺得自己還存在以下不足：
1.思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。
2.教育。
教學。
方面的內(nèi)容學習得多，其它方面知識鉆研的少，結(jié)果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。
3.業(yè)務(wù)知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業(yè)務(wù)知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。
4.在平時的教學中，由于工作繁雜，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。
針對以上幾點不足，在今后的工作中我將做到：
一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質(zhì)，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的文化素質(zhì)和專業(yè)進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結(jié)合起來，提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和解決實際問題的能力。
二是務(wù)實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創(chuàng)新思路，進一步提高工作質(zhì)量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。
三是勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，為自己開創(chuàng)教學工作上的新局面。
作為一名教師，我們時刻應(yīng)該將自己置身于紀律、規(guī)矩的約束之下，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，讓接受紀律和規(guī)矩的約束成為一種習慣、一種素養(yǎng)，自覺、自愿地守紀律、講規(guī)矩，確保自己的所作所為永遠在紀律和規(guī)矩的籬笆之內(nèi)。
紀律教育月發(fā)言材料篇十九
好的作風、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個月中，我們學習了習總書記“嚴紀律、正作風、強素質(zhì)、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個月的學習，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。
作為一名教師，首先在教育。
教學。
過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
其次“為人師表”成為新時期師風師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教認識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。
另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應(yīng)當精通;要求學生崇尚的行為，自己應(yīng)當行之;要求學生反對的行為，自己應(yīng)當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼裕恳晃唤處煻紤?yīng)從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。
禹州市實驗學校劉浩亮。
根據(jù)我市“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”專題學習教育活動的工作安排，我校開展了作風紀律教育整頓活動。通過參加“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”專題學習教育活動的學習，使我充分認識在內(nèi)部開展紀律作風教育整頓活動，對增強干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升黨員的工作水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)感悟如下：
1.思想上表現(xiàn)為：對開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動的重要性認識不足;對宗旨要求理解不深不透，甚至有時帶情緒、帶包袱工作;對作風紀律有待加強，日常工作中潛移默化地放松對自身各項紀律要求。
2.工作上表現(xiàn)為：對自我要求不夠嚴格，尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高，只求過得去，不求過得硬的思想。標準不高，要求不嚴，缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡單。
3.作風上表現(xiàn)為：理論聯(lián)系實際不夠，沒有結(jié)合工作實際，說服力不強。對自身政治學習和教育整頓力度不夠，對單位開展的學習內(nèi)容認識不夠深。
4.理論與實踐結(jié)合不密切?！皣兰o律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動是提高干部整體士氣、增強干部工作積極性的根本保證。通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題，這是一個理論聯(lián)系實踐的過程，在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實踐現(xiàn)象還是存在，進而不能很好的銜接理論與實踐這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，影響了實踐的進程。這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因。
5.自己學習態(tài)度不夠端正，沒有正確認識學習業(yè)務(wù)理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經(jīng)意的習慣，現(xiàn)在變成自然，尤其在學習工作中顯得較為突出導(dǎo)致在“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動中，不能取得預(yù)期的教育整頓效果。
紀律教育月發(fā)言材料篇一
作風紀律教育整頓，重在落實，貴在效果。要通過作風紀律教育整頓活動，在最短的時間內(nèi)，使隊伍形象有新的面貌，班子建設(shè)有新的加強，法治理念有新的突破，社會治安有新的好轉(zhuǎn)，群眾滿意度有新的提高。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。今天會議之后，政法機關(guān)和基層單位要迅速召開有關(guān)會議，認真研究貫徹落實會議精神，高度統(tǒng)一思想認識，并組建領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子，特別是要認真分析本單位本部門在作風紀律上存在的問題和差距，有針對性地制訂教育整頓的實施方案，把這項工作扎扎實實開展起來。這里，我特別強調(diào)一下領(lǐng)導(dǎo)帶頭的事。政法各局院和基層單位的主要負責人要帶頭進行整改，帶頭提高思想認識，帶頭揭擺分析問題，帶頭改進工作作風，帶頭遵守紀律制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處要切實加強對所在地基層政法單位的領(lǐng)導(dǎo)，各地、各部門要大力支持政法工作，共同維護政法隊伍形象，把平安創(chuàng)建工作作為一項政治任務(wù)抓好抓落實。
（二）堅持開門納諫。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。從宏觀上我們找了四個方面的問題，具體到各局院、各基層實戰(zhàn)單位、各股室問題各有不同，要采取“自己找、群眾評”的方式，深挖細查，切實找準找透。要把主動自查自糾和充分發(fā)動群眾、依靠群眾結(jié)合起來，面向社會、面向當事人，敞開大門，開門納諫，通過發(fā)放征求意見表，召開干部群眾座談會，公開舉報電話，設(shè)置舉報箱，走訪群眾等形式，廣泛征求社會各方面的意見，自覺接受群眾監(jiān)督。要“請進來”。政法各單位要主動邀請服務(wù)對象、行風警風監(jiān)督員、“兩代表一委員”進機關(guān)、到單位提意見，并把作風紀律教育整頓的措施、結(jié)果向社會公布。要“走出去”。領(lǐng)導(dǎo)、辦案人員要走訪社會，回訪案件當事人，虛心聽取批評意見建議。
對外要注意分寸，對政法干警要多鼓勵，多肯定，多撐腰鼓勁，多做正面宣傳，防止惡意炒作，避免負面影響。各單位負責同志要振奮精神，迎難而上，化壓力為動力，既不越雷池，又能輕裝上陣，大膽工作。
徇私枉法、貪贓枉法的，一律清除出政法隊伍；
構(gòu)成犯罪的，一律依法追究刑事責任。要加大督促檢查的力度，定期與不定期對政法單位政令暢通、接處警、接待群眾、執(zhí)法質(zhì)量、警車使用和管理、值班備勤、內(nèi)務(wù)管理等情況進行明查暗訪，發(fā)出督查通報。
同志們，我們相信，通過作風紀律教育整頓，政法隊伍將在新的起點向全市人民展示執(zhí)法為民、公平正義的新形象，政法工作也將譜寫出光輝絢麗的新篇章。我們堅信，有市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有全體干警的共同努力，有全市人民的大力支持，政法工作將以優(yōu)異的成績，向市委、市政府和廣大人民群眾交上一份滿意的答卷！
紀律教育月發(fā)言材料篇二
根據(jù)軍區(qū)的統(tǒng)一部署，警備區(qū)根據(jù)全區(qū)部隊的實際開展了作風紀律教育整頓活動，這次教育整頓活動以黨的十七界四中全會精神和胡主席關(guān)于加強作風紀律建設(shè)的一系列重要論述為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部講黨性、重品行、作表率，著力解決作風紀律方面存在的突出問題，通過教育，我深刻地認識到當前在全區(qū)部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性和必要性，也更加清醒地感受到在我們黨員隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了在單位建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。這次教育整頓活動的開展有利地推動了我加強學習，遵章守紀和努力工作，特別是對各項工作中依然存在的突出問題會起到了很好的督促整改的作用。這次教育整頓活動同時也讓我深深的認識到了自己存在的不足，現(xiàn)報告如下：
一、學習方面：政治學習不夠，理論功底淺薄。主要原因是平時只滿足于讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是在科學發(fā)展觀的內(nèi)涵如何與實際工作結(jié)合方面鉆研還不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
二、斗志方面：有所松懈，導(dǎo)致缺乏創(chuàng)新。主要原因是入伍十二年來，自己雖然在這方面一直還是保持著比較昂揚的狀態(tài)的，但也或多或少有所懈怠，通過這次教育活動，使我清醒的認識到了自己做的已經(jīng)遠遠不夠了，離一名模范的基層帶兵人的要求還有差距，特別是平時在本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未能很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，從而導(dǎo)致有時不是很積極主動的，缺乏強勁的動力。
三、工作方面：表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。主要原因是平時不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
四、交往方面：我在珠海的老鄉(xiāng)朋友不多，平時主要是和部隊的戰(zhàn)友交往，亂交往的問題我把握的還是比較好的，沒有和不允許交往的人和事牽扯。但通過這次教育活動，我認識到僅僅這樣做還不夠，要時時刻刻用黨性來約束自己，不能認為都是部隊的戰(zhàn)友在一起就沒什么要緊的了，就可以大吃大喝大玩了，要時刻牢記自己是一名黨員干部，是一名軍人。
五、管理方面：能按條令條例和各種規(guī)章制度管理，但還要加強自身的模范帶頭作用。主要原因是基層主官一線帶兵人在模范帶頭和責任心方面是非常重要的，戰(zhàn)士都看干部怎么做，自己做不好，就會影響到全艇人員的行為，就不可能在全艇形成真正的自覺遵章守紀和努力工作，不出問題就是靠運氣，出現(xiàn)問題只是時間問題。自擔任基層主官五年多以來，我能夠自覺做到按照條令條例和各種規(guī)章制度管理本艇戰(zhàn)士，能夠按照《軍隊基層建設(shè)綱要》的要求建艇，能夠做到一碗水端平，對事不對人，官兵關(guān)系比較融洽。但通過這次教育活動，使我深深的認識到自己做的還遠遠不夠，還要在嚴格自律、模范帶頭上下功夫，這樣才能管理好本艇，才能干好各項工作。
上述這些問題的存在，最主要的是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，為此，特制定如下整改措施：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己完成本職工作的本領(lǐng)，要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、模范帶頭，加強管理的責任心，嚴格按條令條例和各種規(guī)章制度管理，不打折扣，時時以一名合格的黨員來要求和規(guī)范自己的行為，處處做士兵的表率，確保全艇人員、裝備的安全穩(wěn)定，確保圓滿完成上級賦予的各項任務(wù)。
4、增強斗志，奮發(fā)有為，時刻保持昂揚上進的心，時刻保持創(chuàng)先爭優(yōu)的工作狀態(tài)，努力干好每一件工作，不打折扣落實每一件事，努力把全艇正規(guī)化建設(shè)提高到一個新的高度。
紀律教育月發(fā)言材料篇三
此次作風紀律整頓活動是上級部署的一項針對性非常強的整頓活動，我認為這是一次不同于以往的"自律教育"和"使命教育"等教育活動的，它具有非常突出的迫切性、時代性、實踐性和經(jīng)常性。通過系統(tǒng)的動員教育和條令法規(guī)的學習，使我進一步認識到組織教育整頓的必要性，對自己的思想觸動很大，教育的效果十分明顯?；仡欁约航陙淼谋憩F(xiàn)，感覺在政治思想上能保持清醒的頭腦，堅定正確的政治方向，認真貫徹、執(zhí)行上級的指示，服從命令，聽眾指揮；能夠認真學習、刻苦訓練，努力鉆研本職業(yè)務(wù)，積極負責地做好本職工作，較好地完成了上級交給的各項任務(wù)。作風紀律上，能嚴格執(zhí)行條令條例和規(guī)章制度，做到聽招呼，守規(guī)矩，認真履行職責。但是，按照此次教育要重點解決問題，嚴格對照工作的標準、職責和上級首長的要求，還有較大的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、理論學習欠缺，政治敏感性不太強。
1義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)；忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。再加上領(lǐng)悟有關(guān)政策不透徹。對于上級指示命令，有時候只注重于傳達學習，執(zhí)行起來卻缺乏一股狠抓落實的決心和毅力。另外，由于現(xiàn)在處于和平時期，關(guān)心時事政策較少，對于一些國際國內(nèi)新聞關(guān)注較少，政治敏感性不強。究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
二、工作上存在急于求進思想，作風不夠扎實。
一是接到任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；二是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。對于一些發(fā)現(xiàn)的問題缺乏深入細致地調(diào)查，以至于處理解決一些問題時會出現(xiàn)一些不如人意的地方，達不到預(yù)期的2效果和目的。各方面的政策和文件精神掌握得不牢靠，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，較突出地表現(xiàn)在上頭怎么說怎么做，業(yè)務(wù)知識貧乏。三是工作標準時高時低，工作標準是衡量一個人工作態(tài)度的最直接的表現(xiàn)。特別是有時候到連隊代職時，有時候會出現(xiàn)一些工作標準時高時低的現(xiàn)象，在重要工作面前標準就高些，平時一般工作標準就會相對較低，造成工作沒有連續(xù)性。
三、
在工作方法上開拓創(chuàng)新意識不強。
一是安于現(xiàn)狀的思想較嚴重。自己認為在部隊干了較長時間，現(xiàn)在干點工作，已經(jīng)很不錯了，因此對于自己的現(xiàn)狀很滿意。安于現(xiàn)狀，得過且過。二是缺乏昂揚的斗志。工作那么多年，一直以來，都沒有很強的事業(yè)心，對于工作，只求盡職盡責，缺乏斗志和理想，不論在任何工作崗位，只求完成任務(wù)。三是憂患意識不強，作為一名黨員干部，就必須有憂國憂民的意識，不能只考慮個人得失利益。但是，面對困難和問題，有時候，自己考慮個人問題較多，考慮工作的開展不夠全面，缺乏憂患意識。四是創(chuàng)新意識不強。創(chuàng)新是目前干部最需要具備的一種素質(zhì)。而自己恰恰就缺乏這種素質(zhì)。最根本的原因就是自己文化水平不高考慮問題少，思考能力差，有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
四、在遵紀守法方面，自我要求還不夠嚴格。
一是條令法規(guī)知識缺乏。新時期干部應(yīng)該要做到，不僅自己是一名懂法守法的合法軍人，并且還應(yīng)該是一名法規(guī)知識的傳播者。而自己在這方面做得還很不夠，最主要的原因就是條令法規(guī)知識缺乏。二是有時候紀律觀念淡薄。在執(zhí)行紀律上，有時候只記得自己是一名干部，而忘記自己是一名軍人，所以對自己的要求松，對戰(zhàn)士的要求嚴，要求戰(zhàn)士做到的，自己有時候卻很難做到。三是艱苦奮斗意識不強。要成就一番事業(yè)，不付出艱辛的努力是不可能成功的。自己作為一名干部，樂于奉獻和敢于犧牲的精神比較缺乏，勤儉節(jié)約做得不夠好。四是道德修養(yǎng)上，自己做的還不夠，有講粗話的現(xiàn)象。作為一名新時期的干部，要多加強個人的道德修養(yǎng)，多讀一些向上進步的書籍。
之所以存在上述問題，主要有以下原因：
一是學風不端正，不注重抓好學習。沒有一個正確的學習態(tài)度，學習不可能深入、扎實，思考肯定不深入，認識肯定不全面，就不可能認識到學習是提高自己，提高工作的重要前提，從而致使自己學習上沒有恒心，思想上不成熟。
二是平時不注重積累，不注重。
總結(jié)。
平時學習的內(nèi)容只重興趣，不重內(nèi)容，不成系統(tǒng)，也不注重總結(jié)沒有總結(jié)就沒有提高，以致工作中起色不大。
三是事業(yè)心責任心不強，缺乏理想抱負。對于一名干部。
4來說，工作的進取心和奉獻精神是最重要的，是"打得贏、不變質(zhì)"的重要前提，而我就缺少這種憂患和創(chuàng)新意識。
針對上述問題，下一步我將加強學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。加強黨性修養(yǎng)，在改造客觀世界的同時，注重主觀世界的改造。進一步提高工作責任心，牢固樹立創(chuàng)一流的思想。進一步嚴格要求自己，處處做遵守紀律的表率。
紀律教育月發(fā)言材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位戰(zhàn)友：
我是來自滇池路派出所的民警-，我今天演講的題目是《警察的顏色》。
聞一多先生是這樣闡述生命的。他說：“生命是一張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀;再完成這幀彩圖，黑還要加我以死?！笨赐噶松c死的人，對生命的理解如此透徹和超脫。而我們?nèi)嗣窬斓墓ぷ?，每天都在體驗生死愛恨、酸甜苦辣，在我看來我們的顏色是彩色的，他有著大自然中最美麗最豐富最多姿多彩的顏色。
人民警察演講稿提到警察的顏色，你一定會想到藍色，確實，人民警察的藍色，深邃寬廣，寒冬酷暑、大街小巷只要是在你需要的地方，都可以看見這溫暖、清爽的藍色。特別是在剛剛過去的20-年，無論是偵破7。21特大公交車爆炸案，還是執(zhí)行奧運安保任務(wù)，亦或是汶川地震災(zāi)區(qū)，到處都可以看見人民警察藍色的身影，他們用高潔、肅穆的藍色詮釋了我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡募o律性，和維護社會安定、保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的堅決性與果斷性。藍色是天空的顏色，也是人民警察最常見的顏色，植根大地，志博云天這就是人民警察的藍色。
和藍色一起并行的，還有紅色!20-年，有一位民警感動昆明，他就是我們的戰(zhàn)友-，他在下班回家途中，遇到公交車上扒竊的歹徒，毅然挺身而出，支身與多名歹徒博斗，在身中十多刀，鮮血直流之時仍然堅持與歹徒搏斗，直到戰(zhàn)友趕來增援。他用自己的鮮血詮釋了人民警察紅色的青春和忠誠。警察是和平時期x最多，犧牲的人，紅色就是我們血液中流淌的不變的顏色，激情、奉獻、忠誠這就是人民警察的紅色，無數(shù)人民警察前仆后繼，用自己的青春和熱血描繪著警察的主色調(diào)，將這光榮而耀眼的紅色永遠的攜刻在了人民警察的身上。
還有白色，這個大自然中最純凈的顏色，記得我們在對育紅小學一對因父母吸毒生活無著落的雙胞胎孩子，進行愛心助學時，兩個孩子自制了一張新年賀卡送到了派出所，上面寫著：謝謝警察叔叔和警察阿姨，祝你們新年平安快樂!旁邊畫了一個扇著翅膀的天使，落款處畫著一雙笑如彎月的眼睛。這一刻，我感覺到作為警察的那份純白美好，誰能說警察不是白色的，圣潔、純凈，扇著翅膀來到人間，鋤強扶弱，猶如一塊白玉，容不下一絲絲罪惡。
赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都有自己的精彩，每一種顏色都是大自然的恩賜。我是一名戶籍內(nèi)勤，每天都在做著普通而枯燥的工作，重復(fù)的話語可能每天要說上上百遍。時間長了，也會有一些沮喪。一天，我?guī)鸵晃划斈瓴尻牭街菘h的老人解決了多年未落的戶口，他的情況并不是特別特殊，我只是按照政策為老人想了一些辦法為老人辦理了戶口，老人便千恩萬謝，幾度落淚，還煮了一碗綠豆稀飯送到所上，說給我清清火，潤潤嗓子。面對老人的善良，我倍受感動，沒有想到我沒有感動群眾，卻是群眾感動了我，她讓我覺得無論你的工作有多平凡，多枯燥，只要多付出一點熱情和主動，收獲的一定不只是一點點，這就好比橙色，他雖然沒有紅色耀眼奪目，也沒有金色光芒四射，但他依然每天用太陽般的笑臉面對平凡的生活，不一定是最美的，也不一定會有矚目的成績，但我依然可以發(fā)自內(nèi)心的微笑，依然可以用自己的熱情渲染屬于自己的色彩。
還有一種顏色不得不說，那就是灰色，對于我們這些處于社會轉(zhuǎn)型期的人民警察，承受著高負荷，高壓力、高風險的三高人群來說，灰色似乎就是我們注定躲不掉的顏色，面對灰色的迷霧，我和你一樣迷茫、彷徨，也會咬著牙唱那首“下輩子不做警察”的網(wǎng)絡(luò)歌曲。但冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎?那只是自然界中的灰色罷了。讓我們靜靜守候日出前的那一抹灰白，期待陽光噴薄而出的蓄勢待發(fā)，畢竟風雨后的彩虹才是最美的。
親愛的戰(zhàn)友們，警察的顏色還遠不止我剛才描述的這幾種，還有很多美麗、精彩的顏色等待著你用心去發(fā)現(xiàn)，去體驗，每個人活著的任務(wù)與使命就是編織自己的生命，讓自己的生命變得七彩美麗。也許你現(xiàn)在正處于灰色的迷茫，也許你正經(jīng)歷著紅色的激揚，也許你正接受白色的心靈洗禮，也許你正重復(fù)著藍色的簡單莊嚴，也許你正用橙色的笑臉迎接生活的平凡，又或許你覺得自己活的不算鮮艷，不夠精彩，但活著，而且可以活出不同的顏色，這難道不是一種幸運嗎?讓我們鼓足勇氣，迎難而上，努力追求工作的色彩、生活的色彩，讓我們珍惜只有我們警察才有的五彩斑斕，用自己的努力，裝扮自己，裝扮大地，活出我們警察特有的五彩人生。
我的演講完了，謝謝大家!
紀律教育月發(fā)言材料篇五
3月31日，xx縣公安局在四樓視頻會議室召開“兩學一做”學習教育暨紀律作風整頓動員會。會上學習了《xx縣公安局關(guān)于開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，紀委書記李兵宣讀了《xx縣公安局深化干部作風整頓工作實施方案》。
政府黨組成員、局長王靜云結(jié)合當前全局黨員隊伍思想、作風、紀律建設(shè)等情況，就開展好此次學習教育和紀律作風整頓進行動員并提出要求。一要抓思想認識?！皟蓪W一做”學習教育是繼群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)深化，是落實全面從嚴治黨的重大部署;紀律作風整頓方案里的各種突出表現(xiàn)在我們民警身上大有人在，開展紀律作風整頓要與“兩學一做”結(jié)合起來，要相互促進，相互推動。各部門負責人要緊密結(jié)合部門實際，按照學習教育和作風整頓方案的要求，抓好文件的貫徹落實。二要抓學習教育。各部門首先要組織民警原原本本學習今天會議下發(fā)的兩個文件，其次要按照文件學習要求組織民警學習;政工室拿出局機關(guān)學習計劃，在今后每周一例會上組織學習政治理論和業(yè)務(wù)知識。三要加強隊伍管理。首先要加強黨員的管理，政工室加快理順黨員組織關(guān)系進度;其次加強干部管理，嚴明各項紀律規(guī)定，抓好8小時內(nèi)外的有效管理。四要全面推動工作。包抓領(lǐng)導(dǎo)要多深入分管單位進行座談交流，想辦法、找癥結(jié)，確保20-年擺脫后進;排名中游的部門要力爭爭先晉位;排名前列的部門要鞏固成績，再創(chuàng)輝煌。
紀律教育月發(fā)言材料篇六
嚴明政治紀律和政治規(guī)矩是我們黨事業(yè)興旺發(fā)達的生命線，是立黨之綱、治黨之需、強黨之要。廣大黨員干部務(wù)必深刻認知嚴明政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性，做政治上的清醒人、明白人、帶頭人。
黨的十八大以來，黨中央重拳反腐，正風肅紀，查處了一批貪腐干部。這些落馬的黨員干部普遍存在著不守紀律、不講規(guī)矩，政治規(guī)矩意識喪失，政治紀律和政治規(guī)矩嚴重松弛的突出問題。這些問題嚴重危害黨的肌體健康，威脅到黨的執(zhí)政根基。為此，習近平總書記提出了“五個必須”，這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；必須維護黨的團結(jié)，堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強不強，對黨是不是忠誠，這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。
一、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的重大現(xiàn)實意義。
“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”。一個人，沒有規(guī)矩，很難成為一個合格的社會人。一個擁有8900多萬黨員的大黨，沒有紀律和規(guī)矩，就注定成為一盤散沙。治理一個國家、一個社會，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。
從歷史看，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，保持黨的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力，必須始終嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。中國共產(chǎn)黨成立伊始，就強調(diào)立規(guī)矩、講紀律。1922年，黨的二大制定了黨史上第一部黨章，便對政治紀律作了明確強調(diào)。1929年，古田會議通過的《決議》，針對黨和紅軍內(nèi)部存在的不講政治的單純軍事觀點、極端民主化、非組織化、小團體主義等不良思想傾向，專門作出了紀律規(guī)定。1948年，黨中央在西柏坡召開會議，強調(diào)要建立請示報告制度。在即將進京“趕考”的偉大時刻，又訂下了“兩個務(wù)必”、“六條規(guī)定”。改革開放初期，為了吸取“文革”教訓，黨重新設(shè)立中央紀律檢查委員會，制定《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》，進一步加強紀律和規(guī)矩建設(shè)。我們黨正是靠這些嚴明的政治規(guī)矩一路走來，今天，也必然要靠更加嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩凝聚全黨力量，不斷攻堅克難、奪取勝利。
從現(xiàn)實看，新形勢下，我們面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗這“四大考驗”和精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險這“四大危險”。接受考驗，化解風險，鞏固黨的執(zhí)政地位，要求我們必須全面從嚴治黨，促使黨員干部始終嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，深刻認識違反政治紀律和政治規(guī)矩的嚴重危害性。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。在今天重新強調(diào)政治規(guī)矩，其本質(zhì)就是為了維護黨中央權(quán)威、維護黨內(nèi)團結(jié)統(tǒng)一、重塑黨組織的紀律性和約束力，凈化黨的政治生態(tài)。我們應(yīng)該清醒看到，違反政治紀律和政治規(guī)矩，直接危及和損害政治生態(tài)，導(dǎo)致少數(shù)干部世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀發(fā)生異化，上下級之間和干部之間講關(guān)系不講黨性，講感情不講原則，講義氣不講正氣。長此以往，歪風滋長，邪氣上升，明規(guī)則形同虛設(shè)，潛規(guī)則越用越靈。
打鐵還要自身硬。黨章第三十七條規(guī)定：“黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。”黨的十八屆六中全會重申，“堅持紀律面前一律平等，遵守紀律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀律沒有例外，黨內(nèi)決不允許存在不受紀律約束的特殊組織和特殊黨員”。政治紀律和政治規(guī)矩就是黨員干部不能逾越的政治紅線。守得住政治紅線是黨員干部為政為官的最基本要求。所謂政治紅線，指的是黨員干部在公務(wù)活動中，甚至在私人生活中，都應(yīng)當時刻具備的一種內(nèi)化了的、自覺的政治覺悟或政治意識，是黨員干部清醒認識到的不得去觸碰、違反或無視的剛性政治紀律或規(guī)章。它要求黨員干部要明確自己的政治身份和社會角色，不能把自己混同于普通民眾。因此，我們絕不能將政治紀律和政治規(guī)矩視為“紙老虎”“稻草人”或一紙空文，要恪守為官職業(yè)道德，提高自身抗腐能力，時刻警惕糖衣炮彈的進攻。
二、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，也要強化基層。
黨員干部的一舉一動，群眾都會看在眼里。在基層，村干部廉潔自律問題是基層反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容?！吧n蠅”雖小，危害尤大。作為“離群眾最近的人”，村干部與農(nóng)民朝夕相處，若其作風不正，不守規(guī)矩，更會直接危害群眾利益。黨的基層干部直接服務(wù)于人民群眾，更應(yīng)充分認識嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性和迫切性，在思想上行動上始終維護黨的形象，為人民群眾站好每一班崗。
當前，一些基層黨員干部黨性修養(yǎng)不純，政治信仰缺失，政治意識淡化?？陬^上講信仰，講忠誠，但思想深處卻是“馬列主義對人，自由主義對己”，政治方向迷失，理想信念動搖，將干群之間的“魚水關(guān)系”變成“油水關(guān)系”。少數(shù)基層黨組織，特別是班子“一把手”，在貫徹“堅持黨要管黨、全面從嚴治黨”要求中，黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任落實不到位，對黨員干部的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟、失之于松。自我約束不嚴。一些基層黨員干部不能嚴格要求自己，對中央和上級的決定陽奉陰違、消極應(yīng)付、欺上瞞下。黨員干部的黨性修養(yǎng)出現(xiàn)滑坡，理想信念出現(xiàn)偏差，發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題不斷滋生，“造就”了不少小官巨貪的“蒼蠅”。
紀律教育月發(fā)言材料篇七
作風紀律教育整頓，要緊扣實際，注重從容易發(fā)生循私枉法、權(quán)錢交易的崗位和環(huán)節(jié)，從容易發(fā)生違規(guī)違法辦案、執(zhí)法不文明的崗位和環(huán)節(jié)，從容易發(fā)生玩忽職守、執(zhí)法不作為的崗位和環(huán)節(jié)，從容易發(fā)生部門利益、執(zhí)法亂作為的崗位和環(huán)節(jié)，強化措施，大力整改。
（一）牢記宗旨，端正執(zhí)法指導(dǎo)思想。人民性是政法機關(guān)的本質(zhì)屬性，維護人民合法權(quán)益是政法機關(guān)的神圣職責。政法隊伍必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，進一步端正執(zhí)法指導(dǎo)思想，真正做到秉公執(zhí)法，執(zhí)法為民。
1.保持民本底色。民本底色是踐行執(zhí)法為民理念的思想基礎(chǔ)。政法機關(guān)的權(quán)力是人民給的，政法機關(guān)是為人民服務(wù)的機關(guān)。政法工作中的消極現(xiàn)象和腐敗行為，從根本上來說，是褪化了民本底色，模糊了角色定位，淡化了宗旨意識。我們必須始終把人民放在心中的最高位置，以人民滿意為最高標準，深入開展群眾觀點再教育，加強和改進新形勢下的群眾工作，充分發(fā)揮政法職能作用，切實解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，不斷提高執(zhí)法辦案、化解矛盾、服務(wù)群眾、管理社會的水平，不斷滿足人民群眾日益增長的司法需求。
2.革除特權(quán)思想。特權(quán)思想與執(zhí)法為民的理念背道而馳，也是政法機關(guān)要認真解決的問題。在法律的特別規(guī)定下，政法機關(guān)有許多特許的授權(quán)，這種特許授權(quán)就是特權(quán)。一句話、一種行為、一次行動，都可包含特許授權(quán)信息，表達特許授權(quán)意圖。這種特許授權(quán)長期運行，把握不好，極易變性、變味，甚至滋生腐敗，腐蝕隊伍，影響形象。所以，必須把防止特權(quán)思想作為一種自覺的行為和內(nèi)在的要求。要著力解決“優(yōu)越感”問題，徹底肅清自視身份特殊，自覺高人一等，居高臨下、盛氣凌人的思想傾向。著力解決“優(yōu)勢感”問題，堅決糾正依仗職業(yè)（崗位）優(yōu)勢“拉關(guān)系、走后門”，不尊重群眾人格和感情，不顧及群眾感受，欺軟怕硬、嫌貧愛富的世俗觀念。著力解決“不檢點”問題，主要杜絕淡忘法紀，無視原則，不懂規(guī)矩，不講禮貌，冷硬橫推，吃拿卡要，重利輕義的行為慣性。
3.密切聯(lián)系群眾。執(zhí)法為民不能停留在口頭上，而必須落實到行動上，在密切聯(lián)系群眾上下功夫。我們常講，吃百姓飯，穿百姓衣，莫道百姓可欺。如果宗旨意識缺位，辦人情案、金錢案、關(guān)系案，群眾就會遠離我們，信任就會減少，壓力就會增加。今年上半年，全省民調(diào)我市政法隊伍得分普遍較低，主要原因是政法干警的群眾工作做得不夠好，傷害了群眾感情。所以，必須把改進干警作風同當前開展的“大走訪”、“三聯(lián)”活動緊密結(jié)合起來，真正把工作重點放在一切為了人民、一切依靠人民上來。要時刻牢記“兩個務(wù)必”，積極探索新的歷史條件下專群結(jié)合、依靠群眾的新途徑新機制，把政法工作深深植根于人民群眾之中，不斷鞏固黨的執(zhí)政根基。
（二）公正執(zhí)法，追求政法工作價值。實現(xiàn)社會公平正義是社會主義制度的本質(zhì)要求，維護社會公平正義是政法工作的生命線。我們一定要把公正執(zhí)法，作為畢生的工作追求，努力使自己辦理的每一起案件，都經(jīng)得起法律的檢驗、歷史的檢驗、人民的檢驗，讓人民群眾切身感受到公平正義就在身邊。
1.深化教育培訓。韓非子有句名言：“國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。政法隊伍不僅應(yīng)當具備普通公民應(yīng)有的素質(zhì)，而且還要具有高一層次的、與其公職要求相適應(yīng)的素質(zhì)。要深化對政法干警思想政治、執(zhí)法理念、職業(yè)道德的教育和培訓，努力實現(xiàn)從知識型向能力型的轉(zhuǎn)變，從學歷教育向崗位教育的轉(zhuǎn)變，從應(yīng)急、臨時培訓向制度化、規(guī)范化培訓的轉(zhuǎn)變，全面提高政法干警的執(zhí)法能力。要深入開展社會主義法治理念教育，堅定公平正義的價值追求，恪守公平正義的職業(yè)道德，不斷加強對中國特色社會主義法律體系的學習掌握，深化司法體制和工作機制改革，強化對執(zhí)法權(quán)、司法權(quán)的監(jiān)督制約，堅持嚴格、公正、廉潔執(zhí)法，暢通訴求表達渠道，切實解決人民群眾反映強烈的執(zhí)法不嚴、裁判不公和訴訟難、執(zhí)行難等問題。要深入開展執(zhí)法大培訓、崗位大練兵、技能大比武活動，大力營造比、學、趕、超的氛圍，不斷提高執(zhí)法辦案水平，特別要增強化解矛盾能力、服務(wù)群眾能力、社會管理能力和應(yīng)急處置能力。
著力查糾“胡作為”問題，重點防止程序省略化、處事情緒化、言行多余化；
著力查糾“亂作為”問題，重點杜絕為錢辦案、越權(quán)辦案、枉法辦案問題。要積極推進執(zhí)法信息化，大力實施執(zhí)法信息網(wǎng)上錄入、執(zhí)法流程網(wǎng)上管理、執(zhí)法活動網(wǎng)上監(jiān)督、執(zhí)法質(zhì)量網(wǎng)上考核，訊問、拘押、庭審、監(jiān)管場所要全程錄音錄像，堅決杜絕刑訊逼供和其他違法違規(guī)辦案行為。
3.推進執(zhí)法公開。陽光是最好的防腐劑，公開越徹底、越落實，執(zhí)法就越不會出問題。要進一步拓展執(zhí)法公開的廣度和深度，增強執(zhí)法工作的透明度，最大限度地擴大和落實警務(wù)、審務(wù)、檢務(wù)、所務(wù)公開，除法律規(guī)定不公開的情況外，執(zhí)法工作的依據(jù)、程序、流程、結(jié)果要向當事人和社會公開。對重大政策出臺和復(fù)雜疑難信訪案件處理，要實行公開聽證。要創(chuàng)新形式，豐富載體，以公布舉報電話，設(shè)立意見箱，網(wǎng)絡(luò)留言、在線交流等方式，廣開言路，善納諍言，保障群眾對案件的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。要將執(zhí)法公開工作納入執(zhí)法考評，合理設(shè)置考評指標，適當增加考評權(quán)重。要健全落實執(zhí)法公開工作責任機制，明確每個執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的相關(guān)責任，對該公開不公開、公開不徹底引發(fā)信訪的，要嚴格追責。要聘請“兩代表一委員”擔任執(zhí)法監(jiān)督員，適時巡視政法工作，開展執(zhí)法評查。
（三）強化監(jiān)督，促進權(quán)力規(guī)范運行。圍繞強化監(jiān)督主體功能、優(yōu)化整合監(jiān)督資源、拓寬監(jiān)督渠道落實措施，最大限度的增強監(jiān)督效能。
1.加強協(xié)調(diào)配合。市委政法委要不斷完善落實政法部門執(zhí)法執(zhí)紀聯(lián)席會議制度，解決認識分歧，統(tǒng)一執(zhí)法尺度，研究重大復(fù)雜疑難案件，嚴格控制取保、監(jiān)居、不捕、不訴、判處緩刑、管制的比例。市公、檢、法3家既要互相制約，更要互相配合，不準你吹你的號，我唱我的調(diào)。各局院的股、所、庭、隊、局、室要在局院黨組（黨委）的領(lǐng)導(dǎo)下，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受指揮，共同維護政法權(quán)威，把政法系統(tǒng)建設(shè)成為具有堅強戰(zhàn)斗力的整體。
開展百案評查，落實執(zhí)法責任制和錯案責任追究。法院系統(tǒng)要嚴格執(zhí)行“一方退出”機制，配偶、子女從事律師執(zhí)業(yè)的干警，要么勸導(dǎo)家屬退出律師行業(yè)，要么干警要調(diào)離執(zhí)法崗位。檢察干警配偶、子女擔任律師的，不得辦理涉檢業(yè)務(wù)。
3.完善監(jiān)督體系。要完善涉法涉訴信訪案件交辦、督辦和通報制度。明確辦理、反饋期限，明確責任紀律，加大對辦理情況的通報、考核、追責力度，提高督辦協(xié)調(diào)的質(zhì)量和效率。要狠抓執(zhí)法考評。進一步完善考評方式，實行平時考核與季度、年度考核相結(jié)合，落實上訪案件必檢制度。要注重結(jié)果運用，與政法干警評先評優(yōu)、晉升晉級掛鉤。要嚴格追究責任，最大限度地防止執(zhí)法行為失范、執(zhí)法權(quán)力失控，不斷提高執(zhí)法公信力。要拓寬監(jiān)督渠道，形成上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外結(jié)合、運轉(zhuǎn)高效的執(zhí)法監(jiān)督工作機制。檢察機關(guān)要充分履行法律監(jiān)督職能，加大對執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、執(zhí)法腐敗問題的從嚴查處力度。
（四）加強自律，注重個人修心養(yǎng)性。堅持把人民滿意作為工作的根本出發(fā)點，切實做到自重、自省、自警、自勵，實現(xiàn)打擊犯罪與保護人民合法利益相統(tǒng)一、嚴格執(zhí)法與熱情服務(wù)相統(tǒng)一，努力塑造“政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”的政法隊伍新形象。
人家來干擾，抵擋不住，出了問題，責任在你。全市政法隊伍一定要增強黨員意識和公仆意識，以堅定的政治立場、高水平的業(yè)務(wù)能力和過硬的工作作風，把握好利益的平衡和正義的天平，始終保持忠誠、公正、清廉、文明的職業(yè)素養(yǎng)，做服務(wù)人民群眾的模范、公正廉潔執(zhí)法的模范、維護和諧穩(wěn)定的模范。
2.要有良好心境。古人云：“門如市，心如水”。心境好，抗誘惑能力就強；
進退留轉(zhuǎn)中，處之泰然，正確對待。有人說，人想不開時，應(yīng)到醫(yī)院、火葬場和監(jiān)獄這三個地方看看，感悟健康的重要、生命的無奈及自由的可貴。財物都是身外之物，一個人失去自由和生命時，再多的財富都等于零。要不斷提高自身綜合素質(zhì)、升華人生精神境界，在心態(tài)上多一縷陽光，在待人上多一份寬容，在巨大的利益誘惑和沉重的競爭壓力面前，淡薄名利，放飛心靈，善待他人、善待自己、自主生活，快樂工作。
3.要有健康情趣。政法干警尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要常修為政之德，常思貪欲之禍，無論八小時之內(nèi)，還是八小時之外，都要管住小節(jié)，擋住誘惑。要凈化交友圈，不能只把眼睛盯在社會上少數(shù)大款們身上，而要與普通群眾打成一片。原湘潭市公安局上至個別局領(lǐng)導(dǎo)、幾個支隊的主要負責人，下至一般民警，就是在這方面摔的跟頭。學習是抑制貪婪、虛榮、嫉妒等一切陰暗心理的靈丹妙藥，要把學習當成一種境界、一種修養(yǎng)、一種責任，從打不完的麻將、赴不完的飯局中解脫出來，向書本學習、向他人學習、向失敗學習、向?qū)嵺`學習，向老同志學習，提升素質(zhì)，充實生活，以良好的習慣提高拒腐防變能力。
壞人不能橫行，即使干了壞事，也能得到及時查處。在教育整頓活動中，關(guān)鍵是要深化改革，創(chuàng)新管理，完善機制，建立健全并嚴格執(zhí)行內(nèi)部監(jiān)管機制、執(zhí)法責任制、錯案追究制和有關(guān)獎懲規(guī)定，把嚴格執(zhí)法、秉公執(zhí)法落實到人。
自身不干凈，別人就會在背后戳脊梁，想干的事也干不成。勇氣主要是敢于面對矛盾，敢于負責，敢于碰硬，是什么問題就直面什么問題，是誰的問題就落實到誰的頭上。這幾年來，市法院的工作開展得很好，無論是隊伍建設(shè)，還是執(zhí)法辦案，都是值得肯定的，關(guān)鍵一條就是清華同志作為一把手的表率作用發(fā)揮得好。
2.要常抓常管。加強政法隊伍作風紀律建設(shè)，不可能畢其功于一役，通過一兩次活動解決所有問題。必須立足當前，著眼長遠，充分運用主題教育實踐活動為載體，主動抓，長期管。市里已出臺實施了“同業(yè)對標”考評辦法，對政法窗口單位、法庭、派出所、司法所實行月考評、月排名、月通報，年滿對這四個類別排名末位的主要負責人免職，這一措施堅決執(zhí)行。要提高執(zhí)行力，堅持一級帶著一級干，一級做給一級看。要增強凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，叫響“從我做起，向我看齊”、“同我來，跟我上”的口號，要求下級做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做。
該處分的，堅決處分到位，該追究刑事責任的，嚴格追究刑事責任。
4.要優(yōu)抓優(yōu)管。堅持以人為本，從優(yōu)待警，實施人性化管理，切實解決廣大政法干警的實際問題，不斷增強政法隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全選人用人機制，盤活使用編制，深化人事制度改革。堅持“基層出成績，成績推標兵，標兵選干部”的用人導(dǎo)向，注重從基層各類先進和標兵中選拔任用干部。進一步加大經(jīng)費投入，切實提高政法干警的福利待遇，使他們在奉獻的同時也能得到相應(yīng)的報酬。適應(yīng)新形勢下政法干警心理活動規(guī)律和特點，有針對性地開展心理訓練、心理健康服務(wù)，及時緩解政法干警心理壓力，確保政法隊伍的良好精神狀態(tài)。
紀律教育月發(fā)言材料篇八
今年上半年全省綜治民調(diào)，我市政法隊伍公眾測評得分較低。為什么我們的干部能力不比別人差，干的事不比別人少，而群眾評價卻沒有人家好?歸根結(jié)底還是干部自身的問題。雖然我市政法隊伍總體是好的，無論過去和現(xiàn)在，絕大多數(shù)同志忠于職守、公正執(zhí)法、執(zhí)法為民。但“一粒老鼠屎打爛一鍋湯”，發(fā)生在少數(shù)單位和干警上的問題，必須講清、講透、講徹底，觸及到靈魂深處。當前，要著重解決四類突出問題。
一是“懶”，不思進取。有的干警安于現(xiàn)狀，不思進取，得過且過，無所作為，“樂當太平官”，逍逍遙遙過日子。“做貓怕捉鼠”、“當僧厭撞鐘”。有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的所長安排一名副所長去處理一起聚眾斗毆事件，副所長公然拒絕：“要去你去，我不去。”有的干警白天上班磨洋工，玩電腦游戲，炒股聊天，晚上泡在歌廳、舞廳、牌桌邊，領(lǐng)導(dǎo)打電話要么不接，要么說謊，總之就是不理。個別干警不服單位領(lǐng)導(dǎo)工作安排，副局長找他談話還大發(fā)脾氣，當面摔杯子。有的干警總認為自己是懷才不遇，自己應(yīng)該上，別人不應(yīng)該上，好象只有自己行，別人都不行，整天就做著當官夢。有的干警年齡在一天天老化，知識在一天天退化，對事業(yè)的追求在一天天淡化，對生活的需求在一天天強化，卻自我感覺良好。還有少數(shù)中層干部，任職后不思進取，一勞永逸，認為自己是屬市委常委管的干部了，局院黨組（黨委）奈我不何，我愛聽就聽，不愛聽就不聽，愛干就干，不愛干就不干，有的在崗位上不是“干”，而是“混”，守攤子，混日子，做一天和尚撞一天鐘。
三是“推”，不敢擔責。當前，有一種現(xiàn)象要特別注意，有的干警遇著矛盾繞著走，怕?lián)鷵?，怕有風險，不求有功，只求無過，更有的甚至滿口牢騷和怪話，“想當官，我怕領(lǐng)導(dǎo)，不想當官，領(lǐng)導(dǎo)怕我”。平安xxx建設(shè)的責任好象是領(lǐng)導(dǎo)的事，是市委、市政府的事。這種現(xiàn)象在普通干警，尤其是青年干警身上尤為突出。有些基層單位和干警對人民群眾的求助、報警等態(tài)度冷漠，有的不理不睬，有的搪塞，有的聽之任之，致使當事人的合法權(quán)益不能及時得到保護。少數(shù)干警想的不是快速處理，而是如何把包袱推出去，互相踢“皮球”，你說是他的事，他說是你的事，害得群眾兩頭跑，兩頭都沒有著落。潭市派出所今年4月、5月對兩起盜竊刑事案件沒有立案，受到了湘潭市公安局的通報批評。今年7月31日，江西省南昌市一輛贛ad2698大客車途經(jīng)水府服務(wù)區(qū)時，有一位乘客死亡，刑偵大隊接到出警通知后，延誤了數(shù)小時，造成了嚴重的負面影響。最近，市人民法院清查出了15起超審理期限的案件，其工作責任心和作風可見一斑。
有的現(xiàn)場勘查材料制作不規(guī)范，甚至沒有現(xiàn)場材料；
有的證據(jù)之間相互矛盾；
有的沒有及時固定證據(jù)，造成以后證據(jù)無法收集；
有的在筆錄、現(xiàn)場材料上多處涂改；
有的明確了犯罪嫌疑人，但未采取偵查措施；
有的沒有及時告之當事人的合法權(quán)利；
有的沒有及時送達法律文書；
有的漏罪漏罰；
有的挪用贓款贓物，或?qū)ι姘肛斘镞`紀違規(guī)處理。刑偵大隊一名民警在訊問犯罪嫌疑人時玩忽職守，造成當事人到處上訪，嚴重損害了政法隊伍的形象。毛田派出所在辦理劉某涉嫌重大責任事故案件時，竟出現(xiàn)在同一時間，在不同地點，由多名偵察員對同一犯罪嫌疑人的訊問筆錄，且筆錄內(nèi)容不一致，結(jié)果造成該案一審對象被判3年，再審因證據(jù)無法認定，改判無罪。
從深層次剖析產(chǎn)生上述問題的原因，主要有三點。
一是執(zhí)法理念錯位。政法工作搞得好不好，最終要看群眾滿意不滿意。執(zhí)法為民是社會主義法治理念體系的重要組成部分，是社會主義法治的本質(zhì)要求。剛才所點的一些問題，最根本的原因是背離了執(zhí)法為民的宗旨，口頭上立警為公，執(zhí)法為民，實際上執(zhí)法為私，濫用職權(quán)，營私舞弊，玩弄特權(quán)，把執(zhí)法當成執(zhí)罰，為錢辦案，為小集團利益辦案，看重辦案的經(jīng)濟效果，忽視辦案的社會效果、法律效果。不真心實意為群眾辦實事、辦好事、解難事。視監(jiān)督制度如同虛設(shè)，不愿意把自己的執(zhí)法活動置于陽光之下，執(zhí)法透明度不高。今年上半年，市人民法院對12名犯罪嫌疑人依法變更強制措施為逮捕收監(jiān)，其中有4人涉嫌尋釁滋事犯罪被取了保，這種做法違背了“嚴打”精神。
二是內(nèi)部監(jiān)督，包括紀檢、監(jiān)察、法制和業(yè)務(wù)上下級的監(jiān)督；
三是社會監(jiān)督，包括群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督。近幾年來，對政法干警的禁令出臺了不少，如中央政法委的“四個一律”、省委政法委的“六個嚴禁”、市委的“三不”規(guī)定，各局院也有許多條規(guī)和禁令，為什么總有一些人“以身試法”?我看最關(guān)鍵的是不敢碰硬、不敢掛“紅胡子”、不敢抓落實。去年8月，原新湘路派出所教導(dǎo)員劉輝駕駛一輛扣押汽車，在韶山發(fā)生一起交通事故，致對方一人死亡，一人受傷，事發(fā)后，劉輝棄車逃逸。劉輝本人付出了沉重的代價，被免職、辭退，還被列為網(wǎng)上逃犯。究其原因，除自身要求不嚴，心存僥幸外，還有一個重要的原因是監(jiān)督?jīng)]有到位。從前年開始，全省公安機關(guān)集中開展“兩車”專項整治行動，明確規(guī)定不得使用涉案違規(guī)車輛，劉輝本人也簽訂了承諾書，在以后的幾次清查中，沒有進一步查清這輛車的去向，而是聽其謊報?，F(xiàn)在回過頭來看，如果早一點對車對人采取措施，也許事故就不會發(fā)生。
紀律教育月發(fā)言材料篇九
黨的紀律是執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，鞏固黨同群眾的密切聯(lián)系，提高黨的戰(zhàn)斗力的重要保證。以下是是小編整理的嚴守黨的紀律和規(guī)矩發(fā)言材料，歡迎大家閱讀。
一、活動怎么看。
講政治、守紀律、守規(guī)矩專題教育活動的開展十分有必要和及時，通過這個活動可以清除長期以來形成的不良思想，純潔我們的隊伍，達到治病救人的目的。思想政治建設(shè)是我們黨建設(shè)的靈魂，是管根本、管方向、管長遠的基礎(chǔ)性工作，貫穿于黨的建設(shè)始終，要落實從嚴管黨治黨的部署，思想政治建設(shè)首當其沖，目前，黨員干部中有的信念動搖、自由散漫;有的貪圖享樂、精神不振;有的缺乏擔當、為官不為;有的不謀干事、專心謀人。究其原因，就是思想上出了問題，必須從思想上進行整頓、教育，因此，開展講政治、守紀律、守規(guī)矩專題教育活動可以純潔黨員干部的思想，糾正不良的和錯誤的思想，有利于統(tǒng)一全體黨員干部的思想，集中精力去干事、創(chuàng)業(yè)。
二、工作怎么干。
講政治就是講黨性，就是要樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，保持先進的政治信仰和良好的行為操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏銳性和正確的政治鑒別能力，做到方向明確，立場堅定，始終與局黨組保持高度一致，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想文化的侵蝕，增強事業(yè)心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂觀向上、積極工作的良好風尚。具體而言就是在工作中要堅決貫徹局黨組的決定，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，切實樹立審計質(zhì)量意識，確保審計質(zhì)量和效果。
講紀律就是要在遵守。
規(guī)章制度。
方面做表率。嚴格遵守各項規(guī)章制度，時時刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行。要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做。同時，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、使自己處于全方位、公開、透明的監(jiān)督之下。具體而言就是在工作中，要加強鍛煉，提高工作能力和工作效率，遵紀守法、樹立良好形象，保持振奮的精神和良好的作風。要增強主動意識，面對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題要以積極主動的姿態(tài)了解分析，尋找解決問題的方法、辦法，要增強創(chuàng)新意識，在觀念、內(nèi)容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創(chuàng)造性的開展工作。
規(guī)矩是要求人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準則，既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、行為禮儀。它是社會有序運轉(zhuǎn)、人們和諧共處的必然要求，是一種約束，更是一種保障。指出：各項制度制定了，就要立說立行、嚴格執(zhí)行，不能說在嘴上，掛在墻上，寫在紙上，把制度當‘稻草人’擺設(shè)，而應(yīng)落實在實際行動上，體現(xiàn)在具體工作中。強有力執(zhí)行的規(guī)矩，才是規(guī)矩;嚴格執(zhí)行的制度，才是制度。守規(guī)矩要靠自覺，這是黨員干部最起碼的行為準則。對自己要求嚴一些，標準高一些，是一種擔當，自覺按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，就是守規(guī)矩的具體體現(xiàn)。
三、自己怎么辦。
(一)思想方面。
一是要樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，堅持原則，大事大非面前認清形勢，堅定立場。
二是要堅決抵制四風，增強事業(yè)心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂觀向上、積極工作的良好風尚。
(二)工作方面。
一是嚴以律已、守規(guī)矩。要嚴格遵守黨紀國法、規(guī)章制度、道德規(guī)范、行為禮儀，守規(guī)矩，堅決杜絕自由散慢，用嚴格遵守紀律保障工作的順利進行。
二是加強學習、提高能力。主要是要通過加強對政策法律、法規(guī)，業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平和工作能力。
三是開闊視野、提高政治素養(yǎng)。主要是多關(guān)心國際、國內(nèi)大事，多讀書看報，不斷提升自己和政治素養(yǎng)，為審計事業(yè)的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
四是虛心學習、積極請教。在工作中要虛心向其他同志學習，學習他們好的工作方法和工作思路，積極請教，無論是新同志還是老同志，只要他們會而自己不懂的問題都要積極請教，及時弄懂，以利于自己將工作完成好。
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紀律教育月發(fā)言材料篇十
只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤；只有講規(guī)矩，才不會迷失方向、偏離軌道。通過近期的“守紀律、講規(guī)矩”主題教育實踐活動，我嚴格自省，查找了自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問題和不足，找準了產(chǎn)生這些問題的根本原因，明確了整改方向，現(xiàn)自我剖析如下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
（一）理論功底不扎實。主要表現(xiàn)對重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時憑有限的經(jīng)驗辦事，結(jié)果常常事倍功半。學習缺乏點滴積累和系統(tǒng)鉆研，知識面狹小，偏重于與自身業(yè)務(wù)工作聯(lián)系緊密的知識。
（二）工作主動性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒，缺少主動爭挑重擔的勇氣，有時需在他人的督促指導(dǎo)下才能完成工作。工作中遇到難題有繞道走的思想，缺少迎難而上、知難而進的勁頭。。
（三）自律意識不嚴。思想上自我約束不嚴格，有松懈懶散的現(xiàn)象。不能始終保持昂揚的工作狀態(tài)，還存在看心情干工作的現(xiàn)象。
二、存在問題的原因分析。
（一）對加強學習的重要性認識不夠。對繼續(xù)加強學習的認識不夠到位，對政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認識不足，對政策理論學習熱情不夠，在學習的過程中，不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對一些理論問題政策法規(guī)說不出所以然，斷章取義；學習政策理論只是為學習而學習，未加充分體會，與自身工作實際聯(lián)系不緊密，工作實踐常常脫節(jié)，感覺“書到用時方恨少”。
（二）對主觀世界的改造有偏差。放松了對人生觀、世界觀的改造，缺少“日三省吾身”的自覺，思想上自警自勵不夠。沒有嚴格按一個有著共產(chǎn)主義信仰的黨員的標準要求自己，沒有黨的事業(yè)興衰和一己的榮辱息息相關(guān)的責任意識，習慣于以小人物的視角和眼光看問題，在政治上心智還不成熟，缺乏政治敏銳和自覺性，缺少政治責任感?？创龁栴}眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠，工作開拓創(chuàng)新意識不強，習慣按部就班。
三、努力的方向及措施。
在今后的學習工作中，我將從以下幾方面不斷改進和提升自己：
（一）加強學習，提高政策理論水平。一是全面學習各種理論知識和政策法規(guī)；二是廣泛涉獵新知識、新思想，隨時搜集整理重大理論成果，鉆研政策法律法規(guī)，充實完善頭腦，更新思想觀念，促進自身工作。
（二）積極工作，主動完成任務(wù)。在今后的工作實踐中，牢記教導(dǎo)，力求將工作做到最好。一是工作要積極主動，不待揚鞭自奮蹄，盡量減少他人的督促；二是徹底清除工作粗心大意的弊病，爭取高標準、高質(zhì)量地完成工作。
（三）強化約束，保證組織紀律。在以后的工作中，正確處理好工作、生活之間的關(guān)系，合理安排時間，嚴格遵守工作紀律，時刻牢記身為人民公仆的神圣職責，擺正位置，端正態(tài)度，勤奮敬業(yè)，無私奉獻，用實際行動證明自己的成長和提升。
【二】。
對照“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的學習要求,對照“三嚴三實”原則,對照黨章黨規(guī)黨紀,以魯煒案、“陳楊周”案、方西屏案和徽商集團窩案為反面教材，結(jié)合自身思想和崗位實際,我認真查擺問題,深刻剖析原因，進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料?，F(xiàn)將情況報告如下:。
一、存在的問題和根源。
1、在“聚焦絕對忠誠,從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題”方面。落實“一崗雙責”還不到位。我主持校工會工作，分管組織、人事、德育、團隊、關(guān)工、家長等工作,從事語文等學科教學。平時關(guān)注工會和個人教學比較多,對分管的工作關(guān)注的不夠,沒有很好地履行“一崗雙責”。
2、在“聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題”方面。從嚴自律學習不夠,平時雖然經(jīng)常學習一些有關(guān)黨章黨規(guī)黨紀的文章，認識的不夠全面，還沒有真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”。
3、在“聚焦紀律規(guī)矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題”方面。我存在貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠徹底，在聽取教職工的意見和建議時不夠耐心。在班子會討論問題的時候,對自己分管范圍內(nèi)的工作提的意見建議比較多,不屬于自己分管的提的太少。
4、在“聚焦作風建設(shè)，從嚴整肅形式主義官僚主義問題”方面。對自己要求不夠高，停留在完成平常工作上,沒有能很好的做到處處率先垂范。工作過于強調(diào)忙，完成任務(wù)沒有完全做到深入細致。安排工作督促工作還有不嚴不細不到位現(xiàn)象。
5、在“聚焦清正文化,從嚴整肅拉幫結(jié)派公器私用問題”方面。本人與同事之間不搞“拉幫結(jié)伙”、“小圈子”那種江湖化，但還沒有從內(nèi)心對所有人一視同仁，仍有親疏之嫌。
6、在“聚焦政德操守,從嚴整肅品行不端德不配位問題”方面。在實際工作生活中，我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺提升政德修養(yǎng)，保持良好的職業(yè)操守和個人品行，切實做到謹慎用權(quán)，嚴守底線。但一人難滿眾人意，尚需不斷提升。
二、問題產(chǎn)生的根源。
1、理論學習不夠深入，學以致用還做的不夠。主觀上認為自己的工作經(jīng)驗足以做好日常工作。雖然平時能夠積極參加各類培訓學習，但是仍存在主動學習少、深入研究的少。放松了對政治理論系統(tǒng)的學習,沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來。
2、宗旨觀念淡化，對群眾觀點認識不深。對黨的群眾路線觀點認識不深，身在管理崗位，關(guān)心職工觀念不夠,在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏,深入基層調(diào)研工作難以做到扎實，與群眾面對面交流的時間相對較少，處理群眾問題上不夠主動積極。
3、黨性修養(yǎng)淡化,自我約束和責任意識有所松懈。工作缺乏激情，主動性不夠。認為自己雖然稱作主席，但無工會法人資格,沒有必要那么較真，缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創(chuàng)新、攻堅克難、一抓到底的魅力,為職工解決困難和問題不夠。
三、今后努力方向及整改措施。
1、加強理論學習,不斷提升工作能力。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍、學而不倦，更加系統(tǒng)地學習工會、黨建等業(yè)務(wù)知識，不斷提高理論水平和管理能力。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，樹立與時俱進的思想，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐的理性思考,大膽解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，提高運用科學理論解決工作中各種問題的能力。
2、密切聯(lián)系群眾,改進工作作風。切實維護好教職工的核心利益，落實好教職工的合理訴求。努力做到思想上更親近于教職工,牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識，尊重教職工的主體地位，把維護好教職工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教職工,不斷提升管理水平，推動工作的開展，全面調(diào)動和激發(fā)教職工工作積極性。
3、艱苦奮斗,追求積極向上的生活情趣，自覺凈化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認真開展批評與自我批評,自覺接受組織、同志和群眾的監(jiān)督。進一步提升干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責任感和緊迫感。發(fā)揮黨員的摸到帶頭作用，發(fā)揮學科帶頭人的引領(lǐng)作用，加大力度對年輕人業(yè)務(wù)工作的支持和指導(dǎo)，做好表率。
以上對照檢查材料，如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
【三】。
一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況，工作作風自查報告。
自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫hyperlink"/wenmi/xinde/xuexixinde/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。
三、存在問題的原因。
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施。
1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學習和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。
3、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。
4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
【四】。
會前，按照縣委組織部對此次民主生活會要求，我學習了十九大精神資料、中央八項規(guī)定精神、學習習總書記關(guān)于“糾正‘四風’不能止步作風建設(shè)永久在路上”的重要指導(dǎo)精神、《紅船精神》等，自覺對照重點查找的6個方面的問題，深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，結(jié)合自己的工作實際，自我剖析，如有不妥之處，還請大家批評指正。
一、存在的問題。
一是在組織生活方面，政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態(tài)度鮮明的公開批判、制止，對這些不講政治、嚴重自由主義的言行，沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評，而是任其所為，以允許言論自由為借口開脫自己的職責，在必須范圍、必須程度上助長了這種不良風氣。實際上這都是政治敏感度不高的體現(xiàn)。
二是在政治紀律和政治規(guī)矩方面，從參加工作以來，在政治原則、觀點和黨的路線、方針、政策上都能與黨中央持續(xù)一致，能夠?qū)h忠誠，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行請示報告制度，不弄虛作假，但對照自身狀況，還存在隨意性和簡單化現(xiàn)象，尤其是在要求很急的工作決策上，有臨時動議現(xiàn)象，發(fā)揚民主不夠充分，結(jié)合實際貫徹落實的還很不到位。
三是在學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想方面，有時把工作當成硬任務(wù)，學習轉(zhuǎn)成軟任務(wù)，總認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實踐和日常工作的潛力還有差距，在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有不足。
四是在擔當作為方面，存在不敢擔當，不愿負責的思想。今年的工作任務(wù)較往常要重，因此在應(yīng)對繁重復(fù)雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現(xiàn)的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調(diào)整狀態(tài)，認為自己只是一名副職，不由地就降低了對自己的標準，不愿意去承擔更多的職責，存在有多一事不如少一事的思想。
五是在“四風”問題方面，工作作風不夠扎實。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠，只爭朝夕的要求還未到達，工作效率還需提高;二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)和耐心服務(wù)的工作還不到位;三是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠，高標準、嚴要求、高效率的意識還不到位;四是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體實干精神不夠;五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，自己辦事急，忙起來或工作上不去或不被理解時有急躁情緒。
六是在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面，將黨風廉政建設(shè)要求融入到業(yè)務(wù)工作中的力度不夠。在具體工作中，履行“一崗雙責”的意識還不夠強，有時還存在黨風廉政建設(shè)與自己關(guān)系并不大的片面認識，沒有真正把“一崗雙責”、“守土有責”放在心上、落實在行動上。尤其是在自己分管的民政、殘聯(lián)工作中，業(yè)務(wù)工作強調(diào)得多，沒有真正做到將黨風廉政建設(shè)工作和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來一齊部署、一齊落實、一齊檢查。
二、存在問題的原因剖析。
1、宗旨觀念減退，為民情懷有所淡化。作為一名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，只有把自己工作融進到為群眾服務(wù)中，才能實現(xiàn)自身價值。此刻思想上總想著干出成績得到單位的表彰，于是思考群眾的疾苦少了、思考自己的利益多了。群眾反映的問題，有些涉及到的部門很多，有些又不在自己的職權(quán)之內(nèi)，怕給自己惹麻煩，與群眾感情漸漸疏遠，淡化了全心全意為人民服務(wù)的意識。反思自己，主要因為淡漠了群眾感情，淡化了宗旨意識，模糊了“我是誰，為了誰，依靠誰”的愛民情懷。
2、理想信念松懈，奮斗精神有所淡化。隨著年齡增長、職務(wù)和環(huán)境變化，為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時不那么清晰了，當初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的激情逐步消退了，思考自己的職級待遇、進退得失多了。對照入黨的誓言、對照組織的重托、對照“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的高尚境界，自己問題的出現(xiàn)就在于放松了對理想信念的堅守，放松了對艱苦奮斗精神的堅持。
3、主觀主義滋長，求實作風有所淡化。工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要創(chuàng)新。基于這種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。產(chǎn)生這種問題，主要原因就在于黨的實事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務(wù)實的內(nèi)涵在工作實踐中“失守”了，沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實作風傳承好、實踐好。
三、整改措施及今后努力的方向。
一是改善工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，迎難而上，增強工作的實效性。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔當負責、攻堅克難、身體力行，不斷研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
二是嚴守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終持續(xù)清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護黨紀，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，遵守中央八項規(guī)定，自覺抵制“四風”問題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“四個服從”，要樹立規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當作一種職責。
三是加強政治學習，打好理論基礎(chǔ)。做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平;結(jié)合工作實際，不斷拓寬知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，個性要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
以上發(fā)言不當之處，懇請大家批評指正。
【五】。
按照上級要求，這天我們召開領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，我從精神狀態(tài)、工作作風、管理方法等六個方面進行反思。
一、精神狀態(tài)方面:。
1、存在問題:一是存在“過得去”思想。盡管樹立了“干得更好、追求最好”的工作標準，但在具體工作中沒有時刻做到“高一檔、嚴一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求穩(wěn)怕亂思想。工作上，沿用過去的方法多，而主動打破平衡創(chuàng)造性開展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在專題研究和深入推進上做得不夠。比如，為轉(zhuǎn)化后進職工而開展的“三心派對”活動以及《黨支部月度關(guān)鍵問題工作制度》，實行一年多以來，雖然取得了必須效果，也得到了上級組織的認可，但在如何進一步優(yōu)化方案、增強實效性上思考得還不夠。三是存在畏難思想。目前，由于物價上漲，職工對增加收入的期望值高，而車站由于缺乏自主權(quán)，總感覺到工作不好做，加之干部職工隊伍參差不齊，因歷史遺留問題上訪人員多，感覺到工作難度大，壓力重重。
2、整改措施:一是提高工作標準。強化“干得更好、追求最好”的工作標準，堅持以科學思維指導(dǎo)工作，以高標準嚴于律己，以又好又快為奮斗目標，確保高質(zhì)量地完成上級部署的各項工作任務(wù)。二是轉(zhuǎn)變思想觀念。正確處理好維護穩(wěn)定和開拓創(chuàng)新的關(guān)系，去除“求穩(wěn)怕亂”、“固步自封”的思想，清理那些無實際效果和效果并不明顯的工作制度，將那些成效明顯的工作方法做大做強。同時，把干部職工的聰明才智作為改善工作的力量源泉，把“敢想敢試”的創(chuàng)新思維落實到安全生產(chǎn)工作中，努力實現(xiàn)“保安全、保任務(wù)、保穩(wěn)定”三大目標。三是解決好難點熱點問題。
二、工作作風方面:。
1、存在問題:日常工作中，雖然能夠堅持深入管理層和操作層，去發(fā)現(xiàn)安全管理和生產(chǎn)中存在的問題，但離“硬起手腕抓安全”的要求還有差距。一是思考到一線職工收入比較低，或多或少存在“放一馬”的思想，發(fā)現(xiàn)問題批評得多，動真碰硬考核得少。即使進行考核，大多降一個標準、低一個層次。二是思考到科室和車間干部工作辛苦，經(jīng)常不分白天黑夜在現(xiàn)場摸爬滾打，對他們工作管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的問題，也舍不得過分嚴厲批評，盡量低調(diào)處理，點到為止。三是存在抓大放小現(xiàn)象，對傾向性、普遍性問題抓得比較緊，而對職工存在的勞動紀律方面的問題抓得不夠。
2、整改措施:一是樹立“嚴是愛、松是害，松松垮垮是禍害，嚴字自有真情在”的觀念，堅持“對事不對人”和一視同仁的原則，落實好各項新的安全管理制度和考核辦法。二是把嚴抓嚴管作為經(jīng)常性的工作方法，杜絕嚴一陣、松一陣的問題。個性是要堅持問題管理，增強問題意識，做到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并做到“四不放過”，及時堵塞漏洞、防患于未然。
三、管理方法方面:。
1、存在問題:一是對重大問題思考不夠。一般狀況下，自己能堅持與班子成員一道研究車站的發(fā)展方向和重大工作，但有時候工作一忙起來，就容易陷入事務(wù)主義的怪圈，事無巨細，事必躬親，不能靜下心來思考人員、制度和管理等息息相關(guān)的重大問題。二是領(lǐng)會集團的工作要求有差距。
2、整改措施:一是堅持管理上抓大放小，安全上抓小防大。對隊伍素質(zhì)、安全制度、生產(chǎn)設(shè)備、管理辦法和工作環(huán)境等影響安全的關(guān)鍵性因素，堅持與班子成員一道多分析、多思考，爭取站得更高一些，看得更遠一些;對影響安全的傾向性問題，堅持站在就事論理的高度來分析和研究，解剖后面潛在的共性原因，指導(dǎo)科室、車間有的放矢抓好整改;同時，堅持做到操作層暴露的問題從管理上找原因，重復(fù)發(fā)生的問題從機制上找原因，危害嚴重的問題從制度上找原因，根據(jù)問題的最末端和最本質(zhì)原因制定對策抓整改，確保治標又治本。二是堅持創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性的開展工作。平時多做調(diào)查研究，全面掌握車站的整體狀況以及工作重點、難點和關(guān)鍵點，同時吃透上級精神，找準上下的結(jié)合點，確保既做好上級的“規(guī)定動作”，又做好貼合車站實際的“自選動作”。
四、自身作用方面:。
1、存在問題:一是有本位主義思想。對黨委主抓的工作思考得多一些，對其他工作雖然也有思考、有指導(dǎo)，但工作力度不大?！八拇蟆被顒又?，黨委集中抓了安全大教育活動，透過安全形勢教育、案例教育和主題教育，取得了一些效果，但對大檢查、大反思和大整改的督促指導(dǎo)力度不夠。二是發(fā)揮班子的整體合力不夠。
2、整改措施:一是帶頭維護班子的團結(jié)。堅持做到大事講原則，小事講風格，像愛護眼睛一樣愛護班子的團結(jié)，堅決維護集團班子的整體形象和群眾權(quán)威，多與行政領(lǐng)導(dǎo)、班子成員交心、溝通，進一步增強班子團結(jié)，增強戰(zhàn)斗力。二是注重班子整體合力。全心全意支持每個班子成員，個性是站長的工作。做到參與不干預(yù)、補臺不拆臺，到位不越位，盡職盡責抓干部帶隊伍。
【六】。
本人從以下六個方應(yīng)對照檢查自身存在的問題：
一、在遵守黨的政治紀律方面:。
多年來，自己始終嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續(xù)高度一致。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。
二、在遵守中央八項規(guī)定精神、省委省政府若干意見方面:。
在認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府九項規(guī)定方面，本人從內(nèi)心擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改善工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，擁護省委、省政府《關(guān)于改善工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》。但是，本人在開短會、講短話，力戒空話、套話方面做得不夠，今后必須要在這上面改善。
三、在“四風”方面存在的突出問題：
(一)形式主義方面，我有以下幾點不足：
班組長務(wù)必在場，嚴格按照作業(yè)規(guī)程施工，同時還要求施工隊至少有一位負責人在場全面負責安全工作等等，規(guī)定的條條框框，要求大家務(wù)必遵守，嚴格落實，缺少以人為本的理念，不能更好的因地制宜，解決實際人員少的困難。
2、政治理論學習方面要求的形式比較多。學習的自覺性不強，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加上級黨組織學習及有關(guān)的培訓集中學習外，雖然平時自己也想多學一些，但往往是給自己找出這樣那樣的理由，存在得過且過的依靠思想，自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。例如，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原文較少。二是理論聯(lián)系實際做的不夠好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
3、工作潛力方面要求大家的框框比較多。對本職工作業(yè)務(wù)知識掌握得還不夠深，工作潛力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學知識深入學習得不夠。不適應(yīng)創(chuàng)新工作方法的需要。三是對黨建、生產(chǎn)專業(yè)新知識的學習比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深，體此刻對煤礦生產(chǎn)工作方面的新技術(shù)、新工藝和新材料的利用方面不夠普及。
(二)官僚主義方面，我存在的不足是：
1、在宗旨意識、觀念方面，存在著思考個人利益，自覺履行黨員義務(wù)不夠的問題。在工作中我個人認為自己是愛崗敬業(yè)的，雖然做了一點事情，有時卻思考自己就應(yīng)得到什么，思考自己作為一名黨員為群眾都做了什么的意識不夠。例如，有時因工作瑣事對人態(tài)度不好、工作做得不細的問題，存在著必須的官僚主義現(xiàn)象。
2、與群眾之間的相互交流、溝通不夠。在工作上雖然有一些好的想法和推薦，往往思考到上級領(lǐng)導(dǎo)的意見，又怕得罪群眾所以有好人主義思想。例如，對自己有誤解的同志，也沒有主動的去解釋，去溝通，認為不管別人怎樣想，只要自己問心無愧，時間久了，大家就能夠理解。
3、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常和基層職工溝通，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和職工打成一片，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠。例如，和干部職工溝通不密切，在一齊談心的時候較少。二是在工作上對基層狀況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時、不全面，對職工思想狀況和生活狀況了解不全面，幫忙職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
4、在執(zhí)行相關(guān)制度上有不到位的地方。一是對hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度不夠重視;二是對hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度認識不深刻;三是對hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度執(zhí)行有偏差。
(三)享樂主義方面，我的不足是：
1.工作不夠大膽，處理問題不夠果斷。雖然領(lǐng)導(dǎo)安排的工作基本都做。
了，但是在工作中我本人缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于把工作做了，而不是做的更好，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。工作的主動性還不夠，害怕出現(xiàn)失誤。這雖與工作性質(zhì)有必須的關(guān)系，但一個很大的因素是自己不夠自信，工作上滿足于小成績，小效果的思想。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神.共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以實際工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，思考群眾利益和全局利益少了些。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。
(四)奢靡之風方面。
在奢靡之風方面，我存在的不足是：參加有朋友聚會和同事兒女結(jié)婚的宴請有點用心;自己收入不高，半年不發(fā)工資，家庭還比較困難，有時還有參加旅游團，去北京上海等地旅游的想法。
四、產(chǎn)生“四風”問題的原因分析：
分析以上存在的問題，按照具體狀況具體分析的方法我認真進行了剖析。
(1)形式主義問題的思想根源。
形式主義存在的根源：主要是認為自是一名煤礦領(lǐng)導(dǎo)干部，有了必須。
的地位，放松了對自己的總要求。在“四風”方面有了懈怠，盡管工作一向還兢兢業(yè)業(yè)，按照煤礦制定的工作目標在前行，但是沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上思考，沒有從工作的整體發(fā)展去思考。沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地回想自己做了什么，個性是在班子意見有分歧的時候，雖然能夠堅持原則，講發(fā)展大局，往往好人主義思想占主導(dǎo)，這也說明了我在價值觀方面，存在必須的問題，使自己的思想和精神狀態(tài)平庸，表現(xiàn)出一種不求有功但求無過的心理、缺乏大膽創(chuàng)新的思想。
(2)官僚主義問題的思想根源。
官僚主義存在的根源是：雖然我對工作一向都是很投入的，也一向?qū)ぷ魇秦撠煹?，但因為我是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，下面有副總、科長，所以一些工作的落實，就直接落實給他們了，總感到自己能夠放松些。個性是在思想上，認為工作落實好了就能夠了，忘記了以往的用心向上的精神，沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱了。以前我對自己的缺點認識很到位，明白缺點，在工作過程中不斷的逐步加以改善和提升，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。但是離領(lǐng)導(dǎo)和黨員先進性具體標準的要求還依然有很大的差距。
(3)享樂主義問題的思想根源。
享樂主義存在的根源是：對許多事物存在模糊認識，對客觀事物沒有正確的分析，放松了自己的學習。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)外部環(huán)境對自己的影響，存在一種享樂情緒，開始追求物質(zhì)的東西，比如辦公室用品、環(huán)境的優(yōu)越等等!
【七】。
自開展持續(xù)紀律作風整頓教育活動以來，我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署，進一步加強作風建設(shè)，嚴肅紀律，對照自己工作的狀況，逐一對照入座，尋找差距，梳理出自己存在的問題，進行了深刻的剖析，現(xiàn)剖析如下:。
一、存在的問題:。
1、業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學習不夠。參加工作以來，本人雖然一向比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未到達新時期人們警察的要求。
2為群眾服務(wù)意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
3、工作意識不強，工作作風不夠扎實，執(zhí)法理念不強。[由整理]。
二、存在問題的主要原因。
思考自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。
1、對政治學習，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
3、創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、今后的整改措施。
1、強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學習和領(lǐng)會黨的各項方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，用心投身到日常工作中，在凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。
2、進一步改善作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作職責感和踏實工作作風，嚴格、公正、禮貌地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
3、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度，時時處處以人民警察法為行動準則，服從大局，聽從指揮，進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺理解監(jiān)督，持續(xù)高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
【八】。
政治學習方面。
1、政治理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠，學習的資料不系統(tǒng)、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
2、不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習淺嘗則止，浮在面上。
3、缺乏市場經(jīng)濟的意識，缺乏開放意識，缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念落后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。
業(yè)務(wù)學習方面。
1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習資料和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新業(yè)務(wù)知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析狀況、處理問題，導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢。
工作、紀律、作風方面存在的問題。
工作作風方面。
1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。
2、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。
3、工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事，而如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。
(二)紀律作風方面。
1、在貫徹執(zhí)行局機關(guān)的有些管理hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度上，態(tài)度不是十分堅決。如有時違反禁令，中午飲酒，上班時打游戲。
2、對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節(jié)，心中有“人生理想趨向?qū)嶋H，價值標準注重實用，行為選取偏重實惠”的想法。
思想作風方面存在的問題。
1、群眾觀念不強。一是關(guān)心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱。
2、沒有深入基層進行調(diào)查研究、了解基層的思想狀況，反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
3、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。對遇到工作任務(wù)重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣，看到同級別同志提拔時容易產(chǎn)生煩躁情緒，心理落差有時比較大，認為自己沒有背景、沒有人事關(guān)系，自己工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。
4、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。
存在問題的主要原因。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。
3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)潛力有所欠缺，自己已經(jīng)意識到了，又不及時去彌補，安于現(xiàn)狀，思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。
4、工作中有依靠思想，有時會想反正有分管領(lǐng)導(dǎo)，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，造成工作被動，導(dǎo)致了工作上不能到達十分的滿意。
5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此造成這幾年來怕得罪人，不愿碰硬，對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還能夠，因此一般就不去做批評和自我批評。
整改措施。
隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入，透過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
2、進一步改善工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，用心工作;不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅僅能夠增加知識，提高思想理論水平，而且能夠充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業(yè)務(wù)，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
3、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，持續(xù)機關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要持續(xù)思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終持續(xù)那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
【九】。
作為一名剛從學校畢業(yè)，投入施工工作三個月的年輕人，思想觀念和工作態(tài)度還沒完全轉(zhuǎn)換過來，在工作中常常遇到一些從未接觸過的問題，在做人做事方面還很不成熟。這次“紀律作風整頓教育”帶給了一次很好的自我剖析的機會，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析:。
一、存在的主要問題和不足。
(一)現(xiàn)場管理潛力不足，理論知識掌握不夠。參加工作三個月以來，本人雖然一向比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的現(xiàn)場管理水平，還遠遠達不到獨立管理施工現(xiàn)場的要求。認為自己已有的一些理論知識就能夠應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對現(xiàn)場管理潛力的陪養(yǎng)意識不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。比如對公路工程施工技術(shù)規(guī)范等施工規(guī)范的學習還很膚淺，一些現(xiàn)場管理、施工組織等問題及突發(fā)事件的處理等方面的潛力還沒有完全掌握。同時，對理論知識掌握不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、用心性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成施工日志及內(nèi)業(yè)資料，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些施工規(guī)范的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來。
(二)工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進一步提高。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，主動思考工作、發(fā)現(xiàn)問題的潛力還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的思考和研究；缺乏大膽管理，埋頭工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少；與同事們談心交流不夠，談思想、交流經(jīng)驗較少。
二、存在問題的根源。
思考自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表此刻三個方面:。
一是學習用心性不足，理論水平還達不到獨立管理現(xiàn)場的要求。提高現(xiàn)場管理水平是對技術(shù)干部的基本要求，現(xiàn)場管理水平的高低，決定著一名技術(shù)干部工隊管理水平和施工組織潛力。自己學習的自覺性不高，主動性不強，安于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想上做得不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是創(chuàng)新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應(yīng)當前施工生產(chǎn)的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同事相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向。
這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在理論知識、現(xiàn)場管理方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照項目部的要求，按照施工需要的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的現(xiàn)場技術(shù)干部。
一是加強理論學習、不斷豐富自己的理論知識。當前，工程條件復(fù)雜多變，技術(shù)干部如果不持續(xù)心態(tài)上的警惕，不增強危機意識，是十分危險的。只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其理論實質(zhì)，掌握科學的施工方法。我將繼續(xù)深入學習施工規(guī)范，堅持理論聯(lián)系實際，用科學的思維方法觀察問題、分析問題，牢固掌握正確的施工方法和施工組織方案，做到理論上更加豐富，管理上更加成熟。認真學習和領(lǐng)會項目部的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，用心投身到現(xiàn)場管理中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認真學習安全規(guī)程，不斷提高自己的安全意識，提高施工現(xiàn)場的安全指數(shù)，保證施工人員的安全。
二是進一步改善工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。充分發(fā)揮管理者的作用，針對新狀況、新問題，抓住隊伍管理、施工組織中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握施工現(xiàn)場的詳細狀況。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項hyperlink"/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/"\t"/wenmi/dangjian/minzhushenghuo/_blank"規(guī)章制度，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺理解監(jiān)督，持續(xù)高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
四是擺正位置，充分發(fā)揮技術(shù)員職責。嚴格自我管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名優(yōu)秀的技術(shù)干部。
總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為項目部的“標準化建設(shè)”添磚加瓦。
【十】。
在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析:。
一、存在的主要問題。
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的職責感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際狀況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表此刻:對待工作有時不夠主動、用心，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
【十一】。
紀律教育月發(fā)言材料篇十一
1、尊老愛幼，尊敬師長，團結(jié)同學，不打架，不罵人，不講粗話。
2、在家有人進屋主動讓座，在校找老師進屋先敲門，進辦公室先喊報告。
3、掌握禮貌用語，說話和氣有禮節(jié)。服裝整潔精神，風貌好。
4、遵守課堂紀律，坐正立直，認真聽課，課間休息不起哄、不打鬧。
5、升降國旗時紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范，校服著裝整齊，做到莊重嚴肅。
6、對人有禮貌，見到老師或客人主動問好，上級領(lǐng)導(dǎo)或老師到校熱情大方，做到不圍觀尾隨。
以上就是我和同學們談的養(yǎng)成教育的6個方面，接下來我結(jié)合前段時間我們學校的養(yǎng)成教育方面還存在的問題給同學們提幾點要求：
1、在安全方面，一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教育和管理，上課、下課、上學、放學、課間活動都要把安全放在第一位，特別是我們一年級的同學們更加要注意。最近學校正在進行施工建設(shè)，希望我們的`同學不要去施工現(xiàn)場玩耍、逗留，同時也請我們的老師在學生面前加強教育，避免安全事故的發(fā)生。
2、在學習方面，同學們都要明白來學校上學的主要任務(wù)，就是學習，認真改掉一些不良的學習習慣，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，在同學中開展互幫互學活動。在這里我要特別提醒我們那些利用早晨的時間，課余時間在教室里抄襲作業(yè)的同學，要認識到獨立完成作業(yè)對自己學習的重要性，抄襲作業(yè)不但對你的學習沒有一點幫助，而且這樣的行為還帶壞了學校的風氣。學校將對此現(xiàn)象不定時進行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)，將給予這些同學嚴肅處理。
3、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。作為個人的行為禮儀，要做到尊敬師長、團結(jié)同學，對來訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動問候，主動為其指引所去方向，校園內(nèi)不隨地吐痰，不說臟話，不隨意給同學起有辱人格的外號；不亂丟亂扔垃圾、紙屑，不亂涂亂畫墻壁、課桌椅；不隨意踩踏綠色植被。但在校園內(nèi)，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)說臟話、亂丟亂扔垃圾、紙屑、亂涂亂畫墻壁、課桌椅時有發(fā)生，在此，我們告誡有上述現(xiàn)象的同學，立刻糾正你的不良行為，還大家一個整潔、干凈的校園環(huán)境。
4、在紀律方面，學校將狠抓養(yǎng)成教育，要求同學們做到“三管住”,即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不隨便奔跑；“三個隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙；以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
在這里給同學們解釋下我校的規(guī)范檢查都包括哪些方面：儀容儀表檢查包括校服、佩戴紅領(lǐng)巾、發(fā)型、指甲、手腕及脖子是否有飾品等；行為規(guī)范檢查包括購買或攜帶零食進校園、亂扔垃圾、不文明用語、追逐打鬧、打架等；其他規(guī)范如：升旗儀式做到按秩序進退場快、靜、齊，服裝統(tǒng)一；大課間隊伍整齊，按動作口令；眼保操時間是否都在班內(nèi)做操；校內(nèi)不騎、溜車；愛護公物；放學自行車隊伍整齊，按班級行走、有序，不吵鬧等。當然以上這些可能不是很全面，希望同學們結(jié)合剛才提到的多想想還有哪些，在今后要多加注意。上周我已經(jīng)把第9周到第11周的各班量化統(tǒng)計下發(fā)，各辦公室一份，傳達室門口一份，宣傳欄一份，希望同學們多加留意，同學之間互相提醒，班級之間互相競爭。希望我們的同學以此為契機，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。謝謝大家！
紀律教育月發(fā)言材料篇十二
同學們：你們好！
為全面提高學生素質(zhì)，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，召開初二年級學生紀律教育大會。
受學校德育處委托，今天由我對同學們進行紀律教育。
踏著春天的腳步，你們已經(jīng)意氣風發(fā)地走進入了承先啟后的初二下學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。初二的學生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有個別同學出現(xiàn)厭學、早戀等心理異常現(xiàn)象。
到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及我校一日行規(guī)要求，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1、課間串樓層、追逐打鬧、喜歡有事沒事就往廁所去并伴有大聲喧嘩、不文明言語、自修課亂講話等現(xiàn)象比較嚴重。 （1班和2班個別同學本次不點名批評，3班同學在這幾個方面做的都比較好）
力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守紀律，二分鐘預(yù)備玲響不快速進教室而是慢悠悠的、上課睡覺，不愛護公物等現(xiàn)象也有出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學出言不遜，以至發(fā)生矛盾；還有如有以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占等，對于此類事情，給學校、和同學造成惡劣影響，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，將在全校亮相，并通報批評、屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。
4、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，放學后外出等。整天不思上進，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨教育，通知其家長，經(jīng)教育不改的，并在全校通報批評。
5、是不注意儀容儀表，男生頭發(fā)多長不符合標準，戴首飾、扎耳眼，女生梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿校服里長外短的等嚴重影響了中學生的形象。都將被扣分。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
前階段，公布了對部分違紀學生的處理意見，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。
各位同學們，法紀教育應(yīng)該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
親愛的各位同學： 大家下午好！
為全面提高學生素質(zhì)，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，特在此重新進行紀律教育。
首先，我們明確兩個觀點：
老師的嚴是對你的愛而不是害！
不要因為你自己的存在給別人帶來麻煩和壓力！
相信每個同學心中都有自己的人生奮斗目標，為了實現(xiàn)這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現(xiàn)這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的.、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。 初中生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。自己覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點。因此紀律的束縛顯得尤為重要。 作為一名初中生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學校存在的紀律現(xiàn)象主要有以下幾個方面，我們必須堅決制止。
1、上課說話、課間瘋鬧、自習課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀律但思想開小差，學習不用心，最終導(dǎo)致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)同學不遵守紀律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現(xiàn)象。
3、有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，倚強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。
一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。并移交公安機關(guān)法辦。
5、有的同學違反學校管理規(guī)定獅子外出，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴肅處理，并記入學生學籍檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)；留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領(lǐng)回家自我反省、自我教育。
對于故意違紀的學生，學校將加重處罰力度，力爭為同學們提供一個良好的學校環(huán)境。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
前階段，學校對部分違紀學生進行了嚴肅的處理，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。人人都要嚴于律己，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使學風、校風的良性發(fā)展，為同學們的健康成長和學習、生活提供更加開闊而純凈的空間。
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
老師們、同學們：上午好！
同學們都知道這樣一俗語，國有國法，家有家規(guī)，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為準則和規(guī)章制度。洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部分，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。
然而，當前我校同學們的紀律現(xiàn)狀如何呢？同學們自己可以看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型事件：經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強凌弱、抽煙、談戀愛、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無理頂撞老師，上課不聽講，不做作業(yè)，上課玩手機，忘了自己學生的身份，晚上該睡覺不睡，而是在寢室吵鬧、賭博、或者翻圍墻出去深夜上網(wǎng)；同學之間有了矛盾就運用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結(jié)果只能是兩敗俱傷。我相信老師和你的父母對發(fā)生這些現(xiàn)象的同學的表現(xiàn)也是失望的。
必然會吃大虧、摔跟頭。到那時再痛心疾首，悔不當初已經(jīng)為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，不覺得成本太高嗎。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。聯(lián)想集團大家應(yīng)該都知道，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要！再來看看我們部分同學的儀容儀表，每次檢查的時候都能發(fā)現(xiàn)部分同學的儀容儀表不合要求。
作為高中的學生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。 中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。讓中學生活成為我們?nèi)松芯实囊豁摚?BR> 紀律教育月發(fā)言材料篇十三
為進一步加強和完善街道機關(guān)干部紀律作風建設(shè)，強化機關(guān)工作人員的組織紀律觀念，推動工作作風進一步好轉(zhuǎn)，提高為民辦事的效率，增加群眾的滿意度，州橋辦事處在10月開展以下活動：
一、完善制度。各社區(qū)要及時建立健全切實可行的規(guī)章制度，采取措施確保制度貫徹執(zhí)行。要健全完善并堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持通訊暢通，確保發(fā)生突發(fā)事件時能迅速協(xié)調(diào)處理；要健全完善并堅持考勤制度、請銷假制受，嚴肅上下班紀律，堅決杜絕遲到早退現(xiàn)象。
二、整肅工作作風。我處專門成立作風紀律督查小組，重新修訂辦事處機關(guān)管理規(guī)定。作風紀律督查小組不定期對機關(guān)和四個社區(qū)人員的遲到早退、利用辦公電腦從事與工作無關(guān)活動的進行監(jiān)督檢查，嚴肅查處違反作風建設(shè)的人和事，從而杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的“衙門”作風，為打造廉潔型政府奠定良好的基礎(chǔ)。
三、
搭建服務(wù)平臺。我處以“四服務(wù)、四滿意”為契機，要求機關(guān)黨員干部牢固樹立服務(wù)思想，全面形成服務(wù)企業(yè)、服務(wù)納稅人、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的合力，為打造服務(wù)型政府奠定良好的基礎(chǔ)。
四、推進誠信建設(shè)。我處市委、市政府“六條禁令”和區(qū)委、區(qū)政府“八嚴格八不準”嚴格要求各科室、社區(qū)，凡是向投資者、納稅人、人民群眾作出的服務(wù)承諾，都要不折不扣地兌現(xiàn)，確保承諾不食言，服務(wù)不“縮水”。同時還積極運用激勵和懲罰手段，對各部門和個人的行為進行引導(dǎo)和規(guī)范，在全處營造依法依規(guī)、誠實守信、公平競爭的市場環(huán)境，為打造誠信型政府奠定良好的基礎(chǔ)。
通過開展“抓紀律、嚴管理、強作風”活動，州橋辦事處黨員干部的紀律意識顯著增強。能夠自覺遵守組織紀律、群眾工作紀律，嚴格遵守各項規(guī)章制度，努力提高工作效能，做到廉政勤政；工作作風明顯轉(zhuǎn)變。在工作紀律、職業(yè)操守、服務(wù)態(tài)度、精神面貌等方面存在的突出問題得到切實解決，建設(shè)一支政冶堅定、紀律嚴明、業(yè)務(wù)精通的干部隊伍。
州橋街道黨工委。
紀律教育月發(fā)言材料篇十四
不以規(guī)矩,不成方圓?！耙?guī)者,正圓之器;矩者,正方之器?！睙o規(guī)不成圓,無矩不成方，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬖V我們立身處世乃至治國安邦,必須要遵守一定的紀律和法度。
那么，作為一名監(jiān)獄人民警察，我們應(yīng)當如何“守紀律、講規(guī)矩、促規(guī)范”呢?
一是在政治上用“守紀律、講規(guī)矩、促規(guī)范”明“方向”?！笆丶o律、講規(guī)矩”，是中華民族幾千年來的共同行為規(guī)范和道德準則，是對黨員干部第一位的要求。作為一名監(jiān)獄人民警察，我們時時要經(jīng)受挑戰(zhàn)，處處要面臨誘惑，事事要接受考驗。我們每個人都要自覺加強黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在工作中守紀律、講規(guī)矩;在政治上明事理，準方向。要始終保持頭腦清醒，自覺同上級保持一致，同組織保持一致，做到聽安排、講規(guī)矩、守制度，做到有令必行、令行禁止;要顧全大局，堅持少數(shù)服從多數(shù)，個人服從組織，下級服從上級;要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。
二是在工作上用“守紀律、講規(guī)矩、促規(guī)范”促“有為”。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規(guī)矩辦事，嚴格執(zhí)行《民警八小時外管理規(guī)定》《保密規(guī)定》《宣傳管理辦法》《休假規(guī)定》等規(guī)章制度，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性、學習上的積極性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風行、立說立行的工作作風;要有一種干就干好、力爭一流的工作標準;要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，把困難想在前頭，把工作做在前頭。
三是在生活上用“守紀律、講規(guī)矩、促規(guī)范”樹“形象”。作為一名監(jiān)獄人民警察，我們的一言一行，不僅代表著自己的個人品行和形象，而且關(guān)系到警察群體的形象，關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象?！八痪芗毩鞫善浯?，山不厭砂石而成其高?！币虼?，我們每個人都要注重細節(jié)，加強修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到“清清白白做人，認認真真干事”;始終牢記“兩個務(wù)必”“六條意見”“八項規(guī)定”，不跟犯人拉拉扯扯，不跟犯屬曖昧不清。時刻牢記自己的警察身份，不該有的想法堅決不想，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去，不做虧心之事，不動害人之心，不受無功之祿，不貪無功之賞，不失舉止之態(tài)。大事講原則，小事講是非，時刻警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線，“寧可清貧自在，不可濁富多憂”。只有耐住清貧，守得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，才能上不愧這莊嚴的國徽，下不愧這神圣的警服。
社會越進步，經(jīng)濟越發(fā)展，我們就越要“守紀律、講規(guī)矩、明規(guī)范”，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，力促發(fā)展，爭創(chuàng)一流，為小江湖的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻!
紀律教育月發(fā)言材料篇十五
近期，我鎮(zhèn)組織以集中學習和個人自學相結(jié)合的形式開展了紀律教育學習月活動。通過學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)材料度等法規(guī)條例等法律法規(guī)，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點：
一、通過學習，提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過學習教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習，增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結(jié)合工作實際，認真組織并積極參加學習，把學習作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)時要腳踏實地，自覺杜絕“吃、拿、卡、要”的作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關(guān)于開展紀律教育學習月活動作的要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權(quán)，自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
紀律教育是一項常規(guī)工作，通過教育學習，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好工作。通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、老老實實做人，努力干好本職工作。
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紀律教育月發(fā)言材料篇十六
按照中央、省、市、縣有關(guān)部署和縣群教辦的具體安排，今天以普通黨員身份參加局黨支部講政治、守紀律、守規(guī)矩專題組織生活會，會前認真學習在十八屆中紀委五次全會上的重要講話精神，學習焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等先進事跡。緊緊圍繞講政治、守紀律、守規(guī)矩主題，對照先進典型，查找政治信仰、大局意識、紀律觀念等方面存在的差距和不足，并深刻剖析原因，提出整改措施和今后努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況作如下發(fā)言，請黨員同志提出批評意見。
一、存在的主要問題。
(一)政治敏銳力有所降低。對發(fā)現(xiàn)在身邊的重大腐敗案件沒有引起足夠警醒，認為離自己很遠，只要自己不去做違紀違法的事就行了，對社會上一些歪風邪氣、精神懈怠等不良傾向，違反政策規(guī)定的行為，覺得很普遍，自己的力量有限，未進行直面斗爭，亮明自己的觀點。這說明自己的政治意識還不夠強，黨性觀念有所淡化。
(二)執(zhí)行上級的工作安排未完全到位。因單位人少事多，職工工作壓力較大，對于上級審計機關(guān)安排的臨時性、突發(fā)性的業(yè)務(wù)工作有時存在抵觸情緒或敷衍應(yīng)付，對于縣上臨時增加審計項目和要求審計機關(guān)配合或牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)工作，認為有些不屬于審計機關(guān)的職責，而要讓審計機關(guān)完成，因此產(chǎn)生消極、被動情緒。
(三)機關(guān)內(nèi)部管理制度執(zhí)行不太嚴格。有時礙于情面或考慮職工人員少、工作本身就很辛苦等因素，對個別職工值班和上下班有時不準時或脫崗的現(xiàn)象只進行單獨提醒，在職工會上也只點現(xiàn)象，未點名批評教育，也未按照機關(guān)制度進行嚴肅處理。
二、存在問題的原因分析。
通過自己深刻反思，認真分析，產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，但主要是自己在政治素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、大局觀念、紀律意識方面還存在差距。
(一)政治學習不深不透，理論武裝不夠。對政治學習的主動性不夠，存在實用主義，對黨的理論、中國特色社會主義理論體系學習的深度不夠、理解不透、研讀不細，與自身思想、工作實際結(jié)合不太緊密，用以指導(dǎo)審計工作實踐不夠。對只有理論上的清醒，才能確保政治上的成熟和堅定認識不到位，對理論武裝頭腦、指明方向、指導(dǎo)實踐的意義認識不深刻，認為審計部門是業(yè)務(wù)部門，只要干好審計，做好業(yè)務(wù)工作就行了。由于自己對政治理論學習思考不足，導(dǎo)致了政治敏銳力和政治意識不太強。
(二)大局意識不夠強，存在本位主義思想。一盤棋的觀念有待進一步加強，滿足于完成自身任務(wù)就，沒有站在全縣的高度看待問題，為政府、為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，考慮本部門較多，這說明自己黨性意識還不夠強，沒有擺正位置，正確處理好全局與局部利益的關(guān)系，沒有充分認識到只有把審計工作擺在全縣大局中去謀劃，才能提升審計的地位和作用，只有把審計工作融入到全縣的中心，才能做到有為有位。
(三)黨性修養(yǎng)不夠，存在好人主義。對自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造，自覺加強黨性鍛煉還不夠。對身邊的一些錯誤行為，不敢大膽批評糾正，缺少防微杜漸思想和應(yīng)有的政治警覺，一定程度上存在著好人主義和怕得罪人的思想。這些都是自己黨性弱化的表現(xiàn)。
三、今后努力的方向和整改措施。
通過這次講政治、守紀律、守規(guī)矩專題學習，查找問題，剖析原因，使自己又一次經(jīng)歷了嚴格的黨性黨風黨紀教育，黨性鍛煉得到進一步加強，并針對問題及時制定整改措施，明確今后努力的方向。
(一)加強理論武裝，堅定共產(chǎn)主義理想信念。
要深入學習黨的基本理論，樹立正確的世界觀，始終做到在政治信仰、政治方向、政治立場、政治紀律上堅定不變。要深入學習并理解中國特色社會主義理論體系，學習黨的、十八屆三中、四中全會，特別是系列重要講話精神，緊緊結(jié)合自己的思想實際、工作實際，著力強化自己政治意識，解決思想認識上的模糊和偏差，進一步提高自己的思想境界、理論水平和政治素養(yǎng)，不斷增強自己的政治敏銳性、政治鑒別力，增強政治責任感和使命感，使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，成為共產(chǎn)主義堅定信仰者。要增強黨的意識，在路線原則上站穩(wěn)立場，在大是大非問題上頭腦清醒、旗幟鮮明，時刻做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。讓政治意識、紀律意識、規(guī)矩意識內(nèi)化于心、外化于行。要不斷強化政治責任和政治擔當，堅守共產(chǎn)黨人精神最求，自覺講政治、守紀律、守規(guī)矩，襟懷坦蕩、言行一致、心存敬畏、手握戒尺、對黨忠誠老實，任何時候、任何情況下都不越界、越軌，清清白白做人、干干凈凈做事。
(二)講政治、顧大局，堅決維護中央權(quán)威。
要把對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則來堅守，自覺維護黨的集中統(tǒng)一，在思想上、政治上、行動上與同志為的黨中央保持高度一致，與縣委保持高度一致，堅決貫徹落實中央、省、市、縣委的重大決策部署，確保政令暢通、令行禁止，不搞打折、不搞變通。要忠誠于黨的組織，堅決服從組織決定，聽從組織安排，要相信組織、依靠組織。要敢于擔當、主動作為，積極為黨、為組織、為縣委縣政府分憂解難，積極為全縣發(fā)展建言獻策。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下，帶頭落實、自覺做到忠誠、干凈、擔當，在全局努力營造堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事的良好政治生態(tài)。要帶頭講政治，擰緊總開關(guān)。以系列重要講話精神作為自己的行動指南，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強黨性修養(yǎng)，切實增強宗旨意識。要講操守、重品行，時刻反省自己的言行，追求高尚、遠離低俗，堅持言行一致、表里如一、襟懷坦蕩。要勇于擔當，要堅守底線、不越紅線，切實糾正和處理不作為、亂作為問題。要帶頭守紀律，樹起高壓線。在面對黨紀國法時，要心存敬畏、警鐘長鳴，按照提出的八點要求，切實承擔起抓黨建第一責任人的職責，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平、行政水平，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新能力，把局黨組織建設(shè)得更加堅強有力。要落實兩個責任、一崗雙責，切實抓好黨風廉政建設(shè)。要帶頭守規(guī)矩，防止稻草人。按照黨紀國法，加強制度建設(shè)，認真學習黨章、自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項法規(guī)和規(guī)矩。要維護黨的團結(jié)和班子團結(jié)，嚴肅黨內(nèi)整治生活，在法定職權(quán)范圍內(nèi)行事，要嚴格遵守中央八項規(guī)定和省市縣十項規(guī)定，堅決抵制四風，嚴守底線、不觸紅線、筑牢防線，強化正風肅紀，嚴肅處理違反紀律規(guī)定的行為。
紀律教育月發(fā)言材料篇十七
為進一步加強系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)，認真落實省、市局黨風廉政視頻會精神要求，xx縣工商局組織開展“嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩”學習活動，在系統(tǒng)營造黨風廉政大學習、大討論、大轉(zhuǎn)變的良好氛圍，促進干部轉(zhuǎn)作風、抓落實、提效能、優(yōu)服務(wù)。
一、是明確學習內(nèi)容。該局成立了以支部為單位學習小組，確定了三大重點學習內(nèi)容，一是學《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、省局“八條禁令”、及縣紀委監(jiān)察局《關(guān)于改進工作作風明察暗訪問責處理辦法》等黨紀黨規(guī)，確保每位干部職工都能將黨紀國法熟記于心，做到知能為、知所不能為。二是學先進理論。深入“落實兩個責任”、“三嚴三實”、“四有”等重要系列講話精神，以學促知、以學促行，強化干部職工服務(wù)意識、實干意識、自律意識、執(zhí)行意識。三是學各級紀委“關(guān)于黨員干部違反四風的通報”，以身邊反面典型案列為警示，引導(dǎo)干部職工時刻緊繃作風建設(shè)這根弦，做到木魚常敲、警鐘長鳴。
二、是豐富學習形式。該局采取個人自學為重點，集中研學為輔助，充分利用“三會一課”，集中學習日、民主生活會開展“作風轉(zhuǎn)變從我做起”大講堂，同時鼓勵系統(tǒng)干部積極參加縣紀委組織的以“醫(yī)廉文化”為題的征文比賽;組織干部職工圍繞縣委縣政府提出“大愛、大干”開展大討論。豐富學習形式，確保學習有效果、作風有轉(zhuǎn)變、工作有落實。
三、是強化學習要求。為確保學習活動扎實有效，該局要求將此次活動與“三抓一促”相結(jié)合，做到支部有學習記錄，個人有學習筆記，每位干部職工有。
心得體會。
并定期對各支部學習情況進行專項督察把督察結(jié)果作為支部評先和黨風廉政建設(shè)年度目標考核重要依據(jù)。通過學習加強系統(tǒng)干部黨性修養(yǎng)提高思想認識牢固樹立“作風建設(shè)永遠在路上”的意識引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、權(quán)力觀、地位觀。促進系統(tǒng)干部職工守住底線不越紅線不碰高壓線。
踐行“三嚴三實”，嚴以修身是基礎(chǔ)，嚴以律己是關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把“嚴以律己”作為立身之本、為政之基，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做嚴以律己的表率。
做信念堅定、政治忠誠的表率。講政治，忠誠于黨。堅持以黨的旗幟為指引，不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，堅定道路自信、理論自信和制度自信。站穩(wěn)政治立場，堅決落實“五個必須”“五個決不允許”的要求，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。講規(guī)矩，忠誠于組織。帶頭講政治、守紀律、懂規(guī)矩，自覺按黨性原則辦事，按法律規(guī)范辦事，按制度程序辦事，時時處處當表率、樹標桿，不折不扣貫徹落實省委決策部署，堅決維護市委班子權(quán)威。講奉獻，忠誠于人民。始終牢記為民服務(wù)宗旨，當好人民群眾的勤務(wù)員，堅持問政于民、問需于民、問計于民，將人民群眾安危冷暖掛在心上，讓人民群眾特別是困難群眾共享改革發(fā)展成果，把自己的人生坐標定位在為社會、為人民多做貢獻上。
做敢于擔當、勤勉務(wù)實的表率。堅持問題導(dǎo)向，尋求務(wù)實之策。聚焦長沙經(jīng)濟轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、全面改革開放、城市建設(shè)管理、社會綜合治理等方面的問題，深入基層、深入一線、深入實際，對癥下藥、務(wù)實管用，努力使我們的決策符合實際、符合規(guī)律、符合經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征。敢于面對難題，強化責任擔當。當前扶貧開發(fā)、率先建成全面小康、城鄉(xiāng)融合發(fā)展、社會綜合治理、城鄉(xiāng)綠化等工作任務(wù)艱巨，我們務(wù)必在其位、謀其政、盡其責，腳踏實地，埋頭苦干，以自己的“辛苦指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”。發(fā)揚釘釘子精神，抓好工作落實。不圖虛名、不務(wù)虛功，對承擔的事情、部署的工作，持之以恒一抓到底，不達目的不罷休;完善從決策到執(zhí)行的督查落實機制，確保市委各項決策部署不折不扣地落地生根。
做遵紀守法、清正廉潔的表率。筑牢道德防線。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，涵養(yǎng)高尚的道德情操，時刻警惕各種誘惑，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗。守住法紀紅線。帶頭執(zhí)行法律法規(guī)，從自身做起，從小事做起，時刻防止“人情腐敗”“權(quán)力尋租”和“溫水煮青蛙”陷阱，不觸紅線、不越雷池。拉起嚴管高壓線。凈化朋友圈子，多同人民群眾、先進人物、專家學者交朋友。重家教、立家規(guī)、樹家風，教好、管好、帶好配偶子女，讓良好家風涵養(yǎng)廉政文化。管好親屬和身邊工作人員，把關(guān)心、愛護、嚴管真正體現(xiàn)在從嚴的要求中。
“在‘三嚴三實’這個科學體系中，嚴以律己處于承上啟下的中心位置，既是嚴以修身、嚴以用權(quán)的具體體現(xiàn)、核心要求，又是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的實踐起點、根本保證。”研討學習中，易煉紅分享了個人的認識和體會。他說，我們要從黨的歷史中發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，從反面典型中吸取深刻教訓，從時代使命中把握必然要求，始終與以同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護省委和市委的集體領(lǐng)導(dǎo)，更加深刻地認識守紀律講規(guī)矩、做政治上的明白人的極端重要性，始終保持清醒頭腦。
一要絕對講忠誠，堅決維護黨的權(quán)威。做到政治清醒不偏向，保持政治本色和政治品質(zhì)，在任何時候、任何情況下都要頭腦清醒、立場堅定。做到信念堅定不動搖，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信，把馬克思主義信仰和對中國特色社會主義的信念植根于內(nèi)心深處;做到紀律嚴明不含糊，必須把紀律和規(guī)矩挺在前面，抓早抓小，防微杜漸。
二要自覺講大局，堅決增進黨內(nèi)團結(jié)。要以黨性原則來維護，確保政治生態(tài)風清氣正、山清水秀。要以制度執(zhí)行來維護，堅持黨的民主集中制，在重大決策上，在選人用人上，在權(quán)力監(jiān)督上，都必須嚴格按制度辦事。要以坦蕩胸懷來維護，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到有胸襟、有氣量、有境界，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。
三要嚴格講規(guī)矩，堅決遵循組織程序。做到心有所畏，面對組織不陽奉陰違，面對權(quán)力不忘乎所以，面對誘惑不迷失自我。做到言有所戒，黨員干部切不可信口開河、無所顧忌。要做到行有所止，不斷強化組織意識、嚴格遵守組織程序、始終維護組織權(quán)威，把自己的行為規(guī)范在組織之內(nèi)，約束在組織之下。
四要時刻講服從，堅決執(zhí)行組織決定。不講條件，做到個性服從黨性，個人利益服從黨和人民的利益，任何時候都將組織的決定作為最高號令。不打折扣，執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署要不偏不倚，防止出現(xiàn)“腸梗阻”和“最后一公里”不通的情況。不搞小動作，堅決做到不參與黨組織以外的任何組織，不參與組織之外的任何非組織活動，尤其要遠離小圈子、小動作，確保守住底線。
五要凡事講原則，堅決管好親屬和身邊工作人員。重家教、立家規(guī)、正家風，牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，在家庭角色中承擔起“慈、孝、廉、敬”的責任和義務(wù)。抓細節(jié)、管小節(jié)、重名節(jié)，做到居安思危、防患未然，對家屬和身邊工作人員，堅持嚴之又嚴、細之又細的標準，慎初慎微、抓小抓早。設(shè)防線、劃紅線、守底線，對親屬和身邊工作人員要“約法三章”，打好“預(yù)防針”，讓回避原則和廉政準則成為不能逾越的從政底線。
各位同志們：
大家好!
“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”當今，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以黨的政治紀律和政治規(guī)矩為鏡，規(guī)范言行，正自身之“衣冠”。
在xx屆中央紀委五次全會上，強調(diào)指出，要“嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”，“加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”，并且明確提出了遵守政治紀律和政治規(guī)矩的“五個必須”要求。
嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩是每個黨員干部的根本準則?！皣袊?，家有家規(guī)”，“無規(guī)矩不成方圓”，任何社會組織都有制度，中國共產(chǎn)黨也不例外，那就是黨的政治紀律和政治規(guī)矩。中國共產(chǎn)黨自1921年誕生之日起，就十分重視黨的制度建設(shè)，不斷強化黨員的紀律意識，特別是在當年那個戰(zhàn)火紛飛的年代，那個白色恐怖的時候，如果黨員們不守紀律、不講規(guī)矩，那是無法贏得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利的。改革開發(fā)三十年，中國能取得舉世矚目的經(jīng)濟建設(shè)成就，成為世界第二大經(jīng)濟體，也是依靠每個黨員守紀律、講規(guī)矩，服從中央、顧全大局、率先垂范、無私奉獻的結(jié)果。因此，黨能夠由小變大、從弱到強、不斷取得新的勝利，靠的就是嚴明的組織紀律性。
“守紀律、講規(guī)矩”要求黨員干部不斷加強思想理論學習，把握好理想理念這個“總開關(guān)”。縱觀當前這些“落馬官員”，徇私枉法、貪污腐敗、蠅營狗茍、聲色犬馬，都是因為理想信念滑坡而墜入了腐敗的萬丈深淵。仇和，這個名震全國的縣委書記，以前不僅是“清官”，而且還是“能吏”，隨著名氣越來越大，職位越來越高，權(quán)力越來越重，他沒有堅持住正確的理想信念，走向了人民的對立面，成為人人唾罵的貪官。因此，要不斷加強理論學習，在思想上與黨保持高度一致，時刻保持清醒的認識，知道自己該說什么，不該說什么;該做什么，不該做什么。
“守紀律、講規(guī)矩”要求黨員干部對黨忠誠，表里如一，自覺維護黨的權(quán)威。當前，有些黨員干部面前一套，背后一套，對黨中央方針、政策亂發(fā)議論，對黨委的決策陽奉陰違、變相抵制，人前人后“兩張皮”，甚至還有些人滿嘴負面言論，詆毀黨的領(lǐng)導(dǎo)人，凈干一些“端碗砸鍋”的事情。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，規(guī)范自身言行，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，說的每一句話都要三思，做的每一件事都要三省，真正做到“慎言、慎行”。不僅要嚴格要求自己，而且對身邊的人也要端正其言行，見到他人口出妄言，應(yīng)當義正言辭，主動制止。全體黨員干部共同發(fā)揮正能量，營造正確的輿論氛圍，凈化社會風氣。
“守紀律、講規(guī)矩”要求黨員干部主動維護團結(jié)，不搞拉幫結(jié)派、團團伙伙、“山頭主義“、“圈子文化”。毛澤東很早就發(fā)現(xiàn)了拉幫結(jié)派、團團伙伙會侵蝕同志的思想，會腐蝕黨的肌體，危害極大，他在《反對自由主義》中指出：“因為是熟人、同鄉(xiāng)、同學、知心朋友、親愛者、老同事、老部下，明知不對，也不同他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱。或者輕描淡寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團和氣。結(jié)果是有害于團體，也有害于個人”。毛澤東點出的“兩個有害于”，明確指出了拉幫結(jié)派的危害性，在黨的歷史經(jīng)驗教訓中也得到了證明。拉幫結(jié)派者通常有其不可告人的私心和小集團的利益，往往會產(chǎn)生權(quán)利尋租，導(dǎo)致腐敗。所以，我們要旗幟鮮明地反對拉幫結(jié)派，不搞團團伙伙，不搞“圈子文化”，“多回家吃飯，少出門應(yīng)酬”。
總之，黨員干部要按照黨的政治紀律和政治規(guī)矩的要求，查找自身還存在的問題，端正言行，還要發(fā)揮帶頭示范作用，將嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩作為肩上沉甸甸的責任和使命，規(guī)范身邊的人，從而凈化整個社會風氣。
紀律教育月發(fā)言材料篇十八
習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調(diào)：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率?！焙喢鞫笠仃U明了守紀律、講規(guī)矩對于我們黨的極端重要性。這是黨中央從關(guān)系黨和國家生死存亡的高度，以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質(zhì)對全黨同志提出的要求。守紀律講規(guī)矩，不是指某一條具體的紀律或規(guī)矩，而是對黨員、干部政治標準的總體要求，是對黨員、干部的黨性修養(yǎng)和政治堅守的總體概括。歷史經(jīng)驗證明，守紀律講規(guī)矩始終與黨在不同歷史時期面臨的形勢和任務(wù)緊密聯(lián)系在一起，始終與黨的自身建設(shè)聯(lián)系在一起，始終與每一位黨員、干部的言行緊密聯(lián)系在一起。
通過學習，我認識到“守紀律、講規(guī)矩”對于我們教師的重要性?！笆丶o律講規(guī)矩”不能只停留在思想上，而更應(yīng)體現(xiàn)在我們的工作中。反思自身，我覺得自己還存在以下不足：
1.思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。
2.教育。
教學。
方面的內(nèi)容學習得多，其它方面知識鉆研的少，結(jié)果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。
3.業(yè)務(wù)知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業(yè)務(wù)知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。
4.在平時的教學中，由于工作繁雜，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。
針對以上幾點不足，在今后的工作中我將做到：
一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質(zhì)，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的文化素質(zhì)和專業(yè)進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結(jié)合起來，提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和解決實際問題的能力。
二是務(wù)實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創(chuàng)新思路，進一步提高工作質(zhì)量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。
三是勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，為自己開創(chuàng)教學工作上的新局面。
作為一名教師，我們時刻應(yīng)該將自己置身于紀律、規(guī)矩的約束之下，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，讓接受紀律和規(guī)矩的約束成為一種習慣、一種素養(yǎng)，自覺、自愿地守紀律、講規(guī)矩，確保自己的所作所為永遠在紀律和規(guī)矩的籬笆之內(nèi)。
紀律教育月發(fā)言材料篇十九
好的作風、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個月中，我們學習了習總書記“嚴紀律、正作風、強素質(zhì)、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個月的學習，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。
作為一名教師，首先在教育。
教學。
過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
其次“為人師表”成為新時期師風師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教認識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。
另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應(yīng)當精通;要求學生崇尚的行為，自己應(yīng)當行之;要求學生反對的行為，自己應(yīng)當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼裕恳晃唤處煻紤?yīng)從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。
禹州市實驗學校劉浩亮。
根據(jù)我市“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”專題學習教育活動的工作安排，我校開展了作風紀律教育整頓活動。通過參加“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”專題學習教育活動的學習，使我充分認識在內(nèi)部開展紀律作風教育整頓活動，對增強干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升黨員的工作水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)感悟如下：
1.思想上表現(xiàn)為：對開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動的重要性認識不足;對宗旨要求理解不深不透，甚至有時帶情緒、帶包袱工作;對作風紀律有待加強，日常工作中潛移默化地放松對自身各項紀律要求。
2.工作上表現(xiàn)為：對自我要求不夠嚴格，尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高，只求過得去，不求過得硬的思想。標準不高，要求不嚴，缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡單。
3.作風上表現(xiàn)為：理論聯(lián)系實際不夠，沒有結(jié)合工作實際，說服力不強。對自身政治學習和教育整頓力度不夠，對單位開展的學習內(nèi)容認識不夠深。
4.理論與實踐結(jié)合不密切?！皣兰o律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動是提高干部整體士氣、增強干部工作積極性的根本保證。通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題，這是一個理論聯(lián)系實踐的過程，在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實踐現(xiàn)象還是存在，進而不能很好的銜接理論與實踐這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，影響了實踐的進程。這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因。
5.自己學習態(tài)度不夠端正，沒有正確認識學習業(yè)務(wù)理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經(jīng)意的習慣，現(xiàn)在變成自然，尤其在學習工作中顯得較為突出導(dǎo)致在“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動中，不能取得預(yù)期的教育整頓效果。