課前三分鐘演講稿科學(模板19篇)

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    演講稿應該有一個清晰的結構,包括引言、主體和結論等部分。演講稿的語言要力求簡練有力,盡量避免廢話和重復。演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和想法的一種文體形式,要想寫一篇完美的演講稿,首先需要充分準備,對主題進行全面的了解。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,歡迎大家一起欣賞。
    課前三分鐘演講稿科學篇一
    我最喜歡普通的桃樹,因為她只懂得奉獻,不求回報。在你不理不睬的時候,她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。
    我們小區(qū)門前有一大片桃花林。春天,桃花開了。你看!遠遠望去,一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,每一朵桃花都綻放著自己最美的笑臉,怪不得路過的人都爭著與她合影呢!這時,一大群蜜蜂飛來了,后面還跟著蝴蝶大軍,她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原來,桃花們在招呼它們:“朋友們,我要用最好的花粉來款待你們!”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去。
    夏天到了,桃樹枝葉茂盛,那些桃樹展開了綠葉,綠葉叢中,滿樹的桃花變成了一個個小桃子。沒過幾天,小桃子就會變成又大又紅的大桃子了。在陽光的照耀下,桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣子,笑著說:“饞嘴巴,看到好吃的東西就忍不住了,小饞貓。”我拉著媽媽的手,一起數(shù)起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃樹聽到了,在風中翩翩起舞,好像在說:“我把桃子全部送給你們吧!”
    桃樹不但花美、果甜給人以享受,如果在山區(qū)種植食用果桃,那么,桃樹還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹林了,那里是一片桃花海了,不久就會桃紅滿山野了!
    啊!真是一片不要回報的桃樹,我為它們的奉獻精神而感動!
    課前三分鐘演講稿科學篇二
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx。是物理學院物理學082班的學生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個科學家是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名物理學家,所以我選擇了物理學這一專業(yè),并每天都為我的人生目標奮斗著。個子不高,理想倒挺大的哦,我是一個性格比較外向的人,所以我喜歡和同學們一起參加各種活動,當然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
    有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。
    對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
    今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
    在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)良好的學校教育,讓我用科學的理論知識和熟練的專業(yè)技能干好每一件事坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,很好的完成了各項任務。有責任心,強烈的責任心令我對工作有認真的態(tài)度,堅持完成做好工作每一項任務。
    喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內找到適合自己的最佳生存方式。在班級活動中,善于起領導作用,激勵同學發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標努力。作為一名大學生,我十分清楚自己什么時候應該做什么,怎樣為自己的人生打好堅實的基礎。
    這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。
    最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!
    課前三分鐘演講稿科學篇三
    老師、同學們:
    大家好!我非常感謝老師和同學們將寶貴的`3分鐘課堂時間交給我。今天我演講的題目是《讓堅持成為一種習慣》。
    老師常教育我們:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。意思是說,好習慣會讓人終身受益。于是,在老師和媽媽的教誨和引導下,我逐漸培養(yǎng)了許多良好的習慣并堅持了下來。如課前預習的習慣,上課認真聽講的習慣;積極思考大膽發(fā)言的習慣;認真書寫的習慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習慣等等。正是培養(yǎng)了這些良好的學習習慣和生活習慣,我的學習成績才會越來越高,獨立生活能力也越來越強,為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚呢!
    今天,利用這個機會,我首先感謝媽媽的堅持,讓我有了堅持的品質。媽媽的堅持督促和鼓勵是促成我良好習慣的催化劑。
    其次,我感謝老師的引導,讓我堅持把好習慣自覺地落實在每天的學習生活中。從小到大,我一直自覺地堅持著培養(yǎng)良好的學習習慣。如:一次課堂上,我的同桌給我說悄悄話,并用手拉我的胳膊,我都沒有理她,繼續(xù)聽老師講課。下課后,我和她約定,上課時不說閑話,互相比學習,比積極發(fā)言,還比專心聽講,下課時想怎么講就怎么講。就這樣過了一段時間,我們兩個的成績都有所提高,為此,老師還在班上表揚了我們。于是,我和同桌上課專心聽講的好習慣就堅持下來了。
    俗語說得好;堅持就是勝利。老師的教育,媽媽的督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習慣。“堅持”讓我體會到了學習的快樂,“堅持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路繼續(xù)走下去,我相信,我的明天會因為堅持好習慣而更加美好!謝謝大家。
    課前三分鐘演講稿科學篇四
    每天的語文課鈴聲一響,班上便有一位同學在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺,隨著一聲親切問侯“大家好,我今天演講的題目是……”,六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,新鮮的知識,深邃的思想,高貴的靈魂……講到高潮處,班上靜悄悄的,同學們的感情在燃燒,思想在飛翔,心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,演講者回到座位,老師開始精彩的點評……這就是我們班的課前三分鐘演講。
    星期二,我演講了。題目是《不懂得什么叫做放棄》。
    伴隨著一陣熱烈的掌聲,我懷著激動而又緊張的心情走上了講臺,開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講臺上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺而今天是屬于我的舞臺,心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。
    為了這個演講,我不知傾注了多少心血。一個星期以前,我就已經(jīng)選好了題材,并且把內容背得滾瓜爛熟,為的就是這個課前三分鐘。因為我知道“一份耕耘,一份收獲”,所以我這一次很成功?,F(xiàn)在想起當天的情景,心里還是會沾沾自喜。
    說實話,我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日里我們肯定不會太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識,并且加深印象。
    由這個課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對于我們這些年少的學生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
    課前三分鐘演講稿科學篇五
    各位同學:
    大家上午好!
    今天的課前的三分鐘的演講輪到我了,今日我要向大家分享的演講是“沖刺期末考試”。那么在此感謝大家給的課前展示自我的機會,讓我在大家的面前展示自己。
    馬上就要到期末了,一學期過的是非常快的?,F(xiàn)在我們都是高一學生,這一學期是我們踏入高中的第一個學期,我想大家心中對高中都有自己的一個體會了吧。高中的知識更加的深奧,很多東西看似都學過,可是理解卻是不一樣的。面對即將要到來的期末,我想大家心中一定都有些躁動,畢竟我發(fā)現(xiàn)班上有許多的同學一直沒把學習當回事,覺得時間還長,所以就不急著努力。但是我覺得努力不能不著急,你以為高中時間很長嗎?高中時間很短的,只有三年不到,我們現(xiàn)在才高一,如果不去努力,那么后面你一定會吃很多苦。我們已經(jīng)經(jīng)歷過一個初中了,難道大家還沒有這種意識嗎?我希望大家在接下來的時間里能夠去沖刺一下,不要覺得期末不重要,成績或許只是一個考核自己一學期學的怎么樣,但是成績也能夠給我動力前進啊。當你看到自己的努力被肯定了,看到自己拿到良好的成績,你肯定是歡喜的,肯定會更加的想去學習。
    其實很多同學之所以不想努力,不想在最后拼搏一下,就是因為覺得自己努力沒有用,看到自己成績很差,就覺得自己沒有必要去努力了。不是的,同學們,期末是考量我們一學期以來的學習情況,我覺得要重視起來,只有重視期末考試,你才會去學習,不會放棄。期末就要來臨,大家不要放棄,只要能夠進步一點,也是你努力的成功,那也是值得開心的事情。我相信你們只要愿意沖刺,我想最后的結果不會太差,成績至少不會下降吧。身為學生,學習本來就是我們的職責,如果你不想讓自己后悔,你就必須為期末做準備,這樣學期結束后,你看到自己的成績不會失望,而因此失去對學習的興趣。我跟大家說,我是一個很希望進步的人,實際上我也不是那種很聰明的人,可是當我看到自己進步一點點,我都會覺得之前的努力是值得的,因為努力給了我回報,讓我一點點的重拾信心,并努力朝前走。所以,同學們,沖刺一下期末,你一定不會后悔,抓住時間努力吧。
    謝謝大家!
    課前三分鐘演講稿科學篇六
    各位老師,同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。
    你們一定知道南京大屠殺吧!當年,日軍在南京屠殺了30多萬中國人,成千上萬的人被槍殺后澆上汽油焚尸,骨灰殘骸被江水沖得無影無蹤,還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點……在短短的幾個月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計。
    國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養(yǎng)我的中國,地大物博卻遭人欺凌宰割的中國,什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!
    整個八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸脯,其中有幾年在上海這個“國中之國”中,也看到英國,美國士兵耀武揚威地走在馬路上,外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。現(xiàn)在,每當唱起“起來,不愿做奴隸的人們”時就會聯(lián)想起“天下興亡,匹夫有責”那句古訓。
    多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而,我們中國仍然是發(fā)展中國家,許多發(fā)面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實,安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里,權欲觀念,愚昧思想,腐敗墮落作風,惟利是圖,崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧,這些有損國格,有損中華民族形象的“國恥”,我們一天也不能容忍!
    這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
    最后,讓我們高呼:勿忘國恥,愛我中華!
    課前三分鐘演講稿科學篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點點。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。
    你看,那開闊的河面,猶如千萬匹被風吹動的綢緞,水中的魚兒成群結隊,慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時而潛入水中,時而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_自己心中的歡樂,還不時的引頸高歌,好象在唱:“春天來了春天來了!”難怪古詩云:“春江水暖鴨先知。”
    “一年之記在于春”。田邊地頭,農民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水。
    好一派無限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國處處有“春”光!春光無限好!
    課前三分鐘演講稿科學篇八
    尊敬的xx:
    在我們這個世界上,許許多多的人都認為公平合理是生活中應有的現(xiàn)象。我們經(jīng)常聽人說“這不公平!”或者“因為我沒有那樣做,你也沒有權利那樣做?!蔽覀冋煲蠊胶侠?,每當發(fā)現(xiàn)公平不存在時,心里便不高興。應當說,要求公平并不是錯誤的心理,但是,如果因為不能獲得公平,就產生一種消極的情緒,這個問題就要注意了。
    實際上,絕對的公平并不存在,你尋找絕對公平就如同尋找神話傳說中的一樣,是永遠也找不到的。這個世界不是根據(jù)公平的原則創(chuàng)造的。比如,鳥吃蟲子,對蟲子來說是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對蒼蠅來說是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個世界并沒有公平。颶風、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過著不公平的生活,快樂或不快樂,是與公平無關的。
    這并不是人類的悲哀,只是一種真實情況。
    我們在生活中受到要求公平的心理影響,當公平?jīng)]有出現(xiàn)時,我們會感到憤怒、憂慮。但是,過去不曾有過絕對的公平合理,今后也不會有。
    人世間,不公平的事是無處不在的。所以總不能一味地沉陷于其中,可以運用自己的智慧去調節(jié)不公平的現(xiàn)狀。
    謝謝大家!
    課前三分鐘演講稿科學篇九
    大家好!
    我是來自二年級6班的班長。我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學的小女孩。
    今天,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和自豪,對我的學校,老師更是充滿了感激,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法比賽中獲得了三等獎,在口算比賽中獲得了二等獎,在故事大王比賽中獲得了二等獎,在讀寫比賽中獲得了三等獎,在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎,并且榮獲校級三好學生的稱號。
    作為一名班長,我時時告誡自己要有擔當,要成為一名出色的領航員,做同學們的好榜樣,當老師的得力助手,不但要管好班上的紀侓,而且要幫助同學們熱愛學習。最難忘的是前段時間,我們的班主任曾老師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾老師在病床上再三囑咐我,在關鍵時刻要勇挑重擔,履行一名班長的職責,我除了管好班上的紀律,還像老師一樣,天天教同學們認生字,組詞,因為個子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學完了幾課的生字,還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚。
    我也記得,在最初得知老師住院的消息時,我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱,并布置同學們寫一篇祝曾老師早日康復的小作文,還在楊老師的帶領下,組織同學們去醫(yī)院看望親愛的曾老師,當同學們非常想念曾老師時,我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達同學們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽,感動的曾老師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個月的病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定,也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛。
    今后,我會慢慢長大,也一定會在成長過程中,揚長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的,我的成長過程一定是最幸福,最快樂,最有意義的!
    謝謝大家的認真傾聽!
    課前三分鐘演講稿科學篇十
     大家好!
     今天我演講的題目是《青春的誓言》。
     作為新一代的我們,理想是豐滿的。
     我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
     每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。
     有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
     青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
     青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:
     充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
     少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
     我的演講完畢,謝謝大家!
     敬愛的老師,親愛的同學們:
     大家好!
     今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
     著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
     大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
     ”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。
     就得改變自己的觀念。
     一切成就,都是從正確的觀念開始的。
     一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。
     要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
     柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!?BR>     弟-子們一片嘩然。
     這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。
     同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
     一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
     每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
     令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
     小男孩很委屈地哭了。
     父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
     于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
     第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。
     小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!?BR>     男孩的父親贊許地微笑了。
     是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
     在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。
     當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的`國家似乎也是我無法改變的。
     當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。
     現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。
     然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。
     再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
     人生如水,人只能去適應環(huán)境。
     如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。
     如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
     雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
     感謝大家給我一個上臺的機會!
     俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”
     如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。
     是靠自己的努力、勤奮爭取的。
     才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
     一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。
     比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。
     他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。
     沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。
     這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
     學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。
     如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。
     居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。
     這是一次多么讓人驚嘆的事實。
     正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。
     因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
     有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。
     這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。
     勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。
     經(jīng)科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。
     所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
     才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。
     有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。
     如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作?!?BR>     狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。
     每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。
     才能來自勤奮。
     我們一定要努力學習。
    課前三分鐘演講稿科學篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的主題是:學會健身,快樂生活。
    有汽車懶得走路,能坐電梯就不爬樓梯,網(wǎng)上聯(lián)絡代替當面溝通……種種現(xiàn)代生活催生了很多“懶蟲”。英國《每日郵報》近日報道,英國一項近萬人的調查顯示,86%的人出現(xiàn)了比其實際年齡大4歲才會出現(xiàn)的健康問題。究其原因,懶惰造成的缺乏運動和過度肥胖是罪魁禍首。
    世衛(wèi)組織去年公布,懶得運動已成為全球第四大死亡風險因素。據(jù)估算,全球每年因此而死亡的人數(shù)高達320萬人,且逐年增長。而南京市疾控中心曾經(jīng)對4萬多18歲以上的南京人進行調查。結果顯示,近60%居民體育鍛煉頻度為1月1次或者不運動。
    廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族生命力旺盛的體現(xiàn),是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要方面。體育鍛煉是提高學生健康素質的有效途徑,對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。
    運動無時無刻不在,所以在今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們掀起運動的熱潮,用實際行動投身到運動中取,把“更快、 更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習、工作及生活中,使我們的生活更具魅力,同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日。讓未來的天空更遼遠,更廣闊。
    謝謝大家,我的演講到此結束!
    課前三分鐘演講稿科學篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    很開心今天課前三分鐘的演講終于輪到我了,我很期待這次機會,也很想利用這三分鐘和大家一起探索一下關于青春的秘密。我們現(xiàn)在正直花樣年華,我們的時光如黃金一般珍貴,它不可用金錢來限量,也不可用長短來計量。它是我們人生中不可抹去的光亮,也是我們人生中最充滿生機,充滿歡樂的一段時光。而現(xiàn)在,我想讓大家努力銘記如今的時光,不負光陰,也不負青春。
    現(xiàn)在的我們十三四歲,最好的年紀,也是學習的黃金時間。現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個小小的大人了,我們開始明白了很多的事情,不再像小學那樣懵懂無知,我們現(xiàn)在已經(jīng)各自都有了想法,有了自己的目標。我們在時光的長河中游覓,尋找成長的秘方。其實真正成長的秘方就是珍惜,珍惜時光,珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊。這樣,我們的青春仿佛就會更加完美一些了,它充斥著我們的喜怒哀樂,也充斥著我們奮斗的痕跡。這一切都應當是我們珍惜的方向,也是我們應當去尋找的未來。珍惜青春里的你我他,讓自己逐漸沉穩(wěn)起來,讓自己逐漸在時光的角落里發(fā)散光芒。
    現(xiàn)在的我們最應該做的事情是什么呢?我想大家都應該知道,那就是努力讀書,珍惜這段時光,奮力追逐理想和抱負。讀書是我們實現(xiàn)我們自我價值的一條方向,也是我們實現(xiàn)各自理想的一種方式。我們坐在課堂中,便是神圣的。因為這樣的青春,這樣的對方,還有這樣的我們,都應當是這片光陰之中最純潔、最神圣的。對于時間,也許我們從未有過把握,也許我們從未有過確定,但是我想我們可以有足夠的信心,無論未來如何,我們都可以為自己謀取一片天地。大家各自看看你旁邊同學的臉,你看他像不像是春日里的花骨朵,你看他像不像是初升的太陽,你看他是不是散發(fā)著一種生氣。你看到的他亦是現(xiàn)在的你,我們都是如此的生機勃勃,像是一艘蓄勢待發(fā)的船,即將攜滿春天的生氣向未來行駛。
    青春,是我們生命中最美好的詞匯,也是這個世界上最珍貴的一段光陰,就讓我們一起將它深深的種在我們各自的人生之中吧。帶著一份理想,帶著一份執(zhí)著,就讓我們義無反顧的向前走去,不要回頭,因為前面的風景會更好!
    課前三分鐘演講稿科學篇十三
    老師同學們:
     你們好!今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
    古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的人生更美好。
    讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼?,書如同我生命中必不可少的良師益友。
    自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,讀書的時候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,也加入了我讀書的行業(yè)。
    每天,我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。
    我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
    而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利?!度龂萘x》,讓我們領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
    我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    課前三分鐘演講稿科學篇十四
    今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
    德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
    當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
    這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
    愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
    當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
    課前三分鐘演講稿科學篇十五
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    良好的開端是成功的一半,這話一點不假.充分發(fā)揮課堂四十分鐘的效率固然好,而有效利用課前三分鐘醞釀情緒,激發(fā)興趣,又能展示才華,培養(yǎng)能力,就更是一舉多得的美事了。以下是本站給大家整理的課前三分鐘演講稿200字,歡迎大家閱讀參考!
    課前三分鐘演講稿200字篇一
    今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
    德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
    當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的`姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
    這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
    愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
    當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
    課前三分鐘演講稿200字篇二
    飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
    課前三分鐘演講稿200字篇三
    各位老師、各位同學:
    大家好!
    王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
    我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
    與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
    課前三分鐘演講稿科學篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好。
    在現(xiàn)代社會中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?,到處在污染水資源。
    水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
    據(jù)我的調查,中國現(xiàn)在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。
    因此,我建議,我們生活中應該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。
    為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節(jié)約用水保護水資源。
    課前三分鐘演講稿科學篇十七
    時光更迭,從來不因為我的不舍而停留半秒。眼看期末考試就要來了,雖然學業(yè)繁重,但課堂演講的環(huán)節(jié)是重要的,能讓我們在那輕松的三分鐘里獲得知識感受趣味。
    這個星期我中彩了,英語和語文的演講居然雙雙降臨。對于星期一的英語演講,內心十分的緊張,也許是對自己沒信心吧!但是,該來的總會來。
    “叮鈴鈴~~”上課鈴已經(jīng)響起,隨著miss deng的一句“class begins”,伴著同學們的掌聲中,我忐忑地走向講臺,開始了我生平第二次的英語演講:“every one wants to have a happiness in your life……”但是因為過于緊張手心不停地冒汗,教室里因為安靜地聆聽顯得我的聲音有點澀澀的,下邊60雙眼睛的注視,感覺自己似乎置身于萬眾矚目的熒光燈下……不知是怯場還是鍛煉太少,導致我失去了一次展現(xiàn)自我的好機會,雖說流利,但沒有達到自己的理想境界。
    面對星期一的英語演講的“失敗”,只能夠用語文演講來彌補了。所以,在星期一上體育課就先選好了題材,并背了兩段,星期三的早上,自己老早地來到了學校,向后桌的彭茜背了一遍,我問她:“怎么樣?能湊合吧?”她說:“還可以?!蔽也恢馈斑€可以”是什么程度,因為我想達到完美或最好,只好自己一個人在那默默地讀,雖然對稿子很熟,但心中還是惴惴不安,心里總是在想到底要用怎樣的表情面對呢,語調到底多高才是最佳狀態(tài)呢。此時此刻,只想對自己說:“加油!加油!加油!”并且給予了自己一個甜美的微笑。
    語文課如期而至。開始演講了,當我講到愛因斯坦說過的話,卻把這個說反了,當時心中就有些不安,從那句之后就有幾分緊張。但是我認為還是比上次好,也比英語演講有進步。這次的語文演講,我懂得了,要想獲得成功,就必須得有一種強烈的創(chuàng)新和開拓意識,要從別人的未知領域中涉足,這樣才會在人生道路留下閃光的足跡”。
    雖然只有短暫的三分鐘,卻讓我學到了許許多多,人生的哲理,如何快速地記憶演講材料,如何讓自己站在臺上更自然更大方……站在離自己夢想最近的地方,就會有一種突破性。在演講中收獲了知識,收獲了道理,還收獲了經(jīng)驗,受話最多的則是一種挑戰(zhàn)的快樂。
    短暫的三分鐘,緊張的三分鐘,讓人銘記的三分鐘。今后,我會更加努力對待它!
    課前三分鐘演講稿科學篇十八
    時間急促,卻從未錯過歷史;歲月如流,卻洗不凈歷史的鉛華。它們見證著所有的起伏,所有的無可奈何,當然,還有所有的刻骨銘心。
    歷史已經(jīng)從前,卻不容忘卻。
    回想歷史,我們的祖先用睿智為我們積蓄了太多的光榮,我們生涯的這個國度曾經(jīng)是東方最xx的明珠。歷史的xx,又將我們從繁華之巔帶到了風雨飄搖。本國侵犯者將貪心的眼光會集到這片豐富的土地上,他們胡作非為地蹂躪著我們的領土和我們的尊嚴,用鴉片麻痹中國人的思維。我們被譏笑為"東亞病夫"、"東方沉睡的雄獅"。中國人簡直成了最低等的人而不是主人。當年的中國硝煙洋溢,四分五裂?,F(xiàn)在那殘存的圓明園就是這段歷史最實在的見證,也是最深厚的祭祀。南京大屠戮——血淋淋的一段歷史,不管多久都會是中國人心中永遠的痛。描寫是安靜的,心中卻是滿腔的惱怒。對于那些掩埋于歷史的無辜生命以及每一個沉痛的事實,我們不能只是無奈;巴不得穿梭時空,走進歷史,喚醒那些執(zhí)迷的國人,洗凈那些辱沒,重拾我們的尊嚴。冤屈照舊在哭訴,圓明園也依舊失蹤,但是歷史終歸是過去的,唯有理智地去銘記,才是對這些歷史最準確的立場。
    1949年,新的中國出生了。經(jīng)由漫長的探索,撥開重重的迷霧,我們看到了曙光。"站起來"的信心隨同著前進的步調,逾越無數(shù)的崎嶇,我們成績了很多的不可能,我們發(fā)明了奇跡。世人在贊嘆的同時也在質疑。不,他們錯了。其實,中國的存在自身就注定會成為奇觀,不需疑惑也不用猜忌。
    20xx年,另一個令人矚目標時刻到了。奧運圣火將在這個領有五千多年歷史的文化古國燃起。世界又一次聚焦中國,無疑,此刻的中國事世界舞臺上獨一的主角。這也是實現(xiàn)無數(shù)炎黃子孫多年夙愿的時刻。然而這卻是多難多災的一年:20xxxx年剛開端,雪災來臨。天寒地凍卻不殘害我們的頑強,中國人民就這樣用愛心彼此暖和著度過了酷寒;5月12日,八級大地震噬虐汶川,這又是一個惡夢。多少鮮活的生命就這樣匆促地分開了,不論有如許舍不得,但這是他們無法預期也無奈抗拒的運氣。全部國人為他們默哀,五星紅旗也降半旗致哀——只為那些平常的曾經(jīng)存在過的性命。中國又一次令眾人折服,又有誰不會為這樣一個充斥溫情而又剛強的民族所折服?無情的災害讓世人憂愁奧運是否在中國順利舉辦,實在中國對災害的冷靜面對和有效處置已經(jīng)向世界表明:奧運,我們籌備好了!我們有才能承辦這一盛典。奧運已順利拉下帷幕,歡呼和歡呼將永遠繚繞在北京的上空,中國國民的熱忱和微笑也將永遠被銘刻。9月25日,"神七"的勝利發(fā)射又一次將國人的妄想帶到了我們的先人夢中都未曾到過的藍天跟白云,咱們再一次證實了中華民族的實力?;孟胗卸噙h,我們就能走多遠。有誰敢說這是一個毫無凝集力的民族,是一個劣根性的民族?無數(shù)的事實表明:中華民族將永遠的破足于世界之林,她的位置不可撼動。
    20xx年,新中國成立72周年。在這風雨和光輝并存的60年里,她閱歷了許多,最后她帶給她的人民安寧和幸福。很榮幸本人以一個中國人的身份存在,這是一份奢靡的饋贈。在我20年的生命里,或者桀驁、不馴;也許張揚、不羈。然而感悟太多,也激動太多,要感激的也太多,這都是這個國家所給予的。在這特殊的一年里,我用一顆20歲年青的心祝賀她越來越好!
    歷史的年輪仍舊在記錄,中華民族的輝煌也在持續(xù)。歷史的長河里,我們畢竟會留下屬于我們的故事。
    課前三分鐘演講稿科學篇十九
    這個學期,我們班開展了課前演講活動,同學們準備充分,講得條理有序,內容豐富多彩。
    xxx同學講的是:袁隆平爺爺研發(fā)的耐鹽堿優(yōu)質水稻項目取得了成功。xxx同學講的是:遼寧再生豬瘟,讓我們了解了疫情的發(fā)展狀況,提高防范意識,采取防范措施,防止疫情擴散。我講的是:小學生禁止玩手機,美國心里學家通過10年的研究證明了玩手機對學生的危害。法國于20xx年7月30日通過了一項新法案,就是禁止小學生、中學生在校園內玩手機,可見玩手機的危害有多么的大,從我做起,遠離手機。
    昨天回雨陽的新聞《港珠澳大橋》深深的震撼了我。它是超級跨海大橋,主體工程集橋、島、遂于一體。它是世界上最長的跨海大橋,總長約55公里,設計使用壽命120年。
    它連接著香港、珠海和澳門。雙向六車道,“中國結”造型橋塔,標志性景觀高達163米。兩座人工島各10萬平方米,國內最大外?;炷两ㄖ?,伶仃洋上的“最美地標”,當年動工,當年成島6.7公里的海底遂道,是世界上最長的在海里修建的遂道。大橋可以抵抗8級地震,16級臺風。
    看到這一組組驚人的數(shù)字,讓我感到由衷的自豪,這是我們中國人建造的大橋,充分彰顯了我國在建橋技術上的領先地位。
    通過同學們講新聞,使我了解到了更多的新聞內容,增長了知識,提高了我明辨事非的能力,增強民民族自豪感。